知识点：
1、估算。（先求出多位数的*似数，再进行计算。如497×7≈3500）
2、①0和任何数相乘都得0；
②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。
公式：速度×时间=路程
每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
5、（关于“大约）应用题：
①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）
②条件中没有，而问题中出现“大约”。求*似数，用估算。→（≈）
③条件和问题中都有“大约”，求*似数，用估算。→（≈）
练*题：
一、填空题。
1、计算300×2，可以算（）个百乘2得（）个百，也就是（）。
2、计算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。
3、40×5=（）。
4、14×2=（）。
二、判断题。
1、200×5的积的末尾有2个0。（）
2、33×2=66。（）
3、因为3×5=15，所以300×5=1500。（）
4、13×2和2×13的积相等。（）
三、计算题。（口算）
41×2= 12×4=
300×6= 13×3=
400×5= 2000×4=
40×4+8= 300×3+75=
四、解答题。
1、学校买来20个羽毛球，每个羽毛球2元，一共花了多少钱？
2、一个工程的修一条水渠，每天修70米，修了9天修完。这条水渠长多少米？
3、我有24元钱，姐姐的钱是我的2倍，姐姐有多少元钱？
一、口算
203+400=
780-80=
250+300=
468+32=
23+77=
78-19=
735-35=
423+0=
45+155=
0+618=
319-0=
400-153=
二、填空：（18分）
1.笔算加、减法时，（）要对齐。
哪一位上相加满十，要向（）位进（）。哪一位上不够减，要从（）位退（）再减。
2.40厘米＝（）分米7米＝（）厘米
1500米＋500米＝（）千米1吨－400千克＝（）千克
3.（）＋63＝245362－（）＝54
4.根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（）和
5.小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。
6.小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重
7.在括号里填上“〉”“<”或”=”。
56+35（）768003（）800+3285+5（）305
三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1、在加法算式中，和一定比两个加数都大。（）
2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。（）
3.最大的四位数加1得最大的五位数。（）
4.计算减法时，可以用加法验算。（）
5.和是100的两个数一定是70和30。（）
四、列竖式计算。
793－486249＋318605－378=
验算：
600－395588＋468804－276=
272-157=806-318=396+454=
一、 判断题(每道小题 3分 共 12分 )
1. 一个两位数乘以8，积一定是两位数. ( )
2. 0乘以5等于5. ( )
3. 9乘8，算式写作98. ( )
4. 5个相同的数相加，和是这个数的5倍. ( )
二、 填空题( 2分 )
在○里填上、或=.
①30+403○(30+40)3
②26(42)○2642
三、 口算题( 8分 )
(1) 07= (3) 5009= (5) 323= (7) 501=
(2) 606= (4) 40003= (6) 1303= (8) 50+0=
四、 计算题(1-8每题 4分, 9-12每题 5分, 共 52分)
1. 3724
- 696
2. 8673
+ 928
3. 1243
2
4. 3002
2
5. 702
4
6. 4800
2
7. 428
6
8. 93
4
9. 4887
10. 3600-458+1204
11. 493+257
12. 305(301-297)
五、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 1021的9倍是多少?
2. 7乘1200,积是多少?
六、 应用题(每道小题 6分 共 18分 )
1. 小丽一次跳绳47下,小华一次跳的是小丽的3倍,小华一次跳多少下?
2. 学校买来35瓶红墨水,买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍,学校买了多少瓶蓝墨水?蓝墨水比红墨水多多少瓶?
3. 三年级买了3副象棋,每副4元1角5分,还剩6角8分,三年级原来有多少钱?
一、把下列算式按得数的大小，从大到小排列：
298+154 392+78 256+176 173+137
( )>( )>( )>( )
二、当回小医生
找出下列各题错误的原因并改正。
5 7 6 3 2 7 6 5 6
+ 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4
7 6 0 1 1 1 7 3 3 2
三、 用竖式计算，并验算。
738-359 345+789 506-179 950-589
四、在( )里填上合适的单位。
1、桌面约长7( ) 大楼约高( ) 小汽车每小时行驶( )
数学课本封面长20( ) 公交车大约长7( )
一个鸡蛋大约重50( ) 小方的体重大约是25( )
2、5吨=( )千克 3000克=( )千克 5米=( )米
140厘米=( )分米 千米=( )米 40毫米=( )厘米
五、在括号里填上“>、=、<”。
375+250○375+270 465-340○465-380
582+106○106+582 522-220○500-220
六、解决问题。
1、小明爸爸身高183厘米，小明比他矮18厘米，小明多少厘米?
2、商店原有409千克苹果，卖出一些后，还剩下199千克，卖出多少千克苹果?
3、科技园上午有游客742人，中午有265人离去，下午又来了306位游客，这时园内有多少游客?
4、用鸡蛋孵小鸡，上午孵出了247只小鸡， 下午比上午多孵了129只小鸡，这一天一共孵出多少个小鸡?
5、某旅行社“十一”组织了几个旅行团，去上海的有412人，去北京的有901人，去上海的还差多少人就和去北京的同样多?
6、花园里有250盆红菊花，比黄菊花少29盆，黄菊花有多少盆?
7、在第十一届亚运会上，我国体育健儿获得金牌183枚，银牌107枚，铜牌51枚。
(1)一共获得奖牌多少枚?
