八月三日，我和妈妈去上海科技馆玩了次“食物的旅行”。
一开始，我很害怕，慢慢地就不害怕了，还觉得很开心。我们坐着哈密瓜车进入巨人的嘴里，被牙齿咬过后，通过食道来到了胃，在胃里消化了一下，又通过十二指肠来到了小肠，小肠主要是吸收营养的，还吸收水分，我们又来到大肠，我们看到了许多的.垃圾。
后来，我们又来到了直肠，最后，我们通过直肠被排了出去。为什么才短短七分钟呀，下次去一定要多玩几回。
8月1日，外面下着雨，一大早，我们三人就坐地铁到北京科技馆。
出地铁口后，由于天还下雨，我们搭乘“乌龟车”到了科技馆，科技馆里有很多好玩的游戏，宇宙人游戏、耕田的游戏，还有拼图呢，我都玩了。我在科技馆里观看4D《小王子梦幻之旅》，游玩了“科学乐园”。妈妈说“太空漫步像真的在宇宙中飞起来一样”，但我体验以后，觉得很幼稚，但坚持到了最后才下模拟飞船。
暑假，我们来到江苏南京伯伯家玩，伯伯说带我和表姐去科技馆玩，我们来到科技馆，刚好上映儿童舞台剧《你好，阿凡堤》，我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛，太生动了。
看完后，我们参观了几个展厅，我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车，火警救火，航空航天技术，从中我学到了很多科学知识，海洋知识。我要告诉同学，到科技馆参观长见识不少，你们有空也可以和爸爸妈妈到附*的科技馆看看。
——小学生参观科技馆作文6篇
今天，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去参观台州科技馆。
我们首先去了二楼的探索与创新厅，那儿有很多新奇的模型。我和弟弟在“星际旅行”前玩了起来，模拟太空基地。“下棋机器人”，可以选择与机器人进行对弈。“动车模拟驾驶”，付5元钱就可以进去尽情体验。
三楼是科学与实验展厅，墙上挂满了许多科学家的头像，有于敏爷爷、钱学森爷爷、袁隆*爷爷等。进入展厅，里面的东西好神奇，“机械韵律”上很多齿轮在有规律地转动；“发电机和电动机”用手转运关就可以发电；“飞绳子”只要按下按纽，绳子就会飞起来，还有个圆圈按纽，一按，中间就会冒出白气，像朵白云。“机械传动柱”、“热气球”、“电磁炮”等也很好玩。展厅旁边是地球与海洋展厅，里面有地球模型、轮船模型等。
四楼是动植物展厅，那里有鼠兔、北极狐、孔雀等很多动物的模型，对着望远镜，能看到老虎在奔跑，狼在咆哮，猴子在爬树……
航空与航天展厅也在四楼，一进门就看到“神光三号”模型、进去还有很多飞机模型。爸爸告诉我，用力转运转轴，气火箭就会发射出去，我和弟弟轮流着玩，实在是太好玩了。周围还有太多有趣的东西，我都应接不睱了！
今天的科技馆参观可真有趣啊，我学到了很多知识，也体会到了科技的神奇！
江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586*方米，常设展厅有6000多*方米，展厅里设有：科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。
走进展区，我们真是目不暇接，听老师说，这里展出*200件（套）科技产品。你看，那“机器人舞台”上，两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺，叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”，我们真是好惊奇啊！至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等，样样新奇，件件神奇，令人惊叹不已。
在那“空中看江苏”的展厅里，我坐在极速飞行器里，左手把握方向盘，右手拉动操纵杆，以时速30000里的速度，从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州，13个市瞬间尽收眼底，那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。
在生态走廊里，我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声，眼看在自然界里自由生活的动物，这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里，我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前，看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡，我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面，太可怕了，在自然灾害面前，人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话，大自然很神奇，她赠送好多东西让我们人类得以生存，我们要敬畏她，要保护她。是啊，在那伐树与种树的展厅里，就让我们感受到了保护自然的不容易。
到了中午，我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆，我还要来。
今天，我和妈妈、弟弟去上海科技馆玩。在车上，我的心情无比激动。
到了科技馆，我们先到了动物世界，里面有好多好多的动物，如大熊猫、老虎、鹰、鳄鱼……我最欣赏的是老虎，它站在山冈上威风凛凛地吼着。我们又来到生物区，有“面包树”，有铁树，有柳树，还有香蕉树。我慢慢地爬上“山顶”，进入了蝴蝶谷，蝴蝶谷里都是大大小小的蝴蝶标本。我们走啊走，便来到了蜘蛛城，蜘蛛城里有一张大网，网上有一只大蜘蛛，当蜘蛛下来时，我吓得撒腿就跑。为了让游客看清楚蜘蛛，在蜘蛛城里摆了一个显微镜，我在显微镜下观察蜘蛛，看到了蜘蛛脚上有成千上万的细毛。
我们吃好了中饭，来到了机器人展区，我看到三个机器人在做汽车、两个机器人在与高手下棋，我最佩服的是下棋的机器人，因为许许多多的高手被机器人打败了。
在科技馆里我还看见了*的神舟七号火箭模型，并还参加了模拟踢足球和模拟骑车游戏，心里十分高兴，最后我依依不舍地离开了上海科技馆。来到家里，晚上我梦见我又去了上海科技馆。
