初中生活的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-03-02 00:00:00

关于初中生活的作文3篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文 篇1

  今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的`时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。

  初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。

  马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。

初中生活的作文 篇2

  当年,初中对于一年级的我是多么的遥不可及,而现在,对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想,而对于六年级的我是梦想美好的未来。

  我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的`大学校。拥有一个我们同学组成的学生会,拥有一个非常大的图书馆,一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学*累了的时候可以休闲一下,这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中,初中的学*生活一定是艰苦的,在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我梦想的初中生活,在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来,慢慢的将走进我的生活。早上起来,上学时间会很早,时间就会很紧,中午休息的时间两个小时左右,可以自由的选修学科,我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件,丰富我们的大脑思维。

  我梦想的初中生活中的图书馆、学生的休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著,各种图书,我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学*知识的宝地。休闲场所,在我们学*累了的时候可以来这里休闲一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各种娱乐,来为我们的学*生活减压。

  我想不管怎样初中的生活一定是美好的,我期待着,也会努力的学*,争取在初中的三年中多学一些知识,让初中生活成为我一生的转折点。

初中生活的作文 篇3

  初中生活就像是画画用的三原色,看似*淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的.时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课又宣布:“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。


初中生活的作文菁选扩展阅读


初中生活的作文菁选(扩展1)

——初中生活的作文菁选

【推荐】初中生活的作文汇编九篇

  在*日的学*、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

  “你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的.克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

  回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜......

  第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

  “开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

  战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

  等我醒来已是在家中。

  考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

  我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了......

  快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

  如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

  初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了......从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福......

初中生活的作文 篇2

  我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”

  “老师,可不可以让我们自*啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”

  “不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。

  “好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”

  “啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。

  初中的生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。

  “快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的.句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”

  “太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。

  人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!

初中生活的作文 篇3

  我们是一个大集体,我们是由46个人组成的一个家。我们的生活是快乐、热闹、幸福的。

  课堂上阳光灿烂

  拥有快乐生活的我们。每天想到我们的家——072.就会有一股快乐的暖流涌上心头,因为那里有我们快乐的回忆。不管是刚开学还是学期要结束,我们始终是那么快乐,永远*等对待。临*期中考试,在一堂自*课上,我们几个在一起做题,原本寂静的课堂被我们打破了,因为我们一起做题,有不会的题,在商量的时候,只要自己明白,或想出了下一步,就会非常高兴,渐渐的我们已经忘了这是课堂。连讨论的声音也逐渐变大,一道难题被我们解决了,高兴的向四周一望,全班同学都在盯着我们看。我们很羞愧,于是只能轻声的告诉他们赶快写作业吧!别看了。在临*考试的时候能这么开心,这么放松,也就只有我们072班具有了。

  阳光在玻璃窗上的舞蹈

  拥有热闹生活的我们。我们的家本来就大,人又多,就已经很热闹了,但是我们每个人都属于活泼型的,那么一旦热闹起来就一发不可收拾了,冬天的到来,玻璃上都结冰花了。我们用手捂暖气,然后就在玻璃上写字、画画。有写“choclate”的,有画小毛驴的,有画小鸟的,有画热腾腾的包子的。(这些能上玻璃的,可不是乱写乱画的,是有寓意的。写"choclate"的也就是我们女生了,因为这是一位女同学的'形象英语,这个英语单词的汉意就是她了。这为"choclate"看见我们的杰作,一边嚷一边擦。擦完之后追着我们报仇,由于女生太多了,她追也就只能追一个,其余的女生接着涂鸦,气的"choclate"哭笑不得。然而画小毛驴、小鸟和包子的,也在班里追追打打,热热闹闹的,就我们班的玻璃热闹,从外面一看简直是太热闹了。热闹的场面,在我们072已经是家常便饭了。

  朵朵葵花向阳开

  拥有幸福生活的我们。开学没几天,班主任便不来上课了,这引起了我们的好奇,经过几天调查,才知道班主任生病了。于是我们想了一个主意——叠心。叠了45片心,每片心上写上我们班每个人的名字。代表我们对老师的祝福,愿她早日康复。45片小心,围成一个大心。中间还有用心摆成的“*安"两个大字。这个举动让我感到很幸福,因为我们生活在了一个具有尊师,敬师,爱师的一个家。

  我们的生活充满阳光!

初中生活的作文 篇4

  小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学*经验和学*方法,我感触颇深……

  首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学*要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学*,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自*晚自*,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自*晚自*说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学*更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。

  马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学*娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

  畅想初中生活

  初中对我来说是一个美妙的字眼, 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的天堂,每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养,努力生长。我一直向往着初中美好的生活,它将承载着我们共同的梦想自由飞翔,飞向远方。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀,学会独立真正去面对生活,下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温*课后复*也多了,不过大家都在认真的学*,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学*,以后就没机会了。

  告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。

  这就是我对初中生活的畅想。初中,其实只是变了环境,但升入初中意味着你不再是儿童,他们会开始把你当作青少年,当到六一儿童节时,不再是你的节日了,可是我们思想会更进一程,小学生活永远记入史册。

  畅想我的初中生活

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学*,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的`温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,*易*人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温*课后复*也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学*,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学*,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

初中生活的作文 篇5

  今年,我光荣的成为西城外国语中学的一员。在外国语中学学*的三年里,我可能永远也忘不了那一天我十二岁的生日。

  每一个人都会有自己的生日,而在过生日的当天,各自的感受也各不相同。有快乐的,也有悲伤或痛苦的而今天我要讲述的,是在我12年的生日中最令我感动的。

  上了中学,同学们很快就都熟悉起来了,并且成为了好朋友。但据我所知,没有几个人知道我的`生日。但那天发生的一切,使我惊呆了!

  9月23日是我的生日。早上吃完早饭后,我走在楼道里去教室上课。到了班级门口,我发现教室里面出奇的安静,我诧异的轻轻推开门教室里打扫的干干净净,黑板上画着美丽的板报,板报正中醒目的写着祝赵聪与同学生日快乐。与此同时,同学们站成一排唱着生日歌,还有人送来亲手绘制的生日卡。

  翻着一页一页的生日卡,耳边响着优美的歌声,眼前的一切都模糊了,幸福的泪水不听使唤的流了出来。23天,只有23天,我们从相识到现在,只有短短的23天。可是同学们所做的一切,使我不能相信,在不到一个月的时间里,同学们对我有多么关心,我又能回报他们什么呢?

  后来,我才知道。他们为了我的这次生日,从头天晚上就开始准备了。利用宝贵的晚自*的时间制作贺卡,晚上躺在床上练*歌曲,今天一早天还没亮的时候就起床,到教室画黑板报想着想着,眼睛再一次的湿润了。

  我在心里感谢大家,感谢大家给予了我一个最感人的生日!

初中生活的作文 篇6

  如奔走在弦上凌乱的手法,繁乱课业,复杂心绪勾勒出疲累的样貌。 那一夜,在冬日寒凉街心,阖上眼,深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心,我的思绪化为双翅,带我游历过去、纵缆现在、展望未来。那一夜,我思想起……。

  书海是网,我在里头奋起抵抗,但无论如何翻转扑腾,仍逃不开初三压力的网。于是扑上薄外套的我,迈步向被冷风袭满的街道,决定为剪不断,理还乱的愁绪觅一出 口。 静的'只有风声的街,只有孤独的自己,孤单的伫立,沸腾的心灵悄然沉淀下来。 我想起初一刚考上实验班的日子,心里是百般的不愿意转班,有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的懦弱,在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能 指引方向,却踌躇着不敢向前踏步,将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中,冀望能获得上帝宽恕的微阳。

  悲剧性的历史重演,我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中,想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗?”而老师的一*话如暮鼓 晨钟般将我敲醒,“课业与快乐并不会互相矛盾,反而相辅相成。你不能选择你喜欢的事,但可以选择去喜欢你讨厌的事”,忽然我的脑部彷彿雷击震撼。 月夜下,我大声朗念这刻骨铭心的教诲,逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气,而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线,彷彿一条康庄大道通向未来。

  人生如滑雪,不能一昧的向前府冲,需给自己休息、慢下的机会,才能再提气迈进。 那一夜,我思想起短短十五年的历史教训,不再让自己重蹈覆辙。 现在的我走在自己欣然选择的路上,不在执着过去,而是挺胸迎接未来。

初中生活的作文 篇7

  赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。

  ——题记

  当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

  明艳之橙

  早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

  幽默之蓝

  懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

  团结之红

  六一汇演,我们倾吐了大量的`时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的***,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

  多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

初中生活的作文 篇8

  哪有无终的曲,哪有不散的*。——题记

  初奏-寂静的教室

  电扇已经停转,咸味仍在空气中弥漫,空旷里友情很短暂,三年后的消散,无法扭转。寂静的教室里很阴暗,中考考完,如鸟兽散,就像音乐高潮后的*淡。中考考完,暂无恼与烦,笑容却也不灿烂。还没*惯,一个人的孤单。三年的牵挂与荣华,铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马,只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻,本应到楼下,该回家,却觉得眼里有沙,泪如雨下。

  序章-无声的宿舍

  回到了十二号楼,寻找失落的离愁。床头,屋漏,窗锈,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再让人难受,回眸,308其实没有那么丑,看了好久才回头,回忆像诅咒,这种时候,本应醉酒,才可销愁。意料到的冷清,太过安静,脸上的泪水很晶莹,抬头却发现,天空很晴,万里无云。很是零丁,很是伤心。

  终曲-孤单的校园

  *静的操场,冷清的`篮筐,在最后的时光,我和它们都很迷茫,不再有初一的嚣张,初二的疯狂,中考的冲刷下,我们早已折下翅膀,高墙外的流浪。三年后的我们很累,很惭愧,中考的真谛,我没能领会。心事如重重烟,迷了夏和秋,是离愁;

  眉头有层层锁,拘了心与口,难回眸。——后记

初中生活的作文 篇9

  这个世界很美丽,美在有我们多姿多彩的幻想,美在奇思妙想的刻画,这个世界又很邪恶,邪恶在我们在无时无刻的破坏它,破坏她的容颜,让她无时无刻都在难过。美丽,邪恶,组成了我生活的世界。——题记

  自从出生在我这个世界上以来,我总以为这个世界是多么的美好,可以随时呼吸新鲜的空气,然而,并不是这样,一栋栋大楼出现在我的面前,一些有毒气体被我吸入鼻孔,也许是这样,人们忙于工作,肯本没有多少人去关心着这个世界,他们总认为只要把自己的工作,事业做好,就行了,我仰望天空,深深的为地球母亲叹息和难过,我们人类真是太自私了。

