八年级学生读后感范文5份

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  八年级学生读后感 1

  在朱自清的众多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。

  “层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人……”这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的`怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的雾气,真是个人间仙境啊。我忍不住就要跳进书中,与那荷花共舞,与那荷叶共乐。

  “叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上……”花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。在这淡月微云之下,我的思绪也忽然想到了“明月清风照绿叶,轻云薄雾映彩荷”这句话,用它来形容这荷塘意境,再合适不过了。

  伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者对美的向往,对宁静*淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。

  这篇文章写于1927年“四一二”运动之时。曾参加过五四运动的爱国知识分子朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情,朱自清写下了这篇文章。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。从情到景,复又归情,是记游,又是抒情,这样的结构安排恰到好处地服务于写景的需要和抒情的需要。

  八年级学生读后感 2

  在假期中,我阅读了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,这本小说使我被深深地打动了。

  女主人公简·爱自幼父母双亡,被疼爱她的舅舅收养,但舅舅的去世使得简·爱被不喜欢她的舅妈收养,遭到了舅妈和约翰的折磨,但她并没有因此放弃自己、放弃活下去的希望,她最终在药剂师劳埃德的帮助下逃离了这里、逃离了这个对她来说像是地狱一般的地方。她被送去了慈善学校,在那里待了八年。随后找到了一个做家庭教师的工作,她凭借着自己独特的人格魅力赢得了一份爱情,但是她与罗切斯特的情路却很坎坷,最后她排除了万难得到了幸福。

  简·爱和同时期的女性不一样,她不被金钱左右、渴望*等、有着自己的尊严。虽然她的人生困难重重,但她凭借着自己的聪明、善良、坚强一一的将困难克服。

  “你以为我会留下来成为一个无足轻重的人吗?就想一个没有感情的机器一样?你以为我身无分文、身份低微、相貌**、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂和你一样丰富,内心和你一样充实!如果上帝赐予我美貌和财富,我也会让你离不开我,就像我现在离不开你一样!我不是根据*俗、惯例,甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话,而是我的灵魂在和你的'灵魂对话,就像当我们穿过坟墓来到上帝面时一样,我们的精神彼此*等!”简·爱的这段话使我深深震撼,她既有着对爱情的追求也始终保持着自尊。在小说最后,简·爱获得了财产,罗切斯特变成了一个残疾人,简·爱还是义无反顾地和罗切斯特在一起了。

  喜欢一个人是喜欢他的内在,是灵魂与灵魂的交流。简·爱始终坚持着自己的本心,不被世俗和金钱改变,这是值得我们学*和敬佩的。

  简·爱的一生是乐观的、坚强的,正因如此她才能克服所以困难最终获得幸福。

  八年级学生读后感 3

  今天我读了鲁迅先生的小说《孔乙己》,这篇小说展现了一个小人物的悲惨命运,并通过对这个小人物悲惨命运的叙述展现了当时社会和人群对不幸者的冷漠和迫害。

  孔乙己经常来店里喝酒,读了半辈子的书,但因为贫困不得以偷东西,最后还是可怜的死了。孔乙己性格当中具有迂腐、懒惰、清高的特点。他读了大半辈子的书,却连一个秀才也没有捞到;他出身贫贱,却养成了满脑子的上层士大夫的恶*;他穷苦潦倒,接*行气,却又自命不凡,好吃懒做。当时的生活环境是压抑的:“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得,……”就是在这样的气氛中,主人公孔乙己出场了:“只有孔乙己到店,才可以笑几声……孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这样一个人物,难怪他走到哪里都要受人嘲笑。鲁迅先生把孔乙己塑造成一个可怜又可笑的模样,但同时又赋予他真诚、善良的品质,比如写他喜欢孩子。

  孔乙己是不幸的,但他的不幸并没有引起人们对他的同情,反而成为他们嘲弄的对象,他在社会和人们的心目中得不到作为一个人本应该得到的尊严。这样一个人却被同时读书人的丁举人打死,死得这样无声无息,没有人知道他是怎么死的。除了他因欠酒钱而被酒店老板记起之外,再也没有一个人提起过他,难道孔乙己的生命还不值十九文钱?作者通过孔乙己深受封建思想毒害、穷困潦倒而招引无休止的嘲笑以至最终惨死的结局,揭示了下层群众愚昧麻木的精神。

  八年级学生读后感 4

  你可曾读过《海底两万里》这是一本很适合我们看的书,当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿克纳罗斯和仆人孔塞伊以及加拿大人尼德兰德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

  凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

  撇开别的`不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿克纳罗斯、孔塞伊以及捕鲸手尼德兰德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和内莫船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。

  在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿克纳罗斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。

  《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人可以读读。

  八年级学生读后感 5

  我听过这么一句话:没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。鲁滨逊一开始是对处境绝望,而后有队这本应令他绝望的处境充满了希望。

  一次意外,令全船的人都死了,唯独鲁滨逊或者。在这座无人岛上,他历尽艰辛,在岛上住了二十八年,他不敢寂寞,顽强活着。后来收留了野人“星期五”和一位叛变船只的船长,最后,终于回到英国。

  这就是鲁滨逊的故事,全文按时间顺序来写,一开始,鲁滨逊坚持自己的理想跟信条,千方百计地摆脱父母的束缚,执意要在海上冒险。虽途中经历挫折,但却丝毫未动摇海上冒险在鲁滨逊心中的地位。

  而后,便是面对荒岛的条件及其中惊险的历程,本来一般人无法生存的绝境,在鲁滨逊坚强的意志和丰富风创造力下,却充满乐趣和生机。小说最惊险的便是遇上吃人肉的野人。在经历无数夜的思想煎熬下,他终于决定与野人交战。在与野人的奋勇激战中,体现了鲁滨逊的勇敢和理智。

  最后,鲁滨逊被救,仍冒险去挑战,差一点便失去性命,但他勇于冒险,勇于探索的精神却留于我心。

  鲁滨逊在荒岛上的种种努力,充分显现出他毫不畏惧的心理及敢于探索,敢于实践的精神。

  让我们一起学*鲁滨逊美好品质及他可贵的精神。


八年级学生读后感范文5份扩展阅读


八年级学生读后感范文5份(扩展1)

——八年级读后感(二十)份

  八年级读后感 1

  自从读了《鲁宾逊漂流记》以后,我的心久久不能*静。鲁宾逊——他那永不退缩与顽强不屈的意志早已定格在我的心中。

  故事主人公鲁宾逊从小爱冒险,希望走遍天涯海角。一次乘船时不幸遇到大风,他被冲上了荒岛:荒无人烟野草丛生的荒岛,但他是怎样活下来的.呢?对,可他时怎么熬过的——他是多么的勇敢,战胜了一切一切困难与险阻,他的勇气可嘉,精神可敬。

  鲁宾逊在严酷的现实面前,没有低头退缩,而是敢于挑战,克服种种困难,他这种精神与意志深深打动了我。

  在这荒无人烟,野草丛生的孤岛上,他克服了千万种磨难,熬过了无数个黑夜,生存了下来。正如,只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明这句话所说。到底是什么使他克服了重重困难,生存了下来?——就是那永不退缩的精神与意志。

  人的精神,就像一个人的灵魂,没有了正义精神,这个人的灵魂也会慢慢消失。人的精神是至关重要的,他的力量是伟大的。

  我对鲁宾逊的崇拜之情日益俱增,因为我感到没有他身上那可贵的精神,没有他的坚强意志和面对困难毫不退缩的勇气。自己总是依靠父母。父母成了我们的保护墙可是太短。我们还能再依靠这道保护墙吗?

  八年级读后感 2

  在这个世界上,每个人都有一对聆听世界的耳朵,世界上的每一种声音,都交织在我们的耳际,我们也在聆听着大自然的声音,大自然里任何一种东西都有声音,那么雨雪就都有声音,你一定会听见雨的声音。

  雨,又是轻柔的抚摸着你的皮肤;有时又脾气暴躁,狂风骤雨;又是细雨连绵,让人心生厌烦,不过雨有时奏出的交响曲,是大自然中无与伦比的美妙音乐。黄莺是森林中顶级的歌手,但当他听到雨的音乐时,都不敢与其攀比。

  四季的雨都会奏出不同的交响曲,我想,你一定会听见这喵喵的音乐。

  春天的雨,细雨连绵,大自然在春雨的滋润下,开始冒出嫩芽,这时的雨点可是很有奉献精神的!他们望着干涸的大地,毫不犹豫的冲上了大地复春的第一线,轻柔的脚步,缓缓的踩向大地,他们走过的地方,都有着春天的气息,当他们觉得自己付出了,感受到回报的时候,夏天不知不觉的来了。默默无闻的'春雨,奏出了无声的交响曲。我想,你一定会听见这美妙的交响曲。

  夏天的雨,像个调皮又爱变脸的孩子,天气一热,他就不高兴了,狂风骤雨,马上就来了,急促的鼓点打着拍子,森林中又是一片狂欢,雨过天晴,他也就没什么脾气可发了,他轰轰烈烈的来,悄然无声地走,奏出了铭心的交响曲。你一定会听见的。

  你也一定会听见秋天的雨,他的节奏没有春雨的柔软,没有夏雨的急促,秋雨是带着收获和喜悦丰收,他降临了,农民伯伯笑了,人们说秋雨是金色的,孩子说秋雨是红色的,我认为秋雨是银色的。所以他奏出了五彩的交响曲。

  雨奏出的交响曲,每个人都会听见,它奏出生命的活力,走出五彩的世界。下雨的时候,可千万不要关掉你家的门窗,要打开门窗,敞开心扉,认真,静静地用你那耳朵去聆听这场充满活力,动力的生命交响曲吧!你一定会听见的!

