今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太*洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太*洋警察”，是因为他要管很多很多的'事。他不让格本在早自*时吃蛋糕，他不让童舒摘花，不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状，老师没有批*小蜜瓜，反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的，上课是不能吃东西的，花花草草也是有生命的，玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。
寒假期间，我读了《小蜜瓜的一年级寒假》这本书。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心，又懂事的小男孩。这本书讲的就是他在一年级寒假住在外婆家的时候发生的故事，恰好我也在上一年级。
读后，给我印象最深的是小蜜瓜给外公和外婆画像的故事。小蜜瓜对画画很感兴趣，所以他突发奇想地想为外公和外婆画一张像。在画的过程中，他并没有真实地再现外公、外婆的本来面目，而是把他们画年轻了。这个故事让我体会到了小蜜瓜对外公、外婆浓浓的爱，希望时间走得慢一些，不想让外公、外婆变老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖饺，第一次买鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老师的邀请……都是我羡慕和向往的`，好多事情都是从第一次开始的，我第一次发现，长大真美好！
读了这本书，我不但认识了很多生字朋友，也知道了在做错事的时候，要敢于说“对不起”。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识,开启属于我的“第一次”！
假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》！
书中讲的是一个刚上一年级的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜欢他了，因为我觉得他就是现实生活中的我，刚上一年级什么也不懂，什么都大胆，什么都不会。慢慢的，在老师的教导下，我什么都明白了，知道了纪律，知道了学*，知道了礼貌，知道了荣誉！这些都跟我一样！
我会继续努力学*的，像小蜜瓜一样越来越进步！
我真的很喜欢这本书，希望所有的一年级的新生们都读读这本书，受益匪浅哦！
做完作业，妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的，问了家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的`经历相同，开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告诉大家实话。这点不好，家人应该坦诚，不应该说谎。
看过大人在说谎我知道小蜜瓜在健康课上听雪莉老师讲所有的小孩都是妈妈千辛万苦生出来的，知道了自己是也自己妈妈千辛万苦生出来的，像《小威向前冲》里说的小朋友都是**和卵子结合而成的，所以说小朋都是冠军，都是最棒的。
看过第一次挨留我知道因为小蜜瓜在写作业的时候不专心，在听鼓号队的声音，下课了还去看他们表演，老师布置的作业没有完成，所以心兰把他留下来了，后来他在学校，先写拼音，再写小算草，然后背古诗。作者满头大汗，满脸通红，注意力不集中，越来越慌，噼里啪啦。来描写了他的着急和难过？我在学校中有因为粗心漏答题被老师批评的经历。我觉得要做事情不能一心二用，应专心致志，以后不要再犯同样的问题。
看过受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打针。小蜜瓜打针的时候他躲到最后，还说是谦让，实际是他怕疼。我打过针，我的表现和小蜜瓜不一样。我打针的时候很配合护士阿姨，阿姨给我打针时我忍一下，打完后就不会很疼了。
妈妈最*给我买了一本名叫《一年级的小蜜瓜》书，我很喜欢这本书。
在小蜜瓜身上发生了很多有趣的事情。我印象最深的一课是第31课《什么都不对劲儿》。这课讲的是小蜜瓜每年都和爸爸、妈妈一起爬山，可是今年小蜜瓜感觉什么都不对劲儿。例如：小蜜瓜的服装变短了、大山的山门变小了、山上的迎客松变矮了，还有红色许愿条上的字……
后来爸爸妈妈告诉小蜜瓜真正的答案。因为小蜜瓜长大了，长高了，而且在学校里学了很多的知识，认识了很多的字，所以有了那么多的不对劲了。小蜜瓜发现自己开始喜欢这因为成长给自己带来的不对劲儿了。大家也喜欢这样的不对劲儿吧！ 通过这个故事，我意识到我已经成长为一名小学生了，在学校里要努力的学*知识，成为一名德智体全面发展的优秀学生。
今天我读了《怕羞的成绩单》。因为小蜜瓜在小布的'生日聚会上，不好意思拿出自己没考好的成绩单，所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好，是因为他考完试没有检查。
我觉得，考完试要认真检查卷子，这样才不会像小蜜瓜一样，成绩单“怕羞”。
暑假期间，我看了一本书，书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书，因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像，比如，上学第一天，老师带领我们参观校园；比如，老师给我们讲上学要遵守的各种规矩；还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书，那样，在我上一年级的时候，遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
读了这本书，我不但认识了很多生字，也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识。
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他们商量要带礼物。他们带着钱去超市买东西，但他们的钱很少，加在一起也不够，他们决定去买一些便宜的东西，格本要买酸奶，小蜜瓜要买草莓，他们都不听对方的`。
最后他们各自买了自己喜欢的礼物。单他们很饿，都想把自己买的东西吃掉，他们决定交换保存礼物，一路上礼物都没有被吃，安全的到了小布家。
这些天我一有空就在看《一年级的小蜜瓜》，我已经被书里面那个活灵活现的小蜜瓜给深深的'吸引住了。
