捉迷藏_小学生五年级作文范本五份

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  捉迷藏_小学生五年级作文 1

  今天周五刚放学,去找我的好朋友玩儿捉迷藏。正好今天是周五,明天有两天假,作业可以明天写。没一会儿我们就找着了好几个小伙伴。

  游戏开始。第1局我躲在一个门后面,旁边有好多人,跟我一样躲在这个狭小的空间,看起来显得非常挤。突然传来一阵脚步声,我心里默默的想:是不是抓的人来了?

  心里开始忐忑不安,突然脚步声停下了。我通过门缝看见,抓的人就在门前。他好像已经发现了我们,果不其然。他打开门抓住了我们几个。抓的人宣布第1局正式结束。

  于是呢,我们开始了第2局。这局是在大街上玩儿的,不是在小区里。这局我心里想:我一定要找一个很隐蔽的地方,争取最后一个被发现。所以我并没有随大众在街道的左边,而是过马路到街道的右边。找了街道右边一个阴暗的角落,我戴上黑色的帽子争取跟背景一个颜色。人都在街道的左边,除了我,所以没有人注意我。而且我这个角度非常好,可以俯视全局,可以知道现在抓的人在哪。这样如果抓的人来这里,我可以再换一位置。然后等抓的人走了我可以再回来,保证自己绝对安全。

  但是我被一个抓的人给吸引了注意力,结果一个抓的人已经非常接*我的位置。结果他从我全世界路过,压根没有看见我。我心中暗自窃喜。这一局我全胜。

  我要回家吃饭了,今天玩得真开心!

  捉迷藏_小学生五年级作文 2

  昨天妈妈去开会,爸爸去出差,我被送到了姥姥家,到了姥姥家,我的表哥和两个表弟都在家,我非常开心地和他们一起玩儿。

  不一会儿,表弟王文茁说:“我们来玩捉迷藏吧!”“好啊,好啊!”我们三个一起回答。我们先来石头剪刀布,谁输谁来找。哈哈,我赢了,表哥赢了我,表弟王奕晫也赢了,现在只有王文茁当眼来找我们了。

  只见王文茁身体贴着墙,手捂住眼睛,开始数数1、2、3、4、5……我们三个撒腿就跑,表哥下一楼,藏到了姥姥的床上,用被子盖得严严实实的,表弟王奕晫来到三楼的厕所里,把门锁上了,我躲到了二楼舅妈的衣柜里,我刚准备好,只听王文卓说:“我来了你们可要小心了。”听脚步声,他下一楼了,不一会儿听到了哈哈大笑的声音,嘿嘿,表哥找到了。脚步声又直奔三楼,不一会儿表弟也被找到了。脚步声越来越*了,他已经来到了二楼,我躲在柜子里大气不敢出,生怕他会找到我,可是最终还是没有逃脱,衣柜门一下子拉开了,表弟哈哈大笑:“找到了,找到了,你们全部都输了。”我们三个相视一笑,佩服王文茁的聪明。

  今天的捉迷藏游戏是我有史以来最好玩的一次,以后我还要到姥姥家与他们一块玩。

  捉迷藏_小学生五年级作文 3

  午后,下起了大雨,雨打在窗户上溅起一个个水花,发出了“噼里啪啦”的声音,街上的人们撑着雨伞在马路上走着,宛如一朵朵小蘑菇在水中生长。

  我和珏妤、明婉、欣恬、诗涵、禹涵、楠楠来到了贵宾酒店的大厅里,我们玩起了捉迷藏,便分了组,准备玩游戏了。

  我和珏妤数数后“20、19…”便开始找了。我们桌子底下翻一翻,窗帘后面翻一翻,怎么也找不到,真不知道她们藏到哪里去了呢?我轻轻用脚踢了踢桌子,感觉没有人就走开了。

  我们又来到另一张桌子,我用手轻轻地把桌子下面的布拿了起来将头探进去,呀,楠楠和欣恬被我发现啦!

  我去舞台那边看了看,发现禹涵藏在楼梯。禹涵用手擦了擦汗说:“哎,你们怎么现在才发现我?”

  最后我们去找诗涵和明婉可是怎么也找不到。她们自己出来了,我看见她们从那个桌子下出来,我心想:看来我找得还不够仔细呀!

  雨停了,太阳出来了,阳光照射在水洼上发出了亮光,好像一颗颗星星在发光。

  今天可真开心!捉迷藏可不能放过任何一个角落。

  捉迷藏_小学生五年级作文 4

  我的家是在农村,说起农村,别的不多,就是田地多,农民伯伯有种果树的,有种玉米的,当然这些地方也就成了我们小孩子最喜欢去的地方。

  当果子或者玉米成熟的时候,我们最喜欢成群结队的偷,当然我们肯定不会浪费,每次都只摘很少,同时这些地方也是我们经常做游戏的地方。

  我们经常在那里玩捉迷藏,这不刚吃过饭,邻居的小孩子就喊我一块去捉迷藏,到了地方,发现已经来了五六个了,很快游戏就开始了,由于我们经常在这里玩,所以有哪些地方适合**,我们都一清二楚的,这就需要我们想一些新的点子,让其他人找不到。

  一开始我还准备去我经常藏的那个地方,但是我一想那个地方肯定有人去过了,而且那个地方肯定会被找到,我想来想去就想到了一个好方法。

  我爬到一棵树上,然后用树叶把自己遮挡住,这样他们就找不到我了,我开心的爬了上去,结果等了好久,都没人找到我,这时天已经黑了,我害怕极了,我只好下树跑回家了。

  第二天我一问,原来他们都以为我已经回家了呢,怪不得找不到我,我听了哈哈直笑。

  捉迷藏_小学生五年级作文 5

  那充满幼稚和欢笑的童年,是多么美好啊,多么令人留恋!对于长大的人们来说那些游戏根本就是不屑一顾的,但对于我们来说那一件件有趣的往事,就好像一朵朵开放在我心里的花,无比艳丽诱人还芳香扑鼻呢!那种感觉简直就是妙不可言回味无穷啊!

  捉迷藏是我们的经典游戏,他有躲藏者的隐蔽和智慧,有搜索者的细心和满足感,而且无论结局如何最后我们都是以笑疼肚子而结束游戏的。这不今天我们又开始这个有趣的捉迷藏游戏了。

  这一次轮到我找寻,我在屋里就像一条猎狗一样仔细地搜索着他们留下的的蛛丝马迹。此时在墙角的箩筐里有微微的摆动,这可引起我的高度注意,我再细细一瞧,哈,尽管箩筐的上面盖着一张草*,但还是隐约露出一双手脚“委屈”地趴在筐边上,看样子“他”也想挤进那狭小的箩筐里啊。我虽然找到了他但是游戏并没有马上结束,因为我还没有掀开“事实真相”呢,而游戏的另一高潮开始了那就是——逗!只见我故意走到他的面前,背对着箩筐大声地说:“你藏在哪里呀?你怎么这么厉害呢?我找也找不到啊,求求你快点出来啊!哈哈,如果这时他熬不住的话,就会傻傻的笑场了,便会乖乖的自己出来了。这次我决定声东击西,趁他还在得意的时候,一个转身就把盖在他身上的草*给掀开了,哈哈得了该乖乖地缴械投降吧!

  童年有许多的故事值得我们回味。


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捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展1)

——捉迷藏小学生五年级作文优选【10】份

  捉迷藏小学生五年级作文 1

  相信大家都玩过这个游戏吧?捉迷藏可是我们小时候最经典的回忆。

  小朋友们总是喜欢三五成群聚在一起商量着玩什么游戏,我们玩的最多的就是捉迷藏了。

  捉迷藏又叫躲猫猫,一开始当然是“黑白配”选出谁当“猫”,谁当“老鼠”咯。我每次都幸运地避开了当“猫”的命运,而去当有趣的“老鼠”。这个游戏讲究的就是要把“猫”逗得团团转。“老鼠”就必须要时刻想着怎么保住自己的小命,而我就喜欢做“独行侠”。

  游戏开始了,我快速地冲向秘密据点―一个空旷的阳台。我弓着腰,大气不敢出一口,眼睛死死地盯住猫,咦,猫怎么向我这边过来了?我心知不妙,抓起一根短树枝向越来越*的猫扔了过去,“猫”花容失色,随即大怒,调转了方向。我赶紧抓住时机,向着第二个秘密据点奔去。那就是自家大厅。

  那里比较舒服,有沙发,有麻将桌。而我要藏的是大厅里一个空旷的空间,可以环视外面的一举一动。果然不出所料,“猫”正被一群老鼠逗得晕头转向的。一只又一只“老鼠”争相冒出来,“猫”根本无力招架,只好任由“老鼠”耀武扬威。我松了一口气气,便想出去挑衅一下“猫”,不知怎么的,“猫”一个猛子便扑了过来,幸好我反应快,要不就是鼠入猫口的悲惨结局了。接着我们跟猫展开了车轮战,“猫”实在累得不行,只好投降。耶!我们高兴地欢呼。

  捉迷藏真是有趣又有意义的一个游戏!

