当我借到《严文井童话选》时，我真是高兴的差点跳起来。他写的文章生动、风趣，我最爱看了于是，我就迫不及待的翻开书，贪婪的看起来。
瞧！《小溪流的歌》多么新鲜的名字！这个标题像一块磁铁似的深深地把我吸引住了，在我的脑海里出现一幅神奇的图画：在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，缓缓的流出来冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪用银铃般的清亮的嗓子在歌唱，不知疲倦的向前奔跑，永不回头！对了！小溪流不但美丽，而且很坚定，当小溪遇到大石头是她就会想聪明的小孩从石头缝里钻出来。有时，它钻不进去，就使劲越过石头，然后不假思索的向前奔流，在我们这个社会里，有多少想小溪那样顽强克服困难的人呀！小溪也好像是一面明亮的.镜子，照出了我身上的缺点。
远处传来了乌鸦的叫声，听，那可恶的无语在吓哭小河，让它别流了看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流要是小溪不流了不就干掉了吗？而流动的小溪流，却像永不自我满足的人不断上进，小河终究汇成了大海，干掉的小河，它仿佛是一个骄傲满足的人，最后，自己也被骄傲所吞没了。
从中我明白了，只有像小溪那样，在生活之路上奋勇前进。
在第十二周里，我向李迪同学借了《严文井童话》这本书。我读着读着，读到了一个叫“四季的风”这个小故事。下面，让我来讲一讲吧!
很久很久以前，有一个苦孩子，当他很小的时候，就没有了爸爸和妈妈。他常常是很寂寞的。他一个人住在荒野的一个小茅屋里，没有人同他玩，也没有人同他说话。只有一个奇怪的朋友和他要好，那就是风。
风很喜欢他，无论怎么样，只要风经过小茅屋的时候，总要溜进来同他谈几句话，玩一玩，而且送给他一点食物。因此，苦孩子才能独自一个在荒野的小茅屋里活下来了。
春天，苦孩子病了，躺在小木床上十几天不能起来。一天，风来了，知道他生病了，风就坐在床边陪着他。风是很喜欢旅行的，这次刚从一个很远的地方旅行回来，就把自己在路上所看到的事情讲给苦孩子听，还告诉他春天来的消息。
过了好久好久，转眼来到了秋天。苦孩子的病又沉重了起来。有一天，风来看他。苦孩子带着哭腔对风说：“好朋友，我已经躺了这么久了，我真想出去玩玩。”风小声哄着他，说：“不要哭，不要哭，我们在屋里一样也可以玩。你看，你看我跳一个回旋舞吧。”
冬天到了，苦孩子的病更沉重了。风来的时候，他已经冻得都说不出来话了，就发着抖说：“我冷。“风完全懂得了这情形了，于是风转身出去了。风一连拜访几个阔气人家，结果，他们都以同样的回答把风赶了出来。
最后，风从一所大楼里被赶了出来时，他遇见了一个小侍女。那小侍女对风说:"我愿意帮助那苦孩子。”她从自己身上仅有的棉袄里扯出了一些棉花交给风。风带着棉花飞到小茅屋里，但是已经晚了。苦孩子已经永远地睡着了。风慢慢地哭了起来，风坐在他可怜的朋友身旁哭了好久。
现在，我们就懂得四季的风为什么有些不同了，那就是因为世界上曾经有一个苦孩子的缘故。
寒假里，我看了许多书，其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。
这本书里面有好多有趣的故事，如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中，我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。
我第一次看到这个题目时，它就像一块磁铁似的，深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西，他总把功课留到下次做，结果把时间小人儿气走了。
后来唐小西遇见了灰老鼠，灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里，名字叫下次开船港，在这个世界里，唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃，但因为港口的船非要下次才肯开，所以大家都被坏蛋抓走了，小西这才明白了时间的重要性，连忙呼唤，把时间小人叫了回来，救出了大家。
这个故事让我想到了自己，我以前总是很拖拉，什么事都是慢吞吞的，吃饭慢，做作业慢，就连刷牙洗脸都慢，常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后，就明白了时间的重要性，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是多么宝贵啊！
从此，我做事便快了起来，吃饭大口大口地吃，不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写，不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了，不会再边洗边聊天了……啊，时间就像海绵，是要靠自己挤出来的，这句话说的真没错！
这个故事让我明白了时间是宝贵的，浪费了时间就等于浪费了生命，而我们也一定要珍惜时间，因为世界上最快而又最慢的东西就是时间！
当我借到《严文井童话选》时，真是高兴得差点跳起来。严文 井!你们知道吗?他写的文章生动、风趣，我最爱看了。于是，我 迫不及待地翻开书，贪婪地读起来。
瞧!“小溪流的歌”，多么新鲜的名字!这个标题像一块磁铁 似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的画 面:在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈的小溪流，沿着曲 折的崖壁，潺潺地流下山去，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮 叮咚咚”的声响，就像是在用银铃似的清亮的嗓子歌唱。小溪流不 知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了!小溪流不但美丽，而且很坚 定。当小溪流遇到大石头时，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝 里钻过去。有时，它钻不过去，就使劲跃过石头，仍然不假思索地 向前奔流。嘿!小溪流成了小河了!
在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人 呀!我们的榜样张海迪大姐姐不就像小溪流那样，非常坚定地克服 着病魔给她造成的困难，最后终于成了一个知识广博的人吗?这 时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出我身上 的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗?一个星期天的早 晨，天下着大雨，妈妈叫我不要到文学班去了，我马上顺水推舟地 说:“好吧，那么你给我写一张请假条吧。”想到这里，我感到十 分惭愧，遇到一个小小的困难，我就屈服了，真的，我还不如一条 小溪流呢!
“快，你发什么呆?快看呀!”姐姐在旁边催我快看。“哑哑 哑”，远处传来乌鸦的叫声，听，那可恶的乌鸦在吓唬小河，让它别流了。看到这里，我真为小河担心，不，小河不会忘记自己原来 是小溪流。啊!小河终于汇进了大海，这是一件多么神奇的事呀! 对了，要是小溪不流了，不就干涸了吗?而流动的小溪流，就像永 不自满的人，不断前进。那干涸的小河呢?它仿佛是一个骄傲知足 的人，最后，自己也被骄傲所吞没了。社会上有许多种人，有的像 乌鸦那样专门做坏事，有的像干涸的小河一样自我满足，有的却像 小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我长大后应该做哪一种人 呢?小溪流给我做出了明确的答复。
今年暑假里，我读了一本《严文井童话选》，里面有非常多精彩的故事，其中我最喜欢《下次开船港》，主人公是唐小西和时间小人，情节非常吸引人、引人深思，唐小西，是一位四年级的小学生，他长得非常瘦小，脑袋却显得非常大，两条腿又细又长，他的数学语文都不太好，一上课就爱打呵欠，*时很喜欢玩，姐姐小梅管他叫“玩儿不够”。
有一天，小西气坏了，时间小人被灰老鼠骗到了“下次开船”港，因此没了时间，在那里，小西认识了很多好朋友，知道了那里为什么叫“下次开船”港，原来这是小西自己一手造成的，每次让他做事他总是说“下次下次”，他知道了自己的错误，重新换回了世间小人二，“下次开船”港变回了原样。
在这个故事里，我明白了时间是宝贵的，我们要珍惜时间！
——《严文井童话》读后感 (菁华5篇)
寒假里，我看了许多书，其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。
这本书里面有好多有趣的故事，如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中，我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。
我第一次看到这个题目时，它就像一块磁铁似的，深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西，他总把功课留到下次做，结果把时间小人儿气走了。后来唐小西遇见了灰老鼠，灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里，名字叫下次开船港，在这个世界里，唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃，但因为港口的船非要下次才肯开，所以大家都被坏蛋抓走了，小西这才明白了时间的重要性，连忙呼唤，把时间小人叫了回来，救出了大家。
