读后感的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-28 00:00:00

【推荐】读后感的作文集合8篇

  在*时的学*、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

  最*读了《教育的奇迹》这本书,感想很多。十几年的教龄,说来也不短,通过阅读,再结合现在的小学教学经验,感触颇多。通过阅读这本书,才真正感觉到教育的无穷力量,要当一名好教师的职责与不易。本书共录入18个真实的故事,每个故事都让人刻骨铭心,让人感动不已。书中不管是家长也好、老师也好、还是学校的领导,他们都相信一条:教育最重要的.事情就是要相信孩子和学生,相信他们每一个人都能够书写自己的精彩;就是要发现孩子与学生,发现他们的潜能与个性,让他们真正地成为自己。

  那么作为一名普通的教师,我们该从中学*什么呢?书中提到了要“公*对待所有的学生”。看到这我不禁想起了刚刚工作的时候发生的一件事,至今难忘。

  记得一天布置完作业后,其他学生都飞快地拿起笔开始做了起来,却见某某同学仍在傻傻的发愣。我不由的怒火中烧,因为这个学生本来基础就差,再加上学*兴趣不浓,所以成绩很不理想。我站在讲台前厉声说道:“某某,你是不是又不想做作业了?”他轻声回答说:“我不舒服。”“你不要给我找借口了,不想学就早点回家。”说完我也不去看他,就去巡视其他学生做得怎么样。过了不多久,只听一个学生叫到“老师,某某吐了!”几乎所有的学生都把视线转向那里,我也赶紧走到他身旁,只见他脸色煞白,神情非常痛苦。我连忙叫一个学生去弄点水给他漱口,另外叫一个学生打扫呕吐物。此时我多想对他说声“对不起,老师错怪你了。”但却始终没有说出口,只简单的说声你休息一会,就走开了。

  回到家我在想,如果那是一位好学生,我会怎样去做。也许我会走到他身旁,仔细地询问他哪儿不舒服,或者伸出手摸一下他的额头是否发烫。但我不仅什么都没做,而且还粗暴地训斥了他,这所有的一切都只因为他是一个后进生。

  所有的老师都喜欢成绩好、听话的学生,不喜欢甚至讨厌成绩差、不听话的学生。其实越是成绩不好的孩子,他们更需要老师的关怀与爱护,他们的心更敏感。很多学生之所以会越来越差跟他在学校老师对他的关心够不够,受到老师的漠视有着很大的关系。作为一名老师,只要你能做到公*对待所有的学生,甚至多点关怀后进生,孩子们才会更亲*你。

读后感的作文 篇2

  这是一本由一系列李白的小故事串成的小书。

  李白小时候很淘气不好读书。一天他在河边看见一位要把铁杵磨成针的老奶奶,李白很不解,就问老奶奶为什么要这么做,奶奶只说了句:只要功夫深,铁杵磨成针。这句话让李白受益终身。从此,李白用功学*,当小伙伴去玩耍时他在奋笔疾书。

  《道观求学》,李白为了专心读书,甚至还搬到了一所道观中去安心苦读;《李白与明月》,李白傍着月亮读书*武,直至鸡鸣拂晓。经过不懈努力,李白终于成为了一位文武双全的大诗人。坚持就是他成功的必经之路。

  对于坚持,我自己也是有亲身体验的。记得一年级时,老师教我们跳绳,可我总跳不好。但老师没有批评我,反而鼓励我说不要灰心,只要你天天练、坚持练、努力练,总会练好的。这句话也让我受益终身。从那一天起,我做任何事想放弃时,总会想起体育老师说的那句话,告诉自己:坚持就是胜利。慢慢地,我跳绳越来越好。从笨拙的一分钟五十下,到流畅的一分钟一百多下,我流下了无数的'汗水。功夫不负有心人,在校运动会上,我获得了一年级男子组冠军。这再一次证明了“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  读完这本书,我更深切地体会到了“成功等于百分之九十九的坚持和百分之一的天才”,这是那些伟人成功的必经之路,也是我们每一个想要成为不*庸的孩子的座右铭。

  铁杵磨成针,李白一生的坚持,也将成为我一生的坚持。

读后感的作文 篇3

  当我看完《走出院子的母鸡》时,我已泪眼朦胧,书中的老母鸡叶芽那伟大而无私的母爱令我震撼。

  母鸡叶芽一直生活在养鸡场,梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝,但是,她的蛋无一例外地被主人拿走。困境中,一只绿头鸭向叶芽伸出了援助之手,使叶芽摆脱了黄鼠狼,走出了院子,重新开始全新、独立的生活。叶芽深深喜欢绿头鸭,在绿头鸭失去了伴侣后,叶芽、绿头鸭和他的'宝宝组成了一个怪异而幸福的家庭。是伟大而无私的母爱,让叶芽对绿头鸭的宝宝倾尽了她所有的母爱;当叶芽感到长大的绿头鸭宝宝要永远离开自己时,又是伟大而无私的母爱,让叶芽为猎手——黄鼠狼的小崽们献出自己的生命。

  生活中,处处有着爱,这就是要看我们有没有注意到了,看我们有没有让爱从指尖溜走。看了《走出院子的母鸡》,我被叶芽伟大而无私的母爱感动着,生活中差点被我遗忘的许许多多的小片段重新出现在我脑海中:我受伤时,妈妈小心翼翼帮我包扎伤口的情景;我生病时,妈妈没日没夜无微不至地照顾我的情景;我遇到困难和难过时,妈妈不断安慰、激励我的情景;我犯错误时,妈妈不厌其烦耐心教育我的情景;还有妈妈时时刻刻的唠叨声……这些情景历历在目,让我再次感到温暖。

  天底下没有一个妈妈不像叶芽一样为了孩子无怨无悔、默默地奉献着,只是我们自己常常感到这是天经地义,而没有去真正地体会和感受,有时还会常常觉到不耐烦。我想我终究也会像绿头鸭宝宝一样长大,说不定也会离开妈妈到外面的世界去闯荡,但只要有妈妈的爱陪伴,就不会感到孤单。

读后感的作文 篇4

  *几天,我读了一本叫《那个黑色的下午》的书作者是杨红樱。书中讲述了笑猫(文中的“我”)在经历了一场大地震——XX年那场震惊世界的大地震后,与它的三个孩子和虎皮猫(“我”的妻子)分离,前后遇到搜救犬、老老鼠、母白鹅、马小跳的爷爷奶奶、阿黄和万年龟等朋友们并帮助其他人,最终找回了自己的家人的故事。这个故事既惊险又艰辛,其中还夹杂着许多感人肺腑、潸然泪下的故事。这个故事中,我最喜欢的人物是老老鼠。一提起老鼠,人们就会立刻想到“贪婪、狡猾、奸诈、卑鄙”,但在这本书中,老老鼠可不是这样的鼠,只有笑猫是他的朋友,而且也只有笑猫知道他也干了不少好事。

  老老鼠在地震后第一个想到的就是笑猫,说明它对笑猫的情谊很深;他还给笑猫带去了一块连自己都舍不得吃的五香牛肉,说明它是一只很关心笑猫的鼠;它愿意去帮助笑猫找食物、水,说明它很乐于助人;它还常给笑猫出主意,说明它是一只足智多谋的鼠。从中可以看出,老老鼠是一只品德高尚的好老鼠。我还喜欢搜救犬。它们那种舍己为人、助人为乐、不顾艰辛的品格值得我们学*。从这本书中,我还感受到了深深的'母爱。我认为,我们应该学*老老鼠、搜救犬那些美好、高尚的品质。

  在20xx的青奥中,我决定做一名志愿者,帮助那些需要帮助的人,把那些美好的品质发扬光大,展现南京人的风度。

读后感的作文 篇5

  谁说我们的作家“不屑于表现自我感情以外的丰功伟绩”.谁说我们的作家都在“回避去写那些我们*惯了的人物的经历、英勇的斗争和忘我劳动的场景”?既然是社会主义文艺,就不可能脱离社会主义的生活现实,脱离人民的过去和现在。李存葆同志的《高山下的花环》,是一个响亮的回答。革命的“传统美学观念”,不仅存在着,而且发展着:一切为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗不息,以至流血牺牲的志士仁人、革命战士和他们的丰功伟绩,当然会在社会主义文艺创作中占据首要的地位。

  《高山下的花环》发表在一九八二年《十月》的第六期上,十二月又在中央人民广播电台连续广播,受到了广大读者和听众的热烈欢迎,不少报刊也发表了热情的评论,为了满足阅读的需要,这篇小说即将由北京出版社印单行本。这说明了《高山下的花环》不仅在读者群中引起了强烈的反响,而且也给我们当前的文艺创作带来了强力的冲击。我以为,这反响和冲击,首先来自小说中所塑造的那些进行“英勇斗争”、建立“丰功伟绩”的英雄人物。它们的形象既融贯着革命的传统,也闪灼着时代的亮采,血肉丰满,真实可信,但又不是过去有些革命故事中的那种“完美无缺”的英雄。他们都显示了鲜明的个性风貌,都有着各自不同的心灵发展的历程。

  《高山下的花环》,是围绕着对越自卫反击战的一个边防连队的战前战后生活,围绕着这支连队的基层干部和战士的思想感情的变化、性格心理的.表现而展开的。人们都知道,三年前发生的这场严酷的斗争,并不是我们所希望的。但是,伟大的祖国不可侮!社会主义建设与边境人民的和*生活,决不能容忍忘恩负义的越南侵略者任意破坏和蹂。当我们的年青的战士,或者就如黎笋所攻击的所谓“和*兵”们,目睹了侵略者在我边境的累累罪行,激发起怎样的同仇敌汽的怒潮呵!又创造了多少可歌可泣的英雄业绩,在全军、在全国迅速传颂着。而这些后来被评为英雄、功臣的年青战士们,或则来自穷乡僻壤的农村,或则来自热闹繁华的城市,甚至还可能有不少娇生惯养的“调皮鬼”,他们的确都是在“和*生活”里长大的。硝烟弥漫的战场,这是他们第一次见到;刺刀见红的拚杀,更是他们第一次经历。但是,正义战争

读后感的作文 篇6

  《一个普通少年的冬日》是一本由十五个小故事组合成的一本小说。这十三个故事是由许多个孩子经历的一些与众不同的事情,然后用机智有趣的方法来解决。

  这十三个故事中,我感悟最深的就是“悲伤的哑炮”这个故事。

  这个故事写的.是一个名叫晴和乔两个女孩的对决,晴和乔都是学校里的优秀学生,她们两暗中比试,总认为自己最棒的。有一次,晴写了一篇作文,发表在《中学生报》上,这下晴的地位在班上飞快的提升,她就像稀有动物一样,让人用另一种目光看着她,晴很喜欢别人用这种目光看着她。而乔知道了后,她再也不订阅《中学生报》了,说那是个破报,上面全是垃圾。晴知道后就冷笑,想到,垃圾?她也在上面弄出点儿让我看看。

  没过多久,她们两的班主任程老师想要派一名作文高手区为学校参加比赛,乔当然不会错过这种机会,所以她立即报名,然后没日没夜地写作文,练*,她的神经被一股神秘力量揪得很紧,没有办法松弛下来。晴是在报名截止最后一天报名的。乔听说晴报名了,一连病了三天。

  后来,乔和晴都得了第二名,她们都不认输,又在全校评选十大青春歌星时开始了比赛,乔很轻松地进入了复赛,那天,乔自信满满地登上了台,当她看到晴坐在学生评委的位置上时,她呆了,她没料到晴有如此大的影响力,于是她觉得自己是在为晴演唱,唱到最后一句时,她听到自己的嗓子里有了惨败的哭声。然而,乔当上了第十一名,离十大青春歌星的位置擦肩而过。过了没多久,乔传学了,当晴知道时她总觉得发表在《中学生报》上的作文很无聊,所以,她在元旦那天寄给乔了一张贺卡,上面写着:我是晴。

  这个故事告诉我们应该把任何人都化敌为友,因为在你困难的时候有人向你伸出援助之手,在你孤独的时候有人陪伴在你左右,在你开心的时候有人和你一起分享,在你进步和成功的时候有人为你真心喝彩。

读后感的作文 篇7

  为了情,可以不避生死,不论阴阳;为了情,可以起死回生,感天动地。人与人之间的感情是不惧怕一切的,而人与神、人与鬼之间也拥有超越一切的力量,这是我从蒲松龄的文字中学会的——情。

