汉字奇兵读后感通用10篇

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  汉字奇兵读后感 1

  本周,我与孩子一起阅读了中国文学家张之路写的一本书《汉字奇兵》。这是一本非常神奇的书,因此让我和孩子都非常喜欢。

  一开始我还不知道这本书,但通过孩子对我说:“妈妈,今天丁老师发了一本书,叫汉字奇兵,这本书太有趣了!”突然听了她这么一番话,我的兴趣发生了变化,于是立刻拿起书与孩子一起来阅读。原来这本书主要讲了一位叫桑南的大学生来到了汉字国的有趣故事,这里面还讲了许多甲骨文的来源和汉字的'主要来源。

  一天,我索性地问了孩子一个问题:“你喜欢里面的哪一个人物呢?”她便就像饿了就吃东西;渴了就喝水一样迅速地告诉我:“我喜欢汉字里面的‘雯’。”我又问:“那你为什么喜欢呢?”她又开朗地说:“因为雯博学多才,知道的知识很多,还有她的外貌以及性格特点非常好,所以我非常喜欢她。”

  我对孩子的回答非常满意,因为我喜欢的就是这个人物的性格和特点。在书中曾提到过雯的博学多才,所以这一点值得我和孩子共同去学*,在生活中处处用得到知识,如果现在不学,到了社会上,将只会是被淘汰。在这本书中,我求到了真知、真理,领悟到了人生,再说小一点就是一本书。

  书就是文学的宝库,我们要将宝库中提取的知识灌入无知大脑后,才能让我们学会如何做人做事,我很喜爱这本书,我也希望有很多人去阅读这本书,学*这本书。

  汉字奇兵读后感 2

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。

  这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的'是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…

  最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵读后感 3

  在这暑假里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的—“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵读后感 4

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的'势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了中国文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与中国文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

  汉字奇兵读后感 5

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生——桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的'慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:

  1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。

  2、我们要团结,一起面对困难。

  3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

  汉字奇兵读后感 6

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生――桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的.故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:1.我们不要轻信别人,事情都要有证据。2.我们要团结,一起面对困难。3.我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

  汉字奇兵读后感 7

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的`。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学*中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

  汉字奇兵读后感 8

  在这暑假里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵读后感 9

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生――桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:

  1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。

  2、我们要团结,一起面对困难。

  3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

  汉字奇兵读后感 10

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的.世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学*中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!


汉字奇兵读后感通用10篇扩展阅读


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展1)

——《汉字奇兵》读后感6篇

《汉字奇兵》读后感1

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生——桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。2、我们要团结,一起面对困难。3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

《汉字奇兵》读后感2

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的`汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

《汉字奇兵》读后感3

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的*字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学*中华文化的.基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

《汉字奇兵》读后感4

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的`邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

《汉字奇兵》读后感5

  在庞大的新华书店里,在茫茫书海中,我无意间发现了一本巨大的书,封面有四个鲜红的大字------汉字奇兵。什么,汉字也可以当兵?在好奇心的带领下,我翻开了这本书……

  《汉字奇兵》的主要内容是桑南为了找到梦中反复出现的女孩,于是来到千雯图书馆工作。一天深夜,他拥有了一条神奇的项链,他被变成了小人,进入了未知的字的世界。在字的世界中,他认识了寻找亲人的蚂蚁奇兵、“雯”、“朵”等字,与他们一起出发踏上了征途。他把难字们组成了“正义军团”,与抢走汉字亲人的“战争阴谋”书部落进行了生死较量。后来,战争胜利了,桑南知道“雯”就是千雯图书馆第一任馆长,自己梦中反复出现的女孩,在前世还救过自己的人----莫千雯时,十分感动,于是按蠹鱼的说法打开了《蠹鱼之书》,许愿与莫千雯一生一世在一起。“雯”消失了,桑南回到千雯图书馆。后来,一个和莫千雯长得一模一样的女孩来到了千雯图书馆找工作,颈上戴着那条项链……

  《汉字奇兵》让我学到了各种古老的字体,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我还学到了文字的家族:象形、指事、会意、形声、转注、假借。比如象形,照着物体的模样画出来的字就是象形字,类如“人”、“日”、“月”、“鸟”等字。还有形声,这种字大部份分成两个部份。一个符号表示意思,另一个符号表示声音,如果把这两个符号合在一起,造成的字就叫形声字,这种字在汉字里占了百分这九十,类如“问”、“梅”“江”、“照”等这些都是形声字。这本书不仅丰富了我的知识,还感动了我。桑南为了救“雯”放弃了他“回到人世间”的愿望,三百年的情缘,却只能相见短短的一面,真可惜。

  张之路他的想象力真厉害,居然能把一个个普通的汉字写成活灵活现,有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有气息、有命运、有灵魂,能写得让我仿佛看见了“爽”的义气,“雯”的机智勇敢,“赢”、“章”的千变万化,还看见汉字们在吵架,在战斗,他真是一个有创意的人。想象力是天生的吗?想象力是轻而易举就能拥有的吗?不是,张之路说它需要培养,需要不停的思索甚至需要“挣扎”,我要向他学*,像他一样写出充满想象力的书。

  最后偷偷告诉你“蠹”这个字读“du”,第四声,意思是蛀蚀器物的虫子,哈哈,你是不是也学到了知识!

《汉字奇兵》读后感6

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展2)

——汉字奇兵的读后感合集10篇

  汉字奇兵的读后感 1

  *期,我读了一本十分有趣的书,名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧,它的作者是张之路。

  《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的'故事。

  我想对桑南说:桑南你真了不起,只要有人遇到困难,你便冲上去帮助他们,抵制恶势力;不像有些人一遇到困难就退缩,不敢反抗。我应该向你学*你见义勇为,伸张正义的好品质。

  在阅读的过程中我好像在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉中华文化博大精深,我们应该保护好这样的文化瑰宝,认真写好每一个汉字!

  汉字奇兵的读后感 2

  在这两天里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,作者是张之路。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的.莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这本书我看了一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵的读后感 3

  在这个炎热的七月里,心情格外烦躁。炎热的风透过窗户吹进了我的房间,只是让我感到一丝丝的凉爽而已,于是我翻开了《汉字奇兵》这本神奇的书。

  《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆,一个神秘的少女和一场未完的对话的故事……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次,桑南通过电视看见他梦中的少女画像,决定去千雯图书馆工作,解开这些谜团。午夜时分,桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界,所有汉字都有生命,感情,也有喜怒哀乐,悲欢离合。然而,一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静,把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后,桑南与莫千雯重逢了,莫千雯化成了雾气,而桑南回到了图书馆……

  这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么*凡,普通,但每一个都有他自己的来历,蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话,坐下来静静的欣赏书中的汉字,仿佛那是一个个活泼可爱的小孩子,在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍,没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶,文化靠文字记录、传播与传承,是我们的精神家园,也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝!

