小学五年级作文:秋天的校园通用5篇

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  小学五年级作文:秋天的校园 1

  秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

  你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

  看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而*“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?

  再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀!

  就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

  凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

  才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

  小学五年级作文:秋天的校园 2

  秋天来了,在浓雾晨晨的校园中,是一番美丽的景象。

  学校门口的两旁,一棵棵香橼树像一位位士兵,保卫着校园。香橼树的叶子葱翠、碧绿。树干笔直笔直的,有的像一只硕大的手臂;有的像一把天兵用的长矛……树上一只只香橼果有的绿里透黄,有的黄里透绿,有的深绿,有的橘黄。在白茫茫的浓雾里,香橼果有的掩映在树叶中,宛如害羞的小姑娘;有的在树枝下被风吹动,好像在荡秋千;有的两三个香橼果挤在一起,好像在说悄悄话……

  花坛里,火红火红的枫树像一团团火焰。一阵风吹来,枫叶随风摇摆,好像在向我们招手,我们情不自禁地吟道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵风吹来了,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,啊,原来是桂花。一朵朵桂花金黄金黄的,我忍不住想摘一朵带回家。

  在操场西边,一棵高大挺拔的梧桐树站在大地上。一阵阵风吹过,金黄的叶子有的飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的落在地上,像金黄的地毯。

  啊,秋天的校园真美!

  小学五年级作文:秋天的校园 3

  夏天悄悄地走了,秋天在声声雁啼,飘飘落叶中不知不觉地来了。

  清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣,一进学校,展现在眼前的是一大片草坪,昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象,而草坪中间的两棵松柏,依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下,像一双双小眼睛向我们微笑。草坪中心的假山被厚厚的雾锁着,如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾,池里的鱼懒懒地游动,像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的,伸手一摸,使人有透心清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛,就像在厚厚的雾里睡觉一般。秋天校园的早晨,使人觉得心旷神怡

  中午,秋天暖暖的太阳照着我们,操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球,相互追逐着;有的在争先恐后打篮球;有的.在跳绳和捉迷藏;还有的在捕蝴蝶,做标本。秋天中午的校园,是一个收获的季节,到处呈现一派生机勃勃的景象。

  夕阳西下,同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净,使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光映照下,变的闪闪发光,仿佛是一座金碧辉煌的大堂。六角亭下的水池被阳光照射着,那水池里的金鱼在欢跃着,溅出万朵莲花,水面刹时变得波光粼粼,这雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作,*静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?

  黄昏时刻,华灯初上。夜幕即将来临,大地慢慢地沉睡了,清洁工人扫着落叶,传出沙沙的声音,在秋日的夜色里,像一首和谐的乐曲,迎接着学校另一个新的明天。

  小学五年级作文:秋天的校园 4

  夏天悄悄地走了,秋天在声声雁啼,飘飘落叶中不知不觉地来了。

  清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣,一进学校,展现在眼前的是一大片草坪,昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象,而草坪中间的两棵松柏,依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下,像一双双小眼睛向我们微笑。草坪中心的假山被厚厚的雾锁着,如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾,池里的鱼懒懒地游动,像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的,伸手一摸,使人有透心清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛,就像在厚厚的`雾里睡觉一般。秋天校园的早晨,使人觉得心旷神怡

  中午,秋天暖暖的太阳照着我们,操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球,相互追逐着;有的在争先恐后打篮球;有的在跳绳和捉迷藏;还有的在捕蝴蝶,做标本。秋天中午的校园,是一个收获的季节,到处呈现一派生机勃勃的景象。

  夕阳西下,同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净,使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光映照下,变的闪闪发光,仿佛是一座金碧辉煌的大堂。六角亭下的水池被阳光照射着,那水池里的金鱼在欢跃着,溅出万朵莲花,水面刹时变得波光粼粼,这雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作,*静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?

  黄昏时刻,华灯初上。夜幕即将来临,大地慢慢地沉睡了,清洁工人扫着落叶,传出沙沙的声音,在秋日的夜色里,像一首和谐的乐曲,迎接着学校另一个新的明天。

  小学五年级作文:秋天的校园 5

  秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间,果园里、田野里、公园里都出现了它的身影,当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下,换上了一身金灿灿的新装。

  刚走进校园,你就会看见一个不规则的大花坛,里面的花儿活力四射,并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧:那五颜六色的菊花,一个个扬起了微笑的脸庞,上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢!旁边的月季花也不甘示弱,绽放了大红色的艳丽花朵,路过它时,可以闻到一股迷人的清香,就连勤劳的蜜蜂小姐,也慕名而来,开始在它的花蕊中采蜜。

  穿过了大花坛,就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来,沁人心脾,让人闻了神清气爽。我闭着双眼,伴着微风,沿着香味寻去,果不其然,与心中的答案相符,是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下,散发着金光。用力吸了一口,好香呀!感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时,一阵轻柔的秋风吹过,地上落了一层花骨朵,从远处看就像一层薄薄的毯子。

  “加油,加油……”一阵阵欢呼声传来了,不用说,肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲,趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水,毕竟在紧张的学*生活中也要放松一下,这样才能张弛有度,学*才能取得更好的效果。

  秋天的校园就是这么五颜六色,就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学,可以欣赏到这美丽的校园秋景。


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小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展1)

——小学五年级作文秋天的雨通用5篇

  小学五年级作文秋天的雨 1

  昨天的天气真喜人。

  清晨,我刚起床,就听见“轰隆隆……”的打雷声,我往窗外一看,天空低得好像用手一摸就能触摸到。

  不一会儿,一场绵绵细雨下了起来,像丝线,像牛毛。这真是一场及时雨,因为前几天刚刚经历了一场沙尘暴,这雨足以把所有的尘埃洗涤干净。真好!

  秋雨像害羞的姑娘一样正向大地公公倾吐着心事。

  这贵如油的绵绵细雨下了一大会儿,一阵瓢泼大雨倾泻而下,不一会儿,操场就成了一片汪洋。校园里雨水汇成了一条条小溪,它们像约好了似的往同一个方向赶,渐渐在操场低洼处汇成了一片湖泊,中间的那个大土堆则成了湖泊中央的小岛。多有趣!雨还是不停的下着,小雨滴在水面上欢快的舞蹈着。

  雨终于停了,雨过天晴,太阳公公迫不及待地从脸色阴沉沉的乌云姑娘身后跳出来。顿时,天空一片明净,像洗过了一样,空气好新鲜,远处的景物也看得更清晰了。尤其是那花,变得格外鲜红了,它们眉开眼笑的向人们招手;那可爱的小草儿,绿莹莹的,身上挂着绿宝石,在微风中摇曳着身姿,散发出清新的气息;教学楼门前那棵遮天的老松树,刚刚洗了澡之后也变得格外精神,伸展着手臂欢迎太阳公公……

  啊!秋天的雨,我爱你!你永远涤荡着我心灵中的浮躁与狂妄。

  小学五年级作文秋天的雨 2

  我正坐在窗前写着作业,外面下着蒙蒙细雨。忽然,窗外的枫树随风摇动,一片片枫叶如一只只蝴蝶停落在书上,我停下手中的笔似乎想起了什么。

  记得那一次,也是秋季的一天,天空阴沉沉的,好像世界末日就要到来似的。我走在回家的路上,突然,天空下起了细雨。于是我加快脚步,可是那雨仿佛和我在作对一样,雨下的越来越大了。我奔跑了起来,跑着跑着我不知踩到了什么,滑了一下,摔倒在地。我低头一看,呀!我的膝盖擦破了皮流血了。

  雨水打在我的膝盖上,我痛苦难忍。“小朋友,你怎么了?”我忽然听到这个声音,我转头一看,是一位搬砖工人,他正撑着把雨伞向我走来。他吃力地把我扶了起来,温柔地对我说:“小朋友,你家在哪里?我送你回家吧!”我咬着牙一拐一瘸地走,雨慢慢地停了,不知走了多久,终于走到家里。

  妈妈看到我的样子十分担心,又谢谢了那位工人叔叔,走之前,那位叔叔对我说:“小朋友,你不用谢谢我,助人为乐是人最基本的道德,以后看到有要帮助的人,一定要帮助他哦。”

  我似乎完全醒悟了,猛地抬起头,发现他已经走得很远了,我的视野里只有一个隐约的小黑点,还是一个帅气且有温度的小黑点。

  我看着眼前那片枫叶,微风带着细雨吹在我的脸上,不禁思绪萦绕,我忘不了那场秋雨,也忘不了那位工人叔叔。

  小学五年级作文秋天的雨 3

  春天的风,是一个小喇叭。它带着温暖和热闹,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把春天叫醒了。

  春天的风,是一个心灵手巧的大画家。你看,它把白色给了梨树,那白白的花瓣随风翩翩起舞,好像在与冬天说再见。它把黄色给了迎春花,一团团一簇簇,像一个个金色的小太阳,送来了春天的温暖。它把绿色给了大地、山林,看,大地、山林披上了绿色的新装。粉红色是给桃树的,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,像一群顽皮的孩子,争先恐后地让人们来观赏自己艳丽的.姿态!紫色给了鸢尾,红色给了牡丹,蓝色给了桔梗……它把大地装扮得五彩斑斓,美丽极了!

  春天的风,藏着非常好闻的味道。泥土清新的味道,小草清香的味道,阳光暖暖的味道,草莓甜甜的味道……还有樱花、油菜花、春茶,芳香四溢,它们都藏在风里!小蜜蜂、小蝴蝶们,常被那些香味吸引而迷路啦!

  春天的风,响起了温柔的闹钟。它唤醒了山洞里的小熊,唤醒了地下的小青蛙,唤醒了树洞里的小松鼠,唤醒了……小河开冻了,奔跑着唱着快乐的歌谣,柳树姑娘吐露新芽,舞出柔美的舞步,小草从地里钻了出来,跳着热情的草裙舞,仿佛谁也不想错过这个大好的日子,一同出来凑凑热闹,闹哄哄的,却又充满了生机。

  春天的风,带给大地是一曲生机勃勃的歌,带给小动物们是一首快乐的歌。

  小学五年级作文秋天的雨 4

  春天的雨,润发万物,伟大而善良,夏季的雨消暑清心,舒适而豪爽,冬日的雨冰心似雪,圣洁而美丽,而秋天的雨……孤芳无赏,悲凉而凄惨的雨——只为一种心情。

  秋天的心情,不由自主的像天一样*淡,高远,白云在淡淡的书写着“无所谓”一会,化作雾,散了……

  雨也一样,淡雅的像一幅没着色的画,秋风卷叶,零零星星的雨滴散漫的点着,不去理会那扬起的秋叶,渐渐的,有凉意袭来,是雨浅笑着在冬天的来临前为生命奏响最后一章蓝调吧,地面渐渐的湿润了,雨斜斜的,稀疏的织着,打在草屋的茅草上,雨滴化作水帘,遮盖了尘世的喧嚣,落地,水花起。

  好悲凉的风景呀!是啊!会有人与我一样陶醉在秋天的雨的淡雅的“芳香”中吗?也许不会,“好雨知时节,当春乃发生。”千百年来,总是这样……

  雨也像秋天的心情,淡雅的面具下透着悲伤与孤独,打在满地的落叶上,洗刷着那不该他洗刷的肮脏,叶脉怜悯这悲凉,把雨留在自己凹陷的皮肤里,像是一只捧满水的手,水中应衬出灰蒙蒙的天,还是那么高,那么远,不由的心中有一种淡雅的到了空白的感觉与希望涌上心头。

  秋天的雨,是我悲凉的希望,是我孤独的理想,是我自己!

