小发现二年级作文范本5份

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  小发现二年级作文 1

  我喜欢的小动物是一只穿着棕色、白色和黑色相间的毛皮大衣的小花猫。我老家就有这么一只,它还生了一只小猫呢,当时我还以为它在和一只老鼠玩呢。每次我们回老家它就会跑过来向我撒娇,让我给它挠痒痒。然后闻闻我们带的有没有好吃的。如果它在你身边转圈,用尾巴碰你的腿,嘴里还发出喵喵的叫声时,你就应该知道它是想吃你手里的东西了。它脖子上系着一根红色的绳圈,要是是一根金色的铁圈我就给它取名叫哪吒。你知道它是怎样洗脸的吗?它先找一个安静的地方,然后伸起一只前腿,接着用舌头舔那只腿,最后用那只腿在脸上洗。我发现它可能是和狗住久了,都会用后腿挠痒痒了。它真是一只爱干净的小猫咪。

  小发现二年级作文 2

  在我还是我九岁小孩是就明白来胡子为什么长出来。

  有一天,我看见爸爸的嘴巴下有一些胡子,我就问爸爸我的嘴巴下怎么没有长胡子呢?

  爸爸说:“你自己想一下,真想不出了就查查资料。”

  我一时想不出来就查了查资料,并结合我的发现,竟发现了真想。长胡子是因为一般

  青春期后的男性一般都会长胡子。胡子比头发长得快,这是雄性激素作用的结果。生殖机能越旺盛、胡须生长就越快。长胡子部位的血管分布要比头发根部多,养分也容易得到。

  小发现二年级作文 3

  今天的天气比较凉爽,我做完作业小楼去玩。我发现地上有一群蚂蚁排着整齐的队伍我很好奇,就忍不住蹲下观察它们。我就扔下来一小块饼干,蚂蚁受到惊吓四散逃窜,过了一会,一只蚂蚁来了,它发现了饼干高兴地不得了。它推啊推,拉啊拉,可是饼干一点也没有动。于是,它回家叫来同伴一起来搬东西。可是饼干块太大了,对于蚂蚁们来说根本搬不动,我就用小拇指弄碎了这块饼干。这下对于蚂蚁们来说就很轻松了,它们合力搬走了全部的饼干。

  今天观察到蚂蚁的团结合作精神,令我深深感到一个人的力量是不够的,合作才能胜利。

  小发现二年级作文 4

  我家阳台上有一株落地生根,它是一种很神奇的植物。它高达90厘米,它的叶子是碧绿色的,厚厚的、嫩嫩的、叶子两边长着很多齿,像锯子似的。碧绿色的叶子后面,长着紫色的条纹,粗壮的茎也是碧绿的,他不像小树一样分支分叉,而是一个劲地的往上长。我觉得他神奇的是,它叶子的锯齿上,长出许许多多的小宝宝,很是惹人喜爱,有的小宝宝已经长出了白白的胡须,那就是它的根,仔细一瞧,有的小宝宝上还会长出小宝宝,用手轻轻一摸小宝宝,就会离开妈妈掉在泥土里,便会自动发芽生长。

  这就是我家的落地生根,它的生命很顽强,我爱“落地生根”。

  小发现二年级作文 5

  我有一个文具盒,是我上幼儿园的时候一个同学过生日送给我们的礼物。他全身是由红、白、黄、黑,蓝、灰色组成的,一共有六种颜色。它的外形是一辆汽车,它的驾驶人员是沃尔特迪斯尼画的一个卡通人物,没错,他就是米老鼠。每次我拿笔的时候,米老鼠好像在对我说,“你好,主人。你需要钢笔还是铅笔呢?”有了这个汽车文具盒,我再也不用担心文具被弄丢啦。

  我的文具盒分为两层,第一层可以装九支笔,第二层可以装十字笔。我不用的时候他们就待在里面睡觉,我要用的时候他们就活蹦乱跳着出来找我。我喜欢我的文具盒。


小发现二年级作文范本5份扩展阅读


小发现二年级作文范本5份(扩展1)

——发现二年级作文 (菁华3篇)

