两分钟作文700字_高中高一作文实用5份

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  两分钟作文700字_高中高一作文 1

  你们知道,世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡又最容易被人忽视最令人后悔的是什么吗?告诉你们,那是——时间。今天,老师给我们玩了三个关于时间的游戏。

  汉字在我国有悠久的历史,为了再一次领略中古汉字的风采,老师决定让我们写成语。谁在两分钟内写得成语多,谁就赢。我尽力的想着自己知道的成语,一秒,两秒……很快,两分钟过去了。老师说:“把你们写了几个成语告诉我”。“我9个”“嘿,我比你多,我12个”“我也12个”,一下子,教室里热闹起来,最后,老师说:“李尔个芃最多。”我一下子欢呼起来。这让我懂得了个道理:在很短的`时间里,我们也可以做很多事情。

  第二个游戏的名字叫“快乐玩吧”,就是让我们在两分钟内做自己最想做的事情,就是自由活动。大家听了这个消息,兴奋到了极点。有的同学在看书,有的同学在折纸飞机,还有的同学在喝水。正当大家玩得开心的时候,老师竟然说了声“停”。大家都安静下来,觉得老师这句话太扫兴,两分钟过得太快了。这让我明白了哥哥说的“天上一天,地上一年”这句话的意思,两分钟过得太快了。

  老师说:“下面我来玩第三个游戏,名字叫“木头人”。“咦?木头人,我幼儿园时就玩过,怎么现在还玩啊!”老师说:“自己想一个有创意的动作,眼睛可以眨吗,但身体不能动。”我明白了,大家都装出一个搞笑的动作,一个同学还装了猪八戒呢!我装出了一个白鹤亮翅的动作,两手张开,一只脚抬起。但过了一会儿,我就受不了了。我的手和脚都开始发酸了,好痛哦。都怪我,选了这个高难度的动作。这时,我才觉得,两分钟太漫长了,我过“一日”如隔三秋。

  这次游戏,让我受益匪浅。“花有重开日,人无再少年”,我认为,我们应该珍惜时间,不能浪费时间,因为时间一去不复返。让我们珍惜生命的每一天吧!

  评语:

  开头与结尾照应,游戏过程叙述清晰,道理揭示水到渠成,读罢不禁让人由衷感叹。

  两分钟作文700字_高中高一作文 2

  两分钟有多久?有人会觉得两分钟很短,有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢?

  今天,我来到二课堂学*,一进教室,就听见有些同学再说,今天有可能是杨老师,或是彭老师。时间一分一秒的过去了,耳边响起清脆的上课铃声,一看见是杨老师走进教室,同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们题目:两分钟有多久。我心想:两分钟能玩什么游戏呢?两分钟这么快,怎么不玩长一点呢?我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格,老师选了两个同学上来做动作,一个同学下了一个竖叉,一个同学双手*举双脚并拢,再下蹲,他们脸上洋溢着笑容,同学们看着他们做了一个这么有特点的动作,一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了,台上的两位同学似乎有些坚持不住了,下“一”字的同学腿有些痛了,他双手握成拳头,撑着地面,原先高兴的表情如今变得很痛苦,显出一副煎熬的表情,另一个同学也坚持不住了,双腿开始发抖,头上的汗珠不知什么时候冒了出来,终于,开始了倒计时:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老师说:“时间到!”两位同学疲惫的回到了坐位上。

  从这个游戏让我知道了时间过的可真慢,可是时间也有过得快的时候。

  下面,我们又玩了两个游戏,一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔,要求在两分钟的时间里写一篇,我听了,心想:两分钟写作又能写多少呢?不可能吧。老师一声令下,我们一个个埋头写,可是时间就是过的这么快,我还只写了一的开头,就结束了。后来,我们又玩了一个游戏,叫:两分钟自由活动。在活动中,有些同学在写小说,有些同学在玩溜溜球,有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的聊天,正聊的高兴的时候,时间过去了,唉,时间可真短暂啊!

  我现在终于知道了两分中的快与慢。

  两分钟作文700字_高中高一作文 3

  今天上课,老师带领我们做了一个游戏——用三个两分钟的时间做一些事情。让我们体会到,两分钟,其实也可以过的充实美满。

  第一个两分钟,老师让写我们一篇关于老师的40个字短文。全班“异口同声”的“啊”了起来,“哦!只用两分钟写一篇短文?简直是要了命呀!"一时间,教室里满是鬼哭狼嚎。但师命难违,同学们很无奈的准备好纸笔,等待老师下达写作开始的口令。“那么现在开始吧。"老师下令道。话音还没落,同学们的写字声就像秋天的落叶一样沙沙响起。我也奋笔疾书,写着老师。不知不觉中,两分钟过去了。最后一个字落下,我停下笔,轻呼一口气,看看周围,不少人也已经都写完了。我不禁有些惊讶——要知道,*时写作文两分钟可写不了那么多。专注的做一件事,居然两分钟就可以完成。

  第二个两分钟,老师让我们装做木头人,每人摆着一个固定动作。同学们都跃跃欲试——其中一名男同学双手上举,而且还是兰花指的动作,眼神上看给人感觉像翻白眼一样,全身不停的颤抖,像被电到似的。同学们看到这个景象都忍不住的大笑起来,纷纷摆起自己的动作。这有什么难的?我想着,也摆了一个动作。不试不知道,才过了不到二十秒,就感到有些吃力,我开始觉得时间过的太慢,有的同学询问老师还有多长时间,大家已经坚持不住了。汗水一滴滴流过我的脸颊,滴到衣服上去。快了,还有十秒,再坚持一下。我对自己说。六,五,四……一,时间到了我像个开败的花一样蔫在地上,这时,我发现单独做一件事,时间真的好漫长。

  最后一个两分钟,老师让我们自由活动。有的同学在玩耍、有的同学在读书、有的同学在聊天……当老师说停的时候,我感觉时间过的好快。

  这三个两分钟,真是能让人悟出很多的道理。同学们要选择那个两分钟呢?每个两分钟都代表一个意思,是选择乏味还是选择丰富多彩、无忧无虑的生活呢?我选择了多彩丰富的生活,同学们,你们呢?

  两分钟作文700字_高中高一作文 4

  今天,朱老师满面春风地走进教室,在黑板上写下苍劲有力的三个大字——两分钟。我们看了,都不 知道老师的葫芦里卖的什么药?

  首先,老师让我们自由活动两分钟。教室里就像炸开了锅一样热闹!同学们有的津津有味地看书,有的兴致勃勃地踢毽子,有的边跳边拍地做着拍手游戏。我和好朋友聊聊最*所发生的新鲜事,刚没聊几句,“到了!”被老师的说话声给打断了。

  然后,朱老师还让我们做第二个游戏——在纸上写我要写作文了。我一听,真是小菜一碟,太容易了。随着老师一声开始,大家便齐刷刷拿起笔。现在教室里一片宁静,全部都是同学们“唰唰”地写字声。我刚开始写了三个我要写作文了,觉得挺轻松的,肯定十拿九稳。但我写了六个我要写作文了,手越来越酸,速度明显比刚开始买了许多。当我写到十个我要写作文了时,手已经没力了,眼前的字也有些模糊了,屁股也坐不住了。如同度秒如年一般难受。真希望时间能快点过去。这时,老师终于从牙缝里挤出来这两个字“到了!”

  最后这个游戏是最好的,也是最难玩的。想知道吗?看完这个游戏再告诉你。老师让我们选一个自己的招牌动作坚持两分那个钟,我想你们应该猜到是什么游戏了吧?那就是木头人的游戏。我知道老师的用意,选了一个最轻松、最好做的动作。“计时开始!”老师说。我看见前面的男同学做了个打拳的动作,虽然这个动作很帅,但他万万没有想到要把这个动作持续两分钟。只见他刚开始做得很轻松,但大约过了30秒以后,他的手臂有点稍稍向下。这时,我心想:自

  己选了个睡觉的动作,没必要这么累。老师大声说:“已经过去了一分钟,坚持住。”前面的男同学早已是精疲力竭了。而我还希望时间过得慢点,再让我这只小懒虫到睡一会儿。“已经过去了一分半种了,坚持就是胜利!”老师又说。他现在肯定在心里倒数30秒而我还在梦乡里呢。“到了!”老师一字一顿地说。我却还想多睡一会儿。

  通过这次活动,我想到了富兰克林说得这样一句话:时间就是生命,时间就是金钱 。

  两分钟作文700字_高中高一作文 5

  “师傅,车可不可以停两分钟,我妈妈腿不好走得慢,拜托等一下我妈妈,绝不会多一丁点时间,师傅拜托了!”“好吧,尽量快点。”一个六岁左右的小男孩跳上了这辆车,气喘吁吁并急迫的说出这句话。面对小男孩的哀求,司机同意了。但车上的乘客可不一样了,包括我在内 “凭什么要等啊!我上班都要迟到了,本来大清早挤公交这件事就够烦的了,还要浪费时间在那小屁孩上面,什么意思嘛!”“就是就是。”大家都不约而同的呵斥到。面对满车乘客的不满,整个车就像炸开了锅似的。但司机想到既然已经答应了小男孩的请求总不能反悔吧!所以司机*息了整车的不满与愤怒。

  10秒,20秒,1分钟……时间一分一秒地过去,虽然车内没有了杂耳的不满声,但大家都知道这只是表面,内心却一直在讨骂司机和那个小孩儿。眼看着两分钟快到了,但小男孩还没有等到他妈妈,此时非常的焦虑,司机看到那么懂事的小孩,嘴角微微的上扬。

  两分钟到了,但那个妇女还没出现,这次乘客们找着理由让司机开车了,所以车里又像炸开了锅似的唠叨起来,司机却始终不动于衷。看着时间1分又1分的过去了,终于,在远处上坡处看见一个行走困难,一颠一跛的妇女向车站走过来,小男孩见了跑过去直呼“妈妈,妈妈……”车内的乘客见了顿时寂静了。

  “不好意思,真的抱歉,浪费了大家的宝贵时间!”妇女汗流两甲,气喘吁吁地说。“没关系,大家互助互爱,再说也就几分钟的事,不着急,我来扶你上车。”司机满怀好意的过去扶着妇女。乘客们看了也热情地给小孩妇女让座。“来来来,你的腿脚不方便,坐我这吧!”“”小孩,来,坐我这。”……

  坐好以后,司机开动了!大家说说笑笑的,一起乘坐着这辆充满爱心的公交。大家都用这短暂的几分钟给别人带来一个最有关爱的等待。两分钟对于一般人而言很短暂,但对于有的人来说,两分钟可以拯救一条生命、可以让一些需要帮助的人得到最有效的帮助……而你,你又会用两分钟做什么样的事来报效社会帮助他人?


