时光荏苒，岁月流金。在过去的一年里，在各级领导的正确带领下，紧紧围绕全区园林绿化工作重点，以镇区建设“五年大变样”活动为契机，开展冬春造林、秀美村庄示范和绿色庭院创建，巩固创森成果，较好的完成了上级部门下达的各项任务。现将主要工作总结如下：
一、主要工作
（一）造林绿化工作。全区总计造林1800亩共计5.6万株。其中主干道路造林58公里，计200亩共0.7万株，以银杏、水杉、樟树等为主；村组干道造林145公里，计600亩共1.8万株，以红叶石楠、桂花、紫薇、樟树等为主；庭院造林400亩共计1.2万株；果园新植675亩1.9万株，庭院造林和果园新植以桃树、梨树、柑桔等为主。
（二）秀美村庄示范和绿色庭院创建工作。“秀美村庄”示范村建设，完成投资450余万元。一是绿色庭院示范村建设。在村35户村民庭院内共栽植绿化树苗1050株；发放各种庭院绿化苗木共计650余株。二是庭院经济示范村建设，在村23户村民庭院内统一栽种梨树317株，三是村庄绿化建设。重点对村中道路和居民生活周边的盲区死角进行整治，道路旁义务植树共计2000株，共完成绿化造林220亩，其中路边水边绿化120亩，路边、村边、宅边绿化170亩。四是基础设施建设。村内主干道、入户道路已基本完成水泥硬化，村内已配置节能路灯和停车场；集中供水和通信入户率达到100%；在村内配备了健身器材和1个休闲场所。五是村容村貌整治。结合农村“空心房”和村容村貌整治，采取一系列有力措施，抓好空心房拆除、拆除整改污染牛栏猪圈和茅厕、清除违章建筑、规范广告路牌、设置垃圾收集点、建造卫生公厕等整治项目，共拆除4473.9*方米，着力整治村容村貌，促进村庄规范、整洁、美观。
（三）城区绿化工作。将城区增绿作为巩丰富人民生活的重大民生工程。重点是全面完成公园的绿化工作。公园陆地部分的绿化工作已全部完成，共栽种各种树木4000多株，草皮绿化3万多*米，为居民增加了一个休闲娱乐的好去处。此外，各学校、小区、机关单位也积极开展绿化增绿*50亩，城区增绿工作成效明显。
（四）三园两区保护工作。根据工作安排,对我区“绿盾20xx”自然保护地三园两区情况进行了保护。我区目前有2个县级湿地公园，分别是湿地保护区，面积843*方公里；湿地保护区，面积2.45*方公里。出台管理办法，采取了措施，落实畜禽退养、网箱退养的政策，同时，对接自然资源局，在项目用地和耕地开发等方面，禁止使用这些区域，对湿地的保护取得了积极效果。
二、主要工作措施
（一）强化领导，及早部署。绿化工作上台阶，提升档次，为建设打基础，做铺垫，促进美丽乡村建设，主持召开了秋冬造林绿化工作推进会，领导林业局、交通局、城管局、水利局、财政局、电视台等相关单位负责人参加了会议。具体安排部署今年林业建设和造林绿化工作，进一步明确了今年全区造林绿化的目标任务、工作重点和保障措施。
（二）明确措施，落实责任。为推进我区造林绿化工作，我区就造林绿化的整体规划分工、树种规格、资金来源、招投标程序、养护管理等问题进行了研究，并分别落实到各部门。全区造林绿化工作整体规划由区林业局牵头，镇区园林绿化由城管局负责，美丽乡村建设农村绿化由农业局负责，大排渠边绿化由乡镇和水利局负责，公路主干由交通局负责。出台村级园林绿化实施办法，发挥老百姓的主体作用，实行以奖代投，一村一品。明确各单位、各部门植树造林的时间节点，工作重点，强化责任意识。将美丽乡村示范带建设和美丽庭院（绿色庭院）创建工作作为美丽乡村建设大会战的重要内容，纳入对区直单位和乡镇的目标管理考核。
（三）加强宣传，营造氛围。我区充分利用电视、广播等媒介，宣传造林绿化、生态文明建设、美丽乡村建设。鼓励广大群众植树造林，并多次组织义务植树活动，在全区形**人植绿、爱绿、护绿的良好氛围，民众植树造林热情空前高涨。
（四）科学编制规划。按照“生态宜居、环境优美、设施配套”的要求，科学编制了“秀美村庄”建设规划。第一、科学规划。紧紧抓住规划先行这个龙头，针对农村绿化状况，广泛听取基层和群众的意见，科学指导，积极引导，因势疏导，提高了规划的科学性、民主性和可行性。第二、实现“三个结合”。注重村庄整治与全区发展相结合、与农村地方特色相结合、与生态环境相结合。突出青山绿水、田园风光，实现小桥流水人家的自然景观。第三、布局合理，实行乔、灌、花、草等植物合理配置。按照规划标准，完成全各村主干道路硬化，配置节能路灯和停车场，在公路、溪河、水渠、沟塘、空坪和两侧路带种植树木，使景观效果美观。
三、主要问题
一是资金的瓶颈依然存在。绿色庭院创建只有任务，没有配套相应的专项经费和项目，我区88行政村，这几年，在经济建设的大形势下，农村面貌的发生了极大的变化。但另一方面，村庄的基础条件相差较大，等村开展创建，相对较好，剩下的村庄基础条件短期内很难跟上，由此造成创建难度逐年增大。
二是农村生活污水处理存在障碍。主要是三个方面：一是乡村对污水项目认识不足，重视程度不够，对项目实施的主动性和积极性不高，工作推进难度大；二是乡村缺乏懂技术、会管理的工程技术人员，对项目管理能力有待进一步加强。
四、20xx年工作思路
1、开展植树造林绿化工作。全年完成各类绿化面积2000亩。
2、开展秀美村庄和绿色庭院建设。完成上级交办的任务，巩固创森成果。
3、做好“十四五”年采伐限额编制工作。
4、积极开展扫黑除恶工作，加强对林业营造林的管理，加大对非法采伐的打击处理。
20XX年，在县委、县*的正确领导下，以及省、市、县各级部门的大力支持下，茶陵县林业局大力发展林业事业，现将工作情况总结如下：
一、20XX年工作总结
20XX年，全县林业系统深入学*贯彻党的*精神，全面落实省省、市、县工作部署，各项工作指标全面完成。林地面积稳定在264万亩；森林覆盖率达62.88%；活立木蓄积量达5093985立方米；林业产业总产值达67.8333亿元。
1、从严治党全面加强。坚持以*新时代*特色社会主义思想武装头脑，突出抓好了党的*精神的学*贯彻，深入推进“两学一做”学*教育常态化制度化，党员干部“*”、“*”显著增强。深化党的建设，结合“组织力提升工程”和基层党组织“五化”建设的新要求，制定了《关于开展“抓党建、树形象、促行风”活动实施方案》、《关于建立领导班子成员联系基层党组织抓党建工作责任机制的通知》和《党日主题活动方案》等文件，层层分解任务，规范各党组织建设，林业局离退休党支部获得“全市示范离退休干部党支部”荣誉称号。落实主体责任，制定《20XX年党风廉政建设责任制和推进惩防体系工作任务责任分解》，责任具体落实到人。强化廉政建设，开展《违反中央八项规定精神突出问题的专项治理工作自查自纠》和《清理整治国家公职人员违规参与涉矿等经营性活动》。积极接访息访，共接来信、来访18余起，100余人次，其中县级接访16起，市级转办的2起；办理省委巡视组移交*件23件，办结100%。
2、森林经营成效显著。完**工造林4.4446万亩，其中油茶造林1万亩，其他乔木造林3.4446万亩;森林抚育18万亩，退化林修复0.2万亩，全面实施封山育林。持续推进森林禁伐减伐行动，全年采伐蓄积量17109.66立方米，占省厅计划63%；继续开展天然林、生态公益林保护，对88.0984万亩生态公益林、18.92万亩天然商品林进行了补助，发放各类补助项目资金3977.14万元。着力提升森林火灾防扑能力，全年发生火灾次数8起，火灾面积25.4公倾，0伤亡，受害率控制在0.144‰；积极开展有害生物防治，全年无明显病虫害发生，检疫各类苗木743.79万株，检疫出口木材1491*7立方米，开展松材线虫病普查。
3、资源保护坚定有力。严格按照《茶陵县封山育林工作实施方案》和《茶陵县封山育林实施细则》，严格执行十个禁止，保护茶陵生态。污染防治攻坚。配合“绿盾20XX”行动，圆满完成28个重点问题治理，落实中央生态环境保护督察“回头看”相关问题，整改回复30余次；为解决保护和利用矛盾，积极与省林业局对接调整云阳山自然保护区规划；加强了资源保护管理，对云阳山自然保护区进行整体落界，树立界碑；加大了生态保护的重要性宣传力度，提高群众生态保护意识。林地保护。根据《湖南省林地保护管理办法》以及各乡镇与县人民*签订的《林地保护责任书》，全县264万亩林地得到有效保护。湿地保护。投资1200万元，开展东阳湖国家湿地公园试点建设工作，迎接国家验收检查。野生动植物保护。开展26次野保执法行动，打击非法经营野生动物的行为，共收缴鼬、野鸡等野生动物21只，蛇类100多条。规范木材流通和加工领域管理。对全县木材加工单位定期监督检查，建立管理台账，打击违法经营，定期对木材加工企业进行安全生产大排查，并进行不定期安全检查，发现问题立即整改。坚决打击涉林违法违规。全年共接处警157起，打击处理违法犯罪人员130人（次），依法收取各类罚没款项96余万元，为国家、集体及公民个人挽回直接经济损失500余万元。
4、绿色产业稳步发展。全年完成油茶新造林1万亩，油茶低产林改造2.5万亩；完成楠竹低改2.5万亩。加强万樟园林、虎源生态、旺丰油茶现代林业产业基地建设，举办了“*.茶陵20XX首届茶花文化旅游节开幕式暨祖庵家菜庆新年山茶百韵迎新春——春节七天乐活动”和“*花湖谷”景区开园和20XX湖南株州（茶陵）紫薇花节，接待游客50万人次，实现生态旅游收入500万元，有效促进了一二三产业融合发展。
5、城乡生态亮点纷呈。建成火田镇大龙村“秀美乡村”；完成村级休闲广场建设500*方米；完成沿江风光带6500米；完成村级公路绿化3600米；完成裸露山地绿化600亩；完成义务植树200万株；古树名木保护有序开展，全县城乡人居环境不断改善。
6、行业扶贫有效推进。一是精准实施生态护林员补助项目。聘用242户建档立卡贫困户上岗就业，投入资金242万元，实现精准脱贫994人。二是精准实施产业扶贫项目。实施油茶垦复、油茶产业基地建设、楠竹低改、用材林造林、森林抚育等林业项目建设，投入资金7939.15万元，带动贫困户5856户、23090人脱贫。三是精准实施全覆盖结对帮扶。帮扶桃坑乡晓枫、夏乐、东江、带江、桃坑、坑口、马溪七个非贫困村，腰潞镇竭石村一个贫困村，实现144户482人口脱贫。
7、中心工作大力推进。全年共向上争资6268.36万元，开展储备项目4个，实施在建项目6个；完成总收入1041.74万元。并且，积极服务县内重点项目建设，向省林业局申请批复林地征占用24起，审批面积56.6公顷，收取植被恢复费945万元。
二、存在问题和形式分析
（一）存在问题。一是林业队伍老化。林业队伍严重老化，目前林业系统在岗在编人员共163人，*均年龄达52岁，*三分之二的人员处在退休线上，急需引进人才。二是森林防火形势较严。群众在高火险期的防火意识还不强，野外违规用火现象还有发生；森林防火的责任追究和考核机制未严格执行到位；县森林消防中队的人员配备和工作经费需进一步完善和增强。三是森林质量有待提高。目前，我县森林存在新造林林相单一、大径材总量偏少、原始阔叶林质量不高等问题，现需把提高森林质量作为我县林业重点工作之一。四是林业项目资金有限。由于上级主管部门下达的林业项目资金是计划性指标，并有较严的政策规定，致使争取的项目资金不能完全满足林农实际需求。五是“三乱”现象时有发生。封山育林实施后，林政秩序明显好转，但与“十个禁止”的要求有一定差距，乱捕（猎捕野生动物）、乱葬（葬坟）、乱占（占用林地）现象时有发生，影响了封山育林成果。
（二）形势分析。一是政策性投入不够。全县共完成林业总投资46675万元，完成争资任务6243.25万元，政策性投入远远不能满足林业生产需求。二是科技力量有待加强。林业发展已从单一的数量发展向数量和质量并重发展转化，对森林生态系统的质量要求越来越高，这就决定了以前的林业经营发展模式不能满足当前的形势需要，急需引进有专业知识的科技人才、新型生产技术、新的管理模式。三是产业发展还处在初级阶段。我县的林业产业目前还处在初级阶段，只有生产基地或加工企业，没有把生产基地与加工企业有效联合，没有把加工企业与销售市场有效对接，没有建立具有县域特色的产业品牌，没有形成专门的特色产品市场。
三、明年工作打算
（一）践行新思想。把*新时代*特色社会主义思想作为行动指南，深入学*贯彻党的*精神；主动对接*决策部署，确保*有关林业的工作部署得到全面落实；激励全体务林人坚持不懈推进林业现代化建设；创新宣传形式，丰富宣传载体，为林业改革发展营造良优化好氛围。
（二）优化新队伍。队伍建设是关键，把党员质量化、干部廉洁化、队伍年轻化、技术专业化作为队伍建设重点，打造一支呼之即来、战之能胜的现代林业队伍。
（三）实施新营林。把握营造林新要求。理念上坚持生态效能，突出生态文明建设；模式上强调生态为主，按照*自然的目标进行森林抚育，造林或补植用良种大苗，杜绝利用大树造林或绿化，特别是要加强生态区生态修复，以提供丰富的生态林业产品为目的。明确营造林的新方向。主要在污染区、生态脆弱区、人口密集地、重点资源保护区、贫困人口等五个方面开展营造林项目建设。突出营造林新重点。突出良种壮苗利用，突出营造林管护，突出科技创新利用，把营造林质量精准提升。20XX年，完成新造林面积2.6万亩，其中油茶造林0.6万亩；完成油茶低改2.5万亩，楠竹低改2.5万亩；完成森林抚育XX万亩。
（四）强化新措施。一是抓严保护地保护。加强对自然保护区、森林公园、湿地公园、国有林场等保护地的保护，实行源头严防、过程严管、问题严查的保护制度。统筹推进天然林、生态公益林保护，落实各类补助资金。二是抓严森林资源管护。坚持以林地一张图经营管理林地，加强征占用林地审核审批管理。强化森林采伐管理，继续实施禁伐减伐三年行动。加强古树名木保护。三是推进生物多样性保护。强化野生动物疫源疫病防控，加强濒危物种、极小种群保护和物种资源保存。开展湿地日、爱鸟周、观鸟节、世界野生动植物日等宣传活动。推进专项执法行动，严厉打击侵占、破坏自然生态资源的违法犯罪行为。四是抓好森林防火工作。加强森林防火宣传，强化森林防火队伍建设，加强森林防火地理信息系统管理，落实森林防火责任制，加大森林消防资金投入。
（五）发展新动力。突出油茶产业发展建设。认真落实县委、县*油茶产业发展意见，在全县掀起油茶产业建设新高潮，把油茶产业做大做强，打造种植业第一产业。突出楠竹产业发展建设。加大楠竹产业发展资金投入，以县级财政产业发展资金为依托，积极宣传发动林农增加楠竹产业投入力度，以*投入带动林农发展楠竹产业。突出典型示范作用。打造现代林业、油茶产业、森林质量精准提升、森林康养示范、乡村旅游、生态旅游等产业示范基地，培养一批如万樟园林、虎源生态、旺丰油茶等示范企业，以*引导＋基地示范＋企业推广为模式，一二三产业融合发展，推动茶陵林业产业腾飞。
（六）扶贫新工程。实施生态扶贫工程，一是发展生态旅游。以万樟园林、虎源生态以及卧龙大龙村为代表大力发展生态旅游，以生态旅游产业发展巩固脱贫成效。通过“*花湖谷旅游景区”、“茶乡花海”、“*最美休闲乡村”项目建设发展生态旅游，带动贫困人口致富。二是实施生态绿化项目。通过实施村庄绿化项目建设、欧洲投资银行贷款项目、楠竹低改、油茶产业标准化基地建设项目，带动贫困人口稳定增收。三是聘用生态护林员。继续实施建档立卡生态护林员补助项目，选聘建档立卡生态护林员不少于242名，发放生态补偿资金不少于242万元，巩固提升建档立卡户242户、约960人口，人均年增收约2500元。
20xx年，我乡林业工作在乡党委、*的正确领导下，在县林业局的指导下，坚决执行国家有关林业、退耕还林政策法规，积极实施退耕还林补植、幼林抚育等项工作，大力开展封山禁牧和森林防火工作。通过全乡上下不懈努力，圆满完成全年的各项林业工作任务，现将一年来林业工作总结如下：
一、苗木补植工作
落实相关人员责任，实行领导包片，干部包村包地块，责任到人，采取大挖、大整、栽壮苗的方式一次性加密补植补栽到位。各村由包片领导负责，认真入户摸底、排查，统计好所需苗木数量，以村为单位进行把关调苗，做到“两证一签”，及时调送发放、栽植。栽植过程中，乡上主要领导深入山头地块，督促指导工作；县乡技术人员，现场进行了技术指导，严把栽植质量关，确保全乡实行蘸浆栽植，做到“三埋两踩一提苗”，切实提高了苗木成活率。全年累计调运刺槐229.85万株，完成了9194亩草转林加密补植工作。
二、幼林抚育工作
彻底改变了重营造、轻管护的做法，对31050亩幼林全面进行工程措施恢复、除草、松土、施肥、修剪、涂白等抚育管理，提高成活率，促进幼林快速生长。在此基础上，每村重点抓了一个1000亩以上的幼林抚育管护精品点，全乡形成了一个万亩精品综合治理带。在具体工作中，我们落实领导责任，严把标准质量关，返坡以宽为1.5米，里低外高，左右水*，3米一个挡水带，塄光塄硬，鱼鳞坑严格按照1X60X80、密度为2X1.8的标准实施,努力打造样板工程，突出亮点，以点带面，发挥典型示范作用，有力提高了全乡林业生产工作的整体效果。
三、*驻地绿化及道路绿化工作
按照“有路必绿、有井必绿”的目标要求，协调各石油企业，完成辖区井场及井场道路绿化任务，对于因新修农田、道路、井场形成的虚土坡，适时栽树种草，尽快恢复植被，防止形成新的水土流失。全年调运常青树2万株、杨树10万株，完成村庄道路和*驻地绿化742亩；调运中槐6600株，建成23井至*科2*公里绿化精品示范路一条。
四、封山禁牧工作
不断加大封禁工作力度，坚决把“实行封山禁牧，要一刀切，不搞因地制宜”的要求落到实处，完善林业管护队伍建设，严格建立乡村组户四级管护制度，明确管护区域、管护责任，制定完善考核奖励、处罚办法，做到队伍、人员、任务、责任、处罚、报酬六落实，确保林草植被有人管、管得住、管得好。乡上由主要领导带队，成立封禁工作组，抽调退耕办成员，经常性开展全乡范围内的巡查整治，对各种违法放牧行为进行严肃处理，解决封禁工作中存在的突出矛盾和问题。对屡禁不止者，依靠法律手段，坚决给予有力打击，确保群众利益不受损害。
五、护林防火工作