  静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页,我慢慢合上书,享受着窗外的阳光,内心渐渐*静下来……

  汉字奇兵的读后感 4

  步入这个寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心爱的书——《汉字奇兵》,体会着字里行间的含义和韵味,该是多么的惬意。

  张之路的《汉字奇兵》将我带到一个全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍视书籍的绝世美女。她在寻找书籍的路途中邂逅侠义书生杨天飒,二人一见钟情。不久后,她又因救杨天飒而变成汉字。300年后,杨天飒转世为桑南,变成了寸许的小人,来到了汉字世界,他见到了汉字“雯”,他们又帮助“爽”的部队找到了亲人。最后,桑南终于回忆起300年前的往事,与“雯”相拥而泣。而幕后凶手“谋”得到了应有的惩罚----跳进火峰自杀。

  这是一部爱情故事,书中表达着男女之间真挚的情谊——“今生,来世,一定相见”。

  这是一部历史故事,讲述了汉字的四千年历史,又以生动活泼的语言,使汉字活灵活现,栩栩如生。

  这是一部道德故事,桑南的正义深深的感染了我,体现出人类对正义的追求与奉献。邪不压正,正是这部书中的内容体现。

  这也是一部文化故事,对于我们;来说,汉字的历史、含义以及造字方法,都是可以储存在我们知识库中的宝藏。

  我既被作者的丰富想象所吸引,也被桑南和千雯的`情谊所打动,更被桑南正义凛然的话语所感染。看书的同时,知识也在潜移默化中存进我们的大脑。同时感悟到:邪恶的势力终究会被善良正义的事物所镇压。

  汉字奇兵的读后感 5

  “什么!汉字居然可以变成士兵?还能组成军队交战?”“有意思!”我一边惊诧于作者的脑洞大开,一边对书里的故事情节充满了好奇。带着几许期待和一丝疑惑,我慢慢地翻开了面前的这本《汉字奇兵》……

  书中主要讲述了图书管理员桑南阴差阳错地被变成了寸许大的小人,进入了书中的汉字世界。在那里他偶遇了一群寻找亲人的汉字队伍。桑南带领他们克服了种种艰难险阻,与邪恶势力展开殊死较量的故事。最终桑南与汉字奇兵队伍救出了汉字亲人,他也得以重返人间,而敌方的幕后主使‘谋’却因为邪恶永远变成了文字。

  书终于看完了,但是我的眼前却仍然浮现着几个闪动的身影:如果没有白衣少年杨天飒从恶霸蒲二手中救出莫千文,也就没有莫千文舍身相救杨天飒的后事;如果不是六书勇士定下“蝴蝶行动”,与“谋”斗智斗勇救出桑南。也就不会有桑南重返人间的美好结局……

  助人为乐,善莫大焉!刹那间,犹如醍醐灌顶般,这句话就这样发自内心地印入了我的脑海。我忽然联想到了几天前和爸爸妈妈一起去超市的路上发生的一幕。一位中年女子晕倒在地上,四周的人或旁观或匆匆而过,没有人伸出援手,“可能是因为当今社会‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想着,突然一个声音打破了寂静:“让我看看!”只见从人群中挤进一位二十出头的小伙子,他走进大娘边看了看,想都没想就把她扶到了树下的荫凉处。随后拨打了120急救电话。这时边上的一位老大爷冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的吗?”

  “就算她是碰瓷的,也只是一点钱的问题,可如果不是,那就是一条人命的问题了!”一时间,四周鸦雀无声,仿佛一根针落在地上的声音都清晰可闻。年轻人这句铿锵有力的话语至今还在我耳边回响。写到这里,我的内心似乎也有一点惭愧,为什么当时我没有让爸爸妈妈伸出援手呢?

  自古有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”助人为乐才是快乐之本,与人为善才是温暖之源。

  我要向桑南那样,做一个正直勇敢、助人为乐的人。

  汉字奇兵的读后感 6

  作家张之路,他写过一本科幻小说―《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的'性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了中国文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与中国文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

  汉字奇兵的读后感 7

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的 中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学*中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

  汉字奇兵的读后感 8

  汉字,是最富有魅力的文字。每个汉字都是一个充满灵气的小精灵,惹人喜爱。在本学期,我阅读了一本关于汉字的书,叫做《汉字奇兵》。这本书围绕汉字演绎了一段动人且曲折的故事。

  《汉字奇兵》是以青年桑南的经历为线索展开故事的。为了梦中反复出现的女孩,桑南来到了千雯图书馆工作。一天深夜,桑南变成了寸许大的小人儿,进入了神奇的汉字世界。在这儿,他遇到了一个叫做“雯”的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁骑兵,并与他们组成正义军团,踏上了寻找亲人的征途。一路上,他们还遇到了甲骨文、金文、大篆和小篆等,了解了汉字演变的过程。在这里,他还遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。一路上,他们克服了种种困难,与邪恶势力展开了生死较量。

  看完这本书后,我觉得作者张之路也太厉害了!他能把每个字汉字写得栩栩如生,活灵活现,通篇成为了一个引人入胜的童话故事,真不愧是个著名的作家啊!但是看完了故事情节,我们还应该关注一个问题。汉字是我们中华民族创造出来的,它经历了几千年的发展变化才传承到了今天,我们应该继续发扬和传承汉字。但是,现在科技越来越发达,很多人都用上了手机电脑之类的电子产品,已经很少写字了。就算偶尔写个字,也常常会提笔忘字,并且错别字现象也非常多。因为常常在电子产品上使用拼音,语音等输入方法,以至于很多人都会有这种情形出现:当某个字出现在我们面前时,我们认得;但让我们去写这个字的时候却想不起来怎么写了。这就充分证明了人们提笔写字的机会越来越少,对汉字的书写已经越来越生疏了。

