高三毕业动员会讲话稿通用5篇

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  高三毕业动员会讲话稿 1

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重召开xxxx届高三毕业典礼暨高考动员大会。同学们,你们出色地完成学业即将毕业了,又要挑战高考,作为校长,我十分高兴与你们一起分享此份激动,更为你们的坚强进步倍感自豪。在此,我代表学校领导班子,向出色完成高中三年学*,顺利毕业并自信地迈向新的人生起点的全体高三同学,表示衷心的祝贺!向这一届高三的老师以及其他关心高三年级的教职员工表示真诚的感谢!同时也通过同学们向一直支持并辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

  三年前,你们怀着美好的憧憬走进了杨中,三年来,你们传承了杨中的优良学风,在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光,你们强壮了身体,开阔了视野,丰富了知识,增长了才干,逐渐从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强,从挫折迈向成功!三年间,你们付出了辛劳,也取得了让老师、学校满意的成绩!

  同学们,在圆满完成高中学业以后,你们即将踏上高考的行程,在此我也送同学们几点建议:

  1、要树立信心

  一代伟人***同志曾经特别豪迈的讲道:“自信人生二百年,会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家长、老师和学校是你们最坚强的后盾,你们要相信,无论高考结果如何,我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读,特别是高三一年来的.系统复*,通过一次又一次的模拟考试,一套又一套的综合训练,综合了苏南多家名校的高考信息,今年的复*备考是非常充分的。

  2、要保持*常心

  我们经常讲要把*时训练当成高考对待,而现在我们要把高考看成*时练*。以一颗*常心对待高考,高考试题比*时训练不会难,甚至还容易,只要你调整心态,冷静对待,把即将参加的高考看成是高三年级最后一次适应性训练,你就一定能发挥理想的水*。还有保持这样的心态:我难人也难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。

  3、考试时要细心

  第一,考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品,各种情况都要考虑周全,班主任强调该带的东西一样不能少,不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。

  第二,考试时做题要细心。做题前听清老师每句话,一字不漏读清试卷每个要求和每道题,审题很重要。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。

  4、面对受挫不要灰心

  参加考试,也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,安心考好后面的几场。不要一心想得满分,该得的分一定拿稳,该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误,不要灰心,只要高考没有结束,你就有希望,成功属于永不放弃的人。

  同学们,大会结束后,你们就毕业了,毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是开始。不管走到哪里,永远做一个光荣的杨中人;不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。高一高二的同学们,今天,你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样,明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力,打好基础。为你们的将来增加筹码。

  最后,祝同学们高考顺利,金榜题名,鹏程万里!祝杨中人才辈出,明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  高三毕业动员会讲话稿 2

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重召开xxxx届高三毕业典礼暨高考动员大会。同学们,你们出色地完成学业即将毕业了,又要挑战高考,作为校长,我十分高兴与你们一起分享此份激动,更为你们的坚强进步倍感自豪。在此,我代表学校领导班子,向出色完成高中三年学*,顺利毕业并自信地迈向新的人生起点的全体高三同学,表示衷心的祝贺!向这一届高三的老师以及其他关心高三年级的教职员工表示真诚的感谢!同时也通过同学们向一直支持并辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

  三年前,你们怀着美好的憧憬走进了杨中,三年来,你们传承了杨中的优良学风,在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光,你们强壮了身体,开阔了视野,丰富了知识,增长了才干,逐渐从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强,从挫折迈向成功!三年间,你们付出了辛劳,也取得了让老师、学校满意的成绩!

  同学们,在圆满完成高中学业以后,你们即将踏上高考的行程,在此我也送同学们几点建议:

  1、要树立信心

  一代伟人***同志曾经特别豪迈的讲道:“自信人生二百年,会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家长、老师和学校是你们最坚强的后盾,你们要相信,无论高考结果如何,我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读,特别是高三一年来的系统复*,通过一次又一次的模拟考试,一套又一套的综合训练,综合了苏南多家名校的高考信息,今年的'复*备考是非常充分的。

  2、要保持*常心

  我们经常讲要把*时训练当成高考对待,而现在我们要把高考看成*时练*。以一颗*常心对待高考,高考试题比*时训练不会难,甚至还容易,只要你调整心态,冷静对待,把即将参加的高考看成是高三年级最后一次适应性训练,你就一定能发挥理想的水*。还有保持这样的心态:我难人也难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。

  3、考试时要细心

  第一,考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品,各种情况都要考虑周全,班主任强调该带的东西一样不能少,不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。

  第二,考试时做题要细心。做题前听清老师每句话,一字不漏读清试卷每个要求和每道题,审题很重要。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。

  4、面对受挫不要灰心

  参加考试,也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,安心考好后面的几场。不要一心想得满分,该得的分一定拿稳,该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误,不要灰心,只要高考没有结束,你就有希望,成功属于永不放弃的人。

  同学们,大会结束后,你们就毕业了,毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是开始。不管走到哪里,永远做一个光荣的杨中人;不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。高一高二的同学们,今天,你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样,明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力,打好基础。为你们的将来增加筹码。

  最后,祝同学们高考顺利,金榜题名,鹏程万里!祝杨中人才辈出,明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  高三毕业动员会讲话稿 3

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,为了一个共同的目标,我们在这里隆重**。蓦然回首,我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来,我们离高考还剩半年多的时间,而这半年多的时间,我们该如何度过呢?

  黄宾虹曾撰联说:何物媚人,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时,方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考,我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在这最后的半年多的时间里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,半年可以改变很多!

  汪国真说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻,我想对同学们发出冲刺高考的倡议,顺便说说我的学*计划,不妥之处,望老师同学们批评指正。

  1、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么的重要。因此,我们一定要明确个人目标,制定出自己的学*计划。

  2、立刻行动起来

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、不轻言放弃

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。同学们,天生我材必有用,乘风破浪会有时,让我们满怀激情,直挂云帆迎高考!

  4、养成主动学*的*惯,利用好点滴时间

  在*常的学*中,我们有一些自主学*的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学*效率。希望同学们都能主动学*,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

  在这最关键的时刻,我们既面对着巨大的`压力,也面对着难得的`机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于*处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

  同学们,付出努力吧,在最后的半年多的时间里,我们要为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

  在最后的半年多的时间里,我们要为梦想而战,调动一切细胞,集中一切精力,发觉潜能,一心冲向自己瞄准的目标。

  在最后的半年多的时间里,为自我而战,我们有坚持不懈的意志,也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此,我们才能这样感叹:此情可待成追忆,所幸当时不惘然!

  最后,祝同学们挑战自我,更上一层楼;祝老师们身体健康,工作顺利!

  我的讲话完了,谢谢大家。

  高三毕业动员会讲话稿 4

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,为了一个共同的目标,我们在这里隆重**。蓦然回首,我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来,我们离高考还剩半年多的时间,而这半年多的时间,我们该如何度过呢?

  黄宾虹曾撰联说:何物媚人,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时,方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考,我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在这最后的半年多的时间里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的.汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,半年可以改变很多!

  汪国真说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻,我想对同学们发出冲刺高考的倡议,顺便说说我的学*计划,不妥之处,望老师同学们批评指正。

  1、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么的重要。因此,我们一定要明确个人目标,制定出自己的学*计划。

  2、立刻行动起来

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、不轻言放弃

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。同学们,天生我材必有用,乘风破浪会有时,让我们满怀激情,直挂云帆迎高考!

  4、养成主动学*的*惯,利用好点滴时间

  在*常的学*中,我们有一些自主学*的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学*效率。希望同学们都能主动学*,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

  在这最关键的时刻,我们既面对着巨大的`压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于*处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

  同学们,付出努力吧,在最后的半年多的时间里,我们要为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

  在最后的半年多的时间里,我们要为梦想而战,调动一切细胞,集中一切精力,发觉潜能,一心冲向自己瞄准的目标。

  在最后的半年多的时间里,为自我而战,我们有坚持不懈的意志,也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此,我们才能这样感叹:此情可待成追忆,所幸当时不惘然!

  最后,祝同学们挑战自我,更上一层楼;祝老师们身体健康,工作顺利!

  我的讲话完了,谢谢大家。

  高三毕业动员会讲话稿 5

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重召开xxxx届高三毕业典礼暨高考动员大会。同学们,你们出色地完成学业即将毕业了,又要挑战高考,作为校长,我十分高兴与你们一起分享此份激动,更为你们的坚强进步倍感自豪。在此,我代表学校领导班子,向出色完成高中三年学*,顺利毕业并自信地迈向新的人生起点的全体高三同学,表示衷心的祝贺!向这一届高三的老师以及其他关心高三年级的教职员工表示真诚的感谢!同时也通过同学们向一直支持并辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

  三年前,你们怀着美好的憧憬走进了杨中,三年来,你们传承了杨中的.优良学风,在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光,你们强壮了身体,开阔了视野,丰富了知识,增长了才干,逐渐从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强,从挫折迈向成功!三年间,你们付出了辛劳,也取得了让老师、学校满意的成绩!

  同学们,在圆满完成高中学业以后,你们即将踏上高考的行程,在此我也送同学们几点建议:

  1、要树立信心

  一代伟人***同志曾经特别豪迈的讲道:“自信人生二百年,会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家长、老师和学校是你们最坚强的后盾,你们要相信,无论高考结果如何,我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读,特别是高三一年来的系统复*,通过一次又一次的模拟考试,一套又一套的综合训练,综合了苏南多家名校的高考信息,今年的复*备考是非常充分的。

  2、要保持*常心

  我们经常讲要把*时训练当成高考对待,而现在我们要把高考看成*时练*。以一颗*常心对待高考,高考试题比*时训练不会难,甚至还容易,只要你调整心态,冷静对待,把即将参加的高考看成是高三年级最后一次适应性训练,你就一定能发挥理想的水*。还有保持这样的心态:我难人也难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。

  3、考试时要细心

  第一,考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品,各种情况都要考虑周全,班主任强调该带的东西一样不能少,不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。

  第二,考试时做题要细心。做题前听清老师每句话,一字不漏读清试卷每个要求和每道题,审题很重要。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。

  4、面对受挫不要灰心

  参加考试,也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,安心考好后面的几场。不要一心想得满分,该得的分一定拿稳,该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误,不要灰心,只要高考没有结束,你就有希望,成功属于永不放弃的人。

  同学们,大会结束后,你们就毕业了,毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是开始。不管走到哪里,永远做一个光荣的杨中人;不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。高一高二的同学们,今天,你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样,明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力,打好基础。为你们的将来增加筹码。

  最后,祝同学们高考顺利,金榜题名,鹏程万里!祝杨中人才辈出,明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!


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高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展1)

——高三动员会讲话稿(精选10篇)

  高三动员会讲话稿 1

同学们:

  下午好。我已经经历过无数次的动员会了,但还是第一次在动员会上讲话,我觉得这次的动员会会不一般。

  因为这是我们高三第一次隆重**,因为这是我们高三第一个正式的脚印,因为这是我们大学梦想榜上第一次的记录,因为这可能是我们对自己人生许下的最庄严承诺的第一次全身心付出。高三可能已经开始,但痛苦的煎熬才刚刚起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只会愈演愈烈,同学们,你们准备好了没有?

  高三的学生,就应该把自己当作是僵尸一样的,walkingdead,眼中闪烁的除了对食物的闪光外别无他物,动作是机械的、重复的、简单粗暴的,是打不死的,是被小豌豆们打穿了还能继续前行的。这是挣扎,这也是蜕变,这是折磨,这也是成长,这是横在千千万同龄人面前的一道坎,这是我们迈开步子,抖擞精神,甩开膀子,力劈华山的一次考验。

  同学们,今天距20xx年高考是225天!距离我们期中考试,高三第一次全市统考、我们的第一次亮相还有两周时间。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮!

  我特意去查了下字典,动员解释为发动某人去参加某项活动,换成我们大会的标题便是发动你们去参加期中考试。这样读之后我觉得有点不妥当,似乎不是该你们去考试,而是在老师的'强迫下去完成考试,一下子让我有了***希特勒的感觉。我认为凡是在老师高压下的学*行为都是无效的,同学们说对不对?在高三,老师应该是陪伴、应该是答疑,而不是越俎代庖去当我们的精神捍卫者。反过来,同学们,我们应该是我们自己的主人对不对?我们应该给我们自己漫长的学*生涯一个交代对不对?我们应该给始终相信我们是世界上最优秀的孩子的我们的父母们一个拥抱对不对?

  所以,今天我讲话的关键词就是--跑起来。我在12班教室里贴了这三个字,我跟同学们讲,你们现在就像赛跑,或多或少有一些落后,要追上别人不是跟别人跑的一样快,方法无外乎两样:要么你跑的更快,要么你用更多时间在跑。

  不仅是思想上跑的更快,更是行动上要真的跑得更快,上厕所跑的更快,食堂吃饭跑的更快,回宿舍跑的更快,问问题跑得更快,跑起来不是我在后面拿着鞭子赶,那是叫驴拉磨,只能原地转圈,跑起来是你顾你飞奔,哪管别人吃灰尘。我一直会问同学们,你想不想考大学,你有多想考大学。我甚至很想跟卧薪尝胆勾践的故事一样,每天在你们一醒来,就在你耳边大声问,马志豪,你想不想考大学了!马志豪你的回答呢?12班你们的回答呢?高三的你们的回答呢?

  很好,梦想不死,青春不灭,你们每个人的青春就像一朵朵颜色不一样的烟火,硫磺要先研磨成粉,要经过高温燃烧,才能开出绚烂火花,我们也是如此,跑起来意味着不到终点不罢休,意味着困难的呼吸,乏力得无法抬起的双腿,无力摆动的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,这是梦想的代价,这是爱的代价,梦想之于我们,就像爱人一样,爱一个人是需要付出的!梦想也是如此,很多年前王宝强演过的士兵突击里,老班长对刚刚来到戈壁荒滩的王宝强说过这样的一句话:坚持的意义和选择的代价。青黑的眼圈,浮肿的眼袋,干燥的手指,永无宁日的鼻炎,焦虑得起了水泡的嘴角,早上5点被英语单词惊醒,晚上12点还在为函数立几抓狂,还有两百个日日夜夜,我们不断奔跑的坚持的意义何在?王宝强说,好好活就是做有意义的事,那什么是有意义的事呢?就是好好活!

  有同学要问啦,老师,我这个时期很茫然,每天感觉自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦虑,每天都感觉自己的梦想就像自己的食欲一样饱满,但硕大的鸡腿摆在面前我却不知从哪儿下嘴,市北大酒店的美味我却不知道从哪个窗口的阿姨下手,我一直在做言语上的巨人而行动上的矮子,我该怎么跑起来?我给你一个建议,给自己定一个“每天必做的十件事”,问3个数学问题,背20个新单词,整理5道数学错题,做3篇英语阅读理解,练5道数学课外题,背一篇英语小文章,等等之类,定下来之后贴在自己桌上,做完一个勾一个,每天做完,要有做不完就不睡觉的觉悟,我可没有暗示你们不要睡觉,只是要有这样的觉悟,罗马不是一天建成的,跑起来的关键是每一步都踩实踩稳。当“每天必做的十件事”顺风顺水了之后你可以将他进一步升级,开始执行“每天必做的十件事”2.0,吃早饭前必做的两件事,大课间必做的两件事,晚饭前必做的两件事,睡觉前必做的两件事等等,你抓住了零碎时间的同时,也让自己始终处于一个专注状态,这不就是好好活吗?

  同学们,人生中再也不会有哪个时期能够像现在这个时候一样专一地,单纯地,坚决地,几*固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬--尊敬我们自己。同学们加油!考试加油!高考加油!

  我的讲话完了,谢谢大家。

  高三动员会讲话稿 2

亲爱的同学们:

  大家好!今天我们召开高三开学动员会,它提醒我们,曾经以为遥远的高三如约而至,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。未来的一年,将是你们人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

  今天是开学的第五天,各个班主任给大家已经开过了有关高三的主题班会,高三的重要性我不再多谈,今天在这儿,我只是在三个方面给大家一些建议

  一、个人目标管理

  有人说过:“当你知道要往何处去,世界都会为你让路”,每位同学都应该树立明确奋斗目标,这目标可以是一所学校亦或一个城市,然后由自己的理想学校或城市决定的分数指标,做到心中有“分数”,把目标落实到任务。而且目标具体可以有效防止过程茫然,避免一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

  二、个人时间管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  时间管理就是自我管理,时间管理的关键在于建立一种优良的*惯,早上没有迟到的同学了,零碎时间教学楼道打闹的少了,坐在教室里静静学*的同学多了。进入教学楼不再要年级组吹哨子督促了。我为大家的进步感到欣慰。

  三、个人情绪管理

  积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力,促使人积极向上。消极的情绪则会抑制智力发挥,引起行动的迟钝和精神的疲惫,严重时会使自我控制力和判断力下降,意识范围变窄,正常行为瓦解。

  那我们如何去做呢?

  1、吃好睡好,运动调节。要想把情绪调整并较长维持在优良状态,定时就餐、睡眠充足、健身运动都是是调节情绪的好办法。

  2、积极暗示,微笑面对。要经常地鼓励自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同学们,高三是一种精神。这精神就是:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

  艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!最后希望高三全体学生在一年里全力以赴,脚踏实地,书写自己人生的新辉煌!

  高三动员会讲话稿 3

各位老师、同学们:

  大家好!

  昨天,学校举行了高三年级距离高考四十天的冲刺大会。上次的十八岁**仪式还历历在目,转眼已是高考在即了。作为学生代表发言的是我班上的沈昱成,现将他的发言稿记录如下:

  大家好。我是沈昱成,很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同学的共鸣。

  假如,时间真的能倒退,就让我们回到50天前,100天前,一年前,两年前,三年前,回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气,带着对未知的陌生与小心,带着对青春的期待与憧憬,站在了一中的门口。从那时起,我们就有了一个共同的名字“一中人”。

  那时的我们还小,那时的一中很大。而现在,我们长大了,一中也似乎小了。难以想象,它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水,教室凝聚着我们的智慧,后山令我们沉思,湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长,会和一中“相聚到永久”,没想到,三年后的今天,我们离时间的出口只有一步之遥,我们长大了,我们成熟了,我们一定要飞翔了,我们要通过高考,赴一场盛大的告别之宴。

  现在的我们,又有了一个共同的名字:高三党,或者说,追梦人。梦是什么?每个人都有自己的理解。而我的理解是:梦是一个诺言,一个对自己许下的诺言。美国诗人罗伯特曾说,我有诺言尚待实现,还需奔行百里才可沉睡。这最后的四十天,便是我们最后的一百里。而十八岁,我们处于人生跑道的第一个弯道,即将破茧成蝶,忍受着疼痛和疲倦。跑于弯道,我们当问自己,能不能,给自己一个理由继续狂奔?

  给自己一个理由,这个理由,便是给过去一个见证。我们的身后,是一片已被征服的领土。我们曾为此洒下血与汗,流过辛酸的泪,也品过苦涩的茶。当我们在奔行着最后的一百里时,又怎么能让长期以来的辛苦付之东流?请为了青春,问一问自己。十年寒窗,凭什么没有耐力去奔向那个圆梦的盛夏?十八年蜕变,凭什么没有自信去蜕变得优秀而耀眼?经历过那么多败绩或辉煌,凭什么没有勇气去相信自己不败无敌,去放手一搏,把最后一场硬仗打得漂亮?

  给自己一个理由,这个理由,便是对未来的责任。正如歌里所唱的那样:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”我们既然有一个诗意的未来,又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而*庸?又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得沉默而卑微?又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心?为了我们梦寐以求的理想,为了我们即将担负的人生使命,也为了我们的远方,努力吧,拼搏吧,燃烧吧,用青春的力量,横扫这一个火热的六月!

