《轻柔》诗歌3篇

首页 / 诗歌 / | 2022-06-22 08:07:10 诗歌

《轻柔》诗歌1

携一份美好

我独自在青春的路上前行

风花雪月

时光匆匆带不走青春

留不下伤痕

激不起心灵的波澜

白驹过隙

是时光匆匆而过的身影

白色

纯白的雪

在这冰凉的风中飞舞

缓缓而落

朦胧了冬日里

光秃秃的枝干清晰的轮廓

朦胧了心灵

干燥的泥土

渐渐蒙上似有若无的轻纱

柔柔的

铺在心底

化成一汪净水

永远珍藏的记忆

麻雀在燕子的窝里躲着

仍不忘叽喳乱叫

扰人的雀声

就这样无情的打碎了冬雪的宁静

也同样扰乱了安静的心灵

不知何时雪已停

白净的雪地

落满了脚印

也许世界本就不完美

也许是我还未发现她的美丽

总是执着追求的东西

也许并不属于我

又是一季冬

雪花飘零的记忆

2下一页

@_@我是分割线@_@

《轻柔》诗歌2

《拉车的男人》

  一群鸭,二亩田

  三座茅屋,四朵池畔的小花

  篱笆边,站着圆脸微笑的女人

  这就是一个男人的家

  日子如云,忽淡忽浓

  轻颤着,妆缀男人的鬓发

  一袭素衣,简简单单

  酸甜苦辣,沧桑变化,也只是柴米醋茶

  许多走过的路,都种成了水稻

  瘦了风,瘦了雨,却健壮了青春

  开成一朵又大又亮的花

  大山睡去了,星月睡去了

  沉寂寂的大地上,一个男人

  拉着大车,一声不吭……

《轻柔》诗歌3

  这一场秋雨

  轻轻柔柔地下着

  似乎没有想停止的意思

  看它不知疲惫地眼神

  透着清亮,透着温柔

  它如丝若缕

  飘舞着四季最浪漫的忧郁

  落下了四季最厚重的温馨

  把修城

  挥洒成了一幅水灵灵的画

  秋雨挽着秋风的手

  给大地母亲披上了一袭淡雅的盛装

  素雅而透明的外衣

  温婉可人

  使秋雨缠绵的秋

  充满了浪漫诗意

  带着无限遐想

  越过季节的边沿

  秋欢送了春夏

  送走了春日点缀的绿色,也早已送走了夏的狂热

  秋姑娘默默望着有春夏的那片天空

  用目光把思念拉得好长

  仿佛

  秋雨姑娘在说

  你起来吧!

  拿起你的双桨,继续乘风破浪

  你起来吧!

  张开你的翅膀,自由翱翔,万里长空

  滴答滴答滴答滴答

  倚在深秋的门槛前

  触摸秋雨

  感受到了一种恬谈,一种*静

  心随而柔柔,从这一场微凉的秋雨里

  读到了秋季清新的序言

  读到了秋不变的承诺


《轻柔》诗歌3篇扩展阅读


《轻柔》诗歌3篇(扩展1)

——《*》诗歌3篇

《*》诗歌1

  鄙俚是鄙俚者的通行证。

  崇高是崇高者的墓志铭。

  看吧。在那镀金的天空中。

  鄙俚是鄙俚者的通行证。

  飘满了死者弯曲的倒影。

  冰川纪过去了。

  为什么到处都是冰凌?

  好望角发明了。

  为什么死海里千帆相竞?

  我来到这个天下上。

  只带着纸、绳子和身影。

  为了在审判之前。

  宣读那些被判决的声音。

  报告你吧。天下

  我--不--相--信!

  纵使你脚下有一千名挑战者。

  那就把我看成第一千零一名。*现代诗

  我不信赖天是蓝的。

  我不信赖雷的应声。

  我不信赖梦是假的。

  我不信赖死无报应。

  如果陆地注定要决堤。

  就让全部的苦水都注入我心中。

  如果陆地注定要上升。

  就让人类重新选择生存的峰顶。

  新的转机和闪闪星斗。

  正在缀满没有遮拦的天空。

  那是将来人们凝视的眼睛。

  那是五千年的象形文字。

《*》诗歌2

  “初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。”据说是唐朝的7岁孩子缪氏子而写,年龄虽小,可志向远大。

