我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)

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  我和我的朋友_小学生五年级作文 1

  我有一个好朋友,她长得很可爱,她的名字叫小萍,头上扎了两根小辫子,走起路来一摇一摆的,像两只小鸟在跳,我很喜欢她,我和我的朋友。

  有一天,我和小萍去了花园里玩,花园里有绿油油的小草,五颜六色的花朵,还有翠绿翠绿的树木。

  忽然,我看见了几只漂亮的蝴蝶在花丛中,我就想捉一只,我轻轻地走过去用手往前一抓,蝴蝶飞走了,小学二年级作文《我和我的朋友》。我又捉第二只蝴蝶,我慢慢靠*花丛,小心翼翼地移动着手

  ,我伸手一抓,蝴蝶就在我的手里了。我自言自语地说:“你这只漂亮的蝴蝶终于给我捉到你了。”蝴蝶在我手里挣扎着,好像再对我说:“你放开我吧!好朋友,请放开我吧,我还要回家呢!”我仿佛听到它的哭声呢!我就松开手,让它飞走了。蝴蝶好像对我说:“谢谢你小朋友,蝴蝶高高兴兴地回去找它妈妈了。

  我和小萍高高兴兴地回家了。

  我和我的朋友_小学生五年级作文 2

  每个人从小到大都有许多好朋友,但是很难遇到一个知心的朋友,我就有这样一个知己,那就是卿萧宇。我和他之间发生过许多事情,有一件事使我至尽难忘。

  那是上个学期,班主任石老师让我收《中国少年报》的报纸费。早上,那十名同学们都拿这钱来交给我,我一边给同学们登记,一边给同学们找零钱,都快把我忙得昏过去。

  早餐过后,我一看登记表,十名同学们都交了,我把钱数了一遍。咦!应该收一百三十元钱的,怎么只有一百二十九元。我怀疑自己数错了,又仔细地数了几遍,还是一百二十九元。

  我很着急,卿萧宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少钱了?”“是啊!”我愁眉苦脸地对卿萧宇说,“怎么数都少了一元钱。”正当我六神无主的时候,卿萧宇拿出一枚硬币给我:“你先拿着这元钱去结帐吧。”“这……这可是你中午乘车用的钱啊!”“你先拿去用吧。”说着卿萧宇把钱塞到我手里。

  我去教导处结完帐,回到教室,在我拿文具盒的时候,听见“叮当”一响。我一看,原来那枚硬币掉在抽屉里了……

  自从这件事后,我和卿萧宇的友情更加深了。

  我和我的朋友_小学生五年级作文 3

  我的朋友他有一个很有趣的名字。他长得也很有个性,细长的身体前,两条手臂从上到下,两只耳朵长在同一边上,只有一只脚,还有一个像弓箭一样的胡须,只要你一碰到他的胡须他就能给你演奏出美妙的音乐。大家才出我的朋友是谁了吗?哈哈…它就是我的二胡。

  我和我的这个朋友认识了一年了。记得去年暑假,路过《全音琴行》的时候,我看见有一些人围一圈,我很好奇,也跑去看热闹。我看见有一个人在演奏音乐,看到他手里的乐器能演奏出这么美妙的乐曲,我很是好奇。于是,我问老师:“这是什么”?老师告诉我:“这叫二胡”。我就跟妈妈商量,我要学二胡。就这样我和我的二胡就成了好朋友。

  我的朋友很了解我。当我心情高兴时,我触摸到它,他就能拉出很欢快的乐曲;当我的心情郁闷时,我触摸到它,他也和我一样声音很沉闷。就是他——在我上次参加比赛时帮助我拿到了第三名。不论心情好坏我都给它说,给它交流。我把它放在我的床头,每天早上一睁开眼都能看到它,我和他约定:不管干什么事情都要坚持不间断的努力。

  经过长期的努力,我和我的二胡成了最知心的朋友。

  我和我的朋友_小学生五年级作文 4

  她是我的好朋友,但是在好朋友之间是不是可以有秘密?我真的不知道,我只知道现在我好累。

  我们说过我们之间不可以有什么秘密,但是你为什么不告诉我?当我知道的时候我是真的好伤心,我不知道我们到底还是不是好朋友,在我们之间该不该有秘密?但是我不会就这样的不相信你,因为我们是好朋友。我们是在什么时候认识的、现在我也不记得了,我只知道那时好像是个夏天。那时的我们是那么的天真,不知道化开花会败,现在我们都知道了。我不知道现在的你是怎样的感觉、因为发生在我们身上的太多、太多,我们自己都不真的那是什么时。

  你知道我为什么喜欢和你在一起吗?那是因为你的开朗、活泼、天真,在我伤心时是你不给我眼泪有落下的机会,不知道为什么?你知道我喜欢听你笑,因为你的笑是那么的迷人。我不知道你有了,当我知道的时候我是那么的伤心,但是我又不知道该什么办!我感到我无能为力,我不知道我要什么才可以在给你幸福。

  花的美我们不知道,但是你可知道我们爱你呢?不要问我为什么、那是因为有了你我就不会在害怕。不管怎样你都是我的好朋友,那我们之间是不是在也不会有秘密呢?答应我不管以后发生什么事都要告诉我,好吗?

  我和我的朋友_小学生五年级作文 5

  朋友,这个词大家应该很清楚吧。它啊,很调皮,到处乱窜,有时它很调皮、有时很开心、有时很难过,还有时很愤怒。

  我们了解的朋友,只不过是跟你一起玩的朋友,而朋友仅仅是跟你玩的么?不不不,对我来说,朋友啊,它像一个橡皮擦,我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆;朋友,它就如同一个大树,当我遇到狂风暴雨的时候,它就会挺身而出帮我遮风挡雨。

  我有很多朋友,她们对我非常好,我有难时都会挺身而出,我有难题时,他就会细心教导我。

  我最好的朋友是葛佳慧,她虽然比我大一岁,但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日,我们俩个,就会一路牵着手去街上溜冰,虽然她有点儿暴力,有时我们也会打架(可惜,我打不过她啊!)但那只是闹着玩。我们去游泳的时候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。

  现在的我已经会游泳了,葛佳慧有一半的功劳,哈哈!还有一半功劳是我的,因为我是那么的聪明啊,哈哈哈。

  看我的朋友,对我像亲人一样,那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一样,朋友有难时一定帮呢?


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我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展1)

——我的朋友_小学生五年级作文(精选十篇)

  我的朋友_小学生五年级作文 1

  我有一位朋友,她学*好,写字好,唱歌更好……

  记得有一次,在语文智力竞赛比赛前,她认真的帮助我,辅导我,使我的成绩像坐飞机似的往上升,比赛时,虽然我们都很细心的答题,但是,她没有取得名次,而我却取得了第三名。不久的一天里,我问她:“你……你会不会因为上次的事而生气啊”?她问:“为什么要生气”?我回答:“你因为辅导我,成绩下降,没有取得名次、、、、、、”她还没等我说完,就拉着我的手说:“难道你没听说过友谊第一比赛第二这句话吗”?听了她的话,我的心里踏实极了,温暖极了!

  还有一次大合唱,老师选了我。每天,我都很认真的练*。可是,唉!我没有取得名次。一连几天,我的心情都很失落。我认为,同学们都会责备我,没想到,她却问同学:“王贺新同学是不是为我们班争光了”?同学们异口同声的回答:“是”。听了她们的话,我的心里温暖了许久。

  听了我的介绍,大家能猜出这位“友谊第一,比赛第二”的人是谁吗?好,就让我来告诉你吧!她就是我们班的学*委员——刘佳议。

  我的班级就像是一个大家庭,杨老师就好似我的妈妈,那些同学们就好似我的兄弟姐妹,尤其是刘佳议,她就好似我的“指导姐姐”,我爱我的`这个“大家庭”。

  我还有事,拜拜哦!