  给自己一个理由,这个理由,便是要给一路上从未离开的陪跑人——老师、父母一份谢礼。三年了,看见我们太多太多的不成熟,他们是心急着又微笑包容着的人;看见我们哪怕再小的一点荣光,他们是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我们真的该说一句谢谢,谢谢老师们,谢谢爸爸们,谢谢妈妈们。你们,是我们永远的观众,永远的守护神。

  在这样的时刻,我们应当问问自己,“既然有一个人会赢,那为什么不是我呢?”在这四十天里,让我们共同绽放,共同品味这难以往复的青春。最后我想说,我们都会圆梦的,一定的。让我们将一中人“至诚无息”的精神,作为我们最强大的动力,乘长风破千里浪,直挂云帆济沧海!

  高三动员会讲话稿 4

各位老师、同学们:

  下午好!

  站在这里,思绪万千,高中三年的生活,如白驹过隙,转眼即逝。两年半的点点滴滴,即不会随时光飘逝。无数的第一次成为无法抹去的足印:住校的第一天晚上,舍友们相互俏皮、温馨的介绍着,冲淡了对家的思念;第一次运动会,我们共同为班级拼搏;第一次辨论赛,我们共同分享成功的喜悦,分担失败的打击;第一次篮球联赛,我们喊哑了喉咙;第一次参加新蕾,我们唱活了校园。难忘啊,我们为了通宵晚会的花灯而费尽心思;难忘啊,我们为了筹办美食街而忙得人仰马翻。高中三年,值得珍藏的记忆很多、很多。

  三年的时光,我们要感谢的也很多、很多。感谢我的老师,从你们身上我学到的不止是知识,更学会了做人与做事;感谢我的同学,是你们让我了解到友谊的重要,学会了关心他人;感谢我的班级,在这个团队里,我明白了众志成城、无坚不摧的道理,在这里,我找到了自己奋起的支点。

  九百多个日日夜夜过去了,在今后的一百五十多天里,我们将面对一次严格的'检验与挑选。为了这场挑选,我们在不懈地努力着。进入高三后的五个月,我们每天都如同绷紧的弦:听课、做题、讲评、测验、排名……生活难免单调枯燥。学*必然繁重艰苦,考试必然有喜有忧。也许你曾倍感疲惫,也许你曾迷茫失落,也许你想裹足不前。但是,走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。高考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。高三生活让我学会珍惜时间,学会与他人分享学*的经验,学会为他人的成功衷心喝采,学会在失败面前不言放弃。所有的这些,都足以让我对高三生活无怨无悔。同学们,高考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有五个月的调整期,在未来的五个月里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  同学们,加油吧,让我们一同在明年三中的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。

  高三动员会讲话稿 5

  今天我们在这里召开2021届高三一轮轮复*备考动员大会,旨在鼓励干劲,谋划备考,理清思路,再创佳绩。下边我讲几点:

  一、牢记目标,担当前行

  高考如同打仗,战场上只能冲锋前行,没有迂回退路。今年我校设定了高考总目标,还给各班分解了工作任务,目标是工作追求,是工作抓手,是工作动力,实际上也是一份沉甸甸的社会责任,是一种崇高的教育担当,是一种神圣的职业情怀。因此,我们要把我们的工作目标牢记于心,付诸于行,见证于果,无愧于心。在当前现实情况下,高考没有成绩等于我们什么都不是!多年的实践证明,我们学校的教育人是一支能征善战、耗不尽打不垮的队伍,是一支勇于挑战极限,敢于战胜困难的铁军!我深信只要我们上下同心、精心谋划、潜心研究、全心奋斗、精心落实,我们就一定能笑到最后,把我们的旗帜举得更高!

  二、科学备考,提质增分

  学校已把高三一轮轮复*意见印发给大家,望各各班各科结合班情、教情、学情创造性地贯彻落实。下面就今年一轮复*备考强调几点意见:

  1、谋划好、安排好、组织好、实施好

  学校成立以副校长为组长的高三毕业班工作领导小组,大家要高位领导,认真谋划一轮、二轮、三轮复*及迎考各项工作,强力推进实施高三备考各项措施,全力保障服务高三备考工作需求,尽力促进高三备考工作高效顺利开展。

  2、把握复*节点,明确复*任务

  第一轮,主要任务是:过教材、夯基础、扫盲点、构体系、建网络、抓规范、养*惯。其指导思想是:低、细、慢、实。第二轮,主要任务是:构建专题、形成方法、突破难点、理清脉络、培养能力。其指导思想是:新、专、广、深。 第三轮,主要任务是:综合训练、热身迎考、积极回归、查缺补漏、调整心态、聚集能量。其指导思想是:“综合、规范、激情、健康”。

  (1)抓学*研究

  学*研究是备考事半功倍的大事,事关备考复*的方向、路子、效率和价值所在。具体讲学*研究什么? 一是教育改革动向:“发展纲要”和“行动计划”明确指出教育要“立德树人”,即要弄清楚为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题,这就为教育指明了方向,为高考指明了方向。

  二是高考改革方向:高考要考查考生的核心价值观、优秀传统文化、优良革命传统、社会民生热点、国情国策国运、实践创新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是义务教育阶段语文、道德与法治、历史三科教材改革的动向:全国初中、小学起始年级的语文、道德与法治、历史三科统一使用国编***材。从此可以看出,国家在教育育人过程中,要强化国家意识和育人目标。人民教育曾经深度解读了这三科教材的改革意图,教材从不同角度集中强调对学生要加强传统文化教育、革命传统教育、法治意识教育、***教育、民族团结教育、生态文明教育、***教育、社会主义核心价值观教育等。

  高考是国家选拔人才的国考,选什么样的人?它的导向作用是啥?不言而喻。因此,要想做好备考工作,首先得组织教师认真学*研究课标、中国高考评价体系,以前考试大纲、*年考题和国家大政方针,确保备考不走弯路,不出枉力,省时高效。

  (2)抓高效课堂

  课堂是教与学的主阵地,是提高成绩的主渠道,是师生心灵对话的主*台。我们作为教师,对课堂教学要有自己的理想和行动,努力把我们的课堂打造成合格的课堂、高效的课堂、精彩的课堂、艺术的课堂。对于高效课堂提出一些基本要求:教学目标明确、教学内容具体、教学重点突出、教学方法恰当、教学组织严密、教学语言精练、教学情绪激昂、教学任务完成良好。同时要做到精讲、优练、学生自主、指导学法,注重情感态度与价值观教育。要想上好一节必须在课前做好备课、说课、学案、课件、实验等项工作,在课后还要做好作业批改、耐心辅导和教学反思等工作,只有这样很认真地完成一节课的周期,才有可能实现精品课堂。

  (3)抓基础、抓基本

  无论是优秀生还是一般生,要想高考成功,基础是基石。没有基础,难有高度。优秀学生的竞争是在竞争细心、细节、规范、*惯、思维等。基础指基础知识、基本技能、基本方法、基本思维、基本视野、基本*惯、基本规范等。在各轮复*教学中,都要高度重视,抓好基础、夯实基础。对基础的东西必须要求学生做到精准规范、烂熟于心、自如于手。

  (4)抓精神干劲

  学*是高投入的艰苦劳动,成绩是汗水浇铸的结晶。一分耕耘一分收获。对学生的学*要求是拼搏、得法、高效。首先要让学生对学*产生兴趣、激发动力,这是取得良好成绩的两大法宝。兴趣和动力来自于自身觉悟、来自于目标追求、来自于家长期盼、来自于教师激励、来自于学*进步、来自于问题解决、来自于严格管理、来自于评价奖励等。学*还是要讲究方法的,高效学*更是要讲究策略的。简单的说,学*方法与计划就是指导学生在正确的时间到正确的地方做正确的事情。学*方法还要因学科而宜,因学生而宜,因学*内容而宜。年级组、班主任和任课老师是点燃学生学*激情的催化剂,是启动学生学*动力的发动机,是促进学生高效学*的播种机,我们要创新方法、多策并举、选择时机、点燃激情、开掘动力,让学生在艰苦的学*中寻找快乐,在严格的要求中做到自觉,在激烈的竞争中实现忘我。

  (5)抓精品训练

  现在的高中学生大约一半的时间是在自主学*和自我训练中度过的。知识是学来的,能力是练来的,方法是悟来的。训练是学*的实践活动,是巩固知识的'有效法宝,是培养能力的必然路径,是检验学*效果的最佳手段。因此,我们要高度重视学生的课业训练。训练要做到: 一要及时练——课堂练、课后练、周末练、月底练。二要适量练——有强度但不滥,不搞题海战术。三要优质炼——代表性、典型性、新颖性、创新性。 四要多样练——从形式上讲,有单项训练、专题训练、综合训练。从功能上讲,有诊断性训练、达标性训练、巩固性训练、能力性训练、技能性训练等。 同时还要做到有讲必练、有练必改、有练必评、有练必纠、练后反思。

  三、整个学校管理工作

  1、 修炼内功,让学校发展的软实力更加强大

  一所优秀的学校,除了拥有丰富的人、财、物、健全的制度与和谐优美的环境外,必然有它内在厚重的文化和崇高的精神,这种支撑学校长久发展的精神和文化就是学校发展的软实力。强大的学校软实力解决的是,学校人的工作动力和工作态度问题,(我要干,要干好的问题),它能使学校走得更稳,行得更远。今天在座的无论你主任、还是组长等,我们都兼有管理人的任务。我们需要学会用理想引领、目标激励、情感亲和、心理满足等方法来引起大家的思想共鸣,认识统一,行动自觉。这就要求我们每个人要有理论政策水*、要有工作方法艺术、有判断决策能力、有责任担当魄力、有接纳包容胸怀、有业务专精水*、有大公无私境界、有人格高尚魅力等,这样才能实现学校人心和畅、风清气正、攻坚克难、风雨同行、创优争先、长治久安的工作与发展的良好局面。

  2、精细规范,让学校管理更具内涵(品质)

  校园是文明的传播场,是正气的集结地,是文化的栖居所,是社会的关注点。一个学校的管理水*决定着一所学校的办学水*。学校管理涉及人、财、物,涉及精神层面与物质层面,涉及制度层面与文化层面,涉及领导、员工、学生、家长,涉及课程、教学、科研,涉及后勤保障、安全保卫、环境美化,涉及分配、奖励、评先、福利等等。我们对学校管理的方方面面必须做到思考精细、制度精细、落实精细、评价客观,必须做到民主、公开、公正,必须做到岗位责任、权利、义务分明。只有这样才能实现学校管理思想无死角、行为无失范、形象无败笔、效果无折扣,才能实现学校管理更加规范、更富内涵、更上档次、更有品位、更具艺术。

  3、扎牢笼子,管住职权,守好底线,*安生活

  随着依法治国理念的深入人心和依法治国活动的深入开展,全社会的法治意识、**意识、媒体手段、责任追究力度越来越强,作为学校,作为教师必须要有很强的法治思维意识和自我保护能力,必须坚持依法治校,依法治教,必须学会在法制范畴内想事、做事、处事。教育涉及千家万户,教育关乎国计民生,教育是个大舞台,我们站在舞台的中央,是社会关注的热点,是媒体聚焦的重点,是公众议论的焦点,我们做出成绩时人们会说是应该的,我们出现差错时人人都可以发难。

  教育是高危行业,教师是弱势群体,但讲台是智慧高地,育人是神圣职责,因此我们务必做到:政治上讲敏锐——政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识。 行动上懂规矩——不踏线、不出格、不抱侥幸心理、不打擦边球。工作上出业绩——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底线——警钟长鸣、自省自律、不贪不占、不怨不恨。

  同志们,新的学年各项工作已全面铺开,优势也有,困难不少,目标高远,责任重大,还需我们大家胸怀理想、脚踏实地、抓学*、求实干、出实招、求高效,共同努力,去撑起高中教育这片蓝天,去创造明年高考的新辉煌!

  最后,祝大家家庭幸福,身体健康!祝大家工作顺利,万事吉祥!谢谢!

  高三动员会讲话稿 6

亲爱的同学们:

  大家好!今天我们召开高三开学动员会,它提醒我们,曾经以为遥远的高三如约而至,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。未来的一年,将是你们人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

  今天是开学的第五天,各个班主任给大家已经开过了有关高三的主题班会,高三的重要性我不再多谈,今天在这儿,我只是在三个方面给大家一些建议

  一、个人目标管理

  有人说过:“当你知道要往何处去,世界都会为你让路”,

  每位同学都应该树立明确奋斗目标,这目标可以是一所学校亦或一个城市,然后由自己的理想学校或城市决定的分数指标,做到心中有“分数”,把目标落实到任务。而且目标具体可以有效防止过程茫然,避免一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

  二、个人时间管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  时间管理就是自我管理,时间管理的关键在于建立一种优良的*惯,早上没有迟到的同学了,零碎时间教学楼道打闹的少了,坐在教室里静静学*的同学多了。进入教学楼不再要年级组吹哨子督促了。我为大家的进步感到欣慰。

  三、个人情绪管理

  积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力,促使人积极向上。消极的情绪则会抑制智力发挥,引起行动的迟钝和精神的疲惫,严重时会使自我控制力和判断力下降,意识范围变窄,正常行为瓦解。

  那我们如何去做呢?

  1、吃好睡好,运动调节。要想把情绪调整并较长维持在优良状态,定时就餐、睡眠充足、健身运动都是是调节情绪的好办法。

  2、积极暗示,微笑面对。要经常地鼓励自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同学们,高三是一种精神。这精神就是:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

  艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!最后希望高三全体学生在一年里全力以赴,脚踏实地,书写自己人生的新辉煌!

  高三动员会讲话稿 7

亲爱的同学们:

  大家好!今天我们召开高三开学动员会,它提醒我们,曾经以为遥远的高三如约而至,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。未来的一年,将是你们人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

  今天是开学的第五天,各个班主任给大家已经开过了有关高三的'主题班会,高三的重要性我不再多谈,今天在这儿,我只是在三个方面给大家一些建议

  一、个人目标管理

  有人说过:“当你知道要往何处去,世界都会为你让路”,

  每位同学都应该树立明确奋斗目标,这目标可以是一所学校亦或一个城市,然后由自己的理想学校或城市决定的分数指标,做到心中有“分数”,把目标落实到任务。而且目标具体可以有效防止过程茫然,避免一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

  二、个人时间管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  时间管理就是自我管理,时间管理的关键在于建立一种优良的*惯,早上没有迟到的同学了,零碎时间教学楼道打闹的少了,坐在教室里静静学*的同学多了。进入教学楼不再要年级组吹哨子督促了。我为大家的进步感到欣慰。

  三、个人情绪管理

  积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力,促使人积极向上。消极的情绪则会抑制智力发挥,引起行动的迟钝和精神的疲惫,严重时会使自我控制力和判断力下降,意识范围变窄,正常行为瓦解。

  那我们如何去做呢?

  1、吃好睡好,运动调节。要想把情绪调整并较长维持在优良状态,定时就餐、睡眠充足、健身运动都是是调节情绪的好办法。

  2、积极暗示,微笑面对。要经常地鼓励自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同学们,高三是一种精神。这精神就是:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

  艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!最后希望高三全体学生在一年里全力以赴,脚踏实地,书写自己人生的新辉煌!

  高三动员会讲话稿 8

尊敬的各位领导、老师,

  大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,非常荣幸和你们一起参加20xx届高考动员会,共同见证同学们成长道路上这一具有重要历史意义的时刻。你们的高考之旅已经扬帆起航,我代表全体高三老师为你们祝福,为你们加油!

  回首往日,历历在目。两年前的秋天你们踏入九中校门,老师们相伴着你们走过成长的每一步,烈日下的军训生活,运动会上矫健的身影,“研学游”中的青春洒脱,学测备考时的紧张忙碌,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间,已清晰地镌刻在我们的记忆中你们哭过、笑过、埋怨过、奋斗过,正因为如此,你们也在成长着,和九中的校门一样变大了,变美了!

  教师和学生从理论上说是教育者和被教育者,老师努力用知识、经验和价值观去影响你们,作为95后,你们有着独特的优势,新鲜的观念和活力时刻也在影响着我们。师生之间常有观念上的碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是师生之间的共同成长,也可以说,我们互相帮助,互相学*,教学相长。多年以后,这高中三年学*和生活将是令你们难忘的青葱岁月,也是令老师们难忘的幸福时光!

  此时此刻,看着同学们朝气蓬勃、充满青春活力的脸庞,和你们一起展望高考,作为老师,我同样感到兴奋和压力!过去的两年老师有幸分享你们的成功和快乐,分担你们的挫折和忧伤,共同品味成长过程中的酸甜苦辣,未来的高三岁月,老师也将与你们并肩战斗!

  面对高考,你们或许紧张惶恐,压抑不安,但请记住,在你们的身后始终将会有一群九中最优秀的老师为你们保驾护航,传道解惑!希望你们抛弃曾经的幼稚胆小、懦弱无知,义无反顾信心满满地奔向充满惊奇的未来。面对高考,我们全体高三老师会深入研究课标、考纲,分析高考趋势,把握高考动态变化,将高三备考研究的最新成果与你们分享。我们会研究教法、学法、学情,充分备课,为你们减轻负担,提高复*效率。根据高考复*的客观规律制定科学、合理的教学计划并且推动有效地达成。会根据学校和年级制定的高考目标为指导落实到具体的课堂教学中去。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,高三这一年任重而道远,需要我们全体师生脚踏实地,勤奋刻苦,化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,全体高三老师会倾尽心血,全力以赴,恪守职责,与你们一起共迎高考的胜利!

  同学们,有人说“中国的高考是特殊的**礼”。你们从18年前的呱呱坠地,到今天的花样少年;从18年前的蹒跚学步,到今天的意气风发。一路走来,你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛和付出,十八年的快乐与幸福,都将成为他们心中永远的珍藏。亲爱的同学们,走向高考,就意味着你们长大**,需要你们把爱的不等式改为爱的对等式,它意味着你们学会付出,意味着学会感恩。你们可能徘徊过,奋斗过,迷惘过,但无论如何,希望你们从今而后怀揣梦想,有所担当,用责任铸就辉煌,用青春放飞梦想,为美好的愿景奋力一搏,为伟大的“中国梦”勇承重载。

  255天,6120个小时之后,你们将迎来18年来最大的考验,九中的600多名学子们,需要你们以一个勇敢者的姿态去迎接这个即将到来的挑战!虽然它不是人生的全部,但如同未来许许多多的坎坷一般,需要你们拿出十足的勇气去征服它,要用优异的成绩来感谢那些支持你们的人,用自豪的笑容去告诉那些怀疑过你们的人。

  同学们,不要让命运嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇气,拿出你的魄力,以所向披靡的姿态,不负百日的坚持,毅然前行,微笑着走向繁花似景的未来。挥洒汗水,九中的一草一木会为你们作证,在高三的战场上,用勤勉和智慧纵横驰骋,用坚毅和执着叱诧风云之后,你们一定无悔于高三、无愧于父母、无愧于青春!

  你们“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”之时,衷心祝愿同学们在未来的高三之旅中一帆风顺,人人成功,实现自我价值,希望你们牢记自己的誓言,不忘家长的嘱托,带着老师的教诲,肩负学校的期待,用热血,用青春,用激情,书写绚丽的人生,一定会做到“到中流击水,浪遏飞舟”!

  最后,祝愿我校高考旗开得胜,20xx年再创新的辉煌!谢谢大家!

  高三动员会讲话稿 9

老师们,同学们,大家好!