  八年级读后感 3

  今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。

  他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的'引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地求不是球体,而且两极稍扁,赤道略鼓,并有词说明了岁者现象等。

  在物理学上,牛顿基于伽利略开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项定理”,分学。在光学方面,牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成,并制成“牛顿色盘”关于光的本性,牛顿创立了光的“微粒说”。

  在牛顿的著作《自然科学原理》中,他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的,正如***所说:“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解,而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了的本质,而创立了科学的力学。”

  为纪念尼殴杜恩的贡献,目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙,我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘,也努力学*。

  八年级读后感 4

  

  翻开那本封闭多时的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。——题记

  相册轻启,掀开了那些尘封已久的记忆,一张张泛黄的照片仿佛在述说着一段美好的回忆。手指不留痕迹的在照片间游走,嘴角浮起了一丝浅浅的微笑。当眼神定格在其中一张照片时,嘴角划开的弧度更大了,在阳光下显得如此耀眼。

  那是一张极其*凡的照片。照片上一个女子抱着一个胖胖的娃娃,眼中满是宠爱,我看出来了,那是作为母亲独有的爱怜目光。而坐在旁边一个满眼都是幸福的男子正微笑的注视着这对母子,那微笑中饱含着太多难以言尽的爱。温暖的晨曦轻轻的斜射在这一家三口上,使得这个场面更加温馨。正是这照片中流露出的爱与温馨气息,使这张**无奇的照片此时却像是渡上了一层金色的光芒,是那样伟大,那样耀眼。这张照片正是我小时候和父母的合照,原来,爸爸妈妈年轻时真是郎才女貌啊!我不禁感叹道。只是,岁月无情。这十几年来,父母为了我四处奔波,昔日的青春早已不复存在,取而代之的是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹。

  往日父母关心我的镜头在脑海中如幻灯片似的循环播放,那些以前自己觉得啰嗦的话语,现在听来却是如此的温暖。虽说现在已是初冬,天气微寒,可我身体里却似乎在流动着一股巨大的暖流,温暖着我的全身,直渗心田。

  继续翻动着那本厚厚的相册,那些我成长的点滴,此刻全部展现在眼前。爸爸妈妈为我的.每个成长阶段留下了不少印记,此时,我也更是能够体会他们的良苦用心。

  一个由蚕蛹蜕变成蝴蝶的过程,一个由芽儿长成大树的奇迹。这一切都是爸爸妈妈的恩赐,是他们的鞭策,使我那成长之路变得流光溢彩,与众不同。

  随着时间的流逝,我们失去的太多太多,能挽回的却太少······

  八年级读后感 5

  亲情是什么?不同的人会有不同的答案,《小河男孩》这本书从另一种意义上告诉了我们什么是亲情。

  文中,杰西的爷爷患有心脏病,并随时都有死亡的可能,但他爷爷死前还有一个心愿未了,那就是完成一幅画,画的名字叫“小河男孩”,杰西知道后,把自己的手变成爷爷的.手,帮爷爷完成了那幅画。爷爷画那幅画的目的是因为他从小就有一个——从小河的源头游向大海,但最终还是未能完成心愿。于是,他便画了这一幅美丽的图画。然后在家人的陪同下坐车去了大海边的医院,进行治疗。与此同时,一个小男孩也希望从小河的源头游向大海,爱游泳的杰西听后与他一起行动,他们在游了十一个小时后,终于游到了大海。在大海边杰西也如愿以偿的找到了医院,想把这个好消息告诉爷爷,可妈妈告诉杰西爷爷已经在半个小时前火化完毕,杰西十分伤心,把爷爷的骨灰撒在了小河的源头和大海里。

  这是一本我含着眼泪读完的故事,文中没有华丽的词藻,没有过多动人的情节,更没有过多的字眼提到亲人之间的爱,但我从他们的行动中理解了什么是真正意义的亲情和爱,亲情是无法用语言衡量,无法用金钱买来的,好好对待你身边的亲人吧,哪怕是帮他完成一个小小的心愿,好好地珍惜他们带给你的亲情吧!

  八年级读后感 6

  《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,鲁迅先生运用精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候人们生活在非人的社会中,鲁迅先生目睹了这一切,他毅然决然的弃医从文,踏上了革命的道路,化笔为刀,用手中的`笔跟敌人作战斗,用手中的笔唤醒沉睡的东方雄狮,让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅不仅仅是一名作家,同时也是一个伟大的革命家。他用他手中的笔揭示腐朽黑暗的社会,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。

  鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助”我”这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!”吃人!”真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。”吃人的人的兄弟”,天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。”食人”的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!

  《狂人日记》让我深切体会到先生内心的痛苦,一方面又为当时社会的忧愤,同时又对中国甚至是人类的前途表达了深广的忧愤,直指中国封建主义文化的核心,同时对现实社会中的黑暗又进行了毫不留情的揭露。

  八年级读后感 7

  你听过杨树唱歌的声音吗?你听过小猫走路的声音吗?你听过小雨滴淅淅沥沥的落到地上的声音吗?

  也许你会说:“这都是想象出来的,怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。

  你总听见过开铅笔盒的声音吧?当游人们欢笑,当吵闹的喊声在你的身边,当狂风吹到窗户当闹钟在你的床头响起,你总该听到些什么了吧?

  你总听过走路的声音吧?当妈妈穿这高跟鞋走在地板上,当你不听得上楼下楼,当你在踢毽子,你总该听到些什么了吧?

  只要你的耳朵能够听,从你出世的那一天起,你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音,爸爸冲咖啡的声音,爷爷说话的声音,听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中你会不断的成长。

  但是,当你一天天的长大,当你熟悉了这些声音后,不知不觉中,你就会逐渐失去对听的兴趣,你不再像小时候那样用心得去听身边的.各种响声了。有一些声音你没有听见,就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的。

  别让你的耳朵关闭,在寂寞的时候听一听音乐,在尽情的夜里听一听窗外有什么声音发出;在无聊的时候,看一看你从来没有看过的电影或短片……

  你还可以做一些声音的游戏,吃几个硬硬的糖果,唱一首美妙的歌曲,冲一杯好喝得高乐高,感觉一下是什么声音。用手拍拍桌子、铅笔盒或台灯,那们的声音有什么不一样?

  用心去听吧,你一定会听见的,然后你会微笑,你会感叹:我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!

  八年级读后感 8

  一连几天,我都沉浸在《傅雷家书》这本书中,感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信,最短不过几百字,最长的几千余字,但是无论长短,每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热切的期盼。

  傅雷之于傅聪,既是父亲,也是老师、朋友、知己,他在信中除了关心儿子的生活琐事外,还与之谈人生,谈艺术,灌输一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人、一个长者的身份,毫无保留的传授着,自己的`宝贵经验,教导儿子成为一个大写的“人”,一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。正如傅雷所言,他给儿子的书信具有多重作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面“忠实的镜子”。而傅聪之于傅雷,既是“长不大”的孩子,又是可以讨论学*的对象,甚至可以说是一位“知己”,傅雷可以放下做父亲的尊严,毫无顾忌的向儿子忏悔自己曾经的过错,吐露自己的心声,消除父子间的隔阂。

  在看这本书的时候,我感慨颇深,不禁想到自己的父亲。虽然没有傅雷之严厉,没有傅雷的不苟言笑。但对我的一切{主要是学*}都十分严肃和认真,但在*时,父亲还是很幽默的,对我吃住用都十分上心,虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架,都这却不能阻挡我爱这个爸爸,爱这个家庭。

