陌生人,谢谢你优选【五】份

首页 / 文库 / |

  陌生人,谢谢你 1

  在我的生活中,有来自父母的疼爱,同学朋友的关爱,但还有一种爱是在不经意间让我们感受到的,那就是陌生人的爱。陌生人的爱是可贵难得的。可以说,这个世界不是有太多的陌生人,而是没有太多善于发现温暖、发现熟悉的眼睛。那一天,风雨交加,我吃完早饭,准备去上学,刚打开门,冰冷凛冽的寒风夹杂着大雨凶猛地刺进我的胸膛。雨点打在我的眼睛上,根本睁不开。可是上学不能耽误,没办法,我只能咬咬牙,披上一件雨衣,骑着自行车冲进了风雨中。狂风呼啸,响雷一个接着一个,大雨哔哔地下着,我害怕极了。我使出全身力气蹬自行车,车速越来越快,被车胎溅起的水花四溅,鞋子裤子全湿透了,可我哪里顾得了那么多,心里只想着快一点到达学校。

  这时,自行车的龙头突然摆来摆去,失去了控制,由于车速过快,我一下冲进了马路旁的的稻田里,人被重重地甩出几米远,疼痛突如其来,我低头一看,手被刮破了一大块皮,鲜红的血液染红了手臂,我强忍住疼痛,无助地趴在地上。雨还在下,越下越大,我疼的根本起不来,雨水在我身上肆意妄为。我隐约听到一阵摩托车的声音,声音越来越大,终于声音在我耳边——停了。从车上走下来一个人,年纪四十岁左右,他穿着一件很难看清楚颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的黄布鞋,头发乱蓬蓬的。我想,这个人要干什么?不会是人贩子吧。

  他一步一步的走到我的身旁,蹲下来说:怎么了,没事吧?我送你去医院。自行车失控摔的,没,没事。我说。他往我受伤的地方瞟了一眼。看看自己都伤成这样了,我还是送你去医院吧。话刚说完,他就把我抱了起来,此时此刻,我感觉他就像冬日里的暖炉,点燃了我心中温暖的火苗。他坐上摩托车,然后把我送到了医院。医生给我进行了消毒,包扎。一定饿了吧,我去给你买点吃的。他和蔼地说。他转身要走,我一下拽住他那粗糙的双手,抑制不住心中的激动,说了一声:叔叔,谢谢你!他并没有说话,只是对我笑了笑。

  吃的买来了,他说:来,吃吧。对了,你爸爸的手机号码多少?你都受伤了,总该联系一下你的父母吧。爸爸妈妈知道我受伤了,心急如焚地赶到了医院,了解情况后,他们才是这位叔叔把我送到医院的,爸爸妈妈连声感谢。临走时,他笑着对我说:以后注意啊!好好养伤!一句简单的话,让我感受到了一个陌生人的关爱,那种纯真的关爱。今后遇到每个陌生人有困难时,我都会伸出援手做出自己力所能及的帮助。相信我们每个人都作为陌生人传递这样的无私关爱,世界上每个人都将不再陌生。温暖将在关爱中扩散,把世界装点的更美好!

  陌生人,谢谢你 2

  最*的一些日子,总是干着一些无聊的事,看着很多的人的生活,去想一些自己从来不关心的事,了解一些自己从来不关心的人,也开始去做一件自己一直想做却不敢做的事。

  在做这件事的时候,看着自己写过的一字一句,其实有时候还有点看不懂自己的文字,其实文字对于我说真的十分重要,每一次都想去做到尽善尽美,尽管获得的肯定并不多。

  看到一篇不久前些的文字,是关于童年里的两个人,两个很重要的人,如今已经失去了联系,我其实记性很不好,但读着文字的时候,他们的容貌却一点也不模糊,读着读着还差点把自己读哭了,哈哈这是从来没有的事情。

  *日里,是个好强的人,把自己保护得很好,然而从小到大有一件事一直耿耿于怀,无法化解,如今却是化解了,只因为一个陌生人,一直都默默地关注着他,而当我在自己弱点进行尝试的时候,我获得这个我一直羡慕的陌生人的肯定,第一个肯定,说真的,我从来没有这么高兴过。

  不管怎样,我还是会一直尝试下去,谢谢你,陌生人,或许我对于你来说很陌生,但我熟悉你。

  陌生人,谢谢你 3

  在中秋节日那晚,别人都和家人坐在一起吃饭,而我和妈妈此时此刻却站在拥挤不堪的火车车厢里。中秋长假期间,买火车票的人骤然增多,我和妈妈买不到卧票和坐票,只好买了站票。在车厢里,我显得有些上气不接下气,心里难受极了。

  就在这时,身旁的一位大学生哥哥站了起来,笑着对我说:“小弟弟,你坐吧。”虽然我很难受,但我还是推让着,毕竟那是别人好不容易抢到的座位。可大哥哥硬是把我塞到了他的位置上。“别逞强了,看你难受的样子嘛,我年轻站一下,没事的。”顿时,我不知道该说什么,只好连声道谢,大哥哥却一个劲地摇着头:“没事,没事。”况且,他这一站,就是十多个小时,多么伟大的人啊。

  我坐了一会,看见大哥哥显得有些憔悴,就连忙站起来:“大哥哥,你坐一会吧。”没想到大哥哥却说:“不,不用了,我不累。”我深深地感到了他对我的关爱,顿时在我心里化作一股奇异的力量,我一定要坚强,以后一定要多帮助需要帮助的人,虽然我们不认识,但我们的心却不陌生。大哥哥的所作所为深深的感动了我。我问出了大哥哥的名字,并深深的刻在了心里。我心想,如果全世界的人都能像这位大哥哥一样助人为乐,那么这个社会,这个家园,这个地球将会更加美好。

  回到家后,我心里一直想着那位大哥哥,虽然我们不会再见面,在茫茫人海中擦肩而过......但在我的心里一直尊敬着那位大哥哥,虽然我们陌生,但他是我一生学*的课本!

  陌生人,谢谢你 4

  与陌生人相处,一个眼神,一声问候,一次帮助,其实不陌生。

  与陌生人相处,只需一抹微笑。

  一年夏天,我孤身一人,来到一个陌生的城市,走进一间陌生的商店。陌生的售货员,对我微笑,问我有什么需要,从哪来,要到哪去。我也回她一个微笑,就这样,我愉快地买了东西。结账时,我摸摸裤袋,拿出了钱,发现不够,只好尴尬地一笑。没想到阿姨仍是一张笑脸,对我说:“没事,有多少就多少,有困难,跟我说”。于是我付了钱走出商店,心里暖暖 的。 与陌生人相处,只需一颗诚恳的心。

  陌生的路,陌生的方向,何去何从,目的地在哪?徘徊在十字路口我有些迷茫。于是鼓起勇气,像向一个行路的老爷爷问路。“哦,你说的地方在。。。。。。。”老人慈祥的脸庞,诉说着岁月的沧桑,善意的话语,道出温暖人心的一*话。我连声道谢,告别后,又继续下一站。 与陌生人相处,只需一颗善良的心。

  随后,我挤上一辆公交车,坐到一个座位上,欣赏城市风景。后来上来一位老人,满头白发,拄着拐杖。我连忙让座。后来,我下了车,几经辗转,又上了一辆公交。车里很拥挤,我有点喘不过去,加上晕车,更是受不了。这时,一位叔叔对我说:“小妹妹,到这来坐吧,我看你好象很难受。” 说着,让我到他的座位上坐下。

  陌生的人,熟悉的温暖。

  陌生人,谢谢你 5

  大早,不知道为什么就和妈妈吵了起来。我一生气,就拿了书包走出了门,心想:哼,再也不想听到你嘈杂的唠叨声了。

  刚一走出门,老天像是要和我作对似的,淅淅沥沥的小雨一直下个不停,那雨仿佛要让我“知难而退”,可我偏不。抬头望了望天,天空中铺满了乌云,十分的阴暗,就如我此刻的心情,像下雨般畅快,也想乌云般阴暗。咬咬牙,我冲到了雨里,任由那小雨在我衣襟上欢快的跳跃着、舞蹈着,当雨滴逐渐与我的衣服融为一体时,我走进了旁边的小花园里。突然,一抹浓艳的红色映入我的眼帘,然后,你在一个眼角爬满皱纹的中年妇女身旁停下了,你为她撑起了一片红色的天空,他有些惊吓,转过身来,看见是你,紧锁的眉头舒展了,嘴角扬起了一道优美的弧线。你说:“对不起,我不该那样做,可是我想拥有自由”!

  她爱怜的看了看你,缓缓的点了点头。你拉起她的手,漫步在漫天的雨里。我呆呆地看着你们离我远去。

  “或许,我也该向你道歉吧。”我心想。走回家,在楼下看见妈妈撑着伞等我,一股暖流在心底蔓延。我说:“对不起”,你笑着说:“下次不许再让我担心了”!

  我不说话,拉起你的手走回家中。感谢你,陌生人!

  是你让我知道沟通是多么的重要;是你让我知道爱无所不在,无所不生;是你让我知道爱是我们共同的语言!


陌生人,谢谢你优选【五】份扩展阅读


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展1)

——谢谢你陌生人作文优选【10】份

  谢谢你陌生人作文 1

  今年八月的一天,因为和大多数人意见不合,一直在网上被人骂。几乎一刷微博都是辱骂我全家的,骂人者出言之不逊,动机之下作,让我那几天心情特别差。

  有一天收到两个特别大的包裹,我在网上买的厨具,本该寄到家里,我选错地址寄到公司了。下班我拎着装了电脑的重重的包,吃力地抱着那两个箱子等电梯。电梯里有个素不相识的女孩,跟我说我帮你拿一个吧?我一边说不用啦不用啦我拿得了!正说着有一个箱子掉到了地上。她帮我捡起来,一直帮我抱着,把我送到了出租车上。

  回家的电梯上,我把箱子放地上按楼层,跟我同一个电梯的老大爷,看我吃力,帮我拿着箱子把我送到了家门口。

  那天我觉得,啊,世界真美好啊。

  后来我坐地铁,几次看到拿着很多行李爬楼梯的人,都会上去帮把手。

  谢谢你,陌生人。让我懂得助人为乐。

  谢谢你陌生人作文 2

  在生活中,感谢是一杯醇厚的酒,香溢而又温暖;感谢是杯清澈的水,香甜而又健康;感谢让我在陌生人面前说出的话;感谢这两个简简单单的字,却充满了无限的能量!

