开学了，每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候，我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命……”，因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。
是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单！我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年！
对我而言，心灵的宁静就是躺在床上，枕着松软的枕头，读一本好书，把全身心都放轻松。躲离了喧闹声，我坐在床上静静品读文章，有说不出的惬意。此时，一切重归于寂静，只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我，此刻，白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家――这个温馨的港湾可以供我休息，让我拥有这种宁静的感觉，让我在外漂泊的心有一个归宿。
有时在读书之余，我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头，只是在脑海中一闪而过，稍纵即逝；有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想，在我的努力下，正在慢慢实现。
人生总是需要短暂的休息，使之更有精神，我这种宁静的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我总能感觉到有种家的温馨，有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的，而是需要用心去感受，去体会。这味道也不是用笔能够描述的，它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头，挥之不去，但又给了我心灵一种温暖的依靠。
在家里，我最喜欢看书了。那淡淡的墨香，总让人沉迷在其中。作家诗般的语言，充满哲理的语句，让我着迷。在家中，我可以随着人物的喜而喜，人物的悲而悲，无拘无束。沉浸在书的海洋里，我感到了心灵的温暖。这温暖，是依偎在妈妈怀抱的温暖，丝丝缕缕，藏在心头。这时候，我仿佛回到了童年，找到了童心，还有那心灵深处的宁静，我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在，而且可能永远存在。
家，是我休息的地方，是我在孤独时感到温暖的地方，是珍藏着我童心的地方，也是我扬帆起航的地方。
在家里，我可以无忧无虑，自由自在，因为家是我的港湾，同时也是我心灵的港湾，我心的依靠。
宁静的家，有一种独特的意境，只有真正融入这意境，才能感到家的意义。我爱我家！
又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学*中充满信心。
首先，我认为，学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学*更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学*上，确定学*目标也是很重要的，学*目标是学生学*努力的方向，正确的学*目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学*，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学*目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学*一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让自己有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学*上，学*成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学*中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学*内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充*题，认真复*及预*，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学*计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会只是纸上谈兵。
军训多么活跃的动词。每日的哨声仿佛是一只小布谷鸟，唤醒我们沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一个个熟悉的口号带给我们的不仅仅是命令，更是呼喊，对使命的呼喊，令我们的心无比活跃。
军训多么快乐的形容词。拉歌，休息，这些*常又特殊的动作是疲劳的身心暂时得到**，《我是一个兵》《打靶归来》……一首首熟悉的军旅之歌令我们这些小军人无比兴奋，顿时对那些严格要求我们的教官产生敬畏，然后内心无比的快乐。
军训多么严格的名词。站军姿，齐步走，正步走……无不显示着“军人服从命令”的豪迈宣言，令我们肃然起敬，军人的严格是胜利的保障，这正说明了我们对人民军人的无比尊重，教官的一言一行，不正是当代军人的体现吗？
军训让我融入了集体，军训让我更加坚强的去面对生活中的一切挫折与挑战，让我学会坚持。我想，以上的一切，都是军训带给我的灵感吧。
最*几天，一直在忙着开学的准备工作：打扫卫生、分发新课本、接收各种新学期培训，这些都是学校要求做的。而我，同时还在思考着：第一张便签、第一首诵诗、第一个故事、第一本图画书……在此之前的很长一段时间，因为身体原因，有一年多不上“教育在线”网了，所以对这些都是那么的陌生，却又迫切地希望尽快了解，进而投入。就在这紧张而又忙碌的准备工作中，8月31日悄然而到。其实之前，已经和孩子们见过面了，因为打扫教室，很多孩子在家长的陪同下提前来到了学校，只是因为开会，我没能陪伴他们，匆匆打个招呼就别过了。
今天，开学工作按部就班，与以往没有多大变化，孩子们也懒洋洋的，即使我拿出预先准备好的素描本，要求孩子们也同样准备一本外，孩子们也只是表示了短暂的兴趣。明天，当他们知道怎么使用素描本后，不知会不会兴趣盎然。
迎来张灯结彩的新年，送走短暂而又漫长的寒假，崭新的学期迈着轻盈的步伐来了。我们的心情都有些复杂，既满心喜悦又有危机感――满心喜悦是因为又能见到同学，可以再次学*新知识；有危机感是因为再过不久我们就要毕业，离开我们的母校，离开同学，离开老师，非常舍不得。
就在开学的这一天，我们都很激动，见到久违的同学，见到尊敬的老师，又能在春意盎然、充满欢声笑语的校园里开始新的学*生活了！
可是开门红的第一天，我们做得并不理想，原因是早读的时候，我们不跟着领读同学读，尽管领读同学领得很卖力，但下面还是没有多少人在跟读，难道我们还沉浸在过年的兴奋和懒散中吗？
过去的一年，如果有忧愁，如果有烦恼，就让乍起的春风像去年的秋叶永远飘落，让岁月将它掩埋，给你欢乐，给你信心；过去的一年，如果有幸运，如果有欢笑，就让这些作为种子在新的一年里接着和煦的春风破土发芽、茁壮成长。让我们这些祖国的花朵，在辛勤园丁的培育下，迎朝阳、沐雨露，快快成长！
寒假很快地就渡过了，20号我和妈妈很早就起床了，吃过早餐我就去学校报名，一进学校就看见许多同学比我还早就到校了，他们都穿得整整齐齐，个个都很高兴的样子。
进到教室同学都排好队，大家依次到老师那里报名，我把我的寒假作业从书包里拿出来，交给老师，我很快地报名了，老师还一再地叮嘱我，明天举行开学典礼，一定要在八点钟以前到校，我马上回答说“知道了”。
最后我看见黑板上有这学期的课程表，我赶快拿出笔把课表抄录好，一边还和几个同学互相问候着，各自讲着假期里的所见所闻。
我还主动告诉她们，过去我的胆子很小，每次放鞭炮的时候都很害怕，但是假期里我不但学会放鞭炮，还学会了煮面，做饭，洗衣服，真的很开心。
我们正说得高兴，这时妈妈叫我该回家了，我才给同学们说“再见”，一起和妈妈一同回家，在路上妈妈给我买了许多学*用品，妈妈还一路鼓励我要好好学*，多给老师、同学交流，争取做一个三好学生。
已经上课几分钟了，可是祥祥小朋友还是沉浸在玩橡皮泥中。在上课之前我已经吩咐孩子们收好橡皮泥，洗好小手等待上课了。可是祥祥回到座位后，还是拿出橡皮泥继续玩。虽然我的目光和他交流了几次，可他仍然无动于衷。怎么办?我脑中闪过前不久看到一篇杂志上的文章：上课了，有位小朋友还在玩卡片，老师看见了，抢过孩子手中的卡片扔到窗外去了，结果那个孩子在课堂上哭闹了很久，那个老师的课也无法继续下去了。看完后，我想：那张卡片在老师看来是微不足道的，可是在孩子们的眼里却是快乐之源，如果换种教育方法，结局会怎样呢?
今天，相似的情景再现，我何不试试呢?于是，我走到祥祥身边，温和地对她说：“先把橡皮泥收起来，下课后老师陪你一起玩好吗?”说完，我很小心地将他捏的橡皮泥收好，放在我的桌子上。’原以为，我这样做能赢得孩子的理解和配合。可谁知，我收起他的橡皮泥之后，祥祥还是哭了，而且越哭越厉害，看到这种情形，我问全班孩子：“你们说，橡皮泥能给他吗?”“不能!”孩子们齐刷刷地回答。见到大家都这样说，祥祥的哭声渐渐*息下来了。足球比分直播
课后，我和配班的王老师说起这件事。王老师也纳闷儿，说：“今天你的态度很温和啊，他怎么还会哭呢?”我也沉默了，“为什么会这样?”这也正是我要的答案。我百思不得其解，一遍又一遍地回忆当时的细节。有了，我知道祥祥为什么哭了?问题就出现在他用橡皮泥捏的那个娃娃身上，那个娃娃还剩一个胳膊捏一下就完全好了，说明，他很想捏好手中的娃娃。不管我说得多么好听，态度多么友好，我收缴了他的橡皮泥，也就剥夺了他做完一件事的权利。我想，如果当时，我让他自己收好橡皮泥，并及时安慰他：“别着急，下课后老师和你一起来完成它。”也许结果真的会是另一个样子。
是的,在我们的教育中,如果碰到类似的情景时,大家不妨试着换一种方式思维、换一种方式对学生进行教育，可能会收到意想不到的效果。
不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。
这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌*凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。
每天的，语、数、英这三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊！每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊！。
今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师要不要下去操场上课，李老师说：“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤……上课了，我们的迷也揭开了。
这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。
一切都结束了，明天我们初三开学了，结束了美丽的假期，结束了精彩的课外生活，结束了欢声笑语的童年时代。我知道这一切的结束会换来新生活的开始，此时此刻我的心里波澜起伏然而又是那么的*静。我盼望新生活的来临，可又害怕踏上的是条不归的路。
从小我就羡慕当一名学生，每天可以和同学们在一起聊天，可以学到很多很多的知识。而如今我对学生这一名词又多了几分认识，似乎我们更多的是在完成任务。就像父母老师们说的一样我们是父辈的接班者，我们是祖国未来的建设者，可我们也是一个独立的个体，我们有我们的爱好，有我们思想，为什么不能给我们多一点的空间，哪怕一个小时也行。
我对于明天有点措手不及，我不知道我会以什么样的精神状态来对待更加紧张的学*生活，我能做到永远的快乐自信吗？在我的心里以画上了一个问号。初中生活的全部就是学*，这是所有中学生不得不接受的事实。是我们都无法改变事情，既然这样，生活还要继续，我们何不从新审视。这也是我最常告诉自己的一句话。在生活中我们是个弱者，既然父母有命，国家法律有令，反抗也没用，地球少了谁都照样转，那只好在家当个乖乖女了。既然做了，就要做好，所以给自己加加油，努力的学吧！这就是几乎所有中学生的悲哀（当然也有特殊人种）。
抱怨每个人都会有，可正事还得做，我们是祖国明天的太阳吗！在此告戒学弟学妹们，好好珍惜你们的假期吧，以后就没时间。可开学要好好学，珍惜学*机会。
用诗人的话说：托起祖国明天的太阳！
——写开学周记范文10份
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学*进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的'微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任，x老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向x老师说了祝福语，x老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，x老师开始给我们讲新年返校的第一节课。
在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。x老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们xx班全体同学都以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着x老师的话响成一片。
听完x老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学*，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
又见熟悉校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违欢笑。
走进教室大门，一声声“**”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉气氛迎面而来，我又回到了快乐大集体！一张张熟悉面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐气氛又回来了。旁边两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补*功课，玩时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜。
正想着，只见前面几位男同学正探头探脑地观察周围动静，非常快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”问题还是非常严重。
无意间一抬头，瞥见了墙角一台崭新大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复*，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工父母，生活、学*还好吗？
在我刚转来的时候是谁告诉我学校里的事？对了，就是她。
她的作文写得非常好。看！她又在头也不抬地写着每一字，一不会儿，就看她了了满满一张稿纸啦。她手里拿着笔，低着头，聚精会神地写着，好像周围的人都不存在一样。可是等到老师读优秀作文时，她那优美的文章就把我给震惊了，让我真佩服她！她的文字像琴弦上的音符，优美婉转，让人一下子就进入了她笔下的***。她是怎么写出来的呢？我常常这样想。可是她却不以为然，好像在说：”我还能写得更好！“
她很有爱心。在我刚转来的时候，她一点点告诉我怎么写大本，写生字本，预*作业，让我很快在新班里适应下来，是她给了我很大的帮助。看，现在她还在为别的同学着想，默默地帮助他们，付出她的爱心。
她是我们的班长，在管班级纪律时非常严格，同学们有点怕她，可是我在心里却很支持她，在她的管理下，班里的纪律一直很好，可是她仍然没有一句抱怨的话。
想找到她吗？在教室的后排，个子高高的，长得瘦瘦的，扎着可爱的马尾辫的女孩子。她瓜子脸上闪着一对亮晶晶的大眼睛，说起话来笑眯眯的，回答问题声音清脆，老师经常表扬她，她是我们学*的榜样。这就是我的同学――张xx，大名鼎鼎的张xx。
我上初中了，进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是初中生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人不好死。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
初中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好*惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
开学已经一星期了，上学的第一天我有点紧张，老师给我们排了一下座位，我的同桌叫傅一�搿Ｉ峡蔚氖焙蛭揖醯煤苄腋！Ｕ庖恢芪颐遣渭恿讼�防演*，还参加了开学典礼。也认识了许多的老师，有马老师、杨老师、周老师、贺老师，还有班主任张老师，老师对我们很好，现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操，还不熟练，以后要好好学*广播体操，锻炼身体。
每天放学回来都要在电脑上写一篇日记，发到我的学生日志里面。以后要每天坚持写日记，一定会越写越好。
不知不觉，开学的5天过去了，开学的.第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注**天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张陌生的面孔，却不敢大胆地问好的情形至今还从我眼前划过。
第一天的晚自*老师让我们作自我介绍，同学们一个个讲完了，眼看还有几个就到我了，我的小心脏居然越跳越有劲、越跳越快。这频率可比跑完步后还要快许多呢。经过大概十分钟的煎熬，终于到我了！我颤颤巍巍的走了上去，还好这时全班大乱，否则他们一定能我声音中那微小的颤动。我终于讲完了，可是又被老师叫了上去，说是我太急没说清自己的名字。叫我再说一遍，就这样我的声音时而大，时而小的又说了几遍。回到座位后，过了许久我的心跳才回归*静。
下课啦，回想起来也不是什么难事嘛，但我绝对想不到还有更大的“惊喜”。
第二天的晚自*，老师让我们自己上台竞选班干。这对于腼腆、羞涩的我来说无疑是个巨大的挑战。每个同学都踊跃参加，只有我还在考虑要不要上台。其实某一刻的我是想冲上去的，但又因为不知道要竞选什么而放弃。我甚至早已经措好了词，可就是没有上去的勇气。面对这样一个巨大的挑战，我无疑是失败的。
我是一个外表羞涩，内心好强的女生。因此我坚信三年的磨练是绝对可以将我培养成一个落落大方的女生。