  我好想躺在树林中的落叶上,看月光透过干枯的树枝,碎在落叶上,任凭雨飘落在我的脸庞,倾听着雨的声音,感觉那一刻的清凉,放下忧愁,放下寂寞,放下忧伤,永远的,听雨!思念秋雨……

  小学五年级作文秋天的雨 5

  “沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅沥沥地下着。它带着清凉和温柔,轻轻地推开了秋天的大门。

  秋天的雨,虽然没有春雨那样虚无缥缈、牛毛般细密;也没有夏雨般激烈,雷闪电鸣。但是,它也有属于自己的美丽,不疏不密,不大不小,还给人们带来凉爽。

  秋天的雨,是一位音乐指挥家。雨点儿就是一个个音符,落在树叶上,发出“沙沙”的声音;打在瓦片上,发出“噼里啪啦”的响声;跳进池塘里,发出轻微的“咚咚”声;滴在窗户上,发出“滴滴答答”的声音……这些声音叠加在一起就成了一支欢快的乐曲。

  秋天的雨,是一位画家。她带来了许许多多的颜料和画笔。她把银杏树的叶子画成了黄色,黄色的叶子就像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热;她把枫树的叶子染成了红色,火红的枫叶就像一个个小手掌,拍呀拍,鼓励秋雨继续作画;她把田野染成了金黄色,田野瞬间成了金色的海洋;她还把蒲公英的绒毛勾成了白色,把一些小野花描成了紫红的、淡粉的、金黄的……把秋天画得五彩缤纷。

  秋天的雨,还带来了非常好吃的水果:桔子香香的,甘蔗甜甜的,还有柿子、石榴、苹果……都藏在小雨点里呢!我常常被它们馋得口水直流。

  秋雨用棕黄色的梧桐叶播起了广播:冬天要来了!蟋蟀唱着哥儿向阳台告别,小仓鼠在到处寻找过冬的粮食,树叶也飘到地上,为大地妈妈盖一条棉被。

  秋天的雨真是变化无穷,奇特无比,她能让万物都变得更加美丽!


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展2)

——秋天的校园五年级作文500字通用五篇

  秋天的校园五年级作文500字 1

  我爱我的校园,因为它景美如画,是我们生活的乐园。

  我们“上上路”两边有一排红花季木,它们红红的树叶像在欢迎我们的到来,在红花季木旁有几株美丽鸡冠花,鸡冠花远就像几只大公鸡在草丛中找虫子,但是却听不见“咕咕”的叫声。上边的黄槐花也不示弱,开出了油菜花一般的金黄色的小花,花朵下吊着一串串的象四季豆一样的果实,偶尔有几个陶气的小朋友用木棍打一两个下来玩呢!再向上走,两棵罗汉松就映入眼帘,如果细看还可以发现一颗颗小小的“罗汉”呢!

  在我们200米操场上有一棵很大的槐树,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就会用刺教育你一下。一边还有两棵高大的梧桐树它的树叶和八寸玛瑙盘大小,叶片上有几个小洞一定是贪吃的小虫吃掉的吧!它还有像弹珠般的果实,小朋友常常摘下来玩。攀登路两旁有一些小草听说叫六月雪,我想是因为它绿叶中有一星星的白色的小花。在六月雪旁边的是一株茂盛的三角梅,小朋友们围在底下,不时落一朵下去就会引起一阵欢笑。一边的柳树扬起她那碧绿的头发像在和三角梅媲美。“超越楼”下那两棵水杉像两把利剑保卫着双槐树小学,水杉四季常青一些树叶老去,一些树叶又长满了,一年四季都是绿的。

  有人喜欢校园的春天;有人喜欢校园的夏天;而我却喜欢校园的秋天。

  秋天的校园五年级作文500字 2

  朗朗的读书声从教室中传出,我站在操场上凝视着整个校园,注视着他的一举一动。

  “零零……”下课铃声响了,同学们纷纷涌出了教室,整个校园顿时就热闹起来,同学们跳绳的跳绳,踢球的踢球。有一群同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。一位穿短裙。扎羊角辫的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。她们玩得十分高兴。风从她们的头顶吹过,她们胸前的红领巾飘舞起来。渐渐的一些树叶被风吹落了,掉在地上,像一片红色的琥珀。那些还没有变色的绿叶,好像在树上呆惯了,想到树下玩玩似的,急切地晃动着自己的躯体,向美丽的秋姑娘招手,希望得到她的帮助。风吹动树叶发出“沙沙……”的响声,悦耳至极。

  金风送爽,**的凉风吹动着我,就像一位慈祥的母亲抚摸着我的面颊。啊!舒服极了。

  突然,远处传来一阵喝彩声。原来,四年级的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢!场内出现了*局,比赛仍在进行着。树上的叶子似乎也被感染了,无论是红叶子。黄叶子。还是绿叶子都随风飘动,越舞越高兴,越舞越热烈。某些手舞足蹈过分高兴的叶子,由于活动太强烈,被吹下树去。

  校园的秋天无处不在。那凉爽的清风中,那绚烂的落叶中,那枯黄蓬松的草地上,都有着秋姑娘美丽的身影。

  秋天的校园五年级作文500字 3

  “沙沙,沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。

  踏着秋的脚印去校园,那是一件多么美好的事啊!来到校园门前,闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。走进大门,迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑,周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我,我望望你,前拥后挤,闹成一团,几个淘气的干脆挣脱集体的束缚,在空中打闹远望,校园里的枫树层林尽染,让你如醉如痴;*看,“霜叶红于二月花”,那深深浅浅的红色,给人一种说不出的暖意。

  跟随秋姑娘缓缓走去,一路细细欣赏,花儿害羞的把头低的矮矮的,脸都涨红了,它惬意的接受秋姑娘的抚摸,愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘,也急急忙忙的换上了华丽的,金灿灿的“新装”,热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树,仍穿着它那身碧绿的军装,为你放哨站岗,冬青也是那么朴实无华,坚守在自己的岗位上。再仰望天空,大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞,去寻找温馨的港湾。

  峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场,看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹,还有的坐在草地上聊天,他们在聊些什么呢?哦,原来是在谈论秋天的收获啊。

  我们走在这美丽可爱的校园中,欣赏着一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在画中游”啊!。

  漫步在秋天的校园内,我感受到了秋的美丽,秋的韵味,我爱秋天,更爱这如诗如画的秋天的校园。

  这篇“秋景图”动静结合,具有诗情画意,语言生动活泼,亲切自然,不失为一篇佳作。

  秋天的校园五年级作文500字 4

  秋天的校园是丰富多彩的。

  一谈到秋天,大家想到的,就是秋天的落叶吧!我们学校有许多树木,一到秋天,放眼望去,便是一地金黄的落叶了。走在上面,就像走在黄地毯上,舒服极了!金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,就像仙女散花一样。站在树下,时不时落下几片金黄的树叶,落在头上,落在鞋上,又或许落在肩上,更真的,落在了时光缝隙里。不过,这满地落叶,可害苦了扫责任区的同学们,那树叶铺在地上大约有三厘米厚,扫起来十几个垃圾袋也装不下,他们边扫,树叶就边掉。

  落叶美,秋风爽。走在草坪上,徐徐清风迎面扑来,把头发吹乱,将衣服微扬。那飒飒秋风,不像冬风那样清冷凄凉,亦不像春风那样轻柔细腻,它是宁静典雅的,使人心旷神怡。迎面吹来的风,有意无意地带着点青草的香味,于是乎,思绪便不禁地飞扬了。

  秋天的雨,把校园冲刷得干干净净的。不用扫把,亦不用抹布,只需一场雨,就可以让校园好像经过了一场大扫除一样。雨的声音是淅淅沥沥的,滴在铁皮上,叮叮咚咚;洒在树上,沙沙啦啦的。秋的雨帘是那样密,为天地间挂上了一道珠帘。

  秋的生机,使我们颇感精神,学*更起劲了,更勤奋了。秋天是凉爽的,校园的秋天是美丽的。一进校门,便看见黄色的树,黄色的草坪,晴朗的天空。

  校园的生物园更是美丽,校园里处处是喜庆的黄色,唯一的绿便是它。生物园里的树密密的,那斑驳的树影,清晰地投在小路上,好似一幅浓淡相宜的剪纸画。走在小道上,就好像走在乡间小路上,周围都是树,路的两旁都是草,别有一番趣味。不得不说,生物园给校园描上了一道亮丽的风景线。

  这就是秋天的校园。

  秋天的校园五年级作文500字 5

  秋姑娘悄悄地来到了我们的校园,挥舞着她那神奇的画笔,把我们的校园打扮得五颜六色。

  一踏进校园,首先映入眼帘的是升旗台前争奇斗艳的菊花。菊花红的如火、白的如云┈┈它们一朵有一朵的姿态,有的像一团团美丽绣球,有的像盛开的礼花,有的像高山飞瀑一泻而下,还有的像妈妈长长的卷发┈┈它们犹如一个个美丽的花仙子,在风中舞蹈,热情地欢迎我们的到来呢!

