小学语文练*题 (菁华3篇)

首页 / 语文 / | 2022-11-12 00:00:00 小学语文

小学语文练*题1

  一 看拼音写词语,注意把字写正确、工整。(8分)

  shuò dà zào yīn tōnɡ xùn mó fǎnɡ

  lǐ xiǎnɡ zhī huā xiōnɡ yǒu chénɡ zhú

  二 用线适当地连起来。(6分)

  耐心地 请教

  刻苦地 教育

  虚心地 钻研

  儿童乐园无限好 春笋出土节节高

  牧童归去横牛背 祖国花朵别样红

  山花绽苗枝枝美 短笛无腔信口吹

  三 按要求做题。(11分)

  1 写两个“心”字开头的四字成语: 、 (2分)

  2 在不同一类的词语下面画横线。(1分)

  时光 阳光 月光 星光 灯光

  3 改成“把”字句:我读懂了这篇文章。 (2分)

  4 修改病句:参加体育活动,我的身体壮大了。(2分)

  5 把句子补充完整:阅读课外书 。(2分)

  6 当你的小伙伴在学*、生活中遇到困难而失去信心,并准备向困难低头时,你认为下列名言警句中,哪一句最适合用来劝说、鼓励你的小伙伴?( )(2分)

  A、聪明在于学*,天才在于积累。

  B、世上无难事,只要肯登攀(pān)。

  C、为中华之崛起而读书。

  四 想想课文,再填空(12分)

  1. 地球上缺水有两个原因。第一,地球上的淡水资源本来是 。第二个原因是严重的 。因此,爱护水资源 。(3分)

  2.用1-2个词概括下列人或物或景的特点(品质)(6分)

  三亚落日: 小蜜蜂:

  蜡烛姑娘: 孙 膑:

  3. “*猿声啼不住, 。”这两句诗出自 写的《 》,表达了作者 (3分)

  五 先认真阅读,再完成后面各题。

  1.课内阅读(8分)

  我们站在小河这边,你在小河那边。你向我们频频招手叮咛:路滑,慢点儿走,明早我来接你们。我们喊着和你告别。你的声音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方。我看到你微笑了,这开放在我故乡河边的微笑,这像我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,永远不会消失,在我的梦境中,在我的心坎里,总是那样 ,总是那样和暖,总是那样 。

  (1)这段话选自课文 (1分)

  (2)按课文在横线上填上恰当的词。(2分)

  (3)带点词“频频”的意思是: (1分)

  (4)开放在小河边的微笑是 的微笑,文中把这微笑比作 : (2分)

  (5)这段话的主要意思是: (2分)

  2 课外阅读(20分)

  群鲸之死

  许多年前,在浩瀚的大海上,出现了令渔民们为之(感叹惊叹 赞叹)的壮观场面:有300多条巨鲸此起彼伏,乘风破浪地向同一个方向追逐、ɡē狂奔。群鲸由深海游向海湾,由海湾游向浅滩……最后搁浅在海滩。

  各种媒体迅速作出了反应,发出了300多条巨鲸突然死亡的报道。

  这是为什么?

  原来这些巨鲸在追逐沙丁鱼(一声不响 不知不觉)地被困在海湾的浅滩里,生物学家费里德里克·布朗·哈里斯这样说:“这些小鱼把海上巨人引向死亡。鲸鱼因为追逐小利而暴死,为了微不足道的目标,而耗费了自己巨大的力量。”有着巨大力量和潜能的群鲸(果然 竟然 突然)惨败在小小的沙丁鱼的手下。

  不管多么强大,只要经不起诱惑,就可能跌入无可挽救的万丈深渊(yuān)。

  不管多么强大,只要目标和方向错了,就很可能走向衰败,甚至死亡。

  (1)用横线画出括号里用得正确的词语。(3分)

  (2)在文中找出下列词语的反义词。(2分)

  弱小( ) 缓慢( )

  (3)“惨”字先查( )部,再查( )画。在字典上的解释有:1凶恶、狠毒;2使人悲伤难受;3程度严重。在“惨败”这个词中“惨”应取第( )种解释。(3分)

  (4)读画线的句子,回答下面问题。(4分)

  ①句中的“小鱼”是指 ,“巨人”是指 。

  ②“追逐小利”的意思是 ,在文中具体指 。

  (5)从本文中我们得到什么启示,请用 “ ”在文中画出有关句子。(2分)

  (6)这篇短文先写 ;再写 ;最后写。

  六 *作。(30分)

  同学们的课外生活一定多姿多彩,课间的嬉戏,老师组织的游戏活动,放学后与小伙伴在家里或野外玩耍,都是一种快乐的体验。

  请以“玩”为话题写一篇作文,注意写作顺序,表达真情实感。题目自拟。

小学语文练*题2

  钱玄同:真的猛士

  钱玄同(1887-1939)原名钱夏,号疑古,浙江吴兴人,北京大学教授,“新文化运动”代表人物。

  如果钱玄同没有找周树人约稿,**现代文学史上也许不会出现鲁迅这个名字。

  那是1917年,钱玄同时任《新青年》编辑,正在为杂志寻找合适的撰稿人。他常到位于宣武门外南半截胡同的绍兴会馆,劝说居于此处的周树人、周作人两兄弟投稿。此时,周树人因对现实失望,正用抄古碑的方式消磨时光。他婉拒钱的约稿:“这*好比一间铁屋子,绝无窗户而万难破毁,里面的人们从昏睡入死灭,并不感到临死的悲哀。而如果惊起了较为清醒的几个人,反倒使他们感到无可挽救的临终的苦楚。”钱玄同立刻辩驳道:“然而,几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”这段对话,被周树人如实记录在他的小说集《呐喊》的序言中。从这时起,周树人动笔写了抨击吃人礼教的《狂人日记》,发表在《新青年》1918年4月号上,署名鲁迅,并一发不可收,成为新文化运动的主将。

  钱玄同为人之刚猛,由此可见一斑。新文化运动中,他提倡白话文,打倒孔家店,慷慨激昂。由于年轻气盛,甚至鼓吹过“废除汉字”,称“汉字不死,*必亡”。他在报上与保守派论战,竟愤言道:“人到40岁就该死,不死也该枪毙。”

  但钱玄同绝非有勇无谋,他提出用“国语”作文,文章加西化标点符号,用***数字书写数目,采用公元纪年,书写方式改左行直下为右行横迤等,都是*文化重大改革的首倡。

  1918年,钱玄同曾与好友刘半农商议,上演了一出“双簧”。他化名为“王敬轩”,在《新青年》上发表题为《文学革命之反响》一文,罗织新文化运动种种罪状。随后,刘半农撰写万余言的《复王敬轩书》,针对“王敬轩”的所有观点一一加以驳斥,将其批驳得体无完肤。其时,这场论战引起各界强烈关注,也标志着改革派的“大胜战”。

  有研究新文化运动的学者评论道:“……在搬动一张桌子,改装一个火炉也几乎要流血的旧*,在跟肉体和精神均已硬化的顽固派作斗争的过程中,非有大力难开新地,非有猛士难摧敌垒。”

  但这个猛士却又是一个病夫。如果细细清理钱玄同的日记,可以整理出一本厚厚的病史资料。从早年留日时期的失眠、多汗、发寒热,到晚年严重的心血管疾病、神经衰弱、视网膜炎,他常要忍受各种病痛的骚扰与折磨。

  然而,他从不讳言“死”字。1927年,钱玄同年届四十,还打算在《语丝周刊》上发一期《钱玄同先生成仁专号》,他与朋友们准备了挽联、挽诗、祭文等,语调幽默。不明内情的人一见目录,信以为真,并相互转告,一时间,钱玄同的朋友、学生纷纷致函吊唁。