  自从读完《傅雷家书》以后,我感觉自己更了解父亲了,他的我的爱是那么深沉,那一句句叮嘱,一声声责备,都是他对我的关爱。

  《傅雷家书》是一本好书,它能使父母更懂孩子,孩子更理解父母。现在我将这本书推荐给你。

  八年级读后感 9

  最*,我的脑海里总浮现出鲁宾孙种小麦的情景,他那不怕苦、不怕累,自己动手,丰衣足食的精神让我感动。

  《鲁宾孙漂流记》是英国小说家笛福地作品。讲述了鲁宾孙在一次航海中遇险了,船流落到一个孤岛上,独自生存了28年,吃尽了苦头,但凭着自己掌握的知识和智慧,不向恶劣地自然环境低头,不轻言放弃,终于克服了所有的`困难,重返故乡。他那不怕困难 不怕苦 不怕累的精神深深地打动了我。

  在学*上我们也会遇到各种各样的困难:我们可以像鲁宾孙克服恶劣的自然环境一样来克服它们。如果你是一个聪明的人,只要自己转动脑子就可以想出来。如果你是一个并不聪明的人,就可以去请教父母,然后自己再努力地思考,也能想出来。也可能你是一个非常笨的人可你笨鸟先飞,自己动了一番脑筋,还请教了老师,才明白过来。不管你怎样,任何事情都能解决,不能以哭来代替,要相信自己,就能成功。

  在生活上,许多同学爱挑食,芹菜、胡萝卜……很多菜同学们都不喜欢吃,想想鲁宾孙,他在岛上生活了28年,早餐吃一串串葡萄干,中午吃一块烤羊肉或者烤鳖肉,晚餐吃两三个鳖蛋。现在我们呢?很随便,挑喜欢吃的,不喜欢就不吃,我们吃的菜比鲁宾孙吃的不知好多少倍,挑挑拣拣,有时甚至不吃。每天中午,看着学校食堂门口的两大缸剩饭剩菜,难道我们不觉得脸红吗?

  现在我们的生活、环境比他好,那我们更应该热爱生活,学会生活,热爱劳动,珍惜他人的劳动成果。在劳动中,还要不怕苦不怕累,也要爱护自然环境,保护花草树木,作生活的小主人。我这样写并不是要大家去学*鲁宾孙漂流,而是要大家学*他那不怕困难、不怕苦、不怕累的精神,更要学*他坚韧不拔的意志和适应环境的能力。

  八年级读后感 10

  读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

  你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的

  它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

  后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

  作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

  我其中最喜欢的.句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

  这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

  课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

  八年级读后感 11

  今年暑假里我读了一本有趣又给我带来人生启迪的课外书,它的名字是《鲁滨逊漂流记》。这本书是由英国作家丹尼尔。笛福写的。全书主要讲述了一个具有冒险主义精神的英国人。不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千心万苦,终于顽强的活了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。

  鲁滨逊用自己的`双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起了一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,还有了吃,从船上运下来的食物虽然很多,但却是有限的。如果不自力更生,就会坐吃山空,于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,而且很重,一天到晚都昏昏沉沉,但他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功的救了自己一命。

  看了这些情节,使我不禁想到如果我遇到这种情况,会向鲁滨逊一样运用知识勇敢面对吗?但现在我的知识还很少,所以必需好好学*,丰富自己。并时刻去付诸行动积累经验,这样才有可能成功。

  读了这本书使我懂得面对困难时,冷静思考,理智判断,并善于把握机遇,面对顺境,我们要合理安排自己的生活,树立目标真正的自立自强,那一定会做出超乎自己想象的奇迹来的。

  八年级读后感 12

  放假了,在家收拾书的时候,看到了那本一直被我压在大堆课本下的儿童启蒙读物《窗边的小豆豆》,很久以前看的了,当时挺羡慕里面的小豆豆的校园生活的,到现在许多剧情已经忘了,依稀只记得小豆豆的校园生活是令我向往的,怀着重温的心思又翻开了这本书。很喜欢罗丹的一句话: 世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的`树……

  小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑。不解当中。

  巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。

  是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

  对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

  我想这是每个学生都向往的校园吧

  八年级读后感 13

  《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,鲁迅先生运用精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候人们生活在非人的社会中,鲁迅先生目睹了这一切,他毅然决然的弃医从文,踏上了革命的道路,化笔为刀,用手中的笔跟敌人作战斗,用手中的笔唤醒沉睡的东方雄狮,让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅不仅仅是一名作家,同时也是一个伟大的革命家。他用他手中的笔揭示腐朽黑暗的社会,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。

  鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助”我”这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!”吃人!”真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。”吃人的人的兄弟”,天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。”食人”的'民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!

  《狂人日记》让我深切体会到先生内心的痛苦,一方面又为当时社会的忧愤,同时又对中国甚至是人类的前途表达了深广的忧愤,直指中国封建主义文化的核心,同时对现实社会中的黑暗又进行了毫不留情的揭露。

  八年级读后感 14

  《鲁滨逊漂流记》,这是一部世界名著,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

  这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年,整整28年,多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活,恐怕一个小时,我也熬不过去,何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出和利用船上的东西获得生活用具。这样一比较,我是多么懦弱,而他却多么坚强。想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学*。例如:做人要坚强不要常常哭,遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。

  鲁滨逊的坚强不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的`劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

  我们要学*鲁宾逊的精神

  八年级读后感 15

  读书,能够让人感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水,随即而逝,但我们能够透过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔

  墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原,呈此刻眼前。

  读书,不仅仅仅是享受景物的.阿娜多姿。其实也是在扣问一扇扇古人的心扉,屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的阔达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心

  读书,让我们了解古代中国的兴亡盛衰,让我们感受到了西方感情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。书,被人类喻为礼貌世界的长生果。书就是我的一个知心朋友,能够和它共同成长,享受着每一天的快乐。我每一天都离不开书,它已是我生命中的一部分,跟着书的步伐,走过千山万水,走进世界的新角落。

  读书,因感悟的积累而结果。让读书成为*惯,是一个古老而崭新的话题。关于读什么,怎样读。千百年来,仁者见仁,智者见智。古人常说:为学当先立宗旨、开卷有益、学贵心悟、学以致用为什么用同样的时光。读同样的东西收获却不一样?一个重要原因是用没用心去感悟。

  八年级读后感 16

  《老人与海》是美国著名作家海明威所著的一篇名著,作者因此获得了1954年诺贝尔文学奖。作品中桑提阿果爷爷是一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压倒,尽最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  桑提阿果爷爷是一个老渔夫,八十四天中,一条鱼也没打到。第八十五天,他打到一条十八英尺长的的大鱼。正准备拖回家时,遇到了鲨鱼群。老人用尽全力与鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的肉全吃了后就走了,老人逃过了一劫。文中,老人八十多天都没打到鱼,但他没有放弃。这是我们最缺少的坚持精神。

  在老人面前,我们自愧不如。我们整天娇生惯养,难以面对挫折,生活中遇到困难依赖家长;学*中老师、家长教给我们的好*惯我们难以坚持。从老人身上,我们懂得了,坚持,就会有收获;坚持,我们就会不断成长!老人和鲨鱼搏斗时,武器都在紧要关头断了,但老人还是坚持跟鲨鱼做斗争,用仅存的半截船桨打败了鲨鱼。老人永不言败的硬骨头精神令我感动。正像老人所说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,但不能打败他”。学*老人的这种精神,一切困难都会在我们面前低头!老人的精神将使我成长为一个有用的人。

  《老人与海》这脍炙人口的名著也一定会永远流传下去。

  八年级读后感 17

  这个星期我读了一本书,名字叫——《鲁滨逊漂流记》,我最喜欢里面的一句话了——“害怕危险的心理比害怕本身还要可怕一万倍。”这句话告诉我们:“一个具有大无畏冒险进取的人,即使在恶劣的环境中,也终究会成为一名成功者,一名英雄”。这是作家笛福说的话。

  这本书的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊从小就梦想着外出探险。在他18岁以后的某一天,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的'船。第一次出海,船就在南美洲的一个海岸一个荒岛附*触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把鲁滨逊卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨逊长达28年的历险生活开始了,开始他有点绝望,可他想到了爸爸的呼唤,妈妈的祈祷,便坚强的活了下来。之后鲁滨逊在这岛上打造生活用品,并养了一只鹦鹉和他说话,又找了一块肥沃的地方种米,以维持生活。到后来他救下了一个人,那人为了感激他便做了鲁滨逊的奴隶,鲁滨逊给他起名“星期五”。之后,“星期五”和鲁滨逊同甘共苦终于离开了荒岛。

  这本书教导我们:无论在任何情况下都不要轻易绝望,应向希望看,这样才容易获得成功。

  记得小时候,有一次,我的自行车侧面的辅助轮坏了了,我恳求爸爸再帮我买一个,爸爸却斩钉截铁地说:“你都已经九岁了,还不会骑没有辅助轮的自行车,难道你不怕被人笑话吗?明天我教你骑双轮的自行车。”第二天中午,爸爸带我来到附*的广场练*骑没有辅助轮自行车。第一次我上去还没到两秒钟就摔了下来,第二次骑了0.5米就摔了下来,摔得手掌直流血,我灰了心。爸爸看透了我的心思,便对我说:“失败乃成功之母,只要坚持不懈的努力就可以取得成功。”听了这句话,我感觉一股力量涌上心头。在休息时间,爸爸跟我说了骑双轮自行车的要点。终于,在第十二次的时候,我终于学会骑双轮自行车了!

