四年级语文下册期末测试题(精选五篇)

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  四年级语文下册期末测试题 1

  一、 卷面书写。(3分)

  二、 你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分)

  sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

  dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

  三、火眼金睛(共6分)

  1. 下面词语中搭配正确的一组是( )

  A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用

  B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪

  C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间

  D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明

  2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )

  A 顷刻(qǐnɡ) 华雄(huà) 潜水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

  B 号召(zhāo) 白术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)

  C 狩猎(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)

  D 愧疚(jiū) 而且(ér) 应声(yìnɡ) 给予(jǐ)

  3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。

  顾:①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念

  (1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。 ( )

  (2)叶欣顾不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )

  (3)小云雀左顾右盼,像是在寻找着什么。 ( )

  (4)外层蚂蚁奋不顾身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( )

  四、词语比拼 (共8分)

  1. 把下列词语补充完整。

  ①_____洁_____清 ②_____ _____辄止 ③处变_____ _____

  ④与_____ _____进 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

  ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____横溢

  ⑩料_____如_____

  2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号)

  ①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐

  (1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______

  (3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说______

  (5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说,但不痛痛快快地说______

  五、句子乐园。(共6分)

  1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。

  2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)

  _____________________________________________________

  3.陈述句改写成反问句。

  这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

  4.在下面句子中填上合适的关联词。

  文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。

  5.仿写句子表达对老师的感激之情。

  例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”

  同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________。”

  六、课内外积累。(13分)

  1、二三月间,微风轻轻地吹拂着, 。千万条柔柳 。 , ,各色鲜艳的花, ,形成了 。________3

  .2、 动物是人类的老师,人们从_______的身上受到启发,发明了________。动物让我敬佩,从____________的燕子那里,我认识到____________。动物让我感动,__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。2.5

  3. 课文《三顾茅庐》中,诸葛亮分析了 的形势,提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书,认识了很多英雄人物,有大摆空城计的________,刮骨疗毒的_________,________巧施苦肉计。3.5

  4. 运动会上,我们班同学参加了拔河比赛,我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油:“__________ ____ ,___________ ___。”1

  5.通过本学期的学*,我知道了中国第二大河是______________,我还知道了______________是源于象棋的词语,森林有______________的作用。1.5

  6. 看到天真可爱的孩子,不禁让我想到“______ _________,_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2

  七、课外实践(按要求答题)。(10分)

  (一)选择。

  1、《长袜子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戏?

  A警察 B医生 C护士

  2.、皮皮为什么用了整整一夜的`时间写生日请帖?( )

  A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。

  C因为她不爱学*,不会写很多字

  3.金铃哪门功课学得最不理想? ( )

  A.语文 B.美术 C.数学 D.英语

  4、金亦鸣对金铃的教育主张是( )

  A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展

  5、( )帮金铃提高了数学成绩

  A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶

  (二)诗句默写。

  1、童孙未解供织, 。

  2、**青山相对出, 。

  3、 ,任尔东西南北风。

  4、孤舟蓑笠翁, 。

  5、梅子黄时杏子肥, 。

  八、短文,回答问题(14分)

  短文1 《***故居的樟树》片段 (5分)

  别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

  1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)

  2.“樟树的可贵之处”表现在:

  (1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)

  3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分)

  短文2 玛丽大娘(8分)

  ①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。

  ②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。

  ③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

  ④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。

  1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)

  2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到

_____________-。(2分)

  3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_________________________;一是 。(2分)

  4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。(1分)

  5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。(2分)

  九、*作展示台:(30分)

  《第一次抱母亲》的作者通过第一次抱母亲的感受,表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次:第一次上学,第一次上电脑课,第一次当升旗手,第一次站在领奖台上,第一次学骑车,第一次……

  请以“第一次 ”为题写一篇。

  写作提示:

  ①任选其一,完成字数在350字左右的。

  ②写清事情的起因、经过、结果。

  ③写出真情实感。

  答案部分

  一、书写整洁,字迹美观,得3分。

  二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷

  三、1.C 2.C 3.2、1、3、4

  四、1..玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进

  含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉

  才华横溢 料事如神

  2.4.1.5.2.3.6

  五、1.略。

  2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。

  3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

  4.既……又……

  5.略

  六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅黄色的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。

  2.略。

  3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽 黄盖

  4.略

  5.黄河 略

  6.略

  七、1.AACBC

  2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪白菜花稀

  八、短文1

  1.只要……就……

  2.香气能永久保持 拒虫

  3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质

  短文2

  1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.

  2.她培育出的新品郁金香;

  大家看到新品郁金香都十分赞美;

  络绎不绝;

  玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.

  3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;

  一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化.

  四年级语文下册期末测试题 2

  一、汉语拼音。(共20分)

  1、我会给生字选择正确的读音。(6分)

  侦(zhēn zhēnɡ) 寐(mèi mò) 镶(xiānɡ shānɡ)筐(kuānɡ kānɡ) 袅(niǎo dǎo) 执( zhì zhí )

  2、我会写出生字的声母或韵母。(6分)

  耘(_____ún) 吁(_____ū) 澜(_____án) 妄(w_____)袖(x_____) 狠(h_____)

  3、我会读拼音,写词语。(8分)

  shāo wēi shàn liánɡ yú chǔn biān fú fēi xiánɡ hé xié jiě shì ɡān zànɡ

  二、积累·运用。(共30分)

  1、我会辨字组词。(8分)

  {拔( )拨( )        {锐( )悦( )           {捣( )岛( )                {辩( )瓣( )

  2、我会填字组成四字短语。(6分)

  声( )击( )        决胜( )( )             ( )( )楚歌        坚定( )( )          ( )( )不息          有( )无( )

  3、我会把下面的句子补充完整。(10分)

  (1) 大漠孤烟直,_________。

  (2)________,言而有信。

  (3) 朝霞不出门,________。

  (4) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________,________。(爱因斯坦)

  (5) 周瑜打黄盖 —________。

  4、默写古诗《乡村四月》。(6分)

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  三、阅读。(共20分)

  (一)阅读文段,回答问题。(10分)

  有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  ( )生命短暂,( ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  1、按原文内容填空。(1分)

  2、在文段中找出下列词语的反义词。(3分)

  浪费( ) 有限( ) 长久( )

  3、短文主要叙述了对生命的两种态度:(1)_________;(2)________;“我”的感悟是( )。(3分)

  a、柔弱的动物和植物都格外珍爱生命,顽强展现自己,“我”也要对生命负责任。

  b、生命只属于自己,所以“我”有权利使用它。

  4、文中的“糟蹋”指的`是________的意思,作者下决心________。(3分)

  (二)阅读短文,回答问题。(10分)

  不知疲倦的人

  陈景润叔叔是一个孜孜不倦地学*和工作,绝不轻易放过一分一秒的人。

  当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他床头已积起许多数学演算手稿。上班铃声还未响呢,他已来到图书馆门口等待开门。

  陈叔叔每天进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉自己,忘掉一切。

  有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答,管理员锁好门去吃午饭了。这时候陈叔叔才觉得该回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新走回书库去看书。

  每当夜幕降临之时,陈叔叔在台灯下,不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

  日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。

  1、照样子写词语。(2分)

  静悄悄_________  _________

  2、第2—5自然段是按________顺序记叙事情的,表示顺序的词语是:________→________→________。(4分)

  3、用“_____”画出文章中的一句过渡句。(1分)

  4、陈景润叔叔是怎样的人?(用文中一句话回答)(1分)

  _____________________________________

  5、读了这篇短文,你有哪些感想?(2分)

  _____________________________________

  四、*作。(共30分)

  题目:我是一个_________的孩子

  要求:1、把题目补充完整,可填写:诚实、细心、珍惜时间、爱唱歌、助人为乐等。2、把句子写通顺,意思表达清楚。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  四年级语文下册期末测试题 3

  一、 看拼音写,词语。(8分)

  丢( )保帅

  手足无( )

  排( )解难

  心急如( )

  ( )浪排空

  ( )丽多彩

  辽阔无( )

  ( )壁林立

  二、 多音字组词(6分)

  jiǎ( )

  jià( )

  xì( )

  jì ( )

  cān ( )

  shēn( )

  三、 从下面的词语中找出四对近义词和反义词(8分)

  盼望

  悠闲

  渴望

  炎热

  抱怨

  明白

  埋怨

  茂密

  增加

  忙碌

  增添

  寒冷

  震动

  糊涂

  震撼

  稀疏

  1、近义词

  ( ) —( )

  ( )— ( )

  ( )— ( )

  ( )— ( )

  2、反义词

  ( ) —( )

  ( ) —( )

  ( )— ( )

  ( )— ( )

  四、查字典填空(4分)