  《聊斋志异》中的人神鬼狐的形象极为突出。《水莽草》中“鬼不得轮回,必再有毒死者,始代之”而被害的祝生却因痛恨此种轮回,不再祸害别人而尽心尽力去救别人,积成功德成仙;《香玉》里身为花神的牡丹花香玉被人移走,深爱着她的黄生日日哭吊,感动了花神,最后还魂复生,结为夫妻……原来,“爱总有奇迹”在古人心中早已种下了不解之结,在那个“灭人欲”的传统理念横行的时代,蒲松龄是个异类,坚守着自己的理念,尊重的是自然本性和自然感情,才历尽一生的心血成就了这本不朽之书。

  情,说来说去总绕不过的一个字,承载了古今多少人、多少事、多少梦、多少苦痛、多少甜蜜才有可能领悟的感受。“寄托如此,亦足悲矣。”在这本书中我深刻地体会到了古人的浪漫以及不顾一切的勇气与执著,那是现代人身上所稀缺的`情感。而今的我们依旧没有书中所说起死回生、举翅蓝天的能力,更不可能以花为妻、与鬼相谈、以狐为友,但是我所执著地看到的是“情”,无论是舍身成仁的友情、感动天地的爱情、苦苦为儿的亲情,都是值得现在的我们再一次体会的,也应是我们所珍惜的,因为我们的生活不可能“三年之后”“十月愈后”那样简单,我们是要好好生活的,好好寻找属于自己的故事。

  “以人事之伦次、百物之性情说之。”《聊斋》用它魔幻的笔法构成了一个个小而精的故事,构思奇幻委曲,记事诙谲蔓妙,行文典雅纯熟,风调寒峭高古。《聊斋》的魅力就是如此,像一块巨大的磁石硬生生地吸引着我的眼球,欲罢不能。再谈到“情”,在这不同于其它书籍的背景下,又显得生动而不夸张,灵活而不做作。

  狐虽是怪,鬼虽非人,神虽有不可控,但是,情,看上去那么深奥却容易体会,只在一念之间方能成为刻骨铭心的记忆。聊斋中也有些我不能懂的“愚昧”,孤身一人而被迷惑的蠢,不念家人的孤注一掷,毫无主见的听从顺从,或许那是古人落后思想的阻碍罢了。

  为了情,可以不顾自己。

  为了情,可以拼尽全力。

  为了情,终是为了情。

读后感的作文 篇8

  每个星期,我都要读一本课外书。这次我选择了读《彼得.潘》。彼得。潘是一个不愿意长大的孩子,当其他孩子睡觉的时候,他喜欢吹起悦耳的竹笛哄他们睡觉。

  一天,他来到小女孩文蒂的窗户边上,带着她飞走了。彼得。潘把文蒂带到一个叫永无岛的地方,让她给岛上的孩子当妈妈。就这样,日子一天天地过去了,文蒂长成了大女孩,由于她在岛上呆的'时间太久了,想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后,每年春天,彼得。潘都会去看文蒂,一直到文蒂长大。

  读完《彼得。潘》这本书,我觉得我们要多交新朋友,而且要交诚实、善良、好学、上进、乐于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘记老朋友,要经常来看看老朋友,就像彼得。潘一样。我们还要多帮助别人,人家才会愿意和你交朋友,正如彼得。潘为其他孩子吹竹笛一样。这样我们就能成为人见人爱的孩子,长大为国家做许多事情。

  我们一定要多读书,读好书,书读多了,作文自然就写好了,读书破万卷,下笔如有神嘛!作者:储悦文


读后感的作文菁选扩展阅读


读后感的作文菁选(扩展1)

——读后感的作文菁选

实用的读后感的作文3篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

  在《风和火柴》这篇文章中,作者讲了一根纤细的火柴被主人划着了,被远处的风看见了,风婆婆不忍心看着火柴短暂的生命就那么快完结了,一口气吹灭了火苗,“救”了火柴。

  当我读到了“火柴听后,叹息道:‘唉,风婆婆,我的生命虽然短暂,但最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼杀了我短暂的生命中日闪光点。’”读完这段话,我深深地感受到了火柴的生命虽然短暂,但它愿意把它那短暂的'生命用在对人们有利的事情上,为了照亮别人它不惜牺牲自己宝贵的生命,它的这种精神是多么的可贵,多么的值得每个人学*啊!我们人也应该像火柴一样做一些对人民对国家有价值的事情,哪怕是受伤,牺牲自己的生命也值得。

  当我读到“有时,爱也是一种害”这句话时,我感受到了爱不能爱得太深,不能爱得没有尺寸,没有方向,否则就会适得其反,害了别人。比如:我们邻居张奶奶非常疼爱她的小孙子。一天小孙子看到别人家有一只非常漂亮的布娃娃,很喜欢,于是他就去把它偷回家,回家后,他告诉了奶奶,奶奶不仅没有批评他,还说:“只要你喜欢就行。”

  从那以后小男孩一旦看到自己喜欢的东西就偷,最后他长大就因惯偷成性被关在监狱里,张奶奶才如梦方初,后悔莫及,最后卧病不起,不久就离开人世。

  读完全文后,火柴的话仍然在我耳际响起,风婆婆和张奶奶的教训更是一直在我脑海中浮现。我想说,我们需要爱,但不要错爱,我们需要的是一种正确的、真切的爱。

  有时严厉也是一种爱。

  庄老师评:小作者在这篇读后感中能就风婆婆的“爱之行为”联想到实际生活中的邻居张奶奶类似的“爱”孙事例,导致了事与愿违的悲剧,不能不让我们感到揪心。仔细一想现在独生子女多了,很多家长尤其是爷爷奶奶对小孩子十分溺爱,一不小心也会铸成错事的,看来小作

  者的提醒是非常必要而且真诚的。一句与原文巧妙对应的“有时严厉也是一种爱”值得我们,更应该是家长们好好读上一生的。

读后感的作文 篇2

  “*惯”两个字,对我们大家来说是再熟悉不过了。“好*惯、坏*惯”是我们常常挂在嘴边的,然而在读了《*惯的力量》之后,使我深感震撼。一个人的*惯,不仅影响一个人的工作、生活、事业,甚至影响他的一生乃至生命。

  从小到大,“好*惯、坏*惯”一直伴着我长大、步入中年,从不经意去留住好*惯,去掉坏*惯,我们总是抱怨为什么自己不能成功,而却不知是很多的坏*惯阻碍了通往成功的路。

  每个人都渴望成功,而成功并非机缘巧遇。而成功者与*庸者的迥异之处往往在于各自的生活和工作*惯。在书中作者说:"行为变成了*惯,*惯养成了性格,性格决定命运"。很大程度上,正是不同的*惯造就了不同的人生。每个人各自的种种*惯,或使你止步不前,或使你激流勇进。而培养良好的*惯是从*庸走向卓越的关键。何谓良好的*惯呢?它是一种持之以恒的秉性,它能够修正你的不足,历练你的性格,增添你的涵养,使你牢牢把握前进途中的正确方向,从而使你超越*凡,脱颖而出。养成了良好的*惯,就如同掌握了达致目标的技巧,它将贯穿成功人生的始终。在书中作者告诉我们克服坏的*惯并非像人们想像的那么痛苦艰难,只要用"21"天,用好的行为替代不好的行为,比如用晨练代替睡懒觉,好的*惯就养成了。其实"21"天绝不是一个确定的数字,它只告诉我们,行动起来,*惯的力量会把命运之舟推向成功的彼岸。

  成功的人有一个共性,那就是基于良好的*惯构造的日常行为规律,他们并不比别人更聪明,而是好*惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋,但好*惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。成功人士不一定比普通人更有决心或更加努力,但是,好*惯却放大了他们的决心和努力,让他们更有效率、更有条理。

  《*惯的力量》上说“我们每天高达90%的行为出于*惯”,也就说,我们能看清并改掉坏*惯,并且坚持好*惯,那么我们至少在人生路上能得90分,关键在于看清自己,自知之明是自我改善的开始。中国有句名言,“吾日三省吾身”,就是这个意思。

  智力是天生的,但可以在好*惯的帮助下,提高智力,开发自己与生俱来的'潜能。

  好*惯是幸福的源泉,坏*惯是痛苦的开始,凡成功者不只是*惯的学生,而能超越*惯并驾驭它。

  *惯的力量是巨大的,它是成功不可或缺的催化剂;*惯的意义是宝贵的,它是人生无价的财富和资本。在我们看来,培养一个好*惯将会给你的事业和生活带来无穷的收益。培养良好*惯不妨就从现在做起,让它带领我们不断前行,收获丰盛!

  希望大家都来读读《*惯的力量》!

读后感的作文 篇3

  这几天,我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。这一本书可真有趣,每当我看完一段文章,就会笑的眼泪直流。笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢!

  故事内容讲的是:笨笨猪表面很笨,但是它的生活比谁都快活,为什么呢?就是因为笨笨猪太天真了。在笨笨猪上学的第一天,课堂上老师教同学们念字母“a”时,刚好赶上笨笨猪肚子饿了,肚子发出“咕咕”的响声,引得全班同学大笑。还记得在小熊的'生日会上,只因笨笨猪贪吃,吃光了所有的毒蘑菇。结果坏事变成了好事,救了生日会上所有的小动物们。

  从这本书中我知道了:天真并不代表笨,同学之间要团结,别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们,应该理解他们。


读后感的作文菁选(扩展2)

——读后感的作文菁选

实用的读后感的作文5篇

  在日常学*、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  一头粉红色的小肥猪从外面大步走来。忽然,一阵诱人的香味把它的脚步勾住了。它的猪鼻子使劲地嗅啊嗅,不一会儿它就发现香味来自冰箱上放着的一罐曲奇饼干。它兴奋得两眼放光,似乎看到香甜的曲奇也在向自己召唤。它迫不及待地蹦起自己的小短腿,想去拿冰箱上的曲奇罐,可冰箱太高了,它毫无疑问地失败了。

  聪明的小猪转身拿来一把扫帚,它掂起脚尖,高举扫帚,想把曲奇罐顶下来。但曲奇罐只是往后退了点,还是稳如泰山般立在冰箱上。小猪又拿来一张小凳子,借助凳子一跃,它整个身子扒在了冰箱门上,一只手还没来得及够到罐子,冰箱门却被打开了。它像个体力不支的体操运动员从门把手上摔了下来。这下可不得了,“哗啦啦,哗啦啦”冰箱里囤积这的冰块像瀑布般倾泻下来,像给小猪穿上了一件白白厚厚的冰棉袄。

  小猪不甘心地望着那罐曲奇,它眼珠子一转,又想出了个办法。它搬来一叠书和一个烫衣架做了一个简易跷跷板,油找来一个铅球,想用球的力量把自己弹到冰箱上去。但它太重了,跷跷板都快折断了,它还没能弹起来。这一办法只能宣告失败。接下来它制作的纸箱天梯同样因为它太重的缘故失败了。

  小猪又灵机一动,搬来一张蹦床。它使劲地蹦啊蹦,简直就快飞起来了,曲奇罐离它就差一个手指头了,小猪用出了吃奶的`劲一蹦,蹦床“滋拉”一声破了个洞,而罐子还是没拿到。小猪强忍住失望的泪水,冥思苦想了一番,找来两个皮老虎绑在自己腿上,它一步一步地向冰箱走去,情不自禁得为自己独创的“吸盘脚”喝起彩来。刚开始还挺顺利,但当它两只脚吸在冰箱上下两扇门上时,抬起左边的“吸盘脚”,下面的冰箱门就打开了,抬起右边的“吸盘脚”,上面的冰箱门就打开了。它左右抬脚,冰箱门不停地开开合合,它气恼地用力一拔,整头猪从冰箱门上摔了下来。

  一次次的失败并没让小猪泄气,反而让它吃曲奇的愿望越来越强烈。它找来了五花八门的工具,想尽了种种办法:电锯、滑板、秋千、钓鱼竿、火箭炮,还利用飞机跳伞,但都以失败告终。“我的努力都白费了吗?我为什么就是吃不到饼干呀?”小猪心中的怒火噌噌地往上窜,它像头疯猪似的乱吼乱踢。就在它彻底失望的时候,冰箱上的曲奇罐被震到了,瞬间下起了曲奇雨。小猪毫不费劲就接住一块,幸福来得这么突然。就当小猪想一口吞下时,曲奇罐却掉下来不偏不倚罩在小猪脑袋上,小猪拿着曲奇却还是吃不到。

  哈哈哈,你真是只聪明的小笨猪!说你笨吧,你却能想出这么多丰富有趣的办法;说你聪明吧,你却不知道一把简单的梯子就是最有效的工具。看来,我们要做成一件事,找对方法和工具是最重要的。

读后感的作文 篇2

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的'人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,锦衣玉食。饭来张口,衣来生手。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  那么,就从现在开始吧。我们不要再奢侈,不要再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活,努力学*,长大后能回报父母,回报社会!

