《下次开船港》读后感6篇

首页 / 读后感 / | 2022-09-28 00:00:00 读后感,下次

《下次开船港》读后感1

  严文井爷爷是我国现当代著名作家,一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里,我静静的坐在绿荫下,翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。

  这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的',”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏*惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

  这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

  我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

《下次开船港》读后感2

  原来,故事的主人公唐小西也是个小学生,因为不喜欢学*,讨厌时间,只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天,他数学不及格,妈妈让他在书房做功课,但是到了九点钟他还在玩,还嫌玩不够,时间小人一怒之下就跑了。结果,时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。这里风不吹鸟不叫,一切都静止不动。

  小西在“下次开船”港溜达了一圈后,认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃,却因为港口的船非得等“下次”才开,没办法逃走,直到被洋铁人囚禁在大钟里,唐小西这才终于认识到时间的重要,急切地唤回被他气跑的时间小人,叩响了钟声,复活了死港,救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃,最后乘着“这次”就开的帆船,回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”,它也恢复了往日的生机勃勃。

  看了这个故事后,我突然想起了我自己。

  我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做,先玩,等玩够了再做。老师星期五布置的作业,我总是要玩到星期天晚上,甚至星期一早上起来才做,就算是在做作业时,我也常常对着墙壁发呆,不知道想些什么,好半天才做一点点作业;就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿,一直要到快迟到了才穿好。

  那时我也曾经想过:要是时间停止该多好呀!现在读过这本书后,我才知道时间的意义,才明白“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎!”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的,我一定向唐小西学*,改掉改掉浪费时间的坏*惯,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感3

  今天,我买了一本叫《下次开船港》的书。因为对这个名字很感兴趣,于是便怀着兴奋的心情津津有味的读了起来。

  这本书的主要内容是,唐小西*时就贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了。他非但一点也不着急,还跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起来到了一个叫什么下次开船港的地方,听这个名字就有点不靠谱。果然,这个地方的一切都是奇奇怪怪的:有一半是水,一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇;还有很多永远都是“下次开”的船,最主要的是小西的影子被灰老鼠换成了一个自己很有主意的坏影子啦!这个影子总是给小西捣乱,而且还帮助那里的坏蛋抓住逃跑的小西他们。小西他们最终逃脱了坏蛋的魔爪。因为时间小人回来了,它敲响了钟声,把坏蛋吓跑了。

  有人说时间就是金钱,可我并不这样觉得。因为金钱还可以通过努力得到,而时间却一去不复返。奶奶以前总是说抓紧时间!抓紧时间!我想:时间要怎么抓紧?时间是什么样子?读了这本书我才明白,只要把每一件事情认真、快速的做好,才能叫抓紧时间。以后我一定要珍惜时间,不会再把“时间小人”气跑。

《下次开船港》读后感4

  今天,我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书,深有感触。

  这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩,不但不好好学*,还不好好珍惜时间,因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港,这里没有时间,三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友,当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候,可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后,才知道了时间的重要性,他急切地唤回时间小人,最后一切都恢复了正常。

  这时候不禁让我想起以前的我,吃饭和学*是拖拖拉拉。一边吃一边玩,妈妈在旁边一直催我快点快点,我却当作耳旁风,有时候甚至都把饭都吃冷掉。学*也是这样,作业总能拖到半夜。当读完这本书时,我知道了时间的意义,也明白了“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”的意思。

  时间总是在不知不觉中流逝,它从来不会为等候某一个人而停止转动,所以我一定要改掉浪费时间的坏*惯,珍惜每一分每一秒,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感5

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

《下次开船港》读后感6

  初六下午3:00,我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

  剧中小主人公唐小西是一名小学生,还有一群小伙伴:布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学*,喜欢玩儿,讨厌时间,于是他们一起用绳子捆住了小闹钟,把时间小人气跑了。

  坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方,说那儿没有时间,想怎么玩就怎么玩。不知不觉中,他们到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的.地方—下次开船港。在这里,干什么事都是下次。

  可是好景不长,他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了,想坐船离开时,船总说要下次才开,唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当,于是合伙打败了三个坏蛋。

  这个时候,唐小西体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  不知儿子看了有何感想,我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间,写作业总是拖拖拉拉,玩也没得玩,还挨了不少批评。其实我早就跟你说过,写完作业后,可以随便玩,但你就是喜欢磨磨蹭蹭,学没学好,玩没玩好,还不改掉这些坏*惯,你等什么呢。


《下次开船港》读后感6篇扩展阅读


《下次开船港》读后感6篇(扩展1)

——《“下次开船”港》读后感 (菁华5篇)

《“下次开船”港》读后感1

  今天晚上,我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井,他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

  本书讲述了一个名叫唐小西的男孩子,他很淘气、不爱学*。有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后,通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理,这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学*。

  读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学*,才会有进步的.道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学*的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了;放学了,作业也还没做好,坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏*惯,所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学*这么辛苦,我就想把这本书推荐给他们,希望他们看了这本书后,能像唐小西那样认识到自己的缺点,重新做一个勤奋、爱学*的好孩子。遇到困难也不能拖到下次,要立刻把困难解决。

《“下次开船”港》读后感2

  这个假期,我阅读了*儿童文学作家,严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。

  这是一个童话故事,主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿,因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的.世界,名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。

  严文井爷爷是个聪明的作家,他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间,这是我想到了自己:

  我是一个小女生,虽说今年快十二岁了,可还是没有改掉浪费时间的坏*惯。*时写作业,我总是边玩边写,有时会写到八九点钟。我的梦想是成为一名医生,可是妈妈常常对我说:“如果像你这样,有一个病人急需要做手术,而你那怕耽误一点时间,病人就可能有生命危险。”

  总而言之,言而总之,用鲁迅的话来说:“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。

  如果我是主人公唐小西,我会让这个停着的“港”动起来!

《“下次开船”港》读后感3

  放假后,我又读了一本好书,书名是《下次开船港》,作者是严文井。这是一本很“老”的书,是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。

  书中的主人公叫小西,小西是一名小学生,他喜欢玩儿,总是一玩就忘记了时间,总觉得才一玩到兴头上,大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”,大家才吵他,所以,他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方,叫“下次开船”港,并说那儿没有时间,比快乐还快乐。果然,在那里,没有时间,花是“下次”开,云也是“下次”动。在下次开船港,他认识了一群玩具伙伴:小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人,他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃,并想离开这里。但是港口所有的`船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字,他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  从书中我懂得了:要珍惜时间,不能浪费时间,做事不能总是“下次……下次……”,要知道:“明日复明日,明日何其多。”

《“下次开船”港》读后感4

  这个假期,我阅读了*儿童文学作家,严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。

  这是一个童话故事,主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿,因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的世界,名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。

  严文井爷爷是个聪明的作家,他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间,这是我想到了自己:

  我是一个小女生,虽说今年快十二岁了,可还是没有改掉浪费时间的坏*惯。*时写作业,我总是边玩边写,有时会写到八九点钟。我的梦想是成为一名医生,可是妈妈常常对我说:“如果像你这样,有一个病人急需要做手术,而你那怕耽误一点时间,病人就可能有生命危险。”

  总而言之,言而总之,用鲁迅的话来说:“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。

  如果我是主人公唐小西,我会让这个停着的“港”动起来!