  捉迷藏小学生五年级作文 2

  今天周五刚放学,去找我的好朋友玩儿捉迷藏。正好今天是周五,明天有两天假,作业可以明天写。没一会儿我们就找着了好几个小伙伴。

  游戏开始。第1局我躲在一个门后面,旁边有好多人,跟我一样躲在这个狭小的空间,看起来显得非常挤。突然传来一阵脚步声,我心里默默的想:是不是抓的人来了?

  心里开始忐忑不安,突然脚步声停下了。我通过门缝看见,抓的人就在门前。他好像已经发现了我们,果不其然。他打开门抓住了我们几个。抓的人宣布第1局正式结束。

  于是呢,我们开始了第2局。这局是在大街上玩儿的,不是在小区里。这局我心里想:我一定要找一个很隐蔽的地方,争取最后一个被发现。所以我并没有随大众在街道的左边,而是过马路到街道的右边。找了街道右边一个阴暗的角落,我戴上黑色的帽子争取跟背景一个颜色。人都在街道的左边,除了我,所以没有人注意我。而且我这个角度非常好,可以俯视全局,可以知道现在抓的人在哪。这样如果抓的人来这里,我可以再换一位置。然后等抓的人走了我可以再回来,保证自己绝对安全。

  但是我被一个抓的人给吸引了注意力,结果一个抓的人已经非常接*我的位置。结果他从我全世界路过,压根没有看见我。我心中暗自窃喜。这一局我全胜。

  我要回家吃饭了,今天玩得真开心!

  捉迷藏小学生五年级作文 3

  今天早上,我迷迷糊糊地穿好衣服就去吃饭了,吃完饭时间也不早了,正在这时,我的好朋友过来找我玩,于是我们开开心心地出去了。

  白露说:“我们玩捉迷藏吧!"我们都赞成她的提议。于是我们石头,剪刀,布,谁输了就找人,最后是清莎输了。我们就赶紧躲起来,白露躲在树后面,而我,躲在草丛后面,清莎故意说道:“藏好了吗?”没有人回答她,我们怕被发现,都安安静静的,不敢发出一点声音。然后清莎就来找了。清莎看到了白露的衣服,所以第一个被找到的人是白露,清纱怎么也找不到我,然后清莎大声喊:“你快出来吧,我认输了。”我出来了,说:“最先被找到的是谁?”清莎说:“我先找到了白露。”我说:“那好!白露,轮到你找我们了。”游戏又重新开始了。

  就这样,一个普普通通的捉迷藏,给我们带来了许多快乐。

  捉迷藏小学生五年级作文 4

  大家应该都喜欢玩捉迷藏吧!我也不例外。

  今天我们一家人回到乡下外婆家,见到了舅舅、妹妹他们。我迫不及待地邀请他们玩起了——捉迷藏。舅舅拉着我们的手,对我们讲起了规则。刚说完,我们异口同声地对舅舅说:“你当鬼!”舅舅听了,无可奈何地说:“好吧!”

  话音刚落,我们立马像老鼠一样东躲**了起来。我这里找找,那里望望,该躲在哪里呢?最后我决定躲在了柜子里,弟弟躲在了门后面,妹妹躺在了床上,哥哥一下子跑得不见人影。“小老鼠们,躲好了没有?我开始了。”舅舅故意拖长声调喊道,我们都笑了。

  舅舅走进房间,一眼就看见了躺在床上的妹妹。“真是小菜一碟!”舅舅得意地说。我听了,掩嘴笑了起来。糟糕!得意忘形了,要是被舅舅听到就糟了,我着急了起来。“千万不要发现我,千万不要发现我。”我心里想着。舅舅一步一步走过来,离我越来越*了。很快,柜子门被打开了,他看见了我,笑眯眯地对我说:“李如萱,如果你不笑,我可能还不知道你躲在这里。”我听了,懊悔地叹了口气。接下来,我和舅舅一起找哥哥。我们找呀找,就是找不到哥哥,他真是只调皮的老鼠,这么会躲。忽然,哥哥从我们的眼前蹦了出来,大叫一声:“回老家!”吓了我一大跳!

  捉迷藏真好玩,游戏结束后,我们还沉浸在快乐里。

  捉迷藏小学生五年级作文 5

  转眼间,一个星期过去了,我利用课余时间来到了姨妈家,跟苗苗妹妹和安安弟弟一起玩游戏。

  我们吃完午饭,苗苗提议玩“摸瞎子”或“捉迷藏”,我同意了。我们开开心心地用“石头剪刀布”选出了摸的人,让他带上眼罩,并在他旁边徘徊,说:“我在这儿,我在这儿,你过来抓我呀。”一旦他往一个人靠*的时候,我们就团结起来。另一个人就喊:“我在这儿,你过来抓我呀。”边说边拍他一下。轮到我抓的时候,安安很调皮,拍我一下,我连忙扑过去,扑了一个空。继续又往他那边摸,苗苗又从身后拍了拍我,我以“迅雷不及掩耳”之势向苗苗扑去,结果又是一个空。我左右为难,左边是苗苗,右边是安安。但是我决定还是先往右边去抓安安。安安被我堵在墙角里,根本逃不出去,于是他只能束手就擒了。

  玩了一会儿,我们又开始“捉迷藏”。首先苗苗数30个数,我们藏到一个地方。我藏在了门后,安安则藏在了桌子底下。苗苗开始找了,她一下子就看见了安安,安安“幸运”地成为了下一轮抓的人。接下来的十分钟里,苗苗左找右找,都找不到我,直到她第三次来到了我藏的这个屋里,我躲在门后,她一过来,我就“先法制人”,大声“啊------”了一声,她被吓得魂飞魄散,连忙趴到了床上,大喊起来。安安却不以为然,哈哈地笑个不停。

  我们又玩了一会儿“摸瞎子”,到了晚上我就恋恋不舍地回到了家。啊,这真是开心的一天啊!

  捉迷藏小学生五年级作文 6

  从小到大,我最喜欢捉迷藏,只要哥哥弟弟一来我家,我准要和他们玩一场,我觉得这是件特别有趣的事。

  这不,星期天哥哥又来我家了,我拉着哥哥的手说:“哥哥,我们来玩捉迷藏吧。”哥哥爽快地答应了。

  游戏开始了,先由哥哥捉我藏。我心想:一定要找个非常安全的藏身之处,可藏哪儿呢?桌子下,不行,一眼就能看到;窗帘后,也不行,以前藏过;柜子里,肯定也能找着。突然,我的目光落到了沙发上玩手机的妈妈身上。妈妈的身上盖着一件长大衣。我便机灵一动,像泥鳅似的钻到了妈妈的怀里,大衣严严实实地遮住了我。妈妈也不在意,继续玩她的手机。

  哥哥的脚步声出现在沙发的附*,我屏住呼吸,连大气也不敢喘,一动不动地趴着。哥哥扫视了一下,没任何发现就走了。他从厨房找到卧室,又从卧室找到阳台。脚步声由*到远,由远到*,反反复复、来来**好几次。当脚步声再次在我耳畔响起时,哥哥自言自语道:“咦?人去哪儿了?难道弟弟是土行僧?不可能啊?”我实在憋不住了“扑哧”一声笑了。他立刻朝我扑来,掀开大衣,大叫:“狡猾的家伙!原来躲在这里!”哥哥举起拳头朝我打来,我灵巧地躲开了。我俩高兴地抱成一团,又笑又跳。游戏仍在继续,欢声笑语飘出窗外,飘向天空。

  捉迷藏小学生五年级作文 7

  在一个风和日丽的下午,我和小伙伴在楼下花坛边玩捉迷藏。我突然看见一群群蚂蚁在搬运食物,有的蚂蚁很小,要用放大镜才可以看到。蚂蚁的头上长着一对触角,用来传递消息。它的胸上有三对足。蚂蚁用三对足来爬行,它遇到危险时就会逃跑,他最喜欢吃甜的食物。

  于是,我拿了一些面包屑放在花坛边,吸引蚂蚁来搬。过了一会儿,我看见一群群小蚂蚁出来了,有一只小蚂蚁看见了面包屑,就用头上的触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角,好像在说:“我在花坛边看见有好吃的东西,我们一起去搬吧。”另一只小蚂蚁听了,也说:“太好了,我们去搬食物吧。”于是它们高高兴兴地来到面包屑前,准备把它搬到洞里去。可是,面包屑太大了,两只蚂蚁搬不动,它们急得团团转,又用触角碰了碰头,好像在说:“面包屑太大了,看来我们要回去叫其他蚂蚁来帮忙了。”于是,它们又回去告诉其它蚂蚁。蚂蚁们听了,就赶紧过来帮忙,蚂蚁们搬呀搬,同心协力,终于把面包屑搬到洞里,他们高兴极了!他们开开心心地吃起了面包屑。

  我要向小蚂蚁学*,同心协力,团结一致!