  1、用音序查字法查“沐”,可先查音序( ),再查音节( )。

  2、用部首查字法查“部”,应查( )部,再查( )画。

  五、把词语补充完整(8分)

  横空出( )

  当之无( )

  百( )百( )

  不甘示( )

  胸有( )竹

  高山( )水

  一见如 ( )

  提心( )胆

  六、巧连歇后语(6分)

  亡羊补牢 各显神通 雨后春笋 因小失大

  打开天窗 为时不晚 姜太公钓鱼 节节高

  八仙过海 说亮话 丟了西瓜捡芝麻 愿者上钩

  七、选择合适的关联词语。(6分) 因为……所以……

  不是……而是……

  无论……都……

  虽然……但是……

  即使……也……

  一边……一边……

  1、( )小红发烧了,( )她没来上学。

  2、( )刮风还是下雨,我们( )要坚持上学。

  3、这件好事( )李明做的,( )王强做的。

  4、( )小明个子矮,( )他跑得特别快。

  5、( )明天下雨,我们( )要去文化宫看展览。

  6、我( )扫地,( )听音乐。

  八、按要求改句子(10分)

  1、 火药是我国古代的四大发明。( 修改病句 )

  2、 早晨,爸爸拔掉了菜园里的杂草。

  改为“把”字句:________________

  改为“被“字句:________________

  3、 我爱祖国。(扩句)

  _____________________________________

  4、 白鲸会唱歌。白鲸会玩游戏。(用关联词连接)

  _____________________________________

  九、把下面的句子补充完整(5分)

  1、蚯蚓出洞,_________________。

  2、迟日江山丽,________________。

  3、等闲识得东风面,_____________。

  4、横看成岭侧成峰,_____________。

  5、万事俱备,____________________。

  十、阅读理解(19分)

  (一)(10分)

  邓世昌登上驾驶台,两手紧握舵轮,开足马力,向“吉野”猛冲过去。敌人发现“致远”向“吉野”冲来,立刻集中火力,轰击“致远”。 “致远”的甲板起火了,但是它在继续前进,像一条火龙乘风破浪,冲向“吉野”。敌舰上的士兵见了,惊恐万状,纷纷跳水逃命,“吉野”的舰长也吓得手足无措。可是,一颗日本鱼雷击中了“致远”,顿时全舰爆炸起火,不久它就沉没了。

  1、给下面的多音字组词(4分

  méi ( )

  mò ( )

  zhònɡ( )

  zhōnɡ( )

  2、用“ ﹏﹏”画出文中的一个比喻句,这句话把_________比作________。(2分)

  3、这段话通过对邓世昌的动作描写,表现了他________。 (2分)

  4、从哪些成语可以看出敌人害怕和狼狈的样________(2分)

  (二) (9分)

  ①有一年疾病流行,华佗(tuó)亲眼看到许多人被疾病折磨得**着,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛来到西山,拜精通医术的人为师。

  ②华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边专心伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的.情况。”因此,在三年里头,他懂得了不少的病源,学会了不少病理,并且如饥似渴地读了大量的医术。

  ③ 暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看﹗”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬,他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。

  ④有志者事竟成,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。

  1、根据短文的主要内容,为短文选一个最恰当的题目在下面打“√”。(2分)

  A、师傅装病

  B、神医华佗

  C、师傅治病

  D、华佗学医

  2、给下面带点的字选择正确的读音,请在下面打“√”。(2分)

  风餐( cān chān )露宿

  如饥似( shì sì )渴

  3、在文中找出一句能表示中心的短句,用“﹏﹏”画出来。(1分)

  4、华佗是为了什么学医的?(2分)

  _____________________________________

  5、“华佗给师傅治病”这件事说明了什么?(2分)

  _____________________________________

  十一、*作(20分)

  同学们,你一定有很多认识的人,你的同学,老师,父母,选择一个你喜欢的人,写一篇写人的作文。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  四年级语文下册期末测试题 4

  一、看拼音,写词语。

  lǐng xiù

  cuò shī

  zhé lǐ

  qián shuǐ

  xí sú

  wā jué

  jiū zhèng

  guò lǜ

  yáng yì

  shēng sī lì jié

  二、 给带点字选择正确的读音。

  造诣(yìzhǐ)

  戛然(jiágá)

  燕国(yànyān)

  琳琅满目(línglín)

  蜷缩(juǎnquán)

  逞强(chěngchéng)

  三、在下面括号里填入正确的字。

  huáng——

  虫、

  恐、辉

  bó——

  物馆、反

  、停

  、单

  xiá——目不

  接、

  窄、闻名

  迩

  四、选择。

  下面各组词语中全部是错别字的一组是()。

  A.窍门、沧桑、一愁莫展、筋疲力尽

  B.巫陷、憔虑、耗废、船浆

  C.嫌气、别出心裁、左邻右舍、哆嗦

  D.珊瑚、神韵、鞠躬、犀牛

  五、补充词语。

  安然无

  别出心

  苦心孤

  不寒而

  斑

  离  志

  道

  六、选词填空。

  如果……就…… 虽然……但是…… 坚持 维持

  1、秀才见他

  是个小娃娃,

  十分好学,便答应教他试试。

  2、

  听到什么声响,它们

  立即四散游开。

  3、我们要

  不懈地保护好生态环境。

  七、给下面的句子排列顺序。

  他正想坐下时,管理员说:“先生,请你不要坐在这里,这是马克思的座位。”

  管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都来这里看书。”

  那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

  话刚说完,马克思果然跨进门来了。

  一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位是空的,就走了过来。

  八、按要求写句子。

  1、年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。(缩句)

  。

  2、六一节到了,幼儿园里真热闹啊,________________。

  教室里真安静啊,________________。(把句子补充完整)

  3、云雾在山间飘动。(用修辞手法把句子写的更生动)

  4、电视对我不感兴趣,知识只对我感兴趣。(修改病句)

  我对电视不感兴趣,我只对知识感兴趣。

  九、按课文内容填空。

  十、仔细地阅读,回答问题。

  A、孔子学琴(片段)

  不知又过了多少天,师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁,感情随着(抑扬高低)的琴声(起伏不*此起彼伏)。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站了起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀(宽广、博大)的

  。”

  师襄一听,

  惊异,

  佩服。他站起身来,向孔子深深地行了一礼,说:“你的琴艺真是达到熟练完美的程度了。我听老师讲过,这首乐曲的名字就叫《文王操》”。

  1、选择括号里合适的词语。

  2、填入正确的关联词。

  3、画横线一句可以用炉火纯青来替换。

  4、师襄为什么要向孔子行礼?孔子的琴艺为什么会这么好?

  答案

  5、关于孔子,我知道:孔子名叫

  ,春秋末期

  国人,我国伟大的

  家、

  家,

  学派的创始人。孔子的`言论都收集在了《

  》一书当中。

  B、血染的母爱

  有对母女的感情有了裂痕,13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微,使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。2004年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验,偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返,因为她们身穿的是银灰色滑雪装,很难被发现。终于,女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来,是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升飞机因此发现了目标。

  冰心老人说过:“世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的,这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

  1、按课文填空。

  一对母女去

  滑雪,在滑雪时她由于

  ,偏离滑雪道

  了,又遭遇了可怕的

  。母亲

  染红了雪,救回了女儿。

  2、根据意思写出文中的词语。

  (1)没有活动的力量了。

  (2)地位低下而渺小。

  (3)没有完成任务就回来了。

  2、在文中找出下列词语的近义词。

  缺少

  徒劳无功

  3、用“——”划出你喜欢的句子,并说出喜欢的原因。

  ____________________________________

  4、当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后,她会怎么做?女儿会对已经死去的母亲说些什么?

