读完《奔跑的女孩》这本书后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读，精彩好看的书；它的文笔淡然，却能让人激—情满怀；它是一本珍藏已久的小女孩日记，一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。
《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校，当一名优秀的运动员，为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学*，是我们中小学生的好榜样。
“和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同，她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，享受着阳光、风、尘、土，还有天上的白云。”就是这句扉页上的话，激发了我要读这本书的兴趣。
《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们都有自己的梦想——考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队的邵佳慧深深的吸引，有了*生的第一个梦想：学体操。当然这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后，猫考上了省体校，驼驼又回到了学校继续学*，去实现另一个梦想。
象驼驼和猫一样，我们每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
虽然梦想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满足了，至少我们努力过，所以我们并不后悔，为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的。加油！这是我看过这本书以后最深刻的体会。
轻轻地合上书。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越*，越来越*……
读了《奔跑的女孩》后我想说说第七篇《一个人的跑道》。上一篇写道：因驼驼浪费馒头发生一些事，最后让万校长和*当众吃了被丢弃了的馒头，驼驼感到十分愧疚。第七篇写道郭教练不在校，原本是偷懒的好时机，驼驼却自己罚跑了6圈。
*和万校长吃馒头的样子一直堵在驼驼心中。驼驼在没人监督的情况下跑了6圈，最后拼了自己的小命跑完，把心中堵着的东西通通都留在了跑道上。
把自己心中负担化为努力训练的动力。可以看出她是一个敢于为自己做出的事情负责任的人，由于之前没有即时站出来承认错误感到很后悔。同时在无人监督下自己跑了6圈，甚至比以后更专心，可以看出她很自觉。
我也有一次像驼驼一样的经历。有一次，我不小心把姐驵的笔带了下去，于是又随手捡起放在桌子上。到了晚上，姐姐发现自己的.钢笔被摔坏了，我才意识到自己犯下了一个错误。这我脑中出现了两个念头：是承认，还是不承认呢？如果承认我怕被姐姐说，如果不承认我就不是好孩子，怎么办呢？最终，我还是不承认，事情被隐瞒了过去。
我以后要像驼驼一样做一个自觉，敢于为自己负责的人，我要向她学*这种精神。
《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员，更是彩乌鸦系列的重头戏，以及当家花旦。
《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了*优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品！
《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法：一口气读下这本书，吸收完这里面的精华，品味文学经典！因为只有我这种方法，才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。
《奔跑的女孩》让我印象最深的是：主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、*。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让*重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，*拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。*说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了。
万校长和*多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的过错，而且你们能想象馒头有多脏吗？
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。
《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学*吗？
翻开这本栩栩如生的童话故事，我被深深的吸引住了，驼驼和猫的精神让我难以置信，也很佩服。
这本书主要讲了驼驼和猫是死党，但她俩心意相通。她们俩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩子不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨的在体育场上奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。
终于有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队一个叫邵佳慧的女孩身上独一无二的美感深深地吸引了，有了*生的第一个梦想：学体操，像邵佳慧那样。当然，这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。
可是，梦想还是像春草一样生长着。驼驼和猫都想去省体校，可省体校对她们只能是二取一。
最后，经过多次的选拔，体操队选了谢菁华，猫在田径队取得了第一名被录取了，从此，我们分开了
我也有了一个新的梦想——读书猫也祝我梦想成功。
猫坚持不放弃的精神然我感到很欣慰，即使自己的梦想破灭了，但不放弃，最后也会梦想成真。
驼驼他虽然失败了，但她不灰心，不放弃，又找到了一个属于自己的梦想，我也祝福她梦想成真。
总之，《奔跑的女孩》这本书我非常喜欢。
——奔跑的女孩读后感 (菁华5篇)