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地大事，让周围人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边小公主。
有一次，我与同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去与小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子与副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪场面，我哭了。周围正说笑着同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑时候，我笑了；别人不哭时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外夜空，看着柠檬一样月亮，我想得非常多。也许在周围人眼里我是个难以理解怪人，但我认为这种“怪”是实在、可爱。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
啊，开学的第一个周末，嗯~艳阳高照！回顾一下本周吧！
周一，是本学期的第一天，老师喋喋不休的讲着各类注意事项，尤其是安全问题。语文课上，老师让我们预*了第一课草原。下午4点90放学了。我们全家在开学前就讨论了我放学的问题，结果是让我一个人走回家。当然，不是像散步一样慢慢的走，也不能像竞走一样，而是中快速。目的自然是为了让我能锻炼身体，减减肥。后来几天，xxx也和我一起走，我们一路上有说有笑。
周二，下午放了学，我正往回走，看见了出差刚回来的妈妈在等我呢！我太高兴了！我俩快乐地走回了家！
周三可就更好玩了！下午是去本部上课。由于下雨，操场上有积水，体育课在室内上。第二节课信息技术，可以玩电脑了！哦，在上楼时，就已经听xx班的人说可以玩的！
前天下午，发了9月份的新书，我定了好多书，有《优趣动漫周刊》等精品哦！
啊！这一周可真是好啊！这第一周都如此丰富：又是玩又是发新书的，剩下的不就更丰富了？
在我刚转来的时候是谁告诉我学校里的事？对了，就是她。
她的作文写得非常好。看！她又在头也不抬地写着每一字，一不会儿，就看她了了满满一张稿纸啦。她手里拿着笔，低着头，聚精会神地写着，好像周围的人都不存在一样。可是等到老师读优秀作文时，她那优美的文章就把我给震惊了，让我真佩服她！她的文字像琴弦上的音符，优美婉转，让人一下子就进入了她笔下的***。她是怎么写出来的呢？我常常这样想。可是她却不以为然，好像在说：”我还能写得更好！“
她很有爱心。在我刚转来的时候，她一点点告诉我怎么写大本，写生字本，预*作业，让我很快在新班里适应下来，是她给了我很大的帮助。看，现在她还在为别的同学着想，默默地帮助他们，付出她的爱心。
她是我们的班长，在管班级纪律时非常严格，同学们有点怕她，可是我在心里却很支持她，在她的管理下，班里的纪律一直很好，可是她仍然没有一句抱怨的话。
想找到她吗？在教室的后排，个子高高的，长得瘦瘦的，扎着可爱的马尾辫的女孩子。她瓜子脸上闪着一对亮晶晶的大眼睛，说起话来笑眯眯的，回答问题声音清脆，老师经常表扬她，她是我们学*的榜样。这就是我的同学——张xx，大名鼎鼎的张xx。
上高二了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学*的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
——开学的随笔范文10份
今天开学了，当我来到学校时，我非常快乐，而后来的事情竟然出人意料，而当时的快乐也成了沮丧。
“开门红”——挨训
来到教室后，与同学交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的.是，倒霉的步履正向我慢慢靠*。“快，快去上楼打扫卫生！”一位同学从门口大喊到。“哎，烦不烦，今天又不是我值日，管我什么事。”我生气地说。那位同学无奈地走掉后，杨老师走进来，大声吼道：“你们来了怎么不上楼打扫卫生，坐在这干嘛？”我急忙跑上楼。“哎，倒霉！”我无奈地自言自语：“训斥，这滋味不好受，提防一点，可别再尝这受训斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
当我们坐进宽敞的教室，却听到有一个同学说：“于老师不教我们了。”这怎么可能，明明是到初中再换老师嘛，难道——学校出尔反尔了？我心想。这时，班主任杨老师发布了一条震惊的消息：我们班换了语文、数学老师了。这一条消息像万把刀刺向我的心，考试时叮嘱我们的老师。上课时，把知识教给我们的老师；当我们受伤时关心我的老师，竟然……哎，我希望这种痛苦的滋味永远不会碰到我！
尽力改错——决心
当新老师介绍自己时，说自己的脾气非常不好，上课做小动作是坚决不允许的啊，我在心里想说：小动作是我上课的第一项任务，那想着想着便做起了“梦”。“梦”到自己在挨训，所以我决定自己要改，尽力地改，一定要改，不然的话我会吃亏。
随着秋姑娘的到来，我迎来了开学，虽然对假期有些念念不舍，不想这么快去结束这个美好而充实的假期，但开学确是不可以改变的，开学的那一天始终要到来，开学后就要去学*新的东西。
我今年已经六年级了，我明白今年这一年的重要性，后半学期的学*任务肯定特别重，我不想这么快就上六年级，但是这是不可以改变的，原因有两个，第一个是高年级的玩耍时间特别特别的少，我记得在中低年级的时候，每当老师口中说出“下课”这两个字的时候，大家都显得特别高兴，争先恐后的“冲”下楼，到水泥地上去玩，一起跳皮筋，玩踩关，跨大步。虽然课间时间只有十分钟，但却很充实，下午打上课铃前也是如此，而现在，老师一般都不会下课，老师都连着上，即使下课，同学们也都不去楼下的水泥地上玩，只是在写作业或者准备下一节课，最多就在班级里玩耍、聊天。随着学*任务的加重，许多副课也随之变成了数英语这三门主课。第二个原因是一起学*生活了几年的同学都要分开，走向不同的初中，开始初中的生活，我衷心的希望我可以和一些要好的同学上初中时分到一个班里。
明天就要报到了，我想要用最后的时间好好玩一玩，在开学前留下自己最灿烂的笑容。
我班的.孩子升入大班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，感到无比自豪，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。我们要求幼儿能不依赖**，学会有始有终地做自己能做的事。
通过与家长的沟通后，一起配合幼儿园的上学时间，大部分幼儿能养成早睡早起的好*惯，每天能衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面，并积极地参加晨间活动。
开学初，我们引导幼儿进一步了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，并借助家长会的表演、大班级活动等事项使幼儿学会主动的做对集体有益的事，树立初步的集体荣誉感。培养幼儿的责任感。此外，我班还设立了小班长，小组长，协助老师一起来培养好孩子们的生活和学*常规，培养了孩子勤劳的*惯。让他们为同伴端饭、端菜，整理图书，收拾玩具，尽力完成值日生的工作，让幼儿做到热爱劳动，爱惜劳动成果，珍惜公共财物。使得幼儿为他人服务的情感得到了满足。我们还建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为*惯。随着孩子自我意识的发展，合作意识的萌芽，幼儿逐渐有了相固定的游戏玩伴，逐渐能遵守游戏中、生活中的一些规则。
学期初，孩子们就养成了良好的生活*惯和学**惯，希望我们的孩子在这一学期里不但能学到更多的知识，还能在开阔的环境和开放的心理氛围里孩子*添一份自信，在各项活动中的他们发挥得更棒。
初中要去四中上啊，我还有好多同学都在三中呢，好不舍得他们，但是我能怎么办呢，哎，四中就四中吧！
我先还以为初中有很多人会欺负我，但是当我星期五上午去学校领书的时候这样的念头就消失的无影无踪了。同学们都是那么友善、可爱哦
我背着新书包大步朝707班走去，大部分都是农村的？！！汗！~~但是农村的孩子淳朴善良啊！呵呵，挺好的！突然我发现以前的同学徐凤翔也在这个班，晕啊，倒霉！我坐在中间第三排，同桌也是实小的（有缘啊！），她叫徐艰合（名字怪怪的哦~），我们两很和的来，一下就认识了。前后桌的同学很搞笑，我们说说笑笑老师来上课了。
数学老师是小老头？！他夹着书本，咳嗽了两下开始废话连篇：“同学们，我今后就是你们的数学老师，你们要认识到学*数学的重要性，数学是很难学好的，所以……”哇，话真多耶，我们开始不耐烦了！废话大概讲了十几分钟以为大概三十岁的男人说：“恩？这节不是我体育课吗？！”哦，原来这位就是我们的体育老师啊！这句话使数学老师十分尴尬，体育老师说：“同学们，是不是体育课啊！”“是我们齐声答道。数学老师真是失败啊，第一次就给我们留下了这样的……一个印象~~接下来就是体育老是的专属表演了，他米有带我们下午活动而是在教室里跟我们说笑话，707班沉浸在欢声笑语之中。
时间过得好快，放学了，我多么想下一个星期一快一点到来！
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的'我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到人大附中，走进高一生活。
开学已经一个月，对新的环境有一定的解。面对高一生活也有许多感受。
上高一，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高一，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学*的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。
上高一，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
放假与放假前就像学生眼中的一样，放假前期待放假，假期末期待开学。假期太长，没有小伙伴玩耍，总会无聊，不管你期不期待，上班，尽在咫尺。正月十二，是我们约定好不见不散的日子，意思就是我们要上班了！放假的日子过去了，马上要开学了，老师们该如何迎接新的学期呢！
首先，我觉得最重要的就是收心工作，至关重要！
既然要开学了，就要把慵懒的心收回来。相信大家在放假前最大的梦想就是能睡觉睡到自然醒，也相信在假期里，大家都是这么做的！醒来呢？要么聚餐要么玩耍，玩的是不亦乐乎！马上就要开学，要利用最后这几天的时间，调整好生物钟和心理准备。我们要把心思逐渐转移到自己的工作上，慢慢进入到工作状态，期待开学初提前到校的三天时间，在集体的氛围中，能很快进入到正确的状态中！调整好自己的心态，待开学后，我们又要引导学生进行收心练*，逐渐的收回学生寒假期间的心，能让他们尽快适应在校的学*生活。
其次是总结不足，思考问题。
估计有很多老师都会有这种感觉，每到期末，要总结一下自己的教学生活，总会发现很多不足的地方，但是等到过了一个假期的开学初可能已经差不多记不起来了，所以，在开学初，我们不仅要回想一下这个寒假自己的收获和不足，在哪些方面有所提高了，如何运用到新学期的教学中，更要回想上个学期的工作的不足和要改进的地方。其次，要思考新学期的教育对象。
一眨眼的工夫，假期就过去了。*时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
在假期里，我就像一匹脱了缰绳的“野马”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最终还是要被拴回“马圈”里的……
快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。
这个假期令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。
快开学了，我又升了一级了。在以前的学*生活中，我还有很多事情做得不够好，让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学*，学得更好，不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。
现在，我就一心一意盼着开学啦!
经历了开学的第一天，对新学期有些许的眷恋、期盼与渺茫 三年多的教学生涯使自己了无痕迹地适应了教师的角色，开学的日子总是忙碌而紧张的，甚至有时候连喝水的时间都没有，人们总是羡慕老师的假期却很少有人知道老师的辛苦。
今天是开学的第二天，昨天做了一个简单的小测试(10:10 11:50语文;13:40 15:10数学;15:30 17:10英语)，而我则利用这一天的时间将每一位同学的各科作业认真检查了一遍，其目的就是为了让学生们收拢一下沉浸在假期中贪玩的心，再次将心思放在学*上。而测试和作业检查的结果却不尽如人意!(附假期作业检查情况)
作业基本没有写的有六位同学，我的措施是找家长配合，家长们很纠结很生气也很失望，他们没有想到自己如此 听话 的孩子竟然连作业都不做，他们最后甚至直接将孩子领回家里补假期作业!严重没完成的有七位同学，我的措施是让他们在学校里补上!
检测的结果很不理想，虽然本次检测的题目都是假期作业中的原题，但很多放假前得A的同学在本次检测中只得了C或D(不及格)。
作为一个年轻的班主任我想了很多，加之今天和六位家长的谈话，我个人觉得出现这种现象的原因有以下几个方面：
1、寒假中，有中国最传统、最隆重的节日 春节，春节期间很多家长要带着自己的孩子走亲访友，影响了孩子的学*!
2、家长过于相信自己的孩子。
今天一位家长来了之后非常吃惊，他说： 我儿子假期里不看电视也不和伙伴玩，吃完饭就到自己的屋里学*，怎么可能没有完成作业?
我问： 那你知道他在自己屋里真的是学*了吗
家长： 这我不清楚，他不让我进他的房间，说我在会影响他的学*
我说： 那你是怎么知道他的作业全部都完成了呢?
家长： 他自己说的
自己突然真得很无语，我并不是让家长怀疑自己的孩子，只是希望家长真的能用自己的'智慧来分辨自己孩子的话!不能学生说什么就是什么!
假期中为了监督学生假期的学*情况，要求家长定期向班主任反馈学生学*情况，时间为：1月31日(农历腊月二十八)，2月14日(农历正月十二)两天。欣慰的是家长都很配合，都定期给我打电话或者发短信，可我接到的电话或收到的短信基本都是 同学在假期里作业已完成 可为什么我检查的时候仍有这么多的同学作业没有完成?还是家长太相信自己孩子的话了!
3、家长对自己孩子的监督不够到位。
上面的那位家长错误的认为孩子待在自己的房间就是学*，其实有些学生是 出工不出力 的，甚至还有些孩子待在自己的房间做一些与学*无关的事情，所以家长要想有一双教育的慧眼就必须加大对孩子的监督力度。
高中生开学随笔
作为高中生的我们，开学得很早，大年初八就得上学。开学是我求之不得的事情，说实话，一个人呆着家里看书，无论是课外休闲也好，还是正经的写作业，都觉得寂寞缠绕，说的话竟然少了些许。从一个开朗活泼的女孩子变成了文静的小淑女，这可不是我一贯的作风。
开学第一天，老早就起床了，抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到达学校，我提前就去了，令人大吃一惊的是，在学校的停车场内，就属我们班停的车子最多，不用说，同学们想见面的心切我理解。
按照原先的功课表，第一节应该是上语文课，可是班主任告诉我们，我们换语文老师了，而且第一节不上语文课，换为英语。换语文老师?哦!我往美好一处想，应该是我理想型的老师吧，即使谈不上严格，上课独特具有的特色也应该有的吧。
第二节课下课班主任就站在外面等着，我知道肯定是来找我的，不出我所料，因为我是语文课代表，对于自己的 上司 也应该有提前知道的权利吧。我跟着老师去到办公室，新老师站在我的眼前，不是很高，有点发胖，看我的时候得仰着头，说话声很小，之前的语文老师也站在我跟前，她笑着朝我点点头，还夸我当课代表很尽职，做事方面有条理，我不自觉害羞的地下了头。
心情一落千丈，心里一直在嘀咕着： 这不是我想要的老师，我要之前那个老师 。就这样，第一天的开学我心情就一直处于低落状态，同学们说，我是课代表，应该带头去喜欢新老师，可是我办不到，与之前的语文老师相处了一个学期了，感情好不容易才培养起来，怎么说换就换呢?问世间情为何物?
过后班主任告诉我，之前的语文老师其实是代课的老师，按要求说就是每一班一个语文老师，可是现在教我们的这个老师因为要回家生孩子，过产假，所以教我们的就是之前的语文老师。我恍然大悟，可是的确看不出来现在的这个语文老师居然有孩子了，我的印象就是她像刚刚毕业的老师。感觉得到的是，很多同学都喜欢之前的那个语文老师，离开了她，大家蛮舍不得的。
我们远远的就见到了她，大喊老师回来教我们呀!我向她招手，她永远笑着点头，我们知道这是不可能的事情了，学校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
开学第6天班上就发生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因为班主刚结婚不久，很多人都没有见到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完体育课的我们在窗边吹风，透过窗外，甲同学发现班主被他的老公送来了，于是便大喊; 班主被她老公送来了 ，我们纷纷跑去看，可是并没有见到他老公的影子，只见她潇洒地走进校门，脸上还挂着微笑。
乙同学一听，便也想跑过来瞧瞧，可是不幸的是，她的脚绊到桌子，摔在讲台边，眼镜飞了出来划伤了她的下眼皮，血从她的眼皮底下流了出来，我大喊： 赶紧送她到办公室去。
看到她的样子，确实很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，办公室挤满了前来 看戏 的人群，都是学生，因为班主任还没有上楼来，所以别班的班主任急匆匆地打了电话，等到班主上来时，脸上开心的表情一下子没有了，在老师们的陪同下才送往医院。
晚上，我上网向老师打听情况，老师说不是很严重，缝了2针，幸好没有伤到眼球，我担心的心也终于落了地，真怕有个万一，老师也劝我们以后万事都要小心，不怕一万，就怕万一。
才开学没几天就发生这么些事，真是我不想看到的啊!希望同学早日康复，也希望往后的日子里与新老师合作愉快!
班主任开学随笔
开学已经三天了，由于工作需要，这学期我接手了初二年级四个班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前两节的时间给孩子们上了班会，首先结合大家的日常行为和他们一起学*了《一日常规》，然后又根据自己的经验讲授了相关学科的学*方法，接下来给五班、六班和八班讲了《家 温馨的港湾》一框，感觉还不错，运用《让爱驻我家》这首歌导入新课，一下调动了学生的积极性，在授课过程中紧密结合学生的家庭日常生活，让学生深切体会到了父母对自己的爱，进而理解了为什么要孝敬父母;同时结合同学们在家中的所作所为，让他们明白了怎样孝敬父母。本节课最大的优点就是结合了学生的生活实际，是孩子们在体验中掌握了知识，体现了贴*学生、贴*实际、贴*生活的新课程理念，也许是第一堂课的原因，课堂气氛不是很活跃。我相信孩子们会很快喜欢上我的课的!