  我们生活的世界虽都是一个世界,但以前的世界和现在的世界有着明显的不同,以前的世界有着大部分树木,鲨鱼在水里自由自在的**,草原里的藏羚羊和同伴飞快地奔跑,梅花鹿在森林里自由的玩耍,打闹,青蛙在呱呱的叫着,海鸥在水上闪动着他那白色的翅膀,翩翩飞翔,喜鹊在吱吱叽叽地叫着,老虎尽展着它那凶猛的声势,蛇在草堆里,慢悠悠的摇晃着自己的`身体,等待着猎物的到来,海龟在海边慢悠悠的爬行,翻滚,一到夏天,知了带了它的兵团,到树上演奏这一首一首的歌,一切一切都是那么的美好,瞧呀,那些动物多么快乐,自由,快乐……

  而现在的世界呢?大部分树木消失了,那是人么把树木都砍伐了,人们把鲨鱼从水里捕出来,断掉它们的鳍,然后继续把鲨鱼放进海洋里,让它们继续生长,那样做鲨鱼还能活吗?而那些鳍用来干嘛呢?用来人们餐桌上的食物。人们又开始捕捉藏羚羊,一只只藏羚羊,被活活的杀害了,藏羚羊濒临灭绝,据说梅花鹿的角可以卖很多钱,一些猎人又开始打梅花鹿的主意,一滩滩血,都是那些可怜的动物的血,一切一切都是那么的凶残,令人憎恨,那些动物是多么绝望,动物们没有错啊……

  我生活的世界,其实并不美好,动物们是多么的可爱呀,任何降临在动物身上的命运,终究会降临在人们身上,保护环境,保护动植物,从我做起,从我们做起。——后记


初中生活的作文菁选(扩展2)

——初中生活的作文菁选

【精选】初中生活的作文汇编6篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生活的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  每个人都有自己的业余生活,有的人爱看书,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人那么的丰富多彩,但也充满着乐趣。

  在*时上学的日子里,除了上课要认真听讲之外,下课还要多看书多复*巩固知识,预*下一课知识点,或者去图书馆借小说看,或者看从家里带来的故事书,我非常喜欢看故事书特别是像《淘气包马小跳》这样的,晚上睡觉前会看看手机里的视频,动漫动画片之类的像《海贼王》《大耳朵图图》我还特别喜欢看韩剧,这要说起来妈妈还是我看韩剧的导师,喜欢韩剧里面的氛围,喜欢看听不懂话却有字幕的电视剧,集数也不多,可以快点追完,不像中国的.电视剧拍到30集还不行还要40集50集,一时半会看不完。

  到了放长假的时候,我就会去游泳,我最拿手的一项运动就是游泳,很喜欢游泳,但是一开始练得时候可是吃了不少苦头,我对水不是那么的热情,一开始洗澡我都怕,可是后来练得多了,快乐就来了!偶尔心血来潮跑跑步做做仰卧起坐也是有的不过因为太能睡觉都没怎么坚持,所以体重总是减不下来。

  还有的假期出去玩,去迪士尼,长白山之类的地方,游乐场啊,我虽然不是小孩了但是很喜欢小孩子喜欢的东西,喜欢小孩子喜欢的地方。

  我的业余生活就是这样,虽不算是丰富多彩,但同样也充满了乐趣,每天都开开心心,在欢声笑语中度过,这不正是一个理想的境界吗?

初中生活的作文 篇2

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学*知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的.。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自*,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自*,同学们都自觉地用晚自*完成当天的作业,连不住校的同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,*时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市**体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  *时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学*我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学*岗位。

初中生活的作文 篇3

  生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

  初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

  首先,每堂课的`时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

  其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

  然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

  最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

  中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

初中生活的作文 篇4

  日月如梭,光阴如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一样*常离我远去,我已初一了。带着小学的知识,带着小学的性情,带着小学的颜色,咱们踏进了初中的大门,此时,咱们已是名不虚传的初中生。咱们面对着人生中第一个转折点,又是激动,又是愉快。今日的咱们已再也不是在草地里玩过家家的小朋友;今日的咱们已再也不是高声诵读“床前明月光”的小学生;今日的咱们已经辞别童年,走向芳华。带着对将来的向往,走进了初一生存。

  微微的金风抽丰带着我跨过校园的门坎,正式成为1名初中生时,我的心中有一种稀里糊涂的激动。生疏的操场,生疏的笑语,生疏的面目面貌,还有一点生疏的气息……

  走到新的班级,极新的面庞,不一样的情况印入眼帘。一名位教师在讲台上讲的有声有色,挑动我心中的联想,使我也慢慢的融入这个集体当中了。

  中学的学*如同我的书包沉甸甸的,更为艰难。岂论多艰苦,我都不会畏缩,会笑对难题,克服困难,更为美满自己。

  我就是如许在我内心深处的'那些小生灵的指引下,谱写着我的人生、缔造着我的梦想、敦促着我的抱负。在那些小生灵的匡助下我已辞别童年,准备好欢迎新的挑衅。无论新的挑衅有多难多险,我都要高兴通过难关。让我们一块儿向着来日诰日迈出大胆的一步吧!加油!

初中生活的作文 篇5

  在小学一直对中学充满着幻想,幻想它是一个童话世界,幻想它是一个古色王国,可是当我迈进中学的那一刻,感觉都错了,它不像我想象中的有丰富多彩的生活,也不像我想象的那么轻松,反而比起小学更累了,刚进初中的那一个星期,我们开始了我们的第一次体能训练,军训,那是我的一次人生的挑战,他不像我想象中的那么简单,每天跑步、做操、等等许多我从来都没做过的',那一个星期还没有板凳,军训完后就在桌上坐着,当时汗滴似有豆粒大,我们就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳,那一个星期我都不知我是怎么熬过来的!

  不过现在想想,经历过那么多风霜雨雪,似乎有种什么都不怕的感情,因为在这一年中我经历过太多太多,已经从中找到战胜困难的方法,已经磨砺出来了,一年了,好像就是一天的感觉,过得好快,眼看就要期末考试了,你们觉着时间过得快吗,从刚刚迈进中学大门到现在的经历过好几次的考试的我们,难道就不会问一句时间都去哪了?对于那些没志气且学*不好的人,你们的时间都去哪了?

初中生活的作文 篇6

  上了初中,学校生活可谓是处处布满着“不一样”。不一样的环境,不一样的作业量,不一样的压力……

  寄宿制教育无疑是提高成绩的好方法。可在我身上,就显得格格不入。曾经在意细节的我,现在是处处随便。有时候体育课结束,我的发型一团糟,我也却不以为然,一门心思想着下节课;有时候去个洗手间,手上都要拿着当天学的单词记录本;我以前的脸都是光泽发亮,现在已经成功变成了妈妈口中的“黄脸婆”……要换作小学注意细节的我,早就崩溃了吧!

  初中的作业量也是一下子增长了许多。一张张试卷,一份份练*,都那么枯燥。每天都感觉时间不够用,真的恨不得晚上躲在寝室里偷偷写呢。

  随着中学生活的深入,增多的`不仅仅是作业量,我们的精神压力也变大了。“一分拉你20名”,这一点儿都不夸张。考试时,我们小心翼翼地做着题,生怕这里那里粗心了。在班里,竞争激烈得让我们心神不定。期末考试前,我们挑好了竞争对手,就好比下军棋似的,总想赢了对手,然后希望自己的“头衔”前一点再前一点。

  小学,我盼望着下课玩,玩得满头大汗;现在我盼望着星期五回家,然后能好好睡上一觉。以前上课,几乎嘻嘻哈哈;现在每一天的课,沉闷没有任何生气。共处的同学,以前是打打闹闹,现在都像在*行的世界里两条*行线……

  当我还没有从小学毕业了的悲痛中缓过来,初中不一样的生活就逼得我无法呼吸。


初中生活的作文菁选(扩展3)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集合6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

  生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么*,却又离我们那么远。

  人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的'动感之路。

  人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。

  留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、*静。有一种“蓑风雨任*生”的豪情与豁达。

  留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。

  每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……

  在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。

  在历史的长河中,完全意义上的***是不存在的,因此,我们求助于信仰。

  我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。

  生活常喜爱玩弄。

  *庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。

  生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。( )因此,成功需要永远的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。

  对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。

  我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。

初中生活的作文 篇2

  初中生活就像是画画用的三原色,看似*淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的.感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课代表又宣布:“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生活的作文 篇3

  我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。

  初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

  酸

  初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。

  果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。

  每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。

  甜

  初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!

  苦

  初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的`苦涩。

  初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。

  李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!

初中生活的作文 篇4

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的`时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生活的作文 篇5

  呀!转眼间,我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里,我体验到了初中生活的丰富多彩,也体验到了初中生活的快乐。

  孔子曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*,只能说他们在死记硬背,至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我不同以上两种人的一员,我又我自己的学*方法。

  当我在学*语文时,我会先记住一些学*语文的技巧,再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练*,直到灵活运用为止,这样一来,我不到掌握了学*方法,学*更轻松,还苦熬大了阅读量,从文章中体会到更多的人生感悟,体会到学*的快乐,更能学到人生的哲理,这可是多少金钱都换不来的`。

  不过相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题,在我看来,这是一种莫大的享受,大家时而因不同的观点儿不断政治,时而各自埋头苦想,不时的小声交谈思路,最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。

  因为在学*中享受到了前所未有的快乐,所以我才会热爱学*,热爱初中生活,毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因学*而精彩,因学*而快乐。

初中生活的作文 篇6

  今天,我终于来到了盼望已久的“西湖区少年军校”。军校里面既没有如草原般那么大的场地,也没有像街道似的那么多的操场。但是我们依然训练的格外辛苦。

  我们先排着整齐的队伍,在教官的.领导下,走进了我们的寝室,我的眼睛在急切地寻找我要的床铺,后来终于在一个角落里寻找到了我中意的床铺,那就是——下铺床。我坐在自己的床上,按照教官的话,先把床单铺好,再把行李放好。又排着整齐的队伍,出去领军衣。当我领到军衣的一刹那时,就感到我也已经是个小军人了。我们穿好军衣,就去训练去了。

  晚上,我们看了“冲出亚马逊”这一部电影,那里的军人真是厉害,尤其是那两个中国人,遇到困难也毫不畏惧,只是勇敢地克服了这个困难。后来,那两个中国人,终于把自己国家的**,留到了军校里,那是无比的荣誉

  第二天下午,那是训练最辛苦的一天,一直站着,站的腰酸背痛,腿脚抽筋,我前面的一个同学唐凯,由于长时间站立,身上有点痒痒,就挠了一下,就被教官看到了,就让他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我当时为他想:你真不应该啊﹗只见他还没跳一半路程,就已经累的气喘吁吁了。

  晚上,吃饭的时候,教官老是让我们:起立、坐下、起立、坐下、可能是谁在说话的缘故吧﹗让吃饭的时候,我什么也不管了,尽情地吃啊。突然,教官让我们又开始站起来。我看到对面的同学笑时,我嘴里都是饭,我都想吐出来了。

