冬天的校园高二作文3篇

首页 / 高二作文 / | 2022-02-26 23:07:23 高二作文

冬天的校园高二作文1

  隐约着校园淡淡的书香,这浓雾,悄然飘起。太过突然,操场上,一片片鱼鳞般的冰屑;偶尔传来的,某某地方积雪的消息。此般,无不是冬的杰作。

  阳光,懒懒的,仿佛要把万物催眠;寒风,涩涩的,好像要把一切刺伤。几个同学打趣地唱起“太阳出来了喂,喜洋洋咯”,聊以活跃闷重的空气。而我心血来潮,抬头看看天空,太阳不是烦躁的流火,亦不是羞红的脸颊,只是一块光灿灿的亮得刺眼的金子。天空有点泛白,却又隐约散着几许蓝色,好像没有云朵在写诗,没有小鸟在歌唱,天空,寂寞吗?

  此时的南半球,应该是火伞高张的吧。或许在那片热情的天空下,蝉儿聒噪,用生命奏唱音乐的华丽;娇花展笑,把活力尽洒舞姿的翩然。而我的这片天空,留下的,只有幻想。为什么?天不是一块完整的绸布吗?是什么将天与天裁断,残忍地绘出两个极端?我不住地问,却得不到答案。

  昨天还是怎么也不停止的雨,一把把花花绿绿的伞,从我的身边擦过,匆匆,不曾停留。仰望天空,灰蒙蒙的,没有雷的喧嚣,没有闪电的呐喊,连乌云也不那么来势汹汹。几粒雨滴落在我的脸上,凉丝丝的,那是天空的泪吗?可泪是热的呀!

  而今天,不也是晴朗的吗?

  我呆呆地望着天空,幻想:我本属于天吗?为什么天,不断向我投来蓝色的目光,引诱我的心向着天空。我多么希望可以跨越云层,逃逸地球,仿佛我不再身处山城大地,而只是宇宙中一粒微渺的尘埃。我看到传说中的织女、牛郎不停地转动,悲叹着那遥距光年的相约;我看到深不可测的黑洞狂妄地吞噬四周的物质,敬畏着那战胜一切的雄心;我看到一颗新生的恒星发出生命的第一缕光,欢庆着那意气风发的降临。我不再是我,我或许活着,或许已不存在,在时空的交织扭曲中我惊奇地远望。来来往往的星体,既是真实,又如幻境,何者是实,何者是空,何去何从,我茫然不知。

  但我毕竟是我,我已活在这天空之下,是确确实实地活着!

  “会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫曾活着,泰山的巅峰刻有他豪迈的足迹;

  “前不见古人,后不见来者”的陈子昂曾活着,幽州台的石阶满是他悲怆的浊泪;

  “乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白曾活着,丰盛的酒*摆上他坚定的信念。

  我相信我和古往今来的人们是同等的,唯一不同的是我们生活在不同的时空,但我们却共享着作为生命,作为人的美好。重庆冬天的天空既不美好,又不温柔,只是安静地来,又必定会安静地去。丰收后的秋天过了,是冬天。但冬天不是用来回味果实的甜美,而需要重新孕育,迎接春天,等待下一个秋天。

  那骄傲,已过去;这失意,也懊恼。青春的图画,不只需要艳丽夺目的光辉,也渴求黯然沉重的磨砺。前一刻的我或许心中叠着千丈的忧愁和迷茫,但现在,我的心像一张新帆,其中的每一个角落,都被凛冽的寒风吹得那样饱满。

冬天的校园高二作文2

  在不知不觉中,冬天已悄然而至……

  有人说:冬天的校园是寂静的。有人说:冬天的校园是迷人的。而我认为冬天的校园是热情似火,欢乐活泼的。

  清晨,伴随着朦胧的睡意,我背上书包,朝学校的大门走去。尽管已经穿上了厚厚的冬衣,但温暖的感觉以及睡意并没有一直持续到我坐到座位上的那一刻,却被那突如其来的一阵风给吹散。当时,我还犯着嘀咕,怪这阵风把我那舒适的感觉给打搅了。然而我没想到的是,这阵风给我带来的居然是我期盼已久的六角形的小精灵。顿时,我心生感谢,感谢风的恩赐。

  我抵达教室的时候,突然一惊,教室里空无一人。”难道同学们都还没来么?”我问我自己。我放下肩上的书包朝窗外望去,“原来他们都在那!”我情不自禁的喊出声来。

  银色的大操场上,几乎聚集了全校的同学。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。尽管我们的学业很忙,可在这个特殊的时候,同学们还是毫无保留地释放了我们的天性。正当我感叹着这其乐融融的景象时,一个雪球打到了我的身上,一眼望去,原来是那些个男同学在捉弄给我呢!我并没有反击他们,而是大声的笑了出来。

  初中老师们不像小学的老师那样处处管着我们,在这个银装素裹的校园里,他们也是同样的快乐。有些老师一起堆了雪人,有些还加入了打雪仗的行列里,这种师生同乐的情景,我看在眼里,乐在心里。

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,上课的铃声响了,尽管是那么的不舍,但不论怎么说,我们也算尽兴了,是该回去上课了。

  第二天,雪停了,再次走进校园的时候,几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬姑娘渐渐告别了舞台,我们等待着下一个冬天的到来。

冬天的校园高二作文3

  走进校门,行走在那走了无数次的道路上,感受着冬风的迎接。

  秋天走了,冬天来了;燥热走了,寒冷来了;秋风走了,冬风来了;绿叶走了,落叶来了。

  校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。

  我漫步着,风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子,在风的挑逗下,纷飞起舞,似乎深知自己一生的终结,要在这最后的留恋里,做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙,风儿欢乐落叶的舞蹈。

  树枝轻轻摆动,走过了一年的时光,叶子们褪去了年轻的色调,披着如残阳般的衣装,离开了。在高高的树枝上,一转身,旋转着,摇晃着,似芭蕾舞者,为了这终要来到的时刻,准备了一年,在风的邀请下,自由畅快地跳起来。

  我拉着同伴从树下走过,不知道是不是叶子表示友好,成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中,觉得冬天也有这样一种浪漫,就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者,我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。

  下课的铃声清脆明朗,校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中,看着金黄的叶子穿过人群。

  脚踏在满地的落叶上,没有声音,这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头,叶子们在秋天任秋风萧瑟,不忍落下,直到冬天来了,终于耗尽了力量,再不能坚持,就此凋零吧。

  我低头注视着树下*铺着的一层棕红或枯黄的叶,我似乎看到了岁月流过的痕迹,还有四季被风触摸的印迹。

  虽说落叶给人无尽的悲凉,“夕阳无限好,只是*黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  冬,总是悄无声息地进入生活,现在只是初冬,还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的,校园初冬之景也是温和*凡的。

  真的是第一次,让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。


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冬天的校园高二作文3篇(扩展1)

——冬天的高二作文

冬天的高二作文

  在我们*凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的冬天的高二作文,希望对大家有所帮助。

冬天的高二作文1

  它穿着一身雪白的衣服,从天而降,像是一个纯洁的天使,总是在即将的春节的时候来给我们道贺。没错它就是冬日里的雪天使!

  冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

  昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

  雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,“一,二,三,四,五……”只听见啪啪声。

  不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

  啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小朋友的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁、善良。

  我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

  雪天使,带来了冬之喜庆,带来了春之繁茂,带来了夏之繁茂,带来了秋之静美。

冬天的高二作文2

  说到冬天,一个国度中南北方的天气可就不一样了,北方早已下起鹅毛,而南方依旧是一番花团锦簇、姹紫嫣红的景象。

  我的家在武汉,这里既不偏南也不偏北,差不多位于整个中国的正中央。每当冬天来临,我都会坐在窗前,用手指在满是雾气的玻璃上涂鸦,有时也会盼望着赶快下雪,可以痛痛快快地出去玩雪。如果白雪降临大地,我就可以和小伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗。从地上抓起一团纯白色的“泥”,压实,再向外扔去,打在目标上,雪团立刻四处飞溅,好快活!这是小孩子都会喜欢的游戏。要不然,两三个人一起滚个大雪球,然后在上面放一个稍小的雪球,做人的脑袋,胡萝卜当鼻子,再放两个纽扣当眼睛,小雪人有了精致的脸庞。它还要为我们扫雪,所以我们还要两把扫帚做它的手,于是一个生动可爱的“雪孩子”呈现在我们眼前。冬天创造了纷飞雪花,我们创造了内心纯洁的”雪孩子“,我们手牵着手围着”雪孩子“转圈圈,跳着跑着。我们感觉不到冬天的寒冷,雪地上只留下我们的欢声笑语。我对冬天,对雪的印象并不深,整个冬天,雪光临武汉的次数并不多,一两场的样子,而且地上积雪不深,通常两三天就消失了。”瑞雪兆丰年”,正是如此,我对冬天有一股特殊的向往。

  从武汉一路北上,衣服要一件件地添加,北风呼啸着,外面冰天雪地,屋里的温度还保持15度以上。很多,在滑雪场滑雪,在结冰的湖面滑冰。刺骨的湖水里,还有“勇士"在冬泳。北方有冰雕展,相当于南方的花灯节。南方适合养老,在温暖潮湿的冬季,到处绿树葱葱,木棉花等等一些叫不出来名字的花,竞相盛开,人们逛着花市,幸福像花一样围绕在身边。南方虽然比较温暖,但南方人无法体会雪带来的乐趣,无法欣赏到北国的风光!

冬天的高二作文3

  冬天的到来,还是一样的洁白。雪花遍地,遮住了往日绚丽的色彩,银装素裹,铺天盖地。白色虽是纯洁美的象征,可以点缀了大地,但只有一种色彩,未免太单调了,难道不是吗?

  突发奇想,我从屋里拿了多张绿色晶纸的碎片,还未来得及撒在上面,姐姐走了过来,像发现什么好玩的主意说:“这些晶纸先放在那儿,别用,能让我们做好一个东西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

  “我给你出个谜题,你猜猜看,白白胖胖,橘黄的尖鼻,一身白衣,带一微笑,打一物”。看姐姐得意洋洋地样子,我又回念了几句,“是雪人,我怎么没有想到”,我欣然地说。

  一开门,就看了一眼,不错连场地都搭建好了,这里的雪层厚厚,雪量也是最多的。用铲子铲出了一大块空地,积了不少的雪,再在地上滚一圈,像打一样掉到了那片空地上,还真是挺圆的!下面就差个头了,两个打雪仗的雪团,搓了搓变成了一个中小的雪球团子,到雪地上一放,刚好合适。

  找了一个道具黑色的帽子,墨镜就这样一带,帅呆了!用红色粉笔末撒了一张水粉嘴,烟灰点点,再插上一支“香烟”。我们换了以往的风格,用记号笔画出了一双手,交错抱在胸前。卡纸剪出的领带,撒出原先的晶片,大功告成。

  开心之际,突然发现姐姐不对劲。碰了碰她,才发现她好像在思考这一些事。我就静静的坐在她的旁边,她问了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“当然是雪”。“不是这个”。“那是什么了”“是路,是一条坎坷的路,走的不慎,便会掉到两旁冰冷的雪地上。”经过点播,我回想到过去,因为考试的失利,那种感觉,就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎热夏日,却仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,无法自拔。

  那个冬天。

  那个冬天,让我铭记于心,让我想起了曾经的经历,是多么的艰熬,虽已过去了可是那种感觉任然围绕在一旁,姐姐鼓励我说,不应该只记得教训,还要记得错误,还要记得教训。

冬天的高二作文4

  那年冬天的风雪把我们的心禁锢,她却如同火焰用温暖把冰凉的枷锁消释。———题记

  我们全都跺着脚,缩进我们温暖的小壳中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地,刚下过雪的路滑得很,风从我们耳边呼啸而过,只留下一串嘲弄的笑声。

