用了周的时间，断续的看完《胡桃夹子》，不禁感叹只要心存完美，正义始终会战胜邪恶。没错，这是个童话故事，最*迷上了看童话故事，前段时间看完《魔镜魔镜》就对童话故事有了另番解读，这些电影不必须全是给儿童看的，而是对丧失了信念的成年人看的，要唤起心中尘封的那份真。
确实，儿童的思想是如此的单纯执着，当小女孩子收到份夹胡桃的小木偶后，在经历种种后，是如此肯定所有发生的事情是真实存在的。而身为大人的我们，次次的否定着那份真，包括她的父母，那可是是场梦。直到要没收那个小木偶时，我甚至无法理解父母的那份残忍是如此的固执，大人会经验主义的确定着切，期望自我的孩子迟早明白什么是现实，什么是梦境，而她只是个小女孩，她确实经历了那场真实的梦境!
当鼠王被彻底的打败后，王子被众人拥起时，当小女孩泪流满面的哀求雪神，想留在这个世界时，可想而知这个童话的世界是多么的令人向往眷恋，连小孩子都不愿回到现实，不想应对没有信任的真实世界。而雪神告诉她：这可是是场梦，你不属于这个世界!我亦泪流满面!
人与人交往最基本的要义是信任，如果切都被怀疑，切都是谎言，这世界确实会让人心灰意冷。幸好，幸好，编剧还有那么点真，当小女孩从梦中醒来，父母就在床边呼唤着她时，父母如变了个人般，是多么的想听小女孩子讲她所经历的故事，多么的疼惜她的切。
童话毕竟是童话，必须要有个完美的结局，也是所有人盼望的个完美结局，虽然我们每天早晨从梦中惊醒，唏嘘切只是梦时，最多的仅有空虚无奈，切都不可能再实现了吧!当电影中来到现实的王子跟小女孩成了邻居而见面时，仿佛经历的切又是真的。
今天晚上，我看了一部有趣的电影，名叫胡桃夹子。走进《胡桃夹子》这部电影，让我仿佛走进了一个美丽的童话世界。《胡桃夹子》讲述了圣诞节来临之际，玛丽得到叔叔送给她的圣诞礼物一个胡桃夹子和一个木偶屋。
胡桃夹子其实是一位王子，因鼠后施了魔法，王子才会变成胡桃夹子。玛丽跟随胡桃夹子去他的王国，打败鼠王，拯救他的臣民。电影中的玛丽是一个勇敢的女孩。他敢跟随胡桃夹子去*家与鼠王对抗。当周围的朋友被鼠王抓起来后，玛丽并没有害怕胆怯，而是想尽一切办法把胡桃夹子以及他的朋友解救出来。当胡桃夹子快要投入火炉中时，我心砰砰直跳，玛丽连忙冲向前方，把胡桃夹子救了下来。她真勇敢啊！电影中的玛丽也是一个有爱心的女孩。她三番五次地破解胡桃夹子的咒语，拯救了所有的子民们。她多么有爱心啊！
《胡桃夹子》里面的玛丽经历的重重困难，帮助朋友、克服困难，品尝到了成功的喜悦。我也跟随这部电影进入了童话般的世界，梦般的快乐。
今日晚上，我看了部趣味的电影，名叫“胡桃夹子”。走进《胡桃夹子》这部电影，让我仿佛走进了个美丽的童话世界。《胡桃夹子》讲述了圣诞节来临之际，玛丽得到叔叔送给她的圣诞礼物个胡桃夹子和个木偶屋。
胡桃夹子其实是位王子，因鼠后施了魔法，王子才会变成胡桃夹子。玛丽跟随胡桃夹子去他的王国，打败鼠王，拯救他的臣民。电影中的玛丽是个勇敢的女孩。他敢跟随胡桃夹子去*家与鼠王对抗。当周围的朋友被鼠王抓起来后，玛丽并没有害怕胆怯，而是想尽切办法把胡桃夹子以及他的朋友解救出来。当胡桃夹子快要投入火炉中时，我心砰砰直跳，玛丽连忙冲向前方，把胡桃夹子救了下来。她真勇敢啊！电影中的玛丽也是个有爱心的女孩。她三番五次地破解胡桃夹子的咒语，拯救了所有的子民们。她多么有爱心啊！
《胡桃夹子》里面的玛丽经历的重重困难，帮忙朋友、克服困难，品尝到了成功的喜悦。我也跟随这部电影进入了童话般的世界，梦般的欢乐。
到了吃核桃的季节，我不知不觉地就想起了美国的3D电影《胡桃夹子》。
《胡桃夹子》讲的是：圣诞节时，爱莎娅收到了一个不*凡的胡桃夹子，胡桃夹子本来是一位风度翩翩的王子，但被老鼠王后施了法术后变成了夹子，后来爱莎娅勇救王子的故事。
其中，我最忘不了的就是爱莎娅勇救王子的片段了。王子通过了重重考验，到了老鼠王后的面前。王子坚定地说：“狗王后，今天就是你的死期了！快快放了我的子民，我就饶你狗命！”“是吗？看谁要了谁的狗命？”看到这里，我的心绷得紧紧的。老鼠王后左一闪，右一躲，巧妙地躲过了王子的锐剑，王后拔出暗剑，一个倒金弓，把王子打伤了。
老鼠王后是巫术之王，自然巫术甚多。她把王子关在了一个由爱情、友情、善良、美丽的隐形箱里，想等爱莎娅走进来后一网打尽。
可是天不随鼠愿，爱莎娅躲过了老鼠兵的追捕，来到了结晶牢。爱莎娅低声叫了声“王子”，王子也回应了一声，可爱莎娅怎么听得见呢？她悲痛地哭了，就在这时奇迹发生了，那滴泪水不但治好了王子的伤，还把结晶牢的门打开了，王子又重见了光明。
王子非常感谢爱莎娅，刚要牵着爱莎娅的手准备离开，老鼠王后出现了，爱莎娅为了保护王子，不顾生命危险，一个箭步冲了过去，抓住了老鼠王后的手，一起跳下悬崖。
“善有善报，恶有恶报”，爱莎娅的勇气实在让人敬佩，但正是因为有勇气、善良、美丽、正直，给自己创造了一个不灭的灵魂！
《胡桃夹子》这部电影讲述了女孩玛丽和王子NC在出奇的历险中成为最佳拍档。他们满怀正义，勇敢斗争，经历了千辛万苦，在童话世界臣民们的帮助下，把万恶的鼠王赶出王国，拯救了被鼠王迫害的奴隶，让大地重新恢复了耀眼的光芒。
这个故事再一次验证了“正义必然战胜邪恶”。可恶的鼠王和属后带领军队攻打童话世界，让美好的童话世界变成了黑暗王国。他们建起了一座浓烟工厂，靠焚烧玩具制造黑色浓烟，把太阳遮住，一丝阳光也照不进来。他们还经常抓一些童话世界的人当奴隶，并且给人们施加魔法……鼠王的所作所为令人恨得咬牙切齿。玛丽和NC为了拯救王国，奋不顾身去和鼠王做斗争。他们的正义之举赢得了臣民和奴隶的心，在大家的共同努力下，鼠王终于被赶走了，奴隶被**了，人们呼呼雀跃，鲜花洒遍大地。正义战胜邪恶，真让人扬眉吐气。
看了这部电影，玛丽和NC给我留下了深刻的印象。玛丽不怕危险，勇于斗争。当NC被抓进属牢，本来她可以在现实生活中**安安过日子，但是她又冒险回到童话世界，用自己的智慧和勇敢救出了NC。而在NC的身上也有一种高贵的品质，那就是舍己为人。当NC、小黑、小胖被鼠狗追赶时，他让伙伴先走，自己拖住鼠狗，结果被鼠狗咬掉了一条腿。玛丽的精神和NC的品质像金子一样可贵，值得我们学*。在生活中，我们也应该像他们那样，在朋友遇到危险和困难时，伸出援助之手，帮朋友化解危难。
看完这部电影，我的心情久久不能*静。玛丽和NC用行动告诉我们什么是真正的友谊，什么是真正的朋友。从他们身上我汲取了精神的力量，我也要像他们那样高举正义之旗，像他们那样对待朋友，像他们那样在对方遇到困难时，竭力相助！
圣诞节前的个晚上，有个叫玛丽的小姑娘收到了个特别的圣诞礼物礼物——个胡桃夹子。这个胡桃夹子可不是个普通的玩具，它的“身世”可是非常复杂，蕴含着许多秘密……当天晚上玛丽看见那个胡桃夹子竟然奇迹般地有了生命，而且还自称叫nc。之后nc把所有事情都告诉了玛丽。谁知道鼠后竟然知道了，又施了魔法把nc变回了原来的样子。为了救nc，玛丽不惜切代价联合了许多朋友救回了nc。然而切才刚刚开始……
看了这部电影之后，我明白了个道理：只有智慧才能征服切。就是因为玛丽和nc的智慧打败了鼠王、鼠后。其中，我最喜欢玛丽，因为她勇敢、坚强。所以我要以她为榜样！
今天，我们看了一部电影，叫做《一胡一桃夹子：梦境冒险》。
故事讲述的是在一个圣诞节，在一个小女孩的家里，小女孩的叔叔送给他们了一个小房子，还 有一个一胡一桃夹子小木偶，小女孩的弟弟把一胡一桃夹子的嘴弄了下来，后来，叔叔又安上了，到了晚上，木偶竟然活了，她告诉小女孩他叫恩西，他带着小女孩到了玩一偶屋，他们看到的，是一棵插一入夜空的巨大圣诞树，天花板没了，小房子变大了，所有的玩具都活了，而他们不知道，鼠王要攻击他们，后来，一场大战就开始了，一胡一桃夹子本来变成了王子，但是又被鼠后施了魔法，又变成了一胡一桃夹子，后来小女孩被鼠王抓住了，王子奋不顾身，救出了小女孩，打败了鼠王，后来，小女孩的叔叔给小女孩带来了一个邻居，她发现正是那个王子。
其实 一胡一桃夹子讲的是一个梦， 一个关于所有人童年的梦。 布娃娃之类的玩具是 孩子童年必不可少的东西，可是剧中老鼠却在夺走孩子们的童年，在不断焚烧着孩子们的玩具。可童年的是人生必经的一个过程，并不是谁能改变的了的，所以小女孩和她的朋友们最终通过自己的努力重拾了自己的童年梦想。
寒假，妈妈带我去看电影院看了《胡桃夹子》。刚开始玛丽一家还有亚伯瑟叔叔一起在过圣诞节，后来叔叔送给玛丽一个木偶：胡桃夹子。深夜，玛丽梦见胡桃夹子变成了王子：nc，还带她到了由想象编织的世界，在那里玩具们都有着生命，而老鼠是它们的敌人。后来nc又把到丽带到了圣诞树上，受到雪花仙子的欢迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴带来的快乐。
可惜好景不长，玛丽的弟弟背叛了玛丽，梦幻色彩就被可恨的老鼠和玛丽的弟弟给破坏了。鼠后不但是把nc变成木偶的罪魁祸首，而且还命令自己的儿子把整个王国所有的玩具都拿去焚烧，好让烧出来的浓烟遮住阳光，好好的王国即将毁灭。鼠王让玛丽的弟弟碾碎孩子们心爱的玩具时，但他拒绝了……
于是玛丽和悔改后的弟弟一起，帮助nc打败可恨的老鼠，重新夺回了应该属于他们的王国。
看了这部电影以后，我想：每个人都应该像玛丽一样，既有想象力、勇敢、执着、而又善良。
寒假，妈妈带我去看电影院看了《胡桃夹子》。刚开始玛丽家还有亚伯瑟叔叔起在过圣诞节，后来叔叔送给玛丽个木偶：胡桃夹子。深夜，玛丽梦见胡桃夹子变成了王子：nc，还带她到了由想象编织的世界，在那里玩具们都有着生命，而老鼠是它们的敌人。后来nc又把到丽带到了圣诞树上，受到雪花仙子的欢迎，享受了次玩具、舞蹈和盛宴带来的快乐。
可惜好景不长，玛丽的弟弟背叛了玛丽，梦幻色彩就被可恨的老鼠和玛丽的弟弟给破坏了。鼠后不但是把nc变成木偶的罪魁祸首，而且还命令自己的.儿子把整个王国所有的玩具都拿去焚烧，好让烧出来的浓烟遮住阳光，好好的王国即将毁灭。鼠王让玛丽的弟弟碾碎孩子们心爱的玩具时，但他拒绝了……