在冬春季护林防火中，我乡坚持预防为主的方针，充分利用多种形式，开展丰富多彩的森林防火宣传活动，营造浓厚的防火氛围。在进入林区的主要路口设置森林防火警示牌，加强对入山人员的防火宣传，特别是加强对林区学生安全防火、避火知识的教育，真正做到家喻户晓，人人皆知。同时，成立20人组成的救火突击队，落实防火经费3万元，购置铁锨、镢头、灭火器等必用物资，做到有备无患，坚持防火信息日报告、24小时值班和领导带班制度，及时掌握和迅速传递防火信息，牢牢把握防火工作的主动权。
20xx年，我们虽然做了大量工作，取得了一定的工作成效，但也存在着一些不容忽视的问题，突出表现在重退耕轻荒山，草转林地块成活率低，个别小班作业不够完善，抚育不到位，防鼠兔等灾害破坏措施不到位，影响林业整体质量的提高。在下一年的工作中，我们将正视问题，认真加以解决，进一步完善运作规程，迎难而上，苦干实干，为双河乡林业工作再上新台阶而努力奋斗。
——研究所实*报告 (菁华3篇)
我于20xx年7月26日至9月26日在中山大学计算科学与计算机应用研究所进行了为期两个月的实*。通过此次实*，我对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。
这次的实*工作主要是开发广州供电分公司的劳动定员测算系统，它是用计算机根据《国家电力公司供电劳动定员标准(试行)20xx年8月版》（下称《定员标准》）和分公司内各单位送的.设备台帐来计算分公司内的员工数和生成测算汇总表上报的自动化系统。我参与了该系统开发的全过程：需求分析阶段à设计编码阶段à测试调试阶段。
需求分析阶段
这个系统的需求比较简单，主要是根据用户输入的各种台帐（送电、配电、变电设备台帐及用电户数、用电设备、试验仪表台帐），调用数据库内的定员测算标准，由此测算出供电局所需的劳动定员。因此在这个阶段我们主要是集中开了一次会，由项目经理何春*介绍整个项目的开发背景。
设计阶段
有了在需求分析阶段中对整个项目的整体认识，我们也就进入了该系统的设计阶段，这个系统的重点和难点都是设计怎样在数据库存储电力系统的台帐和《定员标准》，我们主要是通过开会集中讨论的形式来解决这些相关问题的，首先讨论了数据库的设计----台帐、标准及其补充规定的存储模式与关联（属性间关系），并对定员测算算法的设计进行了初步讨论。经过讨论，我们把《定员标准》中的各种标准统一在一张表中，并且最终在定员测算公式所需变量的定义及标准的补充规定处理中达到一致意见，从而得到各台帐表、补充规定表、标准统一表及其相关字典。最后我们讨论了应用SQL语言实现数据库的细节，并初次接触数据建模软件powerdesigner，通过阅读已设计好的图表学*应用它来建立数据库各表。另外在设计阶段还学*应用了项目开发管理软件VisualSourcesafe，它能够对项目开发过程中形成的源代码、文档及其他开发成果进行管理，便于实现开发的统管及完整性。
设计阶段主要是大家一起讨论，集众人之长，各抒己见。我也是充分感受到团结、合作在工作中的重要性。在这些讨论中，我都能够积极参与其中，对相关问题都能够运用现有的知识发表独特见解和解题思路，并得到项目经理何春*和工程师温东航的肯定，从而也增加了我开发项目的信心。而且在学*使用新接触的软件powerdesigner和VisualSourcesafe的过程中，我根据它们跟SQLSever数据库的知识关联性把三个内容联系起来学*，能够很快的掌握它们的核心概念和应用方法，从而进一步提高了自己的自学能力，因为现代社会技术变革快，我们要不断接纳新技术，学*的能力成为人提升自我，发展自我的不可缺少的手段，另外多了解科技发展前沿，也有利于我们接触新事物，并不断更新知识。从中我也认识到学*是一个循序渐进的过程，大学所学的知识是根基，这些基础知识将对我以后的学*能力具有非常重要的作用。但在参与讨论过程中我也发现自己理论基础不扎实，有很多知识的细节已遗忘，对于遇到的众多问题我都能够积极地翻阅各种相关资料，也主动向大家请教并最终得到解决和提升自我素质。
编码阶段
应用SQL语言编写定员测算的函数和存储过程，这些算法都比较简单，但由于我之前对SQL语言的语法规则不熟悉，开发过程较慢。有了对SQL的熟悉和尝试后，我便可较快的应用游标写了存储过程和函数。这个过程中我最大的体会就是认识到所学知识要扎实的重要性，我自进入大学以来都是并不只为应付考试而学，而是以培养能力为学*动机，这次实*的实践也是检验知识水*的过程，实践中我更加深了对已掌握知识的应用细节和应注意的问题。
调试和测试阶段
写好定员测算的存储过程后，我们便进入了程序的调试和测试阶段，这是一个通过自定义一些记录和插入标准进数据库的各张表中，调试所写程序的过程。这个过程也暴露了我粗心的坏毛病，其实所写的程序并不难，而调试所发现的问题主要都是一些语法错误，这也警惕我做事关键是要细心，关注每一个细节，只有这样才能战胜困难。另外算法分析失当也是使得程序难于调试的主要原因。这就告诫了我在项目开发过程中要注意前期工作，还有做事要有计划！
数据库的开发基本上结束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾经努力，必有令人满意的结果。
在项目开发的后期，我们还应用Excel设计了台帐的输入、输出、分析表的模版，这样便可在脱机状态下读取用户输入的数据，并实现用户输入界面与数据库表、台帐关联。努力过我学到了很多，也验证了之前所学的知识，并从实践中掌握得更加深刻；了解到学*是一种乐趣，善于提出问题可快速提高自己的能力，善于发现问题；积极参与讨论可从其他人中取长补短，并在协作完成任务中锻炼出团结友爱品格。
另附：中山大学计算科学与计算机应用研究所简介
计算科学与计算机应用研究所是中山大学重点研究所，它是以高科技开发、技术服务、技术培训为一体的综合性研究单位，其以计算机系统工程、计算机网络、数据库与信息管理系统、地理信息GIS系统，企业资源规划ERP系统等为主要研究对象，是一个具有解明特点：即理论研究与实用开发相结合的研究实体。其主要研究成果：地理信息GIS系统、电力行业解决方案、企业协助门户解决方案、简捷管理EAMS系统、呼叫中心系统等。主要技术社会成功应用案例有：综合配电管理GIS系统、用电综合管理AM/FM/GIS系统、中山市农村供电总公司MIS及办公自动化系统、南海电力实业集团公司企业信息门户EIP系统、中山市伟众制衣厂ERP系统等。
本人于20xx年7月底在广东省东方xx集团有限公司东方红农业研究所实*至今，通过实*，对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解，并对剑麻有了更深层次的认识。
一、实*单位简介
广东省xxx麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻研究所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验辅助工10人，生产工43人；大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩。
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究（研制）、创新、示范与应用推广。*年来每年承担国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业大学、*热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术（包括天敌、生物多样性等一系列防治技术）、剑麻滴灌（水肥药一体化）技术、剑麻选育种等项目的试验研究，特别是20xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得一定成效。
二、实*内容
（1）认识阶段实*
初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的。工作环境也不是很好，大家都知道，像农业研究所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实*的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻研究所。了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学*一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期，我都是以学*为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14~15年，即其采叶期*均为12年，年均可采叶量为50片左右。一个月的学*之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学*确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。
（2）学*摸索阶段
通过一个月的学*，我掌握了不少知识，也熟悉了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学*。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，确实不能自己解决的，我会虚心的向有经验的同事请教，或者向学校的老师请教。在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，掌握了一些独立解决事情的能力。
（3）独立解决问题阶段
经过一段时间的考查，我的工作能力得到了单位领导的肯定，他们也愿意把一些事情交给我去做，特别是与我所学专业相关的。在我实*这段时间，我们单位协助国营东方红农场完成了20xx年测土配方施肥的工作，我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去，实际操作了如何采集植物样品和土壤样品。在工作期间，我还遇到了不少问题，例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白，致使此试验总结一度搁浅，但在我不懈努力，以及询问相关老师和通过网上学*后，我还是把这个问题弄明白了，最后还得到了领导的肯定。
此外，在实*期间，本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站，在某种意义上说，研究所肩负的责任将更加艰巨。
三、实*结与感想实*
经过这段时间的学*，我感触颇深。首先，我发现自己很多专业知识都不是很明白，以至于很多事情都很难开展。例如，在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题，像用sas、excel软件进行数据处理的时候我都有很多不明白，所以，在领导和同事面前都很不好意思。通过这段时间的实*，我发现了自身存在的问题，我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白。其次，我学会了独立处理问题的能力，遇到问题要勤思考，多动手。最后，这段时间与领导和同事们的相处中，我懂得了人际关系的重要性，懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系，工作积极负责，得到了多数人的肯定。
实*这段时间，我迷茫过，累过，但最多的还是欣慰，为学到了这么多知识而欣慰，为自己慢慢的成熟而欣慰。在此，本人对给我提供这次实*机会的老师和单位领导表示衷心的感谢。
本人是xx专业xx的一名研究生，研究生期间一直从事xx领域的研究工作。于xx开始在xx实*，实*期为两个月，至xx结束。本次实*通过协助xx关于xx的相关项目研究，增进了对科研单位研究工作的`了解，加强了对书本知识和理论与实际应用关系的认识，实*期虽短却受益良多。
xx是国内外知名的xx机构，是从事基础研究、应用基础研究和社会公益服务的综合性研究所。xx是研究所xx新成立的部门，成立至今已参与多项研究项目，涉及xx、xx等多个方向，是所内的新鲜血液。能够有机会来到实*，机会实属难得。
本人在xx实*期间，主要参与了xx项目的相关研究和调查，以及xx的撰写。主要进行的工作包括xx。还参与了xx的相关工作。除此之外还参与了多次项目评审会议和专家讨论会议的准备工作。
实*期间在科研和工作上的收获不仅在于知识储备得到丰富，更在于工作态度和细节方面。通过两个月的研究和工作，不仅在理论学*层面上得到了加强，而且丰富了在科研单位工作实践的经验。在单位领导的悉心带领指导下，迅速从学校环境到工作环境的转变中适应过来，学会了从课本理论知识向着单位的实际应用的过渡，也学会了在工作遇到问题时，及时同课题组的同学、老师们请教和讨论，工作进展阶段性向领导汇报。从自身角度出发，收获最大的地方在于，通过实*学会了更好地独立思考问题，解决问题，并且掌握了处理一些工作事务的能力。
实*期间在与课题组同学和老师的相处中也受益颇多。在两个月的实*和工作中，中心良好的科研氛围、严谨的工作态度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。在这种工作氛围之下，让我逐渐改掉了做事拖沓的*惯，无论是学*还是工作的效率和状态都有了很大的提高。
能够有机会进入XXX这样的单位实*，我倍感荣幸和珍惜。此次实*，不但使我认识到自己在理论知识方面的欠缺，而且还意识到只有与科学实践结合起来，才能使自己的知识水*和自身素质有较大的提高。两个月的时间虽短，自身得到的收获和锻炼却很多，这种个人工作和科研素质的提高，将在今后的学*和科研工作中将持续督促和激励我向着*XXX事业的振兴和国家的发展不断努力奋斗，贡献自己的力量。
学生：xx
负责人：xx
日期：20xx年xx月xx日
——研究所工作总结 (菁华3篇)
20xx年，学院领导从我院的办学实际和学院长足发展的需求出发，审时度势，经过充分的酝酿和准备后，成立了高等职业教育研究所。一年来,在学院领导的关怀下，高教所较好地完成了本年度的各项工作任务。
一、积极参与学院评估工作
今年，教育部高职高专院校人才培养工作水*评估工作是我院工作的重点，
这次评估，是对我院办学水*的一次检验，也是对我院进一步发展的一种推动，因此迎评工作显得非常重要。为了做好迎评工作，高教所全体成员全心全意投入迎评工作中，承担了自评报告、院长汇报和分项自评报告中的一项起草工作，承担了分项自评报告中的核心内容的起草整理工作。本着对学院认真负责的态度，在对各项材料的查阅过程中，尽职尽责，细致入微，通过反复的查阅、纠错、反馈、修补等工作，最终很好地完成了评估材料的准备工作。评估期间负责材料组的工作，配合评建专家出色地完成了任务，为学院的迎评工作做出了极大贡献。
二、认真做好了学院办学成果展的布置与接待工作
为了迎接高职高专院校人才培养工作水*评估工作，更好地展现学院的办学成果，高等职业教育研究所和学报编辑部共同承担了学院办学成果展的展览厅布置工作。在所长的带领下，高教所和学报的全体成员都投入到成果展的布展工作中，学院各部门积极配合，团结奋战。为了更好地达到展览的目的和效果，大家夜以继日，从展览厅的装饰设计到灯光音响效果的布置上力求尽善尽美。成果展涉及的内容主要包括学院概况、学院建设、学院发展和办学成果四个部分，囊括了学院各个方面的主要工作和突出成就。布置展馆时采用朴实、大方、简洁、高雅的艺术方法，至诚至真地展现出学院最丰富和最有特色的成果及内涵。
在评估期间，办学成果展厅接待了教育部评估专家及学院领导的参观，评估结束后，还接待了学院外一些单位和组织的参观，以及学院师生的参观，累计参观人数达4800多人次。成功地向各位领导和专家展示了学院的办学特色，增强了全院师生对学院的认识与了解，扩大了学院的社会影响。
三、积极开展各级教研工作
今年，高教所承担了 “十二五”课题子课题《以就业为导向的职业核心能力培养的课程建设与教学实验》、《以价值观为核心的职业综合素质培养课程建设》等项科研项目研究，其中两项在我院开题；参与了重点课题《核心能力培训和测评体系开发》、《核心能力培训和测评体系开发》的研究；此外还参与省级、院级教育教研课题多项。
四、开展和学术交流，促进教学改革深入发展
负责对外学术交流是我所的主要职能之一，为了活跃学术氛围，提升学院的学术研究水*，我所积极加强与其它高职院校研究机构、学术团体和专家学者的互动与交流，邀请专家对相关主题作了指导讲座。今年，高教所聘请了专家来院讲学。为了贯彻落实教育部关于加强实践性教学的文件精神，更好地完**才培养工作评估整改方案项目“开展以工学结合人才培养模式为主题的教学研究”提出的任务，为学院深入教育改革的发展奠定基础。
此外，高教所还积极参加了学院内外相关的科研工作与学术会议。
五、教学实践结硕果
大学生数学建模竞赛是面向大学生的竞赛，是规模较大、影响较广的学生课外科技活动。在学院领导的高度重视和大力支持下，高教所与教务处、信息技术研究所联合组织学生的参赛工作。经过辛勤的工作和对学生折悉心指导，组成了五个队参加今年的全国大学生数学建模竞赛，并取得了优异的成绩。
为了尽早发现和培育年参赛选手，结合学院第三届“英才节”活动，高教所和其他相关部门对20xx级新生开展了“数学应用能力竞赛活动。通过这类活动，提高了学生的学*兴趣，进一步推动了我院的学风建设，促进了我院“以赛促学”这一极具特色的教学模式。
由于学院领导的大力支持和所长的积极带动，一年来，高教所取得了一定的成绩。但因为高教所成立时间不长，还有更多的工作有待我们去开展。在今后的工作中，我们将团结奋进，锐意进取，努力将高教所的工作推向一个新的台阶，为学院的发展与进步贡献应有力的量。
二〇xx年十二月二十日