  我们不敢大意,路上竟安静得没有人抱怨,谁都想把仅留的.热量保存在体内。不知不觉中,眼前竟出现了一条路,一团红色在我们眼眶中跳动,一个笑眯眯的扫雪工转过身来:“孩子们慢点,路滑,别着急,安全要紧!”我们为了保存热量竟吝啬到对她视而不见。她却没有一点尴尬仍然笑眯眯地注视着我们走过,有弯腰继续她的工作。她天天如此,可我们去如同练就了神功般将她同空气融为一体。直到有一天,我们才仿佛真正发现了她的存在。

  那天的天气依旧那么糟糕,风却比*日里更为狂躁,在雪的帮衬下对我们进行我们进行着猛烈地攻击。地面在施工队的帮助下变得更为泥泞,稍有不慎就可能滑进泥潭。她的一身红仿佛是想给我们添加点温暖,变得更为明亮。

  “啊!”一声尖叫刺穿我们的耳膜,一抹红色从我们的眼前掠过,随之我们发现她气喘吁吁站在一个惊魂未定的同学身边,她的一身红上出现了刺眼的黑色,她仍旧笑眯眯地说:“没有掉下去吧!没事就好。”回过神来的同学连忙向她致谢,头如捣蒜般向她点头致敬,她摆摆手,便弯腰继续她的工作。这时我们仿佛明白了她守护神般存在的意义,他如同火焰融化了冰冷的世界,我们纷纷没有了拘束,戒备和那吝啬的心理。向她报以微笑与感激。她却只是憨憨地笑笑。

  从此,这条路上多了欢笑与热情,我们总想把自己口袋的糖果与他分享,可她次都笑笑:“你们吃,你们吃。”便又弯腰扫那四季的沉淀,那么认真,一点一点地扫出我们回家的路。

  那年冬天,我深刻的明白了即使再*凡的人也会有存在的意义,即使再小的星星也可以发出明亮的光,那耀眼的银河不就是由星星组成的吗?那年冬天,我受益匪浅。

冬天的高二作文5

  说起海南,让人想到的,是那清凉舒爽的海风,还有那笔挺高大的椰子树,更有如画的海景图,美妙的沙滩,清新的空气。海南的美景之多,但最令人向往的,莫过于它的冬天。

  海南地处热带地区,常年高温多雨,四季如夏,尽管如此,它的冬天也丝毫不亚于其他地方,海南的冬天,它本身就带有一种独特的风情。

  海南的冬天,隐藏在大自然中。我喜欢在窗边,静静地,看着外面下着如牛毛般的细雨,星星点点,整个世界都是蒙蒙的烟雨,带有一点儿春天的气息,整个笼罩在一层薄雾当中,就好像新娘头上带着白纱,“犹抱琵琶半遮面”,那是一种美妙的视觉。此时走出窗外,踏着湿润的石板路,有种置身于画的感觉,同样带有一点儿夏天的气息,清新自然,温柔惬意。

  海南的冬天,就像是个调皮的孩子,调皮得让你捉不着她。不过。如果你细细看,总会找到她的藏身之处。你抬头一看,树上的叶子发芽了,嫩中带走黄绿色,你会说,这不是春天才有的景象吗?海南的冬天,同样也会有这种景象,只是,它的芽儿稍微小,却不是嫩绿色的,不像春天那般嫩黄。还有小草,草尖儿已经带有一些暗黄,虽然还是那么绿,但没有夏天那样富有光泽。你听,小鸟的叫声也少了,但是还有花开,各种五颜六色的花开了,不是傲骨的梅花,而是普通美丽的观赏性花朵,她们随处绽放,吐露花苞,美丽,优雅。

  海南的冬天,虽然没有北方那样富有诗意的纷纷白雪,但她有清凉的海风,尤其是“暖阳”。每当早晨,往窗边一看,柔和的太阳光就会暖洋洋地照进来,洒下一片金光,调皮的雀跃着,你会想,新的一天开始了!而此时的日出,却显得如此美丽。天际边殷红中带有金色,半边的天空都笼罩在金光灿灿的画面中,如此的壮观。一轮红日冉冉上升,初升的太阳,总是显得那么有朝气!日出江花红胜火,日落如此的壮观,晚霞像是嫣红,像是“火烧云”,又像是一位穿着火红色衣裳的少女。

  我爱冬天,更爱海南的冬天。

冬天的高二作文6

  我的家乡位于河南省南阳市唐河县。我最喜欢的就是家乡快乐的冬天。

  我的家乡有时热有时冷,真是阴晴不定。

  热的时候,一到中午我就想脱衣服,因为太热了。冷的时候,一会儿都不想出门,因为太冷。但一到下雪天,就算是再冷的天气,我们都想出去玩。因为一年只有冬天才会下雪,所以我们特别珍惜这个时候。

  我的家乡一直到节之前天气都特别好,过玩大年初一,天气就开始不好了。大年初二上午9点多就开始下起了大雪,这个雪下的越来越大,一直下到下午5点多才不下了。

  “终于不下雪了!终于不下雪了!”我高兴的大喊到。连忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。这时妈妈说:“马上就要吃饭了,明天再去玩雪吧。”听了妈妈的话,我们乖乖地去屋里玩了。

  终于到明天了,我破不急待地去外面玩雪。我们三个商量了一下,决定先玩堆雪人再玩打雪仗。

  堆雪人开始了,我们分工合作。我做头,弟弟和妹妹一起做身体,我做完头再去帮他们做身体。我们把它们垒好后,就去找来了帽子、围巾、两根树枝、两个黑色的圆球和一根萝卜这些工具来给雪人装扮,就这样一个漂亮的雪人就做好了。

  打雪仗开始了,我们每人都用一个小铲子铲一些雪到自己的后面,我们都铲好后就开始了。每人都把雪弄成一个小雪球砸到别人的身上,就这样我们砸了好长时间。玩累了后,我们发现地上全都是砸乱了的雪,然后,我们就拿起扫帚开始扫了起来。

  家乡的冬天很快乐,因为有很多小伙伴跟我一起玩。

  我真喜欢家乡的冬天。

冬天的高二作文7

  那冬日里逝去的寒风,陪我走过这冬天。

  现在正是糟糕的初秋,却有了冬日的风韵。凝结的空气似春天的溪水,甜美而沁凉。在这样一个不算晴朗的日子里,我疯狂地想念那冬日里逝去的寒风。

  我喜欢风大的日子,好像世界以力拥我。耳边有什么渐渐清晰起来,是什么呢?哦,原来是高一的我们在演《孔雀东南飞》的课本剧啊。看着这个凄美的爱情故事被我们硬生生演成了喜剧,语文老师还在意味不明的笑着,某个同学又成为了全班的槽点……就在这个适合感伤的季节里,我想,却不念你们。

  微凉的秋风灵活的穿过长长的走廊,从一班到十五班,那么远,它慢慢踱着步,缓缓送来些许你们的气息,并不是怀旧,而是衷心的希望:我们每一个人都要过得好。

  不知道寒风们过的怎么样。是否还是独自伤悲,亦或是调皮的玩耍。

  现在外面很静,沉寂的树木,掉下的杉果,以及那凝结了的秋天的遗物,被风吹成一堆如今又冻结了的黄褐色的树叶,表现出浓郁的衰败气息,无一不预示着冬天又要来临。

  我们每个人都要过得好,一起走过冬天,等来春暖花开的阳春。就像每个我们一起走过的冬天一样,一定要繁忙而快乐。

  高一的新生们在天井一遍又一遍的练*着校歌,使整个校园变得欢快有力起来。现在的你们在干些什么呢?是不是还埋头于理化生的卷子里,亦或是摇头晃脑的背着政史地,还是在办公室里面对某个让你生气的学生……

  不用过多久,树木便会彻底褪色,只剩下焦炭似的枝干。黑黑白白的世界总是很好看,以一种死亡的寂静来诠释生命的静态。你要等。

  我们都是这***的孤儿,彼此取暖而不觉寒冷。因为我们简单普通到可怕,所以我们都要成为一道道洪流。

  听,那冬日里逝去的寒风。

冬天的高二作文8

  冬季,是一个令人消沉的季节,枯叶挂在枝头摇摇欲坠,鸟儿蜷缩在巢穴里悄然无声,行人也寥寥无几。夜早已降临,阴冷的大地更显寂静。

  凛冽的寒风在几乎无人的街道肆虐,我匆匆地走在回家的路上,刺骨的寒风钻进袖口,晚自*带来的疲倦被抛到了九霄云外。我瑟瑟发抖地前行着,像一只狼狈逃窜的野兔。

  来到巷口时,我的双腿已经麻木,脸颊也早已冻僵,似乎下一秒就会失去所有意识。一束明亮而温暖的光忽然照向我,我循着光亮望去,看见一个瘦小的身影正缓缓向我走来。那是我楼下那位守门的老爷爷,自从我搬到这边儿,天天晚上都能看见他,他总是等我放学后才将门上锁,这让我十分感动。“这么晚了,爷爷出门干什么呢?”我很疑惑。

  还没等我开口,他先说道:“今天怎么没有按时回来呢?”他干苹果一般的脸上堆满了笑。“可能是风太大,我走得慢吧!”我开玩笑道。“今天巷口的灯坏了,我特意来给你照照路。”他说着便将手边的帽子往光秃秃的头上一扣,长着红色斑点的脸上又显出慈祥的微笑。

  他的话让我的心如同掉进热巧克力一般,可看着他冻得紫红的腕子和那如剑入了鞘似的瘦削的双肩,心又微微发颤。我说道:“您以后就不用等我了,冬天很冷,门交给我来锁就行。”“唉,没事,反正我闲着没事,再说了锁门是我的工作,怎么能不管呢?”说完,他又笑了起来。

  说说笑笑,不知不觉已到了门口,我向老爷爷道别,听着锁门的声响和他细碎的脚步声上了楼,分明感到一股暖流流入了心底,尽管楼道里的灯光极暗,但我的心却很明亮。

  当那束光亮投向我时,我的心就不再麻木;当那串笑声响起时,我的心就不再冷漠;当有一双手伸向我时,我的冬天就不再寒冷!

  不论寒风有多么凛冽,不论夜晚有多么孤独,不论身心有多么疲惫,只要你知道,在你孤独无助时,在你狼狈不堪时,在你身陷困境时,总有那么一束光照亮你的前路,总有一只手扶持着你不再坠落,再寒冷的冬天也会有暖意!

冬天的高二作文9

  当最后的一缕秋风吹过,当最后一片树叶落下,这是在告诉我们:冬天来临了。风吹的更加猛烈,天气变得更加寒冷。

  人生是一段漫长的路,它也有面临冬天的时候。弟弟的“冬天”似乎来得快了些,也许是他那调皮的“催化剂”起到的作用吧。

  下午放学,使劲的等着自行车,寒风吹在脸上,疼疼的。到了家门口时,却看到院子里有一滩血,对视背后一阵凉意,使原本寒冷的冬天变得更加寒冷,家里没有一个人,就连邻居也不在家,我的周围一片寂静,我吓坏了,不知道该怎么办。

  不知是在那里愣了多长时间,只记得妈妈回来时眼睛红红的,问了妈妈才知道。原来做饭时,弟弟跑到楼上去玩,结果从楼上摔了下来,腿骨折了。

  看到弟弟的时候,他在哇哇的大哭,眼泪似乎都已经流尽了。真个小脸都已经通红,手上还缝了好几针,腿背小被子盖着,看不到什么样子,我也不敢,不想去看那被医生处理过的腿变成什么样子,我怕自己也会止不住泪水的回旋,我只是任凭思维在做胡乱的想象,哄着弟弟不要哭,给他作为姐姐的鼓励,可是这丝毫不管用,他仍旧止不住的抽泣着,知道他睡着了。我想他在梦里也感觉到了疼痛与害怕吧。

  弟弟的腿上打着石膏,不能再调皮了,可是*常让他老实一会都难,更何况要让他在床上一个月,日子总不是那么好熬得,实在着急了,他就会发脾气,但是最终还是会露出他那个阳光和可爱的笑脸。

  冬天快要结束时,春天就会到来,当你步入冬天那雪白的宫殿时,春天里你还会远吗?

