用心灵去倾听教学反思通用五篇

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  用心灵去倾听教学反思 1

  《用心灵去倾听》是西班牙一个真实的故事,我在引导学生阅读感悟时,紧紧抓住心灵和倾听两个词,体会苏珊是怎样用心的,又是怎样有耐心地倾听?鼓励学生在生活中做一个用心的倾听者。引导学生注意苏珊对死亡的乐观主义态度,她对待鸟儿和自己的死亡都很从容,“到另一个世界唱歌去了。”多么美好的意境,这种态度是值得我们每个人称道的。在这堂课中,我紧扣“倾听”一词,采用小组合作的方法及师生、生生演一演的方法感受他们之间的故事。并让学生找到重点句子,进行朗读感悟,感悟到她的乐观、耐心善良、温柔、细心;品味苏珊对“我”那母亲关爱。进而理解“我”心中的苏珊像母亲,苏珊心中的我似儿子。苏珊是用爱心在倾听,用心在歌唱一首爱的歌曲,回归到课题,点题。学生能够紧跟老师思路进入文本,和文中主人公一起欢笑、伤心。

  听是技巧,是修养,更是一门艺术;苏珊在面对一个陌生男孩的倾诉时保持的是一份亲切,一份*和,一份耐心,正是这份亲切、*和、耐心,使小男孩拥有了最善良、最纯真、最澄澈的.心灵。倾对于我们教师来说,学会倾听更是一种责任,一种追求。可就在这份责任、这种追求之中,我反思自己的工作:当学生触犯纪律时,有的师长会痛心疾首无休止的教导;当学生没有完成作业时,有的会恨铁不成钢的批评教育;当学生之间发生矛盾时,有的更是不分青红皂白的各打五十大板;当学生羞涩地走*他欲言又止时,有的是自作聪明,循循善诱……

  当学生犯了错误的时候,我们为什么不能静下心来听听他的解释呢?没有哪个孩子是存心想犯错误的;当学生气喘吁吁的跑进你的办公室,想对你说点什么的时候,我们为什么不能停下手中的活儿,注视着他的眼睛,静静地听他说完呢?当学生在路上兴冲冲地和你打着招呼想和你分享他的快乐的时候,我为什么不能停住自己匆忙的脚步呢……让我们学会用心灵去倾听!这样,你会听到学生心灵的诉说,你会享受到教育的最大快乐与幸福!

  用心灵去倾听教学反思 2

  当学生犯了错误的时候,我们为什么不能静下心来听听他的解释呢?没有哪个孩子是存心想犯错误的;当学生气喘吁吁的跑进你的办公室,想对你说点什么的时候,我们为什么不能停下手中的活儿,注视着他的眼睛,静静地听他说完呢?当学生在路上兴冲冲地和你打着招呼想和你分享他的快乐的时候,我为什么不能停住自己匆忙的脚步呢……让我们学会用心灵去倾听!这样,你会听到学生心灵的诉说,你会享受到教育的最大快乐与幸福!

  

  

  

  用心灵去倾听教学反思 3

  《长方形的周长》这是我刚进学校时,第一次上的公开课的内容,第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清,但是课后明叔点评了一句话:“你这数学课上得像语文课一样。”让我印象深刻。那时的课应该让人感觉十分青涩吧,虽然每个环节师父都细心地指导我,但在自己实践时,仍然有很多地方没有把握到位,那次的公开课只能算是完成了。

  在身边老师的指导和时间的磨砺下,如今再来上这个内容时,对于每个环节,该如何设问,已找到了一定的技巧。三年级的孩子已具备了一定的逻辑思维能力,但是逻辑性还不是很强,要想正确引导学生,不能一味地按照老师的思路,而应该多去揣摩学生的思想,然后在他们的思维基础上进行牵引,往往能更有效地达到预期的效果。

  在本节课开始时,我仍然采用了一个童话故事进行情境引入,但发现学生的情绪并不如我原来的学生那么高涨,当时便想:难道是我的童话故事学生之前听过?课后我问了问学生,他们说这个故事之前并没有听过。那究竟是什么原因造成了如此不同的反应呢?课后我进行了一番思索。随着计算机的普及,现在很多学生从小就会上网,他们能从网上获取大量的各种各样的信息,这些信息促使了学生的心理开始早熟。曾经喜爱看《喜羊羊》的孩子们到了三年级,心里开始出现矛盾,一方面*时看着《喜羊羊》,另一方面又开始排斥《喜羊羊》,他们觉得这个动画片很幼稚,已经不是他们这个年龄段的孩子该看的动画片了。同样,所谓的童话故事对他们来说也就显得很幼稚了,听到后兴趣自然不会很高。在今后的课中,不管用什么进行引入,都应该先对当时的学生的'喜好、心理进行一番了解,而不应该还停留在对原来学生的了解中。时代在变,孩子们也在变,只有顺应了他们身心的发展规律,才能上出一堂好课来。

  随后在新授时,学生能利用周长的概念以及长方形的特点推导出长方形周长的三个公式。在运用时,我发现学生普遍都能正确计算出长方形的周长,采用连加的居多,长方形的周长=(长+宽)×2这个公式,学生们却很少用到,这本来是三个公式中最简单的一种,学生却不去选择。难道它现在变得很复杂了?其实不然,这种方法仍然是最简单的一种,只不过现阶段的学生还未学*过多位数乘一位数,如果题中给出很大的数字,用这个公式他们就无法计算出结果。这使我不禁想到,这一册的教材其实是安排了《多位数乘一位数》,只不过在《周长》之后,倘若在教学时,先把《多位数乘一位数》提前上完,再来学*《长方形的周长》时,他们便能用三种方法完整地解决,这时长方形的周长=(长+宽)×2这个公式的简便之处便体现了出来。所以我们*时在教学时是否一定要按照教材的顺序去上呢?这个值得我们去探讨。

  用心灵去倾听教学反思 4

  《用心灵去倾听》是一篇阅读课文。这篇课文讲的是作者与问讯处工作人员苏珊交往的过程。赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子的善良品质,表达了作者对苏珊的深切怀念之请。

  在教学本课时,让每个学生明白倾听的`魅力之后,我进行了总结,对学生进行了谈话教育,我们在生活当中需要倾听,多倾听别人的话,而在这些话中,你能听到别人的伤心,别人的高兴,甚至你在这些话中能悟出道理。这样,你会少走一些歪路。同学们当你们在浪费食物的时候,请倾听那些没有填饱肚子的孩子的心声;当你们在浪费水资源的时候;请你们用心灵去倾听那些没有水的国家的呼救声;当你们在上课吵闹的时候,请倾听那些没有书可以读的孩子的声音;当你们误入歧途的时候,请想一想老师和父母对你的谆谆教诲;我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨,也许你会觉得很烦人,但是这烦人的话却对你有所帮助。同学们,当你失败沮丧的时候,请你去倾听一下那个成功者对摔倒了又爬起来的掷地有声的慷慨陈词吧!

  通过谈话让学生知道倾听的重要性。了解倾听的含义。同学们,倾听是很重要的,当别人向你倾诉烦恼时,尽管你一句话也没有说,但是你的倾听却能使他变得开心,让他把不愉快的事情给说出来,能让他心理开心一点。当同学在发言时,请安静地听他们说的话,这虽然不是一句名言,一句教育你的话,但这却能够帮助解决问题。同学们,其实倾听不只是耳朵在听,心灵也要倾听,这样,才明白真正的含义。

  用心灵去倾听教学反思 5

  本节课在整个教学过程中,学生都积极主动的参与到学*中来,学得扎实,灵活,有成就感,取得了良好的教学效果,在自主的学*过程中,培养学生探究和实践能力,我认为教学过程中有以下几个方面较为成功:首先,营造民主和谐的教学氛围。我认为民主、*等、和谐的教学应该作为一个教学目标去追求并努力实现。在课堂上尊重学生的人格,理解学生的思维,允许他们有不同的'见解,鼓励他们质疑问难,发表意见,帮助补充他人不完整的叙述。实现了师生之间,生生之间的互动交流。其次,精心设计了课前铺垫,突破难点。根据三年级学生思维发展特点,空间想象力有限,对于长方形公式的理解可能存在困难。我在课前设计了找长方形物体的题目,让学生在用多种方法解决问题的过程中,明白长方形的特征(两条长相等、两条宽相等),在掌握了这种特征后,当学生遇到计算长方形周长时,就有一部分聪明的学生会用(长+宽)×2,通过联系对比,学生很容易就理解了长方形周长的公式。这节课在各个教学环节和练*的设计上也尽量贴*学生的生活实际。比如给照片加边框,给菜地围篱笆等,让学生感受生活中处处有数学,明白学长方形周长的用处,并能把所学应用到解决实际问题中去。


用心灵去倾听教学反思通用五篇扩展阅读


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展1)

——《用心灵去倾听》教学反思3篇

《用心灵去倾听》教学反思1

  这是六年级上册的一篇略读课文,篇幅很长,也很感人,讲述了接线员苏珊用心灵倾听我的困难,用一颗慈母般的爱心帮助我的真情故事,《用心灵去倾听》教学反思。在西班牙,问讯处的接听员苏珊用自己极好的耐性、一次又一次的心灵倾听以及她那富有诗意的语言使一个孤寂、无助、对死亡充满恐惧的男孩变得快乐、自信,她影响了男孩的一生,成就了男孩的一生。下面反思一下我教学中的表现:

  1.教学要将学生放在主体地位,教师只起主导作用。在这节课堂当中,我的掌控欲还是较强的,容易引着学生按着我的思路去进行,缺乏随机应变的能力。我把话语权交给学生的机会还是较少。也没能充分调动起课堂的氛围,没能让整体的学生参与进我的教学当中。学生的主体地位没能得到充分的体现。

  2.引领学生走进文本才是语文教学的重中之重,教学反思《《用心灵去倾听》教学反思》。如果没能让学生走进文本,与文本进行对话,那么学生很难理解课文更深层次的意思。他们所学到的只是也就是表层的一面而已。在这堂课中,指导老师就指出了我在这方面的失误:找到点了,一只脚已经跨进门槛了,却没能往里面继续走。我找到了重点句子,也知道了要创设情境,可是我所创设的情境还没能引起学生充分发挥他们的想象力,没能调动学生的思维,这点还需要大大下功夫。

  3.拣了芝麻丢了西瓜。在文中,分析得重点句子太多,想顾及的因素太多,反而没有把句子讲透。所以,在教学当中,我们要学会取舍,抓住两三个重点句子,做到牵一发而动全身。

  4.没能找准学生的最*发展区。虽然学了这个知识点,但是没有用上。首先在导入上,我的问题就超出了这个年纪学生的理解层面,导致了冷场的局面。虽然有几个学生很勉强地举了手,但是我看出了他们是给我面子,为我撑下场面的。在总结那里,结合生活,我所抛出的问题也是大家比较陌生的。由于时间问题,我也没有给足时间给学生思考,所以效果并没有达到我预期的那样。后来在梁老师的点拨之下,才恍然大悟,我们的问题要具体些,要贴*学生的生活,这样才能调动大家的思考,调动大家回答问题的积极性,从而活跃课堂气氛。

  5.时间的掌控问题。首先在第二个环节,我浪费了较多的时间,所以在后面的句子分析、深入理解的环节,时间还是比较赶的。虽然我下课的时间掐得很准,但是文本的内容没能读透,也删除掉了原先的一些设计。以后得更加注意这方面的问题。

《用心灵去倾听》教学反思2

  《用心灵去倾听》是西班牙一个真实的故事,我在引导学生阅读感悟时,紧紧抓住心灵和倾听两个词,体会苏珊是怎样用心的,又是怎样有耐心地倾听?鼓励学生在生活中做一个用心的倾听者。引导学生注意苏珊对死亡的乐观主义态度,她对待鸟儿和自己的死亡都很从容,“到另一个世界唱歌去了。”多么美好的意境,这种态度是值得我们每个人称道的。在这堂课中,我紧扣“倾听”一词,采用小组合作的方法,把苏珊和我之间发生的事用小标题形式写出来,并品味哪些语句令人感动。让学生找到重点句子,进行朗读感悟,感悟到她的乐观、耐心善良、温柔、细心;品味苏珊对“我”那母亲关爱。进而理解“我”心中的苏珊像母亲,苏珊心中的我似儿子。苏珊是用爱心在倾听,用心在歌唱一首爱的歌曲,回归到课题,点题。学生能够紧跟老师思路进入文本,和文中主人公一起欢笑、伤心。

  听是技巧,是修养,更是一门艺术;苏珊在面对一个陌生男孩的倾诉时保持的是一份亲切,一份*和,一份耐心,正是这份亲切、*和、耐心,使小男孩拥有了最善良、最纯真、最澄澈的心灵。倾对于我们教师来说,学会倾听更是一种责任,一种追求。可就在这份责任、这种追求之中,我反思自己的工作:当学生触犯纪律时,有的师长会痛心疾首无休止的教导;当学生没有完成作业时,有的会恨铁不成钢的批评教育;当学生之间发生矛盾时,有的更是不分青红皂白的各打五十大板;当学生羞涩地走*他欲言又止时,有的是自作聪明,循循善诱……

  当学生犯了错误的时候,我们为什么不能静下心来听听他的解释呢?没有哪个孩子是存心想犯错误的;当学生气喘吁吁的跑进你的办公室,想对你说点什么的时候,我们为什么不能停下手中的活儿,注视着他的眼睛,静静地听他说完呢?当学生在路上兴冲冲地和你打着招呼想和你分享他的快乐的时候,我为什么不能停住自己匆忙的脚步呢……让我们学会用心灵去倾听!这样,你会听到学生心灵的诉说,你会享受到教育的最大快乐与幸福!

《用心灵去倾听》教学反思3

  小学语文课本中有这样一篇课文《用心灵去倾听》:这是六年级上册的一篇略读课文,篇幅很长,也很感人,讲述了接线员苏珊用心灵倾听我的困难,用一颗慈母般的爱心帮助我的真情故事。在西班牙,问讯处的接听员苏珊用自己极好的耐性、一次又一次的心灵倾听以及她那富有诗意的语言使一个孤寂、无助、对死亡充满恐惧的男孩变得快乐、自信,她影响了男孩的一生,成就了男孩的'一生。

  一、课堂教学中的反思。

  这是西班牙一个真实的故事,我们在引导学生阅读感悟时,紧紧抓住心灵和倾听两个词,体会苏珊是怎样用心的,又是怎样有耐心地倾听?这样做给他人带来了什么好处?由此,鼓励学生在生活中做一个用心的倾听者。除此之外,还可以引导学生注意苏珊对死亡的乐观主义态度,她对待鸟儿和自己的死亡都很从容,“到另一个世界唱歌去了。”多么美好的意境,这种态度是值得我们每个人称道的。在这堂课中,我主要紧扣一点:我把苏珊当作自己的母亲,苏珊具有母亲般的爱心。让学生发散,找到重点句子,进行朗读感悟,感悟到她的乐观、耐心善良、温柔、细心、她就像母亲一样在关心我、爱我。从而提升到,苏珊是在用爱心在倾听,用心在歌唱一首爱的歌曲,回归到课题,点题。学生能够紧跟老师思路进入文本,和文中主人公一起欢笑、伤心,有时会有惊喜。

  二、教育艺术中的反思。

  苏珊在面对一个陌生男孩的倾诉时保持的是一份亲切,一份*和,一份耐心,正是这份亲切、*和、耐心,使小男孩拥有了最善良、最纯真、最澄澈的心灵。是啊,倾听就是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术;对于我们教师来说,学会倾听更是一种责任,一种追求,一种职业的自觉。可就在这份责任、这种追求之中,我反思自己的工作:当学生触犯纪律时,我是痛心疾首无休止的所谓教导;当学生没有完成作业时,我是恨铁不成钢的所谓的谆谆教诲;当学生之间发生矛盾时,我是不分青红皂白的各打五十大板;当学生羞涩地走*我欲言又止时,我是自作聪明的循循善诱……我何曾考虑到了学生们当时的感受?我又何曾注视到了他们当时的眼神写满了茫然!失措!厌烦!无畏!心不在焉……

  当学生犯了错误的时候,我为什么不能静下心来听听他的解释呢?没有哪个孩子是存心想犯错误的;当学生气喘吁吁的跑进你的办公室,想对你说点什么的时候,我为什么不能停下手中的活儿,注视着他的眼睛,静静地听他说完呢?当学生在路上兴冲冲地和你打着招呼想和你分享他的快乐的时候,我为什么不能停住自己匆忙的脚步呢……让我们学会用心灵去倾听!这样,你会听到学生心灵的诉说,你会享受到教育的最大快乐与幸福。


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展2)

——怎么写用心灵去倾听教学反思 (菁华3篇)

怎么写用心灵去倾听教学反思1

  《用心灵去倾听》是一篇阅读课文. 这篇课文讲的是作者与问讯处工作人员苏珊交往的过程.赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子的善良品质,表达了作者对苏珊的深切怀念之请.