《“下次开船”港》读后感5

  这本书讲述了一个三年级小孩的故事,看过这本书的人,一定觉得这是一本最好的.童话。

  《下次开船港》是著名儿童文学家严井文最负盛名的童话作品。被誉为*上世纪五十年代童话园地的两朵花之一。其寓意深刻,内涵丰富,曾被拍摄成美术电影,引起轰动,影响几代人,本书因其故事生动,构思巧妙,一直深受广大青少年的喜爱,是文学史上的佳作。

  我给大家讲一下故事的主要内容吧。

  唐小西*时很贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了,他非但一点也不担心,还跑去和小老鼠交朋友,跟他来到了一个叫“下次开船港”的地方,听着地名就有点不靠谱,果然,这里什么东西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇。还有很多都是永远都是下次开的船,最主要的是小西的影子被换成了一个自己特有主意的坏影子,这个影子老是给小西捣乱,而且还帮那里的坏蛋抓逃跑的小西,最后,小西用自己的实力战胜了坏蛋。

  我觉得我们要认真学*,不能贪玩,否则会得到和小主人公一样的下场。


《下次开船港》读后感6篇(扩展2)

——《下次开船港》读后感 (菁华5篇)

《下次开船港》读后感1

  今天晚上,我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井,他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

  本书讲述了一个名叫唐小西的'男孩子,他很淘气、不爱学*。有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后,通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理,这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学*。

  读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学*,才会有进步的道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学*的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了;放学了,作业也还没做好,坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏*惯,所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学*这么辛苦,我就想把这本书推荐给他们,希望他们看了这本书后,能像唐小西那样认识到自己的缺点,重新做一个勤奋、爱学*的好孩子。遇到困难也不能拖到下次,要立刻把困难解决。

《下次开船港》读后感2

  严文井爷爷是我国现当代著名作家,一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里,我静静的坐在绿荫下,翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。

  这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的,”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏*惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

  这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

  我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

《下次开船港》读后感3

  今天,我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书,深有感触。

  这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩,不但不好好学*,还不好好珍惜时间,因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港,这里没有时间,三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友,当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候,可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后,才知道了时间的重要性,他急切地唤回时间小人,最后一切都恢复了正常。

  这时候不禁让我想起以前的我,吃饭和学*是拖拖拉拉。一边吃一边玩,妈妈在旁边一直催我快点快点,我却当作耳旁风,有时候甚至都把饭都吃冷掉。学*也是这样,作业总能拖到半夜。当读完这本书时,我知道了时间的意义,也明白了“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”的意思。

  时间总是在不知不觉中流逝,它从来不会为等候某一个人而停止转动,所以我一定要改掉浪费时间的坏*惯,珍惜每一分每一秒,做时间的小主人。

《下次开船港》读后感4

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

《下次开船港》读后感5

  初六下午3:00,我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

  剧中小主人公唐小西是一名小学生,还有一群小伙伴:布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学*,喜欢玩儿,讨厌时间,于是他们一起用绳子捆住了小闹钟,把时间小人气跑了。

  坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方,说那儿没有时间,想怎么玩就怎么玩。不知不觉中,他们到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的.地方—下次开船港。在这里,干什么事都是下次。

  可是好景不长,他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了,想坐船离开时,船总说要下次才开,唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当,于是合伙打败了三个坏蛋。

  这个时候,唐小西体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  不知儿子看了有何感想,我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间,写作业总是拖拖拉拉,玩也没得玩,还挨了不少批评。其实我早就跟你说过,写完作业后,可以随便玩,但你就是喜欢磨磨蹭蹭,学没学好,玩没玩好,还不改掉这些坏*惯,你等什么呢。


《下次开船港》读后感6篇(扩展3)

——《“下次开船”港》读书笔记3篇

  这个故事的题目叫做《“下次开船”港》,就是说,这儿要讲一个关于海港的故事。为什么这个海港要叫这个名字,为什么船都要到下次才开?这是怎么回事?如果船要下次才开,是好事还是坏事?如果所有的船都早些开。又会怎样?

  这是《“下次开船”港》这个故事的引言,也是我们读者读到这个故事题目后产生的联想。

  这个故事的主人公是一个叫唐小西男孩。他长得非常瘦,脑袋很大,两条腿又细又长。这是书中对唐小西的外貌描述。正因为他是一个爱玩的人,所以他姐姐就给他取了一个外号:玩儿不够,的确,他一玩起来,就忘记了时间。于是,时间小人离他而去。而他,也跟着一只叫做老没够儿的灰老鼠到了《“下次开船”港》,灰老鼠有两个朋友:白瓷人和洋铁人。这是一个没有时间的地方,也没有人学*。几乎所有的人都是玩具虽然他们可以尽情地玩耍,可是那里没有鲜花,没有太阳,也没有月光,连水也是凝结的。但是,那里的人却是有感情的。唐小西结识了几个好朋友,和好朋友们去救被洋铁人它们困住的洋娃娃,因为没抓紧时间,差点儿误了事。通过这件事,他明白了时间的重要性,真心地请求时间小人回来。时间小人遵守诺言,回到了唐小西身边。就这样,《“下次开船”港》又恢复成了以前的样子,也获得了一个新的名字:故事港。

  读完这个故事,我得到了一个启示:如果我们像唐小西以前一样,只顾着玩,那就会一无所获。不过,现在明白也不错,亡羊补牢也不算晚,好在现在年龄还小。想想我自己以前,一点也不珍惜时间。一有时间就去睡觉,躺在床上瞎想,既不出去锻炼身体,也不复*功课。再好点儿,不睡觉,就拿出一张纸,在上面画一些画儿,然后再揉成团,扔进垃圾桶。现在想想,真是不应该呀!如果我好好利用那些时间,可以做好多有益于身心的事情:锻炼可以使身体强壮;学*可以使智慧提高;助人为乐可以让你感到自己存在的意义和价值,于是,我决定亡羊补牢,以后一定要珍惜时间,对自己的时间作一些适当的安排。再有空时,多出去走走转转,交交朋友,谈谈心,聊聊生活学*中的趣事,了解一些现在的高科技商品。这样不仅可以放松心情,还可以学*一些现代化的知识。

  有人说过,时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,也有人说,时间也最自私,从不给那些急需时间的人多给一分一秒。或许你现在读不懂这个道理,但你现在也必须明白,在你洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。不然,当你读懂时间时,你就会后悔莫及了。

  爸爸出差,给我带了本《“下次开船”港》回来,封面上几个大字一下子就吸引了我。我非常纳闷:为什么叫“下次开船”港呢?于是,怀着好奇心,我一页一页地把这本书看了一遍。

  原来,故事的主人公唐小西也是个小学生,因为不喜欢学*,讨厌时间,只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天,他数学不及格,妈妈让他在书房做功课,但是到了九点钟他还在玩,还嫌玩不够,时间小人一怒之下就跑了。结果,时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。