  故事发生在我去大罗山的时候,我一直东张西望,看着优美的风景,迎着凉爽的风,吹着低微的口哨,整个人都神清气爽。在这么舒适的环境,总会有意外让人防不胜防,不知不觉我的手表却不翼而飞了。过了几个小时,我想看看时间,手表却消失得无影无踪。我焦躁不安,心想:我的手表去哪里了?会不会是被别人偷走了?还是被人一不小心撞飞了?总之,我在喧嚣的.人群里找东西,左顾右盼,但都无济于事。在我准备放弃的时候,看到了一个穿着黑色衣服,戴着白色帽子,戴着一副黑眼镜,手里拿着一只拐杖的人。我想了想:为什么这个人穿着打扮如此与众不同!好像电视剧里的坏人一样。

  但我这个想法是多余的。我看到那位人拿着一个黑红手表,我敢断定那个手表就是我的,我理直气壮地大步走过去,对那位陌生人说:“叔叔,这个是我的手表。你为何要偷我的手表呢?”那位人对我说:“这是你的手表,终于物归原主了。”我大吃一惊,心里想:“这人不是坏人,他只是想还给我手表,难道我错怪他了!在大庭广众之下跟他说对对不起,会不会很尴尬!”那位人见我拿了手表,在那里原地不动发呆着,便悄无声息地走了,而我依旧在沉思着什么。

  在这件事中我有一件后悔的事,那就是没跟他说声“谢谢你”。在生活中,有许多这样的人,我们一定要在年少时,养成一个四品八德的好少年,为社会做贡献,为国家做贡献。

  谢谢你陌生人作文 3

  如果你问我最感激的一个人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,是她!她是谁?她叫什么名字?我也不知道,但我知道,她的微笑是那天最温暖的光。

  我记得,那是一个寒冷的`冬天,妈妈托我去精品店买几条围巾。我打开门,寒风呼呼地吹,我一共穿了四件衣服和两条裤子,却还是冷得牙齿不停地颤抖。门外下着细雨,空气中充满着寒气。哈了一口气的我戴上了帽子,出门了。

  我一路小跑到常去的精品店。来到精品店门前,我看到了店员姐姐如往常那样,身姿端正地坐在收银台前,手里握着黑笔,流利地在纸上书写,店内暖暖的淡黄的灯光洒在她身上,此时的她美如仙子。我推门而进,并撒娇地问道:“姐姐,你到底叫什么名字!”而店员姐姐却摸摸我的头,说:“小丫头片子,每次都这么问。今天下着寒雨,你怎么跑过来了?”我笑着说:“我来买围巾。”话说完,我一蹦一跳地走到围巾那里。

  我一伸手,突然,一阵刺耳的声音在我耳边响起。我一看,我不小心将旁边的玻璃杯打碎了。店员姐姐闻声而来,抱着我,问:“没事吧!啊?小丫头,小姑娘?疼了吧,给你糖吃,不哭啊!”我一听到姐姐温柔的问候,更哇哇大哭了起来。

  我的脚踝被碎玻璃扎到了,鲜红的血流了出来,店员姐姐立马去拿医疗箱给我消毒包扎。这时,老板娘梅华姨出来了,心疼地说:“哎哟!两个姑奶奶哟,这杯子可是用昂贵材料制造的呀!你赔得起吗?”我哭着脸,说道:“梅华姨,我身上没那么多钱,改日赔给您!好吗?”可梅华姨摇摇头,说不行。这时,店员姐姐对梅华姨说:“老板娘,她是个丫头,哪来那么多钱?我替她赔吧。”说完,店员姐姐转身回休息室。梅华姨转过头对我说:“扫把星,走啦!”我便带上围巾走了。

  等到我再去找店员姐姐时,她却不在了。我问梅华姨:“她人呢?”可梅华姨却告诉我。店员姐姐去英国了。我愧疚地哭泣着,心想:你都还没告诉我,你的名字呢!

  亲爱的店员姐姐,谢谢你!谢谢你总是温柔地抚摸我的头,给我讲你书本上的小故事;谢谢你帮我第一时间处理伤口,以至于伤口现在完全愈合了;谢谢你帮我抗下了梅华姨的责骂!店员姐姐,你在英国过得好吗?你到底叫什么名字呢?希望还能见到你。

  谢谢你陌生人作文 4

  生活中,提供我们帮助的不仅有我们的亲人朋友,也还有那些善良的陌生人。

  那是在一个狂风暴雨的早晨,我撑着伞走在去学校的道路上。原本我出门的时候,这雨还小的很,哪想不过一会,这雨就哗啦哗啦的'下了起来。大雨下着,狂躁的风吹着,顿时让我举步维艰。

  眼瞧着这风都要将我手上的伞给吹跑了,也就在这时候,一辆小汽车在我的身旁停了下来。之后,车子的窗户打开,从里面探出了一个小小的脑袋,他的年纪与我不相上下,接着他问我是不是也在xx学校读书?我点了点,这一下,他开心的说道:“我跟校友你一样,也是要去上学的,这是我妈妈的车,你可以跟我们一起去。”

  面对邀请,我有些不好意思,但哪想突然一阵风吹来,我手上的伞一下被吹成了蘑菇的形状。这时候,不仅车上的小伙伴急了,就连在开车的阿姨也不免担心起我来。阿姨跟我说起了她的孩子所在的班级,以及班级的班主任的名字,我想阿姨这么跟我说,大概也是为了减轻我心头的疑虑。当时,我确实在担心,因为家人常常与我说过,在外面少与陌生人接触,更要擦亮自己的眼睛,学会自己去判别。

  阿姨话落后,我已然相信了他们,车上的这位朋友正是我隔壁班上的同学呢。我上了车后,与这位朋友坐在了后排,两人高兴的谈论起学校里的事情来。虽然外面的雨越下越大了,但是坐在车里的我已经不受影响了。

  阿姨将我们送到了校门口,我和这位朋友一起下的车。我向这位陌生的阿姨道谢,随之我和这位朋友一起朝着教室里走去。

  这件事之前,我和这位朋友不过是陌生人,但是这件事之后,我和这位朋友成为了真正的朋友。

  谢谢你陌生人作文 5

  与陌生人相处,一个眼神,一声问候,一次帮助,其实不陌生。

  与陌生人相处,只需一抹微笑。

  一年夏天,我孤身一人,来到一个陌生的城市,走进一间陌生的商店。陌生的售货员,对我微笑,问我有什么需要,从哪来,要到哪去。我也回她一个微笑,就这样,我愉快地买了东西。结账时,我摸摸裤袋,拿出了钱,发现不够,只好尴尬地一笑。没想到阿姨仍是一张笑脸,对我说:“没事,有多少就多少,有困难,跟我说”。于是我付了钱走出商店,心里暖暖 的。 与陌生人相处,只需一颗诚恳的心。

  陌生的'路,陌生的方向,何去何从,目的地在哪?徘徊在十字路口我有些迷茫。于是鼓起勇气,像向一个行路的老爷爷问路。“哦,你说的地方在。。。。。。。”老人慈祥的脸庞,诉说着岁月的沧桑,善意的话语,道出温暖人心的一*话。我连声道谢,告别后,又继续下一站。 与陌生人相处,只需一颗善良的心。

  随后,我挤上一辆公交车,坐到一个座位上,欣赏城市风景。后来上来一位老人,满头白发,拄着拐杖。我连忙让座。后来,我下了车,几经辗转,又上了一辆公交。车里很拥挤,我有点喘不过去,加上晕车,更是受不了。这时,一位叔叔对我说:“小妹妹,到这来坐吧,我看你好象很难受。” 说着,让我到他的座位上坐下。

  陌生的人,熟悉的温暖。

  谢谢你陌生人作文 6

  今年三月,我把脚扭了。

  万幸的是,也没有什么大碍,只是医生却反复叮嘱我,一定要少走路。

  那天,打了一辆滴滴准备回学校,在和司机通话时,我请求他开进医院大门来接我,司机大哥也欣然应允了。

  途径苏大东校区的时候,拼车上来一位先生,看起来还挺严肃的样子。司机感慨道:“真巧啊,你们都是到独墅湖校区。”刚开始,我以为他是同校的学生,就简单聊了几句,后来竟然发现他其实是一位老师。

  到了目的地,司机大哥说:“我送你进去吧,你腿脚不方便。”我连忙说:“不用了不用了。”因为进门的时候,车辆都要登记信息,这可太耽误时间了。果然,保安大叔把车拦下了。司机大哥也一副”义薄云天”的样子, 已然把驾驶证拿在手里,说道:“我把驾驶证押你这儿先!你就让我进去”。

  此刻,一直沉默的老师下车,和保安大叔打了招呼:“车上有位学生,腿脚不方便,你就放他们进去吧。”保安与老师相识,于是将我们顺利放行了。我对老师表示感谢,他依然没有过多的`言语,朝我点点头,以示再见了。

  司机大哥把我送到了宿舍楼下,我向大哥再次表示了我的感谢。

  其实,从校门口到宿舍的距离是300米,正常人步行3分钟,开车1分钟,而对我来说,可能十几分钟了吧。也许,那天司机和老师都没有把这种“举手之劳”放在心上,但却在我心里生了根发了芽。

  因为我们正是依靠着,那些陌生人的善意,才把那些本来难走的路走得好走些,而更难能可贵的是,那些陌生人最后只是朝我们挥挥手,道一句:珍重,再见。

  谢谢你陌生人作文 7

  五月的一天,天气压抑得让人窒息,天空像装了铅似的沉重。这次,我无法释怀,摔门而去。我打算离开,省得惹妈妈心烦,至于到哪,我不知道,我只是买了张写着陌生目的地的火车票,便随着人群上了车。

  火车的鸣笛声告诉我,就要起程了,就要离开我所厌恶的地方了。我的心里有种失落的不安,但我的倔犟还是强撑着我,没有畏惧,没有方向地走下去。

  坐在我旁边的是一位年*花甲的老人,他的怀里抱着一个未满三岁的小孩。沉闷的气氛使整个车厢的人都昏昏欲睡,可那调皮的小孩却总是吵个不停,粉嘟嘟的脸蛋上有一种可爱的调皮,肉肉的小手在不停地拍打着。老人满心欢喜地盯着这个充满稚气的生命,深深凹陷的眼睛里充满怜惜和爱意,他变着法儿地讲小故事、笑话让小孩开心。不多时老人已满头大汗,但小孩却安然进入了梦乡。

  午后的阳光很毒,不久小孩的额头上就沁出了汗珠。老人看见了,伸手欲将其拭去,但是转眼又缩了回来,转身从包里拿了条毛巾轻轻擦去。老人动作很轻,生怕弄醒怀中的孩子。随后老人长满老茧的手又将毛巾缓缓地收回包中,左手呈轻掬状,粗糙而壮实的手指弯曲成了弓状,轻轻地挡在小孩子的前额上。他在不停移动,似乎在调整方位。我很好奇,老人这奇怪的举动是在干什么?窗外的阳光透过车窗,明晃晃的很是刺眼,一瞬,我懂了——原来老人是怕太阳晒到小孩,所以在不停地转换方位。

  我不禁被这般细腻的爱震撼了,专注地看着他。老人看出我眼中的惊诧,就笑着问我要到哪去,去干什么。我摇摇头,转头望向窗外。但老人还是不停地追问,我坚定的心在老人的慈祥中动摇了。或许老人猜到了,他在劝说我,试图可以说动我。渐渐地老人的话语使我的心中产生了一阵愧疚,我那因一时之气而撑起的“勇气”逐渐没了踪影。

  我输了,一直坚定的固执在那张慈祥的面孔前输了,我被那*凡而伟大的爱打败了。我决定返程。在离开的时候我问老人:“为什么这么热却不开窗呢?您又何必拿手扇风呢?”我边说边要将窗户打开,但立刻又被老人制止了。老人说:“外面的风太大,而我手中扇的风是适度的,开窗容易让孩子感冒。”老人笑了,向我挥挥手,“孩子,回去吧,你妈在等你回家。”车停后,我急速奔出车厢,颤抖地拿着返程车票。在回程中,眼前不断浮现出妈妈对我的爱。这一路伴随着眼前变化的风景,我又回到了那个熟悉的地方。那里有我的妈妈,等我的母亲。

  我迎着风向家的方向狂跑着,耳边回响着老人的话:“孩子,回去吧,你妈妈在等你回家。”终于,我看到了那双布满血丝的眼睛,在我出现时的一瞬黯淡的眼神中进出了希望的光。我抱着她,这已被岁月磨尽风华的母亲,再也没有固执的高傲和任性的脾气。那晚,一切似乎又回到从前,妈妈抱着我睡的晚上。我们紧紧地拥着,可脸上的泪珠却是冰凉—片。

  那一刻,我懂了,岁月让她风华散尽,如辙的过往使她肩担责任,她在坚持为我改变,改变生活、环境。

  谢谢你陌生人作文 8

  天灰蒙蒙的,下起了毛毛的细雨,我把窗户打开,看着那如毛的细雨落在树叶上,花朵上,小草上。又是一个下雨天,你会在哪里呢?我看向远方,心绪也不知飘到哪里去了……

  那也是一个下雨天,数学老师把我单独的留了下来,看着数学老师的脸色如同外面的天气一样灰蒙蒙的,我就知道发生了什么事。

  “冷曦月,你知不知道这一次又是你一个人测验不合格,你说你到底是怎么学的……”数学老师的一顿骂让我无地自容,同时暗自懊恼自己的数学为什么那么差。

  终于出了数学老师班公室的门,我重重的叹了一口气,在出门的那一刹那我的眼泪终于藏不住了。我冲进了雨里,也许只有让雨水打在脸上,别人才看不出我对脆弱吧。

  突然,不再有雨打在了身上,我迷茫的看着为我撑着伞的那一位女生。她扎着一个马尾,脸上挂着淡淡的笑容,让人看上去好亲切。她问:“怎么自己一个人躲在雨里哭?”

