奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 2022-11-09 00:00:00 读后感

奔跑女孩路玉婷读后感1

  前几天,我读了一本书《奋发向上,崇德向善》,这本书里面的故事使我深受教育,其中有一个感人的故事,叫作《路玉婷:奔跑女孩》。

  这是一篇简单又感人的故事,故事里讲了一个十五岁女孩叫路玉婷,因为她爸爸到外地去了,所以她五岁时就帮母亲干家务,照顾外婆和妈妈,而且从来没有一句怨言,我想:路玉婷姐姐这么孝顺,不怕苦,我呢?我连洗碗都不会,我和路玉婷姐姐相比差距太大了!真是羞愧!

  路玉婷姐姐的一举一动都深深地感动了我,我决定向路玉婷姐姐学*,做个懂事孝顺的'孩子。有一天,我爷爷帮别人修完东西之后回到家,一脸疲倦,我立刻端来一杯香喷喷的牛奶给爷爷,又在爷爷后边给他捶背,爷爷很快就躺在舒服的大床上睡着了,我又帮爷爷盖上了暖和的棉被,然后轻轻地把门关上了。

  “老吾老以及人之老”,孝顺是一种美德,如果每个人都懂得孝顺长辈,那么这个家庭这个世界会变得无与伦比的和谐与完美,让我们学*路玉婷姐姐,让孝顺之花开遍人间吧!

奔跑女孩路玉婷读后感2

  前几天,我读了一本书《奋发向上,崇德向善》,这本书里面的故事使我深受教育,其中有一个感人的故事,叫作《路玉婷:奔跑女孩》。

  这是一篇简单又感人的故事,故事里讲了一个十五岁女孩叫路玉婷,因为她爸爸到外地去了,所以她五岁时就帮母亲干家务,照顾外婆和妈妈,而且从来没有一句怨言,我想:路玉婷姐姐这么孝顺,不怕苦,我呢?我连洗碗都不会,我和路玉婷姐姐相比差距太大了!真是羞愧!

  路玉婷姐姐的一举一动都深深地感动了我,我决定向路玉婷姐姐学*,做个懂事孝顺的孩子。有一天,我爷爷帮别人修完东西之后回到家,一脸疲倦,我立刻端来一杯香喷喷的牛奶给爷爷,又在爷爷后边给他捶背,爷爷很快就躺在舒服的大床上睡着了,我又帮爷爷盖上了暖和的`棉被,然后轻轻地把门关上了。

  “老吾老以及人之老”,孝顺是一种美德,如果每个人都懂得孝顺长辈,那么这个家庭这个世界会变得无与伦比的和谐与完美,让我们学*路玉婷姐姐,让孝顺之花开遍人间吧!

奔跑女孩路玉婷读后感3

  这天,我读了一本书《奋发向上崇德向善》,其中的一篇文章——《路玉婷:奔跑女孩》让我感动不已。

  路玉婷的妈妈生了重病,路玉婷为了妈妈东奔西走,同学们和爱心人士都要资助她,可她却说需要帮忙的人太多了,自己不能理解。路玉婷帮妈妈送票、买药、买菜、煮饭……但是却从不喊累和苦。路玉婷每一天都利用午休时间赶去给客户送票,途中她都带着书本,她认为一分一秒都很重要。路玉婷真能干!

  路玉婷真是个孝顺孩子啊!路玉婷可真坚强啊!感动的泪水湿润了我的眼眶。我也是一个懂事孝顺的孩子。记得有一次,我想让妈妈表扬我,把我自己的袜子给洗干净了。洗完后,看着那干干净净的袜子,我心里美滋滋的。我十分高兴地告诉妈妈:“妈妈,我把我的袜子洗干净了!我乖吗?”“嗯,子茵你好乖喔。”妈妈笑眯眯地说。我看到妈妈有一丝疲惫。果不其然,妈妈躺到沙发上睡着了。看着妈妈那憔悴的样貌,我坐到妈妈的身后,轻轻地帮妈妈捶捶背。我为妈妈所做的一切,相比路玉婷来说,真是微不足道。我要向陆玉婷学*,以后还要帮爸爸妈妈多做事,减轻他们的负担,做他们的贴心的小棉袄。

  我们的生活比路玉婷要优越许多,所以我们要更加孝顺父母,遵师爱友,认真学*,做奋发向上,崇德向善的'好孩子。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)扩展阅读


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《奔跑的女孩》读后感 (菁华5篇)

《奔跑的女孩》读后感1

  读完《奔跑的女孩》这本书后,我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读,精彩好看的书;它的文笔淡然,却能让人激—情满怀;它是一本珍藏已久的小女孩日记,一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。

  《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校,当一名优秀的运动员,为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。

  其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯,于是我把这篇文章给他看,他的脸“唰”地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。

  《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学*,是我们中小学生的好榜样。

《奔跑的女孩》读后感2

  “和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同,她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,享受着阳光、风、尘、土,还有天上的白云。”就是这句扉页上的话,激发了我要读这本书的兴趣。

  《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩,她们都有自己的梦想——考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。有一天,驼驼厌倦了这种奔跑,她被体操队的邵佳慧深深的吸引,有了*生的第一个梦想:学体操。当然这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后,猫考上了省体校,驼驼又回到了学校继续学*,去实现另一个梦想。

  象驼驼和猫一样,我们每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

  虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少我们努力过,所以我们并不后悔,为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的。加油!这是我看过这本书以后最深刻的体会。

  轻轻地合上书。晚上,我做了一个甜甜的梦:在阳光下,我和她们一起快乐地奔跑着,朝着自己的梦想,越来越*,越来越*……

《奔跑的女孩》读后感3

  读了《奔跑的女孩》后我想说说第七篇《一个人的跑道》。上一篇写道:因驼驼浪费馒头发生一些事,最后让万校长和*当众吃了被丢弃了的馒头,驼驼感到十分愧疚。第七篇写道郭教练不在校,原本是偷懒的好时机,驼驼却自己罚跑了6圈。

  *和万校长吃馒头的样子一直堵在驼驼心中。驼驼在没人监督的情况下跑了6圈,最后拼了自己的小命跑完,把心中堵着的东西通通都留在了跑道上。

  把自己心中负担化为努力训练的动力。可以看出她是一个敢于为自己做出的事情负责任的人,由于之前没有即时站出来承认错误感到很后悔。同时在无人监督下自己跑了6圈,甚至比以后更专心,可以看出她很自觉。

  我也有一次像驼驼一样的经历。有一次,我不小心把姐驵的笔带了下去,于是又随手捡起放在桌子上。到了晚上,姐姐发现自己的.钢笔被摔坏了,我才意识到自己犯下了一个错误。这我脑中出现了两个念头:是承认,还是不承认呢?如果承认我怕被姐姐说,如果不承认我就不是好孩子,怎么办呢?最终,我还是不承认,事情被隐瞒了过去。

  我以后要像驼驼一样做一个自觉,敢于为自己负责的人,我要向她学*这种精神。

《奔跑的女孩》读后感4

  《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员,更是彩乌鸦系列的重头戏,以及当家花旦。

  《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了*优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品!