  钱玄同一生狂放不羁。在北大任教时,上课从不看一眼究竟有无学生缺*,便用笔在点名簿上一竖到底,算是全到。也从不考试,每学期末批定成绩时,便按点名册的先后,起评60分,61分……如若选课的学生共40人,最后一人就得100分;若是40人以上,便重新从60分开始。

  随后,他在燕京大学任教,亦不改考卷,直接交与学校。学校退回,他仍是不看,也退回。于是,校方依照制度,称如不判卷,将扣发薪金,钱玄同回复,并附上钞票一包,“薪金全数奉还,判卷恕不能从命。”

  这个“走到哪里,哪里就会响起了叫骂声”的浙江人,对人严苛,对己更甚。其文字学课讲义《文字学音篇》,是我国高等院校汉语音韵学课的`最早一部教材,但钱对其极为不满,说它“百孔千疮”,“多一个人看见,就使我心中加一分难受”。在1921年重印时,钱在《再版序》中“自打耳光”,列出书中的六大不足。

  钱玄同的最大爱好,便是逛厂甸旧书肆,只要前往,必将所喜之书扫荡一空才罢休,被人戏称为“厂甸巡阅使”。而其一生最惧之物,竟是好友刘半农家养的一条黑狗,前去做客,定要躲在刘家孩子身后,等孩子把狗引走,才敢进门。

  1939年1月17日,钱玄同患脑溢血辞世。《文献》发表署名乐颜的《悼钱玄同先生》一文,为其盖棺定论称:“在‘五四’时期新文化运动之中,钱玄同的斗争精神,表现几在任何一位同时代的斗士之上……”

  11.下列对文章有关内容的分析与概括正确的两项是(5分)(E)(B)

  A.钱玄同与刘半农上演的“双簧戏”,在*新文化运动的历史上留下重要的一笔,钱玄同与刘半农分别站在新旧文化的立场上激烈辩论,改革派取胜。

  B.当周树人对现实失望,找不到出路时,钱玄同给了他希望,因此周树人动笔写了《狂人日记》,并一发不可收,从此鲁迅成为新文化运动的主将。

  C.钱玄同在北大任教时,不看学生是否缺*,从不考试,从不批改试卷,随意批定成绩,不遵守学校的制度,表现了他在工作学术上不严谨的一面。

  D.钱玄同虽为新文化运动的猛士,却体弱多病,从青年到晚年,一直忍受各种病痛的骚扰和折磨,40岁时,就自己准备了挽联、挽诗、祭文等,看淡生死。

  E.本文以记叙为主,语言*实,重点突出了钱玄同作为真的猛士在五四新文化运动中的斗争精神,他就是铁屋中最先清醒的几个人之一。

  11.答案(1)E 3分, B 2分, D 1分。

  【解析】A将钱玄同和刘半农扮演的角色说反了。C“学术上不严谨”理解不当,这些都是他恃才傲物的表现。D是他与朋友们一起准备挽联等。

  12.钱玄同在五四新文化运动中做了哪些事?请简要概括。 (6分)

  参考答案:①成功劝说周树人为《新青年》撰稿,使周树人成为新文化的主将;②提倡白话文,打到孔家店,在作文、标点、数字、纪年、书写方式方面提出新见解,是*文化改革的首倡者;③与刘半农上演双簧戏引起关注,标志着改革派的大胜仗。

  13.传文写了钱玄同许多刚猛的表现,为什么最后写他惧怕刘半农家里的黑狗?请简要分析。 (6分)

  参考答案:①这样写使人物性格更加完整。文章主要表现钱玄同刚猛的性格,在这里又表现了他柔弱的一面,刚柔集于一身,体现了人的性格的丰富性。②这样写更富有情趣。钱玄同在大事上刚猛,而在日常生活中却又这般柔弱,读来令人忍俊不禁。

  14.钱玄同被誉为“真的猛士”,有多方面的原因,请从“思想”“性格”“行为”中任选两方面,谈谈你的理解。 (8分)

  参考答案:爱国思想,民族责任感(思想上)。①他留日归来,认为新的思想文化才是拯救民族的根本,从而担任《新青年》编辑,找周树人等人约稿②站在新文化运动前列,积极推进*文化在语言文字方面的重大改革。

  看淡生死却为人刚猛(性格上)。①钱玄同体弱多病,早把生死置之度外,40岁就做好离世的准备②他为人刚猛,有极大的的勇气与顽固派作斗争。

  喜好读书严谨治学(行为上)。①他最大的爱好便是逛旧书肆,必将所喜之书扫荡一空。②他对自己所写的讲义反复修改仍不满意。他的这种读书治学的态度使他成为时代的先驱。

  总之,他的思想和行为使他成为了大时代中真的猛士。

  【解析】这是一道开放式探究题。每个方面给4分。

小学语文练*题3

  逞能的滋味(小语九册阅读训练)

  我是一个好胜心极强的孩子,我总觉得自己就像神通广大的孙悟空,什么都会,因此遇事逞能,什么都敢试一试。

  记得读二年级的一天,刚下过小雨,我和同院的几个小伙伴在院子里玩,院墙边堆放着两米多高的一堆钢筋水泥板。玩着玩着,“扁豆”突然提出了一个主意:谁敢从这堆钢筋水泥板上往下跳,敢跳的是“英雄”,不敢跳的是“狗熊”。主意一出,大家便互相望了望,吐了吐舌头,接着又一齐朝我投去期待的目光。我在这群孩子中最有威信,是他们的“头”,今天如果跳了,就会威信倍增;如果不跳,我就成了胆小鬼,谁会服从“狗熊”的指挥?想到这里,我便毫不犹豫地爬了上去,稳了稳身子,往下一看,我的天啊!两米怎么有这么高,若是跳下去,是要受伤的。我犹豫了,自尊心和担心成“对立”状态,这时,下面的伙伴都嚷了起来:“你怎么不跳呀?”“害怕了?你不是最能干吗?”“原来你也是胆小鬼呀!”

  他们的喊叫使我左右为难了。思来想去,自尊心占了上风,无论如何应该“光荣”的跳下去。我闭上眼睛,鼓足了勇气往下一跳,意料之中的事情发生了:右腿剧烈地疼痛,站也站不起来。我吓得大哭起来。

  爸爸听到哭声,连忙从屋子里跑出来,见我右腿受伤了,立即把我送到了医院。经过医生的检查,是右腿骨折,花了一千多元钱才治好,真可谓“一跳值千金”呀!

  事情过后,我才悟出了一个道理:人既不能懦弱,但也不能盲目地逞能。盲目逞能往往会造成严重后果,那滋味是又苦又涩的!朋友们,你们一定要切记!

