下次开船港的读后感通用五篇

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  下次开船港的读后感 1

  这是一个很有趣的童话故事。故事从主人公小西不爱写作业开始,描写了小西不喜欢妈妈和姐姐管他,让他写作业,他用了很长时间只写了一点点,他还弄坏了小闹钟,气跑了。

  时间小人。后来他又换了一个影子,跟着灰老鼠来到了“下次开船”港。

  在“下次开船”港,他又遇见了许多玩具娃娃,也发生了许多事情。他遇到了厉害的洋铁人、灰老鼠等坏蛋,也遇到了布娃娃、木头人、老面人、直肠子蛇等玩具动物,为了帮助和救出布娃娃,他们不拍危险,积极动脑,团结合作,最后终于救出了布娃娃。通过这些活动,他发现做事情千万不能总是说“下次、下次”的,这样会耽误学*,有时设置会带来灾难。从这些经历中小西还知道人不能懒惰,要勇敢、勤劳,什么事情都要尽量自己动手做,而且要及时完成,要先完成作业再玩。

  严文井先生的`童话故事,我们一读就懂,语言很好理解。故事也很精彩,里面有动物、有玩具、有各种有趣好玩的游戏,就和我们小朋友*时玩的一样,所以我挺喜欢这个童话故事的。

  我还想再读一些这样的童话故事,我觉得童话很优美,是各种各样的小人王国、玩具王国、动物王国,真有趣。

  下次开船港的读后感 2

  以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

  昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的`主人公叫唐小西。他不喜欢学*,讨厌学*。于是弄坏了小闹钟,把时间小人给气跑了。不知不觉中,,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩儿累了,玩儿腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学*,珍惜时间的孩子!

  自从读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公*的,而且时间就是生命!

  为了真正体会时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”,短短一分钟60秒,我可以做4道数学题;游100米蛙泳;做43个仰卧起坐;抄20个词语……仅仅一分钟,能做这么多事情呀!我回想过去磨磨蹭蹭的样子,真是惭愧!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间!

  《明日歌》不是说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

  下次开船港的读后感 3

  我读完了《下次开船港》后,有很深的感触。书 中的唐小西是一个很不喜欢写作业,一想到学*、写作业就烦躁,以”等会做“、”下次再好好学“、”玩一会吧“为理由,一次又一次地拖延,时间就这样被他给玩没了,他渐渐地就成了一个不思进取,只想玩的学生了。当然,在最后,他终于醒悟了。

  读完之后,我在想,我是不是有时候也跟他一样呢?例如,写作业的.时候,我也经常写一点,又玩一下,象唐小西一样总是不想写作业,总是喜欢玩。有时还没有完成作业、睡觉的时间就到了。现在,我读完了这本《下次开船港》书之后,知道了不能象唐小西一样,控制不住自已,总是存在侥幸心理的话,就会越来越不爱 学*,最后甚至会落到象唐小西一样不想学*只想玩的境地,那后果简直不敢设想。

  在学*上,我们不能象唐小西那样,要向他姐姐学*,珍惜一分一秒的时间,自觉努力地学*,不需要别人的督促。

  “下次开船”港里的船为什么不开船呢?因为它们总是说“下次吧,下次”。最后时间小人生 气了,就跑了,不存在时间这个概念之后,“下次”的意思就是永远没有下次,船永远不开了。这就是这本书给我的更深启示 ,做任何事情的时候不能推到下次,而要立即行动!

  下次开船港的读后感 4

  最*,我看了一本《严文井专集》,里面有许多好看的童话,其中,令我印象深刻的是:“下次开船”港。

  主要内容是这样的`:主人公唐小西是个很爱玩的孩纸,可他总感觉时间再跟他作对,不能让他痛痛快快的玩。终于,在一个晚上,他和时间小人发生了争吵,把时间小人气走了。后来,小西随灰老鼠来到了“下次开船”港。那里什么都是下次,花下次开,树下次结果,船下次开,但那儿可以一直玩,不用学*。小西在哪儿认识了许多玩具朋友,他们一起玩的很开心,可是也有三个坏蛋,分别是:洋铁人、白瓷人、和灰老鼠,他们之间发生了一连串的故事。如:救出布娃娃,逃出洋铁人的监狱等。

  看完了这本书,我明白了不要什么事情都要等下次,要今日是今日完。不能老是逃避它,这样是没有用的,我们应该要积极地去完成它,早日完成,就不用想这想那,可以痛痛快快的玩。然后,就是我们要好好珍惜时间,时间宝贵,我们要好好利用它。还有,我们遇到困难时不要退缩,不要逃避,要勇敢的去面对,当然,如果问题比较棘手,就不要硬拼,要多动动脑子,或找人帮忙。

  我以后一定要积极完成事情,做个勤奋的人。

  下次开船港的读后感 5

  今天,我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书,深有感触。

  这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩,不但不好好学*,还不好好珍惜时间,因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港,这里没有时间,三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友,当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候,可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后,才知道了时间的重要性,他急切地唤回时间小人,最后一切都恢复了正常。

  这时候不禁让我想起以前的我,吃饭和学**是拖拖拉拉。一边吃一边玩,妈妈在旁边一直催我快点快点,我却当作耳旁风,有时候甚至都把饭都吃冷掉。学*也是这样,作业总能拖到半夜。当读完这本书时,我知道了时间的意义,也明白了“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”的`意思。

  时间总是在不知不觉中流逝,它从来不会为等候某一个人而停止转动,所以我一定要改掉浪费时间的坏*惯,珍惜每一分每一秒,做时间的小主人。


下次开船港的读后感通用五篇扩展阅读


下次开船港的读后感通用五篇(扩展1)

——《下次开船港》读后感6篇

《下次开船港》读后感1

  严文井爷爷是我国现当代著名作家,一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里,我静静的坐在绿荫下,翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。