  ____________________________________

  十一、作文。

  题目:一个我敬佩的人

  这个人是谁?是什么原因使你敬佩?请你用一件具体的事突出这个人的优秀品质。做到字体工整,内容具体,语句通顺,标点正确。

  四年级语文下册期末测试题 5

  一、我会拼写。(6分)

  wú xiá zàn shǎng tài shān lǚ yóu mái fú quán lì

  ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

  二、我会在正确的读音下划“√”。(4分)

  1、面对梦寐以求的汽车,父亲没有失去为(wéi wèi)人处(chǔ chù)事的尊严。

  2、伽利略衣着(zháo zhuó)整齐,做了“两个铁球同时着 (zháo zhuó)地”的试验。

  三、我会辨字组词 。(4分)

  拦( ) 棚( ) 稍( ) 半( )

  栏( ) 朋( ) 哨( ) 伴( )

  四、把下列词语补充完整。(5分)

  一丝不( ) ( )心悦目 胆大( )为 ( )名其妙 气急( )坏

  笑( )颜开 ( )不可及 鱼( )而出 聚精会( ) 连( )不断

  五、我会按要求改写句子。(14分)

  1、小河哗哗向前流去。(改成拟人句)

  ____________________________________________________

  2、为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)

  ____________________________________________________

  3、芦苇上盖了白雪。(扩句)

  ___________________________________________________ 4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) __________________________________________________

  5、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) __________________________________________________

  6、七月的天山很美。(改为感叹句)___________________________________________________

  7、生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话)

  ___________________________________________________

  六.选择关联词填空。(4)

  虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就…… 因为……所以……

  1、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。

  2、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

  3、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。

  4( )罗丹认真工做,( )忘了他的朋友。

  七、本学期我们学*了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!(6分)

  ( )

  __________________ ____________________

  __________________ ____________________

  八、先根据课文内容连线,再根据要求填空。(5分)

  采菊东篱下 骄兵必败

  己所不欲 无数夕阳山

  几行红叶树 悠然见南山

  关羽失荆州 勿施于人

  生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是:

  九、 按课文内容把下面的词语、句子补充完整。(12分)

  1、大漠孤烟直,___________。  2、精诚所加, 。

  3、 , ;幼吾幼,以及人之幼。

  4、蚂蚁搬家蛇过道,_____________。 5、清明前后,_____________。

  6、乡下人家,不论________,不论________,都有一道_____、_____的风景。

  7、我能从诗歌“ , ”想象出小孩在树阴下学*种瓜的场面。

  十、阅读快乐园。(按要求回答问题) (10分)

  ( )

  大学实*时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”

  学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的'灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。其实他们不知道盲人是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。

  1、查字典知识。(4分)

  “撞”字,用部首查字法应查( ) 部,再查( ) 画; “撞”字是( )结构。“撞”在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。

  “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是( )。

  2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼(用“√”选择)(2分)

  (1)为儿子买灯笼。( )

  (2)夜里太冷,他想取暖。( )

  (3)为他人照亮,又不会被人撞到。( )

  3、这则故事告诉我们( )(填序号)(2分)

  A、我们夜晚出门都应该有灯亮。

  B、帮助别人其实就是在帮助我们自己。

  4. 给短文家标题。(2分)

  十一、作文(30分)

  我最敬佩的___________

  这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。



四年级语文下册期末测试题(精选五篇)扩展阅读


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展1)

——四年级上学期语文期中测试题

四年级上学期语文期中测试题

  在日复一日的学*、工作生活中,我们最熟悉的就是试题了,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编精心整理的四年级上学期语文期中测试题,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、根据音节把下列词语写得很漂亮。(8分)

  xī han yuè zhāng bì yè máng mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我会比一比,再组词。(8分)

  漂( )盲( )幕( )笼( )

  飘( )育( )慕( )拢( )

  三、把词语补充完整。 (12分)

  ( )( )盎然人云( )( )不( )不( )

  若( )若( )虎( )虎( )泪如( )( )

  四、判断下面的说法。对的画“√”,错的画“×”。 (6分)

  1、“湖光秋月两相和”一句出自《菊花》。 ( )

  2、“此花开尽更无花”中的“更”是“再”的意思。 ( )

  3、“这难道不是伟大的奇观吗?”一句表示否定。 ( )

  4、农历八月十八是钱塘江大潮一年一度的观潮日。 ( )

  五、选词填空。(8分)

  幽静安静

  1、黄昏的森林里一片昏暗,( )极了。

  2、老师来了,教室里一下子( )下来。

  鼓舞鼓励

  3、有了你的( ),我一定会更加努力。

  4、他坚强的`性格和无私的精神( )着我。

  六、按要求完成句子。( 6分)

  1、照样子写句子。

  例子:河面上没有波浪。宽阔的河面上没有一点儿波浪。

  画眉站在树枝上。

  例子:法布尔是法国著名的昆虫学家。法布尔是昆虫学家。

  小红正在专心致志地听语文老师讲课。

  2、在梦中,我见到了一个个活泼可爱的。 (修改病句)

  七、知识积累。 (10分)

  1、古诗《枫桥夜泊》表达了诗人思想感情。你能写出后两句吗?,。

  2、古诗《望洞庭》的作者是朝诗人。诗人抓住了洞庭湖

  和,的特点表达了诗人。

  3、补充诗句《菊花》:不是,此花。

  八、阅读天地:

  (一)、课内阅读。(9分)

  那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再*些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越*,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  1、作者在描写大潮到来时的壮观景象时,按照从到的顺序观察的。不但写了亲眼看到的浪潮的,还写了亲耳听到的浪潮的写得有声有色,生动形象。(4分)

  2、用“ ”画出段中打比方的句子。(2分)3、“横贯江面”中的“横贯”一词能改成“横卧”吗?为什么?(3分)

  (二)、课外阅读。(13分)

  一群小鸟决定去旅行。

  它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,无精打采的样子。小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说“你不知道吗?自从附*建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄,看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。

  它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问:“树公公,你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说:“你不知道吗?这里的人为了建工厂,造大厦,就乱砍滥伐,我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话,小鸟只好伤心地飞走了。

  它们飞呀飞呀,飞到大海边,只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地问:“大海爷爷,你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说:“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后,人们玩得倒开心,我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上,把吃剩下的食物倒在我身上,日子一久,我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑,还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话,小鸟难过地飞走了

  小鸟一边飞,一边大声呼唤:“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”

  1、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

  好奇——( )长吁短叹——( )

  静寂——( )垂头丧气_____( )

  2、小鸟在旅行的过程中,都和谁进行过交谈?谈了些什么?请简要地写下来。(4分)

  3、请填上标点符号。小鸟奇怪地问小草弟弟你们怎么啦(3分)

  4、短文最后一句话重复了一遍,为什么呢?(3分)

  九、*作园。(20分)

  “谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?请选择一至两个方面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下家乡的未来是一番怎样的景象。

  题目:的家乡

  [四年级上学期语文期中测试题]相关文章:


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展2)

——二年级语文下册期末测试题

二年级语文下册期末测试题

  无论是身处学校还是步入社会,我们很多时候都会有考试,接触到试题,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的二年级语文下册期末测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级语文下册期末测试题1

  一、读拼音,写词语。(16分)

  shuōhuàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè

  二、比一比,再组词。(8分)

  忘()量()赶()象()忙()最()起()像()

  三、我会变。(14分)

  1、加一笔。乌—()今—()厂—()云—()王—()

  2、加两笔。口—()土—()人—()日—()工—()

  3、减一笔。同——()季——()方——()太——()

  四、在括号里填上合适的量词。(9分)

  一()公鸡一()石头一()大树一()黄牛一()汽车一()队旗一()果园一()小溪一()白云

  五、写出下列词语的反义词(5分)。

  短—()矮—()丑—()老—()暗—()

  六、选择合适的标点填在括号里。(3分)

  1、我们的祖国多美啊()

  2、我是一年级的小学生()

  3、美丽的小路怎么不见了()

  七、读句子,照样子完成练*。(10分)

  1、他画的海那么蓝,那么宽。那么,那么。

  2、瓶子里的水渐渐升高。渐渐。

  3、我们正忙着搬东西呢!正呢!

  4、我们一边唱歌。一边跳舞。一边,一边。

  八、把下列词语连成一句话,并加上标点。(6分)

  1、的太阳东方火红升起从

  2、同学去一班一年级植物园参观的

  3、割草小白兔在弯着腰山坡上

  九、把下列句子换个说法。(4分)

  1、小明把今天的作业做完了。被。

  2、敌人被八路军消灭了。把。

  十、根据课文内容。(4分)

  1、意欲捕鸣蝉,忽然()()()。

  2、()()散学归来(),忙趁()()放纸鸢。

  十一、快乐。(11分)

  春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。小马来了,把小草踩(cǎi)倒(dǎo)了。小熊来了,把小树摇疼(téng)了。小猴来了,把小花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧。”小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”

  1、短文有()个自然段。(1分)

  2、用“”在文中画出花草树木两次说的话。(2分)

  3、花草树木不喜欢()、()、(),喜欢()、()、()。(3分)

  4、“芽”用音序查字法查音序(),读()。去掉“艹”是(),用“牙”组词()()。(5分)

  十二、看图写话。(10分)提示:仔细看图,图中画的是哪些人?在哪儿?在干什么?用几句话写一写。

  小学阶段是语文学*的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的小学二年级语文下册期末测试题(教科版),能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学*打好基础。

二年级语文下册期末测试题2

  一、我能把字写得又正确又漂亮。(10分)

  yán shí

  zuān yán

  yán hán

  jīnɡ yà

  fēnfānɡ

  jìnɡ ài

  hū huàn

  jiāo ào

  ɡuānɡ cǎi duó mù

  二、拼一拼、读一读,根据词语写出合适的字。(8分)

  lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì

  画 好 伞 脚

  牛 想 月 膀

  三、比一比,再组词。(8分)