  站在这里,一股紧张和激动的感觉油然而生。是啊,我们即将迎来人生的第一个转折点,我们即将面临改变命运的一刻拉!三年洒汗一朝泪,有人欢喜有人愁。我们拼搏拉三年,还有最后八十天,我们要竭尽全力笑到最后还是松一口气与理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度过高中时光,学得更多的知识吧。

  既然有成功的愿望,又怎能没有目标?我们需要一个目标,一个可以让自己满意但又不是遥不可及的目标。要结合自身形势,分析自己的优缺点,来确立一个切实可行的目标。当下,我们面临的情况是考高中的人多,录取的名额少。如果第一志愿录取不上,那便只能与高中无缘。而我们这一级的同学升学考试的科目中,又出现拉实验操作一项,我们就更应该冷静下来,谨慎地制定目标。

  接下去不久就是体育考试拉,体育是等同于理化两科的,而体育也是很容易提成绩的一个科目。如果体育一举夺得拉A的成绩,那么在填志愿时,也就多拉一份保障,多拉一分底气。

  WAT的成绩已经出来拉,相信也不会再有同学会去重考。虽然很多同学拿到拉很满意的成绩,但仍有同学觉得成绩不够理想。地理生物已然注定,而政治历史也已经学*拉三年。但是理化实验又是等同于史地生政的,政治历史苦学三年,而实验只需要联系一两个月。相比而言,我们现在不更要重视理化实验吗?

  所以,我们在最*一段时间里,便需要刻苦锻炼,让体育成绩得到保障;认真做实验,让这一两个月间再诞生一个令人骄傲的成绩!

  八十天,很短,在生命的长河中就如同沧海一粟;八十天,又很长,长到足以改变我们的一生。

  要想诚如己愿踏入理想高中的大门,没有汗水倾注,也是绝对不可能的。

  我曾经读过一阕词,是这样写的

  月下弄书简,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只为羡鳌间。风雨潇潇魂断,谁管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未晓涅盘苦,莫道雪霜寒。天涯念,蓝图展,梦翩跹。前途遥远,炎黄应把锦衣穿。水水山山袅袅,隐隐迢迢渺渺。纵苦泪三千,但洒汗如雨,任尔夜阑珊。

  是啊,我们需要奋斗!我们还未经历涅磐之苦,又怎能抱怨当下的小痛?阑珊夜中,又有多少莘莘学子在埋头苦读?或许横向比我们没有实验文华好,纵向比我们没有上一届学哥学姐强,但是,我们还有八十天的光阴,还有八十个阑珊之夜可以洒汗三千。而且,我们还有信念,一个考高中的信念,一个育才人不输他人的信念!

  曾经有一个人,为拉备战考试,更名为“冲”,想让自己冲一把,他挑灯夜战,最终步入拉清华园;曾经有一个人,为拉考上大学,夜宿菜窖而寒灯苦读,从倒数一跃成为拉班里唯一一个考上大学的人!世上无难事,只怕有心人。若要功夫深,铁杵磨成针。接下来,我们就要拼上这八十天,给这美好的初中生活画上一个完美的感叹号!

  语文、英语要扎实基础,把该背的知识全部背过;数学、物理、化学要做熟基本题型,攻克高难疑点;政治、历史要严格按照老师的要求,严以律己,认真复*;体育要勤加锻炼,搏得一个好成绩;理化实验要熟记基本操作,多多学*他人的优点,互相指正缺点。

  冲刺阶段是很重要的,把握得好的人,能将之前的努力集聚迸发,甚至超水*发挥;把握不好,无论之前多么优秀都有可能功败垂成。

  我们可以错过太阳的光辉,因为明天朝阳依旧会升起;我们可以错过一轮明月,因为抬头可以看见满天繁星;但是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那六月的一飞冲天!六月的展翅,注定拉我们一生的轨迹;六月的飞翔,决定拉我们一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的八十天里,竭尽全力,留下生命中最美好的回忆。不要在长大**后方才醒悟年少无为,不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生!

  最后,祝愿同学们能取得一个好成绩,踏入理想的校园!

  高三动员会讲话稿 10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  这个时候我很激动,站在这里有说45分钟然后再拖5分钟的冲动。但是今天的时间宝贵而有限,我只能告诉大家初三所有老师最想对同学说的话。这里没有华丽的文字,只有发自内心的文字。

  三年前的开学典礼清晰可见,仿佛就在昨天,入学时的兴奋和追梦痴迷,已经伴随了整个高中生活。三年来,你可以总结为苦,因为在此之前,你从未遇到过困难,要自己去面对,用牙齿去克服;从不勇敢地挑战自己的极限;我从未如此执着地追求过自己的梦想。同学们,再回头看,崎岖的路上还有坚强的脚步。你也可以总结甜,因为你获得了很多有形无形的知识;收获师生同学之间最纯粹最真挚的感情;收获艰难之后沉淀的甜蜜,收获从脸上溢出的自信。

  每个学生都相对于自己的过去取得了进步,值得鼓掌。三年来,你用青春和热情标榜着18岁的辉煌,用勤奋和智慧诠释着你的责任和力量,用实际行动肩负着未来的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老师想对同学说:你真厉害!如果你同意,请为自己鼓掌。掌声为自己响起。

  今天,你带着无限的眷恋和梦想参加毕业典礼。面对即将离开母校的你,未来的老师们也想对你说:做一个阳光快乐的人——快乐的阳光是快乐的因素。做一个阳光快乐的人,做事会充满激情和希望,给身边的人带来快乐和幸福,让生活永远快乐、意气风发。做一个勇敢的人——负责任是一种优秀的品质,也是一种责任。有了责任和使命会激励你去奋斗,你会勇敢地面对困难。勇于承担责任,会让你的人格更高尚,让你的人生最充实。做一个有事业心的人。总之,学*会拓宽你未来的选择空间,进步会让你在现有的空间里更加精彩。

  其实今天老师们想对大家说一句话:站在这里的每个人都是赢家,每个面临高考的人本身都是勇士。只要你有勇气,成功就不再遥远。希望同学们带着父母的期望,老师的祝福,同学的友情,拎着自己的智能包,迈着自信的步伐,以最好的状态迎接高考。考试请慎重,保持*常心。心有多大,世界就有多大,心有多大,成功的机会就有多大。我相信学生们会创造更加精彩的生活,踏上新的追梦之旅!

  谢谢大家!


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展2)

——高三学生高考动员会讲话稿通用五篇

  高三学生高考动员会讲话稿 1

亲爱的同学们:

  蓦然回首,惊觉时光如水流逝;挑战酷暑,我们充满新学期火热的希望。“用智慧培育理想,用汗水浇灌希望……”的学考宣誓言依然在耳时,高三已如期而至,紧张的学*生活即将开始!那么,就让我们把心中的拳拳之意存放,以积极的心态,昂扬的斗志,科学的学*方法,顽强的学*品质,去迎接我们志在必得的辉煌!

  同学们!高三的学*是一个系统工程。首先要以考纲为纲,以课本为本,梳理知识,理清脉络,构建知识框架;更要由此及彼、举一反三,在基础训练中提炼解题方法,提高解题能力,形成技能技巧,熟练掌握通性通法;并通过章节测验、模拟训练等方式,提高答题的速度和准确度,增强应试能力。同学们!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,仅有308天的时间,在这日渐紧迫的时间里,合理规划自己的时间、精力和心态,培养良好的思维*惯和优秀的学*作风,显得尤为重要。

  同学们,在这一年当中我们不会孤单,我们有一支优秀的班主任队伍在陪伴着我们。他们不图名利、不计得失、甘于奉献,他们是我们学*生活中最信赖的人,也是最可爱的人。尽管他们还有缺点与不足,但只要我们互信、互助,相信我们会一起成长。

  要想成功首先要有明确的目标。有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。每当消极的情绪纠缠你时,你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活,每天生活在阳光中,你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己,我要我的大学,我要我的未来,我拼搏,所以我会成功!

  有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。

  第一,勤奋。我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。首先,愿意为自己想做的事付出时间与精力;没有了时间,我们还能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的*衡;每天晚上你可以踩着10:20的铃声冲进宿舍……如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。在你拼到位的同时,你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉?当你在自*为一道题苦恼时,是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效益,用最短的时间做最多的事,并把它做好。每个人或许会有不同的方法,要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度,包括写字,读书,算数,分析答案等。其次,要保持较高的准确度,多错一道会做的题浪费你双倍的时间。人言高三任务重,但如果每一天都能充实的过完,每一天全力以赴,晚上才可以无愧无悔的入睡。

  第二,要养成良好的*惯。准备一个16开的算草本,每道题按考试去算,很快你的出错率就会降低;每天问老师一道题,你就会减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空,你就可以将错误减少到两个以下;每天计划又总结,你的学*就会有条理……

  要始终严格要求自己,把规范当作一种*惯。在学*上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识,方法和做题经验。要始终跟着老师的思路,让自己少走一些弯路。

  要重视细节,第一轮复*普遍撒网,既要攻克难点,背准黑体字,但也不要放过细节:语文中的字词,英语中的长短音,政史地中的小字,地图,资料卡材料等。比如今年文综的拉开分数的关键就在资料卡中,今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

  要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一,总结自己的状态,反思学*中—上课—做题—改错—总结五个坏节,时间、心态和生活等方面的问题与经验,找到方案,这可以在周记中完成。其二,要总结在做题中的思路,错因,相关知识点,修正做题的思路,心态,速度,以提高质量。这可以在改错本中完成,不求面面俱到,不求题题都改,但求有所收获,分清楚哪个是最重要的。

  你的自由意志屈从于多年养成恶*,每天在好*惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。

  第三,要有良好的心态和状态。

  其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,而不是自己骄傲的资本,当你觉得自己浮躁的时候,仔细分析一下,你会发现其实是你想得到肯定和满足,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获,请谨记。

  其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信,《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被*惯消磨。学*、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力,只为你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功。

  其三,要学会静的艺术。*静的面对生活,面对高考,面对成功与失败;要安静地做事情,勤奋耕耘,问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲,不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划,然后专心的去做,遇到问题设法解决,不断的积累,不断的提高,保持自己的节奏。记住,我们的目标是最后的高考。

  其四,现在决定未来。有人抱怨高考是一场赌局,但你为什么不自己成为开赌局的人呢?高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人,而现在就是你准备的时候了,一切不成定局。现在决定未来,现在你还有6个月的时间,只要你想,没有不可能。只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再*凡!

  其五,全力以赴,创造奇迹。一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

  讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

  老师们,同学们,机不可失,时不再来,人生能有几回搏,此时不搏待何时。20xx年学校高考的号角已经吹响,年级组的战鼓也已经擂响,全体师生备考高考的钢枪早已擦亮,让我们一起出发。时不我待,只争朝夕,同心同德,全力以赴,既然我们改变不了过去,那就让我们去改变未来吧;“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的六月。成功必将属于我们。

  高三学生高考动员会讲话稿 2

亲爱的同学们:

  蓦然回首,惊觉时光如水流逝;挑战酷暑,我们充满新学期火热的希望。"用智慧培育理想,用汗水浇灌希望……"的学考宣誓言依然在耳时,高三已如期而至,紧张的学*生活即将开始!那么,就让我们把心中的拳拳之意存放,以积极的心态,昂扬的斗志,科学的学*方法,顽强的学*品质,去迎接我们志在必得的辉煌!

  同学们!高三的学*是一个系统工程。首先要以考纲为纲,以课本为本,梳理知识,理清脉络,构建知识框架;更要由此及彼、举一反三,在基础训练中提炼解题方法,提高解题能力,形成技能技巧,熟练掌握通性通法;并通过章节测验、模拟训练等方式,提高答题的速度和准确度,增强应试能力。同学们!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,仅有308天的时间,在这日渐紧迫的时间里,合理规划自己的时间、精力和心态,培养良好的思维*惯和优秀的学*作风,显得尤为重要。

  同学们,在这一年当中我们不会孤单,我们有一支优秀的班主任队伍在陪伴着我们。他们不图名利、不计得失、甘于奉献,他们是我们学*生活中最信赖的人,也是最可爱的人。尽管他们还有缺点与不足,但只要我们互信、互助,相信我们会一起成长。

  要想成功首先要有明确的目标。有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧心理。"不能够"、"办不到"将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。每当消极的情绪纠缠你时,你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活,每天生活在阳光中,你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己,我要我的大学,我要我的未来,我拼搏,所以我会成功!

  有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。

  第一,勤奋。我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。首先,愿意为自己想做的事付出时间与精力;没有了时间,我们还能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的*衡;每天晚上你可以踩着10:20的铃声冲进宿舍……如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。在你拼到位的同时,你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉?当你在自*为一道题苦恼时,是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效益,用最短的时间做最多的事,并把它做好。每个人或许会有不同的方法,要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度,包括写字,读书,算数,分析答案等。其次,要保持较高的准确度,多错一道会做的题浪费你双倍的时间。人言高三任务重,但如果每一天都能充实的过完,每一天全力以赴,晚上才可以无愧无悔的入睡。

  第二,要养成良好的*惯。准备一个16开的算草本,每道题按考试去算,很快你的出错率就会降低;每天问老师一道题,你就会减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空,你就可以将错误减少到两个以下;每天计划又总结,你的学*就会有条理……

  要始终严格要求自己,把规范当作一种*惯。在学*上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识,方法和做题经验。要始终跟着老师的思路,让自己少走一些弯路。

  要重视细节,第一轮复*普遍撒网,既要攻克难点,背准黑体字,但也不要放过细节:语文中的字词,英语中的长短音,政史地中的小字,地图,资料卡材料等。比如今年文综的拉开分数的关键就在资料卡中,今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

  要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一,总结自己的状态,反思学*中-上课-做题-改错-总结五个坏节,时间、心态和生活等方面的问题与经验,找到方案,这可以在周记中完成。其二,要总结在做题中的思路,错因,相关知识点,修正做题的思路,心态,速度,以提高质量。这可以在改错本中完成,不求面面俱到,不求题题都改,但求有所收获,分清楚哪个是最重要的。

  你的自由意志屈从于多年养成恶*,每天在好*惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。

  第三,要有良好的心态和状态。

  其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,而不是自己骄傲的资本,当你觉得自己浮躁的时候,仔细分析一下,你会发现其实是你想得到肯定和满足,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获,请谨记。

  其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信,《灌篮高手》中安西教练曾说过:"一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。"每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被*惯消磨。学*、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力,只为你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功。

  其三,要学会静的艺术。*静的面对生活,面对高考,面对成功与失败;要安静地做事情,勤奋耕耘,问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲,不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划,然后专心的去做,遇到问题设法解决,不断的积累,不断的提高,保持自己的节奏。记住,我们的目标是最后的高考。

  其四,现在决定未来。有人抱怨高考是一场赌局,但你为什么不自己成为开赌局的人呢?高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人,而现在就是你准备的时候了,一切不成定局。现在决定未来,现在你还有6个月的时间,只要你想,没有不可能。只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再*凡!

  其五,全力以赴,创造奇迹。一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"猎狗听了很不服气地辩解道:"我已经尽力了呀!"

  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:"那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?"

  兔子说:"那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的`一顿骂,可我就没命了!"

  讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

  老师们,同学们,机不可失,时不再来,人生能有几回搏,此时不搏待何时。20xx年学校高考的号角已经吹响,年级组的战鼓也已经擂响,全体师生备考高考的钢枪早已擦亮,让我们一起出发。时不我待,只争朝夕,同心同德,全力以赴,既然我们改变不了过去,那就让我们去改变未来吧;"甘将心血化时雨,润出桃花一片红。"我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的六月。成功必将属于我们。

  高三学生高考动员会讲话稿 3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。

  我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。

  高三学生高考动员会讲话稿 4

老师们、同学们:

  今天我们聚集在一起,召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕,吹响向高考冲锋的号角。刚才,年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想,这说明我们与高难度的要求还有一段距离,这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写,因为拼搏人生,方能无怨无悔。为了人生无怨无悔,我们只有矢志不移、奋力拚搏。

  16岁是花季,17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”、“两种精神”:

  一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛;将要面对的20xx年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球,我们可以失去100分,甚至可以失去高考录取书,但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。

  二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学*、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学*热情,就像球迷对足球,像作家对文学,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快?

  三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒,容易产生各种不良心理反应。

  四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学*要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。

  五要走向成熟。进入高三阶段,学*强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们18岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。

  作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。

  六要巧妙学*。高三的学*很紧张,缓和压力的办法是学会调适。静就是心静,紧张的学*、考试过后,让心情*静下来,给大脑一个休息和充氧的时间;闲就是悠闲,高三学*时间紧、任务重,但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,繁忙的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听轻松的音乐,做做简单的运动,这是一种最好的调节;思就是想像与联想,学*间隙想一想愉快的事,忆一忆美丽的景,可使人心胸开阔,神清气爽。时间紧迫,谁学会调适,谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态,谁就会在高考中取得优异成绩。两种精神是:苦中作乐的精神。经历高三,并不是一件痛苦的事情。

  如果你真的有自己的目标,那么再多的"痛苦"便全部都是别人眼里的,而自己在这"苦"中所能得到的却是比这"苦"要多得多的充实。想想,如果自己的生活很充实,不像有的人整天闲得头皮发麻,无所事事,那么我们的"苦"就要比他们的"甜"幸福得多,我们也可以想象一下,再过两百多天,我们将迎来掌声与微笑,我们就会快乐起来。突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城,因为"城"里的人大多想出来,而"城"外的人又都为进"城"而忙碌着。我说,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠*他,因为怕它"险恶",而城里的人却过着和城外的人一样*凡的生活,只是比城外的大多数人要过得更充实,更有意义。

  高三是一座城,一座有着巨大魔力的城,意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累,怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空,灰色的世界,他们在这座城中必然活得很累,他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心,他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃,去寻找那一时的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿,是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。

  在这里,我还要送大家六句话:

  一、说你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。

  二、勇往直前,义无反顾,别无选择。一个中学生没有高考的经历那将是残缺的,现在高考在即,我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站,不再犹豫,不再等待,积极应对,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只想成功,不想失败。我们要克服一切困难,去追求自己人生中一个最重要的目标。

  三、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。

  四、熟则生巧,熟则能变。心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的'成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练*作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着;再难的事经不住你长时间的琢磨。多复*,多学*,多考试,让我们不断熟练,熟则生巧,熟则能变。

  五、脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。要不耻上问。有了问题不能堆积,得多请教老师和学*好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

  六、战略上藐视敌人,战术上重视敌人,我们要有必胜的信心,又要掌握必胜的策略。

  同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,有的,只是我们的永远进取!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

  同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

  在今后的七八十天里天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。

  同学们,抓紧这百日时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!

  高三学生高考动员会讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。

  信心与坚持。今天是8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。

  人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!

  记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

  目标与规划。散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。

  你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)

  大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最*的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复*。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复*,专题复*综合训练都会寸步难行。一轮复*主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复*,是对熟悉知识进一步提升的复*。

  同学们,你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复*中,课前一定要预*,知识是否掌握要动手落实在试题上,克服眼高手低,一听就会,一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务,哪里还有时间说闲话、做闲事,当闲人呢?

  说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学*的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

  大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复*的方向。这是策略和规划。

  告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。

  主动和自控。清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!

  知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自*课既是你主动学*、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。

  当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。

  最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学*时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。

  高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展3)

——毕业动员会讲话稿合集5篇

  毕业动员会讲话稿 1

老师们、同学们:

  今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!同学们就要毕业了,就要从野中出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,我的心情和大家一样激动,看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心野中,爱护野中,支持野中的家长和老师们表示衷心的感谢!