今天，我玩得真开心！
星期四下午学校组织我们四年级同学去参观少年宫的科技园。因为少年宫里我们学校很*，所以我们这次是步行过去！
走了几分钟终于到了！我们来到少年宫B座的一楼大厅，先映入眼*的就是一个“长州七号”，虽然这只是一个模型，但是给我们的印象还是很深！老师把我们分成四大组，我、我们班另外几个同学和四班的同学分在一组里。
首先参观的是哈哈镜和一些人体的知识。在参观的时候，四班的老师还一直告诉我们人类有多少块肌肉、有多少块骨骼等等。当我们去参观另一个地方时，走上了2楼。在二楼首先参观的是“地动仪”虽然只是个模型，但是我看到了汉代人民的智慧。“地动仪”的后面是光纤画，站在远处还可以看见一个个立体的大楼。参观完“地动仪”就是“神奇的转盘”，讲解员让我们按一下每个转盘下面的按钮，我们好奇的按了一下按钮，转盘转了起来，过了一会儿，转盘又停了下来，神奇的事发生了：转盘的两边颜色互换了！接下来我们又去参观“小型龙卷风”，当讲解员按下上面的按钮时，渐渐地，一个小型龙卷风出现了，我们把手慢慢的接*它，感觉凉飕飕的，真的好凉爽啊！然后我们又来到了“激光鼓”，每个人都轻轻地拍击那没有鼓面的鼓，有的发出响声，有的没声音。参观完了“激光鼓”，又来到了“神奇屏幕”，只要有人大声冲着一个麦克口大喊，大屏幕上就会出现一条小鱼！前面有人喊：“四年四班最厉害！”我有几丝不服，冲着麦克口大叫：“四年二班最厉害！”屏幕上突然出现了一个丑丑的灯笼鱼，还有一大堆四班的在说：“四年四班最厉害！”我当时尴尬极了。下面我们参观的是“圆床”和“钉子床”，当我躺上“圆床”时，明明不是尖的却疼得要命，反而躺在尖尖的“钉子床”上却异常舒服！后来科技馆的老师又给我们上了一节“课”：“糖，我们的生活。”在这里我们知道了白糖是怎么产生的。
接下来，我们又去了少年宫A座4楼舞蹈教室玩了一个游戏，男女生各为一组，舞蹈老师给我们讲了游戏规则，接下来我们要开始游戏了，我们女生不紧不慢地喊着口号，他们男生急迫的喊着：“轻！轻！轻！轻！”第一局我们女生以37：36，一分之差赢得了男生。第二局以87：136惨败给他们男生了，但我总是有一些不服气，觉得他们只是碰运气赢的……
最后我们又观看了一场电影，知道了要爱惜自己的身体，因为生命是革命的本钱，只有好的身体，才有本钱去完成未来的志向。
愉快的时光总是很短暂的，我们要好好记录下来，把这回忆保存住。就这样，这次的参观之旅在愉快中结束！
星期天我兴致勃勃地来到科技馆，大家跟着我进去游玩吧！
科技馆里的项目有很多，让我一一为你们介绍吧！
科技馆里我玩的次数最多的是机器人跳舞、机器人弹钢琴和切水果。机器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音乐一开启，机器人就跟着音乐翩翩起舞了。跳的可带劲了！机器人弹钢琴也很有意思，他弹得真动听，我都听入迷了。切水果是个感应游戏，屏幕出现水果我手在屏幕前轻轻一挥就切了许多水果，可不能切到炸弹哦，否则就ＧＡＭＥ ＯＶＥＲ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四关呢！我厉害吧？！
以上项目都在一楼，二楼是图书馆，里面静悄悄的。一边是大人阅览室，一边是小孩阅览室。在小孩阅览室里还有一个大房间，这是我最喜欢的地方，告诉你吧这就是少儿活动室。每到周六、周日这里就会放映好看的儿童影片，小朋友们一起看电影，可开心了！
三楼就是我们小主人报的培训中心。每周日我就会准时的在这上课，学*如何成为小记者。
科技馆是不是很棒呀？到了科技馆不仅要玩，还要学会知识，如果光顾着玩，不学知识，可是不行的哦！
星期六的早晨，天气格外明朗，蔚蓝色的天空万里无云。大地沐浴着灿烂的阳光，我站在浦东的世纪广场上，心情非常高兴。因为那雄伟而又充满神秘感的上海科技馆出现在我的眼前，我被这景象惊呆了。
科技馆的建筑以球体为中心，广场是一个半圆球体，球幕影院也是一个球体，在这球体中看电影我和爸爸感到眼花缭乱，有一种摇头晃脑的感觉。
科技馆里最吸引我的是水力发电机、与主持人对话、各种各样的电。令我最难忘的是模拟地震现场、蜘蛛展等许多有趣的项目。
参观科技馆使我学到了许多书本上学不到的知识，以后我要努力学*，将来做一位伟大的科学家。
——参观科技馆小学生作文 (菁华5篇)
科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们*距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。
我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道从哪看起，每一个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。
最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象，这次科技展，也让我明白只有想不到，没有做不到。看着看着，我不由觉得自己太渺小，太幼稚了。我自认为*时也读了不少的书，知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。
知识的海洋真是太大了，我懂的知识太少了，只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗？不，我要拥有整片知识的海洋！我们不能坐井底之蛙，不能骄傲自满，外面的世界还很大！
回到了教室，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学*，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学*，招手迎接未来吧！
今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。
到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意*整。完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！