  停机机坪边,小草不知什么时候换上了金色的礼服。银杏树也黄了,像给天边抹上了一片金色的霞光,*看时,这一抹霞光变成了一把把小蒲扇,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天。风一吹,银杏叶纷纷落下,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,好像在举行大型舞会呢!不一会儿,风停了,舞会也结束了,银杏叶打着转儿落到地上,投入大地母亲的怀抱。小朋友见了,连忙跑过去,捡起一片片银杏叶,说:“哟,多好的书签,这可是秋姑娘最好的礼物了。”

  这时,一股桂花香扑鼻而来,像蜜糖一样沁人心脾,原来是教学楼前的桂花树开花了。教学楼前有两颗桂花树,一棵是金桂,一棵是银桂,桂花树枝繁叶茂,像一把绿色的巨伞,金黄的小花一丛丛、一簇簇地躲在树叶下,像在一块碧玉上镶着点点碎金。风一吹,桂花便纷纷落了下来,只要一吸气,那甜甜的气味便一下子钻进了你的鼻子里。两棵桂花树之间有一棵柚子树,在茂密的枝叶间,露出了一个个小脑袋,有黄的,有绿的,有半黄半绿的。它们有的高高地挂在枝头,好像在炫耀自已,有的躲在绿叶后面,好像害羞的小姑娘。

  秋天的校园多么美丽,我爱秋天的校园。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展3)

——秋天的校园小学五年级作文(五)份

  秋天的校园小学五年级作文 1

  秋姑娘就像魔术师一样,她一挥手,一切都变得热闹起来、五彩缤纷起来了。我们的校园也更充满了韵味……

  走进校园,迎面看到的是小花园,小花园里有一棵枫树,枫树小姐换上了华丽的红裙子,脱下了清新的绿泳衣。一阵秋风吹在枫树小姐的发髻上,不时发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。枫树小姐随风摆动着她那婀娜多姿的身姿,在秋风的抚摸下载歌载舞。

  随着枫树小姐的歌,来到了一个清澈的小鱼池。小鱼池里面有几条火红的金鱼。小金鱼们都在嬉戏,玩捉迷藏,每天都会露出头来,瞧瞧有没有“侵略者”,只要周围是安全的,它们就会进行永不过时的吐泡泡比赛……

  接着,走出小鱼池来到了我们最喜欢的大天地了——操场。同学们有的跑步,有的跳高,有的丢沙包……。开心极了!那些跳高的比袋鼠都跳的高;那些跑步的比兔子还要快;那些丢沙包的比一个比一个接的更准,他们洋洋精通可以是八仙过海——各显神通啊!操场是快乐的源泉,承载了太多的欢声笑语。

  我爱秋天的田野,我爱秋天的果园,但我最爱秋天的校园。

  秋天的校园小学五年级作文 2

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿着漂亮的花衣裳来到了我们的校园,校园顿时换了模样。

  柳树的叶子金灿灿的,好像染上了金色的头发,秋风拂过,叶子飘飘洒洒地落了下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它们有的在跟风婆婆做游戏;有的落在了大地妈妈的怀抱里睡着了;有的落在校园的小路上,好像给小路铺上了金色的地毯。墙角的小草悄悄地换上了金黄色的睡衣,正打算美美地睡一觉呢!

  校园的花坛里,菊花开了,菊花五彩缤纷,绿的像翡翠,白的似雪,粉的像天边美丽的彩霞。菊花千姿百态,有的像毛绒绒的球;有的像仙女的头发弯曲着;有的花瓣又细又长,像老爷爷的胡须……它们在秋风中摇摆着,似乎正在比美呢!小蝴蝶被阵阵花香吸引过来,正在花丛里高兴地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛蓝湛蓝的天空中,小燕子唧唧地叫着飞过,仿佛在说:“你好呀,秋姑娘!”小朋友们换上了秋装,他们在捡树叶,准备做书签、做树叶画,校园里传来一阵阵欢声笑语。

  秋天的校园多美呀!我爱秋天的校园!

  秋天的校园小学五年级作文 3

  夏姑娘静静地走了,秋姑娘悄悄地迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

  清晨,秋风**,风儿亲吻着我的脸颊,十分凉爽,还能让人感到了一丝丝的凉意。我兴高采烈地来到了校门口,香樟树们像战士一样笔直的站在那里守护着我们美丽的校园。香樟树到了深秋都还是那么茂盛,叶子五颜六色,有的还是绿色的,有些已经绿中泛黄,有些早已红透了。不知是哪位画家不小心把颜料洒了下来。

  接着,我来到了操场旁,那里种有几棵桂花树,它们是最引人注目。远远的,一阵清香便扑鼻而来,桂花千姿百态的,有的桂花坐在树叶上,好像把叶子当成了沙发,有的桂花藏在树叶中,好像跟我们玩捉迷藏,如果你不仔细观察可能就看不到它。有的懒洋洋的在树上晒着太阳。特别是那沁人心脾的香味,让人难以忘怀。

  后来,我走到了花坛边,那些五颜六色的花朵们争奇斗艳。红的像火,粉的像霞,它们谁也不肯服输。

  谢谢你,秋天,是你给我们校园带来了美丽,让我们的校园如此多姿多彩。我爱你秋天,我更是秋天的校园。

  秋天的校园小学五年级作文 4

  炎热的夏天已经离我们而去,凉爽的秋天迈着轻快的步子走来了。她走到了公园,走到了山坡,走到了田野,还走到了我们的校园。

  草坪上的柿子树像会魔术一样,叶子原来是墨绿色的,柿子树一挥“魔术棒”,叶子就变成黄色的了。原来又瘦又胆小的柿子弟弟,变得又壮又勇敢,还穿上了一件橙红色的大衣。枫树爷爷年纪大了,头发纷纷飘落,像一只只红蝴蝶在飞舞,“哗哗”,“哗哗”,好像在和夏天告别呢!旁边的银杏树弟弟身上挂满了一把把金色的“小扇子”。一阵微风吹过,这些“小扇子”就欢欢喜喜地扇起来。看来,银杏树弟弟最喜欢的东西就是小扇子了!

  小蜗牛总是在树丛里悠然自得地爬来爬去,我一眼就看到好几只呢!蛐蛐喜欢在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,还有绿色的……每次上学,我都听到它们在弹钢琴。螳螂像根枯树枝一样,“嘘……”别吵,它躲在那里,等着美味自己送上门来。呵呵,真是名副其实的小懒虫!

  秋天的校园,多姿多彩,非常美丽,我爱秋天的校园!

  秋天的校园小学五年级作文 5

  轻轻的,轻轻的,秋姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。我们也跟着秋姑娘一起去欣赏校园的秋天。

  我们的第一站是花坛。看,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇,飘哇,邮来了秋天的凉爽。一片片落叶不约而同地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。忽然,一阵淡淡的香味扑鼻而来,我们都被这香味勾住了脚,就像被控制的机器人似的,跟着这股香味前进。哦,原来是桂花姐姐呀!一簇簇淡黄的小花点缀在绿叶中。风一吹,小花还跟我们玩起了捉迷藏。好调皮呀!

  接着,我们向第二站的目标——种植园前进。路边那一根根狗尾巴草,摸起来痒痒的,真舒服!园中,一棵棵绿油油的小青菜,像一个个穿着绿色裙子的小姑娘。回来的路上,我们看到了一棵粗壮的香泡树。树上,一根根又大又圆的香泡,真像一个个圆圆的小皮球,可爱极了!

  我们的第三站——操场就更有趣了!操场上的小草黄黄的,像铺了一层金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,围坐在那儿谈天说地;有的趴在“地毯”上,在目不转睛地观察蚱蜢的一举一动;有的围绕着“地毯”拼命地你追我赶,尽情地玩耍着……

  秋天的校园,是那么的美丽!我爱我们的校园!


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展4)

——小学五年级作文:秋天6篇

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。

  但残秋之季,韵味便大不相同,我竟在其中品出了几分悲怆。

  独自漫步于幽静的小巷,脚下的梧桐叶振出一连串的音符,仿佛在诉说着什么,又好像在吟诵着什么。

  我不禁莞尔:多么可的小精灵啊!树高千丈,叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树,高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上,用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶,我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁,去寻找它最后的归宿。

  望着扫街的走过,灰土在嗞嗞的优美音韵里留下一条条丝纹,看起来觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方吧!

  秋,是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏;秋,是那宋词婉约派里的十咏三叹,欲说还休的似水柔情。秋,永远在我心中。

  深秋时节,我们同学们迎着徐徐的秋风,呼吸着新鲜的空气,带着欢快的笑声,游览了xx公园。

  xx公园和秦岭遥遥相对,在这个占地19300*方米的山坡上,五彩斑斓的花草树木真像给山披上了一身漂亮的彩衣。xx公园好像一个巨大的'天然氧吧!空气清新,环境优美。我们沿着一条林荫小道走上了山坡,小道格外幽静,像一首悠悠的小令。偶尔能听到清脆的鸟鸣,仰头望天,只见树叶盖住了整个天空,树缝透过的阳光射在地上,格外刺眼。枫叶在枫树上摇曳,好像眷恋着美丽的深秋。

  走过幽幽的小道,我们来到了一个宽阔*坦的广场。站在广场往下看,一道阶梯从天而降的,雄伟壮观,台阶两旁有花草装扮,我最喜欢的还是阶梯旁的十二生肖路灯,路灯上的图画真可爱。在阳光的照射下他的影子投向远方。

  中心广场的四周有很多的花草,站在花草丛中,仰望蓝天,鸟瞰整个市区,我感觉自己似乎变成了一只小鸟。广场东北角有一个雕塑让我印象深刻,它的名字叫奥运风。它的造型就像少女随风飘动的长发。

  不知不觉间,我来到了一片树林。枫树叶火红火红,像一团燃烧的火焰。雪松挺拔,像一位站岗的哨兵,女贞树结出了一串串像玛瑙的女贞子。金黄色的银杏叶子像一只只小蝴蝶在秋风中翩翩起舞。

  xx公园秋景如画,是宝鸡一道亮丽的风景线,它将我们的生活装扮的更加美好!

  秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

  你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

  看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而*“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?

  再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀!

  就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

  凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

  才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。我的人生就在这美丽的的四季轮转与递嬗中,渐渐成长,在成长的过程中,有春夏秋冬独到的滋味,春天,百花争奇斗艳,互不 相让,百花的香气飘散在空气中;夏天,蝉声唧唧,叫醒了整个人间,有种热情的味道;冬天,虽然阵阵寒意逼人,但家家户户中的阵阵笑语,令人感觉到空气中有股竹炉汤沸火初红的暖暖气息,火锅的香气,更是冬天特有的滋味;秋天尤其独树一帜,淡淡的稻香飘散在空气中,收割后,一片油菜花海在风中摇曳生姿,像在对这个美丽的世界招手、呼唤,配上满树的红、黄、橘……,简直就是一幅优美的秋日风景画!秋天,拥着她自己独特的气息……

  宋徽宗的“秋花诗”读来颇能感受秋风、秋雨、秋花、秋香的气息。好喜欢这其中的四句——丹青难下笔,造化独留功。舞蝶迷香径,翩翩逐晚风。想想看,徽宗一 人独自在庭园中漫步,沉醉在一片美丽的秋风袭来的庭园风景中,一只翩翩飞舞的彩蝶也许是被满庭花朵的浓郁香气所吸引,正翩翩然的追逐着秋夜的晚风,这该是一幅何其令人赞叹的一幅清雅的画作呀!也任着秋诗翩翩的飘出秋香点点。

  黄金的稻浪,飘着绿草味的稻香,以及满野的招展花朵,是秋天独特的气息。一排排金黄色的波浪随风舞动,伴随着缓缓飘落的枫叶的红,时而翻转、旋身、扬起、 飘然落下,这是多么诗意的一幅秋日风情画呀!高雅、明丽的秋天,因为他们,更增添了一股淡淡的妩媚,木槿、朱槿、九重葛、田字草、水丁香……,更是开得意兴风发,他们都为秋天*添了鲜豔的颜彩,和飘送出淡雅妩媚的花香,令人不得不赞叹大自然中自然而无须造作的“美”!

