裙子读后感 (菁华6篇)

首页 / 读后感 / | 2022-10-03 00:00:00 读后感

裙子读后感1

  我读过的书有很多,譬如:《一百条裙子》、《思黛拉街的鲜事》、《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《我们爱科学》、《兴趣语文》、《兴趣数学》等,数不胜数。

  但是其中我最喜欢的还是美国的作家埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。你一定会问我为什么喜欢它呢?别着急,先听听这本书的主要内容,说不定你就会知道了。

  本书的主要内容是:旺达·佩特罗斯基是一个有怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗的'发白,晾的走了形的蓝裙子,他总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字,她的旧裙子,她坐的位置,所有的女生都喜欢捉弄她,那她开玩笑,仿佛她生来就是让人“取笑”的。直到有一天,在班队课上,老师让女生说她们有几条裙子,旺达佩特罗斯基说她有一百条裙子,然而,随之而来的不是公*的待遇,而是更多的嘲笑,讽刺。有些人甚至见了她的面就叫她“一百条裙子的主人”!根本没有人相信他,老师也对她说:“旺达,吹牛不要吹过度了好不好?”受老师的影响,大家都拿这件事捉弄她,旺达宽宏大量的默默的忍受着。有一天,旺达终于在越来越多的嘲笑中忍受不住了,她转学了。留下了一百条美丽绝伦的裙子,把自己的忧伤带走了。在她走以后,捉弄过她的那些同学在他走以后,渐渐的意识到旺达是多么的爱他们,而且旺达是一个很聪明,很懂事的女孩,于是他们决定给旺达写道歉信,并且去把他找回来。可是,她在也不能回来了。

  这本书让我知道:同学之间只有互相友爱,才能快乐。不要等到失去了,再来珍惜。

裙子读后感2

  在我的书柜里,有一本薄薄的,印着淡粉色图画的书。虽然被放在一个不起眼的角落里,但是它是我最喜欢的一本书,它的名字叫《一百条裙子》。

  故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩,也是因为她的怪名字和她那条旧裙子,所有的女孩子都喜欢捉弄她,开她的玩笑。直到有一次,旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子,她还有一百条各式各样的新裙子,但是谁也不会相信她,随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道,她只有一条旧裙子啊!于是根本没人相信她,反之,大家都拿这来捉弄她,更加取笑她,旺达一直默默地忍受着。终于有一天,旺达转学了,她真的留下了那“一百条裙子”!那是设计完美的一百条裙子,捉弄过她的女同学这才如梦初醒,她们对自己所做的一切追悔莫及,她们很想把旺达追回来,但是旺达再也不会回来了……

  在这个故事里,我最讨厌的是佩琪,她假清高,漠视他人的存在和自尊,她对同学不友善的态度让我想到了我们班上的同学,她们这类人在一个班集体中起到了很不和谐的作用。对待一个同学,应该像这本书里说的那样,不管同学是在乡下还是城里,不管鞋子上有没有沾泥,不管她来自什么地方,有着多么奇怪地名字,都有被重视的权力。如果你也像旺达一样,一直穿着那条洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子,要是同学们只知道嘲笑你,奚落你,你也会感到无助,感到孤立,感到尴尬和沮丧。每一个人都渴望被尊重,要学会尊重每一个人。

  旺达把这一百条裙子挂到了女孩们的心里,挂到了读者的心里,也挂到了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在大家的记忆中,因为每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。作文

裙子读后感3

  双休日的一天,我做完作业,挤出时间看了一本书,他的名字叫《一百条裙子》。我一开始挺纳闷的,那个小女孩会拥有一百条裙子呢?

  这本书主要写的是旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各 。

  这春季的裙子有八条!”看,这裙子每一条花花绿绿的,有连衣裙,有短裙,有公主裙??我又打开了第二个衣橱,看,寒冷的冬天依旧是裙子的舞台,咖啡色的棉袄裙,雪白的靴子裙,真让我怀念着冬天的光景呀!“吱呀”,“吱呀”,我又打开了第三个第四个衣橱,这下好了,夏天的裙子一股脑全扑在了我的眼前,“28条,29条,30条,31条??数到几条呢?”我自己也糊涂了,“不数啦,不数啦。”我这条在身上比比,那条在镜子前照照,脑海中还一一和旺达纸上的裙子对比着,那一条好像旺达画给佩琪的,那这一条好像是旺达送给玛蒂埃的?? “**你在干嘛呀?这地上床上怎么全是裙子呀?”“妈妈,我在的那个模特了!”可不是吗?我的身边,我的脚下全是这一条条颜色灿烂的裙子呢!一刹那间,我好像变成了花仙子,在花的海洋中翩翩起舞了!

