今天下午，我读了一本叫《马提与祖父》的书，这本书非常好看，故事内容非常新奇，我第一次看的时候就吸引了我的注意力。
这本书讲的是：一个叫马提的孩子，他的爷爷生了重病，躺在床上，双目紧闭，面色惨白，动也不动。亲友们围在床边，泪流满面，但是七岁的`孙子马提却没有哭。他突然听到爷爷开口邀他去散步，就这样他们展开了一段奇异的旅程。
读这本书的开始，我的心中就就有着许多疑问：马提的祖父要死了，他为什么一点也不伤心呢？还有马提的祖父为什么会不断变小呢？马提和祖父又展开了怎样的旅程呢？
在读这本书的过程中，这些疑问逐渐都有了答案，马提是个真正坚强，乐观的孩子，我应该向他学*。这本书真正想告诉我们的是人死并不可怕，我们要学会坦然面对，即使我们爱的人死去了，他们也永远活在我们的心中。
《马提与祖父》这本书写得非常好，从表面来看，《马提与祖父》写的内容是有关死亡的，但事实上，这本《马提与祖父》告诉我们的，是生命的教育;
我看完这本书后，感触很深，爷爷快要死了，大家都哭了，而马提没哭，这种与亲人分别，再也见不着，说不着话的痛，，我虽然没经历过，但与亲人分上个三年五载见不着面的痛我经历了，那是非常伤心的，但文中的马提在爷爷死后并没有伤心，好像若无其事，《马提与祖父》读后感 刁庆鑫，读后感《《马提与祖父》读后感 刁庆鑫》。
《马提与祖父》是一本有关死亡的书，但《马提与祖父》这本书也告诉了我们许多道理，如果发现并理解，这些道理，那就一辈子受益了。
《马提与祖父》第46页，有这样的一句话：“通常我们太迫切的.去期望什么，反而得不到什么。”这句话就是一个道理，如果我们太着急去某个地方，总想着那个地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么时候到那里，那你就会发现，不一会就到了那里。
书中还有一句话：“我们所爱的人并不会真正地死去，他们永远活在我们心里。”在马提眼里，他所爱的爷爷就活在他心里，在我们心里，雷锋、***就像文中的爷爷，永远活在我们心里。
这本书讲了马提与祖父游玩的故事，同时也是一本讲诉祖父死亡的故事。
马提与祖父去了各个地方游玩，玩的时候，祖父越变越小，直至最后消失了，而马提并没有哭，我想是因为马提在玩的时候逐渐有了一种精神——乐观。乐观精神并不是每个人都有，因为乐观是每天都快乐，遇到什么事也不烦，马提就是这样的人，虽然祖父去世了，但是他已经和祖父玩了很长时间了，并没有留下什么遗憾，所以马提没有哭。
我希望同学们也看一下这本书，书中的情节让人黯然泪下，可以让人感悟到许多生命的真谛，对在人生的漫长旅途上有所帮助。是大家都成为一个乐观主义者，每天都空空落落的，说不定，还可以长寿呢！
这本书讲了马提与祖父游玩的故事，同时也是一本讲诉祖父死亡的故事。
马提与祖父去了各个地方游玩，玩的时候，祖父越变越小，直至最后消失了，而马提并没有哭，我想是因为马提在玩的时候逐渐有了一种精神——乐观。乐观精神并不是每个人都有，因为乐观是每天都快乐，遇到什么事也不烦，马提就是这样的.人，虽然祖父去世了，但是他已经和祖父玩了很长时间了，并没有留下什么遗憾，所以马提没有哭。
我希望同学们也看一下这本书，书中的情节让人黯然泪下，可以让人感悟到许多生命的真谛，对在人生的漫长旅途上有所帮助。是大家都成为一个乐观主义者，每天都空空落落的，说不定，还可以长寿呢！
这次，李老师推荐我们读得全本书阅读，是著名国际小说作者普密尼的作品，马提与祖父。
本书荣获国际大奖小说。本书作者是当代杰出的意大利多家，曾经做过教师、演员等与孩子密切相关的工作，因为其作品语言鲜明、极富有想象力。其得的作品屡次被翻译成英文、法文及西班牙文。
本书写的是马提的祖父快死了，但是突然祖父向马提，提出要去外面，散步，马提很是疑惑，问祖父：“您不是要死了吗？”祖父却说：“他们骗你的”
然后他们去了小溪旁，祖父教他怎么用口袋捉鱼，然后他们去了非常热闹的集市，祖父拿他的真丝领带，换了马提想要的玉米，随后又看是赶路了。
他们在河边的另一边见到了小捣蛋，但是他们过不去，他们去钟楼，但是钟楼的守卫不让进，机智的祖父和他玩起了剪刀石头布，最后祖父赢了，他们进了钟楼，他们看见了小捣蛋，也看见了桥。
随后他们去找小捣蛋了，他们用苹果引诱了小捣蛋。
本书关注的议题是死亡，内容每一处都表现马提的快乐，帮助孩子去了解真爱不死，精神永存的道理。
今天，闲来无事，随手拿出《马提与祖父》这本书，翻看了几页，不禁被现实与虚幻交替的文字迷住了，便一鼓作气地看了下来。
故事大概讲的是：马提的祖父病的.很重，将要离开人世了。每个人都伤心地哭着，只有七岁的孙子马提没有哭。他正在胡思乱想时，祖父突然对马提说：“我们去散散步好吗？”于是，马提与祖父展开了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋捉鱼，捕获半黑半白的小马——小捣蛋，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏……在这段奇妙经历之中，祖父渐渐地变小，最后被马提吸入了体内。最终，祖父永远活在了马提心中。
我读完这本书，觉得意犹未尽。顿时，想起了我已经逝世的曾祖母。记得那是一个下午，天空灰蒙蒙的，还下着小雨。花圈摆满了房间，那白色显得苍白、无力，让人不禁觉得凉飕飕的。我往妈妈身后躲了躲，轻声问：“妈妈，曾祖母怎么了？”妈妈没有说话，只是摸了摸我的头。于是，我便以为曾祖母睡着了。和我*时偷懒睡觉没有什么区别，但是很久，曾祖母却没有醒来。我也带着这个问题渐渐长大。
最终，我在这本书中找到了答案，其实曾祖母她并没有睡着，也没有离开我们，她活在了我的心中，我就如同马提，曾祖母和马提的爷爷一样，他们永远活在我们的心理，永远永远……
今天我读了《马提与祖父》这本书，我从这本书里体会到了你爱的人，永远活在你心中，只要你爱她，他就会永远活在你心中。
爷爷快要死了，所有的家人围在床边，有的哭泣，有的干脆把自己关在一片黑安之中，只有七岁的孙子马提没有哭，他正在看天花板上的一只苍蝇，虽然爷爷快死了，可马提却想着爷爷没死，他和爷爷悄悄的出去，都经历了什么，比如他和爷爷上钟楼、去抓鱼，被海盗关起来，他们遇到一匹白马，马提叫他小捣蛋，然后爷爷一次次的缩小，最后变的跟糖一样大，爷爷骗马提他身上有一股怪味，让马提闻，马提一闻就把爷爷给吸进身体力了，所以说爱的人永远活在你心中。
我读了这本书，我知道了只要心中有爱，我们生活的.天空便会是晴朗的明亮的。
今天下午，我读了一本叫《马提与祖父》的书，这本书非常好看，故事内容非常新奇，我第一次看的时候就吸引了我的注意力。
这本书讲的是：一个叫马提的孩子，他的爷爷生了重病，躺在床上，双目紧闭，面色惨白，动也不动。亲友们围在床边，泪流满面，但是七岁的孙子马提却没有哭。他突然听到爷爷开口邀他去散步，就这样他们展开了一段奇异的旅程。
读这本书的开始，我的心中就就有着许多疑问：马提的`祖父要死了，他为什么一点也不伤心呢？还有马提的祖父为什么会不断变小呢？马提和祖父又展开了怎样的旅程呢？
在读这本书的过程中，这些疑问逐渐都有了答案，马提是个真正坚强，乐观的孩子，我应该向他学*。这本书真正想告诉我们的是人死并不可怕，我们要学会坦然面对，即使我们爱的人死去了，他们也永远活在我们的心中。
我觉得这本书很好看，里面讲了马提和他的爷爷的故事。其中一篇叫《爷爷变小了》，很有想象力，他的爷爷陪马提散步，居然越变越小了，很奇特。令人意想不到的是爷爷根本没有走出病房!《爷爷变得和洋娃娃一样大》，这一篇中就正式的告诉了我们，爷爷快消失了，所以给了我们一个问号，爷爷快“消失了”?
其实爷爷并没有消失，爷爷只是被马提吸进身子里去了，不过，这也不是真的，真的不是最后一篇《爱的人永远活在我们心中》。现在的马提一个人孤零零的站在街上，但他认得回家的路，回去了，爸爸还是原来的.样子，妈妈还是哭过的样子，一切都像没发生过的。马提的的爷爷去世了，爸爸，妈妈……很多人一起把爷爷放到了那凉凉的棺材里，最后他们大哭了一场，算在向爷爷告别。但是，“爱的人永远活在我们心中。”这句话，让我留下了深刻的印象。
我读了一本叫马提与祖父的书，这本书写的大概内容是：“在床上的爷爷，一动不动，面色惨白，就快要死了，有一些亲友和家人们在哭，只有，七岁的孙子马提没又哭，他在看着天花板上的`一只苍蝇，可是，突然间，爷爷却邀请他去散步，于是爷爷和马提在虚幻的世界里散起步来，他们用口袋抓鱼，用爷爷的领带在集市上换来的苹果捕捉了半黑半白的骏马“小捣蛋”用掌心寻宝图寻找海盗遗留下的宝藏，可是，爷爷在他们的这一次散步中变得越来越小了，最后爷爷使了一个小计，让马提把他吸进马提的鼻孔里，让他自己永远的活在，马提的心里。
读这本书时，我不由得想发问：“快死了的爷爷为什么会跟马提一起去散步呢？所以，这就代表作者的想象力，我从这个温馨的故事中明白，我们所爱的人其实永远都不会死，他会永远活在我们的心里的。
无论家人在哪里，我们的心中永远有他们；只要是我们所爱的人，他们并不会真正死去，他们永远活在我们的心里。就是《马提与祖父》这本书让我懂得了这个道理。
这本书讲的是：马提的祖父双目紧闭，面色惨白，躺在床上动也不动。亲友们围绕在旁边，泪流满面，但是，七岁的孙子马提却没有哭。就在马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想之际，突然听见爷爷开口邀他去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋抓鱼，捕获半黑半百的小马――小捣蛋，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏……在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度到马提一样高，，而后到马提腰际，最后，爷爷让马提将其吸到鼻孔里从而进入了马提的身体。
著名儿童文学作家、评论家――梅子涵对《马提与祖父》这本书的评论是：阅读这样的书，让你看见的是文学的高空，而不是一些只有稍纵即逝的快活和感动的文字，不是只需要一点儿小灵巧就能写出来的滑稽和味道。这个故事里的爷爷的天空总是晴朗，马提的天空总是明亮，阅读的心情也就分外亮灿。
我觉得这本书最好的地方就是它告诉我们的――真爱不死、精神永存的道理！让我们懂得去珍惜自己的家人！
这次寒假，读的第一本书是意大利作家普密尼写的《马提与祖父》。
故事内容讲了马提的祖父快死了，但祖父突然要跟马提一起去散步。在这次神奇的散步中，他们一起抓鱼，并捕获了一只半黑半白的小马，并给它取名“小捣蛋”。后来，他们给海盗抓住，但又逃了出去。在散步中祖父的身体不断缩小，最后被马提吸进了身体。这一切稀奇的事情我觉得都是马提幻想的，因为他不愿意离开祖父。
这个故事告诉我们：我们爱的人，哪怕他的身体消失了，但他的灵魂会永远在我们的'心里。我想：是的，我们爱的人永远不会被忘记！马提很爱他的祖父，我也很爱我的爷爷。我的爷爷是这个世界上最爱我的人。在爷爷的有生之年里，我一定要好好孝顺他，关心他，善待他。
请大家都爱身边的亲人，不要等失去了才想起我们没好好珍惜！
我读书是*惯先读开头和结尾的，这本书也是一样。它第一章写爷爷躺在病床上，双目紧闭，面色惨白，动也不动，房间里的亲友个个都泪流满面。最后一章是告诉我们爷爷真的死了。这本书写的就是生命的告别与离开，以悲剧开头，以正剧结尾。
可阅读全文之后，我怎么也想不到，在这本以生死离别为主体的小说中，写的却是奄奄一息的爷爷带七岁的小孙子马提去散步！
如果我是马提，我也会觉得不可思议。大人们不是说爷爷已经死了吗？可爷爷说大人们是在开玩笑。
他们一起去散步、登上钟楼、用口袋抓鱼、从手心的纹路中去寻宝、用折光镜崩爆米花······直到爷爷的身体缩小到洋娃娃那么大。种种的情景给我的感觉都是那么惬意、柔和，这种感觉一直持续到爷爷变得几乎看不见，在马提的手心里，让马提把自己吸进去，一下子吸进了马提的心里。
爷爷是在最后的嬉戏中变小、渐渐消失的`，而马提却在这最后的玩耍和珍惜中逐渐的长大。马提和爷爷的天空是明亮的，我的天空此时也顿觉晴朗。
虽然如此，我还是想起了外婆，那个我深爱着的，并把我从小看大的慈祥老人。在她生于现实世界的最后几天，我因为参加期末考试，而没有陪在她身边，这一直以来是我最大的遗憾。而我并没有用普密尼诗歌一般的思想，外婆也许并不知道自己要离开，她兴许只是去散步了，和哥哥？和姐姐？只是没和我也起罢了。她只是渐渐地变小，从而融入了某个亲人的心里。我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。
可是，当时的我只有八岁，并不懂得“死”的意义，谁会强求我去想生命最终的归宿呢？
我读了一本叫马提与祖父的书，这本书写的大概内容是：“在床上的爷爷，一动不动，面色惨白，就快要死了，有一些亲友和家人们在哭，只有，七岁的孙子马提没又哭，他在看着天花板上的一只苍蝇，可是，突然间，爷爷却邀请他去散步，于是爷爷和马提在虚幻的世界里散起步来，他们用口袋抓鱼，用爷爷的领带在集市上换来的苹果捕捉了半黑半白的骏马“小捣蛋”用掌心寻宝图寻找海盗遗留下的宝藏，可是，爷爷在他们的这一次散步中变得越来越小了，最后爷爷使了一个小计，让马提把他吸进马提的鼻孔里，让他自己永远的活在，马提的.心里。
读这本书时，我不由得想发问：“快死了的爷爷为什么会跟马提一起去散步呢？所以，这就代表作者的想象力，我从这个温馨的故事中明白，我们所爱的人其实永远都不会死，他会永远活在我们的心里的。
从我知道了马蹄和他的祖父在一起很幸福的时候，我就想起了死去的亲人，从那时开始我懂得了死亡。
祖父在告别人世的时候，马提没有哭。祖父给了马提的爱比玉米粒还多，马提却不懂这些。
如果世界上没有死亡的事情发生，马提是不是更快乐，更幸福。这个温馨、明亮的故事告诉我: 我所爱的人并不会永远离去，他们永远活在我心里。
我想虽然马提不伤心，但是心里一定还会很想念祖父的，不管马蹄的祖父去没去天堂，马提一定会很快乐。
祖父病得很严重，将要离开人世了，但马提觉得祖父在自己身边陪着自己。
“爷爷。”他非常小声的说。
“什么事？”爷爷问
“你在哪?”
“你不是躺在床上对不对?”