发现二年级作文1

  我发现为什么石头会发出火来。哦,原来是火石在阳光下用力摩擦,才擦出火来。

  我从书里发现原来煤炭进化前就是我们现在的树木。为什么乌云里面会有雨呢?我想,雨是水,是大自然的水变成了水蒸气飞到了白云里变成乌云,我发现因为云里的水太多了,才会下“雨”的。

  小芽会长成大树,为什么呢?我发现原来是雨滴滴在草上。在经过阳光的照射才长成大树的。为什么兔子和人都跑得很快?我发现因为兔子和人都是靠脚跑步才那么快。

  为什么鱼会游泳呢?我发现因为鱼的尾巴可以*衡,才可以游泳的。为什么长颈鹿的脖子很长?因为树长得很高,长颈鹿是吃叶子的,长颈鹿把脖子伸得很高去吃叶子,因为每次都是这样,所以长颈鹿的脖子很高。

  为什么虎鲸在深海处呢?我发现,那是因为在浅水地方,水太少了,它们住不下,所以它们这些很大的海洋动物都要住在深海里。

  为什么会有海市蜃楼?为什么会有地心引力呢?为什么篮球会有弹跳力呢?这些是怎么一回事?还有许多奇怪的事情,等待着我们一起去发现!

发现二年级作文2

  一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。

  把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。

  我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。

  通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。

发现二年级作文3

  我很喜欢家里的小棕狗一**。棕色的毛摸上去很温暖、舒服,一双可爱的大眼睛透着机灵、俏皮。

  暑假的早晨,我和小伙伴们一起比赛跑步。看我们跑,**也跟着跑。跑完后,我们都汗流浃背、喘得上气不接下气。**见我不跑了,就扑到我的怀里,它不停地吐出舌头喘着气,毛却依然毛茸茸的。我真羨慕它这身夏不怕热,冬不怕冷的“毛衣”,不像我们,一出汗就要换衣服,冬天还得穿棉袄御寒。

  中午,白花花的太阳无情地炙烤着大地,地面都快起火啦!我们只得躲进空调房,躺在冰凉的凉*上,舒舒服服睡大觉了!一觉醒来,发现一动不动趴在床边的**竟然还在喘气!“这么凉爽的房间还热?我们上午运动,可现在却在休息呀!”我摸了摸它的身体,不热啊!我丈二和尚摸不着头脑。是不是生病了?我着急地对爸爸说:“咱家的**不热也吐舌头,是不是生病了?”爸爸笑着摇了摇头:“那是因为狗的汗腺在它的舌头上,狗身体器官的热量全靠舌头散热……”呼,虚惊一场,原来**没生病啊,太好了!

  我真傻呀,竟然不懂狗身体上的常识,还盲目地去羡慕狗狗那身不会散热的“毛衣”!


小发现二年级作文范本5份(扩展2)

——二年级发现春天作文菁选

【精选】二年级发现春天作文4篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的二年级发现春天作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级发现春天作文 篇1

  春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

  春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

  我爱美丽的春天。

  春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊!

  春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的'像雪、粉的像霞……真好看!

  春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

  只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

  我喜欢这美丽的春天!

二年级发现春天作文 篇2

  今天,阳光明媚,是一个难得的好天气。我和爸爸妈妈一起去野外去寻找春天。

  春天在哪里?天气暖洋洋的,我发现小朋友们早就脱下了笨重的`棉衣,换上了薄薄的衣裳。他们正在开心、快乐地玩着游戏。

  河里有一群正在开心欢快玩耍的鸭子,使我想到了宋朝诗人苏轼写的一句诗“春江水暖鸭先知”,鸭子们正在享受着温暖的春水。

  春天的翠柳冒出了点点淡黄色的嫩芽,微风一吹柳枝就开始欢快地荡起了秋千。

  桃花在温暖的春风中笑得涨红了脸,一下雨,桃花就像一个个粉红色的小精灵一样在空中飞舞,像在欢迎春天的到来。

  小草正悄悄在从地下探出了绿色的小脑袋。小鸟在唱着一首首美妙的乐曲,它们在给春天歌唱呢!

