野马归野的读后感汇总10篇

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  野马归野的读后感 1

  《野马归野》这本书的主要内容是:一匹叫奈木扎的有野马、蒙古马、汗血马、东洋马的基因的马。它出身在一户蒙古族的家里,它野性太强了,三天两头地给乞颜哈察添麻烦。最后它成功地逃了出来,它找到了普氏野马白鹰的野马群。它想加入它们,可它们不同意。最后它用跪行的方法帮助它们喝到水才肯让它加入。原本日子还能过,可白鹰禁不起生存的困难想方设法地回到人类的身边。最后白鹰成了乞颜哈察的一匹家马,而可怜的奈木扎却被人类抓走了。奈木扎它是一匹野马,就按照野马不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。

  读了这本书我感慨万千。我觉得白鹰简直就是一匹披着野马皮的家马,是一个孬种!禁不起生活的坎坷,一心只想着从人类那里获得帮助,不会自己想办法。让它养成了有困难,找人类,有麻烦,找人类,有问题,找人类的`*惯。这让它彻底丧失了野马的本性,彻底成了一匹家马。而真正的野马它们不管有多大困难也不会去找人类。奈木扎它虽然表面上是一匹家马,但它有野马的基因体内流淌的是野马的血。它面对困难,毫不退缩。在人类那里生活的时候它养成了讨厌人类的心理。被人类抓住后也按照不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。奈木扎和白鹰的遭遇形成了一对鲜明的对比。

  对于奈木扎的死我认为全都是曹人杰的错,就算他不想让普氏野马绝种只要让它昏过去再送到别的草原去就行了。所以请大家关爱一下动物吧!

  野马归野的读后感 2

  自由,是人类向往的最高境界,动物也一样。在沈石溪的动物小说《野马归野》中的一匹家马把这种野性展现得淋漓尽致。它的名字叫奈木扎,是一匹桀骜不驯的普通家马,但它有一颗向往自由的心。

  故事十分细腻生动,向我们讲述了奈木扎为了自由而逃离自己的主人投奔野放的白鹰普氏野马部落,并和野马部落共同生活,生死与共的故事。

  其中,让我印象最深的故事情节是:经历了各种磨难的奈木扎终于荣登马王宝座,可它没有想到,实行野放普氏野马的研究人员已盯上了它。它被工作人员用枪麻倒并强行将它带离了野马群,奈木扎心中的信念告诉它不自由,毋宁死。最终,它在工作人员休息的时候用缰绳把自己**了。而原马王白鹰太过依赖人类,不自食其力,放弃了自由,投奔了奈木扎原来的主人,甘愿做人类的奴隶,变成了一匹被人类束缚的观赏玩偶马。

  读到这里,我不禁为奈木扎向往自由的执念所感动,为了自由哪怕牺牲自己的生命也在所不惜。反思一下人类自身吧,自由人人都向往,你理解奈木扎的努力与执着么?你像奈木扎一样为自由付出过努力吗?自以为是的'一些人,口口声声说为动物好,其实却是动物真正的克星。就像实行野放普氏野马的研究人员一样,为了一种动物的利益而伤害另一种动物自由生存的权利。我们实际上应该保护每一种动物,它们都是我们的朋友,我们不应该去伤害它们。每一种生命都是*等的,每一条生命都有它们生存的权利。

  这是多么震撼人心的一部动物小说啊!在这里,我想呼吁人们:让我们善待每一种动物,珍惜我们共同拥有的世界!

  野马归野的读后感 3

  合上《野马归野》这本书,意犹未尽,一个个画面、一行行文字、一段段回忆,在我的脑海中浮现,我还在对新疆卡拉麦里自然保护区的自然风光赞叹不已,为马群在野外恶劣环境中的惊险生存抗争而胆战心惊,为那几个被夺去生命的马儿哀伤……心中有千言万语,不说不快。

  《野马归野》一书讲述了两种不同的马。奈木扎是一匹内蒙古的杂交家马,白鹰是世界上稀有的普氏野马的后代。奈木扎虽然是家马,但十分渴望野马的生活。奈木扎终于逃了出来,从内蒙古跑到新疆,遇到了普氏野马群,头马就是白鹰。没有人类的照顾,这群马历经了千难万险,最后白鹰中途退出,它需要人类,一直从新疆跑到内蒙古,成为循规蹈矩的家马。而奈木扎因为不是普氏野马,被观察野马的队伍带走,最后因为“不自由,毋宁死”,自缢身亡了。

  拥有自由,就可以在草原自由驰骋,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,不受管束,不受呵斥。但是自由是有代价的,拥有自由就意味着脱离人类的照顾, 自生自灭。而如果想不愁吃喝,不再有危险,还会被关爱,就不能随心所欲,缰绳攥在人的手里,命运也攥在人的手里。奈木扎选择了自由,在辽阔的草原,在浩瀚的戈壁, 自由自在地飞奔,虽然险象环生,但它不后悔。

  自由是什么?自由是小鸟在天空翱翔、是鱼儿在水中畅游、是骏马在草原驰骋……如果,小鸟呆在鸟笼里、鱼儿呆在鱼缸里、骏马呆在马厩里,那它们生命的意义何在? “不自由,毋宁死。”这句话深深地烙在我的心里。

  我们应该多一点怜悯,少一点冷酷;多一点关爱,少一点杀戮;多一点理解,少一点漠然,还动物一个自由的空间。

  野马归野的读后感 4

  沈石溪被称为“动物大王”,他的“动物小说”扣人心弦,我深深地被这些书迷住了。这些书中我最喜欢的是《野马归野》。读完这本书,我的心久久不能*静。

  故事的主角是匹叫奈木扎的野马,它从小狂傲不驯,不愿意在人类的约束下生活,它向往田野,向往自由,为此惹出许多乱子。

  有一次,奈木扎趁主人乞颜哈察给它换新马笼头的时候甩开主人,逃到了新疆自然保护区。那儿有群野马,叫白鹰野马部落。白鹰带领的马群不让奈木扎靠*,但奈木扎想出跪行的方法让马群喝足了水,解除了马群缺水的危机。白鹰自然也不好再驱赶奈木扎了。但白鹰目睹了奈木扎如何残忍地对待自己的盟友——二马甲士,自从甲士死了以后,白鹰很担心,担心奈木扎会把自己头马的`宝位给夺走。一次次想害死奈木扎,但计划最终都落空了。最后白鹰去投靠了乞颜哈察。奈木扎成为了头马,马群名也改为奈木扎野马部落。但奈木扎最终被人类给逼死了。

  “不自由,毋宁死”。这是书中的一句话,读到这句话,我心中不由一颤,难道动物失去自由比死还痛苦吗?是的,文中的奈木扎就是这样,因为被人类捉住,又戴上了马笼头,奈木扎的野性如此之强,怎么忍受得了失去自由的痛苦,最终把自己给吊死了。

  这本书让我明白,对于动物来说生命虽然很重要,很宝贵,但自由跟生命一样重要。奈木扎的表现,让我看到它对自由的渴望,对生命的渴望。我们无论如何都不要让动物失去自由,不然动物整天魂飞魄散一样,就像你把它们往死里逼一样。

  野马归野的读后感 5

  在寒假中,我读了许多书,其中有一本非常好看——《野马归野》。这本书中主要讲了一匹名叫奈木扎的混血野马,非常调皮,特别想冲破包围着它的栏杆,凭借它的智慧和坚持不懈的努力,终于成为了一匹在草原上自由奔驰的骏马。

  在生活中,我们也要像奈木扎那样,心中一直充满希望,凭借自己的智慧和坚持不懈的精神去努力,就会实现梦想。

  其实我也有这种精神,虽然这件事对很多人来说,都不值一提,但是对我来说,却永生难忘。

  一天,爸爸送给我一份生日礼物——一辆自行车。当时我的心情好像晴天一样,可是没过两分钟就“晴转多云”了,因为我当时个子很矮,跨上去后,脚就点不到地了。这时,老爸走来,告诉我:“虽然你长得不算高,但是骑车还是可以的。”我半信半疑地看着他,他笑着说:“好了,现在我们来学骑自行车吧!只要能学会,我今天就带你去吃肯德基。”我随即“多云转晴”。开心地说:“好啊!好啊!你可不要反悔哦!”

  开始骑了,我坐在自行车上,老爸告诉我:“你的'眼睛要看向前方,脚险慢慢踏,我在后面推你一段路,过一会儿我就会松手,现在就骑吧!”我听了老爸的话,再踏。可本身很简单的动作,我的心却提到了喉咙口。后来我一直骑,可一不小心就摔到了地上,显然老爸早就放手了。从地上爬起来后,我就在想:我都那么大了,还不会骑自行车,太丢脸了,我一定要学会骑自行车。后来,我一次次摔倒,又一次次爬起来,终于学会了骑车。

  在生活中,我们要用我们的智慧和毅力去实现梦想。

  野马归野的读后感 6

  《野马归野》这本书的主要内容是:一匹叫奈木扎的有野马、蒙古马、汗血马、东洋马的基因的马。它出身在一户蒙古族的家里,它野性太强了,三天两头地给乞颜哈察添麻烦。最后它成功地逃了出来,它找到了普氏野马白鹰的野马群。它想加入它们,可它们不同意。最后它用跪行的方法帮助它们喝到水才肯让它加入。原本日子还能过,可白鹰禁不起生存的困难想方设法地回到人类的身边。最后白鹰成了乞颜哈察的一匹家马,而可怜的奈木扎却被人类抓走了。奈木扎它是一匹野马,就按照野马不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。

  读了这本书我感慨万千。我觉得白鹰简直就是一匹披着野马皮的家马,是一个孬种!禁不起生活的坎坷,一心只想着从人类那里获得帮助,不会自己想办法。让它养成了有困难,找人类,有麻烦,找人类,有问题,找人类的*惯。这让它彻底丧失了野马的本性,彻底成了一匹家马。而真正的野马它们不管有多大困难也不会去找人类。奈木扎它虽然表面上是一匹家马,但它有野马的基因体内流淌的是野马的血。它面对困难,毫不退缩。在人类那里生活的时候它养成了讨厌人类的心理。被人类抓住后也按照不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。奈木扎和白鹰的遭遇形成了一对鲜明的对比。

  对于奈木扎的死我认为全都是曹人杰的错,就算他不想让普氏野马绝种只要让它昏过去再送到别的草原去就行了。所以请大家关爱一下动物吧!

  野马归野的读后感 7

  在寒假里,我阅读了动物小说――《野马归野》,发现了动物并非我们人类想象的那么低级,那么无知、无能,它们也有情感与灵性,我们应该去友善*等的对待它们,少一点狠毒、冷酷、无情、杀戮、漠视,多一份慈悲、关爱、理解、怜悯。

  故事讲述了一匹叫奈木扎的家马,因为闯了祸遭到了主人乞颜哈察的毒打,最后逃出人类的追捕。另一边普氏野马野放中心的一群以白鹰为首的野马群被放归在卡拉麦里荒野,两者相遇,奈木扎极想进入马群,但白鹰、甲士及群马并不认可,但当奈木扎立了找水、护马这两大“功劳”时群马不得不接受它,但是群马也还是受到了野驴、人类、野狼的攻击,因此便损失了几员“重将”,还有一次要不是奈木扎全力为野马群斗黑熊的话,马群可能会收到灭顶之灾,随着奈木扎功劳越来越大,奈木扎便企图与头马白鹰一争高下,最后逼得白鹰竟有分群的想法,又过了几个月后头马白鹰知道奈木扎野心极重竟将整个马群让给奈木扎,独自出走。但不久后被人类发现驯养成了家马,奈木扎也被人类射杀,马王的结局竟如此悲惨呀!

  我喜欢读沈石溪的动物小说,我还读过他其他的几部作品,使我更加认识到我们应该阻止无人道、无节制的杀戮,我们应该善待动物,对它们倍加爱护,因为每一个物种的灭绝都意味着人类所在的生物链缺失了一环!

  野马归野的读后感 8

  在寒假中,我读了许多书,其中有一本非常好看――《野马归野》。这本书中主要讲了一匹名叫奈木扎的混血野马,非常调皮,特别想冲破包围着它的栏杆,凭借它的智慧和坚持不懈的努力,终于成为了一匹在草原上自由奔驰的骏马。

  在生活中,我们也要像奈木扎那样,心中一直充满希望,凭借自己的智慧和坚持不懈的精神去努力,就会实现梦想。

  其实我也有这种精神,虽然这件事对很多人来说,都不值一提,但是对我来说,却永生难忘。

  一天,爸爸送给我一份生日礼物――一辆自行车。当时我的心情好像晴天一样,可是没过两分钟就“晴转多云”了,因为我当时个子很矮,跨上去后,脚就点不到地了。这时,老爸走来,告诉我:“虽然你长得不算高,但是骑车还是可以的。”我半信半疑地看着他,他笑着说:“好了,现在我们来学骑自行车吧!只要能学会,我今天就带你去吃肯德基。”我随即“多云转晴”。开心地说:“好啊!好啊!你可不要反悔哦!”

