他是一个机灵的男孩，个子不高，跑步时却像匹奔跑的马，他留有智慧的刘海，大家都说他是“百宝匣”。
你可知道，他是我校出了名的好学生，在年级中名列前茅啊！
要说他的本事，就从科学说起吧。有一次科学老师问我们：“你们知道热气球是怎么飞上天的吗？”我们顿时鸦雀无声，大家你看我、我看你，谁也不知道。这时，“百宝匣”举起了手，准确、详细地回答出了这个问题。我们个个惊叹不已。可是老师又给我们出了个难题，我们在下面窃窃私语，谁都不知道。“百宝匣”又举起手。大家听了他的回答后热烈鼓掌。
他不仅学*好，还善于运动。
一次运动会时的跑赛，大家都想参加，他也是。可大家都认为他太矮了，跑不快。最后还是老师让他参加了。比赛时，他以那脱兔一般的速度在比赛中拿到了田径比赛的第四名。他各方面的表现告诉我们一个道理：只要拥有一颗坚定的心，就能证明自己是优秀的。
你们一定不知道他是谁吧，他就是我的同学――王亮。
说到看书，我就会想到我们班上的一位同学，她是小马同学。
她的头发很长，真像一个黑色的池塘，两只大大的眼睛，炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时，我的笔没水了，我去外面拿了一支笔，突然门外有敲门声，我刚开门，就看见我的同学小马在我家门口。小马说：“我家的书都看完了，我能在你家借几本书吗?”我说：“可以呀。”我带她到书柜前，她看到我的书，眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去，看到了一本好书，拿着书边走边看，走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。
小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。
她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学*她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。
有一天，我来到学校，上着早读，叮铃铃、叮铃铃，下课铃声响了起来，原本安静的教室忽然吵闹起来，同学们都跑出门外，只有她从书架上拿出一本书来看，她看起书来，两只眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着书。偶尔笑地时候，眼睛眯成一条缝，她的耳朵大大的，可爱极了。
只要后面的书架上少了书，就会在她的书桌里发现。不知什么时候，她悄悄的从书架上拿了一本书，带了回去，第二天，又悄悄放回了书架上。是不是她看的书多，总是可以轻轻松松地回答同学们提出的那些稀奇古怪的问题。上课了，铃声又响了起来。老师走进了教室，她便悄悄地把书放回了后面的书架上，再回到座位上，然后慢吞吞地把语文书从书包里拿出来。放学后的延时课，她又从后面的书架上拿出一本书津津有味地读起来。
这就是我们班的小书虫。她告诉我两句名人名言：“书是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”，我想这大概就是我们班小书虫的动力吧！
*来我们班出现了许多达人秀，杨xx的钢笔字有型有款，就像印版印刷的一样；***跳起芭蕾舞，真像一只小天鹅；运动健将绳中旭可以一分钟投五篮......这样的奇才真是比比皆是呀！但是最令我佩服的还是乔宇晗，这是为什么呢？让我们一起来认识一下她吧！
长长的瓜子脸，高高的鼻梁下长着秀气的`小嘴，别看她文文静静的，可是我们班写作文高手。老师布置一篇作文，当我们还在抓耳挠腮，冥思苦想时，她不仅把作文写完了，而且内容还十分精彩。我心里十分不服气：她肯定有一只马良的神笔。一次，我主动找她要求跟她比写作文，还要来了她的“马良神笔”。不一会儿，她把一篇五百字的作文拿到我面前，顿时我傻了眼。我问她：“你的作文写得为什么又快又好呀？是不是有什么秘诀？”她微笑着说：“读书破万卷，下笔如有神。”噢，原来如此。
看，这就是我们班的作文高手，怎么样很牛吧！
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也与别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，*时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她――我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
——我们班的写人作文 (菁华5篇)
我们班有一位可爱的“和*哥”，只要班上有争吵声就一定有他充当和事佬。这不，他又开始当和事佬了，让我带你走进现场吧。
这位“和*哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副小小的眼镜，显得文质彬彬，一张小嘴能说会道。俗话说“君子动口不动手”，他这张嘴用处可大了，一直保卫着我们班的和*。她开朗，幽默，每次劝说绝不动手，以理服人，所以我们背地称他“斗嘴王”。
这次，两位本班同学因为丢了同一种橡皮而当时只找到一块，他俩互不相让，都认为橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。这时，“斗嘴王”上场了，他对两位同学说：“不要吵了，同学之间吗，以和为贵，以和为贵呀。”那位同学回复道：“那明明是我的橡皮，为什么要让给他？”说完又把手指指向那位要哭的同学。要哭的同学本来就很伤心，最后终于沉不住气了，大喊道：“有什么证据证明是你的？明明是我的！”“和*哥”又说到：“同学之间就不要争了，我们是一个集体，橡皮也不值多少钱，我买一块给你们可以吧。”同学们投来赞赏的目光。这是被我们班主任听到了，当场表扬了我们班的和*哥，让我们学*他，要有班级荣誉感。
怎么样？我们班的“和*哥”名副其实吧！
我们班的游皓宇同学酷爱读书，知识面广，一头乌黑头发罩着的脑袋里全是学问。
一次科学公开课上，老师提出了很多问题，接*一半的问题都被游皓宇一人给成功抢答了。而这些问题也不是课堂上讲的，如果不大量阅读课外书是回答不出来的。于是，课堂上响起了阵阵掌声，所有参加听课的老师都投出赞许的目光。
*时，我们遇到一些难题也会找游皓宇这个“百事通”帮忙。游皓宇从不因为拥有“百事通”的称呼而沾沾自喜、骄傲自大，他总是耐心地教我们如何解答，所以大家可喜欢他了。
“百事通”游皓宇还常常给我们讲故事、说笑话。比如：一个馒头在大街上走呀走，走了很多很多的路，累得口也干了肚子也饿了，身上却一分钱也没有，怎么办呢?馒头对自己上下打量了一番——唉!这不是可以吃的馒头吗!于是它就三口两口地把自己给吃了……
“百事通”游皓宇不仅爱读书、记忆力强，做事还特别认真，我要向他学*。
我们班有很多出色的“水浒英雄”。
“智多星”王劭博
王劭博，老师常叫他小博士。王劭博的脑袋特别聪明。他能出口成章，上课的时候总是有说不完的四字词语。下课时，他的计谋多端，总是把我们玩的游戏枪战里的敌人，打得屁滚尿流，所以我想送他一句话：足智多谋，令人佩服。
“花和尚”付楷博
