中考语文古诗词复*资料 30句菁华

首页 / 古诗 / | 2022-10-22 00:00:00 复*资料,古诗词,中考语文

1、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

2、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

3、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明于谦《石灰吟》)

4、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。(北宋苏轼《饮湖上初晴后雨》)

5、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。(唐韩愈《初春小雨》)

6、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉两汉乐府《长歌行》)

7、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒歌》)

8、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上赠》)

9、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐白居易《钱塘湖春行》)

10、他山之石,可以攻玉。 《诗经》

11、锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)

12、读书百遍,其义自见。(西晋陈寿《三国志》)

13、海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃《送杜少府之任蜀州》)

14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐李白《望庐山瀑布》)

15、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(唐李白《宣州谢眺饯别校书叔云》)

16、*青山相对出,孤帆一片日边来。(唐李白《望天门山》)

17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐高适《别董大》)

18、好雨知时节,当春乃发生,(唐杜甫《春夜喜雨》)

19、为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休。(唐杜甫《江上值水如海势聊知述》)

20、写塞外奇特壮丽的风光景象,画面开阔、气势雄浑的诗句;《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的是诗:大漠孤烟直,长河落日圆。

21、不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子;暗示诗人因为受到排挤而激愤和抑郁的内心的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

22、简要分析颈联的内涵(海内存知己。天涯若比邻)

23、饮酒

  陶渊明

  结庐在人境,而无车马喧。

  问君何能尔?心远地自偏。

  采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。

24、泊秦淮

  杜牧

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦准*酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

25、无题

  李商隐

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

26、在天愿作比翼鸟,在地愿为连里枝。(唐白居易《长恨歌》)

  中考语文古诗词复*资料3

  《渔家傲》

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

  四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

  羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

  知识点归纳:

27、观沧海

  曹操

  东临碣石,以观沧海。

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

28、登幽州台歌

  陈子昂

  前不见古人,后不见来者。

  念天地之悠悠,独怆然而涕下。

29、行路难

  李白

  行路难!行路难!多歧路,今安在?

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

30、酬乐天扬州初逢*上见赠

  刘禹锡

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


中考语文古诗词复*资料 30句菁华扩展阅读


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展1)

——中考语文古诗词复*资料 40句菁华

1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

2、《出师表》中指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除佞臣 ,兴复汉室,还于旧都;

3、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明于谦《石灰吟》)

4、春风又绿江南岸,明月何时照我还。(北宋王安石《泊船瓜洲》)

5、问渠那得清如许,为有源头活水来。(南宋朱熹《观书有感》)

6、遍身罗绮者,不是养蚕人。(北宋张俞《蚕妇》)

7、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(唐杜甫《江畔独步寻花》)

8、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐王维《送元二使安西》)

9、家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。(唐罗隐《西施》)

10、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒歌》)

11、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(南北朝王籍《入若耶溪》)

12、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上赠》)

13、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(魏晋曹操《龟虽寿》)

14、奇文共欣赏,疑义相与析。(晋陶渊明《移居(其一)》)

15、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐岑参《白雪歌送武判官归京》)

16、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

17、人无远虑,必有*忧。 《论语卫灵公》

18、临渊羡鱼,不如退而织网。(《淮南子说林训》)

19、本是同根生,相煎何太急。(三国曹植《七步诗》)

20、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝萧铎)

21、欲穷千里目,更上一层楼。(唐王之涣《登鹳雀楼》)

22、绿树村边合,青山郭外斜。(唐孟浩然《过故人庄》)

23、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐孟浩然《春晓》)

24、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐李白《望庐山瀑布》)

25、*青山相对出,孤帆一片日边来。(唐李白《望天门山》)

26、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐高适《别董大》)

27、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

28、好雨知时节,当春乃发生,(唐杜甫《春夜喜雨》)

29、会当凌绝顶,一览众山小。(唐杜甫《望岳》)

30、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(唐韩愈《进学解》)

31、日出江花红似火,春来江水绿如蓝。(唐白居易《忆江南》)

32、抒发征戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

33、主题:这首词是范仲淹在西北军中所作,表现了他决心守边御敌的英雄气概,同时也反映了守边战士的思乡之情。

34、十五从军征

  汉乐府

  十五从军征,八十始得归。

  道逢乡里人:“家中有阿谁?”