  汉字是中华民族文化的结晶,文化要靠文字来记录、传播与传承,是我们根脉所系的精神家园。一个很有根的民族必然尊重自己的文字、母语和文化。你想了解更多关于汉字的故事吗?那就读一读《汉字奇兵》吧,因为它真的是一本吸引我们的书。

  汉字奇兵的读后感 9

  “万物有灵,情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于中国汉字的奇书,这也是一部令人震撼的穿越小说。

  作者张之路老师想象力丰富,居然把一个个汉字写得活灵活现、有血有肉,不仅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有灵魂,既让我看见“爽”的义气,“雯”的机智勇敢,又让我感受到“谋”家军的变化多端……

  我随着故事中的角色一同历险,遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂,错字连篇,丢字落字,被扔到了“废书”行列,这个部落为求自保,逃脱销毁的灭顶之灾,他们对其他部落进行了明抢暗夺,洗劫一空。“那一夜,因为所有书部落都没有丝毫准备,损失惨重,一片混乱,最让他们气愤和疑惑的是,他们不知道凶手来自哪里……”

  一些人不尊重汉字,编者和出版商不注重书的质量,丢掉了我们安身立命的中国文化,才会有书世界里残酷的战争。又比如,有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”,不论汉字,还是野生动物,都是有灵魂的,都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓,也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子。达生》曰:“天地者,万物之父母也。”

  “珍惜每一个亲人,珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记,活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”,他们被正义的精神感召,很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里,桑南首领为了鼓舞士气,他总是身先士卒;“爽”队长永远意气奋发,强壮威猛。

  大难面前,那些需要帮助的弱势群体,也是我们国家无法分割的一部分,“不排斥任何一个人,不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念,不为名利,义薄云天。前方遍地荆棘,危机四伏,但他们依然无所畏惧地选择逆行,就是因为在他们的身后,有着值得他们用生命去守护的家园,这个家园名字叫做“中华”。

  荀子曰:“人有气、有生、有知,且亦有义,故最为天下贵也。”早在2000多年前,我们中国人就有如此高的境界,中华汉字就有如此高的灵魂。

  汉字就像凝结在我身上的.血脉,是与我们精神世界生死与共的生灵;走*汉字、亲*汉字,中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

  反复读了《汉字奇兵》之后,我越发喜欢亲*汉字,每天都会研墨挥毫,沉浸在汉字的书法世界里,因为在这里,你不仅可以感受汉字的魅力,更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。

  汉字奇兵的读后感 10

  四大名著各有各的独特风味,《汉字奇兵》却深深地印在了我的心中,每一次提到感触最深的书籍,必定非他莫属。

  主人公桑南为了找到在梦中反复出现的女孩,来到了千雯图书馆工作。几天之后的深夜,奇怪的事情发生了!桑南变成了小人,进入了神奇的汉字世界,在字的世界里,所有文字都被赋予了生命,发起了一场又一场的战争。

  在那里,他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。凭借着队友的助攻,最终*息了战争,回到了人类的世界,并与三百年前的恋人相见。

  引发战争的源头是什么呢?就是因为桑南不知道,在字的眼里,被送去造纸厂“化纸浆”是一个多么大的耻辱。虽然字可以重生,但也是多么难以忍受。

  每当读到“外面传来部落百姓的声音:救救我们呀!想个办法呀!”让我意识到字的世界和人类的世界是一样的。字的劫难,就像我们遇到疫情一样。刚开始,人们没有医治的方法,只能眼睁睁地看着眼前的人去世,但在危难时刻,总是有些人迎难而上。汉字世界里的“爽”和蚂蚁奇兵,还有人类世界的医护人员,和各个岗位的工作人员,都是重要的脊梁,没有他们,就无法成功。

  听到老百姓的呼救,也听到了“谋”真真切切地讲述:“错误太多!那是字们造成的吗?难道那不是写书的人,编书的人,印书的人造成的吗?”听起来像是指责桑南,而正是这一句句的指责让桑南,也让我意识到,每一个人,每一个汉字,每一本书都有他的用处,不能因为他有错误,而把他给丢弃。

  人也会犯错,但就是因为这些错误,成就了他们的一生。华盛顿,每个人都知道,一个优秀的美国总统。他小时候却犯过一个大错,因为贪玩,他把园子里的一个樱桃树给砍了,被他父亲教育了。后来,他深深地思索了自己错误。还有列宁,他八岁的时候打碎了花瓶,还一直不向妈妈承认错误,但最后终于被他妈妈开导,承认了错误。长大后的他,是苏维埃社会主义共和国的缔造者。世界上形形色色的人,每个人都有自己的长处与优点,犯点小错误,及时改正,必定成才。

  字各有各的用处,人也各有各的特点,天生我才必有用。一个人看似渺小而*凡,但只要你相信他是独特的,欣赏他,就能发现他的闪光点。


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展3)

——汉字奇兵经典读后感(10)份

  汉字奇兵经典读后感 1

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的`是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵经典读后感 2

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆・索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学*的,大家以后也一定要看这本书呦!

  汉字奇兵经典读后感 3

  在这两天里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,作者是张之路。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这本书我看了一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵经典读后感 4

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么*凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

  每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。

  当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相*。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?

  汉字奇兵经典读后感 5

  在庞大的新华书店里,在茫茫书海中,我无意间发现了一本巨大的书,封面有四个鲜红的大字------汉字奇兵。什么,汉字也可以当兵?在好奇心的带领下,我翻开了这本书……

  《汉字奇兵》的主要内容是桑南为了找到梦中反复出现的女孩,于是来到千雯图书馆工作。一天深夜,他拥有了一条神奇的项链,他被变成了小人,进入了未知的字的世界。在字的世界中,他认识了寻找亲人的蚂蚁奇兵、“雯”、“朵”等字,与他们一起出发踏上了征途。他把难字们组成了“正义军团”,与抢走汉字亲人的“战争阴谋”书部落进行了生死较量。后来,战争胜利了,桑南知道“雯”就是千雯图书馆第一任馆长,自己梦中反复出现的女孩,在前世还救过自己的人----莫千雯时,十分感动,于是按蠹鱼的说法打开了《蠹鱼之书》,许愿与莫千雯一生一世在一起。“雯”消失了,桑南回到千雯图书馆。后来,一个和莫千雯长得一模一样的女孩来到了千雯图书馆找工作,颈上戴着那条项链……