  “人情味”的香,是秋天独特的气息。秋天,是团聚的季节,农历八月十五,在外地的游子们纷纷回到自己的家乡和家人们团聚,家家户户中不时传出阵阵笑语和孩童们的嬉闹声,令人感觉有股温暖的感觉流入心田,一群人一边吃月饼、一边赏月、一边烤肉其乐融融、其爱甜甜。“东京梦华录”有载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。可见,在古代就有这种诗意又带点儿浪漫的*俗了!中秋的明月被写成了一片诗情画意的景象,让我想起高挂空中的明月与小时候的友伴,让我备感温馨,嘴里吃着咸咸甜甜的月饼,那浓的化不开的香气在我嘴里散开,现在工商业发达,在外的游子,就是靠着这中秋的气息,连系着家乡与游子们的 “心”。所以“秋”,是系念的季节,是团圆的季节。

  苏轼的“水调歌头”——明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。 这阙词让秋香更香,秋天的气息尝在嘴里、甜在心里、嗅在鼻里、感觉在心里。人一出生,第一个接触的就是空气,婴儿靠着空气中弥漫的气味,寻找属于母亲的味道,随着年龄的增长味道调和了我们的鼻舌身意,眼睛看得见了,耳朵听得到了,但仍然盖不住那记忆中秋日美丽的香气,年轻如我、青春如我,谁说我不解双溪蚱蜢舟上,这些载不动的——秋之香气呢?

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。

  但残秋之季,韵味便大不相同,我竟在其中品出了几分悲怆。

  独自漫步于幽静的小巷,脚下的梧桐叶振出一连串的音符,仿佛在诉说着什么,又好像在吟诵着什么。

  我不禁莞尔:多么可爱的小精灵啊!树高千丈,叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树,高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上,用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶,我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁,去寻找它最后的归宿。

  望着扫街的走过,灰土在嗞嗞的优美音韵里留下一条条丝纹,看起来觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方吧!

  秋,是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏;秋,是那宋词婉约派里的十咏三叹,欲说还休的似水柔情。秋,永远在我心中。

  秋天不像春天那样温暖,也不像夏天炎热,更不像冬天那样美丽,但是秋天有自己的色彩。

  秋姑娘来到农田里,玉米娃娃从妈妈的怀抱里探出头来欢迎秋姑娘的.到来;麦穗看见秋姑娘来了,连忙弯下腰,像一位骑士欢迎女王的到来;棉花探出头来,看看同伴正在干什么,同伴得知秋姑娘来了也连忙扒开衣裳,如同一层层白雪。

  秋姑娘走过农田轻轻地来到了果园,因为秋姑娘生怕惊动石榴妈妈肚子里的小石榴,可还是惊动了它们,它们撑破了妈妈的肚皮探出了小脑袋;苹果王子想在苹果小姐中间选美,谁最漂亮、善良他就娶谁为公主,今天苹果小姐们穿着鲜艳的衣裳来到王宫。

  秋姑娘来到菜园,白菜娃娃出生了,妈妈把它抱在怀里,好多白菜都为她贺喜;茄子今天做错事了,连忙让叶子哥哥把它藏起来。

  秋姑娘顺风来到花园,一位穿白色的衣裙的公主为它跳舞,*看,其实是一朵白菊花。

  秋姑娘悄悄地来到农家,一串串红辣椒像一串串鞭炮;木瓜就像一条小船慢悠悠地漂浮在水池里;一颗颗枣就像一个个可爱的小娃娃正在甜滋滋地睡觉。

  啊!秋天真美,多彩的秋天我爱你!


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展5)

——小学五年级作文:秋天 (菁华5篇)

  一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。

  秋天的田野美、到处是一片丰收的景象。胖乎乎的棉桃吐出一团团雪白的棉絮,像雪一样白,像牛毛一样软;稻子金灿灿的,像撇了一地金子,又像铺了一条又长又宽的大地毯;沉甸甸的谷穗频领点头,颗粒饱满的高粱涨红了脸……

  秋天的树林也美。树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,便飘飘扬扬地落了下来,像飞舞的蝴蝶,又像运动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假如你漫步在红枫林中,就像进入了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红,还有半透明的粉红,简直就是一幅美妙的写意画。

  秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了枝头,远远望去,就像一个个小红灯笼,多好看啊!黄澄澄的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上;山检树上缀满了一颗颖红玛瑞似的果子;一嘟噜一嘟噜的大红枣像精葫芦似的倒挂在枝头;一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上。紫的如丁香,绿的如翡翠,一颗颗又大又圆,像成串的水品球、大珍珠,使人馋涎欲滴。

  秋天的天空也美。它像大海一样湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着……

  再看那秋天的菊园,菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还仃的像朝霞。一朵朵、一簇簇,大的口小的,初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在无他间。一阵阵诱人的清香扑鼻而来,令人心醉。

  秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园。美在人们丰收的`喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果!

  炎热的夏季渐渐远去,迎来的是凉爽和丰收的秋天。

  在田野中,在马路边,处处都“写”着秋。远处麦田中,金黄的麦子连成一片,就像一座金色的海洋,微风一吹,麦子一晃一晃的就像波浪一样,它们相互拍打着,在这海洋中那些收割机便成了渔船,它们慢慢的驶过,留下那满是秸秆的道路便成了渔船划过的余波。

  现在,我也到了秋天,我在不断的收获,收获那些*惯,收获那些快乐,还收获了那些知识。我还在不断的改变,我将一棵叫做“童年”的树砍去,种下一棵叫做“少年”的树,我不断的给它浇水施肥,它给过我快乐也给我过忧伤。我将那些叫做“坏毛病”的树枝砍断,让它重新生出“好*惯”的枝叶,我不断的收获着丰收的果实。一阵凉风吹过,把我从梦中唤了回来,我打了个寒战,从树上摘了几个苹果,再看看天色,不早了,我该回家了。我边走边想……边走边想……

  路边的枫树红了,树叶慢慢的飘下来落在我的头上,肩上,可我却毫无知觉。因为我在品尝那丰收的果实。

  我走进了秋天。

  秋天,是幸福的味道。快看,秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了这里,此时此刻,乡下的田地里正是一片欢声笑语的氛围,农民伯伯的笑声传传遍了整个村子,因为果实丰收了。

  你看呀,树上的苹果,个个都像害羞的小女孩一样,红着脸挂在树上,香蕉,恰是一个黄色的小月亮,一只小小的、弯弯的小船,一串儿一串儿的,显得格外团结向上,秋天最主要的收玉米,玉米的样子长长的,像绿色的外套里包着一个金色的小娃娃,显得格外亲切温暖。

  我们一起去了姥姥家,映入眼帘的就是一大片一大片的绿色和金色。过中秋,一起吃团圆饭,有说有笑,真快活呀,我想这就是秋天幸福的味道吧:一起玩……一起闹……

  秋天也有失去的味道,住在乡下的姥爷、姥姥,门前有一棵杨树,在春天到夏天这一段时间里,那棵树总是绿油油的,非常茂盛,而且我非常喜欢它,因为它让我的童年充满了欢乐美满,可是秋天到了,门前的那棵树的叶子,慢慢的越变越少,最终脱落。我想,那些飘零的叶子舍得它们的妈妈吗?

  在我们小区的最后面有一个大雁窝,常常能看见许多的燕子飞来休息,可当秋天到了,那些燕子再也不见了踪影,当然我再也看不到那些大雁了。

  我爱秋天,更爱秋天的味道。

  尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起,白露初临的神韵。

  一向,我欣赏你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自读小学的童年始,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已*,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋天,就都在你飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着,你用那黄菊,红叶,征雁,秋虫,一样一样地,把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是树叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,就连那疏林野草间都是秋声了!

  想你定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年,我在那寂寞的村子里,打发凄苦无望的时光,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导之下,打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。

  你一定也还记得,我们为你唱“红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀”的那两年苍凉的日子。情感上的折磨使我们觉察到人生中有多少幻灭,多少残忍,有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸。是“白云如粉黛,红叶如胭脂”,还是“粉黛如白云,胭脂如红叶”!那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。你曾如此有力地启迪了我们,而在我逐渐沉稳的中年,终于领悟到你真正的豁达与超然!

  你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤,你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。

  你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到*淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

  生命不是虚空,它如厚重的大地一般真实而具体。因此,它应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。

  如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍能读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的刻骨的悲酸与伤痛!

  而今后,我更要以较为*淡的心情去了解,了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安闲和永恒的宁静!

  渴望这样一个夜晚,一切光线都消失,我再也无须依赖凡世的光束而活,也无须穷尽目力徒劳搜寻;只剩下声音,纯粹的声音。我无比清晰地感受到胸口的起伏与呼吸声,一脉又一脉,拍打在石壁上发出金属铿锵的声响,激起骨关节咔嗒的共鸣。

  似乎太坚硬了,悬崖般的床沿硌得手掌生疼。

  于是渴望这样一个夜晚,愿黑暗如硕大的花瓣,将我覆盖,柔软如黑天鹅绒的触感,舔舐着脖颈处的神经末梢:夜神敛起他的羽翼,将我包围。尖刺划破墨囊,灵魂如水母般伸展触手,波纹如蝶,向那最深最深的深渊。

  又似乎太沉闷了,不动声色中时光翩然轻擦。

  于是渴望这样一个夜晚,柔软得像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动,泉眼的低吟同白丁香一样朦胧。流水游过肌肤,细滑的丝绸勾出曲线;鱼儿亲吻指尖,冷色的爱意涌入血脉。我听见树的叹息与草的嬉笑,一伸手点到蝴蝶斑斓的鳞片,探入龟裂树皮上如眼眸的小洞:是爱丽丝的兔子洞吗?还是我弄疼了山神?第一滴雨落下,眼神从未如此清亮。雨丝是细碎的晶莹,我忘了是我看着世界,还是世界看着我——用无数针孔小眼。

