这是一本让心灵之花绽放的书。她记载了小树成长的每一瞬间；她带领我们走进心灵的殿堂；她身体中每一种力量都使我们臣服。她就是卡特写的《少年小树之歌》。
书中的小树儿从小便失去了父母，与爷爷奶奶相依为命。书中记录了小树儿成长的故事。或快乐，或悲伤，或幸福，或痛苦。
是谁给予了小树儿力量？或许答案很多：爷爷、奶奶……不仅仅只有他们，应该是小树儿身边的每个人。他的身边，世界充满爱。奶奶教他读书、写字，做人的道理；爷爷教他酿酒、种地，生活中的常识。柳树约翰给了他温暖；松树幽香给了他魅力；老山姆教会耐心；小店老板满足了他对物质上需求。还有山谷、山洞、小镇，给了他自然的力量；轻风给了他柔情，鲜花给了他芬芳，树木给了他凉绿；还有那山石、泥土，给他他美丽的色彩。
一章一章地读下去，无数的小事凝聚在了一起，爱的力量无比之大。而我的内心，被爱的力量灌溉，心灵之花，因此绽放。他的身边，或许充满悲伤。
《挽歌》这一章中，小树儿受尽了命运的折磨，他的世界仿佛走到了尽头。爷爷死了，奶奶死了，柳树约翰给死了；老山姆死了。瑞皮特、毛德、小红，还有忧郁男孩都朝小树儿挥了挥手。一切，不复存在了。这一切，在小树儿幼小的心灵……
如果是我，我的内心一定会奔溃。有没有想过，死神一直飘荡在身边，夺走你最亲的人与物？那一定很可怕。
在我们的生活中，有的人对待生命就好似一张稿纸，轻视它；有的人，为了一些小事去跳楼自杀。不如换位思考一下，如果你是他们的亲人，得知你最亲的人自杀之后，你的`内心会怎样？所以，从现在开始，让我们一起呵护生命。小树儿历经了这一切，他怎么样？受不了了？不，他依靠自己的力量与命运抗争到底。他的意志是如此的坚强。表面上，这如此凄苦，但他是坚强的，坚强的力量，让他的心灵之花绽放！美好的力量，还有许多、许多、许多。
朋友，请推开你尘封的窗棂，搬开你那腐朽的门槛儿，带着你剩余的青春把自己放回自然。让我们用心去体会美好的力量吧。不要胆怯、不要惧怕，抬起头、挺起胸，去面对世界！
《少年小树之歌》，一本让人读后绽放心灵之花的小说。
"爷爷的肉体心灵变得越来越迟钝，进入一种昏睡的状态。精神心灵接管了躯体。他一直在和柳树约翰说着话。"
这段话摘自美国著名作家佛瑞斯特·卡特的《少年小树之歌》。
《少年小树之歌》写了一个五六岁的小男孩小树儿，双亲去世，跟爷爷奶奶一起生活在山中。小树儿在爷爷奶奶的帮助下学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食，懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……更重要的是，他也懂得了世界上最重要的一样东西亲情。
有一天，我读到这本书中的第十二章："有惊无险"，这一章讲述了小树儿和爷爷到河边捉鱼，结果一条响尾蛇盯上了小树儿，随时准备发动攻击。就在这千钧一发之际，小树儿的爷爷用他那只岩石般的大手，挡住了小树儿，结果爷爷中了蛇毒，差点就死了！读完这一章，我心里不禁感慨万千：小树儿的爷爷不惜自己的生命保护自己的孙子，这种来自亲情的勇气和力量，多么伟大！
当然，在那么厚的一本书中，还有很多关于亲情的镜头：爷爷和小树儿愉快的坐在树上看着猎犬瑞皮特被狐狸"欺负"，笑的都快掉下树来了；小树儿坐在爷爷的摇椅旁，和爷爷一起听奶奶讲故事；当小树儿要被带去孤儿院时，他和爷爷紧紧抱在一起，不肯分开……正是这些微小的事件，让小树儿和爷爷奶奶之间的感情，不断的递进，这些，都来自爱的力量！
读了这本书后，我彻底明白了，亲情是什么：亲情，就是迷茫中的一块指路牌，引导你走向宽阔的大道；亲情，就是一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就是一杯热茶，温暖你受伤的心灵；亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！
《少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心；因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变！
《少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的`字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！
这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命！当我读到这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管如此，爷爷还是一副若无其事的样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛！读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶！找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子！当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心！
读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的！
当我一次又一次地打开幼树的歌声时，我一次又一次地被感动。 小树之歌讲述了一个英雄的故事，他在5岁的时候失去了父母，和他的祖父母住在一起。 在这段时间里，他们经历了一段神秘的岁月。 爷爷教小树酿酒，小树一学就成了爷爷的好帮手；猎狗在狐狸的“训练”下变得异常敏感；爷爷被响尾蛇咬伤，经历了“九死一生“。 当然，最重要的是祖父母教小树尊重自然，与自然融合。
我第一次翻开这本书的时候，我觉得它对我有很大的吸引力。当我翻阅一页又一页的时候，我突然意识到: 小树在父母去世后不久就学会了独立，但是我们呢？我们每天都依靠父母。如果我们没有他们，我们就不能工作赚钱养活自己。还有，小树在爷爷的指导下，很快就学会了酿造这种能力，但是我们呢？父母整天洗衣服，做饭，父母做饭... 我们能不能早点学会一些技能？另外，当树的爷爷为了树挡住响尾蛇的`时候，爷爷害怕吗？那我们呢？我连老鼠都踩不到。
时代变了，现在自然已经被破坏的面目全非人类的贪婪。我们希望有机会接*自然也是极为罕见的，很难啊！现在，人类不顾他人的安全，只顾眼前的利益，我们不能像爷爷树木孩子喜欢做良心的诚实，人很好呢？
可以说《少年小树之歌》这本书是我读到过的令我自己最有价值体会的书之一了，它让我体会学*到了中国许多社会人们生活无法用语言来描述的深刻的道理。
这本书里的主人公——小树儿，在生活中不断受到挫折。但他有爷爷奶奶的爱，奶奶天天教他认单词，爷爷领着他天天在山里转，有趣的事情每天都是在发生，住在山里的小树儿感觉很幸福的`。
由于小树儿的爸爸妈妈死的早，爷爷奶奶的年岁又大了，小树儿的爷爷奶奶就被人举报没有能力抚养小树儿，所以小树儿就被迫送到了孤儿院。然而，小树儿在孤儿院过得并不好。有一次，小树儿在课堂上为了说一句实话，激怒了老师，老师把小树儿送到牧师那，牧师拿鞭子打得小树儿背上全是血，衬衫沾满了血，湿湿地贴在背上，因为没穿小内裤，血都流到了靴子里。圣诞节的时候，在孤儿院他也只得到了一个坏了的狮子纸盒，当小树儿来到了院子里思念爷爷奶奶的时候，他看到了爷爷，刚开始以为是幻觉，但是，爷爷真的在圣诞夜来看小树儿了。爷爷要回家时，小树儿偷偷跟着爷爷到了车站，爷爷没说什么话就把小树儿带回家了。小树儿和爷爷奶奶又过上了幸福的日子。
不久的一天，小树儿的爷爷在爬山的时候摔了一跤，就再也站不起来了，没过几天，爷爷就永远的离开了小树儿。还没等小树儿适应没有爷爷的日子的时候，奶奶没过多久也去找爷爷了。
小树儿虽然年龄还小，但是，爷爷留给他的是智慧和能养活自己的本领。而奶奶所给予他的教诲使他一生受用。
这个故事让我知道了，如果你只给一个人现成的东西，却不教他本领，那你只会毁了他的一生。所以主人公的爷爷教他的顽强与智慧和奶奶的教诲是留给小树儿最大的财富。
“衣沾不足惜，但使愿无违。”在暑假里预*下一册语文书时忽然就学到了那么一句。当时心里就想：愿无违，现在哪个人不是违着心过日子呢，就比如我们这些学生，不就是在违着心过日子么？陶渊明说的太不实际，简直就是乌托邦。
暑假里老师要求我们写读后感，于是我就向同学借了一本《少年小树之歌》。刚开始看，就入迷了。这本书给了我很大的震撼，开起了我封闭已久的向往大自然的心。现在，就让我再回忆一遍这个故事。
小树的爸妈在小树五岁时相继离开，于是小树就跟了爷爷奶奶一起在山里生活。小树的幸福生活在此开始了。山里有许多可爱的小动物以及许多神奇的植物。小树和爷爷一起酿酒，一起去城里采购，一起去教堂做礼拜，冬天一起围着火炉学*，还有许多事，都给小树的童年抹上了绚丽的色彩。小树的爷爷是一个极富个性的人，他敢爱敢恨，从来不会做自己违心的事。他对政客有很大的看法，但他十分热爱自己的“祖国”——即使她已不复存在。他热爱大山，热爱这个给予他们吃穿的大自然，他还热爱自己的酿酒事业——所以他从不会酿造出劣质的酒。他是个令人敬佩的老头儿，即使在人生的尽头，也能乐观的说：“相信我的来生会更好。”
我觉得小树和他的爷爷奶奶最令人羡慕的就是他们的自由和随心吧，还有他们能与山交流。这都是我们所不敢想的。我的一位老师就曾给我们讲过，她说她老了的时候，她会选择一座山，在山上建一座小茅屋，门前种些花草，清闲的过日子。也许是受她的影响吧，我也曾想做一个隐士，居住在山中，没有压迫和剥削，只有自由和快乐，但那毕竟是不可能的。虽然如此，但不违背自己的心意，依旧可以过得很快乐。
按照自己的意愿过日子，在我看来算是人生的一种大境界了。我真想与小树拉起手，共同唱起我们的歌。
大意：这本书是在说有一个小男孩，从五岁开始就失去了双亲，是由爷爷和奶奶照顾他，爷爷告诉他要尊重大自然，还教他所有有关大自然的事，像是：“大自然的生存原则。”奶奶告诉他“当发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是分享给别人。”小男孩渐渐长大了，他也学会如何和大自然融为一体。
心得：“少年小树之歌”这本书的戏剧性很大，有许多令人大笑的片段，也有温馨的感人部份，还有惊险镜头，整个故事令我看完一页，马上接下去翻第二页，停不下来，一直想要接着看下去，感觉有着一股吸引力，让人不得不一页一页接着翻下去。
其实我觉得在这世上没几个能像小树儿那样亲*、了解大自然生态，我想这因该是老天赏赐给他的。能和大自然如此的亲密，并趁着机会与大自然好好的交谈，从中学*了一切有关大自然生态的事，这是一段令人羡慕的`经历！在现代社会中，随着社会的变迁，许多生态环境已经被破坏许多，能让人接*大自然的机会更是少之又少。人性的贪婪使得森林一片接着一片的不见；贪小便宜的心态，也使得人与人之间不再互相信任。
高尔基曾经说过这样一句名言：“书是人类进步的阶梯。”我觉得，书在我的生活中是必不缺少的。而在这个暑假，我看了两本书，其中一本，就是《少年小树之歌》。
这本书讲述的是小树（这本书的主人公）富有传奇色彩的一生。小树是美国东部的一个小男孩，在小树四岁的时候，他的爸爸就不幸离开了人世，不久，他的妈妈也在小树五岁的时候离开了他。在小树爸爸的表礼结束后，小树就跟着他的爷爷奶奶去了一片山林中生活。在这片山林中，小树的爷爷养了许多猎犬，有的叫忧郁男孩，有的叫贝丝，也有的叫小红，林格的等等。它们都是非常可爱的狗，它们不仅和小树一起玩耍，一起陪着小树成长，还能帮助小树和爷爷寻找猎物。
有一次，小树的爷爷和别人做生意，，就是把自己酿的`酒拿去卖。而小树则是帮奶奶剥玉米把玉米磨干，再煮等等。但是，有很多人说这种活只有懒惰的人才会干。酿酒，有很多很久的工作要做，还要蒸馏，实在是一样很辛苦的工作。小树就总是想不通，为什么有好多人说酿酒的工作是懒惰的。后来，有人想破坏
小树和爷爷奶奶的心血，这一破坏，不仅会使小树的爷爷失业，更会让小树和他的爷爷奶奶无以为生。因此，小树就想阻止这些想破坏蒸馏场的坏人，经过小树的一番努力，爷爷的蒸馏场终于保住了，而小树也学会了酿酒。
除了这些，小树在幽远纯净的小树林遇到了很多很多事，在山林中，小树学会了独立生活和怎样与人，与大自然和谐相处。
主人公小树在那么小就已经学会了独立，我们呢，任何事，无论大小，都想着依靠我们的父母，遇到丁点大的麻烦都要向父母求助。有些人会说，我们现在还小，当然要依赖爸爸妈妈了。这句话没有问题。但是，终有一天，我们会长大，爸爸妈妈会离开我们；终有一天，我们必须要学会独立，学会任何事都自己解决。所以，现在开始，自己的事情自己做，不要再一味地寻求别人的帮助，依赖别人。
最*，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特·卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。
这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。
后来，孤儿院的`人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。
看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”
就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。
只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的童年学*时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母"梦欧拉"的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的.规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的小树儿漂洋过海，寻找"祖国"。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
——《少年小树之歌》读后感3篇
“衣沾不足惜，但使愿无违。”在暑假里预*下一册语文书时忽然就学到了那么一句。当时心里就想：愿无违，现在哪个人不是违着心过日子呢，就比如我们这些学生，不就是在违着心过日子么？陶渊明说的太不实际，简直就是乌托邦。
暑假里老师要求我们写读后感，于是我就向同学借了一本《少年小树之歌》。刚开始看，就入迷了。这本书给了我很大的震撼，开起了我封闭已久的向往大自然的心。现在，就让我再回忆一遍这个故事。
小树的爸妈在小树五岁时相继离开，于是小树就跟了爷爷奶奶一起在山里生活。小树的幸福生活在此开始了。山里有许多可爱的小动物以及许多神奇的植物。小树和爷爷一起酿酒，一起去城里采购，一起去教堂做礼拜，冬天一起围着火炉学*，还有许多事，都给小树的童年抹上了绚丽的.色彩。小树的爷爷是一个极富个性的人，他敢爱敢恨，从来不会做自己违心的事。他对政客有很大的看法，但他十分热爱自己的“祖国”——即使她已不复存在。他热爱大山，热爱这个给予他们吃穿的大自然，他还热爱自己的酿酒事业——所以他从不会酿造出劣质的酒。他是个令人敬佩的老头儿，即使在人生的尽头，也能乐观的说：“相信我的来生会更好。”
我觉得小树和他的爷爷奶奶最令人羡慕的就是他们的自由和随心吧，还有他们能与山交流。这都是我们所不敢想的。我的一位老师就曾给我们讲过，她说她老了的时候，她会选择一座山，在山上建一座小茅屋，门前种些花草，清闲的过日子。也许是受她的影响吧，我也曾想做一个隐士，居住在山中，没有压迫和剥削，只有自由和快乐，但那毕竟是不可能的。虽然如此，但不违背自己的心意，依旧可以过得很快乐。
按照自己的意愿过日子，在我看来算是人生的一种大境界了。我真想与小树拉起手，共同唱起我们的歌。
我在4月5日的新闻午报上看到了一篇书名为《少年小树之歌》的书摘片段，作者是美国人佛瑞斯特、卡特。
该书描写的是1930年代美国东部查拉几族一位印第安少年小树，在爷爷、奶奶的山间木屋成长的历程。小树在这里不但学会了酿酒、捕鱼、种庄稼.更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵的和谐相处。
本书故事既不离奇，也不曲折，但是字里行间洋溢著真爱，洒满了温情和哲理。这一本书值得一看！
下面我分三天上传三个片段，并且谈谈自己的读后感，有兴趣的朋友可以来分享我的感受！
重回过去
爷爷和奶奶希望我能多了解一些查拉几族的历史，因为他们认为："如果你不知道过去，你就不会拥有未来。如果你不了解族人过去的遭遇，你也不会知道他们将何去何从。"所以他们讲了很多过去的事情给我听。他们描述查拉几人耕种这片富饶山谷的情景。他们还告诉我*的军队是如何占据这片土地的，*士兵带著枪涌了进来，告诉查拉几人必须放弃他们的山谷、家园和高山，而且必须迁移至太阳落下的地方。*的士兵骑著马跟在他们的周围，查拉几人的人们昂首走在前面，目光从未垂下，虽然他们的土地和家园已经被白人窃据，但是查拉几人绝不会再让别人偷走他们的灵魂。当查拉几人距离他们的山愈来愈远，就开始有人撑不住了。虽然他们的灵魂不会死，但是婴孩、老人还有病人都忍受不住煎熬而死去，死的人越来越多。有些善于在山中求生的人们带著自己的妻子、儿女，逃到山谷深处，依靠自己的能力生存下来，他们行动时像影子一般寂静，你几乎无法察觉他们跑动的痕迹，但是他们到处都能找到朋友。曾祖父的族人们也是在山中长大的，他们并不热衷于争夺土地和利益，反而极为热爱高山所给予人类的自由，就像查拉几族人一样。就是在那样的环境中我的曾祖父认得了他的妻子--也就是我的曾祖母，还有她的家人。
爷爷奶奶还告诉我曾祖父晚年的事情，他是个老而弥坚的战士，虽然年事已高，却还是加入了南方联盟突击队--约翰.汉特.摩根的行列，起而反抗威胁到他族人生命安全的人，曾祖父的晚年只有爷爷和曾祖母陪在身边，爷爷至今还记得最后一次陪曾祖父散步时的情景，老人说："我不会坚持你保留太多我的想法，但是当旁人危及我们的信仰时，我希望你会伸出手扼住他的脖子。我知道你还不太熟悉山中的一切，但是山永远不会改变，而我也相信，你也会永远永远爱著它，因为我们都不是善于掩藏自己感情的老实人。"
这个月，我看了美国著名作家卡特写的《少年小树之歌》这本书。
《少年小树之歌》这本书主要写了一个名叫小树的印第安男孩在5岁时父母双亡，他与爷爷奶奶一起生活。通过跟在爷爷奶奶身边的小树的所见所闻，传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食，懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……
这本书自1997年出版以来，便受到社会各界的关注，并获得一致好评。从《*》到各种小报，均评论此书是一本十分具有启发性的作品，比如这句话："但是爷爷没有动。他的手像岩石一般稳稳地停在那儿，我可以看见他手背上贲张的青色血管"。这句话的语言描述十分形象地写出了爷爷深深爱着我。文中许多句子、词语都能让读者融入到少年小树的童年生活中去，使读者(我)对其产生极大的共鸣。
特别是那句话："当你发现美好的事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。"这句话的意思很简单，但含意很深刻。这句话告诉我们分享很重要，因为只有把美好的事物分享给别人，自己的心情才会愉快。例如我写了一篇十分生动的、形象的文章，我也会拿出来给我的同学们看，这时我十分愉悦。也因为如此，《少年小树之歌》这本书才会被各界人们所知晓、喜爱。《少年小树之歌》这本书才会让美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心……
在自然中成长和学*，在工作中生活和嬉戏，对少年小树来说，这可能并不幸福。但他学会了真正的价值与判断，建立自己的信念，这时少年小树从山林中与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是本书要向我们传达的。我被深深触动了…
——少年小树之歌读后感6篇
小树在五岁时，父母都已经去世，孤单的小树便跟爷爷奶奶忆起在深山中生活着，父母过世后小树并没有自暴自弃，而是活泼开朗的过每一天，所以我认为小树是位非常勇敢的孩子。
