研究生个人发展计划 (菁华3篇)

首页 / 计划 / | 2022-12-05 00:00:00 研究生

研究生个人发展计划1

  研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力强的人,不是给学历高的人,见到nb的本科生,也要虚心学*。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠时间的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)

  要懂得自学,自立,自己解决问题,不要指望别人,记住答谢帮助的人并给予帮助,自己去解决问题,做计划,执行修改计划。

  学英语,本专业英语,并会交流。

  做一个善良的人,学会改变自己,控制欲望,使用各种搜索方法;定计划,执行计划,要准时,自己给自己紧迫感;

  争取每一个让自己强大的机会,实*比赛机会;

  除看本专业书籍外,看其他方面的书籍;写BLOG,不要写感情,写点其他方面的;

  动手编程序,看程序,看英语论文;

  和别人讨论,理解别人的观点,学会聆听,但不要忘记了自己的观点。

  研究生毕业前应该具备的能力:

  1. 能把自己的观点说清楚。口头+书面

  2. 能够顺利的专业英语论文,基本不要翻译软件

  3. 对自己的职业有初步的规划和想法。(职业初步的规划,想法,这个要逐渐的完成,结合实际和发展的前景。)

  4. 知识面扩大,做好踏入社会的准备。

  5. 身体健康,还能打打球。

研究生个人发展计划2

  结束了本科被动的接受知识的学*生活后,我又开始了主动学*、主动探索的研究生学*生活。新的生活,便有新的学*目标。在研究生学*阶段,我将明确我的学*目标,找到一个适合自己的研究方向,并为之努力学*,争取在此项目中有所研究,有所突破。我想研究生的学*生活,不仅仅要培养自己的学*能力、科研能力,还要培养自己动手实践能力,全面的发展自己。

  从开学到现在,我一直在想,也在不断的探索,自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我,在经过与陈老师的两次交流中,在加上我对此方面的了解,我终于发现一个自己很感兴趣的课题,那就是“电子书包”。随着中小学生课业负担的加重,他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负,可是却越减越负。为了减轻书包的重量,为了提高学生的学*效率,也是为了环保起见,电子书包诞生了。我对“电子书包”的理解是,它是一款教育网路*台,整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护,我觉得有待继续探索和研究。比如:学生有疑问时,如何能够给学生提供一个及时又准确的答案,来提高学生的学*效率?学生因生病,不能及时到校,如何能够及时弥补他们所缺课程?;家长与学校,家长与学生,如何能够进行有效的交流?我想对这些方面进行进一步的研究,并围绕这些问题展开学*。读一些关于此方面的书籍和杂志,希望能在这个方面有所研究和突破。

  有了明确的学*目标,我为自己定一个学*计划,具体如下:

  研一:

  第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料,两至三周读一本教育类的书,写好读书笔记,积累知识。完成所选课程。提高英语成绩

  第二学期,在我所研究课题上有所突破,尽量发表一篇文章。完成所选课程。

  研二:

  完成课题研究;学*计算机方面的知识;读自己比较感兴趣的书;继续学*英语;找到适合自己的实*单位。

  研三:

  实*;写毕业论文,完成答辩;找到适合自己的工作。

  这就是我研究生阶段学*的初步计划。希望老师在学*和工作方面给予我指导,使我能够进步的更快。

研究生个人发展计划3

  作为一名已经参加工作的研究生,在工作的'过程中我深深体会到知识的重要性。在20XX年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学*更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

  一 总体愿景:建立自己的知识结构体系

  大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学*自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

  二 熟练掌握学*工具

  首先是加强英语的学*。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。 其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

  三 研究生阶段总体计划

  研一的时候,主要是公共课以及专业课的学*。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学*,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学*的。课程学*时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

  研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时*时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

  总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的最佳时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以最好的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。


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研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展1)

——大学生个人发展计划 (菁华3篇)

大学生个人发展计划1

  古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公*。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

  特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是*期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  第一、学业方面

  学*不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学*,抛开了学*一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学*,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。

  这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

  大二:

  一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

  二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

  英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

  三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

  四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学*的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学*的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

  五、认真在学*和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

  大三:

  一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

  二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

  大四:

  一、前期进入实*阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把最优秀的自己展示给会计,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

  二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

  三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

  第二、为人处世方面

  一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

  二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学*优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的*公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

  三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

  第三、生活方面

  大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学*和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让**一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

  一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

  二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个*安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

  最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

大学生个人发展计划2

  人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

  大学生成长计划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学*生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。

  一、认知自我

  古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

  1、自我评价

  我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

  2、我的优势

  我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

  3、我的劣势

  过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

  二、社会分析

  改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最**政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

  由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学*的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

  三、学*生活计划

  大学一年级:端正学*态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学*基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学*的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

  大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实*。

  大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

  撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

  心得体会;学*写简历、求职信;同时细致复*大学课程为考研做准备。

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

  四、求职计划

  随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学*心理学知识。

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  (6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

  五、总结

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

大学生个人发展计划3

  一 、前言

  成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学*,将很难有一个长足的进步。

  因而,特别是身处于时下科技高度发达,人才竞争极度激烈地社会的大学生拥有一套合理且符合自身条件要求的职业生涯规划方案是至关重要的。时光冉冉,怎容虚度光阴。首先,职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。*人讲究 “以不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

  二、自我分析与定位

  1、性格:

  性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到别人的尊重;

  个人素质:兴趣广泛,适应性较强,人际交往能力较好,语言逻辑性和表达能力较强;

  个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;

  学*能力:学*能力强,领悟性较强。

  优势:从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感,有不服输的倔劲。

  劣势:工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。

  职业兴趣:企业型、事业单位型、社会型。

  职业能力:可从事关于电气方面的各个行业,尤以电力输送为强项。

  职业价值观:看重对人们的生活环境的质量及对社会的价值意义。

  三、职业分析

  我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样,有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大,那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化,而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气自动化是一个非常广的一个专业,涉及的领域也很多. 可以做电气工程师:水暖,水通,自动化设备,智能楼宇,电力设计,弱电设计,强电设计... 自控工程师:PLC编程,组态编程,C++编程,系统开发... 电子工程师:各种仪器仪表开发,单片机开发,数/模电路开发.. 还有信息方面的,比如网络。

  四、职业准备

  *期目标:通过计算机二级、英语四级资格考试,争取在大四前拿下英语四级口语考试,熟练掌握AutoCAD,努力学好各项专业知识。

  中期目标:进入国家电力企业,工作的同时学*更多的专业实用技能,积累足够的经验,把理论与实践相结合。

  终极目标:利用多年积累的实战经验结合社会发展趋势开创自己的事业

  五、评估调整。

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  六、结束语

  这就是我的职业规划,我相信,在这份规划的指引下,我将一步步走向自己预定的目标,人生路漫漫,没有偶然的成功,也没有必然的失败,我将慢慢感悟求索.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展2)

——研究生个人发展计划范本5份

  研究生个人发展计划 1

  结束了本科被动的接受知识的学*生活后,我又开始了主动学*、主动探索的研究生学*生活。新的生活,便有新的学*目标。在研究生学*阶段,我将明确我的学*目标,找到一个适合自己的研究方向,并为之努力学*,争取在此项目中有所研究,有所突破。我想研究生的学*生活,不仅仅要培养自己的学*能力、科研能力,还要培养自己动手实践能力,全面的发展自己。