  《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法:一口气读下这本书,吸收完这里面的精华,品味文学经典!因为只有我这种方法,才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。

  《奔跑的女孩》让我印象最深的是:主人公驼驼学校的校长、厨师:万校长、*。

  《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头?》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。

  《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的:驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,便觉得难吃,就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气,让*重新蒸了一下,便来到驼驼的班级,把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时,*拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊,吓了一跳。*说:“学生把馒头扔掉,主要是我的错,如果我烧的好吃一点,不要多放一次碱,那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来,让驼驼吃惊的是,万校长也把另一个馒头吃掉,说:“都怪我教育的不好,”现在,竟然连驼驼都不知道自己哭了。

  万校长和*多么伟大啊,为了学生的尊严,舍弃了自己的面子。为了学生,追究自己的过错,而且你们能想象馒头有多脏吗?

  《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样,有着美好的品质:知错就改。

  《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学*吗?

《奔跑的女孩》读后感5

  翻开这本栩栩如生的童话故事,我被深深的吸引住了,驼驼和猫的精神让我难以置信,也很佩服。

  这本书主要讲了驼驼和猫是死党,但她俩心意相通。她们俩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩子不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨的在体育场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。

  终于有一天,驼驼厌倦了这种奔跑,她被体操队一个叫邵佳慧的女孩身上独一无二的美感深深地吸引了,有了*生的第一个梦想:学体操,像邵佳慧那样。当然,这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。

  可是,梦想还是像春草一样生长着。驼驼和猫都想去省体校,可省体校对她们只能是二取一。

  最后,经过多次的选拔,体操队选了谢菁华,猫在田径队取得了第一名被录取了,从此,我们分开了

  我也有了一个新的梦想——读书猫也祝我梦想成功。

  猫坚持不放弃的精神然我感到很欣慰,即使自己的梦想破灭了,但不放弃,最后也会梦想成真。

  驼驼他虽然失败了,但她不灰心,不放弃,又找到了一个属于自己的梦想,我也祝福她梦想成真。

  总之,《奔跑的女孩》这本书我非常喜欢。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——奔跑的女孩读后感 (菁华5篇)

奔跑的女孩读后感1

  和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同,她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,享受着阳光、风、尘、土,还有天上的白云。”就是这句扉页上的话,激发了我要读这本书的兴趣。

  《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩,她们都有自己的梦想――考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。有一天,驼驼厌倦了这种奔跑,她被体操队的邵佳慧深深的吸引,有了*生的第一个梦想:学体操。当然这个梦想很快就破灭了――十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后,猫考上了省体校,驼驼又回到了学校继续学*,去实现另一个梦想。

  象驼驼和猫一样,我们每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

  虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少我们努力过,所以我们并不后悔,为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的。加油!这是我看过这本书以后最深刻的体会。

  轻轻地合上书。晚上,我做了一个甜甜的梦:在阳光下,我和她们一起快乐地奔跑着,朝着自己的梦想,越来越*,越来越*……

奔跑的女孩读后感2

  “和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同,她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,享受着阳光、风、尘、土,还有天上的白云。”就是这句扉页上的话,激发了我要读这本书的兴趣。

  《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的`两个小女孩,她们都有自己的梦想——考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。有一天,驼驼厌倦了这种奔跑,她被体操队的邵佳慧深深的吸引,有了*生的第一个梦想:学体操。当然这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后,猫考上了省体校,驼驼又回到了学校继续学*,去实现另一个梦想。

  象驼驼和猫一样,我们每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

  虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少我们努力过,所以我们并不后悔,为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的。加油!这是我看过这本书以后最深刻的体会。

  轻轻地合上书。晚上,我做了一个甜甜的梦:在阳光下,我和她们一起快乐地奔跑着,朝着自己的梦想,越来越*,越来越*……

奔跑的女孩读后感3

  读完《奔跑的女孩》这本书后,我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读,精彩好看的书; 它的文笔淡然,却能让人激情满怀; 它是一本珍藏已久的小女孩日记,一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。

  《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校,当一名优秀的运动员,为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。

  其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯,于是我把这篇文章给他看,他的.脸“唰”地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。

  《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学*,是我们中小学生的好榜样。

奔跑的女孩读后感4

  我看过许多书,但f0我最喜欢看的一本书,还f0那本《奔跑的女孩》,炎炎夏日,我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。

  这本书的主人公叫司同,小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩,叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼,所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静*在教室里上课的女孩不同,不论严寒还是酷暑,她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。

  有一天,驼驼从一个叫t8佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感。fk佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练*体操。目的是天天能看到fk佳慧。她是驼驼的偶像。可是,体操队最大的六岁,最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说,她已经老了。

  在全省青少年田径运动会上,猫以优异的成绩夺得了冠军,被省体校录取。fk佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。

  中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏*惯,于是我把这篇文章给他看,他的脸唰地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。

  我不想辜负梦想先生的期望,于是我努力学*,勤奋工作,我当上了学*委员,可我并不甘心,因为我还能做的更好。刚当上学*委员的那几年,我还不停的向上跑着,不放弃,也不退缩。但是,到四年级时,我厌倦了这种生活,对于梦想先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地,情不自禁地向低处滑去。直到现在,我还是没有回到我的颠峰时代,我只能慢慢调整,直到我再次看到梦想先生。他轻声对我说:你跑起来真的很好看,奔放又轻盈,你要一直跑下去,像一只会飞又会跑的鸟儿那样……因为这句话,我再一次站在了跑道上。这次,是为了我的理想而跑。

  这次,我会认真的,仔细的跑过每一步,为了梦想先生,也为了我自己。我会在每一处跑道上,留下我精彩的足迹。我也会让梦想先生看到我展翅飞翔!

  这本书虽然如此淡然,却能让人激情满怀。读完之后,脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此,绘画师吴雅帝用涂鸦的方式,模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。

奔跑的女孩读后感5

  在这个暑假的开端,中学版荐书榜单中,我一眼就看中了《奔跑的女孩》这个故事。在利用放假时间独自细细阅读之后,愈发觉得自己先前的决定是正确的。这的确是一本精彩好看、短小经典的书。

  它主要讲述了驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土,还有天上的白云。她们俩都想去省体校,虽然最后只有猫上了体校,但她们这种艰苦奋斗,为目标而不断努力的精神是我们值得学*的。最后,驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标——就是为祖国争光!

