初中作文菁选

首页 / 文库 / | 2023-03-07 00:00:00

关于初中作文集锦九篇

  在现实生活或工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

  一、指导式:

  对作业中存在的问题,进行针对性指导。

  1、 详略不得当!

  2、 你应该概括得更片面些!加油!

  3、 言语可以更活泼些!

  4、 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  5、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 铜陵教育网

  6、 字要写正,不出格。

  7、 我想,你作业的时间调配可能需要调整,我们可以商量一下。

  8、 眼到,心到,手到。你能做到!

  9、 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  10、大小一致,行款整齐。

  二、导行式:

  直接指导学生行为,帮助其学*进步!

  1、 看看你同桌的作业,他的格势更美观!

  2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

  3、 再加把劲!

  4、 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

  5、 要结合自己生活实际谈感受。

  6、 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

  7、 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

  8、 选择一些文学类读物,对你的言语表达会有好处!

  9、 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

  10、没有规矩,不成方圆,对吧?

  三、说理式:

  通过说明道理,帮助其占败困难,转变学*状态。

  1、 失败乃成功之母,别泄气!

  2、 一份耕耘,一份收获!

  3、 对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!

  4、 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

  5、 别人能做到的,你也能!

  6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

  7、 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  8、 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  9、 从容面对失败,就有超越自己的底气!

  10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  四、互动式:

  让学生感受到老师在和他们共同努力,共同生长。

  1、 这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

  2、 你的文章给我很大启发,谢谢你!

  3、 向你学*!

  4、 看你的作业,总能给我的教学带来启发。

  5、 共同努力,共同进步!

  6、 你的努力给我力量!

  7、 我喜欢你对学*的专注,它能影响我!

  8、 从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

  9、 这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

  10 富有童趣的言语,让我变得年老!

  五、总结式:

  针对学生的作业内容、形势,进行总结。

  1、 你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

  2、 读史可以明智,你写得好!

  3、 世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

  4、 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

  5、 驳论,有助思维,你做得好!

  6、 勤奋地学*,汇っ成功,你做到了,我很高兴!

  7、 是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

  8、 人性的***!

  9、 写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

  10、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

  六、谈心式:

  与学生交流思想,增进情感,促进学*的内驱力。

  1、 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  2、 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

  3、 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

  4、 我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

  5、 字里行间流露出的真情,让我感动!

  6、 太喜欢你的`言语,细腻,柔软又富有韧性!

  7、 你让我送给他一个浅笑,对吗?孩子。

  8、 鼓沥,对你很重要,我记住了!谢谢你!

  9、 你能感觉到老师对你的期待吗?

  10、用你的努力,给我一个鼓沥,让我们一起冲!

  七、激励式:

  激发和激励学生,使其奋发。

  1、 加油!超过别人!

  2、 放飞梦想,突破渴望!

  3、 让大伙儿看到更出色的你!

  4、 相信你能做得更好!

  5、 加油!加油!!加油!!!

  6、 对,希望你更专注些,再把目的定得高些!

  7、 你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

  8、 下次要拿第一哦!

  9、 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  八、批评式:

  直接点明作业中存在的问题,促其改正。

  1、 学*退步,我会注意你!

  2、 你没有认真完成!

  3、 放松要求了吧……

  4、 为什么总有错字?我等待你的回答!

  5、 这不是你的水*!

  6、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

  7、 骄兵必败!

  8、 你的朋友们快超过你啦,还不努力!

  9、 后面没有前面认真,“持之以恒”!

  10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

  九、确定式:

  对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。

  1、 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  2、 孩子,你在努力!我能感觉到!

  3、 这就是耕耘后的收获!

  4、 这段时间学*状态很好!

  5、 有进步啦!

  6、 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  7、 字迹美观,页面整洁!

  8、 这么端正的作业,一定下了很大功夫!

  9、 作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

  10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

  十、赞赏式:

  对学生表示由衷地赞美和赏识。

  1、 我忍不住要多看两遍,真好!

  2、 你真棒!最*学得真棒!

  3、 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  4、 祝贺你每次都考一百分!

  5、 就这样做下去,孩子!

  6、 喜欢你的认真劲儿!

  7、 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  8、 我发现你的成绩又提高了!

  9、 今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

  10 、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。推荐给大家!

  十一、论说类

  用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。 析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。 选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩

  十二、抒情类

  炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。 文约意广,境界**。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

  十三、记述类

  词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。 *铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言*旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。 语多赘馀,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。

初中作文 篇2

  这世上有许多动人美好的声音值得我们去体会、倾听。倾听是细细的聆听,而不只是单纯的听到。倾听,听什么呢?听大自然规律有节奏的声音,听虫鸣鸟叫欢喜的声音,听关怀的话语,听朋友沮丧不安的心情。

  听大自然的声音,享受天人合一的感觉,那协调雄伟的声音,震撼我的心:风吹过竹林,传出叶子互相摩擦,沙沙沙的声音,回荡在山林中;脚踩在满是缤纷落叶的小径,传来轻脆的声响;鸟儿穿梭在树林,不时发出啾啾的声音;瀑布撞击在石头上,那澎湃的弦律,带动整个自然的生机;潺潺的流水,把自然变得轻柔曼 妙;这些愉悦活泼的'声音,声声入耳,深深烙印在心中,让心灵*和。

  听父母关心的话语,就像心中有一股暖流通过,心情变得温柔缓和;听同学师长鼓励的声音,尽是对我的信心和盼望,让自己可以更上一层楼。还有那朋友之间彼此聆听,互相诉说,互相安慰,任何沮丧不安、愤怒的心情,都能一一抚*。倾听,不只是心事的分享,当大家青春有活力的吶喊欢呼,在球场、操场,尽情传 送,让全场气氛兴奋到最高点,这也值得让我们全心投入,用年轻的心灵来体会、共鸣。

  每一种声音都需要用心聆听,细细品味,才可以知道其中的美好。我们应该打开心中的那一扇门,用心灵倾听,让心灵时时有美好的交流、美丽的飨宴。

初中作文 篇3

  今天,我和妈妈参见了淄博先锋户外的公益植树活动,这个活动非常有意义,而且还给我们提供工具和水非常好的,我非常的喜欢这个公益活动,这个活动让我们知道了非常多的知识,下面我就说一说我参加活动的经过吧!

  我们看着车,在公路上转转转,问问问,就是不知道,这部老妈不听我的话,转到了后山然后又在一个挺高的'坡上让不去了,哎!就是惨,不停小孩言吃亏在眼前,这不真在眼前了,到了坡上下不去上不来我当时都有点害怕怎么回家呀?我们前面就是公路(我们走的是土路),正好有个好心人过来了帮我们把车看上去了,多亏了这个好心人,要不然我就有可能上不去了,真是险啊!我们回到了公路,到了我们要植树的地方。

  走了好长时间的土路,我都快累死啦!我没办法还是得走我终于走到了黑铁山侧面看见了植树的地方,我就去抢了两把铁铲,(还有我弟弟)可是没有抢上树苗,多亏我弟弟抢上了树苗,我就和她一块植了,可是我觉得没有植够,就跑到大老远的地方把别人的树给拔了有种上了,我弟弟也学我他也去拔了一棵树苗,倒霉,还得再种一棵了,我就刨了一个很大很大的坑,把小树苗给放到坑里种上,我养去要写水来,可是我一看没有桶,我想把塑料瓶子灌上水可是连塑料瓶也没有,实在是没法浇水我们就走了。

初中作文 篇4

  大千世界,谁主沉浮?

  运动会给了我们最好的答案。不论是那一次,例如,我们学校举办的秋季运动会。

  这次运动会只有两块规划好的场地:一条跑道和一块跳远专用沙坑。但在运动会中,我们只重视跑道上同学门的一举一动,而其他赛事则无人问津。客观地评价一下,这是一场关于“跑步”这一项运动的较量,而不像是运动会。

  “赛跑”之所以能吸引我们的眼球,不仅仅是因它那飞快的速度,多半是由于观众对于它的狂热。震天动地的加油声,尖叫声一响起,就提醒我们比赛开始了。那么,是什么点燃了观众的激情?经过几个回合的比赛,我注意到了,那是发令枪。

  那一声惊天动地的枪响,回荡在不大的操场上,紧张的比赛便又一次拉开了序幕。选手们向着终点狂奔。但这一瞬间却大有学问,如果发令枪不响选手便抢先起跑,便会视为抢跑,再犯则出局。而如果因为这导致起跑失利,那就会亏大的。故而,选手们对于发令枪是又敬又恨,想通过一切手段赢得起跑的胜利。

  发令枪意味着比赛的开始,也意味着比赛将走向结束。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”发令枪响只是一个形式,它的功能是提醒选手进入比赛状态。而在比赛之外,它意味着一个机会的出现,然后又同时在那一瞬间消失地无影无踪。能把握住发令枪响的瞬间,也就意味着把握住了机会。然后在接下来的时间里尽情地利用胜过常人的.幸运。

  把握住“发令枪响”,是一门值得研究的学问。能够从容地应对它,也就能应对生活中的点滴。在国际性的田径赛中,选手们能再发令枪后零点零几秒之内作出反应,这是非常了不起的能力。然而这只是因比赛而生的能力,不能反映出生活的情况。你能保证刘翔能在别人抢了它的包之后能像比赛一样在12秒88内抓住那个贼?

  发令枪的出现在客观上给每一个人施加了压力,闻之如遇虎。而怎样来面对这种压力呢?我们不要把这想做和别人的比赛,而是自己对自己的比赛,别人影响不了你。你的心态,你的发挥,你的命运全由你自己掌握,发令枪响只是一个形式。比赛仅是比赛,生活就是生活,它们不相同。但我们在生活中,必须成为“发令枪”响之后最先冲出去的人,才有更大的可能获得成功。

  “砰!”发令枪又响了。选手们向着终点奔去,发令枪的余音淹沉在我们的助威声和黄沙中……

初中作文 篇5

  今天是我们上初中以来第一次秋游!可能是因为太激动了,我早早的就醒了,在床上翻来覆去,怎么也睡不着觉,想象着和同学们一起在欢乐谷玩耍的场面……“真想快一点到欢乐谷去呀!”我心里想。

  盼啊盼啊,终于盼到了秋游来接我们的的车子。我上车后异常心奋,心怎么也静不下来。看看同学们也都如此。

  到了欢乐谷,当导游宣布解散后,,伴着大家的一片高兴的大喊,我们忙奔向娱乐设施,怕耽搁每一分一秒。我们这一组人都跟着我到处奔跑玩耍,几乎处处都留下了我们的笑脸。在组员杨睿思的极力推荐下,我们来到了“梦翼双龙”。

  排着队时,大家还有说有笑的,表现出的是我们根本就不怕,很勇敢。当真正坐上过山车后,我们却一个个紧张得说不出话来。这时广播里传来了工作人员的声音:“希望大家挑战顺利,凯旋归来!”为了缓解一下紧张的'气氛,我故意和高宸说笑道:“额……你觉得可能不凯旋归来么?”“呵呵呵!是呀是呀!除非……”“是呀,哈哈!”这招果然凑效,我慢慢不再那么紧张了。

  “滴滴~”过山车开动了,手紧紧拉着高宸的手,心里默念“不怕不怕!”刚刚还在缓缓上升的过山车一下子直线向下冲去,我感觉自己似乎要飞起来了,车似乎脱离了轨道,我忙闭上了眼睛。

  “哗~”又是一个急速下降,我的心都悬起来了。似乎已经*稳了,难道到了么?我慢慢睁开了眼睛,眼前一片模糊,显然,过山车还在飞奔。“轰轰~”过山车一下子倾斜过来,我感觉自己快要掉下去了,一切事物都倾斜过来了。过山车上的游客们的尖叫响成一片(当然包括我……)又是一个上升,接着下降……“到了到了!”前面的人一片惊呼,“耶!成功了!”我高兴的大叫。

  现在回想起来还沉浸在那刺激中呢!

初中作文 篇6

  这是一个周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?

  翻开《中华上下五千年》这本书的第一页,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,“前言”这位老师也教予我不少知识——原来,中国是一块约960万*方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的峡谷,最长城池……更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的.东部,西倚帕米尔高原,东临太*洋,这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的故事了。

  我又翻开另一页,来到了“目录”。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传说时代”,二是“夏商西”,三是春秋战国时期,四是“秦朝汉代”,五是“三国西东晋南北朝”,六是“隋唐五代十国”,七是“两宁辽金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝国”。

  看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到“三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和*常人没有发现的人物个性的独特之处。

  比如说“曹操”这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见“一代枭雄曹操”这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在*时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用“奸雄”这词来形容,的确有偏离史实。

  而蜀国之首——刘备,在我*常思维中是位仁德之君,几乎没有太大的缺点。我觉得他最大的优点便是重情重义,而这优点,到头来却成了他致命的弱点。关羽麦城被杀后,刘备便决心攻打东吴。而诸葛亮、赵云百般劝解之下,并告诉了他种种的害处,但他还是义气用事,攻打东吴。结果打败而归,刘备这时才悔悟过来。从这件事中,也可知刘备把情意看之太重,有些不顾大局,以致他的兵力大减,得不偿失。从刘备做得种种事中,我可以体会到刘备虽为一代仁德之君,但也有些不顾大局,常常义气用事,这便是他之不足。

  又是一个周末,阳光照耀在身上,是那么惬意,我看完了《中华上下五千年》的最后一页,合上了整本书。那红色的封面在阳光下格外的注目。

初中作文 篇7

  十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!

  青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春,正应该走在追梦的'路途上不是吗?

  我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样?

  为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春,只剩下这惨杂泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!

  青春的我们,些许天真;些许幼稚;些许勇敢!

  青春,正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到挫折了,即使我们真的遇到困难了,也不能够放弃,我们还有大把的青春,怎能任凭它肆意的流逝呢?

  心里有美好的梦想,未来就要开始闪闪发亮,我们又怎能在这时候放弃呢?

  我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点,努力一点,再努力一点点,我们的梦想就一定会实现!

  青春无怨无悔,青春追梦最美。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该勇敢的去追求自己的梦想,即使我们失败了,以后也可以坦然的告诉别人,我追求过我的梦想,在我青春年少的时候,我曾为我的梦想不顾一切,虽然它失败了,但我还是无怨言!

  青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!

  花季的青春,因追梦而闪亮!