于是玛丽和悔改后的弟弟起，帮助nc打败可恨的老鼠，重新夺回了应该属于他们的王国。
看了这部电影以后，我想：每个人都应该像玛丽样，既有想象力、勇敢、执着、而又善良。
——《胡桃夹子》观后感3篇
关于《胡桃夹子》的童话其实是：
小姑娘玛丽收到教父送的圣诞礼物：一个咬核桃小人。它与一队玩具兵一起锁在玻璃柜里。玛丽夜里梦见老鼠国王率大群老鼠来攻打玩具兵，咬核桃小人指挥士兵作战受伤。玛丽情急，用自己的鞋子击中老鼠国王；救了咬核桃小人的命，但因用力过度，昏倒在地。她因此病倒，这时，教父前来探病，还给她讲故事。
教父说的故事是：一位国王设宴的时候，王后做好的香肠被老鼠吃了大半，国王大怒，命技师消灭这些老鼠。老鼠王后向公主报复，使她变成丑八怪。国王又命技师恢复公主的美貌，否则砍头。技师打听到，只要公主能吃上克拉图克核桃的肉便可复原，于是花了十五年工夫才把一颗克拉图克核桃弄来了。但核桃奇硬，无人能咬开，技师的侄子愿意一试。核桃终于咬开，但规定咬开后须闭眼退后七步，侄子退后两步便被老鼠王后绊倒，于是变成了丑八怪。公主吃了桃肉恢复美貌，变丑的侄子却被国王赶走。
玛丽听了故事后，十分同情技师的侄子，她夜里又做了个梦，在梦里看见丑八怪的咬核桃小人与七个脑袋的小鼠王决斗，打败了鼠王，咬核桃小人竟变成了一个漂亮的王子。那王子邀请她自己的王国游玩，他们两人一起了很多美丽的地方：玫瑰湖，牛奶河，巧克力城堡，杏仁糖宫殿。
后来，玛丽醒来，发现教父的侄子来到她的床前，他和咬核桃小人竟然长得一模一样……
这是我在度娘上找到的算原本的故事。很多人不知道，很多人也许读过却忘记了。
对于这部电影，我只有种想哭的感觉。各种拼接的桥段使得故事的噱头显得杂乱。圣诞树的场面很美，主角的男孩女孩很漂亮。但是，那又怎样。是的，那又怎样。我看到一群老鼠骑着改良过的类似《Final Fantasy7》里克劳德的摩托车。看到那些老鼠竟然和《勇敢者的游戏》里说谎话的男孩变成的猴子一样如出一辙。看到从镜子间穿过的女孩不是爱丽丝。看到梦境的朋友镜子背后的世界也许是《镜子面具》低劣的延伸。看到《纳尼亚传奇》的花瓣妖精跳了槽变了身成了令人头晕的雪妖精。看到原来童话的时间是二战德国。看到白头发的刘谦唱着歌跳着舞扭着腰肢也许还长高了。难道元首的视频已经传到了英国匈牙利？谁让你们也在肆虐的调戏他。还有廉价的爱因斯坦。太多了，竟也还加进了歌舞剧。
我爱童话，童话是我的生命。不知道是从《凯斯宾王子》还是《小红帽》抑或是《爱丽丝梦游仙境》开始，对以童话为噱头的电影越来越失望至极。童话本身是天使。或是个清澈明晰的女孩子，她天真烂漫纯洁可爱；或是个顽皮的男孩子，他会恶作剧会说谎话。但他们的心是透明的，没有任何污秽的，在阳光下折射出斑斓色彩的水晶。善极恶极。孩子们的圣经。也许是时代不同，也许是审美观念改变。特效3D4D华丽宏大，为了观众群为了票房为了迎合而扭曲成现在的.模样。只一次，谁还会记得，谁还会念想，没有人为心而流泪。挥手带，一觉醒来还没有梦境记得清晰。
也许我的想法过时了。确实是我的想法过时了。我所浸淫的世界与现实脱了节。我无法理解天天腻味在国产动画片和各种大同小异的偶像剧里的孩子，无法理解一味追求感官刺激的成年人，无法理解现世的美为何物，无法理解人们呼天抢地要的精神世界到底遥远在哪方。不用问不用找，它们被抛弃，自身瞎了眼。
昨晚，我和爸爸妈妈一起去友谊剧院看【胡桃夹子---海上梦】。舞台剧用音乐、芭蕾舞、杂技表现了马莉姐姐在梦中追求梦想的过程，姐姐在梦醒后找到了信心。
我看了，觉得很震撼。演员们的动作都很漂亮，很惊险。
妈妈说：“你看了这出舞台剧，最重要的是要明白一个道理，人生的魔法师就是自己”，我有点明白，有点不明白......
今天，我们看了一部电一影，叫做《一胡一桃夹子：梦境冒险》
故事讲述的是在一个圣诞节，在一个小女孩的家里，小女孩的叔叔送给他们了一个小房子，还 有一个一胡一桃夹子小木偶，小女孩的弟弟把一胡一桃夹子的嘴弄了下来，后来，叔叔又安上了，到了晚上，木偶竟然活了，她告诉小女孩他叫恩西，他带着小女孩到了玩一偶屋，他们看到的，是一棵插一入夜空的巨大圣诞树，天花板没了，小房子变大了，所有的玩具都活了，而他们不知道，鼠王要攻击他们，后来，一场大战就开始了，一胡一桃夹子本来变成了王子，但是又被鼠后施了魔法，又变成了一胡一桃夹子，后来小女孩被鼠王抓住了，王子奋不顾身，救出了小女孩，打败了鼠王，后来，小女孩的叔叔给小女孩带来了一个邻居，她发现正是那个王子。
其实 一胡一桃夹子讲的是一个梦， 一个关于所有人童年的梦。 布娃娃之类的玩具是 孩子童年必不可少的东西，可是剧中老鼠却在夺走孩子们的童年，在不断焚烧着孩子们的玩具。可童年的是人生必经的一个过程，并不是谁能改变的了的，所以小女孩和她的朋友们最终通过自己的努力重拾了自己的童年梦想。
——《1921》观后感9篇
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，我们即将迎来伟大的*诞生100周年纪念日。100年沧桑巨变，100年翻天覆地，*见证了历史的奇迹。作为一名**员，我的心中满怀感慨和感激之情。
1921年，那时的*正处于风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。*就是在这样的条件下成立的。犹如春雷一般，唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾。*的伟大旗帜点燃了神洲大地上的星星革命之火。
从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——**。犹如悠悠长夜下灿烂的灯塔，照亮了黎明前的黑暗，指引前进的方向。从此，灾难深重的*人民有了光明和希望。
100年来，*从小到大，从弱到强，不断发展壮大，从建党之初的.五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这九十年，**领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了人民**，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，*人民从此站了起来。
这九十年，**领导我们建立了社会主义制度，实现了*历最广泛最深刻的社会变革；领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了*社会变革和历史进步的巨大飞跃。这九十年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。这九十年，是为民族**、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。
追溯党100年来的发展历程，我更加深深地体会到**无愧为*人民和中华民族的先锋队，是*特色社会主义事业的领导核心，代表*先进生产力的发展要求，代表*先进文化的前进方向，代表*最广大人民的根本利益。
忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。作为一名党员，我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。
这部电影讲述了**建立前后的历史故事，观看后使我深深难忘。
1912年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，*就此诞生了。革命先驱者用自己的血肉创造了人人*等的民主生活。
由于清朝*软弱无能签订很多不*等条约，例如：《南京条约》、《天津条约》等。上海很多地方成为列强国家的租界地，外国人可以自由进入，而*人不得进入反倒被欺辱，*人民为了让国家强大起来，进行有组织、有计划的开始反抗，尤为突出的是*编辑的《新青年》杂志，深受青年追捧喜爱，为青年学生改变国家面貌指明了方向。
斗争的过程是漫长的，为了打击这些积极青年，军阀把缴获来的《杂志》《新青年》等书籍进行焚烧，*在焚书现场掷地有声的号召爱国人士及学生进行反抗。
五年过去了，*在李达的帮助下被释放出狱，出狱后开始召集各地代表来上海秘密举行大会——**第一次*。在革命的初期，所有的事情都是秘密进行的，秘密的联系、秘密的印刷、秘密的寻找开会地址……但是这些困难不足以阻挡五湖四海的热血青年，他们突破国际各股复杂势力的.监控和追踪，聚集上海。激动人心的会议开始了，同志们郑重的宣誓，积极的发言，但是条件是艰苦的，第一次会议被特务发现并迅速转移，转移到浙江嘉兴的一条河上，秘密的进行，会议终于顺利进行。聚焦上海召开**第一次*，见证**的成立。
回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新时代的青少年，我们要肩负起党和祖国人民的希望，重振这东方巨龙的雄姿-民族复兴之梦。从现在起我们担负和继承过去革命精神，这是何等伟大、何等光荣！青少年朋友们，作为21世纪*的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上？既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费？我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，民族伟大复兴之路的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！努力吧！新时代的宠儿，把我们的青春，把我们的热情激情，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲。