  我热爱春天,因为春天充满了活力、生机和希望!

二年级发现春天作文 篇3

  清晨,我来到乡下。发现油菜花开了,金灿灿的花朵,真美!一阵风吹过,油菜花微笑着向我点头,像是在说:“春天来了!春天来了!”

  我来到小河边,发现河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去,寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面,呼吸着新鲜的'空气。岸边的柳树抽出了新芽,柳条在开心地荡着秋千。

  我走进小树林,发现黄色的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”地唱着歌,一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝,飞来飞去,忙着在安新家。

  春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。

二年级发现春天作文 篇4

  春姑娘那沙沙的脚步声*了。

  田野上无限明媚的阳光,把小河打扮得更加美丽。她高兴的'时候,太阳公公正用灿烂的阳光照耀着大地妈妈的心田,春风吹过草地,小草都弯了腰,好像在对春风姐姐敬礼。窗边的小豆豆,不知作文什么时候把绿色的衣裳撑破了,露出了可爱的笑脸。

  当春姑娘生气的时候,乌云总会在空中跳着舞蹈,风儿也摇摆着自己的头发。

  “一年之计在于春”,我们可要珍惜时间,不要让这么多姿多彩的春光白白的溜走了。


小发现二年级作文范本5份(扩展3)

——二年级作文我的发现范本5份

  二年级作文我的发现 1

  今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

  我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

  有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

  通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

  二年级作文我的发现 2

  在这缤纷而又零乱的世界上,每一个人每天都要处理着不同的关系,面对着不同的问题。在各种矛盾的干扰下,人就会不同程度地产生各种消极的情绪,以至于影响我们的方方面面。为了尽可能避免消极情绪带给我们的负面效应,就需要我们主动地去作一些富于建设性的事情。以下的心理练*,也许会带给你一些启发:

  这个练*包括,写下五条以“我为自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”为开头的事情。使用这两句中的任何一句作为标语,或将二者合起来使用。此举的重点是要你有意识地注意到自己生命中真正资产。不要放弃!迫使自己列出五条属于自己的优点。特别要想到自己的人格素养,如宽宏大量、很有幽默感、同情别人、对朋友忠诚、保守他人的秘密、喜欢优美的音乐、重视美好的大自然或对自己的体质非常满意。无论这些素质是什么,只要你认为自己真的具备,就列出来。

  然后同样列出实际成就。列出五件由你负责并引以为荣的事情:一项在工作上或部问内的具体改进措施、为亲朋好友提供的特殊建议、给他人提供的一个重要的帮助、为自然界或陌生人做过的好事,等等。同样地,努力列出五件你引为自豪的实际成就,尊重自己。

  列出以上两个表后,就请随身携带,以便自己经常可以看到。要尽量记清楚每当你完成一件你认为是成就的工作时,以及承认你所列出的五条个人优点时的感受。

  小心限定语!许多人写下某件正面肯定自己的事情后,却用一个限定语来否认它。例如,你写道,“我是个相当不错的司机”,但随之又在心中否定它,“不过,我往往太匆忙,驾车时也做过不少蠢事”。要坦然接受属于自己的优点(“即使在坏天气时”)。这样,你才能在未来将它们发挥得淋漓尽致。

  正面看待自己要求一个人意识到自身可取的素质。为强调这一点,以便你的内心世界要完全接受它们,需要你每一二天能抽出大约十五分钟时间静下心来检查这张表(此时,你已多次看过此表并熟记在心)。千万不要省略这个步骤,没有这步骤,你列出的表就只能局限在智力思维阶段。通过这个练*,可以让你内心世界的情绪、想像力部分也接受这张表格。

  二年级作文我的发现 3

  我曾经有过一个让我非常得意的秘密。

  在四年级的时候,每天早上,英语老师都会让我们默写单词。那天早上也是如此。

  “英语默写真麻烦,错了要抄,抄了还要给老师批,错得太多了还要重默。唉,前几天默写的,我还都没订正呢,该怎么办啊?”我十分烦恼。

  “对了,我可以赌一把,我把旧本子扔了,拿个新本子来,老师问我就说‘本子不见了,但都批好了。’英语老师一向宽容,他会相信的。”就这样,我开始按计划行动。

  那天默写英语,我一直在偷偷地笑。这个错误百出的默写本将成为秘密,我再也不用去订正它,去抄写它。我真是太聪明了!