  我的朋友_小学生五年级作文 2

  他是我最好的朋友,也是班上人缘最好的,同学们都很乐意与他在一起,因为他身上总有值得我们学*的地方。

  记得有一次考试,因为我晚上看书看到很晚,早晨起来的时候,由于紧张而忘记带尺子,直到快要考试的时候才发现的,当时他就在隔壁班考试,看见我在门外转来转去,心急如焚的样子,便走了出来问我说:“你怎么了,怎么快考试了,你还在外转来转去的,是不是太紧张了?”我说:“当然不是了,昨晚我可是看书看到了很晚的,”“那你怎么还在门外来来**?”就是因为昨晚看书到很晚,而且今天早上起来的时候有点紧张,便忘了带尺子,你知道的,考数学一定要尺子作图的,哦,这样啊,你等着,还不等说完他便跑了回去,接着又马上回来,当着我的面把他新买的尺子折断了, 这样好了,你先拿出用吧,这次考试要加油哦!接着他便回去了,我站在门口愣了几秒,便回到了座位上去了,当然,考试考的很顺利。

  还有一次是我和他在下课挤公交的时候,当时公交车上人很多,没有一个空位,等车过了几站,人便少了下来,我看见还有两个位置便马上拉他往往位置上坐,这时车子来了一位年纪很大的老爷爷,看着他慢慢的步伐,心便不由的担心起来,这时车上的人却都若无其事的坐着,我刚好的站着,没想到诧异的目光,他却不为以然的站着我旁边,弄的我都有点不好意思了。

  我的朋友_小学生五年级作文 3

  我的朋友“老黄”是位年纪和我相仿的人,同上小学四年级。他的真名字叫黄泽宇,*时爱留**头,长着一双浓眉大眼,略有些的嘴巴一笑起来嘴角总是夸张地向上翘着,看起来特别可爱。他很执言仗义,非常喜欢“路见不*一声吼”,在他认为“该出手时就出手”。就因为他的“仗义”,我和他成为无说不谈的好朋友。我们在一起时,他总善意地叫我“老张”,我也毫无恶意称他为“老黄”。

  一天,我正和一个同学打闹,有些“寡”不敌“他”,就考虑“好汉不吃眼前亏”准备开溜,再“君子报仇十年不晚”,这时我高兴地看到,我的好朋友黄泽宇正大喊着“老黄来也!”冲了过来,当他看见与我打闹的同学比我年长体高,便开始“拔刀相助”了。于是,我和老黄并肩作战,打得敌人落花流水、狼狈逃窜,我们取得了伟大的胜利!

  我的朋友我了解,他不光有大家都喜欢的优点,还有人人都讨厌他自己也极力想改正的缺点――从他那张大嘴里常冒出一些别人辨别不出是真是假的谎言。比如,我问他国庆节期间到哪里玩,他认真地回答我说去朝鲜,我信以为真。结果,几天后,我在他家楼下碰到他并问他怎么这么快就从朝鲜打道回府啦?他笑嘻嘻地说:“噢,那只是我的梦想”。唉,这个老黄!

  老黄很聪明但也很贪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉着我不不慌不忙地向他爸的办公室走去,我们迅速地走进电梯眼看他爸追了过来要与我们一起搭乘电梯,他飞速按下“12”――办公楼的最高层,我们瞬间到达了楼顶层,从电梯数字显示器上看出他爸已乘坐电梯到达第三层,这时,我们可爱的老黄拉起我闪进后面露天的步行梯,一边快步下楼一边高声大唱:“歌唱我那亲爱的老爸,怎么也不会找到我们――”我也兴奋地和他一起唱:“越过楼梯,越过大院,跨过滑动的电动大门,宽广美丽的‘广场’,是我们最爱的地方,淘气的我们玩起来吧,团结友爱开心自在――”

  这就是我的朋友老黄,你愿意和他交朋友吗?

  我的朋友_小学生五年级作文 4

  一提到廖睿诚,我第一个想到他的特点绝对是“低调”,他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢?

  “低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱,如果与高大的杨耀伟并排站,绝对是个文弱书生,而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌,感觉就更弱不禁风了,可万万没想到的是,他居然是一名“拳击手”!就连我最怕的某某人,他也能三两下把他打倒。有一次,班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”,无缘无故地惹怒别的同学,于是廖睿诚把外套一脱,跑到某某面前,五秒之内,三拳两脚就把某某给打倒了,简直人人称快,廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。

  “低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多,可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西―一张百元大钞!我没想到他那么低调的一个人,竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元!这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢?学校对面有很多小卖部,这就是炫富舞台。有一次,路过小卖部,他对正在买东西的某某说:“哎呀,你好富啊,今天你请客吧!”。吓得某某连连摆手说:“不行不行,我只带了2元,准备买一条红领巾的”。廖睿诚笑了笑,拿出100元对他晃了晃说:“算了算了,开玩笑的,不会让你请客的。”然后扭头走了,只留下独自站在店门口发楞的某某,“别怕,廖睿诚只是在向你炫富呢!”我对他说,这样他才回过神来。

  “低调”的与众不同。廖睿诚有许多与众不同的特点,比如他看书喜欢从下往上看,他喜欢把书包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因为这些与众不同的事让他在跳蚤市场与众不同,那次,我们班所有人都拿着成品叫卖,只有廖睿诚在卖自己做的三明治,大家都很感兴趣围了上来,围着的人不断增加,买的人也变多起来,于是他的生意特别地红火。

  这就是我那“低调”的朋友――廖睿诚,你记住他了吗?

  我的朋友_小学生五年级作文 5

  她,就像一个小机灵鬼,脑子里时常会涌现出一大堆你意料不到的事。无论你的心情是好是坏,她都会想尽办法逗你开心。

  她的名字叫史欣怡,就住在我家楼上,我们俩在很小的时候就认识了。欣怡长得不高,非常瘦,皮肤也挺黑的。大概是因为瘦,所以两只眼睛显得特别大。

  她的问题特别多,有时候又很调皮,所以我很烦她,不愿理睬。有一次,我俩在同一个地方遇见,她兴高采烈地冲我打招呼:“嘿!楚阳,好巧啊!你也在这儿!”我没有理她,瞟了一眼就走了。很多次,我俩在一起分零食吃,每次我都把大个的那一份先拿走,剩下那一份小的便留给她。她从来都不说什么,只是默默地拿起,冲我一笑,便离开了。有一次,我正在看书,欣怡一直在我旁边叽叽喳喳地讲话,什么她去了哪里玩,她妈妈给她买了什么好东西等等,唾沫星子到处乱飞,还喷到了我的脸上和书上。刚开始,我还听得下去,后来竟连书都看不进去了,我生气地冲她吼:“别吵我!烦死了!”说罢,她先是一愣,然后安静地闭上了嘴巴。

  今年的寒假,我俩和小伙伴在楼下玩,很是开心。这时有人提议来玩“抓人抓”,大家都非常赞同。游戏开始了。我们跑啊跑,跳啊跳,眼看就要抓到我了,我往下一跳,突然感到腿部一阵剧痛,有股热热的东西从身体里流了出来。肯定不用说,我被抓到了,一个屁墩儿便坐到了地上。我卷起裤子,哇!流血了,我吓得一动不动,当时就开始狂哭。这时,欣怡走了过来,二话不说,立马扶起我,一瘸一拐地带我回家。到家之后,她把我扶到沙发上坐下,洗了洗手,拿出碘酒,便开始为我消毒。消毒的过程中我的心一直在怦怦直跳,我真没想到,欣怡会对我这么好。

  欣怡,你对我真好,在你面前,我非常惭愧。你真是我的好朋友!

  我的朋友_小学生五年级作文 6

  我的朋友郑涵他长得像猪一样胖。头发剪成短发,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像两颗小球一样圆,肥大的耳垂,不大不小的追巴。显得十分勇敢!