  1、比一比,再组词(4分)

  稳( ) 折( ) 待( ) 遇( )

  隐( ) 拆( ) 侍( ) 偶( )

  2、读了文章,我最想积累的词语有(至少写三个):(1分)

  3、用“~~~~~~~ ”画出刻画“我”跳下前的心理活动的句子。(1分)

  4、用“——”画出“我”从这件事中悟出的道理。(1分)

  5、文章第一自然段在全文中起________作用,最后一段起________作用。(2分)


小学语文练*题 (菁华3篇)扩展阅读


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展1)

——小学语文暑假练*题 (菁华3篇)

小学语文暑假练*题1

  最新暑假课程练*之小学语文暑假练*题

  一、写出下列词语的近义词。

  非常( )同意( )注视( ) 经常( )

  二、在下列括号里填上合适的词,使它成为一个成语。

  一( )无( ) 勤( )苦( ) 无( )无( )

  三五( )( ) 笨鸟( )( ) ( )不( )禁

  三 把下面的句子补充完整,并在小方格内加上标点符号。

  1. 是

  2.星期天

  3.你会

  四、按要求写句子。

  1.造句:参加-----

  2. 用一句话写出这个标志所表示的意思。

  五、默写一首你喜欢的古诗。

小学语文暑假练*题2

  一、基础百花园

  1、看拼音写词。

  yǒnɡɡǎnkùziqīnqièpínqiónɡɡùzhí

  ()()()()()

  xīnshǎnɡqíɡuàimáifúfánnǎojiāoào

  ()()()()()

  2、选择正确的读音,用“√”标出。

  电扇(shànshān)似乎(sìshì)挑水(tiāotiǎo)

  兴奋(xìngxīng)困难(nànnán)扎辫子(zāzhā)

  3、比一比,组成词语写下来。

  诵()竖()历()埋()

  涌()坚()厉()理()

  4、照样子组成新字再组词。

  火+因=烟(烟花)

  票+()=()()青+()=()()京+()=()

  5、请你添一添

  一()大象一()邮票一()山

  一台()一把()一张()

  ()的夏天幸福的()快乐的()

  6、选词填空。

  敏捷灵敏

  ⑴猴子上树的动作非常()。

  严厉严格

  ⑵小明因为贪玩,上学迟到了,老师()地批评了他。

  迅速迅猛

  ⑶快下雨了,小白兔()跑回家。

  7、照样子写句子,并加上标点符号。

  ⑴湖水很静,静得像一面镜子。

  山很高,高得_______________________________________

  ⑵大象在森林里走来走去。

  ________________________在________________________

  ⑶虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。

  虽然______________________但_______________________

  ⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。

  _____________和________________________去_________________

  8、写出下列词的反义词。

  白—()粗—()冷—()苦—()吞—()

  9、词语连线。(4分)

  圆圆的湖水轻声地跳着

  弯弯的雨丝慢慢地抓着

  清澈的月亮紧紧地行驶

  斜斜的细钩欢快地交谈

  10、按课文内容填空。

  ⑴朝辞白帝彩云间,________________。*猿声啼不住,_______________.

  ⑵站在____________脚下仰望,好________呀,一座_______的屏!时时吹来__________,把它吹得如烟,如雾,如尘。

  ⑶在“远行”这个主题单元,我们学*了一个成语故事《___________》。这个成语中有一对意思相反的`词语,它们是___和__

  11、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号,再完成题目

  ()爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”

  ()小华家最*安装了一部电话。

  ()小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”

  ()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。

  ()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

小学语文暑假练*题3

  一选择正确的读音,打勾

  濒临bīnglīng()嘴唇zuǐchún()

  bīnglīn()zhuǐchúen()

  bīnlīn()zhuǐchún()

  cháqìbēinuóxiànmù

  观()抛()()观失望()动()

  二读句子,写出与带点词意思相*的词语。

  1、小学二年级下册语文期中考试卷(沪教版):我的盾坚固得很,不论什么矛都戳不穿它。()

  2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。()()

  3、谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。()

  三查字典

  要查的带点字音序部首 选择带点字的解释

  笨拙 1、笨()2、谦词()

  竭力 1、干涸(he)()2、尽()

  雾霭 1、和气( )2、云气( )

  四抄句子,体会寓意。

  1、《自相矛盾》这则寓言告诉我们,说话、做事不能夸大其词,否则必会自相矛盾。

  2、《掩耳盗铃》的故事告诉我们,做人、做事都不能自己欺骗自己。

  五在括号里填上合适的词语:

  新奇的()惊奇地()牢固的()渐渐地( )

  轻盈的()灵巧地()蓝色的( ) 笨拙地( )

  六把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

  ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

  ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

  ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

  ()我和爸爸正在菜园里拔草。

  ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

  七根据课文内容填空。

  (1)轻盈色彩斑斓灵巧惊奇

  小毛虫()地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出一对()的翅膀,上面布满()的花纹。

  (2)本学期学过的成语故事有、。

  (3)通过学*课文,我们仿佛游览了许多旅游胜地,她们是——台湾迷人的();云南美丽的();杭州著名的()。

  八阅读

  (一)金雕捕狼

  小朋友都zhīdào(),狼是非常凶恶的,但有一种鸟儿,却是捕狼的néngshǒu(),它的míngzì()叫金雕。

  在一望无际的草原上,金雕发现狼以后,就俯冲着xiàng()狼扑去,狼看到金雕的钩嘴和利爪,吓得拼命跑起来。金雕在空中追,它不马上下手,而是长距离追逐。追着追着,狼跑累了,越跑越慢,最后实在跑不动了,一头钻进草丛中,口吐白沫,直喘粗气。金雕扑下来,一只爪子抓住狼的脖子,另一只爪子对准狼的眼睛乱抓,把狼的眼睛抓瞎,使狼shīqù()反抗能力,zài()把狼皮撕开,大吃狼肉。

  1、看拼音写词语

  2、从文中找出反义词

  善良()得到()拥护()

  3、给带点字选择正确的解释,用√表示。

  (1)直喘粗气a、不弯曲b、使变直c、直接d、一直

  (2)一望无际a、边界b、交往c、时候d、彼此之间

  4、仔细读读第二小节,想想金雕是分几步捕到狼的,然后完成练*。

  金雕发现狼后,先,然后

  ,最后

  (二)口袋里的爸爸妈妈

  小袋鼠采了许多五颜六色的花,插在她的小口袋里,回家问妈妈:“好看吗?”

  妈妈说:“真好看。”

  小袋鼠挺高兴,说:“妈妈,我肚子上的这个小口袋,就是让我插花的吧?”

  妈妈笑了:“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠,还要用它来装小袋鼠。”

  “小袋鼠自己不会走路吗?”

  “不会,就像你小时侯一样。”

  小袋鼠想了想,又问:“我的小口袋会长大吗?”

  “当然。”妈妈说,“会跟你一起长大。”

  小袋鼠歪着脑袋,眨眨眼睛,认真地说:“好,等爸爸妈妈老得走不动的时候,我就把你们装到我的大口袋里!”

  1、给字加部首组字并组词。

  ()()()()

  廷()()艮()()

  ()()()()

  2、按短文内容填空。

  (1)短文主要写了()和()的对话。

  (2)小袋鼠现在用口袋()。长大以后,生了孩子,她可以用口袋()。小袋鼠还有一个想法,等爸爸妈妈老得走不动的时候,她用口袋()。


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展2)

——小学语文的期末练*题 (菁华3篇)

小学语文的期末练*题1

  二、我会组词。

  旗() 包() 娘() 打()

  棋() 饱() 浪() 灯()

  纷() 扬() 猴() 功()

  分() 场() 候() 助()

  三、我会选。

  那 哪

  1.()盒彩笔是我的。

  2.()座高大的寺庙是()年建成的?