初中作文 篇8

  深圳的洪湖公园是个美丽的公园。

  走进洪湖公园的大门,沿着小路走,就到了游泳池。夏天的时候,游泳池非常热闹,很多人都在游泳,有的人还在打水球呢。

  我们继续往下走,走到了一个风筝广场。风筝广场很大,地上长满了嫩草,天空上飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶的,有小鸟的,有企鹅的,有吉祥物福娃的……

  绕过了风筝广场,就来到了荷花池。荷花池相当于我们学校的两个操场那么大。池里面的荷叶和荷花几乎都枯萎了。几片嫩绿的荷叶上面挂着几颗露珠,像真的珍珠一样。几只水鸟在荷花下面游来游去,好像卫兵一样守护着这几朵美丽的'荷花。*处,几个调皮的小孩子拿着渔网,眼睛盯着水面,一动不动的等待着鱼儿游过来。

  洪湖公园的景色还有很多呢,希望你有机会能来这里细细游赏。

初中作文 篇9

  随着网络一天天发达,越来越多的人开始使用网络,全然不知网络的危害。

  网络是把双刃剑,有好有坏,全看你怎么利用。网络给我们带来了许多方便:有不会的.题目,上网一搜,有答案,有讲解,十分全面;可以给家人、朋友发QQ和微信,还可以视频聊天,速度很快,如果像以前一样飞鸽传书、写信,肯定要花费不少时间;现在还有网购,足不出户就可以买到东西;小学生学*课文还需要搜许多资料,网络是个百世通,一搜就出来,十分便捷…总之,网络对我们的生活有很大帮助,但网络也有不好的地方。现在许多青少年都喜欢玩游戏,游戏玩一玩可以放松心情,甚至开发大脑,但不能沉迷于游戏。手机、电脑对人眼的危害很大,有的人整天玩游戏,视力猛烈下降,导致一些小学生小小年纪就戴上了眼镜;有的人为了打游戏,花掉了大量金钱,比如最*一款比较火的游戏《王者荣耀》,很多人痴迷于这款游戏,有许多还不能自已挣钱的少年也跟那些成年人一样有了虚荣的心理,没完没地充值游戏,买英雄和皮肤,好向同学炫耀,有人甚至为了充值游戏而去偷父母的血汗钱;有人在网吧里泡了好几天,出来之后还以为自已在游戏里,拿着树枝打伤了路人。

  网络有好有坏,要合理运用网络,放下手机,离开电脑,到外面呼吸一下新鲜空气,做一个阳光成长的指尖少年。


初中作文菁选扩展阅读


初中作文菁选(扩展1)

——初中作文菁选

关于初中作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

  足尖微点在湖面上,我高傲的立着,挑剔的眼神扫视着水中的自己。

  一对美艳的眼,一个小巧的头,火红的冠子像是点燃在我的头上。修长的脖颈,微微凸起的脊背还有刻着龟纹的双翅。高大的身子在水面上移动,一条耀眼的鱼尾像是凭空出现一般,在空中留下几点光影来不及散去。

  是的,我是一只凤。

  我已在这水中睡上9999年了,当年我种下的9棵梧桐树,如今也都已长成了千年宝树。我百无聊赖的在几棵树上穿梭,躺在树枝中,看着人间。9999年,沧海也变作桑田。我等到9棵千年梧桐,我等到竹子中的露水积攒成了一片湖,可那个太*盛世,我却一直都未能等到。我有着人们无比羡慕的永生,但谁知道,这永生在我看是多么的无趣。我在山中隐居太久了,外面的生活可是变了天?难道尽管这么变,那个明君,那个盛世,还是没有出现吗?

  我终是耐不住寂寞的,我化作一个凡人,在人间耕作。听那些白丁胡乱的评说当今的国储,又带着一副永远青春的皮囊看着他们渐渐地死去。我在人间不停漂泊,几次来到京城脚下。我愿这是一代明主,若他是,我定服侍左右,若他不是,我宁可再睡上几千年。只可惜,答案一直是否定。

  我还是回到了林子中去,无聊地在林中穿梭,看着那些小鸟儿为自己的心愿付出一切,包括生命。看燕尾蝶壮烈地扑火;看天鹅优雅地舞着;看荆棘鸟瘦弱的身躯疯狂的撞上那根恶毒的枝条。这种豁出一切的干劲,我什么时候才能拥有呢。

  终于,我等到了。

  唐太宗圆了他自己的梦,圆了人民的梦,圆了国家想了世世代代的.梦——也同样圆了我想了几千年的梦。我兴奋地大叫,想叫来所有的鸟儿一同庆祝一番,然而却发不出声音。千年的沉寂,我的喉咙以再也没了说话的功能,低头看看翅膀上的羽毛,那本该五颜六色的、光艳照人的羽毛,现在也黯淡了颜色。那条火焰般的鱼尾,亦或是鱼尾般的火焰,竟再也唤不出来。

  我哭!眼泪却在多出眼眶的前一秒蒸发。

  我叫!叫声却或作一声轻囔哽咽在喉中。

  崩溃的日子里,我这副德行,又怎有百鸟之王的样子?我忽然想起了那个古老的传说:浴火重生!

  我啄下我每日居住的梧桐树的枝条,那么毫不留情地把千年的树枝折去。从未想过——若是失败,我该何去何从。

  一场大火。我扑到火里,就像我看到的燕尾蝶壮烈地扑火,就像我看到的荆棘鸟果断地歌唱,就像我看到的天鹅优雅的舞蹈。我在火中舞,忍着剧痛。感受力量在身体中横冲直撞,我仍然舞蹈,天空被染成了一片殷红。舞步的最后,我伏在已经烧成灰烬的梧桐枝上,轻轻磕上眼,就像和之前一样,只是更加安心和满足。

  次日,百鸟朝凤,凤向朝阳。

初中作文 篇2

  日子似乎**淡淡地走(“走”与“日子”搭配不当,改为“过”较恰当),一个星期的时间很快就要过去了,转眼间又到了星期五——一个让人激动的日子。以往的星期五,真是快乐。这种快乐,从初一到初三,我过了很多次。(概述的目的只不过是要说以往的星期五快乐,暗示文章要写的星期五不快乐。但是,概述内容太杂,用笔太多。)

  那一天,手拿着一张令我汗颜的化学试卷,看着叫人难堪的76分(这可是我有史以来的最低分啊),我伤心极了。(点明了事情的起因。)想到自己的理想,想到父母和老师对我寄予的殷切期望,我心如刀绞。我无力地趴在桌上,动都不想动一下。我本来是想再反思一会儿,劳动委员却说要拖地,把我赶出了教室。(你看,这个句子里,前边以“我”为陈述对象,后边以“劳动委员”为陈述对象,不统一,影响语言的流畅性。)来到走廊,我又趴在了栏杆上。(两次用“趴”字,都很形象,符合特定场合人物的心理。)我不断地责问自己:“嗐,我为什么如此粗心大意?为什么呀?这么低的分数,叫我怎么见人呢?!”我的泪都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送给我一颗“后悔药”,让我重新再考一次。(“重新”和“再”连用,重复。)这时,我想望望自己*日非常喜爱的蓝天。

  我发现食堂边的树上有一束阳光。顺着光,我去寻找那光源;哇(“哇”表示惊喜,与沉浸在悲伤之中的“我”的心理反差太大,不恰当),那是西下的夕阳。这般美丽的`景色,真是叫我们难得一见。夕阳使出浑身的力气,把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红。(好一个“染”字,写活了夕阳的色彩和动态。)当我还沉浸在这美景中时,突然发现太阳变成了半个,于是飞快地跑到三楼,一睹她最后的芳容。当再次看到完整的太阳——那轮火红火红的太阳时,我开心地笑了。夕阳美景,点亮了我的眼睛。

  忽然间,我的内心十分感动。可是,在以往很多时候,看到的很多景物,我的心里却是无动于衷,像没有什么感觉似的。即使是面对人们普遍赞扬的朝霞和鲜花,我也似乎没有什么感觉。可是,有的人,常常是触景生情,善于从不同的景物中找出生活的哲理。这种精神,是值得我学*的。(作者的笔,已经转到了写“没有感觉”的话题了。)

初中作文 篇3

  “该起床吃饭了,到点了。”像这样的话语或许每天都会在每个中学生耳边回荡,时时刻刻刺激着神经。从那睡梦中醒来,我看着窗外那昏暗的天空,想着今天又要上学,在不知不觉中增添了几分伤感,感觉周围一下子死寂起来,唯有那微弱的灯光稍稍缓解了些悲凉的气氛。谁把上学搞成了让人一想黯然神伤的苦差事?你们做了什么?

  成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们,不曾仔细想想,难道那些好学生真的好吗?坏学生真的坏吗?老师对于孩子们的作用太大了,太重要了,他走对一步,就能把孩子送上天堂;走错一步,就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师?多少孩子正在走向地狱?其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠*?而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”,那同样可悲的人,你们自己就是帮凶,帮着扼**类的基石——孩子们的天性。

  我记得有一次上英语课,那可悲的英语老师嫌我们太活泼,问我们:“你们是来玩的吗?”后面的学生喊道:“是!”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们,指着我同桌气愤而粗鲁地吼道:“是你吗?昂?”胆小的'同桌小声反驳道:“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”带着骂人的低俗味道,那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她,却在那样的虚伪中嚣张,不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厌恶,怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面,而后来发生的事却让我们始料未及。

  一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留,那老师也忘了说,第二天查作业时许多人没写,那老师大发雷霆,那些学生(虽然不包括我)成了替罪羊,被无情地蹂躏,甚至连几根扫帚都断成了两截,而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许,这是那老师对于学生的有益的教训,是对他们的爱,可恰恰不是,而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残,心里的阴影,无法抹去,永远永远,千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束,可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况,校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育,可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思,找错误,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老师何尝有过自我反思?他们想过自己吗?一天一天的套话有用吗?为此他们做了什么?一无所有。那老师的火只能被一时浇灭,然而余火会重生。果然,在校长教育过后的第四天,那可悲的老师又回到了当初的野蛮,而她后来的举动也为时让我们大吃一惊,火气顶在嘴上,憋在心里。那老师竟调了监控,看是谁去了校长室,然后处处和他作对,怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角,那何况学生呢?

  一位讨学生喜欢的老师,难道是一个整天拿学生的过错开玩笑,不把学生的自尊心当回事的人?当然不是,一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑,供自己自娱自乐……唉,这就是某些人的行为,整天生活在一个这样黑暗的环境中,能不让人厌恶吗?或许将来有一天,人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧,我们不想失去自由,失去天性,失去快乐。

  你们做了什么?你们到底做了什么?那无法挽回的损失……

初中作文 篇4

  他有一个圆溜溜的脑袋,挺拔的头发,红得像苹果的脸蛋,还有一张能说善辩的嘴巴。他,就是我的同学小远。

  在我看来,小远长得有点傻,学*成绩一般,最爱的特点便是说话,他那大大的肚子好像装了很多棉花似的,走起路来总是摇摇摆摆,一个大老板似的样子,既滑稽又霸气。

  有一次,我实在是忍不住他那外表的形象了。于是便问他:"我说啊,小远,你怎么就有那么大的肚子呢!这里面装的是什么啊!像个大南瓜似的。"我一边说着一边笑道。他也一边笑着跟我说:"就是衣服呗!穿得很多件。"谁知道他话音刚落,他便拉开了外衣的拉链,一件件地数了一遍,总共有满满的六件。哇,这可不得了了,穿六件衣服,怪不得大冷天的他都不觉得冷。看着他那傻样,我忍不住地笑了。

  在一次课堂上,我正专心致志地听着课,无意间我发现他在你其他同学聊得正好,我多次提醒他,他都没有在意,只好继续听我的课,不管他了。忽然,他竟然把聊天的方向转向了我,对我说了一些稀奇古怪的话。这让我感到了烦躁,便讨厌地说:"别来打扰我,你不用学*,我还用。"没想到他却没有听我的话,而是一而三,再而四地打扰我。这逼得我没有绝招,只好使出了最后一招。我瞪着他说:"你要是再来打搅我,我便告诉老师,看你还敢不敢……"他听后,果然像一只小猫似的被我驯服了,像只泄气的气球,可怜地坐在凳子上。我又觉得他需要安慰,于是便带着安慰的.语气说:"放学后便和你聊个够。""那好,一言为定。"他振作了一下。这才让我终于说服了他。

  他虽然有着调皮好动的特点,但他却是一个十分善良的人,特别会关心别人。在秋天的一个上午,天气忽然转凉了,出门时我没有多穿件衣服,所以便感觉到一股冷颤颤。他见到后,便关心地问:"很冷吧!"我点头示意:"嗯。"之后,他便毫不犹豫地把身上的衣服脱给了我,我不好意思穿他的衣服,也担心他会凉着,但他亲切地说:"快点穿上吧!感冒就不好了。"他非得要我把衣服穿上,我只好顺着他的意思,乖乖地穿上她给我的一件大衣。穿上大衣后,虽然还是感觉到冷,但相比之前,这已经暖和了许多,尤其是心里感到一股温暖的甜蜜,感受到了他对我那温暖的友谊,就像冬日里的一缕暖阳,赶走了严寒,带给了我温暖。

  他就是这样一个人,虽然很傻,但却傻得可爱,而且还会关心别人,为别人送上温暖和帮助。我永远都记者这个又傻又烦又可爱的好同桌。

初中作文 篇5

  古人以明月为题,既写出了明月的美,又抒发了内心思乡之情。

  而我眼中的月亮,却是我一个人的,甚至在我看来每家人都有一个月亮,都是不同的,但都是美丽的。

  在老家的时候,最喜欢坐在老家的院子里,乘着凉,看着美丽的月亮。8月15号,是中秋节,也是月亮最圆的一天。每当这个时候,我总会拉着爸爸妈妈拿着凉*铺在院子里,躺在上面,看着圆圆明月,心里满是充实的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空,它是我们家的月亮,永远都是。

  那天虽然月亮很圆,自然天气也很凉爽。又大又圆的月亮像是一个美味的月饼,我不自觉的吞了吞口水,一阵咕咕的声音发出,本来美妙的场景被尴尬打破了。妈妈去给我拿了几个月饼。吃完月饼,我总算安静了。此时的月亮,就像倒映着一个美丽的仙女。舞姿轻盈,姿态优美,娓娓到来。我不禁看得入迷了。从未这样看过月亮,突然感觉异常自豪,我的月亮多美啊。

  美丽的夜景不仅仅是月亮,星星也美,就连阵阵清风都弥漫着一种安宁的`气息。

  那月亮好像在对着我笑,圆圆的,亮亮的,似一个刚出生的小孩,可爱极了。不禁想起,古人的月亮到底有什么不同呢?这问题我一直都不明白呢。不想了,静静躺在*上,慢慢入睡,梦中的月亮与我一同玩耍,我俩成了好朋友,笑着,跑着,一起跑向属于我们的家。

  现在想看见那圆圆的明月,却是很难。真希望在像以前那样,一样的屋子,一样的*子,一样的我和爸爸妈妈,还有那个一样可爱的月亮与我一起静静入睡……

初中作文 篇6

  雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学*雷锋月。*****曾号召:向雷***学*。雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。

  雷锋的一生是*凡的,也是不*凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,唯一的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的`支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。在他*凡的一生中,不*凡的是他的精神,他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。

  雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学*的。

  在学*上,雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学*的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学*时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。有的是总是说:没有学*的时间,可即使有空闲,也不会去学*。

  与雷锋比起来,我们相差甚远,羞愧至极,我们总是说不是不想学,而是没有时间,其实不是我们没有时间,而不善于挤,不善于钻。我们不顾时间的消逝,不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多,上帝分给每一个人的时间都是同等的,时间老人绝对是公*的,可我们却不如雷锋学到的多,做的贡献多,难道我们的时间不如别人多吗?

  雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着***光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。

初中作文 篇7

  爱在燃烧,燃烧自己关爱他;

  爱在燃烧,燃烧自己回报她;

  爱在燃烧,燃烧自己告慰她。

  是谁在为救重病儿征战了五届奥运会?一个单纯而坚定的信念支撑她一直走到现在。她说:“一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金,这是我唯一的办法。”她还说:“只要孩子需要,我会一直坚持下去,一直。”这是一位母亲的承诺。她——丘索维金娜,在北京奥运体**子跳马比赛中荣获一枚宝贵的银牌。

  是谁把金牌献给了去世的母亲?一个人要懂得知恩图报,一个人更要坚强的面对现实,她做到了。为母亲而战,成为她摘取女子75公斤举重金牌的最大动力,也是她对母亲养育之恩最好的回报。在最后一次试举中,失败了。当记者问她时,她忧郁地说:“我当时分神了,我想到了我的妈妈。”她——曹磊,女举进入奥运会以来,中国选手在75公斤级收获的首枚金牌。她举起金牌,泪如雨下,“这块金牌献给我刚刚去世的母亲。”这是她发自内心的情感宣泄,是感情最本真的表达。

  是谁让世人感受到铁汉柔情?他不仅让人们看到了一个强壮的大力士,还感受到了他对妻子深沉的爱。他的妻子苏珊在一场车祸中离开人世,他生活在极大的痛苦中,是苏珊的心愿支撑着他的信念。他——施泰纳,男子105公斤级举重的`金牌得主。“你在天堂能看见吗?”他佩戴金镶玉,手持鲜花和妻子的照片站在北京奥运会的最高领奖台时,这个大力士似乎进行着这样的诉说。男儿热泪,铁汉柔情,他用金牌告慰在天堂的妻子。

  爱在燃烧,母亲用*凡诠释了母爱的伟大;

  爱在燃烧,孩子用真诚回报母亲;

  爱在燃烧,丈夫用热泪告慰他挚爱的妻子;

  爱在燃烧,世界因为有爱而更加温暖;世界因为有爱而更加多姿多彩;世界因为有爱而让人更加回味无穷。

  让我们燃烧心中的爱,拥抱世界,拥抱未来!

初中作文 篇8

  在桌前坐了好久,我伸了个懒腰,拉开窗帘,寻找我的白鸽,而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起,大片的温暖撒在我的脸上,我微扬起嘴角,享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

  冬日的多数时候,总是乌云满天,偶尔惊喜的望见太阳探出的一角,却又很快的隐了下去,隐在乌云的背后,我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺,于是整个人都变霉了,甚至嗅到了些许颓废的气息,现在又一次的看见太阳热情的笑脸,我自然不择手段的来享受。

  我喜欢冬日的某个午后的太阳,大片大片的温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,肆意舒展,冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤,如同妈妈的手,白暂而修长,空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道,我常想,在这样的一个冬日午后,我随手捧上一本杂志,在小院子里的古长藤椅上,一摇一晃,如同一只疲倦的小猫,慵懒的度过一个美丽的`午后,笑容慢慢浸上双颊,凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花;或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾,歌声与笑声交融,和着阳光一起撒遍每一寸土地,一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长,收获满园的芬芳。

  冬日午后的我很幸福,尽管那些都是想象,可有时候,就象现在,脑海中天马行空的想,笔尖行云流水的记载,冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也许,幸福也可以无关于全世界,一个人也可以很幸福很幸福,这些幸福只与我有关,旁人不解,那就让他们迷惑吧,我,在自己的时间与空间里,快乐着自己的些许快乐,幸福着自己的点滴幸福。放学时,经常看到三三两两的人群,坐在小板凳上,做着手中的活计,不时的聊上几句,偶尔爆发出阵阵笑声,心里忽然就觉得暖洋洋的了,觉得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,为我们增添了一些直射心底的阳光,我对身边的她们说:“我喜欢太阳,我的网名是芷阳,阳光替我驱逐掉脸上密密的,不知何时爬上的细细的忧伤,我注定了要吸收阳光,为你们散发出光芒。”她们微笑,我亦微笑。

  世界都在笑,冬日的阳光暖了心房。


初中作文菁选(扩展2)

——初中作文菁选

实用的初中作文集锦八篇

  在学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

  虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败。

  不是走进大学就能获得成功,不是离开校园就意味着失去成功,外面的世界同样精彩。因为:天生我材必有用!外面的天空也是一样的蓝,只要是你有奋斗过的足迹,成功就向你迈*一步,成功永远是迎接那些坚持不懈的人。人生的道路上谁不希望拥有鲜花与掌声,可在这成功时刻喜悦的背后又在多少辛酸与无奈,渴望成功,人的本能所在。谁不想“唯我独尊”?人类很执着,所以要求成功。我渴望成功因为我想在这芸芸众生的大千世界里有我的一*之地;我渴望成功,因为我想告诉我的对手说:“来者不惧,尽管放马过来!”我渴望成功因为我想看到家中的父母为我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不欢迎那些懒惰的人,它是用汗水和泪水加你的智慧铺垫而成的。成功的路有千万条,何必在一条路上吊死挣扎呢?我们的社会就像一个大机器,或许某一天机器上就缺少了某个零件,这个时候意味着你成功的时刻到了!

  有的人一辈子都没有那种成功的,令人兴奋的,激动的',无法言传的感觉。我想:这是因为他们没有理想,没有自己心中的梦,没有目标,从而失去了动力!社会上那些伟大的,令人敬佩的名人,有谁会没有一个自己的梦!这就是他们成功的的基础,出人头地的奠基石。德莱塞说过:“理想是人生的太阳。”是啊!人生的意义就是如此,一个人默默无闻的降临世界,又悄悄无声的回归大地,有什么意义呢?我们都骑过自行车吧,开始学时总是要摔跤,一天,二天,成功了。是因为我们都定了一个目标、努力了!晦暗的一生会因为一个瞬间到来的理想而光明灿烂,*凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔,等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦,就赶快行动起来吧!给自己定一个目标,然后努力的向目标前进,水滴石穿,功到自然成。是啊!梦就是期望。有期望就会有激情,有激情才会去努力奋斗,拼搏。坚守自己的美梦,勇敢地走下去,你最终会到达成功的坡岸。

  成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西!

初中作文 篇2

  “哪个少男不钟情,哪个少女不怀春。”

  高二快要结束的时候,我和她不幸被歌德这老头言中,“钟情”得厉害,“怀春”得一塌糊涂。

  “红线”是文学,校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起,同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。她的诗清纯且有些朦胧,我的散文热烈奔放,经过一段时间的“切磋”与“碰撞”,我终于有了感觉,我有些喜欢她了。我很内向,又很胆小,不敢去她的教室解决秋水之盼,便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。

  我发现,她似乎对我也颇有好感。文学社20多位“文学家”,女才子占了一多半,她却偏偏坐在我旁边的位子,而且时不时向我莞尔倩笑。

  于是常常不顾老师口吐莲花的妙语,和她谈“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”,谈“天尽头,何处有香丘”,谈“诗意的栖居”,谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。谈谈复谈谈,惺惺亦惺惺,别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹,我和她却始终“相敬如宾”。我曾听经验丰富的大人们说,这就是“好”的标志。

  我和她真的“好”上了,没有明言,心有灵犀

  有人会笑话或指责我:小小年纪竟敢早恋。其实我始终反对“早恋”这个词。林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁;翠翠对二老傩送有好感的时候大了点,也才14岁多一点;朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”,一个14岁,一个17岁;为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。这些都是千古绝唱,为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过?更何况我们只是谈文学,从来就没有谈过“恋爱”,更不会像那些低素质的`同学一样光天化日之下牵手、喂饭,更没有偷偷kiss(连想都没想过)。我和她都是很纯洁的青年,是精神境界很高的好学生。如果非要给我们安上“早恋”的罪名,那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。

  高三了,文学社暂停,我和她难得再见一次面(我们学校很大)。发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。有一次,我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”,好久,才收到她的回复。

  “我一直把你当作最要好的同学,把你当作可信赖的哥哥。如果真的有缘,请留给明天!好吗?”

  我知道,她比我理性。如果真如她所预言,我的明天,不,是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树,一株木棉。

  等待明天,用真心,用汗水。

初中作文 篇3

  与书相伴,我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

  一次漫无目的的闲逛,我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

  周末休息结束后,接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你,我曾经一见钟情的你。终于找到了你,依旧素颜,给人清新的感觉;依旧华丽,冲击着更多青少年的.视觉;依旧风姿绰约,一种少有的高贵;依旧孤寂,一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品,只为取悦自己。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,它一直在我身边从未走远。如果你快乐,你可以读读“明”流;如果你悲伤,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间,感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边,体验应有的紧张与疲怠,来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀,呼唤青春,激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中,独特的视角,锐利的语言,冷静清醒的大脑来用发掘,指出,面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻,“寒”流的真实具体,相映成趣,一张一弛。作用又反作用我,给予我文科生的恬淡高雅的风笔,赋予我理科生的沉着睿智的思想,来造就我们这一代。

  兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂,人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的,认为把他们融合呢?坚持自己的不完美,它才是生命的本质,热爱自己的不完美就是生活的开端。

  社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽,俨然一个罪恶之城,一个欲望的都市。多亏有书相伴,我的心灵才有一方净土。

  与书相伴,我学着告别自卑,告别厌世;与书相伴,我心静舒畅,快乐不断,*和处世。与书相伴,我坚持不懈,与书相伴,真好。

初中作文 篇4

  雨拎着简单的行李,怯怯地走进校门,身边熙熙攘攘走过一群群活泼灿烂、青春明媚的青年。向往已久的大学生活将从这时开始了,她兴奋又不安,迎接她的将是什么呢?

  站在林立的楼群间,雨犹豫着不知该往哪个方向,迎面走来一位满面阳光的男孩,额上闪亮的汗珠、衣服上的草榍、尘土,看样子是刚从球场上下来,雨鼓起勇气打招呼:“你好!请问,新生该去哪里报到?”,他楞了一下,朗朗地笑了:“是新来的学妹吧,我带你去!”迈开步子就领前走,雨忙跟在后面,他忽然回身伸手拿过她的行李箱:“我来拿吧!”不容质疑的语气,雨有点发怔。

  在他帮助下填了一堆表格,然后送到宿舍楼下,挥手走了,雨才想起,竟然忘记问他叫什么,在哪个系。想想在同一个学校,应该还能再遇到的。一个快乐的开始,雨对新生活充满了憧憬。

  他叫萧,雨在一个音乐沙龙里知道了他的名字,那时他正潇洒的周旋在一群热情的女生中,看到雨,他打了招呼:“嗨!学妹来了,开心玩呀。”就被人拉走了,他是这个音乐沙龙的主角。

  雨成了沙龙的常客,她总是悄悄进去找个角落坐着,静静听音乐,萧喜欢边拨弄着吉他边唱,他唱得并不是很好,但很投入,溶在音乐里的神情,非常专注而神秘,浑身洋溢阳光的气质。

  萧注意到了雨的沉静,这里只有她是为音乐而来的吧。此后,他似乎在为她而演唱,伴着吉他暗哑的颤音诉说着青春的驿动和迷茫,她*乎虔诚地倾听着,时而欣喜、时而叹息。在眼神的轻触中彼此心领神会。

  萧*惯了被簇拥,头顶的光环给了他自信和荣耀,周旋在众多爱慕的注视里,他神采飞扬、志得意满。虽然偶尔留意到雨落寞的眼神,萧心中也掠过一丝愧疚和怜惜,却很快在热情拥护者的鲜花和欢呼中消散。她只是偶尔投进他心湖的一颗小石子,荡起一波涟漪,片刻又恢复了*静。

  好几天没看到雨到沙龙来了,那个属于她的角落空了好些天,萧渐渐烦躁,她病了?她喜欢上别人了?......后一种可能让他感觉心被撕裂的疼痛,他决定去找雨。

  在舍友的指点下,萧找到了靠在湖边柳树下看书的雨,她正出神地凝望远处,膝上的书被风轻轻掀起。

  萧在她身旁坐下,雨吃惊而无措的瞪着他,他伸手轻轻试去她脸上不知何时落下的泪:“为什么不去沙龙玩了呢?我以为你生病了。”雨欲言又止,摇摇头:“我喜欢这湖,她可以包容我稚气的梦,她总是静静的听我诉说......”萧有点恼怒的.打断她:“我不喜欢!你怎么这么没情趣,尽情玩乐,才不辜负了灿烂青春。”雨咬着唇不再说什么,萧拂袖而去。

  萧更肆无忌惮的游戏、玩乐,换女朋友比换衣服还勤快,花边新闻在校园里成为人们课余的笑谈。雨似乎没受任何影响,*静的上课、上图书馆,淡泊而沉闷。偶尔他们在校园遇到,微笑点头,匆匆而过,萧仿佛在雨眼里看到痛心,强迫自己不去研究她,可是她的目光已将他的心割出了血痕。

  萧感觉胸口似乎揣着团火,莫名的烦躁让他身边的女孩不敢靠*。

  萧不由自主的来到那棵湖边的柳树下,想起雨说过湖水盛着她的梦,他想看看她的梦。坐在她常常坐的那棵树下,感受那个对湖诉说心事的女孩。她的沉静、她的敏感、她的细腻,她的微笑、她的泪......萧感觉到了心痛,这个柔弱的女孩一直藏在他心深处,总会不经意间触痛他。

  一连几天萧都在那棵湖边的柳树下发呆,在这里他能感觉到雨,他也学会了与湖诉说。

  然后有一天雨也到了湖边站在萧面前,他说:“我回来了,你还要我吗?”,雨说:“我一直在这里等你。”......

  湖边的柳树下常常看到萧和雨相依的身影,萧拨弄着吉他深情唱着,雨迷醉地凝视他:“我的掌声太微弱了,也没有鲜花和喝彩,你能*惯么?”萧说:“我的歌只有你能听懂,也只有你会真心喝彩。此刻的*和才是我一直追寻和渴望的快乐!”

初中作文 篇5

  看到这篇日记,你或许会感到惊讶,但是没有你,对于我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你你永远都不会懂。

  每个人都知道,有人想念自己,有人需要自己。这个世界比医生说能开的任何药物都有效。

  我们生活中的许多人自以为深于世故,喜欢掩饰自己的情感。可如果向他人说出自己的难言之隐,岂不为最佳选择。太多的人因为人生百事而放弃自己年轻的生命,放弃再叙人生之路。每个人都要知道“不要让自己活得太累”放弃自己,等同于拒绝他人对自己的依赖。还有失去亲人而觉得活不下而轻生的人啊。我只能说合会有别离,无常难久留。一切的一切都是上帝最好的'安排。我们没有理由拒绝现实,因为不值得。人生就是这样,该发生的始终会发生的,不会发生的永远都不会发生。所以适可而止,是人类的第一值得解决的问题。

  面对人生百事,我只能说“看人生起伏,感人生态度”。·

初中作文 篇6

  人生中难免会遇到不幸或困难,但你却不知道怎样去处理它们,这样会使生活更烦恼。

  最*看了一本是,叫《我要成为最优秀的女孩》。我很喜欢这本书,里面的内容全市说人生道理,是一个无声的启蒙老师,指引你方向。是我印象深刻的是里面的`一篇短文,叫《你属于哪一个?》。主要讲有三种食品,胡萝卜、鸡蛋和咖啡,我们属于哪一个?三种食品同时经过沸水煮熟,胡萝卜原本粗壮挺拔和高傲,然而,它变得柔软而脆弱;鸡蛋向来就是脆弱的,但是它的内心变得坚固起来;咖啡豆则是最独一无二的,因为他们已经深入水中,散发出浓浓地芳香味儿。

  当你遇到困难时,你是胡箩卜么?便面看起来很强硬,事实上是软弱无能,鸡蛋?刚开始有一颗柔韧的心,但经历苦难后心就变得麻木冷酷。让我们来做一颗咖啡豆吧,虽外表不美观出众,但当困恼来临,我们都会用积极乐观的心态去应付,只要不放弃,不想困恼低头,慢慢的向困难融化成芳香甜美的咖啡吧!