  这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的',”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏*惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

  这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

  我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

《下次开船港》读后感2

  原来,故事的主人公唐小西也是个小学生,因为不喜欢学*,讨厌时间,只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天,他数学不及格,妈妈让他在书房做功课,但是到了九点钟他还在玩,还嫌玩不够,时间小人一怒之下就跑了。结果,时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。这里风不吹鸟不叫,一切都静止不动。

  小西在“下次开船”港溜达了一圈后,认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃,却因为港口的船非得等“下次”才开,没办法逃走,直到被洋铁人囚禁在大钟里,唐小西这才终于认识到时间的重要,急切地唤回被他气跑的时间小人,叩响了钟声,复活了死港,救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃,最后乘着“这次”就开的帆船,回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”,它也恢复了往日的生机勃勃。

  看了这个故事后,我突然想起了我自己。

  我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做,先玩,等玩够了再做。老师星期五布置的作业,我总是要玩到星期天晚上,甚至星期一早上起来才做,就算是在做作业时,我也常常对着墙壁发呆,不知道想些什么,好半天才做一点点作业;就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿,一直要到快迟到了才穿好。

  那时我也曾经想过:要是时间停止该多好呀!现在读过这本书后,我才知道时间的意义,才明白“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎!”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的,我一定向唐小西学*,改掉改掉浪费时间的坏*惯,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感3

  今天,我买了一本叫《下次开船港》的书。因为对这个名字很感兴趣,于是便怀着兴奋的心情津津有味的读了起来。

  这本书的主要内容是,唐小西*时就贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了。他非但一点也不着急,还跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起来到了一个叫什么下次开船港的地方,听这个名字就有点不靠谱。果然,这个地方的一切都是奇奇怪怪的:有一半是水,一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇;还有很多永远都是“下次开”的船,最主要的是小西的影子被灰老鼠换成了一个自己很有主意的坏影子啦!这个影子总是给小西捣乱,而且还帮助那里的坏蛋抓住逃跑的小西他们。小西他们最终逃脱了坏蛋的魔爪。因为时间小人回来了,它敲响了钟声,把坏蛋吓跑了。

  有人说时间就是金钱,可我并不这样觉得。因为金钱还可以通过努力得到,而时间却一去不复返。奶奶以前总是说抓紧时间!抓紧时间!我想:时间要怎么抓紧?时间是什么样子?读了这本书我才明白,只要把每一件事情认真、快速的做好,才能叫抓紧时间。以后我一定要珍惜时间,不会再把“时间小人”气跑。

《下次开船港》读后感4

  今天,我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书,深有感触。

  这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩,不但不好好学*,还不好好珍惜时间,因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港,这里没有时间,三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友,当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候,可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后,才知道了时间的重要性,他急切地唤回时间小人,最后一切都恢复了正常。

  这时候不禁让我想起以前的我,吃饭和学*是拖拖拉拉。一边吃一边玩,妈妈在旁边一直催我快点快点,我却当作耳旁风,有时候甚至都把饭都吃冷掉。学*也是这样,作业总能拖到半夜。当读完这本书时,我知道了时间的意义,也明白了“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”的意思。

  时间总是在不知不觉中流逝,它从来不会为等候某一个人而停止转动,所以我一定要改掉浪费时间的坏*惯,珍惜每一分每一秒,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感5

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

《下次开船港》读后感6

  初六下午3:00,我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

  剧中小主人公唐小西是一名小学生,还有一群小伙伴:布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学*,喜欢玩儿,讨厌时间,于是他们一起用绳子捆住了小闹钟,把时间小人气跑了。

  坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方,说那儿没有时间,想怎么玩就怎么玩。不知不觉中,他们到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的.地方—下次开船港。在这里,干什么事都是下次。

  可是好景不长,他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了,想坐船离开时,船总说要下次才开,唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当,于是合伙打败了三个坏蛋。

  这个时候,唐小西体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  不知儿子看了有何感想,我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间,写作业总是拖拖拉拉,玩也没得玩,还挨了不少批评。其实我早就跟你说过,写完作业后,可以随便玩,但你就是喜欢磨磨蹭蹭,学没学好,玩没玩好,还不改掉这些坏*惯,你等什么呢。


下次开船港的读后感通用五篇(扩展2)

——《下次开船港》读后感 (菁华5篇)

《下次开船港》读后感1

  今天晚上,我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井,他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

  本书讲述了一个名叫唐小西的'男孩子,他很淘气、不爱学*。有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后,通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理,这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学*。

  读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学*,才会有进步的道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学*的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了;放学了,作业也还没做好,坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏*惯,所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学*这么辛苦,我就想把这本书推荐给他们,希望他们看了这本书后,能像唐小西那样认识到自己的缺点,重新做一个勤奋、爱学*的好孩子。遇到困难也不能拖到下次,要立刻把困难解决。

《下次开船港》读后感2

  严文井爷爷是我国现当代著名作家,一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里,我静静的坐在绿荫下,翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。

  这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的,”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏*惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

  这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

  我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

《下次开船港》读后感3

  今天,我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书,深有感触。

  这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩,不但不好好学*,还不好好珍惜时间,因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港,这里没有时间,三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友,当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候,可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后,才知道了时间的重要性,他急切地唤回时间小人,最后一切都恢复了正常。

  这时候不禁让我想起以前的我,吃饭和学*是拖拖拉拉。一边吃一边玩,妈妈在旁边一直催我快点快点,我却当作耳旁风,有时候甚至都把饭都吃冷掉。学*也是这样,作业总能拖到半夜。当读完这本书时,我知道了时间的意义,也明白了“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”的意思。

  时间总是在不知不觉中流逝,它从来不会为等候某一个人而停止转动,所以我一定要改掉浪费时间的坏*惯,珍惜每一分每一秒,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感4

