【——总】同学们注意笔记了，下面的小编为大家整合了详细的初中地理复*资料之世界地区的发展差异，有兴趣的同学可以来记记。
世界地区的发展差异
1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
发展*家主要分布在北半球的南部和南半球，即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。
能举例说明发展*家与发达国家发展水*的差异 初中语文。
2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成，总部设在美国纽约，
联合国在维护世界和*、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
上面是初中地理复*资料之世界地区的发展差异，相信看过以后可以轻松地应对地理期末考试了吧。接下来还有更多的复*资料等着大家来掌握哦。如果大家想要了解更多更全的初中地理讯息就来关注吧。
初中地理复*资料之英国经济
【—之英国经济】，英国作为一个重要的贸易实体、经济强国以及金融中心，并连续第二年成为世界最大的海外投资国。
私有企业是英国经济的主体，是世界第七大经济体系，也是全球最富裕、经济最发达和生活水*最高的国家之一。
十八世纪时英国本地产小麦开始不敌北美廉价小麦，放弃大量种植小麦，大量从美洲进口粮产，逐渐转以乳畜业为主，较为集中，高度机械化，效益十分高：1%的劳动人口能够满足大约60%的食品需要。
英国拥有大量的煤、天然气和石油储备；英国的主要能源生产大约占总GDP的10%，在工业国家是算非常高的。服务业，特别是银行业、金融业、航运业、保险业以及商业服务业占GDP的比重最大，而且处于世界领导地位，首都伦敦更是世界数一数二的金融、航运和服务中心。英国的名牌国际工业包括劳斯莱斯、路虎等汽车和引擎 初中数学，名牌国际服务业包括马莎百货公司和汇丰银行。
英国的教育、学术研究和科学研究亦处于世界领导地位，举世闻名的剑桥大学和牛津大学都位于英国，是美国以外全球最重要的教育枢纽。
总结：英国每年吸引不少来自世界各地的留学生慕名前来升学，不仅为国家带来丰厚的外汇，也为这个属知识型经济体系的国家吸纳不少人才。
教学目标
1.了解我国淡水资源的数量及存在形式。
2.通过分析和计算，认识到我国淡水资源利用中存在的问题，以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。
3.通过以上内容的，培养对淡水资源的危机感，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识。
4.知道我国水能资源在世界上的地位，知道我国水能资源的利用和分布状况。
5.通过阅读我国水能资源分布图，分析水能资源与地形和气候的关系，培养学生读图分析。
教学建议
教材分析
本节教材主要包括我国水资源的时空分布特点、水资源存在问题、解决水资源问题的途径及水能的开发等几部分内容。水资源作为&ldquo 初中英语;*的自然资源”一章内容之一第一个讲述，体现了它的重要性，其内容与前面的气候、河流联系紧密，同时这部分内容与生活也密切相关，具有很强的现实意义，能够很好地帮助学生树立正确的资源观，养成良好的节水*惯。
重点和难点：
重点： 我国水资源的时空分布特点，解决水资源不足的途径和措施。
难点：帮助学生树立节约淡水资源的意识。
【—世界之重庆地形剖面】，全国综合交通枢纽，内陆出口商品加工基地和扩大对外开放先行区，国家重要的现代制造业基地、高新技术产业基地，长江上游科研成果产业化基地、生态文明示范区。
下面是M地—重庆地形剖面示意图 中考。读图回答10～11题。
10．M地位于重庆的( )
A．东北方向 B．西南方向
C．西北方向 D．正北方向
11．①、②、③三个地形区都是盆地地形，则其共同具有的地理特征是( )
A．都是我国的内流盆地
B．都有丰富的天然气资源
C．都位于我国的季风区
D．都位于我国地势的第二级阶梯上
总结：基础设施功能完备。重庆是*西部唯一集水陆空运输方式为一体的交通枢纽，横贯*大陆东西和纵穿南北的几条铁路干线、高速公路干线在重庆交汇。
——地理练*题 (菁华3篇)
1．北方地区的面积约占全国的，人口约占全国的，属于，特点是，年降水量一般在，北方地区以*原为主，是我国面积最大的*原，以肥沃的黑土地著称，华北*原主要由、、河流冲积而成，和黄土高原一起被称为。
2.南方地区面积约_____，人口约占____，属于____、_____气候区，冬季______，夏季______，年降水量在_____毫米以上。
3.北方地区和南方地区的分界线经过，此线是我国一月度等温线大致通过的地方。北方地区与西北地区的分界线大致通过我国毫米等降水量线。
4.南方地区丘陵广布，面积相对较小，长江以南的丘陵地区分布着贫瘠的，*原地区因为长期种植水稻，形成了肥沃的。
5.北方的农业以为主，多数地方水源不足，特别是严重，制约了农业的发展；南方水热资源丰富，以为主，是我国的。
6.南方和北方在能源、矿产等方面也存在明显的差异，北方的、丰富，建立了、等工业基地；南方的和丰富，建立了、等工业基地。
1、我国管辖的海域面积约()
A.200万*方千米B.300万*方千米
C.400万*方千米D.500万*方千米
2、与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有()
A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸
C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝
3、我国领土最西端在()
A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附*)
C.内蒙古高原D.青藏高原
4、关于我国地理位置的叙述，不正确的是()
A.位于东半球，也位于北半球
B.位于亚洲东部，太*洋西岸
C.海陆兼备，陆上邻国15个，隔海相望国家6个
D.领土跨纬度*50度，寒带、温带、热带都有
5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸()
A.10海里B.20海里C.6海里D.12海里
6、与我国隔海相望的一组国家是()
A、印度、文莱、菲律宾
B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦
D.印度尼西亚、日本、菲律宾
1、我国冬季越往__去气温愈低，南北气温____，夏季，除__高原等地区外，全国大多数地方普遍高温。
2、根据气温南北差异，我国从北到南可以划分为__、__、__、__和__五个温度带，另外还有一个地高天寒的____。
3、我国年降水量分布的总趋势是从__沿海向__内陆递减，根据__量与__量的关系，我国可以划分为四个干湿地区：__地区、半湿润地区、干旱地区和__地区。
4、受纬度位置和海陆位置影响，我国大多数地方形成了典型__气候，冬季风带来____的气流，是我国冬季南北温差大的主要原因之一。夏季风来自__，能带来丰富的水汽。
5、季风区受__风影响明显，降水丰富，主要集中于夏季，非季风区受地形等因素的制约，__风很难到达，降水__，全年都比较__。
6、*惯上，以___——___——___——___——___山为界把我国分为季风区和非季风区。
7、除季风气候外，我国还有多种气候类型，西北地区主要是____性气候，此外，受地形的影响，在青藏高原地区形成了独特的__气候，总的来说，除季风气候显著外，我国气候还具有____的特点。
——地理练*题合集5篇
一、填空题。
1.我国土地资源的基本国情是(人多地少)。
2.我国各类土地资源中(草地)占地面积较广。
3.我国现在耕地面积为(一点三亿)公顷。
4.我国东部季风区，集中了全国(90)%左右的地域耕地和林地。
5.我国人均耕地面积是(零点一)公顷。
6.我国人均土地面积是(零点九六)公顷。
7.我国人均林地面积是()公顷。
二、选择题。
1.以下叙述正确的是(A)
A.我国各类土地资源丰富
B.我国林地比重较大
C.我国耕地面积较多
D.我国林区主要分布在西北地区
2.以下叙述错误的是(D)。
A.我国天然林区主要分布在东北、西南地区
B.东南部林地多为人工林和次生林
C.西北和华北林地较少
D.草地主要分布在东北
3.我国人均耕地面积为(B)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷
3.我国人均土地面积为(A)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷
4.我国人均草地面积为(D)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷
5.我国耕地面积为(A)A.1.3亿公顷B.1.0亿公顷C.1.5公顷D.1.6公顷
1、我国管辖的海域面积约()
A.200万*方千米B.300万*方千米
C.400万*方千米D.500万*方千米
2、与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有()
A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸
C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝
3、我国领土最西端在()
A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附*)
C.内蒙古高原D.青藏高原
4、关于我国地理位置的叙述，不正确的是()
A.位于东半球，也位于北半球
B.位于亚洲东部，太*洋西岸
C.海陆兼备，陆上邻国15个，隔海相望国家6个
D.领土跨纬度*50度，寒带、温带、热带都有
5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸()
A.10海里B.20海里C.6海里D.12海里
6、与我国隔海相望的一组国家是()
A、印度、文莱、菲律宾
B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦
D.印度尼西亚、日本、菲律宾
1、我国冬季越往__去气温愈低，南北气温____，夏季，除__高原等地区外，全国大多数地方普遍高温。
2、根据气温南北差异，我国从北到南可以划分为__、__、__、__和__五个温度带，另外还有一个地高天寒的____。
3、我国年降水量分布的总趋势是从__沿海向__内陆递减，根据__量与__量的关系，我国可以划分为四个干湿地区：__地区、半湿润地区、干旱地区和__地区。
4、受纬度位置和海陆位置影响，我国大多数地方形成了典型__气候，冬季风带来____的气流，是我国冬季南北温差大的主要原因之一。夏季风来自__，能带来丰富的水汽。
5、季风区受__风影响明显，降水丰富，主要集中于夏季，非季风区受地形等因素的制约，__风很难到达，降水__，全年都比较__。
6、*惯上，以___――___――___――___――___山为界把我国分为季风区和非季风区。
7、除季风气候外，我国还有多种气候类型，西北地区主要是____性气候，此外，受地形的影响，在青藏高原地区形成了独特的__气候，总的来说，除季风气候显著外，我国气候还具有____的特点。
一、选择题(每1分，共15分)
1.在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是( )
A.地球自西向东自转 B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转 D.海*面上升
2.下列关于经纬度与经纬线的搭配正确的是( )
A60°N--中低纬分界线 B.0°经线--赤道
C.90°N--北极点 D.180°经线--东西半球分界线
3.下列纬线圈中，最短的一条是( )
A.20°N B.60°S C.10°S D.30°N
4.东西半球的分界线是( )
A.20°W和160°E B.20°E和160°W
C.0°和180° D.120°E和60°W
5.有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说这样的房子是可能的，你认为应该建在( )
A.北极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上
C.赤道和180°经线的交叉点上 D.南极点上
6.下列各点既位于东半球又属于北温带的是( )
A.120°E、40°N B.170°E、30°N
C.40°W、20°N D.10°W、80°S
7.当锦州的中学放寒假时，澳大利亚处在( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
8.黄山比泰山垂直距离高出349米，这是指( )
A.黄山海拔 B.黄山对于泰山的相对高度 C.泰山海拔 D.一般高度
9.绘制一幅锦州市地图，欲使图上内容最详细，在下列比例尺中应选择( )
A.五十万分之一 B.1：2500000
C. 1：5000000 D.图上1厘米代表实距50km
10.陆地上五种地形中海拔高、地面起伏大的地形是( )
A.山地 B.*原 C.盆地 D.丘陵
11.马航失联事件引起世界关注，想了解马来西亚的位置应查阅的地图是( )
A.世界国家地区图 B.世界地形图
C.世界人口图 D.世界气候图
12.最*，美国天文台观测到太空有一陨石飞向地球，落入海洋的可能性为( )
A.71% B.29% C.50% D.100%
13.下列各组所列的两大洲中，以运河作为分界的有( )
①亚洲、非洲②亚洲、欧洲③欧洲、非洲④北美洲、南美洲.
