地理练*题合集5篇

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  地理练*题 1

  一、填空题。

  1.我国土地资源的基本国情是(人多地少)。

  2.我国各类土地资源中(草地)占地面积较广。

  3.我国现在耕地面积为(一点三亿)公顷。

  4.我国东部季风区,集中了全国(90)%左右的地域耕地和林地。

  5.我国人均耕地面积是(零点一)公顷。

  6.我国人均土地面积是(零点九六)公顷。

  7.我国人均林地面积是()公顷。

  二、选择题。

  1.以下叙述正确的是(A)

  A.我国各类土地资源丰富

  B.我国林地比重较大

  C.我国耕地面积较多

  D.我国林区主要分布在西北地区

  2.以下叙述错误的是(D)。

  A.我国天然林区主要分布在东北、西南地区

  B.东南部林地多为人工林和次生林

  C.西北和华北林地较少

  D.草地主要分布在东北

  3.我国人均耕地面积为(B)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷

  3.我国人均土地面积为(A)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷

  4.我国人均草地面积为(D)A.0.96公顷B.0.10公顷C.0.12公顷D.0.23公顷

  5.我国耕地面积为(A)A.1.3亿公顷B.1.0亿公顷C.1.5公顷D.1.6公顷

  地理练*题 2

  1、我国管辖的海域面积约()

  A.200万*方千米B.300万*方千米

  C.400万*方千米D.500万*方千米

  2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有()

  A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸

  C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝

  3、我国领土最西端在()

  A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附*)

  C.内蒙古高原D.青藏高原

  4、关于我国地理位置的叙述,不正确的是()

  A.位于东半球,也位于北半球

  B.位于亚洲东部,太*洋西岸

  C.海陆兼备,陆上邻国15个,隔海相望国家6个

  D.领土跨纬度*50度,寒带、温带、热带都有

  5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸()

  A.10海里B.20海里C.6海里D.12海里

  6、与我国隔海相望的一组国家是()

  A、印度、文莱、菲律宾

  B.马来西亚、朝鲜、韩国

  C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦

  D.印度尼西亚、日本、菲律宾

  地理练*题 3

  1、我国冬季越往__去气温愈低,南北气温____,夏季,除__高原等地区外,全国大多数地方普遍高温。

  2、根据气温南北差异,我国从北到南可以划分为__、__、__、__和__五个温度带,另外还有一个地高天寒的____。

  3、我国年降水量分布的总趋势是从__沿海向__内陆递减,根据__量与__量的关系,我国可以划分为四个干湿地区:__地区、半湿润地区、干旱地区和__地区。

  4、受纬度位置和海陆位置影响,我国大多数地方形成了典型__气候,冬季风带来____的气流,是我国冬季南北温差大的主要原因之一。夏季风来自__,能带来丰富的水汽。

  5、季风区受__风影响明显,降水丰富,主要集中于夏季,非季风区受地形等因素的制约,__风很难到达,降水__,全年都比较__。

  6、*惯上,以___――___――___――___――___山为界把我国分为季风区和非季风区。

  7、除季风气候外,我国还有多种气候类型,西北地区主要是____性气候,此外,受地形的影响,在青藏高原地区形成了独特的__气候,总的来说,除季风气候显著外,我国气候还具有____的特点。

  地理练*题 4

  一、选择题(每1分,共15分)

  1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象,这种现象反映的地理事实是( )

  A.地球自西向东自转 B.地球是个球体

  C.地球绕太阳公转 D.海*面上升

  2.下列关于经纬度与经纬线的搭配正确的是( )

  A60°N--中低纬分界线 B.0°经线--赤道

  C.90°N--北极点 D.180°经线--东西半球分界线

  3.下列纬线圈中,最短的一条是( )

  A.20°N B.60°S C.10°S D.30°N

  4.东西半球的分界线是( )

  A.20°W和160°E B.20°E和160°W

  C.0°和180° D.120°E和60°W

  5.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在( )

  A.北极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上

  C.赤道和180°经线的交叉点上 D.南极点上

  6.下列各点既位于东半球又属于北温带的是( )

  A.120°E、40°N B.170°E、30°N

  C.40°W、20°N D.10°W、80°S

  7.当锦州的中学放寒假时,澳大利亚处在( )

  A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

  8.黄山比泰山垂直距离高出349米,这是指( )

  A.黄山海拔 B.黄山对于泰山的相对高度 C.泰山海拔 D.一般高度

  9.绘制一幅锦州市地图,欲使图上内容最详细,在下列比例尺中应选择( )

  A.五十万分之一 B.1:2500000

  C. 1:5000000 D.图上1厘米代表实距50km

  10.陆地上五种地形中海拔高、地面起伏大的地形是( )

  A.山地 B.*原 C.盆地 D.丘陵

  11.马航失联事件引起世界关注,想了解马来西亚的位置应查阅的地图是( )

  A.世界国家地区图 B.世界地形图

  C.世界人口图 D.世界气候图

  12.最*,美国天文台观测到太空有一陨石飞向地球,落入海洋的可能性为( )

  A.71% B.29% C.50% D.100%

  13.下列各组所列的两大洲中,以运河作为分界的有( )

  ①亚洲、非洲②亚洲、欧洲③欧洲、非洲④北美洲、南美洲.

  A.②③ B.③④ C.①④ D.①②

  14.全部位于北半球的大洲有( )

  A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲 C.南极洲、亚洲 D.非洲、南美洲

  15.被太*洋、大西洋、印度洋包围的大洲是( )

  A.北美洲 B.南美洲 C.南极洲 D.大洋洲

  11.上题中37℃气温出现在()

  A.8时 B.12时 C.13时 D.14时

  12.莒县的房子屋顶坡度陡,而新疆的房子许多是*顶,造成这种差异的原因是()

  A.新疆建筑材料便宜 B.莒县建筑技术高超

  C.新疆温差大 D.莒县降水多,新疆降水较少

  13.如果你在某处旅游时,看到一群骆驼悠闲地从他们身边走过,身后扬起一片尘土,,图中哪种图例符号最能表示他们当时看到的地理景观()

  14.下列地图类型中,最能直观地表示某一条线上地势高低起伏状况的是()

  A.等高线地形图B.地形剖面图C.*面示意图 D.分层设色地形图

  15.右图中,数字序号代表的地理事物分别是()

  A.①半岛、②岛屿、③海峡 B.①半岛、②海峡、③岛屿

  C.①岛屿、②半岛、③海峡 D.①岛屿、②海峡、③半岛

  16.世界上最大的岛屿是()

  A.澳大利亚 B.海南岛 C.格陵兰岛 D.苏门答腊岛

  埃博拉疫情爆发,汤姆想了解非洲疫情国的位置,他选用了“非洲政区地图”;玲玲想知道故宫在什么位置,她选用了“北京市旅游交通地图”;小军去日照市探访同学。他选用了“日照市海上项目规划图”;兰兰去“莒县沭河湿地公园”旅游,她选用了“莒县沭河湿地公园导游图”。据此材料回答17~18题。

  17.哪位同学选用的地图不适用()

  A.汤姆 B.玲玲 C.小军 D.兰兰

  18.假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等,那么表示地理事物最详细的是()

  A.非洲政区地图 B.北京市旅游交通地图

  C.日照市海上项目规划图 D.莒县沭河湿地公园导游图

  19.在地图上,判断方向的顺序是()①*惯:上北下南左西右东②根据指向标③根据经纬网

  A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①

  20.读右图,影响AB降水差异、CD降水差异的因素分别是()

  A.地形因素海陆因素 B.纬度因素地形因素

  C.海陆因素纬度因素 D.地形因素纬度因素

  21.上题中,若E为一列山脉,则()

  A.对E附*降水没有影响 B.东南方迎风坡降水多

  C.西北方迎风坡降水多 D.以上都不对

  22.根据大陆漂移学说,目前哪个大洋还在不断地扩张之中()。

  A.太*洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋

  23.右图所示气温分布图,下列说法正确的是()。

  A.北半球夏季 B.北半球冬季

  C.南半球夏季 D.南半球冬季

  24.上题图中所示()

  A.同纬度地区大陆气温高于海洋 B.同纬度地区大陆气温等于海洋

  C.同纬度地区大陆气温低于海洋 D.以上都不对

  25.下列天气预报符号中,表示“阴”的是(??)?

  二、综合题:(50分)

  26.读东西半球海陆分布图,完成以下题目。(10分)

  (1)写出大洲名称③;⑥;

  (2)写出①②两洲的分界线;③④两洲的分界线;

  (3)跨经度最广的大洲是;赤道穿过大陆的大洲是(填序号)。

  (4)完全在北半球的大洲是;完全在东半球的大洋是。

  27.读地球公转示意图,回答下列问题:(8分)

  (1)在图中用箭头标出地球公转方向,在公转轨道的适当位置用“○”标出教师节。

  (2)当地球公转到B位置时,日期为,正值北半球的

  (节气),此时阳光直射。

  (3)当地球公转到C位置时,莒县的昼夜长短情况是,南极圈以南地区出现现象。

  (4)为什么学校每年要改几次放学时间?。

  28.读图“某地等高线地形图”,回答下列问题。(共13分)

  (1)写出图中字母所在部位的地形名称:

  A__________;B__________;C__________;D__________。

  (2)山顶甲与山顶乙的相对高度是__________米。

  (3)两个山顶的图上距离约为3.5厘米,两个山顶的实地距离为___________米。若两山顶之间架有缆车,缆车的速度是每分钟50米,从乙山顶到甲山顶所用的时间是。

  (4)山顶甲在山顶乙的___________方向。

  (5)图中小河E的流向是___________。

  (6)有一野外活动小组要登上任意一个山顶,最省力的是B、D中的哪一处?;理由是;处最适合攀岩运动,理由是。

  29.读“六大板块示意图”,回答下列问题。(共10分)

  (1)写出图中字母所在地的板块名称:

  A.___________、C.__________、

  D.__________、E.___________、

  (2)各大板块中,几乎全部为大洋的是_______________(填名称)板块;①处山脉的形成是因为处在边界;②处海域变宽是因为处在边界。

  (3)我国处在

  和两大火山地震带之间。

  (4)为什么说日本是个多地震的国家?