初中作文 篇7

  我们一直都知道,那个时候的等待,不太远,也不太*。

  我一直都会明白,原来那个时候的所有人,其实都停留在原来的地点,看不懂的都是迷雾,看清楚点也是发展。只不过那时候,很多故事都开始交织在一起。

  如果我真的喜欢,那么就不会放弃。

  无论走到哪里,都不会放弃。

  所以,我会看到在山崖之下,那一张张温柔的脸。我知道的,其实都还是在看到你的那一瞬间,就能够明白,原来都是花枝招展,歌舞升*的模样。

  我想得到更好的成长。

  那么就必须挣脱这一层的束缚,走到更远的起点,看到更耀眼的'传奇。其实那一切,都不过是我们一个人两个人的标签。

  我还是会记得,原来这些回忆,都变得如此可贵。哪怕是所有的歌舞都有了一种梦的奉献,也都会觉得不会有太多的阴暗面,更不会觉得,人与人之间有那么多的不屑。

  我们会看得清楚。

  也会看得更明白。

初中作文 篇8

  小区院里有两棵李子树,长得十分挺拔。从我记事起,它们便陪我一起走过了*十个秋冬春夏。

  秋天,李子树郁郁葱葱,一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门,无知的像这只有叶子,没有花儿的李子树一样。新的学期,新的环境,新的课程,我带着对新知识的期盼与渴望,开启了新的年轮。

  冬天,李子树被大雪压着,枝条有些弯了我也像李子树一样,被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到,作业太多我要写到11点,竞争对手太优秀,让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我,像李子树一样,不能反抗。

  春天,李子树抽出新芽,喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期,像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心,这一次要好好学*。新的学期,我与李子树一起成长。

  夏天,李子树开花了,小小的,白白的,一树灿烂,飘来缕缕清香。在这李树开花的季节,我掌握了新的学*方法,每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上,手里拿着那张薄薄的奖状,听着台下雷鸣般的`掌声,我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花,恍惚间,我化身其中的一朵,尽情地绽放着自己的美丽,而后结成了一个小小的果子……

  颁奖仪式刚结束,我回到小区,兴奋地爬上李子树,两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实,也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。

  那一刻的绽放,我铭记于心,不能忘却。从此,我要以梦为马,不负韶华,永远绽放,不止一刻。


初中作文菁选(扩展3)

——初中作文菁选

实用的初中作文集合五篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

  这几天村里来了很多陌生人,他们身着正装,表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘,没有人知道他们的.目的,除了那位护林老人。

  几天后,老人离开了,没有人知道他去了哪里,他走后那群陌生人带着大批先进机械来了,几天后树林周围围起了高不可攀的围墙,之后的一个月里村里的鸟叫虫鸣消失了……

  一天傍晚,我再次爬上小山包眺望:那片茂密的树林已成为了施工重地,工人们正热火朝天的工作,卡车进进出出,开出去的卡车上总是躺着林木,有茂密苍老的,有刚抽芽不久的,其中还有那可系着铃子的银杏新苗,在颠簸的山路上铃子左右摇晃发出清脆的声音。最后却被轰鸣的机械声淹灭……

初中作文 篇2

  很多时候,许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的,我们要抓住机遇,促成质的飞跃。

  一位叫王仁德的商人,因为进了一批廉价的蚊帐,蚊帐劣质,网眼大而无法销售,而十分苦恼。但他并没有认输,他打听到非洲有一种蚊子,体积庞大,吸血量大,传病率高。于是,他便去了苏丹,在55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

  抓住机遇,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

  拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的'英雄呢?

  抓住机遇,可以使我们改变社会,创造辉煌。

  李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

  抓住机遇,可以使我们功名成就,官位上升。

  时势造英雄,同样,我们需要抓住机遇来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

  机遇就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。但同样,如果你没有把握好机遇,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

  所以,抓住机遇,才能成功!

初中作文 篇3

  城里呆久了,感觉传统意义上的“年味”在逐渐淡化,过年似乎已经很难唤起我们曾有过的激情了。我总感到现在过年没有过去热闹了,传统的东西少了,许多旧时的风俗也被人们遗忘了。城里的年,愈来愈沦陷为一个简单的节日,就像城里的月光,虽然还是那个月亮,却和村庄的月光,有着明显的不同。乡里的月,湿润丰满,安安静静铺排开的一个一个的小村庄,更适合月光的书写与舞蹈。年,是一株植物,只有扎根在乡间的沃土,才会枝繁叶茂;城里的泥土,参杂着水泥与钢筋,容不下它瘦弱的躯干。故乡深处的年,透露出植物的温馨,乡间的年,土酒一般醇厚绵长。

  一进腊月,算是迈进了年的门槛,隐隐约约的炮仗声,敲开了“年”这首民乐的前奏。于是众多的人行走在路上,他们朝向村庄,回家过年,成了冷寂的冬天最温暖的主题。

  乡下的年,最为忙碌,扫房子,祭灶,磨豆腐,蒸年糕,包饺子,有能力的,还要杀猪宰羊。

  选一个晴和的天扫房,除了衣橱衣柜这样的大物件,炕头的被子,铺炕的.毛毡,梳妆匣,油瓶子,盐罐子,瓶瓶罐罐,都放到院落里。院子里像是开了家杂货铺子,那些没事可做的鸡呀,狗呀,也过来凑热闹,乱哄哄一片。扫完房,瓶瓶罐罐清洗一遍,土炕上铺好新鲜的*子,一样一样搬回去。家里留满了土灰的腥味,整体上看却焕然一新,明亮整洁,所有的家当都站好了位置,等待着年的到来,角角落落展现着一副除旧迎新的气象。

  做好的豆腐青白如玉,切成方方正正几十块,一部分拿到屋外冻冻豆腐,一部分放到缸里用粗盐腌了,剩下的热热现吃。

  蒸年糕,先把黄米碾成面,将碾好的湿面用开水泼,然后铺撒到屉上,铺撒一层面,放一层泡好的红枣,花豇豆,最后上锅蒸。年糕蒸好,冷却下来,切成一块一块顶着红枣金灿灿的年糕。

  蒸馒头,白白的馒头上用筷子头戳上红点子,细心的人家,把馒头蒸成鱼形,刺猬形。 炒葵花籽,花生,也是自家用细沙,在大柴锅里慢慢地翻炒。

  年,少不了一道一道的工序,这些繁文缛节把年推向了高潮。灶屋里总是热气腾腾,土炕总是烫烫的。

  年的议程,铭刻在童谣里,一辈一辈传唱下去。“二十三,糖瓜黏;二十四,扫房子;二十五,做豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰年鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”唱这童谣的孩子,长成父亲,父亲再把这歌谣教唱给儿子。年,就这样规矩下来,就成了地地道道的年。恍然明白了这些讲究,这其实是一种敬畏与感恩。乡间的年不单单是年,这年要感谢赠予五谷的土地,感念着逝去的先祖。这年,是乡间的一种誓言,是朴素的祈求与憧憬。

  如今,虽然传统意义上的“年味”在逐渐淡化,但曾经的记忆却是挥之不去的。那时候的春节,孩子们当然是最快乐的。接*年底,就开始扳着指头数天数,怎么还不过年?心儿就像被小猫抓似的。

  乡野安静的夜里,偶尔会响起一两声的爆竹声,虽然很轻,很远,稀稀落落,但响在空旷的乡间田野,却是异样的清脆、清晰、清新,绝不会打扰任何人的睡眠,家中的老人们往往会念叨一句:“哟,有点儿年味了。”这种声音在尚未**的我听来,简直就是件美妙的事。

  伴着袅袅的青烟,空气中流淌的也是浓浓的年味。处处都在杀猪宰羊,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣的喜洋洋的景象!皇天腊月黄道吉日多,嫁女的娶媳妇的比比皆是,图的就是大吉大利。被年味乐得不行的人们,还会提着年礼探亲访友,那可是一件让孩子们乐不可支的事,就意味着不仅能饱餐美食一顿,而且受宠若惊般地被视为上宾,可以尽情地吃,大胆地玩,些许的放肆、淘气也不会受呵斥。

  祭拜祖宗是过年前的头等大事,上坟的时间一般没有固定,但约定俗成在除夕前。人们要提前带上祭品到自家的祖坟上去烧纸上坟,以示过年了,请逝去的先人的神灵回家来一起团圆,这是咱们中华民族敬重先祖不忘根本的体现。我记得小时候,父亲带我们去给曾祖父等祖辈上坟,父亲摆好祭品放了鞭炮,两膝着地便磕头祈祷:过年啦,给您老人家送钱啦,置几件暖和的衣服,过年别冻着!”。兄弟姐妹也学着大人的模样,跟着磕仨头说:“老祖呀,回来过年哩!”,长辈就会训斥我们:“娃子咋能跟大人学哩?”这件事,很长时间成为全家人的笑话。

  贴春**概是一年里最后要做的工作了,家里的小孩早早地就被大人安排好了,有分工给大门清洁的,有打浆糊的,有数门头的,十分热闹。贴上了对联,门楣再贴上一排花花绿绿的广门笺儿,即便是再旧的木门也给人一种焕然一新的感觉,那飘摇的广门笺儿,让人想起天津的杨柳青年画,特别是凶神恶煞般的门神,印象最深。

初中作文 篇4

  我一直认为,秋是最宁静的季节。尤其是在这样微风悠悠的夜。风中氤氲着淡雅而缥缈的桂花香,寻寻觅觅,却不见那盛开的桂花,但那香气是无处不在的。谁说芳香一定要配上美艳的花朵?不见其花,但觉其香,不也是一种很美妙的境界?是的,秋天鲜有缤纷娇艳的花朵迷人眼。不似春夏,左一团右一簇尽是纷繁的色彩。又不像冬天,一片死寂单调而了无生机。秋天一如北宋的词,洗脱了诗赋的华丽繁复,却留下一缕清芬荡漾人心头。是“东篱把酒黄昏后”的清旷,是“山长水阔知何处”的忧伤,都是淡淡的.。淡然如水的秋天。

  走过一片高大的梧桐,忽地有月光投下了。抬头望去,月是一弯瘦瘦的钩。正如淡妆伊人的眉,正是人们心中的秋月。千年前,它是貂蝉拜过的月,它是李白捞过的月,它是东坡酹过的月。往事越千年,而今它又照在了我心上,一颗千年以后的心上。只有这一轮明月,看惯了沧海桑田,千年未变的澄澈,注入了秋的灵魂。前面是一座短桥,毫无别致之处的桥,更无名字来历。桥下流着无声的河水,秦淮河的水。我并未觉得秦淮河有何美丽之处,纵然是在烟花三月泛舟其上。反而到了秋日,谢了宠柳娇花,我才忽然懂了她无声的诉说。来来往往的画舟,如花的八艳,谁能不随这河水一去不复返?西子沉湖,子夫自缢,贵妃长恨,香君血溅……她们的容光就如春日,过了三月便凄凉凋萎。唯有秋,收敛了芳华,没有怒放就没有零落。她悠悠地来,淡淡地去。一如秦淮水,洗尽三千铅华。其实,任何时节的景致都可以自然地放在秋天。

  章质夫“依前被风扶起”的杨花若在秋日,岂不更增缠绵?周敦颐“出淤泥而不染”的莲若在秋日,岂不更增清雅?陆放翁“只有香如故”的梅若在秋日,岂不更增高洁?然而造化没有将它们给秋日。并不是造化的吝啬,而是她觉得那些花儿都配不上秋的禅意。她将自己能给予的最美的东西——“意境”给了秋。清风明月为魂,轻香碧水作质,有素心,有慧骨。何必花柳莺燕装点?可惜太少的人能读懂秋的美了。那是画不出写不得的风韵。一如倾国倾城的明妃,“意态由来画不成”,然而“人生失意无南北”!

初中作文 篇5

  微风泛起,柿树的叶子轻轻地摆动着,调皮地转着圈儿。阳光透过叶缝,匀匀地洒下来,洒出几个亮闪闪的光斑,美好依旧。我出神地看着,才发现美好不曾消逝,只不过藏在了岁月的褶皱中。思绪翻飞,我又回到了从前……

  阿公坐在古朴的椅子上,手里轻轻地捧着一把种子,小心翼翼地,生怕把它弄丢了。捧着那一把种子,就如同捧着一个秋天的美好。“阿公,阿公,你在看什么啊?”年少的我蹦跳着来到了阿公的身前。“这是柿树种子,我要好好的种下它,照顾它,待到结果之时,给我家小乖头吃哩,那是你的最爱!”阿公笑得是那样的灿烂。他起身抖了抖衣服,开始掘土,兑现他对我的诺言。

  一想到那红红的、甜甜的柿子,我就忍不住“嘻嘻”地傻笑。闭了眼,仿佛满树诱人的柿子在向我招手。

  到了那个硕果累累的金色季节,阿公便小心地摘下那树火红,十分爱怜地放入篮子里,如获珍宝。待到我去之时,阿公便与我坐在屋檐下,分享那些美好,观赏那一美景。那些柿子红彤彤的,似一个个红灯笼,看着咋喜人,暖了我的心。握着那些柿子,就像握住了整个秋天。我曾在阿公整理枝条时,仰着头稚气地说:“阿公,你会永远给我种柿子吃吗?”阿公微微一愣,随即笑着说:“可以啊,不过你可要乖哦。”眼里满是疼爱,但又有些许的淡淡的忧伤。

  无情的岁月推动着沉重的'时光年轮,在历史的长河里轰然作响,阿公沧桑的脸上更添了几道印记,稀疏的头发上更染几笔白色。但,就在那个本应欢乐度过的夜晚,阿公却永远的离开了我。就在那个月黑风高的夜晚,我兀自泣不成声。就在那个没有星星,没有月亮的黑夜,我回忆了甚多……

  生活依旧,但好像缺少了什么,我心里空空的。柿子也不愿吃,怕触景伤情。只把那份曾经的美好、那份回忆压在心头,打成心结,永不解开。直到这时,我才读懂阿公眼里的忧伤,怕的是不能再给我种柿子了……

  生活就像一个怪圈,我们能看到的只是外圈的一面。时光的流逝推动着怪圈的运行。一些美好的东西随着时间的迁移渐渐进入内圈,淡出了我们的视野。其实它们不曾消逝,我相信它们会重新进入我们的视野。就这样周而复始,一成不变。

  阿公,你知道吗?那棵柿子树如今长得甚是茂盛,每逢金秋,树上结下的都是对您的怀念;即使你随着阵阵风儿离去,但有了那棵柿子树的陪伴,夜晚也不会寂寞。看到柿子树就像看到了您,心便安……

  在我的梦中,一个老人,一棵柿子树,不曾消逝……


初中作文菁选(扩展4)

——初中作文菁选

有关初中作文集合五篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

  每个人心中往往都有令自己难忘的微笑,而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲,总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱,一双十分祥和的眼睛,和一张有着少许皱纹的脸庞。他*常总是不茍言笑,非常严肃。每当有同学调皮捣蛋,他都会用锐利的眼神盯着他们,接着开始说教。虽然他*常在课堂上看起来一本正经,但是私底下的他却十分和蔼可亲,同学们和他可以像朋友般无话不谈,有心事也会向老师倾吐,而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富,同学们只要有问题,他就会为大家详尽的说明,所以非常受到同学的爱

  记得是在六年级的毕业典礼上,同学们一一上台领奖后,骊歌开始播放,许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时,全班同学和老师站在讲台上,拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红,惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般,又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩,班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到,那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来;每一次说教都是希望我们能够踏上正途。

  那个笑容实在让我难忘!看着照片上的笑容更使我深刻的.体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导,也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战,只要勇敢向前,我们的未来都是一片光明!