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两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展1)

——励志两分钟演讲实用10份

  励志两分钟演讲 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的人生,因为青春而漂亮;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。——题记

  “看湛蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与欢乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔驰的途中,望着天边的.彩虹,遂想起心中的梦。

  “悄悄乘着风,甜蜜的游览。青春的梦想手中紧握。”前方能否有指路的明灯?前方闪耀的能否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

  “不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即便前方有石头阻碍我们前行,即便是布满荆棘,但是依旧会坚决信念向前冲;即便有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

  “坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

  青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启发。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓舞与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

  人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越无望坚决的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”

  我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春梦想》而变得动听。

  励志两分钟演讲 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……

  作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,*天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太*。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。

  我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的.头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的地位,才能在国际竞争中立于不败之地。

  有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学*科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

  谢谢大家!

  励志两分钟演讲 3

亲爱的同学们:

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

  青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

  青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

  因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的'壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

  年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

  励志两分钟演讲 4

尊敬的各位同学、老师:

  大家好!请允许我先给大家讲个故事。

  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

  埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

  终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

  大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的'只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

  在座的各位都是我们XX县的建设者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学*和工作,成为建设封丘、发展城市的合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!

  谢谢大家。

  励志两分钟演讲 5

各位老师:

  早上好!夏天的酷暑还没有消退,我们已经迎来了金秋,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新老师新同学。首先让我向新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

  这时,面对飘扬***的同学,你是怎样思考的呢?作为小学生,怎样才能成为一个家庭的好孩子,学校的好学生,社会的好少年?将来如何才能更好地适应新形势的需要,使自己成为符合时代要求、能为社会作出贡献的合格人才?接下来,我代表学校向同学们对新学期的学*提出如下希望和要求。

  当一个讲文明、有礼貌的'好学生。

  遇到师友,要主动问好;上上下下,人多势众,注意谦虚,靠右行走,保证交通畅通;讲卫生,不乱丢果皮,随时随地捡纸屑;爱护公物,不乱写字,严格遵守校规,互相监督,共同提高!营造整洁、舒适、美丽的校园。

  当一个健康的学生。

  健康就是拥有良好的身体和良好的心理素质。身心健康是学*、生活的基本保证。具备基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学术成就“更高,更好,更高”。因此,教师希望学生在新学期中,利用课间或体育课时间多做运动,锻炼身体。

  做一个快乐的学童。

  快乐就是我们每天都保持良好的心情。怎样保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看课外书,多练练字,每堂课专心听讲,每一个作业要按时认真完成,每一个练*要认真对待?这些东西太多了,会让我们开心的!

  成为一名可以合作的学生。

  那么什么是合作呢?简单地说,就是你和你的同伴一起认真地完成一件事。比如合作打扫教室,合作解决难题,合作写本书等等。

  一个小事情,一起合作来帮助别人怎么样?老师相信,在合作中,同学们一定能学到更多技巧!

  成为一名积极的学生。

  什么是进取?也就是不断努力,也就是好好学*,天天向上。正因为我们有不屈不挠的毅力和不屈不挠的学*态度,不管学*基础如何,都能获得成功。它是一首诗,达到了新的高度。学*是一项首要的任务,它需要不断的努力,在知识的高峰上攀登更高,走得更远。

  关于安全,我们要遵守学校的安全公约,听从老师的指挥,出操及课间活动要以安全为第一要务,绝不搞危险游戏。学生年龄不超过12岁,注意行车安全,遵守交通规则,不随意在道路上奔跑,不准擅自下河滑冰,不准玩火、玩电等。保证愉快地上学,*安回家。

  新年即将来临,我们要以新的起点、新的精神面貌,投入到学*和生活中去。遵守学校规章制度,尊重老师,努力学*,热爱劳动,关心他人,善于合作,并以优异的成绩向家长汇报。我们相信:在全体师生的共同努力下,群德小学的明天将会更美好,更辉煌!

  祝老师们身体健康,工作顺利;同学们快乐成长,学*进步!

  励志两分钟演讲 6

尊敬的各位同学、老师:

  大家好!请允许我先给大家讲个故事。

  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

  埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

  终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

  大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的',使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

  在座的各位都是我们XX县的建设者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学*和工作,成为建设封丘、发展城市的合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!

  谢谢大家。

  励志两分钟演讲 7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好。我今天演讲的题目是《把握今天,勤奋学*》

  有句话叫——,我们在同一片蓝天下,不能输在起跑线上。可能因为某些原因,有些人输在了起跑线上,但我们千万不能让自己输在最后。珍惜每一刻,努力获取知识。那么,我们该怎么办呢?在这里,我想告诉你一些基本的学*原则。

  第一,好好学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变得聪明,穷人变得富有。勤奋有神奇的力量,能产生

  生神奇的效果。在学*上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学*一门课程时,千万别想起与这些学*无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学*。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*,就没有达不到的.'目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。”

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学*的时候认真学*,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  励志两分钟演讲 8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好。我今天演讲的题目是《把握今天,勤奋学*》

  有句话叫——,我们在同一片蓝天下,不能输在起跑线上。可能因为某些原因,有些人输在了起跑线上,但我们千万不能让自己输在最后。珍惜每一刻,努力获取知识。那么,我们该怎么办呢?在这里,我想告诉你一些基本的学*原则。

  第一,好好学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变得聪明,穷人变得富有。勤奋有神奇的力量,能产生

  生神奇的效果。在学*上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学*一门课程时,千万别想起与这些学*无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学*。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*,就没有达不到的`'目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。”

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学*的时候认真学*,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  励志两分钟演讲 9

各位老师:

  早上好!夏天的酷暑还没有消退,我们已经迎来了金秋,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新老师新同学。首先让我向新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

  这时,面对飘扬***的同学,你是怎样思考的呢?作为小学生,怎样才能成为一个家庭的好孩子,学校的好学生,社会的好少年?将来如何才能更好地适应新形势的需要,使自己成为符合时代要求、能为社会作出贡献的合格人才?接下来,我代表学校向同学们对新学期的`学*提出如下希望和要求。

  当一个讲文明、有礼貌的好学生。

  遇到师友,要主动问好;上上下下,人多势众,注意谦虚,靠右行走,保证交通畅通;讲卫生,不乱丢果皮,随时随地捡纸屑;爱护公物,不乱写字,严格遵守校规,互相监督,共同提高!营造整洁、舒适、美丽的校园。

  当一个健康的学生。

  健康就是拥有良好的身体和良好的心理素质。身心健康是学*、生活的基本保证。具备基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学术成就“更高,更好,更高”。因此,教师希望学生在新学期中,利用课间或体育课时间多做运动,锻炼身体。

  做一个快乐的学童。

  快乐就是我们每天都保持良好的心情。怎样保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看课外书,多练练字,每堂课专心听讲,每一个作业要按时认真完成,每一个练*要认真对待?这些东西太多了,会让我们开心的!

  成为一名可以合作的学生。

  那么什么是合作呢?简单地说,就是你和你的同伴一起认真地完成一件事。比如合作打扫教室,合作解决难题,合作写本书等等。

  一个小事情,一起合作来帮助别人怎么样?老师相信,在合作中,同学们一定能学到更多技巧!

  成为一名积极的学生。

  什么是进取?也就是不断努力,也就是好好学*,天天向上。正因为我们有不屈不挠的毅力和不屈不挠的学*态度,不管学*基础如何,都能获得成功。它是一首诗,达到了新的高度。学*是一项首要的任务,它需要不断的努力,在知识的高峰上攀登更高,走得更远。

  关于安全,我们要遵守学校的安全公约,听从老师的指挥,出操及课间活动要以安全为第一要务,绝不搞危险游戏。学生年龄不超过12岁,注意行车安全,遵守交通规则,不随意在道路上奔跑,不准擅自下河滑冰,不准玩火、玩电等。保证愉快地上学,*安回家。

  新年即将来临,我们要以新的起点、新的精神面貌,投入到学*和生活中去。遵守学校规章制度,尊重老师,努力学*,热爱劳动,关心他人,善于合作,并以优异的成绩向家长汇报。我们相信:在全体师生的共同努力下,群德小学的明天将会更美好,更辉煌!

  祝老师们身体健康,工作顺利;同学们快乐成长,学*进步!

  励志两分钟演讲 10

老师们,同学们:

  大家好,

  对于庄子来说,梦是“曳尾于涂”,他有他隐居山林、追求逍遥的理想,这是他的中国梦;对于嬴政来说,梦是“横扫六国”,他有他统一六国,一齐天下的的理想,这是他的中国梦;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,他有他国泰民安,海内承*的理想,这是他的中国梦;对于周来说,梦是“中华崛起”,他有他关河宁定,国力富强的理想,这是他的中国梦。

  我也有我的中国梦。

  统一之梦

  在这个梦里,中国是这样的,没有分裂与动荡,没有矛盾和冲突,不论是***、黄岩岛,还是版图上那一只报晓的雄鸡,960万*方公里的土地都是中国亘古不变的领土,东北的松花江畔,人们享受着丰收的喜悦,再也不会有日本鬼子前来掠夺财物,再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生;南海岸边,各国渔船在那里穿梭,所有的人都像亲人一样,共同享受着劳动果实,再也不会有中国的渔船被劫持,无辜的`渔民被枪杀;青藏高原之上,汉藏两族人们共同举杯,品尝青稞酒,洁白的哈达把汉藏两族人们的心连了起来。

  希望之梦

  在这个梦里,中国是这样的,没有孩子因为没有钱而不上学,没有孩子因为交通不便而无法走出大山,不会再用索道度过湍急的河流,不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学,不论是城里的孩子,还是农村的孩子,亦或是大山里的孩子,就连留守儿童都将受到良好的教育,和我们一起坐在宽敞明亮的教室里,捧着崭新的课本,用着簇新的钢笔,全新的书包,校园里荡漾着孩子们快乐的笑声。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展2)

——两分钟优选【五】份

  两分钟 1

  天色正暗了,原本寂然的建筑物在夜色的衬托下显得越发苍白无力。有时黑蒙蒙的几团树影会有韵律地摆动,让我知道――起风了。

  宽敞的教室里打着几盏明晃晃的灯,我正执笔写字的手在雪白的纸上投下几重淡淡的阴影。教室里时不时传来一些细微的响声,譬如翻书页的摩擦声,笔尖在纸上发出“沙沙沙”的声音,不知谁的手表又“滴滴”地叫了。

