教师规章制度菁选

首页 / 规章制度 / | 2023-02-25 00:00:00

教师规章制度15篇

  在发展不断提速的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的教师规章制度,希望能够帮助到大家。

教师规章制度1

  工作制度

  1、保持工作场所的.整洁,地面清洁卫生,做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。物品安放整齐、得当,办公桌面、薄本、书册叠放整齐,不乱拿乱放,物品摆放有序。

  2、做好办公室、走廊及周围环境的清洁值日工作,各科室、班级分片包干环境卫生,每天清扫,有专人分管检查落实工作,保持环境整洁。

  3、工作时不聊天,不做与办公无关的事,言谈举止文明。说话轻声,不大声喧哗,保持良好文明的工作环境。

  4、文明办公。工作时间不吃零食,不处理私事,不串班、不串办公室,认真做好本职工作。

  5、带班时不披长发,不穿中、高跟鞋,仪表端庄整洁,服饰简洁不影响工作。

  6、遵守办公时间,上下班不迟到、不早退,有病有事外出须经领导同意,并按规定办理请销假手续。

  7、积极参加园内组织的各项活动。认真参与教科研活动,备课专心认真。

  8、教职工之间互相尊重,礼貌相待,团结友爱、互助。处理工作、同事间关系,能顾大局、识大体。搞好同志间沟通、交流和学*。

教师规章制度2

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学*。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水*。

  八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生*惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水*上获得发展。

  五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学*,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的.经验总结或论文。

  六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

  八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

  幼儿园教师工作制度范文

  1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

  3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  5、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

  7、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

  8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

  10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

  12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学*、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

  13、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

教师规章制度3

  为推进学校教学质量提升,进一步加强本科教学工作,提高本科教学水*和人才培养质量,根据《上海师范大学教师岗位职责》的文件精神,对我校试行教师坐班答疑制度提出如下意见。

  一、教学答疑属于教学工作的一部分,所有专任教师在完成课堂教学以外均应安排课外教学答疑。

  二、教学答疑的时间包括白天坐班答疑、晚间自修答疑。答疑的方式包括固定场所答疑和网上答疑,固定场所答疑包括办公室、教室等地点;网上答疑可以通过各种网络*台和网络工具进行,教师可根据实际情况进行安排。答疑时间要求如下:

  1、白天坐班答疑时间。教授、副教授*均每周坐班答疑时间不少于8小时或1天,讲师不少于16小时或2天,助教不少于24小时或3天。

  2、晚间自修答疑时间。教授、副教授每学年不少于10个晚上,讲师、助教不少于20个晚上。每个晚上不少于1。5小时。

  3、白天坐班和晚间答疑两者不重复计算时间,固定场所答疑时间不少于规定教学答疑时间的50%,其中奉贤校区有课的教师,固定场所答疑应以奉贤校区为主。

  三、教师应在每学期排课时将本人下一学期的答疑安排报给学院,学院汇总后报学校教务处备案。因参加培训、出国访学等原因无法安排坐班答疑的教师,由学院统一报备给教务处。

  四、各学院应在学生选课前将教师坐班答疑时间安排统一在网上公开发布。发布内容包括白天坐班答疑、晚间自修答疑的'时间和地点以及网上答疑的时间,同时还须公开教师的工作电话、工作邮箱、办公室地址,确保学生有问题能够向其咨询。

  五、教师应特殊情况需要变更答疑安排的,须经学院批准并报教务处备案,同时应在网上公布相关变更信息,确保学生知晓。

  六、教师坐班答疑作为教师岗位职责纳入教师考核体系,并与绩效工资与激励计划挂钩。

  七、各学院应根据本学院的实际情况建立教师坐班答疑制度,并督促和协**师做好坐班答疑工作,自主安排好坐班答疑场所。

教师规章制度4

  一、努力学*和认真贯彻《体育教学大纲》,明确体育教学的目的与任务。结合本校实际,制定学年、学期、单元教学计划。

  二、了解学生,深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学的目的任务和实施方法。没有课时教案,不能上课。

  三、根据课时计划,课前要布置场地,备好器材,做好安全卫生检查工作,课上要重视做好安全保护工作。教师应以身作则,上课时必须穿运动服、运动鞋。

  四、要做好体育委员的培训工作,充分发挥他们在课堂教学中的作用。

  五、体育课上对学生既要严格要求,严格训练,又要关怀爱护,调动他们学*的积极性,不得采用简单粗暴的`方式对待学生,禁止体罚和变相体罚。

  六、体育课以实践为主,要保证足够的时间让学生得到充分锻炼。运动量和练*密度要适当,做到科学合理。教师讲课要语言精炼,重点突出,示范动作正确。课上要重视队列、队形练*与身体素质训练,室内课要注意加强体育基础理论知识教学。

  七、教师应按大纲要求考核评定学生成绩。考核的时间、内容和标准要事前向学生公布。

  八、课后应认真填写“课后记录”,注意积累学生考核与体质资料,并认真分析对比、不断改进教法,提高教学质量。要认真学*体育理论,不断总结教学经验,每学期应专题总结,不断提高业务水*。

教师规章制度5

  通过学*学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学*是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。认真学*和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学*、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说:“不以规矩,难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。

  在不断深入学*规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。

  针对本人存在的'一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学*,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行教师职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学*,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。

教师规章制度6

  第一章 总 则

  第一条 为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。

  第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

  第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

  第四条 各级人民**应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。

  全社会都应当尊重教师。

  第五条 ***教育行政部门主管全国的教师工作。

  ***有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。

  第六条 每年九月十日为教师节。

  第二章 权利和义务

  第七条 教师享有下列权利:

  (一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

  (二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

  (三)指导学生的学*和发展,评定学生的品行和学业成绩;

  (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

  (五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

  (六)参加进修或者其他方式的培训。

  第八条 教师应当履行下列义务:

  (一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

  (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

  (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

  (四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

  (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

  (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水*。

  第九条 为保障教师完成教育教学任务,各级人民**、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:

  (一)提供符合***标准的教育教学设施和设备;

  (二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;

  (三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;

  (四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

  第三章 资格和任用

  第十条 国家实行教师资格制度。

  中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

  第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:

  (一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  (二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

  (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  (四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实*指导教师资格应当具备的学历,由***教育行政部门规定;

  (五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

  (六)取得**教育教师资格,应当按照**教育的`层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

  不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由***规定。第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师,未具备本法规定学历的,由***教育行政部门规定教师资格过渡办法。

  第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民**教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民**教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由***或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。

  具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民,要求有关部门认定其教师资格的,有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。

  取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。

教师规章制度7

  一、大力开展“全员读书活动”,营造书香校园。

  二、全体教师不仅要深入学*教育理论,先进的教育教学经验,科学有效的教育教学方式、方法,还要结合教育教学工作,进一步阅读学*专业知识书籍,提高专业水*。全体教师要积极参加学校组织的理论学*活动,并及时撰写阅读心得和读后感,学校以此作为教师业务考核的重要指标。

  三、每位教师每天自由读书学*不低于1课时的时间。

  四、对上级下发的学*资料组织教师认真学*。除此之外,学校积极征订教育报刊,杂志,定期购买相应的理论书籍。

  五、读书要和教学、教研有机结合起来。提倡发现式读书,即在读学*中要做到举一反三,融会贯通。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和方法,每位教师都要坚持写读书笔记和读书心得,写教育日记、教学札记、教学故事等。教龄不满三年的教师每月2篇以上,教龄三年以上的.教师每月1篇以上。

  六、每周五下午为教师集中读书时间,通过读书报告会、研究会、经验交流会、读书演讲比赛等形式引导教师交流读书经验、体会,促进读书学*活动不断深入持续的发展。

  七、 每月的教学常规检查,都要检查教师的读书情况,量化打分,作为教师年终考核重要指标之一。

教师规章制度8

  一、教师外出学*培训的原则

  1.由**部门或教育主管部门下发通知或指令参加学*培训的教师,经学校同意后方可参加,学校可根据实际情况按计划派出。

  2.因教育教学工作需要,各处室或教研组须派教师外出学*的,由学校依据文件规定或经教育主管部门批准后方可参加外出。

  3.对一些民间性质的学术团体组织的会议或活动,未经批准,不得派教师参加;非学术性团体组织的活动,教师一律不得参加。

  4.学校根据经费预算,原则上只同意一名教师每学期参加一次市外的培训、学*或考察。

  二、外出学*培训的有关程序

  1.通知。由教育局负责培训学*的'部门将有关文件下发学校,学校教科室按照文件要求通知推荐参加培训人选。

  2.审批。外出学*的老师凭上级文件通知先到教务处,由主任登**字,然后报校长审核。教科室对于外出培训学*的教师进行登记备案,做到有据可查。

  3.请假。外出学*的教师在校长审核同意后,自行安排好功课并妥善做好交接工作。

  三、外出学*培训返校后的有关工作

  1.销假。外出培训、学*、考察归来的教师要及时到学校办公室销假。

  2.学*反馈。凡外出学*(学历培训除外)归来的教师,回校后必须将不少于500字的学*心得体会(电子稿)上传学校网站,必要时向教研组或学校进行讲座,几人同时参加活动,可推荐一人主讲。

  3.经费报销。外出学*培训费用在完成学*报告或讲座后,校长签字后,再按照财务规定予以报销。

  四、外出人员注意事项

  1.外出学*人员代表学校,要注意个人形象,不能做有损于学校名誉的事。

  2.外出学*人员应认真做好学*笔记,严格遵守学*纪律和要求,不得中途或提前离开。

  3.学*活动结束后要立即返校,不得延长时间。凡不按时返回,经核查,如无特殊情况,将按旷工处理。

  4.外出学*人员要重视人身安全和财物安全,确保旅途*安。

  五、本规定自发布之日起实施。

教师规章制度9

  第一条教师教学常规工作的基本要求

  教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。

  1.课前备课要求

  (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作;

  (2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际出发组织教材,并选择教法,精心设计教学程序;

  (3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。

  2.课堂上课要求

  (1)教学内容明确,符合教学计划的进度;

  (2)示范动作规范、标准、统一;

  (3)语言准确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。

  3.学生考勤要求

  (1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》,未完成工作者扣除100元;

  (2)任课教师每节课上课前应核对学生的'考勤情况,做到课后与缺*学生家长取得联系并了解缺*原因,未完成考勤工作者扣除100元;

  (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工作者扣除100元。

  (4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的课时费用。

  4.课后评语要求

  任课教师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作,未及时完成上传工作者扣除100元。

  5.定期培训要求

  任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程,不得请假,请假者扣除本周所有课程的课时费。

  第二条受聘教师的考勤、请假制度

  1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度,落实岗位责任制。

  2.任课教师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,教师迟到1次扣除100元。

  3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整,上课期间不得随便离开授课教室,有违反规定者扣除200元;

  4.任课教师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课教师方可离开,未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。

  第三条受聘教师有下列情形之一者,可以解聘

  1.体罚、侮辱学生(包括语言、行为等);

  2.故意不完成工作任务并造成严重损失的;

  3.严重违反舞蹈学校规章制度的。

教师规章制度10

  开学初在教研组长的带领下,我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学*讨论了一番,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,任然使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。学*过程中,每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

  我认为对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如,考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  通过这次各项制度的学*,觉得自己思想也上升了一个高度。由于*时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学*。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学*时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。如果不深入学*规章制度、不熟悉规章制度对各环节的'具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将加强有关业务的学*、特别是规章制度的学*,提高自身素质,认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,做一名合格的教师,为教育事业发展贡献自己的一份力量!

  

教师规章制度11

  一、师德:

  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子*等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,长头发扎起来。

  6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

  二、教育教学:

  1、教师务必遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学*特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学*特点制订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师用心参加教育研究活动和业务学*活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改善教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学*活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学*兴趣,而不是老师空手上课。

  5、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

  6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活*惯。

  7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。*时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

  8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的'教师进行表彰。

  三、常规、卫生:

  1、严格遵守幼儿园卫生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生*惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长

  3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

  4、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  5、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

  6、培养孩子的个人卫生*惯,指导孩子正确地洗手方法,组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

  7、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时持续安静,保证时间,按时起床,指导和帮忙幼儿穿好衣服。

  8、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学时间不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

  9、每周五将被褥摊开晾晒一次,持续清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

  10、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。

  12、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

  四、安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到"人到、心到、手到"。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学*、生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

教师规章制度12

  一、指导思想

  为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,克服教师职业“怠倦症”和骨干教师的“满足感”的产生,促进骨干教师“再生”发展,分层培养各级骨干教师,为县、市、省级骨干教师的选送提供依据,激励已被评为各级骨干教师的持续发展,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。特制订本意见,试行实施。

  二、培养目标

  使其成为具有现代教育观念,具有合理的专业知识结构,具有较高的教育教学水*,具有一定的教育科研能力,在教育教学业务中具有指导、带头、示范作用。

  三、措施机制

  本办法是将各级各类骨干教师以及学校内的骨干教师统一纳入xx中学骨干教师的培养及管理,一个标准进行考核,在本办法中没有骨干教师级别之分,合格者既保留原级骨干教师称号,同时也是xx中学骨干教师,享受xx中学骨干教师津贴。本办法实行年度考核,滚动推行。

  1、建立骨干教师成长记录袋

  此档案长期跟踪记录专职教师成长的经历,按照《骨干教师考核细则》量化,分年度给予考核结论:优秀、合格、不合格。并由学校签章颁发年度考核合格的骨干教师证书,确定为xx中学骨干教师资格。

  优秀、合格、不合格的评定办法:按《细则》量化,95分以上者为优秀,80分以上者为合格,79以下者为不合格。

  2、骨干教师选拔办法

  各级骨干教师的选拔,在符合上级相关文件规定的前提下,初中实际教学时间6周年,三年为一个考核周期。

  普通教师:进入学校骨干教师考核行列的考核方案:师德师风10%,*三年教学成绩30%,教学过程20%,教育科研20%,民主测评20%,按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师考核行列。

  校级骨干:三年来量化的总成绩,按规定指标取其名次推荐为县级骨干教师。

  县级骨干:三年来量化的总成绩,按规定指标取其名次推荐为市级骨干教师。

  市级骨干:三年来量化的总成绩,按规定指标取其名次推荐为省级骨干教师。

  3、实行“骨干教师津贴”制度

  遵照《xx中学骨干教师考核细则》,年度量化考核合格者,由学校行政发给每月20元、全年240元的骨干教师津贴(寒暑假期间的津贴纳入年终考核)。

  4、实行骨干教师任免制度

  各级各类的骨干教师每个年度纳入学校进行资格考核,可进可出,滚动推进。有下列情形之一者否定其学校骨干教师称号。

  (1)违反国家法律法规政策者,一票否决;

  (2)师德师风败坏,给单位造成恶劣影响者,一票否决;

  (3)教学成绩末尾者,一票否决;

  (4)遵照《xx中学骨干教师考核细则》,凡是连续三年量化考核不合格者,学校有权取消其任何级别的骨干教师称号,并由学校报请上级管理部门批准。

  (5)在现有骨干教师中,根据《细则》的量化,按全校教师总数的5%,从低到高取其名次以及考核不合格者,一并进入新一轮的.考核。即与申请xx中学骨干教师的普通教师,一并按照进入考核方案,即师德师风10%,*三年教学成绩30%,教学过程20%,教育科研20%,民主测评20%,再按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师行列,其余教师被否定。

  5、实行骨干教师加分制度

  根据《xx中学骨干教师考核细则》,连续三年量化考核优秀者,在评职、晋级、评优,选模以及教师福利(如分房等)考核中享受加分优待。

  具体加分办法是:

  周期内考核:三个“优秀”,一次性加0.5分。

  周期内考核:两个“优秀”,一个“合格”,一次性加0.2分。

  其他情形的考核结论,不享受加分优待。

  四、管理考核

  1、由学校行政、教导处、教科室、教研组联合组成骨干教师管理领导小组。由教科室具体负责对骨干教师进行年度量化考核。

  2、骨干教师考评材料必须是由上级教育部门、学校或教研组组织的真实的教育教学研究活动。

  3、参加骨干教师考评由教师本人向学校提出申请。

  4、考评材料由参评教师本人提供,以具体的数据或翔实的文本资料为左证(无具体左证材料该项不给分)。

  本办法由学校教代会讨论通过。

教师规章制度13

  教师业务档案是教师教学工作基本情况的重要历史记录,其主要内容有:教师登记表;统计考核鉴定(包括:考核鉴定表;教学检查听课评议情况等);学术水*包括:论文;教材编写;科研成果等;专业技术职务动态及奖惩情况等,是教学管理工作中的重要档案之一。

  1、教师业务档案由教务处统一管理,每到学期、学年末,根据责任制考核情况,结合教师的工作实际进行全面考核,分别由教务处长、教学部填写相应部分。填写力求实事求是,公正确切。

  2、查阅和摘抄教师业务档案需经领导批准,管理员不得泄露档案中的有关内容。

  3、核签的教师业务档案所载内容,任何人不得随意涂改和更换。

  4、教师调离学校时其业务档案并入本人人事档案随调,学校教务处可保留其业务档案的'复印件作为教学资料妥善保存。若有单位外调情况时,凭介绍信允许抄录。

  5、教师业务档案属永久性保存,必须妥善保管,防止蛀烂,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹清楚工整。

  6、教师业务档案是记载衡量教师教学工作实绩和水*的原始资料,也是教师晋级、提干、职称评定的重要依据,应严格手续,认真对待,不得弄虚作假、含糊敷衍或丢失。

教师规章制度14

  学科教师的根本任务是提高教育教学质量,基本要求是:以身作则,努力学*,爱护学生,教好功课。

  1、严肃执行教学计划,熟悉大纲,吃透教材,认真备课、上课。激发学生学*兴趣,重视学法指导,开发智力,以训练为主线,提高课堂教学效率。

  2、主动与班主任联系,管教管导,加强对学生学*目的`性教育,调动学*积极性,贯彻教学常规。

  3、做到不体罚、变相体罚学生,关心学生、热爱学生、耐心辅导后进生,做好后进生的转化工作,争取大面积提高教育质量,努力提高学生素质。

  4、要重视培养良好的学**惯,注重学生的读写“双资”,学*用品的整齐、清洁、书写工整、清楚,格式符合要求。

  认真批改作业,字迹工整,评分客观,符号统一。

  5、要认真及时做好质量分析,及时补缺。

  6、要勇于进取,锐意改革,大胆进行教学实验,及时撰写经验总结或教研论文。

  7、积极主动参加教研、科研等各项活动。

教师规章制度15

  辅导班教师管理制度

  为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度:

  一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理

  念,按时完成教学、辅导任务;

  二、专职教师要加强自身的学*和修养,努力使自己像一名合格的教

  师靠拢。在工作中教书育人,为人师表;

  三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节:

  1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负

  责。使学生每节课都能有最大的收获,并将本节课所讲的核心知识点罗列出来交给主管。

  2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发,

  积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。

  3、课后作业:以本节课所讲内容为主,下节课所讲内容为辅布置家庭作业,做到学生下来有事可做,并对下节课所讲内容有一个大概的认识,有利于提高学*效率。

  4、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生*时学*情况的了解,经过一段时间的学*,要从大纲要求和教材内容出发,对学生出题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的.能力。

  四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。

  五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

  六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为

  一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学

  生的朋友。

  七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。

  八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

  九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。

  十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对

  学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

  十一、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。

  十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。

  十三、课堂管理:

  1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象

  2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生

  3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃

  4、不得提前下课。


教师规章制度菁选扩展阅读


教师规章制度菁选(扩展1)

——教师规章制度菁选

教师规章制度15篇

  现如今,越来越多人会去使用制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公*的作用。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的教师规章制度,希望能够帮助到大家。

教师规章制度1

  一、上课制度

  1、明确上辅导班的目的,学好所报科目,做到全面发展。

  2、按时上课,认真听讲,做好课堂笔记。

  3、不迟到,不早退,不旷课。

  4、尊敬师长,文明礼貌,提问要举手,课前要擦黑板。

  5、按时完成作业,不抄袭他人作业;遵守考试纪律,严禁舞弊。

  6、上课保持肃静,未经老师允许不准中途进出教室,上课期间不准会客。

  7、上课期间不准看、听、玩与学*无关的东西,如发现一律没收,须有家长亲自到校领取。

  8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序,上课期间家长不得接*教学区。

  二、教室管理制度

  1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰,不准乱仍纸屑、废物,不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。

  2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条,不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。

  8、作业辅导班的规章制度

  XX学*能力培训中心将结合XX教育管理经验和本地区实际情况制定了高效作业辅导班管理制度,希望各位家长和学生积极配合严格执行。

  1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心,如果超过规定时间15分钟还未到校,我中心会向家长馈。

  2、到班后严格按指定的座位,单坐向,杜绝相互观看,抄袭行为。

  3、将当天的作业记载向辅导老师如实映,不得隐瞒,做作业先易后难,先写后读背,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。

  4、严禁随意下位走动串教室,严禁讲与学*无关的闲话,严禁在写作业期间吃零食,玩玩具,手机,严禁嬉闹喧哗!服从老师教育管理,逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学**惯,在老师的监督和指导下立自主快速完成当天作业,养成高效率的`学**惯。

  5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的'学**惯,培养学*能力,我们为每个学生准备了个性化的错题集,收集每日各科错题,及时查漏补缺,定期梳理复*。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。

  6、为了及时了解学生对知识的掌握情况,我们每月将进行一次月考,月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长映。

  7、对学生的奖励和处罚对优秀学生,进步学生的奖励:依照我中心学生积分方案,定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

  对违规学生的处罚:

  警告教育三次不改者,到单间教室隔离自*,并扣除当日所有纪律积分。

  情节严重者者,电话通知家长,并留校察看辅导三天。

  屡教不改者,我中心将通知家长带回,并开除其辅导资格。

教师规章制度2

  教研活动制度

  1、有专人负责组织教师开展活动。

  2、每学期初,根据本园教育教学工作计划要求,制定本学期教科研活动计划、教研专题,教育理论学*内容、观摩课的具体内容、时间安排,确定科研课题。

  3、教师准时参加教研活动,积极发表自己的见解,为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。

  4、不断提高教研质量,教研活动应在商榷研究课题的前提下,集体讨论,理论上弄懂,独立实践,总结提高。园长要带动教师执行和落实计划,扎扎实实地做好探究工作,保证教师实际教学能力的提高。

  5、做好教研活动书面记录,按表格填好相应内容,学期末做专项总结,材料作为档案保存。

  6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏,组织好活动后的自评、互评,以教育理论为指导,不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。

  7、学期末,开展专题经验总结交流,写出有份量的理论和实践的.分析论述,以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性,克服盲目性。

  8、有目的、有计划地选择科研课题,进行实验、调查,撰写论文。

教师规章制度3

  一、敬岗爱业

  1、严格遵守到、离岗时间。班子成员、宿舍管理员做到每周日下午5时前到岗,教师做到每周日下午6时前到岗,周五下午4时20分以后离岗,到、离岗时要签名。

  2、严格遵守学校作息制度。做到按时起床,准时跟班,上课不迟到或无故不上课;严禁上课期间出出进进,抽烟或接打手机;空课或办公期间要认真办公,严禁随便出入校园、串房子、说闲话或做与办公无关的事。

  3、处理好工作与生活的关系,顾全大局,做到尽量少请假或无特殊事情不请假。若确需请假,要严格按请假程序履行好请假手续方可离校。

  4、对承担的.工作不敷衍、不拖拉,以饱满的热情和充沛的精力投入到工作中,努力提高工作效率。

  二、严谨治学

  5、积极开展学*。通过向书本、向名师学*,不断提高自己的业务水*和执教能力。

  6、积极组织开展教学工作。做到对早读认真指导,对课堂精心设计,对作业认真批阅。严禁不备课进入课堂上课。

  7、积极开展教研工作。做到参加教研活动准备充分、交流积极,善于总结教学的得失,积极撰写教研成果。

  三、热爱学生

  8、尊重学生的人格,*等、公正对待每一位学生。

  9、对学生要严格要求、耐心指导。严禁讽刺、挖苦、歧视学生;严禁体罚或变相体罚学生。

  10、关爱后进学生。要善于发现后进学生的闪光点,对后进学生的教导要动之以情、晓之以理,严禁辱骂、体罚后进生。

  四、团结协作

  11、同志间要相互尊重、相互学*、相互帮助,积极维护其他教师在学生、家长中的威信。

  12、关心集体,树立“校兴我荣”的思想,积极维护学校荣誉。

  13、严禁同志间搞团团伙伙、说长道短、议论是非。

  五、尊重家长

  14、对来访的家长要热情接待,倾心交谈,认真听取意见或建议,严禁训斥、指责家长。

  六、为人师表

  15、严禁在师生声中造谣、传播或散发不健康言论,进行非法言论,污染校园。

  16、严禁在学生上课或**时三五人成群高谈阔论,影响学生学*和行动。

  17、严禁彻夜不眠,通宵达旦下棋、打扑克、说闲话等。

  18、严禁衣衫不整出入校园、走进课堂;严禁被褥不整,宿舍脏乱。

  19、严禁须发、须胡、染发,奇装异服进校园。

  20、严禁参与赌博等违法活动,影响教师形象。

教师规章制度4

  少儿培训学校教师规章制度新干巨人教育清华英语学校教师规章制度为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍,经校长办公会讨论同意,特制订本制度。本制度适用于我校教师。

  一、教师教学管理制度

  1、备课管理条例

  (1)每位教师应在授课前做好充分的备课准备,做到一个班级一份详细的教案,同类型班级也需要根据其班级的不同特点,进行不同备课。教案必须体现以下内容:

  上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次;

  a、教学重点、难点突破;(三年级以上的班级内容要与PEP教材知识结合)

  b、教学步骤;

  c、教学方法;

  d、时间分配;

  e、作业要求(含书面作业及电话作业);

  f、课后小结;

  g、板书设计。

  (2)每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校,由教务长安排对每位教师的备课本进行检查。

  (3)教师每授完一周课应书写课堂小结(例如:上课是否按教学计划进行,教学方法是否得法,教学是否有值得改进的地方,学生反馈如何,家长有何建议等);每周向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。

  (4)坚持备课制度,认真研究教材、教学方法,分析教学重点、难点,***学指导思想、教学要求、教学进度,遵守学校的课时安排,保证科学的作业份量。

  2、开学

  (1)开课第一天,每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式。

  (2)课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况,学员迟到20分钟以后要与家长取得联系并记录原因。

  (3)每学期召开两次家长会,时间分别为开学初第一次课后以及期末结业。

  (4)带班教师须拟定好本学期授课计划及安排。

  (5)带班教师须负责课堂教学秩序,并维护室内教学设备安全。

  (6)按要求通知学生及家长准时出*学校各项活动,服从校方统一安排。

  3、授课

  (1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课前15分钟到达教室并做好板书。

  (2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课。

  (3)任课教师应保证每节课授课时间(幼儿园班每节课35分钟、小学校内班每节课40分钟、校本部常规班每节课45分钟,托管班和一对一vip每节课1小时)。期中和期末考试教师应合理安排,并确保授课时间,如有必要可安排单元测试。

  (4)带班教师全权负责本班教学任务,必须给每个学生取英文名,上课点名、提问均应使用学生英文名称。

  (5)教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

  (6)上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。

  (7)教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛的卫生保健。

  (8)教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

  (9)教师教学时应注重培养学生的学*方法、自学能力、积极主动的学*精神和认真刻苦的良好*惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

  (10)课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

  (11)教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。

  (12)教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学*;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

  4、听课教务长每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。

  (1)听课教师应在上课前15分钟进入教室,做好听课记录准备。

  (2)上课期间,听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音,且不能随意走动,发出声响。

  (3)不能和授课教师攀谈,影响上课,但要配合授课教师,监督后排学生认真听讲。

  (4)听课教师书写笔记不得潦草。

  (5)听课笔记应详细记录下列七项:

  A、时间流程;B、出勤记录;C、学生对知识点掌握情况;D、教学方法及板书;E、磁带作业上交数据及电话教学反馈;F、备课情况及道具准备;G、点评意见分:

  优+、优-、良+、良-、中。

  (6)听课后将记录上交教务长分管人员审核,作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。(7)为保证教学质量,做好教学评估。教务长每学期应举行2-3次(5人以上)公开观摩教学课。(8)实*教师(一期内)每月听课必须5次以上;初级教师每月听课必须3次以上;听课记录由教务长统一监督检查,并将检查结果形成《异常情况登记表》交至教务部存档。所有教师不得为完成任务而突击听课。若教务长发现听课教师有徇私舞弊行为,将根据工资扣除制度进行处理。

  5、电话家联管理条例

  (1)教师应记录好每位学生的联系电话。

  (2)教师每两周应对学员进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学员都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

  (3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:

  与家长联络感情、沟通学生在校的学*情况、家庭学*辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学*的内容、巩固课堂上所学的知识,如:

  课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。

  (4)教师每次电话作业均应认真填写《电话作业登记表》,可选择在家中或在学校里完成。

  (5)《电话作业登记表》在每月的'的最后一周教研例会时提交教务长。

  (6)教师所交的《电话作业登记表》必须如实填写并按时提交,如《电话作业登记表》的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交,一经查实,按每个电话记录20元予以扣除,直至扣发当期全部应回补的超课时津贴。长沟通。

  (7)上课时如遇恶劣天气,教师应通知前台电话联系家长到校接子女,以确保学生安全。

  (8)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

  6、卫生及安全

  (1)教师轮流负责本班教室、办公室、大厅、走廊、卫生间及楼道等室内卫生(包括桌椅、沙发、办公桌、前台、饮水机等设施)。

  (2)开学第一天第一堂课登记学员回家方式,父母来接的学员不准让其私自回家确保学员安全,并强调学员在校纪律制度及积分制度。

  7、学生教育

  (1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

  (2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须阻止学生玩电梯及教室内的电灯、空调、电扇、功放、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

  (3)所有教师上课应做到最后一个离开教室,应关闭电灯、空调、风扇、功放等电器设备,应擦黑板,应将课桌椅排放整齐。发现未执行者,按10元/次/项扣除,并予以通报批评。

  二、教师日常行为管理制度

  1、考勤

  (1)坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退。

  (2)迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)作旷工处理。

  (3)上班时间出去办公事,须经行政领导批准,否则以早退处理。

  (4)请假审批程序:教师申领请假审批表→教务部审核→教务长审批→主管副校长审批→校长审批→审批件交财务室及人力资源部存档。

  (5)教师请假1天(含1天)以内由教务长最终审批;请假3天(含3天)以内由分管副校长最终审批;3天(不含3天)以上由校长最终审批。

  (6)事假:须提前三天以书面形式提交请假申请;

  (7)病假:因病请假的教师,必须凭县级以上医院证明并以书面形式提交申请报告,按请假程序批准后方为有效,月考勤记录中只要存在请假记录均不发放当月全勤奖。(7)全体教师例会、部门教研、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除,同时不发放当月满勤奖。

  注:教师和行政人员的作息时间均以学校人力资源部通知为准。

  2、奖励学期奖励:

  (1)学生如有缺课、迟到、早退、学*不认真、退步等现象,教师应及时打电话与

  (2)因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,可至教务主管处登记,经审核后奖励10元/人。

  (3)任课教师所带学生该科目成绩在原小学班上前三名的经核实按第一名30元、第二名20元、第三名10元发放奖励。

  (4)班级续班率奖励,当每期学生续班率高45%时,按以下标准发放奖励:45%—— 65%,每生15元;65%——80%,每生20元;80%——90%每生25元;90%以上,每生30元。

  (5)公开课报名奖励,公开课在8小时工作时间以外的计入课时,工作时间外的每次20元,公开课上新生报名率30%--60%,授课老师奖励10元每人,60%以上授课老师奖励15元每人。

  (6)加班补助,按次计算,每次(上午、下午、晚上)10元。

  (7)班级超员补助,每班学生限制在25人以内,超出25人的,超出部分每生补助30元。

  4、工资扣除

  (1)员工首次违纪,校方将视其违纪性质给予酌情减免。

  (2)教务长及行政管理人员违纪按教师的双倍扣除。

  (3)所有考勤请假扣除当月全勤奖;另:

  行政班迟到扣10元/次;未保证上课时间(40分钟或50分钟)扣10元/次;早退扣20元/次;病假扣20元/天;事假扣30元/天;旷工一次及旷课一节(40分钟或50分钟)扣30元,并视情节给予行政处分,直至开除。有旷工行为,直接取消该教职员工年终评优、年终奖资格;年度内有旷工行为的教职员工不享受学校除社保、医保以外的一切福利。

  (4)上课教师必须提前15分钟到达上课地点,做好课前准备工作教师不得私自调课或停课,私自调课或停课作旷课两次处理。如有特殊原因须以书面形式报教务长审批。

  (5)教案缺1课时,扣10元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等)1次扣10元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣10元/次。

  (6)不服从分配、不接受和未完成学校分配的任务扣10元/次;教师教态不佳,仪容不整洁,不符合教师规范服饰,教师上课时间接听手机或发送信息,上课处理与课堂无关事项,扣除10元/次。(7)任何教师不得发表有损学校声誉的言论,不得将我校的学生、家长信息转给他人;不得将我校的教师、员工信息转给他人。违反者,需承担5000元/次的违约责任。(8)作为学校专职教师,不得从事第二职业或到其他单位兼职或自行办学,否则每次违反应承担5000元的违约责任,并要求立即终止此行为。

教师规章制度5

  一、总护导职责:

  早上7:40上岗发护导记录表。

  认真履行职责,秉公办事,实事求是记录评分。

  进行天天查制度,处理偶发事件,督促当天护导。

  12:15~~12:45中午巡视各楼面,16:00~~16:30负责巡视全校,16:30收护导表。

  巡视全校,检查各班结束工作和全校清场情况,16:30收岗。

  汇总护导情况,评定护导老师得分,填写各办公室卫生工作,以及各班学生行为*惯评比情况。

  二、各楼面护导老师工作要求:

  检查各层楼面学生行为规范、保持教学大楼洁净。

  认真履行职责,秉公办事,实事求是记录,评分。

  周一到周四16:15交护导记录,周五12:10~12:30在校门口组织放学、交护导记录。

  三、操场上护导老师工作要求:

  早上7:40护导老师自行向总护导报到,7:45带标志上岗执勤。

  检查学生入校文明礼仪。

  检查操场上学生活动情况,注意学生活动安全。

教师规章制度6

  当学生来到我们的学校时,我们应当竭尽所能。一个学生一生中遇到一个好老师是很幸运的,如果学生遇上的是一群好教师,那便是学生一生之大幸了。虽然我们无法有时也无力控制学生接触的校外环境,但我们可以通过努力去尽力优化学校的内部环境。

  1、了解学生,尊重学生,欣赏学生,严格要求学生。

  2、要求学生尊敬老师,教师也需以礼相待。

  3、严格遵守规章制度,严以律已,让自己成为学生的“镜子”。

  4、虽然我们无法保证绝对公正地对待学生,但这应该成为你努力的方向。

  5、与学生广泛接触,互相交谈,善于听取不同学生的意见,有主见但不偏见。

  6、保持教育全程步调一致。对同一错误,采取今天从严,明天应付的态度,会使学生无所适从,厌恶反感。

  7、大胆使用电话。这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段,也是与家庭保持“心”的沟通的好手段。如此,你将更赢得家长的'尊重。

  8、学会自我控制,不轻易发火。实在忍耐不住可以让学生暂时离开教室,待心*气和再让学生进来。

  9、在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误,你将得到的是尊敬,而不是其它。

  10、在大庭广众之下让学生丢脸,并不是成功的教育模式。记住:不能在学生家长面前讲的话也不能在学生面前讲。

  11、尽可能地为所任班级做些好事,如协助布置教室。你的付出将得到回报。

  12、不要因个别学生的不轨而责怪全班。这样你也许会失去很多学生的信任。

  13、无论何时,都应当避免与学生公开争论。可以在办公室个别交谈。

  14、你可以使用惩罚手段,但只有在你尝试过其它所有的教育手段而无效时才可小心使用。应避免触犯“教育法”、“义务教育法”的有关规定。

  15、处理学生问题,应多动脑筋,并与同事、领导保持联系,当你智穷力竭的时候,会得到他们的帮助。

  16、应当保持精神抖擞,会朴素地打扮自己。教师的任何举止行为都会“感染”学生。

  17、认真备课。课前应当准备充分,以防不测,这也是达成“有效教学”、“高效教学”的第一要素。

  18、在学*之前要让学生知道评价他们的标准,这样,学生将学得更好。

  19、凡是布置的作业都应当认真批改,如果能够做到面批,那效果将会更好。

  20、应当钻研所教学科及其与这门学科相关联的知识,能够把不相关的东西变成你所教学科的一部分。不要停止学*,通过自身对学*的投入来激励学生。

  21、好教师不是一个单元一个单元孤立地教,而总能把握全局,使每一个单元与其它单元紧密地联系起来,并适时渗透、复*。善于根据学生的需要和水*来组织课堂教学。

  22、合理安排课堂教学。讲课力求思路清晰、明了。突出教学重点,强调学生理解教学意图。

  23、布置作业切勿想当然,内容应精选,应当郑重地抄在黑板上。应当避免惩罚性作业及机械重复性作业,切勿因作业而影响学生的休息及睡眠。

  24、应当努力使学*成为一件愉快的工作,想方设法引起学生的兴趣,向学生说明你所授的课程是如何的美丽、有用。避免使学*变成学生的精神负担。努力建立互相信赖的师生关系。

  25、教室内应当有良好的教学气氛。教师应衣着整洁,努力营建与教学内容相匹配的仪表风度。如教《十里长街送**》时教师可着素装。

  26、应可能多地留时间与学生在一起,上课前应在门口迎候学生。学生起立后,教师应与学生有目光接触的时间,并籍此来控制学生的情绪,制止学生的喧哗嬉闹。

教师规章制度7

  一、任课教师管理职责

  1、通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;

  2、注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;

  3、课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;

  4、下课后清理好微机室的.卫生;

  5、下课后务必将学生椅子推至电脑桌下;

  6、保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。

  二、多媒体教室上课学生管理制度

  1、学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;

  2、多媒体教室不提供学生自*;

  3、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;

  4、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;

  5、严禁随地吐痰;

  6、严禁在电脑桌上乱丢垃圾;

  7、爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;

  8、不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。

教师规章制度8

  (一)签到

  1.学校实行行政值班,教师上、下班签到制度。

  2.签到要求

  (1) 签到是教师到校上班的依据,一律不准代签。

  (2) 学校行政人员等同于教师,以身作则,率先垂范,党员干部要模范带头。

  (3) 学校行政人员及教师出差,由行政值班人员公示事由,接受校工会和全体教师的监督。

  3.工作日,在规定签到时间内,一天签到两次,缺一次扣10元。如果由于工作原因忘签,则由教师在半日内向行政值班人员说明情况,由行政值班人员给予注明。教师每周享受一次未签权利,但每周享受一次未签权利不得累加。

  (二) 请假

  ⒈事假

  (1)事假一天,由教导处批准,连续两天由分管领导批准,连续三天由中心学校批准,连续三天以上由个人申请上报区教体局批准,以上手续均由教师以书面形式报批。

  (2) 事假每天扣10元。原则上事假每月不准超过三天,每学期不得超过五天,超过将存入个人档案,并与考核、晋职、绩效工资等挂钩,当年不得评先、评优。

  (3)凡事假必须事先安排好自己的课程,方可离校。

  ⒉ 病假

  (1) 三天以内请病假手续等同于事假,病假每天扣10元。

  (2) 连续三天以上病假,由个人申请上报区教体局备案,每天扣10元,当月满勤奖扣完为止,其他工资及福利待遇扣除按有关文件执行。

  (3) 请病假应提供病历卡等相关证据。

  (4) 非住院短期病假也应尽量假前安排好自己的课程,减轻教导安课压力。

  ⒊婚假、产假等,有法律文件规定的`,按有关法律文件执行。

  ⒋私自调课及旷课

  (1)未经教导处许可,不得私自调课,一旦发现,双方问责。当日私自调课,每节课扣双方各10元,隔日加倍。旷课一节扣20元,旷课者应承担旷课造成的一切后果。对于旷课的教师,校长找其谈话,进行批评教育,仍不改正的,将上报区教体局处理。

