*寓言故事读后感6篇

首页 / 读后感 / | 2022-09-28 00:00:00 读后感,寓言故事

*寓言故事读后感1

  我读了《*古代寓言故事》其中之《农夫与蛇》。

  冬天农夫发现了一条蛇冻僵了,他想给它温暖,便把它放在自己的怀里,蛇温暖后苏醒了过来。一醒来就咬了农夫一口,要了农夫的命。

  读了这个故事,我明白了一个道理:你对恶人再好,他们的本性是不会变的'。我们要认清坏人,改造坏人,创造一个美好和*的世界。

*寓言故事读后感2

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,一定会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的'最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步

*寓言故事读后感3

  这个寒假里,我读了一本书,叫《*寓言故事》,我给它取名为《不说话的小老师》,因为它给我们带来了很多知识,还给我带来了欢乐。其中我最喜欢的故事是铁杵磨针,讲的是李白小时候很讨厌读书,一天,他没有去上学,偷偷跑出去玩,去了城郊,看见一位头发苍白的老婆婆坐在门口磨着粗粗的铁杵,李白奇怪的走过去问:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆说:“我要把这个东西磨成绣花针。”“是用来绣花的吗?”李白问。老婆婆回:“是啊!”“可是这个铁杵好粗,什么时候才能磨成针呀?”李白又问。她说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听了很惭愧的连忙回去读书了,后来成了大诗人。

  这个故事告诉我们要好好读书,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间,即使有金子,也买不到宝贵的时间!读书还有三道:心到,口到,眼到!做任何事情还要坚持到底,不能半途而废。我一直坚持读书,当我想放弃时,我就想到这个故事,终于把一本厚厚的书读完了,我的心情是很开心的,所以每一件事坚持完成了都是值得高兴的。在以后,我还会继续坚持读书,长大了,才能成为国家有用的人。

*寓言故事读后感4

  亲爱的同学们,我相信大家都看过《寓言故事》吧!它是通过人和动物的一些短小精悍的故事来讽刺或赞扬现实生活中的人或事,从而引出一个又一个深刻的道理。在这么多的好看的小故事中,最吸引我的是《毛遂自荐》的故事。来跟我进入《毛遂自荐》的故事里,来了解毛遂为什么要推荐自己了?

  首先,让我来说一下《毛遂自荐》的优点吧,也就是《毛遂自荐》为什么让我在看过的寓言小故事里如此吸引我的三大优点:

  1、这个故事不仅赞扬了毛遂的自信、勇敢,而且他更是达成了*原君和楚王也可以说是赵国和楚国的一场关于生死存亡的大交易。

  2、书的结尾并没有告诉我们读者秦国攻打赵国的结果,我也不知道。如果有兴趣的同学可以上网去查,我想说就是因为结局并没有告诉我们读者们赵国有没有灭亡,才会吸引我们对这个故事后续的想法和了解,这样就无形增加了自己想对历史知识的了解。

  3、《毛遂自荐》对我们这些孩子甚至成年人都是有十分大的帮助的。孩子们会在课堂上更积极的发言,大人们会在工作上勇敢指出工作上的不足,大胆发挥想象,更自信的为自己工作和生活锦上添花。

  那么就有人会问:“你在开头不是说毛遂为什么要去推荐自己了?”别着急,答案就是毛遂对自己的才能十分的自信,更勇于表现出自己的优点,所以毛遂就去推荐自己了。

  我建议同学们去买一本《*寓言故事》,里面不仅有《毛遂自荐》,还有更多引人入胜的故事,绝对是一本好书。

*寓言故事读后感5

  一天晚上,月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮,突然,有只猴子看见月亮在井里,大惊失色,大喊道:“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看,猴子们都围了过来,首领对猴子们说:“月亮掉在井里了,让我们把它捞起来吧。”猴子们都很兴奋,可是该怎么捞呢?这可急怀它们了,突然,一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树,树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说:“找一只年轻力壮的挂在树枝上,其他的猴子顺着猴子续下去,这样就可以到达井底了。”猴子们都说这是个好办法,它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底,开始捞月亮,可是当碰到月亮时,月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了,就说:“你在干嘛,这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说:“月亮在天上,没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看,果真如此,它们都笑了起来。

  这个故事告诉我们,对待一件事情要仔细观察,不要盲目的去做事,有时候观察比做事重要,善于观察,明白事理。

*寓言故事读后感6

  这个暑假我读了《*古代寓言故事》,这本书里含有成百上千个寓言故事,有的出自《战国策》,有的出自《孟子》,有的出自《庄子》,有的出自《荀子》,有的出自《韩非子》……这些寓言故事都蕴含着一个道理。

  有几个故事给我的印象很深,有一个叫《学士幽默》,讲的是一个姓石的学士,一次去报宁寺时,他坐在马车上,车夫由于一时疏忽,马把石学士掀了下来。看热闹的人都以为石学士要大骂车夫了,没想到石学士只是对车夫说:"幸亏我是石学士,要是瓦学士,还不摔得粉碎!"这个寓言故事让我明白了一个道理:别人不小心犯错时,不应该骂别人,因为这样可能会引起争吵,而且别人也不舒服,应该只提醒提醒别人或像石学士一样用婉转的话语批评别人。

  还有一个故事叫《黄公好谦》,讲齐国有个黄公,喜欢过分谦虚。黄公的两个女儿都是全国的美女,他却经常对别人说他的女儿很丑,见不得人。结果,她们过了结婚的.年龄也没人向她们求婚。这个故事告诉我:做任何事情都不能过分,如黄公谦虚本来是件好事,但由于过分变成了坏事。

  读了《*古代寓言故事》,我真是受益匪浅啊!我一定要多读课外书。


*寓言故事读后感6篇扩展阅读


*寓言故事读后感6篇(扩展1)

——《*寓言故事》读后感6篇

《*寓言故事》读后感1

  今天,我读完了《*寓言故事》。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的`。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,一定会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗?

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在*常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

《*寓言故事》读后感2

  最*,我读了一个寓言故事,叫做《五十步笑百步》。这个故事说的'是:从前,战场上有两军交战。激烈的战斗过后,胜方穷追不舍,败方赶紧逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人却在嘲笑逃了一百步的人。

  这让我不禁想到自己。记得期中考那天傍晚,语文试卷刚要下发。只见一个同学被老师叫上讲台,他的作文扣了好几分,老师一直在批评他。那时候,我还不知道“五十八笑百步”的道理,见老师批评别人,就在底下偷笑,可被老师发现了。老师朝我望了过来,说:“作文扣八分的人,还笑人家呢。”同学们纷纷向我投来意味深长的目光,那种感觉,你懂的……

  现在读了这个故事,我知道了不能毫无自知之明地随便嘲笑别人,有时候仔细一想,自己又比别人好多少呢?就像这两个士兵,就像我和那个同学,大家本质都是一样的。我在心里暗暗发誓:我再也不能太过骄傲了,要更加踏实学*。

《*寓言故事》读后感3

  读了《*古代寓言故事》,让我明白了许许多多的道理,也给我带来了许多收获。

  其中,《掩耳盗铃》这篇小短文,故事是这样的.:有一个人想偷一口钟。这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法,把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他想了一个办法:把自己的耳朵捂住。这样只会骗了自己,而不会骗了别人。

  *古代寓言故事能让我们心静下来;会给我们一生照上诗意的光芒,是我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;能让我们的体悟到什么是勇气,什么是善良,什么是信念……

《*寓言故事》读后感4

  暑假里,我读了《*寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。

  这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

  记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。

  去年夏天我开始学*弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练*一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练*,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!

  从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。

《*寓言故事》读后感5

  最*老师给我们推荐了一本《*寓言故事》书。于是,我就买了一本,我翻开第一页,哇!这内容太丰富了吧!有《杞人忧天》《攘鸡》《夸父逐日》《纪昌学射》……简直说也说不完。翻开第一页后,我只要一有空就看,简直到了痴迷的程度。虽然这里面有很多寓言,但《学弈》这则寓言在我脑海里却是挥之不去的。下面,我来讲给你们听吧!

  故事是这样说的:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋来教两个人,其中一个人专心致志,听弈秋教导,而另一个虽然也在听,但心里总惦记着天上有天鹅飞过,一心想着搭弓拉箭把天鹅射下来。所以虽然他与前者一同学*,但效果却差的多。朋友们,我问你们:“第二个人学的效果比第一个人差的多,是因为他的聪明才智不如第一个人吗?”我想你一定会说:“绝对不是这样的!”