小树的爷爷是一位很有智慧的老人，教导小树许多知识，像是大自然的规则弱肉强食，为了生存下去要把自己锻炼的更强壮，还教导小树列猎物时只要猎取自己想要的就好了，这就是告诉小树做人不要贪心，所以小树的爷爷真的是一位非常有智慧的人。
小树的奶奶曾说过，当你发现美好的事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在世界自由的散播开来。我觉得真是对极了，我觉得分享是一件很棒的事。
我最喜欢的.章节是第十二章节“有惊无险”，因为这样是小树和他的爷爷在山中发生的事，在有惊无险的这篇章节中我最喜欢最后一段，小树快被响尾蛇咬到的时候，爷爷突然伸出手让响尾蛇咬住自己的手，以保护小树没被咬伤，爷爷还因此差点失去性命，让我觉得很感动，这就是可贵的亲情。
我觉得少年小树之歌这本书很好看，内容有趣又精彩，千变万化，当时老师把这书发给我的时候，我心想会不会太厚了啊？怎么看得完？结果翻开来看里面的内容很丰富，有不可思议的情景，也有惊心动魄的章节，更有感人肺腑的情节，我很喜欢这本书，希望可以分享给大家，希望大家会喜欢。
大意：这本书是在说有一个小男孩，从五岁开始就失去了双亲，是由爷爷和奶奶照顾他，爷爷告诉他要尊重大自然，还教他所有有关大自然的事，像是：“大自然的生存原则。”奶奶告诉他“当发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是分享给别人。”小男孩渐渐长大了，他也学会如何和大自然融为一体。
心得：“少年小树之歌”这本书的戏剧性很大，有许多令人大笑的片段，也有温馨的感人部份，还有惊险镜头，整个故事令我看完一页，马上接下去翻第二页，停不下来，一直想要接着看下去，感觉有着一股吸引力，让人不得不一页一页接着翻下去。
其实我觉得在这世上没几个能像小树儿那样亲*、了解大自然生态，我想这因该是老天赏赐给他的。能和大自然如此的亲密，并趁着机会与大自然好好的交谈，从中学*了一切有关大自然生态的事，这是一段令人羡慕的经历！在现代社会中，随着社会的变迁，许多生态环境已经被破坏许多，能让人接*大自然的机会更是少之又少。人性的贪婪使得森林一片接着一片的不见；贪小便宜的心态，也使得人与人之间不再互相信任。
最*，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特·卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。
这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的'父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。
后来，孤儿院的人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。
看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”
就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。
只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！
爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落；爱，触手可及，在你身边萦绕着爱；爱，简简单单，只要你懂得给予……
我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……
主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事，读《少年小树之歌》有感。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友——忧郁男孩时的伤心。
在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲*大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……
读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学*资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……
记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不*常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！
《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……
让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！
当我一次又一次地打开幼树的歌声时，我一次又一次地被感动。 小树之歌讲述了一个英雄的故事，他在5岁的时候失去了父母，和他的祖父母住在一起。 在这段时间里，他们经历了一段神秘的岁月。 爷爷教小树酿酒，小树一学就成了爷爷的好帮手；猎狗在狐狸的“训练”下变得异常敏感；爷爷被响尾蛇咬伤，经历了“九死一生“。 当然，最重要的是祖父母教小树尊重自然，与自然融合。
我第一次翻开这本书的时候，我觉得它对我有很大的吸引力。当我翻阅一页又一页的时候，我突然意识到: 小树在父母去世后不久就学会了独立，但是我们呢？我们每天都依靠父母。如果我们没有他们，我们就不能工作赚钱养活自己。还有，小树在爷爷的指导下，很快就学会了酿造这种能力，但是我们呢？父母整天洗衣服，做饭，父母做饭... 我们能不能早点学会一些技能？另外，当树的爷爷为了树挡住响尾蛇的时候，爷爷害怕吗？那我们呢？我连老鼠都踩不到。
时代变了，现在自然已经被破坏的面目全非人类的贪婪。我们希望有机会接*自然也是极为罕见的，很难啊！现在，人类不顾他人的安全，只顾眼前的利益，我们不能像爷爷树木孩子喜欢做良心的诚实，人很好呢？
可以说《少年小树之歌》这本书是我读到过的令我自己最有价值体会的书之一了，它让我体会学*到了*许多社会人们生活无法用语言来描述的深刻的道理。
最*，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特·卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。
这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。
后来，孤儿院的人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。
看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”
就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。
只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！
——《少年小树之歌》读后感(精选十篇)
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的'书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的童年学*时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母"梦欧拉"的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的小树儿漂洋过海，寻找"祖国"。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
“衣沾不足惜，但使愿无违。”在暑假里预*下一册语文书时忽然就学到了那么一句。当时心里就想：愿无违，现在哪个人不是违着心过日子呢，就比如我们这些学生，不就是在违着心过日子么？陶渊明说的太不实际，简直就是乌托邦。
暑假里老师要求我们写读后感，于是我就向同学借了一本《少年小树之歌》。刚开始看，就入迷了。这本书给了我很大的震撼，开起了我封闭已久的向往大自然的心。现在，就让我再回忆一遍这个故事。
小树的爸妈在小树五岁时相继离开，于是小树就跟了爷爷奶奶一起在山里生活。小树的幸福生活在此开始了。山里有许多可爱的小动物以及许多神奇的植物。小树和爷爷一起酿酒，一起去城里采购，一起去教堂做礼拜，冬天一起围着火炉学*，还有许多事，都给小树的童年抹上了绚丽的色彩。小树的爷爷是一个极富个性的人，他敢爱敢恨，从来不会做自己违心的事。他对政客有很大的看法，但他十分热爱自己的“祖国”――即使她已不复存在。他热爱大山，热爱这个给予他们吃穿的大自然，他还热爱自己的酿酒事业――所以他从不会酿造出劣质的酒。他是个令人敬佩的老头儿，即使在人生的尽头，也能乐观的说：“相信我的来生会更好。”
我觉得小树和他的爷爷奶奶最令人羡慕的.就是他们的自由和随心吧，还有他们能与山交流。这都是我们所不敢想的。我的一位老师就曾给我们讲过，她说她老了的时候，她会选择一座山，在山上建一座小茅屋，门前种些花草，清闲的过日子。也许是受她的影响吧，我也曾想做一个隐士，居住在山中，没有压迫和剥削，只有自由和快乐，但那毕竟是不可能的。虽然如此，但不违背自己的心意，依旧可以过得很快乐。
按照自己的意愿过日子，在我看来算是人生的一种大境界了。我真想与小树拉起手，共同唱起我们的歌。
《少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心；因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变！
《少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！
这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命！当我读到这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管如此，爷爷还是一副若无其事的.样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛！读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶！找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子！当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心！
读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的！
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的童年学*时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母"梦欧拉"的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的`答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的小树儿漂洋过海，寻找"祖国"。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
踏进金秋，我捧起了一本书名叫《少年小树之歌》的书，津津有味的“啃”了起来，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被这温馨快乐的山中生活吸了进去，迟迟不肯出来。
《少年小树之歌》里面，没有特别优美的一串串句子，只有一个一个有趣的故事。翻开书的第一页，小树儿的身世来历就已印在了我的心里。由于小树儿的父母不幸双双离开人世，所以小树儿要由他的爷爷奶奶抚养长大。小树儿没有被这些事情打到，在小树儿的生活中还有狗儿们的陪伴，他跟着爷爷奶奶也学会了一件件本领。
有一次，小树儿又碰到了那四个充满邪恶心里的人，小树儿照着爷爷教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁男孩”的保护主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么东西打到了一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来继续战斗。
在满胜而归的第二天早晨，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心中默默祈祷。林格撞上了一棵树，在爷爷和小树儿抱它回家的路上，安详的，永远的告别了我们。读到他们把格林埋葬时，我已经读不下去了。但是我不肯放弃书中的故事，即使读下去会使我伤心。毛德哭了，它和林格曾经是那么要好的伴侣。它们在耕地里共度了许多美好的时光。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临生命危险时爷爷镇定自如救回了小树儿，但是差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔开来，可自己却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般**爷爷的肉里，让我体会到了小树儿虽然失去了父母，但是仍有一股爱包围着小树儿，时间一点点过去了，结局是那样的悲惨！我读完了
用心灵的成长，去感受鸟语花香，去体味上青水秀，去发现美好的世界。我把书轻轻地放回书架。
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的童年学*时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母"梦欧拉"的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的.小树儿漂洋过海，寻找"祖国"。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
最*，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特・卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。
这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。
后来，孤儿院的人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的.乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。
看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”
就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。
只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！
踏进金秋，我捧起了一本书名叫《少年小树之歌》的书，津津有味的“啃”了起来，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被这温馨快乐的山中生活吸了进去，迟迟不肯出来。
《少年小树之歌》里面，没有特别优美的一串串句子，只有一个一个有趣的故事。翻开书的第一页，小树儿的身世来历就已印在了我的心里。由于小树儿的父母不幸双双离开人世，所以小树儿要由他的爷爷奶奶抚养长大。小树儿没有被这些事情打到，在小树儿的生活中还有狗儿们的陪伴，他跟着爷爷奶奶也学会了一件件本领。
有一次，小树儿又碰到了那四个充满邪恶心里的人，小树儿照着爷爷教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁男孩”的保护主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么东西打到了一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来继续战斗。
在满胜而归的第二天早晨，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心中默默祈祷。林格撞上了一棵树，在爷爷和小树儿抱它回家的路上，安详的，永远的告别了我们。读到他们把格林埋葬时，我已经读不下去了。但是我不肯放弃书中的故事，即使读下去会使我伤心。毛德哭了，它和林格曾经是那么要好的'伴侣。它们在耕地里共度了许多美好的时光。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临生命危险时爷爷镇定自如救回了小树儿，但是差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔开来，可自己却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般**爷爷的肉里，让我体会到了小树儿虽然失去了父母，但是仍有一股爱包围着小树儿，时间一点点过去了，结局是那样的悲惨！我读完了
用心灵的成长，去感受鸟语花香，去体味上青水秀，去发现美好的世界。我把书轻轻地放回书架……
踏入秋天，我拿起一本书，名叫《小树的教育》 ，津津有味地，“一点一点地” ，令我惊讶的是，“一点一点地”超过了一半，我在山里过着温暖而幸福的生活，变成了抽吸，它们不再出来了。
“少年小树之歌”，这是不是句子的特别漂亮的字符串，只有一个是一个有趣的故事。翻开书的第一页，生活经验的孩子树的来历一直印在我的心脏。由于树木不幸的孩子的父母都去世了，由他的祖父母带来这么树木儿童长大。树是不是这些东西打孩子，生活在那里的树木，伴随着狗的孩子，他也学会了跟着爷爷奶奶一块技巧。
有一次，小树儿又碰到了那四个发展充满各种邪恶进行心里健康的人，小树儿照着自己爷爷没有教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁或者男孩”的保护国家主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么其他东西打到了我们一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来可以继续努力战斗。
人胜在第二天早上去，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心里默默祈祷。林格撞上了一棵树，不放家在树爷爷和孩子，安详的样子，永远告别我们。他们阅读绿色安葬，我没有再阅读。但我不愿放弃书中的'故事，甚至是阅读让我伤心。莫德哭了，林格以前是好多了伴侣。他们花了很多美好的时光在耕地。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临企业生命安全危险时爷爷可以镇定自如救回了小树儿，但是我们差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了这样一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔进行开来，可自己发展却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般不能**爷爷的肉里，让我体会学*到了一种小树儿虽然已经失去了很多父母，但是我国仍有存在一股爱包围着小树儿，时间没有一点点生活过去了，结局是他们那样的悲惨！我读完了
随着心灵的成长，去感受鸟语花香，去品尝绿水秀，去寻找一个美丽的世界。 我轻轻地把书放回书架上......