  _______________________________________。

  30.读“地球五带分布示意图”,完成下列各题。(9分)

  (1)填写图中字母所代表的地球五带名称:

  A__________带;B__________带;C__________带;

  D__________带;E__________带

  (2)有阳光直射的是____________带,有极昼、极夜现象的是____________带,四季分明的是____________带。(填名称,不得填字母)

  (3)B和C的分界线是__________________。

  20xx―20xx学年度上学期期中考试地理答题卷

  一、单项选择题(25题,共50分。)

  题号12345678910111213

  答案

  题号141516171819202122232425

  答案

  二、综合题:(50分)

  26.(1)③__________⑥__________

  (2)____________________

  (3)____________________

  (4)____________________

  27.(1)右图

  (2)______________________________

  (3)____________________

  (4)____________________________________

  28.(1)________________________________________

  (2)__________米

  (3)__________米__________

  (4)__________(5)__________

  (6)__________理由:______________________________;

  __________理由:______________________________

  29.(1)________________________________________

  (2)__________①处__________②处__________

  (3)____________________________________________________________

  (4)______________________________________________________________________

  __________________________________________

  30.(1)__________________________________________________

  (2)______________________________(3)__________

  期中考试地理评分标准

  二、单项选择题(25题,共50分。)

  题号12345678910111213

  答案ABBCBAACADDDC

  题号141516171819202122232425

  答案BBCCDDCBCBCC

  二、综合题:(50分)

  26.(10分)(1)北美洲欧洲

  (2)苏伊士运河巴拿马运河

  (3)南极洲非洲南美洲(2分)

  (4)北美洲欧洲(2分)印度洋

  27.(8分)(1)右图

  (2)3月21日(前后)春分赤道

  (3)昼长夜短(昼最长夜最短)极夜

  (4)因为不同季节昼长不同(意思对即可)

  28.(13分)(1)鞍部陡崖山谷山脊

  (2)58

  (3)175035分钟

  (4)北(正北)

  (5)东北(自西南流向东北)

  (6)D此处等高线稀疏,坡度缓,省力;

  B此处为陡崖,适合攀岩

  29.(10分)(1)亚欧板块美洲板块非洲板块印度洋板块

  (2)太*洋碰撞张裂

  (3)环太*洋火山地震带地中海――喜马拉雅火山地震带

  (4)因为日本位于亚欧板块和太*洋板块交界处,地壳活跃,多火山地震,日本位于环太*洋火山地震带上

  30.(9分)(1)北寒带北温带热带南温带南寒带

  (2)热带北寒带南寒带北温带南温带

  (3)北回归线

  地理练*题 5

  1.小华想了解巴西在世界上的位置,他应该查看()

  A.巴西政区地图B.世界政区地图C.世界气候分布地图D.巴西旅游交通地图

  2.卫星图像不可应用于下面那个方面()

  A.台风预报B.地震预报C.火灾监测D.洪灾监测

  3.一位同学想了解我国的首都---北京在哪里,应查阅()

  A.中国政区图B.城市导游图C.中国气候图D.世界政治地图

  4.如何你外出旅行时,为了安排好行程,你应参考哪一类地图比较合理()

  A.气候图B.交通图C.地形图D.导游图

  5.读地图时要掌握地图的基本要素有()

  ①房屋②高山③比例尺④方向⑤图例或注记⑥河流

  A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②⑥


地理练*题合集5篇扩展阅读


地理练*题合集5篇(扩展1)

——初中地理区域划分的练*题3篇

初中地理区域划分的练*题1

  【——总】同学们注意笔记了,下面的小编为大家整合了详细的初中地理复*资料之世界地区的发展差异,有兴趣的同学可以来记记。

  世界地区的发展差异

  1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。

  发展*家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。

  能举例说明发展*家与发达国家发展水*的差异 初中语文。

  2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约,

  联合国在维护世界和*、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。

  上面是初中地理复*资料之世界地区的发展差异,相信看过以后可以轻松地应对地理期末考试了吧。接下来还有更多的复*资料等着大家来掌握哦。如果大家想要了解更多更全的初中地理讯息就来关注吧。

  初中地理复*资料之英国经济

  【—之英国经济】,英国作为一个重要的贸易实体、经济强国以及金融中心,并连续第二年成为世界最大的海外投资国。

  私有企业是英国经济的主体,是世界第七大经济体系,也是全球最富裕、经济最发达和生活水*最高的国家之一。

  十八世纪时英国本地产小麦开始不敌北美廉价小麦,放弃大量种植小麦,大量从美洲进口粮产,逐渐转以乳畜业为主,较为集中,高度机械化,效益十分高:1%的劳动人口能够满足大约60%的食品需要。

  英国拥有大量的煤、天然气和石油储备;英国的主要能源生产大约占总GDP的10%,在工业国家是算非常高的。服务业,特别是银行业、金融业、航运业、保险业以及商业服务业占GDP的比重最大,而且处于世界领导地位,首都伦敦更是世界数一数二的金融、航运和服务中心。英国的名牌国际工业包括劳斯莱斯、路虎等汽车和引擎 初中数学,名牌国际服务业包括马莎百货公司和汇丰银行。

  英国的教育、学术研究和科学研究亦处于世界领导地位,举世闻名的剑桥大学和牛津大学都位于英国,是美国以外全球最重要的教育枢纽。

  总结:英国每年吸引不少来自世界各地的留学生慕名前来升学,不仅为国家带来丰厚的外汇,也为这个属知识型经济体系的国家吸纳不少人才。

初中地理区域划分的练*题2

  教学目标

  1.了解我国淡水资源的数量及存在形式。

  2.通过分析和计算,认识到我国淡水资源利用中存在的问题,以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。

  3.通过以上内容的,培养对淡水资源的危机感,唤起以实际行动保护和节约水资源的意识。

  4.知道我国水能资源在世界上的地位,知道我国水能资源的利用和分布状况。

  5.通过阅读我国水能资源分布图,分析水能资源与地形和气候的关系,培养学生读图分析。

  教学建议

  教材分析

  本节教材主要包括我国水资源的时空分布特点、水资源存在问题、解决水资源问题的途径及水能的开发等几部分内容。水资源作为&ldquo 初中英语;*的自然资源”一章内容之一第一个讲述,体现了它的重要性,其内容与前面的气候、河流联系紧密,同时这部分内容与生活也密切相关,具有很强的现实意义,能够很好地帮助学生树立正确的资源观,养成良好的节水*惯。

  重点和难点:

  重点: 我国水资源的时空分布特点,解决水资源不足的途径和措施。

  难点:帮助学生树立节约淡水资源的意识。

初中地理区域划分的练*题3

  【—世界之重庆地形剖面】,全国综合交通枢纽,内陆出口商品加工基地和扩大对外开放先行区,国家重要的现代制造业基地、高新技术产业基地,长江上游科研成果产业化基地、生态文明示范区。

  下面是M地—重庆地形剖面示意图 中考。读图回答10~11题。

  10.M地位于重庆的( )

  A.东北方向 B.西南方向

  C.西北方向 D.正北方向

  11.①、②、③三个地形区都是盆地地形,则其共同具有的地理特征是( )

  A.都是我国的内流盆地

  B.都有丰富的天然气资源

  C.都位于我国的季风区

  D.都位于我国地势的第二级阶梯上

  总结:基础设施功能完备。重庆是*西部唯一集水陆空运输方式为一体的交通枢纽,横贯*大陆东西和纵穿南北的几条铁路干线、高速公路干线在重庆交汇。


地理练*题合集5篇(扩展2)

——地理练*题 (菁华3篇)

地理练*题1

  1.北方地区的面积约占全国的,人口约占全国的,属于,特点是,年降水量一般在,北方地区以*原为主,是我国面积最大的*原,以肥沃的黑土地著称,华北*原主要由、、河流冲积而成,和黄土高原一起被称为。

  2.南方地区面积约_____,人口约占____,属于____、_____气候区,冬季______,夏季______,年降水量在_____毫米以上。

  3.北方地区和南方地区的分界线经过,此线是我国一月度等温线大致通过的地方。北方地区与西北地区的分界线大致通过我国毫米等降水量线。

  4.南方地区丘陵广布,面积相对较小,长江以南的丘陵地区分布着贫瘠的,*原地区因为长期种植水稻,形成了肥沃的。

  5.北方的农业以为主,多数地方水源不足,特别是严重,制约了农业的发展;南方水热资源丰富,以为主,是我国的。

  6.南方和北方在能源、矿产等方面也存在明显的差异,北方的、丰富,建立了、等工业基地;南方的和丰富,建立了、等工业基地。

地理练*题2

  1、我国管辖的海域面积约()

  A.200万*方千米B.300万*方千米

  C.400万*方千米D.500万*方千米

  2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有()

  A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸

  C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝

  3、我国领土最西端在()

  A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附*)

  C.内蒙古高原D.青藏高原

  4、关于我国地理位置的叙述,不正确的是()

  A.位于东半球,也位于北半球

  B.位于亚洲东部,太*洋西岸

  C.海陆兼备,陆上邻国15个,隔海相望国家6个

  D.领土跨纬度*50度,寒带、温带、热带都有

  5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸()

  A.10海里B.20海里C.6海里D.12海里

  6、与我国隔海相望的一组国家是()