读后感的作文 篇3

  我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。

  那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素*淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不*凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些*凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

  书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的.,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

  这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

读后感的作文 篇4

  当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。——题记

  世上没有两片一模一样的叶子,同理,没有两个一模一样的人。有时上帝亦会感到棘手,各种优势难以分配*衡,于是有些人注定飞扬在舞台上,有些人注定低微到尘埃中。

  著名作家刘心武说:“不要指望,麻雀会飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。”万千麻雀之中,确有通过努力改变命运的,但毕竟占少数,多数还挣扎在屈服的边缘。所以,后面紧跟的这句就显得尤为语重心长:“麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福!”

  最起码的,麻雀应该保持心态*和,免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁,因为悲剧总是在跟他人的比较下无限放大。当然,这并不意味着可以妄自菲薄,甚至像祥林嫂,逢人便连述说不幸,简直践踏自尊。只是一棵小草,那么学会欣赏鲜花的灿烂;只是一块石头,那么学会赞叹高山的巍峨;只是一位观众,那么学会品味演出的精彩,切莫评头论足,切莫望而生卑,倘若拥有宽广的胸襟和良好的审美,一样可以赢得友善的鼓励和衷心的.认可。

  更进一步,则是尝试成为无私付出的幕后,体验奉献的快乐,感知创造的充实;或者尝试支持虎落*阳的英雄,赠与*凡的善意,闪耀人性的明媚;也许犹能尝试发扬英雄的精神,追寻生命的意义,擦亮埋没的金子。即使不被认识,也能活成自己的主角;即使不被记住,也能保有回忆的余香;即使永远暗淡于聚光灯背面,也能享受一个人的安静知足,不在乎名,不在乎利,因为内心的幸福快乐不在乎这些。

  坐在路边鼓掌,听到掌声最响最久最真切的,竟是自己。

读后感的作文 篇5

  从小就喜欢猫,养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物,它很独立,优雅而风情万种。读完多丽丝。莱幸的《特别的猫》,可以很深切的体会到他对猫的爱,那种爱是非常细腻的,她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里,猫是最优雅,最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人,她自信、优雅、虚荣、妩媚,她*惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。

  莱辛写猫用笔非常细腻,塑出了生动鲜活的公主灰**、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷,“总是以一种第三者的身份,像是再写动物*性观察笔记一样,细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活,他们如何打滚,如何跳跃,如何求偶,如何生产,却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格,少了些矫情,多了些真性情。

  她在书中写道,“在我与猫相知,一辈子跟猫共处的岁月中,最终沉淀在我心中的`,却是一种幽幽的哀伤,那跟人类所引起的感伤并不一样。”

  读了这句话及这个故事,我觉得,莱辛不仅是在写猫,更透过猫审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好,还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言——但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同,在人们遇到这种事时,他们只会排斥异己,做出一些无谓的事物讨好别人,发展出一套自以为了不起,爱慕虚荣,复杂的语言。

  而我对于猫的喜爱,读完这本书后,当然是有增无减。


读后感的作文菁选(扩展3)

——读后感的作文菁选

【必备】读后感的作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

  《城南旧事》是著名作家林海英儿时亲生体验的故事,长大后写了一本自传体小说来纪念儿时的故事。书的扉页上还写着她的话:“让实际的童年过去,心灵的童年永存下来”。

  第一章上,作者开门见山先写了她在北京的生活,一家人还不太会说北京话而搞出笑话。作者和保姆宋妈到街上买菜认识了“疯子”,还和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“疯子”的女儿!在去火车站时昏倒,醒来以后在医院里,妈妈为了作者忘记以前的事就搬了家。

  作者搬到了新家,也开始上学了,她最喜欢的一课就是国文书上第26课《我们去看海》。一次在帮同学捡东西的`时候碰见了一个大人,大人对她很好,还送礼物给作者,作者却不收下,后来就再没见过这个人。

  最后,作者的爸爸去世了,她认为自己真的长大了。

  我读完这本书,我认为作者敢勇于帮助别人,“疯子”希望作者能找到她的孩子,作者就一直记在心里,知道朋友是“疯子”的孩子就把朋友带到了“疯子”家让她们团圆。

读后感的作文 篇2

  今天,我看了一篇《没有人喝彩的工作》的一篇文章,心里很有感触。

  这篇文章的主要内容是作者因为在一次文艺汇演上,老师没有选他上台演出,而是让他负责后台的工作,作者感到心里很委屈。妈妈见到孩子这么伤心,就给他讲了一个例子。妈妈问孩子:‘你看钟表上有什么东西?’“有两根针,还有时针,分针。”作者答道。于是,他的母亲又打开表壳,让儿子观察里面有什么?他说:‘里面有小齿轮和螺丝。’妈妈说:“如果没有了这些小齿轮和螺丝的话,会怎么样呢?”作者说:"钟就不会走了。’作者一下子恍然大悟了。虽然这只是一份后台工作,但却是很重要的,而且是不能够没有的工作。

  我看了这篇文章后,我也明白了一个道理:在这个社会上,有很多人做的都是没有人喝彩的工作,但他们都是很重要的`,比如像清洁工,如果没有他们辛勤的付出,这个马路将会有多脏?因此,他们的工作还是举足轻重的。生活就是需要默默奉献的。

读后感的作文 篇3

  一栋宁静,绿树环绕的房子,一个热衷幻想,喋喋不休的红发女孩,一对不善交际,善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师……这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的,这便构成了一部甜蜜的儿童——《绿山墙的安妮》。这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的讲述了一个名叫安妮的小女孩,因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家,虽然她也经常出糗但她用自己的善良,纯真,对生活的热爱打动了身边的每一个人,在一对朴实的兄妹俩的'照看下,她成了一个水仙花般的“清秀佳人”。这个开朗大方的小女孩令我学*!

  有一句话说得好“生活中缺少了想象,就像人类缺少了空气一样。”从这句话中我们足以能看出想象对我们人类的重要性,而这部小说中的安妮就是一个十分钟爱想象的孩子。我曾记得有这样一个:一个爱想象的孩子,在幼儿园上美术课时,自己凭着想象画了一朵十分美丽的花朵,但老师却让孩子们按照自己画的花来画,这孩子只好把自己的画擦掉,再照猫画虎……三年后,孩子上小学了,在一次美术课,老师让孩子们自己画,但这无从下手,他的想象已经被埋没了。所以说展开想象的翅膀,放飞你的梦想!

  在我们的记忆中,安妮的成长过程中有许多糗事,可正是这种糗事使她学会了成长,使她懂得奉献,使她变得更加成熟、稳重。从这些糗事中也能吸取到教训,才能更上一层楼,直到你登上智慧的顶峰!

  这个小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情,让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引,被她绮丽的幻想而动容!

读后感的作文 篇4

  让每份固执的爱都当做一份恨来计量

  让每一次傻傻的等待都化为一次死亡

  这*静的大海啊

  你曾将多少故事深藏

  让每一个梦都还原她的真相

  让每一粒露珠都吻到晨曦的'阳光

  那令人神往的天堂啊

  你曾 向世人撒了多少慌

  让每一次微笑都像痛那样久长

  让每一次花开不是把美丽伪装

  那时你不经意的召唤

  我也会咧着嘴 笑到

  第二个天亮

  我知道 不是每一次呼喊都会有回响

  不是每一份真情都能到达爱的天堂

  不是所有的故事都能让人轻松遗忘

  不是每一颗疲惫的心都有

  一个小小的港

  不是每一个张望的前方也

  会有另一个张望

  不是几滴泪能洗去心底所有的殇

  但 不是所有的希望的终点都是绝望

  不是所有欢乐的种子都撒

  在一片土地上

  不是写满痛的左手 会擒住右手

  去拨那只幸福的浆

  请相信 快乐与悲伤 恰似天上的日月

  没有约定却

  默契的交错着光亮

读后感的作文 篇5

  暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书,这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。

  小鹿斑比出生在一个美丽的森林里,它和妈妈自由自在地生活着,妈妈教会了它生存的各种技能,比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追杀等。可是幸福是短暂的,“砰”的一声打破了森林里的宁静,“他”(猎人)来了!从此它们过上了心惊胆战的生活。在一次“他”的捕猎中斑比的.妈妈不幸身亡了,斑比从此就独自生活着。有一次斑比也被“他”打中了后腿,是老鹿王及时出现救了它。以后老鹿王还教会了它怎样识别“他”的陷阱和帮助其它的小动物。斑比在一次次的危险中越来越机智、勇敢。老鹿王感觉自己时日不多了就把王位传给了斑比。

  现在森林越来越少了,很多动物也灭绝了,这都是人类的破坏和猎杀造成的。我好想求求那些猎人们不要再打猎了,还动物们一个安宁的家。

读后感的作文 篇6

  今天,我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事,这本书非常好看,希望大家去读一读。

  从前,有个地方叫月亮河,住着一个鼹鼠一家,它们家里有九个小鼹鼠,不久,又有一只小鼹鼠,它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同,就是白天睡觉,晚上起床。

  过了几天,鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞,大家都在忙着挖洞,就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时,兄弟们挖到一块很硬的石头,它们只能用炸药炸掉那块硬石头,只听一声巨响,把熟睡的米加都给吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,发现了一只鼹鼠姑娘,叫尼里。原来,尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。当在聊的过程中,尼里发现了一块精致的卵石,尼里把卵石送给了米加,米加还给它起了一个好听的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已经全身筋疲力尽了,可是,没办法,它还得来,它来了以后米加说:“尼里,我来洗衣服吧!”尼里说:“好,谢谢你,米加!”然后,尼里很快的.睡着了。

  米加准备帮尼里造一台洗衣机,可是,它没钱买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在走的过程中,它发现了一位魔法师在那里变魔法,他叫咕哩咕。米加很羡慕他,就拜他为师了。

  现在,米加已经要学*几个简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋,这下子,米加果然学会简单的魔法了。

  后来,米加跟咕哩咕说明它的情况,咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,然后,再去城里赚钱,买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师,据说演出一次就可以转很多钱,米加和咕哩咕就报名了。

  米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了,它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味,有的甚至连眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候,咕哩咕一不小心念错了口诀,把米加变成一只乌鸦!

读后感的作文 篇7

  一粒种子落在地上,它的命运就此开始。秋天的落叶覆盖在种子上,温暖它度过寒冷的冬天。春天到了,种子开始生长,尽管受到虫鸟和动物的骚扰,它还是勇敢的长成一棵大树,接着它也会生出许许多多的种子······

  这颗种子的生长过程犹如人生的道路。曾经有句流行语:“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了。”这颗种子何尝不是如此?它经过雷雨的打击;它经过狂风的吹打;它经过雨水的淹没;却依旧一如既往的.生长。人们哪里有这股魄力?在尚未经过磨练的人的面前,一点小小的挫折足以将他们击败。而在经历过困难的人的面前,他们沉得住气,他们不怕失败,如果你来抉择,你会抉择谁呢?自然是后者。

  对于前者,书中这样说:“不过,生活还在继续。”是的,生活还在继续,即使你被击垮,也要鼓起勇气面对生活!例如打扫房间,你尽力去扫,可是没什么变化,你不免会伤心,会失望,但是!还是不要忘了那句话——不过,生活还在继续。所以,你还要打扫第二遍,第三遍,甚至第四遍!

  这颗种子经过了众多磨难,最终长成一棵真正的大树。就是在那里,它长大了,长成了一棵果树。也许它会留下永久的伤疤,但他不气馁,它依然茁壮的成长,长成现在这样,这样的大树,就是人生的道路,不是吗?

读后感的作文 篇8

  护宝记是一个关于宝藏的故事,讲述一群负有特殊使命的红军小战士奉命埋葬一批财物,并为保护这批财物竭尽全力与敌人抗争周旋,与大自然搏斗。在历尽肉体和精神的极度痛苦后,他们熬过了三年不堪回首的艰苦岁月。可当他们重新走出大山时,却发现自己要和曾是敌人的'人站在同一队列里。

  行云流水般的语言和跌宕起伏的情节,可以让我感受到特殊年代红军小战士纯真的信念和特殊的使命感。

读后感的作文 篇9

  终于有一天奶酪C站发生了变化,C站不在有奶酪了,两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化,所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。

  哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了,没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切,我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取,而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的.东西,它意味他们休闲的生活,意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。

  对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味真健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。

  对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物,可以领导很多人很多人,而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。

  对唧唧而言,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座树上的别墅里。

  有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。

读后感的作文 篇10

  或许你听说过中国著名淘气包马小跳,但是你不一定知道瑞典著名的淘气包埃米尔吧?埃米尔可比淘气包淘气上千倍,甚至是上万倍!他曾经把妹妹当**升起来;把猪血扣在爸爸头上;骑着马闯进**的生日会,点燃烟花吓坏了所有人……埃米尔一年到头闯祸的次数比一年的天数还多。

  但无论埃米尔如何淘气,他的妈妈永远都认为埃米尔是善良的,没有恶意。他的母亲总是有自己的看法,从来都不去在乎别人所谓善意的“劝告”,也不去理会别人的嘲笑,有时会悄悄地把埃米尔所做的淘气“罪行”掩盖掉,偶尔也会和不喜欢埃米尔的爸爸起冲突!(埃米尔爸爸是死也不相信埃米尔能成为社区**)“埃米尔,快快!快到木工房去,否则你又要挨打了!”