  恩( ) 恨( ) 先( )晓( )

  思( ) 狠( ) 仙( )绕( )

  四、照样子,填上合适的词语。(6分)

  (吃)桑叶 一(道)血痕 (灿烂)的朝霞

  ( )衣裳 一( )教室 ( )的外壳

  ( )围棋 一( )白发 ( )的二郎神

  五、连一连。(8分)

  江南可采莲 春风吹又生 替父从军 沉 香

  野火烧不尽 莲叶何田田 为民服务 安 培

  白毛浮绿水 云深不知处 劈山救母 徐 虎

  只在此山中 红掌拨清波 聚精会神 花木兰

  六、选择正确的序号填入括号里。(10分)

  1、《三毛流浪记》中,穿高跟鞋的女人被( )扔的香蕉皮摔倒了。

  A、三毛 B、她的儿子 C、流浪汉

  2、《泡泡儿去旅行》一书的作者是谁?( )

  A、秦文君 B、杨鹏 C、薛涛

  3、《戴小桥和他的哥们儿》中马儿帅和汪小中把赛马的终点设在( )。

  A、学校操场的尽头 B、老师办公室 C、教室

  4、《小巴掌童话百篇》中来找小熊的孩子叫( )。

  A、昨天 B、今天 C、明天

  5、《吃黑夜的大象》这本书中大象的名字叫( )。

  A、多多 B、啊呜 C、淘淘

  七、想想课文内容再填空。(17分)

  1、学了这一册课文,我有很多收获,知道了 、 和 是中国的传统节日;知道了凤凰花开的季节,傣族人民欢度 ;还知道了青海

  湖里有一个闻名中外的 。

  2、古诗《春雨》中赞美“好雨”下得及时的诗句是 ,

  3、祖国的宝岛 气候 ,水源 , 茂盛,是蝴蝶 的好地方。

  4、玉不琢,不成器, , 。

  5、读书要做到“三到”: 、 。

  八、我会阅读短文,回答问题。(15分)

  蜗牛和蚯蚓

  绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾(tēng)腾的呀!”蜗牛不(理 里)它。慢慢地爬上了墙壁(bì)。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再 在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

  1、划去括号里不恰当的字词。 (4分)

  2、“壁”用部首查字法应查 部,除部首外共 画。(2分)

  3、照样子写词语。(4分)

  绿油油 慢慢腾腾

  4、蜗牛先是在 爬,后来慢慢爬上了 ,最后爬到 。(3分)

  5、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。(2分)

二年级语文下册期末测试题3

  一、我会写漂亮的字。(10分)

  bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

  dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

  二、比比再组词。(10分)

  盛()陈()数()纸()决()

  胜()阵()教()底()绝()

  三、我会填。(21分)

  ⑴风()日()金碧()()群山()()

  灯光()()勤()好()博采()()

  同()协()舍()求()

  ⑵茂密的()焦急地()

  翻着()()的空气

  ()地端详望着()

  川流不息的()静静地()吹着()

  ⑶一位()一条()一股()一枚()

  四、模仿秀。(7分)

  ⑴长长短短

  ⑵图书—图书馆

  ⑶中心—心中

  ⑷越来越亮越越越越越越

  ⑸贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—()

  汉字变变变。(10分)

  题号

  得分

  十

  总分

  等级

  ⑴沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

  ⑵骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()()

  ⑶搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()

  ⑷木—森口—()()—()()—()

  六、快乐三选一。(9分)

  及急级

  1.焦()()时班()

  2.()忙()匆匆来不()

  钻吐探

  1.春天来了,小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于()出地面。

  发现发明发行

  1.无论学*和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的'邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧!

  优美美丽

  1、花园里的鲜花开得真()。

  2、随着()的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。

  发明发现

  1、爱迪生()了电灯。

  2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。

  七、根据学过的内容填句子。(8分)

  1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。

  2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。

  3、杨柳____________,春风_______________。

  4、花要叶扶,_______________。

  5、赠人玫瑰,___________________。

  6、离离原上草,,__________________,_________________。

  7、儿童急走追黄蝶,。

  八、我会写句子。(3分)

  ⑴()一边(),一边()。

  ⑵?⑶!

  九、阅读短文,回答问题。(12分)

  (一)

  葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的***族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1、这段话共有句。(1分)

  2、葡萄种在。(2分)

  3、短文中划线的句子是把比作。(2分)

  4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分)

  5、“要是这时候”指的是。(1分)

  (二)小红伞

  有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

  她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

  小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

  1、这篇文章共有个自然段。

  2、小白兔用小红伞做了什么事情?

  (1)(2)(3)

  3、你认为这是一只怎样的小白兔?

  十、请同学们看清图片内容,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展3)

——二年级下册语文第四单元测试题3篇

  一、我会品,也会写(20分)

  hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

  wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě

  二、给带点的字选择正确的读音,用“√”画出。(6分)

  哄动(hōnɡhǒnɡ)喝彩(hēhè)转身(zhuǎnzhuàn)

  旗杆(ɡānɡǎn)鱼鳞(línlínɡ)*(zhènɡzhèn)

  三、比一比,你能给它们组词吗?(16分)

  提()舟()乌()使()

  题()丹()鸟()便()

  喝()共()慢()浪()

  渴()哄()漫()朗()

  四、照样子,我也会写。(5分)

  牛奶—奶牛()—()()—()

  ()—()()—()()—()

  五、识字加减法。(15分)

  一位()一台()一张()

  ()()()

  一()酒馆一()旗杆一()风

  一()乌云一()雨丝一()问题

  一()水一()春雷一()雨衣

  六、我会用下面的字,做做加法练*,还会组词。(8分)

  士车心是西氵阝扌

  ()+()=()()()+()=()()

  ()+()=()()()+()=()()

  七、我会用正确的词语说话。(9分)

  仍然忽然

  1、三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像都在动。

  2、过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。

  放心用心当心开心细心

  妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时

  要()听老老师讲课,做作业要(),下课后要()

  地玩,这样我就()了。”

  发明发现

  1、我()蜻蜓低飞就要下雨。

  2、科学家的()为人民作出了伟大的贡献。

  八、阅读。(11分)

  森林

  森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。

  森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lǒu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。

  树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。

  森林边上,电锯(jù)cicici地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机tututu地开着,往火车站运木头。

  1、这篇文章一共有()段话。(1分)

  2、用“”画出说明树多的句子(2分)

  3、用“”画出打比方的句子。(2分)

  4、电锯锯木的声音是:,开拖拉机的声音是:。(2分)

  风是看不到,摸不着的,但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了,能谈谈你是怎样画风的吗?(4分)

  我想这样画:

  一、这些小动物找不到自己的车厢了,请你帮帮忙,找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分)

  mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān

  齿 泳 研 涛 丹 敦 粘 艺 膜

  二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。(8分)

  réng cái

  仍然 裁开

  yíng chái

  zhuàn qī

  转动 膝盖

  zhuǎn xī

  三、拼汉字,再组词。(14分)

  四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最合适?(10分)

  一张 一把 一位 一台 一件

  1、发明家左手拿着( )邮票,右手在身上翻着什么。

  2、要是有( )机器能给邮票打孔,不是很好吗?

  3、阿刚正在用( )小刀削铅笔。

  4、他是( )很负责任的老师。

  5、妈妈穿了( )漂亮的粉色大衣。

  五、照样子,填一填。(15分)

  六、连一连。(16分)

  高兴地 撕开 漂亮的 小蜜蜂

  呼呼地 笑 机灵的 黑熊

  徐徐地 转 勤劳的 凤凰花

  狠狠地 张开 笨重的 小猴子

  七、把下列句子补充完整。(6分)

  1、公园里盛开着鲜花。

  公园里盛开着( )的鲜花。

  2、*走来了。

  *( )地走来了。

  3、春天来了。

  ( )的春天来了。

  八、写句子。(9分)

  1、 吗

  2、 吧

  3、 呢

  九、阅读短文,再回答问题。(13分)

  少年富尔敦

  有一天,富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上,双手托着下巴,注视着倒映在水中的蓝天和白云,他的两只脚不在意地在水中来回踢打着,踢得水花四溅,满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时,发现自己的两只脚起了桨的作用,使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现,对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后,用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴,摇动转轴,桨轮跟着转动,等于多好几支桨在水中划动。

  小船在水中试航时,果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时,他正好十岁。

  1、抄写词语。(4分)

  启发 创造 不在意 非同小可

  2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“~~”画出来。写句感想吧!(4分)

  3、富尔敦后来发明了什么?(5分)


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展4)

——二年级语文上册期末测试题3篇

  一、读拼音,写词语。

  gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí

  二、比一比,再组词。

  {直植{火灭{化花{力历{晴睛

  三、补充词语。

  人耳目瓜果香坐观天无无取补流息

  四、选字、词填空。

  渴喝

  1、小鸟说:“我从天上来,飞了一百多里,口了,下来找点水。”

  用心小心细心

  2、做什么事,都要。

  3、过马路进,要车辆。

  4、小明在背课文,很。

  五、补充下列对话。

  放学后,小明要和同学一起去练足球,准备明天要参加比赛,不能按时回家。他怕妈妈着急,就给妈妈的打电话。如果你是小明,你会怎么和你妈妈通电话呢?

