我从这本书里体会到，是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书中每一位作者都是成功人物，有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家，他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年，书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用，无论是痛苦、忧伤，还是快乐和愉悦，无论是愚笨、懒散，还是早慧、勤奋等，这些都是人生最宝贵的经验，件件事都让人回味无穷。
少年时代，是人生黄金时段，也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代，给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。
让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里，作者因家里贫穷而读不起书，但是他没有放弃，虽然说谎不对，他为了读书，赤脚走在青石板上，刺骨的冰凉直透心间，夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中，12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章，我的心里沉甸甸的，人生的坎坷，持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。
这本书中的童年有着太多太多的忧伤和激励我们前进的动力，他们所经历的是我们无法想象的，这让我积蓄了奋发向上的力量，启动了我智慧的大门，我要珍惜现在的`好时光，努力学*，用我的成绩来回报老师、回报学校。
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
这个暑假我读了一本叫《我的少年时代》的书。在书中，数十位国内知名作家、艺术家、科学家为我们讲述了自己的童年故事。
在那个物质匮乏的年代，童年似乎多了一点点忧伤，但在这个忧伤之中，我又分明感受到了无穷的力量。
李国文叔叔的关于风筝的回忆，让我体会到原来用一根细线，扯一张薄纸，跑短短的十几米也有放风筝的乐趣。那时候我的心仿佛也被一条细细的线牵引着，带我越过开满油菜花的田野，跨过清凉的小溪，翻过一座座青翠怡人的高山，飞过无边无际的蓝天，与小鸟分享飞翔的乐趣，向太阳公公问好。
然而，风筝的回忆毕竟渐渐远去了，少年的忧伤开始慢慢地感染着我的情绪，那就是洪三泰先生那早经忧愁的童年。在经济困难时期，小洪三泰每个星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打湿了，他就只能到野外捡薯苗和甘蔗充饥。就是这样艰难的岁月，他顽强地完成了高中学*。
读完整本书，我的心情久久不能*静，记得梁启超先生说过一句话：少年智则国智，少年强则国强。我应该从童年开始好好读书，把握住我的黄金时代，让我的未来走得更高、更远！
暑假里，我认真读了《我的少年时代》这本书，我被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代深深打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执著追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们顽强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执著追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为了一名作家。
读了他们不*凡的'童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更多新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我勇往直前。
前不久，我捧读了《我的少年时代》这本书，这本书没有华丽的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用**淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。
读《我的少年时代》，给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是，语文老师居然没有批评她，而且和蔼可亲地安慰她，还给她写作文的方法和建议，让她每天坚持写日记，做到“欲要看究竟，处处细留心”。过了不久，真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生，让他们活出自我，给自己留下一丝希望的'光芒。
少年时代，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。因此，我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期，给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁，这无情的痛楚，是它给了哦我勤奋的智慧童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚，没有一点价值，但是以我们孩子的眼光看来，这本书不但培养了我的阅读能力，丰富了我的情感，增长了我的见识，还教会了我怎样做人，因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学*的学*品格，如她坚持不懈的地写日记，又富于探索的精神。这一切的一切，都是我们现在孩子所缺少的，因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好*惯，所以一定要向赵静学*。
《我的少年时代》丰富了我的想象力，还让我在不知不觉中，被赵静的高尚品质所感染，这本书真的让我受益匪浅。
——我的少年时代读后感 (菁华5篇)
暑假里，我读了《我的少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事，我觉得它是影响我们少年时代的一本书，给我们少年时代的启示。
这个故事讲述了我在这段时期里，经历了无数的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写了自己的经历与邻居哥哥的经历，写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗，而把房子租给别人然后租了“我”的房子；写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难，个个都是令自己伤心与难过的。但在最后，一切又重见光明，“我”找到了自己的理想，并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中与好，在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时，遇到了“灾难”，新调来的老师对学生总是实施暴力，但在最后“我”谅解了她，因为她经历了不幸后，而把他们当作了自己的孩子。
在《我的少年时代》这本书中，教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈，遇到困难要勇于面对，这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心，去体谅别人，关心别人。
暑假里，我读了《我的少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事，我觉得它是影响我们少年时代的一本书，给我们少年时代的启示。这个故事讲述了我在这段时期里，经历了无数的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写了自己的`经历和邻居哥哥的经历，写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗，而把房子租给别人然后租了“我”的房子；写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难，个个都是令自己伤心和难过的。但在最后，一切又重见光明，“我”找到了自己的理想，并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中和好，在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时，遇到了“灾难”，新调来的老师对学生总是实施暴力，但在最后“我”谅解了她，因为她经历了不幸后，而把他们当作了自己的孩子。在《我的少年时代》这本书中，教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈，遇到困难要勇于面对，这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心，去体谅别人，关心别人。
暑假里，我读了《我的少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事，我觉得它是影响我们少年时代的一本书，给我们少年时代的启示。
这个故事讲述了我在这段时期里，经历了无数的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里写了自己的经历和邻居哥哥的经历，写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗，而把房子租给别人然后租了“我”的房子；写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难，个个都是令自己伤心和难过的。但在最后，一切又重见光明，“我”找到了自己的理想，并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中和好，在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时，遇到了“灾难”，新调来的老师对学生总是实施暴力，但在最后“我”谅解了她，因为她经历了不幸后，而把他们当作了自己的孩子。
在《我的少年时代》这本书中，教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈，遇到困难要勇于面对，这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心，去体谅别人，关心别人。
这个暑假我读了一本叫《我的少年时代》的书。在书中，数十位国内知名作家、艺术家、科学家为我们讲述了自己的童年故事。
在那个物质匮乏的年代，童年似乎多了一点点忧伤，但在这个忧伤之中，我又分明感受到了无穷的力量。
李国文叔叔的关于风筝的回忆，让我体会到原来用一根细线，扯一张薄纸，跑短短的十几米也有放风筝的乐趣。那时候我的心仿佛也被一条细细的线牵引着，带我越过开满油菜花的田野，跨过清凉的小溪，翻过一座座青翠怡人的高山，飞过无边无际的蓝天，与小鸟分享飞翔的乐趣，向太阳公公问好。
然而，风筝的回忆毕竟渐渐远去了，少年的忧伤开始慢慢地感染着我的情绪，那就是洪三泰先生那早经忧愁的童年。在经济困难时期，小洪三泰每个星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打湿了，他就只能到野外捡薯苗和甘蔗充饥。就是这样艰难的岁月，他顽强地完成了高中学*。
读完整本书，我的心情久久不能*静，记得梁启超先生说过一句话：少年智则国智，少年强则国强。我应该从童年开始好好读书，把握住我的黄金时代，让我的未来走得更高、更远！
暑假里，我认真读了《我的少年时代》这本书，我被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代深深打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执著追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们顽强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执著追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为了一名作家。