他也和我们一样，即会做好事，也会犯错误，即会胆小，也能当英雄。越看越觉得他就像是在我们身边一样。我很喜欢这本书。
——一年级的小蜜瓜读后感9篇
今天我读了一本书，名字叫《一年级的小蜜瓜》，这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的路，经过了小小便利店、十字路口向左转、*银行……第二件大事是了解学校，他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所？很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女，小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕，老师表扬了小蜜瓜，说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字，他写了大名“王世泽”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候，都跟这些东西说再见：老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
在我上一年级之前，妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了！
小蜜瓜，花伦，米露，格本，小布······我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员，总是有些相似的地方·······书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的！她们俩可能在一起商量过······
背着书包上学的第一天，碰到的.第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试······怎么一切的一切都是那么的相似？
一年级的小蜜瓜，一年级的刘家良，一年级的······噢！我们都是一年级的小学生，我们都在同样的环境下幸福，快乐的学*和成长。
《一年级的小蜜瓜》我看了这一本书后，我觉得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了，小蜜瓜去看望奶奶，小蜜瓜买了一些好吃的给奶奶吃，可是下蜜瓜的奶奶一点儿也不想吃东西，小蜜瓜把家里的动画片全部拿出来，可是奶奶一点也不想看，通过小蜜瓜的精心照顾，奶奶的病终于好起来了。看了这本书后，我觉得我要向他学*，关心长辈，做一个有责任心，有爱心，还有孝心的学生。
今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》.
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的.
在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西.
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣.
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶.
奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了.
这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人.
小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他们商量要带礼物。他们带着钱去超市买东西，但他们的钱很少，加在一起也不够，他们决定去买一些便宜的东西，格本要买酸奶，小蜜瓜要买草莓，他们都不听对方的。
最后他们各自买了自己喜欢的礼物。单他们很饿，都想把自己买的东西吃掉，他们决定交换保存礼物，一路上礼物都没有被吃，安全的到了小布家。
星期天妈妈陪我读了《一年级的小蜜瓜》，小蜜瓜的老师有：心兰老师、雪莉老师、年远老师、桑格老师、蔓菁老师；小蜜瓜的同学：花伦是个小瘦子、格是个大胖子、他们都是男孩。小蜜瓜上课认真听讲，不回头说话，坐的很端正，并且积极举手回答问题，下课走到教室外面去的时候也不打闹。
我要向小蜜瓜学*，上课认真听讲，不回头跟同学说话打闹，并且考试的时候认认真真的检查，考一个老师家长满意的分数。
妈妈附记：一年级的小蜜瓜是围绕小蜜瓜和他的朋友们写得，故事中的小蜜瓜一开始很听话，然后变得很淘气，顽皮。儿子喜欢看这本书，每天缠着我们给他买书，我们就给他买了一本书，儿子每天抽出时间看一看，有时候哭，有时候笑，于是吸引着我也陪着孩子一起看，看到封面我回忆了自己的童年。
读完了之后，儿子说以后也要向小蜜瓜学*，上课认真听讲，谦虚向同学学*，不做错事。
今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的《自己睡》这一节。
小蜜瓜已经6岁了，还上了小学，他认为自己已经长成了一个男子汉了，所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排，可以变得更勇敢，
为了让自己睡着，他把绘图本和玩具都搬到了床上，但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐，觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上，他早上起来在想“我怎么睡到床上的”？
最*我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的'小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书！
我已经把《一年级的小蜜瓜》这本书读完了，真是太好了呀！书里最有趣的故事是《花帽衫》和《证人小蜜瓜》。《花帽衫》讲的是，一天早晨，小蜜瓜的妈妈给他穿了一件白帽衫。但是在学校的时候，小蜜瓜把他的白帽衫弄脏了。因为，小蜜瓜的同学说，“你在白帽衫上画一些漂亮的图案，白帽衫就会变成一件花帽衫。”放学了，小蜜瓜的妈妈来接小蜜瓜的时候问：“你的白帽衫怎么变成这样了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的妈妈也笑了。