  “**,来,试试这条裙子!”我定睛一看,老妈手里又拎着一条裙子呢!我连忙三下五除二的褪去了身上的外衣,妈妈轻轻柔柔地把裙子套在我的身上,又慈爱的帮我扣上了胸前的扣子。

裙子读后感4

  看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

  本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

  本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

  我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

  通过阅读这本书,我学到了很多。人要学会忍耐,人要学会控制自己的情绪,人要学会包容和原谅,人要学会对别人友善,人要学会尊重他人……

裙子读后感5

  最*,我看了一本书,名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。

  旺达佩特罗斯基,她是个波兰小女孩,她每天穿着一件洗得发白,晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看,名字古怪的原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天,她当众跟别人说自己有60双鞋子,和100条可以在不同场合穿的裙子,还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信,说旺达在撒谎,并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。

  有一天,班级举行绘画比赛,男生画汽艇,女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖,可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画,而且是那么与众不同。全班都惊呆了。

  最后旺达却转学了,她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她,求她别离开,可是他们已经搬走了。

  过圣诞节了,旺达寄来一封信,叫老师把其中特殊的两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察,才发现旺达是多么爱她们。

  看了这本书,我想告诉大家:当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧!

裙子读后感6

  我最*读了一本名叫《一百条裙子》的书,里面有三个主人公:旺达、佩琪和玛帝埃。书中讲的是:旺达是一个有着奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来是更多的嘲笑。根本没人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条画中的裙子。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且要去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

  读完这本书后,我懂得了应该和同学、朋友友好相处,不管你看他有多不顺眼,都不能嘲笑他,讥讽他,朋友是要珍惜的,若你失去了朋友,你就会变得孤独,失去快乐。朋友遇到困难时要帮助他解决困难,有好东西,有快乐时要共同分享,和朋友在一起玩时要谦让,不要像书中写的一样,等失去朋友之后才感到后悔。

  让我们大家都成为好朋友吧,朋友就好像是一盏灯,他会照亮我们的人生!


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裙子读后感 (菁华6篇)(扩展1)

——《裙子》读后感6篇

《裙子》读后感1

  读了《100条裙子》这本书,我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是很多的嘲笑,根本没人相信她。有一天,旺达终于转学了,她还给她们留下了画出的100条裙子,她们给旺达寄信向她道歉,旺达也原谅了她们。

  《100条裙子》中出现最多的一句话就是:“你有多少条裙子?”这是同学们经常问旺达的.问题,而旺达回答:“我有一百条裙子。”一句简单的回答中,却包含着旺达对自尊的维护,我觉得旺达不是在撒谎,而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。其实每个小朋友都有自己美好的愿望……

  读了这篇文章我知道了:不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。人在遇到困难和挫折的时候,应该想想这一百条裙子,人要有足够多的勇气,努力行动,愿望就会成为现实的!

《裙子》读后感2

  书中的情节慢慢地也让了随之进入了童年的记忆,学校、操场、恶作剧的同学。书中的旺达不正是童年的我吗?孤僻却渴望友情;贫穷却不乏神乎其技;被歧视和冷落却还能默默地忍受和包容。在玛蒂埃细腻的心理描述中,我的脑海里浮现出一幅场景:一个叫旺达的安静的小女孩,她住在“荒凉寂寥,寒冷逼人”而又“了无生趣”的小山头上。因为穷,她经常穿一件“褪了色的,晾得走了形的蓝裙子。”她独自一人,每天走在一条满是泥泞的乡间小路上,经常弄得脚上满是泥巴,她坐在一个不被人关注的角落里。她没有朋友,唯有的朋友佩琪和玛蒂埃也只是拿她作笑料罢了。她们三五成群在一起玩耍时,旺达却像一只“胆小羞怯的小动物”,站在一旁观看着,她们谈论着各自的裙子多么“漂亮”,多么“别致”、多么“鲜亮”,即使旺达“不知不觉地被围在了人群里”,“也没有人注意到她的存在”。当她鼓足勇气,坚定地告诉大家“我有一百条裙子”时,她们开始惊讶,接着怀疑,结果成了游戏的开始,在游戏中,她们取笑她,冷落、嘲笑她。旺达默默地忍受着,但她却坚守着她的理想,在一次竞赛中,当老师宣布旺达的一百条裙子设计图获奖时,“全班爆发出热烈的掌声”,他们都以此为荣,当大家发觉到旺达的存在时,旺达却默默地离开了这座城市。

