一、在()里写出含有字母的式子。
(1)3个x相加的和()，3个x相乘的积()。
(2)一批煤有a吨，烧了8天，*均每天烧m吨，还剩()吨。
(3)一个圆柱底面半径为r，高为h，它的体积v=()。
(4)松树高y米，杨树比松树的少5米，杨树高()米。
(5)小明今年a岁，小华今年b岁，经过x年后，两人相差()岁。
二、解方程。
1.25x÷0.25=48.5+65%x=15x-x=
三、判断。
(1)方程一定是等式，等式一定是方程。()
(2)方程两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是方程。()
(3)畜牧场养了600头肉牛，比奶牛的2倍多80头，求奶牛有多少头?可以列式为
600÷2+80。()
四、选择。
1.下面的式子中，()是方程。
A、25xB、15-3=12C、6x+1=6D、4x+7<9
2.x=3是下面方程()的解。
A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=18
3.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是()。
A、1B、10C、6D、4
4.五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()。
A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵
五、列方程解答下面各题。
(1)养鸡场一共养鸡650只，其中母鸡的只数是公鸡的1.6倍，养鸡场养母鸡多少只?
(2)学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有36人，比美术组的2.5倍少9人，参加美术组的有几人?
(3)甲、乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的3倍，如果从甲桶取出28千克，乙桶加入4千克，这时两桶油的重量相等，甲、乙两桶原来各有多少千克油?
一、填空题(每空1分，共19分)
1、表示();表示()。
2、48的是();()的是27。
3、
4、12分=()时;吨=()千克;1时=()分。
5、“黄花朵数的相当于红花的朵数”，是把()的朵数看作单位“1”，等量关系式是().
6、50米测试，小明用了8秒，小芳用了10秒，小明和小芳的速度比是()。
7、一个三角形的三个角的比是3:4:5，最大的角是()度。
8、小红从一楼走到二楼要12秒。照此速度，他要从一楼上到四楼要用()秒。
9、在()内填上“>、<或="
二、判断题(正确的打“√”，错误的打“╳”，共计5分)
1、9千克的水加入1千克的盐后，盐占盐水的。()
2、4米长的钢管，剪下后，还剩下米。()
3、两个真分数的积一定小于1.()
4、甲数除以乙数，等于甲数乘以乙数的倒数。()
5、松树的棵树比柏树多，那么柏树的棵树就比松树少。()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号内，共5分)
1、一个数的是，求这个数的算式是()
①②③④
2、最简单的整数比的两个项一定是()
①质数②奇数③互质数④不知道
3、考场内有30名考生，男、女人数的比可能是()
①3:4②2:3③1:3④4:5
4、真分数的倒数()1.
①大于②小于③等于④不确定
5、一根长3米的绳子，先用去，再用去米，还剩下()米。
①②③④
四、计算题(28分)
1、直接写出得数。(每个0.5，共4分)
2、解方程(6分)
3、下面各题，怎样简便九怎样算。(18分)
五、按要求列式计算(8分)
1、一个数的是36的，这个数是多少?(列方程解)2、与的差除以，商是多少?
六、读懂要求，实践操作(5分)
1、请在右图的括号内用数对表示出三角形各顶点的位置。(3分)
A(,)B(,)C(,)
2、请你画出三角形向右*移4格后的图形。(2分)
七、应用题(每小题5分，共30分)
1、一袋面粉重3kg，已经吃了它的，吃了多少千克?
2、一个长方形桌面，长m，m。一个正方形桌面，面积是。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少*方米?
3、小明的体重是35千克的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重比小明重多少千克?
4、有一批运往灾区的大米，运了6车才运走，*均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?
5、一桶油连桶共重千克去一半油后，连桶还重千克桶油原有油多少千克?桶重多少千克?
6、修一条公路，甲队单独完成需要20天?乙队单独完成需要15天，现甲乙两队共同修建8天后，剩下的由乙队来完成，还需多少天?
一、填空。(每空1分，共24分。)
1、( )的 35 是27;48的 512 是( )。
2、比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16 。
3、5 和( )互为倒数，( )的倒数是它本身，( )没有倒数。
4、( )∶( )= 37 =9( )= ( )35
5、18∶36化成最简单的整数比是( )，18∶36的比值是( )。
6、红花朵数的 23 等于黄花的朵数是把( )的朵数看作单位1，关系式是( )。
7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的 ( )( ) ，乙数是甲乙两数和的 ( )( ) 。
8、在○里填上或=。
56 13 ○ 56 13 49 ○ 49 27 710 52 ○ 710 52
9、 34 ( )= 34 ( )= 34 +( )=1
10、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计)，这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5，最长的边是( )厘米。
二、火眼金睛辨对错。(每题1分，共5分。)
1、1米的 和7米的 一样长 。( )
2、自然数乘假分数，积一定比这个数大。( )
3、所有整数的倒数都比它本身小。( )
4、甲数是乙数的5倍，甲数和乙数的比是5∶1。 ( )
5、一桶油用去它的 15 后，剩下的比用去的多。( )
三、对号入座。(每题2分，共10分。)
1、把4∶7的前项加上12，要使比值不变，后项应加上( )。
A、12 B、21 C、28 D、32
2、一个数与它的倒数相除，商( )。
A、一定大于1 B、一定小于1 C、一定等于1 D、不确定
3、有无数条对称轴的图形是( )。
A、等边三角形 B、正方形 C、圆 D、不确定
4、考场内有30名考生，男、女人数的比可能是( )。
A、3∶4 B、2∶3 C、1∶3 D、4∶5
5、修一条路，第一天修了150米，是第二天的 ，两天正好修完，这条路共长多少米，列式正确的是( )。
A、150 B、150 +150 C、150 +150
四、做一做。(①题3分，②题3分，共6分。)
一个三角形三个顶点A、B、C用数对表示分别是(3，6)、(6，8)、(2，8)。
①请画出将这个三角形向下*移2格后三角形ABC。
②这时三角形三个顶点用数对表示分别是
A( ， )、B( ， )C( ， )。
五、计算题要仔细。(33分)
1、直接写得数。(每题0.5分，共9分。)
34 16= 12 35 = 0.3 56 = 35 910 = 1 78 =
57 23 57 = 12 13 12 13 = 0 712 + 18 =
29 3 = 15 310 = 45 38 = 59 6= 712 + 56 =
914 1415 59 = 089 718 = 79 17 = 549 0= 17-49 =
2、能简算的要简算。(18分)
+ 23- 89 34 127 59 77+ 59 11
5[( 23 + 15 ) 113 ] 425 99+ 425 78 x = 2140 (解方程)
六、列式计算。(6分)
(1)一个数的 是 ，这个数是多少?
(2)6个 除 与 的和，商是多少?
七、解决问题。(27分)
1、南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥相当于它的 ，武汉长江大桥约长多少米?(3分)
2、某粮店上一周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多 16 ，粮店上周卖出大米多少千克?(5分)
3、桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了 ，去年的实际绿化面积是120公顷，原计划绿化多少公倾?(5分)
4、小红看一本书，第一天看了全书的 15 ，第二天看了全书的 38 ，这时还剩51页没看，这本书一共有多少页?(5分)
5、红星小学五年级有男生98人，女生112人。五年级的学生人数是六年级的 79 ，六年级有学生多少人?(5分)
6、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8，两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元?(4分)
一、填空题。(每空1分，共20分)
l、十分位上是2，百分位上是7的小数是()，它是由()个0.01组成的。
2、右图中的阴影部分的面积占长方形的。
3、比值是0.72的最简单整数比是()。
4、若5:x=3y，那么x和y成()比例。
5、50港币=()元人民币(1元港币=1.06元人民币)
2.55小时=()小时()分=()分
6、合数a的最大约数是()，最小约数是()，它至少有()个约数。
7、A和B都是自然数，分解质因数A=25B=35C。如果A和B的最小公倍数是60，那么C=()。
8、学校体育组买来8个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个25.5元，那么8a+25.5b表示()。
9、有一个三角形的三个内角都不相等，其中最小的角是45，这个三角形是()三角形。
10、一只挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从上午8时到下午2时，分针尖端走了()厘米，时针扫过的面积是()*方厘米。
11、一个长方体，一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是9厘米，圆柱的高是()厘米，圆锥的高是()厘米。
12、甲2小时做14个零件，乙做一个零件小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是()。
二、判断题。对的在括号内打，错的打。(每题1分，共5分)
l、两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数。()
2、大于又小于的分数不存在。()
3、小华在纸上画了一条长10厘米的射线。()
4、没有经过整理的数据叫做原始数据。()
5、甲乙两个不等于0的数，如果甲数的与乙数的相等。那么甲数乙数。
三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分，共10分)
l、一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是()。
(l)294999(2)309111(3)305997(4)295786
2、下面说法中正确的有()个。(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数。
(l)1(2)2(3)3(4)4
3、40.50.56=()56
(1)40.5(2)4.05(3)0.405(4)0.0405
4、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么()。
(1)第一段长(2)第二段长(3)两段一样长(4)无法确定
5、一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20*方米，圆的面积是()*方米。
(1)无法解答(2)62.8(3)12.56(4)15.7
四、解答下面各题。(共35分)
l、直接写出得数。(5分)
2489664=15.4-(5.4-4.5)=16(1000+)=
55=2-+-+-=
2、求未知数x。(5分)
x-1.65+2.35=7小教资源网www.xjk100.com
3、计算。前两题用简便方法计算。(15分)
()75
(9+92+93)0.0113.5[1.5(1.07+1.93)]
(333+667)[63()]
4、求阴影部分的面积。(单位，厘米)(3分)
5、有一个长方体，如右图，(单位：厘米)现将它切成完全一样的三个长方体。(3分)
(1)共有()种切法。
(2)怎样切，使切成三块后的长方体
的表面积的和比原来长方体的表面积增加
得最多，算一算表面积最多增加了多少?
6、某方旅游城市*几年来游客人数统计图。(4分)
(l)2000年的游客人数比1998年增
长(2002年的游客人数
比2000年增长()%。
(2)按这样的趋势，你估计2004年
游客人数将比2002年增长()%，
将达到()万人。
五、应用题。(30分)
l、根据给出的不同条件，分别列出算式，不计算。
图书馆有文艺书400本，，有科技书多少本?
