孝顺之星的事迹材料(五)份

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  孝顺之星的事迹材料 1

  首先感谢大家给了我这份荣誉,可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。

  正是在老师的谆谆教诲和培养下,在同学们对我的无私帮助和关怀下,小小的我才得以成长,从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。

  但我明白,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星,这是一份荣誉,更是一份激励,是我学*和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,更加严格要求自己,继续努力学*,热爱集体,关心同学,做到更好!

  孝顺之星的事迹材料 2

  我是来自203班的xx,很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

  在此,我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,向更高目标冲刺。

  同时,我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好,但他们始终默默无闻地奉献,尽可能地给我提供必要的学*条件,给我鼓舞与力量。

  当然,我还要感谢我的同学,是你们在我考得好的时候分享我的喜悦,在我考试失利时鼓励我。

  校园之星获奖感言5篇文章校园之星获奖感言5篇出自

  同时,请同学们记住,如果你选择对生活微笑,生活也必将还你一个微笑。只要你努力学*,严于律己,一心去为五中这个大集体增光添彩,下一届“校园之星”可能就是你,不要再犹豫,赶快行动吧!

  孝顺之星的事迹材料 3

  我来自三一班。

  我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护***,积极向先进人物学*,树立勤奋学*报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

  我能够获得健康星离不开父母的细心照料,一日三餐营养搭配。离不开老师的叮咛,天冷了老师要求增添衣服,还经常给我们讲一些有关健康的知识。

  我在学*中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师

  爱校,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

  孝顺之星的事迹材料 4

  我来自三一班。非常荣幸能在这里跟大家一起分享我获奖的喜悦。 站在这里,我的内心无比激动和自豪。在此,我想真诚地说一声“谢谢”!首先感谢全体老师对我们孜孜不倦地教诲,在轻松愉快的课堂上我们不仅收获着知识,也收获着很多做人的道理。柏林学校的老师们关注我们的每一点进步和成长,也在意我们的每一个缺点和不足,耐心的教导我们明事理、懂礼仪、知荣辱。所以借这个机会,让我代表全体同学对全体老师由衷地说一声“谢谢您!”

  今天,更要感谢的我的爸爸、妈妈。是您们含辛茹苦把我们抚养长大,从我们呱呱坠地到今天成为一名优秀的小学生,这其中包含您多少艰辛与付出啊!让孩子吃饱穿暖是每一对父母对孩子的基本义务。

  我还要感谢亲爱的同学们。我们在一起朝夕相处,既有你追我赶的竞争,也有坦诚相待的合作。与大家在一起,我是快乐的!同学们,谢谢你们陪伴着我。

  老师告诉过我,任何荣誉只是对一个人过去的肯定,所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个新的起点。我会更加坚持不懈地努力,争取更加优异的成绩!同学们,让我们一起努力、加油!

  最后请允许我再一次代表全体学生向我们的老师、我们的父母致以最诚挚的谢意和最崇高的敬礼。

  祝愿我们的明天更美好!

  孝顺之星的事迹材料 5

  新学期,学校提出了争做儒雅少年的号召。我积极参与!我要做一个尊师守纪的学生、勤学善问的学生,更要做一个具有高尚道德品质的人。做儒雅少年,必须从小事做起、从自己身边的事做起。过去我见到熟人不主动打招呼,非要爸妈再三催促,才轻轻地像蚊子叫那样喊一声。现在想起来觉得好笑:举止一点也不潇洒自然。这样的话怎能做个儒雅少年呢? 老师告诉我们:儒雅者,“儒”表示学识渊博;“雅”表示温文尔雅。我想,只有拥有了丰富的知识,才能气质高雅。 高尔基说:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。”同学们,让我们博览群书,勤奋学*,用知识塑造一个品行方正的儒雅少年。

  我想,做一个儒雅少年一定要多读好书,因为只有有了渊博的知识,才能有温文尔雅的气度。读书,不但可以告诉我们很多知识,还教会我们做人的道理。有人说:“一个人的精神发育就是一个人的阅读史。”所以要做一个儒雅少年,要从阅读开始。

  我觉得要做好一名真正的儒雅少年就应该热爱集体、孝顺长辈、懂礼貌、知礼仪、有教养。发现自己的不足时,要及时改正,这样,就可以把儒雅作为一种好*惯,成为一个明理、懂事的儒雅少年。


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孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展1)

——孝顺之星事迹材料通用10篇

  孝顺之星事迹材料 1

  从古至今,“尊师孝顺”是中华民族的传统美德,尊师孝顺也是我们作为一名学生首先应该做到的。今天我给大家介绍的这位尊师孝顺之星是来自五(4)班的黄宇妍同学。她的这个称号并不是浪得虚名的,而是她用实际行动谱写出来的。

  在学校里,她是个尊师敬长的好学生,无论是在校园内还是在校园外碰到老师,不管有无教过她,她都会恭恭敬敬的说声:“老师,您好!”每次到办公室,她都会先“报告”,得到老师允许后才进办公室;每次用餐,都会跟老师说声:“老师,请慢用!”宇妍的尊师不但表现在对老师有礼貌,而且懂得尊重老师,课堂上总可以看到她的小眼睛跟着老师走,积极举手发言。自修课认真投入的也一定有她。作为科代表的她是老师的好帮手,是班级同学的好榜样。

  在家里,宇妍是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,还经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。听她的父母说宇妍在家都是积极主动地完成作业,并自觉预*复*,很少让他们操心,学*之余懂得体谅父母的不易,家务活总是抢着干,例如:做饭、洗碗、打扫卫生、晾衣服、照顾弟弟……等等,只为减轻父母一点点的负担。

  宇妍在成长的道路上没有忘记老师和父母的心血,她做到了“饮水思源,常怀感恩”是尊师孝顺的好孩子。

  孝顺之星事迹材料 2

  我是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。*时在家我会主动帮忙清洗碗筷、扫地、拖地、整理房间等等,承担一部分力所能及的家务。有好吃好玩的我都会第一时间跟家人一起分享。2020年初由于新冠疫情严重,爸爸出差在外,妈妈上班,我便自己合理安排好学*时间,不让长辈们操心,并尽自己的微薄之力为疫情捐钱出力,为抗疫努力。孝敬的.事情很多很多,我也会一直努力保持下去。