  《奔跑的女孩》由十六个小部分组成,一个个简明扼要的标题诠释了整个小部分的主要内容。而在这一个个的小标题中,让我感到印象最深刻的还是那一个《是谁扔了这两个馒头》。因为在这第六个篇章中,作者彭学军把文章中的主人公驼驼学校的校长、厨师:万校长、*身上的品质描写得生动形象,让我们看到了一个栩栩如生的全新人物形象。虽然,一开始驼驼把那两个发黄的馒头咬了一口,便觉得难吃,就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。当时的驼驼并没有意识到她这样做是不对的,浪费了珍贵的粮食。同样,当时意识到粮食十分珍贵的万校长说了这样的一番话:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的`家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”。而驼驼在听到这番话之后就意识到了自己的错误,当驼驼想要承认自己的错误时,*拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊,吓了一跳。*说:“学生把馒头扔掉,主要是我的错,如果我烧的好吃一点,不要多放一次碱,那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来,让驼驼吃惊的是,万校长也把另一个馒头吃掉,说:“都怪我教育的不好,”现在,竟然连驼驼都不知道自己哭了,说明她已经意识到了自己做错了事。即使她并没有在大家的面上承认她所犯下的错误,但她心中并没有不知悔改,而是在一番教育之后立马认识到了自己的错误,我想,以后的她必定会更加地爱惜粮食,而不是去浪费。这种知错就改的精神也是十分值得我们去学*的,还有万校长的那一番话,能够在不爱惜粮食的人心中敲上一个重重的警钟。万校长和*多么伟大啊,为了学生的尊严,舍弃了自己的面子。为了学生,追究自己的过错。并且吃了那原先就发黄,后来又被扔到地上的馒头。这不禁值得让人深思,究竟是什么样的精神让他们愿意为了教育学生而做出这看上去完全不必要的行为。但其实,吃下那个馒头的*已经让驼驼心中感受到了惩罚。

  读了《奔跑的女孩》这本书,联想到生活中的点点滴滴,确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样,在体校是跑,转校读书也是跑,我也要像她那样,执着地跑,也为实现自己的梦想而努力,不在任何困难面前服输。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《奔跑的少年》读后感3篇

  我是爸妈的“掌上明珠”,每天过着衣来伸手饭来张口的甜日子,一直是家里的“公主”,只要有什么要求,爸妈都会想法设法满足我。不过当我读了《奔跑的少年》这本书后,我想了很多很多,妈妈说我好像变成了另外一个人。

  书中少年家里很贫穷,每天吃不饱穿不暖,甚至连书包都买不起,少年一直用袋子装着课本。别人家的孩子坐车上学,他夹着课本跑步上学。不懂事的孩子经常嘲笑他,骂他是“穷光蛋”、“小穷鬼”,他一声不哼,最后竟跑出了名堂,他全国长跑比赛得了第一。

  看完《奔跑的少年》我有点目瞪口呆,我竟不知道世界上还有这么穷的人,以前我一直认为钱是从天上掉下来的,不知道爸妈赚钱的辛苦,我的玩具柜里盛满了玩具,有好几件是我又哭又闹让爸妈给买的,有的还很贵。这个少年这么穷,还能挺得住,我非常佩服他,如果是我的,早就让爸妈省吃俭用地拿钱给我买票坐车上学了。少年人穷志不穷,每天坚持跑步上学,没有想到竟成了长跑冠军。“吃得苦中苦,方为人上人”,我要以奔跑的少年为榜样,让苦难变成一笔财富。

  我不能做温室里的花朵,要做耐风霜的松树;我不能一直依靠着父母,要学会自强自立。要把经历的苦难当成一笔财富,这样,我有一天也会成为“人上人”。

  “终于,我说道:‘我答应你了,勒罗伊先生,我去取那些钱。’”这是《奔跑的少年》中的一句话,我觉得就是这句话,改变了伊利亚的一生。

  伊利亚是个十一岁的非裔加拿大男孩。他出生在加拿大西区罗利的埃尔金黑人定居点,是那儿第一个生而自由的非裔孩子。他能用投掷石块的方法捕鱼,几乎百发百中,康纳利“牧师”声称他被上帝赐下了这种天赋。不过,伊利亚是个胆小,脆弱的孩子,这对女孩来说都有点难为情,男孩更是如此。因此,他渴望长大,变成成熟冷静的大人。

  机会很快就来了,巴克斯顿是一位友善的白人牧师开创的,是人们的定居点。奴隶们逃出来后,就在这里安身。镇上大多数是黑人家庭,但也有只身逃脱,准备去赎亲人的黑人,如勒罗伊先生。他攒够了钱,却因为没有获释证书,无法离开巴克斯顿,只好托有证书的黑人“牧师”康纳利与一位木匠帮忙。不料,康纳利把木匠打伤后携钱与白人赌博去了。勒罗伊先生打算去拿回钱,伊利亚偷偷跟了出去。途中勒罗伊先生生病去世,临死前他托付伊利亚去要回那笔钱。伊利亚在犹豫了很久后,终于答应了勒罗伊先生取回钱。

  伊利亚想他不能再做一个懦弱的男孩,所以在接受了勒罗伊先生的请求后,他勇往直前。当他找到牧师时,牧师已被杀害,钱也没有了。他企图与白人理论,但遭到白人的攻击,他开始奔跑,以机智躲过了白人的追赶;当他在路上遇见几个黑奴时,他试图救出他们,但没有成功。伊利亚并不退缩,他答应了一命女奴,将她的女儿霍普带到巴克斯顿。一路上,伊利亚带着霍普,东躲*,一直在奔跑的路上,最后他凭着聪明才智躲过了一个个险关。终于,他回到了家乡,不负女奴所托,将霍普收养在了子自己家中。此时的伊利亚俨然蜕变成了勇敢地男子汉。

  伊利亚的蜕变,读者们都看在眼里。在冒险中,伊利亚的口头禅是“哦天哪,这副情景,我一直到五十岁也忘不了。”到五十岁也忘不了!正是这些刻骨铭心的记忆,促成了日后成熟、冷静、勇敢、睿智的他。

  花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,成长中必须有一点冒险!《奔跑的少年》正是讲述了这么一个道理。伊利亚这个鲜明的角色,绝对是大部分人成长的缩影。虽然,我们没有惊心动魄的大冒险,但我们也会面临一个个的困难,只要我们鼓足勇气奔跑,一定是自己的英雄。

  努力会有回报,勤奋会有收获,这是自古不变的真理。

  暑假我读了一本书,名叫《淘气包马小跳》之奔跑的少年班,这本书主要讲了这样一个故事,夏林果想帮张达治好结巴。他听说张达唱歌时不结吧,于是帮他报了一个少年宫的.唱歌培训班。没想到他居然成了领唱,和他同去的小伙伴也成了其中的一员。他们在江畔练*,

  结果获得了好多粉丝。他们一面就是半天,可却没有一个人喊苦。功夫不负有心人,最后他们在唱歌比赛中获得了好成绩。

  读了这个故事,我也想起了自己以前的经历。

  有一次我去跟妈妈卖凉皮。我兴奋极了,催促着妈妈快一点出摊。我以为卖凉皮很简单。可是一晃半天过去了,还是没有人来买。我小声嘀咕着:“到底哪里出问题了呢?”我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。

  不过妈妈到是很*静,她微笑着对我说:“没关系,我们的凉皮刚开张得做些宣传呀。”我听后便立刻叫妈妈做了几份凉皮。我把它们分成小份,一边吆喝着拿给客人们吃,一边推销。人们都夸我说:“瞧!这小姑娘帮妈妈卖凉皮多努力!这凉皮真好吃,这小姑娘妈妈做的凉皮我们一定要买一份。”

  就这样,客人越来越多,我和妈妈心里也乐开了花。这时我才真正领悟到努力一定会有回报的道理。

  在这个夏天,我的心灵深处唱响了一首动听之歌,那是关于努力和丰收的歌。它会一直陪伴我,教会我成长。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《奔跑的放牛班》读后感3篇

  《奔跑的放牛班》是著名作家杨红樱的儿童文学作品之一。它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量,也让我学到了音乐不仅仅是排忧解难的,更是一种神奇的教育。

  这本书讲的是马小跳、张达、唐飞、毛超因为夏林果的一个神奇的梦加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起奋斗,最终在合唱比赛上打破实验小学三连冠的故事。

  音乐是个“万能”的.东西。歌手们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉二胡,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可缺少的因素。每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地唱起自己乱编的调子。不一会儿便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦时,惊慌失措时,我会拿起二胡拉上一小会儿,把脑子里的七上八下抛到九霄云外去。

  音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚强吧!