和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同，她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，享受着阳光、风、尘、土，还有天上的白云。”就是这句扉页上的话，激发了我要读这本书的兴趣。
《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们都有自己的梦想――考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队的邵佳慧深深的吸引，有了*生的第一个梦想：学体操。当然这个梦想很快就破灭了――十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后，猫考上了省体校，驼驼又回到了学校继续学*，去实现另一个梦想。
象驼驼和猫一样，我们每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
虽然梦想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满足了，至少我们努力过，所以我们并不后悔，为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的。加油！这是我看过这本书以后最深刻的体会。
轻轻地合上书。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越*，越来越*……
“和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同，她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，享受着阳光、风、尘、土，还有天上的白云。”就是这句扉页上的话，激发了我要读这本书的兴趣。
《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的`两个小女孩，她们都有自己的梦想——考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队的邵佳慧深深的吸引，有了*生的第一个梦想：学体操。当然这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后，猫考上了省体校，驼驼又回到了学校继续学*，去实现另一个梦想。
象驼驼和猫一样，我们每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
虽然梦想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满足了，至少我们努力过，所以我们并不后悔，为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的。加油！这是我看过这本书以后最深刻的体会。
轻轻地合上书。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越*，越来越*……
读完《奔跑的女孩》这本书后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读，精彩好看的书; 它的文笔淡然，却能让人激情满怀; 它是一本珍藏已久的小女孩日记，一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。
《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校，当一名优秀的运动员，为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯，于是我把这篇文章给他看，他的.脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学*，是我们中小学生的好榜样。
我看过许多书，但f0我最喜欢看的一本书，还f0那本《奔跑的女孩》，炎炎夏日，我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静*在教室里上课的女孩不同，不论严寒还是酷暑，她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。
有一天，驼驼从一个叫t8佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感。fk佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练*体操。目的是天天能看到fk佳慧。她是驼驼的偶像。可是，体操队最大的六岁，最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说，她已经老了。
在全省青少年田径运动会上，猫以优异的成绩夺得了冠军，被省体校录取。fk佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。
中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸唰地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
我不想辜负梦想先生的期望，于是我努力学*，勤奋工作，我当上了学*委员，可我并不甘心，因为我还能做的更好。刚当上学*委员的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于梦想先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地，情不自禁地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的颠峰时代，我只能慢慢调整，直到我再次看到梦想先生。他轻声对我说：你跑起来真的很好看，奔放又轻盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样……因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了我的理想而跑。
这次，我会认真的，仔细的跑过每一步，为了梦想先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我精彩的足迹。我也会让梦想先生看到我展翅飞翔！
这本书虽然如此淡然，却能让人激情满怀。读完之后，脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此，绘画师吴雅帝用涂鸦的方式，模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。