  “我没有哭,这只不过是雨水罢了。”我倔强的说。

  “有委屈哭出来是对的,哭完了以后心情就好多了。但是哭多了也是对身体不好的。你看一下这两朵花。这一朵经历了风雨的洗礼之后变得更加娇嫩,而另外一朵却因为受不住风雨的洗礼而变的无精打采的。我们人就像她们一样,会遇到大大小小的困难事,但只有经历过并且克服它才能变得更加坚强更加优秀。你要做哪一朵花呢?”

  我听了她的话以后,看着她所说的那俩朵花,一朵朝气蓬勃,一朵死气沉沉的。自己不就像这一朵死气沉沉的花朵吗?因为无法克服数学的那些几何图形跟公式而变得死气沉沉的吗?这还是那个天不怕地不怕的我吗?不,我才不要做这一多花呢!我要当那一朵开得最灿烂的花。

  我微笑的看着她真切的说:“谢谢你,我明白了。”

  一阵冷风把我带回了现实,自从那一次以后我就不再害怕数学,数学也逐渐好了起来,可也从那一次起我再也没能见过她。谢谢你,陌生人,我会永远记住你,并且会把你这份帮助人的心传递开去,去帮助更多的人。

  谢谢你陌生人作文 9

  20xx年初春,我去沈阳出差。

  晚上的航班,到达沈阳市里时,已*22:30。机场大巴的司机告诉我:我所住的`酒店,离车站不远,走路不到二十分钟就到了。看看路上还有行人,我决定不搭出租,走过去。

  走着,走着,就迷路了,不止二十分钟了,还看不到酒店的标识。

  站在十字路口,我向一位年轻小伙子问路,他指给我正确的方向。

  谢过他,我向前走,他在我身后说:“你注意安全啊。”

  呵呵,谢谢他,让我心里很温暖。

  谢谢你陌生人作文 10

  千千万万的人中,有哪一个陌生人,会跟你有似曾相识的感觉?

  我有一个在网上认识的朋友,她的网名也很好笑,叫做“陌生人打扰”,巧的是,我正好叫“陌生人勿扰”,两个人就很快聊得很Cheerful,后来她告诉我她的真名,才发现,她是我的同班同学,我把这件事告诉了她,好象后来,她就没有再来找我。

  网名叫“陌生人勿扰”也是有原因的,因为网上的陌生人不一定都是好的。

  很多朋友,都是从陌生人演变过来的,不管是同班的也好,不同班的也好,只要有一句话,就能成为朋友。

  很多时候,我都是独自一人思索着,为什么有陌生人会和陌生人搭话,是好奇吗?还是……孤独?

  写一封信,随便写一个地址,寄过去,几个月后,会有回信,都是一些陌生的人,他们在好奇,回信通常都会问一句:你为什么要寄信给我?通常我都会挑同龄的人回信过去。因此,我有很多“笔友”。

  爱喝牛奶的“奶牛”,听说喝起牛奶来,一口气喝到底,有一种“一气呵成”的豪气。有一次还寄给我一瓶牛奶,在牛奶瓶上贴上信,还好是那种纸瓶子,要不然是玻璃瓶在寄信的过程中会支离破碎。奶牛很欣赏我的文笔,他很喜欢那种有着淡淡忧伤的文章;只有写信时才会思绪联翩的“信狂”,是一个超级开朗的女生,当第一封陌生人的信到她的手里时,这家伙马上回了整整十大页的信,看得我头昏脑胀,偏偏信狂的字又是又小又细的,害的我看完以后,眼睛变得模糊,看什么东西都要靠的很*,过了好一会儿才恢复回来……

  笔友的名字千奇百怪,我的名字也不例外,给奶牛的信上,署名“淡忧纸鸢”,给信狂的信上,署名“眼糊”……一切名字都是由他们给我的回信而定。一开始的署名,一律为“纸鸢”,然后再给他们的回信里面解释清楚就万事大吉了,但是给信狂的署名是按照自己的感受取的。

  写了一封信给了信狂,好久都不见回信,又写了一封信给奶牛,还附上了一瓶特仑苏牛奶,也是沓无音信。失望间回过神来,明白了那些笔友,是我在失望中,孤独中,快乐中,为我分担的朋友,于是写了好几个谢谢,给了各个笔友,很多人回信问为什么对他们说谢谢,我没有给他们一个确切的答案,因为我已释然,知道笔友虽与我隔万里,但是他们已经从陌生人,晋级成为最贴*我的朋友,我有喜或有忧,都有了一个安全的避风港。

  就像薛凯琪唱的“Betterme“里面说的一样:什么距离都不算是分离。是啊,“我的眼泪会坠落,但绝对不是因为懦弱”。

  后来,我重新注册了一个ID,叫做“Betterme”,又去找了“陌生人打扰”,她连珠带炮,说了好多关于我的事情,原来很久以前,她就想与从不与别人搭话的我做朋友,觉得我虽然有时聒噪,但是又会有安静的时候,而且会心*气和待人待事。

  陌生人,谢谢你,避风港,就建立在陌生人与朋友之间,我在里面安然睡去,醒来,是他们的关怀……


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展2)

——谢谢你,陌生人作文实用五份

  谢谢你,陌生人作文 1

  大一那一年过得其实不怎么顺利,谁能想到一个未成年少女(我大一的时候还没满18岁)能患上严重的颈椎病。有一天我从食堂吃了饭往宿舍走,还没走到宿舍楼下就忽然觉得天旋地转,眩晕得无法睁开眼睛、无法自己站住。我坐倒在路边,心中万分恐慌,又晕得无法支撑,就抱着一个路过的陌生人的腿,说:“我难受的不行了,救救我。”

  这是个男生,我完全不认识,也晕得没有看清他的长相。他试着扶我起来,但我没法站起来,他就把我抱起来了。但可能因为他也比较瘦弱,抱我走了两步,他又把我放下了。他让我趴在背上,背起我就往学校医务室跑。对,是跑。但是还没到医务室,我就因为眩晕忍不住吐了,吐了他一身,还吐在他头发上。我觉得太难堪了,一边吐一边哭。到医务室的时候,他的背上我的胸前已经是一片狼藉。

  我仍然没法睁开眼,一睁眼天花板就在转。他把我放下以后,跟医务室的医生讲了大概情况,然后就用纸巾帮我擦脸,对我说:“你不要怕,没事了……”

  后来我被救护车送到市区医院治疗,2天后就无大碍了。

  至今我也不知道这个男生是谁,但我想谢谢他。

  谢谢你,陌生人作文 2

  与陌生人相处,一个眼神,一声问候,一次帮助,其实不陌生。

  与陌生人相处,只需一抹微笑。

  一年夏天,我孤身一人,来到一个陌生的城市,走进一间陌生的商店。陌生的售货员,对我微笑,问我有什么需要,从哪来,要到哪去。我也回她一个微笑,就这样,我愉快地买了东西。结账时,我摸摸裤袋,拿出了钱,发现不够,只好尴尬地一笑。没想到阿姨仍是一张笑脸,对我说:“没事,有多少就多少,有困难,跟我说”。于是我付了钱走出商店,心里暖暖 的。 与陌生人相处,只需一颗诚恳的心。

  陌生的路,陌生的方向,何去何从,目的地在哪?徘徊在十字路口我有些迷茫。于是鼓起勇气,像向一个行路的老爷爷问路。“哦,你说的地方在。。。。。。。”老人慈祥的脸庞,诉说着岁月的沧桑,善意的话语,道出温暖人心的一*话。我连声道谢,告别后,又继续下一站。 与陌生人相处,只需一颗善良的心。

  随后,我挤上一辆公交车,坐到一个座位上,欣赏城市风景。后来上来一位老人,满头白发,拄着拐杖。我连忙让座。后来,我下了车,几经辗转,又上了一辆公交。车里很拥挤,我有点喘不过去,加上晕车,更是受不了。这时,一位叔叔对我说:“小妹妹,到这来坐吧,我看你好象很难受。” 说着,让我到他的座位上坐下。

  陌生的人,熟悉的温暖。

  谢谢你,陌生人作文 3

  大早,不知道为什么就和妈妈吵了起来。我一生气,就拿了书包走出了门,心想:哼,再也不想听到你嘈杂的唠叨声了。

  刚一走出门,老天像是要和我作对似的,淅淅沥沥的小雨一直下个不停,那雨仿佛要让我“知难而退”,可我偏不。抬头望了望天,天空中铺满了乌云,十分的阴暗,就如我此刻的心情,像下雨般畅快,也想乌云般阴暗。咬咬牙,我冲到了雨里,任由那小雨在我衣襟上欢快的跳跃着、舞蹈着,当雨滴逐渐与我的衣服融为一体时,我走进了旁边的小花园里。突然,一抹浓艳的红色映入我的眼帘,然后,你在一个眼角爬满皱纹的中年妇女身旁停下了,你为她撑起了一片红色的天空,他有些惊吓,转过身来,看见是你,紧锁的眉头舒展了,嘴角扬起了一道优美的弧线。你说:“对不起,我不该那样做,可是我想拥有自由”!

  她爱怜的看了看你,缓缓的点了点头。你拉起她的.手,漫步在漫天的雨里。我呆呆地看着你们离我远去。

  “或许,我也该向你道歉吧。”我心想。走回家,在楼下看见妈妈撑着伞等我,一股暖流在心底蔓延。我说:“对不起”,你笑着说:“下次不许再让我担心了”!

  我不说话,拉起你的手走回家中。感谢你,陌生人!

  是你让我知道沟通是多么的重要;是你让我知道爱无所不在,无所不生;是你让我知道爱是我们共同的语言!

  谢谢你,陌生人作文 4

  陌生人的种种举止,有时候让人心暖。

  谢谢你,陌生人的微笑。有的时候走在街上,会很随意的看向一个陌生人,然后为了防止尴尬,他的脸上会出现一抹笑容,那真的是没法敌过的了,我也会很礼貌性的回复一个微笑,接受到陌生人对你的微笑,比熟悉的人更加开心,不知道为什么会开心,可就是会让人在短时间内心里感觉到暖洋洋。

  谢谢你,陌生人的帮助。之前看到过一个测试视频,就是在餐馆,故意制造了假象,服务员把客户的衣服弄脏了,然后在那个地方破口大骂,身为小小的服务员也赔不起高昂的衣服,然后只能站在原地说对不起对不起,客户一次又一次的语言暴力引发了周围人的不舒服,都纷纷上前说:“没多大点事,服务员们也不容易,就不要计较了吧!”还有的会说:“学会宽容他们,谁没有犯错的时候呢?为难一个打工的小服务员干什么?”后来告诉大家只是一个测试,但是让当事人感到很暖心,能帮助一下,当然也是可以帮助一下的。

  谢谢你,陌生人,有了你们,生活也更美好,暖心。

  谢谢你,陌生人作文 5

  人间烟火气,最抚凡人心。那些不经意间的善意,必将成为我们在面对磨难时的勇气与力量。

  雨雪霏霏,来往车辆络绎不绝,兢兢业业的交警仍在天寒地冻中坚守,不敢有丝毫懈怠,因为他们要在雨天为行人点亮前行的绿灯。陌生的你看到了他们的不易,驾车路过时,给他们递出了雨伞,这份温暖,慰藉了他们的心灵,化作他们继续坚守的力量。谢谢你,陌生人。

  黄沙漫漫,无花无树,邮差往返于村庄与邮局之间,不顾路途艰难,于飞扬尘土之中将一纸真情送达。陌生的你看到了他们的坚守,也看到了他们的孤寂愁苦,在他们必经的途中栽下树苗。昔日的树苗今已亭亭如盖,为他们提供了一份阴凉,也让他们的心不再孤寂愁苦。人生如白驹过隙,何不留下善行?谢谢你,陌生人。

  火车上,纷乱嘈杂,列车工作人员正在为抢救新生儿全力以赴。陌生的你看到了,积极配合,帮忙疏散人群,维持秩序,很快打开了一条生命的通道。在生命面前,一切都变得神圣。为了挽救宝贵的生命,你用你的善良与热心感化着大家,让整个车厢充满了浓浓的爱。谢谢你,陌生人。

  作家林清玄说,雪冷而清明,纯净而优美,在某一程度上,像极了我们的心。善意就像雪一样,是我们心灵的底色。是它,为苦累的心灵提供了一份温暖的慰藉,让工作充满了力量;是它,在荒芜的路旁种下了一片绿荫;是它,为生病的孩子打开了一条生命的通道。

  人间处处有善意,就像夏天的雨,雨后的阳光。谢谢你,陌生人,愿你被这世界温柔以待。


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展3)

——陌生人谢谢你优选【5】篇

  陌生人谢谢你 1

  茫茫夜空,满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来。一轮明月挂在夜空中,洒下皎洁的月光,河面上披上一层薄薄的银纱。

  你如此*凡,如此普通,像一片树叶,一株小草,一朵鲜花,*凡的无处不在。普通得遍地都是,但你却成为了我的保护伞,谢谢你,陌生人!

