爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇

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  爱是什么_小学生五年级作文 1

  母爱是什么呢?母爱是夏天的遮阳伞;母爱是冬天一碗热乎乎的馄饨…拥有母爱是幸福的,是美好的母爱是给我们温暖的。

  一次,我们在吃饭,突然下起了倾盆大雨,瞬间,屋子里一下子冷了许多。妈妈让我穿上外套,可是由于是冬天,衣服好多都没干,我的衣服全洗了,还有些在篮子里没洗,妈妈也一样,不过,还有一件棉外套,她想了想,在衣柜里翻出那件外套。毫不犹豫给我穿上。她自己却打着冷战,一会儿就流鼻涕了。妈妈一定很冷,可我问了妈妈千百万次,可她还说“不冷,不冷”。

  我们又回到了饭桌上吃饭,刚好妈妈买的鱼,是清蒸的,淋上了酱油。妈妈拿起筷子和勺子帮我夹鱼,她夹了一块肚子上的鱼肉给我,可我有些疑惑,问她:“妈妈,您怎么不吃?”“我吃,只不过让你先吃。”妈妈回答我,自己却夹了鱼头,还把鱼头上的肉夹进我的碗里,然后“吸溜,吸溜”的把鱼头吃完了,还对我说:“你快吃,我就喜欢吃鱼头。”说罢一又把鱼肚子上的肉夹给了我,然后她夹起鱼尾,又“吸溜,吸溜”的吃了。虽然那顿饭很好吃,可我心里酸溜溜的,好像吃了话梅一样。明明妈妈不爱吃鱼头为什么还是吃了?这个问题一直在我头上打转。原来妈妈是为了让我吃到美味的鱼肚子,鱼头不好吃,还有腥味。

  这件事还一直深深地印在我心里。我知道了母爱原来那么伟大,我知道母亲是那么爱我,那么疼我。母爱是高山,是大海,是世界,在我心里母亲的地位是谁都不能及的。

  爱是什么_小学生五年级作文 2

  花樱他们把茶仙子救了出来,并拿到了魔幻巧克力,吃了下去。

  “现在,就剩下树精灵的魔幻巧克力了吧!很快,我们就要完成我们的使命了!”树玲说。

  “对呀,到时,我们就成了大英雄了,我们可要好好玩一场!”茶乐接着说。

  他们聊着聊着就到了树仙子的所在地——深幽谷。听说,那里是一个很神秘的地方,很多人都去过那里,但没有一个人活着出来过,因为那里原本住着许多精灵,后来不知被谁全部消灭了,他们的灵魂变成了妖怪,所有进去的人都被他们打死了。

  “这个地方好暗呀!等一会儿应该还会有很多妖怪。”花樱公主说。

  就在这个时候,突然出现了一只大蜘蛛,它是大家的10倍大,花樱公主他们根本打不过他们。但是,他们的手脚却不听使唤地把他们聚在一起,使出了一招三人幻影剑,蜘蛛一下子就消失了。

  在远处,隐隐约约的出现了一个人,啊,是树仙子。

  “不是说有很多妖怪的吗?怎么会就一个妖怪?”

  “你们都已经会使出了那么高级的剑法,其它怪物对你们来说简直不在话下!”树精灵说。

  “可是,我们也不知道是怎么使出这招的,糊里糊涂的就用了三人幻影剑。”茶乐说。

  “我知道,应该是那个黑暗王子的儿子控制住了你们的手脚吧!好了,我把魔幻巧克力给你们,你们快去彩虹仙子那里吧!”说完就把魔幻巧克力给了他们。

  花樱公主他们拿到了魔幻巧克力,接下来会发生什么事呢?请看下集。

  爱是什么_小学生五年级作文 3

  合上爱的教育这本书,我掩卷沉思什么是爱?爱又为何物,书中那*凡而又细腻的笔中感动着我。师生之情,父母之情,同学之情……这些都洋溢着伟大而又深沉的爱,去一点点感化着每一个人。

  他令我感动的同时,也引发了我对爱的思索,爱就如空气一般,每天周旋在我们身边但因其无影无形,常常会被我们忽略,但实际上我们的生活并不能没有爱,因为他已*融入了我们的生活,一旦离开,生命已毫无意义,因为爱已经消失没有了爱,就没有了生活的动力,如父母的爱,如果在你身边每天都有人关心你,呵护你,然而突然有一天,你却失去了,伤心?难过?还是……?不管怎么样,你还是会怀念,那种有父母陪伴,有爱包围在你身边的那种味道。

  我想爱是什么,没有明确的答案,重要的是,爱是没有限制的,不管是什么爱,总之这些爱促使你快乐成长,让你每天都有一个如阳光般灿烂的微笑,爱,是需要用心去感受的,如果一个人他心中无爱,即使他被爱包围着,心中无爱,冷漠会慢慢吞噬他自己,没有了爱,生命已无意义。

  想让生活变得温馨,就应该在适当的时候去帮助有困难的人,用真心去接待他人,给别人幸福就是给自己幸福,温暖的别人也温暖了自己,幸福总是偏向于那些热爱生活的人,而乐于奉献的人,献给他人一份爱心,也留给自己一份春天,

  让世界充满爱,愿真情可以永留!

  爱是什么_小学生五年级作文 4

  爱是什么?爱是缝好我破袜子的线;爱是什么?爱是每天早上的那个好吃的煎鸡蛋;爱是什么?爱是每天你为我做的那些小事。

  我是小区里最淘气的孩子,每天不是翻墙就是上树,鞋总是破破烂烂的,而袜子也总是被我穿出个大洞。这时,你总是严厉的训斥我:“你不知道父母每天上班为你挣钱有多累吗?你就不能体谅父母啊?以后你的袜子再穿成这样,就别再找我缝了!”

  我当时恨透了你,我一定要报复你。

  在睡觉前,我把袜子都给剪了,然后自己睡大觉去了,睡到一半,起来上厕所,发现客厅灯没关,正纳闷的时候,却发现你在一针一线地缝袜子!看了看表,已经11:30了,你认真地缝着每一双袜子,缝完后,又细细地检查一遍才肯放下,然后又拿起另一双,又是细细地找出坏的地方……我回到被子里,开始后悔我做的事,后悔到哭也听不见了。

  一年前,爸爸生病住院了。而你也要每天早晨6:00到医院看爸爸,然后七点再从医院到单位。因此我的餐桌上也少了我最爱的煎鸡蛋,而每天也只能吃方便面。有一天,桌上突然出现一张纸条:儿子,锅里有你最爱的煎鸡蛋,自己热一下。起来给妈妈打电话。在爸爸住院的那段时间,我都会看到这样的纸条。

  那天,我吃到了世上最好吃的东西。因为它不光是鸡蛋,还是爱。

  妈妈,也许有一天早上你会发现,昨天儿子的袜子不知被谁给缝好了,走进厨房,有人笑着对你说:“妈,早饭好了,还有好吃的煎鸡蛋呢”

  爱是什么_小学生五年级作文 5

  四五岁事,爱是父母的一点小恩小惠;上低年级事,爱是生气时别人的安慰,烦恼时别人给予的欢乐;逐渐生入高年级,知识面更加广阔,但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么?我始终没在书本中找到确切的答案,却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。

  爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级,我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病,但他不怕病魔的折磨,勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人,为了挽救孩子的生命,花光了家里的所有积蓄,变卖了家里所有值钱的东西,但对于那昂贵的医疗费,简直是杯水车薪。同学们为了救助自我的校友,纷纷献出了自我的一片爱心,一份祝福。捐款那天,《让世界充满爱》的旋律响遍学校,同学们都在默默地为郝冬辉祈祷,愿他能早日回到充满欢声笑语的学校。

  爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故,全车30多人全部遇难,仅有一个不满周岁的婴儿幸免,是母亲把他高高举起,放弃了自我生还的期望,被活活摔死。

  我们都生活在父母的关心呵护,教师的教导,同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱,去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界,生活在这样一个温馨完美的大家庭中,处处感受着爱的温暖!