  开始骑了,我坐在自行车上,老爸告诉我:“你的眼睛要看向前方,脚险慢慢踏,我在后面推你一段路,过一会儿我就会松手,现在就骑吧!”我听了老爸的话,再踏。可本身很简单的动作,我的心却提到了喉咙口。后来我一直骑,可一不小心就摔到了地上,显然老爸早就放手了。从地上爬起来后,我就在想:我都那么大了,还不会骑自行车,太丢脸了,我一定要学会骑自行车。后来,我一次次摔倒,又一次次爬起来,终于学会了骑车。

  在生活中,我们要用我们的智慧和毅力去实现梦想。

  野马归野的读后感 9

  沈石溪被称为“动物大王”,他的“动物小说”扣人心弦,我深深地被这些书迷住了。这些书中我最喜欢的是《野马归野》。读完这本书,我的心久久不能*静。

  故事的主角是匹叫奈木扎的野马,它从小狂傲不驯,不愿意在人类的约束下生活,它向往田野,向往自由,为此惹出许多乱子。

  有一次,奈木扎趁主人乞颜哈察给它换新马笼头的时候甩开主人,逃到了新疆自然保护区。那儿有群野马,叫白鹰野马部落。白鹰带领的马群不让奈木扎靠*,但奈木扎想出跪行的方法让马群喝足了水,解除了马群缺水的危机。白鹰自然也不好再驱赶奈木扎了。但白鹰目睹了奈木扎如何残忍地对待自己的盟友——二马甲士,自从甲士死了以后,白鹰很担心,担心奈木扎会把自己头马的宝位给夺走。一次次想害死奈木扎,但计划最终都落空了。最后白鹰去投靠了乞颜哈察。奈木扎成为了头马,马群名也改为奈木扎野马部落。但奈木扎最终被人类给逼死了。

  “不自由,毋宁死”。这是书中的一句话,读到这句话,我心中不由一颤,难道动物失去自由比死还痛苦吗?是的,文中的奈木扎就是这样,因为被人类捉住,又戴上了马笼头,奈木扎的野性如此之强,怎么忍受得了失去自由的痛苦,最终把自己给吊死了。

  这本书让我明白,对于动物来说生命虽然很重要,很宝贵,但自由跟生命一样重要。奈木扎的表现,让我看到它对自由的渴望,对生命的渴望。我们无论如何都不要让动物失去自由,不然动物整天魂飞魄散一样,就像你把它们往死里逼一样。

  野马归野的读后感 10

  愉快的寒假不知不觉就结束了,回顾*一个月的假期:我玩的很尽兴,同时也做了许多有意义的事,比如我读了好多书,有《科学大观园》,有《军事天地》,有《阿衰》等等,其中,给我留下印象最深的是沈石溪的动物小说《野马归野》。

  《野马归野》这本书主要讲述了一匹名叫奈木扎的野马,不愿意在人类的约束下生活,它特别向往田野,向往自由,为此惹出了许多的乱子。我记忆特别深刻的是奈木扎和狼的'一场智斗,当时,奈木扎从呼伦贝尔草原逃到了新疆自然保护区,在那里遇到了一群野马。奈木扎太孤独了,想有一个温暖的家,就想和这群野马一起生活,就去靠*它们。然而,那群野马并不欢迎它,甚至排斥他。奈木扎没有选择离开,而是不远不*地跟着它们,它们觅食它也觅食,它们饮水它也饮水,它们游荡它也游荡,始终和群马保持一致。直到有一天,群马去乌龙潭饮水,就快要到潭的边沿,突然发现水的对面有十几匹狼,所有的马都愣住了。就在这时,奈木扎做出了一个让大家都惊讶的举动,只见它四肢跪在地上,慢慢地朝着五龙潭爬去,悄悄地喝完了水,又跪着退了回来。其他的马都学着奈木扎的样子跪行,一场生存危机化解了,就这样,奈木扎终于得到了大家的认可。

  看到奈木扎遇事沉着冷静,有耐心,我很惭愧。我学*钢琴已快两年了,起初学琴时的欣喜、兴奋早已经消失的无影无踪,每次学*新曲子,我都非常犯愁,所以练*的时候也都敷衍了事,以至于都得老妈监督,才能坚持下来。跟奈木扎相比,我最缺少的是耐心,不能忘记刚学琴时的目标。接下来,我应该改正态度,做事不能先把“愁”字放在前头,慢慢做,总会做好的。


野马归野的读后感汇总10篇扩展阅读


野马归野的读后感汇总10篇(扩展1)

——《野马归野》读后感6篇

《野马归野》读后感1

  今天,爸爸送给了我一本书,书名叫做《野马归野》。在送给我时,爸爸曾说过,这本书蕴含着许多道理,是一本好书!今天,我倒要看看,到底是什么样的书让一直吝于赞美的爸爸都赞口不绝。

  这本书的作者名叫沈石溪,原名沈一鸣,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪。他写这本书的目的就是希望人们在读了这本书之后保护动物、爱护动物。才读了一会儿,我便深深地爱上了这本书。因为这里面有许多机智勇敢的马儿,它们同样有着喜、怒、哀、乐等种种和人类一样的感情,但是它们更直接、更纯真,把心情都写在脸上,所以才会更受人喜爱!

  我最喜欢其中的一个故事——《马和狼的一场智斗》。它主要写了有一匹名叫奈木扎的马,有一次它在撞倒了主人之后,逃了出去。可是它快乐的日子并不长,很快又被主人捉了回来。

  这时,它意识到,自己逃得还不够远。于是它在又一次逃出去之后,便向着人烟稀少的地方奔跑。这种自由自在、独自一马的日子持续了一段时间后它便有点厌倦了。马是一种群居动物,所以它决定加入一个野马部落。可是这个野马部落并不愿意收留它,于是它一直尾随其后,坚持不懈,毫不放弃。直到有一次,这个部落遇上了水源危机。它们得想出一个既不惊动狼群,又能喝到足够的水的两全之策。这时,奈木扎突然闯到了马群中,向它们展示了一种“跪行”的方法,一步步跪向水源,低下头来喝水。这样既不会发出声音,又能喝到足够的水,还可以用草丛进行遮挡,真是一个一举多得的好办法!

  通过这样的办法,野马们都喝到了足够的水,当它们奔腾着跑向远方的时候,狼群们才发现,但是这时候再追赶也来不及了。这一场智斗,自然是野马们大获全胜。

  读完这个故事,我感慨万千:这马儿和我还真像,都想要加入集体,可是却都被排斥。不过,它和我还是有所不同的。因为它起码有着足够的勇气和不懈的努力。而我,虽然也曾努力过,却很快便放弃了。我一直都不知道该如何与人相处,曾经为了这个,我还特意拜读了王刚所编著的《这样处事最有效》,可是即使背得滚瓜烂熟又如何?到了人前,我还是束手束脚,所以,就干脆把努力的时间也省下来,去做点别的有用的事,当个在班中的“独行侠”算了!

  虽然,集体并不接受我,我却仍然有一个好朋友,她叫罗阳。班里很多人都不明白,我们这两个性格完全不同的人怎么会玩到一块儿,可我心里却清楚的知道,只是一个微笑,一个善意的微笑,我们便成了形影不离的好朋友。可是因为我的笨拙,我却常常会因为一些无意的举动而伤了罗阳的心,使她难过、哭泣。但在我有困难时,她还是会来帮助我,我一直很感动。可是读了这个故事后,我才意识到,朋友相处靠的不是客套和礼仪,而是真心。只有你向她人敞开心扉,展示你的真诚,别人才会对你敞开心扉。

  朋友,请记住,从今以后,用你的真诚去接受别人的热情;用你的宽容去对待别人所犯的过错;用你的真心去倾听别人的心里话。这样,你才能有更多的朋友。毕竟,朋友多了路好走……

《野马归野》读后感2

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言我牢牢记在心中。春夏秋冬,四季轮回。刹那间,十二个春秋过去了,我看了许许多多的书。让我印象最深的便是《野马归野》。这本书是著名儿童文学作家,动物小说大王沈石溪写的。

  沈石溪原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。曾获*作家协会全国优秀儿童文学奖、*图书奖、冰心儿童文学、新作大奖等多种奖项。

  《野马归野》这本书主要讲述了一匹野马、蒙古马、汗血马和东阳马基因遗传的小马驹——奈木扎。奈木扎一生下来就与众不同。奈木扎长大后,胆子大的出奇,并且非常调皮。不但冒险去踩蛇蛋,还把游客弄伤了。终于有一天,奈木扎的野性藏不住了,它顶翻了主人:乞颜哈察逃出了蒙古人的领地,准备过真正的野马生活。

  看到这里,此时此刻的我便幻想着奈木扎有怎样的危险经历。因为沈石溪写得太传神了。让我感觉到自己就是书中的人物,并且亲眼看到奈木扎逃出马棚时的情景。当奈木扎成功逃到森林时,为了生存下去,便打算加入普氏野马马群中。但马群的头马白鹰以为奈木扎是来抢夺头马宝座的。便把奈木扎打得落花流水。为了得到白鹰的认可,奈木扎为野马群解除了干渴,所以被它认可了。

  当我看到“普氏野马”四个字时,以为这只是一只普通的野马而已。但我查过资料后才知道:普氏野马是世界上唯一幸存的野马。并且全世界以不到1500匹,是比大熊猫还珍稀的物种。

  自从奈木扎惊了普氏野马群与真正的野马生活在原始森林后,奈木扎帮了一个大忙:帮野马群打败了黑熊。但也因为头一匹母马和一匹小马驹得了病,便残忍的将他们驱赶出马群。这让头领白鹰很不高兴,但又不好发火,只能默默的想着母马和小马驹。后来,他们因为发生争执,白鹰便离群出走了。然后,那些研究普氏野马的研究人员发现奈木扎不是普氏野马,便用麻醉把奈木扎抓了起来。奈木扎不愿再做家马,便自杀了。最后,白鹰找到了一位主人,这位主人竟然是奈木扎以前的主人:乞颜哈察!

  看完这本书,我心想:连一匹马都有自己的志向,那么我们人不是更应该有自己的志向吗?我们就应该像故事中的奈木扎一样,有自己的向往,这样,我们就会取得巨大的成功。

《野马归野》读后感3

  今天我看了沈石溪先生的《野马归野》,“家马”奈木扎对野性的追求和“野马”白鹰对人类的忠诚让我感慨万千。

  这本书有许多描写精彩的片段:在草原,马群与黑熊搏斗。当奈木扎“嘣的一声,就像重锤击鼓一样,一只马蹄正正击中老黑熊的额头”时,我不禁拍手叫好;在和野驴群搏斗,当“白鹰只能孤身一马支持危局”时,我不禁为它捏了一把汗;在马路上,当“蓝色汽车咚的一声,挂在后面的拖斗带翻了一匹一岁半龄的小雄马,没等小雄马站起来,沉重的车轮又从它长长的脖颈碾压过去”时,我的心收紧了。

  但最让我震撼的莫过于是奈木扎和白鹰截然相反的忠诚对象了:“家马”奈木扎本来应该安静地与人类生活,却十分向往野马自由自在的生活,以致于在曹人杰将它强行搬离野马群后,奈木扎用绳子把自己吊死;而“野马”白鹰却异常盼望于人类生活 ,这究竟是为什么?是因为,奈木扎生于战场;白鹰在被野化之前,曾与人类生活了很长一段时间,它对人类有种亲切感。所以在离开了马群之后,马上投奔了人类。

  说到这里,我想起了几天前的一件事:弟弟捉来的一只小麻雀,,把它放在鸟笼里。自打这时起,它就一直不吃东西,每天晚上麻雀还在撞笼子,并发出凄惨的叫声。第三天早晨,就发现麻雀的身体已经僵硬了。看来,那天晚上,它因为几天没有进食,体力不支,在它撞击铁笼最后一下时,冲向蓝天的梦想就被永远定格在了铁笼中。这只麻雀就具有奈木扎“不自由,毋宁死”的鸟(马)生观!

  《野马归野》告诉我,野性的力量是不可抗拒的,如果有人妄加篡改,那结果一定是悲惨的。

《野马归野》读后感4

  沈石溪被称为“动物大王”,他的“动物小说”扣人心弦,我深深地被这些书迷住了。这些书中我最喜欢的是《野马归野》。读完这本书,我的心久久不能*静。

  故事的主角是匹叫奈木扎的野马,它从小狂傲不驯,不愿意在人类的约束下生活,它向往田野,向往自由,为此惹出许多乱子。

  有一次,奈木扎趁主人乞颜哈察给它换新马笼头的时候甩开主人,逃到了新疆自然保护区。那儿有群野马,叫白鹰野马部落。白鹰带领的马群不让奈木扎靠*,但奈木扎想出跪行的方法让马群喝足了水,解除了马群缺水的危机。白鹰自然也不好再驱赶奈木扎了。但白鹰目睹了奈木扎如何残忍地对待自己的盟友——二马甲士,自从甲士死了以后,白鹰很担心,担心奈木扎会把自己头马的宝位给夺走。一次次想害死奈木扎,但计划最终都落空了。最后白鹰去投靠了乞颜哈察。奈木扎成为了头马,马群名也改为奈木扎野马部落。但奈木扎最终被人类给逼死了。

  “不自由,毋宁死”。这是书中的一句话,读到这句话,我心中不由一颤,难道动物失去自由比死还痛苦吗?是的,文中的奈木扎就是这样,因为被人类捉住,又戴上了马笼头,奈木扎的野性如此之强,怎么忍受得了失去自由的痛苦,最终把自己给吊死了。

  这本书让我明白,对于动物来说生命虽然很重要,很宝贵,但自由跟生命一样重要。奈木扎的表现,让我看到它对自由的渴望,对生命的渴望。我们无论如何都不要让动物失去自由,不然动物整天魂飞魄散一样,就像你把它们往死里逼一样。

《野马归野》读后感5

  在寒假里,我阅读了动物小说——《野马归野》,发现了动物并非我们人类想象的那么低级,那么无知、无能,它们也有情感与灵性,我们应该去友善*等的对待它们,少一点狠毒、冷酷、无情、杀戮、漠视,多一份慈悲、关爱、理解、怜悯。

  故事讲述了一匹叫奈木扎的家马,因为闯了祸遭到了主人乞颜哈察的毒打,最后逃出人类的追捕。另一边普氏野马野放中心的一群以白鹰为首的野马群被放归在卡拉麦里荒野,两者相遇,奈木扎极想进入马群,但白鹰、甲士及群马并不认可,但当奈木扎立了找水、护马这两大“功劳”时群马不得不接受它,但是群马也还是受到了野驴、人类、野狼的攻击,因此便损失了几员“重将”,还有一次要不是奈木扎全力为野马群斗黑熊的话,马群可能会收到灭顶之灾,随着奈木扎功劳越来越大,奈木扎便企图与头马白鹰一争高下,最后逼得白鹰竟有分群的想法,又过了几个月后头马白鹰知道奈木扎野心极重竟将整个马群让给奈木扎,独自出走。但不久后被人类发现驯养成了家马,奈木扎也被人类射杀,马王的结局竟如此悲惨呀!