  《汉字奇兵》让我学到了各种古老的字体,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我还学到了文字的家族:象形、指事、会意、形声、转注、假借。比如象形,照着物体的模样画出来的字就是象形字,类如“人”、“日”、“月”、“鸟”等字。还有形声,这种字大部份分成两个部份。一个符号表示意思,另一个符号表示声音,如果把这两个符号合在一起,造成的字就叫形声字,这种字在汉字里占了百分这九十,类如“问”、“梅”“江”、“照”等这些都是形声字。这本书不仅丰富了我的知识,还感动了我。桑南为了救“雯”放弃了他“回到人世间”的愿望,三百年的情缘,却只能相见短短的一面,真可惜。

  张之路他的想象力真厉害,居然能把一个个普通的汉字写成活灵活现,有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有气息、有命运、有灵魂,能写得让我仿佛看见了“爽”的义气,“雯”的机智勇敢,“赢”、“章”的千变万化,还看见汉字们在吵架,在战斗,他真是一个有创意的人。想象力是天生的吗?想象力是轻而易举就能拥有的吗?不是,张之路说它需要培养,需要不停的思索甚至需要“挣扎”,我要向他学*,像他一样写出充满想象力的书。

  最后偷偷告诉你“蠹”这个字读“du”,第四声,意思是蛀蚀器物的虫子,哈哈,你是不是也学到了知识!

  汉字奇兵经典读后感 6

  *期,我读了一本十分有趣的书,名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧,它的作者是张之路。

  《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的'汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  我想对桑南说:桑南你真了不起,只要有人遇到困难,你便冲上去帮助他们,抵制恶势力;不像有些人一遇到困难就退缩,不敢反抗。我应该向你学*你见义勇为,伸张正义的好品质。

  在阅读的过程中我好像在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉中华文化博大精深,我们应该保护好这样的文化瑰宝,认真写好每一个汉字!

  汉字奇兵经典读后感 7

  读了《汉字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我经历了一次次冒险,看见了一个个会动的文字,还有一个个炫丽的色彩,好像听见了“蚂蚁小分队”刚强的呐喊声,看见了一股不服输的劲,字的世界很公*,不会一百个人打一个人,它们会问对方是出文招还是出武招,而且是一打一。

  这本书让我们爱上了读书,字也是一个个生命,它们也可以表达自己所想的。文章用桑南竟然走进了字的世界,发现字也是一个个人,有帅的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的。

  主人公桑南只因把一本书扔进了打印纸浆场,就被带进了书里,里面的字告诉他,把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了死刑。我们撕坏了书也是在残害一个个生命,这是十分让人震惊!

  想想以前,自己见书就撕,一点儿也不爱惜书,而撕完书后没有一点儿惭愧感,丝毫没有一点**犯的感觉。每次撕完书,随即便把书扔出去,处理完后就大摇大摆地去看电视了。现在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一样被字抓着去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道会不会有“爽”那样的程咬金来救我。

  从现在开始,我们爱惜书吧!即使是我们看过的书,我们也要把书好好地保存着,以后看见时也是一份回忆。

  我真后悔以前自己曾经犯过的撕书的错,那得有多少个生命啊!

  字也是有生命的,它们也会疼的,让我们好好地认知它们,保护它们。

  汉字奇兵经典读后感 8

  《汉字奇兵》讲述了大学生桑南为了寻找梦中出现的女孩而来到千雯图书馆工作。后来他变成了一个汉字,和恋人莫千雯以及许多其他的汉字组成了汉字奇兵队,这支队伍一边学*中国汉字,一边与邪恶势力展开殊死较量……

  令我印象深刻的是汉字奇兵队来到了铁云藏龟的大门前,在作者的引导下,汉字奇兵们不仅了解了中国甲骨文的由来,还与自己三千年前的亲人们相见。这一幕让我不仅感受到了合家团圆的欢乐,亲情的温暖,更感叹中国汉字文化的博大精深。

  汉字是我们中华民族的血脉,是我们精神世界生死与共的生命。汉字不仅仅是用于记载史料的工具,更是中华民族智慧的结晶,汉字承载的是一个人的精神品质与家国情怀。现代科技极其发达,网络让每个人都获得了更多的便利,在疾步前行的同时,我们却忘记了比较宝贵的东西。如今,几乎才会说话的小孩都能熟知“王者荣耀”、“吃鸡”和“抖音”这些词。可是当一个学生问父母“书到用时方恨少”的下一句时,很多家长答不上来。一个有根的大国更应有自己的文化,我们不能像《花季雨季》里陈明说的那样,“口袋里满了,脑袋里空了。”细细品读,你会发现每个汉字都会有不同的滋味。你看“天”就像天空一样顶天立地,“地”就像大地一样广阔无垠……

  总而言之,这部小说不仅能让你知道人情冷暖,还能了解中华文明,何不放下手机细细读一读呢?

  汉字奇兵经典读后感 9

  在这两天里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,作者是张之路。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的.种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这本书我看了一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学*生活当中!

  汉字奇兵经典读后感 10

  《汉字奇兵》是一部十分奇特的小说,甚至可堪称为奇书。刚翻开封面的时候我便猜疑,这到底是一本什么样的书?听名字,有些像是记录战争故事。但是,当我翻到第一章时,我发现我错了。

  张之路写的这本书承载了一名刚毕业的大学生桑南为了找寻在梦中反复出现的那个女孩,而来到了千雯图书馆工作。偶然的一天,他进了老馆长的办公室,办公室里挂着一张少女的肖像,他隐隐约约的记起,那正是他睡梦中的那个女孩。紧接着,他又发现了少女肖像中的项链,由此阴差阳错的进入了书的世界,在书里,每个汉字都是一个生命,都会动!这让桑南也震惊了,不过他很快的适应了书中的生活,并遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇敌顾远谋。为了伸张正义、解救亲人而带领汉字军队抗衡邪恶势力的千古奇缘。

  其中最让我印象深刻的是“雯”,她不惜一切代价来助桑南打败“谋”,在故事的最后,在天目峰上,“谋”挟持“雯”威迫桑南交出能让他能重新变回人形的《蠹鱼之书》,可“雯”却说:“不要管我,马上放信号!”我为“雯”的这种不惧生死的大无畏精神而感动。

  这本书不仅写出了这段百年的恩怨和仇恨,更突出的是文字的魅力!我还记得在以前的书法课上,我老是走心,只认为字就是字,并没有去很深刻的去理解他们,直到看了这本书,我才知道了这些字的意义,以及字的分解和结构,还有一些型*字。更重要的一点是不能写错别字,错别字就跟我们生活中的残疾人一样,肢体残缺,这样的一篇作文写下来也是错误的。本来我的错别字也很多,经常多一笔少一撇,还经常对这些错别字若无其事,如今我终于知道了这些错别字的重要性,以后一定会注意,让错别字慢慢减少直到消失。

  三百年前的往事,书世界中的奇缘,让人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而又曲折的故事!而这个故事将在我的脑海中经久弥忘,使我受益终身!


