1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2.在括号里填上合适的`单位。
(1)一座楼房大约高18( ) (2)小红的身高约145( )
(3)一张木床长2( ) (4)教室长9( )
3.一个角有( )个顶点，( )条边。
4.三角板上有( )个角，其中最大的那个角是( )角。
5.
图中有( )个角，其中( )个直角。
二、口算(22分，每小题1分)。
54-8= 24-5= 71-6= 38-23=
25+20= 44+22= 30+45= 37+23=
14+65= 55+23= 70+15= 32+18=
51-21= 81-9= 36-24= 55-46=
40-20+8= 86-45-20= 50+21+18=
60-14-16= 24+45+13= 23+77-12=
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分，每小题2分)。
71-37○34 89-35○30 70○90-19 66-24○32
50-25○35 21+37○5 60-16○46 43○50-7
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
四、画一画(5分，第1,2小题每题1分，第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角，再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分，每小题3分)。
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
86-(32+27)= 32+(67-49)=
六、解决问题(15分，每小题5分)。
1.小明有54张图片，小东的图片比小明少9张，小东有几张图片?
2.二(1)班有女生39人，男生比女生多15人，二(1)班有男生多少人?
3.教室里原有57人，出去38人，又进来26人，现在教室里有多少人?
30÷5= 51÷8= 20÷6= 15÷2=
3×7= 0×5= 8÷8= 9÷1=
32÷8= 82+8= 0÷6= 1×8=
63÷9= 35÷5= 45-5= 8×9=
二.计算后按要求填空( 5分 )
1、6×4=
表示( )个( ).
还表示( )的( )倍是( ).
2、27÷9=
表示把( )*均分成( )份,每份是( ).
又表示( )里面有( )个( )。
还表示( )是( )的.( )倍。
三.在( )里填上 “+”、“—”、“×”或“÷” (10分)
9()9=18 9()=0
0()9=9 0()=0
9()9=81 9()=1
8()3=24 1()9=9
2()6=12 6()3=18
四.在( )里填上>、<、或 =(5分)
3×4( )8 3+43( )73
63÷7( )9 5×5( )10
8×9( )27
五、用竖式计算下列各题(10分)
8×9= 40÷8=
49÷5= 75÷9=
55÷7= 32÷6=
六、判断题对的打(√ )错的打(× )共10分
1. 8+8+8+8写成乘法算式是8×4---( )
2. 24÷3和24÷8用同一句乘法口决()
3. 倍是单位名称-----------------( )
4. 4×9表示4个9相加-----------( )
5. 30÷4=7.2--------------------( )
七、列式计算(10分)(写竖式)
1、 乘数是8，被乘数是5，积是多少?
2、 把36*均分成9份，每份是多少?
3、 6的3倍是多少?
4、 48是6多少倍?
5、 64里面有几个9?
6、 71除以8，商是多少?余数是多少?
八、应用题(25分)
1、小红看故事书，每天看了8页，6天看了多少页?
2、饲养养小组养了56只小兔，每个笼子放七只，需要多少笼子?
3、有7支铅笔，*均分给3个同学，每人分几支，还剩几支?
4、饲养小组养了白兔8只，养的黑兔是白兔的5倍，饲养小组一共养兔多少只?
5、学校食堂买了100棵大白菜，第一天吃了15棵，第二天吃了20棵，学校还剩下多少棵?(用两种方法计算)
1.直接写出得数。(20分)
8×1= ( ) +5�42 6×9-20= 4×7+20=
80-80� 9+45� 8×4+12= 64-(6+38)�
7×8� 5×9� 70-(20-8)� 2×7+9=
5×6� 7×7� 40-6+34= 30+40-60�
6×8� 7×3� ( )×9�27 ( )×( )=12
2.笔算下列各题。(14分)
34+58= 29+7= 72-27=
100-48-19= 90-(15+28)=
二、填空题。(第1题6分，其余每问1分，共31分)
1.6+6+6+6=( )×( )，这个乘法算式读作： ，表示( )。
2×3，乘数是( )和( )，写成加法算式是 或 。
2.把下面口诀补充完整。
五五( ) 四九( ) 二八( )
( )七二十八 三( )二十七 ( )( )二十四
3. 在○里填上>、<或=。
1米○100厘米 直角○锐角 1时○70分
8×5-8○31 95-22○30+44 2×1○0+2
4. 看钟表写时间
5.找规律填一填。
(1) 22、28、34、( )、( )、( ); (2)( )、88、80、72、( )、( )
6.5×8+8=( )×8 =( ) 5×9-( )=4×9=( )
三、判断题。对的在( )里打“√”，错的打“×”。(8分)
1. 12时15分，钟面上的'时针正指着“12”，分针指着“3”。…………………( )
2.6×3表示6个3相乘。………………………………………………………( )
3.学生单人课桌的宽约60厘米，教室的长约2米 。………………………( )
4. 三个小朋友握手，每两人握一次，一共握3次。…………………………( )
四、连连、画画。(6+4=10分)
(1)三个人看到什么，用线连一连。 (2)以下面的点为顶点，画一个直角，并标出各部分名称。
·
五、解决问题。(5分+6分+5分=16分)
1. 鸡蛋比鸭蛋多12个，鹅蛋有20个，鸭蛋有18个，鸡蛋有多少个?
2.小李家阳台铺地砖，横着看每行6块，竖着看每竖4块，先画一画，再算算一共铺了多少块?
5×4= 3×3= 5÷1= 6÷6= 4×6=
35+9= 76-40= 23+32= 66-6= 33-13=
100-60= 38+20= 72-7= 81-31= 65+25=
30÷6= 15÷3= 4×3= 36÷6= 6×3=
二、填空(共18分，每空1分)
1、18个篮球，*均分给6个班，每班分( )个。列算式是 。
2、根据“五九四十五”写出一道乘法算式和一道除法算式：
3、( )角比直角小，( )角比直角大。
4、24÷6=4可以理解为：把( )*均分成( )份，每份是( )。被除数是( )，除数是( )，商是( )。也可以理解为( )是( )的( )倍。
5、看图写算式：
加法：( )
乘法：( )或( )
三、按要求填一填(共15分，每空1分)
1、( )里最大能填几?
9×( )< 65 37 > 6×( ) 74 > 8×( )
2、按规律填空
○ ○○ ○○○
○ ○○ ○○○ ○○○○
12 18 24 32 48 ( ) ( )
15 20 25 30 35 ( ) ( )
3、在○内填上“>”“ <”或“=”。
16÷2○7 10○9×9 7×3+7○25
4、在 里填上合适的数。
5× = 45 63÷ = 9 38+ = 73
四、按要求做题(共10分，每空1分)
1、画出你所认识的角(6分)
2、仔细观察物体后，在 内填空(4分)。
五、解决问题(共27)
1、把18个 *均放在3个盘子里，每个盘子里放几个草莓?(6分)
2、看图提出一个乘法算式和一个除法算式的问题。(6分)
(1)乘法问题：
乘法算式：
(2)除法问题：
除法算式：
3、一共多少个花片? (8分)
4、用50元买7把椅子够吗?(7分)
7元
六、统计(共10分，每空1分)
看图数一数，按要求做题
1、完成下表。(4分)
图 形
数量(个)
2、把整理好的数据涂上颜色表示出来(4分)
3、( )最多，( )最少。(2分)
3×5= 80-3= 30﹢49= 6×3=
99-4= 23﹢8= 4×3= 7+55=
3×1= 6×2= 4×6= 34-5=
5×5= 54﹢20= 61-9= 4×5=
18+7+9= 2×3+35= 60-15+9= 6×6-7=
二、我会填。(18分)
1、4+4+4=( )，改写成乘法算式是( )，读作( )用口诀( )来计算。
2、 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。
3、 右图是由( )条线段组成的。
4、 在○里填上“>”、“<”、“=”。
4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3
5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米
5、在( )里填上“米”或“厘米”。
(1)床长约2( )。
(2)手掌宽大约7( )。
(3)粉笔盒的高约8( )。
(4)黑板的长大约是300( )。
(5)跳绳长大约是3( )。
三、选择正确答案的.序号填在( )里。( 10 分)
1、 3个6相加是多少?列成算式是( )。
① 3+6 ②3×6 ③3+3+3+3+3+3
2、 一个三角板上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
3、右图中有( )个角,其中有( )个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5
4、第( )题的得数是六十多。
① 32+25 ② 81-26 ③ 45+18
5、100厘米( )10米。
① ﹤ ② ﹥ ③ ﹦
四、按要求填空。(5分)
直角有( ) 比直角大的角有( )
不是角的有( ) 比直角小的角有( )
五、笔算下面各题。(15分)
62+35= 89-34= 17+79=
46+27+18= 85-58-14= 71-65+34=
六、画一画。(4分)
1、用给出的一点画角，并写出角的各部分的名称。
·
2、画一条比7厘米短3厘米的线段。
七、解决问题。(前4题每题4分，第5题6分，共22分)
1. 买一把 ，付出50元， 找他38元，一把 多少钱?