这个故事让我想到了自己，我以前总是很拖拉，什么事都是慢吞吞的，吃饭慢，做作业慢，就连刷牙洗脸都慢，常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后，就明白了时间的重要性，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是多么宝贵啊！从此，我做事便快了起来，吃饭大口大口地吃，不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写，不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了，不会再边洗边聊天了……啊，时间就像海绵，是要靠自己挤出来的，这句话说的真没错！
这个故事让我明白了时间是宝贵的，浪费了时间就等于浪费了生命，而我们也一定要珍惜时间，因为世界上最快而又最慢的东西就是时间！
当我借到《严文井童话选》时，真是高兴得差点跳起来。严文井！你们知道吗？他写的文章生动、风趣，我最爱看了！于是，我迫不及待地翻开书，贪婪地看起来。
瞧！《小溪流的歌》，多么新鲜的名字里这个标题像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了，在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画：在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清撤明亮的小溪流，沿着曲折的悬壁，潺潺地流下山来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃似的清亮的嗓子在歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了！小溪流不但美丽，而且很坚定。小溪流遇到大石头时，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就使劲跃过石头，仍然奋力地向前奔流。嘿，小溪流成了小河了！啊呀互在我们这个社会上，有多少像小溪流那要顽强克服困难的人呀！我们的榜样张海迪大姐姐不就是像小溪流那样，非常坚定地克服着病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗？这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗？有一个星期天的早晨，下着大雨，妈妈叫我不要到文学班去了，我马上顺水推舟地说：“好吧，那么你给我写一张请假条吧。”想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，我还不如一条小溪流呢！“快，你发什么呆？快看呀！”姐姐在旁边催我快看。“呀！呀！呀！”远处传来乌鸦的'叫声。听，那可恶的乌鸦在吓唬小河，让它别流了。看到这里，我真为小河担心，不，小河不会忘了自己原来是小溪流，啊，小河终于汇进了大海！这是一件多么神奇的事呀！对了，要是小溪流不流了，不就干涸了吗？而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干涸的小河呢，它仿佛是一个骄傲知足的人，最后，自己也被骄傲所吞没。
社会上有许多种人，一种像乌鸦那样专门做坏事，一种像干涸的小河自我满足，另一种却像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我长大后应该做哪一种人呢？小溪流给我做出了明确的答复。
今年暑假里，我读了一本《严文井童话选》，里面有非常多精彩的故事，其中我最喜欢《下次开船港》，主人公是唐小西和时间小人，情节非常吸引人、引人深思，唐小西，是一位四年级的小学生，他长得非常瘦小，脑袋却显得非常大，两条腿又细又长，他的数学语文都不太好，一上课就爱打呵欠，*时很喜欢玩，姐姐小梅管他叫“玩儿不够”。
有一天，小西气坏了，时间小人被灰老鼠骗到了“下次开船”港，因此没了时间，在那里，小西认识了很多好朋友，知道了那里为什么叫“下次开船”港，原来这是小西自己一手造成的，每次让他做事他总是说“下次下次”，他知道了自己的错误，重新换回了世间小人二，“下次开船”港变回了原样。
在这个故事里，我明白了时间是宝贵的，我们要珍惜时间!
今天，我读了一本书——《严文井童话选》,它里面有好多有趣的故事呢!《小溪流的歌》、《会摇尾巴的狼》、《风机》……其中，我最喜欢《小溪流的'歌》。它讲的是一条快活的小溪流哼哼唱唱、不分日夜的向前奔流的故事。忽然，一块巨大的石头拦住了他的去路，可是小溪流轻轻跳跃了两下，一股劲冲了出去，于是，小溪流继续航行。
后来，小溪流遇见了枯树桩和枯黄的小草，他们都想让小溪流停下来，可是，小溪却依然唱着歌，向前奔流。
不知过了多久，小溪流终于长大了，变成了一条小河。小河遇见了乌鸦，乌鸦劝小溪流再考虑考虑，前面没有啥玩意。可小溪流还是不知疲倦地向前奔流。
又不知过了多长时间，小溪流又长大了，他变成了一条大江。大江继续航行，可是，泥沙也想让他停下来，泥沙说：“大江，你停下来歇一歇吧，你不累么?”可是大江继续唱着歌，继续航行。不知过了多少天，大江变成了大海。大海继续航行，变成了……
读了这个故事，我觉得要学*小溪流勇敢、坚持不懈的精神。还有做事时不能遇到一点困难就退缩，要勇敢地去面对，不管别人说什么，你都不要去理他，继续做你的事才能把事情做好。
假期间，我去书店，在文学类书架上，我找到了一本《严文井童话选》。当看到标题时，我高兴得差点跳了起来，是他——著名的文学家严文井！他写的文章，生动、风趣，不仅使人开怀大笑，还让人从中得到许多道理，是我最喜欢的作家之一。我好奇地打开书，迫不及待地看了起来。
目录上，一个个鲜明而耀眼的名字让我眼花缭乱，应接不暇！看！《小溪流的歌》，多么奇妙的名字！它就像一块磁力超强的磁铁，深深地把握吸引住了。
才读了几行，我就爱不释手了。看着这页白底黑字的书面，我的脑海中出现了一副美丽的图画：在大山的那一边，有一个美如仙境的山谷，山峰奇丽而高大，挺拔而巍峨，加上*日的云雾缠绕在山间，云雾飘渺，更有一种进入仙境的感觉。山谷下，山石嶙峋，杂草丛生，在簇簇草丛中，开放着朵朵小花，虽小，但色彩鲜艳，犹如洒落凡间的星星，是那么的美丽。山上，有一条迂回的明如玻璃的带子——是小溪，顺着山峰往下流，越过了嶙峋的山石，穿过了碧青的小草，跨过了鲜艳的野花……一直向前勇进。
遇到山石，它没有抱怨，机灵地绕过它，或勇敢地越过它，它把它当作伙伴，享受着碰撞在山石身上发出的叮叮咚咚的响声，像一首曲子，悠扬的在山谷回荡！它，不知疲倦地日夜用山泉浇灌大地；它，给予赐予它生命的山谷回报；它，用悦耳的声响给山谷增添了一份活力；它，勇往直前，或许希望有朝一日自己能成为一条小河，不！成为大海！它用乐观的态度和勇往直前的精神，给自己的生命增添光彩！虽然，中途遇到过岩石的阻挡，乌鸦的嘲笑，但它全然不顾，仍伴随着歌声继续前进。
合上书，我静静思索起来，是啊！自己连一条小溪也不如啊！学*上，我们学过《滴水穿石的启示》，说明了只要有恒心，有毅力，坚持不懈，勇往直前，就连坚硬的石头也可以穿破；生活中，妈妈给我讲张海迪大姐姐的故事，说明了只要勇敢坚强，勇于抗争，就是再可怕的病魔也会却然止步；娱乐中，网上我听音乐的时候，歌词告诉我，“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”而我自己呢？从没有在意过，不管做什么都半途而废，一看见“拦路虎”就吓得抱头鼠窜，哪像小溪流，一直在流动，像永不自我满足的人不断上进。的确，我太差了，一遇到“狂风暴雨”就哭鼻子，埋怨上天对自己不公*，一遇到“风吹草动”就藏在大人的庇护之下。假如天上有一只不畏风雨，敢于翱翔的雄鹰，那么我就是一只只能飞上矮墙头的小鸡，一生只能做个无用的小鸡，而那只从小不畏艰苦，冒着风雨雷电飞翔的雄鹰，必会成为一个成功者。
“像小溪流那样永远前进，在困难中成为一条宽阔的大海”，不是任何人都能做到，但只要勇往直前，勇敢面对困难，就一定行。
——严文井童话读后感 (菁华5篇)
当我借到《严文井童话选》时，我真是高兴的差点跳起来。他写的文章生动、风趣，我最爱看了于是，我就迫不及待的翻开书，贪婪的看起来。
瞧！《小溪流的歌》多么新鲜的名字！这个标题像一块磁铁似的深深地把我吸引住了，在我的脑海里出现一幅神奇的图画：在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，缓缓的流出来冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪用银铃般的清亮的嗓子在歌唱，不知疲倦的向前奔跑，永不回头！对了！小溪流不但美丽，而且很坚定，当小溪遇到大石头是她就会想聪明的小孩从石头缝里钻出来。有时，它钻不进去，就使劲越过石头，然后不假思索的向前奔流，在我们这个社会里，有多少想小溪那样顽强克服困难的人呀！小溪也好像是一面明亮的.镜子，照出了我身上的缺点。
远处传来了乌鸦的叫声，听，那可恶的无语在吓哭小河，让它别流了看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流要是小溪不流了不就干掉了吗？而流动的小溪流，却像永不自我满足的人不断上进，小河终究汇成了大海，干掉的小河，它仿佛是一个骄傲满足的人，最后，自己也被骄傲所吞没了。
从中我明白了，只有像小溪那样，在生活之路上奋勇前进。
在第十二周里，我向李迪同学借了《严文井童话》这本书。我读着读着，读到了一个叫“四季的风”这个小故事。下面，让我来讲一讲吧!
