小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇

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  小学五年级作文:我的读书故事 1

  我是一个地地道道的小书虫,读起书来,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处,那可不光是精神上的,在生活中,它对我的益处可多啦!

  记得有一次,妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋,突然,只听噼里啪啦一阵响声,妈妈从厨房破门而出,大叫道:“哎呀!我可不造这个罪啦!”我惊呆了,便问道“怎么了?”妈妈的尖嗓门又叫了起来:“你看你看,我一切那个洋葱,我的眼泪就不听使唤地流,以后啊,你也别吃洋葱炒鸡蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我听了妈妈的话,心想:“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗?”一想到这,我心里顿时升起一个念头:“不行,为了我最爱的洋葱炒鸡蛋,我不能屈服!”说,我拿起菜刀上了战场,去对付洋葱。

  我刚切了几下,眼泪也不由自主地流了下来,“这可怎么办呀?”我着急的说。这是妈妈也走过来,说:“你试试呀,怎么也流眼泪呀?没办法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍脑门,“对啦!去问问十万个为什么吧!”我打开书,找了找,发现了那一页,书上说,只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快,我往厨房飞快地跑去,把洋葱放到冷藏室里,等待奇迹的发生。过了一会,我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来,放在案板上,写了几下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈,妈妈也试一试,也兴奋的叫道:啊、“哈!还是我女儿聪明!”

  小学五年级作文:我的读书故事 2

  “书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  *时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。这时,学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节,不仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。吃完饭,我又去看书了。读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!《童话世界》丰富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水*得到了提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采……

  虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为《红楼梦》中的'林黛玉发出叹息,曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃,更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼儿里高兴……

  面对一本本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融书中,走进人物的心里……我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的发展、建设作出贡献!

  点评:本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言,综述自己读书的感悟,然后具体描述了自己读书的均个小故事,尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生,使读感到妙不可言。结尾抒发感情,呼应开头,巧妙地总结了自己读书的收获。

  小学五年级作文:我的读书故事 3

  透过巨大的落地窗,我看见金色的阳光在人们的脸颊上跳跃,有的人正在看书,有的人却眯着眼睛小憩,好不惬意。我纳闷了,莫非果真是“书中自有黄金屋”,我得去看看。才一进门,书香满怀,我也不由得心中一动。

  这是一家不大的农家书屋,只有几排木制的书架,书籍已是半旧,却摆放得整齐。一张白色的书桌,几张藤编的椅子,还有一些植物,翠绿的叶与淡紫的花交相辉映,格外精神。

  淡淡的书墨香充盈在我的鼻端,四周静谧安和,在这里,仿佛所有浮躁的情绪都得到了安抚。人们轻轻地走动,轻轻地交谈,连翻书的声响都是轻轻的。

  轻抚每本书的脊梁,微凉的触感,令我顿时心生淡愁:谁说书籍没有生命,它们亦有欢笑,亦有孤独,夜深人静时,也会望月思友;大雨将至时,也有挂念的人。它们也需要有人欣赏,与人交谈。

  有的书边角都起卷了,看来很受人们的喜欢;有的书却积了灰尘,大概不是他们的菜吧。

  我在书架前徘徊,视线迅速扫描,蓦地,我停住了脚步,像被施了魔法一样地伸向书架上一本青色封皮的书。封面上有“边城”二字,及一幅房屋流水的'简笔画,此外,就只剩下茫茫的青色。

  茫茫酉水,茶峒小城,依山筑城,远离世尘。

  一条船,一只狗,一个老人和一个女孩,一份*淡的生活,一场至死不渝的爱恋。在这质朴的小城,悄然绽放……

  这个人也许永远不回来了!也许明天回来!

  看到文章的最后一句话,我早已泪流满面,最纯情的爱情盛开在最美好的净土,同一般的社会疏远,独有水乡的柔情。

  轻轻合上书本,淡淡的忧愁包围了我。我仿佛看见,翠翠独立在岸边,眺望着远方,梦中的年轻人何时归来,莫要让她一生守望……

  揉揉略微酸痛的眼睛,抬起头环顾四周,这才发现,雪白的墙上还挂着几张毛笔字,字迹里透着几分刚毅,几分潇洒,正是读书人的品格。

  不远处,一个小学生捧着一本童话书,看得津津有味,嘴角不时微扬,已然陶醉在美好的结局里……

  空气中仍然弥漫着书墨香,书屋里仍然安静祥和,人不多,偶尔实现相对,点头一笑,便是人们最纯真的交流。

  夕阳已垂至山后,火红的晚霞占了半边天,是时候回家了,我喃喃自语,略有不舍地将书本放回书架,与书屋管理员说了声再见,恋恋不舍地回家了。回首,“独览”二字在淡蓝的苍穹下格外耀眼。

  明日,再会。

  我心灵的驿站。

  小学五年级作文:我的读书故事 4

  我们家有一个“小书虫”,为什么叫他“小书虫”呢?因为他酷爱读书,所以大家都叫他“小书虫”,现在我给你讲一讲他的故事吧。

  小时候他就已经和书分不开了,妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时,他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》,里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他,就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢!

  有一次,他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷,一时忘了下车,当他看完这本书正回味着书中的情节时,猛然发现他早已错过了应下的车站,司机师傅已经开过了三站,于是他赶紧在下一站下车,然后飞奔回家。

  还有一次,“小书虫”的妈妈出去办事,让他看着锅里的米饭,他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟,厨房里传来一股糊味儿,他拿着书赶紧跑进厨房,立刻关上锅,可是已经来不及了,饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到:如果米饭糊了,放上两三根葱,再放点牛奶就不会那么糊了,他按照书上的方法来,一试还真管用,而且米饭比之前更香了!妈妈回来后闻见厨房的香味,百思不得其解地问道:“今天的米饭怎么这么香啊?”听到妈妈的疑问,“小书虫”偷偷地笑了。

  怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧!想知道这个小书虫是谁吗?远在天边,*在眼前这个小书虫就是我呀!

  这就是我和读书时发生的故事,怎么样?很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧,说来让我听听吧!

  小学五年级作文:我的读书故事 5

  我从小就出生在一个读书家庭。爷爷奶奶奶退休了,依然每天读书看报;爸爸妈妈一有时间,就读自己喜爱的书籍;潜移默化中,就把我培养成可爱的小书虫。《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等启蒙类书籍,好多内容,我背得朗朗上口;《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫童话》等童话类书籍,精彩的故事,我讲得眉飞色舞;《鲁滨逊漂流记》、《哈克・贝里历险记》、《汤姆・索亚历险记》等历险类书籍,惊心动魄的情节,我看得如痴如醉……现在,我是六年级的“大男生”了,我最喜欢读科幻、玄幻、奇幻类书籍,尤其是我对美国漫威公司的系列小说爱不释手,发生的趣事让我铭记在心!

  那是上学期的一天,我在“小说阅读器”里无意中发现了《钢铁侠3》,那可是我最喜欢的科幻类小说,顿时就让我“神魂颠倒”!周三是无作业日,让人恼火的是我们高年级的学生还是有一些作业的,放学一回到家,我就匆匆地写完作业,草草地吃过晚饭,毫不犹豫地拿起手机,钻进了《钢铁侠3》的科幻世界里,一转眼,晚上十点多。老爸走过来命令道:“到点了,关了手机赶紧睡,明天还要上学!”虽然恋恋不舍,但我还是像一只听话的“小绵羊”,把手机放到床头柜上,钻进被窝,不一会儿就响起了“呼噜”――“呼噜”的酣睡曲!爸爸放心地去休息了,对妈妈说“这孩子今天在学校累了!”

  过了一小会儿,我悄悄地睁开眼睛窥视爸妈那屋,灯关了!甭提我有多高兴了,暗自庆幸自己的演技高超!迅速拿起了我的“心肝宝贝”钻进被窝,两腿一跪,身子一蜷,大被子把头一蒙,饿狼似的读了起来!我很快就融入到书中的情节,跟随托尼一起进行忘我的实验,那可是生物系统的肢体再生实验……

  突然,“吱扭”一声,门响了,一阵急促的脚步声传来!老爸一把掀开了我的被子,一下抢走我的手机,厉声呵斥道:“这么晚了不睡觉,看什么呢?”我如大梦初醒,从科幻的世界里一下子坠落到现实中:马克・史塔克、美国队长、科幻博士……哇!全都变成了怒发冲冠的老爸!老爸迅速扬起了一只手,眼看就要挨打了,我吓得低下了头,老爸的手缓缓放下,扭头走了……

  第二天晚饭时,我提心吊胆地去吃饭,妈妈用亲切的目光看着我,语重心长地说:“孩子,看书可以,但是不能看得太晚,更不能在被子里偷看,那样会看坏眼睛的……”。老爸慈爱地摸着我的头,和颜悦色地说:“爸爸爱你,不舍得打你,但你要做个懂事的男子汉,让老爸放心啊!”我满脸愧色地说:“爸爸妈妈,我错了!我以后再不这么做了,合理利用时间看书,做个让你们放心的好孩子!”

  古人说得好“读书好、好读书、读好书”,让我们行动起来,走进好书的世界,汲取书中的精华,健康快乐成长!