  从开学到现在,我一直在想,也在不断的探索,自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我,在经过与陈老师的两次交流中,在加上我对此方面的了解,我终于发现一个自己很感兴趣的课题,那就是“电子书包”。随着中小学生课业负担的加重,他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负,可是却越减越负。为了减轻书包的重量,为了提高学生的学*效率,也是为了环保起见,电子书包诞生了。我对“电子书包”的理解是,它是一款教育网路*台,整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护,我觉得有待继续探索和研究。比如:学生有疑问时,如何能够给学生提供一个及时又准确的答案,来提高学生的学*效率?学生因生病,不能及时到校,如何能够及时弥补他们所缺课程?;家长与学校,家长与学生,如何能够进行有效的交流?我想对这些方面进行进一步的研究,并围绕这些问题展开学*。读一些关于此方面的书籍和杂志,希望能在这个方面有所研究和突破。

  有了明确的学*目标,我为自己定一个学*计划,具体如下:

  研一:

  第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料,两至三周读一本教育类的书,写好读书笔记,积累知识。完成所选课程。提高英语成绩。

  第二学期,在我所研究课题上有所突破,尽量发表一篇文章。完成所选课程。

  研二:

  完成课题研究;学*计算机方面的知识;读自己比较感兴趣的书;继续学*英语;找到适合自己的实*单位。

  研三:

  实*;写毕业论文,完成答辩;找到适合自己的工作。

  这就是我研究生阶段学*的初步计划。希望老师在学*和工作方面给予我指导,使我能够进步的更快。

  研究生个人发展计划 2

  告别大学本科时代,走进研究生学*新阶段,我要以端正的学*态度,正确的学*方法迎接新的生活。在本科学*水*的基础上,尝试着跨领域学*、研究,主动学*各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  通过研究生三年的学*时间,在学*掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水*。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学*者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学*生活提供强有力的保障。特将三年学*时间做如下规划:

  第一学年(20xx.9-20xx.6)

  1. 努力学*,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;

  2. 学*英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水*有新的突破,提高英语口语水*;

  3. 多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;

  4. 每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学*目标,并按照计划争取实现目标;

  5. 积极主动地与导师联系,听取导师的建议;

  6. 善于利用各种学*资源,汲取精华,为选题工作打好基础;

  7. 阅览学*论文的正式写作,争取发表一篇论文。

  研一学*阶段主要是为以后的学*做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。

  第二学年(20xx.9-20xx.6)

  1. 在努力学*专业知识的基础上,为毕业论**好知识储备工作;

  2. 继续对英语能力的学*,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;

  3. 分清*期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;

  4. 发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;

  5. 尽量找单位实*,提高综合实践水*,为职业生涯做准备;

  6. 有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;

  7. 毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;

  8. 发表一篇符合要求的论文。

  研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。

  第三学年(20xx.9-20xx.6)

  1. 按时完成全部专业课程的学*,争取成绩优秀;

  2. 按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;

  3. 各方面都达到要求,争取做优秀毕业生;

  4. 在研一研二的学*实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;

  5. 培养自立、自强的品质,为即将进入社会做好准备。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学*方式也将由被动式接收转变为主动式学*。自己的实践能力、科研水*、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学*与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

  研究生个人发展计划 3

  一、研究生期间我们应该做什么

  1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;

  2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学*各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;

  3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

  二、对本专业研究生做研究的要求

  1)人文与技术相结合

  2)理论与实践相结合

  3)渊博知识与独立思考相结合

  4)理想精神与务实态度相结合

  三、个人管理包括

  个人时间管理(ptm)

  个人知识管理(pkm)

  个人心理管理(ppm)

  1)个人时间管理(ptm)

  1、目标

  2、事先规划好的行动是成功的关键

  3、分析的工作。将事情一一列出来

  4、没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向

  5、设定优先次序

  6、专注力

  7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限

  8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来

  9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

  10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。

  11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

  12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

  13、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

  14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

  15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。

  16、准时。

  17、简化工作。a,做久一点;b,做快一点;c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;e,少犯错;f,发挥团队合作的力量。

  18、学会说不。

  19、*衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

  2)个人知识管理(pkm)

  其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:

  1、人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)

  2、通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)

  3、网络资源管理(网站管理与连接)

  4、文件档案管理

  3)个人心理管理(ppm)

  就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行。

  1、研究和娱乐要相结合

  2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨

  3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?

  4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

  四、如何进入一个研究领域?

  进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材,比如协作学*,可以看robert e。 slavin《cooperative learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做,不可以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运,有的人恐怕被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。

  五、如何选定一个研究课题

  对于现在研一的学生,在学*基础课程的同时不妨多做一些泛读:

  1、浏览各有关协会的网站,看看最*召开的学术会议的议题;

  2、翻翻国内有关的期刊,看看最*这些年大家都在忙什么,根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。

  六、学生论文研究和导师的角色作用

  有三种指导方式经常被应用:

  1)让学生自己去找感兴趣的领域,自己研究,老师至少给予方法论上的指导优点:学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向;缺点:大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向,选择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的,为了能够从内容上提供指点,导师也要看相关的文献,如果学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指点,学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿,我将不采用此法安排论文了。

  2)学生做老师申请的项目优点:项目有明确的研究要求,老师能够具体指点,还有同学一起攻关;缺点:因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生,因此有可能出现学生总不得要领的表象,造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少,学生就需要自强自立,否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧,所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成,无法借助他人之力,这是以后必须要改进的。

  3)老师表达对某个方向领域的兴趣,学生自由开垦优点:学生可以根据自己的知识结构选择着眼点,做力所能及的工作,并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣,也许没有深入,也许过去已经有过积累,所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后,往往有出人意表的结果,师生都会因此欣喜。这是所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战,缺乏交流对手。

  七、如何得到导师的指导

  研究生期间应该开始培养独立研究的能力,所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外,其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师,完全要看你自己的努力,同届的几个学生,可能会得到不同数量的指导,这并不是导师厚此薄彼,而是*时交流频度和质量决定的。

  1)自觉地将阶段性成果向导师汇报,听听导师的建议,老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思,更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持(人力、物力)。

  2)认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识,认为你合适做什么事情而分配给你一些工作,也许别人对你也是这个印象,也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能,会使你成为一个有特长的人。

  3)和老师的接触有正式和非正式两类,正式的需要预约,真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口,打个招呼,闲聊两句。有时候正是这种无心插柳,可能带来了很多的机会和资源,也可以得到一些意想不到的指点。

  4)不要唯导师命是从,有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思,是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法,可以方便老师分配给你你所想要的机会,做你想做的事情。

  八、如何得到导师对论文研究工作的指点

  论文研究的主要成果之一是论文,论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师,老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方,如能够早和导师沟通,论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是:采用原型方法进行论文写作,尽早完成论文的整体框架,在每个版本征求导师的意见。这样的好处是:导师可以较全面的了解你的想法,从而按照你的思路帮你拔高。相反,如果是零碎的部分去请教导师,导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求,因为两人的知识结构不同,会造成理解认识的误会,而影响论文研究的进展和流畅。现在研究生的就业压力越来越大,大家都知道读研是有风险的,弄不好既浪费了时间,又浪费了金钱。其实在校真正的学*时间并不长,这点毕业的研友会有体会。可是,怎样让我们在这短暂的两三年时间里更好地得到锻炼和发展,为我们以后的工作或发展赢得机会和筹码呢?所以,对研究生期间如何确定自己的学*重点,我有几点体会,想和准备读研和正在读研的朋友们分享一下,希望对大家有所帮助。我觉得有以下三点需要着重考虑:

  1)首先要有一点长远的计划,哪怕只是几年长度也好。要考虑好自己毕业后想做什么,是想在本专业领域继续读博士搞科研?还是想去公司搞技术开发或管理?或者想去大的国企还是去外企?或者出国?等等。这些我觉得还是有必要想想的,因为这些需要和你目前的选择联系在一起,别忘了:“机会总是给有准备的人的”。再者,我们需要*期的目标也需要长远的打算(当然长远的计划要符合自身的情况)。

  2)如果第一点的问题想明白了,那么可以接着考虑这个问题了。读硕士,要慎重选老板,这一步的重要性我就不多说了。但要注意几点,首先你要考虑你的长远发展的计划,如果你想读博搞科研,就要找学术造诣较深的,最好是偏重理论研究的,他的项目适合你继续深造,读博和科研需要你的理论深度。如果你想去公司从事研发工作,最好找偏重工程性项目的老师,这样你可以在学期间积累项目工程经验,这可是你找工作的筹码。这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。记住,没有项目的老师是很耽误人的,跟他有可能你什么都学不到。

  3)对于读研期间学*重点的确立也要这样。比如说,你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作,你需要综合素质,最好在学期间多参加学生活动组织,积累相关经验,同时还要苦学英语等。如果你想去公司搞研发,最好学好专业,多做工程项目积累经验,比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具(要了解外面公司都好用那些工具!),现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生,而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落,因为公司希望你一来就能干活。翻过来说,如果你硕士阶段光搞工程项目了,而忽略了理论学*,要读博的化,博导对你的评价一般不会很高(工程项目不好发论文)。如果想去外企,很多时候外语比技术本身要重要的多,哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。我班有一同学就是这样,技术相当一般但英语超好,去了外企主要跟老外打交道,挣的比同班谁都高。读研的时间很短暂。假如你毕业时除了文凭,其它方面与本科生无异,那么你比差的本科生更容易遭受鄙视!假如在这两三年里,你在其中一方面有所发展,也会为你以后赢得机会!

  研究生的学*方法

  我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学*时间,其实真正能够安心学*只有2年半,2年制的研究生就更紧张了读书。然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书。理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学*正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学*的内容。就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:

  1)第一学期——学*学期主要目标是学*好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学*成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学*劲头最浓的学期。

  2)第二学期——知识补充学期经过第一学期基础课的学*和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学*团队精神。

  3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学*和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。

  4)第四学期——论文完稿和择业思考学期。这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。

  5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期。这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。

  研究生个人发展计划 4

  作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20xx年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学*更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

  一总体愿景:建立自己的知识结构体系

  大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学*自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

  二熟练掌握学*工具

  首先是加强英语的学*。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

  三研究生阶段总体计划

  研一的时候,主要是公共课以及专业课的学*。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学*,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学*的。课程学*时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

  研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时*时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

  总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的最佳时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以最好的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。

  研究生个人发展计划 5

  作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20xx年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学*更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

  一总体愿景:建立自己的知识结构体系

  大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学*自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

  二熟练掌握学*工具

  首先是加强英语的学*。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的`。

  三研究生阶段总体计划

  研一的时候,主要是公共课以及专业课的学*。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学*,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学*的。课程学*时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

  研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时*时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

  总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的最佳时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以最好的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展3)

——研究生个人发展工作计划范本5份

  研究生个人发展工作计划 1

  俗话说:“学术无止境。”学术部秉承“服务研究生,引领研究生,发展研究生”的精神,以增强校园学术氛围为宗旨,增强校园人文气息,突出人性关怀为重点;发扬学术部的严谨务实的光荣传统和一丝不苟的优良作风,艰苦奋斗、勤奋工作、继往开来、开拓创新,不断开创丰富多样、积极向上的学术新局面。 非常荣幸经过激烈的选拔竞争进入了研究生会这个积极、奋进、高效、有活力的集体。在接下来的一年的工作时间里,我的工作将围绕以下几个方面进行。

  一、 加强内部组织建设,打造一个具有高度凝聚力的学术部

  [1]、尽早明确学术部的部门职责、工作内容、工作模式,为以后的工作打好坚实的基础,创造良好的开端。

  [2]、对新一届学术部干部实行月考核制度,学术部将建立“学术部学生干部行为准则”,对不合格的干部进行严厉的处罚,以增强学术部干部的价值观和责任心。

  二、积极配合校团委其他部门

  发挥学术部的部门特色,营造积极向上氛围,与其他部门互帮互助,做好研究生会的各项工作,比如迎新晚会、迎新篮球赛、元旦晚会。

  三、迎接校学生学术节

  11月底我校将迎来一年一度的学术节,学术部将在这次活动中作出坚持不懈的努力,积极配合好研会做好各项工作。学术节是一次重大的学术交流活动,届时会有来自湖南各大高校的专家、老师、学生来我校进行实地考察研究,是一次向全省展示我校风采机会,它就像一张吉首大学的名片,让其他兄弟学校了解我校在科研教学方面的进展, 做好学术交流活动节,既展示了我校的育人成果,也推动了我校学生与兄弟学校间的交流与合作;已成为我校学术活动中的一项主导性活动,越来越受到学校的重视和广大学生的欢迎,成为促进我校科技成果向现实生产力转化的有效方式。为进一步加强我校学生对学术交流节的关注,营造浓厚的学术氛围,校学术部将在本学年大力做好宣传和组织工作。

  扩大学术节宣传途径。今年,学术部将在研究生处网站中开出一栏目,重点介绍学术节的相关知识,同时,通过制作海报、展板等宣传阵地,拓展学术节的宣传途径。另外,我校学术部将积极配合宣传部制作学术节的宣传手册,分发到各个学院,营造大家关注的良好氛围,创造学术创新的新形势。

  在学术节期间组织几场大型的讲座和多场中小型的讲座,各个学院邀请知名专家、学者为学生做学术科技类讲座或者科普知识讲座,不断提高我校学生的综合素质,进一步推进我校研究生学术素质教育工作的建设。

  [1]各个学院可根据自己院的实际情况举办一到两场讲座,应根据同学们感兴趣的话题或者一直有疑惑的问题确定主题,在选择讲授的老师方面,应尽可能多的动用身边的人际关系,如果有条件可以邀请校外的专家进行讲学,让同学们更好的了解兄弟学校在同一领域的科研情况。

  [2]在金融危机大背景下,举办一场就业讲座,科学的引导广大同学树立科学的择业观是十分有必要,首先应让同学充分认识自己,大形势是不容乐观的,但小形势又是不一样的,各种机会是靠自己去争取的,不能因此蒙上一层心理阴影,畏手畏脚,看低自己。同时也不能太拈轻怕重,应积极地从基层做起,吃得苦,怕得累。

  [3] 针对如今的“考公热”,举办一场公务员讲座会吸引广大学生参加,可以联合校外的培训机构,一方面他们可以达到宣传他们产品的效果,另一方面同学们也对公***整体上能有个把握,能科学的指导同学们如何解题,如何合理的安排时间,如何应对面试。那么可以达到双赢的效果。

  [4] 针对当前就业形势不理想,更多的同学想进行高层次的深造,可以邀请博士生及博士生导师来我校进行考博讲座,为同学们的考博指点迷津。

  四、积极引导研究生申请校级课题

  [1]对于低年级的同学,宣传重点在于让他们了解校级课题的整体情况,加强对于校级课题的认识,早做准备,为以后申请校级课题打好坚实的基础。对于高年级的同学,学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的帮助和指引。