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展4)

——《汉字》读后感6篇

  “我们*的汉字,落笔成画,留下五千年的历史,让世界都认识。我们*的汉字,一撇一捺都是故事……”听着这首《生僻字》,我的心里热血沸腾,感叹*的汉字文化博大精深。这时,我瞟见了一旁桌子上的书《被委屈的汉字》,心中便涌出了一股好奇。汉字为什么会委屈呢?难道字也有人的情感吗?就这样,我带着这些疑问和满心的好奇,翻开了这本书。此时,我才明白:原来汉字之所以会委屈,是因为有很多成语或常用的谚语、俗语因人们的讹传,意思也发生了翻天覆地的变化。

  比如:“量小非君子,无毒不丈夫。”看到这句话,就让我们不由得想到,做男子汉、大丈夫为什么要狠毒呢?但其实这句话原本为“量小非君子,无度不丈夫。”意思是:气量小的人不能算君子,肚量小的人称不上大丈夫。教导人们做事要有肚量,做人要有气度,而不是狠毒。这么一句传播正能量的谚语,却因为人们的讹传变成了负能量,你说他委不委屈?

  再比如:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”乍一看,这句话很简单、很容易理解,就是说人多力量大嘛。但仔细一思考,为什么非要说臭皮匠呢?难道不能说臭瓦匠、臭鞋匠吗?而且皮匠并不会带兵打仗、出谋划策啊,怎么能与诸葛亮相比较呢?其实,这里所说的皮匠是指“裨将”,而裨将就是军队中分管一方的军官。如果原说法是“三个臭裨将,顶个诸葛亮。”那么就可以这样解释:三个小军官的智慧集中起来顶得过元帅的才智,这才是这句谚语的原字和原意。也就是说,后人以讹传讹,将“裨将”误传成“皮匠”,造成了人们的误解。诸如此类的俗语、谚语、成语还有许多。

  通过这本书,不仅让我了解了古人创造汉字的初衷。也让我知道了:每一个汉字都有自己的生命和灵魂,有悲欢离合和喜怒哀乐,甚至有聪明的和被委屈的。

  中华文化,博大精深,汉字是中华文明一脉相传的见证,是维系中华儿女沟通和文明的纽带,我们有责任、也有义务把这份文化传播下去。

  暑假,我读了一本很有趣的书——《被委屈的汉字》。它的作者是张之路。

  为什么说这本书很有趣呢?因为它包含了你可能觉得不可思议,但又是事实的小故事。当我读到第一章“三个臭皮匠走了吗”,就恍然大悟,原来这句谚语“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”中“皮匠”原来应该是小军官“裨将”啊,这样想想就很合理了。再比如“舍不得孩子套不住狼”吓了我一大跳,这孩子跟狼价值可差远了!再读读才知道,四川方言中“鞋子”原来读“háizi”。我不禁想到:以后看到某句谚语,可要先敲个小警钟,查明白了再下结论,定意思。

  不过也有一些无辜的褒义词,被生生地“扯”成了贬义词,甚至是人们贪心为己的挡箭牌!我们要批评那些狡辩的人,不让汉字受委屈!比如“人不为己,天诛地灭”有“为”这个字,本该是第二声,是修为自己,有人却说成第四声,变成了为自己着想,不顾他人。我们一定要阻止这种事情发生,汉字是我们从古至今的文字,不能让人心污染!

  汉字是我们的文物,汉语是我们的文学。经常能听到大人们说:“世界上最难学的语言就是我们汉语”。没错,汉语凝结着我们中华上下五千年的炎黄子孙的智慧,音同字不同、字同音不同拥有着不同的含义:“巾”与“金”、“重复”与“重力”。汉字,我们要保护它,不能再让这件文物失去它原有的光辉。*不论多少年,汉字文物永流传!保护文字,不乱传、不乱用、不乱说,做一个知识的小学生!

  这本书,我看懂了;这本书,我看透了。你呢?

  4 月23 日,备受关注的“2018年度*好书”评选结果揭晓。62本图书从全国约50万种图书中脱颖而出,入围“2018年度*好书”,其中少儿类图书仅9本。青岛出版社出版的《我们的汉字——任溶溶写给孩子的汉字书》一书入围“2018年度*好书”榜单。

  《*好书》盛典是在*指导下,由*图书评论学会评选,中央广播电视总台承制的年度优秀图书颁奖典礼,以“为好书找读者,为读者找好书”为宗旨,迄今已经举办6届,已成为全民阅读活动的重要品牌,也是出版界、文化界的一项盛事。

  《我们的汉字》的创作者是著名的翻译家、儿童文学作家任溶溶先生。这是耄耋之年的任溶溶先生写给小朋友的一本汉字书,也是一本让小朋友读得开心的汉字书。在一些小朋友眼里,汉字难学、难记、难写,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。任溶溶老先生用自己广博的知识与见解,深入浅出地讲述我们的汉字,从汉字书写到招牌文化,从字词发音到文学技巧,从甲骨文到历史知识,同时他还带领孩子在语言的国度里旅行,了解世界各国文字的共性和个性,从而发现汉字的神秘与独特,启发孩子寻找汉字“为什么”的答案。

  这不仅是一本汉字之书,也是一本文化之书。任溶溶先生用国际化的视野,幽默的语言,将汉字知识像讲故事一样娓娓道来,让汉字文化流淌入每个孩子的血液中。而这也正是这本书的魅力所在,一本专门为孩子写的书,同时俘获了众多家长的心。

  《我们的汉字》自2018年11月出版以来,已斩获多个奖项,入选“2018年*好书11月榜单”,荣获由新阅读研究院组织评选的2018年度*童书榜最佳童书奖、100佳童书奖,入选《*教育报》2018年度致敬童书20强,入选《*出版传媒商报》2018年度影响力图书75强等。

  *年来,青岛出版集团发力少儿出版,先后策划推出了《学会爱自己》《致未来的你》《有故事的汉字》《少年读史记》等广受读者好评的精品力作,收获“中华优秀出版物奖”“大众最喜爱的50种图书”等一系列重要出版荣誉。

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学*的,大家以后也一定要看这本书呦!