  捉迷藏小学生五年级作文 8

  今天和申申玩了捉迷藏的游戏,虽然他还不是很理解这个游戏的意思。事情是这样的,我在卧室里理衣服,担心他一个人在外面又东摸西摸危险,打算把他叫到房间里来。叫了一声”申申“,听见他咯 噔咯噔小脚步的声音,我突发奇想,藏到桌子底下,想看看他有什么反应。

  其实,桌子底下是个很蹩脚的藏身之处,因为和他视*线*的就是我整个人,也就是有点无处躲藏的味道,但我依然饶有兴趣地躲着。申申进门了,他*惯性地抬头看,以往有大人在的话,往上面一看 总是看得到的,可是今天我躲在桌子下,他往上面一看,转了一圈,发现没有大人,于是打算出去继续找。他刚要出门,我又叫了声”申申“,他很机敏地回转过来,还是往上面看,还是看不见我,这 回他愣在那里,好像在思考,为什么听见了妈妈的声音却看不到她呢。然后他不往上看了,*着看,往下看,终于在某个瞬间扫描到我。开始他好像没有反应过来妈妈怎么这个姿态,后来反应过来了, 真的是妈妈,就张开双臂鱼跃奔跑过来。看见被他发现了,我就走出来迎接他的拥抱,他抱得很紧,好像有找到丢失的妈妈的兴奋。

  第二次,我躲在门后。他进屋上看下看看不到我,出门,又听见我在门缝里喊他,他就很奇怪,又进屋找。一开始他是站在门口观察,没发现我就准备放弃,第二次进来,他就四处走动,屋子很小,一 走,换个角度就很轻易地发现了我,他高兴得不得了,我想,他大概是得了捉迷藏的要领。

  捉迷藏小学生五年级作文 9

  一个天气晴朗的星期天。我和妹妹在家里玩儿捉迷藏。我们两个石头剪刀布,妹妹输了,妹妹藏,我赢了,我找。妹妹说让我从一数到五十,数完了,我要开始找了。

  你想他会藏到哪儿?床下、门后、桌子下不,都没有!那他会藏到哪儿?一哪来的笑声?原来妹妹藏在床上。不,床上有我的秘密盒子。我一上床,只见妹妹一直盯着我的盒子。我说:“妹妹,你也来做一个秘密盒子吧!”。妹妹说:“那这盒子里面的东西在哪儿找?盒子又怎么做?”我说:“盒子里面的东西去楼下找,。盒子在楼上一会儿找一个你喜欢的做。

  我们就下楼去找妹妹要的东西,。妹妹要的东西有,漂亮的石头,树叶,一些动物的照片。我们完成了妹妹想要的东西,就回楼上去做他想要的盒子了。

  盒子也做好了,我把他要的东西拿来放在了盒子里面妈妈来了看见了妹妹的盒子。说:“做的很好看啊!”

  捉迷藏小学生五年级作文 10

  我玩过许多游戏,像丢沙包、老鹰捉小鸡、捉迷藏等。在这些游戏当中,我最喜欢的就是捉迷藏了。

  记得那是一个阳光明媚的星期天,我和几个小伙伴们写好作业,便围成一圈,七嘴八舌地议论着玩什么游戏好。伙伴们你一言我一语的,都有自己的意见,最后,一致同意玩捉迷藏。

  为了决定谁藏谁捉,我们先用石头、剪刀、布的猜拳方式进行激烈的“较量”,输的一方就要去捉,结果我输了。

  于是游戏开始了,我闭上双眼,趴在墙头,大声数着:“10,9,8,7……1,我来了!”我睁开眼睛,东瞅瞅西看看,准备去捉,“咦,人都跑哪儿去了,怎么一眨眼的功夫就没影了呢?听听屋子里特别安静,没有一点儿声响,我屏住呼吸,侧起耳朵听,周围还是没有一点动静,正在我不知道怎么办才好时,突然隐约听到大树后面有轻微的“嘿嘿”声。

  “对!是小玲的声音!”于是我蹑手蹑脚地绕到小玲的后面,趁她不留神,一把抓住她的衣襟。“抓住喽!抓住喽!胜利喽!胜利喽!”其他小伙伴们也纷纷从屋后、房前、大石头后面探出了头,大家紧紧拥在一起,为我的胜利表示欢呼!欢声笑语中,第一轮捉迷藏游戏就结束了。

  于是,第二轮第三轮的游戏又开始了……

  “捉迷藏”真是太有趣了,我永远也忘不了!


捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展2)

——小学五年级作文:捉迷藏范本五份

  小学五年级作文:捉迷藏 1

  因为马依琳家办派队,我们没东西玩,于是就玩起捉迷藏。

  第一个抓的是*福缘。“一、二、三……”我们向四面八方跑去。有的成群结队地走向一个地方;有的人偷偷摸摸地走向另一个房间,生怕有人跟着他;还有的大摇大摆慢慢地找着自己的容身之处。

  “五、四、三、二、一!开找了!”原本闹哄哄的家变得安静起来。小*一个箭步走进一个房间。一把从门后揪出四五个人来。把他“捉拿归案”。

  剩下的可就不好找了。“走!”小*带领着她的“小部队”去寻找剩下的人。刚走进厨房,绕了一圈没找到,可是万万没想到,马依琳竟笑出了声。糟糕,露馅了。她立刻用手捂住嘴巴,可是为时已晚,还是被小*逮了个正着。

  最后就只剩我了,他们走过一个个房间仔细地找着,看过一个个柜子认真地翻着,我都等地不耐烦了,大吼一声:“我在这儿!”他们顺着声音走来了,可是还是找不到我,他们没辙了,只好说我赢了,于是我扒开窗帘,从桌子底下,面带笑容地走了出来,看着他们且瞪口呆的样子,我笑得更欢了。

  接着又轮到马依琳捉,我捉,小雅来捉……

  就这样,我们从晚上8:30玩到了凌晨1:30。啊!我爱这游戏。

  小学五年级作文:捉迷藏 2

  生活中有许多许多的乐趣,有时候我们缺少一双善于发现的眼睛,其实乐趣就出现在我们的身边。

  我最大的乐趣就是跟我的同学们在一起玩耍,而我们最喜欢的游戏就是捉迷藏。

  捉迷藏这个游戏,既考验每个人的反应能力,还能够考验每个人的智力,所以这是一项既能够锻炼身体,又能够活跃大脑的一项游戏。

  我们家的周围,有一片的,废弃的楼房,有许许多多的屋子,所以有我们可以捉迷藏的场所。这一天是周日,我们7、8个小伙伴,相约一起到这里,开始我们的捉迷藏游戏。

  我们通过石头剪子布的方法,把我们所有的人分成两组,一组藏,一所来找,就这样我们三个人来找,其余的5个人去藏,我们背对着闭上眼睛从1数到20,然后就开始寻找他们。他们真的藏得非常好,我们找了5分钟都没有发现他们

  的足迹,于是我们三个人想了一个办法,我们没有出声音,静静的在一个地方站着,过了不一会儿,他们都以为我们去别的地方了,所以有的人露出头来,有的人发出细微的声音,就这样,我们凭借着这样的方法,把他们5个一个一个的都找到了。