  在教学本课时,让每个学生明白倾听的魅力之后,我进行了总结,对学生进行了谈话教育,我们在生活当中需要倾听,多倾听别人的话,而在这些话中,你能听到别人的伤心,别人的高兴,甚至你在这些话中能悟出道理.这样,你会少走一些歪路.同学们当你们在浪费食物的时候,请倾听那些没有填饱肚子的孩子的心声;当你们在浪费水资源的时候;请你们用心灵去倾听那些没有水的`国家的呼救声;当你们在上课吵闹的时候,请倾听那些没有书可以读的孩子的声音;当你们误入歧途的时候,请想一想老师和父母对你的谆谆教诲;我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨,也许你会觉得很烦人,但是这烦人的话却对你有所帮助.同学们,当你失败沮丧的时候,请你去倾听一下那个成功者对摔倒了又爬起来的掷地有声的慷慨陈词吧!

  通过谈话让学生知道倾听的重要性。了解倾听的含义。同学们,倾听是很重要的,当别人向你倾诉烦恼时,尽管你一句话也没有说,但是你的倾听却能使他变得开心,让他把不愉快的事情给说出来,能让他心理开心一点.当同学在发言时,请安静地听他们说的话,这虽然不是一句名言,一句教育你的话,但这却能够帮助解决问题.同学们,其实倾听不只是耳朵在听,心灵也要倾听,这样,才明白真正的含义.

怎么写用心灵去倾听教学反思2

  《用心灵去倾听》是一篇阅读课文. 这篇课文讲的是作者与问讯处工作人员苏珊交往的过程.赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子的善良品质,表达了作者对苏珊的深切怀念之请.

  在教学本课时,让每个学生明白倾听的魅力之后,我进行了总结,对学生进行了谈话教育,我们在生活当中需要倾听,多倾听别人的话,而在这些话中,你能听到别人的伤心,别人的高兴,甚至你在这些话中能悟出道理.这样,你会少走一些歪路.同学们当你们在浪费食物的时候,请倾听那些没有填饱肚子的孩子的心声;当你们在浪费水资源的时候;请你们用心灵去倾听那些没有水的'国家的呼救声;当你们在上课吵闹的时候,请倾听那些没有书可以读的孩子的声音;当你们误入歧途的时候,请想一想老师和父母对你的谆谆教诲;我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨,也许你会觉得很烦人,但是这烦人的话却对你有所帮助.同学们,当你失败沮丧的时候,请你去倾听一下那个成功者对摔倒了又爬起来的掷地有声的慷慨陈词吧!

  通过谈话让学生知道倾听的重要性。了解倾听的含义。同学们,倾听是很重要的,当别人向你倾诉烦恼时,尽管你一句话也没有说,但是你的倾听却能使他变得开心,让他把不愉快的事情给说出来,能让他心理开心一点.当同学在发言时,请安静地听他们说的话,这虽然不是一句名言,一句教育你的话,但这却能够帮助解决问题.同学们,其实倾听不只是耳朵在听,心灵也要倾听,这样,才明白真正的含义.

怎么写用心灵去倾听教学反思3

  《用心灵去倾听》说的是在西班牙,问讯处的接听员苏珊用自己极好的耐性、一次又一次的心灵倾听以及她那富有诗意的语言使一个孤寂、无助、对死亡充满恐惧的男孩变得快乐、自信,她影响了男孩的一生,成就了男孩的一生。

  带着*乎虔诚的心教完这篇课文后,我坐在办公室久久没动,陷入了沉思之中……苏珊在面对一个陌生男孩的倾诉时保持的是一份亲切,一份*和,一份耐心,正是这份亲切、*和、耐心,使小男孩拥有了最善良、最纯真、最澄澈的心灵。是啊,倾听就是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术;对于我们教师来说,学会倾听更是一种责任,一种追求,一种职业的自觉。可就在这份责任、这种追求之中,我又做了些什么呢?

  当学生触犯纪律时,是我痛心疾首无休止的所谓教导;当学生没有完成作业时,是我恨铁不成钢的所谓的谆谆教诲;当学生之间发生矛盾时,是我不分青红皂白的各打五十大板;当学生羞涩地走*我欲言又止时,是我自作聪明的循循善诱……哪一次不是我一个人在那里喋喋不休?哪一次不是我一个人说得义愤填膺?而我却还是那般的自以为是;还是那般的自鸣得意;还是那般的冠冕堂皇;还是那般的咄咄逼人,一副救世主的姿态……我又何曾考虑到了学生们当时的感受?我又何曾注视到了他们当时的眼神?他们的眼睛里分明写满了茫然!失措!厌烦!无畏!心不在焉!

  倾听是理解,是尊重,是接纳,是期待,是分担痛苦,是共享快乐。它的意义远不是仅仅给了孩子一个表达的机会,它或许带来的是早已失落的人格自尊,点燃的或许是行将熄灭的思维火把,铸就的或许是尘封已久的信念追求。倾听已成为新课程改革的关键词,倾听是教育的另一种言说。

  确实,倾听是教育的另一种言说,是一种特殊的教育。亲爱的朋友们,当学生犯了错误的时候,我们为什么不能静下心来听听他的解释呢?没有哪个孩子是存心想犯错误的;当学生气喘吁吁的跑进你的办公室,想对你说点什么的时候,我们为什么不能停下手中的活儿,注视着他的眼睛,静静地听他说完呢?当学生在路上兴冲冲地和你打着招呼想和你分享他的快乐的时候,我们为什么不能停住自己匆忙的脚步呢……“风流不在谈锋健,袖手无言味更长”,让我们学会用心灵去倾听!这样,你会听到学生心灵的诉说,你会享受到教育的最大快乐与幸福。


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展3)

——通用心灵鸡汤励志语录 200句

1、女性的自我教育。教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,教育三代人。也就是教育一个民族,所以,教育女人更重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功,与某种程度的满足感,但没有*与、宁静、成熟的心智,就很难好幸福生活。

2、一双磨破的鞋,再怎么去补,也找不回曾走过的路。路过,那就是缘分,留下,便是注定。

3、心地狭窄的人,看世界,也是狭窄的,结果是树敌多,烦恼多,心痛多。

4、是金子,早晚会发光。是石头,到哪里都不会发光。就算你是金子,早晚也会花光。

5、不管你现实在努力着去实现梦想却没能拉*与梦想的距离,还是你已经慢慢地找不到自己的梦想了。你要去相信,一定要相信,没有到不了的明天。

6、在瞬息万变的现代社会中,许多事情非要寻个究竟,有时也是不现实的。多一点"糊涂"少一点计较,何尝不是另一番开朗、超脱的生活风光呢?

7、这世界怎么都是你,原来你住在我心里。

8、不必跟浪子啰嗦他已*惯了洒脱。

9、有你的明天 ,一切都很新鲜。

10、你是大人了,要对自己有一定的要求了,别太任性,偶尔软弱一下也不是不可以,但大多数时候你要懂事一点,别乱发脾气,也别总说别人令你失望,这世上原本啊也没有谁有义务承担你的期许。大家都是这么长大的,你肯定也没问题。早安,周一!

11、爬满青苔的墙,绿了谁家的窗,从古至今的惘,有幸得见天堂,那古镇的小巷,保留记忆方向,苍老了的年华,妄想回到幻乡,古朴色斑驳了,那久仰的相逢,要随着思念缓缓入梦,也盼着来生不必回首。

12、健康第一,活得糊涂一点,活得潇洒一点,活得快乐一点。糊涂一点,让自己的心随风而动,随雨而下,大事明白,小事糊涂。

13、一个聪明的女孩子学*知识,可以变成一个很聪明的女人。一个聪明的女人继续学*知识,不间断地完善自己,也就变成了一个女性天才。天才无论干哪一行,都会干出神奇来。

14、人生总是很累,你现在不累,以后会更累。不要在该奋斗的年纪,一味地选择放纵。让十年后的你,感谢现在努力不放弃的你!

15、职场女性性格过于火爆不行,这种人往往会为自己的冲动而付出代价,而太过文静内向的人往往会吃哑巴亏。时代的职场女性就一定要将火热的性格与沉静的性格结合起来。

16、人生就像是在枪林弹雨中艰难踱步,再小心再谨慎也难免会中枪,在倒下的那一刻也许才会是轻松的微笑!

17、熟悉之后在‘丑’也并非那么难接受,在‘美’也并非那样吸引人;熟悉之前,你能够接受的仅仅只是你那一点点认知所能够承受的。

18、即所说的每一句话,都能鼓励人心向上,并解开众生的心结;所以「言重」则「有法」。

19、有时候选择了就没必要去后悔了,学会去适应,学会去爱上自己的选择,相信自己一定能行的!

20、生活不止眼前的苟且,还有读不懂的诗和远方。

21、我生命里的热和就那么多,我扫数给了你,但是你离开了 叫我以后怎么再对别人笑、

22、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

23、与人友善相处:缩小自己,宽容别人;放低自己,提高别人。前者是*等待人,后者是一种风格。

24、行动是治好惊骇的良药,而犹疑、延迟将不断滋养惊骇。

25、在我孤单无助的时候,是你陪我度过的漫漫时光,多年之后我们厮守相拥,你便是我的整个天空。

26、我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。

27、我真的很喜欢你,多看一眼都不会放过自己,可是,你有了新欢,有了你的未来,我该怎么和自己和解认真的过完余生。

28、小时候不喜欢吃苦瓜,妈妈说说苦瓜是生活的苦,生活的甘,长大后在外面无意中吃到苦瓜,心里不是一般滋味。

29、人生最可怕的事,是一边懊悔一边生活。

30、女人们都觉得,喜欢小动物的男人心地善良,能照顾好宠物,肯定也会照顾好自己的家人。如果你实在不喜欢小动物,但是你也不要表现得太明显,可以以婉转温和的方式告诉她,你对毛发过敏之类的理由。

31、看不见的人心,最危险;读不透的情义最伤情;人的心灵像玻璃,碎了就碎了,再黏也有痕迹;人的感情就像牙齿,掉了就没有了,再装也是假的;人与人,一旦失去信任,再多的弥补也找不回原来的感觉;心与心,一旦没有默契,再多的言语也无法感动最初的心。

32、请努力的改掉你的脾气和大男子主义,不要以为那很酷,很个性,应该知道那很致命。

33、驯服男人最重要的是不能爱他太多,爱他最多七分,却表现出十二分那么多,这样他自以为是,而你却可攻可守。

34、我握彩虹划天际,欲留水墨云飘,透亮氤氲于眼里!

35、一份情,因为真诚而存在;一颗心,因为疼惜而从未走开。一生中,能成为朋友的也就那么几个,好好珍惜那些在很久以后还称为朋友的人,真的很难得。

36、接上句:这不意味着你怎么作怎么闹都会被接受。当你发现对方也很痛苦的时候,适可而止。另外,发脾气的目的是为了让对方意识到问题的严重,但不能帮你解决问题。真的要解决问题,还是要心*气和地沟通。

37、爱是自己的东西,没有什么人真正值得倾其所有去爱。但有了爱,可以帮助你战胜生命中的种种虚妄,以最长的触角伸向世界。

38、每个早晨都是全新一天的开始,给自己一个好心情,给自己一个新起点。

39、人生在世,短暂不过百年。遇事不要太急噪。不要去急于下结论,尤其是在生气时不要去做决断,你要学会换位思考,大事化小、小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万是不要把简单的事情复杂化。

40、一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?

41、尽管有人在做善事时,只是按照良心、道义和仁爱在行动,并是没有想要也是没有想到会有回报,但是一个人去把善事做出之后,那是不可能在世间不产生任何的反响的——知恩图报之心,人皆有之。

42、努力发现并弥补自己的缺陷,[xx]岁了,做自己想做的事,[20XX]不要留有遗憾!

43、一个人最大的资产是希望,最大的破产是绝望。创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。如果天上会掉馅饼,那也会掉在把头昂起来的人嘴里。

44、一个人——脆弱一点可以,但人脆弱内心不能懦弱!懦弱的人总是自悲的,所以,一定要有勇气、有主见、有自信!

45、早安语录态度往往不能决定行动,反而是行动有时候决定了态度。人们总是为自己的懒惰寻找各种理由和借口,但从来不曾因此受到鼓舞而立即投身行动。要改变自己的心态,就不能期望用心态去改变心态,而必须是用行动去改变心态。当你沉浸在正在做得事情中时,你会发现,你能完全掌控自己。

46、爱情是什么?就是亲亲嘴皮子,住着小房子,有点小银子,养个小胖子,一起提着菜篮子,搂着小脖子,踱着脚丫子,逛着小巷子,洗着菜盘子,最后两人坐着家中的老椅子,带带小孙子,聊聊好日子,幸幸福福一辈子。

47、有的人对你好,是因为你对他好,有的人对你好,是因为懂得你的好。成长的残酷,是让我们摔倒了不再需要别人扶起,同时学会忍着眼泪感激那个把你推倒的人。时间真的是个让人讨厌的东西,它不经任何人同意就任意改变了一切。

48、路过的风景、有没有人为你好好收藏,等待,是一生最初的苍老。

49、我在游荡,人来人往。顾不上悲伤,思念牵肠。

50、离开不过一个转身的距离,遗忘却要一辈子的时光。不能遗忘,就要学会释怀。

51、除了少许的天份之外,大多是靠努力得来的:"三分天才,七分努力。"是成功不变的法则,一个不愿或不肯努力的人,比起原地踏步,还要糟糕,所以你要好好的去把握一分一秒的时刻。

52、愿你更加强大,然后终于有天,可以笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。

53、这个世界上没有免费的午餐,早餐、晚餐都没有。如果有,那一定是是骗子设的陷阱。

54、有时候,改变只是一个咬牙、一个跺脚的决定。

55、既然你不能成为我的唯一,那么我便会放手,不是因为我的占有欲有多强,而是因为没有哪个女孩会希望自己的盖世英雄是别人的。

56、说真的,钱,一定要自己挣!也许每个人在活得累时都想找个依靠,但最后发现,能依靠的只有自己。再穷,也要对得起自己的自尊;再穷,也要努力提升自己!