(1)文艺书的本数是科技书的
(2)科技书的本数比文艺书多
(3)科技书和文艺书的本数的比是5:8
(4)文艺书比科技书的少84本
(5)文艺书的等于科技书的60%
(6)正好是科技书、文艺书的总数的40%
2、一块120公顷的麦地，一台收割机前3.5小时收割了，按照这样的速度，这块地要多少小时才能收割完?(用比例知识解答)
3、实验小学四年级有120人参加开放题竞赛，获奖人数占总人数的，而获奖人数中的是女生，获奖的男生占总人数的几分之几?
4、一项工程，单独做，甲要10天完成，乙要15天完成，开始二人一起干，因工作需要甲中途调走，结果乙一共用了9天完成。甲队中途调走了几天?
5、一个圆柱形玻璃水槽，底面直径20厘米，深15厘米，用这个水槽装满水，再倒入一个空的正方体金鱼缸中，已知金鱼缸从里面量的深是30厘米。问：金鱼缸中的水面高度大约是多少厘米?(最后得数保留整厘米数。)
6、商店同时卖出两台洗衣机，每台2400元，其中一台比进价高20%，另一台比进价低20%，总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱?你是怎样想的?
一、填空题。(28分)
1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是( )。
2.79 的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。
3.在72.5%，79 ，0.7255,0.725 中，最大的数是( )，最小的数是 ( )。
4.把3米长的绳子*均分成8段，每段是全长的`( )，每段长( )。
5.3 ÷( )=9：( )= =0.375=( )% (每空0.5分)
6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是( ) 。
7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米3
2.16米 =( )厘米 3060克=( )千克
8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有( )天。
9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是( )，比值是( )。
10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。
11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要( )元。
12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。
13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛( )场。
14.如右图，如果*行四边形的面积是8*方米，
那么圆的面积是( )*方米。
15.一个正方体的底面积是36 厘米 2，这个正方体的体积是( )立方厘米。
16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是( )米。
17.找出规律，填一填。
△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是( )。
18.右图为学校、书店和医院的*面图。
在图上，学校的位置是(7,1)，医院
的位置是( ， )。以学校为观
测点，书店的位置是( 偏 )( °)的方向上。
19. 在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。
二、判断题。(对的划“√”，错的划“×” )(6分)
1.任意两个奇数的和，一定是偶数。 ( )
2. 0既不是正数，也不是负数。 ( )
3.甲数比乙数多 15 ，乙数就比甲数少 15 。 ( )
4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。 ( )
5.5÷(57 + 59 )=5÷ 57 +5÷ 59 =16 ( )
6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.下列图形中，( )不是轴对称图形。
① ② ③
2.估算38×51的计算结果大约是( )。
①1500 ②2000 ③2400
3. 一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是( )。
①2dm ②3dm ③4dm
4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。
①长方形 ②正方形 ③圆
5. 由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是( )。
6.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面的图( )反映出了笑笑的这些情况。
7. 把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。
①3.14*方分米 ②6.28*方分米 ③12.56*方分米
8.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。
①成正比例 ②成反比例 ③不成比例
四、计算题。(40分 )
1.直接写得数。(12分)
46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=
0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13 -0.25=
37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=
2.脱式计算，能简算的要简算。(12分)
①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79 )
③42÷(65 ÷ 37 ) ④3.5×[(702-270)÷16]
3. 解方程。(4分) ①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=51
4. 计算下面图形中阴影部分的面积。(3分) 5. 计算下面圆锥的体积。(3分)
6、列式计算(6分)
①一个数的 比49的 少4，这个数是多少?
②一个数的40%与3.6的和与15的比值是 ，求这个数。
五、作图题。(10分)
1、上图中的圆，圆心的位置用数对表示是( ， )，这个圆的面积是( )*方厘米(每个小方格的面积为1*方厘米)。(2分)
2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分)
3、将原来的正方形先向右*移6格，再向下*移3格，画出*移后的图形。(2分)
4、按2：1的比画出正方形放大后的图形，放大后的正方形的面积是原正方形面积的( )倍。(4分)
六、解决问题。(28分)
1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分)
2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分)
3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少 19 ，五年级有学生多少人?(用方程解,5分)
4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种
儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多
少克?(4分)
5. 一家汽车销售公司这一年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)
6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分)
答案
一、填空题。(28分)
1.(393亿)。 2.(1/9)，(11) 3.( 79 )，( 72.5%)。
4.(1/8)，(3/8米 )。 5.(8),(24),(6) , 37.5% 。 6. (80%) 。
7.(3000 ), (1.8),(216),( 3.06). ⑧ 91; ⑨90∶1、90;
⑩450 ⑾6a; ⑿12; ⒀28; ⒁12.56; ⒂216; ⒃3.6;
⒄△; ⒅2,4、东偏北,45; ⒆1/2 。
二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。
答案：1.√ 2. √ 3.× 4. × 5. × 6.√
三、评价标准: 每题1颗☆，共8 颗☆。
答案：1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.①
四、计算题。(40分 )
1.直接写得数。(12分)
361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32
2.脱式计算，能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆，每步1颗☆，每题计3颗☆，本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的，结果正确，只得1颗☆ 。 答案：52、58、15、94.5。
3.评价标准: 每题第一步得1颗☆，最后一步得1颗☆，每题计2颗☆，本题共4颗☆。 答案：10、300。
4.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：13.76 cm2。
5.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：18.84 cm3。
6. 评价标准:式子列对得1分,计算正确再得2分.
① (49× -4) ÷ 或设这个数为X, X=49× -4, 结果为40,
②(15× -3.6) ÷40%或设这个数为X,( 40%X+3.6) ÷15= , 结果为16
五、无
六、评价标准:列式对得1分，单位名称不写扣0.5分,答语不写扣1分，解设不写扣1分。注：应用题其它解法，只要合理亦得☆。
答案：1. 250-80×(250÷100)=50(千米) 答：(略)
2. 解设可以烧X天,则50 ×40=25X 结果80天 答：(略)
3. 解：设五年级有学生x人。 (1-1/9 )x=296 x=333 答：(略)
4. 270÷45%×40%=240(克) 答：(略
5.5+2=7 1400×5/7 -1400×2/7 =600(辆) 答：(略)
6.30×25-5×5×4=650(*方厘米)
(30-5×2) ×(25-5×2) ×5=1500(立方厘米)
——三年级数学上册期中试卷(精选五篇)
1 、测量一下你所答的这张期中试卷，它的长是( )，宽是( )，你估计答完这张试卷所用时间大约是( )。
2 、 1 米- 3 分米=( )分米， 4 厘米=( )毫米， 8 千米=( )米
6000 米+ 4000 米=( )千米， 1 吨- 800 千克=( )千克，
7000 千克=( )吨， 3 时=( )分， 4 分=( )秒。
3 、填上合适的单位。
( 1 )小朋友每天大约要睡 9 ( )。 (2) 飞机每小时行 900( ) 。
(3) 卡车的载重量是 3( ) 。 (4) 小明每天大约在 6( ) 起床。
4 、明明带了 3 元钱去买练*本，每本练*本 4 角钱，他最多能买( )个练*本，还剩( )钱。
5 、四边形有( )条边，( )个角。写出三个你知道名字的四边形分别是( )、( )、( )。
6 、有 20 人坐船过河，每条船最多能坐 6 人，至少需要租用( )条船，才能一次全过河。
7 、学校早上 8 ： 30 上课，一节课是 40 分，应在( )下课。
二、判断题(对的打“√”，错的打“�w”。)( 10 分)
1 、 1 吨铁要比吨棉花重得多。 ( )
2 、在有余数除法中余数一定要比除数小。 ( )
甲
乙
3 、
甲、乙两图的周长一样长。 ( )
4 、只有长方形和正方形有周长，其它图形没有周长。 ( )
5 、秒针走一圈是一分钟。 ( )
三、选择题( 8 分)。
1 、估计黑板的周长大约是( )。
A 、 1 千米 左右 B 、 7 米多 C 、不足 90 毫米 D 、 100 多米
2 、你认为 1 分钟最有可能完成下列哪件事( )。
A 、打一场篮球比赛 B 、步行一千米 C 、计算 10 道口算题
D 、上一节数学课
3 、下面由 4 个边长为 1 厘米的正方形摆成的图形中，( )的周长最短。
A 、 B 、 C 、 D 、
4 、( )时整，时针、分针、秒针重合在一处。
A 、 9 时整 B 、 6 时整 C 、 12 时整 D 、 3 时整
四、 解决实际问题( 32 分)
(1) 从王红家到车站有几条路?计算一下最*的路是多少米?( 4 米)
(2) 学校组织学生到电影院看电影，请你估算一下选择走“学校�D�D王红家�D�D电影院”这条路比选择走：“学校�D�D车站�D�D电影院”这条路大约要*几百米?( 4 米)
2、 一块一面靠墙的长方形的'菜地(如图)，长 8 米，宽 4 米，现在要给其它三面图上篱笆，至少要围多少米的篱笆?( 6 分)
3、 商场里的数学( 9 分)
(1) 柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员 550 元钱，正等着找钱，请你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品?( 3 分)
(2) 10 元钱最多能买几瓶胶水，还剩多少钱?( 3 分)
(3) 你还能提出什么问题?(不用解答)( 3 分)
4、 看表格回答问题( 9 分)胜利小学(上午)休息时间表
上 午
8 ： 00 �D�D 8 ： 20
早自*
8 ： 30 �D�D 9 ： 10
第一节课
9 ： 20 �D�D 10 ： 00