读了他们不*凡的'童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更多新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我勇往直前。
——《我的少年时代》读后感优选【5】份
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求与向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志与吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳与智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
少年时代或许是一幅绝妙的画；或许是一条曲折的路；或许是一首催人泪下的歌曲……每个人拥有不一样的少年时代，但能珍惜今天努力学*的少年时代能成就美好的未来！
《我的少年时代》讲述了肖复兴、洪三泰、苏步青、雷铎、伍美珍、柯岩等人的童年故事，他们后来都成为成功的人。他们都有着一个印象深刻的童年，虽然有些是坎坷的，有些是顺利的，但相同的是他们努力把握了童年，炼就了吃苦耐劳的精神与坚韧不拔的意志，从而成就了美好的未来，体验到了生命的价值！
《梨园记忆》中的红线女，她的童年是在艰辛中度过的。她从小喜欢唱歌跳舞，在她12岁时拜何芙莲为师，跟她学戏。每天，她总是练得汗水湿了一身又一身。刚开始时，两条腿又痛又酸，但她一滴眼泪都没掉。读到这些内容，我早已被红线女的精神与意志力深深地震撼了！多么顽强刻苦的女孩，那时的她只有12岁而已！经过少年时代的刻苦努力，长大后的红线女终于成为著名的粤剧表演艺术家，真是“皇天不负有心人”！
前辈们生活在艰苦的环境中都能如此奋发进取，何况生活在今天优越环境中的我们呢？我们更应该珍惜机会，做一个有准备、能自强的好少年，不负祖国、父母与老师们的期望！古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是值得我们铭记的警句。在竞争无处不在的今天，我们难道不应该发奋努力吗？难道不应该为我们的未来做好一切准备吗？
《我的少年时代》这本书让我受益匪浅。本书中的人物拥有不一样的童年，却有着成功、美好的未来。成功只属于珍惜今天努力学*的人，成功只属于有准备的人，我决心向童子、伍美珍、赵静、庞婕蕾、郁雨君、王勇英等人学*，努力掌握科学文化知识，争取实现自己的理想。
只要你肯下苦功，成功其实离你并不遥远！
我从这本书里体会到，是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志与吃苦耐劳的精神。
这本书中每一位作者都是成功人物，有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家，他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年，书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用，无论是痛苦、忧伤，还是快乐与愉悦，无论是愚笨、懒散，还是早慧、勤奋等，这些都是人生最宝贵的经验，件件事都让人回味无穷。
少年时代，是人生黄金时段，也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代，给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。
让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里，作者因家里贫穷而读不起书，但是他没有放弃，虽然说谎不对，他为了读书，赤脚走在青石板上，刺骨的冰凉直透心间，夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中，12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章，我的心里沉甸甸的，人生的坎坷，持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。
这本书中的童年有着太多太多的忧伤与激励我们前进的动力，他们所经历的是我们无法想象的，这让我积蓄了奋发向上的力量，启动了我智慧的大门，我要珍惜现在的好时光，努力学*，用我的成绩来回报老师、回报学校。
这个暑假我读了一本叫《我的少年时代》的书。在书中，数十位国内知名作家、艺术家、科学家为我们讲述了自己的童年故事。
在那个物质匮乏的年代，童年似乎多了一点点忧伤，但在这个忧伤之中，我又分明感受到了无穷的力量。
李国文叔叔的关于风筝的回忆，让我体会到原来用一根细线，扯一张薄纸，跑短短的十几米也有放风筝的乐趣。那时候我的心仿佛也被一条细细的线牵引着，带我越过开满油菜花的田野，跨过清凉的小溪，翻过一座座青翠怡人的高山，飞过无边无际的蓝天，与小鸟分享飞翔的乐趣，向太阳公公问好。
然而，风筝的回忆毕竟渐渐远去了，少年的忧伤开始慢慢地感染着我的情绪，那就是洪三泰先生那早经忧愁的童年。在经济困难时期，小洪三泰每个星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打湿了，他就只能到野外捡薯苗和甘蔗充饥。就是这样艰难的岁月，他顽强地完成了高中学*。
读完整本书，我的心情久久不能*静，记得梁启超先生说过一句话：少年智则国智，少年强则国强。我应该从童年开始好好读书，把握住我的黄金时代，让我的未来走得更高、更远！
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
——《少年时代》观后感实用5份
一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh，God、 This is life、
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的.归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人；父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答；Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰；Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄；和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进；他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现；他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责；他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神；他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在：真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。
如果不是那历时12年的拍摄，这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果，这种类似楚门的世界的青春记录，太纯粹太真实，让我们不忍恶评，毕竟，这是一个孩子真实的人生。
其实理查德林克莱特的厉害之处，不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年，而是在整个拍摄的过程中，没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候，我的脑洞总是不停地在转，儿时的同伴会不会再相见，父母会不会再和好，青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生，也许生活就是这样，它不会有那么强烈的起承转合，它仅仅是推进到一个阶段，然后马不停蹄地推进下去。
《少年时代》的故事都很琐碎，说起来也不是什么大事。能有多大的事呢，单亲、搬家、恋爱、失恋，一个人的成长轨迹有时是很*庸的，我们不甘于这种*庸，却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭，历数自己过去经历的事，也不过只有那么几件，其余的岁月，那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦，时过境迁竟也不值一提。
正因为如此，电影推进到中段，总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影，它不以怀旧为目的，但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果，电影中出现的标志事件，总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅12年，我们的生活就可以跨越这么多。
但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。
我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”，即虽然时间不断推进，但“我”与“Mason”是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。
电影最后的'一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。
所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。
还没有出国的孩子们应该好好看看，看一遍，就好像跟着一个普通的美国孩子成长了一遍。这样在美国，你大概知道你要交往的对象是小时候是怎么过来的。
当然我的意思不是你们在美国遇到的每个人都是Mason，但他们的身上有Mason，或他的姐姐，妈妈，女朋友，同学……
融入难是因为我们两国人在过十八年的生活中，记忆的点点滴滴都是由不同的细节堆积而成的。在你空降到美国的那天起，每天的文化碰撞都与你们过每天所经历的不同有关。这不是一两周就能克服的。
我们的成长也不是用来因为要融入而抹的。
我们是不一样的，Mason的妈妈是典型的未婚单亲妈妈，而身为中高产阶级家庭的我有一双相濡以沫的父母。
当小姐姐欺负Mason得意洋洋唱的歌是Britney Spears的Oops I did it again时，我没有一个可以欺负的弟弟也不知道小甜甜的歌。
当生父带孩子们出玩的时候，姐弟两学会了在草地上接橄榄球，而我小时候常被妈妈带小区附*的街道上打羽毛球。
Mason妈妈邀请学生和老师们来家里做客，提供的是葡萄酒和饼干芝士块。我妈妈邀请她的.同事和学生来家里玩的是唱卡拉ok，喝茶，嗑瓜子。
生父和mason在山里露营时会讨论怎么征服女孩子的芳心时，我只敢偷偷摸摸地躲着爸妈给喜欢的男生发短信。露营这项活动乃一种传说。
当Mason在餐厅打工和女孩子打情骂俏的时候，我在学校除了死磕单词，还是死磕单词。
The list goes on and on.
但这部电影的伟大除了展现出一个美国孩子的童年和中国孩子的童年有多么不一样，也让我看到我们有那么多的相同。
当Mason的继父把他的长头发剪了后妈妈说这样我能看到你的眼睛和脸颊了，我也曾被妈妈强制剪头发因为短头发好打理。
当姐弟两被生父带看棒球赛，爸爸带着两似懂非懂的娃起哄时，我想起了小时候因为爸爸看世界杯，现在的我才那么关心世界杯，略懂足球。
当教授继父Bill发脾气摔东西的时候Mason耸的一句大气不敢吭的时候，我想起小时候爸妈吵架，我和他一样耸。
当Mason转学到新学校，坐在新课室里一点也不自在的时候，我想到了我转到第二个小学时被介绍给新同学的情景，我和他一样不安，别扭。
当Mason叛逆期时戴着古怪的耳环留着洗剪吹式的发型时，15岁的我喜欢艾薇儿式的黑眼圈和左右两边加起来有9个耳洞的我。
The list goes on and on, too.
我们每个人的成长都不一样。一样的是这十几年来我们都和Mason一样似懂非懂着，用不同的方式寻找着自己存在的意义。有多少次，我们都希望找到答案，解答那个问题，what's the point?