在这个暑假的开端，中学版荐书榜单中，我一眼就看中了《奔跑的女孩》这个故事。在利用放假时间独自细细阅读之后，愈发觉得自己先前的决定是正确的。这的确是一本精彩好看、短小经典的书。
它主要讲述了驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着，感受着阳光、风、尘土，还有天上的白云。她们俩都想去省体校，虽然最后只有猫上了体校，但她们这种艰苦奋斗，为目标而不断努力的精神是我们值得学*的。最后，驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标——就是为祖国争光！
《奔跑的女孩》由十六个小部分组成，一个个简明扼要的标题诠释了整个小部分的主要内容。而在这一个个的小标题中，让我感到印象最深刻的还是那一个《是谁扔了这两个馒头》。因为在这第六个篇章中，作者彭学军把文章中的主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、*身上的品质描写得生动形象，让我们看到了一个栩栩如生的全新人物形象。虽然，一开始驼驼把那两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。当时的驼驼并没有意识到她这样做是不对的，浪费了珍贵的粮食。同样，当时意识到粮食十分珍贵的万校长说了这样的一番话：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的`家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！”。而驼驼在听到这番话之后就意识到了自己的错误，当驼驼想要承认自己的错误时，*拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。*说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了，说明她已经意识到了自己做错了事。即使她并没有在大家的面上承认她所犯下的错误，但她心中并没有不知悔改，而是在一番教育之后立马认识到了自己的错误，我想，以后的她必定会更加地爱惜粮食，而不是去浪费。这种知错就改的精神也是十分值得我们去学*的，还有万校长的那一番话，能够在不爱惜粮食的人心中敲上一个重重的警钟。万校长和*多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的过错。并且吃了那原先就发黄，后来又被扔到地上的馒头。这不禁值得让人深思，究竟是什么样的精神让他们愿意为了教育学生而做出这看上去完全不必要的行为。但其实，吃下那个馒头的*已经让驼驼心中感受到了惩罚。
读了《奔跑的女孩》这本书，联想到生活中的点点滴滴，确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样，在体校是跑，转校读书也是跑，我也要像她那样，执着地跑，也为实现自己的梦想而努力，不在任何困难面前服输。
——《奔跑的少年》读后感3篇
我是爸妈的“掌上明珠”，每天过着衣来伸手饭来张口的甜日子，一直是家里的“公主”，只要有什么要求，爸妈都会想法设法满足我。不过当我读了《奔跑的少年》这本书后，我想了很多很多，妈妈说我好像变成了另外一个人。
书中少年家里很贫穷，每天吃不饱穿不暖，甚至连书包都买不起，少年一直用袋子装着课本。别人家的孩子坐车上学，他夹着课本跑步上学。不懂事的孩子经常嘲笑他，骂他是“穷光蛋”、“小穷鬼”，他一声不哼，最后竟跑出了名堂，他全国长跑比赛得了第一。
看完《奔跑的少年》我有点目瞪口呆，我竟不知道世界上还有这么穷的人，以前我一直认为钱是从天上掉下来的，不知道爸妈赚钱的辛苦，我的玩具柜里盛满了玩具，有好几件是我又哭又闹让爸妈给买的，有的还很贵。这个少年这么穷，还能挺得住，我非常佩服他，如果是我的，早就让爸妈省吃俭用地拿钱给我买票坐车上学了。少年人穷志不穷，每天坚持跑步上学，没有想到竟成了长跑冠军。“吃得苦中苦，方为人上人”，我要以奔跑的少年为榜样，让苦难变成一笔财富。
我不能做温室里的花朵，要做耐风霜的松树；我不能一直依靠着父母，要学会自强自立。要把经历的苦难当成一笔财富，这样，我有一天也会成为“人上人”。
“终于，我说道：‘我答应你了，勒罗伊先生，我去取那些钱。’”这是《奔跑的少年》中的一句话，我觉得就是这句话，改变了伊利亚的一生。
伊利亚是个十一岁的非裔加拿大男孩。他出生在加拿大西区罗利的埃尔金黑人定居点，是那儿第一个生而自由的非裔孩子。他能用投掷石块的方法捕鱼，几乎百发百中，康纳利“牧师”声称他被上帝赐下了这种天赋。不过，伊利亚是个胆小，脆弱的孩子，这对女孩来说都有点难为情，男孩更是如此。因此，他渴望长大，变成成熟冷静的大人。
机会很快就来了，巴克斯顿是一位友善的白人牧师开创的，是人们的定居点。奴隶们逃出来后，就在这里安身。镇上大多数是黑人家庭，但也有只身逃脱，准备去赎亲人的黑人，如勒罗伊先生。他攒够了钱，却因为没有获释证书，无法离开巴克斯顿，只好托有证书的黑人“牧师”康纳利与一位木匠帮忙。不料，康纳利把木匠打伤后携钱与白人赌博去了。勒罗伊先生打算去拿回钱，伊利亚偷偷跟了出去。途中勒罗伊先生生病去世，临死前他托付伊利亚去要回那笔钱。伊利亚在犹豫了很久后，终于答应了勒罗伊先生取回钱。
伊利亚想他不能再做一个懦弱的男孩，所以在接受了勒罗伊先生的请求后，他勇往直前。当他找到牧师时，牧师已被杀害，钱也没有了。他企图与白人理论，但遭到白人的攻击，他开始奔跑，以机智躲过了白人的追赶；当他在路上遇见几个黑奴时，他试图救出他们，但没有成功。伊利亚并不退缩，他答应了一命女奴，将她的女儿霍普带到巴克斯顿。一路上，伊利亚带着霍普，东躲*，一直在奔跑的路上，最后他凭着聪明才智躲过了一个个险关。终于，他回到了家乡，不负女奴所托，将霍普收养在了子自己家中。此时的伊利亚俨然蜕变成了勇敢地男子汉。
伊利亚的蜕变，读者们都看在眼里。在冒险中，伊利亚的口头禅是“哦天哪，这副情景，我一直到五十岁也忘不了。”到五十岁也忘不了！正是这些刻骨铭心的记忆，促成了日后成熟、冷静、勇敢、睿智的他。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，成长中必须有一点冒险！《奔跑的少年》正是讲述了这么一个道理。伊利亚这个鲜明的角色，绝对是大部分人成长的缩影。虽然，我们没有惊心动魄的大冒险，但我们也会面临一个个的困难，只要我们鼓足勇气奔跑，一定是自己的英雄。
努力会有回报，勤奋会有收获，这是自古不变的真理。
暑假我读了一本书，名叫《淘气包马小跳》之奔跑的少年班，这本书主要讲了这样一个故事，夏林果想帮张达治好结巴。他听说张达唱歌时不结吧，于是帮他报了一个少年宫的.唱歌培训班。没想到他居然成了领唱，和他同去的小伙伴也成了其中的一员。他们在江畔练*，