“当然，”爷爷说，“那里只是老壳而已。”
“我懂了。”马提说着露出微笑。
这个对话掌握感受到祖父对马提的珍惜和马蹄对爷爷的关爱。
祖父的天空是明朗，马提的天空总是明亮。
有一本书，它虽没有华丽的辞藻，没有精彩的情景，却依然让我感慨万分，它就是《马提与祖父》。
作者运用了最朴实的文字，最通俗的描写，却刻画出一个个鲜活的生命。他用奇妙而温馨的故事告诉我们，我们所爱的人不会死去，他们会永远活在我们心中。
故事主要讲述了：马提的祖父在病床上奄奄一息，亲戚们都在流泪，只有马提没有哭，他盯着苍蝇胡思乱想，突然，他听见祖父在呼唤他，并邀他去散步。于是在虚幻中，马提与祖父开始了一场奇妙的旅行。途中，祖父变得越来越小，最后被马提吸进了身体。当马提回过神来时，祖父已经去世，但他并不难过，因为他已经深深地明白，祖父将永远留在他的心里。
这本书中最抓住我心的是“捕获小捣蛋”这一章节。作者用幽默的.语言，巧妙的手法，生动的写出了捕捉小捣蛋--一匹黑白马的全过程，同时也体现出祖父的睿智、马提的天真、小捣蛋的可爱。当他们最终捕捉到小捣蛋时，祖父又告诉马提，他们只拥有小捣蛋的一部分，而它的另一部分属于这个世界，所以祖父让马提不要太自私，应该把自由还给小捣蛋。这让我感受到，祖父是一个热爱生命又尊重生命的伟大老人。
这本书，虽不是巨作，但它值得我用心去品味，去珍藏。我钦佩作者，他把死亡、离别这种本该痛苦的事，描绘得如此美好而温暖，让我懂得：当最心爱的人离我们而去时，我们不要过度地沉沦在悲痛中，虽然亲人已经离去，但他们的思想、他们的点点滴滴都将永远留在这个世界以及我们的心中。
马提与祖父是一本关于生命教育的书，读的时候让我们完全感觉不到恐惧，而每一个滑稽的词语都能让我们感受到温馨。
它让我们明白：一个人的死并不能代表他的精神也随之消失，他依然可以活在我们的心里，我们依然能感受到他的爱。故事讲述的是：“马提的`祖父痛苦的躺在病床上，脸已经没有一丝血色了，可马提却没哭。正在马提胡思乱想的时候，祖父突然要请他出去散步，于是祖孙俩开始了一段有趣的旅程。但奇怪的是，祖父不断的缩小，最后竟被马提吸进了身体”在书中令我极为不解的是马提为什么在祖父快死的时候一点也不伤心？我猜想可能是他理解死的真正含义或完全不理解。也许很多人觉得马提与祖父旅程的故事是虚幻的，但我觉得是真实的，其他亲人没注意到只是因为马提是用灵魂和祖父的灵魂一起出游。
这本书里，虽然作者给人们留下很多疑问，但我们每个人都知道那些答案的真正含义。与此同时，我们也明白了人死并不可怕，所以你必须学会坦然面对。
这个假期，我读了一本非常有教育意义的书，它的名字叫做《马提与祖父》。
这个故事主要讲：马提的爷爷快要死去了，躺在床上一动不动，大家都非常的伤心，只有马提不伤心，他看着爷爷幻想着，与爷爷一起散步，与爷爷一起旅行，他们看到一匹奇怪的马，他们登上钟楼，看见屋顶在他们脚下，他们又去了市场，一起漫步田野，一起抓鱼。
马提又看见爷爷在不断地变小！变的走不动路了，需要马提抱着走才行。最后马提深深地吸了一口气，把爷爷吸到心里去了。整个过程是那么的奇妙。
这个故事告诉我们，你爱的人虽然离开了我们，但是他永远活在我们的`心中，我们现在还要爱自己身边的人。在以后的生活中，要勇于面对困难，不能向困难低头，要像马提一样，以积极乐观的心态去面对一切。
《马提与祖父》这本书写的是：马提的爷爷将不久于人世，七岁的马提突然听见爷爷邀请他去散步。
于是在虚幻与现实的生死交界，马提与祖父展开了一段奇异的旅程：他们漫步田野、抓鱼、捕获小马、穿越向日葵林、寻找宝藏……在旅程中，爷爷的身体不断缩小，最后进入了马提的身体……这本书写的是生命的告别和离开，作者用了超现实笔法，把死亡描述的.并不那么可怕，反而温馨感人。故事让我明白了：一个人的生老病死是不可避免的，但我们所爱的人并没有真正离去，他们的爱永远留在我们的心里。
合上这本书，我想到了刚去世不久的外公。原来我觉得死亡是那么的可怕，外公走了我就永远也见不到他了。看到外公送给我的小礼物，经过外公带我玩过的地方，我都会不由自主的想起外公，想到外公对我的爱，心里非常悲伤。现在我明白了，原来真爱不死，其实外公永远都活在我和家人的心里。名师点评：一个人的生老病死是不可避免的，但我们所爱的人并没有真正离去，他们的爱永远留在我们的心里。小作者通过《马提与祖父》这本书明白了这样一个道理，真是很难得。人可以死去，可以离开，但是爱是会永远留在我们心里的。
小作者用简单的语言概括了《马提与祖父》这本书的梗概，并准确地把握了这本书的中心，超现实的手法让亲人的死亡变得温馨感人。小作者理解能力很强，善于总结。文章虽然简练但是结构清楚，中心明确，把握的很好，不错。建议内容可以更丰富些，会让读者觉得更有可读性。
我读了一本叫马提与祖父的书，这本书写的大概内容是：“在床上的爷爷，一动不动，面色惨白，就快要死了，有一些亲友和家人们在哭，只有，七岁的孙子马提没又哭，他在看着天花板上的一只苍蝇，可是，突然间，爷爷却邀请他去散步，于是爷爷和马提在虚幻的世界里散起步来，他们用口袋抓鱼，用爷爷的领带在集市上换来的苹果捕捉了半黑半白的骏马“小捣蛋”用掌心寻宝图寻找海盗遗留下的宝藏，可是，爷爷在他们的这一次散步中变得越来越小了，最后爷爷使了一个小计，让马提把他吸进马提的鼻孔里，让他自己永远的活在，马提的心里。
读这本书时，我不由得想发问：“快死了的爷爷为什么会跟马提一起去散步呢？所以，这就代表作者的.想象力，我从这个温馨的故事中明白，我们所爱的人其实永远都不会死，他会永远活在我们的心里的。
——《马提与祖父》读后感6篇
这个暑假，老师组织了一次“好书漂流”活动，一本叫《马提与祖父》的好书“漂”到了我这里，一看到书名，我就想：这本书是讲一个叫马提的人和他祖父的故事吧，还是别的什么？不管了，先翻翻再说。我翻开第一页，那些生动的文字立即把我吸引住了，我忍不住又翻开了下一页……
这本书讲述了一个孩子叫做马提，他的祖父刚刚去世了，大人都在哭泣，可马提没有，在他的想象中，祖父正在带他旅游，还经历了各种事情：驯服了一匹马、被海盗抓住、找到宝藏……但祖父并没有消失，只是一点点变小！最后，躲在了大家的心里。
读完这本书，我非常感动，因为书中的马提并不是幼稚，他只是换了一个角度看待死亡罢了。在大人们为祖父的死亡悲伤的时候，他没有跟着哭，而是想象着祖父带着他去旅游、玩耍……大人们始终站在一个角度看死亡，所以他们才会哭泣。
记得在我9岁时，我最亲爱的外婆去世了，接到消息的那天，是我们家气氛最悲哀的一天。在外婆的葬礼上，我和爸爸妈妈以及别的亲人和马提的父母一样，也在哭泣，也在伤心，那时，我想：我永远也见不到外婆了，外婆对我那么好，她走了，我怎么办？或许在那时，我们要是可以想着外婆永远活在我们心里，她还带着我们去玩，去吃好吃的……我想，我们就不会哭泣了。
所以，当你有亲人去世的时候，请你不要悲哀，不要哭泣。要知道，他（她）不会彻底消失，他（她）永远活在你们心里！当然，在做有些事情的时候，如果换个角度想一想，可能会达到更好的效果哦。
“您想说，他仍活在我们心中？”马提问。是的，我想是的死去的人一直都活着，她的容貌活在我们心里，他的声音活在我们的心里，他的思想活在我们的心里。其实他一直存活在这个世界上，只是我们一直在悲痛的怀抱中度过看不*正的世界。
李老师在讲课时讲到了生与死的离别，她说自己就像一棵大树还是被砍断了根的大树，不提看上去是个完美的树，但是一提起来流下来的不是树汁而是血。我们都也知道李老师以及所有人都是爱自己的父母亲人的所以亲人去世了对于我们来说是多么的悲痛，这就像我们心上无法弥补的伤痕一样留在了那。
但是在《马提与祖父》这本书里体现出了面对生死观的正确“方法”我觉得马提与祖父这惊奇的游历是祖父的愿望也是马提的期盼。祖父想在留些美好的事给马提，而马提呢却想再见一面祖父。虽然这个也是想念亲人但是每篇故事都是愉快的高兴的。我想这些应该就是西方人与我们的不同吧！我们觉得人死了就是阴阳两隔，而西方人却觉得是上帝带走了他们 。
《马提与祖父》这本书写得非常好，从表面来看，《马提与祖父》写的内容是有关死亡的，但事实上，这本《马提与祖父》告诉我们的，是生命的教育;
我看完这本书后，感触很深，爷爷快要死了，大家都哭了，而马提没哭，这种与亲人分别，再也见不着，说不着话的痛，，我虽然没经历过，但与亲人分上个三年五载见不着面的痛我经历了，那是非常伤心的，但文中的马提在爷爷死后并没有伤心，好像若无其事，《马提与祖父》读后感 刁庆鑫，读后感《《马提与祖父》读后感 刁庆鑫》。
《马提与祖父》是一本有关死亡的书，但《马提与祖父》这本书也告诉了我们许多道理，如果发现并理解，这些道理，那就一辈子受益了。
《马提与祖父》第46页，有这样的一句话：“通常我们太迫切的去期望什么，反而得不到什么。”这句话就是一个道理，如果我们太着急去某个地方，总想着那个地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么时候到那里，那你就会发现，不一会就到了那里。
书中还有一句话：“我们所爱的人并不会真正地死去，他们永远活在我们心里。”在马提眼里，他所爱的爷爷就活在他心里，在我们心里，雷锋、*就像文中的爷爷，永远活在我们心里。
在这个寒假里，我读了两本书，其中的一本就是《马提与祖父》。
《马提与祖父》讲述的内容是：爷爷快死了。亲友们泪流满面，但是，就在七岁的孙子马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想之际，突然听见爷爷开口邀他去散步。于是马提与祖父展开了一段奇异的旅程。在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度到跟马提一样高，而后到马提腰际，最后，爷爷让马提将其吸到鼻孔里，从而进入了马提的身体。
这个温馨明亮的故事告诉了我：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。就像当我们的家人死去的时候，我们并不会因为他的.离去而忘却了世上有这个人物，他会永远的活在我们心中。记得，有一次阿太死了，我们都很伤心，可过了好几年，我们都还记得我们有这么一位阿太。这足以证明我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。也帮助我了解了真爱不死、精神永存的道理。
因为这个故事里爷爷的天空总是晴朗，马提的天空总是明亮，阅读的心情也就分外亮灿。所以我推荐你们去看看这本书。
《马提与祖父》这本书，主要讲了马提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。
写了我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。 文中有许多有趣的事，比如捕获小捣蛋、抓鱼······也有许多有趣的人物，比如守卫、三个海盗······还有许多诡异的事，比如桥、爷爷越变越小······在我读书时，我的脑海了会展现出一幅幅画面，就像一本图画书。 文中许多地方埋下伏笔，比如72页上面第三段，就给后面埋下伏笔，41页买玉米和苹果就给后面爆米花做铺垫。 文中祖父靠他的智慧来捕获小捣蛋的，爆米花也是他想的。表达出了祖父很聪明。 《马提与祖父》这本书是靠着作者普密尼的想象完成的，得过国际大奖小说、沃拉哥·恩·威姆佩尔奖。是很受欢迎的，是很重要的“死亡教育”。
马蹄总会问一些幼稚可笑的问题，但祖父对他的问题很感兴趣，总是耐心地讲给他听。祖父也很幽默，总是给马提开玩笑。 但我还是有许多问题：爷爷为什么一直在变小？那枚金币真的是祖父的爷爷传下来的吗？马提的幻想是一会就能结束的吗？ 在这本书里，我体会到了许多道理，也领悟到了许多感受。表达了马提很爱爷爷才有了这种幻想，也是爷爷很爱马提才想带马提出去。 我也经历过，但我的心情很低沉。 我们爱的人会永远在我们心中！
前几天，妈妈给我买回一本意大利作家普密尼之作《马提与祖父》。看完之后，我不禁感慨万分。
故事中的爷爷已经要离开人世，突然站在一旁正胡思乱想的马提听见爷爷邀他去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，他们开始了奇异的旅程。用裤子口袋抓鱼，捕获半黑半白的小马并取名为“小捣蛋”穿过巨大的向日葵林，寻找宝藏…….
