校园的清晨是美丽的，每当早晨迈进校园的第一步，沐浴着温暖的太阳，呼吸着新鲜的空气，一切都是那么美好。
春天，经过植物晚上的净化后，使校园的空气格外的清新，我可以闻到花儿小草的香味，一阵春风拂过大地，树叶们在风中舞蹈起来，我在这个仙境般的地方漫步着，心情十分舒畅，走着走着我来到小花园中。
在这儿，小草偷偷地从土里钻了出来，他们可调皮了，你不让我，我不让你的挤来挤去，花园四周满是绿色。玫瑰，牡丹尽情的绽放着，这也不得引来蜜蜂蝴蝶来凑热闹，蜜蜂嗡嗡的叫声，不停地在采蜜。花园的周围，有几棵高大威猛的铁树，他们挺拔的身姿好像保卫着他们的领域，树上还不时传来几声鸟鸣，中心还有一尊红塑像，这象征着旺盛的生命力，那儿还竖着一块公益标语呢!这里。美丽的花儿，再有绿草的衬托，还有鸟儿的伴奏和刚从睡意中苏醒的昆虫们，形成了一片美好的生态园，整个校园被绿化带围绕着，好像一圈绿色的丝带，为校园镶上了一道绿边。
待到秋之时，校园里每当秋风来时，便会带来一阵桂花香。枫叶遍处是，你看，那颜色，红的如此的深，还有她那香鸡爪般的样子，那些枫叶，婀娜多姿，像亭亭少女，这便引起了我的诗性便吟出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋风吹过，叶儿们都纷纷飘落，这不觉有些凄凉，但“落叶不是无情物，化作春泥更护花”啊!秋，呈现一片金色，为大地披上了新装。
在早上，学生们在这么优美的环境中，在宝贵的早晨中读书，那朗朗的书声，在校园中回响，扑面的微风出来，让人感觉十分惬意。
晨，每个季节都会有不同的美所在，但我认为春和秋的晨是最美的。
校园的早晨是柔和的，是美丽的，是香甜的，是洁白的。
春天，一进校园，就闻到清香，是大大姐姐在栽花呢！春风向我吹来，像一双无形的手在抚摸小脸蛋。我跑一看，大家栽花的`栽花，除草的除草，汗水湿透了的。风过，小树向致敬，小花向鞠躬，在感谢的辛勤劳动。
夏天，太阳公公用通红的笑脸照耀着，向日葵跟太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼，在给太阳公公致谢，感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水，常在早晨用这泉水洗手洗脸，清凉的泉水洗去了炎热，也给了清爽的好心情。
秋天，校园的果树上结满了果子：有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......每次都能分到喜欢的水果。金风送爽的季节里，为不玩水呢？是的，那样做了。一会我用水向他泼去，他又用水枪向我射来，就，上课的，湿漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飘来，还在头上安家落户了呢！落在的手上、胳膊上，化成了颗晶莹的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一会就成了个的雪娃娃。
这校园的早晨，我美丽的校园！
校园的早晨是美丽的，金灿灿的阳光照射到了校园里，大地恢复了正常。金色的树叶从大树上飘落下来，阳光洒满了校园，校园的早晨开始了。
校园的早晨是忙碌的，同学们有的在读书，有的在打扫卫生，老师们呢？哪去了？她们正在办公室谈话呢。
操场可见有的同学在打篮球，有的在追逐打闹，他们都很快乐。
啊，校园的早晨真美啊。
我们进了山门，沿着河边向山上爬去。山上的石头特别多，有的石头就像大象那么大，是浑圆形的。两边的山高高的，沟底窄窄的，就像一个u形。
我们顺着通天峡往山上爬，那里都是人工阶梯，特别陡，我们只好趴着走。
爬着爬着，我看见了一朵蘑菇，它特别大，就像三个乒乓球那么大。可是，它已经被太阳晒干了。
我们接着向上爬，山上有很多奇怪的树，比如：千年藤等。还有很多巨大的石头形成的山洞。水从洞里哗哗地流出来。
我们爬了很久，终于爬到了山顶了，我往山下看了看，啊，真美啊。
当微风轻柔地，托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉，悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。
快乐的鸟儿唱着歌，伴随我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物，朝气蓬勃地迈进校园。
映入眼帘的，是一棵高大挺拔的梧桐树：梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后，逐渐褪去了绿色，变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过，叶子纷纷往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飘来飘去，倒像有些像“瑟瑟秋风，片片梧桐，飘飘似碟，翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树，不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园，它站在秋日里的风景中，是秋意更浓了。
我们时常碰见自己的同学，彼此友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句。
校园的早晨就这样揭开了崭新的一天！
清晨的校园，宁静，快乐，充满活力。
天空的女儿：晨姑娘，迈着欢快的步伐走进校园，她刚一进校园，就看见两位值周生背着书包，走进警卫室，把书包放下后整理了红领巾和校服，走出了警卫室，站到了校门口。就向两位英勇的战士 。晨姑娘看见了，开心极了。
上早操了，晨姑娘看见好多小朋友在认真的做操，晨姑娘见了，会心一笑。
早自*的铃声响起来了，操场上顿时一片宁静。这时，晨姑娘不论走到哪一间教室，晨姑娘看到的都是同一个情景：教室里，学生们有的在一丝不苟的写着什么；有的几个人在热烈的讨论一道难题； 有的在认真的朗读着；还有的在皱着眉头小声背诵着课文；老师则不知疲倦的判着作业；看到这里，晨姑娘更加开心的笑了。
太阳慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很开心，因为我们做的都很好。 新的一天就这样开始了。我们就这样认真地上好每节课，也愉快地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就 像春天来到校园。
早晨，一阵清脆的闹钟声把我从梦中惊醒，我一骨碌爬起来，穿好衣服，吃好早饭，就开心地向学校走去。
不知不觉，我已经来到学校，学校特别宁静，很有诗意：小树晃着身子随风飘荡，柳树挺拔地立在教室旁梳着自己的长辫子；竹子的树叶还是嫩绿嫩绿的，校园的茶花的叶子带着一滴滴滚动的露珠，非常好看！小草随着微风飘荡，一摇一摆地点头哈腰，枫树换上了红衣裳，给我们寄了张名信片，好像想要告诉我们：秋天来了……我完全陶醉在这美的晨景之中，不知不觉，学校的同学们已经来了一大半，全都到教室认真地读起书来，校园马上书声琅琅，有人高声朗读课文，还有人低声背诵英语……
啊！早晨的校园真美啊！真是让我想成为一个著名的作家，把所有的美丽的晨景都描述下来。
——校园的早晨作文四年级6篇
我喜欢校园早晨是因为她活泼可爱，我喜欢校园早晨是因为她美丽动人。