57、感恩这种事情,不是道德,而是人品。背叛这种事情,不是人品,而是心性。

58、一、过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功。二、要成功,需要跟成功者在一起。三、每一分私下的努力,都会有倍增的回收,在公众面前被表扬出来。四、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上。

59、没有冬天的沉寂,就不会有春天的绚丽;没有深沉的思考,就不会有突破性的创造。

60、不知从哪一天,我开始喜欢上了黑夜。我知道,有许多奇怪的事情,只会在看不见的夜里发生。这些美好的事情便会在黑黑的夜空中长出闪亮的花环。

61、不管多久我都可以等,只要你不离开。我一生最奢侈的事情,就是途中与你相遇,一句我爱你,其实很容易说出口,但真要照顾一个人一辈子,却需要太大的勇气。爱藏在生活的一点一滴,谁能说这不是爱?

62、普天之下,众生皆有苦衷,皆有各自的欢喜,一切行为都有缘由,不必因此刻薄,要学会接受,如果不能,就去宽容。因为当你宽容了,更大的世界也就接受了你。你也由此才能去体会,活着的更大价值。

63、言情小说看多了就会觉得自己也是一个集万千宠爱于一身的女主角,可到头来才发现,那个故事的主角不是我,我只是一个可笑的旁观者,还带着一颗自以为是的少女心。

64、轻掀日历,蓦然一惊,秋末,寒凉,冬将至。昨夜风起,空气里添了几分寒意。缓步,走入深秋的微雨。

65、"知足"是一种心态,一种人生修养,更是一种心灵体验。知足者能够在无穷的需求与有限获取之间找到*衡点,从而寻求一种自我满足感……

66、乐观是什么?乐观就是你去买苹果四代,我就去买四袋苹果。

67、鸡不会嫉妒拥有整座粮仓的主人,却难以容忍另外一只鸡比它多啄一粒米。

68、不要与上司在同一时间上洗手间,特别是在洗手间小的情况下。时候洗手间采用封闭的门扉,要进去时,先敲一下门,如果没人再进;如果是在里面,当有人敲门时,应回答:我在里面。

69、这一生到底要做多少自我介绍,他才会认识我。

70、假如把我内心的内疚真说出来,怕你觉得我没出息,可是不说出来,自己又觉得自己没出息。

71、十年后。我希望你们在回忆学生时代的往事时。我希望你们不要落泪。

72、任时光翻阅,我自懂得:做人之美在于简约,做事之美在于利索,人心之美在于善良,感情之美在于无伤,胸怀之美在于坦荡。

73、寺院中木刻、石雕的佛菩萨像,只是供我们摄心,真正灵感的佛菩萨在每个人的心中。

74、成功的唯一秘诀,坚持到最后一分钟,坚持的最后一分钟的人,笑容永远是最灿烂的!

75、桃红冰心,花与谁?逐梦篱梳,情太痴。对影窗台,一阕兰词,吟语谁?风穿临颍,深林海。蹙暮天涯,两厢望。谁将红豆,抛情撒?对望无影,空尘砌。一地落花,花瓣成雨。碎红思雨,撕裂肺,一片冰心化作云,断红寸肠,欲断魂,擎天一梦,多少愁,雪寒临池,梦几何?

76、事业有成一路*安时许多人的美妙主意,实在很难做到一路顺风,要接收这样一个事实,人的毕生不可能是一路顺风的,成功的当面会有许许多多的艰苦,苦楚甚至挫折。在人生的一段时代碰到一些挫折是很畸形的。只有教训常识与经历的积聚才干塑造出一个成功者,许多巨大的成功者,都禁受过挫折的磨难。

77、一个真实的将军是拼出来的。

78、人生不会永远是美好的,在喧嚣的现代穿梭,快节奏的生活让我们喘不过气,就像被囚禁在裂缝之中。我们对生活要重拾信心,坚信阳光会进入我们的裂缝之中。

79、在于生命的觉醒,要有什么样的'人生,一切都在于您对生命的态度,自己的命运由谁来做主?要想活出生命的意义,活出自己,就要点燃心中的梦想,有梦想才有计划,才有行动。相信是成功的开始,行动是成功的终点。

80、我忘了本人已经多美妙,不会脏话,不会笑里藏刀。

81、一曲天荒地老,一阕红尘相许,谁是谁今生最美的守望?谁人的深情,唤醒了谁心底的一帘幽梦?

82、有些路看起来很*,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。一个人活得拧巴是值得理解的,甚至是值得赞美的,这证明他内心还有冲突,并不甘于和人生妥协。

83、没有什么可醉人,除了相思;没有什么可永恒,除了想你;没有什么可珍贵,除了你对我的情。

84、烟雨红尘,世潮汐攘,谁敢说谁会与谁一世陪伴,漂浮的人生,往往一念成暖。闭上心的窗,脑海里久久回荡,那年时光,秋水伊人临案对望;此去经年,枫红依然,却是落英缤纷处相思骤起,让人无所适从。

85、过完年就22了,自己该出去走走了,余生已没有多少青春可以浪费,自己要奋斗,幸福是靠自己努力来的,加油,敬自己,敬自由。

86、曾经无数次的感恩着,因为我遇到了你,你给我的信心和思绪,镌刻在我的生命里,难以忘记。

87、良心可使我们恐惧,也可使我们坚定和自信。一个人能在自己的人生道 路上经过许多险阻而步伐始终不乱,就是因为对自己的意图深有了解,自己 的计划光明正大。

88、蒙住自己的眼睛,并不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,并不等于光明就属于自己。

89、不为别人,只为做一个连自己都羡慕的人。不是有了钱,才去把事情做好。而是把事情做好了,钱才会来!每一个成功的人背后都是奋斗努力!不要羡慕别人,成果都是人家拼命得来的!

90、常言道:身上事少,自然苦少;口中言少,自然祸少;腹中食少,自然病少;心中欲少,自然忧少;脑中虑少,自然纹少;样样都少,快乐不少!

91、降服百万大军并不伟大,降服本人,才是最伟大的。当你开端渐渐改动本人时,便可以对四周的人和事发生影响。

92、有一种友情,在快乐中奔走;有一种问候,是幸福的感受;有一种温柔,是心灵的接受;友情是一世难求的缘份!不变的真诚!牵念祝福的心;永恒久远!

93、慢慢的,我也不喜欢问她工作怎么样了。因为得到的答案都是一样的:不着急,没合适的。

94、学会包客、懂得忍让,就能够发现一片新的天地,你会发现天地间原来是那么的宽广,世间万物都显得生机勃勃,一切在你眼中都变得可爱。拥有了一颗宁静的心有了获取成功的资本。

95、不要指望对方为你付出一切,你觉得你的重量真的或者应该比父母、朋友更重要?如果说你很重要,那只是比其中一个或几个重要,但是也许在必要时他(她)会为你付出生命!

96、岁月带走了我曾经的纯真,青春如流水一去不回。时光黯淡了岁月的年轮,曾经的足迹早已被风雪掩埋。奏一曲经年的旋律,画一幅往事的旧图。让我执笔落墨,写一首给岁月也是给自己的诗,来祭奠走远的韶华。

97、人之所以活的累,就是想的太多。身体累不可怕,可怕的就是心累。心累就会影响心情,会扭曲心灵,会危及身心健康。其实每个人都有被他人所牵累,被自己所负累的时候,只不过有些人会及时地调整,而有些人却深陷其中不得其乐。生活有太多的难题和烦恼,要活得一点不累也不现实。

98、一放假就找不到生活的灵感。

99、是我的错,我不该不去学会吸烟、汹酒,因为我不会吸烟、汹酒和讨厌烟味,搞的我无法溶入你的朋友圈里,无法跟他们一样随口成脏。

100、穷尽一生,我们要学会的,不过是彼此拥抱。

101、年轻人变得佛系是个危险的信号,说明社会的压力已经太大。年轻人如果不是二杆子愣头青,那这个社会没有活力了。

102、爱一个人就是 说完晚安后还想说晚安。

103、思人恩德,想人好处,这叫聚光。光向上走,表现在脸上,就是微笑。微笑的脸是元宝形,嘴像莲花一样,肯定发财。

104、终究,终究时间会带走一切。到底是什么让我们松开了彼此的手?到底是什么让我们放弃了自己,放弃了对方?会一直说真的没什么,然后又对着别人的故事沉默。表面终究会归于*静,只是内心的波涛汹涌却不为人知。

105、世界历史中有一个几乎颠扑不破的真理:控制欲望太强的强人们,要么他们亲自制造苦难,要么他们的所谓的盛世后,接着就是巨大的苦难。

106、忙的时候累是累了点,但为有意义的事情忙碌就会充实满足;闲的时候虽然舒服,但闲得久了人就会生锈。不要在该奋斗的年纪选择安逸,不要碌碌无为还安慰自己*凡可贵。

107、午后我坐在摇椅上读一本书,你在花间修剪美丽绽放的花。黄昏散步在披满红霞的田埂,闭上眼,感受泥土中的草香。

108、没有人应该为你的负面心情买单,包括你的另一半。成年人必修的一堂课,就是如何自我排解心情、控制心情。在里面吃了亏,所以回家对另一半发火,是最愚笨的行为。

109、你若安好便是晴天,我只要你好好的。人这一辈子,要经得起谎言,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言。爱过了,才会尝到快乐和伤心的滋味;恨过了,才会知道珍惜和宽容。与其让自己变得颓废,不如让自己活得更精彩。

110、爱情就是一场赌局,赢了,厮守一生,白头到老。输了,全盘皆输,那个比朋友更*的人,就是熟悉的陌生人。

111、人生看的多了,走的多了,经历的多了,也就懂得多了。每一份深刻的感悟大多来自一个人深刻的经历。

112、过去的爱情,早已注定了的结果,被定格的画面。

113、无论何时都不要拒人于千里之外,更不能过多地暴露自己的锋芒。会韬光养晦,在你自己变得更好之后再去做想做的事情。样你做好了自己,才能让自己的交际环境更好。

114、凡是鲜花盛开娇艳的时候,不是立即被人采摘而去,就是衰败的一开始。职场中最重要的技巧就是适时装傻:不露自己的高明,更不能纠正对方的错误。所谓明枪易挡,暗箭难防。

115、说谎话,还需要一些贼心和贼胆。诺言,只需有想法有勇气就够了。在良心的方寸之地,谎话是昧着良心说话,诺言是摸着良心说话。但气势不一样,谎话说出来可能会心慌意乱,而诺言却可以说到气冲斗牛。

116、很多时候的不快乐,是因为我们太在意别人的感觉,一句非议,一件小事都在内心耿耿于怀,让外界控制了自己的心情。多数时候,别人说的话,做得事,他或许早就忘了,我们却还在自我折磨着。早安!

117、夏风烈烈白云飞,日炙青禾碧叶垂。路上疾行汗如雨,奔波流汗不流泪。


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展4)

——通用心灵鸡汤励志语录 40句菁华

1、一双磨破的鞋,再怎么去补,也找不回曾走过的路。路过,那就是缘分,留下,便是注定。

2、记忆中的很多东西,都会因岁月飘移而渐渐地褪去它们生动的颜色,唯有我们对幸福的孜孜追求,让我们体验到人生的意义和价值,感受到生命的尊贵和庄严。

3、荣誉是对人民作奉献的标志,它不是借此向上爬的阶梯。

4、一路上,寂寞是心情的朋友,孤独是灵魂的伴侣。我们只一次生命、一颗心,没有重复与轮回。别太强求,内心安宁,人生即是圆满。

5、我们的一切都是要从尊敬自己去开始。尊敬那毫无经验的自己,尊敬一无所成的自己,将自己当个人看。只要你尊敬自己,便会无法作恶,便会无法做出不配为人的轻蔑举止。

6、与其在风雨中逃避,不如在雷电中舞蹈,即便淋得透湿,也是领略生命的快意。不要抱怨与哀叹,只有当心灵坚强了,心头那些洪水才会慢慢退去。

7、当你洗去这些年的尘埃,重新站在时间干净的起点,你不一定过得比现在快乐。时光倒流的前提,一定是要让我保留这些年的记忆。

8、当你又一次联系我,我终于不再兴奋紧张,我终于学会对你爱答不理,我终于不再像以前那么没出息,你勾勾小手就屁颠屁颠的跑过去,那种见到你就想笑的感觉,一种我们觉得会永远的感觉,竟然不见了,我明白,你终于从我心里搬了出去。那个不堪的人走出,才会真正迎来适合的。

9、不是所有的故事一定得有一个受害者,生活不是悲情戏,泪水多亦不是真理。人生缺少的不是运气,而是勇气。

10、说真的,钱,一定要自己挣!也许每个人在活得累时都想找个依靠,但最后发现,能依靠的只有自己。再穷,也要对得起自己的自尊;再穷,也要努力提升自己!

11、学会坦然,你就会在遭遇挫折时收获一份执著,在获得成功时保持一份本色;学会坦然,你就学会了勇于面对所有的痛苦。

12、生命是一场匆匆,人生不过是一场轮回,钱没了,痛苦;爱没了,伤心;名没了、遗憾;利没了、怨恨;很多时候,我们都在为得而喜,为失而悲,细数人生几十载,匆匆忙忙。

13、时间可以治疗一切伤口,却无法删除已经书写的记忆。回忆,带着几丝甜蜜,几丝酸楚,往往趁着七月的海风偷袭日渐安定的生活。不知道,曾经的约定是否还值得再遵守?更不知道,苦苦地守候是否有结果?风儿总在耳边轻轻地吹醒回忆,那首属于我们的歌谣,却不知道已经消失在何方?

14、有些人之所以失败了,也许就是他们缺乏思考和准备,而那些头脑理智的`人总是经过周密考虑后才采取行动,因而这样的人最容易成功。

15、良辰美景怎样天,为谁辛苦为谁甜,这光阴青涩逝去,大白了时间。

16、当代最成功的事业是人际网络和网际网络结合在一起的事业!在人生的道路上,掌握趋势胜于追随流行,走错走错一步影响一生!

17、一辈子的岁月那么长,总要找一个可以与之随时唠叨的人,不然生活是不是太过苦闷?这世上分明有一个人与你有着最亲密的关系,却不愿和你多废一句话,这该是一种怎样的悲凉!