第二节课
10 ： 00 �D�D 10 ： 20
课间操
10 ： 30 �D�D 11 ： 10
第三节课
11 ： 20 �D�D 12 ： 00
第四节课
1 、口算 (8 分)
60 ÷ 3=67 - 9=80 ÷ 4=49 + 33=32 × 3=4 × 21=66 ÷ 3=11 × 8=90 - 57=99 ÷ 9=1400 - 900=2400 + 600=1700 - 900=5400 - 4000=5000 + 500=10000 - 6000=
2 、列竖式计算(12 分)
69 ÷3= 72 ÷ 2= 82 ÷4 =47 ÷3 =
验算验算
3 、 改错 (你认为错的就在□内打“×”对的就打“√”。错的在旁边订正) (9 分)
①20 ②4 2 ③2
3 )822 )7 56 )6 1
686
251
4
□1 □□
二、 我会填 (21 分)
1 、4010 读作()，六千零四写作()。
2 、()是由6 个千和9 个十组成，这个数()位上的'0 不用读出来。
3 、 在 ☆÷7=9 ……□中，☆最小是()，□最大是()。
4 、填上合适的单位。
(1 )一个鸡蛋约重50 ();
(2 )小明的体重约34 ()，身高约125 ();
(3 )每天喝牛奶300 ()。
5 、从上午11 点到下午4 点半，用24 时记时法是(：)到(：)，一共经过了()小时() 分。
6 、从3 、0 、9 、1 、4 这5 张卡片中选4 张摆出一个四位数，摆出的最小四位数是 () ，最大四位数是() 。
7 、 . 将下列各数量按照从小到大的顺序排列。
3900克 3090克 9030克 3千克 9000克
( )
8 、在○里填上“>”“<”或“=”
3010 ○300148 -29 ○42 -295千克 ○5000克
48 +37 ○46 +3790 ÷3 ○48 ÷4300克 +700克 ○1千克 9 、把普通记时法和24 时记时法互换化。
凌晨4 时下午7 时晚上11 时20 分
20 时24 时16 时45 分
10 、在□里填上合适的数。
÷5 =15 ÷3 =15 …… 2 ÷2 =12 ……
11 、找规律填数。3010 、()、()、6340 、7450 、()。
12 、 丁丁作 5 道口算题用 45 秒，芳芳作 6 道口算题用了 1 分钟，比一比( ) 的速度快。
13 、 在一个长是 20 分米，宽是 15 分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是 () 分米。
三、判断 (12 分)
1 、两位数除以一位数的商一定是两位数。………………………………… ()
2 、 4005 读作四千零五 。………………………………………………… …… ( )
3 、3 千克棉花与3 千克铁一样重。………………………………………… ()
4 、 CCTV-1 的《新闻联播》节目在晚上 19 ： 00 开始播出。……… ()
5 、最大的四位数比最小的四位数大 9998 … ………………………… ()
6 、 从上午 9 时到下午 5 时，中间经过 4 小时。…………………………… ( )
四、选择题(5 分)
1 、5050 从左边起，第一个5 表示()，第二个5 表示( )
① 5 个一② 5 个十③ 5 个百④ 5 个千
2 、在3780 〈□392 中，□里有( )种填法。
①1 ②4 ③6 ④7
3 、 下列算式中，结果是七十多的是( )。
① 48+18 ② 85-19 ③ 95-19
4 、60 个同学分组活动，下面第()种分法得到的组数最多。
①每6 人分一组②每4 人分一组③ 每3 人分一组
5 、钟面上时针和分针都指向“12 ”时，下面时间不同的是()。
①0 时②24 时 ③12 时 ④夜里12 时
五、看图计算。(4 分)
①9 个② 46 米
?个?米
多23 米
六、解决问题 ，你能行。 (29 分)
1 .3 位老师带着62 位学生去郊游，每顶帐篷最多只能住6 人，至少要搭多少顶帐篷?(4 分)
2. 我家到果园200 米，我每分钟走55 米，3 分钟能走到果园吗?(5 分)
3 .小明去超市买了5 个笔记本，付给营业员100 元，营业员找回了25 元，*均每个笔记本售价多少元?(5 分)
4 . 我们班有女生 24 人，比男生少 12 人，分成 6 组，每人发 3 本练*本，我们是两人一张课桌。 (2+2+3 分)
( 1 )*均每组有多少人?
( 2 )全班需要多少张课桌?
( 3 )准备 150 本练*本发给全班同学够吗?
5 、卡车有26 辆，客车比卡车多18 辆，轿车的辆数是卡车的3 倍。
(1 )卡车比轿车少多少辆?(4 分)(2 )客车和卡车一共有多少辆?(4 分)
一、我认真，我会填。
1、3千米 =（ ）米
6500千克 =（ ）吨（ ）千克
6米 = （ ）分米
45毫米 = （ ）厘米（ ）毫米
3吨 = （ ）千克
5000千克+3000千克 = （ ）吨
2、填上合适的单位名称。
① 一粒花生米大约重1（ ）
② 卡车的载重量8（ ）
③ 小明体重约是30（ ）
④一个篮球的质量580（ ）
3、○9=6△，△最大能填（ ）。
4、40 的8 倍 是 （ ）,6个500的和的末尾有（ ）个0，和是（ ）。
5、一个数除以6，商是8，余数最大是（ ），此时这个数是（ ） 。
6、长方形的（ ）边相等，正方形的（ ）边相等。
7、用4、0、6可以组成（ ）个不同的三位数。
8、在（）里填上＞或＜。
2吨（）2400千克
1 8吨（）800千克
9、计算图形的周长。（单位：米）
长方形：
正方形：
二、火眼金睛辨真伪 对的在（）里打，错的打。
1、小刚体重80克。 （ ）
2、用两个相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的.周长是两个正方形周长的和。 （ ）
3、在装有红、黄、白乒乓球的袋子里，可能会摸出绿色乒乓球。（ ）
4、在有余数的除法里，余数一定要比除数小。 （ ）
5、1千克棉花比1千克铁轻。 （ ）
三、左挑右选出真知选择正确的序号填在（ ）里。
1、一位数（0除外）乘三位数的积是（ ）。
A.四位数
B.三位数
C.三位数或四位数
2、两个正方形的周长（ ）。
A.一定相等
B.可能相等
C.一定不相等
3、 一张大人床长（ ）
A. 20分米
B. 20厘米
C. 20米
4、盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（ ）的可能性大。
A.黑棋
B.白棋
C.红棋
5、□96是一个三位数，□966的积最接*3000，□是（ ）。
A.3
B.4
C.5
四、解决问题。
1、把94个橙子装到盒子里，每个盒子装8个，需要准备多少个盒子？
2、刘庄小学有298名同学去郊游，每辆大卡车可乘坐52人。估一估，学校准备租6辆大卡车，够吗？
3、一根铁丝第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，这根铁丝还剩几分之几？
4、一块长方形的花圃，长12米，宽8米，它的一条边靠墙，其余三边围上篱笆，篱笆至少需要多少米？
一、口算（9分）
50+390＝800+120＝720-50=
400+300＝300+50＝60+150＝
74－27+35＝283+316≈159+97≈
二、填一填。（17分）
1、6厘米＝（）毫米3千米＝（）米（）米＝80分米
2、9000千克＝（）吨5千克＝（）克4吨＝（）千克
3、80毫米=（）厘米1分米－5厘米=（）厘米
4、49是7的（）倍；（）的7倍是63。
5、在钟面上秒针从数字“4”走到数字“10”经过（）秒。
6、验算756-427=329时，可以用（）加（），看是否等于（）；或用（）减（），看是否等于（）
三、在（）里填上适当的单位（10分）
1、欣欣的身高128（），体重28（）。课桌高80（）
2、一瓶水500克，4瓶水重（）克，合（）千克。
3、数学课本厚度大约是7（），汽车每小时行驶80（）。
4、小明体重35（），一辆汽车载重5（），一条鲸鱼重32（）
四、在括号里填上“＜”、“=”或“＞”。（9分）
50毫米（）60厘米8000克（）8吨6000米（）5千米
1吨（）800千克700千克（）7吨1分米（）1厘米
76（）56＋358003（）800＋34×9（）40
五、判一判（对的打“√”，错的打“×”。）（5分）
1、在加法中，和一定比两个加数大。（）
2、一袋大米重45吨。（)
3、王新的体重约28克。
4、从上午8时半到下午3时半，中间经过了5个小时。（）
5、8千克的木块比8000克的砖块轻。（）
六、选一选。（10分）
1、一只大象重6吨80千克，合（）。
A．6080千克B．6800千克C．60080千克
2、长江的长度大约是6200（）。
A、千米B、米C、分米
3、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。
A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米
C千米、米、厘米、毫米
4、小明从4：50开始写课外作业，写到5：40才写完，小明做课外作业共花了（）分钟。
A、40B、50C、60
5、一个数的5倍是40，这个数的9倍是（）
A、72B、45C、81
七、列竖式计算，要求验算的要验算。（验算的每题3分，共14分）
259＋148=410－207=
404－186=755＋165=
857＋476=304－195=
验算：验算：
八、文字题（每题2分，共6分）
1、一个数是340，另一个数比它多371，另一个数是多少？
2、比705少186的数是多少？
3、48是6的多少倍？
九、解决问题。（每题4分，共20分）
1、三年级有203人，比四年级少79人，三、四年级一共有多少人？
2、水果店有水果750千克，今天上午卖出284千克，下午卖出325千克。今天一共卖出水果多少千克？还剩多少千克？
3、商店运来21吨苹果，是运来的梨的3倍。运来的梨是多少？
4、超市运来5000千克水果，卖了4吨，还剩多少千克水果？
5、苹果786千克，梨892千克，用一辆载重2吨的货车运，一次能运完吗？
智慧城
288元760元198元
Ⅰ、（1）买一台收音机和一台风扇一共用去多少元？（1分）
（2）买一台风扇比一台空调便宜多少元？（1分）
Ⅱ、丽丽把一条3分米6厘米的绳子折两次再沿折线剪断，每段彩带长多少？（2分）
1、口算 (8分)
60÷3= 67-9= 80÷4= 49+33= 32×3= 4×21=
66÷3= 11×8= 90-57= 99÷9= 1400-900=
2400+600= 1700-900= 5400-4000= 5000+500= 10000-6000=
2、列竖式计算(12分)
69÷3= 72÷2= 82÷4= 47÷3=
验算 验算
3、改错(你认为错的就在□内打“×”对的就打“√”。错的在旁边订正)(9分)
① 2 0 ② 4 2 ③ 2
3)8 2 2)7 5 6)6 1
6 8 6
2 5 1
4
□ 1 □ □
二、我会填(21分)
1、4010 读作( )，六千零四写作( )。
2、( )是由6个千和9个十组成，这个数( )位上的0不用读出来。
3、在☆÷7=9……□中，☆最小是( )，□最大是( )。
4、填上合适的单位。
(1)一个鸡蛋约重50( );
(2)小明的体重约34( )，身高约125( );
(3)每天喝牛奶300( )。
5、从上午11点到下午4点半，用24时记时法是( ： )到( ： )，一共经过了( )小时( )分。
6、从3、0、9、1、4这5张卡片中选4张摆出一个四位数，摆出的最小四位数是 ( )，最大四位数是( )。
7、.将下列各数量按照从小到大的顺序排列。
3900克 3090克 9030克 3千克 9000克
( )
8、在○里填上“>”“<”或“=”
3010○3001 48-29○42-29 5千克○5000克
48+37○46+37 90÷3○48÷4 300克+700克○1千克
9、把普通记时法和24时记时法互换化。
凌晨4时 下午7时 晚上11时20分
20时 24时 16时45分
10、在□里填上合适的.数。
÷5=15 ÷3=15…… 2 ÷2=12……
11、找规律填数。3010、( )、( )、6340、7450、( )。
12、丁丁作5道口算题用45秒，芳芳作6道口算题用了1分钟，比一比( )的速度快。
13、在一个长是20分米，宽是15分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )分米。
三、判断 (12分)
1、两位数除以一位数的商一定是两位数。………………………………… ( )
2、4005读作四千零五。……………………………………………………… ( )
3、3千克棉花与3千克铁一样重。………………………………………… ( )
4、CCTV-1的《新闻联播》节目在晚上19：00开始播出。……… ( )
5、最大的四位数比最小的四位数大9998 …………………………… ( )
6、从上午9时到下午5时，中间经过4小时。…………………………… ( )
四、选择题(5分)
1、5050从左边起，第一个5表示( )，第二个5表示( )
① 5个一 ② 5个十 ③ 5个百 ④ 5个千
2、在3780〈□392中，□里有( )种填法。
①1 ②4 ③6 ④7
3、下列算式中，结果是七十多的是( )。
①48+18 ②85-19 ③95-19
4、60个同学分组活动，下面第( )种分法得到的组数最多。
①每6人分一组 ②每4人分一组 ③ 每3人分一组
5、钟面上时针和分针都指向“12”时，下面时间不同的是( )。
①0时 ②24时 ③12时 ④夜里12时
五、看图计算。(4分)
① 9个 ② 46米
?个 ?米
多23米
六、解决问题，你能行。(29分)
1.3位老师带着62位学生去郊游，每顶帐篷最多只能住6人，至少要搭多少顶帐篷?(4分)
2.我家到果园200米，我每分钟走55米，3分钟能走到果园吗?(5分)
3.小明去超市买了5个笔记本，付给营业员100元，营业员找回了25元，*均每个笔记本售价多少元?(5分)
4.我们班有女生24人，比男生少12人，分成6组，每人发3本练*本，我们是两人一张课桌。(2+2+3分)
(1)*均每组有多少人?