  弟弟拆去石膏时,他笑得似乎比以前更加的灿烂,因为他坚强的走过了他的冬天。

  温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。我们都一步步的走过,当冬天来临时,我们不要害怕,不要畏惧,我们要相信没有一个冬天不可逾越。冬天来临,春天离我们就不会远了,我们要勇敢地逾越寒冷的冬天,迎接温暖的春天。

冬天的高二作文10

  十二月,是冰雪的世界,漫天的雪晶肆意飞舞着,阵阵寒风从未关紧的车窗钻进来,不禁使我打了个寒噤。

  “今年的冬天可真冷呀!比起去年可冷多了”“是呀,都好久没这么冷过了!”车内窸窸窣窣的谈话声随着车窗外的倒景渐渐减弱,而我的记忆被手上的寒意和窗外的白色带回了那个冬天。那个冬天也像这般寒冷,天上下着细细的雪晶,悄无声息地落在地上。坐在教室里的我正“认真”听着课,看似认真注意力却始终无法集中,手上的寒意使我握笔困难,无法专注于学*。边祈祷雪停,边听着老师不着感情的声音。时间随着雪的降落,老师一张一合的嘴逝去。下课后,禁不住寒冷的我一下弹起不停搓手跺脚,希望能暖和一点,下节课好过些。

  “芳芳!”被一声呼声吸引,转过头去映入眼帘的是一张熟悉的面孔。是的,那是我妈妈。我奔跑着过去,一周没回家的思念在这一刻得到了缓解。“妈,你怎么来了!”“没什么事儿,今天没事,来看看你。”正疑惑地搓着手,下一个问题还未蹦出,便被妈妈不停哈着气搓着的手所吸引,眼光下一双满是老茧的手包裹住了我的手不停地用力搓着,几乎想将全部热量都给我一般。我怔了一下,缓缓抬头,扫到那双满是泥渍的旧鞋上,再往上,半银的发丝上沾着几片未化的雪花,不再*整的脸上蒙了一层薄薄的水气,一定是因为妈妈为节约那几块车费走路来的。“其实吧,我是来给你送手套的,你看你,这么粗心一点儿也不知道收拾。”说着“献宝”似地从怀里的包中掏出一双白色的手套,拉起我的手就往上套。心里一阵暖流,流向深处。手套,还是暖的!

  “快到了吧!”又是一阵此起彼伏的谈话声,窗外的景色渐渐恢复正常,思绪又将我带回,离家越*,思念越浓。浓烈的思念驱使我加快脚步,三步并作两步。门口一如既往有着那个雍胀的身影,两个影子在白色中融为一体。

  即使再寒冷的冬天也会有那么一个人,始终给你温暖,始终惦念,等待着你,那个人就是,母亲!

冬天的高二作文11

  在我们的生活中,冬天,也许并不仅仅是那些过往的季节,他可以是一个挫折,一种心情,一段生活。

  对于贝多芬来说,冬天无疑是在他30多岁时双耳失聪了。这对于一位对音乐有无比狂热之心的人来说是很大的打击,可又有谁会想到,贝多芬熬过来了,他以顽强的意志,打败了困难,创造出一首首闻名世界的钢琴曲。在《命运交响曲》中,我们听出了这位伟大音乐家在同命运搏斗,最终以坚毅的勇气战胜了命运。

  对于海伦凯勒来说,冬天无疑是身体病痛的打击。但她以惊人的意志学*大学教程,最后也从大学毕业,这让人非常震惊,或许如果她当时气馁,没有振作,世人就不会知道海伦凯勒了。在《假如给我三天光明》中,我们读到了一个意志坚强,有梦想的海伦凯勒。

  贝多芬、海伦凯勒用生命谱写着他们自己的冬天,是一个极具美丽的冬天,而我们,也应该谱写一段属于自己的冬天。

  如今上高二的我们,面临着即将到来的学业水*测试和一年后的高考,或许这些是一个艰难的挑战,但无论如何,我们都得勇敢的去面对他们。曾有多少次,我曾想过要放弃,每天繁重的功课压得我们透不过气,感觉自己的精神*乎颓废。这时,母亲给了我很大的勇气,她说:“把学*看作一种兴趣爱好吧,你要发现这些学科的好,要喜欢上它们这样或许会好些。但你现在要做的是使自己振作起来,人生难免要经历这些挫折。你看,现在春天到了,冬天过去了,我们又挺过了一个冬天。”是啊,我们又挺过了一个冬天,一个寒冷的冬天。

  人的一生不会是一帆风顺的,难免会有挫折与失败,其实每个人都在谱写着一段属于自己的历史,不管是酸甜苦辣,一样是值得回忆的。

  春天已经来了,回首冬天,我们在寒冷中走着,也在寒冷中长大着,我们在谱写着一段美丽的冬天,我们历经酸甜苦辣,终于迎来了春天。阳光总在风雨后,不要惧怕困难,要坚强勇敢地走过去,只有走过了,才能品尝成功的滋味!

冬天的高二作文12

  冬天渐行渐远,春的信息已扑面而来。站在午日温暖的阳光下,莫名的怀念起已陪我度过了一季的冬。

  我喜欢冬,因为它素雅,洁净,安宁,无争。

  冬的早晨是宁静的,天灰蒙蒙的,没有夏日清晨刺眼的亮;街道是冷清的,偶尔有坚持晨跑的身影掠过,旁边豆腐房里映出微弱的光,豆浆的味道飘出来,在清冷的空气中格外浓郁;慢慢地,天空放出一丝光亮,三三两两的是上学的孩子,踩在厚厚的雪上,伴着咯吱咯吱的声音,呼出一团团白气,让睫毛绕上一层白霜,模糊了视野;冬天的景致不让人分神,一览无余的是干净的白,飘雪时分,也不必驻足,前面有相同的镜头,不会有错失的遗憾;伸出手,让凉凉的雪花在手上停留,在手心里融化,让透入肌肤的冰冷激起藏在心底的记忆,重温已逝的岁月,重新镌刻上曼妙的花纹再小心的,下雪的日子不冷,任你在飘飞的雪中慢慢走,慢慢想,白色的背景不会打扰你如丝如缕的记忆,它把周围的一切都静了音,默默地陪着你回到从前的岁月,去忆春光,去忆秋月,去忆年少的轻狂……

  冬的夜晚是静谧的,寒冷让一切都禁了声。温一杯茶,握在手里,打开一本书放在桌上,最好是短捷的,最好是温情的,冬天的夜晚不适合看悲情的大部头;等到温暖漫溢心头的时候,站起来,看看窗外,万家灯火,星光流转,心儿也不禁柔软起来,融化在这美丽的夜色中。最喜欢临*新年时的夜晚,常有烟花在空中闪亮,给冬偶尔的欢娱,我喜欢它带来的调剂,让冬更加的可爱;有格调高雅的人家会高高的挑起红红的灯笼,映出一片喜气;还有好装扮的小家庭,会在阳台绕上一串串小彩灯,一闪一闪地晃花了你的眼。每当这时,我就会放下书,趴在窗台看上半天,不知道为什么,竟是如此的喜欢,远远胜过去赏花、去远足、去郊游。

  冬已整好行装要远游了,我目送着她,期盼着与她相聚的时日。


冬天的校园高二作文3篇(扩展2)

——冬天的校园高二作文(精选5篇)

  冬天的校园高二作文 1

  阳光,懒懒的,仿佛要把万物催眠;寒风,涩涩的,好像要把一切刺伤。几个同学打趣地唱起“太阳出来了喂,喜洋洋咯”,聊以活跃闷重的空气。而我心血来潮,抬头看看天空,太阳不是烦躁的流火,亦不是羞红的脸颊,只是一块光灿灿的亮得刺眼的金子。天空有点泛白,却又隐约散着几许蓝色,好像没有云朵在写诗,没有小鸟在歌唱,天空,寂寞吗?

  此时的南半球,应该是火伞高张的吧。或许在那片热情的天空下,蝉儿聒噪,用生命奏唱音乐的华丽;娇花展笑,把活力尽洒舞姿的翩然。而我的这片天空,留下的,只有幻想。为什么?天不是一块完整的绸布吗?是什么将天与天裁断,残忍地绘出两个极端?我不住地问,却得不到答案。

  昨天还是怎么也不停止的雨,一把把花花绿绿的伞,从我的身边擦过,匆匆,不曾停留。仰望天空,灰蒙蒙的,没有雷的喧嚣,没有闪电的呐喊,连乌云也不那么来势汹汹。几粒雨滴落在我的脸上,凉丝丝的,那是天空的泪吗?可泪是热的呀!

  而今天,不也是晴朗的吗?

  我呆呆地望着天空,幻想:我本属于天吗?为什么天,不断向我投来蓝色的目光,引诱我的心向着天空。我多么希望可以跨越云层,逃逸地球,仿佛我不再身处山城大地,而只是宇宙中一粒微渺的尘埃。我看到传说中的织女、牛郎不停地转动,悲叹着那遥距光年的相约;我看到深不可测的黑洞狂妄地吞噬四周的物质,敬畏着那战胜一切的雄心;我看到一颗新生的恒星发出生命的第一缕光,欢庆着那意气风发的降临。我不再是我,我或许活着,或许已不存在,在时空的'交织扭曲中我惊奇地远望。来来往往的星体,既是真实,又如幻境,何者是实,何者是空,何去何从,我茫然不知。

  但我毕竟是我,我已活在这天空之下,是确确实实地活着!

  “会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫曾活着,泰山的巅峰刻有他豪迈的足迹;

  “前不见古人,后不见来者”的陈子昂曾活着,幽州台的石阶满是他悲怆的浊泪;

  “乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白曾活着,丰盛的酒*摆上他坚定的信念。

  我相信我和古往今来的人们是同等的,唯一不同的是我们生活在不同的时空,但我们却共享着作为生命,作为人的美好。重庆冬天的天空既不美好,又不温柔,只是安静地来,又必定会安静地去。丰收后的秋天过了,是冬天。但冬天不是用来回味果实的甜美,而需要重新孕育,迎接春天,等待下一个秋天。

  那骄傲,已过去;这失意,也懊恼。青春的图画,不只需要艳丽夺目的光辉,也渴求黯然沉重的磨砺。前一刻的我或许心中叠着千丈的忧愁和迷茫,但现在,我的心像一张新帆,其中的每一个角落,都被凛冽的寒风吹得那样饱满。

  冬天的校园高二作文 2

  隐约着校园淡淡的书香,这浓雾,悄然飘起。太过突然,操场上,一片片鱼鳞般的冰屑;偶尔传来的,某某地方积雪的消息。此般,无不是冬的杰作。

  阳光,懒懒的,仿佛要把万物催眠;寒风,涩涩的,好像要把一切刺伤。几个同学打趣地唱起“太阳出来了喂,喜洋洋咯”,聊以活跃闷重的空气。而我心血来潮,抬头看看天空,太阳不是烦躁的流火,亦不是羞红的脸颊,只是一块光灿灿的亮得刺眼的金子。天空有点泛白,却又隐约散着几许蓝色,好像没有云朵在写诗,没有小鸟在歌唱,天空,寂寞吗?

  此时的南半球,应该是火伞高张的吧。或许在那片热情的天空下,蝉儿聒噪,用生命奏唱音乐的华丽;娇花展笑,把活力尽洒舞姿的翩然。而我的这片天空,留下的,只有幻想。为什么?天不是一块完整的绸布吗?是什么将天与天裁断,残忍地绘出两个极端?我不住地问,却得不到答案。

  昨天还是怎么也不停止的雨,一把把花花绿绿的伞,从我的身边擦过,匆匆,不曾停留。仰望天空,灰蒙蒙的,没有雷的喧嚣,没有闪电的呐喊,连乌云也不那么来势汹汹。几粒雨滴落在我的脸上,凉丝丝的,那是天空的泪吗?可泪是热的呀!