  读完这本书,我颇有感触,心情非常沉重。在资本充斥下的今天,现实生活中不也存在很多类似这样的事情吗?大人“拜金”本无可厚非,但大人的一些行为方式却潜移默化到了孩子身上,比如有些小孩在一起互相攀比,比穿着、比财富,谁家有钱、谁家开大公司、谁家老爸是大老板。虽说童言无忌,但我认为,这种嫌贫爱富的思想是不健康的。学生应以学*为主,应该以掌握知识的多少感知荣辱。

《裙子》读后感3

  在寒假里,我读了《一百条裙子》这本书,读完以后,我被旺达的聪明,忍让,大爱深深感动。旺达,她家里很穷,而且还有一个奇怪的名字,他还每天穿一条蓝色的裙子,正因为这样,班里的所有女生都捉弄他,直到有一天,旺达突然自称家里有一百条裙子,而且颜色各不相同,种类各种各样,这样反而没有解除别人对他的捉弄,反而迎来了、更多被人对他的嘲笑,根本没有人相信他家已有一百条裙子,而且大家都来用这件事嘲笑她,捉弄她。旺达默默的忍受着,终于有一天,旺达忍受不住别人对她的嘲笑而转学,并且还给人家留下了一百条“裙子”,捉弄过旺达的人,现在才知道,旺达是多么的可爱,多么的聪明,而且还是多么爱她们,于是大家决定给旺达写信,并且找到她,向旺达道歉。

  看到旺达这么爱她的班级,我就想到了我们班的赵坤,他学*成绩虽然很差,有时候还会不做作业,作业做不好还会逃跑,但是,他很勤劳,一向爱着班级的同学们,有一次,我们班的孙陆涛不舒服,早上一直咳嗽,突然间吐了,教室里一阵酸味,还有几个同学用衣服捂住口鼻,不想闻到这酸味,就在这时,赵坤不顾那难闻的酸臭味,用拖把打扫干净,看到这一幕,让我惭愧的低下头。

  读了这本书,让我知道了,友谊是纽带,链接人们真诚的心灵,友谊是彩虹,折射灵魂深处的崇高与伟大。

《裙子》读后感4

  我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是【美】埃莉诺。埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书,值得我们一看!

  它讲述的是主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读后感·读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

  这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……

  这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学*怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

《裙子》读后感5

  期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。我一听,马上想到了《一百条裙子》。

  这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:她要搬到大城市,因此不在这儿上学。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。

  也许你们会说:谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!

  对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

  这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

  读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要换位思考。

  在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:我感觉内心舒畅了!但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的内心舒畅远远比不上他人的内心烦恼。这有对你有什么益处呢?

  读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

《裙子》读后感6

  最*读了一本名叫《一百条裙子》书,我想大家一听到书名一定会觉得主角一定很有钱吧,有着一百条裙子一定很幸福,我也是这么认为的。

  读了这本书后,我知道她叫旺达-佩特罗斯基,是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的的旧裙子,还有家里非常贫穷,让所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子,都是用丝绸做的,而且还有六十双各式各样的鞋子。还有很多帽子。每当他说完这句话的时候,随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信一个穷人家会有一百条各式各样的裙子,六十双各式各样的鞋子。而且大家都会拿这件事作弄她,下课时,回家时,做操时,很多人都会问同样的问题。当旺达回答完后,她们又笑着走开了。然而这些是旺达一直默默地忍受着的。最后,旺达终于忍受不了大家的嘲笑而默默的转学了。但是她给大家留下了她的那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生终于发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是佩琪,玛蒂埃决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达搬到了大城市,再也没有回来。

