三月之初，晨。余初醒，室外阳光明媚，灿烂如有千阳，普照大地，所到之处，万物皆欣欣向荣，绿意满眼，苍翠欲滴;繁花盛开，五彩绚烂。好一派春意盎然之景!见此美景，余欲出室访春。
余觉一奇事：方入楼道，凉爽无比，甚寒;既出，则暖意拢身，煞是温暖，只穿单衣即足矣。暖风袭袭，柔如面纱，远无前几日冷风割面之痛。嘤嘤鸟鸣，悦耳动听;塔塔步声，心静至极。余觉*日鸟鸣不同于前日，众鸟相鸣中夹尖利细微之声，此起彼伏，互相应和。思定是初鸟耳。
余性嗜绿，尤爱春之绿。深如墨色之绿乃冬之绿，春之新绿则青翠而富生机，新绿覆陈绿之上，甚是可爱。*观，大叶藏小叶，小叶厚实可爱;星星茸毛覆新叶之上，触其柔软，如初生孩童顶上乳毛，惹人怜爱。处处新绿，实在沁人心脾。
春之时，万花竞相开放，颜色缤纷，增添新意。山茶花红焰似火，大红大绿;玉兰花洁白如玉，如下春雪;迎春花黄如阳光，金丝缕缕。樱梅之时将去，枝头仍留残花，星星点点，花香阵阵，蜂虫飞舞，生机勃勃。
临*水塘，池中绿藻簇簇，红鳞黑鳞嬉于其间，时而可闻水声。繁花盛树倒映于水面，清晰可见，唯美甚蕃。现无蚊虫叮咬，甚是庆幸。倏尔，灿阳消失，天空惟现明亮一角，光晕围绕其边;俄而，日复出，物之影复现，失又现，现又失，反反复复，忽明忽暗。
天渐转热，游人愈多，三五成群，或谈或笑，春风满面。众人皆穿短袖汗衫，换往日厚重之衣，倍感轻松。年轻者手拿各式冰镇饮品，孩童手拿冰棍欢天喜地。春到，焕然一新。
余喜自然，喜察觉万物，乐在其中。
清秀、温婉，这是我对南园的印象。
步入门槛，一幅巨大的木刻画展现在眼前。画面上的人儿正忙着搬运粮食，可见江南是一个鱼米之乡，正是这富饶之地塑造了一种古朴的美。绕过画，一条通幽曲径赫然出现在眼前。沿着小径走，一派只属于南园的风景映入眼帘：风中摇曳的柳条，清澈见底的小河，高高拱起的石桥……
走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。
走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱!
走过桥，再穿过一个由花朵绕满的“隧道”，一座座精巧雅致的房屋出现在了眼前，粉墙黛瓦，富有江南水乡人家的古朴气息。透过雕工精细的木窗，是一棵棵高大挺拔的参天大树，旁边还点缀着盆盆鲜花……
该离开了，这时天下起了小雨，我回头望了望南园，她如同一位清秀可爱，温婉可人的女子，在朦胧的雾雨下，被衬托得更加楚楚动人，惹人怜爱。
回家的路上，我的脑海中仍有挥之不去的美景：南园的亭台楼阁、南园的长廊曲径、南园的假山水榭……
众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧!那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。
生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。
愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。
既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢?
在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。
冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。
“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”阳春三月，冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵，春的脚步已悄然而至。
春天，万物复苏，春意盎然。她浑身上下充满了绿色调，使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。
泥土间，春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡，但仍点缀着那寂静的土地，让人感觉生机勃勃。那草很短，也就不到两寸长，纤细的腰身垂在湿润的泥土中，别具一番风格。
树梢中，仔细观察，能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶，两三片两三片的卷在一起。在杏树上，枝条的顶端泛起了
淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容，好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。
天空上，几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上，照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鸣叫，有时飞出了老远，还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。
在操场里，有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”，“投”，“进了!”在一阵阵欢声笑语中，旺盛蓬勃的生命力被尽情释放，只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热，秋天风大，冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。
“诗圣”杜甫在绝句中写道：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天，是四季中最别具特色的季节，也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。
众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧！那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。
生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。
愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热，毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊！汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。
既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢？
在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。
冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。
——初二优秀写景作文600字 (菁华5篇)
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋，果真是硕果累累。
拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠*。看来，我对夏季的喜爱已经超过了*时所说的最喜欢的秋季了。
不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。
夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……
观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的.，温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那声声爆竹为春天拉开了序幕。瞧！春姑娘迈着轻盈的步伐，给人们带来春天的消息。田野里，绿色的麦浪此起彼伏；油菜花田间，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞；酣睡的小溪也苏醒了，“叮咚叮咚”地欢唱起来。春的气息是那么温柔，让人仿佛徜徉在旭日暖阳中。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风拂过，大地被掀开了雪白的被褥，土壤晶莹透亮，嫩绿色的小芽怯生生地左顾右盼，打量着这个新天地。春风轻柔地打理着杨柳妹妹的秀发，使她的秀发沾染上了春的气息。只见春风轻点脚尖，掠过湖面，唤醒了沉睡的鱼儿。湖面泛起了朵朵涟漪，映着阳光，波光粼粼。春风和蝴蝶嬉戏打闹，花园顿时变成了五彩斑斓的。墙角嫩黄色的迎春花，星星点点；灌木丛中，粉色的牵牛花缠绕着绿色的枝桠，努力地向上攀爬；墙外枝头上的玉兰花，莹白如玉。花园犹如一幅五彩缤纷的水彩画，黄的、红的、紫的、白的，到处都是春意盎然的景象。
“好雨知时节，当春乃发生。”俗话说：春雨贵如油。只见小苗仰着脖子张大嘴巴，“贪婪”地吮吸着甘甜的雨露，它努力地伸展着腰肢往上蹿。在春雨的洗礼下，柳枝变得丰盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”溅起簇簇水花，形成了一缕薄雾，让一切变得朦胧，仿佛给园子里罩上了白纱衣，仙气飘飘。
在这万物生发的季节里，谁不想播下一粒希望的种子呢？春日里，我播下了承载着希望的向日葵种子，请春风唤醒它，请春雨滋润它，用爱心哺育它。我相信，它一定会破土发芽，结出希望的果实！
当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。
冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。
冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。
冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。
冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。
三月之初，晨。余初醒，室外阳光明媚，灿烂如有千阳，普照大地，所到之处，万物皆欣欣向荣，绿意满眼，苍翠欲滴;繁花盛开，五彩绚烂。好一派春意盎然之景!见此美景，余欲出室访春。
余觉一奇事：方入楼道，凉爽无比，甚寒;既出，则暖意拢身，煞是温暖，只穿单衣即足矣。暖风袭袭，柔如面纱，远无前几日冷风割面之痛。嘤嘤鸟鸣，悦耳动听;塔塔步声，心静至极。余觉*日鸟鸣不同于前日，众鸟相鸣中夹尖利细微之声，此起彼伏，互相应和。思定是初鸟耳。
余性嗜绿，尤爱春之绿。深如墨色之绿乃冬之绿，春之新绿则青翠而富生机，新绿覆陈绿之上，甚是可爱。*观，大叶藏小叶，小叶厚实可爱;星星茸毛覆新叶之上，触其柔软，如初生孩童顶上乳毛，惹人怜爱。处处新绿，实在沁人心脾。
春之时，万花竞相开放，颜色缤纷，增添新意。山茶花红焰似火，大红大绿;玉兰花洁白如玉，如下春雪;迎春花黄如阳光，金丝缕缕。樱梅之时将去，枝头仍留残花，星星点点，花香阵阵，蜂虫飞舞，生机勃勃。
临*水塘，池中绿藻簇簇，红鳞黑鳞嬉于其间，时而可闻水声。繁花盛树倒映于水面，清晰可见，唯美甚蕃。现无蚊虫叮咬，甚是庆幸。倏尔，灿阳消失，天空惟现明亮一角，光晕围绕其边;俄而，日复出，物之影复现，失又现，现又失，反反复复，忽明忽暗。
天渐转热，游人愈多，三五成群，或谈或笑，春风满面。众人皆穿短袖汗衫，换往日厚重之衣，倍感轻松。年轻者手拿各式冰镇饮品，孩童手拿冰棍欢天喜地。春到，焕然一新。
余喜自然，喜察觉万物，乐在其中。
众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧!那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。
生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。
愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。
既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢?