  吃完饭,我们休息一会,就去开联欢晚会了。

  第一个节这目是唱歌,这歌声犹如带我们进入幻想的世界;还有美妙的笛声,每一层笛声,好像带我们进入了世外桃源;另外还有妙趣横生的哑语剧;搞笑入迷的小品。各种节目,丰富多彩,各式各样,真不愧是联欢晚会。

  第三天,我们要走了,真舍不得这培训我们三天的军校啊。还有舍不得的教官们。因此我终于明白姚老师那句话:“有付出就有收获”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才会有巨大的收获﹗


初中生活的作文菁选(扩展4)

——初中生活的作文菁选

【实用】初中生活的作文汇总5篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文5篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  眨眼,我的生命第一学*阶段不知不觉结束,并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天,紧张,快乐,兴奋的心情促使我等太早来上学,来到学校我想住三年东校。进门的时候,他的'脸微笑已经滑向云层,只留下紧张,害怕。那个笑声,那个声音,发出所有校园的声音是如此奇怪,但这个奇怪的环境,但充满了诱惑,所以我渴望了解它。

  我来到了107课,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像两个不同的世界。但我坚信,我和他们肯定会是好朋友。在小学里,经常听老师说的初中老师是最残酷的,每逢学生鞭打。然而,经过几个星期的研究,我发现所有的老师不是学生杀手,相反,我发现他(她)都*易*人。特别是语言老师讲座非常生动,阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境,心中有一些自然的恐惧,班上不敢举手说话,语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午,我的班级是由班级干部选拔的。在小学,我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为,初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是,结果是如此残酷,无情的我的名字孙山。我很伤心,但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里,我一定会列出金牌。

初中生活的作文 篇2

  在我们生活当中总会有一些让我们瞬间感动的事发生,虽然很微小,却能震撼我们的心灵。我就跟大伙讲一讲我在去年深秋放学途中看到的感人一幕。

  那是一个深秋的傍晚,下着毛毛细雨,风夹杂着雨,打在脸上还是感觉非常冷的。我的心情就跟这个天气一样很是低落,因为今天的考试考砸了,有几道题目做错了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批评了。想到这我不由地放慢了脚步,脑袋里面尽是爸爸发火的场面。走着走着忽然看到不远处有一位白发苍苍的老奶奶在垃圾箱里面捣鼓着,只是让我不可思议的是,这位老奶奶竟然只穿了件衬衣。我赶紧跑过去看个仔细,原来她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。虽然是蒙蒙细雨,可老奶奶的头发都湿透了,一串串雨珠顺着她的满头银丝滑了下来。老奶奶捡了几个塑料瓶熟练地放进了手中的蛇皮带中,我打量了一番,好奇地问:“奶奶,你背上背着谁啊?几岁了?”老奶奶非常吃力地蹲了下来,和蔼地说:“小朋友,放学了啊。这是我的小孙女,4岁喽。她的爸爸妈妈在外面打工,我一个人带,明年就要上幼儿园了。”我看了看她背上的小孙女一脸幸福睡着的样子很是可爱,只听老奶奶又说道:“孙女她爸妈挣钱也不容易,我捡点瓶子卖俩钱好给我孙女买牛奶喝,买糖吃。” 又看到在这秋风细雨中的老奶奶,她身上的衬衣也被雨水打了半湿。听到这,我只觉得心中突然像有热浪翻滚一般,眼泪在眼眶里打转。我摸出藏在身上的5块零花钱塞给了老奶奶,轻轻地说:“奶奶,这是我的零花钱,你给妹妹买糖吃吧。”说完我头也不回地往家跑了。

  回到家,我理了理情绪,跟爸爸妈妈说了考试的.事和老奶奶的事,原以为爸爸又要骂我了。可爸爸非但没有批评我还表扬了我,他语重心长地说:“你做的对,力所能及的去帮助需要帮助的人是我们中华民族的美德,要永远发扬下去。”我深深地点了点头。

初中生活的作文 篇3

  春说,生活是盎然的绿;夏说,生活是火热的红;秋说,生活是璀璨的金;冬说,生活是洁净的白;而我却认为,生活是一抹浅浅的黄色。

  ——题记

  那是一个让人烦躁的一天,窗外,淅淅沥沥的小雨不停的下着,天空也因雨的到来低沉沉的,整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。

  心情,莫名的烦闷起来,仿佛有一块无形的巨石压在上面,让我喘不过气来,在那一刻,我看到的世界没有色彩,我感受到的生活是灰色的。

  迈着略微沉重的脚步,我撑着伞推开了家门,迎面而来的.一阵清凉让我的心情豁然开朗,沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。

  突然,一抹浅黄映入我的眼帘,我定了定神,弯下腰,细细的欣赏着那抹黄色,是一朵小花儿,是一朵再*凡,在朴素不过的花儿,淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透,一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落,在这个寒冷的雨天里,她没有任何办法,她只能被迫着面对。

  雨,一点点溅落在她柔软的身躯上,她仿佛有些惧怕了,低着头迟迟不肯抬起,任凭雨水打在她的全身各处……

  我有些犹豫了,心情蓦然变得沉重起来,因为,在这一刻,在雨水击打着她的这一瞬间,我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。

  时间一点点消逝,雨一点点变小,变轻……

  终于,雨过天晴,整个世界仿佛都被水洗过的一样,天,是那样的纯净,透明,草,是那样的碧绿,盎然。而我的心情,也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的花儿,也挺直了腰杆,贪婪的享受的阳光的沐浴,轻风的微拂。

  看着眼前的这幅情景,我的心不禁微微有些颤动,而在那一瞬间,我明白了,生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……

  风雨来临时,苦难与不幸来临时,我们的心情虽然是抵触的,但是我们没有任何改变,只能去面对,哪怕再不愿意;雨过天晴时,温暖与快乐来临时,我们的心情是洋溢着幸福的,我们始终是微笑着的。

  生活,其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样,而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。

初中生活的作文 篇4

  假如把社会比做江湖,把校园比做武林,那么——

  要想立足江湖,就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“,能成为“武当”、“少林”子弟,自然是高兴不已,如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了,那真是生不如死啊!

  每年,武林总会举办一至两届“武林比武大会”,来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击,不知哪天会来个武功切磋,弄得徒儿们措手不及,大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的,说不定成为新一届的“武林盟主”,而那些倒霉蛋们,有可能会被逐出师门,从此流浪江湖。

  故为了生存,每次考试的考题内容,便成为校园里最大而又最具有诱惑力的,人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来,不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般,成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林,这诱惑还不够大吗?不过*武多年了,我们这些老实巴交的*武之人,早已不去奢求那谁都想知道的天机了,因为那是根本不可能得到的,还不如多花一些时间去练*,勤能补拙嘛。瞧,为了这次考试,各位师兄弟又各自忙开了。

  “这里要分析透彻,看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊,他不但武功高超,而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看,他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的,不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确,每次“武林盛事”不是打得个六亲不认,就是拼得你死我活,鱼死网破。

  再看看这两位仁兄,还没有开始比武,就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画,“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么,明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉,这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用,‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位,正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走险?好兄弟,行不通啊!

  喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼,饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”,退隐江湖后所收的众多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时,敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声,打破了我的'沉思,只见师傅慢慢地走上讲台,抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前,将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番,说得大伙拍案叫绝,急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”,并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些颐抖,脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口,一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的讲解。所有在场的人都有些担心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中却充满了无限感激之情。

  “为了他,我要好好操练,认真地比试。”调皮的师兄动情地说,眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过,讲解完毕,“师傅”依依不舍地走出了教室,出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学*工具),真是细心至极!

  终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”,难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张,怕*时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。

  当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目),嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧,那不就是师傅*时所教授的吗?只是换了些服饰而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的,只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手,个个胸有成竹,不一会儿就完成了全套动作。

  我满怀自信地走出考场,一缕阳光洒在我的脸上,迎着阳光我喃喃自语:“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单,原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来,在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学**惯)=“武林盟主”。

  “武林”的不二法则!

初中生活的作文 篇5

  美国诗人雪莱说过:”生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片叶,都是美啊!

  我也发现过大自然献给我们的“美”。

  那是一个夜晚,漆黑的天空中没有一丝亮光。我坐在阳台上,望着天空发呆。突然,在夜空中,渐渐出现了一颗比较大的星星,好像是在一张黑色的毛巾上,绣上一朵美丽的小花。

  “真美啊!”我惊叹着。然而,这颗星星突然没了影。我伤心地低下了头。这时候,我却发现,在那黑的没有一丝瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地发出微弱的淡光。

  我瞪大了眼睛:那些星星真是很细微啊!但是它们又是那么坚强。即使有几朵不怀好意的乌云想要遮挡住它们,那一群星星也从不消失,而是继续努力发出美丽的光芒。

  这些星星从哪里来?到哪里去?我不知道。我只知道,在那黑色的'夜晚,是它们,点缀了夜晚;又是它们,照亮了飞机行驶的航道。它们本可以在宇宙中游走,或像刚才出现的那颗较大的星星一样消失,但是,它们的本性,使他们留在了这片夜空中。这些星星真是美极了,虽然只是心里美,我想。这时,我又想起了美国诗人雪莱说的:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  是的,在这片夜空中,无论会出现多少颗星星,无论乌云再怎样想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,却永不消失。它们选择了帮助别人,却默默无闻的这条路,它们所代表的精神,不就正是我们全中国,全宇宙,最缺的——无私奉献吗?

  生活的美无处不在,微小的也好、明显的也好,但它们都拥有美,这都是生活真正的美!


初中生活的作文菁选(扩展5)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文汇编六篇

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中生活的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时间飞快地逝去,我马上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定与小学生活截然不同吧!初中这个词眼对我来说很新鲜!因为一直都被称为小学生嘛!

  升入初中,我将告别童年;升入初中,我将迈向青年;升入初中,我将不过6。1儿童节;升入初中,我将过5。4青年节;升入初中我将……

  不过初中生活将像调味品,有酸、有甜,有苦又有辣!

  初中生活——酸

  初中了,科目多了,考试自然也多了,可是考得好,肯定开心;可是考杂了,肯定难过!像我,考差了,就会很伤心,(不算哭)觉得自己很粗心,很对不起有些人,心里就会很酸楚,所以以后考试肯定会很仔细。否则又要难过了。必竟“快乐一天,伤心也一天”啊!

  初中生活--甜

  刚来到初中,周围的环境陌生不说,所有的同学也很陌生,能从陌生到死党,不是很好吗?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有难共当,不是很幸福吗?自然就是甜味了!

  初中生活——苦

  到了初中,就有五门的作业了,是“语、数、外、物、化”,一门作业3刻钟的话,那不要做到10点左右,真累啊!所以读书比上班辛苦(自我认为),真苦啊!

