我爱那黑白相间的足球，也爱看足球比赛，但更爱的是自己忍不住上去把足球踢两脚。
每当听见我校的分校有足球比赛，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常关注我校的`足球比赛，就连去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放过。一听到哪里有足球比赛，我就兴奋不已，看到那一场场激烈的比赛，我的心也就跟着澎湃起来。
队员们那踢球的智慧、勇气，潇洒的传球动作、带球动作，守门员精彩的补救，都会使我欣喜若狂，每一根神经都不由自主地跟着足球一起滚动起来了！
每当看到自己喜欢的足球队胜利了，我会和队员们一起欢呼，我的声音是最大的；如果她们失败了，我也不会沮丧，而是鼓励她们找出不足，取长补短，争取下一次的胜利！
从足球中，我还学到了很多书本中学不到的知识，那就是――智慧，足球的魅力不仅是鲜花和掌声，还是它所表现出来的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！
我爱足球，爱学校的足球，更爱中国的足球！
“那个身穿白色球衣，脚踏两只黑色足球鞋，拼命用头和脚顶球的那个守门员表现特别不错，他的技术特别好，可以进入大班了。”
听了教练的话我暗自窃喜，终于当上了正儿八经的后卫。这时，一个球冷不丁的飞了过来，我用头一顶，飞上了天空，正在和球四目相对的我，脸遭到了一个暴击，用球砸过的脸特别疼痛，脸上的表情也十分委屈。不过这个球正好飞到我方球门外，这疼挨得也值了。
忽然，又一个飞球狠狠地打在我的胸脯上，我发出了一声闷哼，不知为什么，我用脚猛地向前踢了一下，球如离弦之箭飞出好远，传到了我方前卫的脚下，提脚落脚已成胜败的一个举动，进，则胜，不进，则败！
“耶！进了！我成功了，我们队终于胜利了！”我在下半场一定会表现得更好，我像一个疯子一样大声咆哮，学着国际比赛的胜利的动作。
足球是一项团体运动，一定要注重配合。只知自己带球莽干，会导致整个团队的失败，是不可取的。
自从爸爸给我看了世界杯开幕式的歌曲后，我就迷上了足球。以前每天必看百看不厌的动画片《冰河世纪》也不看了，每天要跟爸爸讲好多次“踢足球”、“还有踢足球”、“牛牛——想看——踢足球”、“ 爸爸——放——踢足球嘛”。每天晚上都要座在沙发上看一会才行，我不仅迷上了足球，还是shakira的粉丝。有些歌我都不爱听，直接跟爸爸讲“爸爸换嘛，不听”。但只要一换到shakira的，爸爸问要不要 听，我就说“听”。
走在大街上只要看见穿大裤头＋运动式T恤的就说“踢足球”。到了超市里看见足球就想拿了往购物车里放。有时我还会边走边哼shakira的歌，妈妈想了好一会才想起是什么歌的呢。
妈妈常说：“生命在于运动”。爸爸说：“现在要训练我成为以后中国足球新一代，振兴中国足球。”上周五吃过晚饭后爸爸特意带我买了个新足球。
第二天下午三点多爸爸妈妈便带我来到龙华广场，开始足球训练。爸爸首先把球踢给了我，我用脚接住了球便踢回去，没想到连鞋子和足球一起被我踢飞了，爸爸和妈妈马上抱着肚子笑起来，我 自己也笑起来，一开场来个个大笑话。有照片为证哦！但后面我吸取经验，越来越熟练，再没有这种情况出现，爸爸还表扬我有进步了，爸爸还教我控球，虽然技术不太好，但爸爸还是鼓励我，我就更 有信心了，妈妈在一旁不停帮我们拍照，我们玩着玩着不经不觉天开始黑下来了，爸爸妈妈说回家做饭吃了，下次周末再出来玩！
这个周末玩得真愉快！所以我让妈妈教我在电脑上用拼音法打字发邮件给麦老师和大家分享我这快乐周末！
现在越来越少的人玩足球，有些学校竟然从来没有足球运动项目。为了让全民运动起来，我想设立一个“足球节”。
这个足球节定在每年三月份第一个星期的星期三或星期四，看天气而定。那一天，所有的课程都缩短二十分钟，每个课程只上一次，而且都与足球有关。剩下的时间就都是足球运动时间。
一开始可能有些人不想玩，但随着大家被场上热火朝天的气氛所感染，也变得跃跃欲试了。愁眉苦脸变成了喜笑颜开；无精打采变成了精神大振；有气无力变成了精力满满；懒散变成了好动……学校里的人不管高低年级全都参加了足球运动会。除了学校，公园、足球场全部人山人海，看上去就像围了一堵人墙，挤也挤不进去，一时间万人空巷。
足球是一项奔跑的运动，既能锻炼身体还能改善大家的精神面貌！大家快来支持我吧，“足球节”的设立*在眼前啦！
——四年级足球征文合集5篇
我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。
足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。
每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！
我们的课余生活丰富多彩，有的同学玩游戏，有的同学赛跑，还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球，因为踢足球带给我许多快乐。
有一天，我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上，分成两队，一队是黄队，一队是红队。裁判站在中间，把球发给黄队队员，喊：“三、二、一，开始！”黄队队员用脚使劲一踢，差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员，守门员用手使劲一拍，把球拍给了我。我一飞踢，把球踢进了黄队的球门，我们队以一比零获胜，队员们都非常高兴。
足球带给我很多快乐和乐趣。
一个天气明媚的下午，放学后几个小伙伴在民房前的一块空地中踢足球。不久人全到齐了。他们把帽子，书包。堆成俩堆，当球门。俩队马上展开了战事。引来了许多观众。
球门中间有一个守门员，金黄色的头发，在阳光的照耀下金光闪闪。紧张的脸蛋，像一颗桃子。穿着一条黑色白领的衬衫，带着一条黑皮亮的发光的手套。是用来保护手在接球时不被擦伤的。下身穿着一条天蓝色的短裤。弓着背，上身前倾，**腿，双手按住膝盖，膝盖上绑着一块纱布，应该是他扑球时，留下的光荣“印记”吧，但他好像毫不在意似的。你看他双眼紧紧地凝视着“飞腾”在空中的球。脸上带着严肃的表情，好像在想：我一定不会让一个球进球门的。有我在我们肯定时第一。我要成为一个冲出全省；走出国家；奔向世界的顶级守门员。
守门员后面有一个踮着肚子的小男孩。他应该是一位候补守门员。他有着一头棕黑色的头发穿着一身大红色的运动服，双手叉腰挺起了身板，望着守门员，好像在想：你怎么老师节到球啊。来个球，难道，哎呀，他受了伤都还能上场，这样怎么让我一展身手呢？快点猛虎球来一个。
这块空地真是踢足球的好地方，放学以后，孩子们来到这里，他们分成两队，把书包堆起来做球门，就开始了激烈的足球赛，很多的小妹妹和小弟弟都被这场足球赛吸引过来了，连路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们的足球赛。
看，那个溜*头的小守门员，他警惕的注视这前面，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个顶着肚子的小男孩，他好像是候补的队员，好像在想快点让他上场，好大显身手，扑住几个球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那拼抢，那戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她的视线，往外探着身子，眼睛顶着远处。坐在她旁边的那个戴红领巾的小男孩旁边，那个扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来，一个小弟弟坐在最上边全神贯注地注视着局势的发展。不知道谁家的漂亮小白白狗跟着主人一块来了，它对球赛一点也不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
对这场球赛最感兴趣的就是哪位大个子叔叔。他带着笑容，看的津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他对小时候踢足球的美好回忆吧！
今天下午的体育课时，老师组织我们8位同学进行足球训练。我们排成一队按照老师教的步骤轮着练*射门先。是黎杰铭同学接球，他把球证点，退后几步，然后一个箭步向前脚撞击在皮球上“怦”一声，球像射出的子弹似的从死角飞进了龙门，守门员潘之伟措手不及只有望球叹息。这时同学们可起劲了，大家不甘示弱、各有千秋把一个个球射进了龙门。
最后轮到我练，我想我准射个好球，于是我把球放在最佳的位置上，退后几步一个箭步冲上用尽全力踢球，结果球射偏了，没进龙门。这次我失败了。我在想：做好每一件事要经过一番努力，常人说：“失败乃成功之母”，只要我暗下决心训练，下一次一定能成功的。
——我爱菊花-四年级作文合集5篇
小野菊是我最喜欢的花。它虽然不像牡丹那样壮观，也不像君子兰那样娇艳，可我却非常喜爱它。