在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。
冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。
——描写景物的初二作文600字实用五篇
寒假结束了，春姑娘悄悄地来了。在一个风和日丽的星期天下午，我早早出发前往梅溪公园。
一路上，暖暖的阳光下，到处都能闻到初春的气息。小草挺直了腰杆，换上了嫩绿色的春装。道路两旁的常青树上柔嫩的小鲜叶也在迅速地成长，满枝、满树的青、深、黄的绿，展现着生命的又一个轮回。忽然，一阵春风来，那些枯黄的叶子欢呼着，争先恐后地搭上了这次免费的航班，扑进了大地的怀抱，叶落归根。我的心情格外愉悦，蹦着、跳着，在小鸟赞美春天的歌声中向着目的地进发。
进入梅溪公园大门，映入眼帘的是一排耀眼盛开的红梅，我凑上前去，一阵淡淡的清香扑鼻而来。啊，真香！这香味真令人陶醉。*看，红梅的圆形花瓣共有两层，一层约有七、八瓣，花蕊密密匝匝的，多得数不清。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着，它浑身胖乎乎、圆滚滚、毛绒绒的，像个小毛球，醉心于花丛中，贪吃着。
沿着一条小径向前走，是一汪小池塘。蓝绿色的水面如同一面明镜，掩映出四周亭台楼阁的倒影，水是那般静，竟分不出哪是真，哪是假。池塘边的垂柳也开始吐露新芽，黄褐色的枝条正在慢慢转绿，枝条上点缀着繁繁点点的嫩黄嫩绿。柳条随风舞蹈，两只淘气的小麻雀穿梭其间，追逐着，嬉闹着。
走过池塘，是一大片草地，小草在阳光的照耀下，披上了一件金色的斗篷，闪闪发亮。小狗们在草地上惬意地打滚、奔跑、追逐、撒欢。绕过草地，便是一条通往公园出口的青石板小路，小路两旁生长着大片大片矮小的“绿”草，可当走*一看，却是棕色的，可真是“草色遥看*却无”呀！大自然真神奇！
走出梅溪公园后，我还不时地回头眺望，春天的梅溪公园真美啊！
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”在这烟花三月之际，妈妈带我游览了美丽的瘦西湖。
走进瘦西湖，沿着长堤春柳，只觉得景色秀美，花红柳绿，令人心旷神怡。桃树红艳艳的，花朵犹如一个个小樱桃载在树上，柳树姑娘的辫子长长了，风伯伯吹了一口气，柳树姑娘就把辫子甩进了湖里。
沿着长堤春柳向前走，就到了徐园，徐园是当年徐宝山的私家园林，再向前就到了小金山，看到清澈的湖水，我情不自禁地要妈妈和我一起划船，我们赶到租船的地方，租了一条电动船，这次由我做全程驾驶员，小船荡漾在湖面上，一阵微风吹到我的脸上，舒服极了，我不禁唱起了《〈让我们荡起起双桨》，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……，我边哼着歌，边欣赏着**的美景，真是无限惬意。
下了船向前，我们来到了凫庄，如今的凫庄焕然一新，是因为新版的《红楼梦》剧组正在这里取景拍摄，凫庄的对面就是瘦西湖的标志性建筑——五亭桥，站在凫庄看五亭桥，五亭桥就像五朵莲花盛开在瘦西湖的湖面上，五亭桥的全景一览无遗，我迫不及待地走向五亭桥，站在五亭桥上，只见湖面上大小船只来来往往，游人如织，远处的白塔遥遥相对。
走过五亭桥，直奔万花园，万花园因为要迎接“4。18旅游节”完成了水上二期的工程，万花园不愧名为万花园，这里的花的品种真是数不胜数，琼花、月季、牡丹、桃花、梨花、梅花、海棠花……都在这里安家落户，万花齐放，色彩斑斓，争奇斗艳，引得小蜜蜂与花嬉戏，它们以主人的姿态迎接着八方宾朋的到来。
依依不舍地告别了万花园，也结束了一天的游玩，瘦西湖的美景真令人流连忘返!