很久很久以前，有一个苦孩子，当他很小的时候，就没有了爸爸和妈妈。他常常是很寂寞的。他一个人住在荒野的一个小茅屋里，没有人同他玩，也没有人同他说话。只有一个奇怪的朋友和他要好，那就是风。
风很喜欢他，无论怎么样，只要风经过小茅屋的时候，总要溜进来同他谈几句话，玩一玩，而且送给他一点食物。因此，苦孩子才能独自一个在荒野的小茅屋里活下来了。
春天，苦孩子病了，躺在小木床上十几天不能起来。一天，风来了，知道他生病了，风就坐在床边陪着他。风是很喜欢旅行的，这次刚从一个很远的地方旅行回来，就把自己在路上所看到的事情讲给苦孩子听，还告诉他春天来的消息。
过了好久好久，转眼来到了秋天。苦孩子的病又沉重了起来。有一天，风来看他。苦孩子带着哭腔对风说：“好朋友，我已经躺了这么久了，我真想出去玩玩。”风小声哄着他，说：“不要哭，不要哭，我们在屋里一样也可以玩。你看，你看我跳一个回旋舞吧。”
冬天到了，苦孩子的病更沉重了。风来的时候，他已经冻得都说不出来话了，就发着抖说：“我冷。“风完全懂得了这情形了，于是风转身出去了。风一连拜访几个阔气人家，结果，他们都以同样的回答把风赶了出来。
最后，风从一所大楼里被赶了出来时，他遇见了一个小侍女。那小侍女对风说:"我愿意帮助那苦孩子。”她从自己身上仅有的棉袄里扯出了一些棉花交给风。风带着棉花飞到小茅屋里，但是已经晚了。苦孩子已经永远地睡着了。风慢慢地哭了起来，风坐在他可怜的朋友身旁哭了好久。
现在，我们就懂得四季的风为什么有些不同了，那就是因为世界上曾经有一个苦孩子的缘故。
寒假里，我看了许多书，其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。
这本书里面有好多有趣的故事，如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中，我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。
我第一次看到这个题目时，它就像一块磁铁似的，深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西，他总把功课留到下次做，结果把时间小人儿气走了。
后来唐小西遇见了灰老鼠，灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里，名字叫下次开船港，在这个世界里，唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃，但因为港口的船非要下次才肯开，所以大家都被坏蛋抓走了，小西这才明白了时间的重要性，连忙呼唤，把时间小人叫了回来，救出了大家。
这个故事让我想到了自己，我以前总是很拖拉，什么事都是慢吞吞的，吃饭慢，做作业慢，就连刷牙洗脸都慢，常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后，就明白了时间的重要性，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是多么宝贵啊！
从此，我做事便快了起来，吃饭大口大口地吃，不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写，不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了，不会再边洗边聊天了……啊，时间就像海绵，是要靠自己挤出来的，这句话说的真没错！
这个故事让我明白了时间是宝贵的，浪费了时间就等于浪费了生命，而我们也一定要珍惜时间，因为世界上最快而又最慢的东西就是时间！
当我借到《严文井童话选》时，真是高兴得差点跳起来。严文 井!你们知道吗?他写的文章生动、风趣，我最爱看了。于是，我 迫不及待地翻开书，贪婪地读起来。
瞧!“小溪流的歌”，多么新鲜的名字!这个标题像一块磁铁 似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的画 面:在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈的小溪流，沿着曲 折的崖壁，潺潺地流下山去，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮 叮咚咚”的声响，就像是在用银铃似的清亮的嗓子歌唱。小溪流不 知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了!小溪流不但美丽，而且很坚 定。当小溪流遇到大石头时，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝 里钻过去。有时，它钻不过去，就使劲跃过石头，仍然不假思索地 向前奔流。嘿!小溪流成了小河了!
在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人 呀!我们的榜样张海迪大姐姐不就像小溪流那样，非常坚定地克服 着病魔给她造成的困难，最后终于成了一个知识广博的人吗?这 时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出我身上 的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗?一个星期天的早 晨，天下着大雨，妈妈叫我不要到文学班去了，我马上顺水推舟地 说:“好吧，那么你给我写一张请假条吧。”想到这里，我感到十 分惭愧，遇到一个小小的困难，我就屈服了，真的，我还不如一条 小溪流呢!
“快，你发什么呆?快看呀!”姐姐在旁边催我快看。“哑哑 哑”，远处传来乌鸦的叫声，听，那可恶的乌鸦在吓唬小河，让它别流了。看到这里，我真为小河担心，不，小河不会忘记自己原来 是小溪流。啊!小河终于汇进了大海，这是一件多么神奇的事呀! 对了，要是小溪不流了，不就干涸了吗?而流动的小溪流，就像永 不自满的人，不断前进。那干涸的小河呢?它仿佛是一个骄傲知足 的人，最后，自己也被骄傲所吞没了。社会上有许多种人，有的像 乌鸦那样专门做坏事，有的像干涸的小河一样自我满足，有的却像 小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我长大后应该做哪一种人 呢?小溪流给我做出了明确的答复。
今年暑假里，我读了一本《严文井童话选》，里面有非常多精彩的故事，其中我最喜欢《下次开船港》，主人公是唐小西和时间小人，情节非常吸引人、引人深思，唐小西，是一位四年级的小学生，他长得非常瘦小，脑袋却显得非常大，两条腿又细又长，他的数学语文都不太好，一上课就爱打呵欠，*时很喜欢玩，姐姐小梅管他叫“玩儿不够”。
有一天，小西气坏了，时间小人被灰老鼠骗到了“下次开船”港，因此没了时间，在那里，小西认识了很多好朋友，知道了那里为什么叫“下次开船”港，原来这是小西自己一手造成的，每次让他做事他总是说“下次下次”，他知道了自己的错误，重新换回了世间小人二，“下次开船”港变回了原样。
在这个故事里，我明白了时间是宝贵的，我们要珍惜时间！
——《*童话》读后感 (菁华5篇)
想必大家都听过《安徒生童话》吧!而在*，也有一本别有韵味的童话——《*童话》。
这本书讲述了十个小故事，其中，大家对《牛郎织女》最为熟悉。其实，作者黄蓓佳女士笔下的这些小故事，都想告诉我们许多道理。
在《*童话》里，《碧玉蝈蝈》告诉我们：不能衣来伸手，饭来张口，坐享别人的劳动成果，这样是不对的。当我看到路生坚强不屈的精神时，不由地说道：路生的妈妈生了这么好的儿子，在他结婚后，一定非常幸福吧！
在《*童话》中，最让我感动的是《美丽的壮锦》。它的内容最让人流连忘返。它讲述了阿爸打猎时被老虎咬伤，过了两天，阿爸因为失血过多，去世了。家里只有阿妈和她的三个儿子，生活很是困难。
有一天晚上，阿妈的梦里出现了一位老婆婆，并教会了阿妈织壮锦，让他养活她的孩子。这年年尾，阿妈在集市上买了一幅画，并照着织了一幅壮锦。过了一年，壮锦织好了，却被凤吹走了，阿妈让阿大去追，他没回来；又叫阿二去追，他也没回来；阿三经过了许多困难，带回了壮锦，而上面又多了一个姑娘。突然，一切都变成了真的，那姑娘就是红衣仙女，壮锦是她和姐妹们拿走的。
最后，阿三和仙女成亲了，而阿大和阿二因为花光了所有的金子而没脸回家。
所以，同学们不能贪图享受，答应了别人的事就一定要做到，不能像阿大、阿二那样，同学们要学就学阿三哟！
童话是是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，它们大多采用拟人、夸张的手法去编织各种各样奇异的故事。我看过的《*童话》也是这样。
《*童话》主要讲的是我国从古到今的几个民间故事，如《猎人海力布》、《碧玉蝈蝈》等。这本书将民间故事用文字和插图展现出来，让我们大饱眼福。
读了《小渔夫和公主》，我明白了要勤劳刻苦，不能凭着父母辛苦赚来的钱来享福，否则肯定一事无成。读了《碧玉蝈蝈》，我知道了人不能仗着自己有钱就殴打别人，要知道人人*等，不然是不会有好下场的。读了《猎人海力布》，我意识到我们要成为一个为别人着想的人。
这些故事中，我觉得《美丽的壮锦》最感人，最好看了。他主要讲了一个阿妈靠织布养活阿大，阿二，阿三三个儿子。有一次过年，阿妈买了一幅很美丽的画，她想把画织成壮锦，于是日日夜夜里织着这幅壮锦。时间慢慢过去，阿妈的眼睛模糊了，背驼了，头发也慢慢变白了，但她的壮锦也终于织好了。可是好景不长，一阵狂风吹来，把壮锦不知吹到了何处。阿妈看见了这一幕，伤心难过一病不起。她求她的儿子帮她找到壮锦，并把它带回家。
三个儿子都去找了，可阿大阿二多因为害怕吃苦和贪恋荣华富贵，都放弃了找壮锦，只有阿三上了火焰山，下了冰冻盒，经历了千辛万苦才找回了壮景。当阿妈把壮锦铺在阳光下时，壮锦上的景物全变成了真实的景物，从此阿妈和阿三过上了幸福的生活，而阿大和阿二，他们的钱已经花完了，变成了穷光蛋。
在这个故事里，我懂得了只要下定决心去做一件事，不怕吃苦，不怕困难，一定能够完成。
除了以上几个故事，《*童话》这本书还有很多很多的故事和好词好句，等着你们去欣赏，去发现。
*，浩浩荡荡，气势磅礴，乃五千年文明古国。*，渊远流长，博大精深，乃礼仪之邦。
中华民族有五千多年的文明历史,创造了光辉灿烂的中华文明，为人类做出了不可磨灭的卓越贡献。
中华民族之所以能成为世界上最伟大的民族，是因为我们一代又一代勤劳智慧的*人民继承了流传至今的优秀道德遗产——中华民族传统美德。到底什么是中华民族传统美德？
中华民族传统美德，是指*五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产：中华民族组织优秀的品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族*惯的总和。
可在21世纪的今天，该怎样让我们的孩子们继承这些传统的美德？除了父母师长言传身教,耳濡目染,以身作则,躬亲示范，阅读无疑是一个不错的选择。
《百年经典童话绘本·*篇》是一套八册的*民间故事绘本，由著名儿童文学作家精心改编，既保留了故事的精髓，还原了原汁原味的内容，并略过一些不适合孩子看的情节。让孩子们从故事中体验阅读的乐趣与意义，体会人生百态，并分辨*与假恶丑。
大家一定都知道著名的作家——黄蓓佳吧!我最喜欢看黄蓓佳写的《*童话》了!