在旅行中，爷爷不断缩小，最后，爷爷让马提将他吸到鼻孔里，从而进入马提身体。一个个奇异的故事让马提回到现在——爷爷走了。但他并不难过，因为他知道，爷爷并没有离他而去。
书关注的议题是死亡，但内容却毫无阴影，一篇篇温馨的故事，一个个感人的游历，都值得我们去沉思，糨让我们了解和领悟的不是死亡正面的残酷，而是它真谛的温馨。故事中爷爷的天空总是晴朗的，马提的天空总是明亮的，所以阅读的心情是分外灿烂的。
不，爷爷没有走，马提能听到他给他讲故事，能听见他的呼唤，能听见他说：“我们去散步吧。”爷爷，在马提的心里是永存的。
只要心中有爱，就会明白，我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。
——马提与祖父读后感优选【20】篇
暑假期间我读了刘老师发给我的一本名叫《马提与祖父》的书，从中我深刻的体会了这本书的道理。
这个故事讲述了一位小男孩和他即将去世的爷爷发生的事，在病床上的爷爷就要死了，所有的人都非常伤心，泪流满面。只有八岁的马提没有掉眼泪，而马提则凝视着一只苍蝇在天花板上爬来爬去。这是爷爷却说马提我们散步去。他们开始了一次有意义的旅行。在途中他们遇到了“小捣蛋”，“穿越高高的向日葵林”，寻找海盗留下的宝藏……在这次奇异的旅行中，爷爷不断缩小，从正常的高度缩小到马提一样高，慢慢地变小，最后爷爷让马提将其息道鼻孔里从而进入了马提得身体。
这本书是我懂得了无论家人在哪里，我们的心里永远有他们；只要是我们所爱的人，他们并不会死去，他们永远活在我们心中。
真爱不死，精神永存的道理，让我们懂得去珍惜自己的家人。
*日，我在读《马提与祖父》这本书。
这本书主要讲了马提的爷爷去世了，就在马提胡思乱想之际，突然听见了爷爷开口邀他去散步，就此展开了一场奇异的旅程：他们“捕获”了半黑半白的小马，穿过高高的向日葵林，寻找海盗的宝藏……可爷爷却越变越小，最后被马提吸进了身体里。
我想，在马提的心中，他最亲爱的祖父并未曾离去，他会跟着马提一辈子，永远的活在马提的心里；这个道理对我们任何一个人都一样，当你同马提一样面临那一天时，你就会明白：爱我们的人其实并未走远，他们一直活在我们的心里。
这不禁让我想起了自己去世的亲人。在自己亲人的病床前，我没有像马提那样去真实与虚幻的交界线处漫游，只是在默默的'守候在自己所爱的亲人身旁。到现在，我才明白：如果有一天，爱我们和我们爱的人的悄然离去，就像一只昆虫蜕下自己的旧壳，换上一副新装，重新面对生活；所以，他们并未曾离去，而是继续活在我们的心里。
我想，日后，无论我身在何方，无论我经历什么，我都不会忘记：
爱的人永远活在我们的心里！
尽管许多东西最终会离我们远去，但是他们会给我们留下美好的回忆，这值得我们一辈子去回味，当我们回味的时候，眼前仿佛又出现他们的音容笑貌——就像他们从未走远。
去年妈妈给我买了一本国际大奖小说《马提与祖父》，这本书中有部分内容我有些记不清了，于是我又拿出来，细细读了一遍，我给大家讲一下内容及收获吧！
这本书主要讲了马提的爷爷双唇紧闭，面色苍白，正当马提看着爷爷，胡思乱想的时候，爷爷却像马提提出了一起去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与爷爷一起展开了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋抓鱼，捕捉半黑半白的小马——“小捣蛋”，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的`宝藏……在这次旅行中，爷爷不断的缩小，先是跟马提一样高，然后到马提的腰间……最后被马提吸入了身体。
《马提与祖父》这本书中令我记忆最深的就是爷爷和马提被海盗捉住，与他们一起拔河的场面。当我看到马提与祖父被海盗抓住时，感到非常的紧张，并且这时候的爷爷也只有20厘米高了，可是爷爷却还是那样聪明、机智，他们决定与海盗一起拔河，海盗答应了，他们在狱中系上拿上绳子的一端，海盗在外面拿着另外一端，他们说了开始，爷爷就先把一端绑在窗户的栅栏上，然后海盗们用力一拉，窗户的栅栏被拉了下来，爷爷和马提就跑走了，他们用智慧战胜了海盗。
在这个故事中我明白了一个道理：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心中。我们活着的时候也要更加的珍惜自己的生命，因为人的生命只有一次。
前几天我读了一本对于我来说很有意义的书——《马提与祖父》。
这个故事讲了一位小男孩和他即将病逝的祖父发生的事：在病床上的爷爷马上就要离开人世，所有的人都悲痛欲绝，泪流满面。只有小孙子马提没有哭，他时而看看爷爷，时而看看周围的人，大多数时候都在看着天花板。他知道爷爷是不会离开他的，因为他的祖父承诺过要带他到家附*的河对岸去。这时候他似乎听到爷爷在叫他。马提看了一眼爷爷，爷爷已经从病床上下来了。马提问：“干什么？”爷爷说：“我们到河对岸去好吗？”马提自然很高兴，但他不明白周围的人怎么还在抱头痛哭。但他只问了祖父一句：“要告诉他们一声吗？”爷爷说：“不用了，我们一会儿就回来。”
他们走着走着，马提似乎感觉到有什么不太一样。但他并没有发现什么。又过了一会儿他突然发现爷爷变得矮小了，似乎是越变越低，马提忍不住了问爷爷：“祖父，我发现你比以前要矮了，似乎是越来越矮。”爷爷说：“没关系，说不定我到一定的高度又会变高，变成一位巨人。”
他们到过城堡、找到宝藏、被海盗抓，经历了这么多的事情，祖父小得几乎看不见。这时祖父对马提说：“我坐在你的手上能闻到有股刺鼻的辣椒味儿。不信你闻闻。”马提把手靠*鼻子；突然感觉到有个什么东西进入了体内。“马提。”“爷爷，你在哪儿？”马提问。“我在你的`体内，你能感觉到的。这样我们就能永远在一起啦。”
马提回到病房，爷爷依旧是面无表情得躺在床上，这时他才明白：原来，爷爷一直活在他的心中。
故事结束了，它告诉我们：人死去并不可怕，只要他活在我们的心中。
这个暑假，老师组织了一次“好书漂流”活动，一本叫《马提与祖父》的好书“漂”到了我这里，一看到书名，我就想：这本书是讲一个叫马提的人和他祖父的故事吧，还是别的什么？不管了，先翻翻再说。我翻开第一页，那些生动的文字立即把我吸引住了，我忍不住又翻开了下一页……
这本书讲述了一个孩子叫做马提，他的祖父刚刚去世了，大人都在哭泣，可马提没有，在他的想象中，祖父正在带他旅游，还经历了各种事情：驯服了一匹马、被海盗抓住、找到宝藏……但祖父并没有消失，只是一点点变小！最后，躲在了大家的心里。
读完这本书，我非常感动，因为书中的`马提并不是幼稚，他只是换了一个角度看待死亡罢了。在大人们为祖父的死亡悲伤的时候，他没有跟着哭，而是想象着祖父带着他去旅游、玩耍……大人们始终站在一个角度看死亡，所以他们才会哭泣。
记得在我9岁时，我最亲爱的外婆去世了，接到消息的那天，是我们家气氛最悲哀的一天。在外婆的葬礼上，我和爸爸妈妈以及别的亲人和马提的父母一样，也在哭泣，也在伤心，那时，我想：我永远也见不到外婆了，外婆对我那么好，她走了，我怎么办？或许在那时，我们要是可以想着外婆永远活在我们心里，她还带着我们去玩，去吃好吃的……我想，我们就不会哭泣了。
所以，当你有亲人去世的时候，请你不要悲哀，不要哭泣。要知道，他（她）不会彻底消失，他（她）永远活在你们心里！当然，在做有些事情的时候，如果换个角度想一想，可能会达到更好的效果哦。
今天，闲来无事，随手拿出《马提与祖父》这本书，翻看了几页，不禁被现实与虚幻交替的文字迷住了，便一鼓作气地看了下来。
故事大概讲的是：马提的祖父病的很重，将要离开人世了。每个人都伤心地哭着，只有七岁的'孙子马提没有哭。他正在胡思乱想时，祖父突然对马提说：“我们去散散步好吗？”于是，马提与祖父展开了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋捉鱼，捕获半黑半白的小马——小捣蛋，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏……在这段奇妙经历之中，祖父渐渐地变小，最后被马提吸入了体内。最终，祖父永远活在了马提心中。
我读完这本书，觉得意犹未尽。顿时，想起了我已经逝世的曾祖母。记得那是一个下午，天空灰蒙蒙的，还下着小雨。花圈摆满了房间，那白色显得苍白、无力，让人不禁觉得凉飕飕的。我往妈妈身后躲了躲，轻声问：“妈妈，曾祖母怎么了？”妈妈没有说话，只是摸了摸我的头。于是，我便以为曾祖母睡着了。和我*时偷懒睡觉没有什么区别，但是很久，曾祖母却没有醒来。我也带着这个问题渐渐长大。
最终，我在这本书中找到了答案，其实曾祖母她并没有睡着，也没有离开我们，她活在了我的心中，我就如同马提，曾祖母和马提的爷爷一样，他们永远活在我们的心理，永远永远……
从我知道了马蹄和他的祖父在一起很幸福的时候，我就想起了死去的亲人，从那时开始我懂得了死亡，读《马提与祖父》读后感。
祖父在告别人世的时候，马提没有哭。祖父给了马提的爱比玉米粒还多，马提却不懂这些。
如果世界上没有死亡的事情发生，马提是不是更快乐，更幸福。这个温馨、明亮的故事告诉我: 我所爱的人并不会永远离去，他们永远活在我心里。
我想虽然马提不伤心，但是心里一定还会很想念祖父的，不管马蹄的祖父去没去天堂，马提一定会很快乐，读后感《读《马提与祖父》读后感》。
祖父病得很严重，将要离开人世了，但马提觉得祖父在自己身边陪着自己。
“爷爷。”他非常小声的说。
“什么事？”爷爷问
“你在哪?”
“你不是躺在床上对不对?”
“当然，”爷爷说，“那里只是老壳而已。”
“我懂了。”马提说着露出微笑。
这个对话掌握感受到祖父对马提的珍惜和马蹄对爷爷的关爱。
祖父的天空是明朗，马提的天空总是明亮。
去年妈妈给我买了一本国际大奖小说《马提与祖父》，这本书中有部分内容我有些记不清了，于是我又拿出来，细细读了一遍，我给大家讲一下内容及收获吧！
这本书主要讲了马提的爷爷双唇紧闭，面色苍白，正当马提看着爷爷，胡思乱想的时候，爷爷却像马提提出了一起去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与爷爷一起展开了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋抓鱼，捕捉半黑半白的小马——“小捣蛋”，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏……在这次旅行中，爷爷不断的缩小，先是跟马提一样高，然后到马提的腰间……最后被马提吸入了身体。
《马提与祖父》这本书中令我记忆最深的`就是爷爷和马提被海盗捉住，与他们一起拔河的场面。当我看到马提与祖父被海盗抓住时，感到非常的紧张，并且这时候的爷爷也只有20厘米高了，可是爷爷却还是那样聪明、机智，他们决定与海盗一起拔河，海盗答应了，他们在狱中系上拿上绳子的一端，海盗在外面拿着另外一端，他们说了开始，爷爷就先把一端绑在窗户的栅栏上，然后海盗们用力一拉，窗户的栅栏被拉了下来，爷爷和马提就跑走了，他们用智慧战胜了海盗。
在这个故事中我明白了一个道理：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心中。我们活着的时候也要更加的珍惜自己的生命，因为人的生命只有一次。
这个暑假，老师组织了一次“好书漂流”活动，一本叫《马提与祖父》的好书“漂”到了我这里，一看到书名，我就想：这本书是讲一个叫马提的人和他祖父的故事吧，还是别的什么？不管了，先翻翻再说。我翻开第一页，那些生动的文字立即把我吸引住了，我忍不住又翻开了下一页……
这本书讲述了一个孩子叫做马提，他的祖父刚刚去世了，大人都在哭泣，可马提没有，在他的想象中，祖父正在带他旅游，还经历了各种事情：驯服了一匹马、被海盗抓住、找到宝藏……但祖父并没有消失，只是一点点变小！最后，躲在了大家的心里。
读完这本书，我非常感动，因为书中的马提并不是幼稚，他只是换了一个角度看待死亡罢了。在大人们为祖父的死亡悲伤的时候，他没有跟着哭，而是想象着祖父带着他去旅游、玩耍……大人们始终站在一个角度看死亡，所以他们才会哭泣。
记得在我9岁时，我最亲爱的外婆去世了，接到消息的那天，是我们家气氛最悲哀的一天。在外婆的.葬礼上，我和爸爸妈妈以及别的亲人和马提的父母一样，也在哭泣，也在伤心，那时，我想：我永远也见不到外婆了，外婆对我那么好，她走了，我怎么办？或许在那时，我们要是可以想着外婆永远活在我们心里，她还带着我们去玩，去吃好吃的……我想，我们就不会哭泣了。
所以，当你有亲人去世的时候，请你不要悲哀，不要哭泣。要知道，他（她）不会彻底消失，他（她）永远活在你们心里！当然，在做有些事情的时候，如果换个角度想一想，可能会达到更好的效果哦。
前几天我读了一本对于我来说很有意义的书——《马提与祖父》。
这个故事讲了一位小男孩和他即将病逝的祖父发生的事：在病床上的爷爷马上就要离开人世，所有的人都悲痛欲绝，泪流满面。只有小孙子马提没有哭，他时而看看爷爷，时而看看周围的人，大多数时候都在看着天花板。他知道爷爷是不会离开他的，因为他的祖父承诺过要带他到家附*的河对岸去。这时候他似乎听到爷爷在叫他。马提看了一眼爷爷，爷爷已经从病床上下来了。马提问：“干什么？”爷爷说：“我们到河对岸去好吗？”马提自然很高兴，但他不明白周围的人怎么还在抱头痛哭。但他只问了祖父一句：“要告诉他们一声吗？”爷爷说：“不用了，我们一会儿就回来。”
他们走着走着，马提似乎感觉到有什么不太一样。但他并没有发现什么。又过了一会儿他突然发现爷爷变得矮小了，似乎是越变越低，马提忍不住了问爷爷：“祖父，我发现你比以前要矮了，似乎是越来越矮。”爷爷说：“没关系，说不定我到一定的高度又会变高，变成一位巨人。”
他们到过城堡、找到宝藏、被海盗抓，经历了这么多的事情，祖父小得几乎看不见。这时祖父对马提说：“我坐在你的手上能闻到有股刺鼻的'辣椒味儿。不信你闻闻。”马提把手靠*鼻子；突然感觉到有个什么东西进入了体内。“马提。”“爷爷，你在哪儿？”马提问。“我在你的体内，你能感觉到的。这样我们就能永远在一起啦。”
马提回到病房，爷爷依旧是面无表情得躺在床上，这时他才明白：原来，爷爷一直活在他的心中。
故事结束了，它告诉我们：人死去并不可怕，只要他活在我们的心中。
寒假里，我读了一本非常有教育的书，他告诉我们我们爱的人死去了，但是不会真正的死去，他们永远活在我们心中！所以我们也要珍惜身边的亲人，关爱我们身边的亲人！
这一本关于是马提的祖父死亡的感人故事，马提的爷爷身体一天比一天变得越来越小，到最后竟然马提一口气吸进了鼻子中，把祖父吸到了自己到了自己的身体里面，这一故事也让我知道了虽然我们的身边有人默默地死去了，但是他们的仅仅死去的是自己的身体，而他们的精神却永远的留在了我们大家的'心中，而且，《马提与祖父》这个故事还保留了一个道理告诉我们告诉我们，我们现在应该要关心我们现在所拥有的一切，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公我们身边的所有亲人，不要等到他们离去了，才感受到后悔莫及，所以，从现在开始我们要珍惜身边的亲人，关爱我们身边的亲人！对家人要孝敬。