  啊!爱其实就是一个真切的祝福,一个真诚的微笑,即使微不足道,也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田,一阵春风吹走心中的不快;一首诗安慰受伤的心灵。原先爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要,重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心。


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爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展1)

——幸福是什么_小学生五年级作文 (菁华3篇)

幸福是什么_小学生五年级作文1

  幸福是什么?幸福就是活着,其实活着就是一种幸福。

  天地万物间,幸福在于自己的把握.细细勾勒幸福的轮廓,原来幸福就是生命中最*凡的一页。

  幸福在那里,在你的眼里,在你的手里,在落花和流水的季节里,幸福无处不在,在生活中,若你是在刻意寻找幸福,以寻找幸福为目标,只到你头发花白的那一天,你终究没有答案,幸福已离你远去、他已永远的抛开了你。

  手持一杯白开水,而更面什么都没有,这时你的感觉是什么呢?淡淡的,空空的,其实,这就是一种幸福,手握的一种幸福,幸福就在一瞬间,靠自己的把握,它是生活的一种表现,一种艰辛的付出,一个生命的过程,一种憧憬,它无需等待,无端找寻,因为,他因一种感觉而存在。

  幸福是一种回味,一种淡淡的忧伤,一种大起大落后的真知灼见。幸福不需要理由,不需要勇气,它只需要你得面对,你的理解。每个人都有自己的幸福,那看你到底需要什么?

  是什么?

  一种感觉,一种简单的存在。

幸福是什么_小学生五年级作文2

  幸福是什么?谈到这个问题,许多人都会说幸福就是父母对自己百依百顺;也有人会说幸福就是有吃有穿;还有人会说幸福就是过年能够穿上漂亮的新衣服。我曾经认为幸福就是事事如意。

  但自从今天在网上读了《幸福是什么》这篇童话后,我的幸福观完全转变了。文章主要写三个牧童做了件好事,正好碰见了智慧的女儿,他们就问智慧的女儿幸福是什么智慧的女儿让他们自己探讨。10年后,他们又见面了,他们说经过自己的劳动做出对大家有益的事,感到幸福。

  是啊,正如智慧的女儿说的一样:“要靠自己的劳动,很好的尽自己的义务,做出对人民有益的事”就是幸福。

  当我刻苦奋斗,取得优异的成绩是,我会感到幸福。

  当战士们在战场上奋力拼搏,保卫了自已的国家时,他们会感到幸福。

  当老师看见自已辛苦栽培的学生们成为对国家有用的人材时,他们会感到幸福。

  当医生们凭着自已高超的技术救了一位又一位的病人时,他们会感到幸福。

  当建筑工人们靠自已的双手建造出一座座摩天大厦时 ,他们会感到幸福。

  ……

  其实,取得幸福就是这么简单。只要你靠自已的劳动做出了对大家有益的事,就会有一种触动人心的感觉,那就是幸福。

幸福是什么_小学生五年级作文3

  幸福是什么?我常常这样问自己。

  幸福是什么?孝顺父母是幸福。每天在爸爸妈妈下班后,为他(她)们端上一杯热腾腾的茶是幸福;长大之后,经常回家看望他(她)们,陪他(她)们说话聊天是幸福。

  幸福是什么?尊敬老师是幸福。为那些每天深夜还在灯光下批改作业,帮爱踢被子的同学盖好被子的老师们送上温暖的祝福是幸福。

  幸福是什么?帮助同学是幸福。在同学们学*上有疑惑,生活上有困难的时候,我们热情帮助是幸福。

  幸福是什么?播种希望是幸福。父母老师辛勤教育和培养孩子,让他(她)们成长为国家有用人才,他(她)们是幸福的。

  幸福是什么?收获果实是幸福。农民伯伯辛苦劳作一年,收获了金灿灿的稻谷,脸上写满了微笑,这也是幸福。

  幸福是什么?它的内容有很多,每个人的理解都不一样。


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展2)

——幸福是什么_小学生五年级作文范本五份

  幸福是什么_小学生五年级作文 1

  记得我读三年级的时候,我们班有一个男生,他学*好,爱劳动,乐于助人,按时交作业,大家都喜欢和他玩。可不久以后,他渐渐地变了,变的不按时交作业,经常受到老师的批评。每当下课,同学们就三个一伙,五个一群地来到操场上开心的玩游戏,而他一个人却躲在没人发现的角落默默地抽泣。

  老师去家访的时候,才明白。原来他爸爸经常拿家里的钱出去赌,因此,他爸爸妈妈经常发生争吵,所以,他每天在家里根本无法写作业,成绩一天不如一天。于是,老师和他爸爸进行一次谈话,他爸爸才渐渐地从赌的环境中醒觉过来。从此以后,他爸爸每天就辛勤地劳动,他爸爸妈妈再也不吵架了,他又可以放心地写作业了,成绩一天天地提高了。

  通过这件事,我终于知道幸福是什么了!

  幸福是什么_小学生五年级作文 2

  老师问我们,幸福是什么?有的说幸福是考个100分,有的说幸福是得到老师的夸奖,还有的说幸福是得到别人的帮助

  以前,我认为幸福就是天天过生日,这样每天都可以有好吃的,每天都有生日礼物。直到那一天,我对幸福有了新的定义。

  那一天,下着蒙蒙细雨,我来到福利院,参加义卖活动。我将自己的玩具和有一些书本,整整齐齐地摆放好,不一会,就卖了十几元钱,我将这些钱放到捐赠箱里,捐给儿童福利院的孩子们。捐献过以后,妈妈带我来到福利院的公寓楼里,看望这些孩子们。

  走到楼上,我看到在一间屋子里,有五六个小朋友,有一个残疾的小朋友身体扭曲地坐在轮椅上,只能靠轮椅来行走;有两个小朋友坐在地上,只会看着我们傻傻地笑,不会做任何事情;还有一个少了一只手臂。看着这些孩子们,我的眼眶湿润了。这些孩子虽然有阿姨照顾,但他们没有爸爸妈妈的爱。他们不能自由自在地奔跑,不能做自己想做做的事情,不能像正常人一样去想去的地方,读想读的书。

  看着这些小朋友,我觉得我是多么的幸福!幸福就是有健康的身体,可以在绿茵场上尽情地踢球,幸福就是有爸爸妈妈的陪伴和关爱,幸福就是坐在宽敞明亮的教室里学*,快乐地成长

  幸福是什么_小学生五年级作文 3

  幸福是什么呢?我时常托着下巴问自己。

  天说变就变了。放学时忽然就下起了大雨。雨一直下着,天空织起了层层的雨幕,没有一点儿要停的意思。我心里暗暗地发愁,完了,我没有带伞,我也没告诉妈妈来接我,这可怎么办?

  一阵凉风吹来,我深深地打了一个冷战。接下来我肯定要变成落汤鸡了。大不了拼了!我抱着书包,顶上校服,准备不顾一切地冲回家去。

  忽然,一把大伞遮住了我。我抬头一看,啊,是妈妈。她举着伞站在雨中正微笑着凝视着我呢。

  一路上,妈妈独自撑着雨伞,就像撑起了一片无雨的天空。我像小鸟一样依偎在妈妈的身边,我叽叽喳喳跟妈妈说着这说着那。到家时,忽然才发现妈妈背后已经湿透了。原来那片天空遮住了我,却没有遮住妈妈自己。

  幸福是什么?幸福就是妈妈在我身边,那就是我的幸福!

  幸福是什么_小学生五年级作文 4

  幸福是什么?有人说,幸福是雨中妈妈的花伞;有人说,幸福是妈妈飘香的饭菜;还有人说,幸福是全家快乐的玩耍。我觉得幸福就是全家人一起过年。

  记得每到过年的时候,到处都会张灯结彩。一早,我就和爸爸去贴对联,每年的对联都非常喜庆,这让我想起一首诗“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符"。贴完对联,我们高高兴兴地换上新衣去奶奶家吃团圆饭。大家围坐在一起,谈天说地,其乐融融。我给爷爷奶奶拜年,祝他们身体健康,新年快乐。当然爷爷奶奶也会给我一个大大的红包,祝我学*进步。当炮声响起时,大家会下楼放焰火。我看到一朵朵美丽的烟花在空中绽放,五光十色、绚丽多彩。我们小孩会高兴的玩耍,笑声丶打闹声淹没在此起彼伏的鞭炮声中。

  玩累了,我们就回家吃“福饺子”,如果你吃到了包有硬币的“福饺子”预示着新的一年,好运连连。我觉得全家人在一起过年太幸福了。

  幸福随处可见,需要我们在生活中慢慢品味……

  幸福是什么_小学生五年级作文 5

  我认为幸福就是一家团聚在一起吃饭,说说笑笑。

  那同学心里的幸福又是什么呢?我去问同桌,“你觉得幸福是什么?”“那还用说,幸福就是可以整天呆在家里,不用写作业,多看看书,多看看报,多么好!”我扑哧一声笑了,你是书迷吗?整天看书看报的,不无聊?

  我又去问我们班出了名的胖子,“你觉得幸福是什么?”他想都不用想,直接脱口而出,“幸福就是可以不费脑筋做题目,不用手拿就自动送上门来的食物,还是每天都心想事成。”我听了顿时无语,他真是“衣来伸手,饭来张口”啊!