  [2]在课题选择和立项阶段,邀请指导老师和有关专家开展咨询会,现场对同学们的问题给予指引和帮助。

  五、打造资源共享*台,推动学术交流

  为进一步加强各个学院的学术交流,更好地服务于同学,让同学们感染学术的魅力,领略大家风范,倾听大师的声音,校学术部将各个学院将要举办的讲座简要情况(讲座名称、时间、地点、主讲人等)统一汇总,并在研究生处网站预报,以便学生及时获取有效的对自己有利的讲座信息,提升自己的科学文化素质。

  俗话说:“计划没有变化快”。我想在以后的工作中我们将遇到许多意想不到的新问题、新情况,但我相信在研会各部门努力协调下与我们学术部五人的集思广益,坚持不懈的努力下,事情定会得到完美的解决。

  研究生个人发展工作计划 2

  一、思想政治教育工作:

  3月15日——3月20日

  1.提倡节约型校园文化的倡议活动;

  2.关注社会热点问题宣传工作,加强研究生的爱国爱校爱自己的

  教育,主要活动形式:以展板为主的宣传工作与讲座的形式。

  二、科技方面:

  提升校园内学术氛围

  1.组织与参与学校的各类科技;创新竞赛;组织研究生参与创业计划大赛(4月);

  2.以讲座报告形式:

  (1)校内知名教授郝院长作报告,4月5日——10日;王晓昌副校长报告会,4月10日——15日;

  (2)校外:同学校,校友会联系建大校友作经验交流会,5月10日——15日。

  三、对本校研究生的调研工作:

  了解本校研究生的科研、生活、思想、学*的现状,形成调研报告,便于研究生的教学与管理工作。

  调研报告:3月10日——3月25日。

  四、研究社文化艺术节:

  3月20日——5月15日

  1.科技方面:

  (1)由我校资深教授贾*凹老师做社会认识等方面的报告会,4月10日;

  (2)有各研究生分会为复式考生组织各院系科技报告会,4月5日——15日;

  (3)组织各院系学生参与院系组织的科技竞赛,广泛促进研究生参与各类科技竞赛。

  2.学*方面:

  (1)各院系分会组织经验学*会,提高广大研究生科研能力,4月5日——4月10日;

  (2)为我校以及华清学院09年考研复试学生组织复试经验交流会,4月5日——4月10日。

  3.文体方面:丰富研究生文化生活,提倡广大研究生健康体质。

  (1)组织第二届研究生篮球赛:3月25日——4月10日;

  (2)组织第二届研究生篮球赛:3月30日——4月30日;

  (3)组织第二届研究生篮球赛:4月10日——4月20日。

  4.组织文化学*:

  (1)围绕以“五四运动”为主题的研究生会干部学*文化周活动,交纳学*报告,5月6日——5月12日;

  (2)以研讨会形式组织各院系分会进行学*。

  5.研究生心理健康学*座谈会:5月25日邀请学校资深心理专家,为广大研究生作心理健康知道的学*座谈会。

  五、研究生会组织制度建设:

  (1)完善研究生会:主要干部竞选、换届、组织纪律等方面的工作,3月30日——6月10日;

  (2)完善各院系研究生分会:竞选、组织纪律等方面的工作,3月30日——6月10日。

  六、09年研究生评优工作:

  (1)优秀研究生分会评选办法完善,以及评选今年优秀研究生分会,5月20日——5月30日;

  (2)优秀研究生十佳班长评选办法的完善,5月20日——5月30日。

  七、研究生会换届工作:6月10日——9月30日

  (1)组织09届研究生会干部选拔工作;

  (2)组织09届研究生会干部竞选与换届工作;

  (3)组织各院系研究生分会的换届工作。

  研究生个人发展工作计划 3

  研究生会的各项日常工作以及各类活动将陆续展开。研会招新后,研会注入了新鲜的力量,因此希望在新学期里工作的开展能有高质量高效率,也更充分体现研会的特点并更好的为广大的研究生群体服务。在此简要的对新学期的工作做如下计划:

  一、研究生会日常工作

  在新一届研会确立后,秘书处仍然要负责研会的日常事务及许多繁杂的基础性日常工作,包括新一届研会通讯录及各班班委通讯录的制作、研会例会召开、各类会议记录等,在新成员确定后争取尽快步入正常轨道。同时,秘书处财务办应在原有基础上将财务制度对好的制度加以保留对不足之处做出完善,并就最终确定下的财务制度,对研会各部门成员进行讲解,以方便其他各部活动的顺利开展。

  同时,应保留如例会等研会的优良传统,加强各部门之间的交流和合作,促进研会活动开展。并适当加强研会成员的考勤制度,采用签到表的形式对考勤加以记录,具体包括活动时间,到会情况和活动名称等内容,从而督促研会成员按时参加例会、积极投入研会工作以保证研会活动开展更有效。同时,可将这些考勤记录加以保留作为研会个人和部门的评优活动的重要参考。

  此外,本届研会可以将活动开展情况档案化。各部门的活动可定期先于各部门汇总,后于秘书处汇总,具体如活动策划的收集,整理和审核,活动经费支出明细及报销单据,条件允许的情况下还可以制作活动总结的统计和反馈等,将这些材料整理成档,以便研会在学期末或者年终对研会的整体工作有一个较为直观的认识。

  二、研会品牌活动

  上届研会开展了丰富多彩的各类活动,部分活动不但在院里取得了良好的反响,还在学校的大环境下获得广泛好评。这些活动为本届研会活动的开展奠定了坚实的基础,具体如校园科技节中的模拟法庭活动,又如各类名家讲座等。这些活动都应该加以保持,并在原有的基础上争取有所创新,有所发展。

  同时,研会内部也有许多好的活动值得保留和发展,如英语学术沙龙、生活小贴士等,这些活动在院内的研究生群体中还是受到了广泛的欢迎,并且在确实给研究生同学提供了一个交流和展示的*台的同时也方便了同学的生活,为研究生的学*、工作和生活等方面提供的便利。这些活动在保留的同时,也可以考虑扩大其影响范研围,于内可以考虑与其他部门合作,将活动的内容变得更丰满,于外可以考虑与其他院系甚至其他学校的研会或学生群体合作,是活动的形式更多样受众更广泛,从而将其发展成为研会的品牌活动。

  在保留和发展原有传统活动的同时,新研会也可以大胆尝试不同的活动形式活动内容,如紧密结合实践性质的活动,或者能让更多研究生亲身参与其中的活动。让研会的活动更加多样化、全面化。

  三、*期工作

  *期研会工作主要集中在以下几个方面:

  第一,迎接20xx级研究生新生入学的相关工作;

  第二,准备新生开学典礼工作;

  第三,招募第25届法学院研究生会新成员的工作。这三项工作是*期研会工作的重点,**团会根据时间以及具体情况的安排,配合老师将这几项工作开展起来。

  以上工作计划是对本学期研会工作的大体设想和初步计划,具体工作会在新一届研会正式确立后逐步步入正轨。

  研究生个人发展工作计划 4

  一、指导思想:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二、定期开展例会,每周二晚为既定的**团会议时间,同时根据活动的安排,适时增加例会次数。

  三、工作要点:

  1、国庆迎新晚会:

  目的:为加强软件学院20xx级,老师与学生之间,班级与班级,学生与学生之间的联系。特此研会举办一次“浙江大学软件学院20xx级新生迎新游园会”。以各班表演的形式为主,游戏为辅,活跃气氛,请学院领导、老师作为评委给每个节目打分,最终评出一二三等奖。通过这次活动给软件学院师生提供一次互相了解、交流的机会。