  不喧闹但也不是很安静。

  期中了,考完了六门,明天还有两门,之后便是家长会……说实话有些烦,有些坐不住了,好想看看完整的星空,吹吹冷风,一口气喝下半瓶矿泉水。心有些浮躁了,七魂六魄中的一个终于按捺不住身子,摇曳着尾巴从脚底开始升,升,升到肩膀,轻轻坐了一会,又开始升,升到嘴巴,到眉心,到头顶,最后终于升到了天花板。它嬉皮笑脸地把教室的四个角落游荡了一遍,然后飘到门口,向翘着二郎腿,打着哈欠,昏昏欲睡的老师敬了个礼,接着便迈着正步走出了教室。

  它跑到天桥上,吹了吹冷风,然后纵身跳到二楼高的大树上,踩着树叶爬到最高的树顶,金鸡独立,试着不让自己掉下去。张开双手,拥抱路过的风,仰起头看着漆黑的夜幕下,几颗钻石般大小不一的星星正对着自己眨巴眨巴眼睛。它咧开嘴笑了,随后一阵稍猛的风刮进了嘴巴。风把它吹到空中,转了个圈,然后吹到二楼的地面上,虽然摔倒了,但是一点也不疼,拍了拍身上的灰就站了起来。它砸吧砸吧嘴,回味着风的味道,暖暖的,软软的,还微微有些清凉。于是它心满意足的**室了。走廊上,班主任正在向教室一步步靠*,它连忙冲了进去。

  冲进教室的时候,还不忘在门口喊一声:“报告!”当然,这所有的一切都无人关心也无人知晓。

  当班主任静静悄悄地出现在门口时,我翻了一页书。

  两分钟 2

  大衣一件件的被“搜身”,然后起飞,飞进大皮箱。我的心随着那些大一一起一幅,而且越跳越快。似乎下半秒就会引爆。

  那是我给我的英语卷子答案“打掩护”到时候,我把它藏在我的“藏宝圣地”———妈妈一直没有动过的大衣衣柜里。

  不过妈妈今天竟然来大衣柜里侦查,她一件件的搜索,衣上的所有口袋都翻了个遍,然后丢进大皮箱里。我的英语试卷答案就藏在一件大衣内侧的口袋里,如果被妈妈给“逮”住了怎么办?这时妈妈已经给四分之一的大衣做了搜身检查,这年30秒也没到哇,老妈这手速也太快了吧,这样下去,不出两分钟我就可以品尝到老妈的拿手好菜——竹笋炒肉了。不行,不可以坐以待毙。

  把老妈拉出房去,不行,肯定不行,这样会引起老妈的重度怀疑。用我的手表给老妈打电话。这个方法可以。于是我给老妈打电话,没想到老妈的手机竟然在她身上,这下可惨了,赶紧挂电话,还好,老妈并没有来问我怎么。

  对了,让老妈来给我听写英文单词。我就向老妈喊道,没想到她竟不睬我。眼看老妈马上就要把大衣给搜身完成。突然,我灵机一动,想到了我们家的座机。对,给座机打电话,说做就做。妈妈听到了,去接电话。趁这个时候赶紧把英语答案给拿出来,藏在另一个地方。

  妈妈挂了,电话又回来搜。两分钟过去了,大衣搜完了,妈妈没发现什么猫腻就走了。不过对我来说这两分钟可真惊险。

  两分钟 3

  “快点,快点,上课了!”“等等,我的跳绳解不开了!”伴随着“叮铃铃……”的上课铃响,同学们都急匆匆地往教室跑。

  老师还没来,教室里真是热闹非凡。你看,李国宇和单一航在打“CF”,张立峻甫和徐鹿鸣在打“长途电话”(隔着组聊天),宋金玻在门口把风当“哨兵”,丁晨航居然坐在老师的座位上,拿腔作调地模仿着老师的声音喊道:“大家安静了,语文书翻到60页。”他的口技并不怎么样,但惹得全班同学哄堂大笑。突然,宋金玻连滚带爬地跑回座位上说:“来……来了。”我们像老鼠见了猫一样,立刻在座位上坐好,教室里顿时变了一个样。可所谓的老师并没有来,大家都对他怒目而视,他吓得只好再去把风。但转眼间他又跑了回来,“来了,来了,真的来了。”大家以为他又在骗人,依然装疯卖傻,并嘲笑他说:“哼哼,装的好像!”没想到宋老师突然出现在我们的视野里,厉声把那些逃在后面的人抓了起来,幸亏我早一步溜到座位上。老师叫我们起立,给我们讲了许多道理,当然我们一句也没听进去。那些被抓到的人可就惨了,等着下课到办公室享受“高级待遇”吧!

  其实我们应该上课铃一响,就摊开书本,认真地等老师来上课,而不应该在老师没来的时候趁虚而入,玩个痛快。

  两分钟 4

  人是需要帮助的,但在有时,人同时也是需要自由的。当大人在家时,小孩会偶尔撒娇;当大人不在家时,小孩便会害怕;当老师在教室里时,学生会自觉地遵守纪律;当老师不在时,会怎样呢?

  一天中午,我一如既往地来到学校,刚坐下,“丁丁玲玲”的铃声就哗啦啦地响了起来,同学们都纷纷回到座位上,有的在看书,有的在写作业,有的在玩自己的。不过,像往日,老师这时都会冲进教室,制止我们这种嬉闹的场面。

  过了五分钟,还不见老师的人影,大家心里都纳闷了:为什么老师没来?难道老师有事来不了了。当我们沉入思考时。突然,不知哪位同学说了一句:“管他呢,老师来不来都一样,我们继续玩我们的。”这时大家都不再沉思了,都又干起了自己的事了,有一大群的女生在谈话,有的男生在下棋,还有的男生居然在教室里打篮球。“来,扔给我吧。”还时不时的发出一阵声音。这场面,甚至比菜市场还要吵、闹。

  忽然,一位男同学从另一位同学手中把篮球给夺了过来,接着一个灌篮的姿势,把手举了起来,手举托着篮球,身体前倾,手用力将篮球给推了出去,不知是用力过大还是这篮球喜欢黏着灯,球一下撞到了灯上,把电灯的.灯管给砸了出去。“扑通”只听见一阵玻璃摔碎的声音,再往地上一看,已满是玻璃片了。这时,教室里十分安静,大家看着地上的玻璃碎片,心中不禁产生一种恐惧的心理:这下糟了,老师会不会罚全班啊!希望老师没有发现。大家都愣了一会儿,“叮铃铃”下课铃响了起来,几位同学把地面上的玻璃碎片都清理干净了。

  事后,老师惩罚了那位肇事的同学。从中我明白了:我们应该从小就养成好*惯,不要依赖他人,不管老师在或不在时,我们都应该保持安静,养成自觉的好*惯。

  两分钟 5

  3,2,1时间到。”我只写了十四个。最后秦元以两分钟写了二十一个水果名称的好成绩夺得我们班的总冠军。

  接下来,我们又玩了一个叫大鹏展翅的游戏。 熊 老师给我们做了一下示范。只见她单脚站立,双手展开成了前*举,身体向下倾形成了一个大鹏展翅的样子。接下来 熊 老师选了几个我们班重量级的男生。“预备开始”熊老师一声令下。只见他们个个都摆出大鹏展翅的样子,好像个个都很得意。过了一会儿,杨浩辰,王昊汉,赵远祺三个人自动放弃,只有田湉和冯田旭依然坚持着。只见田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌,脚也在不停地颤抖。“两分钟到”熊老师说道。“终于结束了”田湉感叹道。

  下一个就是我了,我把两手伸开,单脚站立,向前倾。过了一会儿,我的脚不知不觉地酸了起来,“一分钟已经过去了”熊老师说道。“啊,才过了一分钟。”我心想:时间爷爷,您不要散步了,您快一点,要不您去坐飞机吧,我可不想死呀,再这样下去我就要掉下山谷了。同学们也不例外。有的是大鹏折翅,有的是大鹏已经开始跳舞了,有的已经掉下了山谷。“两分钟到”熊老师说道。我就像一摊烂泥一样倒了下来。

  “一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜生活中的每一秒,不能浪费时间。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展3)

——两分钟小学作文实用5篇

  两分钟小学作文 1

  你知道吗?两分钟有长有短。今天老师让我们做了三个游戏,使我真正体会了两分钟的长短。

  首先,老师让我们观察教室,并且把观察到的都记下来,当老师说:“预备,开始”时,我飞快地在草稿纸上写着:黑板、桌子、凳子、老师、同学。还没有写窗户、书本、地板和这些东东的特点,就已经听老师说“停”。我觉得两分钟怎么这么短。

  然后进行第二个游戏,老师让我们做一个有创意的动作,并且要坚持两分钟。我做了一个举刀割脖子的动作,单手举刀,单脚站立割向我的同桌。刚开始还笑嘻嘻的,没过多久,我就不敢透气了,身体也有点摇晃,还用手指顶了桌子,看也不敢看其他同学,心里只想:两分钟怎么还没有到的。“时间到”,好不容易终于到了,这时,我的手已经发麻,脚也已经不能动弹了,又酸又胀又痛。这两分钟怎么这么长。

  第三个游戏是自由活动,一开始,我和范浩程就在过道上走,我看见有些女同学玩拍手游戏,有一个同学还把另一个同学撞哭了。这时,范浩程说:“钱英杰,有人动你的铅笔盒”。我急忙跑**室,才发现我上当了。原来是范浩程耍的诡计。“游戏结束”老师宣布今天的班队活动结束。这两分钟不长也不短。

  我真的理解了两分钟,有时侯很长,有时侯很短,有时侯不长也不短,就看你在做什么事情。

  两分钟小学作文 2

  两分钟有多久?这个问题一听,也很简单,120钞,不算长,但是,在两分钟里干不同的事情,感觉时间长短就不是120秒那么简单了。

  在语文课上,我们做了一个游戏,来感受两分钟有多久。开始,是在两分钟内写作文《我们的教室》,只听到乔老师一声令下,我们奋笔疾书,老师一直说:“快点,快点!”我们越紧张了,时间不等人啊,时间已经到了,我只写了三十多个字,这时我的手已是酸酸的了,我环顾了一下,看到大多数同学活动已经被写酸了的手,这两分钟一眨眼就过去了。

  经过一两分钟的休息后,乔老师又给我们30秒来想一个自己的招牌动作,新一轮游戏开始了,我们做那个自己的招牌动作,保持两分钟,我一想,刚才的两分钟就那么一小会儿,没什么难的,我等了一会儿,以为已经过了一分钟,可是,乔老师说才过了20秒,哎,现在真是度秒如年啊!。我坚持着,啊,时间终于到了。我活动着酸疼的胳膊。两分钟好长啊,我多两分钟这一段时间有了新的认识。

  最后两分钟,会让我们干什么呢?我心里犯嘀咕了。

  “现在你们可以去**们想干的事了!”