在市局的正确指导下，在各科室、训练单位同仁的大力支持下，按照二十四届省运会备战参赛整体战略部署，20xx年我所重点开展了运动员生理生化指标测试、运动员营养补剂等工作。为使明年的各项工作能取得新突破，现将体科所20xx年工作总结汇报如下：
一、运动员生理生化指标测试
(一)冬训监测
为了更好地开展科学训练，自20xx年11月份至20xx年4月份科研所对市体校及外训共450名运动员(邹城、曲阜)进行了冬训前后两次血常规、尿常规生理生化指标测试，旨在通过跟踪数据对比验证训练效果，并对运动员机能异常情况做出反应，及时发现问题，反馈问题，与各训练中心进行沟通并提出建议。测试结果反馈后，对重度、中度贫血运动员提供营养补给品，对所有贫血运动员出具食补建议。对尿常规出现问题的运动员及时采取停训，减强度，减负荷等方法恢复，避免运动员出现过度疲劳，过度损伤的情况。
20xx年11月份开始了今年冬训的第一次测试，已完成对自行车项目(日照)的测试。
(二)重点运动员监测
根据各训练管理单位备战年度锦标赛的要求，对216名重点运动员进行生理生化指标跟踪测试。
1、4月27日前往水上基地对我市23名赛艇、皮划艇重点运动员进行连续两天三次的赛前跟踪监测，将运动员训练前、中、后的身体机能状况进行测试，并在28日下午汇总全部测试结果，针对每个重点运动员的测试情况给出建议，便于教练员及时调整赛前训练方案。
2、5月25日对我市8名女子拳击重点运动员进行为期两天六次的外训前跟踪测试，通过测试及现场观看运动员训练表现给每位运动员制作一份训练监测分析报告，帮助教练员全面掌握运动员身体机能状态、对训练负荷承受及疲劳恢复状况以科学合理的安排外训计划。
3、6月7日前往体育中心对我市43名手球、橄榄球运动员进行为期两天三次的赛前(手球)、赛后(橄榄球)跟踪测试。手球是赛前测试，马上就要外出比赛，科研人员根据测试结果，现场和运动员、教练员进行交流沟通，分析运动员身体机能情况，以更好的调整备战状态。橄榄球是赛后测试，经过高强度的比赛，一部分运动员处于疲劳未恢复期，科研人员根据每个运动员的测试数据给出不同的如何补给如何训练的调整建议。
4、6月17日对我市5名乒乓球重点运动员进行测试，因运动员年龄较小，安排了两次的监测，将数据汇总后给出建议反馈教练员、负责人以便及时调整训练。
5、6月27日前往水上基地对我市60名赛艇、皮划艇运动员进行连续三天六次的跟踪监测，汇总全部测试结果给出建议，便于教练员及时调整训练方案。
6、7月20日对我市63名田径运动员进行测试。因多名运动员出现训练疲态，田径中心申请科研测试，针对此情况，安排了对运动员的血红蛋白值的测试，并将测试结果及调整建议第一时间反馈教练员。
7、10月26日前往日照对我市14名重点自行车运动员进行科研监测，将测试数据反馈教练员，帮助教练员细致了解和掌握运动员冬训前身体机能状况，因人而异的制定冬训计划和方案。
(三)、新生入队指标测试
按照市局的要求，20xx年5月份后，科研所对所有新入队运动员进行了血常规的基本测试。20xx年4月份省运会备战办下发新的《通知》(关于新生入校规定)后，科研所每个月的第一个星期六对所有新入队运动员(邹城、曲阜)进行身高、体重、指间距、血红蛋白的基本测试，旨在对新招运动员进行初步筛选，截止目前，累计测试新招生运动员达300人次。从测试结果看，基本都在正常范围内，极个别运动员出现轻度贫血，在运动员入队审批单上都已标明并提示教练员注意日常用食补方法提高。
二、运动员营养补剂工作
综合考虑不同项目专项特点、不同队员自身特点、训练比赛实际需要和跟踪监控数据四方面因素，为我市运动员提供了普通营养补剂、运动损伤治疗药品、重点队员加强营养辅助补剂三大类30余种营养补剂。购进康比特等知名品牌营养补剂品92万余元，确保食用安全有效，根据市局今年5月份下发的《运动员运动营养补剂品使用管理办法》，实行按月发放，对重点运动员按需供给，并根据训练、康复需要购买科研器材计55万元，做好运动训练备战参赛的后勤保障。
三、派出骨干力量到体育各部门接受锻炼
根据市局安排，科研所同志积极协助其他单位、科室做好相应工作。
(一)为了举全省之力做好备战参赛十三运会科技服务工作，我所王雅榕、刘骞同志今年3月份借调至山东省体育科研中心，主要负责身体机能测试、样本检测、康复理疗及科研中心办公室日常文件处理、新闻稿的整理等工作，测试血常规、肌酸激酶、血清睾酮、血清铁蛋白、血清皮质醇等指标，测试运动员共计3100人次。“十三运”决赛期间，两名同志全程参与赛事，主要负责科技保障服务车中超低温冷疗设备的应用，35天服务运动员共计202名，服务项目涉及自行车、橄榄球、排球、田径、足球、篮球、武术套路、柔道、摔跤等，为第十三届全国运动会的备战、决赛过程中运动员的科研保障工作提供了有力支持，为山东军团取得全运会三连冠贡献出一份力量。另外王雅榕同志还参与了科技惠民、全民健身科学指导等课题验收的材料准备工作、山东省体育及体育用品标准化委员会及三个分委会的构建准备工作，并积极参与前沿科研技术讨论会议、十三运下队科研人员工作总结会等多个专题讲座，丰富专业知识。
(二)我所任华飞同志抽调到局办公室办公，主要负责济宁市大型场馆和中小型场馆免费低收费的申报、济宁市所有县市区体育事业统计年报、精神文明单位资料收集和上传及各种相关材料的起草等工作。
(三)我所张宸宁同志抽调到竞赛科办公，主要负责各项目组队参赛、办赛(射击冠军赛)筹备、裁判员培训班筹备等工作。
(四)为全力备战山东省第二十四届运动会，成立济宁市备战办，抽调我所王静同志到备战办综合组集中办公。主要负责全市运动员现训情况实时统计、全省各地市年度锦标赛成绩统计及分析、备战办安排的其他任务及青少科日常事务处理等工作。
四、加强科研培训学*
采取走出去请进来相结合的方式，组织科研培训学*。今年2月，科研所3名同志参加了由山东省体育局科宣处主办山东省体育科研中心承办的山东省体育局地市科研人员培训班，通过为期一个月的学*，丰富了科研理论知识，强化了实操能力。同时积极联系聘请专家莅临指导，进行科研器材操作、营养、训练等方面的专题讲座，1月份邀请专家对科研人员进行科研及康复器材的操作使用集中培训，11月22日，体科所联合备战办邀请国家公共营养师、运动营养师、临床营养硕士李思凡讲师、北京康比特体能训练研究所运动讲师齐光涛进行了题为《大强度训练的运动营养策略》、《当前运动表现训练的理论与实践》的讲座。组织科研人员及教练员一同学*，齐老师下到训练场地，和运动员一起进行实操。从最初的准备活动的动态拉伸到核心力量的训练到训练后的静态拉伸，以一堂训练课的方式完整的呈现，提升认识水*及业务素质，更好的为训练队伍提供科技服务。
一年来，通过体科所全体工作人员的努力，圆满完成了各项工作任务，新的一年马上来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创科研工作的新局面。
本部门主要承担公司新产品开发、产品升级改造、产品技术支持和技术跟踪服务工作，20xx年作为研究所基础工作年，主要开展的是技术资料补充和开发能力*台的搭建，具体开展工作如下：
一、开展工作：
1、图纸资料完善：作为大批量生产一致性指导性文件，已基本完成对实物进行测绘、试制、对图纸进行完善和补充，1月15日前完成全部车型一车一BOM图纸。
2、开发队伍建设：根据公司发展规划对设计保证能力开展了相关工作，新招聘6名大专毕业生，达到13人的设计队伍，5人试制试验队伍；针对新员工多、工作能力低问题，进行了设计规范、技术标准等相关培训，使进厂工作一年员工基本具有独立设计能力。
3、年度开发项目：针对市场发展变化需要，
●全新开发了T3货车、新款小太子、骏旅和爵士三代款老年车、电动三轮车、110加力倒档器、T1和T2三档加力、2.5米货厢、老年车货厢、货车整体挡泥瓦、老年车整体挡泥瓦、V1挡风板和护板、小太子挡风板和护板、因专利问题新开发T2挡风板和护板、虎式减震车型；
●对现有货车3大系列、老年车、小太子的进行优化改进，车架改进合理结构、取消调整杆、设计新型板簧、既增加公司产品的市场竞争力，又通过优化来降低整车成本。
●为保证生产一致性，对现有在产车型，通过图纸设计车架胎具，规范台架生产一致性。
4、团队精神建设：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
目前状况：员工基本具备大局意识和服务精神，但缺乏协作精神。
5、技术支持、质量改进、可靠性提升
研究所在做好新产品的研发工作的同时，坚持做好制造生产、品管部检验、销售服务的技术支持工作，不断完善和丰富技术支持的资料和内容，以及员工的技术培训都做了一定的工作。加大对新进员工的基础知识的普及，加强对特殊岗位员工的培训。
二、存在的不足
1、与其他部门的联系虽在加强，但还欠缺沟通。在20xx年的工作中，要加强与各部门的沟通协作，能保证产品的实用性和稳定性。
2、研发人员的缺乏。一方面要招聘新的技术型人才，另一方面加强与客户直接的信息与技术的沟通交流。
3、研发新产品的同时，严把老产品的品质关，稳定现有产品的市场，不要一味追求新产品而失去了老产品的市场优势。
三、下一步的工作计划
1、进行市场调研，定位产品的发展方向。进一步加强对客户产品的了解，积极进行市场调研，加强与客户的合作与沟通，开发使用性可靠、性价比高的产品，加速公司发展。
2、认真贯彻执行公司的质量方针目标，落实部门目标责任，提高工作质量，搞好现场技术支持，主动研究现有产品，确保指导生产，减少错误几率。
3、根据研发的新产品，完善技术文件，编制相关的工艺文件和技术文件，改进完善设备，不断提高生产能力。
——林业科学研究所工作总结通用五篇
一、20XX年工作总结
一是造林绿化工作成绩突出。按照“生态优先，生态和经济效益兼顾“的原则，促进林业生态和产业建设良性互动，大力实施造林绿化工程。完成杨柳荒山绿化造林4500亩、三溪至铁佛桂花景观林带建设700亩，三溪官溪蜜柚产业林带建设1800亩、三溪、鱼光猪腰枣产业工程4500亩。
二是森林资源保护工作成效显著。按照“严格保护、积极发展、科学经营、合理利用”的要求，狠抓森林资源保护工作，取得了显著的.经济、生态和社会效益。森林火灾和森林病虫害得到了有效控制，没有发生重特大森林火灾和森林病虫灾害。林政资源管理秩序更为规范，林木采伐控制在年度限额以内，林业违法行为得到了有效遏制，无重特大林业刑事案件发生。
二、明年工作打算
一是加大生态环境保护力度。扎实推进天保二期工程建设，保护好天然林森林资源，巩固造林成果，确保林区生态安全和社会稳定；
二是大力推进生态环境建设。以长江绿化工程和欧投林业项目建设为契机，消灭城周可视范围内的荒山，发展四个林业产业，即：杨柳高海拔区域1000亩干果，团山堡至沙心湾片官溪蜜柚500亩，灵山800亩黄冠梨，车盘1000亩荆竹。
20xx年，我乡林业工作在乡党委、**的正确领导下，在县林业局的指导下，坚决执行国家有关林业、退耕还林政策法规，积极实施退耕还林补植、幼林抚育等项工作，大力开展封山禁牧和森林防火工作。通过全乡上下不懈努力，圆满完成全年的各项林业工作任务，现将一年来林业工作总结如下：
一、苗木补植工作
落实相关人员责任，实行领导包片，干部包村包地块，责任到人，采取大挖、大整、栽壮苗的方式一次性加密补植补栽到位。各村由包片领导负责，认真入户摸底、排查，统计好所需苗木数量，以村为单位进行把关调苗，做到“两证一签”，及时调送发放、栽植。栽植过程中，乡上主要领导深入山头地块，督促指导工作；县乡技术人员，现场进行了技术指导，严把栽植质量关，确保全乡实行蘸浆栽植，做到“三埋两踩一提苗”，切实提高了苗木成活率。全年累计调运刺槐229.85万株，完成了9194亩草转林加密补植工作。
二、幼林抚育工作
彻底改变了重营造、轻管护的做法，对31050亩幼林全面进行工程措施恢复、除草、松土、施肥、修剪、涂白等抚育管理，提高成活率，促进幼林快速生长。在此基础上，每村重点抓了一个1000亩以上的幼林抚育管护精品点，全乡形成了一个万亩精品综合治理带。在具体工作中，我们落实领导责任，严把标准质量关，返坡以宽为1.5米，里低外高，左右水*，3米一个挡水带，塄光塄硬，鱼鳞坑严格按照1X60X80、密度为2X1.8的标准实施,努力打造样板工程，突出亮点，以点带面，发挥典型示范作用，有力提高了全乡林业生产工作的.整体效果。
三、**驻地绿化及道路绿化工作
按照“有路必绿、有井必绿”的目标要求，协调各石油企业，完成辖区井场及井场道路绿化任务，对于因新修农田、道路、井场形成的虚土坡，适时栽树种草，尽快恢复植被，防止形成新的水土流失。全年调运常青树2万株、杨树10万株，完成村庄道路和**驻地绿化742亩；调运中槐6600株，建成23井至大庄科2***公里绿化精品示范路一条。
四、封山禁牧工作
不断加大封禁工作力度，坚决把“实行封山禁牧，要一刀切，不搞因地制宜”的要求落到实处，完善林业管护队伍建设，严格建立乡村组户四级管护制度，明确管护区域、管护责任，制定完善考核奖励、处罚办法，做到队伍、人员、任务、责任、处罚、报酬六落实，确保林草植被有人管、管得住、管得好。乡上由主要领导带队，成立封禁工作组，抽调退耕办成员，经常性开展全乡范围内的巡查整治，对各种违法放牧行为进行严肃处理，解决封禁工作中存在的突出矛盾和问题。对屡禁不止者，依靠法律手段，坚决给予有力打击，确保群众利益不受损害。
五、护林防火工作
在冬春季护林防火中，我乡坚持预防为主的方针，充分利用多种形式，开展丰富多彩的森林防火宣传活动，营造浓厚的防火氛围。在进入林区的主要路口设置森林防火警示牌，加强对入山人员的防火宣传，特别是加强对林区学生安全防火、避火知识的教育，真正做到家喻户晓，人人皆知。同时，成立20人组成的救火突击队，落实防火经费3万元，购置铁锨、镢头、灭火器等必用物资，做到有备无患，坚持防火信息日报告、24小时值班和领导带班制度，及时掌握和迅速传递防火信息，牢牢把握防火工作的主动权。
20xx年，我们虽然做了大量工作，取得了一定的工作成效，但也存在着一些不容忽视的问题，突出表现在重退耕轻荒山，草转林地块成活率低，个别小班作业不够完善，抚育不到位，防鼠兔等灾害破坏措施不到位，影响林业整体质量的提高。在下一年的工作中，我们将正视问题，认真加以解决，进一步完善运作规程，迎难而上，苦干实干，为双河乡林业工作再上新台阶而努力奋斗。
20xx年，在县林草局和乡党委、**的正确领导下，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，以脱贫攻坚为主线，以生态建建设为抓手，通过全乡林业队伍共同努力，乡林业生态工作完成年初既定目标，现将20xx年工作开展情况和20xx工作计划报告如下：
一、20xx年工作开展情况
（一）森林草原防灭火工作
1、及时召开20xx年度森林草原防灭火工作会议，详细分析我乡森林防火面临的困难和问题，全面安排部署了20xx年度森林防火工作，完善森林防火应急预案，并组织演练。
2、调整充实乡村森林草原防灭火组织领导机构，继续聘用及调整充实护林员158名（含湿地、河道生态护林员29名），森林资源生态协管员2名，乡级专业扑火队员5名，乡村应急扑火队120名，开展专业培训12场次，加强了林业队伍建设。
3、严格按照“三线责任制”和“四个责任人”“五个关键人”的要求，把森林防火工作任务和工作目标逐级落实到一线，把领导责任、监管责任、巡护责任、监护责任落实到人，把森林防火各项责任落实到山头地块，严格实行责任追究制。一是乡人民**与5个村委会和6个防火成员单位，5个村民委员会与119个村民小组，各村民小组与农户层层签订森林防火责任状，形成一级抓一级负责的森林防火工作机制。二是乡林草生态中心与护林员签订森林防火责任书，逐级落实各级林草部门组织、协调、指导、监督本辖区森林草原防灭火工作的责任。三是明确各挂钩部门的森林草原防火工作责任，加强野外火源管控。继续实行部门包村民委员会、村民委员会包村组、村组包农户的责任体系，做到支持和服务保障到位、责任区挂钩检查到位。四是开展林区无烟专项行动，查处林区违规农事用火3次，处罚3人。
4、加强宣传教育，提高全民森林草原防灭火意识。全力做好“责任书入户、中小学校五个一宣传教育、标牌、标语宣传”。防火期间共组织召开专题森林草原防灭火会议12次、专题岗位培训会议4场次；利用各农业农村工作组、扶贫工作组进村入户机会做好防火宣传工作；安排各护林员、村委会深入全乡各村民小组，召开群众会200场次，参加群众达10000多人次；张贴宣传标语1000余条，张贴《云龙县人民**20xx年森林草原防火禁火令》和《省人民**森林草原防火命令》560多份，发放护林防火户主通知书2500余份，发森林防火短信息100多条，悬挂新建宣传标语牌10块，深入各中小学进行了6次森林防火知识宣传，各村利用广播进行宣传500余次，同时坚持每周二（街天）播放森林草原防灭火宣传广播，出动流动宣传车辆60多台次日常巡护，全面提高了群众护林防火意识。
5、积极组织林草生态中心职工、森林资源管护人员、各村民委员会、护林员、专业扑火队认真开展巡山巡查工作，坚持定时、不定时巡山、巡查并做好巡查记录，做到重点时段重点查，重点区域着重查，积极开展“三节”（春节、清明、五一）“**”专项巡护120多场次，防火期间巡山次数达1100余次，并严格督促护林员按要求规范完善巡山记录，规范填写巡山记录270多本。
6、防火期严格执行24小时值班带班制度，确保每周有1名乡**带班领导、1名林草中心值班领导、1名职工和1名专业扑火队员值班，其余专业扑火队员全天候待命。值班人员认真履行职责，确保通信畅通，按要求贯彻落实请示报告制度，及时报送相关信息，实现了森林火灾防控到位，全年无森林火情及人员伤亡。
（二）林政资源管理工作
1、积极开展20xx年森林督查及“毁林种茶”专项行动移交图斑处置销号工作。共立案查处9起林业违法行政案件，结案9起，共处罚金额共计10.6万元（其中移交森林派出所查处1起）。
2、开展20xx年禁猎禁售禁食野生动物专项行动，积极协助团结森林派出所开展工作，出动巡查车辆10台次，执法巡查35人次，排查饭店10家，张贴宣传资料120多份，无案件发生。