(2)获得的金牌比银牌多多少枚?
(3)你还能提出什么问题?
知识点：
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。
3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。时针走1圈，分针要走（12）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。（每两个相邻的'时间单位之间的进率是60）
1时=60分
1分=60秒
半时=30分
60分=1时
60秒=1分
30分=半时
练*题：
一、填空。
1、1小时=（）分1分=（）秒
2、180分=（）时120秒=（）分
3、1时30分=（）分1分55秒=（115）秒
4、80分=（）时（）分160秒=（）分（）秒
5、利民超市上午9：00营业，晚上8：00关门。这一天的营业时间是（）小时。
6、时针指在4时多，分针指向5，这时是（）时（）分。
7、6时半，这时时针指在（）上，分针指在（）上。
8、上完一节课需要40（），再加（）分就是一小时。
9、分针指在6上，时针指在8上，表示时间为（）；时针指在7上，分针指在12上，表示（）时。
10、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针。转动最快的针是（）针，它走一小格的时间是（）秒。
二、填上合适的单位名称。（时、分、秒）
1、小明做一道数学口算题大约需要3（）。
2、一个人每天要睡8（）。
3、莉莉跳100下绳子用了30（）。
4、体育老师绕操场跑一圈要5（）。
三、在（）里填上“＞、＜或者=”。
半小时（）29分1分
7秒（）70秒
8分（）80秒
150秒（）3分
90秒（）1分30秒
290分（）5时
8时（）480分
35秒（）半分
200秒（）2分
四、判断。（对的打“√”错的打“×”）
1、钟面上有三根针，最长的是秒针，最短的是时针。（）
2、分针跑一圈就是1小时。（）
3、分针走1小格的时间，秒针正好走1大格。（）
4、分针从3走到6，表示用了15分钟。（）
五、回答问题：
1、家乐福超市早上9：00开门，晚上8：00关门，李刚早上8：40来到超市，他还要等多少分钟超市才开门？
答：他还要等（）分钟超市才开门。
2、王红1分钟能做8道数学口算题，那么，她能用6分钟能完成45道口算题吗？
答：（）。
3、君君4：30放学，从学校到家要走10分钟，做作业用去30分钟，她能在5：00准时地看《动画城》吗？
答：（）
——三年级下册数学笔算除法练*题3篇
一、计算
1、笔算下面各题。
960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3=
637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 200÷5= 120÷6= 2400÷6=
100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6= 2000÷2= 1200÷4=
700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8=
630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6=
2、填一填，在( )里填上合适的数。
40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=4906x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=64007x( )=5600
3、估算
82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈460÷9≈ 435÷7≈
二、应用题
1、 春雨小学389名学生去参观自然博物馆、每辆车准乘45人，租9辆车够吗?
_____________________________________
2、小明买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票、一共要付多少钱?
_____________________________________
3、篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少*方米?半场是多少*方米?
_____________________________________
4、一个正方形，它的周长是64米，面积是多少*方米?
_____________________________________
5、一个游泳池的长是35米，小明游了3个来回。他游了多少米?
_____________________________________
6、有9600千克的货物，两辆车4次就能运完。*均每辆车每次运多少千克?
_____________________________________
7、图书馆共有126本书，放在3个书架，每个书架有6层。*均每层放几本?
_____________________________________
8、一辆货车一次能送8台电视机，每天送3次，一个月(按30天算)能送多少台电视机?
_____________________________________
9、妈妈买了240个苹果。每层装8个，每箱装3层，一共可以装多少箱?
_____________________________________
10、买一个西瓜要5元，李老师带150元一共能买几个西瓜?
_____________________________________
11、买五件上衣要300元，*均一件共要多少元?
_____________________________________
12、三年级的同学去野外活动。女同学有39人，男同学有42人。4个同学分成一组，大约可以分成几个小组?
