沟通这两个词我们每个人都很熟悉。它不仅是人与心灵的桥梁，也是人与外界的纽带。正是因为有的人忽视了，才觉得生活乏味，变得孤独，缺乏自信。
我妈妈就是这样的人。在我上大班的时候，她为了更好地照顾我而辞掉工作，专心辅导我的功课和日常生活。每次我在学*上遇到困难，她都会耐心地给我解释。当我和爸爸一起回来时，有一顿丰盛的晚餐等着我们。她经常和我们聊天和交谈。
但随着时间的推移，我觉得我妈妈越来越不讲理了，我什至在想她是否有“抑郁症”。每次我问她问题，她都会不耐烦的回答我，好烦，别问我，我不知道！因为一些小事，和爸爸会经常吵架。后来，她妈妈又迷上了网络和电脑游戏，她甚至没有去购物。就这样，她连出去的机会都没有了，导致她与社会脱节。不知道外面的世界变了多少，也不知道现在流行什么。壁橱都是四五年前的事了。不得不出去的时候，她也只是避而远之，生怕被人笑话。
后来妈妈也意识到自己不能再生活在这样封闭的世界里了，终于鼓起勇气去面试了一家公司，被录取了。之后，她慢慢敞开心扉，与人交流，逐渐融入社会。她经常参加一些同事聚会，越来越喜欢带我出去逛街。走在大街上也是自信满满。下班回家更是和我们有说有笑。再次与我交流、交朋友的妈妈，生活变得更加丰富，更加开朗和幸福，让我觉得妈妈重新获得了新的生命。
所以我们需要沟通。沟通可以带给我们幸福和快乐，可以拯救一个孤独的灵魂和一个孤独的生活。
所谓团队机制，简单的说，即是对团队内各成员的分工、合作以及监督等职责的规定。在具体反映在建立一系列规章制度的同时，它着重落实到给团队各成员建立起其在团队内的“身份”。而这种身份事实上即是对其团队职责的反映。所以说，一个完善合理的团队机制，其重点即是对团队各成员职责的合理划分和规定，即是给团队内各成员都确定一个合理的“团队身份”。使得无论是项目经理还是组员，都可以找到自己在整个项目中的坐标。
那么，在团队机制已经建立的前提下，如何在项目管理过程中建立起良好的团队协作关系呢?
一、良好的团队沟通是促进团队和谐发展的重要手段
团队沟通是团队成员，合理利用个人或团队现有资源，沟通协调处理团队内部各种人员与事务，激发调动团队成员的积极性，以达到实现团队的共同目标和团队的和谐发展。
二、良好的沟通是人际交往的基础和前提
人际关系是个体之间在社会活动中形成的以情感为纽带的相互关系。社会心理学认为人际关系就是人与人之间的心理距离。沟通可以缩短人与人之间的距离。是人际交往的基础和前提，是人际关系中最重要的一部分，人们通过沟通传递情感、态度、事实、信念和想法。
三、良好的团队沟通是职场成功的关键要素
新员工要想快速进步，必须从心理上“归零”，虚心向老员工学*。对照老员工的工作找自己的差距，是提高自己工作能力的一条捷径。
从理论上讲，每个老同事在工作上都有义务帮助新员工，但是，如果新员工缺乏谦虚的态度，他们不需要任何借口就可以拒绝帮助。新员工在工作中难免出血差错，因而会受到老同事的批评。他批评你的目的，要么是你的工作失误影响了他的工作，要么是出于对你的关心。
一个新员工如果能够经常得到同事们的指点甚至是批评，那是一件非常幸运的事。很多日常工作的技巧，就像薄薄的窗户纸，如果没有人给你点破，单靠自己摸索，可能一年半载你还是雾里看花，而如果经验丰富的同事对你稍加点拨，你可能很短的时间内就能云开雾散。
因此，新员工应该利用刚进入公司，工作负荷还不是很大这个有利时机，在完成领导交办的各项“杂务”的同时，尽快熟悉情况，不懂就问，勤沟通，积累经验。争取在不久的将来，能够脱颖而出，一鸣惊人，独当一面。
沟通，是孩子与家长交流的桥梁，往往是它使家长对孩子有了透彻的了解，才避免了纠纷。
前几天，幼儿园的老师布置了一个作业：请每个小朋友回家后看《恐龙大世界》。小乔回家后，连忙打开电视津津有味地看起《恐龙大世界》来。不一会儿，就到了吃饭的时间，妈妈走过来说：“小乔，该吃饭了！”说罢，便伸手想去按掉开关。小乔看了，跳起来说：“妈妈，你要是关掉电视，我就……我就……绝食！”妈妈听了，反而没有生气，而是心*气和地说：“那小乔，你能跟我说说你为什么要看这个？”于是，小乔静下心来，一五一十地将老师布置的作业说出来，妈妈笑了说：“小乔，这是好事啊！要记住，下次你要做什么事，只要和妈妈好好讲，我觉得有道理就会答应的。好，现在你可以看电视了！”
是啊，现实生活中就应该这样：家长要先与孩子沟通，而不是一上来就是说这说那的，这样会使孩子对家长才产生厌恶。就说有一次吧！那次，我在一本书上看到：一个小女孩想看一本书，可她爸爸妈妈却说：“看那干什么用？又不能吃，又不能穿，买来当枕头呀？”于是，小女孩认为父母就是不爱她，她想：我都还没说是老师推荐我们看的，他们就连连摇头，我以后再也不理他们了。自从那以后，小女孩就一直待在房间里，不说话，也不玩耍，使父母后悔莫及。
没错，沟通让孩子能与家长交流，让家长了解孩子。沟通，往往化解了家长与孩子的纠纷，让孩子觉得自己是在和父母做朋友，从而不会形成叛逆的心理。那句话说得很好：有一言而可以终生行之者乎？子曰：其恕乎，己所不欲，勿施于人！我觉得应该多和别人交往是最要的。只要自己多注意的生活的细节，和别人沟通是用心的来沟通的。我建议你应该多看看关于人际关系的书籍。带上三句话上路：微笑是一种美德；为帮助过你的人准备一份礼物；不为一朵花停留太久。
沟通这两个字对我们每个人来说都很熟悉，它不仅是人和人之间连接心的桥梁，也是人与外界交流的纽带。正是因为某些人忽略了它，所以觉得人生乏味，变得孤独，缺乏自信。
我妈妈就是一个这样的人。在我读大班时，她为了能够更好地照顾我，辞去了工作，专心辅导我的功课和生活起居，每次我在学*上碰到困难的时候，她都会耐心的给我讲解，晚上我和爸爸回来更是还有一桌丰盛的晚餐等着我们。她还经常和我们聊天、谈心。
可是时间久了，我觉得妈妈变得越来越不可理喻，又是我甚至觉得她是不是得了“忧郁症”。每次我问她问题时，她都会不耐烦的回答我，烦死了，别问我，我不知道！和爸爸之间也会因为一些琐事而吵个不停。后来，妈妈又开始迷上了上网和电脑游戏，连买菜都不去了，就这样她连唯一出门的机会也没有了，导致她与社会脱节了。不知道外面的世界变化有多大，也不知道当下流行些什么，衣柜里都是四、五年前的，一旦到不得不出门的时候，她也一味地推脱，生怕被人嘲笑。
后来妈妈也意识到自己不能再生活在这样一个封闭的世界里，终于鼓起勇气去面试了一家公司，也被录取了。之后她慢慢的敞开了心扉，和人有了交流，同时也慢慢的融入了社会，经常参加一些同事聚会，也越来越喜欢带我出去逛街了。走在大街上也是自信满满的。下班回家更是和我们有说有笑的。重新和沟通交上朋友的妈妈，生活变得丰富多彩，人也变得开朗、快乐，让我觉得妈妈重获新生了。
因此我们需要沟通，沟通能带给我们快乐和幸福，能够拯救一个孤独的灵魂，一个孤独的人生。
自从那次和老师的沟通后，我发现错的一直是我。
八年级一开学，我所有的老师都变了样，教学方式也都有所不同。语文老师和英语老师的教学方式让我伤透了心，上课总是听不进去，教学方式我始终无法适应，最终成绩考的也是一塌糊，面对这样的结果，我感觉人生是灰暗的，天是灰暗的，心情是灰暗的。
伤心的我，只能从父母那获得安慰，可惜那只是安慰，没有好的办法，我一次次的鼓起信心，一次次的战胜自己，一次次的努力听讲。可惜，还是学不好。
我自己无法适应这样的`环境，于是，我只是一个劲的责怪老师的教育，责怪老师的不好…..到最后，我对老师只有怨恨，没有喜欢。
一天，我给语文老师送作业，语文老师问我：“我和你以前的语文老师的教育有什么不同吗？”我一愣，不知道是什么意思，于是就说：“是有些许不同，…….”说完后，我感觉自己好像轻松了许多，但又隐隐害怕着。“那你觉得我需要如何改正呢？”我一惊，身为教学数年的老教师怎会向我这个乳臭未干的小学生讨教呢？老师或许也是在自我反省吧？心里渗出淡淡暖意。我在大脑里飞快搜索着，突然发现，老师其实也没什么不好，只是对她的教育方式不满意罢了。呆站了许久，我如实说出了我对老师好与坏的看法。
此时的老师，脸上流露出一种极其认真的模样，此时，就像个学生般，耐心的向我求教着。我的心一震，或许，老师也是怀着巨大的紧张感吧，害怕被自己的学生讨厌，但又不得不想个方法来挽回，老师那认真的模样，一次又一次的刺进我的心。我只想着环境不适应我，却没想过努力适应环境，只想让环境改变，自己真的….真的好自私。
问完后，我低着头跑进了教室。上课后，语文老师什么都没让我们干，只是让我们拿出一张纸，让我们写出，自己认为所谓好的教育方式，和好的老师的教学方法。我又是一惊，老师竟然已经用心到这个地步了，或许，她也想成为我们心中的好老师吧。一向如此骄傲的老师，如此让人敬畏的老师，如此让人敬佩的老师，却轻声细语的向我们求教着，心里早已五味杂粮了。