春天是浅绿的;秋天是彩色的;冬天是白色的。我喜欢的却是夏天。
早晨刚起床，就可以听见小歌手在唱歌————它就是“知了”啊！那声音美妙动听，令人神清气爽，一大早起来，就能心旷神怡，岂不乐哉？要是天天这样，那整个人岂不大变样？一个夏天过去————也就是一个暑假过去，精神好了，学生们学*也就提高了啊！
走出门，就可以看见一位位身着绿衣的老者以及青年。他们啊，无私奉献的精神肃然可见。
骄阳无情的烘烤着大地，猎狗吐出了它那红红的舌头;甲壳虫们无奈的钻到了土里···整个世界都浸在炎热中。然而，我，也不例外。可树却用自己的身躯为万物撑起一把大伞，让万物有一个遮挡阳光的地方。
还有啊就是我可以无忧无虑的吃冰激凌。在比较冷的时候，有些地方已经有冰激凌卖了。可那是冷，妈妈告诫我，不要吃冰的东西。我只能眼巴巴的望着美食，却不能大饱口福，悲哀啊。可夏天就不一样了啊，热嘛，总得去去热啊，所以，妈妈也没有理由拦我了啊。这样，我不就能“大饱口福”了啊，这还不是下天的功劳啊！
夏日也有不好，就是“危险”大。可不是嘛，就举一个“蛇”的例子吧！我是个小女孩，怕蛇也是在所难免的嘛，可就在去年夏天，我遇到了一件非常可怕的事情。
那天早晨，我照旧去朋友家玩，走在路上，发现有一条蛇慢慢向我逼*。就在距我只有五六米的时候，我大叫了一声“啊”。这时，有一位老农走过来，看见了那条蛇，就连忙把它打死，那蛇当场毙命。我赶紧刚跑到朋友家，到了的时候，心才*静下来。玩了有一段时间了，那那时，天，已经发黑了。我怀着忐忑的心走在回家的路上，心中还想着今天发生的事情。走着走着，我又碰见了蛇，不过这次还好，是蛇没看见我还是咋的，竟然从我面前不声不响的走了，虚惊啊！不过我还是很怕，这就是夏日的唯一缺点。
“夏日无限好，只是较短暂”啊！
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，他不似“春江水暖鸭先知”的鸟语花香，也不似“晴日暖风生麦气”的夏日炎炎，更比不上“冰愁云惨淡万里凝”的白雪纷飞。他没有春姑娘那样步伐轻盈，悄然无息的出现;也不会如夏爷爷如此浩浩荡荡、风风火火的袭来;更不像冬阿姨白衣飘然，给天地带来一片清凉。“一叶落知天下秋”便是对秋天的描写。
早晨半明时分，蝉儿还留恋着夏天的余热，久久不愿离去。暗黄的枯叶逐续飘落，与大地母亲热情的拥抱。街道边的花草，山顶上的*风，空中舞动纷飞的秋叶，交织出一副绝妙的秋水伊人图。这时，秋天的硕果还没有完全成熟，但欣喜的人们已经嗅到了秋果的飘香。黎明的阳光直射在大片的麦田地中，刺个青蛙睁不开眼，乐的蝴蝶手舞足蹈，蚯蚓也仿佛受到这一切暖阳的召唤，懵懂的伸出头来。
正午，烈日当空，但风中夹杂着凉爽的气息。人工湖那清澈碧绿的湖面，偶尔有几只鱼翻跃，人们都趁着饭后这一丝的凉爽，各做各的一份事去。正午的山脉风光依旧，金黄色的风衣披在她那柔软的肌肤上，好像一袭薄纱，有好似一抹长裙。山顶那座孤寂的小亭，在秋风与秋叶的`净化下与栩栩如生。也许，秋天是一个可以使万物轮回、天地苏醒、人群稳重的好季节吧。
霓虹灯争先恐后的亮起，太阳匆匆忙忙的沉睡，月亮带着它成群的孩子们升上了夜空。不知怎么的，今夜的月亮格外耀眼，也许是被秋天这美伦美奂的风景所震撼了吧。你会看到五彩斑斓的灯光闪烁着，秃光的树木依旧挺立着;你会听到蛙与蝉的那首绝赞歌，秋风吹动枯草的婆娑;你会感受到这份澄净、温暖而又孤独。
秋风啊!你让大地披上新装，让河水漾起波浪。你不亚于我深爱的任何一个季节。
站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在*原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩 子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的 峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映 衬，显得分外壮美。
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没 有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
——争吵作文600字_初二优秀作文_初二作文（精选五篇）
今天放学后，我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。
午饭过后，她去上洗手间了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水洒了一地。“哦，不，No！No！No！”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯，无意中却瞥见她的书也被弄湿了。
虽然不是故意的，但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里，然后把她的书合拢起来，假装什么也没有发生，心里却一直在打鼓：她虽然是我的好朋友，但是就她那公主脾气，我若实话告诉她，非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢？怎样说才好呢？
因为一直没想好，我心里很忐忑不安。到了写作业的时候，孙瑞奚正要把作业本打开，我一把按住他的本子，支支吾吾地说：“哎，等一下，孙瑞奚，我……我……哦，没什么……你做作业吧！”我终究还是没能说出口，低着头攥着笔，却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音，仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……
“啊，万芸熙，我的书怎么湿了？是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛，只是红着脸小声地承认：“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。
“你怎么这么不小心！”孙瑞奚嘟囔了一句，便自己用纸吸干书上的水，一边拿出别的作业先做起来。
一切恢复了*静，我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔：一开始不该隐瞒，不该以小人之心度君子之腹。做错了事，就应该勇敢地承认，更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。
小红是一个可爱的女生，她长着美丽的四官，可这四官都认为自己的功劳最大。
终于有一天，它们吵得不可开交了。鼻子抢先说道：“我的本领是最大的了，我可以让小主人呼吸新鲜空气，闻到花朵的芬芳，闻到饭菜的香味呢！”嘴马上打断了鼻子的话说道：“那有什么嘛！闻有什么作用呢？我的本领才叫大，我可以帮小主人品尝各种美味，还可以帮助小主人和别人沟通呢！”眼睛马上毫不在意地说：“什么嘛，我的本领才叫大，我可以看到五彩缤纷的世界，帮小主人看书，看到世界上的一切。”鼻子气冲冲地说：”你还好意思说，都是因为你看书距离隔得太*，才让小主人戴上了眼镜，让我背起这重重的大包袱，一点都不方便，在一旁默默无闻的耳朵终于忍不住火冒三丈地说道：“你们这些小本领算什么，我不仅可以帮助小主人听到美妙的音乐，还能帮她听老师讲课，帮助她学*哪！所以说我的本事才是最大的。“就这样它们这四官你一言，我一句，吵得不可开交。
眼睛生气地走了，小红看不到前面的路，就走一步，跌一下，最后被摔得鼻青脸肿地，大家都请眼睛回来，眼睛回来了，鼻子又走了，因为没有鼻子呼吸，就只好靠嘴，但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又痒，弄的小红奄奄一息。他们又请鼻子回来，这下嘴又走了，这下可不得了，小主人因为无法进食被害得气息奄奄，大家又请嘴回来，可耳朵又走了，这下小主人听不到美妙的音乐了，她非常伤心，耳朵又回来了，现在它们再也不争吵了，和睦相处地在一起为小主人服务。
现在，它们明白了它们之间，都是缺一不可的。
我的文具盒里有许多可爱的小伙伴：铅笔。橡皮。转笔刀等等......