  在所有人看来,埃米尔的`妈妈就是“护犊”情深!可实际上正是因为有了这样的一个懂得“护犊”的母亲,埃米尔长大后才成了伦纳贝亚村最有出息的男人!

  真希望天底下的父母都能像埃米尔妈妈那样宽容与智慧,能理解并相信自己的孩子!


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——读后感的作文菁选

关于读后感的作文合集五篇

  在生活、工作和学*中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  赞科夫说过:"当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。"只有给予孩子们爱,让孩子们感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。在《窗边的小豆豆》一书中,可以看见许多教学方法,例如因材施教、注重个性发展、自主学*等,而最重要的也是最令我感动的是小林先生对孩子的爱。使我领悟到教师的爱决不是一种策略,更不是宽容与顺从;而是一颗对孩子热情相待的心,是要善于把关怀、宽容和鼓励作为与孩子沟通的法宝,引导孩子们发现自己,改变自己,快乐地去实现他们自己的梦想,从而促进每个孩子富有个性的发展。

  一要教育好孩子,爱是根本。

  《窗边的小豆豆》告诉我,只有心中充满了对孩子的爱,教育的理想之花才能够绽放得绚丽而持久。小林校长在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话 ,在这么长时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他也像小豆豆那样把身体向前探出来,专注地听着。想象一下这个画面吧!那是怎样的温馨、和谐、充满了尊重的爱!

  麻痹症的患者高桥同学在体育比赛中,因为小林校长的精心考虑,让他拿第一名,帮助生理残疾的孩子树立信心。他正是以这样一种特殊的关爱方式,减轻高桥君肉体上的自卑心理,而且,他也一直对高桥君说:"你绝对能做到。"那又体现了一种宽容、鼓励、充满关怀的爱!

  如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。爱,小林校长将她具体化、生活化了。小林先生的爱为孩子们带走忧伤和烦恼,给孩子们带来蔚蓝的'天空,灿烂的阳光,让他们的心灵插上快乐的翅膀,飞出了巴学园,飞向遥远的地方,飞到成功的彼岸。

  二、爱,就要用心去捕捉每一个孩子的"闪光点".

  好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。书中小豆豆的淘气就让我惊讶不已,她看到奇怪的事情,有趣的事情的时候,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师们大吃一惊的事来。例如值日的时候把电车教室的地板盖子掀起来,把垃圾扔进去;或者在晨会的时候把自己的辫子分成两半,夹在胳肢窝下面表演给大家看……诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生总是会耐心地听小豆豆的解释。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来,小林先生也总是告诉她"你真是一个好孩子".这时候,小豆豆就高兴地笑:"是啊,我是一个好孩子。"于是,小豆豆打心底里认为自己就是一个好孩子。

  在读过这本书后,我感悟到无论哪一个孩子,当他出生时,都具有优良的品质,虽然有的孩子淘气,有的孩子多动,但是他们的内心都是美好善良的,只是有时候老师们看不到。如果我们告诉他"你真是一个好孩子",在这样的鼓励面前,孩子们也会渐渐相信自己真的如老师所说的那样好,就会变成一个真正的好孩子。

  每个孩子都是独特的,每个孩子都有无限潜能。孩子们的聪明都各有优势,展示着自己的风格;孩子们的擅长也各不相同,显现着自己的天赋。众所周知,德国大诗人海涅曾是学校里的后进生,教师常骂他对诗"一窍不通";达尔文读中学时,也因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人".由此可见,每一个人都有可能成为人才,孩子们更是如此,教师的任务就是帮助他们挖掘潜能,找到属于自己的位置,用爱心去捕捉每一个"闪光点".

  多么希望身边的每一位老师也都会对自己的孩子说:"你真是一个好孩子。"那么,相信每一个孩子都会成为幸福的好孩子。

  《窗边的小豆豆》这本书真是让我受益匪浅,获益很多,每次品读时,又总会有一番新的理解。在书中,我体会到了要善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。今后我要做的还有很多,现在和未来,我要每天反思自己的教育:蹲下来和孩子交流了吗?表扬、鼓励我的孩子们了吗?更要努力让孩子们拥有一个充满个性的幸福的童年。

读后感的作文 篇2

  暑假里,我反复读了动物小说大王沈石溪的《狼王梦》,下面是我的读书有感。

  大公狼黑桑在即将成为狼王的时候,暴死鬼谷,他的妻子紫岚在与猎狗的战斗中,生下了五胞胎(只存活了四个)。为了完成丈夫黑桑的遗愿,紫岚从此开始培养她的孩子成为狼王。

  紫岚先是培养老大黑仔成为狼王,因为在紫岚的'眼里,黑仔简直就是黑桑的翻版,是最有狼王气质的。只可惜黑仔还没有长大成狼,就被一只金雕吃掉了。

  紫岚在悲痛过后,又开始培养老二蓝魂儿。蓝魂儿没有辜负妈妈的希望,很快成为了小狼们的头头。可是在一次捕猎中,蓝魂儿落入了猎人们的捕狼夹,丧失了生命。

  坚强的紫岚又把希望寄托在了老三双毛身上,紫岚培养双毛花费的心血最多。因为紫岚专心培养黑仔和蓝魂儿,忽视了双毛,所以双毛自幼体弱,自卑。紫岚为了培养双毛,不惜牺牲自己的尊严,还搭上了自己的前腿。眼看就要成功了,可是双毛在与老狼王争夺狼王的战斗中,关键时刻退了下来,被饥饿的群狼吞食了。

  紫岚的狼王梦并没有就此破灭。在巨大的悲痛过后,紫岚又把希望寄托在了狼孙身上。为了让狼孙实现自己的狼王梦,紫岚甘心被女儿媚媚赶出洞穴。为了保护狼孙,紫岚与一只金雕同归于尽。

  紫岚的母爱是伟大的,为了她的孩子们,紫岚付出了自己的全部心血。但是紫岚过于“望子成王”,不但牺牲了自己,也使她的儿子们死于非命:如果不是为了狼王的梦想,紫岚不会让黑仔那么小就独自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉;如果不是为了狼王的梦想,紫岚不会让蓝魂儿处处争先而落入捕狼夹;如果不是为了狼王的梦想,双毛也不会与老狼王争夺狼王位而被群狼吞食……

  我觉着如果紫岚能够让孩子们自然成长,那么黑仔或者蓝魂儿就真的能够成为狼王,而双毛也不会那么自卑。

  希望天下的母亲们不要像紫岚那样过于望子成龙。

读后感的作文 篇3

  一头从农村来的猪,它坐过车,喝过牛奶,当过“警卫”,是一头名副其实的城市猪。可出乎意料的是,还是当跑猪的料,速度可以和驼鸟相提并论。这猪名字叫噜噜,是《跑猪噜噜》的主角。

  噜噜很活泼,是主人楚碧的心肝宝贝,可爸爸并不喜欢,想送走。一天夜里,小偷准备偷窃楚碧家,正要把手摸锁时,噜噜一口咬了上去,那锋利的牙齿咬得小偷流了许多血。民警立刻侦破了这次案,抓获了犯罪嫌疑人。噜噜为此立了大功,没人再说送走它了。可好景不长,噜噜还是被寄养到了农家。

  过了一年半载,农人去世了。噜噜费尽了周折,总算又回到楚碧家里。不久噜噜当了足球俱乐部的吉祥物,可惜因为比赛时十分调皮——经常咬裁判衣裤,被罢免了。

  这可怎么办呢?噜噜没处去了。一次偶然的机会,大家发现噜噜极善于奔跑,楚碧便把噜噜送往了跑猪赛。有趣的`是,第一场比赛,噜噜竟与对手古莲包尔斯蒂互相望着,大摇大摆地走到终点。可后几场,噜噜连着打败了不少名将,成为大家公认的“跑猪新秀”。

  一年一度的“艾格斯多夫”大奖赛开始了,噜噜为此准备了三星期。经过一番挑战,噜噜闯入了决赛。决赛中对手克拉巴乌特曼猛冲向前。“噜噜加油!再下一城!”在大家的欢呼声中,噜噜一步步赶了上去,与克拉巴乌特曼并驾齐驱。最后关头,竟然奇迹般的冲门成功以一个鼻子的距离获得了最后的冠军!

  《跑猪噜噜》这本书被作者写得十分细腻,人们心中,噜噜从一只普通的小猪脱变成一只人人仰慕的跑猪。他完成这样的蜕变是是付出了很大的努力的。从他的身上我们要学*的是那种刻苦努力勤奋的精神,看看他,我真是自叹不如呀,*时,一遇到困难就退缩,叫爸爸妈妈大人们帮我去承担,自己永远躲在后面,像永远也长不大一样,从现在开始,我要学*噜噜身上的精神,从现在开始改变自己。

读后感的作文 篇4

  妈妈,好熟的字眼,大家都有吧!妈妈,是我们避雨的港湾,伤心时的安慰者,更是我们一生中最疼爱我们的人!

  “快关灯,睡觉!”不用提都知道妈妈在催我睡觉了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》,这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子,两个人从小就不在一起,后来那个孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交给他的'妈妈抚养,这两个人在家的态度很*淡,就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊,但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈,他知道了他的妈妈是电台主持人,她的名字除了舒一眉还有一个名儿,叫心萍,在主持星梦心语的节目,这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外,弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的,看来亲情是需要沟通之桥梁的!我又想起了刚刚发生的事,心想:妈妈们是疼我们的,我们要珍惜这美好的时光,不要等没了才来后悔!

  生活需要沟通,亲情需要沟通,万事都需要沟通!只要我们开开口,动动脑,那么生活将更有趣!

读后感的作文 篇5

  前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。

  这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

  这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、*易*人的王老师、一丝不苟的孔东东的父亲还有美丽善良的孔东东的母亲……

  这本书主要讲了孔东东的母亲买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,母亲、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的'焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关……

  读了这本书,我知道了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么商品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。


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——读后感的作文菁选

【推荐】读后感的作文三篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读后感的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我喜欢看书,并且看过很多书,但最喜欢的还是杨红樱的作品,在她的书中我认识了一只会笑的猫——笑猫。

  笑猫是一只性格开朗的猫,他会根据自己的心情而露出不同的笑脸,有时候他会微笑、有时候会大笑、有时候会冷笑,当然他最著名的笑容还是皮笑肉不笑。

  笑猫是一只有感情、有思想的猫,他象人类一样有自己的家庭,有自己的孩子,也喜欢和爱护动物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和马小跳,因为他们两个一直在照顾笑猫和他的家人,杜真子每个星期都会给笑猫送去食物,在冬天时,马小跳也一定会给笑猫的孩子们送去一床棉被。而当杜真子不开心的时候,笑猫会为她表演各种各样的笑容来哄她开心,也会静静的倾听她诉说自己的`心里话,而不会告诉任何人。

  笑猫是一只有故事的猫,他竟然和一只充满智慧的老老鼠成了好朋友,并和他一起经历了很多事情。他们曾经齐心协力,从展览馆里救出了那只渴望回到农村,去自由奔跑的猪;也曾经历尽千辛万苦,帮助小猫阿黑和小白,找回了他们被主人送走的四个孩子;在大地震中,当笑猫快要饿死的时候,是老老鼠及时

  送来了吃的;当老老鼠遇到危险的时候,笑猫也会挺身而出。他们就是这样一对互相帮助,互相理解的朋友。

  读了笑猫的故事后,我明白了要爱护自己的家人,帮助自己的朋友,当别人遇到困难的时候,要及时伸出双手,只有真心对待别人,才能得到别人的尊重。

  《悲剧的诞生》是尼采的处女作,书中的观点是:人生真正的悲剧来源于意志的悲剧性,而意志的悲剧正是日神精神和酒神精神这两种本能永无休止的斗争。日神的光辉使万物呈现出美的外观,制造一种幻觉,酒神象征着情绪的放纵,它的一种状态是一种痛苦与狂喜交织的颠狂状态。

  尼采认为,看悲剧时,"一种形而上的慰藉使我们暂时逃脱世态变迁的纷扰",通过个性的毁灭,我们反而感觉到世界生命意志的丰盈和不可毁灭,于是生出快感。现实的苦难化作了审美的快乐,人生的悲剧化作了世界的喜剧,肯定生命,连同它必然包含的痛苦与毁灭,与痛苦相嬉戏,从人生的悲剧性中获得审美快感。这就是酒神精神的要义。

  世间怎么会将悲剧定义为悲剧呢?悲剧是什么?悲剧就是指主体遭遇到苦难、毁灭时所表现出来的求生欲望、旺盛的生命力的最后迸发以及自我保护能力的最大发挥,也就是说所显示出的超常的抗争意识和坚毅的行动意志。像尼采所说的,悲剧的来源是:意志的悲剧性。而意志怎么就具有悲剧性了?