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

《下次开船港》读后感5

  初六下午3:00,我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

  剧中小主人公唐小西是一名小学生,还有一群小伙伴:布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学*,喜欢玩儿,讨厌时间,于是他们一起用绳子捆住了小闹钟,把时间小人气跑了。

  坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方,说那儿没有时间,想怎么玩就怎么玩。不知不觉中,他们到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的.地方—下次开船港。在这里,干什么事都是下次。

  可是好景不长,他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了,想坐船离开时,船总说要下次才开,唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当,于是合伙打败了三个坏蛋。

  这个时候,唐小西体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  不知儿子看了有何感想,我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间,写作业总是拖拖拉拉,玩也没得玩,还挨了不少批评。其实我早就跟你说过,写完作业后,可以随便玩,但你就是喜欢磨磨蹭蹭,学没学好,玩没玩好,还不改掉这些坏*惯,你等什么呢。


下次开船港的读后感通用五篇(扩展3)

——下次开船港读后感 (菁华5篇)

  这本书讲述了一个三年级小孩的故事,看过这本书的人,一定觉得这是一本最好的童话。

  《下次开船港》是著名儿童文学家严井文最负盛名的童话作品。被誉为*上世纪五十年代童话园地的两朵花之一。其寓意深刻,内涵丰富,曾被拍摄成美术电影,引起轰动,影响几代人,本书因其故事生动,构思巧妙,一直深受广大青少年的喜爱,是文学史上的佳作。

  我给大家讲一下故事的主要内容吧。

  唐小西*时很贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了,他非但一点也不担心,还跑去和小老鼠交朋友,跟他来到了一个叫“下次开船港”的地方,听着地名就有点不靠谱,果然,这里什么东西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇。还有很多都是永远都是下次开的船,最主要的是小西的影子被换成了一个自己特有主意的坏影子,这个影子老是给小西捣乱,而且还帮那里的坏蛋抓逃跑的`小西,最后,小西用自己的实力战胜了坏蛋。

  我觉得我们要认真学*,不能贪玩,否则会得到和小主人公一样的下场。

  今天我读了严文井的童话小说《下次开船港》,大家一定会问为什么叫“下次开船港”啊?因为小说中的主人公唐小西学*的时候拖拖拉拉,他去了一个干什么都可以说下次的地方,和许多懒孩子在一起,过着晚上不愿睡觉,早上不愿起床的`快乐生活。可是好景不长,当唐小西遇见坏人,想坐船逃跑时,船总说要下次才开,唐小西这才认识到自己错了,他真诚地悔过后,小人原谅了他,船终于可以开了。

  我有时也向唐小西一样不太珍惜时间,有一次本来该1个小时就能做完的作业,我做了3个多小时,结果什么也没玩到,还挨了妈妈的批评。妈妈说每天放学都应该先认真地把作业做完,然后就可以开心地玩了,不要磨磨蹭蹭,结果玩没玩到,学没学到,多傻啊。

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的'“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港 》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港 》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  《下次开船港》这本书的内容是一个叫小西的学生的故事。

  他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。


下次开船港的读后感通用五篇(扩展4)

——《“下次开船”港》读书笔记合集十篇

  最*,我看了一本《严文井专集》,里面有许多好看的童话,其中,令我印象深刻的是:“下次开船”港。

  主要内容是这样的:主人公唐小西是个很爱玩的孩纸,可他总感觉时间再跟他作对,不能让他痛痛快快的玩。终于,在一个晚上,他和时间小人发生了争吵,把时间小人气走了。后来,小西随灰老鼠来到了“下次开船”港。那里什么都是下次,花下次开,树下次结果,船下次开,但那儿可以一直玩,不用学*。小西在哪儿认识了许多玩具朋友,他们一起玩的很开心,可是也有三个坏蛋,分别是:洋铁人、白瓷人、和灰老鼠,他们之间发生了一连串的故事。如:救出布娃娃,逃出洋铁人的监狱等。

  看完了这本书,我明白了不要什么事情都要等下次,要今日是今日完。不能老是逃避它,这样是没有用的,我们应该要积极地去完成它,早日完成,就不用想这想那,可以痛痛快快的玩。然后,就是我们要好好珍惜时间,时间宝贵,我们要好好利用它。还有,我们遇到困难时不要退缩,不要逃避,要勇敢的去面对,当然,如果问题比较棘手,就不要硬拼,要多动动脑子,或找人帮忙。

  我以后一定要积极完成事情,做个勤奋的人。

  这个故事的题目叫做《“下次开船”港》,就是说,这儿要讲一个关于海港的故事。为什么这个海港要叫这个名字,为什么船都要到下次才开?这是怎么回事?如果船要下次才开,是好事还是坏事?如果所有的船都早些开。又会怎样?

  这是《“下次开船”港》这个故事的引言,也是我们读者读到这个故事题目后产生的联想。

  这个故事的主人公是一个叫唐小西男孩。他长得非常瘦,脑袋很大,两条腿又细又长。这是书中对唐小西的外貌描述。正因为他是一个爱玩的人,所以他姐姐就给他取了一个外号:玩儿不够,的确,他一玩起来,就忘记了时间。于是,时间小人离他而去。而他,也跟着一只叫做老没够儿的灰老鼠到了《“下次开船”港》,灰老鼠有两个朋友:白瓷人和洋铁人。这是一个没有时间的地方,也没有人学*。几乎所有的人都是玩具虽然他们可以尽情地玩耍,可是那里没有鲜花,没有太阳,也没有月光,连水也是凝结的。但是,那里的人却是有感情的。唐小西结识了几个好朋友,和好朋友们去救被洋铁人它们困住的洋娃娃,因为没抓紧时间,差点儿误了事。通过这件事,他明白了时间的重要性,真心地请求时间小人回来。时间小人遵守诺言,回到了唐小西身边。就这样,《“下次开船”港》又恢复成了以前的样子,也获得了一个新的名字:故事港。