开学将*一个月，我们的工作又要像以往一样正常开展了。本学期我们班新来了一名男生，一个月下来，总体上每个孩子的表现都很好，只是有几个感觉：
一、升入大班的孩子懂事了，好象一下子长大了许多，成熟了许多。
二、进入大班的孩子话好多，这不知是孩子们许久不见了的缘故还是这个年龄段该出现的现象。
三、孩子们对于事物都有了各自的价值观，很多孩子都表现出自己明显的性格特点
我们班级的顾小朋友，子润小朋友都非常的能说会到，一直以来上课举手十分的积极，但是最*两天不知为何，总是看不到他们举手的样子。于是我找他们两个谈话，在相互之间友善的谈话中，我慢慢的去了解他们的心声。大班的课堂知识，对于这两位学*能力较强的幼儿来说非常的简单，几乎每一个问题都可以答出来，但是作为老师为了照顾到每一个孩子，所以一节课尽量会去叫不一样的孩子起来回答问题，他们反映有时候举了手老师总是不叫，也就懒得举手了。更有好玩的想法是：我想把更多的及hi给他们，看看他们是怎么回答的。孩子的回答在我的意料之中，也是在意料之外的，我们不停的鼓励上课不举手的`孩子举手，叫不同的孩子起来回答问题，但是对于一直举手的孩子怎样激发他们更高的积极性呢，这是我所忽略的。或许一些简单的言语：这个问题很难，你来。你真大方，能够把展示自己的机会让给别人。你很棒，一直积极的举手等等来鼓励他们。再此次谈话后的反思于实施中，孩子的表现确实有了改善。孩子大了，他们都有自己的想法，我们要及时的关注到孩子的内心世界。做孩子们最好的朋友。
关心幼儿的身心健康和安全教育，是我们每一位幼儿教师的共同责任，为了让幼儿在幼儿园健康快乐的成长，每天我们都把幼儿的安全放在首位，这是班级工作中不可忽视的重要环节，结合实际工作，我们要做到以下几点：
1、为了安全起见，经常对幼儿进行安全教育，从幼儿早晨入园开始、要经过晨检、午检，尤其是午休时，老师要做好午休记录，还要随时检查幼儿是否盖好被子，如果有发烧现象老师会及时处理。
2、每天检查幼儿口袋，如果发现异物（如：小刀子、药片、纽扣、硬币、钉子、小饰品等）老师会立即收缴，并且对幼儿进行相关教育。
3、每天做早操时，提醒幼儿上下楼梯要按顺序逐级行走，不跑不跳，不互相推搡，不大声喧哗，按照老师的指令统一行动。
4、我们小班厕所门口那个池子台阶比较高，幼儿如厕时，必须由老师陪同，以免发生安全事故。
通过经常性对幼儿的安全教育，让我们小班的孩子逐渐养成了良好的常规，我们要时时刻刻牢记安全，把好安全这一关，让家长放心的去工作。
——家长写的随笔范文5份
一直以来周围总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着回答：她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！
她自打出生，我就顶着舆论的压力把她经常抱在怀里，人们都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她一哭，我立刻抱起她来，以至于让别人都认为我太溺爱她了，不让她哭一声，事实上是我想让她的'内心富足一些，有时候满足孩子内心的需求并不需要家长有一定的经济实力。一个从出生就没有离开过妈妈半步的婴儿，一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的婴儿，一个从来都没有被强行喂过一口饭的婴儿，她能不好带吗？
她现在10个半月，不认生，见人就主动打招呼，如果认识的人还会主动让别人抱她，如果第一次见，打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊，啊”的说话，但就是不主动让人抱，记性非常好，今天认识的人，明天见了，离30米外就开始大声喊人家。别人在她身上拍打一下，周围一圈人，你问她谁打她的，她会用手指出那个打她的人来，她不干好事了，你装作生气打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋，虽然鞋子都反了，但还是会拿起来往自己脚上放。
我一直觉得，孩子在不受家长控制的情况下发展出来的才是真正的自控力，所以她现在是满地爬，满家翻腾，没有一样东西能放过的，如开柜子、翻衣服、端盆、拎空桶、把空箱子盖在自己脑袋上、推着板凳满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危险就行，其余随她自己去吧。
继续读李镇西老师的《做最好的家长》，今天读的这一章主要讲“不要忽视学*计划”。在文章里他说，许多优秀学生的学*经验已经证明，是否有科学而且能够落到实处的学*计划，直接关系到学*成绩的真正提高……
读完他的这篇文章，我没办法不脸红，因为自己就是那种经常(或和孩子)写计划，但是又没能坚持(或监督孩子)把计划落实到行动当中去的家长。因此，我们家孩子的学*状况依然是没有章法，很随意，收效不佳。
《中庸》里有句话说：凡事预(豫)则立，不预(豫)则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。这句话用现代的语言来说就是：做任何事情都要做好充分的准备工作才能成功，若是不做准备、仓促上阵就会失败。说话前先组织好语言，才不会词穷语塞;做事前先想好方案和步骤，就不会出现重重困难;行动前先想好可能会出现的后果，就不会内心不安;出行前规划好路线，就不容易陷入困境。
是的，做事之前没有计划，想到一出是一出，东一榔头西一棒子的，没有条理，没有轻重缓急，哪有什么效率?又怎能取得好成绩?历届高考状元在分享自己的学*经验时，无不表示──有计划的编排学*内容、组织复*，是他们取得好成绩的关键。
我的一位学霸朋友，每次见面看上去都是气定神闲的，家里也收拾得井井有条。她生完孩子后本来也有点小胖，然而，才半年工夫，身材就变得十分fit。我羡慕不已，便问她用了什么妙招，她听了后从手机里翻出一张图片，定睛一看，原来是一张健身锻炼表，上面很清晰地写着哪一天要做哪一项运动，做多长时间，后面还留了空格记录完成情况。看了她的表格，我暗自叹服不已，连做运动都列有计划表，那么学*和工作就更不用说了吧?怪不得她当年是学霸，出来工作没几年就年薪几十万了。
常言道：*时做事无计划，急时做事无头绪。无论是学*还是工作或者生活，制定一份合理、周详的计划，再加上坚持不懈的执行，才能获得想要的成果，有计划的人生更美好!
孩子班上有个成绩很好的同学，每个周末都可以去附*的公园或游乐场放松放松。看了他妈妈放在朋友圈的照片，令我十分不解：同样多的作业，为什么他有那么多时间游玩，而我们家的孩子却总是忙忙碌碌的呢?和他妈妈一聊，原来他每个周末回家都会根据作业量制订计划，安排好在什么时间写哪种作业，提前做完就可以自由玩耍。啊，原来轻松高效和忙碌拖沓的差别就在于制定计划并坚持实施计划!
看来，我得再和孩子们重提制定计划和实施计划这个话题了。那么要怎样制定计划才能更好的实施并长期执行呢?带着疑问，我们可以继续看李镇西老师在书中怎么说：
学*计划要符合实际，重点是指下面这三点：
1、紧扣教材上的学*内容，与学校老师的要求同步，避免与老师的要求发生冲突;
2、要与自己的学*基础和接受能力吻合，不要提出自己现在达不到的目标;
3、要考虑自己每天所能自由支配的时间的多少，以此来确实每天完成的'任务量。
计划制定好后，就应持之以恒地实施。对于孩子们来说，坚持计划比制订计划要难得多，因为不完成计划的理由太好找了：“今天搞卫生耽误了时间!”“今天的电视太好看了!”“今天的晚饭吃迟了!”“今天我有点不舒服!”……我绝不允许女儿以类似的各种“理由”塞责，因而放松对自己的要求，相反，让她随时提醒自己：别忘了当初的决心和承诺!
当然任何一成不变的学*计划都是不科学的，再好的计划也应随着学*情况的变化而适时调整。尽管制订计划时可能考虑得比较周到，但随着学*的深入，计划也可能会有不适应的时候。比如：考试前的学*任务可能要重些，某一单元的知识点特别难或者某一天老师布置的作业特别多等等，在这种情况下，我便引导女儿对计划进行一些调整，尽量使计划富有一定的弹性，以便于计划能坚持下去。
看到这些，我茅塞顿开，因为，之前自己每次做计划都把孩子在家的时间安排得紧紧的，没有考虑过孩子的实际能力，也没有适时调整，搞得他们疲惫不堪、心生厌倦，最后不了了之。另外，我自己的虎头蛇尾、久了就忘了监督，也是造成孩子计划无法坚持的重要原因。在没有养成*惯之前，孩子还是需要父母的监督和催促的，天生就自律和自控的孩子毕竟还是很少有的。
暑假就要到了，这一次我要和孩子们商量，让他们自己制定计划，自己只提适当的参考意见。然后也把提醒和监督他们按计划完成作业列入自己的日常生活计划中去。
朋友们，不知道我今天的这篇读书笔记可否让您得到收益、受到启发?欢迎留言发表看法哦!
很久没有写些东西了，怕写的不好。还有就是，咱的孩子——甜甜，还有很多不足，也算不上最优秀的，所以怕所谓的教育心得成了最后的笑料。
我女儿性格泼泼辣辣的，自理能力还比较强。如果您觉得这样的孩子不错，就看看我怎么锻炼她的能力吧。
一扩大孩子的视野，尽量带她出门。除了经常带她去公园、广场玩，只要可以带着孩子出去，我没有错过任何一次机会。从孩子两个月的时候，我们去日照看房子，孩子跟我跑遍了各大售楼处；几个月的孩子曾跟我走遍了家具和装饰城；一岁跟我坐火车去青岛进过货；每次去超市、商场，都带着她唠叨着商品、价格说给她听；带她去外面，认识新朋友；偶尔去书店看书买书；和朋友一起吃饭，孩子和大人们干杯、聊天等等。尽管那时抱着她会累，但是，我觉得每次出门都是孩子的一次学*认知的机会，做妈妈的都不想错过。
二信任巧虎的力量。不知道别的家长喜欢不喜欢给孩子看动画片，我是支持孩子在家看动画片的。而且我给她买了很多的巧虎——乐智小天地。巧虎的教育很全面，有关于社会礼仪的、社会交往的、认识汉字的、交通安全的、唱唱跳跳的……反正，我陪孩子看的时候，觉得在看动画片的过程中，我们既学到了知识又吸引住了孩子的眼球，给孩子的精神带来了欢乐的'养分。家长费力的教，孩子也未必高兴，还不如让教育专家们帮帮我们。
三据理力争，绝不娇纵。女孩子天生就是小事多，穿衣服，挑三拣四，总有层出不穷的问题。一般来说遇到问题，就要跟她讲道理，她也可以讲她的道理，如果她的道理对，家长要认真考虑，必要时要给孩子认错。如果家长讲的道理对，她有时候会欣然接受，有时候觉得生气或很没面子，扭头不理或者想动手，把自己关在屋里，如果家长讲道理时语气过硬，她就哭给家长看。我允许孩子有性格，接受她的强势，把她当成朋友、大人。但我不能忍受她对我动手。语言讲不通的道理，说服不了别人，就用武力解决，其实是人智力无能的表现。无论是家长、还是孩子。当孩子开始动手打人的时候，我们应该重视这个可能成为*惯的问题。孩子需要懂得道理、知道对错、需要培养良好的生活*惯和留下一个美好的童年回忆。这一切家长都有义务和责任。
四认真倾听、走进她的世界。孩子的世界充满了新奇，家长多陪孩子玩，陪孩子聊天，会发现孩子的世界中有了你，你就是她最好的朋友。她会给你全部的爱，给你充分的信任。这份孩子的爱常常让我感动不已。孩子主动的亲吻我，拥抱我的时候，我想，我走进了她的心灵。我也很愿意和孩子分享她的一切，尊重她的洋娃娃、珍爱她的作品、陪她过家家，满足她简单的要求，为孩子保守好她的“小秘密”……
五每天拥抱孩子。很久以前，我读过一位国外作家的一篇作品关于每天拥抱孩子。我深深地记在心里，并每天沿用。我觉得，每天的这个拥抱，有一种神奇的力量。让孩子感觉到父母的爱，让孩子做一个充满爱的人。我相信，有爱就有一切。
六提供给孩子锻炼和承受的机会。孩子丢弃的垃圾是孩子自己收拾进垃圾桶的么？孩子的手帕是自己洗的么？孩子会走后，是自己用儿童马桶的么？孩子很早就自己吃饭了么？孩子的书包是自己背的么？摔倒后是自己爬起来么？孩子的眼泪是自己擦干么？不是家长心狠，而是我们看到了10年、20年后的孩子。她需要锻炼、需要学*、需要学会承受。早晚都要学会坚强，何不早些做个强者？舍得舍得，有舍才有得。女儿六个月就早教了，两岁就入托了，三岁转学到卓雅。我相信甜甜，我相信她以后会做的更好。因为我相信孩子的老师们，和我们一样，用爱在培育他们。
所有的孩子，都是天使拉斐尔。在此，阿姨祝愿拉斐尔班的每位宝贝们，都能健康、快乐的成长！
古人云：“家有黄金用斗量，不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝，每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。
现在的孩子，独生子女占大多数。家长对自己的孩子往往寄予过高的期望，一次，我去拜访一位好友，发现她在训斥女儿，原来她花很高的代价送女儿上了一所知名的钢琴班，在最*的比赛中只得到第四名，远不如获奖同学的风光无限，比照下来，顿感脸上无光。
我说孩子怎么也得了名次，在台上顺利演完了节目，获得了掌声。对家长的这种心情我们是能够理解的，孩子能得第一自然可喜可贺，可第一只有一个，不可能人人享有，况且学钢琴并非是你和孩子的最终目标，你的目的是为了将钢琴作为孩子成长路上的一种铺垫，为孩子将来成长提供便利，既如此，为什么就不能从中少点排位意识，而从钢琴本身获得点什么呢?
