高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇

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  高二议论文:无形的价值与魅力 1

  友情,是我们生活中必不可少的润滑剂;友情,是苦乐交织的感情的调味品;友情,是不能三言两语说清楚的美丽童话……

  那是由一个美丽的水晶杯而来的“童话”:一个充满希望的清晨,太阳懒洋洋地从地*线上升起。一位女同学小心翼翼地走进教室,定睛一瞧,才知道她手里拿了一个水晶杯,好漂亮的水晶杯!透明的杯面上还有紫色回旋的花纹。“咔嚓……”随着一声清脆的声音,这个美丽的梦破碎了。“谁干的?这是我偷偷从家里带来的啊!妈妈一定会骂死我的,是谁干的?”她很着急,一边嚷嚷,一边收起地上的碎片。人群中,一个矮小的身影站出来:“是……是我刚才……拖地时不小心……碰坏的。”她的脸红得像个苹果,面红耳赤。天哪,怎么是她?怎么是我的死党,她*时那么谨慎,怎么偏偏这个时候……

  “呜……呜……这么贵的东西,妈妈知道我把别人东西弄坏了,肯定会打我的。”朋友哭泣着。我想,她父母那么凶,她一定免不了一顿痛骂,我突然站起身来。“不,是**的!我觉得很新奇,就弄坏了。”朋友瞪着我。末了,谁也没说什么。

  后来,水晶杯主人的父母责怪我,妈妈责怪我,老师责怪我……大家都认为是我贪玩弄坏的。我很难过,很委屈,但一想到那个仗义的好友,又忍了下去。无论别人怎么指责我,我都会忍下去,因为我知道,一旦这件事情真相大白,她一定要倒大霉……

  后来,第二天,她来找我,说她要转回老家上了,水晶杯的事,由于我代她承担责任,她安然无恙。至于那个女同学,也没事。

  转眼间,三年过去了,这件事如同晚秋的琴,在记忆的枫叶上弹奏着心音。虽然有点凄凉,带有一丝丝的苦味,但我从不后悔!因为我的付出,我的好友都免了父母的斥责。所有的痛苦,都牢牢背在我的肩上。风雨过后,天总会晴的!代人受过的痛苦,总是会有回报的。好几年了,好友还恋恋不忘感谢我,表达了歉意,我笑着收获了真正的友谊,虽然这个友谊的“童话”来得晚一些,沉重一些。

  如果选择了承担责任,就注定要承受痛苦,痛苦的价值也许留给自己多年之后才能慢慢地品尝到!

  高二议论文:无形的价值与魅力 2

  长江大学的学生手拉手,筑**梯救助落水少年的事件已经过去很久了,几位英雄苍白的身体和同学们盈满眼眶的泪水的画面,仍历历在目。之后媒体对此事件进行了报导,社会上也议论纷纷。有赞叹他们英勇无畏的,有惋惜他们年轻的生命的,甚至也有人认为他们有勇却无谋,相当愚蠢。这一系列的评论,不禁引起人们对生命价值的思考。

  我曾想,一块石头,它是愿意在山野中默默,享受清风呢,还是愿意在红尘之间经历百年,喧嚣蒙垢呢?它是愿意经受刀刻研磨成为艺术品,供人观赏呢,还是愿意只做荒野中的一块石头,却安然自在呢?这是对生命价值的思考,也是对生命的选择。

  我认为,三位大学生的生命的失去并不是愚蠢的代价,而是生命价值的体现。他们*凡,却不*庸,这早已是许多人无法企及的。面对波涛汹涌的江面,面对暗藏危机的漩涡,身后是同伴温暖的手和有力的心跳,前面是两名少年危在旦夕的脆弱生命,这一刻,早已不是“值得”、“不值得”的问题,而是“去做”和“不去做”的选择。

  我相信,这三位大学生已经体现了他们的生命价值。在这个逐渐冷漠的社会里,在这个趋向于用金钱来衡量一切的社会里,他们的生命换回的不仅是两个少年的生命,他们唤回了一种精神,一种爱。他们让我们记起了缺失已久的一种感动、热情和冲动。他们更是90后少年们的道德标杆,让社会看到了下一代的热血和热心。

  很多人会为他们感到惋惜,不值得,就象当年为钱学森等科学家抛弃一切毅然回国感到不值得一样。对,没错,他们对自己是“不值得”,他们对不起自己,但对于整个社会,那是“值得”的。那就够了,孰轻孰重,大家都能掂量。

  面对别人的困境,总有人冷眼旁观,无动于衷,也有人瞻前顾后,无所作为,但是也总会有人义无反顾,挺身而出。确实,这难分对错。这是对生命的不同选择,对价值的不同认知。对生命价值的思考永远会是人类社会的话题,也将永远得不到结果。但愿人人心中有一杆秤,用道德、勇气和爱心做砝码,秤量出生命最大的价值,谱写华丽的生命篇章。

  高二议论文:无形的价值与魅力 3

  人的一生,最重要的是讲诚信。古人有云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”余以为然。若想有所成就,便要做到以诚为基,以信为石。

  年前,我偶然从他人那里听到这样一则故事:一对常年居住在农村的夫妇无意中收到一张假币。丈夫老实憨厚,妻子自私自利。得知自己的丈夫收到了假币,妻子怒气冲冲地斥骂他,想让他把这假币用出去,坑别人。因为生活拮据,丈夫十分挣扎,但他还是不愿做这种事,利益和良知在他的脑海里做斗争。最后,他的脑中涌现出了许多名人,他们告诉他,应当做一个诚信的人,不能违背本性。终于,他从妻子那抢到了假币,一个踉跄。就把那张已经被捏得发皱的假币扔进了灶炕。假币渺小的身躯渐渐化为灰烬,温暖的火光照亮了丈夫的心。丈夫舍弃了假币,却换来了自己的心安。

  日行千里,是一步一步地走出来,大海山川,是一颗颗雨滴,一条条小河汇聚而成的。诚信,不是一天两天的坚持,而是需要终生的履行。

  曾经有人问我,诚信究竟价值几何,我说,诚信换不来利益,换不来金钱,却能换来别人的信任和自己的安心。

  诚然,忠诚是待人的准则。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”对自己忠诚,可以是自己更富责任感,对他人忠诚,可以拥有真实的友情,对社会忠诚,才能更好地立足于社会。

  守信,是为人处世的不二法门,你对他人守信,他人便会愈加信任你,亲*你。守信意味着遵守诺言,信任他人。守住自己心中的宁静,追寻一颗“怀人”的心,才能学会宽容,学会理解。

  “世风不古,人心日下”如果人们没有讲诚信的想法与行为,那就算他们荣炮加身,也毫无意义。同样,这样的人也会失信与他人,人生的道路也就更加崎岖。诚信不仅是中华民族的传统美德,亦是我们所应学*传承的。记得电视里有一句广告语,叫“诚信走天下”就已经点明了诚信的价值,诚信无价。在你走向岐路时,诚信会拉你一把,在你孤立无援是,诚信就在你的心中。诚信无形,愿永存你心。

  朋友,现在你知道诚信价值几何了吗?

  高二议论文:无形的价值与魅力 4

  一根稻草如何创造超越自己的价值?方法是与另一个价值极高的物品绑在一起。稻草还是原来的稻草,不同在于与它关联的价值。有时候,价值未必由自身决定,而决定于所处的环境,由此可知,环境决定价值,价值折射环境、

  孟母曾因孟子读书受不同的影响而三迁,最终成就孟子大儒地位。整日听着婚丧嫁娶,自然会牢记于心,充其量也是做“相”。而时时听着儒家经典,参悟道理。其前途便无可限量。大多数人并不是天生有惰性、也不是事事心不在焉而是环境使然。紧挨学术大儒,空气中流动着圣人哲理,国家经典。而四周总是家长里短,人也会絮叨浅薄,没有远见,失去理想。环境并非与个体划着界限而是层层渗透,相互影响。环境不懂张驰有废。无声无息,改变一个人于潜移默化中。

  苏轼事一代大家,出世超然物外,如是才华横溢,但他一仕途不顺,屡遭贬谪,但是只因为这样的经历才成就了今天的苏轼。只有在荒僻的无援中才能体会波折命运方成灿烂人生,只有用海南州海岛冲洗过的苏轼才是儒道共存物我相一的苏轼。繁华似锦的京城只会铸就一个才华横溢的诗人,二天涯海角才得一个思索的哲人,一个厚重饱满的骚人每一个经历万前不倒的迁客。当痛苦折磨最终没有将他打倒,用海水冲刷,泥沙浸没过的苏轼终于长成一个撼天撼地的大丈夫,大文豪。每一个无法忍受的环境都可能因为一个强者的愈强则强化偶然为必然诞生一个奇迹,环境可以影响一个人,还可以改变一个人,环境带给了苏轼无穷的价值。

  马云事一个高考的落榜生,复*后考上了一个二本大学,毕业后当英语老师,他的前半生*庸甚至略带失败。单马云最终再命运的缘由下踏出国门前往美国,正是一段美国之行让他树立梦想与互联网结缘。如果永远蜷缩再中国小城市的马云将用“毫无亮点”评价,而美国这片沃土却最终改变了他的一生。环境让马云的价值从老师走到了首富,从*凡变成了铭记。环境给人以更广阔的视野去探索这个世界,因为探索与思索,环境给予了价值。

  人的价值有时与稻草很像,因为有了好的价值才有了高的价值,找到合适的环境,成就你的价值。

  高二议论文:无形的价值与魅力 5

  带着一丝丝不安的心情,带着一缕缕不*的哀愁,怀着被震撼的心,看完了《不能没有爸爸》这部电影。

  《不能没有爸爸》讲述了爱家爱子的爸爸,不辞辛劳地常年在外工作,丧失了劳动能力。可悲啊!家里丧失了一个顶梁柱,全家的生活一片黑暗。靠妈妈工作挣来的那一点钱,这也只是杯水车薪,无济于事。家中年龄最小的建威,毅然背起家中生计的重担。他奋不顾身上山采草药,来弥补家庭的支出,并资助姐姐小燕上大学。建威坚信山上的灵芝可以解救爸爸的病,一次他因采药跌入悬崖,感染发烧。而爸爸却在建威和小燕赶来时病重不愈,撒手而去了……

  我被片中的许多人震撼了!建威的坚强;小燕的孝心;老师的善良;购草药人的爱心。建威小小年纪,竟敢上山采药,冒着跌崖和被蛇咬的危险,用稚嫩的臂膀,顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍,他不被诱惑,丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中,散发出金色的光芒,体现出了不同常人的,坚韧不拔,坚强不屈的品质。他不向命运低头,而是勇敢地向社会的不*发出挑战!在他那执着的勇气中,我学会了坚强。

  小燕曾多次提出要缀学,但都被建威一口拒绝。要知道,考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊!她是那样的热爱学*,热爱校园,但他竟然提出停止学业,放弃自己的未来,这就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊!在她固执的话语中,我明白了孝心无价。

  老师在校园中,这只是一个无私奉献,传授学生知识的园丁,但剧中的老师,却和建威一起去山上采草药。多么善良,多么可敬的老师啊!他不仅是建威的良师,更是他的益友。从她的一举一动,我感受到了她身上笼罩的善良。

  一个其貌不扬的购草药者,身上竟有如此爱心。他因同情建威一家,毫不吝啬,毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人,真是少见!从他那发旧的纸钱上,散发出了无限的爱心!最让我哀伤的,是家人想方设法救助,却无济于事,撒手而去的爸爸!