  可似乎缺少了一点人气呢,徘徊于湖畔林间,忘了阴晴圆缺。

  于是渴望这样一个夜晚,雨洗过的街,宫灯的暖黄点亮了巷口一隅。守夜人的打梆声起落,将夜色越搅越深。喝一碗薄酒再上路吧。阡陌交错如棋盘的纹路,什么时候会与自己打一个照面?城楼的火把映出苍白的脸。不经意间一个转身,逆风穿过破落的庭院,井垣毫不为之所动。我死死抠住青石间的缝隙——毛孔里长出青苔点点——俯视,这夜的源泉。听到水鬼呼唤我同住的呢喃:绿色的肌肤,双眸是宇宙初生时的黑洞,井壁上斜曳的水草则是她的秀发,蘸取井水在指甲上书写起规则。一场未有人赢过的危险游戏,我不知谁来过,谁走了。寂寞的注定寂寞。越过坍塌的矮墙我看见守墓人呵出的白气,极寒赋予了任何人吞云吐雾的魔力,却不包括他们。敲起棺盖奏一曲晚歌,我不知距死亡的天涯多少载的咫尺。

  似乎终究太冷清了,拂去身上雪花,无人陪我看天地浩大。

  于是渴望这样一个夜晚,马儿也倦了,羊儿也乏了,唯独炉膛内的火睁大了眼睛。草原是暗潮汹涌的海,蒙古包确是不借风力的白帆。青稞酒还是奶茶,躲在毛毯里,我兴高采烈地谈论理想。我要越过高的山去看大的海,我要摘来太阳挂在床头,我要在山林里遇到一匹狼,一匹孤高的狼。绿眼胜过世上刀剑的森然,长嚎声会不会比马头琴更悲壮凛人。

  狼嚎?汽车喇叭声。

  我睁眼,看绰约光亮中铁窗的虚影与真实的鸟笼,谁剪去了我的翅膀。

  上帝把夜晚作为滋生梦的温床,我把梦作为寻找夜晚的地方。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展6)

——小学五年级作文:秋天的树叶 (菁华5篇)

  秋风轻柔地抚摸着人们的笑脸,我感受到了秋天那欢乐的气息。一路上,树上的叶子们都迫不及待地撑着降落伞,飘了下来,它们都想看看秋妈妈的样子。但有一棵树,它的树叶好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高处眺望。

  我走*后,细细端详:这是一棵无花果树,守在最前列的是将军们,它们一个个都探着脑袋,向外警惕地张望,那碧绿的战袍很是威武。我情不自禁地把小手放在树叶上,正好,这个大巴掌把我的小巴掌包了起来。而且,它还是对称的,叶子上的'茎脉整齐地排着队。这时一阵微风吹来,无花果叶随风摇摆,我又摸了摸,它们的皮肤有些粗糙。凑*一瞧,在树叶的反面还有细小的绒毛呢!摸上去又软又痒,我哈哈地笑了起来。正当我欣赏无花果那超大号的树叶时,一片小树叶飞舞着飘到了我的手心。

  我捧着小蒲扇般、绿中带黄的银杏树叶,仔细观察:这片叶子圆圆的顶上有一个小小的缺口,我觉得就是因为这个缺口,让银杏树叶有了自己的形态。我对着它轻轻一吹,这位穿着绿色黄点衣服的舞蹈家便一边旋转一边向远处飞去……

  我来到一条铺满金色落叶的路上,风就像指挥家,指挥着树叶发出沙沙的声音,奏出动听的“落叶交响曲”。

  秋天有微风,有小花,但我更喜爱的是秋天那形状、色彩都不同的树叶!

  秋高气爽,一派丰收的景象。在秋天,树叶却是*凡的,不那么引人注目,然而“一叶知秋”、“叶落归根”,也代表秋天来了。我不爱夏天、秋天、冬天的树叶,却喜爱秋天的桂花树叶。

  我喜欢桂花树。这不,又有一棵小桂树在野外生长起来,我就摘下一片叶子。桂花本来就沁人心脾,花娇滴滴的,而它的叶子却是刚劲的。哎唷!好疼呀!我仔细一看,才发现叶片边缘上面有许多小锯齿。

  我伸长胳膊把它高高地举过头顶,在阳光照耀下,我觉得它分明就是一棵小绿树:你看,清晰可见的叶脉组成了“树枝”、“树干”,叶子除叶脉外其它组织成了密集的“树叶”。

  接着,我依依不舍地将它揉碎,闻一闻。哇!一股清香味扑鼻而来,我贪婪地闻着,这味真香呀,比美酒还香!闻着闻着,我就陶醉了。

  一阵凉风吹来,一片片桂树叶陆续落下来,像风中飘飞的蝴蝶;有时又像一片羽毛轻轻飞落下来。过了好一会儿,我惊醒了。用手轻轻地抚摸着桂树。又一阵更强的冷风吹过来了,全树的树叶哗哗地响,树叶像一个个小手在鼓掌,这哗哗的响声,好像是欢迎我的到来。

  这树叶又像一张张笑脸,冲我笑。我再一次抚摸“小手”、“小脸”,啊!非常光滑,如水一般柔。我又摘下一片树叶,掰一掰,依然那么刚硬。

  我惊叹大自然竟然会创造出这样奇特的植物:有柔有刚。有牺牲,有奉献。由此,我想到了一句诗:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”是呀,叶子落到了地上,化成了泥土,给大树输送营养。它们的无影无踪,换来了大树的郁郁葱葱,这就是叶子的精神。它们都是五颜六色的,我们应该珍惜它们。枯黄的树叶变成养料、肥土,坚韧不拔的树叶还在与寒风搏斗。

  想到这儿,我把这片树叶放进裤兜里。我想做一个树叶书签,让它永远陪伴我。

  秋风送走了炎热的夏天,迎来了落叶纷纷的秋天,树上的树叶也换上了华丽的新装。有的穿上了墨绿色的披风、有的穿上了枯黄色的外套、有的穿上了红中带着黄,黄中带着淡绿色的棉袄。

  秋风送爽,每当我来到小树林里,只听见脚踩在那掉落的叶子上发出“咔嚓,咔嚓”的声音。我来到了一颗粗壮的银杏树下,抬头一看,只见原本一棵翠绿的银杏树已经变成了枯黄色,在阳光的照耀下显得格外美丽。突然我好像看见了一只枯叶蝶在空中展现它那优美的华尔兹。我走过去用手接住了这只枯叶蝶,定睛一瞧,原来是银杏树叶在诱惑我呢。我仔细的看着叶子,它是那么的美丽,它有着姑娘纤细修长的.腿一般的叶脉,一条条纹络排列的整整齐齐,如同一把扇子,我轻轻地吹了一口气,银杏叶慢慢地飘落到了大地母亲的怀抱中。

  继续向前走,一棵棵挺拔的广玉兰树映入我眼中,远远望去,如同一片绿色的大海,我捡起地上的一片广玉兰叶,仔细地看着它,它光滑光滑的,没有一点污渍,一条淡黄色的叶脉正在支撑着这片树叶,一条条纹络清晰可见,广玉兰的叶子如同一个大汤勺,有的还像孔雀那五彩缤纷的羽毛。凑*一闻,一股淡淡的清香扑面而来,其中还带着一丝泥土的芳香。

  再向里走,一片火红映入我眼中,这是一片枫树林,看到这情景,我不禁想起了唐代大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗。这一片片的枫叶似手掌,它的颜色更是美丽,但也无法用文字来描写这枫树叶色,它红中带着一点紫,紫中又带着一些枯黄,黄中又带着一些淡黄,淡黄中又带着一丝绿色,这是一件多么美丽的“衣服”啊!这片火红的枫树林在晚霞的映照下显得格外壮观,就像一片正在燃烧的火。

  我突然发现了几棵橘子树,它有着齿轮一般的边缘,上面有许多的小斑点,好像小女孩的脸上长满了许多的雀斑一样。橘子叶还散发着一股股橘子的芳香。

  这时,我来到了一个小池塘边,旁边种了几棵柳树,我捡起一片柳叶,它尖细尖细的,一条条纹络均匀的分布在叶间,一条叶脉纤细修长,把柳树姑娘打扮的漂漂亮亮的。

  每当我漫步在秋天里,我总会情不自禁地张开双臂,来呼吸秋天给我们带来的美好,秋天如诗如画,在这里我总会陶醉其中。

  走在静谧的羊肠小路上,脚下铺开的是金黄色的地毯。片片树叶随风飘落,一般凉意涌上我心头,秋天已经来临。

  秋天来的是如此之早,秋风来的是如此之快。三天的丛林便是两个模样。夏天,是植物的天地,这一切都是绿的;秋天,一阵风刮过,那嫩绿,那草绿,那翠绿渐渐暗淡,慢慢枯黄。

  树叶在秋风的吹动下,不舍的离开了母亲的怀抱,它们打着旋儿,想向大树母亲那边飞。然而,秋风是无情的,“夕阳西下,断肠人在天涯”,一阵风,便将树叶卷到了别处。“落红不是无情物,化作春泥便护花”,叶的生命是短暂的,春天发芽,夏天才是他们的鼎盛时期,秋天,黄叶凋零。虽然只有短短几个月的生机,它们却一直在奉献。直到死,也没忘记生它、养它的母亲。现在,它们不得不分离,那种生离死别的情感,谁又会为叶儿感动痛楚。

  倚在一棵银杏树下,任凭阵阵风拂过面颊,任凭片片落叶落到四周。许久,我拿起身旁的一片银杏,细细端详起来,由于 刚从树上落下来,还很柔软,下面的文理清晰可见,形状酷似扇子。握好树叶,站起身,继续向前走去。极目远眺,远处是一团团红色的火焰。看着那鲜艳的红色,再看看手中的树叶,仍有一丝凉意从脑海中掠过。

  一叶知秋。望着这秋景,心中有一处莫色的孤独。再一次望着那梧桐,我仿佛若有所思……

  一阵秋风吹来,一片火红的叶子在风中转动着,像一位舞蹈员在跳芭蕾舞。渐渐地,枫叶落在了我的肩上。我轻轻拿起瞧了瞧,原来是枫叶呀。它穿着火红火红的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的娇小,可爱极了。看着看着,那熊熊燃烧的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿着它,我发现它的身体十分像一只婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。他的'茎脉伸向了叶子的四面八方,如同一张枫叶型的蜘蛛网。我把枫叶高高举起来,正好朝着太阳。像鲜血一样流遍了它的全身。如果有一片枫叶林,那该有多美呀。远远望去,好似一大片的火在燃烧着。这时,我想起了杜牧写的 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗。今天我更加理解了这首诗的意思。

  忽然,一阵微风吹来树叶在风中摇摆,犹如一把精致的扇子,在不停地扇。这片叶子落在了我脚下,我捡了起来,仔细地看了看,这是银杏树叶吧。,我转过身来,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟越飘越高,有的像仙女洒下的花瓣,有的……地上火红火红的,好似给大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地响,好有趣。

  我爱秋叶,它无私奉献着,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你吧自己的生命献给了下一代。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展7)

——秋天的树叶_小学生五年级作文通用十篇

  大家都知道只有秋天的时候才有落叶,落叶的形状都不一样,各种各样的树叶,有的像毛毛虫,手掌等等。如:冬青树叶像一只小刺猬,银杏树叶像一把大扇子,甜栗子树叶像一只毛毛虫,枫树叶像一只小手,最搞笑的是山白蜡树叶,它的叶子像一个绿色的大“鸡蛋”。

  我最喜欢的树叶是石榴树的叶子,石榴树的树叶大约2厘米长,宽度大约是一厘米,摸起来软绵绵的,闻起来都快和石榴子的味一样了,随着秋天的来临,它的颜色由绿色变成了红色,再到全部变红了,远远望去就像一团团燃烧的火焰,再加上拿一个个咧嘴笑的石榴宝宝,就像一棵装满幸福的圣诞树,美极了!