想起老师废寝忘食的给我们改作业；佝偻着背，手里拿一支笔，一言不发的圈圈画画着；每天早上带领大家一起读书；好几次都带着嘶哑的声音讲课；总是独自一人揽起起班上所有的语文；就连走路也是一路小跑；我不曾忘记她还有一个文具店，她到是如何做到两面兼顾的，如何花费大量时间在我们身上的。我的心褶皱着，疼到脑底，鼻子酸酸的。
之后，老师还是和以前一样，但我隐隐感受到老师应经在改变了，变得更努力了，细心了，我不知道一个人的*惯到底要花费多少精力，多少时间来改变，但是，我知道，我们的语文老师是真的在努力着，是真的爱我们的。
我现在已经在适应着老师的步伐，理解老师的心，努力的学*着，或许，某一天，我的成绩又会像雨后春竹，慢慢变好的，因为，我相信她，更相信自己。
沟通，真的比什么都重要。通过沟通，你会发现，成长的星空，是如此的绚丽多姿！真的特别美！
——毅力的重要性议论文6篇
今天早上，我刚起来就看见一只大蟑螂奄奄一息的躺在地上，我便把它扫到了院子里。吃完早饭后，我想起那只被我扫出门外的大蟑螂现在怎么样了。我就跑到院子里去看。只见一群蚂蚁围着蟑螂。咦？这只蟑螂好像隐隐约约在动呢！我仔细一看。哦。原来是那群蚂蚁在搬蟑螂。不断的有蚂蚁从墙那边过来，也不断的有蚂蚁回去。每只蚂蚁都要和沿路过来的蚂蚁交一下头，好像在说些什么。蚂蚁们一直在卖力的搬着它们的食物。有七，八只蚂蚁抬着蟑螂的一根触角，还有很多蚂蚁在蟑螂的背下抬着蟑螂。蟑螂仰着身子，八脚朝天，背上的一对主翅伸展着，另外一双副翅还暗藏在背底下。蟑螂还不时的动一下，下走了一些小蚂蚁。上午过去了，太阳把大地烤的滚烫滚烫的。吃完午饭后，我又回到院子里观察那只蟑螂。可蟑螂不见了，除了八只触角之外，其他的消失的无影无踪。我想蟑螂应该被蚂蚁吃掉了。
从这件事中我明白了：再小的动物只要它们有着坚强的毅力和必胜的决心就能够迎来胜利。
小区有个老爷爷，他的毅力令人折服。
他八十多岁，腿还有些跛，每次外出见到他都拄着拐杖，到这把年纪，就是身体健全的人行走也很勉强，更何况他还带着一条跛腿。一次偶然的机会，我的知他因患病而逐渐丧失了身体机能，如果不多走动他将会终生残废。
有几个孩子就跟在他身后，不时发出尖利的笑声。他们就想看老爷爷的热闹，这种行为着实可恶。但老爷爷只是白了他们一眼，又低下头去看着路，拄着拐，扶着墙，颤抖着身子，试图迈出步子。他走了一两步，看得出来每一步对他来讲，都是一道鸿沟天埑，老爷爷神色有点疲倦，大颗大颗的汗珠沿着他的黑色外衣流了下来，他气喘吁吁，坐在了椅子上，过了好一会儿才*静下来，他又这么拄着拐，扶着墙，慢慢走回家去了。
第二天，同一个时间段，他又出现在小区的道路上。他神色略有好转，步伐*稳了一些，走几步才扶一次墙，有些轻松的神色，这一次，他走了五栋楼那么远才停下。
可到了第四天，他又不出来了，我从老人那儿探到口风，原来他已经恢复得差不多了。
但我知道，他当时每走一步就痛如刀绞，我佩服他的勇气，这就是老人的毅力。
在这个寒假里，我看了许多的课外书。不过，最令我着迷并且废寝忘食我的书便是这套《怪医杜里特》了。
大家都知道兽医这个职业，可是你听说过说动物语言的医生吗？显然没有。但是，杜里特医生却会。
医生喜欢动物，当然也有一群动物朋友：嘎卜鸭子，吉扑狗，拱卜猪，波利鹦鹉和猫头鹰吐。嘎卜鸭子是一位啰嗦的管家，吉扑是一条活泼的狗。拱卜十分贪吃，吐则是一位数学家。而波利是教会医生动物语言的老鹦鹉。他们衷心的围在为别人着想，有爱心的医生身边，引发了一场又一场的故事。
在这套书中，最令我津津乐道的是医生登上月球的故事。医生的勇敢无畏是最令我敬佩的。因为他穿越了“死亡带”。要知道，这条“死亡带”里没有一丝空气，由于缺氧，他们都晕乎乎的。可是那儿没有引力，稍稍一动就可能会滑出去，在宇宙中飘荡着，无家可归。但是他们却成功了，这是要何等的勇气与毅力才能做到啊！
除此之外，医生还做过许多令人赞扬，流传千古的`事：他建立了世界上第一个动物邮局和气象探测局；他还召集了千万只鸟儿为泥巴脸儿建了一个小岛······这些事都让我敬佩，赞叹！
这部书交给了我勇气和毅力，是它让我相信，勇气和毅力能战胜一切！
提起鲁滨逊这个人物，大家都应该知道，他就是《鲁滨逊漂流记》这本书里的主人公。
虽然好久以前我读过《鲁滨逊漂流记》这本书，那令我惊心动魄的场面，让我永远不会忘记的。
这本书的大体内容是这样的：十七世纪中叶，鲁滨逊出生在英国约克市的一个资产阶级的家庭。鲁滨逊原本可以按照父亲的安排，顾上安稳、*静的生活，可鲁滨逊的却不是这样想的，他一直想外出闯荡，环游世界。终于有一天，鲁滨逊登上了他朋友父亲的轮船上，开始了长达28年的生活。由于轮船的失事，鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。鲁滨逊并没有因此放弃了生命，而是以人们难以想象的坚强和毅力，顽强地生存了下来。鲁滨逊依靠船上留下来的东西和自己的智慧，做桌子和椅子等家具，还建了一座房子……将自己的生活安排得好好的。
不仅这样，他还救了一个土著的俘虏“星期五”，还救出了一艘货船核货船里的人，他这才告别了28年流落在荒岛上的生活。
这个故事告诉我们：当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气，有毅力，并运用自己的智慧，就能做出超乎自己的奇迹来。
成长要经历事情。但是，成长需要什么呢？是爸爸妈妈的关爱，是同学之间的友谊，还是……每个人的成长道路都是坎坷曲折的，每走一步，都有一块绊。
鸟儿为什么能在蔚蓝色的天空自由飞翔？那是它们跟爸爸妈妈学*的时候，拥有坚定的毅力，克服重重困难。花儿为什么生长的这么美丽？那是它用坚定的毅力克服了干旱，水灾等自然灾害，才长出这般倾国倾城的容颜。人也是一样……
记得上次周末，我正在写作业！唉！好好的一次假日，又毁了，呜呜……
下午三点儿多，我从床上爬了起来。走到大厅去吃点儿零食，“咦！我的乐事薯片去哪里了？”我疑惑的自言自语。嘿！在糊里糊涂中，手摸到了电脑开机的电源，我不由自主地按了下来。可是，爸爸说了这次语文考试考得好才能玩啊！我答应爸爸要好好学*，不玩游戏的，下星期就考试了。开？不开？这个需要考虑的问题，但是……
经过N次的心里交战，我决定复*，考出好的成绩后再玩电脑。终于，我在语文考试上发挥了自己的水*，考出了好成绩。
成长的道路是坎坷的，有的人可以如飞行般顺利，有的人却寸步难行，也许，这就是有毅力和意志容易改变的人的区别。对，不经历风雨，怎么见彩虹呢？成长需要坚定的毅力！
一个寂静而凉爽的夜晚。月亮在星星的“照顾”下显得特别肥，形成了“圆月”。突然，下起了倾盆大雨，使路边有很多积水。
一条小溪因为这场暴雨而遭了殃，旁边的沙砾掉进了小溪里。原本干净的小溪变得肮脏。雨越下越大，很多植物被雨水给冲毁了，但在一个很不起眼的角落有一颗小草——一个坚强的生命。他顶着暴雨，嘀咕道：“加油！加油！小草加油！你最棒了！”但是老天爷没有被小草的举动而感动。因为雨很大，结果把洪水也引来了，山洪咆哮着，像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来，势不可当。可小草一点儿也不怕。他很坚强，他克服了这一切。
一小时以后，雨小了。水珠和小溪在聊天。水珠说“小草好厉害啊！”“是啊，他这种精神值得我们学*。”小溪说道。这时，小草已经力倦神疲了。“小草，你没事吧！你真棒，你能有这样的毅力真厉害！”水珠和小溪异口同声地说：“呵呵，也没什么啦。无论是谁只要坚持不懈，什么事都难不倒你！”小草说道。
小草真勇敢！其实，任何人要有毅力，不懈努力，再难的问题也能解决。
——论学*的重要性议论文范本10份
路，是自己走出来的，机会，是自己创造出来了，放弃了现在，便也放弃了将来。
学*是枯燥无味的，谁不曾想过放弃啊！他就如一杯咖啡，刚喝到嘴里是苦的，但余味又是香甜的，学*也是如此。同学们！我们现在才十几岁，难道就要放弃学*了吗？那么你们这样扼杀了自己的将来。对呀，我们才十几岁每天浑浑噩噩的干着七八十岁老人都能干的事情，每天坐在板凳上索然无味地听着一切毫不在乎周边的环境，同学们，你们大错特错了。
学*并非是一件简单的事，一旦踏上这条路，就会有无数的羁绊等着你。这也不是一天两天的事，而是整整十几年啊！你才能高中毕业，也许你还会有大学时光。本科生、博士、硕士……但是只要你不放弃，不懈怠就会成功。