  小学五年级作文:我的读书故事 6

  书籍是人类生命中必不可缺的东西,它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我,并不喜欢读书。

  刚上一年级的我,总是对书籍充满了排斥,一看到书籍上密密麻麻的文字,我就十分烦躁,不论是绘本还是带拼音的课外读物,我都不喜欢。

  暗中观察的妈妈发现了这一点,便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前,问:“你想不想读童话书呀?”“不想”“那好吧,我给你放到那儿了。”说完,她便关上房门,离开了。

  我继续画我的画,可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看,发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗?我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情,我慢慢地打开书的第一页,看着密密的文字,我依旧心生厌恶,可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页,慢慢地阅读起来。

  这个女人可真坏!没想到,我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里,看着公主与小矮人们所发生的一切。终于,我喜欢上了这感觉,我喜欢阅读那有趣的文章,看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物,体验不一样的人生。

  渐渐地,我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物,再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍,无论何时何地,心里总有一份安静与祥和。

  小学五年级作文:我的读书故事 7

  以前的我会因为父亲的训而流泪,大了一点又因为考试没有考好而流泪,而今天的我却是因为一篇短文而流泪。

  这就是《友谊的小船》,文篇开头由两个人是朋友乘着小船在大海,不久,他们遇到暴风雨,他们被卷到了一个荒无人烟的小岛上,他们为了比赛谁能得到神的祝愿,于是,他们在岛上划线为界。第一天第一个人觉得很饿向神许愿得到许多食物,果然食物像变魔术一样到了第一个人的那一边,而第二个人的那边什么也没有。第二天,第一个人觉得很孤独,于是便许愿得到一个妻子,果然,第三天,又一只船失事,船上唯一的女人活了下来,并且到了第一个人的身边。第四天,第一个人想要回去,便许愿有一只大船让自己回去,就在他准备离开时,天空传来一阵很大的响声,说道:“你为什么要抛下你的朋友”。第一个人便回答:“因为他许下的愿没有灵验,所以他不配得到回去的理由”。天空回答道:“你错了,他许的愿灵验了。”但他只许了一个,“希望我的朋友的愿望可以实现”。

  这则故事告诉了我们友谊的重要性。伟大的哲学家高尔基曾经说过“友谊好比一叶扁舟,带你前往理想的彼方”。

  在我看来,友谊不是用钱买的,也不是用其他物换来的。友谊是一个眼神、一个微笑、一句安慰,这才是友谊。如此的简单却又何等的深奥啊!这就是我的读书故事,也是对我感悟最深的文章,也是我人生第一次为读书而流泪的文章。

  小学五年级作文:我的读书故事 8

  品味经典魅力,阅读伴我成长。胡达源曾经说过:“书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。”下面就来听听我的阅读故事吧!

  记得有一次,妈妈去菜市场买菜。走之前对我说:“赵懿暄,你一定要好好写作业,不要看电视,不然作业就来不及写了......”我无奈地回答道:“嗯,知道了。”等妈妈走了之后,我就趴在桌子上,不耐烦地写作业。写着写着,我控制不住自己,伸出手,在书架上随便拿了一本书看起来。这本书有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我泪流满面。书名叫《青蛙军团爱地球》。作者是伍美珍。

  就在我看到最精彩内容时,“吱呀——”传来开门声,啊?是妈妈回来了!我慌忙把书放回书架,想:啊!这该怎么办呢?妈妈知道我在看课外书,肯定会把我臭骂一顿的。真没想到,妈妈来到房间,知道我在看课外书,不但没有批评我,还笑着对我说:“你一定要多看一些有用的书,这样才能增加知识。”我高兴地说:“好的,妈妈,我一定会多看书的。”我和妈妈都笑了。

  有了妈妈的鼓励,我还真的“变本加厉”。那一次,下课的铃声响了,全班同学就像罐头里的沙丁鱼一样涌出教室,来到操场上。有的在玩编花篮,有的在跑步,有的在打羽毛球,还有的在打篮球。同学们在操场上尽情地玩耍。只有我一个人默默地在教室里看书,看得津津有味。一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸。当我看到书中的那些坏人,我恨不得打死他;每当我看到书中的那些好人,我恨不得跑进书里去保护他们。

  书是我们人生中的一盏明灯,为我照亮前方的路;书是一个路标,为我们指引正确的方向。“书籍是人类进步的阶梯”。因此,我们要热爱写作,喜欢阅读。

  小学五年级作文:我的读书故事 9

  书籍是人类知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。这些感人至深的名言时时刻刻在我耳边萦绕。

  我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候小什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊>,妈妈说那时的你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,那时的我好像神都听懂一样,妈妈如果一停,我就大哭了起来。也许是小时候我和书特有缘的原因吧,现在的我特喜欢看书。

  我自上二年级起,爸爸妈妈和舅舅就给我买各种各样的书,记得有一年我过生日的时候,舅舅给我买了一套<<十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,*时只要有时间我就拿出来看,它不仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。

  我爱读书我喜欢书它不仅给了我知识,而且成了我最好的朋友。

  小学五年级作文:我的读书故事 10

  有一天,妈妈对我说:“我们去图书馆看书吧?”我说:“好哇,我终于要看到我喜爱的书了。”一股兴奋的火花在我心头绽开。

  当我们到图书馆的时候,我看见各种各样的书,我最喜欢儿童文学类图书,我看着书架上花花绿绿的书,眼睛一行急切的寻找我想看我的书,我终于在最下面的一排当中找到了一本我喜欢的书叫书《xxx》。我激动地翻开那本书,像饿狼吃食般贪婪地读了起来。我沉浸在精彩的'故事情节中,不知不觉过了很长时间。我突然听到妈妈在叫我。我这才知道刚才我和书融为一体了。我头也不抬地回答:“什么事儿?妈妈。”妈妈温和的说:“你看啦,这么那么长时间了,咱们该走了。”这时我才发现。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,确实该休息了。我放下书一步三回头的走了。一周后我们又来着图书馆看书,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》这时走过来一个图书管理员,我问道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她说:“我帮你查一查吧。”当阿姨再次回到这里时,她说:“那本书已经卖光了。”我想被人浇了一盆水,心一下子凉了。那天我回到家跟妈妈说我要买《舒克与贝塔历险记》。妈妈说:“可以啊,不过要自己挣钱。”我惊讶地问:“怎么挣?”妈妈回答:“你考一百分,我给你一百元,听写对了,我给你十元钱,好吗?”我想为了书我一定要努力。我点点头同意了。经过一个月的疯狂努力我终于得到了够买书的钱那天我迫不及待在手机上下了单。在等书的那几天我度日如年,恨不得飞过去取书。终于我的书到了。我觉得天那么蓝,阳光那么灿烂,我的心情想盛开的花一样。

  书是最环保的娱乐,它既可以让我们学到知识,又能让我们感到快乐,我还觉得书是人类的朋友。


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇扩展阅读


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展1)

——小学五年级作文:我的读书故事 (菁华3篇)

小学五年级作文:我的读书故事1

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到*的熏陶。

  我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。

  起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。渐渐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用。从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书。

  我10岁的时候,更是体会到书的精髓,书的真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。

  直到现在的我,已经完全离不开书了。生活中的哪一点小事,不是听了‘书’这位良师的教诲?不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢?体会它的内涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能领悟到书的乐趣,感受到*的存在。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书,寄托了人类热切的希望;书,蕴含了人类丰富的情感;书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中,但我不后悔,因为我可以自由畅游;童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了,但我不后悔,因为我得到了更丰盛的精神粮食;童年的自由虽被书‘剥夺’了,但我不后悔,因为我领悟到人生的重要道理:人是生而自由的,却又无往不处于枷锁之中。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

小学五年级作文:我的读书故事2

  在我的人生中,有数不胜数的去看书去读书,它们简单明了,像一朵朵浪花,翻一个浪头,就没了(忘了),可是,有一朵浪花却怎么也翻不到头!使我想起来就想笑。

  那是在一个风和日丽的下午,放学了我走在回家的路上,哼着小调,走着轻快的步伐。走着走着,就来到了新华书店的门口,不时就有了想法,只见心中的一个魔鬼对我说:“想看一会儿书吧,又不差多少时间,作业一会儿写还来得及!”可那位白衣天使却反驳:“不行啊,楠宇,你得先回家写作业,不然妈妈知道你回来那么迟,肯定会批评你的!”我正在做决定时,转念一想:反正今天作业那么少,回来写还来得及,再说,妈妈肯定会宽容我的!”想完,我就放心地大步跨进了新华书店的大门。

  找了好久,终于找到了一本我心仪的一本书,我便坐下来,打开书放开地去看。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,因为书本里的一个个精彩而又生动的故事,在吸引着我每一次我想放下书,回家写作业时,又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗,我继续认真的看着书。

  我仿佛在书的王国里遨游着,细细品味着里面的一个个有趣,紧张的片段,好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着,我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容,我目不转睛地盯着书本,沉浸在里面了……

  过了好久,我看了看手表,不禁吃了一惊,三点半放的学,现在已经六点半了,我整整读了三个小时,再过多久回家岂不是被妈妈给批死?我想都不敢想,放下这本使我读地津津有味的书,背上书包往家里跑去。

  回到家,妈妈正在门口等着我,连忙问我为什么这么迟回家,好端端的把我批了一顿,虽然我表面上愁眉苦脸的,一副苦相,可我心里却高兴着,为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着!

小学五年级作文:我的读书故事3

  坐在两颗白杨树所架起的秋千上,一缕缕阳光倾泻下来,书中所蕴含的知识,一下子迸发出来,我贪婪的吸吮着。

  儿时的我真的想不通,为什么大人总是在你难得的空余时间里让你看书?而且似乎许多人也特别喜欢看书。

  这个秋天的早晨就是阳光斑驳。落叶纷纷,给大地铺上了金色的毯子,我坐在院子里的秋千上,无聊的打发着时光。拿一本《装在口袋里的爸爸》,装装样子,糊弄下爸爸这是九岁生日那天他送我的生日礼物。黄色的书皮上印着着夸张的卡通人物图像,好像有点意思,那我就翻开看看?反正无聊。莫名其妙的标题:给老肥一个教训,谁是“老肥”?“植物也疯狂”,啥?植物,疯狂?我倒要看看。

  杨歌的爸爸和拇指差不多大,但他的脑瓜特别聪明,总是发明一些稀奇古怪的东西,使得杨歌的人生便开了挂似的特别厉害。惩奸除恶,这也是我儿时的梦想啊!打倒坏蛋,感觉好极了。

  人生有起有落,而此书情节也是起起落落,跌宕起伏,引人入胜。有正面的杨歌,也有对立的反面派“地中海”书嘛?总是要有一个超高的高潮,然后便是结尾。当我看得入迷时,发现此时故事已到尾声,心中不由感叹,竟是隐隐的忧伤。

  莫非这就是对一本书的依恋?以前的我调皮捣蛋,静不下心,坐不下来。想不到这本书竟让我这颗浮躁的心*静了下来,让我进入了另一个神奇的世界,行侠仗义,惩恶扬善。

  抬头仰望苍穹,依然湛蓝,遥望西方,云霞灿烂,火红的太阳只剩半张脸,似在嗔怪我没对它说“再见”。

  上初中了,三科变七科,但我阅读的兴趣却有增无减。最好看的是它巜我的第一本地理启蒙书》,书中涵盖了七年级上册所有的地理知识,稀奇古怪的人物,经度纬度、南水北调全在这本书里面,一堆枯燥无味的知识在这里化身为有趣的故事。看它,既长了知识,又怡了性情。

  曾经在一本书上看到过这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧”,亲爱的朋友,一起来吧!读书,让书香浸润人生,让知识改变命运!