朋友不解的看着我。
“你看，孩子在弹琴过程中得到了艰苦的锻炼，撒下了辛勤的汗水，留下了辛酸的眼泪，从中体会到了成功与失败，同时在比赛中掌握了协作与美感，记忆力，应变力，观察力，承受力斗得到了提高，这些才是孩子的最大收获呀!怎会以为一无所获呢?”我认为送孩子参加各种兴趣爱好，不能急功*利，关键是要从中锻炼孩子的意志，在于培养孩子的毅力与战胜困难的勇气，让他们的心灵得到净化与升华，其心理素质和其它综合素质都得到磨练与提高，
这些才是孩子成长的必需，在拥有这些良好意志与品质面前，一个第一名又显得多重要呢?我们作家长的，就应该尽量给孩子鼓励和信心，并用心分析成败的原因，让孩子从中获得比成功更多更有意义的东西。要意识到教育孩子学会竞争的`首要任务是教会孩子适应我们这个社会，使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
下面我从几个方面谈一谈怎样帮助孩子建立自尊、自信，使其健康发展，与大家一起交流与共勉：
一、告诉孩子不要轻视自己
首先要告诉孩子怎样做人，然后是怎样做事。家长要尊重孩子的兴趣爱好，孩子有许多事情做得不好，家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案，不要训斥、怒骂，使其丧失自信心、自轻自贱。
二、帮助孩子找到自己的长处
父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子，并教会孩子应付困难。任何人都有长处和短处，知道自己有短处并不可怕，但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利。所以父母必须帮助孩子认识自己的长处，找出孩子的长处，以此培养、鼓励、督促孩子向他的长处发展。
三、教育孩子学会竞争
父母有责任教会孩子适应我们这个社会，使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
四、不要随意惩罚孩子
打骂会对孩子的心理造成伤害，家长不能把怒气发泄在孩子身上，更不能当着他人面打骂、嘲笑和挖苦孩子，父母应该知道自己是孩子眼中公正和秩序的化身。
五、表扬孩子要及时而有度，不能为表扬而表扬。
有的家长，在孩子面前无限度地流露自己的"爱"，或者当着孩子的面在客人面前无休止地赞扬自己的孩子，甚至夸大其辞。他们不懂溺爱并不是真正爱孩子，而往往是害了孩子。把“你真棒!” “你真聪明!”时时挂在嘴边，这种夸张而空洞的表扬只会让孩子越来越盲目自大，或对你的赞许的真诚度不信任。表扬应具体而有针对性，非但能强化孩子的优点，培养孩子明辨是非的能力，同时更加强了父母与孩子之间的亲密感。
“最成功的教育应该是一种最不露痕迹的教育，而不是一种标语化的教条的教育。“
父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。父母的生活成功，就是这一本优良的读物，否则的话，孩子的心灵就会遭受到挫折，会产生一种双重标准的矛盾。
我认为作为家长有时可能忽略自己身上应有的必备的心理素质。
家长的心理健康对子女的身心健康影响很大。然而，在我国，人们的心理问题还远未受到全社会的重视。家长心理的不健康因素正直接影响着家庭教育的质量，甚至给家庭教育带来负面影响。因此，家长提高心理素质，在家庭日常生活与子女的频繁接触中，在家庭教育中保持健康的心理，至关重要。那么，一个合格的家长应该具备怎样的心理素质呢?也就是说，家长良好的心理素质应包括哪些内容呢?从家庭教育的角度看，家长的心理素质应包括以下内容。
我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在*等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”，不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学*孩子们的`优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学*。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学*态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学*的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责。
——写春节的随笔优选【10】篇
春节，是中国特色的节日*俗之一，每当一年的末尾，新一年开始的时候，春节，会悄悄来到我们身边……
小时候，听奶奶说，春节，是中国古代人为了防止年兽的到来，而设立的节日。
在古代，有一头名为年的怪兽，无恶不赦，浑身上下长着红色的皮毛，每到现在的春节的时候的夜晚，变下山抢掠牲畜，**放火，人们因为害怕它，每到这时，便跑到别的地方，直到天亮，大家都恨透了它。
一天，村庄里来了一个浑身红衣的.老人，听了村民的话，笑了，晚上，当人们全都逃走后，他坐在屋内，放起了鞭炮，当年来到这里时，便被吓到，慌忙逃跑，人们知道了，纷纷效仿……
所以，今天，人们都要在春节放炮，穿红衣。
古时候，人们会在春节时，将铜板包上红纸，拿绳绑好，放在孩子的枕头底下，以求孩子在新的一年*安幸福，大年夜这一天，人们还要穿红衣，吃年夜饭，年夜饭一般都是饺子，以求团圆，人们通常还会在里面放上一个糖或者硬币，谁吃到了带糖或者带硬币的，谁新的一年都会**安安，健康快乐。
如今，春节早没有了当年的许多老规矩，可春节，却永远印在我们的脑海里。
俗话说“中华文化，博大精神”！确实如此。我们可以从中国传统节日中看到这种精神！
“春节”是每年庆祝的节日，也是每个人最喜欢的节日。因为每年春节期间，大家都会聚在一起大吃一顿。这只是一部分，晚上还有更好的春节晚会。
春节有很多*俗，我简单介绍一下。
第一：贴春联。这是春节期间必须做的事情。春联由上联、下联、横批三部分组成。上下对联字数相同，横批四个字。如果你的大脑足够丰富，你可以自己创造！
第二种：粘贴祝福。这是一个很有意思的词。一般“福”字贴的都是一模一样的.，很多家庭倒的都是。据说这里隐藏的意思是“伏已降(伏已至)”，这也是一个重要的环节。
第三个也是最重要的一个：吃饺子。这是全家人都喜欢的。不能只包饺子。你必须在饺子里放一些特殊的东西，比如硬币、花生、枣等等。每种食物都有不同的含义，这也让一家人分享吃饺子的快乐！
“春节”有很多*俗，我在这里介绍一下。希望大家都能成功，得到自己想要的！
我们都知道春节的历史很悠久。怎样庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，已经形成了一些风俗*惯。
扫尘
每到春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种用具，拆洗被子窗帘。到处充满着欢欢笑笑搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。贴春联
它以工整、简洁、精美的文字表达美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要选一幅大红春联贴在门上，为节日增加喜庆气氛。在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上贴上大大小小的“福”字。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的.祝愿。有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。
守岁
除夕之夜，全家团聚在一起，吃年夜饭等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切不好的事物驱走，期待着新的一年吉祥如意。
爆竹
在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。
这就是美好的春节*俗，我期待着2023年春节的到来。
小时候，家里穷。厨房是竹编的瓦房，清爽透风。每逢春节，每个人挤在狭小的空间里忙活。吃食也只是两条活鱼，一只鸡鸭，外加一碟糖烧的花生米。等着爸妈回家，自己添个下手，然后在昏黄的灯光下嗅着香甜的味道。这是当年最美好的时光。这个味道至今甜腻诱人。
其实，我真的很感谢春节这个节日。不仅是团圆，更重要的是年味呀。我可是个十足的吃货。
若说我最想吃的`，就是妈妈包的粽子，那可真是绝妙。自家碧绿的粽叶煮过一晚，清洗晾干，晶莹剔透的自腌鸭蛋，个大的红枣，拌好酱的五花肉，白花花的糯米，经由母亲的巧手翻折，完美出炉，然后大火烧煮，香飘四溢。最好吃的时候就是趁热。黏糯的口感，甜甜的香味，酱料的丰腴，肉质软烂可口……糟糕，流口水了！我十分期待除夕夜的粽子啊！
我讨厌街上的闹哄哄，喜欢呆在家里，拿个米糊粘住对联，扫扫地，喂喂鸡，擦擦板凳，洗洗碗，望一望远处的青山，呼吸新鲜的空气，然后投进火热的厨房，挥洒汗水。最后呢，洗个香喷喷的热水澡，喝着饮料笑眯眯地守夜，收红包。哈哈，数一数钱包，喜滋滋地入睡，等第二天的鞭炮声掀开你的眉眼。
世界各地的过年的*俗都是不一样的，在爆竹的.阵阵声中，我们迎来了一个喜庆的节日―春节。
家乡在过除夕夜和正月初一那天是最为热闹的。首先是在除夕晚，先是敬天公，敬天公是在于子正时（为零点）一到，四处爆竹声响成一片，我们即要在家中万堂中设案，摆上三牲、果子、清茶等贡品，并且燃上三柱清香、点烛拜天公。这种祭祀天公是一直要持续到初四。除夕之夜。不仅要守岁还要开正，开正就是在除夕之夜守岁到十二点，迎新年，在子正时“敬天公”的同时，燃放烟花爆竹，以表庆贺，开门迎春迎祥，俗称“开正”。
正月初一，首先是贺正。清晨，无论是男女老少，个个都是要早早起床，穿上早已准备好新衣服，早餐合家都吃面线加鸡蛋，据说吃蛋去壳，意思是在除霉气，迎吉祥，而面线则象征着福寿绵长之意。早上吃完早餐即要出门走访邻居亲友，亲友则笑脸相迎，首次见面皆要互相道到：“恭喜”。就是俗称“贺正”，要是有小朋友上门做客，主人必要奉上糖果、蜜饯或者喝甜茶、喝甜茶，意思是让上门小客人“甜一下”意思。以示让小客人有个甜甜蜜蜜好开端。
到了初九了，春节的热闹差不多就过了，小孩子们去照常上学了，大人们也去照常做事了。
过年啦，过年啦！小孩子们都穿上新衣服。里面装满了压岁钱。你100，我50，孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节：收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的`气氛。孩子们跑啊，跳啊，乐此不彼。
正月初一那天，所有店铺都大门紧闭，因为都去走亲戚了嘛！家家户户都在摆年酒，亲戚朋友都围在圆桌上吃饭，有说有笑。
除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌，男女老少都穿上了新衣服。门外那红红的对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声一声接一声。出远门的人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭的。
正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好。因为好多人走亲戚还没有走完呢！
元宵节一开始，春节又一个高潮开始了。晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾的汤圆吃完后，便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。
眨眼间，春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了，大人们又该去各自的岗位工作去了
过年就是这样隆重，我们的民风民俗永远也不会改变。
接神后，将芝麻秸从街门内铺到屋门，人在上面行走，噼叭作声，称为踩岁，亦叫踩祟。由于碎与祟同音，取新春开始驱除邪祟的意思。
古时，这种礼俗很盛。因各地礼俗的不同，祭祖形式也各异，有的到野外瞻拜祖墓，有的到宗祠拜祖，而大多在家中将祖先牌位依次摆在正厅，陈列供品，然后祭拜者按长幼的顺序上香跪拜。**祭祖，多半做鱼肉碗菜，盛以高碗，颇有钟鸣鼎食之意。南方人流寓北京的`，祭祖尤为隆重，大半是八碗大菜，中设火锅，按灵位设杯箸，在除夕、元旦、元夜，都将火锅扇开，随时换菜。旗族人祭祖，满蒙不同，蒙古旗人供以黄油炒黄米面，撤供时炸以香油，蘸以白糖，另有风味。满洲旗人祭祖，供核桃酥、芙蓉糕、苹果、素蜡檀香，静肃异常。除夕夜和元旦供素煮饽饽，上元夜供元宵，每日早晚焚香叩头，献供新茶。祭祖形式虽各不同，大半都是除夕夜悬影，上元夜撤供，亲朋之至*的，拜年时也必须叩谒祖先堂，不独慎终追远至意不泯，因其人敬其祖的美德，也借此保存了。
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”我们是个多民族的国家，各民族的风俗*惯也不同。今天我给大家讲讲我们汉族过年吃饺子的风俗。
除夕那天，母亲要包团圆饺子，要求我也参加。母亲早早的调好饺馅，擀好面皮，每张面皮薄厚均匀，方方正正。准备工作做好后，包饺子正式开始。真是“看花容易，绣花难”啊！看看我包的不是馅多就是馅少，不是躺着就趴着。再看看母亲包的，就像精神饱满的大将军，站在那一动不动，好像正在接受考验的士兵。我包的呢？已经两腿发软，像打了败仗似的'，不敢抬头见人。
我又包了一个，我把两边捏住了，可是它那饱满的肚皮却露了。我叹道：“真难呀！”我泄气了。母亲对我说：“干什么事都要有始有终，不能半途而废。”听后我点点头，母亲教我包饺子，先拿起饺子皮*放在手心，再夹点馅在面皮上，然后两端对折按紧，弯曲挤压，就这样一个饺子就完成了。这下我的就像打我胜仗回来的将军，我开心地笑了。
年三十的饺子不仅形式上有讲究，就连摆放也有规定。首先不能乱放，俗话说：“千忙万忙，不让饺子乱行。”摆放整齐，民间叫圈福。
我们汉族吃饺子的风俗从古延续至今，因为它代表着欢乐、团圆、吉祥！
今天妈妈和爸爸要带我回乡下，我兴奋得睡不着。
第二天，我很早就起来，刷牙洗脸去乡下。到了乡下，我看见一片片绿油油的草地，一朵朵红彤彤的花，一棵棵高大的树，树上有许许多多的黑色松果，好像穿着黑色的衣服似的，让我心情特别的.开心。
外婆家有只肥肥的大公鸡，他有红红的鸡冠，一身黄黄的羽毛，长长的腿，尖尖的嘴巴，有趣极了。但是它很调皮，天天跑到外面去，老害爷爷奶奶去抓。今天爸爸和妈妈就去抓它，可是抓了很久都没有抓到，爸爸和妈妈一会儿扑到这里，一会儿扑到那里，扑得一身灰，那只公鸡一会儿飞到这里，一会儿跳到那里好难捉到。后来爸爸扑过去抓到那大公鸡的羽毛，终于把大公鸡捉住了，然后把它放进大笼子里。我们大家笑着，唱着，跳着，可高兴了!
我祝大家新年快乐，恭喜发财。
观赏春节晚会
春节快要到了，晚上，妈妈带着我去观赏“迎春大型文艺晚会”。
一路上，我心情激动，蹦蹦跳跳。走过云浦公园时，看见一本矗立着的象三个封面的“书”，写着三个不同字体的“春”字，仔细一看，原来是用鲜花堆积的。
来到晨沐广场，我看见四周人山人海，热闹非凡，四周的四根灯柱闪烁着五彩的光芒，有红的、绿的、蓝的、紫的……五花八门。
广场的中央搭建了一个舞台，舞台上灯火通明，节目也是丰富多彩，有相声、舞蹈、京剧、小品、武术等等。
——亲情的随笔范文10份
默默走在路上，看着两旁的人，阴沉的脸，丝毫没有微笑，没有亲切。我不知道，究竟是什么掠去了人们心中的亲情?
想起曾经风流一时的“抱抱团”——这个能??递人们情感的组织活动，竟然遭到无数人的嘲笑。难道人与人之间就这么冷漠吗?
哎!那个时候我在参加过微机考试，没想到放在外面的包不翼而飞，那里面也的确没什么值钱的东西，无非是一把断掉的钥匙和我辛苦整理出来的题纲。虽然已经做了挂失，可结果还不是一样么。也许从一开始我就不应该抱什么希望。
“买萝卜吗?”
我惊讶的看了看她，棕色的围巾罩着半边脸，两个眸子透出冷漠。但那些个萝卜金灿灿的，的确诱人。
抽钱的当儿，有一个小孩再我旁边，手里正握着一枚五角钱。
我正疑惑他为什么老盯着钱币看，老板漫不经心的说：“哎，你掉钱了。”
我迟疑的接过硬币，正好迎上他的目光，那是多么天真、纯洁的目光啊。竟令我忍不住想起我小时候的事。
不知为什么，每次放学时总会捡到钱。还记得那天我们刚学完雷锋的故事，我便捡到一张五角钱，我抬头一看，竟然没人来找，便扯着嗓子问：“喂，谁掉钱啦!”
所有人都齐刷刷的看着我，几乎同一时刻，一位中年妇女从远处跑来，“嗨，是不是我的!”
我“刷”的交出钱，她似乎还有些惊讶，脸上居然还有些厌恶，接过钱扭头就走。
后来我才知道，是她骗了我。家人们都笑我傻，说满世界也找不出第二个。我那“英雄事迹”竟然就这样被当作了笑话。
我绝对忘不了那位中年妇女的表情，也绝对忘不了他那双充满纯真的眼睛，或许这个世界上只有小孩子才拥有那样的眼睛吧。
当我说“谢谢”的时候，我想他应该会很开心的吧。
那枚硬币已经被我珍藏起来了，连同着那些象征友谊的信物、荣誉的奖状放在一起。
也许若干年，等他长大后，也会像我一样再遇到一位像他一样的小朋友，不知道他会不会想起以前的记忆。
双眼凝视着屏幕，我感到这三个家庭母子、夫妻、父女之间对亲情的挚爱与依恋，对道义的执着与遵守。在它们身上，我看到了那爱如同温暖的阳光，洒遍了每一个角落。在它们中，令我感触最深的还是那对父女，父亲为了女儿整天忙得不可开交，而女儿尽管讨厌父亲整天忙忙碌碌没时间陪她，但仍挂心父亲。他们的誓言触动了我的心，它体现了天下所有父母几乎本能的对子女们的爱，它让我想到了我的父亲。
书房中有一个没上锁的抽屉，我从没想过里面放了什么。源于一次偶然的机会，我打开了那个抽屉。
那天，我正在写作业，写着写着笔没墨了，我在抽屉里翻了半天也没找到一支好用的笔，忽然想起书房的抽屉里应该有还可以用的笔，便拉开了那个抽屉。抽屉里很整洁几支笔很显眼的摆在角落里，但我却没有马上拿出来。突然，抽屉最深处一个大大的盒子吸引了我的眼球，那是一个精致的纸盒，顿时觉得眼熟，偏头想了好一会才记起那是父亲的老朋友送他的很珍贵的酒的包装盒。那酒早已喝光了，可这盒子还那么新。我打开了盒盖，谁知里面就放了张贺卡，我忍不住一笑：还以为里面放了什么宝贝呢!贺卡很普通，是大街上到处都买的到的那种，但贺卡封面的意境却很美：一本翻开的书上夹着书签，旁边是一杯热腾腾的咖啡。我的心不禁一动，觉得有些眼熟。翻开一看，卡片上有几个稚嫩的字迹：“爸爸，新年快乐!”旁边还有一幅卡通画：一个中年男子拉着一个小女孩，高高兴兴的向前走，后面留下一串串脚印……
我突然记起来了，那是我小学时送给父亲的，当时班里流行送这个。还记得我当时买了一大堆回来，也顺便送给爸爸一张。当时只是为了好玩，也没放在心上，没想到父亲竟一直珍藏着，那卡通画显然也是父亲后来添上去的。我不禁热泪盈眶，泪水滴下来，在卡片上溢开一个个小圈圈。
我觉得父母是永远站在我们背后指导我们、支持我们、鼓励我们的人，我们要好好孝敬他们，并把这种无私的爱继承、延续下去。我们要把那种大爱、大义、大孝的精神融入生命，让这个地方充满感动!