  太阳已经落山,晚霞出现在天空中,整个天空几乎成了红色。我自己放学回家,当我气喘吁吁地到电梯间。我抬头一看,骤然一惊,两个电梯都出了故障了,还在维修。我的心情如同晴天霹雳,瞬间坠入谷底,我耷拉下脑袋,垂头丧气地走到楼梯口。我眉头一皱,声控灯居然没有亮。于是,我便用脚踱步了几声,声控灯依然像没听见似的,最终已失败告终。

  这时的我急得像热锅上的蚂蚁。我心里忐忑不安:怎么办?楼梯口的声控灯坏了,四处黑黑的,伸手不见五指,这个点妈妈还没下班,爸爸在家里,可是爸爸怎么知道我在楼下呢?要不一直等妈妈回来,和妈妈一起上去?不行,我的作业怎么办?如果不这样做的话,我又不敢自己走楼梯,怎么办?!风越刮越大,路边的小杨树被吹得沙沙响,似乎在嘲笑我。天色愈发昏暗了,大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气来,伸手不见五指的黑,让人窒息。正当我心灰意冷的时候,你出现了,你热情的说“小朋友,一楼的声控灯坏了,上面的都是好的。喏,我把这个手电筒给你,你打着手电筒上去就不怕了。哦,对了,你明天把手电筒还到物业来。”说完,你笑了笑,转身走了。

  时光如水,总是无言。你若安好,便是晴天。谢谢你,陌生人!

  陌生人谢谢你 2

  烈日当空,太阳公公像是刚吃过甜进心里的蜂蜜一般,不知疲倦地散发着自己的光芒。

  正是中午放学的高峰期,我不紧不慢地走着,嘴里哼着我最喜欢的歌曲。咦?薯片这么快就吃完啦?想着,我便随手把吃完的小食品袋丢到了小区门口的地上。就在这时却从不远处传来一句短促而有力的声音:是谁扔的垃圾?我闻声回头,一看又是那个眼窝深陷,嗓门超大的物业管理员阿姨。

  她指着我说:小姑娘,是不是你扔的垃圾?看着周围的人把目光都聚集在我的身上,我只好默默地捡起躺在地上的小食品袋扔进了垃圾桶。真讨厌!多管闲事!

  我想,要不是发生了那件事,我会一直对她讨厌下去。

  记得那是一个秋天的傍晚,我和妈妈相约一起出去散步,妈妈因为有一些事情,要晚下楼一小会,妈妈让我先下楼,还说一会下来找我。但是就在妈妈还没有下来的时候,我遇到了一个喝醉酒的人。我有些害怕,却不知道该怎么办,只好站在路边,看着满身酒气的他身体摇摇晃晃、嘴里嘟嘟囔囔地向我走来。他晃了晃手里的酒瓶,对我说:小孩,走啊,跟我回家喝酒去!听见这话,我害怕的闭上了眼睛,在心里默默祈祷着妈妈快下来

  这时,一个熟悉的声音响起:别耍酒疯,再吓到小朋友!是那个嗓门很大的物业管理员阿姨!那个醉酒的人好像被吓了一跳,哼哼唧唧的离开了。

  我对着阿姨感激地笑笑,她也淡淡地冲我一笑,对我说:不要害怕,我送你回家。她那淡淡的微笑,那炯炯有神的眼睛,使我感受了另外一种亲情。虽然她是一位普普通通的物业管理人员,但是她善良美好的心灵比世界上多数人都要美。此时的妈妈听到声音已经下楼,于是阿姨亲手把我送到了妈妈的面前。

  看着阿姨离开的背影,我心中禁不住生出一股敬佩之情,我衷心地感谢,祝福她,好人一生*安!我冲着她大声说:阿姨,谢谢您!

  陌生人谢谢你 3

  昨天结束了一天的工作,准备坐车回家。

  形容一下当时的样子吧:穿着一身小西服,踩着高跟鞋,左手拎着两大袋子食物,右手拿着要给姥爷带过去的拔罐器和熟食。当然还有一个怕丢的零钱包和新买的手机。

  尽管外人看起来很狼狈,但是自己内心并没觉得有什么(一个人的时候就是女汉子)。

  虽然这站是始发站,但上车前从窗户外边看了一眼,刚刚好,座位全部被坐满。

  不过为了早点回家,我想站个七八站也无所谓了。

  当我走上车,站到后排,刚要腾出来扶着车座的手时,感觉身后被轻轻地拍了一下。

  回头一看,是一个穿着鹅黄色雪纺衫的年轻妈妈。左边坐着一位四五岁的小女孩。她轻笑着一边往里挪,一边拍着空出来的2/3座位说:“来吧,我们挤一挤刚好可以坐下。”

  本来已经打算站到家,而且觉得也不太方便,下意识就推辞道:“没关系没关系,我站一会儿可以的。”

  她又笑着说:“快来吧,你拿着那么多东西呢!”

  于是我便坐着2/3的座位一直坐到了家门前那站。(屁股都麻了……)

  这一路我都抑制不住地感到幸福,不仅仅是因为我遇到了一个可爱而善良的陌生人,而是我想象到那个小女孩长大后快乐而美好的样子。

  更有意思的是,前面坐了一个奶奶(也可能是姥姥),抱着一个也是四五岁的熟睡的孩子,而她则是用背包把左边的座位一直占着。

  我珍惜,珍惜这份没有任何法律或道德束缚的温暖,

  我喜悦,喜悦这种没有目的的本能的善良,

  我祝福,祝福这样的妈妈可以教育出一位同样美好的孩子,

  我感恩,感恩这一次美好的相遇。

  真诚地谢谢你,亲爱的陌生人!

  陌生人谢谢你 4

  陌生人,谢谢你

  在我记忆的海洋里,有一个女孩的身影,她身着朴素的连衣裙,扎着两个小辫子,一双水灵灵的大眼睛,露出洁白的牙齿,甜甜地笑着,我不认识她,却在马路上与她发生了一个故事,这个故事改变了我的一生……

  那是一个雨天的早晨,雾弥漫着整个城市,街上的行人都匆匆忙忙地走着,我也打着伞走在上学的路上,突然,雨帘中出现了一个小女孩,她似乎没有带伞,无头苍蝇似的背着书包在大街上乱窜。我暗自庆幸,瞧!还是我聪明带了把雨伞。这时,小女孩似乎发现了我,向我跑来。

  她气喘吁吁地问我:“姐姐,可以和你一起遮伞吗?我忘记带伞了。”我楞了一下,尽管心里有一万个不乐意,但还是答应了,于是,我的伞下又多了一个人。

  一路上,出于自己的私心,伞总是有意无意地往我这边偏,女孩的衣服湿了一大片,可她却丝毫不介意,仍然微笑着走着。

  由于下了好几天的雨,路上积了不少水坑,我极其小心地躲避着,但还是不留意,脚底一滑,身体便向后倒去,完了完了,这下惨了!正当我绝望地闭上眼睛的时候,一股力量紧紧地拽住我的衣服把我向前推,我这才站稳,我睁开眼一看,原来是那个小女孩,她现在正她的手帕替我擦着脚上的水渍,看着水渍一点一点染黑了手帕,我对她的芥蒂也一点一点消除……

  “你为什么不带伞?你是没有伞吗?”经不住好奇心的诱惑,我忍不住问她。“不,我有伞,但今天隔壁大哥哥考试,可伞坏了。我想他考试课比我上学重要多了,就把伞借给他了。”女孩淡淡地回答我。女孩在我心中的形象一下子高大起来,她可以把伞借给邻家哥哥,自己冒雨上学,而我却如此自私,连与她共打一把伞都不愿意,想到这儿,我羞愧地地下了头。

  学校到了,望着女孩远去的背影,我在心里对她说:“陌生人,谢谢你,谢谢你给我上了做人的一课”。

  陌生人谢谢你 5

  一抹甜甜的微笑,一个优雅的身姿,一串亲切的话语,这便是我对那个阿姨的全部印象。她给我留下的,只有温暖与感动,满满地溢在心间。

  那时才上二年级,对于一切都是朦朦胧胧,没有丝毫顾虑.而那个阿姨与我毫不相识,但她的形象,从此在我的心中扎根。

  一天,从校门走出,心情还不错,我四下寻找妈妈的身影。可妈妈似乎在与我躲猫猫,一直也不出现。望着四周黑压压且陌生的人群,心里又急又怕。要知道当时的我是多么胆小啊!我心乱如麻,根本没办法冷静下来,此刻,唯一的办法--借电话.

  我的目标锁定了一位阿姨。她长长的头发,微笑的面庞,由内而外散发出一种亲和力。

  “阿姨.....”我怯生生地叫了一声,红着脸低下了头。本以为她会不屑一顾或者不耐烦。但,她弯下了腰,温柔地摸着我的头,亲切地说:“怎么啦,小朋友?你的家长没来接你吗?”

  我仍然羞怯地点了点头。阿姨似乎十分的了解我,只一两句话,便知道了我的目的。我继续说“可以借我一下手吗?”

  她会心地一笑:“当然。”说着把手机递给了我。

  我有点儿受宠若惊,激动的小手在手机上摁下一串准确的号码。可是,打了一次又一次,试了一次又一次,回应的总是那串清脆的女声:您拨打的电话暂时无人接听····我越来愈惶惶不安,最后竟嘤嘤地哭了起来。

  而阿姨此刻承担起了一份责任,像安抚一只受惊的小绵羊,把我搂在怀中:“别哭,先告诉我,你家住哪里,我送你回家吧!”不知怎么的,我就完全且信任地将住址告诉了她。事情也总是那么巧,阿姨竟跟我住同一个小区。她把我送回了家,并且成功联系到在校门口心急如焚的妈妈。

  甜甜的微笑,优雅的身姿,亲切的话语。阿姨!虽然你只是一个陌生人,但是,我一定要十分真心地对你说:谢谢!


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展4)

——陌生人谢谢你作文汇总十篇

  烈日当空,太阳公公像是刚吃过甜进心里的蜂蜜一般,不知疲倦地散发着自己的光芒。

  正是中午放学的高峰期,我不紧不慢地走着,嘴里哼着我最喜欢的歌曲。“咦?薯片这么快就吃完啦?”想着,我便随手把吃完的小食品袋丢到了小区门口的地上。就在这时却从不远处传来一句短促而有力的声音:“是谁扔的垃圾?”我闻声回头,一看又是那个眼窝深陷,嗓门超大的物业管理员阿姨。

  她指着我说:“小姑娘,是不是你扔的垃圾?”看着周围的人把目光都聚集在我的身上,我只好默默地捡起躺在地上的小食品袋扔进了垃圾桶。“真讨厌!多管闲事!”