18、我不是令人温暖的女子没有你爱的样子。

19、过完年就22了,自己该出去走走了,余生已没有多少青春可以浪费,自己要奋斗,幸福是靠自己努力来的,加油,敬自己,敬自由。

20、那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界。

21、珍惜一点一滴的感动,珍爱朝朝暮暮的恩泽。打开心灵,拥抱枝头绽放的思绪,装点生活娇艳的花园;舞动激情,采撷冬天竞放的雪花,渲染春天妩媚的时空。给心情铺一条路,让生活歌得无忧无虑;给思绪开一扇窗,让韶华舞得无怨无悔。

22、很想回到大学,不是对现在的工作不满意,有些问题也许课堂上能给我一些启示。

23、作为一个女人我好失败,我做了我所能做的一切,却依然没有办法,让我爱的人爱我。

24、你若安好便是晴天,我只要你好好的。人这一辈子,要经得起谎言,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言。爱过了,才会尝到快乐和伤心的滋味;恨过了,才会知道珍惜和宽容。与其让自己变得颓废,不如让自己活得更精彩。

25、人生最好的状态是,做最真实的自己,走好自己选择的路,做好自己份内事,爱好自己想爱的人。于事不执,于心不着,简单自然,尽心随缘。心累了,听听音乐;郁闷了,聊聊心情;疲倦了,泡壶闲荼;闭目小憩。烦时找找乐,别丢了幸福;忙时偷偷闲,别丢了健康;累时停停手,别丢了快乐。

26、穿自己喜欢的衣服 走自己喜欢的路 只对喜欢的人笑 随便你怎么说我 因为不爱我的人我不在乎。

27、成熟不在于你能否西装革履、谈吐文雅,而在于你能否面对成绩和苦楚而不逃避。

28、在职场上,天空永远不会晴朗无云,要知道,彼此的视线内外充满着烟幕,稍不留神,就会迷失。于烟幕弹,要从竞争对手和自己两个方面同时进行,一方面,在这职场上一定要擦亮自己的眼睛,识破对手的阴谋,识别迷阵,坚持走自己的路,不要步入对方的迷阵中。一方面,要善于巧放烟幕弹,把对方带入迷阵,在保护自己的同时达到巧妙管理和打败竞争对手的最佳效果。

29、请相信上天的旨意,发生在之世界上的事情没有一样是出于偶然,终有一天这一切都会有一个解释。

30、生活给我一个支点,可我却没有撬动你的心。

31、纵使竹篮终逝水,亦当不负梦成空。 即便事事皆未成,羞尽错落更从容。

32、人的一生并不容易,总有一道道坎伫立在你必经的前方,待你跨越,或让你止步。倘若你是跨越者,人生这位扳道工就会向你献上成功的美酒;倘若你是止步者,人生这位扳道工就会向你端出失败的苦酒。第一道坎雄心;第二道坎毅力;第三道坎责任;第四道坎——心态。

33、三毛曾经说过:"爱情,如果不落实到穿衣、吃饭、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去,是不容易天长地久的。"真正的爱情,往往就体现在生活中所有的细枝末节之上。

34、我要瘦成一道光,照亮所有猥琐的死胖子 ……每天早晚各饮用一杯,既可润肠通便,又可预防感冒,清除体内毒素。减肥者不可多吃。

35、希望每次恋爱都和初恋一样紧张,不过越来越懂得如何爱。初恋时,总担忧以后会分手。希望以后恋爱时,想的是要一块牵手走以后。

36、什么时候欢声笑语都变成了回忆,简单的玩笑也会让你觉得刺耳,我们也许再也回不到从前了吧,抱歉,一不小心,我还是弄丢了曾经最爱的你,

37、不要总是去挑剔别人,既然你当初决定要爱那样的他,就不要等在一起之后不断去挑剔,在要求别人进步之前,要让自己先进步。

38、管不住自己脾气的人容易被别人的眼色所伤,藏不住自己眼色的人就容易被别人的脾气砸中。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。学会没脾气,不摆臭脸的过程,其实也是长本事的过程。

39、两个人的世界,不怕吵架,怕冷漠!老天给了我们一颗心,是要我们用来爱的,不是用来伤的!

40、只愿,你在想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。请相信,爱你的那个人,TA一定会来的。


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展5)

——用心倾听作文优选【十】篇

  有人说:多听一分声音,或许就意味着多一份和谐。倾听是一种姿态,是与人为善、心*气和,虚怀若谷。倾听是一首歌,是团结之歌、友爱之歌、和睦之歌,而这一切都缘于四个*凡的字体——用心倾听。

  ——题记

  自上天赋予我们耳朵以来,我们就学会了倾听,倾听自然界的美妙音乐,倾听朋友间真挚的话语,倾听属于我们的心声……总而言之,我们每天都在倾听着四维空间所有的“穿梭者”,而这些“穿梭者”就这样交织在一起,奏出了生命的乐章。

  记得以前看这一本书,书中曾穿插写过主人公喜欢倾听火车划过铁轨时发出的声音,喜欢听飞鸟划过天空时发出的叫声。这也许是他的个人嗜好,至于我的倾听嗜好,我想应该是自然界的鸟声,因为它会给我一种愉悦的心情。鸟是自然界的天使,我喜欢天使的声音。

  倾听的鸟声的最佳时间是早上和傍晚(当然这纯属于我的个人见解)。早上,当我漫步于花草树木之间时,耳朵会不时倾听到清脆的'鸟声,不知道鸟儿是否在与人们打招呼问好,我想大概是的,虽然我不懂得鸟语,但我的心灵感应得到,有作文时在倾听鸟声时,我会突然萌发这一想法:假如我是一只小鸟多好啊,每天自由飞翔于蔚蓝的天空,为自己的理想在不断地奋斗,还可以沐浴在太阳公公的宠爱浴泡,幸福无忧地享受时光与青春……

  或许这美丽的遐想正是我竭斯底里的呼唤,而傍晚的鸟声,却给我带来无尽的感伤,它们总是“啾……”的一声划落天空的无底洞,那条飞行的路径就像划过心灵的伤痕,绵延不尽。

  其实,我最想倾听的是花开的声音,似乎说这句话有点白痴,但这毕竟是我小时候心中的一个梦,因为我们小时候常听老人说起花开的声音世界上最好听的声音,而这并不是很容易就倾听得到,所以我很期待。而现在,我长大了,我知道这个梦永远也不会实现,但它早就已经实现了,因为好的声音,只要用心倾听都会是花开的声音,这正好鸟声给我的启迪,如果没有用心倾听,即使是再美妙的鸟声也会被人认为是杂乱无章的噪声,或许还会上告说污染环境,不是吗?

  学会倾听,用心倾听,在四维空间倾听出一份属于自己的宁静,这是倾听的最高境界,这也是我对倾听的一种美丽的诠释。

  早晨,一缕阳光透过窗帘照在我的脸上,静静的,暖暖的。我躺在床上正做着美梦。随着风的流动,一阵阵柔美的晨曲,飘飘幽幽地进入我的梦中,将我唤醒。每天早晨,我的晨曲使我一天的好心情都燃烧起来。鸟儿随着晨曲一起歌唱,树儿都随着晨曲翩翩起舞,太阳随着晨曲亲吻大地。晨曲的演奏者就是我邻居家的小妹妹。

  可是以前,每天早晨,我都要离开我的房间,到爸爸妈妈的房间去睡觉,因为那时候我家旁边每天都有噪音,鸟儿被惊跑了,树儿吓得直哆嗦,太阳也不情愿地上山,噪音的来源也是她——邻居家的小妹妹。

  在她刚刚开始练琴的那几个月,我简直在痛苦之中煎熬。大清早她就开始练琴,还让不让人睡觉啊?每天都是哆、唻、咪……断断续续,不成曲调。我捂起耳朵,钻进被窝,可讨厌的声音还是往我的耳朵里钻,像乌鸦站在枝头呜鸣,又像无数只蚊子在低声哭泣。

  出乎意料的是我的妹妹却是她忠诚的`粉丝。每天早晨,她都来到我房间倾听音乐。有一次她对我说:“对面那个小姐姐越弹越好听了。”我愕然,决定也细心地去听听那琴声。

  第二天的早晨,我早早起来。音乐准时响起,渐渐飘进我的耳朵,我闭上眼睛细细品味起来。

  她的琴声的确比以前优美了,只是我一直没有认真去听罢了。每天早晨,她早早地起床只为了能弹钢琴,她的父母一定也是想“望子成龙”。不然为什么她那么小就要她弹钢琴,而且还是每天早晨?

  从琴声中我听出了她的努力,看到了她流出的汗水,感受到了她那麻木的双手,这些全都刻在了那一曲曲歌谣中。每当一首曲子成功地演奏完毕,我似乎看见她灿烂的笑容。功夫不负有心人,我相信她一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。

  又是美好的一天,她的琴声再次飘荡在城市上空,使大地上的一切都变得快乐。因此,我称她为:快乐女神。

  尤老师,是我们六年来一直陪伴我们的数学老师。

  她的下巴总是向右歪,之前有着秀长的长发,不知怎么了,老师狠心剪了短发。

  生活中,她很温柔、体贴。一进教室,却立马严肃起来。让我最难忘的表情,就是瞪着眼睛,歪着头,看着我,那样我的心就会“扑腾扑腾”地跳起来,眼泪都快要流下来了。

  虽说老师生气起来非常可怕,但在课下可是无比温柔的,不管做错了什么,她都会说:“没关系。”下课时,还会与我们开开玩笑,体谅我们的缺点。老师还喜欢说笑话,每次都会有人被逗得肚子疼。

  就像上次去春游,老师让我帮拿着包,她去上个厕所,然后我便与同学在聊天,我不知道是因为我手上东西太多还是怎么的,把老师的包随手一放,等我回过头来,包已经不见了。我急得到处寻找,等到老师走过来问我怎么了时,我实在忍不住放声大哭了,同学在旁边说了过程,老师还不停地安慰我说:“没关系,我包里只不过有几包纸罢了。”这件事已过去三四年了,但在我心里还是记忆犹新。

  用心倾听,五颜六色的花都开了,这个春天暖了。

  脆脆的、响亮的,就是生命拔节的声音;稚嫩的、雄浑的,就是生命拔节的声音;甜美的、尖锐的,就是生命拔节的声音。倾听大自然生命拔节的声音,你会发现,这时美妙的。

  下雨后的森林,鸟儿在枝头拍拍那沾着水滴的翅膀,水滴滴落在树干上,滴答滴答。茂密的树叶支撑不起硕大的水滴,水滴顺着树叶上的根茎,在空中勾勒出一条条美丽的弧线,滴落在草地的石头上,滴答滴答。小草们见到突如其来的水滴,水滴滴落在小草们得身上,又发出了“滴答滴答”的声音。似乎是鸟儿看着自己儿时稀疏,此刻却丰满的羽毛,呵呵的笑出了声,似乎是树叶们看着自己翠绿的衣服,呵呵地颤抖着身体,洗自己的衣服发出了声。似乎是小草们看着硕大的水珠洒落在它们的手臂上,让它们在草丛中跳舞的欢呼声。脆脆的,响亮的。

  下雨前的.小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水缓缓的流着,石头挡在中间,溪水也就分成了两支,阵阵涟漪扩散开来,不时还有几片树叶俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不独立的。小溪当然也不甘落后。大风大雨后,它似乎长大了,改头换面了,石头被泥沙不知推向何方,缓慢的,清澈的小溪变成了急湍的,夹杂着泥沙的小溪,它没有发出清脆稚嫩的响声,而是雄浑的,涟漪也变成波浪,小溪在经历了风雨后,自豪的说:“我变高了,变壮了”。稚嫩的,雄浑的。

  小雏卷缩在母亲的怀中,睡意朦胧的它终于睁开它圆溜溜的眼睛。望着这个陌生的世界,幼小的它不能像它妈妈一样飞翔,只能躺在温暖的窝中,每天都在唱歌,似乎在说:我要长大。转眼间,小雏鹰张开它那有力的翅膀,在天空中翱翔,欢呼。从那甜美的声音变成尖锐的声音,暗示着它的长大。甜美的,尖锐的。

  春风抚摸着大地,大自然中隐藏的生命慢慢绽放出最美丽的花朵,让我们倾听生命拔节的声音吧!。

  脆脆的,响亮的……

  小草悄悄地从地里探出了头,窥探这片广阔的天空,这是一种拔节,但只是一种最表面的拔节,它的内在意义在于,小草敢于面对这世间的万物,敢于证明自己的存在,这就是一种内在的蜕变与升华。

  也许是人们天性的好奇或者是对其他生灵的蔑视,对其他生灵的不尊重,但这次却让我发现了每个生命都是有自己的尊严,哪怕只是一只小蚂蚁。人无聊了总是要找事做做,我在自家的门口坐在凳子上悠闲地闭上眼睛小憩一会儿,手中把玩的钥匙不经意间掉到了地上,无奈地支起身子弯下腰去捡钥匙,就这样那些无辜的蚂蚁们进入了我的视线,我的兴趣顿时大起。随着蚂蚁们的行军路线倒着找到了他们的老巢,本想看看他们老巢是啥子样子,可惜却是建在了水泥中,无奈的我正准备接着坐回椅子上,却是脑中灵光一闪,嘿嘿,想到了一个好玩的,我神秘秘的溜到家中的壁橱里拿出了一个绝世武器---------杀虫剂可能因为在百般无聊之中找到了一点点的乐趣,太过于兴奋了,一个转身我华丽丽的'撞到了客厅的墙上,咳咳,揉揉脑袋之后接着就只敢小心翼翼的走到外面。我来到了他们的老巢面前,阴笑着打开了杀虫剂的盖子,缓缓地、慢慢的将瓶口对准了洞口,随着噗噗的几声,洞口面上都沾满了杀虫剂,洞里面也被我喷了许多,蹲在洞口想象着蚂蚁们惊慌失措的样子,也许就会就给我这无聊的日子带来一点乐趣。他们终于还是没有辜负我的期待,不一会就大群大群的涌了出来,而我却没有一点点的罪恶感,还拿着一根棍子带那里拨乱蚂蚁群,使他们更加的慌乱。这个罪恶的游戏玩了一会我也觉的无聊了,可是接下来蚂蚁们的一个举动却触动了我。本来已没了兴趣的我准备起身走的时候,一些白白黑黑混合在一起的东西从洞中涌了出来,仔细一看,却是一些白白的卵被蚂蚁们从洞中拥出来,原以为他们也会乱作一团,谁知却是井然有序般的,而那些原来乱作一团的蚂蚁们也都像有了主心骨一般守护那些卵安然离去,围在他们旁边为他们保驾护航。

  这是因为什么让原本慌乱的他们有勇气一起来面的死亡的威胁,让他们愿意放弃自己的生命,是一种很普通却很伟大的东西————爱心中的感觉无法言说,只是知道我明白了许多许多…………

  脆脆的、响亮的,就是生命拔节的声音;稚嫩的、雄浑的,就是生命拔节的声音;甜美的、尖锐的,就是生命拔节的声音。倾听大自然生命拔节的声音,你会发现,这时美妙的。

  下雨后的森林,鸟儿在枝头拍拍那沾着水滴的翅膀,水滴滴落在树干上,滴答滴答。茂密的树叶支撑不起硕大的水滴,水滴顺着树叶上的根茎,在空中勾勒出一条条美丽的弧线,滴落在草地的石头上,滴答滴答。小草们见到突如其来的水滴,水滴滴落在小草们得身上,又发出了“滴答滴答”的声音。似乎是鸟儿看着自己儿时稀疏,此刻却丰满的羽毛,呵呵的笑出了声,似乎是树叶们看着自己翠绿的衣服,呵呵地颤抖着身体,洗自己的衣服发出了声。似乎是小草们看着硕大的水珠洒落在它们的`手臂上,让它们在草丛中跳舞的欢呼声。脆脆的,响亮的。

  下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水缓缓的流着,石头挡在中间,溪水也就分成了两支,阵阵涟漪扩散开来,不时还有几片树叶俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不独立的。小溪当然也不甘落后。大风大雨后,它似乎长大了,改头换面了,石头被泥沙不知推向何方,缓慢的,清澈的小溪变成了急湍的,夹杂着泥沙的小溪,它没有发出清脆稚嫩的响声,而是雄浑的,涟漪也变成波浪,小溪在经历了风雨后,自豪的说:“我变高了,变壮了”。稚嫩的,雄浑的。