  小明:您是妈妈吗?我是_________。

  妈妈:小明,_________?

  小明:放学后,我要_________,不能_________,请您_________。

  妈妈:你练完球一定要_________。

  小明:我练完球_________,请你放心。妈妈_________!

  妈妈:_________!

  六、阅读短文,回答问题。

  火红的枫叶

  今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

  每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。

  啊,我终天找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的.老师。

  在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。

  1、这篇文章共有自然段。第三自然段有句话。

  2、月日是教师节。

  3、填量词。

  一枫叶 一贺卡 一小诗

  4、写句子。

  枫叶像___________________________。

  5、想想写写。

  送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?

  七、妙笔生花。

  春天是花一样美丽的季节,很多的节日都定在春天。3月8日是妇女节,这一天你一定为妈妈做了很多事情吧!先在头脑中回忆当天的情景,再按一定的顺序写一写。

  一、抄写下面的字,要求写得规范、端正。(10分)

  鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游

  互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽

  言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤

  二、基础知识。(65分)

  1、看拼音写词语。(10%)

  gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào

  xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn

  2、给下面的字加是偏旁组成新字,再用这个新字组成词。(9%)

  3、把下列词语补充完整。(9%)

  水山 领先 星月

  立求 天日 天地

  灯彩 狐虎 心手

  4、照样子,按要求写词语。(4%)

  ①表示节日的词语:春节_________ _______ ________ ___________

  ②有关动物名称的词:狮子________ _________ _________ _________


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展5)

——二年级语文下册测试题通用五篇

  一 、拼音。21分

  1、选择题。将正确答案的序号填在( )里。

  (1)下面的字笔画按从少到多排列正确一组是( )

  A、尤 饥 场 姨 张 B、尤场 饥 张姨

  C、尤 饥 场 张 姨 D、姨张 场 饥 尤

  (2)下面的字声母完全相同的一组是( );韵母完全相同的一组是()

  A、层 橙 迟 错 乘 B、帜彰 踪 责 直 C、周 张舟 重 蒸

  E、赏 康 娘 农 良 F、蹦疼 痛 郑 凳 G、案 眼 产舰 捡

  2、看拼音,写汉字。

  qiān guà shén zhōu xǐxùn jīngqí

  ( )( ) ( ) ( )

  shuāng jiàng guì zhòng lǚyóu xiāo chú

  ( )( ) ( )( )

  3、给带点的字选择正确的读音,画上“√”

  (1)转(zhuǎn zhuàn)动转(zhuǎn zhuàn)学

  当(dāng dàng)中 当(dāng dàng)作

  (2)弯曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ)

  冲(chōng chòng)着 冲(chōng chòng)过去

  (3)养分(fēn fèn) 一分(fēn fèn)钱

  相处(chù chǔ) 处(chù chǔ)

  二、字、词。20分

  1、按要求填空。

  “健”字用部首查字法经查部首______,除去部首再查______画;

  “健”字的______边跟字音有关,_____边跟字义有关。“晨”字的______边跟字音有关,_____边跟字义有关。

  2、组词语。

  晴( )棋( )舰( )核( )

  睛( )旗( )航( ) 咳( )

  3、把下面能够搭配的词语用线连起来。

  提出 风景 告别 秋天

  奏起 建议 提着 过去

  走进 妈妈 欢快的 彩虹

  欣赏 温度 告别 篮子

  4、在括号里填上适当的词语。

  优美的( ) ( )地跑

  宽阔的( ) ( )地读书

  茫茫的( ) ( )地流着

  一( )闪电 一条条( )一则则( )

  丰( )( )彩 和蔼( )( ) 白( )齐( )

  5、写出下面词语的反义词

  深( ) 升( ) 好() 寒( ) 早( )

  粗( ) 曲()

  6、选词填空。

  (1.) 像 向

  我们要( )雷锋叔叔学*。

  秋叶( )那飞翔的小鸟。

  (2.) 在 再

  小林进步很大,不但不( )迟到了,还经常做好事。

  同学们( )海边等候日出。

  (3.) 做 作

  这是语文( )业本。

  手工课上,同学们小动物( )得很好。

  (4) 喝 渴 治 沿

  叶子上生了蚜虫,你要赶快( )。

  小鸟口( )了,飞到井( )上想( )水。

  (5) 漂 飘

  ( )亮的***在天空中高高( )扬。

  (6)像 象

  大( )的腿( )四根粗壮的柱子

  测试部分

  [总分:100分时间:60分钟。]

  一、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)

  雄伟 山坡 四季 柏树

  敬爱 特别 凤凰

  shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù

  xióng wěi sì jì tè bié

  二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

  三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来,在( )里写上正确的(12分)

  1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

  2、前面有一坐小桥。 ( )

  3、松鼠有了好注意。 ( )

  4、大雨直的下起来了。 ( )

  5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

  6、令天是“六一”儿童节。 ( )

  四、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(12分)

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  五、我会选。(6分)

  1、 盛:①chéng ②shèng

  妈妈一手端着盛( )着水的碗,一手拿着油条。

  奥运会盛( )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。

  我盛( )了满满一碗饭。

  2、朝:①cháo ②zhāo

  朝( )阳红似火。

  你朝( )哪边看?

  你看,朝( )霞满天,多美啊!

  六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分)

  1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

  2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝

  3、箩筐 筷子 课桌 竹* 竹篮

  七、我会连。(8分)

  象鼻山 古迹

  稻谷 环绕

  桂林 秀丽

  菠萝 茂盛

  八、字、词、句交朋友。(10分)

  例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了王府井。

  1、 亮 ( ) ( )

  2、 展 ( ) ( )

  九、按课文内容填空。(3个字1分,共9分)

  日月潭很深,湖水( )( )。湖中央有个( )( )( )( )( ),叫( )( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叫( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。所以人们称它为( )( )( )。

  十、阅读短文,再回答问题。

  小猴“上当”

  小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

  一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

  猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是*视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。

  1、第二自然段中有一个字用错了。标出来,并改写在 中。(2分)

  2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分)

  3、读文章,我知道:眼镜有 镜、 镜。生活中还有镜等好多种呢!(4分)

  评价部分

  “同一个世界,同一个梦想”。作为北京2008奥运口号一公布,就牵动着每一个中国人的心。北京的一位李福老人在高兴之余,刻下了两枚大印章。

  表达了一个普通中国人对世界和*和奥运成功举办的良好祝愿,也是对国家太*安定的歌颂。

  小朋友们,在我们一天天走*2008年,你和小伙伴想为奥运做些什么呢?赶快商量商量,马上行动吧!

  老师奖励( )颗☆ 家长奖励( )颗☆ 自己奖励( )颗☆

  一 、读拼音,写词语。写完了观察一下你写的漂亮吗?(30)

  chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn xījiānɡ lái

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shén xiānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì

  ( )( ) ( )( )( )

  chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给下面的字加偏旁组字并组词(24)

  皮___( ) 交___( )巴___( )

  ___( ) ____( ) ____( )

  羊___( ) 立___( )牙___( )

  ___( ) ____( ) __( )

  三、辨字组词(8)

  泣( )击( ) 辛( )神( )

  粒( )出( ) 幸( )伸( )

  四、好朋友,手拉手(8)

  金色的 地方 使劲的 摔跤

  白白的 叹息 紧紧的 跑

  遥远的` 太阳 小心的 踩水

  清清的 云朵 痛快的 跟着

  五、补充词语(18)

  一()不() 聚()会() ()寝()食

  手()释() 循()渐() ()入()出

  日()月() 温()知()杏()桃()

  六、选词填空(12)

  忽然 突然 竟然

  1、那只生病的小兔( )活了下来。

  2、刚才还是好好的,这会儿( )刮起了大风。

  3、这件事来得太( )了,我一点准备也没有。

  小心 用心 关心

  4、小红正在( )地画画。

  5、同学之间应该互相( ),互相帮助。

  6、下雨路滑,我们走路要( )。

  【编者按】为了丰富同学们的学*生活,小学频道搜集整理了苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

  苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题

  班级______姓名______成绩______

  一、在大写字母后面写出小写字母。

  D()I()Q()B()A()