无论你在中国，美国，说中文还是英文，有些东西还是一样的。
现实生活总是比电影故事（除了这部）要复杂、难以预测和归纳。人的欲望总是没有止境。时间在我们寻找自己或迷失自己中匆匆流。我们每一个人和每一个人的关系都是独一无二的唯一。我们的亲人对我们的性格和人生轨迹有重要的影响但只有自己是人生的主人……
融入一个新的环境的秘诀不是速成学会这个环境的所有规则，而是看到、尝试感受，了解这些陌生人的过。我们不是两个不同星球的两种人，而是千千万万独一无二的，但又在不同方面不同层次相似的个体。于是这样，接受与被接受就更自然了
将12年浓缩进几个小时里并不是件容易的事，而电影《少年时代》做到了。它在短短两个小时内，使人感受到一段漫长时间内人和事一点一滴的变化。
电影以少年梅森为中心，讲述了他从六岁到十八岁这整整十二年的成长以及他身边亲朋好友的变化。它实在过于*淡，既没有跌宕起伏的剧情，也没有华丽壮观的特效；电影里的情节和场景总令人感到似曾相识，仿佛每个人都经历过。因此，预期被称为一部故事片，它更像一部实实在在的纪录片，尽管其中的人物和情节皆为虚构。
片中似乎没有提到任何主题思想，但其实导演试图表达的主题整蕴藏在流水账的每个镜头当中。那就是时间的流逝。尽管没有明说，单时间所带来的每一点变化都在一个个细节中被提现出来。主人公的无关有稚嫩逐渐变得成熟，妈妈从单马尾剪成了短发，眼角慢慢有了皱纹；爸爸由一个爱玩的老男孩变成一个有责任心的中年人。。。还有贯穿整部影片的一些不太起眼的客观事物，如从老式游戏到苹果产品，从《哈利波特》到《暮光之城》。。。它们有些事拍摄者刻意为之，也有一大部分是由演员本身的变化自然而然提现出来的，足以让人在不知不觉中接收到“时间在消逝”这个信息。
正是这种若有若无却贯穿全片的提示和始终如一毫无波澜的叙事方式，使人感受到时光在飞速流逝的同时也漫长得足以改变许多事情。在影片结尾，梅森的朋友说了这么一句话：“人们总说要抓住时间，我却觉得是时间抓住了我们。”随着年龄的增长，曾经生活中那些非标志性的、*凡的小时常常被我们淡忘，然而时间的场合帮我们抓住了它们。不管多年后我们能否回忆起当时的感受，那些事情都永远定格在历史上的那一刻。
《少年时代》在将这些容易被人忘却的小事挖掘出来的同时，也提醒了我们要珍惜当下。正如它所展现出来的，当下我们认为*以为常的事，在多年后可能会变得陌生和弥足珍贵。时间的力量强大得足以改变一切，因此，珍惜现在的每一刻活血是我们能采取的唯一措施了。
过完暑假，回忆起来，闲暇时间做过的事中，最令我印象深刻的，也就是这部《我们的少年时代》了。
这部电视剧讲述了三个励志的棒球少年——邬童、尹柯、班小松在克服重重困难后，终于成功组建棒球队，实现自己的梦想的故事。
令我记忆犹新的，便是三人倔强、坚强不屈的性格。一路走来，他们遇到过学校资金的短缺、霸道主任的刁难，受过放肆陆通的欺侮、对手江狄的藐视，承受过尹柯妈妈的威胁、陶西爸爸的疯狂，忍受过自暴自弃的教练、惹是生非的同学。但是，他们并没有放弃。有时，我真想冲进屏幕对着他们的同学、老师、对手们吼一吼，警告他们不要再阻挠他们的梦想。但是，他们三个硬是坚强地挺了过来。我不懂，他们到底承受了多少压力。
再者，就是他们三人的友谊。班小松虽是棒球队队长，但是他若孑然一身，便无法成功；邬童虽是王牌投手，但是他若无人配合，孤掌难鸣；尹柯虽是最佳捕手，但是他若无投手可依，力不从心；可是，他们三人配合起来，无人能敌。他们三人，每人的力量都很渺小，但是三人信念坚定，团结一心，这股神奇的力量，便引领着他们走上成功的道路，最终实现目标。“当你受到伤害，别怕，有我们在！”就是这个信念，使得旁人无法将其拆散。三人，真的可以成王。我不懂，这友谊的力量到底有多大。
那年今日，这三个少年是否会记得，他们曾经奋斗过。想到这，脑海中不禁浮现出他们热情的歌声：“小宇宙go go go，加油我的朋友ho ho ho，你是我最好朋友，我会挺你到最后……”
——孔子少年故事读后感范本5份
水，它刚强、哺育众生，向来是人们的典范。《孔子游春》这篇文章就提到了水，还被孔子称呼为“真君子”！
春季到来，孔子带领弟子们来到泗水游春。美丽的春景让人赏心悦目，唯独孔子心境不*。弟子再三询问，孔子凝望泗水的绿波说出一番意味深长的话：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行......”
孔子的一番话让我深思良久。没错，水才是“真君子”啊！它哺育众生、不求回报、有情有义、无惧无畏！这不正是真君子的体现吗？水在孔子眼中，不仅仅是司空见惯的水，也是他心中的榜样，完美的教科书。它利用这本“教科书”告诉弟子们要像水一样，有情义、乐于助人，有志向，还要善于教化洗净人们心中的污点......这也是在告诉弟子们，大自然有无穷无尽的美景，大好河山，也蕴藏着无穷无尽的知识，只要善于观察，处处都是学问。这也是孔子“儒学”的教育艺术。
走进大自然，是学*知识的一种途径，也是孔子的一种教学理念。孔子曰“仁者乐山，智者乐水。”他将弟子带进大自然，感受这山水相依的奥妙，用生活教诲弟子。
水，志向宽广，百折不回，是我们学*的榜样，而大自然这本经典“教科书”也是我们不可缺少的，它也是一位老师！这清澈、哺育众生的水更是一名“真君子”！
寒假期间，我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义，使我感触颇深。
孔子年轻时就已经是远*闻名的老师了，但他仍然觉得自己的知识还不够渊博，三十岁时他离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜距洛阳有上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，花了几个月终于到达洛阳。见到老子后，他谦逊有礼，老子欣然收他为徒。从此孔子每天不离老子左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。人们敬重孔子和老子的学问，也敬重他们的人品。
孔子真诚求学、谦虚好学的品质深深地打动了我。看看孔子，再想想自己，我觉得很惭愧。比起孔子，我主动学*、刻苦学*、谦虚学*的精神实在差远了。看动画片、玩电脑游戏、读课外书的兴趣远远大于学*的兴趣。爸爸妈妈督促我学*，有时也是一副极不情愿的样子。考试成绩好了，爱“翘尾巴”；成绩差了，爱“发脾气”；成绩不好不坏时，有时还“无所谓”。就说这次语文考试吧，虽然得了全班第一，但也只有89分。这说明我还有一些基础知识没有掌握，作文水*还需要不断提高，粗心的毛病还没完全改掉。
学海无涯，学无止境。千古圣人孔子都能谦虚求学，我想我通过勤奋努力也能做到。孔子说：“三人行，必有我师焉。”以后，我也要像孔子一样谦虚好学，孜孜以求，主动学*，刻苦学*，快乐学*，争取长大成为一个对社会有用的人。
大凡读过《孔子的故事》一本书的人，都会情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹，深深地敬佩这位博学多才的'杰出人物，为中华民族历史上出现过这么一位伟大人物而感到无比骄傲。
孔子之所以能成为博学多才的人，是因为他谦虚好学。孔子曾说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：懂就懂，不懂就不要装懂，这才称得上聪明。聋的人就报着这样的学*态度，虚心地向他人学*，以此来充实自己，使自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过一个增长知识得胜机会，孔子的这种精神对于后人也是一种鞭策和激励，使我这个与他相逢两千五百多年的少年受到了深刻的启迪。
我这个人最大的毛病就是有点自以为是，瞧不起别人，为此不知挨了多少批评，但总该不了。我上课不愿意认真听别人发言，认为别人都不如自己，失去了许多增长见识的机会。
影响了自己的进步。从孔子身上，我懂得了要真正学到一点东西，必须抱着虚心的态度，骄傲自满是学*上的最大障碍。孔子谦虚好学的精神将成为我前进的指路明灯。
孔子之所以能成为人类的文明做贡献，还因为他能勤学苦读。孔子出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早地担当起生活的重担，然而他没有被压倒，而是更刻苦地学*。艰苦的环境磨练了他的意志，艰辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子成了一位举世闻名的大教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到，一个人即使身处逆境，也要发奋努力。孔子那种坚持不懈、持之以恒的意志和毅力会永远激励我前进。
我要以勤奋、刻苦、顽强的精神，战胜困难，成为一个有作所为的人。
被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子，是春秋时期最有学问的学者之一，他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹，它告诉我们，学*的魅力，带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。
在孔子对他的学生的教育中，对于学*的篇章有不少。它告诉我们许多学*的方法，同进也告诉我们学*是一件多么快乐的事。而这种快乐，是每个人都应该具备的，因为它能提高自身的修养、素质。反复的学*是为了便于熟练的掌握，不懂就问，可以提高知识水*。我们作为一个学生，就更应该要认真学*，熟练的掌握，它不仅能够充实自己，也为将来走上工作岗位打下基础。
圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的`道德思想，是从古至今君子的作为。人与人之间，礼尚往来、互相关爱、互相包容，那么，这个世界就会是个美好的乐园。
本书告诉我们生命不在于长短，而在于是否活得充实。用道德充实自己，用知识填充自己，有抱负、有追求，积极向上，既使早早的就离世了，那么他也就无憾了。
现在，美味可口的家肴，令我们情不自禁；琳琅满目的衣物，更使我们留恋忘返。然而，在生活日益富裕的现在，我们更加需要用知识来填满自己，用道德来包裹自己。
水，它刚强、哺育众生，向来是人们的典范。《孔子游春》这篇文章就提到了水，还被孔子称呼为“真君子”！