《*童话》主要讲述了我国从古代流传到今天的几个典型的民间故事，例如牛郎织女，海力布的故事，大家小时侯都听妈妈或奶奶们讲过吧，这本书将民间故事用文字和插图展现出来，让我大饱眼福。
读了《牛郎织女》，我知道了人长大了应该学会独立，不能一直依赖父母，让父母省省心，别太累了;读了《小渔夫和公主》，我懂得了我们要勤劳刻苦，凭着父母辛辛苦苦赚来的钱来享福，最终肯定一事无成;读了《碧玉蝈蝈》，我明白了人不能仗着自己有钱就可以殴打他人，要人人*等，否则是不会有好下场的;读了《猎人海力布》我认识到了我们小孩长大了要成为一个帮助别人、为别人着想的人。
这些故事中，令我难以忘怀的是《美丽的壮锦》这个故事。《美丽的壮锦》主要写了壮族的一个阿妈靠织布养活三个儿子，有一年过年了，阿妈用一年所有存下来的钱买了一幅如同仙境一般的画。阿妈日日夜夜地织着这幅壮锦，……一年过去了，阿妈眼睛熏烂了，背也驼了，终于完成这幅美丽的壮锦。突然一阵狂风刮过，美丽的壮锦飞去了东方，三个儿子都去找了，但阿大阿二都拿了一盒金子去城里玩了，而阿三却上火焰山，下冰冻海，历尽千辛万苦找回了壮锦。当阿妈把美丽的壮锦铺在阳光下时，壮锦上的美景全都变成了真的，阿妈过上了幸福的生活。这个故事令我深有感触的是：阿妈为了梦想日以继夜地工作着，阿三为了阿妈能上两次火焰山，下两次冰冻海，还不受金钱的诱惑，最终才有了幸福的生活。要想得到，就必须付出。这本书里还有着更优美的词句等着你们去欣赏，去发现……
《*童话》是一本令人读了一个故事就想继续往下读的书，从书中一个个故事中可以感受到我国丰厚的文化内涵。小朋友们，你也快来读一读吧!
读完《*童话》，我觉得里面的每一篇都写得非常好，作者运用了无数的比喻、拟人、夸张手法，还添加了许多神奇的语句，把每个人物、事物都写得生动形象、栩栩如生，十分引人入胜。
故事里，有的人物美丽善良；有的人物阴险狡诈；有的人物虽然外表很美，但在美丽的外表下，却蕴藏着一颗丑陋的心；还有的人物初心是善良的，却太容易被迷惑，最后以悲惨的结局收场，一篇篇看似简单的童话，却让我看到了世间人心的善良、丑恶和虚伪，明白了许许多多十分有用的大道理。在这么多篇童话里，让我印象最深的就数《牛郎织女》了。
《牛郎织女》讲的是一个名叫牛郎的孩子，从小丧失父母，带着黑额牛被狠心的哥哥赶出家门，独自生活。牛郎长大后，经黑额牛的指示，和织女结婚成家，生儿育女，过上了自给自足的生活。王母娘娘连续两次派人劝阻都没有用，于是就强行把织女捉了回。牛郎披上了黑额牛生前留下的牛皮就追，眼看就要追上了，王母娘娘发簪一挥，变出了银河，阻拦了牛郎。后，他们的痴情感动了司鸟之神，每年七月初七，喜鹊们就会搭起一座鹊桥，让他们在鹊桥上相会。这个故事让我明白了一个道理：做任何事都要克服困难，坚持不懈地努力奋斗，才会获得最终的胜利。
读到这里，我想起学骑自行车的情形：去年暑假，我准备学自行车，谁知出师不利，还没开始骑，就摔了个狗啃泥。后，在练*的过程中，虽然好几次险些掉进池塘，但进展还算顺利。但是，就在快要学会的时候，居然连人带车重重地撞到了树上，我就不想学了，想放弃，心理上总有障碍挥之不去。后，在爸爸的鼓励下，我不断给自己打气，觉得如果现在放弃，那之前的努力都白费了，很可惜，希望就在眼前，只需要我再坚持一下，就能成功。于是，我又骑上了自行车，努力地克服心理上的障碍，掌握了方向和速度上的技巧，最终学会了骑自行车。
《*童话》里的人物经历了那么多困难，最终都克服了，我们生活和学*中的小困难，又有什么理由不克服呢？
——《公主童话》读后感 (菁华5篇)
最*，我读了一本非常好看的书，书名叫《最优雅的公主童话》。
这本书里有很多搞笑的故事呢！瞧，《小杜鹃闹笑话》里的.小杜鹃，看见了开屏的孔雀，就上去打招呼：“孔雀姐姐好！”可是，可是，这明明是一只雄孔雀啊！哈哈，后来，还是孔雀哥哥亲自出马，给小杜鹃纠正了错误呢！
还有感人的小故事——《不肯长大的小爱莎》。一个*凡的小女孩爱莎，因为父亲打仗死在了战场上，她就决定：让自己不再长大。真奇怪，小爱莎真的就不长个了。她的妈妈却因为小爱莎不长个而生重病住院。一下子，家里所有的活都落在了奶奶身上。看到驼背的奶奶干这么多活，小爱莎心里难受极了。她试着提了提桶，可怎么也提不起来；试着背点儿木柴，反而摔了一跤。
一天，村里来了强盗，村子里的没有一个人敢违抗，纷纷拿出家里的金戒指、金耳环、金项链。小爱莎为了保护村里人，让自己变成了一个巨人，抓住了强盗。她这种不怕牺牲自己的容貌，只想着为别人办事的精神深深感动了我，我的眼泪止不住的流了出来。
《最优雅的公主童话》里有感恩故事，有爱心故事，有智慧故事，有友爱故事，还有美德故事等等，这本书让我爱不释手，我一定会好好保存它的。
假期我和爸爸妈妈看了一本书，名叫《公主童话》，《公主童话》里有许许多多精彩的故事。像《白雪公主》《爱丽莎公主》《花仙子公主》等等。其中我最喜欢《白雪公主》这个故事了。
白雪公主是个非常漂亮的人，但在她出生后不久，她的母亲就去世了，国王又娶了个新王后，新王后是一个嫉妒心很强的人，她不允许有人比她漂亮，就一次又一次的伤害白雪公主，但白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关，最后白雪公主嫁给了王子，过上了幸福的生活。
在这个故事中，我最喜欢白雪公主，因为她十分美丽善良。还记得她刚走进小矮人的屋子时，即使非常饿，她也没有把小矮人的食物全部吃完，而是吃了一点点，她还愿意给小矮人们做家务呢。白雪公主的继母是个多么恶毒的人啊，她一次又一次的去伤害白雪公主，可在她和王子举行婚礼时，她却愿意让继母来参加，这是个多么美丽而善良的公主啊！我也要像她一样做个善良的孩子。
在这个故事中，我还十分喜欢七个小矮人，他们十分可爱，心地也非常好，在白雪公主有困难的时候一直在帮助她，这种助人为乐的精神十分值得我学*。在别人需要帮助的时候我一定会尽自己最大的努力去帮助他们。
每个人都看过许多故事书、漫画书……但每个人看得再多次一本书，就是说不出这本书简短的内容，不管看多少次，也没有用。
有一天，我看了一本书，名叫《公主童话》，这本书令我最喜欢的一篇故事是《美》，这个故事主要讲了一个雕塑家想体现美的伟大，他听说一个村子里有一对姐妹，像花一样美丽，就去拜访她们，想把“美”雕塑出来，雕塑家看到她们后，简直分不出谁更美一些？就打算下次再来登门拜访，一天，姐妹俩的父亲去巡山林，很晚都没有回家，娘儿仨很着急，决定去寻找，三人一起去寻找，找了很久，也没有找到，回来之后，发现爸爸已经回来了，爸爸告诉妈妈，不小心掉进坑里，被一个好心人救了，只是那个好心人要求娶自己的一个女儿，爸爸和妈妈决定把大女儿嫁给他，第二天，姐姐知道后，不同意嫁给他，妹妹就同意嫁给他，只不过要让他等两年，因为自己还没有到结婚的年龄，不久姐姐嫁给了一个有钱人，姐姐嫁人的第二天，许多外地人来到村里，说要建高大的宫殿，一个国王要来居住，建完宫殿后，还把宫殿装饰得非常美丽，而那个国王就是父亲的救命恩人，过后雕塑家雕了新娘妹妹的全身雕像，并且又说﹕“姐姐虽然美，但只是外貌美，而妹妹不仅仅外貌美，而且心灵更美。”
我看到这个故事就想到外貌美很重要，但心灵美比外貌美更重要，接着，我又想到我自己，我和故事中的姐姐差不多一样，我决心要向故事中的妹妹学*她的好品质。
而这个故事从中又告诉我们﹕外表美只是一种美，而真正最美的是心灵美。
每个女孩心中都会有个公主梦，暑假中我就读了一本《公主童话》，这是一个充满了美丽、勇敢、善良、和爱的世界。让我领悟到了什么是美、什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念。公主童话里面有许多故事，有聪明的公主惩罚了王子，最终使王子承认了自己的错误。我们也要像公主一样，遇到事情的时候能冷静考虑，才能得到更好的结局。有的公主凭借着自己的勇敢、执着和善良战胜了自己的'命运。我们也一定不要像厄运屈服，因为自己的命运要靠自己去把握。