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展2)

——我的读书故事的小学五年级作文 (菁华3篇)

我的读书故事的小学五年级作文1

  我的读书故事刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说,书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书,因为我总能从书中学到许多知识和道理,它们让我明白了诚实最可贵,它们让我知道了凡事要学会感恩。

  我家小房间有个大书橱,里面放满了书,童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚,不信,让我告诉你:上个星期日,作业极少,我手中正有一本精彩的小说,但老妈却不给我看,可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好,然后,把书放在作业本底下偷偷看,这时,老妈走了进来,我急忙用作业本盖住了书,假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉,才过十分钟就端进来一盘水果,眼睛警惕的看了看四周,我吓地大气都不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么,一无所获的出去了。

  我赶紧看小说书,觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我,使我沉浸在书的海洋中,觉得自己就是书中的每一字,倾听着书的诉说,享受着书的滋润,吸收着书的精华,和故事中的主人公们一起哭,一起笑。同学们,热爱读书吧!在书中快快乐乐地学*,健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识,世上哪有比这更好地事!

我的读书故事的小学五年级作文2

  书籍,是人类进步的阶梯。提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。的确,属于我们的成长息息相关。可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

  记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。看着书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的呼喊声。

  时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

  是啊!爱读书的确是个好*惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。看,这就是我的读书故事。

我的读书故事的小学五年级作文3

  光阴似箭,时光如水。时光的流水冲走了过往的许许多多,却冲不走那一个个恒古不变的字。那满房间的书便成了我的回忆。

  高大陈旧的书架上,那一本本书,一个个装满知识的容器。有的陈旧有的崭新,有的纸页已经泛黄,有的封面上折射出知识的光芒,那上百本的书紧密的挨在一起,似乎在诉说着我和它们的故事······

  故乡那是我成长的地方,也是我读书起始的地方。那时我和爷爷奶奶生活在一起,妈妈在城里工作。那时奶奶是个退休老教师,她在家中办了一个家教班,教的人不多不少,有十来人。都是初中生,小的时候我经常听他们朗读,背诵“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”······从那时起我就对书充满了好奇和渴望。

  稍稍长大以后我有了和书的第一次接触,同时也和书结下了不解之缘。长大后我也不像儿时乖乖的呆在房中了,我家古老又神秘的藏书阁便成了我冒险的好去处。那是我老家落地房的顶层,还小的我上这层楼还要费一些劲,不过什么也挡不住我的好奇心,一天我终于鼓起了勇气,爬上了这层楼。

  上了楼,一股强烈的陈腐味扑面而来,一时呛得我喘不过气。抬头,环视四面的墙壁前都摆着书架,书架是用竹子做的,上面的竹子已经陈旧的泛黄了,上面布满了尘埃,一缕阳光射在书架上把空气中的尘埃照得一清二楚,上面的书有的折皱,有的整整齐齐。书架是那样高,使得小小的我得抬头90度才看得见最顶上。不顾满架尘埃,不顾那扑鼻而来的陈腐,从伸手触灰的架子上抽出一本书,那是一本格林童话,要不是醒目的大字那古朴的气息还真会让人觉得是那历史名著,翻开书页,陈旧的纸张发出“霹雳啪啦的声响,每翻一页书便会发出如此声响。稚嫩的小手翻动着粗糙书页,如同小手抚摸着粗糙的大手,是那么柔和,温暖。那时的我还小,认不得几个字,但沉浸于书海的我只要那几个字,那几张图,那浓浓的书香便可以心领神会。那呛人的尘埃早已被我隔绝化作了浓浓书香。让我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中,眼里闪着兴奋的光芒,天沉了下来,已是黄昏,而我的思绪也与那天一样在书海之中越沉越深。那一天我都是在书中度过的,也是那天书启迪了我,改变了我的一生。我也让那些书不在寂寞。

  远处吹来一阵风,吹到房中的书架上,书页发出稀疏的声响,似乎倾诉着我和 它们的故事······


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展3)

——我的读书故事小学五年级作文实用5份

  我的读书故事小学五年级作文 1

  光阴似箭,时光如水。时光的流水冲走了过往的许许多多,却冲不走那一个个恒古不变的字。那满房间的书便成了我的回忆。

  高大陈旧的书架上,那一本本书,一个个装满知识的容器。有的陈旧有的崭新,有的纸页已经泛黄,有的封面上折射出知识的光芒,那上百本的书紧密的挨在一起,似乎在诉说着我和它们的故事······

  故乡那是我成长的地方,也是我读书起始的地方。那时我和爷爷奶奶生活在一起,妈妈在城里工作。那时奶奶是个退休老教师,她在家中办了一个家教班,教的人不多不少,有十来人。都是初中生,小的时候我经常听他们朗读,背诵“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”······从那时起我就对书充满了好奇和渴望。

  稍稍长大以后我有了和书的第一次接触,同时也和书结下了不解之缘。长大后我也不像儿时乖乖的呆在房中了,我家古老又神秘的藏书阁便成了我冒险的好去处。那是我老家落地房的顶层,还小的我上这层楼还要费一些劲,不过什么也挡不住我的好奇心,一天我终于鼓起了勇气,爬上了这层楼。

  上了楼,一股强烈的陈腐味扑面而来,一时呛得我喘不过气。抬头,环视四面的墙壁前都摆着书架,书架是用竹子做的,上面的竹子已经陈旧的泛黄了,上面布满了尘埃,一缕阳光射在书架上把空气中的尘埃照得一清二楚,上面的书有的折皱,有的整整齐齐。书架是那样高,使得小小的我得抬头90度才看得见最顶上。不顾满架尘埃,不顾那扑鼻而来的陈腐,从伸手触灰的架子上抽出一本书,那是一本格林童话,要不是醒目的大字那古朴的气息还真会让人觉得是那历史名著,翻开书页,陈旧的纸张发出“霹雳啪啦的声响,每翻一页书便会发出如此声响。稚嫩的小手翻动着粗糙书页,如同小手抚摸着粗糙的大手,是那么柔和,温暖。那时的我还小,认不得几个字,但沉浸于书海的我只要那几个字,那几张图,那浓浓的书香便可以心领神会。那呛人的尘埃早已被我隔绝化作了浓浓书香。让我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中,眼里闪着兴奋的光芒,天沉了下来,已是黄昏,而我的思绪也与那天一样在书海之中越沉越深。那一天我都是在书中度过的,也是那天书启迪了我,改变了我的一生。我也让那些书不在寂寞。

  远处吹来一阵风,吹到房中的书架上,书页发出稀疏的声响,似乎倾诉着我和 它们的故事······

  我的读书故事小学五年级作文 2

  我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!

  我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。

  人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。”

  人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。

  一辈子不读书的人,天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的人。

  书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

  希望大家也要勤看书,勤动脑呦!

  我的读书故事小学五年级作文 3

  书籍,是人类进步的阶梯。提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。的'确,属于我们的成长息息相关。可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

  记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。看着书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的呼喊声。

  时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

  是啊!爱读书的确是个好*惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。看,这就是我的读书故事。

  我的读书故事小学五年级作文 4

  以前,我不怎么喜欢读书,第一次读课外书是在二年级的时候。当时是在老师的强迫下看的,我心里特别委屈:为什么要看书呢?有看书的功夫,还不如玩一会儿呢!

  不过,老师并不了解我的心情,照样给每个同学发了一本书。当看到书名的时候,我却被深深地吸引了——书名叫《可爱的小菌》。讲的是一粒细菌的成长经历;介绍了它的朋友,以及它是干什么的。我感觉这本书真的很有趣,就耐心地读完了。

  通过读这本书,我收获了快乐与知识。同时,我发现书的世界太神奇了,像海洋一样辽阔,总会有一朵浪花吸引读者的目光。从此,我爱上了阅读,也一点点喜欢学*和写作文了。

  这个暑假,我在燕窝书馆学作文,老师领我们读了很多故事,其中《我想去看海》这本书最有意思,讲了一只小鸡追求梦想、最终实现梦想的事。虽然现在我读的书还很少,但要像主人公卡梅拉那样,从小树立一个明确的目标,并要勇敢地追求梦想,遇到困难坚强面对。相信总有一天,我也能拥有一技之长,在社会上找到自己的定位,实现人生价值。

  我的读书故事才刚刚开始,未来我愿意与书为伴,快乐成长。

  我的读书故事小学五年级作文 5

  一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。

  就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。

  到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。

  我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。

  我的读书故事有意思吧!


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展4)

——我的读书故事五年级作文 (菁华5篇)

  以前,我不怎么喜欢读书,第一次读课外书是在二年级的时候。当时是在老师的强迫下看的,我心里特别委屈:为什么要看书呢?有看书的功夫,还不如玩一会儿呢!

  不过,老师并不了解我的心情,照样给每个同学发了一本书。当看到书名的时候,我却被深深地吸引了——书名叫《可爱的小菌》。讲的是一粒细菌的成长经历;介绍了它的'朋友,以及它是干什么的。我感觉这本书真的很有趣,就耐心地读完了。

  通过读这本书,我收获了快乐与知识。同时,我发现书的世界太神奇了,像海洋一样辽阔,总会有一朵浪花吸引读者的目光。从此,我爱上了阅读,也一点点喜欢学*和写作文了。

  这个暑假,我在燕窝书馆学作文,老师领我们读了很多故事,其中《我想去看海》这本书最有意思,讲了一只小鸡追求梦想、最终实现梦想的事。虽然现在我读的书还很少,但要像主人公卡梅拉那样,从小树立一个明确的目标,并要勇敢地追求梦想,遇到困难坚强面对。相信总有一天,我也能拥有一技之长,在社会上找到自己的定位,实现人生价值。

  我的读书故事才刚刚开始,未来我愿意与书为伴,快乐成长。

  书中的故事感染着我,书中的美词佳句营养着我。我的语文成绩在班上名列前茅,我的作文经常被老师当成范文读给同学听。记得一次老师布置了一篇作文,名叫《秋菊》。那是我们第一次写描写景物的作文。虽然老师做了详细地指导,但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。我的脑海里出现了一个个生动的比喻,我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女;把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音;那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。我奋笔疾书,好的句子不断地从脑海中冒出来,通过笔尖流淌到纸上。惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。我心想:这真是读书破万卷下笔如有神啊!我的书真是没有白看啊!第二天,老师说:“王亚蒙的作文写的特别棒,语言流比喻生动,特此表扬!”当时,全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光,我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。这种美滋滋的感觉让我难忘。