  我最喜欢的树叶还有枫树叶,秋天的.时候,叶子黑红黑红的。如果你在秋天的时候看着枫树林,就像山宝宝害羞了,涨红了脸,许许多多的枫叶飘落下来,好像有无数的蝴蝶翩翩起舞,又像有无数的***精灵投入大地妈妈的怀抱。地上霎时间一片殷红,壮观极了!

  我爱那美丽的树叶,更爱那美丽的大自然。因为大自然中有许许多多的奥秘等待我们去探索,让我们对大自然有所了解。

  不知不觉,秋天已经来临。秋天是个金色的季节,秋天是个美丽的季节。在秋天那么多美丽的事物中,秋叶是最美的。

  像枫叶,枫叶就美在红的美丽,红的热情,红的一往情深。真可谓“霜叶红于二月花”。它为什么会变红呢?让我来告诉你吧:在秋天,因为秋天的各种原因,叶绿素受到影响,花青素增多,叶子就变红了。它像一只小手,微风吹过,仿佛在向你招手。它有一根粗径在中间,有很多细径散布到叶子的各个地方。它像一团燃烧的火焰,那叶子像玛瑙般鲜明,可能是经过了秋阳的熏染吧。

  再说说梧桐吧,我们院子就有一颗梧桐,它很老了!但它枝繁叶茂,夏天我们小孩就搬个板凳,那个冰棍在树底下乘凉。它现在满树全黄,好看极了!拾起一片:摸起来很粗糙,边缘是焦黄色,中间是枯黄色,但能很清楚地看到叶脉。它像一把扇子,但是有些卷曲,想必是缺少水分吧,我用手捏了一下,碎了!好脆弱!这时,又一阵风吹来,梧桐叶纷纷跳起了舞蹈,与梧桐做伴。

  不止这两种,还有冬白腊的树叶、银杏的树叶、冬青的树叶、白杨的树叶……都在秋天变成俊俏的小姑娘,真美!

  啊,秋天!你多么幸福啊!有树叶给你做伴,让你不再孤独!有秋风给你唱歌,让你不再孤单……我爱多姿多彩的叶子,更爱五彩缤纷的秋天。

  我爱鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天,尤其是当深秋的叶子渐渐换上新颜,满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这一个风和日丽的日子里,爸爸妈妈带我来到公园的森林处来观赏树叶。

  走进公园,首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片树叶,细细的观察起来,一片枫叶上有五个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙红色的茎细长细长的,像一张伸开来的小手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是翠绿的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的美丽极了,像一个魔法师。

  啊,秋天的落叶你是一篇篇饱含深情的童话,你匆匆离开也没有留下任何奔目的光彩,你轻轻飞落不在乎是否德到任何赞美,但你却是那么的充满生机与安详。奉献是你的品格,你吸收空气和阳光孕育着繁花,瓜果飘香是你无私的追求。你耗尽了自己的青春,用即将枯萎的身躯留给秋最后一片炫丽和金黄吧!

  秋天的叶子。你坦荡的的让秋风捧着你回归到大地上。融入泥土化为养分去孕育希望。秋天的落叶。你是生命的赞歌!所有的心灵因为有您才得到洗礼。

  曹丕的《燕歌行》里有这样一句:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。可我不这么认为,因为“霜叶红于二月花”。没错,霜叶的颜色确实比二月的鲜花还要艳啊!

  你看,那树叶像不像一只只彩色的蝴蝶,飘飘悠悠地落到河里。只是眨眼的工夫,就从蝴蝶变成了小船。河里的“小船”越来越多,组成一支整齐有素的大船队,中途还有许多的`“小船”加入进来,有些船上还有“小旅客”呢!就这样,浩浩荡荡的向着大海前进!

  河边的柳树上不断有叶子翻滚着落到河里,成为一艘艘小扁舟。不一会儿,就盖满了小河,变成了一张“大毛毯”,这条“大毛毯”五颜六色,有红色、黄色、绿色、红中有黄、绿中有红给河面增添了许多色彩。

  秋天到了,枫林更美了。你看,漫山遍野的枫林如同一片火海,不知道的人,还以为这里着火了呢!一阵微风吹来,枫叶来回地摆动着,“火苗”也在来回地跳动着。而这时候,翠绿的松柏叶和其它的树叶成了鲜明的对比。

  秋天的叶子,果然比二月的鲜花还要艳丽、还要漂亮呢!当然,也有个别树的叶子是绿色的,或许,有了这些绿叶,才更衬托出其它颜色树叶的美吧!

  “一落叶而知天下秋”。一阵风吹过,片片树叶从树上轻轻落下,它们仿佛是秋天的信使,告诉着人们秋天来了。

  午后,我和妈妈漫步在树林中,妈妈问我:“孩子,你知道谁是秋天的主角呢?”我的大脑迅速展开搜索:苹果、梨子、大豆、棉花……突然,一片带着雨珠的枫叶“砸”在了我的头上,我灵机一动,握着这片树叶回答道:“秋天的主角当然非这树叶莫属啦!”

  瞧它多美啊!那向周围伸展的叶片分成了5份,多像我伸开的手掌啊,边缘略微呈锯齿状,但摸上去一点儿也不疼,叶面上的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。它的颜色更加美轮美奂了,火红火红的,像一团火焰,又像一朵红花,展示着它炽热的生命,“枫叶红于二月花,”“看着这片树叶,给我了一个启发”,我对妈妈说,妈妈惊奇地忘着我,问:“究竟是什么启发呢?”我自信地说:“我要让我的生命之火如这枫叶一般火红热烈!”

  我的手和妈妈的手紧紧地握在了一起,继续向前走去……

  一颗葱翠高大的松树映入了我的眼帘,远远望去,那颗大树很美,就像一朵绿色的云,从大地上升起。当别的树叶枯了,黄了,零落了,它却比以前更加青翠。走*树的时候,我发现,那绣花针似的绿叶上挂着颗颗“珍珠”,在遍地的 落叶映衬下,显得那样与众不同。我不禁吟诵起**将军的诗句:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

  妈妈告诉我,这松叶还是最好的天然书签呢!

  许多人看着凋零的树叶认为秋天是个伤感的季节,而我望着色彩斑斓的秋叶,认为秋天是一个多姿多彩的世界。

  捡一片秋叶悄悄地珍藏,秋天将永远都对着我微笑……

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。大家还记得这首诗吗?没错,这首诗描写的树叶,就是枫叶。

  一年有四个季节,每个季节都有不同的树叶,而我最最喜欢的,却是随处可见的枫叶。枫叶是枫树的叶子,一般为五裂,它的形状像一个小孩子的手掌心,一片片火红的枫叶随风飘落,就好像给大地穿上了一件火红色的`外套,更像铺上了一条红地毯,踩在上面“沙沙”响,好听极了。真是美不胜收呀!相比枫叶,银杏叶更加文静,它一般呈黄色,不怎么引人注目,可是我却也非常喜欢它。它的形状像一把小扇子,生尝的话会有些苦。一片片银杏叶在空中跳舞,看得我心里乐开了花。我特别喜欢走在铺满银杏叶的小道上,那“沙沙”声在我耳里就像一首首美妙的交响曲。

  我还认识许多美丽的树叶呢!比如张牙舞爪的梧桐叶、边缘长尖刺的甜栗子树叶、婀娜多姿的柳树树叶,犹如尖针的铁树树叶……秋天,我想对你说:“你美丽,但有时却文静的像一个淑女;你文雅,可有时却不得不惩罚那些破坏环境的坏人。你是四个季节中最美丽的一个!你是地球中美丽的一份子!我爱你!”

  我认识许多树叶,正是这些树叶给秋天增光添彩,给秋天增加了许多绚丽的颜色。瞧!树叶们听了我们的赞美,正在得意着呢!又在开心的比谁最美了!

  秋天来了,天高云淡。秋姑娘不知不觉来到了我们的身边,给植物换上了新装,那枫叶的衣裳尤其的夺目。远远望去,在蓝天的映衬下,仿佛一位姑娘穿上了火红的衣裳正在翩翩起舞。我轻轻捡起一片,小心翼翼地放在手中,仔细端详:枫叶的外形十分独特,边缘呈锯齿状,酷似儿童小巧的手掌。不过,它的“手指”都是尖尖的,看起来会扎手,但是摸起来却很柔软;远看,它们像一团燃烧的火焰。我特别喜欢秋天的枫叶。

  秋天不仅枫叶美,广玉兰的叶子也很美呢!

  又粗又短的叶柄拖着椭圆形的叶片,细长的叶脉紧贴着叶片,仿佛地图上纵横交错的道路。广玉兰的叶子一年四季只有一种颜色,都是碧绿的;叶子落下来后不容易枯萎腐烂,要持续四、五天才慢慢变黄枯萎;叶子的正面摸起来很光滑,反面摸起来毛绒绒的,舒服极了,就像刚出生的小狗身上的毛一样细腻。不得不提起的是,广玉兰的叶片闻起来还带着一股淡淡的清香,那是大自然的味道,这时我仿佛走进了广玉兰的世界。

  就让我对秋天的印象,封印在这些树叶里吧!我爱秋天,更爱这秋天的树叶!