  读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

  四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

  在学*和生活中,张达是我学*的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学*课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

  我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

  《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。

  夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

  在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《女孩天天向上》读后感3篇

  《女孩天天向上》,透明的欢喜,清新的悲伤,温暖的情节,让人绵延在长大里,一股唯美的痛,让人禁不住怀疑:这就是长大吗,这就是长大所要经历的痛吗,一个天真烂漫,从不知道痛是什么感觉的女孩,一个没心没肺,从来被爸爸捧在手心的女孩,怎么会……

  第一次读《女孩天天向上》,总为那么多人和事情而可惜,如果,边边不会遇见春奇,如果,边边依旧过着小公主的生活,如果,边边不会去爬山,如果,边边不答应高桥的表白,不和高桥一起去攀登那座让她踏上死亡之旅的山,那么,一切都不会发生,只是,所有,都要加上如果。

  好敬佩边边,因为她有那样大的勇气,为了执着的目标,可以放弃一切,忍受无数痛苦,去不断前进,去天天向上。

  辫子姐姐说,十几岁的爱,是没理由的喜欢,没有理由的开心,没有理由的哭泣。它很浅,一眼能见到底。它很深,深到你想象不到,只有你真的扎下去了才知道。而扎下去是需要很多勇气和执着的,如果不勇敢,什么风景和美丽都看不到,就像登山一样。

  边边的成长如花般展示在我们的面前,从娇气可爱到成熟奋斗,从无忧无虑到天天向上,这一切的过程,又经历了多少痛苦,我们看得见,摸得到。总觉得,边边就像是一只蝴蝶,经历了无数磨难,为自己那伟大的梦想而努力奋斗,付出了所有的勇气,选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。我不知道当辫子姐姐写到边边永远得躺在雪山上时,她的心情是怎样的,是感叹边边,曾经那么在绚烂的游乐场里尽情游乐的女孩,悄然离去;还是为她懂得选择,懂得执着于自己的理想而自豪。但我肯定,当春奇看见边边永远地留在了茫茫雪原里,他一定恨自己,他是她的茧,却没有永远的给她力量伴她高飞。

  风雨过后见彩虹,我们总是这么想,却又有多少人,留恋父母温暖的怀抱,而失去了飞翔的权利,放弃了在花香中的美丽风景,是我们太贪心,还是太懦弱,这个世界永远属于有梦的人,我忽然懂得。只是,在凋零之后,梦想,也会随之灰飞烟灭的对吧,可是,即时痛,我们,也会像边边一样,为了春奇,为了梦想,笑得一脸灿烂。

  总觉的,边边并没有死,还像她一直期待的那样能和春奇手牵着手天天向上、边走边爱,欣赏一路风景,要做一只勇敢的蝴蝶,在花丛中,翩翩起舞……

  《女孩天天向上》,一听名字就知道是写给女孩的。

  一个为了喜欢不计成本的任性女孩,一个没有了山就不能活的攀登男孩,构成了一个天天向上的故事。故事的主人公是一个生活在爸爸手掌心的女孩边边。

  在和那四个篮球高手一起打篮球时,一个戴着帽子的男人从天而降,那是一顶非常古老的帽子,只是上面写着“Day Day Up”,边边却被那顶特殊的帽子给吸引了。一直跟着那顶帽子和它的主人走上了登山的道路,走上了“Day Day Up”的人生。

  边边是一个可爱却又任性的女孩,为了那顶帽子曾经坚持不懈的跟着春奇讨要;而春奇是一个执着坚持登山而且舍己为人的人,在攀登珠穆朗玛峰时,他把登上山顶的机会让给了别人,自己把一位受伤的人抬下了山顶。

  任性的边边不听爸爸的劝告坚持登山,追求“天天向上”的生活,最后在攀登玉珠峰时,因缺氧永远的睡了下去。

  感人的故事,非常非常疼得一个故事。边边的执着坚强,爸爸的担心构成了一个鲜明的对比,人们都想得上山顶,享受山顶的美好风光,但是很多人没有想到山上是非常缺少氧气的。当初边边就是只想到山上的美丽风景,没有想到登山的困难。知道遇上了那个让自己心动的春奇哥哥,才知道了登山的辛苦并走上了登山的道路。从此跟定了春奇哥哥的脚步,走上了登山的道路。但是可怜的边边却在登玉珠峰的时候,不幸去世。一个悲惨的结局,勾起了我们无限的回味。一个可爱的女孩沦落到了这种地步也值得我们思考,有些人觉得应该听爸爸的话,在家好好呆着;也有些人觉得应该跟随自己的意愿,努力“天天向上”。我想同意第二种的就是边边那种那个类型的人了,其实两种类型的人都不错,一个是尊敬父母,孝敬父母的人,而第二种类型则是追求自由,只求自主的人;然而这种人在许多人看来是“非常不听话的人”每个人都不同,而看这本书的角度也不同哦!而我觉得边边的行为做事都是非常执着、坚持不懈的。这种精神和性格是值得我们学*的,但是她的那种倔强不听话的性格我们不应该学。

  青春短暂,我们应该珍惜青春年华,做一些有意义的事情,向着自己的目标前进。

  看着这本书的名字——《女孩天天向上》,应该是本可以给人带来非常轻松、非常乐观的心情的同时,打开人们的书。当我读完它之后,的确受到了莫大的心灵震撼,但与此同时,还掠过了一丝淡淡的、不可名状的忧伤。

  边边是个任性但又让人觉得喜欢的女孩。她做什么事几乎都是因为一个理由:“因为我喜欢”。

  本来,女生边边的生活像个新鲜绚烂的游乐场,而边边就像一条无忧无虑、轻松快活的小鱼,爸爸边金寨尽全力满足女儿的要求,父女俩的生活充实而快乐。直到有一天,一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降,让边边认识了帽子的主人——一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。边边爱上了那顶绣着DayDayUp的帽子,边边也爱上了登山。春奇让任性的边边的内心起了巨大的变化,从此为爱天天向上。边边亦步亦趋沿着春奇的足迹孤单冒险。最终在玉珠峰,春奇在茫茫雪原拼命寻找,他终于找到了边边,边边戴着春奇送她的Day Day Up帽子,安详的睡着了,像一朵美丽的云。