它有黄澄澄的花朵，笔直而又细的花径，碧绿碧绿的；两片又嫩又小的叶子，活生生的像一位姑娘。
小野菊生活在野外的山坡上，它们大片大片地顽强地生活在一起，密密麻麻，挤挤挨矮。一股暖风吹来，扑鼻的香味直往鼻孔里‘钻’。我之所以那么爱野菊花，是因为那次意味的“礼遇”。我曾有一次跟家里人一起爬山，在下山途中，我一不当心，摔了一跤，擦破了皮。身边又没带创可贴。妈妈急得团团转，她灵机一动，摘下几支小野菊，将汁水挤出来，滴在我的伤口上，没几天，伤口便好了。于是，我对“救命恩人”有了特殊的感情。翌日清晨，我做了首小诗：
小小野菊花，
小而黄又黄。
作用多又多，
丹心献大家。
这首小诗就算我报答小野菊的一点心意吧！
小野菊还有好多作用，它的花晒干后，泡茶喝可以清热去火……
啊！可爱的野菊花，我爱你！但我更爱更佩服你那无私奉献的精神。
有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃花，还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花，更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们，你知道我最喜欢的花是那一种呢？我最喜欢的花是多姿多彩的菊花。
我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄色，小的花瓣象繁星那样多；大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。
瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。
我家门前有一颗大树，大树的旁边种满了菊花。只要秋风吹来，菊花就开始展开自己美丽的丰姿。
虽然菊花没有牡丹的华丽高贵，没有桂花的十里飘香，没有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困难的精神让我深深着迷。
菊花的种子非常小，从它们钻进土里的时候，就想要生根发芽，长出美丽的花儿。才过了一个月，它们就长出一个娇嫩的小芽儿，就像一群害羞的小朋友不好意思探出头来。又过了二个月，菊花们就长得跟一个长尺子一样了，茎长得老长老长的，放佛要冲破天空，直取天空。话说光阴似箭，一眨眼就到了秋天。菊花们有的长出了十几个小花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的已经开出了全部的花瓣儿，它们有的像美少女的金色卷发，有的像雪白的面条，还有的像紫色的丝带，真是姹紫嫣红，群芳吐艳，美丽极了。一阵秋风吹来，菊花们奋起反抗，似乎要打倒秋风。又来了一阵秋风，菊花们不耐烦了，只好静静地站在那里。
我爱菊花，爱它美丽的花瓣儿和不怕困难的精神。
在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。
菊花的品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它们或仰或倾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在风中似歌似舞，看得人都眼花缭乱了！
细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉、轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多！
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西风越紧，菊花开得越是繁茂；寒霜越浓，菊花开得越是艳丽。难怪**爷爷会如此赞它：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊，在本性如此刚强的菊花面前，风霜又能怎么样呢？
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志，使人赏心悦目，它还能药用呢！而且把菊花晒干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清凉、去火，起到避暑的功效呢！
所以，菊花，我要赞美你！
我爱菊花，并不是因为它十分美，而是因为它含有一种惊人的生命力。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是古人对菊花的称赞。那也是，菊花开尽后，还有什么花开呢？令我记忆犹新的是那年的秋天，爸爸从花市里买来了一盘菊花，因为是插枝，因此，那盘花有红菊又有黄菊，十分漂亮，我打心眼儿喜欢它。可过了一段时间，我犯愁了：冬天快到了，菊花能否经得起严冬的考验呢？
然而，我根本就是杞人忧天。一天，爸爸拿着剪刀，对我说：“婷儿，咱们一块儿去给这菊花剪枝吧！”我一听，赶忙跑过去紧紧地抱着那盆菊花，说：“不，不可以。花剪了会死的。”爸爸抚摸我的头说：“花剪了不会死的，反而会在下一个秋天又长出菊花来。”我怀疑地说：“怎么可能？”“你等着瞧吧！”爸爸胸有成竹地说。于是，我相信了爸爸。果然，在第二年秋天，那盆菊花又开了许多漂亮的红菊，黄菊。我高兴极了！
今年，菊花又开了。我常常托着腮看着菊花，心想：菊花怎么有如此强的生命力？怎么对生命抱着如此大的希望？我忽然又猛地一想：这种精神不正是我们需要的吗？
我爱菊花，更爱它那顽强的生命力。
——爸爸，我爱您_四年级作文合集5篇
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝。”这是我想对爸爸说的。
爸爸的爱像一丝丝凉风。记得在一个炎热的夏天，晚上突然停电，我怎么也睡不着，爸爸说：“睡着了就不热了，我怎么也睡不着，爸爸说：“睡着了就不热了。”听了爸爸的话，我开始眯着眼睛，随后便感觉很奇怪，有一阵阵凉风飘过，让我从心底感受到丝丝凉意，于是睁开眼睛才发现原来爸爸在用力给我扇风，这丝丝凉意，于是睁开眼睛才发现原来爸爸在用力给我扇风，这丝丝凉意就是父爱带给我的力量！
爸爸的爱像一把遮风挡雨的伞。前些日子，上学是突然下起傾盆大雨，我心里可着急了，因为忘记了带`伞，走到校门口时，却发现了一个熟悉的身影，爸爸不顾上班时间给我来送伞了，只见爸爸的衣服全湿了，此时我的心里感到一阵温暖，眼泪刷刷地流下来，爸爸说：“都是我不好，没有早点给你送伞。”
这就是伟大的父爱，爸爸无时无刻在关心着我，我在父爱的沐浴下一天天长大，一天天成熟，爸爸我爱您，我会更加努力、扎实地学知识，将来报答您的养育之恩。
人人都说母爱如水，父爱如山，而我的大山也一样。
那是一个晴朗的星期天，火辣辣的太阳炙烤着大地。爸爸正在睡觉，而我在玩剪纸，我一边拿着剪刀一边心中暗想：“这次我要让爸爸知道，我的剪纸会比他的更漂亮。”但是我没有想到，浪费掉了那么多张纸，竟然没有一个让我满意的。
经过几次失败后终于一个剪纸成功了，但是因为我太兴奋，不小心用剪刀在手上划了一道口子，我疼得哇哇大哭，爸爸被我的哭声给吵醒了，他迷迷糊糊的看了看我，当他看到我手上有道口子时，先是一惊，接着马上反应过来，一路小跑将我抱到车上，路上爸爸一边问我，一边给我小心翼翼地擦血，到了医院急诊室，医生接过我，便将我送入急诊手术室中，爸爸则是在外面焦急的等着，转来转去。医生刚一出来，爸爸连忙问医生：“孩子怎么样了？”医生说：“幸亏没有划到经脉，不然就危险了。”等我从手术室出来，爸爸急切地问我：“还疼吗？”我下意识的说：“疼！”爸爸一把把我抱进怀里内疚地说：“没事，以后要小心点，这次也怪爸爸疏忽了。”感受着爸爸温暖的怀抱，我早已忘记了疼痛。
经历那件事后，我才发现父爱是如此伟大，我真想大声地说一声：“爸爸，我爱您！”
每当我放学后，爸爸都会在校门口等着我；每当快睡觉时，爸爸都会给我一个甜蜜的吻；每当我生病时，爸爸都会认真细心地照顾我。
在这个秋风送爽的季节里，我也想好好地感谢您，亲爱的爸爸！我准备给爸爸洗脚，再说出那饱含深情的三个字我爱你。当夜晚来临之前，我对着镜子反复做了许多遍这样的动作，觉得十分紧张，甚至可以听到我扑通扑通的心跳。我听见楼下有关门声，就立即拿起脚盆，在里面加入刚刚烧好的热水，又放了些冷水，最后测了测温度，觉得还有些烫，就又放了些冷水，这下水温应该刚刚好了吧！果然不出我所料，水温正好。这时，爸爸也上楼了，我用眼罩蒙住爸爸的眼睛，让爸爸坐在椅子上，又把脚盆给端了过来，再把爸爸的袜子脱掉，然后把爸爸的双脚浸入水中，我看着爸爸开心的面孔，就知道他很欣慰。
我把眼罩摘开，深情地看着爸爸，便害羞地对爸爸说：爸爸，谢谢您对我的照顾，我爱你！我看得出来，爸爸的眼泪已经溢满眼眶，我也情不自禁地流下了眼泪，我们紧紧拥抱在了一起。爸爸终于留下了眼泪，欣慰地说；宝贝，我也爱你，你长大了呀！我突然感到爱的暖流在爸爸和我身边围绕，心里比喝了蜜水还甜，以后，我不再把爱埋藏在心里，因为爱，要大声说出来！