  这是一部关于一个被忽视的群体生活在不公*的生活里坚强地立足于社会的故事,是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们生命的价值:坚强!善良!孝心!爱心!

  高二议论文:无形的价值与魅力 6

  如果你问我什么东西最宝贵,我会毫不犹豫地告诉你——生命。生命贵于金子重于泰山,这就是我们人人都要珍惜的。

  如今,许多人因一点小纠纷而酿成一宗宗惨剧,难道他们就不明白生命有多重要吗?还有一些人,因一点小挫折而想不开,难道他们认为生命就没有价值了吗?有这样一个故事:一位生长在孤儿院的男孩,他认为自己没人要,生命就没有价值,院长想帮助他指点迷津,于是他拿了一块石头,让他去市场卖,但叫他不要“真卖”,无论别人出多少钱也不要卖。男孩按院长的指示去做,到了市场,男孩意外的发现有许多人要买那块石头,价钱也愈出愈高。第二天男孩按院长的指示拿石头去黄金市场去“卖”,价钱又涨了十倍。最后男孩到宝石市场去“卖”,价格又翻倍,由于男孩始终不卖,石头竟传为稀世珍宝。男孩终于明白了院长的用意,明白了,只要自我珍惜,生命就会有价值。

  一块不起眼的石头,最后竟成为稀世珍宝,原因只有一个,这就是男孩的惜售提高了它的价值。任何东西也是一样,包括动物、植物,就好比那些想不开的人,如果他们认为生命还有价值,他们肯定会用辛勤的双手创造未来,重新开始新生活。但是他们没有做到,结果酿成悲剧,这就是因为他们迷失了生活的方向,才使思想被玷污了。所以,我们要好好珍惜生命,生命就会有价值,就能创造一切!

  我清楚地记得,一次我放学了,路过门前的小花园,一只折了翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光,它痛苦地挣扎着,如果它不尽快回窝,就可能被强烈的阳光晒死在这里,即使安全回家,也会落下个残疾。我打趣地看起来。只见他强忍着痛,竭力爬回家。它爬得很慢,但它却毫不放弃,我看它没什么希望活下来了。可是,它用惊人的毅力与精神爬到门口,呼唤同伴救它。我深深的被打动了。一只渺小的蜻蜓,到临死的关头,竟不会放弃生命,它也不会为这样会落下残疾感到生命没价值而放弃生命,它对生命的珍惜毫不亚于我们,在此时,谁不会为它鼓掌呢?

  生命的价值就是没法估量的,它在不同环境下就会有不同的意义。我们都要看重自己,自我珍惜,生命就会有价值,就会散发出灿烂的金色的光芒!

  高二议论文:无形的价值与魅力 7

  我们应该怎样评论一个人是否有价值呢?我和华子、张杰漫步在紫竹院公园的甫道上,讨论着这个似乎很简单的问题。

  这是一个初夏的清晨,空气太清新了,时而飘来淡淡的幽香,真使人陶醉……

  我感到说不出的轻松,对她俩那种严肃的表情真有点不理解,于是,我先开口了:“要说价值还不容易,你们看咱们女排,五连冠,多有气派!这才能说有价值。”我很自信地说着。“那么,别人呢?”华子问。我不假思索地回答说:“当然有。***、***、列宁,他们都干出了一番大事业,闻名天下,这样的人也有价值。”谁知她们听了竟没有表示赞许,也没有说什么。

  我们漫不经心地观赏着甫道两旁的花草。“看这花,开得多美呀!”听张杰这么说,我和华子也转过头去,我们目光落在那花上,看到的是粉红的花瓣,绿色的叶子,可真打量起来,总觉得少点什么。“嘿!你们再看,那边的花更美了!”张杰有了新发现,我们顺着她指的方向看去,确实,那花真的美了许多,虽然也是粉红的花瓣,绿色的叶子。

  这是为什么呢?

  噢!我们一同发现了,是草,是小草在映衬着这花。多美呀!这是完美,是因为有了小草作了鲜花的映衬,才有了这像诗一样的图画,才有了这真正的完美。

  “啊!我明白了!”华子拉起我们的手高兴地说,“这小草和鲜花启发了我对人生价值的思考,我看这小草就像我们生活中那些默默无闻的普通劳动者,他们虽然没有干出一番轰轰烈烈的大事业来,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业,踏踏实实地工作,竭尽自己的全部能力,为人类做出自己所能做出的最大的贡献。他们虽然渺小,不为人所知,但他们已经尽了自己的能力。我认为这样的人可以无愧于社会而自豪地说:“我是个有价值的人。”对呀,听华子这么一说,我立刻明白了许多。张杰这时也兴奋地补充说:“华子,你说得太好了。”你们注意没有,姑娘们在夏天支着遮阳伞来到公园里,总喜欢在草地上摆出各种各样的姿势,拍张照片,留下她们美丽的身影,这就是因为小草聚集在一起,组成了幽雅的底色,把姑娘们映衬得格外动人。

  高二议论文:无形的价值与魅力 8

  *凡的价值在于它自身的*凡。

  麻雀,一种再*凡不过的鸟。城市中大街小巷都能看到她的身影。它们在树梢间跳跃,在墙头上小憩,它是那么的*凡,*凡的有时让我们忽视了它的存在。但如果真没有麻雀的话,我们还会去忽视它吗?

  麻雀的*凡不正像我们每一个人的*凡吗?我们每个人都是*凡的,没有高低贵贱之分。但*凡并不代表*庸,不代表没有价值,每个人都有自己的价值,人人都有在社会中各自的价值。

  城市的美容师---清洁工。他们是那么的*凡,朴素。当你走在清洁的马路上,是否会想到清洁工们每天辛苦的工作?每天早晨六点骑车上学,总能看到身穿橘黄色工作服,手推三轮车的清洁工已经开始扫起了马路。从远处看去,他们手持扫把,弯着腰,认真地扫着马路,看上去就像一个逗号。他们在别人上班前,将路面清扫干净,给大家一个清新整洁的环境。他们是*凡的,而且也是最容易被忽略的。但他们带来的价值确实很大的,城市的容貌离不开他们的辛勤劳动,我们同样也离不开他们。然而那他们“逗号”似得工作状态似乎在告诉我们---清洁工会一直发挥他们*凡的价值,让城市更加美丽,他们的价值也不会停止。

  城市的建设者---农民工兄弟。我很喜欢这个称呼,这个称呼让我感受到了亲切,温暖,关爱。一个城市的建设,离不开农民工兄弟们汗水的浇灌。他们在这个社会中是*凡的,却发挥着*凡的价值。农民工兄弟们用双手建造出城市的骨干。如果没有他们的辛劳付出,我们又怎么能坐在如此明亮的教室中学*呢?每逢年后,农民工兄弟结伴来到城市搞建设,他们看上去像省略号,怀揣着家乡亲人的希望,孩子上学的梦想,踏上城市建设的道路,去发展他们*凡中的价值,这一切将未完待续……

  *凡的价值在于它的*凡。正是我们身边存在像清洁工,农民工兄弟这样再*凡不过的*凡人,我们的生活才变得如此美好和幸福,就这是*凡的价值。

  你看,清洁工用手中的扫把展现了*凡的价值;你看,农民工兄弟露出灿烂的笑容展现了*凡的魅力;你看,*凡的价值正在照耀着你,发出耀眼的光芒!

  高二议论文:无形的价值与魅力 9

  很小的时候,我就听说过这句话,这是祖先告诫我们要珍惜时间。一开始我很不以为然,我还这么小,要做事的话,有大把的时间,为何要珍惜呢?

  又是一个周六,我*惯晚起,阳光拨开纱帘,走到床边,叫我起床。我迷迷糊糊睁开双眼,侧身拿起一旁的闹钟——只有7:30分罢了。我不顾门外急忙的拖鞋声,拉上被子,埋入枕头,再一次被温暖拥抱,陷入了梦乡。

  当我再度醒来时,已经10:35了。啊!坏了!我还没动过作业呢!我迅速掀开被子,向客厅跑去。妈妈坐在沙发上,在小本子上打好一个又一个√,“佳莹,我在上午干了很多事!做早饭、洗衣服、大扫除、剪插花……我心里可真舒畅。”妈妈拉住我,向我“炫耀”她的成果。

  我望着妈妈的本子,又望着自己干干净净的作业,心中不禁起了一阵羞愧之情。在相同的时间内,妈妈过得充实而自在,而我却赖在被窝里,浪费了这宝贵的三小时,我开始郑重的思考珍惜时间这件事情。

  时间似乎是最公*的,它给每个人都是一天二十四个小时。而我们对待时间的态度又是不一样的。珍惜时间的人,利用分分秒秒,或是创造美好的生活,或是在学*中成长自己。而浪费时间的人,在吃饭、睡觉、玩游戏中,一天也就这么过去了。日积月累,前者越来越优秀,哪怕他选择的是最为*凡的职业,比如就是个全职妈妈吧,她一定会是把家里安排得井井有条、把家人照顾得妥妥当当、把自己料理得清清爽爽的全职妈妈;而后者,看上去舒适又安逸,经年累月,这样的人除了混吃等死以外,一旦遭遇生活的压力,他毫无竞争力,在社会的大浪里不堪一击。想到这里,我突然觉得生命的价值正是对时间的利用。珍惜时间,让生命有价值;浪费时间,生命则变得极为*庸。

  啊!我以前浪费了多少时间啊。我不禁头涔涔而泪潸潸了……

  我不能再像以前那样混混沌沌了。从现在起,我对自己下定了决心,每天先把作业完成,提前排好计划,控制自己玩游戏的次数……让自己的生命过得有价值,如此,我才能对得起一天二十四小时的流逝。

  高二议论文:无形的价值与魅力 10

  人生的价值,就是自己的付出能对得起自己的辛苦,通俗的说就是令人觉得不亏。这主要取决于我们个人的主观感受,所以知足者总是无忧无虑。就比如,在生活中我们总能看到一些好心的志愿者,他们不图回报的帮助他人。虽然他们消耗了大量精力和体力,得到的只是一些帮助他人的快乐,但他们依然觉得值,因为他们的行为是正义的。

  人生的价值恐怕是每个人这一辈子最大的问题了,多少人多长时间的思考却总不能寻找一份合适的答案。或许人生就是该用来挥霍的,或许光阴就应该虚度,再或者就是轰轰烈烈。但这些好像都不是人生的真正意义所在。

  又是一天的清脆铃声伴着喧闹,又是车辆雨伞挤满校门。经过一天的学*,似乎感觉有些疲倦,有些茫然。滴答小雨伴着车笛声令我神经紧张起来。想早些回家享受一份安宁,却迟迟不见公交车的高大的车身。站在围栏旁不停的向南望,天黑了,夜更*了,雨也下大起来。忽然看到前方路口有一辆大巴,可随之同学的一声叹气,大家眼巴巴看着大巴径直的离开,没有驶向我们。同学们彻底失望了,开始急躁起来,有的提议来一次超长跑,还有一些人说要打电话给父母。一下子大家都慌了起来。当我和一伙人决定好进行超长跑的时候,只见一辆大巴急速的向我们驶来,我们对这辆迟到的大巴露出了微笑。上车之后才知道,原来今天由于下雨,公交车被迫缩短了发车时间。这位司机已经跑完了今天的次数,正准备回家,但在路上看到了一些学生,想到了我们可能无法回家。他又拿起钥匙从客运站来接我们。我们对他的行动心里有种说不出来的感激。到了家,雨已经哗哗的下了起来,而我确在一片漆黑中发现司机在路上艰难的骑着电车。

  能说这位司机轰轰烈烈,虚度光阴吗?不他真正体现了人生的价值和意义:人生的价值不仅体现在轰轰烈烈,而更主要的体现在日常生活之中,是用发自内心的善良去帮助他人。人正是因为有了互相帮助才空前繁荣,这也是每个人期望的生活。这位司机令我懂得了生活中奉献比索取还令人觉得“值”!