  ⒌全体教师会议缺*一次扣20元。

  (三)奖惩

  ⒈每月公示考勤结果,每月发放满勤奖。

  ⒉一个学期中,没有旷课、私自调课,且事假、病假不超过三天,享受学期满勤奖100元。

  ⒊ 事假与病假期间,未签到、缺*教师会议不累计扣罚;旷课及私自调课与未签到、缺*教师会议累计扣罚。

  (四) 本规定于20xx年10月9日起执行。

  20xx年10月8日制定

教师规章制度9

  为了让老师从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究大纲教材,利用集体智慧,探讨教法,高教师的素质,提升学校教学质量。学校改革原有的备课制度,实行以备课组为单位,校长室、教务处、教科室监控检查的备课制度。

  一、集体备课要求

  1.认真制订一学期的备课计划,确定备课主题,明确每次集体备课主备人员。

  2.备课组长和骨干教师以及行政领导应施其所长,以身作则,充分利用自己积淀的教学经验和所掌握的教学理论,在集体备课活动中积极发挥引领和互动作用。

  3.备课组活动要事先做好“四定、四统一、五必须、六备”的准备工作。“三定”是指:定时间、地点、内容、主备人;“四统一”是指:***学进度、教学要求、教学资料和考查考试;“五必须”是指:主备教师必须精心研究所承担的教学内容;议课教师必须亮出自己的观点;主备教师必须在集体备课后形成教学文本预案;其他教师必须对集体备课的预案进行补改再上课;上课后必须对亮点和不足进行反思。“六备”是指:必须备学情、备三维目标、备重难点、备教法、备学法、备教学设计。

  4.备课组长开学第一周准时上交教务处:《集体备课教学内容分配表》、每月上交的《集体备课记录表》。

  二、集体备课具体的“流程”

  1.在备课组长的领导下,主备人必须对所承担的教学内容作精心准备。

  2.集体议课、说课。每周四下午(语、数、外第七、八、九两节,其他学科第八、九两节)在备课组长的主持下进行议课、说课活动。建议一般程序为:

  ①备课组长将内容分配给各教师,组内每个教师都要轮流承担备课任务。

  ②由主备人主要从教学目标,教学重点、难点,教法,学法,教学时数,教学构思,教学设计等方面进行谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教案的核心,并将议课内容记录在《集体备课记录表》上。

  ③对同一层次学生实施的教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。

  ④在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教案,然后根据集体备课讨论的`结果,形成自己的教案。

  3.教学反思。在教学结束后写出教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改进。反思内容可在下次集体备课时交流。

  三、备课过程管理

  1.督查:备课组活动由校长室、教务处进行督查。

  2.考核:教务处进行定期检查和不定期抽检,无故不组织、未参加者,与教研组、备课组考核和教师考核挂钩,并填写学期评价意见记入教师业务考核档案。

  3.调控:若承担当次主备课人请假,必须向备课组长作好交接工作,由备课组长作好调控,杜绝未作交接而出现无准备集体备课。

  4.总结:教务处每月对上交的《集体备课记录表》进行统计,并把统计和抽检结果上报校长室,每月第二周教师大会,通报上周集体议课活动的情况。

  四、集体备课小组设置

  1.语、数、外、理、化等学科,分别各设三个集体备课小组,以年级组为单位;政、史、地等三门学科,分别各设两个集体备课小组,综合实践、音、体、美各为一个集体备课小组,心理健康为一个集体备课小组。

  3.跨年级任课的教师,跟高年级的学科备课小组。

  4.学校校级领导和教导主任参加所任学科备课小组的活动。

教师规章制度10

  1、 上课提前15分钟到办公室,作好上课准备。

  2、 上课做到不迟到,不早退,不拖堂,不会客,不出教室,不睡觉。

  3、 不准穿拖鞋、背心、短裤进教室。无特殊情况,不准坐着上课。

  4、 未备课,不准进课堂上课。不准用电脑备课。

  5、 教师要用普通话讲课。

  6、 学生做作业,教师要巡查辅导,不得在课堂上看书看报。

  7、 **做操,教师必须跟班走随班站,维护纪律。

  8、 每月补课4天,课堂作业必须比*行班多4次。

  9、 教师要做留守学生的贴心人,要从各方面教育好留守孩子,在安全、卫生、纪律、学*、礼貌,即德智、体、美、劳等各方面争创一流,为孩子的健全发展奠基。

  10、如果在这一年里,教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出,那么,下一年将可继任留守中心的教师。否则,将按能者上、庸者下的.用人原则另选他人。

教师规章制度11

  一、教职工必须严格遵守作息时间,按时上下班,早7∶30分,晚4∶30分,值班教师7∶00进园,晚5∶00离园,认真搞好早检、晚离。做好一清幼儿人数,二查幼儿有无带伤,三摸幼儿有无发烧。迟到十分钟扣十元。

  二、教师要把全部精力放在工作上,工作时间不串班,不闲谈,全面照顾幼儿,避免发生以外事故,如有意外事故发生,教师本人承担其医药费。

  三、认真执行本园制定的学*计划,安排好幼儿每一天的学*、作业、活动,不浪费孩子们在园的每一天时间。让每个幼儿能一天一获,天天进步。

  四、教师要做好家长工作,取得家长配合,发生问题后,有礼貌地向家长解释清楚,不能互相推掉责任。

  五、爱护园内一切设备,玩具、教具不能随意堆放,要放置有序。

  六、注意做好防暑降温和防寒保暖工作,根据天气变化,及时给幼儿增减衣服。幼儿所带药品要做记载,按时给服,千万不能出差错。

  七、教育幼儿正确的'方法洗脸、洗手和使用小手帕,注意孩子的指甲卫生,每周给幼儿剪指甲一次。

  八、清洁伤口小而浅或擦破皮,可用生理盐水将伤口中泥沙冲洗干净后,擦红药水。

  九、教师随时都要有高度的责任心,做户外活动、游戏时,放手不放眼,放眼不放心,防外伤骨折。

  十、按班划分清洁责任区,实行分片包干,各负其责,坚持每日打扫,周末一大打,做到门窗明亮,墙壁干净,摆放合理。

  十一、保育员必须认真做到室内外和清洁区的清洁卫生,饭前饭后餐桌的擦洗。口杯每天进行清洗,毛巾玩具定时消毒。保持室内空气流通,干净舒适。

  十二、炊事员必须保持厨房清洁,墙壁、门窗、灶台板干净,无垃圾、无油污灰尘、无四害。

  十三、炊事员要调配饮食花样,提高烹调技术,做到色香、味美、汤水足。早点不推迟,午点不提前。

  十四、教职工之间要相互关心,相互学*,相互支持,关系融洽。

  十五、没有特殊情况不随便请假,病假、婚假不超过三天,工资照发,事假每天扣工资5%,人工流产法定假半个月。

教师规章制度12

  幼儿园教师管理制度

  一.幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假,一个月内允

  许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午

  十二点前算半天)

  二.全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖,另外迟到.

  早退者则在当月工资中扣除10元/次。

  三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班

  闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许

  让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  四.孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,有当班老师自己

  负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

  五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老

  师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完

  后必须放回原处。

  六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长

  争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让

  孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七.每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须

  主动与家长沟通询问孩子的'情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长

  意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周

  六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前

  教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中

  扣除当班老师10元/次。

  九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教

  室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安全.

  方可离园。

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵

  守。

教师规章制度13

  一、高校思想政治教育工作教师工作团队精神:

  宽容谦让,乐观自信,开拓进取

  二、培养学生目标

  理论水*高。专业技能强,具有坚韧的品格,顽强的毅力,健康的心态,博大的.胸怀,强烈的感恩意识,良好的精神风貌、优秀的综合素质。

  三、高校思想政治工作教师工作规章制度

  1、思想教育制

  ①每周参加班会,指导班干部开展工作。

  ②认真按照学校《形势政策》课时大纲要求,认真备课、

  2、随堂听课制

  ①每周随堂听取所辅导班级课堂讲座一次。

  3、宿舍探访制

  ①每周探访学生宿舍一次,了解学生活状况。

  4、工作例会制

  ①每周参加学院工作例会制,交流工作经验,及时通报存在的情况。

  5、约谈沟通制

  ①对所辅导班级重点学生(网瘾生、贫困生、后进生、心理疾患学生)定期进行约谈

  6、安全教育制

  ①定期做好辅导班级的安全教育及预防工作。

  根据季节性重点伤害(春季外出郊游活动、夏季的有游泳伤害、冬季的防火)做好安全教育工作。

  3、邀请有安全工作经验的相关人员,通过主题班会进行宣讲。

  7、心理教育制

  1、认真学*大学生心理教育知识

  8、家长联系制

  1、每学期将学生成绩寄发至学生家长,对重点学生可附加情况说明。

  四、高校思想政治工作人员工作上班期间纪律规定

  1、严禁上班迟到、早退、串岗。

  2、严禁上班期间打牌、打游戏、看影碟。

  3、严禁随意旷班。

  4、严禁收受学生礼物。

  5、严禁恶意打骂、体罚学生。

教师规章制度14

  第一章总则

  第一条为加强外籍教师的管理工作,根据中华人民共和国教育部、中华人民共和国外国专家局关于《高等学校聘请外国文教专家和外籍教师的规定》(教外办[1991]462号)及相关规章制度,结合我校实际制订本办法。

  第二条本办法所指外籍教师包括我校聘用的长期语言类外籍教师和中外合作办学项目班级聘请的外籍教师。

  第三条外籍教师管理工作的基本原则是:多方招聘,择优录用;依法聘请,强化管理;用其所长,讲求实效;增进中外人民的友谊,为我校教学、科研服务;并保护好外教在我校工作生活期间的正当权利和利益。

  第二章管理职能部门

  第四条外教管理工作归党政办公室(外事处)统一负责,具体职责如下:

  1、全面统筹外教管理工作,负责开展外教招聘,组织外教的应聘考核和合同签订,办理外教来华手续,核定发放外教工资。

  2、负责对外教进行外事纪律教育,严格要求外教遵守中国法律、依法执教。

  3、维护外教的合法权益,确保外教在校期间享有国内员工的同等权利。

  4、协调、考核各所在教学系部、各相关职能部门对外教的聘用管理,确保我校外教聘用的效益。

  第五条外籍教师的教学、科研、生活管理及福利发放由其任教的二级学院、教务处、财务处、保卫处等各职能部门配合完成。

  第三章聘用

  第六条聘用条件年龄原则上在60岁以下,身体健康,无重大疾病史;无犯罪记录和不良嗜好;语言类外教须具有学士以上学位,母语是英语或其他所需语种,优先考虑具有国外教育工作或相关语言培训工作经验者。

  第七条聘用程序

  1、需要聘请长期外教的院系须每年向党政办公室(外事处)递交外籍教师名额申请报告。

  2、聘(邀)请外教要根据我校的实际需要和财力物力、工作基础条件,进行全面规划、统筹安排、注重质量。

  3、由党政办公室(外事处)通过资料审核、工作经历调查、电话口试或视频面试等形式,初选出符合应聘条件的`遴选对象。

  4、由党政办公室(外事处)将最终聘任人选及方案上报主管校领导审批。审批通过后,即可向外国专家局提交申请并办理聘任手续。

  第四章薪酬待遇

  第八条我校实行合同工资制,外籍教师的薪酬待遇及具体工作任务以聘用合同规定的内容为准,我校将定期对外教进行工作考评,按时向考评合格者发放工资。

  第九条鼓励符合聘任要求的外教长期在我校任教,根据其年度各项工作测评情况,酌情提高外教续聘期的合同工资。

  第十条外教工作内容需包括课堂教学、与教学有关的第二课堂活动及参加所在二级学院的工作讨论和经验交流。如外籍教师承担超出合同所规定的工作量,每项工作的补贴标准和发放方式需另行商定。

  第十一条学校为长期聘用的外教(不含随行家属)在中国购买包括意外保险;短期外教,应在来华前自行购买境外医疗保险。

  第五章教学管理办法

  第十二条党政办公室(外事处)在外籍教师到校后,及时向外籍教师介绍我国的法律、法规以及学校的规章制度;为切实加强对外教的教学管理,各聘请院系须为外教配备一名合作教师,并将合作教师的名单及联系电话报知党政办公室(外事处)。

  第十三条外籍教师须按照我校教学要求以及学生具体情况实施教学,并制定相应的教学计划。具体教材的选用,由相关二级学院与外籍教师商定。鼓励外国专家引进国外比较先进的教材和视听辅导材料,允许外国专家用不同方法进行教学,提倡与外教在学术上自由讨论,欢迎他们对教学提出意见和建议。外籍教师任教的二级学院应定期与外教交流,听取外教意见,提供必要的教学条件,及时反映师生对外教在教学上的意见,帮助外教尽快适应学校教学环境。凡与外教教学工作有关的工作及活动等,应当及时向他们介绍,请他们参加。

  第十四条所在院(系、部)负责向外教介绍我国的教育方针、政策、教学制度、学校的培养目标、教学组织、教学计划和教学中的重大改革。外教管理员应该定期对外教进行听课,并进行必要的审核与评定,将结果及时反馈给主管领导和各院系。党政办公室(外事处)配合所在教学院系组织师生每学年对外教的教学至少进行一次评估,建立外教教学考核制度;对教学责任心强,教学效果好的外教应予以表扬或奖励,对教学责任心差,教学效果差的外教应予以批评教育,情节严重的应辞退。

  第六章日常生活管理

  第十五条后勤集团协助党政办公室(外事处)在外教入住前检查、修护、完善外教公寓内应有的各类家具家电,做好入住前的卫生清洁。外教入住时,派人陪同讲解和说明公寓设备的使用方法和注意事项。外教离校时,派人检查公寓内各项家具家电是否丢失或损坏,如有人为损害,应由外教照价赔偿。

  学校提供的外教公寓为两室一厅住房(具备厨房、卫生间),配备基本家具、空调、彩电、冰箱、洗衣机、热水器、网络、卧具、及简单厨具等。若外教对外教公寓有其他要求,所产生的费用应以上述标准进行折算,超出部分由外教承担。

  第十六条校内外籍教师宿舍的安全保障工作由保卫处负责,后勤集团和党政办公室(外事处)配合完成,需定期对校内外籍教师宿舍进行安全隐患排查,做好防火防盗及其他安全教育。

  第十七条外籍教师到校后,党政办公室(外事处)应派人协助外教办理校内各类报到手续,熟悉校园环境和周边生活环境;邀请外教参加校内师生的各类文娱、体育活动,可根据外教的意愿,安排一些节假日参观旅游活动,丰富外教的业余文化生活。

  第七章其它

  第十八条党政办公室(外事处)负责向上级有关部门办理所有外教的报批手续。外教与我校解除合同关系后(期满无续聘或违约被终止),党政办公室(外事处)注销其外国专家证。党政办公室(外事处)外教应在我校为其办理的签证或居留许可的有效期内出境,逾期者将构成非法居留,需自行承担出入境管理机构的相关处罚。外籍教师如护照、外国专家证等证件遗失,应及时向党政办公室(外事处)报告,再由党政办公室(外事处)协助本人补办,费用自理。党政办公室(外事处)为计划内聘请的外教提供机场接送服务。

  第十九条外籍教师应遵守我国的法律、法规、教育方针、政策及有关规定,尊重我国人民的风俗*惯;不得在教学场所和其他公开场合,以任何形式宣传宗教、发展教徒,不得以调查或其他形式进行有煽动内容或危害我国安全内容的活动。

  第二十条外教除享受中国法定的节日休假,经所在教学系部同意,还可向党政办公室(外事处)申请病假和事假,具体如下:

  1、外教请病假,应当凭学校指定医院医生的证明。病假在三十天以内的,病假后补齐本学期所缺课程,薪金照发。病假超过三十天,我校有权解除合同。

  2、外教请事假经聘方同意,在合同期内,事假累计不得超过十天。连续事假不得超过三天。未经聘方同意擅离职守,旷职一天,扣发三天薪金:旷职三天的,按违反合同处理,须支付违约金,情节严重的,我校有权解除合同。

  第二十一条外籍教师在学校工作、讲学期间,全院师生员工(含家属)应与其友好相处,讲究文明礼貌,不卑不亢。严守***,不得将秘密文件、资料(含上级及学院文件)给外籍教师或带入外籍教师宿舍。与外籍教师谈话不能涉及政治。不得接受外籍教师的政治、宗教及不宜宣传的资料。不得随便打听外籍教师的隐私,特别是外籍教师的年龄、收入、衣饰质量和价格、婚姻等情况。外籍教师不得同学生发生个人作风上的问题。

  本办法的解释权归党政办公室(外事处)

  本办法自公布之日起执行

教师规章制度15

  一、充分尊重学生人格和学*品质,奠定和谐课堂基础

  师爱生,生才能爱师;亲其师,才能信其道。尊重、民主、*等的师生关系,是构建和谐高效课堂的基础。学生的人格和学*品质各有不同,教师要在尊重理解的同时,肯定并引导他们,因地制宜,因材施教。

  二、以愉快的情绪、饱满的精神感染学生,营造和谐课堂氛围

  教师是营造和谐课堂的主体,一个有良好修养的教师,一走上课堂就应该尽量忘记“自我”并超越“自我”,完全投入课堂,紧张而有秩序的进行教学工作。并用自己良好的情绪、饱满的热情去感染、激励和影响学生,努力营造和谐的课堂氛围。

  三、用理智的行为、慈祥而*和的态度,使和谐历史课堂落到实处

  上课前,教师要调节个人情绪,以一种高度的.责任感走进课堂。教学过程中,教师要有控制自己情感的能力,高兴时,不能“得意忘形”;苦恼时,不能“怨天尤人”,乱发牢骚。尤其是学生不遵守纪律或不礼貌行为冒犯自己时,要理智对待,绝不能因自己“有理”,对学生采取简单粗暴的态度。

  总之,教师课堂上流露出的情感应该是明朗、热情,富有感染力。举止从容、得体,理解、信任、爱护学生,努力构建历史学科和谐高效课堂。


教师规章制度菁选(扩展2)

——教师规章制度菁选

教师规章制度(15篇)

  在日常生活和工作中,越来越多人会去使用制度,制度具有合理性和合法性分配功能。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编帮大家整理的教师规章制度,欢迎大家分享。

教师规章制度1

  一、任课教师管理职责

  1、通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;

  2、注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;

  3、课前课后的设备清点工作,对丢失的.设备(配件等)要负责追回;

  4、下课后清理好微机室的卫生;

  5、下课后务必将学生椅子推至电脑桌下;

  6、保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。

  二、多媒体教室上课学生管理制度

  1、学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;

  2、多媒体教室不提供学生自*;

  3、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;

  4、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;

  5、严禁随地吐痰;

  6、严禁在电脑桌上乱丢垃圾;

  7、爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;

  8、不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。

教师规章制度2

  一、指导思想:

  为了进一步营造学校良好的教育教学秩序,努力提升学校办学质量,逐步建立起规范合理的学校管理体制,根据我校的校情和师情,以及上级有关规定及相关的法律法规,特制定机场小学教职工考勤管理制度。

  二、具体制度规定:

  (一)病事假考勤管理办法:

  1、病假办法:

  (1)教职工病假1-7天,每天扣除10元,按照病假处理,教职工还须向教导处提供医院出具的病假证明单。

  (2)教职工连续病假一周以上者,按照月结构工资实得金额÷22天,作为病假一天实际扣发的金额,有一天算一天。

  2、事假办法:

  (1)教职工事假1-7天,每天扣除10元

  (2)教职工事假一周以上者,按照月结构工资实得金额÷22天,作为事假一天实际扣发的金额,有一天算一天。

  (3)原则上每学期事假不超过3天,超过3天,学校将扣除20%的学期工作奖励。(确因直系家属发生特殊情况,需要请假的除外)

  3、长病假办法:

  (1)女职工因怀孕引起的身体不适或者疾病,无法正常工作,需要较长时间休息和治疗的,经本人提出申请,学校在人事可以安排的前提下,允许女职工请产前长病假,给予特殊的照顾,时间以三个月至一个学期为限,中途不能用上班几天来中断连续的病假,影响学校正常的课务安排。

  (2)因身体疾病造成职工无法正常教育教学工作,需要较长时间治疗的,经本人提出申请,可以请长病假。长病假工资按照国发(1981)52号文件的有关规定执行。

  (3)长病假期间不参加学校的结构工资。

  注明:女职工因怀孕需要请产前长病假,必须按时将医生出具的病假单交到学校教导处。职工在长病假期间不允许到其他单位工作,一经发现,学校将视作旷工。职工在长病假期间可以享受节日福利奖励,但学校的阶段性工作奖励不享受。

  (二)各种特殊假的考勤管理办法:

  1、学历考试、进修:

  (1)教职工参加高一层次学历进修原则上应与自己从事的岗位和专业对口。

  (2)教职工参加学历进修应该利用业余时间进行,不能影响正常的工作。

  (3)教职工在上班时间需要参加学历考试的,不能享受100%全勤。

  (4)教职工参加与专业相关的进修和培训,由本人向学校提出申报,经同意后原则上每学期参加一至二门,作为公假处理。因进修培训需要调课的,由教导处统一调整,不能私自调课。

  2、婚假:

  (1)正常婚假:根据《婚姻法》规定,到龄青年正常婚假为3天,视作正常上班。

  (2)晚婚假期:根据《婚姻法》规定,到龄青年晚婚假为10天,视作正常上班。

  (3)再婚假期:按照正常婚假为3天,视作正常上班。

  注明:婚假期间,如果遇到法定假期,可以顺延法定假期的天数。

  3、丧假:

  (1)教职工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世,可请丧假三天,视作正常上班,因丧事超出的假按照事假处理。

  (2)教职工的祖父母,外公外婆逝世,可请丧假一天,视作正常上班。

  (3)教职工的其他亲属逝世,需请假的按照事假处理,不享受丧假待遇。

  4、产假:

  (1)女职工产假按照计划生育法规定条例执行,正常生育产假90天,晚婚晚育产假120天。

  (2)男教师护理假:女方属于晚育的,男教师可以享受3天护理假,女方不属于晚育,男教师可以享受1天护理假,享受护理假视作正常上班。

  注明:晚育和晚育护理假期间,如遇到法定假期,可以顺延法定假期的天数。

  6、计划生育假:

  (1)相关计划生育假按照有关政策执行。

  (2)实行计划生育手术的女职工有以下情形之一的经医生同意需要休息的,其假期按照病假处理:

  A、第一次人工流产后及因放环、绝育等失败而再次人工流产后,已修满规定假期的。

  B、未采取绝育、放环等而再次人工流产

  7、人情假:

  (1)教职工每学期可以享受二个半天的人情假,视作正常上班,但不能享受100%全勤奖励;请人请假应事先请假,原则上不调课。

  (2)教职工每个月可以有一次下午2点离校去医院看病,视作正常上班,但第二天必须凭医院的`挂号单或者病历卡到教导处销假。

  (3)教职工因子女参军、高考、中考、出国留学送机原因,可以享受一天人情假,视作正常上班,可以享受每学期的全勤奖励。

  注明:教职工无法及时出具医院看病的有效凭证到教导处办理销假手续,视作事假处理,类似情况二次以上视作旷工。

  三、批假权限和请假手续:

  1.确有需要请事假的,半天向教导处请假,半天以上的事假向校长室请假,同意后填好出门单,交门卫室方可离校,同时还须将自己的相关工作委托给其他老师。

  2.原则上星期五下午学校有教职工学*,所以不请人情假(特殊情况除外)

  3.原则上请假应该由请假人直接向教导处或者校长室请假,不委托他人代请假。

  4.教职工在上班途中遇到突发事情,应该先向学校及时告知,以便学校能做好课务调整工作,事后再主动补假。

  四、教职工违反劳动纪律处理办法:

  1.迟到:

  A、每月允许一次8点15分前到校,超过一次迟到,一次扣10元。

  B、8:15—9:45到校,扣除当天课时工资的四分之一。

  C、9:45以后到校,扣除当天课时工资的二分之一。

  2.早退:

  A、校内早退一次扣30元,超过一次视作旷工。

  B、教职工外出教研、培训、学*时早退一次扣50元,超过一次视作旷工,扣除30%学期工作奖励。

  3.旷工:

  A、不履行请假制度,无故不来上班,视作旷工。

  B、旷工半天,扣除当月结构工资的二分之一;旷工一天,扣除当月结构工资,并给予行政处分。

  C、旷工二天,扣除当月基本工资和结构工资,扣除本学期的工作奖励,并给予记大过处理。

  D、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日,开除公职。

  五、考勤管理:

  1.教职工的考勤工作由教导处负责管理。

  2.学校每学期设立全勤奖,根据教职工一学期出勤情况予以考核。

  3.考勤管理工作中严禁弄虚作假或者徇私舞弊,一经发现,追究责任制和师德一票否决制。

  4.学校如果制定的有关条款与国家有关的法律法规相抵触,以国家法律法规为准,予以调整。

  5.本方案经教代会审议通过后正式实施。

教师规章制度3

  一、工作小组

  1.组 长:

  2.副组长:

  3.组 员:

  二、岗位设置

  根据上级相关文件精神、实际在校生数、学校教师状况及其它有关情况综合分析,每学年初于8月中旬公布学科教师岗位数。

  三、竞聘条件

  1.本校正式在编在岗的教师。

  2.热爱教育事业,事业心、责任心强、为人师表。

  3.能够履行教师的岗位职责,服从学校的整体工作安排。

  4.能完成学校交办的其它教学方面的.工作。

  四、竞聘程序

  1.公布岗位:公布学科教师岗位数。

  2.提交申请:教师提交岗位申请。

  3.资格审查:对提交岗位申请的教师,工作小组对照相应岗位条件进行资格审查。

  4.综合考核:工作小组对通过资格审查的教师进行综合考评,讨论确定拟聘教师建议名单。

  5.审核批准:工作小组将拟聘教师建议名单报校竞聘上岗领导小组,审核确定拟聘教师名单。

  6.任前公示:对拟聘教师名单进行公示,公示时间为3--5个工作日。

  7.公布结果:公布正式聘用教师名单。

  8.正式聘任:签订聘任合同。

教师规章制度4

  教研活动制度

  1、有专人负责组织教师开展活动。

  2、每学期初,根据本园教育教学工作计划要求,制定本学期教科研活动计划、教研专题,教育理论学*内容、观摩课的具体内容、时间安排,确定科研课题。

  3、教师准时参加教研活动,积极发表自己的见解,为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。

  4、不断提高教研质量,教研活动应在商榷研究课题的前提下,集体讨论,理论上弄懂,独立实践,总结提高。园长要带动教师执行和落实计划,扎扎实实地做好探究工作,保证教师实际教学能力的提高。

  5、做好教研活动书面记录,按表格填好相应内容,学期末做专项总结,材料作为档案保存。

  6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏,组织好活动后的自评、互评,以教育理论为指导,不断提高教育教学质量和教师的'实际教学能力。

  7、学期末,开展专题经验总结交流,写出有份量的理论和实践的分析论述,以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性,克服盲目性。

  8、有目的、有计划地选择科研课题,进行实验、调查,撰写论文。

教师规章制度5

  第一章多媒体教室的管理

  第一条:现代教育技术中心负责多媒体教室的全面管理,负责制定学院多媒体教室的管理制度。

  第二条:现代中心多媒体教室管理部负责多媒体教室的日常管理、使用、设备维护、安全。

  第二章多媒体教室的使用

  第三条:多媒体教室用于非独立核算的学校各二级学院、系、部、的'课堂教学,未经正规手续,任何人不得无计划使用多媒体教室。

  第四条:教师使用多媒体教室,须经教务处同意,编制使用课表,交与多媒体教室管理部批准。

  第五条:临时加课使用多媒体教室,须经教务处同意,开具申请表两张,分别交与一楼保卫人员及教三楼305室(多媒体教室管理部)经批准后方可以使用。

  第六条:多媒体教室电脑中装有常用电脑软件,如支持不够,由上课教师自带软件由多媒体教室管理部协助安装。

  第七条:上课教师使用多媒体教室,应保证所用教学课件(光盘,U盘)无计算机病毒感染。

  第八条:每学期最后两周为教师安装教学软件时间,教师须自带电脑软件,由多媒体管理部人员配合安装。

  第九条:上课教师应严格按照桌上所贴操作规程使用设备。在使用中若发现多媒体教室设备异常,应及时向维护人员反映。如当场不能很快处理,在有空教室的条件下,应采取**室方法给予解决。

  第三章

  第十条:多媒体设备在使用过程中出现故障,现代教育技术中心多媒体设备管理科必须立即指派管理维护人员进行维修,及时排除故障,保证课堂教学正常进行。

  第十一条:教室多媒体设备日常维护的内容包括:设备运行的日常巡查;软件技术故障的处理和维护;硬件设备的故障维修和更换;耗材器件的配置;定期对设备系统的检查保养;设备使用、维护情况的统计建档;设备系统的技术改造等工作。

教师规章制度6

  1、我校教师实行坐班制,全体教师必须严格执行学校作息时间。早上7:45,下午1:55,晚修7:00教师必须到达办公室或教室,做好课前的各项准备工作。

  2、外出开会、学*、培训人员须凭上级有关通知文件,于出发前一天到校长室备案,并到教师发展研究中心做好工作交接,经校长批准后方可外出。

  3、上班时间内,教师不得随意离开学校。除在阳光嘉园居的老师外,其他老师不得从幼儿园门口出入。

  4、教师确有特殊情况需请事假者,两节课内向级长或科长请假,半天需向主管出勤的行政请假,一天以上的向校长履行书面请假手续。校长批准后报主管出勤的.行政备案,回校上班后到主管出勤的行政处销假。请事假没有调课,由学校安排代课的,每天扣工资150元;主动调好课并销假后主动补回自已的课时的,每天扣75元。每月累计事假等于或超过7天者,每天扣工资200元,每月学校托管补贴和岗位津贴按实际天数发放,一学期中,事假累计一个月(20、76天)以上(含一个月)者,上报集团行政部门,另行处理(特殊情况除外)。

  教师应严格控制事假天数,一学期事假累计达7天者,不得参与各项荣誉称号评选,年度考核不能定为优秀等级。

  5、教师因病需休息治疗的,须于休息前凭医院的有效证明,向校长履行书面请假手续(特殊情况除外),校长批准后,本人报教师发展研究中心备案,一天内请尽量主动调好课,做好工作交接。急病、重病应及时委托亲属或电话办理请假手续。

  〔1〕病假10天以内的,每天扣发工资50元,每月的岗位津贴照发。

  ⑵病假一学期累计10天至1个月(20、76天)的(不含1个月),每天扣50元;每月的岗位津贴按实际天数计发。

  (3)病假一学期累计1个月(20、76天)或以上6个月以内(含6个月),按如下办法处理:

  ①每天扣工资50元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③暑假或春节补贴按月计发(每学期按5个月计)。

  (4)病假连续一个月或以上6个月以内(含6个月),按如下办法处理:

  ①扣发当月工资1200元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③学期末旅游费或春节补助按月计发(每学期按5个月计)。

  (5)累计或连续病假6个月以上的,按如下办法处理:

  ①每月扣除工资1200元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③取消学期末旅游费或春节补助;

  ④不参与当年的教师考核。

  (6)常年病假,只发70%的基础工资,直至合同期满。

  6、婚假、产假、丧假。

  (1)婚假:结婚单方享受婚假3天(超过3天作事假处理),晚婚假13天,晚婚夫妻双方年龄:男方25周岁,女方23周岁。婚假期间提前回校上班或不请婚假每天发加班工资100元。

  (2)产假:顺产98天,剖腹产另增加15天;晚婚(年满24周岁)生育第一胎的,增加15天,办理独生子女证(小孩出生后三个月内办理独生子女证者,产假增加35天,并且给予男方护理假10天);多胞胎每多生一个,增加15天假期。产前可最多提前15天开始请假,寒暑假生育假期不补,其他按***有关规定给假。

  (3)哺乳期的教师每天上下午各给半小时哺乳时间,直到小孩满周岁。

  (4)丧假:夫妻双方直系亲属(父母、配偶和子女)亡故给假3天(超过3天做事假处理);夫妻双方祖父母、外祖父母和直系的兄弟姐妹亡故给假1天,赴外地奔丧适当给路程假,节假日假期不补。

  7、旷工。

  未经请假或请假无人批准而不到校上班视同旷工,一天扣400元,半天200元;学期累计旷工10天,或全年累计旷工30天作自动离职处理。或按有关规定给予纪律处分或行政处罚,如因其旷工,导致事故发生,学校还要另外追究其相关责任等。

教师规章制度7

  根据幼儿园分工的工作岗位职责,为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务,奖励优秀,特制定以下奖罚考核制度:

  一、月教育教学奖300分

  (一)、备课与课前准备(每周检查):40分

  1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划,主题内容,确定时间。由一个组员说说一个活动的设计,组员间互相探讨。

  2、备课本检查。周一上午10:00前交段长,并张贴周计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。

  3、课前准备。教具等要在主班前准备好,不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

  (二)、带班上课(每天抽查):70分

  1、晨间活动及接待。主班教师按时进班,在教室门口站立接待幼儿及家长,接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动,允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。

  2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标,在备课本上体现。

  3、早操。主班老师带操,配班老师协助,精神饱满。

  4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然,富有情感,教学气氛轻松愉快,幼儿有兴趣,教具设计合理,形象生动,使用恰到好处,不拖拉时间。

  5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏,提供安全、卫生、无毒、的游戏材料,使幼儿在游戏中受到教育,不能让幼儿游离在教师的视线之外。

  6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录,两位教师中午交接签名核实。

  7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室,。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食,不让幼儿带物品进午睡室,时刻注意幼儿午睡情况,发生特殊情况要及时处理上报。

  8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,亲手将幼儿交到家长手中。

  9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间)合理安排给幼儿看电视,不得在上课时间看电视。

  10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师,不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。

  10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查(幼儿生活、学*行为*惯等)。

  (三)、园本培训(每月考核):80分

  1、按时制定班务、家长计划,每个月段长主持下确定月计划,两位老师共同制定周计划。

  2、每月撰写幼儿观察记录1篇(新教师2篇)。确定一名幼儿为观察对象,每周进行至少一次行为表现记录与分析,该幼儿观察结束后总结或下个月继续。

  3、每月撰写课后反思1篇。(新教师3篇、三年内新教师2篇)。在详案上反思教学行为或幼儿表现。

  4、每月撰写听课分析1篇(新教师2篇)。与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇,新教师25篇。

  5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教育理论读后感。(新教师2篇)

  6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表6篇日志,考核合格的每月加10分.

  7、后勤工作人员积极参加教师培训工作,及时完成岗位上的各项任务:计划、总结、反馈、记录等文本工作,努力提高自身业务水*,并参与本项考核。

  (四)、教师个人形象(每天抽查):20分

  1、教师之间团结友爱,不拉帮结派,不排挤同事,有良好的班级搭档关系。

  2、工作积极主动,,能与家长建立积极有效的联系,不得做出有损幼儿园形象的'事情。

  3、穿着大方得体,不坦肩露背,不穿奇装怪服,不浓妆艳抹、披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。

  4不在园用早餐,不串班、不集众聊天吃零食,不上网聊天游戏,不说脏话。

  5、及时、按时完成各项工作任务,不得拖延、无故缺*,拒绝工作任务。

  6、关爱幼儿,饭前便后,户外活动后认真按要求给幼儿洗手,餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育,不体罚和变相体罚幼儿。

  7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。语言准确,态度亲切,举止从容。

  8后勤工作人员更要注意个人形象,上班时间不得随意离开工作岗位,负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师,配合教师大方得体接待家长,参与本项所有考核条例。

  (五)、环境创设与班级幼儿活动(抽查考核):40分

  1活动室内舒适,整洁,有创意,。活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则

  2、墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣;根据主题或课题实施更新主题墙。

  3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、全园活动等。班级活动须2位教师与1位教研组人员到场;大型活动由段长主持进行。活动要有计划、有反思、有过程记录。

  4、周一举行升旗活动,主持(一教师、一幼儿))与节目提前准备好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次轮流。

  5、后勤工作人员参与本项所有条例考核,根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。

  (六)、家长工作(每周抽查):30分

  1、坚持与家长电话交流。对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

  2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。虚心采纳家长对幼儿园的建议.,在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!有家长投诉经证实的加倍处罚。

  3、家园联系栏:周计划在周一晨间接待前张贴;保育知识一月至少更新两次。

  4、出宣传刊。(大班,中班、小班教师依次轮流,各段组长监督指导完成)

  5、后勤人员参与本项考核,热情接待家长,有良好的镇幼教职员工形象。

  以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分,出现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖;

  2大项考核不合格扣除全部教育教学奖;后勤人员不享受备课与带班上课奖。

  二、安全卫生200分

  (一)、幼儿人身安全70分

  1、认真做好幼儿安全管理工作,幼儿一切活动要在教师(保育员)视线范围内进行,活动和午睡前要做好各类安全检查。

  2、杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长取得联系,迅速找回避免意外事故发生,发生一次扣30分(主班20分,配班10分),情节严重追究两位教师责任,加倍扣分。。

  3、加强药物管理,严防吃错药的事故发生;保证开水放置安全,严防幼儿烫伤、烧伤事故发生,若发生视情节处理扣分。

  4、一切意外事故责任由主配班教师**开承担,发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分,缝针的另加扣5分/针,由此累计。隐瞒事情每人加扣10分(情节严重者另行处理)。

  (二)、财物保管安全:50元

  1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物,发生破损及时处理上报。

  2、丢失财物的按价赔偿;使用打印等相关事务须上报。大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。

  (三)、卫生80元

  1、幼儿个人卫生:教师与保育员培养幼儿卫生*惯,保持衣着清洁,饭前便后洗手,餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸;放学整理幼儿仪表;为幼儿剪指甲,一幼儿指甲脏、长、扣1分。

  2、班级环境卫生:老师(保育员)每日及时清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜内无其他物品;桌椅摆放整齐,餐前餐后进行桌面清洁卫生,无油垢、污垢;每日2次打扫,保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生,注意通风换气;午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头;午睡室内幼儿被褥叠放整齐,每月暴晒消毒二次,地面干净;幼儿玩具清洁整齐,每月清洗两次,作好消毒纪记录。

  以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全酌情扣除,后勤人员参与本项所有条例考核。

  三、出勤奖220分

  1、迟到早退:教师和后勤人员每日要按时上下班,凡一次迟到、早退1分钟扣奖金20分,以此类推累积;超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖;

  2、事假:不得私自调班;请假提前一天填写请假单,说明原因做好工作交接经批准后方可;上班有事必须离开的,须跟领导说明原因,做好交接工作,作事假处理。事假一天50分(主班半天30分,配班半天20分)。

  3、病假:病假必须有医生证明,须园方批准后方可请假(除特殊情况外)。其中短病假两天内均不扣奖金,超过三天(包括3天)按实际天数扣分数。

  4、旷工:未经批准离岗的,视为旷工。旷工半天扣全部出勤奖,1天起做自动离职。情节严重者另行处理。

  5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假,工资和奖金按上级文件精神严格执行。

  6、园内集体活动不得无故缺*,违者一次扣30分,迟到早退不享受活动奖金。

  7、机动每周半天。上午10:25来园,下午夏秋季节15:00,冬春14:45(配班事务必须已经完成)离园。迟到早退1分钟扣20分;每逢周一、请假后、当周放假的,机动取消。

  四、奖励(参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围)。

  1、教师参加比赛:市级一等奖200分,二等奖150分,三等奖120分;县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分;学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分;园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作获奖*分奖金。

  2、幼儿参加比赛(奖给指导师):县一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元;学区一等奖35元,二等奖25元,三等奖15元,,园内活动根据结果发放活动费,不再按奖次发放奖金。

  3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。

  4、公开课:参加园内一节,完成较好30分,学区公开60分县级公开课奖励90分,市级公开课120分,省级公开课200分。

  5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。镇府奖100分。县级奖120分。市级奖160分,省级奖200元。

  补充说明:

  1、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内,不得串班午睡。无故缺*扣20分,因故缺*、串班午睡不发带班费,教师因事外出的需与值周教师做好记录。

  2、加班费一天100分,晚上5:30后每小时20分;值班费一天80分,国家规定节假日100分。

  3、值日一天20分。不得私自调换,迟到早退一分钟扣20分。

  4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放,一次10分,迟到、无记录不发放会议费。

  5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计,全学期无机动、事假、早退迟到,累计病假不超过3天的期末另加300分。