学*是苦的，但是你以后的生活是香甜的。也许成功和失败只是一瞬间，你选择辍学打工，结果就不一样了。每天阳光暴晒，汗流浃背。累的像条狗似的。别人白眼相待，你心里会好受吗？我们现在的生活条件大大提高，在以前恶劣的环境中，果然都能勤以治学，孙敬悬梁、凿壁偷光，这些哪一个不值得我们学*？数分流人物，还看今朝，把这句话传承下去。
高士其曾说过一句话：知识就如人体的血液一样宝贵，人缺了血液，身体就会衰弱；头脑就会枯竭。希望大家能够明白，学*有多重要。
一直以来，对于众多学生来说，学*就是为了考一个好学校，找一份好工作，简单来说，学*就是一个追逐名利的工具。可是，*期以来，人们对学*开始真正有了自己的看法。85岁老人安-斯科特攻读博士，96岁的老人艾米-克拉顿实现硕士梦想……许多类似的事情被挖掘出来，他们都已到了享受天伦之乐，无需追逐的年纪，但他们依旧没有放弃学*。由此可见，学*不应当与功利挂钩，而应当成为每个人终身坚持的信条。
学*，是补充精神食粮。有人会认为学*是一个有尽头的目标，也有人会觉得学*是一个产生实际效益的工具。事实上，学*真正的内涵并非如此。学*提供的是人们内心的需求——对知识的渴望，它无法真正产生看得见的效益，但长期的累积也会让它表现出巨大的价值。学*，会让人们的精神世界保持活跃，免受世俗的侵染。学*也并不是一个短期的目标，而是一个长期的输入。对于学*，我们不应当将它视作无用的枯燥动作，而应当真正深入探索所学*的知识的本质。
学*，是填补人生空白。古人曰："学不可以已。"学*不能停止，这不仅是因为它可以提供精神上的滋养，还因为人生需要它来填补空白。一个人如果不再学*，就注定会被时代所抛弃，淹没于暗涌潮流之中。大家常说"活到老学到老。"可见，学*是终身进行的。通过学*，我们能看到更广的世界，发现更多的不同，让人生变得多姿多彩。真正的学*，也向来不是靠别人的监督，而是自己真正的接纳与渴求。只有真正愿意学*，我们才能发挥它的巨大作用，才能将人生的空白逐步填补。
对于学*，我们唯有坚持与热爱，才能真正体会到它的内在。一个人，只有将终身学*作为自己的准则，才能让人生更有价值。
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学*中成长。——题记
进入初三了，同时，我也进入了紧张的学*中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。
“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”
“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”
“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”
丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复*下节课化学要考试的内容了。
议论声，因考试而起。早已*惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。
有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。
在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？
初三，并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学*，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学*中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。
开学已经两周了,小学生的生活比幼儿园的生活更加生动，多样而有趣。回到家比幼儿园还早，这么早回家，当然要好好放松一下了。第一周，我一回家就打开电视机，哈哈少儿频道的节目可真不少。第一周妈妈和爸爸忙着整理房间，因为不久我们就要搬家了，所以他们很少来管我，真是个好机会啊。上学的第二周，妈妈检查我的作业，发现有好多没有完成。其实，小学一年级也没有什么看得见的作业，语文书要读5遍，我也读过了，就是仍然不认识字。那些字在课本上，我认识。如果换了一个地方，我就想不起来了。这也难怪，妈妈说，中国人学外文容易，外国人学中文就难了，我们中国人的字太复杂了。妈妈发现了这一点，决定要让我多认点字，每天坚持阅读半小时。呜，这可不是动画片，我哪里坚持得了阿。第二天，我乘妈妈走开，偷偷的上网玩游戏，哈哈，好玩极了。晚上回来，妈妈不知用什么方法发现了我的上网痕迹，这下可糟了，她非常生气。作为惩罚 ，这一周周末也不能看电视了。
这一周，每天回家，我先休息一下，吃点东西，然后玩玩玩具或者去玩轮滑。妈妈说，生命在于运动，小朋友要加强室外活动，才能够保持充沛的体力。吃完饭，7点之后温*功课，8点半睡觉。妈妈说，周一到周五是不能看电视的。断了我的念头，起初有点沮丧，后来也*惯了。睡觉早，早上自然就有精神。一天学*下来，也不觉得累。晚上和妈妈一起学*，好开心啊。
我家住在拱宸桥小学的旁边，这是一所拥有学*国学传统的学校。没上学前，我在家里天天都可以听到学校里的哥哥姐姐们朗朗地背经声，我非常羡慕他们，觉得他们的学问好大呀！入学后，我也成为他们中的一员，我们天天坚持读经背经，这让我对国学越来越感兴趣。随着掌握的国学知识的增多，我发现它可真是我学*的好帮手，因为“孔老师”教给我许多的学*的秘诀呢！这些秘诀帮我克服了许多学*上的困难。今天就给大家讲讲其中的一个秘诀。
秘诀：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
很多同学都会轻易地给奥数贴上“难学”的标签。将它拒之千里。但我学奥数的感受却是，奥数其实并不像同学们想像的那样难。
追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。
一把锁必定配着一把钥匙。再坚固难打开的锁，只要你找到了与它相对应的钥匙，想要开锁当然是易如反掌了。想要学好奥数，我们就要学会如何找到那把合适的钥匙。然后把一对对的锁和钥匙对应好，植入我们的大脑。
我从二年级的暑假开始学*奥数，我一直学得很高兴。这种高兴源于我经过努力而最终找到了“钥匙”，每当我找到一把“钥匙”，心里就别提有多甜蜜了。这种高兴源于我可以经常和爸爸一起研究奥数题。有时候是爸爸的解题方法好，有时候是我的解题方法更妙。我们俩个边争边学，边学边争，非常刺激。
我要谢谢奥数带给我的快乐！虽然，我还有很多的题目不会做，暂时没有找到它的钥匙，但我非常愿意，一步一步去了解我的这个朋友。
我不是一个拥有超级数学头脑的孩子，我更不是一个智商超常的学生，但我仍能快乐的学*奥数，因为“孔老师”教给我“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
我坚信，我爱奥数，奥数也会爱我的。
我认为，学*效率是第一大问题。艾克曾经说过：“时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。”不要求你每一分钟都学*，但是学*的每一分钟都要有效率!例如一些人，明明上课时还跟你有说有笑、开小差，可是人家的成绩却让你遥不可及。抓住一个课堂的中心点才是更有效率的办法。
第二个，要培养自己对哪门学科的兴趣。“兴趣，是的老师”对于这句话，相信我们已听了上万遍了吧?但我们现在的兴趣无非是游戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。培养一个好的兴趣你便要找到那个事物的闪亮点，数学有三角函数。英语有歌曲、语文有国粹京剧。物理有爱因斯坦、地理有广阔世界……
第三点，也是最后一点：行动的自觉。自觉也分为两类，课堂上的自觉和作业的自觉。在课堂上，要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。作业方面要自己去完成，无需老师的布置。
对于现在的我们，必须要放宽心态去学*，而不是一味的死读书，发现学*的乐趣充实自我。不要选择在最能吃苦的年龄段，选择最轻松的事情做，每个人的付出都不会是白费的。
好铁需好打，好金需好炼，在这个年纪我们要把自己打造成的“上等品”多幸运在这的年纪来到德爱!
让我们更加喜爱学*!拥有更方法的学*!