  孝是每个人的立身之本,作为新时代少年,我要弘扬孝道,把这个传统美德传递到世界的每一个角落。

  孝顺之星事迹材料 3

  杨雨欣,女,10岁,xx小学四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

  与许多同龄的孩子一样,杨雨欣生活在一个和睦的家庭里,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长,也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为,有心存感恩的言行,在校是个孝敬师长、积极向上的好学生,在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

  每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到杨雨欣甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟,她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是细心地丢到垃圾桶中,附*没有垃圾桶的,也从不乱丢;有好吃的,她总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好,经常头痛,她看见妈妈不舒服了,主动给妈妈按摩,及时拿药倒水。

  孝敬长辈是中华民族的传统美德,杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬,有什么好吃的,总是忘不了给他们,而且从来不顶撞他们。每次吃饭,她都要等大人们全都坐了下来,她才吃。一吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷……

  “诚实守信,好好学*”是父母送给杨雨欣的生活准则。父母对她要求比较严格,但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚,虽然因为年龄小的原因,在某些时候还是有犯错的时候,但是只要父母给她指出来后,她肯定会虚心接受。她说过,“爸爸妈妈批评自己的孩子,总是为孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。”杨雨欣为了实现父母的.期望,在学校里也能好好学*。当父母因工作繁忙时,她就自己做早饭,以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话,说说在学校的状况,让父母对她的学*放心。杨雨欣父母的同事,常常夸奖她,“真是个懂事,孝敬的孩子!”

  杨雨欣在学校里是老师的小帮手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如收拾清洁用具,维持班级纪律,收发作业本,辅导学*有困难的同学等等,虽然任务很简单,但是她感觉:只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。

  有句古语说得好:“百善孝为先。”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。今天,对孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情,只要在*时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

  孝顺之星事迹材料 4

  我是一个积极阳光,活泼开朗的男孩。在学校里,我尊敬师长,上课认真听讲,积极举手发言,是老师的小助手。在家里,我孝顺父母,尊敬长辈,自主学*,从不让父母操心。我有一个温馨的小家,家虽小,但有着欢声笑语,有着爸爸妈妈对我暖暖的.爱。

  虽然现在的我,并不能为爸爸妈妈做出一番惊天动地的大事,只能做些力所能及的小事,但孝行,不分大小,不分形式最重要的是一颗孝心。现在,父母用心的培养,教育着我,将来,我也必定用心养育我那可亲可敬的爸爸妈妈!

  孝顺之星事迹材料 5

  我是一个积极阳光,活泼开朗的男孩。在学校里,我尊敬师长,上课认真听讲,积极举手发言,是老师的小助手。在家里,我孝顺父母,尊敬长辈,自主学*,从不让父母操心。我有一个温馨的小家,家虽小,但有着欢声笑语,有着爸爸妈妈对我暖暖的爱。

  虽然现在的我,并不能为爸爸妈妈做出一番惊天动地的'大事,只能做些力所能及的小事,但孝行,不分大小,不分形式最重要的是一颗孝心。现在,父母用心的培养,教育着我,将来,我也必定用心养育我那可亲可敬的爸爸妈妈!

  孝顺之星事迹材料 6

  "孝"在中华民族的传统中是最重要的道德。很早很早人们就崇尚这个道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"这个字,字的结构是从老、从子,并以上"老"下"子"的构形示意子孙对长者的爱戴、奉养。

  xxx就是一个阳光、积极、向上,懂得感恩、有孝心的好孩子,总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中,最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。

  xxx的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁,也知道要照顾好妈妈。每次见到妈妈,总是抱着不撒手。那么小的年纪也懂得帮妈妈端水、拿药,陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意,也足以照亮妈妈的心,温暖至今。

  xxx八岁时的暑假期间,妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂,读下来都很吃力,更别提要背诵呢。妈妈耐心纠正读错的字音,再逐句讲解意思,有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学*,他渐渐掌握了背诵《论语》的方法。

  他在作文中这样写到:"这时我才领悟到背诵《论语》并不像我当初想象的.那么难,只要用心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》,心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前,我开始熟悉他们每一个人的性格特点和喜好,倾听他们之间妙语连珠的争论,为他们的锦心绣口深深折服。"

  暑假眼看就要结束了,他终于背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的知识,更从书中明白了许多做人的道理。

  "百善孝为先".在中国儒家文化中,特别提倡孝道,孔子本人也是非常重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话:子夏问孝,子曰:"色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?"(《论语·为政》)

  意思是:子夏问:"怎样是孝道?"孔子:"难在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操劳,有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗?"

  难得可贵的是谷雨琦不只是背诵了《论语》,也传承了中华优良的传统文化,尤其是在孝敬长辈方面表现尤其出众。每天一有人敲门,飞奔过去为家人开门的,总是满脸洋溢着幸福微笑的他。吃完饭,他总会主动收拾碗筷,刷洗杯碟。

  晚上,他总会跑到姥姥、姥爷的卧室为他们捶背按摩,手法很是娴熟,态度极其认真,常常逗得二老开怀大笑,是全家人的"开心果".不仅对妈妈,对姨妈、姨夫也是尊敬有加:一有召唤,立刻飞奔赶到,真正做到了"长辈呼,应勿缓".对待长辈的态度极为恭敬,年仅九旬的太姥到家来,谷雨琦总是热情地主动上前,端茶倒水,嘘寒问暖。

  做为家长,不仅仅为孩子的孝敬懂事而高兴,更感谢学校和老师的悉心教导下。希望孩子像小树沐浴着阳光雨露一样在爱的哺育下健康成长,长大了做一个品德高尚、知识渊博的真君子。

  孝顺之星事迹材料 7

  在学校,我是个孝敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先,学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的'一种美德。

  我每天坚持为父母做一件孝敬的实事:拖地、洗衣、洗碗、端茶送水……这些*凡的小事在我看来是如此得不*凡。明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易。每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到我甜甜的叫声,楼道邻居也都夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出去散步,看到路上丢弃果皮纸屑,我总能主动捡起来丢到垃圾桶中;有好吃的,我总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份……孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时,也感受到了快乐。

  孝顺之星事迹材料 8

  小莉,女,汉族,1981年出生,家住巴林右旗查干诺尔镇二八地村双井组。她生活在14名家庭成员组成的四世同堂的大家庭中。王晓莉完美诠释自己的众多角色。身为人妻、人母和人媳,小莉一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,尽心尽力地做好一切,照顾好老人和孩子,关心体贴丈夫,希望能够通过自己的努力,给予家人最无微不至的关怀,让自己的家庭变得更加温暖。