还有一个故事是《证人小蜜瓜》。一天，花伦一头撞碎了落地钟，小蜜瓜刚从这里路过，看到了这一切。花伦说，“你千万不要告诉老师和校长，我带你去一个秘密基地。”小蜜瓜就跟花伦去了。花伦挖了一个大大的坑，里边真的有很多东西，有赛尔号、奥特曼、尺子、铅笔、橡皮……上课铃响了，小蜜瓜和花伦进了教室，小蜜瓜告诉心兰老师：“花伦撞破了落地钟。”花伦一句话也没有说。校长发现落地钟破了，说一定要找出撞破钟的人。
我从故事里懂得，我们一定要做一个诚实的孩子，老师才不会批评你，才会喜爱你，关心你。
——一年级的小蜜瓜读后感6篇
在放暑假的时候妈妈给我读过一《一年级的小蜜瓜》这本书，今天我又拿出来看了一遍，心中的感受和当时太不一样了，因为我也是一名小学生了，也是一个“小蜜瓜”！
这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天，他认识了从家到学校的路，和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路，不过比较远，需要爸爸妈妈天天开车接送我。
小蜜瓜第一天上学的时候，心兰老师让大家排队，领大家参观了学校和教室。教室里有学*园地，谁表现好了就可以把他的照片放在那，小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上！
心兰老师要大家遵守规矩，表现好的奖励，表现不好的要受罚。小布和佳同表现好，每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩，把脚放到桌子上，心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励，他上课坐得端正，举手回答问题，在走廊几排成一列走路，上自*课时写完作业也不讲话，坐好等老师回来，我们应该向小蜜瓜学*。
我读《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。
小蜜瓜很勇敢，爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所，小蜜瓜主动陪着小布去厕所，还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改，比如说期中考试没考好，都因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。
今天我读了《怕羞的.成绩单》。因为小蜜瓜在小布的生日聚会上，不好意思拿出自己没考好的成绩单，所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好，是因为他考完试没有检查。
我觉得，考完试要认真检查卷子，这样才不会像小蜜瓜一样，成绩单“怕羞”。
今天我读了一本书，名字叫《一年级的小蜜瓜》，这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的路，经过了小小便利店、十字路口向左转、*银行……第二件大事是了解学校，他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所？很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女，小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕，老师表扬了小蜜瓜，说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字，他写了大名“王世泽”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候，都跟这些东西说再见：老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
今天，我读了一年级的小蜜瓜《太*洋警察》这一篇，上面写了：小蜜瓜（人名）的干部是一个小队长，有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮（人名）摘了一颗小月季花，结果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就让花轮给校园里的 种花工人道歉，并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。
这篇故事让我懂得了把别人的`东西弄坏了就得赔偿。
——《一年级的小蜜瓜》读后感菁选
《一年级的小蜜瓜》读后感
当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《一年级的小蜜瓜》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我读了《一年级的小蜜瓜——自己睡》这篇故事。故事讲了，一年级的小学生小蜜瓜不愿意自己睡，但是爸爸妈妈非要拉他去自己的'房间，他哭了，爸爸妈妈把门反锁了，他没有办法，决定自己睡，可是他还是睡不着，他一会儿数山羊，一会儿数墙上的小花，克服了各种恐惧和困难，终于睡着了。
我觉得，在面对各种困难、恐怖的事情时，要相信自己，勇敢面对，就会成功。
在这个假期里，我和妈妈读了一本叫做《一年级的小蜜瓜》的'书。
在这本书中讲到了：小蜜瓜刚开始去上学的时候经历了最忙的一天、害怕睡觉、与树洞当好朋友、滑冰、雪人、照顾生病的奶奶哄她开心、见外国朋友、他的花帽衫、站岗、参加婚礼、栽月季这些小故事。
这本书中的主人公小蜜瓜，刚开始是一个特别胆小不诚实的孩子。但是到后来他慢慢地变得勇敢有责任感了。
读完这本书，妈妈告诉我：要做一个勇敢诚实，有责任的人。
暑假期间，我看了一本书，书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书，因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像，比如，上学第一天，老师带领我们参观校园；比如，老师给我们讲上学要遵守的各种规矩；还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书，那样，在我上一年级的时候，遇到一些和小蜜瓜相似的`经历就不会不知所措了。
读了这本书，我不但认识了很多生字，也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识。