3、积极开展林业纠纷调处。在各村委会、相关站所、各工作组的支持配合下，共调解林地林权纠纷5起，确保了林区*安。
4、加强自用材审批。20xx共上报审批民用材45户xx3立方米，没有出现超限采伐和民用材变商品材的.现象。
5、加大项目征占用林地监管。对高速公路建设项目征占用林地的服务和跟踪监督管理。
6、加强森林病虫害防治监控。要求护林员在巡山中加大对森林病虫害的监控防治力度，实现了我乡境内25.89万亩天然林二期保护工程无森林病虫害发生。积极开展野生植物巡查活动。利用日常巡护和专项巡查相结合，出动巡查车辆32台次，开展巡查86人次。
7.开展苗圃经营单位检查。召开会议1次，并组织学*《新森林法》，加强执法能力培训，共张贴各类宣传画报100张，宣传标语70条，短息微信300多条。出动执法人员9人次开展苗圃经营单位检查1场次，涉及2家，没有发现违法经营以及非法采集、出售、收购国家重点保护野生植物的行为。
（三）加强队伍建设
1、严格执行《关坪乡干部职工管理办法》，执行上班签到、外出报备和请销假制度，林业草原和生态环境保护服务中心轮流值班制度，实行岗位职责任务立项分解和考核制度。
2、组织全中心职工进行林业在线专业技术、法宣在线、云岭先锋及学*强国等在线学*，积极参与“云龙县干部大讲堂”学*，“不忘初心、牢记使命”专题教育学*活动，不断提高队伍素质。
3、加强护林员队伍建设。聘用生态协管员2名，护林员158名覆盖建档立卡150户。严格执行《云龙县村级护林员管理办法》、《云龙县生态护林员管理办法》，加强护林队伍考核管理，获县级优秀护林员称号2人，先进村委会2个。
（四）加强林产业建设
1、退耕还林项目。完成2018年5000亩退耕还林，兑付苗木款到户补助144.599万元（覆盖建档立卡户125户）；完成2019年1000退耕还林实施。积极配合开展自然资源督查退耕还林整改工作，完成2016-2018年10000亩退耕还林整改业务工作。
2、林果产业。泡核桃、麦地湾梨、花椒等经济林果提质增效和中耕管理正常持续开展。
二、存在不足
一是全站职工缺乏学*的主动性和积极性，总体素质不高，执行力不强；
二是在营林造林试验示范样板方面抓得不够；
三是在林政执法工作中法律法规把握不够精准；
四是林政资源管理和森林防火巡护力度不够；
五是护林员队伍的培训管理和考核有待进一步提升；
六是林业站标准化建设无项目和资金支持，防火设施设备及专业执法车辆、工具配备不到位，机动性不足。
七是由于有部分职工被抽调参与中心工作，一定程度影响林业工作开展。
三、20xx年工作计划
（一）加强森林草原防灭火工作
全力抓好森林草原防灭火相关工作，做好森林防火专业扑火队向**专职消防队职能转变，做好城镇消防和森林消防相关工作，确保实现县级要求的目标任务，力争达到全年无火情发生。
（二）强化林政资源管理工作
一是完成20xx年森林督查及“毁林种茶”专项行动图斑销号扫尾工作。二是完成2018-2019年村组公路拓宽整合森林防火通道的报批。三是继续实施好天然林森林资源保护（逐步探索林长制），加强自用材审批管理和重大项目建设使用林地的监管，严格守好生态红线。四是加强森林病虫害防治和野生动植物保护。
（三）推进林产业建设
一是完成2017年3000亩退耕还林第二次资金补助兑付和2018年5000亩第一次资金兑付，并做好补植补造工作任务。二是完成2019年1000亩退耕还林迎检工作。三是继续开展林果业和林下产业发展。四是积极开展国土绿化等相关工作，保护好生态红线。
（四）提高林草队伍素质
一是加强护林员管理，进一步完善考核奖惩制度，充分调动护林员积极性。二是加强队伍建设，加强乡林草中心职工及所有林业队伍的专业知识学*培训，提升总体素质。三是积极争取执法车辆配备和完善设备配置，提升机动能力，提高工作效率。
20XX年，在县委、县**的正确领导下，以及省、市、县各级部门的大力支持下，茶陵县林业局大力发展林业事业，现将工作情况总结如下：
一、20XX年工作总结
20XX年，全县林业系统深入学*贯彻党的***精神，全面落实省省、市、县工作部署，各项工作指标全面完成。林地面积稳定在264万亩；森林覆盖率达62.88%；活立木蓄积量达5093985立方米；林业产业总产值达67.8333亿元。
1、从严治党全面加强。坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，突出抓好了党的***精神的学*贯彻，深入推进“两学一做”学*教育常态化制度化，党员干部“***”、“***”显著增强。深化党的建设，结合“组织力提升工程”和基层党组织“五化”建设的新要求，制定了《关于开展“抓党建、树形象、促行风”活动实施方案》、《关于建立领导班子成员联系基层党组织抓党建工作责任机制的通知》和《党日主题活动方案》等文件，层层分解任务，规范各党组织建设，林业局离退休党支部获得“全市示范离退休干部党支部”荣誉称号。落实主体责任，制定《20XX年党风廉政建设责任制和推进惩防体系工作任务责任分解》，责任具体落实到人。强化廉政建设，开展《违反中央八项规定精神突出问题的专项治理工作自查自纠》和《清理整治国家公职人员违规参与涉矿等经营性活动》。积极接访息访，共接来信、来访18余起，100余人次，其中县级接访16起，市级转办的2起；办理省委巡视组移交信访件23件，办结100%。
2、森林经营成效显著。完**工造林4.4446万亩，其中油茶造林1万亩，其他乔木造林3.4446万亩;森林抚育18万亩，退化林修复0.2万亩，全面实施封山育林。持续推进森林禁伐减伐行动，全年采伐蓄积量17109.66立方米，占省厅计划63%；继续开展天然林、生态公益林保护，对88.0984万亩生态公益林、18.92万亩天然商品林进行了补助，发放各类补助项目资金3977.14万元。着力提升森林火灾防扑能力，全年发生火灾次数8起，火灾面积25.4公倾，0伤亡，受害率控制在0.144‰；积极开展有害生物防治，全年无明显病虫害发生，检疫各类苗木743.79万株，检疫出口木材1491***7立方米，开展松材线虫病普查。
3、资源保护坚定有力。严格按照《茶陵县封山育林工作实施方案》和《茶陵县封山育林实施细则》，严格执行十个禁止，保护茶陵生态。污染防治攻坚。配合“绿盾20XX”行动，圆满完成28个重点问题治理，落实中央生态环境保护督察“回头看”相关问题，整改回复30余次；为解决保护和利用矛盾，积极与省林业局对接调整云阳山自然保护区规划；加强了资源保护管理，对云阳山自然保护区进行整体落界，树立界碑；加大了生态保护的重要性宣传力度，提高群众生态保护意识。林地保护。根据《湖南省林地保护管理办法》以及各乡镇与县人民**签订的《林地保护责任书》，全县264万亩林地得到有效保护。湿地保护。投资1200万元，开展东阳湖国家湿地公园试点建设工作，迎接国家验收检查。野生动植物保护。开展26次野保执法行动，打击非法经营野生动物的行为，共收缴鼬、野鸡等野生动物21只，蛇类100多条。规范木材流通和加工领域管理。对全县木材加工单位定期监督检查，建立管理台账，打击违法经营，定期对木材加工企业进行安全生产大排查，并进行不定期安全检查，发现问题立即整改。坚决打击涉林违法违规。全年共接处警157起，打击处理违法犯罪人员130人（次），依法收取各类罚没款项96余万元，为国家、集体及公民个人挽回直接经济损失500余万元。
4、绿色产业稳步发展。全年完成油茶新造林1万亩，油茶低产林改造2.5万亩；完成楠竹低改2.5万亩。加强万樟园林、虎源生态、旺丰油茶现代林业产业基地建设，举办了“中国.茶陵20XX首届茶花文化旅游节开幕式暨祖庵家菜庆新年山茶百韵迎新春——春节七天乐活动”和“中国花湖谷”景区开园和20XX湖南株州（茶陵）紫薇花节，接待游客50万人次，实现生态旅游收入500万元，有效促进了一二三产业融合发展。
5、城乡生态亮点纷呈。建成火田镇大龙村“秀美乡村”；完成村级休闲广场建设500*方米；完成沿江风光带6500米；完成村级公路绿化3600米；完成裸露山地绿化600亩；完成义务植树200万株；古树名木保护有序开展，全县城乡人居环境不断改善。
6、行业扶贫有效推进。一是精准实施生态护林员补助项目。聘用242户建档立卡贫困户上岗就业，投入资金242万元，实现精准脱贫994人。二是精准实施产业扶贫项目。实施油茶垦复、油茶产业基地建设、楠竹低改、用材林造林、森林抚育等林业项目建设，投入资金7939.15万元，带动贫困户5856户、23090人脱贫。三是精准实施全覆盖结对帮扶。帮扶桃坑乡晓枫、夏乐、东江、带江、桃坑、坑口、马溪七个非贫困村，腰潞镇竭石村一个贫困村，实现144户482人口脱贫。
7、中心工作大力推进。全年共向上争资6268.36万元，开展储备项目4个，实施在建项目6个；完成总收入1041.74万元。并且，积极服务县内重点项目建设，向省林业局申请批复林地征占用24起，审批面积56.6公顷，收取植被恢复费945万元。
二、存在问题和形式分析
（一）存在问题。一是林业队伍老化。林业队伍严重老化，目前林业系统在岗在编人员共163人，*均年龄达52岁，*三分之二的人员处在退休线上，急需引进人才。二是森林防火形势较严。群众在高火险期的防火意识还不强，野外违规用火现象还有发生；森林防火的责任追究和考核机制未严格执行到位；县森林消防中队的人员配备和工作经费需进一步完善和增强。三是森林质量有待提高。目前，我县森林存在新造林林相单一、大径材总量偏少、原始阔叶林质量不高等问题，现需把提高森林质量作为我县林业重点工作之一。四是林业项目资金有限。由于上级主管部门下达的林业项目资金是计划性指标，并有较严的政策规定，致使争取的项目资金不能完全满足林农实际需求。五是“三乱”现象时有发生。封山育林实施后，林政秩序明显好转，但与“十个禁止”的要求有一定差距，乱捕（猎捕野生动物）、乱葬（葬坟）、乱占（占用林地）现象时有发生，影响了封山育林成果。
（二）形势分析。一是政策性投入不够。全县共完成林业总投资46675万元，完成争资任务6243.25万元，政策性投入远远不能满足林业生产需求。二是科技力量有待加强。林业发展已从单一的数量发展向数量和质量并重发展转化，对森林生态系统的质量要求越来越高，这就决定了以前的林业经营发展模式不能满足当前的形势需要，急需引进有专业知识的科技人才、新型生产技术、新的管理模式。三是产业发展还处在初级阶段。我县的林业产业目前还处在初级阶段，只有生产基地或加工企业，没有把生产基地与加工企业有效联合，没有把加工企业与销售市场有效对接，没有建立具有县域特色的'产业品牌，没有形成专门的特色产品市场。
三、明年工作打算
（一）践行新思想。把***新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，深入学*贯彻党的***精神；主动对接***决策部署，确保***有关林业的工作部署得到全面落实；激励全体务林人坚持不懈推进林业现代化建设；创新宣传形式，丰富宣传载体，为林业改革发展营造良优化好氛围。
（二）优化新队伍。队伍建设是关键，把党员质量化、干部廉洁化、队伍年轻化、技术专业化作为队伍建设重点，打造一支呼之即来、战之能胜的现代林业队伍。
（三）实施新营林。把握营造林新要求。理念上坚持生态效能，突出生态文明建设；模式上强调生态为主，按照*自然的目标进行森林抚育，造林或补植用良种大苗，杜绝利用大树造林或绿化，特别是要加强生态区生态修复，以提供丰富的生态林业产品为目的。明确营造林的新方向。主要在污染区、生态脆弱区、人口密集地、重点资源保护区、贫困人口等五个方面开展营造林项目建设。突出营造林新重点。突出良种壮苗利用，突出营造林管护，突出科技创新利用，把营造林质量精准提升。20XX年，完成新造林面积2.6万亩，其中油茶造林0.6万亩；完成油茶低改2.5万亩，楠竹低改2.5万亩；完成森林抚育XX万亩。
（四）强化新措施。一是抓严保护地保护。加强对自然保护区、森林公园、湿地公园、国有林场等保护地的保护，实行源头严防、过程严管、问题严查的保护制度。统筹推进天然林、生态公益林保护，落实各类补助资金。二是抓严森林资源管护。坚持以林地一张图经营管理林地，加强征占用林地审核审批管理。强化森林采伐管理，继续实施禁伐减伐三年行动。加强古树名木保护。三是推进生物多样性保护。强化野生动物疫源疫病防控，加强濒危物种、极小种群保护和物种资源保存。开展湿地日、爱鸟周、观鸟节、世界野生动植物日等宣传活动。推进专项执法行动，严厉打击侵占、破坏自然生态资源的违法犯罪行为。四是抓好森林防火工作。加强森林防火宣传，强化森林防火队伍建设，加强森林防火地理信息系统管理，落实森林防火责任制，加大森林消防资金投入。
（五）发展新动力。突出油茶产业发展建设。认真落实县委、县**油茶产业发展意见，在全县掀起油茶产业建设新高潮，把油茶产业做大做强，打造种植业第一产业。突出楠竹产业发展建设。加大楠竹产业发展资金投入，以县级财政产业发展资金为依托，积极宣传发动林农增加楠竹产业投入力度，以**投入带动林农发展楠竹产业。突出典型示范作用。打造现代林业、油茶产业、森林质量精准提升、森林康养示范、乡村旅游、生态旅游等产业示范基地，培养一批如万樟园林、虎源生态、旺丰油茶等示范企业，以**引导＋基地示范＋企业推广为模式，一二三产业融合发展，推动茶陵林业产业腾飞。
（六）扶贫新工程。实施生态扶贫工程，一是发展生态旅游。以万樟园林、虎源生态以及卧龙大龙村为代表大力发展生态旅游，以生态旅游产业发展巩固脱贫成效。通过“中国花湖谷旅游景区”、“茶乡花海”、“中国最美休闲乡村”项目建设发展生态旅游，带动贫困人口致富。二是实施生态绿化项目。通过实施村庄绿化项目建设、欧洲投资银行贷款项目、楠竹低改、油茶产业标准化基地建设项目，带动贫困人口稳定增收。三是聘用生态护林员。继续实施建档立卡生态护林员补助项目，选聘建档立卡生态护林员不少于242名，发放生态补偿资金不少于242万元，巩固提升建档立卡户242户、约960人口，人均年增收约2500元。
一年来，我省林业计划财务工作在国家林业局的指导和支持下，认真贯彻落实厅党组总体部署和全省林业局长会议精神，紧紧围绕20xx年林业重点工作，不断完善工作思路，进一步强化项目资金争取和管理，较好地完成了年初确定的各项工作任务。现总结如下：
一、开展的主要工作
(一)积极争取落实林业建设投资
20xx年，全省落实中央和省级林业投资57.91亿元，比20xx年增加10.99%。其中中央投资36.33亿元(财政专项28.71亿元，基本建设7.62亿元)，省级投资6.02亿元(财政专项5.25亿元，基本建设0.77亿元)，林业贴息贷款13.88亿元，利用外资1.68亿元。特别在国家调减农口资金、退耕还林补贴逐年减少的情况下，我省积极争取启动了沙化土地封禁保护区试点、林下经济开发、森林保险等新增项目，争取国家安排我省林业重点工程和造林补贴建设任务219.23万亩(人工造林128.93万亩，封山育林90.3万亩)，其中天然林保护工程69.2万亩，退耕还林工程29万亩，三北防护林工程61.4万亩，造林补贴59.63万亩。
(二)加快推进生态屏障建设取得成果
积极配合省***等部门争取《甘肃“两江一水”区域综合治理规划》于7月份获国家批复，特别是《甘肃省加快转型发展建设生态安全屏障综合试验区方案》由***常务会审议通过，为我省经济社会发展和生态建设增添了又一重大战略*台;全力争取国家专列资金支持祁连山生态保护与建设综合治理、石羊河流域防沙治沙及生态恢复、甘肃甘南黄河重要水源补给生态功能区生态保护与建设等重点生态项目的实施;积极申报国家沙化土地封禁保护区试点项目，有6个县区被列为沙化土地封禁试点的地区，安排试点经费6000万元;积极争取国家将我省列为森林保险工作试点省份，安排保费补贴1725.74万元;会同厅林改处协调省级财政安排林下经济发展专项资金1000万元;协同生态办开展林业贴息贷款13亿元，为我省林业生态建设注入发展动力。
(三)项目规划编制报批等工作顺利推进
组织编制完成《甘肃省防沙治沙规划(20xx-2020年)》、《甘肃省油用牡丹发展规划(20xx-2020)》等13项林业建设规划，《三大内陆河流域沙化和盐渍化综合防治规划》已完成外业调研和规划初稿，充实丰富了全省林业建设项目库;着手编制《甘肃省生态文明建设规划》，加快推进生态文明建设进程;完成了20xx年造林生产计划及森林防火、林业有害生物防治、国家级自然保护区、森工非经营性、科技教育基础设施等固定资产投资项目的编制上报工作，为今后争取项目资金打下了基础;争取国家林业局批复了兴隆山、尕海则岔、敦煌西湖等3个国家级自然保护区管理局《总体规划》，为国家陆续下达投资提供了决策依据;组织开展《甘肃省林业十二五规划》中期评估工作，修订了森林覆盖率等约束性指标，为全面完成林业十二五规划目标奠定了基础;对8个历年完成的林业基本建设项目进行了竣工验收，保证了后续项目建设的顺利推进。
(四)按期完成部门预决算及林业财政专项资金申报工作
按时完成了20xx国有林场、苗圃财务决算、森工企业财务决算、林业财政资金财务决算、林业基本建设财务决算、甘肃省林业预算内(外)资金财务决算，为科学编制部门预算奠定了基础。编制下达了20xx年度部门预算，压缩“三公经费”较20xx年同期下降11%，并首次对20xx年部门预算、“三公”经费面向社会公开，为林业系统政务公开，加强廉政建设，自觉接受社会监督起到积极推进作用。按时完成了厅直单位预算拨付、**采购、工资统发、资产管理等常规性财务工作。会同省财政厅组织完成了退耕还林、天然林保护、森林生态效益补偿、国家级自然保护区补助、林业补贴等财政专项资金申报工作，保证了中央专项转移支付资金及时到位;对历年国家林业局和省发展改革委批复的林木种苗、湿地保护与恢复等建设项目进行了清查梳理，为今后申报项目理清了思路和目标。
(五)加大对重点区域政策和资金扶持力度，强化项目资金管理及监督检查