_____________________________________
一、口算题。
10×2＝ 8×11＝ 9×5＝ 14×1＝ 22×10＝
5×8＝ 44×2＝ 30×6＝ 50×20＝ 120×3＝
二、根据26×20＝520，直接写出下面算式的得数。
260×2＝ 260×20＝ 6×200＝
26×2＝ 26×200＝ 2600×2＝
三、用竖式计算。
10×11＝ 12×13＝ 21×20＝
45×22＝ 83×15＝ 66×23＝
76×4＝ 59×34＝ 68×45＝
四、应用题。
1、过春季的时候，妈妈买了一箱带鱼，共14千克，如果每千克带鱼18元，妈妈要付多少元钱？
2、淘气家有28亩地，今年每亩地收麦子650千克，淘气家今年一共能收多少千克麦子？
3、植树节到了，实验中学组织植树活动，已知学校有32个班级，每班植树任务是120棵，这个学校一共植树多少棵？
4、新学期开始了，第一实验小学统一给学生定制校服，学校一共有学生200名，其中女生105名，如果每套校服98元，一共需要多少元钱？其中男生的校服钱是多少？
一、填空
（1）0与的三位数相乘，积等于（）。
（2）一头牛重500千克，两头牛重（）千克，合（）吨。
（3）有12个△，△的个数是O的2倍，O有（）个。
（4）一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（）厘米。
（5）一个正方形的周长是80厘米，它的边长是（）厘米。
（6）一个三位数除以6，商是123，余数是（）。
二、下面的说法对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（1）把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（）
（2）6分米=60毫米。（）
（3）9050克<9千克。（）
（4）周长相等的两个正方形边长也一定相等。（）
（5）写字台的高度大约是8分米。（）
三、选择正确的序号填在（）里。
（1）长方形、正方形都是由4条（）围成的。
①线段②直线③射线
（2）把两个长为8厘米，宽为4厘米的长方形拼成一个正方形，周长是
①24厘米②32厘米③48厘米
四、计算
1、直接写得数
4000÷5= 700×3= 6400÷8= 480+60=
25×8= 550÷5= 11×6×0= 0÷9=
369÷3= 132×2= 84÷2= 720-80=
2、列竖式计算
2700×3= 7600÷5= 4205÷7=
3、列竖式计算并验算
4085÷5= 4362÷7=
4、脱式计算
6390÷9+2 496÷480 32÷8+41 72738×8÷4 435×7÷5
五、列式计算
（1）一个数除以8，商是324，余数是5。这个数是多少？
（2）一个数的9倍是1854，这个数是多少？
（3）比153少18的数是多少？
（4）4326里面有多少个6？
六、应用题
（1）粮店有60袋粮食，有35袋大米，其余是面粉。大米比面粉多多少袋？
_____________________________________
（2）4张课桌的价钱可以买5把椅子，每把椅子40元，每张桌子多少元？
_____________________________________
（3）衬衫厂过去4天生产衬衫640件，现在每天生产350件，现在比过去每天多生产多少件？
_____________________________________
（4）水果店有8箱桔子，每箱重20千克，桔子的重量是白梨的4倍。水果店有白梨多少千克？
_____________________________________
——三年级语文单元练*题 (菁华5篇)
一、拼音写词，要求规范美观。(10’)
mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè
jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng
二、辨一辨，组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——()黎明——()仔细——()
舒畅——()婉转——()
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一()船一()风一()灯一()水
一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶
六、读句子，体会句子表达的意思。(4’)
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
从句子我体会到：
2、人教版三年级语文上册第七单元练*题：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到：
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代诗人
《墨梅》
八、读意思写出古诗诗句来。(4’)
1、四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有。
诗句是：
2、在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独
自垂钓。
诗句是：
九、用词语组成句子。(2’)
1、不惩罚热爱受到自然就会珍惜人们的自然。
2、已经的环境保护自觉行为成为人们南极生态。
十、排列句子。(3’)
()白鸟成群地飞向大海，
()它们又成群地飞回岛住进树巢。
()在辽阔的海面寻找鱼群。
()白鸟那么多落在树上，
()暮色降临的时候，
()绿色的树林顿时呈现出一片白色。
()太阳在海*线上升起的时候，
十一、短文阅读。(12’)
《茶叶的存放》
每年春天，家家户户都要买些新茶，待客、自饮，其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放，往往不久yánsè[]就变暗，wèidào[]就变苦，多可惜呀!
茶叶变质，主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故。所以，在存放茶叶时，我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。
实验证明，茶叶含水量在百分之六左右就要变质，所以采用低温冷藏较为理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出来的时候，要光照2-3天再启封。
如果在常温下存放茶叶，包装的封口一定要严密，因为茶叶很容易吸收异味。
能买些除氧剂来，当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂，500克的茶叶用50型的除氧剂，既方便，效果又好。
掌握了这些方法，相信你每天都能品尝到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。
1、读拼音，写出恰当的词语补充在文中的括号里。(4’)
2、用“青”加上部首组成新字，再组成词。(4’)
()()
()()
3、用横线画出说明茶叶变质原因的句子。(2’)
4.存放茶叶的方法有哪些?写下来。(2’)
十二、*作。(30’)
你在生活中听见了哪些声音?你听见声音的时候有什么联想?请用一段话写下来。不用拟题目。
三年级语文上册第七单元知识点梳理
1、以下的多音字用不同的读音各组一个词语，并给词语中的多音字注上拼音。
难 （ ） （ ） 撒（ ） （ ） 量（ ）（ ）
盛 （ ） ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )
称 ( ) ( ) 挣（ ）（ ） 埋（ ）（ ）
2、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
请用别的事例来说明这个道理 。
3、《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
4、《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
5、《狮子和鹿》告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
6、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。
7、东张西望（ ②）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（③ ）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。
8、根据句子的意思写出相应的词语。
把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。（相提并论）