我们也要像马提的祖父学*，虽然知到自己要死了，但还是像以前那样那么的开朗，他不逃避残忍的现实，总是以积极乐观的态度去面对这残忍的现实，我们要向他学*，向他学*那一种积极乐观的精神。
这本书告诉我，我们在面对生活中的困难时，不能轻易的向困难低头，要像马提的祖父一样，以积极乐观的心态去面对一切。
今天，和女儿一起读了《马提与祖父》这本书，在边看边读的过程中，我和女儿发生了截然不同的想法，女儿是越读越兴奋，而我是越读越沉闷。因为书中讲的是：爷爷生命垂危，全家人都伤心地哭了起来，只有八岁的马提没掉一地眼泪，他在观察着棚顶的苍蝇飞。这时爷爷却提出一个要和他散步的消息。马提和爷爷一起开始了一段惊险，刺激，快乐，有意思的旅途。在路途中他们遇见了小马“小捣蛋”，一群海盗……在这次路途中，爷爷不断的缩小，一次缩小一掌，一次缩小一掌，最后小到只有大拇指一般大，马提几乎看不见爷爷了，爷爷骗马提手心里有一种怪味，马提用鼻子一吸，把爷爷吸进身体里，爷爷在马提的身体里不断走呀走，最后走到了马提的心里。马提回到家发现爷爷还躺在床上，马提很纳闷，问爷爷：爷爷你在哪？爷爷回答说：我在你的心里！这新鲜离奇的情节把女儿吸引住了，但也让她感受到了：我们爱的人永远不会死，他永远活在我们心里，永远不会消失！读完孩子能有这些收获，真是让人高兴！
这本书是讲了生与死的问题——新生与死亡。而作者却用充满一种别样的'温暖、阳光，毫无“死亡”的阴暗、恐怖之色，以另类的“死亡”作为开头。告诉小读者面对死亡，并不需要畏惧。死亡，不是绝对的终结和虚无，不是一种生命的结束，而是一次新的生命轮回的开始。这是告知我们对待什么事都要一分为二，看事物的角度若是片面的，若是没有用心去体味的，就看不到本质——事物的本质用眼睛是看不见，是需要用心体味的。而生活中，我为什么做不到呢？
今天，闲来无事，随手拿出《马提与祖父》这本书，翻看了几页，不禁被现实与虚幻交替的文字迷住了，便一鼓作气地看了下来。
故事大概讲的是：马提的祖父病的很重，将要离开人世了。每个人都伤心地哭着，只有七岁的孙子马提没有哭。他正在胡思乱想时，祖父突然对马提说：“我们去散散步好吗？”于是，马提与祖父展开了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，用裤子口袋捉鱼，捕获半黑半白的.小马——小捣蛋，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏……在这段奇妙经历之中，祖父渐渐地变小，最后被马提吸入了体内。最终，祖父永远活在了马提心中。
我读完这本书，觉得意犹未尽。顿时，想起了我已经逝世的曾祖母。记得那是一个下午，天空灰蒙蒙的，还下着小雨。花圈摆满了房间，那白色显得苍白、无力，让人不禁觉得凉飕飕的。我往妈妈身后躲了躲，轻声问：“妈妈，曾祖母怎么了？”妈妈没有说话，只是摸了摸我的头。于是，我便以为曾祖母睡着了。和我*时偷懒睡觉没有什么区别，但是很久，曾祖母却没有醒来。我也带着这个问题渐渐长大。
最终，我在这本书中找到了答案，其实曾祖母她并没有睡着，也没有离开我们，她活在了我的心中，我就如同马提，曾祖母和马提的爷爷一样，他们永远活在我们的心理，永远永远……
“您想说，他仍活在我们心中？”马提问。是的，我想是的死去的人一直都活着，她的容貌活在我们心里，他的声音活在我们的心里，他的思想活在我们的心里。其实他一直存活在这个世界上，只是我们一直在悲痛的怀抱中度过看不**正的世界。
李老师在讲课时讲到了生与死的离别，她说自己就像一棵大树还是被砍断了根的大树，不提看上去是个完美的树，但是一提起来流下来的不是树汁而是血。我们都也知道李老师以及所有人都是爱自己的父母亲人的所以亲人去世了对于我们来说是多么的悲痛，这就像我们心上无法弥补的伤痕一样留在了那。
但是在《马提与祖父》这本书里体现出了面对生死观的正确“方法”我觉得马提与祖父这惊奇的游历是祖父的愿望也是马提的期盼。祖父想在留些美好的事给马提，而马提呢却想再见一面祖父。虽然这个也是想念亲人但是每篇故事都是愉快的高兴的。我想这些应该就是西方人与我们的不同吧！我们觉得人死了就是阴阳两隔，而西方人却觉得是上帝带走了他们 。
读完了意大利作家普米斯的“国际大奖”小说《马提与祖父》，小小的心里盛满了温暖，不时又荡起几缕酸楚。
小说开篇便呈现“爷爷双目紧闭，面色惨白，躺在床上一动也不动……”，全家人沉浸在难过、悲伤之中。“爷爷”死了！七岁的孙子马提，却一声不吭……忽然，爷爷叫了他一声，让马提去陪他散散步呢，这到底是怎么回事？小说就这样在虚幻与现实的生死交界处，祖孙俩开始了奇妙而有趣的旅程。
他们漫步在金色的田野里，到静静的小河里捉鱼，碰到了半黑半白的“小捣蛋”，穿越了那高高的向日葵林，一起寻找海盗留下的宝藏，后来被海盗抓住了。在狱中，爷孙俩把玉米剥下来，放在窗台上，利用太阳光的热量把玉米炸成了爆米花，又软又可口；利用和卫士拔河把铁栏杆扯了下来，凭借聪明才智，逃走并找到了宝藏——竟然是一枚金币！……在这次奇异的旅程中，爷爷不断地变小，从以前正常的高度，到跟马提一样高，后来仅达到马提的腰际，之后变成了一个像洋娃娃一样高的老人……最后，爷爷让马提把自己吸到鼻孔中，从而进入马提的身体中。小说在淡淡的温馨中结局。
让我们回到冷酷的.现实中，“爷爷”死了，连读者都为之伤痛，但是马提依然蹦蹦跳跳、充满活力，即使这件事来得那么突然。是啊，即使我们最爱的人已经不在世，我们也要像马提一样坚强、勇敢地活下去。
“爷爷”果真死了吗？从某种意义上说，“爷爷”并没有死去。虽然他的躯体不存在了，但是他的灵魂、善良的灵魂还在！正如小说中所说的：“我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。”
亲情，人世间最伟大、最朴实的情感！衷心地祝福我们的爸爸妈妈以及身边所有的亲人每天快乐健康地生活，活出精彩！
这个暑假，我读了马提与祖父这本书，故事生动有趣，用浅显的语言让我们明白了真爱不死的道理。
在这个故事的开头，马提的爷爷快要死了，正当快要咽气的那一刻，爷爷突然开口请马提去散步。在这一路上，爷爷和马提捕获了半黑半白的骏马，穿越了高高的向日葵林，寻找海盗的宝藏？可爷爷却慢慢地不断变小，后来小到爷爷可以坐在马提的手心，最后小到被马提吸进了体内。
在这个故事中，主要讲的是死亡，但这个故事却是明亮的。死亡并不可怕，怕的是没有爱。有一天，你也会很老，但心情不能衰老；有一天，你也会永远地离开，但精神将会永存。我们爱的人总有一天会离开，但你无法挽回。我们要思考过去，展望未来。
拿到《马提与祖父》这本书起，我就对它有着无限的好奇心，终于，我忍不住翻开这本书……
打开第一章，题目是《病床上的爷爷》我禁不住想：算了，还是不看了，肯定又是那些忧伤的，看了肯定又快乐不起来了！但是，好奇心又驱使着我往下翻，让我感叹的是，下面的文章并不是家人怎样怀念死去的爷爷的，而是七岁的马提和爷爷在一起开始了一次奇异的游历。
真是叫我为之一叹，同时也为了我刚才的想法感到深深的愧疚与自责。
这本书虽然描写得十分生动、有趣，可是仍让我费解的是：爷爷为什么会越变越小呢?读到后面我才知道，爷爷变小是为了给“爷爷被马提吸进身体里”做了铺垫。
这本书字里行间都能体现出爷爷对马提那无微不至的`关怀与呵护，但奇怪的是，文中，爷爷与马提的对话中，并没有出现“我爱你”这三个醒目的字眼儿，所以，我很奇怪，作者到底使用了一种怎样的手法来描写的呢？还有，这本书的题材是死亡，是悲伤的，是大人们谈话时往往要避开的，但这本书为什么这么与众不同？甚至有些情节会使人忍不住发笑，要知道，这个话题可是很严肃的！
后来，老师才告诉我们，国外和国内的风俗*惯大不相同，所以，人们对死亡的看法也有着很大的差异，国外的人们认为人死了，灵魂会上天堂，在哪里快快乐乐的生活着；而国内的人却认为，人死了，他的灵魂就会下地狱，在哪里受苦受难之后，才能投胎做人。
所以，这本书让我有了一个正确的生死观！
文章最后，马提的一句话，使我感受颇多，这句话是：我们所爱的人并不会真正地死去，他们永远活在我们心中。
这次寒假，读的第一本书是意大利作家普密尼写的《马提与祖父》。
故事内容讲了马提的祖父快死了，但祖父突然要跟马提一起去散步。在这次神奇的散步中，他们一起抓鱼，并捕获了一只半黑半白的小马，并给它取名 “ 小捣蛋 ” 。后来，他们给海盗抓住，但又逃了出去。在散步中祖父的身体不断缩小，最后被马提吸进了身体。这一切稀奇的事情我觉得都是马提幻想的，因为他不愿意离开祖父。
这个故事告诉我们：我们爱的人，哪怕他的身体消失了，但他的灵魂会永远在我们的心里。我想：是的，我们爱的人永远不会被忘记!马提很爱他的祖父，我也很爱我的爷爷。我的爷爷是这个世界上最爱我的人。在爷爷的有生之年里，我一定要好好孝顺他，关心他，善待他。
请大家都爱身边的亲人，不要等失去了才想起我们没好好珍惜!
从现在开始，我会给你们讲《马提与祖父》的感想。
马提是一个七岁的小男孩，在马提胡思乱想之际中他听见爷爷开口要他去散步，于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开一段奇异的旅程。
这本书获得过国际大奖和沃拉哥·恩·威姆佩尔奖，由意大利的普密尼著作的。
这个明亮而温馨的故事告诉我们：我们所爱的人并不会死去，他们永远活在我们心中。
文中有一些句子我特别喜欢，例如：
“通常我们太迫切地去期望什么，反而去得不到。”就像我们找某本书一样，你越着急找却怎么也找不到，反而如果你不迫切的去找那本书，那本书就会被你发现在哪。
第五章和爷爷一起去抓鱼，写出了爷爷教马提怎样才能把鱼捕住，虽然马提对爷爷说他对鱼没胃口，但很想吃，表现了马提不想伤害某一个生命。
这本书的议题是死亡，内容却毫无晦暗色调，反而读起来既温馨又感人；帮助小朋友们去了解真爱不死、精神永存的道理。
这个故事里爷爷的世界总是晴朗的.，马提的世界总是明亮的，我们阅读的心情也就分外亮灿。
寒假期间，我和妈妈共同阅读了《马提与祖父》这本书。这个故事给我留下了很深的印象。
就在祖父临死之际，马提与祖父有了一次奇妙的旅行，旅途中发生的事情都是祖父曾经和马提讲述过和经历过的事情。一起溜到河边和原野上去散步�p玩耍。他们看见远处有一匹白马，还抓了鱼；他们登上钟楼，看见红色的屋顶在他们脚下，河水闪着光亮像一条金属带子；他们还去了市场，爷爷用领带换了一个玉米�p一个苹果；他们看见了漂亮的向日葵，还从向日葵林的这头走到那头；他们终于走到了白马的身前，这匹白马的另一边，竟然是黑的；他们把那个大大的苹果给白黑的'马儿吃，他们骑上了白黑的马儿奔啊奔啊飞奔……祖父也在旅途中渐渐变小了，最后融入到马提的身体内，被吸到了心里。
我从这个温馨的故事中明白，我们所爱的人并不会死去他们永远活在我们心里。虽然，我没有马提的这种经历，但是，我非常爱我身边的每一个人，我也希望他们永远健康、幸福、快乐。
——与美同行读后感范本20份
春的气息，涌动着爱等等暖流。“最美教师”、“最美妈妈”、“最美爷爷”、“最美姑娘”、“最美教师”、“最美司机”……他的美不止显现在表面更发自内心。他们以自己的实际行动，模范践行着以“务实、守信、崇学、向善”为提醒我们当代浙江人的公共价值观，美在*凡、美在善良、美在奉献、美在责任、美在瞬间。
向善是美
在第一章中，最让我感触最深的是金华80多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌和林家兄弟。
两位高龄老人虽然已经老去，但心中永存善心。他们生活很贫苦,两人都靠捡破烂为生。这对连饭都吃不饱的夫妻却在40年里捡到并收养30多名弃婴。对于这个数字使我很吃惊，这得有多大的善心才能做出这一伟大的举动啊！起初有人笑他们傻，甚至故意把孩子扔在他们家门口。但是两位老人不求回报，坚持默默行善。
林家兄弟的母亲被骑电动车的贫困农民董金奎撞到，抢救无效而死亡。医疗费就花去1.2万元。还有丧葬费。本来这些费用都将有董金奎承担。但林家兄弟得知董金奎家境贫困，没有提出什么要求，反而向交警求情，希望不要追求董金奎的责任。也许很多人会对他们这一举动很疑惑，也许会说他们傻。因为他们的母亲是被董金奎撞死的，所有费用都可以由董金奎支付，甚至还可以好好的坑上他一笔。但是他们并没有这么做。而是说：“大家生活都不容易，何苦为难对方。”一句朴素的话，诠释什么是宽容和善良。
与美同行，一起弘扬、共同践行当代浙江的共同价值观，将浙江充溢我们生活的每一个空间。
自从读过了《与美同行》这本书，让我知道做人要诚实守信，还要做个感恩向善的人，也要做个爱学善的人，更要做个踏实能干的人。
我国古代有一个思想家叫孔子，他非常的诚实。一天，孔子在路上碰上两个孩子正在争吵，他们正在争论早晨的太阳和中午的太阳哪一个离我们*。一个孩子让为早晨，太阳出来时离人*，中午时候离人远。另一个孩子却认为中午的时候太阳离人*，早晨的时候离人远……他们都说自己有道理，争执不下，于是就问孔子，让他来判断。孔子听了他们的话后，无可奈何地摇摇头说：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”两个小孩笑着说：“每个人都说你是大学问家，怎么你也答不上呢？”
你看，连当时的大学问家孔子都这么诚实，那我们也要诚实面对每件事。遇到自己做错事时，自己大胆的承认；遇到自己实在不懂时，不装懂，要诚恳的求教；遇到别人真诚待人时，要积极向他们学*……
《与美同行》让我学到了很多，更重要的是在现实中，我立志一定与美同行。
我从《与美同行》这本课外书籍中，无意间读到了“大一爱一”这一篇文章，心灵被深深地触一动了！
文章中的主人翁徐雨文，一名青春洋溢的花季少女却不幸患上了恶疾，她有多痛苦啊！病痛缠身，终日只能呆着冰冷冷的病一一床一一上，与病魔抗争。但命运对她如此不公，最终她还 是含恨而终……对于她，我只能感到深深地同情和惋惜，真希望她能欢乐地活在这个美好的世界。
当我读到文文的父母决定将女儿的器官捐献时，我的心不由得颤一动了。俗话说“虎毒不食子”，但他们却毅然舍小一爱一而救众生，他们的内心又是经过怎样的挣扎和煎熬啊！他们忍受着不解的目光、不堪入耳的流言，他们承受了多少常人无法承受的巨大痛苦，我想对他们致敬！
读到文文去世的那一瞬间，我的鼻子酸了，眼泪不由自主地涌一出，湿了双眼，“哗哗”落下，而她的父母目睹着这一切，又该是多么心痛呀！
文章读完了，放下书，我的`内心久久不能*静……文文虽然离开了世界，但我想她的一爱一会永远留在这世界！
我读了一本书，名叫《与美同行》，它让我懂得了一些人生道理和怎样做人。
我们要诚实守信，对人真诚讲究信用，遵守约定言而有信，认真思考慎重决定，这个就是公民的另一张＂身份证＂。我们只有真诚的对待别人，别人才会真诚的对待我们；只有言而有信，朋友们才会相信我们，才会依靠我们，所以我们要守信，守约；我们向别人承诺的话叫诺言，既然你承诺了，就要竭力做到，因此，要三思而行；我们不能说谎，说谎了最终受害的是自己，也不能说话不算话，这就是承诺，更不能脑瓜子一热，就承诺，轻诺而不践诺是另外一种意义上的说谎。