  我想,要不是发生了那件事,我会一直对她讨厌下去。

  记得那是一个秋天的傍晚,我和妈妈相约一起出去散步,妈妈因为有一些事情,要晚下楼一小会,妈妈让我先下楼,还说一会下来找我。但是就在妈妈还没有下来的时候,我遇到了一个喝醉酒的人。我有些害怕,却不知道该怎么办,只好站在路边,看着满身酒气的他身体摇摇晃晃、嘴里嘟嘟囔囔地向我走来。他晃了晃手里的酒瓶,对我说:“小孩,走啊,跟我回家喝酒去!”听见这话,我害怕的闭上了眼睛,在心里默默祈祷着妈妈快下来……

  这时,一个熟悉的声音响起:“别耍酒疯,再吓到小朋友!”是那个嗓门很大的物业管理员阿姨!那个醉酒的人好像被吓了一跳,哼哼唧唧的离开了。

  我对着阿姨感激地笑笑,她也淡淡地冲我一笑,对我说:“不要害怕,我送你回家。”她那淡淡的微笑,那炯炯有神的眼睛,使我感受了另外一种亲情。虽然她是一位普普通通的物业管理人员,但是她善良美好的心灵比世界上多数人都要美。此时的妈妈听到声音已经下楼,于是阿姨亲手把我送到了妈妈的面前。

  看着阿姨离开的背影,我心中禁不住生出一股敬佩之情,我衷心地感谢,祝福她,好人一生*安!我冲着她大声说:“阿姨,谢谢您!”

  一抹甜甜的微笑,一个优雅的身姿,一串亲切的话语,这便是我对那个阿姨的全部印象。她给我留下的,只有温暖与感动,满满地溢在心间。

  那时才上二年级,对于一切都是朦朦胧胧,没有丝毫顾虑.而那个阿姨与我毫不相识,但她的形象,从此在我的心中扎根。

  一天,从校门走出,心情还不错,我四下寻找妈妈的身影。可妈妈似乎在与我躲猫猫,一直也不出现。望着四周黑压压且陌生的人群,心里又急又怕。要知道当时的我是多么胆小啊!我心乱如麻,根本没办法冷静下来,此刻,唯一的办法--借电话.

  我的目标锁定了一位阿姨。她长长的头发,微笑的面庞,由内而外散发出一种亲和力。

  “阿姨.....”我怯生生地叫了一声,红着脸低下了头。本以为她会不屑一顾或者不耐烦。但,她弯下了腰,温柔地摸着我的头,亲切地说:“怎么啦,小朋友?你的家长没来接你吗?”

  我仍然羞怯地点了点头。阿姨似乎十分的了解我,只一两句话,便知道了我的目的。我继续说“可以借我一下手吗?”

  她会心地一笑:“当然。”说着把手机递给了我。

  我有点儿受宠若惊,激动的小手在手机上摁下一串准确的号码。可是,打了一次又一次,试了一次又一次,回应的总是那串清脆的女声:您拨打的电话暂时无人接听····我越来愈惶惶不安,最后竟嘤嘤地哭了起来。

  而阿姨此刻承担起了一份责任,像安抚一只受惊的小绵羊,把我搂在怀中:“别哭,先告诉我,你家住哪里,我送你回家吧!”不知怎么的,我就完全且信任地将住址告诉了她。事情也总是那么巧,阿姨竟跟我住同一个小区。她把我送回了家,并且成功联系到在校门口心急如焚的妈妈。

  甜甜的微笑,优雅的身姿,亲切的话语。阿姨!虽然你只是一个陌生人,但是,我一定要十分真心地对你说:谢谢!

  在生活中,有很多人都值得我去感谢,但我最想感谢的就是一位陌生的叔叔。

  每个周末,我要去金花路上课,那里有一个大十字,每次上课前,妈妈都叮咛我不要单独过马路。有次我去上课时,走到大十字跟前,往周围看了看,只有我一个人准备过马路,我想过但又不敢。这时,从后面来了一位叔叔,好象看出了我的心思,他对我说:“小朋友,我拉你过马路吧!”开始我坚决不跟他走,他要是人贩子怎么办?可是我一个人又不敢过马路,怎么办呢?这位叔叔可能看出了我的顾虑,又对我说:“小朋友,叔叔拉你过马路吧!我不是坏人。”这时,我半信半疑,信的是:他的眼神里没有一丝恶意,写满了真诚;疑的是:爸爸妈妈都说过,报纸和电视上也有不少看着不像坏人的叔叔阿姨借着帮助小孩的机会把人拐走了。但因为时间关系,我还是决定冒险和他一起走。刚走我就有一点后悔,心里忐忑不安:万一和妈妈说的一样,把我拐走了怎么办?我的心怦怦直跳。刚过完马路我就赶紧跑了,但是那个叔叔根本没有追我,唉!我真是误会了叔叔。我回头一看,他还在对我微笑。

  我的脸一下红了,我真后悔,竟然误会了叔叔的好心。我现在真想对那位陌生的叔叔说:“叔叔,谢谢你!”

  今天作文课上,胡老师带来一盆艳丽夺目的鲜花,说:“今天,我们要把这盆花送给一个人。你们认为应该送给谁呢?”胡老师的一番话,把我的记忆引向了三年前“五一”长假的那个夜晚……五月一日那晚,别人都和家人坐在一起吃饭,而我和妈妈此时此刻却站在拥挤不堪的火车车厢里。“五一”长假期间,买火车票回老家的人骤然增多,我和妈妈买不到卧铺票和坐票,只好买了站票。

  在空气燥热的车厢里,我显得有些上气不接下气,嘴里也感觉干涩涩的,我多么需要一瓶水啊!只是,水放在行李箱里,在这“举步维艰”的车厢里,走上一步都需要几分钟,更何况拿水啊!

  就在这时,身旁的一个大学生哥哥站了起来,把他的座位让给了我,他说:

  “小妹妹,你坐吧!你的身体弱,我站着吧!”说完,还把他的面包和水拿给了我,让我充饥、解渴。顿时,我被他的所作所为深深地感动了。在彼此都陌生的情况下,他能主动把不易得到的座位让给我,这是多么让人感动啊!况且,他这一站,就是12个小时啊!我坐了一会儿,看他显得有些憔悴,就连忙站起来把座位还给他。没想到,他竟说:“不,不用了!我不累!”我深深地感觉到他对我的关爱,爱在我的心里顿时化作了一股奇异的力量。

  我马上拿出了一个本子,问了他的地址后,记了下来。我激动地对他说:

  “大哥哥,回家后我一定给你的学校寄一封表扬信!”他连忙摇头说不用,但我还是执意要写。

  回到家后,由于功课紧张,我丢失了他的.地址。这封表扬信至今都没有寄出,但他的善行已经永远地刻在了我的脑海里。所以,当胡老师说出这一番话的时候,我毫不犹豫地想到了这位大哥哥,想到了他那天的举动。

  愿这盆鲜花能够代表我的一片心意,表达我对他的无限谢意……

  人间烟火气,最抚凡人心。那些不经意间的善意,必将成为我们在面对磨难时的勇气与力量。

  雨雪霏霏,来往车辆络绎不绝,兢兢业业的交警仍在天寒地冻中坚守,不敢有丝毫懈怠,因为他们要在雨天为行人点亮前行的绿灯。陌生的你看到了他们的不易,驾车路过时,给他们递出了雨伞,这份温暖,慰藉了他们的心灵,化作他们继续坚守的力量。谢谢你,陌生人。

  黄沙漫漫,无花无树,邮差往返于村庄与邮局之间,不顾路途艰难,于飞扬尘土之中将一纸真情送达。陌生的你看到了他们的坚守,也看到了他们的孤寂愁苦,在他们必经的途中栽下树苗。昔日的树苗今已亭亭如盖,为他们提供了一份阴凉,也让他们的心不再孤寂愁苦。人生如白驹过隙,何不留下善行?谢谢你,陌生人。

  火车上,纷乱嘈杂,列车工作人员正在为抢救新生儿全力以赴。陌生的你看到了,积极配合,帮忙疏散人群,维持秩序,很快打开了一条生命的通道。在生命面前,一切都变得神圣。为了挽救宝贵的生命,你用你的善良与热心感化着大家,让整个车厢充满了浓浓的爱。谢谢你,陌生人。

  作家林清玄说,雪冷而清明,纯净而优美,在某一程度上,像极了我们的心。善意就像雪一样,是我们心灵的底色。是它,为苦累的心灵提供了一份温暖的慰藉,让工作充满了力量;是它,在荒芜的路旁种下了一片绿荫;是它,为生病的孩子打开了一条生命的通道。

  人间处处有善意,就像夏天的雨,雨后的阳光。谢谢你,陌生人,愿你被这世界温柔以待。

  我们是匆匆的行者,走在漫长的路上,无意间有了交集,匆匆相见又匆匆忘却。他们说,不要轻信别人。他们还说,不要和陌生人说话。

  可是,我记得……

  那天学琴回来已是晚上八点了,还没有吃饭。风很大,刮得脸生疼,刮得小道冷冷清清。忽然发现街边有个小摊,便兴奋地跑过去,要了碗米粉。也许,是因为好不容易有了生意,老板娘也很高兴,不再搓手干起活来。她麻利地煮好了粉,问过价钱后我准备付钱,掏出来的,却是,两张废纸,我不好意思地笑笑,找找上衣口袋,又翻了一遍,我没有带钱!想到老板娘的笑容,我觉得惭愧,但我并非有意恶作剧呀!我紧紧攥着那两张废纸发愣,好一会儿才说:“阿姨,对……对不起,我没有……带钱。”我的头陷入仿佛凝固的空气中,久久不敢抬起。偷偷瞄了她一眼,却又一次看见她的笑容,只是,这次的笑是挤出来的,黄黑的脸好像是撑破了的橘子。“没关系,明天付也一样。”老板娘那么努力地让她的语气变得轻松,可我仍捕捉到了她眼中的一丝无奈与失望。她继续为我打包,仍笑着递给我,我接过粉,觉得沉甸甸的。是陌生人,教会了我信任与宽容。

  还有一次,和朋友们去公园玩,回家途中天公却变了脸,下起雨来。我跑到路旁的屋檐下避雨,屋檐很窄,我不住地往墙边靠。“小孩,进屋来。”我向左看去,离我不到几米的那间屋子里,坐着一位蓄着长髯的老人。我向前迈了几步,又有些疑虑地立在门边。老人起身为我搬凳子,步履蹒跚地挪到里屋,又佝偻着身子,一手靠背一手拿着木凳,重心向前,一步一缓,每一步都让人有些担心。下大雨的天气我竟觉得暖和,那个身影,温暖了一身的水珠。是陌生人,教会了我关心与帮助。

  我渐渐明白,感动没有大小,温暖也不计长短。相逢何必曾相识?有时一个眼神,一个微笑,一句短短的话就能带来感动;有时哪怕是一瞬间的温暖也能成为永恒,一小段的交集却让人终生难忘。这世上,有太多太多我们不熟识的人,不熟悉的面孔和声音,但爱与善良,却总是想通的。

  我们是匆匆的行者,走在漫长的路上,无意间有了交集,匆匆相见,但不曾忘却。谢谢你,谢谢你陌生人。

  在生活中,感谢是一杯醇厚的酒,香溢而又温暖;感谢是杯清澈的水,香甜而又健康;感谢让我在陌生人面前说出的话;感谢这两个简简单单的字,却充满了无限的能量!

  故事发生在我去大罗山的时候,我一直东张西望,看着优美的风景,迎着凉爽的风,吹着低微的口哨,整个人都神清气爽。在这么舒适的环境,总会有意外让人防不胜防,不知不觉我的手表却不翼而飞了。过了几个小时,我想看看时间,手表却消失得无影无踪。我焦躁不安,心想:我的手表去哪里了?会不会是被别人偷走了?还是被人一不小心撞飞了?总之,我在喧嚣的人群里找东西,左顾右盼,但都无济于事。在我准备放弃的时候,看到了一个穿着黑色衣服,戴着白色帽子,戴着一副黑眼镜,手里拿着一只拐杖的人。我想了想:为什么这个人穿着打扮如此与众不同!好像电视剧里的坏人一样。

  但我这个想法是多余的。我看到那位人拿着一个黑红手表,我敢断定那个手表就是我的,我理直气壮地大步走过去,对那位陌生人说:“叔叔,这个是我的手表。你为何要偷我的手表呢?”那位人对我说:“这是你的手表,终于物归原主了。”我大吃一惊,心里想:“这人不是坏人,他只是想还给我手表,难道我错怪他了!在大庭广众之下跟他说对对不起,会不会很尴尬!”那位人见我拿了手表,在那里原地不动发呆着,便悄无声息地走了,而我依旧在沉思着什么。

  在这件事中我有一件后悔的事,那就是没跟他说声“谢谢你”。在生活中,有许多这样的人,我们一定要在年少时,养成一个四品八德的好少年,为社会做贡献,为国家做贡献。

  烈日当空,太阳公公像是刚吃过甜进心里的蜂蜜一般,不知疲倦地散发着自己的光芒。

  正是中午放学的高峰期,我不紧不慢地走着,嘴里哼着我最喜欢的歌曲。咦?薯片这么快就吃完啦?想着,我便随手把吃完的小食品袋丢到了小区门口的地上。就在这时却从不远处传来一句短促而有力的声音:是谁扔的垃圾?我闻声回头,一看又是那个眼窝深陷,嗓门超大的物业管理员阿姨。

  她指着我说:小姑娘,是不是你扔的垃圾?看着周围的人把目光都聚集在我的身上,我只好默默地捡起躺在地上的小食品袋扔进了垃圾桶。真讨厌!多管闲事!