形容不高兴，不振作。（垂头丧气、灰心丧气）
嘲笑别人。（奚落）
9、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光洁
与陶罐有关的词语是 谦虚 、朴素、美观、光洁 。
与铁罐有关的词语是 骄傲、傲慢、恼怒、没影子 。
10、我会写八个字的成语：（详见语文园地七）
11、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。
小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 *把你的宝贝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因
①、科利亚认为他的木匣不会被挖走，他是这样想的：敌人都没有挖走妈妈的大箱子，就更不可能找到他的小木匣 。
②科利亚当初没有挖到箱子，是因为：随着年龄的增长，他的步伐也发生了变化，以前需要走十步，现在只需要走五步就可以了。
12、近义词
拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急——危险 轻蔑 —轻视 惊讶—惊讶
仍然—仍旧 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然 —本来 显然 —明显
如果—假如 骄傲 —高傲、自满 轻蔑—轻视 兴奋—高兴 漂亮—美丽
欣赏—观赏 精美—精致 匀称—均匀 灰心丧气—垂头丧气、无精打采
逼* —靠* 争辩—争论 很大—庞大
13、反义词
朝 —晚 缩—伸 丑陋——美丽 现代 —古代 懦弱 —勇敢 繁华—荒凉
失败—成功 骄傲—谦虚 开始—结束 防守—进攻 愚蠢—聪明 毛糙—光洁
轻蔑—重视 苦涩—甜蜜 激动—*静
14、 组词
架（ ）矛（ ）坦（ ）佳（ ）免（ ）阶（ ）
驾（ ）予（ ）旦（ ）鞋（ ）兔（ ）价（ ）
斧（ ）枪（ ）陶（ ）谦（ ）虚（ ）恼（ ）
怒（ ）抢（ ）淘（ ）兼（ ）虎（ ）脑（ ）
努（ ）屋（ ）层（ ）仰（ ）迎（ ）
仆（ ）直（ ）授（ ）吵（ ）娇（ ）秒（ ）
朴（ ）植（ ）受（ ）抄（ ）骄（ ）妙（ ）
扑（ ）值（ ）
15、 默写语文园地八读读背背
5 O
一、选择加点字正确的读音，打“√”。
1、小船漂泊(pōpó)在湖泊(pōbó)里。
2、老师盛(shèngchéng)情邀请我去她家做客，并帮我盛(shèng
chéng)饭。
3、他每次出差(chāchāichà)差(chāchāichà)不多都要出点差
(chāchāichà)错。
4、小杨刚一露(lùlu)头，就暴露(lùlu)了目标。
二、根据意思写出相应的词语。
1、到处逃跑乱窜。()
2、形容轻快的跳舞。()
3、装得满满地归来。比喻收获很大。()
4、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()
三、修改下列病句。
1、在公共场所我们要保护纪律。
2、汽车在广阔的公路上奔驰。
3、公园里的花很美丽极了。
5、清清的河水迅速又缓慢的流淌着。
四、用比喻的修辞手法，把下列句子补充完整。
1、春天的校园像
2、湖面*静得像
3、弯弯的月亮像
4、远远望去，那粉红色的桃花像
五、根据课文内容填空。
1、刚开的白荷花;全开的白荷花;花骨朵儿。如果把眼前的这一池荷花看作画，那画家的本领可真了不起。
2、《望庐山瀑布》是代诗人写的：，。
3、独怜幽草涧边生，。，。
4、低头一看，哦，原来是一只在逗我呢!它摇摆着两条，活像戏台上的一员。我轻轻伸过手去，只一，这就成了我的，再也神气不起来了。
一、父子骑驴
精选三年级语文《父子骑驴》课后练*题（上册）
二、一只梅花鹿
20xx-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练*题
三、三袋麦子
三年级语文《三袋麦子》同步练*（西师大版）
四、竹石
三年级上册语文《竹石》同步练*题
五、钉子的故事
必备的三年级语文《钉子的故事》练*题
一、字词演练厅。(共20分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(12分)
例：湿漉漉
________________________________________________________
例：热泪滚滚
________________________________________________________
例：飘飘悠悠
________________________________________________________
3.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)要是能做个()能遮太阳，()能挡雨的东西，该多好啊!
(2)水滴说：“我()是给你洗澡()是替你搔痒，我是想把你滴穿。”
(3)()他的表演活灵活现，()人们都叫他“活武松”。
二、句子训练营。(共17分)
1.按要求写句子。(9分)
(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)
_______________________________________________________________________
(3)武松是一个英雄，我决不能让他在舞台上倒下!(改为反问句)
________________________________________________________________________
2.修改病句。(8分)
(1)六一联欢会上，同学们玩得兴致勃勃、开开心心。
________________________________________________________________________
(2)一到节假日，宽敞的南京路上人流如潮。
________________________________________________________________________
(3)铜锣湾是香港三大闹市口。
________________________________________________________________________
(4)老师对我们很严格的要求。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(9分)
1.默写古诗。
枫桥夜泊
______代张继
________________，________________。
________________，________________。
2.把下列歇后语的后半部分补充完整。
(1)孙悟空七十二变——________________
(2)早开的红梅——________________
(3)小葱拌豆腐——________________
(4)打破沙锅——________________
四、阅读升级库。(共29分)
(一)
一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。
观众*上爆发出震天动地的欢呼声，人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了，他下令释放了安德洛斯和狮子。
1.根据选文内容理解下列词语。(4分)
咆哮：____________出人意料：____________
2.在斗兽场，狮子和安德洛斯有哪些变化?为什么会有这些变化?(4分)
________________________________________________________________________
3.皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子?(2分)
________________________________________________________________________
4.“他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。”此刻他在想些什么?(2分)
________________________________________________________________________
5.人与动物是朋友，你是否也被安德洛斯和狮子之间的友谊感动了呢?你决定怎样以实际行动去保护动物呢?(4分)
________________________________________________________________________
(二)猴子和渔夫
一只猴子坐在一棵大树上，看见几个渔夫正在河边撒网捕鱼。猴子细心地留意着渔夫的动作。不一会儿，渔夫回家吃午饭了，猴子便急忙从树上下来，学着渔夫的样子撒起网来。谁知道猴子却把自己罩在了里面，而且越缠越紧，几乎把它憋死。猴子恼怒地抱怨道：“我根本对捕鱼一窃不通，我为什么要去管这种闲事呢?”