  意志是决定达到某种目的而产生的心理状态,是人有意识、有目的、有计划地调节和支配自己行为的心理过程。在这个过程中,我们所谓的理性与感性就一直在大脑中纠结、挣扎、打架。在这个的世界中,本我,自我,超我构成了人的完整的人格。人的一切心理活动都可以从他们之间的联系中得到合理的解释,自我是永久存在的,而超我和本我又几乎是永久对立的,为了协调本我和超我之间的矛盾,自我需要进行调节。若个人承受的来自本我、超我和外界压力过大而产生焦虑时,自我就会帮助启动防御机制。

  人为什么会感到痛苦呢,就是因为“欲”的存在,你的超我我本我想要,而自我本着原则反对,这样的额人生也就不可能幸福美满。尼采认为,只有在美的.艺术中,我们才能不关注物与我的厉害关系。而艺术之所以能让我们超越物我厉害关系是因为它是“梦”。我们要忘记生存之痛就要通过“做梦”,把现实梦幻化,将痛苦用快乐的外形遮盖。这也是我们喜欢音乐的原因,那些音乐作品处于意志之外,超脱我们的思维。

  日神精神就像是理性一样沉湎于外观的幻觉,反对追究本体,酒神精神却感性的要破除外观的幻觉,与本体沟通融合。酒神狄俄尼索斯象征着生命之流,尼采用“醉”的状态来比喻酒神的状态,在这种状态中,人们忘记一切清规戒律,今朝有酒今朝醉,通过发泄、狂欢和纵情来获得解脱。

  日神用美丽的面纱遮盖人生的悲剧面目,后者揭开面纱,直视人生悲剧。前者教人不放弃人生的欢乐,后者教人不回避人生的痛苦。日神精神告诉我们:就算人生是场梦,我们也要有滋有味地做这个梦,不要失掉梦的情志和乐趣。酒神精神启示我们:就算人生是幕悲剧,我们要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。这就是尼采所提倡的审美人生态度的真实含义。

  假期里老师推荐我们读一本书《种太阳花的小猪》,当时我听了不明白,小猪为何要种太阳花呢?于是,就赶紧让爸爸去给我买。

  当我拿到书时,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太阳花,非常漂亮。书的作者是中国儿童文学作家翌*。我顾不得玩耍,用了两天的时间就读完了。原来《种太阳花的小猪》里有许多小故事,非常吸引人,把我们带入了一个广阔的想象空间。

  书中讲了一个小猪皮特非常善良,勤劳,他有一个美丽的花园,里面有蔬菜和瓜果。有一天,一只太阳鸟送给他一个太阳蛋,告诉他这是一颗种子,要好好培育它,在十五天之内,要用肚子抚养它。说完,就飞走了。小猪按照太阳鸟说的话,细心的.培养着,不怕苦不怕麻烦,终于有一天,太阳花开了,太阳花从小猪花园里一直长到了山岗上,长得很远,很远……很多小动物都来欣赏漂亮的花。

  《种太阳花的小猪》让我明白了一个道理,做人要勤劳,不能不劳而获,要靠自己的双手去创造,自食其力,种瓜得瓜,种豆得豆,只要有付出就有收获。我以后在学*中,不能偷懒,要多读书,特别是碰到难题时,要独立思考,多想几个方法,不能半途而废,相信我的学*会越来越好。

  同学们,这是一本非常好看的书哦!希望大家都来看吧!


读后感的作文菁选(扩展6)

——读后感的作文菁选

【推荐】读后感的作文集锦六篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

  读了《学会看病》这篇课文后,我感到无比地惭愧。

  孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于*静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。

  我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的`,但有时候是体会不到的,需要认真体会。

  读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!

  所以说,父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!

  今年暑假,我读了一本由二十八位著名的儿童文学家编写的五本共一百位美德少年故事中的《飘扬的黄哈达》。我十分佩服这些“美德少年”。他们让我懂得了一个人不要埋怨上天对你的不公,要把这些不公当成一根“鞭子”,来鞭策自己努力的去面对生活。

  在这书二十个故事中,《女儿的吻》给我的感触最深。

  《女儿的吻》讲述了在何欣颖9岁时,与何欣颖爸爸一起在湖北省打工的邻居丈夫打来电话说何欣颖的爸爸被一桶高达千度的钢水从头淋到脚,浑身烫伤面积达到百分之九十。妈妈听到这个消息后立刻昏了过去。三个月后,妈妈把爸爸背了回来。在妈妈不在的这段时间里,何欣颖把家里照顾的有条有理。但妹妹看见爸爸那张坑坑洼洼的“魔鬼脸”,立马被吓哭了。回家以后,爸爸坐在那里总要把脸藏在怀里,从不让何欣颖靠*他,甚至几次想了结自己的生命。何欣颖想出了一个每天给爸爸一个吻的办法,是爸爸变得乐观起来。

  书中的何欣颖她是一个坚强的女孩,在得知爸爸被烫伤时,她没有退缩,而是和妈妈一起去承担。何欣颖非常的关爱他人,在妈妈决定去找爸爸时,她让妈妈不要挂念家里,一定要让爸爸活着回来。何欣颖也是个体谅他人的.人,她体会到爸爸不仅肉痛心更痛,在给爸爸换药时手轻的像绣花,还每天给爸爸一个吻。何欣颖在妈妈不在的日子里,每天忙得像一个陀螺似的,可她没有叫一声苦。

  看了书中的何欣颖,再想想生活中的我自己,我连看见一个还没食指大的虫子都要大声尖叫。妈妈让我擦地板我都要和妈妈讨价还价,真应该向何欣颖学*!

  本书讲了一只来历不明的蓝熊被侏儒海盗救了。他好奇的登上了船怪岛,结果被船怪抓住,他们让蓝熊哭。蓝熊跑出了船怪岛后,遇到了饶舌风波,他们教会了蓝熊说话。蓝熊努力的找岛的途中,遇到了大鲸鱼,它把蓝熊放在了一个美食岛上。蓝熊住了一年后发现,这座岛是一只海怪,可是为时已晚,忽然一只叫麦克的恐龙把他救了。从此蓝熊和麦克生活在一起。几天后,麦克把蓝熊送进夜校和根泊尔人生活在一起。蓝熊被龙卷风卷到了一个鲍老克头里。他费了九牛二虎之力走出了大脑袋,终于终于到达了目的地亚特兰蒂斯。蓝熊后来到了一条大船上,智斗查莫名。

  我觉得蓝熊是一个珍惜生命的人,他每次深入困境都会想方设法的`自救。本书主要告诉我们生命是宝贵的,不能任凭支配。

  我身边有一个珍惜生命的人,那就是我哥哥。他每周都要定制一周安排。我发现,他每次都要编一张不一样的表。他说,人活着的时候要多做一点事,这样才会活得光彩有力。还有一次,我们待在家里。我无所事事,他却在一刻不停地专心致志地干他喜欢的每一件事。

  暑假里我读了<笑猫日记>之幸福的鸭子这本书。这本书主要写了笑猫和马小跳、唐飞、毛超、张达一齐去张达的外婆家去玩而发生的种种事情。其中,笑猫认识了一只女鸭子,叫麻花儿,她是一只充满幸福感的鸭子。那还有一只因缺钙而后腿瘫痪的腊肠狗拖拖,它很自卑。但是,麻花儿的`幸福感改变了拖拖,让拖拖走出了自卑。笑猫与麻花儿之间也发生了许多搞笑的事情。

  读了这本书,我的感受是如果我们像女鸭子麻花儿那样充满了幸福感该多好哇。如果人人都有幸福感,那这个世界就不会有坏人;如果人人都有幸福感,那这个世界上的人就会乐于助人;如果人人都有幸福感,那这个世界上就再也没有悲伤和痛苦,这个世界上就会充满快乐,充满了人们的欢声笑语。这也就是我们为什么要充满了幸福感的原因。

  我喜欢这本书,喜欢幸福快乐的麻花儿。我期望我们每个人心中的幸福都在慢慢长大!

  读了《通往广场的路不止一条》这篇课文,我突然发现,原来生活中的道路很多,只是看你怎么去运用它们。

  这篇课文讲的是:“我”小时候,有一次随父亲登上塔顶,看蛛网般通往广场的街道,父亲给我上了生动的一课,让“我”在以后的生活中遇到了困难也可以找到另一条出路。

  在生活中,作者*静的面对生活中的每一次困难。作者在困难面前不低头、不屈服,为正面迎“敌”,想出一个个好办法,把困难打到了,运用自己的智慧,使所遇之危转危为安。多解决一个困难,那么就离胜利*了一步。

  作者在生活中面临了困难,解决了,我也相信,只要动动脑筋,什么困难都能够迎刃而解。

  这不禁让我想起暑假发生的一件事。假期,我曾买过十字绣来绣,但绣了不久,搁置了几天,竟然找不到所绣的线了。我把家里翻了个底朝天。幸好,还留有钥匙扣、一块小绣布和一点彩线。可是,剩余的'线很少了,也都不够去绣另一个了。怎么办呢?我在房间里转来转去,心想:要不然放弃吧!不行,我可是好不容易求妈妈买给我的。那能不能去向十字绣店的阿姨说一下,把一个简单的样图接看一下,线色不同的再向妈妈要。我相信妈妈和阿姨都很通情达理的。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得很好,还直夸我聪明、爱动脑筋。阿姨认识我妈妈,因为妈妈经常在那里买十字绣的。阿姨听了我的要求后,十分爽快的答应了,还同意线色不一样也可以到她那里要。我太高兴了,这样一来,我就可以绣好这个十字绣了。

  原来,在生活中遇到了困难,这块石头堵住了去路,但是却又留下另外一条路,只是看你怎么发现它。条条大路都是通向成功的道路。堵一条多一条,只是这需要智慧去发现它们的踪迹。

  读完《做梦的房子》这篇文章,我真为故事里的小毛毛虫感到骄傲。因为她有着一个美好的梦,也有着一个喜欢鼓励别人的心里。

  文章主要讲了:有一只小毛毛虫,她很想去河对岸的芳草地,但是,她过不了河。一天,花蝴蝶从毛毛虫的头顶飞过,毛毛虫叫道:“蝴蝶姐姐,请你停一停!”花蝴蝶站在草尖上,发现是一直很丑陋的毛毛虫在叫她,心里很不高兴:“是你在叫我?有什么事吗?”毛毛虫把他的愿望告诉了花蝴蝶,花蝴蝶却嘲讽毛毛虫,说道:“像你这么丑陋的毛毛虫,只配在着潮湿的草丛里生活。”毛毛虫听了花蝴蝶的话,再也不去草尖上看芳草地了。但是,去看芳草,却成了她心里最大的梦想。毛毛虫把自己包在了蛹里面,慢慢地睡着了。她醒来的时候,却发现自己变成了一只蝴蝶。她也遇到了一只想去芳草地的毛毛虫,但是,她没有像那只花蝴蝶一样讽刺毛毛虫,而是鼓励她自己飞去。

  读完这篇文章,我感受到了:不是丑陋的动物才没有梦想。就像老鼠一样,昨天我看了一个动画片,上面说老鼠也有梦想,虽然不知道老鼠的'梦想是什么,但是,只要是好的梦想,而且你还会不断的追求,就一定能实现自己的梦想。


读后感的作文菁选(扩展7)

——读后感的作文菁选

读后感的作文集合七篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大家还记得那双桔梗染过的蓝色的手指搭成的那扇窗户吗?它成了真实与虚幻之间的一条通道,往昔的那些幸福日子虽然再也不能重现了,但是,那扇可爱的窗户,却帮猎人找回了那些曾经拥有过的.善良和纯真。我想,在猎人交出那支猎抢给小狐狸的那一瞬间,猎人那颗原本坚硬的心,也应该是如水晶一般清澈,如羽毛一般柔软吧……

  安房直子的童话故事中没有美丽的公主、没有英俊的王子,没有华丽的舞会,也没有可以战胜邪恶的、无往不胜的爱情。只是常常出现各种动物精灵,它们是大自然的化身,只有善良、心境清明的人才能见到它们、与它们交往。这些故事,总会使人感到,也许在这个世界之外还有另一个世界在那儿,只要存在过的一切从来都不会消失,一切都会被记录在案:我们的生活、记忆、怀念、思念……四根桔梗花染过的蓝色手指搭成的窗户,便是生与死的通道。当阴阳永隔,是否再没有道路可以抵达彼此,可以慰藉我们的心灵?安房直子忧伤而美丽的微笑着,说:“不,不是这样。死并不能带走什么,尤其不能带走怀念,只要有怀念,生者和死者就从来没有真正分开过。”

  当你因过去的消逝而感到悲伤时,请不要忘了,曾经存在过就永远不会消失,即使它和我们在两个世界,而永不分离的最好方法就是怀念。

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人,还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“**魔”。

  小蜜瓜送小布回家,所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人,做好事。

  我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的'成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。

  读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师,这样才能考一个好成绩。

  今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章,我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架,邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳,等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。

  当小蜜瓜一个人走丢的时候,他看见了一辆警车向警察叔叔求救,让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的给爸爸打电话:“爸爸、,我把你弄丢了,你害怕吗?千万别哭啊!我马上去接你回家!”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码,还要记住自己家的地址和路线,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。

  XX年5月12日,是令全国人民永远无法忘记的一天,它令四川人民失去了太多太多,也令我们倍感悲痛!