结果获得了好多粉丝。他们一面就是半天，可却没有一个人喊苦。功夫不负有心人，最后他们在唱歌比赛中获得了好成绩。
读了这个故事，我也想起了自己以前的经历。
有一次我去跟妈妈卖凉皮。我兴奋极了，催促着妈妈快一点出摊。我以为卖凉皮很简单。可是一晃半天过去了，还是没有人来买。我小声嘀咕着：“到底哪里出问题了呢？”我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。
不过妈妈到是很*静，她微笑着对我说：“没关系，我们的凉皮刚开张得做些宣传呀。”我听后便立刻叫妈妈做了几份凉皮。我把它们分成小份，一边吆喝着拿给客人们吃，一边推销。人们都夸我说：“瞧！这小姑娘帮妈妈卖凉皮多努力！这凉皮真好吃，这小姑娘妈妈做的凉皮我们一定要买一份。”
就这样，客人越来越多，我和妈妈心里也乐开了花。这时我才真正领悟到努力一定会有回报的道理。
在这个夏天，我的心灵深处唱响了一首动听之歌，那是关于努力和丰收的歌。它会一直陪伴我，教会我成长。
——《女孩》读后感3篇
看完《女孩》这篇文章，我与作者想到一块去了：尽管政*宣传“人人*等”，可在家地位高的地还是男孩；不管电视上做多少广告，写字台上占位多的还是男孩。
不管男孩要什么，父母都会满口答应；女孩想要一个洋娃娃，或者课外书，父母总是冷冷的目光：“不行！”当男孩打女孩，父母还会训斥女孩：“你出来干啥？做不完题别想出门！”……
父母只会关心男孩的心情，还总是塞给他水果；父母却从未看过女孩熬红的双眼，也从未想过女孩的孤独。
我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩；也关心一下女孩的健康、心情……
我以前读卖火柴的小女孩，让我非常感动....
那是一个冰天雪地的夜晚，小女孩的后爸狠心的把小女孩赶出家，小女孩光着自已的小脚丫在冰天雪地的路上喊着卖火柴....。。这时小女孩又冷又饿，于是她划了丨根火柴幻想着自己有一间暖和的房间，桌孑上摆满了许多飠物，正当她伸岀双手去拿食物时，火柴希灭了，暖和的感觉消失了。
最后，小女孩想到了最庝爱自已的奶奶，于是又划了一根火柴幻想着自已的奶奶，小女孩的奶奶从天而降，小女孩怕火柴又希灭了于是让奶奶把她带到天上去；最后小女孩死在了这冰天雪地的马路上，再想想我们生活在一个甜水中，不像小女孩那样挨饿：挨冻，说以不要浪费食物！
再想想，小女孩一家人一定在桌子上一起吃饭吧，她笑的是那么的甜，那么可爱。
学完《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
天下着小雪，尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜， 多幸福啊！
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该有的一切啊：快乐。开心……可是，这应该有的一切却完全是泡影。
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学*，这真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识。
——奔跑的放牛班读后感6篇
《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品，它让我感受到了音乐无与伦比的`神奇力量。
这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”，并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞，与合唱团其他成员一起努力奋斗，最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。
音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我，激扬人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我会唱歌和拉小提琴，虽然并不专业，但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难，遭受挫折时，尽管心里不好受，愁云密布，但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调，不一会便能把心情调整过来，云开日出。每当我遇到麻烦，惊慌失措时，我也会拿起小提琴拉一段儿，把杂思乱想抛到九霄云外。
音乐也需要坚持，贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱，继续写出一篇篇不朽的乐章；而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比，我很汗颜。任何成就，都是汗水与心血铸就的啊！
音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧！
刚看到《奔跑的放牛班》这个题目的时候，我不禁笑道：难道马小跳成了个放牛娃？但当我读完这个故事的时候，不禁流下了几滴热泪。
这一切将从夏林果的一个梦开始。夏林果是一个长得很漂亮的女孩，也是马小跳班上的一位同学。一天，他做了一个梦，梦见原本说话结结巴巴的张达说话不结巴了，并且很流畅。没想到，张达洗澡时听见哗啦啦的流水声，唱歌是不结巴的。于是，张达被夏林果推荐到了少年宫合唱团。结果，马小跳他们四个都被慕容老师选中了，参加了合唱团。因为慕容老师看出了，他们身上有一种团结的力量。
还有一个惊喜，那就是——张达当上了总领唱，更不可思议的是：马小跳居然是团长！
后来，慕容老师因看了一部名叫《放牛班里的春天》的电影，便把马小跳所在的合唱团命名为“放牛班合唱团”。后来，在经过张博能和宋一朗这俩个“男高音歌手”的不断挑战下，这几个原本唱歌老跑调的男生，居然成了小歌手。最后，放牛班合唱团居然在没有任何伴奏的情况下，用自己纯天然的歌声，打动了在场的所有人，同时也打败了歌唱大赛中三连冠的实验小学合唱团。帮助慕容老师如愿以偿了。
这本书读完后，我的心久久不能*静。“宝剑锋从磨磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎会有回报，没有恒心怎会有成功！
这个寒假我读了三本书，其中有一本叫《奔跑的放牛班》令我印象最为深刻。当我每次捧起这本书时，我不禁想起了这本书的主人公，他们是四个形影不离的好朋友。