  我喜欢读沈石溪的动物小说,我还读过他其他的几部作品,使我更加认识到我们应该阻止无人道、无节制的杀戮,我们应该善待动物,对它们倍加爱护,因为每一个物种的灭绝都意味着人类所在的生物链缺失了一环!

《野马归野》读后感6

  自由,是人类向往的最高境界,动物也一样。在沈石溪的动物小说《野马归野》中的一匹家马把这种野性展现得淋漓尽致。它的名字叫奈木扎,是一匹桀骜不驯的普通家马,但它有一颗向往自由的心。

  故事十分细腻生动,向我们讲述了奈木扎为了自由而逃离自己的主人投奔野放的白鹰普氏野马部落,并和野马部落共同生活,生死与共的故事。

  其中,让我印象最深的故事情节是:经历了各种磨难的奈木扎终于荣登马王宝座,可它没有想到,实行野放普氏野马的研究人员已盯上了它。它被工作人员用枪麻倒并强行将它带离了野马群,奈木扎心中的信念告诉它不自由,毋宁死。最终,它在工作人员休息的时候用缰绳把自己**了。而原马王白鹰太过依赖人类,不自食其力,放弃了自由,投奔了奈木扎原来的主人,甘愿做人类的奴隶,变成了一匹被人类束缚的观赏玩偶马。

  读到这里,我不禁为奈木扎向往自由的执念所感动,为了自由哪怕牺牲自己的生命也在所不惜。反思一下人类自身吧,自由人人都向往,你理解奈木扎的努力与执着么?你像奈木扎一样为自由付出过努力吗?自以为是的一些人,口口声声说为动物好,其实却是动物真正的克星。就像实行野放普氏野马的研究人员一样,为了一种动物的利益而伤害另一种动物自由生存的权利。我们实际上应该保护每一种动物,它们都是我们的朋友,我们不应该去伤害它们。每一种生命都是*等的,每一条生命都有它们生存的权利。

  这是多么震撼人心的一部动物小说啊!在这里,我想呼吁人们:让我们善待每一种动物,珍惜我们共同拥有的世界!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展2)

——野马归野读后感 (菁华6篇)

野马归野读后感1

  自从读了《野马归野》野马归野读后感这本书后,我既感到羞愧,又为它们那些动物感到伤心。

  沈石溪先生在《野马归野》这本书的总序上把“动物—永远是人类最好的朋友”这篇文章中我看到那1958年的“消灭麻雀行动”。为什么呢?麻雀虽然是四害,虽然糟蹋粮食,但人类就没有错吗?大量地捕捉任何一种动物,都会造成食物链的危害,都会使大自然缺一少十。自从进入21世纪,某些地区迫害、折磨动物的行为越来越严重。西南的一些地区捕捉到黑熊后,将金属管**熊胆,源源不断的取那可入药的胆汁。狐皮的质量就一定有大价钱吗?为什么要将狐皮从狐狸身上活生生地取下,狐狸也知道疼。人与动物都一样,他们都有情感,情不是只有人类才有的。而且人有人的语言,动物有动物的语言,每一种生物都有语言,只是语言不同罢了。

  乞颜哈察的儿马(蒙古把雄马叫儿马)奈木扎与普氏野马117编号的头马白鹰,都是正中的野马,奈木扎是混血马,它的血里也流着汗血马、蒙古马、普氏野马和东洋马混合血统的杂交马。

  白鹰虽然是野马,但从小被“野马繁育研究所中野外基地”的主任—曹人杰一手养大,对大自然的危害十分恐惧,经过半年野外生存,白鹰作为头马,但一见到曹人杰便对他有依恋感。直到曹人杰用皮带在白鹰脸上抽了一皮带后,才对曹人杰失去了一丝的信任,但对人类的依恋却没有终止。一直到后来,经过长途跋涉到了乞颜哈察的手中,为他服务,替代了奈木扎,顶上了奈木扎“明星马”的位置。

  但奈木扎从小出生于蒙古世家乞颜哈察的蒙古群,开始时因为奈木扎身强体壮,整个蒙古场中数它最高大魁梧。没过几个礼拜就成了整个蒙古的明星马。虽然他表面老老实实,但内心却用表面来隐藏,一直等着良好的机会来临。就在他换新马辔的一瞬间,摆脱了马辔、马鞍、缰绳它就在那一刹那,踢倒了乞颜哈察奔向了辽阔的大草原。也就在半年后它经历的不比白鹰少,白鹰替代了它的位置,它也替代了白鹰野马群的位置。曹人杰他没日没夜地观察,很快就发现了异常。使用麻药将奈木扎带走了,奈木扎醒来后挣扎了好久也挣脱不了越野车的困扰,便用缰绳自尽了。

  无论对待什么动物,都不可偏心,只有与人一样*等对待,才能有一个和谐、和*的大自然,动物才不会像白鹰那样依恋两足动物(人类),而是像奈木扎那样对两足动物(人类)随时保持距离。尽量不接触两足动物。这才是大自然的动物,人类也不伤害动物。只有这样大自然的动物才能永远不变。

野马归野读后感2

  野马归野是一本动物小说,由动物小说大王所著!

  这本书体现了两匹性格相反的雄马形象。一匹名叫奈木扎,它,一匹骏马,渴望自由,自从套上了马辔,它的生命就掌握在人类的手中。它是马,是一匹拥有汗血马、蒙古马、东洋马、野马血统的马。它属于大草原,属于大自然,只有在草原中自由奔跑才是它真正的归宿。终于,一个偶然的机会,它成功出逃,尽情在草原放肆地玩了大半年,却在阴冷的枪下,又被迫套上了可恶的马辔,自由没了,生命还有意义吗?它不愿再生存在没自由的世界里。

  自由是宝贵的,谁不渴望自由,“不自由,毋宁死!”这是书里写的一句话,我印象很深刻。是啊,没了自由,那不跟死了没什么两样吗?

  书中还有另一匹马,它是一匹普氏野马,叫“白鹰”,是匹马王,是在人们一点一滴照顾下,才放生大自然。马王,就该承受其马群的一切责任,饥饿、干渴、病痛、死亡还有整个马群的生生死死同时压迫着“白鹰”,它的压力如山般巨大,它不希望承担着一切,它不想野,它想依靠人类,为人们当牛做马。两匹马截然不同,一匹渴望自由,一匹讨厌自由;一匹讨厌人类,一匹依靠人类。

  但我还是喜欢“奈木扎”,也就是渴望自由的马。它生是草原的马,死也要做草原的鬼,对它来说,失去了自由,生命也就失去了意义。它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

野马归野读后感3

  在寒假中,我读了许多书,其中有一本非常好看——《野马归野》。这本书中主要讲了一匹名叫奈木扎的混血野马,非常调皮,特别想冲破包围着它的栏杆,凭借它的智慧和坚持不懈的努力,终于成为了一匹在草原上自由奔驰的骏马。

  在生活中,我们也要像奈木扎那样,心中一直充满希望,凭借自己的智慧和坚持不懈的精神去努力,就会实现梦想。

  其实我也有这种精神,虽然这件事对很多人来说,都不值一提,但是对我来说,却永生难忘。

  一天,爸爸送给我一份生日礼物——一辆自行车。当时我的心情好像晴天一样,可是没过两分钟就“晴转多云”了,因为我当时个子很矮,跨上去后,脚就点不到地了。这时,老爸走来,告诉我:“虽然你长得不算高,但是骑车还是可以的。”我半信半疑地看着他,他笑着说:“好了,现在我们来学骑自行车吧!只要能学会,我今天就带你去吃肯德基。”我随即“多云转晴”。开心地说:“好啊!好啊!你可不要反悔哦!”

  开始骑了,我坐在自行车上,老爸告诉我:“你的眼睛要看向前方,脚险慢慢踏,我在后面推你一段路,过一会儿我就会松手,现在就骑吧!”我听了老爸的话,再踏。可本身很简单的动作,我的心却提到了喉咙口。后来我一直骑,可一不小心就摔到了地上,显然老爸早就放手了。从地上爬起来后,我就在想:我都那么大了,还不会骑自行车,太丢脸了,我一定要学会骑自行车。后来,我一次次摔倒,又一次次爬起来,终于学会了骑车。

  在生活中,我们要用我们的智慧和毅力去实现梦想。

野马归野读后感4

  在欢乐而又短暂的寒假里,我阅读了许多有趣的课外书,这不,最*我就看了一本由著名动物小说作家沈石溪写的长篇小说《野马归野》。

  这本书的主人公是两匹马:一匹叫奈木扎,是一匹混血马。它毛色枣红,马鬃深褐,跑动起来就像一团燃烧的火焰,像阵风似的在辽阔的草原上驰骋,称得上是一匹百里挑一的骏马。但是,他却十分渴望自由,终于有一天,他逃出了人类的魔爪:还有一匹马叫白鹰,是一群普氏野马的马王,它棕黑色的皮毛颜色很深,腰背脊中线漆黑如墨,马脸上有一块醒目的白班,未经修剪的粗而短的鬃毛逆向耸立。它对人类有一种天生的依赖性。

  这部小说讲述了许多生动有趣的关于野马们生活的小故事,其中我最喜欢黑熊脑震荡这个故事:它讲述了母马娜玛就要分娩了。可是,这时候突然跳出一只饥饿难忍的老黑熊,想填满自己的肚子。于是,野马们就与老黑熊机智的搏斗起来,就在它们的形势处于不利时,雄马奈木扎用自己的蹄子对准黑熊的脑袋狠狠地来了个尥蹶子,谁知黑熊竟然被奈木扎踢出了脑震荡。最后,野马们与老黑熊斗智斗勇,终于扳回了局面,获得了胜利,成功地将娜玛救了回来。

  看了这本书,我明白了动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命,我们要重新认识动物,*等友善地对待动物,和动物做朋友

野马归野读后感5

  它,是一匹野马,一匹渴望自由的野马。但它的命运却掌握在人类手中。它叫奈木扎,一生下来就显现出了它野的天性。在它看来,在碧绿的'草原上驰骋才是一匹野马应该做的事,那一望无际的草原才是它真正的归宿!但,事情并不如它所愿,奈木扎已经厌恶了这样枯燥的生活,但是它别无选择。

  一次偶然,奈木扎成功地逃出来了,尽情地在草原上玩了大半年的时间。然而,在那冰冷无情的麻醉的枪下,它又被抓了回去。自由没了,生活还有意义吗?自由是宝贵的,谁不渴望自由?有句话说得好“不自由,毋宁死!”自由?自由!自由!自由就是为自己做主,就是生活在属于自己的世界里。奈木扎厌倦了人们为它做主的生活。

  它是野马,是野马就该归属自然,去大自然闯荡。这无边的草原,虽然*在眼前,但又觉得遥不可及。我喜欢奈木扎,它骨子里透着一种特有的野性,它生是草原的马,死也要做草原的鬼。对于它来说,失去了自由,生命也失去了意义。它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

  每个生命都渴望自由,有时不要因为它们不能沟通就忽视了它们自己的感受。它们也是一条条鲜活的生命哪!每个生命都渴望自由,谁都忍受不住生活在别人的掌控之中。我们要尊重每个生命的自由。

野马归野读后感6

  自由,是鸟儿在蓝天飞翔的喜悦;自由,是鱼儿在河里嬉戏的快乐;自由,是马儿在原野奔驰的畅快……自由还是动物们可以无忧无虑的生活,没有猎人捕捉时的慌张,没有冒着枪林弹雨去捕食的惊险。“爱护动物,就请给它们自由!”这是我在《野马归野》中得到的启示。

  《野马归野》主要讲了一匹叫奈木扎的马它从小狂傲不驯,它不愿活在人的拘束下,它向往田野,向往自由,因此常常想法设法的逃离主人家,但每次都被主人捉回来,最后经过了一次又一次,终于获得了自由,回到了它梦寐以求的田野。

  从这本书中我们可以知道动物也是需要自由,并不是给他们足够的物质,它们就会快乐,它们渴望可以和其他动物一样拥有在原野奔跑的资格,而不是躲在家中,只能羡慕的看着窗外那些可以扩开脚步奔驰的马儿们。