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇扩展阅读


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇(扩展1)

——高二议论文10篇

高二议论文1

  人们喜欢喝瓶装的纯净水,因为它清透甘甜。因为它便宜。

  然而,曾几何时,“纯净”水需要用钱买了?

  回首以前,流泉琮铮,,河水细淌,累了,渴了,就来到河边,轻轻舀一碗,喝下去,顿时有一种爽肌涤骨的清泉。河边还经常有各种禽鸟栖息,它们是那样悠闲和自由自在,不时传出熟悉的声簌。幸福,也在透明的水中传递,在清泉的河面上欢跳……

  蓦然清醒,将消逝了的画面拉到眼前,不难发现,以前锦绣般在眼前上,都带了黯淡的颜色。幽塘里是制服般的死静,斑斑油光,点点哀怨。青黑色的湖水幽遂阴冷,还有苦笑的白和绿。千迂万折的江水,时而抑郁,时而暴虐。那么冗长的世代的呜咽,由远到*,由*到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。这里全都淤塞着太多太多的怒怼。

  蒙昧的人们!

  从此,我们只有用越来越多的塑料瓶盛装着净化,消毒,杀菌后的“纯净”水,这是我们自己愿意加上的桎梏。

  作为一个普通的个体,一个人,一滴水,对自然来说,应该是相似甚或是相同的吧。那么我们该以怎样的态度来面对这看似无生命意识的水?

  保护水资源,这充满善意和博爱的语言,也许就是对人自身的一种提醒,一种珍惜。保护水资源,辉映着现代人的智慧和觉悟。

  让更多的人抬手一舀,就能轻易得到心中无尽的清凉;让我们的目光和灵魂变得宽广清澈。

高二议论文2

  破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。

  俗话说“万事开头难”,写文章也同样如此。元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓“开头棒,文章半”。

  在90秒定“生死”的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。

  方法指津

  议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、*的见解或主张。可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。

  议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。

  比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:

  一、运用辩证思维,对比破题。即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。如:“有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典,本身就应该并行不悖。”这就是先将对待经典与时尚的两种不同态度进行对比,从而自然地提出“时尚与经典应该并行不悖”的观点。

  二、运用因果思维,设问破题。也就是先提出某个问题,通过分析探究该问题形成的原因,来展开深层次的论述。如:“常识,这样一个*凡得不能再*凡的词,这样一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人‘忘记’。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?”只要把人为什么会犯常识性错误的`原因解释清楚,常识在一定情况下对人的反面作用也就非常明显了。

  三、运用阐述思维,释义破题。即通过解释题目的含义,确定题目的内涵和外延,确定自己论述的范围,提高论述的准确性。如:“‘时尚’首先是‘时’,它是现在正在发生的事情;其次是‘尚’,它是一种普遍流行的风气和*惯。风气和*惯是社会上一定时期的产物,有好的风气和*惯,这是社会发展和社会文明的表现;也有不好的风气和*惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。”解释清楚时尚的含义,它的两面性就显现出来,文章的观点也就明确了,接下来只要分开论述就可以了。

  开篇破题的方法除了上面所列举的情况外,还有很多方法,(比如直接揭示自己的观点、比喻导入、引言导入等等),大家在阅读经典,阅读佳作时,要善于思考,只要有利于提出自己的中心论点的就是适合自己的好方法。

高二议论文3

  “我有时候觉得自己挺搞笑的,为了写这个给高考加分的作文绞尽脑汁的想高考为何不重要。”

  ———题记

  我看过韩寒在新概念作文大赛中的成名作品《穿着棉袄洗澡》——“一个人不可能一丝不挂的去公共澡堂洗澡,但现在大多数人都在穿着棉袄洗澡。”韩寒也算是“愤青”了,抨击讽刺这个世界的缺漏,用自己的才华做马,用手里的笔做戈,好像分分钟能刺破生活。我忍不住寻找当初那个狂妄的少年如今是什么模样,于是从头到尾的翻看他的微博,他是作家是导演是音乐人是赛车手顺便加个国民岳父,他做了很多种职业过着各种各样的人生,偏偏就是没有指点江山翻云覆雨改变世界的大英雄。

  与其说我是把心思全部放到高考上的考生,不如说我把自己所有的梦想放在了高考之后。与其说高考是我的出路,不如说它是一堵挡在我和我的生活之间的墙,我不知道自己的生活会是怎样,但我想跨过高考,看看它。

  我想成为一个“很厉害很厉害的人”。我常幻想高考之外是怎样的,我会变成怎样的人,我将过着怎样的生活。我要成为一个说走就走的人,梳着大背头,流浪在欧洲或者新几内亚,我举着相机拍这个世界,我拿着笔写着屠龙的勇士,登塔的先锋,城堡里绝美的公主,我要和罗伯特德尼罗握手,我要写愤怒的公牛2。

  可我并不会拍照,我一时半会也买不起单反,我从没去过*以外的地方,我的文笔也不够写什么公牛。我知道这不是因为高考,就算没有高考这堵高墙,龙也是不存在的,那个很厉害很厉害的人可能只会离我越来越远。

  所以我重新想了一下,高考之外,我会是什么样子:我可能会做生意,赚些钱,买城市层的那个公寓,然后在夜里从巨大的玻璃窗往外看那些车水马龙红尘滚滚;或者辛辛苦苦努力存钱,给自己买个地球仪,拿个飞镖扎它,扎到哪儿就往哪儿去。

  目前为止,这就是我全部的想象和期许了。我不想去责怪教育体制或者*国情或者国际惯例,我只想接受我的高考,我想挺过去,我想见到我的生活。我必须承认几乎所有我心中对社会如何不公的抱怨,无非是对自己*庸无可奈何的厌弃。

  于是我又问自己一次:“这是你想要的生活吗?你想要的是什么?你想在高考之外看到什么样的人生?”

  可能是我太年轻,我想来想去竟然还是想成为很厉害很厉害的人,我隐隐约约有这样的感觉,高考不是我的生活里最最困难的事情,更不是能够磨灭我的心的难以逾越的障碍。说什么改变命运这种话,未免太高估了高考,假如要成为那种左手有剑,右手有光,还能和罗伯特德尼罗握手的人,命运哪是高考能改变的,命运这个事情是很深奥的,只有你自己拼尽全力才能撼动,高考只是你的时间洪流之中沧海一粟罢了,要用它来改变命运,实在太过随便。

  跟大多数人比起来,即使韩寒没有改变世界,他还是成为了很厉害的人,做着他自己的梦,一步一步踏出去,没因为高考要死要活,没因为生活屈服于某种形式,他过的充实精彩,潇潇洒洒,漂漂亮亮。

  高考之外的生活也许并不那么海阔天空,高考之外还有比高考能难的磨难,但我终究还是想去看看,高考以外我的世界是怎样的面貌,我在这堵墙中做的梦和墙外面真切的人生究竟是什么样子。无论我是否会变成那个混迹在市井的最最*凡的人,还是我真的成了那个厉害的人(只要罗伯特德尼罗还活着,说不准我就能和他握手呢?)我现在要做的是从这堵墙墙走出去,我只希望自己不要辜负自己的热血和梦想,我不是屈服于高考这种制度,而是卧薪尝胆为了更广阔的生活。

  我接受自己的*凡,却不想甘于这种*凡,我不愿有一天,我真正的人生踏梦而来,而我已经被磨*,变成了一个彻头彻尾的笑话。现实从来不能消磨我,高考更不能。我要珍惜我自己,每分每秒,一刻也不能停留。

  故事里拳王拉莫塔忍着伤痛,他说,我怎么能失约呢,我是那个要成为很厉害很厉害的拳王的拉莫塔!

  高考之外,是在成为最厉害最厉害的道路上,不要失约,你我共勉。

高二议论文4

  《工之侨献琴》是元末刘伯温所著《诚意伯文集》中的一篇。这是一则短小精悍的寓言故事。写的是工之侨献琴,琴真好却遭到贬抑,他将琴伪装之后由贵人献上竟得到极高的评价。

  很明显,寓言讽刺的是当时居高位者没有见识,不识真才实学而只重虚名。它给了我一个重要的启未,就是要重视真才实学。

  《工之侨献琴》中的国工第一次看到古琴后却说”弗古“,把琴还给了工之侨。可见国工并不识琴。而当工之侨谋诸漆工、篆工,把琴伪装以后,由贵人献上,国工却交口称赞琴为“传世之珍”。很明显,同一把琴之所以得到不同的评价,是由于外表和推荐人的不同。其实,归根结底,是国工不重视真才实学,只看到表面现象就妄下断语。一个国工尚如此,难怪工之侨要叹息:“悲哉世也,岂独一琴哉?莫不然矣。”

  其实,工之侨还算幸运,将琴伪装后,总算献了上去。而许多真正有价值的东西和真正有才华可成大业的人才却因此被埋没了。更有许多有真才识学的人会因此而失去信心,国家失去建功立业的栋梁。在我们的现实生活,正是如此。由于某些领导的武断或无知,一些有真才实学的人没有受到重用。像*有许多的优秀运动员报国之心而无法实现,最后,只得到国外去任教多么可悲!由于真才实学得不到重视,我们的人才不能给祖国效力,却要转移到异国他乡任教,这是多么大的损失啊!而那些重视真才实学的国家,却可以得到不可多得的人才,收益却是不言而喻的。

  我们的国家还并不先进,现在正在进行社会主义现代化建设,需要的是真正有才华的、能建功立业的栋梁,因此必须重视真才实学,必须善予发现、选拔和起用人才。这样。才能使大批人才的真才实学得到充分发挥,也只有这样,国家的建设事业才会向前发展,国家才能进步,才能强大,人民才能生活得更幸福。为了祖国,为了人民,为了“四化”的实现,让我们全社会都来重视高真才实学吧。