  在我读完了这本书后,我很喜欢旺达,我认为旺达她是一个坚强、善良、有梦想的人,虽然女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝怨恨的心态。虽然旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但在她的心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

  回到现实生活中,再看看现代生活中的我自己,没有旺达那么温柔,那么聪明,那么可爱。。。 。。。不怎么热爱学*,没有他那么优秀。一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也没有多少太好的朋友。动不动就和同学吵架,没有什么自知之明。其实我想他们其实并不想捉弄旺达吧。他们都以为旺达撒谎。其实,如果是我,我也不会相信旺达会有一百条裙子。而且最后大家也道歉了,应该已经意识到了自己的错误吧。而且如果旺达不说自己有恐怕大家也不会注意到她的存在吧。不过,旺达佩琪也真是的。因为害怕自己受到像旺达一样的待遇,而默不作声,走觉得佩琪有一点自私。

  不过,朋友是必不可少的。以前没有朋友,总觉得孤独无助,总是自己一个人。而现在,我有了朋友。当我有了朋友后,就觉得朋友势必不可少的。

  记得俗话说过“生命诚可贵,友谊价更高”,朋友就是会在我们人生的道路上陪伴着我们一同前行的人,我们应该善待身边的每一位朋友。


裙子读后感 (菁华6篇)(扩展2)

——《一百条裙子》读后感10篇

  这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

  旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对美好的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

  玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自己,只有旺达,只有“一百条裙子”,只有赞叹,只有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的.理想跟旺达道歉,但是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

  我们都有美好的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

  《一百条裙子》这本书是一位美国人写的,故事的内容是这样的:主人公旺达住在波金斯山,她是一个很奇怪的女孩,总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们嘲笑她,她却说自己家里有一百条裙子。

  在一次画画比赛中,旺达画了一百条裙子,并将这些画留给嘲笑过她的同学,自己转学离开了。那些嘲笑过旺达的同学觉得她是一个可爱、聪明的女孩,于是决定给她写道歉信,把她找回来。

  旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

  读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。她究竟有没有原谅大家呢?

  读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,和大家好好相处。

  读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多识。

  读书也是有苦有乐的,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

  我读了《一百条裙子》这本书旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以的女生都喜欢捉弄她。起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不相信旺达会有一百条裙子,因为旺达每天都穿那条淡蓝色裙子,从来没有穿过其他裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负,但是她都是默默的忍受着。

  当我读完这本书时,我觉得旺达是一个善良、坚强、可怜、勇敢的孩子。佩琦和玛蒂埃经常嘲笑她,由其是佩琦。但旺达并没有伤心。当同学欺负她的时候,她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷,谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子,有一百条裙子的只是旺达的梦想。

  从这本书我体会到了友谊的可贵。友谊是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最*凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友谊,一旦没有了友谊,生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊,因为,它会让你的生活更加绚丽多姿,缤纷美妙!

  这天,我津津有味的读完《一百条裙子》这本好书,读后我受益匪浅。

  这本书主要讲旺达配上、佩特斯基是一个有着奇特名字的女孩。也正是因为她的怪名字和就裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。知道有一天,旺达突然声称他家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,他给大家留下了她那一百条“裙子“。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么地爱他们,所以他们决定写信向旺达道歉。

  我读完了这本书,旺达的坚强、善良使我感到十分惭愧。虽然女生们都喜欢捉弄旺达,但她一点都不生气,还没有一丝报复的心态。旺达家里贫穷,没有多余的钱财买一百条裙子,但她心中没一条裙子都荡漾着一个梦想,于是,她用手中的画笔画下了一百条裙子,画出了她的梦想,留给以前捉弄他的女生们。

  回想自己,我常常遇到一点点挫折就退缩,或是同学向我开玩笑我就生气,不会宽容别人。但看了《一百条裙子》后,主人旺达的品格让我开始反思自己,从自身上找到缺点并改正。

  读了这本书后,我收获的不仅仅是旺达的健全和善良,还收获到:友谊是多么重要啊!