  XX年5月12日下午14:28分,天灾降临在了四川汶川,顿时地动山尧房屋倒塌、道路裂开,四川和其他周边城镇在短短的几秒钟之内就满目疮痍,被夷为*地!在那附*的无数所幼儿园、孝中、大学里的学生们在大地震前都在认真上课,但他们却丝毫没有察觉几分钟后天灾会降临在他们身上。地震之时,他们毫无防备,以为是轻微的晃动,可谁知道这可是8级的罕见强地震。于是,有的惊慌得快马加鞭逃出教学楼;有的害怕得躲在桌子底下;有的勇敢得舍己救人……在那一瞬间,他们真的想过放弃,但同学和老师互相之间的'鼓励令他们有了活下去的勇气,令他们知道了生命的来之不易。于是,废墟外逃出来的同学开始帮助老师一起挖掘废墟,展开救援;废墟里的同学也展开任何的自救,让自己变得更坚强,少受一点痛苦,尽快逃出去。

  在他们的文章中,我看到了、体会到了他们的艰苦和难过,那失去亲人、失去学校、失去家的感受是我们无法体会、无法摸透的。然而,与此同时,在他们的文章,他们的语言中,我发现最多的还是那些坚韧不拔的字眼:“坚强”、“感恩”、“希望”……我从他们那儿感受到了他们的顽强、他们的勇敢、他们那摧不毁的意志,这令我感触万分!

  “天灾无情人有情”,地震发生后,xx爷爷不顾自身安危,第一时间奔赴灾区,亲切慰问当地受灾群众,组织消防官兵展开各种救援;我们各个学校都开展了以“心系汶川小伙伴,拳拳爱心送真情”为主题的捐款活动,我们个个都捐出了一份爱心,130、140、200、80、50……

  现在,我们唯一能做的就是:祝愿四川同胞早日度过难关、重建家园!我们与四川小朋友手拉手、心连心,共度难关!

  最*,我看了一本叫《一只狗的遗嘱》的书。这本书由许许多多小故事构成,讲述了一只只小狗被主人抛弃后的悲惨遭遇。读后,我对“在这个世界上,一个人唯一不自私,不抛弃他的朋友,就是它的狗”这句话有了深刻体会。

  我觉得那里面的每只狗都很善良,其中一只狗的遗嘱写得是:“主人,希望我死后你不要太伤心......”可是主人对他心狠手辣,小狗对他却如此得好。

  记得有一次,主人对它进行特训。主人用手拦住它,小狗还以为主人叫它不要动,于是它就趴在那里,主人的.意思是叫它冲出去,主人看它一动不动就以为它没用了,狠心的主人把它抱到车上,把香肠扔进树林,于是小狗就疯狂地跑着,可是它却没看到香肠,它迷路了。它走啊,走啊,终于走到了大街上,可是它只能四处流浪......

  在现实生活中,我也时常看到那些因生病、残疾或主人对它没有新鲜感而被抛弃的小狗,它们的眼神是那么的无助......

  我要呼吁所有养狗的,没有养的,或养其它宠物的人,都来读读这本书,它告诉我们无论狗还是其它动物,和人类一样是有感情的,它们也有思想,也会生气、难过。它们像襁褓里的婴儿一样,需要你的呵护,如果我们每个人真心对待,富有爱心,它们会成为人类的知心朋友,那我们将拥有一个和谐的世界。

  一只搪瓷兔子,在被不断“丢失”的旅途中颠沛流离,历尽千辛万苦,从失宠到再次获得关爱并学会爱人,他到底体会到了什么道理?兔子的经历又带给我们人类什么启示?

  在这个寒假里,我看了《爱德华的奇妙之旅》。这部小说主要写了在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鸣得意的样子,理由很简单:他被一个名叫阿比林的女孩所拥有,她对他关怀备至、崇敬有加。可是后来的有一天,他不小心掉进了海里,但被渔夫捞着了;后来又掉到了垃圾堆的顶部,接着是流浪汉的营地篝火边,又从一个生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

  就在爱德华漫长的旅途中,他的头不幸被摔成了二十一块。它的一个年轻而又贫穷的朋友,把他带到一个玩具修理商那里,哭着请求他的帮助。爱德华的朋友因为贫穷无力支付修理费,最后不得不放弃爱德华以使他得到治愈,忍痛割爱,将爱德华送给玩具修理商。他的朋友是了不起的,为了挽救爱德华,最终放弃自己喜欢的东西,而不是眼睁睁看着爱德华死掉。还有那位高明的玩具修理商,他用最高明的技术,将快要死去的'爱德华恢复到往日的辉煌。不管是爱德华贫穷的朋友,还是那位技术高明的玩具修理师,以及爱德华在旅途中遇到的其他伙伴,它们都在用自己最大的力量来关爱曾经失去爱的一只玩具兔子。更重要的是,他们也相信,自己最终将获得在玩具身上投资的回报。正如玩具行当里流行的那格言:“只有获得修理玩具的机会,才能获得真正的机会!”

  那只名叫爱德华的兔子一路上的见闻令我惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱。在我们的生活中也是如此,对人对物,我们都应该怀着一颗尊重且关爱别人的心;这样,世界才会充满爱。

  在淡淡的灯光下默默的合上了问题少女的秘密,我的内心久久不能*静,这本书让我久久的在灯下沉思着。

  书中讲的是一个叫舒文的可爱女孩,她的老师miss关给她起了一个名字为“为什么小姐”,因为这个女孩以发问为己任,这是她去世的爷爷说过的话,这位女孩非常喜欢看《天问》这本书,她能把这本书的内容倒背如流,并且她发挥了爱问的精神总问:“为什么。为什么。”。所以她的老师miss关不太喜欢她,她在图书馆认识了她爷爷的徒弟之后,她总和她爷爷的徒弟——云映雪阿姨一起谈论《天问》这本深奥的书。舒文同学给她的老师miss关写了一封信,至此她的'老师开始喜欢她了,也开始思索了。

  为什么开始老师不喜欢她问“为什么”,我一直在思索,现在社会上应该是老师非常喜欢问问题的学生,也提倡学生主动学*。我们与老师之间应该如何相处恰当,许多学生认为老师很可怕就像“老虎”一样,学生都不敢主动问问题,一些老师偏心偏向学*好的同学,学*差的同学都不会太理会他们提出的问题,所以一些同学认为老师不管他们,就光知道去玩了。反正今天不问,明天问也行,明天不问后天问也行,明天的明天,未来的未来,把要问的问题忘记,可他们不知黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。把该学*的东西都忘记了。

  有许多学生很爱问问题也很爱思考,他们有许多稀奇古怪的问题,但老师觉得他们的心思不在学*上就不去回答他们问的问题,并且说他们不务正业,导致学生和老师之间关系不融洽。

  我在想老师与学生的问题怎样解决,老师的天职是引领学生做人和传授知识,传授知识为何不能讲解外界的知识,老师应该诲人不倦,对学生应该有包容和耐心。学生也应该向老师虚心请教,尊重老师,发挥自己的主观能动性去学*。

  老师应该耐心聆听学生提出的问题,因为只有老师去听学生的问题并解答学生的问题,学生才能主动从老师那里学*知识。

  我深深的感叹到,学生与老师之间的关系是一个复杂的东西,也是一门永久的艺术。

  作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。

  因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的`伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学*(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……

  故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!

  完全不一样的绘图方式,各有各的优点。

  “沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持*等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。

  这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与**世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。


读后感的作文菁选(扩展8)

——读后感的作文菁选

【精品】读后感的作文合集八篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我最喜欢的故事是《老鼠和猫交朋友》。

  这个故事讲述的是一只猫看见一只老鼠说:“我最喜欢老鼠,我要和你交朋友。”老鼠同意了,它们俩一起去买了一罐猪油,它们不知藏在哪里,猫说:“藏在教堂吧。”

  有一次,猫想起它们藏的猪油,猫对老鼠说:“有人让我当教父,给刚生下来的小猫取名,我要去给教堂给小猫取名了,老鼠说:“好,你去吧。”猫在教堂把猪油外面的皮给舔了一遍。回来后,老鼠问猫:“取的.什么名?”,猫说:“去了皮。”,“去了皮,真怪的名字。”老鼠惊奇的说。

  第二次,猫的嘴又馋了。它对老鼠说:“有人又叫我给小猫取名字。”它又进了教堂把猪油吃了一半。回来老鼠又问:“这次取的什么名字啊?”猫说“吃一半”。老鼠又问:“吃一半,你们猫就是这样取名吗?”“对”猫回答说。

  第三次,猫又对老鼠说:“我表姐生了一个小猫,让我给它取名,我又要走,你同意吗?”“同意”老鼠说。谁知猫又到教堂,把猪油全吃光了。回来老鼠又问:“这次又取的什么名字啊?”猫说:“一扫光。”

  冬天到了,动物们没有食物了,老鼠想起它们藏的猪油,到了教堂,老鼠一看说:“怎么是空的?一定是你吃的,你第一次把皮吃了,第二次把猪油吃一半,最后一扫光。”猫说:“你再喊,我连你也吃了”说完,猫扑过去把老鼠吃了。

  这个故事让我明白了,老鼠是不能和猫交朋友,因为猫本来就是要吃鼠的,所以凡事都要动动脑筋,该做什么,不该做什么。

  读张文质的《教育是慢的艺术》我对教育中的“慢”有了全新的认识:对学生来说,错误是一种经历,甚至是一种不可或缺行为,更是一种履历性的成长资源。教师要善于利用这种不可再生的资源,发挥慢的教育艺术,一而再,再而三,三而再次,让心态慢下来,让教育行为慢下来,慢慢走,欣赏啊!

  多读了几本书,心中似乎也有了些许底气。因此,在学校模拟的演讲比赛时,我倒也镇定从容。所以,学校的评委都说我的演讲挺好的。其实,我那几天一直在看各种案例及案例分析,有时看到别人相似的案例时心有触动,就会不由得停下来反思自己在*时教育教学中的一些做法。并在思考之后将自己的一些想法记了下来,也许共鸣会让体会更深吧,因此,书中的内容记得特别深刻,自己做的读书笔记也深深地印在了脑海中。所以在正式比赛时,我备战阶段的所有笔记不由自主的`涌上心头,原来读写结合竟有这么大的好处。我快速成稿,还留了点时间顺了顺稿子。这种且读且写的感觉真得太好了,这大概就是读书的魅力吧。

  因为读书,让我与书产生共鸣;因为有共鸣,让我产生了写作的冲动;因为写作,让我更深刻地反思教学;因为反思教学,让我的课堂慢慢变得敞亮。

  从读到写到思到教,这是轮回。缺了谁,都无法重生!