  喝 渴

  1.今天出去秋游,我()了不少的矿泉水。

  2.在沙漠旅行,我口()得难受,多么想()到一口水。

  飘扬 飘浮 飘荡 漂流

  1.天空中( )着一面鲜红的**。

  2.天空中( )着许多灰尘。

  3.山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。

  四、我会写反义词。

  美-() 贫-() 冷-() 慢-()

  五、我会照样子填空。

  健康的(身体)

  火红的() 心的() 遥远的()

  美丽的() 羡慕的() 绿色的()

  六、按课文内容填空。

  1.北京是一座()的城市。新建了()立交桥,桥的四周有绿毯似的()和拼成图案的()。各种车辆在桥上桥下(),()。

  2.( )苗( )长 ( )长( )短

  一花独放(),百花()。

  3.梨树挂起()的灯笼,苹果露出()的脸颊,稻海翻起金色的(),高粱举起燃烧的()。

  4.儿童相见不相识,________________________。

  5._______潭水深_________,________汪伦_________。

小学语文的期末练*题2

  一、看拼音。写词语。(8分)

  yíng rào shān hǘ páng bó juān kè

  ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

  hē hǜ qiǎng bǎo hào hàn fā jiāo

  ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

  二、词语接龙。(10分)

  1. 海阔天空一空空荡荡一_______ 一___________

  2. 名副其实一_______一 ________一__________

  三、说说下列引号的作用。(9分)

  1. “张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空。 ( )

  2. 许海峰夺得了*奥运史上的首枚金牌,实现了“零”的突破。 ( )

  3. 她学*成绩优异,乐于助人,年年被评为“三好学生”。 ( )

  四、选择恰当的关联词填空。(8分)

  因为……所以……虽然……但是……如果……就…… 既……又……

  1.( )坐在马鞍上,你( )可以俯视那清澈的水底。

  2. ( )他贫困潦倒,无人赏识,( )他很孤独。

  3. 在我成长的过程中,( )有精心呵护我自信心的母亲,( )有严格要求我的父亲。

  4. 它( )浑身是刺,貌不惊人,( )它的坚忍顽强和默默奉献的精神是一种独特的美丽。

  五、从文中找出与下列句子前后照应的句子。(6分)

  1. 我像一片云,从四季常青的东海之滨飘到了北京城。

  ____________________________________________________________________

  2. 我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。那是我儿时的乐园。

  ____________________________________________________________________

  六、动手实践。(5分)

  对自己所居住的环境作一次调查。请写出调查结果并提几点建议。

  ___________________________________________________________________________

  七、阅读大舞台。(24分)

  赞美崇高

  20xx年12月17日,在英国的曼彻斯特城,英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后一分钟时,场上的比分仍然是1:1。这时,埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时扭伤了膝盖,球被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。球场上原本沸腾的气氛顿时静了下来,所有的人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只需要一点点力量,就可以把球从容打进没有了守门员的大门。那么西汉姆联队就将以2:1获胜。在积分榜上,他们因此可以增加两分,而埃弗顿队之前已经连败两轮,这个球一进,就将是苦涩的“三连败”。

  在几万双现场球迷的目光注视下,不,如果算上电视前的观众,应该是在数十万双眼睛的注视下,迪卡尼奥把球稳稳抱到怀中……

  掌声,全场雷鸣般的掌声,如潮水滚动的掌声,把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥。或者说,掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神,公正、争*之外,还有友谊、健康!

  1. 读下面的两个句子,你认为哪一句写得好?并说明理由。

  (1)迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只需要一点点力量,就可以把球从容打进没有了守门员的大门。

  (2)迪卡尼奥离球门大约12米,只需要一点点力量,就可以把球踢进大门。

  ________________________________________________________________________________________________________________________

  2. 西汉姆联队球员迪卡尼奥在决出胜负的关键时刻,把球稳稳地抱在怀中,他当时心里可能是怎样想的?

  _________________________________________________________________________________________________________________________

  3. 为什么全场响起雷鸣般的、如潮水般滚滚动的掌声?

  ____________________________________________________________________________________________________

  八、*作百花园。(30分)

  题目:我的新发现

  要求:要写清楚发现的过程,结构清晰,表达明确。

小学语文的期末练*题3

  多音字

  xīng( ) mò( ) jǐ( ) chǔ( ) kuài( )

  兴 磨 给 处 会

  xìng( ) mó( ) gěi( ) chù( ) huì( )

  dà( ) chuán( ) dàn( ) lè( ) lù( )

  大 传 弹 乐 露

  dài( ) zhuàn( ) tán( ) yuè( ) lòu( )

  qiáng( ) quān( ) xià( ) xì( ) shèng( )

  强 圈 吓 系 盛

  jiàng( ) juàn( ) hè( ) jì( ) chéng( )

  xiāo( ) chéng( ) dǎo( ) méng( ) juǎn( )

  削 乘 倒 蒙 卷

  xuē( ) shèng( ) dào( ) mēng( ) juàn( )

  píng( ) kōng( ) shà( ) pū( ) shěng( )

  屏 空 厦 铺 省

  bǐng( ) kòng( ) xià( ) pù( ) xǐng( )

  shǔ( ) jìn( ) bēn( ) cān( ) chā( )

  数 劲 奔 参 差

  shù( ) jìng( ) bèn( ) shēn( ) chāi( )

  fā( ) tiāo( ) lěi( ) jiè( ) shě( )

  发 挑 累 藉 舍

  fà( ) tiǎo( ) lèi( ) jí( ) sè( )

  xiān( ) zhé( ) qǔ( ) jìn( ) zhòng( )


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展3)

——暑假语文练*题 (菁华3篇)

暑假语文练*题1

  一、选择正确音节画。

  入场券(qun jun) 弹琴(tn dn) 肖像(xio xiāo)

  喝彩 (h hē) 绷着脸(běnɡ bēnɡ) 抻面(chēn cēn)

  二、读拼音,写词语。

  pǔ xiě yōu jnɡ shī mnɡ chn sh

  ( ) ( ) ( ) ( )

  to zu fēi bēn j l zo ji

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、区别字组词。

  茵 ( ) 蜡 ( ) 盲 ( ) 键 ( )

  荫 ( ) 错 ( ) 忘 ( ) 健 ( )

  普 ( ) 纯 ( ) 峨 ( ) 终 ( )

  谱 ( ) 吨 ( ) 饿 ( ) 钟 ( )

  四、改正错别字。

  风彩( ) 衬脱 ( ) 风渡 ( )

  一反长态( ) 不解之原 ( ) 署去寒来 ( )

  五、把词语补充完整。

  ( )( )粼粼 为( )( )为 有( )一( )

  ( )( )私语 ( )言( )对 ( )无天( )

  笔( )龙( ) 独( )匠( ) ( )( )共赏

  六、用带点的词语造句。

  无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。

  造句:

暑假语文练*题2

  一根据要求进行字词练*。(40分)

  1、看拼音写词语(8分)

  jì mò xiào lǜ kù xíng gē bó

  shī fù yōu mò jiān yù mó nǐ

  2、用“√”选择加点字正确的读音。(4分)

  呵(hēhā)欠手腕(wǎnwàn)裸露(lùlòu)赠(zēngzèng)送

  匣(xiájiá)子太监(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子

  3、用“心”这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号。(3分)

  姚惠同学打扫卫生非常( ),连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉;她也很有( ),地面上的钢笔水印迹很难处理,她就一遍一遍地用清洁球擦。经过( )准备,我班的卫生工作终于可以接受领导的检查了。

  4、将括号里能与前面搭配的词画出来。(3分)

  树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)

  形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)

  5、选词填空(每词限选一次)。(5分)

  仰望收看俯视眺望瞻仰

  我在( )新闻联播时知道延安是革命圣地,去年暑假,我到延安( )*故居,登上宝塔山()远处的景色美不胜收,夜晚我( )星空,星星好像也在( )着我,我感觉心情特好。

  6、按要求写词语。6分

  1与看关的成语:()

  2与说关的成语:()

  3描写人物仪表神态的:()

  4与水有关的成语:()

  二、按要求写句子(4分)

  1、明天下雨。活动照常进行。(用合适的关联词将两句话并成一句话)______________________________________________________

  2、举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)

  3、记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(换两种说法保持句意不变)

  (1)

  (2)

  4、修改语病与标点。(4分)

  (1)我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。(2)我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

  (3)我不知道他是不是小华的爸爸?(4)陈名上学期被学校评为《三好学生》。

  5、我也会写。(3分)

  (1).节约用水的公益广告语。例:“水,生命之源。

  (2).植树造林宣传语。例:“多一片绿叶,多一份温馨;”

  (3)、关爱动物的宣传语。例:“关爱野生动物,保护美好家园!”