  M()R()H()F()L()

  二、读拼音,写词语。

  zhùhèjiànkāngjìngàihuǎnhuǎnde

  xīwànglǐxiǎngxiānyàncángūniang

  shānpōsāngyèràozheyǒnggǎnde

  三、查字典

  字

  应查的部首

  总的笔画数

  除去部首有几画

  读音

  旧

  巾

  拜

  永

  四、比一比,组词。

  暖()晓()坡()娘()

  缓()绕()波()狼()

  换()乃()眠()盖()

  映()及()眼()善()

  五、填上合适的词语。

  ()的朝霞()的节日()的红领巾

  ()地流着()地成长()地飞翔

  又()又()又()又()又()又()

  六、把带点的词换成意思相*的词写在括号里。

  1.亲爱的妈妈,您辛苦了。()

  2.小河里的水缓缓地流着。()

  3.节日里,我们穿上了美丽的衣裳。()

  4.我和老师、伙伴一起度过这快乐的时光。()

  七、按课文内容填空。

  1.《春雨》__________________,_____________________。

  ___________________,_____________________。

  2.睡了_______的蚕姑娘,吃了_______________________,就爬到____________,吐出____________,___________________。成了,成了,_________________________。

  3.我们像小鸟一样,等_______________________________,就__________________________飞翔,____________________。

  八、整理句子,加标点。

  1、吗你这的是书包

  ___________________________________________

  2、夜晚天空月亮挂在圆圆的

  ___________________________________________

  3、景色啊的真月亮湾美

  ___________________________________________

  九、阅读短文,完成后面的练*。

  美丽的日月潭

  日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛,因为岛的北面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。

  日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

  日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。

  1.因为________________________________________________________,所以人们叫它日月潭。

  2.用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子,用曲线划出傍晚景象的句子。

  十、看图续编故事。

  各种水果图

  今天晚上,水果家族开大会,要选出最佳水果。

  ______________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  十一、读读,背背,不认识的字查字典。

  杨柳绿千里,春风暖万家。


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展6)

——一年级语文下册期中测试题通用5篇

  一、读下面的音节,判断对与错。

  休息(xi xi)( )热烈(r ni)( )

  冲破(chng p)( )睡觉(shu jio)( )

  寒冷(hn ln)( )牧民(m mng)( )

  二、把下面偏旁相同的字写在一起。

  让节块课散草放

  塘该牧地芽敢落

  艹攵

  讠土

  三、看拼音写词语。

  jng zu sn b shu jio lin x

  ( )( )( )( )

  hun yng cn ji w hi xn xin

  ( )( )( )( )

  bn ch tio yu b lng m mn

  ( )( )( )( )

  r li tng shu go xng yng gi

  ( )( ) ( ) ( )

  四、写出反义词。

  高——( )白——( )矮——( )

  进——( )旧——( )远——( )

  五、写出带有下列偏旁的字。

  辶——( )( )( )( )足——( )( )( )( )【小学生期中考试】

  六、多音字组词。

  少sho ( )应yng ( )

  sho ( ) yng ( )

  当dng ( )还hi ( )

  dng ( ) hun ( )

  七、选词填空。

  再在

  1、小明( )家写作业。

  2、王红上学时对妈妈说( )见。

  3、小刚的作业写错了,老师让他( )做一遍。

  有又

  我( )五支铅笔。今天,爸爸( )给我买了四支。

  放方

  我把东西( )在正前( )看得见的地( )。

  八、读一读,在完整的句子后面加标点,不完整的先补充再加标点。

  1、我爱老师和同学

  2、小鸡在

  3、山上有竹子

  4、爸爸妈妈和我

  九、看图写话。

  什么时候,谁在什么地方干什么?她是怎么做的?用几句话写清楚。

  一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。(8分)

  aoeiuü

  二、把下面声母按字母表的顺序连线。(12分)

  三、照样子写音节。(7分)

  b—ǎ→(bǎ)g—()—()→guā

  n—()→nüèx—()—()→xióng

  sh—()→shuíq—ü—àn→()

  四、天黑了,快把小猪赶回家。(8分)

  五、快把小鱼养进鱼缸里。(6分)

  六、认识它们吗?请给它们连连线。(7分)

  飞机花朵衣服小鱼木马水田白云

  七、看拼音写汉字。(14分)

  yíɡèshànɡxiàèrshísāntiān

  hétǔdàhuǒmùtou

  苗地

  八、笔画数相同的放一起。(6分)

  土木天个禾大

  九、请帮生字找朋友,连成词语是一家。(10分)

  老土出读骑下过花大白

  入师地车书桥雨家天朵

  十、连出意思相反的词。(6分)

  有*左上笑小

  无右下远大哭

  十一、谁和谁是好朋友?请帮它们拉拉手。(6分)

  飞机在山上跑(pǎo)。老牛读书。

  小鱼在天上飞。弟弟有鱼。

  白马在水中游(yóu)。河里(lǐ)吃草。

  十二、我会照样子,写句子。(3分)

  例:妈妈洗衣服。

  1、乐乐。

  2、读书。

  例:爸爸妈妈笑了,我也笑了。

  3、明明写作业,我也。

  一、给下面的字写拼音。

  故( )岁( )声( )赶( )树( )拍( )

  二、看拼音写字。

  chāyāng( )shēngyīn( )gǎnkuài( )yìngzhào( )

  hēshuǐ( )pāidǎ( )zhuǎzi( )hēisè( )

  liǎngěr( )hūqì( )dòngwù( )

  三、写出带有下列偏旁的字。

  米( )木( )禾( )

  日( )氵( )扌( )

  四、给下列的字组词。

  老( )家( )光( )拉( )朋( )音( )

  五、填空。

  一( )牛一( )锅一( )花( )的梅花( )的梨花( )的苹果

  六、把音节补充完整。

  m__b____ōl___y___t___t____ǎi__uǐ

  梦被波浪摇推甜摆嘴

  七、字形小魔术。

  波—(氵)+(扌)(披)欢—( )+( )( )

  清—( )+( )( )朋—( )+( )( )

  话—( )+( )( )胖—( )+( )( )

  八、照样子写句子。

  例:小鱼在池塘妈妈怀里睡。

  1、星星在。

  2、在。

  例:胖乎乎

  九、连一连,填一填。

  可爱的黑眼圈光滑的四肢

  圆圆的黑耳朵新鲜的皮毛

  短短的身子白白的竹笋

  胖乎乎的尾巴珍奇的`身子

  毛茸茸的大熊猫黑黑的动物

  十、在括号里填上意思相反的词语。

  1、牛的力气( ),蚂蚁的力气( )。

  2、长颈鹿的个子( ),山羊的个子( )。

  3、猴子的尾巴( ),小白兔的尾巴( )。

  4、大象的腿( ),鸵鸟的腿( )。

  十一、连词成句。

  1、游泳鸭子河里在

  ————————————————————————

  2、树上猴子在摘果子

  ————————————————————————

  3、蜜蜂采蜜花朵上在

  十二、我会照样子然后选择词语。(9分)

  白帆片片像云朵。

  1.脸蛋红红像。2.荷叶圆圆像。

  3.月儿弯弯像。

  十三、快乐写话。(20分)

  美丽的春姑娘来到了小河边,小河边的柳树长出了嫩绿的叶子,小鸭子、小鱼、燕子它们在干什么呢?用几句话写一写。_

  一、我会写(10分)

  jiā xiāng Shēng yīn gào sù pāi shǒu huān qìng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shuō huà Shēng huó nóng mín huā dēng hé shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛(8分)

  喝( ) 活( ) 声( ) 光( )

  渴( ) 话( ) 生( ) 先( )

  树( ) 吹( ) 圆( ) 明( )

  林( ) 欢( ) 园( ) 朋( )

  三、我会连(6分)

  绿色的 图画 红红的 花灯

  亲爱的 元宵节 快乐的 音乐

  寒冷的 妈妈 弯曲的 苹果

  美丽的 树叶 轻柔的 节日

  欢乐的 娃娃 干净的 小河

  可爱的 冬天 漂亮的 小手

  四、 写出下面字的笔顺(6分)

  年:________________________________________________

  团:________________________________________________

  农:________________________________________________

  五、看谁写的对又多(6分)

  扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____

  门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____

  六、我会填量词(9分)

  一( )船 一( )树林 一( )花生

  一( )儿歌 一( )大桥 一( )小河

  一( )大树 一( )花 一( )人家

  七、 我能照样子写句子(7分)

  例:山坡上有一片果树林。

  1、__________有一座__________。

  2、__________有一条__________。

  例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。

  1、__________有__________,我觉得__________。

  2、__________有 __________,我觉得__________。

  例:农民插秧。__________农民在水田里插秧。

  1、我们在升**。__________我们在__________升**。

  2、小朋友玩游戏。__________小朋友__________玩游戏。

  3、枝头传来欢叫。__________枝头传来__________欢叫。

  八、课文知识大盘点(11分)