  我们一听到这句话,教室里一片欢呼。现在这两分钟,我们太快乐了,可还没干什么,时间已经到了,在快乐的时候,时间过得总是飞快。

  两分钟有多久?这个问题的答案,现在就可以知道了,在不同情况下,感觉是长短不一的,但它还是120秒。

  两分钟小学作文 3

  “放学拉!两分钟时间走出教室排队。”随着我最敬爱的姚老师一声令下,原本只能听见翻书声的教室,顿时像热锅上的蚂蚁--炸开了锅,我也被姚老师从书的海洋里拉了回来。同学们都开始了紧张的整理:有的在关窗,有的在排桌子,有的在系窗帘,还有的趁机讲一两家句话,有的甚至在喊:“谁来救救我呀!”但同学们都自顾自的,谁也不理他。

  我是带队的,每次无论坐在第一组也好,第四组也罢,我几乎都是第一个出来排队的。每次看见其他同学手忙脚乱、毫无秩序的样子,我都沾沾自喜地想:幸好我养成了上好一节课就把书放进书包了的好*惯,到放学的时候,就不会像有些同学那样,一副狼狈不堪的样子。

  并不是所有同学都和我一样速度快的,也有速度慢的同学,特别是我们的安全委员。本来就慢的他被他同桌一折腾,就更乱了:拿了书包掉了笔,捡了笔吧又掉了书,捡了书吧又掉了……可把他忙活坏了。

  再看看陆星宇,他刚整理好要出来,但范忞皓有东西忘拿了要进去,结果两个人都挤在门口,谁也不让谁。最后范忞皓仗着人胖的.优势用力一挤,先进了教室,可怜的陆星宇也被带了进去,可出来时又和沈嘉成挤在一块儿了。快到教室门口时,范忞皓把屁股往左一撅,把沈嘉成挤到了一边,他则以迅雷不及掩耳的速度跑了出来。他来得及了,但沈嘉成却险些来不及。我们和范忞皓打趣说:“关键时刻,还是人胖的好啊!”

  这就是我们班的发学两分钟,怎么样,够有趣吧!

  两分钟小学作文 4

  两分钟到底有多久?古人常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这使我不由得感到惊讶,当然,今天来到作文班,石老师帮我们做了“两分钟到底有多久”的实验。

  老师首先让我们用两分钟写一篇作文《我们的教室》。一喊;“开始!”全班同学都立即动起笔来,教室里只有“沙沙”的写字声。两分钟到了,我觉得时间过得很快。然后,老师又让我们当“木头人”,同学开始“啊”地一下,然后又慢慢静一下,开始做自己的动作。我做的是睡觉的动作,虽然*时觉得睡觉是最容易的,睡几个小时都没问题,而在此时,我才坚持一分钟就已经受不了了,手和腿都麻木了。终于,漫长的两分钟过去了。最后,老师让我们自由活动两分钟,我们高兴得一蹦三尺跳。还没等老师说开始,一大群人就冲上讲台,在黑板上画啊涂啊,很是高兴。而有些人却在窗户边欣赏美丽的`景色,边看边发出会心的微笑,看起来很是惬意。而有些女同学却在一旁聊着天,聊着聊着,还不时哈哈大笑,看起来非常开心。而另外几位男同学也毫不闲着,在那里吵啊闹啊,很是欢喜。整个教室都沸腾了,在不知不觉中,快速的两分钟就这样过去了。

  虽然我知道时间从始至终没有变过,但是我知道之所以觉得时间有快有慢,是因为我们以不同的心态,不同的方式去面对。对自己感兴趣的事,会觉得时间过得很快;而对自己不感兴趣的事,则会觉得时间过得很慢。时间,是珍贵的,所以,我们要珍惜现在的每分每秒。

  两分钟小学作文 5

  今天许老师一到教室。老师就进妈了实地考察,她回答:“你们都*过奥数。那你们算数一算一年365天,一天24小时,那么一年有多少小时,有多少年个两分钟吗?”一天就有720个小小的两分钟,今天我们就来说一说道两分钟。

  第一个两分钟,徐老师叫我们在本子上写字。老师一声令下,教室里的同学便纷纷写出了一起。大声的教室顿时显得鸦雀无声。不见同学写字的沙沙声。有的同学东张西望看是不是可以写出的,有的同学却奋笔疾书,还有的同学左顾右盼。像针丢弃了都会听得见一样。老师闻我们巴拉尼夫卡丝丝语。老师便说道一声“停车”。许老师说道“你们感觉怎么样吗?”有的同学说道“时间太快了”。有的同学说道:“时间太快”。

  第二个两分钟开妈了,许老师说道:“你们自己随便做到一个动作,便要坚决两分钟。一定要有难度的。一、二、三开始。”听完我做到了一个游泳的动作。我手开始放糕了。我忽然偷偷地跌下来了。我终于反对到了两分钟,老师问我们“感觉怎么样”。我们都异口同声地说道“太快了”。我们都说道一日三秋。

  最后老师叫我们权利活动两分钟。忽然两分钟太快了。真是天上一天地下一年啊!

  通过这一次比我告诉了不要以后两分钟较短,但是人生就只有这无数个两分钟啊!请求大家爱护这生命中的两分钟!


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展4)

——两分钟儿童故事3篇

  8.小熊挖洞

  小熊每年都要冬眠。

  由于冬眠的地方透风,小熊冬眠时常被冻醒。冬季即将来临,怎样才会不挨冻呢?小熊通过仔细观察,发现狐狸住在土洞里,冬暖夏凉,舒服得很。他想:“我要是有个像狐狸那样的土洞该多好啊!”

  小熊没挖过洞,就去请教狐狸。狐狸一点儿都不保守,把挖洞的技巧一五一十地告诉了小熊。

  按照狐狸传授的方法,小熊开始挖洞。挖着挖着,小熊的手指磨起了血泡。他痛得龇牙咧嘴,大叫道:“这个地方的土太硬了,还是换个地方挖吧!”

  小熊在一棵大树旁挖洞,挖了没多久,累得气喘吁吁。小熊擦了一把头上的汗说:“这个地方树根太多了,还是换个地方挖吧!”

  小熊来到一块大石头旁边,看了看地形,说:“这个地方不错。”小熊认真地挖了起来。挖着挖着,他停了下来,心想:“我这不是自己找罪受吗?山上有许多树洞、山洞,随便找一个洞住就行了。”

  狐狸惦记着小熊挖洞的事,他想看看小熊的洞挖得怎样了,就兴致勃勃地去找小熊。找了半天,终于在一个破树洞里发现了小熊。小熊蜷缩在树洞里,打着鼾,睡得正香。

  狐狸叫醒小熊,问:“你不是挖洞了吗?怎么还睡在树洞里?”

  小熊伸了个懒腰,慢条斯理地说:“挖洞太费劲了。不是土太硬,就是树根多。住在这个破树洞里,虽说冷一点,却省工又省力。”

  “噢,”狐狸哭笑不得地说,“如果你这样想,那你就会挨冻了。”

  9.迷路的小骆驼

  小骆驼外出游玩回家的时候,突然遇到沙漠风暴的袭击。风暴过后,原来熟悉的沙丘已经发生了变化,小骆驼迷路了。

  小骆驼向别的动物求助,希望他们给他指引回家的路。可是他四处打量,除了茫茫沙漠,连一只飞鸟都没有。正在失望的时候,远方的沙漠里出现了两个慢慢移动的,他不由兴奋起来。小骆驼向两个走过去,想向他们求助,请他们给自己指明方向。

  小骆驼发现来的原来是两只饿狼,急忙快步逃跑。公狼一边流着口水一边对母狼说:"我们不用着急发起攻击,先紧紧跟着他,让他走不动的时候再动手就省事得多。"

  母狼说:"对,我们就一直跟着他。等他筋疲力尽的时候再袭击他。"

  这时烈日当空,沙漠中格外炎热。小骆驼不慌不忙、不紧不慢地向前走,两只狼跟着小骆驼走了很多路,又饥又渴,累得不停喘气。母狼对公狼说:"没想到小骆驼能够坚持这么久,我已经走不动了。"

  公狼指着小骆驼,对母狼说:"你看小骆驼也累得不行,已经走得很慢了,说不定我们再坚持一会儿,他就倒下了。"

  小骆驼的耐力可强呢,他怕两只狼失去信心,才故意慢下来的。两只狼果然上钩,气喘吁吁地继续追赶小骆驼。小骆驼又走了很多路,两只狼累得瘫倒在沙丘上,再也爬不起来。

  小骆驼终于认出了回家的路,回到了家。他对说:"我迷路后被两只恶狼盯上了,知道他们在干燥炎热的沙漠中的耐力不如我,所以与他们玩起了疲劳战,狼跟了我半天,终于累倒在沙丘上了。"

  骆驼高兴地说:"你面对两只凶残的恶狼毫不畏惧,用耐力和智慧把狼拖垮,很了不起!"

  3.玩蹦极的小毛毛虫

  有一天,小毛毛虫吃过午饭后,对它妈妈说,他想去枫叶上玩,他妈妈说你去吧,记得早点回来。

  小毛毛虫来到枫叶上,看见一只花蜘蛛在玩崩极,一上一下的,比荡秋千还好玩。小毛毛虫于是学蜘蛛的样子,从枫叶上一头栽了下去……只听见一声惨叫,小毛毛虫当即被摔晕了过去。

  一只蜗牛顺着响声爬了过来,见是只毛毛虫,它不敢用它的触须去碰,因为它知道毛毛虫的毛有毒,要是不小心碰上了,立马会奇痒无比,红肿难消。它于是捡了一根小树枝拨弄了几下小毛毛虫,小毛毛虫一点都没动弹。蜗牛于是说:调皮哇!从那么高的地方摔下来,不死才怪呢!