  《鲁滨逊漂流记》这本书对我的启发可真大呀,我爱《鲁滨逊漂流记》这本书。因为它是我的良师益友,是我人生中的一盏指路明灯。

  八年级读后感 18

  读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自我的酿造,构成了自我的思想,变成了自我的语言,生出了像自我一样风格的文章,这才是最最甜蜜的。过去一味的死读书,我行我素,终归一事无成。如今在读书时,有自我的思想,能表达清楚自我的思想,这才是到了读书的最高境界。

  拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。进步与落后泾渭分明;人生理想如彩虹横跨;事业奋斗如朱唇连雅;喜泣悲泪似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打开书的首页,融入书的'海洋。你能够和远古亲切对话;你能和现代细诉衷肠;你能使人生顿然领悟;你能让心灵得到滋养。

  书会告诉你,什么是***,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。男人读了书,将更加充实智慧,气宇轩昂;女人读了书,将更加清纯美丽,秀外慧中。

  书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷没去过庐山,却从李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫会当凌绝顶,一览众山小中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

  八年级读后感 19

  《夏洛的网》这本书十分经典,它适合小孩,也适合大人。

  《夏洛的网》这本书讲了:小女孩费恩养了一只落脚猪,费恩天天照顾它,把它取名叫威尔伯。过了一段时间,威尔伯五个礼拜大了,费恩不能养了,于是她爸爸将它卖给了照顾牲口的朱克曼先生。以后,费恩天天看它。有一天威尔伯遇到了蜘蛛夏洛,它还和蜘蛛夏洛交成了朋友。有一天,老山羊不怀好意地告诉威尔伯,人们让他长胖,是为了杀它,威尔伯十分惊讶,然后又哇哇大哭,夏洛告诉威尔伯,不会让它死的。有一天早上,夏洛的网上出现了“了不起”三个字。朱克曼先生和朱克曼太太都十分惊讶,后来夏洛又织出了“光彩照人”和“王牌猪”。结果,超过一百人在威尔伯的.猪圈欣赏它。朱克曼先生决定不杀它,将他带到集市上,赢得一笔奖金,在板条箱里,夏洛又织了个“谦卑”,使威尔伯赢得了大家的认可,得了特别奖,赢得了25美金。因此,威尔伯成了名猪,没被杀死,而夏洛老了,升天了。虽然夏洛“去”了,但夏洛的三个孩子:快乐、阿拉妮和内莉仍陪在它的身边。

  这本书有好多的好词佳句,这本书是一本励志小说,这本书使我学会了奉献,勇于帮助别人,像书中的小蜘蛛夏洛编织了一张爱的大网,在上面织出字这网挽救了要成为熏肉火腿的威尔伯。我还学会了面对困难,要沉着冷静得去面对,就像书中的夏洛,当它俩都得知威尔伯要被杀时,夏洛和威尔伯一样着急,威尔伯急得上串下跳,夏洛则是沉着冷静得在思考,没有像威尔伯一样大声吵闹。小蜘蛛夏洛是一只优秀的小蜘蛛,从它身上我学会了很多东西。

  我是一个中国人,我希望我能有一个自己的公司,并能够交到许多挚友,和我一起去帮助身边的人,并用我们的行动去感染大家。人人献出一点爱,我们的世界将更加美好!感谢《夏洛的网》给了我如此大的收获。

  八年级读后感 20

  在老师的作业里有一项作业是让我们读一本叫《青铜葵花》的书,也是这样才让我有机会读到这本书。

  这本书主要是讲一个叫葵花的女孩跟随爸爸来到一个叫大麦地的地方生活。孤单的她认识了以为哑巴男孩青铜,并成为了朋友。爸爸的意外死亡使葵花变成了孤儿。幸运的是贫穷而又善良的青铜家接纳了她。一家人为了抚养葵花也用尽了心力,而青铜更是把自己的一切都奉献给葵花:放弃自己的学位,让给葵花,为了让葵花晚上能写作业,特意抓了许多萤火虫做十盏南瓜灯……可命运却偏偏玩弄他们,葵花要被接回城里生活!青铜因失去妹妹,痛苦地从心底里喊出了“葵花”二字。

  读完了这本书我不由得敬佩起青铜家。他们一家在这么差的环境下不但没有嫌弃葵花,还把葵花认领了,给葵花最好的甚至比自己的亲生的孩子青铜还要好。而青铜就更值得我们敬佩。他几乎把自己能给的全都给了葵花。他们一家的做法是我们的教科书!

  要是世界的人们能像曹文轩笔下的'青铜一家一样做的好,那世界上将会是多么和谐。可偏偏就有一些不好的现象发生。就说之前新闻上说:一个女记者长相不错,在公交车上经常会有人给她让座。而有一天,她想到一个想法:扮成老奶奶在一辆人很多的公交车上,以往遇到这种情况都会有人让座给她,而现在却没有一个人让位。

  我读完了这篇文章觉得很奇怪,为什么会发生这种事情,后来仔细想想,发现现在很多这种情况。对于这种现象,我们应该给老人多一些关心,在公交车上更应该给比自己小的人或老人让位。


八年级学生读后感范文5份(扩展2)

——八年级学生《海底两万里》读后感范文5份

  八年级学生《海底两万里》读后感 1

  你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!

  有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!

  海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

  记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点……

  现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”

  你看海洋多奇妙呀!

  可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。

  所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

  也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜!

  八年级学生《海底两万里》读后感 2

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘可是气来。

  凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

  撇开别的不谈,就来说说资料情节吧!刚一开头,小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一齐在海底作类似的环球旅行,海底的世界十分巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,可是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。

  在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。应对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

  《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人能够读读。

  八年级学生《海底两万里》读后感 3

  《海底两万里》是法国著名的“科幻小说之父”儒勒·法尔纳的作品。它是三部曲中的第二部,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。我十分喜欢这本书,因为读着这本书我仿佛来到了“鹦鹉螺”号里与尼摩船长一起历险。

  “海底两万里”是一个奇特的名字。我想:为什么书名叫“海底两万里”呢?难道故事的内容是海底两万里有着什么样的奇珍异宝,还是海底两万里有什么未被发现的生物。想到这里我迫不及待地翻开书,欣赏《海底两万里》引人入胜的内容。

  1866年海上出现了一个“怪物”,在全世界闹地沸沸扬扬,生物学家阿罗纳克斯也参加了清除“海怪”的活动。经过千辛万苦“怪物”并没有被清除,反而阿罗纳克斯一行人成了“怪物”的俘虏。结果他们发现所谓的“怪物”是一艘尚不未为世人所知的潜水艇“鹦鹉螺”号。阿罗纳克斯一行跟着“鹦鹉螺”号周游各大洋,一路上尼摩船长带领生物学家一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,充满智慧和勇气的尼摩船长还领着阿罗纳克斯与大蜘蛛、章鱼、土着人搏斗,他们渐渐喜欢上海底的生活,但他们还是没有打消逃脱这个念头。终于这三个人在极其险恶的情况下逃脱,把“海怪”之谜公布于世。

  读了这本书我的心随着“鹦鹉螺”号神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船长的智慧、勇气给震撼了。我知道了世界上不为人知的秘密还有成千上万,我们只有掌握知识,学好本领,才能去探询世界,发现世界的美妙,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,为世界的文明尽一份力。

  八年级学生《海底两万里》读后感 4

  村上春树说:“看海看久了想见人,见人见多了想看海”,可尼莫船长却觉得:“看海看多了很舒服,见人见多了会厌恶”。

  如果海面上有一扇任意门,你最想去哪里?我啊,好想从这个入口开始,走完海底两万里。海上那艘孤独的鹦鹉螺号,是在等你,它要与你一起完成,大洋深处的梦游记。

  我不仅仅为鹦鹉螺号的高科技所着迷,或者说那不够;我想遇见的,是鹦鹉螺号的船长——尼莫。我想用任意门,换和他聊一聊的船票。让他带我看看品日出大海的包容万象,看海底森林的神秘,听珊瑚王国的凄美回忆,闻采珠人的悲惨人生……那些梦幻的,神秘的,未知的,让我愿意相信,亚特兰蒂斯的神迹。尼莫船长会坚定地告诉我:我所看到的一切,都是没有人类的干扰才可能存在的东西。书里说,鹦鹉螺这种动物,想离开她的壳便可以离开,但她从未离开!就像尼莫船长!也许,他在躲避着人类,躲避着世俗的同时,也在保护着这片海洋,保护着属于他的港湾,保护着自己的心声。尼莫船长知道,什么山海不可*,明明山海皆可*,难*是人心。但他也会救下教授,也会为船员的死去而悲痛,也会捐赠可怜的采珠人一袋子珍珠。他失去了对人的信任,便选择了离开。我想跟着他,远离人世一天,去海底感受,那份不受束缚做自己的超脱。