  同学们,从xx年的初秋接到录取通知书的那天起,你们的人生就与野中结缘。你们就是来自全县各地的种子,在野寨中学的校园里生根发芽,茁壮成长。蓦然回首,三年时光的执著跋涉,一千个日夜勤学苦读,依然如在昨天。你们一定不会忘记,参天古木掩映下的路径,夜灯照耀中浩然亭、光岳亭的塔影,还有那“思源泉”湖面倒映的山光物色;你们不会忘记到逸夫楼抢占座位的身影,到养老院帮助老人、上天柱山捡拾垃圾等志愿者服务活动汗水浸湿的衣背,在运动会、艺术节、科技节活动中绽放出的那一张笑脸;你们不会忘记相伴走过的同窗好友,为你们传授解惑的老师,以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的公寓管理员;你们不会忘记在野中学到的知识,景忠**的校训,为人立世的原则。同学们,正是这里的景,这里的人,这里的光阴与故事,让你们体会到什么是乐,什么是痛;什么是青春,什么是成长。经过岁月的沉淀,这些一定会深深融入你们的血脉与灵魂,成为你们身上永不会磨灭的“野中印记”。所以同学们,不管你们走得多远,今生你永是“野中人”!你们永远是母校最牵挂的孩子。菁菁校园、景忠讲堂今后一定会在你们的梦中“依稀重现”,那可是母校在对你深情地召唤。

  同学们,你们即将踏上新的征程,未来你们必须面对纷纷扰扰的世界,林林总总的.人生,你们将时常面对挑战,面对选择。我希望,你们要乐观豁达,要永远对生活充满希望,永远看到未来的光明,在你们人生的行囊中装满正确的价值观,她是人生幸福的基石。

  我希望你们的人生的行囊还有责任的书卷,担自己之责,承国家之任,怀天下之心,实现自我价值。

  我希望在你们的人生旅途之中,要尊师孝亲心怀感恩,要明辨是非宽容友善,要自信自重正真诚实,要自立善思勤勉乐学,要崇尚实践勇于创新。

  我相信,今天在场的每一位“野中人”都能做到。一定能用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸造辉煌!

  同学们,今天的仪式,既有毕业庆典的欢歌,更有壮士出征的豪迈。明天,我们就要从这里出发,参加xxxx年度高考,衷心祝愿同学们在考试中心态*和,沉着自信,蟾宫折桂,金榜题名!

  毕业动员会讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学加加油,鼓鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学*,以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

  20xx年,我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一,40多名同学考入进入会四中的快班。毕业班成绩喜人。

  今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

  从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学*刻苦努力,奋发向上,主动学*,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学*了。看到这一切,我们老师打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境,保证全体学生充足的学*时间,保证全体学生的合理学*和休息。

  这一切为我们20xx年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小学毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

  同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小学毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学*,夯实基础,迎战小学毕业考试。下面我具体一点说:

  一、要先学会做人

  做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学*,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要**,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。从这一方面讲:你们每个同学都是别人学*的榜样。

  二、树立明确目标

  同学们,要记住,学***是你自己的事,你要清楚的认识到:我来学校干什么?父母亲对我有什么期待?我二十年以后准备干什么?学*我尽到责任吗?我的行为*惯好吗?这样你的学*目标就会明确,学*动力就会增强。

  学*目标明确了,坚持不懈,就能胜利!也许有的同学认为反正我考好考差都能上中学,就放松要求,要知道,你现在就是在为今后打基础,二十岁前每一天的松懈,长大后将付出十倍的辛苦来还。

  三、不断自我加压

  毕业班不同于非毕业班,你们在小学年的时间仅仅80多天了。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

  四、学*三“管”齐下

  管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试*坦大道。

  五、听从老师的教导

  配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的.每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”;相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

  六、摈弃不良行为。

  个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学*上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,更有部分同学带手机来玩,从今天起,不允许同学们带手机到学校。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

  在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。

  俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。

  最后祝同学们学*进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!

  毕业动员会讲话稿 3

同学们:

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。

  回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自己的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学*,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的'愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!

  同学们,还有短短两个月的时间,你们就要告别母校,奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。那么,在这有限的2个月时间里,我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢?

  1.目的明确。树立明确的学*目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的***那样,为中华之崛起而读书。

  2.意志顽强。每人都有学*良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有*坦的的大道,只有不畏艰难险攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

  3.良好*惯。良好的学**惯包括热爱学*,善于思考,认真实践。好的学**惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成*惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无*惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学**惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学*环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学*方法的区别。

  5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

  6.选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学*什么?会让我成功还是失败,对我的学*、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“*朱者赤,*墨者黑”就是这个道理。

  7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

  同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。

  谢谢!

  毕业动员会讲话稿 4

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

  大家下午好!作为六年级的代课老师在此发言,我深感荣幸!

  同学们,弹指一挥间,你们已从一个不懂事的小孩子变成一个懂事的大孩子,再有三个多月的时间,你们就即将毕业升入初中。在今天召开的动员会上,我想从以下几方面谈起:

  一、学情分析

  和上一级同学相比,尖子学生较少,但差的同学要比上一级的情况好一些,两极分化不是很严重,但整体成绩并不理想。按成绩我们班的同学可以分为三类:一类为学*相对较好的占到30人左右,一类为学*相对较差的占到15人左右,在一类就是中间的占到25人左右。按照日常表现,有的同学既聪明又勤奋,有的同学聪明不勤奋,有的同学虽不聪明却很勤奋,有的同学既不聪明又不勤奋,那么最让老师头疼的是那些聪明的懒惰者和不聪明的懒惰者。

  二、复*计划

  1、打算第8周结束新课。

  2、新课结束后,进入第一阶段基础复*,打算用4周左右的时间。

  3、基础复*结束后,进入模拟冲刺阶段。

  三、采取措施

  1、在课堂教学上下功夫。在教学手段上,尽量采用多媒体教学,加大课堂教学容量,强化课堂教学效果。在教学方法上,实行启发式教学,做到以学生为主体,引导学生质疑问难,注重学生能力的培养,创造宽松民主的教学氛围,使教师教的'轻松,学生也学的轻松,达到事半功倍。在学*方法上,指导学生掌握科学、教学生学会对知识的总结归纳,对题型的的总结归类,达到举一反三,触类旁通的效果。

  2、加强课外辅导。坚持集体辅导和个别辅导相结合的原则,查漏补缺,抓两头,促中间,是每个学生在原有的基础上都有所提高。

  3、发挥小组长的作用。小组长一个是检查老师布置的学*任务,一个是处理好组员之间的关系,组员之间要相互协作,互帮互助,在学*上展开一场比赛。

  四、几点要求

  1、确立目标,端正态度。

  人没有目标,就像鸟没有翅膀。你的远期目标是什么?你的*期目标又是什么?小学就要毕业了,你想考入那个中学?是实验班呢还是普通班?有了目标就有了前进的方向和动力,学*的态度自然就会端正。

  2、合理安排时间,有计划的学*。什么时候背语文?什么时候级英语单词?什么时候做数学练*?要做到心中有数。

  3、讲究学*方法。数学要多做题,多总结,总结题型、总结方法、总结规律,积累经验,提高效率。

  4、养成良好的学**惯。课堂上要专心听讲,课外要认真完成作业、练*。

  5、要暗下决心,信心百倍,备战升学考试。

  同学们,你们承载着学校、老师和家长对你们的殷切希望,你们的进步是老师最大的期盼,你们一点一滴的成长进步,老师都会看在眼里,记在心里。只要你们能取得优异的成绩,再苦再累老师也是欣慰的。

  同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功属于勤奋刻苦的人,成功属于那些坚持不懈的人,成功属于永不服输的人。成功=99%的汗水+1%的灵感。

  同学们,光阴似箭,时不待人,赶紧行动起来,投入到紧张有序的学*中去,努力拼搏,力争上游,使自己以优异的成绩考入中学!为自己的小学时代画上一个圆满的句号。

  同学们,相信自己,我能行,我一定能行!我一定不辜负众望,为母校争光添彩!

  毕业动员会讲话稿 5

同学们老师们:

  大家好!

  再过二十多天,你们将迎来我人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了.转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表六年级全体老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

  此时此刻,作为一名和大家一起奋斗,一起学*的一名老师,内心是极其不舍的,学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学*的汗水。同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的'老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们走过了生命中最纯真的童年时光。我们记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。但在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有用自己的努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油,剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。请你坚信,老师将与你风雨同舟,荣辱与共!

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,年少应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊的电子游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些没有目标的玩乐和攀比吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对七月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

  祝各位同学刻苦拼搏,积极进取,扎实地学好各门功课,用真才实学谱写美好的人生篇章!

  谢谢大家!


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展4)

——中考动员会讲话稿10篇

  同学们:

  上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的`中考作充分准备,很有必要对大家进行一些指导。。

  有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水*及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

  中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

  一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。考前

  1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复*。如*段时间考、练过的综合试卷。

  2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以*常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、*和的心态。

  3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良*惯,更不允许上网玩游戏。

  二、要具备信心 专心 细心 恒心 ——这是中考成功的保证 。

  同学们,竞赛的胜负不仅是技术水*的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水*的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”: 信心:有它不一定能赢,没它一定会输。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现: 要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山 。

  第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,政史开卷课本及资料等,做到有备无患。

  第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

  恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  三、注意几个细节:

  1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

  2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

  3、进入考场前,用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

  4、至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。

  5、进入考场可带一瓶冰镇矿泉水或冰块,在心理烦躁时,用手捂捂冰块,起到镇静作用。

  6、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。 最后强调几个纪律问题:

  1、绝不允许提前交卷。

  2、考试中不允许睡觉。

  3、严禁违反考试纪律。

  4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到虚线外,否则无效。

  总而言之,希望同学们能牢记人大附中的《考试三字经》:

  最后,预祝同学们中考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!

老师们、同学们:

大家上午好

  时间如白驹过隙。今天是3月16日,距离6月18日中考只有90天时间,20xx年的中考动员会恍如眼前,大家是看客;而20xx年中考冲刺就在眼前,我们现在八、九年级学生是主角。 不同的冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。对我们八、九年级的同学来说,选择了中考,就选择了拼搏,选择了冲刺。中考前的冲刺,是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。我们常说:吃苦受累,初三滋味。八、九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;中考前的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。请同学们坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!你们的拼搏和中考的成功,将是五、六、七年级学弟、学妹的榜样。

  世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有

  奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  距离中考仅剩90天。再过90天,九年级同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!

  在仅剩的90天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。90天,是顽强拼搏的90天,更是梦想成真的90天,奇迹迭出的90天。90天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

  奋战90天,给父母一个惊喜!

  奋战90天,给学校一个奇迹!

  奋战90天,给未来一片光明!

  同学们,20xx 年的中考正悄然向我们走来,期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写白中中考的新篇章!谢谢。

  尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!

  今天,我发言的主题是《豪言赠学子,拼搏为圆梦》!我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为老师,我们见证了你们的成长,进入九年级,我总回想起你们刚入校时的样子,童真未泯,笑容灿烂,稚气未脱,对“未来”一词懵懵懂懂;弹指一挥间,两年多的时间就过去了,你们的个子长高了,脸上有了成熟的迹象,心中已有了对“未来”的定义。今天,我们在这里举行中考动员会,同学们,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你们也会为了自己的未来奋起直追、努力拼搏。

  古诗有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!谚语亦有“最困难之时,就是离成功不远之日”的说法,相信我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,“宝剑”在手,“寒梅”飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请坚信,老师与你们风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,不要愧对青春。青春的理想,是成功的钥匙,是生命的意义,而理想的精髓就是两个字——拼搏!只有拼搏了,才会取得优异的成绩;只有拼搏了,才能拥有希望;只有拼搏了,才会圆梦。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来,谁都可以是阿基米德,关键是这个“支点”你找到了吗?“莫等闲,白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在等什么,还在犹豫什么?

  同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师、家长与你们同在!复*的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是周密的《观潮》中逆流勇进的弄潮儿,而不是鲁迅笔下消沉彷徨的懒汉孔乙己。未来就在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们像高尔基一样高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

  中考不单单是知识的较量,是身体的较量,身体乃革命的本钱”,所以,同学们一定要把“本钱”攥在自己的手里,要注意营养的均衡,要加强体育锻炼,不要为了多睡几分钟而不吃早餐也不用为了省事随便吃点,身体棒棒哒才会美美哒,才不会让关心你们的人担心。

  中考不单单是知识的较量,同时也是心态的较量。因此,在这里,我希望同学们遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!请相信:心有多大,舞台就有多大!请相信:“天生我材必有用”!请相信:“一切皆有可能”!

  三年磨一剑,六月试锋芒,在这一百一十多天时间里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都是拼搏,每天都是奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,坚持住,还记得我经常给大家说的一句话吗?“吃得苦中苦,方为人上人”。拼搏,给父母一个惊喜!拼搏,给学校一个奇迹!拼搏,给未来一片光明!

  俱往矣,数风流人物,还看你们!还看二中学子!让我们师生并肩作战,就像歌词所说的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,20--年的中考正向我们走来,希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写二中新的篇章!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  你们好!

  告别了充实的暑假,也告别了青涩的七八年级,新的一学期,又悄然而至。今天是九年级同学在新学年第一个会。有人说过“人生是漫长的,但关键处只有几步”。现在,同学们就走到了这人生中关键的第一步。未来的一年,如果你选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷.

  奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而*女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌.中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!

  另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的.同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月12日至6月13日那两天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏.

  所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会.能够珍惜每一天,努力每一天,坚持不懈下去!力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母给老师给学校最好的一份成绩。在此,老师就同学们的学*常规——学*五认真作一阐述和介绍,希望对大家的学*有所启悟。

  一、认真预*

  “凡事预则立,不预则废”。学*也不例外。叶圣陶先生曾说:“练*阅读的最主要阶段是预*”。

  课前预*包括:心理准备、身体准备、物质准备、知识准备。其中知识准备是课前准备的核心。即学生在老师讲课之前,独立地自学新课内容,做到对教材内容的初步了解。

  在老师讲授新课前,学生应有计划地独立自学新课内容,做好准备。

  预*是听课的起始环节,对学*影响很大。把握好这个环节,也就抓住了听课的主动权。预*的重要性:1、可以提高听课的目的性和听课效率2、 可以提高课堂笔记的针对性3、可以使你的学*变得轻松,享受学*的快乐4、预*能培养自学能力

  2 如何进行高效性的预*

  1 要分类预* 预*从时间和内容上可分为三个层次:学期预*、阶段预*、课前预*。

  2 选择预*重点,不要全面预* 中学生课程比较多,每天除上课外,还有一定数量的作业,用于预*的时间有限。如果各科预*全面铺开,势必手忙脚乱,顾此失彼。全面预*是不现实的:一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预*要选择自己感到吃力的内容/学科先预*。“磨刀不误砍柴工”不要认为作业时间紧,就放弃预*。

  3 明确预*任务 预*的具体任务可概括为以下几点:(1)初步了解新课的基本内容、框架和思路;(2)找出新旧知识间的联系,并复*、巩固和补*有关的旧知识,为学*新课扫清障碍;(3)找出新教材的重点、难点和疑点,以准备在课堂听讲中解决。(4)适当做一些预*笔记和*题。

  4 选择好课前预*的时间 课前预*时间最好安排在做完当天的功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预*的深度和广度。在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍,也比一点不预*好很多。

  5 课前预*法的步骤(以课题剖析法为例) 第一步,课题剖析。 课题剖析是指就学*课题的名称或标题,分析包含的基本含义,力争对课题名称有一个明确的印象。然后阅读课文找出从属于课题名称的各个并列项目,再通过比较找出主要项目进行认真阅读,画出重点内容,找出不懂的问题,最后按照课文顺序列出提纲。在上课时能与老师的板书作对照,以便不断改进预*方法。第二步,阅读教材。 阅读是预*的最基本方法。预*主要就是通过阅读教材来达到对新知识的了解、理解和掌握的。我们可以按下面的步骤来进行有效的阅读预*:通读教材,目的在于找出重、难、疑三个点;充分利用工具书、参考资料扫除障碍。对确实不明白的地方,做适当标记,以便在新课学*中向老师学*;读完教材后要回顾全文,做好归纳性小结。第三步,联系旧知。 对不懂的问题进行分析,如果是由于旧知识被遗忘了或存在知识缺陷造成的要及时补救;如果遇到旧知识的模糊不清,就要立即对它们进行重新学*或复*。然后就这些原来的知识、经验、思想方法对新知识的内容结论进行推导、探究。在推导过程中,形成自己独到的见解和新颖的思路。这样,既巩固了旧知识,又一定程度上掌握了新知识。第四步,标记重点和疑点。 根据课后的思考题和自己的判断,标出教材的重点范围,这样就可以知道下一节要讲述的重点内容,有利于做好课堂笔记。对教材中的新观点和有疑问的地方,你不必非要在预*中就全部弄清楚,否则就可以不用去上课了。你只需要知道下一节课的难点在哪里,有哪些问题就行了。找到了这些疑难之处,在听课时就会专心致志,增强学*的针对性。第五步,动手解题。 预*从新课的联系开始。在预*时,要先阅读课后练*,然后根据这些练*,在课文中寻找直接或间接的答案。完成*题后,还要对练*进行检查,看自己的记忆情况是否符合课文要求。做到课后*题与阅读课文的有效结合,提高预*质量。

  2.6 预*过程中的注意事项

  2.6.1 迅速浏览新课 预*时,先把要预*的内容快速浏览一遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是一看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着这些问题去细读第二遍。

  2.6.2 带着问题细读第二遍 通过第一遍对新课文的迅速浏览,自己对新课的内容已有了初步的了解,然后带着第一遍浏览时发现的问题。认真细读第二遍。阅读第二遍时,速度要放慢一些,一边细读,一边思考与理解,遇到不明白的地方,要停下来反复思考,对不认识的生字、生词,要立即查找、搞明白,实在搞不懂的问题,就把它记下来带到课堂上,听课时再去解决。

  2.6.3 要边阅读边记笔记,边读边划,边读边批 在预*时,需要认真做好预*笔记。预*笔记可以帮助你更好地理解教材中的脉络和重点、难点。预*笔记主要包括下面几个方面:

  第二遍阅读的时间,就是做笔记的时间。预*笔记有两种:一种是记在书上,一种是记在本上。在书上做笔记,就是边细读边在书的空白处或有关内容下圈点画勾;在笔记本上做笔记,就是一边细读,一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。“划”就是划层次,划要点。读了一段如果看不出层次,抓不住要点,那就是没有读进去。“批”就是把自己的看法、体会写在旁边。这些体会、看法究竟对不对,可以在听课中验证。

  2.6.4 要找出重点和疑点 预*中,一定要把新课内容的重点和疑点找出来,然后把它们带到课堂上去。课堂上,当老师讲到自己所找的重点和疑点时,一定要认真的边听、边思,听出老师讲解的思路。经老师讲解后,仍不明白的问题,要抓紧时间和机会向老师发问,直止把预*中找出的疑点弄明白为止。

  2.6.5 阅读与查资料相结合 在预*阅读过程中,对不认识的生字生词、内容,要立即查字典、词典和其它参考资料,把生字、生词在书上注音、注解。

  2.6.6 独立思考,发现问题 预*成败的关键,就是能独立思考,发现问题,提出问题。预*中要先思考,后查资料;先发现问题,后提出问题;先看清意思,后再做笔记。

  2.6.7 不同学科采用不同的方法 预*时,不能千篇一律,不同的学科要采用不同的方法预*,抓不同的要点。

  2.6.8 与其它学*环节相结合 学*过程是由计划、预*、听课、作业、复*、总结等各个环节构成的循环过程,偏废了哪一个环节,都可能影响学*效果。预*应与这些环节紧密结合起来。