  记得有一次,我被周万洪欺负,周万洪一直再画我桌子,还向我吐口水。郑涵路过看见了,就对周万洪说:“你怎么能这样,要对同学友爱。”周万洪说:“管毛管,你以为你厉害。”郑涵怒火冲天道:“他是我朋友,我就要管。”周万洪不服气说“:有什么了不起。”郑涵说:“你再欺负林天皓,我就告老师。”周万洪说:“告吧,告吧。”郑涵就上去告老师。老师说:“下午罚他抄课文。”

  还有一次,周万洪借了我的魔方,托了久都没还。我等不耐烦,就去找他要。郑涵说:“我陪你去”。我们就去他的位置找他。周万洪吞吞吐吐地说:“忘带了。”郑涵替我说:“再给你一次机会”。就这样,他一直延迟。直到有一天,听语文老师和数学老师在谈论,我才知道已经被周万洪玩坏了。我和郑涵又去找周万洪。郑涵又替我说:“坏了,你就勇敢承认,何必这样不诚信。

  这就是我的朋友——郑涵,他总是能在我有困难时帮助我。

  我的朋友_小学生五年级作文 7

  我的朋友有很多,琪琪就是其中的一个,他是个活泼可爱的人,一笑眼睛就眯成一条线,嘴巴向上弯起,露出一对小虎牙。他特别喜欢玩电脑游戏,除了写作业,剩下的.时间几乎都沉浸在游戏里。

  昨天,我去找琪琪,一进门就又看见他坐在电脑前,右手握着鼠标,左手按着键盘,两眼直盯着屏幕,嘴里还嘟囔着:“你想要和我比,没门!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,点点头,又全神贯注地玩起了电脑游戏。我跟他说话,他就像没听见似的,只顾玩游戏,我一气之下就回家了。几个小时后,我又去找他,他还在电脑前。我在他身后站了很久,他都没发现。这时琪琪的妈妈来了,她生气地说:“琪琪,你一天到晚玩游戏,还学不学*了?要不要身体了?”他这才极不情愿地关了电脑。

  琪琪也有乐于助人的一面哦。有一次,我和他比赛跑步,我一不小心把脚给扭着了,脚只要一挨地就钻心地痛。琪琪见了,关心地问:“你怎么了?脚扭了?走,到医院去看看!”我泪汪汪地说:“痛得走不了路了。”琪琪眉头拧成了一个小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他挠了挠头说:“嗯,是个问题!”突然,他小眼睛骨碌一转,“有办法了!”他兴奋地说,“来,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他却是那么矮小瘦弱,这,这怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,说:“怎么,你不相信我?我可是大力士!来吧,别门缝里看人,把我看扁了。”

  说着,他弯下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘着粗气,吃力地走着,头上渗出了细细密密的汗珠。看着被我压成问号的他,我的眼泪止不住地往下流。

  这就是我的朋友王岳,一个既爱玩电脑游戏,又爱帮助人的同学。

  我的朋友_小学生五年级作文 8

  我的朋友是一个动漫人物,他叫阿衰,上初中二年级,长相不帅,身材不高。

  有一次,我把菜盘子打破了,被爸爸骂了一句,心里总是不舒服,就回到我的小屋随手拿起一本漫画书,躺在床上看了起来。

  一看是我的“好朋友”阿衰,看到了他,我的心里就舒服多了。怎么?他们要去野外种树,我真为他们感到高兴。到了野外,阿衰便掏出一把勺子挖起坑来。这时,他看到有一棵像小树苗的植物,好奇的走上去,慢慢的挖了起来。“啊!好大一个山参,幸好没带铁锹,不然就挖破了,这正是我中午的美餐呀!”

  吃过午饭,他躺在草地上休息。忽然,一只轻巧的小兔子从他的身上跨过,阿衰看到了,连忙起身,像一个忍者活跃起来,紧追着那只兔子,找准一个机会,猛扑上去,却扑到了一条青蛇,小兔子却跑了。我哈哈大笑!心情一下子就轻松多了……

  我总是这样,多亏有我的好朋友帮我解闷,不然我不知要郁闷几天呢!

  我的朋友_小学生五年级作文 9

  “乐乐”是一只可爱的小狗,它的上半身是黑色的,下半身是白色的,它身上的毛光滑的很,你把它抱起来,它能从你的身上滑下来。

  它到我家的来历是这样的:一天晚上,我放学回家,刚一进屋一只狗向我跑来而且还在“汪汪”地叫个不停。我还以为它要咬我,于是我赶快逃到我的屋里,把门关好,即使我爸叫我,我也不出去。那时候我的胆子很小。

  我爬到桌子上看,它还在不在,我一看它走了,这时我才放心走出来,我赶快跑出去问我爸这只狗是谁的。

  爸爸说:“这是我从运城买的牧羊犬,怎么样喜欢吗?”

  我说:“喜欢是喜欢,可它太凶了。”

  爸爸说:“没事,走我带你去和它玩一玩。”

  说着爸爸就把我带到了它面前,我一看它那锋利的牙齿,就赶快躲到爸爸身后。我又一想:它还那么小,即使咬我一下应该没事吧。于是我就鼓足勇气去抚摸它,它一见我的手伸过来,还以为我要攻击它,就张大嘴巴准备咬我,我一见它要咬我就把手赶紧缩回去了,我又连续试了几次还是不能摸它,我想还是明天再和它玩吧。

  第二天一早,我一起床就和它玩,没想到我一摸它却一动不动,我可高兴了,我就一直和它玩到了吃饭时间,我给了它一块肉骨头,它吃的可香了呢。

  从此以后,我们每天都一起玩,我们成了一对形影不离的.好朋友。有一天,有个陌生人进了我家,“乐乐”看见了,便去咬它,把它的裤子都撕烂了。可是有一天“乐乐”生病了,我爸买了许多药也治不好,终于有一天晚上我最好的朋友“乐乐”去世了,我伤心极了。

  “乐乐”去世后爸爸见我很伤心,便又给我买了一只小狗,这只小狗也很可爱。但它现在也没有成为我真正的朋友。

  我的朋友_小学生五年级作文 10

  “时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”每当我读到这句话时,总是会想起那个特别会利用时间学*的小女孩。她就令我佩服的好朋友――聪明可爱的谭圃惠。

  谭圃惠的小名叫“贝贝”,我喜欢叫她“圃惠”。她是一个阳光的女孩,脸上总是挂着灿烂的笑容,嘴角边的两个小酒窝别提多可爱了。她一笑起来,小小的眼睛就像两道弯弯的月牙。她喜欢扎一条马尾辫,显得充满活力。

  圃惠是一个很会珍惜时间的同学,她对学*的认真劲儿,让我们很佩服。

  那天午会课上,王老师把家庭作业布置了,让大家在教室里独立完成作业。王老师一走,就有不少同学放松了对自己的'要求。有的把记事本放到一边玩儿了起来,有的拿出绘画本画画,还有的叽叽喳喳和同桌说开了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作业留到回家再做,反正王老师不在,干脆先找同学交流一下昨天在家发生的趣事。我决定找前排的圃惠聊聊天,便探起身来想招呼她。没想到,谭圃惠的动作真快,她已经翻开作业本刷刷地开始写起了作业。尽管教室里吵吵闹闹,可是她却旁若无人,专心致志地写着。看着她专注的样子,我觉得有些不好意思了,不愿意打扰她,也自觉地坐下来,写起了作业。

  下课了,同学们邀请她去玩儿“写大字”,这可是圃惠最喜欢的游戏啊!圃惠望望操场,有看看手中的作业本,有些犹豫,她想了想说:“我的作业还没有完成,你们先去玩儿,我等会儿再来。”罗丹茹拉着她的手,劝道:“作业可以回家做,先开心一下吧!”圃惠笑了笑,摆摆手说:“先完成了作业,才能放松地玩。”说着,又埋下头认真地写起来。

  正是有了善于利用时间的好*惯,圃惠的成绩一直名列前茅,也成为了大家学*的好榜样。我想,我会向这个好朋友学*,做一个珍惜学*时间的人。


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展2)

——书——我的朋友_小学生五年级作文(精选五篇)

  书——我的朋友_小学生五年级作文 1

  “愿乘风破万里浪,甘面壁读十所书。”呤诵着孙中山的诗句,打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了童年时代。

  那时,我二年级。不知何时起,人人手上都有一本书,并且以此为荣,互相炫耀,我看着心里痒痒的,于是让妈妈也为我买一本《名人故事》,如饥似渴的读了起来。我爱它如珍宝,每次都会小心意意的拿出来,放回去。

  《名人故事》里的魏徵告诉了我做人要勇于挑战权威;泰戈尔的故事使我明白了诗意也呆以表达爱国之心;史帝芬·霍金让我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。

  随着时间的流逝,童年时那本书已经不在了,但我热爱读书的*惯丝毫没有减掉,反而增加了。

  在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描绘苦难的人生,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌对像。在她理想的世界里,只有同情和爱恋。只有互助与匡扶。还有《城南旧事》,《城南旧事》是著名作家林海音女士的经典自传体小说。她以具有魔力的文笔,描绘了英子眼中大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代的读者。

  现在,书已成了我生命中不可缺失的一部份了。

  书,我的朋友。是你,带我领略了时空的力量;是你,带我弹奏了一串又一串凄婉的歌谣;也是你,带我找到了知识的源泉。书,我的朋友!