  其实,生活中也有过这样的事件,比如:有两个人,一个叫小红,一个叫军军,他们一同上课,小红每次上课都会聚精会神的听老师讲课,笔掉了,她都不捡,而是再拿一支,而军军呢?他每次上课都会拿一支漂亮的笔玩,老师讲的他一个字都没听进去,一到考试,小红考得非常好,而军军却考得非常差。是军军的才智不如小红吗?是老师讲的不好吗?是小红提前看过考试答案吗?其实都不是,是军军上课不认真听课,结果考的很差。

  朋友们,你们应该知道了吧?我们做什么都一样,要专心致志、不分心,才会有好成绩、好结果。儿童文学家严文井说的一点也没错:寓言是个魔袋,袋子虽小,却能从里面取出很多东西来……而我就从这个“寓言魔袋”取出这样的一块宝。

《*寓言故事》读后感6

  寒假,我读了不少书,《童话故事》、《*寓言故事》、《安徒生童话故事》等,但我最喜欢的`是《*寓言故事》。其中《疑邻偷斧》故事,让我受益匪浅。

  书中讲述了一个乡下人把斧头落在了地窖里,几天以后,他要用斧头,可怎么找也找不到。他以为邻居的小孩来过,就怀疑是他给偷走的。又过了几天,他去打开地窖门,进到地窖才发现前些日子丢的斧头正躺在自己的地窖里呢。这个故事告诉我们:遇到问题要调查研究再作出判断,绝对不能毫无根据地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑,往往会产生错觉,容易伤害人的。其实在我们身边像这样的事,也常常发生。

  互相猜疑,导致不必要的伤害。


*寓言故事读后感6篇(扩展2)

——《寓言故事》读后感6篇

《寓言故事》读后感1

  《克雷洛夫寓言精选》这本书非常有意思,其中《鹰和蜜蜂》更是妙趣横生,让我受益无穷。这片寓言的内容是这样的:

  有一天,鹰看见蜜蜂在花丛里忙碌工作,它带着鄙夷的口气对蜜蜂说:“你呀,可怜的蜜蜂,我为你惋惜,惋惜你的劳动和本领!你们成千上万,整个夏天都来筑你们的蜂房,可是对你们的工作,又有谁来赏识和嘉奖?老实说,我就是不理解你们的志趣:辛勤一辈子,究竟是为着什么?到头来大家一样无声无息的死去!我们之间的差别好比天上地下!我展开呼啸的翅膀,在白云之下翱翔,到处布下恐惧和惊慌。”蜜蜂回答说:“我生来只知道为公众的利益服务,不求对我的工作进行奖励,我唯一的安慰,就是能看到我们的蜂房中有我酿造的.哪怕是一滴蜂蜜。”

  寓言的篇幅很短,但它的意义十分深刻。这就是工作要求的。虽然我现在还小,还不懂得找工作,但是,在学校里我也有自己的小岗位,也会为班级效力。等我长大以后,就会找一份无私奉献的工作,不为自己的利益而管他人的感受。

  这则寓言告诉我们:谁一旦成为名人,他就算交了好运,仅这点就使它具有威力,全世界都能看到他的成绩。但另一种更值得尊敬,他默默地付出,他不贪图荣誉,不追求虚名,只有一个信念在鼓舞着他,那就是公众的利益劳动终生。

《寓言故事》读后感2

  寒假的时候我看了一本叫《伊索寓言》的书,这是古希腊的作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》和《狼与小羊》更是家喻户晓,人人皆知。

  寓言故事的主人公多为动物,加上大量的比喻的使用,风趣幽默地刻画了许许多多深入人心的动物形象:诡计多端的狐狸,恩将仇报的蛇,自作聪明的驴子,贪心不足的青蛙……最令我记忆深刻的故事是《母亲的力量》。故事是这样的:有一天,宙斯通和森林中的所有动物来到山上,许诺给拥有最漂亮孩子的动物颁奖。一只母猴于带着一只扁鼻无毛,相貌丑陋的小猴和其它动物赶到宙斯都儿参加评奖。当它把孩子给大家看时,大家哄堂大笑,有的还劝它赶紧回家,别丢人现眼,它却坚定地说:“我不知道宙斯会不会将奖品给我们母子俩。但至少有一点我十分清楚,在母亲眼里它是最可爱的、最活泼的,最漂亮的孩子!”猴妈妈最后那一句话令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的.眼里永远是最好的,也是最优秀的!这就是父母的力量!

  记得有一次,学校里举行才艺大赛,我与班上的几位同学约好一起报名参加,我们仿佛排练了成千上万次,熟练的不能再熟练,到了初赛那一天,我们轻轻松松地入选了,可是到了中赛时,也许是我们太骄傲了,落选了,虽然我们无法参加总决赛,但我们的爸爸妈妈认为自己的孩子是最棒的!我们也特别开心,父母的力量是最伟大的!更是最无私的!

  《伊索寓言》这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境,逆境。都一一给出了很明确的答案,每一个故事都散发着智慧的光芒,我很喜欢这本书!

《寓言故事》读后感3

  我看了一本书,名叫《寓言故事》。里面最让我印象深刻的一则故事是《瞎子摸象》。里面主要讲了有几个盲人去见一位国王,盲人门想要摸象,他们摸的大象的形状千姿百态……

  读了这本书之后,我明白了许多,那里面说有的盲人觉得大象是一堵墙,有的盲人觉得大象是一根粗绳,有的盲人觉得大象是一把扇子……可是我觉得那些盲人们讲的都不对,因为他们每一个人摸到都只是大象的一些部位,有的人摸到的是大象身体,有的人摸到的是大象的尾巴,有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以为自己的是对的,或许有时候你也是错的,所以不要自以为是。

  我在这本书中明白了许多各种各样道理,让我最深有感触的就是这篇,所以你自己明白的道理就不能再犯。

《寓言故事》读后感4

  “书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

  在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我十分喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人提高,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

  记得那是一次,黄教师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原先我这么聪明,拿了第一名,以后考试必须难不倒我了。从此以后,我学*不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

  几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄教师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我悲痛极了,泪水不断地在眼眶里打转,最终最终流了下来。可是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。最终,一节课过去了。

  下课后,黄教师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人提高,骄傲使人落后’。你不该因为自我拿了第一名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你此刻可不能骄傲了,要努力学*把成绩赶上去。明白了吗”“明白了。”我含泪答道。黄教师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学*,提高了自我的成绩。

  《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮忙真大啊!

《寓言故事》读后感5

  寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。

  最*我读了《*寓言故事》。《*寓言故事》是由许多趣味的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。

  《*寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。

  这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最终往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事必须要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不一样的用法,会有不一样的结果,要学会从不一样的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我明白了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

  寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《*寓言故事》。

《寓言故事》读后感6

  有一则寓言,讲农夫有一颗苹果树,多年不结果实,于是农夫决定砍掉。栖息在树上的鸟儿和昆虫们恳求他不要砍,他不为所动。砍了几下之后,他发现了树中隐藏的蜂窝,可带来甘甜的蜂蜜,于是很欣喜的停止砍树。

  这则寓言告诉我们,很多人做事只会考虑自身的利益,而很少为他人着想。一件事情,若是对自己有利,则会毫不犹豫;若只是对他人有好处,那么多半不会做。

  这故事很短小,却引发了我深深的思考。

  首先,能为他人着想的确是难能可贵的品质,却未必完全没有。比如我们的父母和老师,他们数年如一日地照顾和教导我们,不管自己辛苦,一心只想着我们的成长和进步。这无私奉献的精神,令我从心底里感激和敬佩。

  其次,如果大多数人都*惯于从自身利益考虑,那么我们在和他们沟通,尤其是要说服他们时,就要从他们的角度出发,帮助他们看到“这样做有什么好处,不这样做有什么坏处”,就会更加有效。


*寓言故事读后感6篇(扩展3)

——寓言故事读后感6篇

寓言故事读后感1

  今天,我读了一本名叫《*古代寓言故事》的书,这本里面讲的都是寓言故事。有染丝、揠苗助长、井底之蛙、愚公移山等等。让我读的最有启发的就是愚公移山了。故事讲的是:太行、王屋两座山,方圆七百里,高万仞。家住北山的愚公,快九十岁了,家前面是山,出门不方便。于是便想和家人移掉这座山,开出一条路来。但老伴怀疑说:“凭你这点力气,连个小土丘恐怕都不能移掉,又想对这太行、王屋两座山怎么样呢?”

  愚公并不争辩,带领儿孙三人开始挖山。另据有个寡妇七岁儿子,蹦蹦跳跳也来帮忙。这样,从冬到夏的挑运,才能到渤海往返一趟。河曲有个老头叫智叟,觉得这事是在奶瓶尚,便劝阻愚公说:“你太不聪明了!你这样年老力衰,恐怕连山上的一棵小草也拔不掉,又能把这些土石怎么样呢?“愚公长叹一声,反道说:”你也太顽固了,还不如寡妇的七岁儿子呢!即使我死了还有儿子在,儿子会生孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙,是没有穷尽的。而山不会再增高,怎么会一不掉呢?智叟听了,无言以对。那愚公依然每天挖山不止。山神听到这件事,只怕愚公挖山不止,便去报告给天帝。天帝被愚公的这种坚强的毅力而感动,便命令大力神夸娥氏的两个儿子八两座山背走。从此,愚公的家门前再也没有高山阻塞了。

  这个故事告诉我们,只要你不放弃,那件事总会做好的。

寓言故事读后感2

  今日,我读完了《*寓言故事》。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动趣味。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢从此以后,他用心读书,最终成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后最终成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,必须会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到此刻为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,经过日记不仅仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,此刻我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大提高。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自我脚的尺寸。看到那里,我都笑出声来了,怎样有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗这么简单的'事儿不是小题大作吗。

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎样看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。之后他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样貌了。我们在*常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

寓言故事读后感3

  有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子,双方停在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:“你要飞到哪里去?”乌鸦愤愤不*地说:“其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦别费力气了:“如果不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的!”