  读完这个故事,我得到了一个启示:如果我们像唐小西以前一样,只顾着玩,那就会一无所获。不过,现在明白也不错,亡羊补牢也不算晚,好在现在年龄还小。想想我自己以前,一点也不珍惜时间。一有时间就去睡觉,躺在床上瞎想,既不出去锻炼身体,也不复*功课。再好点儿,不睡觉,就拿出一张纸,在上面画一些画儿,然后再揉成团,扔进垃圾桶。现在想想,真是不应该呀!如果我好好利用那些时间,可以做好多有益于身心的事情:锻炼可以使身体强壮;学*可以使智慧提高;助人为乐可以让你感到自己存在的意义和价值,于是,我决定亡羊补牢,以后一定要珍惜时间,对自己的时间作一些适当的安排。再有空时,多出去走走转转,交交朋友,谈谈心,聊聊生活学*中的趣事,了解一些现在的高科技商品。这样不仅可以放松心情,还可以学*一些现代化的知识。

  有人说过,时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,也有人说,时间也最自私,从不给那些急需时间的人多给一分一秒。或许你现在读不懂这个道理,但你现在也必须明白,在你洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。不然,当你读懂时间时,你就会后悔莫及了。

  这个暑假,我读了很多书,其中《“下次开船”港》这本书给我的印象最深。

  这本书上说了一个名叫唐小西男孩的一段神奇的经历。是一个什么样的经历呢?请听我慢慢说。唐小西是一个很不自觉的小男孩。他在写作业的时候弄坏了他姐姐的小闹钟,并且把时间小人气跑了,他的玩具也奇迹般得变活了。玩具们把他带到一个名叫下次开船港的地方,那里的船上都挂着一个牌子,牌子上写着:“此船这次不开,下次一定开。”到后来,他终于发现,没有了时间小人,花就不会开,鸟也不会叫,钟也不会响。他也终于懂得了时间是多么重要。这时,时间小人回来了,一切又重新恢复了正常。

  这个故事告诉我们,一定要珍惜时间。不能让时间小人从我们身边悄悄地溜走。同时我也想到了自己,我没看这本书之前,也跟唐小西差不多,做作业的时候喜欢磨磨蹭蹭,最后不仅没有玩到,还遭到了大人的训斥。自从我看了这本书以后,顿时茅塞顿开:学*上不能拖拖拉拉,只有立即行动,先把作业认认真真地做完,就可以痛痛快快地玩,这样学*效率才高,而且玩起来不仅放心,还没有人发表意见。我想,所谓的抓紧时间,就是这样做吧!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我爱上了阅读。这个寒假,我读了一本书,名叫《“下次开船”港》。

  这本书里有一个小男孩,名叫“唐小西”,但大家都叫他“玩儿不够”。因为他特别贪玩,连写作业的时候都在玩,总把作业留到下次再做,还气跑了闹钟里的时间小人!唐小西在灰老鼠的诱惑下进入了一个玩具们集聚的“下次开船”港。他和木头人、小熊、布娃娃、老面人等以洋铁人为代表的三个坏蛋展开了激烈的斗争。在危急关头,他得到时间小人的帮助,打败了敌人。唐小西历经磨难之后,认识到了懒惰带来时间的停滞,从而改掉了拖延到“下次”的毛病。

  我发现主人公唐小西和我特别像,总是拖拖拉拉,一写作业就想着玩,总把事情拖到下次。读完了这本书,我才认识到时间的重要性。一个人如果没有时间观念,拖拖拉拉,事情肯定做不好,还不如先勤快一下,之后就可以尽情地放松。我*时感觉怎么玩儿都玩儿不够,一提到写作业的时候,就情绪不佳,还想继续玩。谁再和我一说话,我就忍不住大吼大叫起来,甚至关门时还故意拿门来发泄,非常用力地把门摔上。有时候我的样子是在写作业,其实心思早就跑到“玩”上去了。随便耗一下时间,就以写完作业的借口,又去玩了。我既没有学*,又没能痛快地玩,生怕妈妈随时抽查。这样提心吊胆地玩我也不喜欢。有时妈妈让我带弟弟,而我却趁此机会偷偷看电视。妈妈来检查的时候,我就称弟弟吵着要看电视,这样不仅辜负了妈妈的信任,我自己心里也不好受,总是让弟弟“背黑锅”,还好这本书让我恍然大悟。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,我以后一定要合理的安排时间,做到劳逸结合,让自己变得更加优秀!

  这个故事是富有情趣的。这个故事的主人公是唐小西。唐小西是一名十分淘气。十分不爱学*,十分希望时间小人不在约束他的一个小男孩。结果他故意弄坏小闹钟,把时间小人给气跑了。但是,有一件非常奇妙的事情发生在唐小西的身上。原来是一只小老鼠将唐小西带进了一个没有时间限制,可以尽情玩的地方————下次开船港。在那,不管做什么事都是下次。所以叫下次开船港。于是唐小西开始了没有时间约束,可以尽情玩的生活,直到玩累了,玩腻了,他才懂的时间多么的珍贵。所以他用实际行动将时间小人呼唤回来,再次约束他。从此,他的生活恢复了原样。

  读了这个故事,我突然想起了以前的我。以前我在做作业时总是磨磨蹭蹭的,熬到半夜十一二点钟也是家常便饭了。妈妈也经常批评我做事拖拖拉拉。可我总把这些话当作耳旁风。直到我读了这篇文章时,我突然醒悟了,每一个人的时间是有限的,如果我总是这样磨蹭的话,我便会浪费我三分之一的生命。有的人一定会问为什么浪费时间就是浪费三分之一的生命呢?那现在我就可以用"时间就是生命!”这句名言来告诉你这个问题的答案。也可以用一个例子来告诉你这个问题的答案。比如你有八十年的生命,一年就打三百六十五天计算。一天有二十四小时,也就是说明你一共有七十万零八百个小时。如果你一天浪费九个小时,一年就是三千二百八十五个小时,八十年就是二十六万二千八百个小时。仔细一算浪费了八分之三。比我说浪费三分之一的生命还大于二十四分之一的生命呢!