  一天晚上,我独步至于屋檐下看初月。透过厚厚的镜片细看明月弯弯。空如镜,镜似水,水黑幕。新月挂空,细如钩,明如烛。静静地照亮数丈万空。弯弯的新月并未有强盛的月光,只是在冥冥中掌管着黑夜的光亮。整个天空便活跃起来了。我凝视着这束光,心中感情万丈。

  历朝历代,多少人如同弯月一样,默默地点亮一方角落,将阴暗的天空点亮。又有多少人如同弯月一样将光耀世间。李白望月,月下独酌伴其行。苏轼望月,同样写下不朽的篇章。今日,我欣然望月,却只能在内心中为月歌唱。

  “时人莫道峨嵋小,三五团圆照满天。”弯月静静地悬在空中,细细的,小小的,但却充满了活力。不信,等到月中十五的时候再看,它就会团团圆圆,明明朗朗了。到那时,再抬头仰望天空,就会不由得发出一轮满月照下的感慨了。

  现在的我们如同月初的新月,正在努力地积攒着力量;努力地吸取着人世间的精华;努力地学*着,朝着更大更明亮的目标前进。终究会有一天,我们会像月中的月亮一样又大又圆,在如墨似的天空中迸发出自己的光芒。照耀在广阔的大地上,照耀在每个望月人的心中,照耀在更多想成为我们的新月身上,让整个大地披上银白色的光芒。我相信,我一定可以,一定可以成为月中的月亮。

《*》诗歌3

  翻开《古代诗词鉴赏》,文化长河,源远流长,奔流不息。其中最耐人寻味的,则是*的风景线,它们组成了中华文化最绚烂的风景线。

  豪放

  北宋,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位伟大的词人--苏东坡。

  苏东坡一生坎坷,屡遭小人陷害,特别是当他被贬黄州时,他却并没有自甘沉沦,仍以一种乐观、豁达的心境乘船出游,醉心于山水之间。虽然被贬,但“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的爱国之志依然在心中荡漾。他的豪放成为一道亮丽的风景,矗立在宋河之畔。

  婉约

  正是战乱的年代,又一位伟大的词人--李清照,诞生了。她既是不幸的,又是幸运的。上天赐她一颗冰清玉洁的心,让她以美的心境去看待世界。

  无论是“才下眉头,又上心头”,还是“帘卷西风,人比黄花瘦”,都是一种美的感叹,竟是如此婉约。终于,她化作一道婉约的风景,伫立在战乱之河的*,供后人仰望。

  古往今来,无数的文人墨客,用他们的墨笔勾勒出一道道风景线,静静地,默默地守护在中华民族历史长河的两旁。

  无论何时,我们都应以现代人的身份与态度去仰望着这古老的风景。在仰望他们的同时,我们会发现其中的真、善、美,并为之感动。

  仰望历史,感受中华文化吧,让风景永留心中!


《轻柔》诗歌3篇(扩展2)

——《夜雨》诗歌3篇

  不是忘了季节,不是没听雨声

  不是没有醒来,不是你不在身边

  一场夜雨,天凉了

  风中的树叶,模仿着飘零的姿势

  迟迟不肯飘落

  不是枝不放,是叶不松手

  飘落,飘落是一种自由啊

  可终究没有着落

  冰与火的遭遇,注定了一场煎熬

  思念能燃成火,孤独会结成冰

  不去感知季节,不去倾听雨声

  不去搜寻记忆,不去触摸悲情

  昨日筑造的孤城,已被外面的喧哗攻破

  我孤傲为王,却只能在繁华的市井流浪

  脸上,写满了孤寂和凄凉

  离开孤城,我只是个行走的人

  拔掉身上的假设,冷却尊严的余温

  这不是堕落,是庄重

  莫说黄昏秋雨,莫说夜将至,雨冰凉

  莫说闹市空巷,莫说人初睡,梦惊慌

  我已不感知季节了啊

  莫说这是沉寂的路上

  你在昨夜来临。

  风不大。

  我感到从窗子渗进的微凉,

  以及你匆匆的步子落在房顶,

  有节奏的敲打。

  我没有开灯,没有起身迎接你,

  ──来自天国的朋友;

  虽然我喜欢*距离与你接触。

  我还记得你细柔的模样,

  轻吻我的发丝,额头,脸颊,

  拥着我漫步;