  A、印度、文莱、菲律宾

  B.马来西亚、朝鲜、韩国

  C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦

  D.印度尼西亚、日本、菲律宾

地理练*题3

  1、我国冬季越往__去气温愈低,南北气温____,夏季,除__高原等地区外,全国大多数地方普遍高温。

  2、根据气温南北差异,我国从北到南可以划分为__、__、__、__和__五个温度带,另外还有一个地高天寒的____。

  3、我国年降水量分布的总趋势是从__沿海向__内陆递减,根据__量与__量的关系,我国可以划分为四个干湿地区:__地区、半湿润地区、干旱地区和__地区。

  4、受纬度位置和海陆位置影响,我国大多数地方形成了典型__气候,冬季风带来____的气流,是我国冬季南北温差大的主要原因之一。夏季风来自__,能带来丰富的水汽。

  5、季风区受__风影响明显,降水丰富,主要集中于夏季,非季风区受地形等因素的制约,__风很难到达,降水__,全年都比较__。

  6、*惯上,以___——___——___——___——___山为界把我国分为季风区和非季风区。

  7、除季风气候外,我国还有多种气候类型,西北地区主要是____性气候,此外,受地形的影响,在青藏高原地区形成了独特的__气候,总的来说,除季风气候显著外,我国气候还具有____的特点。


地理练*题合集5篇(扩展3)

——初一地理同步练*题合集5篇

  初一地理同步练*题 1

  1.被***教、基督教、犹太教都看作圣城的城市是()

  A.麦加B.耶路撒冷C.巴格达D.开罗

  2.下列各国中,属于***国家的是()

  A.伊拉克B.阿富汗C.以色列D.伊朗

  3.被称为“无流国”的是()

  ①沙特***②土耳其③科威特④伊朗⑤阿曼⑥***联合酋长国

  A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑤⑥D.①③④

  4.中东的居民主要为()

  A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种D.混血种人

  5.巴勒斯坦地区所处的半岛名称是()

  A.***半岛B.印度半岛

  C.小亚细亚半岛D.中南半岛

  初一地理同步练*题 2

  选择题

  1.六大板块之中,范围几乎全部是海洋的是( )。

  A.太*洋板块 B.印度洋板块 C.大西洋板块 D.北冰洋板块

  2.根据板块构造理论,未来地中海面积应该是( )。

  A.扩大 B.缩小 C.不变 D.有时扩大,有时缩小

  3.台湾海峡的海底有古代森林的遗迹,原因是()。

  A.海底森林死亡 B.地壳下陷,海水淹没 C.砍伐的森林丢到海里 D.地上树木被水冲到海中

  4.下列地区中,地壳较稳定,不易发生地震和火山喷发的是()。

  A.板块与板块的交界处 B.板块内部 C.日本 D.中国

  5.环太*洋火山地震带上多地震的亚洲国家有()。

  A.日本 B.俄罗斯 C.美国 D.加拿大

  6.板块构造学说认为()。

  A.地球的岩石图由五大板块拼合而成

  B.板块交界地带是世界主要火山、地震分布带

  C.板块内部稳定,不可能再分成小块

  D.板块都处于静止状态

  7.下列关于全球构造理论的叙述,正确的是()。

  A.大陆漂移学说是德国地球物理学家莫霍提出来的

  B.大陆漂移学说认为板块交界处地壳不稳定

  C.板块构造学说认为板块内部地壳稳定

  D.板块构造学说认为大西洋在不断缩小

  8.澳大利亚大陆位于哪个板块()。

  A.亚欧板块 B.印度洋板块 C.太*洋板块 D.南极洲板块

  9.喜马拉雅山的形成主要原因是由于板块与板块之间的()。

  A.碰撞 B.张裂 C.分裂 D.隆起

  10.地中海北侧的板块是()。

  A.亚欧板块 B.非洲板块 C.印度洋板块 D.太*洋板块

  初一地理同步练*题 3

  1.下列都属于发展中国家,且经济发展较快的是()

  A.澳大利亚和新西兰B.巴西和加拿大

  C.中国和巴西D.印度和法国

  2.下表中亚洲国家之间经济发展不*衡,下列国家中属于发达国家的是()

  国家马来西亚中国哈萨克斯坦日本

  人均国民生产总值/美元3540960152034010

  A.马来西亚B.中国

  C.哈萨克斯坦D.日本

  3.和*与发展是当今世界两大主题,加强国际合作显得尤为重要,这是因为()

  A.发达国家要从发展中国家购买全部原料,并出售全部产品

  B.发展中国家要从发达国家引进全部资金、设备、技术及管理经验

  C.如果离开了某一大国,其他国家就无法生存

  D.任何国家都不是孤立存在的,总与其他国家发生不同程度的联系

  4.下列叙述正确的是()

  A.发展中国家经济落后,生活艰难。“南”谐音“难”,故把发展中国家称为“南”

  B.发达国家多位于北半球,称之为“北”,发展中国家多位于南半球和北半球的南部,称之为“南”

  C.发达国家都是北大西洋公约组织的成员,所以称发达国家为“北”

  D.南美洲、非洲南部、南亚的国家多贫穷,所以称发展中国家为“南”

  5.印度的经济发展以美、欧、日为重点,积极拓展同发达国家的全面合作。同时,它也十分重视同发展中国家的经济合作,成为世界经济中“南北对接”的一个“焊点”。由此你认为下列叙述中,正确的是()

  A.印度与中国的关系属于“南北对话”B.印度与中国的关系属于“南南合作”

  C.印度与美国的关系属于“南南合作”D.法国与日本的关系属于“南北对话”

  初一地理同步练*题 4

  1.天气反映一个地方_______里的大气状况,它是_____。

  2.在卫星云图上,白色表示,云层厚的地方一般是_____。

  3.一个地方,一年内各月的降水量是有_____的,并表现出不同程度的_____。

  4.山地的迎风坡降水_____,背风坡降水_____。

  5.根据单位时间内降水的多少,气象部门把降划分为_____,_____,_____,_____等不同等级。

  6.气象台站观测和记录的气温,是用放在_____里的温度计测得的。温度计放置的高度离地面_____米。

  7.测定气温一般采用_____温标,记做“_____”,读做“_____”。

  8.气候的基本要素是_____和_____。

  9.气候是一个地方_____天气*均状况,一个地方的气候具有一定的_____性,一般变化_____。

  10.因为世界上_____和降水的地区差异很大,所以世界上气候的_____差异也更复杂。

  初一地理同步练*题 5

  []

  A.北京B.天津

  C.新疆***自治区D.**自治区

  2.新疆***自治区的自然景观主要是

  []

  A.草原和绿洲B.荒漠和绿洲

  C.高山和草原D.高山和森林

  3.在新疆,绿洲主要分布的地方是

  []

  A.盆地的中心附*

  B.高山山腰附*

  C.山前*原和山腰附*

  D.盆地边缘的山前*原和部分沿河地区

  4.新疆具有“三山夹两盆”的地势特点,“三山夹两盆”自北向南依次是

  []

  A.阴山、四川盆地、天山、塔里木盆地、阿尔金山

  B.阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山

  C.阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、祁连山

  D.阿尔泰山、塔里木盆地、天山、准噶尔盆地、昆仑山

  5.下列关于新疆塔里木盆地自然景观成因的叙述,正确的是

  []

  A.盆地结构,森林草原广布,降水丰富

  B.深居内陆,地形闭塞,气候干旱

  C.沙漠广布,河流稀少,气候干旱

  D.油气资源丰富,水资源匮乏

  6.下列最适合新疆地区发展绿洲灌溉农业的引水工程是

  []

  A.坎儿井B.跨流域调水

  C.地表引水渠D.修建水库

  7.下列是新疆地区特产的是

  []

  A.苹果、花生、柑橘B.棉花、苹果、花生

  C.棉花、葡萄、哈密瓜D.西红柿、石榴、玉米

  8.新疆作为我国重要能源生产基地,其主要能源资源的种类是

  []

  A.煤资源B.水力资源

  C.风能资源D.石油、天然气资源

  提高

  (一)选择题(下列各题列出的四个选项中,只有一项是正确的)

  新疆作为西部开发的重要阵地,必须加强与东部地区的经济联系。据此回答1~2问题:

  1.以下与新疆有关的工程项目能实现“东西部双赢”战略的是

  []

  A.“西气东输”工程B.“西电东输”工程

  C.“西水东输”工程D.“西果东输”工程

  初一地理同步练*:气温和气温的分布课后练*题

  1、下表是我市气温资料,完成:

  月份123456789101112

  *均气温(°C)13.115.019.522.526.027.227.325.023.419.916.815.1

  (1)在网格座标中绘出气温变化曲线图。

  (2)我市最热月是月,气温年较差是。

  (3)根据表中资料,概括描述一我市气候的基本

  特点(季节变化特点是):

  冬季,夏季。

  2.右图是学校气象小组一天的气温观察记录,这一天的日*

  均气温是()

  A.6℃B.8℃C.10℃D.12℃

  3.一般来说,一天中最高气温出现在()

  A.日出前后B.正午12时左右

  C.午后2时左右D.傍晚

  4.北半球海洋上,一年内的最高月*均气温一般出现在()

  A.6月B.7月C.8月D.9月

  5.下列月份中,最适合去南极考察的是()

  A.1月 B.4月C.7月D.10月

  6.位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校,放暑假的时间一般是()

  A.1月B.4月C.7月D.10月

  7.中山最高峰五桂山(海拔531米)某天测得山上的气温是15℃,此时山下某地(海拔约30米)的气温大约是()

  A.21℃B.9℃C.18℃D.12℃

  8.从全世界范围看,气温分布()

  A.从高纬向低纬递增B.从高纬向低纬递减C.从沿海向内陆递增D.从沿海向内陆递减

  9.一年当中,某地最高月*均气温是1月,最低月*均气温是7月,则该地位于()