“衣沾不足惜，但使愿无违。”在暑假里预*下一册语文书时忽然就学到了那么一句。当时心里就想：愿无违，现在哪个人不是违着心过日子呢，就比如我们这些学生，不就是在违着心过日子么？陶渊明说的太不实际，简直就是乌托邦。
暑假里老师要求我们写读后感，于是我就向同学借了一本《少年小树之歌》。刚开始看，就入迷了。这本书给了我很大的震撼，开起了我封闭已久的向往大自然的心。现在，就让我再回忆一遍这个故事。
小树的爸妈在小树五岁时相继离开，于是小树就跟了爷爷奶奶一起在山里生活。小树的幸福生活在此开始了。山里有许多可爱的小动物以及许多神奇的植物。小树和爷爷一起酿酒，一起去城里采购，一起去教堂做礼拜，冬天一起围着火炉学*，还有许多事，都给小树的童年抹上了绚丽的色彩。小树的'爷爷是一个极富个性的人，他敢爱敢恨，从来不会做自己违心的事。他对政客有很大的看法，但他十分热爱自己的“祖国”——即使她已不复存在。他热爱大山，热爱这个给予他们吃穿的大自然，他还热爱自己的酿酒事业——所以他从不会酿造出劣质的酒。他是个令人敬佩的老头儿，即使在人生的尽头，也能乐观的说：“相信我的来生会更好。”
我觉得小树和他的爷爷奶奶最令人羡慕的就是他们的自由和随心吧，还有他们能与山交流。这都是我们所不敢想的。我的一位老师就曾给我们讲过，她说她老了的时候，她会选择一座山，在山上建一座小茅屋，门前种些花草，清闲的过日子。也许是受她的影响吧，我也曾想做一个隐士，居住在山中，没有压迫和剥削，只有自由和快乐，但那毕竟是不可能的。虽然如此，但不违背自己的心意，依旧可以过得很快乐。
按照自己的意愿过日子，在我看来算是人生的一种大境界了。我真想与小树拉起手，共同唱起我们的歌。
——《青春之歌》读后感6篇
前段时间，清北学生的赴美率成了一个热议的话题，在某些自媒体的鼓动下，清华和北大甚至成了美国人才培养的预科班。
美国，在一些人的眼里，也许意味着诗和远方。前几天，我读了杨沫的《青春之歌》，发生在上个世纪30年代北大学子身上的故事，让我开始思考“诗和远方”这个话题。
书中有两个很有反差的人物——余永泽和卢嘉川。
先说说余永泽吧。他带给我一种罗里吧嗦、小鸡肚肠的感觉。但你要说他这个人被琐事所困，没有诗和远方吧，我觉得又不全是。他也有自己的理想：他希望像胡适之先生一样钻研古文、希望有个温柔贤良的妻子、希望与所爱之人谈论艺术……这些也是理想啊，那为什么他看起来还是那么小气，甚至令人厌恶呢？
我认为那是因为他只有他的诗和远方，而没有一种对家庭，对国家的责任与担当。
他总是忽略林道静的想法，总是把自己的思想强行灌输给林道静，这是自以为是、自私自利的表现，也是对家庭的不负责任。东北三省沦陷，南京*的“不抵抗”政策，华北陷入水深火热之中……国难当前，他却只顾逃避，只顾自己的安危，不愿接受新思想，也不愿站出来抵抗……这是缺乏对国家的担当。
所以即使他在某一方面很有才华，但我始终觉得他格局太小。
而卢嘉川，只是个二十一二岁的大学生，日常生活中的言行举止满是调皮的少年气。但他却能在被捕入狱后，想方设法地给同学们报信；在被特务尾随时，把秘密文件安全的送给林道静；在被老虎凳压断双腿后，艰难的爬到墙边，与同志取得联系……
他难道不想去追寻那骄阳正好、风过林梢的诗与远方吗？可是，国难当前，总要有人担起“为天地立心，为生民立命”的重担。作为家国罹难时期的青年一代，他知道，这一次，他义不容辞！
君子想要站定远方，必先拾起责任与担当。卢嘉川这样的人永远值得尊敬！
那或许有人又说：“我们现在是太*盛世，有什么可以担当的呢？要如何体现担当呢？”
武汉疫情期间，*医生张竞予院长坚持收诊病患，这，是担当；东京奥运会，马龙、苏炳添、汪顺、张雨霏等一众运动员屡创新高，为国争光，这，是担当；郑州暴雨，一男孩为不让车掉入水中，淌水拦住车，这，是担当……
哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行。
作为少年，我们不能只看到远处五色斑斓的云朵，不能只关心自己的“清风明月”“星辰大海”，不能只追逐自己的诗和远方，还要看到身边真真切切的艰苦、贫困和落后，并且想方设法的去关心、去帮助、去改变。既要相信鲁迅先生的那句：“无穷的远方，无数的人民，都与我有关”，也要做到朱光潜先生的那句“惟愿诸君将振兴中华之责任扛于自己肩上”。
拥有自己的诗和远方当然没有错，但希望我们都记住，生活不止诗和远方，还有责任与担当。
《青春之歌》中“林道静”就是那个时代青年大学生的缩影，对于即将踏入社会的我们，她的成长经历也许可以在我们的心中洒下东方红日的缕缕阳光。革命精神在和*年代似乎不再那么铿锵，但是其中的精神内涵却依旧为青年大学生勇于承担历史使命提供了不竭动力。读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
读完此书，思索颇多。在当时这种社会环境下，革命时期的进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得当代青年大学生共同学*，学*他们的信念，学*他们的无私奉献。于是，我不禁想起*对苏联留学生说的那句“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨早晨的太阳，希望寄托在你们身上。”这不仅是嘱托，更是期许，百字不到，却寄托了党对于青年大学生的殷切期望。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感;而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望，不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
流过扉页的时间总是走得急切，留下那些书、那些人尘封在读者心中细细品味、慢慢沉淀。积淀出青年对自己、对社会的思考，思考那个年代的青年面对动荡的社会投身党的事业是那般的豪情，思考当今青年应该从中汲取的养分，思考摒弃束缚你我的枷锁。只有这样，才能正确认识社会，及早做出成绩。怀揣着一份针砭时事的不懈冲劲，敢于在社会的大潮中崭露头角;拥抱着一份美好青春的坚定信念，敢于在未来的挫折中坚强不屈;承载着一份饱含期许的由衷嘱托，敢于在摇摆的抉择中矢志不渝。
看一本“红书”，犹如唱一首“红歌”，时而激动人心，时而感慨万千，时而为之奋起。看完之后才知道那一份按耐不住的兴奋，才知道那一种信念是人生的又一座灯塔。我是多么想呼唤你、想向身边的你呐喊：“让青春在建设*特色社会主义伟大事业中焕发更加绚丽的光彩!”
“红书”，一杯别样的茗。茗以品味，书以思考!
细品青春的美酒，拨动青春的音弦，聆听青春的声音，绽放出属于自己最美丽的青春之花;寻找到属于自己最绚丽的色彩;演绎出自己最棒的青春人生!