初中作文 篇2

  有些时候面具戴久了就摘不下来了。潜意识里的自己早已不是当初的自己,因为我们早已变成面具上的自己。

  你说过我们要一起去旅行,你说过要在一起一辈子。现在,你说我背叛了你,我说我是无辜的。这不就是现实么。以前我们拿一心换一意,现在把心放在面前却嫌它有血腥味。

  请记住如果有一天你的朋友一刀捅死你说他手哆嗦,你原谅了他,那么就会有以后他一枪打死你说枪走火。有些人不就是这样么,表面上的你们是朋友,有一天他在背后拿刀捅了你,然后转到你面前假惺惺的询问你的伤,我们已经看透了好多。

  信任就是一张纸一旦被弄皱,即使再怎样用力压*,也不会像以前一样*滑如镜。

  世界上总有一堆话来敷衍,总有一些借口来掩盖。其实重感情的人都没有好下场,如果心软了还不如拿把刀捅了自己。其实我也不愿意做一个凶狠的角色,只是现实不容许我软弱。

  现实往往背道而驰,也许我们无能为力只能做自己。适应不了这个社会的人活该被淘汰。

  什么叫现实?现实就是节操掉了一地。但是节操没有也不重要真钞没有不行。漂亮的女人比较幸运的.,不一定能嫁个好人但是起码能过几年不愁吃穿的日子,青春饭一过就被当破抹布一样被丢掉。不管男人女人,终究得靠自己给自己美好。

  我知道我脾气是烂到爆,任性刁钻胡搅蛮缠无理取闹偏偏还极端到死,可是我就是这样我也不想这样我也没办法啊,别人讨厌我对我千刀万枪我都可以毫发无损尽情肆意的反击回去,可是你刀刀戳到我痛点让我疼的跳脚无法理智还不能够毫无顾虑的回击,我活该罪不可赦了么?。

  自私和虚伪是人的本性可是我们把它演绎的淋漓尽致。

  总之人心可畏不是么,就算别人凉了我心。那我他妈也会凉了你心,让你知道其实背叛之后很多事情是时候该结束了。

  我活该在这个世界变成这样,因为我知道一旦心软便会致命。

  从今不对任何人用真心。

初中作文 篇3

  幸福其实很简单。寒夜里,万籁俱寂,一个人蜷缩在暖暖的被窝里,听着外面北风的呼号,听着阴冷的雨,嘀嗒,嘀嗒,淅淅沥沥,不紧不慢地打在瓦片上、墙上,打在你的窗玻璃上,想起这个时候还在黑夜里顶着风冒着雨赶路的人,你就会庆幸自己,在这样一个风雨交加阴冷的寒夜,能够慵懒而舒适地躺在这温暖的被窝里,任凭外面寒风凛冽,冷雨霏霏,你都不用管,这时,你是多么幸福。

  也许,你并不能感到这是幸福的。那是因为你还没能走过一段长长的路,更不用说有过在寒夜的风雨中行进的经历了。也只有有过这样亲身经历的人,他才会更真切地明白这样一个道理——幸福其实很简单。想起了古代负暄的笑话。没有冬衣御寒的穷人,冬日里只要有暖洋洋的太阳,背对着太阳,一番烘晒过后,顿时也能周身熨贴,美不胜收,感到十分的幸福。他发现这个“秘密”后是如此的兴奋,以至要把这个“秘密”告知他的君王,让君王也来分享他的幸福。

  我们不要笑话这个穷人!因为他经受了比别人更多的冷,所以他能比别人更真切的感受到太阳的'温暖。在他的眼里,一国之君都不一定比他幸福,幸福变得如此之简单,就是能美美地晒上一次太阳。我们不要笑话这个穷人!别忘了,这个穷人就是我们的先人。我们的先人在最穷困的时候,甚至连晒太阳的幸福都没有。他们不但衣不蔽体,食不果腹,面带菜色,苟且偷生,更有甚者,他们中间的有些人还成了任人宰割和屠杀的羔羊。远的有“殉葬”、“人牲”,*一点的有“扬州十日”、“嘉定三屠”,再*一点的还有那默默地躺在南京城里的三十万具枯骨,它们仿佛在控诉——这不仅仅是他们的不幸,这只能说是整个人类的灾难!鲁迅先生不是说过人类的历史是“血战前行的历史”吗?回望一下人类走过的路,哪一段路不曾被鲜血染红过?

初中作文 篇4

  西哲罗素有言:人在关爱他人之时,总会收到一份有关付出的喜悦。

  正如老和尚的话:“重要的是我们自己的热量。”佛家有言:“如人饮水,冷暖自知。”而世间之事大抵如此,仔细想想,人间的冷暖不在于温度,而在于人心灵的冷暖。

  曾有古谚:良言一句三冬暖。让我们以小我之爱温暖人间。

  爱是惦念,是亘古的悸动。

  杜子美诗曰:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”于大千之中有人惦念是一种难言的幸福。他也大骂:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”跨越千年我见到了一个欲以一己之力温暖人间之人,我听到了他言语中的爱与恨。那爱是一份暖暖的情,化开了严冬的坚冰。他亦不孤独,你听:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”白乐天也在历史上留下了暖人的一笔,传唱千年。

  他们果敢而坚毅,留真情于人间,从历史深处铺开了朱红的画卷,一字一句,如亘古的心跳,暖人三冬。

  爱是良言,是航行的明灯。

  《相约星期二》是有关米奇与他的“教练”莫里的故事。莫里虽受肌肉萎缩的煎熬,甚至清晰感到死亡的降临,但他仍用爱与乐观影响着他人。他与米奇共同探讨爱与人生,有句话始终萦绕于心——爱是唯一理性的行为。一个将死之人,对世界抱以爱,并且毫不吝惜爱的能力,他希望以爱温暖那些处于生命严冬之人。这本书如同一座桥,架起了通往爱的通道。莫里离开了,留下了爱以及那些与爱有关的字眼。

  爱是一件很*凡的事,它有关付出,一个微笑,一句话,抑或一个拥抱。它教人何为温暖和勇气,并鼓励绝望中的人走下去。它就像迷雾中的灯塔,清晰而模糊,但却真真切切的给人希望以前行。

  爱是无私,是勇敢的付出。

  何玥,一个活泼天真的'天使,用残缺的羽翼给他人送去了生的希望。在生命最后时刻,她留给了世界一份无比厚重的爱——捐献器官。正是花样年华却悄然离开。“何处春江无月明”是她生命的完美写照。她来过,也永不会离开,因为她用*凡生命的最后亮光温暖了人间。

  也许人情的冷暖并不会为我们所决定。可我坚信,只要多付出一点爱,这个世界就会美好一些。

  “重要的是我们的热量。”若如此,让我们相约:以小我真爱温暖人间。

初中作文 篇5

  透过门缝,可以看到客厅里一个女人正坐在沙发上,双眼无神地盯着门。晕黄的灯光下,她的脸。晕黄的灯光下,她的脸突然有两行泪水涌出,无法止住。

  洁白的月亮高挂在漆黑的夜空中,微风吹过,轻轻卷起地上的落叶。可这风吹得我的心泛起阵阵寒意。我正坐在公园的长木椅上,两手支撑着脑袋放在石桌上,望着月亮陷入沉思。

  时间倒退一些,放桌上摆着香喷喷的饭菜,我和妈妈一边吃饭一边聊天。突然,我一连打了好几个喷嚏,我又没拿筷子的手揉了揉鼻子,也感觉到了自己是感冒。妈妈看我这样,便开始数落我跟你说:“天凉穿多点衣服,又不听,每次要等到病了以后才后悔。”我狡辩道:“你以为我很想吗?那些衣服那么丑,穿的跟大妈似的。”“那是你的健康重要还是你的外表重要?你以为春春你所说的那样很潮流?一个小孩子穿成那样,你像什么样子?”

  “你懂什么?封建思想!总是让我穿的那么老气。”

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩门而去。

  思绪回到现在,我不知道自己的行为是不是太过分,我只觉得是妈妈的话语太过伤人。不知不觉,走到楼底下,一个老奶奶朝我走来:“跟你妈妈吵架了?不要怪你妈妈她做的一切都是为了你好。”我点头。

  走上楼,我站在家门口推开妈妈给我留了门缝的.门。我看到桌子上的饭菜已经冷掉,也看到妈妈哭肿了的眼。她走到我面前,扬起她的手要打我,我害怕的紧闭眼睛,再睁开眼,只见妈妈的手停在半空,她的眼泪再次往下流。不知何时,我的眼泪流满了脸,我往前一步紧紧地抱住了妈妈……我们就像心有灵犀,且彼此理解对方。

  其实那扇门一直开着——其实我的妈妈一直都很爱我,天底下的妈妈做好了一切都是为了她们自己的孩子好,即便她们的方式表达得不好,但她们的目的也是让自己的孩子健康成长。


初中作文菁选(扩展5)

——初中作文菁选

【必备】初中作文集锦9篇

  在现实生活或工作学*中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  曾经那么迫切地盼望长大,盼望挥洒青春的到来。而不知不觉,我的身体强壮了,我的思维敏捷了,我开始有了自己的想法和主见。这时,我意识到青春竟与我有关。它曾经对于我是那么的遥不可及,我感觉到年轻真好,青春真好。在我朦胧的印象中,青春的时光仿佛是垒起人生的四堵墙。

  我的健康是一堵墙。这是青春给我的力量,是我生存于世间宝贵的风采。我因青春而充满活力,我可以努力去开创我钟爱的学业,可以无限制地去奋斗,都是青春给予我的信心。这世界很大,我可以把目光抛向远方,随后伴着青春踏上人生坎坷的征程。我微笑青春竟与我有关。

  我的勇气是一堵墙。这是青春给我的激情,是我生存于世间宝贵的活力。生活中的酸甜苦辣,我都甘愿尝试,我不需要所谓的深思熟虑,不必在乎别人对我的看法,我只需在内心深处燃起一团熊熊烈火,创造出自己的一片天地。我会遇到困难,但我有勇气去面对它,战胜它,随后伴随着青春总结经验,培养自己的信心。我微笑,青春竟与我有关。

  我的年龄是一堵墙。这是青春给我的优势,是我生存于世间宝贵的资本。只有在这一刻,我有权利去选择,也有权利去放弃,对于走向成功,我会比别人多付出更多时间。而且我的人生道路也会比别人多出许多条,尤其我有几率脱颖而出,也有机会重头再来。伴着青春,我有多个选择,多个机会。我微笑,青春竟与我有关。

  我的单纯是一堵墙。这是青春给我的个性,是我生存于世间宝贵的品质。我仿佛是一株刚从土壤中萌发的嫩芽,世界对我而言一片空白,但我可以拿起青春的.画笔,为自己的人生鲜艳上色,把世界涂上喜欢的颜色,我不需要所谓的成熟,只需要慢慢地去了解这个多彩的世界。因为多纯,人生会多了几分宽恕,留下美好的回忆。伴着青春,我爱上了这个世界的一切。我微笑,青春竟与我有关。

  伴着青春,我有几分悲伤,因为青春短暂。即使这样,我也要微笑着,去清唱青春的歌谣。只有这样,才能拾到最灼热的红叶,沐浴到最清澈的泉水,享受到最温暖的阳光。

  我很庆幸,我拥有着让我前进的四堵墙。时光易逝,让我们珍惜现在的青春,伴着勇气的激情,年龄的优势,单纯的个性向未来昂首阔步,迈向未来。我微笑,青春竟与我有关。

  秋风卷起石榴叶,狠狠地朝地面拍打下去,我听见了什么东西碎了……

  小时候的我总是单纯地以为**的世界自由而又刺激。我曾愿意用自己手里的那根棒棒糖来向大人交换。他们只是对我笑了笑,我不明白那个笑容的含义,但我以为笑就是好。

  拉扯的童年就如梦般过去了,所谓的最美丽的蜕变到了。

  我幻想在一个阳光明媚的午后在操场绽放我的青春,也曾幻想过用一场雨来诠释自己的.独特。我承认我胆小,这些我仅仅是在脑海中留下了电影中会出现的片段,有些破碎的片段。

  轻抚,那淡淡的天空,这是我的奢华没人能懂。

  曾有那么一瞬间,我被那个蓝的不明显的天空感动到落泪。我看到了她的宽容,看到了她微笑背后的泪珠,甚至看到了,她也在对我微笑。那个微笑,原来是不同的。

  离开小时候,新鲜的空气,新鲜的旷地,新鲜的天空。

  我还是会抬头看那片天空,只是当初的那份感动早就跑的无影无踪了,只有那几簇白云愿意留下来,也许是出于善,也许是……算了,我已试着不去计较那么多了。倔强的仰着头,脸上仍然摆着那个淡淡的微笑,很淡很淡的。坐在水泥地上,有股凉意从心底慢慢地渗透而来,我亦想躲,却无法躲掉。*惯性的动作——双手合十,样子像是在祈祷什么,但我没有。

  我不信,会改变了那么多。我等了。余辉回了家,夜悄悄从天空滑落,她以为她的黑可以震慑住我,让我赶快回家,但是我分明看到了那张熟悉的脸孔,即使她上了妆,很浓郁的装。我又被吸引了。

  我睁大了眼睛,要把她给看透。有东西将要从眼里流出来了但我不敢眨眼,我怕又会错失了她,终于,我找到了那双深邃眼眸,曾让我流过无数泪的眼眸,只是画上了黑色的眼线,和她以前的样子差了太多,眼神中多了几分冷漠。可总觉得少了点东西,说不出来那是什么。

  我直视着她的眼睛,眼泪还是夺眶而涌,顺着脸颊,往下淌,滑到了手心里,凉丝丝的,更冷了。

  原谅我的懦弱,因为我又看到了那一缕缕的光明被吞噬,看到了你过早的尝遍了生活的味道,还有你那个从眼神里传来的笑容,所以我逃了,低下了头。

  天更黑的深沉了,我找不到回家的路了。

  人与自然是息息相关的,人类是创造自然的,也是毁灭自然的凶手。

  在过去几十年里,水土流失面积从153*方公里增加到180多万*方公里,约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大,但是人们为了开发和利用土地,从而又导致更加严重的水土流失。形成了一种恶性循环;中国土地荒漠化问题也正在加剧,沙化面积目前正以每年2640*方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴,在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