1.写出下列词语的近义词。(3分)
急忙——()恼怒一一()细心——()
2.根据意思，从文中找出相应的词语。(2分)
(1)心中不满，数说别人不对;埋怨。()
(2)比喻一点也不懂。()
3.用自己的话说说，猴子为什么要留意渔夫的动作?(2分)
________________________________________________________________________
4.“我根本对捕鱼一窃不通，我为什么要去管这种闲事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)
________________________________________________________________________
5.你有没有过像文中的猴子一样做傻事的经历呢?这是为什么呢?(3分)
________________________________________________________________________
五、*作百花园。(25分)
看图，编一个童话故事。
——三年级语文单元练*题 (菁华5篇)
一、拼音写词，要求规范美观。(10’)
mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè
jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng
二、辨一辨，组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——()黎明——()仔细——()
舒畅——()婉转——()
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一()船一()风一()灯一()水
一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶
六、读句子，体会句子表达的意思。(4’)
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
从句子我体会到：
2、人教版三年级语文上册第七单元练*题：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到：
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代诗人
《墨梅》
八、读意思写出古诗诗句来。(4’)
1、四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有。
诗句是：
2、在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独
自垂钓。
诗句是：
九、用词语组成句子。(2’)
1、不惩罚热爱受到自然就会珍惜人们的自然。
2、已经的环境保护自觉行为成为人们南极生态。
十、排列句子。(3’)
()白鸟成群地飞向大海，
()它们又成群地飞回岛住进树巢。
()在辽阔的海面寻找鱼群。
()白鸟那么多落在树上，
()暮色降临的时候，
()绿色的树林顿时呈现出一片白色。
()太阳在海*线上升起的时候，
十一、短文阅读。(12’)
《茶叶的存放》
每年春天，家家户户都要买些新茶，待客、自饮，其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放，往往不久yánsè[]就变暗，wèidào[]就变苦，多可惜呀!
茶叶变质，主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故。所以，在存放茶叶时，我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。
实验证明，茶叶含水量在百分之六左右就要变质，所以采用低温冷藏较为理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出来的时候，要光照2-3天再启封。
如果在常温下存放茶叶，包装的封口一定要严密，因为茶叶很容易吸收异味。
能买些除氧剂来，当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂，500克的茶叶用50型的除氧剂，既方便，效果又好。
掌握了这些方法，相信你每天都能品尝到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。
1、读拼音，写出恰当的词语补充在文中的括号里。(4’)
2、用“青”加上部首组成新字，再组成词。(4’)
()()
()()
3、用横线画出说明茶叶变质原因的句子。(2’)
4.存放茶叶的方法有哪些?写下来。(2’)
十二、*作。(30’)
你在生活中听见了哪些声音?你听见声音的时候有什么联想?请用一段话写下来。不用拟题目。
三年级语文上册第七单元知识点梳理
1、以下的多音字用不同的读音各组一个词语，并给词语中的多音字注上拼音。
难 （ ） （ ） 撒（ ） （ ） 量（ ）（ ）
盛 （ ） ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )
称 ( ) ( ) 挣（ ）（ ） 埋（ ）（ ）
2、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
请用别的事例来说明这个道理 。
3、《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
4、《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
5、《狮子和鹿》告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
6、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。
7、东张西望（ ②）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（③ ）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。
8、根据句子的意思写出相应的词语。
把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。（相提并论）
形容不高兴，不振作。（垂头丧气、灰心丧气）
嘲笑别人。（奚落）
9、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光洁
与陶罐有关的词语是 谦虚 、朴素、美观、光洁 。
与铁罐有关的词语是 骄傲、傲慢、恼怒、没影子 。
10、我会写八个字的成语：（详见语文园地七）
11、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。
小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 *把你的宝贝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因
①、科利亚认为他的木匣不会被挖走，他是这样想的：敌人都没有挖走妈妈的大箱子，就更不可能找到他的小木匣 。
②科利亚当初没有挖到箱子，是因为：随着年龄的增长，他的步伐也发生了变化，以前需要走十步，现在只需要走五步就可以了。
12、近义词
拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急——危险 轻蔑 —轻视 惊讶—惊讶
仍然—仍旧 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然 —本来 显然 —明显
如果—假如 骄傲 —高傲、自满 轻蔑—轻视 兴奋—高兴 漂亮—美丽
欣赏—观赏 精美—精致 匀称—均匀 灰心丧气—垂头丧气、无精打采
逼* —靠* 争辩—争论 很大—庞大
13、反义词
朝 —晚 缩—伸 丑陋——美丽 现代 —古代 懦弱 —勇敢 繁华—荒凉