  初中生活--辣

  到了初中,如果我还是班干部的.话,老师不在,肯定会让我们这些干部管纪律,可是才刚认识没几天,谁都不会听我们的,那时可得天天想计谋了,够辣的吧!

  就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我坚信:“一分耕耘,一分收获”,只要我努力学*,待人有礼,我一定会走过甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!

  生活,从某种意义上说就是由一个个细小的部分组成,而这一个个细小的部分去容易被人忽视我们也常为没有重视而付出代价。

  —题记

  热情的红色

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”热情,就是说对学*的热情,至于红色,就是象征着坚强的意志自信,它还渲染了活泼欢乐轻松的气氛。

  学*应该有这样的轻松快乐的气氛,勤奋学*,就是不断追求更进一步的目标,扩展课外知识,一丝不苟的完成面对学*中的问题,找出原因,勇于克服。

  纯洁的白色

  白色是纯洁,神圣的象征,用来代表友谊最合适不过了。

  友谊能天长地久,我的朋友,在我高兴时与我分享快乐;在我困难的.时候使困难分解;在我孤单的时候赶走孤单;在我落魄的时候给我鼓励。

  朋友的关系需要有一种叫友情的东西去浇灌,用心去浇灌,用真心去培养,才能开出灿烂的友谊之花。

  快乐的蓝色

  蓝色,一个朝气蓬勃的醒目色,渲染快乐的气氛。

  真正的快乐是内在的,它只有在人的心灵里才能发现的。

  —布雷默

  人在宽容等待时最快乐!

  生活的色彩是多层的,每一个人,每一件事都会有一种色彩,最终组成了生活的这副油画。

  —后记

  上课,练*,考试……我们这些初一学生整天涉于书山题海。为了能挤上“独木桥”,每天都上演着活生生的话剧,充满着喜剧色彩。

  第一幕

  英语老师该走进教室就大声发号施令“这节课进行测试。”

  老师发下卷子,我只扫了一眼就乐的合不拢嘴,只觉得整张卷子上都只写着两个单词——very easy 。接下来奋笔疾书,不出半个小时就搞定了。我乐滋滋的检查起来。检查完毕欲合眼休息,不料被一颗’冰雹‘砸来。——是前桌的求救。

  我却没有立即打开看。心中暗想到“就不告诉你,急死你。”至于那颗冰雹,我也不屑打开。下课后,我交上试卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打开纸条一看。上面写道“DEAR ,你的裤子破了个洞。”

  第二幕

  体育课的前一节课,佟龙就来了兴致,说要和我比赛跑步。说我赢了就送我一桌子好吃的。顺便逼我下注,输了就帮他写作业。我想了想“这也没什么,输了就当练字了”于是我就答应了。

  下课后,我们来到操场上。比赛开始了。结果是我赢了。

  下了体育课,我找到佟龙要我的好吃的。桌子上是什么都没有。咦,有纸条。打开一看,是各种零食的'名字。……

  这样的喜剧在我们初一的生活中充满了色彩。

  多彩的初一!

  若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

  短暂的初中生活,我们即将走过。它看似*淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不*凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。

  酸

  这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……

  甜

  教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的`,和她并肩走出了教室。

  苦

  我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

  辣

  我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

  时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

  谈起“诗意地生活”,许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

  的确,古人用这一系列的活动来表达诗意,但面对当今社会局势,诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来,它更是一种心态,一种将诗意寄情于生活的心态,是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情,点点诗意的心态。

  面对飞速向前的社会,我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土,诗意的.生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯,为我们开辟出一条道路,纵使**灯红酒绿,迷人眼球,诗意的生活也能使我们坚守本心,勇敢向前。

  而所谓诗意的生活,要拥有它,也并非那般遥不可及。

  诗意的生活需要有一颗善于观察的心。曾有诗人云“凌晨三点半,海棠花未眠。”这其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人间,却在那惊鸿一瞥间,触碰到诗人诗意的心,这与西方那句“并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。生活中并不缺少诗意,缺的是一双捕捉诗意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌动来装点诗意,只要一朵初绽的花,一张纯真的笑脸,便能牵动你唇间一个会心的微笑,这便是诗意地生活,是否很简单呢?

  诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多,但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器,也不需要读过海量的书,它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶,*百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心,有人说那是淳朴的乡村所造的,我认为则不尽然,相逢固然能影响她,但更多的原因是她的心,一颗干净的心才能诗意的生活,她热爱乡间的一草一木,灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上,她并不老,因为她有一颗干净、纯真的心灵,任世事变迁,惟心不变,而这也正是诗意地生活最需要的东西!

  扫净心中所蒙上的灰尘,携一双慧眼来同行,放飞心中的片片诗情,点点诗意。从今天,从这刻,让我们也诗意的生活吧!

  生活中,没有一个人拥有全部的权力。每个人都有自己拥有的权力。这里关键的是怎样才能使你能支配的“权力”更大?不妨举一些生活现象来说明这个问题。

  比如,雪雨之际,你乘坐的飞机只好小心翼翼地慢慢飞行。在午夜前才到达目的地。你的又湿又皱,鞋子也湿了。你十分疲倦,你已经订了一间房间。这时的你,渴望的就是尽快到达这个房间然后躲在床上。可就在此时,住宿登记的服务员看了你一眼,以*静得*似冷酷的语气对你说:“是的,你订了房间,但我们这里客满了,是我们意外地超订了,真对不起,这也是容易出现的差错。”


初中生活的作文菁选(扩展6)

——初中生活的作文菁选

【实用】初中生活的作文集锦9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。

  今天早晨,我制作了一个小电灯,用的是两节电池和一根钢丝和一个小电灯泡制做的。先准备了两个电灯泡,生怕晚上玩的时候会闪了。到了晚上,我拿着小电灯出去转悠一圈,发现有时照出一个面,有时照出的是一条线,这是为什么呢?经过仔细观察,原来是接触不良造成的。它不但给我带来了快乐,又提高了我动手动脑的.能力。日后,我要多练*,做一个勤于发现、善于观察、善于思考的好学生。

  我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥,有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。

  去年暑假,爸爸带我去游泳,我快乐得像只小鸟,别提多高兴了。

  我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威,因为我没掌握方法,所以呛了好多水,我咳个不停,难受得要命,差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我:“学游泳不是件容易事,想要学好游泳,必须先熟悉水性,学好基本功。”爸爸边说边给我做示范,并且教我如何在水里憋气、吐气,在水面上吸气。经过我的努力,终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水轻轻地抚摸着我,真舒服!

  要学在水面上滑行了。我手脚并拢,伸直身体,后脚用力一蹬池壁,身体呈流线形,就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快,不知不觉一个下午过去了,我只好回家了。

  经过几天刻苦的.练*,我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手,我听了很开心。

  学什么都不是件容易事,学游泳也不例外,只要不怕困难,掌握方法,刻苦练*,就能学好本领,享受成功的喜悦,就如我学游泳一样。

  最*比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完。上初中了,我心中的烦恼如同那阴雨天上的乌云,把我蔚蓝的心境遮盖的严严实实,有时候真让我有点喘不过气来。初中对一些同学来说是枯燥的,对一些同学来说是快乐的,可对我来说,初中生活是痛苦的,伴随着这无比痛苦的心情,我总结出了无比痛苦的三点。

  痛苦一:作业多

  作业好多啊,我懒洋洋地倚在书桌上,眼睛茫然地望这眼前一摞摞高如小山的作业,长叹一口气:“妈呀!这么多作业,还不得写到猴年马月啊。”就在我准备振作精神学*的时候,我居然惊奇地发现,我的作业都写完了,我眼睛一亮,跳起舞来,不料,门外却传来妈妈雷霆般的`怒吼:“都几点了还不写作业,不想睡觉啦!”我这才从桌子上爬起来,哦,原来是做梦啊,于是,我有望了望那座“小山,”发出了和刚才一样的叹息:“唉”

  痛苦二:压力大

  压力好大啊,它就好似一副镣铐,把我牢牢地锁住,不给我一丝喘息的机会。在每晚的十一点钟,我总会从书包里甩出一本本厚如字典的课本,嘴里还念念有词:“今天的任务是预*语文,复*英语,历史,巩固地理,生物,还有。”然而,第二天来到学校,老师的批评仍是劈头盖脸。唉......

  痛苦三:成绩低

  初中的七门主科,门门都重要,落下就很难往上赶了,所以,我就去投入更多的精力去学,虽然不敢说门门都优秀,可我的确是努力去学了,自我评价还是很不错的,可是,每当卷子发下来,我又总会捶胸顿足,痛心疾首:“这道题我会做怎么就错了。”分分分,学生的**,说得一点也没错,唉......最*比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完......

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,也时刻摇荡着我这颗敏感而脆弱的心灵。哎,上了初三,那滋味真是……苦乐参半,一言难尽啊!

  还是先谈谈“苦”吧!

  刚开始进了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一种声音提醒着我:“进了B班,就意味着其实你并不优秀,你永远都无法与A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把泪蒸发成汗水,让痛苦无声无息地离我远去。可是,天似乎也在和我作对,下起雨来了。但是,我尽力地对自己说:“天下雨,是不想让我跑,让我流泪,让我逃避的,它是在告诫我不要放弃,不要逃避!用微笑坦然面对一切。”于是,我鼓起勇气走进了这个班,陌生的环境,陌生的同学,一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因为在任何我快乐或难过的时候,我只剩下微笑……

  告别了初一,初二自由自在的生活,无可奈何步入了枯燥紧张的初三生活。一页页讲义,一份份试卷,一堆堆作业。学*,吃饭,写作业日复一日地上演,成为生活中不可变更的主旋律,这样操控着我的生活。沉重的书包压得我喘不过气,一堆堆的作业弄得我六神无主。加上我那写作业慢得像那蜗牛的速度,害得我每天只能睡5、6个钟。每天早晨,可恶的闹钟不厌其烦地搅扰着我。上课,一到乏味的时候,不争气的'眼帘就想下垂,即使使劲捏自己,也无济于事。我只能强撑着不闭上眼。

  然而,我坚持下来了!我的毅力来自于老师们。是他们,没有把我们当成差生对待。是他们想方设法给予我们前进的力量,让我们找到了学*的乐趣。

  课堂不缺乏欢笑,每一科老师都让我们体会“苦中作乐”。语文老师虽然不常讲笑话,但她的微笑就足以使人感到温暖、快乐。数学老师也有一套,反语,“表扬”人的方法千奇百怪,有时会用一种很生活化的语言逗我们笑,就像在生活中亲*的朋友一样。英语老师也蛮好笑的,为了让我们记住一种用法,时态,就会找人凭空表演一种做动作的时态。表演,也让我们忘却了忧愁。科学老师就不用说了,教我两年了。幽默这顶帽子轻而易举地戴在了他头上。不切实际,浮夸风,想象是他经常能逗得我们哈哈大笑的原因。历史老师说话很快。有时,一句笑话就以迅雷不及掩耳势从她嘴里冒了出来,让人不由得笑起来。

  正因为老师们这样用心,适当地给予我们向前方微笑的力量,所以,让我更加坚定了我的脚步,拿出自己顽强的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的远方。无论前方的路有多少困难,始终笑脸面对,勇往直前!为前途而奋斗,初三生活就是这条路上必经的路程!