  在生活中,有时候我们也是需要给动物们自由,可以像鸟儿们那样自由地翱翔。

  去年二月三十那天,我就看到了真实的一面。当时,赶集场上一片人海,但有一处地方的人围成了一个大圈。我按捺不住兴奋的心情便挤进了内圈。可是这里面的场景不禁令人膛目结舌:一个中年男子拿着又长又细的鞭子朝一只骨瘦如柴的猴子挥去。周围的人不仅没有去劝住,反而一些人幸灾乐祸地笑着,只见那猴子没有反抗,只是低着头任由鞭子在它身上留下一个又一个的痕迹。有些年老的人感觉那中年男子太过分了,想上去阻拦,但被一旁的人拉住了说:“那猴子是人家的,别瞎凑热闹。”只见那老爷爷沉默了……看完这一幕,我不由得觉得这只猴子真可怜,本应当在自己生活的地方过着无忧无虑的生活,现在却是这样。

  自由对于一个动物是多么珍贵!它们渴望自由,多么希望可以在自己喜欢的地方生存、嬉戏、奔跑,多么能飞出那扇没有自由的窗户!请给动物们一片自由!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展3)

——藤野先生读后感10篇

  "在我认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”鲁迅先生这样说。

  他是谁?没错,他就是令所有学生都爱戴、敬重的老师——藤野先生。

  这篇《藤野先生》出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。文中,鲁迅描述了当时“爱国的”“清国留学生”在日本的生活窘况:备受那些具有狭隘民族观念学生的排斥,这是鲁迅厌恶不已的。

  在这样的状况下,作为日本老师的藤野先生,他对来自*的留学生鲁迅没有任何傲慢与偏见,没有用大家固有的弱国、腐朽形象去看待、嘲笑鲁迅和他的同胞们,反而在教学上更加地关心和照顾鲁迅。

  虽然有时候藤野先生自己不修边幅,但对于自己的学生,却生怕他上课记不全讲义,每周仔细地帮鲁迅修改讲义,对鲁迅的学*,关怀的细致入微。

  鲁迅画解剖图时,血管位置不正确,藤野先生不仅给他重新改正,而且还幽默地告诉鲁迅,解剖图不是美术,实物是什么样子就要照原样画,藤野先生教学一丝不苟,严谨认真。

  藤野先生是一个纯粹的教育者,他对每个学生都有着热切的'希望、不倦的教诲和一颗播种知识的心。

  小而言之,是为学生,就是希望学生们能学有所成,走出一片广阔的天地。

  大而言之,是为学术,就是希望医学能发展得越来越好,挽救更多人的生命。

  这大概就是鲁迅在很长时间后还能记着和感激藤野先生的原因。

  虽然教的时间不长,但在鲁迅心里,在我们读者的心里,藤野先生的人格是伟大的,令人尊敬的。

  人的一生将会遇见许许多多的`老师。

  老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

  这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。

  藤野先生的生命就像是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

  藤野先生的生命就像是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

  虽然最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好了不是吗?大多数人都是憧憬完美的,但是也需要欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

  《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子‘之流所深恶痛疾的文字。"

  藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他*等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说*人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。

  因此,作为教师,高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系,促进教学上的师生互动,为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中,居首位的是师生关系。美国罗杰斯的"人际关系"理论、前苏联的"合作教育学",都把师生关系提到办学水*的高度来认识。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系,教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴,是产生师生情感的源泉,也是和谐师生关系的基础。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐,他爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公*待遇的学生"打抱不*",难怪学生做梦都想到他,几十年以后仍然惦念着他。

  在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得特别认真,感觉"真奇怪,今天听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦终于理解了抽象的"爱",突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。

  对学生而言,教师一般都具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,这种影响甚至强大到足以影响学生的一生,教师高尚的德行和追求,深入学生心田,为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策,几十年过去了,仍不敢有丝毫懈怠,他坚韧的斗争着,为民族的觉醒和**而奋斗。在鲁迅的精神家园里,有藤野播下的种子。

  桃李不言,下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生,也启发着我们当代教师:提高自身修养,增强人格魅力,努力提高教学质量,给学生以影响一生的精神食粮。

  《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他*等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说*人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的.强国梦,临别还赠与题写了“惜别”二字的相片。

  这些对一个受尽了歧视跟污辱的清国留学生是多么大的鞭策跟鼓舞啊。

  你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的回忆里。

  ——题记

  初到岛国日本,我们这些“清国留学生”就与你们有着明显的差异:我们头上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得*的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。我们想要赶时髦,但又要时刻表示效忠腐朽清王朝。

  我们在文化差异的冲击下不知所措地开始了学*生活。从此就看见许多陌生的先生。

  先生,第一次见到您,您黑黑瘦瘦的,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。像是一个极古板,民族意识极强的一个人。我以为您也会像其他日本人一样,认为*是弱国,*人都是低能儿。但是您没有。您反而更加关注我,更在我身上倾注心血,每星期都会细细地阅读并改正我记错的讲义,满满的红笔印尽力的挤在每一个空隙,像是想要带给我更多的知识。当时的我,有些任性,总是不用功。

  先生,我以为我会在您的帮助下成为一位大夫,回国治疗人们的病痛。但是,在那节讲堂后,那节刻骨铭心的讲堂之后,我改变了想法。当时电影中的*人和身边的日本人一起围观枪杀*人,电影中的*人面无表情麻木不仁地看着,身边的日本人欢呼雀跃着。我的心中一片凄凉。这时我意识到了,我要弃医从文!

  先生,当您知道我不再从医时,您神情仿佛有些悲哀,您送我了一张你的照片,并希望我也可以寄给您一张并时常写信给您。但是,先生,我并不是不愿与您联系,而是我的境况实在无聊,况且对于您的想念每每都是提笔却无从说起。

  先生,在我所认为我师的之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。您的照片就挂在我的书桌前,每每夜深人静我伏案写作想要偷懒时,总会看看您的照片,我心中便会重新点燃继续写作的勇气。

  先生,就算我趟过再湍急的河流,攀爬再陡峭的山峰,只要有您在我的心中,我就永远不会放弃,心中就永远都会充满向上的火焰。

  鲁迅的《藤野先生》是一篇回忆性的散文,记录了在日本仙台求学时与藤野先生的点滴回忆,是《朝花夕拾》中的一篇经典文章。藤野先生对自己的爱护,鲁迅先生一生念念难忘,藤先生表现出的公*、真诚,心中有大爱的高贵品格,让我印象深刻。另一方面,这篇《藤野先生》也记录下了鲁迅先生弃医从文的原因,记录下他一生思想的最大转变。

  在当时的环境下,日本*主义毒害日本青年,而藤野先生却表现出不一样的思想,反衬之下他的品格更显难能可贵。他对*人没有丝毫偏见,有着宽广的胸怀,踏实诚恳,诲人不倦,让人动容。更让人感动的是,他视鲁迅为*医学的进步的寄托,体现出学术无国界的这种伟大精神。虽然到最后,鲁迅先生并没有如藤野先生所希望的那样,但藤野先生一直激励着他鼓起勇气去唤醒广大*人的灵魂,解救人们脱离“束缚”。作为文章的另一条线索“弃医从文”,作者给我们详尽的记述了自己的转变过程。特别是在看完那场*人围观砍头的电影之后,鲁迅的思想彻底发生了改变。灵魂上的“麻木”比起肉体上的疾病,更让人不可接受。鲁迅将一生都奉献给了文学,奉献给了民族,将自己的一生与国家紧密相连,表现强烈的国家和民族的责任感。这样的重担他一直担在身上,直到积劳成疾而离开了人们。

  《藤野先生》让我不仅仅了解到藤野先生的高贵品格和超越国界高贵的大爱,同时也让我更加了解鲁迅。我想,伟大的人的伟大之处就在于他们心中始终装着人民,并将此作为己任,鞠躬尽瘁。我们后辈要继承和发扬这样的精神,将时代的重担挑在肩,完成中华民族的伟大复兴。

  人的一生将会遇见许许多多的老师。

  老师的一生总是倒持自己,使自己超多燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,理解一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

  这已经是一个十分老套的比喻了,只要是老师我坚信这些必须很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,正因他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。

  作为教师,高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关联,促进教学上的师生互动,为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关联。中,居首位的是师生关联。美国罗杰斯的"人际关联"理论、前苏联的"合作教育学",都把师生关联提到办学水*的高度来认识。

  藤野先生的生命是一把燃烧的`火,有热、无热地去温暖人的甘田。

  藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

  最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,正因所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

  《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他*等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说*人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了“惜别”二字的相片。

  这些对一个受尽了歧视跟污辱的清国留学生是多么大的鞭策跟鼓舞啊。

  读了巜腾野先生,我深深体会到藤野先生对工作高度负责的态度,对待学生不分国籍和民族一视同仁,他对鲁迅先生热心的希望,不倦的教诲,希望*有新的医学,新的医学能传到*去,他在鲁迅的眼里和心里是伟大的。

  那时日本视*学生为低能儿,那些清国留学生不学无术,醉生梦死,不顾国家危亡,而追求风雅的丑陋现象在鲁迅的笔下表现的淋漓尽致。在影片中,一群*人围观一个*人被枪毙,鲁迅对这种民族的麻木不仁感到无地自容、痛恨不己,在这么一个充满瞧不起、鄙视的环境下,唯有腾野先生不因鲁迅是*人而歧视他,他对学*有着高度严谨负责的态度,对于鲁迅的笔记,即使偏差一点,藤野先生也要把他改过来。

  藤野先生认真负责的态度深深地印在了我的脑海,他对生活不拘小节,模模糊糊但工作中细心负责,体现出腾野先生是个真正的正人君子,他与学生之间,己经超出了民族的界限,连一根血管的微小偏差也要当面改正。藤野先生与其他日本学生更是形成了鲜明的对比,他尊重学生的民族*惯,知道*人敬鬼,怕鲁迅不来上实体解剖课,是一个负责的老师。

  在这么一个每天都要面临着讽刺、挖苦、嘲笑的环境中,鲁迅选择了弃医从文,看着一群麻木不仁的清国留学生,他觉的治病不如救国,病可以医,而思想不能医。而至今中囯虽然己逐渐强大起来,但离真正的强国还有一定的距离,*富强的责任就落到我们这一代人的肩上,少年强则国强,为了我们祖国的明天更加美好,让我们努力学*,为中华之崛起而读书!

  鲁迅先生的这一篇《藤野先生》,虽说标题确实是关于藤野先生,可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽,确有深意。

  在我看来,鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱,但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感,也许可以说是“一举三得”。

  在上世纪初的“大*”,就像是插了一对隐形的翅膀,国民的膨胀之心,简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”,就像是吃了毒药一般腐朽,可谓是“一手好牌打到烂”,国民犹如幽魂一般零零落落,国家如傀儡一样,只有躯壳,没有心脏。


野马归野的读后感汇总10篇(扩展4)

——《野天鹅》读后感9篇

  安徒生这个童话故事,情节非常动人,流传于丹麦的这个民间故事,安徒生加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”

  她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的`工作。”在最后一分钟她的工作终于接*完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽、谤,最后她赢得了幸福,她终于成了胜利者。

  《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。

  我每次看《野天鹅》这篇故事的时候总想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。公主按照老奶奶的指点找到荨麻,她忍着痛,日夜不停地织着披风。

  一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。

  当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火就要点燃时,她的'哥哥们都飞了回来,公主终于织完了最后一件,这时她才开口诉说她的清白。

  我生活在这么多人爱我的家庭里还挑三捡四太不对了。我要向公主学*她的坚强、热爱家人、以后不再欺负弟弟妹妹。

  读完《野天鹅》这一篇童话故事,他使我向更美好的生活更进一步。

  如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,也许她不会遭遇到王后的毒害;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许就可以跟哥哥们快乐的生活在一起,过着幸福的生活;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她也许可以快乐地上学,无忧无虑的生活,如果

  其实 ,我们每一个人都比艾丽莎幸运和幸福,从小我们就在父母的关怀下长大,他们的肩膀为我们遮风挡雨,不会让我们受到任何的伤害。可是,艾丽莎遇到了我们可能都不会遇到的事情。我们应该珍惜现在的幸福美满的生活和家庭,我们也应该帮助社会上有困难的人,让他们也能过上好生活,因此,我们每一个人都应该拥有像艾丽莎那样有一颗善良、真诚的心。

  今天我读了一遍由丹麦作家安徒生写的一篇文章《野天鹅》,这篇文章主要讲的是一个王国的王后生了十二个孩子,一个女孩,剩下的都是男孩。后来,王后去世了,王后去世不久,国王又娶了一个恶毒的'人为王后,新王后非常讨厌这十二个孩子,她把小女儿艾丽莎送到乡下,把十一个王子变成了野天鹅,后来艾丽莎终于找到了她的哥哥们,哥哥告诉他只有用荨麻做成11件被盖才能救他们 ,艾丽莎历经千辛万苦终于织好了被盖,让她的哥哥们变回了原形的故事。

  这篇文章表达了艾丽莎为了救出被变成天鹅的哥哥们而不顾性命

  今天我和妈妈一起阅读《童话大王》里的《野天鹅》,故事的大意是:很久以前,有一个国王,他有11个儿子,和一个女儿,名叫艾丽莎。他们幸福地生活在王宫中,可是没多久,他们的亲生母亲死了,国王和一个恶毒女人结了婚,恶毒的女人把艾丽莎送到乡下去,把王子们变成了11只美丽的野天鹅,它们飞到了森林里去了。

  艾丽莎长到了十五岁回到了王宫,王后看到了艾丽莎那样美丽,恼怒起来,充满了憎恨,也想把它变成野天鹅。但是艾丽莎太善良了,魔法对她没有效力,王后想方设法把艾丽莎赶走王宫,没有办法艾丽莎只好离开了王宫,去寻找哥哥们。

  艾丽莎一路走,一路问,一位老婆婆告诉艾丽莎,看见了11只戴着金冠的天鹅,他们从河边飞来,太阳一落山,这些天鹅的羽毛就马上脱落了,变成了11位王子。

  一位仙女告诉艾丽莎,要解除哥哥的魔咒,必须用荨麻编制的衣服,让他们穿上,而且编织时绝对不可以说话,为了救哥哥,艾丽莎开始了艰苦的工作。

  一天一位国王到山里打猎,看到了美丽的艾丽莎,就把她带回王宫要和她结婚,艾丽莎什么也不讲,每天晚上都要到墓地去寻找荨麻草,国王的一个手下说,艾丽莎是一个女巫,可怜的艾丽莎被带到了一个阴湿的地窖里。但艾丽莎还是一言不发,继续坚持工作,她却整夜不眠,下定决心一定要再天亮之前把衣服织好。

  天亮后,艾丽莎织好了11件衣服,11只天鹅飞来了,她把11件衣服抛向他们,11个美丽的王子出现了。

  艾丽莎说:“我可以开口说话了!”她说,“我是无罪的!”哥哥们讲述了事情的经过,国王知道错怪了艾丽莎,两人举行了盛大的婚礼,幸福的生活在了一起。

  读完了《野天鹅》这个故事后,我特别高兴,因为王子又变回了原样,艾丽莎和国王幸福地生活在一起了,这个故事告诉我们无论多困难的事情,只要我们执着,坚强,最后一定会成功的,只要坚持不懈地帮助别人、解除他们的痛苦,你会受到别人的祝福,你也一定会幸福的!