一大早，我走进校园，校园里很安静，树隐隐约约，除了一排属和一个？教学楼外我什么也看不见。只听见树上鸟鸣，还有微风吹过，很凉爽。慢慢的，太阳从东方升起，小草仿佛醒了，从地下出来，扭动着它绿色的身躯，校园西南方的花呗开始活跃起来。玫瑰和睡莲散发着芳香，蝴蝶沉醉其中，在花呗里翩翩起舞，树叶为花朵奏出美妙的歌声。
在“一天靠早上”的教室里，学生们正在抓紧时间学*和锻炼。有的同学在认真学*，有的在背书，有的在仰望天空，仿佛在思考什么，有的在扫地。教学楼里不时传来响亮的读书声。
在操场上，学生们不得不可怜草地上的露水，锻炼身体。有的同学在打乒乓球，精力充沛多了，连续几十回合分不清高低；有的打篮球，一出手就出手；有些在跳远…
“当当当”，上课了，校园里充满了知识！
早上的校园多美啊！
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球一样慢慢升到空中。我怀着愉快的心情走进校门。
校园充满活力，小草随风轻轻摇摆，仿佛在向我招手；花儿也竞相开放，昨日的蓓蕾在今天绽放美丽的笑容；树上的鸟儿叽叽喳喳，仿佛在说：“欢迎学生，欢迎学生。”
校园的早晨很热闹。教室前面的走廊里，学生们都是活泼的身影，有的在跳绳，有的在打牌，有的在玩“骑马打仗”的游戏。学生们玩得很开心。学校变成了欢乐的海洋。
铃声一响，学生们陆续进班晨读，我和其他人一样飞快地跑进教室。过了一会，每节课都有明亮的读书声。
新的一天开始了。
在一个晴朗的一天，它悄悄走来，却默默无声。人行道路上，小学生背着书包，还有一些小学生迟到了呢！马路上还有一些送货的摩托车和拉客的摩托车。马路旁边还围着一圈蓝色的外围，原来是在修马路啊！门卫室里躺着一位老奶奶，旁边的单车棚里停着二十几辆单车呢！我假扮礼仪生，抓那些迟到的同学，突然来一名迟到的同学，“喂，你是几年级几班的同学，叫什么名字，你迟到了，扣分。”呵。他竟然告诉我了，而且还面带笑容。原来余湘君一直在我后面说“她不是礼仪生，她是个冒牌货。”所以后面来的都不相信我是礼仪生了。
操场上很多小鸟在叽叽喳喳地叫着，荡起我们童年的回忆。金灿灿的阳光照射在绿油油的草地上，显得格外美丽。
教室里有许多同学在上课，五年四班他们在举行朗读比赛呢！“大家好！我叫……”那声音真好听，犹如优美的琴声。二年一班和二年二班还在玩游戏呢！“你拍一，我拍一……”“你一拳，我一拳，看你收回哪一拳”他们玩得多开心啊！嘘！有些班还在上课呢！
办公室里很安静，老师都不在，只有电风扇在和电脑说悄悄话呢！
在这个晴朗的早晨，一切事物都是崭新的，等着我们去探索。
清晨，老师带我们欣赏校园美景。我们排着整齐的队伍从校门口出发，只见礼仪队员和周老师笔直地站在校门口，用微笑迎接着每个同学的到来，同学们兴致勃勃地走进校园。这就是我们井井有条的校园
教学楼前有一棵桂花树，在秋风中散发着淡淡的清香，让人不由自主地停住了前进的步伐。我们沿着围墙向前走，四周是黄绿相间的草坪，小草弟弟真喜欢染头发，春天，染青绿色，夏天，染成墨绿色，秋天，又染上了流行的黄色，冬天，就染上了纯洁的白色。草地中间，每隔几米有就有樟树、铁树……它们像一个个英勇无敌的战士，保卫着我们的菁菁校园。墙脚边种着的是一串红、万寿菊、喇叭花。俗话说：万紫千红总是春，如此看来，连秋天也是姹紫嫣红了。
草坪中央，摆着五年级同学精心制做的服装绣，后面还有一排横幅，上面写着：放飞科技梦想。激励我们要现在学好本领，立志以后当科学家。我仰望天空，秋高气爽，看着湛蓝的天，洁白的云，一群鸽子飞上蓝天，真美啊！这时，耳边传来琅琅的读书声，我们走在风柔、花香的校园里，不禁感叹：校园的早晨多美啊！
每每上课都能听到悦耳的读书声，每每下课，都能听到孩童的欢笑声。
晨曦徐徐拉开了夜的序幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
随着早起的人们，我走进校门，顿时，被那美妙的晨景所陶醉，周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼，隐没在浅浅的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨和优美，我深吸一口气，顿觉一阵清凉，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来，道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风袭来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳,姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成了一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东方地*线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆陆续续来到学校。校园渐渐沸腾起来，同学们有的在打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗诵课文。老师也夹着书本向教室匆匆的走去。
啊！校园的早晨，我赞美你！
我的学校是实验小学，它大而美丽，当太阳升上地*线时，铃声把学校唤醒。
校园的早晨是恬静的。阳光洒在操场上。喷水池里的水在阳光下画出一道道银链子，露珠像一颗珍珠在花瓣上滚来滚去。*随着微风飘扬。后花园里一片片树叶像被画笔涂过一样，翠绿翠绿的。
校园的早晨是热闹的。家长的叮嘱声、同学的问候声交织在一起，组成一曲美妙的《校园晨曲》。远远地传来脚步声和响亮的口令声，原来是学校运动队的同学正在晨练。“刷——刷——刷”，那边的落叶一阵喧哗，原来值日生已经开始执勤了，只见他们有的扫地，有的拖地，有的擦桌子。校园立刻焕然一新，“铃铃铃”，早读开始了。教室里传来琅琅的读书声。
校园的早晨是充满活力和节奏的。听！那空中英语开始了，全校师生用响亮和流利的英语，整齐对话，响亮地回答。看，早操开始了！同学们迅速集队，精神饱满地做起了早操，朝阳照在我们的脸上，泛起一阵好看的金色，像是一株株挺拔的小树苗。丰富大课间是大家最开心的时刻，同学们有的跳绳，有的摇呼啦圈，有的踢足球，课间活动真是丰富多彩呀，整个校园就像一片欢闹的海洋。
啊！多美的校园早晨。
——我们的校园四年级作文6篇
我的学校叫白鹤小学，位于江东白鹤公园附*，我的学校非常漂亮，它是我们学*的乐园。
一走进学校大门，首先映入眼帘的是一座大花坛，花坛里种着许许多多不同品种的花草，到了春天，各种颜色的鲜花竟相开放，有红的，黄的，白的'，粉的……五彩缤纷，真是晃花了人眼，远远看去，犹如一道彩虹，有些小花的茎微微向下弯曲，好像一位美丽的姑娘，正鞠躬迎接着我们。
走过花坛，再往里偏左一些，就是一座座高大坚固的教学楼，教学楼蓝色的墙上爬满了绿色的爬山虎，那一根根翠绿的枝条紧紧地贴在墙上，风一吹，成片的叶子轻轻摇晃，就像一幅动态的图画，将高大的楼房点缀得分外美丽。
教学楼的后面就是操场，放学的时候，操场上十分热闹，同学们纷纷涌到操场，有的同学在跳绳，有的在打篮球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戏，还有的三五个一起并列跑步，蓝白相间的跑道上洒下了同学们拼搏的汗水，也记录下我们的成长历程。
再往里走一点，就是一片不太茂密的小树林，小树林里非常安静，很适合同学们看书，初夏的辰光，总有同学坐在树林里的石桌子旁边，避开了外面的炎热与喧闹，独自安然地享受一本书，惬意极了。