  小雏卷缩在母亲的怀中,睡意朦胧的它终于睁开它圆溜溜的眼睛。望着这个陌生的世界,幼小的它不能像它妈妈一样飞翔,只能躺在温暖的窝中,每天都在唱歌,似乎在说:我要长大。转眼间,小雏鹰张开它那有力的翅膀,在天空中翱翔,欢呼。从那甜美的声音变成尖锐的声音,暗示着它的长大。甜美的,尖锐的。

  春风抚摸着大地,大自然中隐藏的生命慢慢绽放出最美丽的花朵,让我们倾听生命拔节的声音吧!。

  脆脆的,响亮的……

  我虽然不懂得音乐,但我感觉音乐离我们并不遥远,生活中处处有她的“声”影。

  雨前的雷鸣,时而轻,时而重,时而紧,时而缓,那是架子鼓变幻莫测的敲打;雨后,檐上的水滴落下,丁丁冬冬、滴滴答答,那是最为空灵有致的钢琴独奏;轻轻地推开一扇木门,吱呀,门开了,吱呀,门关了,开开关关之间,是二胡意味深长的独白;树间的小鸟婉转啼鸣,那则是大自然解除寂寞的合唱团……这一切的一切,只要你静静地听,用心地听,你就会发现:音乐无处不在。在音乐巧手的点拨下,再细微不过的响声也会成为悠扬壮阔的交响曲,只要你肯去发现,肯去倾听。“生活中不是缺少美,而是缺少发现”。

  去年春节晚会上有一个舞蹈节目《千手观音》感动了千千万万的观众,那是一群聋哑姑娘,她们的世界里没有声音的存在,她们无法用耳朵听清每一个音符。但她们仍和着节奏,配合默契地跳完了全场。那是一种怎样的心灵震颤啊!是的,她们听不见。但她们的心仍在倾听,她们用心灵去与音乐交流,让每一段旋律在她们心底流淌。

  如果我们有那样的一颗心,那么生活中的点点滴滴,都是动人心弦、无可比拟的音乐。用心倾听,音乐的本质才能绽放,音乐才更有充实的内容。如果我们用心去倾听,那么即使在纷杂的世界中,我们也能找到真正的音乐。

  舒伯特的《摇篮曲》,贝多芬的《月光》,理查德的《水边的爱情》……伤心时,朋友的安慰;困惑时,父母的.鼓励;生病时,亲人的唠叨……夏夜中的蝉鸣,风吹过时的阵阵松涛,大海的尽情咆哮……这些无一不是精致的音乐,无一不是可流芳百世的名曲。可我们常常忽略它们,因为我们还不会用心倾听。

  音乐的意义不在于技巧,不在于乐器,更不在于演奏者,而在于音乐的内涵。仅用耳朵去听,捕捉不到任何有用的东西;只有用心去倾听,倾听音乐中的情感,倾听音乐的内涵,倾听音乐所带给我们的***,才真正展现了音乐的价值。

  音乐无形,音乐有声,音乐无处不在,音乐在我们心中——只要我们用心倾听。

  我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰,秀颀的树木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。

  初春,走进大自然,满眼尽是绿。远处的树木枝叶叠加,显出浓绿的颜色。像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。*处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的纸条,那么得让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的。棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的'脚把他踩到了,它又会坚强的挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈与**的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的铮铮傲骨吗?

  啊!我读懂了自然。

  草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束的在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢得啃着青草,一幅与世无争的样子。看着它,我不由地想起了鲁迅先生的一句话,牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的孺子牛吗?

  啊!我有一次读懂了自然。

  有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中,有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久,果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树,就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来,我有些动摇了,甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑,又重抖精神,继续前进。当我气喘吁吁的爬上一个小山坡时,呈现在我眼前的是大自然的另一番风景。一条大河哗哗地流着,**都是些百年老柳,长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方,有些枝条互相绞缠,把**的树连在了一起,多么奇妙啊!与先前看到的景色相比,真是别有一番洞天,是大自然的鬼斧神工造就了它们,这美景是我经过一番跋涉才看到的,这是我明白了古人的世之瑰奇雄伟之景常在于险远,非志不能及也的说法。要想成就一番事业,首先必须立志向,然后经过一番挫折,困难不退缩,坚持前进,才能走向成功。啊,大自然无时不刻不在教育着我们!难道不是吗?

  走进大自然,我感到了它的伟大所在。

  对于张韶涵,最初我并没有很注意,只是在电视上看见张韶涵获得了各种奖项,心想,一个二十几岁的女生怎么能去的如此巨大的成就呢?于是,我买了一张她的专辑。在听了几首歌后,觉得她唱歌有一种独特的魅力,很吸引人。她的歌声可以让人释放压力,忘记苦恼。

  我试着慢慢的去了解她。

  我真的很佩服她那种坚持不懈的努力和爱心,而且越来越喜欢她了。现在,我已有了张韶涵的八张专辑,九张海报,两版贴纸,还有她的自传。我的MP3里全是她的歌曲。这一点也不夸张。

  有人说张韶涵走红是靠运气,靠运气成了小天后。但事实证明,张韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的成就!俗话说得好:“机会只留给有准备的人。”在她成功的背后,有着很多鲜为人知的付出……

  小时候,张韶涵家里的财产全被妈妈的朋友骗走了。之后,他们一家人用仅剩的'积蓄移民到加拿大,打算在那里开始新的生活。但他们却被一部分加拿大人所歧视,受到一些不公*的待遇。生活逼迫张韶涵 放弃了学业,每天去外面打工。为了让家人过上好日子,她省吃俭用,用节省下来的钱供弟弟妹妹上学读书。一个偶然的机会,她参加了加拿大歌唱比赛,获得了第一名,从此走上了歌唱的道路……

  但她的歌唱道路并不是一帆风顺的。曾经为了唱好歌,她练了整整一年。虽然当中有许许多多的挫折和坎坷,可是她并没有因此放弃,一直坚持走到了今天。之前的努力没有白费,张韶涵已经出了八张专辑,还获得了“Music Radio港台最受欢迎歌手奖”等许多荣誉。

  也许有人认为,我喜欢张韶涵只是盲目"追星“,但其实我在张韶涵身上看到了很多值得我学*得优点:认真,努力,机会永远只留给有准备的人。无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷,都要坚持不懈,永不气馁。只要努力,就会成功!

  用心来倾听张韶涵,她的歌声将陪伴我走向美好的未来!

  你仔细听过大自然的声音吗?每天都忙于工作、学*,整天被喧闹声包围着。如果留心倾听大自然的美妙声音,就会别有一番滋味在心头。

  听吧!春雨儿敲打在石板上的声音,“吧塔吧塔”一直在天空中回响,声音像闹钟的铃声,唤醒起人们心灵的纯净美好。

  听吧!河水拍打石面的撞击声,汹涌澎湃,给人一种积极向上的力量,感受到大自然的拼搏不息。远去的河水“哗哗哗”地流淌着,洗涤着人们的心灵,变得更加纯净。

  听吧!鸟儿们婉转的歌唱。“喳喳喳”“啾啾啾”“布谷布谷”……各种鸟儿的歌声汇聚在一起,组成了一支美妙动听的乐曲。听鸟儿们的歌唱给人一种美的感受,使人心旷神怡。

  听吧!虫儿们愉悦的对话声。嘘!别惊动了它们。蝈蝈们正七嘴八舌、喋喋不休地谈论家中趣事;蟋作文蟀们互相吹着牛皮;蝉在给孩子们演奏催眠曲。可以说,蝉是整个夏天最欢快的虫儿了。


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展6)

——用心灵去倾听作文通用十篇

  这充满和谐之乐的大自然中,充满爱与幻想的自然界中,响起了一阵清脆的和谐之声,它就是心灵间的沟通。

  心灵是世间充满真谛的无限阳光,当它升起时它能走进每一个心灵之房,能打开每一扇心灵之窗,是爱与爱之间的一把金钥匙,它也有美丽,丑陋,悲伤,快乐的一面。

  有时一个小动物那幼小的心已悄悄地走进我们的心房,在我们不知不觉中它已经把我们心中重要的位置占领,就这样,它已成为我们心中不可缺少的一部分,当快乐来临时,我们的感情也在无限升华,这是心灵与心灵碰撞的声音,它是世间最动听的声音,清脆,婉转,悠扬。

  有时也会因为一时的贪婪而失去最爱,悲痛的一幕来临,原本不可分割的心灵要在一瞬间分离,那些以前在一起的'快乐往事将成为渴望的回忆,就这样,一直回忆 到永远,也许此时心灵的分别,再也无法挽回,因为一时的不珍惜而酿成了一辈子的自责。

  回忆枉然是美好的,但心灵上的自责与悔恨是无法挽回的,让心灵间的沟通永远美好,不再存有伤痕。

  “叽叽喳喳……叽叽喳喳……”这是小鸟的声音;“哗哗哗……哗哗哗……”这是海浪的声音;“噗噗噗……噗噗噗……”这是轮船的声音;“唰唰唰……唰唰唰……”这是雨水从天而降的声音。这些都是自然之声,细细听来,当然很美妙,但是我发现,还有一种声音更是美妙――心灵的声音。

  让我们一起来倾听心灵的声音吧!它是多么的美妙动听。当我考试没考好的.时候,它对我说:“不要灰心,不要气馁,下次继续努力,争取得个好成绩。”;当我躺在床上辗转难眠的时候,它对我说:“忘了一切吧!闭上你的双眼,有什么烦恼,当你再次睁开眼睛的时候,一切又都好了。”;当我被病魔所困扰的时候,它对我说:“勇敢的向前看,病魔恐惧你坚定不移的目光,因为它的毅力没有你的强。”

  每当听到这美妙的心灵的声音,我的心中便有了一种油然而生的伟大力量,是这种力量帮助我克服了一切的艰难险阻,逐步走向成功。朋友们,一起来倾听心灵的声音吧!它会告诉你一切的答案!

  世间万物都有生命,都需要静静的聆听。

  露珠和小草是好朋友,因为小草愿意听露珠滴滴答答的诉说它见过的美好;风儿和大树是好朋友,因为大树愿意听风儿呼呼的诉说它飘动的快乐;浪花和沙滩是好朋友,因为沙滩愿意听浪花哗哗的诉说它的壮阔。因为倾听,他们紧紧的依存在一起。人也是一样,伤心难过的时候其实不需要你想出多华丽的辞藻来安慰,不需要你多慷慨激昂的发表长篇大论,借她一只耳朵,让她诉说,就是最好的安慰。

  卡耐基说:“做个听众往往比做一个演讲者更重要。专心听他人讲话,是我们给予他们最大的尊重,呵护和赞美。”我们每个人心里都有自己认为最美好,最动听的声音迫切的想让别人知道,在这种情况下,静静的倾听者自然会成为最受欢迎的`一个人。所以,学会倾听吧,那会让别人,也会让你自己感到身心愉悦;学会倾听吧,倾听朋友的声音,倾听花开的声音,倾听露珠落地的声音......

  倾听是一种态度,它会让世界变得更美好;倾听是一种快乐,它会让你感受到人间的温情;倾听是一抹微笑,它会让你明白人情冷暖。在繁忙的生活节奏中,不妨花一点时间,停下来,听听世界的声音。

  才下过几阵蒙蒙的细雨,吹过几阵乍暖还寒的微风,柳丝便舒展了阴沉了一冬的小脸,嫩黄嫩绿的。田野里,大路旁,吹响了清脆的柳笛――春天的集合号。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都象赶集似的聚拢来;小燕子也急匆匆的赶来了,卖弄清脆的歌喉,唱出一曲春光美;万里无云的晴空中,几只风筝悠闲的`剪辑春天的故事。

  春天来了,让我们倾听春天吧!

  听到了,是棵棵小草在生根、发芽;是朵朵花儿在绽放笑颜;是簇簇麦苗在返青拔节……于是,绿的娇嫩,红的妩媚,粉的轻盈,春天的图画呈现出五彩斑斓。

  听到了,是虫儿在窃窃私语,是蜜蜂在热烈交谈;是蝴蝶在歌唱美丽……低沉的深情,高亢的热情,赞美的抒情,于是,春天的交响声部俱全。

  听到了,春风在诉说真和煦,阳光在诉说着温暖,小草在诉说着生机,花儿在诉说着美丽,绿叶在诉说着奉献,麦苗在诉说着丰收……

  听吧!春天在诉说着兴旺。

  她用酣畅淋漓的笔墨,一抹黄,一抹绿,一抹蓝,一抹生机,一抹温暖,一抹美丽……尽情挥洒,便谱就了一篇五彩的生命乐章。

  倾听春天吧!这是生机,是活力,更是希望,蓬蓬勃勃的希望!

  “叽叽喳喳……叽叽喳喳……”这是小鸟的声音;“哗哗哗……哗哗哗……”这是海浪的声音;“噗噗噗……噗噗噗……”这是轮船的声音;“唰唰唰……唰唰唰……”这是雨水从天而降的声音。这些都是自然之声,细细听来,当然很美妙,但是我发现,还有一种声音更是美妙――心灵的声音。

  让我们一起来倾听心灵的声音吧!它是多么的美妙动听。当我考试没考好的时候,它对我说:“不要灰心,不要气馁,下次继续努力,争取得个好成绩。”;当我躺在床上辗转难眠的时候,它对我说:“忘了一切吧!闭上你的双眼,有什么烦恼,当你再次睁开眼睛的时候,一切又都好了。”;当我被病魔所困扰的时候,它对我说:“勇敢的向前看,病魔恐惧你坚定不移的目光,因为它的毅力没有你的强。”

  每当听到这美妙的心灵的声音,我的心中便有了一种油然而生的.伟大力量,是这种力量帮助我克服了一切的艰难险阻,逐步走向成功。朋友们,一起来倾听心灵的声音吧!它会告诉你一切的答案!