  时间:20xx年10月9日

  地点:浙大科技园三楼紫金港厅

  内容:浙江大学软件学院20xx级迎新游园会节目

  (1)吉他独奏《天空之城》表演班级:1105

  (2)小合唱《老男孩》表演班级:1108

  (3)舞蹈《管他什么音乐》表演班级:1109

  (4)歌曲对唱《动心》表演班级:1102

  (5)话剧《武林外传》表演班级:1103

  (6)歌曲对唱《至少人间有情》表演班级:1107

  (7)方言诗朗诵《再别康桥》表演班级:1106

  (8)歌曲串烧《星夜轻风》表演班级:1101

  奖品设置:一等奖:奖金300元。

  二等奖:奖金200元。

  三等奖:奖金100元。

  2、篮球赛

  目的:值浙江大学举办运动会,软件学院由于地理位置特殊不能参加所有活动,但是可以另外举办有自己的特色的比赛。篮球赛是软件学院历年来的传统比赛,也是支持校运动会的重要活动。作为每年每届都要进行的传统项目,学校领导也给予了一定支持。同学们积极参与,利于增进友谊,加强团结。全学院同学都参加活动,范围大影响广。比赛时间长,同学参与热情高。

  时间:20xx年10月

  地点:学院篮球场

  参与形式:以班级为单位

  比赛队伍:9队,分为3组进行

  比赛流程:(1)9个班抽签分为三组,然后三个组内进行循环赛;

  (2)根据记分情况排出组内的1、2、3名;

  (3)每组的第一名再进行冠亚季军的争夺;

  (4)时间持续二周。

  3、元旦晚会:丰富同学的课余生活,庆祝元旦,创造活跃、和谐的校园氛围。

  目的:元旦是中国人新的一年必过的节日。借此机会,我们浙江大学软件学院举办一次新年晚会,辞旧迎新。期待来年的更好成绩。

  时间:20xx年12月下旬。

  地点:待定。

  形式:以各式表演为主,穿插游戏互动环节。

  研会**团主要任务:组织协调分配好各部门的工作。对节目质量严格把关。

  4、服务同学:

  组织统一去杭州,参加英语六级考试

  目的:因软件学院宁波校区距离杭州紫金港校区,单程有4个小时,且参加英语六级考试的人数比较多。路途的时间性、安全性等诸多因素的考量。因此,建议研会连同学*部以及其他部门,组织一次统一的,包校车去紫金港参加六级考试。当天来回。

  由研会,以及学院老师的帮助,联系浙大校车。费用由参加考试的学生自行承担。

  时间:六级考试当天时间。

  5、英语角

  由研会成员发起组织英语角,邀请外国好友前来讨论沟通。

  6、讲座:联合技术俱乐部举行多种技术讲座,加强同学的技术知识面

  7、强化学生会自身建设,加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  8、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围

  9、落实完成学校交办的各项工作,对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成

  10、定期讨论*期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)

  浙江大学软件学院研究生会秉承为学生服务的理念,虚心接受学生意见和建议,共同为创造和谐的软院氛围而努力!

  研究生个人发展工作计划 5

  作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20XX年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学*更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

  一 总体愿景:建立自己的知识结构体系

  大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学*自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

  二 熟练掌握学*工具

  首先是加强英语的学*。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。 其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

  三 研究生阶段总体计划

  研一的时候,主要是公共课以及专业课的学*。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学*,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学*的。课程学*时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

  研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时*时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

  总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展4)

——个人*期发展计划3篇

  一、个人发展目标

  通过自身的刻苦努力,提高个人修养,用真诚的态度对待工作、学生和家长。业务方面,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,植根于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升,力求使自己及早由一名专业型教师转变为一名研究型、学者型教师。

  二、具体措施

  (一)师德方面

  我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。努力用自己的真诚与学生之间建立和谐、民主的关系。我要努力与家长建立更密切的联系,取得家长的信任和支持,家校携手共同教育好学生。

  (二)教学方面

  1、在广泛阅读中提升个人素养

  认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我要积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料, 要用知识充实自己,用先进的理念武装自己,阅读是最好的途径。我给自己选择的阅读内容如下:《给教师的一百条建议》、《陶行知教育名篇》《小学数学》等各类教育教学著作,特别是有关教育理念、数学、科学学科教学的内容。具体做法:

  (1)每周阅读3篇以上有关的研究性文章或案例,并能做简单的口头述说。

  (2)每月精读二本以上教学类期刊,并通过撰写读书笔记的形式摘录有价值的信息,同时联系自己的教育教学实际,撰写反思、随笔,提升自己的理论研究水*。

  2、在学科教学辅导中成长

  结合教研室组织的“网上远程教育视频”培训,大量阅读全国特级教师的一些课堂实录,对名师们的案例进行积累研究,同时联系自己的教学进行反思,以名师为自己学*的榜样,努力提升自己的教学理念和教学水*,向研究型教师迈得更*一些。

  3、在高效课堂研讨中进步

  实践才能促进自己业务水*的成长,虽然过程总是非常艰辛,但没有艰苦的付出,怎会有收获,这个过程我觉得对自己很有帮助。

  (1)要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  (2)充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  (3)深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学*兴趣,重视学生自主学*能力的培养及认知过程中的情感培养。努力使自己成为具有自己风格的教学能手,对教材的运用能游刃有余,对新课程标准能掌握通透。

  4、在反思总结中成长

  在日常教学活动中,注重对自身教育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究,为教学论文的撰写准备第一手的资料,争取每学期写一篇教学案例或一篇高质量的文章能够在杂志上发表。

  5、在教育科研中重构自身专业知识结构。

  在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。积极参加教科研活动,尽可能承担市级以上的公开课。

  总之,我要努力让自己的教学水*和科研水*都趋向成熟,并且争取能形成自己的教学特色,成为学校数学学科的骨干教师。

  随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。每位教师的素质、教学态度,直接影响到学生身心健康的发展。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学*,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:

  一、思想政治方面:

  我应不断学*《教师职业道德规范》,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。学*《德育教育大纲》,把所学到的知识融汇于课堂教育和教学之中。

  二、德育教学方面:

  我要加强文化课的学*,找出课余及假日时间,把《新课程怎样教》、《新课程理念》等教育教学书籍,学*几遍,时时记好笔记。总之,加强业务学*,为教好学生,为社会培养合格的公民而努力!

  三、目标要求:

  透过自学,能够更新教育观念,树立先进的素质教育思想,拓宽知识面,养成自我充实的良好*惯,建立先进的素质教育思想,拓宽知识面,培养教师的实践潜力、创新潜力和教学研究潜力,养成自我充实的良*惯,建立一支忠诚党的教育事业、知识结构合理、个性能工作、普遍善于学*的教师队伍。

  四、自学资料:

  1、学*学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质。钻研教学方法和教学,在教学中能灵活运用。

  2、学*《差生心理与教育》、《给教师的一百条推荐》、《创新潜力教与学》,使树立正确的世界观和人生观。为国家培养更多的人才。

  3、经赏阅读有关教育的报刊杂志,及时了解教育课改方向。

  五、业务学*:

  1、透过网络,查阅相关信息资料,充实自己的专业知识。

  2、透过,并向专业教师学*,提高自己的业务潜力。

  3、透过到和同行教师共同探讨历史的教学方法和手段,理论联系实际,提高自己应用潜力。

  4、留心教学的信息,及时调整教学方案,使学生能学到有实际价值的知识。

  5、及时参加学校领导的业务讲座,及时调整进度和方案,提高教育教学效果。

  今年转到技术部门来一向为了自己目标努力!奋斗,勤奋学*,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达潜力,在转到技术部门以来!