高二议论文5

  中华历史千年悠悠,在梦中我独自神游,奇妙的与时间倒走,来到古老的尽头。

  嘿呦,嘿呦,听见整齐划一的节奏,看见一双双黝黑的手,千万臣民荣辱与共,为了建造万里锦绣,抵御外寇。西起嘉峪关,东到辽东虎山,这是何等的壮举,令人赞叹;继而,伴着江水悠悠,尽兴畅游,南起杭州,北至京都,一路千里,风光尽收,这是何等的伟业,令人钦佩。中华民族的先人们,以他们的汗水与鲜血绘成了一幅美妙的画卷,是万里长城的雄壮,亦有着京杭运河的婉约与柔美,而这一切,全缘于中华民族精神之所在:勤劳与勇敢。即便是今朝,亦是我辈们万不能丢弃的财富与瑰宝。

  忽梦回现实,看今朝世道,千秋史官说不尽芸芸璀璨,文人墨客道不完儒学浩瀚。古老的民族历经磨难,即便国土龟裂忧伤沉淀。站在世界之颠,回忆沧桑转变:即便大好河山**寇践踏,但真的龙子们却不曾屈膝不曾低头,他们用血的代价扞卫了民族的贞洁,用自己的生命孕育了我们幸福的生命!支撑他们的信念正是全在于我们最为珍贵的民族的精神:坚毅与不屈。这是我们前行路上的伙伴,拥有此,定能伴我们经历一切风雨,看雨后彩虹绚烂漫天。

  现在,岁月已然扶*了国土的裂伤,连绵的忧伤也已在风霜中被深深得埋葬,现在我们的民族正在觉醒,要向世界证明,盘旋在世界东方上空的是一条勇毅不眠的神龙。我们责无旁贷,我们理应把重任抗在肩上,用坚毅的精神武装自己,我们定会无往不利,会让东方之光普照大地,恩泽万物。

  看那千百年来,任由岁月流逝,不变得是九州的雄壮,千百年来,任由风起云涌,不变的是龙子的坚强。

  在今朝,聆听着雅鲁藏布江的怒吼,跟着黄河雄浑激荡的节奏,看着珠江婉约柔情的颤抖,这是一个民族,一个古老民族雄起的前奏,我们要让自己化为一个个音符,让这个乐章,在高潮永远演奏。

  诚然,民族魂不可散,民族精神不可忘却,我们应当也必须传承沿袭,为了有一天,环宇之内,中华昂然!

  勤劳,勇敢,坚毅,不屈,精神永存,即便千万人已逝。

高二议论文6

  小时候的白天总是阳光明媚的,一吃完饭告诉家里人便跑着出去和小伙伴们一起坐下围成一圈玩着怎么玩也不厌倦的游戏,那时的我们扬起微笑,笑声传遍地方。一阵微风吹过吹起了大树的枝柳,少数的树叶和地上的小草随风舞动。直到选方的屋顶炊烟袅袅升起,太阳逐渐变成了金黄色,我们便拿着那小花回家,献宝似的给父母。

  长大以后的我和同样站在小时候的地方,微风吹过我的发,可是小时候那小小的枝条变成了一棵参天大树,是呀,人终会长大,身边的风景也不在一样。长大后面对着实,面对着前所未有的压力……

  小时候看着妈妈在田里干活而我们则坐在一旁看着帮不上忙,恨不得马上长大;现如今,妈妈头发有些白了,皱纹也逐渐多了,身上因小时候的牢力导致现在有些小毛病,可我却无可奈何。

  小时候总是希望长大,以为长大以后的天空会大很多,会没有考试,不会再让妈妈唠叨,也不会因为成绩差不敢回家……可谁知,长大后我们更想有时间陪在家人身边,才知道原来小时候的我们才是最轻松的,才知道最美的话语就是妈妈的唠叨,也才知道小时候的天真与家人都为最珍惜……

  “时光时光,慢些吧,我用一切换你岁月长……”每每听起筷子兄弟的这首歌,总是鼻子有点酸,眼睛有点微红,可否能让时光停留?可否能够不长大,我想我会更加珍惜。

高二议论文7

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

  历,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

  理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽-,司马迁一度打算-,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。

  理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练*,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

  理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让-们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

  如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

  如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

  如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。

  让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

高二议论文8

  或许此刻的我才明白什么是退一步海阔天空,以前从未这么深刻的想过这些与人相处的事。其实也不能完全怪我吧,若是以前,我的那些朋友从未这么斤斤计较过。所以,我从不担心什么。

  可,现在的我似乎身边就又这样的朋友。

  古人说,能忍则忍,何必跟那些人去计较些什么,到头来,还不是将自己逼入了死角。对于那些爱斤斤计较的人来说,你越是跟她吵,越是与她争,她反而是不依不饶的,相反,你退一步,就什么事也没有了。

  其实,人活一生,总会遇到一两个那样爱斤斤计较的人,她们的心本不坏,只要你静心的读懂她们,你们便会成为很好的朋友的。其实,这样的朋友或许才是你值得终生好好对待的朋友。

  好好珍惜吧,你不会是每一次都会有这么好的运气的,可以遇到这样的一个朋友,有她们的陪伴,你一定会过得很快乐的。

  从我们懂事的那一刻开始,我们的父辈就教导过我们,无论是别人做错了什么事,只要她能真心的悔过、改过,我们就要宽怀的对她。因为在这个世上,没有人是不会犯错的,犯错并不可怕,可怕的是没有悔过之心。所以,只要她能改过,我们就要相信她,给她机会。

  我说过,我自倾怀,就一定会活得轻松快乐。宽怀待人,就一定会得到她人的喜爱。永远也不要小看这宽怀待人的好处,它绝对是你一生交友都少不了的最为珍贵的财富。

高二议论文9

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最*,读了一本关于海伦的书----《假如给我三天光明》,我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼!

  这个故事主要讲:海伦?凯勒,在出生后19个月的时候,由于生了一场大病,导致失去了宝贵的听觉和视觉,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学*和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个五官三残的重度残疾儿。面对这样的不幸,大多数人认为这就是命,命不好又能怪谁?但是我们不能不承认,绝大多数人遇到这样的生命困境时,往往会失去奋斗的精神和勇气,只是不愿意地接受这一切。而海伦?凯勒呢?她一开始,也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言

  文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

  是什么给了她力量,答案是知识。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?在我们有限的生命里,我们是不是也应该思考一下下面的问题:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在我的眼前升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?

  海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学*条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

  一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

  二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好*惯。如果我们能办到这两点,就能在*时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

  三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

  看完这本书后,我常常会情不自禁地想:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,准备放弃。而海伦?凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的!坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦。凯勒所拥有的!

  读了《假如给我三天光明》我才明白,不要老是去抱怨生活的不公*,世界上没有绝对公*的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去,而并非是一往的抱怨。一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

高二议论文10

  心情真的很乱,仿佛*静之后依然是暴风雨,无边无际的暴风雨,我哭,我躲,几乎无处可逃的时候只能默默的许下心愿:让暴风雨过去吧!可是每一次想到高尔基《海燕》中说到:让暴风雨来的更猛烈些吧!我就克制不了自己激动又充满忧愁的小小心灵……

  每个人都会说过,人生就是要品尝快乐的,何必这样折磨自己呢?不要没精打采的,你看,不还是有值得你笑一笑的事情吗?可是每一次,都会压抑不住自己无法*静的心情。我是懦弱的女孩子,我不承认我不是坚强的,每一天我都会问自己:你笑了吗?其实不然,笑,只不过是伪装自己那大大咧咧的外表,伪装自己那看似十分*静的言语。发自内心的笑我几乎是笑不出来的,那苦笑冷冷的,刺痛着我,不得不笑,我要让别人看到我阳光开朗的一面,不可以整天愁眉苦脸,我不是一个喜欢傻笑的女孩子吗?怎么我变了?变了,彻底的变了,变得更加虚伪了……我的心呀,冷冷的,一碰仿佛就会碎。。

  不去想过去自己有多少快乐,不去拥有遗失的美好,只想静静的思考一下子,只是一下而已……

  —— 题记

  我看过一切的风风雨雨,当然却从未见过多愁善感的自己。我真的是多愁善感了吗?我不知道,我也不想知道,因为这并不重要。妈妈说,我必须要早一点适应老师,早一点适应环境。是啊,自己不可以狼狈下去了。作为英语课代表,当然压力是有的,这也是唯一可以与同学说上一两句话的唯一途径。

  落叶卷起,狂风怒吼着,斥责着我那些傻傻的心事。今天学校举办年会,我和自己最好的朋友,想一想呀,又何尝不是最大的敌人呢?往往最信任的人可能会伤害自己最深啊!!

  虚伪的年会,虚伪的友谊,不,这段友谊不是虚伪的。是纯洁的。今天我和她约定好了,再次来到那个向往已久的小学时,感觉像做梦一样。今天是星期五,老师都在,真的.好爱她们啊,真的好思念她们啊,每次都是离开了才懂珍惜,自己什么时候才能长大啊。

  走在那熟悉的小路上,轻轻的蹲下身子,抚摸抚摸那走了六年的小路,我默默的……哭着,好像做梦般,再次轻轻的漫步在这条漫长的幽幽道路上,感觉好恍然啊,一切都变了。没有往日她的笑容,她的大大咧咧,我与她的缘分也再次结束了。但是我会永远记得她,至少在我的记忆中,是她陪我度过那一在沉沦的思想境界中。

  “哭吧,哭吧,这一切都不是我的错啊!”能让我摇着头对她说句谎话吗?说我已经不再想她了,可是我不能,残忍,还是做梦,我好白痴啊。

  落叶的日记本里曾经夹着一层很深很深的友谊,这天,我将撕破她,埋没在漫天飞舞的落叶中……凄凄凉凉的协奏着痛苦的声音。

  觉得好奇怪啊,自己再次来到了这个并不陌生,却感觉十分陌生的地方,对,这早已不属于我们了,这属于另一个充满活力的学生。侵犯了这个不属于我的地方,当然会觉得很奇怪了。

  同样的梦,同样的环境,没有变,却感觉变了。变得冷清了一些,这只是我想的罢了,没有了往日六二班的欢声笑语,总是会感觉好像少了什么。

  还在上课,觉得校园一片静寂,安静的令自己感到恐怖。我紧紧的牵着她的手,胆小的我感到十分的无奈。她拉着我,来到了老师的办公室。看到了老师,那一瞬间,我简直傻了,老师没有变,还是那么漂亮,我的心态变了,变得更加难过,那么好的老师偏偏要分开,这是为什么呢?

  老师的笑容还是那么的活泼,而我那淡淡的笑容却早已僵硬。老师的浅浅言语中透露出对我们的期待,一句句话中,看出早已不是老师的声音,而是一个知心朋友般的语气。

  我知道自己很笨,空气中弥漫着紧张的气氛,自己紧张什么啊。感觉老师对我们越好,我就越不适应,数学老师是我最不喜欢的老师,今天我却觉得好惭愧。学校真的变得好多啊,时代不同了吗,同是一个时代了,一年过去了,却没想到会有翻天覆地的变化,倘若不是,那就是自己夸张了罢。铃声变了,眼保健操变了,上学节奏变了,一切的一切……都已经不是那个萌芽的时期了。我听的出来,老师十分想念我们,我也不是很想念老师吗?