  一天,我的一位同学手上拿着我最喜欢的《三国演义》,问他能否借我看几天,可他却不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最终还是借给我了。

  我高高兴兴地拿着书就往家里跑,因为我实在是压制不住心中的兴奋。一回到家我就翻开书,一页又一页阅读着,生怕被人抢走似的。不知过了多长时间,我已看到了英勇的关羽败走麦城的那页了。可这时,妈妈却叫我出来吃饭,还说她要出去一下,让我一人在家中吃饭。我只能恋恋不舍地把书合上,然后乖乖地走出来客厅吃饭。可刚坐下,我看书的欲望又从心底升上来了,就像灭了火的火山再次喷发,于是我决定再看一小会儿再吃饭。我踮手踮脚走进书房,生怕被人看见似的,可周围根本没人。我一边看一边在心中说:“就看一小会儿,就看一小会儿。”不知过了多久,我竟忘记了时间,津津有味的沉浸在故事当中。又不知过了多长时间,妈妈回来了,她看见饭菜原封不动摆在那里,就一言不发,怒气冲冲地把我的书没收了,然后又怒气冲冲地走开了,我识趣的赶快出去吃饭。

  但是我不得不说,我真佩服自己能这么认真看书。

  每人都有一本喜爱的书,书能让人喜怒哀乐,书能让人忘记自我,书能让人去一个奇妙有趣的世界。

  有一次,我看了一本书,名字叫《小公主》,文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心,不禁掉下了眼泪。看到最后,萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福,我为她高兴,为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前,对着我微笑,像是在说:“谢谢你。”

  我陶醉在书的海洋中,荡漾在书的世界里,似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。

  我正在想像萨拉后来的种种遭遇,她会不会又交到了一个好朋友,她会不会又教洛蒂学法语,她会不会还是像以前那么有修养,那么懂礼貌。总之,她肯定每一天都过得特别开心……

  时间一分一秒地过去了,可惜我永远也抓不到它的尾巴,我多想让时间停在这一刻,好让我多看一会儿书。

  突然,有一个人拍了拍我的肩膀,因为我不知道有人会来,所以我尖叫了一声。我抬头一看,是表哥,我气得大喊:“你不能去做你的事吗?别在这里装神弄鬼的。” 表哥委屈地说:“我们今天要去旅游,刚才姑姑叫了你很多遍了,都没见你回应,所以让我来看看。”唉,原来是这样,我只好跟我心爱的书“分别”了。

  我想起了作家叶文玲说:“书是自己的‘长生果’。”是啊,一日无书,百事荒芜。没有书,就好像没有阳光;没有书,就好像鸟儿没有翅膀;没有书,世界会变成什么样子的?大家读书吧!

  书,是一个多么令人神往的世界呀!古往今来,有多少名人作家赞美过书,有人说过:书是精神食粮,书是打开智慧之门的金钥匙……,巴普连柯曾说过,书籍使人们成为宇宙的主人,是啊!在我们的生活中,书就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的大海中畅游,也像一匹骏马,载着我们驰骋在历史的舞台。对于我来说,书是我每天都必不可少的东西,如果我一天不看书,就觉得特别枯燥无味。

  我从小就爱看书,记得有一天晚上做完作业,爸爸妈妈都已经睡了,我想着《青铜葵花》中的精彩片段,却怎么也睡不着,我想了好久,终于抑制不住,一骨碌跳下床,蹑手蹑脚地从书柜中抽出《青铜葵花》津津有味地看了起来。突然,房门“嘎吱”一声响,我吓得打了个哆嗦,书一下子掉在了地上。妈妈走进来不满地说:“天天看这闲书

  坚持不懈地读书使我得到了“报酬”,在写作文时,文思泉涌,好词佳句就像“酵母”似的发挥了作用。这也印证了诗人杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。

  以后我还会读万卷书,做到:好读书,读书好,读好书。书就像是我的良师益友,我爱你——书籍。


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展5)

——小学五年级我的妈妈作文优选【十】份

  我家有一位可爱的妈妈,她有着长长的头发,身材高高的。她会经常给我制作各种各样的小礼物;经常给我做美味的菜肴;还常常带我出去玩。

  但在学*方面,妈妈的态度却一百八十度的大转弯,一下子变身为“母老虎”。

  “诺诺,快去写作业了!”听,虎妈又用她那一百三十分贝的声音在喊着我了!唉,痛苦的时候又到了。

  我不情愿地走到书桌旁,无精打采地打开作业本,弯着腰,耷拉着头写起了作业。不到10秒钟时间,妈妈就神不知鬼不觉地来到了我的身后,大吼一声:“我跟你说过多少遍了,写字的时候一定要坐得端端正正的,胸口距离书桌要一个拳头那么宽,姿势对了才能写好字。”我只能打起十二分精神,照着妈妈说的做,认认真真地写作业。

  半个小时过去了,作业还没写完,今天的作业实在太多了。我多么想去楼下踢球,多么想去看电视。这时,我打起了坏心思:前两页我写得挺漂亮工整的,就算后面两页胡写一通,妈妈应该也不会发现的吧?正当我在为自己的“聪明才智”而暗自高兴时,妈妈已经悄无声息地站在我身后。她一把拿起作业本,皱着眉头,瞪着眼睛,严厉的目光瞪得我心跳加速,瑟瑟发抖。果然,妈妈二话不说就把我那几页写得不好的作业给撕掉了!我的眼泪在眼眶里打转,心想:这位虎妈真的是太凶了!以后还是得乖乖写作业。

  这就是我家的虎妈,对我的要求特别严格。其实我心里明白,虎妈是为了帮助我养成良好的学**惯,培养我做事情不能三心二意。我爱我的虎妈!

  北风呼呼的吹的十二月,圣诞歌曲此起彼落;圣诞节是送旧迎新的节日,也是感恩祝福的节日!

  说到祝福,在我周遭的人中,我最想祝福的是我妈妈。我的妈妈不但仁慈也很善良,她不常生气,更不会挑食。但从小,我常常让我妈妈失望,不过她总是不在乎我活蹦乱跳、丢三落四、忘东忘西的*惯,总会面带微笑的教导我,令我惭愧不已!所以,我希望得到堆积如山的奖状给妈妈,让她知道她无怨无悔的付出是值得的。

  圣诞节到了,我变成万能的圣诞老婆婆,我要将所有的快乐、所有的幸福送给大家,让大家都能眉开眼笑,我的妈妈更是不能例外。一年到头,妈妈像是一位面带微笑的魔法小天使,当我碰到困难时她就会使用她的魔法帮助我。不过现在我是圣诞老婆婆,换我给她快乐和幸福。快快快!和我一起过着快乐的圣诞节;快快快!赶快打开我的魔法箱,让妈妈变成天底下最快乐无比的妈妈。

  我可爱的妈妈啊!您是一位众不同的万事通妈妈,但总是忙得不可开交!我亲爱的妈妈啊!圣诞节到了,丢下您的烦恼事,和我一起过个幸福的圣诞节吧!亲爱的妈妈:祝您MERRYCHIRSTMAS!身体健康,吉祥如意!

  亲戚朋友都说我是一个在蜜罐里长得的孩子,因为我有一个非常疼爱我的好妈妈!!

  在我小的时候,有一年冬天,下了大雪,我可高兴啦,拉着我的好朋友陈若瑜去楼下玩雪。本来跟妈妈说好的.不把雪弄到身上,可到后来,由于太激动,把这码事忘得一干二净,直接把雪团成球,往对方身上砸。许多雪呀,都跑到我们的身上取暖啦!可能因为那时候我们太小,哪管什么冷不冷的,只顾着玩啦,手都冻成小胡萝卜了,却毫不在意。过了一会,妈妈叫我回家了,我只好恋恋不舍的和陈若瑜告别。回到家,妈妈看见我羽绒衫上都是水,赶忙帮我脱掉衣服,抱到浴室里,准备给我洗澡。可我就是不愿意洗,赖在妈妈怀里,不肯下来。妈妈拿来我的小玩具,连哄带骗的帮我洗好澡,擦干后放在暖烘烘的被窝里。我抱着小熊,很快就进入了甜美的梦乡。可是我没有看见妈妈,由于忽冷忽热,得了重感冒…………

  现在我长大了,可妈妈对我的爱却一点也没减少。有的时候我的作业太多,都能写到夜里,妈妈就一直陪着我,还不忘给我冲一杯热牛奶。因为我已经六年级了,快要考试了,妈妈总是找各种各样的题目给我做,我遇到不会的了,妈妈总是耐心的给我讲解,直到我会做。我*时不爱吃饭,妈妈就变着花样的做饭给我吃,照着电脑上的食谱,书上的食谱,许多好吃的出现在我们家的餐桌上。

  你们说向这样的好妈妈,应不应该感谢?

  我妈妈有一颗善良的心。她会帮助人,关心人,所以我喜欢她。

  她卷如波浪的头发,又圆又大的头和红的像苹果的脸蛋,真是可爱极了!眼睛大大的,而且还是双眼皮呢!鼻子小小的,但是她的鼻孔很大很大,像一头小母猪的鼻孔,嘴大大的,嘴里的牙齿黄黄的 ,如果我犯了错,她就会张开嘴,让你觉得像一头狮子在吃你似的,真令人毛骨悚然啊!

  有一次我在滑滑板的时候,突然间我重重的摔了一跤,起不来了,后来妈妈买完牛奶回来时看见我趴在地上,就问:“你怎么了?”“我摔了一跤。”妈妈看了一下伤势说:“没事、我背你上去。” 妈妈背着我上楼了。过了一会儿,妈妈很快把我的伤口包扎了一下,我对着妈妈说:“谢谢妈妈” !

  还有一次我犯了一个小小的错误:把酒洒在地上,爸爸就拿着棍子来打我,妈妈冲了出来说:“你怎么打女儿啊!” “妈妈我不是故意的。”“不怕!”妈妈对着爸爸说:“你不能打孩子呀!算了吧! ”我又再一次说:“谢谢妈妈!”