这本书主要讲的是一个叫张达的男孩是一个结巴，但是张达班的夏林果梦见他说话不结巴了。于是把这件事告诉了张达的三个铁哥们和张达。张达说他听到流水声时唱歌不结巴，后来他们发现张达唱歌不结巴时是很好听的。于是夏林果把张达推荐给了少年宫的老师，老师很喜欢张达和他的三个朋友。因为老师发现他们四个有一个很贵重的品质，那就是有团队合作精神，之后把他们四个都收下了。并重新组一个有20个男生的合唱团，起名叫放牛班合唱团。最后还在合唱节得了一等奖，后来张达发现自己说话真的不结巴了。
读完了这本书，我觉得有两个地方是值得我们学*的。第一个是张达坚持不懈的努力，在这一段时间里他一直不放弃，一直不怕困难的`勇往直前。最终收获的不仅仅是讲话不结巴了，而更重要的是，他找回了自信，不再不愿与别人沟通了。第二是张达和自己的三个朋友的团队合作精神，张达能不结巴完全是因为他的三个朋友一直在帮助他。是他的朋友让他去合唱团，是他的朋友在他气馁的时候鼓励他，陪他练*唱歌的人还是他的朋友。这两种品质都是我们应该学*的。
读了我国古代著名思想家顾炎武“读万卷书，行万里路”，我决定要向他学*，做一个爱读书的学生，从书籍中汲取更多的营养，让自己变得更聪明、更有思想、更有知识。
最*我看了好几本课外书，其中就有一本最受我们小朋友们欢迎的杨红樱阿姨的《奔跑的放牛班》。我看得津津有味，始终沉浸在美好和精彩的故事情节中。
这本书中我最喜欢的人物就是马小跳，他是四年级的一个小男生，一个完好地保持着孩子天性的学生。他有情有义、敢作敢为，他对朋友赤胆忠心，但他大错不犯、小错不断。他是老师办公室中的常客，我特别佩服他的是在办公室中垂头丧气，出来后又欢天喜地；我还特别喜欢他的勇敢、他的诚实、他的调皮。也许是爱屋及乌吧，我对马小跳的好朋友张达也挺有好感，虽然他说话有些结巴，但他体育成绩特别好，唱歌也唱得挺好；而且跟唐飞他们几个特别团结，配合特别默契，正因为如此他们这个团队还拿过大奖呢。
原来有一天下午，夏林果带张达他们去少年宫报名返回的路上，遇到了教她音乐的慕容老师。慕容老师是个漂亮的年轻女老师，她二十几岁，身高至少有一米七，鹅蛋脸，眼睛就像黑森林中的一汪清水，睫毛又黑又长。慕容老师看中了这个三人组合，因为他们身上有着难得的团队合作精神。她又挑选了一些男孩子，悄悄成立了一个放牛班合唱团，用她最喜欢的法国电影《放牛班的春天》命名。合唱团组建好后，慕容老师让马小跳当团长，让张达当领唱。
学校一年一度的合唱周到了，放牛班合唱团一路拼杀，过五关、斩六将，最后冲进了决赛。到了主持人宣布最终成绩这激动人心的时刻，主持人高高举起放牛班合唱团团长马小跳的手，大声宣布：“我宣布，放牛班合唱团在本次合唱节上逆袭夺冠！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声，放牛班合唱团引来了全场观众的关注。
《奔跑的放牛班》的很多精彩故事情节都深深地吸引了我，让我非常感动；同时这本书让我收获很多，学会了很多做人、做事的道理。（臧沈桐）
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有风就飞多远吧······”每当我唱起这首歌，就会想到那本《奔跑的放牛班》，那个怀揣这梦想的音乐老师，还有斗志满满的四个伙伴······
这一切的一切都要从夏林果的一个梦说起：在梦里，张达唱歌不结巴了。没想到，张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴，要多动听有多动听！于是，夏林果帮张报名了少年宫合唱团，认识了慕容老师。
原来，刚从音乐学院毕业的慕容老师，也有一个梦想能组建一个出色的男童合唱团，在马小跳他们身上难能可贵的团队精神和闪闪的希望。就这样，四个男生都进入了合唱团，获得了“元老”这个称号。
在放牛班合唱团里，在那群佼佼者的眼中，张达他们永远是被嘲笑的对象。在努力下，马小跳当上了团长，张达当上了领唱。在“五月合唱团”中放牛班合唱团也获得了第一名。慕容老师和主任的愿望也实现了。
“不去一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”经常遇到一点苦难就放弃，结果必定是一事无成。想要成功，就要坚持，直到——所有梦想都开花······
《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子，分别是张达，唐飞，毛超，马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌，马小跳唱歌总跑调，唐飞唱歌像在念书，毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢？这还得从夏林果的一个梦说起。 夏林果是张达他们班上的女孩，她做了一个梦，在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息，张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真，夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们，放学后就和张达一起去了少年宫，为他加油打气。去了少年宫，他们才知道，少年宫的慕容老师一直有一个梦想，就是组建一个男童合唱团，叫放牛班合唱团。就这样，四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人，称为“元老”。
在放牛班合唱团里，在那群佼佼者的眼中，张达他们永远是被嘲笑的对象。好在，他们没有放弃，马小跳成为了团长。最后，他们还夺得了许多冠军呢！
读完了这本书，我知道了做什么事情都不可以轻言放弃，试一试没准还能成功，万一不试，就一定不能成功了！
——《女孩故事》读后感 (菁华5篇)
《卖火柴的的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的著作。这个故事给我留下了非常深刻的印象。
这个故事的主人公是卖火柴的小女孩，她非常的可怜，大年三十的晚上，光着脚被家人赶出来卖火柴。小女孩现在又冷又饿，她点着了一根火柴，看到了一个烧的旺旺的火炉。这正是因为他很寒冷，衣服非常的单薄她渴望温暖。她第二次点燃了火柴她看见了许多好吃的东西。这正是因为小女孩太饥饿了，所以，这时候才幻想出了有许多吃的东西。第三次，她便看见了一颗又大而美丽的圣诞树，在她面前摆着。因为他从没看见过这么大这么漂亮的圣诞树。想和富人家的孩子一样有一颗圣诞树。第四次的时候，他梦见了他的'奶奶。她看到这情景，想马上把奶奶留住，把所有的火柴都点燃了。最后，他和奶奶一起去了没有饥饿、寒冷的天堂。
卖火柴的小女孩非常的可怜。她生活的地方非常的贫穷，社会也非常的黑暗。自己穿的那么少，还出来卖火柴，穿的很少不算什么，但是，那个时候是冬天，下着茫茫的大雪而且还是大年夜，家长把小女孩赶出来卖火柴，如果卖不出还要挨打，多么可怜的孩子。