难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 登录，。
记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”过了几节课，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！小琬！”醒来一看是妈妈。我说：“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要病好早点。 登录，。
我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。 登录，。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发……
女儿虽远在大洋彼岸，但网络时代把我们的距离拉*了。有人说“地球变小了”，可不是，鼠标一点，几秒种就可以把邮件发送到女儿的邮箱。后来我们都装了视频，打开Skype视频对话，那熟悉的面容和声音让我们顿觉*在咫尺，缓解了我们母女异国之思念。
我不禁想起当年少小离家时，只能靠邮寄，与父亲书信往来的那些故事。
上世纪60年代初，我从印尼回国读书，在学校里，写信收信成了我生活里的重要内容。那时寄一封航空信到印尼，需半个月时间，这样寄信收信，要一个多月。为此，我常算计着日子，期盼着家书的到来。看到班上的生活委员拿着一叠的信件从收发室回来，我会迫不及待地冲上去，我可以一眼就认出我的信。父亲的字很大很显眼，看到父亲那方正的字体，就像看到金子似的，令我双眼发光。掂着那厚厚的信，犹如触摸到了亲人，感到无比亲切和温馨。父亲的信总是写得很长，除告知家里的*况外，他还喜欢谈谈感想，说说时事，鼓励我克服困难，努力学*，让我积极参加劳动和锻炼身体。父亲的每封信都给我带来激励和鞭策，同样，我写的家信也有好几张，那时写信如作文，内容丰富多彩，我的信总是“报喜不报忧”，使远在异国的父母放心。
思念亲人的思绪袭来时，惟独家书给予我慰藉。看着它，读着它，似乎获得了父母的爱抚呵护。那不是普普通通的信呀，它跨越高山海洋，千里迢迢而来，捎来了问候，传递着音信，借以维系情感；它承载着太多太深的内涵，所有的相思，担忧，关爱和期望，都盛在那里面，沉甸甸的。我不能与父母通话，更谈不上见面，我只能从那字里行间，去感受体会那浓浓的亲情，那千山万水割不断的爱。真可谓是“家书抵万金”啊！同样，父亲每每收到我的信，也仿佛见到了我似的，他会异常兴奋，拿着我的信奔走于亲友间，给他们读着我的信。我们的书信往来成了我们不可缺少的一大乐事。
如今，网络改变了我们书写的*惯，家书已变迁。对家书的那种热切期盼，书写时的那种酣畅淋漓，已成了故事。
每年正月初三，我们全家都要回故乡去看望我的太公太婆。
我们的汽车开在陡峭的山路上，时而转弯，时而上坡，好像坐在空中飞车一样让我胆战心惊，令我对路上的山水风景都无心顾及。但我对太婆家的向往犹如离弦的箭一样迫不及待，因为那里不仅景美，而且有股温暖的气息。
车终于停了下来，我连忙下车。霎时，那一片翠绿的竹林映入我的眼帘，令人神清气爽！放眼望去，雨雾中，群山连绵起伏，犹如仙境一般。片片梯田层层叠叠，好像一个偌大的冰激凌。我沿着弯弯曲曲的山路直奔太婆家。很快，一幢两层的小楼房出现在我眼前，房前种满了桂花、梅花、橘树，屋后是一大片的竹林，真是迷人！
一进房子，餐桌上早已经摆满了晚辈们送给太婆太公的零食，真是应有尽有，都可以开小卖部了。最有趣的是午饭的'时候，大家团团圆圆地围着餐桌，大人们有说有笑，孩子们唱唱跳跳，太公太婆乐得合不拢嘴，幸福仿佛阳光一样洋溢在每个人的脸上。
人间最美是故乡，故乡最暖是亲情。
亲情，是一个人拥有的物质财富与精神动力。有了它，看海能感知大海的波澜壮阔，观山能会体悟高山的崇高险峻；柔情时，它如涓涓细流，在心灵的田野上轻唱；豪放时，如烈火奔涌，在灵魂的天空里翱翔。
亲情像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；亲情像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；亲情像太阳，能够让你在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖，能够让蒙上岁月风尘的情感也散发出生命的清辉。亲情，让花木兰有了替父从军的动力；亲情，让孟母有了三迁的决心；亲情，激励阿炳拉出了绝美的旋律。
亲情，是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色，在枝头上有绿叶悄悄地探出了头，如亲情在心底萌生。春天是生长的季节，沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润，在树枝的叶尖上摇曳生长。它也许微不足道，力量却足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三迁”这样的浓情关爱，孟子的学*有了动力，他成了中国历史上耀眼的圣人；也正是由于有了“岳母刺字”这样的深切期望，岳飞的人生有了动力，他成了中国历史上杰出的英雄；也正是由于有了“父载子行”这样的非凡举动，重病少年黄舸乐观地活下来了，他还成了“感动中国”的骄子。
情感之泉，在心与心之间无拘无束地流淌，它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡地深入了我们的心扉。高兴时，与亲人共享，愉快的心情会充盈弥漫开来；伤感时，淡淡的忧愁在亲人关切的眼神中也会烟消云散。成功时，亲人的掌声，是你登上事业高峰的楼梯；失意时，亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。
亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界，能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，能让你品味“报得三春晖”的快乐。
一次踏青，我躺在柔软的草地上，我畅游在思考的世界里，而能让我引发深思的话题竟然是——亲情。我在思考，亲情到底是什么呢?这让我百思不得其解。
我至今都不会忘记那个夏天，那一晚的每一个情节都在我的脑子里不停的回荡，让我至今都不肯忘记。
我小的时候，免疫力很差，经常长病，妈妈成天带着我往医院里跑，连医院的护士都认识我了!几场大病之后，我非但没有好，并且我还患上了严重的心肌炎，我病得更厉害了，医生说这得好几个月才能好，让妈妈别着急担心，说我终究会好的。我那时上小学，无奈之下，妈妈帮我请了好几个月的病假，让我在家养病，我不得已到医院打吊瓶，打了两个星期的针，病是见好转了，可我的手却变成了一个名副其实的“马蜂窝”了。我的病好多了，我和妈妈都很高兴，医生叮嘱我们可能还会复发，我和妈妈根本不理会。可又有谁知道厄运在无声无息悄悄接*着我。不久后的晚上，我又开始发烧，妈妈以为是普通的感冒引起的，就没太当回事，妈妈给我吃了点退烧药，我便睡着了。谁知，到了傍晚，我的体温越来越高，快到了四十度，妈妈知道事情不妙，正准备把我送到医院的时候，突然发现我脸色发青，嘴唇发紫，喘不上起来，妈妈二话没说就把我背起来往医院的方向跑，医院离我家很远，爸爸出差不在家，又加上当时已是黑夜，外面漆黑一片，妈妈硬撑着把我送进了抢救室，妈妈也因为太劳累而晕了过去，我醒来的时候，看见妈妈趴在我的病床上睡觉，透过阳光，我发现妈妈的头上分明多了很多的白头发，脸上，也不知不觉的爬上了深深浅浅的皱纹，正当我陷入沉思时，妈妈醒了，妈妈看见我醒了，异常兴奋，尽管妈妈的笑容十分灿烂，但还是掩盖不住妈妈那隐隐的忧伤和几天没合眼而留下的印记。我的'眼泪止不住的往下流，看见妈妈那渐渐苍老的面孔，我再也控制不住我对妈妈的愧疚。爸爸出差回来，我才从爸爸口中得知，妈妈从小就怕黑，从来没走过一次夜路，就唯独这一次，我显得更加自责，妈妈为了我，受尽了委屈和劳累，为了我，肯克服恐惧，走从来没走过一次的夜路，尽管妈妈做到了。
要知道，妈妈给予我们的不知是生命，还有那无穷无尽的爱……
过几日是 伯 父九十寿辰，尚不知能否亲自回老家庆寿，除拜家中诸兄勤勉，摆宴以隆，写下文字，聊表崇敬，同时让家中晚辈了解祖上艰辛，得以勤俭持家，本分作人，知恩明理。
伯父张正全，生于1924年，在兵荒马乱的岁月，他的童年我无从知晓，但无论如何，生活不会那么好，因为我的祖父母都是安分守己的地道农民。从老一辈那里得知，祖父是个谨小慎微的人，勤勤恳恳，小心翼翼，算是置办了一些家产，包括几十亩土地。但由于当时世道纷乱，军阀混战，乡党营私，所以无论你如何努力，终究逃脱不了命运的安排。
祖父于1942年(民国三十一年)去世，时年43岁。据伯父回忆，当年由于历史上著名的河南四大灾害（水旱蝗汤），造成民不聊生，人相残食，祖父由于积劳成疾，本已羸弱不堪，后又被乡党抢去家产(据说是被本家兄弟算计，里应外合)，悲愤交加，暴病而亡，而祖母也由于不堪打击，于半年后撒手人寰。父亲曾回忆说，他唯一记得祖父临终时对他说的话是，咱们家死也要死在一起，一家人就蜷缩在阳光照耀下的柴草旁。许多年来，我想起父亲对我说的话，定格于那样一幕，沦肌浃髓全是酸楚，我可以想见，一家人是多么的绝望与无助，面对生离死别时的悲壮，生命的渺小，人情的冷漠。
当祖父母相继去世时，伯父17岁，姑母12岁，而我的父亲刚7岁，他们还有一个弟弟刚3岁，由于缺乏应有的照料，不久也病饿而死，我们这个家族面临着空前的悲剧，即可能家破人亡。
当时在家乡已经无法生存，于是伯父领着年幼的弟弟妹妹随逃荒人群一路来到了山西绛县、闻喜一带，开始了大约5年左右的乞讨生活。我内心始终对伯父充满了崇敬之情，在那样的特殊岁月，那样一个年龄，能够以那样特殊的手段养活了他的弟弟妹妹，使得我们这个家能够香火存续。即便现在我们所谓的盛世，一个17岁的少年想要养活自己，养活家人又谈何容易。仅此一点我就觉得伯父应得到所有人的尊敬，我们所有的晚辈都当终生铭记他对我们的恩情。大恩不言谢，我们唯有永远铭记，这也是父亲的意思。
——思念随笔作文范文10份
每年放暑假时，爸爸妈妈总会带我回几次老家。每次回到老家我总会看到山上一片红，一片绿，听到欢快的鸟叫声，潺潺的溪流声。时光仿佛又回到了从前我和爷爷一起在这里度过的快乐时光。
五六岁的时候，我还住在老家，爷爷经常带我去山里挖竹笋，去溪涧边抓小鱼。可我每次都抓不住小鱼，只好看着爷爷抓，有时候我把手伸进溪水里，卷起一个个小漩涡，溅得爷爷满身水花。爷爷故作生气地瞪着我，我却早已乐不可支。
而每次回去前，爷爷总会抓到几条小鱼，放在竹篮里，然后拉着我的小手回家。那时候这些小鱼承载着我们多少的回忆呀！
但有时候爷爷忙着做事，没时间陪我玩，我就自己跑到山上，或是跑到小溪边玩。先给溪水边的小花小草洒点水，然后撒丫子满山跑，想让爷爷找不到我。跑了一会儿，漫山遍野的粉色和红色占据了我的视线。粉色的是桃花，大红的是杜鹃花，我低头闻了闻桃花的芳香，再摘一朵大杜鹃花别在头上。有一次我还试图拔竹笋，准备给爷爷炒菜，可拔了好久只拔出几片竹笋叶。
也不知道玩了多久，山下传来爷爷的呼喊声：“楠楠，你在哪儿？快下来！”我赶紧举起竹笋叶朝山下喊着：“爷爷，我在这儿！我下来了！”我抬头望了望天，太阳已经偏西，天上的云朵都变成了红色，已经很晚了。我马上跑下山，山下那熟悉的身影在等着我。
七岁时，爷爷无声无息地离开了我。后来我每次回老家，再也看不到爷爷的身影。我跑到小溪边，跑到竹笋边，都没有找到。我在山上呆了很久，我渴望听到爷爷呼唤我回家的声音，可是直到夜幕降临，都没有听到。但是我相信，冥冥之中，爷爷肯定还在那里望着我，看着我一点点成长。
翻开相册，回忆着我的点点滴滴，目光不禁落在一张有些陈旧的老相片上，上面是我和外公的合影，我忽然想起了外公......