(2)全班需要多少张课桌?
(3)准备150本练*本发给全班同学够吗?
5、卡车有26辆，客车比卡车多18辆，轿车的辆数是卡车的3倍。
(1)卡车比轿车少多少辆?(4分) (2)客车和卡车一共有多少辆?(4分)
【参考答案】
一、细心计算
1、口算：
20 58 20 82 96 84 22 88 33 11 500 3000 800 5000 5500 4000
2、列竖式计算： 23 36 20……2 15……2
3、改错：× × ×
二、填空
1.四千零一十 6004 2.6090 个 3. 64 6 4.克 千克 厘米 克
5. 11：00 16：30 5 30 6. 1034 9431
7. 3千克<3090克<3900克<9000克<9030克 8.> > = > > =
9. 4时 19时 23时20分 晚上8时 晚上12时 下午4时45分
10. 75 47 25 1 11. 4120 5230 8560 12.芳芳 13.60
三、判断
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. ×
四、选择题
1. ② ④ 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ③
五、看图计算
1. 9×4=36(个) 2. 46+23=69(个)69+46=115(个)
六、解决问题。
1、3+62=65(位) 65÷6=10(顶)……5(位)答：至少要搭11顶帐篷。
2、55×3=165(米) 200米>165米
3、100-25=75(元) 75÷5=15(元)
4、(1)24+12=36(人) 36+24=60(人) 60÷6=10(人)
(2)60÷2=30(张)
(3)60×3=180(本) 180本>150本
5、(1)26×3=78(辆) 78-26=52(辆)
(2)18+26=44(辆) 44+26=70(辆)
——二年级数学上册期中试卷(精选5篇)
一、填空题。(23)
1、计算84=( )，用到的口决是( )。根据口诀三五十五可以解决哪些计算( )( )( )( )
2、教室的门大约是2( ) 一枝铅笔大约是7( )
3、1米=( )厘米 20厘米=( )分米 30分米=( )米
4、有12个香蕉*均分给6只小猴，每只小猴分()个;如果*均分给4只小猴，每只小猴分()个。
5、二年级一班有22名女同学，男同学比女同学多13人，全班共有( )人。
6、如果你面向南,你的'左面是( ),右面是( ),后面是( ).
7、在( )里填上或= 6+3( )63 66( )47-15
8、在括号里填入适当的数 9+8=30-( ) 66=42-( )
二、竖式计算.(9)
36+48= 84-67=38+47-65=
三、用你喜欢的方式进行计算。(9)
96-5= 80-6= 74-46= 56-26= 82-28=
30+15= 56= 34= 45+12-9=
四、解决问题。(25)
1、学校买了58本科技书和36本故事书，科技书比故事书多多少本?
2、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡?
3、公共汽车上原有38名乘客,到儿童活动中心有9名乘客下车,有12名乘客上车.汽车上现在有多少名乘客?
4、二年级一班有5组同学，*均每组有5人，全班同学都参加了合唱比赛,二年级一班有多少人参加了合唱比赛?
五、青青迷路了,你能帮助他吗?(16)
青青从邮局回家,先向______方向走,走_____米,
再向______方向走,走_____米,才能回到家.
青青上学要先向______方向走,走_____米,
再向_____方向走,走_____米,才能到学校.
青青家距离学校有_____米.
医院在青青家的______方向.
六、 探索园地
小华今年9岁，爸爸35岁，爸爸比小华大( )岁;5年后，小华比爸爸小( )岁。
七、 如果是请打 ，不是画 。
你的字写得漂亮吗?( )
你答题细心了吗?( )
1.100厘米=()米课桌高90()
2.笔算两位数加、减法时应注意：把()对齐，从()位算起。加法，个位满()向()位进()，减法，()不够减，从()位退()，再加上()位上的数再减。
3.三角板上有()个角，有()直角。
4.比20少5的数是()，20比一个数少5，这个数是()。
5.5+5+5+5改写成乘法算式是()或()，口诀是()。
二、细心又认真,我会算。(12分)
38-7=43+8=71-6=58+8=
3×4=5×3=2×6=4×6=
4+30=70-30=6×5=3×6=
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”,第5题6分,共10分)
1.角的'边长越长，角就越大。()
2.6和3相乘，可以写作6×3，读作3乘6，口诀是三六十八。()
3.两个数相乘，积一定比这两个数的和小。()
二年级数学第1页(共4页)
4.学校操场环形跑道长60分米。()
5.判断对错，并把错的改正过来。
(1)45+3=75(2)35+24=69(3)25+6=21
453525
+3+24+6
756921
四、动脑筋，认真填。(26分)
1.看图填空。(6分)
加法算式：或：
乘法算式：()×()=()
读作：
或：()×()=()
读作：
2.在�里填上“>”或“<”或“=”。(18分)
3+3○94+4+4○4×45×6○6+5
4×3○2×654-45○2×446+23○70
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
3.画一条比8厘米短3厘米的线段。(2分)
二年级数学第2页(共4页)
五、用坚式计算下面各题。(10分)
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
六、列式计算。(12分)
(1)4乘6的积是多少?
(2)26比35少多少?
(3)比8多17的数是多少?
(4)一个因数是3，另一个因数是4，积是多少?
二年级数学第3页(共4页)
七、解决生活中的数学问题。(12分)
1.猜一猜，算一算。
妈妈带100元可以买上面的哪两样物品?
2.
小白兔小灰兔
小灰兔采了多少个蘑菇?
3.一个班有5个小组，每组有6个同学，这个班有多少人?
一、填空。(28分)
1、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=( )米
2、6个3相加，写成乘法算式是( )，这个式子读作
( )。
3、在下面的( )里最大能填几?
( )×6<27 ( )<3×7
4×( )<15 35>7×( )
4、在算式4×7=28中，4是( )，7是( )，28是( )。
5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
八九( ) ( )二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做( )颗。
7、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。
8、算得积是18的口诀有( )和( )。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。(5分)
1、9个相加的和是13。 ( )
2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点，两条边。 ( )
4、计算48+29，得数大约是70。 ( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，5分)
1、5个3相加是多少?正确的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。(26分)
1、用竖式计算。(15分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式计算。(8分)
(1)5个6相加，积是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9，另一个因数是7，积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
五、画一画。(8分)
1、请在横线上画 表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
·
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。( 3 分)
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。
小芳：我拿的不是笔盒。 小华：我拿的`是尺子。 小飞：我拿的是……
小芳拿的是( )，小飞拿的是( )，小华拿的是( )。
七、用数学。(28分)
1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字?(4分)
2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱?(5分)
9元 7元
3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。(9分)
(1)四年级植了多少棵树?
(2)五年级植了多少棵树?
(3)三个年级一共植了多少棵树?
4、 根据表中的信息，制成统计图。(10分)
昆虫名称
人数
8
12
10
4
6
（人）
12
10
8
6
4
2
0
蜻蜓 蝴蝶 蝉 瓢虫 蜜蜂
(1)二年级(1)班共有( )位同学。
(2)喜欢( )的人最多，喜欢( )的人比喜欢
( )的少( )人。
(3)请再提一个数学问题，并解答。
问题： ?