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁?
3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱?
63元 28元
4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗?
5.一本故事书，小华每天看5页，6天看了多少页?他还有24页没有看，这本书有多少页?你还能解决什么问题?
——二年级语文上册期中考试卷3篇
一、按要求填写。(14分)
1、写出它们的大写字母。(10分)
q ( ) l( ) d( ) a( ) y( )
r ( ) n( ) b( ) t( ) p( )
2、按字母表的顺序填写大写字母。(4分)
E( )( ) H( )( )K
二、看拼音写词语。(20分)
guīzhōu lú wěi gē qǔ kuáng huān shén zhōu
cǎi sè wāi xié zhuō zi piān páng zhuī zhú
gù yì guǎng chǎng gǔ shī yě cài cóng cǐ
fēi bēn jiǎo bù gù shì yí wàng wú biān
三、给下面的字加上部首，再分别组词。(9分)
长( )( ) 乔( )( )
王( )( ) 采( )( )
丁( )( ) 不( )( )
四、 比一比，再组词。(16分)
邻( )经( )级( )教( )
领( )惊( )吸( )郊( )
浓( )猫( )菜( )场( )
农( )描( )彩( )厂( )
五、填上合适的词。(9分)
( )的海洋 美丽的( ) 一( )叶子
( )的广场 明亮的( ) 一( )水
( )的人们 动听的( ) 一( )云
六、朗读、背诵、理解。(6分)
1、按课文内容填写。(2分)
(1)*□□早已□□□□，□□□□的人们还是像潮水一般涌来。
2、根据课文内容填空。(4分)
(1)我国申奥成功的日子是 年 月 日
(2)《静夜思》写了 的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念 。李白在诗中写道： ， 。
， 。
七、积累、运用、迁移。(27分)
1、把下面的成语补充完整。(8分)
( )光( )色 ( )外( )天 ( )( )草动
( )无( ) 境 天 朗( )( ) 光阴( )( )
( )( )如 梭 ( )( )气爽
2、按要求填写。(18分)
(1)填上合适的颜色。
①秋天到了，果园里柿子 了，桔子 了，苹果 了。(3分)
(2)①请写1个描写秋天的词。 (1分)
②写一个表示时间过的特别快的词语。 --------------------------------------(1分)
(3)下课了，同学们在校园里玩，他们有的
有的 ，有的 。大家 ， .多开心呀!(5分)
(4)把秋天写得美一些：秋天来了， (2分)
3、写话。
我们的校园真美呀!你发现了吗?快把美丽的校园写出来吧!(用几句连贯的话写下来。)(6分)
一、看拼音写词语。(10分)
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
二、我会选择正确的读音划‘——’。(10分)
1、放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。
4、有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
5、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会选合适的字组词。(8分)
饱 泡 作 做 再 在 颗 棵
吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树
( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙
四、我能把词语写完整。(10分)
叠翠流( ) 奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 坐( )观天 一本正( )六( )无主 景色( )人 取长( )短
五、想一想，填一填。(8分)
一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( )浓浓的( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ——( ) 好 ——( )
冷淡 破旧 哭 ——( ) 黑 ——( )
诚实 热情 丑 ——( ) 慢 ——( )
崭新 潮湿 旧 ——( ) 甜 ——( )
七、 用表示颜色的词填空。(6分)
A、秋天到了，(碧蓝的)的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，( )的棉花开口笑了，( )的稻子笑弯了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、( )灯停，( )灯行，( )灯等一等，人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。(6分)
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为： 被 。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。(10分)
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
十、根据课文内容填空。(10分)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，( )。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您( )。
5、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )
6、( )，正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头( )，弓长张，立早( )。
8、各民族，齐奋发，( )，兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。(10分)
( )小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了，池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
十二、读一读、想一想、做一做。 (10分)
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、 短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。
2、 短文中出现了哪些动物，哪些植物?
动物：_____________ 植物：____________________
3、 天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。
一、看谁字写得最漂亮。(5分)
闪光的`东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
二、看拼音，写词语。(24分)
zhuī zhú lú zhào jī chǎnɡ pán xuán
nán wànɡ yán jiū yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ zhuàn dònɡ rónɡ yì zuǐ bɑ
三、字母乐园。(10分)
Y 、R、 A 、E 、X
1、按音序排列上面的字母，应当是 。
2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。
四、照样子，写一写。(15分)
例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏)
( )的乐曲 一( )翅膀 交 ____( ) 首( )
( )的节日 一( )野菜 申 ____( ) 难( )
( )的羽毛 一( )台阶 余 ____( ) 得( )
五、照样子，写句子。(8分)
1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的，有的 ，有的 ，多开心呀!
2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话)
六、背背填填。(14分)
1、踮起_________儿走进____________的_____________，我们把一株紫丁香栽在______________窗前。
2、小鹰跟着老鹰学飞行 ，它飞到了____________的上面，飞到了_____________的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在___________呢! 学了这个故事你想到哪些成语?
3、蚕吐丝，蜂酿蜜。____________，______________。
4、《静夜思》写了_____________的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_____________。李白在诗中写道：
“_________________________，低头______________________。”看出了他的思乡之情。
七、课外延伸。(14分)
1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分)
少小离家老大回 一片孤城万仞山
黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来
2、阅读理解。(10分)
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上，挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
(1)这一段话共有_______句话。(1分)
(2)一年有 ______、______、______、______四个季节。(4分) (3)春天的树上，芽瓣是 __________;夏天的树上，叶片是____________;秋天的树叶颜色有___________ ;冬天的树下，落叶变成__________。(4分)
(4)大自然的邮票指___________。(1分)
——二年级下册数学期中考试卷范文5份
1、括号里最大能填几：
4 ×( )< 30 ( ) × 9 < 62
3 ×( ) < 17 ( ) × 7 < 61
2、找规律后填数。
408、409、 、 、 。
、 450、500、550。
3、在○里填上“> <或=” (6分)
498○500 四千八百零六○4806 2080○2008
100mm○9cm 900m○900mm 50dm○400cm
4、10个( )是一千;
2438是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成;
一个数是由5个千和3个十组成，这个数是( )。
二千零六，写作( )
5、从76里面连续减8，减了( )次还剩4。
6、在( )里填上适当的单位。(4分)
一棵大树高约9( ) 兰兰的身高是134( )。
一块玻璃的厚度是3 ( )，一辆汽车每小时行60( )。
7、一个数从右边起第三位是( )位，第( )位是千位。
8、百位上是6，十位上是0，个位上是8的数是( )。
9、576里面有( )个一，( )个十，( )个百
10、看图填空。
①、小鸡在白马的_______面，鲜花在白马的______面，鸽子在白马的______面。
②、小熊在白马的______面，钟表在白马的______面，树叶在白马的_______面。
二、动动脑，选一选(共10分)
对号入座。(将正确答案的.序号填在括号里)
(1)在有余数的除法里，余数要比除数( )。
①大 ②小 ③无法确定
(2)由6个千、5个百和3个一组成的数是( )。
①653 ②6530 ③6503
(3)飞机每时飞行800( )。
①米 ②千米 ③分米
(4)与499相邻的两个数是( )
①497和498 ②500和501 ③498和500
(5)下面几个数中最接*1000的数是( )
①1456 ②1994 ③1005
三、看谁算得又对又快：(共18分)
1、我能直接写出得数。(6分)
25-9= 37+8= 42÷6= 9×9=
13�56= 7×8= 96-40= 21÷3=
70�26= 100-20= 32 �3= 42�50=
2、小学数学竖式计算： (12分)
24÷8 = 42 ÷9 = 50÷ 6 =
195+367= 218+285= 236+139+364
2、①36人站队*均每排站8人，可以站几排?剩下几个人?