付楷博在我们班力气最大，抬奶箱的事，对他来说就是小菜一碟，轻而易举的事，就像“花和尚”倒杨柳一样简单。
“霹雳火”尹子铭
尹子铭是我们班的大班长，上课老师还没来的时候，她就把班级整得井井有条。她的眼神就像一把利剑一样，稍微一瞪，“敌人们”都纷纷地倒下，一个都不留下。尹子铭的声音也很大，她开口如同老虎一声吼，大地也要抖三抖。
“及时雨”宋瑜丞
及时雨那就是我，每次班里的同学无论是谁遇到困难，我都会第一个挺身而出，竭尽所能地帮助大家。
这就是我们班的几位“水浒英雄”，其实我们班还有很多这样的英雄。以后我们要齐心协力共同为班级服务，使三（四）班永放光彩！
*来我们班出现了许多达人秀，杨xx的钢笔字有型有款，就像印版印刷的一样；*跳起芭蕾舞，真像一只小天鹅；运动健将绳中旭可以一分钟投五篮......这样的奇才真是比比皆是呀！但是最令我佩服的还是乔宇晗，这是为什么呢？让我们一起来认识一下她吧！
长长的瓜子脸，高高的鼻梁下长着秀气的小嘴，别看她文文静静的，可是我们班写作文高手。老师布置一篇作文，当我们还在抓耳挠腮，冥思苦想时，她不仅把作文写完了，而且内容还十分精彩。我心里十分不服气：她肯定有一只马良的神笔。一次，我主动找她要求跟她比写作文，还要来了她的“马良神笔”。不一会儿，她把一篇五百字的作文拿到我面前，顿时我傻了眼。我问她：“你的作文写得为什么又快又好呀？是不是有什么秘诀？”她微笑着说：“读书破万卷，下笔如有神。”噢，原来如此。
看，这就是我们班的作文高手，怎么样很牛吧！
人的一生会遇见形形色色的人，可能是辛勤劳动的清洁工，也可能是温柔可爱的小妹妹，他们或多或少会给我们带来一些不同的影响，今天，我要好好讲一讲我们班的“大学霸”。
在我看来，她哪哪都好，各方面都优秀。课堂上老师问了一道难度很高的语文题，题目是：《跳水》这一课为什么以“跳水”为题？当我们所有人托着腮帮子，眉头拧成一股绳，冥思苦想的时候，一个响亮的声音从教室后面传了出来，“老师，我知道。”老师看向了她，充满期待地说：“哦？那你试试。”她从容地站了起来，淡定地拿起书，自信地说：“‘跳水’既是事情发展的结果，又是贯穿全文的关键。”“完全正确，回答问题条理清晰，大家要向我们班的‘大学霸’学*啊！”老师说着还给了她掌声。
她，“大学霸”这个称号不仅体现在语文课，还体现在全科成绩上，她从不偏科，每一科都很优秀。我认为她能取得好成绩不是因为一时兴起而去学*，而是因为一直都在努力坚持。学*这件事，真的考验自己的自觉性，只要你步伐不停，你会一直保持，别人要想超过，那可得费一番功夫。
我始终相信“天生我材必有用”。我要向“大学霸”看齐，继续努力，抓住今天的每一分、每一秒，去迎接明天的灿烂辉煌！
——晒晒我们班的“牛人”_写人作文400字优选【五】份
在我们八（1）班，有许多牛人，他们各有所长，正因为有这些牛人们在一块，我们班也变得牛气冲天。
“聪明牛”易生辉。作为我们班的学*标兵，他颇有“众人皆醉我独醒”的意味。上课时偶尔观察他，只见他总是专心致志的盯着老师，生怕放过一个字。在难得的课间十分钟，他依然忙忙碌碌，不是写作业，就是看书。学*就是他生活的全部内容。每次考试他都能应对自如，排名更是名列前茅，不过他就是有点儿过分谦虚，别人夸他几句，仿佛比骂他都难受。而别人取得一点儿成绩时，他却毫不吝啬的使用所有的溢美之词来夸你，一口一个学霸把别人夸得都能上天了，也许这便是传说中的虚怀若谷罢。
“女汉子”刘小芹。刘小芹是我们女生中当之无愧的“人杰”，她跑步之快让人望尘莫及。每次体育测试，发令声刚落，她就以迅雷不及掩耳之势，用疾风一样的速度将对手远远甩在身后，可谓是“风一样的女子”。刘小芹不仅是体育健将，性格也十分乐观开朗，无论遇到多烦恼的事，她总能把我们逗乐。在人群之中，她总是最受欢迎的。大大咧咧的她，有时也会从“风一样的女子”变成“疯一样的女子”，这仍不失她为 “女中豪杰”的本色。
我们班的牛人还有很多，不胜枚举，正是因为有了这些牛人，我们班才会变得多姿多彩、其乐融融。
“报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。
语文课上，老师让我们改写《女娲造人》。“牛人”一脸自恋的写出盖世金句：“古有XXX，造**，女娲虽没我颜值及天生之才………”我们都乐翻了。
数学课上，吕老师说：“XXX，你说这道题怎么做。”“牛人”一站起来，立马引起我们不约而同的笑声。“牛人”说：“笑‘神马’笑，哼！”得来我们无止境的嘲笑。
生物乃牛人之弱项。生物老师一叫他，“牛人”便战战兢兢地站起来，问道“老师，你说啥？”老师一个粉笔头过去，又让他坐下了。可他坐下便生龙活虎，一会嘲笑别人，一会又大声叫喊，使我们不禁捧腹大笑。
哎对了，说到自恋，啧啧啧，自恋NO。1！下课见着人就嘲讽，一会说：“你咋这么拽！”唉，自重吧！
“牛人”是个数学不错的“孩子”，其思路清晰、简要，使我由衷的佩服。
上课的那声100分贝的叫喊声音，进门的“大吼”报告，生物课的一脸懵，无人可比的自恋，还有一句句的嘲讽，数学课上的捣乱，都无法使我们忘掉我们的“牛人”。无法忘记他的声音、容貌和口头禅。“牛人”是谁呢？大家估计早已猜出来了吧，他，就是我们班的卫生委员——刘泰睿！让我们在他的欢声笑语中，度过充满欢乐的初中三年。
我们班的“牛人”叫李祖荣，关于他才思敏捷，智商奇高这一点，全班同学在本次*作中多有叙述。我呢，就不再赘述，就让我来说说他*常生活的事儿吧！
那些所谓成绩很好的学霸们，生活上都特别傻。李祖荣就是其中一个，不仅仅傻，我感觉他把傻发挥到了极致，已上升到了一种境界。
李祖荣最搞笑的情景，就要数他出操了。不是慢了就是快了，动作十分夸张，可以笑倒一群人。退场的时候，一蹦一跳的。如果长矮一点的话，会被别人误以为是小学生。
李祖荣的肚子也算是个“无底洞”，如果你哪一天把饭吃慢了或者要拿盆擦餐桌，那你一定可以看到他的身影。桌子上摆着几个汤碗，手里拿着的盘子里的饭就如同一座小山丘。他井井有条地整理饭和菜，再舀起一勺菜和饭，津津有味地吃起来，嘴巴一动一动，吧唧吧唧，吃得可香了。今天早上还拿着两碗粥在吃呢，还时不时发出“吸溜吸溜”的声音，老享受了。
班上的黄同学还跟我说过一件事情：有一天早上李祖荣迟到了，吃到的原因是一双袜子。为了收他的袜子，他把同寝室所有人的衣服全都收下来了，拿到袜子之后，再一件一件晾上去。真的厉害了我的哥，也是傻得可以，完全就是个呆子！
李学霸真“牛”！有他这个例子，我还是不要当学霸了，真心不想像他一样没有一点乐趣，还是好好当我的学渣吧。
我们班有许许多多的牛人，让我来介绍其中一个吧！
在我的记忆中，我们班最牛的人就是易凇辉。
每次我和他一起出去，走到出口那里，他便会在那里停下来，看着那一面门上的玻璃，然后用手弄弄自己的头发，接着便向右边一甩，他的头发便向右边去了，每次他在那里都会停下来，就是走路，他也要把自己的帅气显示出来，我真是服了他。
他还有一个让我服他牛的地方，就是每一次在上数学课的时候，老师出一个数学题目，他抄了下来，他不会写，他便会把笔放在嘴巴里，接着他便会咬一咬。
每一次我都会对他说：“你是不是肚子饿了？你肚子饿也不要那么夸张吧，咬笔吃，我真是服了你”。
他便会说到：“不是啊，我这是在思考问题啊，不是肚子饿，没有那么夸张吧，不用服我，我是很谦虚的”。