  6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节双方各扣20分

  五、以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。

教师规章制度8

  一、指导思想

  为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,克服教师职业“怠倦症”和骨干教师的“满足感”的产生,促进骨干教师“再生”发展,分层培养各级骨干教师,为县、市、省级骨干教师的选送提供依据,激励已被评为各级骨干教师的持续发展,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。特制订本意见,试行实施。

  二、培养目标

  使其成为具有现代教育观念,具有合理的专业知识结构,具有较高的教育教学水*,具有一定的教育科研能力,在教育教学业务中具有指导、带头、示范作用。

  三、措施机制

  本办法是将各级各类骨干教师以及学校内的骨干教师统一纳入xx中学骨干教师的培养及管理,一个标准进行考核,在本办法中没有骨干教师级别之分,合格者既保留原级骨干教师称号,同时也是xx中学骨干教师,享受xx中学骨干教师津贴。本办法实行年度考核,滚动推行。

  1、建立骨干教师成长记录袋

  此档案长期跟踪记录专职教师成长的经历,按照《骨干教师考核细则》量化,分年度给予考核结论:优秀、合格、不合格。并由学校签章颁发年度考核合格的骨干教师证书,确定为xx中学骨干教师资格。

  优秀、合格、不合格的评定办法:按《细则》量化,95分以上者为优秀,80分以上者为合格,79以下者为不合格。

  2、骨干教师选拔办法

  各级骨干教师的选拔,在符合上级相关文件规定的前提下,初中实际教学时间6周年,三年为一个考核周期。

  普通教师:进入学校骨干教师考核行列的考核方案:师德师风10%,*三年教学成绩30%,教学过程20%,教育科研20%,民主测评20%,按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师考核行列。

  校级骨干:三年来量化的总成绩,按规定指标取其名次推荐为县级骨干教师。

  县级骨干:三年来量化的总成绩,按规定指标取其名次推荐为市级骨干教师。

  市级骨干:三年来量化的'总成绩,按规定指标取其名次推荐为省级骨干教师。

  3、实行“骨干教师津贴”制度

  遵照《xx中学骨干教师考核细则》,年度量化考核合格者,由学校行政发给每月20元、全年240元的骨干教师津贴(寒暑假期间的津贴纳入年终考核)。

  4、实行骨干教师任免制度

  各级各类的骨干教师每个年度纳入学校进行资格考核,可进可出,滚动推进。有下列情形之一者否定其学校骨干教师称号。

  (1)违反国家法律法规政策者,一票否决;

  (2)师德师风败坏,给单位造成恶劣影响者,一票否决;

  (3)教学成绩末尾者,一票否决;

  (4)遵照《xx中学骨干教师考核细则》,凡是连续三年量化考核不合格者,学校有权取消其任何级别的骨干教师称号,并由学校报请上级管理部门批准。

  (5)在现有骨干教师中,根据《细则》的量化,按全校教师总数的5%,从低到高取其名次以及考核不合格者,一并进入新一轮的考核。即与申请xx中学骨干教师的普通教师,一并按照进入考核方案,即师德师风10%,*三年教学成绩30%,教学过程20%,教育科研20%,民主测评20%,再按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师行列,其余教师被否定。

  5、实行骨干教师加分制度

  根据《xx中学骨干教师考核细则》,连续三年量化考核优秀者,在评职、晋级、评优,选模以及教师福利(如分房等)考核中享受加分优待。

  具体加分办法是:

  周期内考核:三个“优秀”,一次性加0.5分。

  周期内考核:两个“优秀”,一个“合格”,一次性加0.2分。

  其他情形的考核结论,不享受加分优待。

  四、管理考核

  1、由学校行政、教导处、教科室、教研组联合组成骨干教师管理领导小组。由教科室具体负责对骨干教师进行年度量化考核。

  2、骨干教师考评材料必须是由上级教育部门、学校或教研组组织的真实的教育教学研究活动。

  3、参加骨干教师考评由教师本人向学校提出申请。

  4、考评材料由参评教师本人提供,以具体的数据或翔实的文本资料为左证(无具体左证材料该项不给分)。

  本办法由学校教代会讨论通过。

教师规章制度9

  一、教师外出学*培训的原则

  1.由**部门或教育主管部门下发通知或指令参加学*培训的教师,经学校同意后方可参加,学校可根据实际情况按计划派出。

  2.因教育教学工作需要,各处室或教研组须派教师外出学*的,由学校依据文件规定或经教育主管部门批准后方可参加外出。

  3.对一些民间性质的学术团体组织的'会议或活动,未经批准,不得派教师参加;非学术性团体组织的活动,教师一律不得参加。

  4.学校根据经费预算,原则上只同意一名教师每学期参加一次市外的培训、学*或考察。

  二、外出学*培训的有关程序

  1.通知。由教育局负责培训学*的部门将有关文件下发学校,学校教科室按照文件要求通知推荐参加培训人选。

  2.审批。外出学*的老师凭上级文件通知先到教务处,由主任登**字,然后报校长审核。教科室对于外出培训学*的教师进行登记备案,做到有据可查。

  3.请假。外出学*的教师在校长审核同意后,自行安排好功课并妥善做好交接工作。

  三、外出学*培训返校后的有关工作

  1.销假。外出培训、学*、考察归来的教师要及时到学校办公室销假。

  2.学*反馈。凡外出学*(学历培训除外)归来的教师,回校后必须将不少于500字的学*心得体会(电子稿)上传学校网站,必要时向教研组或学校进行讲座,几人同时参加活动,可推荐一人主讲。

  3.经费报销。外出学*培训费用在完成学*报告或讲座后,校长签字后,再按照财务规定予以报销。

  四、外出人员注意事项

  1.外出学*人员代表学校,要注意个人形象,不能做有损于学校名誉的事。

  2.外出学*人员应认真做好学*笔记,严格遵守学*纪律和要求,不得中途或提前离开。

  3.学*活动结束后要立即返校,不得延长时间。凡不按时返回,经核查,如无特殊情况,将按旷工处理。

  4.外出学*人员要重视人身安全和财物安全,确保旅途*安。

  五、本规定自发布之日起实施。

教师规章制度10

  为了深化人事管理制度改革,进一步推行非教师人员聘任制,根据学院工作的需要,按照“按需设岗,面向社会,公开招聘,全面考核,择优聘用,合同管理”的原则,加强外聘非教师人员的管理工作,特制定本办法。

  一、聘用条件

  (一)应聘人员应满足如下条件:

  1、坚持四项基本原则,忠诚社会主义教育事业,爱岗敬业,遵纪守法,严格履行岗位职责;

  2、具有较强的实际工作能力;

  3、身体健康,能坚持满负荷工作;

  4、应聘人员年龄原则上男性小于60岁,女性小于55岁;

  5、应聘技术、管理工作岗位人员必须具有大专及以上的学历,或中级以上专业技术职称,或在**机关、大中型企事业单位担任过正科级及以上职务,或具有某种特殊技术技能为学校急需者。

  (二)以下岗位除具备以上5个条件外,还须符合下列条件:

  1、系部聘用管理人员(干事)

  (1)大专及以上学历,并具有管理实践经验;

  (2)有较高的文字和口头表达能力;

  (3)具有较高的计算机操作和文稿处理能力;

  (4)外语系、国际学院等外事部门干事要求具有较高的外语能力;

  (5)档案干事要求政治可靠,系中**员。

  2、学生辅导员

  (1)政治历史清白;

  (2)道德品质好,能以身作则,为人师表;

  (3)具有一定的领导、协调和解决问题的能力,有较好的语言表达和沟通能力,敢于管理,能胜任工作;

  (4)应具有大专及以上文化程度,或大中型企事业单位、机关、院校正科级及以上干部并具有相应的管理工作经验;

  (5)形象气质适合教育工作,身体健康,能坐班,能住校。

  3、图书馆管理人员、技术人员

  (1)大专及以上学历;

  (2)有较高的文字和口头表达能力;

  (3)具有较强的计算机操作和文稿处理能力。

  4、实验实*人员

  (1)大专及以上学历,或特殊工种的能工巧匠,或中级技术职称(含技师、高级工);

  (2)具备较强的相应专业的实际操作技能。

  二、聘用人员待遇

  (一)学校根据被聘用人员资历、聘用岗位性质及任务等,确定相应的工资待遇。

  1、技术与管理人员

  (1)大专生(或助理职称):400元~800元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (2)工程师(技师、科级、特殊技能人员)、本科生:500元~900元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (3)高级工程师(高级技师):600元~1000元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  2、劳务人员:350元~600元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (二)值班补贴

  外聘人员原则上节假日不安排值班,确因工作需要值班的(须经主管部门或领导批准)给予一定的值班补贴。标准为:技术管理人员每天值班费20元,劳务人员每天值班费15元。

  (三)受聘人员医疗保险采取学校与个人分担的办法,学校发给受聘人员医疗保险费20元/月。(受聘人员办理社会养老保险事宜,等学院正式职工启动此项工作时再定。)

  (四)寒暑假休息待遇

  寒暑假休息期间外聘技术管理人员享受100的.基本工资;劳务人员享受50的基本工资。

  (五)依据工作业绩给聘用人员发放年终奖200~500元/年。

  (六)受聘人员不再享受其它福利待遇。

  三、聘用程序

  (一)由系、部、处在编制内提出聘用书面申请(附聘用人员身份证、学历、职称等复印件),经主管领导批准,由人事处备案、审核、核定工资。

  (二)聘用前一次**纳押金200元。正常解聘,押金如数退还。

  (三)受聘人员试用期为三个月(不包括寒暑假),试用期间工资按待遇的85计酬。

  (四)受聘人员因病或其他意外事故(因公除外),一律由本人负责,费用自理。

  (五)受聘人员在聘期内,应遵守学院的一切规章制度,服从聘用部门的管理。

  (六)受聘人员在聘期内要求解除合同关系,应当提前15天以书面形式通知聘用部门和学院人事处。

  (七)受聘人员因违纪违规或触犯法律,学院可提前解除聘用合同。

  四、工资晋升

  为了鼓励聘用人员尽职尽责完成本职工作,对30的聘用人员实行工资晋升制度,月工资晋升标准为20元。

  由用人部门根据当年聘用人员工作的情况提出推荐名单,学院综合*衡后,按年度审批。

  五、本办法由学院人事处负责解释。

  六、本办法自二0__年十二月一日施行。

教师规章制度11

  开学初在教研组长的带领下,我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学*讨论了一番,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,任然使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。学*过程中,每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

  我认为对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的.工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如,考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  通过这次各项制度的学*,觉得自己思想也上升了一个高度。由于*时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学*。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学*时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。如果不深入学*规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将加强有关业务的学*、特别是规章制度的学*,提高自身素质,认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,做一名合格的教师,为教育事业发展贡献自己的一份力量!

  

教师规章制度12

  1、舞蹈室是供教师组织学生进行舞蹈兴趣训练专用,由舞蹈教师负责管理。

  2、学生进入舞蹈室上课或训练请先脱鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。

  3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板。损坏公物照价赔偿。

  4、严禁在舞蹈室进食,不得携带食物和其它与学*无关的东西进舞蹈室。

  5、请自觉保持舞蹈室的清洁卫生,乱丢纸屑等杂物抓到就是一顿炮拳飞脚。

  6、舞蹈室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

  7、舞蹈课上完后,要关好门窗,切断电源。

  8、舞蹈教室是舞蹈教师对学生进行舞蹈教学的`场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

  9、每天最后一节,受课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗,锁好门。

  重点注意:

  1。学生之间在不经双方家长同意下,不允许在舞室发生超友谊行为。

  2。吸烟的同学和老师请自觉到吸烟区过瘾。

  3。按时上课,有事请假。酌情补课,逾期不予受理。

  4。由于个人原因中途退学,学费一概不予退还。

  5。定期对师资进行评价及课业验收,当月评出最佳老师冰予以口头奖励和大红花。

教师规章制度13

  为了稳定教育教学秩序,提高教育教学质量,更好的发挥后勤保障作用,进一步提高后勤服务质量,加强对教师伙的管理,特制定教师伙管理办法:

  1、炊事员要积极学*国家的法律法规和政策,特别是要学*《中华人民共和国食品卫生法》等有关法律法规,遵守学校的一切规章制度,服从学校的管理,听从学校的分配、安排。牢固树立安全为首的思想,增强服务第一的意识,全心全意为教师服务。

  2、严把食品的入口关,坚决实行粮油、蔬菜定点采购,不准随意购买食品,原材料的采购要注意运输途中的安全。不准采购过期、霉烂变质的粮、油及蔬菜。每次所购食品必须经分管领导验收合格并在采购票据上签字后方可入库、加工、出售。否则罚款50-100元。

  3、教师伙炊事员必须持有效证件上岗,未取得健康证的不准上岗。

  4、教师伙出现或发生的安全事故,由炊事员负责,属管理不到位的学校及管理人员,只负责相关的管理责任。

  5、因教师伙属纯发工资制度,故坚决不准卖学生饭,<少量剩饭除外〉。如有违反者学校将给予从严查处,甚至解雇。

  6、食堂内的所有财产都是学校配给的,属公物,要注意保护,不得任意损坏,若有损坏、丢失的将按学校的'有关公物管理制度给予赔偿。

  7、要严格遵守学校的作息时间,不准提前或推迟开饭,周日下午要5:00到校。造成后果及影响的,要扣除当日工资。

  8、饭菜价格要合理核算,客伙价格不能高于社会食堂价,要低于社会食堂价格的20%,<因学校发有工资,水电费、房租、服务员工资、工商、税等费用全无〉,教师吃饭只能在成本上加浮10%的损耗,不准再加其它费用。

  9、要节约用水、用电,不准用电饭锅、电热器等电器烧水做饭,电冰箱内不准存放任何个人食物,防止交叉污染,否则责任自负。

  10、注意环境卫生和个人卫生,室内外要保持干净卫生,厨房门口的卫生由该食堂炊事员负责打扫。

  11、为了保证学校教育教学秩序不受影响,炊事员必须在岗一年,否则扣押金800.00元。

  12、此协议自签发之日起生效。( 20xx年9月1日 至 20xx年8月1日 )

  学校(代表):

  炊 事 员:

教师规章制度14

  幼儿园教师管理制度

  一.幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假,一个月内允

  许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午

  十二点前算半天)

  二.全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖,另外迟到.

  早退者则在当月工资中扣除10元/次。

  三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班

  闲谈一切无关工作的'事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许

  让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  四.孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,有当班老师自己

  负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

  五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老

  师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完

  后必须放回原处。

  六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长

  争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让

  孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七.每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须

  主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长

  意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周

  六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前

  教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中

  扣除当班老师10元/次。

  九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教

  室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安全.

  方可离园。

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵

  守。

教师规章制度15

  第一章总则

  第一条为加强外籍教师的管理工作,根据中华人民共和国教育部、中华人民共和国外国专家局关于《高等学校聘请外国文教专家和外籍教师的规定》(教外办[1991]462号)及相关规章制度,结合我校实际制订本办法。

  第二条本办法所指外籍教师包括我校聘用的长期语言类外籍教师和中外合作办学项目班级聘请的外籍教师。

  第三条外籍教师管理工作的基本原则是:多方招聘,择优录用;依法聘请,强化管理;用其所长,讲求实效;增进中外人民的友谊,为我校教学、科研服务;并保护好外教在我校工作生活期间的正当权利和利益。

  第二章管理职能部门

  第四条外教管理工作归党政办公室(外事处)统一负责,具体职责如下:

  1、全面统筹外教管理工作,负责开展外教招聘,组织外教的应聘考核和合同签订,办理外教来华手续,核定发放外教工资。

  2、负责对外教进行外事纪律教育,严格要求外教遵守中国法律、依法执教。

  3、维护外教的合法权益,确保外教在校期间享有国内员工的同等权利。

  4、协调、考核各所在教学系部、各相关职能部门对外教的聘用管理,确保我校外教聘用的效益。

  第五条外籍教师的教学、科研、生活管理及福利发放由其任教的二级学院、教务处、财务处、保卫处等各职能部门配合完成。

  第三章聘用

  第六条聘用条件年龄原则上在60岁以下,身体健康,无重大疾病史;无犯罪记录和不良嗜好;语言类外教须具有学士以上学位,母语是英语或其他所需语种,优先考虑具有国外教育工作或相关语言培训工作经验者。

  第七条聘用程序

  1、需要聘请长期外教的院系须每年向党政办公室(外事处)递交外籍教师名额申请报告。

  2、聘(邀)请外教要根据我校的实际需要和财力物力、工作基础条件,进行全面规划、统筹安排、注重质量。

  3、由党政办公室(外事处)通过资料审核、工作经历调查、电话口试或视频面试等形式,初选出符合应聘条件的遴选对象。

  4、由党政办公室(外事处)将最终聘任人选及方案上报主管校领导审批。审批通过后,即可向外国专家局提交申请并办理聘任手续。

  第四章薪酬待遇

  第八条我校实行合同工资制,外籍教师的薪酬待遇及具体工作任务以聘用合同规定的内容为准,我校将定期对外教进行工作考评,按时向考评合格者发放工资。

  第九条鼓励符合聘任要求的外教长期在我校任教,根据其年度各项工作测评情况,酌情提高外教续聘期的合同工资。

  第十条外教工作内容需包括课堂教学、与教学有关的第二课堂活动及参加所在二级学院的工作讨论和经验交流。如外籍教师承担超出合同所规定的工作量,每项工作的补贴标准和发放方式需另行商定。

  第十一条学校为长期聘用的外教(不含随行家属)在中国购买包括意外保险;短期外教,应在来华前自行购买境外医疗保险。

  第五章教学管理办法

  第十二条党政办公室(外事处)在外籍教师到校后,及时向外籍教师介绍我国的法律、法规以及学校的规章制度;为切实加强对外教的教学管理,各聘请院系须为外教配备一名合作教师,并将合作教师的名单及联系电话报知党政办公室(外事处)。

  第十三条外籍教师须按照我校教学要求以及学生具体情况实施教学,并制定相应的教学计划。具体教材的选用,由相关二级学院与外籍教师商定。鼓励外国专家引进国外比较先进的教材和视听辅导材料,允许外国专家用不同方法进行教学,提倡与外教在学术上自由讨论,欢迎他们对教学提出意见和建议。外籍教师任教的二级学院应定期与外教交流,听取外教意见,提供必要的教学条件,及时反映师生对外教在教学上的意见,帮助外教尽快适应学校教学环境。凡与外教教学工作有关的工作及活动等,应当及时向他们介绍,请他们参加。

  第十四条所在院(系、部)负责向外教介绍我国的'教育方针、政策、教学制度、学校的培养目标、教学组织、教学计划和教学中的重大改革。外教管理员应该定期对外教进行听课,并进行必要的审核与评定,将结果及时反馈给主管领导和各院系。党政办公室(外事处)配合所在教学院系组织师生每学年对外教的教学至少进行一次评估,建立外教教学考核制度;对教学责任心强,教学效果好的外教应予以表扬或奖励,对教学责任心差,教学效果差的外教应予以批评教育,情节严重的应辞退。

  第六章日常生活管理

  第十五条后勤集团协助党政办公室(外事处)在外教入住前检查、修护、完善外教公寓内应有的各类家具家电,做好入住前的卫生清洁。外教入住时,派人陪同讲解和说明公寓设备的使用方法和注意事项。外教离校时,派人检查公寓内各项家具家电是否丢失或损坏,如有人为损害,应由外教照价赔偿。

  学校提供的外教公寓为两室一厅住房(具备厨房、卫生间),配备基本家具、空调、彩电、冰箱、洗衣机、热水器、网络、卧具、及简单厨具等。若外教对外教公寓有其他要求,所产生的费用应以上述标准进行折算,超出部分由外教承担。

  第十六条校内外籍教师宿舍的安全保障工作由保卫处负责,后勤集团和党政办公室(外事处)配合完成,需定期对校内外籍教师宿舍进行安全隐患排查,做好防火防盗及其他安全教育。

  第十七条外籍教师到校后,党政办公室(外事处)应派人协助外教办理校内各类报到手续,熟悉校园环境和周边生活环境;邀请外教参加校内师生的各类文娱、体育活动,可根据外教的意愿,安排一些节假日参观旅游活动,丰富外教的业余文化生活。

  第七章其它

  第十八条党政办公室(外事处)负责向上级有关部门办理所有外教的报批手续。外教与我校解除合同关系后(期满无续聘或违约被终止),党政办公室(外事处)注销其外国专家证。党政办公室(外事处)外教应在我校为其办理的签证或居留许可的有效期内出境,逾期者将构成非法居留,需自行承担出入境管理机构的相关处罚。外籍教师如护照、外国专家证等证件遗失,应及时向党政办公室(外事处)报告,再由党政办公室(外事处)协助本人补办,费用自理。党政办公室(外事处)为计划内聘请的外教提供机场接送服务。

  第十九条外籍教师应遵守我国的法律、法规、教育方针、政策及有关规定,尊重我国人民的风俗*惯;不得在教学场所和其他公开场合,以任何形式宣传宗教、发展教徒,不得以调查或其他形式进行有煽动内容或危害我国安全内容的活动。

  第二十条外教除享受中国法定的节日休假,经所在教学系部同意,还可向党政办公室(外事处)申请病假和事假,具体如下:

  1、外教请病假,应当凭学校指定医院医生的证明。病假在三十天以内的,病假后补齐本学期所缺课程,薪金照发。病假超过三十天,我校有权解除合同。

  2、外教请事假经聘方同意,在合同期内,事假累计不得超过十天。连续事假不得超过三天。未经聘方同意擅离职守,旷职一天,扣发三天薪金:旷职三天的,按违反合同处理,须支付违约金,情节严重的,我校有权解除合同。

  第二十一条外籍教师在学校工作、讲学期间,全院师生员工(含家属)应与其友好相处,讲究文明礼貌,不卑不亢。严守***,不得将秘密文件、资料(含上级及学院文件)给外籍教师或带入外籍教师宿舍。与外籍教师谈话不能涉及政治。不得接受外籍教师的政治、宗教及不宜宣传的资料。不得随便打听外籍教师的隐私,特别是外籍教师的年龄、收入、衣饰质量和价格、婚姻等情况。外籍教师不得同学生发生个人作风上的问题。

  本办法的解释权归党政办公室(外事处)

  本办法自公布之日起执行


教师规章制度菁选(扩展3)

——教师规章制度菁选

教师规章制度(集合15篇)

  在不断进步的社会中,制度使用的情况越来越多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。想学*拟定制度却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的教师规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师规章制度1

  第一章总则

  第一条为加强外籍教师的管理工作,根据中华人民共和国教育部、中华人民共和国外国专家局关于《高等学校聘请外国文教专家和外籍教师的规定》(教外办[1991]462号)及相关规章制度,结合我校实际制订本办法。

  第二条本办法所指外籍教师包括我校聘用的长期语言类外籍教师和中外合作办学项目班级聘请的外籍教师。

  第三条外籍教师管理工作的基本原则是:多方招聘,择优录用;依法聘请,强化管理;用其所长,讲求实效;增进中外人民的友谊,为我校教学、科研服务;并保护好外教在我校工作生活期间的正当权利和利益。

  第二章管理职能部门

  第四条外教管理工作归党政办公室(外事处)统一负责,具体职责如下:

  1、全面统筹外教管理工作,负责开展外教招聘,组织外教的应聘考核和合同签订,办理外教来华手续,核定发放外教工资。

  2、负责对外教进行外事纪律教育,严格要求外教遵守中国法律、依法执教。

  3、维护外教的合法权益,确保外教在校期间享有国内员工的同等权利。

  4、协调、考核各所在教学系部、各相关职能部门对外教的聘用管理,确保我校外教聘用的效益。

  第五条外籍教师的教学、科研、生活管理及福利发放由其任教的二级学院、教务处、财务处、保卫处等各职能部门配合完成。

  第三章聘用

  第六条聘用条件年龄原则上在60岁以下,身体健康,无重大疾病史;无犯罪记录和不良嗜好;语言类外教须具有学士以上学位,母语是英语或其他所需语种,优先考虑具有国外教育工作或相关语言培训工作经验者。

  第七条聘用程序

  1、需要聘请长期外教的院系须每年向党政办公室(外事处)递交外籍教师名额申请报告。

  2、聘(邀)请外教要根据我校的实际需要和财力物力、工作基础条件,进行全面规划、统筹安排、注重质量。

  3、由党政办公室(外事处)通过资料审核、工作经历调查、电话口试或视频面试等形式,初选出符合应聘条件的遴选对象。

  4、由党政办公室(外事处)将最终聘任人选及方案上报主管校领导审批。审批通过后,即可向外国专家局提交申请并办理聘任手续。

  第四章薪酬待遇

  第八条我校实行合同工资制,外籍教师的薪酬待遇及具体工作任务以聘用合同规定的内容为准,我校将定期对外教进行工作考评,按时向考评合格者发放工资。

  第九条鼓励符合聘任要求的外教长期在我校任教,根据其年度各项工作测评情况,酌情提高外教续聘期的合同工资。

  第十条外教工作内容需包括课堂教学、与教学有关的第二课堂活动及参加所在二级学院的工作讨论和经验交流。如外籍教师承担超出合同所规定的工作量,每项工作的补贴标准和发放方式需另行商定。

  第十一条学校为长期聘用的外教(不含随行家属)在中国购买包括意外保险;短期外教,应在来华前自行购买境外医疗保险。

  第五章教学管理办法

  第十二条党政办公室(外事处)在外籍教师到校后,及时向外籍教师介绍我国的法律、法规以及学校的规章制度;为切实加强对外教的教学管理,各聘请院系须为外教配备一名合作教师,并将合作教师的名单及联系电话报知党政办公室(外事处)。

  第十三条外籍教师须按照我校教学要求以及学生具体情况实施教学,并制定相应的教学计划。具体教材的选用,由相关二级学院与外籍教师商定。鼓励外国专家引进国外比较先进的教材和视听辅导材料,允许外国专家用不同方法进行教学,提倡与外教在学术上自由讨论,欢迎他们对教学提出意见和建议。外籍教师任教的二级学院应定期与外教交流,听取外教意见,提供必要的教学条件,及时反映师生对外教在教学上的意见,帮助外教尽快适应学校教学环境。凡与外教教学工作有关的工作及活动等,应当及时向他们介绍,请他们参加。

  第十四条所在院(系、部)负责向外教介绍我国的教育方针、政策、教学制度、学校的培养目标、教学组织、教学计划和教学中的重大改革。外教管理员应该定期对外教进行听课,并进行必要的审核与评定,将结果及时反馈给主管领导和各院系。党政办公室(外事处)配合所在教学院系组织师生每学年对外教的教学至少进行一次评估,建立外教教学考核制度;对教学责任心强,教学效果好的.外教应予以表扬或奖励,对教学责任心差,教学效果差的外教应予以批评教育,情节严重的应辞退。

  第六章日常生活管理

  第十五条后勤集团协助党政办公室(外事处)在外教入住前检查、修护、完善外教公寓内应有的各类家具家电,做好入住前的卫生清洁。外教入住时,派人陪同讲解和说明公寓设备的使用方法和注意事项。外教离校时,派人检查公寓内各项家具家电是否丢失或损坏,如有人为损害,应由外教照价赔偿。

  学校提供的外教公寓为两室一厅住房(具备厨房、卫生间),配备基本家具、空调、彩电、冰箱、洗衣机、热水器、网络、卧具、及简单厨具等。若外教对外教公寓有其他要求,所产生的费用应以上述标准进行折算,超出部分由外教承担。

  第十六条校内外籍教师宿舍的安全保障工作由保卫处负责,后勤集团和党政办公室(外事处)配合完成,需定期对校内外籍教师宿舍进行安全隐患排查,做好防火防盗及其他安全教育。

  第十七条外籍教师到校后,党政办公室(外事处)应派人协助外教办理校内各类报到手续,熟悉校园环境和周边生活环境;邀请外教参加校内师生的各类文娱、体育活动,可根据外教的意愿,安排一些节假日参观旅游活动,丰富外教的业余文化生活。

  第七章其它

  第十八条党政办公室(外事处)负责向上级有关部门办理所有外教的报批手续。外教与我校解除合同关系后(期满无续聘或违约被终止),党政办公室(外事处)注销其外国专家证。党政办公室(外事处)外教应在我校为其办理的签证或居留许可的有效期内出境,逾期者将构成非法居留,需自行承担出入境管理机构的相关处罚。外籍教师如护照、外国专家证等证件遗失,应及时向党政办公室(外事处)报告,再由党政办公室(外事处)协助本人补办,费用自理。党政办公室(外事处)为计划内聘请的外教提供机场接送服务。

  第十九条外籍教师应遵守我国的法律、法规、教育方针、政策及有关规定,尊重我国人民的风俗*惯;不得在教学场所和其他公开场合,以任何形式宣传宗教、发展教徒,不得以调查或其他形式进行有煽动内容或危害我国安全内容的活动。

  第二十条外教除享受中国法定的节日休假,经所在教学系部同意,还可向党政办公室(外事处)申请病假和事假,具体如下:

  1、外教请病假,应当凭学校指定医院医生的证明。病假在三十天以内的,病假后补齐本学期所缺课程,薪金照发。病假超过三十天,我校有权解除合同。

  2、外教请事假经聘方同意,在合同期内,事假累计不得超过十天。连续事假不得超过三天。未经聘方同意擅离职守,旷职一天,扣发三天薪金:旷职三天的,按违反合同处理,须支付违约金,情节严重的,我校有权解除合同。

  第二十一条外籍教师在学校工作、讲学期间,全院师生员工(含家属)应与其友好相处,讲究文明礼貌,不卑不亢。严守***,不得将秘密文件、资料(含上级及学院文件)给外籍教师或带入外籍教师宿舍。与外籍教师谈话不能涉及政治。不得接受外籍教师的政治、宗教及不宜宣传的资料。不得随便打听外籍教师的隐私,特别是外籍教师的年龄、收入、衣饰质量和价格、婚姻等情况。外籍教师不得同学生发生个人作风上的问题。

  本办法的解释权归党政办公室(外事处)

  本办法自公布之日起执行

教师规章制度2

  1、我校教师实行坐班制,全体教师必须严格执行学校作息时间。早上7:45,下午1:55,晚修7:00教师必须到达办公室或教室,做好课前的各项准备工作。

  2、外出开会、学*、培训人员须凭上级有关通知文件,于出发前一天到校长室备案,并到教师发展研究中心做好工作交接,经校长批准后方可外出。

  3、上班时间内,教师不得随意离开学校。除在阳光嘉园居的老师外,其他老师不得从幼儿园门口出入。

  4、教师确有特殊情况需请事假者,两节课内向级长或科长请假,半天需向主管出勤的行政请假,一天以上的向校长履行书面请假手续。校长批准后报主管出勤的行政备案,回校上班后到主管出勤的行政处销假。请事假没有调课,由学校安排代课的,每天扣工资150元;主动调好课并销假后主动补回自已的课时的,每天扣75元。每月累计事假等于或超过7天者,每天扣工资200元,每月学校托管补贴和岗位津贴按实际天数发放,一学期中,事假累计一个月(20、76天)以上(含一个月)者,上报集团行政部门,另行处理(特殊情况除外)。

  教师应严格控制事假天数,一学期事假累计达7天者,不得参与各项荣誉称号评选,年度考核不能定为优秀等级。

  5、教师因病需休息治疗的,须于休息前凭医院的有效证明,向校长履行书面请假手续(特殊情况除外),校长批准后,本人报教师发展研究中心备案,一天内请尽量主动调好课,做好工作交接。急病、重病应及时委托亲属或电话办理请假手续。

  〔1〕病假10天以内的,每天扣发工资50元,每月的岗位津贴照发。

  ⑵病假一学期累计10天至1个月(20、76天)的`(不含1个月),每天扣50元;每月的岗位津贴按实际天数计发。

  (3)病假一学期累计1个月(20、76天)或以上6个月以内(含6个月),按如下办法处理:

  ①每天扣工资50元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③暑假或春节补贴按月计发(每学期按5个月计)。

  (4)病假连续一个月或以上6个月以内(含6个月),按如下办法处理:

  ①扣发当月工资1200元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③学期末旅游费或春节补助按月计发(每学期按5个月计)。

  (5)累计或连续病假6个月以上的,按如下办法处理:

  ①每月扣除工资1200元;

  ②不享受每月学校补贴和岗位津贴;

  ③取消学期末旅游费或春节补助;

  ④不参与当年的教师考核。

  (6)常年病假,只发70%的基础工资,直至合同期满。

  6、婚假、产假、丧假。

  (1)婚假:结婚单方享受婚假3天(超过3天作事假处理),晚婚假13天,晚婚夫妻双方年龄:男方25周岁,女方23周岁。婚假期间提前回校上班或不请婚假每天发加班工资100元。

  (2)产假:顺产98天,剖腹产另增加15天;晚婚(年满24周岁)生育第一胎的,增加15天,办理独生子女证(小孩出生后三个月内办理独生子女证者,产假增加35天,并且给予男方护理假10天);多胞胎每多生一个,增加15天假期。产前可最多提前15天开始请假,寒暑假生育假期不补,其他按***有关规定给假。

  (3)哺乳期的教师每天上下午各给半小时哺乳时间,直到小孩满周岁。

  (4)丧假:夫妻双方直系亲属(父母、配偶和子女)亡故给假3天(超过3天做事假处理);夫妻双方祖父母、外祖父母和直系的兄弟姐妹亡故给假1天,赴外地奔丧适当给路程假,节假日假期不补。

  7、旷工。

  未经请假或请假无人批准而不到校上班视同旷工,一天扣400元,半天200元;学期累计旷工10天,或全年累计旷工30天作自动离职处理。或按有关规定给予纪律处分或行政处罚,如因其旷工,导致事故发生,学校还要另外追究其相关责任等。

教师规章制度3

  一、工作小组

  1.组 长:

  2.副组长:

  3.组 员:

  二、岗位设置

  根据上级相关文件精神、实际在校生数、学校教师状况及其它有关情况综合分析,每学年初于8月中旬公布学科教师岗位数。

  三、竞聘条件

  1.本校正式在编在岗的教师。

  2.热爱教育事业,事业心、责任心强、为人师表。

  3.能够履行教师的岗位职责,服从学校的整体工作安排。

  4.能完成学校交办的其它教学方面的工作。

  四、竞聘程序

  1.公布岗位:公布学科教师岗位数。

  2.提交申请:教师提交岗位申请。

  3.资格审查:对提交岗位申请的'教师,工作小组对照相应岗位条件进行资格审查。

  4.综合考核:工作小组对通过资格审查的教师进行综合考评,讨论确定拟聘教师建议名单。

  5.审核批准:工作小组将拟聘教师建议名单报校竞聘上岗领导小组,审核确定拟聘教师名单。

  6.任前公示:对拟聘教师名单进行公示,公示时间为3--5个工作日。

  7.公布结果:公布正式聘用教师名单。

  8.正式聘任:签订聘任合同。

教师规章制度4

  为了深化人事管理制度改革,进一步推行非教师人员聘任制,根据学院工作的需要,按照“按需设岗,面向社会,公开招聘,全面考核,择优聘用,合同管理”的原则,加强外聘非教师人员的管理工作,特制定本办法。

  一、聘用条件

  (一)应聘人员应满足如下条件:

  1、坚持四项基本原则,忠诚社会主义教育事业,爱岗敬业,遵纪守法,严格履行岗位职责;

  2、具有较强的实际工作能力;

  3、身体健康,能坚持满负荷工作;

  4、应聘人员年龄原则上男性小于60岁,女性小于55岁;

  5、应聘技术、管理工作岗位人员必须具有大专及以上的学历,或中级以上专业技术职称,或在**机关、大中型企事业单位担任过正科级及以上职务,或具有某种特殊技术技能为学校急需者。

  (二)以下岗位除具备以上5个条件外,还须符合下列条件:

  1、系部聘用管理人员(干事)

  (1)大专及以上学历,并具有管理实践经验;

  (2)有较高的文字和口头表达能力;

  (3)具有较高的计算机操作和文稿处理能力;

  (4)外语系、国际学院等外事部门干事要求具有较高的.外语能力;

  (5)档案干事要求政治可靠,系中**员。

  2、学生辅导员

  (1)政治历史清白;

  (2)道德品质好,能以身作则,为人师表;

  (3)具有一定的领导、协调和解决问题的能力,有较好的语言表达和沟通能力,敢于管理,能胜任工作;

  (4)应具有大专及以上文化程度,或大中型企事业单位、机关、院校正科级及以上干部并具有相应的管理工作经验;

  (5)形象气质适合教育工作,身体健康,能坐班,能住校。

  3、图书馆管理人员、技术人员

  (1)大专及以上学历;

  (2)有较高的文字和口头表达能力;

  (3)具有较强的计算机操作和文稿处理能力。

  4、实验实*人员

  (1)大专及以上学历,或特殊工种的能工巧匠,或中级技术职称(含技师、高级工);

  (2)具备较强的相应专业的实际操作技能。

  二、聘用人员待遇

  (一)学校根据被聘用人员资历、聘用岗位性质及任务等,确定相应的工资待遇。

  1、技术与管理人员

  (1)大专生(或助理职称):400元~800元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (2)工程师(技师、科级、特殊技能人员)、本科生:500元~900元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (3)高级工程师(高级技师):600元~1000元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  2、劳务人员:350元~600元/月(其中:基本工资260元,其余为岗位津贴)。

  (二)值班补贴

  外聘人员原则上节假日不安排值班,确因工作需要值班的(须经主管部门或领导批准)给予一定的值班补贴。标准为:技术管理人员每天值班费20元,劳务人员每天值班费15元。

  (三)受聘人员医疗保险采取学校与个人分担的办法,学校发给受聘人员医疗保险费20元/月。(受聘人员办理社会养老保险事宜,等学院正式职工启动此项工作时再定。)

  (四)寒暑假休息待遇

  寒暑假休息期间外聘技术管理人员享受100的基本工资;劳务人员享受50的基本工资。

  (五)依据工作业绩给聘用人员发放年终奖200~500元/年。

  (六)受聘人员不再享受其它福利待遇。

  三、聘用程序

  (一)由系、部、处在编制内提出聘用书面申请(附聘用人员身份证、学历、职称等复印件),经主管领导批准,由人事处备案、审核、核定工资。

  (二)聘用前一次**纳押金200元。正常解聘,押金如数退还。

  (三)受聘人员试用期为三个月(不包括寒暑假),试用期间工资按待遇的85计酬。

  (四)受聘人员因病或其他意外事故(因公除外),一律由本人负责,费用自理。

  (五)受聘人员在聘期内,应遵守学院的一切规章制度,服从聘用部门的管理。

  (六)受聘人员在聘期内要求解除合同关系,应当提前15天以书面形式通知聘用部门和学院人事处。

  (七)受聘人员因违纪违规或触犯法律,学院可提前解除聘用合同。

  四、工资晋升

  为了鼓励聘用人员尽职尽责完成本职工作,对30的聘用人员实行工资晋升制度,月工资晋升标准为20元。

  由用人部门根据当年聘用人员工作的情况提出推荐名单,学院综合*衡后,按年度审批。

  五、本办法由学院人事处负责解释。

  六、本办法自二0__年十二月一日施行。

教师规章制度5

  1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为*惯潜易默化地影响学生。

  2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

  4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):

  幼儿各班安全制度

  ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的.东西。

  ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、

  ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  作息制度

  1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

  教育教学制度:

  l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

  5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6.按课程表上课,组织游戏。

  7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学*的情况。

  11.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品

教师规章制度6

  一、师德:

  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子*等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,长头发扎起来。

  6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

  二、教育教学:

  1、教师务必遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学*特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的'指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学*特点制订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师用心参加教育研究活动和业务学*活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改善教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学*活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学*兴趣,而不是老师空手上课。

  5、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

  6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活*惯。

  7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。*时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

  8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

  三、常规、卫生:

  1、严格遵守幼儿园卫生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生*惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长

  3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

  4、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  5、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

  6、培养孩子的个人卫生*惯,指导孩子正确地洗手方法,组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

  7、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时持续安静,保证时间,按时起床,指导和帮忙幼儿穿好衣服。

  8、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学时间不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

  9、每周五将被褥摊开晾晒一次,持续清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

  10、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。

  12、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

  四、安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到"人到、心到、手到"。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学*、生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