  书——我的朋友_小学生五年级作文 2

  书海浩瀚,知识无穷,古人云:“读书使人充实,思考使人深邃。”

  从古至今,书本都是我们人类的好伙伴,是全世界的营养品,还是一把打开知识那扇大门的钥匙。臧克家说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”嗯,我觉得,这个比喻真的是特别亲切。

  最早,我上幼儿园时,我特别不爱看书。妈妈经常给我买绘本,可是呢,我实在觉得没意思,看都不看一眼。上了三年级后,我的作文水*不高,于是,我问“小作家”罗心怡同学:“你为什么作文写得这么好呀?”罗心怡笑眯眯的说:“我也不知道哩,可能是因为我看的书多吧!”嗯,我暗下决心,我也要多读书,提高我的写作水*,博览群书,超过小罗同学。不做到,就不是我的风格。因此,我读了《孤独的小螃蟹》、《淘气包马小跳》《女孩故事》等等许多千奇百怪的书。

  后来,四年级,高老师推荐我们读沈石溪写的小说,我阅读了几本,他写的动物小说可谓是绝妙。阅读他的动物小说,我就经不住涌起愉悦之情。

  渐渐地,我已变成了五年级的学生,我却又对《昆虫记》产生了好感。《昆虫记》是世界文学史上闻名遐迩的昆虫史诗,是法国著名生物学家法布尔耗尽毕生心血的代表作。全书语言优美,字里行间渗透着作者对生命的关爱和敬畏之情,能够培养青少年亲*自然,热爱科学,尊重生命的探索精神,读书,不仅提高了我的写作水*,还拓展了我的想象力,所以,我愿意与书成为真正的知己。

  书籍是人类进步的阶梯,每一本书都像一颗灿烂夺目的珍珠,一朵芳香四溢的花。书是人类的良师益友,它能使我感受到它神奇的魅力,得到有意的知识。

  真正的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝,而好书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

  书——我的朋友_小学生五年级作文 3

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;海伦R26;凯勒则把书看作是船只……而我却把书当成自己不可或缺的知心伙伴。

  “书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。每当我悲痛时,书会鼓励我不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登高峰;当我忧愁时,书会教我抛开烦恼,寻找快乐;当我孤独时,书会陪伴我挣脱寂寞的禁锢;当我犯错时,书会教育我主动承认错误……书,时刻陪伴着我,成了我形影不离的知心朋友。

  没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的田野,是没有收获的荒原;没有书的生活,是看不见灯塔的航船……我的生活也离不开书籍的陪伴。每每闲暇时,我总爱遨游在书的海洋中。

  读《西游记》,我会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做逗得开怀大笑;读《笑猫日记》我在被笑猫的言行惹得哈哈大笑时,又常常为笑猫艰辛的经历落泪;读《上下五千年》,我会为我们中华民族源远流长的历史而震撼;读《日有所诵》,一篇篇优美的散文诗又让我深深陶醉……

  书,让我喜、让我怒、让我乐、让我忧,成了我朝夕相处的亲密伙伴,是在我成长的道路上永远陪伴我品尝酸甜苦辣的知心朋友。

  书陪伴我成长,一刻也没有停止过。正如书中所说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在未来的求知路上,我会继续让书伴随我成长的每一天,每一时,每一刻。

  书——我的朋友_小学生五年级作文 4

  我读书,我快乐,我成长。

  读书,就要读一本好书。从一年级起,我就陶醉于故事书中。不知从什么时候起,我的书包里就多了几本作文书,作文书上面有许多作文,而且引用了许多美词佳句,我从中大大的提高了我的作文。每当我写作文的时候,我到要翻开这本已经陈旧的书,虽然这本作文书我已经读过很多遍了,但是我还是百看不厌,它是我人生中的朋友。我还有另一个书朋友,他的名字叫名人故事,是一位不会说话的老师,它无私的奉献着它的知识,上面有一个故事深深感动了我,他的名字叫王羲之。

  王羲之是唐代的书法家。他的作品非常好,他写字写得好是因为他有一颗恒心,他的后院里有几个大缸,缸里面装了许多墨,他发誓我不管怎样也要把这几缸墨水写完。因为他坚持不懈,所以他成功了,成为了远*闻名的书法家。这个故事告诉我们一个人,只要坚持不懈,刻苦学*,你的事情就可以成功。我读书的时候,读到一句话叫“好读书,不好读书。好读书,不好读书。”是啊,原来很多人爱好读书,却不能读书,因为家里的生活经济很差,家里都没有钱买油灯。而现在的生活条件又好,吃得饱,穿得暖,却不认真读书。读书让我鼓起勇气,让我拥有自信心。让我在书中不断找到喜悦。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书把我带进了知识的海洋。

  书,让我和你交上朋友吧,伴我走过一生。书是我的朋友。

  书——我的朋友_小学生五年级作文 5

  从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事,声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是一位博古通今,满腹经纶的老人,从他的谈吐中,可以让我懂得更多的知识,这又让我想起一句名言:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。如果你问我,读书是个什么滋味,我会说:“书是一串百味冰糖葫芦,有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴,他包罗万象。

  你可以和孙悟空大战三百回合,可以与鲁滨逊一起漂流,可以与白雪公主一起唱歌,可以和卖火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我爱读书,才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》,妈妈喊:“儿子,去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页,我头也没抬,接着看,妈妈楸着我的耳朵,大吼:“卖盐去!”我的眼睛还是没离开书,妈妈连推带打,把我赶了出来。我极不情愿的出了门,我边走边看,来到了小店,服务员问我买什么,我正读到鲁智深拔柳树,便大吼一声:“花和尚!”服务员哭笑不得,“这哪里有什么花和尚?”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来,臊红了脸,跑回了家,妈妈听我讲了经过,意味深长地说:“傻孩子,你不能这么痴……”这回,我把妈妈让我买盐的事,一笔一划的在手上写下,一袋盐。我走到商店时,又傻傻的看起书来,果然,我又忘了买什么,我扬起了手,哦,盐。阿姨说:“你真是一个小书虫啊。”

  书给了我知识,给了我力量。书将伴随我一生……


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展3)

——我最好的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)

  我最好的朋友_小学生五年级作文 1

  光阴似箭,转眼小学就要毕业了,咱们两个从幼儿园就认识了,到现在,已经快九年了。

  依稀记得第一次看见你的时候,你扎着一个小辫子,怯怯的站在你的妈妈后面,当时,我心里想着:“哇,这个人好胆小啊,好不敢看人,这样看来,还是我最厉害嘛!”但是,在和你熟悉以后,我才发现,你是多么的豪爽,多么的胆大。

  后来上了小学,粗心的我总是忘了老师布置的作业,每次都喜欢戳一下你的背部,委屈的说一句:“我忘了是什么作业了。”然后你就会耐心的回答我,然后跟我说:“不许忘了,再往就不跟你说啦!”可是,等我又忘了,又来问你时,你却还是一遍又一遍的告诉我。

  记得你抽屉里总会放着一把伞,*时你都会拿另外的一把伞。世界就是那么巧,每次下雨我都没带伞。这时你就会从抽屉里摸出一把伞,无奈的看着我,说:“呐,这伞借你了,明天还,别忘啦!”

  你学**是那么好。每次有什么不懂的题目,只要我问你,你都能给出正确的答案,并且举一反三。每当你给我讲解时,我总是似懂非懂的点头,实际上心思早已飘到了窗外。

  如今我的小学生涯要结束了,咱们两个要去不同的中学了,但我不会和你断了联系,因为你是我最好的朋友。

  江离,我永远都不会忘记你的!