他最让我觉得牛的地方，不是这两个，而是他是一个体育健将，他曾经在渌江跳高的时候拿过第8名。
有一次在学校举行运动会的时候，他报了一个跳高的项目，在他跳的时候，我见到他那令我佩服的一跳，他每一次都跳过去了，而一些比他高的人都没有跳过去，他竟然拿了一个第一名，我立马跑过去对他说：“辉哥，你真牛，你竟然拿了第一名，一次也没有失误过，你真的让我好佩服你，”
他回答说：“别这么说，没有那么牛，只是我运气好罢了”。 这就是我觉得我们班最牛的一个人了，他还有很多地方牛，可以说是数不胜数，在这里，我就不一一介绍了。
自从来到初—(3)班后，我觉得班里而每个人都身怀绝技。但是最令我佩服的还是我们班的班长一刘鹏锐。
他长着一张憨厚的脸，还有一副壮实的身躯，看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上—副眼镜，就会有种博士的即视感吧！
他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课，他在别的课堂上讲起历史故事时，总会有同学喊一句“这不是历史课"！之后就会引起全班哄堂大笑，只剩刘鹏锐—脸无奈。
他不仅是历史课代表，还是我们的班长。作为班长，他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了：—一天下午的英语课上，老师有事外出，让刘鹏锐和英语课代表—起管理班级。因为老师不在，我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的人开始各显“神功”，—眼望去整个班级好不热闹，在这喧器的气氛中，时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音，“别吵了，能不能安静一点！”可我们总是看他一眼，就继续“表演”。
到了下课，我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他，他很努力地在管理班级，我们却不搭理他，自顾自地干自己的事情。
这，就是我们班的牛人——尽职尽责的刘鹏锐。
——我们班的同学写人作文 (菁华5篇)
一提到磨蹭，顾名思义，大家就想起了，行动迟缓，慢慢吞吞，拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王，真可谓：“磨磨蹭蹭，蹭蹭磨磨，今日磨完，明日还磨，看我一一给你介绍吧。”
“磨神”
我们班的黄俊智，我把他称为魔神，上课记笔记特别慢，记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑，比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时，就开始启动他的慢速系统，全神贯注左抠抠，右磨磨，是一个不折不扣的小“八戒”，等下课了，他才抄写了几个字，你们说他神不神？
“磨仙”
第二位小仙长一一黄哓明，闪亮登场。他对教室外的事物总是“情有独钟”，但课间走到教室的速度堪比蜗牛，经常上课铃响了好几分钟，还没走进教室，好几回我都替他捏了一把汗，“会不会掉进粪坑里了？”每次当老师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时，他才若无其事，慢悠悠“爬”进教室
“磨圣”
我们的第三位压轴大明星一一樊兆阳，被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣，他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力，是我们班鼎鼎大名的历史学家，他对历史事件和历史故事及年代倒背如流，和我们讲起来绘声绘色，那真是犹如黄河之水，滔滔不绝呀。可一说让他背书，他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了，就是愁眉苦脸，磨磨蹭蹭不好好背，等我们组的同学几乎都背完了，他还在慢条斯理，不急不躁，慢慢地背着，我们小组组员经常跟他一起受过，唉，这个让人无可奈何的樊大圣啊！
其实，说完他们，我不禁也脸红了，因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。同学们，让我们改掉磨蹭的坏*惯吧，不负光阴，不负韶华。
瞧，我们班的同学们。他们个个都有着自己的特长，每个人的特长都是不一样的。就拿今天发生的事情来说一说吧！
今天早上，我们班上的同学们个个早早地便来到了教室里准备开始上课，这一天，阳光明媚，初升的太阳照着所有的同学们，显得越发的舒畅。同学们都纷纷开始了书声琅琅的阅读。有的同学读的张扬，有的同学读得沉重，有的同学读的落落大方，有的同学读的小心翼翼。每个同学都读出了不一样的地方。
上课铃声打响了，老师迟迟没有进来，同学们再次控制不住了自己的个性。有的同学开始叠起了纸飞机，在教室里面飞来飞去。有的同学站在了桌子上面，开始大摇大摆的跳舞。瞧，我们班的同学，有的干脆直接站在了讲台上，模仿老师上课的样子，惹得大家哄堂大笑。最后，有一个同学的纸飞机竟然扔到了教室门口，他赶紧把纸飞机剪了回来。环顾教室，竟然有两个同学拿出了书，仔细一看，原来是拿书当屏风来互相玩呢！有的同学实在是不知道怎么回事，走到门口，来回张望，看看老师有没有来。这个时候，他大喊一声：啊老师来了啊！同学们立刻紧张了，赶紧回复成了原来的样子。过了好大半天，同学们发现老师并没有真的来，便又开始乱了起来，瞧，我们班的同学就是这个样子了。
很快，班上再一次乱了起来，同学们该干什么就干什么，就好像当现在是下课了一样。没有一丝的要安静下来的样子。这个时候，老师突然间在不经意间出现了，她环顾教室四周，看着所有的同学安静的样子，满意的笑了。大声说道：同学们在班上的表现不错嘛！有的同学立刻随声附和到：那可不！
老师笑嘻嘻说：来，写一篇瞧，我们班的同学的作文！
刚刚到来的期初考试，可谓是给还未过去的新年又添了一把火。考试前天，学霸们那是沉浸在复*的海洋无法自拔，题海战术、错题整理，十八般武艺统统拿了出来，而学困则是被寒假作业这座“五指山”压得喘不过气来，考试什么的“与我如浮云”。因此，考试后自然是“有人欢喜有人忧”。学霸们稳如泰山，学水门心惊胆战，学困们早已看淡红尘。
不过，考试毕竟是一件严肃的事情，就必须要用严谨的态度去对待，每一次考试都要拼尽全力，大到大考，小到周考，只有这样才能取得最好的成绩，才不会留下遗憾。
这一学期，我们班来了一位新成员——程欣苒同学。鼓鼓的脸颊，略尖的下巴，戴着一副眼镜，看起来像个文静的女生。
她刚来到班里时，被老师叫到自我介绍，她慢慢地从椅子上站了起来，有些不知所措地望向周围39个生疏的面孔，支支吾吾地说不出话，着急的涨红了脸，眨巴着求助的眼睛望向孙老师。没办法，孙老师这才让她坐下。
不过，底下的同学们可就按耐不住了，纷纷议论起来。“她是谁？”“她从哪里来？”“她学*成绩怎么样？”……总而言之，分为四大派：热情派“费什么话，下课去问问她不就好了吗？”好奇宝宝派“她身高多少？体重多少？眼睛度数多少？……”最强大脑派“咦？新同学好面熟！她貌似是我幼儿园同学！嗯，肯定没记错！”以及最后花痴派“为啥来的不是帅哥！”