  这里风不吹鸟不叫,一切都静止不动。小西在“下次开船”港溜达了一圈后,认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃,却因为港口的船非得等“下次”才开,没办法逃走,直到被洋铁人囚禁在大钟里,唐小西这才终于认识到时间的重要,急切地唤回被他气跑的时间小人,叩响了钟声,复活了死港,救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃,最后乘着“这次”就开的帆船,回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”,它也恢复了往日的生机勃勃。

  看了这个故事后,我突然想起了我自己。

  我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做,先玩,等玩够了再做。老师星期五布置的作业,我总是要玩到星期天晚上,甚至星期一早上起来才做,就算是在做作业时,我也常常对着墙壁发呆,不知道想些什么,好半天才做一点点作业;就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿,一直要到快迟到了才穿好。那时我也曾经想过:要是时间停止该多好呀!现在读过这本书后,我才知道时间的意义,才明白“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎!”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的,我一定向唐小西学*,改掉改掉浪费时间的坏*惯,做时间的小主人。

  我和妈妈一起读过《下次开船港》这本书。

  我与妈妈见到:四年级的`顽皮小孩子小西气离开了時间奸险小人,因此 就没有时间了。以后又发生了很多怪事,他被一只自称为“老没够”的灰老鼠送到了“港”,他还被换了一个自豪的身影。之后他又了解了小熊宝宝和绒家鸭,在滑冰游泳馆了解了木偶人和橡皮擦狗,道别身影以后又了解了和身影一样自豪的硬纸板雄鸡。之后,小西她们获得发面人的指导以后解救了毛绒娃娃。可是,由于船全是“下一次”才开,因此 大伙儿没能逃跑,还被洋铁人抓了起來。最终,時间小人回家了,時间又修复了,因此,小西打响了钟,击败了洋铁人她们。

  我和妈妈读这本书很开心。我很喜欢下次开船港。


《下次开船港》读后感6篇(扩展4)

——《*》读后感6篇

  孩童世界,是*,那里有丰富的记忆,记忆里泡着丰厚的快乐;游戏世界,是*,那里有满腹的故事,故事里温着沉沉的香。

  童年世界,是游戏的世界。在游戏中了解这个世界,由游戏接触其他人,自己的世界也就越来越丰富。观看天空的颜色,补充自己脑海中颜色的样子;和鸟儿一起蹦蹦跳跳,了解动物的可爱和灵巧。童年的日子很长,不管是启蒙还是萌芽,不论是开始学*还是品尝失败,都是渐进的过程。有的童年很久,一直持续到青春期,而青春期时的自觉成熟,离真正的成熟还有很长一段距离。同样,能意识到这些,也需要在生活中发现生命的复杂性,不是单一的好或坏。

  童年对未来的影响有多大?绝对不简单。弗洛伊德《梦的解释》及《精神分析法》中都有关于童年的研究,童年的时光对人的一生都有重要的影响。只是有时候我们很难意识到自己的童年是哪段时光,反而更多的是受到身边的人,譬如父母家人的影响。童年时没有在他们身上得到的情感,会在以后的生活中向往在其他人身上得到满足;童年时没有培养起来的心理面貌,例如延迟满足感等,就会在以后的生活中给我们留下些遗憾。

  但无论如何,童年都是轻松的,虽然不一定都是快乐的。但不快乐的时光很容易过去,很快便会被新的事情所吸引。童年时期,在玩耍,在探索,是最容易被教化感染的。因此,在童年时期培养孩子的兴趣,观察孩子的天分是最容易的。孩子的世界很美妙,但是童年终会结束,孩子总有一天会长大。许多的孩子的心理不容易被大人理解,关键是要耐心辅导和细心帮助,一并去接受。

  大人会在遇到困难和挫折时怀恋自己的童年时光,觉得那是很快乐。也有些人很少眷念童年,因为他们觉得现在的每一天也都是快乐。我想,童年的国,是*,是我们每个人的国,里面有稚嫩但是未来无限精彩的我们。

  我总喜欢在看完一本书后,再看看作者在扉页写的一段话。而韩寒在这本书前写下的这段话也让我印象深刻“我几欲把主人公变得很悲惨,有无数个地方能够结尾,能够让他一无所有,失去生命,但是到最后,我没有那样做。如同这书的情节,就算你在大雾里开着摩托车找死,总会有光芒将你引导清澈的地方。”

  这本书讲的是主人翁左小龙,住在自己长大的这个小镇子里,很*凡很普通,甚至有点一无是处,但是他有自己简单的生活简单的理想,在雾里飙车,喜欢绕着亭林镇转上好几圈,泥巴是个单纯的小女生,喜欢左小龙,似乎这个故事里的一切都是单纯的,突然有一天镇子里的动物都变大了,大家开心地吃着变大的食物,人们安于现状,却没有想过这变大的动物植物到底对人有没有害,最后在三个月后凡是吃了这些食物的人都失明了。左小龙之所以能成为这篇故事的主人翁,就是因为他虽然没有什么伟大的事业,不多金也不帅,但他有着自己想法,他明白是非黑白,明白变大的动物或许有潜在的危险,但社会如此,没有人听他说一句话。他生活在自己的国度里,又开心,又悲凉。

  有一幕是左小龙站在*电信的天台上思考人生,围观群众聚集在底下开始起哄,以为左小龙要跳楼了,那些看热闹的人唱起了歌,在底下叫喊“下来啊下来啊”,左小龙本没有丝毫轻生的念头,但在这一瞬间却觉得自己生活没有好处,最终连他自己也不明白怎样回事,就跳了下去,咬断了舌头,但抢救过后生命是保住了,于是他又骑上摩托车,踏上了寻找泥巴的路程。

  或许我们生在世上,就没有办法真正活在自己的国,总有羁绊,有无知的群众等着看着你的笑话,所以我们能做的,就是抬起头,哪怕在雾里,眼前是一片模糊的,也不要害怕,勇敢的向前冲,朝自己的理想冲去,总会有光芒指引你到清澈的地方。

  不论之前韩寒给我留下什么样的印象,《*》却让我看到了一个对我们的时代有所反思的韩寒形象。《*》男主人公左小龙*似加缪笔下的局外人。他默默关注着他所居住的亭林镇日益被现代文明侵蚀、糟蹋,人性沦丧,但与局外人略微不同的是,他曾试图改变局面,尽管徒然,但他依然在努力着,在他看来,希望始终在前方

  。小说中,爱情只是一条副线,主线仍是亭林镇经济飞速发展中带来的环境污染、文化衰竭等问题。因为招商引资,外来廉价劳动力愈来愈多,本地人生存受到压力,但由于外来人口激增,又促动本地消费,本地人依靠房租、饭馆等第三产业获得不菲收入。