按照省**确定的重点扶持民族地区政策，研究制定了省林业厅关于支持陇南、临夏加快林业发展的意见，为甘南州安排林业生态建设资金9380.73万元，天祝县740.11万元;为17个“两个共同”示范县安排林业生态建设资金30449.62万元，这些政策和项目资金的倾斜支持，有力推动了民族地区生态文明建设步伐。
配合国家审计署认真组织开展省**主要领导经济责任审计工作，对发现的问题及时进行了整改;组成专项检查组对庆阳市5个基层单位20xx至20xx年度中央及省级林业投资、财务管理、运行等情况进行了全面检查，对存在的问题督促整改，取得一定成效;配合省纠风办开展林业系统“三乱”专项治理工作，未发现乱收费、乱罚款等现象，配合国家林业局完成国家级自然保护区中央预算内投资使用情况的稽查工作，强化了项目资金管理和安全运行;研究制定了《甘肃省林业系统执法执勤车辆配备使用管理办法》，进一步加强了全省林业系统执法执勤车辆配备使用管理;组织350余名财会人员参加国家林业局干部学院林业计划财务和统计专题培训学*班，有效提升林业计财业务人员水*。
(六)灾后重建和棚户区改造工作取得进展
我们始终将灾后重建和棚户区(危旧房)改造作为民生林业的主要抓手，专人负责，重点推进，依据相关规定，严格对各项目单位实施方案进行论证审核和批复。截止目前，林业棚户区(危旧房)改造新开工4318户，开工率100%，主体竣工3576户，主体竣工率82%，完成投资28297万元，占投资计划的118%。落实20xx-20xx年林业危旧房改造附属设施建设资金33746万元。岷县漳县7.22地震灾害发生后，组织编制上报了《岷县漳县7.22地震灾后恢复重建项目规划》，争取国家安排林业救灾资金万元，有力支持了林业灾后恢复重建工作。
(七)认真开展党的群众路线教育实践活动和双联行动
党的群众路线教育实践活动开展以来，我们认真按照中央、省委的要求和厅党组的统一部署，坚持聚焦反对“**”，紧密结合工作实际，把边学边改贯穿于学*教育实践活动的全过程，从改进干部思想作风、组织纪律、廉洁自律等方面存在的问题出发，修订完善了《甘肃省林业补贴资金管理办法实施细则》，制定并印发了《甘肃省林业系统执法执勤车辆配备使用管理办法》等规章制度，首次对厅系统“三公经费”和部门预算管理通过媒体向社会公开，为林业系统政务公开，加强廉政建设，接受社会各界监督起到了促进作用。负责对全省林业系统“小金库”、办公用房、车辆等进行专项清理整顿，对存在的问题采取有效措施，及时进行整改，从根本上遏制了“**”的蔓延势头，确保了教育实践活动扎实有效开展。认真贯彻落实中央八项规定和省委“双十条”规定，全处同志在思想意识、工作作风、组织纪律、廉洁自律等方面有了明显的转变，特别在严格公务接待、深入基层调研、提高工作效能和服务水*等方面取得了一定成效。
双联工作有序推进。20xx年，完成荒山造林5000亩，主干道行道树栽植5.5公里、2350株，村屯绿化定植苗木2600株，育苗基地100亩(定植2万株樟子松、1万株华山松、3万株白皮松容器苗)，核桃园建设2895亩，其中双联户351.8亩，最多一户达到22.5亩，最少的2亩，基本实现林果业整村全覆盖的目标。同时完成1.2公里通村道路硬化、花牛苹果标准化示范园建设等规划项目。组织归凤山村30名双联干部进村入户546天，人均驻村时间达18.2天，开展政策宣传32次，涉及农户585户(次);开展各类培训15次，参加人数967人(次);收集民情民意103条;按照双联要求，全面完成了年初既定的工作目标。
在扎实做好归凤山村双联工作的基础上，按照厅党组的安排部署，对厅机关各处室联系点给予了关注支持，*两年来省厅帮扶的8个县林业生态建设资金9210.97万元，有力支持了全省林业系统双联工作的稳步推进。
二、存在的困难和问题
一是全省林业建设快速发展的需求和林业投入不足的矛盾日益突出;二是重项目争取和资金下达、轻项目建设和工程管理，监督检查缺位、竣工验收不够及时;三是财务管理不规范，岗位责任制不健全，内控制度落实不力，影响了项目资金的规范管理和安全有序运行;四是部分地区棚户区(危旧房)改造项目未能按时限要求完成，拖了林业行业的后腿;五是监管不到位，导致各地地方公益林补贴、天保工程一次性安置职工社会保险补贴等专项资金落实兑现率低、致使资金滞留现象发生。在今后的`工作中，我们要以更加严谨的工作态度，务实的工作作风，严肃的纪律要求，进一步强化责任意识、服务意识，切实转变思想作风和工作作风，努力提高项目资金管理的新水*，为全省林业建设提供有力支撑。
三、20xx年重点工作
当前和今后一个时期全省林业计财工作要以党的十八届三中全会精神为指导，以林业发展规划、年度计划和预算编制为核心，以项目资金安全运行监管为重点，以林业统计工作为基础，以项目实施和国有资产管理为保障，创新机制，强化管理，优化服务，狠抓落实，提高效益，全面开创林业发展规划和资金管理工作新局面。认真做好以下重点工作：
一是认真做好项目规划编制和管理工作。加快编制《全省推进生态文明建设规划》，谋划和开展《十三五林业发展规划》编制工作。加强省级项目库建设，组织各地谋划编制一批重点建设项目，建立专家评审制度及专家库，组建全省林业项目资金评审委员会，对拟申报项目从效益预测、投资方向等方面严格审核，确保项目申报材料达到规定要求，为项目的申报争取、储备启动打好基础。依据国家林业局20xx年修订的《林业固定资产管理办法》、《林业投资项目竣工验收细则》等规定，加强对建成项目的竣工验收，保证项目竣工一个，验收一个，确保后续项目顺利推进。
二是继续做好重大项目资金的争取工作。在实施好国家重点林业工程、林业补贴、森林保险等项目的基础上，认真论证筛选和争取湿地保护、沙化土地治理、林木种苗基地、国家战略木材储备基地等符合国家投资方向的项目，特别要做好第二轮退耕还林工程任务的争取和实施工作。继续加大向国家有关部门的汇报衔接力度，争取国家对《祁连山生态保护与建设综合治理规划》、《石羊河流域防沙治沙及生态恢复规划》、《甘肃甘南黄河重要水源补给生态功能区生态保护与建设规划》和《甘肃“两江一水”区域综合治理规划》给予专项资金支持;争取国家对我省申报的森林防火、湿地保护等项目予以批复，最大限度地落实重点林业工程和项目投资计划。
三是认真完成部门预决算等财务基础工作。进一步加强经费支出管理和考核，切实压减因公出国、公务接待及各类工作经费，降低行政成本，提高财政资金使用效益。认真编制完成部门预决算、“三公经费”并做好公开工作。
四是大力开展项目资金监管和制度建设。组织开展全省20xx-20xx年度林业项目资金、三公经费使用管理情况的稽查;会同厅纪检、审计部门开展20xx年以来在建、续建重大项目(项目投资1000万元以上)的执行和资金使用情况审计监察。按照《行政事业单位内部控制规范》，建立《甘肃省省级财政林业专项资金绩效考评和检查验收管理办法》、《沙化土地封禁保护补贴资金管理办法》、《甘肃省林业固定资产管理办法》等相关项目资金管理制度，建立健全内部控制关键岗位责任制。
五是认真实施林业棚户区改造和灾后重建工作。20xx年申请国家局安排我省林业棚户区任务1865户，公共租赁住房建设5000户，要做好实施方案审批并按省**要求的目标责任完成开工、竣工、入住的任务。20xx年省重建办安排岷县漳县地震灾后重建林业项目资金万元，要认真组织实施好林业灾后重建项目，力争保质保量完成任务。
——林业员个人工作总结 (菁华3篇)
一年来，在县委、县*的坚强领导下，在局党委的直接领导下，我认真履行工作职责，强化自身建设，坚定不移地贯彻落实“*”重要思想和科学发展观，勤奋努力，奋力拼搏，全面完成了党群和常务等各项工作。为了今后更好地工作，现将一年来的工作总结如下：
一、加强自身学*，提高思想觉悟，不断增强工作的积极性和主动性
一年来，我无论工作多么繁忙，始终挤时间坚持经常和持之以恒的学*。我深知，加强自身学*和党风廉政建设，增强工作的科学性，必须具有坚定的理想信念、坚定的政治方向、较高的政治觉悟和清醒的政治头脑，是做好工作的前提。因此，必须不断地提高自身的综合素质。一是加强政治理论学*，提高政治敏锐性。*时，我努力学**理论、“*”重要思想和科学发展观，学*党的十七届三中全会精神，学***关于抗震救灾、抗击冰雪灾害等一系列重要指示，学*在抗击冰雪、地震等自然灾害战斗中涌现出来的先进人物，学*翟志刚等航天英雄的先进事迹和大无畏的拼搏精神。全年撰写学*笔记3万多字，心得体会文章和讲稿8余篇，调研文章2篇。通过学*，改造了自己的世界观，清洗了大脑，提高了思想认识，增强了党性观念，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值
观。二是积极参加组织生活和民主生活会，对照自身实际，深刻剖析和查找自身存在的不足和问题。自觉开展批评和自我批评，自觉接受干部群众的监督，对群众提出的意见建议我虚心接受，有则改之，无则加勉，使自己在不断学*中得到提高，在提高中得到充实，牢固了为人民服务的宗旨意识；在不断开展批评与自我批评中得到锤炼，增强了廉洁从政和科学行政能力。三是坚持向身边的同志学*，不断提高自身修养，增强廉洁奉公意识，时刻自省、自警、自励、自律，筑牢思想道德防线和党纪国法防线，努力做到诚实为人，踏实做事。四是学*《地方组织法》、《代表法》、《宪法》、《干部选拔任用条例》、《公务员法》等，不断增强依法行政、廉洁从政的自觉性，行政意识得到提高，进而维护了社会的公*正义。
二、加强作风建设，认真履行职责，不断增强大局观念
作为一名党员领导干部，一举一动、一言一行都直接影响着整个机关，因此，我严格要求自己，认真遵守各项规章制度，在各个方面做出表率，有效地促进机关作风的根本好转。
（一）认真履行职责，作好本职工作。
在抓党群工作中，我把作风建设和厉行节约工作作为重要内容。为进一步提高党群工作质量和实际效果，我结合林业实际，进一步推进党组织建设“五大工程”，取得了良好的工作效果。在具体工作中，我坚持教育和管理并重的原则，采取稳妥、有效措施，力求抓出成效；坚持理论与实际相结合，把说与做相统一，做到言必行，行必果，用科学理论指导工作实践。在抓党员干部的思想政治教育过程中，采取“三会一课”灌输、警示案例分析、载体活动实践教育等形式，进一步保持*员先进性教育活动的成果。同时，我还积极倡导和组织开展主题实践活动，并结合林业系统行业特点，把教育寓于林业生产之中，特别是为了迎奥运、庆改革，我同党委的同志们一起组织编排了文艺节目于7月25日晚在城北世纪广场上演了一场色彩纷呈的大型文艺晚会，得到县委、县人大、县*等领导的好评，弘扬了林业人吃苦耐劳、自强不息的时代精神，展示了林业各项工作的新成果、新风貌，开展了书画、摄影、征文等“迎奥运、颂辉煌”系列活动，振奋了全系统职工干部的精神。鼓舞了士气，促进了四大文明、五大建设的顺利开展。此外，我还抽出时间，坚持经常深入基层，与党员干部面对面地谈心，交流思想，听取群众呼声。引导广大党员干部坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，努力构建社会主义道德价值核心体系，鼓励党员干部进入经济建设主战场，不断开发第三产业，带领职工发家致富，为林业发展出力献策，做林业产业发展的带头人和领路人。今年，我还带头种植15亩的林下参，自觉融于产业建设的主战场，进而充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，密切了党群、干群关系，使广大职工心往一处想，劲往一处使，形成了履职尽责的浓烈氛围。
（二）从日常工作中严格要求自己，努力做到廉洁奉公。
我在林业局机关负责常务工作中，力求节俭，从一点一滴抓起。
办公用品小到图钉，大到微机，无论大小，一律实行登记审批制度，洁具的领取，制定切实可行的机关政务管理办法，实行民主管理，有效地保持了正常的工作秩序，控制了系统工作会议次数和发文数量。系统内无论大小会议一律不予招待，外来客人和领导检查工作要对口招待，由部门主要负责人坐陪。全年使办公用品和维修等费用得到明显控制，实现了厉行节约的预定目标。
（三）关心职工生活，为职工群众服好务。由于林业系统职工构成比较乱，人事劳动关系特别复杂，矛盾突出，解决就业落实社会保障待遇问题、任务十分繁重。于是我配合一把手和协调上下方方面面关系，帮助解决职工“两保”、生产、生活和子女就学就业困难。认真接待和处理职工群众的来信来访，积极协调解决职工群众提出的热点和难点问题，踏踏实实地为职工群众服务，真心真意地为职工群众谋利益。全年共为贫困职工和养殖大户通过市局和本局工会提供无息贷款16.8万元，使31户得到支持和受益。
（四）努力做好社会性工作，竭尽全力为方正人民服务。老科技工作者协会林业分会通过*三年的工作，取得了可喜的成绩，以刘玉祥同志为代表的林业老科协工作者在发展现代林业中发挥余热，先后撰写了三篇调研文章，指导了全局速生丰产林的繁育，30多名老科技工作者在基层食用菌产业上出力献策，今年11月份被评为哈市老科协先进集体。20xx年11月我当选为县*，并任农林代表组副组长，主持小组日常工作。全年共组织代表视察一次，学*座谈会、代
表培训会等三次，提出代表意见建议五条。均被采纳并办解，今年1月我被评为模范*工作者。另外，今年春季南方发生冰雪自然灾害和5月12日四川汶川大地震，我心系灾区群众，主动捐款捐物合人民币600.00元，并向党组织郑重交纳特殊党费1，080.00元以示支援灾区人民重建家园。
（五）认*动地完成上级和局党委临时交办的工作，并把这些工作同本职工作有机地结合起来，按时高标准高质量地完成任务。20xx年的各类党报党刊和其它临时性工作都按时超额完成，并得到有关部门和县领导的赞誉。
三、加强自身建设，努力做到廉洁自律
一年来，我无论在生活还是在工作中，都时刻严格要求自己，处处遵守《廉政准则》和廉洁自律有关规定，在生活中力求节俭，关心爱护身边的人。在工作中团结同志，与班子成员互敬互爱，共勉共进。在大是大非面前始终旗帜鲜明，立场坚定。在实际工作中，能够严格贯彻和执行廉洁自律的各项规定。在物业管理、建筑维修、房屋出租等项工作中，完全阳光操作，采取招标、竞标手段，提高办事透明度，以公开、公*、公正的办事原则办好每一件事。在行使职权的过程中，从不乱用权乱作为。做到管住自己的嘴和手，不乱说乱要，严格约束自己的`一言一行，进而用自己的行为树立了一名领导干部的良好形象。虽然我个人在一年来的工作中取得了一些成绩，但距离县委、县*的要求和职工群众的期望，还有一定的差距：一是主观世界改造不够，
20xx年植树8万棵，销售林木800立方米计50万元，种植景观绿化苗2万株。繁殖意杨苗10多万株，活立木蓄积量达5万立方米，继续保持增长势头。森林覆盖率稳步提高。初步形成以农田防风林、经济林、速生丰产林及场区绿化为主的，点、片、网、带相结合的*原防护林体系，走出了一条以林养林、滚动发展的良好局面。取得了良好的生态效益和经济效益。回顾一年来工作，我们主要抓了以下几个方面的工作。
(一)深入发动抓宣传，营造全场重视林业的浓烈氛围一是今年年初由林场牵头专门召开了相关单位负责人会议，对20xx年的造林中存在的问题进行了总结。以进一步明确落实绿化工作责任制，确保全面完成今冬明春的绿化造林任务。同时要求全体人员都参与植树造林活动，由于领导的表帅作用，大大推动了我场今年的植树造林工作。二是狠抓栽植质量。为了保证植树的成活率，今年我们从植树的源头进行抓起，本着“充分准备、精心组织、适时栽植、确保两率”的原则，在栽植过程中，对每道工序严格把关，发现问题及时纠正，我们的做法是：
（1）选择优良苗木，做到三不栽。根茎小于2.5cm，高度小于3.5cm不栽；有病虫害苗不栽；矮苗、弱苗不栽。
（2）精细整地，凡砍伐迹地和宜林地场进行了清理和整*；
（3）严格规范栽植技术，严格按技术操作规程要求作业，开塘、植树、的条件的地块逐步浇水，并对每一道工序进行检查。
（二）狠抓责任落实，确保完成绿化造林的各项任务一是层层签订绿化造林工作责任状，将责任落实到基层，落实到地块、苗木、责任人，对林业重点工程实行领导包干责任制度，每个重点工程都要有领导干部负责，实行一级抓一级，一级对一级负责，形成盖边到底的责任网络体系。二是层层建立督查制度，加大对绿化造林工作的督查力度。三是层层建立通报制度，对造林的进度、实绩、存在的问题及时通报，从而推动全年造林任务的全面完成。
（三）以林政管理为手段，扎实搞好林木保护工作以加强分场管理为核心，切实管好林业资源。一是组织班组定期召开护林员会议，完善护林日志，组织学*林业法律法规，努力提高分场护林员素质；二是充分发挥巡视员的作用。专门抽出二名职工，不定期对全场林带进行巡查，堵住源头，管住乱砍滥伐不良行为，切实保护森林资源；三是严格森林限额采伐制度，每年林木采伐计划，均按规定报县林业行政主管部门批准，并严格按照审批计划执行。四是强化火源管理，搞好三防工作。认真搞好森林防火宣传和防火知识的普及，健全各分场、大队的森林防火网络，严防林地火灾发生。五是做到一栽就管。苗木栽植完毕，立即和农户签订林下承包种植合同，实现以种代抚，改变了过去农户自由种植，管理无序的状况，这样既管好了幼林，减少了林业管理费用，又增加了林业收入。
（四）加快产业基地建设，促进林业产业发展多年来林木的品种结构是制约我场林业发展的重要原因之一，针对农场土质特点。一是推进苗木产业建设，服务农场经济。继续对72杨进行提纯复壮，同时积极引进生长速度更快的中林20xx和35杨，并引进少量耐盐碱品种中天杨，对盐碱地进行改造。紧紧抓住“35杨”的品种优势，栽植了35杨苗100亩，有力推进苗木产业化进程。二是全年继续发展景观绿化苗，对引进的桂花、红枫、樱花三个品种2万多苗木进行了精心养护，今年我们又引进女贞苗2万株，目前长势良好,为今后发展景观绿化苗木,打造品牌,培养新的经济增长点打下了基础。
（五）完善园林绿化，努力改善人居环境今年在继续完善绿化改造工作外，重点加强绿化的管护工作，全年在劳动力较为紧张的情况下，仍投入*千人工对绿化进行修剪、治虫，保证了绿化环境。