下课后，只见一群女生用到新同学座位边，开始聊了起来。
其实，每个人都会遇到新的不同的集体。作为新人，要学会尽快适应这新的环境，新的人群；而作为“老一辈”，也要帮助新人尽快适应这个集体，用热情给予TA关怀与照顾。
最后，也欢迎程欣苒同学加入我们12班这个大家庭！
既然是劳动委员，长相相当不错，一头乌黑发亮的头发，一双笑起来就合成一条缝的小眼睛，一双助人为乐的长手，一口洁白的牙齿拼成一个可爱的帅气男孩。
吴皓是劳动委员有时总会得罪同学，这是班干部最不想看到的事是因为得罪了同学以后见了面怎么说话呀。可是吴皓却没有这样想，该扣的扣一点儿也不含糊，我就这件事来说吧。
有一天，我忘记了捡垃圾了，结果我的座位下有垃圾，吴皓看到了立马找来了我，我也乖乖地扫了地。可我并不想扣分，于是就拉着吴皓轻轻地问：“我会扣分吗？”吴皓说：“一定扣。”我看了看四周没人就对吴皓说：“看在我们俩的交情好，看在我们是好朋友，看在……”
我还没有说完，吴皓就知道了下面我要说什么了，就斩钉截铁地说：“别看了，要么脏说扣，不脏就不扣，你是前者，就一定要扣，你别？？？？铝耍 蔽乙豢次怵┑奈？鲅？颖闵？？吡恕
事情还没有完，吴皓管卫生。扣分的本事不但好，而且他善于当“调解员”。
这天下午放学了，吴皓走到我的桌前，我“哼”了一声说：“呀，劳动委员来了，难得啊！”吴皓一笑说：“还在生气呀。我不屑地说：“有你这个委员管我我还生什么气呀！”吴皓说：“别生气了，我们应多为班上着想，你说我不扣你的分别人就会借此机会钻空子。”
我说：“你不说没人知道。”吴皓说：“怎么没出人知道，你知道，我知道，天知道，地知道，你要知道纸永远是包不住火的呀。”我听了这*话无言以对。吴皓接着说：“我们大家一定要团结，要去争取流动红旗。”我渐渐被吴皓说服了，我们又重归于好了。
这就是吴皓，一个正宗的帅气男孩。
我们班里有许多厉害的人物，比如，大力林，百度朱，暴力徐……等等，但是杀伤力最强的还是他——歌魔戴。
乌黑亮丽的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，泛黄的脸上有一些雀斑，还有那张大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓门，那叫一个大，如果大喊一声，可以让人瞬间崩溃。
记得有一次音乐课，老师让大家一个个来唱自己最喜欢的歌，大家都不敢上去唱，就在这时，从人海中有一只手高高地举起，这也正是让大家最担心的，那位举手的人是歌魔戴。老师很开心，让他上去唱，大家都赶紧做好防备，有的把草稿纸撕下，把纸塞进耳朵里，有的就假装说自己去上厕所，其实是为了不想听见歌魔戴的“天籁之音”，还有些人没有什么办法，只好闭上眼睛等待“死亡”的到来。
歌魔戴站了起来，跳过椅子，大摇大摆地走上了讲台桌，深吸一口气，闭上眼睛，张开嘴巴忘我地唱起了歌。他张大嘴巴，我们似乎能看到超强大的声波从他嗓门里蹦出来，大家越听越痛苦，连老师都捂住了耳朵，那歌声就如乌鸦在叫唤，如刺耳的噪音。大家就如在地狱中生活，非常艰辛，而歌魔戴尽情地唱着，一旦开口，他是不轻易闭嘴的，就如在天堂中生活非常的快活。
过了许久，歌魔戴终于停止了唱歌，大家都非常开心，如解脱了一般，有些人不停地欢呼，有些人还没有回过魂来，那些借口上厕所的人也从外面回来了。
就在大家欢呼雀跃的时候，歌魔戴开心地说：“既然你们这么开心，那我就再为你们唱一首歌吧。”他这是不请自唱，顿时大家都惊讶得瞪大了眼睛。连老师的脸都绿了。
——我们班的牛人写人作文 (菁华5篇)
我们班有个叫赵湘怡的牛人，每当说起她，我们都很羡慕，她被我们班的同学誉为全能牛。
为什么说他是全能牛呢？首先，因为她聪明，学*好，每次考试都考全年级第一。有一次，老师出了一道比较难的题，我们班里鸦雀无声，只有她高高地举起手，很自然地走到讲台上解了这道题，我们很惊讶。结果出来了，她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指，老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学*的榜样，每一次妈妈都要让我向她学*，我自己也很敬佩她，羡慕她。
她不仅学*牛，运动也很牛。一次开运动会，她报的800米跑。运动会前，其他人都很紧张，只有她很淡定。比赛开始了，一开始她跑得很慢，所有人都超过了她，我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着，跑到一半的`时候，她突然赶超了很多人，我们班同学立刻就跟打了鸡血一样，开始纷纷为他大喊：加油，加油！最终，她轻松地赶超了所有同学，跑了第一名，为我们班赢得了一份特别的荣誉，我们也就更加敬佩她了。
这就是我们班的牛人，她的优点，一天也说不完，我很佩服我们班的这位牛人。
“哇，初一十二班的那个小前可真厉害!”每次我经过篮球场的时候，都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹，都代表着他进了一个球!没错，这就是我们的小前——小阳。
小阳是小前给自己起的绰号，和名字谐音，寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材，虽然他个子不高，但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时，宛如将要承受大象的撞击，这是同学们对他的评价。
一次，我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上，瞧!小阳正要跨步冲向篮板，瞬间，对方三位队员冒出来围截，形成层层叠叠的“万夫莫开”之势，意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧，冷静地观察着向他冲上来的三位对手。
第一位冲上来的是小王同学，只见他挥动着双手，双脚往下一沉，似乎有千军万马之威。可是，小阳同学并没有泄气，而是进一步激发了他的斗志，只见他手捧着球，在空中快速抡了一圈，再把脚往右跨一步，似乎有往右冲出重围的举动，小王果然上当受骗，赶忙向右侧身，这一侧身不大打紧，一下便留下了极大的破绽，小阳从容不迫地绕过了他。
第二位冲上来的是小张同学，他虽然看到了小王的遭遇，可他再小心谨慎，还是被小阳同学声东击西击破了。
已经绕过了两位对手，小阳同学更专注了，只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落，眼睛死死地盯着篮框，球在他手里不停地转动，双腿呈弯曲之势，背微微地弯曲着，好像是一支蓄势待发的箭，让人不寒而栗。
第三位同学是小陈，前面两位队友都被小阳轻松越过，这让他感到一丝丝害怕，导致他无法全力防守。很快，小陈也被越过了。
突破了三位对手的防线，小阳便一鼓作气，下蹲、起跳、投篮，只见球“嗖”地一声进了球筐，精准命中!小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。
这，就是我们班的小前，他的篮球球技在我们班出类拔萃，小阳就是我们班的篮球“牛人”!