  A北半球陆地B北半球海洋C南半球陆地D南半球海洋

  10.读右图(某地气温年变化曲线图)回答:

  (1)最高月*均气温是℃,在月。

  (2)最低月*均气温是℃,在月。

  (3)该地气温年较差是℃,写出计算过程。

  (4)(注意:气温高于15℃为热,0℃-15℃为暖,0℃以下为冷)

  那么,该地的气温季节变化特点:

  冬季(12、1、2月),夏季(6、7、8月),

  四季变化(明显/不大)。

  11.读“世界年*均气温分布图”,完成下列问题。

  (1)图中等温线大致与(纬线、经线)*行,这是因为气温的分布主要

  受(纬度位置/海陆位置/地形)的影响。

  (2)在图中分别找出20℃、10℃、0℃、-10℃等温线,由这些等温线的分布情况可以看出,从赤道向两极,气温逐渐。因为纬度越高,获得太阳光热越(多或少)。

  (3)找出20℃等温线、南北回归线,年*均气温高于20℃的地区主要位于线之间,也就是气候五带中的带。世界上最热的大洲是。

  (4)找出-10℃等温线、南北极圈,年*均气温低于-10℃的地区主要位于(纬线)以内,也就是气候五带中的带。世界上最冷的大洲是。

  (5)从图中可以看出,南半球的等温线较北半球的等温线(*直/弯曲),原因是南半球的'海洋面积比北半球(大/小)(注意看图:等温线在海洋上比较*直,在海陆交界处比较弯曲)。

  12.读下图,回答问题

  (1)A、B、C三地中年较差

  最小的是___(填字母),

  其年较差约为___℃。

  (2)B地最冷月的气温约

  为__℃,最热月的气温

  约为___℃,

  B地气温的季节变化特点

  是________________________。

  (3)A、B、C分别位于五带中的___带、____带和____带。

  (4)B、C位于____半球(南/北),

  判断的依据是__________。

  13.据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。假设右图海*面的气温为32°C,求山顶的温度?

  (写出计算过程)

  2.为实现可持续发展,第1题“东西部双赢”战略工程建设时需要注意的是

  []

  A.资金的运用B.技术的革新

  C.人才的培养D.生态的保护

  (二)综合题

  读“塔里木盆地南缘古绿洲的分布图”,回答下列问题:

  1.塔里木盆地的人口、城市和交通设施分布在图中位置是________________;请你用在图中画出,并描绘这种分布的特点______________________________。

  2.塔里木盆地南缘的地形区是________________.

  3.图中现代绿洲的空间位置与废弃绿洲相比较位置偏南。请你描述现代绿洲的空间分布的特点________________;说说造成这种变化的原因__________________

  _____________________。

  4.图中现代绿洲的生存面临的问题是________(多项选择)。

  []

  A.绿洲开垦的面积不断扩大

  B.过度樵柴破坏固定沙丘的植被

  C.绿洲河流上游超量利用地表水

  D.河流上游水库工程建设造成河流下游缺水

  答案:

  达标

  选择题

  1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.C8.D

  提高

  (一)选择题

  1.A2.D

  (二)综合题

  1.现代绿洲分布地区分布在沙漠边缘,河流下游地区,呈点状分布

  2.昆仑山脉

  3.绿洲主要分布在河流下游沿岸沙漠化使绿洲不断向河流上游方向迁移

  4.ABCD

  一、单项选择题

  1.以下重要经纬线没有穿过亚洲的是()

  A.北回归线B.赤道C.北极圈D.本初子午线

  2.下图为亚洲三个人类文明发祥地,这三个地区的共同特征是()

  A.都位于热带地区B.都位于湿润地区

  C.都位于河流中下游*原地区D.都位于干旱半干旱地区

  读图完成3~5题。

  3.夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥的气候分布在图中()

  A.A处B.C处

  C.E处D.D处

  4.B处的传统聚落是()

  A.帐篷B.高脚屋

  C.窑洞D.冰屋

  5.造成A、F两地降水差异的主要原因是()

  A.经度位置不同

  B.纬度位置不同

  C.海陆位置不同

  D.地形、地势不同

  某学*小组结合“亚洲地形图”(图甲)绘制了一幅“亚洲大陆沿87°E的地形剖面图”(图乙),阅读两图完成6、7题。

  6.图中①为()

  A.乌拉尔山脉B.阿尔泰山脉

  C.天山山脉D.喜马拉雅山脉

  7.图中②为()

  A.鄂毕河B.黄河C.湄公河D.雅鲁藏布江

  8.引发亚洲东部和南部水旱灾害的主要因素是()

  A.地形复杂多样B.水利设施落后

  C.降水年际变化大D.经常有台风过境

  9.亚洲面临着日益严重的资源、环境问题,其产生的根本原因是()

  A.人口多,增长快B.生态环境破坏

  C.资源短缺D.经济落后

  10.根据图中三类产业比例构成情况判断,这个国家最有可能是()

  A.日本B.印度C.中国D.蒙古

  11.分析亚洲部分国家某年人均国民生产总值(单位/美元)资料,由此可得出的结论是各国()

  国家日本韩国中国印度越南孟加拉国

  人均国民

  生产总值34010120301100540430380

  A.经济发展水*差异大

  B.自然条件相差悬殊

  C.国土面积差异大

  D.人口出生率高低不同


地理练*题合集5篇(扩展4)

——初三语文练*题3篇

  聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学*能力,接下来语文网为大家提供的暑期语文练*题初三年级下。

  (1)最是一年春好处,

  (2)春蚕到死丝方尽,

  (3) ,别是一般滋味在心头。

  (4)不畏浮云遮望眼,

  (5)明月楼高休独倚, 。

  (6)作为90后的中学生,我们更应该像范仲淹那样具有“ ”的远大抱负。

  (7)东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖,被誉为千古名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武

  判官归京》中的“____________,_______ ”与此有异曲同工之妙。

  答案

  (1)绝胜烟柳满皇都

  (2)蜡炬成灰泪始干

  (3)剪不断,理还乱,是离愁

  (4)自缘身在最高层

  (5)酒入愁肠,化作相思泪

  (6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

  (7)忽如一夜春风来,千树万树梨花开

  20xx年中考语文练*题及答案2

  古诗文填空 (共11分)

  (1)江流天地外,______。(王维《汉江临眺》)

  (2)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

  (3)______,化做春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (4)乱花渐欲迷人眼,_______。(白居易《钱塘湖春行》)

  (5)面对人生中的欢乐与痛苦,我们都应该_______________ ,? ________________。

  (范仲淹《岳阳楼记》)

  (6)在市场经济的社会中,许多科学家仍能甘于奉献,刻苦钻研。正如陶渊明《五柳先生传》中所言:_______,

  ________。

  (7)请写出含有“雪”字的连续两句诗________,_________。

  答案

  (1)山色有无中

  (2)长风破浪会有时

  (3)落红不是无情物

  (4)浅草才能没马蹄

  (5)不以物喜,不以己悲

  (6)不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱

  (7)例:山回路转不见君,雪上空留马行处

  (一)读下列文段,完成1925题(12分)

  蒋氏大戚,汪然出涕曰:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒邪?

  19.解释下列加点词语的意思(2分)

  ①君将哀而生之乎( )

  ②殚其地之出( )

  ③犯寒暑( )

  ④又安敢毒耶( )

  20.与吾恂恂而起的而字用法相同的是( )(2分)

  A.人不知而不愠

  B.广起,夺而杀慰

  C.中峨冠而多髯者为东坡

  D.则弛然而卧

  21.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

  ①则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也

  ②退而甘食其土之有,以尽吾齿。

  22.本文段的中心句是什么?为了论证这一中心,文段主要运用了什么手法?试举两例分析其作用。(4分)

  (二)诗歌阅读(4分 每题2分)

  浣溪沙 (晏殊)

  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

  23.词人精心选择了西坠的夕阳、飘落的花瓣、_____________以及__________,构成一组优美的画面,把________和________很自然地结合在一起。

  24.无可奈何花落去、似曾相识燕归来是千古传诵的名句,这一句运用了什么修辞手法?分析好在哪里?

  1.加点字注音全对的一项是( )

  A.浩瀚(hn) 鼎(dǐng)盛 窥(guī)测 深渊(yuān)

  B.沙砾(l) 愤懑(mǎn) 峡(xi)谷 灼(zhu)人

  C.吝啬(s) 镜泊(pō)湖 徘(pi)徊 沉湎(miǎn)

  D.无垠(yn) 崛(j)起 孱(chn)弱 嶙(ln)峋

  2.各组词语中有错别字的是( )

  A.幽深 沉缅 依然如故 沉默寡言

  B.罕见 娇艳 隐姓埋名 山崩地裂

  C.峻岭 脾气 遮天蔽日 岩浆横溢

  D.漫长 悬崖 五彩缤纷 万籁俱寂

  3.选出下列各句中标点符号正确的一项()

  A.也许为它所感召,纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。

  B.可是你,为什么长在这里?长在这阴森森.黑黝黝的幽深的峡谷。

  C.人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气?或许仅仅是因为它喜欢运动。

  D.我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。愿你们创造更多的奇迹!