  小莉家领办的众利农牧业农机专业合作社已初具规模,在当地很有影响力。春秋是丈夫最繁忙的时候,为了抢农时,春季丈夫带领合作社其他成员春翻地、清残膜,秋季抢收粮食、打捆饲草,工作非常忙碌。现如今丈夫又在村里担任村干部、公公婆婆在城里照顾腿脚不便的祖婆母及两个孙子上学,根本帮不上忙。为了让丈夫能安心工作,家里凡事只有小莉一个人扛,她对自己的娘家尽心尽力,对婆家也是无可挑剔,肩负起家里的里外家务。合作社里还饲养着*600只肉羊、经营着300余亩耕地,她事无巨细,经营的井井有条。虽然是女性,她十八般武艺样样有,草料加工、饲料配比、羔羊接生她样样在行,四轮拖拉机、小型农用车她驾驶娴熟,没有她不精通的农事劳作,群众都说:“小莉这孩子,能吃苦,不怕累,比有些男人还男人”。

  小莉朴实善良,她自家致富不忘乡亲,先富不忘带动后富。她优先雇佣家庭贫困的老百姓到自家领办的合作社务工,帮助他们就*就业;将自己繁育的高纯度种羊低价出售给家庭困难的老百姓,帮助他们解决肉羊养殖缺少种羊的难题;合作社免费为全村有生活困难的家庭春翻地360亩,免除春翻地费用*万元。双井组蔡晓华是一个典型跟随学*小莉改变生活的人,2018年,蔡晓华家享受产业扶贫政策分得7只基础母羊,苦于没有种公羊,小莉把自家的种公羊无偿提供给她使用,2019年春天,蔡晓华家产下优质羔羊10只,家庭增加收入*7000余元,这让蔡晓华致富信心倍增。

  小莉经常说:我们是世间最*凡的儿女,最简单的父母,我们家庭的每一位成员都有一颗*凡的爱心,我们互帮互助,互敬互爱,用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭,因为有爱,所以我们幸福。

  孝顺之星事迹材料 9

  大家好,我叫是206班副班长、年级总队委员。由于我成长在军人家庭,对***有着别样的情感,耳濡目染中也懂得了舍小家为大家的道理,更明白了尊老爱幼、与人为善不仅是中华民族的传统美德,更是立身做人的高尚品格。我多次被评为班级智多星、寒假好少年、班级孝敬之星、居家实践小达人等,也在“歆芮”语文节、抗疫故事宣讲等比赛中获奖,几个学期都被评为优秀学生,是同学们身边的'榜样,是师长家人心中的乖孩子。

  古人有云:“百善孝为先”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题。今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一些惊天动地的事情,只要在*时多注意从身边的小事做起,从一点一滴做起,以一颗感恩的心去看待世界。

  孝顺之星事迹材料 10

  我是一个敬老爱幼、尊敬师长、文明有礼的.好少年。

  在学*上认真完成各科作业,成绩优秀,书法、绘画、朗诵多次获奖。在家中家务事儿帮着做,拖地、盛饭、洗碗、洗餐布……周末或节假日回天目山老家陪爷爷奶奶,农家事儿乐着做,拔萝卜、挖笋、摘蔬菜、捡山核桃、采茶叶……班级里的事儿抢着做,是老师们的好帮手,认真、负责、勤快,管理班级井井有条。在社会上能遵守公德、礼貌待人。踏踏实实地从身边的小事做起,方便他人,方便明天,便是孝敬。


孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展2)

——防疫之星事迹材料(五)份

  防疫之星事迹材料 1

  疫情的严峻让这个寒假显得特殊起来,每天不断地关注疫情的进展情况,每一条消息无疑都牵动着全国人民的心,每一天的病例治愈数据都让人充满希望。此时正在甘肃陇西农村放假的学前党支部1801班的党员朱涛同学十分着急,因为正值放假过年回家返乡,走亲访友聚会之时,而村里的父老乡亲防疫抗疫意识淡薄,而处于西北甘肃农村的疫情防控工作更是重点。她作为一名青年预备党员和当代大学生,发挥青年人的力量,发挥自己的光和热,在遵守轮流值班的原则和前提下,积极了解川儿村关于疫情防控的情况,与村长和基层干部沟通了解情况,并积极参与到疫情防护知识的宣传工作中去。尤其在值班站岗的过程中,遇车就堵进行登记,对外来人员进行严格的体温测量。所在的值班点处于各个路口的关键卡点,决不能轻易地将任何一辆外来车辆放过,与此同时将疫情防控知识进行及时的`宣传与普及。

  在一次值班站岗过程中,有一个中年叔叔过来说家里的蔬菜没有了,想买点。在疫情严峻时期,确实很多家庭都面临着蔬菜紧缺的境况,于是朱涛就替他去街上的蔬菜水果店,买了些蔬菜。在特殊时期,全心全意为人民服务,在点点滴滴中践行为人民服务的宗旨在朱涛同学的身上淋漓尽致地体现了出来。

  全民抗疫,是一种信心,是一种希望。同时,全民抗疫不是一句空号,而应实事求是,在实践中不断认真落实,在信心满满中全面体现。即使不能奋战在抗疫一线,但是作为青年大学生的朱涛说自己不能懈怠,在自己所在的村子里积极参加抗疫行动,发挥青年大学生的光和热,勇于担当,敢于奉献。

  防疫之星事迹材料 2

  每天早上8点,XXX已开始了新一天的疫情防控工作。她所负责的网格是文成路社区第十二网格,范围包括甘草水泥厂家属院、秦剧团家属院、工行家属院等11个老旧小区,覆盖444户,是全社区范围内工作量最大、最难的网格。

  XXX个子小小的`,却有着大大的担当,执行力强、效率高,对待居民真诚、贴心是她工作的风格。在开展全面排查过程中,XXX怕电话排查会出现居民隐瞒信息的情况。于是,她选择亲自上门走访,严格做到排查“不落一户、不漏一人”。在此过程中有时也会出现居民不理解,不配合,甚至还说一些难听的话。但XXX总能做到换位思考,调整好心态,不管群众的态度如何,她都保持微笑,耐心地跟群众沟通解释。