  我想,要不是发生了那件事,我会一直对她讨厌下去。

  记得那是一个秋天的傍晚,我和妈妈相约一起出去散步,妈妈因为有一些事情,要晚下楼一小会,妈妈让我先下楼,还说一会下来找我。但是就在妈妈还没有下来的时候,我遇到了一个喝醉酒的人。我有些害怕,却不知道该怎么办,只好站在路边,看着满身酒气的他身体摇摇晃晃、嘴里嘟嘟囔囔地向我走来。他晃了晃手里的酒瓶,对我说:小孩,走啊,跟我回家喝酒去!听见这话,我害怕的闭上了眼睛,在心里默默祈祷着妈妈快下来

  这时,一个熟悉的声音响起:别耍酒疯,再吓到小朋友!是那个嗓门很大的物业管理员阿姨!那个醉酒的人好像被吓了一跳,哼哼唧唧的离开了。

  我对着阿姨感激地笑笑,她也淡淡地冲我一笑,对我说:不要害怕,我送你回家。她那淡淡的微笑,那炯炯有神的眼睛,使我感受了另外一种亲情。虽然她是一位普普通通的物业管理人员,但是她善良美好的心灵比世界上多数人都要美。此时的妈妈听到声音已经下楼,于是阿姨亲手把我送到了妈妈的面前。

  看着阿姨离开的背影,我心中禁不住生出一股敬佩之情,我衷心地感谢,祝福她,好人一生*安!我冲着她大声说:阿姨,谢谢您!

  现实生活中,我们需要感谢的人数不胜数,然而我却要感谢与我素不相识的陌生人。

  记得有位名人说过:人总是为了生活而生活。的确,当我们用心感受生活的时候,就会感受到许多人的关爱,而这些关爱大都来自陌生的人。

  我曾听过这样一个故事:有一个很不求上进的小孩,他学*很差。有一天,他去上学,突然一个人撞了他一下,原来那个人边走边在看书,这使这个小孩意识到学*的紧迫性和重要性。从此,成绩直线上升,在班里名列前茅。我不知道这是童话还是现实故事。总之,它体现了父母、老师解决不了的问题,在陌生人那里一个偶然的机遇却迎刃而解。这可能就是:“有心栽花,花不发,无心插柳,柳成荫”的道理吧!

  在这方面我也有亲感实受啊。有一天下午,我去参加作文辅导班学*,我仅带了一支笔,在路上,我把笔丢了,而我自己却浑然不知。这时一位行人叫住了我。只听他喊:“小朋友,你的笔丢了,”我一看,果然我的笔躺在那里安详的睡大觉呢!我正想说声谢谢的时候,行人已经离我远去。

  我反过来一想,如果没有这位陌生人的提醒,我丢了那只对我来讲非常重要的笔又会产生怎样的结果呢?自然是我无法做笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”嘛!这样一下午的时间不就白白的浪费了吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这样多可惜呀!

  有时候在无意间,陌生人给了我们很多很多的关爱、支持或帮助。让我们发自肺腑的对这些陌生人说一声:“谢谢你们!”

  茫茫夜空,满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来。一轮明月挂在夜空中,洒下皎洁的月光,河面上披上一层薄薄的银纱。

  你如此*凡,如此普通,像一片树叶,一株小草,一朵鲜花,*凡的无处不在。普通得遍地都是,但你却成为了我的保护伞,谢谢你,陌生人!

  太阳已经落山,晚霞出现在天空中,整个天空几乎成了红色。我自己放学回家,当我气喘吁吁地到电梯间。我抬头一看,骤然一惊,两个电梯都出了故障了,还在维修。我的心情如同晴天霹雳,瞬间坠入谷底,我耷拉下脑袋,垂头丧气地走到楼梯口。我眉头一皱,声控灯居然没有亮。于是,我便用脚踱步了几声,声控灯依然像没听见似的,最终已失败告终。

  这时的我急得像热锅上的蚂蚁。我心里忐忑不安:怎么办?楼梯口的声控灯坏了,四处黑黑的,伸手不见五指,这个点妈妈还没下班,爸爸在家里,可是爸爸怎么知道我在楼下呢?要不一直等妈妈回来,和妈妈一起上去?不行,我的作业怎么办?如果不这样做的话,我又不敢自己走楼梯,怎么办?!风越刮越大,路边的小杨树被吹得沙沙响,似乎在嘲笑我。天色愈发昏暗了,大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气来,伸手不见五指的黑,让人窒息。正当我心灰意冷的时候,你出现了,你热情的说“小朋友,一楼的声控灯坏了,上面的都是好的。喏,我把这个手电筒给你,你打着手电筒上去就不怕了。哦,对了,你明天把手电筒还到物业来。”说完,你笑了笑,转身走了。


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展5)

——《陌生人》教案优选【十】份

  活动目标:

  1、知道不能跟陌生人走。

  2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班。

  3、培养幼儿自我保护能力。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。

  活动过程:

  1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友

  陌生人:我接毛毛和东东。

  这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。

  陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)

  这时,毛毛和东东看到食物后马上站起来,走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。

  陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来,跟随陌生人往外走。)

  教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?

  幼儿摇摇头。

  教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?

  陌生人:不知道。

  教师:你知道小朋友们的家住哪里吗?

  陌生人:不知道。

  教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗?

  幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。

  2、提问引导

  教师:为什么不能跟她走呢?

  幼儿:她不认识我的妈妈。

  幼儿:她不认识我的家。

  幼儿:我妈妈说:坏人会把小孩卖到农村,不让回家。

  教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗?

  幼儿:不走。

  幼儿:好吃的里可能有毒药。

  教师:阿姨带你们去游乐场玩,你去吗?

  幼儿:不去。

  3、小结

  教师:不认识的人就是陌生人。陌生人来接时,小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的,要带我们去游乐场玩儿,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢?

  幼儿:等爸爸妈妈来接。

  教师:对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走,爸爸妈妈没来的时候不要着急,要跟老师在—起。如果爸爸妈妈们都来接时,你们也不要着急,要等老师看到你的爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。

  4、教师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》,引导幼儿一起朗诵。

  5、幼儿模拟体验离园情景,等教师叫到小朋友的名字后才能站起来离开座位,自然走到教室的前面,活动自然结束。

  附儿歌:《妈妈没来我不急》

  幼儿园,大门开,爸爸妈冯都接来。毛毛妈妈没有来,急得毛毛哭起来。

  陌生人,走过来,千万不要去理睬。别乱跑,慢等待,爸爸妈妈一定来。

  活动反思:

  对于孩子来说,安全教育很重要。现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理,这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办?有陌生人来接怎么办等。在活动中,幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。

  活动目标:

  1、知道不能跟陌生人走。

  2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班。

  3、培养幼儿自我保护能力。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。

  活动过程:

  1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友

  陌生人:我接毛毛和东东。

  这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。

  陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)

  这时,毛毛和东东看到食物后马上站起来,走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。

  陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来,跟随陌生人往外走。)

  教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?

  幼儿摇摇头。

  教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?

  陌生人:不知道。

  教师:你知道小朋友们的家住哪里吗?

  陌生人:不知道。

  教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗?

  幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。

  2、提问引导

  教师:为什么不能跟她走呢?

  幼儿:她不认识我的妈妈。

  幼儿:她不认识我的家。

  幼儿:我妈妈说:坏人会把小孩卖到农村,不让回家。

  教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗?

  幼儿:不走。

  幼儿:好吃的里可能有毒药。

  教师:阿姨带你们去游乐场玩,你去吗?

  幼儿:不去。

  3、小结

  教师:不认识的人就是陌生人。陌生人来接时,小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的,要带我们去游乐场玩儿,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢?

  幼儿:等爸爸妈妈来接。

  教师:对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走,爸爸妈妈没来的时候不要着急,要跟老师在—起。如果爸爸妈妈们都来接时,你们也不要着急,要等老师看到你的'爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。

  4、教师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》,引导幼儿一起朗诵。

  5、幼儿模拟体验离园情景,等教师叫到小朋友的名字后才能站起来离开座位,自然走到教室的前面,活动自然结束。

  附儿歌:《妈妈没来我不急》

  幼儿园,大门开,爸爸妈冯都接来。毛毛妈妈没有来,急得毛毛哭起来。

  陌生人,走过来,千万不要去理睬。别乱跑,慢等待,爸爸妈妈一定来。

  活动反思:

  对于孩子来说,安全教育很重要。现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理,这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办?有陌生人来接怎么办等。在活动中,幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。

  设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。但随着社会生活现代化进程的加快,带给幼儿的潜在危机日益突出,像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件,时刻威胁着年幼的儿童。针对中班幼儿年龄小,生活经验缺乏,辨别是非的意识淡薄,判断危险的能力较差,自我保护技能弱,在日常生活中很容易发生意外伤害。我设计了本次活动《陌生人我不怕》,通过讨论交流、经验拓展、创设情境、场景再现等活动形式帮助幼儿了解什么是陌生人,遇到陌生人应该怎么办,增强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的辨别能力和沉着冷静处理问题的能力。

  活动目标:

  1、知道"陌生人"的含义,懂得不轻信陌生人的道理。

  2、能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。

  3、提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。

  活动准备:

  1、视频:《不跟陌生人走》、陌生人骗小朋友情境。

  2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的当》

  活动过程:

  一、歌曲引题,了解哄骗

  (幼儿随音乐《小兔乖乖》进入教室)提问:

  1、"这首大家都熟悉的《小兔乖乖》,讲了一个什么故事呢?

  2、小兔子开门了吗?

  3、小兔子是怎么知道大灰狼不是妈妈的?

  教师小结:小兔子让大灰狼把尾巴从门缝里伸进来瞧一瞧,判断出这不是妈妈的尾巴。小兔子真聪明,遇到问题不慌不忙,动脑筋想办法,值得我们学*。

  提问:如果你一个人在家,有人来敲门,你会怎么做呢?(引导幼儿联系实际思考判断。并通过追问:是所有的人敲门都不开吗?进一步引导幼儿判别自己的亲朋好友等熟悉的人会开门,不认识的人就不开门。)教师小结:我们不认识,不熟悉的人称为"陌生人"。

  讨论:为什么不给陌生人开门?(会骗人、会偷东西、会把小孩带走……)教师小结:对,陌生人有可能是坏人,我们不能轻易相信陌生人。

  (中班幼儿对《小兔乖乖》这个故事及歌曲都非常熟悉,这样导入开门见山让幼儿对"哄骗行为"有了初步的感知,并通过问题层层递进,让幼儿自己发现大灰狼哄骗小兔子的方法及小兔子沉着冷静处理问题的做法。同时引出"陌生人"的概念。)

  二、观看事例,引发思考

  1、看一看,说一说播放视频《不跟陌生人走》,到"阿姨想带小雨走"停止。

  提问:

  (1)如果你是小雨,会跟那位阿姨走吗?

  (2)为什么?

  我们看一下小雨到底会怎样做,继续播放视频,请幼儿看完后提问:

  (1)那位阿姨是怎样把小雨骗走的呢?

  (2)这位自己称是妈妈同事的阿姨小雨认识吗?