看完我情不自禁的想背出“少年*说”少年强则国强……我们一定牢记我们家园的来自不易，不忘初心牢记使命。
小的时候党在我的心中，是一个个英雄人物和一个个感人的战争故事组成的。渐渐的我长大了，懂事了，党在我心中，有着更深刻的含义。
我从小对党怀着崇敬。我把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大；她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新*的**，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命，比如：年仅15岁的刘胡兰，面对敌人的嚎叫怒吼，她没有胆怯；面对敌人的威逼利诱，她没有动摇；面对敌人的铡刀，她没有屈服。就这样，一个伟大而年轻的生命走完了他光辉灿烂的人生历程。仅有十五岁的她，只是一个花季少女，怎会不知道生命的可贵？但是，为了保护组织和党员的安全，刘胡兰抛弃了对生命的渴望，笑对屠刀，用铮铮铁骨和鲜血铸就了一颗为民族**和国家昌盛的拳拳赤子之心，给我们留下了一句“怕死就不当*”的千古誓言。
还有在烈火中坚持的邱少云。他为了不暴露同志和集体，让烈火任在自己的身上燃烧，自己却依然纹丝不动，明明知道后面就是小溪，滚进去就可以灭了，但是他不能这样做，他为了“391”高地的胜利，牺牲了自己，他这种可贵的精神不值得学*吗？
还有许许多多像邱少云，刘胡兰的英雄，他们并不追求名垂青史，却只希望祖国能够和*安康。这种默默无闻的奉献精神不正是我们所缺少的吗？**也因为有他们的热血而更加鲜艳。在党的领导下，中华人民共和国成立了，香港澳门回归了，因为党我们的生活才会幸福，我们才会奔向小康。当啊，你是一盏明灯，照亮了我们前行的脚步；你是一位伟大的母亲，用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；党啊，你的丰功伟绩将会铭记在人们心中！我一定会努力学*，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩！
很好看，推荐去影院观看。
依然是一次盲盒式观影，周五晚上，看场电影，释放一周的如旧情绪。其实是看错了片名，海报设计的2这个数字，很像4，于是以为片名是《1941》。
这次选中这部片子，一大半的因素还是因为看到主演是黄轩和倪妮。结果影片开始才知道阵容豪华，堪称集中了目前国内最顶级的流量IP。回到影片本身，讲述的是*成立的故事。如果提前知道了这部电影的主题，八成不会买票来看。
但看完之后还是觉得出乎意料的好看。导演讲述故事的方式很独特，整部片子在精美的基调上还是处处传递了导演的审美和三观。剧情推进的节奏很快，但是又不会让人觉得匆促，这样的火候足见导演功力。
跳出电影本身的剧情，联想到每个人的人生不也是一场救亡运动么。地上本没有路，走的人多了变成了路。绝大多数人的人生处境其实都要经历即将亡国的境地，接下来如何绝地逢生，从头奋起便是一个人的自由革命之路。这条路只有自己能走，自己去走，才能走向属于自己的美好未来。
可能是职业敏感，在影片中还是处处发现了金钱的作用。无论是创办《新青年》，还是搞工人运动，进行共产国际的各种活动，背后有有一条经费的线索。对应到我们的人生，金钱是每个人发展的'基础生产资料。
一百年很长，一百年也很短。对于大概率的百岁人生，我们该如何规划自己的人生之路呢？时不时问问自己这个问题，是一种必要的自我突破口。
**建党100周年，回首这*一个世纪的风雨历程，我们党从血雨腥风中走来，从枪林弹雨中走来，经历了无数血与火的洗礼，从小到大，由弱变强，带領中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌，我们党不愧是民族之魂，国家之基。
不忘党的光荣历史。我们党从小到大，由弱变强，领导全国各族人民，历经千锤百炼，以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖;是**领导全国各族人民经过艰苦卓越的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新*，结東了国家四分五裂，任人宰割的局面，从根本上改变了一穷二白的落后面貌，**在世界社会主义运动处于低潮之时，顶住压力，中流砥柱，使社会主义*巍然屹立于世界的东方。
党的98年历史证明，我们党是坚持马克思基本原理和*具体实际相结合，不断开拓创新推动历史前进的党:是诚心诚意服务于人民，为振兴中华不懈奋斗，实现繁荣昌盛，使*面貌发生翻天覆地变化的党:是不断经受挫折和考验，为了人民利益和人类进步事业，不断锤炼和提升自己，始终保持生机和锐气，巍然屹立于历史潮流前列的党:更是致力于中华民族伟大复兴“*梦”的党。全体*员只有不忘党的光荣历史，不忘入党初心，并为此而骄做，为之而自豪，才能进一步增加对党的事业的信心，坚定不移的水远跟党走。
不忘党的根本宗旨。执政为民，是新时期我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的新概括。人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。党来自人民、代表人民，人民哺育了党，支持着党。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，革命战争年代党领导人民浴血奋战，是为了争取民族独立和人民**;和*建设时期，觉领导人民艰苦奋斗，是为了实现国家富强和人民幸福在改革开放和发展社会主义市场经济的'新的历史条件下，能不能坚持执政为民，是对我们党的新的考验，得民心者得天下，这是一条真理。
新时期的*员要始终把“做官先做人、万事民为先”作为自身的行为准则，廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽率、真心诚意为人民谋利益，以自己的模范行为和岽高品德赢得了广大群众的衷心赞誉，这样才能体理当代*人的精神风貌。广大党员干部要时刻不忘党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，真心做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，以为民务实清廉的实际行动，为伟大的为人民服务事业奋斗终生。
一个诞生于艰难困苦中的政党的生日，往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取“良辰吉日”，但却更显露出其应势而生的意义。
作为一个伟大的政党，*的准确生日是到上个世纪七十年代末才由党史工作者考证出来的。1938年5月，*第一次提出党的生日时，根据的是当时在延安的两位参加过一大的同志。他们只记得一个夏天，天气很热，大概在7月。因为无法准确考证，于是就把7月1日定为党的生日——一个似乎比不经意还不经意的日子。
许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔，日历上凭添一页亮色，七月一日，也因为一个伟大的政党而变得不同凡响，熠熠生辉。
即使是最普通的人，他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻，人们为他而聚，歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福，证明所拥有的亲情、友情，赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党，她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿，但却是一个政党对未来充满信心的标志。
每个人的生日都过得差不多，但会过生日的人，会使生日过得更有意义，成为人生的“加油站”。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点，从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党，在节日氛围中总结成绩和经验的同时，更多的也是对党的未来的理性思考，及时思考应对时代呼唤，增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。*年来，*几次在“七一”期间发表重要讲话，谋划加强和改进党的建设和发展的新路线，使党的生日意义变得更加非同寻常。
实际上，每名党员都有两个“生日”。一个生日赋予自然的生命，一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲，后者比前者更有意义。自然出生无可选择，而理想和信仰的抉择，却出自个人的意愿和理性，这一个生日才完全属于自己。
走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。
然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不*坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的**战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的**?