  我一向在努力学*表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学*如何合同上一些细节。

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的学*,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学*更好的方式方,方法。


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展5)

——优秀研究生个人简历3篇

  基本资料

  姓 名:

  性 别:女

  出生年月:1986年9月

  工作经验:

  毕业年月:

  最高学历:研究生

  毕业学院:广州大学

  所修专业:心理学

  居 住 地:广东省 广州市 番禺区

  籍 贯:河南省 南阳市 新野县

  求职概况 / 求职意向

  职位类型:全职

  期望月薪:面议

  期望地点:广东省 广州市 天河区

  期望职位:培训师 分析师 销售

  意向概述:期望的职位是,有挑战性,能不断提高自己,并有较大的晋升空间

  教育经历

  时间院校专业学历

  工作经历/社会实践经历

  时间工作单位职务

  校内奖励

  获得时间获得奖项学校

  校内职务

  担任时间职务名称学校

  自我评价

  优点:自信、坚强、积极向上、适应性强、良好的团队合作精神, 缺点:敏感、直爽

  证书

  心理咨询师二级证书英语六级 高中教师资格证

  联系方式

  手 机:

  基本信息

  姓 名:xx

  国籍: *

  目前所在地: 广州

  民族: 汉族

  户口所在地: 江西

  身材: 160 cm 47 kg

  婚姻状况: 未婚

  年龄: 25 岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位:化学工程类:研发、分析类、环境保护类:技术类、

  工作年限: 0

  职称: 初级

  求职类型: 全职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 3500--5000

  希望工作地区: 广州 珠海 浙江

  个人工作经历:

  教育背景

  毕业院校: 南昌航空大学

  最高学历: 硕士

  毕业日期: 20xx-06-01

  所学专业一: 环境工程

  所学专业二:

  受教育培训经历:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  2xxx-09 20xx-06 南昌航空大学 环境工程 学士学位

  20xx-09 20xx-06 南昌航空大学 环境工程 硕士学位

  语言能力

  外语:英语 良好

  国语水*: 良好

  粤语水*: 一般

  工作能力及其他专长

  1、专业特长:能够熟练使用实验设备及各种实验操作,动手能力强,熟悉化工 产品的各类检测手段和分析方法(AAS、紫外分光仪、ICP等).

  2、20xx.9-20xx.6 研究生课题:南昌地区重金属污染调查及生态风险评估;

  3、20xx年10月参加了第四届江西省分析化学学术研讨会;

  4、论文发表情况:

  钟桂芳,史蓉蓉,丁园,湛稳. 南昌市不同企业周边重金属污染调查及评价[J].江西科学;

  丁园,宗良纲,何欢,钟桂芳,刘艳. 蔬菜中重金属含量及其评价[J].安徽农业科学。

  5、能熟悉应用office办公、SPSS软件,对AutoCAD和PHOTOSHOP也有一定的掌握。熟悉掌握了清洁生产和重金属污染及防治等方面的知识。

  详细个人自传

  1、本科及研究生阶段学*积累了环境工程、化学分析各方面的知识,对重金属分析检测有深入的研究;研究生阶段协助导师指导了三届本科生毕业设计工作,具有很好的组织协调能力。

  2、对化工产品的研发和分析有浓厚兴趣。

  3、为人坦诚、乐观向上、稳重沉着、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚忍不拔、勇于迎接新挑战。

  个人联系方式

  通讯地址: 广州市番禺区

  联系电话: 137XXXXXXXX

  家庭电话:

  手 机:

  QQ号码:

  电子邮件:

  个人主页:

  个人基本信息

  姓名: xx

  国籍: *

  目前所在地: 广州

  民族: 汉族

  户口所在地: 珠海

  身材: 158cm 45 kg

  婚姻状况: 未婚

  年龄: 26 岁

  求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 行政/人事类:绩效hr、经营/管理类、erp应用实施工程师:

  工作年限: 3 职称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 两个星期

  月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州

  个人工作经历

  公司名称:xx国际贸易公司起止年月:2007-05 ~ 2009-06

  公司性质: 外商独资所属行业:商业服务

  担任职务: 设计设兼网络管理兼跟单兼船务兼电子商务专员兼采购经理

  工作描述:

  1、网站制作

  2、网管工作

  3、船务工作

  4、跟单

  5、接待中东客户

  6、网上订机票

  7、摩托车整车和配件采购工作

  8、国内外广告宣传工作

  9、一般的助理的工作

  10、管理摩托车采购整个团队(手下2人)

  11、寻找外单

  12、办理公司营业执照年审

  13、特殊产品及人才寻找等等

  公司名称: 广州金鑫五金公司起止年月:2004-08 ~ 2005-01

  公司性质: 私营企业所属行业:五金矿产,金属制品

  担任职务: 商务文员

  工作描述:

  1、协助总经理处理五金店日常行政办公事务

  2、在互联网上寻找客户,将可能性客户数据分类整理

  3、向可能性客户发送公司产品资料

  4、与客户进行电邮交流

  公司名称: 央视索福瑞媒介研究公司起止年月:2002-05 ~ 2003-05

  公司性质: 中外合资所属行业:商业服务

  担任职务: 访问员兼助理督导

  工作描述:

  1、每个星期六到指定被访家庭里收集电视收视率访问表

  2、核查被访家庭访问表的填写情况,并确保表格符合标准,如果表格不合格,则对被访家庭进行培训

  3、当某些被访家庭将*结束其访问期限时,寻找新的被访家庭,并对其进行填表培训

  4、对没有进行过调查的指定地方指定人数家庭进行一次性电视收视率访问

  5、培训短期项目访问员,给他们分发指定任务,核查他们的访问表格,挑出有效数据,统计访问数据,向总部上传统计数据。

  教育背景


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展6)

——个人发展计划 (菁华5篇)

  为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水*,促进自身专业水*进一步发展。成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人专业发展规划:

  一、个人专业成长目标

  (一) 成长总目标:

  成为拥有音乐艺术与教育艺术的教师,既具有丰富的教育、教学经验,又具有良好的音乐基本技能、丰富的音乐知识,在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质;成为政治素养过硬、职业道德崇高的师德楷模,成为终身学*的典范,严谨治学,教有专长,教育科研成果显著;成为促进学校发展的基石。

  (二)个人专业目标:

  1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学*中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

  2、提高自己的课堂教学水*,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学*音乐的兴趣贯穿于始终,提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

  3、提高自身专业素养,加强专业知识学*,多阅读关于音乐教育方面的书籍。

  (三)*期发展目标:

  1、多与同事交流,让自己尽快适应新的工作环境;多与学生交流,做到师生共同促进。

  2、利用课余时间制作音乐课件,学会运用网络资源,通过多种教学手段、多渠道激发学生学*音乐的兴趣。对学生要多鼓励少批评,让他们真正爱上音乐。

  3、利用课余时间提升自身专业水*。

  4、积极参与学校管理,运用自己的学科特点,开展丰富多彩的校园文化活动。

  (四)成长计划

  1、第一阶段:努力成为一名学*型教师。

  (1)加强师德修养,坚定做终身学*者的信念。

  (2)加强业务学*,能够正确理解和掌握音乐课标。正确贯彻教学原则和良好的教学方法。

  (3)教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水*和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。