解答：
一、小电脑。(20分)
25+6= 48-9= 47-20= 5×5= 4×4-4=
6×3= 20-5= 4×3= 3×3= 3×4+1=
6×6= 3×6= 32-6= 1×6= 5×3-5=
37-6= 53+8= 25+4= 24+4= 2×5+2=
二、想想填填。(31分)
1.看图填空。(6分)
①12个 ，每( )个一份，分成了( )份。 □○□=□
②12个 ，*均分成( )份，每份( )个。 □○□=□
2.看图写出两道乘法算式，并写出口决。(3分)
□○□=□
口决：
3.按规律再画4个图形，并填一填。
△○□○△○□○△○□○ (再画4个图形)
○○△○○△ (画满10个)
4.4个3相加，可以写作( )×( )，也可以写作( )×( )。(6分)
加法算式：
5.把口决补充完整。(6分)
二四( ) 三五( ) 四六( )
二( )一十 ( )三得六 ( )十二
6.在○里填上“>、<、=”或“+、-、×、÷”。(6分)
3×3○6 2×3○8 4○2=2
3×4○12 2○6=12 3○3=6
三、请在正确答案□画“√”。(8分)
1.可以用4×2表示的'形式是
4+2□ 4+4+4+4□ 2+2+2+2□
2.两个乘数都是3，积是
3×3□ 2×3□ 3+3□
3.结果等于12的算式是( )。
6-6□ 4×3□ 6+2□
4.4×( )<20，括号里最大能填( )。
4 □ 3 □ 2 □
四、动手操作题。(8分)
1.
分成2个三角形 分成一个三角形和一个四边形
2.分别画出一个长方形和一个*行四边形。
• • • • • • • • • • • • •
五、走进生活。 (33分)
1. 2.
□○□○□=□ (1)一共摘了多少个?
3. □○□=□( )
(2)运走60个，还剩多少个?
□○□=□( )
4.
(1)小兰家栽了多少棵?
□○□=□( )
(2)小芳家栽了多少棵?)
□○□=□( ) □○□=□( )
5.小明和他的5个同学，每人栽5棵树，一共栽了多少棵树?
□○□=□( )
1、27÷3=9，算式读作：( )。
2、把口诀补充完整，二九( )，根据这句口诀写两个乘法算式：( )、( )。
3、4 + 4 +4 =( )×( )
4、4和( )相乘得24;6个( )相加得30。
5、 12个△，每6个一份，能分成几份? 12÷□=□
6. 12÷4=3表示把( )*均分成( )份，每份是( ).
7、在○里填上“>”“<”或“=”。
4×4 ○ 12 28÷4 ○ 3×4 4×9 ○ 9×4
8、按一定的规律在( )里填入适当的数。
9，12 ， ( )，18，( ) ，( )
二、算一算。
5×7= 20÷5= 0×7= 32÷4= 0÷5=
18÷3= 3×8= 40+20= 40÷8= 4×9=
三、选一选，请将正确答案的`序号填在( )内。
1、一个数比3个5大，但比2个9小，这个数可能是( )。
A、17 B、18 C、19
2、要求多少个□，可以列算式。( )
□□□ □□□ □□□ □□□
A、4+4+4+4 B、5×4 C、4×3
3、你家三口人去看电影，**票5元，学生票3元，一共要花( )钱。
A、8元 B、11元 C、13元
4、3片叶子配1朵花，15片叶子配( )朵花。
A、3 B、5 C、15
四、按要求做题。
看图列两道乘法、两道除法算式：( ) ( )
( ) ( )
这里用到的口诀是( )。
五、用一用。
1、小军、小红每人做6道*题，小明做的和小军同样多，他们一共做了多少道题?
□○□=□(道)
答：他们一共做了( )道题
2、 15元 3元 2元 24元
(1)买6副手套要多少钱?
□○□=□(元)
(2)鞋的价钱比帽子多多少钱?
□○□=□(元)
(3)30元可以买什么?(至少写两种购买方案)4分
方案一：
方案二：
3、
(1)蝴蝶有( )只。 □○□=□
(2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
——小学三年级数学上册期中试卷分析(5)份
随着时光的流逝，我和三年级学生又度过了半个学期的时光。在这段日子里我有过喜悦，在这次期中考试 中，我班学生考得不太理想，比对二年级和上届三年级的考试成绩，相差不大。 结合本次期中考试，我做以下几点分析：
一、试卷方面
本次期中考试试卷，总的来说，其考核内容是比较全面、综合的，题型也比较灵活，在题目的安排上，由易到难，题量适中，分数的分配较合理。但有部分内容超出所学范围，使得学生无从下手。比如应用题第1题和第3题，解题方法是学生已经学过的，但是列式计算就超出了学生所学范围 。
二、学生方面
1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强
2、学生们理解能力不强;特别表现在应用题上。做题是一知半解。不够全面。
3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。
4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目稍微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。
原因分析：
1、对于农村学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学*无法得到父母的照顾和指导，成了留守儿童。这些学生在家学*上无人指导和监督，就变得自由散慢，学*无自主性。
2、部分学生上课不认真听讲，*时作业也不认真，根本没有把心思放在学*上。
3、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学*兴趣不够，不能自觉、自主地学*。在遇到不懂得问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学*兴趣非常重要，很多学生对于学*没兴趣，上课也不能专心听讲，课后又不能自主学*，成绩就无法提高了。再者，根据家访所了解到的情况，很多学生在家里的学*不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预*、复*。
三、教师方面
当然，学生考出这样的成绩，作为任教的我，也有不可推卸的责任。
1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;教学目标不明确，课堂随意性较大;教学重点不突出，抓不住规律性的东西，知识交代不到位。
2、教学中设计的练*题的类型太少;练*设计不科学，没有层次性，练*效率低下
3、对学生的学*和作业*惯,要求不够严格.
4、对后进生的耐心辅导不够.
5、对学生每节课所学知识点巩固的不够及时.
四：采取的措施
面对上述存在的问题，为了能更好的完成一学期的教学任务，在以后的教学中，将采取以下措施：
1、 及时调整教学方法，做到一步一个脚印的教学。
2、 针对学困生，让他们知道自己为什么差，差在什么地方，同时，找出他们身上的闪光点，让他们鼓起勇气，奋勇争先，力争赶上优秀生;优秀生，让他们*时不仅要管好自己，使自己天天向上，还要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动，让每一个成绩优秀的学生都与成绩较差的学生交朋友，互为小老师，互帮互助，共同进步和提高。
3、 营造宽松民主的学*环境，让所有学生产生学*数学的积极性，夯实基础，日日进步，相信苦尽甘来的道理。
4、加强课堂常规管理，提高课堂效率。
5、关注学生良好的考试*惯的养成。首先让学生放松学生紧张心理，在试卷发下来以后，先整体浏览一下试卷，看看题型和题量，做到心中有数。考试时做到专注、投入。还应教给学生检验的方法，对于不同的题型有不同的检验方法，这些在*时就应教给学生。每次考完试以后，让学生做试卷分析和辨析，
6、家校同步，孩子进步。加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学*的方法。充分利用好家教共同体这一资源，经常与家长保持联系，取得家长的配合。
以上是对这次期中考试的情况总结。在下半学期里，我将根据上半学期所得的情况和制定的措施，以提高学生的学*兴趣为主，培养学生的良好学**惯。在今后的教学过程中，对学生及时跟踪辅导，因材施教。同时，虚心向其他教师请教，学*经验，争取下半学期把成绩提高上去。
一、命题情况分析
本次三年级数学期中考试试卷命题有填空、判断、选择、计算、动手操作和解决问题。题型多样，内容全面，但有大量内容超纲了。造成学生答题不理想，使本次考试失去了它原有考查学生学*成果的目的。
命题存在的问题：
1、试卷题量大，60分钟完卷稍有仓促。
2、卷面总分102分与“满分100分”不符。
3、卷面上第五单元的内容有30分，而这部分内容不在中考范围之内。
4、计算题题量太多，分值也大（34分），且脱式计算及其文字题所占篇幅过大，这部分内容是四年级的知识。
5、统计图的坐标不够精准，很难找到数据的准确位置，且三年级学生应在方格中画统计图。
二、学生答题情况分析
基础知识部分：
1、填空1、2、3、4、5、8、9、10题学生掌握较好，错误率较小，而第6题有大部分学生用1800除以4没有余数即闰年，殊不知整百年份应除以400。
2、判断1、3、5题学生掌握较好，第2、4题超纲了，第6题失分较多。
3、选择题学生掌握较好，
4、列竖式计算方面学生做得不理想，其中有4题是第五单元的两位数乘两位数，部分学生还在计算商中间有零的除法721÷7时，失分较多。
5、脱式计算的后两题学生几乎无法完成，里面包含有两位数乘两位数的乘法。
6、文字题学生也掌握不好，第二题超纲了，部分学生对第一题中的“5除525”不够理解。
动手操作部分：
大部分学生画统计图不够精准，问题也出在统计图的坐标上，三年级学生只能在方格中画统计图，这种画法是四年级的教学内容。看图回答问题学生完成较好。
解决问题部分：
1、第1题和第3题学生容易列式，但不会计算两位数乘两位数的乘法。
2、第2题和第4题学生容易理解题意，掌握较好。
3、第5题是学生很容易求出苹果树的棵数，但在计算杨树和苹果树的总数时，很多学生误把28棵当做苹果树，造成失误率也较多。
三、取得的成绩
班别
*均分
及格率
*均分+及格率2
优秀率
差生率
四、今后努力的方向
1、学生的口算、计算能力有待于加强，提高计算的准确度。
2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力。
3、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力。
4、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。
5、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。
总之，这次考试成绩展示出了教师的教学风范与水准，也暴露了教学中的一些问题，我们会用心总结经验，以便教育出更优秀、更有前途的一代新人。也希望教研室在出题时多熟悉各年级教材，使试题更完善，更能考查出学生的学*成果。
时间过的很快,转眼结束三年级半学期的教学工作，静下心来，有许多话想说,想给自己一个总结，也想为以后的工作做个准备。本期的数学教学工作，在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置，现将这期的工作总结如下，以便总结经验，找出不足，完善提高。
一、以高尚的师德育人
我热爱和忠诚人民的教育事业，自觉遵守教师职业道德，全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学*，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教育和教学能力。以认真负责的态度上好每堂课；用满腔的爱关心学生，关心学生的学*,生活，积极做好学生的思想工作，循循善诱，既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。
二、以认真的态度学*
新时代要求教师要不断更新充实自己的学识，要有终身学*的观念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。因为我们的产品会说话,会思考,他们什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各种教研活动，我努力学*别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、以满腔的热情教学
著名教育心理学家布鲁纳认为：“认知是一个过程，而不是一个结果。quot;因此，他强调“教一个人某门学科，不是要他把一些结果记下来，而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系，学与导的关系，把教与学的重点放在学生的学上，在教法上着眼于导，以学生发展为本，激发学生的求知欲，引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程，促使学生乐学，会学,善学。
本期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除以一位数的除法,统计,小数的初步认识轴对称,实践活动,总复*这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标：
1．会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和笔算。
2．会口算三位数除以一位数,商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十数，两位数乘整十数。
3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法
4．认识面积的含义，能估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（*方厘米、*方分米、*方米），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。
5．了解统计图，初步学会简单的数据分析；能初步体会统计在现实生活中的作用。
6.初步认识轴对称,知道生活中的对称现象和轴对称图形,了解生活中的对称美,感受数学来源于生活。
7．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8．体会学*数学的乐趣，提高学*数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9．养成认真作业、书写整洁的良好*惯。