  谢谢您——妈妈,谢谢您对我的关心和爱护。

  我的妈妈今年三十五岁了,中等个子,一双透澈明亮的眼睛,一头棕色的卷曲的短发,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我那位漂亮的妈妈。

  妈妈待人真诚、心地善良。*日里总是教育我要尊老爱幼,对别人要有爱心,她自己也是这么做的。

  记得有一次,妈妈骑车去学校接我回家,走在半路上遇到了一个双腿残疾的老人在乞讨,身上的衣服破烂不堪,浑身散发着刺鼻的气味,面前的破铁盆里也只有几枚一角的硬币。路上虽然人来人往,但是人们对这位可怜的老人视而不见。我正准备催促妈妈快点走时,妈妈却停下了车,拉着我走到老人身边,从口袋里掏出了一张十元纸币,放在老人的盆里。我十分纳闷,*日里那么省钱的妈妈,今天怎么这般大方呢?妈妈像看透了我的心思一般:“这位老爷爷无依无靠,总是吃了上顿没下顿,你看他穿这么破烂,今晚还不知在哪里过夜呢?我们给点钱不应该吗?”我突然觉得妈妈身上散发着光芒,她是世上最善良的人。

  妈妈不仅善良,而且还十分能干,妈妈的厨艺更是令人赞不绝口。每一次家里来了客人,都是妈妈大显身手的时候。有一次,临*中午,家里又来客人了,爸爸问妈妈:“怎么办?中午饭店里已经没有空桌了,总不能让客人饿肚子回家吧?"妈妈把围裙一系,一边洗菜、切菜、烧菜,一边和客人聊天,不知不觉中,一桌香味四溢、美味可口的饭菜就烧好了。客人们吃了,个个都竖起了大拇指。

  这就是我的妈妈——一位善良、漂亮又能干的妈妈。

  亲戚朋友都说我是一个在蜜罐里长得的孩子,因为我有一个非常疼爱我的好妈妈!!

  在我小的时候,有一年冬天,下了大雪,我可高兴啦,拉着我的好朋友陈若瑜去楼下玩雪。本来跟妈妈说好的不把雪弄到身上,可到后来,由于太激动,把这码事忘得一干二净,直接把雪团成球,往对方身上砸。许多雪呀,都跑到我们的身上取暖啦!可能因为那时候我们太小,哪管什么冷不冷的,只顾着玩啦,手都冻成小胡萝卜了,却毫不在意。过了一会,妈妈叫我回家了,我只好恋恋不舍的和陈若瑜告别。回到家,妈妈看见我羽绒衫上都是水,赶忙帮我脱掉衣服,抱到浴室里,准备给我洗澡。可我就是不愿意洗,赖在妈妈怀里,不肯下来。妈妈拿来我的小玩具,连哄带骗的帮我洗好澡,擦干后放在暖烘烘的被窝里。我抱着小熊,很快就进入了甜美的梦乡。可是我没有看见妈妈,由于忽冷忽热,得了重感冒…………

  现在我长大了,可妈妈对我的爱却一点也没减少。有的时候我的作业太多,都能写到夜里,妈妈就一直陪着我,还不忘给我冲一杯热牛奶。因为我已经六年级了,快要考试了,妈妈总是找各种各样的题目给我做,我遇到不会的了,妈妈总是耐心的给我讲解,直到我会做。我*时不爱吃饭,妈妈就变着花样的做饭给我吃,照着电脑上的食谱,书上的食谱,许多好吃的出现在我们家的餐桌上。

  你们说向这样的好妈妈,应不应该感谢?

  我被杀的时候谁帮了我?谁在我成长的过程中鼓励了我?那是——妈妈。

  我落后的时候妈妈总是鼓励我。我记得高一第一次考试。从来没有体验过考试的感觉,就勉强把考试当作业做完了。结果我只考了59分。我觉得我妈会骂我,但是她没有骂我。她一个问题一个问题的跟我说,有时候也考验我。直到11点多,我的眼睛一直在打架,但是我妈好像刚睡醒,很有精神。

  妈妈不仅鼓励我,还特别关心我。有一次我发高烧,外面下着倾盆大雨。我妈发疯似的背着我直奔医院大门。醒来的时候我正在打针,我妈就坐在我旁边。当时在妈妈的头发里发现了一丝白发。

  当我学会了《母爱》,知道了一个母亲对孩子的责任和照顾,我被文章《母爱》感动了。我记得我生病时妈妈对我的关心和照顾,我没考上时妈妈的责骂和解释,我长大后妈妈对我的鼓励和支持。我记得有很多方法可以数。当时我真的很想飞到妈妈面前说一句“谢谢妈妈。”

  母亲是我们生命中最好的东西。母亲就像一盏灯,照耀在我面前,跟随我成长的道路。谢谢妈妈。

  春风一吹,小朋友们寒意全无,到处生机盎然,河边的柳树抽出了绿色的嫩芽;花园里的花含苞欲放;小草从地面钻了出来……在春风的吹拂下,每一个生命都在展示自己的风采,还给人以温暖、柔和的感觉。

  我的妈妈就像春风一样,水汪汪的大眼睛,还配着一副眼镜;小巧玲珑的鼻子和一个总是微笑的嘴巴。

  妈妈每天早上在天还蒙蒙亮时就起床给我做早饭。每当我刷完牙洗完脸来到餐桌前,总会看到丰盛的早餐:热乎乎的稀饭、可口的蔬菜、热腾腾的米饭……妈妈每天晚上都绞尽脑汁地想怎样才能让我吃的早餐丰盛、有营养。为此,妈妈做饭时,总会有一点肉,或鱼。我家的每顿早餐都当做正餐,所以我才有营养。

  妈妈不但在生活上细心的照顾我,在学*上更是无微不至。

  一天晚上,我遇到了一个难题,左思右想,就是找不到解题方法。妈妈见我满脸焦急的样子,便走过来问:“怎么啦?我的宝贝女儿,有什么难题吗?”“有一个应用题我不会,明天就要测试了,怎么办呀?”我着急地说。妈妈得知我遇到了难题,于是和我一起分析,不厌其烦地一遍遍给我讲解。妈妈帮我解完题后,已经是深夜了。

  我喜爱我的春风妈妈,她无微不至的照顾我、关心我,为我做了很多事。

  我的妈妈今年36岁,个子不太高,留着一头披肩的长发,烫成了波浪式的卷,妈妈有着一双黑黑的大眼睛,可总显得很疲惫。

  妈妈非常关心我的学*。上一次妈妈带我来上作文课,下课后妈妈看了我写的作文,觉得我的作文水*没有一点进步,非常着急,于是妈妈便跟老师聊天,妈妈用很发愁的跟老师说:“他的作文怎么办呢?我看到别人都进步了,怎么就看不到他进步呢!”我站在旁边,心里在想“我怎么没有进步,是你的要求太高”。我一点也不想听妈妈说,恨不得一下子就跑到门外去。可是我看到妈妈着急的样子,眼角的皱纹和妈妈因为我面疲惫的双眼,我知道妈妈是为了我,为了我能有进步才会这样。

  妈妈为了我还舍去了妈妈的考试。

  这几天妈妈要考中级会计,所以在网上下许多课程,但是妈妈怕影响我写作业不敢在家里听,也没有时间听课。有一天我写完作业,妈妈帮我检查,有一道题妈妈也不会,于是妈妈便放下自己手中的书帮我一起研究那道题,至到做出来做对为至。

  这就是我认真负责的好妈妈。

  都说“有妈的孩子像个宝”。我的妈妈在我的心目中是最美丽的。

  之所以我认为我的妈妈最美丽,是因为她给予我的爱是无微不至的。

  有一天,我感冒了,早上一起来又是呕吐,又是拉肚子。当天晚上,我和妈妈睡。突然,我的肚子如同翻江倒海,万分难受,二话不说就呕吐在了地上,妈妈被吵醒了。见到此状,她立即从暖和的被窝里下了床,拿来一桶水和一条毛巾,用了半小时才清洁干净,还为我倒了一杯热乎乎的白开水。此时此刻,已是凌晨三点半钟!

  妈妈不仅给予了我无微不至的爱,她还给予了我更多的关心。

  妈妈关心我的生活,关心我的学*,关心我的健康……生活上,妈妈虽然唠叨但我不听,最后总是倒霉;在学*上,妈妈每天都辅导我,让我成绩快快上升;在健康方面,妈妈十分严厉,一点点的污渍都不可以出现在身上。

  另外,我的妈妈还经常勉励我。

  有一次数学考试,我考了八十四分,这可是有史以来第一个八十多分!我垂头丧气地回到了家里。妈妈仔细地看了一遍试卷,和我认真地反省了一下错误所在,还不停地勉励,希望我下次再接再厉,从头到尾,她一丁点的火都没有发。

  现在,你应该知道我为什么认为妈妈最美了吧?你的妈妈在你的心目中美丽吗?


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展6)

——我和老师的故事500字小学五年级优秀作文优选【十】篇

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  从上幼儿园开始,教过我的老师有很多,但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业,她总会说:“该干什么的时候,就要干什么!”

  以前我的英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预*课文,有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。从那以后,我还真的按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!”的要求,加大了课前预*力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。

  听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!”了。我真心地说一声:“谢谢您!我敬爱的张老师!”

  我和老师之间的故事

  我以前的英语老师miss su 是我喜欢的老师中的一个,miss su是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。以前,我特别不喜欢英语,我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉,可是,miss su的“魔法” ,让我爱上了英语。

  三年级的时候,我一上英语课精力就不集中,miss su请我回答问题,我就根本不知道答案,连续几次,都是这样。miss su找我谈话,我还清楚地记得最后一句话:相信自己,ok!这句话的魔力太大了,也许这句话不是那么有哲理,但是在我心里:“相信自己,ok!”就是我的座右铭。

  从那以后,上英语课时,我都在犹豫不决到底举不举手呢?每当我又想起:“相信自己,ok!”我终于举起了手,但是又放下,在几次思想矛盾时,正当我要放下手时,miss su看见我在举手,就让我回答问题,我站起来,吞吞吐吐地回答了问题,miss su叫大家给我鼓掌,因为这是我在英语课上,第一次完整地回答了老师的提问。

  从那以后,我经常举手回答问题,终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。

  miss su在上完我们班的英语课后,把我叫到走廊上说:“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。

  相信自己,ok!我爱英语!