  防控工作开展以来,XXX已经*惯了早起晚睡,将自己最大的精力投入到疫情防控中,她每天穿梭在网格各楼院、巷道,开展信息排查、宣传引导、值守点巡查等工作,在一系列的防控工作中,XXX取得了很多居民的信任,不少居民外出还是归来都不忘给XXX打个电话报个*安,她也会及时沟通疫情动态,也了解了更多的居民出返的情况,同时叮嘱他们注意安全、小心防范。危急时刻,她和居民越走心越*,让她所在的网格在这个特殊的时期更有温度。

  防疫之星事迹材料 3

  疫情的严峻让这个寒假显得特殊起来,每天不断地关注疫情的进展情况,每一条消息无疑都牵动着全国人民的心,每一天的病例治愈数据都让人充满希望。此时正在甘肃陇西农村放假的学前党支部1801班的党员朱涛同学十分着急,因为正值放假过年回家返乡,走亲访友聚会之时,而村里的父老乡亲防疫抗疫意识淡薄,而处于西北甘肃农村的疫情防控工作更是重点。她作为一名青年预备党员和当代大学生,发挥青年人的力量,发挥自己的光和热,在遵守轮流值班的原则和前提下,积极了解川儿村关于疫情防控的情况,与村长和基层干部沟通了解情况,并积极参与到疫情防护知识的宣传工作中去。尤其在值班站岗的'过程中,遇车就堵进行登记,对外来人员进行严格的体温测量。所在的值班点处于各个路口的关键卡点,决不能轻易地将任何一辆外来车辆放过,与此同时将疫情防控知识进行及时的宣传与普及。

  在一次值班站岗过程中,有一个中年叔叔过来说家里的蔬菜没有了,想买点。在疫情严峻时期,确实很多家庭都面临着蔬菜紧缺的境况,于是朱涛就替他去街上的蔬菜水果店,买了些蔬菜。在特殊时期,全心全意为人民服务,在点点滴滴中践行为人民服务的宗旨在朱涛同学的身上淋漓尽致地体现了出来。

  全民抗疫,是一种信心,是一种希望。同时,全民抗疫不是一句空号,而应实事求是,在实践中不断认真落实,在信心满满中全面体现。即使不能奋战在抗疫一线,但是作为青年大学生的朱涛说自己不能懈怠,在自己所在的村子里积极参加抗疫行动,发挥青年大学生的光和热,勇于担当,敢于奉献。

  防疫之星事迹材料 4

  高xx,女,22岁,中**员,现就读于郑州工业应用技术学院20级会计学(专升本)二班学生,家住河南省驻马店市。

  国有难,操戈披甲,人有危,众士争先。疫情就是命令,防控就是责任。在疫情面前不退缩,在苦难面前不低头,关键时刻冲在前,这既是我们每一个中华儿女的责任,也是应尽的义务。

  作为一名中**员返校大学生,目前我的主要工作是在我们当地的社区防控区域值班,对于过往人员,引导扫码,量体温,进行登记。且在我们社区进行全民核酸检测时作为志愿者维持秩序,填写核酸检测人员的信息。

  作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的.机会,提供了一个锻炼自己的机会。

  青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。而它又是伟大的,在有限的范围中让老人露出了笑容。让大家感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德,彰显了我们青年的时代风貌和精神,让我们为这一事业来奋斗吧!

  让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微弱的力量!

  防疫之星事迹材料 5

  疫情当前,xx所有的街道和社区都成了疫情防控的第一线,*日里普通的市政工作者纷纷变身为防疫一线的“战士”。在这场没有硝烟的战役中,他们用自己的身躯奋力守护居民健康,传递爱的温暖,为居民筑牢社区“防疫墙”。

  来自城关市政设施养护所的孙凯同志就是xx市政下沉社区青年志愿者中的一员,今年30岁。面对疫情,他积极响应市住建局及中心的号召,在所疫情防控领导小组的安排部署下,以最快的速度加入疫情防控队伍中,按照防疫要求和社区的工作安排,20多天来他辗转几个防疫点位,起早贪黑,默默奉献,履行着肩负的`责任和使命。

  10月20日,孙凯同志在南昌路社区开展地毯式电话排查黄码工作,对社区黄码人员进行健康码、核酸检测情况核查与心理疏导等。晚上回到所里值夜班,凌晨12点接到电话通知:21日凌晨5:50到鸿运润园集合,到雁北街道开展疫情防控支援工作。

  在雁北路小学核酸检测现场,他积极配合医护人员、社区工作人员开展工作,熟练操作各项工作流程,维持现场秩序,认真核对、快速登记居民身份信息,引导市民有序排队进场,耐心解答市民提出的.各种问题,一丝不苟,忙前忙后,帮助市民顺利完成采样。这一天,从大清早一直忙到晚上12点半,他才返回家中休息。

  10月22日,孙凯同志居住的小区封了一天,刚开始得知小区封闭,自己心头一点准备也没有,手头上还有些单位的工作也没法进行,有点沮丧。“想了想,既然现在人不能出小区,那就电话沟通工作,顺便在小区做点事情。”恰好小区缺少疫情防控志愿者,他就加入了志愿者队伍,和其他志愿者一起维护小区的秩序、清洁卫生,劝导在小区里闲逛居民回到家中自行隔离。

  10月23日小区解封以后,他又接受组织安排下沉到安宁区孔家崖街道水挂庄社区。为了疫情防控工作更好地开展,社区需要对所属范围内的居民居住情况进行排查,他主动要求入户排查,宣传疫情防控知识和要求。水挂庄社区多为出租的民房,居住人员复杂,流动性较大,排查登记的工作最为繁琐,偶尔还会吃闭门羹,但他没有气馁,通过每天“白+黑”的工作机制,和社区工作者将400多户逐一走访,累计询问登记4500多人。

  随着疫情的发展,根据疫情防控工作要求,社区采取对交通要道进行封堵的措施,以便有效切断病毒传播途径。硬核封堵之后,有很多居民不理解,甚至言辞激烈,孙凯同志没有却步,他选择迎难而上,动之以情,晓之以理,耐心地劝说让居民静待家中。通过他和其他志愿者的努力,为社区的疫情防控筑起了一道“铜墙铁壁”。