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的`大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太*洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太*洋警察”，是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自*时吃蛋糕，他不让童舒摘花，不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状，老师没有批*小蜜瓜，反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的'。因为小蜜瓜做的是对的，上课是不能吃东西的，花花草草也是有生命的，玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的`勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
小蜜瓜的期末鉴定里写的：小蜜瓜，你是一个可爱的.孩子。你聪明，也善于发现，回答问题能说出自己的见解。你变得勇气十足，这很让人为你高兴。尽管你也会犯错误，不过，当你意识到自己错了的时候能认真改正，这同样是你的优点。小蜜瓜，心兰老师还想看到你更大的进步，要记得努力呀！
因为成长都给小蜜瓜带来了：首先是“装备”的不对劲。然后这座山变得不对劲，山门变窄了。后来发现半山腰的迎客松不对劲了，好像变矮了。最后小蜜瓜发现红布条上的自编的不对劲了，以前很难认得的字现在都变得简单了。
读了这本书我收获许多新的词语和成语，我还知道了上小学要守规矩，学*上要努力进步，和同学们友好相处。
——《一年级的小蜜瓜》读后感_400字3篇
做完作业，妈妈让我看了我的新课外书《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的，问了家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的经历相同，开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告诉大家实话。这点不好，家人应该坦诚，不应该说谎。
经过了一趟去购物中心的大采购回来以后，我们带回来很多东西，妈妈买了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本书，这本书的名字叫做一年级的小蜜瓜，这本来是我想给我的弟弟看的，但是当时在家又没事，我就随手一翻，没想到还挺好看的，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试。书的页面也给我们一种焕然一新的感觉，看着看着我就看完了，看完以后我也收获了很多，也有很多感受，我就给大家都讲讲吧。
这本书中我最喜欢的是事情最多的一天，在这一天中，小蜜瓜要上一年级了，而在这一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每个同学的样子都记一记，认识学校的每一个地方，在这一天中小蜜瓜是最忙的，大家做课间操的时候，小蜜瓜自己一个人在教室里，他还不知道同学们的名字，他就翻看大家的书，看看他们的名字，这些名字都记在他的本子里了，可是呢，过了一会，老师回来说：我们的家先调一下位置，小蜜瓜很怒，因为他只是记住了座位的号，有些字他还是不会的，看的这里的时候我也哈哈大笑了。
在这本书里我比较希望的就是他还有个日历，每一天中都有小蜜瓜的开心的事，这一点我还是蛮喜欢的，当我依依不舍的把这本书给弟弟的时候，我心里想，要不我再给弟弟再买一本吧！
这个寒假，我和妈妈一起读了一本课外书，这本书的名字叫《小蜜瓜的一年级寒假》。拿到这本书的时候我很兴奋，因为这本书里面有很多图画，我喜欢读这样的书。现在，也是我的一年级寒假，所以，我很想知道小蜜瓜的一年级寒假是怎样的？我读着读着就兴奋起来了，一直不停的问我的妈妈：“妈妈，妈妈，难道这个小蜜瓜就是我吗？我怎么感觉里面的内容写的都是自己的日常生活啊？”妈妈笑了笑说：“是呀！因为现在你正是一年级的学生啊！我们接着往下读，看看还有没有类似的，好吗？”当读到《和妈妈去超市》时，书中的小蜜瓜面对以前自己的喜欢的东西都没有要，而是选了饼干、八宝粥和莲子这些东西，因为这些东西都是他的外公外婆喜欢吃的，小蜜瓜真懂事。而我每次去超市总喜欢给我那可爱的弟弟买他喜欢的玩具，妈妈也夸我是个好哥哥。还有《新居民花伦》，小蜜瓜遇到了好久不见的花伦很开心，而我前两天在楼下的滑递那里遇到了我的同学张书华，和她玩了一会，我也很开心！
当读完第一篇《外婆家》，小蜜瓜自己拿书包，放下书包就开始写他的寒假作业，尤其是当他的外婆拿各种好吃的让他吃的时候，他都坚定的跟外婆说：”我要写作业！”而我此时有些不好意思了，因为我写作业的时候老是一会儿吃面包，一会儿玩看电视……妈妈说：“你以后一定要改掉坏*惯！”我点点头。
哈哈！读完这本书，我都想写一本《我的一年级寒假》啦！
——《一年级的小蜜瓜》读后感6篇
做完作业，妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的.一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的，问了家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的经历相同，开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告诉大家实话。这点不好，家人应该坦诚，不应该说谎。
经过了一趟去购物中心的大采购回来以后，我们带回来很多东西，妈妈买了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本书，这本书的名字叫做一年级的小蜜瓜，这本来是我想给我的弟弟看的，但是当时在家又没事，我就随手一翻，没想到还挺好看的，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试。书的页面也给我们一种焕然一新的感觉，看着看着我就看完了，看完以后我也收获了很多，也有很多感受，我就给大家都讲讲吧。
这本书中我最喜欢的是事情最多的一天，在这一天中，小蜜瓜要上一年级了，而在这一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每个同学的样子都记一记，认识学校的每一个地方，在这一天中小蜜瓜是最忙的.，大家做课间操的时候，小蜜瓜自己一个人在教室里，他还不知道同学们的名字，他就翻看大家的书，看看他们的名字，这些名字都记在他的本子里了，可是呢，过了一会，老师回来说：我们的家先调一下位置，小蜜瓜很怒，因为他只是记住了座位的号，有些字他还是不会的，看的这里的时候我也哈哈大笑了。