教师规章制度7

  (一)签到

  1.学校实行行政值班,教师上、下班签到制度。

  2.签到要求

  (1) 签到是教师到校上班的依据,一律不准代签。

  (2) 学校行政人员等同于教师,以身作则,率先垂范,党员干部要模范带头。

  (3) 学校行政人员及教师出差,由行政值班人员公示事由,接受校工会和全体教师的监督。

  3.工作日,在规定签到时间内,一天签到两次,缺一次扣10元。如果由于工作原因忘签,则由教师在半日内向行政值班人员说明情况,由行政值班人员给予注明。教师每周享受一次未签权利,但每周享受一次未签权利不得累加。

  (二) 请假

  ⒈事假

  (1)事假一天,由教导处批准,连续两天由分管领导批准,连续三天由中心学校批准,连续三天以上由个人申请上报区教体局批准,以上手续均由教师以书面形式报批。

  (2) 事假每天扣10元。原则上事假每月不准超过三天,每学期不得超过五天,超过将存入个人档案,并与考核、晋职、绩效工资等挂钩,当年不得评先、评优。

  (3)凡事假必须事先安排好自己的课程,方可离校。

  ⒉ 病假

  (1) 三天以内请病假手续等同于事假,病假每天扣10元。

  (2) 连续三天以上病假,由个人申请上报区教体局备案,每天扣10元,当月满勤奖扣完为止,其他工资及福利待遇扣除按有关文件执行。

  (3) 请病假应提供病历卡等相关证据。

  (4) 非住院短期病假也应尽量假前安排好自己的课程,减轻教导安课压力。

  ⒊婚假、产假等,有法律文件规定的,按有关法律文件执行。

  ⒋私自调课及旷课

  (1)未经教导处许可,不得私自调课,一旦发现,双方问责。当日私自调课,每节课扣双方各10元,隔日加倍。旷课一节扣20元,旷课者应承担旷课造成的一切后果。对于旷课的'教师,校长找其谈话,进行批评教育,仍不改正的,将上报区教体局处理。

  ⒌全体教师会议缺*一次扣20元。

  (三)奖惩

  ⒈每月公示考勤结果,每月发放满勤奖。

  ⒉一个学期中,没有旷课、私自调课,且事假、病假不超过三天,享受学期满勤奖100元。

  ⒊ 事假与病假期间,未签到、缺*教师会议不累计扣罚;旷课及私自调课与未签到、缺*教师会议累计扣罚。

  (四) 本规定于20xx年10月9日起执行。

  20xx年10月8日制定

教师规章制度8

  为了维护学校正常的教育教学秩序,努力提高教育教学质量,根据国家有关教育法律法规和政策,结合本校实际,特制定如下任课教师规章制度:

  1、 遵守党的教育方针,遵循教育教学规律;

  2、 学高身正,言传身教,为人师表;

  3、 有教无类,学而不已,诲人不倦;

  4、 根据学校指定教材制定教学计划,认真做好备、教、批、辅、考工作。精心备课,上课精神饱满,及时布置作业,及时检查,定期考试、考查。完成所任科目的.教学工作,切实保证教学质量。

  5、 在任何地点、任何时候上课都要以永嘉县实验中学教师身份出现,本着对学生负责、对学校负责的原则,代表永嘉县实验中学教师进行教学。不说任何不利于学生、不利于团结、不利于工作、不利于学校的话,不做任何不利于学生、不利于教学、不利于学校的事;

  6、 关爱学生,以学生为核心。对待学生就像对自己的子女、弟妹一样,多一份真诚真心,少一份虚伪做作;多一份表扬鼓励,少一份批评指导;多一份关心帮助,少一份冷漠拒绝;多一份疏导指点,少一份堵塞无为;多一份倾听共鸣,少一份专横粗暴。

  7、 严格遵守上课的纪律,不得迟到、早退。

  8、 上课不得接听手机,不得会客,不得抽烟。

  9、必须严格管理学生,每次上课按时点名,保证课堂教学秩序井然。

  10、在教学过程中应和学生多沟通,及时调整教学方法,教学手段,提高教学质量。

教师规章制度9

  加强教师的职业道德,不断提高教师的政治思想水*,道德修养,严谨的教风,建设一支道德高尚、素质精良的教师队伍是办好学校的关键,根据上级有关精神,结合学校实际,制定以下职业道德学*制度:

  一、制定学*计划

  学校、年级部制定工作计划时要把教师职业道德学*活动列入重要议程。教师个人要根据自己实际情况分别制定提高职业道修养的'计划。如订购德育杂志,班主任手册等。

  二、落实学*内容

  学校定期组织教师学*中小学教师职业道德规范,新时期班主任工作先进经验。

  三、保证学*时间

  每月组织一次集体学*时间,一般由年级组或部门组织,学校定期***的学*活动。

  四、讲究学*方法

  教师职业道德学*以个人学*和集体学*相结合方式,以个人学*为主,实行理论学*和教育实践相结合,以解决教育中出现的具体问题。集体学*以专题讲座、集体研讨、经验介绍等为主。

  五、定期考核评比

  学校每学年对教师进行一次考核,每学期举办一次经验交流会,进行一次师德征文活动,对优秀的教师给予适当的奖励。

教师规章制度10

  第一条教师教学常规工作的基本要求

  教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。

  1.课前备课要求

  (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作;

  (2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际出发组织教材,并选择教法,精心设计教学程序;

  (3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。

  2.课堂上课要求

  (1)教学内容明确,符合教学计划的进度;

  (2)示范动作规范、标准、统一;

  (3)语言准确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。

  3.学生考勤要求

  (1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》,未完成工作者扣除100元;

  (2)任课教师每节课上课前应核对学生的考勤情况,做到课后与缺*学生家长取得联系并了解缺*原因,未完成考勤工作者扣除100元;

  (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工作者扣除100元。

  (4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的课时费用。

  4.课后评语要求

  任课教师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的.评语上传工作,未及时完成上传工作者扣除100元。

  5.定期培训要求

  任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程,不得请假,请假者扣除本周所有课程的课时费。

  第二条受聘教师的考勤、请假制度

  1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度,落实岗位责任制。

  2.任课教师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,教师迟到1次扣除100元。

  3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整,上课期间不得随便离开授课教室,有违反规定者扣除200元;

  4.任课教师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课教师方可离开,未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。

  第三条受聘教师有下列情形之一者,可以解聘

  1.体罚、侮辱学生(包括语言、行为等);

  2.故意不完成工作任务并造成严重损失的;

  3.严重违反舞蹈学校规章制度的。

教师规章制度11

  一、大力开展“全员读书活动”,营造书香校园。

  二、全体教师不仅要深入学*教育理论,先进的教育教学经验,科学有效的教育教学方式、方法,还要结合教育教学工作,进一步阅读学*专业知识书籍,提高专业水*。全体教师要积极参加学校组织的理论学*活动,并及时撰写阅读心得和读后感,学校以此作为教师业务考核的重要指标。

  三、每位教师每天自由读书学*不低于1课时的时间。

  四、对上级下发的学*资料组织教师认真学*。除此之外,学校积极征订教育报刊,杂志,定期购买相应的理论书籍。

  五、读书要和教学、教研有机结合起来。提倡发现式读书,即在读学*中要做到举一反三,融会贯通。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和方法,每位教师都要坚持写读书笔记和读书心得,写教育日记、教学札记、教学故事等。教龄不满三年的.教师每月2篇以上,教龄三年以上的教师每月1篇以上。

  六、每周五下午为教师集中读书时间,通过读书报告会、研究会、经验交流会、读书演讲比赛等形式引导教师交流读书经验、体会,促进读书学*活动不断深入持续的发展。

  七、 每月的教学常规检查,都要检查教师的读书情况,量化打分,作为教师年终考核重要指标之一。

教师规章制度12

  为推进学校教学质量提升,进一步加强本科教学工作,提高本科教学水*和人才培养质量,根据《上海师范大学教师岗位职责》的文件精神,对我校试行教师坐班答疑制度提出如下意见。

  一、教学答疑属于教学工作的一部分,所有专任教师在完成课堂教学以外均应安排课外教学答疑。

  二、教学答疑的时间包括白天坐班答疑、晚间自修答疑。答疑的方式包括固定场所答疑和网上答疑,固定场所答疑包括办公室、教室等地点;网上答疑可以通过各种网络*台和网络工具进行,教师可根据实际情况进行安排。答疑时间要求如下:

  1、白天坐班答疑时间。教授、副教授*均每周坐班答疑时间不少于8小时或1天,讲师不少于16小时或2天,助教不少于24小时或3天。

  2、晚间自修答疑时间。教授、副教授每学年不少于10个晚上,讲师、助教不少于20个晚上。每个晚上不少于1。5小时。

  3、白天坐班和晚间答疑两者不重复计算时间,固定场所答疑时间不少于规定教学答疑时间的50%,其中奉贤校区有课的.教师,固定场所答疑应以奉贤校区为主。

  三、教师应在每学期排课时将本人下一学期的答疑安排报给学院,学院汇总后报学校教务处备案。因参加培训、出国访学等原因无法安排坐班答疑的教师,由学院统一报备给教务处。

  四、各学院应在学生选课前将教师坐班答疑时间安排统一在网上公开发布。发布内容包括白天坐班答疑、晚间自修答疑的时间和地点以及网上答疑的时间,同时还须公开教师的工作电话、工作邮箱、办公室地址,确保学生有问题能够向其咨询。

  五、教师应特殊情况需要变更答疑安排的,须经学院批准并报教务处备案,同时应在网上公布相关变更信息,确保学生知晓。

  六、教师坐班答疑作为教师岗位职责纳入教师考核体系,并与绩效工资与激励计划挂钩。

  七、各学院应根据本学院的实际情况建立教师坐班答疑制度,并督促和协**师做好坐班答疑工作,自主安排好坐班答疑场所。

教师规章制度13

  一、永远也不要把坏情绪带到课堂上,记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的,只会让自己和学生的心情更糟糕,任课教师要为人师表,教师要仪表端庄,着装得体。

  二、永远要注意引导学生,引导他们真正地成长,真正地发展,真正地做到与时俱进。

  三、鼓励学生,永远也不要吝啬鼓励和赞扬学生的话,鼓励学生一句,说不定就会改变他们的一生,尽自己最大的能力少批评责备学生,若非要批评不可,也最好做到是善意的.,假如这种善意的批评达不到教育学生的目的,那最好还是不要批评。

  四、永远做学生值得信赖的朋友,给学生真诚和尊重,少一份责备的语气,多一份商量的话语。

  五、对学生不能有偏见,给他们一视同仁的发展和锻炼的机会,这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去,要真正落到实处,永远也不要忘记!

  六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛,这不仅仅是教学策略,更重要的是教育智慧。要学会“监督学生”,当学生上课听讲不认真,思想走神时,要用自己的“眼神”来暗示学生,所以在课堂上适当的走动是永远也必不可少的。

  七、效率,课堂要注重效率,要让学生形成效率的概念,并且要贯彻到学生的实际的学*中去。在效率方面教师本人要做好样的表率,教师自己都不是一个有效率的人,你怎么可能要求学生有效率。永远必须铭记:效率,没有效率的课堂更胜于谋财害命。

教师规章制度14

  学科教师的根本任务是提高教育教学质量,基本要求是:以身作则,努力学*,爱护学生,教好功课。

  1、严肃执行教学计划,熟悉大纲,吃透教材,认真备课、上课。激发学生学*兴趣,重视学法指导,开发智力,以训练为主线,提高课堂教学效率。

  2、主动与班主任联系,管教管导,加强对学生学*目的.性教育,调动学*积极性,贯彻教学常规。

  3、做到不体罚、变相体罚学生,关心学生、热爱学生、耐心辅导后进生,做好后进生的转化工作,争取大面积提高教育质量,努力提高学生素质。

  4、要重视培养良好的学**惯,注重学生的读写“双资”,学*用品的整齐、清洁、书写工整、清楚,格式符合要求。

  认真批改作业,字迹工整,评分客观,符号统一。

  5、要认真及时做好质量分析,及时补缺。

  6、要勇于进取,锐意改革,大胆进行教学实验,及时撰写经验总结或教研论文。

  7、积极主动参加教研、科研等各项活动。

教师规章制度15

  教师考核细则

  为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据,特制定本办法。

  第一条 考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

  第二条 考核内容:对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水*。

  第三条 考核依据:

  (1)《江苏省如皋师范学校教学管理规范》;

  (2)《教师学期教学任务书》;

  (3)《江苏省如皋师范学校工作津贴发放实施细则》。

  第四条 考核方法:分级、分类考核,量化积分、定性评等。

  (一)教学管理部门考评 (共60分)

  1、教学常规工作质量方面(20%)

  (1)履行岗位职责态度是否认真,执行工作纪律是否严肃,是否严格履行请假手续,是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象,是否有私自停课、调课现象,主要时间和精力是否用于工作。

  考核方法:查阅相关考评记载。

  得分: 很好4分,良好3分,一般2分,较差2-0分。

  (2)教学计划、备课质量是否符合学校规定;教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确;教案是否规范;书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动,听课的节数是否达标;听课是否认真;评课是否讲究实效。

  考核方法:教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记,查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。

  得分:很好3分,良好2分,一般1分

  (3)完成教学任务情况是否良好,教学基本目标是否达成,是否准时上、下课;讲课内容是否正确;课堂结构是否合理;重难点是否突出;教学方法是否体现课改新精神,是否讲究师生互动;教学是否富于艺术性;课堂教学效果如何。

  考核方法:查阅教学任务书、抽查教学进度;随堂听课;召开学生座谈会; 查阅《班级日志》

  得分:很好7-6分,良好5-4分,一般3-2分,较差1-0分。

  (4)作业量是否符合学校规定要求;作业是否具有典型;学生所做作业是否规范;批改是否正确及时;是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。

  考核方法:查阅学生作业。查阅班务日志、教务处到班抽查

  得分:很好3分,良好2分,一般1分。

  (5)是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务,监考有无失职现象;阅卷是否始终如一坚持标准;评讲是否认真及时。

  考核方法:查看所出试卷;抽查监考情况及监考记录;抽查所阅试卷;召开学生座谈会;查阅教务处值班日志

  得分:很好3分,良好2分,一般1分,较差1-0分。

  2.教学实绩方面40%

  担任文化类课程考试科目的教师其教学实绩的考核主要依据其所教学科的期中、期末考试及上级部门统一组织的考试成绩的名次差和差值差,确定本学期该科成绩进步综合名次,并给以相应考核分。

  担任文化类课程考查科目或技能类课程的老师,其教学实绩依据该科学期考查成绩的合格率、达标率、优秀率确定其该科该项综合考核分。

  考核方法:(1)查阅各科考试成绩表,与期初原始成绩比较;(2)统计文化课期中、期末考试和统考的'*均分、合格率、优分率和标准差;(3)考查科.技能科根据其学期成绩合格率、优分率名次最后确定综合名次;(4)各科名次统计原则上依据标准分。(5)原则上同年级任课教师进行比较

  得分(综合名次):

  第1名40分;第2名39分;第3名38分; 第4名37分;第5名36分;

  第6名35分;第7名34分;第8名33分;第9名32分;第10名31分。

  凡积极参加教学观摩、公开课活动或课件比赛或积极指导学生辅导学生参加校内、外竞赛或发表论文者,依据公开课级别或辅导竞赛成绩所居名次的奖级、刊载学生论文的刊物级别质量给以适当加分。加分分值为:

  国家级5分;省级4分;市级3分;县级(含校际)2分

  (二)学生评教(20分)

  考评项目:教学态度、备课、上课、作业批改与辅导、考试等方面的工作质量。

  考核方法:由教务处组织全体学生对学科科任老师进行民主测评。

  得分: 将学生评教百分制分数乘以20%,折算成综合考评分。

  (三)教研组(同行)考评(20分)

  考评项目:备课、上课、作业批改与辅导、考试及教研活动等方面。

  考核方法:由教研组长负责组织实施,根据教研组工作台帐、*时的听评课等教研活动记录,在组内同行测评和基础上进行学科组考评。

  得分: 将教研组考评(同行)百分制分数乘以20%,折算成综合考评分。

  第五条考核等级与结果处理: 教师教学业务考核每学期按考核分确定等级为优秀、良好、合格、差。加权*均成绩大于或等于90分可评为优秀;介于70-89分之间为良好;介于60-69分之间为合格;60分以下为差。

  学期教学质量奖及其他各类奖惩与考核结果挂钩。考核为优秀等级者给予表彰,考核后几名的实行试聘。对连续二学期考核末名,暂时取消授课资格。

  第六条 组织领导:教师教学业务考核在学校党委、校长室领导下,由教务处具体牵头负责。教学质量考核是学校师资队伍建设的一项重要工作,相关考核工作人员要坚持原则,秉公办事,不得弄虚作假,如违纪违规,要从严处理。

  第七条 本考核办法解释权属于学校。


教师规章制度菁选(扩展4)

——教师规章制度菁选

教师规章制度15篇

  随着社会不断地进步,制度对人们来说越来越重要,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编为大家整理的教师规章制度,希望能够帮助到大家。

教师规章制度1

  我校受xx省人才市场的`委托,现面向校内外公开招聘幼儿园非事业编制教师1名。此次招聘实行劳务派遣,受聘人员与xx省人才市场建立劳动关系,人事、劳资、保险等事宜均由xx省人才市场负责管理。

  一、岗位名称及名额:幼儿园教师,1名

  二、招聘条件:

  (一)年龄在40岁以下,热爱幼儿教育事业,身体健康,能吃苦耐劳;

  (二)学前教育大专以上毕业,具有教师资格证书,并可熟练使用计算机及相关办公软件(有职称优先);

  (三)具有良好的组织班级管理能力和协调能力,并能在课内给予幼儿及时有效的指导。

  三、报名方式

  (一)本次招聘采取网上报名的方式,不设现场报名。报名者请登陆外语xx大学人事处网,按照网上提示进行报名,填写相关信息。

  (二)报名截止时间:X年11月13日。笔试面试时间、地点另行通知,请留意外语xx大学人事处网页相关信息。

  四、薪酬待遇

  按《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规和《外语xx大学非事业编制人员薪酬待遇管理办法》办理。

  五、联系方式

  联系人:赵老师、侯老师

  联系电话:

  地址:xx市白云大道北2号外语xx大学人事处x室

  邮政编码:

教师规章制度2

  1、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。秋春季每周上课前必须先扫再拖一次,暑假期间视卫生情况另定。

  2、教师要为人师表,严于律己;不许着奇装异服,不许穿鞋拖。进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能私自与学员约定上课;不能默许或随意带外来人员旁听课程。

  3、上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。

  4、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

  5、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。

  6、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学**惯、学*品质;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。

  7、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的'老师。

  8、老师每学期开始前要(整本)写出学期计划、月计划、周计划,上交教学主管审阅;期末要上交备查。

  9、每上三次课,必须进行学情分析,针对不同情况给予相应处理。对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学*差才补课的);学情分析要上交教学主管审阅;期末要上交备查。→此条主要指英语

  10、老师每周四上午下班前要把本周备课教案本上交教学主管审阅;每期结束后要把备课教案本上交备查。英语教案中要付作业内容。

  11、每周四下午教师间教案要互阅;要从重难点是否突出、内容是否完整、步骤是否清晰、是否有教学亮点等方面给予在教案的右边做出书面意见。

教师规章制度3

  1、舞蹈室是供教师组织学生进行舞蹈兴趣训练专用,由舞蹈教师负责管理。

  2、学生进入舞蹈室上课或训练请先脱鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。

  3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板。损坏公物照价赔偿。

  4、严禁在舞蹈室进食,不得携带食物和其它与学*无关的'东西进舞蹈室。

  5、请自觉保持舞蹈室的清洁卫生,乱丢纸屑等杂物抓到就是一顿炮拳飞脚。

  6、舞蹈室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

  7、舞蹈课上完后,要关好门窗,切断电源。

  8、舞蹈教室是舞蹈教师对学生进行舞蹈教学的场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

  9、每天最后一节,受课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗,锁好门。

  重点注意:

  1。学生之间在不经双方家长同意下,不允许在舞室发生超友谊行为。

  2。吸烟的同学和老师请自觉到吸烟区过瘾。

  3。按时上课,有事请假。酌情补课,逾期不予受理。

  4。由于个人原因中途退学,学费一概不予退还。

  5。定期对师资进行评价及课业验收,当月评出最佳老师冰予以口头奖励和大红花。

教师规章制度4

  为了维护学校正常的教育教学秩序,努力提高教育教学质量,根据国家有关教育法律法规和政策,结合本校实际,特制定如下任课教师规章制度:

  1、 遵守党的教育方针,遵循教育教学规律;

  2、 学高身正,言传身教,为人师表;

  3、 有教无类,学而不已,诲人不倦;

  4、 根据学校指定教材制定教学计划,认真做好备、教、批、辅、考工作。精心备课,上课精神饱满,及时布置作业,及时检查,定期考试、考查。完成所任科目的教学工作,切实保证教学质量。

  5、 在任何地点、任何时候上课都要以永嘉县实验中学教师身份出现,本着对学生负责、对学校负责的原则,代表永嘉县实验中学教师进行教学。不说任何不利于学生、不利于团结、不利于工作、不利于学校的话,不做任何不利于学生、不利于教学、不利于学校的事;

  6、 关爱学生,以学生为核心。对待学生就像对自己的`子女、弟妹一样,多一份真诚真心,少一份虚伪做作;多一份表扬鼓励,少一份批评指导;多一份关心帮助,少一份冷漠拒绝;多一份疏导指点,少一份堵塞无为;多一份倾听共鸣,少一份专横粗暴。

  7、 严格遵守上课的纪律,不得迟到、早退。

  8、 上课不得接听手机,不得会客,不得抽烟。

  9、必须严格管理学生,每次上课按时点名,保证课堂教学秩序井然。

  10、在教学过程中应和学生多沟通,及时调整教学方法,教学手段,提高教学质量。

教师规章制度5

  教师业务档案是教师教学工作基本情况的重要历史记录,其主要内容有:教师登记表;统计考核鉴定(包括:考核鉴定表;教学检查听课评议情况等);学术水*包括:论文;教材编写;科研成果等;专业技术职务动态及奖惩情况等,是教学管理工作中的.重要档案之一。

  1、教师业务档案由教务处统一管理,每到学期、学年末,根据责任制考核情况,结合教师的工作实际进行全面考核,分别由教务处长、教学部填写相应部分。填写力求实事求是,公正确切。

  2、查阅和摘抄教师业务档案需经领导批准,管理员不得泄露档案中的有关内容。

  3、核签的教师业务档案所载内容,任何人不得随意涂改和更换。

  4、教师调离学校时其业务档案并入本人人事档案随调,学校教务处可保留其业务档案的复印件作为教学资料妥善保存。若有单位外调情况时,凭介绍信允许抄录。

  5、教师业务档案属永久性保存,必须妥善保管,防止蛀烂,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹清楚工整。

  6、教师业务档案是记载衡量教师教学工作实绩和水*的原始资料,也是教师晋级、提干、职称评定的重要依据,应严格手续,认真对待,不得弄虚作假、含糊敷衍或丢失。

教师规章制度6

  为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍,经校教学部办公会讨论同意,特制订本制度。本制度适用于我校全体专/兼职教师。

  1.备课管理条例

  (1)每位教师应在授课前做好充分的备课准备,每个班级必须有一份详细教案教案必须体现以下内容:

  上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次;教学重点、教学目标教学步骤;教学方法;作业要求;课后小结。

  (2)每个学*周期教师必须携带备课本到校,由教研主管安排对每位教师的备课本进行检查。

  (3)教师每授完一周课应书写课堂小结(例如:上课是否按教学计划进行,教学方法是否得法,教学是否有值得改进的地方,学生反馈如何,有何建议等)

  (4)每一个月收集一次《学员反馈登记表》,从中了解老师的服务完成情况。

  (5)坚持备课制度,认真研究教材、教学方法,分析教学重点、难点,***学指导思想、教学要求、教学进度,遵守学校的课时安排。作业的安排。

  2.开学

  (1)开课第一天,每位教师应向学员公布其姓名及联系方式;

  (2)教师须负责课堂教学秩序、学员的个人人身安全、维护室内教学设备安全等;配合其它部门核对学生的所有信息,及时整理入档

  3.授课

  (1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,并可以适当的做好板书,在有板书的前提下。

  (2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课。

  (3)任课教师应保证每节课授课时间,日常测评与期末考试教师应合理安排;

  (4)教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪波动(女性教师上课不得穿吊带裙、短裙、露背装、等) 。男性教师不得穿无袖上衣、短裤、拖鞋、等不符合教师规范的服饰)。

  (5)上课时,教师手机、须处于关机或静音状态,禁止上课接、打电话、发送信息。

  (6)教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,

  (7)教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。(8)教师教学时应注重培养学生的学*方法、自学能力、积极主动的学*精神和认真刻苦的良好*惯。注重教与学的'结合,提高教学效果。

  (9)在教师监护时间内,如因教师责任(例如教师离开教学区、课间长时间电话闲聊等),导致财产损坏或人身安全事故发生,因此所产生的经济损失视教师责任轻重承担(50%-80%)的经济赔偿。(10)教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经教务主管、等领导书面同意后方可执行。(教师考勤表),(教师调课申请表)

  4.听课

  (1)教务部门每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。听课教师应在上课前5分钟进入教室,做好听课记录准备。上课期间,听课教师的手机及电子产品等一律关闭或调为静音,且不能随意走动,发出声响。不能和授课教师攀谈,影响上课,但要配合授课教师,监督学生认真听讲。

  (2)听课笔记应详细记录下列七项:(听课记录表)

  1.教学时间板块划分;

  2.教学教态;

  3.学生对知识点掌握情况;

  4.教学方法及板书;

  5.作业布置;

  6.备课情况及教具准备;

  7.点评意见

  (3)听课后将记录上交教务部及教学主管审核,作为授课教师和听课教师的教师绩效考评标准之一。

  (4)为保证教学质量,做好教学评估。教研室每学期应组织全体教师说课、评课。

  (5)实*教师(一学*周期内)听课必须5次以上;初级教师听课必须3次以上;听课记录由教务部门统一监督检查。若教学部发现听课教师有徇私舞弊行为,将根据教师绩效以及学校相关制度进行处理。

  5.学员管理条例(教师)

  (1)教师应记录好每位学生的至少1个联系电话。

  (2)教师每周应对学员进行N次作业,并对作业进行批改总结。

  (3)教师对所带班级学生进行电话或班会沟通,内容为:与学生直接沟通学*的内容、巩固课堂上所学的知识。还包括生活情况、学校活动安排反馈及续费等事宜。

  (4)教师每次沟通均应认真填写《学员反馈登记表》,并在现场完成并上交。

  (5)教师所交的《学员反馈登记表》必须如实填写并按时提交,如《学员反馈登记表》的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交,一经查实,按教师绩效考评制度,等相关制度处理。(6)学生如有缺课、迟到、早退、学*不认真、等现象,教师应及时与教务部门反馈。

  (7)每学期最后几节课为公开课,教师应提前通知学员及相关人员参加,便于课程顾问做好转介绍以及二次销售的工作。

教师规章制度7

  一、充分尊重学生人格和学*品质,奠定和谐课堂基础

  师爱生,生才能爱师;亲其师,才能信其道。尊重、民主、*等的师生关系,是构建和谐高效课堂的基础。学生的人格和学*品质各有不同,教师要在尊重理解的同时,肯定并引导他们,因地制宜,因材施教。

  二、以愉快的情绪、饱满的精神感染学生,营造和谐课堂氛围

  教师是营造和谐课堂的主体,一个有良好修养的教师,一走上课堂就应该尽量忘记“自我”并超越“自我”,完全投入课堂,紧张而有秩序的进行教学工作。并用自己良好的情绪、饱满的热情去感染、激励和影响学生,努力营造和谐的'课堂氛围。

  三、用理智的行为、慈祥而*和的态度,使和谐历史课堂落到实处

  上课前,教师要调节个人情绪,以一种高度的责任感走进课堂。教学过程中,教师要有控制自己情感的能力,高兴时,不能“得意忘形”;苦恼时,不能“怨天尤人”,乱发牢骚。尤其是学生不遵守纪律或不礼貌行为冒犯自己时,要理智对待,绝不能因自己“有理”,对学生采取简单粗暴的态度。

  总之,教师课堂上流露出的情感应该是明朗、热情,富有感染力。举止从容、得体,理解、信任、爱护学生,努力构建历史学科和谐高效课堂。

教师规章制度8

  为建设一支素质精良,业务过硬的教师队伍,切实提高教学质量,确保教学任务的完成,使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化,实现我校的可持续发展,特制定冠市中学教导处相关管理制度:

  一、常规教学

  1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学*、生活上关心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补缺补漏,真正做到教书育人。

  2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时,结合学生的认知水*和学生的素质差异制定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

  3、教学语言要规范,必须用普通话或英语组织教学,板书要工整。课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。

  4、学生作业内容必须精选,数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水*差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时,适当记载、反馈并讲评。

  5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动,使学生全面素质得到发展。

  6、严禁教师无教案或无讲稿讲课,教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

  7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

  二、实验教学

  1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验,对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视,及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验,任课教师和实验教师必须在场,如出现违规操作,指导不当等造成对学生身心造成伤害,教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置,确保物品的质量与安全。

  2、实验教师应及时收集,整理好演示实验记录单,学生分组实验记录单等。

  3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。

  三、教学处罚规定

  1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次,扣款5元。每旷课一节,扣款20元,如迟到、早退累计10次以上,旷课累计5节的老师,本年度不予评优、评先、评职。

  2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好教学工作计划,班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课,每少一次罚款2元,少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。

  3、批改作业要按时按量完成,每学期每学科少于本学科2/3批改量的,少一次扣1元。

  4、凡教导处布置召开的会议,一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元,缺*扣款10元。(以记录为准)

  5、为端正考风,期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责,不能迟到、早退,不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改试卷、备课等),如有违反,每次扣款10元。

  6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位,不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反,将按教学责任事故或严重教学事故处理。

  7、为配合班主任末位淘汰制,提高全校学生巩固率,班级每流失一名学生扣1分,转入一名学生加0.5分。(基数以上期期末人数为准)

  四、教学事故处理认定:(以学期计算)

  每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生,每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》,由教导处干事在规定的时间内收回统计结果,有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。

  2高级中学教师奖励制度

  “兴国的教育必有兴教的良师”,而良师的产生,发展和形成又必须有正确的激励机制进行引导。为了实现我校教学管理的目标化,本着激励先进,鞭策后进的原则,特制定教师奖励制度,根据学校已有的奖励方案进行奖励,同时实行奖励记分制。在评优

  选先、晋级晋职聘任中,奖励分将作为考核推荐依据之一。

  一、优秀教师

  根据我校《优秀教师评选、奖励办法》,每学年评选出10%的优秀教师,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币300元,并记奖励分10分;

  二、优秀教育工作者

  根据我校《优秀教育工作者评选办法》,每学年评选出10%的优秀教育工作者,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

  三、优秀班主任

  根据我校《优秀班主任评选奖励办法》,每学年评选出30%的优秀班主任,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

  四、优秀年级组长

  根据政教处有关规定,每学年评选出优秀年级组长1人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

  五、优秀教研组长

  根据学校《优秀教研组评优办法》,优秀教研组的教研组长即为优秀教研组长,每年评选2人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

  六、优秀***员

  根据我校《优秀***员评选奖励办法》,每学年评选出10%的优秀***员,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分5分;

  七、教育教学科研

  根据我校《教学科研奖励办法》,对取得教育教学科研成果的教职工进行奖励;

  八、教坛新秀

  根据我校《教坛新秀评选办法》,每学年评选出教坛新秀2人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币500元,并记奖励分10分;

  九、骨干教师和学科带头人

  根据我校《骨干教师及学科带头人评选办法》,每学年评选出骨干教师和学科带头人1-5人,颁发荣誉证书,每人每月享受固定津贴,并一次性记奖励分10分;

  十、课赛

  凡参加各级课赛,比照《教育教学科研奖励办法》进行奖励和记分;

  十一、高考奖

  依据《高三年级奖励办法》,每年对完成任务的高三年级教师进行奖励。

  十二、会考奖

  所教学科参加会考,满分奖励20元/生,并记奖励分1分/生;所教班级快班一次性合格率达到90%,普通班一次性合格率达到80%,一次性奖励100元,并记奖励分2分;

  十三、其它

  1、新闻报道奖:每学年对在新闻报道工作中作出突出贡献的`班级、教研组进行奖励,颁发荣誉证书,并一次性奖励50—200元。

  2、课件奖,学校每年进行一次电教课件评比,对获奖者进行奖励,颁发荣誉证书,并一次性奖励50—200元,并记奖励分1-5分;

  3、见义勇为奖:保护学校财产和人民生命财产方面见义勇为,作出贡献的,学校视情况给予奖励,颁发荣誉证书,一次性奖励100—500元,并记奖励分1-5分;

  4、开源节流奖:财务、财产、水电等管理人员增收节支,修旧利废,成绩显著,创造明显的经济效益的,学校颁发荣誉证书,一次性奖励50—200元,并记奖励分1-5分;

  5、优秀方案、议案奖:凡对学校教育教学管理提出可行性方案和建议的,学校视情况给予奖励,颁发荣誉证书,一次性奖励100—500元,并记奖励分1-5分;

  6、特殊贡献奖:为学校获得良好的声誉,对学校发展做出重大贡献者,由校长办公会议讨论决定发给不少于1000元的特殊贡献奖,并记奖励分5-10分;

  7、创新奖:在教育教学实践中,积极参加课程改革,转变育人观念,探索教改新路,有改革创新成果,效果显著,奖励金额:200-500元。

  注:

  1、评奖方式:个人申报-组织审核-民主评议-校长办公会认定;

  2、本办法自公布之日起执行。凡学校已有的其它规定与本办法不符的,按本办法执行。

  3、本办法由行政办公室负责解释。

  3中学教师师德师风管理制度

  1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;服从学校的管理和安排,按要求完成各项教育教学任务,不敷衍塞责;不参与有偿家教,不得擅自在校外开班授课。

  2、有正确的教育观、质量观、人才观。面向全体学生,关心热爱学生,尊重学生人格,公正对待学生,不增加学生的学*负担。

  3、教师在仪容仪表上应为人师表,衣着得体、整洁、大方,符合教师职业特点。男教师不得留长发(过耳、披肩);女教师不得穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐,穿戴饰物和化妆应删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不得穿背心、拖鞋。

  4、教师要注意使用文明规范语言,不得讲粗话、脏话;不得歧视、侮辱学生;不得打骂、体罚和变相体罚学生;不得以抄代罚;不得以任何理由向学生及家长收受财物;不得借职务之便谋取私利。

  5、教师必须遵守劳动纪律和规章制度,坚守岗位,忠于职守。不得停薪留职、请人代教、自动离岗,不得超假、旷工,尽量不迟到、早退,坐班时间不随意进出校园。

  6、教师在教室内禁止抽烟,工作时间不得酗酒,不得酒后上课、辅导学生。上课时禁止接打电话。工作时间不得组织打扑克、搓麻将及赌博活动。上班时间严禁登陆证券网站查看股市行情和上网交易。

  7、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;积极利用多媒体课件组织教学活动;自觉遵守上级规定的收费制度,不得随意组织学生订阅、购买教辅资料。

  8、教师应热爱学校,爱惜学校一草一木,不得随意损坏学校财产,不得随意浪费学校物质。

  9、教师严禁参与封建迷信活动,不得进入不健康的娱乐场所,不得做有损教师形象和影响正常教学秩序的事,不得参与非法和不健康组织和活动。

  10、老师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,上交县教育局处理。

教师规章制度9

  一、工作时间

  上班时间:9:55----20:00

  上课时间8:30---10:30

  晚自*辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时间)

  二、办公室规章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

  2、需要打印的*题、资料等必须提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到桌面个人所属文件夹。

  3、工作时间内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(QQ聊天、游戏等),违者必罚(10元/次)。同事之间保持良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

  4、上课时间每天9:55始为正式上班时间,所有教师9:55时必须在办公室自己的办公桌自己备课,不在位者视为迟到;

  5、每天下班前,自觉检查临*窗户是否关闭;最后离开者必须关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

  三、教学要求(8:30---10:30为辅导作业时间)

  1、带班教师全权负责本班教学任务。

  2、教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级的教学秩序。

  3、带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。

  4、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

  5、上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看短信。

  6、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

  7、教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

  8、教师教学时应注重培养学生的学*方法、自学能力、积极主动的学*精神和认真刻苦的良好*惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

  9、课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

  10、教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。

  11、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学*;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

  四、教师日常行为管理制度

  1、考勤:坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。(10元/次)

  2、卫生:每天上完课9:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周晚自*辅导结束后,打扫完教室。

  3、迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)

  4、上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

  5、全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

  注:教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

  6、电话家联管理条例

  (1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来,每月交到办公室。

  (2)教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

  (3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学*情况、家庭学*辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学*的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,单词背诵等。

  (4)学生如有缺课、迟到、早退、学*不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

  (5)每期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

  五、学生教育

  (1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

  (2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的`打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

  (3)、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺*的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生,应有家长打电话请假。

  (4)、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请校领导配合解决。

  (5)、晚自*辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。

  (6)、晚自*辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃处理,并取消当年评优评先,情节严重的,停职处理并承担相应法律责任。

教师规章制度10

  一、资历分(10分)

  1、教龄26年以上者计10分。

  2、21-25年者计9分。

  3、20年以下者计8分

  二、工作量(10分)

  1、周工作量达到和超过一级工作量(16课时)的教师计10分。

  2、周工作量在二级工作量(13——15课时)的可计8分。

  3、周工作量在三级工作量(12课时)的可计6分。

  4、周工作量在三级以下(12课时以下)的每一课时计0.5分。

  5、学校指定的临时兼课教师根据本人周工作量和学期兼带课情况而定。

  三、职业道德及政治表现(10分)

  属以下情况之一的不计分:

  1、违反零收费政策。2、不接受学校工作安排。3、未完成政治学*任务。4、未完成行风纠建案头材料的。5、受到上级部门或学校处分的。6、乱发或向学生推荐教辅资料,引发纠纷的。

  四、考勤(10分)

  1、病事假每天扣除0.5分。

  2、各类会议请假未到扣除0.2分。(包括公开课听课活动)

  3、查岗时不在学校且未向教导处请假每次扣除5分。

  4、查堂时教师不在教室每次扣除5分。

  5、旷会一次扣除5分。

  五、专业知识(20分)

  1、教案规范与创新程度。(10分)

  学校期末评定的优秀、良好、合格教案分别计10分、8分、7分,不合格教案不计分。

  2、校本研修情况。(10分)

  教师学期内校本研修95学时以上为10分,90学时为8分,80学时为6分,80学时以下不计分。

  3、专职总务人员按其服履职确定成绩,一般不超过良好以上等次。

  六、课堂教学(35分)

  1、35分

  (1)统考年级某一学科居公办学校前三名的.科任教师,团体荣获城区小学前三名的包级领导。

  (2)县内现场展示竞赛获团体前三名或荣获一等奖的第一负责人。

  (3)期末教学质量检测中语、数、综三大组教学成绩前三名的教师。

  (4)学校荣获县级以上某一单项荣誉的分管领导。

  (5)学校第二学期成绩提高最快的教师。

  2、30分

  (1)期末考试成绩超过参照学校的教师。

  (2)县内调研考试中,成绩超过参照学校的教师。

  (3)指导学生参与县级以上文体艺术展示活动的分管领导。

  (4)学前班期末教学质量验收中教学效果最佳教师。

  (5)期末考试中总评成绩超过参照学校年级分管领导。

  3、26分

  (1)能按教学常规施教,全面完成教学任务的教师。

  (2)教学成绩与参照学校相比,成绩较好的教师。

  (3)期末课堂验收教学效果合格的教师。

  (4)全面落实完成工作计划的分管领导。

  4、20分

  (1)期末考试成绩低于参照学校10分以上的教师。

  (2)统考中居城区小学倒数第一的科任教师。

  (3)非考试科目、幼儿教师期末质量验收中成绩不佳的教师。

  (4)出现工作失误的学校负责人。

  20分得分的补充说明:以上1、2两条起步年级除外,其他年级如在一年内新接课的教师不按此标准执行,对于新接课教师只要成绩有提高,可按26——30分计分。

  七、班主任工作(5分)

  1、工作突出者计5分。

  2、合格者计4分。

  3、存在工作失误者不计分。

  八、青年教师培养(5分)

  1、学校主要领导能按工作计划、定期或随机召开专题会、培训会、研讨会可计2—4分,能代表学校外出作专题经验介绍,可计5分。

  2、领导或教师能代表学校在县级以上或校际间上示范课、做专题讲座、单独演讲分别可计4----5分。

  九、奖励(5分)