  边边的任性与使她为爱天天向上,使她勇敢地去追求自己心中的渴望。与其说是边边爱上春奇,不如说是春奇打开了边边的生命,让边边从此Day Day Up!边边的勇敢是所有人想象不到的。或许我们生命中的一些擦肩而过,就是少了边边那样的勇气与。

  边边勇于追求自己喜欢的一切,为了自己所爱的,她可以不计成本付出一切代价,目的只有一个:自己不后悔。

  我觉得,与边边相似的,还有《简爱》中的简爱。简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道曲折,却始终人格、追求个性、主张人生*等、不向人生低头的坚强女性。边边的任性,在简爱身上就体现成了和追求的坚强性格。边边是另一个简爱;而简爱,也是另一个边边。

  这不禁又让我想起了《红楼梦》里的贾宝玉和林黛玉,宝黛二人本在同一府中,比边边和春奇有更多可以倾尽心思的机会。但黛玉生性猜疑、孤高自许,再加上宝钗的金锁与宝玉的美玉相匹配,便又多思多想弄出了许多不必要的麻烦与误会。当遇到一些不顺心的事,黛玉并没有想到去克服,去追求自己所喜欢的,而是自己偷偷在屋子里抹眼泪。当黛玉听说宝玉要娶宝钗的时候,她并没有采取任何行动来自己的感情,只是自己在潇湘馆内抹眼泪、生闷气,却不去追求自己想要的,直到自己焚稿断情离。

  而边边,这个任性而又勇敢的女孩,努力地、不懈地去追求自己所爱的一切,她和黛玉,是两个极端。黛玉为宝玉流尽了自己一生的泪水,最终含恨死去;边边努力地去追求春奇,像春奇一样Day Day Up,用尽最后一丝气力,倒在了自己努力向上的道上。黛玉的生性多疑、孤高自许注定了她的悲惨,而边边的任性、敢于追求,使她的一生没有“后悔”二字。

  我不知道春奇看到边边永远躺在雪地里时的心情是什么样的,也不知道边金寨只怎么接受这个现实的。边边最大的心愿就是和春奇一起攀登,然后站在山顶唱。边边睡过去了,她真的变成了挥动翅膀的女孩。

  辫子姐姐说:“十几岁的爱,是没理由的'喜欢,没理由的开心,没理由的哭泣。它很浅,一眼能见到底。它很深,深到你想象不到,只有你真的扎下去了才知道。”而扎下去是需要很多勇气和的,如果不勇敢,什么风景和美丽都看不到,就像登山一样。

  站在广场的绿地上抬头看天,大大小小的风筝在风中飞舞。是风,把单薄无力的它们吹的生疼;亦是风,把单薄无力的它们送上美丽的天空。他们痛并快乐着。就像边边为了春奇,也为了自己忽然找到的梦想,付出了所有勇气,选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。

  而我们也许就是那几只虽然娇艳、但始终不敢飞向蓝天的风筝吧,因为怕痛,因为舍不得现在的幸福,因为父母的,所以放弃了只有在高处才能看到的美丽的风景。

  “世界上不存在难以受的痛苦,因为痛苦最终会变成生命中的强大力量。”辫子姐姐这句话,让人有一种渴望飞起来的,让我们不再害怕飞翔。

  边边很幸运,她找到了自己的风;边边也很不幸,她的风却没有给她永远高飞的力量。

  原以为,边边会和春奇一同去攀登,而哀伤的结局给了我一个疼痛的,它比幸福的结尾更让人学会珍惜。

  当我懂了边边,我也真正懂了爱!爱让人成长,爱让人向上!


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《寻找失踪的女孩》读后感3篇

  在老师的介绍下,我读到了这本书,它的内容是:当六年级的考试即将来临的时候,同学们之间的关系突然发生了改变:艾可儿和那些尖子生为了能通过并考出好成绩进入最好的初中,除了在学校里拼命复*,还在爸爸妈妈的强迫下,参加各种各样的校外补*班。或许为了提升竞争力,他们纷纷对各自参加补*班的事守口如瓶,结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里,有的同学甚至因为压力过大开始撕书吃书,离家出走,大家都向往一个“没有考试的地方”……

  所有人在这种时候都会有非常大的压力,还要去补*班,一天到晚都在忙,每天都是学*学*的,忙个不停,也有人为了考出好成绩,考上好初中和为了提高竞争力把去补*班当做秘密隐瞒起来,在这本书里,郭果的爸爸为了让自己的孩子考上好的初中把他送到了一位称作“严老师”的人那里,朱小沫和艾可儿也去了,可他们不知道着威严老师是来自黑暗的人,他把朱小沫和“火箭班”的十位女生和夏甜先后催眠,后来连郭果也被催眠,是于小鱼老师及时赶到把同学们救了回来

  这本书我非常喜欢看,这本书给我的启示是:做事要有规划,虽然要毕业了,需要复*,但是不能一个劲的学*,也要有放松的时间。就像书里艾可儿说的梦话:“去一个没有考试的地方……”那只能是梦想,世上不可能有那么一个地方。我们只能合理的安排好学*的时间,给自己安排出放松的时间,在忙碌的学*时间里给自己留点时间。

  今年寒假,我读了儿童文学作家满涛的《寻找失踪的女孩》。

  书中主要讲述了当六年级的毕业考试来临之际,同学们之间的关系突然发生了微妙的变化:艾可儿等尖子生们除了在学校里拼命复*,还参加各种各样的校外补*班。结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里,艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书。

  读完这本书,作为一名高年级的学生,我也不由的担心起来,难道我们这个和谐温馨的“大家庭”也会这样吗?不,我们一定不要明知故犯。相反,我们要坦然的面对考试,脚踏实地的去学*,我相信我们的实力一定会使我们大家向成功的大路迈去!

  的确,在我们的学*当中,有时的确会背负巨大压力,但是我们要从容正确地面对。就像我们期末复*的时候,每天都要做许多的试卷,而每张试卷我又想不出错、少出错,结果就更要付出更多的精力,有时我真的觉得压力好大。但我知道,“阳光总在风雨后”,只有顶得住压力,努力拼搏,才能打开成功的`大门。

  爸爸妈妈,你们理解我们吗?——题记

  《寻找失踪的女孩》这本书写了:当六年级的毕业考试即将来临时,同学们都开始了紧张的复*,参加了许多补*班。但大家为了提上自己的竞争能力,他们都对自己参加补*班的是守口如瓶。学校从准备的模拟考试中抽出每个班的前十名,组成了两个“火箭班”,后来他们开始撕书吃书、念咒语、离家出走,中了催眠,总终于小鱼老师将他们解救了出来,他们都向往一个“没有考试的地方”。