  而今天,不也是晴朗的吗?

  我呆呆地望着天空,幻想:我本属于天吗?为什么天,不断向我投来蓝色的目光,引诱我的心向着天空。我多么希望可以跨越云层,逃逸地球,仿佛我不再身处山城大地,而只是宇宙中一粒微渺的尘埃。我看到传说中的织女、牛郎不停地转动,悲叹着那遥距光年的相约;我看到深不可测的黑洞狂妄地吞噬四周的物质,敬畏着那战胜一切的雄心;我看到一颗新生的恒星发出生命的第一缕光,欢庆着那意气风发的降临。我不再是我,我或许活着,或许已不存在,在时空的交织扭曲中我惊奇地远望。来来往往的星体,既是真实,又如幻境,何者是实,何者是空,何去何从,我茫然不知。

  但我毕竟是我,我已活在这天空之下,是确确实实地活着!

  “会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫曾活着,泰山的巅峰刻有他豪迈的足迹;

  “前不见古人,后不见来者”的陈子昂曾活着,幽州台的石阶满是他悲怆的浊泪;

  “乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白曾活着,丰盛的酒*摆上他坚定的信念。

  我相信我和古往今来的人们是同等的,唯一不同的是我们生活在不同的时空,但我们却共享着作为生命,作为人的美好。重庆冬天的天空既不美好,又不温柔,只是安静地来,又必定会安静地去。丰收后的秋天过了,是冬天。但冬天不是用来回味果实的甜美,而需要重新孕育,迎接春天,等待下一个秋天。

  那骄傲,已过去;这失意,也懊恼。青春的图画,不只需要艳丽夺目的光辉,也渴求黯然沉重的磨砺。前一刻的我或许心中叠着千丈的忧愁和迷茫,但现在,我的心像一张新帆,其中的每一个角落,都被凛冽的寒风吹得那样饱满。

  冬天的校园高二作文 3

  冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

  我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

  风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

  杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

  我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

  这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的**,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

  冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

  我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

  冬天的校园高二作文 4

  走进校门,行走在那走了无数次的道路上,感受着冬风的迎接。

  秋天走了,冬天来了;燥热走了,寒冷来了;秋风走了,冬风来了;绿叶走了,落叶来了。

  校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。

  我漫步着,风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子,在风的挑逗下,纷飞起舞,似乎深知自己一生的终结,要在这最后的留恋里,做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙,风儿欢乐落叶的舞蹈。

  树枝轻轻摆动,走过了一年的时光,叶子们褪去了年轻的色调,披着如残阳般的衣装,离开了。在高高的树枝上,一转身,旋转着,摇晃着,似芭蕾舞者,为了这终要来到的时刻,准备了一年,在风的邀请下,自由畅快地跳起来。

  我拉着同伴从树下走过,不知道是不是叶子表示友好,成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中,觉得冬天也有这样一种浪漫,就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者,我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。

  下课的铃声清脆明朗,校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中,看着金黄的叶子穿过人群。

  脚踏在满地的落叶上,没有声音,这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头,叶子们在秋天任秋风萧瑟,不忍落下,直到冬天来了,终于耗尽了力量,再不能坚持,就此凋零吧。

  我低头注视着树下*铺着的一层棕红或枯黄的叶,我似乎看到了岁月流过的痕迹,还有四季被风触摸的印迹。

  虽说落叶给人无尽的悲凉,“夕阳无限好,只是*黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  冬,总是悄无声息地进入生活,现在只是初冬,还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的,校园初冬之景也是温和*凡的。

  真的是第一次,让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。

  冬天的校园高二作文 5

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠*教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。


冬天的校园高二作文3篇(扩展3)

——人生的高二作文3篇

  “这里是人生得失衡量中心,想要测定自己的人生究竟是得大于失还是失大于得的人请到人生得失衡量器前面来,判定方式是将双手捧起,你人生最终捧起的东西将是判定得失的关键,说明到此结束,判定开始。”

  第一个前来判定的乃是秦始皇,他手里捧着的是一颗奇怪的丹药,衡量器发出耀眼的红光,却迟迟给不出评定。

  “奇怪,朕统一天下,统一文字与货币,北筑长城以守城池,驱逐匈奴,手里拿着的是还未来得及服用的长生不老药,为何‘得大于失’四字竟不显现?”

  “诚然,你功不可没,但焚书坑儒、暴虐无常等亦不可忽视。”衡量器发出冷冰冰的声音。

  “大胆!朕的国家繁荣富强,必定千秋万代!区区人命,何值一提?”

  “仁义不施而攻守之势异也。”果真一针见血,衡量器不再理会秦始皇,红光消失,一片寂寥。

  “天生我材必有用!”第二个登场的乃是“诗仙”李白,只见他双手捧的是一轮水中月。

  “永结无情游……”正欲吟诗,衡量器的红光让李白安静了下来。

  “得大于失。”

  “果然。”李白豪迈一笑,“我虽亦想过做官,但自由自在地喝酒吟诗才是最适合我的生活,哪怕最终因河中的倒影而送命,但我这一生,有诗有酒还有月,足矣。”

  笑着离开的李白让衡量器也发出共鸣之音,听得衡量器用钦佩的口气道:“好一个快乐诗意的人生!”

  “捧起!”苏轼苦恼地捧起双手,手中空空如也。

  “怎么没有东西?”

  “哦,我懂了。”苏轼淡淡一笑,“你虽是衡量器,亦该读过我的《赤壁赋》吧?”

  “友人‘哀吾生之须臾,羡长江之无穷’,却不知天地永恒,万物不变。你看,我双手虽空,却是天地的一部分,世上之人皆重得失,却不知手捧起的最初是一片空白。”

  “轰”的一声,衡量器碎成万片碎末,他甚至来不及发出一声赞叹。

  这世上并不该存在他。

  捧起你的双手看看,你捧起的是人生,人生岂是可用得失衡量的?不让得失引导人生,捧起双手,掬一汪清泉,向独一无二的生命致敬。

  *凡的人靠着梦想坚强的活下去,完成不*凡的旅行,有梦我们就是不*凡的*凡大众。

  我很*凡,无论从家室外貌到学*能力,身上仿佛没有什么特长让别人记住,一头狭小理发店里修剪出来的难看短发,乏味的五官略微浮肿的身材,中等成绩,*庸的性格,没有特长,就像所有的*凡女孩一样。因为*凡,什么都不懂的我,只能乖乖长大,一切顺其自然就好,我从没想过自己可以干些什么,让生活变得不有些一样。

  一次偶然的机会,我知道了张老师的故事----那位刚毕业的科学老师,他在给我们讲课时曾说道他曾经在初三时就立志做一名老师,他无数次在梦中站上那三尺讲台,所以当他真的站上那一刻,望向下面满堂的学生时,一点儿都不紧张,因为梦里不知重复了多少次。当我看见他神采飞扬的讲述着自己曾经的梦想,洋溢在脸上的是幸福。那是我第一次羡慕原来有梦想是那么幸福,那么开心,并为之不懈努力,有了前进的动力。

  因此我开始思索什么才是我继续的动力,我活着的价值。

  毕淑敏在她宝贵的五样中留下了笔,她明白了生命中那个不可缺少的是笔,是她的梦想,是她存在的价值,也让我明白了人生如戏,一场场有形形色色的人出场谢幕,他们之中有亲人,有朋友,还有很多陌生人,或许你觉得他们很重要,但你无法否认他们只是你生命中的配角,只有你自己才是这场戏惟一的主角,那个最后谢幕的人。你不需要为任何人而活,你的生命只需对自己负责,寻找那个属于自己的价值。

  我*凡却不*庸,我宁愿我的人生是短暂的烟火,也不愿是无休无止昏暗的油灯。我的人生,因为找到了梦想,而变旳熠熠闪光。

  灰色的幕布,和谐的灯光染在钢琴的黑白键上,女钢琴家登台,衣着简朴,却显得和谐自然,像是与钢琴融为一体……可是,每个演奏家不都是在华丽衣着陪衬下演奏乐曲吗?人们不禁问她为何,她说:“人,应隐藏在音乐的后面。”一句话,发人深者,有人感慨有人遗憾。

  人,应该隐藏在音乐的后面。诚然,音乐再动听,也是人弹奏出来的,所以,我们应该善于发现事物背后的本质。人生,亦是如此。

  人们常说,人不可貌相,海水不可斗量,我们不能凭借事物的表面去给它盖棺定论,我们应透过其表面去理解其内在所蕴含的本质。往往一些普通事物的背后,会隐藏美,甚至是大美。

  他,年少时才华横溢,壮年时却惨遭宫刑,此后便是一副潦倒模样,然而就这一幅穷困之相却完成了*历史上伟大的史学著作——《史记》。他,便是汉代史学家、文学家司马迁。试想司马迁貌不及邹公,才不及孔丘,就那么一个普通的皮囊如何能写此巨著。但是,就是他这样一副普通的外表下却拥有一颗坚毅的心,让他编写出震古烁今的人生真义。正是如此,在那些普通的事物深处存在着令世人难以想象的精彩。

  说“千里马常有,而伯乐不常有”,亦是如此,人生并不缺少美,而是缺少对于美的发现。

  一个少年在大路上疾走,“嘿,年轻人,你在干什么?”一个声音问到,“我在寻找幸福”,少年头也不回只留下这么一句话。二十年过去了,少年已成为一个**,他还在跑,“嘿,成年人,你在干什么?”一个声音问到,“我在寻找幸福”,接着又迅速向前冲去。又过去了三十年,他还在跑,只是步伐变得那么无力……“嘿,老年人,你找到你的幸福了吗?”“我……”,当老人要说话时两行老泪滑过脸颊,他一生都在寻找幸福,可是幸福之神就在他眼前啊!

  人生就是这么富有戏剧性,现在见到的是坏的,未来不见得坏。正是生物中那些看似普通而不普通的事物构成了我们的人生。而我们应该做的便是发现事物后的美即人生的本质。


冬天的校园高二作文3篇(扩展4)

——写冬天的校园作文3篇

  今天一大清早,我就早早地赶到了学校,不为别的,就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。

  在我们这儿,每年冬天能下两三次雪就算很难得的了,何况今天一大早雪就下得这么大,这可真把我们学校的同学们乐坏了。

  刚一下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,尽情地享受着冬天的恩赐。

  校园里,花坛中、青松上、枯枝上,处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子,盘子的边缘还在不断地加厚;青松的头上顶着一髻儿白花,身上披着白毛大褂,看上去简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,这让我不禁联想到雾凇的壮观。

  冬天的校园是可爱的。瞧,这眼前白茫茫的.一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受,可这雪团一旦到了你的手中,你就会感觉很爽啦!在感受同学们送来的清凉的同时,我也毫不客气地回送给了他们。

  冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片片地向下飘落,显现出一派“天苍苍,雪茫茫”的绝好风景。此时,你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”就连那些*时不爱活动的同学们也被这雪打动了,情不自禁地大摆文人骚客的架子,不由地赞叹道:“好美的雪啊!”的确,冬天的雪花有着无穷的魅力,它是点燃我们灵感的火花。

  冬雪,让人感觉到辞旧迎新时刻的来临,如果不是冬雪的滋润,来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下,校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧!那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了,而青松则变成了一个洁白的巨人,枯枝也变成了一个个奶油冰激凌!

  “丁零零——”上课了,我们都回到了教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润,心都变活了,书声也更响亮了!

  啊,冬天的校园!

  冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!