春季到来，孔子带领弟子们来到泗水游春。美丽的春景让人赏心悦目，唯独孔子心境不*。弟子再三询问，孔子凝望泗水的绿波说出一番意味深长的话：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行……”
孔子的一番话让我深思良久。没错，水才是“真君子”啊！它哺育众生、不求回报、有情有义、无惧无畏！这不正是真君子的体现吗？水在孔子眼中，不仅仅是司空见惯的水，也是他心中的榜样，完美的教科书。它利用这本“教科书”告诉弟子们要像水一样，有情义、乐于助人，有志向，还要善于教化洗净人们心中的污点……这也是在告诉弟子们，大自然有无穷无尽的美景，大好河山，也蕴藏着无穷无尽的知识，只要善于观察，处处都是学问。这也是孔子“儒学”的教育艺术。
走进大自然，是学*知识的一种途径，也是孔子的一种教学理念。孔子曰“仁者乐山，智者乐水。”他将弟子带进大自然，感受这山水相依的奥妙，用生活教诲弟子。
水，志向宽广，百折不回，是我们学*的榜样，而大自然这本经典“教科书”也是我们不可缺少的，它也是一位老师！这清澈、哺育众生的水更是一名“真君子”！
——今年的新时代好少年观后感范本5份
在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学*。
展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学*，在学*中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学*资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学*去做得。我认为这也是我们学*的意义之处！
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学*。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬！他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学*做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学*，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢！
“只要看到红旗就会看到希望”！作为中国人我坚信少年强，则国强！只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学*，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大！
今天我站在鲜艳的**下，倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……祖国的未来是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远、一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学*的动力，只有追求上进，好好学*，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学*是必不可少的。
在学*的过程中，我们要用好的态度及优良品德对待他人，并且给予他鼓励与帮助，这样，大家才能团结友爱起来，共同去创造奇迹，“滴滴雨水，能汇成大海”，雨水都能汇成大海，那还有什么不可能的呢？
是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障！
同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂！
本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的`事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服！
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人！
还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材！
其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学*，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光！当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦！
加油吧！少年们！
今天，这十位好少年，他们在追求成功的道路上，即便磕磕绊绊，仍然勇往直前；他们人小志大，传承几代人的精神；他们在生活中从细微的事情做起，影响着他人，服务社会。他们用自己的行动践行着梁启超先生所说“少年强则国强；少年进步则国进步。”同样他们的行动也激励我，成为我的榜样。
在新时代，我们的生活中困难早已不是战火纷飞，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我们只有克服这些挫折，终点的希望才会浮现在我们眼前。颜玉宏，他从小身体残疾，无法站立，但他身残志坚。他做他热爱的事情—游泳，尽管会经过无数次的呛水，尽管身体与心理会无数次地感到疲惫，但可以看得出，当他丢下拐杖，站起将要入水的一刹那，他总是满怀信心与希望，义无反顾。他有着大学梦，无论宿舍上下楼，早读，吃中饭，他都用行动说明了“我能行。”他就像史铁生一般，即使手中一副烂牌，但却仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也会活出自己的精彩。他最后说到，前往理想的路是艰辛的，但在一次次失败中汲取营养，最终便会，“披荆斩棘，所问披靡。”是啊，所有经过的苦难，都会成为成功的铺路石。他的坚强意志令我敬佩。
张力文，身材娇小，但却嗓音洪亮，仿佛从她的身上，我们能听到几百年前的故事，一曲南泥湾带我们走进那历史悠久的岁月。看她那嘴边上的话筒，手上拖起竹筐，她是以讲解传承红色基因，发扬红色精神。“一代人应有一代人的担当”，我们这代人正是朝气蓬勃，意气风发的时代，我们应承担起我们的责任，学*并宣传红色延安精神，居安思危，不断为国家和社会做贡献，可以向懂文晨，邵子衿那样开动大脑，研究新科技，也可以向林俊德，宁浠澄，以点滴之行，带动身边人回馈社会。
我们身边还有很多在当今时代的优秀青年，他们的逆袭之路会激励我们的斗志，他们的刻苦研究精神令我们学*，是啊！新时代的路还在进行着，或许我们认真做好每一件事，将一件事坚持不懈地去做，或许我们就是下一个好少年！
6月9日晚8：00，我和妈妈一同观看了央视少儿频道的“新时代好少年先进事迹发布会”，内心十分激动，这样的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来！他们是当代少年中的学*代表，也是我们每一个少年学*的榜样。
这十位少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。他们品学兼优、事迹突出，年纪虽小，志向远大，从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
很高兴我们的身边能够有这么多坚强、努力的人，他们是新时代好少年的代表，更应该是每一位少年的学*榜样。在这十位少年中，印象最深的是：“我不想放弃我自己。”患有小儿麻痹症的颜玉宏架着双拐走上台时坚定地说到，“想要依靠自己的劳动去回报那些帮助过我的人。想去深圳上大学，想和马化腾成为校友……”自强少年对生活的感恩和对未来的美好向往，赢得了现场长时间的掌声。
我们中有很多的同学家境都很好，更应该珍惜现在这样的美好生活，珍惜学*的机会，认真学*，回报父母，回报社会，成为一个有用的人才！这十位少年，每一位都是那么优秀，我们要学*他们的品质，学*他们的精神，成为一个有担当的少年。在今后的人生中，不断努力奋斗，为了国家和民族而奉献自己的一份力量！
我们是祖国的未来，身上有着沉甸甸的责任，所以要从小都树立远大的理想，尊敬家长和老师，热爱同学，热爱学*，珍惜现在的美好生活，茁壮成长！
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好*惯，拥有良好品德的阶段。让我们行动起来做好身边的每一件小事，为争当新时代的好少年而努力奋斗吧！
——《恰同学少年》的读后感范本5份
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
怀着对革命领袖的无比崇敬，怀着对历史精神的深深敬意，我看完了《恰同学少年》这部书。
在书中，我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
在我脑海中，给我印象最深的是这样一段话：“人，之所以为人，正是因为人有理想，有信念，懂得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益与私欲，那人和只会满足于物欲的动物，又有何分别呢？林文忠公有言：壁立千仞，无欲则刚。我若相信崇高，崇高自与我同在！而区区人言冷暖，物欲得失，与之相比，又渺小得何值一提。”
青年和他的同学们在青春年少时期，正是风采、才华旺盛之时，他们书生意气，挥斥方遒，是何等的萧洒；他们指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。
古人云：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向，包括两个方面，一是理想，二是实现理想所必备的意志和毅力，两个方面缺一不可。因此，胸怀远大理想，具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，应当是中国青少年报效祖国，有所建树的首要任务，也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
读着他们的故事，我仿佛体验了这批优秀青年风华正茂的学*生活，见证了他们之间纯真美丽的爱情故事。