  生活中我也遇到过挫折,我勇敢的面对克服了它。

  有一天傍晚,妈妈说家里没有盐了,便叫我去买,并告诉我剩下的钱我可以买些东西,我很爽快的答应了。但谁知事情可没有想象的那么简单。刚从家里走到外面来,我就有些后悔了,路灯坏了,外面黑洞洞的,要知道我可是很怕黑的。路边的大树像妖怪一般,张牙舞爪的向我*威,每一个门洞都黑黑的,好像长着血盆大口的.怪兽,随时都有可能把我吞噬。我看着眼前的一切,想尽快离开,但腿却不停的抖着,无法前进。我心想:“前面还有很长的一段路,回来时还要走这里,我必须想办法客服。”脑子出现了一个旋律,我马上哼哼起来,一蹦一跳的向前进,路边似乎亮了起来,周围的一切变得不那么可怕,我不怕黑了。

  如果困难与挫折是一场倾盆的大雨,那过后就是一条缤纷的彩虹;如果困难与挫折是一杯苦苦的咖啡,那过后就是一颗甜甜的糖;如果困难与挫折是一块巨大的石头,那过后就是一座山顶的风光。

  在你的生活与学*中难免回遇到挫折与困难,它们就像一道特殊而又必不可少的“风景线”,是生活中一个我们前进的标志,只要我们勇敢面对、坦然接受,你就会成功。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——《女孩故事》读后感 (菁华5篇)

  《卖火柴的的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的著作。这个故事给我留下了非常深刻的印象。

  这个故事的主人公是卖火柴的小女孩,她非常的可怜,大年三十的晚上,光着脚被家人赶出来卖火柴。小女孩现在又冷又饿,她点着了一根火柴,看到了一个烧的旺旺的火炉。这正是因为他很寒冷,衣服非常的单薄她渴望温暖。她第二次点燃了火柴她看见了许多好吃的东西。这正是因为小女孩太饥饿了,所以,这时候才幻想出了有许多吃的东西。第三次,她便看见了一颗又大而美丽的圣诞树,在她面前摆着。因为他从没看见过这么大这么漂亮的圣诞树。想和富人家的孩子一样有一颗圣诞树。第四次的时候,他梦见了他的'奶奶。她看到这情景,想马上把奶奶留住,把所有的火柴都点燃了。最后,他和奶奶一起去了没有饥饿、寒冷的天堂。

  卖火柴的小女孩非常的可怜。她生活的地方非常的贫穷,社会也非常的黑暗。自己穿的那么少,还出来卖火柴,穿的很少不算什么,但是,那个时候是冬天,下着茫茫的大雪而且还是大年夜,家长把小女孩赶出来卖火柴,如果卖不出还要挨打,多么可怜的孩子。

  在那时候的生活中,穷人的生活是多么的可怜,人与人之间又是多么无情啊!看小女孩这一身打扮,就知道家里非常的穷苦,没有经济的来源人在那里走着,看见正在卖火柴的小女孩,也不瞅她一眼,别说买她一根火柴了,更别说给她一点钱了。当看到小女孩被冻死的尸体时,就冷漠无情的说了一句:“他死了。”若无其事的回家了。

  当时社会的贫富悬殊,和当时社会的黑暗,造成了小女孩的悲剧。看看当时小女孩的生活,再看看我们现在过的生活,是多么大的差别啊!我们一定要好好珍惜我们现在的幸福生活,我读了《卖火柴的小女孩》这一课,我贸然发现,我真是“身在福中不知福”啊!所以,我要立下宏远,以后一定要好好珍惜现在我们的幸福生活。

  这本《女孩故事》呈现的是一个个缤纷多彩的世界,其中有充满幻想的童话、神话,饱含智慧和哲理的寓言故事,含义深远的成语故事,有同学们喜欢的动物故事,它们是古今中外的经典故事汇集。一个个动人的故事体现了人们的真、善、美、丑。

  下面我分享几个我印象深刻的故事。有一篇故事是《美人泉》讲述的是一位公主她长得很丑,但心地很善良。蜥蜴知道公主丑就给她了一个魔法洋葱。有人告诉她王子得怪病,让她照顾王子。王子被她照顾的非常好,但王子还是说她丑。蜥蜴知道了这件事,就把公主带到了美人泉,公主在美人泉里洗了一下脸,就变美了,王子也喜欢上了公主。这篇故事告诉我们外表美不是最重要的',心地善良才是美。

  其中还有一篇《我是一个幸福的小女孩》讲的是有一个小女孩,她患了绝症,医生说她的生命只有一百多天了,妈妈听了很难过。小女孩却很乐观,她来到敬老院给老人唱歌,听没牙的老人说话······老人们知道小女孩的生命还有一百多天,也很伤心。过了几天,小女孩儿回到了家,躺在床上流着眼泪说:"妈妈我是一个幸福的女孩,我在快乐中等死。“妈妈被她乐观的心灵感动了。这篇故事告诉我们只要有一颗乐观的心,一颗充满爱和孝亲敬老的心,即使她的生命再短暂,所过的每一天都是有意义的。

  下面我要讲述的这篇故事是《感恩小面包》面包师请城里二十个最穷的孩子到他的店里来吃面包,其中有19个孩子拿面包吃也没有对面包师说一声谢谢,还把那些最大的面包抢走了。只有格林琴拿了一块最小的面包,还很有礼貌的向面包师说了一声谢谢,才开始吃。小姑娘的面包里有几枚硬币,这些都是上帝和面包师对这个懂礼貌的孩子的奖励。对待有爱心的人要懂得感恩,不要以为别人帮助你就是应该的。

  这本书里还有很多很多值得我们去学*如何做一个孝亲敬老,乐于助人,乐观、有爱心、懂得感恩······的优秀品质的好故事。我最喜欢走进在这本书的世界了。

  《卖火柴的的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的著作。这个故事给我留下了非常深刻的印象。

  这个故事的主人公是卖火柴的小女孩,她非常的可怜,大年三十的晚上,光着脚被家人赶出来卖火柴。小女孩现在又冷又饿,她点着了一根火柴,看到了一个烧的旺旺的火炉。这正是因为他很寒冷,衣服非常的单薄她渴望温暖。她第二次点燃了火柴她看见了许多好吃的东西。这正是因为小女孩太饥饿了,所以,这时候才幻想出了有许多吃的东西。第三次,她便看见了一颗又大而美丽的圣诞树,在她面前摆着。因为他从没看见过这么大这么漂亮的圣诞树。想和富人家的孩子一样有一颗圣诞树。第四次的时候,他梦见了他的奶奶。她看到这情景,想马上把奶奶留住,把所有的火柴都点燃了。最后,他和奶奶一起去了没有饥饿、寒冷的天堂。

  卖火柴的小女孩非常的可怜。她生活的地方非常的贫穷,社会也非常的黑暗。自己穿的那么少,还出来卖火柴,穿的很少不算什么,但是,那个时候是冬天,下着茫茫的大雪而且还是大年夜,家长把小女孩赶出来卖火柴,如果卖不出还要挨打,多么可怜的孩子。