我们要学会感恩，孝敬长辈懂得感恩，乐于助人奉献爱心，珍爱自然和谐共生；在家中行善，就是一种孝顺父母的美德；每个人都应该有一颗善良的心，从身边做起，从小事做起，从你做起，从我做起，这样世界就会变得美丽；保护地球生物也一样，从每个人做起，大家一起保护地球，地球就不会被浪费掉很多资源，就会越来越美丽；像最美妈妈——吴菊苹这样，像最美司机——吴斌那样……
爱学*，是一件好事情，要珍惜光阴主动学*，勤于思考善于提问，与书为伴勇于实践；时间总是在你身边悄悄的，飞快的流逝，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，惜时如今的鲁迅，就要把每一分每一秒用来学*；我们总是觉得有疑问向老师提问会显得很笨，但是只有善于发现，善于观察，善于提问才能更上一层楼；书籍是人类进步的阶梯，书是我们得好伙伴，我们在它之中学到各种各样的知识，书就像一位不会说话的老师，他会让我们变的聪明机灵，知识渊博；当我们把要我学变成我要学就是一个爱学爱问的小博士。
生活上，要件件事情都做的踏实，要脚踏实地从我做起，全力以赴坚持不懈，遵循规律敢想敢做；有梦想是好事，但是也要付出行动，吃得苦中苦，方为人上人，勇敢地迈出第一步，事情就会变得越来越简单；定了一个目标，就要不顾一切地去完成，失败是成功之母，把它变成成功的基础，成了通向梦想的阶梯，遇到困难，遇到挫折永不退缩；只有踏踏实实地做事，才能让别人信任你。
我们要努力做一个诚实守信的人，感恩向善的人，爱学善思的人，踏实能干的人，生活上，要努力做到***，争做最美浙江人！
美，是什么？冉冉升起的朝阳？娇艳欲滴的花朵？还是艳若桃花的笑靥？读完《与美同行》这本书，我发现最震撼的美，是人的心灵和品质。
《与美同行》这本书把美分成了四部分，诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干。诚实的孔子，诚信的胡雪岩，勇于认错的小男孩，都是我学*的榜样。但最让我记忆深刻的是大文豪鲁迅惜时如金的故事。
鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家，他成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅十三岁时父亲患病，家里很穷，他一大早要去当铺和药店，回来时老师已开始上课，老师很生气，批评了他，第二天，鲁迅在书桌上刻下一个“早”字，心里暗暗发誓：以后不能迟到了！以后的日子里，鲁迅的担子更重了，可他真的再也没有迟到过。
鲁迅说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”而我*时，妈妈让我再多弹几遍曲子，多读几本书时，我总是说，“没时间，我还有很多作业要写，写完了还要出去玩。”我总觉得，太阳每天都会升起，大把的时间在等待着我！殊不知，明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。同学们，从今天起，一定要珍惜时间了！
第四章，做个踏实能干的人！第二节，全力以赴坚持不懈告诉我们认准了一个方向，决定了一件事情，就要坚持不懈地去努力。最典型的人物当属孙扬，孙杨上小学时，每天训练到晚上7点多，8点半才吃饭，等做完作业，已经快10点，太累了，但小孙杨从来不说累，每天坚持按时上学。
20xx年全国游泳冠军赛开始前十几天，孙杨发烧了，他没有退缩，硬是每天坚持训练，一举获得大赛200米、400米、800米个人冠军。这样，孙杨从少年到青年，每一天都克服了不同的困难，坚持、坚持、再坚持，终于在20xx年奥运会上，获得400米自由游奥运金牌，是中国28年来第一枚游泳金牌。同学们，坚持，或许你就是下一个冠军！让我们一起加油！
读完《与美同行》心中是满满的正能量，让我们一起与美同行，把这份美德温暖每位人，更温暖着自己，让我们山清水秀的家乡——浙江，百花盛开，春色满园！
美，无处不在：大自然的一山一水是美的，乐曲的激越悠扬是美的，图画的绚丽多彩也是美的。但最打动人的还数美丽的心灵。
在我的书架上摆满了各色各样的书，有印装精美的科普读物，有家喻户晓的名家名作，有引人入胜的小说童话……在这些书的队伍中间还挤着一本不起眼的书——《与美同行》，它就像有的人那样虽衣着朴素、默默无闻，但内心却让人感动。
当我美美地读着这本书，看到胡庆余堂的创始人胡雪岩告诫员工，做药业一定要讲诚信，老少无欺，贫富无欺时，我对他油然而生敬佩之情；看到19岁男孩刘霆一边上大学，一边照顾身患重病的'母亲时，我深深为之动容；看到少年鲁迅每天一大早奔波于当铺和药铺之间，为了防止上课迟到，在桌角上刻了一个“早”字，我体会到这位大作家从小惜时如金。最震撼我心灵的是明朝开国文臣中知识最渊博的宋濂，他小时候家境贫寒，却包揽群书。他靠诚实守信赢得了人们的信任，大家都乐意将书借给他。甚至为了得到心爱的书，在寒冬腊月的深夜，他坚持抄书到天亮。读到这里，我的眼前浮现出这样一个画面：窗外大雪纷飞，屋里寒气逼人，小宋濂的双手冻得通红，他活动了一下僵直的手指，不顾母亲劝阻，继续埋头抄写。想到这里，我不由自主地为自己感到幸福：书房里摆着美观实用的写字桌，书架上排列着琳琅满目的书籍，空调吹着暖暖的风……是呀，生活在如今的我们，还有什么理由不像我们的祖先一样刻苦努力，回报父母，回报社会呢？
当我合上《与美同行》，书中的一篇篇美文犹如一道道灿烂的阳光，一滴滴晶莹的雨露，让我幼小的心田得到照耀与滋润，相信明天将开出一丛丛绚丽缤纷的诚实之花、友爱之花、好学之花……
与美同行读后感
今天我看了《与美同行》这本书，这本书讲述了四种美，说明了一个主题：与美同行。看完这本书，让我明白了许多道理。
诚实守信的美。世上有各种各样的美，小到晶莹剔透的露珠、辛勤劳动的蜜蜂；大到蓝蓝的天、巍峨的高山。除了这些大自然的美，那些默默奉献的清洁工、甘守寂寞的边防战士等等，他们其实也很美。但诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。让我们用诚信来创造更加美好的人生！
有善助人的.美。古人说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”每个人都应该常怀善心，常行善举，常说善言，从身边做起，从小事做起。当你帮助别人，或得到别人的帮助时，美就在你我之间传递。别人有困难时，只要我们都伸出援助之手，美就在你身边。
爱学善思的美。学*是我们一生的必修功课，这本书里讲到用“一定要争气”这句话鼓舞着自己前进的童第周，勤于思考，善于提问的沈括和爱书如命的朱自清??????他们珍惜光阴，主动学*；他们勤于思考，善于提问；他们与书为伴，勇于实践，这就是美。我们要向他们学*！
踏实创新的美。美，不仅需要去探索，还需要去创造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我们的努力和付出！我们要从身边的小*惯开始培养，做一个踏实能干的人。只要我们用心去创造，美就在你身边。
所以，只要我们诚信、爱学、友善、创新，用美的心灵，播下美的种子。我们就会发现：美就在你身边，让我们与美一路同行！
诚信是一种品质，是人生的宝贵财富。正因为很难有人坚持做到，才显得弥足珍贵。
20××年8月10日，巨大的台风桑美在浙江省登陆了。惊涛骇浪把苍南祸害的不看入目。渔船一个接一个地被掀翻了，吴乃宜老人的三个儿子两个都消失在这场灾难之中，只有二儿子死里逃生，捡回了一条命。
正当一家人伤心欲绝时，去世的两个儿子留下来的80万元的庞大债务更是雪上加霜，压得吴乃宜老人一家喘不过气来。虽然现实残酷无情，吴老爹还是坚定不移地说：“是我儿子的债，我都认。做人要讲信用。我一定想办法还债！”
吴老爹说到做到，他把儿子的遗产和自己的财产加在一起，又变卖了渔船。吴老爹几乎倾尽所有，即使这样，债务还有一大堆。
于是，还在别人睡懒觉时，吴乃宜老两口却起早贪黑，捡破烂，卖破烂，打长工，做小工，一分一角地积攒着来之不易的血汗钱。即使这样，能还的债务还是那么一点点。
除了辛苦赚钱之外，吴乃宜老两口靠勤俭节约坚持攒钱还债。为了还债，他和老伴连肉都舍得买，衣服破了，也不舍得更换。日子过得再艰苦，他们还是坚持着，因为在他们心中有一个信念：“做人要讲诚信！”
日复一日，年复一年，除了抚养两个孙女的开支外，吴乃宜老两口把剩下的钱都拿去还债。六年来，经过吴乃宜老人全家的不懈努力，债务终于还清了！
人们称赞吴乃宜老人的诚信品质，纷纷敬称他为“诚信老爹”。可吴乃宜老人却说：“我没有读过多少书，说不出深奥的道理，但是我明白，欠债还钱，天经地义。儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱，人要对得起自己的良心！”
吴老爹淳朴的话语道出了为人处事的真谛：做人要讲诚信。只有人人都讲诚信，人与人之间才有真诚与信任；只有人与人之间有了真诚与信任，我们的`社会才会和谐、幸福与温暖。
愿我们都向吴老爹学*，做一个“言必信，行必果”的人！
新学期开始，学校发给我们每人一本《与美同行》，书中有许多许多感人的故事。读着这些故事，我的心受到了震撼。
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。是呀，在我们生活的每一天里，时时刻刻都有美的事情发生：扶老奶奶过马路，公交车上让座，帮低年级同学补*，替父母分担家务……这么多美好的事情每天都在某个地方上演。我觉得在我们人生路上最美的应该属于知恩图报，感谢帮助我们的每一个人。学会感恩，是一种情怀；学会感恩，更是一种情操。
为了母亲的微笑，38岁的初中语文老师――陈斌强，用一根藏青色的布条把患有老年痴呆症的母亲绑在身上，骑着电动车去学校上班。一绑就是五年。这五年，风雨无阻。每天带着母亲上班：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，抱母亲上厕所；清晨5时，打扫母亲房间；早上7时，喂母亲吃饭后开始学校一天的工作。陈斌强老师多年如一日地照顾妈妈，他的孝心，不仅抚慰了母亲，也抚慰了我们每一个中国人的心。这种朴素而真挚的情感感动了千千万万的中国人。
古有孔融让梨，现有陈斌强背母。这些人用自己的行动告诉我们要孝敬父母，孝敬长辈。虽然我现在年纪还小，但是我也能做许多事情：认真学*，不让父母操心；父母下班回家，送上一杯茶水；父母累了，用小手为他们捶背……
今天我看了《与美同行》这本书，这本书讲述了四种美，说明了一个主题：与美同行。看完这本书，让我明白了许多道理。
诚实守信的美。世上有各种各样的美，小到晶莹剔透的露珠、辛勤劳动的蜜蜂；大到蓝蓝的天、巍峨的高山。除了这些大自然的美，那些默默奉献的清洁工、甘守寂寞的边防战士等等，他们其实也很美。但诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。让我们用诚信来创造更加美好的人生！
有善助人的美。古人说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”每个人都应该常怀善心，常行善举，常说善言，从身边做起，从小事做起。当你帮助别人，或得到别人的帮助时，美就在你我之间传递。别人有困难时，只要我们都伸出援助之手，美就在你身边。
爱学善思的美。学*是我们一生的必修功课，这本书里讲到用“一定要争气”这句话鼓舞着自己前进的童第周，勤于思考，善于提问的沈括和爱书如命的朱自清他们珍惜光阴，主动学*；他们勤于思考，善于提问；他们与书为伴，勇于实践，这就是美。我们要向他们学*！
踏实创新的美。美，不仅需要去探索，还需要去创造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我们的努力和付出！我们要从身边的小*惯开始培养，做一个踏实能干的人。只要我们用心去创造，美就在你身边。
所以，只要我们诚信、爱学、友善、创新，用美的心灵，播下美的种子。我们就会发现：美就在你身边，让我们与美一路同行！
最*，我读了一本书—《与美同行》这里面告诉我们了许多道理，里面还有许多故事。
看了《与美同行》中的“勇于认错的男孩”知道了某位男孩把一辆辆汽车变得伤痕累累，车主知道了非常愤怒，但是那位小男孩勇敢地向车主承认错误，怒气冲冲的车主被他的诚实感动了，露出了笑容并原谅了他。
看了“最美四姑娘”认识了四位姑娘，一位老人不幸被车撞倒，正在他生命垂危时，那四位姑娘及时救护这位老人，直到120赶到，把老人抬走时才悄悄离开。
看了《与美同行》这本书，我懂得了诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则“诚实”就是言行一致，不弄虚做假；“守信”就是讲信用，言而有信，说到做到。
这本书有教育做人的道理，让人们做一个有爱的人，做一个会报答的人。所以我们必须从自己做起，从小事做起，诚信立学，诚信立行，诚信立身。让我们在心灵的净土上，播下诚信的种子，用诚信来创造更加美好的人生。
读了《与美同行》，对我影响最深的就是第一章了，告诉我们要做个诚实守信的人。
诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人的基本道德。做人要讲信用，对人也要真诚，不要掩饰自己的`缺点，不隐瞒自己的错误，不然别人就不会相信你了。做人还要遵守约定，言而有信，要说话算数，别人托你的事，你一定要做好，不然就是言而无信。
读了这本书，我们在生活中应该讲信用，不能欺骗别人。记得有一次，弟弟在网上看中了一套奥特曼玩具，他很想要买，于是央求妈妈给他买一套。可是妈妈不同意，就假假的骗他说已经买了。我知道这是个善意的谎言，但妈妈不诚实，所以我对妈妈说：“以后可不能骗人了，不然你在我心中的地位是会降低的哦。”妈妈羞愧的点点头说绝对没下次了。
让我们大家都做一个诚实可信的人，让这份美德一直保持下去，使这个世界变得更加美好。
美，一个*凡的字，却包含着深刻的寓意。与美同行，更是身心的双重享受，灵魂的升华。在我的童年生活中，我最好的朋友是书籍。——题记
一本《狼王梦》，让我震撼于母爱的伟大与执着；一本《雨季微凉时》让我初涉于青春的青涩；一本《与美同行》让我感动于人心的美丽和善良。与美同行，这本看似普通的书中，蕴含了多少美啊！在一篇篇直冲心灵最深处的纯洁篇章中，最令我感动的是那一篇——《坚持，你就是下一个冠军》，它深深地打动了我。故事讲述的是一个叫孙杨的孩子从七岁到二十一岁的生活经历，其中，有他在灯光下的苦熬；有他同病魔搏斗的坚强；也有他在获得荣誉时那一刻的`微笑。
没有坚持，哪来的辉煌；没有坚持，哪来的荣誉；没有坚持，哪来的那一枚凝聚着汗水的金牌！孙杨，一个普通的孩子，正是因为他的坚持，才让自己出人头地，正是他的坚持，才让孙杨这两个字传遍中国。坚持，他有，你有，但我们这些不知道居安思危的孩子有吗我只能遗憾的回答你，没有。就拿最简单的折纸来说吧。有一次我们在上美术折纸课时，老师教我们这龙虾，开始还好，当折到第六步，先翻折再往外拉这一步时我却怎样都折不好，这时，我看到*一半同学都放弃了时，我忽然起了侥幸心理：这么多同学都放弃了，我一个人也没关系吧在这种心理的作用下，我也就心安理得地弃权了。这时，我却没发现，坚持已经化作虚无消失了。