  我觉得文中的'乌鸦不明白自己的问题到底出在哪里,如果它的声音不改变,怎么能够受到邻居的欢迎呢!在不能改变环境的时候,我们唯一的方法就是改变自己,适应环境。

  记得在二年级的时候,我们班的一位女生学*不认真,还爱说谎骗人,与同学相处时斤斤计较,最让人烦的是她还骂人,我们都不喜欢她,最后她只好转学了。我想,她如果还是老样子,不改掉自己的坏*惯的话,无论她转到哪所学校都是不会受到欢迎的。

  所以,当改变不了别人的时候,我们只有改变自己。

寓言故事读后感4

  我读的是《*古代寓言故事》,里面有《庄里丈人》、《门前有狗》、《宋清卖药》、《五十步笑百步》、等,生动有趣的故事,饱含着深刻的哲学。

  《五十步笑百步》讲的是有一次,梁惠王向孟子请教国家大事。梁惠王对孟子说:“我很爱自己的国家,邻国不爱自己的国家。邻国人没减少,我们也没增多。这是什么原因呢?”孟子说:“大王喜欢打仗,我就用打仗作比方!两方对垒,兵刃相见时。一方掉头就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您认为对吗?当然不对了,孟子说:“大王知道这个道理。就不希望你的人比邻国多了。

  《庄里丈人》讲的.是从前有个老人,有两个儿子。长子叫盗,次子叫欧。一天盗出去办事,还有一件事忘说了。就喊:“盗!盗!可没想到被衙吏听见了。就把盗抓起来了,他又叫欧!欧!衙吏以为要打盗。于是,就把盗打得半死。

  读完《*古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,对自己有一个正确估计。名字虽然是物外之物,但也要小心谨慎。

寓言故事读后感5

  《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,仅有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

  这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。

  那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自我也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自我的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

  看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,可是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。我最终明白了这个道理。

  这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

寓言故事读后感6

  “书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

  在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我十分喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人提高,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

  记得那是一次,黄教师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原先我这么聪明,拿了第一名,以后考试必须难不倒我了。从此以后,我学*不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

  几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄教师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我悲痛极了,泪水不断地在眼眶里打转,最终最终流了下来。可是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。最终,一节课过去了。

  下课后,黄教师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。lsquo;虚心使人提高,骄傲使人落后rsquo;。你不该因为自我拿了第一名而骄傲。lsquo;失败乃成功之母rsquo;。你此刻可不能骄傲了,要努力学*把成绩赶上去。明白了吗”“明白了。”我含泪答道。黄教师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学*,提高了自我的成绩。

  《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮忙真大啊!


*寓言故事读后感6篇(扩展4)

——《*寓言故事》读后感10篇

  今天,我读完了《*寓言故事》,*寓言故事读后感。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的.本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,一定会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步,读后感《*寓言故事读后感》。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗?

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在*常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

  来来来,让我和大家分享一个《愚人买鞋》的故事吧!

  最*我读了一本书,书名是《*寓言故事》,《*寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。

  《*寓言故事》里面故事很多,我看后深受启发,《割*断交》告诉我们真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们:谈话、办事都要看对象,要根据不同事物的不同特点对症下药,研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了:事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化,根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了:只有善于动脑,发挥人的想象力,就可以战胜暂时的困难。

  这本书给我启发最大的`故事是《愚公移山》,它告诉我们:愚公的行为表面上看起来有些愚蠢,但他不怕困难,通过他坚持不懈的努力,最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学*的,我们在学*上也应该具有愚公精神,首先树立我们的人生目标,然后坚定自己的信念,克服困难,勤奋刻苦地学*知识,只要我们坚持不懈的努力,就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事,只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。

  我喜欢这本书,它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。

  这个寒假里,我读了一本书,叫《*寓言故事》,我给它取名为《不说话的小老师》,因为它给我们带来了很多知识,还给我带来了欢乐。其中我最喜欢的故事是铁杵磨针,讲的是李白小时候很讨厌读书,一天,他没有去上学,偷偷跑出去玩,去了城郊,看见一位头发苍白的老婆婆坐在门口磨着粗粗的铁杵,李白奇怪的走过去问:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆说:“我要把这个东西磨成绣花针。”“是用来绣花的吗?”李白问。老婆婆回:“是啊!”“可是这个铁杵好粗,什么时候才能磨成针呀?”李白又问。她说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听了很惭愧的连忙回去读书了,后来成了大诗人。

  这个故事告诉我们要好好读书,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间,即使有金子,也买不到宝贵的时间!读书还有三道:心到,口到,眼到!做任何事情还要坚持到底,不能半途而废。我一直坚持读书,当我想放弃时,我就想到这个故事,终于把一本厚厚的书读完了,我的心情是很开心的,所以每一件事坚持完成了都是值得高兴的。在以后,我还会继续坚持读书,长大了,才能成为国家有用的人。

  拿到这本书,我被封面上的人物图象逗笑了,这图像很有本书作者“发哥”的神韵哈。翻开书,目录中那轮笑得很开心的太阳再次让我忍俊不禁,好有趣的一本书啊!

  翻到书中的第一个寓言故事,成语“固执己见”在我面前以书卷的`形式展开,让人感觉仿佛看见了电视剧中那宣读圣旨的镜头,让人感觉很神圣,又让人感觉很喜剧。寓言故事短小精悍,却意义深远,让人回味悠长。

  不过,这也没有很特别地方嘛,不就是一个寓言故事的新编嘛?且慢,不要下结论太早,好戏在后头哦。翻开,同一个寓言故事却以一种很新颖独特的形式来展示,那就是作者把故事绘成了一幅幅漫画,漫画形象生动形象,人物表情十分丰富,并配以相应的动作,让人在欢笑中再次深入领会寓言故事的深意。有了这么一幅幅漫画,这书,在小朋友们中受欢迎的指数就“嗖嗖”直线上升了。

  继续往后翻,啊呀,后边还有惊喜哦:“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目让人耳目一新:“小故事大智慧”对寓言故事的寓意进行了很准确的阐述,“故事由来”让我们知道了这个故事的渊源,“放大镜”对寓言故事中的一些典型的词语和成语进行了解释,拓展了读者的知识面,“望远镜”把读者从人文的意境带到了客观世界,介绍了一些与故事内容有关的科普知识,真的是超级丰盛的精神大餐啊!

  这本书,采用漫画这种最受孩子们欢迎的形式,风趣幽默而又精美地编绘出一篇篇生动的小故事,这让孩子们特别地喜欢。我不知道别家孩子,反正咱家那一向喜欢科普书籍的小朋友面对这本人文类的书籍却也同样的爱不释手,捧着书边看边笑,开心得不得了。

  这本书,选编了一个个非常富有哲理和深刻寓意的一个个小故事,“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目中介绍的国学知识和科普知识,让家长们在引导孩子们读书的同时,重温经典,徜徉在中华民族的智慧海洋中。说来惭愧,这些寓言故事有几个故事的名字,我居然都认不全。不过,很快我就释然了,*文化博大精深,那自然是学无止境的。哈哈,阿Q一回,自己安慰自己。

  读一本好书,就是品一回精神佳肴,让人受益匪浅。《*趣味寓言故事》就是这样的一本好书,是一次让我和孩子都超级喜欢的亲子幽默餐。

  暑假里,我读了《*古代寓言故事》。

  这本书令我印象最深的故事是“鸡叫三遍”。有两个兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙将酿酒之法传授给了兄弟俩,还告诉他们要密封49天才可以,并且在第49天鸡叫三遍后才能喝。兄弟俩将材料找齐后,就开始用神仙传授给他们的.方法酿造起来,就在第49天鸡叫了第二遍后,兄弟中的一个迫不及待地打开了酒缸盖子,他尝了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一样酸,又像中药一样苦,他只得灰心丧气地看着这缸没酿好的酒。可是另一个兄弟一直忍到鸡到了三遍后打开盖子,他尝了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒啊!”他说道。

  这个故事告诉我们,做事一定要有耐心,如果你没有耐心,就是遭到失败,所以我们要学会等待。就象有天我上一个网站,等了很久网页也没打开,正当我打算关掉这个网页时,突然跳出来了,看来真是心急吃不得热豆腐。

  其实《*寓言故事》里还有很多做人的道理让我去知道它,去领悟它。

  寒假里我读了一本书,书名叫*寓言故事,里面有很多寓言小故事,让我学了很多的道理,其中大王嫁祸和孔雀爱尾这两个故事给我留下的印象最深刻。

  大王嫁祸讲的是一个人去砍柴,遇到一个小沟涨水了,过不去。看到不远处有一座庙,庙里有个神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了过去。又一个人走了过来,发现神像被人脚踩过了,于是他把神像擦的干干净净放回原地。住在庙里的小鬼让小鬼惩罚他们,神像不敢惩罚第一个人。这个故事告诉我,你越不怕他,他越拿你没办法,你越怕他,他就有办法对付你,让我联想到,遇到困难不要怕,你越怕他越解决不了,要迎难而上才能克服困难。

  孔雀爱尾讲的是孔雀非常爱自己的尾巴,休息的时候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起来怕被雨淋湿,一个猎人来抓他们,其他孔雀张开翅膀飞走了,有一个孔雀怕翅膀淋到雨没有飞,结果被猎人给抓住了。这个故事告诉我的是,孔雀太喜欢自己的尾巴了,因小失大得不偿失。

  这本书的每一个小故事都很短,但每一个故事告诉我们一个道理,对我们学*、成长很有帮助,所以我要多读书。

  《*寓言故事》是一个个奇妙的小故事组成的。他的里面有很多的好词好句。妈妈告诉我,里面的写作手法也很多,有拟人的,有比喻的,我认真地看着,虽然还不是很明白,但是我也很喜欢看。

  这本书里也有几个小故事给我留下了深刻的印象。《重饵钓大鱼》说的有一位公子下了决心要钓一条大鱼,于是他精心的准备了几十斤重鱼饵,在海边等待鱼上钩。其间有人嘲笑他,有人议论他,有人甚至挖苦他。都说他异想天开。但他不为所动继续钓鱼。终于有一天,他钓到了一条很大很大的鱼。那条鱼咬住鱼钩就往深海里游去!公子最终战胜了大鱼。大鱼的肉也分给了所有的乡亲。读完这个故事,我懂得了一个人要干一件事情,必须要有坚定的信念。要不怕任何打击与困难才能成功!