②36人如果站7排，每排站几人?还剩下几个人?
3、军军第一本集邮册有邮票50张，第二本有45张。军军一共有多少张邮票?军军比丽丽多8张，丽丽有多少张邮票?
4、学校组织“献爱心”捐款活动，男同学捐款484元，女同学捐款489元，全校共捐款多少元?
5、妈妈去菜市场买菜，排骨36元，鲫鱼15元，牛肉48元。带了100元够不够?
一、口算：(20题，每题0.5分，共10分)
16÷4=20÷5=36÷9=5+5=
7×8=27÷9=35+55=86–35=
48÷8=54÷6=7×3=5÷5=
64+9=17–9=83–73=42÷7=
6×2=32÷8=21+3=16÷2=
二、脱式计算：(每题3分，共12分。)
72÷(52–44)7×8–155+9×64+4×8
三、填空：(共34分)(其中第7小题占8分，其余每空占1分)
1、24÷4=()，口诀：，被除数是()，除数是()，商是()。表示把()*均分成()份，每份是()。
2、请在○里填上“+”、“–”、“×”或“÷”。【二年级期中试卷及答案】
8○2=69○3=36○6=36
35○7=56○4=1018○2=9
3、请在□里填上适合的数：
4×□=28□×6=4256÷□=7
49÷□=772÷□=95×□=20
4、有21根小棒，每3根摆一个，可以摆()个。
5、
的个数是的()倍。
6、将下列算式填在合适的()里。
4×512÷28×172÷842÷6
()>()>()>()>()
7、给“<”“>”“=”找家。(每小题2分，共8分)
32+9〇6×715-3〇12÷4
3+3〇3×37×9〇8×8
四、我会判断。(对的打“√”，错的打“╳”)(4分)
(1)、32÷8=4读作32除8等于4。()
(2)、拉抽屉是旋转现象。()
(3)、小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。()
(4)、比直角小的`角是锐角。()
五、画一画：(共7分)
1、分别画出直角、锐角和钝角，并写出它们的名称。(3分)
2、画出下面图形向右*移8格，再向下*移4格后的图形。(4分)
六、列式计算(每题4分，共8分)
1、把比25多17的数*均分成6份，2、49是7的几倍?
每份是多少?
七、解决问题：(共25分)
1、小明家养了25只兔，又买来15只，养在8个笼子中，每个笼子养多少只?(5分)
2、水果店运来80箱苹果。上午卖出26箱，下午卖出38箱，还有多少箱?(5分)
3、小明(9岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩，**票价：8元人，儿童票价：5元人，他们一共要付多少钱?(5分)
4、修一条80米的水渠，已经修了56米，剩下的3天修完，每天修多少米?(5分)
5、王老师买来6枝钢笔和8盒铅笔，已知每枝钢笔7元，每盒铅笔9元，王老师一共用了多少钱?(5分)
一、填一填。
1.看一看，这支铅笔长( )厘米。
2.教室的黑板表面有( )个角，它们都是( )角。
3.如右图，在笔算66-28时，相同数位要( )。个位上( )减( )不够减，从( )位退1后，个位要算( )减( )。 差是( )。
4.联系生活，填上适当的长度单位。
火柴棒长4( ) 高10( ) 身高1( )36( )
5.把各数从小到大排列：40厘米 10米 99厘米 1米
( )<( )<( )<( )
6.小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明一天写了( )个，还有( )个字没写。
7.△△△△△ △△△△△ △△△△△
加法算式：_______________________________
乘法算式：( )×( )=( )或( )×( )=( )
二、判一判。
1.下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
三、选一选。
1.下列式子正确的`是( )。
A.60>34+26 B.74-28<45 C.52=24+28
2.右图中，有( )个直角。
A.4 B.5 C.7
3.钢笔：15元，帽子：8元，篮球：25元，( )这两件物品价格的和最接*30元。
A.钢笔和帽子 B.帽子和篮球 C.钢笔和篮球
四、算一算。
1.直接写出得数。
15+20= 54-50= 20+75= 80+10=
17+53= 17+13= 29-10= 22+37=
2.笔算。
58+29= 90-54= 46+(25-17)=
五、画一画。
(1)画一条比10厘米短4厘米的线段。 (2)画一个直角。
六、想一想。
1.
小红现在有多少元?
2.
学校合唱队现在有多少人?
一、 填一填：( 37 分)
1 、 28 里面有( ) 7 ; 64 除以 8 等于( )。
2 、 4 个 4 是( ); 30 是 5 的( )倍。
3 、把 36 *均分成 4 份，每份是( )。
4 、 18 除以 2 ，商是( ) ;3 的 9 倍是( ) 。
5 、长方形有( )个直角 ; 正方形有( )个直角;直角三角板有( )个直角和( )个锐角。
6 、计算 36 ÷9 =4 ，口诀是()，其中被除数是()，除数是()，商是()。
7 、看图写两道乘法算式和两道除法算式 。
8 、在○里填上“>”“<”或“=”。
8 ○ 72 ÷ 9 6 × 8 ○ 40 20 ÷ 5 ○ 54 ÷ 4 ○ 16
9 、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
42 ○ 6 = 7 3 ○ 6 = 18 20 ○ 5 = 15 35 ○ 5 = 40
12 ○ 6 = 6 46 ○ 6 = 40 81 ○ 9 = 9 7 ○ 3 = 21
10 、帮小猴子分桃子。
有( )个桃子，*均分给( )只猴，每只分( )个。
二、我当小裁判(对的打“√”，错的.打“×”)( 10 分)
1 、飞机螺旋桨的转动是*移现象。( )
2 、钝角比直角和锐角都大。 ( )
3 、 5 个 5 相加是多少，算式是 5 + 5 = 10 。 ( )
4 、 18 ÷ 6 = 3 表示把 18 *均分成 3 份 ， 每份是 6 。 ( )
5 、每份分得同样多叫做*均分。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。( 10 分)
1 、 12 ÷ 4 读作：( )
① 12 除 4 ② 12 除以 4 ③ 4 除以 12
2 、钟面上( )时整，时针和分针形成的角是直角。
① 3 时 ② 5 时 ③ 6 时
3 、唱歌的有 45 人，跳舞有 9 人，唱歌是跳舞的( )倍。
① 3 ② 4 ③ 5
4 、下列现象( )是*移。
①电风扇旋转 ②推拉门打开 ③车轮转动
5 、一支笔 9 元钱，小明有 40 元钱，大约能买( )支笔。
① 6 ② 5 ③ 4
四、计算。( 16 分)
1 、直接写得数。( 8 分)
54 ÷ 9 = 5 × 8 = 54 + 6 = 7 ÷ 7 =
64 - 8 = 7 × 3 = 32 ÷ 8 = 36 ÷ 6 =
2 、脱式计算。( 8 分)
3 × 9 + 23 81 ÷ 9 + 42
64 ÷ 8 × 8 4 × 9 ÷ 6
五、解决问题。( 27 分)
1 、被除数是 30 ，除数是 5 ，商是多少?
2 、有 24 本新练*本，*均分给 6 人，每人几本?
3 、白兔有 16 只，灰兔有 4 只，白兔是灰兔的几倍?
4 、一辆公共汽车里原有乘客 48 人，到新站下去 22 人，又上来 16 人，现在车上有多少人?
5 、有 3 束气球，每束有 8 个，*均分给 6 人，每人分几个气球?