  二、认真听课

  听课是学生在校学*的基本形式,是学生掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径。学生在校学*的大部分时间是在听课中度过的,知识的获取主要是通过听老师的讲课来获取。要想学*好,首先必须学会听课。要实现高效听课,需要掌握以下技巧:

  1 课前充分预*

  课前预*是听好课的关键。通过预*,能让自己带着问题去听课,课堂上听讲就有了目的地和针对性。这样做有两个好处:一是避免分心走神,二是容易听懂,便于接受。

  2 积极听讲

  积极听讲的含义就是,不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,将自己努力和老师的讲课过程紧密的联系起来。

  3 集中注意力

  课堂上,只有高度集中注意力,才能跟上老师的思路,抓住知识的重点,加深理解与吸收。听课时,眼睛要盯着老师的板书,老师讲解时,眼睛注视着老师的动作与表情;思想上与老师保持一直,紧跟老师的感觉走,然后全神贯注的边听、边思、边记。上课思想不集中,人在教室心在外,这是多数学生学**淡的最主要原因。

  4 紧跟老师的讲课思路

  不少学生听课时不是埋头自思,就是埋头做笔记,思维不能与老师保持一直,这是一种很不好的听讲方法。听讲时,思维上必须与老师讲解的思路保持一直,听老师怎样分析、推理;听老师解决问题的方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。千万不可脱离老师讲课的轨道,一旦脱轨,就会造成学*上的“翻轨”。

  5 理解为主

  听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓住了芝麻,丢掉了西瓜。课堂上“听”是主题,“想”与“记”是次体。对老师讲课的内容要听清楚,听准确,听出重点,听出意图,听出弦外之音。

  6 超前思考,比较听课

  预*可使自己对新课的内容有一个基本理解,但这并不等于说,上课时可以放松注意力,降低思维的紧张度。而是须在课堂听讲中对自己提出更高的要求:不仅要在听课中排除疑难,深化理解,还要通过听课检验和锻炼自己思维的敏捷性、准确性和全面性,这就要“超前思考,比较听课”。

  所谓“超前思考,比较听课”,即上课不仅要跟着老师的思路走,还要力争走在老师思路的前头。如老师刚提出一个问题,就应主动去寻找答案,然后和老师的解答校对。自己想对了,老师再一讲,就记得更扎实;想不出来,或和老师解答不一样,再听老师的讲解,自己的理解也会更深刻。或者,老师讲了一种解题方法,自己想一想,还有没有其它方法。

  听讲中,要把自己在预*中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过比较,一是能加深对课文的理解,二是能加强自己的思考,认识与提高;三是能发现自己在预*中的错误原因。

  7 抓住重点

  抓重点,首先要抓开头和结尾。有的同学在听课时常常忽视老师讲课的开头和结尾,错误的认为开头语不是“正文”,可听可不听;结束语则是“正文”的重复,既然正文已听过,就不用听了。因此,他们在上课时心不在焉,这是非常错误的。实际上,老师讲课的开头,虽然往往寥寥数语,但却是全堂讲课的“纲”。我们只有抓住这个纲去听课,下面的内容才能眉目清楚,才能知道该做什么,该按照怎样的步骤去做。结尾的话虽也不多,却常常是对一节课精心提炼和复*的提示,领会知识的实质,有着不容忽视的作用。总之,老师讲课的开头和结尾是相互照应的,它们对听课具有启迪、点拨的作用,必须注意和听好。

  抓重点,还要注意老师反复强调的部分。老师在讲课时反复强调的,在板书中用彩笔勾勒的,以及直接要求学生注意的,都是重点知识,必须重点关注。

  8 听懂重要细节

  俗话说:“会听听道道,不会听听热闹。”课堂上听讲也是这样一个道理。会听讲的学生,能听出头头道道和问题的来龙去脉;不会听讲的学生,只是听听热闹。听讲时一定要听懂老师所讲的每一个重要细节,在这个细节上看老师是怎样思考、分析、判断和处理。越是细小的重要细节,就越能学*到更多的知识。

  9 积极发言

  课堂上,老师会经常提出一些问题让学生解答。这个时候,正是锻炼自己和促进自己的最好时机,要积极大胆的抢先举手发言。有些学生担心回答错了,同学们会嘲笑自己,因此就经常不发言;有的学生更害怕发言与提问,当老师提问到自己时,心跳的咚咚直响,眼睛不敢正视老师,惟恐老师提问到自己。这种害怕提问,视老师提问为痛苦和麻烦的学生永远也学不到更多的知识。

  10 把握好做笔记的时机

  边听边想边记。这句话说起来容易做起来很难。“边记”的前提是不能影响到听讲。由于每个学生的具体情况不同,做笔记的时机也不能千篇一律,必须由每个同学自己根据当时的具体情况灵活掌握。原则是不能脱离前提——不影响听讲。做笔记的关键是记下“必要”和“精华”——选择性的记(记重点、难点、疑点、思路、技巧等)。

  11 注意和老师交流

  课堂教学的过程,不单纯是老师将知识授给学生的过程,更是老师与学生、学生与学生交流的过程。这种交流包括了非语言的交流(如目光交流)和言语交流(如回答老师的问题和向老师提问)。

  当你和老师进行积极的目光交流时,一方面容易维持集中的注意力;另一方面老师也容易从你的目光中“读”出你对问题的困惑,及你对问题的理解。因而,目光交流的过程是师生相互了解、感知的过程,你与老师的目光交流将有助于你取得良好的听课效果。在课堂中遇到不太明白的问题是很正常的。有不懂的地方,就要发问。不少同学就是由于不敢问,才使本来很小的知识漏洞越来越大,以至于严重地影响了学*成绩。

  问需要勇气,还要讲究方法。听课的过程是一个集体学*的过程,所以,在向老师提问时,必须是十分迫切需要解决而又不会对课堂造成大的冲击的问题,所以,学生应该在充分预*、积极思考的基础大胆而又谨慎地提问。

  12 不挑剔老师

  对老师的挑剔,不但极大的影响着学生的求知欲,更重要的是影响学生对知识的接受和吸收,常常因此而造成偏科。个别学生对老师的挑剔比较多,认为老师讲课表情不好,动作不准,姿态不美,水*不高等等。老师是辅助学生学*成功的重要外因。自己不努力,老师的水*再高,也只能“燃烧”自己,而照不亮自己。

  13 纠正不良的听课*惯

  不良的听课*惯,严重影响着听讲的效果,如果不认真克服纠正,日久天长必然会导致学*成绩*淡。纠正的方法有四条:一是自觉养成良好的学**惯,自己对自己负责;二是课前认真预*,带着问题有针对性和有目的性的听讲;三是听讲时思想跟着老师讲解的思路走,边听、边思,随时准备提出新的问题;四是眼睛注视着老师,看着老师的动作和表情,随时准备回答老师提出的问题。

  三、认真作业

  学*是生活的需要,学*的目的在于应用,在于运用所学到的知识、本领去解决现实生活问题。做作业是运用知识的一种特殊形式,是为未来运用知识解决实际问题做准备。

  1、具体地说,做作业的意义有以下几个方面:

  1.1 能检查学*的效果

  1.2 加深知识的理解和巩固

  1.3 可以促进相应技能的形成和智力的发展

  1.4 可以锻炼克服困难的毅力

  2 做作业的过程

  2.1 审题

  2.2 做题

  2.3 检查

  3 巧做作业的技巧

  学生在校期间,做作业是系统学*的重要内容与环节,它对于巩固和消化课堂成果,培养和锻炼学生思考问题、分析问题和解决问题的能力都非常重要。

  3.1 提高认识 做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握知识及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。不能正确对待做作业,就不能达到预期的学*效果。

  3.2 先复*后做作业 复*是做好作业的关键,只有复*得好,作业才能做得好。做作业前,先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清基本原理和概念,想一想这一堂课讲了哪些内容、原理、公式、概念?这些定理、公式是怎样得出来的?有何意义和作用?互相之间的关系是什么?特别是对例题要明白、清楚它的典型性和代表性,解题时用了哪些方法?解题思路是什么?突破口在什么地方?等等。全部弄清这些问题后再去做作业,作业才能做的又快又好。

  许多同学不是先复*,而是直接做作业。由于没有复*,对知识理解不深,记得不牢,因而经常卡壳后再去找书看,这样欲速则不达,作业的效果大大降低。如果先复*,使知识的理解得更深入,记忆得更牢固,这样再去做作业,就有了良好的基础,就会很顺利,作业的效果就会好。

  3.3 认真审题 做作业最关键的一步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。解决任何问题都是如此:首要的一步是审题。认真审题就要多琢磨、细推敲、深思考。审题时首先是弄清题目的内容,所给的条件,有什么限制?什么要求?需要联系哪些知识?等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把一道题分成几个部分,化大为小、化难为易,分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,一定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不动笔。

  3.4 细心做题 做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点,就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每一步,得出正确的结果。只有*时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表述严密,准确无误,考试时才能照这种良好的*惯进行。

  3.5 独立完成 作业的目的,就是巩固、消化、加深和提高课堂上所学的知识。为了达到这个目的,就必须要求学生有独立做作业的*惯。所谓独立,就是亲自动手,自己思考,自己解决和自己完成。有些同学不动脑筋,抄别人的作业或抄袭答案,这就是一种单纯完成任务的观点和学*不认真的态度。

  3.6 认真检查 做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完之后,一定要认真检查之后再交去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。不仅*时做完题要认真检查,考试时做完题更要认真细致地检查。

  3.7 做完后要耐心思考 作业完成后,一定要耐心的再思考一遍,想一想做这道题用了哪些概念原理、公式?这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可循,稍加变化还能变成什么样的题?是否还有其它的解题方法?等等。这样才能把学*的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的。

  3.8 认真分析批改后的作业 老师把作业批改发下来后,一定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。对做对的题目,想一想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题,要找出做错的原因。

  做错题一般有三种原因:一是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错;二是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式等;三是思路不对,小题大做。属于第一种原因,就要警告自己以后做题多加小心;属于第二种原因时,就要在预*、听课和复*上先工夫,牢固掌握所学知识后再去做作业;属于第三种原因,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。只有经过认真分析反思,才能吸取经验教训,避免今后再有类似的'错误发生。

  3.9 改掉作业拖沓的*惯 有的学生是因为贪玩而拖沓作业;有的学生是对学*无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于那种情况,都不能养成拖沓作业的*惯。当天的作业当天完成,明天还有明天的学*任务,困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效方法,就是天天督促和要求自己——当天办完当天的事。

  3.10 *惯成自然 认真做作业是个*惯问题,只要慢慢形成了耐心细致做作业的*惯,以后就不会打破这种良好的*惯。因此,培养和形成良好*惯非常重要。*惯是一种力量。根深蒂固的*惯是一种巨大的力量。建立一个*惯需要很长的时间,根除一个*惯需要更大的毅力。良好的学**惯补偿是成功。

  四、认真复*

  1 复*的作用和任务

  1.1 复*的分类 根据复*的时间和内容,我们可以把复*分为两种:一种叫课后复*,即每次上课后的复*,一般在当天进行,复*的内容主要是当天所学的知识;另一种叫系统复*,是在较长时间后,集中一段时间对较多的整体性的内容所进行的复*。系统复*又包括单元复*、阶段复*、考前复*等。

  1.2 复*的意义

  1.2.1 复*是巩固知识的手段 “重复是学*之母。”孔子主张“学而时*之”。

  1.2.2 复*有利于加深理解

  1.2.3 复*有利于查漏补缺,解决没有搞懂的问题,使所掌握的知识完整

  1.2.4 复*有利于知识的系统化

  此外,复*有利于提高听课的效率。知识都是相互联系,由浅入深的,头天的课没复*、没理解、没记住,第二天上新课就会出现理解新课的障碍,影响听课的效果。

  1.2.5 复*不是前次学*内容的简单重复 复*是一种螺旋式升华。每次复*都必须是从寻找问题入手的,发现问题是学生取得成功的重要一步。 要完成好这一升华过程,务必做到:

  (1)明确每一次复*的目的,树立合理的目标

  (2)力求每次复*都能有所突破,有新的发现

  (3)复*过程是渐进式的往复过程

  1.3 复*的任务

  复*由于主要是在课外进行的,且是独立进行的,因此,不重视复*,不知道复*干什么,不知道怎么复*的现象很普遍。为了搞好复*,除了上面讲的明白复*的意义、重视复*外,还要明白复*干什么,复*什么,即复*的任务。

  1.3.1 查漏补缺,使知识完整化

  1.3.2 解决疑难,排除知识系统中的障碍 凡有不懂的问题,先要自己通过看书、思考来解决;自己解决不了的,就要及时请教老师和同学,或者家长。

  1.3.3 进行归纳整理 如果说上课主要是分析一个一个的问题,是把书本由薄变厚,那么复*就要进行综合、归纳、小结,是把课本再由厚变薄。复*要把丰富的具体知识用简单的词句、简明的纲要、简要的图表整理出来,理出头绪。这个归纳整理的过程,是充分体现自己思考的过程。

  1.3.4 记忆巩固 这是复*的最终的和最主要的任务。前面各项任务侧重于理解知识,是为记忆打基础的。

  2 高效复*的原则

  2.1 及时复*省时间 如果我们在学*的内容即将忘记时进行复*,那么复*的效果最好,效率也最高。这样的做法是有科学道理的。艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,一定要尽早、及时地对所学知识进行复*,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费力重学。

  2.2 复*时必须做到“四勤” 复*过程不仅仅是大脑活动的过程,而且是整个身心按照一定预期进行有规律的系统活动的过程。简而言之,复*过程是整个身心都参与的过程,所以要想达到理想效果就必须做到“四勤”。

  2.2.1 勤学好问 这是获取新知识所应采取的最基本的态度。对一切新知在复*过程中力求以自己所获的知识为基础来获取,对自己现有条件下难以弄懂弄通的东西就要勤问。一问书本(即教材、资料),二问同学,三问老师。

  2.2.2 勤动脑 复*过程中,思考靠脑,回忆靠脑,记忆靠脑,一切学*活动都离不开大脑。大脑只有越用越灵活。

  2.2.3 勤动手 复*过程中,做笔记靠动手,书写或默写单词、公式、定理、定律都靠手。在很多情况下,手的活动能强化记忆。

  2.2.4 勤用心 生理科学家认为:心是与大脑紧密联系在一起的一种配合大脑进行思维的器官。脑、心一致时,能准确地记下所学的内容,当它们发生不一致时,就会干扰大脑的思维活动,比如心理上发生障碍或心理得不到休息而形成心理垃圾时,就会影响但去准确、有效地进行各种思维活动。

  五、认真考试

  养兵千日,用兵一时。历经千辛万苦的初三学生,都希望在高考时有个高水*的发挥,在中考中取得理想成绩。可是总是有的考生事与愿违,造成遗憾。如何在高考有限的时间内充分发挥自己的水*,对每个考生来说是举足轻重的事。要想在考场上发挥出自己的真实水*,必须注意以下几点:

  第一,剔除掉你的“磨蹭”时间。考试和*时作业的最大区别是,*时作业一般不限定时间的,而考试则必须在规定时间内完成。

  很多人在*时做题的时候就不讲究效率,做一道题跑出去吃个苹果喝杯水之类的,然后再回来磨磨蹭蹭做下一道题,折腾两个小时才把本来一个小时就可以完成的题目做完。所以有人老是抱怨说自己一天到晚都在学*,可是成绩总是提不高,经常看见某某某在外边玩,可是人家成绩就是比我好,原因也很简单,你在书桌前坐一天,不代表你真的一天都在学*,算一算减去掉你翻课外书、上厕所、听音乐、吃零食、走神、哼歌、打电话、发短信……的时间,你还剩多少时间是用在学*上的。你用了多出很多人的时间,但只完成了跟别人一样的事情,反应到作业上都差不多——大家都做完了,而且还基本都正确。但考场上就不一样了,时间限制得很死,你走一分钟神就少一分钟时间做题,养成了慢吞吞做题的*惯,好不容易把前面的题目做完,一看时间,还有十五分钟了,还有很多题没做,顿时慌了神,脑子一片空白,第一题还没完全想明白,马上赶着看下一题,最后都一道没做对,自然成绩不理想。要解决这个问题,考场心态当然是重要方面,但根子还是在*时的做题练*。拿到一套题,你就按照题量给自己规定要在多少时间内做完,然后把闹钟拿出来摆在面前,开始做,强迫自己在规定的时间内做完,中间不能喝水不能吃东西不能上厕所不能翻别的书,完全跟考场一样。到了规定的时间,马上停笔,然后对照答案,给自己评个分,这才是你的真实水*。刚开始的时候肯定不适应,甚是很失落,因为你发现原来自己做题的水*并不高。

  但经过一段时间之后,养成了高效利用时间的*惯,做起题来自然又快又好,能够保证在*时做到什么水*,在考场上就能考到什么水*。

  第二、考前应该理清思路,复*错题和典型例题

  我在前面的课程中反复强调,不管读书做题,最重要的就是理清思路。在考试前,需要做的是对各个科目的知识体系做一次整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚地走进考场。如果*时就有整理知识体系*惯的同学,这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理,那么有很多复*资料上都有类似的框架结构图,也可以找来认真地看一看。此外,复*一下教材的目录也是很好的,看着目录,脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,但是自己还印象比较模糊的地方,就要抓紧再看一看。

  错题是自己学*的薄弱环节,我曾经提出过“三个本”的概念,就是笔记本、错题本和课本。其中笔记本和课本用来理清知识的思路,错题本用来理清解题思路。我也一直建议大家在*时学*中用一个错题本来整理错题。在复*的时候一定要把自己以前的错题拿出来再认真看一遍,理清解题思路。这个时候要注意,对于一些偏题难题就不要去理它。除了错题之外,需要看一些典型的例题,这些题型比较普遍,考试中考类似题型的可能很大。即使没有考,也可以通过对典型例题的复*来掌握一般的解题思路和重要知识点之间的联系,只要我们复*好了错题和典型例题,大部分题目都可以不用花什么时间去思考就知道怎么做了,节约大量的时间来做难题和检查。

  第三,不要拖着疲倦的大脑进入考场。

  考前做好充分准备,首先是该复*的东西都要复*到,自己以前考试中出现过的错误尤其需要在下一次考试之前拿出来看一看,不让自己在相同问题上再犯错误;其次是要休息好,考试的前一天晚上最好提前一点睡觉,在考试入场前的时间不要和同学打闹,不妨找个地方坐下来想一点轻松的事情或者干脆闭目养神,不要拖着疲倦的大脑进入考场;最后就是对考试所需要的工具包括铅笔橡皮准考证等在前一天就全部准备好,并且放入一个可以带入考场的塑料包里,不要在考试之前因为缺少什么东西而手忙脚乱。

  第四,不怕紧张,就怕不紧张。

  这是什么意思呢,其实我们绝大多数人在面临重大考试,比如说期末考试甚至升学考试的时候,都会紧张。因此紧张并不可怕,而且可以说很正常,是一种正常的生理反应。

  而且,不仅紧张不可怕,适当的紧张还是一件好事情。因为适当的紧张,说明你对这次考试很重视,可以集中精力地投入到答题中去,而过分放松则可能会让你分散精力,做题的时候心不在焉,马虎大意。所以我们首先不要害怕紧张,因为其它人其实和你一样紧张,适度的紧张是正常的,不紧张才不正常。至于过分紧张的问题,只要你明白“别人也和我一样紧张”和“紧张是正常现象”的道理并且按照第二点做了充分准备,紧张的情绪也就自然化解了。总之,我们要坚信,自己*时的努力一定可以收到回报,在考试场上,决定我们成绩的不是临场发挥,也绝对不能靠临场发挥,而是我们*时的学*水*到达了一个什么程度。只要你按照我们介绍的科学的学*方法,按部就班地把基础知识学好了,理清了知识结构和知识之间的联系,又能够按照我们前面介绍的正确思维模式来梳理解题思路,那么,考试就一定难不倒你!