  我最好的朋友_小学生五年级作文 2

  在世界上有很多愿意对别人好的人,就像爸爸、妈妈……这些对我们好的人,我们都应该感恩。

  对我最好的是我的朋友,如果失去了你,天空就好变得黑暗,我也会变得无聊,你是我最好的朋友,当我很糟时你会拍拍我的肩膀安慰;当大家都不理我,我觉得很孤单时,你会陪伴我让我不寂寞;当我烦恼时你会帮我解决;当我无聊时你会陪我玩;当我被打时你总会帮我出气。

  当我想到你时我总会先想到你善良的心因为你就像我的助手可以让我快乐,每一分每一秒,在我生气、难过、伤心、寂寞……你都张开你的双手保护我、陪我,你就像一棵大树,帮我遮风避雨不管遇到什么挫折你都会无时无刻的陪我有你的陪伴,让我非常快乐。

  最后我想对你说,你对我的帮助,是永无止境的,你的心好像一颗爱心,每次从不缺*,这几年来我非常的快乐,谢谢你的陪伴,让我快乐无比,我要大声地向你说:”有你真好!”

  我最好的朋友_小学生五年级作文 3

  我最好的朋友名叫王皖晴,她有一双明亮的眼睛,小小的嘴巴上有一个挺翘的鼻子。长得蛮好看。

  王皖晴是一个很负职责的人,同时她也很乐于助人,一次,一个同学膝盖擦破了皮,流了血,皖晴连忙递给那位同学纸巾并护送他去医务室。还有一次,我正在洗碗,皖晴叫我帮忙搬一下垃圾桶,我俩把桶搬到一个洗碗池边,只见里面漂浮着洗洁精的泡沫,下水道口被一些剩菜剩饭堵住了,皖晴不顾肮脏的清理着道口。那件事后,我便把她当做最好的朋友。

  皖晴成绩不错,门门科目都在九十分以上,与我不相上下。因此,她又是我最大的敌人。她正义感很强,每次见到不*事她都要插手,这也是一个优点吧!

  当然,她也有一些小毛病,比如说,有次她管班,要求我们不许说话,不准玩东西。可别人管班时她却总是讲话,搞小动作。还有就是她太粗心了,几乎没次考试都是正因粗心与满分失之交臂。

  这就是我最好的朋友,她有缺点,但优点更多。有指点她的人,但比称赞她的人少的多。王皖晴,我最好的朋友。

  我最好的朋友_小学生五年级作文 4

  我有个非常要好的朋友,他是我的同班同学。他都被我们叫做“小胖”这是因为他真的有点胖。我们时时刻刻都在一起玩,形影不离。

  他长着一个像南瓜一样的脑袋,一双浓眉大眼,一只不大不小的鼻子长在他的嘴和眼睛。他的头顶上长着密密麻麻乌黑发亮的头发,但是他的脸上还有一点点的红血丝。

  就在前几天,我过生日了。我要求小胖来我们家和我一起玩,于是他爽快的答应了。我回到家后,我对爸爸说:“爸爸,过几天我过生日,咱们让我朋友来我家吃饭吧!”爸爸沉思了一会儿,说:“好吧,我反正同意,就看他爸爸了!”第二天一大早,我和小胖都来到了学校,我一看他来了,就急忙问他:“你爸爸同意不?”他给我说:“同意呀,那你的爸爸哪?”我说:“哈哈哈哈!太棒了,我爸爸也同意呀!”我们两个高兴地不得了。我们说好五月一日我在我家门口等他。

  时间一眨眼就过去了,五月一日来到了我们的眼前。我刚一下楼,“咦?那个人怎么那么像我的好朋友小胖呢?”我走*一看,“哇,真的是他。”我非常的开心。

  我觉得我这个朋友非常好,每一次都很守信。我觉得他当时心里会想一句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。他真是我最最要好的朋友,我永远不会忘记这件事的。

  我最好的朋友_小学生五年级作文 5

  任何人在人生的旅途中,都需要朋友,我的超级好朋友会在我伤心时伸出援手,他总是在我遇到不如意的事时陪我谈天说地,他又高又胖,幽默风趣,看起来和蔼可亲,我的超级好朋友是谁呢?他叫———郭哲伟。

  我们本来并不认识,虽然在同一班,却是敌对的,我们却因为一件事情让我们成为了莫逆之交,那天,我们在争吵时,被老师罚站,因为我们同仇敌忾,我们变成了朋友,有福同享,有难同当,我们还曾经在我的家里玩电动玩具,玩七个小时呢!

  自从我们变成莫逆之交后,我们在一起做了非常多的事,例如:下课时,一起玩游戏;回家前,一起踢足球等等。但是我最最最喜欢的还是一起和他度过”围棋时代”了,我们到后来才发现我们都是无法完完全全发挥实力的围棋高手呢!如今遇到高手,怎幺可以不下上几盘呢?但是,原来他是扮猪吃老虎呢!所以我输得很惨。不过,因为这样,我围棋的能力也一天比一天进步。

  在有郭哲伟的陪伴下,虽然过的短暂,却过得很充实,古人说:”天下没有不散的宴*”我和郭哲伟因为读不同的学校所以分开了。

  虽然我和郭哲伟分开了,但是他仍然在我的心中徘徊着,希望有朝一日可以遇见像他那种友直、友谅、友多闻的朋友。


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展4)

——我的好朋友_小学生五年级作文汇总10篇

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。??

  她非常爱看作文书。如果你去看一看她的'抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。??

  她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。??

  她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。??

  她就是我的朋友——张子萌,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。??

  她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。??

  她也是一个很爱帮助别人的人。她的.书包里有一个“百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。??

  她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。??

  她就是我的朋友——张子萌,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

  我的好朋友叫潘 ,他一张瓜子脸,一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁,他身材适中,在同学们的眼里,可以说是“貌比潘安”。

  他乐于助人,不管是谁遇到困难,他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时,我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻,我手中的黑笔罢 工了。我心里想:该怎么办啊!“分!分!分!可是我的**啊!”抬头看了看,其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时,坐在旁边的其威向我伸出援助的双手,悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下,我大显神威,取得很好的成绩。事后,我开玩笑的说:“帅哥!这次考试,我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说:“我们的竞争是公*的,是相互帮助的。”

  他不仅充满自信,而且知识渊博,是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里,他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次,上语文课的时候,王老师突然提出一个很难的问题:“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑,手足无措,等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词,举手站了起来,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到:“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背,一边用手比划着,神闲气定。背完一段以后,还一个劲看着老师的眼睛,那目光仿佛在问:“老师,我回答不错吧!”

  这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下,我们几个调皮鬼,不仅成为了好朋友,还成为了学*上的竞争对手。

  我有一个好朋友,她喜欢哈哈大笑,她喜欢蹦蹦跳跳,她比较高,“哈哈哈……”你看,这不,又传来了她的笑声。

  她是一个阳光、快乐的女孩。浓浓的眉毛下一双大眼睛忽闪忽闪的,显得特别水灵。她的嘴巴就更有特点了。上课时,她的小嘴很听话,只有回答问题时才出声,但一下课,她就叽叽喳喳,小嘴笑得关不上了,仿佛一个没有拉链,而又放满了东西的布袋。她那圆圆的脑袋上有一头乌黑的'短发,在微风中一甩一甩,富有灵气,给人一种无忧无虑的感觉。

  她有个绰号,叫“蚊子”,每当我们叫她“蚊子”时,她总会大大咧咧的回一声“这儿呢!”。一个女孩,性格却象男孩子/。不怕脏、不怕累,摔疼了也不叫。她爱帮助人,当发现有人需要帮助时,她总会热情的伸出小手,献上自己的爱心。你看,她又再利用课余休息时间帮黄艺卓补*英语了。

  她喜欢拉小提琴,拉得可好听了。记得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》给我听,那琴声令人陶醉,连小鸟都停在窗口,不肯离去;连飘荡的树叶也随着动人的歌声起舞。她还喜欢看书、画画。

  这位动若脱兔,静如处子的女孩,就是我的好朋友文雯。

  我有一个好朋友,她喜欢哈哈大笑,她喜欢蹦蹦跳跳,她比较高,“哈哈哈……”你看,这不,又传来了她的笑声。

  她是一个阳光、快乐的女孩。浓浓的眉毛下一双大眼睛忽闪忽闪的,显得特别水灵。她的嘴巴就更有特点了。上课时,她的小嘴很听话,只有回答问题时才出声,但一下课,她就叽叽喳喳,小嘴笑得关不上了,仿佛一个没有拉链,而又放满了东西的布袋。她那圆圆的脑袋上有一头乌黑的短发,在微风中一甩一甩,富有灵气,给人一种无忧无虑的感觉。