  下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

  冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

  记得前年冬天,北风呼啸,天空下着大雪,冻的人直发抖。也在同时我们的校园了炸成一锅粥。

  校园的操场上堆积了很多雪,树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色,就连松树也成了白色的了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。

  操场上同学们有的打雪仗,有的堆雪人......。大地上的积雪足足有一尺多深,同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。

  在这个校园里充满了孩子的笑容,和他们那清脆响亮的小声,冬天的校园多美呀!多可爱呀!使我叹为观止。


冬天的校园高二作文3篇(扩展5)

——冬天校园的景色作文3篇

  春天的校园,充满生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣。

  瞧,教学楼前,一棵棵柳树虽已脱掉绿衣,只剩枝枝叉叉,可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”。房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”。杨树上,挂满了“雪球”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园。雪停了,同学们涌出教室,跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声,给校园景色添加了新的内容。操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

  啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱。

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是*台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的`画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远*春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

  今天天格外的寒冷,坐在教师里能够听见风呼呼的挂着,课堂上老师认真的讲着课。忽然不知道是哪位同学大声说了一句下雪了。此刻,同学们都积极的向外看去,都没有了听课的兴趣。这时老师严厉的说:“先集中上课,下课之后在出去看。”同学们只好无奈的接着上课,但是由于我坐在窗户旁能够清楚的看到,虽然我在听课,但我的注意力全在外面。

  开始,雪零零落落的下着,只是一粒粒美丽地小雪粒,接着,一阵狂风吹过,鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来,不久之后,雪覆盖了整个的校园,仿佛给校园披上了一层白色的大衣,格外的明亮。树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。课间操场成了同学们的乐园。同学们在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

  我爱这美丽的雪,更爱这美丽的雪给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的.校园之中!


冬天的校园高二作文3篇(扩展6)

——冬天的高二作文菁选

冬天的高二作文

  在我们*凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的冬天的高二作文,希望对大家有所帮助。

  它穿着一身雪白的衣服,从天而降,像是一个纯洁的天使,总是在即将的春节的时候来给我们道贺。没错它就是冬日里的雪天使!

  冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

  昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

  雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,“一,二,三,四,五……”只听见啪啪声。

  不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

  啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小朋友的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁、善良。

  我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

  雪天使,带来了冬之喜庆,带来了春之繁茂,带来了夏之繁茂,带来了秋之静美。

  说到冬天,一个国度中南北方的天气可就不一样了,北方早已下起鹅毛,而南方依旧是一番花团锦簇、姹紫嫣红的景象。

  我的家在武汉,这里既不偏南也不偏北,差不多位于整个中国的正中央。每当冬天来临,我都会坐在窗前,用手指在满是雾气的玻璃上涂鸦,有时也会盼望着赶快下雪,可以痛痛快快地出去玩雪。如果白雪降临大地,我就可以和小伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗。从地上抓起一团纯白色的“泥”,压实,再向外扔去,打在目标上,雪团立刻四处飞溅,好快活!这是小孩子都会喜欢的游戏。要不然,两三个人一起滚个大雪球,然后在上面放一个稍小的雪球,做人的脑袋,胡萝卜当鼻子,再放两个纽扣当眼睛,小雪人有了精致的脸庞。它还要为我们扫雪,所以我们还要两把扫帚做它的手,于是一个生动可爱的“雪孩子”呈现在我们眼前。冬天创造了纷飞雪花,我们创造了内心纯洁的”雪孩子“,我们手牵着手围着”雪孩子“转圈圈,跳着跑着。我们感觉不到冬天的寒冷,雪地上只留下我们的欢声笑语。我对冬天,对雪的印象并不深,整个冬天,雪光临武汉的次数并不多,一两场的样子,而且地上积雪不深,通常两三天就消失了。”瑞雪兆丰年”,正是如此,我对冬天有一股特殊的向往。

  从武汉一路北上,衣服要一件件地添加,北风呼啸着,外面冰天雪地,屋里的温度还保持15度以上。很多,在滑雪场滑雪,在结冰的湖面滑冰。刺骨的湖水里,还有“勇士"在冬泳。北方有冰雕展,相当于南方的花灯节。南方适合养老,在温暖潮湿的冬季,到处绿树葱葱,木棉花等等一些叫不出来名字的花,竞相盛开,人们逛着花市,幸福像花一样围绕在身边。南方虽然比较温暖,但南方人无法体会雪带来的乐趣,无法欣赏到北国的风光!

  冬天的到来,还是一样的洁白。雪花遍地,遮住了往日绚丽的色彩,银装素裹,铺天盖地。白色虽是纯洁美的象征,可以点缀了大地,但只有一种色彩,未免太单调了,难道不是吗?

  突发奇想,我从屋里拿了多张绿色晶纸的碎片,还未来得及撒在上面,姐姐走了过来,像发现什么好玩的主意说:“这些晶纸先放在那儿,别用,能让我们做好一个东西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

  “我给你出个谜题,你猜猜看,白白胖胖,橘黄的尖鼻,一身白衣,带一微笑,打一物”。看姐姐得意洋洋地样子,我又回念了几句,“是雪人,我怎么没有想到”,我欣然地说。

  一开门,就看了一眼,不错连场地都搭建好了,这里的雪层厚厚,雪量也是最多的。用铲子铲出了一大块空地,积了不少的雪,再在地上滚一圈,像打一样掉到了那片空地上,还真是挺圆的!下面就差个头了,两个打雪仗的雪团,搓了搓变成了一个中小的雪球团子,到雪地上一放,刚好合适。

  找了一个道具黑色的帽子,墨镜就这样一带,帅呆了!用红色粉笔末撒了一张水粉嘴,烟灰点点,再插上一支“香烟”。我们换了以往的风格,用记号笔画出了一双手,交错抱在胸前。卡纸剪出的领带,撒出原先的晶片,大功告成。

  开心之际,突然发现姐姐不对劲。碰了碰她,才发现她好像在思考这一些事。我就静静的坐在她的旁边,她问了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“当然是雪”。“不是这个”。“那是什么了”“是路,是一条坎坷的路,走的不慎,便会掉到两旁冰冷的雪地上。”经过点播,我回想到过去,因为考试的失利,那种感觉,就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎热夏日,却仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,无法自拔。

  那个冬天。

  那个冬天,让我铭记于心,让我想起了曾经的经历,是多么的艰熬,虽已过去了可是那种感觉任然围绕在一旁,姐姐鼓励我说,不应该只记得教训,还要记得错误,还要记得教训。

  那年冬天的风雪把我们的心禁锢,她却如同火焰用温暖把冰凉的枷锁消释。———题记

  我们全都跺着脚,缩进我们温暖的小壳中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地,刚下过雪的路滑得很,风从我们耳边呼啸而过,只留下一串嘲弄的笑声。

  我们不敢大意,路上竟安静得没有人抱怨,谁都想把仅留的.热量保存在体内。不知不觉中,眼前竟出现了一条路,一团红色在我们眼眶中跳动,一个笑眯眯的扫雪工转过身来:“孩子们慢点,路滑,别着急,安全要紧!”我们为了保存热量竟吝啬到对她视而不见。她却没有一点尴尬仍然笑眯眯地注视着我们走过,有弯腰继续她的工作。她天天如此,可我们去如同练就了神功般将她同空气融为一体。直到有一天,我们才仿佛真正发现了她的存在。

  那天的天气依旧那么糟糕,风却比*日里更为狂躁,在雪的帮衬下对我们进行我们进行着猛烈地攻击。地面在施工队的帮助下变得更为泥泞,稍有不慎就可能滑进泥潭。她的一身红仿佛是想给我们添加点温暖,变得更为明亮。

  “啊!”一声尖叫刺穿我们的耳膜,一抹红色从我们的眼前掠过,随之我们发现她气喘吁吁站在一个惊魂未定的同学身边,她的一身红上出现了刺眼的黑色,她仍旧笑眯眯地说:“没有掉下去吧!没事就好。”回过神来的同学连忙向她致谢,头如捣蒜般向她点头致敬,她摆摆手,便弯腰继续她的工作。这时我们仿佛明白了她守护神般存在的意义,他如同火焰融化了冰冷的世界,我们纷纷没有了拘束,戒备和那吝啬的心理。向她报以微笑与感激。她却只是憨憨地笑笑。

  从此,这条路上多了欢笑与热情,我们总想把自己口袋的糖果与他分享,可她次都笑笑:“你们吃,你们吃。”便又弯腰扫那四季的沉淀,那么认真,一点一点地扫出我们回家的路。

  那年冬天,我深刻的明白了即使再*凡的人也会有存在的意义,即使再小的星星也可以发出明亮的光,那耀眼的银河不就是由星星组成的吗?那年冬天,我受益匪浅。

  说起海南,让人想到的,是那清凉舒爽的海风,还有那笔挺高大的椰子树,更有如画的海景图,美妙的沙滩,清新的空气。海南的美景之多,但最令人向往的,莫过于它的冬天。

  海南地处热带地区,常年高温多雨,四季如夏,尽管如此,它的冬天也丝毫不亚于其他地方,海南的冬天,它本身就带有一种独特的风情。

  海南的冬天,隐藏在大自然中。我喜欢在窗边,静静地,看着外面下着如牛毛般的细雨,星星点点,整个世界都是蒙蒙的烟雨,带有一点儿春天的气息,整个笼罩在一层薄雾当中,就好像新娘头上带着白纱,“犹抱琵琶半遮面”,那是一种美妙的视觉。此时走出窗外,踏着湿润的石板路,有种置身于画的感觉,同样带有一点儿夏天的气息,清新自然,温柔惬意。

  海南的冬天,就像是个调皮的孩子,调皮得让你捉不着她。不过。如果你细细看,总会找到她的藏身之处。你抬头一看,树上的叶子发芽了,嫩中带走黄绿色,你会说,这不是春天才有的景象吗?海南的冬天,同样也会有这种景象,只是,它的芽儿稍微小,却不是嫩绿色的,不像春天那般嫩黄。还有小草,草尖儿已经带有一些暗黄,虽然还是那么绿,但没有夏天那样富有光泽。你听,小鸟的叫声也少了,但是还有花开,各种五颜六色的花开了,不是傲骨的梅花,而是普通美丽的观赏性花朵,她们随处绽放,吐露花苞,美丽,优雅。

  海南的冬天,虽然没有北方那样富有诗意的纷纷白雪,但她有清凉的海风,尤其是“暖阳”。每当早晨,往窗边一看,柔和的太阳光就会暖洋洋地照进来,洒下一片金光,调皮的雀跃着,你会想,新的一天开始了!而此时的日出,却显得如此美丽。天际边殷红中带有金色,半边的天空都笼罩在金光灿灿的画面中,如此的壮观。一轮红日冉冉上升,初升的太阳,总是显得那么有朝气!日出江花红胜火,日落如此的壮观,晚霞像是嫣红,像是“火烧云”,又像是一位穿着火红色衣裳的少女。

  我爱冬天,更爱海南的冬天。

  我的家乡位于河南省南阳市唐河县。我最喜欢的就是家乡快乐的冬天。

  我的家乡有时热有时冷,真是阴晴不定。

  热的时候,一到中午我就想脱衣服,因为太热了。冷的时候,一会儿都不想出门,因为太冷。但一到下雪天,就算是再冷的天气,我们都想出去玩。因为一年只有冬天才会下雪,所以我们特别珍惜这个时候。

  我的家乡一直到节之前天气都特别好,过玩大年初一,天气就开始不好了。大年初二上午9点多就开始下起了大雪,这个雪下的越来越大,一直下到下午5点多才不下了。

  “终于不下雪了!终于不下雪了!”我高兴的大喊到。连忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。这时妈妈说:“马上就要吃饭了,明天再去玩雪吧。”听了妈妈的话,我们乖乖地去屋里玩了。

  终于到明天了,我破不急待地去外面玩雪。我们三个商量了一下,决定先玩堆雪人再玩打雪仗。

  堆雪人开始了,我们分工合作。我做头,弟弟和妹妹一起做身体,我做完头再去帮他们做身体。我们把它们垒好后,就去找来了帽子、围巾、两根树枝、两个黑色的圆球和一根萝卜这些工具来给雪人装扮,就这样一个漂亮的雪人就做好了。