*期，我读了杨沫所著的《青春之歌》，颇有感触，随笔记录下来。
他描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。
从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，林道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着，久久不能*息。
当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
这部作品以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年在**领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的崛起和分化。
表现*的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在*领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说，她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景，描写了一批热血青年投身革命，为打碎黑暗的旧世界而与*阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。
这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者，经过了一场艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。
她深受异母的**和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。
最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”*，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
“青春”对于我们每个人,都太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人来说，“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路可能很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
阅读《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗礼，点燃了我的青春激情。
在当代，我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争，但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。
古语云：“有志尚者，遂能磨砺，以就素业;无履立者，自兹堕慢，便为凡人。
”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。
我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。
正值青春年华的我们，享受着安逸的生活，在党的阳光下茁壮地成长，让我们好好珍惜这段时光。
*来，我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》，这本书叙述了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了寻找个人出路，踏上流亡之路。她逃离家庭，到北戴河附*做了代课教师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。
余永泽唤醒了林道静对生活的热情，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到*人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而*庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。
回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜欢抨击我们，说我们一代不如一代啊，浪费党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学*，努力成为人才，努力报效祖国。
我们把握得住青春，不需要过分坎坷，只需要**淡淡，尽自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住现在，不需要过分辉煌，只需要**凡凡，尽自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未来，不需要过分耀眼，只需要让周围人看见，尽自己所有的思考力选择每一条道路……不需要过多的言语，只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好！
从小听着这样的故事长大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇气，即使跌倒也能再次爬起……党永远会在前方指引着我们的道路。
请让我们珍惜这段时光，在党的阳光下努力前行。
每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，“青春”给了他们回忆和遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”给了我们无尽的活力和憧憬。这几天，我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。
《青春之歌》为读者展现了“九·一八”事变后，一大批爱国主义有志青年在**领导下，坚持马克思主义的道路，参加举行*、*、*等活动的场景，细致的雕刻了一个个性格鲜明的知识分子形象，将各种知识分子走向不同道路的过程清晰的呈现在我们的眼前。而主人公林道静，为了反抗“花瓶”、“没有灵魂的傀儡”和依靠别人的供养过日的命运，走向了*道路，在革命者的帮助下成为了有坚强内心，不畏强权的*革命者。
作品中的林道静是一个从小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长是那个时代广大知识分子在曲折艰难的道路行走中，逐渐成为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者的代表。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。由于她深受异母的侮辱和虐待，因此从小养成孤僻倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，并参加了“一二九”*，在一系列革命实践中变的坚强，政治上逐渐成熟起来。
回首看看现在，和林静道相比，我们有着社会、家庭、朋友的照顾，不必为生存而担心，物质生活丰富；反观我们的精神生活和林静道相比，显得多么微不足道。虽然林静道在一段时间中出现过内心的彷徨与不安，但是她在*革命者的引导下找到并坚定了自己的思想与信仰。而正值青春年华的我们却很少有人把握住了青春的价值。
林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦，反而选择了奋斗，选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的勇敢、看到了小仲马的坚持。在相同的年龄段，我们的青春却和她的有着极大的差别，她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。
青春是人生必须经过的一段时期，每个人的青春都有着其一生中特殊的价值，并占据着特殊的地位。
正值青春的我们正应该无愧于青春的名词，在这个人生的关键时期正是我们应该建立健全个人价值观、世界观的时期。可是我们又有几个人能做到无愧青春呢，有些人把青春浪费在了网游的虚幻中，难以自拔；有些人把青春浪费在了颓废的酒吧，醉生梦死；有的人把青春献给了懒惰与放弃，忘记理想。
——夜莺之歌读后感 (菁华5篇)
读了《夜莺之歌》这篇课文后，我被“小夜莺”的机智勇敢打动了。
文章内容是这样的：一个外号叫“小夜莺”的孩子，帮着给德国兵带路，在路上一直给游击队员传送信息。在白桦林时，游击队员用哨声告诉他逃跑，他立即飞快地跑了。然后游击队员将敌人全部消灭了。
我十分佩服“小夜莺”有这么大的勇气与智慧，要是换作我，我还不一定会成功地完成任务，可能会把敌人带到村里呢！
有一次，我被书上的.一道难题难住了。没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，这道题我不会做，你可以教教我吗？”“当然可以。”妈妈说着，一边拿起书看。可妈妈看了老半天，才吐出一句话“我也不会做，你明天问一下老师吧。”“啊？”我一下跌坐在地上。真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！妈妈见我坐在地上，问：“怎么了？”我只好说：“不小心滑下去了。”到了第二天，我楞是没有勇气问老师。因此，那道题上也多了个醒目的疑问号。
要是我有“小夜莺”的机智勇敢，那我便可以一个人面对老师。攻克学*上的难题，我以后一定要向“小夜莺”学*。
翻开《夜莺之歌》这篇课文，脑海里不由自主地浮现出血淋淋的场面，耳边萦绕着一声声凄惨的叫喊，使我波澜起伏的心情久久不能*静。
书中的小夜莺多么机智勇敢啊！但也体现了战争的可怕和残酷！假如没有战争，那一些原来茂盛的苍天大树也不会垂头丧气地弯着腰；假如没有战争，原本优美精美的房屋，也不会变成一片废墟；假如没有战争，路地也不会变成坟地。有了战争，世界不和*，也就不太*！无论是小夜莺和他的战友，还是无辜的*民百姓，他们都希望世界和*，世界停止战争！
战争是血红色的'，因为它饱含了那样无辜的百姓痛恨的泪，鲜红的血和劳苦的汗水！而且战争那么频繁地使*民百姓们家破人亡，到处鲜血淋淋。小夜莺那种誓死保卫自己的祖国的伟大精神值得尊敬，但子弹不长眼，一不小心就会丧失生命！我们不能被所谓的子弹，炮弹包围，我们是热爱和*，渴望和*，痛恨那残酷的战争的！
多少婴儿，因为战争，就丧失生命！他们才刚出生，他们还没好奇这个美丽的世界！所有田地，道路，都堆满了死人，已经不再是以前的田地和道路，早已成了死人堆，坟地，和血场。
假如没有战争，也不会丧失数不胜数的无辜百姓的生命，多少人希望和*，渴望和*！夫兵久而国利者，未之有也。发起战争，难道对哪一个国家有利？不是人亡，就是失去重大财物！只有打、杀、亡！现在的世界虽然和*，却不一定不存在战争，我们要和*，不要战争！战争无比可怕！
我希望全世界永远和*，地球村里的每一个人都可以和谐相处！
《夜莺之歌》这篇文章表现了“夜莺”机智、勇敢和热爱祖国的良好品质。
《夜莺之歌》一文，通过记述苏联卫过战争中，一个被称做“夜莺”的孩子，把一支德国军队引进游击队的埋伏圈，用夜莺的叫声，巧妙的向游击队报告敌情，使游击队很快就歼灭了全部敌人的故事。
文章中一些话表达了“夜莺”的聪明机智：“怎么就剩下一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个”小夜莺幽默的回答，既是在故意曲解敌人的意思，有是在麻痹敌军。“人？战争一开始，这就没有人了。”孩子不慌不忙的回答“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野兽来了’就都跑了。”这几句，“小夜莺”一语双关，既是在回答敌人的问话，有时在借别人之口痛快地咒骂敌人。表现了“小夜莺”机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情。“孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来。”这句话通过对孩子动作的描写，刻画出“小夜莺”在凶残的敌人面前，毫不惧色，泰然自若。故意装做调皮的样子，边走边机智地报告敌情，放映了“小夜莺”对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情。
《夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国军的思想感情，“夜莺”为主角，用某一些话，巧妙的咒骂敌人，以解作者痛快之心。
我崇拜“小夜莺”，崇拜他的机智、沉着、勇敢。
《夜莺之歌》是意大利作家邓南遮早期的作品。文章内容明晰朴素，描写了夜莺的歌声，让人在感官上沉浸在这种自然音乐的享受中。
作者描写夜莺的歌声的方式也很独特，他没有用冗长的文字去写夜莺是怎么歌唱的，只是在开头*铺直叙地交代“夜莺在歌唱”，之后作者用大量的笔墨去描绘夜莺歌声的婉转变化，突出夜莺啼叫的层次感，以动静结合的方式突出夜莺歌声的特点。值得一提的是，夜莺歌声中间的若干沉寂，就好像是画师在作品上的留白，丝毫不显突兀，更不会喧宾夺主，反而起到了相得益彰的效果。
每一次沉寂后，夜莺都会改变自己的曲风给人不同的感受。起初，歌声是悦耳的喜洋洋的欢欣，而后变得婉转轻盈，而后又变得哀愁凄凉，抑郁……体现出这位歌者的'多才多艺，在寂静的夜晚更能突出这位“独唱者”的魅力。最后的连续鸣叫，显然是陶醉在自己的歌声中，沉寂变得短暂，而各种风格的音符却叠在一起到达了演唱的高潮。
文章的最后，通过夜晚景色的描写从侧面突出一种淡淡的忧伤情绪，这是夜莺的歌声营造出来的气氛，“天空”和“天穹”都是夜莺这位“隐身的诗人”的听众，一颗星星点亮的夜空，点缀了这场独具特色的演唱会。同时，文章的结尾也表达出作者隐隐的忧伤。
翻开《夜莺之歌》这篇课文，脑海里不由自主地浮现出血淋淋的'场面，耳边萦绕着一声声凄惨的叫喊，使我波澜起伏的心情久久不能*静。
书中的小夜莺多么机智勇敢啊！但也体现了战争的可怕和残酷！假如没有战争，那一些原来茂盛的苍天大树也不会垂头丧气地弯着腰；假如没有战争，原本优美精美的房屋，也不会变成一片废墟；假如没有战争，路地也不会变成坟地。有了战争，世界不和*，也就不太*！无论是小夜莺和他的战友，还是无辜的*民百姓，他们都希望世界和*，世界停止战争！
战争是血红色的，因为它饱含了那样无辜的百姓痛恨的泪，鲜红的血和劳苦的汗水！而且战争那么频繁地使*民百姓们家破人亡，到处鲜血淋淋。小夜莺那种誓死保卫自己的祖国的伟大精神值得尊敬，但子弹不长眼，一不小心就会丧失生命！我们不能被所谓的子弹，炮弹包围，我们是热爱和*，渴望和*，痛恨那残酷的战争的！
多少婴儿，因为战争，就丧失生命！他们才刚出生，他们还没好奇这个美丽的世界！所有田地，道路，都堆满了死人，已经不再是以前的田地和道路，早已成了死人堆，坟地，和血场。
假如没有战争，也不会丧失数不胜数的无辜百姓的生命，多少人希望和*，渴望和*！夫兵久而国利者，未之有也。发起战争，难道对哪一个国家有利？不是人亡，就是失去重大财物！只有打、杀、亡！现在的世界虽然和*，却不一定不存在战争，我们要和*，不要战争！战争无比可怕！
我希望全世界永远和*，地球村里的每一个人都可以和谐相处！
——《美德少年》读后感实用10篇
《美德少年伴我成长》这本书，其中有一篇深深地感动了我。
这篇是的名字叫做：天堂里，你还是老师。
20xx年5月12日，当灾难来临的时候，李佳萍老师立刻把门拉开，指挥学生逃生，就这样，她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时，教室坍塌了，李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界，她的头上流了很多血，但他们在黑暗中坚持了整整30个小时，李老师的声音也越来越弱，感到自己快不行了，但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持下去!”最后，五个学生获救5个，而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的.生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇，我眼睛湿润了，在生死关头，李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命，筑起了一座爱的丰碑，而自己却牺牲了，虽然她走了，但我相信在天堂里她还是老师。
最*我在网上读了一本叫《少年美德故事》的书，有很多故事，每个故事都很感人。其中最让我感动的故事是《特殊同桌》。作者是马异嘉。
故事情节是这样的：新学期开始了，老师让同学们自己排位置。同学们交头接耳，挥手招呼，七嘴八舌，寻找着自己的同桌。当老师看到后排的一个男同学，左顾右盼，座立不安。他叫于湛如，患有先天性听力障碍，他虽然戴了助听机，听力还是有障碍。
这时老师发话了：“谁愿意跟于湛如做同桌?”
班长赵予倩的手高高的举了起来，说道：“我愿意与于湛如同学做同桌。”
赵予倩在帮助于湛如的时候遇到了麻烦——语言不通。为解一道数学题，赵予倩讲了半天，可是于湛如仍然没听懂，赵予倩只好放慢速度，直到他听懂。后来两人之间却出现了矛盾，原来是于湛如同学想偷懒抄赵予倩的作业，但赵予倩不让。最终于湛如不得不承认错误。
后来于湛如和赵予倩分开了，不再是同桌，于湛如却发现了赵予倩的好，还在一篇作文中回忆了他俩的`友谊，让老师继续安排他俩做同桌的感人的故事。
赵予倩这种帮助同学的精神让我很感动，我要向他学*，在生活和学*中我也要像她一样无私地去帮助同学，帮助弱者。
中华美德要从小培养，从小事做起。让我们一起行动吧！
今天我读了很多美德少年的事迹，他们都是我们应当学*的榜样。我印象最深的是一个好少年－－刘洪帆。
他是一名优秀的少先队员。他的美好品德经常得到老师的一致好评。有一次他在公共汽车上，他让座给别人。还有一次他捡拾垃圾。这使我非常的感动。
我们也应该去帮助别人。休息日，我和奶奶去玩，过马路的时侯看见一位老奶奶右手拄着拐杖，左手带着她的孙子往回家的方向慢慢走去。斑白色的头发显得非常苍老，她的头上已经渗出了汗珠。仔细一看，好像是一个半盲的老奶奶。我跑了过去帮助她。那会儿，我心里有一种说不出的`感觉。有一次我去看电影，我上车后发现只有很少的人，我坐了下来，过了一会人越来越多，这时一个老奶奶上了车，发现没人让座，这时我站了起来，让座给她。
每个人都得养成美德少年的好*惯。
我读了“美德少年故事”之后，不禁被这些同龄人的事迹深深感动。他们当中有的宁可耽误考试，也要扶起素不相识的老人；有的宁可自己忍受痛苦，也要捐献骨髓救患白血病的爸爸；有的拾金不昧，在夜晚站在寒风中等失主；还有的不仅人管好自己的生活和学*，而且还要照顾身患重病的母亲；
其中，最令我感动的就是——吴佳妮。她出生8个月被母亲遗弃，3岁时因病瘫痪，10岁前躺在养父的背上奔波求医，一边与疾病抗争，一边刻苦学*。
为了不让父亲揪心，总是强忍着病痛不吱声。为了自理，她扶床一步步忍痛练*行走、穿衣、梳头。为了求学，她在病房里学会了简单的算术，认识了拼音和字词，咬牙坚持用变形的手指练*写字。
吴佳妮是个多么坚强而又懂事的好少年啊！由她，我想到了自己，我也是个女孩，跟她差不多大。可是，我比她幸运多了，我出身在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都是老师，不仅有爸爸妈妈的百般呵护，而且婆婆公公对我无比疼爱。可以说生活得无忧无虑，但是呢？我常常生在福中不知福。自己能做的事情，还常要妈妈帮忙，比如：梳头、整理房间。
对待学*常常马虎了事，需要大人督促。这不？暑假到了，妈妈每天要我背一课单词，而我呢？常常推三阻四不想背。一天，我只顾玩，忘了背，心里想：就一天没背，妈妈不会发现的。没想到，妈妈明察秋毫发现我没背，第二天一大早就把我拉起来补背，我很生气：“下午背不行啊！”“不行，下午还有下午的任务呢！”妈妈不依不饶。我还想托拉，可是妈妈下了最后通谍：“快背，否则下午不许玩。”我只好不情愿的拿起书，埋头背了起来﹍﹍
如果身体不舒服，我就更为所欲为了。
比如上一次，我有点头疼，一到家就往沙发上一躺，喊起来：“我头疼啊！”爸爸妈妈急忙赶过来，关心着问这问那，这时，妈妈问：“你能坚持着写作业吗！”其实，我是能做的，但是还是装的很虚弱，有气无力地说：“恐怕不能做了。”妈妈急忙把我扶到床上，让我休息一会儿。
想想我的表现，再看看吴佳妮的事迹，我感到一阵阵的脸红。
今后我要向这些美德少年学*“自尊、自爱、自立、自强，做一个全面发展的好少年。
今天我看了《美德少年伴我成长》这本书，其中有一篇深深地感动了我。
这篇是――天堂里，你还是老师，20xx年5月12日，当灾难来临的时候，李佳萍老师立刻把门拉开，指挥学生逃生，就这样，她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时，教室坍塌了，李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界，她的头上流了很多血，但他们在黑暗中坚持了整整30个小时，李老师的声音也越来越弱，感到自己快不行了，但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持下去！”最后，五个学生获救5个，而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的.生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇，我眼睛湿润了，在生死关头，李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命，筑起了一座爱的丰碑，而自己却牺牲了，虽然她走了，但我相信在天堂里她还是老师。
今天我看了一篇文章——《她和爷爷抢书看》。这篇文章深深的感触了我的心,这篇文章的大意是这样的：
一个名叫李琳玉的女孩子，她不仅德才兼备而且还
是大家公认的好班长，可是，命运却和她开了两次的玩笑，第一次是父母离异，缺少母爱的.小琳玉却依然很开朗顽强，依然是家长面前的好女儿，依然是老师和同学们面前的好班长、“开心果”。第二次是爸爸病情恶化，去世了（之前她爸爸重病在身）。爷爷受不了白发人送黑发人的痛苦便倒下了，李琳玉为了让爷爷不在难过，便与爷爷一起在书的海洋里遨游。
这篇文章不仅写了李琳玉和爷爷抢书看，还具体写了李琳玉的家庭虽然困难但她却没有退缩，反而越挫越勇，这种精神即使我佩服，又使我心头不免涌起一丝丝伤感之处。她的这种精神是我想起了海伦凯勒、霍金、“夏洛蒂三姐妹”……
在这篇文章中，有这样两句话：
“与其让人看到雷雨，还不如让人看到雷雨之后的彩虹”。
“人生没有彩排，每场戏都是现场直播.”