在那时候的生活中，穷人的生活是多么的可怜，人与人之间又是多么无情啊！看小女孩这一身打扮，就知道家里非常的穷苦，没有经济的来源人在那里走着，看见正在卖火柴的小女孩，也不瞅她一眼，别说买她一根火柴了，更别说给她一点钱了。当看到小女孩被冻死的尸体时，就冷漠无情的说了一句：“他死了。”若无其事的回家了。
当时社会的贫富悬殊，和当时社会的黑暗，造成了小女孩的悲剧。看看当时小女孩的生活，再看看我们现在过的生活，是多么大的差别啊！我们一定要好好珍惜我们现在的幸福生活，我读了《卖火柴的小女孩》这一课，我贸然发现，我真是“身在福中不知福”啊！所以，我要立下宏远，以后一定要好好珍惜现在我们的幸福生活。
这本《女孩故事》呈现的是一个个缤纷多彩的世界，其中有充满幻想的童话、神话，饱含智慧和哲理的寓言故事，含义深远的成语故事，有同学们喜欢的动物故事，它们是古今中外的经典故事汇集。一个个动人的故事体现了人们的真、善、美、丑。
下面我分享几个我印象深刻的故事。有一篇故事是《美人泉》讲述的是一位公主她长得很丑，但心地很善良。蜥蜴知道公主丑就给她了一个魔法洋葱。有人告诉她王子得怪病，让她照顾王子。王子被她照顾的非常好，但王子还是说她丑。蜥蜴知道了这件事，就把公主带到了美人泉，公主在美人泉里洗了一下脸，就变美了，王子也喜欢上了公主。这篇故事告诉我们外表美不是最重要的'，心地善良才是美。
其中还有一篇《我是一个幸福的小女孩》讲的是有一个小女孩，她患了绝症，医生说她的生命只有一百多天了，妈妈听了很难过。小女孩却很乐观，她来到敬老院给老人唱歌，听没牙的老人说话······老人们知道小女孩的生命还有一百多天，也很伤心。过了几天，小女孩儿回到了家，躺在床上流着眼泪说:"妈妈我是一个幸福的女孩，我在快乐中等死。“妈妈被她乐观的心灵感动了。这篇故事告诉我们只要有一颗乐观的心，一颗充满爱和孝亲敬老的心，即使她的生命再短暂，所过的每一天都是有意义的。
下面我要讲述的这篇故事是《感恩小面包》面包师请城里二十个最穷的孩子到他的店里来吃面包，其中有19个孩子拿面包吃也没有对面包师说一声谢谢，还把那些最大的面包抢走了。只有格林琴拿了一块最小的面包，还很有礼貌的向面包师说了一声谢谢，才开始吃。小姑娘的面包里有几枚硬币，这些都是上帝和面包师对这个懂礼貌的孩子的奖励。对待有爱心的人要懂得感恩，不要以为别人帮助你就是应该的。
这本书里还有很多很多值得我们去学*如何做一个孝亲敬老，乐于助人，乐观、有爱心、懂得感恩······的优秀品质的好故事。我最喜欢走进在这本书的世界了。
《卖火柴的的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的著作。这个故事给我留下了非常深刻的印象。
这个故事的主人公是卖火柴的小女孩，她非常的可怜，大年三十的晚上，光着脚被家人赶出来卖火柴。小女孩现在又冷又饿，她点着了一根火柴，看到了一个烧的旺旺的火炉。这正是因为他很寒冷，衣服非常的单薄她渴望温暖。她第二次点燃了火柴她看见了许多好吃的东西。这正是因为小女孩太饥饿了，所以，这时候才幻想出了有许多吃的东西。第三次，她便看见了一颗又大而美丽的圣诞树，在她面前摆着。因为他从没看见过这么大这么漂亮的圣诞树。想和富人家的孩子一样有一颗圣诞树。第四次的时候，他梦见了他的奶奶。她看到这情景，想马上把奶奶留住，把所有的火柴都点燃了。最后，他和奶奶一起去了没有饥饿、寒冷的天堂。
卖火柴的小女孩非常的可怜。她生活的地方非常的贫穷，社会也非常的黑暗。自己穿的那么少，还出来卖火柴，穿的很少不算什么，但是，那个时候是冬天，下着茫茫的大雪而且还是大年夜，家长把小女孩赶出来卖火柴，如果卖不出还要挨打，多么可怜的孩子。
在那时候的生活中，穷人的生活是多么的可怜，人与人之间又是多么无情啊！看小女孩这一身打扮，就知道家里非常的穷苦，没有经济的来源人在那里走着，看见正在卖火柴的小女孩，也不瞅她一眼，别说买她一根火柴了，更别说给她一点钱了。当看到小女孩被冻死的尸体时，就冷漠无情的说了一句：“他死了。”若无其事的回家了。
当时社会的贫富悬殊，和当时社会的'黑暗，造成了小女孩的悲剧。看看当时小女孩的生活，再看看我们现在过的生活，是多么大的差别啊！我们一定要好好珍惜我们现在的幸福生活，我读了《卖火柴的小女孩》这一课，我贸然发现，我真是“身在福中不知福”啊！所以，我要立下宏远，以后一定要好好珍惜现在我们的幸福生活。
我非常喜欢看小说和故事书，今天我给大家介绍一本我非常喜欢看的故事——《女孩故事》。
这是由多个片段故事组成的一本书，其中我最喜欢的片段是《花木兰代父从军》。
这篇文章讲述的是花木兰代父从军的故事。花木兰的父亲是一名武将，花木兰从小就跟着父亲学*骑马、射箭、舞刀弄枪，还把自己父亲的兵书读得滚瓜烂熟。
有一年，北方的游牧民族不断南下骚扰皇帝，皇帝便要求各家各户派一名男子参军。征兵的文书很快就发到了花木兰的家里，花木兰的父亲年事已高，唯一的儿子年纪还小。正当老将军左右为难的时候，一名身穿战袍的“少年”出现在老将军的眼前，仔细一看，竟然是女儿花木兰，父亲考虑后同意让花木兰代父从军，去打仗。
在战场上，花木兰不仅要和男子一样上阵杀敌，还要时刻隐瞒女孩的身份。不过这些小事难不倒聪明的花木兰，她凭借高强的武艺和烂熟于心的兵法，从一个小小的士兵慢慢地当上了大将军，带领士兵们打赢了很多胜仗。
这篇《花木兰代父从军》的故事告诉我们：男人做到的事情，女人一样可以做到。身为一名女子，在国家有难的时候，她敢于挺身而出，用自己学到的本领去报效国家。她的精神激励了我们一代又一代的中华儿女，她的壮举值得我们去学*。
这一本《女孩故事》还为我们带来各种各样其他的故事呢，大家有时间可以去买一本来看一看哦！
同学们对于你们可以知道我眼中的好书内容是什么吗？就是这样一本一个叫做《快乐女孩进行故事》的书。里面有很多企业故事，比如《太阳姐姐》、《五色公主》、《红心果》、《许愿草》等。
我最喜欢的故事是五色公主，让我告诉你这个故事：五色公主是森林中最美丽、最善良的公主，她有五种颜色：红色、黄色、绿色、蓝色和白色。春天到了，五色公主在大地上玩耍，她看到小花在流泪，她问：“花儿，你为什么哭？”迎春花伤心地说：“我身上没有鲜艳的颜色。太丑了！”然后五色公主把黄色送给茉莉花。就这样，她把白色送给梨花，绿色送给小草，红色送给玫瑰，蓝色送给忘记我。没有颜色的五色公主没有以前那么漂亮，但每个人都比以前更喜欢她。读完这个故事，我明白了一个道理：帮助别人是最幸福的事情！
在这个快乐女孩的故事里有很多这样的故事，我不能在这里全部告诉你。有兴趣的同学可以向我借，相信你也会喜欢的！
——《踩着面包的女孩》的读后感 (菁华5篇)
今天我看了一篇《安徒生童话》中的《踩着面包走的女孩》。
本文讲了一个叫英格儿的女孩，她是一个穷苦但非常骄傲，不知感谢不知敬畏的女孩，她小时候就残忍的对待昆虫，长大了在有钱人家当佣人。在主人的再三催促下，她才带着主人送的面包回家看自己的妈妈。在路上她遇到了泥巴和水坑，她怕弄脏了自己的新鞋子和漂亮的新裙子，她就把面包扔在泥巴坑上垫脚。于是一只脚踏上去之后另一只脚还没踏上去，她就陷进了沼泽，入了地狱。她在地狱中她饱受饥饿的痛苦的折磨。才后悔自己的所作所为。过了好多年后，直到有人怜悯她，为她祈祷，她才变成小鸟飞到人间，她在外面的找到的面包，把面包屑给其它的鸟才赎回了自己的罪。