除了以上这些，我的学校还有宽敞安静的图书馆，别致有趣的科技馆和电教室，还有阶梯式的多功能厅……
我爱我的校园，它是我们成长的沃土，学*的乐园。
我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的`花坛了。
校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。
“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。
我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。
春天的长青是最美丽的.。
走进校园，第一眼看见的就是校门口的那块大石头，它光滑里带着一点粗糙，而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边，就是我们美丽的花坛，花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸；迎春花妹妹从睡梦中醒了过来，来迎接春姑娘的到来；矮树丛哥哥像是一位卫士，保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味，吸引来了许多蝴蝶，在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿，而且还有几块鹅卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不仅形态万千，还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们：小蚯蚓非常勤劳，你瞧，它又开始帮泥土妈妈松土；小蚂蚁……
丁零零，丁零零下课了，有的同学在走廊上玩耍，嬉戏，开心极了；有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。
沿着楼梯向上走，就是我们的教学楼。顺便推开一扇门，就能听见有的同学朗朗的读书声；有的同学积极回答问题的响亮的声音，而且还能看见有的同学在努力地写作业；有的同学在静静的思考问题；还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上，贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上，是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画，画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报，有文字，也有图案，是多么得绚丽多姿。
走过教学楼，就到了操场，那儿传来加油声，有时传出欢呼声，有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上，有几个同学在打兵乓球；操场上有许多同学在踢足球；还有的同学在练*跳远，活动可真多呀！
这就是我们美丽的校园——长青小学，欢迎你来观赏哦！
我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。
进了学校的大门，往右走，映入眼帘的'是教学楼。教学楼是蓝白相间的，有五层呢！教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”
从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着*。*两边是三角形的草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷；草长得茂盛，翠绿迷人；周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的校园。
从升旗台一直往前走，就是操场。操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……
艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢？
我的校园美，我爱我的校园！
这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我的小秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个家，我的智慧校园。
早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。
看，操场上管乐队的同学，正在认真的演奏乐器，老师在用心的给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。
上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学*气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。
这就是我的'智慧校园，它让我成长，它是我快乐。
我们的校园美丽整洁，是一个充满诗意的地方。
校园坐落在石甸人民路西侧，大门朝东。大门左侧的墙壁上有七个金光闪闪的大字?D?D如东县石甸小学。右侧是传达室，每天都有两个保安伯伯在这里守护我们的安全，让我们安心学*。
走进校园，映入眼帘的是洁白而高大的雕像。雕像表现的是两个学生在老师的指引下探求知识的主题。
雕像的两侧是高大的教学楼，两座教学楼之间还有曲折的连廊连接。一下课，教室外面的走廊上便冒出了一群群红领巾，热闹非凡。走廊中还有一些谚语、名言，告诉我们怎么做人，怎么做最好的自己。
绕过雕像，穿过教学楼，“０”型的塑胶操场呈现在我的眼前。操场中间是大片绿色的仿真草坪，四周是红色的塑胶跑道，操场西侧还有三棵古老的香樟树，慈祥地看着我们嬉戏、奔跑。绿茵场南北各有两个足球门架，体育课上大家就在这片绿茵场上踢足球。操场最南边的空地上最*新增了很多运动器材，有攀爬梯，双转盘等；操场最北边的水泥地上有一排整齐的乒乓球桌，同学们可喜欢在那儿打乒乓球了。
一阵香味随风飘来，原来是从操场东北面的“诗香厅”飘散而来的，这里是我们吃饭的地方。每天，我们一边吃着香喷喷、热腾腾的午饭，听着动听的音乐，想想也是非常幸福的事呀！
我们的校园真美啊！
——我的校园四年级作文6篇
秋天来到了人间，它把我们的校园打扮得更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的实验小学就在蕲春县三路的红绿灯靠东面的.地方。教学楼的前面是宽阔的操场，操场四周的花坛里种着一棵棵樟树，这就是我们美丽可爱的校园。
一天清晨，我迎着初升的太阳，背着书包高高兴兴地上学去，一走进校门，就被校园里的景象深深吸引住了：
校园的地上铺上了一层金色的地毯，软绵绵的，还有刚从树上飘下的落叶，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往学校里走，就来到了高大的教学楼，一阵阵香气纷芳扑鼻，我一看原来是一棵桂花树，桂花树真壮啊!壮得像一个卫士;桂花树真大啊!大得像一个帐蓬;桂花树真香啊!香得像是大自然的香水，弥漫到空气中，飘散到很远很远……
秋天的校园多美丽呀!秋天，你真是一位大画家，把我们的校园绘画得这么迷人。我爱你——秋天!愿美丽秋色永驻我们的校园!