人说：“你口才真好！口齿真伶俐！”
你可要戒备了。口才好固然是重要，先不说这话是褒或是贬。口才好的人，往往是唾沫飞扬，嘴皮儿闭闭合合无数次，很容易咬到舌头的。
往往在自己洋洋得意之时，见人就聊，见事就扯，东西南北彷无一不晓似的，可，最怕的真是无一通晓。看着那些口若悬河的人，夸夸其谈，像是渊博无比，实际上却空腹之人，这些都是一些假想，很多人都会被这些人愚弄了。
有些人，腹中有粥，不甚饥，却也不饱。见不同的人说不同的话，像是游刃有余，却是自大虚妄。在哗啦啦的交谈后，疲惫感油然而发，那是脑力的消耗，心力的损伤。有些人，在唧唧呱呱后，发现自己那些话显得浮躁，自个内心也不安起来，用些许时间来反思今日之话何处不得当，有失分寸等，让自己胆战心惊一番，再次告诫自己：下次要避免此况等。又是一番烦心的反省。
而有些人，举手投足间都散发着语言的魅力，不需要过多的夸谈，会聆听，能把握“点到即止”，却也能“一语道破”，毫不费劲。我想，那是满腹经纶，包含墨水，才华横溢运用自如，放得真正的游刃有余，毫不废心神。
我想，要渐进到如此高的境界，莫过于学*与沉淀。亦舒说“孩子真应该以读书为上，好好选一门学问，做出成绩来，不枉到人间一场。是，五百年后没有分别，但对阁下活在世上那五十年可大大的有分别。”
诚然，学*，不只是我们现如今通行的应试教育，更多的是能力素质的学*培养。所以，书籍在历史的滚滚洪流中仍安存，是有它的道理。书籍，人类创造供人类阅读，又启发人类不断渐进升华，真奇妙！
书，学*，这些做了，思想却不一定有深度，关键的是思考。通过思考来沉淀自己的想法和理解，使得思维的结果有了厚度与深度。我们天天的课程中，成千上万的信息在眼球中或是脑海边飘过，却难以抓住他们的尾巴，留住他们的脚步。思考，理解的缺失。
要让自己成为有思想的人，有思想厚度的人，不可或缺：书，学*，思考。
翻阅着一本厚厚的词典，一个个生动的汉字出现在我眼前，它们就像宇宙中的星星，印刷字体的后面蕴藏着无数的奥秘……
昨晚，我有幸观看了汉语言文字大赛，里面的精彩对决让我记忆犹新。最令人高兴的是，经过几轮比拼过后，我们学校以四百五十分的好成绩取得了令人骄傲的成绩。
俗话说得好：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”知识靠的是不断的积累，而要想把一门学业学得精通，靠的不仅仅是天分，更多的还是勤奋。想想在这些选手，他们付出了多少的辛酸和努力才取得现在的成功啊！同学们，这不是一般人就能做到的啊！书，是永远也读不完的，知识，是永远也学不完的，就连七十八岁的老爷爷老奶奶们都在学*中不断进取。我们作为新一代的少年，拥有这么好的学*条件，难道我们不应该向那些爷爷奶奶们学*吗？我们又有什么理由不好好学*呢？*时少看一些电视，少玩手机和计算机，少睡几个懒觉，这些时间完全可以用来看书学*，何必为这些无聊的东西白白浪费我们的时间呢？看到这么多的同龄人都这么博学多才，你一定会感到你与别人之间的差距之大吧！正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”只要你会利用会安排时间，相信你会有充分的时间来学*。
中华文化历史悠久，千百年来从未有人停下过学*的脚步，只要你刻苦学*，你一定会有全新的收获，你一定会成为一名知识渊博的中国人！
有人认为，学*的动力源于人类对世界的本能好奇，然而一些孩子却需要得到来自父母或老师的奖赏才愿意学*。我认为，在适度的范围内，通过提供奖赏来促使孩子学*不但没有害，而且能成为学*的助推剂。
诚然，学*的动力是人类对世界的本能好奇。苏格拉底自知自己无知，不断思考，探究世界的本质；笛卡尔怀疑一切，探寻世界的真理；王阳明从格物到格自己的内心。这些哲人对世界的未知充满好奇，心中猎奇驱使着他们通过不断地学*来探求人生的基座。
然而，随着社会的不断发展，教育的某些弊端也日益暴露。有些学校不重视学生素质的培养，一味注重成绩分数，从而使学生的学*变得枯燥无味、僵化呆板，学生就像被束缚住的笼中之鸟，没有机会接触更宽、更高的世界，对学*的热情便渐渐减弱，又有几个人能像圣贤哲人那样对世界充满好奇、有无穷的动力投身于学*之中呢？
在这种情况下，适度地给予孩子们一些奖赏和鼓励，提高孩子学*的动力，不失为一个好办法。
在适度的基础上，父母与老师给予孩子一些奖赏，可以成为孩子学*的助推剂。山东一所学校的班主任刘老师，通过发“小红包”的方式给予学生鼓励，学生得到了小小的红包，既满足了内心的需求，又促使他们学*，从而营造了一个和谐发展的教学氛围，让学生有更大的学*动力。由此观之，通过提供适度的赏来促使孩子学*，父母、老师和孩子各得其所。
正如鲁迅所言：“发展不是放纵。”提供奖赏必须坚持适度原则。如何才能把奖赏控制在适度范围内呢？首先，父母和老师应根据孩子的实际情况决定奖赏的多少，奖赏的价值应该在合理以及能够承受的范围之内；其次，父母和老师在提供物质奖赏的同时，应注重精神上的奖赏，促进孩子的全面发展；最后，不能过度地纵容孩子，满足孩子的无度需求，要保持理智奖赏。
通过提供奖赏来促使孩子学*，只要在适度的范围内，便可成为学*的助推剂，既满足了孩子的要求，又使孩子更加投入学*，何乐而不为？
当今社会，许多老师和家长都极力反对学生课外阅读，他们说：“书本的知识还没学好，就读闲书？”
诚然，这是老师和家长的用心良苦。但是课外阅读是否一定影响学生学*呢？我认为，适量进行课外阅读并不会影响学*，相反还会激发学生的学*兴趣，开拓学生的眼界，扩大学生的知识面。不到不影响学*，而且还对学*有促进作用。
提起姜丰，大家一定不会陌生。相信许多同学都希望自己像姜丰一样，有明晰的思辨能力和不凡的谈吐。但是如何才能做到这一点呢？姜丰在谈到这一个问题时说：“学*课本知识固然重要，到大量的课外阅读更使我受益匪浅。”的确，这位优秀的辩手在中学时代就利用了大量的课外时间来阅读中外名著，为今后成才奠定了坚实的基础。***、***等许多伟人青少年时代也都非常重视课外阅读，并曾有过多次专门阐述。所以说，适量的课外阅读它不但不影响正常的学*，反而能促进正常的学*。
学者们认为，人的知识结构犹如一个金字塔，塔基越坚实，越深广，塔尖才越尖，越高。适量的课外阅读对于学*，正如筑金字塔之塔基，面越广，越向纵深发展，我们的知识结构的塔基才越坚实有力，将来我们能研究的专业知识才能越深，越高。如果只学*课本知识，一点也不涉猎课外知识或是涉猎得很少，你想在将来的专业知识上做出突出的成就，那就犹如使一个金字塔倒立，结果只会失败。未来的世界，瞬息万变，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”终究是要被淘汰。就此而言，适量的课外阅读是十分必要的。
当然，我问所说的课外阅读是指有选择的阅读。适量阅读，在学好课本知识的前提下，适当进行课外阅读。倘若你一心扑在课外书上，又怎么可能不影响学*呢？
——守时的重要性议论文 (菁华3篇)
什么是守时呢？“守时”就像是大家的面貌，一但不守时，你的面貌就毁了，大家对你的第一印象也就当然不好了，例如：小华邀请小明明天下午一点在公园见面，结果小明很准时一点就到达公园，这就是“守时”，但小华两点才到达公园，这就是“不守时”。
搭车不守时，公交车开走了不能顺利到达目的地，会很麻烦；约会不守时，会带给别人不好的印象；*不守时，会浪费大家宝贵的时间；考试不守时，会让监考老师火冒三丈。可见一但不守时，事情就无法顺利完成，总而言之，守时是很重要的。
记得有一次，学校办春游，必须要很早到校，结果班里有一位同学，因为睡过头而迟到，他发现以后，匆匆忙忙的赶到学校，但是已经来不及了，因为游览车早就开走了，虽然他暴跳如雷，但也没办法挽救了。还有一次，我看报告新闻，有一位开飞机的驾驶员，迟到了一小时，让搭飞机的乘客白白等了一小时，结果公司的 老板把那位驾驶员记了一个大过。
守时实在是太重要了！它就像人身上的手，一但少了它，就无法做许多事情，一但不守时就无法成功大事业。
时间就是金钱，要掌握个人时间的主导权。初入职场的新人要做到守时，无论上班、下班、约会都要守时。这既是一种礼貌的体现，更是一种自我素质的体现。
有一次，洛克菲勒约定一个青年人在上午十时到他办公室谈话。事先，这位青年人曾经委托樊氏替他介绍一个位置。这天，洛克菲勒预备在谈话之后领地去见一位铁路总办，因为铁路上正需要一个职员。
青年在十时十分到达办公室时，但洛克菲勒已经不在办公室中了。他已赴另一个约会去了。几天以后，青年请求洛克菲勒重新会见。洛克菲勒问他为何上次不准时到来，青年回答说：“先生！我是那天十时十分到的。”
洛克非勒立刻提醒他：“但我是约你在十时来的！”“是的，我知道，”青年支吾地回答，“但是十分钟的相差，没有什么大关系吧！”“不！l”洛克菲勒严肃地说．“能否准时，是大有关系的。你不能准时，所以就失掉了你所想要的位置；因力就在那天，铁路上已录用一个职员了。而且容我告诉你，青年人，你没有权利可以这样看轻我的十分钟时间的价值，而劳累我在这时间中等候你。在这段时间中，我正要赶赴另外两个重要的约会呢！”
有些青年人就因为不能准时，失掉了一些上升及得到高等位置的机会。在那些珍惜时间并肩负重任的人看来，不能准时，是一种不可宽恕的罪恶。
守时是一件很简单的事情，也是一件微乎其微的事情，但细节决定成败，往往就因为这些微乎其微的事情而导致一些大事情功亏一篑。守时是遵守承诺，守时又不仅仅是遵守承诺。守时是诚信的基本要求，诚信应从守时开始，当守时成为一种*惯时，诚信还会远吗？