  我们大家都玩得非常开心,大家哈哈大笑。这个游戏真的是一个好游戏。我们期待着下一个周末的到来,我们还要继续玩耍。

  小学五年级作文:捉迷藏 3

  今天晚上放学回家,把作业写完之后,我,张敬一,王秉晨,王思羽和欧美在楼下一起玩捉迷藏。

  我们石头剪刀布,结果王思羽输了,所以她是抓的那个人,在她数到50秒之内,我们必须要藏好,然后她来抓,她先抓到谁,谁就和她一起抓,直到把最后一个人给找出来为止,游戏开始了,我和欧美藏到了车后面,张敬一藏到了楼道里,王秉晨藏到了树后面,王思羽来找我们,找了好久也没有找到一个人,可突然我听到这里有脚步声,我心里很紧张,害怕自己会被抓到,可我向下一看原来是因为叔叔,真是虚惊一场,但我又听见一声尖叫声,是张敬一被抓到了,然后因为被吓了一跳,所以才会尖叫,现在变成了张敬一抓了,她不像王思雨一样,找了半天才找到一个人,她一会儿就找到了我们所有人,看来张敬一很会玩这个游戏,而我们几个笨手笨脚的,一个人也抓不到。

  然后我听见有人叫我,抬头一看,是妈妈叫我回家吃饭了,我依依不舍地和她们告别了,希望下一次我们几个还可以一起玩。

  小学五年级作文:捉迷藏 4

  今天一下午都没电,听别人说8点来电,我想:有是一个无聊的夜晚,可恰恰相反,这个夜晚,我真的很开心。

  由于停电,所以吃饭吃的比较早,吃完饭才6点多,我闲的无聊,就出去遛达遛达,经过孔刘维家,听到里边的笑声,我好奇的走了进去,哦!原来是在玩捉迷藏,玩的人有:孔刘维、孔维焕,孔彤彤,和孔环雨。看她们开心的笑脸,我也想参与这个游戏,我和孔刘维说了一下,孔刘维豪爽的答应了。

  第一局游戏开始了,我心里想:我最擅长捉迷藏了,我肯定是最后的玩家!孔刘维自告奋勇说:我来逮。我们也都纷纷答应了。

  开始数数了,孔刘维从1数到了100,她问我们藏好了吗?我们说好了,她就开始捉人了。很快,我的“战友"都被抓了,同时,我也听到了“战友”鼔励的声音:相信你,你一定可以的;你最棒;我顿时整个人都冲满了信心,我瞅准时机,上电了。我赢了!我赢了!

  这场游戏冲满了刺激,这我印象深刻。

  最后,你知道我藏在哪里吗?告诉你们吧!沙发上,对。

  你没有看错,就是沙发上。

  小学五年级作文:捉迷藏 5

  有一次,我和我的同学张金子、武俊浩、汪圣焱、刘佳宁、徐瑞泽、许泽一、吴悠一起玩“捉迷藏”。

  我们用“石头剪刀布”来决定谁来捉。吴悠的运气非常不好,吴悠要数一百零六秒才可以去捉其他人。我就赶快去我的小宝库里拿出一件像草地一样的绿衣服,我穿上了那件衣服躲进草丛里。吴悠刚数好就找到了躲在车后面的刘佳宁,这可把吴悠高兴坏了。但是,到了后面他一个人也没找到。然后,吴悠又在地下车库找到了许泽一。吴悠又开始继续找人了,吴悠跑到楼梯间大声地说:“我知道你在这里,快点出来吧。”徐瑞泽说:“算你厉害。”吴悠说:“我是在骗你呢!你这条‘大鱼’可真容易上钩啊!”

  吴悠把别人都给找了出来,可就是没有找到我。吴悠说:“好吧,我认输。”

  但是,我还是藏着没有出来。因为,我知道他在骗我。最后,我实在忍不住,从草堆后面出来了。我们玩得真开心啊!

  我们都非常非常喜欢玩“捉迷藏”。我们约好了,下次还在一起玩捉迷藏。


捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展3)

——捉迷藏_小学生三年级作文范本5份

  捉迷藏_小学生三年级作文 1

  昨天晚上,我和姐姐在楼上玩儿。我们互相玩来玩去,很开心。

  第一次,我们选择了捉迷藏的游戏。我们先想好躲哪儿,然后再请大人们来找。姐姐突然灵机一动,说:“躲在门后面的柜子里吧?”我想,这几个柜子够大了,每一个格子都能装下一个人。于是,姐姐爬到了最高的一层,我就趴在她下面一层。这时候我的手正好可以够得等门把手,我用门做掩护,挡住我们俩。我们大喊大叫:“妈妈,妈妈,快来找!”喊完以后,我们听楼下一点动静都没有。我想,她们耳朵聋了么?于是,我使出全身力气,开始奋力喊叫:“妈——妈——”唉!终于来了。我知道妈妈一定会循着声音来找我的。我们努力不发出呼吸的声音。我妈妈轻手轻脚走到了楼上,一打开我的房门,就看见了我和姐姐,说:“真厉害啊!这么窄的地方都能钻得进去。”我和姐姐很失落,被找到了。

  我们要再来一次。先讨论了一下,我说:“要不,还躲原来的位置吧?只不过要换成你妈妈来找了。”姐姐点着头说:“嗯,就这样吧!只不过我们躲下面一点,这里一般很少人会低头看看。”说着,我们就躲好了。“阿姨——阿姨——快来找我们!”结果,我妈妈和阿姨都上来了,可是我没叫我妈妈呀。她们都已经知道我们原先躲过柜子里了,阿姨说:“躲过的地方应该不会再躲一次的吧?那应该不是这个房间。”紧接着我妈妈来了,我最怕她打开门,心里扑通扑通的。没想到妈妈真的打开了门,我只好跳了出来,紧接着姐姐也跳了出来。我妈妈大声喊叫:“你看,她们还躲在原位呢!”阿姨这才知道自己不能放松任何机会,她没有想过我们会躲在原位。她们对着我们说:“躲在这么小的柜子里会不会骨折呢?痛不痛啊?”之类的话。我们都说:“不!不!不!”等大人们下去之后,我们开心地抱在一起,又唱又跳。

  这时候,我们决定不再请妈妈们来找,而是让我爸爸来找。这时,他刚好回家。姐姐说:“躲在窗帘后面吧。”我说:“最好把帘子都拉起来。两个帘子连在一起,这样我们可以交谈。”我们一起数了“三、二、一”就躲进去了,并且大喊:“爸爸,叔叔,快来找我们。”我们喊了之后,没听到任何动静,只好喊了一遍又一遍。终于,旁边的厕所里传来了爸爸的声音。我们偷偷地笑了起来。过了好久,我不耐烦了,直接走到厕所门口,碰巧他出来了。姐姐躲在那里呵呵笑。

  我赶紧躲回窗帘后面。又开始了,我伸出食指,贴在嘴唇上,意思是不要发出声音。姐姐问我怎么了,我说:“来啦!”于是我们马上用窗帘把全身蒙住。大踏步的脚步声传进了我们的耳朵,我们变得更警惕了连呼吸声都很小了。紧接着,他并没有拉开我们的窗帘,因为我刚才就把灯给关了。爸爸没有开灯,所以他到处摸,这里摸摸,那里摸摸,最后摸到了我们的窗帘。我们吓得浑身哆嗦,动也不动了。

  捉迷藏的游戏,实在太好玩了,下次我还要请姐姐来玩。

  捉迷藏_小学生三年级作文 2

  一天,我弟弟和姐姐来我家玩。我跟姐姐和弟弟说:“我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声地答道:“好哇,来,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!”