我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
电子产品“牛人”
身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。
光是这*乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的*亲——摄影，他的技艺也一等一的强。
这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！
语文课“牛人”
朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学*……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。
除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……
这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。
我们班的“牛人”，可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在这高手如云的地方，我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的张晟玮同学。
如果在乐湾初一年级的学生中，你没有听闻过这个名字，那大概就是你孤陋寡闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。
俗话说：“成绩并不能成为评价一个人的利器。”张晟玮同学更是把这条俗语发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客，他可谓是风光得尽。但他*时的周考成绩似乎并不理想啊，为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天鹅了呢？我找了他问这个问题。他满不在乎地说：“*时的一两次成绩算不了什么，第一也不怎么重要，随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我的眼前，真让人好不羡慕。
除了他的成绩，他那份独特的毅力也让人为之臣服。
他的业余爱好多如牛毛，最喜欢的还要当属钻研那种数学难题，举一个最简单的例子吧，假如下午不跑操，从自*课下了便在座位上刷题，我们都去吃饭了，他仍然在那儿一动不动地坐着，等手中的题有了思路，便急急忙忙地向数学办公室跑去，一个学期下来，几乎所有的数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的初一小同学，我们班的数学老师更是对他赞不绝口，说他如果继续保持这个*惯，将来一定会大有所成。他也没怎么在意，继续开始了数学的长征路。
别看他学*成绩好，他的画画功底也不错。
黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线，更重要的是上面有我们“张大师”的著作《凤凰啄米图》，虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相反。一只栩栩如生的.凤凰出现在画面中，看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然他成了我们班的NO。1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。
这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——张晟玮同学。他的事例让我知道了成为一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。
在我们七班，“牛人”真是层出不穷。
这场期中考试，又涌现出许多“牛人”，其中最让我佩服的，当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。
上学期时我与她坐过同桌，当时虽然没能想到她会进班级前五，但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍*时少言少语，只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦，她*时一直在做资料，我只见她做过五三，其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手，每周分数总结我们俩总要算了再算，最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框，你不让我，我不让你，那种感觉既刺激又有趣味。
后来她也的确进了班级前十，期末却不知怎的落了下去，虽然有点遗憾，但像她这样的人一定可以悄悄拔尖，惊艳所有人。
这学期刚开始，我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书，问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话，更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了，我没有问过她做过的事情，但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分，而是潜心学*，静等花开。
星光不负赶路人，时光不负有心人，期中成绩揭晓，她位居班级第四，年级十六，她看起来好高兴，我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀，你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光，时光也不会负了你。所谓“牛人”，并不是天生厉害，而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成，坚持梦想方能成就人生。
——写人作文750字 晒晒我们班的“牛人”汇总5篇
要说我们班的牛人，可不是一般的多，我认为最有特点的，应当是这三位。
大神——吴婷
她身材苗条，头发乌黑，非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒，看似大大咧咧，却有着过人的才华，她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾，早上早早去练足球，下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球，有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的，但在足球上，吴婷的表现也十分出色，所以在老师的建议下，两个都参加了。
虽然吴婷很多时间都花在这些运动项目上，但她一直都能保持全校前三名的优秀成绩，而他也是我们的班长，管理我们班大大小小的事务，能不说她是大神吗？
开心果——潘怡