  4.20xx年5月21日,*登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。

  例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,_____________。__________________________________


地理练*题合集5篇(扩展5)

——语文练*题9篇

  一、知识积累与运用(16分)

  1.给下面加粗的字注音。(4分)

  匀称( )洨河( )轩榭( )

  镂空( )额枋( )水藻( )

  蟠龙( )伧俗( )

  2.根据拼音填汉字。(3分)

  嶙xún( )斟zhuó( )shā( )风景

  帷mù( )hú( )形独占áo( )头

  3.文学常识填空。(3分)

  (1)《*石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

  (2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________,名绍钧,字圣陶,他创作的童话________被人们广为传译。

  4.指出下列各句的说明方法。(3分)

  (1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( )

  (2)“永定河发水时,来势很猛,以前*河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”( )

  (3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。( )

  5.根据下面句子内容,写出相应的成语。(3分)

  (1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。( )

  (2)雕刻得十分精妙逼真。( )

  (3)相差虽小,而造成的误差或错误极大。( )

  二、阅读(44分)

  (一)阅读《*石拱桥》中的一段文字,回答问题。(14分)

  赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

  6.概括赵州桥的4个特点。(5分)

  7.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉?为什么?(5分)

  8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点?(2分)

  9.本文运用的说明方法是什么?(2分)

  (二)现代文阅读(30分)

  你好,对手

  ①狼常到一个牧场羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附*的山里去。

  ②原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。

  ③这件真实故事,十分耐人寻味。

  ④在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

  ⑤有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。

  ⑥人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

  ⑦在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“你好,对手。”

  10.给下面加粗字注音。(2分)

  ( )惊( )病( )千山万( )

  11.本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语,联系下文看,选择这个词是因为什么?(4分)

  12.简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。(4分)

  13.为了体现文章主旨,本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)

  14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同,请阐述理由。(8分)

  15.在你的生活中有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲,并阐述对手对你人生有何触动。(8分)

  三、作文(40分)

  16.下列两个文题,任选其一,写一篇文章。

  (1)我的世界

  (2)阅读下面材料,按要求作文。

  生活中既有阳光,也有雨水;既有*坦的大道,也有坎坷的小路。然而,阳光既让我们感到温暖,也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞,也让我们体味清新;大道既让我们快速前行,也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难,也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……

  请你自己命题写一篇文章,文体不限。

  参考答案——

  一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

  2.峋 酌 煞 幕 弧 鳌

  3.(1)茅以升 *桥梁学家 教育家

  (2)作家 教育家 《古代英雄石像》

  4.(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方

  5.(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘,差之千里

  二、(一)6.(1)全桥只有一个大拱,像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱,增加过水量,减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈,能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称,石雕古朴美观。

  7.不能去掉。“可算”一词表示估计,作者在说明赵州桥大拱的长度时,虽然依据了不少资料,但又顾虑掌握不全,故说得留有余地。“可算”用在这里,表示对所下的结论不作绝对肯定。

  8.设计精巧,制造奇特。

  9.列数字、引用、打比方

  (二)10.diāo jì yì hè

  11.狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”作用。

  12.狼要吃羊,但是羊群没有狼这个对手,灾难也会到来。

  13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。

  14.同意。在人生的征途上,对手是同行者,也是挑战者,有了对手的挑战、竞争,才能激发人的斗志,努力超过对手,在拼搏的过程中,也就使自己的实力得到充实,生存能力增强,如没有对手的挑战,人往往安于现状,安于享乐,使自己失去斗志,失去进取心,失去生存能力。如:*跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠,那是因为有世界各国跳水能手的挑战,才使他们刻苦训练自己的体能和技巧,使自己稳稳地站在领奖台上。

  15.可举出学*上的对手,生活中的对手,把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。

  1.选出加点字注音全对的一项( )

  A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu

  B.炫耀xuàn造孽niè瘦瘪biě蓦地mò

  C.豪绅shēn哭泣qì衙门yá私塾sú

  D.迁徙xī蹒跚pán浩瀚hàn绚丽xún

  2.下列词语没有错别字的一项是( )

  A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人

  B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户

  C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈

  D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺

  3.下面句子中加点的字的解释有误的一项是( )

  A.母亲是个好劳动。(爱好劳动)

  B.周围是无垠的空间,一切都是那么陌生。(边)

  C.……仿佛在憧憬,有仿佛在等候。(向往)

  D.我意识到这是雷雨的预兆。(预先显露出的迹象)

  4.判断下列句子所运用的表达方式不正确的是( )

  A.愿母亲在地下安息!(抒情)

  B.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着。(景物描写)

  C.只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。(议论)

  D.**前,邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。(描写)

  5.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

  A.“不是。”我的老师说。

  B.“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”

  C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。

  D.苏醒后,他问的第一件事是:核爆的'测试结果如何?各种数据都拿到了没有?

  6.如果你不小心伤害了一位朋友,那么你如何真诚地想他(她)道歉呢?得体的一项是( )

  A.对不起,就算我错了,好不好?

  B.对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?

  C.对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。

  D.对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。

  7.写出下列汉字笔画的书写顺序

  ⑴凸:____________________ 。 ⑵凹:____________________ 。

  8.请写出4个带“风”字的成语(课本的除外)。

  答:__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

  9.数学课上,老师在黑板上列出了一道算术题“25+6×3,请用文字把题目表述一下。

  答:____________________________________________________________ 。

  1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略

  8.风雨同舟、风雨飘摇、风*浪静、风起云涌、风烛残年、风云人物、风驰电掣等。

  9.25与6和3之积的和。

  知识积累

  一、想一想,读一读。

  便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈

  降落 投降 石缝 缝补 重要 重新

  我也能写出这样的几组词语。

  二、一字开花巧组词

  ( )( ) ( )( ) ( )( )

  愁 拖 麻

  ( )( ) ( )( ) ( )( )

  三、在括号里填上适当的词语。

  长长的( ) 密密的( )

  成熟的( ) 收获的( )

  四、想一想,填一填。

  面 心 头 眉 唇 齿 胸

  腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚

  改( )换( ) ( )飞色舞 ( )忙( )乱

  ( )有成竹 ( )( )相依 推( )置( )

  感人( )( ) ( )高气昂 了如( )( )

  五、修改病句。

  1、我想起了过去美好的往事。

  2、这是美丽的一座城市。

  3、*人口是世界上最多的国家。

  4、小队会上,每个队员基本上都发表了意见。

  发展练*

  快乐阅读

  最大的学问家蛀书虫

  一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:你好!

  你是谁呀?蜘蛛问道。

  哈哈 蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙 怎么连我也不认识 我是世界上最大的学问家

  蜘蛛奇怪了,说:可是我听说,只有人才配当学问家呀!

   蛀书虫又哈哈大笑起来:人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!

   那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?蜘蛛又问。

   当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。蛀书虫趾高气扬地对它说。

   蜘蛛想了想,开口道:不,按照你的理论,我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。

  积 累

  1、想一想,组词语。

  zhāo( ) jiāo( )

  朝 教

  cháo( ) jiào( )

  2、读一读,抄一抄,争取积累下来。

  趾高气扬 原封不动 理论 哈哈大笑

  3、给短文第三自然段空处加标点。

  感 悟

  4、蜘蛛说的按照你的理论是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。

  能力拓展

  充分发挥你的想象,你认为机器人还能做什么?

  一、读拼音,写词语。(8分)

  xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,组词。(8分)

  锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )

  蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )

  淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )

  谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )

  三、多音字组词。(6分)

  kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )

  空 盛 数

  kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )

  四、按的要求填表(8分)

  字 音序 部首 除去部首有几画 组词

  算

  *

  五、我会连(8分)

  窄 稀 一台 电扇

  稠 宽 一幅 寓言

  贱 富 一枚 图画

  穷 贵 一则 邮票

  六、把词语补充完整。(12分)

  ( )( )秀丽 绚丽( )( ) 焕然( )( )

  金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( )

  清新的( ) 繁华的( ) 明亮的( )

  慢慢地( ) 认真地( )满意地( )

  七、选词填空。(4分)

  发明 发现

  1、鲁班( )了伞。

  2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。

  往常 常常

  3、列宁( )请养蜂的人来谈天。

  4、今年的春节与( )不一样。

  八、把下面的句子补充完整,并加上标点。(8分)

  1、妈妈一边 一边

  2、你 呢

  3、 啊

  九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!(9分)

  十、我会背,也会写(9分)

  1、花要 ,人要 。

  2、 ,夏满芒夏暑相连。

  3、 ,坏事往往能变成好事。

  十一、短文回答。(8分)

  美丽的花坛

  学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

  花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。

  同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

  (1) 短文共有( )自然段。(2分)

  (2) 在括号里填上合适的词。(3分)

  ( )的花坛 ( )的枝条

  ( )的小花

  (3) 花坛的四周有什么?(3分)

  十二、你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。(12分)

  一、看拼音,写词语。【在线字典查询】

  shān()掉fān()开眼lián()tuījiàn()

  cí()语w()手kètīnɡ()

  rónɡqià()zàorè()huánɡhūn()

  二、比一比,再组词。

  篇()荐()删()燥()洽()糊()

  遍()存()册()躁()适()胡

  三、照样子,写词语。

  绿葱葱(ABB式)

  密密麻麻(AABB式)

  四、括号里填上合适的词语,试试吧!

  ()的湖水()的本子()的爬山虎()的小精灵

  ()的摇曳()地修改()的光点()得仔细


地理练*题合集5篇(扩展6)

——小学数学练*题 (菁华3篇)

  1、某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒.问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?

  2、一节课40分,从8点30分上课应当到几点几分下课?

  3、王老师上午7:30到校上班,11:30下班,上午在校的时间是多少?

  4、贝贝做家庭作业用了50分,正好在晚上8:00做完,贝贝是晚上几时几分开始做作业的?

  5、做一个零件从上午7:40分开始做,上午9:20分完成,做这个零件用了多长时间?

  6、小玲家的钟停了,电台广播2点时,奶奶跟电台对时,由于年老眼花,把时针与分针颠倒了,小玲放学回家时见钟才2点整,大吃一惊,,请你帮助想一想,现在应该是几点钟?