  寒假,我读了《安徒生童话》中的《野天鹅》。这篇故事的主人公是艾丽莎,她有十一个哥,继母很嫉妒她的美貌,还威胁她的十一个哥哥,说讨厌他们,让他们趁早离开。哥哥们偷偷地送走了艾丽莎,因为不肯说出妹的去处而全部被变成了天鹅。

  长大后的艾丽莎去王宫找哥们。继母后假装欢迎她,却在浴室下了咒语。可艾丽莎太善良了,咒语失效了。继母把艾丽莎弄的脏脏的的去见国王,国王把艾丽莎被赶了出去。幸亏路上遇到老婆婆,找到了哥哥们。为了解除哥哥们身上的咒语,她采荨麻,织衣服而被国王带走,却引起大主教的厌恶,被当成了女巫。行刑那天,最后一件衣服只剩袖子没有织完了,哥哥们来了,艾丽莎又自由了,咒语也消失了。

  艾丽莎的精神令人动容,好人终有好报。若不是艾丽莎心底善良,早就中女巫的咒语;若不是艾丽莎忍痛采荨麻,闭口不言,哥哥们也不会恢复人形,自己也不会赢得国王对她的.好意。

  艾丽莎被大主教、国王、人们误会时,我印象很深,可怜极了!不能说话,为了哥哥们,一刻下停的纺线织衣服,手疼了,委屈了,什么也不能说。这种坚强的品质值得我们好好学*啊!

  哥哥们用网托住艾丽莎,带她飞上了天一直到晚。下雨了,艾丽莎和十一个哥哥又挤在一块小小的礁石上。他们只能拥抱在一起睡。“再大风雨也不能将他们拆散”,他们可怜的令人心疼,又很温馨,让人感到温暖!

  当艾丽莎知道解除咒语的方法时,是多么开心!我也知道了,树林里的老婆婆是莫尔甘娜仙女。荨麻秆刺伤了艾丽莎的手,可她并不在乎那些,还不能说话,一直到织好衣服。一般人肯定做不了。听起来容易,做起来却难呀!

  艾丽莎多么可敬呀!她美丽、善良、坚强,让人动容,我们一定要向她学*!

  在遥远的北方住着一个国王,有十一个儿子和一个女儿艾丽莎,王后死去,国王又娶了一个王后,狠毒的新王后把艾丽莎送到了乡下一个农民家里,又把十一个王子变成了十一只野天鹅。

  日子一天天过去了,十五岁的艾丽莎被农夫送回了宫,接着新王后又把艾丽莎赶出宫去,不久天黑了艾丽莎看到了被变成天鹅的哥哥们,梦里有个仙女告诉艾丽莎用荨麻织成披风这样哥哥们才会便**。可仙女又告诉艾丽莎在没有织完之前不可以说话,不然哥哥们就会死去,荨麻用完了艾丽莎又从墓地里采来一些荨麻回来,艾丽莎面对荨麻的`刺痛和一年不能说话的痛苦,坚持的为哥哥们把衣服织成了,她的哥哥们都变回了人。

  这个故事让我明白了不管做什么事情,只要坚持信念持之以恒,我们就能够战胜困难,获取胜利。

  读了野天鹅这个故事,我读懂了有一个国王,他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了,国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

  在乡下的公主总是看到十一只野天鹅,但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了,公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

  公主想自己去寻找自己的哥哥们,于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里,她走啊走,遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里,老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久,太阳快下山的时候,她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山,他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法,只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻,然后织出十一件披风,披在那十一只野天鹅的身上,他们就能够得救了!公主千辛万苦采集荨麻,被人误以为是女妖,当她要被处死的时候,十一只天鹅团团围住了她,公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了,哥哥现出了人形,大家最后明白了事情的真相,兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

  继母实在是太狠毒了,公主的坚强勇敢我们向他学*,不要向继母学*他的坏!

  今天我读了一遍由丹麦作家安徒生写的一篇文章《野天鹅》,这篇文章主要讲的是一个王国的王后生了十二个孩子,一个女孩,剩下的都是男孩。后来,王后去世了,王后去世不久,国王又娶了一个恶毒的人为王后,新王后非常讨厌这十二个孩子,她把小女儿艾丽莎送到乡下,把十一个王子变成了野天鹅,后来艾丽莎终于找到了她的哥哥们,哥哥告诉他只有用荨麻做成11件被盖才能救他们 ,艾丽莎历经千辛万苦终于织好了被盖,让她的哥哥们变回了原形的故事。

  这篇文章表达了艾丽莎为了救出被变成天鹅的哥哥们而不顾性命


野马归野的读后感汇总10篇(扩展5)

——《野马归野》读后感400字3篇

  自由是生命的向往,是生活的希望,自由也是所有物种的期盼,每一个物种心中都有一股不可泯灭的野性,他们都渴望自由,马也不列外。

  在作家沈石溪的一部小说《野马归野》中,讲述了一匹名叫奈木扎的家马,它从小就向往自由,狂傲不驯。它不愿在人类的拘束下生活,为此它给主人惹出许多乱子,并经常想方设法的逃出人类的掌控,可总是被主人千方百计给追回来。

  它是一匹坚强不屈的马,每次被捉以后,又谋划着下一次逃跑;它是一匹追求梦想的马,为了加入马群,它帮助陷入缺水危机的马群,取得马群的信任,与野马群首领斗智斗勇,成功当上了新首领;它还是一匹坚持不懈的马,为成功逃跑,它一次又一次努力挣脱牢笼,奔向广阔无垠的草原。

  在远离自由的情况下,我们都会逃离这里,奔向自由,看完这本书,我不由反问自已:为什么奈木扎会这么自由?是一种精神一种渴望奔放的精神,正是这种精神使得那些在笼子里囚禁的动物,不惜生命代价,去撞击,去击打,企图逃出那冰冷的笼子。

  地球是我们共同的家园,我们常说:善待动物。难道我们就这样善待动物吗?我们要给动物一个自由,一个生存的环境!

  最*,我看了一本让我非常的有感悟的小说,这本书叫做《野马归野》,是作家沈石溪的一部长篇小说。

  故事讲述了一匹叫奈木扎的马,它从小狂傲不驯,不愿意在人类的约束下生活,它向往田野,向往自一由,为此惹出了许多的乱子。

  在《野马归野》这本书里让我印象最深刻的是《马和狼的一场智斗》这篇文章。

  《马和狼的一场智斗》讲述了奈木扎从呼伦贝尔草原逃到了新疆自然保护区,然后在那里遇到了一群野马,而那群野马并不欢迎奈木扎的到来,不让它靠*马群。马群的头马叫白鹰,对这个外来的马也伤透了脑筋。当马群正在为如何能喝到救命的水,同时也不惊动饥饿狼群而找不到办法时,奈木扎用跪行的办法向水边靠*。这样马的身体就降低了许多,红柳茂密的枝条正好遮盖住了高一耸的马头,就像一只猫一样爬行。别说夜晚了,就是大白天,饥饿的狼群也无法发现躲在红柳里的野马了。渴的冒烟的野马群都在学着奈木扎的方法,一个个地喝足了水。

  看完《野马归野》后,我觉得书中奈木扎的聪明才智让我非常的敬佩,我要以后一定要向奈木扎学*,学*它遇到困难时的聪明和冷静!让自己可以面对未来的道路。

  在寒假期间我读了《野马归野》这本书,大家知道这本书是谁写的吗?不知道吧!那我就告诉大家吧!是在云南生活了十八年的`沈石溪。

  这本书里写了很多小故事,比如:驯服烈马、野放普氏野马和叛逃……其中让我印象深刻的就是驯服烈马。

  这件事讲了主人公奈木扎非常的调皮,长的也非常高大,比普通的马儿大两三倍,在文章中写的特别生动,我看了之后的第一反应就是想亲眼看到这匹马。奈木扎有一天犯下了一个大错,就是有一个大老板租下了奈木扎,要骑一天。一开始奈木扎对老板特别亲切,可是到了下午,奈木扎不知怎么就抽风了,一下子把老板摔在了地上。可是老板的脚卡在了马镫上,奈木扎飞奔,老板就在草地上被马拖着跑了五六百米,马停下来了,这时老板已经断了两根肋骨。怎么样?奈木扎淘气吧!

  书中有一个细节让我非常佩服奈木扎,大草原上有一种毒蛇,别的马只要见了这种蛇就跑,可奈木扎不这样。它却冲上去跟蛇打架,直到把蛇踢死了。它这种勇敢的精神让我佩服。我要学奈木扎这样勇敢。

  这本书别的故事也很好看,大家有时间可以找来读一读!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展6)

——《藤野先生》的读后感6篇

  《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。

  在鲁迅留学日本之时,是“风雨如磐暗故园”之时,也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的时期。“但从匿名信事件、看电影事件,*人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医可以拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。

  鲁迅是*文学史上重要的一个人,他发表了第一篇白话文小说,参加新文化运动,对历史的发展贡献很大。

  他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》,作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。

  作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义,描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨,对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示,“同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。”

  我对鲁迅这一点也很不满意,有这样好的老师手把手教,居然对自己的要求仅仅是没有落第!

  我认为,鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的.期望,也是自己时光的荒废。只有刻苦学*才对得起*人民纳税的钱,只有名列前茅才能给*人扬眉吐气。只有这样,才能实现作者医治国人身体的理想,完成藤野先生给*传播新的医学的心愿。

  在作者被讥刺后,藤野先生主持正义,为*学生赢得了尊重。我十分欣赏他正气的作风。

  作者认为要救国需要救思想,于是放弃了学医,这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是,藤野很重感情地交给作者一张背面写着“惜别”的照相后,作者却没有把自己的照片寄过去(作者当时没有相片),在离开西安之后也没有补寄给他。

  如果我是藤野先生,我会每天到传达室问是否有信,过一阵后,我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了,再后来我可能会更加担心他的安全。因为我从藤野先生之前对他的态度看到,藤野是十分想培养鲁迅的,而且从得知鲁迅弃医从文之后的“叹息”和离别时的表现看,藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由,但是这些不过是借口,既然心存感激,话怎么会无从谈起呢?完全可以从几句问候,几句感谢谈起。

  《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程跟对他的怀念。

  鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含*人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。

  藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实*,他了解*女人裹脚。

  在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。

  这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的.一个。”

  在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得个性认真,感觉"真。奇怪,这天听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦最后理解了抽象的"爱",突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。

  想想自我和身边的恶人,是否也是这样。有强壮的身体,但思想却愚昧无知。为什么我们不努力学*呢?学*能充实自觉的知识,开阔自我的眼界!为什么我们要放下学*的机会,而整天碌碌无为得生活呢?那只会让你的人生显得淡漠*庸;为什么我们把握此刻,珍惜眼前呢?有的东西一旦失去就没有了,而失去后才明白珍惜还有什么意思呢?

  把握此刻,努力学*,你就会感受到世界的精彩,人生的美妙!

  《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。

  在鲁迅留学日本之时,是“风雨如磐暗故园”之时,也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的时期。“但从匿名信事件、看电影事件,*人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医能够拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。

  鲁迅是*文学史上重要的一个人,他发表了第一篇白话文小说,参加新文化运动,对历史的发展贡献很大。

  他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》,作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的教师藤野先生。

  作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义,描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的'是作者竟然对科学很不严谨,对血管的位置错误不但不理解还认为自我这样画画儿好看。这点最终学年试验成绩给了他一个警示,“同学一百余人之中,我在中间,可是是没有落第。”

  我对鲁迅这一点也很不满意,有这样好的教师手把手教,居然对自我的要求仅仅是没有落第!