  完了蒋勋老师的《汉字书法之美》,合上书本,我长长地舒了一口气,心里感动了许久,竟有一种读完红楼梦的怅怅与迷离之感。

  读完这本书,我对汉字更添了一层敬畏感与亲切感。

  那些有趣味有生活烟火气息的书法故事,才是书法本来的面目,政治书法的正襟危坐与森严,书圣们的法帖,也只是生活的*常问候,莫名的有一种亲*之感,突然觉得书法离我很*,像一位嘘寒问暖的好朋友,王羲之的《鸭头帖》、《肚痛帖》,都是与很有生活气息的书信便条而已,并没有我们想象中的那么郑重其事正襟危坐。

  书法与民间,读到汉朝瓦当上的“千秋万岁”时,我感慨良久,家里在农村,我能感受的到那种质朴与*静的生活中父辈们对上苍深深的祈求,我的父亲、我的母亲、祖父祖母,他们都没有太大的奢求,只希望吃饱穿暖,过*凡幸福的日子;蒋勋说:“这四个字的美,是一种*凡生活的感动”“大部分人生活里的基本愿望其实很简单,希望能*安过日子,希望日子能长长久久过下去。”这只仅仅是一种生活*凡的感动,凝练在最朴实无华的文字中。

  蒋勋老师从美学的角度带领我们欣赏了书法的美,书法里面的精神境界与追求,而不只是简简单单的外在形式的追求;特别是对于卫夫人《破阵图》横竖撇捺点的讲解,我对于书法有了更进一步的“美”的感悟与启发。

  书法与生命的领悟,书法就是在带领我们感悟生命感悟自然,感悟千千万万的生灵。如果能够领悟到书法与自然生命的连接,那么,书法创作自然会更加精进。

  当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相*。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展5)

——《汉字的故事》读后感 (菁华5篇)

  最*,我读了一本叫《图解汉字的故事》的书,让我对我们*的汉字文化有了更加系统更加深入的了解。让我认识到,我们* 日一直使用着的汉字其实是一个多么优秀精深的艺术结晶。

  汉字是*人的第五的发明,甚至比我们*常说的四大发明更加伟大。没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的*古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,在汉字之后令国人为之骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明都是汉字的`衍生物。

  汉字是由最早期的甲骨文演变而成。这本书里最古老的汉字是甲骨文,再就是金文、篆书、隶书、和我们熟悉的楷书。从这里面我了解得了什么是象形字和会意字。也从中学到了形*字和谐音字,还从中学到了一些故事,像成语意思、字词来历和字语意思等。

  作为炎黄子孙,我要做的,是使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来!

  每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

  《图解汉字的故事》里面有很多的文字,其中,每个文字都有自己的故事。比如:“皇”字的来历,令我印象深刻。“皇”字是指王者头上戴着皇冠,端庄严肃的坐着,“皇”字的下部分是“王”字,甲骨文里,“王”字画的就像一个王者端坐着,宽大的黄袍垂下来。“皇”字最早可追溯到金文,金文的“皇”字上面是“白”,“丿”表示皇冠,“曰”画的是皇上的'头,把头画得大一点,是为了特别标明头上戴着皇冠。 “皇”字有栩栩如生的历史,有缤纷多彩的故事,每个字都这样,随着历史的发展,有不少的新文字出现了,也有不少的旧文字也随之逝去了。比如“沙发”这个词就是我们根据法国的文字来创造的。逝去的文字就不说了。我们*的文字运用的很有名,不仅我们*人知道,外国人也说过:“你们*汉字太神奇了,说‘*队大胜美国队’是说你们*队赢了,说‘*队大败美国队’也是说你们*赢了。总之,不管怎么说,都是你们*队赢了!” 学*汉字就是在走进中华民族源远流长的历史,触摸这数千年前汉字的脉动。

  我通过读这本书,从而了解到了古时候汉字的创造,汉字的演变,汉字的流传,我们当然要把中华汉字传递下去,让汉字一直流传下去………

  这学期语文课的课前5分钟,有许多同学都讲了有关汉字的故事。有关汉字的事就成了我最想了解的。我每天都会看《有故事的汉字》这本书,书里的知识让我感受到汉字的有趣和神奇,了解悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿汉字大餐。

  书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

  通过阅读我了解了汉字在几千年的历史中,字体发生率很大的变化,由繁到简。现在我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

  汉字,我爱你,我希望了解你更多的故事!

  这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

  有几个字,我对它印象特别深刻:比如天,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有日字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个中字,猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧!

  这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

  五年级:XXX

  最*,我读了一本书,叫《图解汉字的故事》里面记载了*汉字的演变和故事。是一本以《说文解字》为依托,用图解加故事的形式,展示了汉字的前世今生;每个字都有一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中的深藏的文化、历史、文学知识。现在,让我带领你去书里面看看吧。

  说到汉字,我们*人会有一种自豪感和荣誉感,可以说,汉字是我们的第五大发明。里面包含了中华人民的智慧,我们*时一直用的汉字其实是一个个多么优秀精秀的艺术结晶。没有汉字就没有灿烂辉煌的*古代文明,也可以说汉字是中华文眀的母亲。在汉字之后令国人为之骄傲的四大发明才问世,从这个意义上来讲,四大发眀都是汉字的衍生物!

  说完汉字,我们再来看看《图解汉字的故事》这本书,里面让我知道了*最古老的汉字是甲骨文,随后便是金文、篆书、隶书和我们熟知的楷书。它们的组成部分各不相同,我也从中了解到了什么是象形字和会意字。从中也了解到了一些字的故事,像成语意思、字词来历和字语意思等。

  我们是*的炎黄子孙,应该继续把汉字的文化传承下去,让汉字走出国门,走向世界!


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展6)

——汉字读后感优选【10】份

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的'世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学*中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

  汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的`画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?