5月7日我和爸爸去参观江西省科技馆举行的“天文奇观、宇宙揭密大行动”大型天文科技成果展，它为人们提高科学素养，培养创新意识和科学精神提供了一次很好的机会。
这次天文科技成果展融科学性和趣味性于一体，利用声光电配合展出我们耳熟能详的张衡地动仪、神舟三号飞船、阿波罗飞船、航天飞机、空间站、火星探测器等古今中外的４０多项大型仿真模型，也有三球仪、月相仪现场演示日环食、日偏食、月盈、月亏等天文现象，而活动星图还能教会观众认识四季不同的星空。
我对阿波罗飞船很感兴趣，仔细看了介绍，上面写：“阿波罗”宇宙飞船可载两人登月，是一艘十分独特的飞船，其底部有一个火箭发动机，可以使登月舱着陆时降低速度。登月舱分为两层，下层形成上层的发射台。它是靠姿态控制发动机控制的。宽大的着陆支架使其着陆时不至于陷入月球表面。
这次参观很有意义，它不仅让我增长了科学知识，而且培养了我对无垠宇宙的极大兴趣。
20xx年3月24日，在科学老师和班主任的带领下，我们参观了芜湖科技馆。
首先我们到负一层体验了一回“地震”，使同学们加强了逃避自然灾害的常识。接着，我们观看科技馆工作人员制作再生纸，教会了同学们如何进行废物利用。观看结束后，我们就自由参观。科技馆内的高科技产物众多，让同学们体验到了高科技的神奇。
这次活动真是让同学们受益匪浅啊！
我市的科技博物馆有儿童科技游乐区，在一楼，还有在二楼和三楼的其他科技展示，每天人山人海，可热闹了。
今天，我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆，在那里，我操作了挖掘机、光控飞机，进行了树公公拍脸游戏，观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机其中，印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上，当光能足够多时，小飞机头部的螺旋桨就会转动，通过这个科学模型，我明白了光能可以转化成电能，电能可以转换成动力。
水力发电我以前只是听说过，今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝，把水拦在一个大水池里，等水位到了一定高度的时候，从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿，带动涡轮旋转，并带动磁力线圈转动，使势能变成了动能再转变成电能，最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型，我知道了是怎么用水来发电的。
后来，我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示，感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里，原本*静地欣赏着屋内的摆设的我们，突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声，然后墙上挂着的画开始剧烈晃动，旁边柜子上的柜门也一开一关，墙上的窗户也一开一关，我们参观的人也站不稳了，当时的局面真是可怕极了！演示完了地震，墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。
通过参观科技馆，我增长了不少科学知识，感受到了科学的奥秘与魅力，真是受益匪浅，不虚此行啊！
——小学生参观科技馆作文 (菁华5篇)
太好了，我们盼望以及的春游终于到了。今天，同学们迫不及待地，早早地来到了学校，来了之后，大家都在讨论着春游，恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了，大家都非常激动，因为这可是我们第一次去春游，大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行，然后坐车到达了目的地。
我们到了科技馆，在科技馆里有许多好玩的东西，特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子，不用塑料棒来开路的话，很容易撞到镜子上。轮到了我进去，老师给我们一根塑料棒，进去一看，到处都是我的身影，不知道该往哪里走，我用着棒子东敲敲西打打，还好没有迷路，顺利地走了出来，迷宫可真的不好走，在里面就好像看到无数的人，但是其中只有几个人。
体验了镜子迷宫，我们一路参观，其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我们学*到地震带来的危害，地震是多么的危险，视频播放完毕以后，小屋开始剧烈的摇晃，就好像要倒下一样，真的让我感觉到地震的可怕，所以当年地震的时候人们有多么的害怕，地震有多么的可怕。
这次的科技馆之旅，既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。
星期五，我一大早就起床了，准备一切就绪后，我兴高采烈地来到学校，八时就出发了，一路上风光可好了，还走过黄浦大桥呢！
哇！只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮，一个四维动感影院，地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人与健康、宇航天地，探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡，有伽利略，有牛顿，有拉瓦锡，有达尔文，有普朗克。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对*古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等，准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元；探索者长廊2介绍了，有哈维，有法拉第，有居里夫人，有爱因斯坦，有邓稼先，有弗莱明，有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用，做出了一项重大发现：磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机，证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信，电与磁的关系必须被推广，如果电流能产生磁场，磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器，这就是最原始的发电机，不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。