  打雪仗开始了,我们每人都用一个小铲子铲一些雪到自己的后面,我们都铲好后就开始了。每人都把雪弄成一个小雪球砸到别人的身上,就这样我们砸了好长时间。玩累了后,我们发现地上全都是砸乱了的雪,然后,我们就拿起扫帚开始扫了起来。

  家乡的冬天很快乐,因为有很多小伙伴跟我一起玩。

  我真喜欢家乡的冬天。

  那冬日里逝去的寒风,陪我走过这冬天。

  现在正是糟糕的初秋,却有了冬日的风韵。凝结的空气似春天的溪水,甜美而沁凉。在这样一个不算晴朗的日子里,我疯狂地想念那冬日里逝去的寒风。

  我喜欢风大的日子,好像世界以力拥我。耳边有什么渐渐清晰起来,是什么呢?哦,原来是高一的我们在演《孔雀东南飞》的课本剧啊。看着这个凄美的爱情故事被我们硬生生演成了喜剧,语文老师还在意味不明的笑着,某个同学又成为了全班的槽点……就在这个适合感伤的季节里,我想,却不念你们。

  微凉的秋风灵活的穿过长长的走廊,从一班到十五班,那么远,它慢慢踱着步,缓缓送来些许你们的气息,并不是怀旧,而是衷心的希望:我们每一个人都要过得好。

  不知道寒风们过的怎么样。是否还是独自伤悲,亦或是调皮的玩耍。

  现在外面很静,沉寂的树木,掉下的杉果,以及那凝结了的秋天的遗物,被风吹成一堆如今又冻结了的黄褐色的树叶,表现出浓郁的衰败气息,无一不预示着冬天又要来临。

  我们每个人都要过得好,一起走过冬天,等来春暖花开的阳春。就像每个我们一起走过的冬天一样,一定要繁忙而快乐。

  高一的新生们在天井一遍又一遍的练*着校歌,使整个校园变得欢快有力起来。现在的你们在干些什么呢?是不是还埋头于理化生的卷子里,亦或是摇头晃脑的背着政史地,还是在办公室里面对某个让你生气的学生……

  不用过多久,树木便会彻底褪色,只剩下焦炭似的枝干。黑黑白白的世界总是很好看,以一种死亡的寂静来诠释生命的静态。你要等。

  我们都是这***的孤儿,彼此取暖而不觉寒冷。因为我们简单普通到可怕,所以我们都要成为一道道洪流。

  听,那冬日里逝去的寒风。

  冬季,是一个令人消沉的季节,枯叶挂在枝头摇摇欲坠,鸟儿蜷缩在巢穴里悄然无声,行人也寥寥无几。夜早已降临,阴冷的大地更显寂静。

  凛冽的寒风在几乎无人的街道肆虐,我匆匆地走在回家的路上,刺骨的寒风钻进袖口,晚自*带来的疲倦被抛到了九霄云外。我瑟瑟发抖地前行着,像一只狼狈逃窜的野兔。

  来到巷口时,我的双腿已经麻木,脸颊也早已冻僵,似乎下一秒就会失去所有意识。一束明亮而温暖的光忽然照向我,我循着光亮望去,看见一个瘦小的身影正缓缓向我走来。那是我楼下那位守门的老爷爷,自从我搬到这边儿,天天晚上都能看见他,他总是等我放学后才将门上锁,这让我十分感动。“这么晚了,爷爷出门干什么呢?”我很疑惑。

  还没等我开口,他先说道:“今天怎么没有按时回来呢?”他干苹果一般的脸上堆满了笑。“可能是风太大,我走得慢吧!”我开玩笑道。“今天巷口的灯坏了,我特意来给你照照路。”他说着便将手边的帽子往光秃秃的头上一扣,长着红色斑点的脸上又显出慈祥的微笑。

  他的话让我的心如同掉进热巧克力一般,可看着他冻得紫红的腕子和那如剑入了鞘似的瘦削的双肩,心又微微发颤。我说道:“您以后就不用等我了,冬天很冷,门交给我来锁就行。”“唉,没事,反正我闲着没事,再说了锁门是我的工作,怎么能不管呢?”说完,他又笑了起来。

  说说笑笑,不知不觉已到了门口,我向老爷爷道别,听着锁门的声响和他细碎的脚步声上了楼,分明感到一股暖流流入了心底,尽管楼道里的灯光极暗,但我的心却很明亮。

  当那束光亮投向我时,我的心就不再麻木;当那串笑声响起时,我的心就不再冷漠;当有一双手伸向我时,我的冬天就不再寒冷!

  不论寒风有多么凛冽,不论夜晚有多么孤独,不论身心有多么疲惫,只要你知道,在你孤独无助时,在你狼狈不堪时,在你身陷困境时,总有那么一束光照亮你的前路,总有一只手扶持着你不再坠落,再寒冷的冬天也会有暖意!

  当最后的一缕秋风吹过,当最后一片树叶落下,这是在告诉我们:冬天来临了。风吹的更加猛烈,天气变得更加寒冷。

  人生是一段漫长的路,它也有面临冬天的时候。弟弟的“冬天”似乎来得快了些,也许是他那调皮的“催化剂”起到的作用吧。

  下午放学,使劲的等着自行车,寒风吹在脸上,疼疼的。到了家门口时,却看到院子里有一滩血,对视背后一阵凉意,使原本寒冷的冬天变得更加寒冷,家里没有一个人,就连邻居也不在家,我的周围一片寂静,我吓坏了,不知道该怎么办。

  不知是在那里愣了多长时间,只记得妈妈回来时眼睛红红的,问了妈妈才知道。原来做饭时,弟弟跑到楼上去玩,结果从楼上摔了下来,腿骨折了。

  看到弟弟的时候,他在哇哇的大哭,眼泪似乎都已经流尽了。真个小脸都已经通红,手上还缝了好几针,腿背小被子盖着,看不到什么样子,我也不敢,不想去看那被医生处理过的腿变成什么样子,我怕自己也会止不住泪水的回旋,我只是任凭思维在做胡乱的想象,哄着弟弟不要哭,给他作为姐姐的鼓励,可是这丝毫不管用,他仍旧止不住的抽泣着,知道他睡着了。我想他在梦里也感觉到了疼痛与害怕吧。

  弟弟的腿上打着石膏,不能再调皮了,可是*常让他老实一会都难,更何况要让他在床上一个月,日子总不是那么好熬得,实在着急了,他就会发脾气,但是最终还是会露出他那个阳光和可爱的笑脸。

  冬天快要结束时,春天就会到来,当你步入冬天那雪白的宫殿时,春天里你还会远吗?

  弟弟拆去石膏时,他笑得似乎比以前更加的灿烂,因为他坚强的走过了他的冬天。

  温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。我们都一步步的走过,当冬天来临时,我们不要害怕,不要畏惧,我们要相信没有一个冬天不可逾越。冬天来临,春天离我们就不会远了,我们要勇敢地逾越寒冷的冬天,迎接温暖的春天。

  十二月,是冰雪的世界,漫天的雪晶肆意飞舞着,阵阵寒风从未关紧的车窗钻进来,不禁使我打了个寒噤。

  “今年的冬天可真冷呀!比起去年可冷多了”“是呀,都好久没这么冷过了!”车内窸窸窣窣的谈话声随着车窗外的倒景渐渐减弱,而我的记忆被手上的寒意和窗外的白色带回了那个冬天。那个冬天也像这般寒冷,天上下着细细的雪晶,悄无声息地落在地上。坐在教室里的我正“认真”听着课,看似认真注意力却始终无法集中,手上的寒意使我握笔困难,无法专注于学*。边祈祷雪停,边听着老师不着感情的声音。时间随着雪的降落,老师一张一合的嘴逝去。下课后,禁不住寒冷的我一下弹起不停搓手跺脚,希望能暖和一点,下节课好过些。

  “芳芳!”被一声呼声吸引,转过头去映入眼帘的是一张熟悉的面孔。是的,那是我妈妈。我奔跑着过去,一周没回家的思念在这一刻得到了缓解。“妈,你怎么来了!”“没什么事儿,今天没事,来看看你。”正疑惑地搓着手,下一个问题还未蹦出,便被妈妈不停哈着气搓着的手所吸引,眼光下一双满是老茧的手包裹住了我的手不停地用力搓着,几乎想将全部热量都给我一般。我怔了一下,缓缓抬头,扫到那双满是泥渍的旧鞋上,再往上,半银的发丝上沾着几片未化的雪花,不再*整的脸上蒙了一层薄薄的水气,一定是因为妈妈为节约那几块车费走路来的。“其实吧,我是来给你送手套的,你看你,这么粗心一点儿也不知道收拾。”说着“献宝”似地从怀里的包中掏出一双白色的手套,拉起我的手就往上套。心里一阵暖流,流向深处。手套,还是暖的!

  “快到了吧!”又是一阵此起彼伏的谈话声,窗外的景色渐渐恢复正常,思绪又将我带回,离家越*,思念越浓。浓烈的思念驱使我加快脚步,三步并作两步。门口一如既往有着那个雍胀的身影,两个影子在白色中融为一体。

  即使再寒冷的冬天也会有那么一个人,始终给你温暖,始终惦念,等待着你,那个人就是,母亲!

  在我们的生活中,冬天,也许并不仅仅是那些过往的季节,他可以是一个挫折,一种心情,一段生活。

  对于贝多芬来说,冬天无疑是在他30多岁时双耳失聪了。这对于一位对音乐有无比狂热之心的人来说是很大的打击,可又有谁会想到,贝多芬熬过来了,他以顽强的意志,打败了困难,创造出一首首闻名世界的钢琴曲。在《命运交响曲》中,我们听出了这位伟大音乐家在同命运搏斗,最终以坚毅的勇气战胜了命运。

  对于海伦凯勒来说,冬天无疑是身体病痛的打击。但她以惊人的意志学*大学教程,最后也从大学毕业,这让人非常震惊,或许如果她当时气馁,没有振作,世人就不会知道海伦凯勒了。在《假如给我三天光明》中,我们读到了一个意志坚强,有梦想的海伦凯勒。

  贝多芬、海伦凯勒用生命谱写着他们自己的冬天,是一个极具美丽的冬天,而我们,也应该谱写一段属于自己的冬天。

  如今上高二的我们,面临着即将到来的学业水*测试和一年后的高考,或许这些是一个艰难的挑战,但无论如何,我们都得勇敢的去面对他们。曾有多少次,我曾想过要放弃,每天繁重的功课压得我们透不过气,感觉自己的精神*乎颓废。这时,母亲给了我很大的勇气,她说:“把学*看作一种兴趣爱好吧,你要发现这些学科的好,要喜欢上它们这样或许会好些。但你现在要做的是使自己振作起来,人生难免要经历这些挫折。你看,现在春天到了,冬天过去了,我们又挺过了一个冬天。”是啊,我们又挺过了一个冬天,一个寒冷的冬天。

  人的一生不会是一帆风顺的,难免会有挫折与失败,其实每个人都在谱写着一段属于自己的历史,不管是酸甜苦辣,一样是值得回忆的。

  春天已经来了,回首冬天,我们在寒冷中走着,也在寒冷中长大着,我们在谱写着一段美丽的冬天,我们历经酸甜苦辣,终于迎来了春天。阳光总在风雨后,不要惧怕困难,要坚强勇敢地走过去,只有走过了,才能品尝成功的滋味!