  我认为,鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望,也是自我时光的荒废。仅有刻苦学*才对得起*人民纳税的钱,仅有名列前茅才能给*人扬眉吐气。仅有这样,才能实现作者医治国人身体的梦想,完成藤野先生给*传播新的医学的心愿。

  在作者被讥刺后,藤野先生主持正义,为*学生赢得了尊重。我十分欣赏他正(义)气的作风。

  作者认为要救国需要救思想,于是放弃了学医,这点能够理解。可是让我再一次感到失望的是,藤野很重感情地交给作者一张背面写着“惜别”的照相后,作者却没有把自我的照片寄过去,在离开西安之后也没有补寄给他。

  如果我是藤野先生,我会每一天到传达室问是否有信,过一阵后,我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了,再之后我可能会更加担心他的安全。因为我从藤野先生之前对他的态度看到,藤野是十分想培养鲁迅的,并且从得知鲁迅弃医从文之后的“叹息”和离别时的表现看,藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由,可是这些可是是借口,既然心存感激,话怎样会无从谈起呢?完全能够从几句问候,几句感激谈起。

  可是我仍然能够看出鲁迅还是很感激藤野先生,并以藤野先生的警示自我,要为*革命继续出力。只是我对他在以上几件事情的处理有些不满而已,我想在这点,我能够做得比他更好。

  读了《藤野先生》这本书,我感受到了藤野先生对工作恪尽职守,不持偏见的高尚品格。

  文章主要记录作者在日本留学时期的学*生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经历。作者突出地记述了日本老师藤野先生严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了作者对藤野先生的深切怀念。

  而藤野先生作为一位日本的医学教授,因为表现出*等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他质朴而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很*凡,如果我们不设身处地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大。、在现今社会中,也有许多好老师,正如在网上热传的“最美教师”张丽莉,为了救几名孩子,失去了双腿,下半身只能在轮椅上度过。即便是自己的老师,也无不是恪尽职守,用汗水和青春来哺育我们,教育我们。她们就如红烛一般,燃烧自己,照亮他人。其实只要我们仔细体会,便可感受到老师的伟大!

  读了这篇文章,首先对梳着富士山头的清国“留学生”就很气愤。对这些留学生而言,如果清*强大,他们就放下辫子;如果新发起的改革强大,就盘起站在另一边?!这样的人真的让人觉得很可耻!

  难道一片羽毛可以因为风的力量强弱而飘随不定吗?

  像这种人不配为*人,因为他们贪生怕死,没有骨气!

  人应该是坚强不屈的!自己做的决定不可以让别人随意支配,因为我们自己有思想,如果我们的思想受到别人的支配,那么我们活着还有什么意义。

  一位日本的老师在当时的环境下不仅没有歧视一位来自弱国的留学生,更对他关怀备至。在异国他乡,尤其是在一个歧视我们的国家里,得到如此的关怀,仿佛又让鲁迅回到了温暖的怀抱。

  老师现在对我们的呵责,是为了让我们在未来的道路走得更直,走得更远!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展7)

——野马归野读后感 (菁华6篇)

  自从读了《野马归野》野马归野读后感这本书后,我既感到羞愧,又为它们那些动物感到伤心。

  沈石溪先生在《野马归野》这本书的总序上把“动物—永远是人类最好的朋友”这篇文章中我看到那1958年的“消灭麻雀行动”。为什么呢?麻雀虽然是四害,虽然糟蹋粮食,但人类就没有错吗?大量地捕捉任何一种动物,都会造成食物链的危害,都会使大自然缺一少十。自从进入21世纪,某些地区迫害、折磨动物的行为越来越严重。西南的一些地区捕捉到黑熊后,将金属管**熊胆,源源不断的取那可入药的胆汁。狐皮的质量就一定有大价钱吗?为什么要将狐皮从狐狸身上活生生地取下,狐狸也知道疼。人与动物都一样,他们都有情感,情不是只有人类才有的。而且人有人的语言,动物有动物的语言,每一种生物都有语言,只是语言不同罢了。

  乞颜哈察的儿马(蒙古把雄马叫儿马)奈木扎与普氏野马117编号的头马白鹰,都是正中的野马,奈木扎是混血马,它的血里也流着汗血马、蒙古马、普氏野马和东洋马混合血统的杂交马。

  白鹰虽然是野马,但从小被“野马繁育研究所中野外基地”的主任—曹人杰一手养大,对大自然的危害十分恐惧,经过半年野外生存,白鹰作为头马,但一见到曹人杰便对他有依恋感。直到曹人杰用皮带在白鹰脸上抽了一皮带后,才对曹人杰失去了一丝的信任,但对人类的依恋却没有终止。一直到后来,经过长途跋涉到了乞颜哈察的手中,为他服务,替代了奈木扎,顶上了奈木扎“明星马”的位置。

  但奈木扎从小出生于蒙古世家乞颜哈察的蒙古群,开始时因为奈木扎身强体壮,整个蒙古场中数它最高大魁梧。没过几个礼拜就成了整个蒙古的明星马。虽然他表面老老实实,但内心却用表面来隐藏,一直等着良好的机会来临。就在他换新马辔的一瞬间,摆脱了马辔、马鞍、缰绳它就在那一刹那,踢倒了乞颜哈察奔向了辽阔的大草原。也就在半年后它经历的不比白鹰少,白鹰替代了它的位置,它也替代了白鹰野马群的位置。曹人杰他没日没夜地观察,很快就发现了异常。使用麻药将奈木扎带走了,奈木扎醒来后挣扎了好久也挣脱不了越野车的困扰,便用缰绳自尽了。

  无论对待什么动物,都不可偏心,只有与人一样*等对待,才能有一个和谐、和*的大自然,动物才不会像白鹰那样依恋两足动物(人类),而是像奈木扎那样对两足动物(人类)随时保持距离。尽量不接触两足动物。这才是大自然的动物,人类也不伤害动物。只有这样大自然的动物才能永远不变。

  野马归野是一本动物小说,由动物小说大王所著!

  这本书体现了两匹性格相反的雄马形象。一匹名叫奈木扎,它,一匹骏马,渴望自由,自从套上了马辔,它的生命就掌握在人类的手中。它是马,是一匹拥有汗血马、蒙古马、东洋马、野马血统的马。它属于大草原,属于大自然,只有在草原中自由奔跑才是它真正的归宿。终于,一个偶然的机会,它成功出逃,尽情在草原放肆地玩了大半年,却在阴冷的枪下,又被迫套上了可恶的马辔,自由没了,生命还有意义吗?它不愿再生存在没自由的世界里。

  自由是宝贵的,谁不渴望自由,“不自由,毋宁死!”这是书里写的一句话,我印象很深刻。是啊,没了自由,那不跟死了没什么两样吗?

  书中还有另一匹马,它是一匹普氏野马,叫“白鹰”,是匹马王,是在人们一点一滴照顾下,才放生大自然。马王,就该承受其马群的一切责任,饥饿、干渴、病痛、死亡还有整个马群的生生死死同时压迫着“白鹰”,它的压力如山般巨大,它不希望承担着一切,它不想野,它想依靠人类,为人们当牛做马。两匹马截然不同,一匹渴望自由,一匹讨厌自由;一匹讨厌人类,一匹依靠人类。

  但我还是喜欢“奈木扎”,也就是渴望自由的马。它生是草原的马,死也要做草原的鬼,对它来说,失去了自由,生命也就失去了意义。它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

  在寒假中,我读了许多书,其中有一本非常好看——《野马归野》。这本书中主要讲了一匹名叫奈木扎的混血野马,非常调皮,特别想冲破包围着它的栏杆,凭借它的智慧和坚持不懈的努力,终于成为了一匹在草原上自由奔驰的骏马。

  在生活中,我们也要像奈木扎那样,心中一直充满希望,凭借自己的智慧和坚持不懈的精神去努力,就会实现梦想。

  其实我也有这种精神,虽然这件事对很多人来说,都不值一提,但是对我来说,却永生难忘。

  一天,爸爸送给我一份生日礼物——一辆自行车。当时我的心情好像晴天一样,可是没过两分钟就“晴转多云”了,因为我当时个子很矮,跨上去后,脚就点不到地了。这时,老爸走来,告诉我:“虽然你长得不算高,但是骑车还是可以的。”我半信半疑地看着他,他笑着说:“好了,现在我们来学骑自行车吧!只要能学会,我今天就带你去吃肯德基。”我随即“多云转晴”。开心地说:“好啊!好啊!你可不要反悔哦!”

  开始骑了,我坐在自行车上,老爸告诉我:“你的眼睛要看向前方,脚险慢慢踏,我在后面推你一段路,过一会儿我就会松手,现在就骑吧!”我听了老爸的话,再踏。可本身很简单的动作,我的心却提到了喉咙口。后来我一直骑,可一不小心就摔到了地上,显然老爸早就放手了。从地上爬起来后,我就在想:我都那么大了,还不会骑自行车,太丢脸了,我一定要学会骑自行车。后来,我一次次摔倒,又一次次爬起来,终于学会了骑车。

  在生活中,我们要用我们的智慧和毅力去实现梦想。

  在欢乐而又短暂的寒假里,我阅读了许多有趣的课外书,这不,最*我就看了一本由著名动物小说作家沈石溪写的长篇小说《野马归野》。

  这本书的主人公是两匹马:一匹叫奈木扎,是一匹混血马。它毛色枣红,马鬃深褐,跑动起来就像一团燃烧的火焰,像阵风似的在辽阔的草原上驰骋,称得上是一匹百里挑一的骏马。但是,他却十分渴望自由,终于有一天,他逃出了人类的魔爪:还有一匹马叫白鹰,是一群普氏野马的马王,它棕黑色的皮毛颜色很深,腰背脊中线漆黑如墨,马脸上有一块醒目的白班,未经修剪的粗而短的鬃毛逆向耸立。它对人类有一种天生的依赖性。

  这部小说讲述了许多生动有趣的关于野马们生活的小故事,其中我最喜欢黑熊脑震荡这个故事:它讲述了母马娜玛就要分娩了。可是,这时候突然跳出一只饥饿难忍的老黑熊,想填满自己的肚子。于是,野马们就与老黑熊机智的搏斗起来,就在它们的形势处于不利时,雄马奈木扎用自己的蹄子对准黑熊的脑袋狠狠地来了个尥蹶子,谁知黑熊竟然被奈木扎踢出了脑震荡。最后,野马们与老黑熊斗智斗勇,终于扳回了局面,获得了胜利,成功地将娜玛救了回来。

  看了这本书,我明白了动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命,我们要重新认识动物,*等友善地对待动物,和动物做朋友

  它,是一匹野马,一匹渴望自由的野马。但它的命运却掌握在人类手中。它叫奈木扎,一生下来就显现出了它野的天性。在它看来,在碧绿的'草原上驰骋才是一匹野马应该做的事,那一望无际的草原才是它真正的归宿!但,事情并不如它所愿,奈木扎已经厌恶了这样枯燥的生活,但是它别无选择。

  一次偶然,奈木扎成功地逃出来了,尽情地在草原上玩了大半年的时间。然而,在那冰冷无情的麻醉的枪下,它又被抓了回去。自由没了,生活还有意义吗?自由是宝贵的,谁不渴望自由?有句话说得好“不自由,毋宁死!”自由?自由!自由!自由就是为自己做主,就是生活在属于自己的世界里。奈木扎厌倦了人们为它做主的生活。

  它是野马,是野马就该归属自然,去大自然闯荡。这无边的草原,虽然*在眼前,但又觉得遥不可及。我喜欢奈木扎,它骨子里透着一种特有的野性,它生是草原的马,死也要做草原的鬼。对于它来说,失去了自由,生命也失去了意义。它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

  每个生命都渴望自由,有时不要因为它们不能沟通就忽视了它们自己的感受。它们也是一条条鲜活的生命哪!每个生命都渴望自由,谁都忍受不住生活在别人的掌控之中。我们要尊重每个生命的自由。

  自由,是鸟儿在蓝天飞翔的喜悦;自由,是鱼儿在河里嬉戏的快乐;自由,是马儿在原野奔驰的畅快……自由还是动物们可以无忧无虑的生活,没有猎人捕捉时的慌张,没有冒着枪林弹雨去捕食的惊险。“爱护动物,就请给它们自由!”这是我在《野马归野》中得到的启示。

  《野马归野》主要讲了一匹叫奈木扎的马它从小狂傲不驯,它不愿活在人的拘束下,它向往田野,向往自由,因此常常想法设法的逃离主人家,但每次都被主人捉回来,最后经过了一次又一次,终于获得了自由,回到了它梦寐以求的田野。

  从这本书中我们可以知道动物也是需要自由,并不是给他们足够的物质,它们就会快乐,它们渴望可以和其他动物一样拥有在原野奔跑的资格,而不是躲在家中,只能羡慕的看着窗外那些可以扩开脚步奔驰的马儿们。

  在生活中,有时候我们也是需要给动物们自由,可以像鸟儿们那样自由地翱翔。

  去年二月三十那天,我就看到了真实的一面。当时,赶集场上一片人海,但有一处地方的人围成了一个大圈。我按捺不住兴奋的心情便挤进了内圈。可是这里面的场景不禁令人膛目结舌:一个中年男子拿着又长又细的鞭子朝一只骨瘦如柴的猴子挥去。周围的人不仅没有去劝住,反而一些人幸灾乐祸地笑着,只见那猴子没有反抗,只是低着头任由鞭子在它身上留下一个又一个的痕迹。有些年老的人感觉那中年男子太过分了,想上去阻拦,但被一旁的人拉住了说:“那猴子是人家的,别瞎凑热闹。”只见那老爷爷沉默了……看完这一幕,我不由得觉得这只猴子真可怜,本应当在自己生活的地方过着无忧无虑的生活,现在却是这样。

  自由对于一个动物是多么珍贵!它们渴望自由,多么希望可以在自己喜欢的地方生存、嬉戏、奔跑,多么能飞出那扇没有自由的窗户!请给动物们一片自由!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展8)