  二、回忆课文填空(10分)

  1.把下面的成语补充完整,并解释所填字的意思。

  惊叹不()化险为()扶老()幼

  读了这三个成语,我想起了明朝(谁)课文文按______________、__________、___________的顺序具体叙述了他第一次下西洋的经过。,打开林汉达爷爷编著的《》,像这样记载着中华民族的历史故事很多,如《》、《》、《》,等等。

暑假语文练*题3

  一、我会选择合适的词语填空。

  虽然……但是……只有……才……不仅……而且……

  如果……就……即使……也……

  1.()多读多写,写作能力()能提高。

  2.这件衣服()合体,()漂亮。

  3.()明天下雨,我()不去游泳。

  4.()你的成绩再好,()不能骄傲。

  5.王老师()病了,()她仍然坚持来上课。

  二、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。

  ()直到我们叫她,她才发觉我们进来了。

  ()走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。

  ()一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。

  ()她连忙端来了茶水给我们喝。

  ()王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。

  三、我会填。

  久晴大雾必阴,。

  ,明天太阳红。

  日落胭脂红,。

  ,无雨山没腰。


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展4)

——语文练*题 40句菁华

1、山坡上开满了五颜六色的花。

2、海浪激起的泡沫美极了。

3、中秋夜,一轮明月挂在夜空中。

4、弯弯的小河向远方飘去。

5、“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)

6、名著阅读(4分)

7、小儿麻痹症使英子的腿脚落(lu lào )下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(xīng xìng )地微笑着面对生活。

8、下列加粗字中注音有误的一项是( )。

9、说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意的作用。

10、写两个出自寓言故事的成语。

11、根据意思写成语。

12、的 失火 乌鸦窝 了 前院

13、补写出下列名句名篇的空缺部分。

14、下列各项中,对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)( )

15、文中第三段提到《雨巷》和《白蛇传》有什么作用?(4分)

16、莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。(修改病句)

17、敦煌莫高窟,也叫“”,坐落在甘肃省和的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟,共有492个洞窟,它与 、被誉为*三大石窟。

18、经他这么一解释,我才_____________。

19、“我总是在祈求[风调雨顺风和日丽],祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

20、上帝说: “好吧!明年如你所愿。”

21、下列各句中加点字用法分类正确的一组是()

22、对下列句中加点词解释有误的一项是()

23、C2.C3.C4.A5.A6.上衣:制芰荷以为衣兮;下衣:集芙蓉以为裳;帽子:高余冠之岌岌兮;饰物:佩缤纷其繁饰兮;芳菲菲其弥章。

24、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。

25、判断下列各句所用的修辞手法(4分)

26、根据小说内容填空。(4分)

27、认真比较下面每组字,并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)

28、找出本文的中心句并写下来。

29、这儿的村民已刷( )走向( )。

30、我本以为这件事很( ),谁知有这么( )。

31、从人物描写和修辞角度赏析第(5)段画线的句子。

32、这件事看起来容易。 这件事做起来并不容易。(用关联词连成一句话)

33、选段表现了雷棣什么特点?(2分)

34、鲁班( )了伞。

35、小东( )花丛上有一只蝴蝶。

36、今年的春节与( )不一样。

37、,夏满芒夏暑相连。

38、正确认读:认读带点的汉字,并在注音全对的一组后打“√ ”。(4分)

39、课文体现了怎样的主题?(主题具有多义、模糊的特点,可以从不同角度理解主题)。

40、主题:(1)歌颂丹柯式的“乐观,聪明,勇于实践,勇于牺牲自己的大公无私的精神”,


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展5)

——小学语文暑假作业练*题 (菁华5篇)

  一、我会读,还会写。(12分,每空1分。)

  chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、组词。(16分)

  1、我会组词。(8分)

  密( )未( )雷( ) lè ( )

  乐

  蜜( )末( )需( ) yuè( )

  照样子,写一写。(8分)

  岩——(石)(石头)盛——( )( )鹅——( )( )

  材——(财)(财产)铃——( )( )红——( )( )

  花儿朵朵。(17分)

  2、照样子,写一写。

  白(白色)皇( )发( )军( )

  ↓ ↓ ↓ ↓

  (柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  三、我会读词语,还会写句子。(5分)

  四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌

  你发现这些词语有什么共同特点吗?

  我也会写这样的词语

  四、我会填词。(6分)

  产生发生果然居然发明发现

  (1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。

  无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。

  (2)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的'家。

  没有想到,我( )能得到一等奖。

  (3)指南针是我国古代四大( )之一。

  春天来了,我( )迎春花开了。

  五、照样子写句子。(5分)

  (1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

  我要给________________________________。

  (2)把你的书借给我看一下,行吗?

  ________________,行吗?

  (3)他好象在叫我。

  ________________好像________________。

  (40、谁说孔雀的尾巴不漂亮?

  ________________________________。(意思不变)

  六、积累词语。(10分)

  (1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )

  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。()

  柴门闻犬吠,风雪夜归人。( )

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )

  你能写出那个季节的诗句吗?

  (2)、写出反义词。

  每个人都希望自己快乐。快乐→( )

  赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→( )

  自信会让你成功。成功→( )

  笨重的铁牛陷在了河底。底→( )

  七、把词语补充完整。(12分)

  ( )( )秀丽绚丽( )( )焕然( )( )

  金光( )( ) ( )胜( )迹揠( )助( )

  清新的( )繁华的( )明亮的( )

  慢慢地( )认真地( )满意地( )

  一、基础知识积累及运用。(46分)

  (一)看拼音,写词语。注意书写工整。(9分)

  dun lin

  ( )fěi cu

  ( )shū j

  ( )chōu yē

  ( )

  qīn sh

  ( )tu xin

  ( )ch chuāng

  ( )chā yang

  ( )

  其中整体认读音节的字有______________________________________________。

  (二)(3分)

  鼎字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____ ,鼎在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。

  (三)照样子,写词语。(3分)

  茫茫然: ____________、____________、____________;

  闻所未闻:____________、____________、____________。

  (四)用静字组词,再填空,不可重复。(5分)

  (1)夜深了,校园里显得格外( )。

  (2)没有风的时候,湖里( )得像一面镜子。

  (3)蒙拉丽莎脸上流露出( )的微笑。

  (4)( )的山林里传来几声清脆的鸟鸣。

  (5)同学们( )地坐在教室里。

  (五)按要求写句子。(6分)

  1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

  ________________________________________________________________________

  2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)

  ________________________________________________________________________

  3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)

  ________________________________________________________________________

  4、张老师对小明说:我了解了这件事情,你冤枉了小红。(改为转述句)

  ________________________________________________________________________

  5、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)

  ________________________________________________________________________

  6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

  ________________________________________________________________________

  (六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)

  1、( )发奋学*,( )一定有进步。

  2、( )困难有多大,我们( )能战胜它。

  3、多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。

  (七)根据词语的不同意思造句。(2分)

  生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________

  (2)(愤怒)________________________________________________________

  (八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)

  除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节

  ________________________________________________________________________

  (九)选出与举例的两个词关系相*的一组词。(1分)( )

  例:老师:学校

  A 农民:种地 B 军人:战场 C 学生:图书馆 D 工人:机器

  (十)课内积累。(13分)

  1、《学奕》这则文言文告诉我们学*要_________________________________的道理。

  2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句名言:

  _______________________________________________________。

  3、____________________,____________________。这名言说明了实践出真知的道理。

  4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。

  5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:___________

  ____________________________________________。

  6、_____________________,春风送暖入屠苏。这句诗出自《元日》,作者___________。写出了咱们*春节的*俗。请你再写一句节日*俗的诗句:_________________,_________________。

  二、口语交际。(3分)

  爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  三、阅读短文,完成练*。(21分)

  (一)

  红叶与白莲

  半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hn bāo y fng( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

  仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

  对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。

  雨势并不减退,红莲却不摇动了。

  雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

  我心中深深的受到了感动

  母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?