让大家来看看德国哲学家康德如何守时的：1779年，德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇，去拜访朋友彼特斯。他曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前到他家。康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了马车前往彼特斯家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里，小镇和农场间有一条河。当马车来到河边时，车夫说：“先生，不能再往前走了，桥坏了。”康德看了看桥，发现中间已断裂。河虽不宽，但很深。他焦虑的问：“附*还有别的桥吗？”“有，在上游6英里远的地方。”车夫回答说。康德看了一眼表，已经10点钟了，问：“如果走那座桥，我们什么时候可以到达农场？”“我想要12点半。”“可如果我们经过面前这座桥，最快能什么时间到？”“不到40分钟。”“好！”康德跑到河边的一座农舍里，向主人打听道：“请问您的那间小屋要多少钱才肯出售？”“给200法郎吧。”康德付了钱，然后对农夫说：“如果您马上从小屋上拆下几根长木板，20分钟内把桥修好，我将把小屋赠送给您。”于是，农夫立即把两个儿子叫来，很快完成了任务。马车快速地过了桥，10点50赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。”守时，诚信，这就是著名的哲学家康德。因此，我们所有人都必须知道：守时是一种美德。
懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间，“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”
——论诚信的议论文通用10篇
人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
诚信是中华民族公认的美德，也是做人的根本原则。
有这样一个故事，讲的是晏殊在使馆任职时，当时天下太*朝臣是大夫们各自饮宴欢会。晏殊当时很穷，不便出门游玩宴饮，就待在家里和兄弟们一起读书。一天皇帝给太子选讲官，最后就选中了晏殊。执政大臣不知皇帝为什么选中晏殊，第二天进见回禀。皇帝说：＂最*听说大臣们没有一个不嬉游宴饮，一天到晚沉醉其中，只有晏殊与兄弟闭门读书，这么谨慎、忠厚的人正可以担任辅导太子的官员。
晏殊上任后，有一次见到皇帝，皇帝当面告诉他被认职的原因，晏殊语言质朴不拘，说我并非不喜欢游宴玩乐，只是因为我家里贫困，没有钱出去玩。臣如果有钱也会去宴饮，只是因为没钱出不了门罢了。皇帝因此更欣赏他的诚实，对他的眷宠逐渐加深。太子继位后，晏殊最终受到了重用。
一个的诚实的人，却道出了“志不强者智不达，言不信者行不果这番道理。因此懂得诚信会让我们受益一生。而且没有诚信也是一件很可怕的事。
《都离子》中记载了一则因失信而丧生的故事。说济阳有一个商人，一次过河时，船沉了，他向不远处的渔夫大声呼救，我是吉水附*最大的富翁，你若能救我，就给你一百两金子。但等到他被救上岸后，只给了渔夫十两金子，渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说你一个打渔的一生都挣不了几个钱，突然得到十两金子，还不满足吗？渔夫只能离去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了，有人想去救他，但是那个曾被他骗过的渔夫说他就是那个说话不算数的人！。于是商人就被淹死了。
在现实生活中也是如此，如果一个人不守信用那终究会被朋友讨厌，被社会抛弃。
诚信，从字面上看可以分为诚实与守信。诚实与守信，顾名思义。诚实是对自己负责，守信是对他人负责。俗语说：“君子一言，驷马难追。”重信誉、守诚信是我们中华民族的传统美德。山东省济南市港沟县神武村的村民就用行动来诠释了中华美德——守诚信。
在1948年济南战役时，5位烈士为国捐躯，刘延宝的爷爷受x队首长之托，照看5位烈士，而刘家人节衣缩食花钱请人刻了五个墓碑，并在周围栽上了松柏。承君一诺、必守终生。刘家人为了信守对x队首长的诺言这一守便是63年，刘家祖孙四代无论世事如何变迁，一直坚守心中的承诺。刘家人的事迹是一首忠义的赞歌。
刘家人用行动诠释了守承诺，然而淘宝网店一路走势红火的上上屋却是用惨痛代价告诉我们重信誉的重要性。
上上屋总裁在一次访问中说道：“上上屋在最开始的时候只是一家小店，我很想把它发展一下。有一次，一个和我很好的朋友去我家做客，他还带了一个朋友，我们聊着聊着就说到了我很想把上上屋发展一下的话题上，当时我朋友的朋友就说他有一个朋友，手里有一千多个真皮包，因为家里有点事需要处理一下，我当时一听就心动了，抽空去看了一下，样式还不错，我就用10万全买了，可是过了几天我收到货的时候，就发现货有问题。当时本想卖了，突然想到‘冠生园’的事，后来把心一横，就把货10元一个甩了出去，结果当时差点倒闭了。今天上上午能够如此蒸蒸日上也和我们的理念有重要关系。当初的海尔集团也是如此啊！”
从上面的例子可以看出，诚实和手信是我们成长道路上不可缺少的伙伴。古语讲；“有得必有失”有些时候我们必须舍大取小。诚信二字，人之根本。
如今，有很多人会问：“这世上哪还有诚信呀，人还有这种品质吗？”是呀没错，世上还有多少人拥有着诚信呀，几乎现在的人说的每句话多快成谎言了。
假设，现在在马路上，一个人的钱包掉了，有多少人会捡起来偷偷藏起来，又有多少人会捡起来会还给失主呢？显而易见，自己“独收”的占大部分。但，你不妨换个思路想想，如果，你的钱包掉了，你是希望人家还给你呢还是不还呢？人是自私的，希望别人还回自己的又想贪污别人的。
可世上真没有诚信了吗。当然，还幸存着。
我就遇到过。那天，我们一家打车去世纪公园。下车后，爸爸摸摸自己的口袋，发现手机不见了，就连忙追上去，可是那辆车子早已无影无踪。爸爸十分沮丧地说：“哎，那手机里有很多人的联系电话，丢了很麻烦。”突然，妈妈的手机响了，一看是爸爸的手机打来的，妈妈接了电话，原来是那位出租车司机。司机将手机还给了爸爸，并说这是他应做的。
历史上关于诚信的事还有很多，比如说：清朝时，苏州吴县有个叫蔡林的商人，以重承诺、讲信义著称。有位朋友把千金寄存在他家，没有留下任何凭证。不久，这位朋友病故了，蔡林就把朋友的儿子叫来，交还这笔重金。朋友的儿子不愿*白无故地接受这千金之资，便说：“没有这回事，这么多的金子能没有个字据吗？再说，家父生前从未对我提及这件事。”蔡林听了，笑了笑说：“字据在我心里，不在纸上，这是因为你父亲了解我的缘故，所以他没告诉你。”
看啊，蔡林为什么没有采取现在人的做法呢？是因为他心里存着诚信。现在的人其实也能做到这样。
诚信能给人带来温暖，有时很难做到，有时却很容易做到。有时甚至身边的一件小小的事情就是一份诚信，一句简单的话语就是一份诚信……如果每个人都守住自己的那份诚信，整个世界将会变的无比美好！
所谓诚信，即诚实与守信，我认为人要讲诚信。
战国时代的孟子，有句很好的话：诚者天之道也，思诚者人之道也。这句话的意思就是说：“诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。”这就是所谓诚信的本质和道理。无论古今中外，诚信都不容随意丢弃，绝不被任何利益所诱惑。我们今天就叫做有诚信。
我国是一个历史悠久国家，每个时代都有很多这样讲诚信的人，我们是有着重承诺，讲信义的优良传统民族。
随着时间的流逝，年代在不停变换，时代不断的的创新，诚信的具体含义却一如既往，不曾改变。祖先的许多有诚信的光荣事迹，流传至今还有着它积极的教育意义，这值得我们学*与模仿。
秦朝末年，幼时韩信家境贫穷，吃着剩饭白天还要帮哥哥干活，晚上刻苦读书却因嫂嫂认为耗费灯油而读不成。被赶出流落街头。在他落魄时，意味老人支持他读书，还每天给他饭吃。韩信很感激的对老人说：“我涨大笔报答您。”后来韩信做了楚王，不忘旧恩，将老人接到自己宫殿里。像对待自己的母亲一样对待老人。
孟子说的几句话，在韩信身上都表现出来了。人不可无诚信，守信乃为人之根本，立足天下应以诚信为本，所谓人要讲诚信。
的确，人不可无诚信。有个富商过河时船沉了，他大声呼救，渔夫闻声而致。富商大喊：“我是这片最有钱的人，你若能救我，给你100两金子。”待被救上岸后，却只给了渔夫10两金子。渔夫疑惑的质问，富商却道：“你个打鱼的白有金子还不知足。”后来富商又一次在原地翻船，大喊谁救他给谁100两金子。有人欲救，被骗过的渔夫指着他说：他就是那个不讲诚信的骗子。”于是商人被淹死了。
商人的不守诺言，使别人失去了对他的信任，导致了最后的悲剧。两个例子都是讲诚信的，可结果性质却恰然相反。一位被后人称赞，美名千史。一位被后人批判，臭名远扬。以至于看出，讲诚信多么重要。所谓人要讲诚信。
风，是聚合物的一种精华力量。然而预聚合人心，更应有诚信之风相伴。它无处不在，只在于你自己。
千经万典，信义为先；人生行路，诚信为重。所谓人要讲诚信。
人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚……但诚实是其中最纯净的。城市是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们青少年更需要诚信。