  在本学期内,经学校推荐上报的各级政治荣誉或业务荣誉,县局以上计5分,其他部门以及学校表彰的先进个人计4分,未经推荐的各类荣誉不计分。

  十、补充说明

  1、凡本细则无明确计分标准的,由学校评审小组讨论决定。

  2、依据一年中两个学期教师综合考核情况,按成绩位次确定“年度优秀”人选(一般4—5年内不重复)。

  3、根据学校具体经费情况,按考核积分对教师进行奖励,属于以下情况之一的不享受此奖励。

  (1)48周岁以下周工作总量低于12课时的教师。

  (2)有“三乱”现象发生,引发纠纷或上级部门介入的教师,或者有三名以上家长反映认定教师有“三乱”情况发生的。

  (3)属学校“双落后”的科任教师。(教学成绩最差、成绩退步最大,同时与对比学校教学成绩相比超过10分差距的教师)。

  (4)学期内校本研修不足80学时的。

  (5)教案或者作业批改有明显漏洞的。

  (6)非考试科目期末教学验收为不合格的。

  (7)学期考核成绩低于60分的教师。

  (8)拒不接受学校临时工作安排的。

  (9)违反上级政策或学校规定,经教育不予改正的。

  4、凡一学年内有一次学期考核低于60分的教师,本年度不得评选为各类优秀,不得晋升职称。

教师规章制度11

  20xx学期末我专业部组织了学校规章制度学*活动,大家积极主动学*,争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学*,使我更加清醒地认识到学*规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学*情况,结合实际作出一点心得体会。

  首先,通过学*,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件,现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的各项工作就无法正常开展。

  其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。教师更要“为人师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以,教师就应该学校遵守规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养,不断完善自己,为人师表。为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

  第三,通过对制度的学*,也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清,通过对制度的学*,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的`重心和准则。

  通过这次规章制度的学*教育,使我深刻地认识到,不认真学*学校规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学*好内部各项规章制度,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。

教师规章制度12

  一、教师外出学*培训的原则

  1.由**部门或教育主管部门下发通知或指令参加学*培训的教师,经学校同意后方可参加,学校可根据实际情况按计划派出。

  2.因教育教学工作需要,各处室或教研组须派教师外出学*的,由学校依据文件规定或经教育主管部门批准后方可参加外出。

  3.对一些民间性质的学术团体组织的.会议或活动,未经批准,不得派教师参加;非学术性团体组织的活动,教师一律不得参加。

  4.学校根据经费预算,原则上只同意一名教师每学期参加一次市外的培训、学*或考察。

  二、外出学*培训的有关程序

  1.通知。由教育局负责培训学*的部门将有关文件下发学校,学校教科室按照文件要求通知推荐参加培训人选。

  2.审批。外出学*的老师凭上级文件通知先到教务处,由主任登**字,然后报校长审核。教科室对于外出培训学*的教师进行登记备案,做到有据可查。

  3.请假。外出学*的教师在校长审核同意后,自行安排好功课并妥善做好交接工作。

  三、外出学*培训返校后的有关工作

  1.销假。外出培训、学*、考察归来的教师要及时到学校办公室销假。

  2.学*反馈。凡外出学*(学历培训除外)归来的教师,回校后必须将不少于500字的学*心得体会(电子稿)上传学校网站,必要时向教研组或学校进行讲座,几人同时参加活动,可推荐一人主讲。

  3.经费报销。外出学*培训费用在完成学*报告或讲座后,校长签字后,再按照财务规定予以报销。

  四、外出人员注意事项

  1.外出学*人员代表学校,要注意个人形象,不能做有损于学校名誉的事。

  2.外出学*人员应认真做好学*笔记,严格遵守学*纪律和要求,不得中途或提前离开。

  3.学*活动结束后要立即返校,不得延长时间。凡不按时返回,经核查,如无特殊情况,将按旷工处理。

  4.外出学*人员要重视人身安全和财物安全,确保旅途*安。

  五、本规定自发布之日起实施。

教师规章制度13

  一、指导思想与工作方针

  1、教师继续教育工作的指导思想是:以建设有中国特色社会主义理论与教育要“三个面向”思想为指针,以不断提高全体教师政治、业务素质为宗旨,建立与完善继续教育体系,逐步造就一支具有高尚师德、正确教育思想、较强教育教学能力,适应基础教育改革与发展,适应素质教育需要的中小学教师队伍,不断提升办学水*,全面推进实施素质教育。

  2、教师继续教育的工作方针是:

  ⑴坚持为在基础教育中全面推进素质教育服务的正确方向,全面认真贯彻国家的教育方针,全面提高培训质量和效益。

  ⑵贯彻理论联系实际的原则,按需施教,学用一致,因地制宜,讲求实效。以业余、自学、短训为主,形式灵活多样。

  ⑶面向全体教师,分类指导,重点抓好中青年骨干教师与学科带头人的培养,努力优化学校教师的整体素质。

  ⑷建立配套制度,完善激励机制,逐步实现教师继续教育制度化、规范化、法制化。

  二、继续教育的有关要求与登记制度

  1、参加继续教育培训的对象是辅导组全体在职教师。

  2、教师继续教育培训的学时数,每位教师五年参加各级集中培训累计不少于360学时,年均不得少于72学时。其中师德教育不少于100学时,“四新”不少于260学时。在总学时中,区级及区级以上集中培训不得少于240学时。

  3、教师继续教育是以提高教师政治、业务素质和教育教学能力为主要目标的培训,其内容包括;政治思想和师德修养,教育政策和法规,专业知识扩展和更新,教育科学理论学*和教学实践研究,教育教学技能训练及现代化科技教育等。

  4、教师继续教育培训的`主要类型有:新教师试用期培训教师岗位职务培训或全员培训;骨干教师培训;高一层次学历或第二学历进修及其他类型培训等。

  5、教师继续教育登记制度。教师按规定参加继续教育,达到规定的学时效并获取相应的学分,由有关培训单位登记后,由任职学校归人教师业务档案。

  凡按上述要求和程序获得小学教师继续教育凭证或证书的,作为中小学教师职务晋升、聘任、续聘等必备条件之一。在评聘教师时,教师继续教育的凭证或证书作为必备的申报材料之一提供有关部门审查。未按规定取得继续教育凭证或证书者,不得晋升、聘任、续聘教师职务。

  三、教师学历继续教育的具体要求及规定

  1、凡辅导组五十周岁以下男教师、四十五周岁以下女教师都要参加现代教育技术培训和考核,并取得合格证。

  2、凡一九五七年七月一日以后出生的教师,都要参加普通话测试,语文教师达到二级甲等、数学等其它学科教师须达二级乙等水*。

  3、教师参加函授进修等继续教育,必须先经辅导组有关领导同意批准后方可报名参加。

  4、学校应支持教师参加上级有关部门组织的继续教育。教师外出学*应不影响本职工作,对自己的课职务要妥善安排,并提前一天向所在校领导做好请假手续,如不办理请假手续,作旷职处理。

  5、教师参加学*应努力将所学知识用于教育、教学工作,不断提高教育教学质量。

  6、严禁教师以参加函授等继续教育为名外出办理私事,一经发现,一律按旷职处理,情节严重者,将上报上级教育行政部门,作严肃处理。

  四、辅导教师工作职责

  1.明确培训目标,执行教学计划,教书育人,保证质量。有完整的科目培训计划、培训讲义、培训总结。

  2.钻研教材,把握教学要求,知识系统,重点难点,保证业务过关。

  3.完成规定课时,确保教学效益。

  4.搞好教学辅导,坚持跟班学*答疑,认真理解课程内容,作好总结和复*辅导。

  5.作好自学安排和辅导,加强自学的督促和检查。

  6.落实训练,组织*时测验,作好*时作业的布置、检查及指导。如实地登记学员的考核、考试成绩。

  7.开展教学研究,进行质量分析,积极提出教学建议。

  8.要作好学员参加学*的考勤记录。

  五、学员学*制度

  1、学员必须按时参加各个科目各项内容的培训,认真完成各科作业、阶段检测。

  2、学员要根据自身的实际情况,制定出本人的科目的学*目标计划,针对学科学*的情况,写出学**结。

  3、除面授外、学员要安排好自己的自学自练时间,以保证科目的考试考核顺利达标。

  4、若学员在学*培训中无故不参加,作业不认真完成,考试、考核成绩不达标的,年度考核视为不合格。

  六、继续教育的奖惩办法。

  1、对在教师继续教育工作中作出显著成绩的个人及积极参加继续教育予以表彰与奖励。

  2、对无故不参加中小学教师继续教育学*或擅自中断参训的教师,或考核、考试不合格的教师,当年年度考核视为不合格,一律不得推荐晋升教师专业技术职务和评优评奖。对在“十二五”期间,两次不参加中小学教师继续教育学*或擅自中断参训,或考核、考试不合格的教师,已经评聘教师专业技术职务的,予以解聘或低聘,工资津贴待遇按解聘或低聘的有关规定执行;若为见*期教师,不得如期转正,应待其参加完相关培训课程的考试、考核并取得合格成绩后方可转正。

教师规章制度14

  加强教师的职业道德,不断提高教师的政治思想水*,道德修养,严谨的教风,建设一支道德高尚、素质精良的教师队伍是办好学校的关键,根据上级有关精神,结合学校实际,制定以下职业道德学*制度:

  一、制定学*计划

  学校、年级部制定工作计划时要把教师职业道德学*活动列入重要议程。教师个人要根据自己实际情况分别制定提高职业道修养的计划。如订购德育杂志,班主任手册等。

  二、落实学*内容

  学校定期组织教师学*中小学教师职业道德规范,新时期班主任工作先进经验。

  三、保证学*时间

  每月组织一次集体学*时间,一般由年级组或部门组织,学校定期***的学*活动。

  四、讲究学*方法

  教师职业道德学*以个人学*和集体学*相结合方式,以个人学*为主,实行理论学*和教育实践相结合,以解决教育中出现的'具体问题。集体学*以专题讲座、集体研讨、经验介绍等为主。

  五、定期考核评比

  学校每学年对教师进行一次考核,每学期举办一次经验交流会,进行一次师德征文活动,对优秀的教师给予适当的奖励。

教师规章制度15

  少儿培训学校教师规章制度新干巨人教育清华英语学校教师规章制度为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍,经校长办公会讨论同意,特制订本制度。本制度适用于我校教师。

  一、教师教学管理制度

  1、备课管理条例

  (1)每位教师应在授课前做好充分的备课准备,做到一个班级一份详细的教案,同类型班级也需要根据其班级的不同特点,进行不同备课。教案必须体现以下内容:

  上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次;

  a、教学重点、难点突破;(三年级以上的班级内容要与PEP教材知识结合)

  b、教学步骤;

  c、教学方法;

  d、时间分配;

  e、作业要求(含书面作业及电话作业);

  f、课后小结;

  g、板书设计。

  (2)每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校,由教务长安排对每位教师的备课本进行检查。

  (3)教师每授完一周课应书写课堂小结(例如:上课是否按教学计划进行,教学方法是否得法,教学是否有值得改进的地方,学生反馈如何,家长有何建议等);每周向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。

  (4)坚持备课制度,认真研究教材、教学方法,分析教学重点、难点,***学指导思想、教学要求、教学进度,遵守学校的课时安排,保证科学的作业份量。

  2、开学

  (1)开课第一天,每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式。

  (2)课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况,学员迟到20分钟以后要与家长取得联系并记录原因。

  (3)每学期召开两次家长会,时间分别为开学初第一次课后以及期末结业。

  (4)带班教师须拟定好本学期授课计划及安排。

  (5)带班教师须负责课堂教学秩序,并维护室内教学设备安全。

  (6)按要求通知学生及家长准时出*学校各项活动,服从校方统一安排。

  3、授课

  (1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课前15分钟到达教室并做好板书。

  (2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课。

  (3)任课教师应保证每节课授课时间(幼儿园班每节课35分钟、小学校内班每节课40分钟、校本部常规班每节课45分钟,托管班和一对一vip每节课1小时)。期中和期末考试教师应合理安排,并确保授课时间,如有必要可安排单元测试。

  (4)带班教师全权负责本班教学任务,必须给每个学生取英文名,上课点名、提问均应使用学生英文名称。

  (5)教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

  (6)上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。

  (7)教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛的卫生保健。

  (8)教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

  (9)教师教学时应注重培养学生的学*方法、自学能力、积极主动的学*精神和认真刻苦的良好*惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

  (10)课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。

  (11)教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。

  (12)教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学*;为了保证学生安全,有事需请假的`学生,教师应与家长交流并核实。

  4、听课教务长每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。

  (1)听课教师应在上课前15分钟进入教室,做好听课记录准备。

  (2)上课期间,听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音,且不能随意走动,发出声响。

  (3)不能和授课教师攀谈,影响上课,但要配合授课教师,监督后排学生认真听讲。

  (4)听课教师书写笔记不得潦草。

  (5)听课笔记应详细记录下列七项:

  A、时间流程;B、出勤记录;C、学生对知识点掌握情况;D、教学方法及板书;E、磁带作业上交数据及电话教学反馈;F、备课情况及道具准备;G、点评意见分:

  优+、优-、良+、良-、中。

  (6)听课后将记录上交教务长分管人员审核,作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。(7)为保证教学质量,做好教学评估。教务长每学期应举行2-3次(5人以上)公开观摩教学课。(8)实*教师(一期内)每月听课必须5次以上;初级教师每月听课必须3次以上;听课记录由教务长统一监督检查,并将检查结果形成《异常情况登记表》交至教务部存档。所有教师不得为完成任务而突击听课。若教务长发现听课教师有徇私舞弊行为,将根据工资扣除制度进行处理。

  5、电话家联管理条例

  (1)教师应记录好每位学生的联系电话。

  (2)教师每两周应对学员进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学员都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

  (3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:

  与家长联络感情、沟通学生在校的学*情况、家庭学*辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学*的内容、巩固课堂上所学的知识,如:

  课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。

  (4)教师每次电话作业均应认真填写《电话作业登记表》,可选择在家中或在学校里完成。

  (5)《电话作业登记表》在每月的的最后一周教研例会时提交教务长。

  (6)教师所交的《电话作业登记表》必须如实填写并按时提交,如《电话作业登记表》的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交,一经查实,按每个电话记录20元予以扣除,直至扣发当期全部应回补的超课时津贴。长沟通。

  (7)上课时如遇恶劣天气,教师应通知前台电话联系家长到校接子女,以确保学生安全。

  (8)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

  6、卫生及安全

  (1)教师轮流负责本班教室、办公室、大厅、走廊、卫生间及楼道等室内卫生(包括桌椅、沙发、办公桌、前台、饮水机等设施)。

  (2)开学第一天第一堂课登记学员回家方式,父母来接的学员不准让其私自回家确保学员安全,并强调学员在校纪律制度及积分制度。

  7、学生教育

  (1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

  (2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须阻止学生玩电梯及教室内的电灯、空调、电扇、功放、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

  (3)所有教师上课应做到最后一个离开教室,应关闭电灯、空调、风扇、功放等电器设备,应擦黑板,应将课桌椅排放整齐。发现未执行者,按10元/次/项扣除,并予以通报批评。

  二、教师日常行为管理制度

  1、考勤

  (1)坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退。

  (2)迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)作旷工处理。

  (3)上班时间出去办公事,须经行政领导批准,否则以早退处理。

  (4)请假审批程序:教师申领请假审批表→教务部审核→教务长审批→主管副校长审批→校长审批→审批件交财务室及人力资源部存档。

  (5)教师请假1天(含1天)以内由教务长最终审批;请假3天(含3天)以内由分管副校长最终审批;3天(不含3天)以上由校长最终审批。

  (6)事假:须提前三天以书面形式提交请假申请;

  (7)病假:因病请假的教师,必须凭县级以上医院证明并以书面形式提交申请报告,按请假程序批准后方为有效,月考勤记录中只要存在请假记录均不发放当月全勤奖。(7)全体教师例会、部门教研、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除,同时不发放当月满勤奖。

  注:教师和行政人员的作息时间均以学校人力资源部通知为准。

  2、奖励学期奖励:

  (1)学生如有缺课、迟到、早退、学*不认真、退步等现象,教师应及时打电话与

  (2)因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,可至教务主管处登记,经审核后奖励10元/人。

  (3)任课教师所带学生该科目成绩在原小学班上前三名的经核实按第一名30元、第二名20元、第三名10元发放奖励。

  (4)班级续班率奖励,当每期学生续班率高45%时,按以下标准发放奖励:45%—— 65%,每生15元;65%——80%,每生20元;80%——90%每生25元;90%以上,每生30元。

  (5)公开课报名奖励,公开课在8小时工作时间以外的计入课时,工作时间外的每次20元,公开课上新生报名率30%--60%,授课老师奖励10元每人,60%以上授课老师奖励15元每人。

  (6)加班补助,按次计算,每次(上午、下午、晚上)10元。

  (7)班级超员补助,每班学生限制在25人以内,超出25人的,超出部分每生补助30元。

  4、工资扣除

  (1)员工首次违纪,校方将视其违纪性质给予酌情减免。

  (2)教务长及行政管理人员违纪按教师的双倍扣除。

  (3)所有考勤请假扣除当月全勤奖;另:

  行政班迟到扣10元/次;未保证上课时间(40分钟或50分钟)扣10元/次;早退扣20元/次;病假扣20元/天;事假扣30元/天;旷工一次及旷课一节(40分钟或50分钟)扣30元,并视情节给予行政处分,直至开除。有旷工行为,直接取消该教职员工年终评优、年终奖资格;年度内有旷工行为的教职员工不享受学校除社保、医保以外的一切福利。

  (4)上课教师必须提前15分钟到达上课地点,做好课前准备工作教师不得私自调课或停课,私自调课或停课作旷课两次处理。如有特殊原因须以书面形式报教务长审批。

  (5)教案缺1课时,扣10元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等)1次扣10元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣10元/次。

  (6)不服从分配、不接受和未完成学校分配的任务扣10元/次;教师教态不佳,仪容不整洁,不符合教师规范服饰,教师上课时间接听手机或发送信息,上课处理与课堂无关事项,扣除10元/次。(7)任何教师不得发表有损学校声誉的言论,不得将我校的学生、家长信息转给他人;不得将我校的教师、员工信息转给他人。违反者,需承担5000元/次的违约责任。(8)作为学校专职教师,不得从事第二职业或到其他单位兼职或自行办学,否则每次违反应承担5000元的违约责任,并要求立即终止此行为。


教师规章制度菁选(扩展5)

——门诊规章制度菁选

门诊规章制度

  在充满活力,日益开放的今天,制度的使用频率呈上升趋势,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的门诊规章制度,欢迎阅读与收藏。

  1、在分管院长的`领导下,实行科主任负责制,全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。

  2、实行手诊负责制,坚守工作岗位,不得擅离职守,随时观察患者,认真查诊,及时治疗。

  3、热情接待患者向患者家长详细询问病史,全面体格检查,正规书写门诊病历、填写各种申请单,填写门诊日志,按规定及时填报传染病卡片,发现疫情及时报告。

  4、科主任负责检查各级医师病历书写、合理用药和转科、会议等事宜。

  5、对就诊患者及时作出正确的诊断和治疗,如遇疑难病例不能确诊或疗效不显著时应及时请示上级医师或上报进行会诊。

  6、负责指导进修医师和带好实*医师,认真记录各种医疗文件,杜绝差错事故。

  7、做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作,防止和控制院内交叉感染,一旦发现传染病患者,立即采取隔离等相关措施。

  门诊输液室主要负责门诊病人的注射、输液治疗,以方便病人。

  一、各种注射治疗应按处方和医嘱执行,对可能引起过敏的药物,必须按规定做好过敏试验。

  二、严格执行查对制度,治疗前必须严格核对治疗单(输液单、注射单)和药物。(三查:查药品有无变色、沉淀、包装有无裂痕,药物的.有效期,配伍禁忌,批号;七对:对姓名,药名,剂量、浓度、用法、时间、过敏药物是否已做过敏试验);嘱病人保管好治疗单。

  三、随时巡视病区输液病人,观察病情变化和输液情况,密切观察病人注射后的反应,发生注射反应或药物过敏反应要及时进行处置,并报告医师。注射要过敏药物的病人须观察15分钟后方可离开。

  四、严格执行无菌操作规程,操作时戴好口罩、帽子;保持室内清洁卫生,空气流通,每日湿式清扫地面,治疗台面每日用消毒液擦拭,室内每日用三氧消毒机消毒一次,并做好登记。

  五、准备好抢救药品、器械,放于固定位置;定期检查及时补充更换。

  六、各种物品、药品分类放置、位置固定、标签完整、字迹清楚、专人保管,定期检查及时补充更换,保持整洁有序,用后放回原处。严格交接班制度,损坏物品要及时报告护士长登记,按规定赔偿或报损。

  七、各种浸泡物品的消毒液按规定时间更换,并做好登记。各种无菌物品必须注名灭菌日期,超过一周者,重新灭菌。

  八、注射器、输液器等一次性物品使用后须毁形、浸泡消毒后再集中处理,医用垃圾不要放入生活垃圾中,要按医疗废弃物管理制度统一处理。

  一、中医以继承、发掘、整理、提高祖国医学遗产为宗旨,积极搞好门诊工作。

  二、中医诊断、治疗以中医方法为主,必要时可请西医协助。

  三、认真书写中医或中西医结合病历(包括门诊病历)。病历记载要完整、准确、整洁,要签全名。

  四、积极弘扬中医的特长,积极采集民间土、单、验方,进行整理、筛选、验证,对确有疗效的要推广应用。

  五、外带处方,不能转抄,只能供参考。医师未见患者,一概不得开处方和抄方。

  六、对于特殊的.煎药方法及服药时间,医师要向患者交代清楚,并在处方上注明。

  七、在弘扬中医特长的同时,有选择地吸收和应用西医的成功经验,不断探索中西医结合治病的新路子。

  1、在分管院长的领导下,科室实行科主任负责制,对全科工作实行统一管理。

  2、热情接待患者,耐心解答问题,详细询问病史,认真仔细检查,合理应用辅助检查,力求正确诊断,科学合理治疗。

  3、科主任除检查指导工作外,重点检查疑难患者的诊断、治疗工作,并组织全科医生对疑难病例进行讨论。特别是重危病例,科主任随时组织抢救,必要时向医务科汇报,组织全院性会议或抢救。

  4、坚持医疗原则,做到因病施治,合理、安全、科学地用药,规范书写病历、处方,各项记录完整,注意向患者交代病情和有关事项。

  5、建立健全各种登记,资料妥善保存,认真填写卡片,字迹清楚,内容完整,数据准确,上报及时。

  6、严格执行无菌技术操作规程,认真细致,严谨,精心施行各项手术,保证手术质量,讲究实效,防治差错,杜绝事故,减少术后并发症。

  7、宣传妇幼卫生知识,开展咨询服务,做好计划生育技术指导和妇女五期(经、孕、产、哺、更年期)劳动保护工作,有计划地查治妇女病,开展妇女保健和围产期保健。

  8、实行手诊负责制,坚守工作岗位,不得擅离职守,随时观察患者,认真查诊,及时治疗。

  9、妥善保管各种器械药品、登记造册,专人负责,定期检查,及时补充和更换,防止缺少和损坏,保证各项工作的.正常开展。

  10、做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作,防止和控制医院内交叉感染,一旦发现传染病患者,立即采取隔离等相关措施。

  一、科主任应加强对本科门诊的业务技术指导。应指派一至二名有实践经验的医师、护士担任门诊医务。应保证诊疗质量和诊疗时间。

  二、科室派往门诊的医务人员,在医务科统一领导下进行工作,定期进行人员调换,科室应与医务科共同商量。

  三、对疑难重症病人二次复诊仍不能确诊者,应及时请上级医师会诊。科主任、主任医师定期出诊时,应解决疑难病例。

  四、门诊工作人员要有高度责任感和同情心,关心体贴病人,热情接待,太度和蔼,耐心解答问题。有计划地安排病人就诊,对高烧及重症病人、老弱残及来自远地的病人,应提前安排就诊。做好门诊分诊、导诊、咨询服务和候诊宣传管理工作。

  五、对病人进行认真检查、简明扼要准确地记载病历,科主任应定期检查门诊医疗质量。门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法,科学用药,合理用药,尽可能减轻病人的'负担。

  六、妇科门诊手术应根据条件规定一定范围,必须有本院能胜任的医师参加。医师要加强对换药室、治疗室的检查指导,必要时亲自操作。

  七、加强检诊,做好分诊工作,严格执行消毒、隔离制度,防止交叉感染,做好疫情报告。

  八、门诊各科与病房加强联系,以便根据病床使用及病人情况,有计划地收病人住院治疗。

  九、妇科门诊工作人员提前5-10分钟到岗,准时开诊。不得离岗缺岗,特殊情况须请假,经临床科主任同意,作好代班安排,并通知医务科。未经批准,不得自行停诊停号。

  一、首诊负责制

  1.遵守首诊负责制的各项规定,既是各级医师对患者负责的首要表现,又是杜绝医疗事故发生的重要部分,也是精神文明建设的重要内容。

  2.对属于本科疾病的患者,首诊医师必须负责到底。杜绝“踢皮球”现象。遇到困难时可请上级医师指导或同级医师会诊处理。

  3.对危重病人要力争就地抢救,可请上级医师或同级会同抢救;对转送途中有生命危险的和可能延误抢救时机的患者,未经抢救不得转送,必须边抢救边联系转送。

  4.不得借故把棘手的问题推给上级医师或行政主管接办。对重病或危急患者不可以任何理由拒绝接诊。

  5.对跨科的症状和疾病如腹痛、血尿、眩晕等要特别慎重。首诊医师首先要考虑本科疾病,排除本科疾病后再转往他科,不可颠倒程序。

  6.对难以分科的重危病人、急诊、出诊(除了实*医生)请谁谁去,找谁谁看,不得以任何理由推诿或拒绝,否则要承担所致后果的责任。

  二、转诊制度

  1.属本门诊部无条件处理或经会诊,对诊治确有困难者,可转指定的医院处理。

  2.转诊时,接诊医生应在病卡上较详细地记录病史、转诊医院、转诊目的以及时间说明。

  3.一种疾病不得同时转两家医院。

  4.接转诊医院门诊病历后,应记录外院检查、诊断和治疗情况、并视病人病情及本部条件可帮助病人完成诊疗过程(在本门诊部治疗或继续转诊)。

  5.危重病人应就地抢救或边抢救边转院,手续从简,但处理后须作出回顾性记录。

  三、传染病管理制度

  1.传染病由门诊医生负责筛选,应及时向防保科报告,同时转向传染病专科医院。

  2.防保科做好对传染病的传报、有登记、访视等,同时对传染病住所以及接触物品进行消毒。必须做到报告及时,不漏报,不错报,对拟似病例一旦明确诊断即应更正报告。

  3.对未能达到住院程度的学生,提请学生处提供单独房间进行隔离,有力地控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,尽一切措施控制传染病扩散。

  4.发现传染病拟似病人,又无条件排除,也应及时转传染病专科医院诊治。

  5.发现传染病,如流脑、乙脑、霍乱等,必须立即向防疫站和教委体卫处报告,积极采取措施,防止疫情扩大。

  6.对慢性肝炎和肺结核病人解除隔离后,须定期门诊随访。

  四、处方管理制度

  1.各级医师的处方权,须经门诊部主任批准。

  2.处方应按规范要求开具,项目内容填写齐全,挂号和药房要严格把关,有权拒收医师填写内容不全或不规范的处方,否则均有责任。

  3.医师不得为本人和家属开具处方。

  4.如处方有误或不合规范,药师应通知医师更改,否则药房有权拒绝配发。但药房人员不得擅改处方,也不得擅自配发任何药品,否则要承担相应责任。

  5.处方应按规定要求归档、保存和销毁。

  五、考勤制度

  (一)、上下班守则

  1.自觉遵守作息时间,准时开诊工作,不得迟到和早退。

  2.工作时间内,坚守岗位,不擅离职守,不干私活。

  3.有事需外出,必须向组长请假,同时安排好工作。

  (二)、病事假处理

  1.因病请假一律凭病假单,事先履行请假手续,将病假单交组长。急诊病假而居住较远者,可打电话请假,但事后须出示病情证明。

  2.长期病假按学校有关规定执行。

  3.请事假应先写申请报告,交校医院办公室,经新校门诊部主任或助理批准后才能离岗。如遇特殊情况不能当面请假者,应先电话请假,经同意事后补假,否则按旷工处理。

  (三)、探亲和公休假处理

  按学校、后勤服务中心、校医院有关规定执行。

  (四)、调休制度

  1.门诊部工作人员因工作需要值班、加班未休,可以由负责考勤人员作为调休记录。

  2.调休只能由本人使用,不能转让他人。

  3.如使用调休,应事先请调,以2小时起算。

  4.遇紧急情况,可电话请假调休。

  5.调休由考勤员扣除并记录。如弄虚作假,一旦查明按旷工处理。

  6.调休应以工作为重,在工作繁忙时门诊部负责人有权不准。未得到主任同意即自行离岗,酌情按事假或旷工处理。

  7.调休可以累计,每月由考勤员核对统计。每月初公布上月的积休汇总记录。

  六、值班室工作制度

  1.值班人员必须坚守工作岗位,不可擅自离开,杜绝医疗事故的发生。

  2.值班人员如遇特殊情况出诊,必须挂牌表明去向及时间或有一人留守。

  3.接班人员必须注意清点有关药品、器械后才接班,交班一般在上班后半小时内完成。

  4.值班人员要写好比较完整的病史记录及处理过程,抢救危重病人更须详细记录。

  5.值班人员在交班前必须补齐药品(凭处方)及器械,清洁室内卫生。上班后对某些特殊病人的病情必须向有关科室医师交代病情及处理情况,以便进一步处理。

  6.值班人员必须严格遵守挂号制度及公费医疗管理制度。

  七、诊室工作制度

  1.树立全心全意为病人服务的思想,做到坚持原则,礼貌待人。发扬救死扶伤的人道注义精神。

  2.加强业务学*,努力学*,提高医疗水*,做到对待病人有爱心,询问病情细心,体格检查小心,诊断治疗用心,解释病情耐心,拟似病例留心的“六心服务”规定。

  3.优先照顾危急病人就诊,门诊解决不了的疾病及时转院治疗。

  4.病史书写、用药、治疗、书写检查申请单等均应规范。

  5.严格执行消毒隔离制度及无菌操作,认真做好诊疗室的消毒处理工作。发现传染病,及时转专科医院处理,并协助做好传报工作。

  6.保持室内清洁、整齐。

  八、化验室工作制度

  1.依据门诊医师的.申请,对病人进行化验检查。

  2.操作工作台、地面每日消毒液消毒壹次,发生污染及时消毒。

  3.接收标本时,严格执行查对制度,标本不符合要求,应重新采集,对不能立即检验的标本,要妥善保管。

  4.一次性使用的医疗废弃物严格按照规范要求进行消毒、收集、转送处理。

  5.各种化验器具必须按规定消毒后方可使用。

  6.检验标本集中处理,如血液、尿液、粪便标本按规范消毒后再处理。

  7.一般标本和用具应立即消毒,被污染的器皿应消毒后方可洗涤。

  8.严格遵守各项检验制度,填写报告单要明确清楚,报告须慎重核对后方能发出,并签名盖章。

  9.保证检验质量,定期检查试剂和校对仪器的灵敏度。

  九、心电图室工作制度

  1.树立全心全意为人民服务的思想,做到坚持原则,礼貌待人。

  2.依据门诊医师的申请,对病人进行心电检查。

  3.及时准确报告检查结果,遇疑难问题与临床医师联系,共同研究解决。

  4.严格遵守操作规程,认真执行医疗设备管理制度。加强学*,熟悉心电图机器的性能,提高诊断水*。

  5.注意安全,定期保养、维护和年检。

  6.认真做好每份检查的报告记录。

  7.保持检查室清洁整齐卫生。

  十、药房工作制度

  1.严格遵守药品管理制度,严守岗位,礼貌服务。

  2.配方时集中精力,注意配伍禁忌,经认真核对确定无误方可配方。配方完毕,经手人签字,严防差错的发生。

  3.对违反规定、滥用药品的处方不予配发。根据药品入库时序使用,先进先用。尽量减少药品过期等发生。对变质、失效药品,一律停止使用。非本校医生开具处方不予调配。

  4.做好药品汇总和处方的保管工作。普通处方保存二年,xx类处方保存三年。

  5.加强与门诊的联系,不断提高合理用药的水*。

  6.做好安全保卫工作,非本门诊部药房人员未经同意不得进入药房。

  7.严禁私自挪用药品。搞好室内卫生,保持整齐清洁。

  十一、防保工作制度

  1.遵守新校门诊部和学校的工作制度。

  2.做好新校区师生的预防保健和防病宣教工作。

  3.做好相关业务的汇总统计工作。

  4.加强与区卫生主管部门、疾病控制中心的联系。

  5.做好传染病管理;做好食品卫生、教学卫生、公共卫生等监督工作。

  6.做好各项体检组织工作,保管体检用具,按规定做好新生健康鉴定工作。

  7.组织好新校区学生的预防接种等工作。发放防暑用药。

  十二、挂号、收费室工作制度

  1.坚守岗位,思想集中,热情服务,礼貌待人,优先照顾老弱危急病人。

  2.认真做好门诊挂号、收费、记帐等工作。挂号时应认真核对学生证、磁卡、工作证、校园卡,按时按规定挂号。

  3.接待患者态度和蔼,使用文明语言,不与病员争吵。不得擅自离岗,工作时间不得与人谈笑、打闹、干私活,不得将闲人带进收款处。

  4.严格执行财经纪律,不得利用职权记人情帐,盖人情章

  5.严格执行财务收费管理制度,帐目、单据要清楚,严防差错。现金日报每日一次,及时上交。

  6.做好电脑操作规程和电脑的维护,做好病卡索引工作,每天回收病卡归档,防止遗失。

  7.挂号收费*台不准安装与挂号收费无关的程序,不得用于游戏娱乐。

  十三、注射室工作制度

  1.严格执行消毒制度和无菌技术操作规范。操作时戴好帽子、口罩。

  2.按医师开具的注射单进行注射,并问清有无过敏史。如需做过敏试验,必须认真观察。

  3.做好三查七对工作,防止差错和事故的发生,注意药品配伍禁忌。

  4.用过后的一次性医用材料如注射器等按规定处理。

  5.室内空气每天用紫外线照射1小时,并用消毒液擦洗桌面,治疗台及诊查床应保持整洁。

  6.每天下班前清点应急备用物品和急救药品(如抗过敏性休克等)。

  十四、换药室工作制度

  1.严格执行消毒和无菌技术操作规范。

  2.工作人员每次换药前后均需用流动水加肥皂洗净双手,换药时戴好帽子、口罩。

  3.各类器械、敷料罐每周总消毒一次。

  4.室内家具、桌椅每天用消毒液或喷雾消毒处理。

  5.室内空气每天用紫外线照射1小时。

  6.消毒物品与未消毒物品严格区别放置,并有明显标志。

  7.污物桶与污物敷料应每天按规定消毒和收集处理。

  十五、理疗室工作制度

  1.严格执行操作规程,治疗前交待注意事项,治疗中细心观察,发现异常及时处理,杜绝事故和差错的发生。

  2.根据病人理疗单的病情和诊断,确定理疗种类,注意观察和总结疗效,并与临床科室保持联系。

  3.严格执行消毒隔离制度,治疗用具定期消毒,床单、被褥定期换洗,保持清新的环境,让病人感到愉快舒适。

  4.注意经常保养和维护仪器,延长设备的使用寿命,工作完毕关闭电源,确保用电安全。

  十六、门诊部物品管理制度

  1.门诊部各种消耗性物品由护理部负责管理,并建立帐目,各诊室人员负责设备的保管和维护。

  2.各诊室需要购置物品,向校医院办公室提出申请,由门诊部主任根据需要确定是否申请购买。

  3.使用人必须爱护公共财物,做好维护工作。办公室人员不定期检查医疗设备的使用情况。

  4.遇物品损坏需要维修,使用人向办公室提出,办公室人员联系设备维修。

  5.门诊部公共物品属于学校资产,不得私用。

  十七、医疗废弃物管理制度

  1.门诊部的医疗废弃物由护理部负责管理,各部门相关工作人员积极配合。

  2.各诊室根据医疗废弃物处理规范要求进行初步处理和消毒。

  3.医疗废弃物必须用专用的容器(有医疗废弃物标志)存放医疗废弃物。

  4.存放医疗废弃物的场所与公共场所分开。

  5.废弃物经消毒处理后按规定送到指定地点进行销毁。

  6.送到指点地点后应做好接送记录,并保管好台帐。

  7.严禁将医疗废弃物与生活垃圾混合处理。

  十八、门诊部安全管理制度

  1.门诊部指定安全管理员,并建立安全检查专项记录本。

  2.安全工作是各项工作的基础,各诊室工作人员须积极配合安全员做好安全工作。

  3.安全员除了定期检查安全工作外,还不定期抽查安全工作。

  4.对特殊设备除了安全员经常巡视外,岗位工作人员应严格按照操作规程要求。

  5.发现设备故障等安全隐患应及时保修。

  6.特殊设备应做到持证上岗。

  7.做好特定设备的年检工作。

  一、救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

  二、尊重病人的'人格与权利。对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

  三、文明礼貌服务。举止端正庄重,语言文明,态度和蔼,同情关心和体贴病人。

  四、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。

  五、为病人保守医密。实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。

  六、互学互尊、团结协作。正确处理同行同事间的关系。

  七、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水*。

  1、工作人员进入治疗室必须穿工作服、戴口罩,无关人员不得进入治疗室。

  2、对所有用于口腔内或接触患部的器械(包括牙钻、机头、托盘等)均严格消毒。

  3、进行各项口腔治疗手术前,应用肥皂、流水洗手,必要时加戴无菌手套或指套。手术时必须戴无菌手套。

  4、进行各项治疗操作时,必须思想集中,严肃认真,严格执行操作规程。

  5、治疗室内的各项物品,均应有固定的.放置地点,专人保管,逐日检查,随时补充,及时更换。

  6、门诊所有设备、器械,须经常检查、加油、保养,并定期清点,防止损坏或遗失。

  7、经常保持室内整洁,每日治疗室通风30分钟以上,紫外线空气消毒。

  8、清洁整顿应在治疗前、后进行,治疗中不得进行,清洁地面时应先拖后扫。

  9、注射麻醉剂前应首先询问病人有无过敏史,并按常规要求作过敏实验。

  10、下班前应检查各诊室及技术室,并切断水、电总开关,防止发生意外。

  一、中医科应以继承、发掘、整理、提高祖国医学遗产为宗旨,积极搞好门诊和病房工作。

  二、中医科病员的入院、出院、饮食、护理均由中医决定。

  诊断、治疗以中医方法为主,必要时可请西医协助。

  三、中医可按病员病情签署诊断、病假、死亡等有关医疗证明。

  根据理、法、方、药的原则,认真书写中医或中西医结合病历(包括门诊病历)。

  病历记载要完整、准确、整洁,要签全名。

  四、对于年老、经验丰富的中医,应配备水*较高的青、壮年中医或西学中医师,作为助手,继承并整理其学术经验,积极开展中医的科研工作。

  五、承担中医和西医学*中医的教学工作,认真带好进修、实*人员,定期开展中医学术活动。

  六、积极采集民间土、单、验方,进行整理、筛选、验证,对确有疗效的要推广应用。

  七、积极弘扬中医的特长,如针灸、推拿、正骨、男科、妇科、皮肤科等,设专科门诊方便群众就医。

  八、院外处方,原则上不转抄,只能供参考。

  医师未见患者,一概不得开处方和抄方。

  九、对于特殊的煎药方法及服药时间,医师要向患者交代清楚,并在处方上注明。

  十、中医治疗的住院患者,是否需要随诊,由会诊医师确定,并认真做好记录,定期随诊。

  各科中医随诊的`患者,出院前三天经治医师通知随诊医师停开中药,以免造成浪费。

  十一、在弘扬中医特长的同时,有选择地吸收和应用西医的成功经验,不断探索中西医结合治病的新路子。

  一、科主任应加强对本科门诊的业务技术指导。应指派一至二名主治医师以上人员参加门诊工作。

  二、门诊医护人员应派有一定经验的医师、护士担任,须有两年以上实践经验。门诊医师中主治医师以上人员不得小于三分之二。

  三、科室派往门诊的'医务人员,在医务科统一领导下进行工作,定期进行人员调换,科室应与医务科共同商量。

  四、门诊应由主治医师以上人员及专科医师担任,应保证诊疗质量和诊疗时间(每一位病人诊察不得少于10分钟)。

  五、对疑难重症病人二次复诊仍不能确诊者,应及时请上级医师会诊。科主任、主任医师定期出诊时,应解决疑难病例。

  六、门诊工作人员要有高度责任感和同情心,关心体贴病人,热情接待,太度和蔼,耐心解答问题。尽量简化手续,方便病人。有计划地安排病人就诊,基本消除病人就诊“三长一短”现象。对高烧及重症病人、老弱残及来自远地的病人,应提前安排就诊。做好门诊分诊、导诊、咨询服务和候诊宣传管理工作。