  不一会儿,结果出来了 ,弟弟的运气最差,输给了我,又输给了姐姐,而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛,让他数一百下,再开始捉。我快速地想:“藏在哪儿好呢?藏在桌子底下?不行,四周没遮拦,四周没遮拦,太明显了。藏在两个沙发的空隙里?也不行,那儿虽然很隐蔽,可是在客厅里呀,别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢?一百秒快到了呀!”我急得向热锅上的蚂蚁,在屋里来回踱步,眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。

  突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一转:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床单又大又长,几乎可以把床底给挡住,我躲进去肯定万无一失!他们谁也别想抓住我,太好了!”我狂喜一阵,马上钻进床底,将床单还原成原来的样子,不动了。

  过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。

  不一会儿,脚步声又折回来了,我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走,可这时的我已经憋的脸红脖子粗了,眼珠子鼓的大大的,实在是撑不住了,就长长地喘了一口气。这下可糟了,弟弟已经听到了我的喘气声,马上把床单一掀,就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫:“我抓住哥哥了!”于是轮到我抓了……

  我们玩了好几遍,一直玩到浑身淌汗,才停止。这一天我玩的真痛快。

  捉迷藏_小学生三年级作文 3

  捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的,今天,陈柏蓉和李博蓉来我家,我们就进行了一场捉迷藏比赛。

  虽说是比赛,其实范围也挺宽,一个人抓,另外两个人躲,数两分钟,不允许躲在阳台和衣柜里。我们家的房子不大,但躲两个人还有绰绰有余,第一轮,由我来抓。

  我在厕所了等了好长时间,我探出头问:“好了没?!”只听见李博蓉和陈柏蓉对我说:“我们还在观察地形。”我让她们快些躲,数了一分钟后,我开始抓了,哼哼,捉迷藏中,抓的人是最占优势的,嗯,对面我的房间的窗帘很鼓,很可疑,我立刻将目标定位,像猫一样轻轻的走过去,她们定时躲在那里了,我尽量不要让地板发出声音,想给她们一个大大的“惊喜”。三步,两步,一步,我刚打算撩开窗帘的时候,陈柏蓉自动把窗帘撩开,哇,天哪,自投罗网?!紧接着,李博蓉也从另一个窗帘中现身,哈哈,第一盘,我赢了!

  第二盘,我和陈柏蓉藏,李博蓉来抓,要知道,我可是著名的捉迷藏高手,其一是因为我个子较矮,而且很瘦,其二是因为我挑的地点都不错。开始了,我首先安顿陈柏蓉,嗯,陈柏蓉那么高,让她藏哪呢?我想了想,有一个很好的位置,就是沙发靠墙的那一边,我叫陈柏蓉蹲下去,结果陈柏蓉太高了,蹲下去实在有困难,而且还会露出半个脑袋,唉,个子高也不是什么好的,我带着陈柏蓉“四处奔波”,好不容易找到了一个位置——冰箱旁边,冰箱和墙、柜子形成了一个圈,陈柏蓉先进去,然后我拿了一个塑料袋挡着陈柏蓉的脚,却发现陈柏蓉的影子会印在微波炉盖子上,不得已中,在微波炉前面放了一个袋子,遮挡一下子,这时,李博蓉**了:“好了没!我来抓了!”我赶紧叫她在数一分钟。我慌慌张张的跑到刚才的那个沙发旁边,做下去,然后拉一张茶几挡在前面,挡住我的身子。

  李博蓉开始找了,我们藏得位置都非常隐蔽,李博蓉先往房间里找,然后在客厅里找,她找了半天也没有找到,我奶奶笑着对她说:“还没找到啊。你们有没有规定时间啊。”李博蓉找了很半天也没有找到,就当她要放弃的时候,她发现了陈柏蓉,陈柏蓉很光荣的“牺牲”了,但陈柏蓉是一个好同学,她虽然被“俘虏”了,却没有出卖我,偶尔她会把头探向这里,然后笑笑,让我别动,表明她不会告密。李博蓉在进行最后一搏,她开始进行地毯式“袭击”,她从房间,到客厅,到厨房,统统仔细再找一遍,终于,在她的不懈努力下,她找到了我,我很不幸的被拉了出来。

  虽然这一轮,我们也许是赢了,因为李博蓉找的时间太长了,也有可能是输了,但我们非常的开心,因为重在参与!

  捉迷藏_小学生三年级作文 4

  “铃…铃…铃…”随着一阵优美的音乐,下课了。同学们很快的放下书本,到操场上去玩自己喜爱的游戏活动去了。

  大家有的玩丢手帕,有的玩老鹰捉小鸡,有的打乒乓球…

  我和几个同学一起玩捉迷藏的游戏,我们按十人分了一个小组来玩。

  小组规定了游规则:选一个人当猫,当猫的要用手帕遮住眼睛,然后来抓别人。抓住的同学要表演一个节目,表演完节目的接着又当猫。

  第一个当猫是小范同学,小红同学用手帕遮住了小范的眼睛。小红一声开始,同学们便对着小范手舞足蹈起来。有的在小范身后比化着怪动作;有的在小范的周围摇手大喊;有的还说:“我在这儿呢,快来抓我呀!”而小范却是一只聪明的猫,她虽然看不见,但她却能用耳朵听出同学们的一举一动。只见她时而向后侧身听;时而又把耳朵偏左听;时而偏右听;时而又伸向前去听。有的同学觉得小范好玩,还编了几句话:一只小瞎猫呀!看你有多能呀!只要抓住我呀!就算你聪明呀!小范听后,气得全身发抖。便说:“我一定要把你这个死小明给抓住!”她又仔细听了听,伸手向前扑去,结果扑了个空。她明知道小明在自己身后做怪,她为什么要向前扑呢?真是个迷,小明见小范扑了一个空,没扑着自己,更加得意了,便向小范大喊:“看吧,我说你就是个瞎猫嘛,根本就抓不着我吧,哈哈哈!”原来呀,小范是为了给小明做假样子看地,想趁机扑住小明,好让他不得意。这时,小明还在笑着,谁知,小范突然来了一个一百八十度的大转弯,一把抓住小明的衣裳,兴奋地喊:“我抓到你了吧,别太得意忘形了,认输吧!”

  小红同学为小范摘下手帕,小范一看,哈,就是小明,正中目标了!小范兴奋极了,大家吵着让小明表演节目,有的让小明跳个舞,有的让小明唱支歌,有的让小明学五声猪叫…真是让小明为难不已。最后,还是让小明唱了一首歌,小明那歌呀,哪儿叫动听嘛,简直是大吼大叫,大家赶忙捂住耳朵,跑到远远的。

  小明开始当猫了,小东为他的眼睛送上了一条洁白的手帕。小明被蒙上手帕,他显得一幅很别扭的模样。小明的动作真可笑,只见他伸出双手像狗扑食的样子,一会儿左抓几下,一会儿右抓几下,惹得同学们捧腹大笑起来,而他呢?却不知道同学们为什么要笑他。小明呀,真象是一只又笨又瞎的猫,仅不知道去听一听同学们的动静,也不知道动一下自己的脑筋,半天连一个人都没有抓住。有些同学觉得:“跟小明一起玩做迷藏,不是浪费时间吗?再说,小明这个样子,能抓到谁?谁有那么笨,会上他的当呀?”于是,好多同学便向小明大喊:“快来抓我呀,我就在这儿呢!”小明下定决心,一定要抓住一个人,不让自己出丑。他像猛虎扑食一样,向那声音的方向扑,正好抓住了一个,小明兴奋极了。

  “铃…铃…铃…”正当同学们玩得很开心的时候,上课铃响了,同学们怀着恋恋不舍的心情走进了教室。

  捉迷藏_小学生三年级作文 5

  看到这个题目,大家可能会不相信。咦,水壶怎么会“捉迷藏”?呵呵!你不相信,但我今天就跟水壶上演了一场惊心动魄的“捉迷藏!”

  上体育课时,英语老师叫我和另外一位同学去礼堂帮助两个英语对话能力较差的同学补*。我心里暗暗高兴,我也能一回小老师了,真是太好了!我起身就往礼堂跑去。

  不是我吹,我的英语口语说起来那绝对是“口若悬河”、“滔滔不绝”,给那两位同学上完课,直说的我口舌干燥,*惯性地一伸手,咦?我的水壶呢?抬眼环顾四周,没有。“你们见我水壶了吗?”“你好像没有拿水壶来吧?”同学是不确定的语气。怎么办啊?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转!我把水壶弄丢了,回家如何给妈妈解释?肯定挨批不可,那可是妈妈给我新买的水壶啊!想到这里,我又害怕又着急,背上不知不觉地冒出了冷汗。我不知所措,脑海里浮现出一幅幅回家后被妈妈训斥的画面,都快急哭了。这时,和我一起教英语的同学安慰我说:“别着急,你刚才去过哪里,咱们去找一下吧,一定是落在哪个地方了。”我一拍脑袋,对哦,光顾着着急,没有多想。心动不如行动,我开启了和水壶的“捉迷藏”行动。

  我们先回了教室,把书包和课桌翻了个底朝天,没发现。我想:哼,水壶啊水壶,你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!