  我记得那条路,

  飘着莹润的花香,

  一度让我迷失在你的柔情里。

  昨夜,

  你敲打着栏杆呼唤我。

  是的,我听见你的呼唤。

  我一动不动。

  风有些大了。

  我听到树叶摇头晃脑的节奏。

  之后,几点清凉落在我的肌肤。

  我没有关住窗子。

  任你尝试着接*我。

  无动于衷。

  不知多久,你终于放弃了。

  风也累了。

  夜晚渐渐静下来。

  我迷糊地睡着了。

  我期待一场暴雨

  微微细雨,

  已经静静地下了好久好久,

  夹杂着片片树叶,

  随着一阵阵清凉的风飘洒在大地上。


《轻柔》诗歌3篇(扩展3)

——《星星》诗歌3篇

即使在朦胧的夜晚

我也能看见一颗星星

它不算大

也不亮

但是唯独它

我看得见

你会问我

为什么你能看见它啊

我答道

因为

那颗星星是我最在乎

也是在我绝望时给了我勇气的人啊

  【指导思想】

  名著是人类文化的精华。课外阅读名著,如同与大师们促膝谈心,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。

  语文实验教材将《繁星·春水》(冰心著)等名著定为七年级必读课外书,为检查督促,特地举行这一次星星闪烁诗歌朗诵会,以达到促进阅读、锻炼朗诵水*、表演水*、提高评价能力的目的。

  【前期准备】

  认真阅读七年级课本P195~199的导读,认真阅读《繁星·春水》的小诗,并选择1~2首背诵。

  (一到两周)

  【课前准备】

  黑板上写好星星闪烁的标题,并以星星点缀。

  【时间安排】

  一课时

  【活动步骤】

  一、活动导入

  同学们,前两个星期,我们布置大家阅读了著名女作家冰心女士的《繁星·春水》,今天我们举行星星闪烁诗歌朗诵会,来检查大家阅读的情况。

  我们欢迎语文科代表和班长来主持这次活动好吗?!

  1、科代表选出评委

  2、大家讨论好评分规则、比赛规则(四大组比总分)

  3、宣布活动开始

  二、活动过程

  1、小小组里(四至六人)根据规则朗诵、选出一位代表(5分钟)。

  2、班级朗诵会

  A、各小组代表上讲台朗诵(学生评委打分,分数直接公布在黑板上,科代表组织评委或全班同学对较突出的选手进行评价)

  B、擂台赛,各大组同学自发上讲台朗诵,分数累计入各大组总分。

  (可继续朗诵冰心的作品,也可朗诵自己的作品)

  C、知识小竞赛,分数累计。答对加10分,答错不扣分。

  (1)冰心原名谢婉莹

  (2)诗集《繁星》《春水》

  (3)短篇小说《超人》

  (4)散文集《寄小读者》《归来之后》《撄花赞》《小桔灯》《关于男人》《冰心全集》《冰心小说散文选》

  (5)冰心诗集的主旋律母爱、童真、自然和人生的思考感悟。

  (6)冰心写的小诗,思想纯洁、文字典雅,带着一丝愁绪的温柔,欲说还休的情韵特点,形成了一种体格,我们把它叫做冰心体

  (7)《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》影响下写成的。

  (8)母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。主题:歌颂母爱

  三、活动总结

  1、科代表小结各大组得分,宣布各大组本次成绩

  2、语文老师作总结

  A、诗朗诵总结(教师也应参与,并为学生的进一步学*阅读树立榜样)

  那么纯洁,

  那么典雅;

  那么独特,

  那么鲜明。

  淡淡的哀愁中,

  闪烁着理想的火花,

  明白的语言里,

  流淌着热烈的真情。

  一首首小诗,

  缀成一片灿烂的繁星

  一首首小诗,

  汇成一江清新的春水。

  让我们永远歌颂母爱、童真、自然,

  让我们永远怀念冰心!