我的铅笔姐姐身子是红色的，头是白色的，里面是黑色的铅芯，又细又长，十分好用；橡皮弟弟是土黄色的，呈长方形，铅笔写上去的字擦掉以后不会留下痕迹，而且它非常小巧；转笔刀哥哥像一只小熊，它的头和身子是绿色的，耳朵和脚却是白色的。
有一次，铅笔在玩的时候，不小心把铅笔尖碰断了，它伤心地哭了起来。如果小主人要写字的话怎么办，想到这，它的哭声越来越大。它的哭声惊醒了正在睡觉的转笔刀。转笔刀对铅笔说：“你为什么哭呢？”我不小心碰断了自己的笔尖，小主人如果要写字可怎么办呀？”铅笔伤心地说。转笔刀说：“没关系，我帮你把笔尖削尖。”
只听得嚓。嚓。嚓的声响，一会儿，铅笔就变得十分的锐利了。
“谢谢你。”铅笔露出了开心的笑脸。“不用谢。”转笔刀也非常的高兴。
还有一次，乘小主人休息的时候，他们闲得无聊，我们来做个比较，看谁的本领大吧。”不知谁说出了这个提议。“好的。”大家异口同声地回答。
铅笔自豪地说：我的本领最大，因为我可以写出既工整又漂亮的字，你们谁可以写出美丽的字来？转笔刀不服了，如果没有我的帮助，你又怎么能写出字来呢？我帮你的芯转尖了，你才可以写出字来的。
“对，对，我还可以擦掉你写出来的字呢？”橡皮附和着转笔刀说。
大家你一言，我一语，各自都在叙说着自己的本领大，竞争场面非常激烈。
这时，慈祥的文具盒爷爷发话了。“孩子们，你们不要争吵了，你们的本领都大，你们都在为小主人服务，你们燃烧了自己，照亮了别人。你们都各有所长。
听了文具盒爷爷的话，它们都羞愧地低下了头。
从此以后，铅笔。橡皮还有转笔刀成为了好朋友，它们在一起快乐的生活着。
你们觉得我的学*用品可爱吗？
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事，。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧，》。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
美术课后，庄聪明拿起自己的水粉笔，龙飞凤舞地在墙上画了一幅画，过后，碰了碰身边的赫美美，叫她看一看墙上，说：“怎么，画的不错吧！”
看到墙上的图画，赫美美眉毛扬起，眼中闪烁着快活的光芒，惊讶的立刻跑到墙边：“哇塞，好漂亮呀！”
正在后面收拾书包的吴琼，见到了墙上的画，冲了过去，指着装崇明，眉毛册数，眼睁得像樱桃一半，咬牙切齿，脸色通红地说：“哎呀！你竟敢在墙上乱画！”
赫美美听了，叉着腰，眉毛紧锁，眼睛半壁，牙齿咬着嘴唇，说：“画的多好呀！不懂欣赏的热门，别一边去！”赫美美用傲慢的语气说。
听了赫美美的话，庄聪明变得更得意了，眉毛扬起，眼睛眯成一条线，抿着嘴巴，脸色红润，面对着自己拿“美丽”的一幅画，说：“就是就是，不要管那些不懂欣赏的人！“
吴琼听了，也不生气，*静地拿来了一桶水和一条抹布，眉毛皱起，眼睛半闭，牙齿咬着嘴唇，脸色长白地说：“你们不干，**！”
同学们听到了他们的争吵声，然后了解了事情，都对着庄聪明指指点点，开始议论庄聪明的不是，并且有位同学说：“等等去告老师去！”
庄聪明听了同学们的议论，眉毛紧凑，眼睛瞪大，咬牙切齿，脸上的肌肤也都在抖动，吞吞吐吐地说：“我…我…我才不怕你们！”
眼看事情闹大了，赫美美担心庄聪明被老师骂，也怕被老师骂自己，赫美美显得像一头被群狼围困的羔羊，脸色苍白，抢走了吴琼手中的布，说：“算了算了，我帮庄聪明搽干净，”
同学们见事情解决了，也慢慢散去，各干各的事去了……
吴琼看见，眉毛舒展，眼睛里仿佛充满了胜利的光芒，脸色红润，也回到位置去了
——初二写景作文：窗外450字实用五篇
清晨，一束阳光钻过窗子照耀了进来，它带来了温暖，带来了光明，也带来了新的希望。
几声清脆的鸟鸣传入耳膜。推开窗户，往窗外望去，几只麻雀立在枝头，黑色的斑点镶嵌在棕色的皮毛上，脖子上围着一条白色的“围巾”，娇小玲珑的脑袋上，两颗黑溜溜的小眼睛里透着机警与机敏。黄色的嘴巴叽叽喳喳地说个不停，我猜它们津津乐道的，是飞行中看到好风景。它们小巧玲珑的身影在树枝中若隐若现，在活泼之中又增添了一丝神秘感。
放眼望去，视线终停留在一棵梅树上，几滴晶莹剔透的水珠还悬挂在梅花上，经过阳光的反射，个个斑驳陆离。有人告诉我，要学梅树那坚韧不屈的性格，今天我看向梅树，眼里多了份释然。
几声嬉闹像磁石一般，将我的视线吸引了过去。只见几个孩童追逐着，玩闹着，时不时发出银铃般的笑声。孩童脸上那灿烂的笑容，唤醒了我曾经美好而又无忧无虑的记忆。是啊，谁没有过孩童那高枕无忧的生活？只不过，它连同时间一起，一去不返，消失的无影无踪。
站在窗内，我仿佛感觉自己像一只小小的“囚鸟”。案桌前叠叠繁书，还有未完的文稿，让我一下失去了思绪。心中不知怎地突然泛起一丝怅然，浓浓的糊在心头。
我努力的思考：也许成长过程，就是一种经历吧，有欢乐，也有惆怅；有付出，也有回报。也许今天窗内“囚鸟”般的生活，是为明天窗外飞的更高。
我闭上眼眸，清风拂过脸庞，痒痒的。缕了缕头发，转身，离开窗边。
窗外的世界，丰富多彩；窗内的世界，亦坚忍不拔！
带着一身沉闷醒来，拉扯开封闭自己的窗帘，一缕阳光进入，所有的不愉快仿佛都被阳光刺入后的梦幻仙境给抚慰。
我家的窗外是宁乡的母亲河——沩江。放眼望去，蓝色的天空倒映在清澈的江水里，辽阔的绿草地仿佛成了一条对称轴将两地分开。
每次放学回家后，我都会趴在窗前，望望这沩江。大概是好久未见了吧，河岸上漂浮着许多垃圾。就如一幅名画被一丝污渍破坏，沩江里的水也仿佛被污染。我望着这渐渐被污染的环境，心中不免多了丝惆怅与无奈。惆怅那曾经繁华如梦的幻境，无奈那陪伴我的避风港。可这沩江好像并没有被这些家伙给影响，仍旧奔腾不息，好像在冲破着重重防线，向世人宣告着，他能行，他不会败！这令我想起了曾经的它，没有束缚，自由地奔腾。河**长满了芳香的花儿。人们也能在这风光带上悠闲地的散着步。欣赏这美丽的沩江。
是啊，我何不像沩江那样呢？即使前方有困难出现，即使他比你强大，但我也请你相信自己，青春不过就是勇敢地做自己，像无数人宣告，我们能活出自己，活出未来。就算知道自己会受伤，会感到害怕，但也一定要像沩江这般勇敢，去振作自己！
窗外的景色在我的人生路上一直陪伴着我，更警戒着我，让我相信，失败中比懦弱更强。相信自己总比信任他人要坚韧！
我最喜欢也最常做的事情，就是对着窗外发呆，对着窗外想你。窗外，是一望无际的蓝天，是洁白的云朵，是青绿的丛林，是挺立的楼群。