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
14.全部位于北半球的大洲有( )
A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲 C.南极洲、亚洲 D.非洲、南美洲
15.被太*洋、大西洋、印度洋包围的大洲是( )
A.北美洲 B.南美洲 C.南极洲 D.大洋洲
11.上题中37℃气温出现在（）
A.8时 B.12时 C.13时 D.14时
12.莒县的房子屋顶坡度陡，而新疆的房子许多是*顶，造成这种差异的原因是（）
A.新疆建筑材料便宜 B.莒县建筑技术高超
C.新疆温差大 D.莒县降水多，新疆降水较少
13.如果你在某处旅游时，看到一群骆驼悠闲地从他们身边走过，身后扬起一片尘土，,图中哪种图例符号最能表示他们当时看到的地理景观（）
14.下列地图类型中，最能直观地表示某一条线上地势高低起伏状况的是（）
A.等高线地形图B.地形剖面图C.*面示意图 D.分层设色地形图
15.右图中，数字序号代表的地理事物分别是（）
A.①半岛、②岛屿、③海峡 B.①半岛、②海峡、③岛屿
C.①岛屿、②半岛、③海峡 D.①岛屿、②海峡、③半岛
16.世界上最大的岛屿是（）
A.澳大利亚 B.海南岛 C.格陵兰岛 D.苏门答腊岛
埃博拉疫情爆发，汤姆想了解非洲疫情国的位置，他选用了“非洲政区地图”;玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了“北京市旅游交通地图”;小军去日照市探访同学。他选用了“日照市海上项目规划图”;兰兰去“莒县沭河湿地公园”旅游，她选用了“莒县沭河湿地公园导游图”。据此材料回答17～18题。
17.哪位同学选用的地图不适用（）
A.汤姆 B.玲玲 C.小军 D.兰兰
18.假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细的是（）
A.非洲政区地图 B.北京市旅游交通地图
C.日照市海上项目规划图 D.莒县沭河湿地公园导游图
19.在地图上，判断方向的顺序是（）①*惯：上北下南左西右东②根据指向标③根据经纬网
A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①
20.读右图，影响AB降水差异、CD降水差异的因素分别是（）
A.地形因素海陆因素 B.纬度因素地形因素
C.海陆因素纬度因素 D.地形因素纬度因素
21.上题中，若E为一列山脉，则（）
A.对E附*降水没有影响 B.东南方迎风坡降水多
C.西北方迎风坡降水多 D.以上都不对
22.根据大陆漂移学说，目前哪个大洋还在不断地扩张之中（）。
A.太*洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
23.右图所示气温分布图，下列说法正确的是（）。
A.北半球夏季 B.北半球冬季
C.南半球夏季 D.南半球冬季
24.上题图中所示（）
A.同纬度地区大陆气温高于海洋 B.同纬度地区大陆气温等于海洋
C.同纬度地区大陆气温低于海洋 D.以上都不对
25.下列天气预报符号中，表示“阴”的是(??)?
二、综合题：(50分)
26.读东西半球海陆分布图，完成以下题目。(10分)
(1)写出大洲名称③;⑥;
(2)写出①②两洲的分界线;③④两洲的分界线;
(3)跨经度最广的大洲是;赤道穿过大陆的大洲是(填序号)。
(4)完全在北半球的大洲是;完全在东半球的大洋是。
27.读地球公转示意图，回答下列问题：(8分)
(1)在图中用箭头标出地球公转方向，在公转轨道的适当位置用“○”标出教师节。
(2)当地球公转到B位置时，日期为，正值北半球的
(节气)，此时阳光直射。
(3)当地球公转到C位置时，莒县的昼夜长短情况是，南极圈以南地区出现现象。
(4)为什么学校每年要改几次放学时间?。
28.读图“某地等高线地形图”，回答下列问题。(共13分)
(1)写出图中字母所在部位的地形名称：
A__________;B__________;C__________;D__________。
(2)山顶甲与山顶乙的相对高度是__________米。
(3)两个山顶的图上距离约为3.5厘米，两个山顶的实地距离为___________米。若两山顶之间架有缆车，缆车的速度是每分钟50米，从乙山顶到甲山顶所用的时间是。
(4)山顶甲在山顶乙的___________方向。
(5)图中小河E的流向是___________。
(6)有一野外活动小组要登上任意一个山顶，最省力的是B、D中的哪一处?;理由是;处最适合攀岩运动，理由是。
29.读“六大板块示意图”，回答下列问题。(共10分)
(1)写出图中字母所在地的板块名称：
A.___________、C.__________、
D.__________、E.___________、
(2)各大板块中，几乎全部为大洋的是_______________(填名称)板块;①处山脉的形成是因为处在边界;②处海域变宽是因为处在边界。
(3)我国处在
和两大火山地震带之间。
(4)为什么说日本是个多地震的国家?