朋友们，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人：也许你只是芸芸众生中的*常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友们，你可以如此普通、*常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与我们每一个同行。
大家一定都读过《狼来了》的故事吧，故事讲述的是一位牧童带着羊群去山上放羊，放着放着，牧童觉得很无聊，于是，就对着山下的人们大喊：“狼来了，狼来了！”山下的人一听，就立马拿着斧头跑到了山上，结果一看，连狼的影子都没看到，他们生气极了，就去问牧童：“牧童，狼呢，怎么不见了？”牧童哈哈大笑地说：“狼根本就没来。”大人们一听 知道自己上了当，一个个下山了。过了几天，放羊的孩子有在山上大叫：“狼来了，狼来了！”大家虽然有些怀疑，但还是纷纷跑到山上去。大家又上了牧童的当，再也不相信他了。几天后，狼真的来了！可不管牧童怎么叫喊，大家都当做没事一样。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔极了，这就是他说谎造成的。通过故事我们知道了人一旦失去了诚信大家就不会再信任他，这样他不仅会失去朋友，失去别人对他的信任，造成很多想象不到的后果。
同学们，让我们一起真心帮助身边需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学*，取长补短，拒绝考试作弊等不良*气，让诚信扎根我们的心灵，做一个诚信的人吧。
清代著名文学家康有为说过，“至诚则金石开。”这句话说明了诚信是人立足之本。有了诚信，便能够得到别人的信任。
人之间的关系不一样，诚信的方式便也不一样。上级对下级的诚信，上级守信，才能使下级也守信；厂家对顾客的诚信，厂家守信，才能使顾客来光顾；为人对朋友的诚信，为人守信，才能使朋友更真心。仅有做到对他人诚信，才能在他人面前立足。
诚信，对下级要守信。战国时期有一个人叫商鞅，他在担任秦穆公的丞相时，想要立新法。为取信于民，他在南城门立起一根三丈长的木头，并告诉百姓谁能把木头搬到北城门，就赏赐他十金。百姓不理解，所以没有人去搬木头。到了第二天，赏金被改成五十金。便有人想试一试，这个人成功之后，商鞅便赐他五十金。之后百姓便相信他。商鞅以“小信得民心”，这便是以信立于人。同一时期，魏国国君魏文侯有一次和一个官员约好日子去打猎。到了这一天，他正在喝酒，十分欢乐。虽然外面正在下雨，但他立刻站起来，到哪个官员家里，亲自取消了这次打猎。像魏文侯这样诚信的君王并不多，而像周幽王这种不诚信的人则失去了天下。此刻有很多人在社会中身居高位，他表面上向你承诺一些事，到时候你在向他询问，他根本不会管你。所以即使自我身居高位，也应当对下级讲诚信，这样下级才会同样讲诚信。
诚信，对顾客要守信。在美国商店中，无论顾客买价值多少的物品，在六十天内都能够退换。所以有的人来那里度假，先租房，之后再买一大堆东西，等快到六十天时全部退给商店，商店也都全部退还。这些商店以诚信获得了顾客的信任。有一天作家池莉在电脑上写作，突然电脑死机了，十几万字的文章顿时消失了。还有十天就要向出版社交稿了，她本能够向报社说明情景，但她没有，而是每一天日夜不停的赶稿子。之后她最终按交稿，报社对她的行为而感动。如果你诚信的对待顾客，你将得到更多的利益。
诚信，对朋友要守信。“与朋友交，言而守信。”这是孔子说过的一句话，意思是和朋友交往，要说到做到，要讲诚信。在很久以前，有一个叫范式的人，他在洛阳时答应朋友张勋两年后要到他家去看望他的家人。两年以后张勋告诉母亲范式要来了，母亲却说范式家远在千里之外，他不会来的。但刚过中午，范式便风尘仆仆的赶来，张勋的妈妈感慨的说：“天下真有这么讲信用的朋友啊。”朋友相交，贵在诚信，我们应当像范式一样做一个守信义的人。战国时期有一个军事家叫吴起，一天他出门时遇到了一个老朋友，便请他去吃饭。到了吃饭的时候，吴起在家等了一晚上，可是朋友没有来。第二天吴起叫人把朋友叫到家里，这才和他一齐吃饭。吴起讲信用到了这个程度，我们应当学*他的精神。
“诚信是立人之本。”这句话对我对每一个人都应当遵守的，没有了诚信，就等于是失去了你在社会上的地位和他人对你的信任，将使你变的孤立无援。
诚信这件事情对于学生来说其实非常的关键，尤其是在我们读书的时候，内心还不够强大，很多的诱惑会不断的促使我们犯错误。如果一个学生在读书的时候，内心受到了诚信的谴责，那么今后在社会上，他会不断地用其他的办法来弥补他内心的缺陷，也就是不断地说谎。诚信是一个很严肃的问题，如果你给他开了一个缺口，就如大跌缺口一样，会涌现出很大的洪水，最终导致我们的人生出现巨大的污点。而我有一次就坚守住了诚信的考验，最终我明白了诚信做人的快乐。
那是一次期末考试，我胸有成竹地答着卷子。突然一道刺眼的思考题映入了我的眼帘，看着周围的同学都在镇静得答着卷子，我心里着急得不得了。我又有点后悔了，因为有一所学校提前考试，同学们都去打听到了思考题的答案，而我却认为自己能做出这道题，所以没有去打听。可是现在，我看着时间一分一秒的过去，额头上留下了一大滴汗。突然，我找到了这道题的重点，经过了我的反复思考，我终于做出了这道题，我心中的那块大石头总算掉下来了。
后来期末试卷发下来之后，我看到了我考了100分，我非常的高兴，因为我不仅高兴的是我成功了，做出了这道难题，还高兴的是我坚守了自己内心真实的想法。虽然班上很多的同学也把这道题做出来了，但是我与他们不同，我是通过自己的努力来化解难题的，他们是通过答案来化解。在今后的道路上，如果我再遇到这种类型的题目，我也能够自己解答出来，而他们肯定不会做。在那一刻，我体会到了诚信对我的重要性，也体会到了诚信对我身后人生的影响，所以从那时候开始，我发誓要做个诚信的人。
谎言的背后，是怎样虚伪的面孔。表面的美好伪装，终究会被揭露，诚信就是揭露者。
诚信，是一个人的财富，如果失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。这 诚信 二字浸透了多少的血泪啊。
为了诚信， 不知者为不知 ，苏格拉底被迫吞下毒人参，命丧黄泉；为了诚信，尾生面对大水袭来时岿然不动，抱柱而死；为了诚信，诸葛亮失街亭后毅然对马禝喝道： 斩！ 我们循着先人的足迹走去，一路上我们深深的震撼于他们的冰雪肝胆。
现实生活中，又有多少人会为诚信而实话实说呢？商人们为了自己的财富，而将次品肆意推销，虚伪地夸耀着商品性能的优良；当官者为一己私欲，吞下了多少污秽，对持权者的猖狂视而不见；打着献爱心旗子的 热心 组织，又偷偷私藏了多少呢？红十字的 大爱 我们奉献给了谁？
安徒生安排那位孩子说出 其实他什么也没穿啊 ，是别具匠心的。孩子单纯，善良，无疑是诚实的代表。在当今这个贪婪，自私的社会里，不谙世事的孩子是说实话的前锋，而**总是畏缩地躲在后方，明哲保身，上演着虚伪荒谬的戏码。在那个思想被禁锢的年代。为了诚信，苏格拉底冒着被毒死的危险说真话，布鲁诺冒着被烧死的痛苦说真话，而在这言论自由的社会，人们却狡猾而虔诚地赞美：皇帝的新装多漂亮！
在描写家乡的作文时，一位小学生写道： 我的家乡已被肆意污染了，溪水乌黑，垃圾堆满在路边 其母见了，忙喝道： 不行！重写，这样写老师不会打高分的，要写家乡的美丽。
还有谁在崇尚诚信，说实话？诚信在渐渐被扼杀，我不禁要愤怒地诘问，是谁，是谁，是谁在赞美皇帝的新装？又是谁，是谁，是谁在扼杀真理？是谁？
俗语中曾经提及过：人的嘴巴所表达出来的都是最迷人的字眼，倾吐的是最真挚的情感。
最大程度的诚实是最好的处世之道。日本的诚信教育几乎可以贯穿人的一生，在家庭中父母经常教育孩子“不许撒谎”，到学校里濡染的是“诚实”二字，到公司里“诚信”几乎是普遍的经营理念。
诚，不欺心；诚；不欺人。经济市场中，时常有一些不法的贩子，靠断斤缺量来谋取自己的利益，无疑，在一定程度上，他们欺骗了自己最真诚的心。也因此，这些人的做法最终得不到消费者的肯定，生意也少了，这是失信于人的代价。
诚信从娃娃抓起。努力为孩子营造一个真诚的氛围，是学校的任务之一。“严谨、诚实、守信”这些字眼都是经常被提到的。他们认为在孩时培养孩子的价值观和辨别能力是最重要的时期。教师常解释道：诚实就是对所有人都要以诚相代，有品位最重要的表现就是诚实，因为诚实，所以要一诺千金，以坚强意识实现诺言。可见，学校教育非常重视从娃娃时抓起诚信教育。
——论朋友议论文通用五篇
朋友，请轻轻地走出去，怀揣着绿油油的希望，身背父母准备好的干粮，挥动有你的臂膀，想那喷薄而出的朝阳，表达你的决心，勇敢地走出去。
流水不腐，户枢不蠹，生命的精彩，在于背起行囊，启程，勇敢地走出去。
朋友，为什么不停下？你为什么流泪啦？是的，要离开儿时的伙伴、再也不能吃母亲亲手做的可口饭菜、那母亲的唠叨、其乐融融的家······一切的一切，都只能在梦里在现，想到这里，你为什么不肝肠寸断，步覆沉重，犹豫徘徊。
当走出温馨小屋，才能呼吸到外面的新鲜空气；走出那猿猱欲度愁攀援的大山，才能看到那碧波荡漾的大海；走出盘旋迂回的小路，才能踏上风吹草低见牛羊的草原；走出*惯的生活，才能澎拜生命的激情；走出花红柳绿的乐园，才明白凄凉的地方更需要播撒爱的绿意。
走出漫漫长夜，才能沐浴那灿烂的光辉。
大江东去， 逝者如斯，我们的脚步不能停下，也不能原地踏步，因为时不待我。
或许，我们走不出自己的小屋，当放飞我们的心灵，不也获的心灵的自由么；或许，我们走不出那道亮丽的风景线，当跌倒后再爬起来也有不俗的收获；或许，我们走不出一个伟大的传奇，但那感人的小故事却因注入了奋斗和个性的元素而变得隽永。