  (4)具有较强创新精神和实践能力。

  2、第二阶段:努力成为一名学校骨干教师

  (1)教育思想端正,能够承担校内的教育教学研究任务。

  (2)个人角色发生转变,要完成从传道者到研究者的转变。

  (3)按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水*和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论。

  (4)努力提高自身教学水*,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。

  二、专业成长发展途径

  1、在培训中成长

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学*环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学*,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的.发展和成功。特别是认真学*优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学*他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  2、在学*中成长

  读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能启发音乐教师创造的灵感。知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

  3、在反思中成长

  没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学*他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水*愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学*,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水*,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

  4、在实践中成长

  积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

  5、在总结中成长

  争取每学期做好学期工作总结,理清得失。

  三、发展措施及策略

  (一)更新观念,加强学*。教师的观念决定着教师的行动方向。要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学*的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

  (二)把握课堂教学,提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到:

  1、备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好音乐课的技能准备。

  2、上课:要遵循本学科的特点,把握音乐艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。

  3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。多方面培养学生音乐素养。

  (三)积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展音乐教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些音乐的营养。

  (四)注重教学研究,对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。

  总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝*庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

  今年转到技术部门来一向为了自己目标努力!奋斗,勤奋学*,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达潜力,在转到技术部门以来!

  我一向在努力学*表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学*如何合同上一些细节,

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的学*,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学*更好的方式方,方法。

  我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自我目前从事的这个职业,并将它当作自我的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他教师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一向很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是仅有不断地学*,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的教师就更应当对自我的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为教师也是*凡的人,他承担不起这样的职责,但教师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的要求。

  1、多读书,用先进的教育理论明白自我的工作。

  要使自我的教育教学水*尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自我的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自我的教学风格;

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要进取向同伴学*,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学*。进取参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学*。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学*兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学*兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情景,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学*状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我期望生活在我的班级中的孩子是对生活充满期望和信心的人。

  应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快成长起来。

  进入xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学*必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

  总体目标:

  1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

  2、多学*常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学*进取性;

  3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

  4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

  5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学*品质和风格。

  为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

  1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和此刻文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;

  2、参加教师培训学*,努力提高自身的业务水*;

  3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;

  4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;

  5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

  我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,进取参加教师培训学*,努力提高自身的业务水*,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

  具体落实措施:

  1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展7)

——护士个人专业发展计划 (菁华3篇)

  一、职业规划的目的

  职业生涯是指一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学*护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  二、我的人生格言。

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业规划。

  1、我的梦想,

  在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,

  一、我所学的专业符合我理想的前提。

  二、我有信心和能力为我的理想而努力。

  三、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  四、职业生涯的规划

  1、规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  ①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

  ②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  ③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;

  ④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理人才。

  3、自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、坚持了查对制度:

  (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

  (2)护理操作时要求三查七对;

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  2、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  3、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

  4、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  二、加强护理人员医德医风建设

  1、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

  2、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  3、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  4、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  三、提高护理人员业务素质

  1、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  2、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

  3、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  4、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展8)

——研究生个人实*结 (菁华3篇)

  在学校学*专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要,进入施工现场,很多东西在专业课中都已经接触过,但是还感觉很陌生,这也许就是理论与实践的相脱离的表现之一吧。

  通过这次专业实践,我发现了自己许多不足。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学*不能找到重点,随着实*工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学*,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学*。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

  我坚信通过这一段时间的实*,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实*中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这几个月的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的这段时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学*到了不少为人处事的方法。

  实*阶段的努力让我对自身所学专业有了更深的理解,尽管作为研究生的自己在实*工作中有着很多选择却也要找准努力的方向才行,毕竟只有提前做好职业规划并朝着自身的目标努力才能够取得令人满意的效果,所以我能够认真对待实*期间的各项工作并得到了公司领导与同事们的认可,在实*工作即将结束的时刻应当对自身的表现进行自我鉴定才能够通过分析解决工作中的不足。

  思想方面我能够准确明白自身在实*工作中存在的不足并加以改进,在我看来也许是工作心态不正确的缘故让自己在初期的表现并不优秀,尤其是涉及到繁琐的事务却逞能的时候因为自身积累的不足从而难以完成领导布置的任务,所以我在吸取教训的同时也能够通过审视明白自己思想方面错误,在无法熟练地处理工作事务的时候应当将精力放在学*之中才能够了解到正确的解决方法,而且部门老员工的工作方式也要细心观摩从而通过对比明白自身的不足,通过向优秀员工的学*让我保持了思想的先进性从而获得了领导的认可。

  学*方面则是注重借鉴同事在工作中的做法从而解决自身的错误,也许是对职业的理解不够深刻的缘故导致很多自以为是的做法无法取得理想的效果,再加上我在实*初期的表现比较固执从而导致某些做法并不讨喜,因此在领导的建议下我开始虚心向部门同事请教工作中遇到的难题,正是因为我能够主动请教他人工作中的具体做法才不会导致频繁出现错误,而我也通过这段时间的学*能够熟练地运用工作中的技巧从而达成了实*的预期目标。

  生活方面则通过工作之余的学*与人脉的建立让我在实*期间得到了较大的进步,毕竟总是在工作中与同事保持距离感很容易导致遇到问题的时候得不到帮助,而且若是自己不主动请教的话又怎能让同事明白我需要帮助的情况?通过实*期间的几次错误让我明白了需要虚心学*的道理并开始注重人脉的积累,而且相互间的帮助以及工作之余的探讨也能够让我加深对自身职业的理解程度,另外我也经常利用空闲时间查找网络教程从而借鉴了解决工作难题的方法。

  实*的结束既是对我自身能力的锻炼也让我找准了职业发展的方向,尽管实*期间也会感到迷茫却也在同事的开导下调整好了自身的心态,而且通过这次实*也让我明白自身在职场中暴露出来的弊病并加以改善,只不过在以后的'正式工作中还是应当牢记实*阶段的教训并认真完成领导安排的任务。

  通过这次的实*,我也是对于社会有了更多的了解,同时在工作之中让我学到了很多有用的东西,我也是要对这次的实*来做个自我的鉴定。

  个人学*方面,我通过实*,也是有同事带领我,告诉我工作是应该怎么样去开展的,特别是一个工作的流程,之前在学校的时候,学*和工作还是不一样,虽然也是注重结果,但是学*更多的是一个过程,在学*中收获,而工作则是在做之中要产生价值的,所以在实*里,我也是认真的去学,知道该如何的去做好自己该做的一些事情。对于公司的一个了解,对于产品,对于我所要做的事情的了解,只有了解得更多了一些,那么才能更好的去把工作给做好了的。我也是清楚的知道,自己虽然理论方面的知识是充足的,但是之前也是没有什么社会的经验,所以也是需要多去学*,才能在岗位上做好自己的一个工作。

  而通过工作,我也是掌握了一些技巧,明白想要做好一件事情,除了懂得原理更是需要好好的去操作,如果都没有做过,即使懂得再多,也不算真的知道的,在做事情的时候,我也是本着认真的精神,不会松懈,对每一个数据都是认真的去核对,对于要做的事情做好了计划,列好清单,一件件的.去完成。在实*的过程之中,我的工作经验也是得到了很大的增长,我也是会主动的去做事情,我明白,虽然我的学历是不错的,但是其实和刚进来公司的新人也是没有什么太大的区别,都是实*的,都是同一个起点,至于以后如何,就是需要我们努力的去做好了,才能知道自己最终能走到什么样的一个位置。