记得那是一个星期天的早上，北风呼呼地吹着，雪花满天飞舞着，天气特别冷。我要去青少年活动中心上象棋课。我央求爸爸说：“天这么冷，您带我搭出租车去上课吧。”爸爸摇摇头，坚决地说：“不！天还不至于冻死人，我带你走着去吧！”我又生气，又难受。于是不顾一切地对爸爸大吼一声：“你永远也没有妈妈好。”然后快速地穿上外套，狠狠地把门一摔，独自一个人去了。
到了活动中心附*的早餐摊点上，我才发现因为早上和爸爸赌气，忘了要早餐钱。我只好饿着肚子去上课了。当我正和同学下象棋时，饥饿向我袭来，肚子咕咕地叫着，难挨极了。
“薛东旭同学，你的家长来了，你出去看一下！”
我心中一喜，太好了，妈妈来看我了！我拉开门一看，不禁愣住了：怎么是爸爸，他站在门口，手里提了一个塑料袋。爸爸打开袋子。一杯热腾腾的豆浆，还有一个饼子。我再也忍不住了，一把夺过来，狼吞虎咽地吃了起来。爸爸摸着我的头说：“其实，我也知道今天很冷，但是，人要从小学会吃苦，长大了才能克服更多的困难……”
不知为什么，我的鼻子一阵酸，眼泪也不争气地在眼眶里打转。啊！爸爸，我明白你的苦心，我一定要做一个能吃苦耐劳的孩子。
在很多人的生活中，爸爸总是扮演一个严师的角色，母亲却是一瓶润滑剂，总在适当的时候出面调和父亲与孩子间的矛盾。然而，我们家却又是另一番风景。
从小到大，爸爸很少批评我，也会尽量满足我的要求。记得有一次放学，爸爸来接我回箭盘山，我坐在他电动车的后座上，幸福的讲诉这一周中学校发生的趣事。可天公不作美，突然下起了大雨，风夹杂着雨点毫不留情地向我和爸爸砸来，我们就像暴雨中的两片树叶的风雨中飘荡。爸爸迅速下了车，把尾箱的外套拿来给我挡，自己又坐上了车。回到家里，爸爸看到我没湿什么，欣慰的笑了；我看着被淋成落汤鸡的爸爸，我的心酸了。
既然爸爸那么爱我，就让我好好感谢感谢他。今天一大早，我赶着他回来前把我所的笔、橡皮、便利贴全部翻出来，摆出了大小不一的“我爱您，爸爸！”五个字，准备给他一个惊喜。待到爸爸回来了，看到了那几个字，兴奋的抱住了我，激动地说：“我的女儿长大了，懂事了！”我也开心的笑了。
又是，一个下雨的日子，望着窗外的蒙蒙细雨，父爱再次蔓延。
——四年级足球作文6篇
我们的基本功经过教练一次次的谆谆教导，训练的已经不错了。
这几节课，训练的主要内容不再是乏味的基本功，而是在模拟实战中找空档。
我呢，首先被教练安排到了绿队，然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点，所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那样的话我还不得累死！看看中路队友吧：大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。
防守球员（红队）突然聚集到了左路，所以，中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路，只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡，把球传给了我，这样形成单刀。所有球员看到我和球，都聚集到了中路。面对大好形势，我并没有直接射门，而是选择了传中。中路球员包抄很到位，一记捅射，皮球钻入网窝。
模拟实战非常有趣，但是比赛打得却很激烈。比赛一开始，刘在炀传球，找准了空挡，队友冷静控球，低射。1:0！比赛踢到一半，刘在炀大力射门破门得分。2：0！但是，教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以，比赛回到0：0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强，一直压着对方。伤停补时，边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠*底线的球。刘在炀快发。但是，对方还在自打没趣，和教练争议，球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米，我停球后从容调整，内脚背一推，球滚入了网窝。1:0！我送入了绝杀球！对方还完全没有察觉到发生了什么，但是，我们赢了！在这几节课里，我上演过梅开二度，也上演过帽子戏法，但是从没送入绝杀球帮助球队！
我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。
我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明，积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起学*，一起玩耍，一起成长。其实还有一个小伙伴，它和我形影不离，上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧！
我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始，我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体，体育课上老师教我们练*足球。大课间，我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好，我们需要多次认真练*。做足球操很苦，也很累，有时会在太阳下练，有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练*累了，老师让我们原地休息时，我们扎堆聊天，打打闹闹，旁边或手里也有足球的陪伴。就这样，渐渐地，我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里，当个抱枕；有时坐在它的上面，把它当做一个凳子；有时踢来踢去，可以当做一个玩具。开心时，我拎着它走；不开心时，让它自己走；生气时，我把它当做发泄的工具，用力往地下砸。总之，我感觉，它就是随着我的心情变化而变化。
记得在三年级时，每次在大课间训练四人小组带球转圈时，在训练颠球时，我的球总是跟我闹着玩，喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮，还是提醒我多加练*，提高球技。每次，害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学，它却在滚来滚去，万一丢了怎么办？它总是和我闹着玩，但是最终还是被我找到。也许，这就叫做心有灵犀吧！
有一次，许多领导和老师来我们学校参观大课间，我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时，在刘老师的带领下，我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张，我紧紧地抱着手中的足球，生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了，那可就出笑话了。我们的左边是五年级，右边是三年级，操场两侧和前面是领导和参观学*的老师。我刚好还站在第三排，我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷：“小足球，小足球，可要听话，不乱跑，关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话，整个做操过程中紧随我的脚尖，听从我的指挥。我越来越得心应手，越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学*的领导和老师的大加赞赏。
这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业，在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走过了一个又一个学期，也带给了我带来无限乐趣！
我喜欢足球是从去年暑假开始的.，去年体育课简单的练*了足球。我说服爸爸我暑假想去练*足球，经过我的软磨细说爸爸同意了。给我在网上买了足球和装备。
足球班训练开始了，我第一个来到训练场，等教练的到来。由于年龄的原因我分到了小班，我呢幸运的当了小班的班长，教练说要当好班长首先的当好别人的榜样。我和其他球友每天冒着35度的高温，在下午5点准时到训练场刻苦的练*，不怕高温，不怕流汗，我们都在球技上取得了不小的进步。但一听到颠球就有一种恐惧感。教练要求我们一下颠五个球，可是我们最多只能一次颠三个球。在教练细心的指导下，我们认真的训练，终于一下颠到了五个球，我们激动的快哭了，互相拥抱跳了起来。
我们训练快结束时，就会玩蚂蚁搬家的游戏，就是把球放在一块，看谁抢到的球多，谁就是胜利者。
足球训班很快就结束了，比待在家里强一百倍，我运动我快乐！至今都怀念足球班训练的生涯。
一次体育活动课，老师解散同学到各自想玩的体育项目，我是踢球的。