_______________________________________。
30.读“地球五带分布示意图”，完成下列各题。(9分)
(1)填写图中字母所代表的地球五带名称：
A__________带;B__________带;C__________带;
D__________带;E__________带
(2)有阳光直射的是____________带，有极昼、极夜现象的是____________带，四季分明的是____________带。(填名称，不得填字母)
(3)B和C的分界线是__________________。
20xx―20xx学年度上学期期中考试地理答题卷
一、单项选择题(25题，共50分。)
题号12345678910111213
答案
题号141516171819202122232425
答案
二、综合题：(50分)
26.(1)③__________⑥__________
(2)____________________
(3)____________________
(4)____________________
27.(1)右图
(2)______________________________
(3)____________________
(4)____________________________________
28.(1)________________________________________
(2)__________米
(3)__________米__________
(4)__________(5)__________
(6)__________理由:______________________________;
__________理由：______________________________
29.(1)________________________________________
(2)__________①处__________②处__________
(3)____________________________________________________________
(4)______________________________________________________________________
__________________________________________
30.(1)__________________________________________________
(2)______________________________(3)__________
期中考试地理评分标准
二、单项选择题(25题，共50分。)
题号12345678910111213
答案ABBCBAACADDDC
题号141516171819202122232425
答案BBCCDDCBCBCC
二、综合题：(50分)
26.(10分)(1)北美洲欧洲
(2)苏伊士运河巴拿马运河
(3)南极洲非洲南美洲(2分)
(4)北美洲欧洲(2分)印度洋
27.(8分)(1)右图
(2)3月21日(前后)春分赤道
(3)昼长夜短(昼最长夜最短)极夜
(4)因为不同季节昼长不同(意思对即可)
28.(13分)(1)鞍部陡崖山谷山脊
(2)58
(3)175035分钟
(4)北(正北)
(5)东北(自西南流向东北)
(6)D此处等高线稀疏，坡度缓，省力;
B此处为陡崖，适合攀岩
29.(10分)(1)亚欧板块美洲板块非洲板块印度洋板块
(2)太*洋碰撞张裂
(3)环太*洋火山地震带地中海――喜马拉雅火山地震带
(4)因为日本位于亚欧板块和太*洋板块交界处，地壳活跃，多火山地震，日本位于环太*洋火山地震带上
30.(9分)(1)北寒带北温带热带南温带南寒带
(2)热带北寒带南寒带北温带南温带
(3)北回归线
1.小华想了解巴西在世界上的位置，他应该查看()
A.巴西政区地图B.世界政区地图C.世界气候分布地图D.巴西旅游交通地图
2.卫星图像不可应用于下面那个方面()
A.台风预报B.地震预报C.火灾监测D.洪灾监测
3.一位同学想了解我国的首都---北京在哪里，应查阅()
A.中国政区图B.城市导游图C.中国气候图D.世界政治地图
4.如何你外出旅行时，为了安排好行程，你应参考哪一类地图比较合理()
A.气候图B.交通图C.地形图D.导游图
5.读地图时要掌握地图的基本要素有()
①房屋②高山③比例尺④方向⑤图例或注记⑥河流
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②⑥
——修改病句练*题及答案3篇
修改下头病句：
1、我校开展“学雷锋，争当好少年”。
2、他看到肩上的担子是沉重的。
3、英语对我很感兴趣。
4、仅有我们努力奋斗，就必须能够胜利。
5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
6、明明和刚刚一齐做作业，忽然听到教师叫他去办公室一趟。
7、选大队长，一致选刘燕当大队长。
8、几十名少先队员满怀活力地朗诵了献给教师的诗篇。
9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
10、马路两边，种植着茂密的花园。
11、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。
12、*的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
13、全班同学都到操场活动，仅有小武一个人在教室里做作业。
14、苹果的味道又甜又脆。
15、战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。
16、周小军戴着帽子和衣服去上学。
17、我们必须要改善错误，做一个好孩子。
18、教师今日讲的知识，我基本上全懂了。
19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。
20、杨晓红因为认真学*，并且成绩提高很快。
21、经过开展学*赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。
22、我们要学*和发扬张海迪姐姐的感人事迹。
23、我有一条热爱的红领巾。
24、我们要养成良好的学*。
25、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。
26、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。
27、*年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。
28、我们今后要坚决改善工作方法和错误。
29、昨日上午下了一整天的大雨，今日是阴天，我估计不会下雨。
30、自实行生产职责制以后，农民的生活水*得到了改善。
31、我能够肯定他做的这道题大概错了。
32、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。
33、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
34、工厂里全体职工和工人都在努力工作生产。
35、今年“六一”节，我校有三十名荣获优秀少先队员称号。
36、邱少云不但壮烈牺牲了，并且他永远活在我们心里。
37、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。
38、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
39、班长把同学们的意见反应给班主任。
40、他在登山中克服了一个又一个困难，脸上露出了胜利。
41、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。
修改病句参考答案：
1、在句末加上“的活动”。
2、把“看到”改为“感到”。
3、把“英语”与“我”调换。
4、把“仅有”改为“如果。
5、把“事业”改为“传统”。
6、把“他”改为“明明”或“刚刚”。
7、在“一致”前加“同学们”。
8、把“诗篇”改为“诗歌”。
9、在“五颜六色”前加上“开满了”。
10、把“花园”改为“树木”。
11、把“夸奖”改为“夸耀”。
12、把“唯一”改为“其中”。
13、把“仅有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“大部分”。
14、把“脆”改为“香”。
15、在“泥泞”前加上“踏着”。
16、在“衣服”前加上“穿着”。
17、把“改善”改为“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。
20、把“并且”改为“所以”。
21、把“发展”改为“提高”。
22、去掉“和发扬”。
23、把“热爱”改为“喜爱”。
24、在“学*”后加上“*惯”。
25、把“妄想”改为“梦想”。
26、去掉“两位”或“两个”。
27、把“质量”改为“数量”。
28、去掉“和错误”。
29、去掉“上午”或把“一整天的”改为“一场”;去掉“不”。
30、把“改善”改为“提高”
31、去掉“大概”。
32、去掉“及鲸鱼”。
33、把“鲜明”改为“鲜艳。
34、去掉“和工人”或“职工和”。
35、在荣获前加上“少先队员”。
36、把“不但、并且”改为“虽然、可是”。
37、把“优秀”改为“优美”。
38、去掉“和乌云”。
39、把“反应”改为“反映”。
40、在“胜利”后加上“微笑”。
41、去掉“《少年报》”
1、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任教师的重视。(逻辑错误："教育工作者"包含"班主任"，二者不能并列;应删去"广大班主任教师"或把"和"改为"异常是""尤其是")
2、改革开放年来，*人的生活水*有了明显的增强。(搭配不当："水*"仅有高低)
——初中语文字形知识练*题3篇
前人常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。
选好材
同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。
1.抓住感情的触发点
人都是有感情的，真挚的感情最容易打动人，更重要的是，人与人之间的感情都是相通的，这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中，有时，那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候，只要我们抓住它，叙述出它的前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，它也就一定能打动别人，引起别人的共鸣，这时就是一篇好文章。这样的文章，对于你自己来说也一定是一种财富，而爱不释手，久久珍藏。
如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》
2.抓住事理的感悟点
我们说，生活中的一些偶然都是有其内在的必然，所以，生活中的很多事情都有其内在的事理所在，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。
如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。
3.抓住生活的情趣点
每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学*，天天的柴米油盐，许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中，乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味，所以，人们都希望在生活之中多一点这样的东西，让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此，作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》
4.向历史和文学作品中挖掘
历史上有很多著名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写，它们大都是流传很广的，选中它们，换一个角度，把它们用文学的语言表述，再加上自己的感情倾向，只要合乎情理，一定能打动很多的读者，并且，选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少，但在现实的文学作品中还是很多的。如高考(微博)作文《赤兔之死》
5.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物
现代社会是一个信息交流非常畅达的社会，这也正是因了人们的好奇心和关注度，并且，我们每一个人生在这样的社会中，有很多的东西是我们所必须关注的。所以，当这样的热点、交点出现，会吸引很多人的眼球，也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托，这时，我们选中它们，用我们自己的理性思维，思考它们、挖掘它们，提炼出我们自己独特的东西，寄托我们自己*的感情，也同样是一种极富生命力的作文。
这样的文章虽然在课本中没有什么见到，但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文，“非典”中有关对白衣天使赞美的文章，对当前****问题讽刺的文章等等。
那么，从去年到今年又有什么可写呢？
可写的材料有：中央电视台举办的“感动*十大人物”，赠台大熊猫，神六飞天等等。
当然，这些东西需要我们去收集材料，并尽量用文学的语言表达，千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。
布局，也就是文章的结构。它是在作者掌握了材料，明确了主题后，对整个文章的构架作一个整体上的安排。
布好局
对于中考(微博)作文，以往出现过很多新颖的结构形式，如日记、对话体、剧本、童话，还有高考(微博)作文中的处方等等，这些东西有些很不好把握，对初中生来说难度比较大，比如剧本，不是一般的初中生都能写的，虽然初中课本中有过一点训练，但，要达到一个比较优秀的水*是很难的，一旦写得不怎么样，那就很容易给人一种不伦不类的感觉。再者，那些容易掌握的，别人作过了，你再作，新颖度也就不是太大了。当然常规性作文形式的生命性还是要强得多。重要的还是要把内容与形式结合得完美一些，才是真正的作文之道。
1.片断组合式
片断组合式就是选择几个不同的材料内容，对它们进行片断叙写，然后组合在一起，来共同表现一个主题。
片断组合式在形式上几个片断各自独立，可用小标题、序号等形式隔开，前面最好还要有开头语，如题记之类，后面要有一定的结束语或者尾声什么的。
这种形式的注意点是：要找到材料的共同点，要统一于一个中心之下。另外，片断不能选得太多，两三个便好。这种形式的不足之点是对材料的处理只能是简单的，很难挖得深，但如果语言的把握好，还是可以解决这个不足的。
2.诗文组合式
诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌，行成一种诗与文的完美结合的文章。
这种形式的注意点是：诗的行数不要太多，最好是十行以内的。另外，诗的内容要与文章的内容统一，要为文章表现主题服务。当然，诗，还要写得像诗。如在文章的开头部分引用了一首诗，结尾也可以几句诗来照应开头。
3.精美图画式
精美图画式就是在文章的开头部分用精美的语言描绘出一幅能够打动人吸引的精美图画，然后再依托图画展开文章。
这种形式的好处是能很快地吸引读者或者评卷教师，给人以良好的印象。注意点是：开头的这幅图画要精心打造，后面的发展要自然流畅。如我们初中课文《故乡》中对少年闰土月夜海边刺猹的描写，那就是一幅能给人留下深刻印象的图画。
4.人物对话式
人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。
这种形式的注意点是：语言的选择要有精练性和生动性，要统一于一个主题之下。中间也还可以适当的穿插一些其它描写或者记叙性的语言，使文章显得更明确一些、更完整一些。如初中课本中的《曹刿论战》、《变色龙》等。
5.对照烘托式
对照烘托式就是在文章中把两件相关或者相对的事通过描写的手段放在一起，起到一种比照烘托或者对比的作用，达到更好表现主题的效果。这也就是古诗里的比兴手法和现代文章技法里的对比手法的运用。
布好局，这种安排不是随心所欲的，它必须遵循客观事物固有的逻辑、条理、秩序，也可以通过作者观察、认识和表现客观事物的独特思路而进行合理的调整。所以，文章的布局既有客观的`规律性，又有主观的灵活性、多变性的特点。
语言是文章的载体，无论是文章的主题还是作者的情感，最终都要靠语言来完成表达。
美好言
语言除了基本的要求准确、通顺之外，其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。语言是人类千百年来后天的造化，并非是一朝一夕的事，所以，要掌握一门语言是需要花大力气的，而作文的语言更是经过锤炼的精华，那就更需要我们努力去学*它掌握它。
就初中学生的记叙文语言而言，首先应做到准确、明了、通顺，然后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。对于初三中考(微博)总复*的作文训练，我们重点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。语言的表达是多角度的，词语的组合也是极富变化的，你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同其表达效果就大不相同。