  七、对病人进行认真检查、简明扼要准确地记载病历,科主任应定期检查门诊医疗质量。门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法,科学用药,合理用药,尽可能减轻病人的负担。

  八、门诊检验、超声、放射等各种检查结果,必须做到准确及时。门诊药房划价、发药必须做到准确无误。门诊手术应根据条件规定一定范围,必须有本院能胜任的医师参加。医师要加强对换药室、治疗室的检查指导,必要时亲自操作。

  九、加强检诊,做好分诊工作,严格执行消毒、隔离制度,防止交叉感染,做好疫情报告。

  十、门诊各科与病房加强联系,以便根据病床使用及病人情况,有计划地收病人住院治疗。

  十一、门诊工作人员要遵守劳动纪律,准时开诊。不得离岗缺岗,特殊情况须请假,经临床科主任同意,作好代班安排,并通知医务科。未经批准,不得自行停诊停号。

  1、保持室内清洁,每天操作结束后应进行消毒处理。

  2、对每位病人操作前后必须洗手,操作时必须戴口罩、帽子,佩戴防护镜。

  3、器械消毒灭菌应按照“去污染——酶洗——消毒灭菌”的程序进行。

  4、用后的敷料等医用垃圾要及时按医用废物处理以防止交叉感染。

  5、修复技工室的`印模、蜡烛、石膏模型及各种修复体应使用中效以上消毒液进行消毒。

  6、 X线室应严格控制,防止交叉感染。

  一、树立良好的医德医风,端正服务态度,自觉抵制行业不正之风。

  二、工作人员必须按规定着装上岗,仪表端正,室内保持整齐、洁净、卫生,定期紫外线消毒。

  三、严格执行首诊7责制,对病员要热情接待,礼貌待人,语言文明,耐心解答问题,简化手续,缩短候诊时间,对危重病人应及时汇报,积极抢救,急诊病人优先就诊,做到有秩序,有轻重缓急。

  四、对病员认真负责,检查仔细、准确,门诊病历书写及门诊日志登记清楚完整。

  五、严格执行卫生消毒制度,检查时做到一人一垫,及时更换,严防交叉感染。

  六、孕妇建卡或产检时,按要求及时正确作好表册登记,发现高危及时筛选、追踪,部门医院之间要相互协作,互通情报。

  七、积极宣传妇幼卫生,优生优育,母乳喂养等有关科学知识,并做好计划生育的业务和指导工作。

  八、发现传染病、性传播疾病及时处理并登记上报有关部门。

  ⒈财务科工作人员要认真执行各项财经政策,严格遵守财经纪律,加强审计工作,财会人员要奉公守法,同一切违法乱纪行为作斗争。

  ⒉合理组织收入,严格控制支出,严格审批手续,认真执行医院的财务管理规定,超过1000元的各项支出,必须经主管财务院长批准,不符合医院或财务规定的支出,坚决不报。

  ⒊根据医院计划,正确及时编制年度和季度财务计划(预算)办理会计业务,按规定的时间和要求报送会计季报和年报决算。

  ⒋认真做好医院的`收支核算工作,定期进行财务分析,当好领导参谋,为医院的发展提供准确的经济数据和建议。

  ⒌每日收入的现金必须在当天送存银行,库存现金不得超过银行规定的限额,不准坐支,不准用白条抵库,会计人员要及时清理债务,防止拖欠,减少呆帐。

  ⒍按***门的档案管理规定,保管好会计档案,财会人员调离原岗位时,必须办理交接手续。

  ⒎财务部门和财会人员必须接受审计部门和上级主管部门的监督,检查和指导。

  收费工作制度

  ⒈收费人员要提前做好上岗工作的准备,按时上、下岗。

  ⒉工作中要认真负责,文明服务,严格执行收费标准,防止错收漏收。

  ⒊对病人态度热情,耐心解答病人提出的问题,收据书写要做到字迹清晰工整,大小写金额相符,收费过程中要做到唱收唱付,同收同付。

  ⒋收费人员必须做到当日收款,当日上交,不拖延积压,不准挪用公款。

  ⒌收费人员对自己所用收据,印章等物品要妥善保管,防止丢失被窃。

  ⒍凡写错或作废的收据,必须将原发票联粘贴在存根上,并注明原因,方可作废。

  ⒎收费人员实行定额补偿短期办法,出现短款,要及时补上。出现长款要如数上交,不得以长补短。

  一、中医科应以继承、发掘、整理、提高祖国医学遗产为宗旨,积极搞好门诊和病房工作。

  二、中医科病员的入院、出院、饮食、护理均由中医决定。诊断、治疗以中医方法为主,必要时可请西医协助。

  三、中医可按病员病情签署诊断、病假、死亡等有关医疗证明。根据理、法、方、药的原则,认真书写中医或中西医结合病历(包括门诊病历)。病历记载要完整、准确、整洁,要签全名。

  四、对于年老、经验丰富的中医,应配备水*较高的青、壮年中医或西学中医师,作为助手,继承并整理其学术经验,积极开展中医的`科研工作。

  五、承担中医和西医学*中医的教学工作,认真带好进修、实*人员,定期开展中医学术活动。

  六、积极采集民间土、单、验方,进行整理、筛选、验证,对确有疗效的要推广应用。


教师规章制度菁选(扩展6)

——农村规章制度菁选

农村规章制度

  在当下社会,很多场合都离不了制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的农村规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  建立农村土地使用权合理流转机制是一项政策性强、影响面宽的工作,既要积极推动,又要稳妥进行。总的要求是“依法、自愿、有偿”。在具体农村土地流转工作中要坚持以下基本原则:

  (一)稳定家庭承包经营体制,稳定土地承包关系。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的一项基本政策,也是农村经济的一项基本制度,必须坚持长期稳定不变。建立农村土地使用权合理流转机制的基本前提是坚持土地所有权,稳定土地承包权,在此基础上充分放活农村土地的使用权,切实维护农民利益。

  (二)因地制宜,分类指导。各地要根据不同的情况,采取不同的办法和措施引导农村土地流转。二、三产业发达的地方、劳动力外出较多的地方、人均耕地较多的地方,可以积极引导流转。不具备这些条件的,要慎重。对非耕地,要大胆推进,既允许在社区内农户间流转,又鼓励国家、集体单位及各种所有制企业、城镇个人等到农村通过多种形式获得土地使用权,经营农村非耕地。对耕地,要稳妥,流转应当主要在农户间进行。允许龙头企业、农产品加工和流通企业、农业科技单位租赁耕地建立种苗繁育、示范推广基地,发展优、新、特、绿农产品和设施农业。

  (三)要坚持自愿互利的'原则,充分尊重流转双方当事人的意愿,特别要尊重农民的自**,严禁任何形式的强迫命令。农村土地流转要有利于农村土地资源的充分利用、有利于农村生产力水*的提高、有利于农民增收。要充分尊重农民意愿,保障农民的利益。土地使用权流转的转包、租赁费,应由农户与受让方或承租方协商确定,并全部归具有土地承包权的农民所有,乡(镇)**及村、社集体经济组织和任何个人不得侵占、截留。

  (四)要依法、规范进行。农村土地流转要符合《土地管理法》和农业承包政策的规定,不能“流”而不用,不能改变土地的农业用途。土地流转时要有规范的合同,明确流转双方的权利、义务和各项保障条款,确保流转双方的利益不受损害,特别要注意保护农民的利益。

  (五)土地流转要与农业产业结构战略性调整相结合,尽量符合农业结构调整区域布局的要求。流转后,不能破坏林草植被和原有农业基础设施,不能损害生态和生产环境。

  (六)土地流转的期限可长可短,最长不能超过承包期的剩余年限。对土地流转的经营规模和参与农户的多少,由业主根据所开发项目的实际情况自定,不能下指标作硬性规定。

  第一章 总 则

  第一条 为加强农村公路管理,保障农村公路安全畅通,促进农村经济社会发展,根据《中华人民共和国公路法》和其他有关法律法规,结合本市实际,制定本条例。

  第二条 本市行政区域内农村公路的使用、养护管理和路政管理,适用本条例。

  本条例所称农村公路是指符合国家规定技术等级的县道、乡道、村道及其附属设施。

  第三条 市交通主管部门负责全市农村公路的统一管理。

  章丘市、历城区、长清区、*阴县、济阳县、商河县交通主管部门(以下统称有关县级交通主管部门)具体负责本行政区域内农村公路的管理工作。

  历下区、市中区、槐荫区、天桥区行政区域内的农村公路管理工作由市公路管理机构和区人民**按照本条例有关规定分工负责。

  第四条 市、县(市、区)人民**应当加强对农村公路管理工作的领导,组织协调有关部门做好农村公路管理工作。

  第五条 农村公路管理工作应当遵循统一管理、分级负责、建养并重、保障畅通的原则。

  第六条 任何单位和个人都有爱护农村公路的义务,有权举报破坏、损坏农村公路和影响农村公路安全的行为。

  第二章 养护管理

  第七条 农村公路养护分为大修、中修、小修工程和日常养护。

  第八条 市、县(市、区)应当根据农村公路养护类别和实际技术状况编制农村公路年度养护计划。

  全市农村公路年度养护计划由市交通主管部门负责编制,报经市人民**批准后实施。

  章丘市、历城区、长清区、*阴县、济阳县、商河县农村公路年度养护计划由其县级交通主管部门负责编制,报经县(市、区)人民**批准后实施。

  历下区、市中区、槐荫区、天桥区行政区域内,县道的年度养护计划由市公路管理机构负责编制;乡道、村道的年度养护计划由区人民**负责组织编制。

  第九条 章丘市、历城区、长清区、*阴县、济阳县、商河县行政区域内县道的养护由其交通主管部门负责组织实施;历下区、市中区、槐荫区、天桥区行政区域内县道的养护由市公路管理机构负责组织实施。

  乡道的养护和村道的大、中、小修工程由乡(镇)人民**负责组织实施。

  村道的日常养护经村民会议讨论决定后,由村民委员会负责组织实施。

  第十条 农村公路管理机构应当加强对乡道、村道养护的技术指导。

  第十一条 农村公路养护作业应当逐步推行市场化。大修、中修工程应当按照有关规定通过招投标方式确定养护作业单位,但抢修工程可以除外。小修工程和日常养护可以由养护责任单位择优确定养护作业单位。

  养护责任单位应当与养护作业单位签订养护合同,明确双方的权利义务。

  第十二条 农村公路养护作业应当严格执行国家规定的技术规范、操作规程和合同约定,使农村公路处于良好的技术状态。

  第十三条 农村公路的大、中修工程,应当实行工程监理制度和质量保修制度。保修期限不得少于一年。

  第十四条 养护人员进行养护作业时,应当穿着统一的安全标志服;利用车辆作业时,应当在车辆上设置明显作业标志,过往车辆应当避让。

  第十五条 农村公路的绿化由农村公路管理机构统筹规划并组织实施。

  第十六条 农村公路养护用地、砂石料场以及养护需要的挖砂、采石、取土以及取水,由县(市、区)、乡(镇)人民**协调解决。

  第十七条 养护责任单位应当建立农村公路灾害防治工作应急保障机制,提高抗灾害能力和事故应急救援能力。

  因自然灾害等原因造成农村公路交通中断,养护责任单位应当立即组织抢修。不能及时修复的,由农村公路管理机构组织修建临时通道或者公示绕行路线。

  第三章 养护管理资金

  第十八条 农村公路养护管理资金主要由市、县(市、区)财政预算资金和国家、省拨给的补助资金组成。

  第十九条 市和有关县级交通主管部门,应当编制农村公路养护管理经费预算,报同级人民**审核后列入本级年度财政预算。

  历下区、市中区、槐荫区、天桥区行政区域内乡道、村道养护管理经费预算,由区人民**组织编制并列入年度财政预算。

  第二十条 农村公路养护管理的年度补助标准,由市交通主管部门根据补助资金和市专项财政预算资金的数额、养护里程、技术状况确定。

  第二十一条 县(市、区)对上级拨给的.养护管理资金和同级专项财政预算资金应当统筹安排,根据农村公路养护计划完成情况计量支付。

  第二十二条 农村公路养护管理资金应当统一管理、专款专用,实行年度审计制度,任何单位和个人不得侵占、挪用、截留。

  第四章 路政管理

  第二十三条 有关县级交通主管部门负责本行政区域内农村公路的行政管理;市公路管理机构负责历下区、市中区、槐荫区、天桥区行政区域内农村公路的行政管理。

  第二十四条 农村公路管理机构在农村公路上应当按规定设置警告、禁令、指示等标志、标线。

  第二十五条 在农村公路上禁止下列行为:

  (一)擅自设卡、收费、罚款和拦截车辆;

  (二)从事法律作业活动;

  (三)摆摊设点,设置集贸市场及各类经营场所;

  (四)打场晒粮、堆放物料及设置其他障碍物;

  (五)挖沟引水、漫路灌溉;

  (六)焚烧秸秆、堆粪沤肥、倾倒垃圾及撒漏污物;

  (七)其他损坏、污染农村公路的行为。

  违反前款规定,给他人财产、人身造成损害的,应当依法承担民事责任。

  第二十六条 车辆轴载质量或总质量超出公路工程技术标准的,不得在农村公路上行驶。确需行驶的,应当经农村公路管理机构批准,并按要求采取有效防护措施。对公路造成损坏的,应当按照原技术标准予以修复或者承担修复费用。


教师规章制度菁选(扩展7)

——企业规章制度菁选

有关企业规章制度

  在日常生活和工作中,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公*的作用。到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的有关企业规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

  1.0目的

  加强企业管理,强化员工的纪律观念。

  2.0适用范围

  适用于公司各部门的员工。

  3.0考核方式及管理

  3.1各部门由考勤员专门负责考勤的原始记录及月度汇总工作,每张考勤表上要注明部门、岗位及有关详细说明材料。

  3.2考勤员要实事求是,做到每天考勤,填写正确、清楚,每月最后一天进行考勤汇总,原始记录汇总及考勤汇总表填写后交部门经理审核签字,次月2日交总经办。

  3.3员工应按时上下班,迟到、早退:5分钟以内口头警告,超过5分钟以上,每分钟罚款1元,超过1小时以旷工半天论处,员工当月迟到、早退累计三次者以旷工半天论处,超过三次者以旷工1天论处。员工每旷工一天按照员工日*均工资的2倍扣除工资,同时旷工均开具“过失单”。

  3.4若发现考勤员有弄虚作假行为,一次口头警告,二次开过失单,三次劝退。由于考勤员失职而造成的差错,一次口头警告,二次扣罚考勤员20元,达到三次者发过失单。

  3.5员工因故请假,均应填写请假单,按人事权限逐级呈批,请假单随考勤表报送,总经办定期检查。

  3.6未请假或假满未及时续假而不到岗者以旷工论处。旷工均开具过失单,连续旷工三天作为自动离职处理。

  4.0加班考勤管理

  加班包括节假日、休息日加班及延时加班。公司原则上不鼓励加班,确因工作需要加班,必须事前办理加班手续,否则视为无效加班。

  4.1加班条件

  4.1.1因工作需要在节假日内不能间断工作的;

  4.1.2为完成下达的紧急任务而在规定工作时间内无法完成的;

  4.1.3必须利用休息时间或节假日进行设备维修或因公用设施等临时故障而进行抢修的;

  4.1.4在特殊情况下,必须加班的;

  4.1.5凡属工作范围的事没能完成而需要加班的`,均不作加班。

  4.2加班的审批

  4.2.1加班审批的原则

  4.2.1.1加班需完成的工作量必须与加班工时相符;

  4.2.1.2严格遵守加班审批程序;

  4.2.2加班审批的程序

  4.2.2.1零星加班:指“员工在正常工作时间以外需进行加班”。部门主管填写《加班申请单》→部门经理签署意见→总经理核准→部门考勤员作为考勤依据;

  4.2.2.2集体加班:指“为完成公司下达的任务,需以部门或班组为单位组织加班”。部门经理起草加班报告(写明计划完成工作量及人员安排)→报总经理核准;

  4.3加班申请单的管理

  4.3.1每月5日前由各部门考勤员将本部门上月《加班申请单》汇总报送总经理办公室,《加班申请单》一式两联,总经理办公室审核并加盖办公室章印后将其中一联粘贴于当月考勤表,另一联交于加班当事人作为补休凭据。

  4.4加班补贴及补休的管理

  4.4.1属法定节假日因工作需要加班的,按公司规定计发加班补贴;

  4.4.2休息日或延时加班的,一般安排补休而不计发加班补贴;

  4.4.3加班后的补休由各部门经理、主管视部门工作的情况妥善安排。补休考勤时以审批后的《加班申请单》抵算出勤。当年度的加班,各部门经理、主管应在当年内给予安排补休;

  4.4.4员工因事补休,须提前办理补休手续并附缴《加班申请单》,经批准后方可休假;

  4.4.5员工未经办理相关手续而自行补休者,视同旷工处理;

  4.4.6《加班申请单》当年有效;

  4.5各种假期的报请及核准审批

  4.5.1病假;

  4.5.1.1员工病假需出具指定医院[南通医院、人民医院、中医院、妇产科医院、传染病医院(限传染性疾病)、口腔医院(限口腔疾病)]医生的病假证明,突发性病况允许就*医疗,过后出具急诊证明。

  4.5.1.2患重大疾病需长期治疗者,根据本人实际参加工作年限和本公司工作年限,给予三到十二个月的医疗期。

  a)实际工作年限十年以下,在本公司工作年限五年以下的为三个月,五年以上的为六个月;

  b)实际工作年限十年以上,在本公司工作年限五年以下的为六个月,五年以上十年以下的为九个月;

  c)医疗期满后,按劳动合同规定办理有关手续。

  4.5.2事假

  4.5.2.1请假审批权限范围

  a)请事假在1天之内,由部门经理批准;

  b)请事假在3天以内,由分管副总经理批准;

  c)因特殊情况请事假5天以上,报总经理批准;

  d)部门经理以上请事假报总经理批准。

  4.5.2.2请事假一般不得超过5天,原则上全年不得超过十四天。

  4.5.3婚假

  4.5.3.1员工婚假先要写申请和递交有关证明,总经办审核后再由部门经理批准,方可请假;

  4.5.3.2符合《婚姻法》规定婚假为三天,符合晚婚晚育规定婚假为十五天;

  4.5.3.3婚假一次性休完,不能分开使用。

  4.5.4妊娠

  4.5.4.1女员工妊娠,从四个月起作产前检查到生产约8-10次。凭医生出具的证明适当增加;

  4.5.4.2每次检查,根据医院出具的产前检查证明可享受2-4小时公假。

  4.5.5产假

  4.5.5.1符合计划生育规定,可享受产假90天。晚婚晚育者

  可享受产假120天。难产者增加产假15天。多胞胎多生一人增加产假15天;

  4.5.5.2符合晚婚晚育者,男方可享受护理假7天,请护理假时,男方凭女方单位出具的护理证明,经批准后,在婴儿满月前一次性休完;

  4.5.5.3对避孕失败进行人流的员工,根据市级以上医院的证明及有关规定享受产假。

  4.5.6丧假

  4.5.6.1员工直系亲属(含祖父母、外祖父母、父母、配偶及子女)死亡享受三天丧假。员工请丧假,填请假单,交总经办审核,再由部门经理批准后方可休假。

  4.5.7工伤假

  4.5.7.1凡在工作时间内,因意外事故,造成伤残的员工,经劳动部门有关医院签定确认为工伤的,按签订的用工及国家有关规定享受待遇。

  4.5.8法定假日

  4.5.8.1法定假内,因工作需要,符合加班条件的按《劳动法》规定发放加班工资。

  4.5.9出差员工因公出差,应先填写申请报告,由部门经理审核,报公司总经理批准方可。

  4.5.10公司实行奖励年休假制度,对于年度表现优秀的员工和各岗位骨干奖励休假作为带薪工作时间。

  4.6考勤查询:

  4.6.1员工如遇对考勤有疑问,可向部门考勤员或公司总经办查询。

  一.工作态度

  1.按公司及各酒店操作规程,准确及时地完成各项工作。

  2.工作认真,待客热情,说话和气,谦虚谨慎,举止稳重。

  3.对待顾客的投诉和批评时应冷静倾听,耐心解释,任何情况下都不得与客人争论。

  4.员工应在规定上班时间的'基础上适当提前到达岗位作好准备工作。工作时间不得擅离职守或早退。

  5.上班时严禁串岗.闲聊.吃零食。禁止在餐厅.厨房.更衣室等公共场所吸烟,不做与本职工作无关的。

  6.热情待客,站立服务,使用礼貌语言。

  二.仪表.仪容.仪态及个人卫生

  1.员工的精神面貌应表情自然,面带微笑,端庄稳重。

  2.员工的工作衣应随时保持干净.整洁。

  3.男员工应修面,头发不能过耳和衣领。

  4.女员工应梳理好头发,使用发夹网罩。

  5.工作时间内,不剪指甲.抠鼻.剔牙,打哈欠.喷嚏应用手遮掩。

  6.工作时间内保持安静,禁止大声喧哗。做到说话轻.走路轻.操作轻。

  三.拾遗

  1.在任何场所拾到钱或遗留物品应立即上缴主管作好详细的记录。

  2.拾遗不报将被视为从偷窃处理。

  四.公司及其所工作酒店财产

  公司及各个酒店物品(包括发给员工使用的物品)均为公司及各个酒店财产,无论疏忽或有意损坏,当事人都必须酌情赔偿。员工如犯有盗窃行为,我公司将立即予以开除,并视情节轻重交由**部门处理。

  第一章总则

  第一条为加强公司企业文化管理,塑造推动公司发展的企业文化,规范企业文化建设管理工作,培育良好的企业文化氛围,促进企业文化建设工作健康有序发展,鼓舞和激励公司员工,特制定本制度。


教师规章制度菁选(扩展8)

——施工规章制度菁选

施工规章制度15篇

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的施工规章制度,欢迎大家分享。

  一、总则

  1、为了加强春节期间施工现场的安全保卫工作,保障公司人员、财产、治安、消防安全,制定本制度。

  2、春节期间,施工现场安保勤务应每日24小时执行不间断,各班各岗执勤时间见“施工现场春节值班表”。

  3、值班人员在执勤中应时刻提高警觉,遇有重大灾变时,更应临危不乱,果断敏捷,作适当处理,并立即报告上级。

  4、当值班期间发现可疑情况或发现纠纷事件应及时与值班班长联系。对纠纷事件,值班员应稳定事态的发展,并对当事人双方进行劝阻,以制止事态的扩大。

  5、对于正在发生的刑事案件或可疑情况应及时制止并对可疑人员进行查问,情况严重的可直接与**机关联系。

  二、岗位职责

  1、值班领导岗位职责

  1)负责维护施工现场内的治安秩序,预防和查处安全事故,做好与相关单位的联系联防工作。

  2)处理当班突发事件,建立正常的巡视制度并明确重点保卫目标,做到点、面结合。

  2、值班班长岗位职责

  1)根据施工现场实际情况,配备相应的值班人员,并对值班人员落实24小时值班制度的情况进行监督和检查。

  2)密切保持与值班人员的通讯联络,每天不定时巡视管辖区域的`安全保卫工作,检查各值班岗位人员的值勤情况并适时进行指导。

  3)对值班岗位坚持不定时的查岗及查夜,及时指出值班人员的工作失误及不规范的行为。每日查勤主要有以下内容:

  a)当班保安值班日志及巡逻记录;

  b)人员、车辆、物品出入记录;

  c)完善管辖区域内安全防范措施,检查安全设施、设备、器材的使用情况,保证其能在工作中达到预定的使用效果。

  d)检查管辖区域内有无妨害公共安全和社会治安秩序的行为,有无违反规章制度的行为,并及时进行纠正,提出处理意见,跟进处理结果。

  4)以身作则,亲力亲为,全面提高安全管理工作的质量。

  5)完成值班领导临时交办的事项。

  3、值班员岗位职责

  1)执行公司值班规章制度并填写相关报表、异常事件的汇报。

  2)维持施工现场内外区域的正常治安秩序,消除隐患于萌芽状态,防患于未然。

  3)认真履行值班登记制度,值班中发生和处理的各种情况在登记薄上进行详细登记,交接班时移交清楚,责任明确。

  4)值班员当班期间要高度戒备,加强对重点部位的治安防范,加强防盗活动,及时发现可疑人和事,并进行妥善处理。

  5)加强防火活动,及时发现火灾隐患苗头并积极扑救。应熟记施工现场内各处水、电、燃料、开关、门锁及消防器材的地点,以免临急慌乱。对重要的电灯、门窗等有缺损时,应及时上报值班班长进行处理。

  6)值班员必须提前十分钟到岗,要有饱满的精神执勤。做好工作交接,正确记录当班值班日志和案件笔录,及时提出相关工作报告。

  三、紧急或意外事故的处理

  1、火警事故

  1)发现火灾应立即赶到失火现场查看,并注意兼顾自身安全,立即向119火警台报案,然后通知值班班长和值班领导至火场,值班员仍然坚守岗位。

  2)若发生火苗应即以灭火器将火源熄灭。

  3)若已使用灭火器仍然无法将火势扑灭时,应:

  a)火速打电话至119,并报告值班班长和值班领导。

  b)同时通知施工现场其他值班人员组织救火。

  c)指挥施工单位员工向安全地区疏散。

  d)通知派出所协助交通、管制事宜。

  e)火势熄灭后应清查人员及物品受害情形,并保持完整现场,以供**处理。

  2、不良分子前来滋事处理

  1)值班人员不得与不良分子对打。

  2)关闭大门和所有出入口,勿使不良分子进入寻讯寻衅滋事。

  3)立即通知派出所并电话通知值班班长和值班领导前来支援处理。

  4)认清来者容貌、特征、人数、有无携带刀具、坐车种类以及车牌号码、滋事原因等,作为**侦查处理的依据。

  3、打劫被盗事件

  1)发现可疑人物,应与值班班长或与派出所联系并派一人监视。

  2)发现物资被盗,立即报警并及时与值班班长联系。

  3)保持被盗现场。

  4、意外事故

  1)员工急病,即刻通知值班班长和值班领导,及时派人送医院治疗。

  2)请救护车随带医生。

  四、勤务制度

  1、交接班制度

  1)按时交接班,接班人员应提前10分钟到达岗位。接班人员未到达前,当班人员不能离岗。

  2)接班人员到工作岗位进行交接,交班人必须向接班人详细讲明待办及注意事项。接班人要详细了解上一班执勤情况和本班应注意事项,应做到“三明”;上班情况明,本班接办的事情明,物品、器械清点明。

  3)交班人在下班前必须填好值班记录,应做到“三清”:本班情况清,交接的问题清,物品、器械清。

  4)交接的对讲机及其他其器材必须当面检查清楚,发现问题及时反馈值班班长,值班人员做好记录,并追究当事人责任。

  5)交接时要做好记录并签名。班长(队员)之间必须相互协调做好交接工作,并做好交接记录。

  6)当班人员发现的问题要及时处理,不能移交给下班人员,事情要继续在岗处理完,接班人协助完成。

  2、请示报告制度

  1)值班员遇有紧急情况和重大问题时,要及时、具体、准确地向值班班长或值班领导请示、报告。

  2)对值班领导和值班班长有关处置紧急情况的指示,要立即、坚决执行,执行结果要及时反馈,并做好详细记录。

  3、勤务登记制度

  1)勤务登记由当班人员负责记录。

  2)勤务登记的内容:主要记载上级指示、通知、交办的事项及值班期间发生和处理的问题。记录必须清晰、准确、全面,不得随意涂改,并妥善保管。

  一、施工现场涵盖范围及执行标准

  1、施工现场所指包括施工区、办公区和生活区。

  2、标准化系***颁布的jgj59-99标准;jgj146-20xx中华人民共和国行业标准“建筑施工现场环境与卫生标准”;江苏省省级建筑施工现场文明工地标准;南京市市级建筑施工现场文明工地标准。

  3、标准图表、标牌专指南京市建工部门认定的标准(安全标识、强制性标准等);集团公司统一设定的临时设施、围栏、施工通道、大门等规格,统一的.标牌尺寸、色别等标准。

  二、考核级准及考核责任

  1、考核划分等级。省级文明工地;市级文明工地;达标工地。

  2、实行考核评分制(按公司施工现场标准化管理检查考核评分表)。省级文明工地:≥90分以上者;市级文明工地:≥85分以上者;达标工地:≥70分以上者。

  3、实行考核责任制。集团公司分管条线、部门负责验收、批准;分公司经理负责督办、落实;项目经理是第一责任人;分管人员分管责任;分承包商或劳务负责人是直接责任。

  4、实行考核挂钩制。施工现场标准化管理的级准目标必须写进项目责任合同、劳务分包合同。同时与管理费用、承包收入分配挂钩实施奖罚(具体奖罚规定参照公司安全管理实施细则及奖惩条例)。

  三、自本条例颁布之日起,凡新开工程中,除农民复建房外,其它合同工程都要创建市级文明工地。工程开工后,收取工程安全保证金。完成创建目标的,此保证金在获得文明工地证书后,如数返还。不能按目标任务完成的,此保证金予以没收,转入安全基金账户。

  四、新开工程均需将调整后的现场*面布置图、现场标化等工作逐级审核,考核组根据申报等级目标,验收合格后方可开工。开工前验收与施工过程中的考核原则上与安全检查同步进行。施工过程中要抓好长效管理,各相关职能部门、各有关分公司、项目部及责任人要坚持按照标准进行管理并及时检查、整改、落实。

  五、配套文件:jgj59-99标准;jgj146-20xx中华人民共和国行业标准建筑施工现场环境与卫生标准;江苏省省级建筑施工现场文明工地标准;南京市市级建筑施工现场文明工地标准;行业、企业的图表、标牌样表;xxxx建设工程有限公司施工现场标准化管理(安全生产、文明施工)考核表。

  1、宿舍要制定轮流值日表,宿舍内保持卫生、整洁、通风、被褥、床铺整齐,有纱门纱窗,并有卫生人员负责宿舍的卫生清理与监督,夏季有防蝇措施,冬季有防寒措施。

  2、宿舍内应抹水泥地面或铺贴瓷砖,配置单人床或上下双人床,禁止职工睡通铺,在施工的.建筑物内严禁安排工人住宿,宿舍内不得超员,人均住宿面积不得低于2。5*方米,宿舍住宿人员应注意个人卫生,养成良好的卫生*惯,日常用品要放置整齐有序。

  3、宿舍内墙面应刷白,并保持室内整洁,不得在墙面乱涂乱画,不得在室内随意拉接电线,不得在宿舍使用未经许可的电器,不得破坏公用设施,严禁随地涂痰,大小便。

  4、宿舍内必须配备保温瓶、碗筷柜,被褥要叠放整齐,衣物、鞋袜、脸盆、餐具、茶杯及工具等个人物品要放置整齐有序。

  5、应创造条件,设置工人文化娱乐室、淋浴间及更衣室等公共设施。

  6、严禁在宿舍内参与赌博活动,严禁男女混住,按时息灯睡觉,不影响他人的休息。

  为了加强消防工作,确保本工程的顺利施工,依照国家消防条例,吸取各方面的经验教训,根据本工程的场地、工程的实际特点等,特制定施工现场安全防火措施:

  l、消防工作:实行“预防为主,消防结合”的方针,加强消防教育,提高对安全防火工作的认识,把安全防火工作提到工作的议事日程上来,作为一件大事来抓。

  2、建立健全组织:为加强安全防火工作的管理,公司成立防火安全委员会,项目部成立防火安全领导小组,工地有专职防火安全员和义务消防员,形成公司、处、工地安全防火体系。

  3、加强对消防器具的`配备:在地面临时设施周围配有一定数量的灭火器、砂箱、铁铲、消防水桶等设防设及工具,指派专人负责,消防设施及工具供消防专用,任何人不得以任何借口挪作他用。

  4、施工现场的防火管理:施工现场和员工住宿区,严禁烧电沪、煤油炉,施工现场中需要动用气割、气焊和电焊及动用火种,存在事故隐患时应严密注意,现场要有足够的防火设施。

  5、监督检查:为确保防火工作落实到实处,经常监督检查。

  建立健全各级消防安全机构和专职人员,制定施工现场消防方案,定期研究消防工作中的问题,领导现场防火保卫组,对现场消防工作进行监督检查,教育现场工作人员认真执行各项消防安全管理制度:

  1、建立消防组织,设立防火小组和消防小分队,进行防火检查,及时消除火灾隐患。低压锅炉氧腐蚀及预防措施-健康安全网

  劳动保护相关管理制度

  贯彻执行各项劳动保护法律、法规、条例和规定。及时解决生产中出现的有关安全生产卫生等方面的问题,不断改善劳动条件。及时向职工群众宣传党和国家劳动保护政策及企业安全卫生规章制度,对职工群众进行遵章守纪和劳动保护科学技术知识的教育。

  工作例会制度

  1、公司和分公司工会都要建立劳动保护工作例会制度,并常年坚持,常抓不懈。

  2、工作例会上,对劳动保护工作要汇报情况,提出问题、制订改进措施,避免走过场、流形式。

  3、公司工会例会时间定在每季最后一天的上午(特殊情况例外),各单位必须按时参加。

  4、参加例会的人员,要携带有关劳动保护基础资料,以备考查、评定。

  检查考核制度

  1、劳动保护是工会主要工作之一,必须坚持检查考核制度,订立必要措施方案。

  2、分公司至少每月对施工现场检查一次,发现问题,立即整改。

  3、每次检查后,按百分制进行考核,评定划分,公之于众。对先进予以表彰,对后进提出批评与整改意见。

  4、在基层检查考核的基础上,公司工会每季度对各分公司及公司重点工程工地检查考核一次,并将考核结果向全体职工公布。

  5、年终依据全年检查考核资料,评定出劳动保护先进单位及个人,予以表彰奖励。

  教育制度

  1、对广大职工进行经常性的劳动保护教育,是一项重要制度,各单位要作到有组织、有措施、有落实、有检查评比,切实开展下去。

  2、对施工队、班组劳动保护监督检查员,要进行定期和不定期培训。要有年度具体培训计划,并及时总结改进。

  3、教育制度要形式多样,因地制宜。教育重点为一线生产班组。

  4、公司工会拟半年举办一期劳动保护教育培训班,具体时间及参加人员另行通知。

  信息反馈制度

  1、信息反馈是一项下情下达,便于工会、行政及时掌握劳动保护动态状况的'重要制度,各基层:仁会必须抓紧抓好,落到实处。

  2、信息反馈要作到准确、及时、具体、重大问题要随时反馈到分公司和公司工会。

  3、各单位工会对反馈的信息,要及时综合、整理并㈠艮。

  4、公司和分公司下会,对反馈信息尤其是重大问题,要及时做出处理意见。

  5、对信息反馈工作出色的单位和个人,年终作为评先的重要依据,予以表彰奖励。

  建档建卡制度

  1、劳动保护既是工会重要工作之一,又是经常性的工作,必须坚持建档建卡制度。

  2、建档建卡是一项基础资料工作,要有专人负责,建立专档专卡。

  3、公司工会每半年对基层工会劳动保护建档建卡工作检查一次,并将检查情况

  女职工和未成年工劳动保护管理规定

  第一条为维护女职工的合法权益,减少和解决女职工在劳动和工作(以下统称劳动)中因生理特点造成的特殊困难,保护其健康,以利于我公司发展,制定本规定。

  第二条本规定使用于我公司各部门的女职工。

  第三条不得在女职工怀孕期、产期、哺乳期降低其基本工资,或者解除劳动合同。

  第四条禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他女职工禁忌从事的劳动。

  第五条女职工在月经期间,所有公司不得安排其从事高空、低温、冷水国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。

  第六条女职工在怀孕期间,所在单位不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动,不得在正常劳动日以外延长时间,对不能胜任原劳动的,应当根据医务部门的证明,予以减轻劳动量或者安排其他劳动。怀孕七个月以上(含七个月)的女职工,一般不得安排其从事夜班劳动;在劳动时间内应当安排一定的休息时间。怀孕的女职工,在劳动时间内进行产前检查,应当算作劳动时间。

  第七条女职工产假为九十天,其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天。女职工怀孕流产的,其所在单位应当根据医务部门的证明,给予一定时间的产假。

  第八条有不满一周岁的婴儿的女职工,其所在单位应当在每班劳动时间内给予其两次哺乳时间,每次三十分钟。多胞胎生育的,每多哺乳一个婴儿,每次哺乳时间增加三十分钟。女职工每班劳动时间内的两次哺乳时间,可以合并使用。哺乳时间和本单位内哺乳往返中的时间,算作劳动时间。

  第九条女职工在哺乳期内,所在单位不得安排其从事国家规定的.第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的劳动,不得延长其劳动时间,一般不得安排其从事夜班劳动。第十条女职工比较多的单位应当按照国家有关规定,以自办或者联办的形式,逐步建立女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室、托儿所、幼儿园等设施,并妥善解决女职工在生理卫生、哺乳、照顾婴儿方面的困难。

  第十一条女职工劳动保护的权益受到侵害时,有权向所在单位的主管部门或者当地劳动保障部门提出申诉。受理申诉的部门应当自收到申诉书之日起三十日内作处理决定;女职工对处理决定不服的,可以在收到处理决定书之日起十五日内向人民法院起诉。

  第十二条对违反本规定侵害女职工劳动保护权益的单位负责人及其直接责任人员,其所在单位的主管部门,应当根据情节轻重,给予行政处分,并责令该单位给予被侵害女职工合理的经济补偿;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十三条各级劳动部门负责对本规定的执行进行检查。各级***门和工会、人事部门有权对本规定的执行进行监督。

  第十四条女职工违反国家有关计划生育规定的,其劳动保护应当按照国家有关计划生育规定办理,不适用本规定。

  第十五条女职工因生理特点禁忌从事劳动的范围由劳动部规定。第十六条公司任何生产经营场所严禁使用未成年工,未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。

  第十七条本规定的最终解释权由公司工会负责。

  据建筑部门的统计数据表明:高处坠落及从事高空作业而引发的物体打击事故,占各事故总和的百分之四十以上。因此我们在公路桥梁建设中,参加施工的人员要积极主动学*高空作业的基本知识,增强高处作业的安全事故的防范能力,高空作业必须设有可靠的安全防护设施,应遵循以下规定。

  一、名词解释

  1、高空作业:凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高处作业。它分三大类:临边作业、洞口作业和独立悬空作业。

  2、基准面:坠落下去直接接触底部的水*面。

  3、临边作业:一个建筑物或构筑物在建中,它的周边没有什么固定、围护结构遮挡的作业,如桥墩、台帽的施工。

  4、洞口作业:在建筑物未完全建成之前不能安装正式的栏杆、门扇等维护结构设施而形成的作业。

  5、悬空作业:在没有立足点或没有牢靠立足点的地方高空作业,如吊蓝上作业,安装脚手架等。

  6、在建筑物的周围搭架、装挂安全网、安装塔吊、龙门架、井字架、支板等作业属攀登作业。

  二、总体要求

  1、高空作业前所需材料事先准备好,工具放在工具袋内,在高处作业时不能随意抛掷物件。

  2、不得双层同时作业,如需要,应在双层作业中间加设防护设施。

  3、施工中对高处作业的安全技术设施,发现有缺陷和隐患时,必须及时解决;危及人身安全时,必须停止作业。

  4、高空作业要有安全防护措施,不得在龙门架、导梁的上弦、支撑、桁条、挑梁和未固定的物体上行走或作业。高处作业与地面联系,应有专人负责和通讯设备。

  5、高处作业前,必须制定安全技术措施,并逐级进行安全技术教育及交底,落实所有安全技术措施和合格的人员防护用品,未经落实不得进行施工。高处作业中的安全标志、工具、仪表、电器设施和各种设备在施工前加以检查,确认其完好,否则不能使用。