足球比赛开始了！我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的梁健东一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，梁健东已经摆脱了我和两个前锋，许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球，可没有可能，在梁健东准备射球之时，曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来，梁健东踢了空气，梁健东一直追着曾楚彦奔跑，就在梁健东准备铲球之时，曾楚彦一脚传给了我，我们组成了个斜行传球，这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来，在何东衡的帮助下，我们形成了一个三角形传球，弄得梁健东手忙脚乱，梁健东怒气冲天，把我们全铲摔跤了，“任二球”裁判元苏詠豪说。
我们商量了一会，决定先把球传给何东衡先，让何东衡再射，这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡，敌方的三个前锋也非常生气，把我们又铲摔跤了。“点球！”苏詠豪又说。我们又商量了一下，让何东衡射，我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了，到何东衡射了，守门员以为还是假球，闭上眼睛，我们一射，射进了龙门，1：0胜利了！
下课铃打响了，我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
听妈妈说，我很小的时候，最喜欢圆圆的东西，拿在手里，爱不释手。随着年龄的增长，如今9岁的我已经是文三小学一名优秀的少先队员了。梦寐以求的是，上个学期我被学校足球社团选中，从此，开始了累并快乐着的足球训练生活。
记得我第一次参加足球社团，是一个周三的下午，阳光和煦，我兴奋地跑到操场上找王老师报到，当老师点到我的名字时，我激动得心就要跳出来了。接着，老师开始给我们讲解一个个简单的练*，我用心地练着，这时，王老师走到我跟前问：“张旗乐，你是刚来到足球社团，对吗？”我高兴地回答：“是的！”董王老师微笑着对我说：“你踢得还不错，但是还有一些小毛病，需要在家多练*。”说完，王老师纠正了我错误的练法，交给我一些小技巧。我一一记下，内心充满了喜悦和感激。
在后来的社团活动中，王老师时常鼓励我们课余也要多练*踢球，约几个朋友在小区的公园里多踢一会儿球。他语重心长地对我们说：“*时一定要多踢球，刻苦练*，这样才不会在比赛的过程中输给对方，最终使自己立于不败之地！”我们异口同声地说：“好！”并暗下决心要把足球练好！
转眼一个学期过去了，足球社团丰富多彩的活动深深吸引着我，给我带来了无穷乐趣，踢足球真好，我喜欢踢足球！
“加油！射门啊！”我最喜欢的运动是踢足球，每当我看见了足球，就会想起“他”的笑脸。
四年前，我是个不喜欢运动的书呆子，有一天，我到小学玩时，有一位陌生的小朋友抱着足球向我走了过来，他大方的问我：“我可以跟你踢足球吗？”虽然我并不想要运动，却又不好意思拒绝他，只好勉为其难的答应他了。
想不到，完全不会踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的`要领，三两下就把他给打败了。这时的我才知道，原来踢球并不难嘛！自此之后，我逐渐了解踢足球的乐趣，也非常感谢他一开始对我的邀请，从此之后，我们就成了密不可分的好朋友，每天下课之后都会和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶来接我回家之后，才会依依不舍的离开他。
我认为足球比赛的胜负并不重要，踢足球的乐趣是可以和朋友一起在球场上奔驰，并交到新的朋友。我希望长大以后还可以和我的朋友一同分享足球的乐趣。
——四年级足球作文 (菁华5篇)
看，绿茵场上，一个小小的身影像闪电一般，快速地奔跑着。足球，就像着了魔似的随着他的快速移动向球门冲去。随着一脚远射，“耶，球进啦！”
他，就是我们班的“足球小王子”，不过，他更喜欢我们叫他“足球小子”。他长得还算帅气，留着*头，站进同学队伍中，并没有什么特别之处。可只要进入球场，就像换了一个人似的。带球过人，快速奔跑，大脚射门，好酷哦！
作为我们班足球队的队长，也是校队的主力队员，从一年级开始，他每天下午都要去接受三个小时的训练，无论是刮风下雨，你都能在训练场上看到他刻苦训练的身影。当初参加训练的十几个同学，最后只剩下了两个，他就是其中之一。正是凭着不怕苦不怕累的精神，凭着对足球的爱好与执着，他一次次站在足球赛场的领奖台上。
这次，跟三（6）班比赛，他成了对方重点防守的对象。经常是两个球员左右夹击，来对付他一个，他一次次被绊倒。但他总是一骨碌站起来，立即投入比赛。上半场结束时，他的腿上已经是青一块紫一块的。老师看见都心疼：“我们班已经赢了几个球了，你不上场也不会输了，下半场你就不要上了吧！”可他只是休息了一会儿，很快又冲进了球场。真是一个“拼命三郎”。
比赛结束后，许多带相机的同学围上来给他拍照，可这个大功臣一点也不配合，不是用手挡着相机，就是捂着脸，后来干脆跑开了，就是不愿意拍照，惹得我们开心的大笑起来，大家都说他是一个“害羞的大明星”。
他，就是我们班的，梦想当国家足球队队员，为祖国争光的足球小子——徐博闻。
这几天我们去参加“*杯”足球比赛。比赛可激烈了，可我们都是大获全胜。
我可是第一次参加“*杯”比赛啊，心里可激动了，一到赛场，正下着倾盆大雨，足球场上都是泥巴。比赛开始了，吴俊翰传给王义安，王义安一脚射门，球进了，我们开心极了。紧接着又是一个个球进了，其中有一个球是我进的。我感到自豪。那个时候，王亿豪左路突破做了个假动作传给了我，一脚漂亮的脚弓推射球进了！我欢呼着，队友也在为我欢呼高兴。最后比赛以8：0锁定胜局。
因为下雨，场地湿滑，所以第二场比赛我们都换成长钉足球鞋，我想要再进两个球，因为妈妈说再进两个球就请我吃披萨，于是我兴奋。比赛一开始，我就马上去抢队方的球，不一会儿球就在我脚下了，我没有传给队友而是选择了射门。虽然我一个球也没进，但是我给对方造成了很大的威胁，给队友创造了很多的'机会，最后总分是11：0，我们高兴地跳了起来。
最后一局开始了，因为第二场我没有进球，所以我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳的。裁判一声哨响，比赛开始了，我知道“团结就是力量”，所以我每次得到球都会传给队友，我得到球就往空当传球给队友，有时他们把我防得太严，所以我就把球传给后卫，后卫经过调整，一个吊射球进了，我为球队助功了一个球，我非常高兴。我们又以一个大比分战胜了对手。
通过两天激烈而艰苦的比赛，我们晋级到16强，希望后面的比赛我能越踢越好，帮助我们学校取得最好的成绩。
当我上小学的.时候，学校每年都要举办足球比赛，爸爸为了让我成为“小球迷”，经常带我去蜀峰湾公园踢球。一次，他带了一个崭新的球让我玩，圆圆的、黑白相间，皮软软的，我好喜欢。可是没踢多久，一条大恶狗朝我奔来，把球“叼”走了，大概以为是好吃的食品，边咬边玩就是不放，我急得大叫，它朝我“汪汪”时球掉在地上，球皮被咬破了，直接报废，真是可恶的狗！后来我才知道，那个新买的球是足球的好兄弟——排球。
说到我们班的足球，水*真是太差，以前比赛不是0：8就是0：5，连我们女生看了都着急。后来，爸爸找孙叔叔、饶叔叔商量，要带足球小子们练球， 有一次，我跟着爸爸去八中看他们训练， 专门踢点球射门，我尝试十几次过后，“咚”的一声，终于第一次进球了！我激动得快要飞起来，从那时起，我更喜欢足球了。
学校第四届足球赛开始了，足球小子们摩拳擦掌，谁都想赢，我们女生组成啦啦队加油，连胜两场， 小子们还不错，竟然打败了三（4）班和三（6）班，比分都是2：0，我猜他们暑假集训的汗没白流。第三场最关键，赢了就能进决赛，这也是让我最流汗的一场！上半场出乎意料的是，*时守门最好的余光奥居然让三（3）班的4号打进一球，我有些失望了，比分一直是0：1，我想这下输定了，真倒霉！忽然，奇迹发生了，余光奥一大脚把球踢进了对方球门，“哇！守门员进的球！”这一幕震动了全场，大家都目瞪口呆，简直不敢相信，1：1打*了，太神奇了！后来开始点球大战，我们班进了校队的王浩然和张恒宇各进一球，而三（3）班一个都球没点进，只好伤心地哭喽！操场上一片欢呼，真是来之不易，我们进决赛了！我看见了王老师、爸爸和教练们一脸的兴奋，感到嗓子有点疼，心里却乐开了花。
这个星期天也就是今天，是我久久等待的一天。
早上一起床我就去妈妈的卧室把手机拿出来玩。不知不觉就到了八点，我兴奋致极地从沙发上跳了下来，跑到妈妈的床边把妈妈吵醒。妈妈说：“你干什么呀?”“你看几点了?”我用手指着表说道：“该去买足球了。”“行、行!就知道花钱，你都多大了还不知道钱不是想花就花的。”耳边传来爸爸生气的声音。
“您什么时侯醒的?”