刚读这本书时，我认为年少时的***只是一个性质顽劣、桀骜不驯的学生，尽管他文章写得很好，很有文采，但是，他在课堂上与老师顶嘴，一怒之下还摔门跑了出去，根本就没有把老师放在眼里。但当我看到最后时，我发现，他他已经把智慧和与老师顶嘴的勇气用到了该用的地方，救下了整个长沙城。
***值得我们学*的地方有很多，比如他的乐观开朗，比如他的智慧超群，比如他明明知道家里的钱不够，但仍然要坚持去北京读书，要努力学*。这些都值得我们去学*。
读了这本书，我明白了一个道理：遇到了困难不要沮丧，要以乐观开朗的心态面对困难。有一个故事是这样讲的：中国著名的国画家俞仲林擅长画牡丹，有一次，某人慕名买了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，很高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵花没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一边，岂不是“富贵不全”吗？此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉这个买主，牡丹代表富贵，缺了一边，不就是“富贵无边”吗？那人听了俞仲林的解释，高高兴兴地捧着画回去了。
其实在生活中也应该这样，比如做作业时，遇到了不会做的题，应该询问老师或同学，不能一个人坐在座位上咬半天笔头，写不出一个字来，要每天都保持一颗积极向上的心，这样才能取得好成绩。
《恰同学少年》精彩却不乏真实，步步进步也不缺失败。
***;蔡和森、向警予、杨开慧为代表的优秀青年的学*生活和他们之间纯真的故事……，***在那个年代就是一个有天分、有活力、有个性，同样也不乏这天普通年轻人那样不成熟的缺点与毛病的普普通通的青年学生。
《恰同学少年》不好求哗众取宠的镜头，所有场景都处理的很*实，有一种以假乱真的感觉。
《恰同学少年》表现伟人的求学生涯，这一群历史人物本身份量就很重，恰好是16、17岁到21、22岁左右的年龄，在进学校之前，都是普通的农家子弟和*民子弟，他们追求新潮的思想、追求救国救民的真理，他们的身上充满了朝气，充满了青春的活力，很自然的让编导者就想到了青春偶像剧，尤其是*几年来，国产的所谓的青春偶像剧和日韩偶像剧冲击着屏幕，他们真正给年轻人能给带来什么样的启迪呢?比我们《恰同学少年》剧中的主人公所追求的相距太远了。在物质礼貌发达的这天，人们，尤其是的年轻人，更加追求精神上的富有，而把他们这种时代风貌用青春剧来表现，就应说是最好的一种形式。
怀着对领袖的无比敬佩，怀着对时代风雨的好奇，我读完了《恰同学少年》。它讲的是在二十世纪旧社会时，***、蔡和森、萧子升等优秀青年为国家、为民族，为了理想，为了志向而所做的一切。这本书字句间有抑制不住的胆识、豪气、智慧越看越觉得全身上下仿佛都洋溢着青春活力。
恰同学少年给了我太多的感慨，我感慨***的胆识，蔡和森的睿智，刘俊卿的懦弱。
我觉得造成他们不一样的原因有很大一部分是他们周围的人，他们的父母、老师和朋友。想想看，如果没有一位有新思想的好母亲，蔡和森也许只是一个吃家产的少爷;如果没有一位帮他的好母亲，***也许只是一个小学徒;如果没有孔昭绶对天才的格外照顾，也就没有***之后的伟绩了。如果没有蔡和森的支持，也许王子鹏永远只能当一个娇气的大少爷。
一个人的潜质固然重要，但没有了身边的人的支持有何成大器?俗话说得好：一根筷子易折断，十根筷子抱成团。再厉害的天才没有他人的协助也只是独杆司令一个。而独杆司令是无法获得大的成功的。
得民心者得天下不也正是这个道理吗?就拿纣王来说吧，纣王没才?不，他很聪明，那他为什么会失去他的天下呢?正因他的残暴使那些协助他的人纷纷远离，于是，他失去了他的天下。
回首历史长河，有谁的成功没有别人的帮忙?再拿此刻来说吧，为什么此刻那么讲究人缘?为什么那么多人都在拉拢自己的人际网?正因没有人能够十全十美，没有人支持你，是不可能成功的。因此，让我们有感恩的心去对待身边的每一个人吧!
上一学期在老师们的重点推荐下读了《恰同学少年》这本书，拜读以后，我的思想大大转变了，我觉得这本书看了让人为之震憾，对我们很有好处，真是受益匪浅，时时催我奋进。
《恰同学少年》讲述了一群风华正盛，乐于求知的少年，他们在第一师范的学*生涯，他们铁一般的意志，敢作敢为的精神，值得我们学*。在本书中有许许多多的好句子，以及感人的情节让我刻骨铭心，所谓青年强，则国强;青年弱，则国弱。礼貌其精神，野蛮其体魄。
本书中的人物我最敬佩的是***，他的胆量、他的聪明，以及他所体现的精神，他也是本书中的灵魂人物，比如在1917年的暑假，他提出了一个让常人都不敢去想的事情，那便是身上不带一分钱，而去游遍湘南。不带一分钱，那怎样能生活呢?靠自己的本事去生活，他们一路上发生了许多事情，到最后身上却有了钱，不但没挨饿，反而还吃红烧肉，真够胆。他有勇有谋，竟敢在枪下耍聪明，比如***称帝，他手下有一名大将—汤芗铭，汤芗铭下令全长沙全体师生都得参加，他举办的一次敬袁灭民活动，还给在场的师生分发书藉，提倡***，结果却变成了《反袁二十一条》，这些事迹都有是第一师范学生干出来的，强烈的爱国精神渗入人心。
青年***也有冲动的时候，比如第一师范校长张干，***不体谅他的良苦用心，反而发动全校的同学把张干校长赶走了，虽然这种行为不可取，但是在某种条件下是务必实行的。
所谓人无完人，书中的***也犯了不少错误，但是，知错能改善莫大焉。比如他的作文成绩一再下降，而不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一向认为自己很有理，要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不会知错，他那种认错的精神和意志，永远浮此刻我脑中。夜晚时分，去袁老师家认错，却吃了闭门羹，***认准的事，他必须会坚持到底，吃了闭门羹却不灰心，一向站在门前，天有不测风云，不料却下起了大雨，但他也没有放下，直淋到袁老师见他为止。
这本书里的每一个人都有自己独特的个性。他们的青春洋溢着自信;他们的青春自信感染我们;他们的纯洁友情，让我们明白什么叫真挚。此刻郑重地向大家推荐这本书，会让你充满信心。真所谓读一本好书，交一群挚友，让我们在青春烈火中放出耀眼的火焰。
怀着对领袖的无比敬佩，怀着对时代风雨的好奇，我满腔热血地读完了《恰同学少年》。
这本书是一本红色经典青春励志小说，它讲述在二十世纪旧社会时，***、蔡和森、萧子升等优秀青年为国家、为民族，为了理想，为了志向而所做的一切。这本书字句间有抑制不住的胆识、豪气、智慧越看越觉得全身上下仿佛都洋溢着青春活力。
我觉得***的智慧、胆识可与诸葛亮相比。正因在长沙城立刻方临一场军乱时，他能临危不乱并去侦察敌情。并组织同学，大摆“空城计”。他与蔡、萧三人假装是桂军与敌人进行谈，再用鞭炮丢进洋铁皮桶里，炸出的声音像是枪打的以此虚张声势，吓唬对方。当马疤三从城里逃回敌窝汇报真实状况时，***以他稳坐泰山之势，使对方对马疤三的话半信半疑。最后警察郭亮放的一枪救了他三人的命。
在此刻的生活，没有打仗，但是我想问一句，***的胆识、军事才能又有谁能比呢?他为国担忧的思想又是多么难得可贵呀!此刻有的人不是为金钱就为名利绞尽脑汁、不择手段，反正都是为了自己。
当然，***的才能如果不是被良师杨昌济与昭绶等众多老师的呵护他也不能成万夫雄。老师再怎样好，如学生不愿学*，也等零。当一个好学生要学***，他既肯动脑，又肯动笔墨，因此他看过的书总是批注很多，写满了心得。写批注能够提高写作水*，又能够帮忙消化书上的知识。***不懂就问，每一个问题他会先去查资料，再去问他人。因此他又成了“时事通”。如果学生都像他一样，每个都成材。我想我今后也如此的学*。
看完《恰同学少年》，我立志要做一有胆识、智慧的活力女生!
——我的少年时代作文优选【五】份
每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的，就是我的小学生活了。
如今又到了每年的六月，又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了，而这个即将过完小学生活的我，又有怎样记忆深刻的经历呢？
有一次按照惯例，又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着，唯恐没有得到一个理想的分数。
“二十三！”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。
咦。这次有奖品！哦，原来是糖果啊！
“第一名的组长来领！”
“第二名的组长来领！”
“第三名的组长来领！”……
“没有啦！”
不对呀？我才领到三块糖呀？可我们组有五个人啊！
哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块，吼！木有啦！我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员，自己两手空空地回到了座位上。呜呜，原来是空欢喜啊！
“还有几个人没有啊？”老师说道。
嗯？反转吗？我立刻举起了手。
老师说：“×××，去把我办公室的那几盒点心拿来。”
点心？我立刻精神起来。
“啊～老师！”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的，也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。
“老师，要不然把一组和七组去掉，那样就正好了。”一个同学出了个主意。
No！不要啊！因为一组正是本宝宝的组啊！
“不，不行！我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼，吓死我了。
天啦个噜！原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊！
写到这我就想笑，当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想，这就是我自己的少年时代吧！
不该恋爱的年纪我们却选择了早恋;不该荒废的年纪我们却虚度了;该计划的年龄我们却忙着去羡慕了......