  书,我们都读过,如:漫画书名著小人书等.但是,今天我读的这本书,是唐汉和博强写的《图解汉字的故事》。

  这是一让青少年了解中国汉字的有趣味的通俗读物。全书读取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂讲解每个汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史文学知识。这本书虽然是讲汉字的,但是比其他的书有趣,更吸引读者的眼睛。

  汉字,作为一种文化,当然不能避免的要不断革新,不断面对新的挑战。人类历史是向前进的,知古是好事,但是迷古就是坏事了,这应该是我们对待汉字文字的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革的不管有多少是非长短的评说,其积极意义是肯定的。作为炎黄子孙,我要做的事是汉字从苍老变年轻,从苦难到辉煌,从而使汉字具有无比的未来!

  前几天,老师带我们一起遨游汉字王国,我通过遨游汉字王国的学*汉字内容之后,我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。

  其中,我印象最深的是一点值万金,把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐,就一笔之差,没了18万的塑料袋,整整1000卷10吨原是一堆钱,正是一笔之差把1000卷10吨的塑料袋变成一堆废纸。

  告诉我们写字要规范,千万不要写错别字,否则后果很严重,可能你写少了一笔,你就上不了高(4)。比如:鱼具不要写成“鱼俱”,金钥匙不要写成“今要是”。如果你看到街头小卖铺有写了错别字,你要提醒他不要再写错别字,如果他再写错别字,你再说:“你被警察看到了,就会有严重的后果。不要再写错别字了。

  在这课一点值万金,我明白了写错别字是不对的,时刻提醒自己不要写错别字,中国的汉字永远是纯洁的!”遨游汉字王国“的学*收获。

  最*,我阅读了《图解汉字的故事》让我对我们中国的汉字文化有了更加深入的了解,这本书生动解说,讲述了汉字的的根源,让我们了解汉字背后的故事。

  这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事,这些故事有长的有的短,有的`故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译,有些故事故事则是一则成语故事。

  中华文明是一种独特的文明,其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的,是古代文学中仅有的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,中国由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承,这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式,而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。

  没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,我们喜欢汉字,因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事,《图解汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界,让我们在只是的长河中遨游,让我们了解中国汉字的博大精深。

  这个星期我们进行了了解汉字、认识汉字的一个小活动。

  因此,我有很多的收获。

  这次活动我也查找了资料,大家还精心制作了课件,大家都在积极参与这次活动,有什么做不好的地方张瑞霖还会帮忙加进修改。

  但是在语文课讲的时候,电脑好像进了病毒,突然出现了好多毛毛虫,所以一下子跳到了后面,中间也有部分是我和隋浩瀚要讲的,所以我们也没有讲,实际上我可以从中间选一个讲的,但我还是表达能力差,不敢开口讲。

  中间部分的“摘苹果”和“猜字”游戏最好玩了,可偏偏弄错了那两个。

  再从中我也学到了不少知识,不管是自己组的还是别人组的,知识都很广,所以我们大家学*的也很广。

  只一次活动让我们收获了不少知识,让我明白了我的姓是怎样从甲骨文演变到草书,还让我懂得了汉字的来历,还了解到了更多字谜,还有现代、古代的大书法家……

  让我理解最深的是街头错别字,文科一定要学好,做广告的错别字最惨,因为大家一看广告上有错别字,第一给人感觉就是次品,不想买,第二就感觉太没文化,物品肯定也不好,一定要把语、数、英三科主课学好。

  这就是我的收获。

  长假里,我观看了《汉字五千年》,它分8个部分。

  通过长篇,我了解到汉字是在黄河中游一带逐渐形成,并且世界上只有汉字是唯一从古代一直演变过来的文字形式,是表意文字,从秦朝时期的“小篆”,当时实现了“书同文”之后“隶变”实现和古代的文字和现代文字的转变。

  《中国汉语大字典》56000多个,有象形、指事、会意、形声、假借。不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与深刻的文化内涵,记录了历史演变过程中国人的生活方式和风俗*惯。

  汉字不是拼写文字,其他可以拆分字幕读的英文,而汉字完全不可以,所以老外学中文不是那么容易了,因为汉字难认、难记、难写,而且量大,不同国家的人行为意识形态思维方式不同都影响着学*的难度。

  我觉的中国的.语言力量是非常强大的,它有时候甚至可以团结人的力量,让人齐心协力去完成目标。在我眼里,汉字是最最神奇的文字,值得我们尊重。

  这个星期我们进行了了解汉字、认识汉字的一个小活动。

  因此,我有很多的收获。

  这次活动我也查找了资料,大家还精心制作了课件,大家都在积极参与这次活动,有什么做不好的地方张瑞霖还会帮忙加进修改。

  但是在语文课讲的时候,电脑好像进了病毒,突然出现了好多毛毛虫,所以一下子跳到了后面,中间也有部分是我和隋浩瀚要讲的,所以我们也没有讲,实际上我可以从中间选一个讲的,但我还是表达能力差,不敢开口讲。

  中间部分的“摘苹果”和“猜字”游戏最好玩了,可偏偏弄错了那两个。

  再从中我也学到了不少知识,不管是自己组的还是别人组的`,知识都很广,所以我们大家学*的也很广。

  只一次活动让我们收获了不少知识,让我明白了我的姓是怎样从甲骨文演变到草书,还让我懂得了汉字的来历,还了解到了更多字谜,还有现代、古代的大书法家……

  让我理解最深的是街头错别字,文科一定要学好,做广告的错别字最惨,因为大家一看广告上有错别字,第一给人感觉就是次品,不想买,第二就感觉太没文化,物品肯定也不好,一定要把语、数、英三科主课学好。

  这就是我的收获。

  汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的.魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?

小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!

“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等….比如“口”字,像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝….每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的`方法。

汉字是世界上最难学的一种文字,许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。汉字对于他们是非常神秘而时髦的,他们经常穿着写着汉字的恤衫,好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

我还很喜欢听“中国话”这首歌,它唱出了汉字在世界上越来越重要,我为我是中国人,会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!

“汉字王国”我还没看完,我还会经常翻翻,一个外国人对汉字都这么有研究,我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!

汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

通过这单元的综合性学*我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

我不仅有感受,更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!

令我感触最深的还是第7课《我你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热之情。

比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现,文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文,很值得我们学*。通过这一课,让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?”让我为中华汉字所自豪。我也坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱!