现在想起来，如果把孙杨比作一个地球，那么我就是一颗沙粒，渺小到完全可以忽略。在这个故事中，我明白了要学会一个本领，做好一件事情都不是一件容易的事，一定要有脚踏实地、坚韧不拔的精神，否则就会半途而废，一事无成。
新学期又开始了，我阅读了一本叫《与美同行》课外书，被里面的小故事深深地打动着。但有这样一个故事一直在感动着我，一个二十年如一日奉献爱心的张杰老爷爷。
这个故事的名子叫做《茶叶蛋换来教学楼》，但不是教我们如何去做生意赚钱，而是讲述一位并不富裕的上虞籍的老爷爷张杰，用自己卖茶叶蛋赚来的辛苦钱，为故乡造学校，让几千名学生都能读上书，而他的一家人却挤在60*方米的小房子里生活的感人故事。读到这里，我想到了马克思说过的句话：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生命是暗淡的，人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义”。
我忽然想到了一件事：有一次，我在学校门口，看见一个白发苍苍的残疾人老奶奶在一家店里乞讨，而我也在里面，看见了一个店员正在赶她出去，我顿时懊恼起来，可又想：我还是不要管了，他们是大人，我还要回家做作业呢！我边想边走出去，又看见了那位老奶奶，她正在向来来**的行人乞讨，顿时，我的同情心发作了，我正在从书包里拿钱，一个念头从我脑子里冒出来：万一她是骗子，我不就被骗去了吗？但这个念头很快就被打消了。因为我想到《人在�逋尽防锱９⑺档囊痪浠啊八�不是骗子当然好，她是骗子更好，如果她有钱也就不会干这种没自尊的事了。”我继续从书包里拿钱，看着她那慈祥的微笑，我也挺开心的。回到家后，我把事情一五一十地告诉爸爸，爸爸也表扬我说：“女儿，好样的，助人为乐是不是很开心?”听完爸爸这番话，我的心里像吃了蜜一样甜呢！
无论你富不富有，只有人人都有心，人人都为希望工程尽一份微薄的力量，那小力量就能汇聚成大力量，那今后我们中国将更繁荣昌！
《与美同行》告诉我们对人要真诚、诚实，要守信用，说到做到。
书中的一个个故事让我印象深刻。
一天，孔子在外郊游，他看见两个孩子在谈中午的太阳离我们*还是早上的*，孔子因为实在不知道这个问题而被人笑话，但他还是说了诚实的话。
一个小男孩在别人的车上乱划，被发现后，小男孩敢于认错，做好了几只小船，到每家每户去向司机道歉，使刚刚生气的车主露出了宽容的笑容。
一个老爹的儿子在卖船时欠了八十万元，为了诚信，老爹决定还掉这些钱。他每天不停地做工、挣钱，无论多么劳累，始终把诚信放在首位，最终终于把八十万元归还了。
孔子、小男孩、替子还债的诚信老爹诚实、守信、说到做到，他们的精神难道不是我们浙江人的最好体现吗？作为小浙江人，我也将向他们一样，从小不撒谎，做一个诚实、守信用的'人。
“美”是什么，是天空中的月亮，永远那么纯洁；是爸爸妈妈的爱，永远那么无私，善良，不求回报……下雨，给你打上一把伞，这就是“美”；冬天，给你送上一件衣服，这就是“美"……这些美，都是《与美同行》告诉我的。
文中的美数不胜数：最美妈妈吴菊萍；最美司机吴斌；最美奶奶柴小女；最美女孩何玥……这些都是美啊，但最美奶奶柴小女的事迹实在令我感动，还听我娓娓道来：他在洗衣服时意外发现几个孩子落水，年过花甲的她毫不犹豫、不顾一切的跳下去救那几个孩子……最终，孩子*安无事，而他，却永远离开了我们……
要知道，她可是一位69岁的老人啊。能在那么危险的时刻毫不犹豫地跳进深河里救出几个孩子，是多么了不起啊！奶奶这种舍己为人的精神难道不是一种美吗？在现实生活中，其实我们不一定要吧一件事做的惊天动地才是美，美、无处不在，其实身边的点点滴滴都是美。只要你善于观察，你会发现，你也曾经有过美。
还记得那次，我和同学一起回家，在途中，遇到了一位年过花甲、白发苍苍、骨瘦如柴的老爷爷。他迷路了，让我们给他指点迷津呢！爷爷年岁已大，我们不放心他一个人回家，所以就打算护送他，做他的贴身保镖。爷爷说出家庭地址后，我们熟练的带她回家，一路上，我们有说有笑，一起谈笑风生。但时间总是不给我们面子，一转眼，就到家了，与爷爷依依不舍地拜别后，我们又踏上了回家的路。赠人玫瑰，手留余香。爷爷送走后，我们感觉到了浑身的清爽。是啊，帮助别人，快乐自己。同学们的善良，爷爷慈祥的眼神、和蔼可亲的语言……这些何尝不是一种美呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。每当我小搞恶作剧时，他就会提点我。每当我不想做小的好事时，他也会告诉我，要做“美”。如今，我一闭上眼，书中奶奶舍己救人的事情就会如放电影一般再现。我始终记得那位有着高尚品质的奶奶，它已经扎根在我的脑海里了，永远永远都无法忘记。因为他就是我的人生导师，教我发现美，时刻不易的提醒我做“美”。
是啊，“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，让我们一起火眼金睛，去追寻生活中的美吧。
看了《与美同行》之后，我觉得：做了错事不能气馁、逃避，要勇于面对，知错就改；得到表扬要谦虚、不能骄傲自大。
《勇于认错的男孩》中写道：小男孩并不知道划车的后果是多么严重，他的母亲让他向每一位被他划过的车子的车主道歉，小男孩用微微颤抖的小手按响了门铃。门开了，他马上举起写着“对不起”的小船，怯生生地说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重！这是我折的纸船，请你们原谅我！”这句话让我体会到：做了错事要勇于面对，知错就改，诚实地面对自己做的每一件事！
《小飞镖里的大学问》讲道：钱学森从小就勤于思考。读小学时，男孩子都爱玩用硬纸片折成的飞镖。做得好的飞镖掷出去能像燕子一样飞行，还会在空中盘旋一番。他折的飞镖总是能飞得既快又稳，小伙伴们不服气，让老师拆开飞镖检查，看是否在里面搞了鬼，再让钱学森把飞镖复原，结果他的飞镖依然飞的最远。老师受到震动：这孩子这么爱思考，肯钻研，小小的飞镖里所蕴含的空气动力学的基本原理，他竟然无师自通，自己悟出来了，这孩子不简单啊！钱学森虚心地说：我的飞镖没有什么秘密，我也是经过许多次失败，一点儿一点儿改*的。飞镖的头不能太重，重了它会往下扎，也不能太轻，头轻尾巴沉，它向上飞一会儿还会往下栽，翅膀太小飞不*稳，翅膀太大就飞不远，爱兜圈子……这则故事让我得到启发：我们从小就要像钱学森那样爱思考，肯研究，爱探究，我们可以在玩中学，也可以在学中玩。
——别饿坏了那匹马读后感优选【10】份
有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；而有人则认为，生活中有时候也需要“善意的谎言”一开始我也认可第一种想法，有句名言还说：不精不诚，不能动人。可是，当我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》后，想法就改变了。
文章讲的.是残疾青年和作者的故事：作者酷爱读书，即使没有毛票，也偷偷地看书，守书摊的是残疾青年，他的爸爸得知后，扇了他两个耳光，责备他的做法，随后又让他扯马草换钱，但马草并不好卖，在卖不了马草的日子里，就强迫自己不去看书，残疾青年为了让他可以多读些书，便谎称自己家中养着一匹马，说要每天都买他的马草，最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时，并没有去怪残疾青年，而是向他投去了感激的目光，由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然，文章中的残疾青年撒了谎，而且是善意的，但是，最后的结果却很美好，作者吸收到了更多的知识，同时也领悟到了人间真情的真谛。
所以说，人有时候，编织一个善意的谎言，也会给对方带来好处。不过，如果为了达到自己的某个目标而去撒谎，那就是恶意的，我们不应该那样做，虽然给自己带来了好处，却有可能伤害了别人。
第10课《别饿坏了那匹马》是一个十分感人的故事，是一曲爱的颂歌。课文记述了一位残疾青年为了让“我”每天能安心地来他书摊读书，谎称家里需要马草，让“我”每天扯马草换书看的故事，表现了残疾青年对“我”的关心和爱护。全文语言质朴，浓浓的爱意自然流露于字里行间。
令我是这么一句：它先是一愣，继而眼睛一亮。笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”他认真看过马草后。冲屋里叫道：“碧云，你出来一下！”从这可以看出，当我说出自己的马草卖不出去的时候，他对这件事感到很突然，所以“一愣”；当看到我那无奈样子，又为了让“我”能心安理得地看书，他又马上想到了一条帮助我的好办法，所以“眼睛一亮”。他让“我”过去，还认真地看了看“我”的马草，这都是他假装出来的`，目的是让“我”相信他真的需要马草。多么善良的大哥哥呀，为了让爱看书的“我”有书读，他竟想得这么周到。更让“我”这个书迷不仅看到了自己爱看的书，而且看的那样从容。
爱在我们身边，它们不需要惊天动地，它们悄悄地保护着人类，温暖着人类，当一个人有困难的时候，是谁帮助了他？是拥有爱的人。他们总是默默无闻，不求回报。我曾看到过这样一幕：在回老家的车上，到了一个停靠点，本应该停车，可司机不知为什么，丝毫没有停车的意思。一位抱着小孩，还提着包的妇女大喊：“司机，快点停车，我要下车！”司机依然装作没听见。“我要下车，我要下车！”这位妇女很着急。终于，有一个中年人冲司机大喊：“她要下车，听到没有！”
接着，又有好几个人叫司机停车。司机无奈，只好缓缓的把车停下来。可那个妇女因一手抱着孩子。一手还提着行李，行走很不方便。这时，坐在邻座的一个少女帮她把行李提下了车，刚才那个中年人还一边说：“慢一点，慢一点……”
我很感动，那么多的人都在帮助一名妇女，而且素不相识，他们只是同一辆车的旅客，为什么？因为人就是要互相支撑，互帮互助，互相给予关爱，互相分享快乐，互相品位生命的真谛……
这世界上，万年冰山都有融化的时候；大海也有干枯的时候；生灵也有灭绝的时候；唯有爱，超于世上所有的事物，永不磨灭，永远永远……
寒假里我做完了作业，预*了四年级下册的语文书，其中有一篇《别饿坏了那匹马》这篇课文我非常喜欢，读了无数遍。
课文讲的是一个五年级的孩子，他每天都到一个残疾人的书摊看书，可是他每次都是身无分文，每次都假装自己选书的样子，看几个小故事，然后溜之大吉。可他每次去的时候摊主都会对他宽厚的一笑，有一次，他又去看书，他看的《红岩》这部小说，江姐忍受酷刑时那十指连心的.疼痛直锥他的心，他泪流不止，这时候父亲突然出现，不由分说的打了他两巴掌，然后告诉他：“都像你这样白看书，人家怎么过日子？搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”从此，他清晨就去扯马草换钱，可是有时候他卖不到钱他就去不了书摊，有一次他背着马草路过书摊时，摊主叫住了他，并告诉他他们家正好需要，让他把马草给他，并让他天天去看书，直到有一次他发现了其实摊主家并没有马。只是想帮助他。
读完这篇课文，我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我，我们现在有这麽好的条件，一定要多读书，而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。
爱，是世界上最伟大的，前几天，我学了一篇课文，叫《别饿坏了那匹马》。
《别饿坏了那匹马》主要内容是一位爱看书的作者被爸爸看见自己，没有花钱就看书的事情，并打了作者说让他扯马草挣钱看书，当书摊的残疾青年看见时，他对作者说了个善意的谎言，撒谎说他家有马，要买我的草，但在不久，他的谎言被拆穿了，这几天，他买作者的所有马草在青年的小院子里已经堆成了一个小山似的，明显看来，那些马草已经变得枯萎焦黄了。
学完这篇课文，我很感动，因为残疾青年用宽厚和善良“编织”了一个善意的谎言，让人听见一曲使人泪流直下的乐曲，虽然说青年这是一个谎话，可是他却是善意的，是为了圆一个酷爱读书的孩子的读书梦而存在的，也许残疾青年他们一家非常贫困，要靠这个不起眼也不怎么赚钱的书摊来养家糊口，但是残疾青年却依然不顾及个人的利益，去帮助别人，这种心态是一般人都不会拥有的，这是一颗纯洁善良的星星在一些人的心中闪闪发亮，这让我懂得了，做人要做像这位残疾青年一样的，要做一个纯洁善良和善解人意的不会计较个人得失的实现别人愿望的人。
这一课给我感受很大，让我明白了人世间的真、善、美还有爱！
今天，卢老师教了《别饿坏了那匹马》这篇课文，读后使我感慨万千。
作者上五年级那年，学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是主人公常常身无分文，只能装作选书的样子偷看书中的故事。他父亲知道后，打了他一巴掌，让他扯马草换钱，不能白看书。但是守书摊的残疾青年却不求回报，编织了一个善意的谎言，让“我”心安理得地看书，但谎言不久就戳破了……
当读到文章的结尾，我深深地被残疾青年不计一已得失，无私帮助作者的品质所感动，觉得那谎言便是这世上最美的语言。在《的听众》的文章中，也是如此，老教授说自己耳聋，用善意的谎言让“我”从音乐白痴变成能上台演奏的小提琴手，他们真是用心良苦啊！
在我们的生活中，谎言是不被认可的，是一个贬义词。爸爸妈妈从小就教育我们做人要诚实，不能撒谎，更不能欺骗他人。有句话说得好：“轻诺必寡信”。撒谎对自己，对他人都会造成伤害；而善意的谎言所带来是却是感动。如果残疾青年和教授没有编织善意的谎言，那么这世上将会少了一位作家和一个小提琴手，该是一件多么可惜的事啊！
合上书的最后一页，我明白了：生活中还是需要善意的'谎言。这样，人与人之间的距离就不会那么遥远，生活就会更加丰富多彩，世界就会变得更加美好！
读了《别饿坏了那匹马》之后我被书中的残疾青年那种宽厚，善良，乐于助人的那种品质感动了。
这个课文中的主人公酷爱读书的*惯。我好像也有这种*惯。每天晚上我不看十页至二十页我就睡不着觉。
主人公那种白看书的*惯我也有一点，有时在图书馆的时候我就拿一个我喜爱的一本书时我就会在一个没人的角落在哪里窃读起来了。说到这点，我想到了我之前学的林海音写的《窃读记》里也有白看书的这个行为。
主人公在那里自己去卖马草赚钱卖书的时候，我感到自己有点不好意思。因为我就没有去赚过钱去买书，但是我在家帮过妈妈做过家务。那是一个风和日丽的上午，我的爸爸，妈妈，哥哥都不在家。我在家也没有事情做，我就想到了妈妈每天或者天天做的是什么，我一想到就在那里默默的做起了家务。
残疾青年的善良我在马路边上有所见闻。有一天，我练完跆拳道会家看见马路边有一个青年给一个行动不便的老人一百，而且还帮助老人会到了家中。这是多么感人的一个场面呀!
这 篇课文真让我受益匪浅呀!