下面我们来看一个例子：
如文言文《满井游记》，课下有一些对文句的注释，其中有一句“山峦为睛雪所洗”的翻译。课本上是这样的：“山峦被融化的雪洗干净。”这的确是翻译得很清楚，学生都能理解，可是，却没有一点美感。
如果我们要加强一下这句的节奏感应该是：山峦被融化的雪水洗得干干净净。
如果我们要强调一下这句的意象美应该是：山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。
这里就是我们中考作文要追求的语言方向。一句话，要有美感。那么，怎样才能使你的语言具备一定的美感呢？
——语文练*题9篇
一、知识积累与运用（16分）
1.给下面加粗的字注音。(4分)
匀称( )洨河( )轩榭( )
镂空( )额枋( )水藻( )
蟠龙( )伧俗( )
2.根据拼音填汉字。(3分)
嶙xún( )斟zhuó( )shā( )风景
帷mù( )hú( )形独占áo( )头
3.文学常识填空。(3分)
(1)《*石拱桥》的作者是________，江苏镇江人，他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。
(2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________，名绍钧，字圣陶，他创作的童话________被人们广为传译。
4.指出下列各句的说明方法。(3分)
(1)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( )
(2)“永定河发水时，来势很猛，以前*河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”( )
(3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。( )
5.根据下面句子内容，写出相应的成语。(3分)
(1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。( )
(2)雕刻得十分精妙逼真。( )
(3)相差虽小，而造成的误差或错误极大。( )
二、阅读（44分）
(一)阅读《*石拱桥》中的一段文字，回答问题。(14分)
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
6.概括赵州桥的4个特点。(5分)
7.在介绍赵州桥第一个特点时，“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉?为什么?(5分)
8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点?(2分)
9.本文运用的说明方法是什么?(2分)
(二)现代文阅读(30分)
你好，对手
①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附*的山里去。
②原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。
③这件真实故事，十分耐人寻味。
④在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。
⑤有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。
⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
⑦在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“你好，对手。”
10.给下面加粗字注音。(2分)
叼( )惊悸( )疫病( )千山万壑( )
11.本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语，联系下文看，选择这个词是因为什么?(4分)
12.简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。(4分)
13.为了体现文章主旨，本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)
14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同，请阐述理由。(8分)
15.在你的生活中有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲，并阐述对手对你人生有何触动。(8分)
三、作文（40分）
16.下列两个文题，任选其一，写一篇文章。
(1)我的世界
(2)阅读下面材料，按要求作文。
生活中既有阳光，也有雨水;既有*坦的大道，也有坎坷的小路。然而，阳光既让我们感到温暖，也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞，也让我们体味清新;大道既让我们快速前行，也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难，也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……
请你自己命题写一篇文章，文体不限。
参考答案——
一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng
2.峋 酌 煞 幕 弧 鳌
3.(1)茅以升 *桥梁学家 教育家
(2)作家 教育家 《古代英雄石像》
4.(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方
5.(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘，差之千里
二、(一)6.(1)全桥只有一个大拱，像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱，增加过水量，减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈，能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称，石雕古朴美观。
7.不能去掉。“可算”一词表示估计，作者在说明赵州桥大拱的长度时，虽然依据了不少资料，但又顾虑掌握不全，故说得留有余地。“可算”用在这里，表示对所下的结论不作绝对肯定。
8.设计精巧，制造奇特。
9.列数字、引用、打比方
(二)10.diāo jì yì hè
11.狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”作用。
12.狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。
13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。
14.同意。在人生的征途上，对手是同行者，也是挑战者，有了对手的挑战、竞争，才能激发人的斗志，努力超过对手，在拼搏的过程中，也就使自己的实力得到充实，生存能力增强，如没有对手的挑战，人往往安于现状，安于享乐，使自己失去斗志，失去进取心，失去生存能力。如：*跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠，那是因为有世界各国跳水能手的挑战，才使他们刻苦训练自己的体能和技巧，使自己稳稳地站在领奖台上。
15.可举出学*上的对手，生活中的对手，把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。
1.选出加点字注音全对的一项( )
A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu
B.炫耀xuàn造孽niè瘦瘪biě蓦地mò
C.豪绅shēn哭泣qì衙门yá私塾sú
D.迁徙xī蹒跚pán浩瀚hàn绚丽xún
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人
B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户
C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈
D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺
3.下面句子中加点的字的解释有误的一项是( )
A.母亲是个好劳动。(爱好劳动)
B.周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。(边)
C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。(向往)
D.我意识到这是雷雨的预兆。(预先显露出的迹象)
4.判断下列句子所运用的表达方式不正确的是( )
A.愿母亲在地下安息!(抒情)
B.狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。(景物描写)
C.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。(议论)
D.**前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。(描写)
5.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A.“不是。”我的老师说。
B.“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好?”
C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
D.苏醒后，他问的第一件事是：核爆的'测试结果如何?各种数据都拿到了没有?
6.如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他(她)道歉呢?得体的一项是( )
A.对不起，就算我错了，好不好?
B.对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗?
C.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。
D.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。
7.写出下列汉字笔画的书写顺序
⑴凸：____________________ 。 ⑵凹：____________________ 。
8.请写出4个带“风”字的成语(课本的除外)。
答：__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。
9.数学课上，老师在黑板上列出了一道算术题“25+6×3，请用文字把题目表述一下。
答：____________________________________________________________ 。
1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略
8.风雨同舟、风雨飘摇、风*浪静、风起云涌、风烛残年、风云人物、风驰电掣等。
9.25与6和3之积的和。
知识积累
一、想一想，读一读。
便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈
降落 投降 石缝 缝补 重要 重新
我也能写出这样的几组词语。
二、一字开花巧组词
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
愁 拖 麻
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、在括号里填上适当的词语。
长长的（ ） 密密的（ ）
成熟的（ ） 收获的（ ）
四、想一想，填一填。
面 心 头 眉 唇 齿 胸
腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚
改（ ）换（ ） （ ）飞色舞 （ ）忙（ ）乱
（ ）有成竹 （ ）（ ）相依 推（ ）置（ ）
感人（ ）（ ） （ ）高气昂 了如（ ）（ ）
五、修改病句。
1、我想起了过去美好的往事。
2、这是美丽的一座城市。
3、*人口是世界上最多的国家。
4、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
发展练*
快乐阅读
最大的学问家蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：你好!
你是谁呀?蜘蛛问道。
哈哈 蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙 怎么连我也不认识 我是世界上最大的学问家
蜘蛛奇怪了，说：可是我听说，只有人才配当学问家呀!
蛀书虫又哈哈大笑起来：人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!
那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?蜘蛛又问。
当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想，开口道：不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。
积 累
1、想一想，组词语。
zhāo( ) jiāo( )
朝 教
cháo( ) jiào( )
2、读一读，抄一抄，争取积累下来。
趾高气扬 原封不动 理论 哈哈大笑
3、给短文第三自然段空处加标点。
感 悟
4、蜘蛛说的按照你的理论是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。
能力拓展
充分发挥你的想象，你认为机器人还能做什么？
一、读拼音，写词语。(8分)
xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词。(8分)
锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )
蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )
淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )
谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )
三、多音字组词。(6分)
kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )
空 盛 数
kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )
四、按的要求填表(8分)
字 音序 部首 除去部首有几画 组词
算
*
五、我会连(8分)
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
六、把词语补充完整。(12分)
( )( )秀丽 绚丽( )( ) 焕然( )( )
金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( )
清新的( ) 繁华的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 认真地( )满意地( )
七、选词填空。(4分)
发明 发现
1、鲁班( )了伞。
2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列宁( )请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与( )不一样。
八、把下面的句子补充完整，并加上标点。(8分)
1、妈妈一边 一边
2、你 呢
3、 啊
九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦!(9分)
十、我会背，也会写(9分)
1、花要 ，人要 。
2、 ，夏满芒夏暑相连。
3、 ，坏事往往能变成好事。
十一、短文回答。(8分)
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
(1) 短文共有( )自然段。(2分)
(2) 在括号里填上合适的词。(3分)
( )的花坛 ( )的枝条
( )的小花
(3) 花坛的四周有什么?(3分)
十二、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。(12分)
一、看拼音，写词语。【在线字典查询】
shān()掉fān()开眼lián()tuījiàn()
cí()语w()手kètīnɡ()
rónɡqià()zàorè()huánɡhūn()
二、比一比，再组词。
篇()荐()删()燥()洽()糊()
遍()存()册()躁()适()胡
三、照样子，写词语。
绿葱葱(ABB式)
密密麻麻(AABB式)
四、括号里填上合适的词语，试试吧!