  二话不说,我们又来到体育场,见人就问“你看到我水壶了吗?蓝色的,上面有一个卡通图案,大概这么大……”我边说边比划着,大家都摇摇头,老师也表示没看到。我放眼望去,到处都是同学们奔跑的身影,花花绿绿的书包,却唯独没有我的水壶,水壶啊水壶,你到底藏到哪里去了呢?

  体育场寻找无果,我们又回答发现水壶不见的礼堂,墙角边、公告栏下……可是依然没有找到,我像个泄了气的皮球一样瘫倒在地上,想:水壶究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表,我吓了一跳:3分钟后就放学了,可不能在这里干坐着。我迅速理了一遍思路:早上确定是带了水壶的,因为第一堂课我喝水时还烫了一下。也确定带着它去上体育课了,因为今天有长跑,需要补充水分这点常识我还是有的。然后就来到礼堂……等等,好像光顾着当老师兴奋了,没拿水壶!对!就是在体育场,我离开的时候是坐到篮球架下的!没错!

  我火速跑到体育场篮球架下,一个熟悉的身影出现在我面前,果然是我的水壶!“耶!终于找到了,还好水壶没事儿!”我拍着胸口说道,悬着的心也放了下来。怪不得第一遍来体育场没找到,蓝色的水壶隐蔽在蓝色球场架下,跟隐身了一样,我对着水壶说道:“你这个调皮的家伙,居然跟我玩儿隐身,哼,想跟我玩儿捉迷藏,你还嫩着呢!”

  “丁零零”下课的铃声结束了这场惊心动魄的“捉迷藏”游戏,唉,“捉迷藏”的水壶其实就是由于我的粗心造成的,大家要吸取教训,不要像我这样做事丢三落四哦!


捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展4)

——母亲_小学生五年级作文范本5份

  我曾在一个地方听到这样一句话“我明白母爱是一条奔流不息的大海,对母亲的爱,我则是一条浮躁的小溪,永远永远只是她的支流!”是呀,母亲每天起早贪黑为我做饭、洗衣,叫我起床,每天都喊腰痛。每次我都想帮帮他,而每次都被,说什么耽误我学*,我和爸爸都劝她歇歇吧!每次她都欣然的同意了,可每次她都没有做到。

  母亲真的不累吗?不是的,我和爸爸都感觉的出来,她很累很累,不过有一种力量支持的她,那就是她爱我们!周杰伦唱有一《听妈妈的话》哪里面有一句词是:妈妈的心她不让你看见,温暖的事都在她心里面。妈妈何曾不是这样,每次我考好了,她面不改色,而且,像没发生一样,可是每一次考差了。妈妈都吵我一顿,然后让我找原因,并且找老师询问情况。

  啊!母亲,如果我是一棵草那你就是阳光,为我提供的能量,你的爱是聋子能听到,哑巴能理解的无形的语言!我想对您说:“I LOVe you”

  20世纪60年代末,在不息的工业革命浪潮中,狂热的人们已开始看到,不可持续的生产方式和生活方式带来的全球环境危机远比现代化生活来得更迅猛。更沉重。这种危机感唤醒了人们。1962年,美国威斯康星州民主党参议员盖洛德·纳尔逊说服当时的总统肯尼迪,做了一次保护野生动物的旅行,以此来引起公众注意保护环境。

  1969年夏天,纳尔逊和他的同事们成立了一个组织,首先提出设立“地球日”以表达公众对环境问题的关注的建议,并得到了公众的热烈反响。

  丹尼斯·海斯是“地球日”设想的支持者之一。他当时是哈佛大学法学院的学生,特意飞到华盛顿会见纳尔逊,并谈了自己的设想。在得到纳尔逊的鼓励后,丹尼斯·海斯办理了停学手续,全力以赴地搞起了环境保护运动。1970年,这位日后被称为“‘地球日’之父”的丹尼斯·海斯,开始组织和发动群众。在他的热情倡导下,同年4月22日,美国的一些环境保护工作者和社会名流首次在美国国内开展了“地球日”活动。这一天,全美国有1万所中小学、20xx所高等院校和全国的各大团体共2o00万人参加了这次活动。人们高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表进行了大规模的****、**、演讲等环境保护宣传教育活动,要求**采取环境保护的措施。

  “地球日”活动是有史以来第一次规模宏大的群众自发性环境保护运动。经过数年不间断的努力,“地球日”的影响日益扩大,逐渐受到全世界的关注,很多国家都开始在4月22日这一天举行各种纪念“地球日”的环保宣传教育活动。

  1990年,庆祝“地球了’活动达到了高潮,美国国会宣布:将每年的4月22日定为美国法定的地球日。“1990年地球日”**丹尼斯·海斯与其他国家的活动小组磋商,决定把1990年的“地球日”定为“国际地球日”。这一天,很多国家都进行了地球日活动,全世界参加纪念活动的人数多达2亿。活动内容丰富多彩,有的举办以环境保护为主题的电影电视节和音乐会,有的举办有关环境问题的摄影或艺术展,有的举行种树活动,有的开展清除废弃物的活动。中国*****在中央电视台发表了纪念“地球日”20周年的电视讲话,国家环保局局长在报纸上发表了题为《人类的前途,历史的重任——写在“地球日”20周年之际》的纪念文章。

  此后,“地球日”的影响与时俱进,每逢这一天,全世界许多国家都开展各种纪念活动。这些活动推动了环境保护事业的发展,促进了联合国环境规划署的设立。由于“地球日”是公众自发倡导的环境保护活动,它的影响促使全世界各国无数致力于环境保护的非**组织(ngo)应运而生,成长壮大,逐渐形成全球性民间绿色运动的浪潮。

  孩子的爱心是世界上最纯洁、最美丽的花朵,这朵花需要我们去欣赏、去呵护、去培育。

  这篇文章讲述了一个男孩得了一场大病,母亲得知老中医的药能治。但家里穷,只能靠砍柴来维持生计。男孩发现母亲把药渣倒在马路上,让路人踩他的药渣,希望能把病气带走。但男孩宁愿自己病,也不想别人生病,母亲便不再倒了。一天,男孩发现那条通向山里的小路,铺满药渣,那条路只有母亲每天砍柴时经过。

  孩子是富有爱心的,他不愿把病痛“传”给他人;孩子的母亲是善良的,她答应孩子的请求,把药渣倒在了只有自己经过的小路上,她想自己把孩子的病气带走。这条小路上面凝聚的不是药渣和病气,而是一路的爱心与善良。

  说到爱心与善良,我想起了我在等公交车时看到的一幕。

  记得那天,我站在公交车站,等车。这时天空阴沉沉的,下起了倾盆大雨。我赶紧找了个地方避雨。公交车来了,我急急忙忙地走进公交车里。就在我走进公交车后,看见一个可爱的小女孩撑着一把伞,走在一位老奶奶后面。将伞往前倾斜了一些,让没有撑伞的老奶奶不淋雨。而她自己却淋湿了。上车后,女孩母亲也没有责骂她,只是帮她把衣服擦干。我觉得,女孩是对的;她的母亲也是对的。母亲保护了孩子那朵爱心之花。

  拥有一颗无私的爱心,你便拥有了一切。人生的真理,只是藏在*淡无味的生活之中。

  母亲,是最伟大的,是她把我带到这个世界上,给了我生命,也教会了我说话,走路,更交会了我做人。我相信,在每个人的一生中,给他影响最深的就是母亲了。

  记得有一次,妈妈带我去定西,我玩得很开心。在“大什字市场”,我们看见了一位哥哥,他因为母亲有病而没钱上学,跪在路边乞求别人的帮助。只见妈妈看见后,二话不说,便拿出二十元给了他,我当时看见了,说:“妈,您为什么给他那么多?”妈妈也没有说什么,只听见她说:“**厅念书的孩子都是好孩子,况且他又是那么可怜……”

  正所谓“人不独亲其亲,不独子其子。”

  任何人都有资格享受母爱,任何的关母亲的举动都应受到尊重,任何母亲有都具有圣洁的光辉。

  母亲,谢谢您,虽然有时候,我们俩之间会发生一些摩擦,一些不愉快,但是您却终谦让着我,关心着我,使我们每天能够开心,快乐地生活在一起。我的血液里流淌着您的血,我们的脐带连着我们剪不断的亲情,您是我心中永不落的太阳。