  水是人类无法缺少的东西,可是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河,湖库普通受到不同程度的污染,污染的程度也在加重,水体的生态环境受到破坏,*岸海水也存在明显的污染带,赤潮发生率明显增加。水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源,另外,两千年的'生存又过度了多年的文明史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了,科技日渐发达,可是人们太自私了,工厂排放出的工业污水,对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害,她每年被迫吞下几万吨的污水。

  自然给予了人们太多太多,可是人类给自然的伤害比多更多。人与自然是密不可分的,所得到的有所联系,当然,伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊,觉悟吧,让我们一起维护我们生存的地方。

  从日出到迟暮,从家庭到舞台,从古诗到今歌,何处无光,哪里没有光的伴随。它像一只烦人的小狗,日夜追随在你身边。

  当太阳初露头角之时,它便跑去世上每一个地方。它在山峰,从山顶上直射下来的一抹朝阳真叫人热血沸腾,有时,与乐山佛相遇,每个抬头仰望的人都无不叹此,以为大佛真显灵了。有时,它又不甘愿如此光辉灿烂,奔去山间,去穿过树叶,留下身影,去跳过小溪,为之披上锦衣,去扑向花草,为之带来琼浆。它一天就这么跑啊跑,让人们可以赞叹天气的美好,让男生博得心仪女生的一次回眸,让大地充满了生机。归至迟暮,随着太阳的入山,它也即将告别这个世界,即使知道明天亦会归来,今日也难以分别;用尽全力释放出自己最艳丽的色彩也表达自己对人的喜爱,但它的职责并没有到此终止。

  夜间,万家灯火通明,现在社会,处处已如过去长安,繁华似锦,而光又大手一挥,挑起来一个又一个重担。古人爱光,为得是可以夜间苦读,不惜凿壁来偷光,用袋子抓萤火虫来奋斗,实在令人感动不已;而如今,只要手指一按,灯光乍现,而用功之人却都已不如当年,实在令人哭笑不得。撇去这些,光便去照顾小孩。大人们善用它在墙上制造出一个又一个憨态可掬的小动物,让家中欢声不断,光也觉得欣喜不已。离开家中,它又到了街道上,即至深夜,都还是有一辆辆的.车在路上奔驰,光叹息着这些在外漂泊的人,自己无能为力,只能以自之身,光他人之路来表达自己的情感了,而后,它又飞到了天上。一轮明月时掩时现,繁星点点相伴。月下之人,有人只觉夜色寒,有人只愿把家还,更有人爱把月色玩,只在这时,元霄灯会才能展,皮影戏子才能观。光的一天才有所意义。

  我所品之光,皆在世上,只以为此可远观而不可把玩也,后来在一次课堂间,我才发现桌上一直有一异物。称不上奇,但光艳夺目,正欲想这是什么东西。刚一转笔,就发现不过是光在与我玩耍,我浅浅笑了笑,又动笔写了起来。

  光,自地球出现便一直存在,它静静存于世上,等待着人们的使用,等待着山水的相拥,等待着诗人的复诵。它见证着一代又一代的时代变迁,看着一批又一批的青年成长,尽管人们生活已变,贫穷不见,节日仍艳,人们对光的喜爱与向往,一直在存于心中。

  我爱我的母校,在母校的怀抱里我*安快乐地度过了六年时光。在这临别之际,我突然很想很想好好赞美我的母校。或许我没有诗一般的语言,但是我会用我的真挚的情来好好描绘你的样子——我亲爱的母校。

  母校不大不小,装修也并不富丽堂皇,但就是这样一个普普通通的学校,承载着数千名学子美丽的梦。

  眼前的这座校园简直不能用美丽来形容,光是那别有深意的校门就值得你好好琢磨一阵了。我们的校门,就是一个可爱的博士帽,高低大小不一的铝合金铸成了这道银白色的大门,远望去就像一座架在半空的拱桥。

  走进校园,首先映入眼帘的便是蓝白方格相间的两栋高大的教学楼,像两个威风凛凛的钢铁巨人伫立着岿然不动。左边的那栋楼十分笔直,那就是我们小学生学*的地方——尚用楼。“尚用尚用,学以致用。”是校长、老师对我们的殷切期望。一旁和它手拉手的伙伴就是初中的哥哥姐姐所学*的地方——尚品楼。两栋教学楼如同亲昵的姐妹日日夜夜坚守在一起,不论风雨始终头挨着头,一起赏着皎月、一起沐浴阳光……

  朝左边走,便来到了我们的最爱——操场。这方热土的碧绿的'草坪、红色的塑胶跑道曾收藏了我们多少汗水、见证了我们多少的拼搏啊!还有那操场正前方的**台,满满的也都是回忆。

  星期一的早上我们都如几十年没见面的好友一样,你挤我一下,我撞你一下,你蹦我跳地来到了那高高飘扬的***面前,我们一个个变得严肃。伴随着舒缓低沉的伴奏,我们不约而同唱起了庄严神圣的**,***一点点升高、升高,我们的目光跟随着它一点一点抬起……

  每天,操场都是我们的摇篮,我们在它的怀抱里就如奔驰在大草原的羔羊。女孩子们如花蝴蝶跳着皮筋,男孩们洒落大颗大颗的汗水……母校,注视着我们一点一滴的成长。

  对了,差点忘了紧靠着尚用楼的我们的小天地。这是怎样一个小天地呢?瞧,有的小科学家在拿着各种试管、药水专心致志地做研究;小画家们则靠在光滑的大石头上,对着一群群飞来的远客——小蝴蝶蜜蜂们写生;小作家呢,此刻就在摆满了书籍的图书室里遨游……可以说,这片小小的土地就是我们最大的自由天地,在这里,你想做什么就做什么,没有他人的嘲笑,父母的管束,老师的严厉,在这里一切由自己主宰!

  最后,我还得提提我们小小的花圃。*滑的大理石砌成的小苗圃,金银花、百叶草、孔雀草一朵朵,一簇簇开得美丽而热烈,红的像流动的血,黄的如灿灿的金……这是我们几年来的劳动成果啊!

  生活在如此美丽的校园,我由衷地感到幸福。不管怎样,我永远爱您——养育我的母校!

  从脑中,偶尔能翻到发黄的老照片,上面有老人慈祥的脸,被笑肌推开的皱纹如散开的水波。留一点责任给自己,多回去看看他们。

  父母忙,于是把我留在了外婆家,让我陪她,和她出去走走,我心说好,陪她坐坐就是了。于是无言以对了几乎一整天,终于外婆推开了老旧的木门,响起腐朽的吱呀声。我说好,整整衣服随她出去了。

  关门的.时候门坏了,实心的木旧得不行,让人感受下一秒门里就能长出芽来。我皱皱眉,外婆却看懂我心思似的,说罢了,就这样。她撇下锁不上的木门拉我离开。第一个见到的是小卖部的老板,因为开在巷里,所以无人光顾。经过他时,外婆和我向他打了招呼,那老人*静地坐在凳椅上,扇着薄扇,对这天空一下一下地吐着好看的烟圈,然后侧过头对我们微笑,散开了脸上的阴郁。

  第二个也是老人,还没到他家门口,就听到自行车上链的声音,我与外婆相视而笑,看着他打了招呼,老人手中拿着铁锤,地上放着钉子,圆形的老花镜泛黄了,门大敞,室内满是自行车轮上多分皮味,他朝着我们微笑,然后点头,接着还遇到了公园的老门卫、带着孙子的老爷爷……

  他们所有人都与我相识不相知,那个老人以前会冲这丁点的我吐烟圈,每次我都要让他送几个给我带回家;修车的他在每次帮我打气时把我给的钱塞回到我的口袋……我们又回到外婆家的旧门钱,年老的她站在门口,与外婆相视而笑,外婆没问,他就说是因为看到她家门没锁于是就在这里等着。外婆看着她手中的菜篮,怕这时候已晚,她却摇头说有剩菜转身离开。

  有多少年没见了呢?居然忘记回来了,居然忘记他们都只有一个人,居然忘记了他们每天的期待。多少年,我没有一次履行过自己的责任,婉如以往那般,再一次出现在他们的门前,我没有尽应有责任,哪怕一次也好。

  所以,多回去看看他们吧,留一点责任给自己,让他们开花,让自己结果。

  一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

  包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想**、文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的'能动作用。

  包容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份包容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。

  鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他包容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死扞卫你说话的权利。”

  包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”,如是我愿!

  爱是一双隐形的翅膀。可以带你展翅飞翔;爱是一座无形的桥梁,可是建立美好的关系。

  清晨第一缕阳光很温暖,人人走进教室,朗朗书声就响起来了。上课了,老师挂着微笑走进教室,细心地给我们上课,我们不懂,老师就耐心地再给我们讲一次,直至我们听懂了,老师才能接着讲下一课。下课了,课后作业不懂的,又得麻烦老师,请教老师,老师耐心地教我们,并不嫌麻烦。老师是人类文明的传递者,是我们生活中的'引路人,也有着无私奉献的崇高精神。这就是爱!

  下了课,同学们一同玩耍,快乐地嬉戏,当其中一位同学不小心摔伤了,其他同学们会搀扶着他去医院,为他请假,眼里是说不尽的关心、自责。当这位同学请假在家休息时,有同学们的陪伴,有同学们给他补课,照顾他,可以与同学们聊天、谈心事,让同学、朋友们一起帮助他排忧解难,多么幸福!朋友们会带给我们温暖,支持和力量,友谊伴我们同行,照亮我们生活之路!这就是爱!


初中作文菁选(扩展6)

——初中作文菁选

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  在日常的学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文9篇,欢迎大家分享。

  人生在勤不索何获——张衡

  生活如一幅画,有黑白的线条勾画轮廓,也有五颜六色渲染精彩。有我们小时候牙牙学语、蹒跚学步的努力,也有我们考得第一次满分、上台获得第一次掌声的精彩。我们在坚持努力中成长和强大,同时也领略世界的精彩。

  人生黄金,莫如少年。放弃过早的安逸,迎来我们努力的年华。伴着初升的太阳,我们在教室中书声琅琅,迎着落日的余晖,我们在操场上挥洒着汗水。我们或许可以享受在电脑前“打打杀杀”“造地建房”,但是那样的精彩,会失去了精彩本来的模样。

  记得小时候的一次艺术比赛,我从当初的不敢报名,到后来初赛上台的惶恐,但是复赛中我充分准备,努力克服自己的不足,并坚持练*,最终获得了优异的成绩。我瞬时间明白了坚持努力才有回报的道理。真正努力经历过了,你才会得到人生的真谛。

  还记得我当初学*游泳的时候,第一个教练期竟然因为我对下水的心理恐惧,导致老是掌握不了动作要领,居然我没有学会,看着同一期的伙伴们在水中遨游,我伤心的落下了眼泪,原来艰辛的付出过后也会有失败,但是妈妈对我说,成功固然值得表扬,但是经过努力了的.失败也很精彩。并坚持给我报了第二期,我很快振作起来,并用心领会技术要领,很快我就能在水中遨游并和在和小伙伴的比赛中名列前茅了。( )

  人生曲折如歌,悠扬起伏,有优秀、有*凡,有成功、有挫败,关键是看你自己的态度。你愿意永远做一只井底之蛙,活在安逸舒适的温室之地,还是愿意付出努力,到更广阔的天地活出精彩的自己?

  我们会树立宏伟远大的人生理想和奋斗目标,也会对美好的未来无限憧憬,但是回报需要汗水,需要艰辛,需要付出。只有在当下的时光不断努力,坚持不懈,我们的目标才会达到,理想才会变成现实。

  所以,我要对我的同龄人说,把努力当作快乐的人,才会收获真正的精彩。让我们一路成长,一路坚持,一路努力,一路精彩吧!

  以前时,我总觉得生活是清淡无奇的,既没有多么美好,也没有很多的糟粕。然而现在,爱让我懂得了生活的美好。

  这次考试前,父母对我又太多的叮嘱,“考试一定要好好地考,发挥出自己的最佳水*”,“早上多吃点儿,好好考试”,“考完试早点回来,路上要小心”……这些叮嘱,就是父母对我们的爱,这些爱让我懂得了生活的美好。

  父母对我们的'爱,让我懂得了生活的美好,老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。

  一次值日后,天色已晚,外面也下起了倾盆大雨,我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了,关切地说:“你们是不是没带伞,用我的手机给你们的父母打电话吧!”说完,她还拿给了我们一些吃的,并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。

  老师对同学的爱,让我懂得了生活的美好,同学之间的友爱,也让我懂得了生活的美好。

  一天早晨,老师还没有来,一个同学身体不舒服,呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”,而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净,有的同学去给那位呕吐的同学打水,有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话,还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗?

  同学之间的友爱,让我懂得了生活的美好,生活中,还有很多爱让我懂得了生活的美好。

  父母对我们的爱,老师对同学的爱,同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱,让我懂得了生活的美好。

  五月末,公园里那棵杏树已开始不声不响地催着杏熟,我见到它时,树上已吊着累累的已熟青杏,每只杏上托挂着几大片绿叶,很有生机。远望则像极了一片绿海,叶子边反射边溶解着阳光,如同海上的粼粼波光。而这绿色又恰好令人心悦目清,杏与叶互相推着挤着,热闹悠扬。

  我望向它,它亦回望我。我们无声地对视、交流,彼此交心,绿色的海淌过指尖、心扉,似一首轻曲,低浅吟唱。海风则是清新静雅的,微微吹拂。我忍不住摘一个下来,小口地咬下一块细嚼,顿觉一股亲切的酸涩。

  忽然地就想起了老家的那棵老杏树,它自我出生前就有了。小时候,眼馋树上的杏子,一直盼着杏熟。待杏熟了,摘下一尝,却满口酸涩,原来这好颜色的皮下蕴着的是这样的汁儿!于是便喊了小伙伴来,互相摘了杏乱扔、砸人玩,像在“打雪仗”。当时那杏子虽味不佳,但个头老大,砸着挺疼,一个个都被砸得龇牙咧嘴,心里头偷偷乐着。

  晚上,外祖母就抱了我,摆了凳,拿了扇坐在老杏树下乘月凉。我却没耐心听外祖母那些说了又说的故事,不安分地跑来跑去,外祖母便见状笑呵呵地说,你呀,别太顽皮。这老杏树里藏了只“杏精”,小孩儿若不听话,是要被捉去的'。我听了,顿时脑海里浮现出“杏精”捉小孩的画面,又想起下午时和小伙伴玩弄杏子一事,吓得赶快钻入外祖母怀里。但当我问起外祖母关于“杏精”更多的事,比如外祖母是如何晓得树里有“杏精”时,她却笑而不语。

  时隔多年,外祖母已经离开人世许久,乡下老家的房屋已经被推土机推倒,老杏树也不在了。当我明白了“杏精”后,童年却也相继而去。我看向手中咬了一口的杏子,笑了,杏树、外祖母、老家其实并未离去,他们仍在我的童年里默默精彩。当我想起时,便成为我最美好的喜悦。

  春天,万物复苏,大地上一片生机勃勃的景象。我们,这群在四月的春天里最活泼的孩子,在这四月的阳光里,四月的微风中,四月的歌声中,四月的笑声里,踏着春的足迹,走在春意正浓的小路上,感受着春的心意,听着春的呼吸,走在前往长沙南郊公园的路上。

  在车上,同学们说说笑笑,有叫有闹,气氛高涨极了。而我,一边听着钢琴王子理查得·克莱德曼的钢琴曲,一边望着窗外的点点滴滴,真是一种绝妙的享受!