()的湖水()的本子()的爬山虎()的小精灵
()的摇曳()地修改()的光点()得仔细
五、写出下列词的近义词。
推荐——()确切——()蕴含——()摇曳——()
楷模——()非凡——()呈现——()融洽——()
一、根据课文组词
员()青()宁()室()样()
校()切()教()响()班()
二、填填记记
1、教室里_______的大家都_______了
2、王宁说他要像李小青一样____________，____________。
三、品味探究
1、“选谁呢?教室静悄悄的，大家都在想。”从这句话中的“静悄悄”你体会到什么?
_________________________________________________________________________
2、突然，王宁站起来说：“我选我。”从这句话中的“突然”你体会到什么?
_________________________________________________________________________
3、“王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。”从这句话中的“一片掌声”你体会到什么?
_________________________________________________________________________
1.给下列粗体字注音并释义。
(1)揠苗助长：( )_____________
(2)淅沥：( )_________________
(3)涸辙：( )_________________
2.写出下列各句使用的修辞方法及其表达作用。
(1)它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。( )
(2)我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!( )
(3)我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。( )
(4)我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。( )
作用：___________________________________________________________
参考答复：
1.(1)揠(yà)，拔。(2)淅沥(xī lì)，象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。(3)涸(hé)，水干，枯竭。
2.
(1)排比
(2)比喻
(3)反复(
4)反复
作用：各种修辞方法的运用，增强了文章语言的表现力，使文章语言更加优美生动;增强了文章的抒情性，使作者的情感更为真切感人。
一、看拼音写词语。
diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jī è
dàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù
二、选字填空。
段断继概慨溉
续 片 落灌 梗 慷
三、趣填成语。
舍逐 为用 独偶 倒歪
你从中发现了什么规律：_____________
相信你还能写出这样的四个成语。_____________
四、写出带有“然”字的成语，并选词填空。
然起敬 然无恙 然大悟
然而起 然一新 然正气
1.*在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人 _____________ 。
2.寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处 _____________ 。
3.大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟 _____________。
4.经他这么一解释，我才_____________。
五、按要求完成下面的句子练*。
1.请用“你真了不起呀!”开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思)
你真了不起呀!_____________(含有批评的意思)
2.老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
3.“喂，给我一本书典。”(改为有礼貌的句子)_____________
六、与古诗同行。
1._____________，任尔东西南北风。(《竹石》)
2.我劝天天公重抖擞，_____________。(《已亥杂诗》)
3.谁道人生无再少?_____________!(《浣溪沙》)
4._____________，又送君归去。(《卜算子??送鲍浩然之浙东》)
5.白日放歌须纵酒，_____________。(《闻官军收河南河北》)
七、对话名著、名人。
本学期，我们学*了好几篇名著，认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《》;有俄国作家________写的《凡卡》;有笛福著的《》;有美国作家________著的《河姆??索亚历险记》。我认识了镭的发现者________，乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 ________ 以及“神舟六号”航天员________、________。其中我喜欢课文里描写的一个人是________，因为
八、智力PK园。
1.写出下列各组英文的中文意思
TAXIUSA CCTV
WTO QQ
2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。
①野花烧不尽，春风吹又生。________
② 遥知不是雪，为有暗香来。________
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。________
④ 愿君多采撷，此物最相思。________
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________
九、课外阅读我能行。
如果麦子没有考验
1.上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这50年来，我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临，你终于来了。”
2.上帝说：“50年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢?”
3.“我总是在祈求[风调雨顺风和日丽]，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!”农夫说。
4.农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年[乞求允诺]我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间啊!”
5.上帝说： “好吧!明年如你所愿。”
6.第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比*常多一倍，农夫________，盼着收成的那一天。
7.到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。
8.农夫找到了上帝，问道：“________________”
9.上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂：人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。”
1． 读下面的句子，给加点的字注音：
小松鼠长着一条长长的尾巴。
听音乐是一件快乐的事。
望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。
2． 连线：
美丽的 眼睛
可口的 问题
有趣的 夏夜
亮晶晶的 松果
精彩的 （足球） 透明的 （天空） 闷热的 （天气） 绿油油的 （荷叶）
（球赛） （翅膀） （天空） （池塘）
3． 选词填空：（吗、吧、呢、呀、啊）
a. 森林里光秃秃的，小松鼠他们吃什么 ？
b. 鹿先生慢慢地走来，说：“多美的小路 ！”
——小升初语文练*题6篇
一、同音字
1、组词
往( ) 非( ) 在( ) 右( ) 完( ) 名( ) 坐( )作( ) 火( )
网( ) 飞( ) 再( ) 又( ) 玩 ( ) 明( ) 座( ) 做( ) 伙( )
和( ) 对( )象( )下( )到( )各( )新( )气( )马( )有( )同( )
河( )队( )像( )吓( )倒( )个( )心( )汽( )蚂( )友( )童( )
2、选一选
象 像
(1)曹冲称出了一头大( )的重量。
(2)美丽的桃花( )绽开的笑脸。
在 再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
完 玩
我做( )作业再去( )。
有 友
我( )一个非常要好的朋( )。
做 作
每天的( )业，我都认真( )。
到 倒
我一回( )家就( )了一杯开水。
坐 座
(1)这是我的( )位。
(2)我( )着看电视。
那 哪
(1)你要到( )儿去?
(2)( )是我的家。
形*字
万( ) 话( ) 高( ) 处( ) 十( ) 跳( ) 乌( )
方( ) 活( ) 亮( ) 外( )千( ) 桃( ) 鸟( )
加偏旁
人( )巴( )无( )马( )儿( )关( )去( )车( )元( )干( )己( )争( )
认( )爸( )完( )妈( )机( )送( )法( )连( )远( )赶( )起( )净( )
马( )寸( )寸( )上( )马( )主( )牙( )那( )可()京()元( )大()日()午( )
吗( )过()时( )让()蚂( )往()呀()哪( )河()凉()园()因()阳()许()
象( )少( )故( )每( )田( )相( )今( )力( )首( )包( )令( )另( )
像( )沙( )做( )海( )苗( )想( )念( )边( )道( )跑( )冷( )别( )
青( )巴( )中( )工( )火( )对( )坐( )亲( )先( )下( )白( )
情( )把( )种( )红( )秋( )树( )座( )新( )洗( )吓( )怕( )
清( )吧( ) 江( ) 选( )虾( )拍( )
二、反义词
旧——( ) 冷——( ) 早——( )
长——( ) 甜——( ) 慢——( )
黑——( ) *——( )前——( )
冷淡——( ) 黑暗——( )南——( )
低——( ) 闲——( ) 开——( )
哭——( ) 臭——( ) 丑——( )
出——( ) 东——( ) 有——( )
多——( )假——( )合—— ( )收—— ( )
去—— ( ) 前—— ( )以后—— ( )短—— ( )
死—— ( )答—— ( )丑——( )
沉—— ( 浮 )粗—— ( 细 )虚—— ( 实)谦虚—— ( 骄傲 )
勤——( 懒)轻——(重) 脱—— (穿)借——(还) 明——(暗)
胖——(瘦) 高——(矮)弯——(直)宽——(直)
三、数量词
一棵柳树 一阵春雨 一只春燕 一片柳絮 一群小朋友
一群小鸟 一个问题 一丛树木 一枝杜鹃花 一个日子
一个树坑 一棵柏树苗 一处风景 一场球赛 一个秘密
一张画 一张棉被 一张被子 一双棉鞋 一个艳阳天
两只鸟蛋 一个松果 一棵松树 一个松果 几场细雨
一片松树林 一条长长的小路 一辆小车 一把扫帚 一条小路
一双眼睛 一双小手 一张小嘴 一个塑料袋 几位同学
一朵朵水花 一只蚂蚁 一根水草 一只萤火虫 一座花坛
一群蚂蚁 一阵雷声 一条蛇 一条尾巴 一个太阳 一只乌鸦
一个瓶子 一个小石子 一口大水缸 一块石头 一头大象
一堵墙 四根柱子 一杆大秤 一艘大船 一条线 一只海鸥
一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘
一座果园 一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹 一群飞鸟 一面队旗
一把铜号 一片欢笑 一个小村子 一口井 一块石碑
一片菜地 一匹骏马 一座座街心公园 一车白菜 一包菜子
一担白菜 一只狮子 一串小雨点 一位叔叔 几个桃子
一条大河 一座桥 一幢房子 一包管子 一列火车 一节车厢
一名司机 一个创举 两条腿
1.正确、工整地抄写句子。(2分)
欲知天下事，须读古今书。
2. 看拼音写词语。(6分)
shēnɡ sǐ yōu ɡuān quán shì
谭千秋 时 大爱
kānɡ kǎi jī ánɡ hénɡ xínɡ bà dào
郑成功 警告 者
bō tāo xiōnɡ yǒnɡ ɡé hé xiānɡ wànɡ
天 河 牛郎织女
3.选择题，用“√”画出正确答案。(5分)
(1)选择正确的读音。
沼(zhāo zhǎo)泽 蒙(ménɡ měnɡ)古 运载(zāi zài)
(2)选择正确的词语。
这家超市(临* 邻*)菜场，商品(色色俱全 琳琅满目)。
(3)选择正确的字义。
漂泊不定 (①固定 ② *静 ③约定) 负荆请罪(①求 ②邀 ③ 敬辞)
(4)下列带点词语意思相同的一组是( )。
① 外婆的心脏不太好。 北京是祖国的心脏。
② 这个地道很深。 她能说一口地道的北京话。
③ 这个角色我可以替代他来演。 今天奶奶代替爸爸去开家长会。
4.下面横线上该填什么风呢?请写出。(4分)
送爽 细雨 骤雨 知劲草
5. 在下列句子中填上合适的词句。(8分)
(1)夏洛蒂三姐妹 地写作着，很快她们就 ，震动了世界文坛。
(2)夕阳西下，蒙*民在依依不舍地话别，这真是“蒙汉情深何忍别，
(3)好曲不厌百回唱， 。初读好书，如 ;
重读好书，如 。
1、给下列加红字注音(10分)
档( )次 给( )予 模( )样 惩( )罚 潜( )能
歼( )灭 造诣( ) 膝( )盖 尽( )管 拖累( )
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
巧妙绝( ) 抑扬顿( ) 言简意( ) 无动于( ) 眼花( )乱
脉bó( ) 渊bó ( ) 臂bó( ) 鄙bó( ) 锡bó( )
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。
养花有(益)身心，胜于吃药。
A.背着 增加 B.负担 增加 C.负担 好处 D.背着 更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)
A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望
5、下列句子，属于比喻句的一项是( )(2分)
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
小升初古文题目(一)
曹彬仁爱
曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，**多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。 ( 张光祖《言行龟鉴》)
[注释] 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。
1.解释文中加点的词语。
(1)其所居堂屋敝 ( )
(2)吾为将 ( )
2. 用现代汉语解释文中画线句。
时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。
3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?