  我爱万物复苏的春天,爱骄阳似火的夏天,也爱滴水成冰的冬天。但是,我最爱的还是硕果累累、秋高气爽的秋天。在这个季节里,有人喜欢凉爽的秋风;有人喜欢成熟的果实;而我却偏偏喜欢那秋天的树叶。

  秋天的树叶是最迷人的了,它们形态各异、色彩斑斓。然而在众多树叶中,我最喜欢的树叶还是那火红的枫树叶了。

  一到秋天,枫叶逐渐由绿变红,红的如火一般。枫叶得颜色先是绿色的,过了几天后,变成了绿中带红,最后变成了火红火红的十分漂亮。秋风吹过,如火般的枫叶在空中翩翩起舞,好像在举行告别仪式似的,依依不舍地离开了大树,飘落到了肥厚而沃野的土地上。把自己的最后一份力量奉献给大树,来回报大树的养育之恩。

  俗话说:“人非草木孰能无情。”真是这样吗?落叶归根,树叶也是有灵性,它们懂得感恩有时在这方面比人更胜一筹。现在有的人对父母言语粗鲁;有的人到了立业的年龄,还吃、穿、用都是取之父母;有的人对父母的生老病死不闻不问;甚至还有的人与年迈的父母断绝亲情。与其相比草木更具有灵性。就比如枫叶,虽然它知道秋季对它意味着什么,但还是把自己美的一面展现给大家,即使不久就要凋落也是那么潇洒。我知道枫叶其实用另一种形式告慰大树母亲。而我们就是那些枫叶,其实做叶子也很幸福也很愉快也很有价值!因为“幸福和快乐不在于索取而在于给予和奉献”就如高尔基说得一样:“‘给’永远比‘拿’愉快”。

  这就是我爱的季节;这就是我爱的树叶;这就是我爱的火红火红的枫叶。

  春天,我喜欢抚摸那碧绿的小草;夏天,我喜欢追逐那顽皮的蝴蝶;冬天,我喜欢欣赏那美丽的雪花;而秋天,我却喜欢捡起那一片片回忆的落叶。

  冬青叶可坚强啦。它四季常青,无论严寒酷暑,它的那些小树叶总是那么苍翠。冬青叶的四边长满了尖尖的刺儿。我细细一想:这一定是秋公主的杰作了。可能是秋公主怜惜这些冬青叶,使它们增强自我保护力,不受虫子的侵害吧?

  银杏树叶有点怪,为啥它的茎一边细一边粗?一定是秋公主觉得她头上的发簪太美了,所以她特地将自己的发簪送给人们。银杏叶不仅像发簪,还像孔雀开屏的羽毛,更像那诗中描绘的“轻罗小扇”呢!银杏叶绿中带黄,让人有一种刚中带柔的感觉。

  最美的当然要数那枫叶。它通红的颜色能代表我们那颗火热的心。枫叶千姿百态:那比较小、比较软的就好像婴儿细嫩的手,让你爱不释手。那淡淡的红枫叶则像一朵朵美丽的花;那火红的枫叶像火焰,像埋藏在冰山下永不停息燃烧的一把火,照亮整个冰封,温暖又刚强。有时,枫叶给我的感觉是坚强凄美又热情,可有时柔弱善良又冰冷……

  啊!落叶呀,你在我心中远远超过了碧绿的小草,顽皮的蝴蝶和美丽的雪花……

  秋天到了,我发现几片树叶落在地上。风儿轻轻地吹拂着,带着树叶们跳起了优美的舞蹈。

  我捡起一片枫叶,拿在手里瞧了瞧,嘿,还真像一个正在撒欢的精灵。它是鲜红色的,有一张手掌那么大,远远望去,像一团正在燃烧的'火焰。

  摸摸它的叶片,咦,为什么既不是很光滑,也不是很粗糙呢。把叶片反过来,这一面的颜色要比正面的颜色淡许多。如果把颜色深的那面比作玫瑰,那颜色淡的那面又似粉色的桃花。

  我捡起一片枫叶,用鼻子闻了闻,有一种淡淡的清香,这种独一无二的香味是大自然独有的。我瞬间觉得非常惬意、舒心,顿时沉浸在树叶的世界里。

  突然,想尝试一下叶子的趣味,于是,用手抓起一把树叶,向空中撒去。霎时间,树叶前前后后、上上下下地飘落,仿佛翩翩起舞的蝴蝶在空中玩耍,嬉戏。我静静地观察着它们,反而觉得这也是一种享受。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展8)

——秋天的校园_小学生五年级作文范本5份

  黄黄的银杏叶扇走了夏天的炎热,红色的枫叶邮来了秋天的凉爽。秋姑娘走进校园,看,她迈着轻盈的步伐,在大树下荡秋千呢!

  早晨,清凉的秋风迎面吹来,我从朦胧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快迟到了!于是我赶紧背上书包,直奔学校。

  到了学校大门口,我第一眼就看见了高大的百年大樟树。那棵年老的大樟树像一位慈祥的老爷爷,守卫着我们的校园。突然,我想起我快迟到了,我以最快的速度飞奔教室。上课了,幸运的我居然没有迟到。老师走进教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校园我望着窗外,望着那棵大樟树,望着那一位慈祥的老爷爷。 下课了,随着老师的一声下课。有的同学三五成群的走出教室、有的同学趴在课桌上糊里糊涂的睡着了、有的同学约另一位同学去跳绳、有了同学正津津有味的看着书呢。而我却慢慢的走出教室,来到了那棵大樟树下。我走过去的时候,脚下踩着金黄色的落叶,像踩着一片金色的地毯。

  秋风像一位调皮的小朋友,用树枝卷成一个藤球踢来踢去,玩得好不快活。秋风又像一位音乐家。听,秋的声音,它那和谐的歌韵。沙沙那是它演奏的乐曲。我听着听着心里不由想起了一句诗停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。随着那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬头看见金秋的阳光,看它洒在大地上,洒在花朵上,洒在树叶上,也洒在了我们的心上。上课铃响了,我依依不舍地走进教室,目光却还停留在那棵大樟树上。

  看,秋姑娘留下的足迹。听,秋姑娘弹过的乐曲。秋天已经来到,但秋天又匆匆地去了。在我们的校园里,永远留下了秋天的足迹。

  秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个学校的是秋天的气息。笼罩着学校的仅有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

  进入秋天的学校,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……学校的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天学校里的那两处小景。

  我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依靠在泥土的怀里,仅有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

  还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。可是,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。可是,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

  秋风**的学校里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的学校。

  校园的秋色么?一看到这个内容。我真有些措手不及,升入初中的我有了个全新的校园。要说她秋色嘛,不仔细观察不用心去感受,还真不知道秋婆婆在我们的校园歇过脚。不过,细细地品尝,还真别有一番韵味。

  淡秋是我对校园秋色的评价!

  为什么这样说呢?因为我住在岭南一带,气候温暖,季节分得不是特别鲜明,四季如春就是我们这一大特点。

  秋天的脚步渐渐迈来,能察觉的同学不多。

  走在校园的小路上,周围都是绿意盎然,小鸟也续续哼着它的歌。记得书里面曾有过这样描绘秋的语句:金黄色的树叶纷纷飘落,一阵秋风吹来,漫天蝴蝶飞舞着,风停了,树叶又继续往下落,拼凑成一张金黄色的地毯,还有些树叶似乎没玩够似的,低低打着旋。多美的秋啊,可惜这些用在我们校园风牛马不相及的。也许,那树间,地上的几片黄叶才是这个校园最真实的秋吧!

  静静地立在学校大榕树下面,闭起双眸,感受一下秋风的吹拂,秋意便会涌上你的心头,多么凉爽啊!你感叹,弯下腰捡起那一片比你的脸还大的金黄色的榕叶,闻一闻,看是否有秋的气息和专属于秋的那份成熟的味道。

  一路嗅着那淡淡的桂花香,你来到了校门楼梯角那两棵桂花树的身边,俯下身,闻一闻,真香,这令人心旷神怡的花香让你陶醉,还没等你好好享受一番,秋婆婆就小气起来了,下了一场不常有的秋雨。秋雨过火,再次来到桂花树身旁,见到的却是满地残花,不禁让人联想到那句凄凉的诗:“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜”,也许这秋也是残酷的吧,正在你惋惜之时,又一缕幽香传来,这失而复得的花香你窃喜,你地狠狠吸上一口,享受着这秋给校园带来的乐趣!

  淡的金黄,淡淡的秋风,淡淡的花香,构成了我们校园这一幅独特的“淡秋”图!

  我爱我的校园,我爱我的校园的四季,我更爱那秋季里金光闪闪,多姿多彩的校园。

  每当进入秋季,刚进学校就会闻到一股清香,那香味淡淡的,却恰到好处地沁入心脾,使人神清气爽,那是从校园内的花坛里传出来的。沿着水泥路走到教学楼前,只见一座不大的假山屹立在教学楼前,那是用几块浅灰色的大石头精心堆砌而成的,假山旁边还有几棵樟树,它们的叶子一年四季都是绿的,樟树那么高大,仿佛几个威严的士兵在终年守卫着我们的校园。在校内的幼儿园旁有几棵不知名的树,这几棵树的叶子倒是变得黄绿黄绿的了,好像一个个黄绿交相辉映的小灯泡。一阵秋风吹来,树叶瑟瑟地抖动着,时不时飘落几片下来,绿色的像蜻蜓,黄色的像蝴蝶,“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞,美丽极了。绕着教学楼走一圈,到了教学楼后面,那里有一片不大的花坛,花坛里铺着草,秋天的草可不像春天似的绿油油的,它们变得枯黄,更蓬松,更柔软,花坛里面最耀眼的可不算小草,而数葱兰,它的叶子如同针状,花瓣白白的如同天使的翅膀一样,花蕊是淡黄色的,有

  了它们的点缀,花坛就如同镶了边的绿锦。

  这就是我们秋天的校园,充满着另一种生机的校园。

  风风火火的夏姑娘迈着轻盈的脚步向我们离去,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,来到了田野里来到了树林里也来到了我们的校园里,你看!秋姑娘把我们的学校变成了一个大花园。

  教学楼3前面的竹林里,一根根竹子在秋风的吹拂下,翩翩起舞,摇晃着绿色的脑袋发出沙沙的声音好像在为秋天的到来而感到欢呼。

  看完竹林我们就来到教学楼2的小操场的四周是长方形的花坛,花坛里的菊花欣然怒放,红的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形状千姿百态。有的还是花骨朵,有的花瓣全展开了,还有的饱胀的好像要破裂似的,忽然一股清香扑鼻而来我顺着香味来到一棵树下,那棵树枝繁叶茂老师说:“这是一棵桂花树。树上树上的桂花如米粒般大小,正如人们所说:“桂子开花,十里飘香,香气弥漫整个校园,花坛的中央有一棵银杏树,银杏树也赶时髦把头发染的黄黄的。

  下课铃一响,秋天的校园变得热闹起来,有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步,有的在跳高、有的在丢沙包…….真像一群快乐的小鸟。

  秋天真像一位美丽的魔术师,把校园变的格外美丽。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展9)

——小学生作文:秋天的校园作文400字_小学五年级作文优选【5】份

  秋天到了,这个金黄的季节,让我们去欣赏它吧!