  在这艳阳的照射下,在这微风的轻拂中,终于,我们来到了我们的目的地——南郊公园。

  我们按秩序走进了南郊公园,忽然,我眼前一亮,被这美妙的景色所吸引,所震慑了:我的眼前,是两片翠绿的草坪,恰似一块碧绿的地毯。在这美丽的地毯上,耸立着几根粗壮的竹子,浑身被五彩的画包围着,好像是正把彩虹披在身上翩翩起舞,在开联欢会呢!忽然,它们看见了我们,你看看我,我看看你,异口同声地说:欢迎你们来到南郊公园,祝你们旅途愉快!草坪的前面,是一个美丽的湖。湖面明澈极了,好似一面大镜子,湖边的小花小草们对着湖面梳妆打扮着,在准备着今晚为春姑娘开的联欢会。难道不是吗?你瞧,一阵风吹来,花草们的妆画好了,对着大镜子一扭一扭的,开始排练节目了,那啾啾的鸟叫声就是伴奏。顿时,湖面波光粼粼,上下起伏着,好像在放声歌唱。

  排好了队,我们便向左边走了。不一会儿,我们就来到了山间小路上。左边,是茂密的树林,一望无际,碧绿、翠绿、浅绿和深绿连成一片;右边,成片的野花野草构成了一块巨大的花布

  园内有许多有趣的娱乐设施,如浪转珍珠,金龙滑车,空中彩车,实弹射击,碰碰船等。还有新建的趣味乐园,更是小朋友们向往的地方。

  刚进趣乐园的大门,我就被眼前这一个个设施吸引了。里面有仿大渡河建造的铁索桥。它长60米,宽1。75米,一次只能走50人。我在中间那摇摇晃晃的感觉,让我感受到了大渡桥横铁索寒的感受。

  那里还有全国最大的象棋盘,既有趣又益智;有湖南首创的从造悬崖,极富野趣刺激;还有很多木质玩具:爬杆、爬绳、海浪板、浪绳、浪桥、孔明称、秋千、跷跷板、梅花桩等,还有高空踩钢丝等20多个游戏。

  我玩得最有趣的是走浪桥。浪桥是由长约50米的木棍扎在三根钢丝上做成的`,架在山沟的上面。走浪桥最难掌握的就是*衡,我来回走了好几次就发现了其中的秘密。走的时候,脚要尽量踩在中间,特别不能两边踩,如果踩了,就会东摇一下,西摇一下,身体就无法*衡了。到达中间的时候千万不能跑,否则,桥身就容易产生振动。一不小心就会掉到桥下面的网子里去。

  随后,我还玩了很多既刺激又惊险的游戏,正当我觉得意犹未尽的时候,老师宣布集合了,没办法,我只好带着恋恋不舍的心情,离开了趣乐园。

  吃完中饭,我们来到了第二站——卡通乐园。我们排队进入了卡通乐园,我玩了青蛙跳。首先,我在排队时,看见别人玩,只要跳一下,就会传来一声尖叫。我心想:他们的胆子真小,要换了我,我肯定镇定自若,不会像他们一样。好不容易轮到我了,我坐了上去,等待着开始。终于,机器启动了,在慢慢的向上升。突然,机器猛地跳了一下,我的心也深深的震了一下,刚准备叫出声,可声音才到嗓子眼上,又被咽了进去。第二次,又猛地震了一下,可尽管这一次做好了足够的心理准备,还是被吓出了声。随后的几下,我是震一下叫一声,丝毫不比别人好,可尽管这样,我还是玩得很开心。

  最惊险的就是太空梭了。我坐在座位上,闭着眼睛。忽然,有一阵凉风向我袭来,原来是游戏开始了。我睁开眼,只见眼前的所有景色都像被施了魔法似的,不停的向下挪。不一会儿,到了顶了,我的心好像一个气球,飞了起来。我看见了远处的那美丽的景色:郁郁葱葱的绿色的树成片成片的,还有那白色的楼房,加上那淡蓝色的湖,看上去更是别有一番滋味。突然,机器降落了,我倒没被吓,反倒是坐在旁边的同学大叫了一声,吓了我一大跳。降到了下面,又一次升了起来,我往下一望,看见了许多蚂蚁似的人。下降时,我依然往下望着,好像要一头栽下去似的,可有趣了。

  接着,我玩了奇幻森林。坐在车上在森林里遨游,一会儿有小白兔向我们招手,一会儿有狮子向我们号叫,一会儿又有小鸟在飞来飞去。

  后来,我又玩了既有趣又惊险的紧急扑救。最后,我参观了童话王国。里面有客厅、卧室、厨房等等,是个照相的好地方。来到了这里,就犹如来到了童话仙境一般,自由自在。

  南郊公园的游戏都是这么有趣、惊险而刺激。玩过这些游戏以后,我明白了:很多事情就像这些游戏一样,在开始时,看上去很难,但当我们真正认真去做过以后,原来这些困难都可以克服。我一定要用这种精神去克服学*中碰到的困难,把学*搞好,做一名综合素质很高的优秀学生。

  1、我们欣赏壮丽的山河,醉心辽阔的大海,只是因为那是美的触动,而几千年来,我们不忘的、深藏的是心灵到达处收获的美。

  2、“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛神气活现,一脸正义地看着镜中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小人再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正……

  3、“如果我能帮助一颗心,免于哀伤,*息一种酸楚,帮助一只昏蹶的知更鸟,重新回到巢中,那么我就不虚此生。”这是美国女诗人狄金森的一首诗,诗中无不表现了她对人,对动物的爱,这种爱虽不那么轰轰烈烈,不曾那么惊心动地,但足以使人温暖感动!

  4、自古以来,书信都是我们中国的传统,素有鸿雁传书之说。在历史长河里,它不单是一种联系方式,更是一种古老的文化,这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报*安”,这一封信,弥足珍贵,满纸都是对亲人的牵挂;面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》

  5、在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,“人”在“山”旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意。

  6、当你朝我微笑那一刹那,即使我心如磐石,也会为你动容,当你向我问好那一瞬间,即使我气愤恼怒,也会为你舒展笑颜,善意为你我开启一扇门!

  7、“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

  8、菊花没有跟随玫瑰的脚步,于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪,于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,于大漠孤火车票中矫健的翅膀,于长天落日下勾勒生命的壮丽。我没有盲目跟随别人的航向,从而于生活的海洋中彰显自己的魅力,于道德的天空中独守自己的成长。

  9、你可曾听说,心灵的是大地的异乡者?是真,让灵魂直立行走,傲然挑战烈日;是善,让人与人之间产生称之为爱的纽带;是美,让心灵扎根泥土。***,心灵的到达,到达时世界溢满芬芳。

  10、生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前?

  11、黑夜,*卷了光亮,我与别人分道而行,追逐着我的萤火,独自上路。在这漆黑的路上,我仿佛是唯一的前行者,没有依靠的胸膛,没有并肩的.温暖。想要停滞,要放弃?不!那不是我,那不是追逐光明的我!而如此孤独的时刻,我在回首的刹那,看见了零星的身影……

  12、你用浓重的油彩涂抹着你的妆容,你用婉转的曲调歌唱着你的未来。那个时代抛弃了世俗和迂腐,用温柔流畅的笔墨书写着你的色泽——梅兰芳。

  13、鼠标轻击,按键轻点,电波激发一个个信息点,代码串联起一个个字符。此时此刻,你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技,使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是,如此方便快捷的通讯方式,我们能够真正地了解彼此吗?

  14、用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一支歌,用我们初次触碰的一颗心灵,在紧张的考场写出一段话:让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛!

  15、春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

  16、迷失在地图上每一道短暂的光影,品尝了夜的巴黎,踏过下雪的北京。不去想今天星期几,无所谓终点在哪里,无论已征服或者是一场雨,都属于整段旅行。总有一种期待,期待下一次的上路。

  17、物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线,可是仍有一扇门我们必须坚守,那扇门叫做:“坚持真理!”

  18、芸芸众生,大多数人都是*凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那*凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

  19、“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最*的比赛上刘翔以、88的成绩*了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

  20、处在黑暗处的人们总期待黎明带来的温暖,在严冬中沉睡的万物总期待春暖花开带来的明媚,在茧中苦苦挣扎的蛹总期待破茧成蝶带来的美丽……在我生命的旅途中,总期待着梦想的实现,能够让我的人生有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。

  21、李密的《陈情表》,也感人肺腑,一番忠义之情,令人钦佩!这样的例子不胜枚举,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明,我们是满心欢喜地接受!

  当历史的列车驶进了二十一世纪的站台,人们忽然发现,我们的祖先苦苦思索也猜想不到究竟有多大的这块土地,变得越来越小了,于是,地球变成了“村落”,要探访远隔重洋的亲友,只需要动动手指,击一下鼠标;同时,人们又会发现,这个展现世界的舞台,又好像变得越来越大,一些似乎是闻所未闻的故事,几乎每天都在发生着,魑魅魍魉齐亮相,真假善恶同登台。一时间,这个世界变得光怪陆离、扑朔难辨。但,不论时光如何流转,不论岁月的波涛如何无情地冲刷着人们心灵,永不改变的是人们对***的追求。

  古往今来,不是有无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身吗。当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候;当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候;当江雪芹在胜利的曙光即将到来之际,面对屠刀从容就义的时候;当中国女排以顽强的意志拼来五连冠,把拼搏精神化成一个民族前进动力的时候,人们不会再有丝毫的怀疑,我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝湛蓝的天空。

  或许有人会说,你说的这些,是不是有些遥远了呢?那么,就让我们来听一听发生在我们身边的`故事吧!

  有人说,现在执法太难,办案太累,反贪太辛苦,但是在我们道里区***反贪局五名女同志的身上,你绝对找不到苦、难、累这样的字眼。尖兵、硬汉一类的词汇,似乎很难与她们这些外表羸弱的女性联系到一起,但是当你走*这五名反贪女将的时候,你会亲切地感到,在他们身上所体现的,早已远远不止于刚毅、勇敢和顽强。

  侦查一科副科长王丽萍,曾连续三届荣获省级优秀公诉人的称号,投入到反贪战线后,她迅速调整自己,以最短的时间,最快的速度进入角色。面对当前反贪工作线索难,案源少的情况,她动脑筋、想办法,深入有关部门了解情况,广挖案源,通过调查得知,我市建设银行某支行的一名副行长,挪用公款被单位开除,而银行方面却没有向司法机关报案,得知这一情况后,她立即开展调查,顶住重重的压力和说情者,一举破获了这起挪用公款五百二十万元的特大案件。

  侦查二科副科长王永红,为了参加反贪局的攻坚战役,狠下心把年仅三岁的孩子寄托在亲戚家中,自己夜以继日,吃、住在局里,和男同志一样摸爬滚打,战役结束了,案子办成了,她自己也瘦了一圈儿。当她见到了分别十多天的孩子时,家人埋怨她:“孩子想你把嗓子都哭哑了,真没见过你这样当妈妈的,哪怕来看一眼孩子再走也行啊!”凡是为人子女,为人父母的人都应当知道:母爱最伟大、最温柔、最细腻,也最难以割舍。但我们的战友,这位坚强的女性,硬是铁起心肠把孩子的呼喊存留在心里,自己投入到忘我的工作中,这又是一份怎样的情感啊!

  侦查三科的助理检察员王铁玲,身为女性,却从没有因为这一点向科里、向组织上提出任何条件,每一项任务她都爽朗地接受,每一份工作,她都细致地完成。不论是突审取证,还是蹲坑抓人,不论是查办案件,还是上大街清冰雪,她从没落在后面。九九年末,王铁玲同志承办了一起贪污公款十四万元的大案,犯罪嫌疑人从被抓获的那一刻开始,要么百般抵赖,胡搅蛮缠,要么摆出一付“死猪不怕开水烫”的架式,作为反贪战线的新手,第一次办理案件就遇上这样的问题,她一不气馁,二不手软,细致入微的研究、分析案情,远赴河南汤阴、安阳调查取证,仔细排查一笔笔账目,收集一份份证据,最终在犯罪嫌疑人只字不供的情况下,靠确凿的证据将之送上审判*,处以九年徒刑。

  综合科检察员栾丽华,这位身受反贪局干警尊敬的大姐,从办案岗位调动到内勤岗位上,她没有半句怨言。一年多来,经她手建立的八十多本簿册,几百份各类统计报表无一差错。难能可贵的是,这位年过不惑的大姐,除了在工作中给予了战友们慈母般的关爱以外,从没有以老大姐自居,每天中午休息的时候你都会看到,她戴着花镜,端坐在电脑前学*打字,她说:“现在时代变了,跟不上就要被淘汰,我不抓紧学*怎么行呢!”朴实的话语折射出的是一颗孜孜以求的年轻的心。在她的带动下,反贪局掀起了一股练打字、学电脑、掌握现代化高科技手段的热潮;更难能可贵的是,栾丽华同志以她四十几岁的年龄和年轻同志一样,每逢侦查科有突破案件,加班加点的情况,她就主动留下来,协助工作。大家都劝她回去休息,她却说:我放不下心,回去也睡不着觉。一次正赶上反贪局会战,在北京念大学的女儿回哈市来看她,在家里待了一个星期,却只见了母亲一面,临走时,女儿给她打了个电话,嗔怪地说:早知道你这么忙,我还不如和同学们游香山呢!话虽这么说,但懂事的女儿知道,妈妈是把自己的全部精力和热情,奉献给了神圣的检察事业。

  永恒,面对地似乎只是凋零。纷飞的思绪抓不住一株鲜艳的主流花,只能望见那粉红色的真情在社会的黑暗风暴中跳跃着,挣扎着。拼了命的攀登理性的高峰。也许是永恒地矗立,也许只是虚伪的过场。

  真情的永恒,散发着橘红色的光泽,那种光晕,妖娆的迷人。父母的爱是宽厚的,是永恒的。同学之间的爱是单纯的,是朴实的。朋友之间的爱也许是暂时的美丽,但是这种美丽值得人被感动。

  我认为爱得深厚是出自于内心的,但是那种永恒是来源于一种信念,是一种血浓于水的亲密。我爱我的父母,父母也爱我。母亲的爱像一支箫,有的时候是一种严爱的教育,有时是母亲对孩子心灵的教育。父亲的爱如流水,宽厚、温和却不失教育的意味,对于我的不好,他总是会一笑便带过,之后再写了一张纸来向我细细说出我的错误。这是的我不会像面对母亲的指责那般的叛逆,我会细心的读完每一个字,虚心的`反省自己是否有这样的不对,有则改正,无则加冕。或许现在的我们还不能体会那种爱得永恒的含义,但被爱无时无刻包裹着的我们,很暖和。这样,我们便应该知足了。


初中作文菁选(扩展7)

——初中作文菁选

实用的初中作文集锦六篇

  在学*、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中作文6篇,希望对大家有所帮助。

  大人们常在幼小的我的耳边说:“我好幸福。”每听到幸福两个字时,我都会发出一个疑问:“幸福是什么?”