  由于目光短浅,乡镇领导对工业污染、房产商圈地等事情置若罔闻,变本加厉地扶助奸商,损害民众利益。韩寒运用想像力,采取拉美魔幻现实主义手法,营造了一个变异的亭林镇,充满怪诞风格。比较机巧的是,韩寒在书中设置的两个一直保持清醒的人,除了左小龙,还有盲人刘必芒。刘必芒眼盲心亮,是全镇惟一与左小龙能够畅谈亭林镇时事并做出冷静分析的人。刘必芒不愿意宰杀变异动物,导致餐馆倒闭,这也象征着理想主义者在现世的落败。遗憾的是,刘必芒这一人物形象目前不够丰满,很多语言非常概念化、说教化,显然,这需要韩寒进一步再塑造。

  在书中,韩寒以幽默、犀利的语言,自信而张扬地调侃浮躁的社会现实,对*、经济搭台、文化唱戏、计划生育、拆迁、教育、现代派诗歌、走进科学等一系列热点问题,毫不留情地进行后现代式的反讽、嘲弄,包括他的同行、青春文学写手郭敬明以及他自身都无一例外地成为笔端讽刺的对象。《*》里,文化全盘崩溃,大家成了无根的人,成了随波逐流、趋炎附势的人。

  我总喜欢在看完一本书后,再看看作者在扉页写的一段话。而韩寒在这本书前写下的这段话也让我印象深刻“我几欲把主人公变得很悲惨,有无数个地方可以结尾,可以让他一无所有,失去生命,但是到最后,我没有那样做。如同这书的情节,就算你在大雾里开着摩托车找死,总会有光芒将你引导清澈的地方。”

  这本书讲的是主人翁左小龙,住在自己长大的这个小镇子里,很*凡很普通,甚至有点一无是处,但是他有自己简单的生活简单的理想,在雾里飙车,喜欢绕着亭林镇转上好几圈,泥巴是个单纯的小女生,喜欢左小龙,似乎这个故事里的一切都是单纯的,突然有一天镇子里的动物都变大了,大家开心地吃着变大的食物,人们安于现状,却没有想过这变大的动物植物到底对人有没有害,终于在三个月后凡是吃了这些食物的人都失明了。左小龙之所以能成为这篇故事的主人翁,就是因为他虽然没有什么伟大的事业,不多金也不帅,但他有着自己想法,他知道是非黑白,知道变大的动物或许有潜在的危险,但社会如此,没有人听他说一句话。他生活在自己的国度里,又开心,又悲凉。

  有一幕是左小龙站在*电信的天台上思考人生,围观群众聚集在底下开始起哄,以为左小龙要跳楼了,那些看热闹的人唱起了歌,在底下叫喊“下来啊下来啊”,左小龙本没有丝毫轻生的念头,但在这一瞬间却觉得自己生活没有意义,最

  终连他自己也不知道怎么回事,就跳了下去,咬断了舌头,但抢救过后生命是保住了,于是他又骑上摩托车,踏上了寻找泥巴的路程。

  或许我们生在世上,就没有办法真正活在自己的国,总有羁绊,有无知的群众等着看着你的`笑话,所以我们能做的,就是抬起头,哪怕在雾里,眼前是一片模糊的,也不要害怕,勇敢的向前冲,朝自己的理想冲去,总会有光芒指引你到清澈的地方。

  合起韩寒官方上最末期的一部完整作品《*》,大脑里写满了问号,究竟韩寒想借着《*》告诉我们些什么?寓意着什么?读者又领悟了他的几分意境?

  我在书的扉页上看到韩寒的篇首引,他说:“我几欲把主人公变得很悲惨,有无数个地方都可以结尾,可以让他一无所有,失去生命,但是到最后,我没有这样做。如同书的情节一样,就算你在大雾里开着摩托车找死,总有光芒将你引导到清澈的地方。”字里行间,我似乎读懂他要告诉我们纵然人生之中不幸再多,却仍会有余后的生机。是应该把“车到山前必有路,船到桥头自然直”搬出来作为《*》全书的总括吗?

  主人公左小龙在书中如此忐忑,除了狂奔的皇后号摩托车与心中一腔的梦想,左小龙似乎患得患失地失去所有他本该有的。随着情节发展,后来,一开始对自己死心塌地的泥巴因为生计无奈地离开自己,自己心中的向往黄莹也远去他乡,亭林镇也不再那么温暖,大帅依旧守着自己的园子。而左小龙在经历了生死徘徊的一幕后,终于放弃了一开始想要带着演唱团进军音乐界的梦想,也不再怀恋冲出318国道的梦想。

  正在主人公左小龙万念俱灰的时候,韩寒妙笔回春般地用两封信件与皇后号摩托车的失而复得的引领下将主人公引入下一个希望旅程。在书的最后,左小龙与变异的萤火虫一起飞驰,在大雾连天的318国道里飞奔,在他下定决心要找回泥巴,帮萤火虫找回龙猫时,韩寒用一句话结束并令全书本已陷入绝望的局面突然回转,反而闪现此全书任何一章节都要闪光之处。韩寒安排给左小龙的最后一句台词是:“你能发光,你应该飞到我的前面。”画龙点睛地为全书画上句点。

  毋庸置疑,韩寒成功了,而他留下的揭露的现实问题该怎样使我们这些花季奋青去揣测?我们该怎样面对与主人公左小龙一样的境遇?

  因为这本书,我改变了对韩寒颓废主义的想法,虽说依旧厌恶郭敬明笔底的怪癖,但是,却可以别样地接受韩寒的励志。

  韩寒揭露了我们的迷惘,更多的则是激励,只是,我们谁看到了?就像我的偶像雪小禅曾经说过的一样:“我曾想过放弃,想过遗忘,却从未想过离去。因为放弃是为了更好地向前;遗忘是为了减缓所有的无奈;而离去却意味着放弃一整片天空!”

  梦想,会有无数次的断点,除了我们自己没有人会刻骨铭心地记录下我们曾跌倒过多少次。但,只有这样拾起残留的坚持继续脚下的路,海阔天空,一路是蓝,才会彼岸花开。

  以上就是我读完《*》后,对韩寒想要在《*》表现出的东西的理解。

  今天把《*》看完了,真好看啊!

  左小龙站在亭林镇的最高建筑——电信大厦上,看着这个他越来越陌生的国。楼下千万陌生的冷漠的面孔在注视着他。他本不想跳下,但人们期待着,于是他跳了下来,跳到了气垫上,又弹到了地上。脑出血,肋骨骨折。加上空中说话,掉下时咬断了自己的舌头,从此不会再说话。他去找刘必芒,他俩一个看不见,一个是哑巴,就像两个陌生人一样。泥巴的父亲是已经被电死的*。小龙猫(变异的大老鼠)卖给了外国人,被抄家后的泥巴家靠这些钱度日。

  左小龙开着他的西风摩托以最快的速度开在浓雾里,发现了亭林镇仅存一个的变异大动物——萤火虫,他决定带着它去寻找他和泥巴的小龙猫……

  小说的结尾很伤感,有说不出的滋味。


《下次开船港》读后感6篇(扩展5)

——情绪读后感6篇

  我的妈妈常挂在嘴边的一句话是:“凡是成功的人,都能管理自己的情绪,控制不好自己情绪的人就成不了大事。”我对妈妈的这句话深信不疑。

  有一次我想要一个好吃的,妈妈对我说,只要我在下车之前不再提这件事情就给我买。我在车上几度想去提这件事时,心里就闪过一个念头,我不能说,要学会控制情绪,以前每次都因为我磨叽、哭泣、发火而和美食失之交臂。漫长的等待之后,我终于如愿以偿地得到了我想要的美食,饱餐了一顿。看来控制自己的情绪还真管用。