  我说出了自己说烂了的心事,再说一次,只不过想舒缓一下压力,老师作为一个后者,知道的毕竟比我多得多,自己幼稚的想法在老师的眼里是多么的纯真啊!说了一遍又一遍,感觉一切都只是梦境般,这也只是在做梦的时候才会想的到的。

  老师说他现在的班级和六二班很像,调皮的小孩子,调皮的讨价还价,嘿嘿,一切都是那么熟悉啊!是啊,六二班永远存在于每一个六二班学生和老师的心中,永远也不会变!

  就让你我在心中默默的唱着骊歌吧!就算离别,也要含着泪笑着说,I MISS YOU!

  南风又轻轻的吹送

  相聚的光阴匆匆

  亲爱的朋友请不要难过

  离别以后要彼此珍重

  绽放最绚烂的笑容

  给明天更美的梦

  亲爱的朋友请握一握手

  从今以后要各奔西东

  不管未来有多遥远

  成长的路上有你有我

  不管相逢在什么时候

  我们是永远的朋友

  ……

  ——后记

  赠六二班的歌

  是啊,我,妮子会永远的记住你们,因为是你们,让我获得最纯真的笑容。老师,谢谢你,同学们,谢谢你,我的母校,谢谢你,这片土地,我谢谢你,曾经让我悄悄的来过……走时,我会跟你说一声:“我爱你!!!”


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇(扩展2)

——位置与价值议论文实用10篇

  位置与价值议论文 1

  无论从那一个视角去看,人都站有一个位置;但不选定一个心态去审视,未必人人、时时都有价值。无论你的价值是否存在,人的位置肯定存在,我的话不是绕口令。

  说起位置,人们最先想到的,大多世俗与官场。那里有许多的令人羡慕,常有为官一任,造福一方的誓言,其价值那时也令人称道,然而,稍后的财政赤字、修复工程,让人们不敢再对“形象的”、“实事的”承诺感兴趣,也对于价值不愿再谈。比如刚刚报告了GDP的增长,却又经不起绿色GDP的刷新。时代的发展属实太快了,而人们的学*与跟进也真的很慢。在其位成其人成其事者,我们讴歌其有位有为;误其人误其事者,难以迎合其价值的所在。所以,一个人,要与时俱进地学*,你的“位置”才能做出科学决断,也才能在行动中挥洒出对社会有用的人生价值。

  人生于世,立身社会,能幸运赶上“以人为本”的时代,应该珍惜和自爱。然而,“以人为本”的理念频繁地出现在各行各业的时候,我们会常常困惑那些“没了人“的尴尬。“有困难找警察”,多么好的承诺啊,警察的位置实现着为民安居、世事和谐的行业价值,但是,偏偏有人没困难时也干扰其正常的履职,以至于让他们难以发挥其“位置”的真正价值,听说一些地方的警察,也无奈地取消了这么人性化的承诺。

  一个人的处世位置,应该抱以爱心与亲和,才能体现其之所以为人的价值,以期价值的最大化。古训有:当官不与民做主,不如回家种红薯;不误人子弟;童叟无欺等等,为之如此,才有价值。但我们常常闻听官僚的败坏,教师的体罚,市场的失信等等,结果位其左,给人不快乐,位其右时,自己也必然承受那不快乐。

  人在社会总有自己的位置,可谓“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能够给朋友以快乐,给社会以友谊,是最起码的价值。

  为价值而存在,为增值而学*。

  位置与价值议论文 2

  仿佛从一出生开始,我们生命运行的轨迹就不断被时间碾出深浅不一的印痕,经历的每一步都是我们曾经驻足而记忆犹新的地方。那段班驳的岁月中,我们更是在不断的思考:属于自己的真正位置究竟在哪?

  位置,不单单是指一个人所占的地方,而更应表现出一个人的地位,价值。人是善变的动物,的确如此。我们无法将一种身份维持到老,我们始终在变换不同的角色去尝试,处于不同的位置去感受与体味生活。但其重点不在于你尝试变化的多样性,而在于你是否找到了属于自己的真正位置,释放所有的能量,而让别人感受到你的存在,你存在的价值。

  价值不是由位置的高低判断的,正如环卫工人将街道打扫的一尘不染与科学家研究出过滤空气的装置一样伟大。同是为环境作贡献,同样做属于自己的工作。哪里谈得上高贵与低贱之分?相反你让科学家去扫马路城市的环境就不一定整洁,而让环卫工人去搞研究就更让他们望而却步了。因而每个人都应该安于既定的位置。即使你无**成名就,照样可以俯瞰低处,在最*凡的位置上展现你的个人价值。

  每个人都希望被人认可,甚至被夸赞,被追崇。但殊不知,高处不胜寒啊。那些在镁光灯闪烁下艳丽四射的明星,在卸掉装束后却是深深的憔悴。没有常人的自由与悠闲,总是要在束缚下生活。尽管享有很高的知名度,拥有庞大的财团,但他们会真心热爱自己的职业吗?我想只有少数会的。而更多的人只是为了生存,这是一种手段,一种生存本领。而价值是你只有真心热爱才能够体现出来的,不要不甘于*凡,不要企图万众瞩目,真心热爱自己的位置。你是穷人又怎样?照样可以靠劳动的双手享受到衣食而安的快乐,而这种发自内心的快乐只有你才能最真切的感受。

  始终保持乐观的心态,在属于你的位置释放最真的价值!

  位置与价值议论文 3

  与朋友一道听报告,入场券上写着:凭票入场,对号入座。借着昏暗的灯光,我们好不容易找到自己的位置十三排十三号。可是那儿正端坐着两位侃侃而谈的男士,朋友向他们出示了入场券,其中一位说:“我们把前面第二排的两个好位置换给你们。”我连忙拽朋友的衣袖,因为迟到,我们刚刚还在为未购到前排票而懊恼。但朋友非常固执,摆摆手说:“不,那不是我的位置!”男士无奈,不知摞下一句什么,悻悻地往前去了。

  我的这位朋友,知道他的人不少。当年,我们全市公开选拔三位完中校长,他是入围者之一,后来被安排到市区某中学当校长,据说还是副县级。两年后,朋友毅然决然辞“官”下海,到江浙一所民营学校教书。不到一年,朋友成了那所民营学校的顶梁柱和一块招生的金字招牌,他编的教参和教辅成了抢手货,工薪待遇更是不菲。朋友在电话的那一头兴奋地告诉我:他看到了自身价值,找到了适合自己的位置。

  朋友的话很在理,人生在世,每个人都有一个最适合自己的位置,关键是要找准,只有找准了才能真正体现自己的价值。一年一度的高考,有多少人名落孙山,有多少人盼着能东山再起,在这条道上拚得头破血流。在机关,有的人不适合当领导,天生是块榆木疙瘩,却偏要往那座独木桥上挤,把心置于欲望的磨石下反复挤压,一旦升迁无望,就落魄潦倒一蹶不振。在学校,有的人不适合当教师,换言之连最起码的教师素质也不具备,却累死累活地去考那考不准的普通话,忙那评不完的职称,还要去弄那个本本《教师资格证》,让自己的生命让宝贵的光阴在无味的忙碌中付之东流。为什么不换个角色试试?*衡心态去寻找人生的另一个突破口,在最适合自己的位置上去体现自己,去发掘人生的另一种快乐与幸福。

  不以物喜,不以已悲,懂得放弃,才会拥有。一粒种子,总有一块适合它的土地,是金子,就一定会有发光的时候。天生我材必有用,象我的朋友一样,用心去找,找到实现自己人生价值的位置,生命之树就会开花结果!

  位置与价值议论文 4

  摘要:勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。 人生就像个钟摆,在不停地摆动,其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一个特定的时间里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活,那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的,其处于什么位置,那么它也将发挥怎样的价值。

  一旦各种条件俱备,那么就有可能发挥出价值的最大指数,而如果条件不足或缺失,那么发挥的价值就会打折,甚至可能会出现价值的丧失,犹如一力士可举千斤,但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样,位置与价值是相对应的。

  但偏偏有些人自认为是个特例,枉想可以长据其位,长亮其光,而长享其惠,不肯让位,致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴,受人推崇的价值体现者,成了一只阻挠后来者的拦路虎,一块绊脚石,从而使得***只能在此原地滚动。

  古人云:不在其位,不谋其政。但我要说:不适其位,即可退位。邓亚萍适时退位,王楠等一批乒坛小将即时出头;乔丹退位,NBA众星群起,往往一个领域的执牛耳者一退二线,将会带来一批新鲜的血液,以形成百花齐放,百家争鸣的形势。当那些退下来的人,他们可以帮助后来者适应新的环境,帮助他们更好更快地发展,更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。

  勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。

  位置与价值议论文 5

  一块钢板,价值5元;把它做成马掌,价值10元;把它做成绣花针,价值3350元;把它做成钟表的摆针,它的价值竟然达到了25万元。

  也许每个人都是一块钢板,但是,有些人故我守旧,没有任何发展;人们只有走出自身的“框架”,勇于开发自我,价值才会发生翻天覆地的变化,才可能走出自己的成功之路。

  钢板的价值仅有5元,它墨守成规,没有经过磨炼与锻打,根本无法超越本身的价值。马掌经过了一定的锻打,但仅仅是表面的功夫,无法把精髓传达到全身,虽带来小小的进步,却无法更上一层楼。绣花针扩大了钢板有限的能量,巧妙地复制了自己,虽然其中有脱胎换骨的痛苦、刻骨铭心的伤痕,但当一次次穿针引线之时,这便是价值之美。然而当一块钢板变化为钟表的摆针之时,就会产生让人意想不到的结果——经过比绣花针更多的磨炼,进而更加美丽、精致,演绎出价值与摇摆的惊人魔幻。

  其实所谓的成功之道便是把自己从一块钢板变成摆针的过程。一次次雕琢,一次次挫折,一次次磨炼。只有多加磨砺,才会愈加精细,价值才会随之增长。林肯就是一个例子,当才能积蓄满足之时,就会崭露锋芒,如春笋一般破土而出。

  从这个角度来看,真正的幸运者正是生活中的“挨刀石”,那些在生活中一帆风顺,没有受到挫折的人,往往遇到大风大浪就会停滞不前甚至夭折;然而那些历经磨砺的人则会用百折不挠的意志与品质战胜它,体现出超人的毅力。高尔基、列宁、富兰克林无疑是其中突出的代表,他们用自己人生卓越的成就向我们阐述着价值之道。

  让我们勇敢地接受生活的挑战吧!也许它会带给我们痛心的失败,潦倒的无奈,但在历经千辛万苦之后,胜利会向我们走来!