我是一名中职生，十六的年纪却有许多别人没有的经历，正因此，我也要比同龄人要想得多看得多。而且我是一个感情比较细腻的人，所以我对于别人的观察也比较仔细。可能也因为和心理学有很深的渊源，让我对于人事物都有自己的见解吧，所以我的脑袋里装了很多奇怪的想法，不同于别人的实际但也不同于别人的局限。所以在社团还未一年就做到部长的职位，这就是对我的最大的'肯定。
我想做的事很多很多，也在一步步实践。比如：拿到学校的心理委员合格证;利用假期用暑假工的方式体验生活......正好的年龄正好的梦想，少年时代不甘*凡。喜欢异想天开的我没有经历社会磨炼，却不甘于落后，我想，我的价值不止于此，也包括你们。每个人都一样，为什么一样的年纪不一样的人生?十六七岁的TFboys有现在的成就不是靠自己争取来的吗?很多人会说他们家里有资本你们没有，可为什么不从现在努力呢!只有抱怨的人生，注定一事无成!
我问过身边很多朋友同学，毕业了你们会选择自己创业吗?他们的答案很统一，不会。我问他们为什么，总结就三个字“不可能。”有的人不敢赌，有的人甘于*凡，但有的人是迷茫相随大众稳定的.....其实，我也在问自己可能吗?在我赚到第一桶金时，并没有想象中那般开心，不是因为工作的劳累也不是因为人情冷暖，而是因为对自己的能力产生了否定――为什么别人能做好的事对于我们来说总是一团糟。恍然想起我们的少年时代中陶西说的那句“不是所有的付出，都会有回报，也不是所有的坚持，都会有结果。只要我们尽力了，不管结果如何，都值得我们去纪念”......
为什么我们要放弃这么好的年纪去羡慕别人，我虽然年龄不大但我有一颗不屈服命运的心。老师总喜欢用“世上无难事只怕有心人”来鼓励我们!却没有人真正想过这句话对于十六七岁的我们意味着什么;父母常用“少壮不努力老大徒伤悲”来激励我们!我们却只是听到而已.....为什么该计划的年纪我们却在每天的幻想中度过?为什么只忙着羡慕别人，而不去为自己奋斗一次呢?!
年少的定义，让我们从现在思考吧......
记着在我七岁那年的某天，母亲又去教书了，家里只剩下我和父亲。父亲很喜欢下象棋，而那时的我很喜欢上房玩，只要母亲一不在家，我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。当母亲知道我上房后，特别的生气，把我狠批了一顿，其次则是父亲，因为他看管不佳。
在我八岁那年的一个星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我们发现了一棵老树，我灵机一动，想：都说站的高，望的远。我们爬的高，望的应该更远吧!于是我便和妹妹说，她听了非常高兴，举起大拇指，夸赞我说：“好一个聪明的姐姐呀!”说干就干，没有多长时间，我们已经到树顶了。真不可思议，母亲那时来了，不光批了我，连妹妹也被批了。哎，惭愧，惭愧呀。
在九岁那年的一天下午，我放学回家后，家里没人而我又没拿钥匙，心里非常着急，突然想到，有一次父亲没拿钥匙，不是去邻居家房子那边跳到我家房子上，再从房上跳下来的吗?父亲能，我怎不能呢?于是我便上邻居家房上跳到我家房上，然后在扒着墙砖一步一步跳下来。门终于让我打开了，不巧这时母亲也回来了，她教导我说：“从房上跳下来很不安全。”经过那次的教诲，至今，我也没有再犯过这样的错误。
小时的我实在是太调皮了，很让父母操心。可是，不知从什么时候，我变了。变的不在调皮，变的不在让人操心，这也许是我长大的缘故吧!
我有一个美好的童年，如果这辈子注定在庸碌中度过，在我即将离开人世的时候我也会含笑望着窗外嬉戏的孩子们，对形如槁枯的自己说，我没有辜负生命。
我两岁的时候就坐在父亲的肩膀上背唐诗；没到三岁，爷爷就永远离开了我，我曾失手用拐杖将爷爷的头打破，满脸是血的爷爷只是笑着说我小，不懂事，舍不得责骂一句。小学一年级，我偷偷拿了奶奶十块钱跑去买了一把玩具枪，被发现后躲在床底下不敢作声，奶奶把我唤出来，摸着我的头将我搂在怀里。去邻屋玩的时候跟别人家的小孩子打架，打不过，小我三岁的弟弟冲上去帮忙，最后被打得鼻青脸肿。我的手被开水烫伤，母亲半夜里起来为我擦药，我只是紧紧地闭着眼睛，不敢睁开。
空间里bandari的《童年》总会让我想起小的时候。我想，那时的我们还是那么的稚嫩，像一棵刚抽芽的小草，连一滴清晨的露水都不堪承受 。没有什么能让一颗幼小的心为之发愁，亲人，玩伴，小河，大狗，还有开满各种颜色花儿的山。
上小学的时候，都会起的很早去上晨读，奶奶每天早起将我们送到门口。冬天的早上，天亮的很迟，黑夜长得让人遗忘了破晓。有一次，我一觉醒来发现窗外白茫茫的一片，以为睡过了头，立即爬起来背起书包就去开门。一拉开门，黑夜如昼，月亮像失去热量的太阳，照在头顶，我和弟弟还有奶奶的影子。
我们无不窃喜自己的成长，将今天与昨日的界限划割得如此分明。
再也回不去了，在生命的另一个罅隙里还会遇见你么？还会遇见么？如果遇见，便不要让我长大。
安里娜是一个美丽，骄傲的女孩，她的家境很好，在蒙古也算大户人家，她住在像宫殿一样的房子里，父母把她当成小公主，有好吃的给她吃，又漂亮的衣服给她买，她有什么要求都会尽量满足她，所以她理所当然成了所有女孩梦寐以求的角色。
安里娜从小不爱学*，她认为，只要有能力，就能成为富翁，她逃学，扎耳洞，打架……只要小混混干的事，她都干，她成了蒙古一代有名的“不良少女”。
一天，爸爸回到家后，匆匆扔下一句话：“我出去出差，别担心，我会很快回来的。”说完，就走啦。后来才知道，爸爸破产啦。从此，爸爸就再也没有回来，就如人间蒸发似的，慢慢的，化作一缕青烟，飞走啦，永远也回不来啦……家里的顶梁柱没拉,安里娜家里很快也挎拉.家的外面每天挤着讨债的人。妈妈很快累倒了，病在床上，她让安里娜把房子卖了，让安里娜好好学*，说完，妈妈便永远闭上了双眼……安里娜抱头痛哭,后悔不已。每天以泪洗面，以喝酒为发泄。买房子的钱就快用光了，安里娜却还在发泄，真所谓“不读书，就没本事”呀！
就在某一天，安里娜突然想起一个很穷很穷的同学说过的话:“所谓人穷志不短，虽然我家穷，但我学*优越，而你，家里优越，但你学*穷呀！”当初还为此事狠狠把他打了一顿，现在想起来，真是悔愧不已呀！从此，安里娜认真学*，以至于连吃饭都忘了，只要遇到不会的题，她就眉头紧锁，不解出来，就不放弃。最后，成为著名的富翁，她一想起她那彷徨的少年时代，就加紧学*，“学到老，活到老”嘛!