  自从打响疫情防控阻击战以来,很多时候,孙凯同志回到家已是半夜,天刚亮就又走了。他的爱人石梨霞是城关区统计局的工作人员,也同样是下沉社区的志愿者,她也是隔三差五的夜间执勤,两人见面、交流的时间都特别少。他们还有个才6个多月大的孩子,因为疫情孩子只能由远在临洮老家的父母看护,他们已经2个月没有见过孩子了。疫情面前,他们没有丝毫畏惧,积极为市民服务,把社区的居民看作是自家人,引导居民做好个人防护,协助核酸检测,对每项工作都尽职尽责。可是面对孩子,他们却只能满心想念和愧疚。

  就是这样的一对夫妻,每天在xx,每天难见面;昼夜有联系,昼夜不相逢。面对疫情防控严峻形势,有无数夫妻舍小家、为大家,义无反顾投入到疫情防控第一线。夫妻志愿者也只是xx志愿者中的一个缩影,像他们这样奉献在一线、战斗在一线的志愿者们还有成千上万,在这场没有硝烟的战役中,志愿者们是一群默默无闻的守护者,也是生活中*凡的英雄,那一抹志愿“红”成为了城市最坚强的保护色和最亮丽的风景线。


孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展3)

——科技之星的事迹材料(五)份

  科技之星的事迹材料 1

  xx、男、汉族、1975年07月出生,家住湄潭县抄乐乡落花屯村,我是一名普通的农村子弟,生在一个普通的农民家庭,在我年少的时候,由于家境贫寒,初中毕业就开始为生活而奔波,家庭的重担就落在我的头上,在刚踏入社会的时候,为了养家糊口,我做过零零散散的小工,开过拖拉机、小货车,但由于自己年轻缺乏社会经验,最终血本无归,不但没找到钱,反而欠下了很多的债,这段日子,别提我多灰心丧气了,干什么都没有兴趣。过了一段时间,因生活所迫和在亲人的鼓励下,并凭借自己几年的磨练,或多或少的社会经验,我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业,实现自身的价值,除了有过人的胆识外,就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点,在当时,农村经济在蓬勃的发展,农民的物质文化生活水*在日益的`提高,很多农村家庭都在搞房屋修建,由于那时抄乐没有一家砖厂,他们修建房屋需要到很远的地方运砖,我认识和看准了这一点,于是东拼西凑了一点资金,在自己家旁边开了个砖厂,自己亲自动手干,只要别人需要用砖,我是拚了命,没日没夜地工作,咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。功夫不负有心人,

  在一年的时间里,我不但还清了以前的债务,自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦,方为人上人”,这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样,只有把勤劳当作一种资本,比别人在身心上付出得更多,才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力,自己的付出没有白费,得到乡亲的一致好评。在尝到第一次创业的甜头之后,更增强了我创业的信心和动力,于是,我扩展了自己的业务范围,我雇佣了几名工人,开了一个预制厂,因为我知道,农村搞建设,不但需要砖,还需要预制板盖房,通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏,最终得到了回报,我花了二十多万元,修了一栋属于自己的楼房。

  机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状,取得一定成绩后,我开始思考如何才能壮大自己的事业,经过认真的思考,20xx年我向银行贷了款,在湄潭县抄乐乡梨子坡开了一个石场,投入资金100多万元,现年收入100多万元,截至目前,

  我总共雇佣了10多名员工,包吃包住,每人每月工资都在1000元以上。

  经过自己十几年的打拼,由于我独有的人格魅力,诚信待人,才结交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,这些“熟人经济”中蕴藏着巨大的金矿,只要善于挖掘、巧于利用、长于合作,就会创造出双赢的良好局面,就能为自己带来巨大的收益,取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。

  创业如浪中行舟,要坚定信心,矢志不移,果敢地搏击冲浪,就能到达成功彼岸,这是我对创业的感悟。风雨几载,始终锐意向前,虽然创业的过程是艰辛的,但创业成果却令人欣慰,也让人刮目相看,成为当之无愧的致富带头人。在我创业历程中,一个“创”字是最好的注解。正因为有了这个“创”字,我的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之后,绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年,饮水不忘挖井人,自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一个愿望也越来越强烈,那就是让身边的

  乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据,我主动帮助他们,尽自己最大努力使他们就业,或给他们提供就业思路。

  *年,我将继续扩大规模,大力扶持贫困家庭青年工人,以自己的实际行动真正为老百姓带来实惠。

  逐渐富裕起来的我不忘记回报社会,我是从苦日子中走过来的,希望我的微薄之力能为别人解决一些燃眉之急。我以我的成功作为示范,把经验和理念传授于人,让大家一同致富,是我理所应当的义务。我要在改革开放的潮流中,勇于拼搏、开拓进取,对事业认真负责,诚实待人,成绩是开拓者艰难跋涉的记录,荣誉是对开拓者执着追求的奖赏,辉煌是理想与价值的燃烧,我苦苦追求的事业,必将不断取得新的辉煌。

  科技之星的事迹材料 2

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!

  科技之星的事迹材料 3

  李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。

  还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,

  三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

  他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学*资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。

  摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

  科技之星的事迹材料 4

  刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,20xx年10月晋升为水产高级工程师,20xx年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,20xx年4月任水产科科长,20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。

  该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学*,认真学****理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

  一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发

  1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食*性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。

  1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

  1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的养殖技术资料,积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。20xx年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过*五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。20xx年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。

  该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。20xx年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。20xx年,超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖,20xx年获湖南省科技进步三等奖。同时,20xx年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,20xx年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。

  二、勤奋学*,注重调查研究与总结

  在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等,在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食*性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产,壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获20xx年湖南省渔业经济调研论文三等奖,《发展特色水产,壮大生态渔业》获20xx年省水产学会青年学术学会二等奖,《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖,《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议,为**决策提供了参考。

  为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准规范的制订,于20xx年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》,20xx年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》,对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。

  科技之星的事迹材料 5

  xx同学现任哈三中南岗校区高二六班学*委员。他热爱科学,勤于思考,善于实践,从小就对创新的事物有浓厚的兴趣,勇于探索自己未知领域,创新能力较强。正是得益于对科学和创新热爱和执着,使得他不断的成长。