（六）服从大局，加强管理，做好服务今年在确保林业管理水*稳步提升的基础上，狠抓管理，做好服务，一方面抓好扬水总站的运行管理，确保农业生产供水；另一方面利用自有挖掘机开挖农田水利土方*15万方，*整土地*千亩；各区的道路大多修建于上世纪九十年代，已使用十几年，维护工作较为繁重，加强养路工的教育与管理，做好道路的养护工作，保证了农业生产交通运输。
（七）今年工作中存在问题：
1、当前受金融危机的影响，林木市场行情疲软，影响我场林业生产效益。尤其是前些年培育的部分景观苗木市场价格回落较大。
2、部分条田防风林地盐碱严重，栽植的树木，成活率低，且有逐步死亡的可能。未能选到既抗碱又速生的树种。
3、林业生产抗击自然灾害的能力较差，春季的干热风，土壤返碱严重，造成防风林带树木大片的死亡，夏季又遇到大风袭击，造成局部林带的树木倒伏，给林业生产带来了一定的影响。
4、各类毁林事件没有得到根本的杜绝，部分职工农田种植焚烧秸杆引起烧毁树木的事件时有发生，偷盗树木事件又有所抬头。
（八）明年的工作思路：
1、鉴于目前林木市场疲软的状况，20xx年重点加强现有林木林地管理，提高林木蓄积存量。
2、继续加强调研，提高景观苗木的培育力度。加强前些年培育的樱花、桂花、红枫等苗木的管理，待苗木市场状况恢复后上市；同时准备扦插部分杨树苗木，拓宽苗木品种，提高适应市场的能力。
3、加强基础调研工作，适时淘汰部分老旧品种意杨，更新部分防风林带。
4、盘活现有苗木林地资源，增加收入，提高效益。如银杏苗木林地的承包模式探讨。
5、加强林地管理力度，规范林下种植管理。
一年来，在县委、县*的坚强领导下，在局党委的直接领导下，我认真履行工作职责，强化自身建设，坚定不移地贯彻落实“*”重要思想和科学发展观，勤奋努力，奋力拼搏，全面完成了党群和常务等各项工作。为了今后更好地工作，现将一年来的工作总结如下：
一、加强自身学*，提高思想觉悟，不断增强工作的积极性和主动性
一年来，我无论工作多么繁忙，始终挤时间坚持经常和持之以恒的学*。我深知，加强自身学*和党风廉政建设，增强工作的科学性，必须具有坚定的理想信念、坚定的政治方向、较高的政治觉悟和清醒的政治头脑，是做好工作的前提。因此，必须不断地提高自身的综合素质。一是加强政治理论学*，提高政治敏锐性。*时，我努力学**理论、“*”重要思想和科学发展观，学*党的十七届三中全会精神，学***关于抗震救灾、抗击冰雪灾害等一系列重要指示，学*在抗击冰雪、地震等自然灾害战斗中涌现出来的先进人物，学*翟志刚等航天英雄的先进事迹和大无畏的拼搏精神。全年撰写学*笔记3万多字，心得体会文章和讲稿8余篇，调研文章2篇。通过学*，改造了自己的世界观，清洗了大脑，提高了思想认识，增强了党性观念，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。二是积极参加组织生活和民主生活会，对照自身实际，深刻剖析和查找自身存在的不足和问题。自觉开展批评和自我批评，自觉接受干部群众的监督，对群众提出的意见建议我虚心接受，有则改之，无则加勉，使自己在不断学*中得到提高，在提高中得到充实，牢固了为人民服务的宗旨意识；在不断开展批评与自我批评中得到锤炼，增强了廉洁从政和科学行政能力。三是坚持向身边的同志学*，不断提高自身修养，增强廉洁奉公意识，时刻自省、自警、自励、自律，筑牢思想道德防线和党纪国法防线，努力做到诚实为人，踏实做事。四是学*《地方组织法》、《代表法》、《宪法》、《干部选拔任用条例》、《公务员法》等，不断增强依法行政、廉洁从政的自觉性，行政意识得到提高，进而维护了社会的公*正义。
二、加强作风建设，认真履行职责，不断增强大局观念
作为一名党员领导干部，一举一动、一言一行都直接影响着整个机关，因此，我严格要求自己，认真遵守各项规章制度，在各个方面做出表率，有效地促进机关作风的根本好转。
（一）认真履行职责，作好本职工作。
在抓党群工作中，我把作风建设和厉行节约工作作为重要内容。为进一步提高党群工作质量和实际效果，我结合林业实际，进一步推进党组织建设“五大工程”，取得了良好的工作效果。在具体工作中，我坚持教育和管理并重的原则，采取稳妥、有效措施，力求抓出成效；坚持理论与实际相结合，把说与做相统一，做到言必行，行必果，用科学理论指导工作实践。在抓党员干部的思想政治教育过程中，采取“三会一课”灌输、警示案例分析、载体活动实践教育等形式，进一步保持*员先进性教育活动的成果。同时，我还积极倡导和组织开展主题实践活动，并结合林业系统行业特点，把教育寓于林业生产之中，特别是为了迎奥运、庆改革，我同党委的同志们一起组织编排了文艺节目于7月25日晚在城北世纪广场上演了一场色彩纷呈的大型文艺晚会，得到县委、县人大、县*等领导的好评，弘扬了林业人吃苦耐劳、自强不息的时代精神，展示了林业各项工作的新成果、新风貌，开展了书画、摄影、征文等“迎奥运、颂辉煌”系列活动，振奋了全系统职工干部的精神。鼓舞了士气，促进了四大文明、五大建设的顺利开展。此外，我还抽出时间，坚持经常深入基层，与党员干部面对面地谈心，交流思想，听取群众呼声。引导广大党员干部坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，努力构建社会主义道德价值核心体系，鼓励党员干部进入经济建设主战场，不断开发第三产业，带领职工发家致富，为林业发展出力献策，做林业产业发展的带头人和领路人。今年，我还带头种植15亩的林下参，自觉融于产业建设的主战场，进而充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，密切了党群、干群关系，使广大职工心往一处想，劲往一处使，形成了履职尽责的浓烈氛围。
（二）从日常工作中严格要求自己，努力做到廉洁奉公。
我在林业局机关负责常务工作中，力求节俭，从一点一滴抓起。
办公用品小到图钉，大到微机，无论大小，一律实行登记审批制度，洁具的领取，制定切实可行的机关政务管理办法，实行民主管理，有效地保持了正常的工作秩序，控制了系统工作会议次数和发文数量。系统内无论大小会议一律不予招待，外来客人和领导检查工作要对口招待，由部门主要负责人坐陪。全年使办公用品和维修等费用得到明显控制，实现了厉行节约的预定目标。
（三）关心职工生活，为职工群众服好务。由于林业系统职工构成比较乱，人事劳动关系特别复杂，矛盾突出，解决就业落实社会保障待遇问题、任务十分繁重。于是我配合一把手和协调上下方方面面关系，帮助解决职工“两保”、生产、生活和子女就学就业困难。认真接待和处理职工群众的来信来访，积极协调解决职工群众提出的热点和难点问题，踏踏实实地为职工群众服务，真心真意地为职工群众谋利益。全年共为贫困职工和养殖大户通过市局和本局工会提供无息贷款16.8万元，使31户得到支持和受益。
（四）努力做好社会性工作，竭尽全力为方正人民服务。老科技工作者协会林业分会通过*三年的工作，取得了可喜的成绩，以刘玉祥同志为代表的林业老科协工作者在发展现代林业中发挥余热，先后撰写了三篇调研文章，指导了全局速生丰产林的繁育，30多名老科技工作者在基层食用菌产业上出力献策，今年11月份被评为哈市老科协先进集体。20xx年11月我当选为县*，并任农林代表组副组长，主持小组日常工作。全年共组织代表视察一次，学*座谈会、代表培训会等三次，提出代表意见建议五条。均被采纳并办解，今年1月我被评为模范*工作者。另外，今年春季南方发生冰雪自然灾害和5月12日四川汶川大地震，我心系灾区群众，主动捐款捐物合人民币600.00元，并向党组织郑重交纳特殊党费1，080.00元以示支援灾区人民重建家园。
（五）认*动地完成上级和局党委临时交办的工作，并把这些工作同本职工作有机地结合起来，按时高标准高质量地完成任务。20xx年的各类党报党刊和其它临时性工作都按时超额完成，并得到有关部门和县领导的赞誉。
三、加强自身建设，努力做到廉洁自律
一年来，我无论在生活还是在工作中，都时刻严格要求自己，处处遵守《廉政准则》和廉洁自律有关规定，在生活中力求节俭，关心爱护身边的人。在工作中团结同志，与班子成员互敬互爱，共勉共进。在大是大非面前始终旗帜鲜明，立场坚定。在实际工作中，能够严格贯彻和执行廉洁自律的各项规定。在物业管理、建筑维修、房屋出租等项工作中，完全阳光操作，采取招标、竞标手段，提高办事透明度，以公开、公*、公正的办事原则办好每一件事。在行使职权的过程中，从不乱用权乱作为。做到管住自己的嘴和手，不乱说乱要，严格约束自己的一言一行，进而用自己的行为树立了一名领导干部的良好形象。
——江西省高校人文社会科学研究项目管理办法 (菁华3篇)
第一条 为了适应江西经济社会发展和高等教育发展的需要,进一步繁荣发展我省高校人文社会科学研究,改进和完善我省高校社科研究管理制度,发挥社科研究优势，提高管理效能，促进高校社科研究多出成果，出好成果，特制定本办法。
第二条 本办法适用于江西省教育厅组织实施的江西省高校人文社会科学研究项目(以下简称'省高校人文社科研究项目')管理。
第九条 省教育厅社政处负责对申报课题进行资格审查，经资格审查合格者，交由各学科组进行评审。
项目评审的主要标准是：
1、课题选题具有原创性和重要的学术价值、理论意义或现实意义。优先资助列入规划目标具有重大理论意义和实际意义的课题。鼓励深入实际，深入调查，研究新情况、总结新经验、回答新问题的理论探索课题;
2、研究目标明确、合理，课题立论正确，内容充实，论证充分，预计解决或突破的难题明确，研究思路清晰，研究方法科学可行;
3、课题组梯队合理，申请人及课题组成员对该课题有一定的研究基础，即有一定数量的相关研究成果和一定的资料准备;
4、成果形式有利于该成果的推广使用;
5、申请经费比较合理。
第十条 项目评审贯彻公*公正、择优资助的原则，组成项目评审委员会，聘请同行专家，采取会议或通讯的方式进行。
1、专家评审会议以学科组为单位进行，每个学科组的专家不少于3人，应来自不同的学校。一般项目按申报学科交学科组评审，交叉学科项目交由主学科专家组评审。
2、学科组应严格掌握标准，并在本学科立项控制数内，本着公正、择优资助的原则进行评审。
3、评审采用先匿名评审预选，后对预选出的项目进行评审，采取无记名投票的方式进行，专家组三分之二以上赞成方能通过。专项任务项目采取公开评审、一次投票、多数票通过的方式立项。评审专家所申请的项目，不在会上评审，会后进行通讯评审。
4、对评审过程及未经省教育厅审批的评审结果要严格保密，以免使评审工作受到干扰。
第十一条 根据需要，对少数重要研究项目，作为委托项目，由省教育厅审定，单独立项，委托研究。
第十二条 省教育厅对专家评出的拟立项项目及资助经费行使最终审批权。批准立项的项目，由省教育厅社政处通知各高校，并向申报者发出《江西省高校人文社会科学研究项目立项通知书》。立项时间从通知书下发之日起计算。
第十六条 省高校人文社科研究项目均需进行中期检查。中期检查的内容包括：
1、是否按预定计划、课题设计开展了研究工作，研究进度是否符合项目研究计划的要求;
2、项目负责人所在单位是否为项目实施提供了必要条件(如时间、调研方便等);
3、已有工作成果和阶段性研究成果的学术水*如何;
4、项目经费是否真正用于科研工作，开支是否合理;
5、项目的基础性调研、资料整理、专题研讨等工作进展如何;
6、项目研究进程中是否出现其他新问题。
第十七条 项目中期检查应在项目下达后一年内进行。重点项目的中期检查由省教育厅社政处组织人员或委托项目负责人所在高校社科管理部门进行。其余项目的中期检查由各高校社科管理部门分别组织，必要时也可由省教育厅社政处直接组织检查。中期检查时由项目负责人填报《江西省高校人文社会科学研究项目中期检查报告书》(以下简称《中期检查报告书》)，学校社科管理部门根据检查情况签署意见，项目结项时报省教育厅社政处。
第十八条 项目批准后不得更改研究范围和成果形式，结项成果必须与申请书中的研究内容相一致。严禁剽窃他人的研究成果，严禁弄虚作假。未经省教育厅同意不得变更项目负责人和项目管理单位，确因特殊原因需要变更项目负责人或增减课题组成员，须经学校社科管理部门同意并在人员调整之前报省教育厅社政处批准。
第十九条 项目自批准之日起，研究周期一般为1-3年，应用对策性研究项目一般应在2年内完成。为保证研究质量，项目自批准至结项，不得少于10个月。项目如需延期完成，须有充分理由，并经申报单位社科管理部门批准，报省教育厅社政处备案。延期超过一年的，扣除保证金的30%，由学校社科管理部门作为社科研究与发展经费留用。如遇项目负责人亡故、出国不归及工作调动等不可逆转的情况，项目自行中止，所余经费由学校社科管理部门作为社科研究与发展经费留用，并报省教育厅社政处备案;项目负责人在本省高校系统内调动的，项目应继续进行，项目仍由原单位管理。
第二十条 有下列情况之一的项目，由省教育厅作出撤销项目决定。
1、项目中期检查时，一直未开展研究工作;
2、项目实施情况表明，负责人不具备按原计划完成研究任务的条件和能力，不能完成研究任务;
3、负责人(包括课题组主要成员)长期出国或因工作变动、健康等原因不能正常进行研究工作;
4、未经批准擅自变更负责人或研究课题;
5、延期两年仍不能结项;
6、剽窃他人研究成果;
7、其它原因。
撤销项目由学校社科管理部门向省教育厅提出报告，省教育厅审核后作出撤消项目决定，或由省教育厅根据情况直接作出撤消项目决定。被撤销项目的经费由学校社科管理部门追回作为学校社科研究与发展经费留用。
——教育科学研究方法心得汇总十篇
学生进行科学探究必然要借助一定的探究材料，这是实现儿童科学探究过程的必要条件。小学科学课的探究材料包括可供观察、探究的所有信息材料和实物材料。如课本、图册、课外读物、媒体信息、儿童生活中的所见所闻和熟悉的物品、周围的环境、实验仪器、电教媒体材料等等。提供学生科学的实验仪器有的时候也是非常有必要的，但是实验室的`仪器容易使学生一定的陌生感，同时也不利于学生课后继续进行科学探究。
在教学中，我尽量采用贴*学生生活的实验材料，学生生活中的牛奶盒、可乐瓶、生日蛋糕的泡沫盒等等都是教师们进行科学探究实验的好材料。比如教学科学教材《声音的产生》的时候，不是用专门的实验器材音叉，而是提供给学生生活中一些材料，比如学生的塑料直尺，纸张等常见的材料，要求学生想各种办法使它们发出声音来。学生根据自己的生活经验会想出各种各样的办法来，使直尺等物体发出声音来，忙得不亦乐乎。
又如，在教学科学教材《温度计的秘密》实验的时候，我提供给学生的实验材料是小药瓶和学生喝牛奶用的透明塑料管，而不是实验室的烧瓶和玻璃管，实验的效果同样很理想。教学中如果一味使用专门的实验器材会制约了学生课外的科学探究活动。提供学生随处可见的生活化的实验材料，有兴趣的学生就可以利用课余时间作进一步的科学探究了。
如在教学科学教材《有趣的浮沉现象》一课时，我就为学生提供了一组生活中常见的物体（马铃薯、泡沫块、橡皮、回形针、小木块、小铁块等等），让学生猜测哪些物体是沉，哪些物体是浮，并把你认为是沉的物体放一堆，浮的物体放一堆。学生探究得兴致勃勃。
昨天听了邱主任关于教育科研的报告感受很多。想想现在的一线老师每天都为上课而奔波，为提高学生成绩而每天努力拼时间。怎么样才能让我们的教学工作更加快乐，让我们的工作更加幸福是我们需要思考的？现实的条件我们无法改变。抱怨对我们来说是没有太多的用处，只会让我们降低我们的幸福指数。不如我们面对现实放开自己的心态。我认为搞教育教学科研工作就是其中的一条途径。
一．搞教学科研可以有利于教师的成长
我们教师要想在教学工作中时刻处于不败之地就必须改变自己，让自己时时学*，不断成长才能跟上现在教学的要求。
二．搞教学科研有利于学生的全面发展
试想如果我们老师不能时刻改变自己的教学思路来适应素质教育的要求，我们让学生全面发展就是一句空话。老师不能全面发展如何谈学生的全面发展。现在的教学思路正以我们不可想象的速度发展，教师应该意识到自己的危机感。
三．搞教学科研有利于提高课堂效率
素质教育要求我们不能更多的占用学生的时间，还要学生掌握更多的能力，这就对我们老师提出了更多的要求，提高课堂效率就提到我们的视野中来，而且越来越有着重要的地位，如何提高课堂效率就是我们需要搞教育科研引入更多的新的教学理念。
四．搞教学科研有利于提高学校的升学率
素质教育并不是不要升学率，升学率仍然是考核学校老师的重要指标，所以在新的形式下如何在有限的时间内提高学生的能力还要提高学生的升学率，我们教师是需要思考的问题，我们教师在这种形式下更要适应学校和家长的需要。
五．搞教学科研有利于提高学生的思想品德
我们教学教了半天并不是单单来教给学生知识和能力，思想教育也是我们应该思考的，我们不能只注重学生的学*，德育包括德智，德识，德行，德性。十年树木百年树人这是我们共同的奋斗目标。
六．教师应以对自己负责的态度，自觉做好教学科研工作
教学科研可以促进教师个人成长，享受职业幸福，提升教学理念。
七．增强科研意识，注重科研方法
学*任何先进的教学经验我们都应该深入理解他们的精髓，与我们的教学实际相结合，不能只学表面现象，教学是教学生去学*，点拨学生学*应该和学生处在相同的位置上，就象运动员和教练员的关系。
我们做教师的不能只说说想想这些，我们应该拿起笔来写一写，让我们在工作中在教学教育科研中幸福并快乐着。
在市教研室、校领导的关心支持下，我有幸参加了今年于5月13日——14日在市中区鑫昌路小学举行的我市第三界小学科学教学年会。来自全市的优秀小学科学教师代表峄城区底阁镇甘沟小学参加这一盛会。
会议共安排了三项内容：
1.进行小学科学优质课展示，研讨课堂教学。
2.进行优秀课堂评课。
3.科学优秀教案经验交流。
科学，一个崇高的词语，常常敲击着我们的心灵。“神七”的问天更是我国科技力量的最好见证，这是让每一个中华儿女无比自豪的盛事。