  篇二:用心灵去倾听

  这充满和谐之乐的大自然中,充满爱与幻想的自然界中,响起了一阵清脆的和谐之声,它就是心灵间的沟通。

  心灵是世间充满真谛的无限阳光,当它升起时它能走进每一个心灵之房,能打开每一扇心灵之窗,是爱与爱之间的一把金钥匙,它也有美丽,丑陋,悲伤,快乐的一面。

  有时一个小动物那幼小的心已悄悄地走进我们的心房,在我们不知不觉中它已经把我们心中重要的位置占领,就这样,它已成为我们心中不可缺少的一部分,当快乐来临时,我们的感情也在无限升华,这是心灵与心灵碰撞的声音,它是世间最动听的声音,清脆,婉转,悠扬。

  有时也会因为一时的贪婪而失去最爱,悲痛的一幕来临,原本不可分割的心灵要在一瞬间分离,那些以前在一起的快乐往事将成为渴望的回忆,就这样,一直回忆 到永远,也许此时心灵的分别,再也无法挽回,因为一时的不珍惜而酿成了一辈子的自责。

  回忆枉然是美好的,但心灵上的自责与悔恨是无法挽回的,让心灵间的沟通永远美好,不再存有伤痕。

  篇三:用心灵去倾听

  一个人,从出生,到长大、衰老,再到去世,都在倾听。一个人,学来的大多数东西都是靠用耳朵听来的。

  所有的人,从出生,到开始说话,牙牙学语时,一直都靠听,可以说,你在第一次叫出“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”、“外公”、“外婆”这些对家人的称呼的时候,你其实已经听惯了那些称呼了。接下来,就会开始倾听大自然中的那些奇妙的声音了:小鸟在空中拍打小翅膀的声音,小鸭用红脚掌拨动水的声音,还有小朋友们嬉戏的欢笑声,大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。当你长大了,学会静下心来,在一片静谧中倾听时,你甚至会听到一些*时听不到的声音:花朵舒展的声音,叶子呼吸的声音,树根钻地的声音,养分生成的声音,树汁流淌的声音。当然,当你静下心来,你把杯子扣在耳旁时,你会听到风吹的声音,“呼呵呼呵”;当你把海螺吹响了的时候,你会听到号角的声音,“呜呜呜呜”。

  一个人,必须听,如果不听,耳朵就麻木了,成了一个毫无听觉的人了。

  秋,是一抹绚烂奇丽的色彩,有纷飞的落叶,有金黄的“地毯”,还有芬芳的清香。俗话说:“一场秋雨一场凉。”今年的秋天,在我看来是来得那么突然,她一来,就带来了久违的寒意。

  走出门,踏在了一片落叶上。毫不疑问,是秋天!我伴着一片正跳天鹅舞的落叶,走进了另一个世界秋。

  秋,是优美的。一阵陈清风徐徐吹来,紧接着又拂面而过,没有停留,是这个放肆玩耍“小淘气”。随风起舞的枫叶们为自己找着舞伴,它们一起跳着交际舞来,风也不闲着,“呼呼”地和着音韵,以此伴奏。

  秋,是火红的。看,那火红的.菊花,带着沁人心脾的香气迎面而开,一朵朵争艳开放,在百花丛中,争相齐放,飘落于每个人的心中。一朵、两朵、三朵,一束、两束、三束他们在太阳光下开放,在秋风中坚强摇曳。

  秋是香甜的,那芬芳扑鼻的果实,熟透了的苹果、橘子等等水果、食物,迎接着大丰收。苹果红着脸,害羞地挂在枝头、摇摇欲坠。

  秋天需静下心来聆听,鸟儿飞往南方的声音,唤回我的心灵。秋天是美丽、七彩、丰收的季节。

  每个人心中都有一个衰小孩――这是我看龙族之后最有感叹的一句话。江南的《龙族》紧扣着我这种正处于青春旺盛年华的少年的心,文章的文字激昂却又无处不透露着淡淡的哀伤,像是在诉说着自己的故事,自己年少没有完成的梦想全寄托在了路明非的身上。

  龙族是一部与幻想并肩的热血小说,主人公路明非是一个倒霉透顶的衰小孩,但他经历的事情可不一般,在毕业典会上被热情似火的美少女陈墨瞳“诺诺”救助大放光彩。再到初遇“小恶魔”路鸣泽得到不可思议的言灵。再在卡塞尔大学的“一日自由”战争一举取得胜利获得“新人王”的称号,一天之间响彻整个卡塞尔大学的“s级”。到最后的绝地反击,用“七宗罪”杀死龙王的冒险经历。江南的文字使人们热血沸腾,同时也为路明非感到遗憾。路明非的垃圾话无一是最多的,但是这样的一个衰小孩,凭着自己,创造了奇迹。给了多少青少年踏上梦想征途的希望。

  江南的`文笔让我不得不感叹,这是一篇出色的小说,给予了每一个孩子的爱与希望,让无助的人们充满热血,抛开一切又踏上梦想的征途。路明非就是江南,路明非的荣耀虽然被别人占有、抢去。但路明非也只是一个单纯希望被爱的人,自己父母的原因让他踏上了荣耀无限的“屠龙”之路。

  每个人心中都有一个衰小孩。江南笔下的路明非就是我承认的那个虽然废柴,但是有时候却很帅气的“衰小孩”。

  轻轻地走进大自然,倾听轻柔的跳动,置身于树木繁茂、绿草如茵的大自然中,闭上眼睛倾听大自然独特的心跳,是一种独特的享受。

  当我们依偎在树上时,它挺拔的身躯成了我们挡风遮雨的保护伞!无论发生什么,你都无所畏惧!因为他保护你,他轻轻地把耳朵贴在树干上,听着树的心跳,激昂而坚韧。清晰的心跳是那么坚韧有力,是一种自然的心跳,一种不怕风雨的顽强的心跳,它震撼着我脆弱的心灵。我走出了树的怀抱,勇敢而坚定地走向生活……

  当我们走进小溪,把脚伸进水里,小溪的水汩汩流过,甚至在烦躁的头脑里,也会得到解脱,净化,变得开朗。轻轻听着小溪的心跳,阳刚而温柔。它时而迅猛,时而从容柔和,有着刚柔相济的美。才明白小昌的心跳这么正。这是一种自然的心跳,一种不寻常的`心跳,感染着我的心,让我在不知所措之前,像水一样勇敢地挑战困难。

  自然的心跳是坚韧的,阳刚的,柔软的大自然是一座神秘的宫殿。它有一种独特的神秘和魅力,它似乎像神话的故事一样令人困惑。但是,只要我们细细体会,总会有或多或少的感触:风静时,雨静时,地微呼吸时,鸟悠悠飘时……我们总能听到大自然的心跳。

  一大早,鸟儿站在树枝上唧唧喳喳。嗷!那是大自然召唤我们起床的信使。“哼!太吵了!”罕见的沉默被人们的粗暴吼声打破了。树木惊呆了,鸟儿在哭泣。

  下午,一阵小雨带着微风和阳光落下,哦!那是大自然派来清洁我们城市的及时雨。“哼!湿!”人们用一只手挡着雨,城市很脏,雨在哭泣。

  晚上,雨点打在树叶上,滴答滴答……哦!那是大自然给我们的摇篮曲。“哼!无聊!”

  人们用一把锋利的斧头让树永远倒下,树倒下了,叶儿哭了。

  细细的雨,是触动我们心灵的细绳;千变万化的水声,是震撼心灵的交响乐;虫鸣声是灵魂的伴奏


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展7)

——用心灵去倾听教学设计(5)份

  教学目标

  1.知识目标

  (1)学会本课2个生字。

  (2)能正确地搭配词语。

  2.能力目标

  有感情地朗读课文。

  3.情感目标

  了解课文内容,知道小精灵苏珊是一位能给予他人真诚无私帮助的可敬的人,体会作者对苏珊的感激之情。

  教学媒体

  多媒体课件

  教学时间 1课时

  教学过程

  一、激情导入

  在上一篇课文中,我们了解了一位慈祥可敬的老人给予我信心的故事。那么这节课我们就看我是如何与电话小精灵交往的。

  二、初读课文,整体感知

  1.认识本课的2个生字。

  2.初读课文,读准字音,不理解的词语可以。

  3.思考下列问题:

  (1)我是如何与小精灵开始通话的?

  (2)我与小精灵都聊了哪些事情?

  4.提出不懂的问题。

  5.全班汇报,检查学*情况

  三、进一步理解课文内容,思考下列问题

  1.我长大后为什么想认识苏珊?

  2.当我看到苏珊的留言时有什么感受?

  3.假如苏珊一开始没有给我帮助,那这个故事的结局应该是如何的?

  四、全班交流

  说一说最*令你感动的事情。

  教学目标:

  知识与能力:了解“悦耳、耐心、沉默”等词语在句子中的意思和作用。

  能正确、流利、有感情地朗读课文。

  过程和方法:在自主、探究的研读过程中,通过教师的引领、感悟,了解苏珊对我的关爱。

  情感、态度、价值观:体会关爱他人的精神,懂得帮助别人自己也在享受幸福。

  课时安排:

  一课时

  教学流程:

  一、审题

  1、示题:倾听:什么意思?

  2、看来课题你想问些什么?或者你有哪些疑惑?

  3、带着这些问题,我们来大声朗读课文,看看你是否知道这些问题的答案;或者你还有新的疑惑?

  二、初读课文,确立探究问题

  1、简单说说你理解的一些问题的答案。

  2、提一提新的问题,板示:

  3、进行归纳:(1)问题集中的重点所在(2)确立需要解决的问题重点

  三、研读课文,抓住重点问题进行探究

  1、按照问题,自己进行探究讨论:给学生一定时间,进行研究。

  2、自己选择性回答

  3、抓住下列语言文字:

  (1)我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。

  (2)小精灵总是耐心的回答我的问题,一遍遍地向我解释。

  (3)苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。

  (4)长大以后,我离开家乡,也知道了电话是怎么回事。

  (5)但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我的第二个母亲的人。

  (6)她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。

  (7)我们一起大笑起来。

  (8)随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去歌唱。

  四、拓展阅读,升华情感

  1、感悟苏珊和我的那份互相依恋的母子情深。

  2、感悟人与人之间的那份真诚和帮助别人后的愉悦。

  3、明白和享受那心灵份倾听所带来的快乐和幸福。

  板书

  用心去倾听

  帮助

  苏珊——“我”

  学*目标

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、理解课文,了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情。

  3、能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。

  4、感受真情的美好,在生活中学会关爱他人。

  教学目标

  1、理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。

  2、领会文章的写作手法,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  教学准备:学生利用双休日等休息时间,就*观察车站、医院、商场、银行的问讯处,了解问讯处的服务时间与服务内容,实地感受问讯处工作人员的服务态度,并就自己感兴趣的问题与问讯处工作人员交流。

  教学时间:

  一课时

  教学过程

  一、揭题解题,激发兴趣

  1、出示课题,学生齐读课题:用心灵去倾听

  2、读题后你想知道什么?(谁用心灵去倾听?我想知道怎样才能用心灵去倾听的?)

  二、初读课文,质疑解疑

  1、请同学们将课文自由地、快速地读几遍。

  2、用自己的语言说说课文的主要内容。

  3、说说苏珊给了小时候的“我”哪些帮助?三、精读课文,交流感受最深的地方

  1、课文哪些内容让自己感动,把感动自己的语句画下来,和大家交流。2、交流最受感动的地方(重点关注描写人物言行、心理的语句)

  ①我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。

  (找到听“我”说话的人,其实就是找到了希望,非常希望得到帮助,把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊的温柔的`嗓音,“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰,终于放声大哭。这既是伤痛带来的痛苦的哭,更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。)

  ②小精灵总是耐心地回答我的'问题,一遍遍地向我解释。

  (苏珊就像一位母亲那样“耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。”在一次次心与心的交流中,两个人的心走在了一起,结成了母子般的情谊。这句话形象地写出了苏珊的爱心,语言虽然朴实,读来却令人十分感动。)

  ③你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。

  (心爱的金丝雀突然死了,“我”不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧。苏珊采用了更美好的一种说法。是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!听着这样的话,笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了,快乐又回到了孩子的身边。苏珊善良、乐观。)

  ④但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

  (“谋面”就是见面的意思,用“如同我第二个母亲”来形容苏珊,看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲,我们也从没见过面,是电话线把两个人紧紧地连在一起:苏珊就像母亲那样,耐心倾听“我”的心声,困难时给予帮助,痛苦时予以安慰。)

  3、品读令自己感动的句子。

  4、用自己的语言说说你心中的苏珊

  苏珊是一名普通的工作人员,工作中一丝不苟,尽心尽力做好服务工作。苏珊像母亲不仅用心灵倾听,更用心与孩子交流,抚慰孩子幼小的心灵,做孩子健康成长的心灵守护神。

  5、你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?

  四、总结全文

  虽然苏珊是问讯台里普通的工作人员,但是她能用心灵去倾听,能给人带来快乐与幸福。希望孩子们也学会用心灵去倾听给人带来快乐和幸福。目前,我国有相当数量的声讯台,这些声讯台良莠不齐。有的确实为人们的生活带来了方便;也有不少声讯台以赚钱为目的,希望大家能在家长的指导下正确利用现代信息渠道。

  教学目标:

  知识与能力:了解“悦耳、耐心、沉默”等词语在句子中的意思和作用。

  能正确、流利、有感情地朗读课文。

  过程和方法:在自主、探究的研读过程中,通过教师的引领、感悟,了解苏珊对我的关爱。

  情感、态度、价值观:体会关爱他人的精神,懂得帮助别人自己也在享受幸福。

  课时安排:

  一课时

  教学流程:

  一、审题

  1、示题:倾听:什么意思?

  2、看来课题你想问些什么?或者你有哪些疑惑?

  3、带着这些问题,我们来大声朗读课文,看看你是否知道这些问题的答案;或者你还有新的疑惑?

  二、初读课文,确立探究问题

  1、简单说说你理解的一些问题的答案。

  2、提一提新的问题,板示:

  3、进行归纳:

  (1)问题集中的重点所在

  (2)确立需要解决的问题重点

  三、研读课文,抓住重点问题进行探究

  1、按照问题,自己进行探究讨论:给学生一定时间,进行研究。

  2、自己选择性回答

  3、抓住下列语言文字:

  (1)我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。

  (2)小精灵总是耐心的回答我的问题,一遍遍地向我解释。

  (3)苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。

  (4)长大以后,我离开家乡,也知道了电话是怎么回事。

  (5)但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我的第二个母亲的人。

  (6)她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。

  (7)我们一起大笑起来。

  (8)随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去歌唱。

  四、拓展阅读,升华情感

  1、感悟苏珊和我的那份互相依恋的母子情深。

  2、感悟人与人之间的那份真诚和帮助别人后的愉悦。

  3、明白和享受那心灵份倾听所带来的快乐和幸福。

  板书

  用心去倾听

  帮助

  苏珊——“我”

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、理解课文,了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情。

  3、能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。

  4、感受真情的美好,在生活中学会关爱他人。

  教学重难点:

  1、进一步领会文章的与作写法,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  2、通过理解课文内容,体会“我”对苏珊的深切怀念之情。

  教学方法:教法:谈话法(激发学生兴趣)、启发式(启发学生相象、感悟课文)


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展8)

——用心倾听作文600字实用五篇

  夜深了,外面又黑又冷,风掀起了窗户旁那粉红色窗帘。我时不时朝那扇紧闭着大门望去,我希望听到门“啪”的打开,希望看到我妈妈带着她身上那股熟悉的气味走进来。

  妈妈工作非常忙,根本没有时间陪我,有时候我似乎感觉不到妈妈对我的爱。记得从上一年级开始妈妈就对我非常严厉,每当写完作业,她就会不由的检查起来,我想妈妈一定是怕我偷懒,所以每次都要检查我的作业,每次写完语文练*本,妈妈总是皱紧眉头,指指点点的说:“你怎么总是写的这么难看啊!撕掉重写。”“重写”两个字每天都会在我耳边回荡。每天看着表针慢慢走上12点,看着外面黑黑的天空,月亮姐姐眨着眼睛,这时我还在写作业。为什么妈妈对我这么严厉啊?就不可以心疼一下我吗?我想我写的那些认认真真、一丝不苟的字呢?那些都是废物吗?