  B、结束语:

  这堂课,我们主要是朗诵冰心的小诗,这不过是浅层次的,下次,我们要来欣赏冰心的诗,讨论冰心的诗。到时,我们各大组再来一比高低,再决雌雄。

  每当夜幕降临

  我变成星星

  暗恋你的星星

  就这样

  过了无数个漆黑的夜

  在黑夜里

  我是最亮的那颗星

  北斗星

  跟着你

  随着你的世界不停地转

  每个晚上

  星星都沉默

  因爱你在心口难开

  星星想要大声地说出

  我爱你

  也要等上好几亿年

  斗转星移

  物是人非


《轻柔》诗歌3篇(扩展4)

——《秋韵》诗歌3篇

  秋韵

  湛蓝的天空

  大雁开始悲鸣

  孤寂的稻草人

  以旁观者的眼光

  见证者金黄的梯田

  慢慢蜕变成荒芜

  纷飞旋转的枫叶

  也开始寂寞的舞蹈

  我站在瑟瑟的秋风中

  看晚霞燃烧天空

  放任那无情的风

  凌乱我飞舞的长发

  秋思

  坐在公园的秋千上

  落叶栖息在我的肩膀

  于是偷来它的身躯

  默写一场心事

  寄给远方的你

  你可是看见

  山坡上的茱萸

  正在肆无忌惮

  的疯长

  秋意

  一场秋雨过后

  院子里的青苔开始疯长

  无情的小黑猫

  蜷缩在微漾的秋千上

  慵懒地晒着太阳

  静静地

  我坐在台阶上

  手捧一杯清茶

  看一群群蚂蚁搬家

  独自怀念

  儿时的那段旧时光

  秋凉

  院子里的海棠

  独自绽放

  偷来月色

  展露那羡煞旁人的崇光

  可怜不经岁月的娇羞

  无人欣赏

  只剩下寂寞的秋

  拨弄着残妆

  多像那年我

  凝望你远行的背影

  黯然神伤的脸庞

  一庭秋韵,思故人

  永夜,寂寞故里情.于一盏灯花里,倚影独处。望中,月拔云开,青山寒瘦,一庭苒物暗暗。忍听西风曲,桃木秃就,谁教落红调颜。风摇柳依,赖意斜卧,掬一缕闲情,欢手迎袖,揽一寸思绪。舒情回首,醉这一束故地温情,看那闲云悠扬纤尘。

  一庭静幽,把酒品故景,疏灯影里柳依依,草斜苔深暗,天西冷,由谩记,桃木前头落红千纷,无奈此夕,只余一抹荒芜,故人也已远。

  怕见故景,偏爱梦故地,梦故景,景依旧,影却只,世事多少曾依旧!无奈,独坐庭前,举杯觞空,酒入盘胁千般意,一曲旧味悠长,似曾相识,一曲尽,人宁息,孤灯暗暗衣憔悴。

  意犹痴,思难语,一庭秋千荡荡,任梦回。蓦然回首,烟消人乍立,岁已零,沉醉归何处?千秋低,芳苔谢,落了一身尘,谁理?从头读,相思盈,何足意!一地枯荣,声声敲砌,空庭只余一声堪笑相回。

  几番秋事,风回正凉。一帘秋水,朱颜尽瘦。堪明月,故人今何在?柳低舞,月将心,只道,痴人说梦,由相逢。故地景,故情薄,一杯淡酒,袖卷西风去。

  疏林缺月,月波下落叶萧萧。一番春秋,桃木前头人已远。何曾会言,喃喃呢语*在前。桃花影,几时人,去年人,千秋外。

  风回凄紧,言成空,和梦里,寻他何处是个愁!落木前头,故人由远。此时节,最是苦,举杯无人对,放眼碧空尽落寞。凄凄然然,桃木前头又一年。只应今夜,秋千翻过,门荒径,犹自相怜。

  独自徘徊,坐也不得,站也不是,思伊喑喑,拂了一身尘,还还。一曲筝音,且惜且痛,袅袅碎语,且化浮生意,作缠绵,洒尽凄凉意,弹尽悲欢,散尽繁华,安然静默,于惬意岁月,读你千百遍。一如初见,沉韵于,天青色揉写素颜,携梦聆听,*仄碎履,深浅着柔情,伴随着繁华,于岁月中,安然摇曳着那漫长幽梦,为我守候。