下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光，智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都解决了，只有一个问题可难了，是我思索了好久：二个直径相同的圆，重量也相同，在两个东西上滚，为什么一个滚得快一个滚得慢？徐雨伟，秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动，把两个圆环了一个位置，快的变慢了，慢的变快了。原来是推动力的原因。“是推动力的原因！”我高兴得一蹦三尺高。
时间过得真快啊！真是“时间不等人”，我们依依不舍地离开了上海科技馆。
秋高气爽，正是外出游玩的好时候。今天，爸爸妈妈决定带我去参观科技馆。一下楼我感觉空气都是甜的，微风抚摸着我的脸和头发，舒服极了。我一蹦三尺高，和爸爸妈妈你追我赶嬉戏，高高兴兴地出发了。
到了科技馆，幸运地赶上了一场科普剧，在排队时，我还以为是看大电影呢！经工作人员介绍，这场科普剧名叫——神秘的能量石，我好奇地期待着能快点入场。
短短30分钟的剧场，我被哥哥姐姐们的表演深深地吸引。心里多了无数个“为什么”，也无比震撼科技的力量，也仿佛懂得了一点发明创造的意义。下面就让我一幕一幕的讲给你们听吧！
第一幕，国王为了收集能量石制造能源，让马车不用马还跑的更快，他的臣民起早贪黑的挖石头非常辛苦，而臣民的田地挖空了，庄稼没了，遇下雨就会有泥石流，还冲垮了他们的家园。为了发展或是享用更好的，付出了惨痛的代价。
第二幕，一个热爱发明的魔术师，手拿一根塑料管，还有一块皮毛，相互摩擦几下，就能把小小石块和纸屑移动吸走，说能帮助辛苦挖石头的人们，百姓们真的相信了。后来他们知道上当受骗了，就找到了魔术师到国王那里去评理，而到了国王那里发生了什么呢？
第三幕，魔术师坚信自己的科学原理。于是，想了一个两全其美的办法，开发新能量，能让马车变电车，利用电池磁铁感应释放电能，酒精燃烧释放热能，现场演示，让国王和臣民看的目瞪口呆，纷纷夸赞。不用辛苦挖石头了，即方便又没有污染，找到了绿色新能源，臣民能永远的拥有美好的家园，国王也能享用更快捷的马车。
回到家，我也制作了能吸纸屑头发的魔法棒。今天观看的科普剧很精彩，但也有不懂的知识，妈妈送我一句话：“玉不琢不成器，人不学不知义”，我想：也是，好好学*，才能发明创造更好的。
今天，我有幸被选上了去科技馆游览的人选，我兴高采烈，与我一同去的是其他的八个小组长和杨茜。
上完第二节课，过了没多久，我们就开始了期待已久的科技馆之旅。
我和同学们上了车，在车上谈论，我说：“我在邢台长大，还没有听说过邢台有科技馆的，不会是要出市区吧？”“就是，我虽然不是邢台人，但是我对邢台还是比较熟悉的，我还真是没有听说过科技馆。”张盛羽附和道，其他同学听了，也连连点头。
我们坐在车上，静静地看到底要去哪里，到了金华中学的时候，车突然停了，同学们都冒雨跑到里面，我也跟着跑过去。
我到了大厅里，大家排着队往里面的操场走，我看见了一个奖状“市级一级图书馆”，我想：这难道是要去图书馆，可是图书馆里有什么呀？带着我的疑问，走了进去，发现里面有一个大厅，面宠我的迎宾墙上面写着“邢台市科技展览会”。
我们穿好鞋套，以班级为单位，跟随着我们的科学老师——莫老师走了进去，参观科技展。
里面可真是好玩，好多东西，我的好奇心跟随着老师的讲解，不但没有减少，反而增多了起来，我们在第一区域里自由活动的时候，我这里看看那里看看，好像有很多好玩的东西。我发现了一个“无弦琴”，打开以后，我的手指放里面一伸，就有着钢琴声响了起来，这可真是好玩，我按着她的“琴键”弹出了“优美”的音乐。我知道了：原来这是用科技的形式来玩游戏。到了第二区域，好玩的更多了，有一个电影原理最吸引我：里面有一个人骑马的图案，只要高速转动，他就会看着像奔跑起来。还有一个高科技的游戏：电视上有着跳远、铁饼、标枪……我选择了跳远，我一举手，游戏就开始了，我在原地飞快的跑着，到了白线的时候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。
我们跟随着老师一起观光了五个区域，这次的“旅行”马上就要结束了，我们和九班一起合照留念。然后跟随着张校长回到了大巴车上。
这次的旅行可真是美好，不仅快乐，还收获了知识，这次的“旅行”真是有意思。
星期六的早晨，天气格外明朗，蔚蓝色的天空万里无云。大地沐浴着灿烂的阳光，我站在浦东的世纪广场上，心情非常高兴。因为那雄伟而又充满神秘感的上海科技馆出现在我的眼前，我被这景象惊呆了。
科技馆的建筑以球体为中心，广场是一个半圆球体，球幕影院也是一个球体，在这球体中看电影我和爸爸感到眼花缭乱，有一种摇头晃脑的感觉。
科技馆里最吸引我的是水力发电机、与主持人对话、各种各样的电。令我最难忘的是模拟地震现场、蜘蛛展等许多有趣的项目。
参观科技馆使我学到了许多书本上学不到的知识，以后我要努力学*，将来做一位伟大的科学家。
——上海科技馆参观日记3篇
今天，我来到了上海科技馆，它与东方明珠相望。
首先，我们参观了自然博物馆，见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本，它们发出的声音像真的一样啊！
然后，我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞，有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……..