  一年树谷,十年树木,百年树人。我们已进入中考决战年级,回顾两年来的风雨历程,酸甜苦辣咸,别样滋味在心头。在逝去的日子里,我们有过成功的喜悦,在即将迎来的日子里,或许也会有很多困难和失败的泪水,但“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,笑到最后才是最灿烂的,相信成功一定是永不放弃、绝不言败的我们!我们相信我们的未来不是梦!!命运是掌握在自己的手中!!我衷心地希望你们为了成就自己的凌云壮志,紧张度过每一天!

  在这里,我要叮嘱同学们四句话:

  一、要以百倍的信心地走好每一天。

  常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要勇敢的走下去,我们坚信,成功必定属于你们!

  二、要以拼搏的姿态度过每一天。

  中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天的最后冲刺做起,把握生命里的每一分钟,全力以赴园我们心中的梦,人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,一定要记住“爱拼才会赢”!

  三、要有强烈的责任意识对得起每一天。

  对自己负责,圆一生的梦想;对家人负责,回报家人对你给予厚望;对老师负责,感谢师长的孜孜教诲;对学校负责,不辜负学校的悉心培养;对社会负责,用智慧和才干使国家富强。

  四、要以健康的心态迎接每一天

  心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的关键阶段,希望同学们以乐观的心态迎接每一个日子,以昂扬的斗志去面对每一天的付出和收获!

  同学们:青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;理想的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的梦想——奋勇出击!我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋战一学年,向既定目标奋力冲刺;我坚信,2013年中考,新纪元人一定会捷报频传,再创辉煌!

  最后,祝全体师生身体健康,工作顺利,学*快乐!

  谢谢!

老师们、同学们:

  轻轻松松的暑假过完了,我们也迎来了中考最后的冲刺时刻。暑假期间我看了一个电视片断,显示的是北京国家图书馆“读者自*室”,这个庞大的阅览室可以容纳5000人,暑假期间天天人满为患,许多来得晚一点的人找不到座位。整天整天坐在这里自修的人,竟然90%以上是中考学生。片断中给我印象最深的是:一个男生因为长时间学*劳累,在座位上一歪头睡着了,他身旁是集中精力学*的其他学生,另一张是一个女孩,一手翻书,一书拿着面包之类的东西在吃,身旁依然是埋头学*的其他学生。他们都是整天坐在那里,午休、吃饭,因为怕一离开就没有了座位。

  要知道,这是北京,这是升学机会远远多于我们的首都,这是在我们的想象中应该洒脱得多的*。为了更好一点的学校,这些学生何尝不是在殚精竭虑,在拼时间和汗水。我还想起了1999年我班的一个学生,暑假初二,我有事到办公室拿点东西,发现教室的灯竟亮着,我过去一看,是班上一个学生在看书,我问他咋不回家过年,他说,家里没人玩,就来学校看书了,饭咋吃,他指了指桌子,桌子上放着镆和酱,最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏,但关键的几步是去必须全力以赴的。你们已经到了人生最关键的时刻,相信大家一定破釜沉舟去争取辉煌的人生。

  我讲的第二个话题是坚持。如果把中考比作是一场3000米的比赛,可以说我们已经跑了2500米,还有500米的路程就到终点了,但此时我们已经筋疲力尽了,我们该怎么办呢?弗罗伦丝是成功横渡英吉利海峡第一个女性。随后,她决定挑战更远的卡塔林纳海峡。1952年7月的一天清晨,大雾弥漫,弗罗伦丝开始了横渡。海水冰冷,雾气大得几乎看不到护送船。时间一分一秒逝去,她游了15个小时后,又冷又累,抬头看看前面,仍然雾气茫茫,再也支撑不住,请求放弃,人们只好把她拉上护送船。后来她才知道,此处距加州海岸只有半英里!而此时我们离海岸比弗罗伦丝还要*,只有500米了,清华、北大、人大、复旦、上海交大就是500米远的前方等着你们,复读一年干什么,就是为了心中的那所大学吗?把自己的目标写到醒目的地方,把它大声地喊出来,把它告诉你的同桌,坚持、坚持再坚持,当我们执著地向目标前进时,整个世界都会给你让路的。

  我讲的第三个话题是感谢中考。中考的竞争,给了我们改变命运的机会。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,例如我们的出身,我们的地域,我们的相貌,这些我们是不可能改变的。但中考的成败确是真真切切地把握在我们的手中。那就是努力就一定有收获。如果没有中考,我们大部分农家子弟根本不可能来到城市,更不可能找到一份好的工作。所以,中考这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主了,终于可能通过自己的奋斗,改变自己的命运,可以报答父母了。

  但新年过后的这几天,我们也不无遗憾地看到,一些同学的身上还残存着诸多的不良*惯:男同学留着长发口吐脏话、女同学着奇装异服金发飘飘,寝室说话,自*课做小动作,上课迟到,上操钻进厕所,抽香烟,玩手机。xx初中取得发展的秘诀只有二个字:严格。所以,从下周起将对上述不良从为严格管理,首先从中考开始。

  同学们,让我们赶快从过暑假欢庆、松懈的气氛中醒来,让我们坚持信念,咬紧牙关过完最后120天,高效率、高质量地完成二轮复*的任务!祝福我勇敢的将士们,在新的一年里,披荆斩棘,勇往直前,夺取佳绩,美梦成真!

  同学们:

  上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要对大家进行一些指导。。

  有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水*及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

  中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

  一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。考前

  1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复*。如*段时间考、练过的综合试卷。

  2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以*常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、*和的心态。

  3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良*惯,更不允许上玩游戏。

  二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。

  同学们,竞赛的胜负不仅是技术水*的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水*的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的.表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山。

  第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,政史开卷课本及资料等,做到有备无患。

  第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

  恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  三、注意几个细节:

  1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

  2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

  3、进入考场前,用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

  4、至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。

  5、进入考场可带一瓶冰镇矿泉水或冰块,在心理烦躁时,用手捂捂冰块,起到镇静作用。

  6、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。最后强调几个纪律问题:

  1、绝不允许提前交卷。

  2、考试中不允许睡觉。

  3、严禁违反考试纪律。

  4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到虚线外,否则无效。

  总而言之,希望同学们能牢记人大附中的《考试三字经》:

  最后,预祝同学们中考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!

  同学们:上午好!

  时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的期盼,投入二中的怀抱。在这里,你们用青春的热情,驱走了三九严寒;用美好的憧憬,送走了如火骄阳;经历了一

  千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓还声犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考在即,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次月考,对自己的能力也有了基本的估计,那么同学们还应该做些什么准备呢?

  第一:请同学们准备好“心情”:

  面对人生第一次大考,每个同学的心情难免百感交集,有人说:“中考,四分考实力,六分考心理。太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动;如果把目标当成沙袋捆绑在身上,每前进一步都会感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上的成功失之交臂。俗话说得好:“*常心,赛黄金。”因此,调整好考试心态,是同学们应该做的第一个准备,如何调整好心态呢?

  首先要充满信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。有些同学,或因基础差或因高期望而产生焦虑情绪,总担心自己考不好,这就需要我们正确认识自己,不要还没考就自我否定、自我放弃。现在要考虑的不是考试结果,而是考试过程,要放下包袱,消除压力,正确对待中考,正确对待升学,如果能取得满意的成绩,固然可喜可贺,如果不尽人意,也千万不可自暴自弃,成才的路有千万条,读不了重点高中可以读普高职高。只要努力不懈,改变命运的机会还是很多的。万一在考试中感到心慌时,可以采取深呼吸几次或全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法作自我调节。

  其次要沉着细心。考前准备要细心,考前考后都要仔细检查准考证、笔及其它文具、资料是否带齐全,最好都集中放在一个文具包里面,出门前拿起来就能走,不至于慌乱;考试时做题要细心,每道题都要细心审题,把准题意;切忌漏题,尤其是一道题里包含几个问题的题目,要注意试卷的正反面,不要漏掉背面的题;答案一定要记得填在答题卡上,答题卡的题号一定要看清楚再作答,杜绝因题号错位而造成遗憾;要有时间观念,充分利用有效时间,合理分配答题时间。以往语文考试就经常有同学因时间利用不合理,作文写不完,其实这样是得不偿失的,作文要尽量保证一个小时的时间。特别要提醒的是,因为是电脑阅卷,作图题一定要记得用签字笔描一遍。第二:请同学们准备好“身体”:临*中考,我们要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛的精力和体力应考。此时,不要因感到时间紧张而拼命挤时间苦学,甚至开夜车,这样会导致睡眠不足,体质下降,不要刻意改变作息*惯,要跟*常一样,*惯什么时候睡觉就什么时候睡。往返学校途中要注意交通安全。

  要注意膳食,不要暴饮暴食,不要乱吃生冷油腻食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性强的食物,以免引起肠胃不适。在考场中,身体若确有不适,要敢于向老师举手求助。

  第三:请同学们准备好“方法”:中考复*有方法,参加考试也讲方法,考前要先熟悉考场,牢记考试科目的顺序,牢记考试时间,每场提前30分钟到达。要熟悉考试程序,掌握考试规则。考生迟到15分钟,不准进入考场,考前15分钟,考生有秩序地进入考室,考前10

  分种监考老师当众启封试卷,考前5分钟,监考员发卷,拿到试卷,不要急于答题,先检查试卷是否缺页、空页、空题,按要求填写考区县、学校、准考证号码、姓名、座位号等等,然后浏览全卷,考试时间到,开考铃响后,才能动笔答题。答题前先初步确定答题顺序,总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,增强信心,激发你的解题灵感。切忌一开始就去攻难题,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做的题一定要力争全对,难题不轻易放弃,做到每题必答每分必争,细中求速度,快中不忘稳。每科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,考后都不要找同学对答案,以免情绪受到影响,要拿得起放得下,要以一颗*常心准备下一门的考试。同学们,生命不可复制,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。九年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯。冲锋号已经吹响,同学们,加油啊!最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿,衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和*和的心态,搏击中考考场。老师始终会和你们在一起,为你们加油!鼓劲!预祝同学们满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来,为自己的初中生涯画上一个漂亮圆满的句号。

各位同学,各位老师,

  大家,早上好!

  “十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,从二月份开学以来,我们在兴奋与期待、调整与适应、焦虑与不安之中度过了三个月时光,五一前,经历了中考第一次模拟考试,我们九年级全体同学用成绩再一次证明,实验初中的师生是好样的。

  现在离六月份中考只有33天时间,留给我们自学和复*的时间已经不多,我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成中考总复*,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

  同学们,*阶段,也许老师,包括家长,会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,因为一切的一切都是为了你们,为了你们十年汗水不白流,更为了你们的十年之后不后悔!为此,今天我再提两点。

  一、你还有清晰的目标吗!

  同学们,清晰的目标和明确的方向很重要,有目标、有方向才可能有不竭的动力。我们这里的目标清晰指得是要精确定位,上什么学校,上什么性质的班级。不交钱的还是交钱的。交和不交,交小钱和交大钱,是不一样,有很大的悬殊,有同学认为如果家境殷实,就不在乎4--5万元?,我想问在座的,有没有不在乎的?若有,我以为这个同学极不正常。我认为,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一个父母可以为儿女付出一切,这是人之常情,他就是很在乎,他也不会让你感到的,父母的爱决定了这一点。但作为子女要有良知,要有体谅之心,要有感恩之德。那为数不少的钱毕竟是你父母费尽心血挣来的,来之不易,我们大都来至式薪阶层,如果你的父母月工资20xx,意味着他们要不吃不喝工作一年。更何况,我们在座的许多同学,只要我们再努力一把,再进一步,这笔钱是完全不必要花的。更重要的是花不花钱进高一级学校是不一样的,专业选择范围不一样,上的班级是不一样的,学*氛围不一样,享受的师资和教学资源也大相径庭。有些同学或许在一模中考试中成绩不够理想,就有点想不开,不思上进了,气馁了。大可不必,一次模考试成绩不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上考场就倒了下来。只要把握这宝贵的33天,沉下心来,做到更规范、更严谨、更刻苦,我们定能百尺竿头,更进一步。

  二、你还在努力的坚持吗?

  “行百里者半九十”,告诉我们,成功的关键是要坚持到最后几步。说到坚持,实质就是毅力的较量,我们这里的坚持,不仅是指每天坚持到校上课,更是指始终保持旺盛斗志和拼搏的精神,并时刻在行动中体现。3000米长跑,大家都很熟悉,我们三年学*累加*1000天,相当于每天跑3米。离我们中考,还有33天。也就是99米。同学们想象一下,在离3000米比赛终点只在99米处,有一个本来跑得很好的运动员,脑子有问题了,思想懈怠了,自认为成绩很好了,放松了,不再努力的坚持了。他虽没停下,但放慢了速度。请同学们想象一下,结果会怎样!太可怕了。同学们不要忘记,在同一场比赛中,有7000多考生正在摩拳擦掌,跃跃欲试。和你同一层次的考生不会少于千人吧。当你稍一放慢,必定有数以百计的选手,把你抛在后面。你本可以拿到的一张高一级中学录取通知书,被他人抢走了。最可怜的是你连谁抢了,你都不知道!

  同学们,这33天时间,很紧,很累,也很可怕,不然也不会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个历程,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如信心百倍脚踏实地地走。天道酬勤,不付出就想收获的事情是找不到的。要懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有他人的成功和成功者对你的嘲讽。

  各位同学:中考是人生的一次大决战,最后33天,我们应一如既往,继续保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艰辛的努力和付出,不断地向自我挑战,不断地进行自我超越,不断地向新的高峰攀登,以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造实验初中20xx年的辉煌!

  最后,预祝全体同学们在中考中取得成功!

  谢谢大家!

同学们:

  各位同学,今天就今年的体育中考谈几点要求,希望各位同学能认真听好。根据市教育局的安排,今年安排在4月中旬进行体育中考,考试地点在我校。3月中旬进行体育模拟考试。

  一、重申考试内容和分值

  考试内容和分值我再重申一遍:身高体重比5分;肺活量5分;1分钟跳绳5分;女子800米和男子1000米跑15分。总分30分记入中考总分。

  二、体育中考的重要性

  同学们,体育中考成绩30分是要记入中考总分的,考试成绩的如何对中考总成绩产生一定的影响,会影响升学和录取,希望各位同学要重视,在不影响文化课学*的同时全力以赴搞好体育中考备考。特别是文化课成绩较好而体育成绩相对较弱的同学引起重视,因为搞得不好会影响录取。学校要求大家体育中考15分要尽量得高分,得满分。体育中考考好了能提升自信,相反体育成绩不理想用文化分填补不足不划算,同时也影响中考备考。

  三、存在的问题

  一些同学对体育中考重视的程度不够,抱着无所谓的态度、觉得自己似乎能考满分。还有一些同学很担忧因为一直以来因为种种原因训练的次数和强度不够,体育成绩很不理想。其实体育老师、班主任心里都清楚以同学们现在的状态参加体育中考成绩肯定不理想:目前有些同学还肺活量吹法不科学;相当一部分同学长跑还跑不下来,一部分同学跳绳缺乏协调性,达不到规定数量;全封闭式的考试对于缺乏体育考试临场经验和技巧的同学体育成绩也会受影响的。

  四、解决措施

  1、从今天起到体育中考(四月中旬)结束以前。以班级为单位在校时间每天利用早锻炼时间开展练*。

  2、体育课请班主任配合体育老师对中考考试项目进行专项或强化训练。

  3、三月中旬安排一次体育摸底考试。

  五、具体要求

  1、毕业年级各班每个同学制定体育中考奋斗目标,力争考高分考满分。

  2、每天坚持自觉参加跑跳等训练,提高单位时间的训练效率。

  3、准备适合自己的跳绳一根。


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展5)

——中考动员会讲话稿9篇

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是4月18日,距离中考仅剩下58天,58天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,学*才有动力。这一阶段,你的*期大目标就是考入理想的高中,*期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

  我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!

  美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

  有的同学*时学*很不认真,恐怕中考连250分都考不到,这样的话连毕业证书都拿不到,将来没有毕业证书连结婚证书都拿不到。

  成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学*态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学*成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学*,养成严谨、踏实的良好*惯。

  那么,六月的考场上,你一定会成为田楼中学的一匹黑马。

  以最少的时间赢得最高的学*效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复*阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学*方法,提高自己的学*效率。

  如何提高学*效率呢?在这里我提醒同学们注意两点:

  1、合理安排——最大限度地利用时间。

  也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。

  一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有58天的时间呢?

  时间是最公*的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学*任务,形成做事前思考的*惯,课堂上力求当堂掌握,自*课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。

  2、要有良好的自律意识。

  如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。因为播下一种行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”,让我们每天对着初升的太阳说:“过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!“你行,我也行”,同学们,就让我们在今后的50多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战!成功一定会属于你们!

老师们、同学们:

大家上午好

  时间如白驹过隙。今天是3月16日,距离6月18日中考只有90天时间,20xx年的中考动员会恍如眼前,大家是看客;而20xx年中考冲刺就在眼前,我们现在八、九年级学生是主角。 不同的冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。对我们八、九年级的同学来说,选择了中考,就选择了拼搏,选择了冲刺。中考前的冲刺,是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。我们常说:吃苦受累,初三滋味。八、九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;中考前的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。请同学们坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!你们的拼搏和中考的成功,将是五、六、七年级学弟、学妹的榜样。

  世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有

  奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  距离中考仅剩90天。再过90天,九年级同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!

  在仅剩的90天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。90天,是顽强拼搏的90天,更是梦想成真的90天,奇迹迭出的90天。90天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

  奋战90天,给父母一个惊喜!

  奋战90天,给学校一个奇迹!

  奋战90天,给未来一片光明!