  位置与价值议论文 6

  世间万物皆有其价值。如果没有价值,那么就没有存在的必要。在这个社会里,做正义的事就是有价值的事。

  正义是责任的代名词。会让我们成为有价值的人。

  古代农民反抗君主,使社会逐渐发展进步;最****等人传播先进思想,使人民思想进步;出国,西方文艺复兴和启蒙运动比较多。都是在一步步**人们的思想。他们都在做有价值的事情。其实价值并没有想象的那么复杂。只要做了有意义的事,就是有价值的。

  例如,张丽丽为了救他的学生,截掉了他的腿,结果他一生都坐在轮椅上。但她并不后悔保护祖国的花朵对她来说是有意义的。公共汽车司机吴斌因为重物突然坠落而撞上了汽车。尽管疼痛难忍,他还是坚持开车去了停车场。在生命的最后一刻,他还在讲下车规则,却因为抢救无效而死。他们都在做有价值的事情。

  草也有它的价值,它的生命力顽强,给人一种强烈的信仰;大树也有它的价值。它顽强,给人很大的信心。花也有它的价值。虽然它们的生命力并不顽强,但也有绽放片刻的光彩。他们都在做有意义的事情,让短暂的生命变得有价值。

  对我们来说,林则徐也是一个有价值的人。他是中国第一个看到世界的人。他在虎门销毁鸦片和英法联军都为祖国的和*付出了自己的价值。

  人民三元里涌现出关天培、陈化成等英雄人物,为抗击英军做出了突出贡献。

  洋务运动、义和团运动、公车上的文字都体现了它在社会发展中应有的价值。

  辛亥革命使中国短暂走向民主,***却白白偷走了国家。尽管如此,孙中山成为人民心中的好公仆,使民族共和深入人心,这是一件可贵的事情。

  自古以来有多少伟人做过有价值的事。他们在为社会贡献自己,在社会中努力寻找进步!价值观,比如心情,可以大也可以小,但都在我们心里。

  位置与价值议论文 7

  小草快乐飞跳,是因为它不羡慕鹰击长空的豪壮;细流愉悦奔跑,是因为它不羡慕海阔凭鱼跃的壮阔;小草淡然拔节,是因为它不羡慕参天大树的高大。世界万物都有适合自己的位置,当我们又自弃时,我们将永远无法实现自己的价值。

  现在的中学生普遍存在“攀比心理”,主要表现在生活中的衣食住行等方面。看到哪个男生拿着高级手机,我们会羡慕;看到哪个女生穿着高档时装,我们会羡慕。羡慕别人生在一个有钱的家庭,羡慕别人有一个有钱的老爸……同时,也许还会埋怨上天的不公。然而,仔细想想,盲目的羡慕别人有意义吗?对于大多数同学来说,没有多少人生养于豪门大户。挥金如土对于大多数同学来说只是幻想,而当我们静下心来面对现实时,又能找到多少值得攀比的筹码呢?既然如此,我们就应面对现实,先把自己的位置摆正。无论我们处于哪个位置,总会找到施展才华的天地。生活中如此,学*中也是一样。

  任何一个学校、一个班级都有学*方面的佼佼者、尖子生。当学*成绩不如他人时,有些人就会产生悲观情绪,以至于整天浑浑噩噩。有了这种心里,很快会失去继续努力的动力。结果可想而知,那就是沉沦,甚至最终变得一无是处。怎么办?换一种思维方式。我们可能没有别人聪颖的天资,但我们也许有坚忍不拔的毅力。我们有极其富有的精神财富。不管别人所处的位置如何优越,我们只管埋头苦干。一粒种子,总有一块适合它的土地,是金子,就一定会有发光的时候。天生我材必有用,只要我们用心去找,找到新使自己人生价值的位置,生命之树就会开花结果。

  位置与价值议论文 8

  一个古董花瓶,价值不菲,动辄几万亿,哪天一不小心,摔碎了,却落了个与垃圾为伍的下场,前前后后地位相差何其悬殊,不免引起我们对价值的重考。

  在我五岁那年,姑姑回来了,我十分高兴,因为这意味着又有礼物了。咦?怎么有个大箱子,姑姑笑着说:“给你的,打开看看吧!”我迫不及待地撕掉箱子上面的封条,七手八脚地打开箱子,一部崭新的儿童越野赛车展现在我的眼前。在那时,这种车虽然是给小孩子玩的,但价格也不便宜,更何况是在深圳买的呢!我十分欣喜地打量这部车,*滑的车身,逼真的造型,颜色白蓝相间,有方向盘,还有两个脚踏板,一个启动、前进,并加速,一个则刹车,停止。看着看着,我坐上了车,煞有介事地学着司机开车,弯,加速,刹车,全家人都说:“真像一名小司机呢!”

  从此,我每天吃饭时都把它放在旁边,睡觉时当然不行啦,房间空间不大,容不下这辆车子,但我坚持要放,不放就不睡觉,妈妈拿我没办法,只好哄我:“好好好,待会你睡着了就帮你放。”这才依依不舍地离开了车子,回到了房间睡觉了。

  位置与价值议论文 9

  “是金子在哪儿都发光。”我总认为这不太正确。因为被埋没在泥沙中,与泥沙为伍的金子是不能发出光的。只有显露出地面,找准位置的金子才会发出璀璨的光芒,才会真正实现自己的价值。正如“出淤泥而不染”的莲花一样,只有生活在气候温暖的泥泽之中,才会为炎炎夏日送来缕缕清香。可一旦离开那泥水半厚的地方,它将只是残枝败叶,便不能实现自己的价值。

  位置是一个你实现价值的*台,是种子萌芽的温床,找准自己的位置,才能在那宽广的*台上一展身手,才能在那温润的温床上开花结果。

  当孔明卧居南阳,躬耕吟咏之时,只是那芸芸众生中的一株残枝枯草。当刘备“三顾茅庐”请他出山时,他便如那出鞘宝剑,光芒四现。因为那一个乱世,正是孔明发挥军事才能的*台,是他实现自身价值的正确的位置。

  “做个才子真绝代,可怜薄命做君王”的南唐后主李煜,自己一身才华,却被君王的位置束缚,最终只能弄得个国破家亡。假如时光倒流,李煜不去做君主,只做个文人雅士,那么,他将会成为一个绝代才子,一个真正的绝代才子。没有找到正确的位置,因而只能含泪低唱:“恰似一江春水向东流。”

  不错的,一滴水,只有融入大海,才能体现其存在的价值;一粒沙,只有飘进沙漠,才能显出其巨大的力量。

  硝烟弥漫的战场,开满了鲜红的花,那是战士们用鲜血洒播的胜利之花。战士们将他们放入了国家,放入了集体,放进了战友,实现了那崇高的人生价值,因而,他们的英名牢牢进入人心,“托体同山河”。

  找准位置吧!

  如果你是太阳,就该普照大地,温暖万物;如果你是雨水,就该滋润生灵,泽被苍生;如果你是大树,就该茁壮生长,绿化世界;如果你是宝剑,就该扬眉出鞘,斩妖除魔。

  找准位置,是什么就去干什么,价值的实现需要选择正确的位置。

  位置与价值议论文 10

  林清玄曾说:“愈是黑暗的夜晚,星星和月亮就愈明亮。”做配角二十余年的香港艺人吴孟达便是这黑夜,衬托了星星、月亮之光芒,但若没有这“黑夜”,再亮的月亮星星,也比不过太阳。吴孟达虽处在“银幕”位置,却充分发挥其价值,黑夜也是光芒四射的。

  其实,位置不一定决定价值,但价值一定能决定在国家、人民心目中的“位置”。走价值之路,升人生位置。

  无论处在什么位置,*等一定是“价值”之路。苏格拉底曾言:“每个人身上都有太阳。”光芒散发得不同,便是人人间的区别。在偌大的生态系统中,生物无论大小,无论强弱,虽所处位置不同,但都发挥其价值。这就是为什么人们竭尽全力保护最后两头北白犀的原因。

  无论处在什么位置,自信一定是“价值”之门。中国“***”人人认识,天天见到,可这旗到底是谁设计的,却鲜为人知。曾联松只是一名普通百姓,当他听说**收集百姓的**设计时,激动万分,连夜设计成带“***”的***。当时他的妻子觉得,“***”只是曾联松兴起之作,不可能被采纳,没想到竟然选上了。作为一名普通百姓,处在人民之位置,自信可谓是曾联松的“价值”之门了。

  无论处在什么位置,理智判断应是“价值”之金钥匙了老版《西游记》中的“红孩儿”,活灵活现,被人们公认为最优秀的儿童演员赵欣培,对表演并不是十分感兴趣。在他上小学时,了解了计算机,并为之着迷,经过不懈奋斗,成了中科院的一名博士。如果他当初未理智判断,随意地走上了演艺生涯,那么,中科院会少这么一名优秀博士。找到正确的金钥匙,再进入“价值”出门。

  无论处在什么位置,亲力亲为,依靠自己才能开锁、进门。袁隆*一年中超过三分之一的时间在稻田里,从播种到收获,每天至少下田两次,亲力亲为实现“禾下乘凉梦”。俗话说;“把自己扬成帆,才能招来风。”便也如此,无论在什么位置,无论是否能找到正确之门及金钥匙,别忘了开门人一定得是你自己。

  好的选择很多,但要忠于那个选择,走在价值之路,以坚定不拔意志,让你的选择变成最好的选择,在“价值之门”前,亲自用金钥匙打开门锁,实现人生一个个目标。进了门,你的价值自然而然体现了,你在心中位置也提高了。


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇(扩展3)

——高二语文议论文 (菁华6篇)

  用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光对待生活。

  生活中,每个人都会碰到困难,遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公,有些人则容易绝望轻生,更有甚者想报复社会,就是因为这些人缺乏坦然的眼光,看不到生活的'光明和精彩。*遭遇三起三落,他没有气馁,没有轻生。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我国的改革开放,经济腾飞。冯骥才被下放,生活贫苦,他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才没有迷失方向。体操运动员桑兰,祸从天降,一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却,反而活得更加精彩,这也是因为她能用坦然的眼光看待生活。可见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用坦然的眼光去看待,这样才能让我们释怀,才能生活得更

  总之,当你用什么眼光看世界时,世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就用智慧的眼光去看待世界吧。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”

  孝敬父母是中华传统美德,孝敬父母要从小做起,从小事做起,等到“亲不待”之时,再后悔也来不及了。

  古人说:“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼。”意思是说:“我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬别人的长辈,爱护年幼的小孩。”学会尊老爱幼,这是我们新一代的学生不可推卸的光荣责任。

  孔子的弟子——子路,小时候家里很穷,每天都过着粗茶淡饭的日子。有一天,子路的父母想要吃米饭,但是家里没有米饭,子路想,要是能翻过这几座山,到亲戚家里借点米,不就能让父母吃上米饭了吗?于是,子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一些米,为父母做了香喷喷的米饭,看到父母满足的笑容,子路忘记了疲劳,邻居们都夸子路是个孝顺的孩子。之后,子路四处帮人打工,赚了钱,就到几十里之外的集市买米回家煮给父母吃,直到他们去世。

  子路的行为值得我们学*,想想现在,有些做子女的为了工作常年都不回家探望父母,甚至连电话都不打回去问候父母。根本就不履行孝顺父母的责任。虽然我还是一个学生,做不了什么,但我可以用成绩来回报父母,可以用行动来回报父母,也可以帮父母作些力所能及的家务事。这些事虽小,却能体现出我们的孝心。

  百善孝为先,要懂得感恩,要学会感激别人,要怀着一颗感恩的心,去看待社会、父母、亲朋好友,就会收获快乐,才会有和睦、有彼此之间的敬重。学会感恩,会使世界更美好,使生活变得更加充实。

  同学们,让我们一起学会孝顺吧!