  今天上完口才课,在电梯里,我对面站着一位大爷,一直瞅着我,眼里满是慈爱,快到一楼时,我低着头正在想事情,也就在此时,那个大爷伸出手摸了我脸一圈,这要是原来我早喊了,而这次我想,在电梯上我不能给妈妈丢脸啊。于是我抬起头,给了那位大爷一个灿烂的微笑。下了电梯之后,妈妈给了我一个大大的赞,还给我做了一顿丰盛的晚餐,看来控制情绪还可以吃一顿大餐。

  拿破仑曾说过:“能控制好自己情绪的人比能拿下一座城池的将军更伟大。”控制好自己的情绪益处还有很多,妈妈会奖给我一个礼物、一个表扬、一次旅行……更重要的是,能控制好自己情绪的人以后也会更容易得到幸福的。

  9月22日,我们到聚成公司听取了李虹教授的《压力与情绪管理》讲座,听后感觉受益匪浅。

  现在临沂市场家电商家如雨后春笋般迅速、大量的涌出,接踵而至的是残酷的市场竞争!价格、服务、产品、售后、营销等等无不深陷入竞争这一残酷的战场!而身为这场战争的参与者,我们的卖场、业务及售后等各部门相关主管承受了巨大的精神压力。对于王总及公司安排的此次学*,我们无不深表感激,学*期间,大家都认真听讲,积极与讲师互动,课后认真讨论,分享学*心得与体会。

  李虹是《东方名家》栏目客座教授。担任多家知名院校MBA、EMBA、CEO班、职业经理班、MBA核心课程班的授课专家。

  李教授的内容非常丰富,涉及面极广,包括现代消费心理学、亲情与社会伦理、哲学以及佛、道、儒三家思想精华,现将部分内容及个人心得分享如下:

  *三大家思想

  儒家思想是――担当责任;做一为名主管,肩负的是自己以及十几甚至几十名员工的生计问题,用王总的话说,几十上百人跟你吃饭,如果你业绩拿不出来,经营不善,你让这些人吃什么?那就是说,对社会,我们要担当的责任是,改善我们的经营,让员工付出的劳动能得到最大化的回报,就是销售出去更多的商品,提高员工的收入,从而让员工及其家人的生活条件得以最大化的改善,同时也就提升了公司的营利水*,这是我们做为一名主管的基本责任。李教授讲的好,聪明的人利已,智慧的人利人。人要聪明更要有智慧,作为主管,处处为员工着想,对自己为公司负责就是大智慧,李教授讲到,要想要别人如何对待你,你应该首先要如何对待别人,让员工感受到你对他的关心感受到你处处为他着想,他自然就真心的对待你、对待这个团队,因为没有不对的人,只有不对的管理者,每个人都有他的优点,做为一名管理者,就是要把有不同优点的人放在适合他的地方,让每个人发挥自己的作用,自然就提升了公司的业绩。

  作为一名合格的管理者,需要是一个有思想有作为的人,业绩下滑时要有所为,而不是找借口找理由坐以待闭,不记得是哪位营销大师说过的:一个成功者总是在找方法,失败者总是在找理由。

  道家思想是――看得开;当今社会很多压力的问题都来自于太多的“选择”,而每一次面对具体的决策问题特别是突发性问题、甚至可能对自己构成打击和的问题时,要能注意当时的情绪状况,要提醒自己不为情绪左右,有不良情绪出现时要及时控制情绪,保持冷静,以敏锐机智的头脑化解压力,解决问题。事后要及时总结反省,一方面分析压力的特点和对自己的影响,在没有管理好情绪以致压力造成了较大的负面影响时,要着重提醒自己针对这种情绪下功夫,在实践中锻炼自己管理这种不良情绪的能力,逐步提高,最终能够驾驭自己的情绪。另一方面在自己保持了较好的情绪顺利圆满的解决了问题时,要总结成功经验,使自己面对类似问题时更能游刃有余。

  在这个过程中要注意两个问题,一是顺境中要正确对待压力,这时虽然外界的压力可能会较小,但自己不要麻痹大意,要自我加压,不断提升自己的素质与能力,要防患于未然,在出现问题造成压力时能胸有成竹、处变不惊,合理解决问题,化解压力,要在顺境中不要得意忘形;二是逆境中要学会、学会忍耐,要以积极的心态和良好的情绪面对压力,要以极强的自信心调动自己的潜能,提升自己的本领和综合素质,战胜自己的消极和迷茫,战胜困难和挫折,战胜压力与挑战,即在逆境中不要失意忘形。曾国藩有句话:“战战兢兢,即生时不忘地狱;坦坦荡荡,虽逆境亦畅天怀。”说的便是这个意思。

  佛家思想是――放得下。拿得起是能力(),放得下是智慧。一个人的烦恼就是你放不下内心的烦恼。拜佛不求佛,拜佛就是拜自己,佛只是一个心理依托,心结还需自己来解,一切问题的根源是自己。西方谚语也说了上帝只救那些懂得自救的人。李教授讲的一句话非常经典,“嫉恨是自己吃了毒药盼望别人早死!”当时听着觉得挺好笑,仔细一回味,我们身边这样的人还少吗?别人过的好好的,我们却因为自己内心的狭隘,痛苦的折磨自己!很多人容不下别人过的比自己好,容不得别人的业绩比自己好,恶意者有之,故意破坏者有之,即害了别人也害了自已。所以说,放的下,心动不动也动,心静动也不动。当然看的开并不是让你放弃努力,失去上进心,而是要求我们在面对人的成绩时,用*常心来对待,通过自己的努力达到自己的人生目的,临渊羡鱼不如退而结网,一味的盯着别人的成绩是完不成自己的业绩的。

  心灵伤害七宗罪:拒绝、孤独、内疚、丧失和精神创伤、反刍、失败、自卑。每个人身上都会出现这七宗罪,但是真正去思考过因果关系的人并不多。如果我们每个人都能善于控制自己的情绪,更加理性的思考,合理婉转的改变拒绝的说话、行为举止方式,那么也许就可以避免一些不必要的伤害。

  在生活工作中,不管是否愿意,是否自觉,你的喜怒哀乐影响着自己也影响着身边人。所以在人际交往中学会如何管理好自己的情绪,在沟通中多换位思考。

  希望每个人都准备好自己的情绪急救药箱,在情绪出现问题的时候,能够找到对应的方式来解决!作者:田晓露

  我们在生活中工作中都难以避免会遇到情绪的波动比如生气内疚各种压力给自己带来不愉快使自己的情绪受到伤害。自卑的人生活会凑合的应对生活,而乐观的人对待生活积极向上我们要做情绪的引导者会控制情绪对以后的生活和工作以及家人们的情绪面对。