  书籍是精神的支柱;是生命中的一部分,让我们一起走进《一百条裙子》吧!

  我从女孩子们嘲笑她时,旺达就踱到爬满了常春藤校舍墙边地太阳地儿里——通常他都是靠在那儿,等着上课铃声响起。读出了旺达的孤独,读出了旺达渴望着友谊。

  大家常常讽刺她,问他一些奇怪的问题:“你有几条裙子?”“一百条。”然后大家会放他走,在他还没有走远的时候发出笑声,一百条裙子!她明明只有一条裙子,为什么要说有一百条裙子呢?大家不光是问裙子,有时也会问问外套、帽子、手套、鞋什么的。“你有几双鞋?”“60”“60双还是60只?”“60双”接着大家会三三两两地散开,这个游戏的创始人——玛蒂埃和佩琪总会最后一个离开……但最后玛蒂埃和佩琪开始寻找失散的友谊了,玛蒂埃、佩琪、旺达最终找到了失散的友谊。

  从《一百条裙子》中我懂得了不要只看别人的外表,要看别人的内心、要尊重他人,不要嘲笑其他人。以前同学说错,我总是笑得人仰马翻,现在,我再也不嘲笑其他人了。

  “一百条裙子?”如果有人说她有一百条裙子,况且她是班里最穷的学生,你肯定会这样说的:“嗨,说说你有多少条裙子来着?”等她说完你就笑?《一百条裙子》中佩奇和玛蒂埃和你一样,她们也是爱嘲笑旺达,不过她们只是好奇:旺达.佩特罗斯基是个穷孩子,怎么会有一百条裙子?旺达就这样被女孩们嘲笑,但她还在默默地忍受着........终于有一天,旺达转学了!

  她临走之前华丽的一百条裙子!旺达走后,佩奇和玛蒂埃很想念她,给她寄了一封信,由于不知道旺达住在哪,她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信,十三班的同学终于知道了旺达爱自己。

  在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。

  再看看现代生活中的我自己,胆小、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。

  我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达·配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子。可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她,而且都会拿这件事向他开玩笑,旺达只能默默地忍受着。

  读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。最后,旺达终于受不了这些嘲笑转学了。留给的只是那一百条“裙子”。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什也没有。这时她们才,旺达已经搬走了,再也不会回来了……

  在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

  朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要*等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、乐乐地过每一天!

  我的感受是:读完《一百条裙子》这本书,让我从中感受到,被别人捉弄和别人对自己的不信任是很难受的。其实在现实生活中,也有这些类似的事情发生在班上,有些同学因为比较调皮,也常常在课间休息时间捉弄和欺负某些同学,但我相信他们看过这本书之后,会把这些坏*惯改正过来。因为,通过阅读这本书让我们认识到同学间要互相帮助、互相爱护,珍惜目前所拥有的,不要等到失去了,才后悔、才懂得珍惜。

  这本书主要讲了:

  主人公旺达。佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩,佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次,旺达说她家有一百条裙子,引来了更多的嘲弄。终于,旺达转学了,留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们,给她写了一封信,得到了旺达的原谅。

  我很喜欢这本书,被旺达的宽容所感动。作者利用旺达,将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是,和旺达一样,虽然有“阎王”的称号,拥有和阎王一样的霸气冲天,可还是有人依旧嘲笑我,让我也有想退学的冲动。所以,我很理解旺达。不知道我们七班的学霸,看了这本书,会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人,会不会体会到别人的感受。

  读了这本书,真的很幸运,这本书不像教科书那么无趣,却是一本教科书,一本心灵教科书。


裙子读后感 (菁华6篇)(扩展3)

——《一百条裙子》读后感 (菁华5篇)

  星期一的下午第三节课,王老师带领我们读了《一百条裙子》。我读了以后,心里充满感动。

  文章的主人公是旺达 佩特罗斯基、玛蒂埃、佩琪。主要讲了旺达是个穷孩子,每天只能穿着一条洗得发白、晾得走形的篮裙子来上学,她大方、宽容。玛蒂埃是个金发碧眼的孩子,但是缺乏勇气,也很穷,身上的旧裙子还是她的好朋友佩琪送的。佩琪是学校最受欢迎的女孩,漂亮、聪明,以自我为中心。旺达有个怪名字,其他同学不免要嘲笑她,她总是默默地忍受着,终于有一天,旺达转学了,而她画出的一百条裙子却在绘画比赛中得奖了,佩琪和玛蒂埃很自责,没想到旺达却送给她们礼物,让她们重新认识了旺达。