在这本书里我比较希望的就是他还有个日历，每一天中都有小蜜瓜的开心的事，这一点我还是蛮喜欢的，当我依依不舍的把这本书给弟弟的时候，我心里想，要不我再给弟弟再买一本吧！
*——一个令人自豪的名字，他繁荣、昌盛，一天比一天强大。老师说过，我们是华夏儿女，我们在祖*亲的怀抱中茁壮成长。
假期里，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书，感受很深。书中描述了一年级的男生小蜜瓜背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……对于这些一年级的男生是如何面对的。看完这本书，我深深地喜欢上了书中的主人翁——小蜜瓜。因为上一年级的我，有着和小蜜瓜相似的经历和感受。
在这本书中，我最喜欢看的是“最贴心的礼物”这个小故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上吃不下一丁点儿东西。小蜜瓜很心疼奶奶，为了让奶奶能点吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送了许多好吃的，可是奶奶还是一口也吃不下。后来，小蜜瓜想起好朋友小布曾跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快。为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴，可是奶奶对这些一点儿都不感兴趣。小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭，小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶，奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。
这个故事给我的感触很深，觉得自己*时做的很不好。在家里，爷爷或奶奶生病了，我还把电视机的声音开的很大，没有做到关心爷爷奶奶。以后我要向书中的小蜜瓜学*，关心身边的人，用我的爱心去帮助每一位需要帮助的人!
我作为学生，要学好好学*，学会强身健体，还要学会感恩。对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，更要对祖国感恩!
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的`语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。
最*我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书！
妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书，一本是《一年级的小蜜瓜》，另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的，是专为我们一年级的小朋友量身编制的幼年小说。
晚上睡觉的时候，我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》，觉得还挺有意思的，书中描写的小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的我差不多，他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。
——一年级的小蜜瓜读后感6篇
在放暑假的时候妈妈给我读过一《一年级的小蜜瓜》这本书，今天我又拿出来看了一遍，心中的感受和当时太不一样了，因为我也是一名小学生了，也是一个“小蜜瓜”！
这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天，他认识了从家到学校的路，和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路，不过比较远，需要爸爸妈妈天天开车接送我。
小蜜瓜第一天上学的时候，心兰老师让大家排队，领大家参观了学校和教室。教室里有学*园地，谁表现好了就可以把他的照片放在那，小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上！
心兰老师要大家遵守规矩，表现好的奖励，表现不好的要受罚。小布和佳同表现好，每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩，把脚放到桌子上，心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励，他上课坐得端正，举手回答问题，在走廊几排成一列走路，上自*课时写完作业也不讲话，坐好等老师回来，我们应该向小蜜瓜学*。
我读《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。
小蜜瓜很勇敢，爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所，小蜜瓜主动陪着小布去厕所，还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改，比如说期中考试没考好，都因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。
今天我读了《怕羞的.成绩单》。因为小蜜瓜在小布的生日聚会上，不好意思拿出自己没考好的成绩单，所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好，是因为他考完试没有检查。
我觉得，考完试要认真检查卷子，这样才不会像小蜜瓜一样，成绩单“怕羞”。
今天我读了一本书，名字叫《一年级的小蜜瓜》，这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的路，经过了小小便利店、十字路口向左转、*银行……第二件大事是了解学校，他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所？很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女，小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕，老师表扬了小蜜瓜，说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字，他写了大名“王世泽”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候，都跟这些东西说再见：老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