——野马归野读后感范文十份

愉快的寒假不知不觉就结束了,回顾*一个月的假期:我玩的很尽兴,同时也做了许多有意义的事,比如我读了好多书,有《科学大观园》,有《军事天地》,有《阿衰》等等,其中,给我留下印象最深的是沈石溪的动物小说《野马归野》。

《野马归野》这本书主要讲述了一匹名叫奈木扎的野马,不愿意在人类的约束下生活,它特别向往田野,向往自由,为此惹出了许多的乱子。我记忆特别深刻的是奈木扎和狼的一场智斗,当时,奈木扎从呼伦贝尔草原逃到了新疆自然保护区,在那里遇到了一群野马。奈木扎太孤独了,想有一个温暖的家,就想和这群野马一起生活,就去靠*它们。然而,那群野马并不欢迎它,甚至排斥他。奈木扎没有选择离开,而是不远不*地跟着它们,它们觅食它也觅食,它们饮水它也饮水,它们游荡它也游荡,始终和群马保持一致。直到有一天,群马去乌龙潭饮水,就快要到潭的边沿,突然发现水的对面有十几匹狼,所有的马都愣住了。就在这时,奈木扎做出了一个让大家都惊讶的举动,只见它四肢跪在地上,慢慢地朝着五龙潭爬去,悄悄地喝完了水,又跪着退了回来。其他的马都学着奈木扎的样子跪行,一场生存危机化解了,就这样,奈木扎终于得到了大家的认可。

看到奈木扎遇事沉着冷静,有耐心,我很惭愧。我学*钢琴已快两年了,起初学琴时的欣喜、兴奋早已经消失的无影无踪,每次学*新曲子,我都非常犯愁,所以练*的时候也都敷衍了事,以至于都得老妈监督,才能坚持下来。跟奈木扎相比,我最缺少的是耐心,不能忘记刚学琴时的目标。接下来,我应该改正态度,做事不能先把“愁”字放在前头,慢慢做,总会做好的。

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  假期,我读一本书,书名叫做《野马归野》。我深深地爱上了这本书,因为这里面有许多机智勇敢的马儿,它们同样有着喜、怒、哀、乐等种种和人类一样的感情,但是它们更直接、更纯真,把心情都写在脸上,所以才会更受人喜欢。

  书中讲述了一匹名叫奈木扎的马,它出生在一户蒙古牧民家,但它不是一匹普通的蒙古马,它是一匹有着蒙古马、汗血马、普氏野马和东洋马混合血统的杂交马。它虽然早早地被套上了马笼头,钉上了马掌,但它内心深处有着一种与生俱来的愿望,那就是在辽阔的草原、浩瀚的戈壁,自由自在地奔驰。它身上流淌着野马的血液,野马所奉行的信条是:不自由,毋宁死。

  因此,它将叛逃的念头深深藏在心底,表面做出非常驯服的样子,服从主人的任何指令,赢得主人的充分信任,以寻找叛逃的机会。终于,趁主人为它换新笼头时,它向鸟一样飞向了广袤的草原……然而,当被曹人杰发现要带回人类身边时,它坚持着心中的信念,宁可自杀也不愿向命运屈服。

  这就是可敬的野马奈木扎!奈木扎呀奈木扎,你的坚持让我感动,你为了自己的目标全心全意地奋斗,忍受着各种苦难的折磨。奈木扎呀奈木扎,你的智慧让我感动,为了追求自由,你卧薪尝胆,找寻机会,一旦获得,当机立断。奈木扎呀奈木扎,你的执着让我感动,为了不再回到人类身边,你宁愿舍弃自己的生命。我相信奈木扎没有死,它的灵魂将永远驰骋在广袤的戈壁草原。它成功了,它用自己的生命告诉我们:只要坚持就一定能够胜利,哪怕是我们伤得体无完肤。

  刚开始我认为那是一个悲伤的故事,追求自由难道有错,为什么要付出生命的代价?再读《野马归野》,我深深地体会到那是一个令人敬仰的故事,奈木扎在经受了许多磨难之后,它永远地获得了自由!

在寒假里,我阅读了动物小说《野马归野》,发现了动物并非我们人类想象的那么低级,那么无知、无能,它们也有情感与灵性,我们应该去友善*等的对待它们,少一点狠毒、冷酷、无情、杀戮、漠视,多一份慈悲、关爱、理解、怜悯。

故事讲述了一匹叫奈木扎的家马,因为闯了祸遭到了主人乞颜哈察的毒打,最后逃出人类的追捕。另一边普氏野马野放中心的一群以白鹰为首的野马群被放归在卡拉麦里荒野,两者相遇,奈木扎极想进入马群,但白鹰、甲士及群马并不认可,但当奈木扎立了找水、护马这两大功劳时群马不得不接受它,但是群马也还是受到了野驴、人类、野狼的作文攻击,因此便损失了几员重将,还有一次要不是奈木扎全力为野马群斗黑熊的话,马群可能会收到灭顶之灾,随着奈木扎功劳越来越大,奈木扎便企图与头马白鹰一争高下,最后逼得白鹰竟有分群的想法,又过了几个月后头马白鹰知道奈木扎野心极重竟将整个马群让给奈木扎,独自出走。但不久后被人类发现驯养成了家马,奈木扎也被人类射杀,马王的结局竟如此悲惨呀!

我喜欢读沈石溪的动物小说,我还读过他其他的几部作品,使我更加认识到我们应该阻止无人道、无节制的杀戮,我们应该善待动物,对它们倍加爱护,因为每一个物种的灭绝都意味着人类所在的生物链缺失了一环!

  今天,我看完了动物小说大王沈石溪写的《野马归野》,内心被深深地震撼了。

  这本书主要讲了混血家马奈木扎因向往自由而逃离了主人,进入了由普氏野马“白鹰”带领的野马群。它们遇到了许多各种各样的困难:饥饿、干渴、黑熊、野驴、狼群、疾病、暴风雪、高速公路等,但野马群在奈木扎的帮助下都顽强地挺了过来。不过头马白鹰十分依赖人类,后来竟然放弃野马群和自由,心肝情愿做了一匹任人摆布的玩偶马。而比头马白鹰更强壮、更聪明的奈木扎就自然而然地当上了马王。然而好景不长,很快野马繁育中心的工作人员发现了奈木扎不是一匹血统高贵的普氏野马,而是一匹血统并不纯正的混血马,为了保住稀少的纯正普氏野马血统,工作人员抓走了奈木扎,最后刚刚荣登马王宝座的奈木扎因不想再成为任人使唤的家马而自缢身亡了,真是令人叹息啊!

  人和动物本来就是很好的朋友,但人类去非要剥夺它们的自由,残酷地去奴役它们,这对动物们是多么的'不公*呀!每一个动物都是一条生命,都有思想,它们为人类作出了多少贡献!

  就说马吧。马曾经伴随人类走过了千百年的生活道路。在发明汽车之前,马是人类最重要的交通运输工具之一,马为人类驮运货物,马给人类骑乘代步,马还与士兵一起在战场上冲锋陷阵,奋勇杀敌。人类文化浸透了马的印迹:路有马路,动力计量有马力,阿谀奉承叫拍马屁,偶尔失误叫马失前蹄等等。如果没有马,人类的灿烂文化至少有一块会变得暗淡无光。但人们又是怎样对待马的呢?让马儿拼命干活,时不时还要抽它一鞭子,还有人甚至会吃马肉,剥马皮,这是多么残忍!

  人类啊,不要再执谜不悟了,快快觉醒吧,把动物当朋友,友好地对待动物们吧!

  在欢乐而又短暂的寒假里,我阅读了许多有趣的课外书,这不,最*我就看了一本由著名动物小说作家沈石溪写的长篇小说《野马归野》。

  这本书的主人公是两匹马:一匹叫奈木扎,是一匹混血马。它毛色枣红,马鬃深褐,跑动起来就像一团燃烧的火焰,像阵风似的在辽阔的草原上驰骋,称得上是一匹百里挑一的骏马。但是,他却十分渴望自由,终于有一天,他逃出了人类的魔爪:还有一匹马叫白鹰,是一群普氏野马的马王,它棕黑色的皮毛颜色很深,腰背脊中线漆黑如墨,马脸上有一块醒目的白班,未经修剪的粗而短的鬃毛逆向耸立。它对人类有一种天生的依赖性。

  这部小说讲述了许多生动有趣的关于野马们生活的小故事,其中我最喜欢黑熊脑震荡这个故事:它讲述了母马娜玛就要分娩了。可是,这时候突然跳出一只饥饿难忍的老黑熊,想填满自己的肚子。于是,野马们就与老黑熊机智的搏斗起来,就在它们的形势处于不利时,雄马奈木扎用自己的蹄子对准黑熊的脑袋狠狠地来了个尥蹶子,谁知黑熊竟然被奈木扎踢出了脑震荡。最后,野马们与老黑熊斗智斗勇,终于扳回了局面,获得了胜利,成功地将娜玛救了回来。

  看了这本书,我明白了动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命,我们要重新认识动物,*等友善地对待动物,和动物做朋友

  马是我们最好的伙伴。马曾经伴随人类走过千百年生活的道路。在发明自行车、电动车、汽车之前,人类最重要的运输工具是马。马为人类驮运货物;马给人类骑乘代步;马还与士兵一起冲锋陷阵。再反过来,看看人类是怎么面对马的呢?只为个人的利益,随意宰杀,软禁马的自由。人和动物一样,拥有自我保护权,可以掌握自己的命运,而不得掌握他人的命运。有些人的罪责则轻一点,就如文中的曹人杰。就应奈木扎没有纯的普氏马血统,是一匹家马而不顾死活。我认为,所有的马都是一样的,不分贵族*民之贵贱,身份都是想*等的。

  奈木扎,一匹骏马,渴望自由,自从套上了马辔,它的生命就掌握在人类的手中。它是马,是一匹拥有汗血马、蒙古马、东洋马、野马血统的马。它属于大草原,属于大自然,只有在草原中自由奔跑才是它真正的归宿。终于,一个偶然的机会,它成功出逃,尽情在草原放肆地玩了大半年,却在阴冷的麻醉x下,又被迫套上了可恶的马辔,自由没了,生命还有意义吗?它不愿再生存在没自由的世界里。

  自由是什么?是小鸟在天空高兴地翱翔,是骏马在草原尽情地奔驰,是鱼儿在海洋欢乐地畅游。如果小鸟不能飞翔、骏马不能奔驰、鱼儿不能畅游,生命还有意义吗?我的自由我作主,像这书里的马,本是在草原奔驰的一道俊影,却被人们当做用来发财致富的摇钱树,被人们牢牢锁住,虽然草原*在咫尺,却不能舒心奔跑。

  不自由,毋宁死!这是书里写的一句话,读到这儿时,心中不由自主的颤动了一下,是啊,失去自由不是比死更痛苦吗?

  书中还有另一匹马,它是一匹普氏野马,叫白鹰,是匹马王。之所以给它取名叫白鹰是希望他能像雄鹰一样翱翔的在大草原上快乐驰骋。马王,就该承受其马群的一切责任,饥饿、干渴、病痛、死亡还有整个马群的生生死死同时压迫着白鹰,它的压力如山般巨大,它不希望承担着一切,它不想野,它想依靠人类,为人们当牛做马。是为什呢?是因为它是在人们一点一滴照顾之下,才放生大自然的生物,已经没了野性。估计早在它那次误食狼毒开始,就已经产生了当家马的欲望

  两匹马的性格截然不同,一匹渴望自由,一匹讨厌自由;一匹讨厌人类,一匹依靠人类,形成了鲜明的写作对比。我还是比较喜欢奈木扎,也就是渴望自由,想要驰骋草原的马。它生是草原的马,死也要做草原的鬼。对它来说,失去了自由,生命也就失去活下去了意义。它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

  说回来,还是说动物需要自由。假如你身边有小动物,请你快快打开鸟笼,放出小鸟,打开笼子,放出小仓鼠、小白兔、小松鼠或其他小动物,它们厌倦了这枯燥的生活,让它们放开一切,回到大自然吧,让它们在大自然里自由生活吧!

  今天,妈妈给我买了一本叫做《野马归野》的书,我一回到家津津有味的读了起来。这本书讲了一匹高大的野马非常向往自由,可被人类给囚禁了,人类只让它赚钱而没有考虑到它的想法,当它为自由去努力,换来的却是无情的x打,终于它忍受不住了,用自己的机智逃脱了!它奔向一望无边的草原,成功赢得了自由。

  文中还有一只叫“白鹰”的马,这只马和第一只马不一样,它是马王,它还被人们放回了草原,可它们一会儿遇上了饥饿,一会儿又遭遇了猛兽的伤害,终于白鹰带领马群来到了人们身边,为了逃避死亡,它们放弃了自己本该拥有的自由。

  在这两匹马中我更加赞同第一匹马的做法,应为它们本来就是属于大自然,属于草原的。而人类却无情的夺取了属于它的自由,让马儿整天驮着游客拍照,当表现不好时还有被毒蛇似的长鞭抽打,人们这样做是不对的,我们不能伤害它们,因为它们一直在帮助我们人类。

  譬如牛,有的牛整天为大家耕地耕田,有的牛吃得是草挤的是奶,但人们还用斗牛这种残忍的“游戏”来找乐子,人们好好想想,假如有一天时间上没了这种动物,大家还怎么生活?还有狗,人类生活里必不可少的就是狗,它们又警犬,导盲犬,牧羊犬,宠物犬……难道我们的生活不与它们息息相关吗?可我们百无禁忌的饮食*惯,给整个中华民族蒙上了羞耻。例如活吃猴脑,醉虾,红烧活鱼……这些饮食我们改感到羞耻。我们人来对动物还有跟残忍的一幕呢!如获取熊胆,活取狼皮,砍伐森林……如果有着一位公*的森林律师那我们人类一定会被判为无期徒刑的!