“就你这个吵法全楼的.人都吵醒了!”
“好了，好了您能不骂了吗?不过您都说了可以买了那我们还不赶快行动?”
“不过我们还没吃早饭。”
“没事买点面包不就得了!”
出发了，路上非常堵车不过时间卡的很好，佳家源已经开门了，过了大约三十分钟。我在卖足球的地方我一眼看中了一个红双喜的球，老爸也觉得很不错可他一看标签两眼球都快掉下来了。我只好买了一个火车头的黑白足球了。
在一个烈日当头的中午，我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛，我们的对手是602班的球员。
我们提前入场，在那儿看三年级小朋友们踢足球，看着他们那虎头虎脑的样子，简直萌翻了......终于，裁判叫我们上场了。我作为队长，要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场，我们选球，他们选门。
开始了，我们一号传给三号，三号在把球传给二号，在传球的过程中，球被对方的二号抢走，再传给一号，把球带到我们这边，我们的四号过去，一脚就和对方的一号杠上了，球飞了，我们的三号乘机把球抢过来，他们的五号来抢球，我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去，一脚，耶！进球了......下半场时，他们的压轴上场了，有了他，二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球，我方一号不小心把球踢到一边，被二班的五号抢走。
他把球踢到我方的`禁区，想射门，这时传来了队友的声音：“凯乐，加油！守住！”得到队友的鼓励，我一下子猛了起来，上去和他硬杠，球一脚就飞了，飞到了队友的身边，队友正好离球门不远，一脚球又飞了，因为对方的守门员太矮，所以球从斜上方飞进了球门。顿时，我们的队员欢呼起来。
我们胜利了！这一次足球联赛，让我们热血沸腾，同时也是对我们的一次锻炼！
——我爱冬天四年级作文 (菁华5篇)
秋风吹落了树叶，也给我们吹来了冬天。不知不觉中，窗外下着鹅毛大雪，雪像羽毛一样纷纷扬扬地落了下来。地白茫茫的，像铺上了一层雪白的地毯。远远看去，天和地浑然 一体。
冬天里最快乐的要数小朋友了。小朋友穿着厚厚的棉袄去雪地上玩。他们一起在雪地里堆雪人。最激烈的游戏要属打雪仗了。只见一个小朋友先蹲下来捧起雪，迅速地揉好雪球，再瞄准目标，一下子投了过去。只听见被打到的人叫了一声“哎哟”，他赶忙回头看是谁“袭击”了他，然后就接二连三地用雪球去“报仇”。可是另一个人也早有防备，他左躲右闪地躲雪球。再看看另外一个小朋友，他趁别人不注意的.时候，把雪球投进了他的衣服。那个人被冻得跳了起来，赶忙把衣服里的雪抖了出来。看见这样的场景，我乐得哈哈大笑。
虽然冬天很冷，但是冬天却充满了我们的笑声。冬天不仅可以看雪景，还可以玩耍。我真希望时间永远停留在这美丽的一刻。
冬天，是我最喜欢的季节。想知道我为什么喜欢冬天吗？请看下文。
“下雪了，下雪了。”我高兴地笑着。我把我的好朋友喊过来一起来堆雪人，打雪仗。
首先，我们堆起了雪人，姜博雯堆了2个雪球，组成了雪人的身体。甘甜拿了一个红枣，给雪人镶嵌上了鼻子。我拿着两个黑色巧克力豆，给雪人装上了两颗小眼睛。朱文轩捡了两根小树枝，为雪人插上了手臂。戴乐青找了一个红色的小桶，给雪人戴上了帽子。孙铭莲拿着黑色巧克力酱，给雪人涂上了嘴巴。最后，一个可爱漂亮的雪人堆好了，我们高兴的跳着。
接下来，我们开始打起雪仗。我用雪搓了一个圆滚滚的球，砸向姜博雯，不用说，姜博雯的样子让我哈哈大笑。她怒气冲冲地也捏了一个雪球，砸向了我。我赶紧接住，又砸向了她.....哈哈，我打了姜博雯5下，她才打中了我2下。正在我洋洋得意的时候，一个雪球猛地打向我。“碰”地一声，我被雪球砸中了。我看向那个“攻击”我的人，居然是朱文轩，我捏了一个雪球，趁她不注意，砸了过去。嘿嘿，朱文轩被我的'雪球砸中了，我高兴地说道：“哼哼，这就是反败为胜。”
“叮铃铃”上课了，我们飞速地跑回了教室。
大家知道我为什么喜欢冬天了吧？嘿嘿！
时间过得飞快，秋去冬来，很多小孩子都快乐起来，当然，我也很爱冬天。
冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。
冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。
一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越战越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。
那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。
我爱冬天，我爱他的美，他给了我们无限的欢乐，也给了我们无限的勇气。
春天，万物复苏，给了我们温暖；夏日，朝气蓬勃，给了我们热情；秋季，果实累累，给了我们喜悦。春、夏、秋固然好，但我最喜欢的季节还是冬天。
博城的冬天，不像哈尔滨那样寒冷，也不像海南那样温暖，冬阳配着寒风，博兴还真算是个宝地！这样的冬天，再下点儿小雪就更妙了。
雪是最能代表冬天的景物了，它如快乐的精灵，在世间自由地玩耍；它如高明的魔法师，在瞬间把万物变成白色；它如资深的设计师，给大地穿上了一套白色羽绒服；它如纯洁的女神，向大地送来祝福；它如圣洁的使者，给人们传达信息：冬天来了。
雪纯洁无暇，有时轻如烟，有时亮如针，有时大如鹅毛，不经意间，雪就纷纷扬扬地飘落下来。犯了错的人啊，看了它，洗涤他的自私心，失去斗志的人啊，见了它，重获自信。雪是大自然给予我们的礼物，是世间耿直廉洁的象征。
雪这个小精灵，一来到人间，就把小孩子的心拴住了。大街上、花园里、校园里，哪里听不到孩子们的欢笑声？堆雪人、打雪仗、做城堡，哪个脸上不洋溢着幸福的微笑？