  在那时候的生活中,穷人的生活是多么的可怜,人与人之间又是多么无情啊!看小女孩这一身打扮,就知道家里非常的穷苦,没有经济的来源人在那里走着,看见正在卖火柴的小女孩,也不瞅她一眼,别说买她一根火柴了,更别说给她一点钱了。当看到小女孩被冻死的尸体时,就冷漠无情的说了一句:“他死了。”若无其事的回家了。

  当时社会的贫富悬殊,和当时社会的'黑暗,造成了小女孩的悲剧。看看当时小女孩的生活,再看看我们现在过的生活,是多么大的差别啊!我们一定要好好珍惜我们现在的幸福生活,我读了《卖火柴的小女孩》这一课,我贸然发现,我真是“身在福中不知福”啊!所以,我要立下宏远,以后一定要好好珍惜现在我们的幸福生活。

  我非常喜欢看小说和故事书,今天我给大家介绍一本我非常喜欢看的故事——《女孩故事》。

  这是由多个片段故事组成的一本书,其中我最喜欢的片段是《花木兰代父从军》。

  这篇文章讲述的是花木兰代父从军的故事。花木兰的父亲是一名武将,花木兰从小就跟着父亲学*骑马、射箭、舞刀弄枪,还把自己父亲的兵书读得滚瓜烂熟。

  有一年,北方的游牧民族不断南下骚扰皇帝,皇帝便要求各家各户派一名男子参军。征兵的文书很快就发到了花木兰的家里,花木兰的父亲年事已高,唯一的儿子年纪还小。正当老将军左右为难的时候,一名身穿战袍的“少年”出现在老将军的眼前,仔细一看,竟然是女儿花木兰,父亲考虑后同意让花木兰代父从军,去打仗。

  在战场上,花木兰不仅要和男子一样上阵杀敌,还要时刻隐瞒女孩的身份。不过这些小事难不倒聪明的花木兰,她凭借高强的武艺和烂熟于心的兵法,从一个小小的士兵慢慢地当上了大将军,带领士兵们打赢了很多胜仗。

  这篇《花木兰代父从军》的故事告诉我们:男人做到的事情,女人一样可以做到。身为一名女子,在国家有难的时候,她敢于挺身而出,用自己学到的本领去报效国家。她的精神激励了我们一代又一代的中华儿女,她的壮举值得我们去学*。

  这一本《女孩故事》还为我们带来各种各样其他的故事呢,大家有时间可以去买一本来看一看哦!

  同学们对于你们可以知道我眼中的好书内容是什么吗?就是这样一本一个叫做《快乐女孩进行故事》的书。里面有很多企业故事,比如《太阳姐姐》、《五色公主》、《红心果》、《许愿草》等。

  我最喜欢的故事是五色公主,让我告诉你这个故事:五色公主是森林中最美丽、最善良的公主,她有五种颜色:红色、黄色、绿色、蓝色和白色。春天到了,五色公主在大地上玩耍,她看到小花在流泪,她问:“花儿,你为什么哭?”迎春花伤心地说:“我身上没有鲜艳的颜色。太丑了!”然后五色公主把黄色送给茉莉花。就这样,她把白色送给梨花,绿色送给小草,红色送给玫瑰,蓝色送给忘记我。没有颜色的五色公主没有以前那么漂亮,但每个人都比以前更喜欢她。读完这个故事,我明白了一个道理:帮助别人是最幸福的事情!

  在这个快乐女孩的故事里有很多这样的故事,我不能在这里全部告诉你。有兴趣的同学可以向我借,相信你也会喜欢的!


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展8)

——奔跑的少年读后感 (菁华3篇)

  “终于,我说道:‘我答应你了,勒罗伊先生,我去取那些钱。’”

  这是《奔跑的少年》中的一句话,我觉得就是这句话,改变了伊利亚的一生。

  伊利亚是个十一岁的非裔加拿大男孩。他出生在加拿大西区罗利的埃尔金黑人定居点,是那儿第一个生而自由的非裔孩子。他能用投掷石块的方法捕鱼,几乎百发百中,康纳利“牧师”声称他被上帝赐下了这种天赋。不过,伊利亚是个胆小,脆弱的孩子,这对女孩来说都有点难为情,男孩更是如此。因此,他渴望长大,变成成熟冷静的大人。

  机会很快就来了。巴克斯顿是一位友善的白人牧师开创的,是人们的定居点。奴隶们逃出来后,就在这里安身。镇上大多数是黑人家庭,但也有只身逃脱,准备去赎亲人的黑人,如勒罗伊先生。他攒够了钱,却因为没有获释证书,无法离开巴克斯顿,只好托有证书的黑人“牧师”康纳利与一位木匠帮忙。不料,康纳利把木匠打伤后携钱与白人赌博去了。勒罗伊先生打算去拿回钱,伊利亚偷偷跟了出去。途中勒罗伊先生生病去世,临死前他托付伊利亚去要回那笔钱。伊利亚在犹豫了很久后,终于答应了勒罗伊先生取回钱。

  伊利亚想他不能再做一个懦弱的男孩,所以在接受了勒罗伊先生的请求后,他勇往直前。当他找到牧师时,牧师已被杀害,钱也没有了。他企图与白人理论,但遭到白人的攻击,他开始奔跑,以机智躲过了白人的追赶;当他在路上遇见几个黑奴时,他试图救出他们,但没有成功。伊利亚并不退缩,他答应了一命女奴,将她的女儿霍普带到巴克斯顿。一路上,伊利亚带着霍普,东躲*,一直在奔跑的路上,最后他凭着聪明才智躲过了一个个险关。终于,他回到了家乡,不负女奴所托,将霍普收养在了子自己家中。此时的伊利亚俨然蜕变成了勇敢地男子汉。

  伊利亚的蜕变,读者们都看在眼里。在冒险中,伊利亚的口头禅是“哦天哪,这副情景,我一直到五十岁也忘不了。”到五十岁也忘不了!正是这些刻骨铭心的记忆,促成了日后成熟、冷静、勇敢、睿智的他。

  花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,成长中必须有一点冒险!《奔跑的少年》正是讲述了这么一个道理。伊利亚这个鲜明的角色,绝对是大部分人成长的缩影。虽然,我们没有惊心动魄的大冒险,但我们也会面临一个个的困难,只要我们鼓足勇气奔跑,一定是自己的英雄。

  《奔跑的少年》是我们全体十周岁生日时,亲爱的朱老师送我们的珍贵的生日礼物。

  “一日读书一日功,一日不读十日空。”感谢朱老师。

  我最喜欢《奔跑的少年》里的一个人物。他就是主人翁伊利亚。十一岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的“天赋”——用投掷石块的方法捕鱼。你们一定在想“不可能的?”但是,这就是他的“天赋”。每个人都有自己的长处。毕竟,“尺有所短,寸有所长。”

  我最喜欢这本书里“最精准的猎手”这一篇。在这篇当中,星期五的晚上,伊利亚和牧师先来到稍远的空地上。这空地上有一个帐篷,帐篷前写着“来见见瑞典的皇家女猎手—沙巴尔。”她只用了一张*就猎杀了五百四十一头瑞典雄狮!什么是“瑞典雄狮”?这个问题就留给你们了……?这个就是一个手拿文明棍,向你们喊“只要掏上十美分就能见她”。我想我要在场我一定要见那位高手。