  接下来轮到采访老师啦!我站在办公室门口,想进又不敢进。我想来想去,壮胆跑到人最少的办公室,老师们各个神情严肃,我只好找一个比较漂亮的的老师问了同样的问题,老师一听到“幸福”顿时眉开眼笑,“幸福就是每天早上办公桌上清清爽爽。”我想了想也是,早上过来桌上清清爽爽的,人也会神清气爽。

  而爸爸却认为幸福是我能改掉我的坏毛病——拖拖拉拉,其实我也不想这样,只是有时候思想走神了嘛!


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展3)

——爱,是什么_小学生五年级作文(精选5篇)

  爱,是什么_小学生五年级作文 1

  母爱是什么?

  母爱是一双灵巧的手,在我衣服破了时,为我缝补衣服,在我饥饿时给我做出热腾腾的可口的饭菜。

  母爱是我生病时床头的陪伴和安慰,每当我生病的时候,母亲总会无微不至的在床头照顾我,直到我病好了为止,那份细心总让我感动。

  母爱是我上学时的一句句叮咛,是为生活小细节的唠叨,那没完没了的唠叨中饱含着对我的期望。

  母爱是我考试取得了好成绩时的奖励,母亲用这种形式告诉我,只要付出就会有收获,虽然只是简单的形式,但却被浓浓的母爱包围。

  母爱是失败时的句句鼓励,那鼓励的眼神、坚定的信念让我更有信心走向成功。

  母爱是我犯错时打在我身上的巴掌,让我以后再也不会犯下同样的错误。

  母爱如海,包容我的一切,让我有勇气去面对困难,走向未来成功的人生道路。

  爱,是什么_小学生五年级作文 2

  从前,有一个小男孩,常常想:爱是什么呢?有一天,他向老师提出了这个问题。

  老师听了,放下手中的笔,大声地说:“同学们,我们去操场集合!”大家纷纷跑到操场,老师对着同学们说:“现在大家去寻找爱吧!”

  十分钟后,大家陆续回来了。只见安妮手里有一朵花,恩雯的手里有一个瓶子,里面有一只蜜蜂,温菊手里有一只小鸟,而爱兰有一只大蝴蝶……只有月季蓝手里空空的,什么也没有。

  老师问她:“你为什么没有呢?”月季蓝低下头:“我看到过那朵花,也想把它摘下,但我希望它能多开几天。我也看到那只蜜蜂,但我希望它能自由的在花丛中采蜜。我也看见过那只小鸟,但我更希望它能在天空中自由的翱翔,我也看见过那只蝴蝶,但我更希望它能自由地飞翔……”

  老师兴奋说:“同学们,爱是奉献,而不是索取!”

  爱,是什么_小学生五年级作文 3

  小时候我依偎在妈妈怀里不停的问:妈妈,爱是什么?爱,就是妈妈对你好这就是爱。妈妈笑着回答。小小的我高兴的说,那叔叔阿姨必须也很爱我了。妈妈却哈哈大笑,傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊!妈妈笑着对我说:孩子,叔叔阿姨对你好并不必须是爱哦。那爱到底是什么?这个问题伴随着我一向到那个雨天……

  天有不测风云,原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都能够淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦,老妈你快来呀,我看着陆续离去的同学嘴里不停的念叨着。忽然,雨幕里出现了一个身影。是妈妈!我高兴的挥手,大喊着:“老妈!”雨幕里的人停一下,快步跑了过来。

  妈妈出此刻我面前时浑身几乎湿透了,她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道:“乐儿,妈妈背你回家。这天雨下的大,别淋湿了。”说完将我背了起来,“别管妈妈,把伞撑好别淋湿了。”妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿,妈妈却因为淋雨引发高烧住院了。出院后,妈妈对着一脸自责的我温柔的说道“:傻孩子妈妈不是好好的吗?要怪也只能怪妈妈身体不好,不怪你。”

  在那一刻,我最后明白爱是什么,是为你付出而不求回报。

  爱,是什么_小学生五年级作文 4

  在那个寒冷的冬天,爸爸到保定学*了。

  那天满天飞舞的雪花,不知疲倦的飘洒了一天一夜,屋顶上,草丛上厚厚的铺了一层,*惯了一家人在一起其乐融融,现在只有我和妈妈,却感到十分冷清。“叮铃铃。。。。。。”清脆的铃声打破了凝冻的空气,电话那端传来了爸爸关切的话语:“儿子,你和你妈妈过得好吗?”我说:“爸爸俺老想你嘞!”这时我和爸爸都笑了起来,爸爸又说:“儿子,爸爸每天晚上都梦见咱俩在一起打球,和妈妈一起散步,和。。。。。。”我的心酸酸地,一行泪水从眼中流了出来,爸爸说:“我不在家,你是家里的男子汉,要保护妈妈,不能让妈妈再为你生气,别忘了出门多穿些衣服,不要感冒了,多喝水,啊!”我恩了一声,爸爸又说:“我没事,我挺好的,别担心,好了,我把电话挂了呀,对了,我快回家啊!记着接我啊!再见!”我恋恋不舍地挂断了电话。我的心了暖洋洋的。

  在这短短的几十秒里,我感到了无比深沉的爱。

  爷爷奶奶在老家,没有暖气,想到这我不禁打了个冷颤,我要将这温暖传递下去,我马上给爷爷奶奶打了一个电话,说了声问候,奶奶说:“谢谢孙子,长大了,会照顾人了,”我和爷爷奶奶笑了起来,笑得那样开心。

  爱,是什么_小学生五年级作文 5

  爱,是一位天使,有一个美好的童话说,上天把烦恼带给世界,就会留住爱。因为在人生的路途中,有爱,也会有烦恼。或许有很多人有家庭都不懂得怎样去把爱这个任务做好。反而,那些没有妈妈爸爸亲人的孩子们,大人们却懂得爱,爱,不是自私的,但有时候确是自私的。上天常常捉弄人,有的人懂得去爱,但却不懂的调,爱,不能超过8分,超过了,就等与和死神对抗。但,又不得不爱,这该死的上天很多人常常为 了爱而死,有的人也许会骂他傻子,但他并不傻:不在乎天长地久,却在乎曾经拥有。

  爱有时也像一杯酒,老者们喝的是菠萝酒,因为他们随时准备牺牲,为社会做点贡献这是爱心,年轻人喝的是啤酒,明知不能强求但还是喝了下去。在一篇小女孩的文章里看到,妈妈像一杯酒,爸爸喝一口,就醉了。

  爱,又是一把上天送给我们的盒子和钥匙,有的人会好好的利用它,有的人却会珍贵的保存它,爱,......

  我虽然是个小孩,但我却懂得怎么去爱,珍爱父母,热爱生活,热爱同学,虽然*常,但我的内心很满足。


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展4)

——幸福是什么-五年级作文(5)份

  幸福是什么?

  幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉萤火虫,然后把他们放在小瓶里,高举着。

  幸福是春天正午,和朋友一人拿一个小网篓,捉蝴蝶,采小花。

  幸福是放学时偶尔一抬头,看到家人默默地在远方等候着。

  幸福是冬天下着鹅毛大雪时,穿着雪鞋站在厚厚的雪中,手里捧着一个热气腾腾的红薯。

  幸福是早晨起床时,看见窗外的阳光,懒懒地打一个哈欠。

  幸福是下午静静的时候,躺在睡椅上翻着一本小说。

  幸福是走在开满樱花的路上,一片樱花飘落在头顶。

  幸福是吃生日蛋糕时,不小心把奶油沾到了鼻尖上。

  幸福是骑着自行车徜徉时,嫩绿的柳叶拂在肩膀上。

  幸福是回到旧时生活的'地方,一回头看见了久别的伙伴。

  幸福是趴在窗台上,看着一大群小朋友在快乐的玩耍。

  幸福是晚上放学,路过宽阔的操场,把落在脚边的足球又踢回去。

  幸福是夜晚,走在黑洞洞的巷子里,一丝光芒照在脚边。

  幸福无处不在,幸福是生活着的酸甜苦辣,幸福是失败时的泪,开心时的笑。幸福是春光,给予了我们生机勃勃的春景,幸福是夏日,照耀着我们脚下坚实的土地;幸福是秋叶,汇集成了一片海,让我们去遨游;幸福是冬雪,洗净我们的双眼与前进的路途,送我们向前去。