一、直接写出得数。(20分)
25-9= 37+8= 5×7+36= 18-7×2=
13﹢56= 7×8= 96-8+6= 7×7+2=
70﹢26= 100-20= 32﹢3×8= 16-8÷2=
9×9= 42﹢50= 36÷9+7= 15+3×4=
21÷3= 42÷6= 6×8+3= 3×9+5=
二、我会填。(26分)
1. 24÷4=6，口诀： ，被除数是( )，除数是( )，商是( )。
2. 8×2=16，54-16=38，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3. 9的3倍是( )，8是2的.( )倍。
4. 一个直角三角板中有一个( )角，两个( )角。
5. 在○里填上“>”“<” “=”或“+”、“-”、“×” “÷”。
8○72÷9 6×8○40 20÷5○5 3+2○6
42○6=7 3○6=18 20○5=15 64○8=4○2
6. 下面是*移现象的画“ ”，是旋转现象的画“ ”。
( ) ( ) ( )
7. 将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
三、选择题。(10分)(把序号写在括号里。)
1. 下面图形( )通过*移可以和 重合。
① ② ③
2. 12÷4读作：( )
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
3. 打球的有45人，跑步的有9人，打球的是跑步的( )倍。
①3 ②4 ③5
4. 钟面上( )时整，时针和分针形成的角是直角。
①3时 ②5时 ③6时
5、一支笔9元钱，小明有40元钱，能买( )支笔。
①6 ②5 ③4
四、我能画。(10分)
1. 画一个锐角和钝角。
2. 分别画出将 向左*移7格、向上*移2格后得到的图形。
五、解决问题。(25分)
1. 一辆公共汽车里原有乘客48人，到新站下去22人，上来16人，现在车上有多少人?
2. 有3束气球，每束有8个，*均分给6人，每人分几个气球?
3. 一共有18张凳子，如果请6位小朋友来搬，*均每人搬几张?
4.白兔有16只，灰兔有4只，白兔是灰兔的几倍?一个笼子里可以装5只兔子。一共需要多少个笼子?
5、购物。
方便面：2元 饼干：4元 糕点：3元 奶糖：5元 薯片：4元
(1) 老师给10元钱，你可以买几袋奶糖?
(2) 妈妈买6盒饼干和一袋薯片，一共用了多少钱?
(3) 请你提出用除法计算的问题，并解答。
——二年级语文上册期中考试卷范文五份
zhuàn�� lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēn�� yè
qīng wā bō làn�� biǎo shì huān qìn�� hú li
二、我会选择正确的读音划‘――’。(10分)
1、放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。
4、有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
5、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会选合适的字组词。(8分)
饱 泡 作 做 再 在 颗 棵
吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树
( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙
四、我能把词语写完整。(10分)
叠翠流( ) 奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 坐( )观天 一本正( )六( )无主 景色( )人 取长( )短
五、想一想，填一填。(8分)
一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( )浓浓的( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ――( ) 好 ――( )
冷淡 破旧 哭 ――( ) 黑 ――( )
诚实 热情 丑 ――( ) 慢 ――( )
崭新 潮湿 旧 ――( ) 甜 ――( )
七、 用表示颜色的词填空。(6分)
A、秋天到了，(碧蓝的)的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，( )的棉花开口笑了，( )的稻子笑弯了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、( )灯停，( )灯行，( )灯等一等，人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。(6分)
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为： 被 。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。(10分)
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
十、根据课文内容填空。(10分)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的.生日。
3、远上寒山石径斜，( )。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您( )。
5、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )
6、( )，正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头( )，弓长张，立早( )。
8、各民族，齐奋发，( )，兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。(10分)
( )小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了，池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
十二、读一读、想一想、做一做。 (10分)
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、 短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。
2、 短文中出现了哪些动物，哪些植物?
动物：_____________ 植物：____________________
3、 天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。
一、看谁字写得最漂亮。(5分)
闪光的`东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
二、看拼音，写词语。(24分)
zhuī zhú lú zhào jī chǎn�� pán xuán
nán wàn�� yán jiū yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ zhuàn dòn�� rón�� yì zuǐ b��
三、字母乐园。(10分)
Y 、R、 A 、E 、X
1、按音序排列上面的字母，应当是 。
2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。
四、照样子，写一写。(15分)
例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏)
( )的乐曲 一( )翅膀 交 ____( ) 首( )
( )的节日 一( )野菜 申 ____( ) 难( )
( )的羽毛 一( )台阶 余 ____( ) 得( )
五、照样子，写句子。(8分)
1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的，有的 ，有的 ，多开心呀!
2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话)
六、背背填填。(14分)
1、踮起_________儿走进____________的_____________，我们把一株紫丁香栽在______________窗前。
2、小鹰跟着老鹰学飞行 ，它飞到了____________的上面，飞到了_____________的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在___________呢! 学了这个故事你想到哪些成语?
3、蚕吐丝，蜂酿蜜。____________，______________。
4、《静夜思》写了_____________的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_____________。李白在诗中写道：
“_________________________，低头______________________。”看出了他的思乡之情。
七、课外延伸。(14分)
1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分)
少小离家老大回 一片孤城万仞山
黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来
2、阅读理解。(10分)
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上，挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎn��)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
(1)这一段话共有_______句话。(1分)
(2)一年有 ______、______、______、______四个季节。(4分) (3)春天的树上，芽瓣是 __________;夏天的树上，叶片是____________;秋天的树叶颜色有___________ ;冬天的树下，落叶变成__________。(4分)
(4)大自然的邮票指___________。(1分)
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
二、我会选择正确的读音划‘——’。(10分)
1、放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。
4、有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
5、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会选合适的字组词。(8分)
饱 泡 作 做 再 在 颗 棵
吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树
( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙
四、我能把词语写完整。(10分)
叠翠流( ) 奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 坐( )观天 一本正( )六( )无主 景色( )人 取长( )短
五、想一想，填一填。(8分)
一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( )浓浓的( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ——( ) 好 ——( )
冷淡 破旧 哭 ——( ) 黑 ——( )
诚实 热情 丑 ——( ) 慢 ——( )
崭新 潮湿 旧 ——( ) 甜 ——( )
七、 用表示颜色的.词填空。(6分)
A、秋天到了，(碧蓝的)的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，( )的棉花开口笑了，( )的稻子笑弯了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、( )灯停，( )灯行，( )灯等一等，人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。(6分)
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为： 被 。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。(10分)
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
十、根据课文内容填空。(10分)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，( )。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您( )。
5、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )
6、( )，正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头( )，弓长张，立早( )。
8、各民族，齐奋发，( )，兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。(10分)
( )小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了，池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
十二、读一读、想一想、做一做。 (10分)
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、 短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。
2、 短文中出现了哪些动物，哪些植物?
动物：_____________ 植物：____________________
3、 天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。
一、看谁字写得最漂亮。(5分)
闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
二、看拼音，写词语。(24分)
zhuī zhú lú zhào jī chǎnɡ pán xuán
nán wànɡ yán jiū yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ zhuàn dònɡ rónɡ yì zuǐ bɑ
三、字母乐园。(10分)
Y 、R、 A 、E 、X
1、按音序排列上面的字母，应当是 。
2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。
四、照样子，写一写。(15分)
例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏)
( )的乐曲 一( )翅膀 交 ____( ) 首( )
( )的节日 一( )野菜 申 ____( ) 难( )
( )的羽毛 一( )台阶 余 ____( ) 得( )
五、照样子，写句子。(8分)
1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的_________，有的_________，有的_________，多开心呀!
2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话)
六、背背填填。(14分)
1、踮起_________儿走进____________的_____________，我们把一株紫丁香栽在______________窗前。
2、小鹰跟着老鹰学飞行，它飞到了____________的上面，飞到了_____________的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在___________呢!学了这个故事你想到哪些成语?