读了这本书，里面的每一位公主都有她独特的气质和神韵，但我最喜欢纯洁善良的白雪公主，就连小鸟也是她的好朋友，我想除了白雪公主和灰姑娘以外没有人能这么做了。当然，公主的传奇只存在于童话故事里，但是她们在面对困难时表现出来的乐观、勇敢、坚强、自信却是我们每一个女孩应该学*的。
在童话里我看到了公主的智慧，我发现里面的公主非常聪明。在小公主心灵悟语中我看到一句话：“聪明的公主惩罚了王子，最终使得王子承认了自己的错误。”我们也要像公主一样，遇到事情的时候能冷静考虑。在小公主心灵悟语中我又看到一句话：“人长得丑并没有什么，但是不能因为自己的丑陋就记恨比自己好看的人。人重要的是有一颗善良的心，只有善良的人才是美丽的。”我们以后一定要向好的小公主学*。
从小妈妈就每天晚上给我读童话，妈妈给我读那么多的童话，我最喜欢的还是白雪公主，至今，我都可以把它背下来了。
白雪公主讲的就是：冬天，一个王后想要一个女儿，但是她的皮肤要白里透红，不久，王后便生下了这个女儿，她的皮肤果然白里透红，像洁白的雪和鲜红的血一样。那么娇嫩，那么艳丽。没几天，王后便去世了，国王又娶了一位美丽的王后，很骄傲，专会妒忌人家，如果有人比她美丽，她就会忍不住杀了她。王后有一个魔镜，王后时常会问魔镜：“镜子、镜子，在这个世界上谁最美丽，”镜子会告诉她，是王后您最美丽。有一天，镜子却说白雪公主比您美丽一百倍，因此，她越来越讨厌白雪公主，并让猎人把白雪公主给杀了，拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，王后上当了。白雪公主在森林里认识了七个小婑人，但不久王后知道她还活着，便想主设法的陷害她，最后王后胜利了。
但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了，《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主，想方设法的陷害她，造成了她的后果，由此可以看出人心的不同。现实生活中，人和人交往也是一样，“好人有好报，恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或用心去做每一件事。你才能得到你应该得到的东西。如果用手段去对待一个人或某一件事，也会得到报应的。所以，人与人之间要以诚相待，你怎么对人家，人家便会怎么对待你的。
——《文心》读后感 (菁华5篇)
《乐府》篇在《文心雕龙》中序列第七，属于文体论。全篇大致可分为三部分：第一部分讲乐府的含义、起源和教育作用;第二部分讲乐府的产生及从汉到晋乐府诗的发展历史;第三部分主要是阐述音乐和诗歌的关系，最后还说明诗人在《明诗》外另写《乐府》的原因。
我读《乐府》篇最大的收获便是知道乐府的定义。因为在此之前，对于乐府的定义不是非常清楚，只知道乐府既可以指汉魏六朝的宫廷音乐机关，又可以指称通过乐府歌唱而形成的诗体，还包括历代文人对这种诗体的拟作等。读完刘勰的《乐府》篇对于这一概念更加清晰一些，关于乐府是什么，刘勰在《文心雕龙·乐府》说的很详细，从作品本身的角度来说，刘勰在文章开头就指出：“乐府者，声依永，律和声也。”意为乐府包含了吟咏、歌唱、演奏等方面，是音乐和文学的结合。
从《乐府》所在《文心雕龙》的篇次来看，它是属于文体论部分，且在《明诗》与《诠赋》之间，很显然刘勰认为乐府是介于诗、赋之间的很重要的文体。在论述乐府的起源之时，一方面他指出乐府来源于“钧天九奏”、“葛天八阕”等三代之乐，以及涂山歌于“候人”、有娀谣乎“飞燕”，来自于等方之音，同时他还说“讴吟土风，诗官采言”，可见乐府的来源不仅是礼乐，还有乐官从民间采集而来。他还提出“乐本心术，故响浃肌髓”即音乐本来是表达人的思想感情，所以它能透入人的心灵深处。在第三部分他论述了音乐和诗歌的关系认为“诗为乐心，声为乐体”，只有“诗声供雅”才能符合礼制的需要。所以通过刘勰的论述，我们可以看到《文心雕龙》中提及的乐府是个围绕宫廷祭祀礼仪而建立起来的关于音乐与文学的概念，所以刘勰关于乐府的定义是多角度的，既有本质的论述，也有政教作用的看法。
《知与情意》这个章节是说写作内容的几个组成部分，虽然以王老师指导学生们写“抗战宣传文章”为例，显然内容已经不合时宜，但方法依旧适用于现在初中生的写作。先来看看这段非常重要的话吧。
“我们的心的作用，普通心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物，明了它是什么，与别的事物有什么关系，这是知的作用。对于一事物，发生喜悦、愤怒或悲哀，这是情的作用。对于一事物，要想把它怎样处置，这是意的作用。文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文”。
细细想来，这段话对于写作的内容和写作的表达倾向说得多么准确啊！小学时期作文的要求是以记事为主，那是训练我们能把观察到的事物情况和事情的发生描述清楚准确，偏重“知的文”的练*，进入小学高段训练写人记事，用文字去记叙我们熟悉的人、身边的事，引发真情实感自然而然的流露，开始练*“情的文”，进入初中，我们的思维能力不断提升，开始对于事物建立起独立的价值判断，所以“意的文”加入到我们的文章中。一篇好的作文，应该做到知和情意的有机融合，没有“知”作为基础，“情意”多少会是虚假的，成了盲目的东西。缺乏“情意”，文章就失去了思想的深度和阅读的价值。时间在流转，孩子们的作文也越写越出色，可能遣词造句更加清秀或华丽，可能结构安排更加新颖或合理，但始终离不开“知与情意”构成的内容，只是现在的孩子应该有更广博的“知”、更充沛“情”和更高远的“意”。
如果希望孩子能写出一篇漂亮的文章，或者需要为孩子修改出一篇漂亮的文章，考虑“知与情意”的达标应是最根本的吧！同理，如果一个初中生的文章都还不能基本体现能有机融合的“知与情意”，那么我们却让她多用好词佳句、巧思结构，这不成了漂亮的外衣包裹着的空虚灵魂吗？要写好作文，得先学会准确观察，学*历史，了解时事，并且投入自己的感情，提出自己的判断，先就这个，做好积累吧！
两位老先生虽然没有教过我，但是我感激他们留下这么好的作品，指导着几十年后像我这样的后生的生活。欣慰的是，这部作品将来还有可能指导更多后代的人走过迷茫。有时候我们的天空被乌云遮住了，这些经典的作品就是黑暗中的微微亮光，使我们总不至于彻底失望。
另外，关于这部作品，朱自清先生还写了篇序。从这篇序文中，我明白了自己的当前状态。
这种状态叫苟且。
朱自清先生说：总想创作，最容易浮夸、失望；没有忍耐而求*功，实在是苟且的心理。
我想做的事情很多，今天我告诉自己，一件件去做，一件做成了再去做另一件。去真正经历一下做成一件事要经历的时间和步骤，去锻炼一下耐性。
“题目与内容”这一篇章讲述了乐华和大文进入初中后第一次作文课的故事。“大家怀着‘试一试’的好奇心，预备着纸笔，等候王仰之先生出题目”，这让我想起女儿在每一次作文课前的样子，既紧张又兴奋。
读完这个故事，心中感触很深，故事中的王老师是理想中的循循善诱的好老师，面对学生们在作文课时跃跃欲试的心态，他却让孩子们先放下笔，通过引导他们思考“怎样的情形需要作文？”“没有需要的时候教大家作文可笑吗？”“作文原应该是先有内容的，作文课先有题目再写内容的顺序颠倒吗？”“认真作文的态度只对作文有益吗？”让孩子们更从容、更有信心面对作文，发挥作文课最朴实的价值。
故事里的王老师引导学生们思考这几个问题后总结的答案，对今天初中生学*作文依然重要。
王老师赞同学生们“写信便是写作文”、“把自己的意见写成文字让大家知晓作文更加便捷”、“记录经历的事情”这些对为什么写作文的理解，但他希望学生们明白作文更高的价值：“有时我们心里欢喜，有时我们心里愁苦，就想提起笔来写几句；写了之后，欢喜好像更欢喜了，愁苦却似乎减淡了。”他让学生们铭记：作文不是无中生有的文字把戏；作文是生活中间的一个项目；作文是应付实际需要的一件事情；作文是生活，而不是生活的点缀。
作文课并不一定都是有实际需要的时候，大多是课程表上的规定，但它并不可笑，因为只有通过*时严格地练*，养成认真作文的*惯，有实际需要作文的时候才能够自由应付，这就是作文课的意义。