朋友，请相信，家，是一个我们永远也走不出的地方；家，为我们扬起生活的风帆，阻挡一切困难，为我们遮风挡雨；家，为我们······
朋友，家，一个太大太大的地方，我们走不出去，真的走不出去，真的，真的······
朋友，一个诗般的名词，象征纯洁、真诚。朋友与情相连，可谓是世上最自然而又可靠的情。
爱情的维持需要一张结婚证书作见证和一连串的法律道德约束；亲情与生俱来，血缘是剪不断的丝绳；而友情，它无需证明，无需宣告，它可以“落地为兄弟，何必骨肉亲”。这足以证明朋友是多么的自然和可贵。
有歌唱道：“朋友多了路好走。”在人生路上，有朋友相伴，跌倒了，扶一把；开心时，彼此分享；伤心时，一起流泪。这该是多么美好，这样的旅途，即使崎岖不*也有快乐相伴。
朋友是一笔财富，但财富诚然不是朋友。好朋友是家人也是亲人。在你失意时支持你，在你成功时为你鼓掌，在你惘然时为你指引，在你困难时伴你共渡。他不需要你回报，也不需要牵挂，只要你知道你的背后总有个人，就已经足够。
朋友有很多种，有的可以把酒言欢，有的可以诉尽心中情，有的可以唠叨琐屑事，有的可以共福不能患难……朋友如此多样，请慎重对待。对谁都是朋友就是对谁都不是朋友。当我们呼朋引伴时，最先响应的不一定是你的好友，但当我们独自苦闷时，轻轻走*的却会是知己。所以，我们不要轻易地把每一个泛泛之交称为朋友。
有的人埋怨知音难寻，自己总是形单影只。其实朋友是在身边无声关心你的人，有时，只要我们伸出一只手，友谊便降临了。不要羡慕别人可以万千瞩目，也不要妒忌别人万千宠爱，朋友不在多，真心相待最好。
朋友是童年时一起捣鸟蛋、放风筝的玩伴；朋友也是年青时携手共渡、惺惺相惜的“死党”；朋友更是年老了一起在树阴下细诉人生甜酸苦辣的君子之交……
朋友的话题有千万，但我只信奉人生有知己。
双月为朋，交手为友，朋友如诗，值得我们一生品读。
我与好书交朋友刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书真的有这么大的魔力吗？没错，书就像阶梯，帮助你攀上成功的顶峰；书就像甘霖，滋润你干涸的心田；书就像钥匙，开启你知识的大门。多读书，读好书，你会从书中感受到无限乐趣。
从小到大，书就像我的好朋友，与我形影不离，从识字前看的图画书，到识字后看的故事书，再到现在看的文学名著，我在书中成长。看书，不仅看的是人物情节，重要的是从书中读出对人生的思考和感悟。
读了《钢铁是怎样炼成的》我被主人公保尔·柯察金的坚持不懈，敢于追求的精神所感动，人生，也应如此，不能因为一次的失败就悲观消沉；读了《鲁宾逊漂流记》我被鲁宾逊敢于创造，不屈服于命运的勇气所折服，人生，亦是创造才会变得更加精彩；读了《简·爱》我为简不公的待遇愤愤不*，同时也为她在挫折中成长感到一丝庆幸，因为在挫折中成长的人生才会变得更加坚强；读了《爱的教育》我被书中鲜明的人物形象，生动的故事情节所吸引，让我感受到了真，善，美的魅力……
书是我的乐园，使我在快乐中成长；书是我的翅膀，使我在知识的海洋中翱翔；书是我的旅伴，使我在成长的道路上不再孤单；书是我的宝库，使我从中获得无限财富！
一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。我觉得真正的朋友是互助宽容的，是团结友爱的，是互相帮助的。
他（她）在你最困难的时候，伸出援住之手，给你一丝温暖，让你力大无穷，战胜困难。当你遇到难提，你不知所措。这时，真正的朋友会想出一个最好的办法帮你解决。真正的朋友会跟你一起迈开成长的第一步！
你们听过这样一个故事吗？我来说给你们听吧：***传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得**，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：“为什么提出我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友……朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。你们身边一定有很多的朋友，但是，哪一个是真正的朋友呢？如果你身边有一个真正的朋友，那你一定要好好地珍惜他（她）哦！
所以，让我们每一个人都来珍惜真正的朋友吧，真正的朋友会无时无刻的帮助你！
人世间有真情无限，记忆中有繁星点点。每个人都会有朋友，但谁才是真正的朋友？
曾经有这样一件事情，至今还深深地印在我的脑海里。
那是面临期末考试前一天的夜晚，我头很疼，我也不知道什么时候落下这种病，每次考试前总是头疼，心神不宁，有种很强烈的紧张感，看过好多医生都没见效。我给妈妈打了电话，希望妈妈给我一些帮助，或者是安慰。可是妈妈可能是工作太忙，或者是已经*惯了我的这种状况，没说几句就挂了电话。这使我很悲伤，好像是个被遗弃的孤儿，有种失落感，以致我的情绪有些反常，一句话也没说，气鼓鼓地回到了宿舍。
同学们可能看我脸色不对，问我怎么了，我说没什么。欣悦走过来，拉着我的手，关切的说：“你肯定有什么事情，你说出来，我们会尽力帮助你的。”吴捷拍拍我的头：“坚强点，我们会为你撑腰！”我从话语中感到了朋友的真诚，从眼神中领会到友谊的真切。同学们都围了过来，可我却不知如何表达我的心情。我只感到一股暖流从心中流过，激动的泪水竟有些不争气，在那么多同学的面前从眼眶里涌了出来。在这种情况下，我不能再对他们隐瞒些什么，我把这一切都告诉了他们。“你不要害怕，要对自己充满信心。”“其实你是很优秀的。只要有战胜困难的勇气。”“成绩并不重要，重要的是你付出了汗水和努力。”……大家你一言我一语地劝导我。
我没有完全听清他们的每一句话，但是我一下子感到天空明朗了许多，是这些和我朝夕相处的同学给了我莫大的信心和勇气。单单是他们的这种关心，已经足以使我感到亲人的温暖，有这样真诚的朋友给我帮助，给我支持，给我力量，我还有什么理由不站起来去战胜一切困难呢？或许是我*时只想着学*，不和同学们交往，忽略了这些朋友。再想想我们这个集体，在同学有困难的时候，其他同学不都伸出了热情之手吗？
我不知道如何感激她们，对她们说：“你们都是我真正的朋友！”
——沟通的重要性初一作文500字实用五份
沟通这两个字对我们每个人来说都很熟悉，它不仅是人和人之间连接心的桥梁，也是人与外界交流的纽带。正是因为某些人忽略了它，所以觉得人生乏味，变得孤独，缺乏自信。
我妈妈就是一个这样的人。在我读大班时，她为了能够更好地照顾我，辞去了工作，专心辅导我的功课和生活起居，每次我在学*上碰到困难的时候，她都会耐心的给我讲解，晚上我和爸爸回来更是还有一桌丰盛的晚餐等着我们。她还经常和我们聊天、谈心。
可是时间久了，我觉得妈妈变得越来越不可理喻，又是我甚至觉得她是不是得了“忧郁症”。每次我问她问题时，她都会不耐烦的回答我，烦死了，别问我，我不知道！和爸爸之间也会因为一些琐事而吵个不停。后来，妈妈又开始迷上了上网和电脑游戏，连买菜都不去了，就这样她连唯一出门的机会也没有了，导致她与社会脱节了。不知道外面的世界变化有多大，也不知道当下流行些什么，衣柜里都是四、五年前的，一旦到不得不出门的.时候，她也一味地推脱，生怕被人嘲笑。
后来妈妈也意识到自己不能再生活在这样一个封闭的世界里，终于鼓起勇气去面试了一家公司，也被录取了。之后她慢慢的敞开了心扉，和人有了交流，同时也慢慢的融入了社会，经常参加一些同事聚会，也越来越喜欢带我出去逛街了。走在大街上也是自信满满的。下班回家更是和我们有说有笑的。重新和沟通交上朋友的妈妈，生活变得丰富多彩，人也变得开朗、快乐，让我觉得妈妈重获新生了。
因此我们需要沟通，沟通能带给我们快乐和幸福，能够拯救一个孤独的灵魂，一个孤独的人生。
沟通这两个词我们每个人都很熟悉。它不仅是人与心灵的桥梁，也是人与外界的纽带。正是因为有的人忽视了，才觉得生活乏味，变得孤独，缺乏自信。
我妈妈就是这样的.人。在我上大班的时候，她为了更好地照顾我而辞掉工作，专心辅导我的功课和日常生活。每次我在学*上遇到困难，她都会耐心地给我解释。当我和爸爸一起回来时，有一顿丰盛的晚餐等着我们。她经常和我们聊天和交谈。
但随着时间的推移，我觉得我妈妈越来越不讲理了，我什至在想她是否有“抑郁症”。每次我问她问题，她都会不耐烦的回答我，好烦，别问我，我不知道！因为一些小事，和爸爸会经常吵架。后来，她妈妈又迷上了网络和电脑游戏，她甚至没有去购物。就这样，她连出去的机会都没有了，导致她与社会脱节。不知道外面的世界变了多少，也不知道现在流行什么。壁橱都是四五年前的事了。不得不出去的时候，她也只是避而远之，生怕被人笑话。
后来妈妈也意识到自己不能再生活在这样封闭的世界里了，终于鼓起勇气去面试了一家公司，被录取了。之后，她慢慢敞开心扉，与人交流，逐渐融入社会。她经常参加一些同事聚会，越来越喜欢带我出去逛街。走在大街上也是自信满满。下班回家更是和我们有说有笑。再次与我交流、交朋友的妈妈，生活变得更加丰富，更加开朗和幸福，让我觉得妈妈重新获得了新的生命。
所以我们需要沟通。沟通可以带给我们幸福和快乐，可以拯救一个孤独的灵魂和一个孤独的生活。
我经常听到许多家长说自己的孩子不用功、不勤奋，连几道简单的算术也不会做、也经常听到许多家长抱怨自己的孩子很笨、不让孩子念书。显然，这种观点是不对的。
有一位作家在开学典礼的讲话上说：“亲爱的孩子们，假如你们还有些不明白的地方，请问问你们的父母！亲爱的家长们，如果你们有些不懂的地方,请问问你们的孩子！”很简单的几句话，把家长和孩子们的关系拉的'跟进了.