4.文章通过 、 这两件事刻画了曹武惠王“ ”的德行。
小升初古文题目(二)
狄仁杰
狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使绝域。仁杰曰：“太夫人有疾而公远使，岂可贻亲万里之忧。”乃诣长史蔺仁基，请代崇质行。时仁基与司马李孝廉不协，因谓曰：“吾等独无愧耶。”相待如初。 (孔*仲《续世说》)
1. 解释文中加点的词语。
(1)当使绝域 ( ) (2)乃诣长史蔺仁基 ( )
2. 用现代汉语解释文中画线句。
因谓曰：“吾等独无愧耶。”
3. 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?
4. 读了这篇短文，你有什么体会?
小升初古文题目(三)
猿母中箭
僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓，誓不复射。 (《墨客挥犀·三》)
[注释]①弋人：射鸟的人。即下文的“射者”。
1. 解释加点的词语： 付子已 ( )
2. 用现代汉语解释文中的画线句。
射者折矢弃弓，誓不复射
3. 用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”?
4.读了这则故事，你有什么体会?
小升初古文题目(四)
银烛
明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇④之。”曰：“爇而不能燃也。”庆笑曰：“不能燃乌用烛为?”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令曰：“汝烛不燃，易可燃者。自今慎勿复尔。“令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。
[注释]①部：规定，程序。②行：巡视，考察。③墨：贪墨，贪财。④爇[ruò]：点燃，焚烧。
1.解释文中加点的词语
(1)丰庆为河南布政使( ) (2)顾谓令曰( )
2.用现代汉语解释文中的画线句。
汝烛不燃，易可燃者
3.县令“饰白银为烛以献”的目的是
4、联系全文分析，丰庆是个怎样的人?
小升初古文题目(五)
赵人患鼠
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸?”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也!”
[注释]①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。
1.解释文中加点的词语
(1)猫善捕鼠及鸡 ( )(2)弗食鸡则已耳 ( )
2.用现代汉语解释文中的画线句。
其子患之，告其父曰：“盍去诸?”
3.“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在
4、这则故事说明了一个什么道理?
——《古诗》练*题 (菁华5篇)
【目标导航】
1、会认4个生字，会写7个生字。
2、背诵两首古诗。
3、能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天的感情，感悟大自然的美好。
【实践支点】
一、我会读拼音，写字词
yǒng zzhuāng tāo sì bīn zǐ
( )柳 ( )成 丝( ) ( )水( ) 万( )千红
二、我能辨字组词
裁( ) 咏( ) 妆( ) 紫( ) 闲( )
栽( ) 泳( ) 装( ) 柴( ) 闭( )
三、我能结合课文，解释下列词语
⑴ 妆成：
⑵ 胜日：
⑶ 丝绦：
⑷ 光景：
⑸ 等闲：
⑹ 万紫千红：
【能力跳板】
一、我能用自己的话说出下列诗句的意思
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
________________________________________________。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
________________________________________________。
二、我会填空
1、《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。
2、《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。
【创新台阶】
请你想象《春日》中所描绘的景象，把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人，以“我”的口吻写。相信你一定行。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
一、根据课文组词
于()首()枝()枫()记()
刘()
二、填填记记
1、默写古诗
赠刘景文山行
苏轼杜牧
_____________________，_____________________，
_____________________。_____________________。
_____________________，_____________________，
_____________________。_____________________。
2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝
秋末时节，虽然______凋谢，______枯萎;______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。
3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看!
4、学背一首别的古诗。
知识积累
一、拼一拼，写一写。
qǐ qiú qiǎo miào yún xiāo
( ) ( ) ( )
píng fēng là zhú cháng é
( ) ( ) ( )
二、加偏旁，将下面的字变成另一个字，再组词
肖 （ ）（ ） 度（ ）（ ）
尧 （ ）（ ） 俞（ ）（ ）
三、辩字组词
乞（ ） 渡（ ） 绕（ ） 偷（ ）
气（ ） 度（ ） 晓（ ） 喻（ ）
四、补充诗句。
云海屏风（ ），
长河（ ）沉。
嫦娥应悔（ ）。
（ ）夜夜心。
五、默写《乞巧》
_________________，_________________。
_________________，_________________。
六、抄一抄，争取积累下来。
月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圆
月黑天高 清风明月 月色朦胧 新月如钩
发展练*
一 碗 馄 饨
女孩和妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看见前面有个小吃店，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，连一个硬币也没有。
小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃东西？”她有些不好意思的回答。“没关系，我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜 女孩刚吃了几口 泪就掉了下来 纷纷落在碗里 她说 我们不认识 而你却对我这么好 愿意煮馄饨给我吃 可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！”
老婆婆听了，*静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要和她吵架？”
1、比一比，组词语
摸（ ） 馄（ ） 感（ ） 硬（ ）
模（ ） 混（ ） 盛（ ） 便（ ）
2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗？
3、根据原文，你能给故事写个结尾吗？
4、读了短文，你有什么感受？结合自己的生活行为简单的说说吧！
能力拓展
收集民间故事，讲给爸爸妈妈或同学老师听还可以开个故事会。
___________________________________________________
___________________________________________________
20、古诗两首
[预*提示]
李白的诗千古流传，你能再写出李白的一首表现朋友之间依依惜别的诗来吗？
____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
[基础达标]
一、看拼音写词语。
h?o d?ng c? x?ng w?i y‰ s” sh?
( ) ( ) ( ) ( )
l?ngyu?n j‘n zh“ g‘ d’ xi?nh?
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字组词。
舍
朝
尽
j?n( ) sh?( ) ch?o( )
j?n( ) sh?( ) zh?o( )
三、写出带点词语及诗句的意思。
1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，
孤：__________________ 尽：__________________ 唯：__________________
句意：____________________________________________________________________
2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
更尽：__________________ 故人：__________________
句意：____________________________________________________________________
四、填空。
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________代诗人________________所写，“黄鹤楼”在________________，“之”字的意思是________________，题目的意思是____________________
________________________。
2、《送元二使安西》是________代诗人________________写的诗。“使”的意思是________
____________________________。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”中的“阳关”是指____________________________。
五、给加点字选择正确的读音。
孟(m?n m?ng) 广陵(l?n l?ng)
空(k?ng k?ng) 尽(j?n j?ng)
六、形*字组词。
陵( ) 烟( ) 渭( ) 浥( )
棱( ) 咽( ) 谓( ) 挹( )
七、解释下列词语的意思．
(1)使： 。
(2)泡： 。
(3)尽： 。
八、请再写出一首王维的诗。
_________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
[拓展运用]
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦：风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
1、给下面的字注音。
阙( ) 宦( ) 岐( ) 蜀( )
2、这是一首别开生面的诗，既表现了诗人宽阔的胸襟，又洋溢着对_________________的深厚感情。诗中饱含深情而寓有哲理，以豁达乐观的感情给人以莫大安慰和鼓舞的名句是：___________________________________________________。
一、拼音漫游廊。
1．你能写出这些生字吗?