今天，我读了一年级的小蜜瓜《太*洋警察》这一篇，上面写了：小蜜瓜（人名）的干部是一个小队长，有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮（人名）摘了一颗小月季花，结果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就让花轮给校园里的 种花工人道歉，并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。
这篇故事让我懂得了把别人的`东西弄坏了就得赔偿。
——《一年级小蜜瓜》读后感 (菁华5篇)
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
在我上一年级之前，妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了！
小蜜瓜，花伦，米露，格本，小布······我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员，总是有些相似的地方·······书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的！她们俩可能在一起商量过······
背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试······怎么一切的一切都是那么的相似？
一年级的小蜜瓜，一年级的刘家良，一年级的······噢！我们都是一年级的小学生，我们都在同样的环境下幸福，快乐的学*和成长。
寒假期间，我读了《小蜜瓜的一年级寒假》这本书。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心，又懂事的小男孩。这本书讲的就是他在一年级寒假住在外婆家的时候发生的故事，恰好我也在上一年级。
读后，给我印象最深的是小蜜瓜给外公和外婆画像的故事。小蜜瓜对画画很感兴趣，所以他突发奇想地想为外公和外婆画一张像。在画的过程中，他并没有真实地再现外公、外婆的本来面目，而是把他们画年轻了。这个故事让我体会到了小蜜瓜对外公、外婆浓浓的爱，希望时间走得慢一些，不想让外公、外婆变老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖饺，第一次买鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老师的邀请……都是我羡慕和向往的，好多事情都是从第一次开始的，我第一次发现，长大真美好！
读了这本书，我不但认识了很多生字朋友，也知道了在做错事的时候，要敢于说“对不起”。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识,开启属于我的“第一次”！
暑假期间，我看了一本书，书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书，因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像，比如，上学第一天，老师带领我们参观校园；比如，老师给我们讲上学要遵守的各种规矩；还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书，那样，在我上一年级的时候，遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
读了这本书，我不但认识了很多生字，也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识。
寒假里我读了一本书，书的名字叫《一年级的小蜜瓜》。这本书讲述了一年级男生的心理成长和生活的故事。这本书里有许多有趣的故事。我一边看，一边忍不住笑出声来。
这本书里有许多事我也曾经有过类似的亲身经历。
比如说“第一次挨留”讲的是小蜜瓜在下午自*课的时候看鼓乐队排练，而没有完成应该完成的作业，因此被心兰老师留下来的故事。
“自己睡”讲的是小蜜瓜第一次一个人睡小房间很害怕，他数了绵羊，数了壁纸上的小花，玩了玩具，看了画册，做了俯卧撑，最后不知不觉睡着了的故事。
“怕羞的成绩单”讲的是在期末考试的时候，小蜜瓜做完题目就开始玩铅笔和橡皮，最后因为没有检查，成绩不理想的故事。
故事里的小蜜瓜和我真像呀！
——《一年级的小蜜瓜》读后感_一年级读后感200字优选【5】篇
《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。
看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。
读完《一年级的小蜜瓜》这一本书，我感觉到时间多么宝贵呀！等我老了，再翻开这一本书，就会感觉到童年的快乐和感慨。
书的内容就是让我们珍惜现在的美好时光。尤其是《自己睡》这一节体现了小蜜瓜坚定的信念，我要学*他做什么事情都要有恒心。《冰车骑士》这个故事体现到了小蜜瓜助人为乐，他把冰车先让给同学和伙伴们玩。我要学他帮助他人，服务于别人。《太*洋警察》这个故事说了要保护校园环境还有管理好校园的秩序。我要学*他监督校园的环境，让我们的校园变得更加灿烂。《什么都不对劲儿》这则故事讲了小蜜瓜长大了，觉得什么都不对劲了。我觉得我也长大了，知道的东西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一样，有快乐、又有烦恼。祝福我在童年的时光里更加美好快乐。长大成为一个科学家，我发明出来的东西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友们健健康康的成长。