  枪响之后没有赢家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律宾火山喷发。李海鹏说:“繁华并不常驻一地,人和自然,相互交流,没道理人类予取予夺,却永不失手。”

  我想,远离人类的地方,更像是大海的家。

  八年级学生《海底两万里》读后感 5

  《海底两万里》是一本科幻小说,它讲了在美国的“林肯”号上的意外,“鹦鹉螺”号的甜秘密,以及神秘的尼摩船长……

  1866年,1867年,在美国相继传来“海怪现身”的声音。这时,正准备回巴黎的阿龙纳斯教授听到了这个消息,苦思冥想,终于认定这是“独角鲸”的杰作。他收到了“亚伯拉罕。林肯”号船长的邀请函:尊敬的阿龙纳斯教授,在报纸上看见您对“海怪”的看法,诚心想请您加入林肯号的追捕!

  教授无法拒绝,带着自己的仆人出发了。在林肯号上的第三个月,从“海怪”身上喷出两条水柱把教授冲到海里。教授几经波折,终于和仆人还有林肯号上的“鱼叉王”尼德兰一起到了“海怪”的头顶上,可是它的顶竟是钢的。显然教授错了,原来“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

  他们三人被“鹦鹉螺”号的尼摩船长关了30小时,当船长得知其中一位是阿龙纳斯教授,便带教授参观了船只,因为他们已经知道了“鹦鹉螺”号的秘密,船长不会让他们离开船只,他们仍然像囚犯一样被限制着自由。期间尼德兰好几次想逃跑都没成功。

  在一个夜晚,教授突然感到船倾斜了,从尼摩船长口中得知,潜水艇遇上冰山了!船长无奈之下,只好让大家齐心协力挖动冰山。教授他们三人和船员也从对手变成了战友,每个人手上都磨起了血泡。第1天,他们只挖了1米,他们互相鼓励,轮流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧气只够维持4天,可冰有10米多高,这样下去不是办法。这时尼摩船长灵机一动——用热水来融化,终于成功了。

  看到这里时,我被他们那种在困难面前不屈服,大家团结一致的精神所感动。团结可以凝聚力量、创造奇迹。


八年级学生读后感范文5份(扩展3)

——八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感范文5份

  八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感 1

  发出“吃人社会”呐喊的狂人;站着喝酒而穿长衫的孔乙己;“善用”精神胜利法的阿q;由天真活泼而变为木偶人的闰土……这一个个经典的人物形象全部出自于鲁迅的一声呐喊,这声呐喊直击中国人的内心,穿透了中国人的灵魂,在中国文学史上打下了深深的烙印。这一声呐喊打响了彻底反对封建制度的第一声春雷。

  《狂人日记》,中国现代文学史上的第一部白话文小说,奠定了新文化运动的基石。鲁迅先生借由一个似狂未狂的“狂人”之口揭露了这个封建社会吃人的本质,进而归结到这个社会的历史是吃人的历史。这位狂人先是被一群围观者用奇怪的眼神望着,又被孩子们抛弃了,又联想到狼子村吃人心肝的事,最后认定哥哥与大夫也是想来吃他的。这位狂人整个的认知过程显示了他从觉醒到反抗的过程,这位狂人的这一形象恰恰代表了鲁迅等第一批五四运动的青年,他们是最先觉醒的中国人。最后鲁迅先生又借狂人之口发出了“救救孩子”的呐喊,体现了鲁迅先生高尚的爱国情操。

  除了如《狂人日记》这般冷峻的笔调外,《呐喊》中还有一些作品用诙谐风趣的笔风,如《孔乙己》。《阿q正传》,用喜剧的色彩表达悲剧的内容,使作品耐人寻味。

  孔乙己这个站着喝酒而穿衫的唯一的人是《呐喊》中给我印象最深的人物。他是那样的迂腐,满口之乎者也;他是那样的可怜,人们只会嘲笑他;他是封建科举制下的牺牲品,他那不愿褪下的长衫和只能站者喝酒的尴尬处境,似乎预示了他悲惨的结局。鲁迅对他是且恨且爱。

  另一个同样让鲁迅先生“哀其不幸,怒其不争”的便是阿q了。他那一套“官打自己便是儿子打老子”的精神胜利法是那样的自欺欺人,却写出当时隐藏在中国人心中的一种自轻自贱,妄自菲薄。阿q这一资产阶级革命下的牺牲品,揭示了旧民主主义革命的脱离群众和不彻底性。

  鲁迅的这一声呐喊塑造了多少不朽的形象,揭示了多少发人深省的问题。

  八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感 2

  这是一部由中国著名革命家、思想家、文化家鲁迅先生的著名作品集,他通过搜罗生活中的小事、小人物,用精湛的语言加工技术将这些事情描写成啦一幅幅给人留下深刻印象的画面,这就是小说集——《呐喊》。

  他有的故事是通过那些人物的事件来对现在的社会进行批评与讽刺的,如阿Q那愚昧的“精神胜利法”显示出啦他的无知、自欺欺人,以及最后冤死的事情讽刺啦社会的不公。再如狂人的那一册日记体现出啦他变态的内心世界,但是反衬出啦社会上封建礼仪对人精神的束缚如同一块千斤巨石压在人们的心上。再如孔乙己那满嘴的之乎者也、不赖帐和最后惨死的经历些出啦他的迂腐、善良还对封建科举制度的心灵残害做出啦锋锐的控诉。

  有时,他也通过一些毫不起眼的小事儿描写,比如说:《一件小事》通过自己的自私和那个车夫的伟大赞颂啦这种光明磊落、敢作敢当的伟大精神。《头发的故事》就是通过“我”和“N先生”的一次谈话揭示啦辫子对古代劳动人民的压迫与剥削。在写作中,鲁迅先生也会通过在文章中哪些不起眼的线索带给人们道理,如《药》之中夏瑜的牺牲赞扬啦革命但是反对啦革命的不彻底性,赞扬啦夏瑜英勇无畏的精神,也体现出啦康大叔的冷漠、封建。

  鲁迅先生不之会通过哪些事情来批判社会,还会描写出来自己真挚的感情,如《社戏》中通过孩子那些*似于胡闹的事情描绘出孩子的天真无邪以及聪敏和顽皮,更是描绘啦双喜、阿发两个人物。

  《呐喊》实在是一部经典的作品。如同它的名字一样,是鲁迅先生通过哪些事情在呐喊,崇尚光明反对黑暗。在这其中,有许多好的写作手法等着我们来借鉴呢!

  八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感 3

  看完了《呐喊》这本书,我深刻的体会到在三年自然灾害和十年动乱的背景下,人们的无知和愚昧。

  《呐喊》这本书,每一篇都深深震撼了我的心。我无法想象那时人们的生活。

  其中让我感触最深的一篇文章是《狂人日记》。这篇文章的背景是三年自然灾害下发生的。明显的反应了社会的黑暗与丑陋,人性的可怕,人们往往为了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那样的年代,没有粮食,人们饥饿到了恐惧。开始人吃人这一可怕的行为。在面对饥饿,面对自然灾害时,主人翁的哥哥吃了自己的妹妹,又筹划着,吃自己的弟弟,就在这危险面前什么情同手足,什么亲情全抛至脑后,荡然无存了,剩下的只是自己的利益,只为填饱自己的肚子,只要达到这目的,哪怕不择手段也则所不惜!

  可是社会又何尝不是这样,你吃了别人,又怎么能知道,哪一天别人会吃你。而在当今社会,不是人吃人,而是利益关系,金钱关系。社会的黑暗,为了自己,为了让自己得到好处,可谓能“大义灭亲”不惜手足之情,友情。只为个人己私而贪图一点点小小的利益。就因为这利益,你还必须是不是提防别人陷害你。

  在文章的结束,鲁迅先生写道:“没有吃人的孩子,或者还有?救救孩子!”如今大人们是孩子们的榜样,大人们的举手投足,在潜移默化的影响着孩子,为了下一代不再辛苦的生活,为了下一代能有一颗感恩的心,请放弃你们那一点点小小的私利,孩子是祖国的希望与未来!