科学教育，一个沉重的话题时时催促着我们的脚步。回看我们的教学现状常令我们叹息，只重结果、轻过程的教学方式还时常存在，索然无味的接受式学*，取代了自主式探究。学生的科学兴趣何来？这是我们急需解决的问题，急待改变的现状。所以，怎样用好新教材，更好的使三维目标在每节课上得到落实，切实提高课堂教学中学生探究活动的实效性，促进学生科学素养的不断提升，成为此次研究活动的主题。
作为从事科学教学的我来说，更是一次难得的学*和提高的机会。我倍加珍惜，认真听取了每一堂课，并做了详实的记录，感受深刻，收获很大。这必将对我今后的教学工作起着重要的指导意义，促进工作再上一个新的台阶。
综合两天来的听课和学*情况，现总结如下：
一、教学过程精致。
从每一位教师的教学过程来看，教师都做了精心的准备。从导入到拓展，每一句话都很精炼，每一个问题的设置都恰到好处。教师能根据学生的知识水*，认知能力设计教学的各个环节。知识的`深度、难度的把握上处理的好，突出了重点，突破了难点。
二、重科学探究。
科学探究是科学教学的核心。科学探究中一个重要的环节就是引导学生自行设计实验、自主解决问题，从而培养学生的善于独立思考的思维*惯和思维能力。在所展示的课堂教学中都遵循了这一理念，为学生创造自主探究的*台，引导学生联系生活经验和已有知识，在充足的时间和空间中进行研究。教师课前也做了充足的准备，为学生提供了所需的实验材料，可见对学生动手能力的重视。
三、重知识的传授与能力的培养相结合。
薛城区临山小学的陈文老师执教的《地球上有什么》为例：他的教学设计以学生生活为基础，以学生探究基本方法为支撑，采用“生活情景—提出问题—实验探究—解释问题”的教学模式。通过与生活息息相关的教学情景，驱动学生的好奇心，引导学生在对生活现象的观察和生活的经验的反思中发现问题，培养学生解决问题的思路、方法和能力。最后再利用所获得的知识和方法，解决类似的生活问题。在这一过程中让学生体验科学探究的乐趣，发展学生的思维品质。
其他的科学学*的方法，如：整理处理资料的方法、讨论与交流的方法等在课堂教学中都有所体现。
四、过程扎实有效。
这是最值得称道的地方，在如此重大的课堂比赛中能做到扎扎实实，不走过场，足见教师的课堂教学素质和教学意识在提高。看到学生们在教师的引导下认真细致、反复地观察、分析、记录信息数据，将探究活动进行到底，真是难能可贵呀！
五、借助多媒体，丰富了学生的认知。
如：滕州市北关小学张英老师执教的《斜面》。课开始放映怎样搬运物体。再比如山亭区北庄中心校的陈静老师执教的《苹果为什么回落地》，在上课开始时播放了一段关于牛顿思考苹果落地的视频，让生调动各种感官初步知道地球引力的发现情形，引发起探究苹果落地是怎么回事的欲望。现在多媒体已成为教学中不可缺少的辅助手段，倍受师生的青睐。
值得我学*的地方还有很多，但同时也有不足之处。
如：教师所采用的实验都是课本上提供的，可自己创新设计实验，这样会更出彩。再比如：出现了不少拖堂现象，究其原因是教师指导的过多，过细，恐怕实验失败，其实在试验失败中发现问题，此时的指导更具有实效性。
如何更有效的发挥课堂四十分钟的作用，更好的提高课堂效率。随着课改的不断深入，相信都会得到解决。让我们共同期待科学教学更加灿烂辉煌的明天！
今天听了常老师关于《科研方法与论文写作》的讲解，获益匪浅，感慨良多。怎样才能遵循选题，用对的科研方法进行研究，保证论述方向的可信程度，并用准确无误的语言表达该要表达的事物，我谈谈自己的体会：论文是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水*、新原理和新技术等等。论文的写作应遵循科学性、创造性、理论性、*易性。论文是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。写论文一般经过几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。
撰写论文通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，论文的选题，作者一般是明确的，不像科研课题选题那么困难。论文选题范围广，题目可大可小，可根据自己的需要而定，初次撰写论文，特别是实*同学所选题目宜小些，这样查阅文献的'数量相对较小，撰写时易于归纳整理。选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。搜集文献的有关方法，有看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响论文的水*。因此在阅读文献时，要用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，为撰写论文时提供有用的资料。
论文的要求是向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此论文的格式相对多样，一般都包含：前言、主题、总结和参考文献。撰写论文时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写。
前言部分，是说明写作的目的，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是论文的主体，其写法多样，不管怎样，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总结部分，将全文主题进行扼要总结，最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末，但却是论文的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。
注意事项
由于论文不同于一般的科研论文。因此，在撰写论文时应注意以下几个问题：
⒈、集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好论文的前提。
⒉、意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
⒊、用文献要忠于文献内容。由于论文有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。
⒋、参考文献不能省略。论文绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。总之，一篇好的论文，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。
对学生思维创造能力培养的好坏，是检验一位教师教学水*的重要依据，也是当前应试教育向素质教育转轨的具体体现。因此，把对培养学生的思维能力放在教学的位置是至关重要的。本人在教学当中，在培养学生思维能力方面虽谈不上颇有感悟，但也多少领略到它的重要，尤其是在科学课的教学中，其重要性显得更为突出。现将我在小学科学教学中的一些粗浅尝试略谈一二。
在小学高年级的科学教学中，当讲到光的传播知识时，我向学生提出这样一个问题：“我们在生活中，都看到哪些物体能发光？”学生们凭借自己的生活阅历，纷纷举手发言。有的说：“电灯”，有的说“太阳”，有的说“蜡烛”，还有的说是“萤火虫”（这些都是在以前课本里学过的）。随后，我又追问：“除此之外，还有什么物体可以发光？”这时又有学生补充说：“还有手电筒、闪电、月亮……”我接着问：“刚才这个同学举的例子中，有不是发光的物体吗？”有些学生一听有些愕然。我又点拨道：“就是说不是自己本身发的光，而是……”话还没说完，早有一位学生举起手：“老师，我知道了，我认为月亮就不是发光的物体。”我抓住时机，把话题引向纵深：“为什么？把你的道理讲给同学们听。”他说：“月亮上虽然有光，但不是它自己发的光，而是反射太阳上的光。”“能举例说明吗？”“比如灯光照在镜子上，镜子就把光反射出去。”我肯定了这个学生的发言。随后，根据教材中的定义“发光的物体叫做光源”，澄清了学生的认识。
为了讲解光的性质，我又提出这样一个问题：“刚才同学们认识了什么叫做光源，那么在所有的光源中，光的性质都一样吗？”学生们沉吟片刻，有的举起了手：“老师，我认为不一样。”“怎么不一样？”“比如说太阳光和手电筒发的光就不一样，太阳发的光是炽热的，而手电筒发的光却是凉的。”我又启发学生：“说得对。谁还能再举出几个类似的例子？”马上又有许多学生举手：“蜡烛、日光灯泡发的光都是热的；萤火虫、验钞机发出的光都是凉的。”最后我进一步启发学生：“光源有几种不同的光？”几乎是异口同声回答：“有两种：一种是热光，一种是凉光。”我补充一句：“记住，凉光又叫冷光。”在学*关于眼睛的科学这一知识时，曾有学生提出这样的问题：“既然眼睛的晶状体相当于凸透镜，那么外界景物通过晶状体会在视网膜上形成倒立的像，可是我们看到的景物为什么却是正立的像呢？”这一问题的提出，确实是我始料未及的，但这也正好说明学生的思维是敏捷的，是富有创造性的。幸好，这个问题并未难住我――曾记得在一本书上见过――于是我对他（其实也是对全体学生）说：“你提的这个问题很好，说明你是动了脑筋的`。”我首先肯定了这个学生提的问题好，接着又向他解释：“曾经有位科学家，他也知道视网膜的像是倒立的。为了探究其中的奥秘，他做了一个这样的实验：他佩戴了一副凸透镜，结果出人意料，他眼前的景物都成为倒立的了！停了两天后，他看到的景物又慢慢变成正立的图像了。后来，他把凸透镜干脆摘下来，看到的景物又成倒立的了。可是时间不久，眼前的景物又恢复了正常。同学们，这究竟是怎么回事呢？”学生们听了，感到很新奇。片刻，有学生说：“老师，那是不是和人的大脑作怪有关系？”我说：“你说得很对。视网膜上的图像确实是倒立的，可是我们的大脑认为物体都是正立的，于是硬是把视网膜上的图像给颠倒过来了。不是吗？科学家的实验不正好证明了这一点？”
还有一名学生，在学*关于凸透镜这一知识时，发现一个新问题。他说：“老师，我把凸透镜对着书上的字看，可以把字扩大；我再把凸透镜远离书的字时，这些字却成了倒立的了。这是怎么回事？”这个问题当然还有深一层的意思，但是对于学生只能用另一种方法解释。我对他讲：“书中讲凸透镜有几方面的作用？”“有三方面的作用：扩大、聚光和成像。”“你怎么看待你发现的问题？”“啊，老师我知道了。”
学生的创造性思维的闸门一旦被打开，就像激流一样迸发出来。有的同学除了在课堂上发问，在课外也会提出许多教材所未涉及的问题。比如有学生问：“凸透镜能扩大，为什么不能扩大一个角的度数呢？”还有的问：“老师，两只凸透镜叠到一块会发生什么现象呢？”诸如此类的理解，作为教师，只要自己会，只要学生能够理解，或者说通过自己的分析判断可以得出正确的结论，学会新的知识，教师没有理由拒绝他们对知识渴求的愿望。不过，对于他们提出的问题，能让他们自己弄明白的，应尽量让他们自己去实践、去探索，教师决不能也决不要去包办。
通过以上几个例子，我内心深有感触：只要教师善于启发诱导，学生经过创造性思维，可以产生意想不到的效果。学生的思维结果一旦得到老师或同学的认可，便会产生巨大的动力，新的知识也可在短时间内得以升华。
11月25日-12月2日晋江市教师进修学校组织各中学数学、语文教研组长培训班的学员们赶赴武汉华中师范大学进行为期一个星期的学*培训。工作在教学第一线的我很荣幸参加了这次教研组长研修班的培训，培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都能感受到思想火花的冲击。让我对自己有了一个新的认识，让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。为期一个星期的学*，想起来还是有一定收获的。在繁忙的教学工作之余，让自己有时间坐下来听几场有水*的讲座，也是一种很不错的学*机会。应该说，最为难得的是，这次给我们做讲座的有各学科的名师、特级教师、专家、教授、博士生导师等。他们或德高望重，或知识渊博，或富有人格魅力。他们有着多年的研究和教学经验，总结出来的思想，既精辟又简洁，有不少思想让我们感到耳目一新。
此次培训的内容涉及教师的教学素养、心理健康教育、新课程改革等知识的培训，也有教研组长与教研组建设等专题培训，还有各学科的专题讲座及分组讨论、实地观摩等活动。
在众多讲座中，给我留下最深刻印象的是武汉市教育科学研究院的专家、教授靳岳滨老师。靳岳滨老师在教育第一线工作了*二十年，积累了丰富的教育教学经验。本次培训中，靳岳滨老师给我们做的讲座主题是：在不断追问中提升教育的境界——关于课堂教学的若干思考。比如她讲到课堂教学中教师如何面对全体学生时，她强**师要关怀而非冷漠，要理解而非说教，要尊重而非霸道，对于教师如何处理课堂小麻烦、突发危机的处理技巧让大家受益匪浅。还有关于课堂教学如何力戒无效，力求有效以及如何实现教学形式的教育价值等方面都有她独到的见解。靳岳滨老师以朴实的语言诠释了教育的新理念，并拓宽了我们的视野，让我们知道身边的教学资源是何等的丰富，只要我们去做个有心的教师。靳老师通过生动的实例，诠释了课堂教学中的七个追问，丰富多样的互动环节贯穿整个报告，预留的思维空间激发了大家的思考，我们从她的讲座中受益匪浅。
一个个精彩的讲座和报告，让我一次次与大师们*距离的接触，沐浴着如春风般的教育理论，徐徐吹开我心头紧锁的浓雾，让我豁然开朗、茅塞顿开。名家给我的就像指路明灯，就像大海上漂泊船只的领航员。我切身体会到“听君一*话，胜读十年书”。我感到自己在改变，课堂在改变，学生在改变，我的内心激动、兴奋，有了一点一滴的进步和提高，我的内心有按捺不住的欣喜。
培训虽然只有短短的一个星期，但却给我今后的工作和学*以鼓励和鞭策，同时也指明了工作和学*前行的方向。原以为一名教研组长只是为组员服务，多干活就行，殊不知，要想成为一名合格的教研组组长，还要有科学发展的观念。所以在今后的教研组工作中，自己要做到：
1、端正认识，正确定位，明确责任。
作为教研组长，要认真履行自己的职责，上让领导放心，下对组员负责。要时刻牢记领导的信任与嘱托，时刻把教研组工作作为自己教学工作的一部分，发挥自己最大的潜能，力求让数学教研组拥有最强的凝聚力，以它独特的魅力感染影响着我们组的每一个成员。自己将以最饱满的工作热情投入到教研组工作中，和数学组组员一起创出更多的精彩与辉煌。
2、上传下达、团结同事、创新工作。
教研组长是学校教研活动的具体组织者、实施者，在学校和教师之间起着纽带作用，是教师和学校进行沟通的桥梁，上下信息畅通才能有效保证学校教学教研活动的顺利开展。在组内，自己要团结同事，以自己的人格魅力，感染凝聚每一个成员，充分调动每一位教师的积极性，发掘每一人的教学闪光点，人人都出一招，促进教育教研工作的开展。
3、加强学*、提升专业、学研结合。
作为教研组长，理应是教学教研的示范者，个人的素质修养和业务水*直接影响到教研活动的效果乃至课堂教学质量的高低。正因为如此，教研组长的职责促使自己将不断学*新的教学理论，确保自己走在学科教研的前沿，以便更好地带动全组教师。在自己的教学实践中，从备课、课堂教学、作业布置、学生辅导、学生评价等许多方面进行了探索，无论是成功的经验，还是失败的教训，我都将拿来和同组的教师一起分享，让老师少走弯路。
通过此次培训学*，我受益匪浅，不仅提升了教育理念，也拓宽了视野。我要好好珍惜，好好学*，更要慢慢品味，慢慢消化。展望未来的工作、学*之路，将是永无止境的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
20xx年x月21号，在县人劳局和县教育局的联合安排下，我校26名教职工全部参加了20xx年度《科研方法与论文写作》学*班，全校老师认真学*，针对自己工作中的不足找原因，掀起了学*科研方法和论文创作的高潮。现将本人的心得体会总结如下。
常老师给我会讲课长达6小时，通过这次学*，我受益匪浅。我们进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处，了解到在中小学进行教科研的意义，特别是在邓涛教授的引领下，我从思想上打破了“教育科研是专家的事，研究人员的事，与我们这些普通教师无关”的认识，认识到课题研究就是以教育科学理论为武器，有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验，探索教育规律的一种创造性实践活动。即用先进的教育思想，教育理论总结工作，找出一条有利于提高教育质量培养合格人才的科学方法。
教师参与教育科研，可以提高自身的研究能力和教学业务水*。整个课题研究的过程，实际上是一种学*理论进行研究实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发现问题的能力，收集文献资料和筛选信息整理资料的能力，归纳和概括研究资料的能力，等等。这些能力，对于新的教学任务是十分必要的。同时，教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业，认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究，提高了自身的专业素养和研究能力，适应社会发展对教师的专业要求。专家精辟独到的分析，使我意识到在改革开放的今天，要做一个优秀教师，至少应做到以下几点：
第一、要博览群书，博采众长
要教好书，必须得有扎实的教育教学理论来支撑，在教学业余时间，要多阅读有关教育理念的书籍、报刊，多向有经验的老教师请教，还要多上教育网，多看教育频道，吸取其精华，以此提高自身的专业水*。正如培训中老师提到的，要教到老，学到老。
第二、要以学生为主体
要向四十分钟要效率，就得改掉传统的灌输式教学，而采用今天的“探究式”、“小组合作式”教学，把“一问一答式”改为今天的“师生互动”、“生生互动式”。在教学中，尽可能的做到以学生占主体地位，以此提高教育教学质量。
第三、要找准问题，寓教于乐