  《书呆子》这个故事在我看来有些幼稚。那书呆子为了吃羊肉和穿狐狸皮的衣服,竟然把这两个小动物请到家里来吃饭,并且告诉它们请吃饭的原因。当他说完原因以后,两只小动物都跑了。这个书呆子也太傻了,要是我我就不会这么做的。怎么也要讲点计谋啊!

  《楚王葬马》说的是楚王非常喜欢马。对马的照顾无微不至。有一次一匹马死了,楚王很伤心。下令要用最高的级别来埋葬这匹马。他的想法引起了所有人的`不满。大家都劝他。一匹马不用这么浪费。但是他却很生气地说到;“我的主意已定,谁再干出面说,我就杀了他!”就在这关键的时候,有一个大臣出面说了话,他说:“既然这样,我们就风风光光的来埋葬这匹马。我们让所有的百姓,所有的士兵都出来安葬这匹马!让所有的人都知道大王爱这匹马胜过爱自己的士兵,自己的百姓!大王不语了!关键的对话这是出现,大王问道:“那么你认为如何处置?”大臣说道:“自然是为将士和百姓们改善生活了!”

  读完这个故事,我有些感触。原来说话办事也要注意方法。我和同学说话的时候,就往往很厉害,还爱着急!有些事情本来可以好好说就能办好的,我却很着急的不讲方法就去办这件事,结果却并不好。

  这本书我还没有完全看完。但是这些故事对我的触动很大很大。妈妈总说让我做一个高尚的人,善良的人,诚实的人。虽然我还不能完全明白妈妈的意思,但是我却从心底深处知道,无论如何,一个男孩子,要有良好的修养。我知道自己有很多很多不足。这个暑假,在妈妈和爸爸的帮助下,我也读了不少书。我希望自己,也时刻提醒自己,做一个高尚的人,善良的人,诚实的人!

  时光如梭,宝宝一天比一天大了,仿佛只是一眨眼间,就会跟着我们咿咿呀呀学说话了,开始对书籍感兴趣,会一页一页地翻书了,作为孩子的第一个老师,我思忖着,过段日子就要教宝宝学说话了。然而作为新手妈妈,对于如何教会孩子学说话,无从下手。

  家里早早就备下了挂画识字书,每天带着宝宝来学*几次拼音,希望她发音标准,然而宝宝学*兴趣不浓厚,妥妥的摆设,叹气!

  赶紧跟单位前辈请教,前辈建议我不要过于紧张和焦虑,幼儿期学语言跟小学生系统学*是不一样的,不需要照本宣科从“a、o、e”学起,最好的方法就是磨耳朵,听得多了就自然会说了。

  我如获至宝,赶紧买了个早教机,设置好课程,定时给孩子讲故事听歌谣,一段时间以后,宝宝会跟着发几个音了,不过在尝试跟她对话的时候,发现她对于“话”的意思并不清楚,典型的“只知其音不知其意”,我这才意识到,必须将声音和图片或者玩具结合,让孩子有一个形象化的认知。

  把故事里“人物”具体化,用玩情景剧的方式,跟孩子讲故事,或者,给孩子看绘本,给孩子讲故事,这下效果好多了,宝宝看着玩具能认出玩具,会努力说玩具的名字,我为此买了不少玩具和启蒙书籍,积攒了一些心得。

  这本《*古代寓言》买的时候是瞧见封面上写着“语文特级教师推荐”和“义务教育语文课程标准建议阅读”,觉得非常好,就拿来先看了。

  个人觉得,这本书《*古代寓言》有优点也有缺陷,优点是句子很优美,具有文学性,对于培养孩子的语感特别好,字体也是标准的正楷字,也方便孩子以后学*写字,有声注音版发音标准,适合老人在家给孩子播放,避免孩子从小有口音不好纠正;缺点是内容比较深,适合大一些的孩子,纸张也容易撕破,我个人觉得童书还是应该比较厚实些。

  要特别说明一下,基本上每一篇寓言故事后面都会有一个寓意点拨,有助于引导孩子发散思维,我会考虑在孩子4岁左右跟她详细地解说,教她拼音的时候用到这本书。

  和孩子一起成长,做好孩子的第一个老师,觉得自己肩膀上的责任很重,所幸现在的工具书真的很详实,选对了可以省下一大半的工夫。

  这个假期,我看了《*古代寓言故事》,其中的“河豚之怒”给我的印象很深刻。

  这个故事说的是:从前有一只河豚,有一天它边唱歌边游泳,一不小心撞到了桥柱子上。它埋怨桥柱子不让开,就气鼓鼓地浮出水面,要找桥柱子算账。就在这时,一只老鹰飞了过来,把河豚一口给吃掉了。

  看了“河豚之怒”,我明白了不要这么容易生气,不然会惹来不幸的事。

  《*寓言故事》是一个个奇妙的小故事组成的。他的里面有很多的好词好句。妈妈告诉我,里面的写作手法也很多,有拟人的,有比喻的,我认真地看着,虽然还不是很明白,但是我也很喜欢看。

  这本书里也有几个小故事给我留下了深刻的印象。《重饵钓大鱼》说的有一位公子下了决心要钓一条大鱼,于是他精心的准备了几十斤重鱼饵,在海边等待鱼上钩。其间有人嘲笑他,有人议论他,有人甚至挖苦他。都说他异想天开。但他不为所动继续钓鱼。终于有一天,他钓到了一条很大很大的鱼。那条鱼咬住鱼钩就往深海里游去!公子最终战胜了大鱼。大鱼的肉也分给了所有的乡亲。读完这个故事,我懂得了一个人要干一件事情,必须要有坚定的信念。要不怕任何打击与困难才能成功!

  《书呆子》这个故事在我看来有些幼稚。那书呆子为了吃羊肉和穿狐狸皮的衣服,竟然把这两个小动物请到家里来吃饭,并且告诉它们请吃饭的原因。当他说完原因以后,两只小动物都跑了。这个书呆子也太傻了,要是我我就不会这么做的。怎么也要讲点计谋啊!


*寓言故事读后感6篇(扩展5)

——《寓言故事》读后感10篇

  《伊索寓言》里的各种故事阐明了各种道理。

  《狐狸和葡萄》说明得不到的东西都是不好的,这个词已经成了嫉妒和自我安慰的代名词,<天文学家的故事>说明眼睛总朝上必摔跌,讽刺了当时上层社会的统治;<驴和狼>的故事告诉人们,错行人义者反受其害,《牛和蛙》讽刺了那些自以为是,自命不凡的人;<驮盐的驴>则告诉人们不要犯经验错误······其中,我最喜欢<爱说谎的猴子>这个故事,说的是:一个爱说谎的'猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴风雨的攻击,船翻了,这时,一只喜欢与人类交谈的海豚游了过来,错把猴子当作人驮了水面,并与他交谈。交谈中猴子在说谎,海豚就把猴子弄下水,淹死了。这告诉我们:我们要做一个诚实的人,才不会被世人鄙视。

  是的,做一个诚实的人,暑假里,我独自在家里玩电脑,突然,我看见一只苍蝇飞来飞去,我拿起电蚊拍冲上去,啪的一下,紧接着是哗啦的洒落一地,妈妈的花瓶全碎了,我顿时吓懵了,被妈妈发现了我可就完了,可撒谎的话惩罚更严重,怎么办?两种思想一直在我脑海里斗争,突然,我想起了撒谎的猴子,所以我晚上还是主动的向妈妈承认了错误。妈妈也就原谅了我。

  《*寓言故事》是*传统文化和民族智慧的一个重要组成部分。它不仅具有文学的价值,而且具有丰厚的思想内容,*人许多卓越的见识往往蕴藏在寓言之中。一句句通俗优美的语言,一个个生动有趣的故事,都饱含着生活历练,闪烁着智慧光芒,蕴涵着深刻哲理,让我们领悟人生,启迪思维,学*知识,沐浴智慧之光。

  如《庖丁解牛》、《南辕北辙》、《井底之蛙》、《唇亡齿寒》、《掩耳盗铃》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《对牛弹琴》、《鹬蚌相争》、《道听途说》、《利令智昏》、《画蛇添足》、《曲高和寡》、《买椟还珠》、《滥竽充数》、《呆若木鸡》、《五十步笑百步》、《东施效颦》、《画鬼最易》等等脍炙人口的寓言,都包含着深刻的人生体验和生活哲理。

  在《*寓言故事》这本书中,给我体会最深的就是:邯郸学步。相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位寿陵少年。他不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

  有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。 终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸,他看到小孩走路,觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

  瞧,小故事蕴含大道理,这个故事告诉我们:模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。

  每一个寓言故事都向我们打开了一扇窗户,从这里我们能够嘹望到一个新鲜的天地。在这里不仅趣味无穷,还可以领悟无数的世理。

  《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理。

  记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水。它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了,:自言自语地说:葡萄一定是酸的自我安慰到。