  “救救孩子……”

  “救救这个社会……”

  这句惊天动地的呐喊,怎能不值得我们好好思索呢?

  这整本书,让我有了对社会的另外一个 认识让我对鲁迅先生,更多的仰慕!

  八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感 4

  《呐喊》是伟大文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多文学作品,《呐喊》文集却让人读后荡气回肠,久久不能忘怀。

  “疯言疯语”可所说的未必不是真话。那本写满“吃人”的日记是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情的扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子或许还有?救救孩子!”在那样吃人的社会里,人亦或是明哲保身,亦或是发自内心的狂呼。任何一个被压迫,被礼教压得喘不过气的人都会自认而然的发出这样的呐喊。可是最为可悲的是在封建礼教的压迫和束缚下,人们没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这个社会都是疯子。

  科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。

  《呐喊》是文集中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为他“写出一个我们现代国人的灵魂来”鲁迅《俄文译本《阿Q正传》序》,既表现国民性的弱点。阿Q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴又愚蠢,受尽剥削不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发朦胧的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的影响。但作为性格复杂的他主要性格还是“精神胜利法”即在不断的失败中想象自己是胜利者,用以自欺欺人。

  这种精神胜利法使阿Q不能正视现实。没有华丽的语言,故事也不引人入胜,但在鲁迅的作品中是他忧国忧民的情怀和对中华民族的深深地爱。

  希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人。

  八年级学生寒假作文:《呐喊》读后感 5

  《呐喊》是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,文化战线上的民族英雄鲁迅的一本小说集。

  《呐喊》对当时的封建社会的批判随处可见,不只是《狂人日记》中的封建社会吃人,还是那落魄书生孔乙己,还有《阿Q正传》的阿Q等等。这本书有力地揭露和鞭挞了封建旧恶势力。

  其中,《狂人日记》中的吃人令我印象极其深刻,鲁迅借狂人之口,控诉了黑漆漆的吃人的封建社会。书中最后狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”这更是激起了人们对当时社会的不满,也推动了新文化运动的开展。

  《孔乙己》中的孔乙己,是受封建思想的一个好吃懒做处读书外一无是处的连秀才都没考上的书生。他懦弱、喜欢小偷小窃,因此经常被人打,后来竟被打断了一条腿。家境贫穷,所以才会偷窃。孔乙己喜欢穿长袍,不过这长袍又脏又破,还喜欢到酒店喝酒。说话满嘴知乎者也。在被打断腿后在酒店出现过一次,之后再也没人见到他了。我特别可怜他,他在封建社会下,成了如此模样,无一人帮助过他,还嘲讽他,他自己也没改过自新,最后也不见踪影了。

  还有闰土,我们都知道闰土小时候是多么可爱,和鲁迅是好朋友。可在长大之后,鲁迅满怀希望回到故乡,急切的想再次看到闰土。长达后的闰土再见到鲁迅后,竟不说“迅哥儿”却恭敬地叫了一声“老爷”。这的确令人悲伤、感慨。鲁迅也说他与闰土之间有了一层隔阂。我真的不能想象到底是什么让闰土变成了这样,当初亲密的朋友现在却叫自己“老爷”,鲁迅应该很难受吧。

  这就是呐喊,对封建社会万分厌恶的《呐喊》。让我们一起品读它吧!


八年级学生读后感范文5份(扩展4)

——八年级读后感3篇

  在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了,才使得里面两个女孩中的`大女孩子受伤了。老头子是一个将*六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰,那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,有一对深陷明亮的眼睛。

  老头子在文章里说:“里外交通、运输粮草、护送干部,而且不带一枝。”他还对别人说:“你什么也靠我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”这里说明了老头子技术高超,对自己非常自信,没有把敌人当回事……

  文章里写:“这里的水却是镜子一样*,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”这里突出了老头子想的计划很周全,让日本鬼子们放松了警惕,好让日本人中他的陷阱。

  最后写:“老头子把船一撑来到他们身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲顽固的老玉米一样。”这里运用了比喻的修辞手法,表现了老头子对日本人的痛恨,把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。

  我们要学*老头子,学*他的精神。

  “制造奇特,人不知其所以为”,“初日出云,长虹饮涧”。人们将心中最诚挚,最高度的赞叹赠予了赵州桥。“世界上独一无二”、“共同构成美丽的奇观”,马可·波罗又将卢沟桥和*石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水*与不朽的艺术价值,以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景闻名世界!

  *石拱桥读后感

  又是“*制造”,又是中华民族!这些普普通通却又不*凡的*人,这些在天地万物面前显得微小却不渺小的*人,将自己百击不倒的毅力,将自己千锤百炼的勤奋,将自己博大精深的智慧,将自己无坚不摧的力量,将自己坚定不移的信念……化作一颗明亮的星辰,永现于历史的天空!化作一篇宏伟的章节,永垂于历史的诗篇!

  苏州园林、故宫博物院、万里长城、敦煌石窑……这些独特的建筑伟大而不可思议,它们凝聚了中华民族的智慧与力量。我们不能仅凭这些建筑来衡量一个民族,但是这些伟大而不思议的建筑却折射出中华民族的自强自爱,视角独特,坚忍不拔!

  “长虹大桥”“武汉大桥”“鸟巢会馆”……世界人民又一次被*现代技术和创造力所深深折服。从古至今,中华儿女用自己特有的性格,追求、气魄创造出无与伦比的宏伟篇章,中华民族将永远屹立在世界民族之林!

  十月的风雨,冲刷着一位烈士的心,冲刷着那一块在烈火与骤冷中炼出的钢,是多么的光彩耀人!当我读完整部小说后,感觉保尔就如同一位在荒漠上长途跋涉的旅行者,同许多人一样,都渴望走回青山绿水之间,不同的是,他比别人多了一分信念,在生命的旅途中,我们常常会遭遇各种挫折和失败,所以不要轻易地说自己什么也没有了,坚信前面就是绿洲,那么,沙暴也不能动摇你的意志,只会使你离目标更*,让生命仰俯无憾。有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,哈佛对这群智力、学历,环境相差无几的人进行了一次调查,25年后,27%没目标的人过得很不如意,常常抱怨他人、社会,60%目标模糊的没特别成绩,10%有清晰而短期目标的人成为各个领域的专业人士,3%有清晰长远目标的人几乎都成为各界成功人士。

  其实,这些人的差别仅在于一种强愿的愿望,这种强烈愿望一旦产生,很快就会转换为信念,那将是—种分化不了的力量,让每个人都在不可知的天地中勇敢前进。没有这种信念,伽利略能绕赤道环游吗?曹雪芹还能用尽一生完成《红楼梦》?海伦凯勒能顶着失明写出《假如给我三天光明》?张海迪会忍受全身的病痛写出《绝顶》吗?正因为他们都有着这样的信念,坚信生活确实值得活下去,所以事实终于呈现在他们眼前。保尔也因为在行动中不断加强和磨砺信念,终于一次次战胜残酷的死神,迎来了生的喜悦,迎来了苏维埃*的成功。这当然要归功于信念,无私的,乐于贡献的信念让这位旅行者总想另外开辟一条渠道,让后来的旅行者不必在黑暗中摸索,这种挑战自我,挑战极限的信念,让保尔征服前进途中的狂风暴雨并无数次走出阳光。造物者其实是一个工于计算的女神,她所给予世人的每一分才智,都要受赐的人加倍报答。保尔便是上天派遣的使者,他坚信:无悔的人生,不应碌碌无为地虚度年华,应该献给为人类**而斗争的壮丽事业。于是他用尽智慧,将信念推及他人,从中体会生命的价值,体会人生的幸福。犹如在生活道路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽说是苦差,却也是一种乐趣。

  可见,幸福其实就在我们身边,只要你有一种信念,敢于扬起翅膀,在前进道路中不断将愿望实现,幸福便总会依附着你。生活中也有这样的体验,总希望能做一个成功的人,而眼看着才学的积累,与同学间学*的交流,心中总如有一股暖流,顿时感到心灵的沸腾,那是一种无比的喜悦幸福,当然,邀游在学*的海洋中不可能一帆风顺,所以每逢遇到艰难险阻时,我会告诉自己,没体验困难,又如何理解幸福,但现在我会加上一句:“用信念战胜狂风暴雨吧!是啊!

  人生的风雨无处不在,用信念高飞吧,也许这座山过后便是山水相逢的人间仙境,创造的幸福,会伴随着你飞得更高!更远!