  1、元宵节,看花灯,( )彩灯真奇妙。

  2、春天的手掠过小河,小河唱起了( )的歌。拉住春天的手,春天就在你的( )。

  4、水乡( )多,( )多,( )多,( )多。

  5、山坡上有( )果树林,开满了( )的桃花,( )的梨花。

  九、连词成句,并加上合适的标点符号(10分)

  1、小河里______小鱼______游来游去______各种各样的______

  2、真大呀______的______家乡______变化______

  3、做游戏______小朋友______小鸭子______和______一起______

  4、种子______一粒______泥土______睡在______里______

  十、照样子先组词,再写句子(10分)

  树(树林)小河边有一片树林。

  1、乐( )__________________________________。

  2、春( )__________________________________。

  3、老( )__________________________________。

  4、家( )__________________________________。

  5、年( )__________________________________。

  十一、阅读短文,回答问题。(10分)

  春风,轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白得像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。

  1、短文一共有( )句话。(2分)

  2、这段话中提到了( )、( )、( )、( )这四种果树。(4分)

  3、用“ ”画出第二句话(1分)

  4、你看到的春天是什么样的,用一二句话写一写。(3分)

  十二、练*写写话。(6分)

  蚂蚁搬粮食

  有一天,一群蚂蚁在____________。

  他们有的__________,有的__________,有的__________,干得_____________。

  一、我会写(10分)

  jiā xiāng Shēng yīn gào sù pāi shǒu huān qìng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shuō huà Shēng huó nóng mín huā dēng hé shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛(8分)

  喝( ) 活( ) 声( ) 光( )

  渴( ) 话( ) 生( ) 先( )

  树( ) 吹( ) 圆( ) 明( )

  林( ) 欢( ) 园( ) 朋( )

  三、我会连(6分)

  绿色的 图画 红红的 花灯

  亲爱的 元宵节 快乐的 音乐

  寒冷的 妈妈 弯曲的 苹果

  美丽的 树叶 轻柔的 节日

  欢乐的 娃娃 干净的 小河

  可爱的 冬天 漂亮的 小手

  四、 写出下面字的笔顺(6分)

  年:________________________________________________

  团:________________________________________________

  农:________________________________________________

  五、看谁写的对又多(6分)

  扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____

  门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____

  六、我会填量词(9分)

  一( )船 一( )树林 一( )花生

  一( )儿歌 一( )大桥 一( )小河

  一( )大树 一( )花 一( )人家

  七、 我能照样子写句子(7分)

  例:山坡上有一片果树林。

  1、__________有一座__________。

  2、__________有一条__________。

  例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。

  1、__________有__________,我觉得__________。

  2、__________有 __________,我觉得__________。

  例:农民插秧。__________农民在水田里插秧。

  1、我们在升**。__________我们在__________升**。

  2、小朋友玩游戏。__________小朋友__________玩游戏。

  3、枝头传来欢叫。__________枝头传来__________欢叫。

  八、课文知识大盘点(11分)

  1、元宵节,看花灯,( )彩灯真奇妙。

  2、春天的手掠过小河,小河唱起了( )的歌。拉住春天的'手,春天就在你的( )。

  4、水乡( )多,( )多,( )多,( )多。

  5、山坡上有( )果树林,开满了( )的桃花,( )的梨花。

  九、连词成句,并加上合适的标点符号(10分)

  1、小河里______小鱼______游来游去______各种各样的______

  2、真大呀______的______家乡______变化______

  3、做游戏______小朋友______小鸭子______和______一起______

  4、种子______一粒______泥土______睡在______里______

  十、照样子先组词,再写句子(10分)

  树(树林)小河边有一片树林。

  1、乐( )__________________________________。


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展7)

——三年级下册语文期末测试题范本五份

  一、基础知识。

  1、读拼音,写词语。

  zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

  2、给带点的字选择正确的读音,并用“?”标出。

  教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)...

  复*(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suīsuí)...

  3、给多音字组词。

  大降zǎi()dài()jiànɡ()

  4、比一比,组成词语。

  蹈()洲()悔()致()

  踏()州()诲()至()

  5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

  光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学*

  6、把成语补充完整。

  大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

  7、选词填空。

  ①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)

  8、按要求写句子。

  (1)扩写句子。

  ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

  ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。

  ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

  ____________________________________________________________

  ②??因为??所以??______________________________________

  ____________________________________________________________

  9、把诗句补充完整,并按要求填空。

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

  (2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___________________________________________________________

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

  10、把语句补充完整。

  (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。

  (2)日日行,______________________;常常做,______________________。

  (3)八仙过海—_。

  二、阅读

  (一)阅读语段,回答问题。

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视

  着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱

  翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。

  这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()

  的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

  3、从文中找出下列词语的近义词。

  等候——()锋利——()

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开

  始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的.季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁

  白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果

  的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜

  的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

  ()的细雨()的露珠

  ()的绿叶()的海洋

  2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

  (1)形状:

  (2)颜色:开始呈,后来

  3、用“——”画出一个比喻句。

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。

  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

  三、*作

  你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你

  选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的*作加个合适的题目呀!

  (一)我会看拼音写词语。(10分)

  qiāo mén qīng cuì nèn lǜ zhǎn dīng jié tiě

  cè yàn qū zhú pào mò jīng pí lì jié

  (二)我会在带点字的正确读音下面画。(4分)

  1、我去看(kān kàn)那儿的贝壳,你帮我看(kān kàn)着衣服。

  2、湖面上漂( piāo piào )着漂( piāo piào )亮的荷花。

  (三)我会比一比,再组成词语。(4分)

  隐( ) 醉( ) 挺( ) 商( )

  稳( ) 酒( ) 延( ) 摘( )

  (四)我会,辩字义。(4分)

  益用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。益的意思有:①好处;②有益的;③增加;④更加。给下列词语中的益选择合适的意思(填序号)。

  ①受益无穷 ( ) ②延年益寿 ( )

  ③良师益友 ( ) ④精益求精 ( )

  (五)我会选词填空。(4)

  虽然但 因为所以

  1.( )伦纳德老师对我说了八个字,( )改变了我对人生的看法。

  2.( )明天还会有新的太阳,( )永远不会有今天的太阳了。

  增 添 增 强

  3.神舟九号的成功发射,大大( )我国航天科技的实力。

  4.这个调皮鬼,给我们( )了不少乐趣。

  (六)我会按要求写句子。(6分)

  1.小姑娘在拾贝壳。(把句子写得更具体)(2分)

  2、大风刮断了树枝。 →树枝被大风刮断了。(换个说法)(2分)

  空姐的十二次微笑深深打动了乘客。

  3、我会照样子写比喻句。(2分)

  雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

  (七)我会判断。在正确的说法后面划上∨,错误的后面划上×。(4分)

  1.张衡是唐朝科学家,他发明了测定地震方位的地动仪。 ( )

  2.林清玄和时间赛跑的真正含义是在相同的时间里做更多有意义的事。 ( )

  3《翠鸟》是按照从上到下的顺序写翠鸟外形的。 ( )

  4.《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们事情是一成不变的,只需用原来的眼光看事情就可以了。 ( )

  得分 评卷人

  二、积累运用 (18分)

  (一)课文精彩再现 (6分)

  1.缤纷的彩蝶舞姿 ,采花的蜂儿歌声嘤嘤; 的小河

  着腰肢, 的炊烟袅袅地上升。《山村的早晨》

  2.这般景象没法 ,千丈青山 。《瀑布》

  (二)古诗经典赏析 (6分)

  春天,在诗人的笔下充满了迷人的魅力。苏轼用竹外桃花三两枝,

  描绘了惠崇画中的美景;叶绍翁更是以 ,一枝红杏出墙来赞美了春天的美好;《乡村四月》里, ,子规声里雨如烟则是一幅恬(tian)静的乡村春色图。读着这些诗句,让我们更加热爱美丽的自然。

  (三)积累拓展运用(6分)

  1.此起彼伏(含反义词):

  2. 勤学早,白发方悔 。《劝学》

  3.不积跬步, ;不积小流, 。

  《荀子》

  得分 评卷人

  三、阅读*台(14分)

  (一)课内阅读 (8分)

  卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛,**河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米,桥面*坦,几乎与河面*行。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这

  些石狮形态各异:有的母子相抱,有的互相戏耍,有的像在听流水声,有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态,栩栩如生。桥东

  的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的卢沟晓月四个大字,为燕京八景之一。

  1.本段是围绕 这句话来写的,先写卢沟桥 ,后写卢沟桥 。(3分)