  我们身边是否也有这样的旺达呢?答案是:有。故事中的.一百条裙子并不指真正的一百条裙子,而是指旺达的愿望。其实,生活中,友情很重要,不能和朋友为了一丁点儿、鸡毛蒜皮的小事就和他(她)吵架,到了他(她)离去的时候,才想到友情的珍贵。宽容大度是做高尚的人的基本因素,比如说我,有人说了我几句极具杀伤力的坏话,我就要去打别人,并且十天半月不理那个人,就可能失去一个知心朋友。我忽然明白了:那时候,应该忍制住怒火、宽容别人、露出雨后的笑脸才是最好的决定。

  我合上这本书,仿佛一下子悟到了什么……

  杨旖纯 指导老师:王颖颖

  这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分完美的书,令人百看不厌。

  《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基,她每一天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天,旺达突然当众宣布自我家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。最终有一天,旺达转学了,她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现,旺达原先是多么的可爱、聪明,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里什么也没有,这时她们才明白,旺达搬走了。

  读了这本书,我很感动。我认为,旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎样嘲笑、捉弄她,她始终没有报复过那些女生,而是坚持着自我的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子,可旺达却用手画出了一百条裙子,完成了她的梦想。正如书上所说,每一条都荡漾着旺达美丽的梦想!

  我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。

  旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。但是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更快乐。

  你想有一百条裙子吗?旺达佩特罗斯基就有一百条裙子呢!

  旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天,旺达(旺达。佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了,准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天,旺达回信了。信中不但没有埋怨她们,还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此……

  读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!

  暑假里,我读了一本书,书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达,她是一个小女孩,因为她很穷,买不起裙子,身上只有一条破旧的裙子,她也非常可怜,失去了母亲,得不到母爱。大家应该同情她,但她的同学却嘲笑她。

  故事是这样的:因为公旺达只有一条破旧的裙子,但是有一天,她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子,可大家不相信她有一百条漂亮裙子,随之而来的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她拥有一颗纯真善良的心,不但不报复大家,而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子,因为这是她的梦想,所以她不会轻易改变。之后有几天她没来,大家却没发现,就连老师也没发现,最后公旺达要转学了,临走时,她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子,此时,大家感到很后悔,同时也发现她是那么的聪明、能干,又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达,当他们找到旺达的住处时,她却离开了,但是她已经原谅了捉弄她的同学,因为她是多么的善良和宽容啊!

  读了这本书后我深有感触,让我知道了我们要像旺达一样,学会包容,坚强,对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助,团结、齐心,才能做好每一件事情,在别人有困难的时候,大家可以献出自己的一份力量,伸出双手来帮助、安慰他们,而不应该嘲笑,捉弄他们!


裙子读后感 (菁华6篇)(扩展4)

——裙子读后感优选【20】份

  我很喜欢这一本获得国际大奖之爱藏本的小说,它是美国著名作家埃莉诺。佩埃斯基写的,美国路易斯。斯洛博的绘画,袁颖翻译的一本书。寒假里,每天早晚抱着它,看一遍又一遍,百看不厌,确实让我爱不释手。

  这本书讲述了旺达·佩特斯基是一个有着奇特名字的女孩。也正是因为她的名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。知道有一天,旺达突然声称他家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,他给大家留下了她那一百条“裙子“。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么地爱他们,所以他们决定写信向旺达道歉。我想:看一个人,不要光看他的外表,要看人的内心。我就知道一个人,她上五年级,因为小时候得了小儿麻痹症,班里的人都嘲笑她,她很伤心,但她的爸爸妈妈没有放弃,坚持对她进行康复性训练,几十年如一日。现在,她已经完全康复了,像一个正常人一样想干什么就干什么。

  《一百条裙子》不仅仅只是一本赢得大奖的书,这更写出了一个宽容女孩原谅世界的例证,描绘出了一个做人的基本准则——宽容!