  很难去诠释幸福的真正定义,但在生活中,我们可以从每个人,每件事,甚至于自然之中领略幸福的存在。

  爸爸的幸福观是朴实的。只要夫妻能安度晚年,妻子能够开开心心,子女能够努力学*。看上了新电视,爸爸说很幸福;骑上了电动车,爸爸说很幸福;用上了移动电话,爸爸说很幸福;甚至,我取得了好成绩,爸爸还说很幸福;喝一壶酒,吃几样妈妈炒的小菜,爸爸说太幸福了——对于爸爸来说,幸福是那样的朴实,那样的触手可及。

  妈妈的幸福观是简单的。不需要穿金戴银,不需要华丽的服饰,也不需要豪华大宅,她想要的只是一份实实在在的生活。有一个疼爱自己的丈夫,妈妈说那是幸福;有着乖巧懂事的子女,妈妈觉得很幸福;有着陪自己聊天、吐露心声的姐妹,妈妈总笑容满溢;家庭和睦,家人*安,妈妈说这是她最大的幸福——对于妈妈来说,幸福是简单的,不需要多余的物质去装饰。

  同学的幸福观是单纯的。老师的一句表扬,父母的鼓励,同学的支持与陪伴,他们都会觉得彼时彼刻的自己很幸福。另外,攻破学*上的难题,他们会很坦诚地笑出声来;与老师、同学及父母化解了矛盾,他们会笑着说自己很幸福;而且,就连完成了作业,他们也会欢呼雀跃——年轻的生命,旺盛的精力,追求的幸福却依旧单纯、易满足。

  至于我的幸福,可以说是是无处不在的。我不期盼父母对我的溺爱,温室的花朵过于脆弱;我并不追求物质丰裕的生活,贫穷能练就自己的志气;我并不给自己太苛刻的要求,适当的放松有助于自己的成长。父母对我的照顾,是一种幸福;吃到自己爱吃的东西,是一种幸福;有一大帮好朋友,是一种幸福;而听着音乐,做自己想做的事,是我最大的幸福——对于我来说,幸福没有什么不可能的道理,付出爱,享受爱,健康成长,就是幸福了。

  没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮澜,可以有溪流的悠然;没有原野的芬芳,可以有小草的翠浓。生命中没有旁观者的*位,我们总能够找到属于自己的一*之地,总能够去满足自己,获得幸福。

  其实,幸福就是如此,简简单单,摸不着却能体会的到。

  幸福是一杯需慢慢品尝,才能感受到其中香甜的茶。

  幸福其实就在每个人的身边,但却有很多人不懂得珍惜,只有当他失去时,才意识幸福对于自己有多么重要。

  每个人都有属于自己的幸福,那我的幸福是什么呢?听我慢慢道来吧!

  记得有一次放学后,刚才还晴朗朗的天,突然乌云密布,不一会儿就下起了大雨,我没有拿雨伞,看着别人的父母将自己的孩子一个一个的接走了,我便冒着大雨飞快的向家奔。等回去时,已全身湿透,还不停地往下滴着水,我冷得直发抖,地下也已有一滩水了,妈妈看到后,十分急切的关问道:“怎么被淋成这了,你没有带雨伞吗?”妈妈说时,急忙去给我拿了一块毛巾,帮我换下身上湿透的衣服,用毛巾擦拭着我的头发,我说道:“我还以为今天不下雨呢,谁知竟然下这么大。”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,以后要听妈妈的话呀!”妈妈拿来一杯热水对说:“快喝吧,以免感冒!”便又为我擦拭起我的头发来。我的妈妈永远让我感到了无限的幸福。

  令我记忆犹新的还有一次,那天早上,我醒来之后,嗓子十分难受,像有无数的小虫子在里面爬,我忍不住便大叫了一通,爸爸妈妈听到后,便闻讯赶来,妈妈赶紧给我到了一杯水,给我端来,让我喝下去。爸爸站在旁边,也很着急的不住询问我,而我却也说不出个所以然。岂料,吃过饭后,身上感觉十分冷,妈妈赶紧让我吃退烧药。爸爸则二话没说,一定要带我去看医生。他们把我裹着严严实实,要带我去看病。那时,姐姐还是分小,不想一个人往家呆着,可因为要去给我看病,也只好勉为其难的同意独自一人呆在家里。病的那几天,妈妈只顾着照顾我,而疏忽了我的姐姐,我的姐姐也毫无怨言,妈妈每天亲自喂我吃药,还特地为我熬粥喝,在我身边无微不至的照顾着我,也不顾自己的身体渐渐消瘦下来。妈妈对我的爱就是一种淡淡的幸福。

  我的幸福就是拥有一个幸福美满的家庭,永远有人来抚*我难过的伤口,开导我走向充满激情的人生之路。

  我的幸福是这样的,你的呢?让我们继续慢慢的品味身边的幸福吧!

  “今天我很幸福”、“今天我好幸福、好满足、好开心”、之类的话总会出现我们的身边,但总是少不了两个字“幸福”。那么,什么是幸福呢?

  商人说:“如果我的财产超过八位数,那就是幸福。”

  农民说:“如果我的庄稼今年大丰收,那就是幸福。”

  白领说:“如果我今年的职位提升了,那就是幸福。”

  这些大幸福并不是每个人每天都会拥有。但是,其实我们每天都生活在众多的小幸福中。于是,我的生活中就多了一项任务——发现生活中的小幸福。

  清晨,我悠然走在街道上,呼吸着清新的空气,我告诉自己,这就是小幸福。

  上学路上,望着欢快的麻雀,充满了春的气息,我告诉自己,这就是小幸福。

  放学了,走在回家路上,看着小树新发出的芽,我告诉自己,这就是小幸福。

  早上起床,我告诉自己,我有了新的一天,这就是幸福。

  睡觉前,我告诉自己,我又过幸福的一天,这就是幸福。

  我们身边充满了幸福,只是浑然不觉。因为幸福每天都飘然而至,令人不能察觉,没有苦难时,很少有人会懂得珍惜幸福。

  有个人叫雷欧,他一岁时摔断了髋骨,使他两岁后才会站立。十三岁时,他首次独自骑车出游,撞到电灯柱,缝了十七针,从此无论滑冰、打橄榄球还是跑步,总是意外连连,他经历了阑尾炎、鼻梁骨折和肋骨塌陷。

  一次他去滑雪,众多人在排队,突然上面全速冲下一个滑雪者,面对几十人,他冲向了雷欧,因此雷欧膝盖破裂,而滑雪者却丝毫未损。之后雷欧开始不断丢失摩托车,他决定买辆汽车。可新汽车一再被撞,于是盖了间新车库,可就在当晚,一辆水泥车就冲进了车库。可这还没完,门前停满了警车,原来一位想不开的先生到他家地下室自尽了。

  电视台请雷欧向全国讲述经历,可是节目刚开始,摄像机居然失灵了。

  雷欧对在场观众说:“你们不觉得自己过的太幸福了吗?”

  我们不能等到失去了幸福才去珍惜它,我们要明白:“我今天还活着就是幸福,幸福就是快乐!”我们每一天都要活出精彩,去珍惜那大大小小的感动去感受身边那大大小小的幸福!

  老师的话:幸福宣言,我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通, 我要关爱,我要赞美,我要努力,我要奉献。

  随着上课铃《幸福在哪里》,我们迎来了这学期的第一节课,虽然新疆的同学要9月6日才能踏进学校,但是今天在家里观看了CCTV 1 的《开学第一天》节目。

  笃坪乡的同学们在王老师的带领下,来到了《开学第一课》的课堂,讲述他们的一个个感人肺腑的故事:笃坪乡的一位同学谭思傲,每天放学回家都在自家的屋顶上练舞,是迈克的dangerous的经典动作,虽然没有音乐伴奏但仍然很有味道,原来学校来了一个新老师王忠华,他教孩子们跳迈克?杰克逊的舞,同学们没有见过这样的舞蹈,开始都很好奇,渐渐孩子们都学会了。如今,他们要毕业了,要离开这位王老师,他们舍不得,舍不得!王老师给他们的美好记忆太多太多,每一个微笑,每一个眼神,每一天,每一个小时,甚至是每一分钟,都深深的印在的同学们的心里,在节目里笃坪乡的同学们、王老师与大家一起跳dangerous,这是王老师最后一次教这些同学跳迈克的舞了,跳完后,同学们发自肺腑的喊出了,“王老师,我永远爱您!”幸福就在这里。王老师让孩子们舞动生命的旋律,在小学生涯中跳出绚丽的光芒。

  成龙说:我要努力,付出越多,得到的幸福越多!杨利伟说:我要奉献,帮助别人让自己更快乐!