我们校园大门的锁，就好比是一把智慧的锁。它帮我们打开了智慧的大门，送我们踏上了学*的道路。
每天早晨，我们迈着步伐，走进了美丽的校园。走到门口，映入眼帘的是”新密八一红军小学“八个大字。经过门口，一些值日生站在两边，当你经过时，他们就会用非常标准的英语说道：“同学你早”。
早晨的校园格外宁静，但等到同学们一来，就不一样了，宁静的校园立刻沸腾起来，变的热闹了。到处都是嬉笑声、吵闹声，还有广播里播放的“红军小学之歌”。到了教室，传来的是一片朗朗书声。
校园里还有一面图画墙。它在紫藤走廊的后面，图画墙上画满了同学们的绘画。有鲜艳的*，有壮阔的山河景色，有美丽的花朵，有可爱的动物。课间同学们跑累了，可以坐在亭子里的椅子上休息。
最后就是我们的操场啦，一个是西边的老操场，有大约一千米的跑道，还有篮球场，很多同学在那里跑步、打篮球。另一个是南边的新操场，它有柔软的草地和温和的阳光，很多同学都喜欢在那里晒太阳、踢足球………
这就是我们的校园——一个美丽又可爱的智慧校园。
走进大门，会看到一二年级的教室门外有一二年级的小学生在尽情的活动，他们那张圆溜溜的脸蛋简直迷死人了。在一（2)的右边阶梯前由我们学生在寒假练福字经过挑选出来比较出色的贴在那个黑板上旁边是文明班和卫生班的次数都会用苹果贴在个班的树上，期末看哪个班的树上结的苹果最多，在一楼我们还有文化长廊，文化长廊是用来帮助我们认识更多的课外知识，对我们非常有好处。
我们学校二楼有一个宽广的操场，这个操场是有很多的用处比如说；给我们用来晨跑，让我们吸收早晨的清新空气，而且我们的操场是在种植了非常多的花花草草连峰山山脚下，除了这些，还可以拿来给我们上体育课，踢足球。操场旁边有篮球场，操场的边边都种满了花花草草。
因为新的学期是新年过后，我们都有受到不少的利是封，所以学校决定用我们过年收的利是封做一些装饰品来装饰我们的教室我看到一二年级的做的挺美的，可我们班也不落后，门前的墙壁上贴了四个大字“见贤思齐’课室门口贴了一连窜的鱼呀，鞭炮呀，远点看特别漂亮。
我爱我的学校。
看，春姑娘来了，她把整个校园变得生机勃勃、五彩缤纷，仿佛一片仙境。
春天，校园里的植物可多了。粉红色的桃花绽放，就像一个害羞的小姑娘，躲在树枝下。红色的迎春花，它们像一个个活泼开朗的少女展示着自己好看的红色“舞裙”。嫩绿的柳枝，随风飞扬，好像在摆弄着自己的头发。松树和柏树，它们穿着自己绿色的“军衣”依旧坚持守护着我们的校园。
春天，校园里也有很多昆虫。蜜蜂不时在花坛中飞舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像没事干，飞到教室里听我们朗读课文，它好像听入迷了，停在窗户上不肯飞走。臭屁虫也来凑热闹，它们没事就爬到课桌上，放起了屁，让我们受不了，可我们只能让它随意飞舞，谁也不敢碰它。
下课是同学们最开心的时候，一下子操场上就围满了人。看，兵乓球桌边已经站满了，那两个球手谁也不肯让谁，不知道谁能赢得这一局呢。最喜欢的游戏是找人了，玩这个游戏最难了，整个学校都是藏身之地，要找到其他人可是一个大工程。有的躲进了教室，有的躲到了大松树后面，有的干脆躲进厕所。
你喜欢春天的校园吗，来，我们一起去校园打卡吧！
在白坪乡有一座美丽的学校，那是我的智慧校园。那里有我可爱的小伙伴们。
暑假过后，我们开学了，开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们心情格外激动。新学期，新的开始。我要以美好的心情好好学*，天天向上。
夏天，雨水较多，一场雨过后，操场上会有一些小水坑。同学们拿着扫把，拿着铁锹，来到操场打扫积水。有的打水仗，有的过家家。同学们玩的不亦乐乎。校园里郁郁葱葱的好美啊……
秋天，树叶黄了，秋天飒飒。一阵秋风吹来，有的叶子在风在风中旋转着，像一片片美丽的花瓣。有的叶子在风中跳起舞来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。还有的叶子红红的，像火苗一样在空中跳跃着……叶了飘落到地上。从远处看，就像黄色的地毯。
冬天，每当下雪的时候。校园里到处是白茫茫一片。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的兴高采烈，不亦乐乎。
春天，暖暖春风吹过大地，到处是绿茫茫一片。校园里开满了美丽的花朵，到处都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。同学们在草坪上打闹玩耍，玩的可高兴了！校园里到处充满了勃勃的生机。
这就是我的智慧校园，朴实而简单。
我的校园座落于新郑县城的东北角、郑韩故城城墙脚下。从黄水路上往南望去，黄水路小学的牌子赫然矗立在学校大门口上。
从校门口进去，过洞的西边，是老师任课一览表。过洞的东边，有两副很大的地图，一副是《*地图》，让我们铭记祖国永在我们心中；另一副是《世界地图》，要我们牢记：从小要学会放眼世界，让*早日加入强国之林。
顺路往前走，东边是绿化带，里边栽种着各种花草树木：有四季常青的冬青，有争奇斗艳的花朵。花草中树立着报刊亭，上边有表扬好人好事的光荣榜；有同学们自制的板报，从那字里行间里既显现了同学们的远大理想，又展示了同学们非凡的才华。路的西边是一排排整齐干净的教室，这里是老师育我们做人，教我们学*文化知识的地方。正是从这里我们开始了求学上进的征程。
在教楼的东边是我们学校的综合实验楼，有多媒体教室、电脑教室等，这里是我们动手做的地方，我们把理论和实践结合在了一起。使我们在享受乐趣的同时又巩固了理论知识。
在实验楼北边是我们的体育场，中间是300米椭圆型跑道，四周有篮球场、乒乓球场、体操器材，在操场正中间的草坪上那是我们踢足球的乐园。我们课余时间在这里既锻炼了身体又放松了脑子，使学*效率得到了更大的提高。
这就是我的校园，我爱我的校园，我更爱给予我这个环境的祖国以及教育我成材的辛勤的园丁。
——校园的四季四年级作文6篇
我们的校园不仅是一个美丽的花园，也是我们的天堂。我爱我们的校园。
春天，我们校园里的一切都复活了，有了生机勃勃的景象。操场两边的花坛里，草都等不及了。它从地上探出头来，向人们报告：“春天来了！春天来了！”小华也不甘示弱，吐出一点香味吸引学生驻足欣赏；树长出很多芽，长得像小草和花……看！操场上，有的孩子在操场上打滚，有的孩子玩自己喜欢的游戏，有的孩子放风筝！快看！他们多幸福啊！
夏天，我们的校园鲜花盛开，树木繁茂，已经成为学生的好去处！花坛里的草随着雨水更绿了；五颜六色的花盛开着，在阳光下更加鲜艳，仿佛更美丽。快看！花坛里吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在花丛中翩翩起舞，仿佛从未见过如此美丽的舞台。
秋天，我们的校园被秋风的大魔术师吹得一片金黄。“黄蝴蝶”在校园里飘，“红鸟”飞了上来。校园虽然没有花团锦簇，但依然很美，成为一个金色的童话世界。
冬天，天上飘着白雪，校园里白雪皑皑，银装素裹。雪女在操场上穿了一件新的白色连衣裙。到处的草、树和房子都是白色的，就像仙境一样。喜欢雪的孩子永远不会错过冬天。下课后，孩子们来到操场打雪仗，打雪仗，堆雪人，欣赏雪景。看他们多开心！
我爱我们的校园，我爱校园的四季！
我们的校园不仅是一个美丽的花园，也是我们的天堂。我爱我们的校园。
春天，我们校园里的一切都复活了，有了生机勃勃的景象。操场两边的花坛里，草都等不及了。它从地上探出头来，向人们报告：“春天来了！春天来了！”小华也不甘示弱，吐出一点香味吸引学生驻足欣赏；树长出很多芽，长得像小草和花……看！操场上，有的孩子在操场上打滚，有的孩子玩自己喜欢的游戏，有的`孩子放风筝！快看！他们多幸福啊！