“云，一点点回收成天空的形状；风初定，候鸟忘了南方，星光还没来得及低头，雨水遥远；你看，这正是想你的好时候……”依旧是这扇窗户，依旧是我，趴在窗台上，看着窗外那条熟悉的荫荫小道。许久，抬头望向天空，清晨的天空是那样的美：白云层叠，遮住了太阳；太阳不甘，把云映出五彩。天空下是小树林，小树林犹缭绕着薄薄的雾气。还有那条熟悉的荫荫小道，小道总是让我想起那个盛夏，那个你……
是一年盛夏，我走在那条小道，看见了你。你在笑，爽朗而明媚。也就在这时，我认识了你。浅，我走在你的身后，你在某个回眸瞬间了现了我，跑来问我叫什么名字。我回答后，你婉尔一笑，说好，我们以后就是朋友了。从此便开始了我们的友谊之旅：从朋友到闺蜜，从闺蜜到别离。这是一个怎样的历程，只有我们知道。
回神，窗外的天空变了模样，更美了，是你喜欢的蓝粉色。若是我手中有相机，我一定会毫不犹豫地抓拍定格这一个美丽的瞬间。我站起退后，再看窗外，好像一幅更大的画，挂在独独属于我的墙上。
“浅，你的身影一定会再次镶嵌在这幅画上，对吗？”对着这幅画，我第一千次默念。
教师评语：透过窗户，小作者看到了盛夏的美景，同样透过这扇窗，小作者回顾了与闺蜜的相识、相知，立意新颖，文采可圈可点。
当我厌倦了在家学*的时候，我走到窗前，轻轻地打开窗户，伸了个懒腰，感受着阵阵夏风，看着窗外，感觉很舒服。
窗外唯一的风景是一棵梧桐，它的叶子像飞鸟的羽毛，它的花像冯丹的王冠。梧桐树干粗如桶口，身高约三层，枝叶众多，树冠高大，像一把巨伞。梧桐的叶子是绿色的，两边均匀分开。每一片绿叶都非常像一根羽毛。一阵风吹来，整棵树的叶子在风中摇摆，就像鸟儿抖着羽毛一样。在一簇簇绿叶中，花朵又大又红。远远望去，它们就像一簇簇火凤凰的羽毛，长满了树木，气势磅礴。梧桐的花，无论是盛开在枝头，还是落在地上，总是像火一样鲜红。看着红凤凰花在风中颤抖，我仿佛感受到了青春的力量。红梧桐，火热的青春，青春要像梧桐一样热情。
下雨了！雨来得又快又猛，写着,蓝占站的天空突然转向它，露出它邪恶的颜色。一阵风吹来，尘土飞扬，沉闷的雷声在空中爆炸了。几个霹雳过后，豆大的雨点拼命砸下来，屋顶突然响了起来。地上溅着无数的箭，屋檐上挂着成千上万的瀑布。几分钟后，天地已经迷茫，只是一个白花花的水世界。没过多久，雨渐渐减弱，淅淅沥沥地下着，仿佛在诉说着什么。
雨来得快去得也快。我担心雨后梧桐会不会变白。没想到它会有无限的力量，却散发着不可抗拒的味道，清新中有甜，甜蜜中有幸福。它仍然像一只骄傲的火凤凰。这时，孩子们从家里冲出来，踩在雨后的水坑上，像脱缰的野马在梧桐下追逐嬉戏。多么美好又无忧无虑的画面。
在业余时间，我也喜欢靠在窗户上看窗外。可爱的梧桐总能让我的心情回归宁静和冷漠。
伫立窗前，打开窗户，感受风的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，这里无疑是我的放松胜地。此次测试失利，我又一次站在了窗前，眺望远方。
远处是春日里的第一抹绿，它仿佛闪着光，吸引着人们的目光。它犹如一颗星星点缀在浩瀚的宇宙中，鹤立鸡群，显现出了独一无二的美。春日的草，蓬勃的生机，映入眼帘，心中的希望萌了芽，积满灰尘的世界被点亮了。恍惚间，天空落下淅淅沥沥的小雨，俗话说：春雨来了，春天也就跟着来了。雨水冲刷下的那一抹绿，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗礼。
雨停了，天边露出彩虹，世界晴朗了。那一抹绿面朝太阳，茁壮成长。那是经历过风雨的绿，胜利的绿，使人充满斗志的绿，。那样的绿，绿得不同反响，绿得沁人心脾，让人心生暖意。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹不尽”。这是草与现实斗争，不甘*凡的体现。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表现。“芳草萋萋”是我最渴望的场景，那是充满美好与希望的地方。而现在，这一抹绿带给我的是不屈的信念，是未来的希望，是照亮我心房的一盏灯，是陪伴我走下去的星星。
我站在窗边，望着窗外的那一抹绿，伴着鸟儿的鸣唱，如希望般成长，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也会走向成功。
——成长作文600字_初二优秀作文_初二作文(五)份
一首首童谣，是一座座丰富的知识宝库;一首首童谣，是一束束绚丽的思想火花;一首首童谣，更是一面面催人奋进的风帆。《中华新童谣》这本书让我爱不释手，在朗读中，我快乐地学*，快乐地成长!
童谣是美好的回忆。小时候的我是听着童谣长大的。每当有人念起童谣时，我都会牙牙学语，跟着一起念。刚会说话，妈妈就教给我一首好听的童谣，“月儿圆圆，像个玉盘。月儿弯弯，像只小船……”，妈妈一遍一遍在耳边念着，而我居然就这样学会了，直到现在，只要过中秋节，我都会轻轻地念上几遍。还有外婆告诉我的那首《外婆桥》：“摇啊摇，摇到外婆桥。外婆叫我乖宝宝……”，它可是哄我入睡的最好法宝……记忆中的童年，除了和我一起玩的哥哥姐姐们，就数那一首首童谣了。
童谣是一幅宜人的画。“柳浪闻莺春来早，苏堤春晓赏柳桃;曲院风荷蝉鸣叫，荷叶田田荷花俏;*湖赏月佳节到，满陇桂雨桂香飘;断桥踏雪雪景妙，灵峰梅海蜂蝶闹。”真是“歌在水中飘;人在画中游”!这让我不禁想起了一首幼儿园时学过的童谣;“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭，*湖秋月柳浪闻莺，处处面貌日日新……”
童谣是一首生动的歌。“老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够”，听到了么，多有韵味儿啊!十二生肖，栩栩如生不说，读起来还特别“顺溜”!
童谣是一把打开知识大门的钥匙。不信你看，“人造卫星人类造，飞上天空日夜跑。电视新闻忙转播，台风一来就报告，飞机，军舰会侦察，石油、煤炭会寻找——地球妈妈见了笑‘太空新添好宝宝’!”原来人造卫星的本领是那么大，可以寻找石油、煤炭，可真了不起啊!算是给我这个小科盲，扫盲了!
童谣像妈妈的轻声嘱咐，童谣像老师的亲切教导。童谣给我们带来了欢乐，带来了幸福，还带来了知识，童谣只属于我们。在朗朗童谣声中，我快乐，我成长!