总之，在整个教学工作只,我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学*好新教学大纲，虚心地学*别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。认真的上好每一节课,上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学*的积极性和创造性。在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学*兴趣，实现了学生感知知识构建的过程。
我们常说，要给学生一杯水，教师必须有一桶水，但在现在创新与改革不断变化的新时代，看来已经不够了。授人以鱼,不如授人以渔,教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源，解决用水问题。这必然给我们的教师提出新的要求与挑战：如何学会掌握富有时代特色的先进理念；如何面对新标准、新教材的承接与变化；如何面对个性化的学生，等等，都是我必须去思考和面对的问题,我愿与学生同行,与时代同行。
上学期的期中考试结束了，本次数学测试涵盖了前四个单元的知识，从卷面情况来看，虽然学生对半学期学*的知识掌握很好，但也暴露了一些问题。现分析如下：
一、取得的成绩：
（1）卷面书写工整、干净。
（2）基本计算能力扎实。本卷计算的内容相对较多，有单位转换、有余数除法的竖式计算、验算、选择、解决问题都涉及到计算。绝大部分学生都能准确、工整地计算这些题目。
（3）解决问题能力有所提高。绝大部分学生能正确分析题意，并解决问题，思路清晰。
二、不足及改进措施
（一）存在的问题：
1、粗心所致。学生解决问题时抄错数，列式正确而计算错误，横式后忘记写答案或余数忘写，还有个别同学丢题等，这些都是粗心而造成的错误。
2、部分学生计算能力差，计算正确率还不够高。如：直接写得数口算失误；加减法竖式计算中也有一部分学生出现错误。
3、分析、解决问题的能力不强造成错误。
少数学生解决问题的理解能力不强，分析能力不够，这是数学教学中的大问题，说明学生没有将解决问题与生活紧密联系，甚至有可能与孩子的阅读能力有关。如：两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，把它们拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）厘米，拼成一个正方形，周长是（ ）厘米。这道题部分学生不理解题意，不知道借助画图解题，从而导致错误。
（二）改进措施：
1、注重良好*惯的培养。
从卷面上看，学生的审题不够认真，抄错数字，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。因此，培养良好的学**惯是非常重要的，它将使学生受益终生。
2、加强“诊断纠错”专项练*。
针对考试及*时学*中出现的错误，进行诊断，找准知识点，进行纠错练*，以切实减少学生的错误率。
3、注重开放题教学，引导学生在创新中学*。
小学数学开放题，因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间，有助于激发学生创新意识，养成创新*惯，发展思维的创造性。*时除了教学书本上的基础知识外，还要注意开放性题目的设计和训练，为不同层次的学生学好数学提供机会，不断实现学生创新能力与实践水*的发展。
4、加强学困生的辅导工作。
从本次试卷成绩看，还有个别学生成绩不理想。（个别学困生学**惯差，上课不听课，不动笔；也有一些后转人学生基础非常薄弱）因此，在日常的教学中，必须重视对这些弱势群体的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予查缺补漏。
因此，要从“人本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学**惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；采取“一帮一”或“二帮一”学生互助方式，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展，从而提高教学质量。
此次三年级数学试卷总体而言，主要考查学生对基础知识的掌握情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，知识面广，代表性强，强调了数学的实用性与生活化，重视知识的理解与过程的考查，试题呈现形式多样化。
一、成绩分析
本次考试我班应到31人，实到31人。本次中期有两套试卷，都组织了严格的考试。两套试卷题型相同，第二套试卷难度相对较小。第一套试卷*均分85.5分，100分的1人，90分至99分的13人，80分至89分的11人，70分至79分的3人，60分至69分的2人，60分以下的1人，及格率为96.8%。第二套试卷*均分93.5分，100分的7人，90分至99分的16人，80分至89分的7人，70分至79分的1人。及格率100%。现就第一套试卷作简单分析。
从考试结果看，我班还有50%的学生适应能力差，解题思路还不够清晰，不能很好联系实际答题。有少部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题。还有少部分学生计算准确率不高，解题粗心大意，把乘法看成除法，把除法看成乘法。有少部分学生成绩不容乐观，令人担忧。
二、考生答题情况分析
1、填空题：本题面广量大，分数占全卷的1/4。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第1、2、5、7、8小题。
2、判断题：本题共5小题，五个知识点。其中1小题出错最多。都认为一辆大卡车的载重量都在几吨中，不知道大卡车可以载重几十吨，这大概是农村孩子没有见过这样的大卡车吧。
3、选择题：其实是非常简单的，关键是学生不太爱动脑子、不认真读题，导致一些简单的题也能出错，同时还缺乏解题方法。
4、细心计算题：包括口算、用竖式计算、改错。本道题大部分学生计算完全正确，只有少数学生计算粗心大意，导致算错，全部同学都掌握了计算方法。
5、画一画、填一填：画一画这一题是全班学生错误的共性问题。当我拿到试卷时，我就猜想到大部分学生会做错。分析其原因：学生不明题意，看不出最*的那条路线。
6、解决问题。共5题，其中第5题错误率达60%以上，不知道怎么去解决租车问题，看来老师在今后的教学中，要注意培养学生结合生活实际解决问题的能力。
三、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进
1、学生的口算、估算能力有待于加强，提高准确度。
2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力。
3、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力。
4、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。
5、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。
——三年级数学下册期中试卷(精选五篇)
1、565÷5的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上。
2、27×31的积是（ ）位数，大约是（ ）。
3、小宇每四年才过一次生日，他的生日是( )月( )日。
4、一个数除以7，商是36，余数是4。这个数是（ ）。
5、教师节在第（ ）季度，这个季度有（ ）天。
6、5吨=（ ）千克 3000克=（ ）千克 2时=（ ）分
144个月=（ ）年 40米=（ ）分米 830米+170米=（ ）千米
7、□36÷6，要使商是三位数，□里最小填（ ），要使商是两位数，□最大填（ ）。
8、填上合适的'单位。
南京长江大桥长约7000( ) 一张课桌宽约7（ ）
一个苹果重200( ) 一袋大米重50( )
一辆汽车载重6( )，这辆卡车每小时行驶60（ ）。
9、□÷☆ = 94 …… 6的算式中，☆最小是（ ），这时□是（ ）。
10、学生7月2日放暑假，9月1日到校上课，暑假共( )天。
11、风扇叶片的运动是（ ）。（填*移或旋转）
12、140×50积的未尾有（ ）个0。
二、判断题。
1、凡是单数的月份都是大月………………………………（ ）
2、两位数乘两位数积一定是四位数………………………（ ）
3、小华10分钟能跑100千米…………………………… （ ）
4、小明身高142厘米………………………………………（ ）
5、升**是*移运动，开锁是旋转运动…………………（ ）
6、被除数的中间有0，商的中间就一定有0。………… （ ）
7、0除以任何数都得0 …………………………………… ( )
三、选择题。（把正确答案序号填在括号内）
1、250×40的积的末尾有（ ）个0。
①2 ②3 ③4
2、1吨钢材比1吨棉花( )
①重 ②轻 ③一样重
3、一个月中至少有( )个星期日，最多有（ ）个星期日。
①3 ②4 ③5
4、2块砖重5千克，（ ）块这样的砖重1吨。
①100 ②200 ③400
5、□43÷6的商可能是( )位数
①21 ②3 ③2或3
6、下面（ ）年的二月份有29天。
①1900 ②2200年 ③1996年
7、国庆节是（ ）。
①1月1日 ②5月1日 ③6月1日 ④10月1日
8、得数比1800大，比2800小的算式是（ ）。
①24×53 ② 37×65 ③76×59
9、下面说法中正确的是（ ）。
①王老师4月31日从北京学*回来。
②一年有12个月，有7个大月，5个小月。
③在除法运算中，除数不能是0。
10、下面运动中，（ ）的运动不是*移。
①拔算珠 ②风扇叶片 ③升** ④拉抽屉
四、计算。
1、直接写得数
4800÷6= 50×80= 840÷4= 303÷3=
70×30= 43＋69= 40×60= 0÷8=
690÷3= 32－16= 240÷3= 20×50=
2、用竖式计算（加☆要验算）
506÷4= 423÷5= 620÷6=
☆62×25= 70×28= ☆49×11=
五、操作题。
1、用同样大小的正方体搭出下面立体图形
A B C D
① 从上面看到 的有（ ）和（ ）
② 从正面看到 的有（ ）、（ ）
③ 从侧面看到是 的有（ ）、（ ）
2、画一画，填一填。
⑴画出图1的另一半，使它成为轴对称图形。
⑵画出图2向下*移6格后的图形。
⑶数一数图3向（ ）*移（ ）格。
——小学四年级数学下册期中试卷范文五份
一、填空题(32分)
1. 308的15倍是( )，360是15的( )倍。
2.一瓶牛奶的容量大约是250( )，小强家的电热水器能盛水50( )。
3.在 里填上“�”、“�”或“=”。
950毫升 1升 3升 3000毫升 2升20毫升 2002毫升
4. 汽车每小时的速度是每小时80千米，可以写成( );
每辆自行车的单价是600元，可以写成( )。
5. 根据15×6=90直接写出： 15×12=( ) 150×60=( )
6.( )≈6万，括号里能填的最大的数是( )，最小的数是( )。
7.用4个0和2、3、5、8这些数字组成一个八位数。
(1)组成最大的八位数 ( ) (2)一个“零“也不读 ( )
(3)只读一个“零”( ) (4)读两个“零“ ( )
(5)读三个“零”( )
8. 1095050是由( )个万和( )个一组成的，它的最高位是( )位，这个数读作( )。它省略万后面的尾数约是( )万。
9. 找一找规律，直接写出下面的得数。
(1)9×9=81 (2)1×8+1=
99×99=9801 12×8+2=
999×999= 998001 123×8+3=
9999×9999= × + =
99999×99999= × + =
10.甲、乙两筐苹果共64千克，从甲筐里取出5千克放到乙筐里去，两筐苹果的重量相等。甲筐原有苹果( )千克。
11. 从9：15到9：30，分针旋转了( )°。
二、判断题(对的在括号里打"√"，错的打"×"，5分)
1.78200030读作：七千八百二十万零三十。 …………… ( )
2.用0、3、5三个数字一共可以组成6个不同的三位数。…… ( )
3.如右图，将三角形A绕点O按逆时针方向旋转90°，
可以得到三角形B。 ……………………… ( )
4. 20度的角在5倍的放大镜下，看到的是100度。( )
5.两个乘数的末尾一共有几个0，这两个乘数的积的末尾就有几个0。 ( )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里，5分)
1.在读“200708090”时，要读出( )个0。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4
2.如果1万张纸叠起来大约高1米， 那么1亿张纸叠起来大约高( )米。
①100米 ②1000米 ③ 10000米
3.下面的算式中，先算乘法的是( )。
①600÷2×20+10 ② 600÷2×(20+10) ③600÷(2×20+10)
4.下面等式不成立的是( )。
①1800÷2÷8=1800÷(2×8) ②78×3+56÷4=(78×3)+(56÷4)
③18×6÷18×6=(18×6)÷(18×6) ④36×(15+5)=36×15+36×5
5.下面的图形不是轴对称图形的是( )。
①长方形 ②等腰梯形 ③*行四边形 ④等边三角形
四、计算能手(23分)
1.直接写出得数(5分)
120+306= 45×20= 20×400= 560÷80= 25×4÷25×4=
10×800= 385-99= 750÷5= 24×50= 875-154×0=
2.竖式计算并且验算(9分)
17×409= 816×48= 190×40=
3.计算下面各题(9分)
15×(41-17)÷30 618-80÷2×5 420÷[(205-198)×4 ]
五、动脑动手(8分)
1.把*行四边形先向上*移3格,再向左*移6格，画出*移后的图形;
2.将三角形围绕点o逆时针旋转90°，画出旋转后的图形;
3.画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称图形。
六、解决问题(27分)
1.小波的圆珠笔支数是小亮的4倍，小波和小亮共有圆珠笔45支，他们俩各有多少支圆珠笔?(先画图整理，再解答)
2. 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少?(先在图上画一画，再解答)
3.长方形草坪，长90米，扩建后长增加了20米，面积增加了1400*方米。原来这个草坪的面积是多少*方米?(先在图上画一画，再解答)
4.先看看表，再列式算一算，最后把数填在( )里。
5.一个修路队要修一条路，计划每天修200米，3天可以修完。实际每天少修50米，实际用了多少天?