  我们在生活中见到每个人的不一样的情绪都无法改变自己只有控制自己情绪。比如:当在去送货的途中遇到了堵车造成约定的时间晚点咱导致客户拿不到货电话打爆恨不得分身去送客户难免会急说什么太慢我都会用微笑面对并做出温馨的解释。

  其实生活中情绪很重要学会控制,我们要做情绪的操控者。我们生活当中受到情绪伤害的人非常普遍大部分人都有情绪的疾病都埋藏在心底成为永远的痛因此我们要控制自己情绪在以后不管是生活中还是工作中我们要逢山开路遇水搭桥。

  情绪是有能量的,就像钢琴和长笛的声波是不同的,每一种情绪的能量感应也是不同的。如果你正在体验喜悦,你送出的就是喜悦的感应,你的言语会充满愉悦、嘴角会绽放着阳光,你身边的人也会以相同的声波与你呼应,分享彼此的喜悦。如果你正在体验沮丧、那你散发就是沮丧的感应,你的眉头会紧锁着阴霾,声音中回荡着叹息,会吸引着悲观的人和令人沮丧的事然后一起同是天涯沦落人一番,这对于改善我们的心情和处境并无益处。良好的情绪状态无声无息的左右着我们的生活,影响着我们和我们身边的人。

  一、学会表露也许我们曾有过这样的经历,家长会被老师留下来开了小会亦或是刚买的股票就踩上跌停板心情也随着指数跌倒的谷底不知何时才能触底反弹,然后寄托于像能曹孟德那样何以解忧唯有杜康,但请记住杜康无法带走您的不快,随着酒精挥发的只有您的健康。所以当你正经受着烦恼折磨的时候,尽量找机会表露出来。的确,我们每个人都有不善于用自己的烦恼去给别人添麻烦的倾向,但这些烦恼会不断纠缠着你,即使你已经忘了在家长会后的小会上孩子期中考试几门红灯、已经不清楚那个跌停板里自己一共损失了多少,但这些负面的情绪还会在潜意识当中折磨着你,你可能会变得易怒感到莫名的抑郁甚至心力憔悴,虽然你或许已经不知道这是为了什么。压抑这些烦恼本来就是很累人的事情,弄得不好还会招致健康问题,所以我们需要表达、沟通,让自己认识自己,仅在头脑中反诉思索、苦苦纠结无法让我们感到放松愉悦,说的人本心理主义一点就是通过表达使自己看见自己的情感。多花一些时间和那些能帮助你找回正向情绪的人在一起,这样可以使你的心境有极大的不同,他们的倾听和支持将会使你看清自己的内心世界,重拾那份宁静和微笑。即使是伟大的佛洛依德也曾在给弗莱斯的信中写道“我的朋友,此时此刻,我真的需要你的倾听”。也许,你会觉得自己的烦恼羞于启齿无法言表于他人,但通向愉悦的大门依旧时刻敞开,你自己就是最好的听众,试试吧,把烦恼和抑郁用纸和笔表达出来,让自己理解自己,无数的华彩诗词诞生于忧伤的不眠之夜,我们不必达到“载不动许多愁”的意境,也无需拥有“小楼昨夜又东风”的感慨,但你会惊奇的发现,你的忧伤和烦恼正随着你笔尖的滑动而渐渐远去。

  二、养成良好的情绪*惯如同我们的喝茶的浓淡一样,情绪也是有*惯的。面对半瓶美酒,张三会哀叹“只剩半瓶了”,李四会惊呼“还有半瓶能喝啊”。情绪的*惯时时刻刻影响着我们的看待世界的态度、左右着我们每日的悲欢喜乐。如果你的情绪*惯倾向于负面,那无意识中,你可能会更关注于悲观的信息、更易于记起伤感的回忆,在你看来,世界可能笼罩在一层灰色之中,原本充满欢乐的事物似乎也成了暂时的、虚假的,仿佛马上就会从指间流过。但如果你的情绪*惯倾向于正面,你可能就会更关注令人愉悦的信息、幸福快乐时时充盈着你的思绪,世界是充满希望的,连天际的阴云都能透射出金色的阳光,所以,请不要在那些烦恼上投入过多的关注,请微笑着看待世界,这样快乐才会与你如影随形。*惯都有个养成的过程,想要培养真正良好的情绪*惯而非掩盖真实感受,有时候必须接受不自在的感觉,要用意识去引导规制思想一开始总是有些辛苦,就像穿新鞋走路开始总有隔脚的感觉,但付出是值得的,因为你正一步步走向欢乐的大道。

  三、发现生活的真谛工作和娱乐、家务和休息本不是同一维度下的对立面,烦躁、焦虑这些负面情绪的产生往往是由于在面对某一客观环境时的条件反射。我们或许都有这样的体验,家务为什么总是干不完、工作为什么总是那么多,休息放松的时间为什么总是那么短,我们敲击键盘的时候会觉得手发沉,当然拿起扫把的时候总觉得家里的灰尘会不断冒出来。事实上,快乐、愉悦并不只存在于一些我们过去普遍认为的快乐情境中,不论我们做什么事都可以体验到愉悦和成就。我们每一个人都在创造属于自己的道路,而且当我们发现自己处在知足和*静的状态里,感受到自己的内心的灵动时,就能发现生活真谛。所以请静下心,重新审视一下面前,或许在周立波喝下拿杯苦涩的咖啡而把香气播撒给人间的时候,就能体验到了无比的愉悦和快乐,快乐就是这么简单、无处不在。

  四、给予帮助快乐的源泉是需求的满足,人的需求很多但总的来说分两类以满足自身需求为主的匮乏性需求以及关爱他人和自我发展的成长性需求。索取得到可以感到愉悦,给予付出也同样可以得到快乐,所以伸出你的双手帮助他人是一种很好的调节策略,无论行为是多么的微小,都可以创造出爱和喜悦的感觉。好的行为不一定要伟大或精心的策划,一声问候、一把援手都会使你和你帮助的感到温暖和友善,授人玫瑰手有余香,快乐其实就在我们手中。

  当你感到气馁、无精打采、没有灵感时,请提醒自己,你的目标何在,重新激发你的热情(无论是创造一个有爱的特别家庭,还是发展一份实现个人抱负的事业),同时一定要调高灵感的音量。无论遭遇到什么困难,你都会找到解决之道,继续朝你的命运迈进。

  消极情绪让我们人类活到了今天,而积极情绪能够让我们活的更好。这是一本教我们追寻幸福的书,通过书中所列出的10多种方法,我们可以提升自己由衷的积极情绪,降低有害的消极情绪,最终实现欣欣向荣。

  人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中,当得到老师和父母的夸奖时,会感到非常高兴;当学*成绩明显下降时,会感到忧伤;面临危急情况时,会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时,会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

  情绪就像“神奇果”,它有时会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎糜不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。

  情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力,提高个人的生活能力和工作效率,促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面,情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率,令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

  看来,情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

  我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛。其实,只要我们用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满了阳光与快乐。

  表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。例如,当别人遭遇不幸,难过得失声痛哭的时候,你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控。这一点对任何人都一样,对于我们情绪多变的.青少年来说,则更应如此。