jì nǎi lu
家 翁 阳
2．下面红色字的读音只有一组全对，请用“V”标出。
忽传 涕泪 衣裳 漫卷 即从
(1)cuán tì sāng juǎn jí （ ）
(2)chuan tì shangjuǎn jí （ ）
(3)zhuàn dì sang jiǎn jì （ ）
(4)zuàn dì shāngjiǎn jì （ ）
二、汉字游览园。下面红色的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解释吗?(只把序号写在括号里)
1．“但”的解释有：A．只B．但是C．姓
(1)但悲不见九州同（ ）
(2)但爱鲈鱼美（ ）
(3)我爱听歌，但不爱唱歌。（ ）
2．“却”的解释有：A．后退B．推辞C再
(1)却看妻子愁何在（ ）
(2)我见他诚意相邀，就没有推却。（ ）
(3)山高路险，令人望而却步。（ ）
3．“漫”的解释有：A．到处都是B．不受约束；随便C．广阔，长
(1)漫卷诗书喜欲狂（ ）
(2)漫山遍野都是英勇的战士。（ ）
(3)我们度过了漫长的一夜。（ ）
4．“定”的解释有：A．*静B．*定C．决定
(1)王师北定中原日（ ）
(2)他一直心神不定（ ）
(3)开会时间定在明天上午（ ）
三、词语多味店。对本课的两首古诗你已经掌握得很好了吧，请补充诗句，解释加点诗句的意思。
1．死去元知万事空， 不见 。
2．却看妻子愁何在，漫卷诗书 。
四、句子快乐堡。
1．慧眼辨真伪。下面说法对的打“√”，错的打“×”。
(1)诗中“却看妻子”与现代语言“丈夫妻子”中的“妻子”意思相同。（ ）
(2)《示儿》和《闻官军收河南河北》都表达了爱国之情，但诗人的心情一悲一喜，完全不同。（ ）
(3)《示儿》一诗是诗人临终时作的诗，相当于遗嘱。（ ）
2．你能根据课文内容填空吗?
(1)《示儿》的作者是（ ），他是（ ）代的爱国诗人这首诗写出作者终生遗憾的是（ ），他无限希望的是（ ），表达了诗人渴望（ ）、（ ）的强烈的爱国热情。
(2)《闻官军收河南河北》是（ ）代诗人（ ）的诗。这是他“生*第一首（ ）诗”。这首诗抒发了诗人因（ ）而无比欢快的心情。
五、阅读体验林。
大材小用
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。……”这首《破阵子》写得慷慨激昂，铿锵雄壮。南宋杰出爱国英雄、伟大词人辛弃疾(jī jí）就是这样一腔热血力主抗金，始终不渝(yú yù)地坚持自己的报国之志。
然而，在官场中，仗义执言的辛弃疾却屡受排挤和中(zhōng zhng)伤，以至不得不退隐山林。
后来，辛弃疾曾经一度出任浙东安抚使、镇江知府等职，并与绍兴诗人陆游结为好友。一天，辛弃疾兴冲冲地来到陆游家，欣喜地说：“皇上召(zhào zhāo)我到京城去，说要我谈谈对北伐抗金的意见!”
“哦?有这样的事?太好了，看来你终于可以实现自己的抱负了!”陆游高兴地说，并且即兴挥毫，写了一首长诗，诗中有两句是：“大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。”意称辛弃疾现在只做个浙东安抚使实在是“大材小用”了。
1．请你划去文中（ ）里不正确的读音。
2．这篇短文有许多词语值得积累，如：一腔热血，仗义执言……，你能从短文中积累四个你喜欢的词语吗?
3．请你在文中找到与下列词语意思相*的-“好朋友”填在括号内。
诬蔑——（ ）隐居——（ ）兴奋——（ ）
4．将“他不得不退隐山林”不改变句子意思换一种说法。
肯定句：
反问句：
5．短文中指谁被“大材小用”，为什么?
6．辛弃疾的《破阵子》值得一读，请你查找资料找到它，抄下来，并力争把它默写下来。
课外延伸
一、拼音漫游廊。请根据文意和注音填写汉字。
陆游虽然shì 世了，但是他这首充满血泪的《示儿》诗以及其他许多爱国诗篇，却永远liú 传在人间，为广大人民传sng ，直到今天还震hàn 着我们的心灵，激发起我们对投降派的憎恨和对祖国的热爱。
二、汉字游览园。帮助小明辨别“州”和“洲”。
《示儿》这首诗中有一句“但悲不见九州同”，小明总是把“九州”写成“九洲”，爸爸告诉小明“九州”就是指*，现在我们国家的一些地名中还有“州”，如：杭州、苏州、兰州等。“洲”有水字偏旁，是水中的陆地的意思。现在世界上亚洲、欧洲、非洲、美洲……的“洲”就是水中大陆的意思。请判断下面句中红色的字的正误，对的打“V” ，错的打“x” 。
1．河南省的省会是郑洲。（ ）
2．新西兰是位于大洋州的一个美丽的国家。（ ）
3．参加奥运会的运动员们分别来自五大洲。（ ）
三、词语多味店。
1．请在诗句中填上漏掉的方位词。
（1）劝君更尽一杯酒，（ ）出阳关无故人。
（2）即从巴峡穿巫峡，便（ ）襄阳向洛阳。
（3）不识庐山真面目，只缘身在此山（ ）。
（4）（ ）朝四百八十寺，多少楼台烟雨（ ）。
（5）（ ）边日出西边雨，道是无情却有晴。
2．你能说出下列诗句描写的是什么景物。
（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）
（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
四、熟语奇趣屋。把意思相关联的成语和诗句连起来。
别具一格青山正补墙头绿
翩翩起舞万紫千红总是春
珠联璧合映日荷花别样红
捧腹大笑谁持彩练当空舞
丰富多彩漫卷诗书喜欲狂
五、句子快乐堡。
1．陆游在《示儿》这首诗中，最能表达他的心愿的两句诗是：
， 。
2．你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达，写出连续的两句。
， 。
3．我们学过的古诗中，有不少诗句写到了“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你写出两个含“月”的诗句。
(1) (2)
六、阅读体验林。
“字字皆辛苦”
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育**，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，十五岁的时候就能写出挺不错的诗来。‖
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。‖
李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。‖
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中《悯(mǐn)农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人，人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外!想啊 改啊 改啊 想啊 悯农 诗终于写成了其中一首是：“ ， 。 ， 。”
这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦。” ‖
1．查字典，填空。
“悯”字不认识，应用（ ）查字法，先（ ），再（ ）。知道这个字读“mǐn”可用（ ）查字法，先（ ），再（ ）。字典里意思是“同情”，“悯农”的意思是 。
2．给第4小节没有标点的内容，加上恰当的标点符号，并在文中横线上默写《悯农》一诗。
3．回答问题。
(1)李绅为什么要写《悯农》诗?
(2)人们说李绅写(悯农》诗“字字皆辛苦”，该如何理解?
4．这篇文章主要写了 。
七、语林趣话苑。
相传三位演员在一次演出完后，一同来到一家酒楼。酒过三巡，甲演员想起《白蛇传》里的祭塔，又联想到塔里点灯一事，出了一句上联：“塔内电灯，层层孔明诸格亮；”乙演员思忖片刻，对道：“池中栽藕，节节大白理长根。”丙演员想起《哪吒闹海》里三太子被剥皮抽筋，老龙王敖广到处寻找的事，也对了一句：“敖广举火，步步照云找子龙。”你能指出以上对联中隐含了哪个朝代哪些人物吗?
答案：
一、
1．家庭乃翁洛阳
2． (2)chuan tì shangjuǎn jí （V）
二、汉字游览园。下面红色的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解释吗?(只把序号写在括号里)
1．“但”的解释有：
(1)但悲不见九州同（ C．姓 ）
(2)但爱鲈鱼美（A．只）
(3)我爱听歌，但不爱唱歌。（ B．但是 ）
2．“却”的解释有：
(1)却看妻子愁何在（ C再 ）
(2)我见他诚意相邀，就没有推却。（B．推辞）
(3)山高路险，令人望而却步。（ A．后退 ）
3．“漫”的解释有：
(1)漫卷诗书喜欲狂（B．不受约束；随便 ）
(2)漫山遍野都是英勇的战士。（A．到处都是）
(3)我们度过了漫长的一夜。（C．广阔，长）
4．“定”的解释有：
(1)王师北定中原日（ A．*静 ）
(2)他一直心神不定（B．*定）
(3)开会时间定在明天上午（ C．决定 ）
三、略。
四、
1．
(1)诗中“却看妻子”与现代语言“丈夫妻子”中的“妻子”意思相同。（×）
(2)《示儿》和《闻官军收河南河北》都表达了爱国之情，但诗人的心情一悲一喜，完全不同。（√ ）
(3)《示儿》一诗是诗人临终时作的诗，相当于遗嘱。（ √ ）
2．略。
五、
大材小用
1．
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。……”这首《破阵子》写得慷慨激昂，铿锵雄壮。南宋杰出爱国英雄、伟大词人辛弃疾(jí）就是这样一腔热血力主抗金，始终不渝(yú yù)地坚持自己的报国之志。
然而，在官场中，仗义执言的辛弃疾却屡受排挤和中(zhng)伤，以至不得不退隐山林。
后来，辛弃疾曾经一度出任浙东安抚使、镇江知府等职，并与绍兴诗人陆游结为好友。一天，辛弃疾兴冲冲地来到陆游家，欣喜地说：“皇上召(zhào)我到京城去，说要我谈谈对北伐抗金的意见!”