既然是应付实际需要的写作，作文时通常是先有内容再有题目，但是作文课的时候却是先有题目再写内容，顺序确实是颠倒了，但只要练*的人能够明白作文不是遇见了题目，随便花言巧语写几句，就算对付过去的事情；知道题目的大部分作用在于便于称说，需得抓住重点筛选自己的生活经验。“不懂这些，作文终于是玩意儿、文字把戏罢了。”
王先生要求学生们作文要认着地做，“作成了最好自己仔细看过，有一句话一个字觉得不妥当就得改，改到无可再改才罢手。这个*惯必须养成。做不论什么事情能够这样认真，成功是很有把握的。”深悟这句话中的道理，能够读懂：认着练*作文不仅是为了做好文，更是为了做好人！
看到“忽然做了大人与古人”的标题，让我立马浮现出女儿半期考试后的家长会上，语文老师用温柔的语气严肃地说：尽快适应初中语文学*的节奏，我们需要让孩子尽快成熟起来。当时就在想？成熟到什么程度呢？原来答案在这儿，成为大人，或是古人！
同为十四岁的乐华和大文，一头雾水地准备预*鲁迅的《秋夜》，看到这篇文章的时候，脑中浮现出“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”的文字。我立即冲着在书房做作业的女儿问了一句：“你们这学期语文书上有没有鲁迅的《秋夜》？”十二岁的女儿今年刚上初一，我曾经和她提起过这篇文章。女儿在书房里大声回复我：语文书上没有“一株是枣树，还有一株也是枣树”，老师让我们本期阅读鲁迅的《朝花夕拾》，里面也没有这篇文章。言语间夹杂着庆幸，最后还补充了一句：幸亏没有！
学*最忌讳存有侥幸，上周女儿还跟我说：“妈妈，我运气真差，今天考试考了我马上要自学到的一篇《世说新语》”。其实哪是运气差，真的就是心存侥幸，身有懒意！家长们都知道，要学好语文，需要大量阅读，可是读什么？怎么读？如果需要丰富写作素材，当然是旁征博引地泛读，但如果是针对从容应对考试题目，就得对优秀作家的经典文段作精细的阅读分析。而这项工作是孩子们不太愿意做的，不仅因为学校的作业量已经不少，最主要的原因是这样的文段不易读懂，使孩子造成畏难情绪。我们往往更重视孩子在数学上的畏难情绪，而忽视了语文的学*其实也有畏难情绪。
文中的乐华和大文是用功的孩子，预*课文、生字查明，可仍有许多莫名其妙的地方。于是他们相互提问，“‘墙外有两株树，一株是枣树，一株也是枣树’，你懂得吗？为什么要这么说？”这是学*中的理想状态，试想我们的孩子在*常作业中，自己怎么可能有这样的预*方式，大多是生字查明，能想的地方想一想，想不明白的搁置起来。不懂的问题堆积越来越多，但又不会像数学题那样对错分明地展示出来让人着急，到了让人着急的时候，他便说“最难好学的是语文”了。所以语文预*至关重要，切忌敷衍，如能做得更充分，便能先声夺人，增强学*信心。
“字是个个认识的，连结起来竟会看不明白”是语文学*中最尴尬的情况。书中借枚叔的口告诉我们，初中开始所学的文章大多是富含哲理的名人名篇，这些文章写作的目的并不是为了教学，而是讲述作者自己的经验和感受。进入初中伴随语文学*难度的提升，总会有这样不适应的时期，看来，我得鼓励女儿放下包袱，慢慢来！就像枚叔鼓励乐华和大文：古时候的小孩儿更不幸，像你们这么大的时候，读着四书五经，被逼着成为圣人贤人呢，你们还只是要做大人古人而已！
要做大人和古人，总用自己的经验去观察事物总是不够的。同样的景物，试着与作者对比想想自己看到同样事物时的感受，比较一下其中的差异，结合作者的写作背景和写作风格去感受作者的“内部经验”，感受从文字里去积累经验、学*经验的方法，从语文学*中找到乐趣。
枚叔最后说了一句话，值得教孩子们铭记：“趁早把思考力、想象力练*到水*线的程度，将来才不至于落伍”！
——《瑞恩的井》读后感 (菁华5篇)
今年暑假，我拿起妈妈的教材——初中第十一册的语文课本来读，读到《瑞恩的井》这一篇文章时，我为之感到震憾：六岁的瑞恩竟能募捐到六万元，六岁的瑞恩竟能影响这人。
故事发生在加拿大，主要人物就是小学一年级的瑞恩。瑞恩在课堂上听老师说非洲的孩子非常穷困，没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。他感动了，他要捐七十元为非洲的孩子打一口井。他与爸爸妈妈商量，自己做额外的家务挣够了七十美元钱，可募捐项目的负责人告诉他打一口井要七百美元。瑞恩听后只说了一句：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”后来在妈妈的帮助下，借助媒体的力量，两个月后，瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同学也加入了捐钱的行列，并且纷纷现非洲的孩子通信。后来瑞恩亲自去了非洲，受到非洲人民的热烈欢迎，还看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后来，瑞恩的募捐到了六万美元，且募捐活动还在继续……
我从报纸电视上看到过一些大型的慈善募捐活动，我知道红十字会在世界各地发挥巨大的作用，我也了解世界首富比尔·盖茨有一个很大的慈善基金组织，这些大活动这些大组织，帮助过许许多多的人，这让我们在感激和称赞之外，也觉得理所当然。但是瑞恩一个小学一年级的小朋友，为什么能捐到这么多钱，影响这么多人呢？我想，这是爱心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元，然而这七十美元里，每一分每一元都是他辛苦挣来的，每一分每一元都含着他无比的爱心，正是小瑞恩那种无私的爱的行动，那份纯真的爱心，通过媒体的传播，产生了巨大的影响，小朋友们看到了榜样，大一点的孩子和成年人在与瑞恩的比较对照中，许多人便会觉得自己更应该奉献自己的一份爱心。
瑞恩的年龄是小小的，瑞恩的捐款相对非洲的贫苦人们需求来说，还是少少的，但是这种爱心的力量是巨大的，我们相信，这种爱心的力量会像滚雪球一样越滚越大。
只要真心向往，并且努力奋斗，每个人都可以达成自己的梦想……再次品味这句话，细细回想，一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进，他最终真地做到了……
在一次课堂上，老师激动地讲述着非洲孩子的艰难生活，“每一分钱都能够帮助他们，一分钱可以买一只铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰盛的午餐，两块钱就能买一张毛毯，如果我们有70块钱，就可以帮助他们打一口井。”然而就是这句话，让6岁的瑞恩从此树立起一个不朽的伟大的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯净的水喝，竟果断而坚定地要建一口井，也许是因为稚嫩的他不会有任何担心，因为他的纯真，他有决心将这个梦想实现。
为了实现自己的梦想，他努力奋斗着，努力拼搏着，努力约束着。从此他有了一个旧的饼干盒，上面写着一个计划：一天赚2元，一共35天。自从有了这个计划，他努力地做家务，拾松子，在这样忙碌的日子里，饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天，他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具，选择了攒钱募捐造井。也许就是这种心态，这种毅力使他成功，很快他有了70块钱，可是70元只能买一个水泵，要建一口井，需要的钱远远不止这些，得知这个结果，瑞恩小声却很坚定地说：“我来攒钱！”瑞恩又开始了他艰难、忙碌、辛勤的攒钱之路……
一个孩子的话，引起了加拿大社会各界的支持，一个孩子的行动，带动了社会共同地募捐，一个孩子的梦想，实现了非洲孩子喝上干净水的愿望。虽然历经重重困难，但只要怀梦在心，努力追求，终会成功！每个人都会有梦想，向着自己的梦想飞翔，收获的将是一世的美好！
只要真心向往，并且努力奋斗，每个人都可以达成自己的梦想……再次品味这句话，细细回想，一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进，他最终真地做到了……