  1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)

  2、联系短文,理解词语的意思。(2分)

  徘徊:__________________________________________________

  遮蔽:__________________________________________________

  3、文中的唤还可以换成什么词?(1分) ( )

  4、用画出文中的反问句,并把它改成陈述句。(1分)

  ____________________________________________________________________

  5、读句子,联系短文回答问题。

  (1)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?(2分)

  _______________________________________________________________________________

  (2)我心中深深地受到了感动。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)

  _______________________________________________________________________________

  6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。(2分)

  _______________________________________________________________________________

  (二)

  没有人喝彩的工作

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

  妈妈抱着我弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:为什么这般伤心?

  我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

  呀!到底是什么事?妈妈温和地问我。

  学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jiǎo ju),却只要我在后台工工作!那小龙*时很不爱文艺,这次反做了!我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

  妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

  云,你看,这手表上面有些什么东西?妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

  那是一块玻璃,两根指针。我回答说。

  妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说:当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。听了妈妈的话,我( )。

  1、画去文中不正确的读音。(1分)

  2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)

  恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

  3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)

  4、读文中画_____的句子,回答下列问题。(4分)

  (1)句中的这指的是什么?为什么说它是重要的,而且是不能够没有的工作?(2分)

  (2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一列。(2分)

  四、作文(30分)

  题目:xx,我想对你(您)说

  临别之际,你想念某个同学或老师,用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确,语言要流畅,情感要真诚。

  一、我是小小书法家。(16分)

  rn zhēn zhǔ y yīn wi xiǎnɡ nin

  pnɡ yǒu bānɡ mnɡ kui l r qnɡ

  二、我是组词小高手。(10分)

  为( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 请( )

  办( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )

  三、调音室。(给带点的字选择正确的读音再打)(6分)

  1、我只(zhī zhǐ)看见了一只(zhī zhǐ)小猫。

  2、小丽长(chng zhǎng)着一头长(chng zhǎng)长的头发。

  3、听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。

  四、汉字大变身。(6分)

  1、加一加,例:禾+(口)=和

  +义=蚁 木+乔=

  2、减一减。例:查-(木)=旦

  奶一乃= 盼- =分

  3、换一换。例:完 (园)

  吗 认

  五、反义语对对碰。 (8分)

  是---- 闲---- 短---- 热情----

  丑---- 暗---- 前---- 伤心----

  六、我的词语收藏夹。(7分)

  和 风细雨 颜六色 万里 云 鸟语花

  暖花开 百花齐 山清水 万紫千

  七、词语模仿秀。(4分)

  1、游来游去

  ___ _来___ _去 __ __来___ _去

  2、把菜吃完

  把_____ ___ 把____ ____

  八、 智慧巧连线。(8分)

  一面 海鸥 碧绿的 花朵

  一片 沙滩 雪白的 云朵

  一只 小溪 美丽的 太阳

  一道 红旗 火红的 叶子

  九、我给字词排排队。(4分)新课标 第一网

  1、学*的 孩子 小明 是 爱 个 好

  2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

  十、句子训练场。(8分)

  例:我们正忙着搬东西呢!

  1、 正忙着 !

  例:他画的海那么蓝,那么宽。

  2、 那么 ,那么 。

  例:水渐渐升高了。

  3、 渐渐 。

  例:官员们一边看一边议论。

  4、 一边 一边 。

  十一、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(10分)

  快乐的儿童节

  六一儿童节到了,我们把教室打扮得多么漂亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的,黄的,绿的,紫的,蓝的,粉红的五颜六色,美丽极了。

  我们穿着整齐的校服,脸上挂着甜甜的笑容,眼里闪着动人的光芒,迈着轻快的步子走出教室,去参加丰富多彩的六一游园活动。

  今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。

  1、短文一共有 个自然段。(1分)

  2、用 画出文中表示颜色的词。(3分)


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展6)

——小升初语文练*题通用五篇

  挪( )蒸( )秧( )萎( )番( )锻( )雅( )勃( )

  娜( )丞( )殃( )委( )翻( )缎( )稚( )脖( )

  旬( )熬( )醋( )饺( )翡( )拌( )榛( )栗( )

  甸( )傲( )蜡( )绞( )辈( )绊( )秦( )粟( )

  筝( )鞭( )麦( )寺( )逛( )籍( )屉( )怖( )

  争( )靴( )表( )侍( )诳( )藉( )届( )饰( )

  瞅( )魔( )胖( )刑( )哼( )峻( )残( )匪( )

  揪( )摩( )畔( )刊( )亨( )竣( )践( )菲( )

  窝( )啃( )舅( )鸿( )鼎( )旺( )炊( )乖( )

  蜗( )恳( )鼠( )鸣( )顶( )枉( )砍( )乘( )

  裙( )兜( )币( )哎( )橱( )锈( )埃( )揉( )

  群( )倪( )巾( )艾( )厨( )绣( )挨( )柔( )

  玛( )蘸( )毒( )撇( )噎( )搓( )匣( )喳( )

  码( )蕉( )素( )瞥( )壹( )差( )巨( )渣( )

  吭( )伊( )搅( )伦( )藤( )析( )碱( )顽( )

  坑( )咿( )揽( )抡( )腾( )折( )减( )玩( )

  卓( )效( )蚀( )乏( )誉( )衔( )粪( )捐( )

  桌( )郊( )浊( )泛( )誊( )街( )类( )绢( )

  澡( )械( )逆( )玫( )域( )

  躁( )诫( )迸( )枚( )或( )?

  一、汉字。(9分)

  1 在“ ”七填写合适的字。(2分)

  严 错误 严 纪律 严 考验 严 拷打

  2 按查字典的要求填空。(3分)

  “酷”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“酷”在字典里的解释有:①残酷;②程度深的;极。“酷暑”的“酷”应选义项( ),“酷”是( )结构的字。

  3 看拼音,写汉字。(4分)

  hú chuǎi wǎng ji’ è yú chǔn

  ( )芦 ( )测 迷( ) ( ) ( )

  kuì jiú hàn liú jiā bèi yān wù liáo rào

  ( ) ( ) ( )

  二、词语。(11分)

  1 把成语补充完整,再根据提示分类。(4分)

  容光( )发 温文尔( ) 神( )奕奕 文( )彬彬

  (1)形容斯文,有礼貌:

  (2)形容有精神:

  2 给句中加点的部分换一个恰当的成语。(2分)

  (1)小伙子手捧五十两黄金,心里十分高兴,满面笑容地走了下来。

  ( )

  (2)钟叔叔奋勇向前,不考虑个人安危,跳入湖中抢救落水儿童。

  ( )

  3 写出下列词语的反义词。(2分)

  陌生( ) 提高( ) 相信( ) 细嚼慢咽( )

  4 选词填空。(3分)

  宽阔 辽阔 果断 武断

  只要……就…… 只有……才……

  (1)我们下结论要在调查研究之后,可不能( )、草率。

  (2)汽车在( )的公路上奔驰。

  (3)( )有船,( )能过河。

  三、句子。(1 7分)

  1 按要求填写诗句、名言、对句等。(6分)

  (1)人生自古谁无死, 。

  (2)道德行为凭自律

  (3) ,唯见长江天际流。

  (4) 一生最好是少年,一年 ,一朝 。

  (5)“ , 。”这是孔子对学与思的思考。

  (6)“ ”,在那个难忘的中秋之夜,身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊!