再把视线移到马路上，地上全被雪覆盖了，让人联想到抹着厚厚奶油的大蛋糕。树也打扮起来了，打着一盏盏“白色的小灯笼”，仿佛在给路人照明呢！过往的行人都扮起了“毛毛熊”，急匆匆但又小心翼翼地走着。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，与冬雪遥相呼应，烘托出一片安静而祥和的夜。雪纷纷扬扬地飘落了，博城笼罩在茫茫白雪之中。
我爱冬天的雪，我爱雪后的冬天。
我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉；喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头；喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖！
我是一个喜欢安静的人，同样会喜欢一个安静的季节。冬，没有了春天各种各样的鸟叫声，不必担心早上会被鸟叫声吵醒；冬，没有了夏日吵人的蝉声，不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱；冬，没有了秋天石板缝里的蟋蟀声，不必担心自己入睡时被蟋蟀的合唱所“骚扰”。在冬天这个万籁寂静的季节，自己可以捧起一本书静静阅读或一边品尝点心一边静静地思考心事。冬，给我们的思绪最大的自由空间。
冬天是一个美丽的季节。虽然没有春天用绿叶制成的绿大褂，没有夏天五彩斑斓的花裙子，没有秋天金光闪闪的黄风衣，但却有纯洁无暇的白棉袄。冬天雪花飘落，纷纷扬扬地散落大地，放眼望去，“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”树白了，田白了，世界都白了。
冬天同样是一个充满生机的季节。没有更多艳丽的鲜花做装饰，不照样有“凌寒独自开”的“数枝梅”吗？没有百花浓郁的香味，不照样有“暗香来”吗？冬天是个性格怪异的人，最喜欢考验人了。只有梅花经历了冬冷酷的考验，所以冬只选择梅花在自己的季节中开放。冬的生命力是最顽强的！
虽然冬天已经结束了，但它在我心中依然那么美丽。啊！我爱冬天。
——四年级作文《我爱秋天》优选【5】份
“秋天在哪里？”我问妈妈。妈妈拉着我的小手，带我走出家门，悄悄地告诉我：“秋天，就在你眼里。”
秋天在哪里？秋天就在果园里。看，果园里的柚子成熟了，一个一个地挂在树上，真像动画片里的葫芦娃。一阵微风吹过，大哥哥碰了一下小弟弟：“喂，快醒醒，秋天来了!”小弟弟真听话，赶紧脱下金黄的厚棉袄，露出雪白的果肉，散发出阵阵清香。一旁的石榴妹妹也醒了，热热闹闹地开着聚会。不知是谁讲了个笑话，逗得大家哈哈大笑，有的甚至笑破了肚皮，露出了一颗颗晶莹透亮的果实。黄澄澄的大鸭梨、红通通的大苹果，都向秋天捧出了沉甸甸的宝物。
秋天在哪里？秋天就在田野上。瞧，饱满的大豆迫不及待地跳出了豆荚，噼啪噼啪地追着赶着想要看看外面的世界。雪白的棉花越长越大，越长越高，恨不得长到天上去，和朵朵白云一起飘呀飘。满地金黄的稻谷像是一层金地毯盖在大地之上，整个田野穿上了华丽的盛装，奏响了一曲丰收之歌。
秋天在哪里？秋天就在我们的小区里。小路两旁满眼的绿色，转眼间变成一只只金蝴蝶，打着旋儿在空中飞舞。金蝴蝶越飞越远、越飞越小，眨眼间变成一朵朵小花落下来，有的落在头上，有的落在身上，有的落在脚上。捡起一朵地上的小花儿，一阵浓郁的芳香扑面而来，这不是桂花吗？怪不得人们都说“八月桂花，十里飘香。”
秋天在哪里？原来，秋天就在我们每个人的心里。
一年四季不断轮回，我最喜欢的是秋天。
我爱秋天，爱那些可爱的树叶精灵。秋天用那把大扇子一扇，早已换好新衣服的叶儿争先恐后地跳了下来，在空中旋转，旋转，然后飘落在地上。它们成为大树的一部分，结束了最后的生命。
我爱秋天，爱那些沉甸甸的果实。秋天亲切地呼唤着：“我来了，我来了，丰收了！”苹果听见了，高兴地笑了，小脸变得通红；玉米听见了，有些害羞，紧紧地把自己裹了起来，又撑开一条小缝，偷偷地看着；桔子很调皮，躲在叶子后面，跟人们玩捉迷藏。
我爱秋天，爱那些可爱的小动物。大雁成群结队，飞往南方。它们不停地叫着，为秋天唱最后一首赞歌。小松鼠也不甘示弱，拼命为过冬准备食物，每天都十分忙碌。
我爱秋天，更爱那些辛勤的农民。他们每天日出而作，日落而息，从来都不抱怨。看着丰收的果实，一个比一个高兴，拿着那些新鲜果实，挨家挨户地送。
我爱秋天，并不是因为春太暖，夏太闷，冬太静，而是我就是喜欢秋风吹在脸上的感觉，喜欢秋叶的静美，喜欢果实的丰硕，喜欢动物的可爱，喜欢农民的朴实，我喜欢秋天的一切美好。
有人爱温暖的春天，也有人爱那花繁叶茂的夏天，可我独爱那枫红菊香的秋天。
秋天好似一位著名的画家，无论他走到哪里，会留下他的足迹。他走到果园里，将那青青的苹果涂上了鲜艳的红色，将那青色的梨子涂上了淡淡的黄色，让果园热闹了起来;他走到树林，将那嫩绿色的树叶变成了金黄色，飘飘悠悠落下来，好似一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞;他走到田野，把那玉米变成了淡黄色，把大豆涂成了金黄色……
秋天一来，我最喜欢欣赏那婀娜多姿的菊花和香气沁入肺腑的桂花。看到那菊花露出了黄色的花蕊，闻到那桂花散发出的阵阵清香，我比谁都开心。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”风把枫叶吹得火红火红的，把松柏吹得更加翠绿，把梧桐叶吹得枯黄枯黄的。
秋天来了。哇!树上那红彤彤的苹果，那黄澄澄的大鸭梨，那金灿灿的橘子。哪一样不是香甜可口呢?秋季是它们最快乐的季节，也是它们最美丽的季节。
秋来到了校园里，菊花开了!同学们多么欢喜啊，她们享受着这美丽凉爽的秋天，为秋天画了一幅又一副漂亮的画。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”天上的大雁飞过，人字型的，一字型的……它们的影子照在了江水里，更给这绚丽的秋天又添上了一份美丽。
啊!秋天，你比春天更富有美不胜收的景象，我爱你，秋天!