  这则预言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸与葡萄》。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响。尤其在*现代文化中,葡萄酸心理已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家伊索。

  我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有善良的农夫、骄傲孔雀这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时你应该感谢梦幻的主人伊索。

  伊索寓言是奇妙的`,也是启开心灵的窗户。

  说到我印象最深的一本书的话,那就非那本我在生日的时候姑姑送我的那本《寓言故事》了。

  记得八岁的那年,我在家里过生日,请了很多亲朋好友来,爸爸还买了一个大蛋糕,就在我吹蜡烛时,姑姑把《寓言故事》放在了桌上,我一眼就看见了。吃完蛋糕后,我拿着书跑到书房看了起来。

  《寓言故事》里面的语言丰富多彩、应有尽有,有:《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。

  当然,读寓言故事最重要的是理解其中的寓意,而这本书中每个寓言的下面都有一个“寓言分解”,它会使你你明白寓意,让你大开眼界。

  而这本《寓言故事》教会我了如何读寓言,但我觉得,这本书交给我的更多的是做人的道理,里面有句话让我终身难忘:做人像粽子般包容,生活像咸蛋般圆满,情谊像艾草般悠长。意思是粽子可以把馅放在一起包起来,这就是包容,包容体现一个人的胸怀,但不是天生具有的,而是经过后天的磨练和经历;就像那乐山大佛的对联一样:大度能容容世间难容之事,笑口常开笑天下可笑之人;而咸蛋圆圆的,无论在何种环境中,都能滚动,其实圆满是一种生活境界,此句除此意外还有做人要圆滑之意,这里的圆滑不是贬义词,而是中性词,中华民族的几千年历史的精髓既是“中庸”,它讲究左右逢源,八面玲珑,无为而无不为;而艾草无论在何种环境中,只要有土壤,它就会一直向上生长,说明人必须有情感,在经济社会高速发展的今天,在人情逐渐淡漠的'今天,尤其如此。否则,无法在世上生存。窃以为最重要的情感及做人心态,一是感恩的心态;二是知足的心态,有了这两种心态,无论做什么,都会常立于天地间!

  这本《寓言故事》表达的意思我想也是姑姑想告诉我的道理。

  今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。

  二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。

  这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。

  还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:下次带多少卡片啊!结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。

  我们学生应该把学*放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

  《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理。

  记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水。它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了:自言自语地说:葡萄一定是酸的自我安慰到。

  这则预言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸与葡萄》。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响。尤其在*现代文化中,葡萄酸心理已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家伊索。

  我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有善良的农夫、骄傲孔雀这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时你应该感谢梦幻的主人伊索。

  伊索寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户。

  这几天,我读了一本叫《寓言故事》的书,这本书告诉了我许多做人的道理。

  在这本书的众多故事中,我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的'老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。

  从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学*。回想到我自己,在学*上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样得到胜利的。

  我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

  伊索寓言经过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,*易*人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都明白,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自我最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们必须要记住一句话:“虚心使人提高,骄傲使人落后!”

  《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

  这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

  读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事深深地吸引了我,我非常喜欢。如《猫怕老鼠》、《龟兔赛跑》等。

  《猫怕老鼠》这则寓言让我懂得生活的优越,养尊处优,会使人不操心费力,不思进取,因此,能力就会越来越差。相反,困难的环境会迫使人去学*,提高自己,人就会越来越勤奋,智慧就会越来越多。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,乌龟赢了。因为乌龟用不懈地努力换取了胜利,而兔子却骄傲、自大,低估了别人,总以为自己最厉害。其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那样的自信就叫骄傲了。

  记得有一次,我考试得了一百分,我心想,啊,原来我这么聪明,能考一百分,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学*不认真了,上课总是和同学讲小话,回家后,随随便便写一下作业就出去玩了。几天后,我们进行了一次单元测试。试卷发下来,我只考了八十几分,成绩下降了,现在想想,那时的我就是那只骄傲的“小兔子”呀。这些寓言故事深深的启发了我,教育了我。

  在现实生活中,我是多么需要这些道理啊。我要做一只谦虚的“小乌龟”,将来成为一只会捉老鼠的“猫”。

  阅读,很快乐!读《伊索寓言》就像跟一个有学问的人说话,有着各种各样的寓言道理,让人受益匪浅。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的作家伊索,当时是奴隶社会,地位卑微的人们常常倍受折磨,伊索于心不忍,写下了这本激励人心的着名书《伊索寓言》。这本书里把丑陋动物比作地主老财,把善良动物比作好人,利用小故事告诉我们大道理。

  第一卷:披着羊皮的狼。就拿《狼和小羊》来说吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄脏水,第二次:背后骂人,第三次:老爸骂人。最终吃掉可怜善良的羊。在这个故事中狼是地主老财,羊是善良农民。就是说恶人想做坏事总有很多理由,仗势欺人。

  第二卷:狐狸和葡萄。《狐狸和葡萄》是最经典的故事。狐狸想吃葡萄,但是想尽了各种办法都没有吃到葡萄,这就是标准的吃不到葡萄说葡萄酸的人。这个故事告诉我们,做人做事要敢作敢当,不要自欺欺人。

  第三卷:农夫和蛇。农夫在寒冷的冬日碰到了一条冻僵的蛇,就把它放在怀里温暖射速行了,蛇苏醒了,却给了农夫致命的伤害。农夫后悔地讲道:我真不就应可怜蛇,我这就是自作自受啊!你对恶人好,但恶人不会为你而改变。

  第四卷:龟兔赛跑。《龟兔赛跑》大家都知晓,兔子跑得快,但他骄傲,乌龟跑得慢,但他坚持不懈,所以才会是乌龟获胜的结局发生。不管你怎样样,坚持就是胜利,坚持是胜利的关键!

  第五卷:牧童和狼。放羊娃欺骗村子里的村民,让自我喜笑颜开,让他人愁眉苦脸,结果就被狼无情地吃掉了,害的村民的羊也丧失了生命。这个故事告诉我敏必须不能撒谎,即使这次你说了真话,也不会有任何一个人相信你的,人们就会厌恶你,厌恶你。

  第六卷

  阅读了这本书,我的收获很大,每一个小故事虽然很短,但是却你在你失败的时候激励你,鼓励你,为你加油鼓劲,让我们及时悔悟,给我们人生的启迪。

  阅读,很快乐!你觉得呢?


*寓言故事读后感6篇(扩展6)

——《*古代寓言故事》读后感9篇

  今天,我读完了《*寓言故事》。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,一定会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗?

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在*常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

  我暑假中精读了《*古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。

  其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。

  故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

  第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店,他豪迈地对一个招待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏,我明天来问结果”

  回家之后,那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧,我们洗一件衣服才十来个铜板,一百两黄金够我们家族用好几辈子了!”

  又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。

  那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

  在攻打越国的时候,因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药,但是帮助了吴王打败了越军,于是吴王就把他封为诸侯,更奖了五百两黄金,还分得一块土地!

  而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。

  我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学*和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。

  如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!

  *古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书,书中的情节有趣,一个个的事例告诉我们一个个的道理。

  比如《东郭先生和狼》的`故事,讲的是东郭先生是个有爱心的人,狼被猎人追赶,向东郭先生求救。东郭先生救了狼,但狼想把东郭先生吃了,一位农夫走过来,想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话,因为不管他们说得多么好听,都是欺骗,好让你上他的圈套。

  还有《赛翁失马》的故事,它告诉我们,好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

  我还喜欢《不龟手药》这个故事,它告诉我们,做事只要开动脑筋,克服保守思想,树立新观念,让我们明白在不变的情况下,要懂得随机应变,就能让自己的东西发挥最大的用处。

  看着这本书,我不禁联想到我自己,如果面临同样的情形,我该怎样去面对呢?

  书中的故事数不胜数,一本好书不仅增长了我的见识,还教会了我生活中为人处世的道理,我要多读书,读像*古代寓言这样的好书。

  原本,读者本书的目的,只是为了积累知识,写好中考语文作文得高分,但渐渐的,我发现了它的价值,透过这本书我深刻的认识到读者本书的初衷是狭隘的。

  我怎么没想到要为自己留一道缝隙呢,反而只是为读而读。读书的目的是为了守护自己的灵魂,为心灵留下自由舒展的空间啊。《*古代寓言故事》是由许多有趣的小故事组成,这些有趣的小故事简单易懂,但却令人回味无穷。

  ”揠苗助长“告诉我们:自然界万物的生长和社会的发展都是有自己的客观规律的,只有遵循规律去办事才能取得成功。如果急于求成违反了客观规律办事,结果只会适得其反。”画蛇添足“使我明白做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。《对牛弹琴》这个故事告诉我们对不懂道理的人讲道理,是白费口舌。说话不看对象是不可取的,对蠢人讲道理也是不可取的。”刻舟求剑“使我明白了世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。