  我有一位语文老师,她让我感到深深敬佩。她把我带进知识的海洋,让我在学*中领悟了许多道理。她就是这位老师:郝晓伟。

  记得老师刚带我们,我们还都是一个个懵懂的孩子,对这个世界还充满好奇。

  老师留着齐肩的头发,乌黑乌黑的,老师还有一双葡萄似的眼睛,眼睛衬托着她那长长弯弯的睫毛,眨起眼睛来炯炯有神,下面是一个不大不小的鼻子。老师还长着红润的嘴唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。

  老师不但外表美心灵也美。

  记得有一次我带着病,来上学虽然好点了但还是很难受。我强忍着上完前三节课到第四节课我实在坚持不住了但又不想打断老师讲课,只好爬在桌子上。老师见我这样便慢慢走过来问:怎么了不舒服吗?我有气无力地点了点头。老师摸了摸我的额头说:这么烫呀!说着老师派了个人送我去办公室。我说:没事了,老师。您回去上课吧,不用担心我。我休息一会就没事了。赶快回去上课吧!”说着郝老师派了另一个老师照顾我。那个老师给我量了量体温,又吃了点退烧药。一下课老师就又匆匆忙忙地赶了过来问:“好点了吗。”嗯,好多了。”我说。”那就好,以后别带着病来上学身体吃不消就会像今天这样没学到知识又忍受不了。”

  老师虽然不是我的母亲但就像我的母亲一样关心着我,此时我想说一句:“老师,您辛苦了。”虽然我的学*对您来说只是沧海一粟但我坚信你的真诚会感染每一个学生,让你带的每个人都会好好学*,天天向上。”

  踏入初中的校园,我迈向了人生的新阶段,当然除了喜悦之外,还有对学*的压力。八位老师中,最让我记忆深刻的是历史老师。

  这位讲了两堂课的老师是位名副其实的“怪”老师。上课时,他讲的课生动有趣,还鼓励我们“课堂是活的,有想法就问,就大胆地表达出来”但一下课老师俨然是不苟言笑的法官,十分严厉。

  日出于东而落于西,云彩散漫地飘着。空气中依然存在着夏的余味。这是*常到无法再*常的一天。这堂是“怪”老师的课,课堂还未进行至半数。老师讲到了公天下的原始社会是一个人人*等合作共享的社会……“公天下,大同,小康”想着,我竟然嘀咕了出来,恰巧怪老师听到欣感慰地点了点头“不错这位同学说得好,原始农业社会的确是孔子所理想的社会,你继续为同学们深入一下这两个词吧!”可我只知道大同小康的大体意思啊……现下,我心急如焚,紧蹙着眉头,细小的汗珠极快地从额头上沁出。

  看着老师期待的目光,和同学们惊叹的眼神,我着实是度秒如年却又不知所措,恨不得找个地缝钻下去。就在这尴尬的时刻,老师一面向我做出“坐下”的手势,一面说道:“这位同学不说也是对大同的解释,这大同……”如释重负的我得到拯救后,终于如释重负的坐下。这段插曲,以“怪”老师的及时的收场作结。

  冥冥之中,我好像和“怪"老师的距离更*了一步,经历此事,八位老师中,最让我记忆深刻的是我暖心的历史老师。

  我和老师的故事有许许多多,翻开记忆的相册,那些画面一帧帧,一幅幅,如同昨天发生一样,其中就有这样一件事让我记忆犹新。

  记得在三年级的语文课堂上,高老师问大家:“谁能回答《翠鸟》这篇文章的中心意思是什么?”同学们纷纷举手,你一言,我一语,踊跃发言。我坐在座位,心怦怦直跳,生怕老师提问我;过了一会,我似乎慢慢想起来了这个答案,便低低的举起自己的手,可当老师的目光扫到我时,我立刻又把手放了下来,“吓死我了”我拍了怕自己的胸口小声的说,因为我害怕我回答错了,又怕答错后同学们笑我。高老师微笑的看了我一眼。

  下课后,老师走到我面前,抚摸着我的头,亲切的问“:颉轶全,上课为什么不敢发言呀,是不自信吗?”我很紧张,慢吞吞的回答说:“是,是的。”老师呵呵的笑了,老师轻轻的摸了摸我的头说:“自己要是不相信自己,别人怎么相信你呢?老师相信你!即使有不对的地方,同学们给你补充,不是可以学到更多知识吗?自信点,勇敢些!下节课我可要看你表现哦。”老师的话让我明白了很多,也温暖很多。

  上课后,老师又提出一大串问题,当看到她期盼的目光时,我认真思考,鼓足勇气,第一个把手高高举起来,当我条理清楚的回答完后,教室里鸦雀无声,没有人补充,连我都很惊讶自己的表现。下课后,老师和蔼的说:“颉轶全,你的表现非常好啊,希望你以后做事能继续保持大胆和自信!”从此以后,我明白做事情首先要学会自信和勇敢,懦弱畏缩是战胜不了任何困难的。

  和老师的故事是那么真实,那么生动,那么温暖,让我受启发,给我信心和勇气,教我进步,我要把它珍藏起来,让它化成我记忆长空里的闪闪繁星,照亮我前进。

  生活如一个五味瓶,有时让你悔,有时你时欢喜,有时让你自豪那一次,我真后悔。

  那天是发成绩单的日子,我考了81分,从以往全班前十,直接被打入了谷底,倒教第五。

  放学了,同学们像牛犊一样撒着欢儿跑出了教室,我坐在座位上,若木鸡。“哗”的一声,一道闪电划破天际,我霎时间眼前一闪,下雨了,可我没带伞,自己走回家,不行,会被淋湿的,家人也要被拖累。怎么办,我像热上的留蚁,团团转,这时一个身影映入眼帘,是老师!她走了过来,温和地问道:“怎么了?怎么还不走?”我支支吾吾地答道:“我我没带伞。”话音刚落,老师离开教室,向办公室走去。片刻,她带着她唯一的雨伞走了进来,递给我:“给,你赶回家去吧。”“您呢?”“老师一会有人来接。”接过雨伞,回家了。

  学还没有放尽,一把把雨*像-朵朵盛开的花儿,好不漂亮!雨还在下,就像天上的仙人失手打翻了机杯中的浆直泻人间。雨水打在地上溅起个个小喷泉,打在池塘里,一圈圈涟漪,连续散开,打在S伞上,就像打在了我心里,手里握着这把伞,一股暖流汤便全身涌遍涌遍涌遍全身。

  第二天,我发现师没有来上课,听同桌说老师冒雨回家生病了。我心中一阵阵后悔,不应该接老师的那把伞。

  放学后,我带着雨伞去看望老师,向老师道歉,老师只是笑笑说:“没关系,老师应该关心孩子们的健康。”

  老师您是类灵魂的工程师,您给我们假期了希望的大桥,老师谢谢您!

  “大家好,我叫周漠康!”回忆起初二那个吹着绿色的风的季节,一个穿着粉色新潮t恤的高个子瘦老师的身影久清晰地印在眼前。“你们可以叫我周教授,你们看我这身材,是不是越教越瘦啊?”俏皮的语言让不能称得上美的笑容显露在瘦得只有皮的脸上。

  一个活泼古怪的人,我不曾想到,会给我留下这么深的短暂的温暖故事于是,几个月的嬉笑和打闹存在了。但班主任却说,他是个全才。期中考试前夜,大家在与题海作斗争,而我只能与胃痛抗争。死死冷汗从额前渗出,我咬咬牙,这是怎能请病假!我又咽下一题,胃又翻江倒海。同桌看了我一眼, 淡淡问了一句:“没事吧。”我抱着膝盖摇摇头,他放下书,报告了刚从隔壁班回来的班主任。我抬起头,冷不丁的对上了同桌又低头复*。班主任把我带到办公室,打了电话给家长,又去隔壁班了。空旷的屋子只有未冬眠的蝉的鸣叫声,此起彼伏,响着闷热的空气。**冷风从窗户吹来,我出了一身冷汗,却到了个冷战。门被推开了,是把妈吗?我微抬头,不是。“呦,小胡嘛!怎么了,小脸煞白?”周老师还是满面春风,我有点羡慕他了。他看看我死死按住的部位从饮水机里倒了一杯水递来,又顺手关掉了扇:“来,喝杯水吧,胃痛的人就得喝点水。”我接过,是温的,不冷不烫,水顺食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然间有种震撼,有种酸涌上鼻头。

  那个没有星星的夜,他在陪着我聊天,说着笑话,什么他女儿班上的男生又拽女生辫子啦,什么又有老师在网上遇到恐龙啦,让我似乎忘记了胃痛。他的爽朗,他的细心,是夏末给我的颜色。他是个全才,他用正统的行楷,不经意间写出了一段我们的故事。

  我有一个美丽的老师,她就是赵老师。赵老师很漂亮,一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。赵老师和我的故事要从我一年级说起。

  那时我刚来到二班,什么都不懂,尤其是学*汉语拼音时很吃力,总是把字母搞混了,为此我非常着急。赵老师那时候经常在课间耐心的给我辅导,手把手教我,最终我把拼音这道难关攻克了。赵老师除了在学*上关心我,生活上也像妈妈一样爱护我。记得有一次,正上语文课的时候,我突然肚子疼,赵老师见状非常着急,给我喝了开水不见好转后,赶忙打电话通知我爸爸,并且牵着我的小手,亲自把我送到学校门房,让爸爸及时送我去医院看病。对此我很感激赵老师。

  以前,在幼儿园因为爱读书被老师表扬到很多次,上小学后我还是这样爱看书。那时一年级的我,每天下午一进班就捧起一本书津津有味的看起来,赵老师也表扬过我。有人问我你一个一年级的孩子怎么可能认识这么多字呢?其实这是我的一个秘密——我看书从不看字,只看每页上的插图,哈哈。这件事只有我和赵老师知道,不可以告诉别人哦!

  三年级时,我考进了班级前五,赵老师请我和同学们去吃饭,我们开心极了,记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。

  赵老师,您用一块黑板记录了您对我们无限的深情,赵老师谢谢您!