6.甲乙两个粮仓，甲仓存粮是乙仓的3倍，甲仓运出150吨后，两仓存粮一样多。乙仓存粮多少吨?
七、附加题(10分)
添上括号，使下面的的算式都成立。
6×8+12÷4―1=52 6×8+12÷4―1=14
一、填空
1.234600720读作______，它是______位数，最高位是______位.
2.八千零九万七千三百零六，写作______，四舍五入到万位是______.
3.你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线.
4.一个数由6个百万，6个万和6个千组成，它是______.
5.31060000=______万 47200000=______万463920≈______万 951200000≈______亿
6.填>、<或=
829600______83万 69万______1273000 47×25×4______47×100459900______460000
7.169×28≈______ 403×18≈______
8.69□490≈70万，□最大填______，最小填______.
9.500807002，读这个数时读了______零.
10.1*角=______直角，1周角=______*角.
11.150×60积的末尾一共有______0.
12.用0、1、3、7、9组成最大的五位数是______，最小的五位数是______.
二、判断
1.我国第五次人口普查全国人口有13亿，这个13亿是一个*似数.______.
2.直线要比射线长.______.(判断对错)
3.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍______.(判断对错)
4.过直线外一点可以画无数条这条直线的垂线.______.(判断对错)
5.125×18×8=125×18+125×8.______.
三、选择序号填在()里
1.在85后面添( )个0，就是八十五万.
A.4个 B.5个 C.6个
2.个位、万位、亿位是几个不同的( )
A.位数 B.数位 C.计数单位
3.72□×240，要想使积末尾有3个0，□里填( )
A.0 B.5 C.任何数
4.125×16的简便方法是( )
A.125×10+6 B.125×10×6 C.125×8×2
四、解决问题
1.32个同学在运动场练*接力跑，*均每人跑104米，一共跑了多少米?
_____________________________________
2.张老师带2000元去商场买饮水机，每个饮水机135元，他带的钱够买14台饮水机吗?
_____________________________________
3.学校准备给16个班发练*本，每班240本，还需800本备用.学校应买多少本练*本?
_____________________________________
4.有6栋教学楼，每栋4层，每层放230套课桌椅.一共有多少套课桌椅?(两种方法解答)
_____________________________________
5.红光小学做校服，上衣每件52元，裤子每条38元，准备买150套，共需多少元钱?
_____________________________________
一、计算。(共22分)
1、直接写出得数。(10分)
25×8= 80×5= 125×4= 640+40= 35×6=
540-60= 72×8= 16×50= 14×500= 42×40=
2、列竖式计算。(12分)
237×18= 360×75= 605×29= 80×540=
二、填空。(每空1分，共23分)
1、一个十位数，它的最高位是( )位;一个数的最高位是百万位，它是( )位数。
2、一个数，千万位和万位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，这个数写作( )。
3、由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是( )，这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成。
4、50005005000中从左边起，第二个“5”表示5个( )。
5、 2013年，苏州人口统计数据显示，年末总户数是2155714户，精确到万位是( )万户，省略最高位后面的尾数约是( )户。
6、一个数省略“亿”后面的尾数是12亿，这个数最大是( )，最小是( )。
7、用四舍五入法 7□7890300≈8亿，□里最小可以填( )，
64□230≈64万，□里可以填( )。
8、飞机每小时飞行960千米，每小时960千米可以写成( )。
9、两个数的积是450，一个乘数乘10，另一个乘数乘2，现在的积是( )。
10、850×25的积是( )位数。25×400积的末尾一共有( )个0。
11、10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米，1亿枚叠放在一起的高度大约是( )千米。
12、根据所给算式的规律进行填空。
26640÷111=240 26640÷222=120
26640÷333=( ) 26640÷555=( )
三、判断。(每题1分，共5分)
1、两个乘数的末尾一共有2个0，积的末尾至少有2个0。 ( )
2、个、十、百、千、万......千亿都是数位。 ( )
3、如果 ×□ =50，那么( ×2)×(□×4)=300 ( )
4、万位左边的数位是千位，右边是十万位。 ( )
5、三角形有3条对称轴。 ( )
四、选择。(每题1分，共5分)
1、下面的图形中，对称轴条数最多的是( )。
A、正方形 B、等边三角形 C、长方形 D、圆形
2、要使□21×31的积是五位数，□最小填( )。
A、2 B、3 C、4 D、5
3、最接*30万的数是( )。
A、298000 B、302000 C、300200 D、290800
4、下面的数中只读一个“零”的是( )。
A、8808000 B、808800 C、8080800 D、800080
5、把一个图形顺时针旋转( )，又回到了原来的位置。
A、90° B、180° C、270° D、360°
五、按要求做。(共13分)
1、
(1)图形1绕点0 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
(2)图形4绕点0( )时针旋转90°到图形3所在的位置。
(3)图形3绕点0逆时针旋转( )度到图形1所在的位置。
2、(1)将 先向下*移5格，再向右*移3格。(2分)
(2)将*行四边形沿A点顺时针方向旋转90°。(2分)
3、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。(4分)
4、按旋转的规律继续画下去。(2分)
( )
六、解决问题。(第1-4题每题5分，第5、6题每题6分，共32分)
1、某商店一月份共用电146千瓦时，照这样计算，这家超市一年大约用电多少千瓦时?
2、一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达。从乙地返回时，因为下雨，用了8小时。这辆汽车返回时的*均速度是多少千米/时?
3、李华家有120棵桃树，去年*均每棵收获桃子45千克。今年预计每棵比去年多收获15千克，今年预计能收获桃子多少千克?
4、小明看一本故事书，5天看了235页，照这样的速度，又看了15天正好把这本书看完，这本故事书一共有多少页?
5、苏宁电器商场从工厂批发了80台点读机，每台140元。
(1)商场先按每台180元的价钱卖出58台，商场共卖得多少元?(2分)
(2)剩下的每台卖120元，如果点读机全部卖出，你认为商场是赚钱还是亏损?(4分)
6、苏果超市举行优惠购物活动，对某品牌糖果进行如下优惠销售。
数量(千克) 1―20 21―50 50以上
单价(元) 25 20 15
四年级同学组织一次联欢活动，一班需要购买15千克，二班需要购买18千克，
三班需要购买22千克。
(1)每班分别购买，共需多少元?(3分)
(2)三个班合起来购买，共需要多少元?(3分)
——二年级语文下册期中试卷(精选5篇)
一、拼音(19分)
1、选择正确的读音打“√”。(4分)
钉着(dìnɡ dīnɡ) 黑白相间(jiān jiàn) 旗杆(ān ɡān)
等待(dāi dài) 暑假(jiǎ jià) 盛满清水(chénɡ shènɡ)
滴答(dā dá) 石缝(fènɡ fénɡ)
2、我会正确地连线。(5分)
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 觅 豪 府 盖 黑
3、看拼音，写词语。(10分)
fènɡ huánɡ jiě dònɡ yǐn yuē mào shènɡ xiónɡ wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè huán rào cuì ruò huī huánɡ xiǎn rán
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、字词(21分)
1、比一比，组词语。(8分)
探( ) 未( ) 拐( ) 浇( )
深( ) 末( ) 别( ) 绕( )
提( ) 慢( ) 密( ) 沟( )
题( ) 漫( ) 蜜( ) 勾( )
2、把能搭配的词语用线连起来。(4分)
美好的 大街 静静地 歌唱
明亮的 枝叶 仔细地 说
茂盛的 春光 欢快地 躺着
繁华的 镜子 惋惜地 看
3、补充词语(6分)
灯光( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( )
( )( )不息 ( )光( )色 金碧( )( )
4、填空(3分)
一张( ) 一台( ) 一( )先生
一( )小刀 一( )葡萄 一( )清泉
三、句子(23分)
1、我会按课文内容填空。(12分)
(1)赠人玫瑰， 。
(2)春风一拂 ，南燕双归 。
(3)天边的晨星和山上的 ， 地倒映在湖水中。
(4)_______________，春风暖万家。
(5)离离 ， 。 ， 。
(6)____________追黄蝶，___________________。
2、照样子，写句子(8分)
(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
(2)我们应该保护比自己弱小的。
应该 。
(3)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
__一会儿________，一会儿________。
(4)从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。
4、给下列句子加上标点符号。(3分)
(1)你难道认为自己是弱小的吗
(2)瞧 水里有那么多的鱼
(3)这件事你怎么不问问我呢
四、阅读(14分)
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的'枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡(kǎ)。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、我知道(3分)
《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。
( )月( )日是教师节。
2、我会填(3分)
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
( )的枫叶 ( )的老师 ( )的纸
3、枫叶像______________________。(4分)
用“……像……”写一句话。
4、想想写写(4分)
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
五、 我是小作家。(13分)
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动!