  6、有可能坠落的物体应以撤除或加固,*台及架子上的'物体堆放*稳、牢固,防止掉落和不妨碍行走、装卸。

  7、高处作业的设施的主要受力杆件,必须经力学计算达安全可靠方可实施。

  8、高处作业时,与地面相距3.2米以上应设安全网,安全网随工作面的升高而升高。

  三、从事高空作业的人员要求

  1、高血压、心脏病、贫血、癫痫病以及恐高症等人员不适宜高处作业。

  2、攀登、悬空及高处搭设的人员必须经培训和考试后持证上岗,并定期检查身体。

  3、不准在高空开玩笑打闹,严禁酒后高空作业。

  四、穿着要求

  1、衣着灵便,禁止赤脚、穿拖鞋、硬底鞋和带钉易滑的鞋。

  2、高空作业的人员要戴上安全帽,系上安全绳,交叉作业的人员必需戴上安全帽。

  3、指挥吊重并向上看的人员要戴护目镜。

  五、高处坠落的预防

  1、临边作业要求:在临边处设置两道能承受1000N外力的栏杆,(上杆高1米至1.2米,下杆距离竖杆底部高度0.5~0.6米)。用安全网将建筑物的周边围起来最好;临边的施工点外侧面临街道时,除设防护栏杆外,应设安全网或其他封闭处理。

  2、洞口外要围上栏杆,作业后将洞口覆盖,防止外人掉入洞口。

  3、攀登及高空作业系好安全带。

  4、悬空作业的下方应装挂安全网,或设置安全操作*台。

  5、垂直运输的接料*台:*台上在周围要设置防护栏杆及安全门,吊料盘到位停稳后,人再进入吊盘,但不能几个人以上同时进入吊盘。在吊盘没到位时不要先上接料*台或在接料*台上等候和观望。龙门架、井字架吊盘不能栽人。装卸物件要专人指挥。

  6、脚手架上的踏板要严密牢固,不能有探头板,堆料在脚手架不要集中在一起。也不要多人聚集在一块跳板上,防止荷载集中而坍塌。运送较长的材料时要前后照顾以免碰撞他人。

  7、在安装柱、梁、板等结构的模板及钢筋时,要站在脚手架或*台上操作,不能蹬在模板上作业,也不要在模板上行走。

  8、在悬挂式脚手架作业前,要检查脚手架的索具拴结得是否牢靠,悬吊杆或挑架是否稳定,栏杆是否齐全牢固,跳板是否铺严拴牢。作业时要绑好安全带。

  六、天气要求

  在五级以上风力或遇雷雨、大雾,禁止在露天高处作业。雨天、雪天注意防滑、防寒、防冻设施,高耸的建筑物应设避雷设施,暴风雪及台风暴雨过后应检查高处作业设施,安全可靠后方可重新施工。

  七、上高空作业的梯子要求

  1、梯子要牢固可靠,不得缺档,梯子脚不能垫高,梯子整体距离墩身20—30公分为宜,踏板间距30公分为宜。

  2、一梯子严禁同时两人同时上下。

  3、在通道处或*台使用梯子必须设围栏。

  4、上下梯子时,必须面向梯子,且手不能持器物。

  5、使用直爬梯进行攀登作业,高度超过8M时,每隔6M-8M设*台,使用斜梯进行作业,斜梯高度大于10M时,应在7.5M处设休息*台,在以后的高度上,每隔6-10M设休息*台。

  6、高空便桥两边要设置护拦并用安全网围好,便桥因工作需要临时中断行人通行的,要在该处两头设围栏围好,以防行人通过。

  八、用电要求

  1、电源线路附*作业,必须切断电源。

  2、严禁雨天在高压线下高空作业。

  3、电线不准直接绑在架子上。

  九、洞口作业

  1、井(或孔桩)口施工,人离开时必须设置牢固的盖板、防护栏杆、安全网或其他防坠落的设施。井口及沟槽施工后,除设置栏杆及安全标志外,夜间设红灯示警。

  2、栏杆要求:栏杆柱头离井口边应大于50公分,打入地面50公分至70公分,柱头的固定及其与横杆的连接,其整体结构的上杆任何处都能经受得了任何方向的1000N外力。

  十、悬空作业

  1、设立牢固的立足处,视情况而定,配备防护栏网、栏杆或其它安全设施。

  2、悬空作业所用的设备必须经检验方可使用,并且一定要安全有效。

  十一、架子要求

  1、严格检查脚手架;

  2、作业需要不得不临时取掉扶手时,作业完成后必须立即安装上;

  3、架子搭设或拆除应设警戒区,有专人监护,严禁上下同时拆除;

  4、架子、电梯及脚手架等与建筑物通道的两侧边,必须设防护栏杆。

  5、不准使用霉烂的架子材料。

  十二、吊装要求

  (一)吊装总体要求:

  1、机械、设备及整个吊装系统必须按要求进行检查验收;

  2、参加吊装的人员必须进行安全技术交底;

  3、吊车起吊重物时应必须专人指挥,起重工要掌握作业安全要求,其他人员有明确的分工。

  4、大型物件吊装作业前必须检查各部件的可靠性和安全性,并试吊;

  5、机具、钢丝绳等起重设备必须有限位保险装置,不准“带病运转”,不准超负荷作业和在运转中维修保养。

  6、作业中遇有停电或其他特殊情况,应将重物落至地面。不准使用霉烂的架子材料。

  7、吊装系系统在停滞一段时间后(半月以上)或认为有必要时(如大风、洪水、雨雪过后等)要重新对其进行安全检查,合格后方可作业。

  (二)卷扬机

  1、卷扬机应安装牢固、稳定,操作位置必须视野开阔,联系方便;

  2、作业前应检查钢丝绳、离合器、制动器、保险棘轮、传动滑轮等,发现故障应立即排除,检查合格后方可作业。

  3、通过卷扬机的钢丝绳不得有接头、接结和扭绕,钢丝绳在卷筒内必须排列整齐,作业时必须至少保留三圈;

  4、操作人员不得擅自离开工作岗位,工作中突然停电,应立即拉开闸刀,并将物件放下。

  5、应准备必要的应急措施,以防突发事件发生。

  (三)起重机

  1、乘载人员和物件的各种升降电梯、吊笼,必须有可靠的安全装置;

  2、严禁攀登起重臂和绳索,严禁运送物件的吊篮乘坐人员;

  3、作业人员远离起吊货物;

  4、严禁在吊装作业现场下面进行其它作业;

  5、严禁人员进入机械护栏内;

  6、两台或多台起重机(或吊车)吊物时,必须同步升降;

  7、吊车吊重作业地面必须坚实*稳,支脚必须支垫牢靠;

  8、吊物前,先吊离10公分左右,检查制动性、可靠性及绑扎牢固良好后方可继续作业。

  9、起重钢丝绳必须垂直。

  一、工作安排要求说明

  1、施工队要指派一名施工队长,施工队长对参与工程的所有工人的行为完全负责,同时施工队长要协助我方项目管理人员管理工程;

  2、施工队长要按照分包单位的要求第二天上报前一天的工作量,且上报的工作量作为工程结算的依据。

  二、文明施工要求说明

  1、工人要统一着装,气温较低时着统一施工马甲,进入工地必须佩戴安全帽,禁止袒胸、露背、

  2、进场第一天对施工人员进行安全施工教育包括用电、上高等;

  3、严禁施工人员在工地打闹、说粗话,禁止打架斗殴,违者清除出场;

  4、严禁施工人员中午饮酒;

  5、施工现场严禁随地大小便;

  6、禁止在非工作区逗留;

  7、禁止乱拿、乱用社区居民工具、材料,注意保护社区居民个人财产安全,因此举造成的后果自负;

  8、不得在工作时做任何与工作无关的事;

  9、注意保护环境,爱护现场花草及社区公共设备,保持现场整洁有序,

  10、施工产生的垃圾当日必须在此项工作完毕后清理出施工现场,将每项工序产生的垃圾集中放在隐蔽处,当日完工后统一清理;

  11、当天的施工现场要时时保持现场整洁规范,工具要随身携带、施工材料要分类摆放整齐统一放在施工现场隐蔽处,不得随便放在社区居民住宅走廊、过道或其它房间,当日的工具、施工材料及施工用完的纸箱,包装物、剩余的用料要收回到库房内分类摆放;

  12、对人为活动噪声要坚绝杜绝,特别杜绝人为敲打、叫嚷、野蛮装卸噪声等现象,最大限度的减少噪声,保持现场文明施工;

  13、如果是在社区居民休息时间使用电锤等噪声大的工具或施用有异味物品,

  一定要争取居民的同意,否则不允许使用;

  14、施工过程中使用的.各类工具应符合国家相关安全生产条例的规定,每天要做到对生产工具安全检查一次,确保安全施工;

  三、施工行为要求说明

  1、严禁施工人员与用户攀谈产品价格、产品质量和工人工资等商业敏感问题。

  如用户问到价格问题,要告知用户与项目经理或业务经理沟通;

  2、施工队长和施工工人必须绝对服从项目经理的指挥,一切以用户满意为准则;

  3、施工人员如果违反公司工艺要求,造成的重复施工产生的材料费用,由工程

  队承担;

  5、如出现在施工中需要改变设计,施工队长要通知项目经理与用户沟通解决;

  6、施工人员在施工现场必须注意言行素质,不能与社区居民发生冲突事件(违者清除出场)。

  四、施工安全管理说明

  1、施工过程中项目经理每周1次对所有施工人员进场安全教育,并建立安全教

  育记录,体现到工程日志中,让施工队长签字。

  2、施工队长对工地施工人员进行安全巡检,提醒施工人员注意施工安全,杜绝

  安全隐患和火灾隐患。

  3、如果需要爬楼或上高层建筑、上杆等高空作业,必须佩带安全带,并有其它

  人看护。

  4、现场施工时,临时使用的工具如:电锤、钳子等,不可以临时放在梯子上,

  以免掉下来砸到其它施工人员。

  5、施工机械如电锤经常维修保养,使用前都要进行检查,不经检查的工具不能使用,如发现漏电现象要及时修理或报废处理,避免设备损坏导致使用混电。

  6、施工现场如果需要临时接电,必须让专业电工协助,使用电笔检测后才可以接电,并把警示标牌放在旁边,避免掉电。临时施工用电,必须用护套电缆敷设。

  7、电工、电焊工持转业证书上岗。

  8、带电作业或使用电烙铁等其它明火工具时,须两人同时工作,一人施工,一人保护。

  9、电气焊周围不能有易燃、易爆物品,并配备看火人员,配备防护设施。

  五、工程质量管理

  1、工程部与项目经理部对工程承包的工程设计、施工方案必须进行严格的审查。

  2、对工程原材料、构配件的质量必须严格检查。所需重要或大批量原材料及构配件需提供样品,经技术部认可后方可采购,凡采购材料应有产品合格证或技术说明。

  3、项目经理部对工程采用的新材料、新结构、新工艺等均应审核其技术鉴定书。方可对施工单位进行技术交底;未经有关部门试验或无鉴定书的均不得在工程中应用。

  4、对工程质量有重大影响的施工机械、设备,应审核其技术性能报告,凡不符合质量要求的不得使用。

  5、外包施工单位对所承包的工程的施工必须严格按国家有关施工规范进行施工。

  6、严格工序间交接检查,主要工序(包括隐蔽作业)需按有关规定经项目部有关人员检查、签署验收。

  7、对重要工程部位或专业工程必须上报项目部项目经理组织有关人员现场进行试验或技术复核。

  8、对完成的分项、分部工程,上报项目经理部按相应的质量评定标准和办法进行检查验收。

  施工现场门卫制度

  1、对进出工地所有人员,门卫有权过问。

  2、非现场施工人员,未经许可不得进入工地,办事的来访者应登记后方可进入。

  3、坚持岗位,不随便脱离岗位。

  4、对所有进出场材料、机具、认真做好验收手续。

  5、认真做好施工现场防火、防盗工作。

  6、做好门前环境卫生工作。

  7、外来人员未经项目部领导许可,不得留宿工地。

  班组安全活动制度

  为了保证项目部各工种班组的工作紧密配合有序、有效步调一致的完成任务。特制定班前活动制度如下:

  一、各工种班组上岗作业前,由各工种班组长按照项目部的.总体工作安排,统一班组行动,做好思想政治工作。

  二、各工种在上岗前由班组长进行安排分配工作,同时进行安全技术交底,并有记录(班组活动登记)。

  三、各班组长带头执行各工种技术规范,严格维护操作规程,按规定配带好安全保护用品。

  四、掌握了解班组成员的技术,身体状况做到因人因技而用,做到人尽其才各尽其能。

  五、坚持对班组工作进行讲评制度,发动大家互相监督,严格执行安全规定,严禁随心所欲。

  六、对违章违纪要互相监督,有权拒绝,发生工伤事故后,要立即组织抢救的报告,并保持好现场。

  根据《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关规定,结合工程的施工特点,特制定以下管理制度。

  一、经济承包责任人即为消防承包责任人。

  二、项目部必须严格执行《中华人民共和国消防条例》和**部关于建筑工地防火的基本措施。按规定配置足够的消防器材,并建立健全使用易燃易爆化学物品、用电安全、动火审批、巡逻值班、安全检查等各项管理制度。

  三、项目部必须全面落实安全防火责任制,要求对施工幢号、各班组、各级管理人员层层签订安全防火责任书。项目经理是项目安全防火的第一责任人,建立和完善以第一责任人为核心,分级负责、层层把关的安全防火责任制。成立义务消防队(消防队员按施工人数的`10%配备),现场设消防值班人员,对进场职工进行消防知识教育。

  四、项目部在施工现场应明确划分用火作业区、易燃易爆材料区、生活区,按规定保持防火间距。在防火间距内严禁搭建其他建筑或堆放可燃材料。如果条件所限,防火间距达不到标准时,应采取相应的防火措施,适当减小防火距离。

  五、项目部在施工现场应设有车辆环形消防通道,通道宽度不小于3.5米。如果设置环形消防车道确有困难的,应设置回车道。严禁占用场内通道。

  六、项目部在施工现场必须设有专用消防用管网,并配置消防泵,其电线应专线敷设,配备消防栓,较大工程要分区设消防栓,24m以上的高层建筑要设置消防竖管,竖管每层应设置消防框口,并配置水带和水枪。

  七、项目部在临建设施、仓库、易燃料场和用火处必须设有足够的灭火工具和设备,对消防器材要有专人管理并定期检查。

  八、项目部安装使用电气设备和使用明火严格按照有关规定执行。

  九、项目部在施工现场出现火险或火灾时,要立即组织人员进行扑救,当即不能救的要及时报警,请消防部门协助灭火。灭火以后要保护现场,并设专人巡视,以防死灰复燃。

  十、项目部违反消防管理规定的公司将按照制度予以处罚。

  十一、对建筑工地消防管理不善而引起重大事故的,视情节严重给予经济处罚外,按国家有关法律、法规追究责任人员的法律责任。

  十二、本责任书未涉及之处请参照公司《消防管理细则》执行。

  施工现场文明施工管理制度

  一、现场围档

  (1)市区主要沿街路段工地周围要设置高于2.5m的围墙,其他路段工地周围要设置高于1.8m的围墙。

  (2)围墙要坚固、稳定、整洁和美观。

  (3)围墙沿工地四周连续设置,除应该留门处其他部位不得有缺口。

  二、封闭管理

  (1)施工现场进出口要设置大门,门柱尺寸至少不小于500mm×500mm,大门宽6~8m,门头要设置企业标志或名称。

  (2)大门处必须设警卫室,警卫室要制定并张贴门卫制度,门卫设2~3人,佩戴值勤标志。

  (3)所有进入施工现场的人员必须佩戴工作卡。

  三、施工现场

  (1)施工场地地面要做硬化处理,不得裸露泥土。

  (2)道路要畅通,地面要*整,要有排水措施,施工现场不得有积水。

  (3)工地要设吸烟处,不得随意吸烟。

  (4)施工现场在温暖季节应积极创造条件,进行绿化布置。

  四、材料堆放

  (1)建筑材料、构件、料具必须按照总*面图进行布置、堆放,堆放高度不得超过1.8m。

  (2)各种材料、构件、机具必须堆放整齐,并设置标志,标注名称、品种和规格等。

  (3)作业面的料具要堆放*稳、整齐,做到活完场清。建筑垃圾要分类集中堆放整齐并及时清运,禁止抛掷,焚烧。

  (4)易燃、易爆、有毒物品必须分类存放登记,应有隔离防护措施。

  五、现场住宿

  (1)施工作业区与办公、生活区应分别设置,有条件的尽可能不将住宿设在施工现场,在建工程严禁作住宿。

  (2)办公室、宿舍的'门窗要齐全,房间净空高度应控制在2.5m以上,房顶材料选用阻燃材料。

  (3)宿舍保证每人一个床铺,不得使用通、地铺,生活用品应放置整齐,夏季应有消暑和防蚊虫叮咬措施,冬季应有保暖和防煤气中毒措施。

  (4)宿舍内外环境应安全、卫生、清洁,室外应设置垃圾箱,有专人清扫。

  六、现场防火

  (1)施工现场要制定消防措施和制度,合理配置灭火器材,一般施工现场至少配置5kg的灭火器8个,现场库房及易燃易爆危险场所及宿舍等地方均应按需要配置灭火器材。

  (2)10000㎡以上或高层建筑项目,除按规定配置足够的灭火器外,还要有专用的消防水源和消防用具。

  (3)施工现场动用明火要有审批手续,经批准后应设专人负责监护并有记录。

  七、治安综合治理

  (1)现场要建立治安保卫制度并将责任分解到人。

  (2)施工现场的劳务工、临时工要有花名册,做到证件齐全(身份证、劳务许可证或技术等级证等)并建立用工档案。

  (3)生活区有职工学*和娱乐的场所。

  八、施工现场标牌

  (1)大门口处要设置“六牌一图”,即公司简介、工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌和施工现场*面图,“五牌一图”的统一尺寸为2m×lm。

  (2)现场要有固定或永久性的安全标语,要设置宣传栏、读报栏和黑板报。

  九、生活设施

  (1)施工现场应设置水冲式厕所和浴室,厕所、浴室面积按*均工人人数设置。

  (2)现场食堂应集中设置,面积按1㎡/人(高峰人70%)计算。

  (3)食堂整洁卫生,灶台应贴面砖,菜案应有防蝇措施,有卫生许可证,操作人员要有健康证,工作时戴工作帽、穿工作服。

  (4)食堂要制定卫生责任制度,生活垃圾要装容器,有专人管理并及时清运。

  (5)必须保证供应符合卫生标准的饮用水,高温季节应有降温防暑措施,如绿豆汤、茶水等。

  十、保健急救

  (1)现场必须开展卫生防病宣传教育工作,制定急救措施,培训急救人员。

  (2)现场要有保健急救医药箱和急救器材,并能满足急需。

  十一、社区服务

  (1)施工现场应制定施工不扰民措施及防粉尘、防噪声措施。

  (2)夜间施工必须办理夜间施工许可证。

  (3)现场严禁焚烧有毒、有害物体。

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强施工单位的安全生产管理力度,提高安全生产管理水*,及时消除事故隐患,有效防止伤亡事故的发生,进一步规范施工现场检查制度。结合本项目部实际情况,特制订以下安全生产管理制度:

  1、进入施工现场不戴安全帽、高空作业未系安全带的罚500元/次,不扣好帽戴的罚200元/次。

  2、凡发现违章指挥、违章操作、违反劳动纪律现象的罚责任人500元以上。

  3、穿背心、短裤、拖鞋及赤膊、酒后上班的罚200元。

  4、不走施工安全通道、斜道、楼梯,而攀登外脚手架的罚500元。

  5、各工种在施工期间向空中乱仍或随意向下坠落物件的罚1000元以上。

  6、晚上或午休睡在脚手架上的罚300元。

  7、未经施工负责人批准,随意拆除脚手架拉结、模板支撑的罚500元。

  8、未经施工负责人批准,随意拆除临边、洞口防护栏或盖板的罚500元。

  9、未经施工负责人批准,随意拆除安全网的罚500元。

  10、在脚手架上堆物超过200公斤/m2的,罚责任人100元。

  11、各工种职工随意拆除机械、电气、电焊设备安全防护装置的罚50元。

  12、在木工间、危险品仓库吸烟或乱扔烟蒂的'罚50元。

  13、未用插头,随意挂钩电线配电及私拉乱接电源罚50元/次。

  14、在宿舍内使用煤油炉、电砂锅、液化气灶或电暖取暖的发现一次罚50元。

  15、偷窃工地建筑材料设备、生活用品,情节严重者送**机关处理,并罚20xx元以上。

  16、在工地打架,根据双方情节轻重罚500元,被打者不还手,罚款补偿被打者。先出手打人者除罚款外开除出工地。各承包班组长未能管好自己的职工,未能在现场制止打架事件的处1000元以上罚款。

  17、故意损坏或破坏施工现场安全设施、消防器材,造成安全隐患和事故的,除从重处罚外,送**机关依法追究刑事责任。

  以上条列自20xx年5月20日起执行

  在日后工作中大家相互监督与督促,让安全伴随着我们工作。

  有限公司项目部

  20xx年5月20日

  消防安全制度

  1、现场出入口设门卫室,昼夜有人值班并佩带标志上岗,同时填写值班记录。

  2、现场要有明显的防火标志,消防道路保持畅通。

  3、消防设施、工具齐全,严禁私自动用。

  4、工程内未经批准不得做仓库,不准住人。

  5、现场临设必须符合防火规定,库房内易燃性油料和料具不能混放,应分别设库并有防火措施,剧毒易燃物应有严格的领料、退料手续。

  6、施工现场动火必须有动火证,使用电热器必须经过行政保卫部门批准,电气焊操作人员必须遵守电气焊的放火要求。

  7、施工现场必须设一名防火负责人,必须有消防机构及责任制,保卫消防检查要有记录及整改措施。

  8、氧气瓶乙炔瓶不准进入建筑物内,两瓶距火源不得少于10米。

  9、进入现场的各种保温材料必须经现场保卫部门确认,必须有生产厂家名称、商标、规格、生产日期及试验报告

  10、施工人员宿舍外合理放置灭火器,防止特殊情况的`发生,并设置人群疏散设施。

  11、施工人员宿舍严禁卧床吸烟,严禁使用电炉、电热水器、电褥子。严禁在宿舍门口放任何生活用品,确保房门畅通。

  12、宿舍区通道严禁摆放任何物品,确保道路安全畅通。严禁在施工现场、宿舍烧香拜佛。

  13、严禁在宿舍使蜡烛、碘钨灯等当照明器具。宿舍内放置装有水的烟桶禁止将烟头乱扔。

  14、严禁在宿舍堆放燃料、油漆、防水卷材等易燃物,防止火灾的发生。

  第一章总则

  第一条为规范公司全员安全管理和生产作业行为,防止和减少伤亡事故发生,最大限度地保护员工安全和健康,促进企业经济持续发展,特制定本制度。

  第二条本制度依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、法规、行业标准规定,结合公司多年管理经验和施工生产实际情况而制定。

  第三条安全管理必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻执行《安全生产法》及其他有关法律、法规,加强安全生产管理建立、健全安全管理制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

  第四条公司安全管理依据本制度,对公司安全生产实施综合监督管理,公司有关部门依据本制度,在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理。

  第五条坚持按照上级要求,有计划、有组织、有重点地开展好旨在强化安全意识、规范安全行为的各项安全生产活动。

  第六条本制度适用于公司各部门及在建项目的安全生产管理工作。

  第二章安全生产责任制度

  第七条建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段,也是贯彻安全生产方针、实现安全管理目标的有效载体。安全生产责任制是公司安全生产管理中最基本的一项制度,安全生产责任制是根据“管生产必须管安全”、“安全生产人人有责”的原则,明确规定各级领导、各职能部门和各类人员在生产活动中应负的安全职责,增强了各级管理人员的安全责任心,使安全管理做到责任明确,协调配合,共同努力,真正把安全生产工作落到实处,实现公司安全管理目标。

  第八条公司成立安全生产领导小组,加强对公司安全生产工作的领导,制定和落实安全生产责任制,检查、监督、考核安全生产责任制,实施和推进安保体系的贯标;

  第八条项目部成立以项目经理为第一责任人的安全生产领导小组,通过安全生产责任制的落实、检查、考核,充分履行管理职能,增强全员安全意识,提高自我防范的能力,使施工全过程人的不安全因素和物的不安全状态处于受控,确保工程项目安全目标管理。

  第九条建立安全生产责任制组织机构和人员。

  第十条安全生产责任制贯彻“一级抓一级,一级对一级负责”的原则,责任到人,形成安全管理体系网络。

  第十一条安全管理目标层层分解落实,公司安全管理目标分解到部门及项目部,项目部分解到管理人员,并对管理目标分解的责任与安全生产责任制落实一并予以考核,公司对部门及项目部考核为半年度考核,项目部内部考核为季度考核,考核采用评分表形式,考核结果作为安全生产考核奖惩的依据之一。

  第十二条对安全生产责任制的落实和安全管理目标的'实现情况,公司实施监督检查,并将检查的情况形成书面记录,纳入安全生产奖惩的依据范围。

  第十三条具体的奖惩规定,按《公司安全生产管理奖惩制度》执行。

  第二章安全管理机构

  第七条公司及项目经理部均应成立安全生产委员会或安全生产领导小组,由公司负责人及项目经理第一责任人担任安委会主任或安全生产领导小组组长,并在各自的范围内分别履行下了职责::

  (一)贯彻落实国家有关安全生产法律法规和标准;

  (二)组织制定项目安全生产管理制度并监督实施;

  (三)编制项目生产安全事故应急救援预案并组织演练;

  (四)保证项目安全生产费用的有效使用;

  (五)组织编制危险性较大工程安全专项施工方案;

  (六)开展项目安全教育培训;

  (七)组织实施项目安全检查和隐患排查;

  (八)建立项目安全生产管理档案;

  (九)及时、如实报告安全生产事故。

  第八条公司按照《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》设置安全管理部门并配备专职安全管理人员;项目经理部应设置安全管理部门或专(兼)职安全管理人员,并应根据工程规模、设备管理和生产需要予以增加。

  第八条公司与项目负责人、安全生产管理人员应当具备与本单位从事的生产经营活动相适应的安全生产管理能力,具备较丰富的实际工作经验、较强的独立工作能力、认真负责的工作态度;必须通过有关主管部门安全生产考核合格并取得合格证书后方可以上岗。

  第九条公司安全生产管理机构具有以下职责:

  (一)宣传和贯彻国家有关安全生产法律法规和标准;

  (二)编制并适时更新安全生产管理制度并监督实施;

  (三)组织或参与企业生产安全事故应急救援预案的编制及演练;

  (四)组织开展安全教育培训与交流;

  (五)协调配备项目专职安全生产管理人员;

  (六)制订企业安全生产检查计划并组织实施;

  (七)监督在建项目安全生产费用的使用;

  (八)参与危险性较大工程安全专项施工方案专家论证会;

  (九)通报在建项目违规违章查处情况;

  (十)组织开展安全生产评优评先表彰工作;

  (十一)建立企业在建项目安全生产管理档案;

  (十二)考核评价分包企业安全生产业绩及项目安全生产管理情况;(十三)参加生产安全事故的调查和处理工作;

  (十四)企业明确的其他安全生产管理职责。

  第十条公司专职安全生产管理人员在施工现场检查过程中具有以下职责:

  (一)查阅在建项目安全生产有关资料、核实有关情况;

  (二)检查危险性较大工程安全专项施工方案落实情况;

  (三)监督项目专职安全生产管理人员履责情况;

  (四)监督作业人员安全防护用品的配备及使用情况;

  (五)对发现的安全生产违章违规行为或安全隐患,有权当场予以纠正或作

  出处理决定;

  (六)对不符合安全生产条件的设施、设备、器材,有权当场作出查封的处理决定;

  (七)对施工现场存在的重大安全隐患有权越级报告或直接向建设主管部门报告。

  (八)企业明确的其他安全生产管理职责。

  第十一条公司各在建项目专职安全生产管理人员具有以下主要职责:

  (一)负责施工现场安全生产日常检查并做好检查记录;

  (二)现场监督危险性较大工程安全专项施工方案实施情况;

  (三)对作业人员违规违章行为有权予以纠正或查处;


教师规章制度菁选(扩展9)

——售后规章制度菁选

售后规章制度

  在我们*凡的日常里,越来越多人会去使用制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗?下面是小编为大家收集的售后规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1、售后服务核心流程:预约-准备工作-接车/落单-修理/进行工作-质检-交车/结账-跟踪。

  2、预约:电话使用技巧。

  3、准备工作:配件知识:易损配件、常用配件业务接待的准备:环境、设施的准备,顾客资料的准备,内部的沟通。

  4、接收车辆/制作订单:专业接待规范、汽车维修费标准计算方法、汽车维修市场价格参

  5、修理:永远为顾客着想,赢得顾客的忠诚。

  6、交车/结账:财务结算知识、机动车保险;保修索赔政策及程序,索赔处理手册,索赔案例分析处理顾客投诉。

  一、接待服务(汽车4S店售后服务|4S店售后管理制度)

  1、接待准备

  (1)服务顾问按规范要求检查仪容、仪表。

  (2)准备好必要的表单、工具、材料。

  (3)环境维护及清洁。

  2、迎接顾客

  (1)主动迎接,并引导顾客停车。

  (2)使用标准问候语言。

  (3)恰当称呼顾客。

  (4)注意接待顺序。

  3、环车检查

  (1)安装三件套。

  (2)基本信息登录。

  (3)环车检查。

  (4)详细、准确填写接车登记表。

  4、现场问诊

  了解顾客关心的问题,询问顾客的来意,仔细倾听顾客的要求及对车辆故障的`描述。

  5、故障确认

  (1)可以立即确定故障的,根据质量担保规定,向顾客说明车辆的维修项目和顾客的需求是否属于质量担保范围内。

  如果当时很难确定是否属于质量担保范围,应向顾客说明原因,待进一步进行诊断后做出结论。如仍无法断定,将情况上报一汽轿车服务部待批准后做出结论。

  (2)不能立即确定故障的,向顾客解释须经全面仔细检查后才能确定。

  6、获得、核实顾客、车辆信息

  (1)向顾客取得行驶证及车辆保养手册。

  (2)引导顾客到接待前台,请顾客坐下。

  7、确认备品供应情况

  查询备品库存,确定是否有所需备品。

  8、估算备品/工时费用

  (1)查看DMS系统内顾客服务档案,以判断车辆是否还有其它可推荐的维修项目。

  (2)尽量准确地对维修费用进行估算,并将维修费用按工时费和备品费进行细化。

  (3)将所有项目及所需备品录入DMS系统。

  (4)如不能确定故障的,告知顾客待检查结果出来后,再给出详细费用。

  9、预估完工时间

  根据对维修项目所需工时的估计及店内实际情况预估出完工时间。

  10、制作任务委托书

  (1)询问并向顾客说明公司接受的付费方式。

  (2)说明交车程序,询问顾客旧件处理方式。

  (3)询问顾客是否接受免费洗车服务。

  (4)将以上信息录入DMS系统。

  (5)告诉顾客在维修过程中如果发现新的维修项目会及时与其联系,在顾客同意并授权后才会进行维修。

  (6)印制任务委托书,就任务委托书向顾客解释,并请顾客签字确认。

  (7)将接车登记表、任务委托书客户联交顾客。

  11、安排顾客休息

  顾客在销售服务中心等待。

  二、作业管理(汽车4S店售后服务|4S店售后管理制度)

  1、服务顾问与车间主管交接

  (1)服务顾问将车辆开至待修区,将车辆钥匙、《任务委托书》、《接车登记表》交给车间主管。

  (2)依《任务委托书》与《接车登记表》与车间主管车辆交接。

  (3)向车间主管交待作业内容。

  (4)向车间主管说明交车时间要求及其它须注意事项。

  2、车间主管向班组长派工

  (1)车间主管确定派工优先度。

  (2)车间主管根据各班组的技术能力及工作状况,向班组派工。

  3、实施维修作业

  (1)班组接到任务后,根据《接车登记表》对车辆进行验收。

  (2)确认故障现象,必要时试车。

  (3)根据《任务委托书》上的工作内容,进行维修或诊断。

  (4)维修技师凭《任务委托书》领料,并在出库单上签字。

  (5)非工作需要不得进入车内与不能开动顾客车上的电器设备。

  (6)对于顾客留在车内的物品,维修技师应小心地加以保护,非工作需要严禁触动,因工作需要触动时要通知服务顾问以征得顾客的同意。

  4、作业过程中存在问题

  (1)作业进度发生变化时,维修技师必须及时报告车间主管及服务顾问,以便服务顾问及时与顾客联系,取得顾客谅解或认可.

  (2)作业项目发生变化时-增项处理。

  5、自检及班组长检验

  (1)维修技师作业完成后,先进行自检。

  (2)自检完成后,交班组长检验。

  (3)检查合格后,班组长在《任务委托书》写下车辆维修建议、注意事项等,并签名。

  (4)交质检员或技术总监质量检验。

  6、总检

  质检员或技术总监进行100%总检。

  7、车辆清洗

  (1)总检合格后,若顾客接受免费洗车服务,将车辆开至洗车工位,同时通知车间主管及服务顾问车已开始清洗。

  (2)清洗车辆外观,必须确保不出现漆面划伤、外力压陷等情况。

  (3)彻底清洗驾驶室、后备箱、发动机舱等部位。烟灰缸、地毯、仪表等部位的灰尘都要清理干净,注意保护车内物品。

  (4)清洁后将车辆停放到竣工停车区,车辆摆放整齐,车头朝向出口方向。

  三、交车服务(汽车4S店售后服务|4S店售后管理制度)

  1、通知服务顾问准备交车

  (1)将车钥匙、《任务委托书》、《接车登记表》等物品移交车间主管,并通知服务顾问车辆已修完。

  (2)通知服务顾问停车位置。

  2、服务顾问内部交车

  (1)检查《任务委托书》以确保顾客委托的所有维修保养项目的书面记录都已完成,并有质检员签字。

  (2)实车核对《任务委托书》以确保顾客委托的所有维修保养项目在车辆上都已完成。

  (3)确认故障已消除,必要时试车。

  (4)确认从车辆上更换下来的旧件。

  (5)确认车辆内外清洁度(包括无灰尘、油污、油脂)。

  (6)其它检查:除车辆外观外,不遗留抹布、工具、螺母、螺栓等。

  3、通知顾客,约定交车

  (1)检查完成后,立即与顾客取得联系,告知车已修好。

  (2)与顾客约定交车时间。

  (3)大修车、事故车等不要在高峰时间交车。

  4、陪同顾客验车

  (1)服务顾问陪同顾客查看车辆的维修保养情况,依据任务委托书及接车登记表,实车向顾客说明。

  (2)向顾客展示更换下来的旧件。

  (3)说明车辆维修建议及车辆使用注意事项。

  (4)提醒顾客下次保养的时间和里程。

  (5)说明备胎、随车工具已检查及说明检查结果。

  (6)向顾客说明、展示车辆内外已清洁干净。

  (7)告知顾客3日内销售服务中心将对顾客进行服务质量跟踪电话回访,询问顾客方便接听电话的时间。

  (8)当顾客的面取下三件套,放于回收装置中。

  5、制作结算单

  (1)引导顾客到服务接待前台,请顾客坐下。

  (2)打印出车辆维修结算单及出门证。

  6、向顾客说明有关注意事项

  (1)根据任务委托书上的“建议维修项目”向顾客说明这些工作是被推荐的,并记录在车辆维修结算单上。特别是有关安全的建议维修项目,要向顾客说明必须维修的原因及不修复可能带来的严重后果,若顾客不同意修复,要请顾客注明并签字。

  (2)对保养手册上的记录进行说明(如果有)。

  (3)对于首保顾客,说明首次保养是免费的保养项目,并简要介绍质量担保规定和定期维护保养的重要性。

  (4)将下次保养的时间和里程记录在车辆维修结算单上,并提醒顾客留意。

  (5)告知顾客会在下次保养到期前提醒、预约顾客来店保养。

  (6)与顾客确认方便接听服务质量跟踪电话的时间并记录在车辆维修结算单上。

  一、行为规范

  1、售后人员必须清楚客户对于公司的重要性。要有“客户是工作的保证”这一理念,没有客户的存在,也就没有你工作的必要性。

  2、售后人员都必须熟悉公司的客户情况,达到“闻其声知其人”的程度,取得客户的信任。

  3、售后服务人员接到每位客户的咨询电话后,必须对每位客户的电话进行登记,需要维修的,尽快给部门主管反应,以便安排服务。

  4、售后人员都要做到接电话时礼貌用语,无论客户的态度如何,售后人员都不能用过激的言语对待客户,因为每位人员与客户打交道时代表的是整个公司,要时刻维护公司在客户心中的良好形象。

  5、售后服务完后应将售后服务单进行整理,并交于部门主管存档,部门主管应每月上报总经理,以便公司管理层清楚产品的哪些方面需要改进和调整,完善产品的性能、提高产品的质量。

  6、若有客户对售后服务部人员服务态度的投诉,有损公司整体形象的现象发生,公司在调查属实的情况下,可对该责任人给予批评,扣奖金的处罚。

  7、售后服务人员手机不得无故停机,关机。使用电话应注意礼节,语言简明扼要。

  8、顾客的投诉属非质量问题时,售后人员必须将信息及时上报公司并记录,对于客户的每一个电话售后人员都不得随便应付,售后部是一个对外的窗口,体现的.是公司的形象。

  9、售后人员如果发现产品的设计缺陷,或者遇到不能处理好的设备,必须及时向公司汇报。

  10、售后主管要有高度的责任心,注意接听每一位客户打来的咨询电话,并详细的记录,节假日也不例外。同时要合理合情的安排好整个售后的工作。

  11、售后退货,必须经过总经理同意,未经总经理同意的退货,一切费用由客户承担。

  12、如售后人员在外地售后所购买的工具回公司时一定要退回仓库入库,否则所购买工具的钱款公司不予报销。

  二、售后服务内容

  1、根据合同及技术协议的要求,对保修期内,因产品的制造,装配及材料等质量问题造成各类故障或零件损坏,无偿为用户维修或更换相应零配件。

  2、对保修期外的产品,通过销售中心报价(包括零配件,人员出差等)费用迅速,果断排除故障,让用户满意。

  3、对合同中要求进行安装调试的,在规定的时间内,组织人员对产品进行安装调试及对用户工作人员进行培训。

  4、定期组织人员对重点销售区域和重点客户进行走访,了解产品的使用情况,征求用户对产品在设计,装配,工艺等方面的意见。

  5、宣传我公司的产品及配件。

  三、服务的标准

  1、售后服务人员必须树立用户满意是检验服务工作标准的理念,要竭尽全力为用户服务,觉不允许顶撞用户和与用户发生口角。

  2、在服务中积极,热情,耐心的解答用户提出的各种问题,传授维修保养常识,用户问题无法解答时,应耐心解释,并及时报告售后服务总部协助解决。

  3、服务人员应举止文明,礼貌待人,主动服务,和用户保持良好的关系。

  4、接到服务信息,应在24小时内答复,需要现场服务的,在客户规定的时间内到达现场,切实实现对客户的承诺。

  5、决不允许服务人员向用户索要财务或变相提出无理要求。

  6、服务人员对产品发生的故障,要判断准确,及时修复,不允许同一问题重复修理的情况。

  7、服务人员完成工作任务后,要认真仔细填写“售后服务报告单”,必须让用户填写售后服务满意度调查表。

  8、对于外调产品,或配套件的质量问题,原则上由售后服务总部协调采购部由外协厂家解决

  9、建立售后服务来电来函的登记,做好售后服务派遣记录,以及费用等各项报表。

  四、考核办法

  1、投诉方式:用户以来电、来函、来人方式反应服务人人员作中表现不良或对服务不满意的即为投诉。

  2、因以下原因造成用户投诉的,一经查实,记大过一次,并采取有效措施挽回影响

  (1)和用户发生口角,顶撞用户。

  (2)对用户索要财物,并提出无理要求的。

  (3)因个人原因未及时为用户服务的。

  (4)因个人原因造成同一问题重复修理的。

  3、实事求是按公司财务制度和销售中心的有关规定报销,提交报销的各种票据应真实、合法、有效,出差的票据与出差地应相符,否则不予报销,一旦发现弄虚作假的行为,视情节给予记过、记大过、辞退直至追究法律责任。

  4、每次服务结束,未来电总部擅自离开的,罚款________元/次。

  5、因个人原因未按规定时间到达用户现场的,罚款________元/次。

  6、用户服务报告书未详尽记载(如故障原因,解决办法、更换零件名称、用户意见等),罚款________元次。

  7、售后人员不服从服务总部统一指挥的,罚款________元次。

  一、目的

  本公司为求增进经营效能,为了保证客户的利益得到切实体现,加强售后服务的工作,提供“专业、高效、规范、热情”的服务宗旨。以创造品牌经营,提高企业知名度,促使顾客满意的服务准则和服务政策,树立良好的企业形象,本着“一切追求高质量,用户满意为宗旨”的精神,以“最快捷的速度、最周到的服务、最可靠的产品质量”的原则。严格按合同要求及产品技术规范为客户提供周全服务,以最大限度满足用户需求。通过严格的'服务规范、加强售后服务队伍建设,强大的技术支持力量和全面的服务承诺,特制定本制度。

  二、范围

  本办法包括投诉渠道及方式、档案记录、调查与评估、处理措施、反馈和事后跟踪等。

  三、职责

  1、技术部要以身作则、管理有序带头做好部门的职责。

  2、部门人员和新员工做好产品知识培训、技术培训指导。

  3、公司及各地区经销商维修人员必须经培训合格后方可上岗。

  4、负责公司所销售产品的售前宣传和售后服务工作。

  5、兑现公司对客户承诺的售后服务体制,并建立好服务档案。

  6、及时把客户和行业的各种信息反馈给公司,及时搜集和发布各种相关信

  1.保修条例

  1)购机之日起15日内非人为质量问题并附上厂商检测报告享受免费调换服务,手机盒子不要遗失!