  今天,我阅读了《狼王梦》,还没有读完,我的眼睛里就已经积满了泪水…这本书里,体现出了母狼紫岚无穷的母爱。

  这个故事源自于一个狼群中的一只母狼,她的丈夫本该当上头领,但却在这时遭受了突如其来的灾难,他死了。母狼怀着五只小狼,离开了狼群,后来生下了自己的孩子,她立志要让他们中的一个当上狼王。可她却从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚,到摔破了脚,完完全全放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断的母狼。在重重困难前她没有退缩,她训练她的儿子,让他们变强,她用计谋挑拨狼群来实现自己的愿望。尽管如此,她却没得到应有的回报,事实和命运给她的是一次又一次的打击,她的'儿子全死了,她也残废了,无奈之下,她只能把希望寄托在狼孙身上。最后当她的女儿临产时,她为了保住血脉,毅然用生命保卫了她的女儿,她的孙子,紫岚终于和鹰一起坠入悬崖,同归于尽了。

  起初,我不明白母狼紫岚为什么要这么拼命保护她的女儿呢?她不是一直重男轻女的吗?为什么…后来,我明白了,这是因为母狼紫岚对媚媚以及对她的后代的希望,希望孙子能够完了她这个狼王梦,所以才毅然用生命保卫了她的女儿,她的孙子,紫岚终于和鹰一起坠入悬崖,同归于尽了。在现实生活,许多父母望子成龙、望女成凤。为他们报了许多兴趣班,比如我经常抱怨,周六就有两个兴趣班,周日还有,可我仔细一想父母的做法不都是为了我好嘛!所以我们不要抱怨,好好学*,不辜负爸爸妈妈的期望。

  这个故事中,隐藏了伟大的爱,我们不要抱怨,好好学*,不辜负爸爸妈妈的期望。

  我第一次非常专注地看了一本课外书,名字叫《汉娜的手提箱》,因为,这本书非常真实感人而又富有吸引力。

  20xx年的时候,日本一个博物馆里展出一个手提箱,上面用白色的油漆写着:“Hana·Brady(汉娜·布莱迪),1931年5月16日,孤儿”,那是一个女孩的名字和生日。来参观的孩子们看到箱子上这些字,都会好奇地去问馆长,汉娜是谁?她遭遇了什么?她还活在人世间吗?因为,他们觉得馆长应该知道这到底是怎么回事。馆长是一位年轻美丽的阿姨,她决心帮他们找到答案。于是,才有了这个涉及三大洲,时间跨度*70年的寻访解谜之路,还原了一个充满悬念的史实。

  汉娜长着一头金发,可爱的圆脸。她小时候很快乐,爱与他哥哥一起打闹。在冬天,大雪中汉娜和哥哥乔治在一起滑雪,他们玩得很开心……

  可是,在1939年新年到来时,空气中的危险气息来了,纳粹德国开始了对犹太人的清除。他们一家人都是犹太人,他们失去了自由,不准看电影、上学,还要交出家里的艺术品、珠宝、收音机……汉娜很伤心。后来,更大的灾难降临了,他们的爸爸、妈妈要被抓走了。汉娜的妈妈要与他们分离的那天晚上,她绝别不舍却依然故作冷静陪着孩子……还不明事理的汉娜挽着妈妈睡着了,可早上醒来时,妈妈已经悄悄地走了……从此汉娜和哥哥就再也没有见到过疼爱他们的爸爸和妈妈了。我的眼泪止不住流了出来,多可怜的小姑娘啊!

  汉娜和哥哥后来也被装上一辆挤满很多犹太人的火车,送到了一个很远的地方。她和哥哥痛苦地被盖世太保强行拉开,从此,哥哥再也没有见到过自己的妹妹汉娜了。

  汉娜被送到了一个像监狱一样的地方,那里的环境非常的糟糕。在一场大火中,汉娜失去了自己心爱的手提箱。后来,汉娜又被送进了毒气室,她的生命终结在了13岁……

  幸运的是哥哥乔治活了下来,才让很多事情真相大白。人们为了纪念在这次战争中失去生命的小汉娜,又仿制了一个手提箱,寄给了日本民间一个专为儿童设置的博物馆——东京浩劫教育中心。

  我看了这本书后,对这个真实的故事有了较为清晰的轮廓,后又从爸爸妈妈那里了解到这本书的`历史背景。那是一场可怕的战争——第二次世界大战,发生在1939年至1945年,纳粹专制者阿道夫·希特勒妄想统治世界,他要做的第一件事就是杀死全部犹太人。于是,在这场战争中有很多聪明的犹太人失去了生命。

  读了这本书以后,我的心情非常沉重。我觉得汉娜和乔治的童年是多么的苦难,但他们是个坚强的孩子,能够在这样肮脏、黑暗和恐惧的世界里勇敢地生活。想想我们现在,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的童话般生活,我觉得我们应该珍惜生命,珍惜现在美好的生活!

  在爸爸的启发下,我还知道了必须把真实的历史告诉世界上的每一个小朋友,要让他们像爱护眼睛一样珍视和*。可惜日本的小朋友们却因为种种原因,不知道二战时期他们的国家犯下的深重罪恶,他们应向这位馆长阿姨——石冈史子一样,做一位有良知的日本人,认真地反省历史,要向中国人民以及被他们侵略过的其他国家的人们谢罪,不再让***重蹈覆辙,这样我们才能共同拥有美丽的世界!

  今天,我学了一篇名叫《酸的和甜的》课文。文中的狐狸吃不到葡萄就告诉人家葡萄是酸的.。小松鼠和小兔子人云亦云,轻信了狐狸的话,以为葡萄是酸的。只有聪明的猴子敢于尝试,吃到了甜甜的葡萄。

  我们在学*中也要学那只敢于大胆尝试的猴子。凡事亲历亲为,多行动,多试验。用自己的双手。双眼。双耳感知大自然。不要轻易相信别人的判断和结论,多动手,多实践,做一个见多识广的人。

  《哈利·波特与魔法石》是J.K.罗琳写“哈利、波特”系列童话小说的第一本,讲了具有传奇色彩和戴有神秘面纱的历险故事。读完后还沉浸在魔幻童话的世界里,让人回味无穷。

  当我读完这本书时,给了我很大的勇气去胜困难。

  人们一直在说团结力量大,不错的,在这本书中就应验了这个道理。如果他的朋友:赫敏和罗恩没有帮助他,那么也许哈利·波特现在已经“不复存在”了,但正因为他结交了这些朋友,以至于这个系列的书现在还在畅销之中……

  人们必备的品质之一就是团结,在你失去了朋友的`信任后,你会突然发觉,你什么事都做不成了,这就使我感悟的道理!

  竹园中学六

  人的一生中,有许多被自私、贪婪、仇恨等欲念造成的后悔事。动物界也一样,它们也会有自私、贪婪的一面。《雪豹悲歌》这本书就写了这样的故事。

  故事的大致意思是:雪妖和她的母亲失散了,但她不会猎取食物,沈石溪和强巴用心良苦地想让雪妖学会猎捕食物。他们带着她去野外捕食,可雪妖一到就张口大吼,把猎物都吓得跑光了。他们给雪妖减肉食,想让她饥饿难熬后去捕食,可雪妖却去抢豺群的食物……. 沈石溪他们绞尽脑汁,再也想不出好的点子了。后来,雪妖找到了她的母亲-------北斗雪豹。由于失而重逢, 北斗雪豹给了她许多母爱。经过母亲一段时间的培养,她比以前有所进步。可雪妖却得寸进尺,她想独占夺走母亲给其他孩子的爱,便把她的弟弟妹妹们扔下了悬崖。可自已也最终被母亲给遗弃了。最后,没有了母亲的保护的雪妖却在和豺群抢食物时被掏了肠子而死了。

  而我,也有过这样的.经历。有一次,哥哥到我家来做客。在玩耍过程中,哥哥不小心把手弄伤了。我本想去给他送创口贴,却想起以前我受伤了他还在一旁冷笑。我心里不由得闪出一种仇恨,也站在一旁嘲笑他。后来一想,哥哥*时对我那么好,而我却在他需要帮助的时候恩将仇报,这次肯定伤了哥哥的心,其实也害了我自已。

  这个故事告诉我们,做人不能太自私,为了自已的利益而伤了别人。做事不能自作聪明,有时真是聪明反被聪明误。

  《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。他用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人**利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个 深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面去了。

  读了这本文章后,我感受到最伟大祖国深刻的就是“爱”。原来爱还分很多种,有对伟大祖国的爱,朋友之间的友爱,同学之间的'关爱,无私伟大的母爱,宽宏大量的父爱,对病者.弱者的慈悲之爱......

  所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识、能写一手好字的黄老师,感恩将我们养大的父母,感恩曾经帮助过我的同学、家人,将来我也要向他们一样为社会、为祖国添加人手,成为祖国的的栋梁之才!

  啊!读了《爱的教育》后,他仿佛让我尝了一桌丰盛美味的“大餐”,相信只要我们每人献出一点爱,世界将会变得更加美好。


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【推荐】读后感的作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  在春节期间,我和妈妈一口气看完了《兰心的秘密》这本书。看过后,我的心久久不能*静下来。

  《兰心的秘密》这个故事的作者是德国的米切尔·恩德。书中的主人公兰心在仙女的帮助下,如愿以偿地把自己的父母变成了小矮人。原因是兰心觉得自己的父母老跟自己唱反调,于是找到了仙女,她按仙女的指示只要爸爸妈妈跟自己唱反调就把从仙女那拿来的'方糖放到了爸爸、妈妈喝的茶里。爸爸、妈妈喝了放过方糖的茶,身体就按二分之一的比例缩小。父母一次次跟兰心唱反调,一次次缩小,最后小得还差点被猫当老鼠吃掉。

  在风雨交加的夜晚,没有了父母的庇护,兰心害怕极了。兰心手指弄破了,爸爸妈妈连帮忙包扎的力气都没有。正当兰心发现没有父母的唠叨,感觉恐惧的,孤独的时候,仙女的纸片悠悠飘落在脚边,答应帮助兰心把父母变回原形。自从父母变回了原形,兰心又在父母的关心爱护下生活了。

  其实,在生活中我和兰心也一样,经常跟爸爸、妈妈唱反调。记得有一次,妈妈让我复*功课,但是我就想玩电脑游戏。那时我也很不明白妈妈为什么老阻止我喜欢的活动,总让我做些不爱做的事情。那时,我也真想把妈妈变得不会吭声。

  自从和妈妈一起看了《兰心的秘密》这个故事后,我明白了妈妈与唱反调是对我的关心和爱护。我决心以后不再跟父母唱反调了,做个懂事的孩子。

  通过阅读《不抱怨的世界》使我感受到,几乎没有什么不能是我们的抱怨对象。我们喜欢躲在喋喋不休的抱怨后面,从中获得一种自我膨胀的优越感。我们难以且不情愿意识到,所厌恶的种种问题,譬如身边人无休止的抱怨,同样存在于自己身上。

  威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出,“我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。”

  许多时候,我们并非意识不到这一点,但就是不愿意直面,并且积极做出改变,有时候,随着心理的惯性,也不知道如何改变。不过,改变不如意的现状,也是人类的本性,抱怨带来的消极作用,人们意识到了之后,还是会有改变的欲望自然升起。当改变之光随着情绪上的抵触被带进了生活,就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

  我们开始留意自己的言语措辞,以沉默代替抱怨。这实在不是一个能轻易胜任的挑战,尽管抱怨和评断如口臭般污染着自己的生活环境,但*惯性的东西总是会带来安全感,即使是替代式的。我们常常在努力维持不抱怨与落回现状之间挣扎,改变自我的勇气、不懈地自我觉察,共同打造了一把神奇的钥匙--这把钥匙,让我们长久以来封闭着的意识缓缓敞开。

  对旧有*性的挑战必然带来生活层面上的某些变更,鲍温温和而又坚定地指出:在这场把生命导向光明、积极的内在改变中,如果其他东西的确是阻碍,工作,或者朋友都应该考虑放弃。

  放下抱怨,这并不等于在困境面前不作为,或者放弃对社会不公正的言说权。带有负面情绪的抱怨,恰恰才是不具建设性的消极。而源于生命的热爱,并由此生发的感恩、宽容和同理心,也不容任何机构以任何名义窃取盗用。

  《不抱怨的世界》并非是一部阐释观念或解析心理的作品,而是一场“不抱怨运动”的发起、描述、记录与召唤。正是那些已经改变了全球数百万生命的`事例,展示了抱怨的普遍性,以及相似的蜕变流程。

  所有的描述至多只是路标,真正的开始总是握在你自己手中——如果践行,如果坚持,已经足够造成改变的敞开,穿透我们杂乱无章、充满问题而又缺乏审视的生活。

  “不抱怨”只是一把钥匙而已。在我们忙忙碌碌的生活中,借助这把钥匙,我们会自然延伸和深入到生活的诸多层面,唤醒我们渴望已久的改变。

  窗边的小豆豆读后感

  老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。 有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学*,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的.话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。 你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!

  这个故事主要讲了一年美国洛杉矶发生大地震,以为父亲安顿好妻子,去救儿子,《地震中的父与子》读后感300字。38小时过去了,父亲救出孩子和14个小孩。他们无比幸福的拥抱在一起。

  文中最催人泪下的是这句:“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”。它让我想象出那位父亲挖了36小时,而且不停歇,肯定非常疲劳,我们通常学*4小时就叫苦连天,而他为了完成诺言却坚持了下来了,那是多么动人的.场面,读后感《《地震中的父与子》读后感300字》。坚持创造出乎意料的奇迹,如果他当时放弃了,就不会再见到自己的儿子。

  父亲救出儿子,当然离不开儿子对父亲的信任。他在废墟下心中一定充满信心:爸爸肯定在找我,他会遵守自己说过的诺言!只要他活着,一定会救我和同学出去的!他说过不论发生什么总会跟我在一起!接着他组织大家:“大家不要慌!总会有人救我们!只要我爸爸活着,就一定会救我们出去!在这里,不乱动,总会出去的!再坚持一会儿!坚持就是胜利,我们不能放弃!”