开心果潘怡也是足球队的一员，长期在太阳下训练的她，与吴婷的肤色，也就有的一比了。她虽海拔不高，但浓缩的都是精华，脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很！这一切，光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时，同学们之间素不相识，回到宿舍，几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬，想活跃活跃，于是从床上窜下来，笑嘻嘻地说，“大家一起来尬舞吧？”然后故意做出猥琐的笑容，逗得宿舍里的人都开怀大笑，不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡，她总能给别人带来欢乐。
美丽姐——黄俏
看见这个名字，你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿，可事实上，他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢？经调查，这是因为美丽姐的“美丽”，来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源，我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维！瞧，那“瘦骨嶙峋”的矮小身板，狭长的眯缝眼，目光游移惊惧，一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上，老师问我们有什么座右铭，美丽姐“言不惊人死不休”，说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭，非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人，总之，各有各的特点，各有各的风采，也各有各的值得我学*的地方。
说到牛人，我们班的小潘自然当仁不让。
说到搞笑，他是牛得顶呱呱。
相声，相信大家都不陌生，而老潘就扮演着捧哏的角色，“三分逗七分捧”，可见捧哏的重要性，而老潘也确确实实让我们开怀大笑了。
讲相声时，老潘总是恰到好处地运用浮夸的动作、滑稽的表情。“老潘啊，你知道四大名著是哪四本吗？”潘晟文抿紧嘴唇，用手慢慢地抚摸着下巴，眸子中透露出凝重，眉头紧锁，一副深思熟虑的样子。突然，他大叫出声，左眉头往上一挑，两只手猛地一拍，停顿一小会儿，斩钉截铁地答道：《海贼王》《神奇宝贝》《名侦探柯南》《火影忍者》！”一字一顿。说完，他还扬了一下头，似乎在洋洋得意。同学们都乐得不行了，有放肆狂笑的，有拿纸擦眼泪的，有捂着肚子的，甚至还有一个将水喷了一地！总之无一不弯腰曲背，笑得全身颤抖。他的搭档捂着脸：“不对！”“啊？”潘晟文张大嘴巴，往后退了一步，脸因过度惊疑而有些扭曲了，一副备受打击的模样，喃喃道“怎么会？”满脸悲伤，笑声都有些吵闹了，以至于他们两人的声音被淹没在笑声中，已经有些听不清了，只能看着他们两人的动作来细细品味。
记得一次课上，潘晟文与一位同学抢答问题。他的手在空中高高地晃动，老师带着一抹琢磨不清的笑容：“是不是特别想说？”“嗯！嗯！”潘晟文急切地点头。“嗯，那好——我们就来听听另一位同学的发言吧。”潘晟文——一个健壮的胖子——幽怨地瞥了一眼老师：“老师，你怎么这么偏心呐。”同学们看着他稍胖的脸庞上的那一丝埋怨，听着那语言中的一丝撒娇，都拼命忍住笑。发现老师露出笑容，但还忍着没有笑出声的模样，便开怀大笑起来……
潘晟文常常做些搞怪的事，引出同学们朗朗的笑声，下课了他也爱讲笑话……听到他独有的声音，同学们的脸上就荡漾起笑容。
每当我觉得无聊、伤心的时候，心中总会有潘晟文的身影，想着他的滑稽、搞笑，于是也就不悲伤了。他的搞笑，在我的心中留下一抹深深的痕迹，不需要其他的东西，单是这一份发自内心的开心，欢悦，就已经值得我好好珍藏。
我们班的潘晟文给予别人快乐，让人心存开心，怎么不是“牛人”？
初一(13)班，一个*淡且无奇的普通班，班里的人个个都朴实无华，似乎都是*凡的学子,可唯独一个，他的光芒透了出来，成了全班耀眼的“牛人”。
今年我们整个年级20个班举行了一场盛大的足球联赛，班里本*静的墙象被打破，看似羸弱的好好学生也积极地向体委报名，希望争取一个名额。其中，就有他，他身材魁梧， 1米8的大个儿，肩
很宽，厚实的肩背使人不觉得是初一学生。他也向体委报了名,成为(13)班左边锋上场了。
第一场对阵15班，其实所有人的心里都十分忐忑，如果输了,那么残酷的淘汰赛会第一轮把我踢出这仅一次的联赛，所以第一把，我们心中便如此不安。
开球了，草率的石头前刀布决定了哪功的主攻权，遗憾，15班先夺下了幸运神的桂冠他们先攻。只见15班前锋慢悠悠地带着球，他见状，随即上前干扰， 用他庞大的身挡住了传球的线路。对方前锋似乎被威压，本就缓惕的行动更显得呆板，他没有一丝犹豫，伸出右脚，截断了那白球，他立刻把球传给我前锋。前锋接过后，受到双人夹击，无力过人，正当或将被抢断时，他凭借超强的意识上去接应， 一脚夺过被缠斗许久的足球，直向着对面我门夺去，他飞速地踢追着这滚动迅捷的足球。我们那一刻的心，都连在这转动的足球上，也在绿茵场上高速的动转。场下的我们，被这活力四身的激斗所感染 高叫着 “13班，加油!”这*凡而又鼓动人心的话语，那一刻，我感觉我们整个班级的心是连在一块的，都期盼着那球能踢进球门。 他接*了球门，守门员上前防守，他听着场下热烈的欢呼声，坚定了自己一定要进的信念。一个猛踢，球从守门员耳边飞过，直穿进球门，飞过场外，场下鸦雀无声，天上的浮云散去，一缕光芒洒满绿茵场，映照在所有人身上和心上。 “好球！”撕心裂肺的减叫声从场上传来，他在大叫，在怒吼，踢进了班级的第一球。
最后，我们班以7:1的战绩碾压15班，不幸的是。他因跌倒而左手骨折，可是他的丰功伟绩深深印在了我们每个人心中，连结了众人一心的强扣被拉得更紧了，用他受伤的大手。
这才是真正意义上的“牛人”。他就是聂毅。
历史上有三苏，三曹，而我们班，也出了三位牛人。
军师卧龙小A
古有卧龙诸葛孔明，现有小A继其辉煌。小A同学是我们班的学*委员，我们都叫他现代卧龙。有一次老师问了一个令人捉摸不透的问题，我还丈二和尚摸不着头脑时，小A同学却已完成，手举得跟把尺子一样直，我我我，随后，便是小A同学详细的论述过程。啪啪啪！一阵雷鸣般的掌声响起，送给这位牛人。
牛人小A让人敬佩不仅是因为他优秀，而且还因为他愿意在课余时间与我们分享学*经验，交流解题心得。我们看在眼里，打心眼的佩服他！
前线将军小B
每到傍晚，班级总会有一场保卫战保护班级卫生。在这个时候，就是我们的前线将军小B同学出场的时候。瞧他那干劲十足的样子：微弓着腰，曲着膝盖，拿着手中的武器，清扫战场，活像一个身先士卒的将军。看到他工作得如此认真，周围的同学也纷纷受到感染，开始劳动起来。每到班级大扫除时，小B便会挥起双手，指挥同学们打扫各个区域。而他自己，却打扫起最难收拾的重灾区风扇叶片。这常常使他白嫩嫩的手变得像黑炭一样。
每当有人问小B同学觉得什么事情最光荣时，他总会毫不犹豫的回答：劳动最光荣！这让我们都不由自主地佩服他！
现代齐白石小C
到了美术课，他，就是我们班最耀眼的人物。是的，他就是我们班的绘画牛人小C同学。我们都叫他现代齐白石
记得有一次，老师布置我们完成一副长方体素描画。我望着白色素描纸上那弯弯曲曲的曲线，实在无法将它们逆转成我期望的形状，更别说调色了。真是麻烦！这个时候，绘画牛人小C过来，帮我修改了画作。经过他巧手的改造，纸上弯曲、断续的绿线团被他极为巧妙地修正过来，以填充的色块掩饰了这些糟糕的线团，画出了一个栩栩如生的正方体出来。甚至连那淡淡的丝线，也勾勒得恰到好处，简直是齐白石再现啊！