  我去问爸爸,爸爸说:“看到你一天天长高就是幸福。”于是我便天天照镜子,看自己是否长高了。可我看到自己长高了却没感到幸福。我又去问奶奶,奶奶说:“看到你没病没灾就是幸福。”可我现在就是没病没灾的呀,为什么我不觉得幸福呢?我有点沮丧。妈妈看到我愁眉苦脸的,问我怎么了。我就把事情的前因后果告诉了她。妈妈笑着说:“傻孩子,每个人的幸福都是不一样的,幸福只有靠自己去发现去体会!”我似懂非懂的点了点头。

  有一天,我和奶奶在家,一步小心摔倒了,头磕在台阶上,磕破了血管,学不住地往外流,奶奶急忙给妈妈打电话,让她回来。妈妈听到后立刻从厂里回来。回到家立刻抱起我,一手捂着我的`伤口一手抱着我一刻不停气喘吁吁的跑到离家大约一里地的医院里我的头被缝了五针。醒来后我看到妈妈坐在一旁,用关切的目光看着我,说:“还疼吗?”我顿时感到一股暖流涌上心头,难道这就是幸福吗?我流着泪说:“不疼,不疼了。”说着便扑到了妈妈的怀里……

  我感受到了幸福,我的幸福就是亲人关心我的感受,而那第一次的幸福是我铭记终生,它在我三岁的心灵中刻下了不可磨灭的回忆。

  人生的路口错杂综乱,而每到达一个路口就是一次人生的转折。当你走向另一条路,有时会犹豫不决,只要你朝着努力的方向,你就不会后悔。

  回到家第一件事就是玩电脑,然后再看看电视,生活对于我来说可真是愉悦。我满打满算跑回家,二话不说就把带回家的复*用书扔在一旁,打开电脑,按着的鼠标,时间在指尖匆匆地流逝。

  我喜欢玩游戏,但是游戏没有天天有活动,不能每一天都让我玩得开心尽兴,很郁闷。看了看时间六月十五日下午二点半。耶,距离放寒假只剩十几天了!等等,啊!对了,距离期末考只有十几天了,我记得我什么也没复*,我得复*了。但是现在我游戏才玩到高兴处,还答应了游戏玩家陪她玩到晚上的.,如果我现在下线,我岂不是反悔,那我岂不是对不起人家了。

  在这复*与游戏的艰难抉择中,我走到了我人生的一个路口。

  周围的空气似乎沉重了,呼吸似乎变得急促了,汗开始冒出来,“复*吧,复*吧……”四周传来了声音,我迅速拿起鼠标,按了关闭,是的一切都结束了,人也轻松了。心里再次回想起6。15期末考,我该复*了,想起爸爸妈妈对我的期望,想到老师对我的期望,想起自己曾经对自己的期望,在电脑的面前都遗忘在我的脑海深处,我这时才反应过来,有点晚了吧。

  来到这个路口,我选择了学*,跟着绿灯亮了,我跟着决心走向了我选择的道路。晚上五点,我打开了我的复*资料。

  周日下午,风和日丽,当然要上街玩一玩啦!这不单单是因为天气好,更因为在学校里困了一个星期,任谁都会想要出去放松一下。

  下课铃一响,有人就“嗖”的一声不见了。如同被困在鸟笼里的小鸟,终于可以自由地飞翔了。从教室走出来,同学们谈吐轻松、笑容满面。压抑了一个星期,现如今能放松一下,谁能不高兴啊?走到学校大堂,这里正在举行一个书展,我看到一位老爷爷拿着两本书从人群中走出来,我很好奇,他拿的是什么书?原谅我的视力不好,眯着眼睛也不能瞧得清楚。旁边的同学跟我说:“关于历史的。”“这个年纪还看书,好喜欢这样的老人。”当然,这喜欢中掺杂着敬佩,作为学生,我都做不到对书如此的热爱。

  去到街上自然是一番疯狂的血拼,只觉得爽,忘却一切烦恼。而回到学校,整个人如同散架了一般,垂着头慢慢向宿舍走去,感觉脚好酸,人好困!心里只剩下一个念头:我要柔软的大床!顿时又加快了脚步。一抬头,两眼一亮,又是那个老爷爷!他又来参加书展了!我在惊讶之下,瞬间变得困意全无,也不由得疑惑起来了:他怎么又来了?又来买书吗?而此时书展上的人没有放学时那么多了,一眼就能看的清楚他在干什么。他站得笔直,头微微垂下,仔细地看着每一本书。看完一摊,身体又随同眼睛一并移到另一摊。偶尔会拿起一本来看看,他小心翼翼地拿着,仿佛是怕书本一捏就碎了。他眯着眼睛,双手伸直把书伸拿得老远,对书的热爱和珍视使得我对他又产生了新的敬意。

  回宿舍的路上,我不由的猜测起那位老人的身份来:保安?老师的家属?退休的'老师?不管他是谁,他这种爱看书的精神就非我们所能及。回到宿舍本想休息一下的,奈何只是在床上辗转反侧。既然睡不着,何不也去书展溜达溜达?心动不如行动,拉上同学,这就走!途径书展,那位老爷爷居然还在那里!只是身边的人换了一批,我不禁打量了他起了:棕色上衣,那种富有年代感的衣服,就是说,旧了;宽松的黑色裤子,一般来说,老人都是穿这样款式的裤子;绿色的**鞋,穿这样的鞋子我就会联想到干活,大人干活都穿这种鞋。难道这位老爷爷随时准备着要干活?黑发中掺着些许花白。他拿着书,旁若无人得看着。

  我心潮难*:这位老爷爷,上了年纪还在书展逗留了如此之久,而且对书是如此的谨慎和认真,这样的学*的态度和毅力不正是作为学生的我们所需要的吗?无论他是谁,这种活到老学到老的精神难道不值得我们学*吗?

  最*读了一篇名叫《丑娘》的文章,文章很感人,让人不禁被这位丑娘所感动,她虽然外表不漂亮,但是她的心灵一定很美,文章很短,却让人觉得很温暖。丑娘是一个善良,纯朴的农村女人,因为外表不漂亮,所以被别人称为“丑娘”,丑娘的一生只会为别人着想,从不为自己考虑,丑娘很爱她的儿子,尽自己所能的为儿子,即使到了最后,即使自己快要死去,也还在为儿子着想,因为儿子快要结婚了,怕冲了儿子的喜,所以连自己快要死了都不告诉儿子。我想,这样的爱是每个母亲都能做到的。

  读了《丑娘》这篇文章,让我想起了曾经也看过一篇关于母亲和孩子之前的故事,她们同样是母亲,但是她们对孩子的方法却截然不同。故事的内容记得不是很清楚,只是记得个大概,讲述的是一位母亲如何对自己女儿的,那个女孩7岁,文章的旁边有着她的照片,一个全身是伤,被打的体无完肤的小女孩,她没做错什么,却总是被母亲毒打,她的母亲只要稍不如意就会对女儿拳打脚踢,记者采访这位母亲时,她没有丝毫的觉得内疚或是心疼,反而理直气壮的说:“这是我的孩子,我想怎么样就怎么样,她是我生的,命就是我给的,我有权力这么对她。”这样的话,出自一个母亲的口,真让人难以相信,我想这样的人,根本不配做别人母亲。和丑娘相比,她简直就是一个恶魔。

  关于母亲的故事很多,多到数不清有多少,但是我相信每个母亲给孩子的爱都是相同的,她们都是希望自己孩子好,她们都是尽自己所能的给孩子最好的。以前也看过很多关于母爱的故事,有时候也会联想到自己,想起每次生病,都是妈妈陪在身旁,想起每次闯祸,都是躲在妈妈身后,想起每次受伤,都是妈妈忙前忙后,想起……很多很多美好的回忆,这些小事一点一滴的聚在一起,让我心中有着,满满的感动。

  每个人的'成长,都少不了母亲的陪伴,每个人的生命中,母亲都是不可或缺的,母亲,给了我们生命,给了我们所有,所以,我们也要尽自己所能的回报母亲,不要等到失去了才后悔自己还有很多事没有做,这个世界不卖后悔药,这个世界上也没有时光机,我们都回不到过去,过去的自己做的不好,那就从现在开始,努力做好自己应该做的事,好好的对待父母,他们不会陪你到最后,趁着他们还在,我们要好好的孝顺他们。

  有些事情现在不做,以后就再也没有机会了,所以,把握好每一天,尽自己所能的回报父母。也许母亲给的爱,她们从没有想过要得到什么回报,只是尽自己所能的给孩子全部的爱,但是做为子女的我们,不能忘记父母对我们的好,不能不回报父母对我们的爱,在当初的社会上,有很多人被金钱,权力蒙蔽了双眼,忘记了亲情,一心想要成为有钱人,但是当你真正有钱的时候,那些对你来说很重要的人和事或许就不在了,到那时也许你就真的变成别人口中的:“穷的只剩钱了“所以,我们要懂得珍惜,懂得回报。与作者相比,我们要幸福的多,至少我们的父母还在,我还有很多的时间去陪他们,去孝顺他们,去帮助他们完成他们的心愿。

  你现在还只是一个人,也许不是一个人。虽然你有很多的朋友,但你很纠结,不知道,该怎么选择。哦,我想起来了,昨天你才刚刚伤心了一阵呢?你最好的朋友要走了,也许吧,一开始呢?你并没有把她当做真正的朋友,但是她用心将你唤醒,你不得不承认:她对你太好了!

  艰难无奈时总会想起她,可不幸运啊,你却阴差阳错的交了另一个朋友,你说你很无奈。还笑得那样无耻,别人问起你和她们的关系,你总笑笑说,我也不知道该怎么选择,一个在黑暗中给我光明,一个在孤单时给我希望,你真是不想让她们失望。

  于是啊,你努力地撮合着她们。你还妄想着,有那么一天,你们会拉着小手,快乐地在世界里游荡着。可谁知道,世界上不如愿的事情多的多呢?你们没有如愿呵,恐怕,现在你都不知道为什么?有人说他们在互相说着对方的坏话,你倒也无所谓,那些有的没的`,弄假成真的,搞那么较真干什么?搞老搞去太僵了也不好,是吧?!

  可是,别人可不这么认为?你那漠然的态度,不得不使人伤心一阵了?你还真的无所谓了?!无知的人可能都会说:太忘恩负义了吧,这人,早死了好!

  知道的也只能叹着气路过了。可昨天呢?剧情可高潮了,你居然知道你的朋友要走了,于是愤愤然的低了一封绝交信给朋友1,还告诉她原因了,朋友倒是很宽容的一孩子,又去找其他的朋友了,虽然很伤心。

  你又一鼓作气,准备着给你最好的朋友来个“永远的记忆”,你们变得好了,虽然她很内疚,你也很内疚啊!对于朋友1你们还真是无奈。

  朋友同样还是很喜欢你,对你还是有股不死心。

  那天呢,朋友给了你一对本子,告诉你很朋友说:我走了,希望你们好。

  你愧疚的笑了笑,没心没肺?不啊,心和肺都要掏了出来了,多感伤啊!

  那天,你和朋友去送你最亲爱的朋友时,想流泪了,但你忍住了,还是那股漠然的模样,真想让人揍一顿啊,就这样,你们就分开了。

  也许最后你才明白,最不珍惜的恰恰才是最值得珍惜的啊。

  后悔了吧?流泪了吧?呵。晚了啊……

  十年前。

  一个衣着简朴的小孩蹲在田边。她专注地摆弄着毛茸茸的狗尾草,脏兮兮的小手挥舞到空中,黄瘦的小脸上绽放着无邪的笑。远处,她苍老的奶奶正辛苦劳作,萧瑟的秋风穿过广阔的田野,沙沙作响。

  那便是我。童年时,我在这片土地上成长。

  那时的生活不算富裕。每逢夏季,匆匆换上的纱门上总有小小的破洞,为猖狂的蚊子敞开大门。它们侵袭我稚嫩的皮肤,留下一个个小包。我无法忍受那份奇痒,一遍又一遍地抓,最后破了皮,疼得哇哇叫。当时没有如今高级的'止痒水,妈妈只能心疼得皱眉,轻轻抚过伤口,一遍又一遍。渐渐地,伤口结疤,成为痛苦的回忆,随着四季轮回,消散,来年继续。

  那时,也没有高档玩具、零食。从小就瘦骨嶙峋的我,让人看着心怜。时常跟着奶奶到田里去,只有花草树木做我的玩伴。一个人孤单地对着野花说话,盯着地上的蚂蚁搬家。辽阔的田野对着深邃的天空,其中只有一个小小的我。

  是的,那样的日子是清苦的,孤单的。可是,也许你并不知道——

  夜幕降临时,家人把桌子搬到院里,一切都静下来。白日里忙碌的人们归来,村庄变成了一个个热闹的所在,充溢着欢笑和温馨。妈妈闲下来,搂着我,轻柔地抚摸我手臂上的伤口。清凉的感觉漫过全身,让人陶醉。我沉浸在这无言的疼爱里,满足地将疼痛忘却。桌上摆的是极简单的饭菜,一家人**在一起,没有高谈阔论,只听见一阵阵轻快的笑声。彼此相望着,眼光晶晶亮。此时,我可以依在父母略显疲惫的怀抱里,听那虫儿唧唧地叫,树叶儿沙沙地唱。

  每每回味,总感觉一切是那么富有浪漫气息,有难以言明的诗情笼罩。虽然没有玩具,我也自得其乐。大自然是我的玩伴,那些艳丽的花,葱茏的树,飒飒的风,都被我揽入怀抱。我自由地奔跑在广阔的天地间,追风逐影,让心灵沉醉于天地精华中。故乡的景,缓缓浸润我的心灵,依傍着土地,我是大自然的孩子,拥有最纯粹的快乐。

  当然,不只有这些,还有亲人浅浅的笑,与那天地相融,与那草木为伍,用芬芳的气息将我包围、拥抱、融化。它们都化作月夜里丝丝缕缕的芳香,如月色那般纯净,使我即使在梦中也能展开如此清晰的画面来:蓝天下,那个衣着简朴的小孩奔走于无尽的田野里,她挥舞着双手,笑,跳,喊l她的身后是父母、奶奶温情的目光…

  点评

  标题“苦趣”很显然地流露出一股苦中作乐的况味。作者首先展开的是清苦、孤单的生活风貌:被蚊虫肆意叮咬的伤口随四季轮回;缺少玩具、零食、玩伴……然而,一句“也许你并不知道”将文风陡转,作者揭开了村居生活所特有的诗情画意、生机盎然的一面:家人围坐一起的和谐,母亲温暖的怀抱,自由畅快的玩耍,亲*大自然的沉醉……这份特殊的情趣和愉悦,如一束光芒,温暖了清苦的时光,也温暖了作者的梦。

  【适用文题】村居生活有感:温暖的记忆:品味生活……(小引)

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