  蜗牛于是朝着树上喊,这是哪家的宝宝从枫叶上摔下来了,快来人呀!花蜘蛛听见枫叶下有人喊,于是一个金钩倒挂似的动作从枫叶上弹了下来,看了看说:怕是不行了,我们去抬一张树叶来给盖上吧。蜗牛和花蜘蛛顶着大太阳,从一条水沟边抬了一片湿湿的树叶来给小毛毛虫盖上。森林里面的小动物、小昆虫都知道,蜗牛、花蜘蛛都是愿意帮助别人的好孩子。

  过了一会儿,蜗牛和花蜘蛛正商量着怎么办时,发现盖在小毛毛虫身上的叶子在动,它们于把树叶抬开,朝小毛毛虫喊了几声,你苏醒啦?苏醒啦?小毛毛虫弓起身子,但想爬却怎么也爬不动。

  后来,蜗牛和花蜘蛛问清楚了小毛毛虫的家在哪儿后,花蜘蛛返回枫叶上,吐出丝来像塔吊一样,在蜗牛的帮助下,把小毛毛虫吊回到了枫叶上,并护送小毛毛虫回到了它在桑叶上的家。还告诉小毛毛虫的妈妈这之前发生的事。

  小毛毛虫的妈妈知道事情的经过后并没有打小毛毛虫,因为小毛毛虫提了一个问题:为什么花蜘蛛可以玩崩极没摔,我玩就要被摔嘛?

  小毛毛虫妈妈说:傻孩子,你没发现花蜘蛛长得有安全绳呵!你看看你,你有吗?

  妈妈,我有我有,还很多呢!小毛毛虫指着它身上的毛说。

  小毛毛虫妈妈说:我们身上长的不是安全绳,是毛针,谁要是想伤害我们,我们就用毛针对付它。

  小毛毛虫说,我知道了,下次不会犯这样的错了。

  小毛毛虫妈妈说:不知道不为过,知错并晓得改正就是好孩子!

  在妈妈的照料下,小毛毛虫没几天就康复了。从此它已记住了,要是没有安全绳之类的保护,从高处往下跳是非常非常危险的。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展5)

——两分钟小学作文3篇

  两分钟有多久?这个问题一听,也很简单,120钞,不算长,但是,在两分钟里干不同的事情,感觉时间长短就不是120秒那么简单了。

  在语文课上,我们做了一个游戏,来感受两分钟有多久。开始,是在两分钟内写作文《我们的教室》,只听到乔老师一声令下,我们奋笔疾书,老师一直说:“快点,快点!”我们越紧张了,时间不等人啊,时间已经到了,我只写了三十多个字,这时我的手已是酸酸的了,我环顾了一下,看到大多数同学活动已经被写酸了的手,这两分钟一眨眼就过去了。

  经过一两分钟的休息后,乔老师又给我们30秒来想一个自己的招牌动作,新一轮游戏开始了,我们做那个自己的招牌动作,保持两分钟,我一想,刚才的两分钟就那么一小会儿,没什么难的,我等了一会儿,以为已经过了一分钟,可是,乔老师说才过了20秒,哎,现在真是度秒如年啊!。我坚持着,啊,时间终于到了。我活动着酸疼的胳膊。两分钟好长啊,我多两分钟这一段时间有了新的认识。

  最后两分钟,会让我们干什么呢?我心里犯嘀咕了。

  “现在你们可以去**们想干的事了!”

  我们一听到这句话,教室里一片欢呼。现在这两分钟,我们太快乐了,可还没干什么,时间已经到了,在快乐的时候,时间过得总是飞快。

  两分钟有多久?这个问题的答案,现在就可以知道了,在不同情况下,感觉是长短不一的',但它还是120秒。

  上课了,文老师微笑地走进教室问:“同学们,你们知道两分钟有多长吗?”同学们异口同声地说:“两分钟等于一百二十秒。”老师说:“那我们来体验一下两分钟吧!”

  第一个环节是:让我们做自己喜欢的姿势,坚持两分钟不动,同学们做的动作千奇百怪,有的做鬼脸、有的做张牙舞爪的猛虎、我的好朋友高宇翔还做了格斗的姿势。怎么老师还没喊时间到呀,我快坚持不住了。哇!文老师终于开始倒计时了,“十九八七六……”文老师倒计时等一数到零,同学们就倒在座位上异口同声地说:“两分钟太长了,真是一日三秋啊!”

  第二个环节是:让我们自由活动。我和高宇翔只玩了一把剪刀、石头、布,时间就到了。同学们坐回座位又异口同声地说:“两分钟太快了。”

  文老师是通过这两个游戏告诉我们一个道理:让我们珍惜时间,其实每一分钟都是短暂的,如果你粗心,你就看不到它。这节课真有趣啊!

  老师评语:情节叙述完整,能正确地运用关键词,同时活动中写出自己的心理状态。通过活动,悟出道理:珍惜时间!

  两分钟有多长呢?不知道就快来看看吧。

  我觉得两分钟内可以做很多事情,比如:上厕所,整理书桌,看通知,改作文…….等等。两分钟不但可以写很多字,还可以讲故事,请同学复述,我那里没事干,觉得那两分钟很长。

  两分钟有时很长,但有时又很短。老师让我们去外面去做些有意义的事情,时间就定为两分钟。大家都很兴奋,我也不例外。游戏还没开始,我就已经在想:要去做什么呢?游戏开始了,同学们早就准备好了,听到老师的口令,一起蜂拥而上,在门口你推我挤,争着要先出去。我在人群中感到像要被挤扁一样,喘不过气来。有的同学像土拨鼠一样钻了过去;有的同学兴奋的像飞上蓝天的小鸟;有的同学快得像离弦的箭。我冲出人群,飞快地跑下楼梯,直奔一楼大厅,心中只想多争取点时间,好多做些事。我看了关心幼儿园的通知,又去三楼看看那里同学们上课的情况。我忽悠想起:会不会时间到了?我不太确定,扭头跑进教室。结果迟到了一会儿。

  我认为几个两分钟的时间长短人之所以感觉不一样,可能是因为:做喜欢的事就忽略了时间,觉得时间很短;做不喜欢的事就觉得时间过得慢,时间很长。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展6)

——两分钟幼儿故事 (菁华5篇)

  笑眯眯婆婆烤了很多香喷喷的小饼干,放在窗台上。

  小猪瞧见了,悄悄拿了一块,说:“我就拿一块,笑眯眯婆婆是不会发现的!”

  小刺猬瞧见了,伸手拿了一块,说:“我就拿一块,笑眯眯婆婆是不会发现的!”

  小黄狗的鼻子最灵了,它嗅着香味来到窗户下面,也拿了一块,它想:“我就拿一块,笑眯眯婆婆是不会发现的!”

  一块,两块,三四块,一天下来,窗台上就连半块饼干的影子也没有啦!

  笑眯眯婆婆来到厨房,看见了窗台上的小脚印,一下子就知道是哪些小坏蛋拿的啦!

  小兔子走过去一看,原来是一位衣衫褴褛的兔婆婆,正坐在大树下。

  小兔子走过去,关心的问:“婆婆,您怎么啦?”

  兔婆婆虚弱的说:“我的肚子好饿呀!”

  小兔子听了,想也没想就把篮子里的蘑菇给了兔婆婆,它说:“婆婆,您吃吧!”

  兔婆婆道了谢,没一会儿就把蘑菇吃完了。

  它望着空荡荡的篮子,说:“真不好意思,我实在是太饿了,吃光了你的蘑菇。”

  小兔子笑着说:“没关系的!”

  兔婆婆从身后拿出来一把崭新的篮子,对小兔子说:“给你,好心的小姑娘,你的篮子太破了,这个新篮子送给你!”

  小兔子收下了,然后高高兴兴回家了。

  第二天,小兔子准备拎着篮子去山上采蘑菇,却惊讶的发现篮子里装满了蘑菇,

  “这是怎么回事儿呢?”小兔子很奇怪。

  不过更让它奇怪的是,往后的每一天,这只篮子里都会自动的装满蘑菇,而且这只篮子里的蘑菇比以往的个头都要大,味道更鲜美,小兔子再也不用去山上采蘑菇啦!

  晚上,我正在睡觉,突然感到好像自己被外星人袭击了一样。

  朦朦胧胧中我睁开眼一看,哇!感觉到非常的惊讶,因为美丽的白雪公主来到了我的身边,正在向我打招呼,我开心极了,而且还有可爱的小矮人,善良的小王子,会游泳的美人鱼,会下金蛋的母鸡,还有会变身的猪猪侠…… 童话故事里的伙伴们都来到了我的身边,我真的太兴奋了。

  他们又把我带到了美食乐园,我们先玩的是旋转木马,只要转五圈就会掉下水果味的小面包,我最喜欢吃葡萄味的小面包了。接着还玩了碰碰车,碰碰车是用塑料瓶做的,如果你碰了别人一下,碰碰车可以自动喂你喝饮料。过山车是香肠做的,只要勇敢的闯过去,就可以吃到美味的香肠了。最后他们又把我带到了水上乐园,在水里有各种各样的玩具和动物,水下面还有水下王宫,我们可以在那唱歌和跳舞。每个小伙伴都是那么开心,我深深的被这神奇的场景所吸引,也尽情的和小伙伴们畅游在这其妙的场景中。

  正在这时,天空中出现了恐怖的声音,不知道是发生了什么事,突然一声巨响,我们都捂住了耳朵,当我再次睁开眼时,我却躺在床上,原来刚才是个梦,真希望这一切是真的。

  一只黑狗和一只白狗四处流浪,黑狗非常的勤奋,靠着自己灵敏的嗅觉每天寻找到丰富的食物,经常帮助其它的流浪狗;而白狗依靠自己可爱的本领每天向过路的行人撒娇。

  白狗常常取笑黑狗的愚笨,不懂得变通,只知道老实做事。

  一日,一个孤单的老妇人想收养一只能够陪伴自己忠诚的狗,白狗见了极力的讨好老妇人,在老妇人面前摇尾巴,逗的老妇人非常开心。一旁的黑狗只是静静的看着这一切,吃着从垃圾箱里翻来的食物。

  最终老妇人选中了黑狗,决定领养黑狗,白狗非常不服气,白狗不明白老妇人为什么会领养黑狗。

  老夫人说:“身为一只狗如果连自己的本职工作都做不好的话,那它还能做好什么!漂亮的外表和撒娇的性格不是你的职责,有一颗真诚的心和精准的技能才是真本事。”

  小松鼠和小熊

  松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门流过。

  松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到了小熊家的门口。

  小熊拿起纸船一看,乐坏了,纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。

  怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家的门口。

  松鼠一把抓住了风筝的线一看,也乐坏了,风筝挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福”。

  很快他们成了好朋友。可是有一天,他们为了一点小事吵了起来,山顶上在也没有飘荡的风筝了,小溪里在也看不漂流的纸船了。

  小熊很难过。

  他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

  松鼠也很难过。

  他还是每天折一只纸船,他也不好意思放出来就把这些纸船放进了屋子里。

  傍晚,松鼠看见一只只风筝朝他飞来,他高兴极了。两人又成了好朋友。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展7)

——幼儿两分钟童话小故事(10)份

  天黑了,天空中星星们都跑了出来,他们准备玩吹泡泡的游戏。小星星们手拉着手,围成圆圈,把月亮圈在大伙的中间,让月亮给大家讲故事。

  这时,一颗黄色的小星星悄悄地离开了大家,他想溜到别的地方玩。

  “咦,这是什么呢……呀,是带香味的星星!”小星星看到了满树的蜡梅花,他高兴地亲了亲这些香香的花儿。

  “咦,那是什么呢?”小星星朝着一株芭蕉树飞去,“哈,是绿色的大船!”小星星在芭蕉叶上跳了跳。

  “这又是哪里呢?哈哈,躲在这里谁都找不着我!”小星星落在一朵巨大的黄色花朵里。

  “好累啊,在这里睡会儿吧。”小星星躺在一朵花里,闭上眼睛睡着了。一阵风吹来,花朵轻轻地摇晃着。

  “不得了啦,花里长出小星星了!”一只小老鼠发现了小星星。他的叫声迅速吸引了其他同伴过来围观。老鼠们都惊奇地看着花朵里的小星星,此时的小星星正香香甜甜地睡在花朵里呢。

  小猴子是个懒惰的家伙,整天呆在家里。有一天,小猴子的尾巴不见了。

  他气冲冲地走出家门,问:“小羊、小鹿,你们看见了我的尾巴吗?”