这两句话让我更加体会到李琳玉的不屈不挠的精神以及乐观向上的品质
这篇文章告诉了我们面对困难不是退缩，而是前进，
我们要学**琳玉的精神品质，要学*如何对待长辈，孝敬长辈。李琳玉正是凭着她身上具有的特别的品质，成为了大家心目中的“美德少年”
这几天，我读了许多美德少年的故事，但其中郭秦姐姐的事迹，最让我感动。
郭秦姐姐的家庭并不富裕，爸爸是机关普通工作人员，妈妈已经下岗。但是她捐献的东西可以用“富裕”二字形容。 16岁的她，10年来，用从事儿童文学创作得来的15万余元奖金、稿费帮助那些贫困山区、灾区的人民，帮助那些需要帮助的人。这几年她累计捐献书籍有几万本，衣物几千件，由于她的帮助，让许多贫困儿童重新回到课堂，感受到人间的温暖。
郭秦捐钱捐物，自己却非常节俭，舍不得乱花一分钱。一件羊毛衫要穿许多年，一般都是在地摊买。由此可见，她真的有一颗金子般的心。因为她的大爱无疆，还被***爷爷接见了，她本人获得了很多的荣誉。
读完故事，我感慨不已。相较郭秦姐姐，我做的还不够，真如我妈妈常和我说的，“做人要做有益于社会的人，要做有能力帮助别人的人”，我日后一定勤奋学*，做个有知识有能力品德高尚的人，要做到无私奉献、助人为乐。
我一定向郭秦姐姐学*！
明星，对我们来说肯定是望尘莫及。而美德明星，只要有一颗愿意去行动的心，我相信每人都能做到。
看完这篇报道，我愣住了。一个个“小明星”把我的眼睛都闪花了。他们的事迹不算大，都是小事，可伟大的.事迹，都是从小事开始的，我真的自愧不如。虽然我做过一些小事，但比起他们，差远了！张一凡、王露雨、夏倩倩……他们有的关心父母，非常孝顺他们；有的关心班级体，热心服务；还有的见同学有困难热心帮助。他们做到了自己分内的事，还时刻想着帮助其他人。我们也要向他们学*，从小事做起，慢慢地养成好*惯，渐渐做出更大的好事，也成为一个美德明星。其实美德很简单，你只要行动起来，见老师打招呼、见人遇到困难就帮助，这就是美德。
只要我们努力起来，行动起来，我们也能像报道中的明星一样，成为一个美德新星。
最*我读了《美德少年》，其中我最喜欢《天堂里多了一个小天使》这个故事。这个故事的主人公是一个活泼的小女孩，名叫单一鸣，单一鸣的母亲因为单一鸣的父亲身体有残疾，便悄悄地离开了家，到一个没有人认识她的地方，开始她的新生活。2011年的一个早晨，单一鸣坐在爸爸的'三轮车上有一种病恹恹的感觉，爸爸便带着她去扬州的苏北医院检查，结果是患了急性淋巴细胞白血病，医疗费至少要四五十万。这犹如晴天霹雳。然而单一鸣没有被病魔吓倒，依然那么开朗，歌声依然那么甜美，学*也依然那么认真。就在单一鸣被评为“江苏省百名美德少年”那一天，她走了，永远地走了。
我最喜欢单一鸣乐于助人的精神和开朗的品格，她在家里急着用钱时，却把1000元钱捐给了一位名叫童小慧的女孩，这个女孩也是患和她一样的病——白血病。虽然单一鸣病了，但她却没有折断她的梦想，比如：当医生、做老师、为家里建一栋高大的楼房，比如让爷爷奶奶吃好穿好，比如让爸爸不在风里来雨里去，比如去帮助需要帮助的人。虽然家里贫穷，但她从不嫌弃，也不嫌弃残疾的父亲，对生活充满了感恩。
读了这个故事，我被深深地感动了，被单一鸣高尚的品德感动了。我也要向单一鸣一样乐于助人，活泼开朗。我们沐浴着父母和老师的爱，有健康的身体，更应该帮助需要帮助的人。每一个少年都需要美德，让我们手牵着手去帮助身边的每一个人吧！
今天我看了《美德少年伴我成长》这本书，其中有一篇深深地感动了我。
这篇是――天堂里，你还是老师，20xx年5月12日，当灾难来临的时候，李佳萍老师立刻把门拉开，指挥学生逃生，就这样，她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时，教室坍塌了，李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界，她的头上流了很多血，但他们在黑暗中坚持了整整30个小时，李老师的声音也越来越弱，感到自己快不行了，但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持下去！”最后，五个学生获救5个，而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇，我眼睛湿润了，在生死关头，李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命，筑起了一座爱的丰碑，而自己却牺牲了，虽然她走了，但我相信在天堂里她还是老师。
——《少年***》读后感实用10篇
“我为中华之崛起而读书!”这一声铿锵有力的呐喊，让我们认识了从小立大志的一代伟人***。当我读完《少年***》后，我十分敬佩少年时代的***，他让我们明白了：挫折是成功之父。
他出生于一个*凡的家庭，生父周贻能长期在外省做小职员而且经常失业，所以全家的生活很艰难;***还有三个母亲：生母万冬儿、养母陈氏、乳母蒋氏，她们用不同的方式教育了***。***出生的第二天，他的父母给他取了个乳名，叫“大鸾”。传说中，“鸾”是一种与凤凰齐名的神鸟。
好景不长，1907年，1908年，***的生母和养母就相继去世了，年仅10岁的***不得不带着两个弟弟，为这个家庭撑起一片天。读到这里，我开始为***难过起来，我们10岁时正在学校里开心地读书、玩耍，而年少的***竟然已经挑起了家庭重担!这让我不得不佩服他。
挑起家庭重担谈何容易!***一次次忍痛割爱，卖掉了贵重的物品，得到的钱连塞牙缝都不够。看着家里屈指可数的物品和饿得直哭的弟弟们，他更是心如刀绞，可是急有什么用?他仍然很坚强，不停地想办法:向别人借、自己种粮食……就这样，他硬是用独立好强的信念熬过了这段最艰难的日子。而与此同时，他也练出了沉着稳健的性格，让他勇敢地面对人生，面对挫折丝毫不软弱。不敢想象，在这么艰苦的日子里，***居然能够熬过来!这件事竟然让他变得更坚强了。
看看我们，出生在和*时代，还这么地浪费，让父母操心，不好好上学，面对着幼年的***，我们怎么也比不上啊!遇到一点挫折就哭个不停，遇到事情就傻眼了，根本谈不上能挑起家庭重担!***呢?他和我们一点也不一样，对比之下，人与人之间的.差距太大了!“人都是在挫折中长大的”这句话一点都没说错!
不经历风雨哪能见彩虹!我们这些温室里的花骨朵是不是应该感受一下温室外的风霜雨雪呢?
前几天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《少年***》，读了这本书，我的感受很深刻，"为中华之崛起而读书"时刻荡漾在我耳边，鞭策我努力学*，我长大以后要向***那样做一个受人尊重的人。
***是伟大的革命家，军事家，外交家，他以身作则，日理万机，他是一个勤奋好学，勤俭节约，独立自强，乐于助人的好少年。
勤奋好学的少年：志向远大，刻苦学*，有一次，他从书店路过，看到一本书《史记》就把当晚的伙食费拿去买书，爱不释手，就津津有味的看了起来，都忘了吃饭。他常说：“好学才能展翅高飞"。
勤俭节约的好少年：***的衣服都是补丁的'，他吃完了饭，就用窝窝头擦了擦碗，然后再把窝窝头吃下去。
独立自强的少年：十岁，***的母亲就去世了为了不样弟弟挨饿，他把家里的所有的东西全卖了给弟弟买食物吃。
他的一生是灿烂的一生，是为我们祖国强大和人民幸福而奋斗的一生，他永远受到人们的尊敬和爱戴。敬爱的**永远活在我们心中。
《少年***》读后感
最*一段时间，我看了一本叫《少年***》的书，讲述的是***少年时的真实故事。
***七岁大的时候，他的养母、生母先后去世，这对一个孩子来说是多么大的打击啊！***的父亲在外工作又很少回家，家庭的重担一下子压在了年仅十岁的***身上，***每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的.弟弟，家里很穷，经常吃了上顿没下顿，他为了让弟弟吃上饭，当掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之计，为了一家人的生计，***开始自力更生，在自家后院种南瓜、玉米……我没有想到***小时候竟如此艰苦。我们现在都是父母的掌上明珠，想要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣四，和***比起来，真是自愧不如啊！
后来好心的伯父供他去沈阳读书，***不仅能吃苦，学*也特别认真，功夫不负有心人，***以优异的成绩考取了南开大学。南开大学很注重英语，请来的大都是外国老师，上课都用英文，***和很多同学都听不懂，为了正常听课，***每天都恶补英语，渐渐地，***终于能听懂老师讲的课了。我觉得他真用心，并能正确意识到自己的不足而弥补，我要向他学*这种知难而进的精神。
***之所以这么努力，是因为他从小心中就有一个远大的志向。当时日本很强大总是欺凌中国，***很气愤，在他十二、三岁的时候，有一次校长问大家，为何而读书？有的说为吃饭而读书，有的说为名利而读书，还有的说为家父而读书。当校长问***时，***眼里散发着奇异的光芒，坚定有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长志震撼不已，为***有如此远大的志向而欣慰。我也震撼不已，***既然能在如此穷苦的环境下拥有这样远大的理想，现在生活条件好了，我们更应该努力啊！
合上书本，我的心里久久不能*静，***那么艰苦都能坚强的生活和学*，我们还有什么不努力的理由呢？“为中华崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里。
以前，我就听爷爷讲过***的故事，知道他是亿万中国人心目中最敬爱的**。现在我读了《少年***》的故事，让我更了解***的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追寻了***成长的足迹，讲诉了他成长中的喜怒哀乐。***出生于乱世之中，从小就对百姓生活的困苦、社会现实的残酷感受很深，因此，他独立自强，勤奋好学，从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。文中还讲到***非常勤俭节约，他穿的衣服很简单，夏天是一件白色大褂，冬天是一件蓝色大褂。好几次，家人要给他买几件新衣裳都被他拒绝了，他很不解，干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。为了尽量给家里减轻负担，他开始自己想办法找些事情做，赚钱来补贴家用。为了省钱，只买豆腐店便宜的豆腐，星期日从家返校时，只带一小瓶酱回校当菜吃。***经历的种种磨难也激发了他努力拼搏、发奋学*的斗志。
看完这个故事，让我懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。而我们有些同学吃要挑三拣四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦学*，到将来后悔也晚了。我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。只有勤俭才能持家，只有勤俭才能强国。无论回顾过去还是面对未来，我们都要想***学*，要牢记这一点，才能有所作为。
***，我们慈祥、和蔼可亲的***，那你知道***少年时代的他吗？有一本书就告诉了我。书名叫《少年***》。这本书讲述了***青少年时期救国救民的爱国主义精神。
1898年3月5日，就在这时***出生了。在他出生后不久，他的外公就去世了。***一共有三位母亲，一个是生母万冬儿，一个是养母陈氏，还有一个是乳母蒋姜氏。这本书首先讲了***跟陈氏生活时的故事。
***是个聪明的孩子，在他小时候都用有着非凡的智慧，养母陈氏是书香门第，所以她很懂得文化，***在很小就开始跟陈氏学*练字，还学*背诵古诗文。他的生母万氏是一个知明理的人，她善于化解矛盾，而且处事非常有条理，她不会偏袒任何一方，很多矛盾都会因为她而化解，这也为***的未来奠定了基础。乳母蒋姜氏她是是乡村人，勤劳，教了***种地的本领。
***的父亲在外地打工，***的两个母亲在他10岁时都去世了，***一个人担当起了家庭重任自己种地养活自己和两个弟弟。
***还非常喜欢上学，但是学校的知识还是满足不了他求知的欲望。他一有空就奔向图书馆。他尤其喜欢读爱国的人写的书。
有一次，校长问他们为什么而读书时，他们的回答五花八门，有“为吃饭而读书”“为赚钱而读书”……而***却说了一句相当令人震惊的话：“为中华之崛起而读书！”
***非常喜欢和老师、同学一起讨论问题，而且讨论的问题还都是国家大事，***的非常好，可以说是下笔如有神，就这些都不得不让那些老师佩服。***长大了后，他又准备去日本留学。终于，***找到了马克思主义的书，他又开始认真的阅读，通过这些书，***在当时黑暗腐败的社会里，又重新找到了真理之光！
通过这本书提醒了我要向他学*的地方，可真是数不胜数。勤奋好学、刻苦努力、独立自强、自力更生、心地善良的这些品德都是值得我们学*的。
最*，我看了一本书，叫《少年***》，讲述的是***少年时真实的故事。