  世上有一种爱,它无私、伟大,不需要任何理论来解释,那便是—母爱。

  有人说,母爱是涓涓细流,滋润我们干涸的心灵;母爱是股股暖风,抚摸我们受伤的心灵;而我觉得,母爱是一种无声的语言,只有用心来聆听,才能读懂母爱的内涵。

  但儿时的我并不懂得这份弥足而珍贵的爱是多么的美好,反而一次又一次的刺痛母亲的心,把她给予我的那份美好撕得破碎,不留丁点余地。直到自己真正发现原来这种爱有时也会失去的时候,才明白自己是多么可笑。

  在我上小学时,就被送到了寄宿制学校。起初我怀着好奇而又舒适的心走进校园。觉得在这是我就远离母亲的唠叨,过真正“安静”的日子。

  可是,事实远非我所料到的那样。在这陌生的环境下,没有人愿意听你的倾诉,没有人愿意帮你排忧解难,更没有人在晚上“蹑手蹑脚”的跑到你的房间,帮你盖上被你蹬掉的被子……而这一切的一切,都是我原本已经*以为常的事情。

  最后,我放下我最后一丝倔强,拨通了母亲的电话。电话那头的声音显得极为激动,不知不觉的就说了很长时间,而我在这头细细聆听着,享受这一份美好,丝毫不觉得厌烦,最后,我问妈妈是否可以来接我,她爽快的答应了,这时,我的心就像喝了蜜一样甜。

  到了放假那天,校门口早就挤满了家长,他们兴奋的喊道:“孩子,妈妈(爸爸)在这里!”孩子在寻到了自己的父母后,兴奋的跑过去,挽着手,逐渐远离了我视线,看着一个个同学走了,只剩下了我一个人在校门口张望。只是,始终没有发现那熟悉的面孔。我安慰自己说:“放心吧,妈一定会来的,可能路上堵车了也不一定呢?不要在胡思乱想了。”于是,我又抱着这种心态等了许久,秒针滴滴答答的唱着歌,而在我心里,那不过是一点一点浇灭我希望的符咒。我跑进寝室,希望用看书的方式来浇灭我心中的顾虑。突然,寝室门外传来一阵脚步声,我兴奋的叫了一声,赶忙朝门外跑去,想着一定先要抱抱母亲。可是,到了门外之后,我的心就像跌落了深不见底的悬崖,原来并不是母亲,而是催促我回家的寝室管理人员。泪水,无情的从我脸庞上滚落,我拾起书包,埋着头,飞快的跑出了校园。

  一路上,我不停的想着一定要找妈妈理论,质问妈妈为什么没有来接我。

  回到家,我才发现母亲躺在床上,还挂着点滴,旁边还有一位医生开的一些药。我顿时明白了,原来并不是母亲不愿意接我,而是因为生病了啊!

  晚饭后,爸爸把我叫到一边,严肃的对我说:“你千万不要埋怨妈妈,她也是迫不得已的。”我听后,点了点头。

  等妈妈醒来后,我倚在床上,跟她讲述着自己在学校里发生的事,妈妈听后流出一种心疼而又爱抚的目光,我知道这便是母爱。

  母爱是这个世界上最*凡而又最宝贵的东西。正是有了千千万万个母亲对她们的孩子无私的爱,才会成就千千万万个不*凡的子女。

  母爱无疆,母亲,我向您致敬!


捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展5)

——欢度元宵_小学生五年级作文范本五份

  年到了二月初五,我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

  先说说踩高跷的来由吧!传说,春秋战国时期,以滑稽著称的晏婴,一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小,他就装一双木腿,顿时高大了起来,弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥,把邻国君臣挖苦一顿,使得他们很狼狈。据此,踩高跷活动由此流传民间。

  高跷有各种形式,我们老家的高跷是一种固定的形式:大约有两层楼高,上面是由小孩打扮的各戏剧人物,中间是铁架,下面是木板车,那些小孩扮的比如有:哪吒、孙悟空等……

  一般在二月初五这天来游街,人们从四面八方赶来观看,我们一家也去看了!

  我问爸爸:“那些人,为什么不会掉下来呢?”爸爸回答到:“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问:“那他们是怎样装上去呢?”妈妈也说:“他们是坐在很高的墙壁上,然后放铁架的木板车推过来,再让小孩演员的脚和身体固定就可以了!”

  原来,高跷是那么多学问的呀!

  每一年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。 今年的元宵节,很冷。但是我和爸爸妈妈还是冒着严寒去看了挂在新悦广场附*的一些灯笼。

  我看到了很多的灯笼,如:荷花美丽的荷花灯笼,也有我们家喻户晓的普通灯笼,还有一些灯笼上画着精美的龙,它们神态各异,栩栩如生,给寒冷的夜景增加了一番风趣。回到家,妈妈煮了一锅热腾腾的汤圆,我经过仔细观察,发现它们好像白白胖胖的小孩子,在锅里玩耍嬉戏,经过了5、6分钟的烹煮,终于煮好了。我迫不及待地拿起勺子,把一个汤圆轻轻的咬了一口,哇!是芝麻馅的,黑乎乎的芝麻从汤圆里留流了出来,我看了急忙把它喂在了嘴里,好甜啊!我又喝了一口汤,真是完美的结合!吃完了汤圆,我们看了元宵节晚会,晚会里开场就十分精彩,我印象最深的就是由李云迪、沙溢,李倩、张傲月表演的创意节目《彩云追月》了。看完了晚会,我便看着玉盘似的月亮,进入了梦乡……这个难忘元宵节,会永远的在我脑海中流荡!

  今天是元宵节,是年的最后一天。也就是说,从今天开始,人们在今年就再也不能问候说“新年快乐了”。元宵节十分热闹,看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆······样样都是别具一番风味,样样都是精彩趣味!

  早上,我和全家人到公园看社火,街上到处张灯结彩,公园里有跳舞的,有敲锣打鼓的,有舞狮子的,还有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子,右手转着红手帕,脚下还踩着整齐规律的步伐,看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们,脖子上挂着洁白的哈达,手上甩着长长的水袖,舞蹈的风格十分活泼,看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们,现代流行歌曲很有节奏感,有旋律性,舞者们踏着鼓点,轻快地旋转,跳跃,这是个雅俗共赏的节目。

  到了晚上,我们坐在电视机前,看着元宵联欢晚会,吃着甜甜的汤圆,看着绚丽的烟花在天空绽放,听着爆竹声声,有时,一些胆小的车辆还会被烟花爆竹巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫……

  再和家人团圆在一起猜猜灯谜,聊聊家常,静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步。

  元宵节到了,大街小巷到处张灯结彩,挂满了大红灯笼。晚上,我和爸爸妈妈吃汤圆时,色彩斑斓的烟花打破了夜空的宁静。我按耐不住激动,迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去慈云寺欣赏灯展。

  古镇的入口早已是人流如潮,挤得水泄不通。过了好一会儿,我们才穿过熙熙攘攘的人群来到慈云寺。慈云寺里的人更是数不胜数,有的谈笑风生,有的拿着手机拍摄,还有的在烧香拜佛,为家人祈祷*安。我们来到灯展处,栩栩如生的兔子灯、维妙维肖的莲花灯、古朴典雅的宫灯,各式各样的彩灯做工精美、活灵活现、美不胜收。琳琅满目的花灯看得我们眼花缭乱。

  就在这时,放生池那边传来的声音:“猜灯谜活动现在开始!”猜灯谜?一听到这三个字,我可来劲了,飞速跑到放生池,哇塞!那里更是灯火辉煌,人山人海,池里放满了莲花灯,五光十色,整个池塘变得五颜六色,美丽极了。我又来到猜灯谜的地方,正巧主持人说了个谜题:一个罐子两个口,上面一个口,下面一个口,不装酒只装火。我冥思苦想,已经有人大声喊了出来:是油灯。人们恍然大悟,说话声、欢笑声、礼花声……交织成一支欢腾的元宵之歌。

  月色朦胧,微风吹拂,灯光辉映,古镇沉浸在欢乐之中……

  今天,是新年的最后一天——正月十五元宵节!