  7、小王骑自行车去A地,上午8时出发,在途中因有事停留了15分钟,到中午12时才到达A地,小王骑自行车行了多少时间?

  8、钟面上有12个数,你能画两条线将钟面分成三部分,使每部分的数相加的和相等吗?

  9、小奇从家到学校跑步去和回要8分钟,如果去时步行,回来时跑步一共需要10分,那么小奇来回都是步行要几分钟?

  10、冬冬做作业,写语文作业用去规定时间的一半,写数学作业用去剩下时间的一半,最后5分钟读书,冬冬完成全部作业作去了多长时间?

  11、一只蜗牛从20厘米深的沟底往上爬,每爬4厘米要2分钟,然后停1分,问蜗牛从沟底爬到沟沿上要用多长时间?

  12.明明家的台钟,一点钟响铃一下,两点钟响铃两下,三点钟响铃三下,八点钟响铃八下,有一次明明听见台钟响铃一下,没多久又响响了一下,后来又响了一下,你知道最后一响是几点钟吗?

  一、 填空题(1-2每题 4分, 第3小题 8分, 第4小题 13分, 共 29分)

  1. (1) 400*方厘米=( )*方分米

  (2)10*方米=( )*方分米

  2. (1)2400*方分米=( )*方米

  (2)35*方米=( )*方分米

  3. (1)6米=( )分米 6*方米=( )*方分米

  (2)400厘米=( )分米=( )米

  二、 口算题(每道小题 5分 共 15分 )

  1. 380÷19= 25+48÷24= 33+44-15=

  40×100= 2020÷20=

  2. 75-75÷5= 40+360÷90= 15×4×8=

  1000÷25÷8= 100-13×6=

  3. 660÷60= 540-450= 70×30=

  34÷17×20= 25×11=

  三、 计算题(每道小题 4分 共 16分 )

  1. 7000-340×15÷25

  2. 3044+306÷17-2988

  3. (6409+23×17)÷68

  4. 386-(2525+2005)÷15

  一、填合适的长度单位

  1、胡家到达州的距离52( )

  2、一根跳绳长2 ( )

  3、学校操场长200 ( )

  4、**3小时行15 ( )

  5、张老师身高170 ( )

  6、铅笔长2 ( )

  二、填上合适的数。

  3千米=( )米 5000米=( )千米7公里=( )米 4000米=( )公里7800米=( )千米( )米 4千米600米=( )米8千米30米=( )米 5050米=( )千米( )米7千米5米=( )米 3924米= ( )千米( )米

  三、计算后再填。

  5000米+4000米=( )千米 13千米-3公里=( )千米1千米-800米=( )米 7600米-2600米=( )千米6千米-4000米=( )千米 3千米+6000米=( )米

  四、从大到小排列

  3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米


地理练*题合集5篇(扩展7)

——初三语文练*题实用5份

  文言文训练题

  (一)

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力*险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不*?”河曲智叟亡以应。

  1、解释下列句子中加点词的意义。

  (1)惩山北之塞 惩: (2)汝心之固 固:

  2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。

  (1) 吾与汝毕力*险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

  (2) 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不*?

  3、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 、 的态度形成鲜明对比;并主要运用 、 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。

  4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同?请写出故事的题目,不少于2个。

  (1) (2)

  5、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。

  (二)

  太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其丈章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之丈哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

  6、解释下列带点的词。

  (1)充乎天地之间,称其气之小大。 乎: 称:

  (2)我善养吾浩然之气。 善: 浩然:

  7、选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于“养气”,你认为他们两人养气的途径是否相同?(用自己的话回答)说说理由。

  答:

  8、翻译句子:然文不可以学而能,气可以养而致

  9、除文中作者的观点外,你认为写“文章”时“养气”的方法还有哪些?(3分)

  答:

  (三)

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、�t、允之任也。

  10、解释句中加点的词语。

  ①先帝不以臣卑鄙: ②遂许先帝以驱驰:

  ③深入不毛: ④故临崩寄臣以大事也:

  11、翻译文中画线的句子。

  12、第2段文字中,表明出师条件已具备的语句是:

  (四)

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美而为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  13、解释下列句中加点的词在文中的意思。(如涉及通假字,必须答出该字的意思。)

  (1)万钟于我何加焉( ) (2)所识穷乏者得我与( )

  (3)乡为身死而不受( ) (4)是亦不可以已乎( )

  14、用现代汉语写出文中画线句子的意思。

  15、用自己的话简要概括作者的观点。

  (五)

  自三峡七百里中,**连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

  16、下面句子加点词意思相同的一组是( )

  A、常有高猿长啸,属引凄异 属予作文以记之

  B、或王命急宣 予尝求古仁人之心,或异二者之为

  C、有时朝发白帝,暮到江陵 朝晖夕阴,气象万千

  D、哀转久绝 率妻子邑人来此绝境

  17、用现代汉语写出下面句子的意思。

  清荣峻茂,良多趣味。

  18、第3段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。

  19、从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?

  (六)

  十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  20、下列句于中加点词含义相同的一项是( )

  A、又何间焉 立有间 B、公问其故 并驱如故

  C、顾不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙 D、域民不以封疆之界 何以战

  21、用现代汉语翻译下面的句子。

  (1)小大之狱,虽不能察,必以情。

  翻译:

  (2)忠之属也。可以一战。战则请从。

  翻译:

  22、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 (用原文回答)

  23、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)

  答:

  (七)

  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知故如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

  24、对下列加点字的注音和理解都正确的一项是( )

  A.好读书,不求甚解:hào喜欢 B.性嗜酒:sì爱好

  C.常著文章自娱:zhuó通“着” D.箪瓢屡空,晏如也:ān悠闲

  25、下列加点词的意义与用法不同于其他三项的是( )

  A.或置酒而招之B.不知日之入C.友人惭,下车引之D.蹴尔而与之,乞人不屑也

  26、请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好,并写出一个能完整体现他性格特点的句子。

  兴趣爱好:

  性格:

  (八)

  二世元年七月,发闾左�m戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  27、下列各组中加点的词语意义相同的一项是( )

  A、乃丹书帛曰“陈胜王” 一男附书至 B、度已失期关山度若飞

  C、会天大雨,道不通 会宾客大宴 D、又间令吴广之次所旁丛祠中 又何间焉

  28下列加点的词古今意义相同的一项是( )

  A. 楚人怜之 B.吴广以为然 C. 若为佣耕,何富贵也 D. 尝与人佣耕

  29对这段文字相关内容的理解,正确的一项是()

  A.“或以为死,或以为亡”的意思是:“或者认为死了,或者认为灭亡了”。

  B.陈胜借扶苏、项燕的名义,目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。

  C.“等死,死国可乎?”表现了陈胜对国家命运的忧虑。

  D.本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。

  30、选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的词句是 。

  31、陈胜、吴广举行起义的根本原因是 ,而起义的直接原因是

  。(用选文中的原句回答)

  32、用现代汉语翻译下列句子。

  ① 扶苏以数谏故,上使外将兵。

  译文:

  ②(卒)固以怪之矣。 译文:

  (九)

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

  然后知生于忧患,而死于安乐也。

  33.解释语段中加点的词。 ①故 ②是

  34.翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。

  35.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)

  36.语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(相关链接材料)

  有些错误没机会改正

  日前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。 出事后牛振华的家属发表了情真意切的***:“一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次错误,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾!……”人们常说:“不要怕犯错误”、“不要怕‘交学费’”、“吃一堑,长一智”、“在哪里摔到,就在哪里爬起来”等等,这些话不能说不对,但有些错误是致命的,瞬间发生,没有纠正的机会。

  (十)

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不**。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。

  37.解释下面句子中加点的词。 ①公输盘不说( ) ②将以攻宋( )

  38.翻译下面的句子。

  ①宋何罪之有?

  译:

  ②义不杀少而杀众,不可谓知类。

  译:

  39.文中表明墨子的论说有力,使公输盘无话可对的一句话是 。

  文言文训练题

  1、(1)苦于(2)顽固

  2、意思表达符合原意,能准确表达言者的语气即可。

  3、嘲讽、怀疑 语言、动作。

  4、示例:夸父逐日 精卫填海等。

  5、充分尊重学生独特的理解认识,只要符合要求即可。

  6、在相当 擅长 正大刚直

  7、不同。孟子善于通过加强内在修养培养“浩然之气”,太史公善于通过游历名门大川、广交四方名士来养气,一内一外,“养气”途径不同。

  8、但是文章不是可以凭学*就能写好,气可以通过修养获得

  9、答案参考(积累优美语句段落、丰富自己语言 博览群书,汲取精华 关注社会、自然、人生,多观察,多思考 表达自己感受与体会,力求创新)

  10、低微而鄙陋;奔走效劳;苗;把。

  11、在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使(东吴)

  12、(今)南方已定,兵甲已足。

  13、(1)好处、益处、裨益等(2)感谢、感激、感恩等(3)从前、以前、昔日等(4)停止、抛弃、丢弃等。(通假字如只答出本字不得分)

  14、一碗饭,一盆汤,得到它就能生存,得不到它就不能活。

  15、人不能为获取**厚禄而舍弃礼义。

  16、C

  17、水清、树荣、山高、草茂,实在是有许多趣味。

  18、素湍绿潭,回清倒影(答出“素湍绿潭,回清倒影”即可) 悬泉瀑布,飞溯其间

  19、进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

  20、D

  21、(1)大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。(2)(这是)尽了本职的一类(事情),可凭借(这个条件)打一仗,(如果)作战,就请允许我跟着去。

  22、夫大国,难测也,惧有伏焉。

  23、鲁国获胜的主要启示有,获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见……(学生结合课文任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可)

  24、A

  25、B

  26、兴趣爱好:好读书、嗜酒、常著文章自娱。

  27、C

  28、B

  29、B

  30、举大计(或“死国” )

  31、天下苦秦久矣;会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

  32、①(公子)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他去外面(边疆)带兵。②(士兵们)本来对这件事已经觉得很奇怪了。)33.①所以 ②这种人。

  34.这样人们才会明白忧患使人生存发展,而安逸享乐使人萎靡死亡。

  35.略(所举事例要实事求是,并具有较强的说服力)。

  36.略(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈,不论考生持什么观点,只要所言有积极意义,符合情理即可)。

  37、①通“悦”(或高兴、愉快等) ②用来

  38、①宋国有什么罪呢? ②讲道义不杀少量的人,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。39、公输盘服。

  一、《塞下曲六首》(其一)

  1、 诗中所写的地方在哪里?诗中“折柳“的含义应如何理解?