3、蚕吐丝，蜂酿蜜。____________，______________。
4、《静夜思》写了_____________的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_____________。李白在诗中写道：
“_________________________，低头______________________。”看出了他的思乡之情。
七、课外延伸。(14分)
1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分)
少小离家老大回 一片孤城万仞山
黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来
2、阅读理解。(10分)
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的'树上，挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
(1)这一段话共有_______句话。(1分)
(2)一年有______、______、______、______四个季节。(4分)
(3)春天的树上，芽瓣是__________;夏天的树上，叶片是____________;秋天的树叶颜色有___________;冬天的树下，落叶变成__________。(4分)
(4)大自然的邮票指___________。(1分)
一、给下面带点的字选择正确的读音。(6分)
欢乐(lèyuè)背着包(bèibēi)得意(déde)
乐曲(lèyuè)背诵(bèibēi)做得对(déde)
二、看拼音，写词语。(15分)
zhuīzhú�括�xiān��shénzhōupiānpán��
nánwàn��kuán��huānyǒushànxiāochú
hēshuǐbǐjiàorón��yìzuǐb��
pánxuánzhuàndòn��péizhexiàoliǎn
三、比一比，再组词。(16分)
邻()经()级()教()
领()惊()吸()郊()
浓()猫()菜()场()
农()描()彩()厂()
四、填上合适的词语。(12分)
()的故事()的羽毛()的花园
()的秋天()的歌曲()的翅膀
一()树叶一()苍鹰一()桌子
一()白霜一()运动会一()野菊
五、摘苹果放到合适的盘子里。(9分)
六、请你乘坐扩词快车。(8分)
七、在智慧树上挂上这半学期新学到的四字成语。(6分)
八、根据课文内容填空。(4+7+5+4=20分)
1、踮起儿走进的，我们把一株紫丁香栽在窗前。
2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：，;我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想：;
《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的是，我想对它说：
3、，都了一句话：“2008，北京!”
九、我会阅读，我来练*。(2+3+8=13分)
玩滑梯的'小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天，看着满天繁星――
他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着，他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。
他还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然，一颗流星划过天空。
小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉了下来了，他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空，说：“傻孩子，哪里是星星小弟弟摔下来了，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗?”
“是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容，就像自己也在玩滑梯一样。
1、小刺猬坐在，看到，仿佛听到!(3分)
2、小刺猬为什么哭了起来?从文中找出相关的句子，用“”画出来。(2分)
3、在小刺猬的眼里，满天的繁星也有自己的生活。他们有的在聊天，有的在洗澡……小朋友，在你的眼里，他们又在做什么呢?想一想，写一写。(8分)
童书大集合
他们是哪部作品里的主人公?用线连一连。(5分)
《小布头新奇遇记》丑小鸭
《安徒生童话选》朵朵
《吹小号的天鹅》李拉尔
《李拉尔故事系列》八点猴
《八点猴和狐狸皮裤系列》路易斯
——一年级语文下册期中考试卷3篇
一、看拼音写词语。
quán jiā ɡāo xìng zhuān xīn shēnɡ jí mínɡ liànɡ
（）（）（）（）（）
zhǔ yì yǐ hòu liánɡ mánɡ huà yǔ ɡān jìnɡ
（）（）（）（）（）
wàn lǐ wú yún nián shào wú zhī niǎo yǔ huā xiāng
（） （） （）
二、给带点的字选择正确的读音。
暖和(hé huo)睡着(zhe zháo)长高(cháng zhǎng)
背包(bèi bēi)长发(cháng zhǎng)音乐(yuè lè)
三、比一比组词语。
东（）们（）声（）牛（）
冬（）门（）生（）午（）
认（）你（）家（）画（）
人（）里（）完（）话（）
赶（）明（）以（）队（）
起（）朋（）意（）认（）
四、写出反义词
古—（）多—（）关—（）短—（）
哭—-（）弯—--（）前—--（）晚—-（）
五、写出带有下列偏旁的字各三个。
辶 女 木
讠 艹 亻
六、请帮词语找拼音朋友。
róng huà 栽树 duō shǎo 温暖
xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学
zhào gù 融化 hū rán 争鸣
zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然
zāi shū 细雨 zhēng míng 多少
七、我会连。
长长的 杨树 山清 笑语
高高的 小路 欢歌 盛开
绿绿的 阳光 百花 六色
温暖的 草坪 五颜 燕舞
精彩的 球赛 莺歌 水秀
八、我会选字填空，只填序号。
①向 ②象 ③像
1、小鸟（）着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮（）小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大（）。
① 在 ②再
4、我和小方（）一起做完作业（）回家。
九、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
1. 是 我 小学生 的 一年级
________________________________________________________
2.家 温暖 我们 的 都有
________________________________________________________
3.枝头 小鸟 歌唱 在
________________________________________________________
4.讲文明 我们 要 从小
________________________________________________________
十、按课文内容填空。
1、小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。
2、的鸟蛋 的，拿在 真好玩。
3、欲捕鸣蝉，忽然 。
十一、照样子，我会写。
游来游去
____来____去____来____去 ____来____去
认认真真____ ____ _____ ___ __ _____
亮晶晶___ ____ ____ ___ ____ ___
十二、你能给句子加上正确的标点吗?
1、美丽的小路好香啊（）
2、你喜欢读哪种书（）
3、路旁开着五颜六色的鲜花（）
十三、说说写写。
1、我在_________，小明也在__________。
2、小鱼儿在水底__________________。
3、_________正_________________呢!
一、给带点的字选择正确的音节(8分)
冰水(bīn bīnɡ) 争气(zhēnɡ zhēn)
江苏(sū shū) 洗澡(zǎo zhǎo)
二、读拼音写词语(20分)
yǐ jīnɡ
ɡǔ shī
yu j
f mǔ
rn cu
( )
( )
( )
( )
( )
fǎnɡ f
nǎo di
zhǔn bi
hū rn
zhāo xi
( )
( )
( )
( )
( )
三、比一比，组词语(10分)
精( ) 晒( )梢( )植( )秒( )
睛( ) 洒( )悄( )值( )炒( )
四、我会选量词(6分)
只 头 朵 个 双 支
一( )牛 一( )小孩 一( )棉鞋
一( )鸟 一( )红花 一( )曲子
五、读一读，填一填(11分)
1、( )( )的( )蛋凉凉的，拿在( )( )真好玩。
2、我( )( )地捧着( )蛋，( )( )( )到树边，轻轻地把( )蛋送还。
3、我仿佛( )见()()的欢( )，抬起( )( )，把( )光投向( )( )的蓝( )。
六、补充词语(8分)
( )清( )秀 ( )紫( )红
( )风( )雨 鸟( )花( )
——二年级语文期中考试总结3篇
本次小学语文二年级期中试卷主要由“看拼音写汉字、比一比，组词语根据偏旁写出相应的字、反义词、把搭配合适的词语用线连起来、查字典填表、补充句子并加上标点符号、整理句子并加标点符号、读短文回答问题、看图写话”十大部分组成。
试卷能紧紧围绕教材出题，覆盖面广、试题形式多样、难易适度，既考察学生对基础知识的掌握，又能使学生发挥创造力和潜能，作出个性化的解答。总体上没有出现偏题怪题，多数学生都能交上满意的答卷，激发了学生学*语文的兴趣和学*语文的信心。