当然，我们班也不止这三位牛人，在此就不一一介绍了，总之，牛人班班有，四班数最多。全校少有不知道我们班的牛人。
高手出武林，“牛人”在我班。说起咱们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你或许也不信，让我给咱们介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她但是咱们班的班长。班长业务繁忙，每天爬上跑下，不是开会便是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉快的清风从我耳边拂过，每天都能享用这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个诙谐搞笑的人物，给咱们班送来欢喜的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时分喽!哈哈，我一定是对的。”我一挥而就，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎样或许?一番冥思苦索之后，丁文皓总算发布答案了：“答案是，此处省掉几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”通过一番软磨硬泡后，总算知道答案了，原来是在石头剪刀布的时分啊，“怎样早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在咱们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，总算跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，咱们的校园的日子才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”但是大名鼎鼎。记住那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她拍案叫绝，她也毫不谦善，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的荣耀业绩更是不计其数，其间最令她自豪的是：他编的科普报荣获市中竞赛一等奖呢!真是叫人敬服。
怎样样，咱们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
——我们班_优选【五】份
“江湖门派”各有所长，有一个门派威名远播，那就是我们班了，许多大侠都来自我们班。
能言善辩的沈楚翔是我们班中的开心果。辩论会上，他就是焦点，沈楚翔总能将对手辩得语无伦次，从而扭转乾坤。所以，班级中无人敢与他辩论。
说起学霸，那就不得不说我们班的陈让了。说起他的学才可谓是曹植在世。课上，他就像鳌拜一样“独揽大权”，每个问题都先举手。考试时，似乎没有题目能难到他，并且答题的速度让人望尘莫及。考试成绩更是芝麻开花——节节高，次次位居第一。这不，这次期末考试两科一百，语文九十。唉，想追上他简直堪比登天。
每到下课总会看到一个人看书的身影，那是我们班的历史知识王许志鹏。为此，他还搜集摘抄了各大朝代的知识。你若问他历史方面的问题，他定是信手拈来，不假思索地说出正确答案。痴迷于历史的许志鹏还经常和老师探讨历史知识。连老师也被他的知识所叹服，称赞他知识丰富。
这便是我们班有名的大侠，但江湖大有才人出，我们班的大侠可不止这些哟。
我们的好班长名叫缪卓辰。同学们都说他是一位称职的好班长。
那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球，玩起了斯诺克；还有的同学扯开了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪律委员可傻了眼，任凭他怎么批评提醒拍桌子，都是无济于事。怎么办呢？
正当纪律委员无计可施之时，我们的`缪好班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台，掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔，以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠，赶紧拍着桌子大嚷道：安静安静，好班长记名字啦！全班同学立马愣住了，赶紧跑回自己的座位，坐得端端正正，安安静静地看起了书，之后，也没有敢再吵过。
事后，纪律委员找到了好班长，说：好班长，你可真神了！幸亏有你拔刀相助，否则班级不得乱成啥样子！好班长笑了笑说：帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做，我还怎么敢当你们的好班长呢？纪律委员竖起了大拇指，说：好班长，够称职！
我们新来的三位老师中，有一位姓郭，他是我们的语文老师。郭老师留着一个*头，戴着一副眼镜，牙齿有点发黄，你可别看他这样，他可是全省的语文学科带头人之一呢！他还有自己的博客，里面专门收集同学们写得好的 作文及点评。
郭老师讲课非常地好玩，同学们最喜欢上他的 作文课，只要一听说要上 作文课，大家就立刻沸腾起来了，这不，今天晚上又有一节。
“铃……”上课了，大家都安安静静地等着郭老师的到来。
郭老师来了，他首先拿出8 篇 作文，让我们从中选一 篇。这时，大家都高高地举起手，就连*时不爱学*的同学也举起了手。看来，这效率真大呀！首先选中的是8号，题目好像《流泪的元宵节》。
郭老师读得有声有色，大家听得津津有味，都身临其境似的。但是，每当到精彩部分时，郭老师都要我们猜。可能他是想锻炼我们的想象能力吧。只要谁猜中了，就给他鼓掌。只要他一挥手，大家就停止掌声。我想他可能想当一位音乐指挥家吧！每次到了最后，郭老师总会用这样一句话：“我们来看看还有哪些 作文写得好，却运气不好，我们来认识一下这些倒霉鬼……”每次说到这句话时，大家都会忍不住哈哈大笑。于是，我们的 作文课总是在欢声笑语中结束。
我们班有个贪吃鬼，名叫赵子胜。他个子矮矮的，头大大的，嘴小小的，可她的食量是我的2—3倍。
有一天，全校每个学生都被分到一个香喷喷的鸡翅，赵子胜一拿到就狼吞虎咽地吃了起来，好像几万年没吃似的。一眨眼的功夫，吃得连鸡骨头也不放过，真不愧是个“名副其实”的贪吃鬼。有的时候，他还把铅笔拿来吃，边啃边说：“这是什么东西呀，这是我见过最难吃的东西呀？”我们整个班都哈哈大笑。我说：“这是铅笔是写字用的，而不是用来吃的。”
我们班还有一位“飞毛腿”，名叫方凯怡。他跑步可快了，班里无人能敌。他得过金牌、银牌，为我班争得不少荣誉。
我是我们班很厉害的拔河高手，同学们每次把我排到最前面。可是我们也有几个拖后腿的，不仅没给我们力量，反而还把我们的力量拉散了。
就是这些同学为我们班立下汗马功劳。怎么样，是不是很羡慕我们?
学校就像是我的家，它陪我度过了五年光阴，发生了许多有趣的事。