  教师小结:无论别人怎么说,只要你不认识的人都是陌生人,陌生人都不能轻易相信。(通过引发幼儿思考,让幼儿进一步了解"陌生人"的含义。)(3)小雨的好朋友用了什么办法救小雨呀?

  (4)我们怎样判断陌生人说的话是真是假呢?

  引导幼儿通过讨论得出一些常用的判别方法,如:给家里人打电话,询问警察,找老师帮忙等等。

  2、想一想,辩一辩教师接着提问:如果小雨真的被带走的话,会有什么后果?(教师引导幼儿根据故事情节,对后果进行推测,教师及时梳理归纳幼儿的观点,并分享给全体幼儿,从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果,坚定幼儿不跟陌生人走的信念,牢固树立防范意识。)

  三、律动表演,巩固认识

  播放歌曲《我不上你的当》,请幼儿边听歌曲边跟随音乐表演。

  (伴随诙谐幽默的歌词,在轻松欢快的气氛中表演,让幼儿放松一下思考所带来的紧张情绪,并再次增强幼儿不上当受骗的意识。)

  四、判断推测,引发讨论

  播放情景一:陌生人给小朋友玩具。

  提问:如果你遇到这种情况,你会怎么做?

  播放情景二:陌生人给小朋友好东西吃。

  提问:遇到这种情况你会怎么做?

  播放情景三:陌生人带小朋友找爸爸。

  问题:你会怎么做?

  教师小结:美丽的森林里也有害虫,我们的身边也会有坏人。遇到事情要多动脑筋,陌生人的话不轻易相信,陌生人的要求不随便答应。分清好坏不上当,做个机智勇敢的好宝宝。

  (通过画面再现场景帮助幼儿理解当时的情境,引导幼儿综合利用已有经验分析判断正确的行为,使不轻信陌生人的.意识再次植根在幼儿心中。这一环节使幼儿的综合分析判断能力及解决实际问题的能力得到了提升。)

  五、角色扮演,真实体验

  组织幼儿进行角色扮演游戏"陌生人我不怕",增强应对"陌生人"的经验。

  (1)教师扮演陌生人进行游戏。陌生人给小朋友好东西吃、带小朋友买玩具、带小朋友找妈妈等几种方法骗小朋友走,幼儿想办法应对陌生人,并想办法求助。

  (2)让能力强的幼儿扮演陌生人再次进行游戏,进一步提升幼儿的防范意识。

  目标:

  1、知道不能跟陌生人走;

  2、增强幼儿自我保护意识。

  准备:

  《大灰狼安全教育》动画、游戏

  过程:

  一、谈话导入

  教师:“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师:“你们喜欢听大灰狼的故事吗?”“喜欢”教师:今天老师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事,你们想听吗?我们一起来听一听,今天这只大灰狼发生了什么事。

  二、欣赏故事(放动画)

  幼儿完整地听一遍故事提问:1、大灰狼遇到了谁?(陌生人)2、陌生人是什么样的人?(陌生人就是不认识的人。)3、大灰狼为什么会跟着陌生人走?(因为陌生人骗大灰狼说他抓住了小红帽,大灰狼想吃小红帽,所以跟着陌生人走。)4、大灰狼最后怎么样了?(被卖到动物园了。)5、小朋友想一想大灰狼被卖到动物园之后会怎么样呢?(大灰狼失去了自由,再也看不到爸爸妈妈了。)6、如果小朋友被卖了会怎么样呢?

  讨论:如果有个陌生人要你跟他走你会怎么做呢?

  教师小结:“你们说得真好,大灰狼是因为贪吃所以才被陌生人骗并卖到动物园,所以小朋友们千万要记住不能相信陌生人更不能跟他走。”

  三、游戏

  因为小朋友说得好,所以我奖励你们来玩游戏。今天这个游戏是考考谁听得仔细并作出选择。教师强调游戏规则:每个题有两个答案,你觉得哪个是正确的你就站到它代表的颜色中,若你答错了你将会被卖掉哦。幼儿游戏

  四、总结

  通过故事和游戏,所以我们一定要记住:

  1、陌生人要你跟他走,你不能跟他一起走;

  2、陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要;

  3、陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗并大声呼救。

  五、活动延伸

  老师出去一下,你们不能乱跑更不能跟别人走哦。(让其她老师装作陌生人去骗幼儿看幼儿是否会跟他走。)

  活动目标:

  1、锻炼孩子的胆量,加强他们的警惕意识

  2、通过操作课件的形式加强幼儿的自身保护的意识

  教学重点:

  1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

  2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

  教学难点:

  憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。

  教学准备:

  教师制作的课件,

  活动过程:

  1、引出主题

  小朋友你们听过《狼和七只小山羊》的故事吗?发生了什么事情?

  你们有没有一个人在家里过?

  你们如果一个人在你们会开门吗?

  2、看课件进行讨论活动。教师提问,让幼儿讨论后回答。

  师:今天我们的亮亮就遇到了难题了,有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门,请大家帮助他好吗?(看课件第一段)

  提问让幼儿讨论后回答。

  来的可能是什么人?

  亮亮能开门吗?

  为什么?

  3、操作课件游戏进行活动。

  小朋友帮助亮亮帮亮亮想想该怎么做?

  这几把钥匙代表亮亮不同的做法,我们来选择钥匙吧(请幼儿操作课件进行活动)

  4、总结:当爸爸、妈妈不在家里时,遇到陌生人敲门,不要轻易开门,要先部清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面等一下,也可让人到父母的单位去找等等。

  5、再次演示课件中正确的做法达到教育效果。

  6、请一个幼儿扮亮亮,另一个幼儿表演陌生人进行表演(结束)

  活动目标:

  1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。

  2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学*生词“陌生人”。

  3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、培养幼儿反应的敏捷性。

  活动准备:

  故事《白雪公主》VCD;“陌生人”的胸贴。

  活动过程:

  一、观看录像,组织讨论。

  (1)回顾童话内容师:“小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看过……)师概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美丽,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。

  师:好,现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。(幼儿的积极性被调动)(2)欣赏故事,学*生词“陌生人”。

  1)播放的内容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)2)来敲门的人是谁?(揭示:皇后扮演的老巫婆)3)白雪公主为什么会昏倒?(因为她吃了有毒的苹果,那是“老巫婆”骗她的,是要毒害她的)。

  4)假如现在老师带你们去见白雪公主,你会对她说什么话?(引导幼儿大胆说出自己心中的想法)。

  教师小结:小朋友们刚才说的都非常好,一个人独自在家时不能随便开门,不能随便相信不认识的人的话,不认识的人叫“陌生人”,对“陌生人”要小心警惕。

  二、角色扮演,建立自我保护意识(1)角色扮演,巩固安全知识。

  师:(顺势将问题抛向幼儿)如果你一个人在家的时候遇到了陌生人你会怎么办?

  (情景模拟表演,分别请幼儿上来表演,给陌生人贴上“陌生人”的胸贴)。

  A、 情景表演:邮递员来家送信笺应对策略:

  1、不答应陌生人的请求。

  2、不过多地于陌生人交谈。

  3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。

  教师小结:颁发“安全”的.胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦。

  B、情景表演:远房亲戚来家探亲应对策略:

  1、不随便开门。

  2、可以打电话向家长求证一下。

  3、想办法拖延时间。

  教师小结:知道马上想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪明……

  C、情景表演:公园里碰见陌生人应对策略:

  1、不要相信陌生人的话。

  2、不吃陌生人给的食物。

  3、不跟陌生人走。

  教师总结:小朋友们表演的都很出色,如果大人不在家,你们要自己注意安全,要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话,不能随便的将门打开。

  三、知识抢答,加强安全常识(教师要充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿的想象力,鼓励幼儿从多角度想办法)师:小朋友都表演的很棒,那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊,动物园里正在举行安全知识抢答竞赛,它送来了几道题目,想考一考我们班的小朋友,它说,如果都能答对的话,我们就可以去参加安全知识抢答竞赛了:

  1、小羊喜欢吃"陌生人"给的蛋糕,你觉得这样安全吗?

  2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具,你觉得这样好不好?

  3、小猴子喜欢同"陌生人"交谈,并常同"陌生人"外出玩耍。

  4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了,见到"陌生人"就嚷着让人带他找爸爸。

  四,观看录象,巩固安全知识师:小朋友们都说了自由的意见和看法;那现在再让我们一起来观看一段录像(关于如何应对陌生人的录象),自己给自己当小老师,评一评是不是都说正确了。

  1)录像看完,幼儿开心地交流、讨论;

  2)师小结:哇,我们班的小朋友真能干,都回答正确了。想不想去竞赛现场?(想。。。)好,让我们现在就出发吧!(欢快的音乐响起……)

  活动目标:

  1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  2.有初步的自我保护意识,学*自我保护的方法。

  3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  1.请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察”

  2.玩具手机一个活动过程:

  (一)创设情境1.教师在室外幼儿看不见处观察,“陌生人”走进教室,陌生人:“小朋友,你们老师在吗?”然后分别走到几个幼儿面前说:“我带你去找妈妈好吗?”(教师注意观察幼儿的各种反应,当“陌生人”准备带幼儿走时,走进教室。)2.教师:“×××,你认识这个阿姨吗?”

  3.继续表演情境:“陌生人”见教师来了,想逃。教师:“小朋友,你们认识她吧?请问你是谁?”

  陌生人:“我……我……”

  4.教师用“手机”拨打“110“警察同志,我们这里来了个陌生人,要带走孩子,请你们赶快来”。

  5.警察出现,带走了“陌生人”,“请你到警察局走一趟”。

  (二)谈话,了解不能跟陌生人走。

  1.刚才来的那个人是什么人呀?

  2.什么是陌生人呢?

  3.能不能跟陌生人走?为什么?

  4.陌生人要带你们走,你们应该怎么办?

  活动延伸:

  1.区域活动:游戏“陌生人来了”,老师或幼儿扮演“陌生人”进行游戏,加强幼儿自我保护意识,巩固简单的自我保护办法。

  2.家园共育:在日常生活中教育幼儿不要随便开门,不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子;教会幼儿简单的自我保护办法。

  教学反思:

  安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

  活动目标

  1.知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。

  2.了解和把握一些和生疏人相处的方法。

  活动预备

  1.有关的图片四张。

  2.请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。

  3.玩具、果冻、巧克力。

  活动过程

  一、故事《沙沙和生疏人》

  1.叙述故事《沙沙和生疏人》:变色龙沙沙独拘束院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特别感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。'沙沙赶忙问妈妈:“还有什么事情应当留意的呢?'

  2.集体争论:

  (1)妈妈为什么说沙沙做得对?

  (2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?

  3.出示图片:

  图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

  图二:生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

  图三:生疏人要去你家时,你不能带路。

  图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。

  二、情境练*情境一:一个生疏的叔叔对一位小伴侣说:“小伴侣你真可爱.我请你吃果冻。

  '接着又拿出玩具给他玩。

  集体争论:能不能接受生疏人的礼物,应当怎样对他说?

  情境二:一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好伴侣,她今日没有老师提示:(1)你熟悉她吗?(2)假如你不熟悉她.能不能轻信她的话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?

  老师小结:对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟生疏人走。

  三、选择嬉戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)

  1.生疏人就是坏人吗?

  A.生疏人就是坏人。

  B.生疏人不肯定是坏人。

  2.能不能跟生疏人走?

  A.能去公园和游乐场。

  B.不能去任何地方。

  3.有个熟悉的阿姨想带你出去玩。

  A.可以和她去。

  B.必需先告知爸爸妈妈。

  4.有个不熟悉的叔叔给你东西吃:

  A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨时一个生疏人说用车送你回家。

  A.先说感谢再上车。

  B.不能上车。

  6.生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他?