  2 按要求写句子。(6分)

  (1)根据意思写课文原句。

  另一个小孩儿却认为太阳刚出来时距离人远,而正午时要*些。

  (2)扩写句子。

  ( ) 柳条 ( ) 拂动着 ( )水面。

  (3)弟弟很调皮,成天爬上爬下。(改写成比喻句)

  (4)河水哗哗地向前流着。(改写成拟人句)

  (5)陈老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述)

  (6)老师要求大家。大家发表意见。(把这两句话合并成一句话)

  3 修改病句。(3分)

  (1)老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

  (2)春天,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。

  (3)看到这些照片,我不禁想起了以前的―件往事。

  4 画线连接广告语。(2分)

  某打字机广告: 善待老人,就是善待明天的自己。

  某化妆品广告: 时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

  “尊敬老人”公益广告: 百闻不如一“键”,不打不相识。

  “关爱他人”公益广告: 趁早下“斑”,请勿“痘”留。

  一、看拼音写词语。(6分)

  quán suōbào yuàndǎo méi

  ( )( )()

  huǒ yànjuàn yǎngguǎ fù

  ( )( )()

  二、选词填空。(6分)

  改善改正改变

  1、新学期以来,他的学*态度( )了很多。

  2、如果我们犯了错误,就要及时( )。

  3、这几年,人民群众的生活有了很大的( )。

  刚强 顽强 勉强

  1、经过( )的努力,他终于获得了胜利。

  2、他是个性格( )的孩子。

  3、她( )答应了我的请求。

  三、照样子,在括号里填上适当的词。(4分)

  例:黑暗对夜晚正如光明对(白天)。

  寒冷对冬天正如炎热对( )

  流泪对悲伤正如微笑对( )

  先进对富裕正如( )对贫穷

  仰视对天空正如( )对大地

  四、缩句。(3分)

  1、鲁滨孙终于吃到了自己种的粮食。

  2、五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。

  3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

  五、把下列句子按一定顺序排列起来。(6分)

  ( )开始,海的远处是一片云雾。

  ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。

  ( )老师带着同学们在海滩上守候日出。

  ( )接着东方越来越亮。

  ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

  ( )天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。

  六、填空。(10分)

  1、问渠哪得,为有源头活水来。

  2、皆学问,即文章

  3、千淘万漉虽辛苦,

  4、落红不是,更护花

  5、《卖火柴的小女孩》的`作者是丹麦著名的作家。此文主要讲了的故事,反映了。

  kuí wǔ qī lián�� mēn�� lón�� dé �括�o wàn�� zhòn��

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、查字典填空(3分)

  “庸”用音序查字法,先查( )再查( )。用部首查字法应先查( ),再查( )。“庸”在字典里的`解释有:(1)*凡、无所作为、不高明的 (2)需要 (3)怎么。在“庸俗”一词中,应选( )种解释。

  三、辨字组词。(5分)

  峭( ) 挚( ) 竭( ) 眷( ) diào( )

  俏( ) 誓( ) 揭( ) 卷( ) tiáo( )

  四、选择“善”正确的解释,将序号填在括号里。(6分)

  A、品质或心地好。(与“恶”相对) B、心地好的行为;慈善的事。

  C、和好;友好。 D、弄好;办好。 E、擅长;长于。 F、容易;易于。

  1、伯牙善鼓琴。( )

  2、她是个多愁善感的人。( )

  3、每个人都应该拥有一颗善良的心。( )

  4、我相信你能妥善处理好这件事。( )

  5、慈善机构收到了不少好心人的捐款。( )

  6、我们要友善地对待同学、邻居和朋友。( )

  一、古诗应用题:

  根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

  1.在期末写评语时,老师会祝你来年:('更上一层楼。')

  2.小明成天心思不在学*上,请你用学过的诗句劝他:('少壮不努力,老大徒伤悲。')

  3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:('谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。')

  4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的('当局者迷,旁观者清')。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句('不识庐山真面目,只缘身在此山中')说明的就是这个朴素的道理。

  5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》('慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。')

  6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的('独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲')来表达对家人的怀念。

  7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句('海内存知己,天涯若比邻')来表达对远别好友的深情厚谊。

  8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起('飞流直下三千尺,疑是银河落九天')的诗句。

  9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我('山重水复疑无路')时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是('柳暗花明又一村')。

  10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:'福如东海,寿比南山'。爷爷却叹道:('夕阳无限好,只是*黄昏。')我赶紧把爷爷的话打住:'('霜叶红于二月花')。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。'爷爷高兴地笑了。

  11、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的'小淘气'。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

  12、 深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔......多么富有诗情画意呀!地面上像是铺 上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:'落红不是无情物,化作春泥更护花'。这落叶虽不是春天的`'落红',却具有'落红'的 献身精神,不正像我们的老师冯?

  13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是'碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦'。

  14、 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,'海内存知己,天涯若比邻'和'劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人'的诗句,李白送别孟浩然时 写下了'孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流',表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了'桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情'的诗句,高适在送别董大时 也写了'莫愁前路无知己,天下谁人不识君',表达了对好友的美好祝福。

  二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)

  1.'少壮不努力,老大徒((2))'出自《汉乐府・长歌行》。

  (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤

  2.晏殊的《浣溪沙》中'无可奈何花落去'的下句是((3))。

  (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来

  3.《七步诗》的作者是((1))。

  (1)曹植(2)曹丕(3)曹操

  4.'但使龙城飞将在,不教胡马度((1))'。

  (1)阴山(2)边关(3)燕山

  5.杜甫的《春夜喜雨》中'晓看红湿处'的下句是((3))。

  (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

  6.'春色满园关不住,一枝红杏出墙来'出自叶绍翁的((1))。

  (1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

  7.'海内存知己,天涯若比邻'是((1))的诗句。

  (1)王勃(2)李白(3)白居易

  8.'人生自古谁无死,留取丹心照((2))'是文天祥的诗句。

  (1)汉青(2)汗青(3)汗清

  9.'停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花'中'坐'的意思是((1))。

  (1)因为(2)坐下(3)座位

  10.杜牧的《江南春》中'南朝四百八十寺'的下句是((3))。

  (1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中

  11.'独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲'是((1))的诗句。

  (1)王维(2)王之涣(3)王勃

  12.《天净沙・秋思》是一首小令,作者是元代的((2))。

  (1)张养浩(2)马致远(3)元好问

  13.'野火烧不尽,春风吹又生'一句出自((1))。

  (1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》

  14.'忽如一夜春风来,千树万树梨花开'写的是((3))。

  (1)春色(2)梨花(3)雪景

  15.'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'出自((3))的《无题》。

  (1)李贺(2)李清照(3)李商隐

  16.'无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来'出自杜甫的((2))。

  (1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》

  17.'三十功名尘与土,八千里路云和月'是((1))的词句。

  (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游

  18.龚自珍《己亥杂诗》'落红不是无情物,化作春泥更护花'句中,'红'是指((2))。

  (1)红色(2)花(3)树叶

  19.'海上生明月,((3))共此时'是张九龄的名句。

  (1)天地(2)天下(3)天涯

  20.'莫愁前路无知己,天下谁人不识君'出自((1))的《别董大》。

  (1)高适(2)岑参(3)王昌龄

  21.'正是江南好风景,落花时节又逢君'中的'君'是指((2))。

  (1)李延年(2)李龟年(3)崔九

  22.'别时容易见时难''相见时难别亦难'分别是((3))的诗句。

  (1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐

  三、古诗七彩园:(填色彩)