  同学们,20xx 年的中考正悄然向我们走来,期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写白中中考的新篇章!谢谢。

老师们、同学们:

  轻轻松松的暑假过完了,我们也迎来了中考最后的冲刺时刻。暑假期间我看了一个电视片断,显示的是北京国家图书馆“读者自*室”,这个庞大的阅览室可以容纳5000人,暑假期间天天人满为患,许多来得晚一点的人找不到座位。整天整天坐在这里自修的人,竟然90%以上是中考学生。片断中给我印象最深的是:一个男生因为长时间学*劳累,在座位上一歪头睡着了,他身旁是集中精力学*的其他学生,另一张是一个女孩,一手翻书,一书拿着面包之类的东西在吃,身旁依然是埋头学*的其他学生。他们都是整天坐在那里,午休、吃饭,因为怕一离开就没有了座位。

  要知道,这是北京,这是升学机会远远多于我们的首都,这是在我们的想象中应该洒脱得多的*。为了更好一点的学校,这些学生何尝不是在殚精竭虑,在拼时间和汗水。我还想起了1999年我班的一个学生,暑假初二,我有事到办公室拿点东西,发现教室的灯竟亮着,我过去一看,是班上一个学生在看书,我问他咋不回家过年,他说,家里没人玩,就来学校看书了,饭咋吃,他指了指桌子,桌子上放着镆和酱,最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏,但关键的几步是去必须全力以赴的。你们已经到了人生最关键的时刻,相信大家一定破釜沉舟去争取辉煌的人生。

  我讲的第二个话题是坚持。如果把中考比作是一场3000米的比赛,可以说我们已经跑了2500米,还有500米的路程就到终点了,但此时我们已经筋疲力尽了,我们该怎么办呢?弗罗伦丝是成功横渡英吉利海峡第一个女性。随后,她决定挑战更远的卡塔林纳海峡。1952年7月的一天清晨,大雾弥漫,弗罗伦丝开始了横渡。海水冰冷,雾气大得几乎看不到护送船。时间一分一秒逝去,她游了15个小时后,又冷又累,抬头看看前面,仍然雾气茫茫,再也支撑不住,请求放弃,人们只好把她拉上护送船。后来她才知道,此处距加州海岸只有半英里!而此时我们离海岸比弗罗伦丝还要*,只有500米了,清华、北大、人大、复旦、上海交大就是500米远的前方等着你们,复读一年干什么,就是为了心中的那所大学吗?把自己的目标写到醒目的地方,把它大声地喊出来,把它告诉你的同桌,坚持、坚持再坚持,当我们执著地向目标前进时,整个世界都会给你让路的。

  我讲的第三个话题是感谢中考。中考的竞争,给了我们改变命运的机会。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,例如我们的出身,我们的地域,我们的相貌,这些我们是不可能改变的。但中考的成败确是真真切切地把握在我们的手中。那就是努力就一定有收获。如果没有中考,我们大部分农家子弟根本不可能来到城市,更不可能找到一份好的工作。所以,中考这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主了,终于可能通过自己的奋斗,改变自己的命运,可以报答父母了。

  但新年过后的这几天,我们也不无遗憾地看到,一些同学的身上还残存着诸多的不良*惯:男同学留着长发口吐脏话、女同学着奇装异服金发飘飘,寝室说话,自*课做小动作,上课迟到,上操钻进厕所,抽香烟,玩手机。xx初中取得发展的秘诀只有二个字:严格。所以,从下周起将对上述不良从为严格管理,首先从中考开始。

  同学们,让我们赶快从过暑假欢庆、松懈的气氛中醒来,让我们坚持信念,咬紧牙关过完最后120天,高效率、高质量地完成二轮复*的任务!祝福我勇敢的将士们,在新的一年里,披荆斩棘,勇往直前,夺取佳绩,美梦成真!

亲爱的同学们:

  下午好!今天下午,我们在此隆重*,举行初三中考动员会。再过几天,xx年中考战役就要打响。

  同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。为此借这次机会我给大家提出以下三点建议:

  第一:态度决定结果

  记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争!

  第二:目标决定结果

  大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学*交一份对得起自己的答卷!

  与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。

  有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃!

  我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。

  我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事?

  第三:方法决定结果。

  中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水*发挥。

  其一、精神要放松,情绪要自控

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态*衡的方法有三种:

  ①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。

  ②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。

  ③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  其二、提前进入“角色”

  考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

  其三、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  其四、三先三后

  1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

  3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

  各位同学:大家好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的九级毕业班生活已经到来。推开记忆之窗,曾记否,两前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到海晏县民族完全中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。两来,老师也许逼你们交过作业,也许有过偏激的言语,那是老师恨铁不成钢啊!两来,你们有过欢快的笑语,也有过痛快的哭泣。但让老师更难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,考前动员会上的众志成城。

  如今中考的战鼓已经擂响,轻的你们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的你们,不会再像从前那样轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为你们们的心灵里多了几分坚强;

  “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦想。

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着人生征途中的一座高山攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战XX的中考。现在我提议全体九级同学起立,高举你们的右拳,跟着我大声宣誓(请大声点,你们的声音代表你们的自信):“刻苦向上,决不放弃!”;“拼搏今朝,收获六月!”

  我们相信,今天,你们以完中为荣,明天,完中将以你们为荣!

  最后我代表学校全体教职员工祝愿九级同学在XX中考中考出水*,考出佳绩!

  谢谢大家!

亲爱的同学们,老师们:

  大家早上好!

  上一周学校初一年级举行了“书香润泽,理想当歌”的大型诗歌朗诵会,高一年级举行了英语朗诵比赛,整个校园可谓书声琅琅,笑语连连。本周已悄然进入了本学期的第十周,老师在此温馨提示:期中考试,正在逼*!

  有同学会问:期中马上就到了,自己的成绩可能已经定型,还有努力的必要吗?我想说:当然有必要!只要你还没有止步,上升就可以开始!

  也有同学会问:那么期中考试前的一周怎么安排度过才好呢?

  我想说:一天一天慢慢过,从容的过,充实的过。考前复*是非常有重要的!将*常学*的知识认真细致地进行梳理,对重点、难点进行专题性的巩固训练都是不错的方法!不少同学都有学*焦虑症或是拖延症,其实解决它们有个非常棒的诀窍,就四个字:马上行动!抓紧完成自己手边的事情其实就是你最好的选择,你完全可以拿起笔,从一道数学题开始;翻看书,从一个单词开始;睁大双眼,从一堂历史课开始;发出声音,从一段朗读开始。

  下面我想送给大家考前四句话,希望能对大家有所帮助!

  第一句话:有一种方法叫用心!

  认真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的学*成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。创造自我,如同绘制巨幅画卷,不要怕精工细笔。你可知道今天是你整个生命的一个小原子,却是你一生的大缩影。当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己听课的专注程度;我是否注意到自己自*时间的利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己是否成为了情绪的主人、、、、、、其实人生的每一天未必精彩,但应当精致。你一定会发现:用心学*才是成功的坚实基础!

  第二句话:有一种进步叫反思!

  考试最有价值的地方其实不是分数,而是促进你赶快去复*,赶快去巩固。我们可以利用好每次考试,把它们当成进步的一次次契机,一个个阶梯。在大考之前,你可以有一种"洗心革面"的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,也是在犯错和改正中不断提高、完善的。记得以前我的一位学生在班上做学*经验分享,曾开玩笑的说考前复*就是十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。先说“列表织网”:你最重要的事就是要梳理自己学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学*方法。再说“错里重生”,现在是错题本、作业本派上用场的时候了,认真把它看上几遍,从历次考试和作业的错误里走出来,绝对会得到最大的提升。最后是“死去活来”,下“死”功夫把必须牢记的知识夯实,然后才能在考试中灵活地运用。请相信:不在同样的地方跌倒两次,本身就是一种非常可贵的品质。

  第三句话:有一种力量叫坚持!

  我们每一个人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对日趋沉重的学业负担,有些同学总是想着能够一步登天,也有些同学常常妄自菲薄,殊不知学*成功的秘密恰好在于每一个坚实的日常“小碎步”。古语有云"欲速则不达",把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。坚持,就是一种力量!学*方面的落实包括很多方面,如对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实等等。同学们,其实我们都明白:不是每一次努力都马上会有收获,但每一次收获都必须努力;其实我们都懂得:我们身边似乎从来不乏有小聪明的人,可真正的大智慧却往往是能明辨轻重,化勤补拙。其实我们都相信坚持的力量,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,有意义地量的积累才有可能最终转化成质的飞跃。

  第四句话:有一种使命叫荣誉!

  同学们,我们每一个人从来都不是在孤单地努力和拼搏,我们的身边有充满活力、团结奋进的班级;我们的脚下,有赖以生活、锐意进取的学校;回到家中,也有永远会牵挂你、疼爱你的爸爸和妈妈。请让身边的每一个人因你的存在而感到快乐和幸福!

  请相信,当千万个卖火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃烧的温度其实就是温暖,当千万个唐吉坷德把长矛放在一起,指向天际的荣耀就是荣誉。

  请相信,你怎样,我们班级的今天就怎样;你怎样,我们立信的明天就怎样;你怎样,我们国家的未来就怎样。

  请相信,你若光明,世界不会黑暗!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是*号,16天后的6月20号,我们就将走进中考的考场,直面我们人生遇到的第一个挑战。

  今天,我们召开九年级师生中考冲刺动员会,就是要认清形势,坚定信心,奋力拼搏,用辛勤的汗水浇灌成功之花,培育幸福之果。借此机会,我对同学们也提几点希望:

  一、要有目标。目标既是我们努力的方向,更是我们前进的动力。同学们一定要确立好自己的升学目标,是xx一中,还是二高?还是职高?也许有的同学说,我一中、二高可能考不上,上职高与成绩关系不大,认不认真备考就无所谓了,这种想法对不对呢?肯定不对!即使你进入职高学*,通过考试同样能进入大学学*深造。这种考试叫技能高考,技能操作占70%,文化成绩占30%,我们有的同学文化成绩不是很好,但动手能力很强,通过技能高考也能改变自己的命运。从另外一个角度讲,学*也不单单为了考试,它是一种能力,终身学*是时代是我们每个人的要求。

  二、要有信心。在中考复*中要确立“我能行”的信心。去年中考中,我校毕业年级师生奋力拼搏,全科xxx夺xx市第二名,创造了我校历史上的最好成绩,为我们树立了很好的榜样,也增加了我们在今年中考中获胜的信心。上一届毕业136人中,我们有超过一半学生升入了普通高中继续学*,被xx一中、xx高中录取29人,其中正取xx一中26人。中考复*是系统复*,无论你的基础如何,只要我们按照老师的指导完成每节课的任务,我们的成绩会逐步提高。反之,如果你放弃了努力,我们的成绩可能一落千丈,正如逆水行舟,不进则退。对我们每一位同学来讲,中考都是人生第一次大考,我们有理由放弃我们的人生吗?只有不断挑战自我,我们的青春才不会留下遗憾;只有做好充分准备,当机会降临时,我们才会抓住命运之手,创造更美好的生活。

  三、要讲认真。在中考的最后冲刺阶段,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上要认真地听,练*要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠,要给学弟学妹树立良好的榜样。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,以至将来事业的成功。每一个同学都要在做好自己事的同时,多为他人着想,共同维护教室良好学*环境和寝室里的休息环境,上课传纸条、睡觉玩手机等违纪现象要禁止。要分班整治松、懒、乱等不良风气,营造团结、紧张、有序、互助、积极向上的良好班风。

  四、要讲方法。一是分秒必争,向时间要成绩。比如星期六、星期天要合理安排各科作业,在完成老师布置任务的基础上主动学*。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。分科认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜,不懂就问,不耻下问。五要强化落实,向落实要成绩。眼过千遍,不如手过一遍。复*要紧扣教材,整合资料,渗透中考题。学有余力的同学要增加训练量,光靠一本资料可能是不够用的。六是要张驰有度,劳逸结合,调整好自己的心态和作息时间,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。

  同学们,经过多方努力,xx一中今年首次在我校设立奖学金,每年20000元,用于奖励在期末统考和中考中取得优异成绩的我校学子,你们是第一批受益人。我希望有更多的同学能够获得这一奖励!

  中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。让我们用高昂的斗志、百倍的信心、坚定的意志,全身心地奋战中考,用优异的成绩让我们的青春之花在六月尽情地绽放!

  谢谢。

老师们、同学们:

大家上午好

  时间如白驹过隙。今天是3月16日,距离6月18日中考只有90天时间,20xx年的中考动员会恍如眼前,大家是看客;而20xx年中考冲刺就在眼前,我们现在八、九年级学生是主角。 不同的冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。对我们八、九年级的同学来说,选择了中考,就选择了拼搏,选择了冲刺。中考前的冲刺,是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。我们常说:吃苦受累,初三滋味。八、九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;中考前的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。请同学们坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!你们的拼搏和中考的成功,将是五、六、七年级学弟、学妹的榜样。

  世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有

  奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  距离中考仅剩90天。再过90天,九年级同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!

  在仅剩的90天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。90天,是顽强拼搏的90天,更是梦想成真的90天,奇迹迭出的90天。90天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

  奋战90天,给父母一个惊喜!

  奋战90天,给学校一个奇迹!

  奋战90天,给未来一片光明!

  同学们,20xx 年的中考正悄然向我们走来,期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写白中中考的新篇章!谢谢。

尊敬的各位家长:

  大家好!首先要感谢你们能在百忙之中抽空参加这次会议。今天我们会议的主要内容是怎样迎接即将来临的中考,为孩子鼓劲助威,让他们在中考中取的优异成绩。

  首先我来分析一下前段时间的`全区模拟考试统测成绩。(略)

  接下来,我们来聊聊我们此时心里的疑惑。据我在网上了解及班级调查,中考前的孩子们或多或少都会有以下几点疑惑,提出来我们一起讨论一番,以供大家做好与孩子交流沟通的素材:

  问题一:"距中考还有10多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?"

  对策:"还能提高吗",这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己"注定失败,我怎么也不行",那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说NO。

  "临考做什么",这个问题因人而异,但大体思路是"抓基础+抓漏洞+抓重点"。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学*:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。

  问题二:"很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学*效率下降,记忆力也大不如前。

  对策:复*过程中,出现一段时间学*成绩和复*效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学*造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

  首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学*者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复*的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复*计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学*的时候,采取"四定法":一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学*,给自己一种"我时刻在提高"的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

  另外注意交换复*形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学*、变化学*形式等。

  问题三:"我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。"

  对策:初三阶段的长期高负荷学*,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。

  让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就*和了。

  高速行驶的汽车在遇到障碍物、不*路段、车流拥挤时会减速,我们的学*同样需要"缓行"。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说"有5个小时,我会用4小时学*1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学*效果"。

  另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会**自己,别让心灵超载!

  问题四:"一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。"

  对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:

  关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学*的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。

  关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学*中。

  关注自己,不要关注别人。学*中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学*而非他人成绩。我们可以就努力程度、学*方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。

  那么听了孩子的内心疑惑之后,我们再来谈谈家长们在于孩子交流是的方式方法,以便让我的交流共同有着事半功倍的效果。有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学*和考前心态。家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此我给大家提出"考前七避免"。

  避免叨唠尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,"又考了吗?听懂了吗?""怎么又看电视?这样还能上重点?"……本来孩子复*紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

  避免许愿一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如 "考得好,给你买笔记本电脑""考上重点班,带你到国外玩",其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

  避免威胁一些家长为了促使孩子努力而制造压力,"考砸了,我们就不管你了","考不上重点高中你这一辈子就完了",诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

  避免比较有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,"你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员","某某多争气,一考又是全年级前十名。",这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水*的比。

  避免过度保护很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗*常心面对中考。

  避免过多干涉很多家长看到孩子不抓紧学*就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

  避免期望过高我们要根据孩子的水*提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学*过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

  最后我还想和大家聊聊怎样为孩子创设良好的家庭气氛。

  有的家长对我说"我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?"因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份*常化,夫妻之间以及与孩子之间和*常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些"备战"气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

  保持乐观愉快的情绪家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说"我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。"想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学*,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

  多多和孩子交流、沟通、倾听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

  重视孩子的心理健康中医有句话"药补不如食补,食补不如神补",因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃*常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复*不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学*时间。

  最后祝大家工作顺利,家庭幸福美满,愿孩子们能在中考中一鸣惊人!谢谢大家!


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展6)

——中考动员会讲话稿 (菁华5篇)

各位老师、全体同学们:

  大家早上好!

  本周起,时间已经进入6月的门槛,本期的教育教学工作已经接*尾声,期末复*应考工作已经进入最后的冲刺阶段。今天,利用升旗仪式,我想讲讲期末复*备考工作,目的就是动员全体师生在复*备考冲刺的.关键时刻,凝心聚力,再鼓干劲,争创一流,以优异的成绩再创我校新的辉煌。

  一、要切实增强时间观念,抓紧有限的教学时间,一点都不敢耽误

  今天离中招考试仅剩15天,离期末统考仅剩19天,属于我们每个人的复*备考的时间已经十分有限,而这十几天对同学们来说正是落实知识,强化记忆,训练方法,培育能力的关键时刻。我们看复*备考工作做得好不好,首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。每一位老师要对本学科复*工作认真谋划与安排,把有限的时间用在刀刃上,努力提高复*课的效率。每一位同学要做到和时间赛跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的冲刺中去,像马拉松赛场上的运动员,在最后的几十米全力以赴,努力朝前冲。本周起,我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景,让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学*状态最好的窗口,努力做到虽然只有最后十几天,但我们仍大有作为。

  二、要树立奋勇争先的意识,为荣誉、良知和质量而努力拼搏

  一学期以来,我校全体师生励精图治,奋勇拼搏,取得了一系列可喜可贺的成绩。作为学校的一员,每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。但竞争是残酷的,要想在激烈的竞争面前站稳脚跟,我们大家都要有奋勇一搏的决心,不甘*庸的信心和持之不懈的恒心。我们为什么要拼搏?我认为至少有以下三个理由。一是为荣誉。*年来,家乡的父老乡亲给我们学校以太多的期待与祝愿,学校是我们共有的家园,荣誉是这个大家庭的招牌和尊严,尊严重于一切,而赢得尊严必须有实力,实力来自拼搏,实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。二是为良知。作为教师,我们的良知就是培育出合格的人才,学生的成长与进步与我们息息相关,我们只有竭尽全力,才能无怨无悔;作为学生,我们的良知就是不辜负家长和老师的重托,刻苦学*,取得优异成绩,考取理想中的学校,为父母争光,为学校添彩;三是为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,质量的优劣与学校的发展息息相关。今天我们披星戴月为的就是不断提升质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良知,为了质量,让我们全校师生团结一心,众志成城,把复*备考工作做好,以最佳的状态和优异的成绩续写我校新的辉煌。

  三、落实复*常规,狠抓工作落实,以良好的精神状态形成推动复*备考的强大合力

  要做好期末复*备考工作,首先要求我们的每位教师必须树立团队精神。在复*备考、常规落实等方面发挥集体优势,加强教研教改,形成复*合力,要做到把课备扎实,把课上精致,把落实严起来。狠抓堂清训练、知识过关、作业批改、补错纠错。在抓反复,反复抓的过程中,全面提高学生的综合能力与应考能力;其次要求我们的每位同学必须树立吃苦精神。复*期间任务繁重,记忆与训练强度都比较大。面临升学、考试的压力,大家难免有烦躁的心理和浮躁的情绪。再加上天气逐渐变热,对我们聚精会神搞复*都是一个考验和挑战。每位同学都要努力克服不良情绪,做好自我的心理调适和疏导,正确对待教师的批评与教育,潜心静气,形成师生互动、合作的良好氛围,共同努力提高复*的效率。再次大家要注意良好复*方法的运用、良好学**惯的培养和专项复*规范答题的训练。大家要树立敢于拼搏,不失一分的竞争意识,最大限度使复*工作务实高效。

  老师们、同学们:精彩源于拼搏,奋斗彰显辉煌,我们要牢记使命,不负重托,抓复*聚精会神,谋备考一心一意。在离期末考试只剩十多天的最后时间里,坚持就是胜利。最快的脚步不是跨越,而是继续坚持。时不我待,只争朝夕,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在这个追梦、圆梦的收获时节,让我们全体师生携手共进,认真在做好期末复*备考的各项工作,以优异的成绩再创**一中新的辉煌!

  九年磨一剑,中考越雄关!

  同学们,还有六个月180多天,你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学*深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。

  面对明年的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。

  可是同学们,你知不知道,你的父母正为你明年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

  三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年六月来收获,你准备好了吗?

  “机遇只垂青于那些有准备的人”,秣马砺兵,我们要用信心和努力创造奇迹!

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。义务教育的九年,初三是最值得重视的,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有*期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学*压力大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学*的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

  同学们:180多天的时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。不播种就想收获的事情是找不到的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功180多天时间,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课尚未进入总复*,只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!