  来欣赏秋的艳丽吧!秋天有许多花儿都开了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的绣球花。我往上一跳,刚好一阵风吹过,她仿佛是一个害羞的小姑娘往旁边一躲。大叔慢慢变黄了,一片片树叶从树上落下,就像一只只飞舞的蝴蝶飞落到草地上。

  来呼吸秋的馨香吧!凑*桂花一闻,香味扑鼻而来,弥漫在整个学校之中。学校左边有一个开满喇叭花的花坛,它们正用自我的花香迎之后来上学的小朋友。

  来寻找秋的多姿吧!有的树的叶子掉了一大半,真像是一个秃头的老人,有的没几天就全掉光了,但有的生命十分顽强,一点也没掉,还是十分的鲜绿。

  来尝尝秋的甜美吧!学校的大门旁有一排石榴树,上头挂满了小小的红灯笼似的小石榴,真像跳上去摘一颗下来尝尝,看得我都嘴馋了。

  来听听秋的乐曲吧!蝈蝈在草丛中唱歌,那歌声真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他创作出来的新歌。

  品一品秋的神韵,那么艳,那么美,那么香,那么甜,那么悦耳,充盈着成熟与丰收的喜悦!啊,秋的神韵,令人迷醉!

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉琢的严冬,我更爱枫叶似火的全秋。

  金秋送爽,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间,来到我们的学校。树叶变黄了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飞走了,今日早上,我来学校很早,想一睹学校的秋景。

  我首先走进我们学校的小公园,只觉得一股清新的.空气迎面扑来草地湿漉漉的,蹲下仔细一看,草叶滚动着豆大的、晶莹剔透的露珠,十分可爱,走进花坛,啊!我像走进了一个菊花世界,菊花开得这么多,一丛丛、一簇簇红的似火,黄的似金,粉的像霞,白的赛雪,花瓣也是千姿百态,有的像一个大绣球,有的像披肩的长发,有的像亭亭玉立的少女,有的像张牙舞爪的猛兽,有的像温顺的小猫……形态各异十分惹人喜爱,一阵秋风吹来,散发着沁人心脾的香气,更令人感到心旷神怡。

  来到操场,操场四周挺立着一排高大的杨树,远远看去像一个个草原上的哨兵,秋风吹来,一片树叶从树上掉落下来,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个舞小精灵在空中飞舞,落在地上的树叶为大地铺上了地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了,校长室门前小的花池里几株雪松,仍“春”意盎然枝繁叶茂,威武十足。

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的叶子都变黄了。

  校园里各种各样树的叶子当然是随波逐流,也慢慢变黄了。我喜欢秋天的校园,不只是各种落叶缤纷,我们还可以在校园里,和秋天玩很多的游戏:可以和秋风捉迷藏,用叶子做标本等等。我最喜欢用叶子做各种各样的小动物了。做动物树叶标本的时候,需要捡各种大小不一、颜色不同的叶子,每当在校园发现奇异和完整的树叶,我都欣喜若狂,赶紧趁别的同学不注意,就捡起来保存,收集好足够的树叶后,回家用剪刀剪出各种动物的头、身体、四肢,然后用胶粘在一起,贴在各种卡纸上,那真是一幅幅美丽的大自然风景画!虽然秋天也给我们打扫卫生带来了烦恼:就是每次刚扫完室外环境区的树叶,一阵阵秋风吹过来,地上又落了一些叶子,我们要一遍遍反复的打扫,但是我还是很喜欢干,因为扫树叶的时候,可以把树叶扫到空中,看到叶子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很开心。

  秋天是个金色的海洋,是个玩耍的季节!

  “一场秋雨一场寒”。最*天气越来越凉。“叮铃铃”,我走出教室,望着愈发纯净的天空,蓝得令人心驰神往。呼吸着新鲜的空气,顿时心旷神怡,我知道秋天是真的来了。

  我走在学校的致礼路上,路旁的枫树像一位位守护校园的士兵。枫叶有的半红半黄,有的还是绿色,有的全红了,还有的红得发紫。微风一吹,有的叶子飘飘扬扬落下,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的在树上摇来摇去,像一双双挥舞着的小手,美丽极了!

  到了中午,我来到兰亭,一阵花香扑鼻而来,我怀着好奇心走进兰亭里的小花园,“原来是桂花散发出的清香啊!”我不禁感叹道。远看,桂花树的树干很粗,叶子很厚,叶面油光发亮。再走*看看,桂花像黄色的小星星一样,有的躲在叶子后面,有的全露了出来,有的完全开放了,有的还是花骨朵。桂花的花香就是从小小的花蕊里飘出来的,靠*了闻,香气更浓了,甜丝丝的,沁人心脾。

  放学的铃声响起,我背着书包走出教学楼,太阳西沉,给傍晚的校园披上了一层橘黄的纱衣,让校园格外迷人!

  秋姑娘乘着秋风来了,来到了我们的校园。

  清晨,我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶,那里面种着的菊花全绽放了,菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我,我挤着你,一朵有一朵的姿势,有的菊花亭亭玉立,像是一位骄傲的公主;有的菊花三三两两地聚在一起,像是在说悄悄话;还有的菊花像是个害羞的小姑娘,躲躲闪闪地,半露着脸,只留给人背影。

  教学楼正前方的操场边种了许多竹子,微风轻轻地拂过树梢,那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞,这些“蝴蝶”越飞越低,落在地上铺了厚厚的一层,像是一块“地毯”,踩上去,松松的、软软的。“地毯”不远处,有着一大片枯黄的草地,想象着春天里它们的模样,我不由得想起了白居易的诗《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  秋姑娘越过树梢,越过球场,在我们的校园里和孩子们一起玩耍,有时候,她也会情绪低落,偶尔发一发小脾气,将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒,刹那间,天上就会飘起柔柔的、细细的雨,那雨很清凉,很舒适。

  更多的时候是天气晴朗的日子,一下课,换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室,校园里顿时热闹起来,你看,有的同学在扫落叶,有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签,有的同学在追逐、在打闹,他们是一群活泼快乐的小鸟。


小学五年级作文:秋天的校园通用5篇(扩展10)

——校园一景_小学生五年级作文通用5篇

  在学校中栋和南栋之间,有一条小道。

  每当空闲时分,我就站在走廊上往下望去,觉得颇有几分诗意。

  远处望去,一条小径伸向前方,路旁有两排高大的玉兰树。它们站得笔直的,像看守的哨兵。几小丛灌木坐落在树脚下,生机盎然,错落有致。

  春天,万物复苏。大树都染上了春意,树枝抽芽了,树叶变绿了,树干也粗壮了。偶尔,几只小鸟停在树枝上歌唱,演奏着一首春天的赞歌。正在上课的同学们,听到这歌声也瞬间提起了精神。真是一幅春的画卷。

  夏天,烈日炎炎。玉兰花开了,十里飘香,让人心旷神怡。阳光射下来,树叶投下斑斑驳驳的树影,走在小路上完全不感觉炎热,倒感觉是凉爽的秋天。蝉栖息在树干上,“知了——知了——”地唱着。好不热闹。

  秋天,红叶似火。到了这时,叶子都慢慢变黄,逐渐飘落,空中的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,展现着其优美身姿,就落在了地上。时间长了,小路上就堆满了厚厚的一层树叶,多么和谐温馨。

  冬天,寒气逼人。叶子都落光了,但并不难看。雪花飘落在枝干上。大地像盖上了一床厚实的棉被。

  不管是老师还是学生,都喜欢来这儿散步。

  在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地,那里有一道用青石砖围成的墙,有一丛丛的花藤,藤蔓不长,有几条总会从花架上垂下来。花藤架的 下面是几张青石长凳。春天,是清风拂面,是万物复苏,更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘,在所有人都没注意的时候,她悄悄地与清风携手来到那儿,摸摸花藤,蹭蹭花丛,叫醒了万物,随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地,在那儿因为有花藤和花丛的帮助,太阳光被化成点点光斑洒落下来,坐在青石长凳上,听着蝉鸣,乘着阴凉,很舒服,真的。秋天,**秋风从花丛上拂过,花藤随风飘舞,像几位舞者,为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹,却也别有一番风味。在那儿,花丛依旧是绿油油的,或许是因为太冷,已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了,某一天你便会突然发现,本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现,春天已经悄然到来了。

  还记得初一的时候,每次一下课,只要没什么事,我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会,看着偶尔路过的同学们,聊着彼此感兴趣的话题,感受着迎面吹来的微风,甚是惬意,总能让紧绷的神经和心情放松下来。

  上了初二,那儿依旧有许多同学和老师经过,如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。

  我们学校操场的左边有一个望龙庭,那里的风景美如仙境。每当同学们放学了,都有很多同学在那玩耍,在那里写作业,看书,因为坐在那里非常凉爽。

  望龙庭周围鲜花盛开,绿草如茵,我们沿着通往望龙庭弯弯曲曲的鹅卵石小路,来到了一个池塘边,池塘底下也铺满了鹅卵石。这时你会看到青蛙,小鱼,乌龟和小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳。有时候你可以看见乌龟爬到石头上趴着,这时青蛙跳到了乌龟的壳上“呱——呱——呱”地叫着。这时你肯定会情不自禁地哈哈大笑。

  望龙庭非常高,大约三米高。屋顶上呈灰色。路边栽满了花,那些花五颜六色,形态各异,如果你坐在望龙庭里,准会闻到淡淡的花香味。微风一吹,周围的花都微笑地对着你点点头。池塘边长满了风车草,春风拂过一颗颗风车草的“头”左摇右摆。夏天的时候,来接小孩的老爷爷都坐在望龙亭里一边下象棋,一边乘凉,真是悠闲自在!

  过了一会儿,自由体锻结束了。我依依不舍地离开了望龙庭,去集合了,但是心里想着,我下次还要来这里。

  要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。

  先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。

  说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。

  它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。

  它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。

  了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。

  春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。

  春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!

  夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。

  天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。

  通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是-----槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

  一进校门,就看见高大的教学楼,宽阔的操场和庄严的升旗台……而我喜欢的校园一景就是美丽的花坛。

  花坛正中间有一个巨大的雕塑,上面还刻的“书山有路”四个金子。花坛里有许多花草,有艳丽的玫瑰花,粉红的桃花,雪白的月季花……一阵微风吹过,它们跳起了优美的舞蹈,有的话好像在说:“我是最美的,你们谁敢和我比美?”有的花还是个花骨朵儿,像个婴儿等着阳光的滋润,还有的花儿向我们露出灿烂的笑容。

  这些五颜六色的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的花蜜运回巢里,做成可口的蜂蜜。

  花坛前面是几棵高大挺拔的松树,它们像一把把绿色的大伞,我们都爱在树下乘凉。有了这些美丽的花儿,我们的校园充满了香气。

  我爱我的校园,我更爱那美丽的花坛。有了这美丽的花坛,我们的校园才更加美丽,我相信校园的明天会更美丽。

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