——苏北少年堂吉诃德读后感范本5份
在这两个星期里，我看了《苏北少年“堂吉诃德”》这本书。里面的许多情节我的历历在目，难以忘怀。
《苏北少年“堂吉诃德”》这本书讲了作者小时候的许多事。其中最有趣的.，还是他在荒地上玩耍时的情景了。他以前经常给生产队放牛，虽然只是贪玩，但却常常得到别人的赞美。他先让牛吃饱草，便又赶牛去了盐碱地上，一次次爬上牛背上，像堂吉诃德一样，疯狂地模仿着骑兵，想做一个骑兵，只不过不像堂吉诃德一样走火入魔罢了。作者小时候的幻想的基础完全出于清贫的生活，更何况他已经算是个当时的“富二代”了，一点也不像我们一样衣来伸手，饭来张口，温饱不愁。在家里，妈妈经常给我买这个，买那个，可是我却挑三拣四，一有不称心就把头一甩“不要！”有时妈妈夹菜，我还是会了一句“不要！”偶尔我才会不吭一声，直接吃下去。我们还有一点比不上他，那就是童年该有的那一种玩的童心。现在，我们许多人越来越“宅”，很少出门，也很少运动，整天坐在沙发上看电视，而不是去探索其他未知的世界，去体验生活的乐趣。
读了《苏北少年“堂吉诃德”》这本书，我学到了很多很多。我们也要向他一样，做一个无畏的堂吉诃德。
这两个星期里，我看完了《苏北少年“堂吉诃德”》这部书。
这本书讲了毕宇飞小时候的许多事。其中最有趣的，还是他在荒地上玩耍时的情景了。他以前经常给生产队放牛，虽然只是贪玩，但却常常得到别人的赞美。他先让牛在草地上吃草，等牛一吃饱，便把牛赶去了盐碱地上，一次次爬在牛背上，像骑士“堂吉诃德”一样，疯狂地模仿着骑兵，想做一个英勇无畏的骑兵，就是不像堂吉诃德一样走火入魔。
作者小时候的幻想的基础完全出于清贫的生活。而我们却过着“衣来伸手，饭来张口”的小王子、小公主的`辛福生活。我有时吃饭的时候，妈妈给我夹菜，看到这个菜不好吃，就十分任性地说：“我才不要吃，这最讨厌吃这个了！快拿开！”一看到好吃的菜就马上叫妈妈夹到我饭碗里。我和他比起来简直就是天差地别啊！我以后要向毕宇飞叔叔学*，成为一个自理能力强，独立的人。
《苏北少年“堂吉诃德”》这部书让我受益匪浅，我以后也要像他学*。
一个拥有疯狂骑士梦的乡村富地主，带着一个纯真的梦想，一身简朴得引人发笑的戎装，一个单纯善良的侍从，踏上了困难的骑士之路。
这是西班牙最后的一个骑士。
一路上，他都被称为疯子。他没有丧气，似乎毫不知情，将现实世界中的一切魔法化。
他是以失败告终的，但我认为，他成功了。因为在他临终时，他醒悟了，骑士道应该结束了，他当初决定闯天下的决定不是对的。骑士小说也应日趋衰落，以至彻底灭亡。
我十分地感动，感动于堂吉诃德那单纯的维护和*的决心，感动于他的善良，感动于他的勇敢。
也许我永远也会铭记，堂吉诃德带我的教训与带给我的鼓励。
在看这本书的时候，我的心绪由着主人公的心情上下起伏，仿佛身临其境。它没有《哈利波特》的美伦美奂；没有《三国演义》的震奋人心，没有《红楼梦》的千式百样。但是，它带给我的比任何一本书都多，比任何一本书都好，比任何一本书都受益。
我很深刻的一首诗上的一句话：“人世的愿望皆落空，许诺的是安逸，得到的却是阴影，尘烟和梦花”。也许，我们盼望很多东西，不过相反，我们得不到很多东西，谁也愿意人生一路顺风，但是，不免有坎坷磨难。
很多事情都不能如我们所愿，这个乡坤贵族堂吉诃德也希望自己可以*定灾难，但是，此时的他正被骑士小说的梦幻思想所感染，他带给人们与带给自己更多的是失望，困难与伤心。
他以心待人，但是又怎样呢？公爵不断地捉弄他，把他当作一个笑柄。他却不知情，依然一心一意，天真地满足人们的要求，但是总是弄巧成拙。
他没有错，书分有好书坏书，骑士小说对人们的帮助不大，反有危害；而塞万堤斯这本《堂吉诃德》就对我有很大帮助。他学*了骑士小说中那种愚昧的思想，但是他的本性是善良的，他是个大好人。
桑乔（堂吉诃德）的侍从也让我感触很深，书上的一句话：侍从比比皆是，唯他忠实无华。在磨难中，他和他的主人成为了真正的好朋友，也变的稍有文采，学会了思考问题。
他相信堂吉诃德会给他一个海岛总督，我想这不是愚蠢，这是善良，他用善良的心给了孤独的主人陪伴，他用他的忠诚伴随主人度过一个个难关。
他也如他所愿，公爵让他做了1个月，也许他被耍了，被骗了，但是也圆了他的梦想。
在生活中，我们对待朋友要将心比心，好朋友总是有的，知己总会找到的。
我明白，冲动并不能做出好的成绩，反而会害了自己，结果往往与愿望想反，要成功需要努力，需要正确的思想与恰当的方法。而这本书告诉我们的肯定不止这些，留由读者慢慢体会。
我在翻阅《小学生阅读指南》时，看到了关于堂吉诃德的故事，对这个故事产生了浓厚的兴趣，就向妈妈要了这本书。
这本书的作者是西班牙的塞万提斯。书中的主人公“堂吉诃德”受了骑士小说的影响，梦想着自己当骑士。他翻出一些老铠甲，骑着一匹瘦弱的马，拿着长矛，带着一个叫桑丘的农民当侍从，就这样上路了。一路上他干了一些愚蠢可笑的事：他从地主手里救了一位贫穷的小孩，但走后那个孩子被地主打得更狠，小孩诅咒堂吉诃德和天下所有的骑士，要求以后千万别再救他；他和风车战斗、和羊群大战、把酒袋当巨人的头颅……他做出的.一系列傻事伤害了自己也伤害了别人，临死前他终于醒悟了：承认是骑士小说害了他。
书中的堂吉诃德虽然做了许多傻事，但是他善良、勇敢、不怕别人嘲笑、永不退缩的精神是值得学*的。我喜欢这本书！
我在翻阅《小学生阅读指南》时，看到了关于堂吉诃德的故事，对这个故事产生了浓厚的兴趣，就向妈妈要了这本书。
这本书的作者是西班牙的塞万提斯。书中的主人公堂吉诃德受了骑士小说的影响，梦想着自己当骑士。他翻出一些老铠甲，骑着一匹瘦弱的马，拿着长矛，带着一个叫桑丘的农民当侍从，就这样上路了。一路上他干了一些愚蠢可笑的事：他从地主手里救了一位贫穷的小孩，但走后那个孩子被地主打得更狠，小孩诅咒堂吉诃德和天下所有的骑士，要求以后千万别再救他；他和风车战斗、和羊群大战、把酒袋当巨人的头颅……他做出的一系列傻事伤害了自己也伤害了别人，临死前他终于醒悟了：承认是骑士小说害了他。
书中的堂吉诃德虽然做了许多傻事，但是他善良、勇敢、不怕别人嘲笑、永不退缩的精神是值得学*的。我喜欢这本书！
——《新时代好少年》2021观后感范本5份
星期天晚上八点，我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》，里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年，讲述了他们的故事与理想。
董天晨梦想成为一名宇航员，去探索宇宙的奥秘。她酷爱读书，*均每年读书200本，迄今已读书约2000本。这真是一个庞大的数字，想想自己一年才读几十本书，真是自愧不如！
张力文是一名落落大方的女生，她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化，喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样，做一个文化传播者。
还有身残志坚、爱科学的颜玉宏，爱发明的邵子衿，京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想，并且锲而不舍地去实现梦想的少年！
海阔任鱼游，天高任鸟飞，我们只有一点点成长，让自己变得强大起来，才能够登上更高更大的舞台。我相信，无论他们的梦想是什么，无论实现梦想的道路有多么艰辛，只要努力着，坚持着，就一定可以成功！
他们的故事深深激励了我，以后我也要像他们一样明确自己的目标，自强不息，奋发向前，做一个新时代的好少年！
21世纪是一个信息含量巨大，科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中，同时为了积极响应**的号召，我立志做一个好少年，做一个新时代的好少年！迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道：“我要做一个有理想的少年。”所谓理想，即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过：“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻，我想说：没有理想的少年不是好少年，是没有未来的！我将努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。
在这个崭新的时代，我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦，所以在我们的现实生活中，从不缺少有道德的行为。比如：随手捡起路边的垃圾，便是社会文明道德的体现；在公交车上主动为老人让座，即是尊老的礼仪道德，诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道，某市一执勤交警在看到一老人独过马路时，飞速赶往老人身旁。二话不说，就背起老人走过这短短的斑马线。在我看来，这不仅仅是*常的斑马线，更是人生中一道体现人性美德的道德线。
我们亦应该认真学*、坚持不懈、顽强拼搏，立志成为一个为国做出贡献，为民族做出奉献的新时代好少年！
同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风；努力起来，力求完美，面向未来，争做一个各个方面都优异的新时代的好少年！
今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能*静。
董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学*的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学*也要做一个祖国新时代的接班人。牢记******对祖国少年的期望，将来担当起建设祖国的重任！
晚上八点的时候，我和妈妈准时坐在电视机前，收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学*、善于学*，有良好的学**惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书，每年阅读*三百本书。哇！这个读书量真让我佩服！我读书再多也只能有这么多本了。她不仅读书多，而且还有些学*笔记的好*惯，已经记了十多本学*笔记；她还善于思考，遇到问题总是想办法解决——相比之下，我就有些粗枝大叶了，经常直线型思维、遇到事情不知道多想一想，这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模，但是相差也很多，我想，大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研，积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，而我现在还只会按照教练教的飞，飞行方法一成不变，还偶尔会失误；她勇于担当，担任学校“鸾娃航模社”社长，我却连简单的打扫卫生都感觉吃力，更别说去组织更多同学活动了。不仅如此，她还是老师的好帮手，同学的好伙伴。