***小的时候，他的养母、生母先后去世，因为***的父亲常年在外工作，很少回家，所以家庭的.重担一下子压在了年仅十岁的***的身上，***每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的弟弟，家里很穷，几乎吃了上顿愁下顿，但他为了让弟弟吃上饭，卖掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之计，为了一家人的生计，***开始自力更生，在自家后院种南瓜、玉米、小麦……我没有想到***小的时候竟如此艰苦。我们现在都是父母的掌上明珠，要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣四，和***比起来，真是自愧不如啊！
后来好心的伯父供他去沈阳读书，***不仅能吃苦，而且学*也特别认真，终于，功夫不负有心人，***以优异的成绩考取了南开大学。南开大学很注重英语，请来的大都是外国老师，上课都用英文，***和很多同学都听不懂，为了正常听课，***每天都废寝忘食地恶补英语，渐渐地，***终于能听懂老师讲的课了。我觉得他真的很用心，并能正确意识到自己的不足而弥补，我要学*他这种知难而进的精神。
***之所以这么努力，是因为他从小心中就有一个远大的志向。当时日本很强大，总是欺凌中国，***很气愤，在他十二、三岁的时候，有一次校长问大家：“你们为何而读书？”大家都不作声，于是校长一个一个地点名。有的说为吃饭而读书，有的说为名利而读书，还有的说为家父而读书。当校长问***时，***眼里散发着坚定的光芒，郑重而有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长震撼不已，为***有如此远大的志向而欣慰。我也震撼不已，***居然能在如此穷苦的环境下拥有这样远大的理想。现在生活条件好了，我们更应该努力啊！
合上书本，我的心里久久不能*静，***那么艰苦都能坚强的生活和学*，我们还有什么不努力的理由呢？“为中华之崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里，久久不能忘记。
——《少年***》读后感
谈起***，人们总会想到那个当年立下为中华之崛起而读书的有着远大志向的翩翩少年；说起***，它承载了我们太多的思念。他的一生是光辉灿烂的一生，他把毕生的精力都贡献给了祖国，以至于在他去世时联合国为他下了半旗！
这个星期，我认真地阅读了《少年***》这本书，这本书主要介绍了***的出生、家庭和私塾生活以及他的整个求学经历。其中最令我感动的是***吃苦耐劳的精神以及他的为远大理想而努力的`决心。***1898年生于江苏省淮安县，四岁时在养母的教育下开始学*写大字，背古诗，六岁时便上了私塾，从此开始了他的学*生涯。***从小就能吃苦耐劳，在他九岁那年，***的生母养母都得了重病，家庭的重担都落在***的身上（他的父亲外出打工了），开始他每天都把家中的贵重物品卖掉给两位母亲治病，照顾着两个小弟弟。接着两位母亲又都去世了，才十岁的他就开始懂得打零工来维持生活了，因此，他从小就吃了很多的苦，受过很多的磨练。但***靠着他的吃苦耐劳的精神终于渡过了难关。***还有着为中华之崛起而读书的远大理想，理想是他在饥寒交迫的时候前进的动力，理想像火炉中熊熊燃烧的烈火，像一盏永不熄灭的明灯，它让*****在最艰难的日子里奋发图强，使他终于走进了成功的大门，成就了伟大的事业！因此，作为祖国的新一代，我要学******吃苦耐劳的精神，学*他的远大的理想和坚定的信念。
虽然我没有说出*****的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名军官，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，生活上要坚持做到节俭、不挑食，坚持锻炼等的好*惯，学*上我要更加努力，让我的梦想激励着我前行！
今天我读了《少年***》这本书。只需看到封面上的那句话：为中华之崛起而读书，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代！书中***的命运和品质深深地打动了我。我知道***是一位伟大的革命家，政治家，思想家，***在我心目中是一位神圣的领袖，他的名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
读完这本书，我发现***自幼就聪明绝顶，勤奋好学，独立自强，是个早慧孩童，可不幸的是，在他九岁那年，他的生母万氏去世了，***一个人担起了家庭的重担，***是家里的长子，还有两个比他年幼的弟弟，他开始料理家务，打理起家里的日常起居，别看他年幼尚小，却把家里的事情打理得井井有条。再想想我，从小就由我外婆抚养大，什么粗活也没做过，就连拿拖把的劲也没有，再想想***，从小就开始吃苦头，真是差别太远了。1910年，***12岁了，他去北上求学，***各门学科都十分优秀，尤其是书法，作文，英语，经常拿班上第一。毕业后，他又去考南开大学，考试成绩出来了，***的成绩十分优异，顺利的进了南开大学。***说到做到，南开大学的课上讲的都是英文，一次数学课，***怎么也听不懂老师讲的英文，便暗暗下决心恶补一下英文。第二天天不亮，他就起床了，坐在书桌边，不停地背诵那些难懂的英文单词，实现了自己的诺言。对于***来说，一个小时可以掰成两个小时来用。后来他又去日本留学，去国外见识，寻找救国的良方。
***，您是如此的为国操劳，为了祖国的强大和人民的幸福，您付出了太多太多，因为您的付出才换来了我们今天的幸福生活。我要向您学*，长大以后做一个对社会有益的人。
《少年***》是金石作者编著的，他记载了***从出生开始一直到东渡日本求学这一段人生经历。
翻开书本，我仿佛就走进了少年***的传奇生活里,感受着他的生长足迹,***那坎坷、丰富的早年生活使他养成了独立、自强、勤奋的好*惯。***从小就聪明过人，他四岁就会背很多唐诗。还写得一手好字，他做事有规划有目标，并且很孝顺父母，一次母亲病了，他天天给母亲熬药，喂药，端茶送水，衣不解带的照顾母亲，没有怨言。当时的中国内外交困，国内的朝廷腐败无能，国外列强对中国领土虎视眈眈，人民处于水生火热之中。生于这样的年代，小小的***对百姓生活的困苦，社会现实的残酷感受很深。因此，他独立自强，勤奋好学，少年时就立下了为中华之崛起的宏大志向，通过他的努力，成绩优异的恩来考进了天津的南开学校,毕业后东渡日本继续深造,同学们都很敬佩他。
合上了书本，我深深地被***的精神所感动。我们追逐着各种明星，追求着各种各样的名牌，却很少了解伟人的故事，从这次的阅读中，我学*到了***的优秀品质。他处处以民族和国家的利益出发，他的伟大思想让我震撼，他在学*上的刻苦执着，他对父母的孝顺关心都让我感动并且惭愧。
生活于太*盛世的我们生活的都很幸福，都过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，大人们每天辛苦的工作，供我们上学，我们却一点都不知道幸福生活的来之不易。大人稍微有哪里不顺我们的意，我们还要撒娇闹脾气。受了一点责骂或批评就觉得自己是天底下最受委屈，最可怜的人，于是就消极地对待身边的一切，我们真是太不应该了!
***，你是一盏明灯，照亮了我前进的步伐;你是我无声的老师，指引我前进的方向，你是我永远的领航标!
每个人的心中都有“爱国”这两个字。但是我们现在这美好的生活是从哪里来的呢？那是许多革命烈士用自己的生命换来的。
他是一个独立自主、聪明绝顶、勤奋好学、口吐莲花、器宇不凡的少年。他志向远大，从小就喊出了：“为中华崛起而读书”的口号。他经常参加社会实践，了解人民的生活。他忧国忧民，为了百姓的幸福生活，走上了救国之路。他就是我们伟大的**—***。
小时候，他在生活上是勤俭节约，学*上是勤奋好学、知识广泛，许多人都知道他将来前途无量。但这些都是靠努力和勤奋换来的，他的付出是有目共睹的.。
长大后，他知道想要做大事，不但要有广泛的知识，而且要有健康的身体。于是，不管烈日当空，还是天寒地冻，每天都坚持步行上学。他告诉所有人身体是革命的本钱，如果没有健康的身体，哪怕有再多的学问也是没用的。
敬爱的***是我们学*的榜样。我们要学*他那坚持不懈的精神，学*他为了救国救民刻苦钻研。这样我们的祖国才更加美好、更加强大。
——冰与火之歌读后感实用十篇
好像在权游首季后，好奇后续剧情才去看原著的，读得很草率，无感。
终季观后又捧来重读，书与剧立分高下。
小恶魔虽然还是偶尔碰壁，甚至真的骑猪扮了小丑，但智商依然在线。
珊莎渐渐成长，但还没凄惨到嫁给小剥皮。真正嫁小剥皮的是临冬城总管的女儿，伪史塔克。
暗暗发力影响大局走向的除了小指头，瓦里斯也在时刻准备着，第五部终节里他杀了狮子家的.凯冯，因为后者刚把托曼王朝拉上正轨。
蓝宝石岛塔斯之女布蕾妮受石心夫人胁迫诱走了詹姆兰尼斯特，截至当前并无狗血浪漫剧情发生。
还有书中用了大量笔墨但剧中草草带过甚至并未出场的人物：葛雷乔伊们，石心夫人，多恩王子昆廷，雷加的小王子，琼恩克林顿等等，个个鲜活。至于雷加本人，虽已逝去多年，但在每个人的回忆中栩栩如生。
这书最吸引人的不只是场面宏大、人物众多，它披着魔幻封面，其实是在讲人性与历史。
不是吗，如果当年赫伦堡比武大会雷加没有赢，如果他没有把爱与美桂冠献给莱安娜史塔克，那他可能会顺利继位，成为一位好国王。如果小指头不是野心勃勃，如果莱莎徒利没能被他利用，杀了劳勃的国王之手鹰巢城公爵琼恩艾林并嫁祸兰尼斯特姐弟，奈德史塔克不会南下。如果凯瑟琳徒利不那么莽撞，就不会像妹妹一样被小指头利用而不分青红皂白拿下小恶魔，如果奈德多懂一些权谋，如果小乔不那么暴虐，奈德不会丧命，五王之战也不会发生。再说流亡的丹妮莉斯兄妹，如果哥哥不那么狂妄幼稚，不会死得那么可笑可悲，如果妹妹再理智一些，马王不会丧命，在奴隶湾不会几生波折。而琼恩克林顿，也反思过因自己的宅心仁厚致使劳勃逃过一劫最终夺走龙家王座。
但是，那又怎么样呢，熟能无过？谁是完人？就是这样，世界才更为精彩有趣。
期待六七八部......
在《冰与火之歌》的书中，我们可以得知老奶妈是在很久很久以前，接下抚养“筑城者”布兰登的任务从而落户临冬城，加上我们的小布兰，她已经带过三个布兰。
老奶妈的两个儿子战死，两个女儿远嫁。
因为阿多是老奶妈的曾孙，居住在临冬城，我们可以判断老奶妈是有孙辈留在临冬城的，但在故事开始之前就早已死掉了。
阿多因为长得高，一直被怀疑有巨人血脉。这就有两种可能。
根据原文，巨人血脉是由女巨人和普通人类的结合产生，这就是说，老奶妈的儿子在野外认识了某某巨人…，但由于长城的存在，由于野人与人类的关系，以及如果阿多的奶奶是巨人，他块头更大才对，所以合理性很低。
这就让另一个传闻更具有合理性。那就是——老奶妈和高个邓肯爵士曾有一段恋情。
在电视剧里，老奶妈第一次出场的第四句话正式”I could tell you about ser Duncan the Tall.”我给你讲个高个邓肯爵士的故事吧。而这一句话在书中并没有，可能是编剧在暗示一些什么。
那么高个邓肯爵士到底是谁呢？
据书中记载，邓肯爵士是伊耿五世最崇敬的朋友。由于非常高大，相传有巨人的血统。伊耿五世未继承王位前，曾跟随邓肯爵士周游大陆（周游大陆，这也给邓肯和奶妈相遇制造了可能性）。
后来伊耿坐上王位，任命邓肯爵士为御林铁卫队长，任职期间曾经击溃黑火家的黄金团，远赴临冬城打败“最后的掠夺者”达衮·葛雷乔伊（这次战争也可能遇见老奶妈）。护送伊蒙学士到达绝境长城的也是他（往绝境长城走也可能遇见老奶妈，总之有好几个时间点为他与老奶妈创造了计划）。从盛夏厅的大火中救下将来会诞下预言中的王子的雷拉公主的人也是他。
伊耿五世这个人呢，真的和邓肯爵士非常基情。他年轻时追着邓肯屁股跑，成年了给了邓肯一份贴身保卫他的工作。后来有了孩子，还把孩子取名为邓肯。这位邓肯爵士后来也得到了爵士封号。
为了把两个邓肯爵士区别开来，大家就把大老邓肯称呼为“高个邓肯爵士”，把邓肯王子称呼为“矮个邓肯爵士”。从此江湖上就有了邓肯爵士们的传说。
如果老奶妈和高个邓肯爵士的故事为真，那么阿多则是传奇爵士高个邓肯的曾孙。真是令人颇为唏嘘。
我们暂且把老奶妈、邓肯爵士、阿多算为一家人。
高个邓肯爵士影响了保卫了龙家，老奶妈养大了狼家，阿多一辈子只为了成为布兰残废后的腿，在异鬼的统治下为人类带来了一线生机。
这一家人，真的，顶阶玩家。佩服佩服。
起初是在看另一部奇幻巨著《时光之轮》时了解到《冰与火之歌》这本书的，当时我听闻此书在叙述与塑造人物方面与水浒传颇有相似，便对它产生了兴趣，但因学业繁重，一直没有过多接触。
真正开始阅读是在去年暑假，一个凉爽静谧的夏末之夜。犹记得我从11点翻开封面，直到接*1点才放下，中间目光未离书页一寸，口中未进滴水，从书中世界脱离后方觉口中干燥，头晕目眩，劳累无比。纵然如此，那阅读带来的厚重感仍使我难以入睡。
辗转反侧中宏大而复杂宛如史诗的故事跃然脑海，越发清晰。我想起了引子中几名绝境长城守夜人的对话，起初看来不知所云，实则伏笔无穷，贯穿始终，暗示了主线的走向;我感慨书中人物的生与死，总会有一个浅显的因素干扰视听，但细细思考，隐藏在暗处的真相绝对会令人惊叹;我串起故事的每一个章节，发现每一个章节都以不同的视角叙述，这种切换手法容易使时间段层，然而文字水*高深莫测的作者却处理得有条不紊，着实值得称奇。
同时，我又将《冰与火之歌》托尔金的传统奇幻进行了比较，不得不承认，就算与始祖级奇幻小说《魔戒》相比，《冰与火之歌》也是不遑多让，它不照搬托尔金“小人物拯救世界”“的套路，而往往是塑造一个小人物，渺如芥子，接着让小人物在某情况下大放异彩，例如侏儒提利昂，因身材矮小倍受嘲笑，可他从来没被嘲笑击败，他一直乐观，敢于与他人交锋，他用智慧和幽默告诉世界，在心灵深处，他是个精神强大的巨人。
身处由几十个亿个体组成的大千世界，何人不是过客?何人不是凡人?何人不能理解*凡中的伟大?