  2、“五月”本该是春花烂漫的季节,而祁连山一带又是怎样的呢?为什么要写这样的景象?

  3、“笛中闻折柳,春色未曾看”一句表现了战士们怎样的情怀?


地理练*题合集5篇(扩展8)

——初中阅读理解练*题通用5篇

  痛苦的游戏(14分)

  一次朋友聚会,有一位正在某个心理咨询培训班学*的朋友提出要和大家玩一个游戏。他发给每人一张纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西,比如生命、爱情、朋友等。最后他再三强调:大家一定要以认真的态度对待它。

  我认真地考虑了一下,在自己的纸片上写下了:丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。这时,这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。我轻轻地划去了“满足感”。我的“满足感”,其实是“事业有成”的代名词。从小所受的教育告诉我:碌碌无为是悲哀的。所以,尽管只是一个中学教员,我还是希望能从小事做起,在*凡的工作中做出一番成绩来。然而,工作上的“满足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表现**,我至少还拥有我的家人和快乐,他们对我何等重要……尽管这样安慰自己,我心里隐隐约约地还是有点郁闷――毕竟我不是一个甘于*庸的人。我开始觉得这是一个不大好玩的游戏。

  接下来,朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件。我一下子懵了,放弃哪一个好像都是不可能的。我请求说:游戏可不可以就此结束?朋友说:那哪行?哪有半途而废的道理?忍痛割爱吧。真的,我的心里好痛苦、好矛盾。划去“快乐”后,我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”。亲爱的爸爸妈妈,如果你们看到这篇文章,请千万千万要原谅女儿,毕竟你们不可避免地要先我们而去。

  然而这游戏还没有结束!朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件,保留最后一件。这真是太残忍了!我的丈夫和女儿,我怎么可能舍弃他们中的任何一个!我的丈夫,我生命中最亲密的伴侣,在我迷惘时为我指点迷津,在我失意时为我排忧解难,我的生命中不能没有他!而我的九个月大的中女儿,集聚了我所有希望的小精灵,傻乎乎的笑脸,她无所顾忌的大哭,都是那样深切地牵扯着我的心,我的生命中也不能没有她!如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我先舍弃自己吧。

  游戏结束了。朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义,而我的头脑里一片空白。原来,生命中的种种至爱,在我心中的分量远远超过了我的想象,我的家人,我的事业,我的快乐心情,对我来说都是那么的重要!以至于尽管只是一个个假想的“放弃”,仍然让我感到痛苦和沉重。

  一个游戏参加者喃喃自语:什么呀,真是无聊的游戏!我看了他一眼,不,朋友!这是我所参加的最有意义的游戏。让我们更诚挚地去爱、去珍惜吧,在我们还拥有着的时候!

  小题1:、用文中的短语填空。

  (1)作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西,可以分为“________”“________”“我的快乐心情”三类。(2分

  (2)文中所述只是一次游戏,尽管只是假想的放弃,而作者却感到痛苦和沉重,这是因为她是“_______”对待的。(2分)

  小题2:、作者划去“父母”时为什么感到歉疚、负罪?(4分)

  小题3:、文中画线句子表达了作者怎样的感情?(2分)

  小题4:、游戏是痛苦的,作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏?(4分)

  参考答案:

  小题1:(1)我的家人 我的事业(顺序可以颠倒)(2)以认真的态度

  小题2:因为她在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(能答出“剩下的三者中放弃了父母”的意思,即可)

  小题3:她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

  小题4:因为这个游戏使作者明白:生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过了她的想象,对她来说是那么的重要,是无法放弃、必须好好珍惜的。

  鲁迅读书

  鲁迅小的时候酷爱读书。他爱看书,爱抄书,把书看坐宝贝一样。

  在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师──一位叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆妈妈感动了。妈妈不识字,她探亲回来时,( )给鲁迅买回了这部书。一见面,妈妈把一包书送给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《山海经》,我给你买回来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,( )把书接过来,找开纸包看了起来。

  鲁迅小时候对于书籍( )爱护。看书的时候,他( )把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他还特意为自己准备了一只箱子,返乡民工各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

  鲁迅小时候养成了爱书如宝的好*惯,他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅1912年至1939年间,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是宝贵的藏书了。

  1.“酷爱”一词中,“酷”的意思是【B】。

  A.残忍

  B.程度特别深的

  2.选词填空。

  看书的时候,他【B】把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。

  A.通常

  B.总是

  3.选词填空。

  鲁迅小时候对于书籍【B】爱护。

  A.比较

  B.特别

  4.选词填空。

  一听这消息,鲁迅欣喜若狂,【B】把书接过来,找开纸包看了起来。

  A.于是

  B.赶紧

  5.选词填空。

  妈妈不识字,她探亲回来时,【B】给鲁迅买回了这部书。

  A.随便

  B.设法

  6.文章围绕鲁迅读书,列举了“渴望读《山海经》”和“ 【B】”两个事例,刻画了鲁迅酷爱读书、爱书如宝的品质。

  A.喜欢看书

  B.爱护书籍

  C.爱抄书

  D.爱擦桌子

  你为什么拿这一个

  张晓风

  回家之前,我去买了一些水果。

  我买了一根香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想起千年前的老苏写给朋友的诗:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。

  只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。

  而买椰子却有个非常简单明了的诉求:我口渴了。此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买椰子,椰汁甘美*酒,而且椰子壳对大地是无害的。

  但我在排队付钱的时候,收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼,说:“喂,阿姨,你为什么要拿这一个?”

  她指的是那个椰子。

  咦?这一个不能拿吗?难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗?这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了,我却竟要回答这么一个奇怪的问题。

  “没什么,我随便拿的。”我说的是实话。

  付完钱,我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好,替我插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:“那么多个椰子,你为什么偏偏拿这一个?”

  奇怪,原来她还没有放弃要问我真相,这一次,轮到我好奇了:

  “这一个,有什么不该拿吗?”我问。

  “大小都是30元一个,这一个,特别小呀!”她叹气,仿佛我是白痴。

  “所以,刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是,怪呀,你为什么要选这一个呢?”

  她的年纪看起来不算小,从事这一行想必也有些岁月了,阅人大概也不在少数,看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律,所以想穷追猛打问个明白。

  但我并不想挑个大大的椰子,我此刻并没有太渴,就算渴,我也快到家了,我只想有点什么润润喉而已,有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢?这跟道德的修养不太有关系,我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠,喉干舌燥之际,看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子,我大概也会拣个大的拿吧?

  可是回顾前尘,我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事,我*惯不争,可也没吃过什么大亏。像此刻,老板娘不就免了我的香蕉钱吗?也许她可怜我的弱智吧?其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我*惯不看秤,不复核,店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人,但生命、义理、文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊。

  我当场把椰汁喝完了,那分量不多不少,刚刚够润我当下的枯喉。

  6.从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人?(3分)

  7.理解下列句子中加点词语的含义。(4分)

  ① 只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为?

  ② 看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。

  8. 买水果本来是一件日常小事,作者却从中生发出诸多的人生感悟,这样写有什么好处?(3分)

  9. 结合上下文说说你对文中画线句子的理解,并谈谈你从中受到的启发。(5分)

  参考答案:

  22. 答案:她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。

  评分:每个要点1分,共3分。意思对即可。

  23. 答案:① 原指人的容貌和脸色,这里用来形容季节的颜色。② 原指不能变更的信条,这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。

  评分:每小题2分,共4分。意思对即可。

  24. 答案:以小见大,易于引发读者共鸣,耐人寻味。

  评分:每个要点1分,共3分。意思对即可。

  25. 答案示例:作者不计较生活琐事,却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较,而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。

  评分:理解恰当得3分,启发合情合理得2分。共5分。意思对即可。

  榜样

  秦 俑

  峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时,峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗:壮士一去兮不复返。

  先到县教育局报到,签了字后,办公室的同志瞪着一对金鱼眼问:“你是师大毕业的?”峰子什么话也没说,背起两大袋子书和行李,头也不回地搭车回了家。

  父亲见峰子回来了,远远地迎了上去,说:“工作好了吧?”

  峰子没吱声,把行李往父亲手上一放,回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水,然后才说:“省晚报让去做记者,没去。”

  “怎么?”

  “我想回村里学校教书。”

  父亲颤着声问:“是不是在学校里犯了事?”

  “年年都评三好学生呢,怎会犯事?”峰子坐了下来。

  “那怎么回咱这破村?”

  “学校不是少了老师么。”

  【A】父亲 愣了好一阵,叹了口气,便去张罗着煮面条。

  峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲,心中不由惴惴不安:父亲要是骂他一顿,或者打他一记耳光,他的心里也许会好受一点。

  吃过面,峰子便去村小学找校长。

  【B】 说是学校,其实不过一层四间的茅草土坯屋,屋旁竖着一根四五米高的木杆,上头飘着一面早已发白的旗。学校长年驻校的,也就校长一人。

  峰子在学校的自留地上找到了校长,校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜,在地里侍弄自己种的蔬菜。

  峰子轻轻地唤了一声:“校长。”


地理练*题合集5篇(扩展9)

——最新语文练*题实用5篇

  一、字词。

  1、读拼音写词语:

  p tao juān qū l zh d j lin mǐn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、用画出带点字的正确读音,你一定行!