出来后,妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。
进场了,我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来.开播!我一开始没戴眼镜,一点不刺激.可戴上神奇的眼镜,立刻,*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海，海水好像就在我身边流淌。
我还去了蜘蛛馆，那里蜘蛛标本很多，有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时，突然，嗞——的一声，吓了我们一大跳，原来是一只大蜘蛛模型从天而降，在头顶上张牙舞爪，好像要把我们抓走一样。
玩的是：食物通道。我想一定会很好玩，不然，怎么会有那么多人排队呢？于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队，终于到我们了，我们坐上了一个草莓车，去人体中探险。我们先到了胃，到胃后，胃将草莓上的养分拿走了，并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶，竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体，我们被冲出来了，真爽啊！经过这次人体旅行，我明白了食物是怎么消化的。
我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌，每次自动发二十个球，我接住了十个，妈妈接住了十九个。看来，我还要向妈妈继续学*哟。
离开时，远远望去，上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的上海科技馆，我想说：“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。
今天，我来到了上海科技馆，它与东方明珠相望。
首先，我们参观了自然博物馆，见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本，它们发出的声音像真的一样啊！
然后，我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞，有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……
出来后，妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。
进场了，我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来。开播！我一开始没戴眼镜，一点不刺激。可戴上神奇的眼镜，立刻，*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海，海水好像就在我身边流淌。
我还去了蜘蛛馆，那里蜘蛛标本很多，有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时，突然，嗞——的一声，吓了我们一大跳，原来是一只大蜘蛛模型从天而降，在头顶上张牙舞爪，好像要把我们抓走一样。
玩的是：食物通道。我想一定会很好玩，不然，怎么会有那么多人排队呢？于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队，终于到我们了，我们坐上了一个草莓车，去人体中探险。我们先到了胃，到胃后，胃将草莓上的养分拿走了，并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶，竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体，我们被冲出来了，真爽啊！经过这次人体旅行，我明白了食物是怎么消化的。
我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌，每次自动发二十个球，我接住了十个，妈妈接住了十九个。看来，我还要向妈妈继续学*哟。
离开时，远远望去，上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的上海科技馆，我想说：“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。
“耶！去科技馆喽！”我和爸爸妈妈商量，要去上海科技馆看一看。
我们坐飞机来到上海，一下飞机，一股温暖的气息涌入我心里，让我精神焕发，心情无比舒畅。
来到科技馆，一进门，映入我眼帘的是那水晶般的大厅，大厅设计的很精细，就像是用线，一针一针的缝起来的。大厅由里到外两层建筑，外面的一层是像蜂窝一样密密麻麻的网，里面就是一个圆的“水晶宫殿”。我在大厅转了一圈，发现一个3D小屏幕，这个小屏幕很小，只能一个人观看。那里放着一个3D眼镜，不戴这个眼镜看屏幕上的人就是双层的。终于轮到我看了，戴上眼镜就好像身临其境。
我看见广告牌上写着一些4D电影的名字，我想：4D的一定比3D的看着刺激，于是就让妈妈买票去看4D电影。
一进电影院，四面漆黑，几乎什么也看不见。我坐好后，电影就开始了。首先是一家人在沙滩上玩，一个小男孩在扔飞碟，结果朝我扔来，只听咚的一声，吓了我一跳，我还以为真的砸到我头上，原来只是配音。接着可怕的就在那个恐怖小屋，当两个孩子走进屋里后，藏在他们身后的一张鲨鱼照片突然活了，朝我张开血盆大口，还不时的朝我叫，叫的地动山摇，我坐的椅子也晃动起来，有地震一般的感觉。还有一处可怕的地方，有一个小女孩和一个小男孩的眼珠从眼眶里蹦出来，而且是朝着我的`，我伸手去摸摸，什么也没有，只是电影太立体太逼真。他们两个又扮成可怕的鬼脸，吓得我魂不附体，魂飞魄散。还有一处很恶心的地方，一群老鼠从我的腿前爬过，钻到我的脚下，吓得我立马摘下4D眼镜。
看完了电影我还是有点后怕，想想那两个鬼脸，我的魂儿都快没了。
中午了，我该去吃午饭了，我依依不舍的离开了科技馆。我想，等以后有机会了我还要到上海科技馆来玩，还有许多项目没玩够呢。
——参观*科技馆作文 (菁华5篇)
8月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸。鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子，我和妈妈来到*科技馆参观。*科技馆坐落在北京市北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。*科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。
我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验刚好开始，解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她按了一下电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理──小孩子不能轻易动电，因为有电没电用眼睛是看不见的。