  期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。我一听,马上想到了《一百条裙子》。

  这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:她要搬到大城市,因此不在这儿上学。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。

  也许你们会说:谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!

  对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

  这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

  读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要换位思考。

  在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:我感觉内心舒畅了!但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的内心舒畅远远比不上他人的内心烦恼。这有对你有什么益处呢?

  读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

  旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺达住在靠*波斯金山山顶的地方,那个地方很适合在夏天去旅游,但却很不适合居住。她每天都穿着一条洗得发白、晾的走形了的蓝裙子安安静静地坐在班里最脏、最吵的角落里。正因为旺达的怪名字旧裙子,女孩子们都很喜欢捉弄她。而这总是被嘲笑的旺达,一直都在默默的忍着。有一次,因为佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃一起在路上等旺达,想捉弄一下她,可却没能等来,反而自己迟到了。旺达已经很久没来上学了,玛蒂埃根本没有办法集中精力来学*和做题,她想起了那个一百条裙子的游戏的经过:有一天,塞西莉穿了一条华美的红色的靓丽新裙子,正当大家都在赞美它的时候,旺达突然声称自己有一百条裙子,全都挂在她家的衣柜里,只是不能穿来而已。所有的女孩子们都深表怀疑,认为这是绝不可信的。没想到,旺达。佩特罗斯基的这一句话反而引来了更多的嘲笑。

  我认为旺达。佩特罗斯基的名字一点儿也不古怪,虽然它没有佩琪、玛蒂埃和塞西莉这些名字好听,但它也是一个不错的名字。我觉得那伙女孩子们不应该嘲笑旺达,不能只看到了别人的缺点,每个人都有自己的优点。那些女孩子们应该去想想旺达的处境,她们应该感到尴尬!旺达,我认为你要有自信,有办法,她们如果下次再嘲笑你,你就毫不犹豫回敬她们一句:“每个人都有短处和长处,不要轻视了别人的长处,只去顾着看别人的短处,你们的短处就是爱嘲笑人!”

  佩琪、玛蒂埃以及其他女孩子们,希望你们不要再嘲笑旺达了!

  这是一个因漠视而发生的“裙子”故事,可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里,禁不住凑*那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。天哪!一百条裙子,真是让人难以相信了————因为在富人的家里有一百条裙子,还可以相信,可是在穷人家有一百条裙子,谁会信?那先听我介绍一下故事里的主人公吧!旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。直到有一天,旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子,并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里,随之而来的是同学们的哄堂大笑,旺达却一直默默地忍受着,一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学,她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子,而且十分爱她们的同学,可是她们却失去了旺达。旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人,如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了,那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。

  《一百条裙子》,这么一本薄薄的书,却藏着一个生活中深奥的道理————对待他人,人人*等!善待自已,善待他人!

  《一百条裙子》讲的是旺达.佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边,在学校里受到同学们的冷嘲热讽,唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子,大家不相信,嘲笑得更厉害了,她只好默默地忍着……直到有一天,旺达转学了,她在绘画设计上得了第一名,她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道,旺达是多么地爱大家,当他们来找她时,她已经走了,去大城市里了……

  这本书让我明白了许多道理,让我知道要多给予,少想别人的缺点,多想别人的优点。

  我推荐大家多读读这本书,这本书可以让我们懂得知识和道理。

  “我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。

  有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。

  又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:“亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。

  这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。

  愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。

  这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

  旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对美好的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

  玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自己,只有旺达,只有“一百条裙子”,只有赞叹,只有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉,但是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

  我们都有美好的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

  暑假里,我读了几本课外书, 最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

  旺达的名字和其他同学都不大一样, 她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。她们全家都搬走了。

  在旺达搬走以后, 她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子, 在学校得奖了。 原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

  看完这本书,我觉得很难过。 如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

  寒假里,我读了很多书,令我至今难忘的是一本名叫《一百条裙子》的书,这本书让我明白了许多道理。

  这本书主要讲了旺达丶佩特洛斯基是一个有着怪名字的波兰小姑娘。每天都穿着一条洗的发白,褪了色的蓝裙子。旺达总是安静的坐在教室里最脏最吵的角落。就是因为她的怪名字和旧裙子。所有的女生都喜欢捉弄她,拿他开玩笑,就好像旺达生来就是为了让大家取笑的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲讽。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了他那一百条裙子。那一百条裙子与众不同,美丽至极。留在了所有同学的心里。