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹!

  时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初,刚踏进棠外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

  时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,可是,就当这是,我们正面临这分开。

  这三年所发生的事,请你让我统统道来。

  初一,从来没有想过经后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境,新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多多的好奇心,以至于让我无法好好的学*。

  初二,比较懂事,想要改变,可是我初一是所拥有的`恶*,以至于让我初二无法改变,无法自拔,依旧如此。

  初三,是一个重要的年级,我们所有人都要面临着升学以及离别,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题,我也不例外,但是我们要笑着面对。

  在此感谢,为我们辛勤劳作的老师,我们的淘气,让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大**,你们未曾想要过回报。

  我的朋友,我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手帮助我,在我考砸的时候,你们安慰我,给予我新的力量,

  我们一起走过三年,当中的点点滴滴令我难忘,我们一起走过的路,我们一起的日子,我们一起去食堂抢饭时候,那些快乐是我生命当中不可少有的,希望我们的友谊长存。

  初三十二班,这个神经兮兮而又团结开心的班级,就要分开了。我舍不得啊,不知多少年后我们才能相聚,我希望大家,记得班上每一位同学,希望每位同学,都能在人生的道路中,找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。

  咀嚼柠檬草,我体会到了生活的真味。

  小时候,我和小伙伴们经常去草丛中寻找一种草。这种草的叶片长而细,一年四季常青,小巧玲珑的,非常招人喜爱。而且他还能吃,只是入口极酸,不过经过反复咀嚼之后便会有一种奇特的清新和甘甜。我一直不敢尝试,但是出于对它的喜爱,我便从野外移了几株,栽到了家里的小花盆中,供自己赏玩。伙伴们说,它的名字叫柠檬草。

  那日放假,我一个人被妈妈关在家里写作业,心中很郁闷。经过我的不懈努力,作业终于写完了,不过还有一项极为艰巨的任务,那便是记单词。窝在屋里怪闷的,想出去透透气,见阳台上阳光明媚,柔风轻拂,于是抱起英语书,兴致匆匆地来到了阳台上。我一屁股坐在了那把竹制的摇椅上,压得它吱吱响,它好像在冲我呵呵地笑!几缕暖阳轻柔地洒在脸上,带着花香的风儿轻佛着我的衣角,想与它跳个欢快的舞蹈……翠绿的树叶在风中摇曳着,阳光透过它们的缝隙,悄悄地将它们映在了我的书页上,书页仿佛因此沾染了几分小清新。此情此景,不觉心情大好,于是扬起书,乐此不疲地背了起来。一遍……两遍……三遍,嗓子有些干燥了;四遍……五遍……六遍,声音有些沙哑了,七遍……八遍……九遍,心里有些不耐烦了……我耷拉着头,用袖口拭去了额上细密的汗珠。望着那些群蚁排衙的单词,我有些眼花缭乱、晕头转向了,心里嘀咕着:这单词到底记到什么时候才是个头啊?我心烦意乱地甩开了手中的书,抬头间,忽然望见那盆郁郁葱葱的柠檬草正在风中摇曳着……

  我不禁对它产生了极大的好奇,心想;难道它真的.那么酸吗?酸过后真的会有那种甘甜出现吗?巨大的好奇心驱使着我。我若有所思地靠*他,小心翼翼地摘下了一小片叶子,慢慢地放入嘴中,然后恐惧地闭上眼睛。才嚼了一下,我便酸得牙都快掉了。但是我强忍着继续咀嚼,期待着奇迹的出现。渐渐地,意思甘甜浸入了舌尖的味蕾里,紧接着一阵阵甘甜像一股股清泉一般流入了我的心间,带来一种沁人心脾的清新……但它却将我引入了沉思之中,我仿佛明白了……

  我又信心满满地坐下,静下心来,抱起那本英语书,背起了单词。没多久,我竟将它们全都被下来了。

  生活总是这样,先苦后甜。俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹?越是大的困难,越要迎难而上,要坚信,酸涩过后一定会有意想不到的甜蜜!

  咀嚼柠檬草,我体会到了生活的真滋味!

  “低碳”生活是我们需要的生活,是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式,也是目前我们必须认真对待的一种生活。

  我们应该如何养成“低碳生活”的*惯呢?听起来是很大的问题,其实真正做起来一点也不难,只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现,在我们身边有很多种低碳生活方式:

  1.随手关电灯,拔插头,省电!

  2.不坐电梯,改爬楼梯,省电!

  3.少看电视,少开空调,省电!

  4.关掉不用的电脑,既能省电,又能维护电脑的使用寿命!

  5.不用洗衣机洗衣服,改用手洗,省电!

  6.少用一次性筷子,避免人们大量砍伐树木。

  7.认为把水龙头拧到最大,才能把盘子冲洗干净,那是极其错误的!

  8.少用塑料袋,多用循环使用的.布袋。

  9.一水多用:淘米水浇花;洗脚水冲马桶,当然,淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷,可以除去油污,还可以用来洗菜,除去蔬菜上的农药,还可以浇花,让花开的更美……

  10.家里最好摆放几盆植物,因为植物可以吸收二氧化碳,排放氧气,保持室内空气的清新。

  11.不吃野生动植物,伤害了自己,又破坏了环境。

  12.洗车,不用喷冲洗,改用用布擦洗。

  13.垃圾分类,在家里可以设置三个分类垃圾箱:一是可以回收垃圾,如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮壳,菜叶……三是有害物质,如废旧电池、遗弃灯泡……

  有句俗语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。低碳生活很重要,其实也很容易做到,只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。


初中生活的作文菁选(扩展7)

——初中生活的作文菁选

【实用】初中生活的作文汇总7篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中生活的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  转眼间,我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为,教室里留下了我们朗朗的读书声;操场上留下了我们跳跃的身影;宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

  打开回忆的闸门,初中生活的日子里,许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的。

  时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气,刚才还是阳光明媚,现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了,所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里,呆呆地望着窗外天空,“唉,我如果还是读小学的话,现在早已经坐在饭桌旁,津津有味地吃着妈妈做的.美味佳肴了,哪像现在这样做个寄宿初中生,什么都要自己做。这不,饭卡又丢了,不说什么美餐了,能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌,弄得我更是心烦意乱。

  “嘿,你怎么不去打饭呀?”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看,原来我是我同学,他正端着一碗热气腾腾的饭,疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

  听后,他马上把饭卡拿出来,微笑地递给我,“这……可是……”正当我犹豫不决时,他又抖了抖手中的饭卡,说:“不要再可是了,听,你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时,宿舍的同学都回来了,看到我没有吃饭,都纷纷把饭卡递给我。刹那间,一股股暖流涌上我心头,心中的感动开始在我心中蔓延。

  我微笑地对他们说:“这么多,你们是想撑死我啊?”他们都哈哈大笑,这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

  我打了一碗满满的饭,回到宿舍里。望着可口的饭菜,想起同学们对我的关心,我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉,同时一种幸福蔓延周身……

  我永远忘不了这一刻,永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活,难道不幸福吗?

  初中三年虽然很仓促,一转眼便过去了,但是确实快乐。这三年,我们一起笑过,一起流汗过。当然也会有小吵小闹,也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼,初三都过去了一大半了。现在想想,时间总是无情的。

  初一刚来,我们是互不相识的,那天我怀着激动的心情走进了校园,走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的`脸。可是却因为那么几个契机,我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出,此时的我们都在进行军训,一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃,在进行最后一项训练时,我们互相帮助一起跑向终点。

  初二的时候,有人喜,有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间,那就是,要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了,坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来,只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后,全场响起了雷鸣般的掌声。在**室的路上,我在想,下一次艺术节还有多久啊。

  初三,也就是现在,现在是下学期,大家也都进入了紧张的学*状态,但是还是有些人没有把学*当一回事。这既是对家人的不负者,也是对自己的不负者。还有不到半年的时间,中考就要到来了。他是一个重要的转折点,它给我们敲响了一次警钟。青春易逝,我们要珍惜当下美好的时光,珍惜初中这三年。

  初中,这个美丽的青春时期,我会永远记住它,记住这些在这个青春时期的有趣的故事。

  哈哈,刁钻吗?我看这作用一点也不刁钻,倒挺有趣的!看着同学们犯难的样子,我暗暗发笑。来源:不就是向父母说出“我爱你”这三个字吗?我和妈咪是好朋友,嘿嘿,这事对我来说简直是张飞吃豆芽-小菜一碟。为了弄出点新意,放学后,我还特意给妈咪买了一个小礼物。

  回到家,妈咪照例在厨房忙碌着。我径直走到她面前,说:“妈咪,请看着我,好吗?我要很认真地对您说一句话,这是我最最诚恳的一句话。”妈咪转过头,看着一本正经的我,脸上写满了问号。糟啦!学校里的自信怎么刹那间荡然无存了?“我......我......我要上楼去看书。”不知为什么,我结结巴巴冒出了这句话。妈咪哈哈大笑:“这句话呀,的确够‘诚恳’的!“

  第一套方案彻底失败。我有拿出了第二套方案:先把礼物捧出来,再顺水推舟......对,再试试!”妈咪,我想送您一份礼物,还想对您说......我......”“丁冬-”门铃响了,妈咪忙去开门”,哎呀,这半路杀出个程咬金”,害我把到嗓子眼儿的话有硬生生地咽回去了。

  为了确保第三套方案一次到位,我决定寻找时机,快刀斩乱麻。吃过晚饭,妈咪在收拾碗筷,看着她忙碌的身影,我情不自禁地走过去:“妈咪,辛苦了!我爱您!”妈咪*静地“哦”了一声,说“小小”我也爱你。妈咪把我搂进了她的怀里,今天她的怀抱好像格外温暖啊!我感觉自己是世界上最幸福的人。

  其实,幸福就藏在生活的`每一天,藏在妈妈给我的每一个拥抱里,藏在妈妈做的每一碗米饭里......