  一次经历总是挥之不去,甚至那段时间还有些迷惘,不知所措。我满怀信心,甚至抱着必胜的信念参加了浦口区第五届运动会。作为校田径队的主力,我身先士卒,冲锋陷阵的参加了2个个人项目,2个集体项目。转瞬的100m我看着遥不可及的小组第一名,我欲哭无泪,算了,400m一定能取得好成绩的。没错,400m的跑到大半圈跑完了,我回头望了望,小组成员都被我甩掉了,我看着胜利在握的.重点和遥遥无期、被我抛之脑后的同学们,我懈怠了,脚步也沉重了,我深知这小组第一名是毫无疑问的了。决赛名单出来了,为什么没有我,原来我只和第8名差0.09秒,她却进了决赛。我欲哭无泪,当时我只知道我的原因在于轻敌了,就像一只井底之蛙没有分*正的对手,就认为自己所在的地方是大海呢。知道读了这本书,我才认真思考我的错误。就像书中的一个故事”心不在马“一样,赵襄王向王子期学*驾车,不久就和王子期比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了。赵襄主说:“你教我驾车并没有把真本事全传给我。”王子期回答说:“真本事都教给您了,是您使用的不恰当。人的注意力要集中在马上,这样才可以加快速度达到目的。现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事,不是跑在前面就是落在后面。?而您不管是跑在前面还是落在后面,都总是把心思用在和我比赛输赢上,还有什么心思去注意马呢?。”哦,我终于领悟到我们无论做什么事,都要专心致志,集中精力,掌握要领,不计功利,努力将每一件事情做好。如果过于患得患失,为名利所累,往往会事与愿违,把事情的结果弄糟。如果赵襄主不在意结果,抛弃杂念,集中精力,全身心地去驾驭马车,结果就不同了。我相信,无论做什么事,都要专心致志,努力将这件事做好才能不留遗憾,又何必事后痛哭流涕呢。

  我喜欢这本书,它教给了我许过人生的道理和生活启示。它是我的良师益友。

  《*古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。

  还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学*过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。

  “杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。

  我最喜欢的`文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。

  但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

  这个寒假,妈妈给我买了好几本课外书,其中有一本就是《*古代寓言故事》,我觉得这本书挺有意义的,告诉我许多做人做事的道理,今天我就来跟大家分享其中一二则小故事。

  比如其中一个故事《单箭易折》,它告诉我们一支箭很容易被折断,一把箭却很难被折断,这就是团结的力量。像我,就是一支箭,而我们班集体就是一把箭。我记得二年级的时候,学校组织了一场百米绘画主题活动,要求我们一起完成一幅画卷。我和另外两个同学分工合作,齐心协力。你勾线,画房子;我涂色,舔砖加瓦;她负责蓝天白云。就这样,我们很快完成一幅校园图,得到了学校的表彰,为班级争得了荣誉。这就是团结的力量呀!

  还有另外一个故事《有志者,事竟成》,这个故事告诉我们要想有所作为,关键在于立志,更重要的是为了这个目标要坚持不懈的去努力。20xx年至德小学艺术节,我报名参加了,准备了一首跟古诗词相关的舞蹈《琵琶行》,其实我开始一点不会跳。妈妈为我找了舞蹈老师,我放学后就天天去练*,一练就是两三个小时。有时候累得想要放弃,看到老师和妈妈期待的眼神,我觉得不能辜负大家的期望,继续坚持。最后我以优美的舞姿收获了老师和同学们热烈的掌声。那一刻我很激动,也自豪,这就是努力的成果。

  书中还有很多很多的故事,一个故事背后隐藏了一个道理,我要继续多读书,读好书。

  我读完这本《*古代寓言故事》时,里面有一篇叫“阿豺论折箭”的寓言令我难忘,里面讲了“吐谷浑国”的国王阿豺让他的二十个儿子每人拿一支箭来,这时,阿豺的同胞弟弟慕利延走了过来。阿豺让慕利延拿一支箭折断,慕利延很容易就把一支箭折断了,阿豺又让慕利延把余下的十九支箭拿来一起折断,慕利延用尽了力气也不能把十九支箭同时折断。阿豺说:“一支箭很容易折断,但很多箭就不容易折断,只要你们齐心协力,我们的国家一定会‘牢不可破’”。

  他讲到了我们生活当中经常会碰到的.一个问题“齐心协力”,在生活中,我们往往不能一起齐心协力的去完成一个事,譬如说:有时要一个小组一起去完成一张小报,这个小组的人总是你争我抢,所以到最后时间来不及了,都不能把小报给编好。就如这则寓言中,阿豺的二十个儿子,他们都想当“吐谷浑”国的下一代(国王)传人,阿豺却说:“只要你们齐心协力,我们的国家一定会‘牢不可破’”。

  这个寓言说明了‘单者易折,众者难摧’的道理。

  我在以后的学*中也会和同学们一起齐心协力的去完成一件事情的。

  暑假里,我读了这本书。书里藏着许多*古代的传统文化。

  让我印象最深的.故事是《怕鬼的人》。故事讲的是:楚国有个怕鬼的人,只要听见枯叶落下或者蛇鼠爬行的声音,都认为有鬼。一个贼知道后就在夜里窥伺这人的矮墙,并发出鬼叫声。这人很害怕,不敢出来看。贼就这样反复了四五天,终于去这人的房间,把他的财物透个精光。等到第二天早上这人才发现了,邻居们都说他的东西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事,但他还是相信大家的话。

  读了这个故事之后,我懂得了,不要轻易相信别人的话,遇到困难时要勇敢面对,战胜心里的恐惧。故事中的人就是因为太胆小,太轻易相信别人的话了,才使他丢掉了全部的财务。

  《*古代寓言故事》这本书太有意思了,让我懂得了很多知识,我好喜欢这本书。

  我有幸在寒假前夕,得到语文老师推荐专门阅读了《*古代寓言故事》这本书。俗话说“一本好书,可以滋养人的一生”、“读一本好书,如同交了一位高尚的朋友”。做为三年级的我,第一次读无插图且字体很小的厚本书,刚开始我根本不*惯,没有耐心读下去,更别说专心致志的读了,我读到三十多页就准备放弃了!

  我的举止被细心的妈妈看到了,她温和地开导我说:“孩子,你已经是中年级的学生了,试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧” ,在妈妈的劝说和每天的睡前陪读中,我渐渐地喜欢上这本书了!

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。这本书收集了古今中外无数智者对人生精辟的总结。后来我不仅能轻松阅读,而且还扩展了知识面,丰富了我的内心世界,真的让我受益匪浅。

  书中每一篇优秀的`寓言故事中,都有名师导读、精华赏析、相关评价,能帮助我理解故事的内容和寓意。我都会认真的思考其中蕴含的道理,真是发人深省、启迪智慧的一本书啊!

  读完了这本书,更令我感到我们伟大*古代文化的博大精深和*古代文化的魅力所在!


*寓言故事读后感6篇(扩展7)

——《*寓言故事》读后感9篇

  最*,我读了一个寓言故事,叫做《五十步笑百步》。这个故事说的'是:从前,战场上有两军交战。激烈的战斗过后,胜方穷追不舍,败方赶紧逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人却在嘲笑逃了一百步的人。

  这让我不禁想到自己。记得期中考那天傍晚,语文试卷刚要下发。只见一个同学被老师叫上讲台,他的作文扣了好几分,老师一直在批评他。那时候,我还不知道“五十八笑百步”的道理,见老师批评别人,就在底下偷笑,可被老师发现了。老师朝我望了过来,说:“作文扣八分的人,还笑人家呢。”同学们纷纷向我投来意味深长的目光,那种感觉,你懂的……

  现在读了这个故事,我知道了不能毫无自知之明地随便嘲笑别人,有时候仔细一想,自己又比别人好多少呢?就像这两个士兵,就像我和那个同学,大家本质都是一样的。我在心里暗暗发誓:我再也不能太过骄傲了,要更加踏实学*。

  我很喜欢读书,一有空就会沉浸在书的海洋里。我读过幽默搞笑的《淘气包马小跳》,读过悬疑推理的《名侦探柯南》,读过活泼清新的《奔跑的蜗牛》,可最*我喜欢上了催人深思的《*寓言故事》。

  《*寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的.,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每个故事里面都阐述了一个深刻的道理,给人启迪和深思。

  这本书里里的许多故事都让我着迷。我一有空,就和爸爸妈妈交流书中的小故事。《割*断交》告诉我们,真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了去做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我,谈话、办事都要看对象……

  这本书给我印象最深的是《滥竽充数》这个故事。这个故事告诉我们:不要耍小聪明,耍小聪明总有一天是会被发现的。没有真才实学的人混在行家里充数是万万不可以的,最后只会闹出笑话来。就像我们班有一个同学*时经常抄别人的作业,可是,等到我们考试时,他可急坏了,考试时是AB卷,这下,他没地方抄了,考了个全班最低分。所以我们在学*上千万不能滥竽充数,蒙混过关最终会害了自己。

  有一个作家说过:“寓言是穿着外套的真理。”而我觉得寓言是无声的老师,它让我在阅读中深思,在深思中成长。

  今天,我读完了《*寓言故事》。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练*,一定会有收获的。自从我学*乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗?

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的',神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在*常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

  《*古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语,如:“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。

  其中,我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事,它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽,所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。他的生活非常拮据,经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。尽管他不会吹竽,不过装模做样的也未被别人察觉。后来齐宣王去世了,新国王喜欢听独奏,便下令乐队每天一人值班为国王演奏,其余队员放假休息。他们都很高兴,只有南郭先生愁眉苦脸的,同伴们问他怎么了,他不好意思的说出了原因。原来啊,南郭先生他不会吹竽。

  这篇成语故事告诉我,不要耍小聪明,总有一天会被发现的。没有真才实学的人混在行家中间凑数是不行的,只会闹出笑话来。我以后一定会脚踏实地,好好学*不能像南郭先生一样滥竽充数。作

  最*,我读了一本书名为《*寓言故事》。这本书中有许多奇妙的小故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,给我留下了最深刻的印象是《重饵钓大鱼》这个故事。

  《重饵钓大鱼》这个故事讲的是有一位公子下了决心要钓一条大鱼,于是他精心的准备了几十斤重鱼饵,在海边等待鱼上钩。其间有人嘲笑他,有人议论他,有人甚至挖苦他。都说他异想天开。但他不为所动继续钓鱼。终于有一天,他钓到了一条很大很大的鱼。他把大鱼的肉分给了所有的乡亲。读完这个故事,我懂得了一个人要干一件事情,必须要有坚定的信念,要不怕任何打击与困难才能成功!