  通过我这么一算,你一定知道知道时间的宝贵了吧!并且我也真心希望大家能知道"明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”的道理。

  放假后,我又读了一本好书,书名是《下次开船港》,作者是严文井。这是一本很“老”的书,是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。

  书中的主人公叫小西,小西是一名小学生,他喜欢玩儿,总是一玩就忘记了时间,总觉得才一玩到兴头上,大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”,大家才吵他,所以,他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方,叫“下次开船”港,并说那儿没有时间,比快乐还快乐。果然,在那里,没有时间,花是“下次”开,云也是“下次”动。在下次开船港,他认识了一群玩具伙伴:小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人,他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃,并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字,他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  从书中我懂得了:要珍惜时间,不能浪费时间,做事不能总是“下次……下次……”要知道:“明日复明日,明日何其多。”

  我和妈妈一起共读了《下次开船港》这本书。

  我和妈妈看到:四年级的调皮小孩小西气走了时间小人,所以就没有时间了。之后又发生了许多奇怪的事,他被一只自称“老没够”的灰老鼠带到了“港”,他还被换了一个骄傲的影子。后来他又认识了小熊和绒鸭子,在溜冰游泳池认识了木头人和橡皮狗,告别影子之后又认识了和影子一样骄傲的纸板公鸡。后来,小西他们得到老面人的指点之后救出了布娃娃。但是,因为船都是“下次”才开,所以大家没能逃走,还被洋铁人抓了起来。最后,时间小人儿回来了,时间又恢复了,于是,小西敲响了钟,打败了洋铁人他们。

  我和妈妈读这本书读的很快乐,我喜欢《下次开船港》。

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  我再次翻开《“下次开船”港》这本书,它是我国享有盛名的作家严文井先生的作品。书中的主人公唐小西是个有名的“玩不够”,因为他老浪费时间,所以时间小人宣布他再也不回来了。

  坏蛋灰老鼠把唐小西带到“下次开船”港,那里,没有时间的束缚,鲜花不开,海浪不起,船上都挂着“下次开船”的旗子。灰老鼠同洋铁人、白瓷人把持着关布娃娃的牢房。唐小西和玩具们救出了布娃娃,可所有的船都要到下次才开。他们又被抓了回去,故事口袋讲述了“下次开船”港的来历……小西真诚地请求时间小人回来,老面人用美妙的笛声唤醒了鸟儿,终于一切都动了,“下次开船”港变成了“故事”港……这可真是一部缤纷的、充满悬念的精彩童话呀!同时,它又告诉我们时间的重要性。在生活中,哪个孩子不说“下次”呢?我们一遇见正经事儿,就说“下次”。

  如果我们老这样“下次”、“下次”的,我们的世界也会变成“下次开船”港,时间小人也会离我们而去,这是件多么可怕的事呀!“明日复明日,明日何其多。”我们常常说“下次吧”、“明天吧”,可明日、生命又有多少呢?“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”懒惰就在我们身边,学*本来就不容易,懒惰岂不让学*变得更难?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学*也是这样,只要一点一点地积累,就可以取得好成绩。一点一点地积累时间,就可以成为时间的主宰。加油!珍惜时间,把握时间!

  这个假期,我阅读文章了我国儿童文学文学家,严文井祖父的好书推荐——《下次开船港》。

  这是一个童话,关键叙述了一个全名是唐小西的男孩,因不灵活运用時间而被一只坏耗子带到了一个没有时间的全球,全名是下次开船港。在这儿进行了一场因没有时间而造成了的作战。

  严文井祖父是个聪慧的文学家,他使用了一个栩栩如生有趣的小故事来文化教育大伙儿要珍惜青春,这是我想起了自身:

  我是一个女孩子,虽然2020年快十二岁了,可還是沒有改正浪费时间的不良*惯。*常做作业,我一直边用边写,有时候会提到八九点钟。我的愿望是变成一名医师,但是母亲经常对我说:“假如和你那样,有一个患者急缺要做手术,但你那怕耽搁一点時间,患者就很有可能有生命威胁。”

  总得来说,言而总而言之,用鲁迅的话而言:“浪费时间是无利于图财害命的。”我一定要改正这一问题。

  如果我是主人公唐小西,我可以让这个停着的港运动!


下次开船港的读后感通用五篇(扩展5)

——《尼尔斯的鹅》读后感通用五篇

  《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本瑞典的名著,让我受益匪浅。

  这是一本童话故事。作者赛尔玛-拉格洛芙让主人公14岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险的旅行。尼尔斯是个不爱学*的孩子,调皮捣蛋,喜欢欺负小动物。有一次,他捉弄一个小精灵,不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。他被一只家鹅带上了天空,跟随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中,他游览了瑞典各地的风光景色,知道了更多的地理知识,也经历了种种危机与苦难。最重要的,他明白了该怎样做人,改正了自己的缺点,最终成功回到了家。

  读了这本书,我真羡慕尼尔斯,羡慕他能有一次冒险的旅行,羡慕他能有一群善解人意的动物朋友,同时我也为尼尔斯能成为一个好孩子而感到由衷的高兴。尼尔斯为了取得大雁们的信任,主动帮助别的动物:他帮大雁们放哨,防备狐狸斯密尔;他想办法让人们放了母松鼠;将势强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡;又帮公羊们赶走了三只可恶的狐狸……俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香”。尼尔斯帮助别的动物后,不但动物们非常感激他,连他自己都很高兴。这是他第一次被人感谢,同时他也感受到了助人为乐的心情。

  尼尔斯的故事不但吸引了我,他还告诉一个道理:助人为乐一点都不难。雨天里一把遮雨的伞;泥坑里一只搀扶的手;挫败时一句鼓励的话;黑夜中一盏指路的灯……只要你有这份心,就可以做到。让我们一起行动起来,帮助身边有需要的人,做一个助人为乐、人人称赞的小学生,让爱点亮生活!