  1、乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

  3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  四、古诗百花园填花名

  1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  2、去年今日此门中,人面桃花相映红。

  3、待到重阳日,还来就菊花。

  4、人闲桂花落,夜静春山空。

  5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  五、古诗动物园:(填动物)

  1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。

  3、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  4、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

  5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  六、古诗数字园:(填数字)

  1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

  2、白发三千丈,缘愁似个长。

  3、举杯邀明月,对影成三人。

  4、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。

  5、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  6、故国三千里,深宫二十年。

  七、古诗地名园:(填地名)

  1、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

  2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

  4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  5渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

  6桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。

  7不识庐山真面目,只缘身在此山中

  8京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山

  9朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

  10即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳

  11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  12、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

  13、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上

  1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

  2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)

  3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

  4、千锤万击出深山,要留青白在人间。(千锤万击)

  5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)

  九、根据描述写诗句

  1'意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。'写出了儿童捕蝉前的专注,

  2'路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。'写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

  3'儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢'写出了儿童放风筝时的天真,

  4'最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬'写出了儿童剥莲蓬时的稚态,

  5'童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。'写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。


小学语文练*题 (菁华3篇)(扩展7)

——小学语文暑假练*题范文5份

  一、把下列词语整理成通顺的句子,写下来。

  1、往日 欢乐 难忘的 想起 婆婆

  2、粗心 吗 宁宁 一个 是 小画家 的

  3、候鸟 南方 秋天 飞往 要 过冬

  二、把杂乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。

  ( )我心里甜滋滋的.。

  ( )爸爸接过茶,笑眯眯地说:真是乖孩子。

  ( )我给爸爸送去一杯茶。

  ( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。

  三、读读,想想,写写。

  梅兰芳学艺的决心没有动摇。他 紧盯 飞翔的鸽子,或者水底游动的 。日子一长,他的双眼渐渐 。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

  1、 按课文 内容在横线上填上合适的词语,

  2、 这一段有句话。

  3、 文中有一对近义词,请你找出来。

  ( )--( )

  梅兰芳是怎样苦练眼神的?用~~画出相关句子。

  一、照样子写词语。

  随时随地 ( ) ( )

  直直落落 ( ) ( )

  二、在括号里填上合适的词。

  *静的( ) ( )的月光

  刻苦地( ) ( )地款待

  三、指出下列各句是联想句还是拟人句。

  1.小虫子在田野里唱歌。( )

  2.桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。( )

  3.我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。( )

  4.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )

  四、五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。

  拇指:

  食指:

  中指:

  无名指和小指:

  五、“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。

  六、写话:

  五根手指中,你最喜欢哪一根?说说为什么。

  一选择正确的读音,打勾

  濒临bīnglīng()嘴唇zuǐchún()

  bīnglīn()zhuǐchúen()

  bīnlīn()zhuǐchún()

  cháqìbēinuóxiànmù

  观()抛()()观失望()动()

  二读句子,写出与带点词意思相*的词语。

  1、小学二年级下册语文期中考试卷(沪教版):我的盾坚固得很,不论什么矛都戳不穿它。()

  2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。()()

  3、谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。()

  三查字典

  要查的带点字音序部首 选择带点字的解释

  笨拙 1、笨()2、谦词()

  竭力 1、干涸(he)()2、尽()

  雾霭 1、和气( )2、云气( )

  四抄句子,体会寓意。

  1、《自相矛盾》这则寓言告诉我们,说话、做事不能夸大其词,否则必会自相矛盾。

  2、《掩耳盗铃》的故事告诉我们,做人、做事都不能自己欺骗自己。

  五在括号里填上合适的词语:

  新奇的()惊奇地()牢固的()渐渐地( )

  轻盈的()灵巧地()蓝色的( ) 笨拙地( )

  六把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

  ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

  ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

  ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

  ()我和爸爸正在菜园里拔草。

  ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

  七根据课文内容填空。

  (1)轻盈色彩斑斓灵巧惊奇

  小毛虫()地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出一对()的翅膀,上面布满()的花纹。

  (2)本学期学过的成语故事有、。

  (3)通过学*课文,我们仿佛游览了许多旅游胜地,她们是――台湾迷人的();云南美丽的();杭州著名的()。

  八阅读

  (一)金雕捕狼

  小朋友都zhīdào(),狼是非常凶恶的,但有一种鸟儿,却是捕狼的néngshǒu(),它的míngzì()叫金雕。

  在一望无际的草原上,金雕发现狼以后,就俯冲着xiàng()狼扑去,狼看到金雕的钩嘴和利爪,吓得拼命跑起来。金雕在空中追,它不马上下手,而是长距离追逐。追着追着,狼跑累了,越跑越慢,最后实在跑不动了,一头钻进草丛中,口吐白沫,直喘粗气。金雕扑下来,一只爪子抓住狼的脖子,另一只爪子对准狼的眼睛乱抓,把狼的眼睛抓瞎,使狼shīqù()反抗能力,zài()把狼皮撕开,大吃狼肉。

  1、看拼音写词语

  2、从文中找出反义词

  善良()得到()拥护()

  3、给带点字选择正确的解释,用√表示。

  (1)直喘粗气a、不弯曲b、使变直c、直接d、一直

  (2)一望无际a、边界b、交往c、时候d、彼此之间

  4、仔细读读第二小节,想想金雕是分几步捕到狼的,然后完成练*。

  金雕发现狼后,先,然后

  ,最后

  (二)口袋里的爸爸妈妈

  小袋鼠采了许多五颜六色的花,插在她的小口袋里,回家问妈妈:“好看吗?”

  妈妈说:“真好看。”

  小袋鼠挺高兴,说:“妈妈,我肚子上的这个小口袋,就是让我插花的吧?”

  妈妈笑了:“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠,还要用它来装小袋鼠。”

  “小袋鼠自己不会走路吗?”

  “不会,就像你小时侯一样。”

  小袋鼠想了想,又问:“我的小口袋会长大吗?”

  “当然。”妈妈说,“会跟你一起长大。”

  小袋鼠歪着脑袋,眨眨眼睛,认真地说:“好,等爸爸妈妈老得走不动的时候,我就把你们装到我的大口袋里!”

  1、给字加部首组字并组词。

  ()()()()

  廷()()艮()()

  ()()()()

  2、按短文内容填空。

  (1)短文主要写了()和()的对话。

  (2)小袋鼠现在用口袋()。长大以后,生了孩子,她可以用口袋()。小袋鼠还有一个想法,等爸爸妈妈老得走不动的时候,她用口袋()。

  一、读拼音,写汉字。

  dīngzhǔ wánqiáng lājī yǔzhòu kūlong

  ( ) ( )( )( )( )

  二、查字典方法填空。

  “酬”字,按音序查字法查,应查音序 ______________;按部首查字法,先查 _________________ 部,再查 _________________ 画。“酬”在字典上的解释有:①敬酒;②报答;③报酬;④实现。

  在“酬谢”一词中的“酬”应取第 ______________项。

  三、把词语补充完整。

  严寒()暑 掩耳()铃 不()而同 一()而散

  景色奇() 万里()空

  四、选词填空。

  坚决 坚强

  1、谁的意志( ),谁就能战胜困难。

  2、凡是不良行为,我们都应该( )反对。

  必须 必需

  1、我们( )做到有的放矢。

  2、粮食是我们生活的( )品,人人要爱惜。

  五、读下面句子,把括号内不合适的词语划去。

  1、高奎云同志(惊奇、惊慌)地说:“谁把我的破被子换走了?”

  2、飞机失去了*衡,机翼(掠、擦、摸)过一座座山峰,眼看就要撞着山头了。

  3、他(因为、不但)字写得清秀,(而且、所以)画也画得挺出色。

  六、按课文内容填空。

  1、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

  _________________ , _________________ 。这是古诗《 》。

相关词条