  回到家,我偷偷地跑上三楼,三楼还没装修好,只是个空壳子,其中一个房间是堆放杂物的,我就把旧本子藏在那。哈哈,谁都不会想到这里有我的秘密。

  一切顺利,我迅速跑下楼去,来到屋外。小鸟在头上叫着,仿佛在替我开心,小草在微微摆动,好像也在为我点赞。没有了订正抄写的纠缠,之后的那几天我过得舒服极了。

  一天,爷爷要去三楼,说是去取点东西。我暗自担心,怕爷爷去的地方就是我藏本子的地方,就也跟了上去。爷爷果然去了那里,在那东找西找,我的心也东跳西跳。突然爷爷转过身来,说:“飞扬啊!这本子挺好的,你拿去用吧!”幸好爷爷不认字,我虚惊一场,接过本子,匆忙跑下楼去。等爷爷出了门,我又回到三楼,找了个特别隐蔽的地方,把本子塞了进去。哈哈,秘密又被藏起来啦。

  很快,这件事被渐渐淡忘,好像什么也没发生过。

  六年级时的那个晚上,我在家东翻西翻,想找出点有趣的东西。我找到了三楼那个杂物间,当我拉开一个破旧的抽屉时,我看到了一个本子,上面写着我的名字、班级和任课老师。我惊呆了,翻开一看,就是那本我以前藏起来的英语默写本,现在都快发霉了。往事,也从我的脑子里复苏了。

  我发现了我自己的秘密!

  我曾经认为很得意的秘密,但现在看来却是多么羞耻啊!

  我越来越看不起自己了。我发誓要变得更努力、更勤奋,来洗涮这个秘密!

  二年级作文我的发现 4

  在今年3月11日星期日那天,我到亲戚家喝喜酒。中午,在阿姨家喝完喜酒后,就到三姑公家去玩了。

  刚来到三公家,我和哥哥——章弢毅就没劲了。正在这时,三姑公和三姑婆就对我们说:“我们家前后都养了许许多多的兔子,要不要带你们去看看呀?”我和哥哥听了,可来了劲,都想去喂点草给小兔子吃,摸摸小兔子,于是,都急忙说:“好啊,好啊!”说着说着,三姑公带着我们来到一座小房子里,里面的地上都铺满了草。我和哥哥看见了草,就不敢去踩它们。这时,三姑公看出我们不敢踩在小草身上,就说:“没事的,进去慢慢看吧。”我和哥哥这者进去看小兔子。刚看到小兔子,我就发现:几种毛色不同的小兔子,它们眼睛的颜色也各不相同。我看着看着,突然脑海里就出现了一个问题:为什么毛色不同的小兔子,它们眼睛的颜色也各不相同呢?这个问题我想了好一会儿,也没有想明白,于是,我就问了哥哥,哥哥对我说:“你想想嘛。”我说:“我已经想过了,但是想不出来。”“你再想想看。”

  哥哥笑着对我说。于是,我继续想。又想了好一会儿,我还是没想出来。这时,我急了,说:“哥哥,我实在是想不出来,你就告诉我吧。”“好,我告诉你。”哥哥又一次笑着对我说,“兔子的眼睛有红色、蓝色、茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样,或许因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在灰暗处也能看到东西。”哥哥说了会儿,跑去喝了点茶,又继续讲:“小兔子是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样的颜色的。那是因为它们身体里有一种色素的东西,含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛就是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红的了。”

  在这一天里,我发现了:毛色不同的小兔,它们眼睛的颜色也各不相同。从中我知道:小兔子是夜行动物,它的眼睛能聚很多光;小兔子身体人有一种叫色素的东西,小兔子身体内是什么颜色的色素,它的毛、眼睛就是什么颜色,在些身体内没有色素的小兔子,毛是白色,眼睛是透明的。因为今天我又学到一门知识,因此我非常高兴。

  二年级作文我的发现 5

  今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。

  看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得我的新发现

  听说蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,为了弄清这个问题,我做了一次试验。

  星期六,我捉了一条又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液,接着,就一动不动了,我以为它死了,可心想难着书中写错了?不,不可能。过了一会儿,蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条,变成了两条。我高兴极了,可一个巨大的问号在我脑海中产生了,把蚯蚓分成三节,四节或五节呢?于是我又做了一个试验:我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。

  由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!