看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。
*科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画，向人们展示今天的科学。我赞美你──*科技馆！
8月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸；鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的'花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子，我和妈妈来到*科技馆参观。*科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。*科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验刚好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。
哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？
解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电，因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。*科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画，向人们展示今天的科学。我赞美你――*科技馆！
这天，是我最高兴的一天，也是我最激动的一天，因为这一天我们要去科技馆秋游。这天，我的收获可大啦！
进了科技馆的大门，老师首先就让我们去看一场电影，同学们一听，高兴地蹦起来，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的数字呀！我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。
走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。忽然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。尽管如此，人还是好多。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。
刚走进去，只有一个感觉—晕！我尽量让自己站直，但是是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才知道，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的*衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。
看完倾斜小屋，我来到了钉子床，这可不是一般的床，床上有上千颗钉子，一颗钉子我还受不了呢，这有这么多的钉子，那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事，我也决定试试。我来到钉子床前，不禁打了个冷颤，急出一身冷汗来，我紧闭双眼，躺了上去，此时，我的心已提到了嗓子眼，我紧张地躺着。忽然排队的同学大喊一声：“你该下来了，该我上去了。”我非常惊讶，怎么还没觉得疼，就已经结束了？
当我去看介绍牌时才知道，原来许多钉子在一起分散了重量，一颗钉子承受一点重量，许许多多的钉子共同承受重量，这样你就不觉得疼了。
时间过得飞快，在我们尽情游览、亲身尝试中，集合的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆，这次秋游，让我大开眼界，以后，我还会来的！
结束了草原之行，我们又踏上了首都之旅。这天上午，我们来到了*科技馆，看看我国的科技发展。
*科技馆的造型像一本本相互倚靠的书，一共有四层。走进去，一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘，他们一会儿组成雪橇，一会儿组成小丑，一会儿又组成狼，色彩明丽，形态万千。
第一层是华夏之光，有许多我国古代人民发明的东西，如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器，这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂，它就是一个竹筒中装了32只火箭，一齐点火发射，使箭像一窝蜜蜂一样飞出去，大面积杀伤敌人。
又例如火龙，这是一个大竹筒，中间是空的，放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外，有四个火药筒，使大竹筒向前飞。当火药用完了，就会引燃小竹筒的火药，不过会被闷着，不会爆炸，大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃，烧毁敌船，造成杀伤。
古人的发明如此充满智慧，只可惜到了晚清时代，*腐败无能，国家落后挨打。
二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居，它向我们展示了现代化的家居系统，这些智能设备能大大改善我们的生活，使我们的.生活更便捷，更安全，更科学。如智能洗衣机，它可以自己判断衣物材质，选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络，在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了，出门在外也可以为家中老人打开电视，设置写字台何时提醒儿童写作业，甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题，发生了危险，它还能自己报警呢！这都不需要在家，只需一部手机就行，在外旅行都没问题。
有了这些智能化的家具，相信以后的生活一定会更美好！
*科技馆里面展示的内容实在是太丰富了，可以看，可以听，有的还可以体验，能学到许多科学知识。时间过得真快，我们都还没看够，就到了傍晚闭馆时间，在广播通知的催促下依依不舍地离开了。
暑假里，爸爸带我参观*科技馆，我的心情十分激动。
八月四日一大早，我们就乘车来到了科技馆。科技馆里陈列着许多科技产品，有返回式卫星回收舱、实行电脑操纵的现代家庭样式、以空气做动力的.机器人音乐指挥、可以跳舞的机器人等，还有许多可以亲自动手操作的各种科学试验：比如小球对撞、钉床、隐身术、防弹衣、隐形飞机等等，其中，我最喜欢的是机器人舞台、会指挥的机器人和骑车走钢丝了。
会指挥的音乐机器人全身透明。会说话、能指挥下边的小机器人进行独奏和合奏，它指挥什么，什么乐器就会发出悦耳的声音。音乐停止后，它会介绍自己，它说它不用电，只以空气做动力。