  无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素:第一位的是目标,第二位的是自信,第三位的是努力。

  1、确立目标是成功的前提

  如果没有空气,没有人能够生存;如果没有目标,没有人能够成功。人生就像流水,有人在一个地方打转,有人乘着急流奔驰。成功与失败者的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目标。当你规划自己的成功时千万别低估了制定可行性目标的重要性。

  中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正都考不上,还谈什么目标不目标。其实不然,立志上重点高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上择校生,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在向阳中学初三的学生中多一些学*背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象!

  2、充满自信是成功的前提

  面对如山的学*任务和来自方方面面的压力,我们要热情地拥抱它,调整心态把压力变成动力,有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。到如今如果还存在哪个学生不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

  3、天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步,多做一点

  其实在很多时间,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步,多做一点。让我们一起重温这句久违的话:机遇总是喜欢光临有准备的头脑。

  同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅有的180多天内,我真诚地希望你们能奋力一搏,有智慧者出智慧,无智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者请你走开。我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。我坚信明年六月的硕果会更加飘香,明年六月的笑脸将更加灿烂。

各位同学,各位老师,

  大家,早上好!

  “十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,从二月份开学以来,我们在兴奋与期待、调整与适应、焦虑与不安之中度过了三个月时光,五一前,经历了中考第一次模拟考试,我们九年级全体同学用成绩再一次证明,实验初中的师生是好样的。

  现在离六月份中考只有33天时间,留给我们自学和复*的时间已经不多,我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成中考总复*,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

  同学们,*阶段,也许老师,包括家长,会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,因为一切的一切都是为了你们,为了你们十年汗水不白流,更为了你们的十年之后不后悔!为此,今天我再提两点。

  一、你还有清晰的目标吗!

  同学们,清晰的目标和明确的方向很重要,有目标、有方向才可能有不竭的动力。我们这里的目标清晰指得是要精确定位,上什么学校,上什么性质的班级。不交钱的还是交钱的。交和不交,交小钱和交大钱,是不一样,有很大的悬殊,有同学认为如果家境殷实,就不在乎4--5万元?,我想问在座的,有没有不在乎的?若有,我以为这个同学极不正常。我认为,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一个父母可以为儿女付出一切,这是人之常情,他就是很在乎,他也不会让你感到的,父母的爱决定了这一点。但作为子女要有良知,要有体谅之心,要有感恩之德。那为数不少的钱毕竟是你父母费尽心血挣来的,来之不易,我们大都来至式薪阶层,如果你的父母月工资2000,意味着他们要不吃不喝工作一年。更何况,我们在座的许多同学,只要我们再努力一把,再进一步,这笔钱是完全不必要花的。更重要的是花不花钱进高一级学校是不一样的,专业选择范围不一样,上的班级是不一样的,学*氛围不一样,享受的师资和教学资源也大相径庭。有些同学或许在一模中考试中成绩不够理想,就有点想不开,不思上进了,气馁了。大可不必,一次模考试成绩不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上考场就倒了下来。只要把握这宝贵的33天,沉下心来,做到更规范、更严谨、更刻苦,我们定能百尺竿头,更进一步。

  二、你还在努力的坚持吗?

  “行百里者半九十”,告诉我们,成功的关键是要坚持到最后几步。说到坚持,实质就是毅力的较量,我们这里的坚持,不仅是指每天坚持到校上课,更是指始终保持旺盛斗志和拼搏的精神,并时刻在行动中体现。3000米长跑,大家都很熟悉,我们三年学*累加*1000天,相当于每天跑3米。离我们中考,还有33天。也就是99米。同学们想象一下,在离3000米比赛终点只在99米处,有一个本来跑得很好的运动员,脑子有问题了,思想懈怠了,自认为成绩很好了,放松了,不再努力的坚持了。他虽没停下,但放慢了速度。请同学们想象一下,结果会怎样!太可怕了。同学们不要忘记,在同一场比赛中,有7000多考生正在摩拳擦掌,跃跃欲试。和你同一层次的考生不会少于千人吧。当你稍一放慢,必定有数以百计的选手,把你抛在后面。你本可以拿到的一张高一级中学录取通知书,被他人抢走了。最可怜的是你连谁抢了,你都不知道!

  同学们,这33天时间,很紧,很累,也很可怕,不然也不会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个历程,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如信心百倍脚踏实地地走。天道酬勤,不付出就想收获的事情是找不到的。要懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有他人的成功和成功者对你的嘲讽。

  各位同学:中考是人生的一次大决战,最后33天,我们应一如既往,继续保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艰辛的努力和付出,不断地向自我挑战,不断地进行自我超越,不断地向新的高峰攀登,以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造实验初中20xx年的辉煌!

  最后,预祝全体同学们在中考中取得成功!

  谢谢大家!

  同学们:

  上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要对大家进行一些指导。。

  有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水*及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

  中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

  一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。考前

  1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复*。如*段时间考、练过的综合试卷。

  2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以*常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、*和的心态。

  3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良*惯,更不允许上玩游戏。

  二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。

  同学们,竞赛的胜负不仅是技术水*的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水*的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的.表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山。

  第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,政史开卷课本及资料等,做到有备无患。

  第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

  恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  三、注意几个细节:

  1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

  2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

  3、进入考场前,用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

  4、至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。

  5、进入考场可带一瓶冰镇矿泉水或冰块,在心理烦躁时,用手捂捂冰块,起到镇静作用。

  6、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。最后强调几个纪律问题:

  1、绝不允许提前交卷。

  2、考试中不允许睡觉。

  3、严禁违反考试纪律。

  4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到虚线外,否则无效。

  总而言之,希望同学们能牢记人大附中的《考试三字经》:

  最后,预祝同学们中考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展7)

——教师考前动员会讲话稿 (菁华5篇)

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个特殊的日子,是离20xx年高考决战还有100天的日子。再过100天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说:“一年之际在于春”,窗外阳光明媚,春意盎然,我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃,摩拳擦掌,跃跃欲试。今天我们召开高考冲刺100天誓师大会,目的就是动员我们高三年级所有师生以科学的方法,以饱满的热和必胜利的信心投入到高考决战中去,从而取得高考的骄傲的成绩。

  再过100天,你们将踏进决定人生命运的考场,展示自己的才华,书写崭新的人生。行百里者半九十!做事越接*成功,就越是困难重重。“三年磨剑,六月试锋”,在这最后的100天里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!每个人都有巨大的潜能,只要竭尽全力,都有成功的可能,甚至能够创造奇迹。在此,作为你们高考道路上的引路人,老师们要对你们提几点希望:

  一、严格自律,分秒必争

  纪律是我们获得良好学*环境的保证。要把有限的时间用在紧张的复*备考之中。要有强烈的时间观念。在时间管理上,必须加强计划性。一月,一周,一日,乃至一时、一刻、一分,该做什么,如何做,做到什么程度,预期目标是什么,最终结果如何,都要心中有数,都要有所收获,一百天,不允许我们浑浑噩噩的虚度,只能是扎扎实实的奋斗。将充实的行动附着在虚渺的时间上,我们就能挽留时间,把握时间,充实自我,完美人生。

  二、目标明确,持之以恒

  在这人生最关键的100天里,我们应该调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,一心冲向自己瞄准的目标。要把每一天的学*都当作临*高考来抓,把每一次考试都当做高考一样重视,不断修正和完善自己的学*方法和措施,提高学*效率。

  三、劳逸结合,调整心态

  决定成功的不是智力而是心态。在这最后的100天里,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段。我们要积极锻炼身体,确保每一天都有充沛的精力和积极的心态。我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,*和的心态,科学的方法提升自已的实力,强化自已的能力,创造自己的辉煌。

  同学们,在这最后的100天里,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。我们将与你们风雨同行,忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,我们将与你们共渡难关,我们将与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将是我们最大的欣慰和骄傲!

  高考备考既是一项艰巨的脑力劳动,更是一场智慧的竞争。一百天,我们无法延伸其长度;但我们可以拓展其宽度,发掘其深度。这就要求我们竭尽全力,最大限度利用好这一百天。在这最后的100天里,让我们与信念同行,与无畏相伴。让挥汗如雨的100天、让步履铿锵的100天、让成长成熟的100天、让意义非凡的100天,每一天都印下追梦的足迹,每一天都记录永恒的感动,每一天都承载美好的希望,每一天都留下成功的记忆!在火热的夏天里,让我们用繁花似锦,回报一路艰辛!让我们一起见证属于我们新时代的成功与辉煌!

  最后,祝愿同学们奋战100天,都能考上理想的大学!

  祝愿学校20xx年高考再创辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  七月流火天转凉,鸿雁南飞稻花香。在这个收获的季节里,我很荣幸能够站在这里代表高三全体教师讲话。首先我要感谢xx中学给我们教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为自己是xx中学大家庭中的一员而感到骄傲和自豪。

  作为xx中学的教师,我们在以赵敏校长为首的领导班子的带领下,严格要求自己,提高自身水*,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  为了让学生每节课都学有所获,我们总是反复推敲精心准备;为了及时了解学生的学*情况,我们伏首案头,精细批改学生的每一本作业;为了了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。为人师表,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。让他们在学校生活好,学*好,为他们将来的成功奠定坚实的基础。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着"对学生尽责,对家长负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学手段激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。

  "人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。"作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴,一切为了学生,为了学生的一切!xx中学的学子们,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。这是我们xx教师共同的心声。

  同学们,"人生有路千万条,条条都通幽深处。"我们都拥有过去,无论曾经痛苦还是喜悦,但过去都已成为不可更改的历史;我们也都拥有将来,将来的种。种美好却需要坚实的基础;同学们,我们更加真实地拥有现在,新学期在我们每个人面前铺开了一张白纸,我们将如何描绘人生的画卷呢?如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!

  在新的学期,我们心中都充满了期待,期待更多的机遇与挑战,期待下一个秋天依旧丰收,累累硕果。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造美好的明天!

  最后深深地祝福xx中学的全体师生们,在新的学期里工作顺利、学*进步;祝福我们xx的教育事业蒸蒸日上,相信我们xx的明天一定会更美好!

亲爱的家长、老师、同学们:

  大家好!

  今天对每个人来说都是非常特殊的一天,它将在我们的生活中留下不可磨灭的印记。再过一百天,我们就要踏上神圣而严肃的高考战场,迎接祖国对我们的选拔。这一刻,我们可以清晰地看到百米冲刺最后的期待和关切的目光;此时此刻,没有任何动摇和倦怠的余地,只能义无反顾地向前走。

  回首过去,在努力学*的路上,我们留下了攀登的足迹,青春的迷茫,成功的喜悦,挫折的泪水。进入高中1000多个日日夜夜,在父母殷切的目光下,在美好的憧憬中,描绘出自己理想的蓝图;在老师的谆谆教诲下,我们在青春的校园里,谱写属于我们生活中的少年的年轻诗篇。现在,响亮的号角声已经响起,加快进度的命令已经下达。我们的选择是勇敢的跨过人生关键的100天,在六月打一场漂亮的胜仗,收获挑战成功的喜悦,赢得生命的尊严。

  同学们,高考是人生的重要转折点,是我们必须攻克的一座大山。只有战胜它,才能欣赏到更美的风景,拥有更华丽的舞台,写出更灿烂的人生。成功的征服总是要付出惨痛的代价的,所以我们必须从现在开始,咬紧牙关,坚持到底,以前所未有的决心和投入,牢牢把握最后的一百天,让他们创造出全新的自己,敢于超越的自己,成功的自己。

  同学们,生活赋予我们一份巨大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满激情和力量,充满期待和憧憬,充满希望和信心。但是青春是一个人一生中最短的时间。每当你撕下日历上的一页,就会觉得这豆蔻年华是那么的转瞬即逝。青春有限,追求无限。青春就像一个铜铃,系在我们的臂弯里。只有我们坚持跑步,她才能发出悦耳的声音。学*青春最好,奋斗青春无悔。让我们用钢铁般的意志、必胜的勇气和信念、拼搏奋斗的精神,书写一个辉煌、灿烂、无悔的青春!

  一口咬定青山不放松,根在碎岩里,千磨万击依然坚挺,保持着东西南北的风。今天,我们发誓,明天,我们将歌唱并归来!同学们,奋斗,成功一定属于我们!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  时光飞逝,转眼一学期就要过去了。我们即将迎来期末考试。考试作为教学评价的一种手段,其作用除了对老师的教学情况进行检测外,最主要就是通过考试让老师了解同学们掌握知识的总体情况,为老师改进教学方法,提供客观依据。而且通过考试,同学们对自己的学*情况有一个理性的认识,促使自己巩固知识和技能,从考试结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*。因此每一个同学必须认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

  首先,全体任课教师要结合本学科的实际特点,认真作好知识的梳理和回顾,为学生建构完整清晰的知识体系,帮助学生对各科知识进行整合和巩固,努力提高学生分析、综合能力,让学生在期末考试中取得优异成绩。

  其次,我们每一位同学要重视考前的复*。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,建构知识体系,并作到融会贯通。

  第三,每一位同学要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫要惊慌失措,要认真思考,作到基础题不失分,难题不丢分,并注意把握时间。

  第四,考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们就要按考试纪律、考试要求行事。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背中学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学*上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试作弊,学校将给予严肃处理。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

  每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学*中改进。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

  最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

  在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

  也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公*的,磨难也是一种财富。

  以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

  经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

  因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态*衡的系统。

  张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有打倒她,反而使她有了更为远大的目标,学*掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。


高三毕业动员会讲话稿通用5篇(扩展8)

——新年开工动员会讲话稿实用5篇

各位老领导、老革命、老同志:

  您们好!

  满怀着期盼与祝愿,我们迎来了充满希望的xx年。在一年一度的新春佳节、在这举国欢庆、万家团圆的时刻,我们把各位前辈请到这里来,是要告诉您们:财政局委在上级领导的指引下,在您们的关怀和帮助下,在财政局全体干部职工的共同努力下,顺利地完成了xx年各项财政任务。同时,我还想代表局委对您们提出三个请求:

  第一,请求大家对于我们过去工作上的不足和对大家照顾的不周给予原谅!

  第二,请求您们在今年一如既往地对我们的工作给予支持和帮助!

  第三,请求您们为了我们而保重身体、照顾好自己,成为我们永远的`精神支柱!

  在新的一年里,我们财政系统全体干部职工将继续秉承“为民理财、依法行政”的理念,竭诚与各级领导、各位同仁和各行各业的朋友们一起,为xx的经济繁荣和社会和谐作出应有的贡献。

  值此新年之际,衷心祝愿您们老人家身体健康、心情愉快、家庭和睦、吉祥*安,祝您们福如东海长流水、寿比南山不老松!

  请大家干杯!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  春节,悄悄地跟着冬天的脚步,欢天喜地来和我们相聚一起。你看,家家都贴上了红红的对联,店铺也挂上了喜庆的红灯笼,整个世界都喜气洋洋,红红火火。

  在春节的前夕,家家都包饺子和买新衣来迎春节。转眼间,春节到了,大街上到处灯火通明,灯火辉煌,像一条一条长龙正在拥动。我们小孩手拿灯笼东逛逛,西逛逛,好不热闹。

  春节过后,到了初三就该拜年了。那天,天还没亮,妈妈就把我们包的饺子,煮起来,爸爸把我们叫起来,准备去拜年。我们全家人,在欢声笑语中,吃完饺子,我和妹妹跟着爸爸去亲戚家拜年。

  “去年元夜时,花市灯如昼!”元宵节到了,“嘭!”随着一声巨响,一个个烟花,摇动着红红的火星尾巴,窜上了天空,“啪啪……啪!”几声脆响,夜空中绽放出几朵美丽的.花儿。它们的形状和颜色不同,你瞧:有五颜六色的满天星,金黄的蒲公英,火红的玫瑰花,紫色的牵牛花,粉红的月季花和银色的百合花,从天而降的流星……绚丽多彩!我们大家都笑逐颜开,我突然感觉到,大家脸上那绽放的笑容,不也像一朵朵美丽的烟花吗?

  过年的气味仍弥漫空中,沁入心田。

  谢谢。

各位伙伴们、朋友们:

  大家好!

  过去的一年,是xx发展史上具有重要意义的一年!7月,我们全盘收购酷基金网,组建强大运营团队,开始新的快速发展历程!12月,在技术人员几个月的辛勤工作后我们完成了xx的第一次改版,对xx各项漏洞修复,让大家在漫长的等待中看到了崭新的xx!使xx品牌价值有了新的跨越,我们所做的这些努力,凝聚着大家的.心血和汗水,为的是让每个酷友有一个真正的网上基金家园!因为大家对xx的在乎,提醒我们不得松懈!

  20xx年将是我们抢抓新机遇,迎接新挑战,加快新发展,朝着既定目标奋进的关键一年。在新的一年里我们需要做到:

  1:进行各方面的推广及开发。

  2:加大投入,坚持板块功能创新:xx年我们以贴*生活、实用的功能开发为核心竞争力。坚持每年一轮的功能更新,并且保证每个功能都有更好的体验。

  3:保障服务质量,提升服务品质:以酷友为本,我们绝不能忽视每一个酷友所遇到的难题。一定要将保障服务质量,提升服务品质认真的贯彻执行下去。

  20xx年将是劈波斩浪,不懈求索的一年,是继往开来;千帆竞发,挺立鳌头,让我们共同见证xx终会成荫的不*凡之路!

亲爱的各公司同事及同事:

  当法律回归春晖,万象开始更新。我谨代表公司,向所有在各个岗位辛勤工作的员工致以诚挚的感谢和新年的问候。回顾未来xxxx年,xxxx公司在全体员工的共同努力下,在工作的各个方面都取得了不错的成绩。各部门严格管理,明确职责,努力使公司呈现团结、积极、高效、务实的良好工作氛围。管理水*日趋成熟,员工岗位技能逐步提高。

  在新的一年里,我们当然会面临更多的困难和风险,但也面临更大的`挑战和机遇。据目前分析,xxxx年市场前景乐观,公司接单情况喜人,xxxx年网络营销和工作网站优化即将全面运营,不仅为公司发展带来更多的市场机会,也稳定了公司在短信行业的地位和市场份额。

  因此,我们应该继续尽一切努力,抓住机遇,把握当前市场发展的良好势头,利用公司现有的优势,挖掘资源,整合资源,加大网络营销力度,增加产量,突破销售瓶颈,争取在市场份额上取得更大的突破,从而在市场竞争中掌握更多的主动权。对此,我对xx人充满信心!

  最后,在新的一年里再次祝贺你和你的家人:工作顺利,身体健康,家庭幸福,新年快乐!马上有钱。

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  春节是一个热闹非凡的节日,春节是一个喜庆吉利的日子,春节也是一个阖家欢乐的节日。春节一来,人人都准备置办年货,大扫除,贴对联,寓意着辞旧迎新。

  到了春节的前一天,这天大人小孩们都忙,小孩子们准备买过年放的炮仗,大人们把鸡鸭鱼肉都从冰箱里拿出来放着,把门外的对联换成新的,把红包早早准备好。

  除夕可热闹了!才早上7、8点,放炮声就不停歇。到了中午,人们就更忙了,简简单单的做个午饭,就要开始忙晚饭了。晚上,一个人开开心心快欢乐乐的'坐在一齐吃饭,看着春节联欢晚会,听着窗外一阵阵的鞭炮声。到了11点50左右,大家都开始放炮了:花炮、礼炮、擦炮、摔炮等等各式各样的鞭炮响彻云端。我们家虽然不守岁,但也熬到四五点钟才睡觉。

  过了春节就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩们也十分开心,收了大把大把的红包。

  怎么样,年味还不错吧,可还是不如以前那么的传统啊!

  谢谢。

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