  2.请用画出文中写石拱桥叫连拱桥原因的句子。(1分)

  3.石狮的形态可以用 、 这两个成语来形容。(在文中找)(2分)

  4.用文中带点的词仿写句子。(2分)

  (二)课外阅读(6分)

  葡萄种在坎儿井和沟渠两侧,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了成熟的季节,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的***族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1.用勾画出描写葡萄颜色的词语,并再写出两个表示颜色的词语: 、 。(2分)

  2. 联系上下文,五光十色的意思是说葡萄的颜色 。(1分)

  3. 用~~划出描写***族老乡热情好客的句子。(1分)

  4. 用简洁的语言写出这个自然段的主要内容。(2分)

  四、笔下生辉(30分)

  生活因为有了梦想而更精彩。有的同学梦想变成一只小鸟,有的同学梦想成为发明家,有的同学梦想成为音乐家你的梦想是什么?请写出来我们一起分享吧。

  1.题目自拟。

  2.把梦想中生动、有趣的情景写清楚。

  3.书写工整,语句通顺,前后连贯,尽量不写错别字。

  一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

  jǐnɡ    tì   tuo    mo  fan   zhi   bēi   cǎn

  二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分)

  例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

  猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编(   )  ( )

  三、将下列词语补充完整。(3分)

  亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑

  提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )

  四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

  1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

  2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

  3、做事必须( ),才能做到急中生智。

  五、请选择合适的词语填空。(4分)

  只要……就……   不但……而且……   如果……就……   因为……所以……

  1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

  2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

  六、我会照样子写句子。(8分)

  例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

  花儿为什么这样红,红得___________________________。

  例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

  ____________________________________________

  例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

  这样冷的天气,老大还能耐得住吗?

  难道我们不应该努力学*吗?

  七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分)

  老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成

  ,行必果。 少壮不努力, 。

  有志者, ,人无再少年。

  八、这个学期,我们在课本中学*了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分)

  九、小练笔(3分)

  第29届夏季奥运会将在我国北京举行,这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说:“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。

  一、 找朋友,结对子,用“√”标出来。

  (尊 遵)守  干(静 净) (搏 博)斗

  (热 熟)悉  观(查 察) (乱 刮)风

  二、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!

  1.取(长)补(短)

  ( )惊( )怪    声(  )击(  )  同(  )共(  )

  2.漂漂亮亮

  三、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!

  烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹

  春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐

  半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫

  千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦

  四、把下面词语中不是一类的用“——”划出来吧。

  例:北京烤鸭 德州扒鸡 *遥牛肉 四川腊肉 云南白药

  1.雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石

  2.湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨

  五、选词填空 。

  1.普遍 普通

  ***穿着非常( )的礼服接见外宾。


四年级语文下册期末测试题(精选五篇)(扩展8)

——二年级下册语文第四单元测试题优选【五】份

  一、我会品,也会写(20分)

  hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

  wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě

  二、给带点的字选择正确的读音,用“√”画出。(6分)

  哄动(hōnɡhǒnɡ)喝彩(hēhè)转身(zhuǎnzhuàn)

  旗杆(ɡānɡǎn)鱼鳞(línlínɡ)**(zhènɡzhèn)

  三、比一比,你能给它们组词吗?(16分)

  提()舟()乌()使()

  题()丹()鸟()便()

  喝()共()慢()浪()

  渴()哄()漫()朗()

  四、照样子,我也会写。(5分)

  牛奶—奶牛()—()()—()

  ()—()()—()()—()

  五、识字加减法。(15分)

  一位()一台()一张()

  ()()()

  一()酒馆一()旗杆一()风

  一()乌云一()雨丝一()问题

  一()水一()春雷一()雨衣

  六、我会用下面的字,做做加法练*,还会组词。(8分)

  士车心是西氵阝扌

  ()+()=()()()+()=()()

  ()+()=()()()+()=()()

  七、我会用正确的词语说话。(9分)

  仍然忽然

  1、三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像都在动。

  2、过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。

  放心用心当心开心细心

  妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时

  要()听老老师讲课,做作业要(),下课后要()

  地玩,这样我就()了。”

  发明发现

  1、我()蜻蜓低飞就要下雨。

  2、科学家的()为人民作出了伟大的贡献。

  八、阅读。(11分)

  森林

  森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。

  森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lǒu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。

  树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。

  森林边上,电锯(jù)cicici地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机tututu地开着,往火车站运木头。

  1、这篇文章一共有()段话。(1分)

  2、用“”画出说明树多的句子(2分)

  3、用“”画出打比方的句子。(2分)

  4、电锯锯木的声音是:,开拖拉机的声音是:。(2分)

  风是看不到,摸不着的,但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了,能谈谈你是怎样画风的吗?(4分)

  我想这样画:

  一、看拼音,写词语

  wēi feng xùn zhǎo běn lǐng zhèng qiǎo xīng fèn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fā shè míng jì jiàng shì fǔ mō gǎn dòng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词

  征( ) 城( ) 便( ) 狠( ) 坚( )

  证( ) 诚( ) 硬( ) 恨( ) 素( )

  借( ) 脱( ) 受( ) 功( ) 湖( )

  错( ) 说( ) 爱( ) 攻( ) 糊( )

  三、写出与下列词语意思相*的词

  热情( ) 本领( ) 容易( ) 往常( )

  生怕( ) 气愤( ) 著名 ( ) 焦急( )

  四、在括号里填上合适的词语

  1木兰是位( )姑娘。

  2( )教室里正在进行( )比赛。

  3鸟儿( )唱着悦耳的歌。

  4( )书包掉在了( )地上。

  五、在括号里填上合适的词语

  ( )的将士 ( )地飞行 ( )地练功

  ( )的阳光 ( )地问路 ( )地唱歌

  ( )的春天 ( )的武艺 ( )思考

  一、这些小动物找不到自己的车厢了,请你帮帮忙,找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分)

  mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān

  齿 泳 研 涛 丹 敦 粘 艺 膜

  二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。(8分)

  réng cái

  仍然 裁开

  yíng chái

  zhuàn qī

  转动 膝盖

  zhuǎn xī

  三、拼汉字,再组词。(14分)

  四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最合适?(10分)

  一张 一把 一位 一台 一件

  1、发明家左手拿着( )邮票,右手在身上翻着什么。

  2、要是有( )机器能给邮票打孔,不是很好吗?

  3、阿刚正在用( )小刀削铅笔。

  4、他是( )很负责任的老师。

  5、妈妈穿了( )漂亮的粉色大衣。

  五、照样子,填一填。(15分)

  六、连一连。(16分)

  高兴地 撕开 漂亮的 小蜜蜂

  呼呼地 笑 机灵的 黑熊

  徐徐地 转 勤劳的 凤凰花

  狠狠地 张开 笨重的 小猴子

  七、把下列句子补充完整。(6分)

  1、公园里盛开着鲜花。

  公园里盛开着( )的鲜花。

  2、***走来了。

  ***( )地走来了。

  3、春天来了。

  ( )的春天来了。

  八、写句子。(9分)

  1、 吗

  2、 吧

  3、 呢

  九、阅读短文,再回答问题。(13分)

  少年富尔敦

  有一天,富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上,双手托着下巴,注视着倒映在水中的蓝天和白云,他的两只脚不在意地在水中来回踢打着,踢得水花四溅,满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时,发现自己的两只脚起了桨的作用,使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现,对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后,用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴,摇动转轴,桨轮跟着转动,等于多好几支桨在水中划动。

  小船在水中试航时,果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时,他正好十岁。

  1、抄写词语。(4分)

  启发 创造 不在意 非同小可

  2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“~~”画出来。写句感想吧!(4分)

  3、富尔敦后来发明了什么?(5分)

  评价部分

  在这段时间里,你在以下这几方面做得怎样呢?评一评吧!

  交流合作 积极动脑 创新实践 锻炼身体

  ☆好! ☆积极认真 ☆敢于质疑 ☆经常锻炼

  ☆一般! ☆有时主动 ☆有时 ☆有时锻炼

  ☆要改进! ☆不爱动脑 ☆不爱 ☆不锻炼

  在接下来的一段时间里,我需加强的是:

  一、看拼音,写词语。(10分)

  fǔ mō bàodá xiàoxīn xiōng è tàn qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhēnɡ bīnɡ shènɡlì dǎbài yǎnlèi qīn qi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(8分)

  恩( ) 恨( ) 先( ) 冲( )

  思( ) 狠( ) 仙( ) 充( )

  三、学写铅笔字。(8分)

  桑 根

  林 杏

  四、补充词语。(12分)

  舐犊( )( ) 乌鸟( )( )

  天( )之( ) 其乐( )( )

  五、根据课文内容填空。(20分)

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