  不知不觉我睡着了,不知几点我似乎听到了门吱吱的声响,妈妈回来啦?她沙沙的足音,听起来很小心翼翼,她走进客厅啦?好像正坐在沙发上喘气,可能很累吧,她慢慢的*稳了气息,又轻轻的推开了我屋门,又轻轻的走了进来。妈妈先把被子向上拉了拉,我的身子又重了很多,可能妈妈又给我盖了一层小被子吧。外面又黑又静,静里带着一点冷清,卧室里也安安静静,他用手拍了拍我的身子。啊!那温暖的手拍在我身上,我好幸福哪!妈妈好像让我睡的更香、梦的更好。而黑中,也只有坐在床边的妈妈和躺在床上的我,妈妈过了一会,走了。这时我不由的睁开眼睛,看着妈妈劳累的身影,我哭了,原来一直我都错了,妈妈她很爱我,我心里难受极了,我一直都误会妈妈了。我又看着那黑黑的夜晚进入梦乡。

  屋外还是那么黑,微微的风还在吹着,而屋内又舒适又温暖。我也倾听到了妈妈对我爱的声音。

  你仔细听过大自然的声音吗?每天都忙于工作、学*,整天被喧闹声包围着。如果留心倾听大自然的美妙声音,就会别有一番滋味在心头。

  听吧!春雨儿敲打在石板上的声音,“吧塔吧塔”一直在天空中回响,声音像闹钟的铃声,唤醒起人们心灵的纯净美好。

  听吧!河水拍打石面的撞击声,汹涌澎湃,给人一种积极向上的力量,感受到大自然的拼搏不息。远去的河水“哗哗哗”地流淌着,洗涤着人们的心灵,变得更加纯净。

  听吧!鸟儿们婉转的歌唱。“喳喳喳”“啾啾啾”“布谷布谷”……各种鸟儿的歌声汇聚在一起,组成了一支美妙动听的乐曲。听鸟儿们的歌唱给人一种美的感受,使人心旷神怡。

  听吧!虫儿们愉悦的对话声。嘘!别惊动了它们。蝈蝈们正七嘴八舌、喋喋不休地谈论家中趣事;蟋蟀们互相吹着牛皮;蝉在给孩子们演奏催眠曲。可以说,蝉是整个夏天最欢快的虫儿了。

  听吧!风的声音。有人说,风是无形的,也是无声的,根本没有声音。如果你这样认为,那就错了。当风吹过麦田时,稻谷与稻谷之间互相碰撞,发出“沙沙沙”的声音;当风吹过森林,树儿们齐声发出“哗哗哗”的声音;当风吹过果园,把果园的果儿全吹红了,农民伯伯“哈哈哈”笑时的声音。这些声音不都是风的声音吗?

  听吧!春之萌动的声音:小草破土而出的声音;冰雪融化的声音;花儿竞放的声音;燕子的呢喃细语……这些声音充满生机,充满活力,给人不断奋进的能量,使人不断进步。

  ……

  大自然的声音你听见了吗?用心去倾听吧!大自然之娇的声音,不仅给你美的享受,还给予你源源不断的正能量。

  自上天赋予我们耳朵以来,我们就学会了倾听,倾听自然界的美妙音乐,倾听朋友间真挚的话语,倾听属于我们的心声……总而言之,我们每天都在倾听着四维空间所有的“穿梭者”,而这些“穿梭者”就这样交织在一起,奏出了生命的乐章。

  记得以前看这一本书,书中曾穿插写过主人公喜欢倾听火车划过铁轨时发出的声音,喜欢听飞鸟划过天空时发出的叫声。这也许是他的个人嗜好,至于我的倾听嗜好,我想应该是自然界的鸟声,因为它会给我一种愉悦的心情。鸟是自然界的天使,我喜欢天使的声音。

  倾听的鸟声的最佳时间是早上和傍晚(当然这纯属于我的个人见解)。早上,当我漫步于花草树木之间时,耳朵会不时倾听到清脆的鸟声,不知道鸟儿是否在与人们打招呼问好,我想大概是的,虽然我不懂得鸟语,但我的心灵感应得到,有时在倾听鸟声时,我会突然萌发这一想法:假如我是一只小鸟多好啊,每天自由飞翔于蔚蓝的天空,为自己的理想在不断地奋斗,还可以沐浴在太阳公公的宠爱浴泡,幸福无忧地享受时光与青春……

  或许这美丽的遐想正是我竭斯底里的呼唤,而傍晚的鸟声,却给我带来无尽的感伤,它们总是“啾……”的一声划落天空的无底洞,那条飞行的路径就像划过心灵的伤痕,绵延不尽。

  其实,我最想倾听的是花开的声音,似乎说这句话有点白痴,但这毕竟是我小时候心中的一个梦,因为我们小时候常听老人说起花开的声音世界上最好听的声音,而这并不是很容易就倾听得到,所以我很期待。而现在,我长大了,我知道这个梦永远也不会实现,但它早就已经实现了,因为好的声音,只要用心倾听都会是花开的声音,这正好鸟声给我的启迪,如果没有用心倾听,即使是再美妙的鸟声也会被人认为是杂乱无章的噪声,或许还会上告说污染环境,不是吗?

  学会倾听,用心倾听,在四维空间倾听出一份属于自己的宁静,这是倾听的最高境界,这也是我对倾听的一种美丽的诠释。

  对于张韶涵,最初我并没有很注意,只是在电视上看见张韶涵获得了各种奖项,心想,一个二十几岁的女生怎么能去的如此巨大的成就呢?于是,我买了一张她的专辑。在听了几首歌后,觉得她唱歌有一种独特的魅力,很吸引人。她的歌声可以让人释放压力,忘记苦恼。

  我试着慢慢的去了解她。

  我真的很佩服她那种坚持不懈的努力和爱心,而且越来越喜欢她了。现在,我已有了张韶涵的八张专辑,九张海报,两版贴纸,还有她的自传。我的MP3里全是她的歌曲。这一点也不夸张。

  有人说张韶涵走红是靠运气,靠运气成了小天后。但事实证明,张韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的成就!俗话说得好:“机会只留给有准备的人。”在她成功的背后,有着很多鲜为人知的付出……

  小时候,张韶涵家里的财产全被妈妈的朋友骗走了。之后,他们一家人用仅剩的积蓄移民到加拿大,打算在那里开始新的生活。但他们却被一部分加拿大人所歧视,受到一些不公*的待遇。生活逼迫张韶涵 放弃了学业,每天去外面打工。为了让家人过上好日子,她省吃俭用,用节省下来的钱供弟弟妹妹上学读书。一个偶然的机会,她参加了加拿大歌唱比赛,获得了第一名,从此走上了歌唱的道路……

  但她的歌唱道路并不是一帆风顺的。曾经为了唱好歌,她练了整整一年。虽然当中有许许多多的挫折和坎坷,可是她并没有因此放弃,一直坚持走到了今天。之前的努力没有白费,张韶涵已经出了八张专辑,还获得了“Music Radio港台最受欢迎歌手奖”等许多荣誉。

  也许有人认为,我喜欢张韶涵只是盲目"追星“,但其实我在张韶涵身上看到了很多值得我学*得优点:认真,努力,机会永远只留给有准备的人。无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷,都要坚持不懈,永不气馁。只要努力,就会成功!

  用心来倾听张韶涵,她的歌声将陪伴我走向美好的未来!

  在生活中,我们常常以貌取人,甚至会用一些不堪的语言去讽刺他们,把他们说的多么的一文不值,我很想说一句话‘你有什么资格去贬低人家,去评论人家的外貌,你长的就很漂亮吗,你可以说自己每天不用在脸上擦那些昂贵的化妆品吗?‘有时,我们眼睛看到的,未必是一个人的’庐山真面目。

  这个世界,有太多太多虚假的东西,让我们无法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,无论洁白的荷花,还是纯洁的雪,在他的渲染下,也会变成黑色,尽管他之前是多么的淡雅,但在污泥的渲染之中也会变得不堪入目,也许他的一些不会改变,但是有几人会相信在这不堪入目的外表下会有一颗纯洁的心呢?估计很少吧。我们常常被一些物体的外表所迷惑,宁愿相信一具看似美丽的外表下,有一颗单纯的心,却也不肯相信一个不堪入目的外表下,有一颗善良的心。前者就属于一些看似漂亮的花朵,可是一靠*就会散发出溃烂的气味,后者就属于别污泥渲染的荷花,虽然外表已经不堪入目,但只要靠*他还是会散发出一种淡雅的气味。

  我们可以不要以貌取人吗,或许因为你的一句贬低他外貌的话,他就会失去所有的自信,变得颓废,甚至会影响他的一生,他原本就因为自己的外貌而忧虑,再加上你不经意的一句话,就轻而易举的打破了他内心深处的玻璃心,要知道,一颗心碎了,是不容易修复的。其实你不说,他自己也会明白的,你可以在心里说,但可不可以不要张扬出来,他的内心也许很丰富,你不妨试着走进他的内心,看清楚他的真面目,或许你可以从他身上懂得很多很多.


用心灵去倾听教学反思通用五篇(扩展9)

——用心去工作读书笔记(五)份

  做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。

  对我们而言工作就意味着责任,无论在什么样工作岗位上都要高度负责,不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,愉快接受和完美执行我们唯一选择,因为工作中没有借口,人生中没有借口,责任更不能讲任何借口,成功属于那些不找借口的人!一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。书中古罗马哲学家们早已给人类提供了最伟大的见解:没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。具体来说,也就是我们的工作态度完全取决于我们自己,我们能否取得成功则取决于我们的工作态度!它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从*庸走向杰出。每一个人生下来都有千里马的潜质,但是需要在成长过程中慢慢地磨练、培养、挖掘,才能成长为一匹真正的千里马。而另一些不愿意吃苦、没有毅力、不愿超越自我的,就成了扼杀自己潜质的“驽马”。不要怨自己的工作*淡无味,不要怨你的上司不赏识你,不要怨你的同事不认可你,因为你还没有足够的业绩和能力,因为你的努力还不够。那些还没有做多少工作就开始抱怨工作的人,永远不可能实现他们的理想,因为态度决定一切。

  以前,我认为工作就是我们用来生存的手段,仅仅是用来养家糊口,一直觉得自己很是被动的在工作。现在回过头来看,正是通过看这本书,让我明白了工作是为了自己,我调整好心态,通过工作,一步一步锻炼了自己的业务能力,能够与团队共同创造一些成绩,职位的提升也让我获得了一种更高层次的精神满足,一种成就感!通过看这本书,我感慨颇多,职场最重要的三点:1、要有付出的心态,凡事要用心去做:的确,我们做任何事情,不能先想到自己会收获什么,如果先考虑自己的得失,那么在做工作的过程中就会患得患失,总会想到自己的收入,这样肯定影响自己的工作。我记得有位前辈说过:金钱是事业的副产物!也就是说的这个意思,当你的事业达到某个层次时,你的收入自然会增加,但这得靠你自己的努力。2、要有学*的心态,每天进步一点点:我们的社会在不断的进步,很多新的管理理念和方法,很多值得改善的地方,特别是我们的思维,作为一位管理者,如果不能虚心接受和消化这些东西,来帮助和提升我们自己,如果没有一个胸怀若谷的心胸,我们怎么能进步呢?3、要有感恩的心态,懂得感恩才会有更多的人去帮助你,成就你:你要知道团队对你的重要性,你要学会感谢任何人,你的上级,同事,朋友,客户,甚至是你的敌人,是他们随时让你保持上进,让你有危机感,让你得到你需要的帮助…..而这三点归结为一点就是为自己工作,实质就是把公司和团队的事当成自己的事,专业而高效地做好!一个人在工作中不是认真地履行职责,而是寻找各种理由去推脱,久而久之就会养成遇事找借口的坏*惯。所以说,借口的.危害一点也不比其他恶*小。为不做事找借口、寻推脱,久而久之就会使你失去领导的信任、同事的认可、导致工作业绩的*庸,最后使你变成温水青蛙,进取意识丧失殆尽!不可否认,由于惰性的因素,我们每个人都会在潜意识里自觉不自觉地为自己不做事找理由,总想让自己过得所谓“安逸”些。但是无论你用多少借口拖延,该做的工作最终还是得做。与其惰性十足,何不把工作做得完美?其实,拖延的背后就是惰性在作怪,而借口就是对惰性的纵容!

  我们知道,*惯是在不知不觉中养成的,它在脑海深处经历了漫长的过程,一旦形成就很难改变。好*惯会引领人生、走向成功,而坏*惯却使人颓废、一事无成。所以,千万不要寻找借口!让我们改变对工作的推脱态度,把寻找借口的精力用到努力工作中来吧。一个人所做的工作,是他人生的部分表现,而一生的职业,就是的他志向表示、理想所在。可以说,对待工作的态度完全取决于自己!如果你轻视工作并且不用心去做,那你就绝对不会尊重自己。如果你认为工作很辛苦、很烦闷,那你也绝对做不好工作。每个人每天都是同样的工作八小时,可在这样相同的八小时创造的价值是不同的,没有为公司创造价值或比别人创造的价值低,老板当然不会给你高工资,就是给你和别人一样的工资他心里也会不舒服,觉得用你这个员工吃亏了,找不到胜任感,自己也会觉得自己在这个公司没有价值,久而久之容易产生自卑,会工作的不开心,工作业绩也不会很好,要是找到胜任感呢?就会觉得自己在这个公司、在这个岗位上有价值,会积极地工作,达到巅峰状态,会有高效的生产力,所以无论你在什么行业,从事什么工作,一定要努力培养出自己的胜任感,做一个对公司有价值的人,这时工作对你来说是一种享受,你这个员工对老板来说是宝贝,老板还怕你炒他鱿鱼呢。用心工作,不断地提升自己,这是个发展的时代,竞争的社会,不断提高自己生存和发展的本事和技能,永远要把命运的主动权掌握在自己手中,要永远相信一点,没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,机会只会光顾有准备的人。

  作为一名地税工作人员,既然选择了这份职业,就说明我们热爱它、敬畏它。从成为地税工作人员那天起,我们就曾庄严宣誓:“忠诚奉献,公正勤廉,求是创新,兴税报国”。总之,我们每个人都应该认真努力的工作,只有通过完成出色的工作才能让自己实现理想,实现自我价值。人的一生中事业总不会是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,只有*常心才能帮你度过难关,最终达到事业的巅峰,愿每个人都能用*常心去工作,唯有把心态放*了,把工作态度端正了,生活才会有条不紊,工作才会顺风顺水,人生才会如意、幸福!