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的*崛起在世界的东方走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万*方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;还您精彩生活!三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放，将*改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的*，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学*，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就，号角已吹响;壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
这部电影讲述了**建立前后的历史故事，观看后使我深深难忘。
1912年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，*就此诞生了。革命先驱者用自己的血肉创造了人人*等的民主生活。
由于清朝*软弱无能签订很多不*等条约，例如：《南京条约》、《天津条约》等。上海很多地方成为列强国家的租界地，外国人可以自由进入，而*人不得进入反倒被欺辱，*人民为了让国家强大起来，进行有组织、有计划的开始反抗，尤为突出的是*编辑的《新青年》杂志，深受青年追捧喜爱，为青年学生改变国家面貌指明了方向。
斗争的过程是漫长的，为了打击这些积极青年，军阀把缴获来的《杂志》《新青年》等书籍进行焚烧，*在焚书现场掷地有声的号召爱国人士及学生进行反抗。
五年过去了，*在李达的帮助下被释放出狱，出狱后开始召集各地代表来上海秘密举行大会——**第一次*。在革命的初期，所有的事情都是秘密进行的，秘密的联系、秘密的印刷、秘密的寻找开会地址……但是这些困难不足以阻挡五湖四海的热血青年，他们突破国际各股复杂势力的监控和追踪，聚集上海。激动人心的会议开始了，同志们郑重的宣誓，积极的发言，但是条件是艰苦的，第一次会议被特务发现并迅速转移，转移到浙江嘉兴的一条河上，秘密的进行，会议终于顺利进行。聚焦上海召开**第一次*，见证**的成立。
回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新时代的青少年，我们要肩负起党和祖国人民的希望，重振这东方巨龙的雄姿-民族复兴之梦。从现在起我们担负和继承过去革命精神，这是何等伟大、何等光荣！青少年朋友们，作为21世纪*的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上？既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费？我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，民族伟大复兴之路的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！努力吧！新时代的宠儿，把我们的青春，把我们的热情激情，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲。
看完我情不自禁的想背出“少年*说”少年强则国强……我们一定牢记我们家园的来自不易，不忘初心牢记使命。
《1921》的观感还挺不错的，在历史时空的特殊节点，凸显出一群飘摇年代仍身怀热血的年轻人。
——《胡桃夹子》读后感3篇
前几天我看了一部电影叫胡桃夹子，内容和爱丽丝梦游仙境的内容差不多，甚至更好看。
主要讲的一个胡桃夹子和一个小女孩的故事。我来说一说内容吧，一个圣诞夜，小女孩的爸爸妈妈要参加一个演唱会，所以让他们的舅舅看着他们，舅舅给他们带来了两个礼物，第一个是一个小屋，里面有小丑、大打鼓的人……还有一个胡桃夹子，当天晚上，小女孩梦见胡桃夹子说自己是个王子，然后指了指屋子，说那些小丑之类的，都是我的臣民，有一群老鼠变**的样子，因为他们怕光，所以要把任何能产生光的物体都摧毁，然后又把王子和臣民变成了这样，胡桃夹子带她见了雪花仙女，仙女说让她拉着胡桃夹子的手，胡桃夹子立刻变成了王子，王子带她去了天台，有一只老鼠飞行员，发现了王子，老鼠皇后又把他变成了胡桃夹子，然后一下子就醒了。小女孩讲给爸爸妈妈，他们根本就不相信。
第二天晚上，她梦见胡桃夹子也带她弟弟，没想到那些住在小房子的人都被老鼠绑架了。胡桃夹子也一样，因为她弟弟曾破坏过玩具，所以老鼠们很喜欢他，他说能让我骑摩托车吗？它们说可以。从此他就和老鼠们居住在一起。小房子前，小女孩看见了猩猩，于是猩猩告诉她怎样去老鼠的巢，到了老鼠的巢，看见了王子，变成的胡桃夹子，也发现了房子里的居民。于是他们同心协力救出了王子，踏上老鼠的飞机，和老鼠大战了一场，最终小女孩和王子与居民们赢了。小女孩醒了，爸爸说有一位客人要见你，她一看，和王子长得一模一样。
最令我感动的是小女孩救王子的时候。希望你们也看。
今天，我读了一本非常有趣的书，名字叫做《胡桃夹子》。
它讲述了一个可爱的小女孩嘉丽在圣诞节晚上收到了一个奇怪的礼物，一个胡桃夹子——咬核桃的小玩偶。其实呀，这个胡桃夹子以前是一个王子，他被老鼠王后施了咒语，把他变得很难看。但是，嘉丽并不嫌弃他，而是非常珍惜他。起初，胡桃夹子对嘉丽并不那么友好，可是嘉丽用她的善良和牺牲，赢得了胡桃夹子的信任和友谊。
他们开始团结起来，并肩作战，经过千辛万苦，终于把老鼠王杀死了。正义战胜了邪恶，胡桃夹子又变回了王子。从此，他们幸福地生活在一起。
读完这本书后，我明白了很多道理。首先，我们想要得到别人的信任，就要以诚相待、乐于助人；还有，只有团结一致、勇敢执着、不怕困难、永不气馁，才能达到我们奋斗的目标！
在这个寒假里，我阅读了三本书：《胡桃夹子》、《亚毖王》和《巴斯克维尔猎犬》。其中，《胡桃夹子》这本书，让映像深刻。
这本书内容很精彩，情节非常引人入胜。书中描写了主人公胡桃夹子在一个*安夜被送到了玛丽的家中，而玛丽也很喜欢胡桃夹子。
在一天夜晚，玛丽正在床上睡觉。却听到外面吵吵闹闹的，玛丽刚爬起来，就被吓了一跳：玩具都活了过来，还有一只七头鼠王。玛丽吓得后退了一大步。
第二天，玛丽的教父德罗塞尔梅那，给她讲了一个胡桃夹子的。于是玛丽明白，胡桃夹子是为了救人才变得如此丑陋，便决定帮助胡桃夹子。后来的几天里，七头鼠王不断的威胁玛丽，把这个那个给它，如果不给就要把胡桃夹子要成碎片。这样凶恶的鼠王，让胡桃夹子无法容忍，它用眼睛告诉玛丽它需要一把剑来打败鼠王。玛丽给了它。
这天晚上，胡桃夹子英勇地战胜了鼠王。
后来，玛丽教父的侄子（小德罗塞尔梅那）来了，并向玛丽求婚。于是，他们过上了幸福的生活。
由此告诉我们，善良=幸福。
——故宫观后感9篇
50岁出头的杨泽华几乎是一夜“成名”，他不是演员，而是故宫博物院书画组的一名文物修复师。
继《舌尖上的*》后，一部名叫《我在故宫修文物》的纪录片今年在中央电视台首播，后来又在互联网上传开，吸引了众多“80后”“90后”观众分享留言，这让杨泽华等一批故宫里的能工巧匠成为令人羡慕、敬重的“红人”。
与此同时，纪录片界也看到了新气象——从当初的“舌尖”现象，到现在的“修文物”系列走红，传递了一个重要信号，纪录片产业正在迎来又一季春天。
三集纪录片《我在故宫修文物》以普通“外行人”视角，呈现“养在深闺”的*传统修复工艺，围绕“修文物”展开的讨论，网友以满分10分的评价标准给“修文物”打出了罕见的9.4分。
杨泽华看了自己在纪录片里的表现，觉得“非常真实”。他和这部作品的导演、“80后”制作人叶君在央视纪录频道上海见面会上坦言，从普通人的角度看，确实需要这样的纪录片去帮助大家了解故宫和传统工艺，“这是对老祖宗文化的充分尊重”。
追溯到20xx年，央视纪录片《舌尖上的*》走红时，曾令众多纪录片工作者兴奋不已。但那以后，一方面美食类纪录片扎堆拍摄，新意下降，另一方面国产纪录片中尚未能产出与“舌尖”第一季媲美的震撼之作。
而今，《我在故宫修文物》受欢迎，也令纪录片行业再度受到关注。
*期发布的《*纪录片发展研究报告20xx》显示，*纪录片年生产总投入超30亿元，总收入接*47亿元。20xx年，卫视频道、专业纪实频道共播出纪录片约76400小时，其中首播节目总量24000小时，同比增长3.9%。
报告还显示，从行业投入占比看，电视台依然是纪录片制播的绝对主力，投入占全行业的六成多，在20xx年，仅各大电视台对纪录片生产的投入就增加了3.2亿元，增幅达21%。此外，民营机构、新媒体的制作投入也均以亿元计算，成为行业后起之秀，与电视台进一步形成合力。
除了《我在故宫修文物》，央视纪录频道*期将集中推出纪录片《航拍*（第一季）》《自然的力量》《功夫少林》等。
据央视纪录片项目负责人介绍，*年来4K超清技术、无人机技术、VR（虚拟现实）技术等在全球不断升级换代，纪录片创作也必然不断与时俱进。央视通过一次次深入实地的“探奇”，*期将故宫传世技艺、少林武术绝学、藏羚羊的生存现状全貌等罕见题材，呈现在观众面前。
无独有偶，在*纪录片拍摄重镇上海，4月诞生了首个纪录片公益放映空间，每月定期免费向观众播放4K画质的纪录片，首期呈现四集大型纪录片《*》。
项目主办方、上海广播电视台纪实频道总监干超说，*纪录片产业正在经历一个爬坡阶段，在经济社会类、探险类题材摄制方面有很大潜力可挖。
20xx年上海尝试了由纪录片团队摄制的真人秀《跟着贝尔去冒险》，在电视收视率和网络点播量上取得“双赢”。片中主角、英国探险家贝尔与*团队还一起研发了“中式”探险真人秀模式，今年将作为一种新的电视模式出口到法国。
“除了技术进步和叙事模式的创新，作品中特别讲求的情怀和担当，依然是纪录片发展的根本。”叶君说，他把纪录片摄制与文物修复做了一个比较，相似之处在于都有一种执着，最终都是通过最恰当的方式，把中华文化呈现给世界。
*和的，能让你安静下来，能告诉你沉浸下去。他们站在那里，本身就像一块上好的古玉，有深邃圆熟的包浆，沉湛的颜色温温润润，让你不由自主就被吸引。
这两天，有一个消息在浙工大学生中炸开了锅，许多学生为此奔走相告——他们的萧寒老师要回校开见面会了。萧寒是谁?这个名字在电影圈并不陌生，却鲜少为普通观众所知，但是要说起他所拍摄的纪录片，你可能就知道了，他是《我在故宫修文物》的导演及出品人，同时也是浙江工业大学人文学院的教授。
12月19日，浙工大屏峰校区的图书馆座无虚*，连过道都挤满了人，这个原本计划50人参加的小型见面会，吸引了800个人报名，学生们都渴望着和他们心目中的“偶像”*距离对话。
让作品影响年轻人 他们是未来
面对大学生演讲，这对萧寒来说如家常便饭，毕竟他在浙工大已经执教了20xx年，能够与年轻人为伍是他觉得教师这个职业让他感到最快乐的地方。而随着《我在故宫修文物》的走红，萧寒更意识到了年轻群体的力量。
《我在故宫修文物》最初是在央视播放，但是并没有引发太多的关注，真正让它火起来的是弹幕视频站Bilibili(简称“B站”)，目前最高的一个合辑的点击量已达150多万。这个受众*均年龄只有17.5岁的二次元文化基地成了这部纪录片最早也是最大的推动者。
萧寒说，通过B站他看到了他的作品与年轻群体的化学反应，同时给了他很大的启示——去了解年轻人的感受。每个创作人都盼着自己的作品能影响年轻人，因为年轻人才是未来。
用一两个小时体验另一个人真实的一生
《我在故宫修文物》是萧寒执导的第三部纪录片，他所拍摄的三部片子看似拍摄了不同地方的人，拍摄完全不同的故事，其实都关注到了共同的一件事，那就是人，他说：“我的电影一定会去关注那些最普通的人，因为那些最普通的人一定是最能打动到我的。”