夏天，我们的校园鲜花盛开，树木繁茂，已经成为学生的好去处！花坛里的草随着雨水更绿了；五颜六色的花盛开着，在阳光下更加鲜艳，仿佛更美丽。快看！花坛里吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在花丛中翩翩起舞，仿佛从未见过如此美丽的舞台。
秋天，我们的校园被秋风的大魔术师吹得一片金黄。“黄蝴蝶”在校园里飘，“红鸟”飞了上来。校园虽然没有花团锦簇，但依然很美，成为一个金色的童话世界。
冬天，天上飘着白雪，校园里白雪皑皑，银装素裹。雪女在操场上穿了一件新的白色连衣裙。到处的草、树和房子都是白色的，就像仙境一样。喜欢雪的孩子永远不会错过冬天。下课后，孩子们来到操场打雪仗，打雪仗，堆雪人，欣赏雪景。看他们多开心！
我爱我们的校园，我爱校园的四季！
我的校区在郴州下梅桥。我已经在这里住了五年了。校园里到处都是树、草和角落，让我感觉更加亲切，花园般的环境给我留下了不可磨灭的印象！
春天，校园里鸟语花香。草坪上的小草一小群一小群地探出小脑袋，微风吹来，它欢快地摇摆着。校园里的龙葵和柔柳也身着绿色，显示出旺盛的生命力。一场春雨过后，那些嫩叶被拂过，闪闪发光！
夏天，一年之初，是骄阳似火，但校园却很凉爽，因为校园青葱翠绿，绿树成荫。学生们在树荫下看书和玩耍。一阵欢声笑语，给校园带来了无限生机！
秋天，花儿凋谢，树叶飘落。一片片落叶被秋风扫向空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，诉说着校园里美丽的秋色。花坛里的菊花一朵朵盛开，让秋天的校园更美！
冬天，树已经落叶，风在吹。但这掩盖不了校园的美好。一场大雪过后，树和教学楼都披上了白色的银装，整个校园变成了一个粉与玉的世界。下课后，所有的学生都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑着抖落树上的雪。冬天的校园让人流连忘返！
我在中心东道小学读书，内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。
秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的.叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。
我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。
我们的校园不仅是一座美丽的花园，而且也是我们的乐园。我爱我们的校园。
春天，我们的校园万物复苏，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。操场两旁的花坛里，小草早就等不及了，从地下探出头来，向人们报到：“春天来了！春天来了！”小花也不甘示弱，吐出点点芳香，吸引同学们驻足欣赏；树木抽出了许多嫩芽，和小草小花比赛似的长起来……瞧！操场上，有的孩子在操场上打滚，有的孩子做着自己喜欢的游戏，还有的孩子在放风筝呢！瞧！他们玩得多开心呢！
夏天，我们的校园里百花盛开，争奇斗艳，树木更是枝繁叶茂，早已成了同学们的避暑的好地方！花坛里的草有了雨水的浇灌更绿了；五颜六色的花竞相开放，在阳光的照耀下显得更鲜艳了，好像在比美似的。瞧！花坛里引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，好像从未看到过如此美丽的舞台。
秋天，我们的校园被秋风这个大魔术师一吹，到处一片金黄，校园里飘起了“黄色的蝴蝶”，飞起了“红色的小鸟”。校园里虽没有花的打扮，但是依旧美丽，变成了一个金色的童话世界。
冬天，天上飘起了白色的雪花，校园里白雪皑皑，银装素裹。雪姑娘给操场披上了一件雪白的新衣，草呀，树呀，房子啊，到处一片洁白，就像是仙境一般。喜欢雪的孩子们绝不放过冬天，下课了，孩子们来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人，赏雪景，看他们多高兴，多快乐呀！
我爱我们的校园，我爱校园的四季！
我们的校园一年四季景色怡人，鸟语花香，十分美丽。
春天，伴随着校园里的第一声鸟叫，第一株小草出土——这里的春天来了！爬山虎长出了嫩绿的叶子，慢慢地向墙头爬去，青蛙也被第一声春雷惊醒了，在水里和金鱼快乐地嬉戏，竹笋也从土里探出头来睁开眼，想看看春天的景色……
夏天，骄阳似火，小动物们的热情明显被太阳的热量晒了下去。看，小鱼没有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看着天空，眼睛时不时地眨几下，真像一位正在沉思的学者。整个池塘如黑夜般地寂静。再看看我们的学生吧，男生们在绿茵茵的足球场上激情挥洒汗水，女生们恰恰比较安静，躲在教室里安静地看书，真是“男女各不同啊！”
秋天，校园的七彩农学园里一片丰收的景象：茄子打起了又细又长的紫色灯笼；玉米杆像一位慈祥的母亲立在田野里保护着它的孩子——玉米，等待着人们来采摘。如果，你从三楼俯视农学园，你就可以看见红薯紫绿色的叶子和枝条都已经蔓延到铺着鹅卵石的地上来了，那些枝叶在地上铺得那么均匀，不留一点缝隙，不仔细看的话还以为是一条紫绿色的大地毯呢！
冬天，不管是同学还是老师，他们的身上个个都像包棕子一样地包着厚厚的棉衣，成了校园里一道“靓丽”的风景线。冬爷爷给植物盖上了一层层“霜被子”又给池塘盖上了“冰被子”，同时，也提醒小青蛙：可爱的孩子们，可以去冬眠了！
你说，我们的校园美不美？
——早晨四年级作文 (菁华3篇)
伴随着鸟儿的鸣响和公鸡的啼叫，我看到了这个醉人的早晨。
天空是蓝色的，像一块蓝色的手帕，点缀着淡淡的云纱。过了一会儿，天空又穿上了白色的衣服，太阳也露出了金光。
冷风显示他的momo，很冷。他就像我的朋友，这让我感到幸福。雨很温柔，细雨伴着风，让我觉得很舒服。
碧波荡漾的池塘里，鱼时而沉入水底，时而浮出水面，很舒服。美丽的涟漪在池塘里绽放，像花朵一样，开合。
地球上有许多优雅的树，它们参差不齐地站在一起。树木有的是青柳，有的是松柏，数量众多。树木衬着建筑，让大自然更加美丽。
我喜欢这个美丽的早晨。
早晨在路上，山东省青岛市重庆南路二小学四年级一班徐亚伦，早晨，火红的太阳从冉冉东部升起，金子撒了一地。鸟儿啁啾，仿佛在赞美这个美丽的早晨。
路上人来人往，人来人往，车辆川流不息，各种车辆应有尽有。他们都很着急。路上有3322个同学一起走，路上有说有笑。上班的成年人穿着整齐，赶着上班。卖报纸的小贩们不停地高声叫喊：“早报、先驱报、电视报。”路人时不时买一份报纸，有的整齐地放在包里，有的边走边看，迫不及待地想知道今天的新闻。也有买油条、牛奶、面包、茶叶蛋的小商小贩不停叫卖，吸引行人，很热闹！爷爷奶奶悠闲的走着，有的牵着可爱的小狗，有的在路上打着一种*传统太极拳(太极拳)跳着秧歌，有的老人在一起聊天，笑声不时传来。
早上，人们忙着一天的学*和工作，路上很忙。我非常喜欢路上的早晨。讲师：高世坤
校园的早晨很美。当孙公公露出第一个微笑时，新的一天开始了。快看！小草舒展开来，看着沉睡的校园；树也醒了，说起昨晚的梦；花儿张开笑脸，鸟儿在枝头唱着动听的歌，让人用心聆听。好像也给远方的朋友发了信息，告诉他们太阳升起来了，大地亮了，校园吵了。这些美丽的风景给校园增添了一道亮丽的风景。
校园的早晨不仅美丽，而且非常热闹。在学校门口，你可以听到一些父母和朋友告诉他们的孩子，随意和他们说再见。看，站在旁边的保安叔叔也不闲着，卖帽子，卖红领巾，指挥两辆车来来往往……哪一辆不是他们干的？操场上，参加田径队的同学们正在聚精会神地跑着，一个比一个跑得快。一名男学生像箭一样冲向终点，获得一等奖。他兴奋得跳了三尺高，整个校园充满了欢声笑语。你一进教室门，就能听到学生们向老师问好。过了一会儿，学生们明亮的阅读声立即传入他们的耳朵.