八年级学生读后感范文5份(扩展5)

——八年级鲁滨逊漂流记读后感 (菁华5篇)

  《鲁滨逊漂流记》大家都看过吧,它是一部包含生活寓意的书。今天,我又将它读了一遍,又品出了不同的味道。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了冒险家鲁滨逊在荒岛丛林中的各种冒险,以及他如何生存下来的故事,让人看得惊心动魄。这次读完这本书,我对鲁滨逊的印象又不一样了,他是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为一生的理想。他还具有坚韧不拔的.毅力、实干巧干的精神,以及天才的创造能力,这是一般人不具备的。

  这本书告诉我们一个道理:不能只享受安逸的生活,要勇于探索,敢于实践,不畏艰险。我们要向鲁滨逊学*,学*他积极进取的精神,要有志气、有毅力、爱劳动、会创造,才能做出一番大事业。同时,我们无论遇到何种困境,也决不能放弃,有时候,成功往往就在不远处,只要我们再坚持一下就可以到达。

  同学们,回到大自然中去吧,去磨炼自己,去探索,为我们的未来更上一层楼!

  最*,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说,这本小说我看完以后,让我增加了不少知识。

  这本小说是一名英国作家笛福写的,这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛,鲁滨逊在荒岛上生活了28年,这个时间让我很惊讶,这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的,鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来,鲁滨逊**安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。

  这个故事让我有了许多收获,我知道了我们要动一动脑筋,要用我们的智慧战胜困难,我们肯用脑筋想一想,总会有办法的,我们要学会独立生活,不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人,我们要学他的生活*惯,还有遇到困难的时候我们不要半途而废。

  比如有一次,我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山,正要爬到山顶的时候,我实在筋疲力尽,站都站不起来了,那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神,我马上站了起来奋力的往山顶跑去,最后,我终于爬到了山顶了,这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神,让我爬上了山顶,要不然我怎么能看见山顶美好的.风光呢?

  鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。

  在影响孩子一生的世界名著里我曾读过一本关于冒险、智慧、勇敢坚持的书——《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊是一位英国约克城的航海家,从小他就梦想着乘风破浪,到世界各地去远航。他的父母十分反对他,一次偶然的机会,他背着父母,登上了一艘即将远航的船,从这以后他就一发不可收拾地爱上了航海。后来,他在一次出海中发生了意外,船毁了,所有船员全淹死了,只有鲁滨逊一个人逃出生天,但却流落到了毫无人烟的荒岛上,开始了为生存而奋斗的冒险经历。

  在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种粮食、养牲畜、做木筏,甚至还救了一个土著人——“星期五”……鲁滨逊在荒岛上呆了整整28年时间,却仍然坚持着毫不气馁,不灰心,终于得到机会,帮助船长,回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

  写到此处,我不禁想起自己学游泳的事了。刚学游泳的时候,我连基本的打水都打不好,每次从游泳池里出来,肚子都圆胀胀的,真像一个大皮球,可即便如此,我毫不气馁,每天坚持着练*,终于我学会了自由泳。

  瞧!鲁滨逊和我的成功不都是因为坚持不懈的精神吗?因此,记住“成功贵在坚持,坚持铸就成功”。那么,胜利的彼岸将在不远处的前方等着你!

  《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的故事。

  在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他漂流到了一个没有人烟的孤岛上。他的.心中充满了无助和孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,28年中,他找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回家的时候,他却得到了获救的机会……

  读完这本小说后,我不禁问自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服都笨手笨脚的,更不会烧饭了。而且还没有一个人讲话,多孤单啊!到那时,肯定会非常想念爸爸妈妈。

  通过这部书,我知道了我是幸福的。也意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,老师的关怀是一种快乐。而且我要认真学*,只有付出了,努力了,才能取得优异的成绩。

  我觉得我们应该学*鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神;无论遇到什么困难都能坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取。我们要像鲁宾逊那样有志气、有智慧、要勇敢,还要爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利。

  最*,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说,这本小说我看完以后,让我增加了不少知识。

  这本小说是一名英国作家笛福写的,这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛,鲁滨逊在荒岛上生活了28年,这个时间让我很惊讶,这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的,鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来,鲁滨逊**安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。

  这个故事让我有了许多收获,我知道了我们要动一动脑筋,要用我们的智慧战胜困难,我们肯用脑筋想一想,总会有办法的,我们要学会独立生活,不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人,我们要学他的生活*惯,还有遇到困难的时候我们不要半途而废。

  比如有一次,我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山,正要爬到山顶的时候,我实在筋疲力尽,站都站不起来了,那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神,我马上站了起来奋力的往山顶跑去,最后,我终于爬到了山顶了,这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神,让我爬上了山顶,要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?

  鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。


八年级学生读后感范文5份(扩展6)

——八年级《绿野仙踪》读后感(精选5篇)

  这本书里的的人物有多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,东方女巫和西方女巫是邪恶的,而北方女巫和南方女巫是善良的。

  故事里的多萝茜非常善良,她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢地降了下来,压死了邪恶的东方女巫,多萝茜也来到了另一个国度。

  多萝茜非常想回到自己的家乡——堪萨斯州。她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。

  他们历经了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫,救出了狮子,修好了她的朋友稻草人和铁皮人。

  伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下,终于回到了她的家乡——堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。

  这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人非常有爱"心",时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学*多萝茜,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。

  这个暑假,我把《绿野仙踪》这本书看完了,我很感动。

  故事主要讲了一个叫多罗茜的小女孩被卷到了芒奇金人的国度,之后和满脑袋装满稻草的稻草人、碰到一点水就会生锈的铁皮人以及一个虽然是百兽之王,却很胆小的狮子开始了旅行。后来发现银鞋子就是回家的关键,在南方巫师的帮助下她回到了自己的家乡。

  这本书中,多罗茜和她的朋友不怕困难、相互帮助,先后实现了自己的愿望。多罗茜也克服重重困难找到回家乡的办法。故事让我懂得了只有相信自己、坚持不懈,才能实现自己的愿望。

  记得有一次,语文老师让我们写一篇作文,说是写好了,可以去参加松江区的比赛。我心想:我的作文水*不怎么好,应该不可能去参加比赛吧?而且周末待在家里做做作业、看看电视不蛮好的吗?可“不幸”的事情发生了。没过一个星期,老师站在讲台上宣布:“要去参加比赛的人有刘震、孙诗彤……最后一个是宋佳奕。”“什么,竟然有我!”下课时,我走到语文老师办公室向老师“投诉”,可老师说我的作文水*还不错,可以去参加这次比赛,还让我要有自信,我说不过老师,只好先答应了老师,走出了办公室。回家后,我把这件事情一五一十地跟妈妈说了一遍,本想让妈妈去跟老师说,可没想到妈妈和老师一样的态度,也是想让我去参加比赛。最后没办法,我只好去参加了比赛,没想到的是,我最终还得了冠军,并获得了奖杯。

  做人就应该相信自己,坚持不懈,就像钱学森说的“不要失去信息,只要坚持不懈,就终会有成果的”。

  她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;小胆狮子——他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,奥兹帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;小胆狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。

  她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学*上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!从中我还明白一个道理:人必须朝着自己既定的目标驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰辛勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。

  我以后在生活上、学*上都要向多萝茜学*,在生活中遇到困难想办法解决它,在学*上不懂的就多问老师,多问同学,让自己的知识更丰富。我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友———多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来了快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来了勇气;我喜欢《绿野仙踪》!

  我被《绿野仙踪》这本幻有奇妙想像的书深深的迷住了。带着好奇心读完后,每个字似乎都清晰的刻印在我的脑海里。特别是书中可爱的人物更使我加以难忘。本书中最佳的主人公多罗茜:原本生活在*静宽阔灰蒙蒙的草原上,因一次可怕的龙卷风被带到了一个神奇的地方,那里百花盛开、树木茂盛、鸟儿欢唱,只有温暖阳光的地方。那的人们,团结友善,热情无比。但,多罗茜宁愿回到自己的草原,她历经艰难,经过几番周折终于实现了她的愿望——回到自己的老家。我被她那种坚强、勇敢和不怕挫折,勇不放弃的精神所打动。

  稻草人:被多罗茜救下的她,是多罗茜的第一个朋友。她是一个全身装满稻草,没有大脑的“人”。她一直希望自己有一个聪明机智的脑袋。在旅途中遇到麻烦时,她总能挺身而出,努力想办法,渐渐积累了许多经验,最后善良的男巫师给了她一个聪明机智的脑子。最终接替男巫当上了奥芝国的国王。

  铁皮人:本来是一位伐木工人。因为邪恶女巫将他的斧头施了魔法,使得斧头砍坏了他的整个身体。一位好心的铁匠恢复了他的生命,把他做成了铁皮人。他想拥有一颗善良美好的心,在旅途中坚强勇敢,最后善良的男巫给他一颗完美的心。

  胆小狮:本应是百兽之王的它,因天生胆小,受到猛兽的虐待。危机重重的旅途中,它常常奋不顾身、拼命维护自己的团队,慢慢地积累了胆量。最后男巫给了它一瓶碧绿的液体,它毫不犹豫地吞了下去。最终帮动物们打败了蜘蛛怪,成了管理国家的真正的百兽之王。

  我想每个人都有各自的缺点,但只要克服各种困难,就一定变得更加完美!我想每个人都有自己的理想,只要努力地向目标前进,就一定会成功!