萧寒说，纪录电影最大的价值就是真实，你真正体验了被拍摄者的人生和他生命的质感，看纪录片真的是太划算的一件事了，你只用一两个小时就能体验另外一个人真实的一生，而如果没有纪录片的话，你可能一辈子都不会了解到，有一群人是这样度过他们的生命。
纪录片正经历初冬 春天远未到来
对于自己和作品所受到的关注，萧寒觉得有些诚惶诚恐，因为他清楚地知道，在*，纪录电影要走的路还很漫长。在创作人队伍中，有很多非常优秀的导演不为人知，他们的生活和工作状态都十分清苦，而这也是这个行业的现状。
在每一次路演的时候，他都会问观众一个问题：是否第一次在电影院里看纪录片?一路问下来，他发现大概70%的观众在此前从没有在电影院里看过纪录片。在他看来，纪录电影就应该在电影院里看，虽然与很多商业片相比，纪录片叙事*淡，要闷的多，但是它有一种仪式感，需要你静下来，沉浸在电影环境中，去了解和感受。
萧寒希望纪录片电影，这个最早的电影类型能够获得大众更多的关注和支持，而他也会一直做这样的尝试——让纪录片进影院。
电影的精神内核 是真实生活的呈现
许多观众被《我在故宫修文物》中“择一事终一生”的工匠精神深深触动，但对于萧寒来说，拍摄这部片子的最朴素的想法，是让观众知道世界上有这样一群人，以这样的方式度过他们的生命。至于大家能够从他们的生活和工作当中，去感受他们身上那些打动人的地方，对于纪录片来讲是更加附加的东西。
萧寒告诉记者，他的片子不会刻意去强调什么，只是呈现最真实的生活状态。包括电影版为什么去掉旁白，更多地使用生活的镜头，是让观众更真实地感受到他们的生活状态，给予观众思考的空间。至于大家共鸣在哪，触动在哪，这需要每个观众自己去体会。
大家好！我叫朱芮娴，是大伙的导游，大伙可以叫我朱导。今天，我们要观光世界遗产——北京故宫。
大家可以看到现在，那座耸立在台阶以上的三层建筑物就是故宫。故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，故宫是世界是现存规模最大最完整的古代木结构建筑群，为我国现存最大最完整的古代木结构建筑群。它始建于明永乐四年（公元1460年），厉时十四年才完工，共有24位皇帝先后在此登基。历史很悠久，请细细观赏。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多*方米，共有宫殿9000多间，都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。
这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的*面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是上罕见的。它标志着我们祖国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就，怎么样，很佩服吧！
我们接着看。故宫里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是皇帝举行大典的地方，殿高28米，东西63米，南北35米，有直径达1米的大柱92根，其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上，前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演*礼仪的地方。保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。
跟大家说，游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物，据统计总共达1052653件之多，统称有文物100万件，占全国文物总数的1/6，其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等，爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前，往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆，展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲胄，通身缠绕着16条龙，形状生动，穿插于云朵之间。甲胄是用约60万个小钢片连结起来的，每个钢片厚约1毫米，长4毫米，宽1。5毫米，钻上小孔，以便穿线连结。据说，为制造这套甲胄，共用了4万多个工时。厉害！
如无必要，勿增实体
有一种类型的片子，是你的心静不下来，就没法看下去的。我在故宫修文物就是属于这类的纪录片。给这部片子打上标签的话，我想到是工匠精神、匠人、匠心、禅者、手艺人的信仰。
如果你的内心满是喧嚣，看到这样*淡琐碎的日常片段，没有精湛的剪辑，炫目的特效和悦耳的配乐，你肯定忍不住想按下快进键。白天身躯为了生活奔波忙碌，夜晚灵魂需要一个栖息的地方。夜深人静的时候，一个人看这部片子最适合。
你随着镜头来到故宫，看着四合院里这些手艺人们，几十年如一日地专注地干活。文物修复手艺人们的一天是从享受阳光开始的，蹬着自行车，踩过皇城脚下，在历史与现代相融合的这座城市，最原始最古老的地方，开始自己的手艺活儿。因为一件文物，穿越到另一个时代。在书画里和唐宋才子对话，在瓷器里领略明清风貌。每完成一件作品的修复，都仿佛记录和还原了那段历史。我相信，每一位手艺人心里都是有着信仰的。这是对文化的信仰，对传统的敬畏，对每一件经手作品的使命感和责任感。每完成一件作品，手艺人们内心都会感受到巨大满足感和喜悦感吧。这种由内心发散出来的喜悦，是多少外在的东西都替代不了的。
那位修复钟表的师傅，在展馆里面的会心一笑，画面一直在我脑海里面挥之不去。那是一种打心底里的散发出来的幸福感。我在想，自己有多久没有露出过那样的.笑容了。
不为了任何功名利禄，那一刻的专注只为了让自己的内心更加丰盈一点点。这让我想到了《禅者的初心》里面描述的“初心”。专注于当下，品味自己正在做的事情。我所理解的初心的状态，是超越了时间和空间的限制，真正的活在当下而不是感受到一种活在当下的感觉，是一种真正的忘我而“无我”的状态。关于禅，我目前还只读了这一本书，就已经感受到了禅的艺术，以及它带给我内心的*静与*和。
如无必要，勿增实体。
在漫漫人生路上继续修行。
何谓“匠人精神”？百度百科给出的解释是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。整个定义言语上没毛病，可总让人觉得似乎缺了点什么。直到看过《我在故宫修文物》，我才隐约感到这个冰冷的定义里缺少了一份温度。
《我在故宫修文物》先有纪录片再有书，这是镜头第一次对准故宫的文物修复师们，将故宫书画、青铜器、宫廷钟表、木器、陶瓷、漆器、百宝镶嵌、宫廷织绣的修复过程一一呈现给观众和读者。一墙之隔，墙内墙外两个世界。墙外世界斗转星移瞬息万变，墙内世界“择一事，终一生”日复一日。这些文物修复师们在一丝不苟的日夜辛苦中打磨文物，也在打磨自己。在他们手中，文物是有生命的，他们借此与前人对话，感悟那个时代的美。
看着墙内的匠人们，我只能艳羡与钦佩。扪心自问，若是我在墙内日复一日，面对墙外诱惑，能否在内心的冲突下坚守下去？答案显而易见。而他们就是这样一批人，在我们追求房子和车子的时候，用3年时间去打磨一把刀，用18年的时间修复一幅画。他们以古老的师承关系薪火相传，在手艺传授的同时，也传递了“匠人精神”。
记得王津师傅长年累月的坚持，让钟表重焕光彩，只归因一句“总想给后人留下些什么”。这句话如此*淡而朴素，却道出“道在我心，一以贯之”的真谛。回想过往，我困惑过，焦躁过，坚持过，放弃过，想来皆因未找到那句*淡而朴素的话。
这个世界喧嚣太多，需要匠心，传承文化。
我早已想亲眼目睹那壮观雄伟的故宫，有幸在暑假的时候，妈妈带着我来到了我仰慕的故宫。
故宫又称为紫禁城，位于北京的中心，是明清两代的皇宫，占地72万*方米，大小宫殿一共有70多座，共有9999、5间房屋，是世界现存保存最完好，规模最大的帝王宫殿。
故宫的房屋还有一个传说呢！传说天上的玉帝有一万间房屋，因为皇帝是天子，他的房屋数量不能比玉帝房屋的数量多，所以就比玉帝少了半间。穿过午门，首先映入眼帘的是五座架在金水河上用汉白玉制作的金水桥，走过金水桥，穿过太和门，就来到了故宫的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。这三大殿都矗立在七十多米高的白石台基上，台基有三层，分别用汉白玉栏杆围绕起来，栏杆上雕刻着“二龙戏珠”、“龙凤呈祥”等精美图案。
太和殿是故宫最大的一座宫殿，又称为“金銮殿”，是举行大典的地方，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌，雄伟壮观。走进太和殿，首先看见一把龙椅摆放在大殿的正中间，两旁有高大的柱子，上面雕刻着一条条栩栩如生的金龙。抬头仰望殿顶，殿顶中央有一条金龙，它的嘴里含着一颗大龙珠，它的四周还有六颗小龙珠，它们正对着龙椅。
继续往前走，就来到中和殿，中和殿是皇帝举行大典之前在那里暂坐和受官员行礼的地方，之后再去太和殿举行大典。
——画展观后感9篇
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球。但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘，荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁。仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的`人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
12月18日，我一天参观了两个作品展。因为是本市非名流作品家群作品展，也就是每年年终 照例举行的文化政绩展示。所以我就不邀请朋友 同行，只是自己一人随便走走看看。
我先去南溪山看市美术馆的《首届桂林市十二县美术作品联展》，然后出来南溪山公园门口乘11路 公交车到终点站，在七星公园门口的桂林市展览馆看《桂林女子书作品研究会书作品作品展》。观展的人不多，每一个展览场地，走一圈也不过半个钟头。
《首届桂林市十二县美术作品联展》获得金奖的作品是一幅油作品《古镇》，作品面是古民居和石板巷道。作品面的色调有旧居情调。但是，色彩的明度、纯度缺乏丰富区别，只是在笔触大小和明暗上下了功夫，所以整幅作品面就感觉不到纵深和色彩透视的对比。作者用笔作品出的石板路也没有用油作品刀作品的那种坚硬质感，缺少响亮强烈的虚实对比。当然，这只是技术层面的观感。至于作品面氛围蕴涵的作者人文历史心态，那将是更高一个层面的内涵了。对此只能偶遇而不可期待，更不能迷信权威专家的应时高论。
我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论：宁愿相信感觉，而不要迷信权威。因为，权威常常陷于自己的感觉之中，而不能宽容 并难以理解另类感觉。
这一帖评论的意思就是：学摄影（其实学什么都一样）只能跟老师 学技术技巧的基本功夫，一但到了艺术处理和创作的层面和领域，就绝不能再迷信老师（特别是自我 感觉永远良好而又好为人师的所谓权威专家）的指手划脚。老师的指导和建言，只能作为自己终生学* 的参考意见之一。一定始终要保持自己独立的感觉，才能走好属于自己的独特之路。这就像我们对待家中的.父母 一样，父母虽然是我们的至亲至爱，但我们要想获得比父母更成功 地自立，那就既要深藏并尊重父母的爱，又要修正甚至背离父母教导的人生 经验 ，才能获得比父辈更大的成功。如果人生永远停留在严父、慈母和恩师的襁褓中，那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。