  天虽下着细雨,却挡不住我们过节的热情。就拿我们小区说吧:挂灯笼,猜灯谜,吃糖人,听音乐……那音乐你是不得不听的,因为响得连我二十二楼也能听见。到处都挂着灯笼,数也数不清;那些悬挂着的灯谜,我一个也猜不出来,都靠老爸的手机“猜”出来的;还有那么多美食,让你被冻成“冰”的身体暖和起来。眼前人山人海的景象,似乎也有一种“大家庭”的味道。

  你不要以为食物是免费享用的,天下没有不劳而获的东西。那些食物,是要你通过猜对灯谜,先去置换专门的卡片,再用卡片换美食。只可惜,每户人家只能猜两个灯谜,也就是只能拥有两张美食卡外加一张制作灯笼的卡片。

  做灯笼的地方也热闹极了。大多数是与我年龄不分上下的小学生和陪伴他们的家人。爸爸和我用卡换来灯笼的材料,也开始动工做起来。不知过了多少“小时”我的灯笼终于制作完成,高兴地带着它逛来逛去,剩余的卡换了两个棉花糖,就这样收获满满地回家了。

  今年的元宵节,让我真正领略了这个传统节日的气氛。我期盼每年都能做灯笼,猜灯谜,如此这样的过元宵。


捉迷藏_小学生五年级作文范本五份(扩展6)

——郊游_小学生五年级作文范本五份

  今天,我们学校决定出去郊游,同学们都带上了美味可口的食物,坐上汽车来到了美丽的郊外。

  啊!郊外太美了!湛蓝的天上飘着几朵白云。它们有的像可爱的小狗,有的像可口的苹果,还有的像高贵的孔雀……小鸟在天空中自由的飞翔。

  远处的山连绵起伏。山上有几栋房子,里面住着几户人家,不时飘来动听的山歌。

  树上,一只只小鸟在喳喳叫着,好像在说:“这里多美啊!这里多美啊!”桃林里吵吵闹闹的,是谁在吵啊?噢!原来是小猴子们在议论今天要摘几个桃子。

  正当我被这景色迷住的时候,老师突然喊道:“同学们,我们要去野餐了。”同学们听了,“哗”的一声跑开了,我们从背包里拿出可口的食物坐在草地上吃起来。吃着吃着,我发现草地上的景色更加美丽。草地开着很多小花,五颜六色的,有红的、黄的、紫的、蓝的……一条小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼从水里钻出来,打破了这*静的水面,它们有的在跳舞,有的在转圈,开心极了。

  快乐的时光总是短暂的,天渐渐暗了下来,我们依依不舍的告别了这美丽的郊外。

  星期五的上午,廖老师告诉我们:“星期六上午去郊游!”我们听后都高兴得齐声欢呼。在去郊游的路上,我们伴着歌声来到了露营地――圣安洞。到了目的地,我们争先恐后的下了汽车,一阵阵清风迎面扑来,感觉真爽。

  我们把野炊用的食品、炊具等物品放好,廖老师就说:“我们先去天籁寺玩一玩。”大家按照老师的要求排好对来到了天籁寺。我看到寺庙的墙上雕刻着一些名言警句35sk.com,我只记得一句:“一个人的快乐不是他拥有得多,而是他计较得少。”寺庙里还有一尊千手观音菩萨给我的印象最深,他的手多得我数都数不清有几双。我们把寺庙的内外参观了个够,就飞快的想野炊地跑去。

  野炊开始了,我们组是廖老师做饭菜,所以我们非常幸运,我们可以吃到最可口的食品。朱锟想烧火,请我帮忙,我们就在尹老师的后边点了一把火。尹老师不知道,等到她感觉有点热的时候,才反过头来一看,风趣的说:“啊!马晓天,你是不是饿了?要把我也当成烧烤肉吃了?”我们一听,都乐了。别的组开饭了,我们到都拿着碗去窜门要东西吃。我们组廖老师把饭菜都烧好了,也准备开饭了,才发现我们组没带餐布,所以我们只好当“站长”,站着吃饭。

  我吃完饭,听到谢子惠说:“我们到山上去玩吧!”,就邀了一大帮人向山上进攻了。廖老师像赶牛群一样把我们全都赶上了山。我们来到山腰的草坪上,你推推我,我推推你,玩的可开心了。我和刘超雨还爬到了山顶上,大声唱起了

  歌来,其他的同学也学着我们的样子一起唱了起来。那声音比韩红的还要高昂,那场面比全校大合唱还要壮观。

  时间过的真快,不知不觉天色就暗了下来,我们依依不舍的离开了露营地――圣安洞,又踏上了回家的路程,草地上还回荡着我们的笑声,我真希望下次还来郊游。

  “走走,走走走,我们小手拉小手走走,走走走一同去郊游……”星期二,我们学校组织五六年级去深圳青青世界旅游,当然我也格外高兴啦!

  经过漫长的路程,终于到达了。一进大门就看到用光碟做成的长龙,接着又的用易拉罐做成的动物,用铁皮做成的人,用木头做成的,用风扇盖做成的凳子。只是这些就已经吸引了我,不要说下面了。

  走着走,我们来到一个吊桥边,我们急忙的放下东西,走过去,在梁栋走的时候有一只脚掉了下去,还好没整个人掉下去,真是虚惊一场!我们有去到花奔超市,这是一个大棚,里面可热了!可是花儿们发出淡淡的香味,也长得那么健康,我想要一棵那么香的花。

  休息后,导游说要到蝴蝶农场,我就立刻来精神,来到蝴蝶农场,就有许多的蝴蝶围绕着我,我感觉我就像一只蝴蝶,加上身边的花香,真像生活在一个天堂般的家园,然后,我们观察之后我们就像热带雨林进发,走在幽深的小路,我们每人拿了一把雨伞,走前一点,一场淅淅沥沥的小鱼打在雨伞上,雨中传来百鸟争鸣的声音和此起彼伏的恐龙声,我突然抖动了一下,好恐怖!!我们还去玩了挑战自我的东西!

  会去的时候,我做在车上回忆起来刚才的事情,不知不觉的我在甜甜的笑中睡着了!

  今天,天空晴空万里,艳阳高照,我和姐姐,还有我的贴身保镖小黄狗黄黄去草地上郊游,收拾好行禳后,开开心心地踏上旅程。

  绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花,花儿在风中摇曳,像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地,索性张开双臂,躺在这片草地上好柔软,像一张绿色的大床,舒服极了,我望着蓝盈盈的天空,敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上,看着这里的一山一水,嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢,却像一位军人似的观察着四周的动静,一脸不放松的意思,又像一位古板人。我躺累了,拿出一根笛子吹了起来,优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上,吹静了水波,吹静了树林,吹静了水中活蹦乱跳的小鱼,就连黄黄也放松下来。

  太阳照在湖面上,显得波光粼粼,就像金子一样闪闪发光,非常耀眼。时间就像小鸟疾飞,没等我们玩够,天就快黑了,我们带着黄黄回家了,结束了一天快乐的旅程。

  专家点评:

  本文作者能够在游玩中体验和品味生活的新鲜感,吸引了读者的目光。本文写了作者去草地郊游的亲身经历,作者叙述有条理,语言很生动,写出了自己的感官感受,活泼清新的语言,让我们对郊游生无限的向往之情。

  今天晴空万里,秋风**,正巧我的爸爸妈妈也有空,我们便去郊游了。但是,因为我觉的我自己和爸爸妈妈玩没意思,所以我才带上了我的大妈家的妹妹。

  我们一起先到了雪花山度假村,那里以前的高尔夫球场和以前的草坪都变成了一片片厚厚的荒草。我和爸爸妈妈还有妹妹在度假村玩了一会儿就离开了这里。

  又到了三八水库,我和妹妹一下车就一个人那网子一个人拿小水桶跑到了水湖边。我先让网子不贴水底捞,爸爸说不是这样捞的,他教了我怎么捞小鱼,然后他又自己捞了一会儿,就把鱼网给我了,我捞了一会儿。爸爸说:“咱们捞一些小虾吧,可以把他们放到鱼缸里。”说完,爸爸拿起渔网手把手地叫我捞小虾。他先轻轻地把渔网伸到水底,再慢慢地沿着水底的水草根部滑动,大概划了一两米,爸爸猛地把渔网抽了回来,我们争先恐后的把头伸到跟前仔细的瞧,哇,有好多活蹦乱跳的透明的小虾呀!妈妈只捞了三次就不捞了,但是,她每次捞都会捞上来好多的虾和鱼。我和爸爸妈妈还有妹妹一起在这里捞了一会儿鱼虾就回家了。

  今天我们收获了好多小鱼和小虾,更重要的是我还学会了怎么捞小鱼小虾。今天真是快乐的一天呀!

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