  她有个绰号,叫“蚊子”,每当我们叫她“蚊子”时,她总会大大咧咧的回一声“这儿呢!”。一个女孩,性格却象男孩子/。不怕脏、不怕累,摔疼了也不叫。她爱帮助人,当发现有人需要帮助时,她总会热情的.伸出小手,献上自己的爱心。你看,她又再利用课余休息时间帮黄艺卓补*英语了。

  她喜欢拉小提琴,拉得可好听了。记得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》给我听,那琴声令人陶醉,连小鸟都停在窗口,不肯离去;连飘荡的树叶也随着动人的歌声起舞。她还喜欢看书、画画。

  这位动若脱兔,静如处子的女孩,就是我的好朋友文雯。

  我有很多的好朋友,王烨鑫就是其中的一位。

  他有一双又大又明亮的眼睛,嘴唇粉红粉红的。他的头发总是蓬起来,就像小店里的遮阳棚,整张脸看上去非常可爱。

  王烨鑫很幽默,我有时候觉得他比皮卡丘还可爱。比如有时候老师叫他回答问题,他总是抬起头来,手指点着下巴,皱着眉头,在思考的样子。虽然他还没开始回答,但是大家看着他这模样,已经忍不住要笑了。

  每个晴朗的中午,午饭后老师就会带我们出去活动,我们经常在一起玩游戏。我们最喜欢玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,王烨鑫当母鸡,“老鹰”左飞飞,右飞飞,寻找漏洞,“鸡妈妈”也不甘示弱,“老鹰”往哪飞他就往哪跑,把小鸡保护得很好。“老鹰”没抓到“小鸡”,失落地飞走了,“小鸡们”得意极了,一边冲“老鹰”做鬼脸,一边哈哈大笑。时间过得真快,一转眼,上课铃就响了,我们也恋恋不舍地离开了操场。

  我们还经常一起讨论题目,一起看课外书。我们就像亲兄弟一样,形影不离。真希望我们的友情可以一直下去啊!

  我有一个好朋友,他叫田浩元。

  田浩元个子中等,瘦瘦的,留了一个**头。他本是一双大而明亮的眼睛,可能是因为看书过多,成了一双*视眼。

  他看起来性格冷静,但其实很活泼。一下课,他就找人一起玩一些刺激游戏。有一次,我们玩写“王”字,别人一来捉,他转身就跑。只见他弯下腰,脚上像装了刹车器,一刹,在地上来了一个滑翔。

  他的爱好跟我一样,是个小书虫,还爱运动。他只要拿到了自己爱看的'书,就会静下心来看。不管他所在的地方有多吵闹,也干扰不了他。有一次,我从他旁边走过,发现他在看书,我便问:“你在看什么书?”他对我视而不见,问了他三四遍,他终于回过神来。我真佩服他有这么强的抗干扰能力。

  他跑步时像一阵旋风,踢球时像猴子一样行动敏捷,不管做什么运动,他总是生龙活虎。

  田浩元做题认真,检查仔细。只要他专心,所有题目都能做对。不过,有时他也会粗心大意,和我一样,没看清题目要求。我希望我们能改掉这个毛病,继续进步。

  这就是我的好朋友——田浩元。

  我的“书籍变迁史”可广了,先是我三四岁看的连环画,五六岁学了一些拼音,便开始看带拼音的童话书籍,上小学三四年级时,慢慢开始向诗歌、小说、散文方向发展。随着年龄的增长,我的学*生活也与书密切相关起来。

  我四年级的时候,在电视上看到了“汉字英雄”这一档电视节目,它就是考验参赛者的识字量。我看了一期后,才发现生活中有那么多的汉字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一个互相交换,意思也不会变。当然,中间有三分之二的字我不认识。我看到了自己的不足,便下决心要把这些字弄懂,每一期节目我都不错过,一边看,一边把不认识的自己下来,看完后,就用字典把不认识的字都弄清楚。慢慢的,我养成了勤查字典的好*惯。错字变少了,还改正了不少生活中的口误,识字量也扩大了。比如,“打破砂锅问到底”这是人们常说的一句谚语,但这个只是一种说法,还有一种是“打破砂锅璺到底”。

  查阅字典成了我学*的好办法,读散文更是我养成好*惯的一个重要途径。我读了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤劳和作者优美的语言所打动,它让我懂得了劳动的可贵;《鸟的天堂》作者巴金爷爷用那种感觉比较贴*生活,轻快、活泼的语调来把我们吸引,它让我把这个万鸟齐居的环境也现在的环境比较,我又领会了保护环境的真谛;朱自清《背影》中的那父亲拖着微胖的身子穿过铁轨买橘子的那几个动作,加上那让作者难忘的背影让我对这位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父亲深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含义……

  书是我的朋友。有一个人说的好“书是拯救人类灵魂的良药”。果真如此,书,使我的言行举止更加有礼貌,思维更加敏捷,对知识更加渴望、向往。我一生的良师益友——书!

  我好友的名片:

  性格:乐观、乐于助人、积极

  爱好:唱歌、跳舞类型:明星型

  我好友的特点:

  大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面长了一条短短的浓眉毛,脸部的下方还有一张小巧玲珑的嘴。最后扎了一个马尾辨,带了个紫色的发夹。

  动人事迹--大方

  有一次,我忘了带抄作业的本子,我去向陈心怡借,可是陈心怡已经抄了作业,只要撕底下一张,上面一张就掉了,没办法,万般无奈下,我就走了。

  让我万万没想到的是,我*时不注意的陈茗晨二话不说给了我一张漂亮的抄作业纸,我捧着“沉重”的抄作业纸,心里美滋滋的。

  黄金面孔--微笑

  在二月份语文之星拍照的时候,陈老师夸陈茗晨微笑甜蜜,大家都不约而同的看了陈茗晨一眼,陈茗晨的脸像个红彤彤的大苹果一样不好意思地捂住了嘴。还有一次,在四年级上册大合唱的时候,老师也夸陈茗晨的笑容甜蜜。

  陈茗晨有着迷人的微笑面对着每一天,连上课也很积极呢!

  上课出彩--积极

  1、每当上课老师提出问题的时候,陈茗晨总是不由自主的举起手来。

  2、每当朗读比赛的时候,陈茗晨也总是要第一个读。

  3、每当老师要找人帮忙的时候,陈茗晨还是积极的帮忙。

  4、大方、微笑、积极,她就是这样面对每一天,将自己的光芒发挥到极点,这就是我最亲密的朋友-陈茗晨。

  我至今都还记得,当初他来到我们学校,走进六年级的教室时,她就是那么安静地站在那儿,我们主动与他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我们而是她听不懂,在以后的日子里,我们才慢慢熟络了。

  她就是我如今最好的朋友之一,虽然如此,可我还是常常惹她生气呢!