  生活中,有的人认为穿的好看就是美。但在我的心里就不是说你长得好看,穿的好看就是美。我认为,美是从心灵上焕发出来的。

  就像电视上所报道的美指“最美少年”“最美护士”“最美农村”等这些都可以叫做美。因为这些人都是有一颗善良的心。都有一颗“我为人人”的心。这些都叫作美,美有时不需要惊天动地。倾国倾城,但只要你有一个奉献的心就是美的。

  美在生活中就有很多例子。比如那次我与陌生人的相识,那是我第一次来到学校身上带了200块钱。但当我去找时发现已经找不到了。顿时,我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充满了雾气,但我并不敢声张。到了上课我还没有找到,以至于我上课时根本就没有听课,一直在处于思想跑毛的神态,老师叫我起来答题,我都没听到甚至还需要同桌的提醒,才站了起来。老师发现我的情况,便把我叫到办公室问我:“你是怎么回事,上课怎么跑神了?告诉我看老师能帮你不能?”我一五一十的告诉了老师,老师对我说,以后遇到这种情况要及时向老师说。

  到了中午,我走到大门口看见那边的板报上写着文XX在操场捡到了一个粉红色的钱包里面有若干元,请失主速来领取。我心想,粉红色的钱包,我的`钱包好像是粉红色的那个钱包不会是我的吧?想到这里,我赶紧走到大门口去认领。我走到那里一看,那可不就是我的钱包吗?我打开里面,果然钱还在里面,而且那里面还有我的照片呢?我赶紧走到老师办公室里对老师说:“钱找到了。”

  我在想在生活中的美有很多种,有勤学好问,勤劳能干但我觉得拾金不昧,也很美。

  进人初三,考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考,真可谓“大考三六九,小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来,不到两个月,就填满了桌斗。最令人心悸的是,老师时不时搞“突然袭击”,弄得我们心惊胆战。这不,最后一堂课刚结束,政治教师突然进来宣布:“晚自*,单元过关侧试!”一声令下,同学们立刻进人“一级战备”状态。

  草草扒完晚饭,来不及刷洗碗筷,同学们便捧起政治书,摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质,什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋,仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了,为了考个不令老师生气的成绩,为了不让老师罚做更多的练*,即使前面是刀山火海,我也不能犹豫。

  “丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊,没等铃声结束,就匆匆跨进教室,接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道:“把有关政治的课本、练*册、作业本、复*提纲、学*资料统统收起来!到了初三紧要关头,就不要再耍你们的小聪明了。”此时,虽是怨声载道,同学们也无可奈何。于是,同学们慢慢直起身子,慢慢揭开桌盖,极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗,眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字,嘴里不停地叨念:“资本主义……”那声音古怪好笑,像是喃喃的祈祷,又像是对书本叹息:“伙计,你倒好,可以早早躺着。你休息了,我咋办?”

  “哗啦啦”,试卷到了我们手里,教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道:“哼,临时抱佛脚,*时你们都干吗了?”老师啊老师,您可知道,除了作业就是考试,不是考试就是作业,这就是我们的*时呀!

  天色渐暗,天花板上的`灯发出懒洋洋的光,显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手,来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的心坎上,让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了,课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰,这会儿却模糊起来。

  时间一分一秒地过去了,窗外的夜色越发深了,让人觉得压抑和窒息,仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。

  咚咚的脚步声又从背后传来,而且愈来愈*。我的心也跟着抨怀跳起来,最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后,我不敢抬头,不敢看他的眼睛。于是,我便写些不知所云的文字。

  “丁零……”谢天谢地,考试终于结束了。在老师的催促声中,同学们交了试卷。在同学们的争论声中,老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多,仰起头,长长舒了一口气。天花板上的灯,发出暖暖的光,显得格外柔和。

  这半年多来,对考试我算是有了最切身的体验。俗话说:“种田怕草,读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂,他们再也不怕庄稼地里长草了,可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”,可为什么不灵验呢?

  想着想着,数学老师从后门进来了。唉,不知道他又有什么“指示”。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大**了.回想起当年养育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

  说干就干,这天下午,我没有什么事做,便来到了我的母校.来到门口一看,咦,怎么没有机器人看守呢?说罢,门自动打开了,奇怪,它怎么回自动开呢,难道认识我?这是,陆老师走了过来,我便问她,她告诉我说:“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器,可以知道你是好人还是坏人,所以,就算没有机器人看守,也不会有坏人进我们的学校,在学校也会有安全感。我恍然大悟,原来如此,心里也不住的赞叹:母校的变化真大啊。

  说着说着,我们来到了教室,我向里面一望,咦,怎么没有学生在呢?原来,学生们全都在上课时隐身了,因为这样,上课才能像在看电影一样,既好玩又可以学到知识,这种电影似的学*,学生们很喜欢,所以个个学生都很爱学*,学*成绩也都名列前茅。

  之后,我来到了操场,映入眼帘的是一个非常美丽的花园,里面有许许多多的`花草树木,像一片海洋,放眼望去,令人心旷神怡。我都陶醉在其中,过了一会儿,我回过神儿来,问陆老师: “现在的草操场都变成了花园,那学生们上课怎么办?”陆老师没有回答,带着我来到乘飞毯的地方,乘飞毯来到了学校的楼顶,我好奇的问:“您带我来这儿干什么?”陆老师还是没有回答,她把我推向前,我走进去,顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”,打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后,也点点头,心里不住的赞叹:“母校真是太妙了,发展的太快了,中国的经济真是太了不起了!”

  是的,中国的经济发展飞快,只要我们努力学*,今后一定会制造出更多更妙的社会!

  校园,是我们学*的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

  早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

  早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

  第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

  转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的.在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

  不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

  下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

  我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!


初中生活的作文菁选(扩展8)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文九篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中生活的作文9篇,欢迎大家分享。

  白驹过隙,眨眼间,那充满着稚嫩的小学生活就要结束,我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……

  每次坐在公交车上,总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事,听着听着,竟有些期待那初中生活。

  我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢?

  舒适的校园环境:蔚蓝的校门,进校后,放眼望去,一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈,操场中心是一个足球场,两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄,而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……

  充满兴趣的课程:要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器,做着一个个实验……

  “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋月朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动碌色的`信仰;飒爽英姿,何曾流露出脆弱的面庞!”

  我即将告别小学这六年的美妙生活;我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳;我又即将开启一场新的梦,开启人生中最美好的青春年华。不同的梦,不同的境界,不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿,我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗,期待着即将发生,美丽而又陌生的初中生活……

  在公共汽车上,一位佝偻着背、满脸皱纹的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三颠吃力地往前走。满脸的皱纹诉说着她的艰辛,谁看到老奶奶的样子都会忍不住地帮助她,只见她走到一位婷婷玉立、面若桃花、让人看一眼就难以移开眼帘的大姐姐身边,用沙哑的`嗓音说道:“姑娘,我腿不好,可以给我让个座吗?”谁知那位大姐姐连头都没抬一下,坐在位置上无动于衷、趾高气扬地说到:“都这么大年纪了,还来挤公交,腿脚不好关我什么事啊?真讨厌。”

  宽容,是一种豁达,它让我们的生活快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活精彩,宽容是一种大度,它让我们生活多姿多彩。宽容,是人与人之间心灵的“桥梁”。

  说到这里,我不禁意想起那件事……

  两年前的一个下午,那时候的我正在读四年级。记得那天,我们全班同学,甩开了以前书籍与知识,开开心心地去上体育课……

  “同学们!告诉你们一个好消息,今天,不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里,我不禁想:耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!

  队伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活动,玩丢沙包怎么样啊?”“嗯,可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落,我就拉着小明去找成员。几分钟后,我们终于拉拢到了一大帮同学,做好开始游戏的准备。

  游戏开始了,小明和小刚站在两旁,负责用沙包向中间的'人扔,谁被扔到就被淘汰。刚开始时,有无个同学站在中间,但是,还没玩一会呢,就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个,这时,狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来,沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上,同学们见状!纷纷把我搀起来,送往医务室。

  来到医务室,我坐在椅子上,嘴里还时不时地说:“小明,你怎么这样啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一脸委屈的样子。“我看你就是故意的!”我气愤地说。这时,我们昔日深厚的友谊瞬间被我转化成了双倍的仇恨,但是,我紧跟着想到了老师说过的话:做人不要“小心眼儿”,要学会宽容。这几个字眼在我的眼前晃荡!不禁让我感到一丝惭愧。我*静了心情,抬起头对小明说:“小明,对不起,我知道你不是故意的,只是我……小心眼罢了,我们以后还是好朋友吧!”小明听了以后,微笑的点了点头……

  经过了这件事以后,我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!

  初中的生活犹如一幅画,五彩缤纷的画,记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着,装点着每一个角落。

  师生情——粉红色

  曾记得她那充满关心的问候;曾记得她手忙脚乱的身影;曾记得在她的陪同下,我忘却了疼痛。记得那次我受伤了,她急急忙忙调换了上午的所有课程,先是给我的父母打电话,后又带我去医院,路上她不停的问我哪里不舒服,痛不痛……在她那充满关切的话语里,我忘却里疼痛,停止了哭泣,转而静静的看向她,此时的她,有些手忙脚乱,而不是那个能灵活掌控着课堂的老师;此时的她,说话有些语无伦次,而不是那个上课讲题,条理清晰的老师;此时的她……

  这就是真正的她吧!她给我的温暖,如同那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨,带着淡淡的芳香。

  努力奋斗——红色

  面对茫茫的书海,面对堆积如山的作业,面对还有四十多天的'中考,我们别无选择,红色是奋斗与坚持。遇到难题了我们钻研讨论,争得面红耳赤,直到老师判定个是非。晚上大家挑灯夜战,第二天比战绩,虽然带着黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。

  红色是火的颜色,是光明,是希望。红色带给我们的是激情,是信心,是干劲。备考的日子好比是百米冲刺,面对还有四十多米的红色跑道,我们鼓足勇气向前冲。

  友谊——白色

  老师说,同学时代的友谊是最纯正,最质朴的。“你呀你,笨死了,这道题错了,不是这样做的,来我教你……”“怎么胃又痛了,让你早上不吃饭,活该,给,喝点热水”……一句句充满关爱的责备在耳边萦绕,一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前浮现……同学间的友谊,如校园里的白玉兰,白的纯洁,白的质朴,白的高雅。

  五彩的颜色点缀着我的初中生活。绿茵场上,有我们生机勃勃的身影;蓝色的课桌前,有我们静静沉思的模样;粉红的花丛中,有我们甜甜的笑脸;红色的跑道上,有我们的激情与干劲;这就是我多彩的初中生活。

  影,张扬魅惑,顺从却又叛逆。墨黑的影,摇摆着无形的身躯,舞着动人的旋律,让人畏惧,让人惊讶,让人安心……

  ??题记

  人们说,影不是一个实体,只是一个投影。它的产生只需要具备可见光线与不透明的物体两个条件便可以形成。可是我认为“影”并不是简简单单的影。

  形与影,相同却又不同的两个个体,在光的照射下,影会随着形做各种动作。但是,只要光的消失,影便是张狂的主宰,人们会认为那是黑暗,我却想认知为是影吞噬了形,以致于形才会“伸手不见五指”。也许其中参透不出的奥秘,就是最吸引人的地方。