善意的谎言，美好的心愿，无处不在的爱，它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒！
难道谎言都是坏的吗？不，不是。谎言有好，也有坏。好的谎言就是善意的谎言，它可以让一个人有信心，让一个人高兴，也可以让一个人快乐。相反，坏的谎言也就是恶意的谎言，它可以让一个人生气，让一个人难受，更可以让一个人伤心。
爱就在我们身边，它不需要惊天动地，却默默地保护着我们，温暖着我们。当一个人有困难的时候，是谁帮助了他？是拥有爱的人。他们总是默默无闻，不求回报。
我听过这样一个故事：一所幼儿园里，有一天，一个女孩哭着跑了过来，对老师说：“为什么我没有爸爸？为什么别人有，我却没有？”原来，小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了，现在是她的姑姑再养大她。老师先是一惊，而后又沉默了一会儿，说：“不，你有爸爸妈妈，只不过他们去了另一个世界，一个很美的地方，他们一直在你的身边，每天晚上，你看看天空，那两颗最亮，那么，他们就是你的爸爸妈妈，他们在看着你，看着你开开心心，同时也在看你哭鼻子！”小女孩说：“不，我不要让爸爸妈妈看到我哭，要让他们看到我笑，开开心心地过每一天！”说着，小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言，让小女孩又对生活充满了信心，让她又有了生的希望！
一个残疾又贫困的青年，他的身上，就有爱。文中“坐下来慢慢看吧！”这短短的七个字，就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言，它是善意的谎言，让小学生心中温暖，忘记了白看书的尴尬，也忘记了害怕受到责备的，那颗吊着的心。
善意的谎言，美好的心愿，无处不在的爱，它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒！
爱，是世界上最伟大的，前几天，我学了一篇课文，叫《别饿坏了那匹马》。
《别饿坏了那匹马》主要内容是一位爱看书的作者被爸爸看见自己，没有花钱就看书的事情，并打了作者说让他扯马草挣钱看书，当书摊的残疾青年看见时，他对作者说了个善意的谎言，撒谎说他家有马，要买我的草，但在不久，他的谎言被拆穿了，这几天，他买作者的所有马草在青年的小院子里已经堆成了一个小山似的，明显看来，那些马草已经变得枯萎焦黄了。
学完这篇课文，我很感动，因为残疾青年用宽厚和善良“编织”了一个善意的谎言，让人听见一曲使人泪流直下的乐曲，虽然说青年这是一个谎话，可是他却是善意的，是为了圆一个酷爱读书的孩子的读书梦而存在的，也许残疾青年他们一家非常贫困，要靠这个不起眼也不怎么赚钱的书摊来养家糊口，但是残疾青年却依然不顾及个人的利益，去帮助别人，这种心态是一般人都不会拥有的，这是一颗纯洁 善良的星星在一些人的心中闪闪发亮，这让我懂得了，做人要做像这位残疾青年一样的，要做一个 纯洁 善良和善解人意的不会计较个人得失的实现别人愿望的人。
这一课给我感受很大，让我明白了人世间的真、善、美还有爱！
今天我学*了《别饿坏了那匹马》这篇课文，这篇文章主要说的是“我”为了不白看残疾人青年的书，扯马草换钱。他谎称自己有一匹马，天天买“我”的马草，后来有一次“我”发现他根本没有马。文中残疾人青年的精神让我非常感动。他自己本来就是一个残疾人，处境非常的艰难，可他还是时刻为他人着想——让“我”白看他的书。文章是为了赞扬残疾青年乐于助人的美好心灵。
文章最后，“我”发现了他善意的谎言，他居然还向“我”说对不起。该说对不起的，应该是“我”。“我”白看了他的书，还让我坐下接着看书，看得出他不想让我四处奔波，他在作最后的努力。曾经听过这样一个故事：一个盲人，每天晚上提灯笼出来散步，他根本看不见，这样做只是为了把光明传给每一个人，看清脚下的路。是呀，我们时刻都应该去尽自己的一份力。即使这个盲人无法看见脚下的路，我相信他一定能够用心灵感受到带给他人的便利与温暖。他和书摊老板都是残疾人，可他们同样都有一颗善良光明的心。有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的笑容。”人字的结构就是互相支撑，我们更应该互相关怀。互相关怀对方，重要的不是外表，而是心灵美好。如果人人都贡献一份爱，世界将会更美好。
读完这篇课文后，青年那美好的心灵深深烙在了我的心里，真情是沙漠里的一泓清泉，让濒临绝望的人看到希望。真情是黑暗中的一座灯塔，让失去目标的人看到寻找到方向……希望大家也能有一颗善良美好的心，去关怀他人帮助他人。
这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书，可是我没有钱，所以总是偷偷看，然后溜走，可是那个青年知道坐着在偷看书，但并没有揭穿。
而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我，还让我以后扯马草换钱后再去看书，可是马草不好卖啊，那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草，所以我以后的马草就卖给了那个青年，最后我才知道那个青年都是骗我的，他为了满足我看书的愿望，买下了我的马草。我知道真相后非常感动！
这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美，赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言，这或许对他人是有好处的，当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里，这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢？那匹正香甜吃着我的马草的马呢？”
我的眼泪都快要挤出来了，这是一片感人肺腑的文章，读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过，但他放弃了利益，得到了一些没有用的马草的这种高尚品德，怎能不使我们感动，又有谁会不感动呢？
我想，我们就算不能象文中的青年那样，也要做一个象作者一样爱读书的孩子！
——送你一匹马读后感优选【5】份
已是冬日，气温虽未明显降低，但迪拜的日落还是更早的来了。因为各样的原因，下班的班车内只有两个中国人——我和三毛。
与三毛热衷玄怪不同，我自是不相信鬼神通灵的事情，但是我能感觉到三毛确确实实的就在那。在这本《送你一匹马》里，就在字里行间，就在纸浆之中。我又如何得知?因为每每她问我“对不对?”的时候，都会一阵心惊。
当看到三毛走下车，递上驾照时说：“你要罚我啰，对不对?”时，我就是那位被问笑的交通警察。当看到她在作业本中批改道：“一张退票的背后，又有多少人生的面对，对不对?”时，我就是那个不爱孔子，不愿墨守的学生。最惊心的最有实感，还是她直问读者，直问自己的一句句‘对不对?’
我本是不这么爱读书的，至少*年来是越来越躁气了。可是作者就坐在边上，用真实的气息‘摁’住我，我又怎么好意思起身离开?况且这哪里是一本书，既不教人事理，也不纵人畅想。分明就是驰骋中的一匹马。看着三毛在骑，不过瘾就借来自己骑。我又能感觉到缰绳在手的畅快，又常常有些野马不由人的惊险。就这么进入一片天地，彼此感受着，驯养着。天色更暗了，才只好抬起头来。还要有些歉意地对作者说：“对不起，等回到住处，我再看完剩余。”
看着窗外的荒漠，对于刚才的投入当然是意犹未尽。实在是很羡慕她啊。居然会那么多种语言，可以和各个世界里的人交流。在北非，在南欧，在加那利群岛。就连很是熟悉的台湾，在她的笔下也开始变得诱人。真希望自己也能在台北走走，哪怕是在忠孝西路最不和善的时候也好。
古人说，读万卷书，行千里路。可三毛太是狠毒，她用行走读了万卷书，又在书的世界里行了无穷的路。得了匹好马，还要招摇过市，真真羡煞我辈。旋而退一步想，哪怕做她的那只咖啡色的‘小猪’也不错啊。起码跟着也长了不少见闻吧。本还因为远在迪拜，时刻想回家的心思，突然就不安分起来。希腊，给自己一个期限，一年内一定要去希腊看看。也斗胆问问雅典娜“斯巴达很值得尊敬，对不对?”
再想想又实在可笑。这么出色的作家，脑袋肯定是没有问题，却做了那么多傻事。若要我用把车开进水里去的荒诞，来夺取天下剩余的两斗才华，我多半不会愿意。五个灯的红绿灯不好辨认么?既不是埃舍尔的楼梯，也不是梵高的星空。我猜她大概是故意放纵吧。明明觉得人们守规矩是可喜的，却又因于交警的一再纵容而欢快。所以才不知道该不该爱台北么?所以才会酸楚和幸福同时涌上心头么?很矛盾，但是很真实，也挺欣慰。对不对?
也不总是那么敬畏这个家伙的。只要那根淡烟又被点燃，我就想把书合上。然后严肃的说吸烟不好。看到天恩、天慈被打了，也想说这样不好。但这次没有合上书本。因为我想知道小姑第二天陪‘恩’和‘慈’做了什么。觉得逼迫爸爸在大雨里吊车到凌晨也不好;觉得总是让妈妈哭也不好。这也不好，那也不好。可是又不是自己的马，不好意思频频去说什么。就算是自己的马，有时候，马也是不由人的。再说了，很多时候你也不在乎，不是对与错的问题，是没有必要隐瞒，也没有必要悔恨。对不对?
遗恨!这个被你用到红楼梦上的字眼，我能借来用么?对于我这样一位读者，你的离去充满遗恨。但有时也狠心的想，若不是换个剧情，也就没有这样的三毛了，这样的马，这样的感触。自知实在是不能要求什么，更无法改变什么。但遗恨，还是难免的。说不准本来还有什么惊世的。而今只能徒憾。
不过，最主要还是很感谢的。读完此书，我虽还是不知道世界是什么样子的，还是不知道未来何往，甚至对过去的认识都没有什么提高。但是我知道人该有一匹马，想到了自己该有一匹什么样的马，感悟了要努力不负于心。所以，读完最后一篇《乡愁》之后，真是想说声感谢。感谢你的马借给我骑。
自从看过三毛的《万水千山走遍》，我就对那个既是一个能在脚上制造出水泡并一遍遍通过走路磨*水泡的坚毅行者，又是一个仅以丝袜就结束生命的匆匆路人的三毛充满好奇，于是在书店放弃了原来的打算而跑到三毛的面前拿起了《送你一匹马》。
在看的过程中我仍然*惯性的想要用一两句话来概括每一篇文章的涵义，可是总是不能令人满意，因为在每一篇文章中我所能感悟和得到的总有很多，在这本书的自序中有人曾问三毛她自以为的代表作是哪一本书?她是这样回答的：“是全部啊!河水一样的东西，慢慢流着，等于划船游过去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作。”是的，自己的东西每一样都是好的，这让我想到的是何必非要执着于曾经最美好的一些片段而忽视那些在自己成长的艰辛历练呢?集结每一段快乐的、痛苦的经历才能编织出一个完整的人生，所以人生中经过的每一段都是一件宝贝!
《爱马》中她说“并不执着于拥有一匹摸得着的骏马，那样就也只有一匹了，这个不够。有了真马，落了实相，不自由，反而怅然若失。”这自然而然的让人联想起无数个爱情故事里那为了一棵树而放弃一整片森林的感人情景，这显然与它背道而驰，但是换另个角度想想，如果是在攀登人生高峰的时候，总是在到达一定高度的时候停下脚步，那么永远看不到更美的风景，所以不要轻易落下实相，永不停止攀登最终才能站在顶峰俯瞰美景!《回娘家》让我深深体会到，无论外面的世界多么精彩，在心里面那个真正愿意停留、愿意依靠的家永远只有一个——那就是有自己父母的家，在那里可以失去一切的防护能力，没有牵绊，没有苦痛，可以像个什么都不懂的孩子受着爸爸妈妈的荫庇和宠溺，我想不管一个人的岁数多大，都会希望还能够回到父母的怀抱中，不用面对任何纷扰，沉浸在那份孩童的欢喜中。《梦里不知身是客》中孔子的游于艺，其实这篇文章本是写对书的爱、对念书的不刻意，而那种不刻意又往往使她能够在书里书外有所得，或许我们真该对凡事无须刻意、执着，顺其自然的游于其中可能就会抓住那块刻满真理的浮木。《野火烧不痉中说“一个好农夫，当田就在你面前的时候，你不能再去做梦”又说“只是看人喜欢哪一种游戏，便参加了那一场追求”，的确，她是一个十分尽责的老师，甚至于有学生为以她这样的才学而仅仅教他们这群陶陶然不知有他的学生而抱不*。而我们呢?是否也应该停止在那块田的面前做梦呢?我已经踩在了医学的田地里，现在就应该在里面认真的播种、除草、施肥，等待着收获吧。《一生的战役》是一篇女儿写给父亲的信，这是在父亲对她所写的那篇拥有骄傲生命的小草的文章，表现出的感动后的一封回信，我没有她那样的经历，无法感受到他的父亲对她的付出，但是却让我想到了我的爸爸因为对我的没有止境的付出而身心憔悴，我知道这是我无法还清的，只有让自己更好才能让他少操心。《说给自己听》、《简单》、《天下本无事》……
这本书里的三十四篇文章都让我感受到了许多不同于以往的东西，或许她的每一篇文章的本意并不是我所想的那样，但是不论怎样，那些都是我从中所得。有人说：“三毛的文章忽东忽西捉摸不定，好一场胡闹”，不管她是怎样的胡闹，她闹出来的都是真性情、她闹出了我的思考、闹出一个和以前不一样的我。
借用她在书中的曾经说过的一句话“我还是一定要走”，只是走的这条路由我选择，在一年前我就已经慎重的选择了这条路的方向，既然是我选择的，那么无论在路上会遇到怎样的险阻、甚至是想重新选择，我都会把它重棒打下去，路一定要走，而且，带着三毛给我的那些方方面面的感触，我还要走的色彩缤纷的……
如果要拿一个词来形容《送你一匹马》这部书，我会选择“清淡”二字。就像文火细煮的一锅清汤，初尝无味，但若浅尝辄止，就也品不出*淡之后的回味悠长了。母亲爱三毛，也常读三毛的书给我听，只是少有在意。尔后偶然有机会去读这部书，《送你一匹马》，也是适逢无趣，忽起兴致罢了。当时只想着——不求领悟什么道理，打发时间也是极好的了。
于是乎，我踏上了这一段旅程，再不曾会回过头。
淡淡书香，悄然入梦。梦中的她，则是沉浸在读来的喜悦中。三毛，始终是在追求着读书的——不将读过的书变成累赘，不把未读的书视作追求，只是读便好，享受目光在白纸黑字上徜徉，享受心灵在字里行间跳跃，其形不动，其神则早已飘出九霄之外了。这是多么美妙的而轻松的旅程！
她不爱那些枷锁和约束，心意所至，便随意抽书而读，坐着，倚着，躺着，吃着喝着，不管是读些什么，总归是愉悦居多。年少的三毛，迈着轻快的步伐，在茫茫书海中览遍诸如《古文观止》《红楼梦》《阅微草堂笔记》这样的一系列中国古典名著、正史野史、小说剧本，却也因此被退学，荒废了学业。那个鲜红的印章——“不悔”，重重压在书页上，那是属于她的自由与不羁。三毛是爱马的，爱的极深极重，爱那匹凌空飞跃的马，爱那匹矫健嘶鸣的马，爱那个驰骋在广阔天地的浪子，那份骄傲与壮阔自生命深处喷薄而出，久久不散。三毛，你说愿意废耕入梦——梦里不知身是客，一晌贪欢。我想，确是如此了。亦作庄公亦作蝶，梦中欢喜应常在。
此章读罢，却不似过眼云烟，唯独有几丝模糊的怅然、感动、快意，萦绕于心间。这是三毛与琼瑶间的故事。她们见面次数甚少，话语更少，却有一种奇特的、牢不可破的友情维系着。
三毛丈夫不幸逝世，那是一段黑色的日子，她已然放弃了生命的念头，就如一盏油灯虽尚完好，可火焰已灭，只剩一具躯壳罢了。七个小时，恍如三秋，两人都已濒临崩溃，但琼瑶终是将三毛挽回。从此，三毛的生命里，掺杂着琼瑶的一部分。这般悲恸、壮烈之事，我不曾亲身经历，亦不曾耳闻或目睹，从中读来的生命之决绝与重生之艰辛，自然就淡去许多，却也心中压抑许久。又到琼瑶拍电影，透支着身体与性命，三毛百般相劝，最终搁置，内心才稍稍*复。三毛与琼瑶，都是执著的，一人奔向远方追寻自由，另一人套上重重枷锁拷问自己，最终终有一人妥协，换来彼此相安。人生，不一定要裹挟着行李飞奔至终点才会圆满，才能不去追悔莫及；也不一定要自由不羁，哼着小曲缓步前行才会快意。只是，生命的路途渺远无际，不必那么累的，享受这一切吧，何须再计较那一分一毫？