  小羊说:“我没看到……”

  “你的尾巴,嘻嘻,我可不知道。”小鹿嬉皮笑脸地说。

  “哦,好吧!”小猴伤心极了。

  老虎看见了,嘲笑道:“哈哈,没了尾巴,我看你怎么参加动物爬树比赛?”

  老虎给了他一张卡,上面写道:10月25日即将开始报名,在大象家做登记,比赛选手的段位是菜鸟、高手、王者。

  小猴报了名,她每天都在练*爬树,一招一招地练,到了半夜三更才肯睡觉。

  比赛当天,小猴、老虎、小兔、小鹿全部到了比赛现场,小猴通过自己的努力得到了第一名,获得了一个奖品,居然是尾巴。

  啄木鸟医生真是心灵手巧,一下子就把尾巴给小猴子接上了,小猴子还得了一个大大的玩具,它开心极了,蹦蹦跳跳地回家了!

  有一天,一只小猪在森林里迷路了。

  小猪东张西望,急得团团转。这时,小熊路过这里,小猪赶紧跑过去大声喊叫:“喂!喂!怎么才能走出这片森林呀?”小熊看了一眼小猪,什么也没说就走了。小猪很生气,跺跺脚,继续往前走,走着走着,又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去,大声喊道:“喂!喂!我怎么才能走出这片森林呀?”小刺猬抬了抬头,叹了口气,也走开了。

  小猪心想:“这些动物真是没礼貌,一个都不理我。”小猪又继续往前走着,突然,前面一只小兔子蹦出来了,小猪好开心呀!赶紧跑过去喊道:“喂!喂!我怎么走出这片森林呀?”小兔子摇了摇耳朵,对小猪说:“喂什么喂?向别人问路要不要礼貌点?”小猪红了脸说:“对不起!我错了!你能告诉我怎么走岀这片森林吗?”小兔子说:“可以呀!不过,以后要懂礼貌。”小猪点了点头,开心地跟在小兔子的后面,一起走出了这片森林。

  开开心心的回到了家。

  我是一个快乐的小水滴,在我很小很小的时候我生活在云朵妈妈的怀抱里。有一天,云朵妈妈说我长大了要学会自己生活了。于是我离开了云朵妈妈,经历一段很长很长的旅行。

  有时我进入饥渴的人们口里,给他们补充水分,让人们感受到水的清凉。有时我让小草茁壮成长,让它不会因为烈日的照射而枯萎。有时我把弟兄姐弟们叫来,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。有时我会来到沙漠,让沙漠变成草原,还会和我的兄弟姐弟们在草原上涌出一条小溪,供给人们喝,让人们过上幸福开心的日子。有一次,我看到一个干枯的湖泊里面有几条小鱼在挣扎。嘴一张一张的,已渴的快要死了,我连忙跑过去把它叫醒,然后把同胞们找来汇成一条长长的小河流。小鱼得救了,在小河里自由的游来游去,快活极了。

  我是一个善良的小水滴,帮助过许多人。正是因为我的乐于助人,所以我是一个快乐的小水滴。

  从前,在一个奇妙的国家里,住着许多的小动物。

  有一天,洪水泛滥,许多动物都被冲走了,小蚂蚁想,要是我能变大就好了。它来到一个超市,进去买了点儿糖果。

  小蚂蚁回家吃了糖果,过了几天,突然发现大树变得好小,、兔子、老虎、乌龟都变得好小好小。它这才发现,自己变大了,小蚂蚁想:也许是前几天吃了糖果的原因呢。

  于是,它来到买糖果的超市问老板,老板说:“那是我们刚研究发明的变大糖果,不小心卖给了你,看来这个糖起作用了呀!”

  “是啊!”蚂蚁高高兴兴地走了。

  小蚂蚁回到家发现糖果还有一些,心想:要是能把这些糖果分给小动物们,他们就不会被洪水冲走了。”

  于是,小蚂蚁就把剩下的糖果分给了所有的小动物们,小动物们吃了糖果后,都变大了,都变得和森林里的大树一样高。从那以后,不管洪水有多凶猛,小动物们都不会害怕被冲走了。

  有一天,蝴蝶去花园采蜜,在路上看见了一只蚂蚁在草地上哭,蝴蝶飞过去问蚂蚁:“你为什么哭呢?”蚂蚁说:“我的一只腿受伤了没办法回家了。”蝴蝶想了想,怎么才能送蚂蚁回家呢?蝴蝶说:“要不你坐在我的身上,我送你回家,”蚂蚁说:“好。”蚂蚁坐在蝴蝶的身上,蝴蝶飞到蚂蚁的家里,蚂蚁到家了,对蝴蝶说,“谢谢你。”

  蝴蝶继续往花园飞去,蝴蝶就快要到花园的时候。看见一只小熊哭了,蝴蝶飞过去问:“小熊,你怎么了?“我的手很痛。”蝴蝶赶紧去找了一名医生,医生治好了小熊的手,小熊对蝴蝶说:“谢谢你。”

  蝴蝶又继续去花园采蜜,它到了花园,花园里的蜜已经被其他的蝴蝶和蜜蜂给采完了。

  蝴蝶不仅没有伤心,还很开心,这时一只蜜蜂飞过来说:“你没有采到蜂蜜,怎么还笑了呢?”蝴蝶告诉它:“因为我帮助别人,心里跟采了蜜一样开心。”

  风和日丽的一天,小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走,可高兴了!

  突然,小兔子看见了一个闪闪发光的东西。它走过去,拿起一看,奇怪地说:“我的手怎么变大了?小蚂蚁怎么也变大了?原来这是块有“魔力”的玻璃,看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着,想:这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说:“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说:“小兔子,别怕,我是来跟你做朋友,如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃,大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。

  小兔子很害怕,于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子,等待大灰狼。晚上,大灰狼来了,一推,它的脚夹住了,痛地哇哇大叫,夹着尾巴逃走了,小兔真开心啊!

  最*,森林里发生了好几起抢劫案,这可把森林警员们愁坏了。

  猴子先生刚采的果子丢了,蝴蝶妹妹的蜂蜜被抢了,小熊弟弟的鱼也被抢走了。据受害者称,他们都是在晚上的森林里被抢的。夜晚的森林黑漆漆的,他们什么都没看清楚,只听到耳旁传来一阵风声,手里的东西就不见了。

  是什么人干的呢?大家一筹莫展。这时,小猫警长主动站了出来,他说:“这事交给我吧,我眼睛好,再黑的地方都能看得清楚,我去把他引出来。”于是,小猫警长带着新鲜的活鱼出发了。他选了条偏僻的小路,走着,走着……

  突然,他听到耳旁传来一阵轻微的风声,他赶紧转身一跃而起。“嘭”的一声,“抓住了!”小猫警长大喊一声,“阿哈,原来是蝙蝠!”小猫警长心想:怪不得能在黑暗环境中行动自如,这次被我抓住了吧!小猫警长又大声说道:“带走!”

  至此,抢劫案成功破获,森林里又恢复了宁静。

  一个凉爽的夜晚,所有农民都睡着了,一个小偷进了一家农民的羊圈里偷羊吃。

  小偷看见一大群肥肥的羊,口水都流出来了,说:“嘿嘿,我可以美餐一顿了。”突然,一只最肥的羊看见有人,以为是送饭的,就对其它羊说:“朋友们,送饭的人来给我们送宵夜了。”其他羊听了一看,这个人它们都不认识,就告诉肥羊:“以前我们都没有夜宵吃,今天突然有了,你不感觉很奇怪吗?他肯定是小偷,不是送饭的。”小偷听了它们的对话慌了,便说:“我就是送饭的,你们赶快过来。”最肥的羊听了,就跟着小偷出去,被小偷捉住了。其他人看见了,都说:“真可怜。”

  就这样,最肥的羊被小偷骗到家,被小偷给煮了。临死前,那只羊说:“早知道就听伙伴们的话了。”

  有一条小鱼,它有一个愿望,就是飞上天。

  有一天,它在海里找到了一颗神奇的果子。它把籽吃了下去,它的鳍居然变成了翅膀。小鱼立刻朝海面游了过去,它跳出了水面,张开翅膀飞了起来。

  它看到了海鸥,说:“海鸥,你和我一起,比一比谁飞得高!”这次,小鱼居然赢了。

  他看见了大雁,说:“大雁,咱俩比比,谁飞得高吧?”小鱼又赢了。

  他看见了老鹰,说:“老鹰,我比你飞得高,不信,试试?”这次,小鱼居然输了。

  过了一年,小鱼又看见了老鹰,说:“上次是我输了,这次该你输了。”于是开始比赛,这一次,小鱼真的赢了。看来,这两年的练*可没白练。

  小鱼正得意的时候,一只大白鲨扑了上来,幸好小鱼飞了上去,不然就会被大白鲨给吃掉了。

  这时小鱼才知道,原来翅膀是用来逃跑和捕猎用的。他钻进了水里,发现自己变成了飞鱼。可是只能在天上飞一会儿就必须进入水里,因为鱼的身体必须保持湿润。


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展8)