  坚持,创造奇迹。如果父亲不坚持救出儿子,儿子不坚持等待父亲,他们就不会在39小时候相见和拥抱。

  科学家法布尔的作品《昆虫记》,在我看到这本书的时候我就被它深深的迷住了,因为里面的内容丰富精彩,让我百看不厌,

  看这本书是,我知道了青竹峰的巢是住潮湿的泥土下的,螳螂的天敌是个头最小的`蚂蚁,狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人们被它咬后会失去知觉,小动物被它咬后就会死去等,还有好多我没听过名字的昆虫,虽然没有插图,但描写的却是形象生动,一看也能看明白,这是我喜欢这本书的原因之一。

  法布尔他珍惜每一个生命,哪怕是微小的生命,也不会杀死它们。因为昆虫和我们人类一样,它也有自己的家,各有各的本领,虽然它们不会说话。在没读这本书之前,我不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方,但看后我知道了,而且十分震惊。有些动物的思维方式甚至比人类还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样的话,就可以给食物“免费”保鲜。动物们够聪明吧。

  法布尔之所以能写出这些都是因为他仔细观察,并且有耐心,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是因为我对这感兴趣。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。

  读了《昆虫记》后,我发现只有仔细观察周围的一切,就会了解世界的奇妙,这是我的体会,因此我们每个人都要善于观察。


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【精华】读后感的作文集锦六篇

  在学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的读后感的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

  看一个小说,知道一味叫做半夏的药,很巧,最*吃的这副中药里恰好也有这味药,长得着实不好看,却觉得这是很好听的名字,春要去而未去,夏将至而未来,可不是半夏么,不冷不热气温可人的时节,金牛座应该是典型的半夏时节,双子座中间的我,偶尔会遇上半夏的美好。

  22到27,五年时间,是从当初的懵懂无知小心翼翼如履薄冰到如今的些许世故死气沉沉无可奈何,成熟是一个过程,似乎只在半年之间,意识到心理的老去,终于清醒地认识到自己不再适合装嫩扮年轻,不能在蹦蹦跳跳的走路,也逐渐*惯老公成熟的穿着,像一个老大姐一样关爱年轻的妹纸,真心接受了怀孕这个任务。

  五年,是镇上租住寝室室友的几度轮换,看着她们搬进来,再离开,或结婚,或进城,再到当初那个似乎天不怕地不怕的'九零后妹妹已经是一个半岁孩纸的母亲,向我传授孕期的经验,只有我仍在这里,以27岁的不再年轻,重复每天短暂的停留。虽然仍然清晰地记得上班时候的心情模样,却几乎遗忘了几年以来的工作时间,那些抱怨、恐慌、厌倦仿佛渐渐风干,一切关于工作的情绪都模糊不清不再生动,剩下的只是无关痛痒的片段,证明我曾经工作过。

  五年,也是韩亦然从咿咿呀呀喊小姨的白胖小子长大成为调皮的一年级小学生。忽然很想念曾经的自己,可以为弱弱的电视剧和小说中的故事、人物哭得一塌糊涂,可以深刻地沉浸在或喜或悲的情节中不可自拔,在老去的成熟中,对电视剧已经不屑一顾,而小说中每到动容处,我会清醒地想,不过是个虚构的故事,也会感叹作者写得不错,却再也无法全情投入到故事中,即使略有感慨也不过稍纵即逝。似乎也少了很多同情与怜悯,在悲惨面前,我会告诉自己,这个世界的苦难太多,他们只是其中微小的一部分,我们何其*凡,不足以撼动这个不公残忍的世界分毫,于是心安理得继续自己*庸的生活,也不再幻想未来,一直都是没有梦想的人,于是更加地贴*实际。

  27岁的我,就是这样,现实与世故,清醒也麻木。长大,变老,其实也没什么不好,毕竟少了很多胆战心惊,可以在以往会紧张的时刻看起来从容一些,老脸厚了,很多情绪也淡了,很多事情想来也并无所谓,虽然仍旧时常纠结烦躁抑郁,只是,如果我愿意,负面情绪可以挥发得更快。这种心态的变老其实也只是个开始,以后的每一天都是更加成熟的旅程。

  如果把人生看做一场比赛,那么在上半场接*三十年的时间里,我*安也*淡,顺遂与健康,没有大成就,也无大伤悲,我觉得这像是一个友谊赛和谐的*局,那么在下半场的时间里,我希望依然能与生活握手言和。人生也确实如比赛,对手是未来与未知,只是每个人的性格决定着这场比赛的性质。有的人固执,他们执意要与生活挣个输赢,人生也就剑拔弩张,结果或许畅快淋漓也许惨不忍睹;有的人*和,把一切看得很淡,比赛就温吞不热,没有争执,重在参与,毫无观赏性可言,或许是在享受一场运动;有的人悲观,从一开始就在气势上就已是输家,也有的在劣势之下军心涣散无力再战从而败北,也或许有好运眷顾,侥幸获得个*局。所以,运气至关重要,虽然人生和比赛中参合的其他不定因素也很多。我们,很多人已经定下了上半场的结果,人生的下半场如何,戮力再战。

  关于爱情,在致青春上映之后,将辛夷坞的爱情伤痕小说重新翻来看过,因为确实缺乏校园里的爱情经历,所以会想去了解,因此而看得认真,也曾想好好写个读后感,只是太过懒惰,终究作罢。看故事中爱情的浓烈里也精彩也伤感,感谢辛夷坞让郑微最后归于林静,让程铮与苏韵锦几经周折圆满结局,可她也后妈一样残忍地制造了司徒珏与姚起云,吴江和曲晓婉,止安与纪廷,而向远和谢桔年的故事没敢再看第二遍,伤痕太过,太虐,太累。那是爱情大过天的年纪,辛夷坞把所有的男主角都写得很深情,一爱多年,执着不渝,其实我想,更多的男人应该像匆匆那年里的陈寻,爱的时候是真的爱,不爱的时候也就真的不爱。爱情或许不需要理由,可以在不经意间发生,然后在彼此爱慕中愈演愈烈,最后在生活的琐碎里急转直下,或安于*淡,携手终老,或死于无疾,和*分离,也或许,争吵伤害,两相厌倦,最让人难过心疼的是方茴那样的性格,失却了陈寻的爱,又将对陈寻的爱变成了自我伤害。爱情幻灭之后的女人啊,洒脱的能有几个,总有些伤痕累累,可记忆中是美好是不好都无关紧要,因为,明天与记忆无关。不若从此找个合适的人在*淡中经营一份相濡以沫,让那些轰轰烈烈都滚一边去吧。

  鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了新的朋友,找到了自信,实现了梦想。 米加准备帮尼里造一台洗衣机,可是,它没钱买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在走的过程中,它发现了一位魔法师在那里魔法,他叫咕哩咕。米加很羡慕他,就拜他为师了。现在,米加已经要学*几个简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋,这下子,米加果然学会简单的魔法了。 后来,米加跟咕哩咕说明它的情况,咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,然后,再去城里赚钱,买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师,据说演出一次就可以转很多钱,米加和咕哩咕就报名了。米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了,它表演了一个纸片变树叶的'故事。观众们看得津津有味,有的甚至连眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候,咕哩咕一不小心念错了口诀,把米加变成一只乌鸦!米加飞到了一个荒无人烟的地方,只有一群乌鸦。不过,它认识了几个新朋友:红辣椒、黑炭。这时的咕哩咕,在用千方百计的把自己变到米加生活了地方。过了几天,一只老鹰飞过来了,它的名字叫铁嘴。乌鸦们一起和它打斗,啊!原来是红辣椒受伤了,幸好咕哩咕及时赶来,把老鹰铁嘴变成了小鸡。最后,米加带着它的洗衣机回来了。

  在我看过的所有书中,我最喜欢的是《失落的一角》。关于我和这本书的缘分,还有一个故事呢。

  我是班级的语文课代表,每天我都要帮老师收作业、领早读。可是我觉得很多小朋友写作业太慢了,读书声音更小,有时候我说他们,同学们还故意朝我做鬼脸。有一天,我哭着和妈妈抱怨:“为什么他们总是做不好呢?”妈妈不说话,把我的眼泪擦擦。过了几天,妈妈递给我一本书《失落的一角》。刚拿到这本书,我心想:这个小主人肯定和我一样很失落吧,正躲在一角默默地掉眼泪。

  当我翻开书时,我认识了一个圆圆的但是少了一角的小东西,它下定决心要找回那失落了的一角,于是,它开始了漫长的征程。在路上,它掉山洞、撞石墙、翻大山、过海洋、穿丛林,走遍了千山万水。不管是大雨滂沱、寒风刺骨,还是烈日炎炎,抑或是大雪纷纷,它依然坚持不懈地寻找着。不过,在寻找中,它还能和小虫虫说说话、闻闻花香,与甲壳虫比比赛,让蝴蝶停在自己的头上嬉戏,它感到快乐极了!它终于找回了属于自己的的一角,可现在它的速度太快了,再也不能和小虫说说话,闻闻花香或与甲虫比赛了。于是它又把失落的'一角放回了地上,回到自己的快乐世界。

  我突然明白了其实每个人都有自己的缺点,比如我跳舞就不如琪琪好看,我不能随意去嘲笑别人。同时,我也明白了不能因为这一点缺点而感到伤心,有时这一个小缺点还会为我们带来快乐呢。比如安安虽然字写得慢,可是他的每一字都特别好看呀。

  我非常喜欢这本图文并茂的《失落的一角》!因为我体会到了那“一角”的快乐!

  《蓝色的海豚岛》这本书的作者是美国的斯·奥台尔写的,荣获纽伯瑞儿童文学奖和国际安徒生奖,读后感350字。这本书讲述了一个小姑娘的故事,她就是卡拉娜。

  太*洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……可是好景不长。一天,卡拉娜和她的弟弟拉莫正在挖野菜,看到了一艘船。那艘船是阿留申人的船,阿留申人是来捕猎海獭的'。可是,他们因为几条白鲈鱼引起的冲突,爆发了一场战争。死了二十七人,全村妇女没有一个不失去父亲、丈夫、兄弟或儿子的,读后感《《蓝色的海豚岛》读后感350字》。

  于是,他们决定离开海豚岛,到东方的一个国家。一天夜晚,来接他们的船来了。可是,拉莫为了拿他的东西而没上船。卡拉娜从船上跳了下来,开始游泳,游啊游,终于游回了海豚岛。第二天,拉莫被野狗咬死了,卡拉娜很伤心。不过,她没有时间悲伤。几天后,她把那些草屋给烧掉了,打算给自己建一个房子。

  等啊等啊,卡拉娜等了很久很久,终于等到了白人的船。白人告诉她,之前的那艘船沉到了海底,大家都死了,所以才没有人来接你。

  同情和友好,使卡拉娜存活了下来。她救了咬死拉莫的头狗,她相信了阿留申女孩;她是海洋里海豚和海狮们的亲人,是小鸟和鲜花们的家人;在最危险困难的时候,她勇敢地迎接各种关于命运的挑战,敢于打破禁忌。卡拉娜,一个普通的女孩,她坚强、勇敢、相信美好,尊重自然,最终迎来了希望。

  读完这本书,我被深深地冲动了,以为这的确是一个关于友谊、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决议领养一个男孩,不料鬼使神差,孤儿院送来了一个爱理想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她奇特的个性使她反复闯祸又令人忍俊不由,转变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤劳,凭着自己的高兴考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又保持了学业。

  最*,老师保举给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本冲动上万个善本心灵的经典小说。于是,我一拿得手就如饥似渴地读起来。

  读了这本书,我深深喜好上了这个爱理想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的`理想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;淘气的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和应声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些灵活而浪漫的理想,我以为自己被安妮带进了一个奥妙的天下,在那边,我感觉到了另一种神奇和快乐。其实,我也是个爱理想的女孩,每每有许多奥妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜好小动物,每每密切地与它们语言,惹得妈妈笑我是小傻瓜……如今,我找到了一个比我还爱理想的女孩安妮,我要与她交朋友。

  这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的`深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

  读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧。为了快一点改完作业的错误和同学出去玩, 我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯 的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自 己的渺小。

  读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱,给世界带来和*和快乐!

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