今朝寒窗苦读，也许明日就提名金榜;清晨居于乡野，也许黄昏就能奉召入帝都。
永远不必谈命途多舛，只需铭记路漫漫其修远兮，苍天在上不会埋没有真才实学的人，这世界，是公*的……
相信我的感悟，与诸位不尽相同。这正是一部伟大作品的魅力所在，《冰与火之歌》和莎翁的《哈姆雷特》共通，一千个人读，便有一千种想法。但每一个人读，也定会受到心灵的涤荡，宛如和友人促膝长谈。
我们读《冰与火之歌》是一件没有尽头的事情，因为我们的人生，也是一场冰与火交织的闹剧，我们的过往，也能在书中找到影子，读《冰与火之歌》即是读岁月。
千百年后，后来人如若观赏镌刻在石板上的《冰与火之歌》，恐怕亦将有感于斯文!
好像在权游首季后，好奇后续剧情才去看原著的，读得很草率，无感。
终季观后又捧来重读，书与剧立分高下。
小恶魔虽然还是偶尔碰壁，甚至真的骑猪扮了小丑，但智商依然在线。
珊莎渐渐成长，但还没凄惨到嫁给小剥皮。真正嫁小剥皮的是临冬城总管的女儿，伪史塔克。
暗暗发力影响大局走向的除了小指头，瓦里斯也在时刻准备着，第五部终节里他杀了狮子家的凯冯，因为后者刚把托曼王朝拉上正轨。
蓝宝石岛塔斯之女布蕾妮受石心夫人胁迫诱走了詹姆兰尼斯特，截至当前并无狗血浪漫剧情发生。
还有书中用了大量笔墨但剧中草草带过甚至并未出场的人物：葛雷乔伊们，石心夫人，多恩王子昆廷，雷加的小王子，琼恩克林顿等等，个个鲜活。至于雷加本人，虽已逝去多年，但在每个人的回忆中栩栩如生。
这书最吸引人的不只是场面宏大、人物众多，它披着魔幻封面，其实是在讲人性与历史。
不是吗，如果当年赫伦堡比武大会雷加没有赢，如果他没有把爱与美桂冠献给莱安娜史塔克，那他可能会顺利继位，成为一位好国王。如果小指头不是野心勃勃，如果莱莎徒利没能被他利用，杀了劳勃的国王之手鹰巢城公爵琼恩艾林并嫁祸兰尼斯特姐弟，奈德史塔克不会南下。如果凯瑟琳徒利不那么莽撞，就不会像妹妹一样被小指头利用而不分青红皂白拿下小恶魔，如果奈德多懂一些权谋，如果小乔不那么暴虐，奈德不会丧命，五王之战也不会发生。再说流亡的丹妮莉斯兄妹，如果哥哥不那么狂妄幼稚，不会死得那么可笑可悲，如果妹妹再理智一些，马王不会丧命，在奴隶湾不会几生波折。而琼恩克林顿，也反思过因自己的宅心仁厚致使劳勃逃过一劫最终夺走龙家王座。
但是，那又怎么样呢，熟能无过？谁是完人？就是这样，世界才更为精彩有趣。
期待六七八部......
这部小说的最大的特点就是写实，再也没有传统奇幻作品那样鲜明对立的善恶。反而是具备一切善良品质的主角，往往活不过权利的游戏的第一个回合。
看到后面，这本奇幻小说，经常会让我合起书来想思考这个世界，思考应该怎样活在这个世界里。
带着荣誉和正义来到君临的艾德·史塔克，在先王驾崩之后优柔寡断，犹豫不决，为了荣誉和正义所累，丧失了最后翻盘的机会，不但搭上了自己的身家性命，还为后来妻儿离散，家破人亡埋下了伏笔。
而天真无邪的丹妮莉丝在却因为自己的仁慈，让仇恨找到了报复的机会，让马王不明不白的死掉，让自己孩子为之殉葬。之后，又在奴隶湾，带着一腔颇具理想主义色彩的热血，杀掉奴隶主，**了奴隶，并且设置了制度，而奇怪的是那些处于善良的努力最终却没有带来善良的结果，奴隶们的生命依然得不到保障，弱者们依附于丹妮莉丝，让她的队伍变得迟缓而庞大。
而另一面，小恶魔一生都在为自己相貌付出代价，小时候，父亲和哥哥用残忍的手段迫使他看清楚这个世界的残酷，然而这却非常奇妙的让他的心中保留了一点最后的希望的火种，当整个君临上下一团糟，人人都在为自己的得失而奔忙的时候，小恶魔却在力挽狂澜，改变当时兰尼斯特家族的颓势。而黑水河之战中，面对在火焰面前颤抖的猎狗，他一个侏儒带着部队冲出城门解围，正当胜利之神向他招手的时候，却遇到了姐姐前来暗算他的骑士。而最后，当他从那场地狱一样的战争中活下来的时候，却没有多少人记得他的功绩。
不管是对于现实里的我们，还是对于书里那些沉迷于骑士传说的少女们，这本书都是一针解毒剂，从小到大，我们读过无数善恶分明的故事，我们受过无数教育把我们教育的善良无害，可是谁又能预防善意带来的恶果呢？没有办法，只有自己变得更聪明，不被道德和规则束缚，做自己应该做的事情，追求自己应该追求的结果。
所以，这不是一首冰与火之歌，而是一首理想主义，英雄主义的挽歌。
世间好物不长久，彩云易碎琉璃脆。在乱世纷争之中，无论是出身低贱的*民，还是权倾一时的王侯，都逃不出命运的桎梏。
本书描述了在一片虚构的架空大陆上所发生的一系列相互联系的宫廷斗争、疆场厮杀、游历冒险和魔法抗衡的故事。塑造了无数可歌可泣，有血有肉的角色。
尤其让人动容的是，书中体现了浓厚的命运主义色彩。许多让读者以为是正面的，不会轻易“死去”的角色，却因为自身性格或者其他原因的缺陷甚至只是因为“运气”不好，而遭到了死亡的厄运。
在阅读的过程中，常常能感到生命的无常与无奈。你不由得觉得，人的命运很难把握在自己手中，我们常常被外界事物所主宰，所裹挟，陷入身不由己的运命漩涡之中。
冰与火之歌的核心在于“人”本身。由是，它没有简单的答案，并不是一本可以懒洋洋浏览的书。它不仅包括无数扣人心弦的情节，更重要的是，它所描述的情景，往往是真实人生中无可回避，必须面对的东西。因为人本身是最复杂的。同时，相对于其他的奇幻作品，*惯于主角落地百尺毫发无伤，或危机时刻总能化险为夷的读者，本书可能是一个真正的惊愕。在作者笔下，每个角色均以其真实的轨迹在运行，有成功，也有痛苦，甚至死亡，本书正是通过这样的构架翻动着读者的情绪。
本书是典型的西方史诗奇幻文学。既然是史诗，其落脚点就是整个书中呈现的世界，关注的问题宏伟，全书的格局庞大。历史，人物，宗教，神话交织在一起，展示出一个亦幻亦真的世界。或许会有读者认为，本书更像一本历史小说，这种论断有其合理之处。马丁本人曾在采访中言道：“我喜欢历史小说，但历史小说最大的局限是结局已经基本注定，不论作者付出多大的巧思，都失去了最大的悬念点和高潮处—结尾。”所以，他选择了《冰与火之歌》这样一个虚构的世界。另一点值得关注的是，在奇幻文学必不可少的元素“魔法”的处理上，作者马丁秉承托尔金的精神，运用得非常谨慎，适可而止，而不是突出超自然的力量。读者或许记得，《魔戒》虽是一部典型的奇幻作品，但对魔法的描述却很简略，也很少有壮观的魔法画面，就连巫师甘道夫也不怎么使用魔法，而的是使用像常人一样的肉搏战斗。针对这一特点，马丁曾经说“魔法等元素就好比调料，不用则无以凸现奇幻氛围，滥用则会串味。”在这一思想的指导下，相对于无数火球满天飞的“奇幻”作品，《冰与火之歌》之中的魔法显得非常精细、神秘和巧妙。
正是由于作者自身强大的文字能力，当一个非常正面的人物遭遇惨剧时，往往有精巧的事先铺垫，从而不显得突兀。而一个前期非常反面的人物，在后期中反而能峰回路转，显示出他充满人文关怀，值得读者喜爱的一面。
在命运的洪流之中，我们能够把握的是什么呢？我们能够追寻的是什么呢？也许不过是无悔地过好每一天而已。
从书籍分类中，《冰与火之歌》只是一本魔幻小说。但它的内涵想必不只这些。虽然你会被其中森林之了、先民、异鬼、冰原狼、龙、千面之神所具有的神力所惊诧所痴迷，但人性的丑恶善美，社会的千面百孔——在魔幻的力量下潜浮着。它就像一粒药，魔法只是包裹在它外表的一层层薄薄糖衣。
从中你可以看到艾莉亚的坚强执着，奈德的荣誉之感，瑟曦的恶毒与母爱。是的，的确有些人即令人厌恶，却不得不产生几丝赞同。瑟曦的性格的确傲慢并且毒辣，也身为王后，却一心只想着自己，从不处处提防别人，利用别人——是许多官僚之人的真实写照。但她的母爱是不容置疑的，她深受着自己的孩子，就如许多普通母亲一样，愿为自己的孩子付出一切。但也许她原本也是个乖巧的女子，是被黑暗所迫而变成如今这样的吧。
像奈德·央塔克那要正直的人在宫廷里是活不长久的，他的性格太直，从不弯曲，常会惹恼那些心肠阴险的人物，使自己被别人根根的清除。像这样正直的人常常被黑暗所覆灭，让我们不禁垂头感叹，有多少抗争在黑雾中吞没。
艾莉亚在我眼里也是个重要角色，她的勇敢不屈打动了我。这是一个多么坚强的女孩。在那个女孩从来只穿丝绸珠宝的时代，她拿起剑扞卫自己的理想并保护住了自己，似乎在告诉我们坚持梦想永不屈服总会成功。
虽然赔提尔和瓦里斯从来只出现在别人的章节中，但我的印象却依然很深刻。虽然赔提尔和瓦里斯一样狡滑奸诈，但瓦里斯有颗爱国心，赔提尔拥有爱情。瓦里斯一直都在为正义而战，但他有屈有伸，不会像奈德一样只会笔直的站着。赔提尔一只深受着凯特琳，这么多年一直未改变。得知凯特琳死后，还把她女儿珊莎救出瑟曦之物。他俩似乎在诠释着爱，是世界不可缺少的一部分。
“小恶魔”提利昂想必是出场率极高的一位，每次一出场，伴随着的就是他的一串毒舌攻击。虽然他是个侏儒。但我想，正是因为他的身体残缺造就了他精神与智慧上的的丰富。从而也更突显出他对爱的追求，像一只似乎永过也飞不起来的鸟，妄想靠*那片蓝天，那朵白云。这也不只是大多数所渴望的。有人爱，被人爱。只不过越难实现的人，越渴望。
丹妮莉丝，这位“龙之母“。在第一章的出场就显得弱小与无助，谁会料想到她会强大到统一七大王国。她曾经迷茫过，伤心过。但她绝不加头，她知道一回头她就会死，她坚定地走下每一步，不屈的坚硬地面对烈火，面对前方的一切。她用自己的行动证明，不要回头，往前走。
凛冬将至，黑夜袭来。唯有血与火，能坚持至春。即使世上有再多的邪恶，我们也能用正义颠覆它，因为世上是不允许由邪恶统治。黎明前的黑暗虽漫长但终有其终点。
看《冰与火之歌》时，我被震撼了。发自内心的震撼。
这是一部真正的史诗，这里面的一切都是有意义的。当我在全书第四卷，行文已经过了数百万字以后，忽然看到一个伏笔起来，与第一卷前几节布下的悬念遥相呼应，配合的天衣无缝时，我真的只能说出两个字“叹服”。
《冰与火之歌》是有着七部曲构思的长篇巨著，甚至其中单单的一部曲就有着长达80万字的篇幅，但是精湛而又生动的语言却让人完全察觉不到超长篇小说常有的累赘啰嗦以及审美疲劳，这一切都要归功于作者乔治·r·r·马丁的精心构思以及独特的描绘手法——分镜写法。书中的每一章节都是以书中不同重要人物的角度写成的，却又能极好地拼凑起整个故事而不会让读者感到重复错乱，还给人一种宏大世界的感受。马丁的描写相当朴素，没有华丽的字眼只有巧妙的比喻，让他笔下的人物与世界显得栩栩如生。等到了要我用语言去概括《冰与火之歌》的优点时，才发觉这部作品是如此的包罗万象，如此的宏大精妙。
有至死不渝的爱情，有勾心斗角的阴谋;有顶天立地的英雄，有卑鄙无耻的谋客;每一个人都有他的理由，每一个人都不是情节的摆设;你会对一个人的举动恨的咬牙切齿，你会对一段情节看的怒火中烧，你会因为一个人物的意外死亡心痛不已，但是最后，你还是只能无奈的承认：这一切都是自然发生的。《冰与火之歌》与传统史诗最大的区别在于：她没有讲述任何大道理，没有进行任何说教。对于传统作品所歌颂的种种精神，如兄弟之情，坚贞爱恋，战天斗海的勇气等等，她都有所包含，但又难以体现。事实上，她歌唱的是一种无奈，一种生活方式，那就是人性。
人是最复杂的，而人是人化世界的核心。《冰与火之歌》通过不断呈现人的行为，呼唤着人们重视自我本身，而非思虑其他外物。她要求人们认清自身在宇宙中所处的位置。随着书的进行，所有人，书中的主角和读者都在成长，这是反思自身的成长。透过对自身的反思，能让人最终统一到一个世界--爱的王国，从这个意义上讲，《冰与火之歌》体现了宗教的精神。她将是揭开新史诗时代的开山鼻祖。
我真的爱死了这本书，我愿意像所有人推荐他。不要被他的序章吓倒，对于普通的小说来说，序章是长了、无趣了。但是对于《冰与火之歌》，这部真正的史诗奇幻，你绝对要有耐心。
你不得不为作者的预谋而击节感叹，在书中他留下了那样多的悬案、预言和传说，时至今日，人们仍在网上激烈的争论和发表自己的见解，因为人们相信，这些都确实存在于冰与火之歌的时空中，总有一天，它们会在作者的笔下自沉睡而苏醒。
由乔治·RR·马丁所著的《冰与火之歌》，一直位于我心中奇幻小说的顶峰。翻开书，独特的POV写法，生动的描写，跌宕的情节，把我带入了一场人性盛宴。善良与邪恶的碰撞，人性与权力的融合，生与死的搏斗，冰与火的乐章。一个个立体又生动的人物，一段段唏嘘又震撼的传奇，一篇篇现实又残酷的故事，让我和角色随着乐点在权利的大厅翩翩起舞。
这次读书会，我选择主持这本书，通过和老师同学们交流思想、碰撞灵感，让我更加全面细致地思考这本书的含义，并将从中学到的道理运用于生活。
在这次的准备和讨论中，我最印象深刻的莫过于一个人物——提利昂·兰尼斯特。这本书中，他是我最喜爱的一个角色。生于贵族却因为侏儒外形受到所有人的偏见与歧视，但是他用智慧的大脑让大家看到他强大的一面。查阅资料时，看到了这样一句话“提利昂——侏儒的身材却有巨人的影子”。我被这句话深深触动了，在和老师、同学们讨论后，我又多方面理解了这句话的含义。他在尚武时代尊重知识，善于动脑；能认清自己，也愿意了解其他阶层；有一颗善良的心；他不因自己的缺陷认命受歧视，一直在反抗偏见……他的形象让我产生了共鸣。尤其是最后一条，让我不禁想起自己在学*和生活上遇到的瓶颈——即使困难重重，也从不愿放弃，我不相信别人轻易的否定，只相信要拼尽全力做好自己，闪耀专属的光辉。
我还有两条重要的体会，一个是要时刻保持警惕性，正如史塔克家族的祖语：“凛冬将至”。随时做好应对突发事件的准备，未雨绸缪。另一个是作为组织者或管理者，要结合实际情况的同时，贴合群众的意愿行事，将公众的利益排在第一位，这样的管理才是最稳固、最长久的。
《冰与火之歌》读书会让我成长了很多，也对阅读产生了更大的兴趣，和其他人交流思想，将知识带入生活，充实我的心灵，精彩我的人生，也希望我在今后学*与生活的漫漫长路中，阅读能一直伴我左右。
这是一本引起我强烈的阅读欲望的一本名著，早在三年前，我就听闻了他的鼎鼎大名。在一个寒冷的冬天，我偶然在书架上发现了它，便拿起来研读，从此一发不可收拾，也正是因为它，我才走进了西方魔幻小说的门。
在翻开这本书时，我就被吸引住了。译者在本书的开头有这么几段话：“本书采取了独特的试点人物视角，坚决不开‘上帝视角’。其次，本书每个章节张弛有度，能引起人连续的阅读。第三，本书诚如前文所提及的，其核心在于‘人’······在其他幻想文学作品中，读者往往*惯于主角落地百尺毫发无伤，或危急时刻能化险为夷，而本书将为你带来真正的惊愕。”
根据这段文字，我跟对这本书产生了兴趣和好奇，带着这样的心理，我读完了本书第一册。
事实上，当我读完这第一册书时，看得我是云里雾里的，这可不是以前小时候看的睡前读物，而是一本需要反复阅读的名著。光这第一册就有大小百位人物，都在不同的地点。他们身上的故事也都晦涩难懂。包括一大堆意义不明的预言和伏笔。
但是，作者的的确确用他高超的叙事手法和写作技巧抓住了我的眼球。我感觉这本书精彩的地方，还在后头呢。于是我接着读了下去。
先不说那精彩的智谋交锋，作者在第三卷《冰雨的风暴》中，真的让我体验到了真正的.惊愕——被烙上金箔的爱情，于风中凋零的理想主义。血色婚礼。
在这次巨大变革中，战无不胜的北境之王遭到了部下的背叛，家族数千年的根基毁于一旦，连少狼主自己也和他忠诚的属下埋没在了奔流城中。读后感·一朝一夕之间，他的荣誉和理想都变成了子虚乌有，他失去了自己拥有的一切。整个北境的愤怒，用仇恨聚集的正义之师全歼于奔流。狼王的理想被东西两境变成了吹灭北境复兴的狂风。
——《青春之歌》读后感1000字实用五篇