  她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。

  一个普通甚至卑微的小姑娘,即使是被歧视、冷落、嘲笑,她的心里仍然留存着许多美好的愿望。

  读了这本书后,我明白了对待任何人,都要热情,去帮助别人不可以去嘲笑别人,如果去嘲笑别人,那他的心里就会留下阴影而难过。

  刚上三年级时,由于作文写得不好,老师便推荐我看一本由美国著名作家埃莉诺。埃斯特写得《一百条裙子》。听到这本书名时,我还有些不情愿,觉得这应该是女孩子看的书。其实不然,看完后,我被书里的女主人公旺达。佩特洛斯深深的震撼了!

  旺达。佩特洛斯是一个有着奇怪名字的女孩,她只拥有一条已经洗得发白,晾的变了形的蓝裙子。于是,同班的女孩们都喜欢捉弄她、嘲笑她,而旺达只有默默地忍受着,为了不再被别人嘲笑,她撒了一个谎,说自己有一百条“裙子”,可没人相信她,相反,随之而来的是更多的讽刺,终于有一天,旺达因为受不了大家的冷嘲热讽而转学了。她却把花了很多心血画的一百条五颜六色、美丽至极的“裙子”留给了大家。旺达走了,不会再回来了,留给曾经捉弄她的女孩们的是无尽的自责和悔恨!

  读完了《一百条裙子》我的心里跟旺达的同学们是一样的沉重。在我们的生活中,也会有一些像旺达那样不起眼的孩子,他们或许在某些方面做得不够,或者某方面存在一些不足,但他们都该有自己的.位置,有被*等接纳和交流的理由,我们不应该看不起他们,更不能嘲笑他们!而是要用爱去温暖他们,用行动去关心他们、感染他们!

  此刻的我心情久久不能*静……

  这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但是,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

  刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里,眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对理想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是,她用自己独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。但沉默中有梦想,沉默中有爱。在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是希望和爱。

  从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很美好的愿望。她爱干净爱美,执着又大度。让我明白了,每个人对未来都要有自己的理想,对别人要有宽容之心,要大度。

  《一百条裙子》读后感这本书的主人公旺达因为名字奇怪和相貌丑陋经常被同学们一起嘲笑,终于被逼得背井离乡,离开了这所学校,走时,留下了它的一百条“裙子”。以前两名经常嘲笑她的漂亮女生觉得很内疚,想去她家把她劝回来,可是到她家时,已经晚了,她们全家都搬走了,决定改正缺点,保护那些像旺达一样被嘲笑的同学。

  读了这本书,我很同情旺达,因为她是一个坚强,善良,有梦想的女孩子,就算是同学总是取笑她,她并没有伤心,她也没有要报复别人的意思。由于家里很穷,买不起一百条裙子,所以拥有一百条裙子一直是她的梦想,但是她也不会因此而伤心难过,而是在画笔上实现了自己的梦想。

  我看了这本书想:旺达虽然长得不好看,可是有着一颗善良的心,人们不是常说,心灵美才是最重要的吗?可是我们却经常没注意到这一点,人无完人,每个人都有优点和缺点,每个人都没有资格嘲笑别人,我们不能只看他们的缺点,而是要用眼睛去寻找他的优点,取长补短,只有这样才能让自己成长,更加完美。

  希望同学们不要随意嘲笑别人,总有一天他们有可能会超越你,而且你嘲笑他们时让他们的心灵受到的严重的伤害,总有一天也会让你自己体验一下的。

  《一百条裙子》是美国作家埃莉诺·埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。 故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达·佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。

  对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手! 可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条裙子,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了 读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的礼物。 旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那一百条裙子时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在收到这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。

  我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心这是旺达走后,梅森老师和大家说的一*话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。

  一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪,先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达,就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔,说:“雅琪,我也有梦彩笔!”雅琪就是旺达,我就是佩琪。

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