现对学生答题情况分析、反思如下几点：
一、主要出现问题：
1、补充句子，这个题同学们完成的不错，知道句号、叹号都表示一句话。能根据提示写出一句完整的、合情合理的话。
2、基本有送分题，这些题只要是学*了本课程的学生一般能够拿到分，如第五题“我会连”共10分，有良好的学**惯即可得分。
3、“看拼音写汉字”一题中90％的同学全部正确写出了相应的词语，出错同学中有两个词出错率较高：“已经一词中把“已”写成“己”；“城市”一词中把“市”写成“实”者居多。另外，根据答题情况看，学生写字不规范是较严重的问题，今后应特别注意。
4、对于第八个题型，也就是把下面的词语排成通顺的句子并加上标点符号。有的同学难以应变或对其中的一个词不大理解，就造成词序混乱，排列错误，结果导致慌乱连标点也忘记
5、最后一题是看图说话，一幅植树图。同学们学期初学*过几幅看图说话，我们还组织学生进行贴画写作等语文实践活动，所以大部分同学能围绕春天植树这个主题，抓住植树的特点，语言较流畅、生动的写出植树的场面。能够加上题目，知道段首开头空两格，会运用简单的标点符号。但是还有10％左右的学生想象还是不够丰富，词语贫乏，标点符号使用不是很恰当。在审题方面还缺少技巧，抓不住关键词语。
二、考后反思：
1、考试这种形式对二年级的学生来说不是难事，但有些孩子由于*惯态度方面，自身方面等等，对试题的意识性不大，*时自己对语文课上该掌握什么也没有明确的目标，都是老师在操控，相对自主性少了点。如第三题和第八题，这种题型新，也很少训练，有些孩子连题意都没弄清楚就乱做，并不是不会做而是粗心大意看错题意，导致得不到分，如第一题看拼音写词语，这种题型常常训练，但有学生还是写错生字、写错笔画，这样种种问题，都是我们应该思考的问题和应该研究的问题。
2、后进生的'问题。后进生学*态度不端正、贪玩。有些家长疏于管理，有的同学就钻了空子，不写家庭作业。今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。
3、进一步强调学生的书写。要求学生正确、工整的书写，是我们义不容辞的责任。我们还觉得，认认真真地写一遍，强于马马虎虎的写三遍。对于笔画较多、结构特殊的字，教师示范，引导学生寻找识字规律，把识字、写字紧密结合起来
4，进一步优化阅读课，精讲细练，重感悟、重积累，力争优秀篇目达到熟读成诵，不仅仅是应对考试，更重要的是积累语言、丰富语言，加强学生的语文积淀，以达到读写结合、以读促写的目的。
本次期中考试已经结束，我就本次我班的考试情况做以下分析和总结，希望在以后的教学中继续努力，使学生成绩稳中求进，再上一个新台阶！
（1）语文：本次二年级语文试卷共四大题，整个试题难易程度适中，试卷基本体现了：注重基础，突出能力，联系生活的原则。
1、重基础知识和能力的培养。
试题主要从字词句、按课文内容填空等方面来命题，基本技能则是从课文理解，各种句式的.灵活运用等方面来考查。因此试卷无论是广度还是深度，都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点，因此能客观准确地检测出学生的语文能力。
2、看图写话重生活性。
语文来自于生活，语文的学*最终服务于生活。本次看图写话清楚明了，选材接*孩子们的生活，学生写作起来比较容易。
3、试卷得分数据分析
此科目学生的成绩如下，*均分：85.31（排名6）。及格人数：24，及格率92%（排名10）。优秀人数19，优秀率73%（排名4）。总名次：第7。
学生对一些基础知识的掌握和运用还是很扎实的，例如学生的看拼音写字、选择正确的读音、按原文填空、连线题做题情况良好，说明学生的基础知识掌握的比较好。此次阅读理解题短文篇幅不长，也教容易，学生做题情况较好。另外学生看图写话水*也有了较大的提高。
4、学生失分主要原因可以归为以下三类：
（1）本次考试，有部分同学在做题时出现错别字，因错别字而扣了分。
（3）第二题第2小题整理句子顺序，并加上标点这题全部做对的同学不多，有不少同学因为忘记加标点而失分，有些同学不清楚句子词语的正确搭配。
今后的改进措施：
1、重视字词教学，夯实语文基础
试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，看来要想提高学生的成绩，首先应重视字、词的过关。
2、把好单元检测关，及时弥补不足。
要以激励表扬的方法让学生在学*中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展。
3、多与家长联系，密切配合，狠抓后进生。
要采用多种方法帮辅，对他们给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学*的信心，从而促进全班教学质量的提高。
4、重视养成教育，培养学生良好的学**惯。
要让学生养成正确的写字姿势和良好的写字*惯，*时要督促学生书写规范、端正、整洁。还要培养学生学*汉字的兴趣，养成主动识字的*惯。课外要养成读书看报的*惯，养成观察周围事物的*惯，有意识地丰富自己的见闻，学
会表达个人的独特感受。
（2）数学：这次数学试卷的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。
1、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算题的检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。
2、总体来看，学生都能在考试中发挥出自己的实际水*，合格率都在93%以上，优秀率在61%左右。 在基础知识中，填空题、选择题的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练*过，因此正确率较高。此次计算题的考试，大部分学生做题情况良好，但是也有部分同学因各种失误而丢分。对于应用题，培养学生的读题能力很关键。大部分学生能自己读懂题意，正确分析题意并解答。但是。部分学生因为缺少这种能力失了分，太可惜了。
今后的改进措施：
1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
2、 教学中要重在凸现学生的学*过程，培养学生的分析能力。在*时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学*材料，创造自主学*的机会。
3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。
4、对学困生加大辅导和训练的力度。
（3）品德：合格率89%以上，优秀率是57%。学生基础知识掌握较好，尤其是判断题正确率很高。填空题有部分同学因出现错别字而丢分。对于简答题，有学生书写不够工整、干净，写得很乱，因而得不上高分。简答题第2题有两个题目，不少同学因粗心漏答题目而丢分。
今后的改进措施：注重基础知识的读写背练*，联系生活实际提供训练题目；注重学生的书写，力求工整、干净、美观。另外，对学困生加大辅导和训练的力度。培养学生细心、认真做题的*惯。
一、试卷分析。
从本次二年级的语文试卷来看，其命题难易程度适中，既突出了学生基础知识方面的内容，涉及到字词、句段；又辅以学生课外的知识拓展而且这部分的内容占据了相当大的分值。试题基本上体现了课标的要求，注重基础，突出能力，为今后的语文教学工作指明了方向。
二、本次考试存在的问题：
1、学生的基础知识不过关。
2、审题能力有待提高。审题差之一毫，答题失之千里。考试后发现学生存在的问题是缺乏必要的审题意识或审题意识不强。表现之一是没有真正理解吃透题目的要求，就急忙下笔作答，结果答非所问。
3、*时没有养成细致认真的答卷*惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
4、学生的阅读能力差，阅读只停留在表面，没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好，*时重点强调的词语或句子含义的理解只停留在表面上。
5、考试中学生做题缺乏耐心。低年级语文的阅读是显性的考试内容，那是考察学生的阅读是否有耐心，能不能静心去阅读，低年级学生往往缺乏耐心，甚至连题目都没有审完就开始按自己想的去做了，有的学生只是觉得差不多，就乱写几句。或者误认为和老师上课讲的一样，所以失分较多。
三、采取了以下措施。
1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。纠正学生的学**惯，多与家长沟通，家校配合，做好教学工作。
2、抓好后进生的辅导工作，从基础抓起，*时就要盯牢。
3、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。
4、针对本班实际情况做好阅读教学，指导方法，多练*讲评，逐步提高阅读答题的能力。
——二年级下册数学期末考试卷 (菁华5篇)
一、计算(共26分)
1、口算(20分)
8×5=20÷4=3×6=24÷4=9×4÷6=
4×8=27÷3=7×8=25+7=2×5+9=
6×7=30-6=9×5=48÷8=7×7-7=
18÷2=56÷7=67-30=54÷6=30÷5×4=
2、用竖式计算(6分)
50-26+49=38+42-33=23+36+27=
二、填空(共30分，8小题2分)
看图列式
3×8读作( )，表示( )个( )连加。
54÷6=( )，表示把( )*均分成( )份，每份是( )。
按规律写：8、12、( )、20、( )、( )。
在( )里填上合适的数。
( )×3=27( )÷4=812÷( )=63×( )=9
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
40厘米○4米7×7○7+7
16÷2○40÷51米○60厘米
7、在( )里填上合适的单位
课桌高约70( )小床长2( )
小红身高1( )20( )脚大约长20( )
8、在每两个点之间都画一条线段，
可以画( )条。
三、判断题(对的打“√”，错的打“×”，共5分)
1、2个8相乘，积是16。 ( )
2、我们学过的长方形和正方形，都是四边形。( )
3、被除数是8，除数是2，商是16。( )
4、计算81÷9=9，运用的口诀是九九八十一。( )
5、一个数，比30大，最小是29。( )
一、你会填吗?