  我的老师是世界上最温柔的人。他虽然个子不高,眼睛有点小,给人的印象比较慵懒,但是和他认识久的人都知道他是一个负责任的老师,对待学生很好的老师。

  他是我的数学老师。我最喜欢的是他上课时讲题的样子。他讲题的时候会高高举起手臂,在黑板上写起漂亮的字体,每条直线都是笔直的,他几乎不用尺子,笔直的直线是他多年教学的成果。他也会有风趣的时候——有的时候讲着讲着,就突然问我们一句“我说到哪了?”有的时候故意会抄错一个数,算错一道很简单的题,眯着他那小眼睛说:“老了老了,不中用了。”但其实我们都知道老师是故意的——因为每一次找到老师的错误,对我们的水*都有一定的提升。

  他还是我的心灵导师。众所周知,我的数学成绩是差得一塌糊涂,这也成了我的一大心病。每次发卷子的时候,我是真的害怕。有一次单元诊断,我抱着六十一分的成绩躲在导师班一个人难过,看着试卷上基础部分的叉叉圈圈,我不由得低声啜泣起来。就在我准备销毁这令人心痛的卷子时,老师进来了。我把卷子藏在身后,准备快速离开教室,老师把我叫住:“你这次有进步啊,每次进步那么一点点,一定会好的。”我惊讶地说:“可我才考六十一分啊,还是倒数啊!”“倒数又怎样?对于你自己来说,进步就行了。”所谓一语点醒梦中人,老师这一番话告诉了我,战胜自己就好。

  大智若愚,老徐是也。

  “每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任----余老师。余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师,她常常鼓励我们,让我们失败不要灰心,胜利不要骄傲。

  记得二年级的秋季运动会,我跑步在小组赛中得了第一名,进入了总决赛。我高兴极了,赶紧跑到余老师身边激动地说:“余老师,我进入了决赛耶!”余老师一把抱住我说:“哇,宝贝,你太厉害了!真了不起!不过,别太骄傲,人外有人,天外有天。决赛要加油哦!”兴奋的我在听到最后一句话后,心里很不服气,心想:等下一定跑个第一给你看看。时间一分一秒地过去了,总决赛的比赛终于开始了。我站在起跑线上紧张极了,只听“啪”的一声,我像离玄的箭冲了出去,同学们都为我鼓掌加油。眼看就要到终点了,突然,我一个踉跄,差点摔倒,却因此影响了比赛成绩,成了最后一名。我哭着把事情经过说给余老师。她说:“小宝贝,别伤心,能进入决赛已经很棒了,小小的失败算什么?下次加油就可以了。”听了这话,我受到了鼓舞,竟不再伤心。心里也暗下决心,下一次一定不要有失误,把失去的比赛赢回来。

  我和余老师的故事还有很多很多:忘不了,课堂上老师亲切的话语,鼓励的眼神;忘不了,批改作业时,老师专注的神情;忘不了,生病时,老师着急的模样;忘不了春游时,老师灿烂的笑容……


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展7)

——我的读书故事_小学生五年级作文(精选5篇)

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书,它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天,妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事,我难以忘怀。

  那次,晚上作业很少,我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》,一边看,一边想:难道白天也有星星吗?开始我还不相信,因为白天我还没有看过星星。后来,我看了这本书才知道,白天也有星星,不过太阳的光十分强烈,挡住了星星的光,所以白天我们看不到星星。看着看着,我竟然忘记写作业了。当我看完了以后,已经9点钟了。

  还有一次,爸爸妈妈不在家,叫我自己打盒饭吃。我看才4点20分,还没到吃饭时间,就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了,我竟然没有发现。爸爸回来后,说:“你吃饭了吗?”我突然惊醒了,才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱,骑着自行车,飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊!

  《十万个为什么》不仅是我的好朋友,还是我的‘老师’,因为它帮我解决了许许多多的问题,我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样,我和它结下了不解之缘。

  书是开启智慧大门的钥匙,书是引导你去智慧之岛的指南针,书是黑暗里的一束光,还是冬天里的一把火。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。所以我要多读书,读好书。我的起步是带拼音的《疯狂生日宴》,那是我读的第一本课外书,书的内容是主角莫伊拉过生日的时候把1—6年级的所有小朋友请到家开生日宴会,他们把家里弄的乱糟糟的,最后莫伊拉说谁把这里弄干净,就带上一份礼物回家。刚开始读就有好多疑问,如:她们家能盛开1—6年级的所有小朋友吗?我带着这个疑问把这本书读完了。其实这一系列的书还有好多,如聪明猪出圈,救火记,蜜蜂树,雷公糕等。三年级下册的时候妈妈又给我买了好多书,其中有迷人花仙子,爱丽丝漫游仙境,爱的教育,查理九士等等。记得有一次妈妈带我去书店,我不知不觉读书着了迷,都忘了妈妈去哪儿了,急得妈妈通过广播才找到了我。我现在不怕作文了,这都要归功于读书吧。我还领悟到作文离不开读书,和作者一起体会,一起感悟书中的情感和乐趣,并自己想像如果是故事中的人物我会怎么做这件事,真是天马行空,思绪万千。

  书与我们就像是鸟儿离不开翅膀,小船离不开划桨鱼儿离不开水,所以,我要读更多的书,读更好的书。

  从小我就喜欢看书,也读过不少好书,但我始终对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品。

  吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

  当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起*日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去算数学了,可有一道我怎么也算不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我静下心来想了几遍,直到想到了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

  我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

  我们家有一个“小书虫”,为什么叫他“小书虫”呢?因为他酷爱读书,所以大家都叫他“小书虫”,现在我给你讲一讲他的故事吧。

  小时候他就已经和书分不开了,妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时,他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》,里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他,就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢!

  有一次,他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷,一时忘了下车,当他看完这本书正回味着书中的情节时,猛然发现他早已错过了应下的车站,司机师傅已经开过了三站,于是他赶紧在下一站下车,然后飞奔回家。

  还有一次,“小书虫”的妈妈出去办事,让他看着锅里的米饭,他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟,厨房里传来一股糊味儿,他拿着书赶紧跑进厨房,立刻关上锅,可是已经来不及了,饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到:如果米饭糊了,放上两三根葱,再放点牛奶就不会那么糊了,他按照书上的方法来,一试还真管用,而且米饭比之前更香了!妈妈回来后闻见厨房的香味,百思不得其解地问道:“今天的米饭怎么这么香啊?”听到妈妈的疑问,“小书虫”偷偷地笑了。

  怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧!想知道这个小书虫是谁吗?远在天边,*在眼前这个小书虫就是我呀!

  这就是我和读书时发生的故事,怎么样?很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧,说来让我听听吧!

  书,一个多么简单而*凡的东西,可对我来说,书已经成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

  我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的内容,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的要求下,妈妈就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每天都可以看一小时了。现在我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

  我在今后一定会努力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永远是我生命中最好的朋友。我读书,我快乐!


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展8)

——读书的故事-五年级作文实用五篇

  刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。书,就像沙漠里的指南针,时时刻刻都在默默地为人们指引正确的方向。

  记得有一次,我回到家里开始写作业。突然,我看到一个字不会写,正准备拿字典,而字典却不见了,书桌上没有,我想:那书桌上没有,就肯定在书柜里了。我一看,果然在那,当我拿起来的同时,也看见了前几天刚买的课外书,叫《笑猫日记》。我查完字后,又瞟了它一眼,我无法抗拒它对我的诱惑。做几分钟作业,就情不自禁地朝那本书瞪一眼;可妈妈以前叮嘱过我,我做作业时别看书。我要克制它对我的吸引。我摇摇头,继续写作业,但心不在焉,偷看课外书好念头越来越强烈。我像小偷似的慢慢站起来,手轻轻地伸向那本书,迅速地放回抽屉里,翻开我喜欢看的情节,目不转睛地看着。一分钟,两分钟,三分钟……时间过得飞快,转眼间就过了一个小时。突然,嘎吱一声,门开了,我急忙把书放回抽屉,结果把妈妈弄生气了,很很地批评了我一顿。没办法,我只好把书放回书柜。

  我们一定要多看书,热爱读书,和书交朋友,它让我学会了勇敢、善良、谦虚……这就是我爱看书的特点。现在,书是我的好朋友,也是我写作的指南针。

  在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?等等,我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

  现在,我读书的'兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

  书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

  书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。

  我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学*书中的好榜样,改掉自己的不足。正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。

  有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。

  **是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。

  我最喜欢看书了,尤其是有趣的书。

  今天,我去买一本有趣的漫画小书,我在书店里跑来跑去,一眼注意到它,就在角落里。我三步并两步地跑了过去,拿起书付好钱我就回家了。

  回到了家里,我就躺在沙发上,看那本书上搞笑的图画,我缓缓地翻着书页,我发现这一页有不少字,是黑色的,背景底图上印有一个小动物,这里面还有各种各样的色彩加以丰满,有些颜色上还印有大大小小的字,字为彩色居多:紫红色、黄色、绿色都有,花花绿绿十分好看。这怕是我目前看过的最有趣的漫画书了。

  我终于看到书的最后一页了,我发现旁边是与它同系列的漫画书,我看的是第一季的,那么可能这本书还会有第二季、第三季吧,我心里暗暗想到,决定等后来有空一定要追完我喜欢的书、小说或是漫画,我暗暗失落:早知道在书店本该全都买回来的。

  我喜欢看书,我很想把这些书全部看完,我一页一页地翻看这书,很认真地看,非常细心地阅读到最后一页,我打算等这本书看完了再让妈妈给我买,买好了,我趁休息时间再看新买的书。我非常地喜欢第一本书,不仅因为这本书相比以后的书要大,还在内容方面略胜一筹。我心里暗自期待着会和我最喜欢的小朋友一同看这本漫画书,我想到时候她也会觉得非常有趣的。

  在书上看到这样一句话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了。

  读书能医愚,什么意思?是不是就是说再笨的人只要爱读书都会变聪明?读书能治穷,这又是为什么呢?大概就是说书读得多才能更加有学问、有文化,赚的钱也会更加多,有钱了便可以治穷。读书能疗病,就是……

  放学回家,如果书桌上刚好有一本书,必定会丢下书包,抓起书,津津有味的看起来,仿佛忘记了一切……直到妈妈来检查我做了多少作业时,才手忙脚乱地使出“偷偷读书36计”中的“调包计”,把书换成作业本。装作是在写作业。但是这种方法用多了,偶尔也会被妈妈识破。比如我在使出“调包计”的时候,由于太过慌忙,容易把书本拿倒。

  不光在家里,在学校里也是这样,我经常会在下课的时候,跑去图书角看书,如痴如醉,连上课铃都没听到。很多时候,都是老师叫我回答问题时,才发现我不在座位上!只有老师到处找我,同学来图书角提醒我上课的时候,才恋恋不舍的回到座位上。当老师质问我刚才去哪了的时候,我只好装傻:“没……没……没去哪儿啊!一直……一直……在……教室里……啊!”

  这就是我读书的故事!