小发现二年级作文范本5份(扩展4)

——春天的发现二年级作文6篇

  春游去了!春游去了!

  我们兴高采烈,摇头晃脑地跑出家门,奔进学校,跟着春游的队伍一起去春游了!

  一路上,我们说说笑笑,觉得好开心。我看到了春天的不同:小溪里,鱼儿快乐地游来游去;溪旁,柳树把枝条伸进解冻的小溪,在和小溪握手呢!你瞧,溪边的草地上还有几只小白兔在做游戏,它们已脱下笨重的大棉袄,换上了一件件轻巧的衣裳,正蹦蹦跳跳地跑来跑去,真可爱!

  到了目的地,我也像兔子一样蹦跳着下了车,哇!多清新的空气呀!风景也很美,花红柳绿,简直就是“人间天堂”,如果我住在这儿就好了!

  中午到了,我们的肚子都“咕咕”叫了。“大家可以野餐了!”听到这句话,大家都手脚麻利地以最快的速度铺好桌布,从包里拿出东西开始吃了。

  吃完午饭,我们到一片草地上嬉戏,满草地都是野花,有红的,有蓝的,有黄的……忽然,我们发现了土里有些蚯蚓正在松土,真有趣!花上有蜜蜂在采蜜,“嗡!嗡!嗡!”这是小蜜蜂的叫声,这声音听起来真可爱!我也想变成一只小蜜蜂,嗡嗡地飞来飞去。

  日落了,我们要回家了,太阳照红了杜鹃花,照红了桃花,使这里更美丽。可我真舍不得离开。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的日记里……”春天到了。

  早晨,调皮的春风轻轻的吻着我的脸,我闻到了春天的气息,我们一同跑向广阔的田野上。不知道什么时候,小草偷偷的钻出了地面,给大地穿上了一件绿色的衣裳。不远处柔软的柳枝随风舞蹈,开发的野花红的像火,粉的像霞,白的像雪,真是百花争艳呀!解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的音符吧!

  “一年之计在于春,”在这美好的季节里,我要好好学*,天天向上,同时也希望奶奶辛辛苦苦种下的种子,有好的收获。

  我爱你春天,我爱这美丽的季节。

  春天来了,太阳公公从沉睡中醒过来了,温暖的阳光抚照在大地上,让大地万物复苏。“唧唧唧”,听!枝头上的小燕子们正在欢快地一边唱着一边上下翻飞呢!微风卷起团团柳絮,片片杨花,有的飘落在潺潺流水的河边,有的随着刚醒过来的小河向远方奔去……

  河边的草地上,沉寂了一冬的草木们都破土而出,它们在阳光的照耀下,在微风的抚摸中,尽情地舒展它们柔嫩的身姿,呼吸着大自然的清香。

  草地上那些花姹紫嫣红,红的、白的、黄的、紫的……还散发诱人的清香,引来一群群蜜蜂蝴蝶在飘散着花粉的空气中来回飞舞。

  阳春三月,空气清新,大地万物复苏,真像一幅春意盎然的图画呀!

  今天妈妈带我到广场玩。

  我发现路边的小草已经是绿色的了!一棵不知名的小草,像正在南沙站岗的*叔叔。而且令我好奇的是一般花都长在草的身在上,克*叔叔的花却没有长在草的身子上,而是长在**觉叔叔身边的泥土里。向前走到了河边,看见河上一条条波纹,像鱼儿在向北游动,在河的上方有两只不知名的小鸟正在翩翩起舞,正在唱着:这里的春天真美丽......