上的并非是修道、参禅之山，而是教书育人的学山。丈夫荷西走后，三毛一时间不愿再被身边的烦恼所纠缠，只想乘着她那匹马，走自己的路。她的执著始终如一，这是次，她希望人们给她一次任性的机会。
她去了学校。三毛教书是认真的，不喜浪费自己与学生的时间，也不愿空耗几年光阴。于是她将“灯下的夜和生命，交付给批改到深夜的散文和报告”，又在白天煞费苦心地讲，讲得口干舌燥，讲述“一场繁华鲜活的人世和美丽”。而她的学生，也很认真地听着，思索着，很认真。
三毛和学生间的关系是难以捉摸的，亦师亦友亦母，不知哪个占得多一点。为师，将所学倾囊相授；为友，与学生共同学*、生活、进步，在无涯学海中“一面跑一面看风景一面吃东西说笑话”；为母，将于课堂内外的关怀和自肺腑的爱一并送给了这群学生，这所学校，这段人生。
初读三毛，深深憎恶着她字里行间流露出的淡然，只觉这是一种变相的冷漠与嘲讽，无情至极。愈读愈深，才发觉这所有*静淡然背后，是多少次不为人知的挣扎，是多少次声嘶力竭的呐喊。她将那个多愁善感的自己掩埋、深藏，只是偶尔发泄和任性，而表露在外的，是那个*静洒脱的自己。于是我开始理解，开始尝试与三毛交谈、沟通，去认识那个完整的她。不曾想，一次偶然邂逅，换来一段精彩人生。
看这陈旧的`封面，看这熟悉的人，眉眼里透着的却是一颗孤独的灵魂。16岁生日收到同学送的《撒哈拉沙漠》，17岁生日收到了《雨季不再来》，从此迷上了三毛。在那个有些躁动，对未来充满憧憬，对外面的世界充满了好奇的青春，遇见了三毛，就好像跟着她那独特的灵魂游迹了一番这个世界，而20岁的今天，却又意外邂逅了《送你一匹马》，遇见一个不一样的三毛，一个重情、重诺的三毛，一个也享受在三尺讲台构筑自己的天地的三毛，让我深深地爱上了这颗独一无二的灵魂。
三毛写这本书的初衷，只愿“送给世界上每个人一匹马，是养在心里、梦里、幻想里的那种马”。从而追溯她的生命的源头，一件件在她生命里起着重大转折作用的人和事。就好像一个原本在梦里的三毛忽然降落到俗世中，去面对人世间斩不断的情，一个更加有血有肉、真实的她自己。
写到了她的启蒙老师顾福生，在她自闭的期间，是他的耐心和温和让她逐渐愿意面对这个世界，在学*绘画的期间，老师的鼓励和引导让她拿起了手中的笔，从此不再放下，于是她找到了灵魂的净土，成就了如今的三毛。
写到了她和琼瑶之间的友谊，因为琼瑶的“逼迫”，让她许诺，才让她坚持在荷西死后在这个世间呆上三年。
这本书里有太多太多的话语融进我心底，有她遇见一个个人生导师，改变命运时刻的顿悟，有她为人师的四个月里对这个讲台的认真和执着，她不急，用所言所行慢慢地把身边的学生引领进文学的殿堂，从此痴迷。
看完三毛的《送你一匹马》，心中十分触动。我就料到会这样，所以本来也只是打算翻翻而已，不料却着了魔似的一页一页地读下去。
三毛小时侯极度自卑，倔强，我从她的描述中仿佛看到了少女时代的我，怯生生的，对自己的每一部分都不自信，大脑里充满了各种各样的幻想，却看不到自己的未来，我有种种想飞的冲动，却怀疑自己的才能，情绪经常因为一些小事而大起大落…很庆幸那段日子已经成为过去，现在的我无比自信，相信自己能处理好能力范围之内的事情。如果将来我做母亲，一定会让孩子在心理上健康成长，而不作太多人为的干涉。
三毛的真与执着也令我感动莫名，在红尘俗世中，能坚持自己的那么一点点东西是多么不容易！然三毛是这样做了，她拒绝让敏感的心灵被锈蚀，拒绝让生命在无谓的应酬中白白流逝，她细腻的触觉让我们发现了童心的无邪、爱的可贵。但同时我也理解，三毛把自己关在小屋里，没日没夜地阅读与写作，全身心地投入到教育中去，虽然有它积极的一面，但何尝不是一种逃避？她想从对亡夫荷西的思念中逃出来，他们相爱实在太深。为了三毛，荷西陪伴着她来到撒哈拉沙漠居住；每天回家，荷西如果看不到三毛，就会不知所措。而三毛觉得在荷西面前，她可以一切都那么自然，而她的所有风情，都是为荷西而展现。随着荷西的猝死，那长裙飘飘色彩缤纷的日子也远去了。其实荷西一死，三毛就不想活下去了，是琼瑶救了她，然而后来三毛就身不由己，陷入了俗世的纷扰中去了，这对于棱角分明的她来说显然是不适合的。最终，在荷西去世的十二年后，三毛还是选择了死，选择了解脱…她和荷西又可以在一起了。她曾经说过：很想再做荷西的妻子，尽管来生荷西不再是荷西我不再是我。读到这里，我的眼泪从脸上滑落，一方面深深理解三毛的真挚与悲痛，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，最美妙的爱情通常只会降临一次，然而上天未免也太吝啬了，只让他们在一起生活了六年；另一方面，着实感叹世事的无常，“人有悲欢离合”，说不准下次就轮到我，而我现在能做的，就是尽量给我爱的人和爱我的人多一点爱，尽量抓紧时间实现人生的目标，那么即使真有什么不幸降临，我也可道声无了。
——马提与祖父读后感400字实用五份
从现在开始，我会给你们讲《马提与祖父》的感想。
马提是一个七岁的小男孩，在马提胡思乱想之际中他听见爷爷开口要他去散步，于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开一段奇异的旅程。
这本书获得过国际大奖和沃拉哥·恩·威姆佩尔奖，由意大利的普密尼著作的。
这个明亮而温馨的故事告诉我们：我们所爱的人并不会死去，他们永远活在我们心中。
文中有一些句子我特别喜欢，例如：
“通常我们太迫切地去期望什么，反而去得不到。”就像我们找某本书一样，你越着急找却怎么也找不到，反而如果你不迫切的去找那本书，那本书就会被你发现在哪。
第五章和爷爷一起去抓鱼，写出了爷爷教马提怎样才能把鱼捕住，虽然马提对爷爷说他对鱼没胃口，但很想吃，表现了马提不想伤害某一个生命。
这本书的议题是死亡，内容却毫无晦暗色调，反而读起来既温馨又感人；帮助小朋友们去了解真爱不死、精神永存的道理。
这个故事里爷爷的世界总是晴朗的，马提的世界总是明亮的，我们阅读的心情也就分外亮灿。
*日，我在读《马提与祖父》这本书。
这本书主要讲了马提的爷爷去世了，就在马提胡思乱想之际，突然听见了爷爷开口邀他去散步，就此展开了一场奇异的旅程：他们“捕获”了半黑半白的小马，穿过高高的向日葵林，寻找海盗的宝藏……可爷爷却越变越小，最后被马提吸进了身体里。
我想，在马提的心中，他最亲爱的祖父并未曾离去，他会跟着马提一辈子，永远的活在马提的心里；这个道理对我们任何一个人都一样，当你同马提一样面临那一天时，你就会明白：爱我们的人其实并未走远，他们一直活在我们的心里。
这不禁让我想起了自己去世的亲人。在自己亲人的病床前，我没有像马提那样去真实与虚幻的交界线处漫游，只是在默默的守候在自己所爱的亲人身旁。到现在，我才明白：如果有一天，爱我们和我们爱的人的悄然离去，就像一只昆虫蜕下自己的旧壳，换上一副新装，重新面对生活；所以，他们并未曾离去，而是继续活在我们的心里。
我想，日后，无论我身在何方，无论我经历什么，我都不会忘记：
爱的人永远活在我们的心里！
尽管许多东西最终会离我们远去，但是他们会给我们留下美好的回忆，这值得我们一辈子去回味，当我们回味的时候，眼前仿佛又出现他们的音容笑貌——就像他们从未走远。
——尾记
寒假里，我读了一本非常有教育的书，他告诉我们我们爱的人死去了，但是不会真正的死去，他们永远活在我们心中！所以我们也要珍惜身边的亲人，关爱我们身边的亲人！
这一本关于是马提的祖父死亡的感人故事，马提的爷爷身体一天比一天变得越来越小，到最后竟然马提一口气吸进了鼻子中，把祖父吸到了自己到了自己的身体里面，这一故事也让我知道了虽然我们的身边有人默默地死去了，但是他们的仅仅死去的是自己的身体，而他们的精神却永远的留在了我们大家的心中，而且，《马提与祖父》这个故事还保留了一个道理告诉我们告诉我们，我们现在应该要关心我们现在所拥有的一切，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公我们身边的所有亲人，不要等到他们离去了，才感受到后悔莫及，所以，从现在开始我们要珍惜身边的亲人，关爱我们身边的亲人！对家人要孝敬。
我们也要像马提的祖父学*，虽然知到自己要死了，但还是像以前那样那么的开朗，他不逃避残忍的现实，总是以积极乐观的态度去面对这残忍的现实，我们要向他学*，向他学*那一种积极乐观的精神。
这本书告诉我，我们在面对生活中的困难时，不能轻易的向困难低头，要像马提的祖父一样，以积极乐观的心态去面对一切。
在这个寒假中我读了一本名叫《马提与祖父》的书，书中主要写了在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度到跟马提一样高，而后到马提腰际，最后，爷爷让马提将其吸到鼻孔里，从而进入了马提的身体。这个温馨明亮的故事告诉我们：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。故事就这样一幕一幕始终留在我心中，难以忘却。
书中有这样精彩的故事，我们的`生活中淡然也会有了。记得我小时候总喜欢和奶奶耍小少爷脾气，每次我要买玩具如果不买我就哭着喊着不同意就要买，不买就不回家，在这样的威胁下，奶奶也只好答应了不然怎么忍心回家啊！后来我上小学了，在课堂上老师老说“尊老爱幼”听完这句我总会想想自己有没有“尊老爱幼”过，但一想到以前哭着喊着要买玩具是的场景，心痛便会一酸，怪自己没有想过别人，总想着自己快乐就好了。
自从那以后我在也没有强求奶奶给我买玩具了，因为我已经不再是以前那个不懂事的小孩子了，“尊老爱幼”这句话我要老老记在心中啊！
在这个寒假里，我读了两本书，其中的一本就是《马提与祖父》。
《马提与祖父》讲述的内容是：爷爷快死了。亲友们泪流满面，但是，就在七岁的孙子马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想之际，突然听见爷爷开口邀他去散步。于是马提与祖父展开了一段奇异的旅程。在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度到跟马提一样高，而后到马提腰际，最后，爷爷让马提将其吸到鼻孔里，从而进入了马提的身体。
这个温馨明亮的故事告诉了我：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。就像当我们的家人死去的时候，我们并不会因为他的离去而忘却了世上有这个人物，他会永远的活在我们心中。记得，有一次阿太死了，我们都很伤心，可过了好几年，我们都还记得我们有这么一位阿太。这足以证明我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。也帮助我了解了真爱不死、精神永存的道理。
因为这个故事里爷爷的天空总是晴朗，马提的天空总是明亮，阅读的心情也就分外亮灿。所以我推荐你们去看看这本书。
——马提与祖父300字左右读后感范本5份
这个假期，我读了一本非常有教育意义的书，它的名字叫做《马提与祖父》。
这个故事主要讲：马提的爷爷快要死去了，躺在床上一动不动，大家都非常的伤心，只有马提不伤心，他看着爷爷幻想着，与爷爷一起散步，与爷爷一起旅行，他们看到一匹奇怪的马，他们登上钟楼，看见屋顶在他们脚下，他们又去了市场，一起漫步田野，一起抓鱼。
马提又看见爷爷在不断地变小！变的走不动路了，需要马提抱着走才行。最后马提深深地吸了一口气，把爷爷吸到心里去了。整个过程是那么的奇妙。
这个故事告诉我们，你爱的人虽然离开了我们，但是他永远活在我们的心中，我们现在还要爱自己身边的人。在以后的生活中，要勇于面对困难，不能向困难低头，要像马提一样，以积极乐观的心态去面对一切。
《马提与祖父》这本书写得非常好，从表面来看，《马提与祖父》写的内容是有关死亡的，但事实上，这本《马提与祖父》告诉我们的，是生命的教育;
我看完这本书后，感触很深，爷爷快要死了，大家都哭了，而马提没哭，这种与亲人分别，再也见不着，说不着话的痛，，我虽然没经历过，但与亲人分上个三年五载见不着面的痛我经历了，那是非常伤心的，但文中的马提在爷爷死后并没有伤心，好像若无其事，《马提与祖父》读后感 刁庆鑫，读后感《《马提与祖父》读后感 刁庆鑫》。
《马提与祖父》是一本有关死亡的书，但《马提与祖父》这本书也告诉了我们许多道理，如果发现并理解，这些道理，那就一辈子受益了。
《马提与祖父》第46页，有这样的一句话：“通常我们太迫切的去期望什么，反而得不到什么。”这句话就是一个道理，如果我们太着急去某个地方，总想着那个地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么时候到那里，那你就会发现，不一会就到了那里。
书中还有一句话：“我们所爱的人并不会真正地死去，他们永远活在我们心里。”在马提眼里，他所爱的爷爷就活在他心里，在我们心里，雷锋、***就像文中的爷爷，永远活在我们心里。
这本书十分好看，虽然它只有110页，但整个文章非常生动。马提的想象力也很丰富。
爷爷双目紧闭，躺在床上一动不动，亲戚们围在旁边，一个个泪流满面，但是七岁的孙子马提没有哭，就在他望着天花板上的苍蝇胡思乱想的时候，突然他听见爷爷开口邀请他去散步，于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开了一段奇异的旅程，首先他们捕获了一匹半黑半白 小马并给他起名“小捣蛋”，然后穿越高高的向日葵林，寻找着海盗遗留下的宝藏，在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度跟马提一样高，而后到他腰际，最后爷爷让马提将其吸进鼻孔里，从而进入他的身体。这个温馨的故事告诉我们：我们所爱的人并不会真正死去，他们会永远活在我们心里。
我最喜欢的人物就是马提的爷爷了。因为他很聪明。有一次，马提与爷爷想捕捉“半黑半白”的小马——“小捣蛋”的时候，他用在集市上换到的苹果来引诱“小捣蛋”，结果真的成功了!而且，他们还骑着“小捣蛋”兜了一圈向日葵林呢!
我觉得马提的爷爷缩小了实在是很可惜，但是，书中有一句话告诉我们：爱的人，只会留下美好的回忆，活在我们的心里，永远永远不会离开我们，因为，他们牢固的在我们心里……
寒假期间，我和妈妈共同阅读了《马提与祖父》这本书。这个故事给我留下了很深的印象。
就在祖父临死之际，马提与祖父有了一次奇妙的旅行，旅途中发生的事情都是祖父曾经和马提讲述过和经历过的事情。一起溜到河边和原野上去散步﹑玩耍。他们看见远处有一匹白马，还抓了鱼；他们登上钟楼，看见红色的屋顶在他们脚下，河水闪着光亮像一条金属带子；他们还去了市场，爷爷用领带换了一个玉米﹑一个苹果；他们看见了漂亮的向日葵，还从向日葵林的这头走到那头；他们终于走到了白马的身前，这匹白马的另一边，竟然是黑的；他们把那个大大的苹果给白黑的马儿吃，他们骑上了白黑的马儿奔啊奔啊飞奔……祖父也在旅途中渐渐变小了，最后融入到马提的身体内，被吸到了心里。
我从这个温馨的故事中明白，我们所爱的人并不会死去他们永远活在我们心里。虽然，我没有马提的这种经历，但是，我非常爱我身边的每一个人，我也希望他们永远健康、幸福、快乐。
从我知道了马蹄和他的祖父在一起很幸福的时候，我就想起了死去的亲人，从那时开始我懂得了死亡，读《马提与祖父》读后感。
祖父在告别人世的时候，马提没有哭。祖父给了马提的爱比玉米粒还多，马提却不懂这些。
如果世界上没有死亡的事情发生，马提是不是更快乐，更幸福。这个温馨、明亮的故事告诉我: 我所爱的人并不会永远离去，他们永远活在我心里。
我想虽然马提不伤心，但是心里一定还会很想念祖父的，不管马蹄的祖父去没去天堂，马提一定会很快乐，读后感《读《马提与祖父》读后感》。
祖父病得很严重，将要离开人世了，但马提觉得祖父在自己身边陪着自己。
“爷爷。”他非常小声的说。
“什么事？”爷爷问
“你在哪?”
“你不是躺在床上对不对?”
“当然，”爷爷说，“那里只是老壳而已。”
“我懂了。”马提说着露出微笑。
这个对话掌握感受到祖父对马提的珍惜和马蹄对爷爷的关爱。
祖父的天空是明朗，马提的天空总是明亮。