  在学校,他和同学们一起动手一丝不苟地进行科学实验,理解和合作能力得到提升,在家里做了大量物理和化学实验,理论联系实际,敢于思考,勇于创新,提高了动手能力和对于知识体系理解,并敢于探知未知。在初中时多次参加机器人竞赛,在2016,2017年在黑龙江省机器人超级轨迹竟赛上获二等奖,2018年参加国际性比赛FLL,获得市第二名,省第六名。

  他热爱学*、品学兼优,多次获得校三好学生称号。他学*方法得当,不偏科,成绩优异,多次期中、期末考试中获得班级第一名。他对科学有着浓厚的兴趣,曾在希望杯、美国AMC竞赛中获奖。全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获二等奖,第35届中国化学奥林匹克初赛获得二等奖。

  同时他具有较强的组织能力,对待工作认真负责,热心为同学们服务,积极为学校的发展建言献策。他性格开朗,阳光帅气,热爱集体,乐于助人,是同学们的好朋友,老师的好助手。在学校举行主题为“心怀凌云之志,逐梦科技未来”的升旗校会中担任护旗手。在主题为“弘扬法治精神,树立法治信仰” 的升旗校会做了主题演讲。在学校的“阅读一本好书”活动中获优秀个人奖。

  此外他兴趣广泛,喜爱围棋和摄影,热爱篮球和音乐,他用音乐和摄影陶冶情操,用围棋和编程磨炼意志,用运动强健体魄。相信在今后的学*和科创实践活动中,他会一直刻苦钻研,丰富人生,把自己磨砺成对国家有用的人才。

  科技对于新时代的中国而言,是实现伟大复兴的轴心,是实现繁荣富强的基点。中国人民已经用自己的智慧与力量创造了举世瞩目的科技伟业。同时也对我们新时代的三中人提出了新的要求,在享受科技进步成果的同时,更要做科技探索的实践者和开拓者!把握时代脉搏,胸怀远大理想,手持科技之笔,共绘祖国伟大复兴的壮美华章!


孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展4)

——校园道德之星事迹材料实用五份

  xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  xx同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练*跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,xx关切地询问着。

  “谢谢你!”张策感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”xx搀着张策慢慢地向医务室走去。

  xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给xx打电话,xx一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。xx自从担任班级学*委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在xx的帮助下,很多同学的学*成绩都有很大的提高,看到同学进步了,xx比自己取得好成绩还高兴!

  小霞,女,11月出生,8岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”, “七好少年之之上好课” 称号。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是小霞同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,小霞同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的`人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  作为一名普通的学生。在学*上,以刻苦努力的学*态度在考试中取得明显的进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不绝望、不自卑。同学遇到难题时,

  她都会耐心的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会用心地去开导他、关心他,虽然那都是举手之劳,如*凡的话语,但我得到的却是不可估量的财富。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待小霞同学会做得更好。

  xxx同学在学*上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  一、阅读美丽着她的天空。

  她的父母为了培养了她热爱读书的好*惯,从会拼音开始,她就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加,理解能力的不断增强,她对阅读的兴趣更是与日俱增。*时他踏实的课前预*、认真地课上听讲、专心地课后巩固,不仅让他每天都能轻松地理解新知,而且也为她赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲,常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合上书。她每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《儿童文学》等期刊,只要期刊发到他的手上,她就如获至宝手不释卷。课间常会看到他**桌前,手捧着书本,时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙;时而两眼弯弯、忍俊不禁。她投入阅读的样子感染着身边的同学,她们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。她的阅读面极广,既有想象丰富的童话故事,也有悬念迭生的科幻小品;她不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说,而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。她不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的营养,她知识丰富了,视野开阔了,理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

  二、实践丰富着他的体验。

  她爱看书,但绝不读死书,死读书。而是勇于去实践。一次班主任老师要选班干部,她想到了“毛遂自荐”的故事,于是主动站起来推荐自己。说的有条理有思想有逻辑,同学们当即举手通过。任职之后她本着严于律己、宽以待人的原则,很快就得到了同学们的拥护和支持。生活中也敢于尝试,勇于创新,发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用,使他养成了乐于钻研,勤于动手的好*惯。

  三、兴趣挖掘着他的潜能。

  她兴趣广泛,喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋,她*时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山,从容自如。在下棋的过程中,她学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。英语是她的最爱,*时她在生活中总会主动使用英语和同学、老师对话,还自己查找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料,坚持每天听十五分钟,培养自己的语感。正确的学*方法加上持之以恒的学*精神,她的英语成绩一直是年组第一。她还把自己的学*经验介绍给同学,他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了她的自信,课外他还参加了英语提高班的学*,和九年级的同学在一起上课,他的成绩依然是名列前茅。

  xxx同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读,又能站起来躬身实践;既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮,在今后的学业之途中她将再接再厉,不断进步,成为一颗名副其实的“德育之星”。

  xxx,女,12岁,是柳赞三村小学一年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学*认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。xxx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

  自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

  在每次期中、期末考试中获优胜奖。

  20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

  20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

  20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

  20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

  面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

  xxx不但在学*上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,xxx同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

  xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

  xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可xxx说:“我有衣服穿,还都很新呢。*日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学*比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

  xxx,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学*、怎样去学*的优秀少年。

  我出生在一个贫苦的家庭,在我未满一岁时,妈妈因意外去世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大,初二那年,爸爸住进了恩施医院。但我并没有因此而放弃、堕落,而是更加努力。回到家帮家里做我能够做的事,懂得了爸爸的不容易,因此学会了独立;学会了有多大能力做多大的事;学会了如何使自己更加坚强。

  在学校的我,作为学生、朋友、班长,我只是做好我该做的一切。一直以来严格要求自己,从高一就担任本班班长,成绩不是最拔尖的,但也不是最差的,总能在同学需要帮助的时候去帮助他们。

  在班上,有人说:“每次看到的都是我忙碌的身影。”有时为了陪同学去医院检查身体;帮同学买学*用具而耽误了一些课,但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。从不抱怨,我一直坚信“没有最好只有更好。”

  我上课认真听讲;从不迟到早退;是老师的得力助手;不说脏话;不骂人;遵守校纪校规;不乱扔垃圾,看到垃圾会主动捡起来丢进垃圾桶里;见到老师,主动打招呼;关心同学;有责任感。放假时,都是最后一个走;每个星期天,都是最早一个到的。

  作为社会的一员,懂得人与人之间的相处,能够处理好自己的社会关系;有礼貌,在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主动让座位;过马路,遵守交通规则,扶老年人过马路;在街上,不乱人垃圾,做文明公民。