失败—成功 骄傲—谦虚 开始—结束 防守—进攻 愚蠢—聪明 毛糙—光洁
轻蔑—重视 苦涩—甜蜜 激动—*静
14、 组词
架（ ）矛（ ）坦（ ）佳（ ）免（ ）阶（ ）
驾（ ）予（ ）旦（ ）鞋（ ）兔（ ）价（ ）
斧（ ）枪（ ）陶（ ）谦（ ）虚（ ）恼（ ）
怒（ ）抢（ ）淘（ ）兼（ ）虎（ ）脑（ ）
努（ ）屋（ ）层（ ）仰（ ）迎（ ）
仆（ ）直（ ）授（ ）吵（ ）娇（ ）秒（ ）
朴（ ）植（ ）受（ ）抄（ ）骄（ ）妙（ ）
扑（ ）值（ ）
15、 默写语文园地八读读背背
5 O
一、选择加点字正确的读音，打“√”。
1、小船漂泊(pōpó)在湖泊(pōbó)里。
2、老师盛(shèngchéng)情邀请我去她家做客，并帮我盛(shèng
chéng)饭。
3、他每次出差(chāchāichà)差(chāchāichà)不多都要出点差
(chāchāichà)错。
4、小杨刚一露(lùlu)头，就暴露(lùlu)了目标。
二、根据意思写出相应的词语。
1、到处逃跑乱窜。()
2、形容轻快的跳舞。()
3、装得满满地归来。比喻收获很大。()
4、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()
三、修改下列病句。
1、在公共场所我们要保护纪律。
2、汽车在广阔的公路上奔驰。
3、公园里的花很美丽极了。
5、清清的河水迅速又缓慢的流淌着。
四、用比喻的修辞手法，把下列句子补充完整。
1、春天的校园像
2、湖面*静得像
3、弯弯的月亮像
4、远远望去，那粉红色的桃花像
五、根据课文内容填空。
1、刚开的白荷花;全开的白荷花;花骨朵儿。如果把眼前的这一池荷花看作画，那画家的本领可真了不起。
2、《望庐山瀑布》是代诗人写的：，。
3、独怜幽草涧边生，。，。
4、低头一看，哦，原来是一只在逗我呢!它摇摆着两条，活像戏台上的一员。我轻轻伸过手去，只一，这就成了我的，再也神气不起来了。
一、父子骑驴
精选三年级语文《父子骑驴》课后练*题（上册）
二、一只梅花鹿
20xx-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练*题
三、三袋麦子
三年级语文《三袋麦子》同步练*（西师大版）
四、竹石
三年级上册语文《竹石》同步练*题
五、钉子的故事
必备的三年级语文《钉子的故事》练*题
一、字词演练厅。(共20分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(12分)
例：湿漉漉
________________________________________________________
例：热泪滚滚
________________________________________________________
例：飘飘悠悠
________________________________________________________
3.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)要是能做个()能遮太阳，()能挡雨的东西，该多好啊!
(2)水滴说：“我()是给你洗澡()是替你搔痒，我是想把你滴穿。”
(3)()他的表演活灵活现，()人们都叫他“活武松”。
二、句子训练营。(共17分)
1.按要求写句子。(9分)
(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)
_______________________________________________________________________
(3)武松是一个英雄，我决不能让他在舞台上倒下!(改为反问句)
________________________________________________________________________
2.修改病句。(8分)
(1)六一联欢会上，同学们玩得兴致勃勃、开开心心。
________________________________________________________________________
(2)一到节假日，宽敞的南京路上人流如潮。
________________________________________________________________________
(3)铜锣湾是香港三大闹市口。
________________________________________________________________________
(4)老师对我们很严格的要求。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(9分)
1.默写古诗。
枫桥夜泊
______代张继
________________，________________。
________________，________________。
2.把下列歇后语的后半部分补充完整。
(1)孙悟空七十二变——________________
(2)早开的红梅——________________
(3)小葱拌豆腐——________________
(4)打破沙锅——________________
四、阅读升级库。(共29分)
(一)
一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。
观众*上爆发出震天动地的欢呼声，人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了，他下令释放了安德洛斯和狮子。
——三年级语文单元练*题 (菁华5篇)
一、拼音写词，要求规范美观。(10’)
mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè
jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng
二、辨一辨，组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——()黎明——()仔细——()
舒畅——()婉转——()
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一()船一()风一()灯一()水
一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶
六、读句子，体会句子表达的意思。(4’)
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
从句子我体会到：
2、人教版三年级语文上册第七单元练*题：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到：
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代诗人
《墨梅》
八、读意思写出古诗诗句来。(4’)
1、四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有。
诗句是：
2、在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独
自垂钓。
诗句是：
九、用词语组成句子。(2’)
1、不惩罚热爱受到自然就会珍惜人们的自然。
2、已经的环境保护自觉行为成为人们南极生态。
十、排列句子。(3’)
()白鸟成群地飞向大海，
()它们又成群地飞回岛住进树巢。
()在辽阔的海面寻找鱼群。
()白鸟那么多落在树上，
()暮色降临的时候，
()绿色的树林顿时呈现出一片白色。
()太阳在海*线上升起的时候，
十一、短文阅读。(12’)
《茶叶的存放》
每年春天，家家户户都要买些新茶，待客、自饮，其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放，往往不久yánsè[]就变暗，wèidào[]就变苦，多可惜呀!