秋天来了！她带走了夏日的炎热，送来了清凉，人人爱秋天，可是，秋天是怎样的季节呢？
农民伯伯笑呵呵的说：“秋天是个丰收的季节。”果园里，一个个柿子爬到枝头，正在比美呢，她们像一个小灯笼，散发着诱人的清香；石榴很害羞，用叶子遮着，可也掩饰不住她内心的高兴，正咧着嘴笑呢；苹果最没有主见，在秋天到来之际，急得涨红了脸；梨面对这么多的对手也毫不示弱，你瞧！她不紧不慢的穿上了自己的金外套，高傲的说：“我比你们都美！”每当农民伯伯来到果园，他们都会争先恐后的说：“摘我！摘我！”。农民伯伯摘了一筐又一筐，睡着觉都能笑着醒来。
燕子急匆匆的说：“秋天是个匆忙的季节。”说完就排着长长的队伍与大部队一起向南飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，高高兴兴的飞向南方过冬；松鼠在枝头蹦来跳去，捡松果，捡蘑菇，把好吃的东西储存起来。小动物们可忙了，忙着要过冬了。
花儿羞答答的说：“秋天是个色彩斑斓的世界。”她们犹如一群仙女，随风轻轻舞动，桂花十里飘香，菊花色彩万千，绚丽多彩，秋海棠叶和花都娇嫩欲滴，楚楚动人，田间的草儿翻出金黄色，就如浮动的麦浪……
秋天是美丽的，秋天是个丰富多彩的季节，我爱秋天。
我喜欢鸟语花香、生机勃勃的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢银装素裹、寒气逼人的冬天，但我最喜欢的还是果实累累、丹桂飘香的秋天。
天空特别高远迷人。有时它一碧如洗，仿佛一块蓝玻璃镜。有时它又飘来几朵白云，它们有的像一条带着白帆的小船，慢悠悠地飘浮着；有的像一群温驯的绵羊，在悠闲地散步；有的像可爱的小兔，在活蹦乱跳的跳着呢，还有的像憨厚可爱的小猪，正倒着身体呼呼大睡……小鸟们总从这天空飞过。
田野里一片丰收的景象。稻子成熟了，远看像铺了一地的金子，*看稻穗颗颗饱满，压得稻杆直不起腰仿佛是在感谢大地母亲的养育之恩。棉花地里一片白花花的景象，仿佛刚下完一场鹅毛大雪。大豆也成熟了，风一吹就发出哗啦啦的笑声。田野里不时传来农民伯伯的笑声，他们开兴地说：“今年又是一个丰收的好年景。”
果园里，各种果树上硕果累累。柿子宝宝如同一个个红灯笼，发出诱人的香味，吸引着人们来摘它们。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头，如同一串串紫色的珍珠。石榴宝宝看到这么热闹的景象也撑破肚皮来凑热闹了。
啊，我被这景色深深地吸引住了，我爱这美丽的秋天。
——我爱秋天作文400字_四年级作文合集五篇
秋天，是风景优美的季节。秋天，是凉爽的季节。也许在我们眼里，秋天只有这两个特点，但秋天更是个丰收的季节。在秋天，苹果、石榴、橘子等果实好像在比美，打扮得漂漂亮亮的，等待着人们来采摘。
秋天的景色很美，枫树的叶子变红了，一片片树叶落下来，就像一只只蝴蝶在轻盈地飞舞，又被风吹到不同的地方，似乎在向人们宣告：“秋天到了！该丰收啦！”树下的小狗也活泼了很多。要知道夏天的小狗热得不得了，一只只吐着舌头飞快地跑，或者在墙角阴凉处无精打采地睡觉，可是到了秋天，小狗们完全不同了，它们在地上打滚，做游戏，可爱极了。
有一次，我和妈妈去爬青龙山，发现山上的树叶悄悄变了颜色，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是深绿色，像是有神秘的化妆师，一夜之间给山林化了美丽的妆。我和妈妈赶紧爬上山顶，整个城市都在眼里，蓝蓝的天空很高很高，远处的大海像温柔的母亲，守护着我的家乡。一只只渔船正在回家的路上，它们也丰收了吧！
我爱秋天！爱那美丽的景色，爱那凉爽的天气，更爱那丰收的喜悦。
春天鸟语花香，夏天绿荫如盖，秋天天高气爽，冬天白雪皑皑。一年四季，多姿多彩，美不胜收，他们各有各赌独特魅力。而我却最爱美丽的秋天。
秋天的山是美丽的，秋姑娘给它们穿上了一件金黄色的衣裳，上面点缀着一些“小红花”。山上的枫树这时候也风华正茂：一片片鲜红的叶子犹如一团团火焰，风一吹，瞧，那火焰正在熊熊燃烧！那光秃秃的小树正用羡慕的目光望着他呢！
秋天的田野是美丽的，田野上铺上了一张金黄色的地毯，好像是一片金黄的海洋。金黄的麦子正迎风舞蹈着，“海面”上泛起了一片片金色的“波浪”，真是美轮美奂啊田野上耸立着一个个士兵，正昂首挺胸地守卫着这片田野。
秋天的果园是美丽的。一踏入果园，一阵阵果实的芳香扑鼻而来，一幅生机勃勃的景象印入你的眼帘：苹果树上挂满了红彤彤的苹果，互相拥挤着；橘子树上也挂满了金元宝似的橘子，密密麻麻的，把枝头都压弯了；芒果树上到处都是又黄又大的芒果，让人口水直流。农民伯伯露出了开心的笑脸，感受着丰收的喜悦之情。
秋天的人们也是美丽的，田野里、果园里到处都是农民伯伯的身影，他们无不流露出对丰收的喜悦之情，他们辛勤的汗水终于换来了丰厚的回报，能不高兴吗？小孩子们在田野里开心地玩耍，有的放风筝，有的捉迷藏，还有的'在赛跑。每个人都享受着秋天给他们带来的欢乐。
秋天是丰收的季节，秋天是无私的季节，秋天是可爱的季节，它给我们带来了无限的欢乐，我爱秋天！
炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋天。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然，她用那轻飘飘的衣袖抹去了太阳的焦热。
金色的秋天，是一幅美丽动人的画卷，“嘀嗒、嘀嗒”，又有几片树叶落了下来，在半空中，它像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，抓一把叶子洒在空中，就像下了一场“秋雨”。
秋天果实累累，既是一个丰收的季节，也是美丽的季节。
那一群群“蝴蝶”又飘来了，也许你会问：“秋天哪会有蝴蝶？”有，那就是被秋风吹落的叶子，瞧！它们在空中尽情的飞舞，美丽至极。那些水果更是引人注目了，树上挂满了灯笼似的柿子，微风一吹，柿子们摇来摇去，我生怕它们掉下来，石榴树上结着红彤彤的石榴，成熟的石榴露出灿烂的笑容，时不时的露出整齐的牙齿……
秋夜，秋天的演奏家们陆陆续续的登台表演了，它们在秋天的原野上、草丛里、在墙角边开始了它们动听的演奏。
秋天是丰收的季节，是硕果累累的季节，也是金黄色的季节。
我爱秋天！
我爱意趣盎然的春天，鸟语花香的夏天，粉妆玉砌的冬天，但我更爱硕果累累的秋天。
随着寒意的渐渐到来，秋天悄无声息的来临了。秋天的果园里，处处充满着丰收的气息，那熟透了的苹果，串串紫得发亮的葡萄，咧开嘴笑的石榴……这一切的一切都是秋天带给勤劳人们的珍贵的礼物。
秋天不仅是丰收的季节，还是一个令人心旷神怡的美丽季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是古代诗人杜牧写的名句。秋风拂过，树叶已不再翠绿，而是换上了另一层外衣，火红火红的颜色，像一团火焰似的。
秋天里最富有诗情画意的美景莫过于夕阳下山了！看那夕阳的余晖染红了天边的云彩，不久，夕阳就像捉迷藏一样隐匿于地*线以下不见踪影了。次时的天空成了星宿们的天下，只见天空中繁星点点，一闪一闪的，像一个个精灵在与地面的人们对话。如此美的秋天，怎能不令人心生爱慕之情呢？秋天很美，是一个值得珍藏的季节。
我喜爱秋天，因为他给人们带来了美好的憧憬。
让我们欣赏秋天的美景，品尝秋天的味道吧！
我爱秋天，我爱秋高气爽秋风**的秋天。秋姑娘送走了烈日炎炎的夏天，没收了所有的汗流浃背，送给我们清新凉爽的乐园。
我爱秋天，我爱秋天十里飘香的桂花，我也爱花中君子之一的菊花，我爱他们的香，更爱他们的品。
我爱秋天，我爱金黄的稻田，一阵清风过来，稻谷的香味撞了个满怀。我爱挂满枝头的红灯笼；我爱笑开了嘴的甜石榴；我爱羞红了脸的大苹果，我爱压弯了枝头的香柚子。
我爱秋天，我爱成群结队的大雁，它们像一群列兵，整齐、有序地排成一字，或排**字。我爱它们的自由，更爱它们的团结。
我爱秋天，我爱“霜叶红于二月花”的秋天。我爱那漫山遍野的红树叶，红的比花儿还要娇艳，真是美不胜收啊！
我爱秋天，我爱秋天的后羿和嫦娥；我爱皎洁如水的大圆盘；我爱一家人团团圆圆吃月饼的样子。
我爱秋天，我爱李白的“秋风吹不尽，总是玉关情。”我爱刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我爱范仲淹的“碧云天，黄花地，秋色连波，波上寒烟翠。”
我爱秋天，我爱可爱的秋天。