  说到这里,大家一定知道了事态的严重性,许多的动物在濒临没绝,所以请我们在动物面前多一点慈悲,少一点狠毒,多一点怜悯,少一点冷酷,多一点理解,少一点漠视,拥有一颗充满爱心的心。

  在寒假中,我读了许多书,其中有一本非常好看——《野马归野》。这本书中主要讲了一匹名叫奈木扎的混血野马,非常调皮,特别想冲破包围着它的栏杆,凭借它的智慧和坚持不懈的努力,终于成为了一匹在草原上自由奔驰的'骏马。

  在生活中,我们也要像奈木扎那样,心中一直充满希望,凭借自己的智慧和坚持不懈的精神去努力,就会实现梦想。

  其实我也有这种精神,虽然这件事对很多人来说,都不值一提,但是对我来说,却永生难忘。

  一天,爸爸送给我一份生日礼物——一辆自行车。当时我的心情好像晴天一样,可是没过两分钟就“晴转多云”了,因为我当时个子很矮,跨上去后,脚就点不到地了。这时,老爸走来,告诉我:“虽然你长得不算高,但是骑车还是可以的。”我半信半疑地看着他,他笑着说:“好了,现在我们来学骑自行车吧!只要能学会,我今天就带你去吃肯德基。”我随即“多云转晴”。开心地说:“好啊!好啊!你可不要反悔哦!”

  开始骑了,我坐在自行车上,老爸告诉我:“你的眼睛要看向前方,脚险慢慢踏,我在后面推你一段路,过一会儿我就会松手,现在就骑吧!”我听了老爸的话,再踏。可本身很简单的动作,我的心却提到了喉咙口。后来我一直骑,可一不小心就摔到了地上,显然老爸早就放手了。从地上爬起来后,我就在想:我都那么大了,还不会骑自行车,太丢脸了,我一定要学会骑自行车。后来,我一次次摔倒,又一次次爬起来,终于学会了骑车。

  在生活中,我们要用我们的智慧和毅力去实现梦想。

  《野马归野》是著名动物小说家沈石溪的一部长篇小说。从中我感到自由是多么的可贵。

  故事讲述了一匹名叫奈木扎的混血家马,它从小就向往自由,不愿意生活在人类的约束下。因此它惹出了许多麻烦,所以主人便对它严加看管,防止它逃跑。但奈木扎是一匹从聪明的马,它经过不懈努力,终于让主人对它放松警惕,一个偶然的机会,奈木扎回到了大自然的怀抱,加入了野马群,并意外的当上了头马。可人们却因为要保证野马的血统而杀了奈木扎。

  奈木扎是一匹拥有理想的马,为了回到大自然,宁愿死也不回到人类的身边;为了回到大自然而放弃了舒适的环境和悠闲的工作。它是一匹心无旁骛的马,不低头不改变目标,坚持不懈,不言放弃。它的精神值得我们学*。是什么让奈木扎对自由如此执着?是大自然,大自然的每一木,每一丛草,每一丛花都在热情的'召唤它。奈木扎的血管里流淌着战马的英勇,家马的循规蹈矩,野马的机智。

  与它恰恰相反的白鹰曾是有名气的头马,但它对人类过于信赖,把人类当成它的再生父母。最终它成为了人类的走狗,有头无脑的行尸走肉。在我看来,白鹰只不过是一匹披着野马皮的家马。任何一匹野马都应该对人怀有戒备之心。像它这样怎么当好一匹头马?而人类不应该去破坏野马群,何况奈木扎是头马。头马是群体中的灵魂,即便是为了野马的纯正,也不能滥杀头马,这样既有可能使野马群走向死亡的边境,又有可能爆发一场本不该有的争王大赛,结果是让野马群彻底从世界上消失。

  沈石溪叔叔的这本书中写了许许多多的的角色,有善有恶,有糊涂有明白。但告诉我们的道理却只有一个,那就是——保护动物,人人有责!

  《野马归野》是动物小说大王沈石溪的一部作品,讲述了一匹杂交家马和一匹从小在人类的关怀下长大的普氏野马之间发生的故事。

  《野马归野》这本书的主要内容是:一匹叫奈木扎的有野马、蒙古马、汗血马、东洋马的基因的马。它出身在一户蒙古族的家里,它性情顽劣,桀骜不驯,三天两头地给乞颜哈察添麻烦。一次偶然的机会它成功地逃了出来,找到了普氏野马白鹰的野马群。它非常想加入它们,可它们不同意。最后它在白鹰它们急需喝到水时用跪行的方法帮助它们喝到水,它们才勉强让它加入。原本日子还能过,可白鹰禁不起生存的困难想方设法地回到人类的身边。最后白鹰成了乞颜哈察的一匹家马,而可怜的奈木扎却被人类抓走了。奈木扎它是一匹野马,就按照野马不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。

  读了这本书我感慨万千。我觉得白鹰简直就是一匹披着野马皮的家马,是一个孬种!禁不起生活的坎坷,一心只想着从人类那里获得帮助,不会自己想办法。让它养成了有困难,找人类,有麻烦,找人类,有问题,找人类的*惯。这让它彻底丧失了野马的本性,彻底成了一匹家马。而真正的野马它们不管有多大困难也不会去找人类。奈木扎它虽然表面上是一匹家马,但它有野马的基因体内流淌的是野马的血。它面对困难,毫不退缩。在人类那里生活的.时候它养成了讨厌人类的心理。被人类抓住后也按照不自由,毋宁死的规矩自己自杀了。奈木扎和白鹰的遭遇形成了一对鲜明的对比。

  对于奈木扎的死我认为全都是曹人杰的错,就算他不想让普氏野马绝种只要让它昏过去再送到别的草原去就行了。所以请大家关爱动物保护动物吧,不要对动物的生死毫无感觉,它们也是有生命的。如果把你变成动物,把动物变**。它把你弄死了却毫无感觉,认为死了就死了,没什么大不了的,你难道不会生气

  吗?所以请将心比心,去保护动物吧!


野马归野的读后感汇总10篇(扩展9)

——《野马传奇》读后感通用5篇

  我喜欢沈石溪写的动物小说,尤其是《野马传奇》这一本,它不仅让我懂得了许多道理,而且还让我看到了外表潇洒美丽而内心孤独坚强地汗血野马。

  故事主要讲的是汗血野马的父母都是纯种的草原汗血野马,然而,可恶的人们却开始疯狂地捕捉它们,要知道,得到了它们,就能成为整个草原上最优秀的牧人了。它们奔跑的速度,比离弦的箭还要快,但是,这些汗血野马最终还是死在了人们手中,只留下它们的儿子,这匹汗血野马孤独又顽强地长大了。

  汗血野马又回到了大草原上,它本打算放下对人们的仇恨,与世无争,但人们又把它的妻子打死了,为了给自己心爱的妻子报仇,它不得不放弃妥协,最终它像自己的祖先那样,为了自由,为了摆脱被烙上屈辱印记的命运,汗血野马一次又一次地拼搏,一次又一次地抗争,只为奔向自由。

  一个个扣人心弦的故事引人入胜,我为汗血野马最后摆脱了人们的捕杀,奔向自由的草原而感到快乐与激动,为它的父母死在人们手中而愤怒与落泪。

  我们要学*汗血野马这种不畏困难、坚持不懈、永不放弃的精神品质,在学*的道路上,更不应该畏惧困难和挫折,要坚定目标、勇往直前!

  野马传奇中的那匹枣红色的汗血野马,深深地打动了我。

  本书的主人公是君玛德力,一个与枣红汗血野马结下深深仇怨的人。他的爸爸为了抓枣红马的父母,咯血而死;而他的爷爷,在五十年前抓住了枣红马的爷爷。它的爷爷三天不吃不喝,力竭而死。现在,君玛德力要去捉住枣红马,不玷污他祖先的英名。他用了种种办法,还失去了一匹白色小母马,他在最后一次,用他失而复得的小母马成功抓住了枣红马,并成功在它身上烙下了一个印子,可被他妻子放走了,他又追上了它,最后,枣红马带着君玛德力,飞身跳下了峡谷,摔死了。

  枣红马这种追寻自由的精神,深深感动了我。是啊,向往自由,并有勇气冲破囚禁自己的生活的牢笼的人,估计是很少的。

  而枣红马做到了。它冲破了囚禁自己身躯的马栏,逃了出去,就算是再一次被抓到,为了自由,为了不忍受被驯服的`屈辱,它宁愿去死。这种向往自由的强烈情感,是很少有人会这样的。我们这些被生活囚禁的人,就想马圈中的马,而那些追寻自由,遵从自己意愿的人,就像是枣红马,他们,是最让自己骄傲的。因为,他们追寻了自由,很快乐,冲破了牢笼,拥有勇气。

  所以,《野马传奇》带给我的启示:追寻自由,遵从自己的心,不要惧怕,要拥有勇气,拥有一颗追寻自由的心!

  野马传奇中的那匹枣红色的汗血野马,深深地打动了我。

  本书的主人公是君玛德力,一个与枣红汗血野马结下深深仇怨的人。他的爸爸为了抓枣红马的父母,咯血而死;而他的爷爷,在五十年前抓住了枣红马的爷爷。它的爷爷三天不吃不喝,力竭而死。现在,君玛德力要去捉住枣红马,不玷污他祖先的英名。他用了种种办法,还失去了一匹白色小母马,他在最后一次,用他失而复得的小母马成功抓住了枣红马,并成功在它身上烙下了一个印子,可被他妻子放走了,他又追上了它,最后,枣红马带着君玛德力,飞身跳下了峡谷,摔死了。

  枣红马这种追寻自由的精神,深深感动了我。是啊,向往自由,并有勇气冲破囚禁自己的生活的牢笼的人,估计是很少的。

  而枣红马做到了。它冲破了囚禁自己身躯的马栏,逃了出去,就算是再一次被抓到,为了自由,为了不忍受被驯服的屈辱,它宁愿去死。这种向往自由的强烈情感,是很少有人会这样的。我们这些被生活囚禁的人,就想马圈中的'马,而那些追寻自由,遵从自己意愿的人,就像是枣红马,他们,是最让自己骄傲的。因为,他们追寻了自由,很快乐,冲破了牢笼,拥有勇气。

  所以,《野马传奇》带给我的启示:追寻自由,遵从自己的心,不要惧怕,要拥有勇气,拥有一颗追寻自由的心!

  今天我读了沈石溪主编的动物系列之《野马传奇》。这本书里的汗血野马为了亲人,为了自由所付出的代价让我深深的为之感动。

  《野马传奇》这本书主要讲述的是:一匹在胡杨林里孤独又顽强长大的汗血野马,它本打算放下对人类的仇恨,与世无争,在大草原上自由的生活,但是人类的.残忍却处处追随着它。草原上的牧人--君玛德力,为了不让他祖父和爸爸驯服野马的英名在他手上断送,他用尽办法,最终残忍的杀死汗血野马的妻子,如愿的诱捕了汗血野马,但是君玛德力善良的妻子,却被汗血野马的顽强所打动,并放走了它,君玛德力为了牧人家族的荣誉,奋力追赶,就在汗血野马面临选择是可以躲避追捕,进入曾经藏身长大的胡杨林,还是选择断送性命的悬崖时,最终,汗血野马为了还在胡杨林里藏身的儿子不被发现,为了像它的祖先那样摆脱被烙上屈辱印记的命运,为了自由,它做出了一个出人意料的举动―当君玛德力骑上它的时候,它纵身跃入了千丈大断崖。

  这本书让我明白了牧人君玛德力的贪婪欲望最终送掉自己的生命,而动物们在面对人类的残忍时是很无奈和绝望的,同时汗血野马的不屈服和保护亲人的精神也让我深深受到感动。从我做起,做一个保护动物的人,做一个爱护大自然的人。

  我喜欢沈石溪写的动物小说,尤其是《野马传奇》这一本,它不仅让我懂得了许多道理,而且还让我看到了外表潇洒美丽而内心孤独坚强地汗血野马。

  故事主要讲的是汗血野马的父母都是纯种的草原汗血野马,然而,可恶的人们却开始疯狂地捕捉它们,要知道,得到了它们,就能成为整个草原上最优秀的牧人了。它们奔跑的速度,比离弦的箭还要快,但是,这些汗血野马最终还是死在了人们手中,只留下它们的儿子,这匹汗血野马孤独又顽强地长大了。

  汗血野马又回到了大草原上,它本打算放下对人们的仇恨,与世无争,但人们又把它的妻子打死了,为了给自己心爱的妻子报仇,它不得不放弃妥协,最终它像自己的'祖先那样,为了自由,为了摆脱被烙上屈辱印记的命运,汗血野马一次又一次地拼搏,一次又一次地抗争,只为奔向自由。

  一个个扣人心弦的故事引人入胜,我为汗血野马最后摆脱了人们的捕杀,奔向自由的草原而感到快乐与激动,为它的父母死在人们手中而愤怒与落泪。

  我们要学*汗血野马这种不畏困难、坚持不懈、永不放弃的精神品质,在学*的道路上,更不应该畏惧困难和挫折,要坚定目标、勇往直前!

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