在一次课堂上，老师激动地讲述着非洲孩子的艰难生活，“每一分钱都能够帮助他们，一分钱可以买一只铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰盛的午餐，两块钱就能买一张毛毯，如果我们有70块钱，就可以帮助他们打一口井。”然而就是这句话，让6岁的瑞恩从此树立起一个不朽的伟大的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯净的水喝，竟果断而坚定地要建一口井，也许是因为稚嫩的他不会有任何担心，因为他的纯真，他有决心将这个梦想实现。
为了实现自己的梦想，他努力奋斗着，努力拼搏着，努力约束着。从此他有了一个旧的饼干盒，上面写着一个计划：一天赚2元，一共35天。自从有了这个计划，他努力地做家务，拾松子，在这样忙碌的日子里，饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天，他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具，选择了攒钱募捐造井。也许就是这种心态，这种毅力使他成功，很快他有了70块钱，可是70元只能买一个水泵，要建一口井，需要的钱远远不止这些，得知这个结果，瑞恩小声却很坚定地说：“我来攒钱!”瑞恩又开始了他艰难、忙碌、辛勤的攒钱之路……
一个孩子的话，引起了加拿大社会各界的支持，一个孩子的行动，带动了社会共同地募捐，一个孩子的梦想，实现了非洲孩子喝上干净水的愿望。虽然历经重重困难，但只要怀梦在心，努力追求，终会成功!每个人都会有梦想，向着自己的梦想飞翔，收获的将是一世的美好!
那天，晴空万里。下午的时候，语文老师要对我们一周的课时学*进行测验。在做的时候，我先是愣了一下，继而又为的命题而窃喜。的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感，我感到十分自信，因为这篇文章我学得比较透彻。
下笔的时候，我先从贫困的非洲写起，人们常年生活在艰难困苦中，缺医少药，甚至连干净的水也喝不上，实在让人可怜，让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们的困境后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元，但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响；两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！
正是由于小瑞恩的善举感染了周围的'人们，人们才会心甘情愿地帮助他，从而救济那些受苦的人们。瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，他被称为“加拿大的灵魂”，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀！想想六岁的我们在干什么呢？
的最后，我写我们每个人都应该从我做起，从小做起，像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生！
“非洲的孩子就要死了，他们没有干净的水喝……”，当我读到这时，瑞恩为他人着想的品质令我敬佩。
文章讲的是一个6岁的加拿大白人小男孩瑞恩为了实现让非洲的黑人孩子喝上干净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井的感人故事。虽然瑞恩是白皮肤，但他却不懈努力为黑人孩子打井，从而我看到了瑞恩一颗善良的心。
瑞恩的故事让我想起了去年学校有一位一年级小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨烨，本来有着绚烂多彩童年的他却整天被病魔折磨着。他的家庭并不富裕，无力承担高额的医疗费，全校师生进行募捐活动。我们虽只能尽一份微薄的力量，但爱心却能汇成千万条爱心之河。有的一年级小朋友捐一元、两元，还有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份诚挚的爱心。学校的师生不也有像瑞恩一样为他人着想的精神吗?
瑞恩的故事也让我想到了自己。瑞恩一个年仅6岁的孩子，都能靠自己的努力去帮助别人，可我呢?我连家务都不想做，每次爸妈让我拖地，我总以各种理由搪塞：我还小、还是个孩子、我没空……比起瑞恩，我真是无地自容。读了这篇文章，我今后一定要像瑞恩一样脚踏实地、克服困难，向着自己的梦想奋斗。
“吃水不忘挖井人”，我相信，那些非洲孩子在喝水时一定不会忘记加拿大6岁的白人孩子瑞恩。因为他们从清澈的井水中看到了瑞恩那颗金子般灿烂的心。
《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自己挣钱，瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放弃，他开始继续努力。瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩终于筹到了7000美元。五年后，“瑞恩的井基金会”成立，为非洲的8个国家打了70多口井。
读了这个故事，我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员。这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学*。
我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献，去帮助那些需要帮助的人。
帮助别人，快乐自己！
——《文心》读后感
《文心》读后感
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《文心》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
我读《文心雕龙》时被里面的句子被吸引了：“文之为德也，大矣，与天地并存着，何哉？夫玄黄色杂，方圆体分，日月叠璧，以垂丽天之象；山川焕绮，以铺理地之形，此道之文也……”
刚读几句，我就被深深地吸引了。这是多么大气的文笔，多么宏伟的站位。“文”，自古以来就被人们重视，它的产生是自然而然的，天地一产生，它就产生了；天地多久，它就会有多久。仰望苍穹，有日月交相辉映，天空就是纸张，日月就是最美好的文字，流淌出圣洁，照耀千古；俯瞰大地，有山川竞相争秀，大地就是纸张，山川就是最美好的文字，勾画出锦绣，美丽万载。读着读着，心胸都变得阔大了，思想都变得辽阔了。读这样的文章，才会让人有写文章的冲动。
《文心雕龙》是一部好书，不仅对为文，对做人，对思想都是大有利处的，值得一读。
两位老先生虽然没有教过我，但是我感激他们留下这么好的作品，指导着几十年后像我这样的后生的生活。欣慰的是，这部作品将来还有可能指导更多后代的人走过迷茫。有时候我们的天空被乌云遮住了，这些经典的.作品就是黑暗中的微微亮光，使我们总不至于彻底失望。
另外，关于这部作品，朱自清先生还写了篇序。从这篇序文中，我明白了自己的当前状态。
这种状态叫苟且。
朱自清先生说：总想创作，最容易浮夸、失望；没有忍耐而求*功，实在是苟且的心理。
我想做的事情很多，今天我告诉自己，一件件去做，一件做成了再去做另一件。去真正经历一下做成一件事要经历的时间和步骤，去锻炼一下耐性。
——《文》读后感优选【5】份
“我的心总得为一种新鲜声音，新鲜颜色，新鲜气味而跳。”
逃学，这是一个对于现在的学生们非常陌生的词汇。大家最多也就上课睡一睡觉，开一下小差。大家或许很难想象一个大作家曾经逃过学。
我想，沈从文的父母明明那么对他有那么多的期望，他自己也明白，却为何还是有勇气去逃学呢?