一、看拼音，写词语。
xiān yàn zhù hè xī wàn�� yǒn�� �括�n �括�n�� wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhāo yán�� huǎn màn pò jiù suí fēn�� jiàn kān��
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )里写出加点字的反义词。
1、蚕姑娘脱下( )衣服，换上新衣服。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、北风吹来感觉冷冰冰的，走在阳光下就觉得( )的了。
三、查字典完成填空。
生字 音序 读音 部首 总的笔画数 组词
乃
义
将
艳
四、连线。
火红的 太阳 自由地 成长
绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔
新鲜的 空气 飞快地 前进
弯弯的 麦苗 慢慢地 移动
五、整理句子，并加上标点。
1、红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的
____________________________________________________
2、都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的
____________________________________________________
六、把下面的句子排列成一段通顺的话，再接着往下写。
1、我会排。
( )于是长颈鹿找来大家一起商量。
( )树林里一座座新房子造好了。
( )动物们老是走错屋子。
( )可是新房子造得一模一样。
( )动物们高高兴兴地搬进了新家。
( )这可怎么办?
2、我的想象力很丰富。(请展开想象，接着以上内容往下写)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
七.将下列词语增补完整。(20分)
( )扑鼻 ( )辉煌 ( )一新 ( )多彩
灯光( ) 光彩( ) 华灯( ) 湖水( )
名胜( ) 树木( ) 风光( ) 群山( )
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
八、我会连。(8分)
1. 唱 伟德国际脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月饼
2. 漂亮的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
希罕的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。
1.*** 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _________________________________
2.你的 是 文具盒 这个 吗 _________________________________
3.生命力 多么 小草的 啊 顽强____________________________________
十、我会给句子加上准确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2.明天你能和我一起去小刚家吗( )
3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )
十一、我能照样子写句子。(4分)
例：李工是我的好朋友。我的好朋友是李工。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。______________________________________
2.我的妈妈是张华。______________________________________________
十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。______________________________________
2.花园里有许多花。__________________________________________
十三、默写古诗(6分) 《草》
___________________________________________
____________________________________________
十四、按课文内容填空。(12分)
(1) 我们几个孩子，______棉袄_______家门，奔向______去________春天。
(2)儿童急走追黄蝶，______________________________。
(3) 背着年迈的________， _______路上的荆棘，瞧，那花瓣上______的_________，就是他洒下的_________。(4) 阿切尔发明了____________________。
十五、认真读短文，你一定能回答下面的'问题。(15分)
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本事可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只摆布。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。
1.短文中的“除虫大将军”是_______(2分)
2.我从文中收集了两个成语____________、____________(2分)
3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 ____________._____________。这几样法宝的用途分别是_________、____________、_________、________。(8分)
4.我还知道别的“除虫大将军”(2个)________________________________________________________________
一、看拼音写词语。(10分)
jiān yìng pèng qiǎo nán shòu chì jiǎo xíwǔ liàn gōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǎn huǎn de huà láng xiàng bí bú zài hu yīng yǒng shàn zhàn
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、找出正确的读音，并用“ ”画出来。(6分)
年龄(lín líng) 深涧 (jiān jiàn) 唇(chún chuén)儿
兴(xìng xīng)奋 增(zēng zēn)添 蚕卵(ruǎn luǎn)
三、写出同部首的字。(6分)
木： ?：
虫： 扌：
四、给下列加点的字选择正确的读音，并写在括号里。(6分)
jiē jié
1、秋天，树上结( )满了又大又红的果子。
——小学五年级数学下册期中试卷（精选五篇）
一、填空
1、一个数的最大因数是18，这个数是（ ），它的因数有（ ）个，这个数的最小倍数是（ ）
2、在27、46、35、13、12、18、19、120、67、39这些数字中，2的倍数有（ ）个；（ ）是3的倍数；既是2的倍数，又是5的倍数的是（ ）；奇数有（ ）个，最大的偶数是（ ）
3、一个长方体，长8cm，宽6cm,高2cm,它的棱长总和是（ ）cm，表面积是（ ）cm ，体积是（ ）cm
4、用72cm长的铁丝焊一个最大的正方体模型架，它的体积是（ ）cm
二、判断
1、分母相当于除法中的被除数（ ）
2、假分数都大于1（ ）
3、所有奇数都是质数，所有偶数都是合数（ ）
4、8和12的最大公因数是4，最小公倍数是96（ ）
5、表面积相等的两个正方体，体积一定相等（ ）
三、选择
1、陈林早餐喝了250（ ）牛奶
A.L
B.mL
C.m
2、正方体有（ ）条棱相等
A.2
B.8
C. 12
3、一个质数的因数个数有（ ）个
A.1
B.2个以上
C.无数个
4、18和44的最大公因数是（ ）
A.1
B.2
C.4
5、两个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积（ ）原两个正方体的表面积之和
A.大于
B.小于
C.等于
四、实践运用
1、某小学新招了一些学生，不到100人，在第一周的军训中，他们刚好能站成5列或4列，这些学生最多有多少人？
2、一个长方体广告灯箱的.长是5m，宽是0.5m，高是3m。灯箱的框架（棱）用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？
3、一个长方体形食品盒，长20cm，宽15cm，高30cm。要在食品盒的四周贴商标纸，商标纸的面积是多少*方厘米？
4、老师准备了18个笔记本、12支笔发给获奖的学生，要求每位学生的奖品数量的相同，而且正好发完，最多几人获奖？每人获得的笔记本和笔各是多少？
5、一个长方体玻璃鱼缸，长50cm，宽40cm，高30cm。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少*方厘米？
（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？
（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，水面上升了2.5厘米。这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米？
6、用一块棱长为8cm的正方体橡皮泥，捏成长4cm，宽2cm，高4cm，的长方体，可以捏成多少个这样的长方体？
一、填空。 (共27分)
1. 24的因数有( )，30的因数有( )，24和30的公因数有( )， 24和30的最大公因数是( )。
2. 如果15+x=28，那么3 x-20=( )。
3. 57 的分数单位是( )，再加( )个这样的分数单位就是最小的素数。
4. 一个数是5的倍数，又有因数7，这个数最小是( )。
5. 在( )里填上分数。
5厘米=( )分米 5时=( )日
31公顷=( )*方千米 21米=( )千米
6. 把5克盐加入100克的水中，盐占盐水的( )，再加入6克盐，现在水占盐水的( )。
7. 三个连续自然数的中间数是a，这三个数的和是( )，三个连续偶数的和是90，最大的一个偶数是( )。
8. 某人的身份证号为320925197609172811，该人的出生日期是( )年( )月( )日，性别是( )，今年( )岁。
9. 已知a= b-1，(a和b都是非零自然数)则它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10.儿童节同学们表演团体操，小强站在第9列第5行，他的位置用数对表示为( )，他后面一位同学是小明，小明的位置用数对表示为( )。
11. 五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组5人或每组8人都正好，五(1) 班最少有( )名学生;五(2)班学生每组6人或每组7人都剩1人，五(2) 班最少有( )名学生。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分)
1.含有未知数的式子叫方程。……………………………………… ( )
2.在等式的两边同时加、减一个数，等式仍然成立。………………… ( )
3.分子比分母大的分数都是假分数。…………………………………( )
4.把一个长方形分成6分，5份是这个长方形的 56 ……………… ( )
5.“一节课的时间是23 小时”这里是把一节课的时间看作单位“1”。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号写在括号里。)(5分)
1.将点(10，8)右移2格后，用数对表示是( )。
A.(10，10) B.(12，8) C.(8，8)
2.把1米长的电线对折3次，第二段的长度是( )
A.18 米 B.28 米 C.16 米
3. 6是24和36的( )。
A.因数 B.最大公因数 C.公因数
4. 与2a相邻的两个奇数分别为( )
A.2a+2和2a-2 B.2a+1和2a-1 C.2a和2a+2
5、如果 是真分数， 是假分数，那么a是( )。
A.5 B.6 C.7 D.8
四、计算。(共22分)
1、用分数表示各题的商，是假分数的化成整数或带分数。(4分)
7÷8= 15÷7= 36÷4= 20÷6=
2、解方程。(12分)
x+3.6=8.4 x-2.5=6.5 x÷1.5=3.6 2.4x=60
3、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
15和12 7和8 18和36
五、操作题。(8分)
下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115;仔细观察后回答问题。
1、你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗?
2、如果框出5个数的和要是375，应该怎么框?(先在图中框一框，并在下面用文字说明)
3、能框出和是295的5个数吗?为什么?
4、一共可以框出多少个大小不同的`和?
六、解决问题。(33分)
1、张月今年12岁，比她妈妈小27岁。她妈妈今年多少岁?(用方程解)
2.一份稿件，小明0.4小时打完，小青 小时打完。谁的打字速度快些?
3.用几张长4厘米，宽3厘米的长方形纸片拼成一个正方形，这个正方形的面积最小是多少*方厘米?需要多少个?
4.把3米长的木料锯成相等的小段，一共锯了4次，每小段是这根木料的几分之几?每小段长几分之几米?