  和同事的相处方面,我都是比较喜欢和他们打交道,几个月的时间也是熟悉了部门的同事以及和我有工作交接的其他部门同事,在工作之中,我没有和同事有过什么冲突,也是积极的去配合大家一起把事情给做好,对于不懂的方面,我都是会多去请教,当我抱着学*的态度和他们相处的时候,同事们也是会予以反馈,对于我的问题也是会帮忙解答,也是让我很快的掌握了工作的一些技巧,让我的工作做得更加的顺利,而今实*虽然结束了,但是我也是有挺大的成长,当然也是有些方面还需要继续的努力去提升,争取在今后的一个工作之中能做得更加的好。


研究生个人发展计划 (菁华3篇)(扩展9)

——中学生个人素质发展计划优选【5】份

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,为了丰富课外知识,于是,我制定了以下几点计划:

  一、选书

  这是关键的第一步,要看一些思想健康的、内容积极向上的书,比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

  二、阅读时间

  每天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。

  三、积累

  阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样可以加深对这本书的印象,同时对提高自己的写作水*大有帮助。

  四、过程

  1、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。

  2、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,文明阅读。

  以上就是我的几点读书计划,我一定会按照这个计划严格实行的,让读书成为一种好的*惯。

  新的一学期开始啦,我也逐渐适应了初中的学*生活,在过去的一学期里有收获也有遗憾,那么在崭新的一学期中,我希望自己可以取得一定程度的进步,认真的做好学*计划,争取在每一个阶段的考试都能够取得一个好成绩。以下便是本学期的个人计划。

  一、课前的预*

  我认为这一部分的学*是非常重要的,曾经的我也认为预*和复*都是等于不用学*,但是后来当我逐渐制定预*计划,并严格按照计划执行,我才意识到自己曾经的想法是多么的错误。预*阶段是和新知识的“初次见面”,能够做好相应的预*,既是对旧知识的巩固,也是对新知识的学*,想要达到事半功倍的效果,就要掌握最有效的学*方式,做好预*后,在课上听老师讲课时就会有所侧重,那么自然而然整节课的效率就会很高。计划为每一个科目都准备一个本子,主要记录不是很理解的知识点,并写明不理解的原因,在完成课上的课程后,及时对这一部分进行补充,并适当使用马克笔做标记,让各个知识点看起来更加清晰有条理。

  二、课上的学*

  课上学*的时间是整个学*流程中最黄金的时段,因此在课上自己会保证跟上老师的'脚步,认真记录每一个知识点,与预*部分做很好的衔接,对于不懂得知识及时记录,如果在课上有机会向老师询问,那么便当堂解决问题,如若没有时间,在下课的第一时间去询问老师,在弄清楚之后,自己还要做练*来进行巩固,在笔记上特殊标注。

  三、课下的复*

  复*阶段是对知识的复盘,这是一次检验自己是否对知识已经掌握的最好机会,及时的复*也能够帮助自己熟记知识点。在这一部分计划以笔记为主,因为在笔记上已经做好了重点标注,在复*时,先对自己曾经掌握不牢固的知识点进行再次学*,并做好相应的练*,若是仍然存在问题,标注为双重重点,及时向同学或老师请教,在做练*的时候更要重点关注。对于已经掌握的知识点也不能掉以轻心,主要以练*题的形式进行检验,对于老师课上出的经典例题进行二次学*,加深印象。具体的时间分配根据当天的实际情况而定。

  四、作业部分

  在完成作业时,也要做好知识点的梳理,及时在笔记上记录,因为作业便是老师标记出来的重点,所以也要高度重视,这一部分是对笔记的三次加工。

  四个部分做了整体的规划,自己也会将其作为自己学*的准则,具体的时间也会在每天中做好合理的分配。我相信只要我能够持有持之以恒的态度,一定会收获满满!

  一、语言。

  汉语是我们的母语,我们在学*的过程中一定要把它和我们的生活结合起来。除了课堂学*,课外复*和课外阅读也有助于对语文的理解。

  1、学*文言文和古诗词,针对文言文和古诗词的学*,我们需要积累大量的词、词、义、用法等。方法有很多,归结为一句话:多用,多练,多记。学会用自己,找很多考题练*,不懂就及时提问,做好记录。时间是衡量你能力的标准。只要付出,总会有收获。

  2、在课文学*中运用联想记忆的方法,可以起到事半功倍的效果。学*课文之前,要做好预*,了解文章大意,有不懂的地方就提出来。并做好记录,为期末复*做准备。

  3、背诵课文一定要下大力气背诵,以后会有用的。

  4、利用课外时间学*课外知识,阅读课外文学作品。了解我们的经典非常重要,它丰富了我们的课外生活,加强了我们自己的知识积累。中国四书五经年审是重点。

  二、英语。

  1、要学*英语,我们必须保持良好的心态。我把它放在第一位!

  2、英语学*的重点是词汇。其实英语的构成就是词汇和语法。如果你不能理解词汇,你就不能理解和拼写语法。因此,学*英语的第二大困难是词汇。初中词汇量少,所以重点是背单词,培养学*英语的兴趣。

  3、学*英语离不开大量的练*。初中英语是入门水*,只需要花点时间关闭词汇就可以了。基本上后背没什么问题。

  三、数学。

  1、学*数学最有效的方法就是积累经典例题。俗话说,数学问题有成千上万种解决方法,但最终答案只有一个。因此,解决问题的方法和积累至关重要。这就是传统人海战术的真相。这本书读一百遍,你自己看吧。

  2、上课跟不上老师的节奏,很容易厌学。上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,把老师讲解的经典例题抄下来。

  3、如果你不明白,你必须问。这是最重要的。在学*中很容易混淆。不解决问题,积累越来越多,只会降低学*兴趣。

  4、有一套错题,定期复*错题。复*知识点。

  四、化学

  1、学*化学关键是理解化学反应和化学式。初中学*元素周期表一定要了解。各种化学反应都要详细了解和记录,因为初中化学目前只学了一年。没什么好掌握的。重点是理解“化学”这门学科。

  2、学*初中化学,了解几种常见的化学现象和化学公式。善用化学元素周期表。

  五、政治

  1、学*政治这个就要结合中国政治和西方政治,文学类的东西需要花大量时间去积累,是按照国家,按照时间线路发展来看待,这样学*更加事半功倍。

  2、做好笔记,做好摘抄。了解历史政治制度及西方政治制度的利与弊。

  六、历史

  1、学*历史就要花大量时间积累,这个没有别的办法。按照时间线路来记。

  2、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。所以要多做笔记,复*的时候按照笔记复*。

  6:30起床(夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵)

  6:40——7:30晨练(想减肥的话晨练是最重要的跑步也好打球也好一定要坚持)

  8:00——9:30早读学*时间(我是英语专业的学生相信我如果想学好英语早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到我为你暑期安排的学*时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

  9:30——12:30自由活动(毕竟是暑假时间主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友反正自己安排吧)

  12:00——2:00睡觉(夏天最热的时间还是留下来睡觉一来避暑二来养神)

  2:00——5:00自由安排(还是想做什么就做什么吧这段时间打打球看看电视上上网依你而定吧)

  5:00——5:30晚饭(想减肥的话就要提前吃晚饭了)

  6:00——8:00读书(这段时间感觉比较舒服好好利用一下读一些喜欢的书啊或者干脆就学学*不是很好吗)

  8:00——9:00靠墙站立一小时(这是瑜伽的一种减肥很有效不过会很累坚持住啊)

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