“哦?有这样的事?太好了，看来你终于可以实现自己的抱负了!”陆游高兴地说，并且即兴挥毫，写了一首长诗，诗中有两句是：“大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。”意称辛弃疾现在只做个浙东安抚使实在是“大材小用”了。
2．略。
3． 诬蔑——（中伤 ）隐居——（ 退隐）兴奋——（欣喜 ）
4．略。
5．略。
6．略。
课外延伸
一、
陆游虽然逝世了，但是他这首充满血泪的《示儿》诗以及其他许多爱国诗篇，却永远留传在人间，为广大人民传诵，直到今天还震撼着我们的心灵，激发起我们对投降派的憎恨和对祖国的热爱。
二、
《示儿》这首诗中有一句“但悲不见九州同”，小明总是把“九州”写成“九洲”，爸爸告诉小明“九州”就是指*，现在我们国家的一些地名中还有“州”，如：杭州、苏州、兰州等。“洲”有水字偏旁，是水中的陆地的意思。现在世界上亚洲、欧洲、非洲、美洲……的“洲”就是水中大陆的意思。请判断下面句中红色的字的正误，对的打“V” ，错的打“x” 。
1．河南省的省会是郑（ 州）。
2．新西兰是位于大洋（ 洲）的一个美丽的国家。
3．参加奥运会的运动员们分别来自五大洲。
三、
1．略。
2．你能说出下列诗句描写的是什么景物。
（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（柳树 ）
（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ 枫树）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（瀑布 ）
四、
五、略。
六、
1．略。
2．略。
3．
(1) 李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。
(2) 李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。
4．这篇文章主要写了李绅认真的创作态度――字字皆辛苦。
七、略。
——小升初语文练*题 (菁华5篇)
一、积累与运用。
1.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
bào yuàn ji? ?u kuí wú chú chuān
2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。
⑴将成语补充完整：精兵( )政 ( )机妙算 文质( )( )
⑵成语加减法：( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家
十全十美-( )上( )下=( )心( )意
⑶对对子：稻草捆秧父抱子
3.古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
⑴死去元知万事空，___________。 (陆游《示儿》)
⑵人之学问知能成就，犹_______也。 (王充《论衡·量知篇》)
⑶____________，润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
⑷洛阳亲友如相问，_____________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
4.语文学*一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗?给自己加把劲!
⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的________，1995年我国赠给联合国的________，举世闻名的古代绘画_________，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库_________，1980年在秦始皇陵区周围出土的________等。
⑵《将相和》中的"将"指 ，"相" ，"和" 的意思是______。
文章由"______"、"_______"、"_________"这三个小故事组成，我欣赏的人是 ，由他的品质我想到了 。
⑶"遇到困难，他总是想：这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使*工程师失掉信心。"这段话选自课文《______》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的______铁路。从这段话中我体会到________。
5.六年的学*让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试!
⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
今天是星期六 (疑问)
今天是星期六 (肯定)
今天是星期六 (兴奋)
⑵下面这副对联你一定读得很好，请用"/""·"标注出停顿和重音。
删繁就简三秋树，领异标新二月花。
⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语：
这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道 ：
老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：
来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。
六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说……(写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右)
二、阅读与理解。
"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练*。
(一)
"她多想给自己暖和一下……"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。
2. 回忆课文，美丽的东西指：
3. 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个"幸福"你感受到什么?
(二)
20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。"( )是坐公共汽车，你( )要永远坐在前排。"父亲从来不允许她说"我不能"或者"太难了"之类的话。
对年(幻 幼)的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(w?i wai)从小受到父亲的"残酷"教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学*、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着"永远坐在前排"。
玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 的毅力和
精神，硬是在一年内全部学完了。令人 的是，她的考试成绩(竟 竞)然 。
其实，玛格丽特不光是学业上 ，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说："她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是 ，每件事情都做得很出色。"
正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为"铁娘子"的玛格丽特·撒切尔夫人。
"永远都要坐前排"是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在"前排"的却总是不多。许多人所以不能坐到"前排"，就是因为他们把"坐在前排"仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到"前排"的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1.划去文中括号内不正确的字或读音。
2.第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。
3.适当的词语填在文中的横线上。
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4.联系上下文写出词语的意思。
凤毛麟角： "残酷"：
5.请你给短文加个合适的题目：
6.玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
7.读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
三、*作。(两题任选一题，不少于400字)
1.在*时的生活与学*中，你是怎样对待时间的?古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以"珍惜时间"为话题，写一篇作文，题目自拟。
2.想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。
1. 小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
2. 在老师的教育下，他明确了学*态度。
3. *的人口是世界上最多的国家。
4. 他很果断，从来不听别人的意见。
5. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
6. 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
7. 我的家乡是青岛市人。
8. 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
9. 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
10. 放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
11. 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
12. 再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。
13. 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水*。
14. 刘小刚第一次出*市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
15. 我们要学*张大伟同学关心集体、爱护公物。
16. 因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
1.把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。(3分，排列正确2分，小写1分)
X G H Q A D B F E W Y N M C I
大写字母：____________________________________
小写字母：_____________________________________
2.看拼音写词语(5分，每错1字扣1分，扣完为止。)
lián pō fēng shōu áo zhàn nǚ hái jǐ liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shuō yì shuō nǐ jiā xiāng sì jì de měi jǐng
( )
——初二数学练*题 (菁华3篇)
1.2+(-3)+(-4)+5+6+(-7)+(-8)+9+10+(-11)+(-12)+13+14+15=______。
答案：29
解析：前12个数，每四个一组，每组之和都是0.所以总和为14+15=29。
2.若P=a2+3ab+b2，Q=a2-3ab+b2，则代入到代数式P-[Q-2P-(-P-Q)]中，化简后，是______。
答案：12ab。
解析：因为P-[Q-2P-(-P-Q)]
=P-Q+2P+(-P-Q)
=P-Q+2P-P-Q
=2P-2Q=2(P-Q)
以P=a2+3ab+b2，Q=a2-3ab+b2代入，
原式=2(P-Q)=2[(a2+3ab+b2)-(a2-3ab+b2)]
=2(6ab)=12ab。
3.小华写出四个有理数，其中每三数之和分别为2，17，-1，-3，那么小华写出的四个有理数的乘积等于______。
答案：-1728。
解析：设这四个有理数为a、b、c、d，则
有3(a+b+c+d)=15，即a+b+c+d=5。
分别减去每三数之和后可得这四个有理数依次为3，-12，6，8，所以，这四个有理数的乘积=3×(-12)×6×8=-1728。
4.一种小麦磨成面粉后，重量要减少15%，为了得到4250公斤面粉，至少需要______公斤的小麦。
答案：5000
解析：设需要x公斤的小麦，则有
x(x-15%)=4250
x=5000
初中是我们人生的第一次转折，面对初中，各位学生一定要放松心情。
1.下列四个说法中，正确的是( )
A.一元二次方程 有实数根;
B.一元二次方程 有实数根;
C.一元二次方程 有实数根;
D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根.
【答案】D
2.一元二次方程 有两个不相等的实数根，则 满足的条件是
A. =0 B. 0
C. 0 D. ≥0
【答案】B
3.(20xx四川眉山)已知方程 的两个解分别为 、 ，则 的值为
A. B. C.7 D.3
【答案】D
4.(20xx浙江杭州)方程 x2 + x – 1 = 0的一个根是
A. 1 – B. C. –1+ D.
【答案】D
5.(20xx年上海)已知一元二次方程 x2 + x ─ 1 = 0，下列判断正确的是( )
A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根
C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定
【答案】B
6.(20xx湖北武汉)若 是方程 =4的两根，则 的值是( )
A.8 B.4
C.2 D.0
【答案】D
7.(20xx山东潍坊)关于x的一元二次方程x2-6x+2k=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是( ).
A.k≤ B.k C.k≥ D.k
【答案】B
1.考查特殊四边形的判定、性质及从属关系，此类问题在中考中常以填空题或选择题出现，也常以证明题的形式出现。如：下列命题正确的是()
(A)一组对边相等，另一组对边*行的四边形一定是*行四边形
(B)对角线相等的四边形一定是矩形
(C)两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形
(D)两条对角线相等且互相垂直*分的四边形一定是正方形
2.求菱形、矩形等的面积，线段的长，线段的比及面积的比等，此类问题以不同种题型常以如选择题,填空题出现，也常以论证题型和求解题型出现。如：若菱形的周长为16cm，两相邻角的度数之比是1：2，则菱形的面积是()
(A)43cm(B)83cm(C)163cm(D)203cm3.三角形和四边形与代数中的函数综合在一起
4.求多边形的边数、内角和、外角和及正多边形的角、边长及半径、边心距，以正五边形、正六边形为常见，多见于填空题和选择题，如：
(1)正五边形的每一个内角都等于_______度