  有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨,有人说幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;有人说是有一个称心的工作,有人说是有一帮知心的朋友,有人说是有一个美满的家庭,家人都能*安;还有人说幸福就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你。

  幸福是什么?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福是自己心中的一种感觉,说不出,道不明。


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展5)

——我爱乒乓_小学生五年级作文实用5篇

  在上小学的时候,我所在的班级就是一个名副其实的乒乓爱好班。班里面喜好打乒乓的人很多很多(基本上全班男生都喜欢)。刚一开始我不属于那大多数人中的一个,我对乒乓一点兴趣都没有,对关于乒乓球的知识一窍不通。后来,我看他们打球看多了,对乒乓产生了一些印象。慢慢的,我对乒乓产生了好感。最后,我受到同学的影响,迈出了这改变我一生的一步,我也开始打乒乓球了。渐渐的,我把打乒乓球作为一种消遣提升为爱好打乒乓球了。

  到现在,我已经十分爱好乒乓了。举个例子,有一天,我在家中做作业,做完后。我实在忍耐不住不去打乒乓了。不顾外面三十度的气温,拿着乒乓球拍出去打乒乓了。我在外面打了将*三四个小时,身上的衣服都湿透了。中午到了,都忘了回家吃饭了,直到我爸妈来找我,我才知道自己已经在外面玩了将*五个小时。

  我之所以这样爱好乒乓球,不仅因为当初同学的影响,还因为乒乓球是我国最厉害的球类项目,它是我国的国球。它在国际上代表了中华民族。从这球里,可以让外国人看到中华民族的精神,就如历史上有名的“乒乓外交”一样。

  现在,我进入初中了,学*任务更加繁重了。我因为学*而放弃了周末去打乒乓球的机会。虽然如此,但我对乒乓球的热爱毫无减弱。

  我曾经有过这样一个梦想:要是我能成为我国乒乓球国家队的一名队员并在奥运赛场上为中华民族的光荣而奋斗,那该多好啊!我相信参加国家队,只有高超的'球技是不够的,还要有学问。所以为了这个梦想,我决定现在好好学*,为我的这个理想而努力。

  在小学三年级,当我看到别人打乒乓球时就会觉得打乒乓球好没意思。不就是两个人站在桌子两端拿着一块板一粒球打来打去吗?这么简单我只要十秒就能学会。

  于是我借了一块乒乓球拍与朋友对打,这是朋友问我:你真能行吗?不行就别硬撑着。

  我回答道:没关系!,第一场我先发球,打着打着球就被我打没了,过了几秒球就落到了我的头上。朋友告诉我:打乒乓球不是一件容易的事,它需要一段时间的练*才能打得好,就像张怡宁她的乒乓球就是就是靠每天不断的练*才会有今天的成就,你可以去找一找有关乒乓球的资料。听完朋友的话我便钻入书海找寻资料。

  原来早在清朝初级我国已有了台球流传于民间深受后人们喜爱。在我国的四川云南交界山区的苗族人就把它当做饭后运动,而且取了一个名字臭橘子,到了后来乒乓就成了我们的国球,但是乒乓球是英国人发明的。由于当时我们不知道乒乓球的用法,使得销路不好。直到1981年上海成立了乒乓球联合会,乒乓球才正式列入了体育比赛中的项目。

  当我知道了乒乓球是我们的国球后,我就更喜爱乒乓球了!

  我是一个喜爱运动的阳光男孩,我爱爬山、踢足球,打羽毛球……其中我最擅长打乒乓球了,每次拿起乒乓拍,我就兴奋不已。

  今年暑假的一天,在朋友的推荐下,我来到了琴枫乒乓球馆跟顾老师学打乒乓。刚开始,我连托球走路都不行,看着比我早来的同学可以颠球走上好几圈了,我心急如焚,生怕跟不上他们。于是,我开始奋发努力,每天,我都早早地来到乒乓球馆练*。夏天,骄阳似火,乒乓球馆里没有空调,就像一个大蒸锅,我每次都练得汗流浃背,但我也没有抱怨一句。没几天,我就学会了正手发球,顾老师夸我学得真快,我心里喜滋滋的。

  由于我的球技越来越高,顾老师对我的要求也越来越严了。有一次,顾老师要我正手攻发球和反手发球每边各50个。我屈指一算,天哪!足有300个之多,我不由得对顾老师发起火来:“凭什么我比别人来得早,练得还比别人多呢?让我练这么多,岂不是要累死我!”顾老师语重心长地对我说:“正因为你学得快,我才对你要求严,只有跳一跳,才能摘到头顶上的苹果!”我觉得顾老师说得很有道理,想到刚才自己的无理,只好埋头苦练起来。可是,乒乓球像和我作对似的,怎么也打不到红盖子上,我心里又打起了退堂鼓。这时,我想起来了顾老师对我说过的话“要从失败中吸取教训才能成功”,我立马调整了方向,瞄准目标用力一发,“咚”的一声,球中了!我顿时信心大增,又开始认真练*起来。

  后来,我开始和“高手”王陆阳打比赛,一开始,她让我六个球,我还是输,渐渐地,她让我的球越来越少,我和她的名次也越来越接*了。

  打乒乓不仅锻炼了我的意志,也给我金色的童年增添了一份乐趣!

  寒假到了,长辈们为了充实我们的假期生活,就下了血本为我们买了乒乓球桌。他们的理念是让我们玩得开心,玩得健康。

  为了不打无把握之仗,我提前在电脑上学*了打乒乓球的要领和技巧。买回桌子的第二天的一大早,我便和哥哥约好了去姥姥的院子里打乒乓球。我还在心里暗暗窃喜:哥,让你尝尝我的厉害吧!只见哥哥把球往空中一扔,然后用球拍往前推动,那球便向我这边跳过来,我拿着球拍对着球“啪”地打了过去,可是用力过猛,打出了球桌。接着是我发的球,我竟然没打到我的桌了上,而是直接跳到了哥哥那面。“不会吧!”我叫了起来。我和哥哥打了一个上午,也失败了一个上午,从而我明白了一个道理:纸上谈兵是不行的。

  下午,爸爸就教我发球,打球。爸爸先教我发球,他说:“你一定要把拍子拿成竖立的,球要稍稍往上一扔,再打。”我试了一次,但失败了,爸爸又说:“你稍微侧点儿身再打。”我练*过后,终于会发球了。后来爸爸又不厌其烦地教了我打球,还陪我打了一个下午,我终于学的有点儿样儿了。

  经过了几天的练*,我决定要和哥哥再战一次。我们开战了,还是哥哥先发球,我居然接住了,而且还打过去一个很漂亮的球给哥哥,我压制住了心中的喜悦,不敢掉以轻心,哥哥打了过来,我又打了过去……有时是哥哥的失误,有时是我输,虽然我仍不是哥哥的对手,但能和哥哥比划几下了,我已经很开心了,我会继续努力,会继续进步的。

  我爱上了打乒乓球,因为我觉得打乒乓球不仅能强健体魄,还能改善视力,长期的打乒乓球还能让我们反应灵敏,大脑协调。

  四年级:张元庆

  我是一个爱运动的小男孩,我喜欢跑步、跳高、篮球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜爱的就是中国的国球——————乒乓球。

  乒乓球是一种个人实力较量的运动,不能依靠他人而是一种依靠自己去动脑,该怎么打、怎么处理,怎么去判断的运动,而且是对个人是一种很好锻炼的运动,所以中国才把它称为国球,同时也吸引了很多小朋友的兴趣,把它作为热爱运动的选择。

  我喜爱乒乓球并不只是因为它的功能和是我们中国的国球,而是因为我有一个非常出色的教练——耿教练。耿教练是我见过的最出色的教练,刚开始练乒乓球时,内容是学做手法我觉得很简单,可是要做两千多次,让我吓一跳,开始做时我一直在乱做、心不在焉,教练看见了而不是骂我,而是跟我讲做任何事情基本功是基础,我知道道理后就手把手一下一下的教我,顿时我就下定决心要好好的做手法和珍惜训练时的一分一秒。

  一次,我犯了一个天大的错误时,我觉得死定了,没有办法面对真相时,教练却没有怪我,而是耐心的告诉我犯错是正常的重要的是知错能改,能改正自己的错误才是最勇敢的,当下我充满了信心,和去面对错误和挫折的勇气。

  经过这段时间和教练相处及训练中,我不仅学*到了乒乓球这项运动,还学到了一些做人的道理。在教练那些唠叨的话语中我变强了很多,身体素质和竞技水*有了很大的提高,做人的道理也明白了许多,更重要的是学会了勇敢的面对错误和挫折。

  我会永远铭记着教练说过的一句话“人有些事情可以不会不懂,但做人的道理不能不懂。


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展6)