  “遥看是君家,松柏冢累累。”

  兔从狗窦入,雉从架上飞。

  中庭生旅谷,井上生旅葵。

  舂谷持作饭,采葵持作羹。

  羹饭一时熟,不知贻阿谁?

  出门东向看,泪落沾我衣。

35、饮酒

  陶渊明

  结庐在人境,而无车马喧。

  问君何能尔?心远地自偏。

  采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。

36、黄鹤楼

  崔颢

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

37、泊秦淮

  杜牧

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦准*酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

38、木兰辞

  北朝民歌

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

  昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

  阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

  旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

  旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

  将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。

  可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

39、登幽州台歌

  陈子昂

  前不见古人,后不见来者。

  念天地之悠悠,独怆然而涕下。

40、钱塘湖春行

  白居易

  孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家斜燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展2)

——中考语文复*资料 50句

1、花枝招展:比喻姿态优美。

2、忍俊不禁:忍不住笑。

3、拈轻怕重:接受工作时 拣轻松的,害怕繁重的。

4、左右逢源:比喻做事情得心应手,怎样进行都很顺利。

5、沸沸扬扬:活动纷繁,非常热闹的样子。

6、止有剩骨。“止”(zhǐ)。通“只”。《狼》

7、抑扬顿挫:形容声音高低转折,和谐悦耳。

8、左手倚一衡木。“衡”(héng)。同“横”。《核舟记》

9、坦荡如砥:*坦得像磨刀石。

10、略无阙处。“阙”(quē)。通“缺”。《三峡》

11、污人清白:毁坏人家的名誉。

12、我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

13、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

14、其真无马邪。“邪”(yé)。通“耶”。《马说》

15、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

16、考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。

17、始一反焉。“反”(fǎn)。通“返”。《愚公移山》

18、我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

19、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

20、《三国演义》中,你最喜欢的情节是什么?为什么?

21、《三国演义》中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?

22、《三国演义》中有这样两段话: “譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是?徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。

23、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

24、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?

25、杜甫的《春望》:言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深; 运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。 本诗的前四句写景,所写内容均统在一个" 恨 "字中;后四句抒怀,一个" 搔 "的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。 *时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。( 引用《春望》中原文回答。)

26、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢*上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

27、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

28、诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理;不宜偏私,使内外异法也。 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 。写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 凶,兴复汉室,还于旧都; 当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;

29、范仲淹的《岳阳楼记》:文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

30、将军身被坚执锐,……功宜为王。(功:名词作动词,意为论功劳)《陈涉世家》

31、策之不以其道(策:名词作动词,用鞭打)《马说》

32、饮少辄醉……故自号曰醉翁也(号:名词动用,取别号)《醉翁亭记》

33、酿泉为酒,泉香而酒洌(酿:名词动用,用酿泉水)《醉翁亭记》

34、结构助词,译作“的”

35、表示转折关系的连词,译作“但是”“然而”“却”“可是”。

36、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。

37、表目的相当于现代汉语里的“来”。

38、蜀之鄙有二僧(边境)《为学》

39、夏蚊成雷,私拟作群舞空(自己把它比作)(同上)

40、而未始知西山之怪特(未曾)《始得西山宴游记》

41、游于是乎始(从此)(同上)

42、域民不民封疆之界(界限,这里意思是限制)(同上)

43、不以物喜,不以己悲(因为)(同

44、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》

45、不知为不知,是知也 “知”(zhì) 通“智” 《〈论语〉十则》

46、便要还家 “要”(yāo) 通“邀” 《桃花源记》

47、食之不能尽其材 “材”(cái) 通“才” 《马说》

48、发闾左適戍渔阳九百人 “適”(zhé) 通“谪” 《陈涉世家》

49、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

50、记叙文中的景物描写


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展3)

——中考语文总复*资料 (菁华5篇)

  写作中考命(半命)题作文,要做好下面几个方面的工作。

  1.审清题意。

  (1)注意文题含义。有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。如长大的感觉,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

  (2)注意文题题眼。文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的`误区。

  (3)注意文体类别。中考文题对文体要求的表述主要有二种形式。一是明确规定只能写一种文体;二是明确规定可以写多种文体。

  (4)注意立意信息。有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场*作是大有帮助的。

  (5)注意选材指向。有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的指向。体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。