“学生能做的就不要重复，我们要解决学生不能解决又急需解决的问题”。做教师的要善于在学生大声的“我会答”、“我能行”中发现快乐。在教学中，要努力营造一种轻松、愉悦的气氛，多以游戏式教学为主，让学生愉快学*，健康的成长。
第四、要找准目标，深刻反思
我们要尽最大的努力做到课堂教学与新课程教学理念相结合，没有目标的教学正如一盘散沙。每天都要做到反思学生、反思课堂设计、反思自己。
第五、要适时奖励，激发学*兴趣
撰写学科论文，是每个教师的一种追求。因为通过撰写论文，能促使教师去总结教学经验，探索科学的教学规律，寻找最佳的教学方法，从而提高自己的教学能力和教学质量。但要撰写一篇有价值的论文，却让我感到困惑：自己从事了八年的教育教学工作，在教学中做了大量的工作，也获曾经获得荣誉，但要写成论文就感到无从下手。听了周萍老师的课，使我明白了造成这些问题的原因有很多，但其中有一点是我没有掌握撰写论文的一般要求、方法和规律。要想写出有好的论文离不开两点：一是对教学进行深入研究、思考，并在研究和思考中有所感悟；二是掌握论文写作的要求和方法。
常老师告诉我们，论文写作应抓住一个选题进行深入研究和思考，在这个选题上写深写透，这样才可能写出有价值的论文。选题也就是选择课题，包括选择教育科研课题和论文题目。这两者有时是一致的.，有时又有区别。论文写作一般是在教育科研课题完成之后进行的，论文可以以整个研究课题的成果作为题目，这时科研课题和论文题目是一致的；论文也可以以研究的部分成果作为题目，这时科研课题和论文题目是整体和部分的关系。因此，科研课题的选择制约着论文题目的选择，选定了科研课题，也就确定了论文的题目和大致内容。听了常老师的课，对于选题，我有了一定的认知。教育科研课题来自于教育的问题。教育问题大致分为两类：一是教育实践中的问题；一是教育理论问题。当然，理论问题和实践问题不是截然分开的，只是研究时有所侧重而已。对于教师来说，在教育实践中选择课题进行研究，可以扬长避短；然后再逐渐向理论深度发展。一旦确定选题后，接下来的工作是查阅收集与课题相关的资料，这是研究的基础，也是论文写作的基础。
总之，教师要顺应时代的需要，从学*基本的教育科研方法和论文写作入手，切实有效地开展教育科研，在研究教学中锻炼自己，发展自己，创造新生，走向成功。
一、课前准备是关键，教师在充分的准备中教学。
教师的课前准备包括：备课、教具准备、实验器材、相关课件等。备课时要深挖教材，找准知识点、重点、难点。教学思路清，有艺术性吸引学生，使学生乐学好学。丰富的网络资源，信息容量非常大。网络技术的崛起，不但给现代教育带来了极大的冲击，也给现代教育注入了新的生命，使其产生了一次重大飞跃。很多困惑教师教学、学生学*的问题都可以在网络资源下得到解决。
二、引导观察，让学生在丰富的情感体验科学
观察是学生获得情感体验最有效的途径。科学教学应通过观察实验制作活动进行探究，要通过使学生对身边的自然事物观察，发现和提出问题。在具体的教学实践中，我认为要指导好学生观察活动，应该注意做好以下三个方面的准备：
1．观察活动前，要让学生明确观察的目标要求，使每一位观察对象都带着问题去观察，知道自己在观察活动中应该观察什么，不应该观察什么，重点观察什么，通过观察活动应达到什么目的，以防止观察过程中的盲目性。
2．从实际出发，选准正确的观察方法。最基本的观察方法有三：
一、观察动态变化的'事物，要按时间顺序进行观察；
二、观察静态事物或比较分散的事物，可按空间顺序由上至下或由远至*进行观察；
三、对复杂的单体事物进行观察。教学过程教师要根据不同的观察类型选准科学正确的观察方法。
3．培养良好的观察*惯。教学过程中可结合讲解中外科学家从事科学研究的例子教育学生观察时要有“毅力”，“毅力”是养成良好观察*惯的必要条件；观察要“手勤”，要善于及时记录，积累资料；观察要“多思”，五官并用，手脑协调，要好求甚解，善于质疑。
三、激活思维，让学生在大胆提出问题中学科学问题是引发思维的动力
爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”善于发现问题，提出问题是洞察力敏锐的一种表现，也是具有创新意识的表现，因此，教学中应十分重视培养学生自主探究发现问题和提出问题的能力。在激活思维这一教学环节中，教师应积极创设一定的问题情境，创设民主、宽松的教学氛围，使学生都踊跃发言，大胆提出自己要研究的问题和理论假设，并造成学生在认识上的冲突，引发其强烈的问题意识，这样在学*科学的过程中由于学生是自己带着问题去学*和探究，因此能达到事半功倍的教学效果。
四、指导实验，让学生在真正动手动脑中学科学
——学前教育科学研究课程总结(5)份
学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域，你必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修*，思想和体验的双重积淀。你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学*关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学*如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学*儿童游戏、儿童文学等课程。如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支持你。在理论学*的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实*到科研实*，都有着较为严谨和完善的管理。
在学前教育的内容中用心体会，在实践中灵活掌握。
本门课程是教育科学体系中的一门基础理论学科，是全国高等师范院校小学教育(本科)专业必修的基础课程。它以教育现象和教育规律作为自己的研究对象，以教育与社会发展、教育与人的发展这两个基本问题为主线，从基本原理的层面，对教育自身的有关理论作以全面的阐说，基本要求是使学生领会和掌握从事中小学教育管理工作最必需的教育基本知识、基本理论和基本方法;提高他们学*和研究教育科学理论及从事教育管理的能力;增强他们热爱教育的事业心和责任感。所以我要在实践中灵活掌握它。而在这个都是教育引导极其重要的时代，这无疑给我提动了很好的学*机会。
结合自身实际情况有效的进行学*。
学前教育阶段是非常重要的，孩子在这期间养成的*惯会直接影响到他的一生。学前教育要避免错误的想法：重知识的培养，让孩子认读多少的汉字，学会几百、几千乃至几万的加减法。在学前教育阶段最重要的就是能力的培养，包括:
1、自理能力如能够独立的进餐就寝、穿脱衣服、整理自己的物品等等。
2、交往能力，学会与人分享、懂得轮流等待、能够主动大方的鱼陌生人打招呼等。
3、分辨是非的能力，要具有一定的分辨能力，分清好与坏、丑与美、善与恶。
4、语言表达能力。能够用连贯准确的语言表达出自己想要说出的事情，我良好的倾听*惯。
我们可以根据宝宝的能力发展设计一些游戏，但0～3岁婴幼儿对外界事物的反应是有着他们自己的兴趣点，我们更多的是要提供丰富有益的材料，让宝宝在各中刺激中接受信息，让宝宝在自己的探索中获得发展。维果斯基也曾说过：三岁以前的儿童是按照他们自己的大纲学*的。我们在和这一年龄段宝宝做游戏时，不能刻意的追求一个什么目标，以自身的想法去束缚和限制孩子，要求他们学这学那，对三岁以前的孩子来说，他们爱怎么玩，就让他们怎么玩，这对培养孩子的创造力、想象力和自主能力，都是非常有效的。
将实践与理论相结合，从“新”开始。
学前教育重要的是有颗心!因为它接触的是特殊人群,所以其实学前教育方面的知识是用来补充和完善自身教育能力的,爱心、耐心、细心, 学前教育是很关键的，这个时候一定要让孩子在很愉快的环境中接触教育，使孩子养成良好的学*以及生活*惯，加强孩子品德方面的教育，培养对学*产生兴趣，这些是很关键的。只要是这样做了，孩子以后就会很好的去学*，去生活。
在美术活动中，只有渗入大量的情感因素，才能使宝宝画从自然表现步人艺术表现，强烈的情感体验是引发宝宝灵感的动力。因为审美愉悦产生于生命的自我表现，在生命的体验过程中发生艺术活动，艺术活动的形式和内容必须要充满活力，带有适中程度的紧张以获得生命的动态*衡。利用主客体的对立、矛盾，激发幼儿探究的欲望。如“运动和静止、勇敢和懦弱、快乐和悲伤”等差异明显的矛盾，使幼儿在完全相反的精神状态下，出于无意识的冲动，唤起情感和美感。如课题“打针”，宝宝都有亲身体验，打针时既要表现出勇敢地面对现实，又有止不住的疼痛，宝宝在画面上表现的那种哭笑不得、惶恐的表情，正是他内心的写照。在美术教育中，教师充分利用快乐与悲哀、胜利与失败、勇敢与懦弱等宝宝内 IL,抗争引起强烈的美感体验。依据上述分析，在美术教育的内容设计上应更加重视引导宝宝去亲身体验和感受现象世界，利用审美直觉，强化宝宝对事物包含力的式样的感知。例如：我们组织的线条练*课题“小雨和大雨”，不仅仅要求宝宝画出雨线，更重要的是体验下大雨时，黑压压的感觉。启发孩子们将这种不同力度的体验用或粗或细的线条、轻和重的色彩表现出来。这门学科对我来说帮助巨大!
根据响应学校提出的“实践应用型大学”的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量，贯彻理论联系实际的教育方针，培养幼儿园和社会欢迎的高素质学前教育人才，20xx年x月x日学前教育的全体学生在机关幼儿园进行见*活动。此次见*活动情况总结如下：
一、实*的组织情况
本次认识见*参加的班级有学前教育全体学生。采用半日见*的方法，集中在机关幼儿园。这次实*的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。 在进行认识见*之前，带队教师进行了见*动员，讲清了认识实*的目的、意义，到幼儿园之后应该看什么、记什么、实*结束应该完成的作业是什么，以及一些注意事项和纪律要求。
二、见*的内容
1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
6、写出观察日记、见*报告、自己的感想和实*专题总结。
三、实*的收获
1、本次实*达到了实*目的，圆满、顺利地完成了实*的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、学生能够遵守实*时间和实*纪律，在实*的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
3、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
4、每个见*学生都写出了见**结，都有不同的体会与感想。 本次认识实*达到了预先的实*目的，完成了实*任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实*是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实*，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们在各方面都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、教学方面
从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学*，使幼儿真正成为学*的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的卫生*惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严抓幼儿的卫生情景，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐*惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况。利用空闲的时间或午时活动时间，组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动，引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，做到及时发现，及时清除。在教室上布置环境时，布置一些安全图片等，认识一些安全电话号码：119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的心中，不断增强幼儿的安全意识。
3、为幼儿创设良好的学*、探索环境。儿童最根本的学*途径是活动，我注意发掘每一个幼儿的潜能，让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动，从本班的实际情景出发，在活动中进取渗透探索性学*的理念，促进幼儿的发展。在每个主题活动中，我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学*，经过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用本事及探索本事。在成功的体验中，从而激发了幼儿再学*的兴趣。
二、家长工作方面
一个学期以来，与家长们相处得很愉快，*时，经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在校的表现情景，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。
三、工作上的不足之处：
在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在下学期我会加强这方面的工作。
幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我教师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。
为深入贯彻落实教育规划纲要和《***关于当前发展学前教育的若干意见》精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在省教育厅、市、县教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后，我乡立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起学前教育宣传活动的热潮。现总结如下：
1、我乡对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。
2、依托专业资源，加强协调合作。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。
以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学*与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
（3）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水*，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
这个暑假，我**市**第二幼儿园进行了为期两周的实*，在这次实*中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们玩耍，更多的是一份责任，是要理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。在实*中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足。因此我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点。原本以为，带年龄比较小的孩子会很容易，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很开心，哪知道事实并非如此——
因为是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去收拾教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了。*时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔仔细细，还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没办法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要。
待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了。被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了。我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了。没办法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨!
回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗。可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番，腰酸背疼，还好大扫除总算结束了。学前准备就差下午的家长会了。