——老师,我爱您!_小学生四年级作文合集5篇
老师，所有的人都说，您是在培养祖国的栋梁，但我并不是这么认为的。我说，您才是祖国的栋梁。正是您，搀扶起我们孱弱的小手，鼓励我们昂首走向前方。
一棵禾苗茁壮成长，离不开雨露的滋润，一朵含苞的花蕾，需要园丁的呵护。老师，您就是雨露，您就是园丁；老师，您是清晨第一缕霞光，融化了夜的愚昧和无知。老师，您是巍巍长城脚下的绿荫，遮住了塞北凛冽的寒风和漫天飞舞的黄沙。敬爱的老师，记不得多少次了，办公室的灯熄了，稍一倾身子，隔着窗户便看到您*时高大的背影在灯光下显得那么单薄，那时，我就想：老师，您是那天际的星辰吗？沉沉的夜色当中，披星戴月的工作，您冷吗？您不孤独吗？您不疲倦吗？老师，您是不倦的春蚕，是不熄的蜡烛，您为了学生，呕心沥血不辞劳苦的工作，我们每位学生都会铭记在心中，永远感谢你们——敬爱的老师！老师，您用您渊博的学识给我们言传身教，您无私奉献的精神使我们看到了什么才是崇高，您用尽了您一切铸就了我们将来的辉煌，您在我们心目中站立成了一片独立的风景。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停地燃烧！
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，那一朵上没有您的笑影？
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那处处盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学*本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学*情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前，同学们进入了紧张的复*阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着魏老师。只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地讲起了课。为了让我们考出好成绩，老师托着生病的身子坚持来给我们上课。不知怎么了，大家的眼睛都模糊了。这一节课，同学们都听得十分认真。
教师的工作是*凡的，可对人类的贡献却是伟大的。魏老师，我忍不住要对您说：“我爱您——老师，您就是我心灵的船长，使我插上翅膀，飞向理想的彼岸”
又到一年的春花秋实，一年一度的教师节转眼又到了眼前，这个节日，是一个所有人都向老师表达感谢的日子，我们的学*、生活都离不开老师的教导，要不为什么大家都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师呢。
就说我的班主任冯老师吧，有一次，老师出去开会，等她开完会，急忙赶到教室时，教室里可真是热闹非凡呀，有的下位，围在一起玩游戏、有的在引吭高歌，更有两个同学为了一点小事都打起来了，这闹哄哄的场面可把冯老师气坏了，等到大家安静下来时，老师头疼的老毛病又犯了，只见它趴在讲台上，脸色通红，一点力气都没有了，我以为老师会到办公室喝点水，再休息一下，可她并没有像我想的那样，而是忍着病魔的折磨给我们上课，那一刻，我的心像被针扎了一样难受，也许同学们都感动了，接下来的时间里，大家都很认真，就连*日里最喜欢讲话的同学也安静下来。冯老师不就像红烛吗，为我们学生献出所有的光和热。
捧着一颗心来，不带半根草去，”备课、改作业，我们的老师太辛苦了，我真希望一天有48个小时，这样老师就可以多休息几个钟头了，每当看到老师是那么的辛苦，那么得疲劳，我就情不自禁地想对您说：“啊！老师，您是辛勤的园丁，您是广阔的海洋，我们是可爱的小鱼，在您的怀抱里快乐的成长！”老师您就像我们的母亲，您的爱是天下最大、最高洁的爱！
教师节到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢你们培育了我，让我们健康快乐的成长，祝你们身体健康，工作顺利！”
他是个年轻帅气的小伙子，他工作已有七年了，他对我们班的好学生一向很温善，对我们班的坏学生一向很严厉，他严肃起来像老虎，逗起人来像小白兔，要问我他是谁，他就是们五（7）班的班主任尹。
尹虽然和我们相处不到一年，但是他和我们却像是老朋友一样似的亲切。 上课的时候，他有时会给我们讲一些哲理性的，有时又会讲一些小幽默，逗得我们班的同学哈哈大笑，有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候，他会想着法子让们开心。 今年三月的一天，老师对我们说：“我要选8个乐于助人的好学生去春游，我请们吃烧烤！我们采取投票选举，在本周五下午确定好人选，看谁做的好事多！”听到这句话，教室了顿时炸开了锅，大家都忘乎所以的欢呼起来，我激动极了，心想：“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周，全班涌现出许多好人好事，桌子坏了有人修；图书破了有人补；文具丢了有人捡；难题不会有人帮；不少家长还纷纷打电话告诉老师，说他家的孩子懂事了，有礼貌了，家务事抢着干。据不完全统计，我们那一周全班共做好事*200件，人均达3件。
经过认真筛选，我和其他7个同学被选中。那一天，我们和度过了难忘的一次春游，这件事令终身难忘。 尹不仅教们知识，还十分重视人才的培养。 记得在县举行的首届才艺大赛中，知道我会拉二胡，他就积极向校长推荐，经过层层选拔，我的二胡独奏《葡萄熟了》先后在省、市、县都获了奖，自那次起，我就成了学校无人不知、无人不晓的明星了，为学校师生争了光，的心里甜蜜蜜的。
尹老师， 我的点滴进步都离不开您细心的培养，您的教导我终身难忘爱您。
英语老师，我爱您！
我们的英语老师，一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后，一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴，让每一节英语课都充满了欢声笑语。
英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏，并且每一次的游戏都是花样翻新，给我们意想不到的惊喜。有时，英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿小轰动，逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟，我们班人人都会跳的流行舞曲——小苹果，不是音乐老师传授的，而是我们的开心果——英语老师亲自在班上为大家示范的，自那节课后，小苹果便在俺班流行了。怎么样，感到不可思议吧？
我敢说，英语老师的课，全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢？因为英语老师的课，活泼生动、不呆板。之前提到过，英语老师有一张能说会道的嘴，这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课，英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力，今天上关于学科的，英语老师便会给我们讲外国小朋友的学*生活；昨天上的关于万圣节的，英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事；明天要上关于春节的，不用说，英语老师便会给我们讲春节的*俗了。每一节英语课，还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场制造的，有的是事先英语老师备好了的，还有的是英语老师亲身经历改编而成的······
总之，英语课没有哪一节课是死气沉沉的，因为，英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔，视野跟着走向另一个美好的世界······说实话，我打心眼儿里敬佩英语老师，英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的'蓝天下，我多么想对蓝天高呼:英语老师，我爱您！
钟凤莺
岳池县实验学校四五班