  我把她当做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我当做朋友,很重要很重要的朋友。

  她听不懂老师老师的话,要我帮她翻译一下,可没有耐心的我,却是火大的简明地说了,并没有在乎他有没有听懂,“这是我的错么”我常常这么想。

  可这就是我的错,因为她是我的好朋友。她,很内向,不愿意与陌生人甚至是不需要打交道的.同学说话,他早已把我当成了依靠,不是吗可是,可是我确实如此地对待她。有点耐心,不行吗是我自己的错,不是吗

  她不是完全听不懂普通话,只要我说慢点,多说几遍,他不也听得懂吗

  她是懂我的,当我难过时,她会安慰;当我压力过大时,她会让我靠在她肩上,静静的享受大脑片刻的空白,理清头绪……


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展5)

——作业_小学生五年级作文(精选5篇)

  终于到周末了,周末在人们的脑海里是快乐而幸福的,因为可以不用去上班,也不用去上学,还可以和家人团聚在一起吃喝玩乐。但是我的周末总是充满着遗憾,是因为那些,烦恼的无资质的作业使我没办法高兴。

  我在想,这周末没有作业,那该多好!我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上,觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑,看电视,狂超市,我好像一只重飞天空的小鸟,再次看到世界的美丽,天是那么蓝,草是那么绿,花儿向我们微笑。

  我在想,这个周末没有作业,我就尽情的玩耍,可以无郊游,可以去图书馆,还可以去找好朋友。而不用担心没完没了的写作业的问题。我想干什么就干什么,下棋、画画、玩游戏等等……总之,没有作业,我玩什么都痛快都高兴。

  我在想,这周末没有作业,我会变成一个好脾气的孩子,其实我的脾气很好,知识竞猜在我玩的高兴时,妈妈老师问我作业怎么样怎么样,就会把我的坏脾气找出来和妈妈对着干,不知道什么时候我的脾气就像火山一样爆发出来了。不情愿的被妈妈爸爸严厉批评。最终我只能收起我的脾气不情愿的放下自己喜欢的玩具被迫去写作业。皱起眉头完成必须完成的作业。

  周末没有作业的日子什么时候才能到来啊!神啊,你就实现我们的愿望吧!

  “作业……还有一样,就是自己做一个竹节人。”老师丢下了一颗“炸弹”。

  “什么?做一个课文中的竹节人!”班上顿时炸开了锅。有的欢呼雀跃;有的人愁眉苦脸:嘴巴嘟着,眉毛翘着;还有的不停地抱怨着。我在心里暗暗嘀咕:“老师怎么会布置这么奇葩的作业?”

  大清早,我就立刻叫爸爸跟我去找毛笔,我“排山倒海”似的把家翻了个遍,连毛笔的毛都没找到。我拖着劳累的身体躺在床上,心里烦躁不安。做一个跟课文上差不多的竹节人,没毛笔,等于没毛笔杆,没毛笔杆,等于没竹节人。想到这里我的脑袋涨成了一个包子。

  突然,我茅塞顿开,竹节人,应该可以用竹子来代替的。我心里像有块石头终于着地,应该可以,但一想要砍别人的竹子,不可以,唉,那岂不是又完成不了作业?外面的树叶好似被我心中的烈火给燃烧了。我的小脑袋瓜灵光一闪,砍几根短的应该没事吧!我带着砍刀,砍了几根短的,就赶紧溜了。分别把它们“剁”成20根“金箍棒”。用一根棉线绑起来,爸爸又说,用钢丝来做,只能拆掉重装,我在双方中纠结不下,最终还是选择了棉线。

  拼装完成,找了一个裂缝,把竹节人插入裂缝,拉着棉线,竹节人不约而同地跟我动起来了,伸手、抬腿、劈叉,样样都行。看到这样,我一蹦三尺高,为我的不放弃点赞。

  通过这件事,我明白了,其实任何事都不难,只要努力就会得到成功。

  作业多,作业少,提起作业心就烦!!!

  我害怕作业,也讨厌作业!

  我不知道,为什么陪伴我的总是作业???

  我曾对妈妈反对过,我要一个弟弟!可妈妈毫不领情,说:“你没事就去做作业!做完作业看书!看完书后休息一会儿!休息完后再去看书!快要期末考试了,不准提题外话!”我好伤心,作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!

  每当我想到这些,我就心烦意乱!我大叫——我-讨-厌-作-业!不会有用的,叫在心里,真的叫出来还不给人宰了!

  妈妈似乎看出了我的心在想什么,便对我说:“可可,你讨厌作业,是因为你说作业多。可是我问你,为什么别人写的那么快,而你写的这么慢呢?”

  我哑口无言。

  “我调查过,你们班至少有一半人是8点钟之前写完的,这有怎么说呢?”“作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!”

  “怎么能这样说呢?有很多同学不但没有零时抱佛脚,但也考得很好。那就是一句‘积累’,这就是作业的用途。”

  尽管妈妈说的唾沫飞溅,吹沫横飞,我也是心不在焉。自从住的地方换了,就再也没有人陪我玩了......

  我不管了,我还是保持这个小小的我吧,不管怎么样,我都要快快乐乐的生活下去!

  “叮铃铃,叮铃铃。”终于放学了!辛辛苦苦地学*了一天,终于**了!我背着装满书的书包,托着沉重的步子走在回家的小路上。

  回想一下,这几天就因为这“该死”的期末考试霸占了我的课余时间,就连我最爱上的体育课都不能上了。一想到这,我就想大哭一场。

  好了,不多说了。剩下的时间就留着写作业吧!我急急忙忙地翻开记作业的本子,哇!一大片密密麻麻的字呈现在我的眼前。看着这片密密麻麻的字,突然,我灵光一闪,脑子里呈现出一个歪招——借别人的作业抄。

  说干就干,我立马拨打了同学――XX家的电话。经过我一番苦苦哀求,她终于答应了我的要求,我如获至宝。收拾好书包就急急忙忙地来到同学家,风一般的把作业抄完,又急急忙忙的回家了。

  夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:“如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就模模糊糊地睡着了。第二天早上,我忐忑不安地把作业交给了老师。没想到,老师刚收完作业就来了一次小测试。考的都是昨晚我不会的题,正是这次小测试考出了我的'真实成绩。老师打电话告诉了我的妈妈。一回到家,妈妈并没有狠狠地骂我,而是给我讲了许多的大道理,正因为妈妈说的这些话,使我受益匪浅。

  因为这件事,我从此在也不抄作业了,成绩也渐渐地上升了。

  晚上放学的时候,老师布置了很多作业,同学们都怨声载道的,觉得作业可能会写不完,想让老师少留一部分,可是老师说留的作业多是为你们好,所以我们只能听老师的话了。

  我回到家吃了饭就趴在桌子上写作业,笔都没有停过。可是就算是这样,到了十一点的时候我的作业还是差一点没有写完,这个是我*时按时睡觉的时间了,所以,我已*瞌睡的要命了,但是作业没做完,明天早上还要交呢,怎么可以睡觉?于是我强打着精神,揉揉太阳穴,喝了妈妈给我端过来的牛奶就又开始写作业了。不过没一会,我就又瞌睡了,每次头一栽下去,我就会惊醒,然后接着写,就这样,等到快十二点的时候,我终于把所有的作业写完了,然后连衣服都没脱,直接栽到旁边的床上睡着了。

  这次熬夜写作业的经历很是令我难忘,希望老师以后不要留太多的作业,这样的话,我们在第二天的课堂上就会很没精神,影响听课效果的。


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展6)

——我的读书故事_小学生五年级作文(精选5篇)

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书,它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天,妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事,我难以忘怀。

  那次,晚上作业很少,我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》,一边看,一边想:难道白天也有星星吗?开始我还不相信,因为白天我还没有看过星星。后来,我看了这本书才知道,白天也有星星,不过太阳的光十分强烈,挡住了星星的光,所以白天我们看不到星星。看着看着,我竟然忘记写作业了。当我看完了以后,已经9点钟了。

  还有一次,爸爸妈妈不在家,叫我自己打盒饭吃。我看才4点20分,还没到吃饭时间,就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了,我竟然没有发现。爸爸回来后,说:“你吃饭了吗?”我突然惊醒了,才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱,骑着自行车,飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊!

  《十万个为什么》不仅是我的好朋友,还是我的‘老师’,因为它帮我解决了许许多多的问题,我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样,我和它结下了不解之缘。

  书是开启智慧大门的钥匙,书是引导你去智慧之岛的指南针,书是黑暗里的一束光,还是冬天里的一把火。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。所以我要多读书,读好书。我的起步是带拼音的《疯狂生日宴》,那是我读的第一本课外书,书的内容是主角莫伊拉过生日的时候把1—6年级的所有小朋友请到家开生日宴会,他们把家里弄的乱糟糟的,最后莫伊拉说谁把这里弄干净,就带上一份礼物回家。刚开始读就有好多疑问,如:她们家能盛开1—6年级的所有小朋友吗?我带着这个疑问把这本书读完了。其实这一系列的书还有好多,如聪明猪出圈,救火记,蜜蜂树,雷公糕等。三年级下册的时候妈妈又给我买了好多书,其中有迷人花仙子,爱丽丝漫游仙境,爱的教育,查理九士等等。记得有一次妈妈带我去书店,我不知不觉读书着了迷,都忘了妈妈去哪儿了,急得妈妈通过广播才找到了我。我现在不怕作文了,这都要归功于读书吧。我还领悟到作文离不开读书,和作者一起体会,一起感悟书中的情感和乐趣,并自己想像如果是故事中的人物我会怎么做这件事,真是天马行空,思绪万千。

  书与我们就像是鸟儿离不开翅膀,小船离不开划桨鱼儿离不开水,所以,我要读更多的书,读更好的书。

  从小我就喜欢看书,也读过不少好书,但我始终对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品。

  吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

  当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起*日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去算数学了,可有一道我怎么也算不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我静下心来想了几遍,直到想到了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

  我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

  我们家有一个“小书虫”,为什么叫他“小书虫”呢?因为他酷爱读书,所以大家都叫他“小书虫”,现在我给你讲一讲他的故事吧。

  小时候他就已经和书分不开了,妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时,他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》,里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他,就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢!