  适时,随着光的角度,强弱,透射力,影倒*惯了借此宣誓自己的存在,不愿受形的指使,妄想在这成为个体,无奈力不从心,只能选择变换高低,宽窄,斜正的姿势。尽管只是如此,却也激起了形的压制欲,它想把影完完全全得控制。

  或许你喜欢让手电筒的光打在墙壁上,用手做出各种各样的形状,也许你只是觉的好玩,但在我的理解中,却是一种制服的方式??让影模仿自己的动作,仅此而已。

  生活中,你常常被称为某人的女儿,某人的儿子,某人的妻子或丈夫,亦或者是死党,父母……你的.名字,总是排在某一个人的名字的后面。在别人的心中,某人的定义比你高,地位比你高,你永远是某人的某人,某人的伴随品,某人的影子。于是,你想逃脱,可是,某人却想把你禁锢,因为他需要一个活生生的影子供别人谈论。一个教授,他举止有礼,学问高,地位高,他希望自己的子女和他一样出色。女儿梳着发髻,穿着充斥着古香古色的衣物,是个典型的淑女,有很高的学问;儿子整齐的头发,整齐的穿着,与他一样礼貌的言行举止。不管他们是否喜欢走在时尚的的尖端,有着自己的爱好与想法。一个音乐家,他希望自己的子女也有音乐天赋,成为下一个音乐奇迹的最佳人选。一个商人,他希望子女能够继承自己的公司……这样,把身边的人塑造成自己的样子,把他们的人生改造成自己的人生,只为达到某种目的,或者自以为这样对自己,对他们都好,却忽略了他们的感受,忽略了他们是否有这个意愿。

  法国雕塑家罗丹的作品《三个影子》里,那其中的三个人实际上是一个人,每一个都似乎是另一个的影子,组雕左边一个是亚当,其他两个便是亚当的影子,但是,谁又能说得清楚哪一个是亚当,谁又是谁的影子呢?亚当,是人类的父亲,他为自己的孩子辛勤的工作,而一代代的父亲们,这些在构造上都重复着亚当的影子们,在精神上仍然是他的影子。罗丹得到了一个悲剧性的结论:一种不可克服的欲望,对智慧和光明的追求,然、而第一次的追求,却为人类带来了永恒的劫难,落入了痛苦的深渊。影子,重复着悲哀的命运。

  影,让人无法琢磨的充满神秘感的两个字,藏着多少个人的企图,也藏着多少个人的无奈与挣扎。影,终究摆脱不了形,如同成语“形影不离”一样,只要有形就有影,逃不了,改不掉……

  初中生活,多姿多彩。初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。

  一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力。

  瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放。课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力。

  看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的'对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?

  课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧。这成为初中生活中一道亮丽的风景。

  瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线。跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框。精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油。一张张涨红的脸充满着快乐的激情。

  篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。

  这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力。

  多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?

  哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情。我爱这多彩的初中生活。

  小学毕业了,离开了曾经教育过往的母校,使我有些悲痛,回忆以往欢乐的童年,让我兴奋不已,童年总有一天要过去。迈进新的环境。进入中学,我看到许许多多新鲜的景象,同时也会产生不同的感受。

  进入中学的生活,一切事物都改变了,我将要去一个不同的世界,我看到了不同的面孔。适应新的环境,老师不同的教育方式。

  在宿舍咯,我结交了几位新朋友,她们的为人很好,她们各有各的'长处,有的英语好,有的数学好,有的劳动方面好。在学校里,我们互相学*,你不会的她教一下,她不会的你教一下。有的时候还闹一些小矛盾,两三下有和好处了;要不然的话,在宿舍里开“小派对”里面立马热闹起来,有的唱歌,有的跳舞,有的说笑话。

  初中的生活,和家里不一样。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打饭,排队------但自己也很快适应了,有时想家也不要紧。学校的老师也很好讲,虽然班规很严,但都是约束我们,是为了创造良好的学*环境和学*气氛。俗话说:*惯决定一切。

  老师不但好讲,还个个都是有文化,有修养的人,在老师们的脑里全是大道理,说出的话也出口成章,让我受益匪浅。在小学里从没听过这样的话。比如罗副校长说过一句话:“你曾是*常人,曾经辉煌过,如想再辉煌,从做*常人。”是啊!小学的时候,我本来是*民百姓,但经过我的努力,我有官位了!这使我非常高兴。可是到了初中,我有做回了*常人。真的!真的!

  罗副校长所说的话,真让我终生难忘,这句话时时刻刻在我脑海里浮现,时时激励着我前进。

  初中的生活也是多姿多彩的,老师更是思想高尚的人。

  淡非*淡无味,却是绚烂至极也。——题记

  当我们正在激动时,不能忘了,淡才是最持久的。生活中有太多的极端,但都不持久,而淡然才可以体现一切本质。

  真正的强者,就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表现出来的人。许多人都想如强者一般处事不惊,敢于直面困难,随时都镇定自若。而需要做到这些我们都必须想到淡然,既不为祸事而悲伤不已,不为喜事而兴奋激动。

  幸福何尝不是淡淡的才能持久。有的爱情或许炽热,或许那时那刻有千言万语,说不清,道不明。但可能不会长久,汹涌的意流不可能永不停歇,而细水长流我们都熟知。热烈急切的`心,总有一天会油尽灯枯。但一颗宁静而*淡的心,便远不会熄灭。


初中生活的作文菁选(扩展9)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文合集7篇

  在学*、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中生活的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今天是十月一日国庆节。我睡到太阳公公晒屁股时才醒来,我揉了揉双眼,忽然想到妈妈昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爷爷家一趟,你要早点起来帮我们开店哟!

  我赶紧坐起来,抓起闹钟一看,“10点啦!怎么办啊!店还没开咧!”我大叫道。妹妹被我的叫声惊醒,回了我一句:“吵什么呀,别人还要睡觉呢。知道10点了,在那乱嚷嚷还不如赶快下去开店!”我急匆匆地跑下楼,洗漱完毕后,又跑回楼上把妹妹拉起来。

  打开店门,就看见对面一家便利店,我立刻雄心万丈,对妹妹说:“看见那家店没?明知道这边已经有在做生意了,还跑过来跟我们抢生意,真讨厌。所以,今天我们要做好生意,别让他们抢光了。”妹妹点点头说:“是,‘长官’。”

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”转眼间,已经十二点了,我们姐妹俩招揽了半天,还是没有一个人来光顾我们家的生意。就在我们灰心丧气时,终于有一位好心人来“救助”我家的生意啦!他一进门,我就热心的说:“请问需要些什么?”“额......我先随便看看。”这位先生似乎被我的.热心惊到,语气有些迟疑。不久,他挑好了东西,准备付钱。这时候,妹妹挤了过来,面带微笑着说:“一共20块钱”,说着,还递给那位先生一张贴纸,“这是我们送您的礼物,只要筹够10张这种贴纸,可以换精美礼品。欢迎下次再来!”先生走后,我竖起大拇指,说:“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,这个方法你跟妈说过,自己也想过,就是没有实施,今天我帮你实施啦,你得感谢我。”妹妹说。

  一会儿,来了很多人,尤其是小孩子,领着妈妈来买东西。我猜应该是那位先生把我们的服务告诉他们的吧。晚上,终于忙完了,我和妹妹开心的大笑起来,随后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我们的笑声在半夜里影响到别人。我走到窗户旁,望着天上的星星,想:又过了一个繁忙而快乐的假期!

  生活,其实很简单。

  对于学生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家与学校之间;对于教师,生活就是日日夜夜孜孜不倦的为学生的作业批改,让他们的成绩更上一层楼;而对于家长,生活就是在太阳从东方升起时,为自己的儿女准备可口的早餐,当太阳从西方落下时为一家人盛上健康营养的晚餐,在繁星点点时完成自己一天的工作。

  咸津津的校园生活

  当偌大的教室之中只留下钟表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸声;窗外班车发动的声音渐渐离你远去时,你是否会惶惶不安?当你的家长盛装出*只有你和班主任的“班会”时,你的心脏是不是就如同被人追打一般要挣脱胸膛的束缚?当一向听话守规矩的你被老师说的无地自容,你又是否想要逃之夭夭?

  那天,我就经历了这么一次。

  当我强忍眼中委屈的泪水,做着无力的'辩解时,一只粗糙有力的手掌“啪”的一声落在我细嫩的小脸上。那只手的主人——我的父亲一脸恨铁不成钢的盯着我。霎时,一颗颗晶莹的泪珠争先恐后地涌出眼眶。流到嘴边,是咸的。

  我低下头,闭上眼睛,老师与父母说的每一句话,都有如一根根锋芒毕露的毒针散发着刺骨寒光刺在我心头。

  回到家后,我把自己反锁在房间里轻声抽泣,在最疼爱我的舅父百般劝说下,才红肿着眼睛开了门。虽然最终是皆大欢喜,但是却让我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

  甜蜜的校园生活

  天空是祥和的蓝;白云是纯洁的白;草地是自由的绿;友谊,是甜蜜的橘红。

  “我愿意,在你年老时想起我,指着我发黄的照片,对什么人说起,我们曾经拥有的、最明亮的快乐。”

  “是多少并肩的岁月,成就了此刻风轻云淡的守望”

  “时光飞逝,世事湮没,唯有亘古不变的星辰在天空闪闪发光”

  “时日茫茫,记忆的长河中那回忆的岛屿,隐隐约约,零零星星……”

  还记得,那甜蜜的一幕幕,那些在校园中甜蜜的瞬间,你是否还记得?当初只是勾勾手的约定,到了现在是多么难忘?

  毕业前夕,强忍在眼眶不停打转的泪花、挣扎着想要看清你的脸。然最终还是落下泪来……

  那泪,是甜的。

  生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

  生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

  点评:文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  美中不足的是:文中第一段对生活的描述涵盖不全。校园生活用家长会为例有失恰当。下文甜蜜校园生活的描写不够具体,且未写出多姿多彩。

  作者可以紧扣题目写校园里具体发生的事情。

  点评老师:苏璐璐

  光阴似箭,日月如梭。小考过后,我们就从小学升级到初中了等级了。如今,我们已经不是玩弹珠的小学生了,我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学*的初中生。

  初中,我们学*阶段的黄金期,也是我们的成熟发育期。在初中,我们会交到许多的新朋友,会认识新的老师,会接触许多的新课程,还会有不少的练*。

  说到友谊,我们就要注意了。进入到初中生活,友谊是黄金也换不来的,在初中,我们要珍惜友谊,如果你在初中还没有交到朋友,那你就得主动去敲友谊这扇门,只有你主动,友谊才会到你身旁。你一交到友谊,就会觉得这是个很美妙的东西。

  说到新课程,在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的方法是忙不过来的,我们因该给自己安排一个合适自己的学*时间,给自己制定一个适合的学*计划,这样才能学好中学的七门课程。

  在对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的'惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

  让我们好好享受这个美好的初中生活吧!