  2.选好材料。

  (1)选精当的材料。材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些拾到东西一等几小时之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量;材料不能过于狭窄。不要一写奉献爱心,就是给希望工程捐款;一写家乡变化,就是写家里添了电视机,买了收音机。

  (2)选新颖的材料。新在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;新在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的匠心度一度他人之腹,再决定材料的取舍;新在独辟蹊径这蹊径往往表现为一种与众不同的视角。

  3.确定主旨。

  确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的立意。我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。其要求是健康、新颖、深刻。健康就是要保证文章的思想观点和感情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪;新颖,就是立意要跳出陈旧的框框,言人之所欲言,言人之所未能言;深刻,就是要透过现象看本质,挖掘出文中深广的意蕴,以增加文章的穿透力和厚重感。

  4.重视首尾。

  开头结尾在文章中的作用十分重要。它能提炼中心,完整结构,吸引读者。它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。开头或直奔主题,也就是开门见山;或设置悬念,增添文章波澜,展现文章的布局之美;或引用材料;或描写人物。考场作文的结尾应尽量做到简洁、紧凑、恰到好处。或顺其自然,把内容表达完之后,自然而然的收束全文;或呼应篇首,使文章首尾圆合,结构完整;或揭示主旨。

  5.对半命题作文还要注意:

  首先要在弄清题目所提供的词语意思的基础上,弄清未受限制的内容(即横线上可填哪些词语)。半命题作文一般要提供词语。如果题目要求只能用提供的词语作文,那么你可从中选择一个词语;如果在提供的词语后面打上省略号或者出现等等字样,则暗示你可用提供的词语,也可用未提供的词语。其次,所选用的词语填入文题后构成一个完整的文题,力求新颖别致而且自己能写得出采。文题新颖别致,能使阅卷老师眼睛为之一亮;自己能写得出采,才能写出佳作;另外,填好词语以后,要从语意、语法、语感的角度检查一下,力求准确、简明、生动。

  【新题导写】

  1.跨向明天的一步

  青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,一定有许多令人心动的故事。请用上面的文题写一篇记叙文。

  [点拨]从文题类型看,这是一篇命题作文,从文体类别看,这是一篇记叙文,从文题含义看,这是一个含 比喻意义的文题。跨向明天的一步比喻青少年在成长过程中思想的逐步成熟,性格的不断完善,学*的点滴进步等等。从选材方面看,应写与自己有关的真实故事,应写成长途中令人怦然心动的故事。比如:认识了知识的重要,懂得了友谊的珍贵,领悟了深奥的道理;由孤僻变得合群,由懦弱变得勇敢,由依赖变得独立;电脑考试达标了,书法作品获奖了,得意之作发表了文题中的一步还暗示应从方方面面中选一个侧面展开,不可面面俱到。

  2.①我家的常客 ②我家的稀客

  请从上面两个文题中任选一题作文,文体不限。

  [点拨] 论文题含义,常客指经常到我家的客人,稀客指很少到我家来的客人。二题都可以写成写人为主的文章。当然将客理解为某种物也未尝不可。论写作重心,常客,可写其方方面面;稀客,只宜于写一、二次特殊的印象,无论是写常客还是写稀客,都应把客人放在我家这个环境中来写。论文题类型,这是一道选题作文,只能二中选一,不可两个都写。

  3.为 而陶醉

  生活是美好的。美好的生活中,无论人、事、物、景等,总有令你陶醉的时候,请抓住印象最深、感受最深的某一陶醉点,补充文题,写一篇文章,体裁不限。

  [点拨] 这是一道半命题作文。半命题作文往往题材宽泛,有话可写。就本文而言,选材面十分广阔。可以说是琴棋书画、天文地理、风土人情、名胜古迹样样皆可入文中。究竟怎样选好材料呢?一是要新颖独特。有些材料很熟悉,但正因为太熟太俗可能被很多人看好,为了避免雷同,你最好另辟蹊径。二是要宜于抒发自己的情感,特别是能表现 陶醉,因为写好陶醉是本文成功的关键。