  冬天渐行渐远,春的信息已扑面而来。站在午日温暖的阳光下,莫名的怀念起已陪我度过了一季的冬。

  我喜欢冬,因为它素雅,洁净,安宁,无争。

  冬的早晨是宁静的,天灰蒙蒙的,没有夏日清晨刺眼的亮;街道是冷清的,偶尔有坚持晨跑的身影掠过,旁边豆腐房里映出微弱的光,豆浆的味道飘出来,在清冷的空气中格外浓郁;慢慢地,天空放出一丝光亮,三三两两的是上学的孩子,踩在厚厚的雪上,伴着咯吱咯吱的声音,呼出一团团白气,让睫毛绕上一层白霜,模糊了视野;冬天的景致不让人分神,一览无余的是干净的白,飘雪时分,也不必驻足,前面有相同的镜头,不会有错失的遗憾;伸出手,让凉凉的雪花在手上停留,在手心里融化,让透入肌肤的冰冷激起藏在心底的记忆,重温已逝的岁月,重新镌刻上曼妙的花纹再小心的,下雪的日子不冷,任你在飘飞的雪中慢慢走,慢慢想,白色的背景不会打扰你如丝如缕的记忆,它把周围的一切都静了音,默默地陪着你回到从前的岁月,去忆春光,去忆秋月,去忆年少的轻狂……

  冬的夜晚是静谧的,寒冷让一切都禁了声。温一杯茶,握在手里,打开一本书放在桌上,最好是短捷的,最好是温情的,冬天的夜晚不适合看悲情的大部头;等到温暖漫溢心头的时候,站起来,看看窗外,万家灯火,星光流转,心儿也不禁柔软起来,融化在这美丽的夜色中。最喜欢临*新年时的夜晚,常有烟花在空中闪亮,给冬偶尔的欢娱,我喜欢它带来的调剂,让冬更加的可爱;有格调高雅的人家会高高的挑起红红的灯笼,映出一片喜气;还有好装扮的小家庭,会在阳台绕上一串串小彩灯,一闪一闪地晃花了你的眼。每当这时,我就会放下书,趴在窗台看上半天,不知道为什么,竟是如此的喜欢,远远胜过去赏花、去远足、去郊游。

  冬已整好行装要远游了,我目送着她,期盼着与她相聚的时日。


冬天的校园高二作文3篇(扩展7)

——高二秋天的校园作文汇总五篇

  一年四季,校园的景色美不胜收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿,小草也钻出地面,一起唱着春天的歌;夏天到了,鸡冠花、凤仙花等,也加入了夏天的乐队;秋天到了,菊花等在为落叶哀悼;冬天到了,风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是,我觉得秋天的校园别有一番景致,让人百看不厌,我最爱秋天的校园。

  一进校门,首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑,雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花。这些花五颜六色,有红色的、黄色的、有紫色的,也有黄中带红的,还有白中带紫的这些花不但颜色多,而且花瓣的形态各异,有的是长长的,有的是宽宽的这些花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的则已经绽放了。

  花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼,教学楼的左边则是一栋综合楼。

  操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔,像两位巨人,一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

  秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

  秋天到了,天气渐渐凉了.秋风把秋天送到了我们的学校.

  一进学校大门,就可以看到操场左右两旁的一行行榕树.这些榕树的树叶像一顶顶撑开的黄色大伞,又像一排排穿着黄军装的哨兵,日夜守卫着我们的校园.

  来到升旗台下,一眼就看见两棵高大的黄角树,有洗脸盆那么大.黄角树的Y枝向四面八方伸展. 黄角树,卵形的叶子一串串?一层层,长得密密麻麻,茶不多能遮住我们操场三分之一.太阳出来的时候,同学们在下面乘凉.上体育课的时候,同学们在下面做游戏..同学们热了,脱掉外衣, 黄角树为我们当衣架……

  黄角树啊! 黄角树,你真了不起.可是秋天到了,树叶渐渐黄了,求风一吹,树叶像雨一般飘落下来,有像从哪里飞来了一群群美丽的黄蝴蝶,在操场上空翩翩起舞,十分引人注目.还有那睡在花坛里的小草,渐渐枯黄,等待着春姑娘的到来,给她带来活力!

  啊!秋天,你是收获的季节,有色彩的`季节,又是一个成熟的季节.我喜欢秋天,更喜欢校园里的秋天!

  秋天的阳光是四季中最美丽的阳光。

  秋天的阳光像水晶般透明清澈,水亮水亮地在天地间流淌,在黄色红色的各种树叶明晰的叶脉里簌簌流动,在姑娘甜美的酒窝里打转,在每一根飞扬的发丝上弹奏动听的民谣,为每一片土地每一样事物镀上温暖的味道。

  在阳光下摊开手掌,手心里立刻晕开暖暖的小点,然后渐渐扩大到整个手掌。阳光立在十指指尖,指尖便穿上华丽的金色晚礼服,指腹细密的指纹像是晚礼服上精美的刻丝,温暖的明亮华贵。打一个响指,仿佛就可以将聚集在指尖的阳光击打出激亮的光芒,散成一小朵一小朵七彩色的礼花。

  走在路上,阳光和秋风结伴扑面而来。四周静谧安详,侧耳细听,仿佛可以听见它们在毛衣的纤维间嬉戏穿梭的窸窣声。毛衣就像摆在烘干机上一样,好像渐渐的鼓胀起来,热气球一样,暖暖地裹住我,仿佛要带着我飞起来,让我的脚步越来越轻快,心也轻飘起来,化成最温柔的风,飞向更美好的远方。

  路边人家的阳台上晒满了各色的被子。是早上就晒出来了吧?现在早就盛满一被单的阳光了,清亮的阳光使被子上的花纹模糊起来,毛毛糙糙的温暖意味在这模糊不清的纹路间忽明忽暗地绕得我的眼睛、心房愉悦地痒。这一床一床的阳光在夜晚不知道又会温暖多少人的梦乡呢!

  谁家的窗台上整齐的晾着一团团的毛线,温暖的橘黄色。是谁家的妈妈要为孩子编织秋装了吧?妈妈会把阳光的温暖一起织进去,把春水般温柔的母爱织进孩子的心里去。

  站在公交站牌边,焦急地向公交车将要开来的方向张望,却被阳光缭花了眼睛。阳光在宽阔*坦的柏油马路上流淌成一条金色透亮的河流,又像是一条从沙漠里延伸出来的沙路,铺满金黄细密的沙子,神秘的妩媚华丽。

  坐上车,阳光透过车窗打在胸前的发稍,我便看见了彩虹。阳光在头发上散射开来,星星点点,一大把七彩色的细碎光芒,像是被榨汁机搅碎了的彩虹,正好作为我最美丽的头饰。

  车窗外掠过一大片农田,像一张张厚重的金黄色地毯,鼓囊囊的穗子包裹着沉甸甸的丰收的喜悦。

  农民要收获了。

  我呢?这样清澈明暖的阳光照在我心灵的热土之上,之前种下的种子可曾开花结果?我知道心灵之果的成熟需要很长的时间,需要很多的历练。那么,努力吧,只有把心灵家园每一粒沙土都锤炼到最圆润精美,把每一颗心灵之花都培育到最绚烂动人,把每一颗心灵果实都修练到饱满坚实,我才有资格带着一颗盛满秋天里最美丽阳光的心灵去到每一个充满***的世界!

  当第一片树叶从树上落到地上时,秋天也就随之而来。阵阵秋风吹走了夏天的暑气,带来了秋天的凉爽。秋天也是一位细心的裁缝,她给我们的校园换上了一件精心制作的新衣裳。秋天的校园别有一番风味,你瞧那一排枫树已经急不可待得换上了秋天给予它们得新衣裳。这位一身红,红得像团火,红得照人脸都通红,摘下一片下来,让人感觉很暖和。这位太心急了,衣服还没有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得红中带绿,绿中带红,你到说说,这到底是绿颜色,还是红颜色?不好,这一位的衣服好像褪色了,怎么不是红颜色,而是黄颜色?不过,这也蛮好,很特别,这钟黄不是金黄的黄,而是*绿色的黄。红也不是火红的红,而是*橙色的红,所以说这种颜色很特别。还有的树叶没来得及换,就被我们给逮住了,看来有点害羞了嘛!目光转移,往前看。在小操场得一角,两棵守卫者似的银杏树高耸入云,好像要把青天刺破似的。这时,我又发现,秋天不仅是一位裁缝,也是一位魔术师,她把银杏树树叶给变活了,变成了一只只小蝴蝶。微风乍起,“蝴蝶”煽动翅膀,大风吹过,“蝴蝶”翩翩起舞,等风停了,才徐徐落下来,不一会儿就成片的金“蝴蝶”落在地上。那种是景象真像是给大地铺上了一层厚地毯。

  秋姑娘来到了我们的身边,来到了我们的校园。

  清晨,一进校园就看见了教学楼旁边的一个圆形大花坛,花坛里有许多菊花,黄的赛金,红的似火,白的如雪,粉得如霞,五颜六色,五彩缤纷,美丽极了。

  教学楼旁边有一个大操场,操场旁边有一排槐树,一阵柔和的秋风吹来,叶子争先恐后地往下落,好像给操场铺子一条金色的地毯,让人踩上软绵绵的,还发出“吱吱”的声音。这景象使我想起了一首小诗:“听听秋的声音,在树抖抖手臂,“刷刷”是黄叶道别的话音“。

  操场旁有一个篮球场,篮球网像一条弯道,好像在说:“小朋友们,快来投篮球呀!我都迫不及待得接你们的篮球了”。

  下课了,同学们陆续走出教室。他们有的在赛跑,有的在扔沙包,还有的在跳,真像一群快乐的小鸟。

  教学楼后面还有一个方形的小水池,池水像一面明亮的大镜子,里面有几条小鱼,在水里快活地游来游去,我正欣赏着这美丽的图画。突然一条白里透金的小鱼露出来,冲着我吐了几个小泡泡,好像在说:“秋天来了,秋天来了,秋天的校园真美啊”!

  秋天真美丽,我爱这秋天的校园


冬天的校园高二作文3篇(扩展8)

——校园文明高二作文范文五份

  我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是*等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。

  一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我*时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。

  从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  文明是什么?它有两种意思,一是科学文化方面,包括社会的文化、知识、智慧的状况,教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水*。二是思想道德方面,包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种——道德方面的文明。

  相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧,杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷,这就是一种古人文明的体现。

  那今天我们为什么要文明呢?文明,使人举止文雅。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生,让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中,不注重文明礼仪,那么我们的校园,我们的社会会变成什么样呢?那么,它必然会成为一个充斥着野蛮的校园,的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明,将会倒退,又将回到一开始的人猿社会。同学们,你们愿意生活在一个这样的社会里吗?

  如果没有文明,“国破山河在”这样的情景谁又敢保证,我们不能经历一次。为了祖国,为了未来,我们要学文明礼仪,使校园,使社会变得文明。

  “真正的文明是所有人种植幸福的结果。”这就有要求我们全体同学共同付出努力,使我们的校园文明。所以这就要求我们:自觉遵守中学生行为规范,看到有不文明的现象要及时制止,在日常行为中,更不能说脏话,随便追逐打闹.。和谐校园需要好 的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学*氛围。

  同学们,我相信文明的脚步会离我们越来越*。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学*、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。

  古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。***在这方面是我们的楷模。他身为***,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”***逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。

  然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自已的人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!

  反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……

  也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

  然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

  文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

  其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的*惯。

  我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!