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。

  与初中相比,小学生活的确逊色很多,只有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。

  小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学*成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼*光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打了“*”号的`题目,还没审题,就以为自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。

  我胆怯,面对现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁都无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

  生活的苦,生活的累,只有自己深有体会!漂泊多年,流浪的脚步还在继续行走。这路走的很艰难,也很痛苦,太多的苦累,太多的心酸,只能留在回忆的记忆本里!童年时种下的梦想至今清晰不已,随着时间的增长,岁月的变迁,当初的理想已与现实中的差异太大,天真的想法在现实中不经意间被慢慢的磨灭。

  每个人都有着属于自己的梦想,每个人都喜欢成功,每个人都不愿意*庸无为,每个人都不甘落后,每个人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行动去铸就梦想,可却找不到通往彼岸的路径;所有的人都想用自身的努力去证明价值,却总是无奈而归;默默的坚守着这无法改变的一切。在心灵受挫的时候,在心身疲惫的时候,依旧要假装的很坚强,表现的很镇定给别人带去信心;也许这些真的不是自己愿意的!

  为了实现这理想也许真的需要付出的太多太多,因为我们不是富家子弟,不是**贵族,没有任何起点与*台做支撑。想要有所作为,就顾不了那些所谓的斯文与矜持;想要摆脱这种所谓小康生活的安逸,就不怕汗流浃背、不怕伤痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社会的底层,不放弃任何可以奋进的机会,为了明天的前程甚至可以放弃一切!

  面对现实,生活道路的剧本我无力改写,所以我只能按照生活预定的轨迹一直走下去,生命中曾出现太多太多的美好让我拼尽全力去珍惜,然而结局却上演了独自生活,独自哀伤,一生孤独的流泪幸福。面对这无力的生活,心很痛,睁大眼睛,流着泪,凝视这世界由清晰到模糊的'整个过程,明白了,面对生活中付出的情感,越是珍惜,当结局到来,就越无力。失去后,学会了漠然面对,不是学会了坚强,而是有一种痛可以痛到麻木。

  黑夜宣泄这悲伤,悲伤又弥漫了黑夜。潜行在黑暗中,压抑了好久,早已不堪重负,肆意哭泣,不怕被人看到,也不怕嘲笑,眼泪溢出眼眶,划过脸庞,然后,风化在黑暗中,都不给我珍惜的机会,或许给我了,只是没有发觉,没有去珍惜,尽管如此,可是,尽管珍惜了有怎样,结局,仍旧不会改变。

  起初的失望,最终的绝望,开始质疑自己的存在究竟是为了什么,是为了陪衬他人的幸福生活让自己一伤在伤,还是为了让自己看清这残酷生活的本质,如若只是这样,我不需要,我唾弃这样的生活,开始思考,究竟幸福远在天边,还是从未存在,答案我不知道。

  游荡着度过一天又一天,冷淡的看着自己,有时苍白,有时黑暗,一颗心随着世间的流失遗落在触摸不到的角落,最终连我自己都遗忘了它。我好像在黑暗中蹒跚行走,两手空空,耳畔能听到的,只有脚步的回声,世界,如此寂静,自己一直都很清楚,我是孤独的,别人也站在他们的孤独里,悲伤把世界分成一小块一小块,我们各自在自己孤独的世界中悲伤流亡。

  离开,悄无声息的,就如同幸福从来不曾出现过一样,我如同流星一般,划过天空,光芒诉说这我的悲伤,而归宿,是归于尘埃。花为谁开,又为谁败,当繁华闭幕,一切能回到起点,只是幻想而已,所有的一切皆以改变,即是如此,为何要付出情感,放弃不是更好吗。天空显示了我的宿命,孤独流浪,我永远不可能改变这结局,站在原地等待着悲伤的时光慢慢侵蚀,一切的一切,将它粉碎。

  也许是现实的残酷使得我们变得的脆弱,也许是生活的无奈让我们心酸流泪;也许是世事变迁让我们觉得难以接受,也许这一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路,漂泊的人,觉得累了,就停下歇歇吧……


初中生活的作文菁选(扩展10)

——初中生活的作文菁选

有关初中生活的作文锦集五篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

  在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的'三年。这必然短暂。可把它看作充分学*,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学*,让眼睛看得更远。

  我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学*。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

  总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

  总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。

  总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。

  总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。

  如今,我以进入惠兴中学一个月了,这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀;忘不了同学的欢声笑语;忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!

  人生有不同个阶段会出现不一样的想法,有的能使自己变得更成熟,了解之前所不了解的问题找到一直在寻找的答案,引发出自我的省思、检讨,也许能因此蜕变;也许因而获得成就感,而最后因人而异走到不同的道路上,变成一位“新生”的自我。

  还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中——毕业的我,才一眨眼的功夫;就已成为一位初中一年级生,来到一个毫无认知的新环境,有新同学、班主任等,不知是要感到喜悦和紧张;还是得因为陌生决定封闭自我,表面似乎看不出来,但心中有万分疑惑,实在难以用言语完全表达出来。这样的想法我一直藏在心中,藏到了一年级的下学期,这时的我也多少有些朋友了,在这新环境中已熟悉的我,逐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法,成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一起嘻嘻哈哈,话虽如此,但这时的我心中又出现的新的想法,心中想着:“如若自己在好友中出尽风头、一马当先是否会受人厌恶呢?如此自取灭亡的举动何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

  但是这样想迟早吃上大亏的定会是自己罢了,此非长久之计,时间不会为了而停止,这样一天迟早会降临,如今我是为初中二年级生,又有一年级的新生需要包容了,如此一来又更需要有一颗包容的心,已过了那比较需要人多多包涵给予帮助的'年级的我,总是需要改变的啊!于是我对我初二年级的期许有非常的多,希望自己的表现能更卓越、能出类拔萃,过去的想法须一一抛弃变成一位真正开朗的人,相对的也期望自己课业的精进,勇敢的秀自己,活出精彩人生,成为一位“新生”的我!

  每一个人都次独立的个体,拥有不一样的想法,随着时间再前进一定会有所改变,需要掌握自我的优缺,优则加以精进;缺则加以改进,进而迈进成为一位新生的自我。

  有人说,生活像一杯美酒,只有细腻斟酌,方可知晓;生活像一汪海洋,只有意志坚强,才能到达彼岸。而初中生活正如沙漏一般昙花一现,却又如美酒一般耐人寻味,如海洋一般令人钦佩。

  我们缓缓地踏入校门,带着莫名的苦涩,却又忍俊不禁。全新的校园全新的味道全新的面孔,每次与一名同学擦肩而过都全然不知也许他即将在接下来的3年中陪伴着你、带给你欢乐。在迷茫中找到自己的班级,在门前已经可以感受到那无法言喻的恐惧和担忧:我会交到朋友吗?他们会喜欢我吗?

  拿到初中生活第一本书,还没翻开已经闻到了浓浓的书香味,既熟悉,又陌生。我认认真真地在书上写上自己的名字,还有新的班级、学号,没有昔日的彷徨,工工整整,就这样开启了我的初中生活。

  倘若说我能记得所有的事情,那是假的。但是至今我还记得每天早读戴起的`红领巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的无声的默契,每天在阳光哺育下的矮小、幼稚的身影,每节在操场上挥洒着汗水的体育课,每分每秒我们在一起的时光,我所能记得的,也许只是这些零零碎碎、无法拼凑的片段罢了。

  那时候的我们呀,可以做到从不迟到的回到教室,可以在每节课下课后的安静的坐在位置上不言不语,可以把黑板擦的一尘不染,可以把课室卫生打扫得令人眼前一亮,甚至还可以很快的组建Q群然后聊得一发不可收拾。但是现在的我们呀,时而会为自己找借口不经意地迟到,每节课下课后都沸腾得像个市场,黑板也是随意擦拭,每天的卫生都需要老师不停不停地督促,颈上的红领巾也逐渐被那闪亮的团徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那样热闹了。我们都还是我们,那到底是什么变了?

  慢慢地,我会发现从前那矮小幼稚的身影变得高大成熟,我们都在适应这个校园,却又都在脱离这个校园。若干年后,可能我们的记忆只会剩下“上课、考试、作业、老师、同学。”

  那天在翻着手机相片的时候,发现那些依然清晰的照片背后已逐渐泛黄了,记录在照片后面的故事也开始晕开了花,有些模糊不清。我们都知道,当往事回首,一切依旧,但是生活还是要继续,我们还是要每天踏进这个熟悉的校园,只不过到处都是熟悉的面孔,即使你在想别的事情,你的步伐依旧可以随着思绪的深处找到你所在的班级,翻开那画满涂鸦的书,慵懒地感受着阳光的陪伴,慵懒的读着书,这时候我们才意识到,我们终究输给了时间。

  曾经有个谜语这样说道:“什么东西你对着它笑,它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭?”“镜子。”“不,是生活。”所以我们接下来唯独能做的,就是好好珍惜我们的初中生活,当你想哭的时候,想想那些令你捧腹大笑的瞬间,然后打起精神,笑着走下去。

  都会有叹息的,望叹息美一点吧。二中是我们的,我们却是回忆的。

  我是三年级的小学生,校园的生活紧张又有趣,有敬爱的老师和可爱的同学,在这里我学到了知识还交到了许多好朋友。除了校园生活,我还有许多丰富多彩的课余生活,就像五彩的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一样有趣。

  暑假里妈妈给我报了书画班,让我学会了画画还让我练*写字,刚开始我学*的是国画,然后又变成卡通画,然后又学*国画,妈妈说我没有恒心,不过,这次我一定要坚持下来。刚开始练*写字时,老师从每一个笔画给我们讲解,我才知道原来每一个笔画都有那么多奇妙的地方。我一定要画好每一幅画,写好每一个字,坚持多练多写。

  我还喜欢打羽毛球,每到周末我都会和朋友到村子的`广场上打羽毛球。有一次我遇见了一个高手,怎么也打不过他,我就和朋友练*。我来到他跟前说:“我要和你打羽毛球。”他说:“行。”结果我又输给了他,看来我确实遇到了一个高手,我的水*有待提高,下次我一定要赢他。

  这就是我的课余生活,它丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到了许多知识,同时也锻炼了我的身体和意志,让我长的更高更壮。

  我的课余生活真是丰富多彩,充实而有意义!

  风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。

  清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首*淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的`富饶。

  写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的诗,给我带来了生命的暗示。

  夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。

  小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!

相关词条