作为一名医务工作者，再次拜读《青春之歌》，让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。文中主人公热爱读书，有自己的理想和追求，虽然遭遇一连串的挫折，却在此之中变得更坚强和强大，并且进一步向革命组织靠拢。革命的热潮不仅挽救了她的生命她的灵魂，更挽救了她的青春，也是革命的青春。本书影响了一代又一代的青少年，他们从幼稚到成熟，从无知到引发对人生的思考，甚至对社会对国家的思考，这也是这部作品最值得肯定的一面。
《青春之歌》那个年代已经过去，而属于我们的年代却仍在继续着。我们似乎很难体会到当年革命先烈们战斗的艰辛，但我们在欣赏前人留下的宝贵文献的同时，应该深刻的思考，思考现在，思考未来，思考我们会不会像林道静那样坚定一个信念，最终也为自己谱写成了一支属于自己的青春之歌！
人人都知道青春的宝贵，人人却都只是感叹岁月如梭，却不去思考该怎样用自己的行动来留住这样的光阴。我们总以为自己年轻，可以没有理想，可以安逸的享受时代给予我们的幸福生活，等学好了本领再去考虑未来。但是我们可曾想过，当我们走进神圣的医学殿堂，叩开悬壶济世的大门，踏上救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑时，"健康所系，性命相托……"在庄严的医学生誓词中，我们便要开始为肩上沉甸甸的生命而努力！现在，大家都在讨论中国梦，每个人的心中都有梦想，那么作为当代一名医务工作者，看着历史上和现在的医学人士与各类疾病的斗争，我知道我的中国梦就是不断的探索与研究，战胜各种疾病，让人们都拥有一具完好健康的身体。虽然这个梦很遥远，人类经过了这么多年战胜了很多疾病，却又不断的有新的疾病让人对它们无从下手，但谁又能否定我的梦想呢？因为这不仅是我的梦想，是我的动力，还是每个人心中都渴望的。
我的中国梦，我的医学梦。它让我懂得我要走的路还很遥远，因为在这条追梦之路上有着各种各样的疾病等待着我去挑战，但我不会放弃。因为在这条追梦之路上，还有着许许多多与我志同道合的的人一起努力奋斗。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"医学的求学之路没有尽头，想要成为一名称职的医生，想要把祖国的医学文化发扬光大，就需要付出比常人更多努力。青春，洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》，以它青春的节奏催着我们不停地前进、前进！从自身做起，努力工作，唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。
相同的年龄，却有着不一样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚，用坚贞的信念去完成，谱写下最壮美的青春。
—题记
读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影，我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚，对祖国的热爱。在抗击***主义的侵略，拯救危难的中国时，她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神，令我深深地感动。
林道静虽是大地主家庭出身，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎，也为着拯救危难的祖国奋斗，却又一度遭到打击—自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击，她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道她选择的这条路异常艰辛，可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运，没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神，令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段，一个女孩，本着柔弱的身躯，面对烤打，她没有屈服：面对爱情的诱惑，她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国，她身上的一道道疤痕，就是最好的鉴证。
在感动与敬佩之余，不由得想到了我们正值青春的朋友们。
“青春”对于我们每个人，都是太短暂了，也正是因为她的短暂，让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中，许多正值青春年华的朋友们，却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去，面对挫折，或是些生活的小挫折，就不堪一击；或是学*的一点小坎儿，就匍匐在地；或是写感情的小插曲，就选择轻生…有的人选择让青春沉沦，或是*惯了像花一样的生活，经不起风吹雨打，很多事情都靠着父母，缺乏奉献精神，脱离了父母，就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候，发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时，却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛，这种痛愈发严重。
我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话：“一个人的一生应该这样度过，当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的！有人说的好，拥有健康是可喜的，能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的，年轻就应该奉献。
正在少年的朋友们，即将步入青年的朋友们，青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”，而是要像林道静那样，努力改写命运，一个人的本质，不仅仅是简单的存在，应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难，可我们有青春，那就应有冲劲，有干劲。那还有什么可怕的呢？跌倒了可以再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来，继续着自己坚定的脚步，相信青春，相信未来。
《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏，有高潮，有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学*，献出我们最壮美、最靓丽的青春，与祖国共进！
青春就像一首歌，婉转而动听；青春又像一首诗，清雅而高贵；青春也像一朵花，永远散发诱人的芬芳；青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但却始终勇往直前。当青春拥抱我们这份职业时，我们不禁想起了这样一句话：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！”这句话是那样的感人！当我走上神圣的讲台，面对学生求知若渴的眼睛时，我想到的是--这是民族的未来，祖国的栋梁，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了应该在这里绽放自己的青春。
在教学的旅途上，我们不断地努力奋斗，听课、听讲座、学写论文，取他人之长，补已之短，不断地用新的知识充实自己。我们认真负责地培育每一位孩子。“兴趣是最好的老师”，叶圣陶也在他的《叶圣陶语文教育论集》说：“教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”对待每一名孩子，我们充满爱心。记得我们班有一个学生，他生性内向，很少讲话，是一个学*的老困难户，但我通过观察发现他爱好军事，于是我开导他，你不搞好学*如何能当一个小军事家呢！后来我利用课前课后，与他一起探讨军事，渐渐地，他找到了对学*的乐趣和信心，其他课程也有了长足的进步，后来这个孩子转学了，转学之前的一天，他紧紧地抱着我说：“老师，感谢你一直爱护我，你就像我的妈妈对我一样好。”我两热泪盈眶的紧紧抱在一起。通过这件事情，我发现了挖掘一个孩子的特长有何等的重要，使我更加深刻地体会到了“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞，在于你有没有奉献你的爱心。”
“乐教爱生、无私奉献、励志创新”是我们的师德之魂，师爱之本。作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。但我们在精神上是富有的。"十年树木，百年树人"，我既然选择了讲台，就选择了默默奉献，我无怨无悔，用自己的全部爱心去教育感染每一名孩子。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。有无限的惊喜与铭记。每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我为自己是一名青年教师而感到无比自豪，因为，这里有我的追求，有我的爱。
朋友，青春是美好的，也是*凡的。"润物细无声"的细雨看似*凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情。今后，我将加强学*、努力工作、默默奉献，高举青春之旗，谱写青春之歌，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在自己*凡的岗位上，书写不*凡的人生！
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代***的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二?九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击***主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
这部作品以林道静为主要人物，她的成长表明那个时代广大知识分子走过的曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者，经过了一段艰苦的磨练和改造过程。她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想虽然常常流露出来，但是最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”***，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
循着林道静的足迹，在时代风云的激荡下，成为一个坚定的革命分子，不容置疑，与她自身的追求与自觉密不可分，但也离不开那些影响了她的人——卢嘉川、林红、江华、罗大方、徐辉、侯瑞等。他们都是坚强不屈的***员、是富于革命理想的***战士。在民族生死存亡的危机之际，他们放弃了属于个人的一切，将一切痛苦和血泪深埋心底，用顽强和坚毅与敌人对峙，他们是“党的使者”。他们，使我真切地感觉到他们对于一个迷惘的青年的争取与帮助。他们，成了林道静的最关爱、最敬佩的引路人。不仅如此，他们还以自己刚毅、顽强的性格和对党的忠诚，教育和影响着其他的更多的进步青年，也鼓舞着自己的战友。**下，有那一代人最壮美的青春！
我们现在也正逢青春年华，正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，我们是民族的未来，承载着祖国的希望。然而，伴随着物质的极大丰富，家家户户多数是独生子女，个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏责任感和奉献精神。我们中的一些人精神相对匮乏，甚至存在信仰危机、精神危机等问题。
我也曾有过随波逐流不思进取的一些想法，当我读完这部红色经典后，书中包含的厚重的民族感情、民族气节、民族气韵，主人翁对信仰的勇敢、坚强、坚定，让我为之震撼，让我们更深刻地感受到在这个时代培养诚实、顽强、乐观品质和正义感、责任心的重要性。而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来！
《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声，我们这个时代也需要这样一部“青春之歌”。我相信，在**的引领下，也应有属于我们这一代的最壮美的青春！
今天，我做完作业，闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动，当我看完这本书时，我心里久久不能*静，书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击***主义侵略，并在***领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度，并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。
通过林道静们的故事，我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到，在那个时代，知识分子只有投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途，其青春才是壮丽和辉煌的。
青春，洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来，这部作品很成功，它以青春的节奏快步前行，我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避，你不可能停下来，因为那个时代不让你停下来，它催着你不停地前进、前进！这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律，只要你还有一点点青春的气息，它就能点亮你，燃烧你！
青春，对于每个人来说，都太短促了。也许，正是因为它的短促，方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们回忆和遐想；而对于我们这些风华正茂的人，青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神，那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神，从自身做起，努力工作、积极生活。唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。
朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！