  我们只要有了坚定的信念,要不怕任何打击与困难,做事就能成功!生活中,这样的例子比比皆是。看在今年我国发生了重大的疫情,全国人民都在做一件事—抗疫情。看,八十三岁的钟南山爷爷,他郑重其事地告诉大家:“解决疫情最快,成本最低的方式是:全国人民自觉在家隔离两周,是阻止疫情扩散的最好方法。”然而他为了控制疫情,首当先锋,不顾个人的安危,自己却踏上了驰援武汉的列车,第一时间冲到抗击疫情的最前线,他在疫情面前毫无畏惧,他坚信一定能战胜疫情。为了控制疫情,各地的医护人员也冒着生命危险相继赶赴武汉,在武汉他们想尽办法克服一切困难,与疫情作战;国家也马上启动了一级预防疫情措施封存封路;我们也听钟南山爷爷的话,坚持两个星期要乖乖地呆在家里,不会为了一时半会儿的快乐而到处乱窜。我们全民都有坚定的信念—能战胜疫情,人人坚持预防凶猛的新型冠状病毒。现在,这只凶猛的新型冠状病毒的怪兽已经被医护人员打败它,并且想尽方法把它消灭。

  所以,学*上,作为一名小学生,我们更应该要有坚定的信念,要不怕任何打击与困难,努力学*!只有这样,才能在知识的海洋里自由翱翔。

  春节前在家看了一本《*寓言故事》,俄国的著名作家陀罗雪维支曾经说过:“寓言是穿着外套的真理。”

  这本书里每个故事都短小精悍,通俗易懂。故事我都特别喜欢,最最喜欢的是一个出自于《吕氏春秋》的《疑邻窃斧》。这个故事讲了一个人发现他的斧子丢了,于是就怀疑是邻居把斧子偷走了,他看邻居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后来,他在自己家找到了这把斧子,他又看邻居不管做什么事就不像偷斧子的人。这个故事告诉我们,遇到问题要先进行调查研究,然后再做出判断,绝不能毫无根据的瞎猜疑。通过这个故事我知道了,当人带着自己的想法去看这个世界,就会出现错觉,看不到世界的真相,歪曲事实。

  寓言故事是无声的老师,可以在沉思中获得收益。

  我推荐的书是《*寓言故事》,它是教育部指定小学生课外阅读书目,由吴书值先生编写,时代出版传媒股份有限公司黄山书社出版。里面有许多经典寓言故事。下面我给大家介绍两则。

  在《一蟹不如一蟹》中,一个人看见好多只蟹,看起来一样,但名字不一样,它们的个头一个比一个小,都把那个人搞糊涂了。

  在《滥竽充数》中,一个叫南郭先生的人,他听说黄帝喜欢听竽吹的音乐,还可以吃好多好吃的。他自称自己是很有名的吹竽家,黄帝听了就没测验,让他进了吹竽队伍。日子一天天过去,皇帝去世了,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽。但他喜欢一个人一个人单独地吹,南郭先生知道了这件事,就偷偷地溜走了。

  这本书很好看,里面会让你学到很多知识,快去看看吧!

  寒假里,我读了《*古代寓言故事》,这本书里面有叶公好龙、以羊替牛、吹牛无边……其中以羊替牛,让我的印象最深刻。

  古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式来求得神灵的庇佑,需要杀掉一头牛或一只羊,把羊头或牛头放到大盘子里,摆上餐桌。

  有一天齐宣王碰到了一位农夫,他牵着一头牛,齐宣王就问农夫他要把牛牵到哪里?农夫说:“他要把牛牵到一个地方,杀掉祭祀给神灵。”齐宣王就问:“你看这头牛又没有犯错,却要白白送死,你看这头牛吓的。”农夫说:“那就废除这项仪式吧。”齐宣王严肃的说:“怎么能取消?那就以羊替牛吧。”

  读了这个故事,我觉得很不可思议,因为觉得牛可怜,就改成杀羊,又有什么不同呢?连小学生都懂的道理,齐宣王又怎么会不懂呢?可见齐宣王不是真的善良,而是虚假的.善良,齐宣王是多么的虚伪。

  寒假,我读了不少书,《童话故事》、《*寓言故事》、《安徒生童话故事》等,但我最喜欢的是《*寓言故事》。其中《疑邻偷斧》故事,让我受益匪浅。

  书中讲述了一个乡下人把斧头落在了地窖里,几天以后,他要用斧头,可怎么找也找不到。他以为邻居的小孩来过,就怀疑是他给偷走的。又过了几天,他去打开地窖门,进到地窖才发现前些日子丢的斧头正躺在自己的地窖里呢。这个故事告诉我们:遇到问题要调查研究再作出判断,绝对不能毫无根据地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑,往往会产生错觉,容易伤害人的.。其实在我们身边像这样的事,也常常发生。

  互相猜疑,导致不必要的伤害。


*寓言故事读后感6篇(扩展8)

——寓言故事读后感9篇

  相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现一条快冻死的`蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  由此记起曾经一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

  有一位革命老前辈是个快乐人,他从不拜神,神很不开心。这位革命老前辈在临终时仍对后人说,要相信科学,破除迷信,推动历史发展的动力是人民而不是神。这话更是触怒了神。他身上覆盖着一面**旗安然逝去后,神为了惩罚他,把他关进一个酷热的房间。

  七天后,神看他并无受苦的样子,便问:“难道你一点也不觉得辛苦?”他说:“酷热让我想起在延安的窑洞里跑出来晒太阳的情景,当然十分开心啦!”神一气之下把他关进一间寒冷的房间。

  七天过去了,神想这次他肯定冷得够瘾了,便问他:“这次又如何?”他回答说:“寒冷让我想起在冰天雪地里打仗,与日本侵略者拼刺刀的情景,把敌人一个个干掉,不花一枪一炮,不损一兵一将,我军都能大获全胜,呵呵!”神一怒之下,把他关进一间阴暗、潮湿的房间。谁料他仍然笑哈哈的,比以前更加开心。

  神有些困惑不解,便说:“你真的很高兴?你如果能说出一个让我信服的理由,我就放了你。”他说:“我也是一个球迷,但我喜欢的球队很少赢球。我记得有次也是在阴暗天气里,在潮湿的球场上,我喜欢的球队居然赢了。所以每次遇到这样的情景,联想起球队赢球的事,我就特别高兴。”神自言语地说:“这人肯定是人,人就是很难对付的,难怪压在*人民头上的三座大山都被他们推翻……”说着说着就放了这个快乐人。

  “书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

  《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

  这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,最终超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

  从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有*坦道路可走的,仅有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有期望到达光辉的顶点。”在学*求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就必须能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是仅有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

  天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

  《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自我的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

  《伊索寓言》这本书,是我最喜欢看的一本书。这本书中讲了许多美丽与丑陋,正义与邪恶的较量。就如同德国大诗人歌德所说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人在对话。”每读一本好书,就等于一次又一次打开文学的宝库。

  就比如在这本书中有一个小寓言,说了这样一件事,在一个冬天,一个农夫发现了一条快要冻死的蛇,就把它放在怀里带了回家。蛇得到了温暖苏醒过来,就恢复了它的本性咬死了它的恩人。农夫临死前痛苦的说:“我怜悯这种忘恩负义的家伙,是应该收到恶报的。”

  这个故事让我懂得了,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  读了这本书后,使我懂得了许多做人的道理。小朋友们让我们都来读好书吧!

  《好心帮倒忙的笨熊》这个故事说明了有时候,傻瓜的帮助,会比敌人的袭击更要可怕。

  《狐狸和乌鸦》这个故事说明了善于阿谀奉承的人,往往是别有用心的。切莫上当受骗。

  《狐狸和葡萄》这个故事说明了能力小,做不成事,就找借口辩解。

  《狐狸和老狼》这个故事说明了说别人坏话的人不会有好下场。

  《狐狸分肉》这个故事说明了对于狡猾、虚伪的人,要看清他们的真面目,才不至于上当受骗。

  《落井的狐狸和公山羊》这个故事说明了聪明的人应当是先考虑清楚事情的结果,再去做。

  《吹牛的运动员》这个故事说明了不要吹牛,吹牛会被别人嘲笑。

  《蝉和狐狸》这个故事说明了聪明的人,懂得从别人的不幸中吸取教训。

  《狼和小羊》这个故事说明了干坏事总是要找借口的。

  《断了尾巴的狐狸》这个故事说明了有一种人,他们劝别人做某件事,不是出于好心,而是为了自己。对这种人,要提防。

  《伊索寓言》是一本很有趣的书,作者是古希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容复杂,也不像《十万个为什么》那样深奥难懂。它是一种给予你知识,但又不增添你负担的书。在我读这本书时我很轻松,它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事,令我深受启发。

  其中我记的最清楚是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子,为人工作得疲劳不已,粮食也只能是粗茶淡饭,有一天它看见战马,一个个都很强壮健康,粮食丰富,驴子就很羡慕,同时为自己的悲惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了,骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后,战马因受了重伤不幸身亡,从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置,不要奢求太多。

  《伊索寓言》这本书使我深受启发,使我改变了对读书的看法,使我爱上了读书。

  “书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

  在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我十分喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人提高,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

  记得那是一次,黄教师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原先我这么聪明,拿了第一名,以后考试必须难不倒我了。从此以后,我学*不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

  几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄教师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我悲痛极了,泪水不断地在眼眶里打转,最终最终流了下来。可是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。最终,一节课过去了。

  下课后,黄教师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。lsquo;虚心使人提高,骄傲使人落后rsquo;。你不该因为自我拿了第一名而骄傲。lsquo;失败乃成功之母rsquo;。你此刻可不能骄傲了,要努力学*把成绩赶上去。明白了吗”“明白了。”我含泪答道。黄教师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学*,提高了自我的成绩。

  《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮忙真大啊!