  4.感受

  生活中的每一个人都在感受,感受时间、感受关爱、感受友谊你对什么东西感受得最深呢?请将上面的文题填充完整,写一篇文章,文体不限。

  [点拨] 因为是半命题作文,写作当然有广阔的空间。不管准备写哪一种文体,你在选择写作对象时,都要注意这样几点:①宜于立意,这种立意固然要新要深,但必须是一个你容易驾驭的主题,不然,你就会因把握不准而出现立意失误。 ②宜于铺展。也就是说能围绕你确立的主旨铺展出丰厚的内容。③宜于点示。有时候,文中一两句精妙的点示往往能使文章熠熠生辉,写本文时若点示得法,肯定不乏这样的佳句。

  命(半命)题作文

  【试题特点】

  命题作文是传统的作文方式,命题作文的题型特点是:出题者给出了完整的、确定的作文题。考生必须用试卷中这完整的、确定的题目进行作文。

  从*几年中考命题作文的命题来看,有这样几种方式:

  1.直接式命题。此类题单纯明快,或直接点明叙说的人和事,或明确提示议论的中心,或清晰地显现说明的对象。考生做此类题,在审题、取材上一般不会发生什么困难。

  2.导语式命题。此类题或在文题出现之前写有一段文字,或在文题出现之后写有一段文字,它们有的起着撩拨学生情感的作用,有的起着引导学生思考方向的作用,有的起着提示考生不要失误的作用,有的起着建议考生如何取材的作用。对这样的题,考生要读好导语与提示,获取其中对自己有益的信息。

  3.中心语式命题。此类题给出了一个题,但考生也可以对这个题附加上其它的词语,从而构成对自己有利的题,这时,命题人给出的题实际上就成了考生自由命题的中心语。其实这样的题已带有话题作文和半命题作文的味道。考生做这样的题,要看清写作的要求,不要失去一次好机会。

  半命题作文也叫补题作文,即将一个完全命题省去一部分,变为一个不完全命题,省去的部分由考生去补充完整,然后按照命题作文的要求作文。

  1.命前半题,补后半题。如:

  (1)我关心

  (2)爱使我

  2.命后半题,补前半题。如:

  (1) 的喜悦

  (2) 牵动我的情思

  3.命首尾,补中间。如:

  (1)在充满 的日子里

  (2)一份 的答卷

  4.命中间,补首尾。如:

  (1) ,别再让我

  (2) 变

  【解题导引】

  例1.(20xx·重庆)

  [题目]:责任

  提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把天下兴亡,匹夫有责改为天下兴亡,我有责。意思是说,我应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想都应当问一问:我应当承担什么责任?

  要求:①可以写自己的经历,也可以写别人的事可以从正面写,也可以从反面写;可以抒**感,也可以发表议论。②除诗歌外,文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

  [导写] 我国即将实施的课程改革,将责任感列为培养人才的重要目标之一。可见,责任这个题目,具有较强的现实意义。

  本题写起来并不难,难的是写活,写生动,写深刻。很多同学面对这个题目会选写议论文。这就需要特别注意一个问题,那就是千万别落入空喊口号的误区。要诠释好责任,光说大话是不行的,应该紧密结合当今社会的实际,让发生在我们身边的极富责任感的事件现身说法(比如,*入世谈判首*代表龙永图先生讲过一个故事,他在国外某地入厕时,发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便,因拉不下水而着急。龙先生感慨道,由此事可以看出这样的小孩已有了可贵的责任意识),并加以情真意切的抒情议论。这样才能给读者以心灵的撞击,使读者产生情感的共鸣。在写作形式上要力求创新,可以采用会议纪要、电视现场谈话、剧本、日记、书信等形式,写出独具特点的好文章。

  具体的写作思路参考:一、提倡每个人都应加强责任感,搞好本职工作。二、谈青少年要培养责任意识,这种责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的。三、揭露互相推诿、不负责任的世相,诠释领导干部、公务人员应承担起肩头责任的主题。四、谈责任是双向的,我们十分强调个人对社会的责任,也不能忽视了同样重要的另一方面社会对个人的责任。比如,*应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系,等等。

  《鲁滨孙漂流记》

  主要内容

  1、故事梗概:《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。

  2、作者概况:丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨孙漂流记》对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。

  3、人物性格:主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。

  4、精彩名句:

  ①世界上的一切好东西对于我们,除了那来使用之外;没有别的好处。

  ②一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。

  ③一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中就出来,幸福更大。

  考题练*

  1.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的笛福。

  2.《鲁滨孙漂流记》是以第一人称写的长篇小说。

  3.鲁滨孙第一次出海的目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去非洲经商,这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附*时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

  4.鲁滨孙登陆小岛的日期是1659年9月30日。

  5.在鲁滨孙登陆小岛的第六个年头,他造成一艘小船,做了一次环岛旅行。

  6.鲁滨孙有一包钱币,约值36金镑,可对于岛上的生活来说,它们却是倒霉而无用的东西。

  7.鲁滨孙来到岛上第23年的12月,突然发现岛上出现了一群野人。两年后,他救下这群野人带来的一个俘虏,那天是星期五,因此,这个俘虏名叫星期五,他成了鲁滨孙的仆人。

  8.1686年12月19日,鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了28年2个月零19天。

  写作中考命(半命)题作文,要做好下面几个方面的工作。

  1.审清题意。

  (1)注意文题含义。有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。如长大的感觉,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

  (2)注意文题题眼。文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。

  (3)注意文体类别。中考文题对文体要求的表述主要有二种形式。一是明确规定只能写一种文体;二是明确规定可以写多种文体。

  (4)注意立意信息。有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场*作是大有帮助的。

  (5)注意选材指向。有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的指向。体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。

  2.选好材料。

  (1)选精当的材料。材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些拾到东西一等几小时之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量;材料不能过于狭窄。不要一写奉献爱心,就是给希望工程捐款;一写家乡变化,就是写家里添了电视机,买了收音机。

  (2)选新颖的材料。新在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;新在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的匠心度一度他人之腹,再决定材料的取舍;新在独辟蹊径这蹊径往往表现为一种与众不同的视角。

  3.确定主旨。

  确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的立意。我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。其要求是健康、新颖、深刻。健康就是要保证文章的思想观点和感情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪;新颖,就是立意要跳出陈旧的框框,言人之所欲言,言人之所未能言;深刻,就是要透过现象看本质,挖掘出文中深广的意蕴,以增加文章的穿透力和厚重感。

  4.重视首尾。

  开头结尾在文章中的作用十分重要。它能提炼中心,完整结构,吸引读者。它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。开头或直奔主题,也就是开门见山;或设置悬念,增添文章波澜,展现文章的布局之美;或引用材料;或描写人物。考场作文的结尾应尽量做到简洁、紧凑、恰到好处。或顺其自然,把内容表达完之后,自然而然的收束全文;或呼应篇首,使文章首尾圆合,结构完整;或揭示主旨。

  5.对半命题作文还要注意:

  首先要在弄清题目所提供的词语意思的基础上,弄清未受限制的内容(即横线上可填哪些词语)。半命题作文一般要提供词语。如果题目要求只能用提供的词语作文,那么你可从中选择一个词语;如果在提供的词语后面打上省略号或者出现等等字样,则暗示你可用提供的词语,也可用未提供的词语。其次,所选用的词语填入文题后构成一个完整的文题,力求新颖别致而且自己能写得出采。文题新颖别致,能使阅卷老师眼睛为之一亮;自己能写得出采,才能写出佳作;另外,填好词语以后,要从语意、语法、语感的角度检查一下,力求准确、简明、生动。

  【新题导写】

  1.跨向明天的一步

  青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,一定有许多令人心动的故事。请用上面的文题写一篇记叙文。

  [点拨]从文题类型看,这是一篇命题作文,从文体类别看,这是一篇记叙文,从文题含义看,这是一个含 比喻意义的文题。跨向明天的一步比喻青少年在成长过程中思想的逐步成熟,性格的不断完善,学*的点滴进步等等。从选材方面看,应写与自己有关的真实故事,应写成长途中令人怦然心动的故事。比如:认识了知识的重要,懂得了友谊的珍贵,领悟了深奥的道理;由孤僻变得合群,由懦弱变得勇敢,由依赖变得独立;电脑考试达标了,书法作品获奖了,得意之作发表了文题中的一步还暗示应从方方面面中选一个侧面展开,不可面面俱到。