1.二年级数学下册期中试题：一个数从右边起，第一位是()位，第三位是()位，万位在第()位。
2.()个十是一百，10个一百是()，()个一千是10000。
3.8007里面有()个千，()个一;1056里面有1个()，5个()，6个()。
4一十一十地数，把90前面的两个数和后面的两个数写出来。
()、()、90、()、()
5.4米=()分米50分米=()米
7厘米=()毫米90厘米=()分米
6.你能在○里上填上“<”、“>”或“="吗?
500m○4Km30cm○4dm25dm○25m
7.根据300+320=620，直接写出下面两个算式的结果。
620-320=()620-300=()
8、写一写，读一读。
写作：写作：写作：
读作：读作：读作：
9.你会找规律填数吗?
① 658659
② 44804490
二、判断(对的打“√”，错的打“×”。)
1、计算7×3和21÷3用同一句口诀。()
2、()×5<45括号里最大能填8。()
3.读数和写数都从高位起。()
4.3424百位上和个位上的4，表示的意义相同。()
5.排在698后的三个数是699、700、701。()
6.6个一百写作6100。()
7、1米等于100厘米可以用1m=100mm表示。()
8、最大的两位数比最小的两位数多89。()
三、对号入座。(将正确答案的序号填到括号里。)
1.从2080起，一十一十地数，数()次数到2120。
①2②3③4
2.黄花比红花多10朵，红花有40朵，黄花有几朵?正确算式是()。
①40+10②40-lO③40+40-10
3.小华身高14()。
①厘米②分米③米④千米
四、计算乐园：
——五年级下册语文期中考试卷范本5份
字词句积累园 (43分)
一、看拼音，写词语。(5分)
kū wěi láo sāo xiàng jiāo fǎng fú qīn rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形*字组词。(10分)
纱( ) 腊( ) 卷( ) 副( ) 漫( )
妙( ) 借( ) 券( ) 幅( ) 慢( )
三、按要求写词语。(28分)
1、填上适当的字组成成语。
( )杰地灵 ( )龙活虎 ( )极生悲 水滴( )穿
2、填关联词语。
(1)、石油是一种十分宝贵的能源。用它人们( )提炼出汽油、煤油，也( )制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。
(2)、( )森林对人类非常有益，( )一定要精心保护好它。
(3)、( )美国、日本、菲律宾等国的科学家相继开展了研究，( )都没有获得成功。
3、按要求填空。
(1)、万古长青、一碧千里、青翠欲流三个词语中都带有一个表示绿的词，分别是( )、( )和( )。其中万古长青是表示绿的( )，一碧千里是表示绿的( )。
(2)、座无虚*、高朋满座、人才济济、五彩缤纷、滔滔不绝和千变万化都是表示“多”
的成语。其中表示贵宾多的是( )，表示人才多的是( )，表示观众多的是( )，表示色彩多的是( )，表示说话多的是( )。
(3)、忐忑不安、怒气冲冲、心烦意乱三个词语中，表现神态的是( )，表现心理活动的是( )。
4、百变魔术师。(6分)
(1)、激光是最快的刀。(改成反问句)
(2)、王进喜不知疲劳，日夜奋战，人们被他称为“铁人”。(修改病句)
(3)、他说：“没关系，我带的盘缠多。”(改为转述句)
(4)、一场开发大庆油田的大会战打响了。(缩句)
(5)、生物是人类的好老师。(改成感叹句)
(6)、袁隆*是专家。(扩句)
5、把意思相反的词语用线连起来。(3分)
风*浪静 精力充沛
坚持不懈 惊涛骇浪
筋疲力尽 半途而废
阅读闯关(27分)
一、记忆大搜索。(5分)
1、山重水复疑无路， 。
2、 ，邀我至田家。
3、霎时间，那辽阔无垠的( )，一下子就布满了耀眼的金光。
4、我的音乐，要献给祖国，( )，为挽救民族危机服务。
5、良药苦口利于病，( )。
二、课内阅读我最棒!(12分)
我感到庆幸――我从孩提时代起，就[ ]有爱说“美极了”的母亲，[ ]有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的( )。是他们教会了我如何对待形形色色的“( )”和“( )”――首先我得不惧怕( )，[ ]这些否定意见来自何方，[ ]这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定丧失( )的勇气;而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的( )!
1、按原文填空。(6分)
2、将[ ]中填上关联词语。(2分)
3、“我”感到庆幸的原因：(1)、
(2)
4、本段文字主要写的`是
四、课外知识大擂台。(10分)
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多*方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨，又象一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天避日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在*原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同**派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我禁不住面对大海高喊：“你好啊，海南岛!”
1、在正确的答案后面的( )画“√”。
(1)、短文是从哪三个方面介绍海南岛的?
A、从如花似锦，物产丰富，革命传统三方面介绍的。( )
B、从地理位置、面积、地形，物产丰富，革命传统三方面介绍的。( )
(2)、这篇文章的结尾有什么特点?
A、照应题目，抒发感情。( )
B、总结全文，点明中心。( )
2、文章的第三自然段在文中起 作用，因此叫 段。
3、按要求填空。
(1)、第二自然段的构段方法是。
(2)、文中用( )、( )比喻海南岛的地形;用( )、( )比喻海南岛的美丽富饶。
4、读了短文后，你有什么感想?请写一写。
妙笔生花(30分)
回忆一件你自己经历过的事情，写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写。事件要真实，评价要实事求是，要表达出真情实感。题目自拟。字数400字。
人教版五年级下学期语文期中试题答案
字词句积累园
一、枯萎 牢骚 橡胶 仿佛 欺辱
二、纱帽 腊月 试卷 副手 漫长
[基础知识]
一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)
阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)
喷香(pēn pèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)
二、看拼音写词语。(5分)
jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空(2分)
“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查( )部，除部首再查( )画;用音序查字法，应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。(11分)
1.( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足
( )肠小道 万( )更新 声名( )藉
2.认真对成功正如马虎对( )
微笑对高兴正如流泪对( )
点头对同意正如摇头对( )
3.( )的表演 飞快地( ) 发出( )
( )的湖面 欢快地( ) 完成( )
( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )
4.老师( )关心我们的学*，( )关心我们的生活。
李刚( )刻苦学*，( )成绩优秀。
[积累运用]
五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)
1.科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句：___________________________________________________________
2.清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：____________________________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。
改写成反问句：____________________________________________________
4.用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)___________________________________________________
②(指很自豪)___________________________________________________
5.写一句关于“爱国”的名人名言：
_________________________________________________________________
六、用修改符号修改病句：(3分)
1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
2. 昨天中午刮了一天的风。
3. 我们小队实施并制定了暑假计划。
七、补充下列句子。(6分)
1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。
2.______________________ ，两行清泪为思亲。
3.知不足者好学，_________________________。
八、根据学过的课文内容填空。(11分)
1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?
军需处长《 》 福勒《 》 贝多芬《 》
诺贝尔《 》 孙膑《 》
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……
[阅读理解]
九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。
3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?
4.船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么?