  2)您需要更换的手机必须保证其外观(外壳、天线、显示屏、面镜)没有损坏,否则不予更换。

  3)所有手机均由厂方保修一年,配件保修三个月。(天线/外壳/液晶板不在保修之列)

  4)随机保卡上注明保修时限的以保卡为准。

  5)购机后在一年之内请保管好手机包装盒,以便日后维修与售后服务。

  6)随即赠送的礼品不属于更换和保修范围之内。

  2.产品保修

  所有手机保修一年,配件保修三个月(天线、外壳、液晶板不在保修之列),维修地点及联系方式请参见各产品随机所附的《产品手册》或《售后服务手册》。

  若随机保卡上注明保修时限的`以保卡为准。

  购机后在一年之内请保管好手机包装盒,以便日后维修与售后服务。

  3.产品保换

  自客户收到货物起15日之内产品因非人为质量问题而影响使用,可享受保换服务,具体运行流程如下:

  1)客户首先致电本公司服务热线,就产品问题向售后服务工程师咨询,判定是否属于质量问题。

  2)若在电话中不能判定是否属于产品本身质量原因,我们建议客户去当地的各手机产商指定维修中心进行产品质量鉴定,经鉴定若属于质量问题,请联系我们进行更换(请务必将鉴定报告和问题产品一同寄至我们公司)。非产品本身质量问题请客户自己送修。

  3)若当地没有手机产商指定维修中心或因其它原因客户无法在当地进行产品质量鉴定,请客户将产品寄至我们公司进行确认(邮寄时请寄上所有随机附件、说明书及完整外包装,并确保产品妥善包装,防止产品在邮寄途中损坏)

  4)我们的专业工程师对收到的问题产品进行问题鉴定,若属于产品本身质量问题,我们将自收到退货产品起3日以内寄出新货。若不是属于产品本身质量问题,我们将把产品寄回。

  一、售后员工必须清楚客户对于公司的重要性。要有“客户是工作的保证”这一理念,没有客户的存在,也就没有你工作的必要性。

  二、售后员工都必须熟悉公司的客户情况,达到“闻其声知其人”的程度,只有这样,才能增加客户对公司的信任度。公司才能在良性循环的道路上发展壮大。

  三、售后服务人员接到每位客户的咨询电话后,必须对每位客户的电话进行登记,需要维修的,尽快给部门主管反应,以便安排服务。

  四、售后员工都要做到接电话时礼貌用语,无论客户的态度如何,售后员工都不能用过激的言语对待客户,因为每位员工与客户打交道时代表的是整个公司,要时刻维护公司在客户心中的良好形象。

  五、售后服务完后应将售后服务单进行整理,并交于部门主管存档,部门主管应每月上报总经理,以便公司管理层清楚产品的哪些方面需要改进和调整,完善产品的性能、提高产品的质量。

  六、若有客户对售后服务部员工服务态度的投诉,有损公司整体形象的现象发生,公司在调查属实的情况下,做出是留厂察看或开除的决定。并对公司产生的负面影响情况的严重性对该员工实施一定数额的罚款。

  七、售后服务人员手机不得无故停机,关机。放假期间办公室电话必须呼叫转移。使用电话应注意礼节,语言简明扼要。

  八、顾客的投诉属非质量问题时,售后人员必须将信息及时上报公司并记录,对于客户的每一个电话售后人员都不得随便应付,售后部是一个对外的窗口,体现的是公司的形象。

  九、售后人员如果发现产品的设计缺陷,或者遇到不能处理好的.设备,必须及时向公司汇报。

  十、售后主管要有高度的责任心,注意接听每一位客户打来的咨询电话,并详细的记录,节假日也不例外。同时要合理合情的安排好整个售后的工作。

  十一、售后退货,必须经过总经理同意,未经总经理同意的退货,一切费用由客户承担。

  十二、如售后人员在外地售后所购买的工具回公司时一定要退回仓库入库,否则所购买工具的钱款公司不予报销。

  一.目的

  为了加强企业管理制度,塑造企业良好的形象,提高工作效力,降低企业成本,提高员工综合素质,创造一个宽敞、整洁、干净的工作场所。

  二.范围

  凡于本公司产品质量及客户满意度有关的:办公场所,车间,员工休息间,前台,客服部门,客户休息间等。

  三.定义

  1.工作环境:对公司形象有影响的周围环境,如人的因素,情绪的波动,对工作的态度有偏见,场地的因素,车间的温度,噪声,废气,以及设备,电气维护有关安全隐患。

  2.6S指的是对6S的日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SETFTSU(清洁)、SHITSUKE(素养)和英文SAFETV(安全)六个单词,由于六个单词前面发音都是‘S’,所以简称“6S”。

  3.整理:将办公场所和工作现象中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要的则进行处理和报废。

  4.整顿:将需要品依据规定的定位,定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其给予标识,使寻找需要品时间减少为零。

  5.清扫:将办公场所和现象工作环境打扫干净,使其在无垃圾、

  无灰尘、无赃物、干净、整洁的状态并防其污染的发生。

  6.清洁:将整理、整顿、清扫的实施进行到底,且维持其成果,并对其实施做法,予以标准化,制度化。

  7.素养:以“人性”为基础,透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好*惯,进行促进全面管理水*的提升。

  8.安全:指企业在产品生产过程中,能够在工作状态行为设备及管理等一系列活动中给员工带来既安全又舒适的工作环境。

  四.6S制度

  一.车间

  1.必须遵守打卡制度。

  2.上班必须穿工作服,佩戴工号牌。

  3.着装要整洁、不皱,不脏。

  4.男员工不允许留长发,长指甲,胡须。

  5.不允许把早饭带进车间中或员工休息间。

  6.车间内(包括)厂内不允许抽烟。

  7.上班时间不允许聚众聊天,吵闹,大声喧哗。

  8.同事之间要互相帮助,互相尊重,团结,

  9.8点50分之前必须做好自己管辖内的6S。

  10.绿色通道内不允许摆放任何的物品(含汽车)。

  11.消防栓周围不允许受堵。

  12.在作业时工具、附件、旧件必须分开放,不凌乱。

  13.车间地砖上不允许出现任何的物品(如工具、旧件、配件、纸板、垃圾)。

  14.在维修车箱内不允许放任何的物品。(如工具、旧件、配件、纸板、抹布、手套)

  15.不允许手带有油污的技师进入驾驶室或车内。

  16.作业完毕时必须及时清理场地。旧件、工具、仪器放到规定位置,并及时清洗地面的油污和污泥。

  17.中间停止作业,或吃饭时,顶车机必须放到底方可走人。

  18.工作台板上不得凌乱摆放,必须按规定摆放(旧件、附件)

  19.车间内所有能转移的设备必须标上黄线,不能越线摆放。

  20.在工作中所有的电线及气管不允许随地拖拉,用好及时收回。

  21.如该车中断作业,必须要清理现场。(含工具附件,配件)

  22.下班时必须关好门窗以及切断电源,气源。

  23.下班时由专人负责过夜车的门窗锁牢,钥匙统一放入钥匙柜。

  24.过夜车附件必须摆放到辅料间。(挂上标签,车号,班组,日期)

  25.每周四下班定为6S大整顿。

  二.工具车

  1.保持外部整洁、干净。

  2.工具必须按规定位置摆放。

  3.进入工具车的工具必须干净。

  4.每日下班必须整理,整顿工具箱,以及清点。

  5.工具箱内不允许摆放其他物品(如胶水,抹布,其他物品)

  6.每个月底必须对工具车内的工具清点。

  7.经常对工具车滑轨加入润滑油。

  8.下班时务必锁好工具车。

  三.小推车

  1.每天保持外部整洁干净。

  2.抽屉内摆放抹布,脏与干净分开。

  3.台面上只能摆放两个小盒(专放小辅料)。

  4.作业时使用完毕必须及时归位。

  5.下班时台面上要保持干净,无任何物品。

  四.工具房

  1.必须有专人负责工具房。

  2.每日清洁,整理,整顿工具房,并保持干净,清洁,整齐。

  3.所有专用工具必须按编码摆放,其它工具须摆放整齐并贴上标签。

  4.每日下班必须对专用工具进行清点。

  5.借用工具必须登记,(如编码,件数,签名)。

  6.借用者必须当场查看工具是否完好,有无缺少。

  7.归还工具时,工具管理员必须查看工具是否完好;是否整洁;如无问题方可接收并签上经手人姓名。

  8.工具必须是谁借谁还的原则执行。

  9.工具房闲杂人员不得入内。

  10.专用工具不允许在车间内过夜,下班前必须归还工具房。

  11.下班必须锁好门。

  五.钣金工具房

  1.由钣金组长负责钣金工具房。

  2.每日必须整理、整顿、清洁。

  3.货架上的.工具必须贴上标签,摆放整齐。

  4.货架上的模具以及工具挂板上每日必须清点。

  5.每日月底工具管理专员会对工具房内的工具清点。

  6.下班必须锁好门窗。

  七.设备

  1.车间内所有的设备必须有专人负责。

  2.每日两次对设备进行清洁。

  3.每个月月底对设备进行日常维护和检查。

  4.设备使用必须按照(设备使用说明书上规定)操作。

  5.不得违规操作或擅自使用不同班组的设备

  6.在使用设备发现有问题及时汇报给工具房管理员。

  7.每日上班、下班必须检查电源和气源有无破损和损伤。

  8.在作业时必须注意安全。

  八.洗车场地

  1.洗车必须按汽车流程作业。

  2.对客户车辆清洗不允许随便翻客户物品。

  3.如发现车上有贵重物品请及时汇报SA。

  4.车辆清洗完毕,必须清理现场。

  5.毛巾与海绵必须进行清洗(洗车流程内有规定)。

  九.安全

  1.车间内设备必须遵守使用手册来作业。

  2.照明灯如出现破裂要及时告知车间领导进行更换,电源开关接线盒等供电设施出现破损,要暂停使用,必须有专业人员维修。

  3.灭火器与防火

  ①车间所以人员必须懂得如何使用灭火器。

  ②灭火器必须定期检查,如无压力必须及时去充或更换。

  ③油漆工位,香蕉水油漆必须存发放安全位置。

  ④在油漆工位禁止一切有电源的工作,如焊接、敲打。

  ⑤钣金在焊接作业时必须检查周围有无杂物或易燃物品。

  ⑥在使用介子机,点焊机,维护焊,必须检查电线是否完好。

  ⑦在焊接时必须戴上防护罩以及手套。

  ⑧使用完毕必须关掉电源。

  4.顶车机

  1.车进入举升机上,四个柜子必须对称的,不允许有偏差停车。

  2.车辆举升时,操作和维修人员不得进入非安全区。(以黄线为准)

  3.车辆置于*台上时,应关闭汽车引擎,拉紧刹车。

  4.确保只有不超过允许的重量(5500KG)最大高度,长度范围的车辆才能被举升。


教师规章制度菁选(扩展10)

——考勤规章制度菁选

考勤规章制度15篇

  在当下社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的考勤规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、为加强考勤管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。

  二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出前,须经本部门或科室负责人同意。

  三、严格请、销假制度。员工因私事请假的,由部门负责人批准;副总经理和部门负责人请假,一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。

  四、旷工半天者,扣发当天的工资、奖金及各项补贴;每月累计旷工1天者,扣发3天的工资、奖金及各项补贴,并给予一次警告处分;每月累计旷工3天以上,6天以下者,扣发10天工资、奖金及各项补贴,第二个月起留用察看,发放基本工资;每月累计旷工6天以上者(含6天),予以辞退。

  五、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者依据安环考核执行。

  六、员工考勤,应由主任进行统计,并在月底由指纹、门禁进行核对。如员工出勤,未进行指纹打卡,但存在门禁打卡,不予处罚;如存在指纹打卡,但无门禁打卡的,应进行每天20元处罚;如既无门禁打卡,也无指纹打卡的`,按当日无出勤处理(记为日工的,扣除日工;记为产量出勤的,扣除当日产量工资)

  七、员工考勤,进行双份考勤,缺一不可,员工应当自觉遵守。一旦发生错漏的,依据第六条进行处罚。

  八、员工的考勤情况,由各部门负责人进行监督、检查,部门负责人对本部门的考勤要秉公办事,认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的,一经查实,按处罚员工的双倍予以处罚。公司员工上班期间严格执行考勤制度,本制度适用于我公司一般员工至高层管理。

  宗旨

  立足文化领域,寻求生存空间;放眼各行各业,尽享传媒服务;

  纪律

  遵守纪律,忠于职守;保守机密,讲究信用,诚信为本;不谋私利,不损人利已,守法经营,不损害公司利益和形象。

  股东会决议程序

  1、按照《公司法》和《公司章程》,首次股东会由出资最多的股东负责召集。

  2、股东以其出资比例行使表决权,即股东表决超过50%的股权比例时就表示通过股东会普通决议,若公司解散、合并、增资、减资、变更股东,修改章程时要形成股东会特别决议,股东以其出资比例行使表决权,即股东表决超过65%的股权比例时就表示通过股东会决议。

  岗位责任制度

  一、总经理经股东会选举产生,由法定代表人兼任,公司董事长为公司法定代表人,其职责是主持公司的经营管理工作,组织实施股东会决议;制定公司内部管理机构设置和基本规章制度,代表公司签署合同和有关文件,主管公司财务和人事,在紧急情况下,对公司经营事务行使特别裁决和处置权。

  二、公司总监、监事由董事长提名,股东会选举产生,并由本公司股东出任,全面监督、审计公司财务、人事及经营行为,其职责是有权检查公司财务,对董事长、经理违反法律法规和公司章程的行为进行监督,必要时可提议召开临时股东大会。

  三、副总经理由总经理提名,经董事长批准聘任,其职责是协助总经理,搞好公司的经营管理工作。按照分工,负责某一项目的实施,作为本公司的股东代表,参与其它公司的管理时,必须维护本公司的合法权益。四、公司总部会计、出纳员由董事长直接决定聘任。其职责是按照公司章程和财务管理制度的规定,分别负责公司的财务管理和现金收付、银行汇兑业务,兼职负责公司的接待和办公室文秘档案等工作。各分支机构及公司内部独立核算部门的财务人员由其负责人直接聘任,但必须报公司总部备案和核准后方可上岗。驾驶员由副总经理提名考察,董事长批准聘任,其职责是按照公司管理制度,负责保管和驾驶车辆。公司总部员工、各分支机构和内部独立核算部门员工应一视同仁,为公司大家庭中的一分子,都应当遵守国家法律法规、公司章程和本公司的规章制度,各司其职,忠实履行自己的职责,自觉维护公司的利益,不得利用职权为自己谋利,如有违法、违规、违章行为,应承担赔偿责任和相应的法律责任。

  财务管理制度

  公司按照《公司法》、《会计准则》以及《公司章程》的有关规定,建立健全标准的财务管理制度。实行票印分离、帐物分离。

  一、出纳员:负责公司在经营活动中发生的现金收、付业务和支票、汇票等银行汇总业务;做好收款、付款的记帐凭证;分管现金日记帐和银行存款日记帐,保管公司财务专用章。公司的所有收入必须上缴公司财务部门,业务经办人员在办理业务时发票内容与合同款额必须相符,同时所有款项一律进入公司基本帐户,公司库存现金不得超过20xx元。

  二、会计员:负责公司的财务管理,分管现金总帐和银行存款总帐;担负各种往来帐户及各种年、月、季度报表、财务分析以及成本、盈亏核算业务;核实出纳员收款、付款凭证;管理收款、付款原始发票的领用以及支票、汇票的领用保管工作。

  三、出纳与会计之间的业务关系:出纳员每月月末将记入现金、银行存款日记帐的收、付款记帐凭证统一交会计处,由会计分类记帐、结帐和做报表,报表一式两份,报税务机关一份,送股东传阅审核一份。出纳现金日记帐和银行存款日记帐的余额必须与会计的总帐金额以及实际现金、银行存款额三者之间必须相符,做到帐帐相符,帐表相符,帐物相符。

  四、公司董事长和总监、监事有权查阅财务会计帐。**审计机关或税务部门需要查阅财务会计帐时,事先需得到公司法定代表人的同意,除此而外,任何人不准查阅公司帐务。公司各分支机构和内部独立核算部门同时必须按本规章制度要求建立健全帐务,每季度或每年年终必须接受公司或**相关部门的审计。

  五、公司总部或公司各分支机构、各内部独立核算部门的所有支出条据要有经手人签字,注明用途,经公司董事长、各分支机构及内部独立核算部门负责人签字批准后方可支出。否则,一律不得报帐和入帐,已报帐或已入帐的,由经管人承担。公司总部每笔5000元以下的开支,由董事长批准,每笔5000元以上的开支,经股东会同意后董事长签字批准支出,除此而外,任何人均无权擅自调动资金。公司内部独立核算部门每笔1500元以上的支出必须经公司核准,并经董事长签批后方可支付。公司各分支机构每笔20xx元(DM及书刊印制费除外)以上的开支须报公司备案核准后方可开支,其负责运营的DM及书刊的印制费开支应控制在该项目的广告收入及发行收入之内,并可凭印制合同、印制单位发票和印制数量支出,但最多每笔不得超过5000元,超过须报公司总部核准后再支出。上述标准以下的开支由各分支机构或内部独立核算部门负责人签字批准后即可支付。另外,公司各分支机构或内部独立核算部门必须在房租、水电费、DM印刷费和投递费、书刊印刷编辑费、员工工资、招待费、办公费项目内开支,除此之外,各部门或各分支机构不得巧立名目,胡支乱花。一切未经按上述权限和支出范围核准签字审批的支出,公司在审计其财务时不予认可其该笔支出帐务。

  六、公司总部及公司各分支机构、各内部独立核算部门的一切开支应遵循厉行节约的原则,反对铺张浪费,开支要有计划,末经股东会、董事长及各授权负责人按权限审批同意,一律不准提前擅自支出。公司总部高层管理人员出差必须遵循事先商定的路线和公司规定的标准,办事招待,必须征得董事长的同意,否则一律不予报销。公司及公司各分支机构、各内部独立核算部门的所有开支必须要有发票,白头条据不得入帐。如确实没有正式发票,必须要有经办人证明签字,说明用途,经公司董事长及公司各授权负责人同意并换取正式发票后方可入帐。

  七、房费按租房协议和租房单位开据的发票报帐处理,人员工资待遇按公司员工工资标准执行,如需调整,经董事长批准后方可执行。

  八、公司收付款时20xx元以上的现金一律实行转帐。

  九、公司总部或各分支机构的所有收入必须按时存入公司或各分支机构的基本帐户,任何人不得挪用,若发现现金挪用现象,按挪用金额的20%予以罚款处理,重大挪用公款事件交司法机关处理。

  十、公司原则上不得给外单位和公司员工借款,如员工确实需要借款,最高不得超过1000元,但必须经公司董事长同意,并在一个月之内必须还清。公司各分支机构及内部独立核算部门的员工借款不得超过500元,并须经其负责人同意方可。

  十一、公司总部或各分支机构在各个项目运做时,涉及到收付帐业务的,业务经办或财务人员自开发票之日起,一般在当月收回现金,最迟不能超过项目结束时间。否则,造成的一切损失由公司总部分管经理或各分支机构负责人承担。

  十二、公司必须设立基本帐户,银行存留印鉴为公司财务专用章,法定代表人私章、行财部主任私章。各分支机构亦同样须设立基本帐户,银行存留印鉴为分公司财务专用章,分公司负责人私章、会计私章。

  十三、公司总部内部独立核算部门或公司各分支机构的财务管理必须按照此制度进行管理,若出现不遵从此财务管理制度行为,可责令其改正,拒不改正或改正后在后续经营中仍出现违规现象,公司有权停止其一切经营活动,造成的全部损失由其负责人承担。

  十四、公司总部财务专用章由出纳保管,印章存放于公司为其所配备的专柜,不得私自带出或存放于家中。所有发票、支票、汇票由会计负责领取,存放于公司为其配备的专柜,专门由其保管,并将发票、支票、汇票编号后统一造册登记,同时将登记册交行财部主任保管存档。

  项目管理制度

  一、可靠的信息情报是投资的前提条件。在投资前,必须进行市场调查,掌握对方的身份、实际财务、物力、信誉以及实实在在的能够实际得到利润的第一手资料。特别是重大投资项目,必须慎重并熟知市场运作手段。

  二、投资项目,必须先经公司董事长同意后,才能指定专人进行市场调查和考察,考察人必须提出可行性方案,明确表示考察的意见,然后报公司确定,重大投资项目由董事长提交公司股东会讨论决定。

  三、未经考察和市场调查的项目不得进行投资;未经公司法定代表人同意的考察和立项,其费用由本人承担。

  四、公司各分支机构及内部独立核算部门必须在公司授权委托的经营范围与期限内经营,未经公司授权和核准,不得以公司名义开展其它业务,一经发现公司有权终止其运营合同,撤销授权委托,造成的一切损失及法律责任由分公司或内部独立核算部门负责人承担。

  用工及薪酬管理制度

  一、按照《公司章程》的规定,除董事长、总经理由股东大会选举产生以外,其余人员一律实行聘任制。公司监事由董事长提名,股东会选举产生。

  二、公司的中层人员是否聘任,必须经分管副总经理提名,总经理批准聘任,其它任何人均无权擅自聘任,各分支机构员工由各分支机构负责人考察并直接批准聘任。

  三、公司员工在聘任前经过提名-考察-试用三个阶段才能正式确定是否聘用。试用期一般为两个月。

  四、公司员工及管理人员(专门设计制作人员及编辑人员除外)的工资分为三部分,底薪+佣金+奖金,底薪根据本人的'业绩进行确定,提成工资(佣金)按本人的业绩比例进行佣金提成,奖金按业绩任务完成情况发放,除管理人员外,其他员工一律实行无业绩无底薪的绩效工资考核办法(具体员工工资标准和差旅费报销标准详见公司员工工资标准)。

  五、公司被聘用人员一经聘用,必须签订公司统一印制的员工聘用劳动合同。

  六、公司各分支机构及内部独立核算部门的用工及薪酬管理制度同上。

  合同管理制度

  一、本公司对外签订合同,一律以法定代表人的名义签订,其它任何人均无权擅自代表公司签约。

  二、法定代表人不能亲自前往或者到场,可以授权公司管理人员对外签约,对外签约的被授权人必须持有“企业法人授权委托书”。

  三、不属于法定代表人或法定代表人授权签定的各类合同,公司不承担任何经济责任和法律后果。公司各分支机构及内部独立核算部门对外签约,必须在公司授权委托签约的范围和期限内进行签约,否则,造成的损失一律由其负责人承担。

  四、签订重大合同必须经过详细认真考察,并提交股东会研究,未经股东会研究批准的合同,不得对外签约。

  五、公司及公司各分支机构在运作项目时与所有业务单位必须签订合同,合同款额与发票款额必须相符,严禁票据不符,否则公司终止该笔业务,造成的经济损失由各负责人和当事人承担。

  六、公司的《广告业发布合同》、便函、文件等重要法律文书一律由行财管理中心专人专柜保管,统一编号,并予以造册登记,领用时必须经法定代表人同意方可使用,各分支机构员工领用时须经其负责人同意方可使用,空白文书和合同一律不准事先盖章。

  七、公司各分支机构使用公司统一印制的各类合同,并由其负责人统一保管,并以分支机构及其负责人的名义在公司授权的范围内对外签约。公司证章管理制度公司企业法人营业执照正本、副本、组织机构代码证、税务登记证、银行开户许可证、文化经营许可证、固定形式印刷品广告登记证、公司行政公章,合同专用章一律由董事长保管,财务专用章由出纳保管,使用公司证件、公章、财务专用章必须事先征得公司董事长同意。公司各分支机构营业执照、组织机构代码证、税务登记证、银行开户许可证、公章、财务专用章一律由各分支机构负责人保管,若使用不当,造成法律后果或经济损失,由各分支机构负责人自行承担。

  档案管理制度

  一、会计档案:每月(季)财务结算后,会计应将档案(包括各类财务报表、验资文件、会计帐薄)一律存入专柜,装订成册,交于行财部主任管理。

  二、管理档案:《公司章程》、《公司规章制度》及各类管理考核细则一律单列存放。

  三、员工档案:公司员工档案一律装订好单列存放。

  四、合同档案:(包括企业法人授权委托书存根、劳动合同、各类协议、广告业发布合同)单列存放,一律保密管理,未经公司法定代表人同意,任何人不得私自参阅。

  五、文件档案:公司股东会决议及公司有关文件一律单列存放。

  六、来文档案:其它单位来文由分管经理、总监阅后一律单行存放。

  七、项目档案:一律按机密文件处理,单行存放,未经公司董事长同意,任何人不得私自参阅。公司各分支机构的档案管理由各分支机构负责人指定专人或自行管理。

  文件处理程序

  公司对内部行文时,一律以“甘大传字”加文号出现。公司各分支机构、各部门及各内部独立核算部门不得以公司名义对公司内外行文,各分支机构若由于项目运作需要公司出具文件,须按程序并以分支机构的名义向公司总部上报项目运作请示文件,待公司总部同意后予以下发文件后再执行。公司委托各分支机构运作的图书编辑或文化赛事推广项目需要成立编辑委员会或赛事组委会的由公司协调成立该机构,各分支机构可以编辑委员会XX分会或赛事组委会XX分会的名义开展该项目运作。编辑委员会或赛事组委会不具备法人资格,项目运作中发生的一切债权、债务由各分支机构及其负责人处理和承担。股东会决议不能以文件形式出现,过半数股东签字认可后,再以公司名义行文通过或告示,并按国家标准格式行文,使股东意志合法地变为公司的决定。

  所有者权益

  一、按照《公司法》、《会计准则》的规定,公司必须提取资本公积金和盈余公积金。资本公积(法定公积金):每年按税后利润的10%提取,达到公司注册资本的50%以上时,可不再提取,这部分资金用于公司的再发展,任何人不得挪用。

  二、盈余公积(法定公益金):每年按税后利润的5%提取,这部分资金,用于公司的福利事业及抗风险能力。

  三、公司分配当年税后利润时,必须扣除资本公积金和盈余公积金,再按出资比例进行分配。

  本规章制度从________年________月________日起执行。

  ________传媒有限公司

  ________年________月________日

  一、目的

  为了规范公司考勤管理,严肃工作纪律,有效提升员工的敬业精神,并使员工的工资核算做到有法可依,结合我公司实际情况,特制订本规定。

  二、适用范围

  公司除下列人员外均应按规定于上下班时间打卡

  1、呈总经理核准之员工2、因工出差之员工

  三、管理规定

  1、工作时间:[周一至周日]

  夏季上午8:00——12:00下午14:30——18:00

  冬季上午8:00——12:00下午14:00——17:30

  2、休息时间:[周六和周日任意调休一天,但须提前告知上级主管。]

  3、打卡制度

  ①员工打卡须亲身为之,若托人或受托打卡,故意毁损,涂改出勤卡者,均以旷工1日论,并记大过1次。

  ②员工确实按规定上下班而忘记打卡者,应于翌日填写《未打卡情况说明单》由本部门主管签证后送于人事部备案,否则以旷职论。当月超过2次,记迟到1次。依次累计。

  ③员工填具《未打卡情况说明单》有不实之处,经查明属实均以旷工1日论,记大过1次。签证之主管应负连带责任,记大过1次。

  ④因打卡机发生故障或停电时,员工无法打卡,应在临时签到本上登记。

  四、违纪界定

  员工违纪分为:迟到、早退、旷工、脱岗和睡岗等五种,管理程序如下:

  1、迟到:指未按规定时间打卡,迟到30分钟以内的,每次扣10元;迟到30分钟以上的扣半天基本工资,迟到一小时的`扣全天工资。 (迟到不打卡按旷工计)。

  2、早退:指提前离开工作岗位下班,早退3分钟以内,每次扣罚10元,30分钟以上按旷工半天处理。

  3、旷工:指未经同意或按规定程序办理请假手续而未正常上班的,旷工半

  天扣1天工资,旷工一天扣罚2天工资,一月内连续旷工3天或累计旷工5天的,作自动解除合同处理,全年累计旷工7天的作开除处理。

  4、脱岗:指员工在上班期间未履行任何手续擅自离开工作岗位的,脱岗一次罚款20元。

  5、睡岗:指员工在上班期间打瞌睡的,睡岗一次罚款20元,造成重大损失的,由责任人自行承担。

  五、批假权限

  请假必须由本人亲自到人事部办理有关手续,电话请假或委托他人代理手续的视为无效,将按旷工或自动离职处理。

  注:上班期间需外出办事者,应填写外出工作说明,由部门主管签字后,交于人事部。(特殊岗位除外)

  本规定于20xx年8月1日起由人事部监督执行

  一、每位员工必须认真执行考勤制度,以加强部门管理和薪金发放工作,保证部门各项工作有序进行。迟到早退、擅离岗位、旷工均属违反制度行为。

  二、考勤制度由部门领导直接监督,考勤人员认真记录、实施。

  三、公司实行上下班打卡制度,打卡时应自觉排队、遵守纪律。员工上班按规定时间打卡,超过上班时间打卡按迟到处理;未到下班时间擅自离开即为早退。忘记打卡按旷工处理。

  四、因公出差影响正常打卡者,须填写《中矿集团出差申请单》,经部门领导审批后,由部门人员交至综合办。因公事当天未正常打卡者,须当日至次日填写《未打卡证明》。严禁代替打卡,代打卡员工和未打卡员工一律扣罚双倍工资。

  五、迟到、早退不超过三十分钟者,每次扣20元;三十分钟及以上者每次扣50元;超过三小时且没有请假者,按旷工处理。

  六、病事假由员工提出申请,并填写请假条,由部门领导批准,请假条交由考勤人员记录后方可休假。病假两日以上者需有县级以上医院开具证明。

  七、旷工双倍扣除工资,一月内旷工超过三天者,按自动离职处理。旷工半天扣罚当日工资、旷工一天扣罚双倍工资。特殊情况须由总经理批示。

  八、一般情况下部门不安排加班,确因工作需要,或于国家规定的节假日值班或加班的,经部门领导批准并上报综合办公室后,方可加班,并由部门考勤人员做好加班记录,事后由部门领导安排当月内补休,日工资人员发放加班费。

  九、望各位员工自觉遵守规章制度,积极配合公司各项工作顺利开展。

  一、指导思想:

  为了进一步营造学校良好的教育教学秩序,努力提升学校办学质量,逐步建立起规范合理的学校管理体制,根据我校的校情和师情,以及上级有关规定及相关的法律法规,特制定机场小学教职工考勤管理制度。

  二、具体制度规定:

  (一)病事假考勤管理办法:

  1、病假办法:

  (1)教职工病假1-7天,每天扣除10元,按照病假处理,教职工还须向教导处提供医院出具的病假证明单。

  (2)教职工连续病假一周以上者,按照月结构工资实得金额÷22天,作为病假一天实际扣发的金额,有一天算一天。

  2、事假办法:

  (1)教职工事假1-7天,每天扣除10元

  (2)教职工事假一周以上者,按照月结构工资实得金额÷22天,作为事假一天实际扣发的金额,有一天算一天。

  (3)原则上每学期事假不超过3天,超过3天,学校将扣除20%的学期工作奖励。(确因直系家属发生特殊情况,需要请假的除外)

  3、长病假办法:

  (1)女职工因怀孕引起的身体不适或者疾病,无法正常工作,需要较长时间休息和治疗的,经本人提出申请,学校在人事可以安排的前提下,允许女职工请产前长病假,给予特殊的照顾,时间以三个月至一个学期为限,中途不能用上班几天来中断连续的病假,影响学校正常的课务安排。

  (2)因身体疾病造成职工无法正常教育教学工作,需要较长时间治疗的,经本人提出申请,可以请长病假。长病假工资按照国发(1981)52号文件的有关规定执行。

  (3)长病假期间不参加学校的结构工资。

  注明:女职工因怀孕需要请产前长病假,必须按时将医生出具的.病假单交到学校教导处。职工在长病假期间不允许到其他单位工作,一经发现,学校将视作旷工。职工在长病假期间可以享受节日福利奖励,但学校的阶段性工作奖励不享受。

  (二)各种特殊假的考勤管理办法:

  1、学历考试、进修:

  (1)教职工参加高一层次学历进修原则上应与自己从事的岗位和专业对口。

  (2)教职工参加学历进修应该利用业余时间进行,不能影响正常的工作。

  (3)教职工在上班时间需要参加学历考试的,不能享受100%全勤。

  (4)教职工参加与专业相关的进修和培训,由本人向学校提出申报,经同意后原则上每学期参加一至二门,作为公假处理。因进修培训需要调课的,由教导处统一调整,不能私自调课。

  2、婚假:

  (1)正常婚假:根据《婚姻法》规定,到龄青年正常婚假为3天,视作正常上班。

  (2)晚婚假期:根据《婚姻法》规定,到龄青年晚婚假为10天,视作正常上班。

  (3)再婚假期:按照正常婚假为3天,视作正常上班。

  注明:婚假期间,如果遇到法定假期,可以顺延法定假期的天数。

  3、丧假:

  (1)教职工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世,可请丧假三天,视作正常上班,因丧事超出的假按照事假处理。

  (2)教职工的祖父母,外公外婆逝世,可请丧假一天,视作正常上班。

  (3)教职工的其他亲属逝世,需请假的按照事假处理,不享受丧假待遇。

  4、产假:

  (1)女职工产假按照计划生育法规定条例执行,正常生育产假90天,晚婚晚育产假120天。

  (2)男教师护理假:女方属于晚育的,男教师可以享受3天护理假,女方不属于晚育,男教师可以享受1天护理假,享受护理假视作正常上班。

  注明:晚育和晚育护理假期间,如遇到法定假期,可以顺延法定假期的天数。

  6、计划生育假:

  (1)相关计划生育假按照有关政策执行。

  (2)实行计划生育手术的女职工有以下情形之一的经医生同意需要休息的,其假期按照病假处理:

  A、第一次人工流产后及因放环、绝育等失败而再次人工流产后,已修满规定假期的。

  B、未采取绝育、放环等而再次人工流产

  7、人情假:

  (1)教职工每学期可以享受二个半天的人情假,视作正常上班,但不能享受100%全勤奖励;请人请假应事先请假,原则上不调课。

  (2)教职工每个月可以有一次下午2点离校去医院看病,视作正常上班,但第二天必须凭医院的挂号单或者病历卡到教导处销假。

  (3)教职工因子女参军、高考、中考、出国留学送机原因,可以享受一天人情假,视作正常上班,可以享受每学期的全勤奖励。

  注明:教职工无法及时出具医院看病的有效凭证到教导处办理销假手续,视作事假处理,类似情况二次以上视作旷工。

  三、批假权限和请假手续:

  1.确有需要请事假的,半天向教导处请假,半天以上的事假向校长室请假,同意后填好出门单,交门卫室方可离校,同时还须将自己的相关工作委托给其他老师。

  2.原则上星期五下午学校有教职工学*,所以不请人情假(特殊情况除外)

  3.原则上请假应该由请假人直接向教导处或者校长室请假,不委托他人代请假。

  4.教职工在上班途中遇到突发事情,应该先向学校及时告知,以便学校能做好课务调整工作,事后再主动补假。

  四、教职工违反劳动纪律处理办法:

  1.迟到:

  A、每月允许一次8点15分前到校,超过一次迟到,一次扣10元。

  B、8:15—9:45到校,扣除当天课时工资的四分之一。

  C、9:45以后到校,扣除当天课时工资的二分之一。

  2.早退:

  A、校内早退一次扣30元,超过一次视作旷工。

  B、教职工外出教研、培训、学*时早退一次扣50元,超过一次视作旷工,扣除30%学期工作奖励。

  3.旷工:

  A、不履行请假制度,无故不来上班,视作旷工。

  B、旷工半天,扣除当月结构工资的二分之一;旷工一天,扣除当月结构工资,并给予行政处分。

  C、旷工二天,扣除当月基本工资和结构工资,扣除本学期的工作奖励,并给予记大过处理。

  D、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日,开除公职。

  五、考勤管理:

  1.教职工的考勤工作由教导处负责管理。

  2.学校每学期设立全勤奖,根据教职工一学期出勤情况予以考核。

  3.考勤管理工作中严禁弄虚作假或者徇私舞弊,一经发现,追究责任制和师德一票否决制。

  4.学校如果制定的有关条款与国家有关的法律法规相抵触,以国家法律法规为准,予以调整。

  5.本方案经教代会审议通过后正式实施。

  员工上、下班考勤由部门负责人监督执行。管理部根据打卡记录、外出登记、出差单、请假单等考勤单据辅助统计考勤。

  迟到:上班时间开始后30分钟内打卡者,按迟到处理,超过30分钟以上者,按事假处理,不满1小时间按1小时处理。迟到每次扣其该月份工资10元。

  早退:在规定的下班时间前30分钟内下班的,视为早退。早退按事假半日处分,并在本月工资发放时扣除早退工资。早退每次扣其该月份工资10元

  因公外出:需连续在外工作,不能到单位上班者;确因工作需要,上班前需直接外出开会、办事者;上班后外出办事、下班时不能按时返回者;需在外出前或外出回公司后一个工作日内在前台处进行外出登记,华南办在商务部登记。因自己原因未及时登记,则按考勤异常处理。

  私自外出与做工作无关事者:打卡后私自外出或者与工作无关事者,一经发现取消当天考勤并处以50元罚款。

  出差:因公出差者,应在出差前向管理部提交领导审批后的《出差申请单》进行备案,未提交者,则按旷工处理。

  考勤异常:员工每月可有二次考勤异常机会,包括忘打卡、打卡未有记录者,外出忘登记者,员工需在1个工作日内提交《未打卡证明》,经部门理经核准后,方可将此次异常转为正常,其它则按迟到处理。未在规定时间提交《未打卡证明》者,未打卡时间段不给予计薪处理。

  事假:员工需请事假时,必须按规定办理事假手续,原则上不得事后补办,未办理请假手续擅自离开岗位或请假期满未来上班也未续假者,3天(含)以内按旷工处理,3天以上按自动离职处理。未办手续擅自离岗视为旷工。

  事假以小时计算,上午请假9:00-12:00,请假时间为3小时,下午13:30-16:30,请假时间为5小时。

  事假期间扣除当日的出勤工资。事假可用年假冲抵,但不可透支,超过部分按日全额扣发工资。

  病假:员工休病假需提供医院或社区医疗服务机构(市医保定点)开据的病假条或诊断证明,否则按事假处理。(提供收费单为证明,视为无效)

  请假的`核决权限

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