——我爱妈妈_小学生五年级作文实用5篇

  我最熟悉的人就是我的妈妈。她高高的个子,留着一头短发,看上去特别有精神。妈妈非常聪明能干。

  记得暑假里的一个晚上,妈妈结束了一天的工作,和我一起正要上楼睡觉。突然,一只老鼠从我们面前飞快地跑过,躲到了墙角的柜子里。妈妈看到了,二话不说,赶紧拿来了粘鼠板,把它沿墙放在了柜子的左边,又拿来了笼子,把它沿墙放在了柜子的右边。做完这些,妈妈关上了房门,把门缝用布条堵上。一切准备就绪,只见妈妈把柜子晃了晃。很快,老鼠窜出来了。妈妈便拿起鞋子,向老鼠打去。可是,老鼠的速度太快了,像闪电一样。当妈妈快要打到它的时候,狡猾的老鼠又逃回到了柜子底下。妈妈只得又晃了下柜子。哇!这次竟有两只老鼠跑了出来,一只从柜子上跳了出来,直接被粘鼠板粘住了,另一只沿墙边逃窜,刚好逃进了老鼠笼里。老鼠笼“啪”的一声关住了,它在里面再也逃不出来了。这时,妈妈的脸上露出了满意的笑容。

  我看到这里,连忙问妈妈:“妈妈,你怎么能这么轻松地抓住老鼠呢?”妈妈笑着说:“因为我知道老鼠有沿墙边走的*惯,所以把陷阱设在墙边,这样抓老鼠就容易多了。”

  啊,我的妈妈真是太聪明能干了。我爱我的妈妈!

  我十分爱我的妈妈,爱她的优点、缺点,爱她的各个部位,更爱她那粗糙的手。

  我的妈妈,虽然她的双眼布满了血丝,却很有精神的眨着;一个小巧的鼻子下面一张红红的嘴巴;头上也有了几丝银发,脸上也有了岁月的痕迹——皱纹。我明白了,有一个人,为了我放弃了青春,让岁月痕迹爬满了她那白润的脸。这个人,就是我妈妈。

  记得有一次,我回到家,一边把刚刚织好的一条黄色围巾扔在地上,一边大叫:“这么丑的围巾,只有乞丐才戴!谁是乞丐谁戴去!”说着,就把房门反锁了,自己躺在床上生闷气。而她,默默地捡起围巾走了。我本以为第二天早上妈妈一定会把我骂一顿,然后让我站墙角一天。没想到,早上我迷迷糊糊地起了床揉了揉双眼,发现一条纯蓝色的围巾放在床头,这对我来说,简直一个惊喜:柔软的手感,纯净的颜色,这不是我梦寐以求的吗?晚上,我回到家,看见妈妈正坐在沙发上等我回家。她一见我,便说“今天没人说你是乞丐了吧?”我看见了妈妈那布满血丝的双眼,泪水夺眶而出……

  有一个人,把自己的爱无私地给了我,那个人就是我的妈妈。我爱妈妈!爱她的温柔漂亮,爱她那粗糙的双手!

  我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈,高高的个子,大大的眼睛,戴了一副眼镜,看起来文静又温柔,在我心中可是标准的哦!

  妈妈对我的爱,我永远难以忘怀!就拿那件事来说吧。

  寒假里的一天深夜,我的肚子有点疼,一开始我以为没什么事过会儿就会好的,没想到肚子越来越疼。我就喊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈知道我的情况以后,就急忙起床,自己连外套都没有顾得上穿。为我用热毛巾敷在肚子上,还不停地帮我轻揉肚子。可我肚子的疼痛还是没有减轻。妈妈就随便披了件衣服带我去医院检查。

  到了医院,医生帮我仔细检查了一遍,说是急性胃痉挛,要打一针。可是我*时最怕了,妈妈好像看穿了我的心思一样,对我说:“非非,没事的!妈妈知道你是个勇敢的孩子,妈妈相信你很坚强,你可以的!”听了妈妈的鼓励,我便安下心来,打完了针,我的疼痛似乎也减轻很多,妈妈拖着疲惫的身子又带着我回家了!

  妈妈不光生活上无微不至地照顾我、关心我,*日里她还是我的知心朋友。我不管有什么事都说给妈妈听,因为我不用担心我错了妈妈会一味我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

  我想大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  我的妈妈三十多岁了,她一头暗色的染发,端正的五官,浅浅一笑,和别的妈妈没什么两样,这是我的妈妈。不知怎么的,我总能透过外表看见妈妈那颗淳朴的,充满幻想的童心。

  我爱妈妈,因为它是我的恩人。

  从我一生下来开始,妈妈就把整个世界当作礼物送给了我。在小时候,妈妈总是耐心地教我读书、认字。整天的衣服由她洗;饭由她煮;玩由她领......直到上幼儿园为止,妈妈有了工作。但她还是每天都来接我,从没耽误过。妈妈考虑到我的营养所需,不惜花钱给我订了牛奶。从此,每当我看见妈妈那挂满汗珠的脸,心里就说不出的难受。

  我爱妈妈,因为她是我的天使。

  记得刚上小学时,有一次考试我只吃了89分,这对于我来说,就是失败。妈妈不但没责骂我,还鼓励我,让我重新站了起来,加倍的努力。终于,以后的一次考试里,我考了100分,当我高兴地拿着试卷给妈妈看时,妈妈欣慰的笑了。不只这一次,还有多少次妈妈鼓励了我,我已经记不清了。

  我爱妈妈,因为她是我的妈妈啊!

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我在妈妈耳边唱起这首歌,妈妈总会露出欣慰的笑。

  妈妈长得眉清目秀,白里透红的脸庞始终有个漂亮的小酒窝,炯炯有神的眼睛散发出严肃和温柔的光芒。

  妈妈*日对我很好,比如:放学回家时下了大雨,她会不顾一切来接我回家。每天早上叫我起床上学。如果睡懒觉,她会一直把我叫醒,甚至把我从床上拉起来。我感觉妈妈的爱是无可估量的是无价的。

  记得有一次,妈妈得了重感冒,她诊了药,便到床上睡觉去了,晚上,我看到妈妈精神不佳,便走到床边问:“妈妈,你吃不吃粥。”妈妈说:“只有一点稀粥。”我疾速走向客厅,端来热腾腾的稀粥递给妈妈,看见妈妈难以下咽,心想:应不应该倒点水呢?这时,我看见旁边有一个小水杯,便拿着水杯倒了点水递给妈妈,妈妈喝了一口水后感到十分舒服,就开始吃稀粥了,看见妈妈吃了下去,我才安心地走进客厅休息。

  妈妈,是你给了我生命,是你教育了我,养育了我,我要好好学*,以最真实最优异的成绩来回报你,也为祖国以后的建设发展做出巨大的贡献!


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展7)

——生命是什么作文_小学生六年级作文优选【5】篇

  生命是什么?幼时的我根本不知道生命的意义,渐渐地,我长大了。我知道,原来生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨......生命的真谛是什么,生命的意义何在?这是人类思考的永恒话题。

  萧伯纳说过,生命于我绝不是一截短的蜡烛,它是一个辉煌的火把,我将它交给下一代之前,要使它燃烧得越亮越好。

  有首古诗说得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。你看,路边那绿油油的小草,生命多么旺盛啊!每天都会有不同的人经过那里,无情地踩踏,它们没有任何遮挡风雨的东西,任凭风吹雨淋,即使走到生命的尽头,也要努力坚持,顽强存活下来。

  这让我想起了前几日,发生在我身边的小事。那天,我闲来无事,便拿了些绿豆放到小区楼下的花园里,埋了土,浇了水。过了几日,我看见埋绿豆的地方发了几处很小的芽儿,这让我兴奋不已。又过了几日,突如其来一场大雨,我担心刚长出的芽被雨冲走,便在种豆的区域盖上了一个塑料盆。慢慢地,嫩芽越长越大,直到有一天,它竟长到了塑料盆的顶端。我欣喜万分,这株小小的植物生命力竟如此旺盛,如此顽强。我拿走了盆子,让它继续生长。

  我终于明白了生命的意义是什么。正如杨沫所说,人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。

  突然间觉得很空虚,所有的一切都让人感到厌恶,当我们死去?又去哪个地方,会怎样?而我们的生存又有和意义?

  清晨,漫步在飘落了许多落叶的马路上,望着来来往往的行人们。心,不知怎么的——慢慢沉了下来,或许是感叹人与人之间的差距吧。有骑自行车的,开汽车的,步行的,还有的是……

  这就是我们生存的社会,人与人之间总隔着一层薄薄的纱。

  树,砍断枝条还能生;草,烧了还能茁壮成长。不需任何人施肥,也不需任何人浇溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长,这就是生命,生命多伟大啊!