“一天要看早上。”早晨美丽而活泼。我喜欢校园里的早晨。
——校园的早晨四年级作文实用10篇
有人喜欢村庄的早晨，有人喜欢城市的早晨，而我喜欢校园的早晨，因为它是美丽的、是热闹的，也是肃穆的。
校园的早晨是美丽的。校园花坛里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有红的、黄的、紫的，这么美丽，这么漂亮。一缕缕阳光洒在操场上，教学楼上，是那么的静谧，又那么的灿烂。小草上的露珠，晶莹剔透，太阳出来了，金黄色的阳光在露珠上形成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这梦幻的七色光，真的太美丽了。
校园的早晨是热闹的。操场上活跃着朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的跑着去卫生区打扫。正是因这些积极劳动的的同学，校园才会如此美丽！看那些跳绳的同学们，他们也争着抢着去卫生区干活了。好一幅团结有爱的画面啊！
校园的早晨是肃穆的。周一早上，可爱又活泼的孩子们在升旗的时刻，又严肃又安静，一个班一个班地排成整齐的方队，敬礼。开始唱**了，**伴随着**上升，看着冉冉升起的**，我们心里很是骄傲，因为我们的背后有一个强大的“母亲”——祖国！我们要好好学*，将来报效祖国。
啊，校园的早晨风光无限，我要赞美它！
俗话说的好：一年之际在于春，一天之际在于晨，我最喜欢早晨，尤其是校园的早晨，早晨是一个多么美好的时刻啊！它是那么宁静，那么清新。看，那碧绿的树枝，好像刚洗过澡似的，身上还是那么湿润。而那些刚从黑夜里醒来的小草，脸上还有泪珠，可能是刚刚哭过，是不是因为黑夜里没有没有人和他聊天，它觉得非常孤独呢？
清晨，我迎着初升的太阳，唱着动听的歌，高高兴兴地到学校上课。我走进校园，白茫茫的一片，静悄悄的。
看，那些大哥哥把校园扫得干干净净，其中一个大姐姐不怕脏，用手把泥土捧到垃圾箱里。那欢快的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在向我们问好，那柳树鲜花好像在为我点头微笑，还有那活蹦乱跳的小鱼儿好像在欢迎我们呢！
这时，同学们从四面八方陆续来到学校。我听见了同学们的欢笑声，打闹声。听，是谁在读呀，原来是同学们正在早读。前面是***，每当星期一，我们都要升旗，每当看见***冉冉升起，就想起我们这幸福生活都是先烈们用鲜血换来的，我一定要好好学*，不要辜负了他们的努力。
啊！我爱早晨，但更爱校园的早晨。
当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。
渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。
很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的`谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。
啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。
校园的早晨是宁静的、紧张的和欢乐的。
校园的早晨是宁静的。树叶被微风吹得沙沙作响，花儿争相开放，小草渐渐苏醒。一切都是那么宁静。操场上、篮球场里，那些我们活动的天堂也沉睡着。太阳已经笑盈盈地在天空等待着，散发灿烂的光芒，温暖着无声的'大地。
校园的早晨也是紧张的。随着时间的推移，同学们陆陆续续地走进校园，有的嘻嘻哈哈地与同伴聊天，有的则神情严肃地奔向教室。在教室里，渐渐地响起了我们的琅琅书声——晨读开始了。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”老师总是这么说。而有的同学正在忙碌地利用这个时间补作业，这可不应该啊！
校园的早晨还是快乐的。在操场上，同学们在体育馆打羽毛球，在篮球场打篮球，在足球场踢比赛、玩游戏。大家玩得不亦乐乎，这些娱乐场所顿时又变成了我们的天堂。当然，这一切也只有晨读课下课后才有的，至于其它课的课间，总会有写不完的作业。
校园的早晨多美好啊！
草堂小学是一所充满诗情画意的学校，也是我们最心爱的学校。每天在小鸟清脆动听的歌声中，在同学们的欢声笑语中，美好的一天开始啦！
校园的`早晨是快乐的。同学们背着五颜六色的书包蹦蹦跳跳地走进了校门，校门口站得端端正正的“小精灵”们面带笑容，正亲切地向老师同学们问好！一阵微风吹来，火红的枫叶从树枝上慢慢地飘落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；曙光初照，又像一片片红云；飘落下来的树叶，像给大地铺上了一层红红的棉被。这时，一位清洁工阿姨走了过来，轻轻地清扫地面上的落叶。看着她辛苦的背影，我真想对她说：“谢谢您，是您把我们的学校打扮得这么美丽！”诗路花语两旁的花儿散发着淡淡的花香，它们露出甜甜的微笑，仿佛在说：“亲爱的同学们，早上好！”又仿佛在说：“校园的早餐真美丽啊！”
每天早晨我一走进校门，就能看见树上挂了一个毛茸茸的小鸟窝，只要一经过就能够听到非常欢快的鸣叫声。在操场旁边的小水池里，我看见一只只快活的小金鱼，它们又蹦又跳的，仿佛在说：“同学们，快点回去，不然老师要批评你了，下课了再在看我。”
啊！多么美丽的校园的早晨！
“敬礼，老师好！Morning！teachers！”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬，老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上，有的同学在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，再往里面走，只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子，可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹，不是还让你当“防护盾”呢！
走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的尖叫声，有时小不点班长还出来显摆显摆，呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。
又到了二年级的“领地”，嘿！比一年级的好得多了，那整齐的读书声真动听啊！偶尔也发出了一点点“噪音”，是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。
接着往上走就是三年级的“世界”了，也很热闹，一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌，女生们有的'在跳舞，有的在跳绳，男生们有的在玩枪战，有的在打陀螺，还有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！
终于来到我们四年级的“家”了，大多数同学在非常认真地读书、背英语，小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业，可认真啦！
这就是我们美丽校园的早晨，到处充满了生机和活力。
我们的校园像一幅画、一首诗、一个洁白美丽的公园。
我们的校园是恬静的。早上一缕明媚的阳光照耀在我身上，感觉一股温暖在我身上护着我。等我一来到学校，没有几个人在学校里，校园里的小草一动不动地立在那儿，好像被老师批评，犯了错误一样！校园里的叶子上的露水好像是玩了海盗船一样！
我们的校园是热闹的。田径队在刻苦的训练。下午，同学们在进行体育大课间活动，有的同学在打羽毛球，有的同学在打乒乓球，有的同学在踢足球……还有的同学在做一些有趣的游戏活动。