学艺、为文、做人，其成长 、成熟、独立之道，又何尝不是如此呢？
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的与杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
看画展的观后感3
四月五日，春暖花开的季节，我也带着一份兴奋的心情，在菏泽市博物馆参观了*人民大学画院马硕山师生画展，说实话对于我这种*时没什么艺术细胞的人来说，这真是一种独特的享受，更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展，他们的绘画语言与风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。
这次展出的都是大幅的国画，画作中透出一种宁静的美，回归大自然的美。景物中有自然风光，有农家乐，有花鸟……刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉，马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象，融入了现代构成的理念，用笔劲健有力、含苍带润，墨韵*与淳厚，欲露还藏。以清幽古雅的品性，传递出一股浓郁纯正的文化气息与盎然的古意情怀。
印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬（菏泽市博物馆馆长）的画，展出的十余幅作品大气恢弘，颜色艳丽，无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。
我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目，除了画者的绘画艺术水*外，也与观者的审美情趣与内心体验分不开。观者的感受与画家的旨趣．可以不尽相同，仁智之见，或可互补；二者若能一致，倒是应了一句古语：“会心处，不必在远”。
总之，非常感谢博物馆与九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展，也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣，更多更深地领会艺术的魅力。
这天我们去参观了一个特殊的绘画画展，这个绘画画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的情绪，走进了位于科技宫四楼的绘画画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们必须要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次绘画画展，我不仅仅体会到了大千世界的美丽，还明白了做人的道理。这次绘画画展，我真是受益匪浅！
早就听过3D电影，自己也亲身体验——带着3D电影专用眼镜看过。画面逼真，十分刺激，但是，3D画展？可没有听说过，是不是也要带着3D眼镜看呢？带着许多疑问，我进入了这个展览。
继续深入展厅内，许多充满了创意的3D画接踵而至，如同一个3D画盛宴一般，奇思妙想与3D画结合起来，给人无限遐想：流着口水，张牙舞爪却被从画框里拉出来，眼神中似乎还隐藏着不甘；马戏团的小丑魔术师变出了一帽子沉甸甸的美元；巨龙在破碎的浮空岩石中穿梭，翱翔；坐在公园长椅上聆听着白裙天使的美妙的小提琴演奏；与北极冰屋外怪叫着扑进来的北极熊”生死一战“；提起山水画卷却一不小心让其中奔腾的河水倾泻而出；福安名小吃店的厨师用力地把一笼包子抬起；拿着消防队的泡沫灭火器对着画框中火龙喷吐出的火焰一阵乱喷？？
每一张3D画都是设计师的独特想法，不同的画有可以不同的姿势，相同的画也可以有不同的姿势，为了不与别人的创意重合，倒是想了不少姿势。3D画展还引起了不少小朋友的兴趣，有的小朋友还兴奋地说：”我长大也要做一个3D画创作者！“
*未来发展的希望在我们这些祖国的花儿身上，我们要努力学*，为国家，为民族争光！
秋高气爽，阳光明媚！今天我们城西小学终于迎来了盼望已久的“金秋书画展”。书画展征集了全体师生的作品，作品风格各异，精彩纷呈，内容有：国画，水彩画，蜡笔画，硬笔书法和软笔书法等，充分显示了师生的热情，体现了老师和同学们对生活的热爱和追求。
下午，我们低年级的同学跟随着爸爸妈妈一起参观了这一幅幅色彩鲜明，五彩斑斓的书画，有些同学看了一遍又一遍，百看不厌。还不时地欢呼：这幅老师的字真棒！啊！这是我们班程熠茹的画！这幅也是我们班的，还有这幅也是……听着同学们的兴高采烈的声音，心里想：真没想到我们班有这么多的小画家！我和妈妈看着这一幅幅精美的画，感悟道：多一份参与就多一份成长！明年我还要参加，到时一定画的比现在更好！妈妈对我竖起了大拇指：“宝贝，妈妈相信你一定行的！”
老师的作品每幅都是精品，而同学们的那一幅幅种类繁多，富有童趣的书画更是让我们的家长惊叹不已。
在这次书画展的筹备工作中，我们的老师不知为这花费了多少心血，过程是艰辛的，而结果是甜蜜的。我们为有这么多的优秀老师而感到自豪！也相信我们在这许多多才多艺老师的引领下，我们的成绩如芝麻开花节节高！书画展越办越好！城西小学明天会更好！
周二早晨阳光明媚，我早早的来到了学校。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，老师来到教室后说：“同学们下课可以去中院看画展。”听到这个消息，大家顿时兴奋起来，连课都没有认真听，只想着下课铃可以早点打响。
下课了！下课了！同学们就一窝蜂的冲出教室，冲向中院去看画展。我挤进人群里，“哎呀，是谁踩到我的脚啦！”“看，这幅画真好看！”赞叹声和尖叫声响成一片，此起彼伏。又吸引来一大群人，真是人山人海啊！
我刚挤进去，便看见了五彩斑斓的书画作品：水彩画，毛笔字，刮画，钢笔字，粘贴画，一幅幅美丽的书画作品吸引了我的眼球，让人眼花缭乱。
看到老师写的字，刚劲有力，令人惊叹。又看到了一些比我小的弟弟妹妹写的字，漂亮极了，我自愧不如。
我越看越痴迷，这是我眼前呈现了一幅荷花图，线条是那么柔美，看着看着，到了忘我的境界。一条清澈见底的小溪出现在我的面前，小溪里铺满了荷叶，亭亭玉立的荷花优雅地站在水中央，粉红色的花瓣层次分明将那黄色的花蕊包了起来，这种画面就如诗意一般。突然，刮来了一阵风把我带到了水下城市，在水下造城市？我很奇怪，在海洋里走了一阵子，我才发现。我既不会游泳，水下有没有空气，我怎们可以在水下行走这么久呢？隐约走来一个人，我便迎了上去，问他我不懂的问题，他说：“这全是科学家的功劳，让我们能在水下行走。”突然，一个巨石向我砸来。“啊”我大叫一声，原来这都是一场梦。
上课了，我念念不舍的回到了教室，但这些画还在我脑海中浮现。
小小的展厅里，明晰的灯光烘托着一幅幅精美的画作。自己也曾是个恋作品之人，想想曾经小小的成绩和几年冰封沉睡的墨砚，心里也荡起了那么一丝欣喜的气息。
我“游览”着，曾看过许多作品卷的眼睛似乎挑剔了许多，确实，肯定作者非凡的笔锋，妙幻的色彩配比，然而触动我心的却没有，有些憾然……
路本不长，到了“卷末”愈发觉得无趣，漫不经心的扫视，猛地住了，似乎是被什么轻点了心潭的水，但涟漪却荡涤不绝。凝视，便是翻涌无阻的海浪，卷起千丈惊涛拍岸，那一点粉红在枯黄中格外鲜亮，高洁傲岸，清丽典雅。
没错，是菏！漫天的枯叶颓萎地垂下舞裙，没有气力地说着放弃，纯粹的秋的颜色，叶似暮年老人的皮肤，偶尔的突起的叶脉挣扎着，无奈着，但她，红得那么热烈，粉的那么艳美，红与粉的背后不是碧天，而是枯叶，或许因为她是刚烈不是柔美……
《咏菏》？何以之咏，又何以为菏呢？
菏，或许寄予你情感的作者，也不知如何定下你的名字，便在图下加了诗句的吟咏，悲我未能抄录，悲我没有那么好的言语去描绘你。
我望着你，望着你光亮的外表反射出的自己。她很年轻，她有那么多梦想稚嫩的心经不起风雨。或许吧，寂寞同你一样无声伫立，静了，周围的一切变作白幕，这里只有我望着你，望着不是我的自己。我应怎样面对？同你一样伫立于秋日的萧瑟，多么渴望有同你一样的姿态傲视苍穹。但我无法释然，面对冰冷的现实我包裹着自己，将何去何从？
霎时，菏在眼前摇动，绽开得更大更艳，一阵清香抚着我无边的心跳，述说着曾经的艰辛，我似乎懂了些，似乎悟出些……
散了，离开了……
风凉意未减，狂奔*室的路上，下弦月的伴随引我到一个未开的野菊，望着同菏一样的颜色，我猛得一惊，笑了，抚她：“要开花，一定会开花，像菏一样”，伴着这句话相信我会到远方。
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的与杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
参加画展的观后感3
这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。
老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练*书法，觉得个性枯燥，有的时候都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。
令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，像花儿一样美。
画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活，热爱家乡。
——视频观后感9篇
今天在老师的带领下，观看了《开讲啦》的两个视频，它们分别是：贵州大学校长郑强演讲的《你为什么要读大学》，新东方总裁俞洪敏演讲的《相信奋斗的力量》。在认真的看完之后，内心有了不少的感受。
你为什么要读大学？这个问题要是在之前问我，我的回答肯定是没有为什么，从小就知道好好学*的目的就是上大学，它就像一条没有分岔口的路，没有思考要走哪，就是这样，就该这样，顺着走，就觉得这才是对的。现在来大学已经三个月了，我对自己为什么要读大学还是不清不楚，直到看完了郑强老师的演讲，他说，上过大学会成为自己一辈子的财富。这至少让我坚信我的选择是正确的，所以，不管现在的你是否能够清楚的知道自己上大学的原因，都一定要庆幸自己在上大学。想想从小我们为了能上大学而付出的那些努力。
既然 已经知道了自己的选择是对的，我们就应该好好的学*自己该学的，自己的专业不管是不是自己的选择，你只要相信偶然中一定存在着必然，不能改变那就欣然接受吧！你只有先接受它才会去爱它，那么便会去付出，因为你对它付出了。所以你一定会更爱它。郑强老师也说了，本科的学需要精读，夯实基础很重要，咱们需要厚积薄发。
然后咱们还担心的一个大问题，毕业后找工作难，其实郑强老师说的对，我们一开始就用错了词，“找工作”是把我们放到了主动的位置，其实我们一直是“被选择”，而且他也说了，找工作不难，难的是找享受的工作。那么，只要我们能明白自己的位置，就不会挑剔，也就不会说找不到工作，担心没工作了。
所以，大学这几年的时光里，我们只要拥有一个明确的目标，那你就会去思考，有思考所以有声音。有目标，就不会迷茫。在学*之余，郑强老师鼓励咱们去热爱艺术、体育，他说，艺术是心灵教育，体育是精神培养。其实，大学四年真的很短暂，青春是一本太仓促的书，一定要在自己还是书中主角时，多多去感受那些观众无法体验的事。
有了目标，咱们需要的当然就是奋斗，俞敏洪用自己的亲身经历告诉了我们：相信奋斗的力量！三次高考，最后进入北大，再到自己创业，成立新东方，这背后的辛苦只有他自己知道。当然很多人会说成功不可以复制。但是我始终相信要想成功，努力奋斗是必须的。俞敏洪也说了，梦想再大，不奋斗等于零。