  拿着听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是自己的生命,单单属于我自己的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己负责,我必须对此作出决定。

  死了痛快了自己却苦了亲人,而活着毕竟也是一条生命,是父母的的血肉。

  死了结束了一切,但在别人眼里你是如此不堪,而你的家人也会因此蒙羞,抬不起头来,只能一人站在坟前,回忆过去,无助地哭泣着。

  风轻轻的刮过,带走了片片秋叶,放眼望去只是浩浩荡荡的一片,踏着风的脚步舞着、走着、没有人知道它们会去哪,也没有人知道这是为何,就像人一样,有时不知道活着有什么意义,还不如死了一了百了。是啊,死了一切都消散,而你什么也没带走,但你却留下了一样东西——思念,你亲人的思念。

  生命是什么,生命就是好好活着,不为自己也要为别人,记住,你既然生存下来,就说明有人需要你。

  我常常想生命是什么?

  有一天晚上,我在公园里玩,看见了一位母亲,摘了一朵月季花让孩子玩,玩完便随手扔了。我想:一朵月季花从此告别了人世间。妈妈看透了我的心思,对我说:“花儿还没有死,它是坚强的,它会‘苏醒’的。”妈妈捡起那朵花,把它的根部泡在水里,让我两天换一次水,花真的苏醒了。

  生命意味着坚强。

  星期天晚上,我骑车去买馒头,看见了一个比我矮许多的人,她看起来三十多岁。旁边的人都嘀嘀咕咕地说,但她并不管那些人,而且还跟女儿边吃烧饼边说笑。她对生活充满了热爱,她也有生活的权利。我们应该尊重她。

  生命是对生活的热爱和向往。

  我看过一部电影,讲的是日本鬼子进了一座大山,迷了路,粮食也吃完了,他们就抓了一只小狼崽,把它给杀了。狼妈妈叫了起来,它的叫声引来了许多狼,把日本鬼子咬死了。

  生命是母亲对我们的照顾,让我们从花骨朵长成一朵鲜花。

  妈妈说:“生命是一首曲子,我们是音符,我们的成长可以弹奏出悲哀的、快乐的、感动的音乐。”爸爸说:“生命是一本故事书,我们是书里的小故事,只有成长才能看完这一本厚厚的书。””我说:“生命是一杯水,当我们经历完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命还是一部电影,当我们长大了一点,电影才会演下一刻的精彩。”

  生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,让我们去探索这个奥秘吧!

  我常常躺在床上翻来覆去地想,生命究竟是什么?

  晚上,我正在灯光下做作业,突然发现一只蜘蛛在角落里织网,第一次那只蜘蛛没有成功,掉了下来,重重地摔在地上。第二次,第三次也是如此,可它就是不甘心,还是继续爬,继续织。我静静地在一旁观察。只见它一次又一次地落下,一次又一次地爬上去,终于,在我快要困得眯上眼的时候,它织完了这张网,我突然对生命的意义感觉到了什么。

  又有一天,我闲着无聊,就坐在门槛上自得其乐地数蚂蚁。突然,我发现了一粒玉米在动,哦,原来是一只蚂蚁在搬玉米呢。这只蚂蚁往门槛上爬去,可是,爬了几厘米就往下坠。我觉得挺有趣,就在一旁数着这只蚂蚁摔下来的次数。“一、二、三……”十几分钟过去了,蚂蚁还在坚持不懈地继续爬,重复着无聊又单调的动作。而我也耐着性子静静地数:“一千零一、一千零二、一千零三……”我数的有些不耐烦了,可那只蚂蚁还是没爬上去。我想,它是不可能成功了的,玉米的重量对它来说那是千斤重,十几厘米高的门槛对它来说那就是万丈高崖,而且随着爬的次数越来越多,蚂蚁的力气也越来越消失殆尽了。正待我思绪万千的时候,奇迹发生了,蚂蚁竟然驮着玉米攀到了门槛顶端。

  就在蚂蚁爬上门槛的一刹那,我幡然醒悟,原来生命的意义就是勇气与坚持。

  生命是什么?是青竹在岩缝中昂然的挺立,是秋菊在凉爽的秋天傲然的开放,是松树一年四季绿荫成春。

  生命,是无价之宝;生命,是脆弱的,也是顽强的。没有生命就没有花木鸟兽,就没有我们绚丽多彩的世界。

  生命只有一次,而生命的掌握权,在自己的手里。你可以选择做好事,也可以选择做坏事。一切都随你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾弃。

  生命是无价的.,却很短暂。

  人的一生不可能总是一帆风顺,总会有困难和曲折。生命在遇到困难时,显得尤为重要。但也显得尤为不重要。生命对每个人都是公*的,坚强的人能经受生命的磨难,而软弱的人却只能高举白旗。

  虽然生命是短暂的,并且只有一次。我们要珍惜生命,我们要让有限的生命发挥出无限的价值。

  生命从幼稚变为成熟,从单纯变为世故。失去春花,得到了秋实。春花是美丽的生命,秋实是生命的美丽。

  人生一世,殊为不易。看似一帆风顺的生命道路中,充满种种荆棘。百世沧桑,不知有多少心胸狭窄的人受到困难而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困难时,志气消沉。只有勇敢面对,才能让自己的戈壁荒原开满鲜花。

  生命有重于泰山,也有轻于鸿毛。


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展8)

——荣誉_小学生五年级作文优选【5】篇

  真正的骄傲是藏于内心的骄傲,即使他视人类如孩童,但在表面上仍是*静的,甚至是谦卑的。

  耻辱或荣誉感是人们远离客观事件原有的客观性,与客观事件并无必然联系的主观感受。它来源于人对自身人格的自我评价,并不存在绝对的标准。所以,同一件事,人们的反应也不同。

  荣誉感固然是自我的,但它却建立在他人的肯定和认可之上。或者说,它是为获取他人肯定和认可而产生的,具有外在的约束机能。

  没有充足的内在依凭的骄傲,是脆弱而表面的,其骨子里隐藏着深深的自卑。当骄傲只是为了维护自尊时,那这自尊也是可怜的。

  骄傲已被人过多的滥用了,似乎任何一个人都可以骄傲,都可以用骄傲来显示自己的与众不同。

  自尊意味着对外界的被动,也意味着对外界所采取的谨慎态度。它源于一种脆弱的自我意识。

  想引起别人的尊重,是对自己的最大的不尊重,因为这种心理已经是在贬低自己了。

  没有充足的外在凭借而建立起的骄傲,一旦有了足够的外在凭借,骄傲反而会消失。

  他人不能损害自己的尊严,只有自己才能损害自己的尊严。

  尊他在人的意识中并不重要,它只是人自尊要求的衍生物。因为自尊不仅是自我尊重,也要求他人尊重。人人都希望别人能尊重自己,但人人又都不愿尊重别人,矛盾的结果,是人人都退了一步,既尊重自己又尊重别人。

  光阴似箭,岁月如梭,眨眼工夫,我已是六年级的学生了。在家长的关怀下,在老师的指导下,我获得了一张又一张,一次又一次的荣誉。

  面对荣誉,我感到无比自豪,在同学们热烈的掌声中,我登上了领奖台,看到一束束赞许的目光向我投来,不由得心花怒放。

  面对荣誉,我既紧张又害怕,害怕会因为这一次荣誉而骄傲,乃至坠下万丈深渊。

  面对荣誉,我并不满足,因为一次的成功并不代表永远成功,或许勇往直前,或许停滞不前。

  面对荣誉,我同时面临着严峻的考验,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”茫茫学海中,荣誉在试探我是否经得起考验,是否会正视荣誉。

  面对荣誉,我有一个愿望,我希望时间在此刻停止,让我充分感受荣誉带给我的快乐。

  “荣誉”是什么?如果你不用心去领悟它,是不会知道的。“荣誉”是用辛勤汗水换来的,但它并不代表成功,它只是激励我们更努力地向成功迈进。

  学*的道路漫长无边,坎坷不*,有一个又一个障碍,需要我们一步一步,越过这些障碍,才能取得成功。

  面对荣誉,我并没有骄傲,因为我要看清脚下的土地,我要为我美好的明天更努力!

  三年级的学*生活不知不觉结束了,今天是班级评优,我的心情很激动,因为这学期三好生进入了候选名单!但是我的票数偏少,这说明我和同学之间关系相处的不够友好,虽然老师说还有任课老师的10票,但是我还是很怕自己选不上。由于第二天我要出远门,和老师请了假,所以不能知道最后的结果,临走时我还叮嘱爸爸,一定要第一时间告诉我评选的结果!