  今天我在孙幸芝家看完了《尼尔斯的鹅》这篇课文,叹了一声,心想:假如我也有一只这样的鹅,那该多好啊!

  正想着的时候,突然看见在墙角有一个奇怪的东西,看上去毛绒绒的,像雪一样白。于是我轻手轻脚地走过去,一看,“呀!那不是尼尔斯的鹅吗?”我急忙打开课文书,里面的描述与看到的完全一样,羽毛有点儿灰,远远看起来却很白,不尖不宽的嘴,它真的是那只尼尔斯的鹅,我兴奋极了,赶忙骑在了它的背上,拍了拍它的翅膀,哇!飞起来啦!

  我骑着尼尔斯的鹅,飞在了城市的上空,鹅忽上忽下,真刺激呀!过了一会儿,我拍了拍鹅的脖子,说:“我们到那23层的高楼去吧!”鹅听懂了我的话,背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼时,我发现在第18层的一个房间里,有一个小女孩双手被绑,嘴里还含着一块纸团,在“呜呜”的作声。我让鹅靠窗一下,对小女孩说:“你怎么啦?”突然一个男人从另一间房里走出来,还凶巴巴地喊:“谁?谁在说话?”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气,终于搞清楚状况了,这小女孩的家被盗,刚刚那个男人就是盗贼!“咚!”,糟了,我不小心碰到了这家的门,原来这小女孩家的门是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我,说:“你是谁?到这儿干嘛?”“我…我…我是来找…找…找小丽的。”我很不容易才反应过来,因为我都快吓得半死。那个盗贼说:“她不在家!”“可她打电话给我说她在家的!”那盗贼也许等的不耐烦了,就打开门,取出刀子,说:“那你进来吧!”一直在旁躲着的尼尔斯的鹅突然挺身而出,用它的爪子把盗贼手中的刀子弄掉,然后把他推倒在地,还顺手把那绑着的小女孩的绳划断,解救了小女孩,我迅速地拿来绳子绑住了盗贼的脚,额就把他压在地上。

  小女孩立刻拿起电话报了警。警察把盗贼抓获后,还表扬我是一个勇敢的小姑娘,说要把我这件事登在报纸的头版上……

  今天我正在家里看《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,正当我翻页时,突然从书里飞出一只鹅来,我先是一惊,过了一会儿才慢慢*静下来。

  当它见我吃惊时,连忙说:“别怕,别怕!”这使我更吃惊了,先是从书中飞出一只鹅,然后鹅说话,这一切太不可思议了,难道大白天见鬼了?最后我才知道它就是马丁,并且我还摸了它的羽毛,才相信这是真的。我早就想要一只鹅了,可条件不允许,一直没成功。今天的一切虽太神奇了,但我不得不相信,而且我还有了一只真的马丁!

  虽说我一直想要一只,可一有了却想不起干什么,好不容易有的,得想点事儿干。

  最后我和马丁商议,决定去周游世界。临走时,为了不让父母担心还特意写了个纸条给父母,并且顺便带了刀子,以防万一。就这样我们出发了。

  一开始我们准备先去亚马逊的热带雨林。经过三天的奔波我们到了目的地。一到热带雨林一股热气便迎面扑来,弄得我有些透不过气来。并且一降落我们就被滕条给缠住了,动也动不了,好在我带了刀子,费了九牛二虎之力才砍开。

  刚走几步我就发现我遇上大的麻烦了―毒蛇。这蛇从电视上看已经够可怕了,没想到现实中更可怕!本想让马丁背上我一起飞走,可它已筋疲力尽。我故作镇定,可心中却六神无主了。出于本能反应,我捡起一块石头向它投去,可惜没击昏它,并且它见敢“打”他,更是恼羞成怒!我连刀子也掷了出去,这是最后的希望了,可惜没有刺中。这时的毒蛇离我和马丁越来越*,我们连连后退,突然毒蛇猛扑过来,张大的嘴巴,它的两颗毒牙越来越清楚,我已经嗅到了血腥的气息。

  就在这时,开旋地转,我眼前的一切消失了,想去抓却抓不到。我揉了揉惺忪的睡眼醒了,睁大眼才发现,哦,原来是场梦!令我百思不得其解的是身边却多了一根白色的羽毛……

  学完了《尼尔斯骑鹅历险记》,内心深处萌生出一种渴望:假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊,想着想着我就睡着了……

  第二天天刚亮,我就到后花园里呼吸新鲜空气,没想到一只庞大的天鹅突然落在了我的面前,它长着一身洁白的羽毛,美丽而高贵。“你是马丁吗?”我惊奇地问它。“我是小马丁,马丁是我的祖先,昨晚它听到了你诚恳的心声,但是因为年老了,叫我替它实现你的三个愿望。我高兴地跳上小马丁的后背,紧紧搂住了那雪白的长脖子,开始了梦幻般的旅行。

  第一个愿望是汶川地震没有人员伤亡。于是小马丁竟然带着我穿越时空,到了2008年5月1日的汶川,街上人来人往,大家都忙着过节呢。我和小马丁告诉当地人地震发生的时间,又制造了一些地震前兆让大家相信地震即将发生,然后通过电视和广播四处散发消息。在**人员的组织下,不到三天时间,人们全部疏散到了安全地带。5月12日下午,地震发生了,果真没有一个人受伤。

  第二个愿望是山区的贫穷老百姓不再为生活困难而发愁。小马丁带着我飞到了大山的深处,翅膀一扇,崎岖的山路变成了宽阔的马路,破旧的房屋变成了漂亮的别墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山区人高兴地笑了。