  我往里走了走,进里竹林,这些竹子密密麻麻,一棵挨着一棵,站在竹林中间,感觉好像是在早晨的森林里,之间四面八方的阳光照射进来。走出了竹林,一座直上的天桥,仿佛能够通向天庭,过了这桥,哇!满眼是金黄的迎春花,和绿油油的杨柳花。

  春天真美丽呀!

  早熟禾虽不能散发杏花的芬芳,虽不像紫罗兰那样艳丽,虽不像柳树那样引人注目,可是,早熟禾那白色的小花,却是我心中最能体现春天的花。

  走到公园,站在小山坡上,极目远眺,前几天还干枯的早熟禾已经生机勃勃,带着惊喜走上前去,一株株的早熟禾在太阳的照耀下显得格外精神,活像一个个穿白军装的战士。一阵风吹来,早熟禾又像一个穿白色长裙的公主,正跳着舞。捧起一株,细细观察,虽是一株却有各种姿态。有的含苞欲放,胀的鼓鼓的;有的已经张开小嘴,像个害羞的小姑娘;有的已经完全开放,好像个大绅士,享受着春天的新衣服,正忙着戴黄领结。蝴蝶在上面翩翩起舞,形成一幅美丽的春景图。

  摸着那花,有春的轻柔……

  春天跟着冬天的脚步走了过来,可是,她今年迟到了,为什么呢?一定是春天爱美,想换上一身新衣服,再涂上口红,然后穿上美丽的小鞋子,才上路吧!

  本来我们南方2月就可以享受到春天的温暖,可是今年遇到50年不遇的冻灾。现在4月了,春天才来。

  哈!“我发现了”“我发现了”“你看呀!”这些声音都是我们班春游时发出的声音。咳!我也发现了,春天小草发芽了,花开了,小树也发芽了,天气也暖和多了,原来,春天终于到了。

  春天真好!


小发现二年级作文范本5份(扩展5)

——发现春天的二年级作文优选【十】篇

  让我们走在郊外的路上,去发现春天。

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

  在树林里,树木有的都开花了。开花的树木都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的和粉的'。

  天空怎么是彩色的?哦,原来是孩子们在放风筝。耀眼的风筝飞来飞去,像是一只只又快乐,又自由的小鸟在飞着。

  让我们去感受春天的美景吧!

  春天跟着冬天的脚步走了过来,可是,她今年迟到了,为什么呢?一定是春天爱美,想换上一身新衣服,再涂上口红,然后穿上美丽的小鞋子,才上路吧!

  本来我们南方2月就可以享受到春天的温暖,可是今年遇到50年不遇的冻灾。现在4月了,春天才来。

  哈!“我发现了”“我发现了”“你看呀!”这些声音都是我们班春游时发出的`声音。咳!我也发现了,春天小草发芽了,花开了,小树也发芽了,天气也暖和多了,原来,春天终于到了。

  春天真好!

  春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

  柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽。多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来。恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地。桃花林的桃花也开了,粉红粉红的'花也随着风,在风中摇曳起来。"嗡嗡嗡''我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画。美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了。

  春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!

  春天来了,万物复苏,大地又变成了一个温暖的世界。

  小草露出了脑袋,从远处望去似有似无。沉睡了一个冬天的花儿们,都含苞欲放,它们白如雪,粉如霞,黄塞金,红似火。好看极了!

  "喳喳"…… 那是什么声音?原来是一只小燕子,正忙着啄泥衔,造房子。还有一只蝴蝶总是在小燕子的新家旁飞来飞去,可能是在和这位新邻居打招呼吧!远处翠绿的`麦苗在微风的吹拂下,变成了绿色的海洋。"隆隆"的拖拉机声在天空中回荡。一年之计在于春。春天是一个美丽的季节,也是一个充满生机的季节。我真希望一年四季都是春天。那样人们永远充满希望。

  春天到了,老师带我们到校园里寻找春天。

  首先,我们来到了教学楼旁边的亭院。那里有迎接着春天的迎春花,它金灿灿的,活像一个亭亭玉立的小姑娘在等待春风姐姐。接下来,是美丽无比的`玉兰花。这玉兰花有的含苞待放,有的已经展开了婀娜多姿的花瓣在风中翩翩起舞,多漂亮呀!还有的早就已经凋谢了,长出了嫩绿的新叶。

  最后,我们来到了行政楼旁边的小路上,看到了几朵蒲公英,它们有着蓬蓬松松的白绒毛。风伯伯轻轻地吹着,白绒球一下子散开了,活像一群“小伞兵”旅行去了,仿佛在说:“再见!再见!”