急于做大英雄的小蜜瓜踢飞了小布和米露堆得雪人，他还把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被说成是“破坏王”和“**魔”。小布的家长没来接小布，小蜜瓜帮小布回到了家，所以小布请他吃晚饭，还夸奖他是大英雄。“大英雄”应该做好事情，帮助别人，可不能帮助坏人哦。 因为小蜜瓜没有仔细检查他的卷子，而且还玩大海怪出水的游戏，所以他考得成绩不太好，不好意思给别人看，所以是“怕羞的成绩单”。考试的时候，不能不检查卷子，要是做完了卷子，还有时间就认真检查，才能考得好成绩。 小蜜瓜进了公园，看老爷爷打拳，看小狗打架，结果把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走的时候，他选择了最像的路走了，结果他发现走的路错了，他找警察叔叔帮忙了。小蜜瓜回家后给爸爸说的话，太搞笑了，他把爸爸当成了小宝宝对待了。如果我把爸爸弄丢了，我就想办法给爸爸打电话，我把爸爸的电话号码已经背过了。
写完作业，我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》，其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母，爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望，因为她的家人骗了他。
其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了，不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚，不要说谎。
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
——一年级的小蜜瓜读后感150字_小学生作文实用五篇
心兰老师要大家遵守规矩，表现好的奖励，表现不好的要受罚。小布和佳同表现好，每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩，把脚放到桌子上，心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励，他上课坐得端正，举手回答问题，在走廊几排成一列走路，上自*课时写完作业也不讲话，坐好等老师回来，我们应该向小蜜瓜学*。
周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。
我对妈妈说，我早就知道了上学回家的路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学*，我也要自己上学。妈妈说，我还小，等到五六年级时就可以自己走路，不用爷爷、奶奶接送了。
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
入学的第一天，我觉得小蜜瓜跟我一样，认识了小学的好多地方，小蜜瓜还受到了心兰老师的表的扬，还知道小蜜瓜的大名叫“王世泽”，小名叫“小蜜瓜”，放学的铃声响了，小蜜瓜和同学们喊起了心兰老师交的口号：“老师再见，同学再见，”小蜜瓜还在心里悄悄的喊起了学校再见、教室再见、黑板再见、粉笔再见、厕所再见等等。
我从中也认识了词组：思维开阔、记来记去、又响又脆。
今天我读了《一年级的小蜜瓜——自己睡》这篇故事。故事讲了，一年级的小学生小蜜瓜不愿意自己睡，但是爸爸妈妈非要拉他去自己的房间，他哭了，爸爸妈妈把门反锁了，他没有办法，决定自己睡，可是他还是睡不着，他一会儿数山羊，一会儿数墙上的小花，克服了各种恐惧和困难，终于睡着了。
我觉得，在面对各种困难、恐怖的事情时，要相信自己，勇敢面对，就会成功。
——一年级的小蜜瓜读后感250字（精选五篇）
在我上一年级之前，妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了！
小蜜瓜，花伦，米露，格本，小布······我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员，总是有些相似的地方·······书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的！她们俩可能在一起商量过······
背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试······怎么一切的一切都是那么的相似？
一年级的小蜜瓜，一年级的刘家良，一年级的······噢！我们都是一年级的小学生，我们都在同样的环境下幸福，快乐的学*和成长。
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。
妈妈最*给我买了一本名叫《一年级的小蜜瓜》书，我很喜欢这本书。
在小蜜瓜身上发生了很多有趣的事情。我印象最深的一课是第31课《什么都不对劲儿》。这课讲的是小蜜瓜每年都和爸爸、妈妈一起爬山，可是今年小蜜瓜感觉什么都不对劲儿。例如：小蜜瓜的服装变短了、大山的山门变小了、山上的迎客松变矮了，还有红色许愿条上的字……
后来爸爸妈妈告诉小蜜瓜真正的答案。因为小蜜瓜长大了，长高了，而且在学校里学了很多的知识，认识了很多的字，所以有了那么多的不对劲了。小蜜瓜发现自己开始喜欢这因为成长给自己带来的不对劲儿了。大家也喜欢这样的不对劲儿吧！ 通过这个故事，我意识到我已经成长为一名小学生了，在学校里要努力的学*知识，成为一名德智体全面发展的优秀学生。
今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》，吹牛大赛真可笑啊！小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛，比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜，所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。
读了这个故事，我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。
读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布，小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓，格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物，为了打消馋嘴的念头，他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。
读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布，要是我的好朋友生病了，我也要给他送礼物让他快点好起来。
从《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