  第三个愿望呢,我想起随着人口增长地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一样的星球该多好啊,人类就不怕没有地方了。我刚想着,小马丁就带着我飞到了火星,翅膀一扇,火星就变成一个比地球还美丽的星球,接着又飞到了金星、水星、木星……,把太阳系的行星全部变得非常美丽。

  看着这些惊人的变化,我兴奋地转身向小马丁致谢,可是它已经飞到天空,慢慢地消失了。

  前几天,我偶然翻出一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,便情不自禁的翻看起来。

  尼尔斯是一个淘气又粗野的男孩。有一次他遇到一个小精灵,将它用网子网了起来,收了小精灵一块金币之后,答应小精灵放它出去,可是尼尔斯反悔了,他想:“何不让小精灵教我魔法呢?”于是他又把小精灵网了起来,谁知挨了一记重重的耳光,昏睡过去。等他醒来,却发现家里大了许多,他这才明白,小精灵给他施了魔法,让他也变成小人儿了。他走出庭院,家禽们哈哈大笑。这时,房子上空飞过一群大雁,雄鹅莫顿不自觉的拍起翅膀,尼尔斯忘记自己已经变成了小人儿,赶忙跳上莫顿的背:“莫顿,你可千万不要飞走呀!”可雄鹅已经腾空而起了,来不及抖掉尼尔斯,就只好带他一起飞上了天空。

  这个雁群的首领是只雌雁,名叫阿卡,年龄有一百多岁了。大雁们得知尼尔斯是人类之后纷纷害怕的拍起了翅膀,但莫顿为尼尔斯向阿卡求情,仁慈的阿卡经不住恳求,答应让尼尔斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼尔斯必须离开。孰料天有不测风云,晚上狐狸斯密尔叼走了一只沉睡中的大雁,尼尔斯一边奋力追赶,一边大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密尔仍然不理不睬,飞速地跑着。尼尔斯用尽全身的力气抓住狐狸的尾巴,过了几分钟,斯密尔停了下来,回头望向扎住自己尾巴的尼尔斯,它威胁尼尔斯:“你要是在捣乱,小心我把你当餐点吃了!”课尼尔斯毫不惧怕,掏出一把随身携带的小刀,刺进了斯密尔的尾巴,它疼的跳了起来,那只大雁趁机飞了起来,斯密尔羞愤极了,幸好雁群及时赶到,老狐狸只得落荒而逃。于是,阿卡决定把尼尔斯留下来,和他们一起去拉普兰。

  在去拉普兰的路上,他们和尼尔斯做了不少事,例如:大战斯密尔;遇到灰雁邓芬,然后他们成了好朋友;帮助白羽卡尔木……阿卡和大雁们也和尼尔斯成了好朋友。

  读完这本书,我深深受到了启发:一个人是好是坏,或善或恶全在于自己的行动。


下次开船港的读后感通用五篇(扩展6)

——成语读后感通用五篇

  我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

  几天前,妈妈给我买了一本《成语故事》书,妈妈与你一起阅读此书,而且非常肯定的告诉我,你肯定会非常喜欢此书的,喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

  让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

  弈秋语重声长地对两个学生说:“下棋如果不专心致志,也是学不好的!”告诉我们做事要专心致至。

  还有的故事是《愚公移山》的内容是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山*掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿*。”后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

  还有许许多多精彩的故事……

  没想到,我真的喜欢上了成语,原来每个成语都有一个精彩的世界啊!

  《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。它讲的是:有一对博学多才的兄弟,程颢和程颐,他们是北宋远*闻名的大学问家。一天,仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题,但是恰好老师在休息,游酢正想敲门把老师叫醒,杨时却连忙拦住游酢说:“老师正在休息,我们等一会儿好了。”于是,两人便在门口等候。不一会儿下起了大雪,但两人坚持在此等候。待程颢醒来后打开门,看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。程颢认为他们很懂礼貌,心里非常感动。这个故事在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的'成语表示求学者尊敬师长、求学心诚意坚。我也被杨时和游酢尊师敬长的求学精神深深感动了,下定决心要学*他们这种高尚的品格。

  当然,在《成语故事》中这样励志的故事还有很多《孟母三迁》 、《囊萤夜读》 、《凿壁偷光》……还有许多具有讽刺意味的故事如《买椟还珠》、《亡羊补牢》、《呆若木鸡》、《邯郸学步》……

  我喜欢这本书,因为它教给我许多做人的道理,使我受益匪浅。

  成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,当然,也有六字的,如“此一时彼一时”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙过海,各显神通”等,甚至有其他字数的。今天要说的成语,它的背面都有一个小故事,如刚刚所说的“不入虎穴,焉得虎子”。既然说到了这个词,那就给大家讲有关这个的故事吧!

  相传,东汉时的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善国商对此进行破坏。班超察觉到这个情况后,认为必须消灭掉这些人,并比方说:“不入虎穴,不得虎子。”当夜他就带了一些壮士,攻入匈奴行营,杀死匈奴秘史和随从。第二天,他再去与鄯善国王谈判,终于完成使命。“不入虎穴,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。

  听完了故事,是不是想了解这个成语的意思呢?它的意思为:比喻只有迎着困难上,才能获得成功。我想,古人真聪明,竟然能将那么长的故事压缩成4个字,8个字。想必,古人对成语是有一番苦思的。曾经,我不懂成语的用处,现在,我知道了成语的用处那么广泛啊!在文章里,用上成语,使它更加生动;在言语中,加上成语,能显出你这个人十分有学问。看,成语多么有用啊!