  我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的环境,自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

  月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照,尝试去分享别人的快乐,时刻把握好自己的情绪,做一个永远能主宰情绪的人。


《下次开船港》读后感6篇(扩展6)

——下次开船港读后感 (菁华5篇)

  这本书讲述了一个三年级小孩的故事,看过这本书的人,一定觉得这是一本最好的童话。

  《下次开船港》是著名儿童文学家严井文最负盛名的童话作品。被誉为*上世纪五十年代童话园地的两朵花之一。其寓意深刻,内涵丰富,曾被拍摄成美术电影,引起轰动,影响几代人,本书因其故事生动,构思巧妙,一直深受广大青少年的喜爱,是文学史上的佳作。

  我给大家讲一下故事的主要内容吧。

  唐小西*时很贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了,他非但一点也不担心,还跑去和小老鼠交朋友,跟他来到了一个叫“下次开船港”的地方,听着地名就有点不靠谱,果然,这里什么东西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇。还有很多都是永远都是下次开的船,最主要的是小西的影子被换成了一个自己特有主意的坏影子,这个影子老是给小西捣乱,而且还帮那里的坏蛋抓逃跑的`小西,最后,小西用自己的实力战胜了坏蛋。

  我觉得我们要认真学*,不能贪玩,否则会得到和小主人公一样的下场。

  今天我读了严文井的童话小说《下次开船港》,大家一定会问为什么叫“下次开船港”啊?因为小说中的主人公唐小西学*的时候拖拖拉拉,他去了一个干什么都可以说下次的地方,和许多懒孩子在一起,过着晚上不愿睡觉,早上不愿起床的`快乐生活。可是好景不长,当唐小西遇见坏人,想坐船逃跑时,船总说要下次才开,唐小西这才认识到自己错了,他真诚地悔过后,小人原谅了他,船终于可以开了。

  我有时也向唐小西一样不太珍惜时间,有一次本来该1个小时就能做完的作业,我做了3个多小时,结果什么也没玩到,还挨了妈妈的批评。妈妈说每天放学都应该先认真地把作业做完,然后就可以开心地玩了,不要磨磨蹭蹭,结果玩没玩到,学没学到,多傻啊。

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的'“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港 》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港 》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  《下次开船港》这本书的内容是一个叫小西的学生的故事。

  他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。


《下次开船港》读后感6篇(扩展7)

——《“下次开船”港》读后感(精选10篇)

  严文井爷爷是我国现当代著名作家,一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里,我静静的坐在绿荫下,翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。

  这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的`,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的,”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏*惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

  这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

  我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

  今天晚上,我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井,他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

  本书讲述了一个名叫唐小西的`男孩子,他很淘气、不爱学*。有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后,通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理,这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学*。

  读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学*,才会有进步的道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学*的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了;放学了,作业也还没做好,坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏*惯,所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学*这么辛苦,我就想把这本书推荐给他们,希望他们看了这本书后,能像唐小西那样认识到自己的缺点,重新做一个勤奋、爱学*的好孩子。遇到困难也不能拖到下次,要立刻把困难解决。

  这个假期,我阅读了中国儿童文学作家,严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。

  这是一个童话故事,主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿,因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的世界,名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。

  严文井爷爷是个聪明的作家,他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间,这是我想到了自己:

  我是一个小女生,虽说今年快十二岁了,可还是没有改掉浪费时间的坏*惯。*时写作业,我总是边玩边写,有时会写到八九点钟。我的`梦想是成为一名医生,可是妈妈常常对我说:“如果像你这样,有一个病人急需要做手术,而你那怕耽误一点时间,病人就可能有生命危险。”

  总而言之,言而总之,用鲁迅的话来说:“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。

  如果我是主人公唐小西,我会让这个停着的“港”动起来!

  以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

  昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学*,讨厌学*。于是弄坏了小闹钟,把时间小人给气跑了。不知不觉中,,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩儿累了,玩儿腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学*,珍惜时间的孩子!

  自从读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公*的,而且时间就是生命!

  为了真正体会时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”,短短一分钟60秒,我可以做4道数学题;游100米蛙泳;做43个仰卧起坐;抄20个词语……仅仅一分钟,能做这么多事情呀!我回想过去磨磨蹭蹭的样子,真是惭愧!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间!

  《明日歌》不是说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的`孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

  在田老师的推荐下,我读了严文井的《下次开船港》这本书,读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

  唐小西是个不爱写算术题的男孩,不爱学*的他还十分调皮,有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”,最终他把时间小人给气走了。读到这儿,我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

  这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢?因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的'地方,灰老鼠把唐小西的影子给剪下来,换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了,还把时间小人找回来了,所以我喜欢唐小西。

  读着《下次开船港》,从唐小西那里我知道了玩就玩个开心,但千万别把学*忘九霄云外了,毕竟学*的时候更要学个扎实!

  这个假期,我阅读文章了我国儿童文学文学家,严文井祖父的好书推荐——《下次开船港》。

  这是一个童话,关键叙述了一个全名是唐小西的男孩,因不灵活运用時间而被一只坏耗子带到了一个没有时间的全球,全名是下次开船港。在这儿进行了一场因没有时间而造成了的作战。

  严文井祖父是个聪慧的文学家,他使用了一个栩栩如生有趣的.小故事来文化教育大伙儿要珍惜青春,这是我想起了自身:

  我是一个女孩子,虽然20xx年快十二岁了,可還是沒有改正浪费时间的不良*惯。*常做作业,我一直边用边写,有时候会提到八九点钟。我的愿望是变成一名医师,但是母亲经常对我说:“假如和你那样,有一个患者急缺要做手术,但你那怕耽搁一点時间,患者就很有可能有生命威胁。”

  总得来说,言而总而言之,用鲁迅的话而言:“浪费时间是无利于图财害命的。”我一定要改正这一问题。

  如果我是主人公唐小西,我可以让这个停着的港运动!

  这本书讲述了一个三年级小孩的故事,看过这本书的人,一定觉得这是一本最好的童话。

  《下次开船港》是著名儿童文学家严井文最负盛名的童话作品。被誉为中国上世纪五十年代童话园地的两朵花之一。其寓意深刻,内涵丰富,曾被拍摄成美术电影,引起轰动,影响几代人,本书因其故事生动,构思巧妙,一直深受广大青少年的喜爱,是文学史上的佳作。

  我给大家讲一下故事的主要内容吧。

  唐小西*时很贪玩,这次他不但弄坏了姐姐的'小闹钟,还把住在里面的时间小人给气跑了,他非但一点也不担心,还跑去和小老鼠交朋友,跟他来到了一个叫“下次开船港”的地方,听着地名就有点不靠谱,果然,这里什么东西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池;有说话怪里怪气的直肠子蛇。还有很多都是永远都是下次开的船,最主要的是小西的影子被换成了一个自己特有主意的坏影子,这个影子老是给小西捣乱,而且还帮那里的坏蛋抓逃跑的小西,最后,小西用自己的实力战胜了坏蛋。

  我觉得我们要认真学*,不能贪玩,否则会得到和小主人公一样的下场。

  今天晚上,我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井,他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