茶叶变质，主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化，形成红色素的缘故。所以，在存放茶叶时，我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。
实验证明，茶叶含水量在百分之六左右就要变质，所以采用低温冷藏较为理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出来的时候，要光照2-3天再启封。
如果在常温下存放茶叶，包装的封口一定要严密，因为茶叶很容易吸收异味。
能买些除氧剂来，当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂，500克的茶叶用50型的除氧剂，既方便，效果又好。
掌握了这些方法，相信你每天都能品尝到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。
1、读拼音，写出恰当的词语补充在文中的括号里。(4’)
2、用“青”加上部首组成新字，再组成词。(4’)
()()
()()
3、用横线画出说明茶叶变质原因的句子。(2’)
4.存放茶叶的方法有哪些?写下来。(2’)
十二、*作。(30’)
你在生活中听见了哪些声音?你听见声音的时候有什么联想?请用一段话写下来。不用拟题目。
三年级语文上册第七单元知识点梳理
1、以下的多音字用不同的读音各组一个词语，并给词语中的多音字注上拼音。
难 （ ） （ ） 撒（ ） （ ） 量（ ）（ ）
盛 （ ） ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )
称 ( ) ( ) 挣（ ）（ ） 埋（ ）（ ）
2、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
请用别的事例来说明这个道理 。
3、《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
4、《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
5、《狮子和鹿》告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
6、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。
7、东张西望（ ②）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（③ ）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。
8、根据句子的意思写出相应的词语。
把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。（相提并论）
形容不高兴，不振作。（垂头丧气、灰心丧气）
嘲笑别人。（奚落）
9、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光洁
与陶罐有关的词语是 谦虚 、朴素、美观、光洁 。
与铁罐有关的词语是 骄傲、傲慢、恼怒、没影子 。
10、我会写八个字的成语：（详见语文园地七）
11、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。
小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 *把你的宝贝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因
①、科利亚认为他的木匣不会被挖走，他是这样想的：敌人都没有挖走妈妈的大箱子，就更不可能找到他的小木匣 。
②科利亚当初没有挖到箱子，是因为：随着年龄的增长，他的步伐也发生了变化，以前需要走十步，现在只需要走五步就可以了。
12、近义词
拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急——危险 轻蔑 —轻视 惊讶—惊讶
仍然—仍旧 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然 —本来 显然 —明显
如果—假如 骄傲 —高傲、自满 轻蔑—轻视 兴奋—高兴 漂亮—美丽
欣赏—观赏 精美—精致 匀称—均匀 灰心丧气—垂头丧气、无精打采
逼* —靠* 争辩—争论 很大—庞大
13、反义词
朝 —晚 缩—伸 丑陋——美丽 现代 —古代 懦弱 —勇敢 繁华—荒凉
失败—成功 骄傲—谦虚 开始—结束 防守—进攻 愚蠢—聪明 毛糙—光洁
轻蔑—重视 苦涩—甜蜜 激动—*静
14、 组词
架（ ）矛（ ）坦（ ）佳（ ）免（ ）阶（ ）
驾（ ）予（ ）旦（ ）鞋（ ）兔（ ）价（ ）
斧（ ）枪（ ）陶（ ）谦（ ）虚（ ）恼（ ）
怒（ ）抢（ ）淘（ ）兼（ ）虎（ ）脑（ ）
努（ ）屋（ ）层（ ）仰（ ）迎（ ）
仆（ ）直（ ）授（ ）吵（ ）娇（ ）秒（ ）
朴（ ）植（ ）受（ ）抄（ ）骄（ ）妙（ ）
扑（ ）值（ ）
15、 默写语文园地八读读背背
5 O
一、选择加点字正确的读音，打“√”。
1、小船漂泊(pōpó)在湖泊(pōbó)里。
2、老师盛(shèngchéng)情邀请我去她家做客，并帮我盛(shèng
chéng)饭。
3、他每次出差(chāchāichà)差(chāchāichà)不多都要出点差
(chāchāichà)错。
4、小杨刚一露(lùlu)头，就暴露(lùlu)了目标。
二、根据意思写出相应的词语。
1、到处逃跑乱窜。()
2、形容轻快的跳舞。()
3、装得满满地归来。比喻收获很大。()
4、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()
三、修改下列病句。
1、在公共场所我们要保护纪律。
2、汽车在广阔的公路上奔驰。
3、公园里的花很美丽极了。
5、清清的河水迅速又缓慢的流淌着。
四、用比喻的修辞手法，把下列句子补充完整。
1、春天的校园像
2、湖面*静得像
3、弯弯的月亮像
4、远远望去，那粉红色的桃花像
五、根据课文内容填空。
1、刚开的白荷花;全开的白荷花;花骨朵儿。如果把眼前的这一池荷花看作画，那画家的本领可真了不起。
2、《望庐山瀑布》是代诗人写的：，。
3、独怜幽草涧边生，。，。
4、低头一看，哦，原来是一只在逗我呢!它摇摆着两条，活像戏台上的一员。我轻轻伸过手去，只一，这就成了我的，再也神气不起来了。
一、父子骑驴
精选三年级语文《父子骑驴》课后练*题（上册）
二、一只梅花鹿
20xx-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练*题
三、三袋麦子
三年级语文《三袋麦子》同步练*（西师大版）
四、竹石
三年级上册语文《竹石》同步练*题
五、钉子的故事
必备的三年级语文《钉子的故事》练*题
一、字词演练厅。(共20分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(12分)
例：湿漉漉
________________________________________________________
例：热泪滚滚
________________________________________________________
例：飘飘悠悠
________________________________________________________
3.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)要是能做个()能遮太阳，()能挡雨的东西，该多好啊!