机器人舞台上有两个机器人。隔一段时间它们就表演一次。它们一开始先做健身操，然后表演绝活。一个机器人会太极剑，另一个会转陀螺，还会把高速运转的陀螺放在剑锋上而且不掉下来。
我还喜欢的一项活动是骑车走钢丝。我的身高刚好够，可以骑了。骑在上面，开始不怕，等骑到钢丝中央的时候，总觉得要掉下去，后来我不看下边，终于骑过去了。为什么自行车行走在细细的钢丝上不会掉下去呢？那是因为在自行车的下面吊着一个重物。
我很想把所有的东西玩个够，可是时间不允许了，我恋恋不舍的离开了*科技馆。我想，如果明年暑假来北京，我还要到科技馆看一看。科技馆真是一个学*科学知识的好地方！
——参观科技馆小学作文通用10篇
在一个晴朗的早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。
当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。
紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。
在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。
3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。
时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。
早上，刚吃过饭。张爷爷开着车来接我们去科技馆。
汽车开过黄浦江海底隧道，一会就到科技馆门口。我们带上吃的东西就进了科技馆。科技馆里的有许多的小馆，在“动物馆”里的动物个个都好像是真的一样，其中，最可爱的小狗能听懂人说话，你说前进、后退，他们的动作都很标准，还有小狗还会算数呢，比如说2＋1它就叫三声，好可爱的小狗啊！
我去了“航天馆”，在航天馆里我看到了“长征2号火箭”和“卫星”。我在“彩虹游乐园”玩的时间较长。每个游乐活动都很好玩。
午后，我和爷爷去看赛车，我看到了好多下在比赛的车，在弯弯曲曲的赛道上奔跑。我想，要是我有车赛车多好啊！爷爷走过来看出了我心声，说：“我给你买一辆吧？”我太高兴了，连声说：“好、好、好。”爷爷给我买了一辆蓝色的赛车，叔叔给我装上电池，我拿着车去车道上玩了、、、、
快乐的一天很快就结束了。爷爷说等你长大了自己再来上海科技馆。
今天是星期六，小姑夫休息，所以就开车带我们去焦作参观科技馆。
这个科技馆虽然没有上海科技馆大，但里面好玩的、好看的一点都不比上海科技馆少，其中我最喜欢的是“小球的旅行”。这是一个*似椭圆形的金属轨道，高低起伏，曲折迂回，如果展开后长度大约有20米，途中有很多关卡，都是通过各种各样的齿轮、齿条装置控制的。我先把小球（其实并不小，差不多有足球大）从起点升到最高处，经过一段曲折的“铁路”后，小球被一个篮筐送到一个转盘里，然后又被送到一段波折的轨道，先下后上，升升降降，然后是转盘＋篮筐和又一段长路，最后又回到了起点。整个旅途中的关卡差不多都是我操作控制的（有几个被其他小朋友抢占住了）。
我们还穿越了时光隧道、玻璃迷宫和倾斜小屋，玩了很多关于电、磁、光、元素、星球的设施，我还称了我在各个行星上的体重，我在地球上的体重是37。9kg，减肥有效果哟！
这一天玩得真开心！
3月10日的下午，妈妈带我和姐姐一起到镇海胜利路社区参观科技馆。
到了那边，我和姐姐上了二楼玩了儿童动手乐园，参观了生命健康室、数字家园等。然后，我们还观看了“3D”电影。一位阿姨给我们每人发了一副眼镜，我感到很好奇，看电影怎么还要戴眼镜呢？正这样想着，电影开始了，放映了关于龙卷风与冰雹形成以及发展的科学过程。戴上眼镜观看，就有了立体的效果，好像真的发生在我的眼前，让人有一种身临其境的感觉，我现在明白为什么阿姨要给我们眼镜了。解说员阿姨还告诉我们，现在已经有了“4D”电影，图像、音质效果更加出色。
看完电影，我们上了三楼，里面有“气浮投篮”、“猜生肖”、“手影识别”、“看得见摸不着”……我玩得最有趣的是“气浮投篮”，刚开始玩的时候我怎么都投不进去，后来一位大哥哥在旁边教了我几次，我就学会了。
科学可真神奇啊，科学其实就在我们的身边。
顶着炎炎的烈日，我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门，一股凉气就迎面扑来，让我们顿时感到凉快了许多，舒服极了。
我和表哥上了二楼之后，首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙，那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案，如音乐符号、诗句“海上生明月”等。
接着我们走进科学乐园，看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西，在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥：“这是什么呀？”表哥说：“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒，开始试验，“哥，你能听到我说话吗？”我问表哥，“能听见，很清楚”，表哥在那边说道。
实验结束后，我又拉着表哥去看“小球的旅行”，看着一个个小球被我弹了出来，又按照原来设计好的轨道回到了起点，这个游戏很有趣，但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理，等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了，他学*很好，知道的东西很多很多，我不懂就问他，他总是耐心地给我讲解，他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导，我知道水电解之后，就会产生氧气，我想起了医院里很多人吸氧的时候，那小瓶的水为什么总是冒着泡，原来那是在产生氧气。
在这里，我和表哥作了许多实验，有了表哥的讲解，我也懂得了许多科学道理，而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大，能早一点学*这些有趣的科学知识，这次科技馆之行让我受益匪浅。
今天我和妈妈来科技馆这边还书，然后去了科技馆走进科技馆，映入眼帘的是两个恐龙骨架，一个是霸王龙一个是蛇颈龙它脖子有三层楼那么高呢！
我们先去看的球幕电影，电影开始前我仔细观察发现屏幕就像半个球型屏幕好像在天花板上，电影开始我们好像坐着飞船在太空中星空很美。那速度飞快一会又把我们带到海底所以的俞都在转圈好逼真我头都有点晕了，有几只美丽的小丑鱼在唱歌它们很快乐的在海草里玩耍。
然后我们来到了地球与生命馆，在里面我看见了大象的骨架人的骨架恐龙的骨架有点害怕。在边上我还看见了外星人的头好大脸是绿色的眼睛有核桃那么大鼻子嘴巴很小好恐怖我赶快逃走了，走过来发现有很多宝石，有托帕石。蓝宝石。各种各样种类很多让我大开眼界很漂亮我好喜欢。
最后去的机械馆里面有机器人，会玩魔方的会下棋的，还有很多好玩的机械现在的机器真发达，我一定要好好学*以后为祖国做出更大的贡献。玩累了我们也该回家了下次再来.