我们的校园是紧张的。走进欢声笑语的校园，同学们在朗诵古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，出风吹又生”还有的同学在认真的复*，准备迎接期中测试，还有老师在准备上课的课件，还有的同学在收老师要求做的作业……
我们的校园早晨是鸟语花香、鲜花盛开！还充满着勃勃生机！
“美丽的校园、热闹的校园、紧张的学校……”。也许，当你踏进这个热闹、美丽而紧张的校园，你会感到这里是世界最美的地方……。现在，我就给你介绍一下我们的学校吧！ 当你走进知识的海洋时，也许第一眼就会被最引人注目的“希望之星”所吸引。
那是一个高高在上的鼓励碑！天天为我们的`学*喊：“加油，加油！” 校园的早晨是热闹的。早晨，小花们带着闪闪发光的露珠，纷纷争论着谁最美丽，而大树伯伯却在谈论昨晚的美梦，小草们又在说什么悄悄话呢？
同学们，你知道吗？ 校园的早晨更是紧张的。早自休时，同学们抓紧一分一秒的时间在看课外书，预*课文，甚至有的还在复*课文……。因为他们知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，时间就是生命。 还不错吧！这就是我的学校，一个美丽、热闹而紧张的校园早晨！
学校是我们学*的地方。
清晨，当太阳冉冉升起，在小麻雀叽叽喳喳地喧闹声里，迎着同学们的欢声笑语，校园里顿时成了欢乐的海洋。
学校的早晨是安静的。淡淡的霞光下，铁门儿闪烁着一片片金黄。学校静得出奇，静静地仰望着太阳。两扇大门遥遥相对，坐落在校园两头。不时有位老师从门边进去。老师走远了，可她嘴里念的知识，还在门口轻轻荡漾。
学校的早晨又是快乐的。走在校园里，仿佛置身在师生的海洋里。班门口贴满了各式各样的照片，同学们围在班门口说着自己家的新鲜事，不知谁喊了一声：“老师来了！”大家就一窝蜂拥回班里。
学校的早晨更是忙碌的。老师急匆匆赶到教室领早读，同学们急忙早读、训练，厨师急急忙忙去送饭。同学们收作业，打扫卫生，忙得不亦乐乎。
学校的'早晨是安静的、快乐的、忙碌的，我爱学校的早晨。
校园的早晨是一道美丽的风景线，每天都充满着和谐、有序。
在校园外的人行道上，有老师、志愿者、保安在维护校园的安全。穿着红色背心的是志愿者，他们会让正在行驶的汽车、电瓶车停一下，让同学们安全的过马路。有时老师也会帮同学们打开车门，保安们也在维护进入校园的同学们。
来到校门口，就能看到正在值周的老师和同学。校门口外，你会看到一条白线，当有同学进入校门，会自觉地站在白线上敬队礼，值周同学也会向那些同学敬礼；当有老师进入校门口，值周同学就会向老师问好，并且敬队礼。有些时候，值周老师时而会向同学们点头致意，时而提醒同学们把红领巾带正。
当走进校门口，你能看到一条水泥路，你进校园的时候，只能走右边，如果走到了左边，站在左边的值周同学会提醒你要靠右行，这样才能显得很有序。来到教室，你就会听到同学们朗朗的读书声，有一些同学在管理同学们有没有发出声音，还有一些同学在打扫卫生，使走廊、教室变得更干净。等值日生打扫完卫生后，会有一些值周同学来检查打扫的情况。
这就是我们校园的早晨，一个充满阳光和爱的早晨。
——校园的早晨800字小学四年级优秀作文优选【五】篇
一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是每一天的开始，我们校园的早晨更是别具一格。
校园的早晨是美丽的。小草儿在徐徐微风中摇晃着小脑袋，花儿们害羞地张开了甜美的笑脸,樟树老爷爷捋着白花花的“胡子”，看到我们正在茁壮地成长，不禁露出了久违的微笑，舞动着树枝，仿佛是在对我们说：“孩子们，今天又是新的一天，你们一定要好好学*，掌握更多的知识,争做国家的栋梁啊!”
校园的早晨是寂静的。背着书包，跨进校门，只见一切都像刚睡醒似的，空气好新鲜，精神好愉快！车棚里，只停放着四五辆自行车，但它们远远地你望望我，我望望你。教室里，课桌、凳子依然排得整整齐齐，黑板上一尘不染，连扫把、畚箕也默默地站在墙角，静静地等候着小主人的到来。初升的太阳把金色的光辉洒在银白色的校门上，校门银光闪闪，熠熠生辉；温暖的阳光洒在宽阔的操场上，露珠儿调皮地眨动着它们迷人的眼睛。
校园的早晨是热闹的。沉睡着的校园是被孩子们琅琅的读书声所唤醒的。听！教室里正传出的读书声，在校园的上空回响。“老师早”“同学早”的问好不绝于耳。看！校门口，几个同学结伴而行，亲切地打招呼，热心地手拉着手，好像多年为见的老朋友重新相逢似的。包干区里，同学们有的把落叶扫成堆，有的挥手擦拭橱窗……教室里，同学们有的在背诵课文，有的在预*课文，有的在有感情的朗读课文......个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,时间一去就不再回头。教室是我们实现崇高理想的学*天地，我们在教室里照样可以在知识的海洋中尽情地遨游。
校园的早晨是紧张的来读书的孩子，来上课的老师，来做工的员工都加快了生活的节奏，他们急匆匆地穿行在校园的每个角落。家长的叮咛声，学生的读书声，做操时的口令声，以及上下课时的音乐铃声，交织成一首首欢快动听而又和谐美妙的进行曲。在这紧张的旋律中，我们又将开始崭新的每一天：学*文化，懂得道理，提高能力，体验乐趣。
校园的早晨是美丽的，寂静的,热闹的，紧张的。虽然每天都有一个校园的早晨，但每一个却都是独一无二的，我爱这校园独特的早晨！
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨，因为她美丽动人。我要用心中炽热的爱，展开这幅绚丽的画卷――《校园之晨》。
这是一个初夏的黎明，晨雾还未散开，树木呆立着，花草沉睡着，小鸟儿还没从睡梦中醒来，就好像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。
月亮落下了西山，星星从天幕上隐去。整个校园弥漫在晨雾里，像神话里天空中飘渺的云。假如这时你跑到远处，眺望那一排排教室，你就会新奇地看到，一条乳白色的腰带环绕在教室上空，下边微微地显出墙的轮廓，尖尖的物顶耸出了舞层，好像漂浮在云雾间。我被这奇妙无比的景象惊呆了。
校门前的两棵红樟树，那宽大的树叶在微风中摇曳，就像两位寿命很长的老人摸着胡子，凝望着东方将要升起的太阳。那操场两侧的篮球架，就像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网正期待着，期待着活泼可爱的孩子们，将那滚圆的篮球接二连三地投进它的怀抱，一起享受胜利后的喜悦。
渐渐地，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这时，在晨雾中隐隐约约地出现了人影。一个，两个……成群接队，伴着欢快的笑声走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都是火红的领巾，鲜艳的花裙子，校园里处处飘荡着欢声笑语……瞧，同学们像一只只小鸟，飞奔出教室参加早锻炼。只见操场上一片生机勃勃的景象：有的在跳绳，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米似的，不停地踏着地面。有的在跑步，脸涨得像红苹果似的，豆大的汗珠悄声流下，可他们都在坚持，最后露出欣慰的笑容。还有的在打篮球，看，球像一只敏捷的燕子飞快地落在一个队员的手中，他用细腻的手法，灵巧的盘带，连过了两关，闯入了对方的禁区，趁对方不注意，一个饿虎扑食就把篮球投进了篮筐里。他向上一跃，拳头一挥，脸上滑过胜利的笑容……
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们坐在宽敞明亮的教室里，聚精会神地听老师讲课，好像一只只勤奋的小蜜蜂在科学的花朵上采集知识的花粉。
啊，校园之晨!这里是一天的开始，这里是人生的起点。我怎能不赞美你，歌颂你!