记忆中，外公是一个很和蔼的人。总是坐在一张老旧的藤椅上，摇啊摇，摇啊摇。总是笑眯眯的，衬上他已花白的头发，别样亲切。
记得每次捉迷藏，哥哥姐姐们总是让我当那只“鬼”。当我一筹莫展，不知道大家的去向时，外公就会用手上那把与他年级相仿的蒲扇，朝某处一指，随后继续装作若无其事地读着报。有了外公的提示，我很快便能抓到其她人。当然，这可是我和外公的小秘密。
外公是好种植的。我时常在外公的菜园里玩耍嬉戏。外公也总是跟在我身后。我不懂这些蔬菜的品种，外公就给我一一介绍：这个绿叶子的，是豆角；那棵矮矮的树是辣椒树。我虽然还是不怎么明白，但终究是不会在意的。在菜园里玩累了，外公就牵起我的小手，在小路上一路有说有笑地散步。这是我与外公的温暖时光。
后来，外公逝世了，离开了人间。我是多么想念他！我常在梦中梦见外公，看不清脸，只是一个背影。我想，外公在天堂，也会过得很好的吧。他是那么的善良，那么的和蔼，在天上，也一定很幸福吧。
外公的声音，脸庞我都记不清了，唯一的特征就是那满头白发和温暖的笑容。如果可以，我多想再见外公一次面，哪怕只是说一句话，招一招手，再不济，就再让我看一看他的笑容吧。
我是多么的思念外公，以致日有所思，夜有所梦。课文中的别人的外公，令我羡慕，但那到底都是别人的故事，再美的亲情故事，终是出自他人的版本。
亲情是多么宝贵，可逝去的无法再追回，我合上相册，心中默默又泛起思念。
春天过去了，只剩枝叶青翠，不见繁花再现；时间过去了，只剩风霜留痕，不见青春重来。此时，我思念那，又苦又甜的过去。
也许稚嫩，还未长大，那过去十七年的冗长岁月，在记忆中却不剩多少。如一个漏水的桶，不停地打水，最后却什么都没有留下。只有桶上那残留的水滴，提醒我们它曾发生过。重回记忆的起点，也许早已物非人也非，但至少那残存的一草一木还在，至少还有我思念的过去。
因为不懂珍惜，岁月流的非常快，快的来不及留下痕迹。
当明白拥有，曾经那些鲜艳过的，褪色过的，也只余惋惜。但至少，我会抓住现在拥有的一切。却不想，就算攥得太紧，也会消释，也会黯淡。人跟着时间行走，心跟着时间流失。不知不觉，早已两鬓微霜，风尘满面。但看过的烟火，谢了的桃红，又怎会在记忆中遗忘，人又怎会将记忆丢失。于是那一夜星辰，一天雨色，怎不让我思念？
懂得了珍惜，岁月流的便慢了，慢的留下了许多痕迹，留下了思念。
无论是朝夕相处，亦或者萍水相逢，牵绊总是一种奇妙的存在。本来互不相识，怎知会遇到，聚在一起。认识，它很神奇，而人与人之间的交往，亦为玄妙。不过即使相识，也只能一个“缘”字解释。所以相逢是缘，分别亦是缘，只是那一丝羁绊，让我如此难以放下。你可安好？你可成功？你可开心？原来，我竟如此思念你留在身边。
时光匆匆，人生也匆匆，得来匆匆，失去也匆匆；相识匆匆，离别也匆匆，无可奈何花落去。可记忆留住了成长的足迹，记录了得到的欢喜，收藏了青春的剪影，那么美好，永远不会凋零，消失，是笑靥的源泉，而思念是源头，似曾相识燕归来。
一树白梅凋零，一盏清茶品茗，花落茶苦，却回味无穷，思念亦如此。
窗外的月亮不知从何时起变得又大又圆，也不知从何时起，我对父亲的思念也越来越浓烈。
小时候和母亲背井离乡来到他乡生活，没有父亲的陪伴。看到别的小伙伴，个个都有父亲陪伴，我时常心生感慨。我曾问过母亲，为什么看不到父亲？母亲面带微笑，淡淡地说：“你爸爸忙于工作，没有时间来看我们。”我知道母亲定是不想和我多说，我也没多问。直到父亲来的那一刻，我才懂得。
随着时间的推移，我成长为了懵懂少女。但我仍旧不明所以，碍于母亲，我并没有深究，然而对父亲的思念却与日俱增。
那一天，我对父亲的思念化为了现实中的相见。父亲留给我的印象并不是很深刻，但我大概记着他的模样，很模糊，很遥远。其实，我曾瞒着母亲藏着一张全家福，而今一家人却不能在此团聚。但那张和父亲在一起的画面，却成为我思念父亲时的寄托。
中秋节到来了，于我来说并不意味着大团圆。没有父亲在身旁，一切都是这么暗淡。可不知为何，母亲异于反常在家中忙碌着准备饭菜。我不想多问，便慢慢地走向院中，看着院中的景物，不禁想起父亲。听到一阵敲门声，一边寻摸着是谁，一边走去开门。当看到来人的一刹那，我傻了眼。这张陌生又熟悉的面孔，不就是我心心念叨的父亲吗？那是真的父亲！不是在梦中的父亲，是我心心想念的父亲！父亲伸出手摸摸我的头，“想不到娃长这么高啦！”他笑呵呵地看着我说道。父亲转身的那一刻，我的泪水夺眶而出，这大概就是我所没感受到的父爱吧！
相见虽短，但回忆却很漫长。思念，是美妙的，亦是感伤。
不要问我到哪里去，我的心依着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。
――题记
思念是一张旧船票，一封旧信笺，一张旧照片……
思念是在江西抚州的我遥望广西柳州的情怀，想念衣食父母的情愫，追忆家乡柳州一草一木的情趣。
泪在一瞬间不经意地滑落，然后，是冰冷的站台，是匆匆倒灌的人流，是父母没来得及转过的背影。
风，它怎会知道海被无端掀起波涛；海，它怎会知道船在天涯海角漂泊；月，怎会知道它的圆挑起我心底的思念。
思念如茶，茶香飘远，带去我心中的思念。一眼清泉，几瓣绿叶，在浮动中越显深厚。清泉细流似绵长，那涓涓潺水中涌动的是我的泪，那悬浮嫩叶中蕴涵的是我的情。泪在思念中流淌，情在思念中弥漫，茶香幽远而深浓。
思念如歌，歌声远扬，捎去我心底的思念。一支竹笛，两片红唇，唇齿间飘荡出凄迷的旋律。笛声悠扬似缠绵，那动人的曲音倾注我的思念，融入我的情感，歌声韵动而感伤。
思念似茶的浓烈，似歌的深远。时间让人品味等待的魅力，空间让人倍感牵挂的美丽。
我要唱一首故乡的歌，歌声穿透粗犷的田野，穿过古朴的村落，翻过高耸的山峰，越过弯曲的河流，带着我的思念给我的父母，我的亲人，我的伙伴……
下雨了，一滴一滴，仿佛天空向大地抛洒吐不完的思念；起风了，一缕一缕，仿佛风向云释放说不完的依恋。
我要用旧船票折成帆，满载我剪不断的思念。
我要细读那尘封的信笺，重温我泪盈眶的牵挂。
我要凝视那发黄的照片，回忆我藏心底的思恋。
我要大声地呼唤，让那天空听得见，让那白云看得见，因为那是绿叶对根的情意。
毕业的号角即将吹响，如一粒击石，落入我内心*静的湖面，涟漪一圈圈在我心中荡漾开来，原来，毕业，是离别的笙萧……
我看着班里的每一张笑脸，记忆的钟被敲响，一声声传入心里，一丝丝伤感蔓延开来，散发在空气中……
三年了，是他们陪我走过，我们一起打闹，一直努力，一眨眼，三年时光如水般离去，若是日后分离，叫我怎能不思念？
我思念这里的每一个人，每一份欢歌，每一份笑语，我思念这里的每一棵树，每一棵草，每一片砖和每一片瓦，它们都曾见证我在这里的三年时光。
学校，如我的第二个家一般，承载着许多我的欢歌笑语，它还是孕育着我的梦想，是它，让我不断地成长着。
我最敬爱的导师们，当离别的笙萧响起，不知何时，我们才能重逢，何时我才能亲昵地跟你们说一声：“老师好！”
若是离去，我又怎能不思念你们？
人生若只是初见，何事秋风悲画扇？
是你们给予的太多太多，总令我难以忘怀，当我开始慢慢成长时，我才发觉，许多人，许多事，也正渐渐地远离我。
正如你们一般，让我学会了成长，明白了许多人情世故，一切那么美好，多想让它继续，却不料，分别的时间到了，即使有万般不舍，却也依然无可奈何，因为我要懂得更多，学会更多，首先要学会的，即是与你们分离。
——暑假高中随笔范文10份
那漫长的暑假之旅在我们久久的盼望与一声下考的铃声中开始了。
在快濒临**的时候，总在那背记的空暇幻想着自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活应该是轻轻松松、无忧无虑的那种吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那样地枯燥无味，胆战心惊的。这不？还没放假，我们就被所需背记的资料整得快像个白痴，被那七场考试打得像只“落汤鸡”了。本想放假后好好休息的，可以尽情地放松了，可没过多久，那补课的“噩耗”就传来了，听得我一震一震地，整个人简直软了，整个趴了下去！
在长沙补课的那段日子，简直是。惨不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交车上折腾将*一个小时，中午仅靠不到三十分钟的时间解决一顿饭，下午回家都至少要在车上站一个小时左右。在拼了老命坚持了十四天后，话说，终于**了。
父母是属于那种望子成龙望女成凤的'那种类型，回到家，刚休息一天就让我踏上了那个补课的旅途，这不，一补又是一个月，也就是完完整整的三十一天。这个暑假有补课时的作业，又有暑假作业，双重压力。紧张啊！
我的暑假没有旅游这一项任务来放松心情，也没有笑客陪伴着我，只有一堆又一堆的作业，也只有老师的讲课与父母的“鞭策”，悲惨！我的暑假！
高考就这样悄无声息的在许多人的欢笑声中，又在许多人的哭泣声中拉下了帷幕。我不知道我到底是欢笑者还是其中的哭泣者。莫名的惆怅冲斥着我的灵魂，我也不清楚这是噩梦的结束还是噩梦的刚刚开始。我的心里有的只是恐惧，一种对生活的恐惧。
也许现实生活就是这么残酷，没有人会去同情弱者。我不知道在现在这个时刻有多少人像我一样的失落，我不想成为弱者，可我又不得不承认我只不过是一个高考的弱者――一个真正的弱者。我不是一个拿得起放得下的人，所以我注定成为输家。我总是在想：要是我有阿Q的精神就好了，那样我不会这么忧伤了。现在的我真可以爬上高山大声的说“如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。哎，生活就是这么的无奈。
我是一个极不自信的人，所以我把自己伪装起来，以免受到伤害。可是我终究还是逃不脱高考这个残酷的现实。如果可以，我真不想长大，永远的躲在爸爸妈妈给我筑好的避风港里。但那只是一个如果，是永远 也不可能成为现实的。不管我是多么的期待，那都是不可能的。好想找回属于我的那份纯真，可是天不遂人愿，原本属于我的那份纯真如今早已不见其踪影，所以我注定失败。
都说高考完了就等于是解脱了，可是要没考上大学又哪能是真正的解脱呢?谁又能那么潇洒呢?高考的硝烟是已经远去，接下来将会是更残酷的战争。在这场战争中，我已经笑不起来了，可人都有一种侥幸的心理，都希望自己不是最后的弱者。
我的青春是苍白的，同时也是脆弱的。我不知道我这脆弱的青春还能否再经受这现实的打击!
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。
先是一缕霞光缓缓地向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光好像又照到沙滩上了。
沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍;�t望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。
再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不出名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般美丽。
突然间，天空中出现了一条凶猛的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了，看的人正在寻找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我仔细一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的花瓣。过了一会儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。
一时恍恍惚惚，这些云又像这个，又像那个，其实什么也不像。我低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是火烧云偏偏不等喜爱它的我，悄无声息地下去了。
手捧茉莉
向远处望去
我发现
我与你们的距离越来越遥远
不管是空间还是心灵
我们的距离还是那么的远
我曾记得
初中时，那天真无暇的样子
曾为了友谊，不惜一切
我曾记得
你们为了我
放下手中的作业，帮我解答
你们为了我
放弃了太多太多
高中
我们依旧在同一个学校
可不在同一个班
因此，我与你们的距离变远了
虽然，我总是会去找你们
可我们
不再一起分享秘密
不再一起讨论问题
不再一起打闹欢笑
自高中以来
我再也没有与别人分享秘密
有时候
心中的秘密让我憋得好辛苦
我真想
真相与你们在一起
像往常一样
做一个充满童真的小孩
可惜，距离
让我们的心筑起了一道墙
不再轻易地分享秘密
我与你们的距离
真的真的
变得越来越远
我害怕
总有一天
我会把你们给丢掉
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。
先是一缕霞光缓缓地向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光好像又照到沙滩上了。
沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。
再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不出名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般美丽。
突然间，天空中出现了一条凶猛的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了，看的人正在寻找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我仔细一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的.花瓣。过了一会儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。
一时恍恍惚惚，这些云又像这个，又像那个，其实什么也不像。我低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是火烧云偏偏不等喜爱它的我，悄无声息地下去了。
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。
我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。
我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化――下沉了。
我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的`。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小――一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
那漫长的暑假之旅在我们久久的盼望与一声下考的铃声中开始了……
在快濒临**的时候，总在那背记的空暇幻想着自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活应该是轻轻松松、无忧无虑的那种吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那样地枯燥无味，胆战心惊的。 这不？还没放假，我们就被所需背记的资料整得快像个白痴，被那七场考试打得像只“落汤鸡”了……本想放假后好好休息的，可以尽情地放松了，可没过多久，那补课的“噩耗”就传来了，听得我一震一震地，整个人简直软了，整个趴了下去！
在长沙补课的.那段日子，简直是……惨不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交车上折腾将*一个小时，中午仅靠不到三十分钟的时间解决一顿饭，下午回家都至少要在车上站一个小时左右……在拼了老命坚持了十四天后，话说，终于**了……
父母是属于那种望子成龙望女成凤的那种类型，回到家，刚休息一天就让我踏上了那个补课的旅途，这不，一补又是一个月，也就是完完整整的三十一天。 这个暑假有补课时的作业，又有暑假作业，双重压力……紧张啊！
我的暑假没有旅游这一项任务来放松心情，也没有笑客陪伴着我，只有一堆又一堆的作业，也只有老师的讲课与父母的“鞭策”，悲惨！我的暑假！
秋天的早晨总是那么微冷，那梧桐树下的地毯总是金灿灿的，每当看到这么金灿灿的地毯，我都会情不自禁的踩上一踩。踩上去软绵绵的感觉才让我意识到，原来，秋天来了。
是的，秋天来了，草地上干枯的小草，大树下金黄的落叶，以及那天空中飞过的雁群便是最好的证明。我披上外套，向路上走去。一阵秋风吹过，我不由裹紧了外套，路旁那棵不知名的树上，几片枯叶缓缓飘落下来，它们在空中旋转，飞舞，那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶，那干枯的叶脉如此分明，这叶片多像老人饱经风霜的手啊！于是，我伤感起来，因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人，让我联想到生离死别的痛苦，更让我领会到“夕阳无限好，只是*黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。
不知不觉已走到田野中，这儿确是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香，滤过我的心田，把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓，但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊，辛苦的耕耘没有白费，烈日下的汗水，辛勤的劳作终于换来了累累的果实，谁能不为之喜悦呢？我仿佛瞬间明白了：没有秋，哪来丰收的喜悦？没有秋，拿来春的温暖？没有秋，哪来四季的变换？那秋叶的枯落，不也正体现了一种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豪情吗？秋，它是个可爱的季节，值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。