  有一次,他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷,一时忘了下车,当他看完这本书正回味着书中的情节时,猛然发现他早已错过了应下的车站,司机师傅已经开过了三站,于是他赶紧在下一站下车,然后飞奔回家。

  还有一次,“小书虫”的妈妈出去办事,让他看着锅里的米饭,他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟,厨房里传来一股糊味儿,他拿着书赶紧跑进厨房,立刻关上锅,可是已经来不及了,饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到:如果米饭糊了,放上两三根葱,再放点牛奶就不会那么糊了,他按照书上的方法来,一试还真管用,而且米饭比之前更香了!妈妈回来后闻见厨房的香味,百思不得其解地问道:“今天的米饭怎么这么香啊?”听到妈妈的疑问,“小书虫”偷偷地笑了。

  怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧!想知道这个小书虫是谁吗?远在天边,*在眼前这个小书虫就是我呀!

  这就是我和读书时发生的故事,怎么样?很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧,说来让我听听吧!

  书,一个多么简单而*凡的东西,可对我来说,书已经成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

  我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的内容,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的要求下,妈妈就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每天都可以看一小时了。现在我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

  我在今后一定会努力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永远是我生命中最好的朋友。我读书,我快乐!


我和我的朋友_小学生五年级作文(精选5篇)(扩展7)

——书—是我的朋友_小学生五年级作文(精选五篇)

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有不断地阅读、积累,人才会进步。

  我小时候很爱看童话,特别是《安徒生童话》。《海的女儿》让我泪如雨下;《皇帝的新装》令我浮想联翩……

  上幼儿园的时候,幼儿园里可以订购杂志,但只有《阿咪虎幼儿画册》这一系列的,我特别爱看。每次一有新的出来,我就会向别人借,但我十分渴望能拥有自己的画册。终于,我鼓起了勇气,在吃饭的时候提起了这件事,但老爸和老妈却死活不同意,我的心情立刻多云转阴。眼泪也悄悄地模糊了我的双眼,不争气地一滴一滴地掉在了饭里,慢慢地消失了。最后,还是奶奶替我说了许多好话,老爸老妈才同意给我买。就这样,我用一滴滴“金豆”换来了我最喜欢的书。

  随着年龄不断地增长,我已经不满足于看童话、画册了,我开始如饥似渴地阅读中外名著、励志小说……

  随着阅读量的加大,我写作方面的能力也有所提高。每次写作时,好词好句就会源源不断地出现在我的脑海中,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

  书,就是我的知心朋友,陪伴我度过一个又一个漫长的黑夜;书,就是冬日中的暖阳,温暖我的心灵……

  书是人类进步的阶梯,书是我的朋友,书还是我的营养品,书更是我的一位好老师。

  我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。看得我如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘记了吃还忘了睡......

  鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我看爱书。每天放学回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游在书的海洋里。我最喜欢的书是童话故事书和儿童文学。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言和故事情节深深地吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图卷,读起来是一种美的享受和无穷的乐趣。

  我要想打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。不是有首诗这样写道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水*。*时读书要多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作时就可以一挥而就、与众不同。

  我常常在书中度过365天。寂寞时,是书陪伴着我。失落时,是书给我勇气。遇到困难时,是书帮助我度过难关。所以书已成为了我形影不离的好朋友和好之几。所以,我的心灵在书海中畅游,感受各异的情感,然后,*日里沉淀的所有不满、痛苦与无奈都被洗刷掉。不再沉重,不再烦躁,书让我们心灵得到了憩息!

  从古至今有数不胜数的伟大人物都赞美过书。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。是的,书这个伙伴,让我领悟到了人生的真谛,让我从无知走向成熟。当我迷惘时,书给了我方向,犹如一盏明灯,指引我前进,给予我安慰,告诉我“不经历风雨怎么见彩虹”

  儿时,我把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。我喜欢读书,因为读书使我聪明,可以陶冶我的情操,还能带给我愉悦,满足我对知识的渴求,点燃我学*的热情。我与同学们课间聊天,我总能引经据典,看到同学们向我投来的羡慕的目光,我是多么的骄傲——这些都是书赠予我的礼物。在书的海洋畅游,我的大脑得到了充实,心灵得到了净化。

  书教会我助人为乐,尊老爱幼,诚信为人,兢兢业业,脚踏实地,明白做人要有大海般宽阔的胸怀……子曰:“学而时*之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不思则殆”“温故而知新,可以为师矣”。我们作为祖国的接班人,更应该好好读书,正如***所说“为中华之崛起而读书”。

  让我们养成好读书、读好书的*惯,让我们享受书中的黄金屋,结识书中的颜如玉;让我们把书作为我们的好伙伴,伴我们成长,伴我们成功!

  “书是人类进步的阶梯”,这是著名思想家高尔基说的话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读万卷书,行万里路”,这些关于读书的至理名言,更是告诉了我们读书的好处,对于我来说,没有了书,就像婴儿断了奶一样,感觉无依无靠……

  书,是我追随的挚友,每次有新书来到我的“餐桌”前,我总是迫不及待地翻开书,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃饭,忘了时间……在校园里,图书馆和班级小书柜里的书让我着迷,一次又一次地被“勾”了过去,如饥似渴地畅游,同学们叫我也没听见,所以被称为“书呆子”,可我一点儿也不生气,因为书不仅教我知识、教我道理,我更是从书中学到了很多写作的方法,积累了许多好词好句,在写作的时候大显身手,用上拟人、比喻、排比等方式,使作文变得活灵活现,这使我更舍不得放下书了。

  我,离不开书;大家,离不开书;全世界,都离不开书。因为书是一个最出色的魔法师,他可以使你开心,使你忧伤;他可以带你去穿越时空,让你可以谈古论今;他还可以带你去世界的每一个角落,让你感受不同的风俗人情,领略不同的自然风光!

  我们永远也离不开书!书,是我永远的朋友

  书,是我的朋友。它可以让我大开眼界,不做目光短浅的井底之蛙;它可以叫我勇往直前,做个勇于抗争的哈利波特;它可以带我遨游世界,做个帅气十足的旅行侠客……但是,书虽是我的良师益友,可也是我的“难兄难弟”。

  有一次,我在家写作业,突然,妈妈抱了一大摞书回来,我如同发现了宝藏眼睛一亮,立刻放下手中的笔,如恶狼般猛地扑向书。妈妈拉住我说:“这些书只有周末才可以看!”我只好听从妈妈的话回到书房继续写作业了。不过,强烈的求知欲促使我想到了一个妙计——去厕所看书。于是,我假装肚子疼要上厕所,把书藏在衣服里,神不知鬼不觉地坐在马桶上贪婪地看着。由于时间太长被妈妈抓了一个正着,当然,免不了一顿臭骂。

  一计不成,又生一计。我可以在被窝里看书。我把手电筒打开,躲在被窝里津津有味地看了起来。也不知道过了多久,门外响起了轻轻的脚步声,我以迅雷不及掩耳之势关上了手电筒,藏好了课外书,快得不能再快地进入了“梦乡”。妈妈悄悄地推开门,走到我的床边轻轻地整理下我的被子,又慢慢地关上我的房门走了。

  就这样,书成了我永远的朋友,它使我快乐、让我进步、伴我成长!

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