经过了一周的学*，我自问，我进步了吗？我成长了吗？我们已经迈入初二阶段，我不想再浑浑噩噩地过日子，我不想再浪费时间，我不想再不写作业，我也不想再闲话连篇，我更不想给同学老师留下不好的印象。虽然我以前在大家的眼中是渺小的，但是我努力后，发现，一个人的进步与成长是如此的美好，如梦初醒一般，我要努力，我要进步，一切才刚刚开始，我要为自己绽放一次。
身体棒学*棒：
我以前是个野小子并且还被称为＂野蛮人＂，因为我以前经常吃麻辣、方便面，不吃饭，因此肚子饿，没心听讲，那时的我骨瘦如柴，只有68斤，如今的我早已不吃垃圾食品了，我认认真真吃饭，能吃一碗或二碗，肚子不饿，上课也认真了，学*进步了不少，我要成为一棵高耸挺立的大树，无论刮风下雨都阻挡不了我对生命与成长的渴望。
阅读书籍，扩大视野：
我以前不爱读书，每次老师问到一些关于名著的内容，我只能用迷茫的眼神望着她，但如今的我已不是从前的我，我已蜕变，我开始阅读，每天睡觉前读半个小时课外书籍，日积月累。现在老师说的一些关于课外书的内容，我大概知道一二，并且作文水*也提高了不少。我要做一只蜜蜂，一只勤劳的蜜蜂，昆虫都知道努力，何况我是智慧的人呢？
努力着收获着：
我以前特别喜欢说闲话，并且还被光荣地封为＂闲话3大王＂，所以成绩总是落后，英语成绩常停留在六七十几分，但如今的我早已努力，该背的背，该记得记，在最*考试中考了97分，进步了二三十几分；我的数学也有大飞跃，我在本周的考试中考了全班第三，我是如此的喜悦、欢呼！我努力着，也收获着。
我要像竹子一样坚定，正所谓＂咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还艰进，任尔东西南北风。＂。
我的老茧化为尘埃，我在人群中昂首阔步，不会有人认出我来，因为我不在是过去的自己，我已拥有新的生活。
人世走一遭，莫约几十年。
可有一样东西，经历几世，却未必获得。那东西啊，说**无奇它就**无奇，说是烫手的山芋它就是烫手的山芋，难得，难得，作——成长。
还记得那时刚学走路，是母亲‘狠心’放手，让我狠狠的摔了好多次，渐渐*惯，我才学会走路。说真的，不是母亲狠心，而是她想让我独立自主，学会不依靠外界的力量。那是什么，一只鹰产下幼崽，便出去觅食，可能在别的母亲面前她那叫‘残忍’。可，又有多少人知道，只有这样它才会成长。也可以是雄鹰教小鹰翱翔天际，不顾后果，因为只有真正实践过的人，才会知道，什么叫‘残忍’。
成长是一路坚强。成长路上也有歧途，歧途很可怕的呦，别去，别去，很吓人，掉进深渊便可能起不来，除非你自理真的很强。成长，成长，记住知识的成长很重要，别，忘记复*。
成长以什么做代表，诚信、骄傲、挫折……
古话说：人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。人不诚，无人交。妈妈说，对于诚信的人，最高的奖赏是公共的赞美，最大的收获是心灵的踏实和宁静。诚信的基础是，不对何人撒谎，不以谎言处世，……
骄傲。请记住，不要因为一句话而骄傲或失去信心，停留原处，否则，你将会失去前途；做错事应该勇敢地面对，否则，你是一个人人讨厌的人；不要因为一时的骄傲，就忘记了自己的亲朋；……否则你才是最可悲的那个。
你知道吗。彩虹为什么会出现在风风雨雨后？因为有了风风雨雨的百般折磨，所以才会有这么美丽的彩虹呀！那么，挫折为什么会是成功的垫脚石呢？挫折只是对我们的考验，考验我们的精神，而这种精神正是坚持不懈、永不言弃、不畏艰难、勇往直前的精神。
成长，是心理的成长，非外貌的成长，非年龄的成长，有关的啊，终究还是那“成长”。其实吧，成长就是跌跌撞撞之后的坚强，成长就是荆棘路上盛开的玫瑰，成长就是那淤泥里的一朵小花，……
苦难对我来说人生的引路人。它让我不甘于现状，有了自己的理想。
凄凉的家境，年迈双亲早出晚归的劳碌，那是我在校园努力的苦涩心情；一家人*和的心态，在贫困中的共同奋斗，塑成了苦难中真挚的感情。酸甜苦辣的校园生活，伴随着我走过二十年的人生岁月，虽然在前行中道路曲曲折折，荆棘丛生，但我一直用一颗执着坚定的心去浇灌、去培育我的梦想。
苦难不是灾难，他给予我的是不断努力去创造成功。人生短暂，生活虽苦，但我依然为了梦想的实现而努力。我从小就树立了远大的理想，有了自己追求的目标，要求自己刻苦拼搏，创造出自己的人生。大学四年将结束，我知道自己现在要更加努力了，于是我告别了武侠世界里刀光剑影的江湖，摈弃了张小娴、亦舒爱情故事里的悱恻缠绵，告别了网络世界里的游戏天堂……迎来了生活的春天。我要用那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着与坚韧，在困难中磨练我的意志，追求我的理想，实现我的目标。
当生活不如意的时候，我没有感叹命运的不公。生活的艰辛断然能够给我造成活上的麻烦，但在我的精神世界里一直很丰裕。当眼前浮现出父母在田间汗流浃背的画面时，鞭笞我要用成功回报他们的恩情；父母的年老，警示我要尽早成功，好让他们脱离现在的困境。在苦难中成长作文 他们给予我的是伟大的爱、善良和勤劳勇敢的精神：虽然我的父母并没有给我物质生活上的富裕，但他们却用勤劳不怕苦的行动给足了我精神上的满足。这世间伟大的真情，能够让我们团结在一起，使我们共同努力，不断前进！
我相信，每一个小孩都有一个相同的愿望，那就是长大。我愿意长大，这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”，起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的，所以，我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。
小时候，总是渴望长得和大人一般高，因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的愿望很迫切，可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈；也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话；也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班，然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩，而我当时只是整天与娃娃打交道，终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“**世界”中。伙伴们在一起玩耍时，总爱扮演家长、医生、老师之类的角色，说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的，然而却极爱扮医生开药方，扮老师教书。那些“字”，其实就是些符号，连我自己也不认得。不过，似乎这样才显得有文化，才算大人。
人总是会长大的，不管你急切地要求快点长大，还是想永远停留在童年。时间总向前流走，它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我，不过不再是吵着要妈妈买新裙子，不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋，不再玩“妈妈带孩子”游戏的我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了，不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘，我学会了用理智来约束自己。因为在成长，所以我了解成长所带来的不仅仅是幸福与甜蜜，还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了，所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。
成长，就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳，露出嫩粉色的肌肤后，或许能赢得他人的赞叹，可深处的甘苦只有自己知道。
——报答作文600字_初二优秀作文_初二作文合集五篇
感恩，就是要懂得回报。父爱与母爱最为*凡，又是最为伟大的情感，他们为我搭建起人生的舞台。我的身上承载着父母的汗水、心血，浓缩了他们的爱与盼。
传说中每个孩子在出生的那一刹那起就有天使守护，而天使便是爸妈，幼年时代的一次，淘气的我与母亲玩起了捉迷藏。不料，途中我竟“啪嗒”一声摔倒在地，我的眼泪一下子犹如泉水般一涌而出。母亲闻声赶来，将我抱起，见我腿上红肿起一大块，她眉头一皱，似在心疼，立刻帮我轻轻地揉起来，还不时地嘘寒问暖问我：“还疼吗?”不知怎的，母亲的温暖的手似乎有魔力似的，让她揉揉就感觉好多了。这便是上帝赐予我的第一个天使。
长大后，我并没有走得一帆风顺，却不知为何增加了许多烦恼。考试的落后、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫，找不到前进的方向。但在我失落时，母亲总是主动找我谈心，耐心的听我诉苦，她又告知了我许多人生道理、耐人寻思的哲理，而父亲则运用各种方式使我重新振作，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸……
那次数学期中考试，我只得了75分，当我垂头丧气地回到家，双手捧着将试卷交给了爸爸，又转过头泪流满面。我以为一定会挨一顿狠狠地训斥，但我错了，我收获到的更多的是温暖，爸爸面带微笑地说：“这次的成绩不代表永久的，好好努力，老爸相信你!”尽管我当时表现得如此*静，但是我的热血在沸腾，我激动万分。爸爸就是我的第二大天使。
亲爱的爸妈，你们为我付出的太多了，也许你们根本不放在心上，可我将一辈子记在心中。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找**家的路途。 老师，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无限的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”
是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢.