我们到科技馆去了两次，第一次是夏令组织一起去的，只去了A馆。
第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆，第一到第三层的展区是现代科学展区，第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”，“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的，没有氢了就换成汽油，调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢！
一共180升。第三层有一个跷跷板，一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头，指着八个方向，每条龙都咬着一个铁珠，在龙头底下有八个青蛙，哪里有地震，哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里，发出“当”的声音。
科技馆之行，让我知道了许多科学道理，受益匪浅。
星期六，我去参观了盐城市科技馆。科技馆分三层，每一层都很好玩。远远望去，很像是智慧的大门。我们一进一楼的大厅就看见十六个圆球，哦，那个原来是“奇幻的眼睛”。
到了二楼，往右一看，便是两辆东风悦达起亚的车子。原来是“模拟汽车”，汽车拉了手自动就开不起来了，在屏幕上看，脚踩油门就可以在屏幕上开了。我驾驶技术很高，很稳定，不一会儿就过关了。到了三楼，走一会你便看到一个黄色的机器，上面有一个麦克风，哦，原来这是“训狗”游戏。你可以让他做运动。
我说“小狗，100米跨栏”它还真的跑了100米，还跨了栏，我还说：“回你的屋里。”它还真的回狗窝了。真是个神奇的电子游戏。我还玩了“灭火”游戏。就是隔着一面玻璃的大屏幕，屏幕上画着火苗，你用一把真水枪（固定的射程）只设屏幕中的火。（你别担心浪费水，它用一个栏杆隔着，下面是一个空地，下面有几厘米高的水，可以循环使用，不浪费。）第一关的场景非常简单，只有几个小火苗，最后一关很难过，但我都过了。
屏幕上有许多火苗，我只打火苗的中心，挨着顺序一个个的来，不一会儿我就把火苗全部消灭掉了，顺利完成了“消防员的任务”。我觉得这个游戏非常有意义。当然也有许多好玩的游戏如“拍蝴蝶”等等。心动了吧，赶快去玩一玩吧。我们长大了也要为国争光，让祖国的科技更上一层楼。
学校组织我们去科技馆学机器人、单片
机和空模，我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头，刚开始我以为是u盘，但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上，我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗？后来老师给我们每人发了一个小机器人，我才发现机器人上有一个遥控器，遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口，难道这就是大脑吗？后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器，它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动，其实就是插在电脑的插头上，我们小组经过几番努力，终于让机器人动了起来。后来的要求越来越高，我们也越来越努力，但是在让机器人转三圈的任务中，我们没有成功，以为电脑坏了，找了老师来。老师告诉我们：‘其实不是电脑的问题，是你们的设计有问题，看！转圈时用一个轮转，你们用两个轮当然只能向前走了，所以做事要用脑子，不能做不成，就以为机器有毛病，其实是你们的操控有问题。’说完，老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计，把机器人重新放好，让它转，终于他转了3圈。我们才明白，不是电脑的问题，是我们的设计。
放学了，我们跟老师不舍的道别，跟可以中心不舍的道别，我们以后会再来的。
我们去了科技馆，学到了许多知识，也学到了许多好*惯，比如：要认真做，要有脑子做事。以后我一定多动脑，多认真做事。
今天，我和妈妈去上海科技馆参观了，游上海科技馆。远远望去，科技馆像个大圆球，走*才发现科技馆有四层楼，大门口立着一个世博会的吉祥物--海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅，整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的.柜子里面躺着一个外星人，有6个手指，6个脚指，肚子很大，好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大，腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆，我们走进了一个蝙蝠洞，洞里倒挂着一群蝙蝠，人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖，连连尖叫。我一点也不怕，告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。
然后，我们又去了动物世界，听工作人员说，这些都是标本。瞧，那只豹子咬着一头小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真极了!
最后我们去了机器人厅，那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏，你唱什么歌，它就弹什么曲子。真是佩服!
这次参观让我大开了眼界，我以后一定要努力学*，争取长大了也当个科学家。