——“奶奶”作文700字_高中高一作文范本5份

  我的奶奶是一位地地道道的农家妇女,她一生中的绝大部分时间是在大别山脚下的一个小山村里度过的,奶奶从来没有上过一天学,然而大字不识一个的奶奶却用她的行动体现着吃苦耐劳、艰苦朴素的传统美德。

  和许多农村妇女一样,奶奶特别能吃苦耐劳。60岁以前奶奶一直生活在乡下,爷爷则一直在湖南工作,一年甚至两年才回一次家。是奶奶用柔弱的身子把四个儿女含辛茹苦的抚养**,此外她还尽心的照料着年迈的曾祖母。为了让一家老小过得舒服一些,奶奶起早贪黑,从不抱怨。她的背过早的驮了,头发花白,脸上布满了皱纹。后来。爷爷调回了湖北,年老的奶奶也从农村来到城里,原以为可以安度晚年。可不幸的是爷爷中风了,奶奶每天要伺候瘫痪的爷爷,有时还会招致脾气暴躁的爷爷的无故责骂。日子看起来是那么艰难,可奶奶从不怨天尤人,最多是在受到责骂后默默的抽上一支烟,然后继续做事。为了不让儿女担心,她自己病了从不声张,直到在医院工作的姑姑发现了,强迫她吃药、打针。

  奶奶还特别艰苦朴素、勤俭持家。好客的奶奶对别人特别大方,自己却极为节约。每逢节假日,奶奶都要准备丰盛的饭菜,可她自己总是要看着我们吃,总说不饿,等我们吃完了,她才肯吃。为这事,大伯、爸爸和姑姑他们多次发脾气,奶奶每次都笑眯眯的听着,下次还是改不了。爱吃西瓜的姑姑在夏天差不多天天买西瓜,每次让奶奶吃,她总是说不喜欢吃。可有一次粗心的爸爸买了个半生的西瓜,切开西瓜一看,爸爸就生气的把半截西瓜顺手扔进了垃圾桶,奶奶见了,赶紧抱住剩下半截西瓜说:“别扔,我喜欢吃。”不管爸爸怎么反对,奶奶还是把剩下的半截西瓜 “偷偷”吃完了。

  这就是我的没有文化的奶奶,她不会讲大道理,但她用自己的行动对我们进行着无声的教育,在我心中,奶奶是*凡的,也是伟大的。

  或许,在我的一生中,最照顾我的是我的爸爸妈妈,但令我印象最深刻的还是我的奶奶。

  我还记得三年级的时候,我隔一个星期才能回一次孙端,我对远在孙端的奶奶很是想念。

  一次,我回家之后,奶奶正站在窗边等着我回家呢!一进门,餐桌上摆着我最喜欢吃的炒鸡蛋,还热乎乎的呢!我为此感到喜出望外。当我吃完晚饭,奶奶让我把饭粒全部吃掉。之后,她那紧锁的眉头才缓缓地舒展开来。

  第二天下午,当我要离开孙端回到绍兴时,奶奶把我抱起来说:“哟,还那么轻呢!”送我的时候,奶奶也不忘大声地嘱咐道:“饭要多吃一点,身体强壮一些,学*学得好一些!上课要认真听老师讲啊!”我一声声答应着,心里十分地惆怅。因为我知道,我要离开我的故乡孙端了,我又要见不到对我千叮咛万嘱咐的`奶奶了。

  过了一个星期,我又见到了奶奶的笑脸,又见到了桌上香喷喷的炒鸡蛋,又见到了离别时对我依依不舍的奶奶……

  时间就像一束光线,疾速前行着从不回头。一天又一天,一个月又一个月,我无数次见到奶奶,无数次告别奶奶。

  我已经不再为与奶奶告别而悲伤了,奶奶也已*惯与我说再见,而那惟一不变的是奶奶对我的关怀。我每次回到家中的时候,奶奶问我的第一个问题还是我每天在学校里吃了多少饭。

  现如今,我已经八年级了。俗话说,时间就像一把杀猪刀,十分无情。奶奶的身体健康情况已一日大不如一日了。自从残疾了之后,奶奶已不知中风多少次了,每天只能靠吃药度过余生。

  一次,我回去看望奶奶时,奶奶颤颤巍巍地伸出手来。我立刻握住她的手,她又艰难地说了一向话:“饭吃得多一点。”

  虽然爸爸妈妈是最照顾我的人,但我的奶奶在我的童年里留下了更为深刻的美好印象。她对我的关怀丝毫不亚于我的父母亲,我水远也不会忘记我的奶奶。

  自我一出生就集万千宠爱于一身,可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

  爸爸妈妈由于上班原因照顾我的时间很少,都是我的奶奶照顾我。

  爷爷在我爸爸小的时候便去世了,是我的奶奶撑起了一个家,由衷的让我感到敬佩。

  虽然我的奶奶个子不高,瘦瘦的,但是她身子健壮,灵活,可那又能怎么样呢?岁月不留情,奶奶脸上的褶子像包子一样明显。她还有一个标准的蒜头鼻子,最有趣的就是她的眉毛,让我想起了白眉大侠,她五十多岁了,却精神饱满。

  去年夏天有一天,天黑了外面狂风怒号,我正在奶奶家,这时的我哇哇大哭吵着要回家,奶奶安慰我说:“今天先住下,明天一早就回去好吗?”可是我现在一个心眼,只想回家。奶奶无可奈何,只好把我送回去。

  风猛烈的刮着,好像鬼哭狼嚎般,夜已经很黑了,伸手不见五指。时不时还会听见几声猫叫,还有车喇叭声,渗人得很,吓得我连忙往奶奶身边凑了凑,拉着奶奶的衣襟,后悔不该任性非要回家。我抬起头看了看奶奶脸上坚定的表情没有半分害怕的意思,也让我勇敢了起来。我和奶奶拿着手电筒,深一脚浅一脚的走了好长时间,才到家,还好没下雨。

  到家了,我赶忙进了屋,没过几分钟,天阴云密布,下雨了!我很庆幸没挨浇。居然连身后的奶奶都忘了。爸爸看见我回来了问:“你怎么回来的?”“奶奶送我回来的,”我说。爸爸说:“这么晚了还要奶奶送你回来,下回不许这样了,奶奶上了年纪来回走也不安全,一会你留下奶奶。”我心想:奶奶又不傻外面下雨还走?不可能走的,不用我留。下雨天留客天,天替我留!奶奶走了进来说:“我走了。”简简单单三个字,让我愣了一下,等我反应过来奶奶已经走到了门口,我急了赶紧拽住她说:“天都这么晚了还下雨走啥走呀?”奶奶笑了,笑得那样灿烂,她哪能走呢?就是故意逗我,看我在乎她不!

  最爱我的奶奶也是我最爱的人。

  每当我吃起奶奶亲手制作的早餐时,或是看见几位老人在操场上锻炼身体时,我不免会触景生情——想起我那勤劳而又简朴的奶奶。

  我是奶奶一手抚养大的,她对我的关心照顾无不细致入微,将我视如己出、疼爱有加。黄昏下,年幼的我吵着闹着要买糖葫芦,妈妈坚决不给我买,说那是用牙膏做的,吃了是会拉肚子的。我非但不听反而更倔了,索性将手一甩就赖在那不走了。妈妈见我如此冥顽不灵,便扔下我和奶奶自己先走了。奶奶见我委屈地哇哇直哭,于心不忍,便掏钱给我买了一根。顿时,可怜兮兮的脸上立刻绽放出心满意足的笑容。

  我可以毫不夸张地说,奶奶给予我的关心和鼓励,我是三天三夜也讲不完的。即使是在有了妹妹之后,奶奶对我的宠爱也不曾减弱半分。每当我因分吃的问题与妹妹争吵时,奶奶并不会像妈妈一样偏袒妹妹,而是心*气和地告诉妹妹:“好东西是要两个人一起分享的,姐姐有好吃的也会分你一半的……”妹妹一听,反而乐意与我分享起来。

  如今,当我因学业繁忙而无暇回家时,奶奶仍无时无刻不牵挂着我的身体和学业。即使工作再繁忙,她也会隔三差五地与我通话。有时正逢佳节,她便会不辞辛苦连夜赶车过来给我们送她亲手包的粽子、馒头。时而她会硬塞给我一大把的零钱,用欢喜中又透出几分悲凉的声调对我说:“这点零钱你拿去,可以买点早饭点心什么的,千万别饿着肚子啊。”在她那饱含深情的眼神注视之下,我又惊又喜地略带颤抖地伸出手,收下这份意味深长的“礼物”。

  儿时将婴儿捧在怀中的人已渐渐老去,孩子成了她唯一的依靠。两人互相搀扶着,走向远方……脑海中的那幅漫画逐渐模糊了起来,只留下奶奶给我买糖葫芦的背影,永远而又清晰地印在我的脑海里,仿佛还是昨日黄昏时。

  奶奶不识字,但她知道如何表达她对我们的那份深沉的爱;奶奶不高大,但她用她那结实的肩膀扛起了整个家;奶奶不伟大,但她永远是值得我用一生去感恩和孝顺的人!

  我为我有如此关爱我的奶奶感到幸运之至、幸福至极!

  奶奶今年83岁了,但精神气很足,声音洪亮,早晨我睡楼上都能听到她叫我起床的声音,下楼就会发现早饭已经盛好放在桌子上了。奶奶很勤劳,从早忙到晚,家务活更是一手包,菜煮得更是一绝,尤其是红烧肉,是我们兄弟姐妹的最爱,每次回家必点,吃的时候更是你争我抢,奶奶总是笑呵呵的坐在一边看着我们吃。奶奶很爱干净,家里总是打扫得一尘不染,有时我回到家想帮她打扫,她总是说,“你扫的不干净,我自己来就好。”当时觉得很可笑,我都这么大了,难道还不会扫地,岂不可笑。

  现在,我离开了家,开始了自己新的生活。上星期六晚上回家吃晚饭,刚回到家,妈妈就说,“奶奶中午就煮好了红烧肉,以为你们会回来吃。”心里感觉有点愧疚,我赶紧挨到奶奶身边,撒娇地说道:“奶奶烧的菜最好吃了,我今天肯定又吃胖了。”奶奶笑着说“那你就先吃饱了再减。”我连忙说:“我才不要了。”奶奶听完笑着走开了。过了一会,妈妈让我打电话给小姑姑,让她过来吃晚饭。我刚打完电话,奶奶走了过来说:“你小姑姑好几天没过来了。”我笑着说:“你是不是想小姑姑啦!”“你现在都不回来啦,我还想她干嘛,我以后谁都不想了。”奶奶虽然是笑着说的,可这笑里包含了太多的东西,我心里一阵酸楚。妈妈这时紧跟了一句:“您以后就多想想你自己!”奶奶也回了一句:“我以后就只想我自己。”接着小姑姑来了,我们就开始吃晚饭了。

  回家后,躺在床上,我久久不能入睡,脑子里总是不断地、反复地出现奶奶说的那句话“我以后谁都不想啦。”奶奶四十几岁就守寡,一个女人拉扯三个孩子,好不容易孩子都成家了,她又帮着拉扯我们兄妹三人,可以说她这一生都在为我们而活。现在我们长大了,离开了她,她所希望的也只不过是我们能常回家看看。可我们常常会因为这样或那样的原因,忘记了回家看看,有时侯甚至可能仅仅是懒得回家看看,而忽略了老人那颗爱我的、等你的心。就像歌词中唱的那样:找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。我想这就是奶奶现在最大的愿望吧!