这个故事告诉我们。一定要好好的爱惜粮食，一个人不能爱慕虚荣，不能忘记自己含辛茹苦的父母，感恩在心，懂得回报，让诚实善良伴随着我们成长，做一个优秀的具有传统美德的人。
我们现在在学校学*，除了要感恩父母之外，还要感恩老师，感谢同学，好好学*，用优秀的成绩来报答大家。
大家一定读过很多的书吧！我想读了这些书大家一定有了许多的收获吧！没错！读了这些书，我也收获不少。但令我印象最深刻的是《踩着面包走的女孩》。
女主人翁—英格在一户有钱的家里做女佣，主人把她打扮的跟小姐一样。一年后，她回家探亲，主人给她一条长面包叫她带给父母。在路上她要经过一片沼泽地，为了不弄脏衣服和鞋子她就踩着面包过去，可刚踩一步，她就陷了下去。最后，她来到了地狱，变成了一块石头。最后，英格知道自己不该去踩面包，这时一缕阳光射入地狱，照到她身上，她化作了一只小鸟，重返了世界。这故事中，我最讨厌英格了，她不珍惜食物，为了不把自己的衣服弄脏，居然还把面包踩在脚下，真的是太可恶了！
这也让我想到了自己，我也是个比较挑食的孩子。常常不吃那个也不吃之个。在学校里，我的菜也常常没吃完，经常有剩饭剩菜。但读了这篇文章，我明白了：我以后一定要好好珍惜食物，把饭吃光，把菜吃完。我们要铭记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们也要明白做错了事，是要受到惩罚的。我们做事前一定要“三思而后行”啊！
今天我读了《安徒生》童话里的一个故事叫《踩着面包走的女孩》。
这篇故事主要讲的是在丹麦有一个叫英格尔的女孩子，她不喜欢自己的家人，到了一个有钱人家当佣人，主人对她很好。有一年，她带着主任送给她母亲的一根面包回家探望母亲，为了在沼泽地里不弄脏她的鞋，就把面包扔在沼泽里，想踩着面包过去。很快她就跟面包一起沉下去了，在沼泽里变成了石头。后来小精灵让她变成了一只小鸟来到人间，这次她彻底改变了，决心用行动来补偿以前的错误。在冬天她相反设法寻找各种食物，连一点面包屑都不放过，来送给那些饥饿的小鸟，而她自己去舍不得吃一点。有一天，她的翅膀忽然变白了，变成了一只美丽的海燕，一直向太阳飞去。
读完这个故事，我想到了*最后一个皇帝溥仪。在皇宫的时候，他十分奢侈，很多珍贵的食物，他连试都不试就扔掉了。后来成为战俘以后，连黑面包都吃不饱，这是他才明白食物的珍贵，十分后悔当初浪费了那么多的食物。后来被释放成为普通老百姓后，溥仪用自己的劳动养活自己和家人，真正体会到了作为一个劳动者，享受自己亲手劳动成果的快乐。
很多东西，在我们拥有的时候，不觉得珍惜，但是当我们失去了的时候，才会觉得可贵。食物也是这样，我们再也不要去做把面包踩在脚下这种傻事了。
从前有一个漂亮的女孩子，她的名字叫英格儿。她是一个穷人的孩子，但是她非常任性、非常骄傲。她鼓劲做一些很讨厌的游戏。她捉住一只蝴蝶以后，就撕掉它的两只翅膀，让它像一个小虫子那样爬行。
她的妈妈常常劝她不要太任性了。她一点也听不进去。
后来她到另一个村子的有钱人家里去干活。这家人对她很不错，把她打扮得也像自己的孩子一样美丽漂亮。这样，英格儿就更加觉得自己了不起，越来越胡闹了。
过了一年，女主人又对她说：“英格儿，你应该去看看你的父母了。我给你一条长面包，你把它送给你的父母，他们一定很想念你。”
英格儿同意了。她穿上最好的衣服，穿孔机上最漂亮的一双新鞋。当她来到一场面沼泽地的时候，要经过泥巴坑和黑水窝，这样会弄脏她的衣服和新鞋的。于是，她干脆把那块长面包扔到泥巴地上，准备踩着面包走过去。但是，当她的一只脚刚刚踩在那条长面包上，面包和她却一齐都沉下去了，直到她沉没了头顶。
英格儿沉到哪里去了呢？
原来，她沉到沼泽地熬酒的女人那儿去了。她是个老魔鬼。
英格儿沉到了沼泽女人的酒厂里。这里有许多癞蛤蟆和毒蛇，英格儿恰恰落在了它们的中间。这一大堆冰冷肮脏的东西包围着英格儿，把她吓得浑身发抖，她紧紧地踩着面包，可是那条长面包拉着她继续往下沉。
英格儿一直沉到地狱里，变成了一块石头。英格儿的身体变成了石像，她的背就是一块硬石板，她想吃面包是根本不可能的。最后她的肚子饿得实在受不了了，于是她的内脏开始互相吃起来，最后，连她的内部器官一个也没有了，完全空了。
这时，她听到母亲的哭泣声。接着，她又听到了那个女主人在说：“英格儿太不像话了，她不该把面包踩在脚下，她是要受到惩罚的！”
人们把英格儿的故事讲给小孩子们听，教育他们要吸取英格儿的教训，爱惜粮食，千万不能任性胡闹。
一天，当有人把英格儿的故事片讲给一个小男孩子听时，小男孩问：“如果英格儿明白了自己的错误，并且永远不会再像从前那样的话，她会得救吗？”
这些话，英格儿都听得清清楚楚。她在心里说：“不！我现在知道是我错了，我不该把面包踩在脚下。我愿意改正错误，请求得到人们的原谅”
当英格儿认识到自己过失的时候，一线光明马上射进了黑暗的地狱里。它照在英格儿的身上，英格儿僵硬的身体变成了一阵烟雾。烟雾过后，一只小鸟飞出了地狱，这只小鸟就是英格儿，重新回到了光明温暖的世界里。
小朋友，你听说过这样一个故事吗？有一个女孩怕弄脏了鞋子而踩在面包上走路，最后这个女孩因为她过分的虚荣心吃尽了苦头。这个故事到处流传，大家都知道了。
这个女孩名叫英格兰，她出生在一个富裕的家庭里，她非常骄傲，自以为了不起。当她还是个小孩子的时候，从心眼里瞧不起贫困人家的孩子，还经常嘲笑她（他）们。她身边的伙伴都有着和她一样富裕的家庭。尽管她这样嫌贫爱富，她的爸爸妈妈依然对她百般疼爱，百依百顺。
有一次，英格兰的爸爸妈妈出远门了，问英格兰要些什么，英格兰说她想要双红皮鞋。英格兰如愿以偿得到这双她期待已久的红皮鞋，红皮鞋上的两颗钻石在太阳照射下闪闪发光，所以英格兰对它爱不释手，每次都要在她的伙伴面前炫耀一番。记得有一天，英格兰在森林里和伙伴们玩捉迷藏的游戏，英格兰为了避免让伙伴们捉住，就朝着森林的深处走去，走啊走啊，走到一片沼泽女人的地盘里。但英格兰全然不知，她看到满地都是沼泽，担心把自己漂亮心爱的红皮鞋弄脏，所以就把爸爸妈妈为她准备好的面包，一块长长的面包垫在脚底下，免得红皮鞋上沾上泥巴。当她的一只脚踏在面包上、另一只脚就跷起来打算向前走的时候，面包就和她一道沉下去了，而且越陷越深，沼泽的污水淹没了她的头顶，最后剩下冒着泡的黑水坑。她的灵魂被沼泽女人囚禁在她的地牢里，她的身体变成了一尊石像。地上的时间一年一年的过去了，地下的世界一点没变。英格兰在痛苦地煎熬着，她忏悔了，她请求神的宽恕。
后来，有人传着，英格兰获得了饶恕，变成一只燕子，向着太阳的怀抱飞去了。
——奔跑的小狮子读后感 (菁华3篇)
趁这周末的闲暇时间，我就抱起一本书，窝在沙发上，津津有味的读着一本书。其中，我看见了一篇名叫《奔跑的小狮子》这样一篇文章。起先，我感到阵阵疑惑，是怎样奔跑呢？