老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来.
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师，您是我心目中的好榜样，我也要当个好老师，建造下一代的栋梁。
我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情的对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重的点了点头。
以后，我学*更加的努力了，因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学*，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
我与你，就像伯牙与子期，相如和廉颇。
——题记
说起我们之间的故事，很是奇妙呢。我老早就结识了你，可对你有真正意义上的了解时，我已然蜕变成了少女。
晓雾弥漫的清晨，我撷一滴露水细细观赏，是你告诉我它是如何诞生，我将你捧在掌心。
阳光温暖的午后，我沏一杯香茗，置于你身旁，听你将生动的故事娓娓道来，我将你放在心尖。
星光灿烂的夜晚，我将你置于灯下，细细体会你带给我的欣喜，我将你放在梦乡。
是你告诉我，在遇到困难时要有贝多芬那坚定的信念和海伦那样无畏的勇气；是你告诉我，在一蹶不振时要向保尔一样面对疾风而不是像祥子一沦落到社会的底层；是你告诉我，任何人的成功都不是偶然，而是要经历许多磨难与挫折才能成功，像米开朗琪罗的雕塑，需要时间才会磨*棱角，光彩照人……
你教会了我如些多的道理，教会了我成长，而我却无以为报，唯一能做的，只有坚持赤子之心，不负你的期望。
但我想，我在每一次走*你之前，都要仔细梳洗一番，这可否算对你的报答呢？你教给我的东西我都能够记住并将它融入我的生活，这可是对你的报答？每每与别人谈及你，我都会面带微笑，洋溢着幸福与满足，这也是对你的报答了吧！
遇到你，是我一生的幸运，我想你还要陪我走过很长的一段路，大概要有我的一辈子那么长吧！
君子之交淡如水。我们虽没有伯牙子期的相见恨晚，也没有相如廉颇的琴瑟和谐，但你始终都在我身边，为我指引着方向。我觉得你不再只是书，而是我的挚友，是我要用尽全部力气来报答的恩师。
既然无以为报，那么就让我拼尽全力去珍惜。
感谢有你！
现在的时间是23点23分23秒，夜已深邃，邻已入睡，而我还在与作业鏖战。我一个人静静地在台灯下……不！不是一个人，屋子那头母亲还在点着灯等待我写下作业本上的最后一笔！无论是十一点还是凌晨。
因为这就是中国应试教育体制下的学生，所以每天做作业都要做到很迟，而妈妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯冷饮或者一盘削成片的水果，上面总插着牙签，牙签上沾着妈妈的汗水与泪水。
多少个夜晚，妈妈陪伴着我，并不时地劝我爱惜身体，做作业快些，早点睡觉，错就错在我天资愚钝，做作业太慢，每天都熬黑眼圈，让妈妈的双眼也渗满血丝。
多少个清晨，在我缓缓睁开睡眼的时候，厨房里已传来高压锅冒气的声音，妈妈怕我迟到，总是早早地煮好饭等我起床——拖着跟我一样疲惫的身躯。
有多少次，我不停地在妈妈面前抱怨，抱怨老师如何不人道地对待我们，我的世界是怎样的黑暗，教育是如何的可怕……妈妈总是努力挤出微笑教我如何向着光明前进，其实我知道妈妈也很无奈。
记得那天中午，我拖着脚步回到家，妈妈已经备好饭菜，我们都不言语地吃起来。看得出，妈妈在为工作上的事而烦恼，她默默叹息着。而我，正要开始抱怨作业很多，看到妈妈的叹息，只得把怨气塞回肚中。我不善言语，这也许就是最好的方式，以彼此的沉默，来表达彼此间的默契与深深的爱。
记得那天同学为我庆祝生日，许愿的时候我默默地祝福妈妈幸福快乐、健健康康。生日这天最应该想到的人是母亲，这就是她忍受十二分的疼将我生下，我无法在自己出生时让母亲减少一些疼，我能做的就是永远祝福母亲。
记得那天在饭桌上，妈妈把鱼肚子上最好吃的肉夹给我吃，我却说我不爱吃。其实我何尝不爱吃鱼，那样说的就是因为我想让给妈妈吃。我不会主动给妈妈夹菜，但是我希望她吃得好，就像她希望我吃得好一样。
12点半，该停笔，不然又要让妈妈熬夜。
——掌声作文600字_初二优秀作文_初二作文优选【五】份
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说：“在我教过的学生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学*好的同学能背下来，能的就举手。”我当时想：“我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？”，所以也就没有举手。全班静得出奇，没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说：“只要我说中文能翻译出来就行了。”我们班的学*委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：“我可不想过早地显现出自己的能力。”我于是半开玩笑地说：“枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。”他说：“我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦，而是感动！
掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的！
我在普通学校上小学的时候，由于我视力不好，同学们总是在背后指指点点，经常说一些刺激我的话。所以那时候的我很自卑，总是一个人默默地坐在教室的角落里。那时的我喜欢独来独往，不喜欢和别人交流，就喜欢一个人坐在座位上。
一天，我们班换了一个新的老师，上课的时候，她让我们轮流读课文，轮到我的时候，全班同学的目光都转向了我，由于我眼睛几乎要紧紧贴着书才能看清是什么字，看得慢，所以，我不如他们读得流畅迅速。这时，我听到有同学对老师说：老师，她是瞎子，她什么都不会。那天，我的心情十分低落。我回到家，走到自己的房间里，把门窗关好，拉上窗帘，戴上耳机，把声音调到最大。可是尽管这样，同学们说的令我伤心的话仍然在我耳边，于是我便跟着耳机里的歌词唱了起来，这样也许就不会想起那些话了。我感觉唱出来心里好多了。后来的日子，只要遇到不开心的事，我就大声唱自己喜欢的歌曲。