  这本书歌颂了***的崇高品质,谴责了假丑恶低下行为,爱憎鲜明。书中的女主角多萝西被一场龙卷风卷到了奥兹国,迷失了回家的路。在那里,她见到了绿宝石城,女巫的森林和绚丽的彩虹。结识了没有头脑的稻草人,没有心脏的铁皮人,没有胆量的小狮子。仙境美妙无比,但也充满险恶与艰辛。多萝西和朋友们按照善良女巫的指点寻找法力无边的魔术师,请求他给稻草人一个脑子、给铁皮夫一颗心,给狮子胆量,并为她指引回家的路。他们在仙境中历尽各种奇遇与冒险,最后又如其所愿。是个实实在在的奇幻冒险童话。

  其中,有一句话令我感悟很深:只有靠自己的力量,与朋友之间的珍视以及幸福、智慧、爱心和勇气的追求,才可以成功!事实上的确如此:只有靠团队的力量和自己的勇气才可以获得成功。友谊的力量,团结的力量,都很重要。要勇往直前,不畏艰难,勇于拼搏地向目标前进,最终才能抵达理想的港湾。这本书也让我明白了朋友与朋友之间感情的可贵。从不相识到成为朋友,再一起度过重重难关,然后互相帮助,实现了所有的愿望。同学是朋友,家人是朋友,老师也是朋友。我们应当互相帮助,让友谊继续像一条链子一样延续下去。

  在生活中,学*中,我们都要学*多萝西。遇到困难不要退缩,靠团队的力量,自己的勇气去实现理想;遇到挫折不要放弃,靠朋友的支持,家人的鼓励去重新振作起来!


八年级学生读后感范文5份(扩展7)

——八年级鲁滨逊漂流记读后感优选【5】篇

  今天,我看了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》。一开始看,我便沉浸于书中了,仿佛跟着鲁宾逊一起在海里死里逃生,跟着他在荒岛上化险为夷。当我看到他发现野人的脚印时,我的心都快跳到嗓子眼上了。当我看到他躲过一难时,我的心底都会暗自为他庆幸。

  这本书的主要内容是:一个名叫鲁宾逊的英国人,在一次航海中不幸遇难。随着木块漂流到一座荒无人烟的小岛上,生活了二十几年,最后终于回到英国的故事。

  鲁宾逊从小喜欢海,他简直就是为海而生的。在一次难得的机会中,他跟着朋友航海。但命运却一次又一次地捉弄他,他乘坐的船只出了问题,随着木块漂流到一座小岛上。鲁宾逊用船上的物资收服了自己的肚子,用斧头建造房子,用吃剩的麦穗种植粮食······鲁宾逊用自己的聪明才智战胜了恶劣的环境,把自己从绝望中解救出来。

  我最敬佩的还是他的毅力,鲁宾逊这么多年以来依然坚持生的希望就是他的毅力。在漂到荒岛上的那一刻起,就注定他要在荒岛上度过一生。但是他并没有认命,而信念更加坚定了。没有房屋,他自己搭建;没有粮食,他自己种植;没有船只,他自己制造······再想想我们,从小就在蜜罐子里长大,是爸爸妈妈的“掌上明珠”。要是我们在荒岛上生活,又有谁能熬过二十几年呢?

  读了《鲁宾逊漂流记》,我的思绪不得不飘向四年前的一个夏天,往事像放电影一样在我的脑海中浮现。那天,我正在做*题,一道奥数题难住了我。我绞尽脑汁,苦思冥想,还是想不到。我想:做出这道练*题肯定要很长时间,那我倒不如不做。反正这只是一道练*题,不做也没关系。不料,之后的测验中出现了这道题,我还是不会做。如果世界上有后悔药吃,我就一定会把这道题做完,可惜没有啊!我连做一道数学题的毅力都没有,比起鲁宾逊,我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。从此,我一遇到难题都会弄得一清二楚才肯罢休。

  读了《鲁宾逊漂流记》,我认识到自己的渺小。一粒沙子,比起世界是那么的渺小;一只蚂蚁,比起人民是那么的渺小;一朵白云,比起天空是那么的渺小······

  在影响孩子一生的世界名著里我曾读过一本关于冒险、智慧、勇敢坚持的书——《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊是一位英国约克城的航海家,从小他就梦想着乘风破浪,到世界各地去远航。他的父母十分反对他,一次偶然的机会,他背着父母,登上了一艘即将远航的船,从这以后他就一发不可收拾地爱上了航海。后来,他在一次出海中发生了意外,船毁了,所有船员全淹死了,只有鲁滨逊一个人逃出生天,但却流落到了毫无人烟的荒岛上,开始了为生存而奋斗的冒险经历。

  在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种粮食、养牲畜、做木筏,甚至还救了一个土著人——“星期五”……鲁滨逊在荒岛上呆了整整28年时间,却仍然坚持着毫不气馁,不灰心,终于得到机会,帮助船长,回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

  写到此处,我不禁想起自己学游泳的事了。刚学游泳的时候,我连基本的打水都打不好,每次从游泳池里出来,肚子都圆胀胀的,真像一个大皮球,可即便如此,我毫不气馁,每天坚持着练*,终于我学会了自由泳。

  瞧!鲁滨逊和我的成功不都是因为坚持不懈的精神吗?因此,记住“成功贵在坚持,坚持铸就成功”。那么,胜利的彼岸将在不远处的前方等着你!

  最*,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说,这本小说我看完以后,让我增加了不少知识。

  这本小说是一名英国作家笛福写的,这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛,鲁滨逊在荒岛上生活了28年,这个时间让我很惊讶,这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的,鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来,鲁滨逊**安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。

  这个故事让我有了许多收获,我知道了我们要动一动脑筋,要用我们的智慧战胜困难,我们肯用脑筋想一想,总会有办法的,我们要学会独立生活,不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人,我们要学他的生活*惯,还有遇到困难的时候我们不要半途而废。

  比如有一次,我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山,正要爬到山顶的时候,我实在筋疲力尽,站都站不起来了,那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神,我马上站了起来奋力的往山顶跑去,最后,我终于爬到了山顶了,这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神,让我爬上了山顶,要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?

  鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。

  你能一个人为了梦想而抛弃家庭吗?你能只身与野兽周旋吗?你能独自在荒岛上生存28年吗?这本书中的主人公—鲁滨逊就是这样一位为梦想而奋斗的人。

  鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭,过着富庶的生活,但他一生志在遨游四海。在一次去往非洲的航海中遇上了风暴,鲁滨逊只身漂流到一个无人荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着坚韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存了下来,经过了28年才回到故乡。

  我曾经不太明白,鲁滨逊家里既有财产,又没有烦恼,是非常幸福的,那鲁滨逊又为什么要背井离乡地出海冒险呢?但是,我现在明白了,因为航海是鲁滨逊的梦想,他追求自由,不愿意安安分分地待在家里继承遗产,他想要去追求他的梦想。

  而且,当他不幸流落荒岛时,他没有怨天尤人,没有后悔当初的选择,也没有放弃坚持自己的梦想。鲁滨逊在荒岛上努力地生存,从破船上运东西,建房养羊,学会了做面包,做成葡萄干等生存技能,还救了一个野人星期五。我真为鲁滨逊追求梦想,不放弃的精神感动。讲真的,我没有像鲁滨逊一样坚持自己的梦想。

  梦想就像人生的灯塔,有了梦想,就要坚持下去。就这样,世界将会异常美妙。

  《鲁滨逊漂流记》大家都看过吧,它是一部包含生活寓意的书。今天,我又将它读了一遍,又品出了不同的味道。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了冒险家鲁滨逊在荒岛丛林中的各种冒险,以及他如何生存下来的故事,让人看得惊心动魄。这次读完这本书,我对鲁滨逊的印象又不一样了,他是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为一生的理想。他还具有坚韧不拔的.毅力、实干巧干的精神,以及天才的创造能力,这是一般人不具备的。

  这本书告诉我们一个道理:不能只享受安逸的生活,要勇于探索,敢于实践,不畏艰险。我们要向鲁滨逊学*,学*他积极进取的精神,要有志气、有毅力、爱劳动、会创造,才能做出一番大事业。同时,我们无论遇到何种困境,也决不能放弃,有时候,成功往往就在不远处,只要我们再坚持一下就可以到达。

  同学们,回到大自然中去吧,去磨炼自己,去探索,为我们的未来更上一层楼!

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