学*了这篇课文后,让我对汉字也有了新的看法:以前,我只认为汉字是僵硬的符号,把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业,从不曾想过去细细品味汉字转。可现在,我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情,它们好像充满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,使你精神饱满。这时,我仿佛置身与其中,与那些活泼可爱的汉字一同打闹着,不受拘束地享受自己的欢乐。

真的,在学*了《我爱你,中国的汉字》后,现在一提起汉字我不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相*:正如第7课所说,看到这些汉字你会产生联想。你看吧,第个字都有不同的风韵。


汉字奇兵读后感通用10篇(扩展7)

——《汉字王国》读后感范文五份

  认真拜读了《汉字王国》这本书。此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。她再书中阐述的是一些基本的汉字,如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美……

  看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。书的作者,作为一名外国人,写出的这本书,页面简单,典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在紧密整齐的小字注解中,俨然就是一幅画。图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。

  读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。

  现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它,我们都忘记了汉字原本的模样。其实,每一个汉字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。因此,我们在教学时应多关注汉字的本身,让汉字教学更加的多姿多彩,富于情趣。

  本学期将要结束了,在所有的课文中,令我印象最深刻的是《遨游汉字王国》这一单元了。

  那天,老师先让我们在家搜集关于汉字的资料。一个小组有四个人,一号同学搜集汉字的笑话、谜语等,二号同学搜集关于汉字的历史,三号同学办主题是《遨游汉字王国》的手抄报,四号同学给前三位同学作补充。

  上课了,老师让我们先猜书上的字谜,再猜同学搜的。在猜的过程中,有些同学费劲脑汁也没想出答案,而有的同学却一下子就想起来了。

  接下来是讲谐音笑话,一个个笑话印的同学们不顾形象的开怀大笑,就差笑出眼泪了。其中最搞笑的就是XXX讲的笑话了,她只讲了一句,就笑的停不下来,老师见了走过来一看,也笑的止不住。我们疑惑不解,到底是什么笑话这么好笑?过了一会儿,老师才笑完给我们讲,我们听了更是捧腹大笑,笑声都贯穿了整栋楼。过了一会儿,我们还在笑,老师让我们不准笑了,不过还是有些同学遮住嘴笑或是低声笑,还有的憋得脸都红了。

  接下来,老师给我们讲了课本上汉字的课文,是我们知道了传说是仓颉创造了文字,知道了汉字的演变过程,还知道了写错别字的后果是多么的重大。比如说《一点值万金》这篇文章,讲了某挂面厂进货时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”使18万元付之东流。真是一点值万金啊,我们不禁感叹道。

  下课了,有些同学还是觉得不过瘾,在一群群的讲笑话和字谜,还时不时的传出欢笑声。

  这节课让我知道了汉字不光神奇,有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。还提醒了我要好好学*汉字,并写好每一个汉字的每一笔,每一画。

  星期天,我和我们小组开展了综合性学*:遨游汉字王国。

  这是一次神奇的游历,我们了解了汉字的起源、猜了字谜,还读了歇后语,汉字的世界里处处是瑰宝。

  有人说,汉字是由仓颉创造的,但我们的“考证”发现,汉字的创造可不是他一个人的功劳,而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。在我国最早的文字甲骨文中,每个字都有不同的写法。就拿“典”这个字来说吧,它就有三种不同的写法。第一种是两只手捧着册;第二种是册放在底座上;第三种是两只手捧着册放在底座上。我们今天所用的这个字,是由早期的甲骨文慢慢演变而来的。后来,查资料也有相同的发现,汉字由仓颉一人创造只是个美好的传说,他是我们中国文字的始祖,是汉字的整理者。

  我们查的字谜也有许多,例如“一人一张口,口下长只手”,你能猜出是什么字吗?猜字谜既可以开动脑筋,还可以丰富我们的课余生活。而读歇后语还可以让你笑口常开,像“矮梯子上高房——搭不上言(檐)”……

  上面的收获是我们组同心协力的成果。在这次“考察”活动既让我们知道了汉字的`起源和汉字的趣事,又增加了同学们的友谊,收获可真不小啊!

  星期天,我和我们小组开展了综合性学*:遨游汉字王国。

  这是一次神奇的游历,我们了解了汉字的起源、猜了字谜,还读了歇后语,汉字的世界里处处是瑰宝。

  有人说,汉字是由仓颉创造的,但我们的“考证”发现,汉字的创造可不是他一个人的功劳,而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。在我国最早的文字甲骨文中,每个字都有不同的写法。就拿“典”这个字来说吧,它就有三种不同的写法。第一种是两只手捧着册;第二种是册放在底座上;第三种是两只手捧着册放在底座上。我们今天所用的这个字,是由早期的甲骨文慢慢演变而来的。后来,查资料也有相同的发现,汉字由仓颉一人创造只是个美好的传说,他是我们中国文字的始祖,是汉字的整理者。

  我们查的字谜也有许多,例如“一人一张口,口下长只手”,你能猜出是什么字吗?猜字谜既可以开动脑筋,还可以丰富我们的课余生活。而读歇后语还可以让你笑口常开,像“矮梯子上高房——搭不上言(檐)”……

  上面的收获是我们组同心协力的成果。在这次“考察”活动既让我们知道了汉字的起源和汉字的'趣事,又增加了同学们的友谊,收获可真不小啊!

  在期中考试前我们学*了“遨游汉字王国”的第一块模板:“有趣的汉字”,后来我们学*了第二模块“我爱你,汉子”。

  在学*“有趣的汉字”时我们还进行了一场有趣的比赛,扎刺的比赛分为:猜字谜、猜歇后语、讲谐音笑话等等一些活动,其中我最喜欢的还要输猜字谜活动。

  比赛前几天,我们为了能在比赛上争第一,所以都认真地搜集资料,终于激动人心的时刻就要来临了。

  比赛这天我拿着资料兴奋地来到教室,第一节课开始了,我们都拿着资料生怕被人看见答案,第一轮猜字谜活动第一组的一名组员提出了一句字谜,我怎么想也想不起来,我问我们组的组员他们都说不知道但是已经有一组举起手来了真是把我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,最后还是被别的组抢走了,经过七组过后就轮到我们大显身手的机会了我们提出了一句后来者居上,教室里安静了几秒后一只手举了起来我一看原来是胜利掌握在权的第六组我立马全身都开始冒起了冷汗心里想着:该怎么办呢?万一猜对了怎么办呢?不过万一没有才对怎么办呢不管了还是听他说了吧!他说:“是屠字。”我一听便大惊失色竟然是对的!

  哎!那天我收获可真不小,从那次的综合性学*中我明白了:综合性学*就是锻炼我们:动手能力、合作能力等等一些能力。

  所以我们,在生活中要团结、要多动手、勤动脑!

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