  A.只能告知名字,不能告知他家里有谁。

  B.什么都不能告知他。

  四、结束活动

  提示幼儿外出时不要离开集体和**,遇到生疏人不能轻信。

  活动反思

  这个活动主要是让孩子知道不能跟生疏人走,跟生疏人走后会有危急。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验',结果的确有孩子跟生疏人走了,通过这一情境的模拟,把它拍成了视频,事后让幼儿自己去看,让幼儿明白在什么样的状况下最简单被生疏人骗走,怎么爱护自己。

  活动目标:

  1、通过对故事内容的理解,懂得不能跟陌生人走的道理。

  2、帮助幼儿树立安全意识。

  活动准备:

  动画课件;PPT;音乐《小兔乖乖》;大灰狼、兔妈妈头饰

  活动过程:

  一、导入。

  (出示动画课件)请幼儿欣赏动画课件第一段

  1、师:今天老师请来了一位客人,我们看看它是谁?(鸡妈妈)

  2、师:鸡妈妈怎么啦?(重点流眼泪,可用动作提示)

  3、师:鸡妈妈为什么会哭?(幼儿自由回答)

  4、师:鸡宝宝会去哪里呢?(幼儿自由回答)

  二、基本过程。

  1、师:我们一起来听一听,小鸡到到哪去拉?

  边欣赏课件边讲故事第一段

  师:小鸡能不能去追蝴蝶啊?

  师:小鸡和鸡妈妈会怎么样啊?(做远距离手势)

  幼:分开。

  2、师:我们一起看一看,接下来会发生什么!

  边欣赏课件边讲故事第二段

  师:小鸡到到哪去拉?(树林里)

  师:树林里都住着谁?(幼儿自由回答)

  师:小鸡在树林里会发生什么事情呢?(幼儿自由回答)

  3、师:我们一起看一看,接下来会怎么样呢!

  边看课件边欣赏故事第三段

  师:小鸡能不能跟狐狸走?为什么?

  师:这只小鸡和鸡妈妈出去玩,却离开了鸡妈妈,多危险啊!

  师:我们一起学一学:小鸡,不要跟着狐狸走,小鸡,不要跟着狐狸走!

  4、师:我们来听听小鸡是怎么做的!

  欣赏故事第四段

  师:谁救了小鸡?

  三、对幼儿进行安全教育。

  1、师:*时跟爸爸妈妈出去能不能离开爸爸妈妈?

  师:离开爸爸妈妈是件很危险的事情。

  2、师:如果不小心跟爸爸妈妈走散了,我们该怎么办呢?

  幼:走丢不要动,找警察叔叔,打110。

  师:不认识的人也就是陌生人,带小朋友去找爸爸妈妈,能不能跟他们走?

  3、师:我们*时生活中还有很多危险的事情是不能做的,谁知道哪些事情不能做?(幼儿自由回答:玩火、玩水、给陌生人开门玩插线等等)

  4、出示课件PPT

  师:我们一起看一看,还有哪些事情不能做,是危险的事情!

  师:他在干嘛?可不可以玩火?玩火会怎么样啊?

  四、歌曲小兔乖乖把门开开结束活动。

  师:小朋友真棒,我们来玩个《小兔乖乖》的游戏吧!

  附自编故事:

  爱玩的小鸡

  (1)一天,天气真好,鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上找虫子吃,突然,蝴蝶飞过来,小鸡看见了,就追上去捉蝴蝶。(2)蝴蝶飞得高飞得快,小鸡追呀追,一转眼就离开了妈妈,妈妈发现宝宝不见了,心里很着急,小鸡上哪儿去了呢?原来,它已经追着蝴蝶来到了树林里。(3)突然,从树林里窜出一只狐狸,狐狸对小鸡说:“小鸡,你怎么啦?”小鸡说:“我妈妈不见了。”狡猾的狐狸一听,眼珠骨碌碌一转,不按好意地说:“我知道你妈妈在哪里。我带你去找妈妈吧。”(4)小鸡听了就跟狐狸走了。不一会,狐狸把小鸡带到了自己的家门口。小鸡一看是狐狸的家,就吓得“哇哇”地哭了起来,这一哭被狮子爷爷听到了,狮子爷爷赶紧从树林后跑出来,狐狸一看见狮子爷爷连忙躲进了家,把门关得紧紧地。就这样,狮子爷爷把爱玩的小鸡救了回来,并帮小鸡找回了妈妈。以后,小鸡再也不敢随便离开妈妈了。

  活动目标:

  1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  2、了解陌生人所具有的危险性,树立初步的防范意识。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好*惯。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备:

  课件、陌生人。

  活动过程:

  一、情境导入,引出课题。


陌生人,谢谢你优选【五】份(扩展6)

——陌生人,(五)份

  对我来说邻居是个陌生人,可是一提到邻居”小许”这个名字,人们就会说:“这人厚道,乐于助人,找他办事没错”。一直听人讲起,但从未谋面。

  一次放学下起了大雨,我没带伞,淋得像个“落汤鸡”。敲了敲门,没人在家。我只好坐在走廊里等着爸妈回来,可爸妈什么时候才回来呀?风几次吹进来让人昏昏欲睡,我想我可能感冒了吧!正在这时一位阿姨走过来,她扎着高马尾,披着一件大衣,穿着牛仔裤,个子高高的。二话不说,抱起我就往自己屋里走,我陷入了沉思之中,想起邻里说的“小许”?难道她是“小许”?我放松了警惕,她走进屋中把我放在火炉旁的沙发上,我在温暖之中清醒了,我看见一个明亮的屋子,干干净净,啊!多么漂亮的阿姨啊。阿姨对我说:“你妈妈她不在家,让你来我家,看见你坐在走廊里就把你抱了进来”。真是个热心肠!“咕噜噜”肚子不争气了叫了起来。“饿了吧?我给你煮面条吃吧”。一会儿,阿姨端来一碗茴香面,看着这碗面,我顿时热泪盈眶,拿起筷子久久没有下咽。

  虽然是一碗普通的面,但却让我感受到了冷暖。回家时阿姨说:“以后有困难,大家一起面对,都是邻居嘛”!是啊,当别人有困难时,就伸出援助之手,拉别人一把,会让人感受温暖,阿姨的这句话一直影响着我。

  真情是一轮暖阳,温暖着人们的心灵,真情是一滴雨露,滋润着人们干枯的心田,真情是一盏明灯,在黑暗中照亮了人们前进的道路,一句话,一个微笑,一个动作都蕴含着别人对你的关怀,这微不足道的东西却能让别人感到温暖。

  我有过这样的经历,那一天晚上,狂风大儿,大雨倾盆而下,那天去补*的我由于爸爸妈妈不在家,不得不迎着狂风,冒着大雨,披着雨衣艰难的推着走回家。雨毫不留情地打在我身上,路上的雨水浸湿了我的鞋子和袜子。通过雨衣流到我的脸颊,与汗水混合在一起,看着像泼了墨水似的天空和没有动静的马路,感到十分寂寞,不由得想起了爸爸妈妈,心里酸酸的,我脚下一滑,跌倒在一个水洼里,自行车重重地砸在了绿化带旁,我试着站起来,可是不行,我感到很疼,我想:这下完了,四周又没有人,我和爸爸妈妈不知什么时候才回来,我的腿又擦伤了,怎么回去呀?想到这里,我的眼泪直在眼眶里打,差点掉下来了,就在我十分无助时,一个大哥哥发现了我,马上跑了过来,对我说:“小妹妹,你没事吧?”然后试着扶我起来,可是不行,我还没站起来,就直喊疼,他又试着背我回家。可是我的自行车怎么办呢?又不行。最后,大哥哥只好把我抱上了自行车,吃力地把我推回家。可到了我家的楼梯口,他又犯愁了,怎么才能把我和自行车都弄上去我家---在6楼的地方呢?他先把我安置好,把自行车先拿上去,然后再把我抱回家,回到家,我看了大哥哥脸上的汗水,心中有千言方语,吐出来的只有一句简单的“谢谢你

  这件事令我十分感动,告诉了我:天地无情人在情!

  生活中,有许多做好事不留名的人,而今天我就遇上了这样的一个人。

  吃过早饭,我高高兴兴地走在大路上,心里盘算着周末该怎么和同学玩才能尽兴。一时想得入了迷,没发觉自己走歪了路,等反应过来已经晚了,竟和路边的一棵大树撞了个满怀。怕别人瞅见,连忙起身,正尴尬间,突然感觉鼻子一热,一摸,呀!竟然流血了,我惊慌失措,一时不知怎么办才好。一个过路的人看见了,说:“你怎么了?”我指了指鼻子,他一看大吃一惊,“怎么流这么多血,快,快,我带你去卫生所。”说完,他就背起我来,往诊所的地方奔去。

  一路气喘吁吁,到了诊所的时候,人却没在家,这位好心人叹了口气,在村里人的指点下,又背我奔向了第二个诊所。

  来到诊所,医生看了看我的鼻子,说:“没事,只是擦伤而已,擦点药物就好了。”那个好心人这才长舒了一口气,摸了摸我的头,笑着说:“幸亏没事,以后走路可要小心点了啊。”给了钱,我们拿着药,就出了门口。看着他满脸的汗水,我一时感激不已,分别时竟然忘记了说声谢谢。

  回到家,我把事情的起因、经过、结果一五一十地告诉了妈妈,妈妈嗔怪道:“你怎么不谢谢人家呢?你还是个学生吗?记住,以后不管谁帮你,都要谢谢人家,听见没有?”“听见了”这句话我脱口而出。

  对美德的追求,总是在不知名中显得那么可贵,那个陌生的路人,让我知道了做人的最基本要求:就是要帮助别人。生活中还有许许多多像这样对美的追求的人,始终保持着这样的的向往和追求,这是多么可贵啊!

  我见过许多陌生人,但给我印象最深的是在公共汽车上捡到钱的那个陌生人。

  周六是一场雷雨。我和妈妈抱着弟弟去二姨家。等了很长时间后,我们终于上了一辆公共汽车,但是车上挤满了人。也许是因为我妈妈抱着我弟弟,有人很快就把座位让给了我妈妈。我不得不坐在母亲的座位上,一路笔直地站着。

  这时,一声强烈的金属撞击声传来,我顺着声音看去。一个苹果5S滑到一个彪形大汉的脚下。是一个穿着夹克的大汉。他衬衫的袖子被撕成两半,每个人的眼睛里都露出一个纹身。还有浓密的胡须,像森林里下巴上的汗水;最引人注目的是他的肌肉,可与泰森相比

  那个大汉抓起了苹果,他要把手机拿走吗?为什么没人阻止他?我们可能都无法打败那个大个子。

  那个大汉举起了他的苹果手机,脸上青筋直冒,鼻孔在喘气。这是谁的手机??!”那个大汉的话,一个字一个字,敲打着我的神经。原来他不想拿走手机。

  一个典型的高富帅站了起来,抓起电话,鄙夷而轻蔑地看着那个大汉,然后转身回到自己的座位上。

  汽车停下来,那个大汉下了车。尽管那个大汉离开了,但他的精神一直铭刻在每个人的心中。是的,我们必须向那个大汉学*,向他捡钱而不是藏钱的精神学*!

  盼到了,盼到了,周末终于到了,本以为爸爸和妈妈在家,一家人就可以一块聊天,看电视,上公园去玩,可今天却与往常不同了……

  由于爸爸妈妈公司要加班,这个周末只剩下我独自一人在家,别给陌生人开门。我觉得非常无聊,就回自己的书房去画画了。

  忽然,听到敲门声,以为是爸爸妈妈回家了,心里一阵欢喜,小学二年级作文《别给陌生人开门》。我马上放下画笔,走出书房。“芳芳,开门”。我走到门前,问道:“您是谁呀”?“我是你叔叔呀,是你爸爸的同事,快开门”,那人答道。

  我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过,有点陌生。我连忙搬来椅子,在门上的“猫眼”看了看外面,只见一位高大的大汉,眉毛很粗,嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。

  我这时感觉不对劲了,好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办?怎么办?怎么办?“开门呀,快开门”。

  突然脑子里出现了个办法,我假装去房间大声地叫爸爸:“爸爸,爸爸,别睡懒觉了,你的同事来看你啦,快起来呀”。“哦,知道了,是谁呀”?(自言自语,都是我在说话)

  这时,我偷偷的再从“猫眼”里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张,悄悄地溜走了。这时,我才露出了笑容。成功了。

  晚上,爸爸妈妈回家了,我告诉他们白天发生的事,受到了表扬。

  同学们,要是有陌生人叫你开门,你千万不要开门。如果你开门让他进来,后果会不堪设想。

相关词条