  如黎明迎来晨曦的第一缕暧阳,如阳光穿过黑夜渐渐绽放的锋芒,如正午不畏浮云尽情释放光芒,即使风雨过后,也要与彩虹一同坚强。你拥有五千年的悠久历史,你的年轮记录着梦想的旅程,寻着你的足迹,我苦苦追求着。

  你的崛起梦

  把时光轴向你的身后摇动,一幕幕浮现在眼前……

  你的崛起梦从你醒来的这一刻开始,你带领无数的孩子们浴血牺牲、艰苦奋斗,几经风波、坎坎坷坷。终于,你以“中华人民共和国”的身份屹立于世!我们作为你的接班人,以鲜红的血液来铭记!我们一定会以崇高的理想、创新的意识和无畏的勇气,发挥青年的智慧、风采和力量,追寻你崛起之梦以乘风破浪之势走向振兴!

  你的振兴梦

  比暴风雨更惨烈的百年洗劫,你已满目疮痍,百业俱废。在建设前景一片黯淡的情形下,你毅然带着伤痕累累的.身体走出废墟,改革开放的春风拂过你的身体,你便如一条伤口即将痊愈的巨龙般坚强着。

  你的振兴梦在神圣的奥运之火鸟巢中燃起,从此你开始奔跑,你从一穷二白走向国富民强。你让我们明白:少年富则国富,少年强则国强。我们作为社会主义的建设者,必须用知识丰满羽翼,武装自己,发奋图强,博学慎思,跑起追求的脚步,让继往开来的你如巨龙般欢乐地腾飞!

  你的腾飞梦

  历经三十年的改革开放,你真的象龙一样“腾飞”起来了!

  看!从“神一”到“神十”,从无人到有人,从一天到多天,那腾飞的优美弧线,不仅实现了你千年的“飞天”梦,还标志着你不仅仅正在强大,而且暗示着你的梦,永远不会停!你的腾飞梦是亿万儿女的追求,在这辉煌的背后,多少艰辛、多少苦难都深深印记在你的身上!

  “俱往昔,数风流人物,还看今朝。”如今的我们,承载着你再次腾飞的梦想,所以,努力奋斗,不畏挫折与困难,一往无前,追寻你新腾飞的梦想,成为你新腾飞的实践者!

  蓝天下每一个梦想都是一朵花,一个鲜活的生命。旭日东升,新的阳光穿透层层雾霭,迎接焕然一新的你。在阳光下,我默默告诉自己:你——我伟大的我国,你的梦不停,我追求的脚步不停。在激扬的青春岁月里,勇于开拓,敢于创新,不畏艰难,让你的梦不再是梦!

  像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

  放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

  如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦**;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

  每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感受灾祸中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在*淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

  每当有一事,我被师长提醒,受同学扶持,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

  战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在*静、*安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!

  我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

  那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难,开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

  让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

  用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光对待生活。

  生活中,每个人都会碰到困难,遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公,有些人则容易绝望轻生,更有甚者想报复社会,就是因为这些人缺乏坦然的眼光,看不到生活的光明和精彩。*遭遇三起三落,他没有气馁,没有轻生。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我国的改革开放,经济腾飞。冯骥才被下放,生活贫苦,他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才没有迷失方向。体操运动员桑兰,祸从天降,一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却,反而活得更加精彩,这也是因为她能用坦然的眼光看待生活。可见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用坦然的眼光去看待,这样才能让我们释怀,才能生活得更

  总之,当你用什么眼光看世界时,世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就用智慧的眼光去看待世界吧。

  读完《三国演义》,最大的感触就是诸葛亮很聪明,就像鲁迅先生所描述的,诸葛亮“多智*妖”。正是他的计谋深远才使得蜀国三分天下。他一生用计无数,特别是其中的几个惊险的计谋更是让我佩服,那就让我来阐述一下我的鄙见吧。

  “三顾茅庐”是他踏上仕途的第一计。他深居陇中,“卧龙”的名声却传得很远。为的就是引起贤主的注意。当刘备慕名前来时却吃了他的闭门羹,但他知道刘备思贤若渴,必定还会来,再加上诸葛亮的几个好友在沿途的谈论,更让刘备觉得诸葛亮是一个了不起的人物。于是有了“凡三往,乃见。”但他这个计很险,如果贤主不是刘备,或刘备不是求贤若渴,那会怎样呢?虽然他自比管仲,乐毅,说不定碌碌一生,虽是“卧龙”却没有游弋的江河。当然他那“指挥若定失萧曹”的军事才能无法展现,也不会有“千载谁堪伯仲间”的《出师表》,更不会使“诸葛大名垂宇宙”了。

  “草船借箭”是他寄人篱下时的险计。为了联合东吴抗曹,他不得不接受周瑜的命令,并且还立下了军令状:如果十日造不成十万只箭甘受惩罚。这样正中周瑜下怀,周瑜早就想借机除掉他了。但诸葛亮早就算好了时日,准备去曹营借箭,最后轻松地完成了使命。如果那天不是大雾,如果曹操不疑心,他的十万只箭从何而来?他只好回去受罚。

  “空城计”恐怕要算诸葛亮一生最险的计了。用空城计也实属无奈。当时大军压境,自己又没有可支配的军队。只好冒死一试。诸葛亮一生谨慎,不会冒险的。司马懿深知这一点,于是在大军临城时也不敢贸然进攻,他相信里面有埋伏,不然诸葛亮怎么会泰然自若地弹琴呢?最终决定后军做前军撤退,远离这个是非之地。如果带军的不是司马懿,而是一介莽夫,管他什么诸葛亮,什么计谋,只是率军直前,说不定诸葛亮已成阶下之囚了。

  但那些都是“如果”,诸葛亮的计已成功,如果那些“如果”是真的,我相信凭诸葛亮的智慧也有解决的方法。他的计看似惊险,取胜却又在情理之中。

  这就是我读完“三国演义”后对诸葛亮的计的鄙陋之见。


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇(扩展4)

——人生的价值议论文作文合集5篇

  什么是文化价值?通俗点来讲就是能够反映一定文化形态的属性。在中国来说,文化价值本应是反映中国文化的内涵,是我们阅读感受的那些作品或是其他形式的东西给我们带来的深刻的体会和思考。但是人们却用功利一点一点的把它扭曲。

  中国最*在文化领域上最得意、最值得我们高兴的事应当是莫言得了诺贝尔文学奖了吧。在如今社会的氛围下,还有莫言这样,不是用功用的标准,而是用真诚的态度去看待、去追求精神生活的人,这让我们当中的很多人感到欣慰。

  莫言曾说:“我永远不会为了一个奖去写作。”诺贝尔文学奖是每个作家梦寐以求的奖项,也是对自己的文学素养和功底最好的证明,试问哪个作家不想得到这项殊荣?但是,若以此为前提的话,可能要耗费成千上万倍的力气都无法得到它,因为你从一开始就在你的作品里注入了功利的因子。一部又一部的带着功用标准的作品怎么可能得到这最好的证明?而莫言作品中的文学力度压过了大多数当代作品,在他的小说世界里,品德和残酷交战,并且真情流露,对阅读者来说这是一种文学探险和享受,获得这至高无上的荣誉理所当然。不管是茅盾文学奖,还是诺贝尔文学奖,他始终认为自己的文学成就是“世无英雄,竖子成名”。他的谦虚并不是表象更非伪装,他谦和又自信的胸怀更让我们深深体会到他作品里所体现出来的文化价值。

  其实并不只是作家们有用功利的心态去对待精神生活,这种现象在我们学生当中也非常的普遍。千千万万的学生以考好高考为目的,以高考为一切的前提,所学所做所想全部都是为了高考。对高考有用的,能让试卷上分数增加的东西,我们学;对高考没有帮助的,简直是浪费时间,什么诸子百家,什么宋明理学,什么中国传统文化,只要对高考没什么作用的一律抛到一边。“一切为高考让路”,多么响亮和理所当然的口号啊,难道我们真的就要这样学*吗?从小学开始一直到高中结束,这整整的十二年时间我们就只为的是几张高考卷子吗?朋友们,不应该是这样子的。这十二年的时间是让我们去学一些我们以前不曾懂的东西,是让我们在每日知识中去找寻文化价值,是教会我们去重视文化、重视精神生活的啊。所以说,阻挡我们用真诚的态度去追寻文化价值的,是我们中国人的精神素质,是我们对待中国文化的那些实用品格。如果学*什么都要先考虑它能否给我们带来好处和利益,都要先想想它的实用性,那我们丢失的不仅仅是对精神事业的纯粹,更是文化境界的一种堕落。

  别的国家把孔子学院和《论语》放在一个很重要的位置上,也就是说他们认为儒学是非常有用的,而我们却不好好重视这些本国精粹。这是何等的浪费啊!我们该改变的,是我们对于精神生活的短视,是我们对文化的功利态度。所以,我们应该从自身做起,不仅要学*适用价值,还要关注精神,纯粹地去追溯其中的文化价值。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”领悟这句话的真谛,感悟这句话的人生。虽不能想着句话那样伟大,但也要想着句话要珍惜时间。

  “春光不自留,莫怪东风恶”就像这样的人才能体现出时间的含义,时间并不是流水,时间是生命,如果没有时间,还何谈生命存在的价值?

  “天生我才必有用”正因为有了这个信念,许多人才走向了成功,只要有目标,人生的方向才会正确。天既然赐予我生命,就一定有我存在的价值,所以我们都不要埋怨生活的不幸。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这句话说的是成功的人士,不一定要有超长的智慧,但必须要坚韧不拔的意志,成功并不是遥不可及,只是你努力了吗?

  “己所不欲,勿施于人”。人生要做的事情很多,但如果你自己不愿做的不要强迫别人,别人也未必想做,就是告诫自己要礼貌待人,不要强迫别人。

  “一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”思想是指路明灯,有了一个号得思想就等于成功了一半,正所谓人的一生是靠自己决定的,决定要成功就要有好目标。

  我从来都不是一个随便的人,做事情一直要求要有价值。而当有人提供了机会,我却没有那个能力去实现。

  我的心中一直都认为做大事的人就是有价值,直到那一天。

  窗外闪射进来的阳光让那本就炎热的天更加令人厌,而我,这个刚考完试了的人,将要完成一天的家务体验。

  清爽的风使得做事情的前奏很悦耳,我的心情如同这清爽的风,随之漂浮起来,可是心中所想的却是这种小事怎么就叫我这个心有鸿鹄之志的人来做呢?虽然*时很乐意做这些小事,但是却觉得做这些小事的人很容易,没什么好表扬的,自然,我也对这份体验觉得有些不甘心。除此之外,还多了几分做事时的懒惰。

  不过,话虽如此,手自然还是动了起来。于是把家里堆积的衣服重新整理了,把破碎的书架重拆再重装,洗了几双鞋,擦了几样物件……这些使我这个原本有着闲情逸致的人从早上忙到了傍晚。而后,感受却与先前又有所不同。这些虽看着简单,但实属不易。要做完这些,你定当会手酸,背痛,全身都很累,连一步路也不肯走。不过于我,虽也有了上述反应,但之前对做这些小事的人有了很大改观。

  原来,做小事做大事都是一样的,都有着自己的价值,不能说它产生的影响大,它就是最伟大的。只要你有认真做件对别人有意义的事,价值何愁没有呢?