后来，我在课间也开始唱歌，我的声音不敢特别大，生怕别人听到，我发现自己喜欢上了音乐。有一次，我唱歌的时候，正好有位同学过来，我没有注意到。他听到了我唱歌，就把这件事告诉了老师和全班同学。
老师知道这件事情以后，竟然专门邀请我在一节自*课上唱歌。当上课铃声响起的那一刻，我内心非常紧张。老师叫了一声我的名字，示意我上讲台。就在我刚刚站起来的那一刻，教室里骤然间响起来了雷鸣般的掌声。那掌声热烈而持久。我镇定情绪，开始演唱自己喜欢的歌曲。歌唱完了，教室里又响起了掌声。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌声里，慢慢地走下讲台。
从那以后，同学们对我的态度，渐渐变了，开始和我聊天，甚至在一次“六一”晚会上还让我上台唱歌。后来小学毕业了，我们去了不同的学校，但我仍然忘不了那掌声。因为它使我鼓起勇气，微笑着面对生活。
在我的生活中，并没有多少掌声，但是，我并不因此而悲伤，因为，我可以为自己鼓掌，当我听到这发自心灵深处的掌声时，我就会产生出许多感慨，我就会对自己说：“你又完善了一步。”
记得刚刚跨进中学大门时，我就想，现在，我成了一个小人人了，处处应以一个男子汉的标准来要求自己了。于是，我制订了一个做人的原则。我的原则的第一条就是：无私。
可是，没过多久，我就“犯规”了。一天，在上数学课的时候，老师布置了几道难题，我做若、做着，只听见“嘶”的一声，我的同桌就从我的草稿本上撕下了一张纸，我苦笑了一下，便继续做数学题了。正当我为一道难题发愁的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿纸又损失了一页，我不耐烦了，皱着眉头狠狠地瞪了他一眼，他好像并不在乎，我无奈地摇了摇头，己无心做题了。过了一会儿，正当我解题的灵感来的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿本又“折兵”了。此时，我恼了，我不管三七二十一，将做不出题目的怨恨全部朝他发泄了出来。我想，我当时的`样子一定很可怕。
回到家，我瞥见了写字台玻璃板下的“原则”，上面“无私”二字好像在严肃地批评我。我想，不就是为了一点草稿纸吗？我又何必发那么大的火呢？其实，人人都需要帮助的，我不也是一样吗？我既然十分渴望别人的关心和帮助，那么，我为什么不能给别人多一点关心和帮助呢？
想到这里，我仿佛听见有人在为我鼓掌，像*在眼前，又好像远在天边，我四处寻找着，没有人。哦，我终于明白了，那掌声是发自内心深处，是我的心灵在为我鼓掌，是呀。“人”字的结构本来就是相互支撑的，我笑着对自己说：“你在掌声中又完善了一步！”
今天下午，老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后，许许多多的同学都举起了小手，问：“掌声怎么会有魔力呢？”“掌声的魔力是从哪儿来的？”“……”老师说：“其实掌声的魔力就是由一个同学出去，老师把两朵小花藏到某一个地方，再请那一个同学找出小花，还有别的同学不能说出正确答案，如果鼓掌鼓得响就远，鼓掌鼓得轻就*，我说完了规则，请问谁先来？”每个同学都迫不及待了，争先恐后的举起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……
马承前胸有成竹，所以老师选了他，马承前马上走出了门，大家关好了门之后都坐了下来，陈老师把花放到了包里，后来，大家叫马承前进来，马承前走着走着走到了讲台旁，大家的掌声变轻了起来，马承前见此状况往前走，把书柜的第一层都翻了遍，没找到，反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的，同学们见此症状把掌声拍得响了起来，他马上把投影仪给抬了起来，没有发现，却发现了一角钱，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬脚的蹬脚，他誓不罢休，又把我们的作文本都抬了起来看，有没有发现，后来，徐昶心急了马上看出：“在包里！”这才是他找到了这两朵花！
这一次老师选了胡梦娜，老师把花放进了黄家恺的帽子里，大家看了捧腹大笑，她进来时，到粉笔盒里找了一下，大家的掌声鼓得很响，她又来到了自己的座位上找了同桌的铅笔盒，自己的铅笔盒书包都找不到，他来到黄家恺的身边时掌声变轻了，胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子，还是找不到，大家就反复的提醒她，她终于找到了小花。
啊！这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心，掌声是指引你学*中前进的指南针，我希望下一次能多开开展这样的活动！
什么掌声的魔力？掌声居然还有魔力。光听这个名字就肯定很有趣，于是带着好奇的心情和同学一起期待着游戏的开始。
在明确了游戏规则后，我们的“寻心”活动就拉开了帷幕。张老师从口袋里掏出了一个用线色卡纸剪成的桃心。“寻心者”，没想到张老师居然“看上”了*时专和他针峰相对，“虎背熊腰”的张鑫毅。只见张鑫毅站起来后先拍了拍自己的“西瓜肚”；摸了摸自已的“麒麟背”；又抬起自己的“大象腿”，一副信心满满的模样，被大家请出的教室。把张鑫毅请出教室后张老师把线心藏在了陈熙的外衣帽子里。
安顿好红心之后，我们以“热烈”的掌声请出了张鑫毅。张鑫毅在掌声的引导下，走到时了沈昱龙旁边，并在那里徘徊。往前走一点或往后退一点掌声都会变弱，于是他蹲在地上找，地板都被擦干净了，都不见红心的踪影。后来，张鑫毅在张老师的提示下，终于走到了陈熙的旁边，掌声很激烈，可张鑫毅确站在那蒙头蒙脑的，他挠了挠头，走到张城玮跟前，乱翻了一通，始终不见红心的影子。
他站又再次站在那里挠起了头，仔细回想着掌声的响起的细节，他终于想到了关键点在陈熙身上，他将陈熙的书包拿出来翻了个遍，又再陈熙的口袋和身上胡乱的搜索着，此时的掌声更激烈了，张鑫毅更加确定红心再陈熙这里，但在哪里呢，时间一分一秒的过去，红心仍不见半个影子，最后30秒时张鑫毅情急之下居然一把抓住陈熙的衣领猛的将陈熙整个人都提了起来摇晃。
时间到时了，红心最终还是没找到，这时的陈熙的小脸瞬间憋得通红，整个人都像被抖散架了一样。”哇——”“城门失火，殃及池鱼“。真是庆幸张老师没将红心藏在我身上，太遭罪了！
游戏结束了，我恍然大悟，原来掌声真的是有魔力的啊！在我们迷失方向的时候，掌声是我们的指南针；在我们前往成功的路上，这时掌声又是我们成功的阶梯；在我们孤独的时候，掌声又是我们的好朋友……