趁着自己还年轻，要拥有一颗敢闯的心，不要总是害怕失去，没有失去那些不值得的，你就不会得到那些你想要珍惜的，很多时候，失去比得到更重要。还有当自己有需求的时候就会有想法，有想法就一定要尽可能去做，往往成功的是那些做到的人，而不是想到的'，因为做到比想到更重要，也更难。当然，我们不要只拿自己和别人比，主要的是和过去的自己比，比起过去，你更好了，有进步了，那你就是成功的！
我一直觉得自己所缺乏的就是那颗奋斗的心，还好，我的大学生活才开始，我还有机会，就算不能成为郑强、俞敏洪那样成功的人，但我至少可以是在奋斗中过我的大学生活，让以后的自己不会感到遗憾。
在观看了《背影》这篇教学视频后，虽然不知道教师的姓名，但是从教师的年龄及教态上来看，该教师一定是位资深教师。看了这篇教学视频，收获颇多。
首先从该教师的授课有点来说，主要有以下几点：
从教学内容上看，《背影》这篇散文是体现的是父爱，该教师也同样是以为年老的父亲形象，所以在讲课时显得和蔼可亲。在文章的主旨思想上，该教师通过学生自主学*得出结论，采用的是引导法。从视频中可以看出该课时是《背影》的第二课时，所以在讲解上重点放在了精讲片段和体会思想感情上。
从教学形式来看，该教师首先复*的是上节课的生字词，抽学生读并且解释词意，这样不仅解决了读音问题，也解决的词意，可谓一举两得。然后便是对课文的讲解，值得注意的是该教师是所采用的引导法很巧妙，看不出是教师的刻意为之，以一个个富有逻辑的问题引导学生学*。在学生回答问题时允许另一学生质疑并解释原因，这样的做法相当于培养了学生的质疑精神，同时也调动学生的积极性，让学生学会思考。
从教学硬件上看，采用的和现代多媒体教学有点不同。从该视频上的人物衣着等来看，该视频应该是拍摄较早，所以在硬件上并不
是很发达。虽然不知道该教师所用的设备叫什么名字，但从该教师的熟练程度上来看，该教师的思想并不像外表上那么年老，并没有与时代脱轨。
上面大致说完了该教师的有点，下面谈谈该教师的不足：
由于这篇课文上得却是很好，应该说是完美，所以要找不足就显得鸡蛋里挑骨头，但是世界上没有绝对完美的事物，所以该教师也有小不足。在赏析文章上该教师做得是很完美的，该教师引导学生自己去领悟文章的思想，精读重点段落，分析重点词。在课堂上，该教师含情脉脉的朗读了课文，学生也认真听教师朗读，但是，该教师忘了好的东西应该让学生自己去得到，学生没有一点点的朗读时间，没有发挥朗读的作用。在这一点上是这位教师应该注意的地方。
一、教学内容范围较广，水*阶段分布均匀
重庆“观摩活动”共展示了从小学到高中一共11个城市的13节体育课，水*一1节、水*二4节、水*三2节、水*四3节、水*五3节，水*段分布比较均衡，内容涵盖了田径、球类、体操(技巧)、游泳、舞蹈、民族传统体育、现代新兴体育等七大类，其中，田径四节，排球两节、体操(技巧)2节、舞蹈2节，其它内容各有一节。总的来说，教学内容选择比例恰当，符合体育教学内容的比例，教学内容选择范围较广，基本能够反映出目前学校体育教学内容的情况，切合实际。均衡的分布和较广泛的内容，给参加观摩的老师提供了多阶段、多种教学内容的学*机会，使参加观摩的老师能够学有所获。
二、注重教材的功能性，发掘教材现实生活意义
重庆珊瑚实验小学施宇老师的障碍跑、天津市汉沽区中心小学关顺丽老师的滚翻的复*、运用及拓展、太原市陈建峰老师的跑的应用的教学都从体育学*的功能性出发，创设生活情境，将体育学*与生活实际相结合，强调体育学*的生活应用价值，让学生在学*中懂得如何通过所学知识、技能保护自己、提高自己的活动能力，将自己课堂所*用于课外生活活动中，保障自己的生命安全和生存质量。体育学*的功能性目标是新课标提出和提倡的，将体育学*的目的回归本原，保障人的生命安全、提高人的生存质量就是体育学*的本原目标之一，符合现代社会“以人为本”的教育思想，符合课程改革“以人为本”的设计思路。同时，学生技巧和技能的获得，必将让学生终生受益，能够在以后的生活中得到运用的体育技能是学生必须的技能。我认为终身体育的定义应该涵盖两个方面的意义，一为学*的内容终身有用，能够利用当前所学技能解决工作和生活中的问题，二为学*的内容能够有益终身，能够利用当前所学技能进行练*，不断增强和保持自己的身体健康。
三、重视课堂环境的创设，调节学生的学*情绪
纵观13节观摩课的教学，均不同程度的采用了音乐这一“材料”进入到体育课的教学之中，在课的热身活动和放松整理活动中13位做课老师均有应用，有的老师甚至让音乐贯穿整节课的始终，除了2节舞蹈课之外，障碍跑、跑的应用等课也有让音乐或者音效整节课播放的情况，这种情况多于往年。音乐出现在课堂，一是教学内容的需要，比如热身和放松以及舞蹈，二是构建教学情境，配合情景教学，三是创设环境，调节学生学*心理，舒缓学生情绪，在单调和枯燥练*的时候，还可以分散学生的注意力，减轻学生的心理负担。本次观摩课2节舞蹈课当属于第一种情况，障碍跑的教学和跑的应用的教学属于第二种情况，但是它们或多或少的都属于第三种情况。这种情况的出现，表明了老师在上课的时候，更加关注了学生的心理感受，他们应用音乐来调整和调动学生的情绪，在一定程度上促进了课堂内容教学。学生熟悉的乐曲在教师讲解示范的时候可能会影响学生的注意力，同时也会影响学生的听讲效果，但是在练*的时候，在分散学生注意力的同时，又有利于提高学生的注意力水*，使学生的注意力之分散在“音乐”这一点，而不是更多的“点”。所以，正确而恰当的让音乐贯穿课堂教学，符合心理学规律，符合课标提出的关注学生的心理感受，激发学生的学*兴趣，让学生能够在轻松、愉快地课堂环境中学*和练*。
四、理性理解技术教学，促进学生身体健康
本次观摩活动的13节课，每节课都以某一项运动技术为“核心”，在此基础上，开展相应的教学活动，即关注学生的学*兴趣，又使学生学有所获。课程标准将课程性质定义为“体育与健康课程是一门以身体练*为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程……。”这句话一方面可以理解为身体练*需要技术的学*，另一方面也要理解为掌握了技术后的练*，落脚点在增进中小学生的健康，这应当是“健康第一”在课程性质中的体现。技术的学*可以是有益于增进身体健康的各种技术的学*，*得的技术一方面本身要对健康有益，一方面要能够通过这种技术的练*使健康获益，我认为应当在这个范围之内选择学生所要学*的运动技术，通过练*形成技能。那么在这种理解的基础上，技术教学课也好，综合活动课也好，都要通过身体练*这个途径，达到健康的目的，无论是身体的、心理的还是社会适应的，根据教学任务的不同，身体练*在一节课中体现的程度应有所不同，复杂而带有危险性的器械类活动就不能过分追求生理指标，只能在学生熟练掌握后，才能增加练*量，体育教学是学生获得健康的一种学*，而不能够完全作为途径，我认为这才是科学的体育教学观。低年级小学生不能过分追求技术指标，技术学*在低年级小学生中应是一个模糊的“形”，而非一个具象的“念”，更多的应当让他们“动”起来，对小学低年级学生“过分”追求完美的技术教学是一种*、功利主义，他们的技术标准应当是很好的“做到了”，而非完美的“做好了”。小学低年级学生不能忽视的是*惯、兴趣的培养，并用他们已有的人的基本运动能力来发展其身体素质，促进其健康。水*一《跑的应用》一课可以做为对我这种理解和看法的注解，陈老师没有在教学中过分追求跑的动作，而是让学生跑起来，明白跑的意义。
对于两节舞蹈课的教学，一节是民族舞蹈，一节是现代舞蹈，从技术性角度来讲，没有太复杂的技术，都是人的基本活动能力的综合运用，走、跑、踢、跨、甩腕等等，如果从技术教学的角度来讲，意义不大，但是其具有一定的身体练*意义，所以一定程度上又是符合课程性质的，从学生的兴趣喜好来讲又是受到学生欢迎的，这样的舞蹈在现实中也是可以当作锻炼身体的手段的，在应用程度上，甚至比我们现在教学的某些所谓的正规体育教学内容应用更多。事实上也是如此，据我对晨练所作的观察，绝大多数参加晨练的女同志都在跳各种各样的舞蹈，所以，对于这样的教学内容，首先应该提倡，而不能因为其是“熟练工”，技术性不强而冷眼相视。其次，通过教学一方面不仅让学生熟练舞蹈动作，一方面必须让学生逐步具备编排一些简单舞蹈的.能力，这种能力才是学生终身健康所需要的。
五、正确理解技术教学，提高学生技能水*
上面我谈到，13节课都以技术作为支撑，围绕这些技术的学*和练*展开教学。要让学生掌握什么样的技术呢，要把技术掌握到何种程度呢?学校体育教学不同于竞技运动，教学的首要目的是学*，是健康，不是挑战项目极限，对于体育教学来讲，我们仍然要遵循课标的要求，这一点必须区别于竞技体育。我认为学生要掌握三类技术，一类是实用性技术，能够在生活中运用，如跑、跳、投、滚翻、游泳等;一类是功能性技术，用以提高身体的各种素质，如立定跳远、仰卧起坐、俯卧挺身等;一类是健身娱乐性技术，如各种球类、游泳等。还有一类技术，目的纯粹是为体育欣赏，如铅球、蹲踞式起跑等，我们应该去了解感受，而不是完全掌握。需要掌握的三类技术，我们不能单独强调或者忽视任何一类，他们都是身体练*的手段，都是增进健康的途径。13节课中，跑的应用、障碍跑应为第一类的代表，立定跳远、双杠应为第二类的代表，排球应为第三类的代表。除此之外13节课中没有体育欣赏类的技术教学，在观摩教学中也不是十分必要拿来展示。所以我认为，在要掌握的三类技术之外，其它的技术教学可以由教师教给学生了解和尝试，也可以抛弃不要，不在课堂进行教学，让学生课下了解也行。
六、深析教材，准确把握教学内容特点
从技术教学的角度来讲，本次观摩课技术教学的层次性和对老师对所教教材的把握我认为不是十分理想，有一种功夫在诗外的感觉，有些教学未及考评学生的学*情况就匆匆结束主要内容的教学转而做其它，过多的把精力用在了其它的目标领域，急于在一节课中展现教师对课标理解的诸多方面，这样就蚕食掉了必要的巩固练*。有些老师的教学比较突兀，比如球类的新授内容只是经过老师的一讲解，一示范学生就会了，直接就进入到巩固练*中，诱导练*、引导练*、尝试练*的步骤都没有，更别说教师对教材重点和难点的认识在教学中体现了。造成这样的情况，一方面有“作秀”的成份存在，但是深层次反映出的确是教师对教材的理解和把握，场面虽然好看，最能体现教师教学水*的“教”却成了一个“空心”。我认为这一点我们郑州市的《双杠》教学就做得比较好，实打实的教学，心无旁骛，无论是教师的示范，还是教师的指导，都看出教师对教材的精确理解，学生学*到哪一个动作，教师都会及时提示和示范正确动作，体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸，多种指导和练*手段，又解决了这些问题，所以，技术教学应以这节课为最好。白璧微瑕，只是在最后的游戏抑或是放松活动时教材安排欠妥，表现为学生活动时比较单调，三个组相距太远，缺乏一种竞争的气氛，人均动作次数少，肢体运动不充分。
七、新兴运动，做好改造，使其适合体育教学的特点
本次观摩活动有一节源自于拓展运动的“信任后倒”，教师试图达成心理和社会适应目标，教师从*地后倒，高台后到，教师示范激励，学生分层在不同高台后倒，合作学*等几个方面，充分体现了新课标、新理念对体育教学的要求，教学场面活跃。拓展游戏一方面具有团队合作、心理训练的内容，另一方面是自我挑战的内容，其某些方面适合心理和社会适应的目标，但是大多数的拓展项目运动引入到体育课堂教学时，应当改造为适合体育教学特点的内容。
人人都有自己的梦想，而他们为了自己的梦想，同时也付出了代价。人人都必须有梦想，而他也必须为了自己的梦想而前进，让自己的梦想实现，让自己的梦想不再是虚实。
理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌；理想是树，种下小苗，需要我们用爱心去呵护。总有一天，花儿会开放，树会成长。
电影里的这个孩子，就是这样... ....