(2)水滴说：“我()是给你洗澡()是替你搔痒，我是想把你滴穿。”
(3)()他的表演活灵活现，()人们都叫他“活武松”。
二、句子训练营。(共17分)
1.按要求写句子。(9分)
(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)
_______________________________________________________________________
(3)武松是一个英雄，我决不能让他在舞台上倒下!(改为反问句)
________________________________________________________________________
2.修改病句。(8分)
(1)六一联欢会上，同学们玩得兴致勃勃、开开心心。
________________________________________________________________________
(2)一到节假日，宽敞的南京路上人流如潮。
________________________________________________________________________
(3)铜锣湾是香港三大闹市口。
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(4)老师对我们很严格的要求。
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三、知识链接站。(9分)
1.默写古诗。
枫桥夜泊
——小学三年级语文上册练*题 (菁华3篇)
一、听力题。根据听到短文内容填空。
1.短文讲了____种海鸟。最多的是____，信天翁的一只翅膀就有________那么大，最____的是野鸭，最____的是海燕。
2.野鸭的羽毛可以做高质量的____。
二、字词大联盟。
1.我能正确、端正书写同音字。
jiāoɡōnɡlìjí：________________。
yáoyímìcè：________________。
2.我会选。(用“”划去带点字的错误读音)
匀称(chènchènɡ)圣诞(dàndànɡ)逛街(ɡuànɡuànɡ)编写(piānbiān)懦弱(nuòluò)矛盾(dèngdùn)血液(xuěxuè)某人(mǒumǒ)主持(cíchí)锤子(zhuīchuí)胸脯(púpǔ)花瓣(bànbiàn)
3.查字典真有趣。
(1)预*29课《掌声》时，遇到多音字落[lào]时，我知道我们常说的“落地”中“落”读____，“丢三落四”中“落”读____，我读”lào”可以组什么词呢，查了字典我知道可以组词________，字典真是我们的好老师。
(2)“藏”用部首查字法应查部首_____，第11笔是_____，藏读zànɡ时，可以组词_______，它还有一个读音是______，可以组词_____。
(3)“不假思索”中“假”什么意思呢?查字典知道“假”的义项有：
①不真实的②据理推断③借用
“不假思索”中的“假”应选_____。我继续读，“假发”中“假”应选_____，“假说”中“假”应选_____,“狐假虎威”中“假”应选_____。
三、句子大本营。
1.改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。
_____________________________。
2.用上所给的词语，组成不同意思的两句话。
峰顶你这么一定高不上去敢
①___________________________。
②___________________________。
3.圈出错别字，依次改正在括号里。
小亮以经吃好早饭，他背好书包，带上红领巾，准备去上学。()()
4.修改下列病句。
(1)赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。
____________________________。
(2)公园里五颜六色的大红花盛开了。
____________________________。
四、课本内容我熟悉。
1.对对子。长空对_______秋月白对______雨中山果落对_______________。
2.本学期，我们学*了成语故事__________和__________。我自己还读了成语故事__________、__________。我能恰当地运用其中一个成语写一句话___________________。
3.名人故事我爱读。《灰雀》中列宁教我要_______________，《奇怪大石头中》李四光教我学会____________________，《我不能失信》中*让我懂得_______________，《孔子拜师》让我明白____________________，从他们身上，我知道如何做事，如何做人。
4.今年是壬辰年，我知道今年出生的孩子属____，明年出生的孩子应属____。
5.我会读诗。来到西湖，这儿景色太美了，想起苏轼绝美的比喻“_________”来形容，真是太妙了!要过春节了，因加班不能回家的人一定特别思念亲人，真是“________________”啊!
6.本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学*活动。在这次活动中，我了解了___________这种中华传统文化，还知道了这种文化相关的一点知识
1.本文记叙的主人公应该是：(D)
A.弟弟B.同学C."我"D.爸爸
2.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：①几个同学送他②扎了绷带
3.在文中，"我"对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。
①弟弟碰见爸爸时
②爸爸自己走了后
③爸爸在拐弯处回头时
答案：①哭丧……与怜爱②弟弟很伤心……生气③弟弟的……泪光
4.本文写父爱抓住爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答：
①这一动作发生的时间：
②这一动作发生的地点：
③最能表现爸爸此时神态的词是：
④最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：
⑤这一动作体现了爸爸的性格是：
⑥爸爸回头时的心理会是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。
答案：①父亲侧身左拐的刹那②巷口拐弯处③悄悄④瞟⑤慈爱而含蓄⑥总不会有什么问题吧?
5.能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一、二例写在下面。
答案：下雪天，让我自己去上学，父亲跟在后面，直到我到学校，父亲才转身离开。
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、*原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不*的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛(dāng)花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiáo)着青草，小马驹(jū)蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边，偶尔还会看到成群的`黄羊，他们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1.文章的第________自然段侧重于写草原的静态，通过静态描写，突出了草原_______的特点;在本自然段中作者着重描写了___________、____________、____________。