两分钟作文700字_高中高一作文实用5份(扩展9)

——发现高中700字高中高一优秀作文实用5篇

  高中作文频道为大家整理的 记事的作文范文:我发现了美丽,供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。

  “美丽是什么?”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽,究竟谁对谁错?“美丽需要发现,你认为它美,它就是美丽的。”姐姐神秘的说。

  发现美丽?我漫无目的,将信将疑的走着。忽然,我听到了一阵清脆的鸟鸣声,两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧!我不确定的想。看,两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飞,翅膀忽扇忽合,这也是美丽吧!我想。再走啊走,到了一个画展厅,这幅画真漂亮,冬天里银白的一篇,温和的阳光,宁静的气氛也能感觉的到,这应该就是美丽,我想。走出大厅,看到一群小孩子快乐的玩耍,笑声如银铃般感染每个人,路过的人脸上都带着笑容,这也是一种美丽。

  我确信的想。看,那一对母女多么幸福,母亲被女儿挽着胳膊,母女俩说说笑笑,快快乐乐的在马路边散步,不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧!我想。你看那个小男孩吃着冰糖葫芦,那满足的表情让人也眼馋,那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧!艳阳高照,天气热了,路上的行人也少了,在我还在寻找美丽时,一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘,额上汗珠滚滚,但她还在劳作着。她一定是个美丽的人!我坚定的想。夜幕降临了,我满载着发现的美丽,踏上了回家的路,星星闪烁着降落在了马路两旁,为马路两旁的店铺装上了亮光,我欣赏着这种美丽,回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里,到处都有美丽,只需要发现,一切都很美丽……

  我发现了美丽!美丽无处不在。

  那是一条隐藏于山间岩石之中的河流。

  天空雾蒙蒙的,蓝色的天空似乎被笼罩了一层白白的雾纱,流露出隐秘的气息,我行走于阴间小道,如此惬意与悠然。

  两旁的行人窸窸窣窣的穿过,从这里就可以看到远方那一抹被雾纱笼罩的白云,而在这白云之下,便是行人的话语“那条隐秘的河流到底在哪?”看来几乎所有人来这里,都是为了寻找那一条河流。那条传言可以许愿成真的隐秘的河流。

  我依旧在这惬意的环境下徜徉行走,远方的树木随着风声发出飒飒声响,越往前走,雾纱更加浓郁,以至于连白云的轮廓都看不清楚了。

  走着走着,突然,那一群红色的海棠花映入我的眼帘,四周围绕的除了风声和水声,还有人们的欢笑声。

  因为,在海棠花的身后,便是那一条人们口中可以许愿成真的河流。

  那条河流,的确,与*常的河流不同,水清的让人惊奇,水打在石头上的声音,使人如梦如幻,本是蓝色的河水,竟然可以与那雾蒙蒙的天空形成如此无与伦比的美丽的融合。同时,在这雾霭之下,也为这条河流增添了几份隐秘的色彩。

  接着,雾渐渐散去,看到的,是在苍蓝的天穹之下,阳光从海棠花的罅隙中射下,海棠花如同闺阁中的女子,嘴角带着笑容朝河走去,一笑倾城,再笑倾国。

  在阳光的照耀下,那条河的隐秘正被慢慢剥去,这时,湛蓝的天空与清澈的河水几*于融为一体,天空中成群结队的飞鸟差一点就将飞入水中。

  岸上的人们将手摆在胸前,朝着河流,似乎在用最虔诚的态度,向这令他们敬畏的河流许愿,愿来年的幸福,欢乐,融洽等等。也有人,索性就拿出了早已准备好的漂流瓶,小心翼翼的将自己的心愿和想法写在了瓶子之中,盖上瓶盖。几个人将手同时拿住漂流瓶,将它谨慎的放入水中,害怕出现什么差错,等其中一个人说放的时候,大家都一齐放开漂流瓶,并在心中虔诚的祈祷。而那个漂流瓶,也在水声当中,缓慢的离开了人们的视线……

  最后那条河流的隐秘终于被揭开,那是一条清澈的纯净的河流,承载着所有人的希望与梦想,流淌于远方,生生不息。故命名为许愿河,也是人们心中的虔诚依靠与支撑。

  我也小心的拿出了漂流瓶,写下了我来年的愿望,放入水中,虔诚的祈祷……

  “一切垃圾都是放错了位置的珍品。”小草生于水田,不过是令人唾弃的“荒田根草”,只落得炎日干瘪的命运;然而种于城市,则受人珍视,成为“地皮草”,繁茂昌盛。故只有找准自己的位置,才能发现价值,大放光彩。

  “天生我才必有用”是成功者的自信,但若只知乐观,不懂得找到自己的位置,也不过是“南橘北枳”的翻版;“努力补弱”是勤勉者的口号,但若只会埋头苦干,不能发现自己的价值,也只能是社会城市中的芸芸众生。是清泉,就叮咚鸣唱,不要期盼拥有大海的波涛汹涌;是海棠,就淡雅素净,不要向往牡丹的娇艳馥郁。只有找准位置,才能发挥自己的长处,成为大方之家。莫奈在父亲的逼迫下做了律师,但他一直默默无闻,被视为“无用之材”。没有找到合适的方向位置,莫奈的光彩一直被不适的牢笼锁藏。直到他听从内心的声音,转回他最爱的绘画时,他的价值才真正被挖掘,他的才能才终于被认可。

  因为再美丽的油彩画在不识它的人眼中也只是废纸一张;再隽永的咏叹调在不通乐理的人耳中也只是噪音尔尔,再聪慧的天才没有用武之地也只能庸人云云,所以找准位置不仅是实现社会价值的基础,更是实现人生价值与内心理想追求的第一步。

  毕业后,吴宇森站在校门口十分迷茫:究竟是迎合市场、拍大众喜爱的喜剧片,还是拍自己想拍的冷门电影。年轻的吴宇森选择了前路,于是他在根本不属于他风格的门类中坎坷前进,一无所获。他渐渐悟出一个道理:拍自己不擅长的喜剧根本无法成功,只有回到最初的理念,回归自我风格才能有所获得。他急忙转身,跑回属于他的那个位置,坚定自己暴力美学的风格,最终拍出了如《英雄本色》、《喋血双雄》般惊艳的作品。

  现实中有太多的人急功*利,一味追求高收益的职业,却苟延残喘,生活在迷失自己的街头。每个人都有属于自己的光芒,不要让所谓的标准扭曲了自己美丽的形状,更不要让错误的定位磨灭了自己的价值。

  让我们找准位置,挣脱本是雄鹰却困于笼中供人观赏的命运,自由翱翔于九霄之外;让我们发现自我价值,离开原是千里马却拉车驮货碌碌无为的生活,驰骋于荒野之上。找准位置,方可实现价值,绽放异彩。

  成长的我们总会经历风雨,时常会碰到坎坷。但正因为如此,当我们遇到困难时,才会发现自身的不足和心灵的脆弱。那克服困难过程显得那么难忘,成功后的喜悦也愈发璀璨耀眼。

  记得那是上学期的事。

  那天,学校布告栏里贴出通知:择日举行七年级乒乓球比赛。酷爱打乒乓的我,看到这个消息,不禁在心里暗暗高兴——这下我可以一展身手啦!于是,我迫不及待的去体委那里报了名。报完名之后,我又有点儿忐忑不安,之前的勇气,现在却不知道到哪里去了。我心想:七年级是个卧虎藏龙的地方,应该是乒乓高手多如云吧。万一,输了,我可怎么办?我可是在同学们面前夸下了海口,说我一定会得第一的。

  比赛那天是一个晴天,但我却高兴不起来,因为我即将要奔赴“战场”,为班争光。

  “邹春华。”

  “到。”

  我一手拿着我的球拍,另一只手却在出汗,心跳也加快了许多。当裁判说:“正式开始。”我定了定神儿,对自己说:你可一定得拿第一,不光是为了你自己,更是为了七六班的荣誉。你不是一个人在“战斗,”七六班的全体同学与你同在。我硬着头皮上了“战场。”第一局,由于我的紧张,发球连连失误,首战未捷。这时,我们班的同学都来为我加油、助威,我在心里对他们说:放心吧,冠军是我们七六班的,我决不会将冠军宝座拱手让人的。第二局,我使出了全力,在旁边观看的人,都交头接耳的议论着——“她怎么状态跟上一局完全不一样啊?”“她大概是有神相助,要不然怎么和第一局判若两人。”但是我们班的同学全然不顾她们的议论,只是一个劲儿的为我喝彩,我看到她们那一副欢欣的样子,我得意地朝她们做了个“V”字手势。

  经过刚才的比赛,我恢复了原有的状态。一路我过五关斩六将,终于登上了冠军宝座。登上领奖台的那一刻,虽只有短短一瞬,但在我的脑海中却已成为永恒。我要感谢它,让我对自己有了新的发现、新的认识、新的改变。

  失误并不可怕,它已成为一个脚印,供我铭记,也将在我得意之时给我警示,在我失意之时给我希望。

  生活中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现。——题记

  曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许,该学生在学*方面是有些不专心,可也许若干年后,他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为,善于发现别人的优点也是一种才能。

  西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是,姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,招揽人才,为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

  三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士,甚至不顾风雪,来个三顾茅庐。终于,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对抗,形成三国鼎立局面的重要人物。

  周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个,可他们成就了业绩,为什么呢?因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

  人就像浩瀚宇宙中的星辰一样,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒,而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人,往往是能虚心接受意见的人。相反,不善于发现别人优点,再发展到极端,就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见,最终成为一个无所事事的人。

  善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能,你会意识到自己的不足之处,从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点,这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

  善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边人的优点吧!因为,善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能!

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