  成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在成语中是作为一个整体来使用的。成语有很大一部分是从古代传承下来的,成语又是一种现成的话,跟谚语相*,但是有一定的区别,而成语故事可以从一个故事中想出一个成语,这个成语代表的意思就与故事相同,而成语故事和寓言故事也有相同之处与不同之处。

  成语故事是我们想象和创造的源泉,它能让我们爱不释手,在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。我记得最清楚的成语故事是画龙点睛。张僧繇,是我国古代非常著名的画家,他擅长画龙。传说他曾经在南京画过龙,但是他画的龙却总不画眼睛,这让人们看到后都觉得美中不足。有一天,他去赶庙会,有人就问他为什么不给龙画眼睛,张僧繇说,不能画,是因为给龙画了眼睛后就会飞走。人们不信,就让他画了两条龙的眼睛,一画完顿时狂风大作,那两条画了眼睛的龙飞到了天空,过了一会儿就消失的无影无踪了。

  读完这个故事后,我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语,可以使内容更加生动形象。

  成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示必须的意义,在成语中是作为一个整体来使用的。成语有很大一部分是从古代传承下来的,成语又是一种现成的话,跟谚语相*,可是有必须的区别,而成语故事能够从一个故事中想出一个成语,这个成语代表的意思就与故事相同,而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一样之处。

  成语故事是我们想象和创造的源泉,它能让我们爱不释手,在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。我记得最清楚的成语故事是画龙点睛。张僧繇,是我国古代十分著名的画家,他擅长画龙。传说他以往在南京画过龙,可是他画的龙却总不画眼睛,这让人们看到后都觉得美中不足。有一天,他去赶庙会,有人就问他为什么不给龙画眼睛,张僧繇说,不能画,是因为给龙画了眼睛后就会飞走。人们不信,就让他画了两条龙的眼睛,一画完顿时狂风大作,那两条画了眼睛的龙飞到了天空,过了一会儿就消失的无影无踪了。

  读完这个故事后,我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语,能够使资料更加生动形象。


下次开船港的读后感通用五篇(扩展7)

——曹操的秘密读后感通用五篇

  放假后妈妈帮我买了一本《曹操的秘密日记之五》的书给我看,这本书里面的作者叫曹操,五年级学生,他写的日记很生动、幽默、搞笑,虽然书的'文字没有拼音有些字我不会,但妈妈读给我听,而且里面还有生动的插图漫画很还看、很有趣。

  他写的日记是差不多每天发生一个故事,都记录了他在学校和家庭的成长过程。 读了这本书后妈妈问我学到什么,懂了什么,我动脑筋想了很久,今天终于想到了一点点,就是以后要认真写日记,要坚持,要知道每天是美好的一天,都是美好的回忆,其他的就想不到了,因为我才一年级,哦,不对是二年级。

  今天,我读了《曹操的秘密日记》。大家可别误会,他可不是三国时期与刘备煮酒论英雄的曹操。而是在现实中的一个幽默、搞笑的五年级学生――曹操。

  曹操是一个有梦想、敢于坚持的人。一次军训中,他和其他同学均受到了高强度的'训练。刚开始时他还精神抖擞,昂首挺胸,特别有劲地走列队,可没过多久他就走不动了,这时他才知道,军训不是闹着玩的!虽然军训很累,但他和他的同学们互相帮助,终于坚持下来了。

  除此之外,他还有一个小梦想:就是能在学校升旗台上当升旗手!记得有一次,一位同学在校运会上受伤了,是曹操第一时间背着他去学校卫生室的。

  曹操的努力是人人都看见的,所以他终于当上了升旗手!

  由此可进,只要功夫深铁杵磨成针。只要我们努力,没有什么能阻挡我们!

  而我的梦想则是考上理想的初衷,为了这个梦想,我要在短暂的一年中作最后的努力!

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,(.)要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是*时日积月累的'结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

  这次的读后感讲的是一个五年级的学生的秘密日记——《曹操的秘密日记》。

  这本书我看完后有了很多感受。关于中国梦——每个人都有梦想,我认为我们班的梦想和全国人民的梦想加起来,就是中国梦。如果说国家是一面大红旗,那么你我他/她就是上面的小星星。当大红旗荣耀地飘扬在运动赛场、宇宙空间、珠穆朗玛峰、南极北极和星球犄角旮旯,你有心跳加速、眼泪想要冲出眼眶的感觉吗?不管你有没有,但是我有!

  这个故事主要讲一个男孩的五年级生活。我自认为他是一个自信开朗、有趣的男孩。他曾参加演讲,有一个搞笑、幽默的`小姑,有一个非常要好的“死党”叫周大良,还有一个非常“智慧”的同学哈智慧,他的妈妈是位作家,她曾说:“世界上最优秀的人都是天生的演讲家,比如说:丘吉尔、林肯等。”这本书给我带来的影响很大。我决定了,以后我要做一个优秀的人!

  《曹操的秘密日记》是一本充满魔力的日记,日记中的校园是充满十分搞笑“事件”的地方,他还写出了家庭的喜乐酸甜。

  其中有一篇日记让我记忆犹新,他记录了曹操在生活中帮妈妈做家务攒钱买溜溜球的事情。这件事我感问身受,暑假里我也帮妈妈做家务攒红花买我自己喜欢的`东西。

  通过劳动我获得了很多小红花,这件事让我明白了一个道理:凡事不能总想着不劳而获,要通过辛勤劳动获得自己想要的东西,真正做到一分耕耘一分收获。

  这本书写了曹操和他的小伙伴们许多幽默、夸张的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“变态辣”鸡翅,曹操吃完第三串时感觉舌头丢了,哈哈哈吃完第四串时汗已经浸透了衣服。曹操妈患上了热伤风,可是不肯吃药,曹操就把妈妈每天吃的饭加了感冒药,按疗程一天不少,曹操妈竟然被曹操的秘密疗法治好了,还庆幸地说自己感冒不吃药也可以好。

  虽然有点夸张,但我觉得可以学*曹操,用乐观的心态面对生活。

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