  面对每个人都是微笑的,这就是我,一个*凡但怀揣着梦想的女孩。


孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展5)

——小学进步之星事迹材料实用五份

  xx,二(1)班,男,学*之星。

  我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学*委员的我,更感到身上的担子之重。

  在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。

  高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。

  盛xx,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学*委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。盛xx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学*委员、大队委等工作。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学*困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  盛xx爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书*惯,促进了写作水*的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。盛xx不但在学*上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。盛xx还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

  他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的`生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,盛xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

  xx,二(9)班,男,学*之星。

  作为二(9)班的学*委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学*情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学*。我的学*方法:抓住课堂的45分钟,下课后任你玩耍,晚自*再加以巩固。

  她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业。她对所有 的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。 无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小 动作, 课间不打闹。 她每天都按时上学, 不迟到。 她很有集体荣誉感, 从来不去做损害班集体荣誉的事。 在学校她尊敬老师,见到老师主动问好,并敬队礼。

  和同学们相 处得很好。她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她 的同学遇到难题, 不知道怎样做了, 她就热心地过去仔细地讲解起来, 一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。她除了自己不说脏 话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不 文明行为。 在家她孝敬父母, 经常帮爸爸、 妈妈做一些自己力所能及的家务。 如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、 妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

  我是二年(1)班的xxx,我很荣幸地获得了“月进步之星”这个荣誉,这都是我努力的结果。今后的学*生活中,我一定再接再厉。

  我成为进步之星不是偶然,而是开学到现在,这几个月以来努力的成果。我只相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我的进步并不是来自巧合,而是来自点点滴滴的努力。成功代表你付出了汗水,这并不代表永久的荣誉,而是一番新的奋斗。只要你付出了努力,成功就不再遥远。只要你付出了,就会有收获。不管收获多少,都在为未来打基础。只有不断努力,才能让基础更加牢固,获得成功。学*如逆水行舟,不进则退。只要我们付出100%的努力,就一定能成功。


孝顺之星的事迹材料(五)份(扩展6)

——安全之星事迹材料实用五篇

  孝道,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质实,不在于饰貌”这些都是《孝德》里的,桓宽的警句。即使再不聪明,再没有才干的人,只要会“孝”,就会是一个心灵完美的人。

  从古至今,涌现了很多关于“孝”的`感人。就比如汉文帝刘恒,他的卧病三年,而他从来没有怠慢过,熬好的药先亲自尝过之后,才让母亲喝。他以这种孝道名闻于天下。大家都知道刘恒是一个皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。他的这种孝道就足以让我们去。我们作为一个学生,就应该更加孝敬长辈。我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。

  以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。而现在的我改变了这个想法。

  那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。

  等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗?

  还有那次,“叙涵,你看你的房间都乱成什么样子了,你还打算让我给你打理吗?”妈妈又开始唠叨了。不过想想也是,我每次做完都不整理书桌,书这里扔一本,那里扔一本。每次都是妈妈帮我整理,范文,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,既然我下定决心做一个孝敬的好孩子,就一定要说到做到。

  我马上冲进房间里动起手来。我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的,可我却累的快趴下了,我往后一倒,摊在床上,似乎闭上就能睡着。我望着天花板,想想*时对的不敬,心里惭愧不已,我终于明白了妈妈的唠叨。这也更加坚定了我的决心,我决定今后一定要好好孝敬长辈。

  是一种美德,是一种品质,更是一种人生的态度。如果人人都学会,都怀着一颗感恩的心,那么这个会变得更加美好、更加和谐!

  韩xx同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。

  在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“三好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

  五年级韩xx同学,在班里担任学*委员,各科学*成绩优异。她不仅学*成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。*时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件*凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学*生活都需要别人照料。这件事,韩xx看在眼里,记在心中,主动向老师**,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”*一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学*用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学*。

  在*时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学*上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学*成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学*委员的带领下,一定会越来越好!

  在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。

  在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他---没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔抄纸情;没有豪言壮语,有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的只是无愧于抄纸事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他经历了昆山钞票纸厂从无到有、从调试到生产的光辉发展历程。把自己的一腔热血都献给的抄纸事业,他就是厂车间抄纸甲班班长。

  他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己,从未发生过任何产品、设备、人身安全事故,特别是在担任抄纸甲班班长以来,他更是将安全工作作为班组管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。抄纸甲班在的带领下,在今年车间前三个季度的综合安全劳动竞赛活动中,获得两次第一名,一次第三名的好成绩,他还在带领抄纸甲班获得了总公司级青年文明号班组和厂级五一文明班组的光荣称号。在车间的安全整改活动中,他提出了多项安全整改建议,获得车间的嘉奖。

  一、加强班组安全管理,增强安全防范意识

  对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同志深刻地理解了这个问题的内涵,所以他在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对抄纸甲班全年的安全工作进行了详细的规划。

  1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识

  随着设备的老化、改造,班组成员调整,安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势,作为班长的深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以案例事实督促班组成员强化安全防范意识,提高警惕。班组定期举行一次安全操作规程的学*活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对班组年轻职工的教育,给他们灌输强烈的安全意识。每轮班结束后,班组举行一次安全工作点评,班组成员对自己在一周的工作中贯彻安全操作规程的.情况进行反省,检讨存在的不足,在以后的工作中加以改进。通过这种学*,抄纸甲班的班组成员的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。

  2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针

  班组是企业的细胞,班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键,班组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。他在每天的班组班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结,让每个岗位的班组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。

  3、抓好生产过程控制

  在班组安全管理工作中,我们变被动为主动、强化安全理念的灌输。我们班长经常利用班前会,强调纸机风险因素的防范措施,他特别重视对新进班组员工的安全理念的培养,他要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程,建立起自己的安全意识。在班组的生产中,他要求班组每个员工能够做到“不懂不动”,即不动自己不懂的设备,不做自己没有把握的事情,拒绝“盲目的英雄行为”,***惯性违章。严格要求班员认真执行巡回检查制度,并随时督促员工对设备、产品、人身等巡回检查。正是由于对安全工作的常抓不懈和每天认真细致的工作,以及这些制度上的保证,抄纸甲班这几年未发生任何违章安全事故。