  人,一左一右,这个词是如此简单,却又如此深刻。

  我不知道你是否听过20美元的故事。当演讲者拿出20美元询问是否有人想要这张纸条时,将*200人举手。然后他揉捏美元,直到它变成一张皱巴巴的纸。他再次展开它,试图把它展*,但没有成功,他问“其他人想要这个皱巴巴的东西纸张姚。虽然有些人放下了手,但大多数人仍然握着他们。他把钱扔在地上,用鞋子擦了擦。他拿起钞票,钞票现在已经完全皱成一团,肮脏不堪,面目全非,在远处很难辨认。“现在还有人想要这张纸条或那张纸条吗?”球场上仍然有人手拉手。演讲者说。朋友们,我们刚刚上了一堂非常有意义的课。在你们中的一些人看来,我可以打碎并毁容这张20美元的钞票,改变它,甚至改变它,因为效果非常明显。然而,不管我对这张纸做了什么,你仍然承认它的流通,因为你已经在你的心里确认,我的行为实际上不能贬低它的价值。它仍然是一种价值20美元的货币。”

  是的,每个人都有自己的内心世界。价值”这个价值不会因为你的外表、衣服和环境的改变而改变。无论我们在生活中遭受什么样的困难和挫折,我们都坚信我们的价值观不会改变。如果是黄金,它肯定会发光。

  小学语文老师还说,一个乞丐恳求到天黑才回到自己的家园。家庭”在中学,一个卖花的女孩给他剩下的花。乞丐回到“家庭”之后,花被放在破旧的桌子上。他发现这朵花如此美丽,但我的家如此破旧,他决定把它打扫干净。清洗后,当我看着花,准备开心地睡觉时,我在镜子里看到了自己,这也是事实。整理”看看你自己。没人会料到这个乞丐会在几年后申请一家公司。

  即便如此,一个简单手势的真正价值是不可估量的。表面粗鲁,内心温柔;雷暴咆哮,神奇的彩虹云......然而,人类的价值观需要自己来表达。

  竹子用了4年的时间, 仅仅长了3cm, 从第五年开始, 以每天30cm的速度疯狂地生长, 仅仅用了六周的时间就长到了15米。 真相是:在前面的四年, 竹子将根在土壤里延伸了数百*米。做人做事亦是如此, 不要担心你此时此刻的付出得不到回报, 因为这些付出都是为了扎根。 人生需要储备! 多少人,没能熬过那三厘米!

  竹子告诉你,什么叫价值! 什么叫价值? 同是两根竹子, 一支做成了笛子, 一支做成了晾衣杠。 晾衣杠不服气的问笛子: “我们都是同一片山上的竹子, 凭什么我天天日晒雨淋,不值一文, 而你却价值千金呢?” 笛子:“因为你只挨了一刀, 而我却经历了千刀万剐,精雕细做。” 晾衣杠此时沉默了……

  人生亦是如此, 经得起打磨, 耐得起寂寞, 扛得起责任, 肩负起使命! 人生才会有价值!要相信,你所有读过的书,受过的艰辛,最终会在未来的某个时刻,给你暖心的回馈,让你更温馨美好。


高二议论文:无形的价值与魅力合集10篇(扩展5)

——高二宽容议论文实用五篇

  大地因为它的宽容,所以宽容着世间的万物;大海因为他的宽容,所以容纳着百川;天空因为它的宽容,所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。

  在战国时期赵王手下有两大名将,文有蔺相如,武有廉颇,这两人之间曾经发生了一些矛盾,因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友,共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉――和氏玉,想要占为己有,但因为蔺相如的才智才使玉得到保护,赵王对蔺相如称赞有佳,而廉颇因此而心生不满,便处处与他作对,而蔺相如则处处忍让,躲着他,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶,而蔺相如手下的人则看不顺眼,他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”。

  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容,在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容,在生活之中我们总是扮演不懂事的角色,我们认为我们的想法就是人生目标,我们的脚步才能走出我们的风采,我们会接二连三的犯着大大小小的错,我们会说着不同程度伤害他们的话,我们会做着一些让他们崩溃的事,但是他们的大度与宽容让我们无地自容,他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容,他们的宽容是静静的,淡淡的,淡到了我们都已经忽视了它的存在,即使我们忽视了,它依旧涛水般的涌现,直到有一天我们奔波累了,回头才发现它的存在,也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变,温暖我们疲惫的心灵。

  心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但是还有更广的地方――人心!让我们学会宽容吧!

  宽容,人的心灵的境界;宽容,可以包含所有罪恶;宽容,给人以温暖的感觉;宽容,冶炼人类的情操;宽容,让世界充满了爱;宽容,是心灵美好,是人性的大度,是阳光的温暖……

  看过这样一个故事:一匹马把同伴咬伤了,而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马,最终成为好朋友。可想而知,如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口,那一定会打的不可开交,最终两败俱伤。故事虽小,但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

  我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书,打着伞走在满是泥水的路上,想快点回家,看这本我梦寐以求的书。突然,一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过,我被撞倒在地,他却像没看到一样接着向前跑,我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然,那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中,全部浸湿了。

  第二天早上,我拿着那本被弄湿的不成样子的书,忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前,缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书,放在她的桌前。我吞吞吐吐地说:“对不起,你……你的书……我,不好意思!”她看看书,又看看我饱含泪水的眼睛,并没有发火,甚至连一句抱怨声都没有,而是先听我讲明情况。听完事情的原委后,她把手一摊,很轻松地说:“没关系,一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话,我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后,我也宽容了那个撞我的男孩。

  宽容是什么?宽容是不在意他人的过失,是原谅他人犯下的过错,是放下自己的自私,是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我,而我又宽容了撞倒我的他。

  宽容,是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界,一个全新的转折点!

  一句话:宽容,就是爱;学会宽容,就是拥有了这份爱:拥有了这份爱,就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱,就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环,世界,就会充满爱!

  学会宽容,让世界微笑。

高二宽容议论文

  有人说:宽容是浩瀚无边的大海,有人说:宽容是天空云彩绵绵而美丽动人,有人说:宽容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人~应该学会宽容,才能放出异彩。

  记得有一次,王明和李刚不知因为什么在吵架,吵得特别凶。我见势劝说道:“大家都是同学有什么可吵的呢!都少说一句话吧。”可是显然我的却劝说没什么效果。他俩居然动起了手。王明给了李刚一拳,李刚踢了王明一脚,打的不可开胶。不知是谁竟然打了我一下,我大叫一声:“谁干的?”王明和李刚不知所措,谁都不回答。我怒声问道:“到底是谁,不说可别怪我不客气。”这时他们说:怕你啊!我生气地举起手要打他们俩。可是脑海里却想起了老师曾经讲的一个故事:清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。叶家无理霸占张家三尺地方,张家就写信给在外的张英。张英回复到“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中的`意思退后三尺,叶家也惭愧地退了三尺。足以说明,宽容能化解人与人之间的恩怨。回想之后,我又把手放下了说:“算了吧!反正也不太疼。”他们俩听后都羞愧的低下了头。然后向我道歉,之后抬起头我们相似一笑。选择用宽容解决问题,就这样我们又是好同学了。

  宽容是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人必须要学会宽容。

  宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

  过去,我很讨厌与别人打交道,因为我总觉得如果哪一天我走进了别人的世界,我会变得好辛苦。该铭记什么,该忘记什么,我都一无所知。当别人的考试成绩比我好时,我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒,却不知道去怎样学*,追上他。这就是我不喜欢与人打交道,每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他,诅咒他,而不晓得去争取的人。

  因些,我只会在别人最需要帮助的时候,从不愿说上几句勉励的话,或帮忙做些力所能及的事,而只是蔑视他人的行为,甚至抛去几句冷嘲热讽,自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时,不会有人来帮助我,也不会有人向我冷嘲热讽,每个人都好像当我不存在,不管我的一切,也没有人会来与我讲话,这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中,自己也变得更加消沉。有时,心里竟会骂出一大串批评他人的话,诅咒他们的话,诅咒他们一定要什么都比自己差,自己要在他人面前都高高在上,可是越这么想,现实中却越与心里想的相反,心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界,呼吸着稀薄的氧气,叫天天不应,叫地地不灵。一阵阵锥痛,让我处于一个无法逃脱的境地。

  终于,我发现自己很孤独,很寂寞,没有朋友,没有友谊。我在有一天,突然想改变自己,想让自己的心胸宽阔,要宽阔待人,想拥有许多朋友。

  纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心―,一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来,在短暂的生命里程中学会宽容,意味着你的思想品格高尚。

  你首先要宽容自己,才懂得宽容他人。从此,我开始学会宽容,学着从小气中走出来,尝试走进别人的世界里,放下原本的对别人一切无理的挑剔和辱骂,摧毁那自己筑造的人与人之间高高的藩篱,并努力从细微处寻觅别人的小小优点,用最真诚的话语,最诚实的行动去帮助人,最努力地学*中去赶上人……

  日子久了,我发现我的心境舒畅了,不再有紧绷的感觉,朋友也多了,整个心灵变得超然宁静起来。

  宽容如同生命中一缕温暖的阳光,散射着无法抗拒的光芒,直透心灵。学会宽容,做一个品德高尚的人,也可以和朋友共享,让他们也好好领略宽容的魅力。

  生命的旅程中,风儿吹过,雨儿哭过,花儿笑过。也有好多不如意的事,拥有一颗宽容的心,一切的不如意就会像尘埃,风儿吹过,不留一丝痕迹。然而什么是宽容呢?

  “海纳百川,有容乃大。”大海从不会鄙弃任何一条河流,也许它只是一条无名的小溪,大海也会张开双手,拥抱它,亲吻它,微笑着欢迎它的到来。

  宽容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情,请不要放在心上。因为,他或许是出于无心,也或许是另有原因。不管他做错什么,都要去信任他,相信他没有骗过你,相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失,换个角度去帮助他。也许身边的朋友有不好的缺点,请不要鄙弃他,用一颗宽容的心去容忍那些缺点,从另一个方面,从每一次说话,聊天的时候,聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心,会感激你之前对他的宽容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人对他的信任。宽容的力量是无限的,宽容别人也是宽容自己。要知道,“世界没有不长杂草的花园。”

  宽容是需要我们有一种公正和理性的态度。当朋友与自己的联系变得越来越少,不再像从前那样关心你。请不要对他生气,找个适当的时间,彼此敞开心扉,给他一个解释的机会,认真聆听他的苦衷。不要在计较之前发生过的事情,因为那样也许只会让彼此的友谊破裂。

  宽容是中华民族的传统的美德,但它也不同于无原则的退让屈辱的中国*代史。让每个中国人都会为清城府的“宽容”而气愤,这种“宽容”让我们留下了多少鲜血,让我们受了多少耻辱。这种“宽容”让我们成为了外国人眼中的病夫,一个颓废之国。真正的宽容要有原则,要让我们每个人保有自己的骨气。新中国后,我们不计较日本甲午战争中对中国所做的一切,用宽容,博爱之心,伸出双手同日本建交。这种宽容真正的体现到了一个文明古国拥有的美德,大气。

  璀璨的星空因辽阔而让人留恋;浩瀚的海洋因壮阔而令人陶醉,宽容的阳光因为温暖而让每个人微笑面对一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

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