  第二天,当我还在开往武汉的高铁上打瞌睡的时候,一阵手机铃声惊醒了我,我赶紧拿起手机,果然不出我所料,是爸爸的电话,当时我心跳的速度都在加快,想知道结果,又怕没选上。当爸爸清楚的告诉我选上三好生的时候,我那个激动心情无法表达,爸爸也在电话的那头开心的笑了!

  我开心是因为三年的小学学*,我拿的一直是红榜表扬,这次不是启航卡换来的,是我凭着自己的实力和表现拿到了三好生,这是我一直以来的愿望!

  我是一个个性很强的男孩,做事情喜欢以自我为中心,所以和同学关系处的.不是很融洽,在下面的三年学*生活中,我要改掉不足,和同学之间搞好关系,学*上更是要严格要求自己,不辜负老师和父母的期望!

  荣誉,对于每一个人来都是一份只属于自己的自豪。

  在我看来,一张奖状代表的就是心底的一份荣誉。这份荣誉不会消散,或许它会被遗忘,但总会有人清楚的记得,只属于它自己的光彩。

  在我家的墙上,就有一份永远不会消散的只属于我自己的荣誉。那是一面“荣誉墙”。那是一面再普通不过的墙,这仅仅只是对于别人而言,只有我知道,为了这份荣誉,我付出了多少汗水,多少个日日夜夜苦练美术。当我亲手抚摸这些奖状的时候,我的手是颤抖的。这些奖状见证了我小学六年的成长,承载了我心底那一份希望,看见了我付出的所有一切。

  这些奖状当然是不包括我幼儿园时拿来的。我妈妈说,那些奖状不值得放在这面墙上,因为每一个人都有,根本不是通过自己的努力得来的,不值得一提。她还说,如果她也把幼儿园的奖状放上来,都有七八张了,那有什么意思?纯属就是占位子罢了。

  这些奖状是金色的,代表了希望。我还记得,当我接过奖状的那一刻,眼里的泪花闪烁着,那红红的印章也应该是为我高兴的吧。我不后悔,这些奖状就是我心中的荣誉,永远不会变。以后,我会争取为这面“荣誉墙”再添上更多的荣誉。加油!

  每个人都有过挫折、成功、鼓励、打击……他们都令人难忘。但是,让我印象最深刻的,还是我获得的那一次荣誉……

  “236号,小刘,二等奖!”那么洪亮的声音,那么悦耳的声音,如同一把扇子,吹散了我心中的担心,犹如一把大锤,砸碎了我比赛以来深深的紧张。我的每一根神经,每一缕肌肉,每一个细胞,都长长地出了一口气——我实在是太紧张了,现在终于可以放松了。

  我跳出观众*,一头钻进那人山人海中,在人潮涌动中,努力向领奖台跑去,却又被挡回来。似乎有一双无形的大手,在空气中穿梭,阻挡着我的去路。终于,一个箭步,冲上领奖台。

  急急忙忙领到奖状,我紧紧护住它,生怕它哪儿会折了、破了,回到人群中,四面都是行走着的人,我如身在一个囚笼中,分布清东西南北。脸上却是洋溢着一片兴奋、高兴——我终于获得了我梦寐以求的荣誉了,虽然只是一个小小的荣誉,那也足以使我高兴了。

  走出人群,踏上回家的车。下次我一定要多多努力,获得更大的荣誉!


爱是什么_小学生五年级作文优选【5】篇(扩展9)

——让世界充满爱_小学生五年级作文优选【5】份

  这是一个看起来悲惨的故事,但也是一个充满爱的故事。

  这本书的作者是法国著名作家埃克多·马洛,刚看几页我就被吸引住了:雷米是这个故事的主人公,他是一个弃儿,从小被石匠收养,后来石匠受伤残废,就把他卖给了一个卖艺老人,从此以后他和老人四处流浪。在一次卖艺中,老人被扭送入狱,出狱后老人不幸被冻死。无依无靠的雷米又遇到了一个好心的花匠,但是他还是经历了许多的磨难,直到找了自己的亲生母亲。

  看完这本书,我想到了现实生活中的一些人:生下来就被舍弃的孩子,乞讨的老人,一些无家可归的流浪者……他们跟雷米一样经受着苦难。有一次,我和妈妈去买菜,看见了一个失去手臂的老人在乞讨,真的很可怜,我就放了一块钱在他面前的碗里。虽然我只尽了一点点微不足道的力量,但如果人人都伸出援手帮助这些可怜的人,至少他们不会饿死。

  雷米身上还有一种坚持不懈、永不放弃的精神,遇到困难时勇于面对,这是值得我们学*的。

  希望大家能经常帮助需要帮助的人,让他们也能感受到一点幸福。只要人人都献出一点爱,这个世界将会变成美好的人间!

  读过《三国演义》的同学肯定都知道,东吴大都督周瑜因为心胸狭窄,妒忌诸葛亮的才干,所以被诸葛亮活活气死。他死之前还长叹一声“既生瑜,何生亮!”这是多令人可笑啊,所以,心胸狭窄的人就是这样的后果。

  在生活中,我们也有许多要宽容别人的地方。假如说你与一个人发生争执,当对方打你的时候,你如果还手,就会将你们之间的感情僵化,你们和好的希望将彻底破灭;你如果不还手,和对方好好讲话,我相信,对方也会觉得刚才太冲动对你有点抱歉,然后你在原谅他,也向他道歉,两人就和好了,这样不是更好吗?

  宽容就如同栽花,回报你的将是万紫千红,你的人生道路上就少了荆棘;宽容如阳光,能给予以人无限的温暖;宽容如甘泉,能让别人真正品尝到甘甜……

  我们每个人都需要宽容,都要去宽容,因为有了爱,所谓的“让世界充满爱”,就是让我们每个人都学会、懂得去包容别人,让世界充满爱!

  所以,让我们自己告诉自己:学会包容吧,以如水一般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

  春节将至,我和黄经纬、梁垒等同学带着橘子、苹果、旺旺大礼包等礼物,去福利院看望生活在那儿的小朋友们。

  来到福利院,在杨院长的带领下,我们先来到了学前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我们将橘子和苹果分给每位小朋友,还将大礼包里的食物倒在桌子上与他们一起分享,并给予了他们亲切的问候。杨院长介绍,这些能下来上学前班的已经算是疾病程度不深的孩子了。她还告诉我们,这里的所有孩子都是没有父母的。即将离开教室,我们一起给他们送上了《感恩的心》手语操。

  来到2楼,我们放轻脚步,走进重症儿童的寝室,里面的景象让我十分伤感:一个个不足三四岁的孩子被绑在椅子上,手脚乱动,神情恍惚,大小便排不出来……杨院长介绍说:“这里的小朋友都是重度脑瘫患者,他们没有任何思想,甚至连天天照顾他们的阿姨都认不出来。”

  这次奉献爱心活动,让我感触很深。我们现在的生活条件比较好,有的还“衣来伸手,饭来张口”,可是福利院里的孩子们没有父母的照顾,还随时面临着病痛的折磨……生活条件与我们有着天壤之别!

  我想,只要人人都尽一点绵薄之力,就能让世界充满关爱;只要人人都献出一份爱,这个世界将变成美好的明天!

  让我们真心为他们祝福吧!

  爱的力量是伟大的,无论是公民对祖国的热爱,还是老师对学生的关爱,也无论是亲情,还是友情,教师能够使人感到温暖,只有小的集体和睦了,整个世界才能和和**地运转。

  还记得那次“非典”的侵袭吗?想到“非典”我们不但记起了残忍的病毒,而且更能想到那些白衣天使所奉献出的爱,他们无私的关爱,给多少人带来了心灵的安慰,让多少人战胜了病魔,重新找回了生存的希望和信心,我们感谢他们,感谢他们让世界充满爱。

  如果这个世界缺少了爱,那么人类所缺少的东西就不是一件两件了,社会也因此变得动荡不安,大到国家之间的种种矛盾,小到个人之间的恩恩怨怨,于是各种斗争,冲突也就不断地发生了。亲情,友情不再那么重要,它会变得脆弱得不堪一击,那些勾心斗角,尔虞我诈的行为会不断上演,这将给人类带来多大的危害啊,所以,我们要让世界充满爱,充满了真情。

  尽管我们每个人的能力有限,力量微薄,但是只要我们都愿意把自己小小的爱心奉献出来,这个世界就会多出一份快乐,不再是那么的枯燥无味,暗淡无光。

  请相信吧,世界会因为爱而精彩。

  假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的太阳;会对她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”

  假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我会对他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”

  假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我们一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!

  爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

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