  二、加强巡检,预防设备、产品安全事故

  巡回检查是设备安全及产品安全、质量的保证,稍有不慎就会给国家和联社造成巨大财产损失。在工作中,不仅对班组成员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦,经常进行巡回检查,并能通过各种电机或机械设备发出的声音,判断出设备是否正常工作。

  1、坚持原则以身作则

  在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合工段安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

  2、及时巡检防患于未然

  1998年2月16日的凌晨,在春节的气氛中,抄甲的职工在隆隆的机器声中迎来了本轮次的最后一个夜班。1:09h,在零星的爆竹声中,正当大家打起精神,坚守岗位时,突然巡检的机长由预干燥部飞快地跑向卷曲部,告诉正在检查纸病的,4组干网跑了,跑到了导网辊操作面的端面。跑到4组干网前一看,才半分钟时间,干网已跑出辊子端面40公分左右了,且操作面干网较松。判断为4组干网操作面张紧气囊应该没有气了,再过2分钟左右干网就会报废,当即于1:10h按下紧急停机按钮,然后登上气罩上层检查发现气囊已破裂。是他们的及时巡检,挽救了正常情况下应该报废的干网;是他们的及时巡检,节约了换干网要增加的非计划停机时间4小时。

  3、风险辨识明确责任检查落实

  为了确保安全生产目标的实现,在车间、工段的大力支持下,带领班员坚持安全防范“三到位”。一是风险源辨识到位。今年抄纸甲班投入大量时间对抄纸工段的风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。二是责任明确到位。年初,按照各岗位职责的不同,对照岗位操作规程,认真制订了安全生产岗位目标责任书。层层签订责任目标,明确岗位责任,形成了人人关心安全,人人身上有安全责任,确保各项规章制度落到实处。三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施,抄纸甲班按照规定,采取多种形式的自查方法。每月对风险源重新辨识,在班前会上对重点防范区域分析、讨论。

  在的以身作则的带领和督促下,班组成员的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生产、设备故障能够及时正确处理,从而预防设备、人身事故的发生。

  三、勤于观察,开动脑筋,积极参与设备安全整改

  车间纸机虽然设备先进,外方设计考虑比较周到,但还是存在一些不足,特别是安全方面还存在一些安全隐患。同志在*时的工作中认真仔细观察,积极开动脑筋,参与设备安全隐患的整改。

  1、加装保险杠

  纸机有多处是由上下两根辊压紧纸页地方,辊子的入口是特别容易出安全事故的地方,在引纸和操作过程中,存在较大的危险性,要相当小心。经过长期观察,并结合自己多年实际操作经验,多次提出要加装保险杠等安全装置,现已全部实施,很大程度得消除了这项安全隐患。

  2、消除设备安全隐患

  古人有句话,叫做“九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。”就是说人的知识与能力,必须经历长时间的积攒,才能达到比较高的境界,才能“厚积而薄发”。只有勤学,才能在工作中做到心中有数,处理起问题才会得心应手。在车间进行网槽技改,积极参与整个技改工作,积极配合外方和安装公司的工作的同时,认真仔细的研究新安装设备的原理和操作方法,查找设备的安全隐患。并及时指出了漏洞,受到了外方的好评。

  3、加装吊孔安全护栏

  在工作中不但工作热情、干劲足,而且责任心强,干活更是一丝不苟,对各种情况的观察细致入微,对安全问题更是考虑周到。时刻提醒班组成员注意安全,班组成员也觉得他就是班组的安全依靠。纸机涮洗时,拆洗压力筛是固定项目,而压力筛上面的吊孔打开后就是一个大洞,是很严重的安全隐患。同志每次操作都会细心地把吊孔围起来,并作好安全标志。他提出的制作专用的安全围栏,这项安全合理化建议很快得到落实,从而彻底保证了拆洗压力筛过程中的安全防范措施的落实到位。在日常工作中,他总是这样细心地不放过任何一个安全隐患。

  协助车间和工段对职工进行安全操作培训,在工作中以身作则,积极带头,参与各种安全隐患的整改,体现了他很高的安全素质和极强的安全意识。在以后的工作中,还会再接再励,让安全这面旗帜高高飘扬!

  小邹,12岁,盖洋中心小学五年级(1)班学*委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。懂事的肖婷每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,肖婷做完了作业后才安心去睡觉。

  她的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,肖婷都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,肖婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,她刻苦勤奋。

  邹xx,男,现年27岁,现任金山柳林选煤厂厂长助理,该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,协助选煤厂领导做好安全管理工作,推动选煤厂的建设发展,实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。

  一、完善安全管理制度,强化安全保障

  我厂是一个新建选煤厂,在建设初期,各项管理制度还不完善,特别是安全管理制度基本属于空白,为保证金山柳林选煤厂建设任务顺利完成,该同志立足选煤厂建设的日常工作,从加强制度建设入手,协助厂领导制定了选煤厂现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度,同时结合安全建设工作中存在的问题,进一步修订和完善制度,使全厂安全管理工作更加规范,确保安全管理有章可循。

  二、做好安全培训工作,确保内部安全

  在选煤厂成立初期,组织机构尚不健全,人员不到位的情况下负责编写内部培训教材,对新进厂员工进行安全教育。先后组织新进厂的十几名大专毕业生学*选煤厂安全规程,熟悉我厂的工艺流程设备,在安排进入福龙选煤厂和金家庄选煤厂跟班实*期间积极协调共同做好实*生的安全教育工作,在进入机电设备安装阶段后,安排配合施工单位进行安装学*,使得新员工既学到了岗位操作知识,锻炼了队伍,又有效保证了安全。

  三、加大安全检查力度,消除事故隐患

  工程质量的好坏,是整项工程的关键部分。该同志自始至终以安全质量为中心,日常工作中树立预防为主、及时消除安全隐患的观点,做到勤检查、勤提醒、勤督促,建立相应的检查制度,该同志在收到工程施工图纸后,先进行熟悉图纸,了解设计意图,结合工程特点对施工图纸上所存在的异议之处进行记录,并在图纸会审会议上提出,进而联系设计单位协商并给予变更。对关键部位的施工工程,做到提前到达位置,检查施工准备工作,监督施工全过程,对一般施工的各道工序作业做好日常的巡视和检查工作,对检查中发现问题及时要求整改,积极参与施工现场安全检查。配合机电部、监理部做好设备材料进场验收关,坚持做到先报验,审查合格后方可使用的原则。

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