  通过这本书我懂得了:每个人都要会发现自己的长处,把自己的长处运用在该用的地方。

  努力会有回报,勤奋会有收获,这是自古不变的真理。

  暑假我读了一本书,名叫《淘气包马小跳》之奔跑的少年班,这本书主要讲了这样一个故事,夏林果想帮张达治好结巴。他听说张达唱歌时不结吧,于是帮他报了一个少年宫的唱歌培训班。没想到他居然成了领唱,和他同去的小伙伴也成了其中的一员。他们在江畔练*,

  结果获得了好多粉丝。他们一面就是半天,可却没有一个人喊苦。功夫不负有心人,最后他们在唱歌比赛中获得了好成绩。

  读了这个故事,我也想起了自己以前的经历。

  有一次我去跟妈妈卖凉皮。我兴奋极了,催促着妈妈快一点出摊。我以为卖凉皮很简单。可是一晃半天过去了,还是没有人来买。我小声嘀咕着:“到底哪里出问题了呢?”我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。

  不过妈妈到是很*静,她微笑着对我说:“没关系,我们的凉皮刚开张得做些宣传呀。”我听后便立刻叫妈妈做了几份凉皮。我把它们分成小份,一边吆喝着拿给客人们吃,一边推销。人们都夸我说:“瞧!这小姑娘帮妈妈卖凉皮多努力!这凉皮真好吃,这小姑娘妈妈做的凉皮我们一定要买一份。”

  就这样,客人越来越多,我和妈妈心里也乐开了花。这时我才真正领悟到努力一定会有回报的道理。

  在这个夏天,我的心灵深处唱响了一首动听之歌,那是关于努力和丰收的歌。它会一直陪伴我,教会我成长。


奔跑女孩路玉婷读后感 (菁华3篇)(扩展9)

——女孩读后感 (菁华3篇)

  在这个暑假里,就是这本书在陪伴着我,这里面诉说着一些讲给女孩子的故事,是专门写给女孩子的,这里面证实了女孩子勇敢、坚强、聪明的事实。

  在这本书中就有一个能证实女孩子勇敢的事情了,这个故事的名字叫《勇敢者的约会》:有一位女孩名叫卡佛伦,一家有名的公司经理觉得她很有本事,就请她当天早上十点在办公室见,当她来到办公室前,许多人都在埋怨,约他们九点钟见面的经理布林为什么还不出来,原来,布林先生正在和一个大客户谈话,到了十点,布林约卡佛伦的时间到了,布林还没出来,所以她不顾其他人的劝告,冲进布林的办公室,因为布林先生不喜欢不懂礼貌的人,所以取消了与卡佛伦的见面,这时,奇迹出现了,因为卡佛伦的勇气,她被那位大客户邀请她来他的公司当业务部门经理。

  你们知道为什么那位大客户会这样做吗?对了,就是女孩子的勇气,因为勇气,使她得到了一份好的工作,也使我懂得了一个道理:勇气是一个人处于逆境中的光明,人不能失去勇气,一旦失去了,就很难夺回,使人坚强、有意志力的,就是那难能可贵的勇气了,所以,有勇气的人,必成才,胆小的人,做不成什么大事,就像故事里的那些只会等待,而又没有勇气去坚持见布林先生的那些年轻人,他们的一生只有等待,没有成功。

  记得有一次,我在外婆家看到一只蟑螂,就是这只蟑螂,把我吓的半死,之后,我一看见黑色的东西都会感到恐惧,甚至连家里的钢琴,我都把它想象成是一个蟑螂窝,一直都不敢去弹钢琴,晚上睡觉做梦梦见蟑螂爬到我床上来,半夜吓的起来看电视,就这样,持续了好几个星期,弄的我天天晚上不敢睡觉,早上没精神,现在想起这件事,我当时有多傻呀!连一个蟑螂都把我吓的半死,如果我当时臌起勇气,一脚踩死那只蟑螂不就没事了吗?何必天天晚上不敢睡觉,弄的我精神恍惚,所以,勇气是很重要的,有勇气,就会有奇迹,没勇气,就没有胜利。

  一个夏日的傍晚,天空被夕阳染成了绚烂的橘红色,窗外的楼房也笼罩在柔和的晚霞中。我坐在飘窗前,背舒服地倚在墙上,膝盖上放着《培养了不起的女孩故事全集》,每当空闲时,我都会再翻翻这本我喜欢的书,它给我许多感动和启迪。

  这本书一共有100个小故事组成,分设成“知识岛屿”“出色的秘诀”“钥匙在你手中”“学无止境”四个块面。一个个小故事如缕缕清风拂过心田,又如阵阵春雨滋润心间,让我陷入沉思,心灵也得到净化。

  今天读了《诚实值100分》这个故事,我刚读到一半就被吸引住了。故事里讲述了一位大学生每次都认真地做实验,认真地观察并记录下实验数据,虽然交给教授的实验报告写得详尽规范,可每次成绩都不太理想,别人都能得高分,甚至满分,而他只能得4、5分,期末考试时,他是班里唯一一个不及格的学生,同学们都幸灾乐祸地等着看他被导师严厉批评的好戏。可教授却当众宣布:“他是一个诚实的学生,他的实验数据才是真实的,因为我改变了实验中的一个条件,大家毫无察觉,只是照抄教材后的标准答案,只有这个诚实的小伙子认真地完成了实验,所以,我想给他打100分。”听了教授的话,那些同学都惭愧地低下了头。

  我也要做一个诚实的人,在学*上,认真学*各门学科,像孔子说的一样,“知之为知之,不知为不知”,那才是真正有智慧的人,遇到不懂的问题,问书本问师长,绝不敷衍欺骗自己。生活中,与同学、朋友坦诚相见,保留一颗诚实、真挚的心,待人以诚,做人有信,做一个阳光、开朗的女孩。

  暑假中我看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后,我禁不住流眼泪了,心情久久不能*静。我深深同情卖火柴小女孩那不幸的遭遇,在那个冰冷的夜里活活的冻死了,也看出那个社会人与人之间的冷漠,所以我更庆幸我是生活在一个快乐幸福的大家庭里,人与人之间和睦相处,一方有难八方支援。

  卖火柴的小女孩主要是讲一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了资本主义社会的'不公*和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破破烂烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了美味的烤鹅,亲爱的奶奶…… 然而早上被人发现小女孩活活冷死在街头而且手里还有没有燃完的火柴。

  小女孩的要求一点也不多,她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,然而,她怎么也没有想到,她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎,最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想,如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望,有人能大破这个社会的冷酷,给小女孩一点温暖 。

  和小女孩相比,我觉得我们生活得太幸福了,我们有舒适的住处,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我们又有什么理由不去努力学*,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献呢 ?

  卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活,把握今天的学*机会,好好学*将来服务于社会,报答伟大的祖国。

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