  2.①我家的常客 ②我家的稀客

  请从上面两个文题中任选一题作文,文体不限。

  [点拨] 论文题含义,常客指经常到我家的客人,稀客指很少到我家来的客人。二题都可以写成写人为主的文章。当然将客理解为某种物也未尝不可。论写作重心,常客,可写其方方面面;稀客,只宜于写一、二次特殊的印象,无论是写常客还是写稀客,都应把客人放在我家这个环境中来写。论文题类型,这是一道选题作文,只能二中选一,不可两个都写。

  3.为 而陶醉

  生活是美好的。美好的生活中,无论人、事、物、景等,总有令你陶醉的时候,请抓住印象最深、感受最深的某一陶醉点,补充文题,写一篇文章,体裁不限。

  [点拨] 这是一道半命题作文。半命题作文往往题材宽泛,有话可写。就本文而言,选材面十分广阔。可以说是琴棋书画、天文地理、风土人情、名胜古迹样样皆可入文中。究竟怎样选好材料呢?一是要新颖独特。有些材料很熟悉,但正因为太熟太俗可能被很多人看好,为了避免雷同,你最好另辟蹊径。二是要宜于抒发自己的情感,特别是能表现 陶醉,因为写好陶醉是本文成功的关键。

  4.感受

  生活中的每一个人都在感受,感受时间、感受关爱、感受友谊你对什么东西感受得最深呢?请将上面的文题填充完整,写一篇文章,文体不限。

  [点拨] 因为是半命题作文,写作当然有广阔的空间。不管准备写哪一种文体,你在选择写作对象时,都要注意这样几点:①宜于立意,这种立意固然要新要深,但必须是一个你容易驾驭的主题,不然,你就会因把握不准而出现立意失误。 ②宜于铺展。也就是说能围绕你确立的主旨铺展出丰厚的内容。③宜于点示。有时候,文中一两句精妙的点示往往能使文章熠熠生辉,写本文时若点示得法,肯定不乏这样的佳句。

  写作中考命(半命)题作文,要做好下面几个方面的工作。

  1.审清题意。

  (1)注意文题含义。有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。如长大的感觉,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

  (2)注意文题题眼。文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。

  (3)注意文体类别。中考文题对文体要求的表述主要有二种形式。一是明确规定只能写一种文体;二是明确规定可以写多种文体。

  (4)注意立意信息。有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场*作是大有帮助的。

  (5)注意选材指向。有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的指向。体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。

  2.选好材料。

  (1)选精当的材料。材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些拾到东西一等几小时之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量;材料不能过于狭窄。不要一写奉献爱心,就是给希望工程捐款;一写家乡变化,就是写家里添了电视机,买了收音机。

  (2)选新颖的材料。新在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;新在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的匠心度一度他人之腹,再决定材料的取舍;新在独辟蹊径这蹊径往往表现为一种与众不同的视角。

  3.确定主旨。


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展4)

——中考语文复*资料 60句菁华

1、人声鼎沸:人声喧闹的意思。

2、无足挂齿:不值得一提。

3、精益求精:好了还要求更好。益,更。

4、见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作,事业心不强。

5、不胜枚举:例子很多,无法一一列出。胜,能够承担或承受。

6、不知为不知,是知也。“知”(zhì)。通“智”。《〈论语〉十则》

7、一切乌有。“乌”(wū)。同“无”。《山市》

8、左手倚一衡木。“衡”(héng)。同“横”。《核舟记》

9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。

10、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。

11、固以怪之矣。“以”(yǐ)。通“已”。《陈涉世家》

12、将军身被坚执锐。“被”(pī)。通“披”。《陈涉世家》

13、必能裨补阙漏。“阙”(qūe)。通“缺”。《出师表》

14、万钟则不辩礼义而受之。“辩”(biàn)。通“辨”。《鱼我所欲也》

15、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

16、小惠未徧。“徧”(biàn)。通“遍”。《曹刿论战》

17、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。

18、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。

19、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他翻然醒悟了。

20、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。

21、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

22、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

23、《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧*

24、王维的《使至塞上》: 抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”