  这就是我在学校发现的春天,那你呢?

  春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。它带着美丽和温柔,悄悄地来到了人间。

  花园里的迎春花开了,有:红的、黄的、粉的和紫的.。小朋友们来了,闻到了一股清香,他们赶快往迎春花这跑来。迎春花就像一只只蝴蝶停在花柄上一样,真漂亮!

  学校旁的柳树抽出了嫩绿色的叶片,就像姑娘披散在肩头上的小辫儿。温柔的春风吹拂着它的枝条,就好像在帮柳树梳头发呢!

  田野里,油菜花开了,大片大片金黄的油菜花就像一群黄色蝴蝶一样。要是有一只黄色的蝴蝶飞进去,它就会变得无影无踪。微风吹来,大片的油菜花就像蝴蝶在风中翩翩起舞呢!

  我发现的春天真美啊!

  春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,河里的冰融化了。小草从地里探出头来,柳树抽出绿油油的嫩芽。田野里的野花盛开了,红的、绿的.、黄的…。五颜六色,美丽极了。小鸟在树上唧唧喳喳地叫着,好像唱着春天的赞歌。

  河边,翠鸟站在苇杆上,一动不动,等着他的猎物上钩。小鱼冒出头在水面上吹个泡泡,翠鸟看见了,蹬开苇杆,像箭一样飞过去把小鱼捉住,往陡峭的山崖飞去。

  小朋友脱下棉袄,冲出家门,奔向田野。来到了田野,小朋友有的在赛跑,有的在做游戏,有的在放风筝,玩得热火朝天。

  啊!春天太美了,我爱美丽的春天。

  天空变得蔚蓝了,寒风变得柔和而清新了……春天回来了!

  当我走进小区的花园里,首先映入眼帘的就是那绿油油的草地,小草钻出肥沃的`土地,换上翠绿的外衣。春风吹来,小草随风摆动,好像正在好奇的打量着这个崭新的大千世界。我走进一看,草丛里还盛开着许多叫不上名字的蓝色小花,一朵朵美丽的花儿,你不让我,我不让你的竞相开放。一阵微风吹过,花香和泥土的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  当我走到湖边,湖边的几棵柳树正在梳洗她长长的秀发,那柳枝柔软而纤细,上面冒出嫩黄色的柳芽,伴着春风翩翩起舞。眼前的景象不由的让我想起一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  春天真美!大自然真美!

  春天到了,阳光明媚,田野里一片新绿。小草从大地里钻出绿油油的小脑袋,在和煦的春风里得意地摇头晃脑。它们发现了什么呢?

  为什么油菜花黄了呢?因为播种的'时候到了,蜜蜂要出来采蜜了;为什么柳枝绿了呢?因为柳树姑娘要在小河里照镜子梳小辫呢!

  为什么蜗牛爬得这么慢还要坚持不懈呢?因为它的背上驮着荣耀的大奖杯;为什么蝴蝶在田野里翩翩起舞?因为它们要传说春天的故事、传唱春天的歌谣!

  为什么风筝飞得这么高,在蓝天白云间舞得那么欢?因为它们是春天的使者,在游赏人间的春色呢;为什么小姑娘小辫儿上的蝴蝶结这么红这么艳?因为小姑娘漂亮、开心呗,她们是春天的希望!

  啊,春天的奇迹真多啊,春天的发现真美啊!