通过与与董天晨的对比，我找到了跟我相似度最高的学*模范，要向她学*的东西很多，从学**惯到思维方式、从处事方法到时间管理，我要以她为目标，克服自己的缺点、弥补自己的不足。
我的梦想是到北京大学读书，但是我发现以我现在的实力，距离梦想还差的很远。我一定要向董天晨学*，脚踏实地做好每一件事，去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想！
梦想的颜色五彩斑斓；梦想的过程扬帆起航；梦想的抵岸志存高远。正逢少年时代的我们，怀揣祖国的美好梦想。
精忠报国，*武强国是武术少年的梦想。整齐划一的动作，英姿飒爽的姿态，怀揣梦想的中国少年，为强国梦，努力着！
听障儿童的世界，是无声的世界，他们出生以来，注定与别人不同。梦想的期望，激励着他们前进的步伐，他们能用言语表达，已经是付出了艰辛的努力，在美妙的歌声背后，是梦想的支撑，是内心的呐喊，是对世界美好向往的期盼，是表达中国梦的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，梦想的力量，努力的练*，灯光的聚焦，纯正的唱腔，韵味醇厚的京剧象征着中国梦，小小少年也怀揣大大梦想，国粹京剧传承经典，少年肩负让中国走向世界的使命。
许多少年，肩负生活重担，小小肩头，扛起家庭责任，他们风雨中前行，品学兼优，乐观向上，他们是完成中国梦想的栋梁之才。
胸前的红领巾，是少年先锋队的标志，是荣耀，是使命，是富强祖国的责任，10位中国好少年向广大青少年发出倡议：“牢记******的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学*、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”一句句誓言，撞击内心深处，扣响心灵之门。
作为新时代的少年，我怀揣强国梦想，好好学*，乐观向上，执笔为剑，不负昭华！让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路！
——《新时代好少年》观后感心得范本5份
今天我站在鲜艳的**下，倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……祖国的未来是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远、一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学*的动力，只有追求上进，好好学*，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学*是必不可少的。
在学*的过程中，我们要用好的态度及优良品德对待他人，并且给予他鼓励与帮助，这样，大家才能团结友爱起来，共同去创造奇迹，“滴滴雨水，能汇成大海”，雨水都能汇成大海，那还有什么不可能的呢？
是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障！
同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂！
这期节目让我认识了许多优秀的少年，有热爱航模飞机的董天晨，沉浸科技的邵子衿，坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症，未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队，每一天在游泳馆里练*，成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动，他经常沉到水里，可他依旧坚持不懈，努力练*。看到那里，我很震惊：一个健全的人，都不必须能坚持下来，他却没有放弃，可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学*努力，以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼，他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意，想把他的宿舍改在一楼，可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上，本来就要用双手握住拐杖，可还要用几根手指拿碗。同学们看见了，想去帮他，他却说:”同学只能帮我三年，以后还得靠我自我，所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深，对啊，家人不可能永远陪伴在我身边，终有一天我会离开父母，要学会自我的事情自我做，不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人，让我明白了这些道理，他真是我学*的榜样!
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，做新时代好少年。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。 祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学*报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。
我们争当祖国的好少年：勤奋学*、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学*，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力，就是上进。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美，还要知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人之间要互相帮助，为祖国贡献出一份力量！
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的，锻炼身体，活泼开朗，才会有好的身体来争当四好少年。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢攀登。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧！
金兰先生曾说:“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。”作为新时代的少年，我们应胸怀怎样的志向，我们在这个竞争激烈的时代应该做些什么，又要如何扣好人生的第一粒扣子？在看完了《新时代好少年》之后，我的心中似乎有了答案。
我看到在银幕上那一位位意气风发的少年，是那么遥不可及又唾手可得。他们不*凡吗？不，他们*凡。他们也和我们一样是在校的学生，一样是父母关爱的子女，也有着和我们一样的喜怒哀乐。那他们*凡吗，不，他们也不*凡。他们拥有常人所没有的毅力，拥有建设祖国建设社会的宏伟志向，还拥有着面对生活时刻饱满的热情。
他们中不乏与我一样大甚至比我小的少年，还记得那位北京少年科技院小院士王颉吗？一篇800字的作文就让我们叫苦不迭，而他在与我们一般大的年纪，便细心观察生活，调研并撰写《北京望京地区已建成道路行道树的调查研究报告》，为行道树的种植和管理提出自己的建议。可能这在我们的印象中都是成年人的工作，可他用行动告诉我们，只要细心观察，热爱生活，其实一切并没有我们想象中的那么困难。
或许我们对周易的“天行健，君子以自强不息”烂熟于心，可又有多少人能够真正了解明白，自立自强呢？一位来自贫困家庭的爱笑女孩冯丽清教会了我即使身处困境，也要面向阳光。她处于贫困的家庭，过着艰难的生活，甚至连一把大火都要烧毁她家中仅剩的家当。可她依旧坚强地面对生活，她从小就帮爸爸做家务，生火、做饭、洗衣服、打扫卫生、帮妈妈换尿布样样都能干。她用自己的乐观与坚强为家庭带来希望，守护着一家人的幸福。面对镜头，她笑着说出自己的梦想是要成为一名医生，帮助更多的人。我想，当我们面对困难与挫折时，也要像她一般坚强，在黑暗中努力发出自己的光亮，然后将自己的光亮与温暖传播给更多的人。
春节那场突如其来的疫情打破了所有人的生活秩序，在我们慌乱无措的时候，也有一些一往无前的少年站出来，为前线的白衣天使加油，为社会与祖国做出自己的贡献。还记得那位可爱的小女孩王淇萱，疫情防控期间，她组织宣讲团成员创作抗疫歌曲，录制抖音短视频1000多条，在喜马拉雅*台发布抗击疫情暖心故事2000期，为抗疫宣传，向逆行者致敬。一个个巨大的数字使人惊叹，但这个社会总有人为我们做出奉献，身为青少年的我们更应该立志努力成为这种人，我们也要用自己的爱心，用自己的行动来报答他们。
还有许多品学兼优、朝气蓬勃的少年们值得我们学*。这短短的两个小时，使我受益匪浅，不仅在我心中树立了一位位榜样，也让我深刻懂得了要扣好人生中的第一粒扣子，需高瞻远瞩，能勤于学*，会脚踏实地，可百折不挠。以至结束之时，心中仍热血沸腾，难以*息。
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”或许如今的我们没有足够的能力去一展宏图，但只要我们在心中树立伟大的梦想，肯努力肯坚持，珍惜韶华，勇于追梦。就一定能够在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章！
本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的`事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服！
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人！
还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材！
其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学*，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光！当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦！
加油吧！少年们！