漫步着回到家，四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香，沁人心脾，才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵，好似一张张甜美的笑脸。好香！我贪婪地嗅了几口，花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中，也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季，这幽幽花香属于秋季。秋，竟是如此美丽！
秋天是一个丰收的季节，是一个让我们伤感的季节，但是正因为如此，我才慢慢的喜欢上了这个季节。
那漫长的暑假之旅在我们久久的盼望与一声下考的铃声中开始了……
在快濒临**的时候，总在那背记的空暇幻想着自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活应该是轻轻松松、无忧无虑的那种吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那样地枯燥无味，胆战心惊的。 这不？还没放假，我们就被所需背记的资料整得快像个白痴，被那七场考试打得像只“落汤鸡”了……本想放假后好好休息的，可以尽情地放松了，可没过多久，那补课的“噩耗”就传来了，听得我一震一震地，整个人简直软了，整个趴了下去！
在长沙补课的那段日子，简直是……惨不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交车上折腾将*一个小时，中午仅靠不到三十分钟的时间解决一顿饭，下午回家都至少要在车上站一个小时左右……在拼了老命坚持了十四天后，话说，终于**了……
父母是属于那种望子成龙望女成凤的那种类型，回到家，刚休息一天就让我踏上了那个补课的旅途，这不，一补又是一个月，也就是完完整整的三十一天。 这个暑假有补课时的作业，又有暑假作业，双重压力……紧张啊！
我的暑假没有旅游这一项任务来放松心情，也没有笑客陪伴着我，只有一堆又一堆的作业，也只有老师的讲课与父母的“鞭策”，悲惨！我的暑假！
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。
先是一缕霞光缓缓地向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光好像又照到沙滩上了。
沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍;�t望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。
再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不出名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般美丽。
突然间，天空中出现了一条凶猛的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的.美景。恐龙的尾巴忽然不见了，看的人正在寻找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我仔细一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的花瓣。过了一会儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。
——教育随笔作文范文10份
今天是5月__日，五月份的第二个周日，虽然我对于洋节不是很感冒，但是对于这个节日，我还是从内心当中感到相当的感激的，毕竟它给了我们这帮羞于表达自己内心感情的中国人的一个借口，一个向自己妈妈说出“我爱您”的机会！
昨天，我们三、四班召开了本学期的第一个也是唯一一个家长会，虽然天公不作美，会议期间，大雨下个不停，但是我相信与会的各位家长都有很深的感触——太累了(累心)，时间太长了(从12点半一直到了2：点半)！
面对家长会，我们两个半一共113个孩子，只有4个孩子的家长没有到场，只有一个家长没有和我沟通，不到场的原因，这一点让我非常高兴，就凭着这一点，我相信，我的学生能够体会到家长对他的那份殷切的期望，母亲节教育随笔。
这个家长会，可能很多家长从来没有接触过这种类型的家长会，我准备的内容很多，仅我的发言稿，错略一看，竟然超过了万字，PPT就超过了100页，家长会之前，有很多领导和同事，问我准备这么多，能讲完吗？我说，好不容易一次家长会，怎么着也得让家长全方位的了解学生在校的表现，怎么着也得带着点收获回家啊！
在准备家长会材料的期间，不客气的讲，真的是煞费苦心，整个准备的时间跨度就到了接*1个月的时间，材料的准备也是完全针对现在的孩子和家长所欠缺的东西，我大体统计了一下，本次家长会我准备了给家长的三封信(孩子写给家长的信、进入一中历次考试成绩、家长和学生互动的一封信)、给期中考试优秀学生颁发的各种奖励、各个家庭的影集视频的制作、孩子入学以来很多很多的图片资料，还有一年来我的一种工作的回顾，通过这次家长会，我认为不仅对家长、对学生有一定的帮助，对于我来讲也是一种提高。
再次把话题转回到家长会上，可能很多家长对于家长会的认识，仅仅局限于成绩，是嘛，高中不讲成绩讲什么，不说成绩孩子怎么能考上一个好大学，但是，我从内心里面一直喊，成绩就真的那么重要吗？重要的都牺牲了您和孩子之间的那种亲情的交流了，难道现在和孩子之间都只剩下学*了吗？如果真的是这样，您的孩子将来大学毕业以后，您又拿什么来和您孩子沟通呢？再看看，家长会上家长和孩子填写的那份互动问答吧，有多少人是100%的应对率呢？估计很少，当我看着孩子连家长的生日都写不出来的时候，您知道我内心的感受吗？
想一想，我们中国的家长真的很悲哀，为孩子的付出，世界第一流，为孩子攒钱，为孩子攒房子、为孩子买名牌，我曾经见过一个家长，自己用着最古老的诺基亚手机，却给孩子用上最新潮的苹果手机，但是还落不了孩子的好，中国的家长真的很可怜，我们付出那么多，在孩子心目中的地位竟然还比不了一位电影明星，您不觉得自己可怜吗？
可能有的家长说，我所做的这一切都是和上一辈的父母学来的，也有可能，但是时代不同了，我们上学的时候，父母只是为了我们吃饱、穿暖而着想，现在，如果您还这样为您的孩子考虑的话，是不是有点过时了，现在还有谁让自己的孩子饿肚子的，我们也应该与时俱进了，物质完善了，就应该再考虑一下精神方面的需求了。
但，再回头一想，我们中国的家长又是那么可恨，为了孩子的学*，竟然牺牲了孩子很多很多本该是孩子自身成长的机会，上着上万的辅导班、回家以后还得检查作业、听写、背诵，在孩子心目中，我们的家长就是恶魔，还有，一边要求孩子好好学*，一边不停的玩手机、看电视、打pu-ke、打麻将，一边要求孩子做一个社会上有用的人，一边插队抢座、随地吐痰、闯红灯，一边要求孩子孝敬父母，一边却不愿承担赡养老人的义务……这一切的一切，难道不值得可恨吗？
所以说，我们家长朋友们需要反思的事情有很多啊！
家长会，只是一个形式，我不奢望家长朋友们能从中改变多少，但，至少我希望您能从中或多或少的感悟到点什么，也让您的孩子能够跟您学到点什么，这就足够了！
我非常愿意看到我们两个班的孩子都能变成最优秀的孩子，更希望看到我们两个班的家长，变成最优秀的家长，这是我的梦想，也是我为之奋斗三年的目标，让我们共同努力吧，家长朋友们！
最后，祝愿三、四班的所有孩子的母亲节日快乐，祝愿天下的母亲身体健康，永远快乐。
今天中午午饭后，我带着小朋友们进行餐后活动，我们围起来讲故事，我邀请了几位小朋友出来讲故事，小朋友们都听得津津有味，黄文铮的一个有趣的故事（螃蟹与鸭子）引起了小朋友们的一场争论。
黄文铮小朋友的故事内容大概是说：螃蟹与鸭子比赛跑步，最后一起到达终点，裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决定胜负，鸭子死也不干，他说：“剪刀、石头、布我一定不会赢。”听了这个故事我突发其想，我问了小朋友一个问题：“为什么鸭子死也不干呢？”孩子一下子就知道鸭子的手是蹼，但螃蟹的的手就是钳，所以螃蟹必定会赢鸭子。就因为我的这个简单而随意的问题的提出引起了小朋友的争论，吴京樵说：“如果鸭子跟马比赛的话，鸭子就不会输，因为马的手是马蹄。”黄文铮立刻说：“如果是鸭子和马比赛，马是赛跑能手，那就会跑赢鸭子，还哪用猜拳来决定胜负呢！”肖苏婧小朋友说：“那就和乌龟赛跑吧，那鸭子肯定会赢。”曹晓东小朋友说：“那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话，那就肯定会输。”小朋友们你一言我一语地越说越起劲。
幼儿园的课程就是这样，不用特定的时间也不用特定的教学内容，就是一个小小的故事，一个简单的提问，小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表现和提高。
我们班的乐乐、东东、凡凡等几位小朋友在中午午睡时，总是不能较快地入睡，躺在床上也是翻来覆去的，偶尔小头还要抬起来。为了能让他们尽快地入睡，我冥思苦想了许久，虽然也想出了一些办法，但是用在这些孩子身上效果却不佳。
一次在翻阅《幼儿教育》杂志时，有幸地看到了一篇关于组织幼儿午睡的文章，就认真地阅读起来。这篇文章谈到老师在组织幼儿午睡时应该给幼儿一些激励的话语，让幼儿懂得睡觉的重要性，而不应斥责那些没有睡觉的幼儿。
今天中午，在孩子们脱好衣服后，我一改以往的作风，对孩子们亲切地说“今天，老师要摸摸眼睛很快就闭牢的宝宝的小脸，老师摸摸他就说明他本领大。”
这时，东东闭着眼睛用他那稚嫩的声音对我说“老师，你看，我眼睛闭上了，你快来摸摸我吧。”这次东东真的快多了。以往我总是用催促的言语来命令东东快睡，结果他不仅不听我的，还有时会惹的其他的小朋友大笑。“东东，今天本领真大，老师要摸摸你的小脸了。
这时，我发现乐乐躺在床上，用他那大大的眼睛看着我，我趁机对乐乐说“乐乐，你最想做大哥哥对吗？睡好了觉身体就能长的高，你就可以做大哥哥了。”乐乐听了也很快就把眼睛闭上了。
今天的我有一种前所未有的成就感。几个孩子在我的“诱惑”下都很快地入睡了。以往，我发现孩子们不睡觉，心里有点急，有时难免言语中带有批评和斥责，结果孩子听到了这样的话语，眼神里带有迷茫，看的出来老师的批评也使他们显得很紧张，但在行动的效果上却不理想。
是啊，不要让午睡成为孩子的负担，我们要让他们感受到――睡觉能得到老师的抚摸，睡觉能让自己的身体长高，原来睡觉是一件多么开心的事呀！
让孩子当小老师，其实是一件既有趣又有用的事情。这件事难在一个度，和孩子之间要把握好度，不要让你孩子之间没有了距离，他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子，要把自己当成是他的朋友，甚至把自己当作小孩子。对于成熟的我们，经历了那么多的人世沧桑，有了自己的家庭，有了自己的一种生活模式的老师来说。把自己当小孩是一件非常不容易的事情，甚至，对于大多数人来说那是很幼稚的事情。所以，让小孩当老师最难的就是教师的心态。
今天下午活动课，练*鼓号队开始了。我觉得不能像往常一样做局外人了，因为我不会，所以要学*。这时，我没有找同事教我，而是让我们班的小君教我。她是老队员了，学*得很扎实了，从她的演奏和眼神中可以看出那份难得的自信。小君教我的时候非常的认真细致，也很有耐心。可是，我的心却一直游离在千里之外。练了一次又一次，她从不放弃，用心以及耐心仿佛看到了在讲台上的我，是我不得不认真学*了。
开始的时候，我还是没有把自己当成小孩，一个学*者。没有转换角色使我很难学会。最后，我做到了。同时，我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处：
一、可以让孩子们真正体会到老师教育的辛苦，当学生不用心学时，老师要花费很多力气。贵在积极。所以，他们就能学会珍惜课堂，珍惜学*的机会。
二、老师放下姿态和学生相处没有什么不可以的，相反还可以增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生，解答他们心中的疑惑。
三、让学生当小老师，能更有效的锻炼学*的主动性，积极性。同时，加深知识点的印象，让他更有信心的去了解更深层的内容。
从这以后我会经常给他们锻炼的机会，甚至连课外阅读也让那些做得满分或者是接*满分额同学来讲解。发现他们讲解非常清晰、到位，只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了，补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学*不积极的人。很多时候，我只需补充一下他们讲解不清楚的地方，也给我的工作带来了很多便利，一堂课下来很轻松，一天下来精神满满。
转眼间果果和他的同学们已经是小学五年级的学生了，可以算是学校里其他小同学的高年级学长了。孩子们小学时期的学*生活也已经过了大半，很快就要面临小升初这道坎了，作为家长，我把自己这段时间陪同孩子学*过程中的一些感受与想法写出来，希望与班上其他家长交流一下。
一、学*同磨刀其实是一个道理，刀越磨越快。在学*过程中，当孩子跨越几个*台之后，也应该是越学越轻松，不是越学越费力。其实，这个说法是人大附中一位学生家长提出来的，他的孩子非常优秀，我在和他探讨孩子学*问题的时候得知，他的孩子在小学低年级的时候学*成绩并不突出，那时候他一直鼓励孩子要向班上优秀的孩子学*，要敢于超越他们。孩子的母亲当时的想法就是“我们怎么能和小A和小B比呢，人家是多聪明的孩子啊，咱们孩子可比不过人家。”但是孩子父亲不这么想，每次考试过后，他都会给孩子定一个目标，让他在学*上超越比自己成绩稍好一位的同学。就这样，终于有一天，孩子对父亲说“爸爸，我已经是年级第一了！”。孩子父亲说孩子小学的时候在学*方面确实下了一番苦功，但现在到了高中，却省力了（这孩子发展很全面，除了学*成绩优异，还有很多其他特长，这与家长的倾心培养分不开）。
通过和这位家长的交流，我想家长可以帮孩子设定一个可行的目标，要对孩子有信心，别人能做到的，只要方法用得对我们自己的孩子也能做到。孩子的进步一方面是孩子自己努力的结果，另一方面也是家长用心的结果。小学生毕竟年纪小，需要家长引路，家长心在孩子身上和不在孩子身上对孩子成长的影响是绝对不一样的。现在很多家长都在谈快乐童年问题，我的看法是快乐童年不等于说对孩子完全的放手，毕竟在中国这种应试教育的环境下，如果孩子学*成绩不够优秀，那么眼前的快乐会是有限的而到了初、高中阶段孩子会因为小学时期学*基础不牢固而感觉压力与负担更重。所以我想在培养孩子其他兴趣爱好的同时，在孩子能健康快乐成长的同时，适当的让孩子的学*进度领先一步，让孩子的成绩相对优秀，这样才能最终让孩子有真正的快乐童年，进而成为一个快乐少年，快乐青年。
二、课外报班学*要有底线。孩子到了五年级，一般家长都会给孩子报几个课外班，奥数、英语或其他特长类的。我也给孩子报了课外班，我报班的底线就是孩子不勉强，自己愿意上。我们报的班都是家长可以旁听的，我观察了一下，果果在上课的时候还是很开心的，与老师互动很好，每次都是上课的时候眉飞色舞抢着回答老师的问题，下课回家的路上倒是会有些瞌睡。我看到过一篇报道，北京一个即将小升初的孩子每周上9个课外小班，一年费用7万多。这么学的话，孩子真没了自己思考问题的时间，几乎每天晚上和休息日的时间都在上课，就是连轴转，学的内容有很多也是重复的。这个时候即便家长能够负担得起学费，孩子的身体也负担不起这么重的担子。所以我认为这是个很极端的例子。优秀的学生一定会有好的学**惯，高效科学的学*方法。成绩优异不太可能靠学*时间无限延长来达到。
三、学*要讲效率与方法。如果说果果学*成绩还不错的话，那么这成绩的取得靠的应该不是勤奋与主动，而是另外一些比较好的学**惯。我观察他的学*效率比较高，比如说作业完成很快且不用家长辅导或陪同。我想他能做到这点一方面是他做事注意力比较集中，另一方面一定是在学校听课的效果比较好，而课上听讲是学*各个环节中最重要的一环，如果课上把握不好，靠课下自学那就真费时费力了。一般来说果果不会翻来覆去的做过多的课前预*与课后复*。无论期中与期末考试，数学这门课程他从来不用复*，因为有多年学*奥数的功底，课本上的知识对他来说还是比较简单的。我现在希望他能在学*方面更勤奋主动些，我给他举例子说如果你自己不想走而是靠别人推着走，那永远也走不快，更不用说跑起来了。只有你自己想去达到目标，自己想跑那才能真正的跑起来。我想让他明白，学*毕竟不是爸爸妈妈的事情，而是他自己的事情，不是为我学，而是为他自己。从我做家长的这方面来讲，迄今为止我没有强迫果果做他不喜欢做的事情，比如报课外班我会征求他的意见，他不想报我不会强行给他报班学*。*时他不想学*而是想玩游戏的时候，我虽然有时心里不高兴，但也会让他玩，因为那个时候非要强迫他什么事情效果也不会好。
四、爱老师，爱学*。孩子的情商培养是很重要的，智商很高但情商很低的人也不会是一个成功的快乐的人。孩子们应该学会感恩，感谢这一路上为他们成长付出那么多辛苦的老师们。我很赞同陈老师在家长会上说的那个观点：一个孩子如果喜欢一个老师就有可能喜欢上这位老师教的这门学科。果果对教过他的每一位老师都很有感情，前一阵因为他一、二年级时的班主任黎老师和他聊了几句，他回家后特开心的告诉我“妈妈，李老师还记得我呢，她今天遇到我还和我说话了”。现在果果喜欢、佩服陈老师和李老师，就像他曾经在学校的调查表上填写的那样“我喜欢陈老师，她上的每堂课都像公开课一样；我也喜欢李老师，他讲数学很有方法”。”家长可以做学生与老师之间沟通的桥梁，孩子的一些情况及时与老师进行沟通（毕竟一个老师要负责班上八十个学生，而家长是最了解自己孩子的人）。同时也要让孩子们明白，老师的批评其实也是对学生爱与负责的表现。