  本书讲述了一个名叫唐小西的男孩子,他很淘气、不爱学*。有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的`时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后,通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理,这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学*。

  读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学*,才会有进步的道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学*的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了;放学了,作业也还没做好,坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏*惯,所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学*这么辛苦,我就想把这本书推荐给他们,希望他们看了这本书后,能像唐小西那样认识到自己的缺点,重新做一个勤奋、爱学*的好孩子。遇到困难也不能拖到下次,要立刻把困难解决。


《下次开船港》读后感6篇(扩展8)

——读《“下次开船”港》有感通用5篇

  《“下次开船”港》是严文井先生写的童话。这个故事说的是小学生小西对做功课十分头痛,他虽然很想赶快做好功课,但总是“不守时”,总是拖拖拉拉。有一次,小西的闹钟里的时间小人就跳了出来,离开了小西。就连小西画的图像都做起来批评他。小西生气地跑了出去,结果碰见了灰老鼠。灰老鼠带小西去了没有时间限制,可以无限玩耍的“下次开船”港。这里所有的船都贴着“下次开船”。小西在这里结交了许多好朋友,并救出了在洋铁人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。还弄清了港口的秘密,请回了时间小人,赶走了洋铁人、白瓷人、灰老鼠三个大坏蛋。

  这个故事里的“下次开船”港里没有了时间的限制,所有的人全部没了时间观念。而且偏偏不做正经事,总是玩啊,玩啊,没完没了的。因为时间不重要了。这里的人,一个比一个懒惰、堕落、拖拉。

  生活中,我发现有很多像小西的例子,其实我就是一个。我在做作业时,也会开小差。一会儿玩玩小纸片,一会儿看看课外书。有的时候书看得入了神,一下看个半小时一小时的,“刹不住车”。然后,我的作业进度就大大地打折扣。这样免不了要“压缩”一定的时间飞快做作业。这硬补的作业出错率很高。所以,只要一拖拉,我就会被批评。可是,和小西的心理一样,我们都“刹不住车”,受不了“玩”的诱惑。

  有一条微博是这样的:(图一:一个人在仰望一个土丘一样的东西)ps:要做的事如同山一样高;(图二:那个人转身做在电脑椅上,拿起了鼠标。旁边的土丘没有变化)ps:还是先看一下电脑再说吧!

  这条微博充分反映了拖延症人群的心理。只有暂时克制一下欲望,先了去“后顾之忧”,才可以真正放下心去享受。如果边玩边做事,那么既玩不好,又做不好事情。

  从现在起,我的船港不能再叫“下次开船”港,要叫“现在开船”港!

  这个故事叫《“下次开船”港》。故事是从一个叫唐小西的男孩讲起的。他上小学四年级,今年十岁。他非常好玩,客做起功课就打哈欠。他的姐姐管他叫“玩不够”。可他认为自己不是玩不够,而是不够玩,每次都玩不痛快。姐姐、啊、妈妈叫他“抓紧时间”,他想:时间怎么抓紧呢?时间是不是住在各种各样的钟里?时间是住在钟里的。有次小西不认真做作业,把时间气走了,钟就不叫了,时间没有了。一只老鼠把他带到一个比快乐还要快乐的地方——“下次开船”港,那个地方干活都等下次,玩都是这次。小西高兴极了。可那有三个坏蛋,转抓懒惰的小孩做事。三个坏蛋最怕钟声、铃声,他们听见钟声、铃声就觉有鞭子抽打他们,催促他们干活。小西也被抓了,最后时间回来了,大钟敲响了,坏蛋逃跑了,小西得救了。小西想回家,可那里的船都要等“下次”再开。后来,他终于回家了。他吸取了教训,再也不说"下次”再做。

  我看这个故事时,发现我身上也有些小西的影子,我也经常说:下次再做,我再玩一会。现在想想,老是“下次、下次”,要等到什么时候呢?事情就越来越多,就堆积起来,永远做不完了。套用《明日歌》我编了一首《下次歌》:“下次复下次,下次何其多!我身待下次,万事成蹉跎。”这个暑假的作业,我要早早就做好,不能等“下次”再做。每当有事要做的时候,我再也不说“下次”再做,立刻抓紧时间做好,要改掉拖拉的坏毛病。

  以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

  昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学*,讨厌学*。于是弄坏了小闹钟,把时间小人给气跑了。不知不觉中,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩儿累了,玩儿腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学*,珍惜时间的孩子!

  自从读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公*的,而且时间就是生命!

  为了真正体会时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”,短短一分钟60秒,我可以做4道数学题;游100米蛙泳;做43个仰卧起坐;抄20个词语……仅仅一分钟,能做这么多事情呀!我回想过去磨磨蹭蹭的样子,真是惭愧!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间!

  《明日歌》不是说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

  今天我读过严文井的童话小说《下一次开船港》,大伙儿一定会问为什么叫下一次开船港啊?由于小说集中的主人翁唐小西学*培训的情况下磨磨蹭蹭,他来到一个做什么都能够说下一次的地区,和很多懒小孩在一起,过着夜里不肯入睡,早晨不肯醒来的幸福生活。但是好景不常,当唐小西遇上坏蛋,想乘船逃走时,船总说要下一次才开,唐小西这才了解到自身不对,他真心诚意悔改后,奸险小人宽容了他,船总算能够开过。

  我有时候也向唐小西一样不太珍惜青春,有一次原本该一个钟头就能做了的工作,我做了3个多钟头,結果哪些也刚玩到,还挨了母亲的指责。母亲说每日放学后都应当先认真地把工作做了,随后就可以开心地玩了,不必慢慢吞吞,結果玩刚玩到,学没学得,多傻啊。

  今天,我读了《下次开船港》这本书,深有所悟,这本书写了一个小男孩唐小西的故事,他不好好读书,而且不用功写字,把时间小人气走后,他还不知道自己犯的错误,跟随老鼠来到了“下次开船”港,不久,灰老鼠恢复了本来的面貌,是个十足的大坏蛋,因为,他和坏蛋铁人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聪明才智打败了灰老鼠和洋铁人,并找回了时间小人,最后他回到了自己的家里。

  我不喜欢唐小西,因为他不喜欢学*,而且他功课很不好,每门功课都是三分。但是他很会出主意,几乎每次无聊的主意都是他想出来的,就在他被灰老鼠俘虏的时候,想到了时间小人能救他。其实唐小西还是很聪明的孩子,就是没有把自己聪明的脑袋好好用在学*上。

  看了这本书,我不由自主的想起了我认识的一个朋友,他上课不专心听讲,作业不好好做。而且一心只想着玩,不读书。自修课的时候,其他同学都在好好做作业,他就在外面疯跑,其他同学都在学校就能把作业都做完,他每天回家还得把白天的作业补完,真是浪费时间。

  从今以后,我可不要像唐小西一样,一心只想着玩,做作业不要磨蹭,应该按时完成,不要拖拖拉拉的,上课要认真听讲,记住拖拖拉拉的的坏*惯会被人看不起,被人讨厌的。

  这本书我看了爱不释手,你们呢?

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