  春天来了,温暖的春风轻轻地抚摸着我们的小脸蛋。

  在田野里,我发现绿油油的`麦苗在鸟儿的伴奏下,欢快地跳着舞;解冻的小溪缓缓地流淌着,可爱的鱼儿在水中快乐地游来游去;池塘中有几只刚睡醒的青蛙,伸着懒腰,睁着大眼睛好奇地看着四周;天空中,燕子自由自在地飞翔着。

  在公园里,我发现五颜六色的鲜花竞相开放,柳树发芽了,嫩绿的枝条在微风中轻轻地飘荡。小朋友们在绿绿的草坪上欢快地玩耍,大人们都拿出相机拍下周围的美景,想留下这美丽的景色。

  啊!春天美得就像一幅画。


小发现二年级作文范本5份(扩展6)

——小猫小学二年级作文范本5份

  我得家里有一只小猫,叫花花。它是一只黑白相间的花猫,它有一双宝石般的眼睛。

  它可是捉老鼠的能手,一看见老鼠马上就扑上去捉住它,然后它就一个劲玩老鼠,这可能就是它的一种爱好吧!

  花花活泼、可爱。它还很爱撒娇。撒娇的时候,它用身子蹭着我,肚子还咕咕地叫着,好像饿了,但我知道它不是肚子真的饿了。

  它很爱干净,经常喵喵地叫我给它洗澡,它洗澡的时候很安静,可我却想让它像*时那样活泼,因为这样我就能和它一起玩打水仗了!

  有一次我带它出去散步,它一出门就飞快地跑,好像在跟我赛跑。

  花花,我喜欢你!

  星期日,我去奶奶家,我发现奶奶家有一只可爱的小猫。它有两只尖尖的耳朵、一双大眼睛、一条长长的尾巴摇来摇去,六根长长的胡子一翘一翘的可有趣了!

  我想起了小猫的英语名字叫car。我告诉你一个悄悄话,小猫是用胳膊(前腿)来洗脸的。第一步它把胳膊上的.毛舔湿,第二步不断地在脸上来回抚摸,小猫的脸干净了,我还会喂小猫吃鱼,算是对它的奖励吧!小猫高兴,我也很高兴!

  我喜欢这只小猫。

  星期日,我去奶奶家,我发现奶奶家有一只可爱的小猫。它有两只尖尖的耳朵、一双大眼睛、一条长长的尾巴摇来摇去,六根长长的胡子一翘一翘的可有趣了!

  我想起了小猫的英语名字叫car。我告诉你一个悄悄话,小猫是用胳膊(前腿)来洗脸的。第一步它把胳膊上的毛舔湿,第二步不断地在脸上来回抚摸,小猫的脸干净了,我还会喂小猫吃鱼,算是对它的奖励吧!小猫高兴,我也很高兴!

  我喜欢这只小猫。

  我家的小猫,它长着一张瓜子脸,眼睛大大的,耳朵小小的,牙齿尖尖的,尾巴短短的,爪子可锋利了。今年它3岁了,它吃饭的.时候总是用爪子拿东西,一口一口的吃,样子很可爱。

  我和弟弟让小猫进行跑步比赛,开始比赛了,两只小猫一直往前跑,中间我的小猫和弟弟的小猫打了起来,它们一边打一边跑,最后还是我家小猫厉害,我赢了!

  我家的小猫多可爱呀!

  我们家有一只小猫,它长得十分可爱,也显得很机灵、活泼。它有着一身黑色的毛,但是,它腹部的毛是白色的,它走到哪都带着一副锋利的爪子。小猫咪最喜欢的食物是鱼。我经常在周末下午出门的时候,放两条鱼在厨房,过一会我回家的时候,惊奇的.发现,鱼被吃得干干净净,只剩下两条鱼骨。有一次,小猫咪去楼顶散步,过了好久都没有回来,我们全家都上楼顶找它,它好像故意在和我们玩捉迷藏,我们找遍了楼顶的每一个角落,就是没有看见它的踪影。等我们精疲力尽的回到家时,它已经乖乖的蹲在沙发上等我们了,这真是一只淘气的小猫。

  这就是我们家的小猫,长得不是很好看,但是从它身上可以看出许多灵气,活泼、淘气。

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