以上只是一些个人的想法与感受，希望与大家交流。
在幼儿园中，我们以幼儿的一日生活活动为主线进行文明礼仪教育：入园、阅读、倾听、排队、盥洗、进餐、睡眠与起床、户外活动、离园、学*基本的仪容仪态，以及开关门、敲门、就餐、尊敬长辈的礼仪，我们可以随机抓住并细化在每一天的生活中。例如，早晨教室的门口是每个孩子每天早上必经之地，每天早上我们两位老师带着一位幼儿站在班级门口，迎接所有小朋友的到来，一声声甜甜的：“小朋友，早上好”的问候，一个个彬彬有礼的：“您好，再见”的礼貌动作，构成了一幅幅传播文明礼仪的美丽图画，感染着家长，影响着孩子，现在每天每位幼儿来园、离园都能做到主动向老师、家长、小朋友问好，并知道了与人交往要使用文明礼貌用语，小朋友相互间的“小摩擦”，还是相互间的友情帮助，幼儿都能运用自如地交往，班集体中传播着文明礼仪的气息，在潜移默化中使幼儿初步形成了文明礼仪的良好行为*惯。
实践证明，只在有限的上课时间里对幼儿进行文明礼貌教育是远远不够的，幼儿的日常生活中蕴藏着丰富的教育契机，只要教师善于观察，捕捉生活中的点滴小事，对幼儿随机进行教育，就可以取得良好的效果。
有的人说，当老师就是努力费劲心思的去感动一群人，结果只把自己感动了，但是我不这样认为。光阴似箭，日月如梭，想想自己来到韩村中学初为人师已经三个月了，这三个月的教师生活让我对教师这个职业有了更深刻的认识。
因为自己也是作为一名实*老师，刚刚从一名学*知识的学生转变成一名传授知识的老师，还是有些不太成熟，总是从学生的角度出发。实*的过程中让我态度慢慢转变过来了，但是我的原则还是用心去感动学生，毕竟人心都是肉长得，我相信功夫不负有心人，心的教育总比打骂的教育会好。
刚刚来到这个实*学校的时候，每当同学们见了问候“老师好”的时候总是有些不好意思，慢慢的也就*惯了。还是学生的我，不知道该如何去和学生相处，不知道该对他们宽松一些还是严厉一些。来之前，上一届的学姐学长告诉我们，对学生们不要太好了，尤其是第一节课必须要严肃一些，要不然以后控制不了课堂了。记得我去上第一堂课的时候，虽然心里也牢牢记住了学姐学长们的忠告，但是我也没有按照他们的说法做，我面带微笑的走进教室，面对一个新老师，同学们用比较惊讶的目光看着我，我做完自我介绍便开始讲课，教室里挺安静，但有一个同学或许是看我是新老师，想引起我的注意，在那总是搞小动作，我没有当堂批评他，看了他好几次，给他警告，下课我把他叫到办公室，没有批评他，耐心的告诉他：“或许刚刚换了我这个新老师，我的讲课方式你们还不适应。从你的表现可以看出，你一定是个很活泼的孩子，但是如果上课回答问题的时候这样积极那就更好了，你的成绩一定会有更大的提升。”我也没批评他，也没打他，因为我们来实*之前学校老师和我们说过，不许打学生，尽量说服教育，用心去鼓励和感动学生。说完就让他回去了。从那以后，刚开始的几节课他还是有点不老实，每节课我都提问他，他也不好好回答，虽然他没有回答上来，我也没批评他，反而表扬他有勇气站起来说，虽然说错了，但是勇气可嘉。
渐渐的，他上课不再闹了，而且很认真的听课，前几天期中考试后他找我检查单词的时候高兴的说“老师，我英语这次考试进步了5分！”他的基础是非常差的，虽然进步了5分还是不及格，我对他说：“真棒，只要进步了就好，每天进步一点点，日积月累，中考的时候一定能取得好成绩。”他微笑的点了点头，高兴的跑出了教室。
看着他们的进步，我心里非常高兴。就像那句歌词，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。教育也一样，只要用爱的教育去感动学生，再调皮的学生也会被感化的。希望接下来的时间里能感化更多的学生。
一大早到单位，就被上司开玩笑的说，你啊就是话太多，太敢说话了，不注意遮拦！没经历过文化（hua）大革命！无头无脑的来一句这样的话，对于80后的我来说，还是有一定刺激的，我莫名的起了逆反心理！
从小就受父母教育，要少说话多干活！其中蕴含的一个哲理就是吃亏是福！似乎现在也适用，因为我也也教育自己的孩子，要多看多思考少说话！但是我现在看来，干事说话都不能够走极端，少说话，别太冒尖，这是过来人的经验，是明哲保身的深刻体会！但是，我一直想表达的是，年轻人就是年轻人，你们过来人可以提建议，可以讲历史，可以传授体会！但是，不要忘了，那是一定历史时期条件下的思想行为活动的结果！人来到世界上，不是适应环境的，是改变环境的，是推动历史前进的！请不要动不动就说年轻人，你不懂；年轻人，我是为你好等等。对于年轻人，我想应该更多的做好引导，不应该强加评论和必须一味让他们服从；更多的是放手，而不对其思想进行束缚；更多的是鼓励，而不是怕年轻人出错！
所以，我想说的是，在合适的时候说话是必须的，而且要大胆说出来，对一些偏激的思想或现象都不理会，岂不陷入思想的深渊，甚至卷入历史的漩涡！凡事还要辩证的看，要多看到年轻人积极的一面！就说道这吧！
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要*等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长朋友的心。
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待了下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。
爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特殊的原因，孩子们尿裤子是经常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小秘密。
爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他察干净。
爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。
们个个都会叠被子，可是又担心他们叠的不好。我就想了一个办法，故意把自己被子叠的不好，告诉孩子们看看谁能帮老师把被子叠好。这个办法果然有效，起床之后，孩子们各自都忙着叠自己的被子，争取把自己的被子叠的最好。这时，我听到了一阵呜咽声，是黄雅妮，她正抱着被子偷偷地哭呢！我掀开了她的被子，看见她的眼泪不断的往下流。“黄雅妮，你怎么了”？我轻拍着他的肩膀问。这时的她哭声就更大了。“怎么了”？我一边帮她擦眼泪一边问她怎么哭了。她说；“我叠的被子不好看”。
——写刚开学的周记范文五份
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见非常多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里非常开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，非常多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得非常开心。开学典礼的时候有非常多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
开学第一天，我到了学校，走进班级，同学们都在认真的读书，我马上跑到位子上，拿出书认真的读。
我觉得，以前闹哄哄不读书，可是现在认认真真读书。
我觉得，语文书上的内容栩栩如生，像真的春天一样。
第二节数学课，王老师这节课专门检查寒假作业，老师先检查口算，老师叫我们互相检查，我看了都做了。第二个要写数学日记或数学手抄报，我写了日记。王老师叫曹怡璇拿积分卡，我得到了3张积分卡。
开学了，我兴高采烈地走进教室。我看到了一位新老师，身材瘦瘦的，头发短短的，眼睛大大的，像又大又圆的黑葡萄。经朱老师介绍，原来她是我们的新班主任和语文老师。有两位同学转学了，我很想念他们。班里又来了一位青海的小朋友，我希望和他成为好朋友。在新的学期里，我要改掉慢吞吞的*惯，要团结同学。以前我只爱吃肉，现在我要什么菜都吃。我要争取评上“三好学生”。
假期的时间从来都是转瞬即逝的，开学的日子绝对是突如其来的。
如今，我已经坐在了高一3班的教室里，有认识的几个老同学，但我们只是打声招呼微笑一下，时间啊，时间真是贼啊，当我们发现的时候，时间已经把我们的说不完的话偷走了。
新的班级体里什么都是新的，同学是新的，老师是新的，我呢，也已经更新了。以前的我，上课看小说，上课睡觉，接老师话茬，给老师找事，放学后不回家，去找我那帮“兄弟”一起去打架，，去唱歌……那时，我就是一个混子，可是，我意识到了这样是没有尽头的，没有出路的，我渐渐意识到了，学*，上高中，上大学才是一个学生的应有的目标！于是，我改变了，在开学的日子里，跟着时间改变。
现在我在高一的教室里，同学不认识，老师不熟悉，没关系，时间会告诉想知道的人想要的答案！
周日这天今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不然到了下个星期收不回心那可就惨了！
我可真的是受不了啊！
今天早上，我七点零五分从家里出发去学校报名，又可以看见20几天没见的小伙伴们，心情特别高兴，半路上先进小店买了一张胸卡，老爷爷说我真早，我想肯定是反话。大概七点二十分左右，我到了学校，当时我看见进校的小朋友寥寥无几，还以为大家都已经进了教室了，便加快了脚步急匆匆地走向教室，但是到教室门口一看却傻眼了，原来小店的老爷爷说的是真的，教室的门和窗都是锁的，我们班的同学一个都没来。
过了一会儿，杨璟尧来了，我问他：“潘老师怎么还没来呀？”谁知说曹操曹操就到，潘老师朝教室走了过来，拿钥匙开了门，我们俩紧随其后走进了教室，坐在自己的座位上，各自拿出了抹布擦起了桌椅。
大约过了十几分钟，同学们陆陆续续的来到了教室，同学们报名基本结束后，潘老师开始发放新教材。
——幼儿园开学教育随笔范文五份
今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的也不足三岁。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是母亲、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢？于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外几个。
记得燊燊来幼儿园时，年龄也比较小。入园前一向由母亲、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要母亲，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，母亲怎样还不来接秉燊呢？要是燊燊跑到外面去，母亲来了，就找不到燊燊啦，要不你先坐在小椅子上，母亲来了一眼就看到你啦。”听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。
他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小兄弟姐妹都安然入睡了。燊燊最后熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“反抗”，我就轻声说：“燊燊坐在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等母亲吧。”在我的劝说下，他最后睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，不下蚊帐，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，下了蚊帐，长长地舒了一口气。
两个月的时刻过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大部分孩子认同了我，理解了我。每当听到这个孩子叫声“何姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。
今年是我工作的第一年，也是第一次带小班，在还没有正式上班之前，我一直以为在幼儿园工作是很轻松的，但是真正开始上班之后才发现，原来，当一名幼儿园老师需要会做各种各样的事情，幼儿园教师是一个多角色的职位，有时候是小朋友的妈妈照顾他们的起居，有时候是小朋友的伙伴和他们一起玩耍，而有时候又是小朋友的老师教他们各种大本领。
到今天为止，我已经在幼儿园工作一个月了，这一个月里，这群小朋友们即给了我惊喜，也给了我惊吓，让我惊喜的是我们班的宝宝自理能力很好，我们班一共有36个宝宝，其中只有极少数的宝宝不会自己穿鞋子、穿衣服裤子，大部分宝宝都会自己上厕所，吃饭，睡觉等等，这让我本来就喜欢孩子的我更加的喜欢他们了。而让我惊吓的是，在一次吃完饭休息的时候，我们班一个孩子不小心将另外一个孩子的脖子抓破了一点点，当时我们两个老师都没有看到，等睡觉的时候才发现，我顿时就不知道怎么处理了，还好我们阿姨立刻将那个孩子带去医务室消了毒，用冷水敷伤口，伤口才慢慢消了下去。放学的时候，我的主班老师与被抓破孩子的家长沟通，我注意到了她与家长沟通时的语言和用词，经过她的嘴巴说出来的话听着特别舒服，家长也欣然接受了这个意外。经过这件事情，我深深的体会到在发生意外的事情时，良好的应急能力以及与家长沟通的技巧对于一名好的幼儿园教师是多么重要，而这也正是我现在所缺少且需要学*的。
才开学一个月我就已经学到了这么多东西，看来，在接下来的工作生涯中我要学*的事情还有很多，虽然是在上班，是一名教师，但是我更加愿意当一名永远学不完知识的学生，与宝宝共同成长，终身学*。
已经上课几分钟了，可是祥祥小朋友还是沉浸在玩橡皮泥中。在上课之前我已经吩咐孩子们收好橡皮泥，洗好小手等待上课了。可是祥祥回到座位后，还是拿出橡皮泥继续玩。虽然我的目光和他交流了几次，可他仍然无动于衷。怎么办?我脑中闪过前不久看到一篇杂志上的文章：上课了，有位小朋友还在玩卡片，老师看见了，抢过孩子手中的卡片扔到窗外去了，结果那个孩子在课堂上哭闹了很久，那个老师的课也无法继续下去了。看完后，我想：那张卡片在老师看来是微不足道的，可是在孩子们的眼里却是快乐之源，如果换种教育方法，结局会怎样呢?
今天，相似的情景再现，我何不试试呢?于是，我走到祥祥身边，温和地对她说：“先把橡皮泥收起来，下课后老师陪你一起玩好吗?”说完，我很小心地将他捏的橡皮泥收好，放在我的桌子上。’原以为，我这样做能赢得孩子的理解和配合。可谁知，我收起他的橡皮泥之后，祥祥还是哭了，而且越哭越厉害，看到这种情形，我问全班孩子：“你们说，橡皮泥能给他吗?”“不能!”孩子们齐刷刷地回答。见到大家都这样说，祥祥的哭声渐渐*息下来了。足球比分直播
课后，我和配班的王老师说起这件事。王老师也纳闷儿，说：“今天你的态度很温和啊，他怎么还会哭呢?”我也沉默了，“为什么会这样?”这也正是我要的答案。我百思不得其解，一遍又一遍地回忆当时的细节。有了，我知道祥祥为什么哭了?问题就出现在他用橡皮泥捏的那个娃娃身上，那个娃娃还剩一个胳膊捏一下就完全好了，说明，他很想捏好手中的娃娃。不管我说得多么好听，态度多么友好，我收缴了他的橡皮泥，也就剥夺了他做完一件事的权利。我想，如果当时，我让他自己收好橡皮泥，并及时安慰他：“别着急，下课后老师和你一起来完成它。”也许结果真的会是另一个样子。
是的,在我们的教育中,如果碰到类似的情景时,大家不妨试着换一种方式思维、换一种方式对学生进行教育，可能会收到意想不到的效果。
过了年，幼儿们都长大了一岁，记得周三开学的第一天，早早就有小朋友到班上了。与往年开学有很多不一样的地方:现在幼儿不再要求家长送自己到教室了，而是在门口就学会与家长说再见，他们变勇敢了;教室里没有哗啦啦的哭声，而是大家面前就兴奋地讲着自己的年是怎么过的。仔仔满脸笑容地说，他去万绿园看到很多的灯笼和花灯;还有昊昊告诉大家，十五那天他去看烟花，路上的行人很多走都走不，还有很多警察。就连以往很少说话的小精灵，也参与到大家谈话中来，她说话的声音很小，但还是坚持自己表达完，“我过年时，妈妈给买了好多玩具，可以和哥哥在家看电视了。”你一言我一句，大家聊得很开心，似乎一下子长大了很多。“呜呜……”不知什么时候传来一阵哭声，“老师，帅帅来!”大家指着窗外在喊。
“帅帅，你怎么哭了呢?”仔仔大步走出去关心地问道。
“我想回家睡觉，”他边哭边说。
“快进来吧，已经有好多人来了，我们都在说去万绿园看花灯的事呢，”仔仔边说边把他拉进教室，这时好几位小朋友都围上去安慰帅帅，卡卡甚至上前去帮他拿书包放好，而仔仔他们也把他拉到座位上并和他聊了起来，不知说到什么时候，传来阵阵爽朗的笑声，这时的帅帅已经容入大家的谈话中去了。
是呀，新的一年开始了，经过小中班的学*生活，小朋友们不断地成长着，他们变得更懂事、更勇敢。现在不仅能用语言完整地说一句话，而且还可以讲述整件事情;不仅语言表达水*提高而且社会交往能力也增强，懂得关心、帮助自己的同伴。
这段时间正是开学需要适应的日子，不妨和孩子一起为教师节做个亲子小手工。和孩子讨论班里几个老师，每个老师都应该怎么称呼等等，学会适当的转移孩子的注意力。
家长每天不定时用手机录几段小视频，告诉孩子此刻你在做什么，你想象中孩子在幼儿园做什么，最后不忘告诉孩子你在想他……将温馨与爱发挥到点滴间。孩子以后在幼儿园的时候，他知道你在想他，也会幸福满满。
随后的中秋节与国庆节，可以鼓励孩子用画画、诗歌等形式来表达自己对节日的喜欢;同时，国庆节的假日比较长，可能假期过后的入园还会有一点点的艰难，不过只要这一个月能够坚持，以后的坚持会更轻松一些。
如果孩子不是感冒发烧之类的症状，尽可能不要请假。鼓励孩子坚持入园，坚定的告诉孩子工作是爸爸妈妈的责任，而上幼儿园，是孩子的责任。每个人都有自己的责任，不能逃避。
同时不要忘记和老师的沟通，入园这一个月，有两次必要的沟通。