十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的'脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )
菲薄： (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)
[语文实践]
十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)
一、读拼音，写词语。(5分)
è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huò huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、识字、写字。(5分)
1.用音节都是“jie”的字组成成语，注意声调。
( )来之食 ( )外生枝 ( )足先登 ( )泽而渔
2.找出下列词语中的错别字并改正。
坚强不曲( ) 振耳欲聋( ) 分辩是非( )
孤注一致( ) 久经砂场( ) 气疾败坏( )
三、从下列词语中找出意思相*的两个词，写在下面的括号里。(6分)
欣赏 机敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫唤
美观 呼喊 观赏 灵巧 渐渐 清朗
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
四、选择词语在句子中的恰当解释，把序号写在括号里。(4分)
新鲜：A.没有变质的事物 B.没有枯萎的花朵
C.清新流通的气体 D.少见、稀罕的新事物
1.我素不知道这新鲜事情。 ( )
2.我最喜欢吃新鲜蔬菜。 ( )
3.公园里早晨的空气很新鲜。 ( )
4.刚运到的玫瑰花多新鲜! ( )
五、用下列字先组词，再把相应的词语分别填在句子中。(6分)
衰 ( )( )( )
1.自从那次大病之后，奶奶的身体越来越( )了。
2.我觉得外祖父一下子( )了许多。
3.由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大( )了。
幽 ( )( )( )
4.傍晚，山谷里显得格外( )。
5.语文老师讲话很( )，同学们都爱上他的课。
6.夜深了，路灯发出( )的光线。
六、按要求做题。(8分)
1.给下列句子加上恰当的标点。
(1)爸爸想了想 笑笑说 也许 你的想法更美些
(2)我站在骆驼前面 看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度
2.缩写句子。
年轻的女教师一本正经的板着面孔讲人的起源。____________________________________________________
3.把下面的句子改成反问句。
我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。
__________________________________________________
4.修改下列病句。
(1)天空中挂着一轮弯弯的新月。
_____________________________________________
(2)墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
_____________________________________________
七、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。 ( )
2.不管遇到风沙还是雨雪，不管干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ( )
3.这庄严的宣言，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。 ( )
4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。( )
5.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ( )
6.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 ( )
八、补充古诗《牧童》，回答问题。(6分)
牧童
草铺横野__________，笛弄晚风____________。
____________黄昏后，______________卧月明。
1.解释词语。
横：___________ 弄：____________ 卧：____________
2.这首诗的作者是_____代诗人______________，诗中前一句通过“草铺横野”和_____________描述了一个___________________________的情景，后一句向我们展示了_______________________________________的情景。
九、根据课文内容填空。(8分)
1.《冬阳童年骆驼队》一文，作者描写了童年记忆中____________________________这样一个画面。
2.《再见了，亲人》记述了1958年最后一批援朝志愿军离朝回国时，__________________
____________________________的情景，赞扬了_________________________。
3.《金色的鱼钩》一文按_________顺序，叙述了_____________________________________的故事，表现了红军战士________________________________的崇高品质。
4.“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”“襟飘带舞”的意思是___________________;把______________________比作彩虹，一个“飞”字概括了蒙古人民迎宾的___________________________心情。
十、快乐阅读。(16分)
魔鬼谷斗巨鼠
印度洋上有个无人居住的科摩龙岛，岛上树木蔽日，恶洞深深。一天一个国际动物学家联合探险队来到这里。录像师本森在两个助手的协助下，做好了拍摄准备，精彩的镜头终于出现了：
八只巨鼠把号科摩多龙的巨蜥团团包围住，巨蜥几次突围没有成功，巨鼠们一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠静静地趴着，津津有味的吸血，然后吃肉。
紧张和激动，使得本森满头大汗，他知道这些在野外环境拍到的鼠蜥搏斗厮杀的'镜头将会激动多少充满好奇心的观众。大概是科摩多龙的血腥味太浓了，一下子招来了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟冲向敞篷汽车。本森大喊一声“不好”，立即放下录像机，抄起汤姆式冲锋枪，“嗒嗒嗒”射出一梭子弹，三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠纷纷扑上来，一位助手被两只巨鼠从车上拖了下来，七八只巨鼠围着，又撕又咬，那个助手被撕碎了，仅仅几分钟，他的身上已白骨四露。本森命令司机开车逃跑，但魔鬼谷中间的山道路面狭窄不*，后退不得。司机通过无线电报话器，向科学考察船上的奥比教授发出呼救警报。
奥比教授从无线电里听到这个不幸的消息，立即亲自驾驶直升机飞到魔鬼谷上空，但见七八只野猪般大的巨鼠在车斗里跳，还有十多只巨鼠挤在汽车驾驶室外，正拼命啃着咬着驾驶室的门，情况万分危急。
奥比教授命人放下绳梯，又通过对讲机告诉司机不要动。然后，丢下一颗催泪瓦斯弹。“咚”一声爆炸，漫起一股淡蓝的烟雾。巨鼠们从来没有闻过这种味道，它们“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滚，最后逃得无影无踪。催泪瓦斯。催泪瓦斯的蓝色烟雾渐渐散去，司机打开门，收拾好录像器材，从绳梯上爬上直升机，汽车也不要了。
直升机绕着魔鬼谷转了三个圈子，算是向死者致哀。奥比教授眼含泪水说：“科学是一种献身的事业，这次我们付出了巨大的代价，但是我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据。”
1.注意词语中带点字的关系，写几个结构相似的词语。
(1)窝巢 烟雾 __________ ___________ ___________
(2)无影无踪 搏斗厮杀 ____________ _____________ ______________
2.下面加点的词意思完全不一样的一组是( )。
A 紧张和激动，使得本森满头大汗。
搏斗厮杀的镜头将会激动多少观众。
B 情况万分危急 情况危急万分
C 八只巨鼠把号称科摩多龙的巨蜥团团围住。
八只巨鼠把称号为科摩多龙的巨蜥团团围住。
D 我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据。
我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察保障安全提供了根据。
3.文章最后引用奥比教授的话的意思是( )。
A 为科学事业，每个研究者肯定要牺牲生命的。
B 科学研究是要付出大代价的，科学研究者要为科学献身。
C 科学研究需要科学工作者具有献身精神。科学的发展是科学工作者付出大代价换得的。
D 没有人牺牲，不能掌握巨鼠的窝巢，下次考察就不安全。
4.用“——”画出文章的中心句，根据中心句写出文章的主要内容。
________________________________________________________
________________________________________________________
十一、快乐*作。(30分)
题目：__________ ，这是我的乐趣
要求：1.你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一种乐趣写下来;2.可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写;3.内容要具体，语句要通顺，有真情实感，400字以上。
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9.2017春季小学五年级语文下学期教学计划
10.2017年五年级语文下册教学计划
1、看拼音写词语，认真写出工整美观的字词来。8%
luǒlùpáoxiàoɡuǒxiéxiǎnɡyǒushènɡyù
bàozàopàiqiǎnkùxínɡfúlǎoxiéyu
2、在括号里填上表示“看”的意思的词。4%
(1)听了陈妍的话，李园不屑一顾地()了她一眼。
(2)清明节前，我们()了烈士陵墓。
(3)我()了一下四周，一点动静也没有。
(4)拿到这本书，我先()一遍，然后再仔细阅读。
3、根据语境，在横线上填上合适的成语。10%
1405年7月11日中午，身材魁梧的郑和地走上指挥船，他：“启航!”，船队便地出发了。每到一个国家，郑和都，与当地的老百姓互赠，以表达友好的情感。然而在航行中并不是的，船队好几次遇上。但面对险情，郑和总是，一次次。郑和远航真不愧是世界航海史上的一次伟大的壮举。
二、句子集中营。4%
1、按要求改写句子。2%
记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!(换两种说法，句意不变)
(1)
(2)
2、照样子，仿写句子。2%
例：小溪是勇敢的，它不怕高山峻岭的险阻，不怕道路的崎岖，勇往直前。
小草是，它不怕，不怕，。
是，它不怕，不怕，。
三、佳文再赏。14%
1、春天是万紫千红的，春天是千姿百态的，古往今来无数诗人用饱含深情的诗句描
写赞美春天。宋代诗人___________在《游园不值》中写到“春色满园关不住，
。”像这样的诗句，请你再写两句，__________________;
，。3%
2、的荒山，如今已，当风儿吹过的时候，便涌起。
小鸟，来这里;松鼠有了美丽的家园，快活得。这段话出自，学了这篇课文，我们自然就会想到我国的植树节是每年的_____________。4%
3、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱，他爱，他爱，他爱……对于“爱”的内容，你的理解是。3%
4、走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了
的花，这繁花，不留，阳光下就像
……这句话中用比作，这使你觉得
四、生活中的语文。4%
夏雪进入高年级后，妈妈便为她精心安排了双休日的时间，下面是夏雪的日程表：
周六周日
上午参加语文提高班的学*参加数学提高班的学*
中午午休午休
下午参加英语提高班的学*到少年宫学*钢琴