这个小男孩叫李小天，他的父亲是买砂锅饭的，也只能靠这个维持一下生活。李小天从小没有了妈妈，只能和爸爸相依为命。小天每次做梦都会梦见妈妈，搂住自己，说：小天我爱你！”在小天的想象中，妈妈是一只飞鸟，在天空中给他鼓励。而小天的邻居是一位年轻的阿姨，从小天看到阿姨的第一天起，他就想让阿姨当他的妈妈。
小天的跑步很好，班中的马晓比小天跑得快，常常笑话小天，更过分的是，马晓还带动班里的同学一起嘲笑小天。小天的梦想就是跑步，他的铁哥们刑风就差一步就进了国家队，可是在那一时，因为家里的一点小事情，给耽误了。刑风一直支持小天，为了小天的梦想，他一直锻炼小天，让小天跑在一分钟内。可是小天的爸爸根本不知道小天的理想是什么，所以就逼着小天学*，直到有一天，刑风告诉了小天的爸爸，他的爸爸在那一时才明白，小天的梦想是跑步。
小天凭着想妈妈的意志，凭着跑步这个理想，跑了第一名，他的邻居阿姨也来为小天庆祝。穿上了比较像小天梦里那只飞鸟的衣服，为小天加油！最后，让小天喊她了一声亲切的“妈妈”喊得小天心里甜滋滋的！
理想是生命的源泉；理想乡是前进的动力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标；有了奋斗的目标，人生就有价值。为之，你会拼搏努力，坚持到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身。我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的能力，人人身上都蕴含着无穷无尽的能力。只要它们熟睡着，等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会实现！
当看到《噩梦》两个字的时候，让我不再想到是晚上那一幕幕的画面，而是“毒品”。今天老师又一次将这部短片放给我们看，看一次就让我领悟一次人生的道理。这部短片讲述一位名学生杨阳因为缺少父母的关爱，经不住朋友的诱惑，吸上了毒品，走上犯罪的道路。对于小学生的我们来说，毒品不陌生，但也很陌生。看见电视上那一包包像面粉一样的粉末，毒品我们都是敬而远之。
毒品，是一个可怕的恶魔，他会让你在不知不觉中就迷恋上他；毒品，是犯法的种子，他会越长越多，让更多的人深受其害，最后，让你死掉。毒品，是我们不能触碰的东西。作为小学生的我们，通过电视上看到的，都知道染上毒品都不能轻易的戒掉，他会让一个正常的人发疯，更何况读小学的我们，为了美好的明天，必须远离毒品。对于家庭来说，毒品是让家庭破碎的坏蛋。杨阳的家就是因为他染上了毒品才变得更加乱，他的妈妈也痛心不已。
所以一但染上毒品，在毒品的诱惑下，变卖自己的财物去换取毒品只会让自己的家支离破碎。作为小学生的我们应该从身边的小事做起，多多了解毒品的危害，做到防范于未然。在遇到陌生人给自己吃东西时，应学会拒绝，不能因为贪吃而接受别人给的不明食物。在遇到朋友劝你去KTV时，应学会拒绝，不能贪图朋友的诱惑。
为了自己能快乐的成长，请珍惜生命，远离毒品。同学们，让我们一起行动起来吧，抵抗毒品，对自己负责。
地震，一个令人感到可怕的字眼；地震，一个无形的恶魔；让无数人妻离子散，与自己的家人阴阳相隔，那么，我们应该如何在地震发生时保护自己呢?我们认识地震吗?下面，我们就一起学*一下吧!
地震，一般分为两种，一种是由于人们的某种原因形成，如从高空往下扔一样重物，地慢慢会因震动而发生地震。还有一种是自然形成的，由于地面一直向一个点往里挤，那个点便会拱起，就如珠穆拉玛峰一样，自然形成的还有一个原因，就是因地幔的移动，使地面出现裂横。地震发生时是非常危险的，如果躲避不当，就会有生命危险。
在古时候，地震就已经发生了，可由于当时的科技条件差，人们对地震的认识也是错误的，当古时候发生地震时，有些人就认为在地底下有一条鱼。当这条鱼摇一摇尾巴或翻个身，都会发生地震，后来，张衡发明了“地动仪”，据说，这个地动仪在当时可以测出方圆百里外发生的地震，那么，张衡发明的地动仪是如何测准地震的呢?当地震快要发生时，地动仪里就会有珠子从仪器内掉出落到周围青蛙伏的容器中。当地震发生时，我们该如何逃生呢?如果你在家中，发生地震时，你应该躲到桌子底下，这样，从房顶上掉下来的砖和石块就不会砸到身体了，千万不可躲到阳台上，因为发生地震时，阳台容易倒塌，而且掉下来的砖块也会砸到身体，会有危险。当你在教室时，你可以躲到课桌底下，保护自己，如果你拿椅子顶在头上也是没有用的，但要记住，千万不要跑到外面去，这样做最危险了。如果你在马路上，一定躲到草坪上，因为那儿没有建筑物，不容易受伤，矮房在我们看来是很破旧的，可在地震发生时，矮房子却是坚固。因为矮房子离地面*，地震发生时，由于地球吸引力的原因，所以不易倒塌。
*日，分厂组织观看了安全视频《我不会有事》，看后心情非常的复杂，一个普通而真实的事情，这里面血的教训都值得我们学*而深思。
其实安全事故的发生无非就是安全知识的贫乏和安全意识的淡薄造成的，在我们的身边，常常有多数的员都存在这样的想法，总认为事故离自己很遥远，不会有那么倒霉、不可能那么的巧，未必然，是在你思想意识麻痹的情况下，事故会悄悄向你走*。看到事故中受伤害最大的是他的妻子，一个完整幸福的家庭就这样毁于一旦，可想而知，安全是多么的重要。的确，没有安全，就没有一切。
每天清晨进入厂区，“健康、安全、环保”、“他人的生命掌握在我们的手中”等一条条、一幅幅标语叩动着我们的心扉，这些标语字字千金、掷地有声，是我和同事们每天上班时恪守的信念。
生命何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有了快乐与悲伤，有了生命，才有了希望与理想。的确，人的生命只有一次，每一个人都想笑语长在，每一个家庭都愿幸福美满，每一个企业都愿兴旺发达，这一切的一切都离不开安全。
众多的事故警示了我们，一个企业如果连起码的安全生产都不能保障，还谈何效益?一个人如果没有健全的身体，还谈何快乐?*安需要我们团结一心，共同努力；需要我们有爱自己爱人人的博大胸怀；需要我们在自己岗位上兢兢业业，踏踏实实做好本职工作。只有每个人都付出了努力，每个人都获得了*安，我们的企业才会*安，我们才会幸福。
所以，在*时的生产中，当你看见别人不安全的时候，我们不能视而不见；当看见身边的人违反操作规则时，我们不能不闻不问；当发现哪怕是微小的安全隐患，我们更不能事不关己高高挂起!安全工作，人人有责；安全工作，责无旁贷!同时，我们要时刻加强自己的安全意识，不断学*安全知识，严格遵守安全操作规程的规定，提高自身的安全操作技能，从而更有效地消除安全隐患，保证安全生产。让我们时刻牢记：重视安全，善待生命!
通过这次的教学观摩观摩视频，让我受益匪浅，同时更加深刻的认识到了教师这个职业的重要性，最主要的一点是通过这次的观摩教学观摩视频，改变了我的就业观，同时，从这个课堂里学到了很多的教学手段，使我能将课本知识更加深化理解，相信在老师的指导下，可以在老师的职业上少走很多弯路。
首先，对这堂课做一个简单的介绍：这堂课里有很多创新的教学手段，并且整个的教学目标都有达到了预期的的效果，我从下面几个方面说明自己的感想：
第一，作为一个老师，首先要有很好的思想道德素养。首先要以身作则，爱国守法，勤恳敬业，甘为人梯，关爱学生，为人师表，有良好的精神面貌。有高尚的道德情操和完整的人格，终生学*等好的*惯，这是作为老师的前提，只有自身的修养达标，才能更好的引领祖国的后代成长和发展，这一点可以从很多个老师的身上得到体现，老师一般都有着任劳任怨，乐于助人，关爱他人等优良品格。
并且，国家对教师的重视度在最*这些年大大提高，关于教师的选拔更加严格，教师的培训和学*机会增多，外出开拓视野的机会和获得有助于教学的补贴等，使老师有更加充足的精力和信心奉献社会，提高自己的人生境界，实现自己的人生价值。在教学视频中，我看到老师认真的态度和强烈的责任感，深深地被打动，他的一言一行和在课下做的很多的准备都明显说明这一点，尽管患有重感冒，但他认真对待的态度和强大的精神动力是使他成功地完了这堂课，他只是广大老师中的一个代表，所以，在以后要的生活和学*中，我会参加更对有利于磨练意志，提高修养的活动，养成读书的好*惯，努力向老师的标准靠*，首先在人格上过关。
第二，要有善于创新的思维，做到内容安排丰富多样，生动形象，是学生更好地理解和掌握。