冬天的校园高二作文3篇(扩展9)

——高二状物作文:美丽的冬天_800字优选【5】篇

  漫长的冬天,如春,万物为光;秋天如,枫叶满天;比夏日的阳光更灿烂,激情射回。但是冬天很温暖,冬天。太阳缓缓地洒下每一个角落,温暖着心房。轻柔温暖,孕育着生命的痕迹;冬雨滴落的声音,走进每一寸土地,滋润每一株植物的生命,滋润万物,默默无声,孕育着生命。冬天没有无情,冬天只是她爱大自然的方式。如果春天充满活力,是万物复苏,那么我说,在冬季,繁殖季节的生活,什么是对比,冬天并不伟大,更多的爱。

  看,冬天的女孩给了我们一年的礼物。洁白无瑕的六角似乎落入人类的精神之中。他们轻盈娇小的身躯,再加上洁白的衣裳,像一只晶莹的蝴蝶在空中飞翔。他们用压倒一切的力量很快地覆盖了整个地球。所有的东西都被染成了白色。那时,宽阔的街道被冬天的信使们长久地占据着。它们就像覆盖大地和母亲的被子,使田地里的庄稼受益。越冬的害虫已经死了,没有埋葬的地方,像母亲一样向种子轻轻落下的天使说:宝贝,现在睡觉吧,你明年会好起来的。他们就像一根羽毛,被人们的喜悦和冬姑娘的问候所托,风向冬天的人们传递着一个信息。

  雪,深切的黄昏,如果有无数的情感,像海水一般汹涌,能够淹没一切,有一种捉迷藏揭开的感觉。雪花形状万千,晶莹剔透,像远征军的士兵,披着银色盔甲,又像一片白色的战帆在航行雪中的景色如此壮丽,天空和天空看起来就像一块银一样。整个世界似乎都用银装饰起来了。大雪过后,绵绵的雪花点缀着皇家的后代,粉载玉拼图,亮丽的自然色彩,令人欣慰的是瑞雪丰收的景象。我喜欢雪。我喜欢雪。我更喜欢冬天。冬天是心灵的圆环。冬天,虽然很冷,但它有无比的温暖和希望。

  最期待春节的是,家人会继续回到家人团聚的日子里,大家互相祝贺,表达对新一年的希望。在吃除夕晚餐时,爷爷总是说一些中国新年的话和一些传说和故事。吃完饭,奶奶会拿出一个包和一包红包,我们每次吃完红包后,脸上都会洋溢着灿烂的笑容。最后,阿姨将春联挂在门前,春节的喜悦是难以形容的。霹雳声可以毫无尽头地听,像一般的回声在我耳边回响,热闹的气氛真的很明显。

  它是美丽而纯净的雪,带来的是寒冷,冰雪是它的升华力,成为冬季的主人;她独特的魅力使梅主宰了整个冬天的魅力;而人们以坚强的意志战胜寒冷,冬季占主导地位。这个冬天的主人是谁?答案是丰富的。他们可以,但他们都以不同的方式支配冬天。

  她讨厌冬天下雪,因为没有可以堆雪人的人。她更讨厌下雪的冬天,因为这样的冬天显得比以往更冷清。

  细碎的雪花随风卷着,在空中漫无目的的打着圈。她拿起手机,站在窗户前,拨通了几个熟悉朋友的电话号码。几段听腻了的铃声,几秒大同小异的对话,放下听筒之后,是一片如雪般空白的沉默。她的脸贴在冰冷的窗户上,眼睛盯着外面,与她所渴望的世界所隔不过是一层窗户的距离。所有人都有事。补课、补觉、补作业。可是她需要别人来填补,父母因工作忙而缺少的陪伴。她忽然产生了一种难以遏制的冲动,抹掉了窗上的哈气。她发现自己手指的温度与雪花的温度一样。楼下,一个戴绿色长耳帽子的小男孩在滚雪球,和她一样,也是一个人。

  她若有所思地望着窗外,脸上忽然出现了一抹亮丽的神采。她以极快的速度披上外衣冲到楼下,害怕刚刚看到的只是幻觉。干燥冰冷的空气钻进鼻孔,他看到小男孩就在那儿,吃力的滚着雪球。一种莫名的兴奋从心底涌起。她有些眩晕,好像雪都是金色的,冬天是暖的。当她走到小男孩面前时,她的背微微冒汗。小男孩站在已经完成了的一个小型雪人前,把手揣在兜里,欣赏着他的杰作。她张开嘴,吐出一串白雾:“你的雪人真漂亮!”她只是想找个玩伴,来打发一个人寂寞的下雪的冬天。小男孩略略吃惊的抬起头,环顾四周,他有着与雪一样透亮的眼睛。“那不是我的雪人。”他腼腆而害羞的咕哝着,脸蛋红扑扑的。“那是冬天的雪人。”他扬起下巴,固执而倔强的说道。雪花落在她的脸颊上,甚至还没有带走一丝丝热量就化了,在她脸上流下一道道水痕。一段沉默,雪地上,冬天里,一个雪人,好像少了什么东西,雪人的头顶上,有一个小男孩刚刚戴的长耳帽子。我忽然明白了什么,“来吧,我们再堆一个雪人,他一个人,太寂寞,”他眼睛里有种欢呼雀跃的神彩。

  不知多久以后,家里的灯亮起。她与小朋友告别,噔噔噔地跑上楼,高兴的跟妈妈打着招呼。柔暗的黄色灯光淡淡的散在每一个角落。闻到了蘑菇汤的香味,随之而飘来的,还有妈妈比*日更加温柔的声音。胃里好像有暖暖的东西在翻滚。

  在外面的世界,住着她曾讨厌过的冬天。有一些白色小精灵旋转着舞步飘落,似乎想让生命的快乐延续的更长久一些。是的。毕竟一生只有一次飞翔的机会,舞蹈的权利。一种莫名的幸福像灯光一样染在了她的脸上。

  那么,是什么,是这个下雪的冬天如此美丽?

  出生在一到冬天便白雪皑皑的北方,何不是上天给予我们的恩赐!白雪永远是那么的纯洁,从空中飘飘洒洒的降落,带着迷人的美丽和人们的期待。所落之处都是一片欢声笑语。这个寒假,我和舅奶家的小弟一起来到了热高的炫动体育世界。这里有专业的雪道和单板滑道。初级、中级和高级雪道三种贴心的难度设计。让人为之神往!

  坐在前往热高乐园的公交车上,人们冻得瑟瑟发抖。从天湖大桥上车距离目的地有大约一个小时的车程。由于一大早便出发了,公交车里的温度还十分低。但是,车中却座无虚*,大家一看就都是去滑雪的,看来滑雪的魅力已经战胜了冬季的严寒,点燃了人们的热情!“终于到了!“小弟欢呼起来,映入眼帘的是“热高乐园,炫动体育世界”字样。刚一下公交车,我们便迫不及待奔向期待已久的滑雪场去小露一手。来到了雪具大厅,我们穿上滑雪板,拿上滑雪杖,投向白雪的怀抱。由于我和小弟都是没有经验的初学者,所以我们选择了初级雪道,决定自己来尝试一下,我的第一次滑行还算顺利,没有摔倒。可是之后的滑行一连几次都摔的眼冒金星。由于没有请滑雪教练,所以只能自己钻研了。就在我还坐在地上“望雪兴叹”的时候,小弟从我的身边滑过,他第一次滑,就滑的这么顺利,接下来的一连几次也一次没摔。让我羡慕不已,而我也重整旗鼓,放慢自己的速度,再来一次!这一次,我终于成功了,*稳的滑下了雪道,奶奶在山顶上十分欣慰的微笑的看着山下开心的我。滑雪为我带来的不仅是一种全新的体验,更是勇气和永不放弃的精神!

  除了重头戏滑雪之外,我们还玩了雪上飞碟和雪地摩托,紧张刺激的雪地疾驰,雪花在周围旋转飞舞,雪上的飞碟如一道闪电,划破寒风的阻力,让冬天激情满满!一天的欢乐旅程,让我们回味悠长,快来吧!走出家门,南方的人们总是向往着北方的雪国,整个冬季被白雪覆盖。千里冰封,万里雪飘的景象中希望有大家欢乐滑雪的身影!别再一整个冬季待在家里,别让“冬季抑郁症”再困扰你,一起来投入美丽的冬天!

  春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,到处充满了生机;秋天,金风送爽,到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑,粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。

  冬天,我最喜欢下雪,因为学可以使世界变得粉妆玉砌,犹如一位披上银装的妙龄少女,十分美丽.下雪时,晶莹洁白的雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,像一个个蒲公英飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽,多么令人喜爱,多么令人心旷神怡啊!

  一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银白色,分外美丽。校园里,到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗,一阵阵愉快的.笑声在校园里回荡着。

  田地里,雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被,使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。

  树林里,雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银装,使大树不再显得光秃秃的,不再单调。

  马路上,雪姑娘静静地躺着,使路过的行人们感到冬的美丽,冬的惬意。

  山坡上,雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去,那山坡晶莹美丽,在阳光下闪闪发光。

  冬天,把世界变成了银白色的;冬天,使世界充满诗意。我爱冬天!

  啊!美丽的冬季又悄悄地来到我们身旁了,因为今天下雪了。

  早晨,我从被子妈妈的怀抱中出来了,模模糊糊睁开眼睛一看,外面白得发亮,刺得我眼睛都快睁不开了,为什么这么刺眼?呀!外面已经被白雪覆盖了,真美!

  走在上学路上,我边小心翼翼地走着边欣赏路边美丽的风景:路上好像铺上了一条白地毯,那么干净,没有一点脏,看了让人就不忍心踩下去。草地上也盖上了一层白被子,看上去好暖和。屋顶上都是雪,铺得那么均匀,雪宝宝们都整齐地躺成一排。大树爷爷也披上了雪白的大棉袄,安静地欣赏外面白雪一片的景象,真美呀!

  走进学校,操场上,花坛里、地上到处都是白色的雪。

  我把书包放进班级里,跑到操场上一看,许多同学在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看着他们玩。这位同学在地上抓起一把雪,搓成团,向他的一们同伴砸去,同伴被激怒了,也不甘示弱地向他砸去,他们俩这这样砸过来砸过去,看得好像没意思,但看着他们的笑容,打雪仗确实好好玩。

  下雪天可真好,既可以让我们玩游戏,又可以让我们欣赏到美丽的风景,真是两全其美呀!

  冬天,一个美丽的季节。我最喜欢冬天,可以每天在家里无忧无虑的盖着厚厚的被子,呼呼睡大觉。到了冬天,可以看春节联欢晚会,可以收到好多好多的红包,可以吃很多*时妈妈不让我吃的水果糖,可以喝好多好多雪碧,就算是喝到打饱嗝也没有人管我。

  小时候的冬天,最最最喜欢把家里的被子都给“搜刮”出来,然后一点一点的把被子连拖带扯地扯到房间,铺在床上,穿着薄到不能再薄的衣服,开着24度的空调,想象自己是个有不怕冷的特异功能的人,正在寒冷的北极走来走去,自己穿着薄薄的衣服,一点也不觉得冷。结果当天晚上狂流鼻涕,不停地用纸巾,用纸巾,第二天就发烧了。想想小时候,可真好笑啊。

  我最喜欢老家潘田的冬天。到了冬天,我和爸爸妈妈回老家,拜访亲戚,好多好多的红包源源不断的送往我的口袋。跟姐姐一起玩,先去外婆家门前的草地拔几根“茅茅针”,哎,你别以为我在胡编乱造,真的,冬天时茅茅针依然长。拿着茅茅针,回到家里洗洗干净,一根一根的嚼下去,有点酸酸的,但是也夹着一点甜。

  去到大姨妈的家里,我和姐姐先穿上我们带着大大大口袋的羽绒服,趁大人不注意,偷偷拿很多大白兔奶糖,放进口袋里,然后装作若无其事的走开。到了门口,一溜烟儿,我和姐姐就消失在大人的视线里了。

  我和姐姐跑到大姨妈家的门前,门前有一个不怎么大的池塘。每到冬天,鸭子就会急哄哄的从家门里面跑出来。我和姐姐的脚步从来没声音,看见一只鸭子,走过去“啊!”冷不丁的把那些鸭子吓一大跳。鸭子马上散开,一只鸭子在“逃难”的时候,不小心跌进了池塘里,这可真是把那只鸭子吓坏了,在水里扑腾了几下后,“自力更生”地爬了上来。刚才那一幕把我和姐姐逗得哈哈大笑。

  我最最喜欢在深圳过冬天。拿着一本漫画,拿出几床被子,盖在自己身上,自己舒舒服服地像一只趴趴熊一样趴在枕头上,自己津津有味的看着漫画,不时爆发出一阵阵哈哈大笑。

  在我童年的记忆里,拥有着只属于我的快乐的,冬天的回忆。冬天,在我的心里,永远都是一个美丽的季节!

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