  我暑假中精读了《*古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。

  其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。

  故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

  又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。

  那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

  而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。

  我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学*和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。

  如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!


*寓言故事读后感6篇(扩展9)

——*寓言故事读后感 (菁华5篇)

  我读了*古代寓言故事这本书后,我觉得这本书很好看,因为这本书讲了许多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。

  这本书共有一百五十页,其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇,有一个姓张的猎人,他上山打猎,他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇,那条大蛇有两米多长,有碗口粗,但是小螳螂一点都不害怕,却使劲地抓主大蛇的要害,任凭大蛇怎样甩打它的身体,而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放,大蛇用尽了许多许多的办法想把它甩下来,但是都没能成功,时间久了,那条蛇累的一动不动了,姓张猎人走过去一看,蛇已经死了。

  这本书让我明白了一个道理,不管做什么事情,要有坚持不懈,永不放弃的`精神。

  我读完这本《*古代寓言故事》时,里面有一篇叫“阿豺论折箭”的寓言令我难忘,里面讲了“吐谷浑国”的国王阿豺让他的二十个儿子每人拿一支箭来,这时,阿豺的同胞弟弟慕利延走了过来。阿豺让慕利延拿一支箭折断,慕利延很容易就把一支箭折断了,阿豺又让慕利延把余下的十九支箭拿来一起折断,慕利延用尽了力气也不能把十九支箭同时折断。阿豺说:“一支箭很容易折断,但很多箭就不容易折断,只要你们齐心协力,我们的`国家一定会‘牢不可破’”。

  他讲到了我们生活当中经常会碰到的一个问题“齐心协力”,在生活中,我们往往不能一起齐心协力的去完成一个事,譬如说:有时要一个小组一起去完成一张小报,这个小组的人总是你争我抢,所以到最后时间来不及了,都不能把小报给编好。就如这则寓言中,阿豺的二十个儿子,他们都想当“吐谷浑”国的下一代(国王)传人,阿豺却说:“只要你们齐心协力,我们的国家一定会‘牢不可破’”。

  这个寓言说明了‘单者易折,众者难摧’的道理。

  我在以后的学*中也会和同学们一起齐心协力的去完成一件事情的。

  今天,我读完了《*寓言故事》。这本书可好看了,里面的每个故事,都生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的`文字。这些寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  《*寓言故事》是我最*在看的一本书,这本书有很多内容都很精彩,和《伊索寓言》一样给我留下了许多深刻的印象。

  其中有一个故事是《狐假虎威》,狐狸和老虎都生活在森林里,一天老虎的肚子饿了,想找点东西吃。突然他看到了一只狐狸,正准备扑上去。狐狸大叫一声:“哼,你敢吃我,我可是上天派来掌管你们这些大小野兽的。你要是吃了我,老天爷可以不会饶了你!”老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的话,可是听狐狸这么大的口气,也是将信将疑。狐狸突然冷笑一声:“你以为我在骗你的话,不信你跟着我走着瞧”于是老虎跟着狐狸。果然狐狸走过的地方,其他动物都跟着跑了。老虎看了,以为他们真的害怕狐狸。

  还有一个故事是《三人成虎》,魏国派遣大臣陪魏国太子去赵国做人质,临走前大臣对魏王说:“大王,如果有一个人对您说,街上出现了一只老虎,您会相信吗?”。魏王笑了笑说当然不会。于是大臣接着说:“如果有两个人呢?”魏王还是摇摇头。“如果是三个人呢?”这时魏王说,那当然是真的。

  读完这两个故事我感觉*古人的智慧。我学*到任何事情都不能只看表面,因为很多事情,表面上看到的东西和实际是有区别的。我们一定要了解事情的真实情况再判断。另外遇到事情的时候要学会冷静处理。

  《寓言故事》中有许多故事,故事内容虽然很简单,却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。

  这个故事讲了一只驴子,帮助商人驮货物。第一次它驮的是盐,盐很重。到了小河边,驴子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起来,这时他发现背上的'盐轻了好多。商人埋怨驴子,你毁了我好多的盐。驴子才不管呢,反正盐很轻了,它轻轻松松把盐驮到了家。第二次,商人又带驴子去运货,这次运的是棉花。虽然棉花很轻,但是棉花很多,也很重,驴子想没关系,到了小河边就好了,再摔一跤,就会变轻的。到了小河边,驴子故意叫了声“哎哟”,然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿,让货物轻一点。谁知没等驴子站起来,它就被河水淹死了。

  可见,驴子做事不动脑筋,认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中,我明白了做任何事情都要认真思考,不能像文中的驴子那样愚蠢。


*寓言故事读后感6篇(扩展10)

——寓言故事读后感 (菁华5篇)

  寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。

  最*我读了《*寓言故事》。《*寓言故事》是由许多趣味的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。

  《*寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。

  这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最终往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事必须要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不一样的用法,会有不一样的结果,要学会从不一样的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我明白了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

  寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《*寓言故事》。

  今年暑假我读了《伊索寓言》,我从中学到了很多知识,学会了如何待人接物,怎样和小朋友相处,还体会到了文学世界的美妙,做人要善良、友爱、诚实、勇敢。

  《伊索寓言》中的《农夫和蛇》,讲的是一个农夫为了救一条毒蛇,被咬了一口中毒死了。在这个故事中,我懂得了,坏蛋害人的天性是什么时候都不会改变的。因此,对坏人不能有怜悯之心。

  以后,我还要坚持读好书,增加知识。

  周六上午我在家给奶奶读了《伊索寓言》中的三个故事《龟兔赛跑》、《老太婆和酒瓶》、《两个背包》。《龟兔赛跑》讲的是乌龟战胜了兔子,告诉我们任何时候都不要骄傲,自以为是。《老太婆和酒瓶》讲的是一个老太婆捡了一个空酒瓶,闻到又香又醇的气味,由此想到,最美好最宝贵的东西,会让人永远记得的。《两个背包》讲的是每个人脖子上都挂了两个背包,一个装别人的缺点放在胸前,一个装自己的不足挂在身后。这样人就能看到别人眼里自己的不足,自己对别人的`缺点也很清楚。但这样我们会看不到自己的短处。故事告诉我们,要多想到自己的不足,要多学*别人的长处。

  我最*读了一本叫《伊索寓言》的书,他虽然篇幅短小,但每个小故事都闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的道理。

  我读了《寓言故事》,里面我们道理。,给我印象最深三头牛和狮子。

  草原上住着一头狮子,称霸着草原。后来,来了几头牛,分别叫红牛、黑牛、黄牛。见这里的草鲜嫩,决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩,馋得口水直流三千尺,冲上去便吃。三头牛见了躲避,狮子扑了个空,但它又去追。三头牛无可奈何,开始反击。把狮子围了,再用角去顶狮子,狮子的背被顶伤了,它见势不妙,赶快一溜烟地逃跑了。

  狮子的伤终于好了,它决定如何都要吃掉三头牛,三头牛团结威力,团结……团结的反义词分散吗?那我就把分散开来,再逐个击破。

  狮子了黄牛说:“黄牛大哥,黑牛说上次是它打败了我,要它,你们早就被吃了。”黄牛听了火冒三丈,决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说:“听说红牛很骄傲,还说上次要它,你们早就被我吃了。”黑牛听了雷霆大发,决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说:“上次我听黄牛说,要它,你们早就被吃了。”红牛听了恼火,正好三头牛碰一起,便打了,最后打得连站的力气都没了。狮子趁时候,把三头牛咬死了,美美地吃了一顿。

  故事与“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事差不多,我们遇到事都要团结在一起。

  今天,我读了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面写了一位樵夫每天靠去砍柴为生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉进了河里,他在湖边哭起来,河里的赫耳墨斯神听见了她问:“你为什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉进水里了,没有它我就没法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和银斧子,樵夫说都不是他的 ,最后赫耳墨斯神拿出一柄铁斧子,樵夫说:“是我的”。赫耳墨斯神见他诚实,所以把金、银、铁三柄斧子都给他了。一个财主听说了,他也想要,所以他也来砍柴故意把斧子丢进河里,开始哭起来了。赫尔墨斯神听见了,她用同样的话问财主,财主说他的斧子掉进河里了,赫尔墨斯拿出一柄金斧子问他,他说是我的,赫尔墨斯见他说谎,不但没把金斧子给他,就连他的铁斧子也没还给他。

  读完这篇寓言故事,我明白了一个做人的道理,做人要做一个诚实的人,说谎爱占小便宜的人会得到报应。

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