我细细的体味着几句话，想到了这几个字：沟通是重要的。
的确，孩子和家长之间需要沟通。但是，孩子眼中的家长大都没有系统的专业知识，与自己的年龄又有太大的差距，孩子不愿把那些自认为正式的问题拿来问家长。有的孩子甚至对家长没信心，总是客观的认为家长不懂。家长呢，常常把那句“我吃过的盐比你吃的饭还多”挂在嘴边，动辄一副老子教育儿子的严肃面孔。那里给孩子“问问不明白”的机会啊！
我们这一代的孩子家长大多重视孩子的教育，他们想把自己失去的在孩子身上弥补回来，他们希望子女能成龙成风。我们呢，虽然勉强称作“新新人类”，却整日在家长、老师和学校的分数重压下度日。我们渴望与家长的沟通，我们渴望家长了解我们的青年生活，我们渴望知道家长沧桑的生活经历，可我们分明感到孩子和家长之间有一条难以越过的高山。
其实，只要我们在各自不懂的时候，坐下来心*气和的问问对方，那座高山才能越过。请家长和孩子们一起沐浴在柔和的阳光下，多多交流，多多沟通，难道生活不会因此儿增添亮丽的色彩吗？
所谓沟通，其目的是传达真正的爱。沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
人可以说从一出生开始就学会了沟通，当我们哇哇坠地时，哭声就是我们对父母的一种沟通，告诉他们，我们出生了，我们来到了这个世界了。
学会沟通时我们讲话的一种技巧，沟通可以连接两个人的心，是他们成为知己，沟通也可以解决彼此之间的矛盾，是他们的误会得以解除。沟通，是一件了不起的事，我们不管在任何时刻，都需要进行沟通，人们之间的交流必须要进行沟通。
人类古文明之所以能过传承下来，有一部分也是依靠沟通去实现的，一些纯手工制作的工艺品，就必须要彼此之间的言传身教，那么这就得要去依赖沟通，才能学会文化工艺品之间的精髓，才能够将这门技术继续的.传承下去，因此，沟通时传扬文化的一个重要途径。
沟通，是一门技巧，能连接两个不同的人成为同一种思想。
沟通，是孩子与家长交流的桥梁，往往是它使家长对孩子有了透彻的了解，才避免了纠纷。
前几天，幼儿园的老师布置了一个作业：请每个小朋友回家后看《恐龙大世界》。小乔回家后，连忙打开电视津津有味地看起《恐龙大世界》来。不一会儿，就到了吃饭的时间，妈妈走过来说：“小乔，该吃饭了！”说罢，便伸手想去按掉开关。小乔看了，跳起来说：“妈妈，你要是关掉电视，我就……我就……绝食！”妈妈听了，反而没有生气，而是心*气和地说：“那小乔，你能跟我说说你为什么要看这个？”于是，小乔静下心来，一五一十地将老师布置的作业说出来，妈妈笑了说：“小乔，这是好事啊！要记住，下次你要做什么事，只要和妈妈好好讲，我觉得有道理就会答应的'。好，现在你可以看电视了！”
是啊，现实生活中就应该这样：家长要先与孩子沟通，而不是一上来就是说这说那的，这样会使孩子对家长才产生厌恶。就说有一次吧！那次，我在一本书上看到：一个小女孩想看一本书，可她爸爸妈妈却说：“看那干什么用？又不能吃，又不能穿，买来当枕头呀？”于是，小女孩认为父母就是不爱她，她想：我都还没说是老师推荐我们看的，他们就连连摇头，我以后再也不理他们了。自从那以后，小女孩就一直待在房间里，不说话，也不玩耍，使父母后悔莫及。
没错，沟通让孩子能与家长交流，让家长了解孩子。沟通，往往化解了家长与孩子的纠纷，让孩子觉得自己是在和父母做朋友，从而不会形成叛逆的心理。那句话说得很好：有一言而可以终生行之者乎？子曰：其恕乎，己所不欲，勿施于人! 我觉得应该多和别人交往是最要的。只要自己多注意的生活的细节，和别人沟通是用心的来沟通的。我建议你应该多看看关于人际关系的书籍。带上三句话上路：微笑是一种美德；为帮助过你的人准备一份礼物；不为一朵花停留太久。
——论努力的重要性作文(精选五篇)
努力这个字眼我们都不陌生，因为呀！从幼儿园妈妈就教导我们说，你要努力学*，将来考个差不多的大学，等你出去了，挣了钱过一个差不多的人生。这些呀，如果你办到了，这就足够了。可是成绩**的我，考上一个好大学，难。
努力可以改变我们好多好多，有好多的名人都是从努力这件小事做起的，如我们一定知道的牛顿先生，他从小就成绩差，可是谁说成绩差的人就不会有本事，人家最后不是成为物理学家了吗？还有爱因斯坦，四岁说得话，七岁认得字，后来人家发明了多少东西。这些都是努力改变命运。
说了名人，说说我身边发生的例子，她是一个超级*凡的女孩子，没有家庭背景，一般的家庭条件，一般的相貌，一般的成绩。恩，就是这样一个如此之*凡的女孩，却在一次比赛中脱颖而出，她站在舞台上的气质，由于灯光的照耀，她**的相貌，宛如天使般的面颊。站在舞台上的她穿着一身白色的芭蕾舞裙，只见她轻轻踮起脚头，随着音乐，开始舞蹈了，每一个舞姿都令人遐想，表演结束后，她凭借着优美的舞姿，获得评委的一致好评，看到她舞台上的精彩表现，我问了问她，她说：“我觉得自己不是很好，可能自己发挥出来了吧！我从小就热爱芭蕾，觉得那是一种享受。小时候，老师说我，底子差，我就想想说，如果我从现在坚持一件事，十年之后我会怎样，到了十年之后的今天，我成功了！我努力过！我无悔！听见她这样说，我挺有感触的。如果我努力了，那就没遗憾了。”
我们想，努力吧！努力了就可以了！努力了就没有遗憾了！我想总归有一天，你可以活成你想要的模样，无所畏惧，闪闪发光！
在我们的生活中，有这样一个常理：只要有努力就会有收获，就是在那次，我用事实证明了这个结论。
那是一次运动会前期，我做了充足的准备，来迎接这次的运动会。因为我们每个人都要参加比赛，所以，我们每个人都要去练*。
回到家，我二话不说就放下书包，就开始练*起来：我所参加的项目是“沙包掷远”，所以，我拿出沙包，先放在一边，先开始热身活动，热身完毕，我就开始投掷。我一个大甩臂将沙包扔出去了好远，我又开始尝试另一种方法……我练*了几分钟后，我的胳膊已经是又酸又痛，一点力气也使不上了，可我想到可以为班级做贡献，被老师挑选参加比赛，也就化为了动力，让我继续练*。
时间过得真快，转眼间就到了运动会。终于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才过了一半，下一个要继续努力。第二次，我又一个大甩臂，将第二个沙包也扔了出去，这次成绩还不错，扔了一大半。到宣布成绩的时候，我是年级第五名，虽然取得了这样的成绩，但是还不够，还要继续努力。
阳光总在风雨后，只要努力就会有收获。
蜘蛛本没有翅膀却把网结在空中，能使它把网结在空中的不是翅膀，而是它的梦想。躺着做梦的天才永远比不上慢行追梦的傻子。
在很久以前我曾看过这样一个故事“有两个学生在学堂里学*画画，一个学生天资聪颖，画出的作品常常受到老师的表扬。另一个学生则比不上前一个同学了。不过他并不气馁，他仔细地观察老师说的重点，每天练*两个小时。日复一日，从不间断。几十年过去了。后一个学生成了国际上知名的画家。那个画家就是张大千。”
所以我认为一个人的成功并不是取决于自己是否先天够强大，而是取决于学*能力是否够快，信念是否坚定。
回想自己第一年进入隆昌幼儿师范学校，我足足荒废了一年多的时间，那一年里我并没有参加任何的活动，成绩更是不堪入目。看着别人拿奖状，心里很不是滋味。我开始意识到自已的错误生活方式。在后来我在同学的帮助下第一次当上了班委，获得了丙等奖学金。我尝到了甜头，我喜欢这种感觉。接踵而来的是成品舞比赛，奖学金，单科前三，学校双推表演，年纪社团活动主持人，**下演讲，一二·九演讲，创编操比赛，乙等奖学金，童话剧比赛。在此期间我收获了许许多多的经验。语言方面获得了很大的提高。深知说好普通话的重要性，所以我竞选的是双推部长。我相信机会是留给有准备的人。而我准备好了。
从前，在一片森林之中，有片土地，这片土地下埋着许多花儿的种子。可是，现在是春暖花开的季节，为什么这些种子迟迟不见发芽呢？原来，在这片森林里有一个古老的传说，据在这片森林的长老古书中记载，每当月圆之日来临时，那些种子要把身体里快要蹦出来的小苗紧紧地抱住，不能让它长出，而要等到月亮升到上空时，才能把小苗松开。而能把芽紧紧抱住的种子一年只有一两个存活了下来，松开了手，那些小芽探出头来，尽力地向上长，开了花，在月光的照射下，那花儿就会神奇地变成一位美丽的花花姑娘，而她将会继承现在长老的位置，成为下一任长老。能成为长老，是许多花种子的梦想，不过，也要经受得住考验。
而，就在这届的种子中，出现了一粒小花种子，它的名字叫做小丹，它是牡丹种子，娇小美丽，是坚强努力、富贵的象征，在得知明天就是月圆之夜时，心里十分紧张。因为，在明天晚上，它就要接受考验了，而那时，全森林的动物都会来，观看下一任长老的生长过程，这使得小丹的心里更紧张了，这时，它想：“呼，不要紧张，小丹，你可以的，你一定要努力，不要松懈。”为自己加油打气之后，一转眼，就到了晚上，月亮升了起来，小丹也觉得自己的肚子也开始了剧烈地疼痛。啊！好痛啊。小丹尽力地抱住那些要胀出来的花苗，看着身边一个个因为忍受不了疼痛而死去的同伴，小丹心里要努力的情绪就更强烈了，它使出全身的力气，用力地抱住。终于，它听到了一声口哨声，那是月亮升到了上空的口号声，小丹松开了手，让花苗尽力地向上长。突然，小丹感觉到了一股力量把它往上拔，它飞了起来，那藤脉变成了美丽的小手，花瓣变成了金黄的长发，花蕊变成了一副美丽的容颜，枝干变成了身体和一身华丽的裙子。没错，小丹变成了一位美丽的小姑娘，它将成为下一任优秀的长老。
这个故事，充分说明了一个道理，有努力，才会有收获。
秋姑娘，悄悄的来到我们身旁，我们告别了好吃的冰淇淋、凉爽的空调，迎来了秋高气爽的秋天，但最不可少的就是做家务。
星期天的午后，我静静地坐在椅子上，心中充满喜悦，不经意间看见垃圾桶里那一片完完整整的青菜，我的思绪不由地倒退到几个小时前。
中午，我看见妈妈在厨房忙里忙外，心想：妈妈这样太辛苦，应该棒棒忙。于是便走上前说：有什么可以让我做的？妈妈看着我说：那你快去挑几棵青菜，接着洗了。我喜洋洋的提着篮子去菜园挑青菜了。到了家后面的小菜园，我左瞧瞧右看看，几棵大青菜闯入了我的视线，我踏上泥土地，向大青菜走去，放下篮子，一手抓着青菜一手拿着小刀轻轻的就割下了，我连割了四棵，把它们装进篮子，拎回了家。
接着，我就开始扒衣服剥青菜。我一边唱着小曲儿一边剥着青菜，听到青菜脆脆的声音让我心情大好，我看着左手的黄叶子和右手的绿叶子，原来不经意间把好好的叶子都扔了。
妈妈在边上鼓励我说：不要紧，只要努力，没有干不成的事。我后面认真专注了，最后，妈妈还说我是干家务的小能手。
妈妈说的话，我一直记在脑海中，只要努力就会有收获。