一个幸福的像小公主的女孩儿，享受着快乐，无拘无束。而终于有一天，一切都变了。她不再是家里最疼爱的宝贝。她被逼迫着干许多她不愿意做的事情：买菜，钉纽扣，洗衣服……她哭着，恨着妈妈，心里想：我要赶紧长大，去找自己的亲生母亲。就这样，她的苦，总是埋在心里，堆积成小山。为的，就是长大后，要找到自己的亲生妈妈。
然而，她怎知道，这一切，她是哭着的，妈妈也是哭着的。她的妈妈身患癌症，已活不了多少时间了。她不得不硬起心肠对自己的孩子。让她洗衣服，钉纽扣，买菜。只是想在妈妈不在的时候，她能很好的活下去。每当看到自己的女儿哭泣，妈妈的心就像一被匕首捅着，血一滴一滴的往下流。在她长大之后，看见《动物世界》里面母狮子在踢咬小狮子，只是为了让它很好的活下去，女孩哭了，她想起了自己的妈妈，她也终于明白了这样深沉的母爱。
看完这个故事，我深受感动。想起自己的妈妈对我的教育，不也正是这样吗？
去年夏天，是我小学毕业的那个暑假，我十岁。妈妈让我洗自己的衣服，我起先是吵着、闹着，大声辩解着：“我还是儿童呢！我还没有到十二岁呢，现在就撒手不管啦？那我还要你这个妈妈干什么？”可妈妈毫不退让，并没有被我的无理取闹所打动，坚持让我自己洗，当我终于明白这已经是不可逆转的事情，就哭着把手伸进那盆水里，委屈极了。最终，我洗好了衣服，竟也像那个女孩一样的想着：这不是我的妈妈，我要去找我的亲生妈妈！可是现在，我比一般的孩子自理能力都强，甚至很多时候妈妈都需要我的帮助，这样的我，自豪极了。
母爱有很多种，我欣赏妈妈和这篇文章中小女孩的妈妈，他们没有让我们成为温室里的花朵，他们教会孩子的是自理的能力，前进的勇敢，生活的胆识，飞翔的翅膀，只有这样的磨练，我们才能在人生的道路上展翅高飞，实现理想。
今天翻字典，突然翻到了“妈”的解释：称呼母亲。不知道是这字典不正规还是翻译时漏了字，这么伟大的字四个字就完了？什么字典啊？要求退货！
“妈，我的包坏了，帮我缝一下呗，你看，豁那么大一口子！”我拿着网购的九块九的包，特别无助的说。那只我妈头也不抬，厉声说：“烦什么，没看见我择菜吗？坏了自己缝呗，谁让你买的？”唉，不知从何时起，我妈不关心我了，竟然不管我的死活了，天理不容啊！“老娘，亲娘，妈妈最好了。我还有多少作业您知道吗？做不起来要抽板子的！”“你都十五岁了，凭什么不会这些家务活？线和针全在房间的柜子里。”我也光火了，我真不知道怎么搞吗！“反正我不弄！”转身想走。“不弄就扔掉啊！”妈妈一把夺过我的包，把它扔在了垃圾桶里。唉，天哪，妈妈一定是生气了，还气得不轻！要不然怎么会扔东西呢！好吧，鉴于你养了我那么久，不和你计较。
慢吞吞地回了房间，心酸地拿起包。“还有，今后你的衣服自己洗，明年就把全家的衣服都包了！”欺人太甚！“Why？”我呐喊。“既然你没本事学*，就学做家务，免得到时候被婆婆骂！”我顿时懵了！这个场景似曾相识！莫非我娘也有什么难言之隐？Oh，mygod！“妈，你有病了吧？”我颤抖着声音。我妈抓过一颗大白菜砸向我：“滚，有孩子这样咒亲娘的啊？”“没……没有，不是的……”我赶忙缩了回来，吓死我了，看我妈那样，肯定没事！
知道我为什么那样吗？因为我读过一篇文章，叫《奔跑的小狮子》。文中的那位母亲在生命的最后几个月里，狠下心来，不惜女儿恨自己，逼着她学会了生活独立的所有基本本领，而却一个人承受着痛苦，她快要死了啊！她是多么深爱着她的女儿，看着那冻红的小手，她的心大概在滴血吧，她的女儿才八岁啊！以后的每一个八年，她都不能陪着女儿过了，她消失了，微笑着，像个天使。也许她会在天堂继续守护者她女儿吧！爱有多深，才有多“狠”。当女儿明白了母亲的心意时，往日不复，母亲不再了。那个母亲如此严厉。
我忽然一下子理解了母爱。我脑海里忽然闪过了我母亲的一幕幕：她在洗衣，她在炊火中做饭，她在摊面饼，她在榨豆浆，她在叮嘱，她摸着腰喊痛，她为了我操心……我拼命发芽，她白了头发，青春不再眷恋她曾经美丽的容颜。她的嘴里，再没有充满青春的情歌了。她不再在乎自己，不再穿漂亮裙子。岁月无情，年轻已随岁月去。她不得不严厉。而作为子女，就好比她精心吹出来的泡沫，她希望它永远也不会破，就如梦一般，承载着希望，远航！
忽然，泪水模糊了我已呆滞的目光。我明白了她的不易。妈妈一定很爱我，她想让我自立，能够照顾自己。这样，当我远走他乡，她才能放心。呼，她一定特别累，我怎么能赌气呢？我拭干了泪，拿起包，穿上线，我一定少让妈妈操心！
我不记得缝了多久，天稍黑了。豁口太大，包太硬，我力小针穿不过去，只能一点点摸索。歪歪扭扭的针线像脚印，见证了我的成长。我笑了。妈妈叫我去洗澡，也许因为太累了，也许是泡澡真的舒服，我好像睡着了，做了个梦。梦里妈妈竖起拇指，对我说：“你真棒！”听到敲门声的时候我仿佛睡了一觉，冰冰的，水都凉了。我忍不住埋怨了一下：“妈妈才叫我啊，快冻死了！”“先去房间里擦一下头发，等会儿吃饭！”奇怪，今天饭开这么晚啊？
我走进了房间。我不知道我脸上淌的是水还是泪。妈妈替我把那些歪歪扭扭的线都拆了，她帮我重新缝过了，那些工工整整的线迹，是母爱的水*！就是如此美好，如此令你感动！
“妈妈”是个伟大的词，永远书不完。它不再是个名词，而是奔腾我心的动词！
今天，我读了一个故事《奔跑的小狮子》，这个故事让我明白了另一种母爱。
这个故事讲述的是：她很回忆8岁前的日子，一切都很美，妈妈细心的为她梳妆打扮，带她游山玩水，为她讲童话，那时，她是妈妈心目中的“白雪公主”，是妈妈的心肝宝贝。可是，有一天，一切都变了样，妈妈对她非常的严厉和苛刻，一切都让她自己去做，她常常蓬头垢面去学校，同学们都笑话她是“小刺猬”，她哭着告诉妈妈，妈妈只是淡淡地说：“慢慢的自己就梳好了。”妈妈还逼她做家务，教她什么菜新鲜。她认为自己的妈妈不是亲生的，长大后要找自己的亲妈妈。一天，妈妈对她说：“妈妈要出趟远门了。”她点了点头，就跑开了，从此，她能独自生活了，当她听别人说她妈妈死后，她也没有很难过。
后来，父亲又再婚，继母没有太影响到她，因为她已学会自立。某一天，已经结婚并过得很幸福的她流泪了，因为，她从《动物世界》中看到，一头母狮子为了让自己的小狮子能够独立生存下来，竟拼命的撕咬这头小狮子，直到它奔跑起来。那一刻，她哭了，她想起了妈妈：那时，妈妈就是因为重病在身，才不得不硬起心肠对她，好让她迅速的变成一只奔跑的小狮子，独立而幸福的生存起来……
读完这个故事，我也流泪了，多么伟大的妈妈啊，自己在被病痛折磨时，瞬间想到的不是自己，而是自己的女儿，她为了让女儿能够独立而幸福的生活下去，不怕女儿对自己的误解，无奈地选择了凶狠起来……唉！真是可怜天下父母心啊！我想，每个父母都是在用不同的方式爱着自己的孩子，无论他们是严厉的或者慈祥的，他们那种无私的爱是不变的！有时要想让一只雄鹰存活就不能错过把它推下悬崖去独立飞翔的时机，人也是如此啊！今后，无论爸爸妈妈对我怎样严格，我都不会怨恨父母，因为，爸爸妈妈是爱我的，我同样也爱我的'爸爸妈妈！