校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的小鱼还在甜甜地睡觉，一动不动。几只小鸽子挤在一起，偶尔有谁“咕咕”地叫了几声，收了收翅膀，缩了缩脖子，闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来，几片落在地上的树叶，跳起了舞，唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头，好象在说：“还没到起床的时间，让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”
校园的早晨是热闹的。太阳公公刚露出笑脸，嘹亮的起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛，马上一骨碌爬起来，牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声，此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上，有人把嘴埋在水池里吹泡泡，有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦，整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下，大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声，奏出了一段段美妙的乐章。
校园的早晨是紧张的。早餐过后，校园里又是另外一番景象，同学们排着队小跑步陆续地来到教室，开窗的开窗，开扇的开扇，擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗；老师们大步流星地来到办公室，还来不及坐下来就一手放提包，一手开电脑，备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的，个个忙得聚精会神；食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米，像大钟上的秒针一刻不停。紧张的一天开始了。
校园的早晨多美啊。
（菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶）点评：这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”，但在内容上完全离开课文，根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意，第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映，使得恬静的校园跃然纸上；第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹，给人以身临其境的感
觉；第三段通过同学、老师、食堂职工的表现，突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。（唐继康）
清晨，我背着书包，迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中，学校已在眼前。只见同学们成群结队地走进校门。两旁的值日生正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着值日牌，显得特别神气。 校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾下，感恩池的池面闪烁着片片银鳞，火红的杜鹃花在假山上盛开，不时会发出一阵迷人的清香，引来了许多蝴蝶。道旁，绿叶上缀满了晶莹的露珠。
校园的早晨又是热闹的。操场虽然不大，但玩耍的人很多，让你也会忍不住地走上前去凑热闹。在水泥地上，同学们正在跳绳，有的跑步，有的爬双杠。
古人云：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”是啊，校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力最好的时候，因此，无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信？你听，他们读的多好听，多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。 啊，生气勃勃的校园早晨，象征着祖国朝气蓬勃的未来！我爱校园的早晨。
名师点评： 小作者的文章文风冲淡，意境优美，写得很精彩。小作者抓住了校园早晨的特点来写，写校园的宁静，写校园的热闹，动静结合起来写表达的效果非常不错，将学校的美丽与活力淋漓尽致地展现出来了，立意非常好。
其中有两个佳句是值得读者细细品读的：
“薄薄的晨雾下，感恩池的池面闪烁着片片银鳞，火红的杜鹃花在假山上盛开，不时会发出一阵迷人的清香，引来了许多蝴蝶”，多么美的校园晨景呀！火红的杜鹃花本来是静止的景物，“盛开”一词的运用，让静止的景物变得灵动起来，词语的运用很恰当哦！这句话简直比画还美呢！
“在水泥地上，同学们正在跳绳，有的跑步，有的爬双杠”这句话则展现出了校园的生机勃勃和生活情趣，让读者感受到了校园生活的美好，激发了读者对生活的热爱。
总体来说，本文结构清晰，语言有小作者的风格，而且运用了俗语，小作者的整体写作能力很强。继续加油哦！
“他们读的多好听”改为“他们读得多好听”。
一年四季中的校园的早晨会呈现出四幅各不相同的美妙景象，虽然它们都是那么绚丽多姿，令人着迷，但最令我留念的还是——冬日校园的早晨。
往往冬日早晨，校园里万物好像都枯竭了，而且寒风刺骨，空气也仿佛都凝固在了一起，没有一点儿生机。好像给人以一种悲伤的感觉，这正是很多人不喜欢冬天的原因，但在我心目中，它却是与众不同的:冬天里，每天校园的早晨都会有一层淡淡的薄雾，笼罩着整个校园，会让人有一种如梦如幻、身处仙境的感觉，枝头上也隐隐的沾上了些雪霜。耳边还不是传来朗朗的读书声，心会不由自主地静了下来。当然，最令人着迷的还是旭日渐渐东升的时候：每当旭日渐渐东升时，一缕金黄色就会洒满大地，寒风瞬间好像消失的无影无踪了，寒冷消除了，给大地带来了一片温暖、一片生机。我的思绪也不经留在了校园里的那块小花圃里：一条小石子铺成的林荫小道此刻在阳光下闪闪发光，小路两旁，一片微微暗黄的小草，郁郁葱葱的，草上还闪烁着一两滴晶莹的露珠，纯净而又明亮。明明都说冬天没有一丝生机，可这青青芳草不就是最好的诠释了吗？我不经为小草旺盛的生命力而感到惊讶，正如那句诗句：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”我为小草而赞叹，它不畏严寒，勇敢的勃发，为这严寒增添了一份生机！再往小路的边缘望去，那是由一丛金黄的灌木丛围成的，叶子在阳光的照耀下发出富有光泽的色彩，显得格外耀眼！往上看就是高大而又健壮的乔木了，它的叶子虽早已脱离，只剩下了树干上干秃秃的一片，但她的身姿在阳光下是那么的挺拔俊秀，我相信，它明年会重新焕发出绿色的生机的！小道中间矗立着一座雕塑，整体为红色，上面雕镂着两个大字：腾飞。它的寓意就是让我们展翅腾飞啊！在雕塑的后方还有一座高耸的教学楼，虽然就是它并不特别显注，但镶嵌在大楼表面的一行蓝色大字却格外的引人注意：千锤成利器，百炼成纯铁。这样的校园，又显得太过于安静了，但是我们这群莘莘学子又为这美丽安静的校园增添了一份活力：校园里不时传来我们朗朗的读书声，还有我们在操场上矫健的奔跑嬉戏……使这静谧的校园，又充满了朝气，如此的校园，是不是美妙绝伦啊？
冬，我轻轻对你是一声：“你实在是太美了，你把我们的校园装扮得真美啊！”