  用心去工作。这里的心包括“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、*常心”。事业心是指人们对自己所从事的事业执着追求的精神,坚定不移的信念。

  苹果创始人乔布斯认为:成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。拥有一颗事业心,跟随自己的心,努力去工作,总有一天你会成就一番事业。我们在工作的同时追求高收入毋庸置疑,但我们必须明白:钱只是许多报酬中的一种。而人一旦没有了事业心,会失去前进的动力和信心,会看不见自己的潜力,会放弃很多宝贵的机会,最终和成功失之交臂。当今的许多的成功人士在刚开始的工作时收入并不高,但他们没有将眼光局限于眼前的利益,他们一直用心去工作。在他们看来,他们缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。最后当他们事业成功的时候,谁又能衡量他们的收入呢?真正拥有事业心的人,在工作中一定会尽心尽力,竭尽全力,把事业放在第一位,他们把自己当作是单位的主人翁,把单位的.事业当成自己的事,哪怕是工作再忙,他们内心也会觉得忙得快乐,哪怕是工作再累,他们内心也会觉得累的欢喜。是否拥有强烈的事业心常常是成功者与失败者之间的不同之处。“一心一意做工作,全心全意干事业”。

  工作是学*致用的过程,是一个自我发展的机会,我们可以在工作中培养自己各方面的能力:行政能力、决策能力、社交能力、专业技能等。这一切能力的获取远远超过工资的价值。我们取得的努力和进步,反映在自身能力的提高,实际上单位领导也看到这一点。领导总是喜欢重用有能力的人。进取心是指不满足现状,坚持不懈的向新的目标追求的蓬勃向上的心理状态。在我们身上存在一种神秘的力量,这就是进取心。它不允许我们有丝毫的懈怠,它让我们永不满足,每当达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力。一个人一旦形成不断地自我激励,始终向着更高境界前进的*惯,身上所有的不良品质和坏*惯都会逐渐消失,纵观古今中外成功人士,大都是具有这种不断进取的个性与品质。皮尔卡丹说过:“如果只是把产品卖给需要产品的人,那只能算是在做生意,但是如果能把产品卖给根本不需要你这些产品的人,那就不仅是在做生意了,而是在开拓市场”。这句话本身就体现了积极进取的精神。具有强烈进取心的人,在做任何工作之前,总是会做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建树,争取更大、更好的发展,总是为自己设定高标准、高目标,勇于迎接挑战,总是要求自己工作成绩出色。责任心。每个人都是带着责任来到这个世界的。美国西点军校学员规章规定:每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论是否进行自己的私人活动,都有责任履行自己的职责和义务。这种履行自己的职责和义务。

  几乎在每一个单位里,都有“抱怨族”。没有人喜欢和一个满腹牢骚,只会抱怨的人相处。化抱怨为感恩,让人们时刻保持着快乐的状态,激发挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。俄罗斯**普京说过:人首先应当遵从的,不是别人的意见,而是自己的良心。感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇到挫折和失败。当你战胜了苦难后,你回头看看帮助过你的人或事,你不能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩是一种精神,一种境界,是催促个人奋发向上,严格要求的重要源泉。心存感激,我们才能成就生命和事业的辉煌。实际上这就是情商。

  宽容心就是一个人内心宽大有气量,不计较或不追究,能容忍别人。*常,我们常看到这种情况:自己说过、做过伤害别人心灵的事,有可能转眼忘得一干二净;而别人说过或做过伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚,且无法原谅。人与人交往中难免出现摩擦和矛盾,当别人犯错对你造成伤害时,不妨学着以德报怨,得饶人处且饶人。要知道:宽恕别人也是善待自己。林肯说过:把敌人变成朋友,难道就不是在消灭敌人吗?把你的反对者变成支持者,你做事不是更加容易吗?我们学会宽容,更要学会包容。包容是一种无声但很强大的力量。包容的心态是善良人品的升华,是人性至美的沉淀,是崇高精神的凝结。拥有包容的心态,会让人感到生命的安详和幸福。包容就是要学会:容人之长、容人之功、容人之得、容人之仇。宽容朋友一时的误解,善意的予以沟通,便能使友谊之树常青;宽容同事背后的私语,闻后潇洒地付之一笑,便能增进相互之间的谅解;宽容下属无心的冒犯,适时地提醒点拨,便能使其自觉规范;宽容上级失察的错责,作为警示谨言慎行,便能赢得更大的信任;宽容亲人无拘无束的任性,用爱心予以包容劝导,便会使家庭阴转多云,多云转晴。宽容也有“度”无边的宽容是软弱,放弃原则的宽容会更是导致恶行的蔓延,所以我们每个人应该适时地去把握,正确地去面对。正确把握宽容、包容,正确把握严格要求,长此以往,我们就会自觉地按公*、正义的秩序办事。公正心就是对人对事不偏不倚。正直,追求公正、公*、公道,没有私心。身先才能率己,律己方可服人。要明辨对于错、是与非、荣与辱、理与利、得与失的界限,常存“慎独”之心,自觉做到自重、自省、自警、自励。看人背后的是君子,背后看人的是小人。心是个口袋,东西装少点叫心灵,多一点叫心眼,再多一点叫心计,更多时叫心机。品行正派的人,琢磨事;心术不正的人,琢磨人。喜欢琢磨人的人,看起来事半功倍,其实是事倍功半,甚至得不偿失,断送前程。

  人生最大的敬佩是“拿得起”,而生命最大的安慰是“放得下”。“用心去工作”是一本好书。读懂其要义,理解其精华,对个人的身心健康、工作效果、处世哲学的帮助是巨大的。我将努力践行之!

  20xx年6月乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上发表演讲中有这么一段话:“工作将成为你生活中的重要组成部分。要对自己工作满意的唯一方式,就是相信你正从事的了不起的工作。要干一样,爱一行。如果你还没有找到你的职业兴趣点,请接着寻找。不要停下来。用心去寻找,就会发现你最热爱什么。随着时间的推移,你与所从事工作的关系也会变得越来越融洽。因此要找到你喜欢从事的工作,不要停下来”。从乔布斯的名言结合自身实际,我现在从事的工作成为了生活中的重要组成部分,而且要用责任心去工作,责任心对于我来讲就是每时每刻无论身在何处,都挂念着油库的各种设备,吞吐量,人员是否在岗以及他们在干什么,我的责任心简单的可以总结为,领导认可将我委派到油库,那油库的安全*稳运营就是我的责任。

  “没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成优秀员工立足岗位、奉献企业的重要素质和能力。”这句话是对加强责任心,提高执行力的最好的.诠释。责任心是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对企业高度负责、对职工高度负责、对工作高度负责,才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作。在本书中陈绍鹏的事业经历就充分说明了这一点。在事业中有责任心、有压力,才会造就一个人的成功。

  责任就是勇气,责任就是智慧,责任就是取之不竭用之不尽的力量!有责任,执行力就有了筋骨。我们油库新发电机房的电瓶损耗严重,这对于我们的维修工而言可以有两种解决方式,第一种就是向油库班子打报告,申请新购更换电瓶,第二种就是解决损耗问题,为什么损耗这样严重?怎么能够减少损耗问题,这就表现出了员工的责任意识,有了责任就得想办法,最后简单的安装了一个手闸,就解决了问题,这就是我们的执行力。通过自身实际我们验证了企业责任就是我们发展的筋骨。

  对我们而言工作就意味着责任,无论在什么样工作岗位上都要高度负责,不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,愉快接受和完美执行我们唯一选择,因为工作中没有借口,人生中没有借口,责任更不能讲任何借口,成功属于那些不找借口的人!

  在这本书中列举了许多的典型人物,典型之所以成为典型,就是因为他们把工作看做是与自己的生命同等重要的事,将身心彻底融入其中。而他们所做的一切,其实是我们每个人经过努力都能做到的事。小时候,我们经常会听到父母或老师对我们说:“万丈高楼*地起,打好基础最要紧”。“失之一毫,差之千里”。就是培养我们做任何事情都不要轻视每一个细小的环节,认真做好小事,就是在成就大事。涓涓细流汇成大海,颗颗土粒垒成高山。这一理念一直伴随我走将*40个岁月,融入我的工作和生活。当我在网络上聆听了于世维先生的《赢在执行》这一讲座时,我突然懂得,有一种理念可以永垂不朽。这就是今天我们一直在说的:工作,是要用强烈的责任心去做的事。用强烈的责任心去完成我们的工作,就是全力以赴,就是用尽心思,就是承担责任,就是一丝不苟,就是不讲任何代价,就是全身心地投入,而不仅仅是把工作做为获得一份薪水的职业。

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  用心去工作。这里的心包括“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、*常心”。事业心是指人们对自己所从事的事业执着追求的精神,坚定不移的信念。

  苹果创始人乔布斯认为:成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。拥有一颗事业心,跟随自己的心,努力去工作,总有一天你会成就一番事业。我们在工作的同时追求高收入毋庸置疑,但我们必须明白:钱只是许多报酬中的一种。而人一旦没有了事业心,会失去前进的动力和信心,会看不见自己的潜力,会放弃很多宝贵的机会,最终和成功失之交臂。当今的许多的成功人士在刚开始的工作时收入并不高,但他们没有将眼光局限于眼前的利益,他们一直用心去工作。在他们看来,他们缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。最后当他们事业成功的时候,谁又能衡量他们的收入呢?真正拥有事业心的人,在工作中一定会尽心尽力,竭尽全力,把事业放在第一位,他们把自己当作是单位的主人翁,把单位的事业当成自己的事,哪怕是工作再忙,他们内心也会觉得忙得快乐,哪怕是工作再累,他们内心也会觉得累的欢喜。是否拥有强烈的事业心常常是成功者与失败者之间的不同之处。“一心一意做工作,全心全意干事业”。

  工作是学*致用的过程,是一个自我发展的机会,我们可以在工作中培养自己各方面的能力:行政能力、决策能力、社交能力、专业技能等。这一切能力的获取远远超过工资的价值。我们取得的努力和进步,反映在自身能力的提高,实际上单位领导也看到这一点。领导总是喜欢重用有能力的人。进取心是指不满足现状,坚持不懈的向新的目标追求的蓬勃向上的心理状态。在我们身上存在一种神秘的力量,这就是进取心。它不允许我们有丝毫的懈怠,它让我们永不满足,每当达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力。一个人一旦形成不断地自我激励,始终向着更高境界前进的*惯,身上所有的不良品质和坏*惯都会逐渐消失,纵观古今中外成功人士,大都是具有这种不断进取的个性与品质。皮尔卡丹说过:“如果只是把产品卖给需要产品的人,那只能算是在做生意,但是如果能把产品卖给根本不需要你这些产品的人,那就不仅是在做生意了,而是在开拓市场”。这句话本身就体现了积极进取的精神。具有强烈进取心的人,在做任何工作之前,总是会做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做好最充分的准备,会对工作结果抱着最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建树,争取更大、更好的发展,总是为自己设定高标准、高目标,勇于迎接挑战,总是要求自己工作成绩出色。责任心。每个人都是带着责任来到这个世界的。美国西点军校学员规章规定:每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论是否进行自己的私人活动,都有责任履行自己的职责和义务。这种履行自己的职责和义务。

  几乎在每一个单位里,都有“抱怨族”。没有人喜欢和一个满腹牢骚,只会抱怨的人相处。化抱怨为感恩,让人们时刻保持着快乐的状态,激发挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。俄罗斯**普京说过:人首先应当遵从的,不是别人的意见,而是自己的良心。感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇到挫折和失败。当你战胜了苦难后,你回头看看帮助过你的人或事,你不能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩是一种精神,一种境界,是催促个人奋发向上,严格要求的重要源泉。心存感激,我们才能成就生命和事业的辉煌。实际上这就是情商。

  宽容心就是一个人内心宽大有气量,不计较或不追究,能容忍别人。*常,我们常看到这种情况:自己说过、做过伤害别人心灵的事,有可能转眼忘得一干二净;而别人说过或做过伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚,且无法原谅。人与人交往中难免出现摩擦和矛盾,当别人犯错对你造成伤害时,不妨学着以德报怨,得饶人处且饶人。要知道:宽恕别人也是善待自己。林肯说过:把敌人变成朋友,难道就不是在消灭敌人吗?把你的反对者变成支持者,你做事不是更加容易吗?我们学会宽容,更要学会包容。包容是一种无声但很强大的力量。包容的心态是善良人品的升华,是人性至美的沉淀,是崇高精神的凝结。拥有包容的心态,会让人感到生命的安详和幸福。包容就是要学会:容人之长、容人之功、容人之得、容人之仇。宽容朋友一时的误解,善意的予以沟通,便能使友谊之树常青;宽容同事背后的私语,闻后潇洒地付之一笑,便能增进相互之间的谅解;宽容下属无心的冒犯,适时地提醒点拨,便能使其自觉规范;宽容上级失察的错责,作为警示谨言慎行,便能赢得更大的信任;宽容亲人无拘无束的任性,用爱心予以包容劝导,便会使家庭阴转多云,多云转晴。宽容也有“度”无边的宽容是软弱,放弃原则的宽容会更是导致恶行的蔓延,所以我们每个人应该适时地去把握,正确地去面对。正确把握宽容、包容,正确把握严格要求,长此以往,我们就会自觉地按公*、正义的秩序办事。公正心就是对人对事不偏不倚。正直,追求公正、公*、公道,没有私心。身先才能率己,律己方可服人。要明辨对于错、是与非、荣与辱、理与利、得与失的界限,常存“慎独”之心,自觉做到自重、自省、自警、自励。看人背后的是君子,背后看人的是小人。心是个口袋,东西装少点叫心灵,多一点叫心眼,再多一点叫心计,更多时叫心机。品行正派的人,琢磨事;心术不正的人,琢磨人。喜欢琢磨人的人,看起来事半功倍,其实是事倍功半,甚至得不偿失,断送前程。

  人生最大的敬佩是“拿得起”,而生命最大的安慰是“放得下”。“用心去工作”是一本好书。读懂其要义,理解其精华,对个人的身心健康、工作效果、处世哲学的帮助是巨大的。我将努力践行之!

  20xx年6月乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上发表演讲中有这么一段话:“工作将成为你生活中的重要组成部分。要对自己工作满意的唯一方式,就是相信你正从事的了不起的工作。要干一样,爱一行。如果你还没有找到你的职业兴趣点,请接着寻找。不要停下来。用心去寻找,就会发现你最热爱什么。随着时间的推移,你与所从事工作的关系也会变得越来越融洽。因此要找到你喜欢从事的工作,不要停下来”。从乔布斯的名言结合自身实际,我现在从事的工作成为了生活中的重要组成部分,而且要用责任心去工作,责任心对于我来讲就是每时每刻无论身在何处,都挂念着油库的各种设备,吞吐量,人员是否在岗以及他们在干什么,我的责任心简单的可以总结为,领导认可将我委派到油库,那油库的安全*稳运营就是我的责任。

  “没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成优秀员工立足岗位、奉献企业的重要素质和能力。”这句话是对加强责任心,提高执行力的最好的诠释。责任心是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对企业高度负责、对职工高度负责、对工作高度负责,才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作。在本书中陈绍鹏的事业经历就充分说明了这一点。在事业中有责任心、有压力,才会造就一个人的成功。

  责任就是勇气,责任就是智慧,责任就是取之不竭用之不尽的力量!有责任,执行力就有了筋骨。我们油库新发电机房的电瓶损耗严重,这对于我们的维修工而言可以有两种解决方式,第一种就是向油库班子打报告,申请新购更换电瓶,第二种就是解决损耗问题,为什么损耗这样严重?怎么能够减少损耗问题,这就表现出了员工的责任意识,有了责任就得想办法,最后简单的安装了一个手闸,就解决了问题,这就是我们的执行力。通过自身实际我们验证了企业责任就是我们发展的筋骨。

  对我们而言工作就意味着责任,无论在什么样工作岗位上都要高度负责,不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,愉快接受和完美执行我们唯一选择,因为工作中没有借口,人生中没有借口,责任更不能讲任何借口,成功属于那些不找借口的人!

  在这本书中列举了许多的典型人物,典型之所以成为典型,就是因为他们把工作看做是与自己的生命同等重要的事,将身心彻底融入其中。而他们所做的一切,其实是我们每个人经过努力都能做到的事。小时候,我们经常会听到父母或老师对我们说:“万丈高楼*地起,打好基础最要紧”。“失之一毫,差之千里”。就是培养我们做任何事情都不要轻视每一个细小的环节,认真做好小事,就是在成就大事。涓涓细流汇成大海,颗颗土粒垒成高山。这一理念一直伴随我走将*40个岁月,融入我的工作和生活。当我在网络上聆听了于世维先生的《赢在执行》这一讲座时,我突然懂得,有一种理念可以永垂不朽。这就是今天我们一直在说的:工作,是要用强烈的责任心去做的事。用强烈的责任心去完成我们的工作,就是全力以赴,就是用尽心思,就是承担责任,就是一丝不苟,就是不讲任何代价,就是全身心地投入,而不仅仅是把工作做为获得一份薪水的职业。

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