小学五年级作文:我的读书故事优选【十】篇(扩展9)

——五年级话题作文:我的读书故事实用五份

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻太适合不过了。是呀,我就是一个爱读书的女孩,就是书这一营养品,让我变得越来越充实。小时候,太公、外婆、阿姨教我讲百听不厌的故事,在这些故事里,我懂得了善良、朴实的主人公,懂得了邪恶的人是没有好下场的……我最早看到的书是《龟兔赛跑》这个故事,虽然只有几页纸,但是我特别喜欢这本书了。从此我便走上了读书之路。自从我上学之后,我越来越喜欢看书了,看书让我忘记时间。我的床边放着我心爱的书,如《钢铁是怎样炼成的》、《木偶奇遇记》……

  有一次,我闲着没事干,从书柜里找书看,找着找着,我翻到了一本书,好像是我没有看到过的,我从书中看到:胆大的翻开,胆小的走开,全国销售2.7亿册等话。挑畔的话语带我进入书的世界。我慢慢融入书的世界,我仿佛和两位主人公在惊魂街游荡,一会儿看见魔王,一会儿看见蛤蟆精……我正津津有味地看着,妈妈一声吃饭了,打断了我在惊魂街的旅游,“来了!”我应付着妈妈,又看了好久,直到爸爸从我手中把书“夺走”,我才很不情愿的坐到饭桌前,塞了两口饭,我发现今天有我爱吃的鸡翅,可是我的心思还在书中,手不由自主的又把书拿到手上看。妈妈走了过来,揪着我的耳朵,生气的说“是不是非要饿你一餐啊!”我只好放下书,回到饭桌前,狼吞虎咽的把饭吃完,又迫不及待的抓起书看了起来。

  是啊,“一日无书,百事荒芜。”这句话说的好!我就是一个小书虫,我多想在书的世界里,尽情遨游!

  “今天,是我向成功书店再次发起进攻的时候了。”星期天早上,我一个蹦跳从床上弹了起来,喊出这句话。

  实不相瞒,成功书店是一家离我家不远的卖书铺子,原来这家店的老板是一个亲切和蔼的叔叔,我经常到他那里去看书,他非常欢迎我。我妈妈偶尔去买书,他也总是低价卖给我们。可是后来换成了一个女老板,她对我们家非常不满,因为我们经常光顾却又不买。但是,作为一个喜欢看书的忠实读者,我从来不放弃,决心同书店的老板打持久战。

  一起床,我便蹑手蹑脚地跑进客厅,发现没有人站岗,心中一阵窃喜,随后慢慢打开冰箱,寻找目标。“哎呀,怎么个个都那么贪吃,连一个饼子也没有给我剩下。唉,又只能动用我那珍贵的夜宵——馒头了。”为防止在窃读的时候渴了或饿了,我只好把馒头用袋子装好放入书包,然后带上一瓶水。万事俱备后,带好干粮,我便向书店出发了。

  我快步走到书店,一眼就看见我的老战友(这是书店老板的女儿,也是我用三寸不烂之舌,费了九牛二虎之力争取过来的)。我向她招手致意,结果敌军有所察觉。为了不暴露姐姐内奸的身份,我立马混入书店,悄悄隐藏在木牌后面。没过多长时间,我方探子一声哨响,警报解除,大队人马即刻深入敌方营地,开始进行窃读书活动。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白过来,啊,信号树倒了,我的快速撤离。

  过了一会儿,我方探子又发出信号,于是我方再次潜入,进行第二次窃读行动。结果由于读得太痴迷,信号树倒了一会儿时间我才回过神来,可是已来不及将书放回书架了。我心想:“完了,这次免不了要被老板揪出来大骂一顿。”我只好将求助的目光投向姐姐,姐姐心神领会地去将敌军紧紧拖住。我急忙把书放回书架,然后迅速转移。

  这次窃读行动,我军死里逃生,大获全胜。

  虽然我现在可以正大光明去新华书店,再也用不着偷偷摸摸去那里窃书看了,但是以前那段窃读的趣事却让我一辈子也不会忘记。

  在这个暑假,我结识了很多朋友书籍。为了这个朋友,我也做出了巨大的牺牲,*视度数越来越深,因此老妈限制我和这个朋友相处的时间。为了和这位好朋友亲密接触,我和老妈又斗智又斗勇,想出来了许多计谋。

  第一招坐等鱼来。要做作业了,只见老妈在一旁监督,我立刻坐下了,装模做样地认真写起作业来,一会儿在奋笔疾书,一会儿手扶脑袋仔细思考,凭谁看都是一幅认真做作业的模样。妈妈见状,十分满意,和颜悦色的放松了对我的监督,我敏锐的察觉到,可以开始行动了,我像偷粮的老鼠一样鬼鬼祟祟地走到门口,竖起我的雷达耳朵,仔细接收妈妈的信号,确认安全之后,轻轻地从书架上找出我的朋友,开心的和它亲密接触起来。刚刚看到一个精彩的情节,我的耳朵接收到妈妈的信号,急忙把朋友送回它的家,又装模做样的写起作业来,只见妈妈看了一眼,没有察觉,顿时大大地舒了一口气。

  这一招虽然屡试不爽,但N次以后妈妈成功拆穿了我的招数。一招不成,再来一招,于是我费尽心思的又想到了一招关门大吉。每当我做作业的时候一旦妈妈出去,我就假装风把门吹关上了,然后津津有味地和好朋友亲密接触。突然,敏锐的耳朵听到了顶级警报,我急忙把好朋友藏在作业堆中,又假装认真地写起作业来。这招实在是天衣无缝呀。

  这两招就算再好,也只能在做作业时用用,其它时间还是不可以。所以我开动脑筋,想了第三招瞒天过海。我装模做样地做了一会儿作业,然后看时机成熟,偷偷的把好朋友放进衣服里,同时使劲地把肚子上的肉收紧,假装着急上厕所,一进厕所,我就像进了安乐窝,在里面尽情地和好朋友亲密接触,但不能时间过长。所以接处了一会,假装上好了厕所,又把好朋友藏好偷偷溜回去做作业。几次之后,当我再次说上厕所,老妈无奈地问我:你到底在干什么,已经上了N次厕所。我也无奈地说:这肚子不好,我能怎么办呀?

  为了和好朋友接触,我使出了一身本领,最后我赢得了胜利。

  书籍就像心灵的窗户。当你成功时,它会向你表示祝贺。当你遇到挫折时,它会鼓励你继续前进。当你开心的时候,它会陪你一起狂欢。当你悲伤的时候,它会让你放松。

  简而言之,书籍是我生活的一部分。我一刻也不能离开他们!

  当我们接*《格林童话》时,我们会感受到白雪公主的纯真、女巫的邪恶和七个小矮人的温暖友谊。感受睡美人的心;感受丑小鸭的坚强决心。童话让我知道什么是真实、美好和美丽的。让我看到一个充满孩子们心灵的世界!

  当我们接*骆驼王子时,我们会被我们母亲的牺牲、其他人的精神燃烧、对光明领袖的正义的钦佩和他对幼儿的执着和关怀行为、对骆驼王子不怕困难勇往直前的决心的安慰以及对追踪者的友谊和同情的骄傲所感动。让我知道,不是所有的父母都溺爱我们是对的。让我知道,我们也有权倡导。

  当我们走*《弟子规》时,我们会被孔融的梨子精神所震撼。孙寿对他兄弟的公正感到惊讶。师洋勤奋学*,不羞于提问,谦逊而有欣赏力。司马光惊叹于他哥哥的善良和孔子对老师的真诚钦佩。

  当我们接*《如果给我三天光明》时,海伦并没有因为各种原因对这个世界绝望。她不仅进了大学,还学了许多语言,如英语、法语和德语。让我看看一个强大的世界。如果生活欺骗了你,别担心,别担心。在阴郁的日子里冷静下来。相信它,快乐的一天会到来。、

  当我们走*“蓝鸟”时,当你历经种种磨难去追寻它时,却怎么也找不到它。冷静下来,在你身边找到它。每个人心中都有一只蓝鸟。当你用明亮的眼睛看它时,你周围的世界会突然变得美丽。只要每个人都善于发现身边的幸福,感受并珍惜它,那么他就能得到真正的幸福,只有这样他才能发现幸福就在他身边,当他抬起头来的时候才能看到幸福!

  在这本书的世界里,我就像一艘在海里自由航行的帆船。在这本书的世界里,我像鹰一样在蓝天下翱翔。在这本书的世界里,我就像一颗在阳光和雨水下茁壮成长的种子。

  多读书,你可以决定你的态度、气质和生活。

  “书是人类进步的阶梯”、“书籍是知识的海洋”......可是在我的记忆中,小时候的读书让我非常厌倦。

  从我上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买好多书,刚开始,我觉得很新奇,就翻翻看看,可到后来,他们就开始逼我读书,渐渐地,我就变得讨厌看书了,心想:读书都烦死了,一天到晚的看书,有什么用啊,看来看去不都一样,就是在浪费时间嘛,还不如不读呢!后来,我和爸爸妈妈商量,他们答应不逼我读书,也不给我买书了。就这样一直到了四年级开学的那一天,看到老师在黑板上写下读书半小时时,我顿时感到悲哀,但为了完成作业,必须要读。

  起初我是为了完成作业而读,可到后来,我慢慢地发现,我突然对书产生了兴趣,爱上了杨红樱和伍美珍的书,她们的书让我仿佛身临其境,因为她们都是写小孩子的,不仅把他们的外貌、动作、神态描写的栩栩如生,更主要的是还写出了我们的心声。从那时到现在我已经看了很多书,比如:《十万个为什么》,让我开阔了眼界,懂得了很多知识,《昆虫记》,让我更进一步了解了昆虫......

  书就像是一盏灯,照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典,让我们了解了我们不会的知识,书就像是一场春雨,滋润着我们的心田,书就像是一位老师,细心的辅导着我们......

  记得有一次,重阳节快到了,我准备送婆婆一束花,可我不知道要送什么花,于是我在书上找,书上说给老人送菊花好,古人说得好:“待到重阳日,还来就菊花”,菊花可以清新空气,缓解疲劳等,所以重阳节那天我把一束菊花送给了婆婆,她十分高兴,我看着也开心地笑了起来。

  通过读书,我获得了知识,懂得了道理,得到了乐趣......今后,我还要多读书,读好书,在知识的海洋里遨游。

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