“上体育课了”抱着个我们喊。做完了热身运动，老师拿了两个篮球出来，小铭拿着篮球，冲向了篮球场。我们总共有8个人，这样搭帮就很容易了，正好每帮4人。我们用“白配”来分出哪些人搭成一帮。最后，小轩、小铭顿号 比赛开始了，开球了，小博迅速把球扔给了小岚，小岚马上拍着球出了3分线。这时，小铭来抢球了，小岚立马把球扔给了小贤。小贤见势不妙，又传给了小博，不幸的是，他把球传偏了，被小轩接住了。小轩立刻传给了小铭，他一把就接住了，没人能在他接球时抢他的球。
小铭出了3分线，把球传给了小轩，小轩朝着篮框投去，他的力气太大，被弹了回来。篮球掉了下来，我迅速的抢了球，并出了3分线，我快速的拍着球来到篮球架边，用力一投，球进了！
接下来的比赛中，我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快上课时，比赛终于结束了，我们以大比分领先，取得了最后的胜利！
——我们班的小书虫作文500字_写人作文实用五份
一说到我们班上的“小书虫”，那么所有人的眼睛都会齐刷刷地看向我的同桌。没错，我的同桌的确是一个名副其实的“小书虫”。想了解她，就赶快听我来讲讲吧！
记得有一次音乐课，还有5分钟，我们就已经把课上完了，老师就带我们回班自*。上午的时候，老师都还没有布置作业，我们回到班都在心不在焉地看书，焦急地等待着下课铃快快打响。
“叮叮叮，叮叮叮。”下课铃终于打响了，同学们一窝蜂地离开了位置，聚在一起，说话的说话，玩耍的玩耍，仿佛每一个人都在开心地玩乐。
时间一眨眼就过去了，还有一分钟就要上课了。同学们都回到了各自的位置上，等待着老师来上课。回到位置上，我看了一眼同桌，天呐，她竟然还在看书！
这时，老师走了进来：“上课！”“起立！”同学们一起喊道。老师鞠了一躬说：“同学们好。”我们回答道：“老师您好。”可同桌却像没有听到一样，依然沉浸在她手上那本有趣的小说中。
上课时，她竟还在看书，我推了推她，说道：“上课了，别看书了，到时候被老师骂可别怪我。”她若无其事地点了点头。
上课时，老师终于发现了她，走到她身旁说：“你怎么上课还在看书，不许看了！”这时，她才回过神来，对老师说：“对不起，老师，我看得太入神了。”老师收走了她的书，叹了口气说：“下课到我办公室一趟。”
下课了，老师把书还给了她，语重心长地对她说：“下次不能再这样了，看书是好事，但也不能过度呀。”她点了点头。
你说，我们班上的小书虫是不是非我的同桌莫属呢？
我们班的小书虫是小雅，她同时又是个跟屁虫，天天喜欢跟在老师后面问这问那。她长的非常漂亮，她的头发不是很长，一双圆溜溜的眼睛，闪烁着迷人的光芒，瓜子脸，一笑起来一对小酒窝像两个小圆点。
这是一个阳光明媚的日子，我说：小雅，走吧，到操场上打篮球去。她说：不去，我要看书，你去玩吧！我说：那我去玩了。她一个人静静的坐在白腊树下看书，我观察了她很久，她一动不动，全神贯注的看着书，我故意喊了她一声，她也充耳不闻。当她看到了搞笑的剧情时，就会悄悄的笑起来，笑**的表情可能就是这样练出来的吧，她最喜欢看《笑猫日记》她看得入迷时眼睛都不会眨一下，这种专注的表情让我感到很惊讶，后来我问她有那么好看吗？李诗雅告诉我：借给你一本，你去看一下就知道了。我说：谢谢！
上课时她也总会抱着书在课桌下面悄悄的看，语文老师一走下来，小雅就吓了一跳，然后装模作样拿起课本看起了书，老师走了后，她又拿起了课外书仿佛没事一样在桌下看，她看书的时候非常可爱，有时一天看不完，第二天又会继续看，连吃饭时都会看书，可是老师让她回答问题，她都能对答如流。
她不喜欢运动，只喜欢学*。*时我们没有学过的课文，她就已经会读了，每次语文老师上课都先让小雅读课文，因为有些同学不会读，我们可以趁机向她学*，这就是我们班的小书虫。
她，长着一张尖尖的瓜子脸，白皙的皮肤，又高又挺的鼻子，一双灵动的眼睛上有两弯淡淡的柳叶眉，头戴发箍，略显黄褐色的头发扎成一束马尾辫，垂在脑后。她是谁？她就是我们班的吴云霓。
她可是我们班出了名的“小书虫”――课间总少不了她看书的身影。不管周围的同学多么吵吵闹闹，她依旧是那副全神贯注的样子：手捧一本厚厚的书，那双求知若渴的眼目不转睛地盯着书本，“贪婪”地汲取着书中之精华。一页、两页，仿佛永远也停不下来……此时的她，仿佛是真正的与世隔绝了一般。
然而，你绝对想不到，这样一个文文静静的女孩，也会有疯狂的时候。
那天的一个课间，她在教室里四处“扫荡”，寻找“猎物”。
她发现一位同学看书看得正起劲，便把目标锁定在那位同学身上，凑了过去。
她掀起书本，看了看封面，说：
“这本书借我看看，可以吗？”
“不行，我还没看完呢！”
“你就借我看看嘛，我保证，很快还给你！”她信誓旦旦地说。
“坚决不行！”那位同学斩钉截铁，毫不犹豫。
既然软的不行，那就只好来硬的了！她的眼神中掠过一丝狡黠。沉默片刻，她准备发起攻击了。她以迅雷不及掩耳之势从那位同学手里一把夺过那本书，飞快地逃跑了。于是那位同学追了上去。她们来来**在教室里“大战”了几个回合，那位同学居然还穷追不舍。
最终，那位同学体力耗尽，大口大口地喘着粗气，连连摆手，示意“投降”。
吴云霓得意地一笑，转身回到座位上，又恢复了她那文文静静，与世无争的样子。
瞧，这就是我们班的“小书虫”――吴云霓，一个爱阅读，为书而狂的女孩。
我们班的小书虫——刘雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，头发很长，每天都爱笑，笑的时候，嘴角会起一丝甜意，可爱极了。她每天午休的时候，把书放腿子上，用带帽子的衣服挡在身上，把凳子的背弄在右边，用书包挡在左边，就像趴在桌子上睡觉一样，她生怕别人看见了，像一个小偷在做见不得人的事情，其实啊，她是在看书！
有一次，她在午休时候，和往常一样，用帽子遮着头，用衣服把身子遮住，可就在她用书包遮左边身子的时候被同学发现了，就去找老师告状，老师回来后把她的书收了，要她好好休息。她很气愤，气得直跺脚。
那天她一直很生气，嘴里念叨着：凭什么我不能看啊，我不想午休，我为什么不能看啊……下课后，她对打小报告的同学很生气，不管三七二十一，飞快地跑上了讲台，把老师桌子上的粉笔都挥到了地上，把自己的书拿了回来。当老师回来上课时，她却正在看她的书，这次她可有胆了，她竟然把书拿上来看，而且满不在乎的样子，嘴巴翘得高高地，边看书边用眼睛瞪着老师，牙齿咬得紧紧的，好像故意给老师较劲似的。这下老师生气了，结果是打电话让家长来，灰头灰脸的挨了批！
唉，这就是我们班的小书虫，应该叫她书呆子，真是无药可救啊！看书是好事，可也不能这么做呀！
一看到这个题目，你可能就会想谁是小书虫呢？我们班的同学当然都知道，这个“小书虫”就是陈一晨。
陈一晨特别爱看书。记得二年级时，我们的书架上有非常多的书。下课了，它会一个箭步冲到图书角，拿起一本书就津有味的看起来。只见他埋着头，双手端着书，无论旁边人怎么大喊大叫，他完全听不见，像个雕像一样，站在那儿一动不动。
他什么书都爱看：绘本、童话、小说、历史、科学还有英语书。不但爱看学校的书，也爱看自己的书。我经常看见他在看我，从来都没看过的书。有一次，换座位时，我低头一看，吓了一跳，哇，他的书桌里塞满了各种各样的书，都可以开一个班级小书店了。
有一次，上数学课时，老师在讲两位数乘法。只见他把头慢慢的低下来，把身子放低，偷偷的把手伸进了抽屉，鬼鬼祟祟的抽出一本课外书，开心的看起来。是不是还咯咯笑，就在这时，彭老师，一字一顿的说：“陈奕辰，你在看什么啊？说出来让大家也开心开心吧。”他的脸突然唰白，摇摇摆摆地站起来，支支吾吾的说不出话了，乐得我们哈哈大笑。他又因为上课看书被罚站了。
这就是我们班的小书虫。但是，我想劝劝你，喜欢看书，是个好*惯，但是要在搞好学*的情况下，再多多看课外书，是不是更好啊？