毫无疑问，他有了自己想看到的'，想去理解的，想到不同的社会去发现，而不仅仅局限于书本，这才是真正所谓的“大书”。
他做到了。从小就拥有想实现自己想法的勇气，虽然后来也因为自己的一己之见被白脸孩子骗。但这无疑是宝贵的，也因为这本大书，他才成为了一个大作家。
还有一点非常宝贵的是，他待自己真诚和善。为何明知学校家长打他骂他还要逃学?因为他不逃避自己的内心，尽管骗了家长，但却待自己真实。这也是单单书本知识无法带来的他对新鲜事物的好奇心，一路促使着他，为着美好的事物而活。
同样的，惩罚也带来了意想不到的收获——想象。因为他对外面的事物憧憬，但眼下的情景容不得他，所以滋生了无穷无尽的想象。向往着天空和大海的蓝，向往着那些又蹦又跳的小虫子。
向往着，向往着，最终在这未知的大陆和充满活力的少年之间建造了一座联通的桥，走向神秘的彼岸。
朱棣文爷爷能发明“激光冷却”，是因为他不懈努力，做了很多个实验，度过了无数个不眠之夜，放弃了无数个休息日，才取得的成功。由此，让我想到了自己。
我以前从不做家务，更别说烧菜了，最害怕的就是煎鸡蛋。可上次，妈妈叫我跟她学煎鸡蛋。她先叫我先把煤气罐打开，只听“轰”一声点着了火焰，我吓得逃出了厨房，又被妈妈抓了回来。她又叫我把锅烧热，再把油倒进去，等油热了我把鸡蛋打开倒进去，鸡蛋掉到了锅里。忽然冒起了泡泡，油顿时就飞溅出来，我连忙把锅盖盖上，没想到，锅里的鸡蛋一下子变得黑乎乎的，一股焦味冲入我鼻孔。看到鸡蛋已经煎成了，我就把酱油也倒了进去，然后把鸡蛋盛到碗里。妈妈看到了我的成果，问我：“这鸡蛋能吃吗？”我不好意思的低下了头。由于是新手，步骤不熟悉，把鸡蛋煎糊了。有了第一次煎鸡蛋的经验以后，我就不那么害怕了，第二次，第三次……我终于可以把香喷喷的鸡蛋端上桌了。
从我的这件小事也能看出，做任何事情都要坚持不懈、勇往直前、敢于尝试，不管能否成功，就算失败了，也是一种很好的.锻炼。“小马过河”的故事大家都知道吧！同样的道理，只有经过自己的实践，小马才知道河水的深浅，并最终能顺利的过河。
大家都知道我在学校里从来都是个孤言寡语的女孩，上课不敢举手发言，我也是因为心中的恐惧感而不敢，虽然我很想克服这个缺点，但总是自信心缺一点，接下来我一定要努力尝试做好它。
因为朱棣文爷爷的故事告诉我们，只有不断地尝试，坚持不懈，才有可能取得成功。我也要做一个敢于尝试、不屈不饶的坚强女孩。
有一篇奇文，它四字成句、言简意该。——《千字文》，这部经典迄今已有1400多年了。流传到今天，作为启蒙读物，深受人们喜爱。
此文四字一句、一共250句、无一个字重复，正好一千字，是名副其实的千字文。内容丰富、通俗易懂，从自然现象到社会历史，从能工业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川，虽然这部经典得创作年代，离我们已经很久远，但是，今天在品读得时候仍然能感受到中华文化的源远流长。
这个学期，我们学校开展了以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的读书活动，我们五年级阅读的就是《千字文》。每天都能听见同学们朗诵“天地玄黄，宇宙洪荒”。在这篇文章里，我找到许多能帮助学*的`语句，对我有深深的启发。“笃初诚美，慎重宜令”无论修身还是求学，有良好的开端固然很好，若能始终如一，坚持到最后就更好了。“守真志满，逐物意移”保持天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。“孤陋寡闻，愚蒙等诮”这些道理孤洛寡闻就不会明白，只能和愚味无知的人一样空活一世，让人耻笑。
这篇美文同时也教会我们一些高尚的品格，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事增强了我对历史名人的了解。这些都深深的吸引着我们。“书读百遍，其义自见”让我们再多读、多背中体现这篇经典美文的乐趣吧！
杨红樱从19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说、散文60余种，总销量超过5000万册。作者曾获***“五个一工程”奖，中国出版**奖，中华优秀出版物奖，全国优秀儿童文学奖，冰心儿童图书奖等奖项。
通过阅读这本书，我知道这本书主要写了：丁文涛是马小跳班上的学*委员，天上的事地上的事没有他不知道的，人称“小百科”；他还是“成语大王”，厚厚一本《成语词典》他都能背下来，说起话来全部都是成语。在所有人心里他都是一个没有缺点的孩子，可他已经没有一颗儿童的心了，所以同学们叫他“大小人丁文涛”。
我最喜欢的一篇文章是：“狼”和“猪”的大辩论。这篇文章主要写了：丁文涛开展的活动课，猪和狼谁对人类贡献最大，分为两组，丁文涛、夏林果、路曼曼是猪队的。马小跳、马达、毛超是狼队的。离活动还有三天，狼队的队员就上书籍上找狼对人的贡献，最后，把这些全部讲给马小跳听，最后，在辩论会上以9.67的'成绩战胜了猪队。丁文涛会输的原因，就是因为张达一个结巴，毛超一个废话连篇，马小跳他觉得什么也不是的人一定会输，但是没有想到他们通过自己的努力取得了胜利。
读了这篇文章我懂得了：不要对自己瞧不起的人，或是厌倦的人表示歧视，只要他们加把劲，通过自己的努力一定可以取得胜利。还让我懂得了：要勇敢的去面对，要认真、坚持不懈的做好每一件事，就一定能成功。
“加之人又长大了一点，也间或有些不安于现实的打算，为一些过去了的或未来的东西所苦恼，因此生活虽在一种极有希望的情况中过着日子，但是我却觉得异常寂寞。”
“他总是用一种善意的含情的微笑，来看这世界的一切”。
从文先生看这世界，似乎总是客观却又包容的，那阳光底下再悲伤再恐怖的事儿，他都冷静地看着，安静地记着。
在一个动荡的年代里，他有一个无拘无束的童年。
在辛亥革命时代，他见证了无数“愚蠢的杀戮”，整日逃学去乡里玩儿，看尽了人世风景。年少从军的体验，让他经历了更多，丰富了见识，更磨砺了意志。让他对生活这本书了解更多，仿佛一切都是新奇的，应用好奇的心理去探究。
他看这一切都带着少年的眼光，鲜活极了，有用不完的劲儿一般。对于那些杀戮，描写总是淡的，兵荒马乱的年代在沈从文笔下都是*常的，每个角色都是真实可感的。他只说“我忽然发现看待世界的.角度，还有这么多，视野还有这么广。”
记忆最深刻的，是那商会会长女儿死去埋葬后，被一位卖豆腐的男子从墓里挖出，背到山洞里去睡了三天，又被送回坟墓。那位男子被发现后，遭就地正法。临刑前，他不说话，只是微笑着自言自语，轻轻地说“美得很、美得很”。
沈从文后来说那微笑异常明朗，我眼里那微笑同样令人难忘，更多是因为从文先生的文字，感觉写下这些文字的人是一位冰冷的看客，没有任何情感，不轻易发表任何评论，小心翼翼，不留下痕迹。
他把背井离乡说得那么镇定从容，把**讲得如此*静，把对文学的景仰写得虔诚无比。
他走向更远处去，眼里有憧憬，脸上却是悲凉。