  觞角空举因谁候?杯中酒,品嵌景,默然情愫,心思憔悴。

  一秋横渡多愁绪。筝一曲,风作赋,试弦一诉,诸事成空。

  抬首已觉人已远。去年病,今时愁,朱门映对,立尽秋水。

  风光不渡去年人。月波里,凭阑久,寂寞空庭,烟消人散。

  梦回旧景曾重逢,相顾两茫已无言。桃花依旧笑迎人,燕子相回景不同。明月行处多余恨,把酒且对愁还生。教说前尘须归去,日残情多莫伤秋。醉眼迷离无寻处,月色犹有故人梦。

  秋韵

  宁阔江天、层林染,独上远山。

  婧云悠扬,斑驳桦影,鸣彻霜曦,分一行南雁。

  疏林古塔,有檀芳微沁,拂数漪遐岚。

  依稀渐暖春晖,鸣瑶燕婉。

  繁英缱绻,迷离晓嫣。

  却有西风瑟瑟,飘旋枫华蝶舞,一泓秋梦,满涧乡愁!

  谁家衣袂翩跹,凝眸浅笑碧水?


《轻柔》诗歌3篇(扩展5)

——《雨》诗歌3篇

  细雨微凉

  沾湿谁的白裳

  风夹杏香

  轻执伞独彷徨

  静凝舟舫

  谁人独酌闲弄笛羌

  黯淡人海茫茫丝竹音扬

  碧杆拂浪

  微撑石岸停桨

  服华钗亮

  满城盈花脂香

  倚柳伫望

  一伞之下熟悉面庞

  离散人影匆忙眸华流淌

  谁说不爱红妆只恋剑气轻扬

  谁说不改痴想只盼地久天长

  谁说江南繁华易见只愿相望

  只一眼地老天荒

  谁忆过往

  琴瑟和鸣相彰

  谁仍思量

  杨树下相合掌

  谁曾清唱

  今生今世不弃不忘

  流过荏苒时光青丝染霜

  羽衣霓裳

  不抵粗布皂香

  红烛未亮

  影双却成奢望

  未却柔肠

  朱颜已衰人世一场

  不载岁月流芳唯载离伤

  谁说不爱袖香只恋畅意流觞

  谁说不再感伤只求停眸凝望

  谁说宋都风流不毁留人怅惘

  相回望烟雨苍茫

  谁说临京浮华易逝去爱已成殇

  杏花香人已断肠

  雨不停的拍打

  不知溅起多少水花

  多少的青春年华

  随那水花人间蒸发

  然后留下岁月的步伐

  苦苦的挣扎

  假如能过往无悔此后无挂

  多么天真的想法

  算了罢了

  就随那流水慢慢渗入心底下

  水流入地从海出

  那时便是海阔天空啦

  ——雨还在下

  一路来我跌跌撞撞,伤痕累累

  一直说好了,要快乐坚强,

  但总是在信念与现实的冲撞中把自己弄得遍体鳞伤,

  当我迈着沉重的步伐,

  踏上那不知开往何方的火车时,

  我就知道我走向了一条无法回头的路,

  面前的路,有些忧郁,有些害怕,有些孤单_

  这条路,满是悔恨,满是泪水.

  我再也无法停住脚步,

  我强忍着痛苦,一步一步的错下去,

  当无奈从繁花开放的六月,以奔跑的速度闪到了几经沧桑的十月,叶子落了,心冷了.

  我猛然发现,每迈出一步是多么的艰难,多么的痛苦.不敢回头,

  但我也只能一错再错勇敢的走下去,

  我总是喜欢听着悲伤的音乐,

  流着孤单的泪水,黯然入睡,

  但当我被无情的思绪,从梦中吵醒,

  午后,一场突袭的忧伤

  暮雨 . 爱

  你轻盈的迈进我的世界,

  你如丝的身影划过我的天空,

  因为有你,

  我的世界不再沉寂。

  因为有你,

  我的天空不再阴霾。

  残阳西斜,

  总是凄美的最后留恋。

  你的姗姗到来,

  让我找到了不可仿物的最后凄美。

  你宁静、安逸的步伐打破了西斜残阳的孤寂,

  同样打破了我的心锁,

  看着你的宁静,你的安逸,

  我的心已向你敞开,

  抛却心灵上的夹套,

  让你为我洗涤去沉沦的埃灰。

  你如丝般流畅身形冲破了黑暗前的桎椃,

  同样也冲破了我的灵魂,

  那颗没有了生命气息的灵魂,

  在你的引领下又得以升华,

相关词条