25、《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

26、虽乘奔御风不以疾也(奔:动词作名词,飞奔的马,即快马)《三峡》

27、造饮辄尽,期在必醉(尽:形容词作动词,指尽兴)《五柳先生传》

28、散入珠帘湿罗幕(湿:形容词动用,渗湿或沾湿。)《白雪歌送武断官归京》

29、杂然而前陈者,太守宴也(宴:名词动用,宴请宾客)《醉翁亭记》

30、太尉以才略冠天下。(冠:名词作动词,为第一)《上枢密韩太尉书》

31、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。

32、语气助词,凑足音节。

33、结构助词,提前宾语的标志。

34、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。

35、表并列或承接,因果关系。

36、择其善者而从之(长处;优点

37、顾野有麦场(回头看,看见)

38、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》

39、不足为外人道也(不值得)(同上)

40、中间力拉崩倒之声(夹杂)(同上)

41、惧其不已也(停止)(同上)

42、惟吾德馨(指品德高尚)

43、能张目对日,明察秋毫(明察秋毫:形容视力好。秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛

44、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)

45、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章、得道多助,失道寡助》

46、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

47、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

48、虞山王毅书远甫刻 “甫”(fǔ) 通“父” 《核舟记》

49、四支僵劲不能动 “支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》

50、属予作文以记之 “属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》

51、发闾左適戍渔阳九百人 “適”(zhé) 通“谪” 《陈涉世家》

52、故不错意也 “错”(cuò) 通“措” 《唐睢不辱使命》

53、乡为身死而不受 “乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展5)

——中考复*资料 60句菁华

1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜

2、常见金属元素中.常温下大多为固体,唯有金属汞在常温下呈液态。

3、属能导电.但能导电的不一定是金属。如:NaCl的水溶液。

4、抄写本课知识点

5、花一些时间整理中考模拟卷和纠错本,帮助自己查漏补缺、温故知新,从而达到有效复*的目的。同时尽可能利用你的周围资源,如请同学和老师来帮你答疑解惑。

6、适当地给自己增加一些中考模拟题的练*,但在做题的过程中应避免偏题和怪题。完型填空和阅读理解每天坚持做1—2篇,在规定时间内完成。良好的语感的养成对英语解题是很有用的。

7、作者:王安石(1021-1086)字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,又称王荆公,世称临川先生。抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村),北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一,死后谥号“文”。

8、战国末期,各诸侯国贵族为了维护岌岌可危的统治地位,竭力网罗人才,以扩大自己的势力,而社会上的“士”(包括学士、策士、方士或术士以及食客)也企图依靠权贵获得锦衣玉食,因此养“士”之风盛行。当时,以养“土”着称的有齐国的孟尝君、赵国的*原君、魏国的信陵君和楚国的春申君,后人称为“战国四公子”。

9、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

10、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

11、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);

12、白色固体:mgo、p2o5、cao、 naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

13、溶液的颜色:凡含cu2+的溶液呈蓝色;凡含fe2+的溶液呈浅绿色;凡含fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

14、知道人类 自然界的一部分,认识自己生命的可贵。

15、二、访谈:怎样鉴赏大自然之美看图,说一说:自己在图片中看到的在自然之美,自己在鉴赏大自然美景时,有什么经验?分角色扮演小记者和陆教授表演答记者问。

16、懂得环境状况不容乐观,保护环境是我们的责任。

17、学生看图,思考、讨论:看了上面的图片自己有什么感想?对目前大自然面临的威胁自己知道多少?分小组交流。

18、绿色固体:碱式碳酸铜

19、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

20、黄绿色气体:氯气

21、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;

22、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

23、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;

24、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。

25、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

26、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

27、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

28、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

29、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

30、铁锈:(Fe2O3)

31、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰

32、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,

33、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。

34、化学变化中最小的粒子是 原子 。

35、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三种元素,肥效最高的氮肥是 尿素 。

36、地壳中含量最多的金属元素是 铝 。

37、CO2:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO+CO2↑)

38、人口东多西少:我国东部地区人口密度大(500-600人每*方千米),西部地区人口密度小(10人每*方千米),面积57%,人口仅占6%,东西人口分界线:从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。

39、检验物体是否带电的方法:法一、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;法二、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。

40、电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反)。

41、电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

42、串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)

43、并联:把元件并列地连接起来,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)

44、气体的溶解度

45、利用回声可测距离:S=1/2vt

46、代表人物及作品:

47、最早进行新航路开辟的国家:西班牙和葡萄牙

48、无理数

49、倒数

50、*方根

51、数轴

52、乘法交换律ab?ba

53、实数的运算顺序

54、代数式

55、分式的性质

56、方程:含有未知数的等式叫做方程。

57、一元一次方程

58、一元二次方程

59、公式法


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展6)

——中考语文复*资料 40句菁华

1、触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

2、情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。

3、忍俊不禁:忍不住笑。

4、不知为不知,是知也。“知”(zhì)。通“智”。《〈论语〉十则》

5、臭名昭著:形容坏名声尽人皆知。昭,显著。

6、尊君在不。“不”(fǒu)。通“否”。《陈太丘与友期》

7、身首尾长约八分有奇。“有”(yǒu)。同“又”。《核舟记》

8、深恶痛疾:最厌恶最痛恨。

9、坦荡如砥:*坦得像磨刀石。

10、略无阙处。“阙”(quē)。通“缺”。《三峡》

11、声色俱厉:说话的声音和颜色都显得非常严厉。

12、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。

13、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。

14、奶奶看到我俩非常高兴,就急忙从炕上下来,拉住我们的手问这问那。

15、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

16、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一的肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

17、王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 写出诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

18、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

19、夏蚊成雷(雷:名词作动词,指像雷响)《闲情记趣》

20、萦青缭白,外与天际(青:形容词作名词,青山)《始得西山宴游记》

21、相随饷田去,丁壮在南冈(饷:名词动用,送食物)《观刈麦》

22、太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。(辱:意动用法,“以……为辱)《上枢密韩太尉书》

23、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。

24、表示递进关系的连词。译作“而且”“并且”或不译。

25、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。

26、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》

27、林寒涧肃(寂静)(同上)

28、能张目对日,明察秋毫(明察秋毫:形容视力好。秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛

29、诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈论语〉十则》

30、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

31、盖简桃核修狭者为之 “简”(jiǎn) 通“拣” 《核舟记》

32、略无阙处 “阙”(quē) 通“缺” 《三峡》

33、食之不能尽其材 “材”(cái) 通“才” 《马说》

34、亲戚畔之 “畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助 失道寡助》

35、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

36、困于心,衡于虑 “衡”(héng) 通“横” 《生于忧患 死于安乐》

37、入则无法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于忧患 死于安乐》

38、一厝朔东 “厝”(cuò) 通“措” 《愚公移山》

39、缩句法:可将能表现段意(层意)的长句压缩成短句。

40、结合法:在各层意思不可缺时,可将各层意思结合起来归纳。


中考语文古诗词复*资料 30句菁华(扩展7)

——中考复*资料 30句菁华

1、黄色溶液:含有Fe3+的溶液硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

2、温度升高,绝大多数物质的溶解度增大,只有极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如固体Ca(0H)2和常见气体。

3、有机化合物是含碳化合物,但含碳的化合物不一定是有机化合物。如:CaCO3、CO2

4、渡荆门送别(李白)

5、卒赖其力以脱于虎豹之秦

6、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

7、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

8、白色固体:mgo、p2o5、cao、 naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

9、向西交流:唐朝与天竺——玄奘西行。

10、知道怎样鉴赏大自然之美。

11、懂得环境状况不容乐观,保护环境是我们的责任。

12、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液

13、三大化学肥料:N、P、K

14、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

15、未来最理想的燃料是 H2 。

16、摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

17、导体和绝缘体的主要区别是:导体内有大量自由移动的电荷,而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。

18、饱和溶液、不饱和溶液无水,量多的为溶剂。

19、《诗经》是我国第一部诗歌总集,本来称《诗》或《诗三百》,后被儒家奉为经典,称之为《诗经》。共305篇,根据曲调分“风、雅、颂”三大类,主要表现手法是赋、比、兴。形式以四言为主。是我国诗歌现实主义文学传统的源头。我们读过的篇目有《关雎》 《蒹葭》等。《诗经》与《书经》、《礼经》、《易经》、《春秋》合称“五经”,为我国儒家经典作品。

20、最早进行新航路开辟的国家:西班牙和葡萄牙

21、我国处理的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?

22、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义?

23、青少年应如何处理好民族关系?

24、相反数

25、绝对值

26、有效数字

27、实数大小比较的几种常用方法

28、乘法交换律ab?ba

29、二次根式式子a(a?0)叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。

30、二次根式的性质

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