  气氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 抡(lūn ln)起 河堤(dī tī )

  剥皮(bāo bō)殷红(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)

  3、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!

  无动于( ) ( )强( )弱 ( )洁奉公 不解之( )

  斩钉( )铁 ( )首( )胸 居高( )下 惊慌失( )

  ( )而不舍 坚 持 不( ) 防( )杜渐 光( )正大

  4、比一比,再组词

  帐( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )

  账( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 驰( )

  5、写出下列词语的*、反义词。

  近义词:拘束( ) 包蕴( ) 忍耐( )夺目( )

  反义词:曲折( ) 朴素( ) 坚定( )痛苦( )

  6、连线 ( 4分)

  坚持 错误 建立 诚恳

  发表 事实 饱含 友谊

  改正 革命 珍惜 深请

  捏造 意见 态度 时间

  二、按要求写句子。(13分)

  1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.

  改成把字句

  改成被字句

  2、不耕耘怎么会有收获?不学*怎么会有知识?

  子、 头、 长、 出、 飞、 火、 鸟、 马、

  ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、想一想,说一说

  一( 根 )头发 一( 个、颗、篮 )果子

  一( 片 )雪花 一( 盏 )电灯

  一( 把 )雨伞 一( 辆 )汽车

  一( 枝 )铅笔 一( 本 )书

  一( 只 )公鸡 一( 双 )小手

  一( 头 )大象 一( 条 )大河

  一( 只、条 )小狗 一( 条 )小河

  一( 朵 )白云 一( 只、群 )鸭子

  一( 艘 )木船 一( 朵、片、枝、束 )野花

  一( 朵 )花 一( 块 )西瓜

  一( 台 )电脑 一( 排 )椅子

  一( 座 )桥 一( 把 )刀

  一( 个 )书包 一( 张 )桌子

  一( 只 )喜鹊 一( 条 )虫子

  三、读一读,看谁最能干。

  打、拍、拉、报、排、把

  跑、跳、跟、

  草、花、苗、蓝、

  绿、红、纸、

  课、说、话、

  洗、河、沙、游、流、江

  木:杏 林 休 森 松 桃 桥 机

  四、照样子,我会填

  例:雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。

  1、夏天到了,天气越来越( )。

  2、小朋友们越长越( )。

  3、田里的.禾苗越来越( )。

  4、饭越吃越( )。

  5、学*认真了,五角星越来越( )。

  6、我的字/写得越来越( )。

  五、我会读,也会写

  十天 木头 小禾 八人 大人 大火 日子 儿子 门口 月儿 飞鸟 头上 车子 飞了牛羊 马上 毛巾 小鸟 大风 白天 小门公牛 鸟儿 山羊 长大 尺子 手心 白云开门 八个 中文 上下 东风 本子 自已上升 东西 回头 出走 大小 水手 水*书本 风车 小手 水田 毛巾 中心 公牛山羊 大山 开车 四十 今年 回来 雨衣生日 大方 左右 用力 生长 公* 皮衣电车 出门 木耳 广大 日出 瓜果 耳目 牛皮 火车 一片云

  六、想一想,说一说。

  1、蓝蓝的天空像 。

  2、天空中弯弯的月儿像 。

  3、小朋友们的笑脸像 。

  4、红红的太阳像 。

  5、小白兔从 走出来。

  6、小鸟从 飞出来。

  七、用“吗、呢、吧”说话

  八、我会说反义词

  *―― 来―― 早―― 高―― 白――

  后―― 长―― 出―― 有―― 左――

  热―― 进――出东―― 开―― 里――

  来―― 多―― 粗―― 圆―― 弯――

  坐――

  九、我会比一比,再组词。

  例:坐 坐船 坐下 请坐 坐车

  十、小朋友们,冬天的雪花是什么样的?请你画下来并写一句话。

  一、拼音写词,要求规范美观。(10’)

  mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè

  jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng

  二、辨一辨,组成词。(10’)

  三、写出近义词。(5’)

  快活――()黎明――()仔细――()

  舒畅――()婉转――()

  四、将两句话合并成一句话。(2’)

  1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。

  2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。

  五、在括号里填上量词。(8’)

  一()船一()风一()灯一()水

  一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶

  六、读句子,体会句子表达的意思。(4’)

  1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消失在天空中了。

  从句子我体会到:

  2、人教版三年级语文上册第七单元练*题:什么都没有了――所有靠斧头得到的一切,包括(kuò)那些锋利的斧头。

  从句子我体会到:

  七、默写古诗。(10’)

  《逢雪宿芙蓉山主人》

  代诗人

  《墨梅》

  八、读意思写出古诗诗句来。(4’)

  1、四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有。

  诗句是:

  2、在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独

  自垂钓。

  诗句是:

  九、用词语组成句子。(2’)

  1、不惩罚热爱受到自然就会珍惜人们的自然。

  2、已经的环境保护自觉行为成为人们南极生态。

  十、排列句子。(3’)

  ()白鸟成群地飞向大海,

  ()它们又成群地飞回岛住进树巢。

  ()在辽阔的海面寻找鱼群。

  ()白鸟那么多落在树上,

  ()暮色降临的时候,

  ()绿色的树林顿时呈现出一片白色。

  ()太阳在海*线上升起的时候,

  十一、短文阅读。(12’)

  《茶叶的存放》

  每年春天,家家户户都要买些新茶,待客、自饮,其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放,往往不久yánsè[]就变暗,wèidào[]就变苦,多可惜呀!

  茶叶变质,主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化,形成红色素的缘故。所以,在存放茶叶时,我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。

  实验证明,茶叶含水量在百分之六左右就要变质,所以采用低温冷藏较为理想。例如,可以放在冰箱的冷藏格里。拿出来的时候,要光照2-3天再启封。

  如果在常温下存放茶叶,包装的封口一定要严密,因为茶叶很容易吸收异味。

  能买些除氧剂来,当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂,500克的茶叶用50型的除氧剂,既方便,效果又好。

  掌握了这些方法,相信你每天都能品尝到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。

  1、读拼音,写出恰当的词语补充在文中的括号里。(4’)

  2、用“青”加上部首组成新字,再组成词。(4’)

  ()()

  ()()

  3、用横线画出说明茶叶变质原因的句子。(2’)

  4.存放茶叶的方法有哪些?写下来。(2’)

  十二、*作。(30’)

  你在生活中听见了哪些声音?你听见声音的时候有什么联想?请用一段话写下来。不用拟题目。

  一、基础知识积累及运用。(46分)

  (一)看拼音,写词语。注意书写工整。(9分)

  dun lin

  ( )fěi cu

  ( )shū j

  ( )chōu yē

  ( )

  qīn sh

  ( )tu xin

  ( )ch chuāng

  ( )chā yang

  ( )

  其中整体认读音节的字有______________________________________________。

  (二)(3分)

  鼎字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____ ,鼎在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。

  (三)照样子,写词语。(3分)

  茫茫然: ____________、____________、____________;

  闻所未闻:____________、____________、____________。

  (四)用静字组词,再填空,不可重复。(5分)

  (1)夜深了,校园里显得格外( )。

  (2)没有风的时候,湖里( )得像一面镜子。

  (3)蒙拉丽莎脸上流露出( )的微笑。

  (4)( )的山林里传来几声清脆的鸟鸣。

  (5)同学们( )地坐在教室里。

  (五)按要求写句子。(6分)

  1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

  ________________________________________________________________________

  2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)

  ________________________________________________________________________

  3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)

  ________________________________________________________________________

  4、张老师对小明说:我了解了这件事情,你冤枉了小红。(改为转述句)

  ________________________________________________________________________

  5、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)

  ________________________________________________________________________

  6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

  ________________________________________________________________________

  (六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)

  1、( )发奋学*,( )一定有进步。

  2、( )困难有多大,我们( )能战胜它。

  3、多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。

  (七)根据词语的不同意思造句。(2分)

  生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________

  (2)(愤怒)________________________________________________________

  (八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)

  除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节

  ________________________________________________________________________

  (九)选出与举例的两个词关系相*的一组词。(1分)( )

  例:老师:学校

  A 农民:种地 B 军人:战场 C 学生:图书馆 D 工人:机器

  (十)课内积累。(13分)

  1、《学奕》这则文言文告诉我们学*要_________________________________的道理。

  2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句名言:

  _______________________________________________________。

  3、____________________,____________________。这名言说明了实践出真知的道理。

  4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。

  5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:___________

  ____________________________________________。

  6、_____________________,春风送暖入屠苏。这句诗出自《元日》,作者___________。写出了咱们中国春节的*俗。请你再写一句节日*俗的诗句:_________________,_________________。

  二、口语交际。(3分)

  爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  三、阅读短文,完成练*。(21分)

  (一)

  红叶与白莲

  半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hn bāo y fng( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

  仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

  对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。

  雨势并不减退,红莲却不摇动了。

  雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

  我心中深深的受到了感动

  母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?

  1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)

  2、联系短文,理解词语的意思。(2分)

  徘徊:__________________________________________________

  遮蔽:__________________________________________________

  3、文中的唤还可以换成什么词?(1分) ( )

  4、用画出文中的反问句,并把它改成陈述句。(1分)

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  5、读句子,联系短文回答问题。

  (1)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?(2分)

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  (2)我心中深深地受到了感动。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)

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  6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。(2分)

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  (二)

  没有人喝彩的工作

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

  妈妈抱着我弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:为什么这般伤心?

  我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

  呀!到底是什么事?妈妈温和地问我。

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